教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇一
今年3月**日是第**個“全國中小學生安全教育日”，我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求，結(jié)合工作實際，認真開展了“安全教育日”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
抓好學校常規(guī)管理和教育，是減少和避免學校安全事故的前提。根據(jù)《中小學生安全管理辦法》要求，結(jié)合我校實際，重點做了以下幾個方面的工作：
一、加強領(lǐng)導，落實責任
“安全重于泰山”。安全教育日活動是創(chuàng)建“平安和諧校園”的重要組成部分。學校領(lǐng)導對安全工作高度重視和認真負責，把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程，并在“安全日活動領(lǐng)導小組”指導下開展活動。
**小學20xx年學生安全教育日活動領(lǐng)導小組
組長：***
副組長：**
組員：全體教師
二、圍繞主題，開展活動
（一）深入開展了“安全工作責任落實年”春季戰(zhàn)役活動，建立和完善了學校安全管理制度，根據(jù)學校實際情況，落實了每個教職員工的安全管理責任制，形成了全員抓安全，安全人人管的局面。
（二）學校結(jié)合今年教育日主題，組織廣大師生認真學習了《道路交通安全法》、《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī)，使全體師生增強了交通、自護安全意識，提高了自我保護能力。
（三）充分發(fā)揮輔導員的作用。輔導員針對性地對學生進行了安全教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)安全常識的教育，幫助學生樹立了深刻的安全防范意識。
（四）充分利用宣傳陣地。學校通過校園廣播、宣傳標語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等，用寓教于樂的形式豐富了“安全教育日”活動。各班級還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等，對學生進行了安全教育。
（五）在學生中積極開展了自覺抵制“三無”食品活動，使學生養(yǎng)成安全飲食的良好習慣。
三、加強聯(lián)系，齊抓共管
對學生的安全教育是一項學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學校通過開辦家長學校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式，對學生家長進行了培訓，提高了家長的安全意識，幫助家長掌握了必要的交通安全知識，引導家長正確教育子女，密切配合學校培養(yǎng)學生良好的交通安全意識。
學校加強了與社會的聯(lián)系，積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助，充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢，緊密配合，凈化周邊環(huán)境，共同做好學生的安全教育工作。
通過安全教育日活動，增強了全校師生的安全意識，培養(yǎng)了學生的自我保護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻。
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇二
20xx年3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日，今年活動主題為普及安全知識，提高避險能力。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設(shè)，我校根據(jù)實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作?，F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視。
學校領(lǐng)導高度重視安全教育日的活動安排，召開專門會議傳達學習關(guān)于開展第十七個全國中小學生安全教育日活動的`通知，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。確保教育活動有主題，有方案，有落實，更有成效。
二、活動開展情況1、3月26日上午，我校開展了以強化安全意識，提高避險能力為主題的全校防災應急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起，正在上課的同學在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離，正在辦公的老師們也立刻行動了起來，1300多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域?？傊笓]張仲芳校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反應快速、撤離有序做了充分肯定，同時強調(diào)：在學校各項教育教學活動中，安全教育要常抓不懈，時時刻刻都要把安全問題放在首位，除了定期開展有準備的演練外，還要不定期的開展突擊性的演練，從而提高全體師生的安全防范意識。整個演練活動井然有序，達到了預期的演練效果。
2、3月26日，利用國旗下的講話，對本次安全教育活動周進行的宣傳發(fā)動。
3、各班級組織開展了一次安全教育主題班會。各個班級利用午會課、班團隊課利用各種形式在學生當中開展了一次安全教育主題班會活動，教育學生一些基本的防災、自救常識。
4、3月26——28日，在學生當中開展了學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動，學生們利用課間排查學校安全隱患，晚上回家，與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《安全隱患排查表》，并提出改進措施。通過排查活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
出處 xUefen.Com.cN
5、開展了一次安全知識小報制作活動，充分利用信息技術(shù)課，在三年級學生當中開展了一次安全知識小報制作活動，通過制作，學生了解一些基本學校安全常識。
6、在學生當中開展課間文明休息活動，通過各個班級設(shè)立文明崗，勸導班級同學不要在教室走廊追逐，在樓梯嬉戲。
7、開展一次拒絕乘坐非法客運車輛的宣傳。根據(jù)《松江區(qū)整治非法客運工作20xx年度宣傳方案》的要求，各班級開展一次宣傳活動，提醒學生珍愛生命，拒絕乘坐非法客運車輛。
8、開展了一次全校性的安全專項大檢查，對教室、食堂、體育設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即進行整改。
通過開展本次安全教育周活動，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
在學校以后的常規(guī)管理工作中，我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創(chuàng)平安校園，把安全工作切實落到實處。
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇三
為響應國家安全生產(chǎn)的號召以及我礦對安全的久抓不懈，6月份礦開展"安全在我心中"為主題的安全生產(chǎn)月活動，本次活動精心組織、全面部署、認真落實、注重實效，以宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、礦安全生產(chǎn)管理制度，增強全礦干部員工的安全意識和防范事故的能力為重點。
各單位積極開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動。我隊此次活動中加大隱患排查治理力度，進一步強化了全員對安全工作重要性的認識，完善了安全管理機制，提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產(chǎn)?，F(xiàn)將我隊"安全生產(chǎn)月"活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識，強化管理。
