總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能，還能提高我們的思維和表達(dá)能力。為了寫(xiě)一份較為完美的總結(jié)，我們需要注意事項(xiàng)、確定重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇一
俗話說(shuō)“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二，人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤(rùn)萬(wàn)物，素有“二月二剃龍頭”的說(shuō)法。中國(guó)民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭，會(huì)使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，因此，民諺說(shuō)“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。
公益從頭開(kāi)始。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
天山公園。
五、參加人員。
濱湖新區(qū)小朋友(共50名)，理發(fā)師若干名。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、征集志愿者。
征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動(dòng)的小朋友和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報(bào)名。
2、造型制作大比拼。
每位發(fā)型師限做3-5個(gè)發(fā)型，參與優(yōu)秀發(fā)型評(píng)比。
3、優(yōu)秀造型評(píng)選。
現(xiàn)場(chǎng)挑選20名群眾，對(duì)所有發(fā)型師完成后的造型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，評(píng)選優(yōu)秀造型獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀志愿者10名。
4、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
七、活動(dòng)目的。
以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī)，將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合，鼓勵(lì)大家熱愛(ài)生活，勤奮工作。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)能帶動(dòng)大家熱愛(ài)公益，積極參與公益事業(yè)中來(lái)，積極營(yíng)造良好的公益氛圍。此外，鼓勵(lì)大家在平凡工作中樂(lè)于創(chuàng)新，為濱湖建設(shè)出一份力。
八、活動(dòng)要求。
1、本次活動(dòng)本著志愿的原則，各單位應(yīng)精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)中所需的理發(fā)器材，均為自帶，請(qǐng)妥善帶好相關(guān)器械，其他有主辦方提供。
3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
4、設(shè)計(jì)的造型可以是圖案、文字、符號(hào)等，但必須內(nèi)容健康，積極向上，否則不予評(píng)比。
【擴(kuò)展閱讀】。
龍?zhí)ь^是什么意思?
二月二龍?zhí)ь^是漢族民間傳統(tǒng)節(jié)日。流行于全國(guó)各民族地區(qū)。此節(jié)風(fēng)俗活動(dòng)較多，又有花朝節(jié)、踏青節(jié)、挑萊節(jié)、春龍節(jié)、青龍節(jié)、龍?zhí)ь^日之稱。
節(jié)日當(dāng)天，家家殺雞敬祖，吃兩色(黑、白)糯米飯，祈求土地神保佑全家安寧。是日有許多關(guān)于龍的活動(dòng)，故稱龍?zhí)ь^日。二月二龍?zhí)ь^之俗，早見(jiàn)于明劉侗、于奕正《帝京景物略?卷二春場(chǎng)》：“二月二日，曰龍?zhí)ь^，放元旦祭余餅，薰床炕，曰薰蟲(chóng)兒，謂引龍，蟲(chóng)不出也?！鼻宕匝仄渌?。富察敦祟《燕京歲時(shí)記》：“二月二日，古之中和節(jié)也。今人呼為龍?zhí)ь^。是日食餅者謂之龍鱗餅，食面者謂之龍須面。閨中停止針線，恐傷龍目也。
祭龍神。
我國(guó)古代許多地方，每到龍?zhí)ь^這天，人們都要到江河水畔祭龍神。恭祭華胥氏過(guò)“龍頭節(jié)”，充滿了崇拜龍的思想觀念，以為龍治水行雨，決定莊稼豐歉，萬(wàn)萬(wàn)得罪不可。舊時(shí)這天早晨，人們要敬奉碾子，傳說(shuō)碾子是青龍的化身。有的還把磙子支起來(lái)，表示“龍?zhí)ь^”。滾，雷聲大作，嘩嘩地下起了大雨。為了紀(jì)念這“龍?zhí)ь^”的日子，人們規(guī)定每年農(nóng)歷二月二為“春龍節(jié)”。
剃龍頭。
俗話說(shuō)“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二，人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤(rùn)萬(wàn)物，素有“二月二剃龍頭”的說(shuō)法。中國(guó)民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭，會(huì)使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，因此，民諺說(shuō)“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。每逢二月二這一天，家家理發(fā)店都是顧客盈門，生意興隆。
另外，在我國(guó)民間流傳著“正月剪頭死舅舅”的說(shuō)法，所以很多人在臘月理完發(fā)后，一個(gè)月都不再去光顧理發(fā)店，直到“二月二”才解禁。不過(guò)，這一民間禁忌近年來(lái)已經(jīng)逐漸淡薄。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇二
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校對(duì)控輟保學(xué)工作引起了高度重視，在二月份的控輟保學(xué)月活動(dòng)中做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、控輟保學(xué)工作情況：
經(jīng)過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，我校沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了上級(jí)的控輟保學(xué)任務(wù)。
二、控輟保學(xué)主要措施：
1、堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿-論氛圍，利用開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。
2、堅(jiān)持管理控輟、實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制，建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層負(fù)責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)組，班主任包班，科任教師包學(xué)生，各有責(zé)任指標(biāo)。校長(zhǎng)與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任績(jī)效工資發(fā)放方案和班主任年度考核方案里。做到與年終考核掛鉤，并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任的條件之一。
3、學(xué)校做好開(kāi)展“控輟活動(dòng)月”的宣傳動(dòng)員工作外，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況，做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來(lái)都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段，提倡教師進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪；增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心，在對(duì)學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪，及時(shí)了解問(wèn)題，取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動(dòng)家長(zhǎng)，贏得學(xué)生的心，用我們樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。
4、堅(jiān)持教改控輟，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
面的鼓勵(lì)和幫助。促進(jìn)教師對(duì)問(wèn)題學(xué)生的責(zé)任感，并進(jìn)行因材施教，相對(duì)降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。其次，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，如讓學(xué)生的體育特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)、良好的口才等通過(guò)各種活動(dòng)，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，體驗(yàn)成功的滿足感。再次，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，改變過(guò)去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法，努力提高教師的教學(xué)水平，讓每個(gè)學(xué)生聽(tīng)懂、學(xué)好、愛(ài)上、愛(ài)聽(tīng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，從而有效控制了輟學(xué)。
5、通過(guò)學(xué)校教師進(jìn)行家訪，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭情況，針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。并真正做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)心情緒的情況，學(xué)校要求教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的有效途徑。按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊各類活動(dòng)課程，如音樂(lè)、美術(shù)、體育、微機(jī)等學(xué)生興趣科目的課時(shí)。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
在抓好控輟保學(xué)工作的`基礎(chǔ)上，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。千方百計(jì)地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大資金投入，改善辦學(xué)條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上?，F(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績(jī)連續(xù)穩(wěn)中有升，贏得了社會(huì)各界人士的贊譽(yù)的和好評(píng)。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果。
面對(duì)現(xiàn)狀，我們確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫(xiě)我校更加輝煌的明天！
“控輟保學(xué)”工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容，尤其是對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，也是普及我區(qū)“教育均衡發(fā)展”工作的重中之重。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下，采取了各種措施對(duì)控輟保學(xué)工作引起了高度重視，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“保學(xué)控輟”活動(dòng)的重要性
堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿-論氛圍，利用開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)在家長(zhǎng)會(huì)上廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并把法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。
二、 加強(qiáng)學(xué)籍管理，從制度上保證學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”
1.制定了《控輟保學(xué)工作方案》，將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一責(zé)任人，對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)，對(duì)造成新輟學(xué)生，凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校評(píng)先選優(yōu)的待遇。