我隊由隊長負責督導活動的開展，各班班長全面負責。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對活動真正做到了責任明確、逐級管理。及時召開了動員大會，統(tǒng)一了思想和認識，使全隊員工從思想上認識到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融會到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，我隊組織生產(chǎn)、機電技術(shù)員進行培訓教育，廣泛利用早會、隊委會、安全例會等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關(guān)知識，開展形式多樣的培訓考試、安全座談等活動。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性，提高專業(yè)技能，將各類事故隱患降為零。
1、加強宣傳教育、營造良好氛圍。
開展了以安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、各項掘進規(guī)程、安全生產(chǎn)月主題和安全生產(chǎn)應急管理等為主要內(nèi)容的宣傳、咨詢、安全簽名活動，全隊共有300余人參加了安全簽名。
2、強化教育培訓、提高安全知識。
開展了"安全質(zhì)量標準化"、特殊工種崗位職責等培訓，掌握了班組危險預測預控及安全質(zhì)量標準化創(chuàng)建的基本知識和基本方法。
3、注重過程監(jiān)督、效果檢查。
組織一次全員安全知識考試，對于考試成績不合格的嚴格懲處。
4、開展安全座談會。
查找確定生產(chǎn)管理中存在的重點問題，以座談會的形式組織員工對危險有害因素、防范措施、事故應急處理措施進行討論。座談會上，參會人員都積極踴躍的發(fā)言，與他人共享自身的工作經(jīng)驗與經(jīng)歷。通過此次活動員工提升了分析問題、解決問題和應對突發(fā)事故的能力。
5、開展征集安全文章、合理化建議活動。
三、持之以恒堅持安全宣誓，狠反"三違"，認真履職。
班前始終堅持安全宣誓，警示每位員工必須遵章守紀，規(guī)范操作，狠反"三違"，認真履行各自的安全生產(chǎn)職責，確保了當班的安全生產(chǎn)。安全是我們生產(chǎn)經(jīng)營的保障，做好安全工作是我們每個職工的責任和義務(wù)，認真履行安全職責，加強對現(xiàn)場的監(jiān)督管理，不斷強化安全責任意識和現(xiàn)場安全管理工作，做到安全管理到位，即思想教育到位，組織管理到位，制度措施到位，把三不傷害落實到實際工作中去，把安全管理工作提高到一個新的水平。
四、以安全月為契機，嚴格現(xiàn)場檢查，落實隱患整改，注重實際效果。
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動的開展有成效，落實安全生產(chǎn)責任制，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導三班現(xiàn)場值班;持續(xù)開展事故隱患排查治理工作，加大反"三違"力度，不斷提高安全檢查、隱患整改的針對性和實效性。各隊長領(lǐng)導進行安全檢查，針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時指導、督促，并認真落實對所查出隱患的整改工作，保證了活動的正常開展。
在安全月活動中，我隊堅持班組日常檢查及專業(yè)檢查、綜合安全檢查相結(jié)合的檢查方式。除三班值班人員和班組日常檢查外，我對積極配合礦各科室進行各項專業(yè)檢查，對所有查出的隱患，按"三定四不推"的原則，百分之百進行了整改。通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查，使我隊安全月活動變得更加生動、更加全面，有力地推動了安全工作，為生產(chǎn)經(jīng)營的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場環(huán)境。
五、務(wù)實求真、重在落實、效果顯著。
1、在每隔五天的例行檢查中得到了礦對我隊安全管理工作的肯定和好評。
2、參加了礦組織的"安全在我心中"的演講競賽，我隊取得了優(yōu)異的成績。
3、圓滿完成活動目標任務(wù)：實現(xiàn)了安全生產(chǎn)月的活動目標：實現(xiàn)"四無、一降低、一提高、一達標",即：實現(xiàn)"無重傷、無工亡、無重大設(shè)備、火災事故"，負傷率為零，呼塵合格率提高，污染物綜合排放達標率提高，系統(tǒng)安全狀態(tài)評價達到安全級。
六、幾點體會。
1、思想認識到位，才能認真搞好"安全生產(chǎn)月"活動。思想是行為的先導，沒有正確的思想認識，行動難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動，不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益，但通過開展安全生產(chǎn)活動，人們的安全生產(chǎn)意識提高了，安全生產(chǎn)事故下降了，對我礦持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展將起到積極的作用。
2、領(lǐng)導重視，才能給活動的開展提供強有力的保障。
3、突出重點，才能達到開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的。開展"安全生產(chǎn)月"活動的最終目的，是提高人們安全生產(chǎn)意識，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，著力構(gòu)建安全長效機制。在活動中，我隊始終把工作重點放在開展現(xiàn)場安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上，通過全礦上下的共同努力，發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患，夯實了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
七、存在的問題。
盡管礦"安全生產(chǎn)月"開展得轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問題。
一是全員激情不夠，主動參與"安全生產(chǎn)月"活動的積極性還有待于進一步提高。
二是活動項目內(nèi)容和形式單調(diào)，創(chuàng)新性不夠。
三是部分員工思想認識不到位，對安全教育培訓和相關(guān)活動作用和實效性不能夠認同。
八、認真總結(jié)，以月促年，安全生產(chǎn)。
通過安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓、檢查、整改等一系列的活動，使全體干部員工進一步提高了安全防范意識，"關(guān)愛生命、安全發(fā)展"的主題思想已深入人心，并在工作和生活中得到了很好的貫徹和加強，查出的各類安全隱患都及時得到了整改落實，六月份我隊安全生產(chǎn)平穩(wěn)過渡。
1、加強交流和教育培訓，提升員工對安全活動的認同感，使員工明曉安全教育的實效性和必要性，進而更加積極主動樂觀的融入到安全生產(chǎn)工作中來。
2、嚴格執(zhí)行干部帶班，落實安全生產(chǎn)責任制，貫徹執(zhí)行我礦安全生產(chǎn)問責追究制度，強化領(lǐng)導職能，加強現(xiàn)場安全管理和技術(shù)指導，排除事故隱患，穩(wěn)步推進我礦安全生產(chǎn)。
3、各班點員工要明確各自的職責，加強配合，齊抓共管，細化和周密安排各方面工作，確保我隊安全生產(chǎn)工作有序、有效進行。
4、要統(tǒng)籌兼顧、合理安排，確保按質(zhì)按量完成各項工作任務(wù)。
通過本次活動的開展，在全隊范圍內(nèi)收到了良好的效果，提高了干部員工對安全生產(chǎn)重要性的認識，增強了全體干部員工的安全意識和安全責任心，安全生產(chǎn)人命關(guān)天，安全無小事，安全責任重于泰山等意識已經(jīng)逐漸成為人們的普遍共識，各領(lǐng)導干部在開展工作中考慮安全問題的意識明顯增強，各項安全措施進一步得到落實。安全責任重于泰山，安全生產(chǎn)警鐘長鳴。我們要借安全生產(chǎn)活動月的東風，把我隊安全生產(chǎn)工作落實到實處，為實現(xiàn)我礦各項目標任務(wù)保駕護航!
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇四
11月是一年一度的安全教育月。本月我校認真指導各學院緊密圍繞“強化安全教育意識，提高避險能力”的活動主題，結(jié)合各學院實際情況相應的提出了“十個一”安全教育活動內(nèi)容。旨在通過“安全教育月”活動普及法律法規(guī)和安全知識，推進學校安全制度建設(shè)和校園安全文化建設(shè)，增強同學們的自我保護意識和自救能力，做好全校師生的安全教育工作，杜絕一切安全隱患的發(fā)生。
各學院積極依托自身專業(yè)優(yōu)勢和學院條件，在今年時間短、任務(wù)重的情況下，仍積極配合學校工作，盡可能多的將“十個一”活動內(nèi)容高質(zhì)高量的完成，真正把本次安全教育月的目的明確化、內(nèi)容具體化、效果最大化。使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。下面是各學院開展本次安全教育月工作的縮影：
大專理科基礎(chǔ)學院：一幅橫幅標語。團總支下屬各部門通力合作及時向本學院各團支部傳達文件精神，以“強化安全意識，提高避險能力”為主題制作了醒目的宣傳標語，使全院師生知曉今年安全教育月的主題并有效的增強了安全教育氛圍。
大專文科基礎(chǔ)學院：致院領(lǐng)導的一封信。號召全院同學從日常生活著手，對我校存在的安全隱患問題提出合理化建議，然后統(tǒng)一篩選，對于有價值的或確實存在的問題，都積極的去改善處理。文理基礎(chǔ)學院：開展了“你眼中的安全世界”繪畫比賽，同學們發(fā)揮想象，用色彩勾勒出對未來世界的憧憬，通過一幅幅生動綺麗的畫面描述出同學們追求和諧、平安的渴望和對未來生活的信心。
機電工程學院：開展了以“出現(xiàn)食品安全問題是執(zhí)法監(jiān)管不力還是道德價值觀的喪失”為主題的辯論賽，對立雙方各抒己見、你來我往，從實際出發(fā)對論題進行了闡述，以自己的觀點向同學們介紹了食品安全問題對國計民生的重要性，從而有效地提高了同學們的食品安全意識。
信息工程學院：開展了：“安全教育”為主題的征文比賽，通過同學們手中的筆，以自己獨特的思想觸角，描繪出對校園安全的理解和認識，以自己的思想去影響周圍的同學，為同學們敲響安全的警鐘。
商學院：知識競賽。通過積極組織同學們學習《大學生安全教育》讀本，讓同學們認真了解書中內(nèi)容并以此作為知識競賽的基礎(chǔ)，舉辦形式多樣的競賽類活動，在豐富同學業(yè)余文化生活的同時也給同學們上了一堂意義重大的一課。
綜合學院：觀看安全教育視頻。通過一個個鮮活的事例為同學們敲響安全的警鐘，讓同學們通過觀看視頻學會如何在今后的學習和生活中避免安全隱患的出現(xiàn)，如果出現(xiàn)突發(fā)情況該如何處理。
東方語言學院：開展了“女生安全教育”活動他們針對本學院女生較多且女生較男生更易受到傷害的特點，專門為女生開展了這個活動，在加強女性安全防范意識的同時還教一些女生自救應急小方法，讓她們學的知識的同時，心理上也倍感溫暖。
西方語言學院：有時候我們只是注重身體上的安全卻忽略了心理上的問題也是誘發(fā)安全事故的重要原因。就此問題西方語言學院圍繞“解壓潛在意識”開展了一次心理健康座談會，通過老師的講解和現(xiàn)場小游戲，使同學們在日常生活中所遇到的心理問題能夠得到及時的排解。
國合藝術(shù)學院：安全教育簽字活動。雖然這個活動沒有太多的創(chuàng)意，但是其中的意義并沒有因為陳詞老調(diào)而退色，每位同學在把自己名字寫到簽字板上的同時也是在向家人和學校做了保證，保證自己會遵守校規(guī)校紀，積極配合學校做好校園安全工作，為營造我校和諧、安寧的良好氛圍貢獻自己的力量。
各學院在開展好“十個一”活動的`基礎(chǔ)上，均推出了富有本學院特色的活動內(nèi)容，以此來鞏固本次安全教育月的活動效果，擴大安全教育的受益面。例如：
大專理科基礎(chǔ)學院：以每周四的普法訓練為基礎(chǔ)進一步深化普法內(nèi)容加大普法力度，利用主題鮮明、貼近生活的案例生動的向同學們介紹了哪些行為屬于擾亂社會公共安全秩序，對集體或他人生命財產(chǎn)安全帶來嚴重影響的行為會受到怎樣的法律制裁從而使同學們在增強自我保護意識的同時也讓他們了解到了擾亂社會公共安全秩序的危害性和強化安全教育意識，提高避險能力的緊迫性。
機電工程學院：消防現(xiàn)場演習：滅火器雖不是稀奇之物，但大部分同學對它的了解僅僅停留在觀賞層面上而已，真正操作起來卻是個難題，針對這個問題機電工程學院在安全月來臨之際，開展了消防器材演習活動，讓同學們真正體驗滅火器的使用方法和功效。
各學院積極組織同學們學習《大學生安全教育》讀本，使其真正的發(fā)揮出安全教育及預防隱患發(fā)生的作用，讓同學們增長了安全知識，提高了自救能力。與此同時各學院在我校團委、學生處的號召下于11月8日全面開展了火災逃生演練活動，理論與實踐的完美結(jié)合不僅增強了學習安全教育知識的趣味性也有效的提高了同學們的參與積極性。
在本月整個活動的開展過程中大部分學院都及時的上交了活動策劃、活動總結(jié)、活動影像資料，各項活動基本按計劃內(nèi)容按時開展，但也有個別學院出現(xiàn)信息傳達滯后、活動影像資料遲交等現(xiàn)象，這不僅大大增加了該學院開展安全教育工作的難度也為團委活動資料整理工作造成了一定的困擾，與此同時本次安全教育月的活動總結(jié)的質(zhì)量也是參差不齊，有部分學院出現(xiàn)應付現(xiàn)象。對于上述問題，希望各學院本著有則改之無則加勉的態(tài)度，不斷完善工作機制并把我校的安全教育工作始終如一的堅持做下去?？v觀這一個月各學院開展的工作情況來看，成績還是不錯的，基本達到了活動預期效果。各學院都按照自己的活動策劃積極有效的開展了各項安全教育工作，為構(gòu)建我校祥和安寧的校園環(huán)境付出了不懈努力。
安全工作無小事，全校上下必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程，落實人人參與的要求，以平安校園為載體，全面抓好學校安全工作。集中排查整改校園及周邊安全隱患，積極打造平安和諧校園，營造良好的教書育人的環(huán)境，促進教育事業(yè)又好又快的發(fā)展并為早日實現(xiàn)我校“民辦清華”的宏偉目標而不斷努力。
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇五
乙班 五月份已過去，回顧這一月來，我班組在公司，分廠及車間各級部門的領(lǐng)導下，堅持預防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治的原則。通過安全教育，現(xiàn)場管理來增強員工的安全意識和自我防護能力，通過齊抓共管營造全班員工關(guān)心和支持安全工作的局面。從而切實保障員工的安全和公司財產(chǎn)不受損失，維護了公司正常的生產(chǎn)秩序，真正實現(xiàn)了“安全第一，”達到了“個人零違章、崗位零隱患、管理零缺陷，安全零事故”的目標。
班組是最基層的生產(chǎn)組織，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，因為班組是一個企業(yè)的細胞，是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者，因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低傷亡事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益，而班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此我認為作為一名優(yōu)秀的班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設(shè)，提高班員安全素質(zhì)外，還要有三種意識。
（一）要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
（二）要有監(jiān)督意識。一要加強對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強對本班人員上崗前安全防護準備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。三要加強班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
（三）要有事后總結(jié)意識。班組長抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗，找出成功的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓，找準失敗的原因，使二者上升為理論，以指導今后的安全工作。
作為一名班組的領(lǐng)頭羊要是時時刻刻為班組的每一位成員的安全考慮和負責，因此要有正確而有效的管理措施和方法。在乙班的安全管理上我一直嚴格的要求著自己為大家的安全負責，尤其是在炎熱的夏季更要做好安全防護工作。 在班組管理中我一直提倡 ：一、“帶著感情抓安全” 。安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴謹、認真的態(tài)度來對待，它要求自覺地把精力用到這項工作上，聚精會神，專心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項工作。