加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理，每天點(diǎn)到兩次。早上7：50——8：00 下午 12：55——13：00，科任教師上課前要核對(duì)人數(shù)，有缺席的向班主任報(bào)告。學(xué)校由一名主任主管請(qǐng)假登記記錄，班主任要掌握好學(xué)生的出席情況，如有不明原因缺席者，要及時(shí)向教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人報(bào)告，進(jìn)行登記。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人跟蹤管理，保證學(xué)生按時(shí)到校上課。
3.教師經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，使“幫扶“工作落到實(shí)處。
班主任與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，隨時(shí)掌握后進(jìn)生、特困生的思想、生活動(dòng)態(tài)，并采取幫扶措施。開(kāi)學(xué)初安排座位優(yōu)先，課堂上給他們展示的機(jī)會(huì)，課后由“幫扶“小組的同學(xué)義務(wù)補(bǔ)課。教導(dǎo)處提議各班學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對(duì)子，把學(xué)科成績(jī)薄弱、基礎(chǔ)差的，學(xué)習(xí)壓力大的分到學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中，讓老師和同學(xué)耐心細(xì)教地幫助他們，消除其輟學(xué)意向。
4.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)，切實(shí)控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕人為輟學(xué)因素。學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和教師“十不準(zhǔn)”，嚴(yán)禁教師批評(píng)、諷刺、體罰、歧視學(xué)生，對(duì)人為造成流失的，學(xué)校責(zé)令教師第一時(shí)間進(jìn)行上門勸返，若無(wú)果者，學(xué)校根據(jù)《保學(xué)控輟責(zé)任書(shū)》相關(guān)條款給予處分并承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。其次大力倡導(dǎo)民主、平等的師生關(guān)系，營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍。第三是嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在校期間輕松愉快學(xué)習(xí)。
三、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失 學(xué)校建立健全經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)困生檔案，結(jié)合黨支部黨員承諾活動(dòng)，確定每一名學(xué)困生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶措施，實(shí)行結(jié)對(duì)子救助和幫扶轉(zhuǎn)化措施，使這些學(xué)生得到關(guān)愛(ài)和幫助。在開(kāi)學(xué)第一天的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)就為部分特困生發(fā)了學(xué)習(xí)用品。還為家庭困難的三年四班楊欣悅免費(fèi)訂書(shū)，使他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上都重新樹(shù)立起信心，進(jìn)而能安心留在學(xué)校繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。
四、學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。
由于以上的措施得力，工作十分到位。因此，我校的“控輟保學(xué)”工作取得了良好的效果，也得到了家長(zhǎng)的信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。
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（2017——2017學(xué)年度第一學(xué)期）
連山區(qū) 錦郊小學(xué)
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激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇三
主持人合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
主持人甲：我是六年級(jí)。
主持人乙：我是六年級(jí)。
主持人合：今天的主題班會(huì)由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝?。ㄕ坡暎?。
主持人甲：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
（掌聲）。
主持人乙：
感謝你們百忙中擠出時(shí)間光臨我們學(xué)校，指導(dǎo)我們工作！
主持人甲：
更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽(tīng)我們的心聲?。ň瞎?。
主持人乙：
說(shuō)起“感謝”，不知同學(xué)們都想到了些什么呢？
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇四
每年農(nóng)歷的二月初二，是中國(guó)傳統(tǒng)的中和節(jié)。農(nóng)歷的二月初，節(jié)令正值驚蟄前后，這時(shí)，春歸大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的各種昆蟲(chóng)和蛇獸等都從蟄伏的洞穴和泥土中醒來(lái)。先民們主觀地認(rèn)為，傳說(shuō)中的龍也是要冬眠的，也會(huì)在這時(shí)醒來(lái)，所以就有民間。
諺語(yǔ)。
在中國(guó)人的心目中，龍不但是神圣皇權(quán)的象征，還是世間萬(wàn)物的首領(lǐng)，所有的走獸蟲(chóng)魚(yú)都?xì)w它管，都對(duì)它敬奉有加，頂禮膜拜。傳統(tǒng)中二月二的所有活動(dòng)，都是圍繞著“龍”來(lái)進(jìn)行的?；顒?dòng)大概有下列幾項(xiàng)：
其一叫做引龍。過(guò)去到了二月二這一天，講究的人家要在院子中央備一口盛滿水的大缸，然后用燒火炕留下的草木灰溜成細(xì)長(zhǎng)線，蜿蜒繞宅院一圈，再將細(xì)線溜到附近的水井口上，從中引龍回宅，香燭侍候，求其永居家中，保佑家中男丁飛黃騰達(dá)。
其三叫做吃龍。中國(guó)人的所有節(jié)日歸根到底，都要?dú)w到一個(gè)“吃”字上來(lái)。到了二月二這一天，不管家里吃什么飯，也要掛上一個(gè)“龍”字。吃餃子叫吃龍蛋，吃烙餅叫剝龍皮，吃面條叫吃龍須。
其四叫做傍龍。二月二“剃龍頭”也是一道風(fēng)景。一來(lái)是過(guò)年前剃了的頭，到了二月二也就長(zhǎng)長(zhǎng)了，該剃一剃了。二來(lái)是要博一個(gè)“龍?zhí)ь^”的彩頭，這一天剃的頭，就是“龍頭”。因此到了二月二這天，理發(fā)店就特別忙，特別是家里有小男孩的家長(zhǎng)，都要抽調(diào)在這一天給孩子理發(fā)，希望孩子能成為人中之龍。
其五叫做忌針。婦女到了這一天則不準(zhǔn)動(dòng)針線，據(jù)說(shuō)是害怕動(dòng)針線時(shí)扎傷龍眼，惹來(lái)災(zāi)禍。過(guò)去的婦女苦重，一家老小的穿穿戴戴全憑針線縫制，幾乎是天天針不離手，二月二有此禁忌，正好樂(lè)得清閑一天。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇五
活動(dòng)目的：
活動(dòng)內(nèi)容：
1．前期準(zhǔn)備：2月20日之前以班級(jí)為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。
2．展區(qū)分類：2月22日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
地點(diǎn)：教室
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
在我國(guó)北方，廣泛地流傳著這樣的一個(gè) 民間傳說(shuō)，每逢農(nóng)歷二月初二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后，雨水會(huì)逐漸增多起來(lái)。因此，這天就叫“春龍節(jié)”。 中國(guó)北方廣泛的流傳著“二月二，龍?zhí)ь^;大倉(cāng)滿，小倉(cāng)流?！钡拿裰V。
二月二龍?zhí)ь^,明代已見(jiàn)此俗。沈榜 《宛署雜記》記載：“宛人呼二月二為龍?zhí)ь^。鄉(xiāng)民用灰自門外委婉布入宅廚，旋繞水缸，呼為引龍回?！泵魅擞谵日?、劉侗 《帝京景物略》卷二，春場(chǎng)記載：“二月二曰龍?zhí)ь^，煎元旦祭余餅，熏床炕，曰熏蟲(chóng)兒，謂引龍，蟲(chóng)不出也。”龍?jiān)谥袊?guó)人的心目中有著極其崇高的地位，古時(shí)認(rèn)為龍是天子的象征，是祥瑞之物，更是和風(fēng)化雨的主宰。所以“二月二，龍?zhí)ь^”這句諺語(yǔ)表示春季來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇。蟄龍開(kāi)始活動(dòng)，預(yù)示一年的農(nóng)事活動(dòng)即將開(kāi)始。
在我國(guó)北方地區(qū)，沿襲著著許多有關(guān)“二月二，龍?zhí)ь^”的民俗活動(dòng)、民俗食品。
民俗活動(dòng)
1、接“姑奶奶”
上幾天或半個(gè)月，一是正月里忙活了好長(zhǎng)時(shí)間，比較勞累，接回娘家好好歇一歇;二是新的一年剛開(kāi)始，又要忙碌了，所以要犒勞犒勞她。一般是以春餅，也就是薄餅做款待。被接回來(lái)的日子里，“姑奶奶”除了吃喝，就是串門子聊天兒，輕松而愉快。
2、皇帝耕田
二月二這天的另一項(xiàng)活動(dòng)是皇帝耕田。因?yàn)槊磕甑亩露@天差不多是在驚蟄前后，“驚蟄一犁土，春分地氣通。”從此北方就到了春耕大忙的時(shí)候。為了動(dòng)員人們趕快投入春耕生產(chǎn)，別誤農(nóng)時(shí)，二月二這天皇帝要象征性地率百官出宮到他的“一畝三分地”耕地松土。明朝和清朝前期的帝王每年二月二，都要到先農(nóng)壇內(nèi)耕地松土，從清朝雍正皇帝開(kāi)始，每年的二月二這天改為出圓明園，到“一畝園”(今海淀圓明園西側(cè))扶犁耕田。過(guò)去曾有一幅年畫(huà)，叫《皇帝耕田圖》，畫(huà)中是一個(gè)頭戴王冠、身穿龍袍的皇帝正手扶犁把耕田，身后跟著一位大臣，一手提著竹籃，一手在撒種，牽牛的是一位身穿長(zhǎng)袍的七品縣官，遠(yuǎn)處是挑籃送飯的皇后和宮女。畫(huà)上還題了一首打油詩(shī)：“二月二，龍?zhí)ь^，天子耕地臣趕牛，正宮娘娘老送飯，當(dāng)朝大臣把種丟，春耕夏耘率天下，五谷豐登太平秋?！边@幅畫(huà)也說(shuō)明人們希望有一個(gè)開(kāi)明的皇帝，能夠親自春耕夏耘，使老百姓豐衣足食。
3、民俗龍?zhí)ь^
“二月二，龍?zhí)ь^，龍不抬頭人抬頭?！边@句老話為人的昂揚(yáng)向上定下了調(diào)子。龍是人們想象出來(lái)的一種神物，是和風(fēng)化雨的主宰，“龍不抬頭不下雨”，“龍?zhí)ь^”正是下雨的代名詞。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇六
二月二龍?zhí)ь^剪頭發(fā)的寓意是人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照。
民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭，會(huì)使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，因此，民諺說(shuō)“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。每逢二月二這一天，家家理發(fā)店都是顧客盈門，生意興隆。
“二月二龍?zhí)ь^，家家男子剃龍頭”。舊時(shí)淮安民間有“有錢無(wú)錢，剃頭過(guò)年”的說(shuō)法。春節(jié)前剃頭理發(fā)到了二月二，已經(jīng)一個(gè)多月，正是需要剃頭理發(fā)的時(shí)候。二月二龍?zhí)ь^，是吉祥如意的日子，時(shí)間一長(zhǎng)，就形成了二月二剃頭的習(xí)俗。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇七
這老話說(shuō)啊，“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”，因?yàn)樵邶執(zhí)ь^這天會(huì)興云作雨，滋養(yǎng)萬(wàn)物，這天給孩子剃頭的話，能夠帶來(lái)好運(yùn)，鴻運(yùn)當(dāng)頭。特別是男孩子，有個(gè)說(shuō)法叫做剃龍頭。
2、祭祀龍神。
這點(diǎn)在很多北方地區(qū)流行，百姓們會(huì)在早上打著燈籠到井邊挑水，回到家里點(diǎn)燈、燒香、上供。這一套流程叫做“引田龍”，目的是祈求五谷豐登。
3、納吉。
這個(gè)也就是民間活動(dòng)，老百姓們戶組織舞龍、戴龍尾、開(kāi)筆等，希望新的一年能夠在龍的蔭護(hù)下大豐收。
4、吃龍食。
二月二這一天的民間飲食多以“龍”為名，比方說(shuō)吃水餃叫“吃龍耳”，吃餛飩叫“吃龍眼”，吃米飯叫“吃龍子”，吃面條叫“扶龍須”等等。除此之外，在膠東地區(qū)啊，有吃棋子塊的習(xí)俗，因?yàn)檫@個(gè)菱形的棋子塊象征著龍鱗。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇八
二月團(tuán)建活動(dòng)，在公司經(jīng)營(yíng)繁忙的冬季里顯得格外重要。本次團(tuán)建活動(dòng)于2月14日在市郊的一家度假酒店內(nèi)舉行，為期兩天一夜。活動(dòng)內(nèi)容包括戶外拓展、電競(jìng)比賽、晚會(huì)等多個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，讓大家更加了解公司的文化，并增進(jìn)員工間的溝通交流。
在戶外拓展活動(dòng)中，我們被分為了四個(gè)小組，每個(gè)小組需要完成不同的任務(wù)，如解鎖謎題、穿越沙漠、攀爬障礙等等。在完成任務(wù)過(guò)程中，我們需要密切合作，不分彼此，不放棄自己的隊(duì)友，通過(guò)不斷地磨合，我們也逐漸成為了一個(gè)小家庭。
第三段：電競(jìng)比賽活動(dòng)。