是基于帶著感情抓安全，一起事故對于一個企業(yè)來說，可能是幾千分之一，幾萬分之一的不幸，但對于一個家庭來說，就是百分之百的災難。冶煉爐前乙班的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變的安全意識。才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。二：“總結(jié)歷史經(jīng)驗，明確奮斗目標，建立班組安全生產(chǎn)檔案 ” 。 冶煉爐前乙班在五月份生產(chǎn)中，總結(jié)車間班組的歷史經(jīng)驗，明確“安全第一，預防為主”的奮斗目標，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結(jié)合車間、廠部的意見，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實施對事故隱患清查與整改的登記，實施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定，并能明確和落實 對 事故隱患與危險源的監(jiān)控，整改責任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實施進展還不平衡，基礎(chǔ)工作還很薄弱，有待于深化。三、“ 提高員工安全生產(chǎn)技術(shù)能” 。落實“預防為主”方針，要求班組全體員工較好地掌握安全生產(chǎn)技能，加強技能培訓，建立完善的培訓機制，將安全培訓納入工作計劃，并建立于安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵機制，鼓勵員工不斷提高安全技能水平。
針對我車間班組實際情況，對不同崗位（氧，氮，煤氣，低壓，高溫，內(nèi)壓）所涉及的專項安全知識培訓，對重大危險源組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容，進行經(jīng)常性培訓教育。班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動。來提高員工安全生產(chǎn)技能。由于班組的全員參與及團隊的協(xié)作，致使安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。四、“主抓現(xiàn)場安全管理”。 現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各項專項管理綜合作用的結(jié)果，正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的'多發(fā)現(xiàn)場所和主要場所。落實“安全第一，預防為主”工作方針，始終也必須歸結(jié)于班組的生產(chǎn)現(xiàn)場管理。
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教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇六
為了貫徹落實大邑縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《四川省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)辦公廳關(guān)于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知的通知》的通知精神，xx小學以普及安全知識，提高避險能力為主題、以安全教育為主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，提高了師生的安全意識和素質(zhì)。
學校領(lǐng)導主持召開了專門會議，傳達學習了大邑縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《四川省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)辦公廳關(guān)于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知的通知》的通知精神，研究部署了安全教育工作，制訂了活動實施方案，精心策劃活動安排，活動系列細致，效果務(wù)實明顯。
1、3月26日，學校舉行升旗儀式，王林校長以普及安全知識，提高避險能力為主題作了對師生進行了國旗下講話。
2、第8周的周2至周5的朝會課，各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護意識和自救常識等方面進行了宣傳教育。
3、學校利用彩噴宣傳展板、大課間活動、校園廣播、黑板報等陣地進行了安全知識宣傳。
4、3月28日，學校組織師生進行了消防演練和應急疏散演練。演練前召開了培訓會議，演練結(jié)束進行了演練總結(jié)。由于組織有力，安全有序，演練活動得以順利進行。
1、舉行了一次安全教育征文比賽。通過征文比賽，提高了學生對安全的認識，掌握了一定的安全技能，學校將優(yōu)秀習作張貼于宣傳欄，并通過校園廣播等播放，創(chuàng)造安全教育良好氛圍。
2、開展了文明交通從我做起簽字承諾活動，全校8個班317名學生表示：一定要遵守交通規(guī)則，文明出行！
3、對校、園實驗室、圖書閱覽室、多媒體教室、聽課教室、計算機教室、食堂等重點地域的設(shè)施安全和消防安全進行了一次認真、細致的排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
總之，通過安全教育日的一系列活動，使得師生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了，自我保護意識和安全防范能力也提高了。
雖然安全教育日活動過去了，但是安全工作將一直貫穿于我們?nèi)粘９ぷ髦校覀円欢ň姵ｘQ，常抓不懈，讓師生安安全全每一天！
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇七
安全是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識，我校以“關(guān)注生命、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”為主題，組織開展了“安全教育活動月”，取得了一定實際性效果?，F(xiàn)將我校安全月總結(jié)如下:
通過黑板報、集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，強化安全責任意識，我校首先成立由校長任組長，各班級班主任任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組。把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班班主任具體分工負責組織實施。發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班級安全的第一責任人，對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。
3、進一步完善健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。
1、學校利用每周星期一的升旗時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。
2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地，出三版教育安全黑板報。
廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況，每周保證上一節(jié)安全教育課，以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會。以《學生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本，方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關(guān)學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。
5、活動月期間安全工作領(lǐng)導小組認真組織人員排查安全隱患，認真檢查學校電路及各種用電設(shè)備，校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動，及時找出校園內(nèi)的安全隱患，提出整改措施。
6、重視衛(wèi)生安全，隨時掌握當?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴}，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。
7、3月27日早操早讀時間，我校組織開展了一次“防火逃生安全知識”培訓活動。
總而言之，通過開展“三月安全教育月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ)，創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。
龔羅小學
20xx年3月3
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇八
學習工作、思想作風等方面，自己與組織的要求還有一定的差距，還存在許多缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是學習不夠系統(tǒng)深入，沒有一個長遠的學習計劃，有急用急學的現(xiàn)象，學習中淺嘗輒止。通過這次回顧總結(jié)和反思，自己認識到只有加強學習，才能使思想更加充實，知識更加豐富，頭腦更加靈活，也才能更好地開展工作。所以，在今年，自己不僅要加強政治理論學習，還要加強文化知識和教學科研管理等業(yè)務(wù)知識學習，使自己具備實際工作需要的更高本領(lǐng)，同時注重把加強學習與加強實踐鍛煉緊密結(jié)合起來，真正做到學以致用，用以促學，學用相長，用有所成。二是工作上創(chuàng)新不足，主觀能動性發(fā)揮不夠，滿足于按部就班的工作習慣，深入思考研究創(chuàng)新的少。今后工作中自己將結(jié)合工作實際和新形勢的要求，勤思考，多研究，不斷探索和創(chuàng)新工作的方式、方法，學習和借鑒同志們好的做法和經(jīng)驗，做到與時俱進，開創(chuàng)工作的新局面。三是工作能力和水平有待于繼續(xù)提高。
本年度，我校依照 “以人為本，以育人為目標，有追求但不脫離實際，力求實效，堅持繼承中創(chuàng)新，改革中發(fā)展”的理念；堅持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新，重點工作有保證，難點工作有突破，問題工作有改進，全面落實素質(zhì)教育”有序的工作思路，穩(wěn)步推進“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構(gòu)建和-諧學校為目標，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，努力推進全面工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、樹立“以研興?！币庾R，推進課程改革的深入
教科研是學校教學的源泉，是學校教改的先導。我校把目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上，樹立教科研意識，活躍教科研風氣。全體教師要加強學習，提高認識，更新觀念，轉(zhuǎn)變角色。
（一）改進業(yè)務(wù)學習
1、組織好教師集中學習。學校每周的業(yè)務(wù)學習安排在周一的例會舉行，業(yè)務(wù)學習主要形式：每周安排一個教師說一個發(fā)生在教學中的教學案例故事，然后以此引發(fā)教師對這一教育故事的討論。由學校統(tǒng)一安排集中業(yè)務(wù)學習計劃，做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有討論、有記錄。
2、指導好教師的個人學習。（1）學習內(nèi)容：即讀學校安全管理，教育理論專著、讀教育教學期刊、各科課程標準。（2）學習要有方向，帶著問題學，要與自身崗位工作實際相聯(lián)系，與自身的教科研課題相聯(lián)系。（3）讀書筆記要摘抄與教學有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學習心得，字數(shù)每學期不少于5000字。
3、組織一年級、二年級、三年級的教師參加中心學校開展的新課程培訓。
（二）重視課題實驗管理
本年度，我校的教研課題繼續(xù)扎實開展研究、實驗。學校領(lǐng)導將身體力行、主持參與研究，課題組的老師要注意重視實驗過程資料的收集與積累，對平時實驗工作中的好方法、好經(jīng)驗，要應用科學的教育理論加以總結(jié)，撰寫論文形成報告。
（三）學校努力提供展示平臺。
1、改進教研工作，努力提高教研實效。（1）校性公開課：堅持開展教學觀摩研討活動（每人每期1堂掛牌課）。執(zhí)教老師要提供公開課的教案、教學設(shè)計說明，學校至少安排一節(jié)課的時間作為執(zhí)教老師說課、聽課老師評課及交流互動的時間。教研整個過程要形成材料備查。
2、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高全體教師的整體素質(zhì)。一是互聽互評，每兩周每個老師要聽課一節(jié)，每位老師全學期聽課不得少于20節(jié)。二是創(chuàng)造機會，有計劃地讓更多的青年老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風采，尋找成長的靈感。
3、組織參加小學“品德與生活、社會”教學論文、小學“綜合實踐活動”教學論文、
4、組織推薦年會論文參加縣評選，年會論文內(nèi)容：體現(xiàn)新課程理念的教學改革的思想與方法的研究。
三、增強“以績強?！币庾R，促進教學質(zhì)量提高。
教學工作是學校的中心工作，學校要加大教學管理力度，繼續(xù)實踐課改新理念、整合好課改理念與教學行為，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。
（一）完善檢評制度
學校教學工作的'管理采用自評、校評、階段檢評、隨機檢查相結(jié)合的辦法考評教師的教學工作并納入學月過程考核。
（二）強化過程管理
1、切實落實備課要求，備好每一堂課。要求老師備課做到“四備四明”，即：備教學目標，明確制定教學目標的依據(jù)；備教學的重點、難點及學生能力、情感的發(fā)展點，明確教學的主功方向；備教學程序，明確課堂教學的結(jié)構(gòu)；備教法學法，明確教與學的思路。
2、做好查課工作，確保開足、開齊上好各科課程。學校要加強對執(zhí)行課程計劃的管理，嚴格執(zhí)行課程計劃。按規(guī)定開齊、上足、教好各類學科，堅決做到：學生、教師、教室、教導處的課表一致；不隨意調(diào)課；有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導處說明，得到同意后方可進行（教導處要登記調(diào)課情況）。
3、學校深入課堂，隨機聽課，跟班聽課，查備課筆記，看作業(yè)、單元試卷批改，聽學生意見，及時了解教學基本情況，及時反饋教學中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學水平。
4、每位老師應針對教學設(shè)計及課堂教學進行評價反思，明確教學中的得與失，對今后教與學提出改進措施。
5、學校應加強對教師教學工作的管理，落實檢查措施。圍繞這一重點，學校堅持進行學月教學常規(guī)的檢查。學校要做好對教師教學常規(guī)的自評、校評工作。教導處要將檢查情況，及時向全校老師報告，并寫成書面材料。
（三）加強質(zhì)量監(jiān)控
1、加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學校對外宣傳，擴大社會影響的重要窗口，也是學校得以可持續(xù)發(fā)展的重要標桿。我校要想盡一切辦法，最大限度提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量，為高一級學校輸送合格的人才。畢業(yè)班教師要增強責任感和使命感，重視班風建設(shè)，注意教學進度，調(diào)動學生學習積極性，提高課堂教學效率，尤其要做好后進生轉(zhuǎn)化工作，努力使我們培養(yǎng)的學生既符合教育要求，又滿足廣大學生家長的愿望。
2、考試工作從嚴從實，逗硬考風考紀。
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇九
本學期我校工作以安全科學發(fā)展觀為指導思想，確立“滋性養(yǎng)習、潤育潛質(zhì)、發(fā)展個性、奠基未來”的辦學理念，倡導“校興我榮，我為學校添光彩;團結(jié)奮進，譜寫教育新篇章”的學校精神，堅持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量，認真貫徹落實市教育局提出的教育工作主要任務(wù)，增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓好兩支隊伍建設(shè)，爭創(chuàng)業(yè)績。
(一)重視干部隊伍自身建設(shè)，強化服務(wù)意識。
1、抓好班子思想建設(shè)。學校的領(lǐng)導干部時時處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學校負責、對學生負責，不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風，新的辦學目標全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。