在電競(jìng)比賽活動(dòng)中，不同部門的員工結(jié)成了8個(gè)小組，進(jìn)行LOL、DOTA2等游戲的比賽。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中，我們看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在互相鼓勵(lì)和支持的氛圍下，每個(gè)小組都發(fā)揮出了自己的最佳水平。
第四段：晚會(huì)活動(dòng)。
晚會(huì)是團(tuán)建活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們準(zhǔn)備了各種才藝節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等等。雖然表演過(guò)程中，還有很多不足和小瑕疵，但每一個(gè)人都發(fā)揮出了自己的潛力和才華。這些表演，在營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛、加深相互間的了解方面都起到了重要作用。
此次團(tuán)建活動(dòng)，讓我們更加了解公司的文化和價(jià)值觀，并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。無(wú)論是在戶外拓展活動(dòng)中，還是在晚會(huì)中，我們都充分發(fā)揮了個(gè)人才華和團(tuán)隊(duì)配合能力。這一次團(tuán)建活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅讓我們感受到公司的溫暖，也激發(fā)了我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。我們相信，在未來(lái)的工作中，我們一定會(huì)更加努力，更加團(tuán)結(jié)，共同努力，為公司打造更加輝煌的明天。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇九
二月二，當(dāng)?shù)厝擞幸粋€(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，稱為“龍?zhí)ь^”。在這一天，人們有一個(gè)習(xí)俗，就是帶著自己的孩子去剪頭發(fā)。為了讓孩子更加了解這個(gè)節(jié)日的一些習(xí)俗，我組織了此活動(dòng)，讓孩子們知道在這一天要剪頭發(fā)。
活動(dòng)名稱。
角色游戲《小小理發(fā)師》。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓孩子了解“龍?zhí)ь^”這個(gè)節(jié)日的由來(lái)及習(xí)俗。
2、讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)“剪頭發(fā)”帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、感知活動(dòng)。
1、教師與幼兒一起講述剪頭發(fā)的經(jīng)歷。
提問(wèn)：咱們的頭發(fā)長(zhǎng)了，應(yīng)該怎么辦呢？
二、教師示范剪頭發(fā)。
三、游戲《剪頭發(fā)》。
1、請(qǐng)兩名幼兒當(dāng)理發(fā)師上去互相“剪頭發(fā)”。
四、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)反思。
經(jīng)過(guò)一個(gè)有趣的《剪頭發(fā)》活動(dòng)，孩子們不但了解了“龍?zhí)ь^”這個(gè)節(jié)日的由來(lái)，還知道了一些關(guān)于這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。更重要的是，孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣，當(dāng)請(qǐng)幼兒上去表?yè)P(yáng)”剪頭發(fā)“的時(shí)候，孩子們都樂(lè)意參與到游戲之中。
幼兒園二月二活動(dòng)方案，二月二是一個(gè)特別的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)越來(lái)越不受我們的重視了，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該要讓我們的幼兒們更加了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，將這些節(jié)日傳承下去。
1、活動(dòng)主題：開(kāi)慧國(guó)際園“二月二，龍?zhí)ь^”民俗親子體驗(yàn)活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)間：本周六或下周一待定。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)際園廚藝坊、教室。
4、活動(dòng)邀約：積累的名單；西區(qū)部分意向轉(zhuǎn)園家長(zhǎng)；家長(zhǎng)親朋；售樓處名單電話邀約。
5、活動(dòng)目的：讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日文化；增強(qiáng)家園溝通；對(duì)邀約準(zhǔn)家長(zhǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
6、活動(dòng)準(zhǔn)備：
a、教師熟悉節(jié)日文化，熟練各關(guān)節(jié)知識(shí)性及教育意義。
b、物料準(zhǔn)備：
（1）、繪本ppt《春龍節(jié)》；剪頭模擬工具；
（2）、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚(yú)餡、鮮花等裝盤(pán)素材。
（3）、各種糧食種子（盡量找全）用瓷迷你缸存放展區(qū)，上寫(xiě)五谷豐登標(biāo)簽；
7、活動(dòng)流程：
一、繪本故事《春龍節(jié)》。
用ppt+人偶（可以做面具）。
展示活好的面及打好的蔬菜汁，及水餃餡，其它活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，廚師同步進(jìn)行準(zhǔn)備。
二、剃龍頭。
孩子互相模擬剪頭。
三、奧爾夫音樂(lè)創(chuàng)編《舞龍燈》。
各區(qū)奧爾夫教研組長(zhǎng)協(xié)助創(chuàng)編，家長(zhǎng)孩子參與。
四、認(rèn)識(shí)農(nóng)作物。
展示各類種子，并打印作物的生長(zhǎng)過(guò)程圖片作展示。
五、吃龍耳(也稱龍牙）。
廚師。
六、活動(dòng)結(jié)束。
教師跟蹤與家長(zhǎng)交流。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十
“二月二龍?zhí)ь^”尋訪古鎮(zhèn)。
x年3月21日(二月初二)、22日兩天。
一、x月21日。
上午9:30祥福公司集中出發(fā)，抵閩東烏鎮(zhèn)一一雙溪，游千年古鎮(zhèn)。
下午2:00,赴，夜賞燈會(huì)，觀線獅鐵枝，品風(fēng)味茶點(diǎn)。
二、x月22日。
游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山，訪古剎洞天，覓心底幽靜。
下午返程，交流旅程心得。
特別說(shuō)明：經(jīng)本年度首個(gè)讀書(shū)會(huì)商討決定在每月一主題活動(dòng)等閑人都必須人人動(dòng)筆寫(xiě)文字。
自駕。
預(yù)收300元/人。
等閑茶友會(huì)成員13人，另外特邀人員若干。有興趣參與活動(dòng)的朋友，近日向會(huì)長(zhǎng)退思提出，以便于安排。周五之前確定具體人數(shù)。
統(tǒng)一行動(dòng)，安全至上。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十一
農(nóng)歷二月初二是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱“青龍節(jié)”。整個(gè)正月都沉浸在過(guò)年的氣氛之中，直至過(guò)了二月二，年才算過(guò)完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化，特舉行此活動(dòng)。
1．前期準(zhǔn)備：2月27日之前以班級(jí)為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí)，班級(jí)準(zhǔn)備1—2名學(xué)生解說(shuō)員，能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說(shuō)員。
2．展區(qū)分類：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng)，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫(huà)區(qū)書(shū)法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等。
3．展區(qū)布置協(xié)助：王強(qiáng)桑成佳孫龍淼。
結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)（四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)）：
（一）時(shí)間安排：2月27日下午2：00低年級(jí)。
2月27日下午2：00中高年級(jí)。
（二）競(jìng)賽內(nèi)容安排。
1、畫(huà)龍點(diǎn)睛?，F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫(huà)，可以是鉛筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、素描畫(huà)等。（畫(huà)紙自帶）。
參加人數(shù)：每班5人。
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘。
地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳東。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：紀(jì)軍（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）。
百龍競(jìng)秀?？梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案，并為自己的圖畫(huà)命名；亦可以通過(guò)貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的`一技之長(zhǎng)。
參加人數(shù)：每班5-10人。
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘。
地點(diǎn)：學(xué)生主餐廳。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）。
2、飛針串龍?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的吸管、線、針等。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。
參加人數(shù)：每班5人。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘。
地點(diǎn)：教師餐廳。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：王欣榮江愛(ài)玲段志芳。（負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）。
3、筆走龍蛇。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書(shū)法展示活動(dòng)，可以書(shū)寫(xiě)龍年對(duì)聯(lián)，也可以書(shū)寫(xiě)不同字體的“龍”字。（低年級(jí)無(wú)“筆走龍蛇”軟筆書(shū)法賽但可申請(qǐng)報(bào)名）。
參加人數(shù)：每班3-5人。
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘。
地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳西。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：楊君輪王云玲于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）。
每班邀請(qǐng)1—2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫(xiě)、塑等等），并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示?，F(xiàn)場(chǎng)展示過(guò)程中，每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。
參加人員：非競(jìng)賽人員（每班不超過(guò)10人）。
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘（中高年級(jí)2月27日下午、低年級(jí)2月27日上午）。
地點(diǎn)：文化大廳。
組織教師：鄒萍萍宋彩燕馬駿。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十二
xx園社區(qū)居委會(huì)。
公益從頭開(kāi)始。
xx園社區(qū)60歲及以上的老人，孤寡老人，殘疾人;理發(fā)師。
1、征集志愿者。
征集xx園自愿參加此次活動(dòng)的老人和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(qū)報(bào)名。
2、進(jìn)行理發(fā)剪發(fā)。
老人們按照順序排隊(duì)理發(fā)，理發(fā)師志愿者為老人進(jìn)行理發(fā)，選擇理平頭或者寸頭;行動(dòng)不便的`老人或者殘疾人，本社區(qū)推出上門服務(wù)的理發(fā)師志愿者，幫助其理發(fā)。
3、新發(fā)型拍照留念。
：以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī)，將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合，鼓勵(lì)大家熱愛(ài)生活，勤奮工作。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)能帶動(dòng)大家熱愛(ài)公益，積極參與公益事業(yè)中來(lái)，積極營(yíng)造良好的公益氛圍。此外，鼓勵(lì)大家在平凡工作中樂(lè)于創(chuàng)新，為xx園建設(shè)出一份力。
：1、本次活動(dòng)本著志愿的原則，各成員應(yīng)精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)中所需的理發(fā)器材，均為社區(qū)提供，請(qǐng)妥善帶保管相關(guān)器械。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十三
活動(dòng)準(zhǔn)備：為每個(gè)家庭提供一只吹塑球。
活動(dòng)過(guò)程：
一、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的價(jià)值。
19—22個(gè)月的嬰幼兒對(duì)共同游戲開(kāi)始產(chǎn)生興趣，他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲?qū)胗變旱膮f(xié)調(diào)能力和視覺(jué)靈敏度是一個(gè)挑戰(zhàn)，在活動(dòng)進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識(shí)。
二、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的內(nèi)容。
1、指導(dǎo)人員示范：兩人分別推彩球，讓幼兒和家長(zhǎng)之間推動(dòng)球。
2、家長(zhǎng)與幼兒一起拍動(dòng)彩球。家長(zhǎng)也可以邊動(dòng)邊說(shuō)：彩球彈得低、彩球彈得高。語(yǔ)言與球彈起的高度相吻合。
注意事項(xiàng)：
1、幼兒必須在球落下時(shí)注視看，還必須與家長(zhǎng)同時(shí)提起毛毯。
2、開(kāi)始時(shí)輕輕顛球，以免太高。
建議：在家中可以用氣球讓幼兒玩這個(gè)游戲。
三、集體韻律操。
目的：鼓勵(lì)寶寶在成人的引導(dǎo)下。
四、生活要求。
1、鼓勵(lì)寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)把寶寶的袖管卷起來(lái)，讓寶寶嘗試自己洗手。
附兒歌：伸出兩只手;用水沖一沖;。
抹點(diǎn)洗手液;手心搓一搓，
手背搓一搓;打開(kāi)水龍頭;。
再來(lái)沖一沖;我的小手真干凈。
蹦蹦跳跳——放鞭炮。
指向：根據(jù)音樂(lè)較靈活地做出捂耳的動(dòng)作。
準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶《放鞭炮》。
過(guò)程：
1、教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶一起跟隨音樂(lè)復(fù)習(xí)操節(jié)“放鞭炮”。
教師：“寶寶，我們一起來(lái)放鞭炮吧!鞭炮響的時(shí)候?qū)殞氁Ｗo(hù)自己，別忘了捂住小耳朵哦!請(qǐng)家長(zhǎng)大聲地念兒歌、大幅度地做動(dòng)作，激發(fā)寶寶的積極情緒?！?BR> 2、教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶聽(tīng)音樂(lè)做操2遍。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十四
二月二龍?zhí)ь^由來(lái)：民間傳說(shuō)，每逢農(nóng)歷二月初二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子；從此以后，雨水會(huì)逐漸增多起來(lái)。俗話說(shuō)："二月二，龍?zhí)ь^，大家小戶使耕牛。"此時(shí)，陽(yáng)氣回升，大地解凍，春耕將始，正是運(yùn)糞備耕之際。
習(xí)俗：理發(fā)，吃煎餅，戴"龍鳳尾"。
二月二龍?zhí)ь^，賞美景剪龍頭。
新老客戶。
20xx年3月21日（農(nóng)歷二月初二）。
商展廣場(chǎng)/項(xiàng)目展示廳。
1、通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，收集目標(biāo)潛在客戶資源，為產(chǎn)品銷售奠定基礎(chǔ)。
2、加深與客戶之間的交流，為增強(qiáng)客戶粘性奠定基礎(chǔ)。
3、提升品牌知名度，使品牌深入人心。
4、此次活動(dòng)將為品牌開(kāi)展系列活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)，使整體活動(dòng)具有持續(xù)性和延續(xù)性。
5、突出項(xiàng)目的'優(yōu)勢(shì)和品牌文化。
6、在行業(yè)和社會(huì)中間產(chǎn)生巨大影響力，塑造企業(yè)品牌，擴(kuò)大企業(yè)銷售市場(chǎng)份額。
1、凡是在活動(dòng)當(dāng)天到訪客戶，登記留存信息，可以免費(fèi)獲得理發(fā)券一張，憑券可以免費(fèi)理龍頭一次。
2、理發(fā)券內(nèi)含有刮獎(jiǎng)區(qū)，可以刮獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品。
3、摸龍頭，集好運(yùn)，驅(qū)蚊蟲(chóng)。
4、實(shí)拍造型，網(wǎng)絡(luò)同傳，選取最酷造型，獲得購(gòu)物大獎(jiǎng)。
1、發(fā)放理發(fā)券時(shí)，將含有獎(jiǎng)品的理發(fā)券預(yù)留出來(lái)發(fā)放給老客戶或意向客戶，非意向客戶僅有少數(shù)獲得獎(jiǎng)品即可。
2、實(shí)拍造型網(wǎng)絡(luò)同傳，采用實(shí)時(shí)上傳形式，可以聚攏人氣，挽留住在談客戶，讓客戶盡量的在店內(nèi)停留更長(zhǎng)時(shí)間。
3、選取最酷造型，每小時(shí)選取出兩位，發(fā)放購(gòu)物折扣大獎(jiǎng)，預(yù)留給已經(jīng)簽單的客戶，維系客戶滿意，同時(shí)也能帶動(dòng)簽單，給予客戶壓力，迫使他簽單。
4、摸龍頭，驅(qū)蚊蟲(chóng)，集好運(yùn)，將龍頭造型裝飾于3米高處，顧客原地起跳摸龍頭，可以集好運(yùn)，并獲得禮品一份。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十五
一、活動(dòng)主題：
龍?zhí)ь^，開(kāi)好頭。
二、活動(dòng)時(shí)間：
201x年3月3日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公樓前。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期做好宣傳工作，提高學(xué)生的積極性，積極參加活動(dòng)。
2、由宣傳部做好宣傳，通過(guò)廣播、板報(bào)、海報(bào)形式做好宣傳。
3、由主席團(tuán)分配好各部的工作。
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需要的.東西。
5、邀請(qǐng)學(xué)校各導(dǎo)參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、于3月3日中午，把展板放在辦公樓前，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)提起第一個(gè)字。
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始，讓參與者為抬頭龍畫(huà)上龍鱗。
3、由學(xué)生會(huì)成員維持好活動(dòng)的次序。
4、做好收尾工作，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
5、活動(dòng)中在龍鱗上簽字，需要用毛筆(勿忘傳統(tǒng)文化)。
七、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間保持好次序和衛(wèi)生。
2、活動(dòng)期間做好活動(dòng)介紹，讓更多的人參與其中。
3、提示勿忘中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日勿丟中國(guó)書(shū)法。
4、做好活動(dòng)總結(jié)。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十六
x年3月10日(二月二)下午兩點(diǎn)。
園社區(qū)居委會(huì)。
公益從頭開(kāi)始。
園社區(qū)60歲及以上的老人，孤寡老人，殘疾人；理發(fā)師。
1、征集志愿者。
征集園自愿參加此次活動(dòng)的老人和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(qū)報(bào)名。
2、進(jìn)行理發(fā)剪發(fā)。
老人們按照順序排隊(duì)理發(fā)，理發(fā)師志愿者為老人進(jìn)行理發(fā)，選擇理平頭或者寸頭；行動(dòng)不便的老人或者殘疾人，本社區(qū)推出上門服務(wù)的理發(fā)師志愿者，幫助其理發(fā)。
3、新發(fā)型拍照留念。
對(duì)理發(fā)完成的老人們拍照留念，作為“二月二龍?zhí)ь^”活動(dòng)的.紀(jì)念。
以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī)，將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合，鼓勵(lì)大家熱愛(ài)生活，勤奮工作。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)能帶動(dòng)大家熱愛(ài)公益，積極參與公益事業(yè)中來(lái)，積極營(yíng)造良好的公益氛圍。此外，鼓勵(lì)大家在平凡工作中樂(lè)于創(chuàng)新，為園建設(shè)出一份力。
1、本次活動(dòng)本著志愿的原則，各成員應(yīng)精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)中所需的理發(fā)器材，均為社區(qū)提供，請(qǐng)妥善帶保管相關(guān)器械。
附錄：
活動(dòng)所需物品明細(xì)：理發(fā)器材、洗發(fā)水、毛巾、相機(jī)。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十七
為以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”的重要思想，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾”的原則，我鎮(zhèn)開(kāi)展了形式多樣，豐富多彩的二月新春系列文化活動(dòng)，營(yíng)造出了濃郁的文化氛圍。下面就我鎮(zhèn)二月新春系列文化活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署嚴(yán)密。鎮(zhèn)黨委政府成立了“二月
新春系列”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《牛欄山鎮(zhèn)二月新春系列活動(dòng)方案》，并進(jìn)行周密部署。隨后，“二月新春”領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)專門會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的組織、規(guī)模、形式、措施及各種預(yù)案等進(jìn)行了細(xì)致研究，以做到萬(wàn)無(wú)一失。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇一
俗話說(shuō)“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二，人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤(rùn)萬(wàn)物，素有“二月二剃龍頭”的說(shuō)法。中國(guó)民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭，會(huì)使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，因此，民諺說(shuō)“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。
公益從頭開(kāi)始。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
天山公園。
五、參加人員。
濱湖新區(qū)小朋友(共50名)，理發(fā)師若干名。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
1、征集志愿者。
征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動(dòng)的小朋友和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報(bào)名。
2、造型制作大比拼。
每位發(fā)型師限做3-5個(gè)發(fā)型，參與優(yōu)秀發(fā)型評(píng)比。
3、優(yōu)秀造型評(píng)選。
現(xiàn)場(chǎng)挑選20名群眾，對(duì)所有發(fā)型師完成后的造型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，評(píng)選優(yōu)秀造型獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀志愿者10名。
4、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
七、活動(dòng)目的。
以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī)，將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合，鼓勵(lì)大家熱愛(ài)生活，勤奮工作。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)能帶動(dòng)大家熱愛(ài)公益，積極參與公益事業(yè)中來(lái)，積極營(yíng)造良好的公益氛圍。此外，鼓勵(lì)大家在平凡工作中樂(lè)于創(chuàng)新，為濱湖建設(shè)出一份力。
八、活動(dòng)要求。
1、本次活動(dòng)本著志愿的原則，各單位應(yīng)精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)中所需的理發(fā)器材，均為自帶，請(qǐng)妥善帶好相關(guān)器械，其他有主辦方提供。
3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
4、設(shè)計(jì)的造型可以是圖案、文字、符號(hào)等，但必須內(nèi)容健康，積極向上，否則不予評(píng)比。
【擴(kuò)展閱讀】。
龍?zhí)ь^是什么意思?