2、領(lǐng)導干部能集中主要精力，深入教學第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學情況。堅持“三掛鉤”(學校行政掛鉤一個教研組、一個年級、一個辦公室)，積極參與教育教學活動，及時解決教育教學中的具體問題，在參與中實現(xiàn)教育思想的引導，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學活動中體驗成功。
(二)在改革實踐中自我完善，提高教師素質(zhì)。
1、加強師德建設(shè)，樹立師表形象。開展師德教育活動，通過多種形式的學習、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范，學生效仿的榜樣，家長依賴的朋友和參謀。
2、深化課改理念，強化校本研訓。形成學?！虒帯萄?學科)組三級培訓網(wǎng)絡(luò)，明確培訓重點，注重培訓實效，使校本培訓成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學校圍繞新課程改革，通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會、邀請專家學者作專題講座、外出培訓、專題匯報、骨干教師作教學經(jīng)驗介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導自己的教育實踐。
3、扎實開展“教育技能大比武”活動。以教研組為單位，教研活動中確定教材的研討內(nèi)容，研討一個單元或一課、一個練習,設(shè)計一個教學方案，根據(jù)教學方案，教師個人加以調(diào)整，每人在組內(nèi)上一節(jié)研究課，再組織教師評一節(jié)課。期中檢測前，教研組組織教師研討教材，確定考核重難點，每位教師擬定一份期中檢測試卷，學校根據(jù)匯總試卷，進行期中質(zhì)量評估和出卷評比。要求青年教師開學初根據(jù)自身特點定好特長培養(yǎng)計劃，刻苦訓練，學期結(jié)束，組織青年教師才藝匯報，掌握一套技能。
4、青年教師的培訓，充分發(fā)揮學科帶頭人及教學能手的幫扶作用，采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過開展課堂教學觀摩、典型課例研討、開放課等活動，加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟，帶教老師負責帶徒弟，在課堂教學常規(guī)方面悉心指導，聽徒弟課不少于8節(jié)，并制定出培訓目標、計劃和具體實施方案，指導徒弟上一節(jié)展示課，并做課后點評。
二、凸顯德育為先，強化班級德育，促進學生和諧發(fā)展。
1、以課堂教學為主渠道，以課題研究為抓手，以實踐活動為重要載體，從學生身邊的事情做起，從愛長輩、愛學校、愛家庭開始，從耳聞目睹的事例開始，通過扎實有效的學習、教育、實踐活動，讓民族精神從小扎根于學生心靈，讓服務(wù)奉獻祖國的行動伴隨學生一生。
2、與教師日常工作相結(jié)合;與學生行為規(guī)范教育相結(jié)合;與學生自主教育活動相結(jié)合;與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合;與走進經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動相結(jié)合;與社會實踐活動相結(jié)合;與教育、教學研究相結(jié)合;與校園環(huán)境文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合“德育主題月”活動，深入開展各項實踐活動。
3、認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣;各班結(jié)合紀念日教育活動、社會實踐活動、學科教學活動、自主性班隊活動的開展，養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣，把日常行為規(guī)范訓練落到實處。
4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識的同時，滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學技術(shù)教育。特別加強對學生進行健康衛(wèi)生知識和疾病預防知識教育，促使學生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，遵守社會公德，向不文明陋習宣戰(zhàn)。
5、加強勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。時刻繃緊安全這根弦，消除事故于萌芽之中，同時開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育，杜絕一切事故發(fā)生。
6、發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書館(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。以校為本，積極抓好校園文化建設(shè)，精心構(gòu)思設(shè)置校園景點框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長廊、“感動中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽窗及墻面上的卡通畫，不僅使學生受到美的熏陶，還發(fā)揮潤物無聲的功能。
三、狠抓教育教學管理，在實踐中主動發(fā)展本學期，我校堅持以教學工作為重心，以科學發(fā)展觀為指導思想，認真貫徹黨的新時代教育方針政策，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教師聘任考核為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量，推進學?！敖?jīng)典教育”特色發(fā)展。
(一)做好教師聘任考核工作，大力促進教師專業(yè)水平發(fā)展1、緊密圍繞教師聘任考核工作，大力開展“新理念、新課堂、新發(fā)展”的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發(fā)揮出色，學校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動，并圍繞課堂教學，更新教學觀念，將理論與實踐有機的結(jié)合起來，有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進，同時為課堂教學的創(chuàng)新夯實了基礎(chǔ)。經(jīng)過聘任考核，我校現(xiàn)有市學科帶頭人1人，鎮(zhèn)學科帶頭人2人，鎮(zhèn)教學能手8人。2、各科組加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動，有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初，學校認真研究制定了教研活動，落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。在第十五周，學校的市、鎮(zhèn)學科帶頭人及教學能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動”，讓教科研活動在陽光下發(fā)展，各科組教師每周定期開展教研活動。通過以上舉措，進一步加強了教師之間的相互學習與交流，增強了教師的團隊意識,體現(xiàn)了新課程改革的理念，有利于培養(yǎng)學生的個性。3、通過日常的檢查和校內(nèi)視導，我們看到，本學期以來，我校教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)上都能嚴格要求，在備課方面，通過加強學習，明確要求，我校教師都能在深入鉆研教材基礎(chǔ)上，圍繞教學要求，在書上或備課本上寫出規(guī)范的教案，杜絕上無準備之課，規(guī)定青年、中年教師寫詳、略教案的比例，大部分教師備課都能寫詳案，超前三課時備課。在上課方面，各教師基本上能把握好教學進度，大力推行教學現(xiàn)代化手段，結(jié)合教材實際，積極組織學生進行自主性學習、探究性學習，重視學習興趣與學習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設(shè)計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求，注意作業(yè)的明確性和針對性，以及作業(yè)的深廣度和份量，并做到認真、及時地批改、訂正。4、我們還在學生中開展各學科競賽評比活動，并積極組織學生參加鎮(zhèn)內(nèi)各項比賽，促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力，為我校教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。語文科組：我們開展了現(xiàn)場作文比賽、書信通訊賽、校內(nèi)征文競賽、朗誦比賽等;數(shù)學科組：組織學生參加數(shù)學單項知識競賽;英語科組：舉行了英語單詞過關(guān)、英語書寫比賽;體藝科組還開展班級籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。