二月二龍?zhí)ь^是漢族民間傳統(tǒng)節(jié)日。流行于全國(guó)各民族地區(qū)。此節(jié)風(fēng)俗活動(dòng)較多，又有花朝節(jié)、踏青節(jié)、挑萊節(jié)、春龍節(jié)、青龍節(jié)、龍?zhí)ь^日之稱。
節(jié)日當(dāng)天，家家殺雞敬祖，吃兩色(黑、白)糯米飯，祈求土地神保佑全家安寧。是日有許多關(guān)于龍的活動(dòng)，故稱龍?zhí)ь^日。二月二龍?zhí)ь^之俗，早見(jiàn)于明劉侗、于奕正《帝京景物略?卷二春場(chǎng)》：“二月二日，曰龍?zhí)ь^，放元旦祭余餅，薰床炕，曰薰蟲(chóng)兒，謂引龍，蟲(chóng)不出也?！鼻宕匝仄渌?。富察敦祟《燕京歲時(shí)記》：“二月二日，古之中和節(jié)也。今人呼為龍?zhí)ь^。是日食餅者謂之龍鱗餅，食面者謂之龍須面。閨中停止針線，恐傷龍目也。
祭龍神。
我國(guó)古代許多地方，每到龍?zhí)ь^這天，人們都要到江河水畔祭龍神。恭祭華胥氏過(guò)“龍頭節(jié)”，充滿了崇拜龍的思想觀念，以為龍治水行雨，決定莊稼豐歉，萬(wàn)萬(wàn)得罪不可。舊時(shí)這天早晨，人們要敬奉碾子，傳說(shuō)碾子是青龍的化身。有的還把磙子支起來(lái)，表示“龍?zhí)ь^”。滾，雷聲大作，嘩嘩地下起了大雨。為了紀(jì)念這“龍?zhí)ь^”的日子，人們規(guī)定每年農(nóng)歷二月二為“春龍節(jié)”。
剃龍頭。
俗話說(shuō)“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二，人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤(rùn)萬(wàn)物，素有“二月二剃龍頭”的說(shuō)法。中國(guó)民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭，會(huì)使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，因此，民諺說(shuō)“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。每逢二月二這一天，家家理發(fā)店都是顧客盈門，生意興隆。
另外，在我國(guó)民間流傳著“正月剪頭死舅舅”的說(shuō)法，所以很多人在臘月理完發(fā)后，一個(gè)月都不再去光顧理發(fā)店，直到“二月二”才解禁。不過(guò)，這一民間禁忌近年來(lái)已經(jīng)逐漸淡薄。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇二
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校對(duì)控輟保學(xué)工作引起了高度重視，在二月份的控輟保學(xué)月活動(dòng)中做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、控輟保學(xué)工作情況：
經(jīng)過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，我校沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了上級(jí)的控輟保學(xué)任務(wù)。
二、控輟保學(xué)主要措施：
1、堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿-論氛圍，利用開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。
2、堅(jiān)持管理控輟、實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制，建立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層負(fù)責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)組，班主任包班，科任教師包學(xué)生，各有責(zé)任指標(biāo)。校長(zhǎng)與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任績(jī)效工資發(fā)放方案和班主任年度考核方案里。做到與年終考核掛鉤，并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀班主任的條件之一。
3、學(xué)校做好開(kāi)展“控輟活動(dòng)月”的宣傳動(dòng)員工作外，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況，做好動(dòng)員工作。學(xué)校歷年來(lái)都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段，提倡教師進(jìn)行家訪，全面了解學(xué)生家庭情況，加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系，其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪；增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心，在對(duì)學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪，及時(shí)了解問(wèn)題，取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動(dòng)家長(zhǎng)，贏得學(xué)生的心，用我們樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持。
4、堅(jiān)持教改控輟，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
面的鼓勵(lì)和幫助。促進(jìn)教師對(duì)問(wèn)題學(xué)生的責(zé)任感，并進(jìn)行因材施教，相對(duì)降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。其次，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，如讓學(xué)生的體育特長(zhǎng)、藝術(shù)特長(zhǎng)、良好的口才等通過(guò)各種活動(dòng)，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，體驗(yàn)成功的滿足感。再次，改進(jìn)教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，改變過(guò)去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法，努力提高教師的教學(xué)水平，讓每個(gè)學(xué)生聽(tīng)懂、學(xué)好、愛(ài)上、愛(ài)聽(tīng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，從而有效控制了輟學(xué)。
5、通過(guò)學(xué)校教師進(jìn)行家訪，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭情況，針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。并真正做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)心情緒的情況，學(xué)校要求教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的有效途徑。按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊各類活動(dòng)課程，如音樂(lè)、美術(shù)、體育、微機(jī)等學(xué)生興趣科目的課時(shí)。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
在抓好控輟保學(xué)工作的`基礎(chǔ)上，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。千方百計(jì)地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大資金投入，改善辦學(xué)條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上?，F(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績(jī)連續(xù)穩(wěn)中有升，贏得了社會(huì)各界人士的贊譽(yù)的和好評(píng)。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果。
面對(duì)現(xiàn)狀，我們確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫(xiě)我校更加輝煌的明天！
“控輟保學(xué)”工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容，尤其是對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō)，也是普及我區(qū)“教育均衡發(fā)展”工作的重中之重。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校在學(xué)校控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下，采取了各種措施對(duì)控輟保學(xué)工作引起了高度重視，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“保學(xué)控輟”活動(dòng)的重要性
堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿-論氛圍，利用開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)在家長(zhǎng)會(huì)上廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并把法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。
二、 加強(qiáng)學(xué)籍管理，從制度上保證學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”
1.制定了《控輟保學(xué)工作方案》，將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一責(zé)任人，對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)，對(duì)造成新輟學(xué)生，凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校評(píng)先選優(yōu)的待遇。
加強(qiáng)學(xué)生的考勤管理，每天點(diǎn)到兩次。早上7：50——8：00 下午 12：55——13：00，科任教師上課前要核對(duì)人數(shù)，有缺席的向班主任報(bào)告。學(xué)校由一名主任主管請(qǐng)假登記記錄，班主任要掌握好學(xué)生的出席情況，如有不明原因缺席者，要及時(shí)向教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人報(bào)告，進(jìn)行登記。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)人跟蹤管理，保證學(xué)生按時(shí)到校上課。
3.教師經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，使“幫扶“工作落到實(shí)處。
班主任與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，隨時(shí)掌握后進(jìn)生、特困生的思想、生活動(dòng)態(tài)，并采取幫扶措施。開(kāi)學(xué)初安排座位優(yōu)先，課堂上給他們展示的機(jī)會(huì)，課后由“幫扶“小組的同學(xué)義務(wù)補(bǔ)課。教導(dǎo)處提議各班學(xué)困生結(jié)成“一幫一”對(duì)子，把學(xué)科成績(jī)薄弱、基礎(chǔ)差的，學(xué)習(xí)壓力大的分到學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中，讓老師和同學(xué)耐心細(xì)教地幫助他們，消除其輟學(xué)意向。
4.加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師職業(yè)修養(yǎng)，切實(shí)控制學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕人為輟學(xué)因素。學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和教師“十不準(zhǔn)”，嚴(yán)禁教師批評(píng)、諷刺、體罰、歧視學(xué)生，對(duì)人為造成流失的，學(xué)校責(zé)令教師第一時(shí)間進(jìn)行上門勸返，若無(wú)果者，學(xué)校根據(jù)《保學(xué)控輟責(zé)任書(shū)》相關(guān)條款給予處分并承擔(dān)相應(yīng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。其次大力倡導(dǎo)民主、平等的師生關(guān)系，營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍。第三是嚴(yán)格控制學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在校期間輕松愉快學(xué)習(xí)。
三、建立困難學(xué)生檔案和學(xué)困生檔案，確定幫扶措施，確保他們不流失 學(xué)校建立健全經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)困生檔案，結(jié)合黨支部黨員承諾活動(dòng)，確定每一名學(xué)困生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的幫扶措施，實(shí)行結(jié)對(duì)子救助和幫扶轉(zhuǎn)化措施，使這些學(xué)生得到關(guān)愛(ài)和幫助。在開(kāi)學(xué)第一天的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)就為部分特困生發(fā)了學(xué)習(xí)用品。還為家庭困難的三年四班楊欣悅免費(fèi)訂書(shū)，使他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上都重新樹(shù)立起信心，進(jìn)而能安心留在學(xué)校繼續(xù)完成他們的學(xué)業(yè)。
四、學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。
由于以上的措施得力，工作十分到位。因此，我校的“控輟保學(xué)”工作取得了良好的效果，也得到了家長(zhǎng)的信賴，獲得了社會(huì)各界的好評(píng)。
2
（2017——2017學(xué)年度第一學(xué)期）
連山區(qū) 錦郊小學(xué)
3
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇三
主持人合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
主持人甲：我是六年級(jí)。
主持人乙：我是六年級(jí)。
主持人合：今天的主題班會(huì)由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝?。ㄕ坡暎?。
主持人甲：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
（掌聲）。
主持人乙：
感謝你們百忙中擠出時(shí)間光臨我們學(xué)校，指導(dǎo)我們工作！
主持人甲：
更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽(tīng)我們的心聲?。ň瞎?。
主持人乙：
說(shuō)起“感謝”，不知同學(xué)們都想到了些什么呢？
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇四
每年農(nóng)歷的二月初二，是中國(guó)傳統(tǒng)的中和節(jié)。農(nóng)歷的二月初，節(jié)令正值驚蟄前后，這時(shí)，春歸大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的各種昆蟲(chóng)和蛇獸等都從蟄伏的洞穴和泥土中醒來(lái)。先民們主觀地認(rèn)為，傳說(shuō)中的龍也是要冬眠的，也會(huì)在這時(shí)醒來(lái)，所以就有民間。
諺語(yǔ)。
在中國(guó)人的心目中，龍不但是神圣皇權(quán)的象征，還是世間萬(wàn)物的首領(lǐng)，所有的走獸蟲(chóng)魚(yú)都?xì)w它管，都對(duì)它敬奉有加，頂禮膜拜。傳統(tǒng)中二月二的所有活動(dòng)，都是圍繞著“龍”來(lái)進(jìn)行的?；顒?dòng)大概有下列幾項(xiàng)：
其一叫做引龍。過(guò)去到了二月二這一天，講究的人家要在院子中央備一口盛滿水的大缸，然后用燒火炕留下的草木灰溜成細(xì)長(zhǎng)線，蜿蜒繞宅院一圈，再將細(xì)線溜到附近的水井口上，從中引龍回宅，香燭侍候，求其永居家中，保佑家中男丁飛黃騰達(dá)。
其三叫做吃龍。中國(guó)人的所有節(jié)日歸根到底，都要?dú)w到一個(gè)“吃”字上來(lái)。到了二月二這一天，不管家里吃什么飯，也要掛上一個(gè)“龍”字。吃餃子叫吃龍蛋，吃烙餅叫剝龍皮，吃面條叫吃龍須。
其四叫做傍龍。二月二“剃龍頭”也是一道風(fēng)景。一來(lái)是過(guò)年前剃了的頭，到了二月二也就長(zhǎng)長(zhǎng)了，該剃一剃了。二來(lái)是要博一個(gè)“龍?zhí)ь^”的彩頭，這一天剃的頭，就是“龍頭”。因此到了二月二這天，理發(fā)店就特別忙，特別是家里有小男孩的家長(zhǎng)，都要抽調(diào)在這一天給孩子理發(fā)，希望孩子能成為人中之龍。
其五叫做忌針。婦女到了這一天則不準(zhǔn)動(dòng)針線，據(jù)說(shuō)是害怕動(dòng)針線時(shí)扎傷龍眼，惹來(lái)災(zāi)禍。過(guò)去的婦女苦重，一家老小的穿穿戴戴全憑針線縫制，幾乎是天天針不離手，二月二有此禁忌，正好樂(lè)得清閑一天。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇五
活動(dòng)目的：
活動(dòng)內(nèi)容：
1．前期準(zhǔn)備：2月20日之前以班級(jí)為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。
2．展區(qū)分類：2月22日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
地點(diǎn)：教室
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
在我國(guó)北方，廣泛地流傳著這樣的一個(gè) 民間傳說(shuō)，每逢農(nóng)歷二月初二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后，雨水會(huì)逐漸增多起來(lái)。因此，這天就叫“春龍節(jié)”。 中國(guó)北方廣泛的流傳著“二月二，龍?zhí)ь^;大倉(cāng)滿，小倉(cāng)流?！钡拿裰V。
二月二龍?zhí)ь^,明代已見(jiàn)此俗。沈榜 《宛署雜記》記載：“宛人呼二月二為龍?zhí)ь^。鄉(xiāng)民用灰自門外委婉布入宅廚，旋繞水缸，呼為引龍回?！泵魅擞谵日?、劉侗 《帝京景物略》卷二，春場(chǎng)記載：“二月二曰龍?zhí)ь^，煎元旦祭余餅，熏床炕，曰熏蟲(chóng)兒，謂引龍，蟲(chóng)不出也。”龍?jiān)谥袊?guó)人的心目中有著極其崇高的地位，古時(shí)認(rèn)為龍是天子的象征，是祥瑞之物，更是和風(fēng)化雨的主宰。所以“二月二，龍?zhí)ь^”這句諺語(yǔ)表示春季來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇。蟄龍開(kāi)始活動(dòng)，預(yù)示一年的農(nóng)事活動(dòng)即將開(kāi)始。
在我國(guó)北方地區(qū)，沿襲著著許多有關(guān)“二月二，龍?zhí)ь^”的民俗活動(dòng)、民俗食品。
民俗活動(dòng)
1、接“姑奶奶”
上幾天或半個(gè)月，一是正月里忙活了好長(zhǎng)時(shí)間，比較勞累，接回娘家好好歇一歇;二是新的一年剛開(kāi)始，又要忙碌了，所以要犒勞犒勞她。一般是以春餅，也就是薄餅做款待。被接回來(lái)的日子里，“姑奶奶”除了吃喝，就是串門子聊天兒，輕松而愉快。
2、皇帝耕田
二月二這天的另一項(xiàng)活動(dòng)是皇帝耕田。因?yàn)槊磕甑亩露@天差不多是在驚蟄前后，“驚蟄一犁土，春分地氣通。”從此北方就到了春耕大忙的時(shí)候。為了動(dòng)員人們趕快投入春耕生產(chǎn)，別誤農(nóng)時(shí)，二月二這天皇帝要象征性地率百官出宮到他的“一畝三分地”耕地松土。明朝和清朝前期的帝王每年二月二，都要到先農(nóng)壇內(nèi)耕地松土，從清朝雍正皇帝開(kāi)始，每年的二月二這天改為出圓明園，到“一畝園”(今海淀圓明園西側(cè))扶犁耕田。過(guò)去曾有一幅年畫(huà)，叫《皇帝耕田圖》，畫(huà)中是一個(gè)頭戴王冠、身穿龍袍的皇帝正手扶犁把耕田，身后跟著一位大臣，一手提著竹籃，一手在撒種，牽牛的是一位身穿長(zhǎng)袍的七品縣官，遠(yuǎn)處是挑籃送飯的皇后和宮女。畫(huà)上還題了一首打油詩(shī)：“二月二，龍?zhí)ь^，天子耕地臣趕牛，正宮娘娘老送飯，當(dāng)朝大臣把種丟，春耕夏耘率天下，五谷豐登太平秋?！边@幅畫(huà)也說(shuō)明人們希望有一個(gè)開(kāi)明的皇帝，能夠親自春耕夏耘，使老百姓豐衣足食。
3、民俗龍?zhí)ь^
“二月二，龍?zhí)ь^，龍不抬頭人抬頭?！边@句老話為人的昂揚(yáng)向上定下了調(diào)子。龍是人們想象出來(lái)的一種神物，是和風(fēng)化雨的主宰，“龍不抬頭不下雨”，“龍?zhí)ь^”正是下雨的代名詞。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇六
二月二龍?zhí)ь^剪頭發(fā)的寓意是人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照。
民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭，會(huì)使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照，因此，民諺說(shuō)“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。每逢二月二這一天，家家理發(fā)店都是顧客盈門，生意興隆。
“二月二龍?zhí)ь^，家家男子剃龍頭”。舊時(shí)淮安民間有“有錢無(wú)錢，剃頭過(guò)年”的說(shuō)法。春節(jié)前剃頭理發(fā)到了二月二，已經(jīng)一個(gè)多月，正是需要剃頭理發(fā)的時(shí)候。二月二龍?zhí)ь^，是吉祥如意的日子，時(shí)間一長(zhǎng)，就形成了二月二剃頭的習(xí)俗。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇七
這老話說(shuō)啊，“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”，因?yàn)樵邶執(zhí)ь^這天會(huì)興云作雨，滋養(yǎng)萬(wàn)物，這天給孩子剃頭的話，能夠帶來(lái)好運(yùn)，鴻運(yùn)當(dāng)頭。特別是男孩子，有個(gè)說(shuō)法叫做剃龍頭。
2、祭祀龍神。
這點(diǎn)在很多北方地區(qū)流行，百姓們會(huì)在早上打著燈籠到井邊挑水，回到家里點(diǎn)燈、燒香、上供。這一套流程叫做“引田龍”，目的是祈求五谷豐登。
3、納吉。
這個(gè)也就是民間活動(dòng)，老百姓們戶組織舞龍、戴龍尾、開(kāi)筆等，希望新的一年能夠在龍的蔭護(hù)下大豐收。
4、吃龍食。
二月二這一天的民間飲食多以“龍”為名，比方說(shuō)吃水餃叫“吃龍耳”，吃餛飩叫“吃龍眼”，吃米飯叫“吃龍子”，吃面條叫“扶龍須”等等。除此之外，在膠東地區(qū)啊，有吃棋子塊的習(xí)俗，因?yàn)檫@個(gè)菱形的棋子塊象征著龍鱗。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇八
二月團(tuán)建活動(dòng)，在公司經(jīng)營(yíng)繁忙的冬季里顯得格外重要。本次團(tuán)建活動(dòng)于2月14日在市郊的一家度假酒店內(nèi)舉行，為期兩天一夜。活動(dòng)內(nèi)容包括戶外拓展、電競(jìng)比賽、晚會(huì)等多個(gè)項(xiàng)目，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，讓大家更加了解公司的文化，并增進(jìn)員工間的溝通交流。
在戶外拓展活動(dòng)中，我們被分為了四個(gè)小組，每個(gè)小組需要完成不同的任務(wù)，如解鎖謎題、穿越沙漠、攀爬障礙等等。在完成任務(wù)過(guò)程中，我們需要密切合作，不分彼此，不放棄自己的隊(duì)友，通過(guò)不斷地磨合，我們也逐漸成為了一個(gè)小家庭。
第三段：電競(jìng)比賽活動(dòng)。
在電競(jìng)比賽活動(dòng)中，不同部門的員工結(jié)成了8個(gè)小組，進(jìn)行LOL、DOTA2等游戲的比賽。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中，我們看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在互相鼓勵(lì)和支持的氛圍下，每個(gè)小組都發(fā)揮出了自己的最佳水平。
第四段：晚會(huì)活動(dòng)。
晚會(huì)是團(tuán)建活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們準(zhǔn)備了各種才藝節(jié)目，如舞蹈、歌曲、小品等等。雖然表演過(guò)程中，還有很多不足和小瑕疵，但每一個(gè)人都發(fā)揮出了自己的潛力和才華。這些表演，在營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛、加深相互間的了解方面都起到了重要作用。