(二)扎實開展課題科研，著力推進課程改革1、為了推進課程改革，學校組織教師充分利用業(yè)務(wù)學習，廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義，使廣大教師進一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強學習，樹立新的教育觀念，為新課程工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。2、明確職責、全力以赴，逐步轉(zhuǎn)變了學校教學常規(guī)管理模式。開學以來，在學校的統(tǒng)一部署下，學校的教學常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學與學習行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學校的教學常規(guī)管理模式，為師生全身心投入新課程實驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。3、以課題研究入手，努力推進課程改革，學校以省__規(guī)劃課題《中華傳統(tǒng)文化的研究》子課題研究為主，大力開展經(jīng)典誦讀教育，營造書香校園，提升學生素質(zhì)，學校分批多次派遣教師參加各類經(jīng)典誦讀培訓及交流研討大會。學校還承擔了市課題《小學生心理素質(zhì)的評價構(gòu)建與實踐的研究》，通過大量的心理輔導工作及心理測試來提高學生心理素質(zhì)。另外學校重點做好鎮(zhèn)課題《開展班級讀書會的研究》階段性科研成果申報工作，現(xiàn)在初步成功，取得鎮(zhèn)科研成果一等獎。4、教師科研論文水平大幅提高，校內(nèi)進行了年度論文評比，其中有8篇獲一等獎，15篇二等獎;上送鎮(zhèn)年會論文評比也獲得好成績，特別是賴校長撰寫的論文《誦讀經(jīng)典，與兒童同行》獲得市教育學會20__年會評比三等獎，李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂走向四大關(guān)注》獲得市教研室小語論文評比三等獎。另外還有一大批教師的教學設(shè)計共獲得鎮(zhèn)評比獎項10多人次。
(三)狠抓教學常規(guī)工作，重務(wù)實，重實效1、我校制定了教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關(guān)鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調(diào)動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。2、堅持以學生為主體，教師為主導教學模式，根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，教師選擇恰當?shù)慕虒W方法，教學中注意充分調(diào)動學生的積極性，活躍思維。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。3、深入鉆研教材，精心設(shè)計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的;有教學重難點;有具體的教學內(nèi)容;有連貫而清晰的教學步驟;有合適精當?shù)木毩?要求提前一周備課;提倡寫教學反思，授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。4、嚴格教學常規(guī)的檢查。本學期共檢查備課、作業(yè)批改三次。并定期開展常規(guī)教學工作及期中、期末質(zhì)量檢查評比交流，通過這些措施，學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤，加強督導。
(四)狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，為創(chuàng)建綠色學校而奠定基礎(chǔ)。在本學期開學初，由于學生好的行為習慣難以養(yǎng)成，學生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現(xiàn)象時有發(fā)生。學校要求班主任在班會，課任老師在思想品德課向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，通過這些措施狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，學生衣著干凈整潔，講文明、有禮貌，學生綠色環(huán)保的意識加強了。學校還結(jié)合學校綠色菜園、勞動實踐基地，大力開展綜合實踐課程活動，努力營造美化校園、愛護環(huán)境的風氣。
(五)學校的教學工作取得的主要成績1、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。其中三年級數(shù)學、四年級語文、五年級英語參與全市統(tǒng)一抽查，鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷，我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%，均超鎮(zhèn)平均水平，并居鎮(zhèn)內(nèi)先進行列。其它科目在本校自查中也是創(chuàng)歷史最好水平，許多班級的多個學科合格率達100%，優(yōu)秀率、平均分也是大大超鎮(zhèn)目標。2、學生各項競賽成績優(yōu)異，其中獲得鎮(zhèn)小學生田徑賽第二名，集體舞比賽第一名;學校紅領(lǐng)巾廣播站評比一等獎;學生參加省、市、鎮(zhèn)各類比賽共獲得獎項218人次;學校大隊部被評為市紅旗大隊，六(1)班陳迪鵬被評委市優(yōu)秀少先隊員。3、教師積極參與各類教科研比賽、評比活動取得較好成績，其中鎮(zhèn)教職工三字一畫比賽獲得獎項22人次，李小琴獲得鎮(zhèn)課文朗誦大賽一等獎，學校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發(fā)表在市級以上報刊、雜志上。
回顧一學期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績，但與教育發(fā)展的形勢要求，與管理部門的工作要求，與學校發(fā)展的目標要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學校發(fā)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進學校工作的全面發(fā)展，提升學校品位。
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十
利用隊課、思想品德課，周一例會向老師、學生進行宣傳學習關(guān)于加強中小學生電力應急安全教育，深化少年兒童平安行動的通知精神；向?qū)W生派發(fā)由供電部門提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子，讓學生對安全用電、節(jié)電有一個初步的認識。
知電節(jié)電是少年兒童加強科學素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，電力安全是創(chuàng)建平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)建的重要組成，關(guān)系到廣大少年學生的健康成長。在領(lǐng)導重視與支持下，我少先隊大隊結(jié)合實際，積極圍繞主題制定了活動方案，并開展一系列的活動：
（1）9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學生進行“知電節(jié)電安全用電””主題講座，此次講座讓同學們知道了電的來源、電的用途，常用節(jié)電方法，一些家電的正確安全使用等知識。
（2）9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽，比賽評分一、二、三等獎的優(yōu)秀獎，同學們通過收集相關(guān)電力應急、安全用電等相關(guān)的平安自護知識、圖片以及自我感想體會等，圖文并茂展現(xiàn)出來，使他們從中受到教育。
（3）9月21日與美術(shù)科老師聯(lián)合組織4—6年級隊員開展了“知電節(jié)電安全用電”公益漫畫和警句征集大賽，同學們圍繞“知電節(jié)電安全用電”主題，采取漫畫配警句的形式，用自己雙手設(shè)計出內(nèi)涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫，他們在創(chuàng)作的過程中更進一步加深電力安全意識和電力應急意識。
（4）各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報，以新穎，直觀的板面吸引著隊員們的觀看，隊員在快樂參與中學習到電力安全知識，在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧，做到電力安全我知道。