此次團(tuán)建活動(dòng)，讓我們更加了解公司的文化和價(jià)值觀，并加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。無(wú)論是在戶外拓展活動(dòng)中，還是在晚會(huì)中，我們都充分發(fā)揮了個(gè)人才華和團(tuán)隊(duì)配合能力。這一次團(tuán)建活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅讓我們感受到公司的溫暖，也激發(fā)了我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。我們相信，在未來(lái)的工作中，我們一定會(huì)更加努力，更加團(tuán)結(jié)，共同努力，為公司打造更加輝煌的明天。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇九
二月二，當(dāng)?shù)厝擞幸粋€(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，稱為“龍?zhí)ь^”。在這一天，人們有一個(gè)習(xí)俗，就是帶著自己的孩子去剪頭發(fā)。為了讓孩子更加了解這個(gè)節(jié)日的一些習(xí)俗，我組織了此活動(dòng)，讓孩子們知道在這一天要剪頭發(fā)。
活動(dòng)名稱。
角色游戲《小小理發(fā)師》。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓孩子了解“龍?zhí)ь^”這個(gè)節(jié)日的由來(lái)及習(xí)俗。
2、讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)“剪頭發(fā)”帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程。
一、感知活動(dòng)。
1、教師與幼兒一起講述剪頭發(fā)的經(jīng)歷。
提問(wèn)：咱們的頭發(fā)長(zhǎng)了，應(yīng)該怎么辦呢？
二、教師示范剪頭發(fā)。
三、游戲《剪頭發(fā)》。
1、請(qǐng)兩名幼兒當(dāng)理發(fā)師上去互相“剪頭發(fā)”。
四、活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)反思。
經(jīng)過(guò)一個(gè)有趣的《剪頭發(fā)》活動(dòng)，孩子們不但了解了“龍?zhí)ь^”這個(gè)節(jié)日的由來(lái)，還知道了一些關(guān)于這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。更重要的是，孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣，當(dāng)請(qǐng)幼兒上去表?yè)P(yáng)”剪頭發(fā)“的時(shí)候，孩子們都樂(lè)意參與到游戲之中。
幼兒園二月二活動(dòng)方案，二月二是一個(gè)特別的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)越來(lái)越不受我們的重視了，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)我們應(yīng)該要讓我們的幼兒們更加了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，將這些節(jié)日傳承下去。
1、活動(dòng)主題：開(kāi)慧國(guó)際園“二月二，龍?zhí)ь^”民俗親子體驗(yàn)活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)間：本周六或下周一待定。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：國(guó)際園廚藝坊、教室。
4、活動(dòng)邀約：積累的名單；西區(qū)部分意向轉(zhuǎn)園家長(zhǎng)；家長(zhǎng)親朋；售樓處名單電話邀約。
5、活動(dòng)目的：讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日文化；增強(qiáng)家園溝通；對(duì)邀約準(zhǔn)家長(zhǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
6、活動(dòng)準(zhǔn)備：
a、教師熟悉節(jié)日文化，熟練各關(guān)節(jié)知識(shí)性及教育意義。
b、物料準(zhǔn)備：
（1）、繪本ppt《春龍節(jié)》；剪頭模擬工具；
（2）、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚(yú)餡、鮮花等裝盤(pán)素材。
（3）、各種糧食種子（盡量找全）用瓷迷你缸存放展區(qū)，上寫(xiě)五谷豐登標(biāo)簽；
7、活動(dòng)流程：
一、繪本故事《春龍節(jié)》。
用ppt+人偶（可以做面具）。
展示活好的面及打好的蔬菜汁，及水餃餡，其它活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，廚師同步進(jìn)行準(zhǔn)備。
二、剃龍頭。
孩子互相模擬剪頭。
三、奧爾夫音樂(lè)創(chuàng)編《舞龍燈》。
各區(qū)奧爾夫教研組長(zhǎng)協(xié)助創(chuàng)編，家長(zhǎng)孩子參與。
四、認(rèn)識(shí)農(nóng)作物。
展示各類種子，并打印作物的生長(zhǎng)過(guò)程圖片作展示。
五、吃龍耳(也稱龍牙）。
廚師。
六、活動(dòng)結(jié)束。
教師跟蹤與家長(zhǎng)交流。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十
“二月二龍?zhí)ь^”尋訪古鎮(zhèn)。
x年3月21日(二月初二)、22日兩天。
一、x月21日。
上午9:30祥福公司集中出發(fā)，抵閩東烏鎮(zhèn)一一雙溪，游千年古鎮(zhèn)。
下午2:00,赴，夜賞燈會(huì)，觀線獅鐵枝，品風(fēng)味茶點(diǎn)。
二、x月22日。
游“天下第一山”、“道教三十六洞天”之首一一支提山，訪古剎洞天，覓心底幽靜。
下午返程，交流旅程心得。
特別說(shuō)明：經(jīng)本年度首個(gè)讀書(shū)會(huì)商討決定在每月一主題活動(dòng)等閑人都必須人人動(dòng)筆寫(xiě)文字。
自駕。
預(yù)收300元/人。
等閑茶友會(huì)成員13人，另外特邀人員若干。有興趣參與活動(dòng)的朋友，近日向會(huì)長(zhǎng)退思提出，以便于安排。周五之前確定具體人數(shù)。
統(tǒng)一行動(dòng)，安全至上。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十一
農(nóng)歷二月初二是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱“青龍節(jié)”。整個(gè)正月都沉浸在過(guò)年的氣氛之中，直至過(guò)了二月二，年才算過(guò)完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛(ài)我們的傳統(tǒng)文化，特舉行此活動(dòng)。
1．前期準(zhǔn)備：2月27日之前以班級(jí)為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí)，班級(jí)準(zhǔn)備1—2名學(xué)生解說(shuō)員，能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說(shuō)員。
2．展區(qū)分類：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng)，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫(huà)區(qū)書(shū)法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等。
3．展區(qū)布置協(xié)助：王強(qiáng)桑成佳孫龍淼。
結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)（四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)）：
（一）時(shí)間安排：2月27日下午2：00低年級(jí)。
2月27日下午2：00中高年級(jí)。
（二）競(jìng)賽內(nèi)容安排。
1、畫(huà)龍點(diǎn)睛?，F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫(huà)，可以是鉛筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、素描畫(huà)等。（畫(huà)紙自帶）。
參加人數(shù)：每班5人。
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘。
地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳東。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：紀(jì)軍（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）。
百龍競(jìng)秀?？梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案，并為自己的圖畫(huà)命名；亦可以通過(guò)貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的`一技之長(zhǎng)。
參加人數(shù)：每班5-10人。
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘。
地點(diǎn)：學(xué)生主餐廳。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）。
2、飛針串龍?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的吸管、線、針等。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。
參加人數(shù)：每班5人。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘。
地點(diǎn)：教師餐廳。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：王欣榮江愛(ài)玲段志芳。（負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）。
3、筆走龍蛇。現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書(shū)法展示活動(dòng)，可以書(shū)寫(xiě)龍年對(duì)聯(lián)，也可以書(shū)寫(xiě)不同字體的“龍”字。（低年級(jí)無(wú)“筆走龍蛇”軟筆書(shū)法賽但可申請(qǐng)報(bào)名）。
參加人數(shù)：每班3-5人。
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘。
地點(diǎn)：學(xué)生小餐廳西。
獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
評(píng)委：楊君輪王云玲于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生，對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分，確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。）。
每班邀請(qǐng)1—2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫(xiě)、塑等等），并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示?，F(xiàn)場(chǎng)展示過(guò)程中，每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。
參加人員：非競(jìng)賽人員（每班不超過(guò)10人）。
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘（中高年級(jí)2月27日下午、低年級(jí)2月27日上午）。
地點(diǎn)：文化大廳。
組織教師：鄒萍萍宋彩燕馬駿。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十二
xx園社區(qū)居委會(huì)。
公益從頭開(kāi)始。
xx園社區(qū)60歲及以上的老人，孤寡老人，殘疾人;理發(fā)師。
1、征集志愿者。
征集xx園自愿參加此次活動(dòng)的老人和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(qū)報(bào)名。
2、進(jìn)行理發(fā)剪發(fā)。
老人們按照順序排隊(duì)理發(fā)，理發(fā)師志愿者為老人進(jìn)行理發(fā)，選擇理平頭或者寸頭;行動(dòng)不便的`老人或者殘疾人，本社區(qū)推出上門服務(wù)的理發(fā)師志愿者，幫助其理發(fā)。
3、新發(fā)型拍照留念。