通過開展電力應急宣傳和體驗活動，通過豐富多彩的主題活動，切實幫助引導了我校學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的了解和認識，增強電力應急避險自救的技能，進一步提高同學們應對電力突發(fā)事件和安全用電的能力，增強學生的電力安全意識和電力應急意識，營造了我校電力安全的文化氛圍，促進校園和諧建設(shè)。
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十一
為進一步加強校園安全教育宣傳，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力。近日，晉城市城區(qū)教育系統(tǒng)開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳活動。
一是組織學生認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公共財物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。
二是組織學生學習交通法律法規(guī)，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線；不在教學區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行。
三是教育學生發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患，及時上報，不拖延、不隱瞞。
四是引導學生發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。
五是組織學生學習防火、防盜、防病、防煤氣、防雷擊、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識；遇到險情時，能避險，能進行互救自護。
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十二
為了切實做好預防學生溺水工作，加強校園安全教育，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，保證學生生命安全。根據(jù)省市區(qū)防范學生溺水專項治理工作的部署，我校開展了一系列的防溺水安全教育活動：
一、6月16日，我校召開了防溺水專題治理工作會議，對防溺水正確教育活動進行了部署，并制定了相關(guān)方案。
二、6月17日，在陳副校長的主持下，我校舉行了防溺水專題治理啟動儀式，同時對學生進行了防溺水安全教育，并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長”。
三、6月18日下午，在陳xx副校長的帶領(lǐng)下，我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查，以便了解相關(guān)情況，從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴！
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十三
今年12月2日是第二個“全國交通安全日”，根據(jù)區(qū)教育局開展“喜迎十八運，文明交通行”活動法案的要求和我校實際，為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識，預防和減少涉及學生的交通事故，我校開展了形式多樣的安全教育活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認識，使“安全交通”一詞更加深入人心。
一、利用國旗下講話進行安全教育。12月2日周一課間操，我校學生處以交通安全為主題進行了國旗下講話，提醒全校師生安全意識貴在平時，使大家受到了良好的安全教育。
二、學校團委加強宣傳工作，給每位家長發(fā)放“致家長的一封信”，呼吁大家維護校園秩序和交通秩序，提高安全意識，為孩子的學習和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
交通安全法，提高交通安全意識，真正做到交通安全從身邊做起。
在開展以上活動的同時，學校還利用校園廣播站、班主任晨講，櫥窗宣傳欄的宣傳以及每班出一期以安全為主題的板報，時刻提醒大家注意各方面的安全?？傊?，加強學生的交通安全教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，我校將以交通安全教育日為契機，最大限度地發(fā)揮好學校教育的作用，將交通安全教育活動由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十四
“安全教育重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校以開展師生安全教育活動為契機，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校管理工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）學校高度重視。
我校成立了開展安全教育活動領(lǐng)導小組，制定了安全教育開展活動計劃，安排活動內(nèi)容，及具體計劃，各項活動專人負責，各項活動落到實處。
（二）活動安排豐富多彩。
1、為了提高廣大師生的安全意識，我校高度重視安全日活動，在學生中開展了安全教育日升旗活動，在活動中，通過列舉事例讓教師和同學們又一次感受到安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊、不可馬虎的道理。除了講解一些消防知識和自救知識外，對如何進行遵守交通規(guī)則、遠離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都進行了全面細致的講解，真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
2、讓每一位師生知道安全方面的知識，利用班會時間交流。通過交流，師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、學校組織了各種演練活動，提高了廣大師生的避險意識和能力。
4、在安全主題班會上，師生暢所欲言，在發(fā)言中，彼此都有所收獲，開展了寫一篇安全日記、講一個安全故事等活動，在平時安全課上教會師生更多的逃生知識，讓綠色生命之門想著每一位師生敞開。
5、在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語，利用教室后黑板報及公開欄宣傳安全知識等，在學校醒目位置張貼警示標語。
（三）每周對學校設(shè)施進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位（電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。讓校園徹底安全，讓師生和家長放心。
1、師生的安全意識還需進一步提高。
2、安全教育的需要安全社會的配合（如交通安全等等）。
3、加強學生心理健康教育。
通過進行安全教育活動，我校師生的安全意識大為提高，也清除了安全隱患。但是，安全工作必須天天抓，時時抓，堅持不懈，警鐘長鳴。一句話：安全工作，任重道遠。
教育管理人員的安全教育日活動總結(jié)篇十五
為深入推動機場凈空安全知識進入學校開展宣傳教育活動，提高我校全體師生及學生家長的機場凈空安全意識，營造人人關(guān)注機場凈空安全的良好氛圍，10月26日—11月6日，xx小學開展“五個一”機場凈空安全宣傳教育活動。
一是顏天化校長利用國旗下講話時間宣讀《xx小學開展機場凈空安全教育活動方案》，并帶領(lǐng)全體師生學習《泉州晉江國際機場凈空安全知識手冊》，增強了廣大師生維護機場凈空安全的意識。
二是利用班隊課開展機場凈空主題宣傳教育活動。各班通過豐富多彩的形式進行著機場凈空安全教育，有的班級通過觀看動畫片了解機場凈空知識；有的班級通過深入學習《泉州晉江國際機場凈空安全知識手冊》，了解機場凈空知識；有的班級通過網(wǎng)上查閱資料，班隊課上交流資料等形式了解機場凈空等知識。主題班隊會的開展對師生進行主題宣傳教育，讓全體學生做到機場凈空從我做起，并達到“小手拉大手”帶動學生家長，增強廣大學生家長（監(jiān)護人）、長輩維護機場凈空安全的意識。
三是舉辦一場以機場凈空安全為主題的繪畫比賽。并選拔三位學生的作品參加上級的繪畫比賽。本次繪畫比賽提升著師生的機場凈空安全意識。
四是學校利用校訊通、微信平臺等向全體師生及家長宣傳機場凈空安全知識。
五是開展機場凈空征文比賽活動。以機場凈空安全為主題，作品由學生自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。本次征文比賽出現(xiàn)了一些好的作品中，大部分學生選材新穎、內(nèi)容健康，能夠充分表達學生的真情實感，體現(xiàn)航空事業(yè)給社會、家庭、工作、學習、生活帶來的便利，機場凈空安全的重要性，以及對航空事業(yè)、機場凈空安全的意見、建議、感悟、設(shè)想等。
總之，通過機場凈空安全宣傳教育系列活動與學生互動，達到了宣傳、教育機場凈空安全的目的。