：以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī)，將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合，鼓勵(lì)大家熱愛(ài)生活，勤奮工作。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)能帶動(dòng)大家熱愛(ài)公益，積極參與公益事業(yè)中來(lái)，積極營(yíng)造良好的公益氛圍。此外，鼓勵(lì)大家在平凡工作中樂(lè)于創(chuàng)新，為xx園建設(shè)出一份力。
：1、本次活動(dòng)本著志愿的原則，各成員應(yīng)精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)中所需的理發(fā)器材，均為社區(qū)提供，請(qǐng)妥善帶保管相關(guān)器械。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十三
活動(dòng)準(zhǔn)備：為每個(gè)家庭提供一只吹塑球。
活動(dòng)過(guò)程：
一、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的價(jià)值。
19—22個(gè)月的嬰幼兒對(duì)共同游戲開(kāi)始產(chǎn)生興趣，他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲?qū)胗變旱膮f(xié)調(diào)能力和視覺(jué)靈敏度是一個(gè)挑戰(zhàn)，在活動(dòng)進(jìn)行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識(shí)。
二、向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)的內(nèi)容。
1、指導(dǎo)人員示范：兩人分別推彩球，讓幼兒和家長(zhǎng)之間推動(dòng)球。
2、家長(zhǎng)與幼兒一起拍動(dòng)彩球。家長(zhǎng)也可以邊動(dòng)邊說(shuō)：彩球彈得低、彩球彈得高。語(yǔ)言與球彈起的高度相吻合。
注意事項(xiàng)：
1、幼兒必須在球落下時(shí)注視看，還必須與家長(zhǎng)同時(shí)提起毛毯。
2、開(kāi)始時(shí)輕輕顛球，以免太高。
建議：在家中可以用氣球讓幼兒玩這個(gè)游戲。
三、集體韻律操。
目的：鼓勵(lì)寶寶在成人的引導(dǎo)下。
四、生活要求。
1、鼓勵(lì)寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)把寶寶的袖管卷起來(lái)，讓寶寶嘗試自己洗手。
附兒歌：伸出兩只手;用水沖一沖;。
抹點(diǎn)洗手液;手心搓一搓，
手背搓一搓;打開(kāi)水龍頭;。
再來(lái)沖一沖;我的小手真干凈。
蹦蹦跳跳——放鞭炮。
指向：根據(jù)音樂(lè)較靈活地做出捂耳的動(dòng)作。
準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶《放鞭炮》。
過(guò)程：
1、教師引導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶一起跟隨音樂(lè)復(fù)習(xí)操節(jié)“放鞭炮”。
教師：“寶寶，我們一起來(lái)放鞭炮吧!鞭炮響的時(shí)候?qū)殞氁Ｗo(hù)自己，別忘了捂住小耳朵哦!請(qǐng)家長(zhǎng)大聲地念兒歌、大幅度地做動(dòng)作，激發(fā)寶寶的積極情緒?！?BR> 2、教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶聽(tīng)音樂(lè)做操2遍。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十四
二月二龍?zhí)ь^由來(lái)：民間傳說(shuō)，每逢農(nóng)歷二月初二，是天上主管云雨的龍王抬頭的日子；從此以后，雨水會(huì)逐漸增多起來(lái)。俗話說(shuō)："二月二，龍?zhí)ь^，大家小戶使耕牛。"此時(shí)，陽(yáng)氣回升，大地解凍，春耕將始，正是運(yùn)糞備耕之際。
習(xí)俗：理發(fā)，吃煎餅，戴"龍鳳尾"。
二月二龍?zhí)ь^，賞美景剪龍頭。
新老客戶。
20xx年3月21日（農(nóng)歷二月初二）。
商展廣場(chǎng)/項(xiàng)目展示廳。
1、通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，收集目標(biāo)潛在客戶資源，為產(chǎn)品銷售奠定基礎(chǔ)。
2、加深與客戶之間的交流，為增強(qiáng)客戶粘性奠定基礎(chǔ)。
3、提升品牌知名度，使品牌深入人心。
4、此次活動(dòng)將為品牌開(kāi)展系列活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)，使整體活動(dòng)具有持續(xù)性和延續(xù)性。
5、突出項(xiàng)目的'優(yōu)勢(shì)和品牌文化。
6、在行業(yè)和社會(huì)中間產(chǎn)生巨大影響力，塑造企業(yè)品牌，擴(kuò)大企業(yè)銷售市場(chǎng)份額。
1、凡是在活動(dòng)當(dāng)天到訪客戶，登記留存信息，可以免費(fèi)獲得理發(fā)券一張，憑券可以免費(fèi)理龍頭一次。
2、理發(fā)券內(nèi)含有刮獎(jiǎng)區(qū)，可以刮獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品。
3、摸龍頭，集好運(yùn)，驅(qū)蚊蟲(chóng)。
4、實(shí)拍造型，網(wǎng)絡(luò)同傳，選取最酷造型，獲得購(gòu)物大獎(jiǎng)。
1、發(fā)放理發(fā)券時(shí)，將含有獎(jiǎng)品的理發(fā)券預(yù)留出來(lái)發(fā)放給老客戶或意向客戶，非意向客戶僅有少數(shù)獲得獎(jiǎng)品即可。
2、實(shí)拍造型網(wǎng)絡(luò)同傳，采用實(shí)時(shí)上傳形式，可以聚攏人氣，挽留住在談客戶，讓客戶盡量的在店內(nèi)停留更長(zhǎng)時(shí)間。
3、選取最酷造型，每小時(shí)選取出兩位，發(fā)放購(gòu)物折扣大獎(jiǎng)，預(yù)留給已經(jīng)簽單的客戶，維系客戶滿意，同時(shí)也能帶動(dòng)簽單，給予客戶壓力，迫使他簽單。
4、摸龍頭，驅(qū)蚊蟲(chóng)，集好運(yùn)，將龍頭造型裝飾于3米高處，顧客原地起跳摸龍頭，可以集好運(yùn)，并獲得禮品一份。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十五
一、活動(dòng)主題：
龍?zhí)ь^，開(kāi)好頭。
二、活動(dòng)時(shí)間：
201x年3月3日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公樓前。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、前期做好宣傳工作，提高學(xué)生的積極性，積極參加活動(dòng)。
2、由宣傳部做好宣傳，通過(guò)廣播、板報(bào)、海報(bào)形式做好宣傳。
3、由主席團(tuán)分配好各部的工作。
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需要的.東西。
5、邀請(qǐng)學(xué)校各導(dǎo)參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、于3月3日中午，把展板放在辦公樓前，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)提起第一個(gè)字。
2、宣布活動(dòng)開(kāi)始，讓參與者為抬頭龍畫(huà)上龍鱗。
3、由學(xué)生會(huì)成員維持好活動(dòng)的次序。
4、做好收尾工作，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
5、活動(dòng)中在龍鱗上簽字，需要用毛筆(勿忘傳統(tǒng)文化)。
七、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間保持好次序和衛(wèi)生。
2、活動(dòng)期間做好活動(dòng)介紹，讓更多的人參與其中。
3、提示勿忘中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日勿丟中國(guó)書(shū)法。
4、做好活動(dòng)總結(jié)。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十六
x年3月10日(二月二)下午兩點(diǎn)。
園社區(qū)居委會(huì)。
公益從頭開(kāi)始。
園社區(qū)60歲及以上的老人，孤寡老人，殘疾人；理發(fā)師。
1、征集志愿者。
征集園自愿參加此次活動(dòng)的老人和發(fā)型師志愿者，前往所在社區(qū)報(bào)名。
2、進(jìn)行理發(fā)剪發(fā)。
老人們按照順序排隊(duì)理發(fā)，理發(fā)師志愿者為老人進(jìn)行理發(fā)，選擇理平頭或者寸頭；行動(dòng)不便的老人或者殘疾人，本社區(qū)推出上門服務(wù)的理發(fā)師志愿者，幫助其理發(fā)。
3、新發(fā)型拍照留念。
對(duì)理發(fā)完成的老人們拍照留念，作為“二月二龍?zhí)ь^”活動(dòng)的.紀(jì)念。
以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī)，將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合，鼓勵(lì)大家熱愛(ài)生活，勤奮工作。同時(shí)，通過(guò)此次活動(dòng)能帶動(dòng)大家熱愛(ài)公益，積極參與公益事業(yè)中來(lái)，積極營(yíng)造良好的公益氛圍。此外，鼓勵(lì)大家在平凡工作中樂(lè)于創(chuàng)新，為園建設(shè)出一份力。
1、本次活動(dòng)本著志愿的原則，各成員應(yīng)精心組織，積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)中所需的理發(fā)器材，均為社區(qū)提供，請(qǐng)妥善帶保管相關(guān)器械。
附錄：
活動(dòng)所需物品明細(xì)：理發(fā)器材、洗發(fā)水、毛巾、相機(jī)。
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十七
為以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”的重要思想，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾”的原則，我鎮(zhèn)開(kāi)展了形式多樣，豐富多彩的二月新春系列文化活動(dòng)，營(yíng)造出了濃郁的文化氛圍。下面就我鎮(zhèn)二月新春系列文化活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署嚴(yán)密。鎮(zhèn)黨委政府成立了“二月
新春系列”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《牛欄山鎮(zhèn)二月新春系列活動(dòng)方案》，并進(jìn)行周密部署。隨后，“二月新春”領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)專門會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的組織、規(guī)模、形式、措施及各種預(yù)案等進(jìn)行了細(xì)致研究，以做到萬(wàn)無(wú)一失。
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二、分工明細(xì)、責(zé)任明確。為了確保二月新春活動(dòng)的順利舉行，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了安全保衛(wèi)組、后勤保障組、消防組、救護(hù)組等七個(gè)小組，由組長(zhǎng)負(fù)全責(zé)，做到了任務(wù)明確、要求明確、責(zé)任到人、分工負(fù)責(zé)，把任務(wù)落到實(shí)處。
三、突出主題，提升檔次，將構(gòu)建和諧、文明、喜慶融合在各項(xiàng)文體活動(dòng)之中。
彩表演。2月9日，我鎮(zhèn)聘請(qǐng)書(shū)法老師，為本鎮(zhèn)市民撰寫(xiě)書(shū)法和對(duì)聯(lián)。2月26日，參加順義區(qū)花會(huì)大賽，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。2月27日，舉辦牛欄山鎮(zhèn)花會(huì)表演，外請(qǐng)舞獅隊(duì)與本鎮(zhèn)花會(huì)表演隊(duì)伍一起，為我鎮(zhèn)奉獻(xiàn)了一場(chǎng)新春盛宴。3月24日，舉辦牛欄山鎮(zhèn)秧歌表演賽，鎮(zhèn)域內(nèi)16支隊(duì)伍參賽，參賽選手近400人。年齡最大的老奶奶72歲，最小的小姑娘才5歲。人們用精心編排的舞蹈動(dòng)作，展示著各自的風(fēng)采，抒發(fā)新農(nóng)村的和諧氣息 。
四、繼承中突破，突破中創(chuàng)新。將求知、求樂(lè)、求美、求新的目標(biāo)要求貫穿于二月新春文化活動(dòng)始終。
牛欄山鎮(zhèn)二月新春系列文體活動(dòng)，從籌劃、選材、形式上都力求創(chuàng)新，少林會(huì)、小車會(huì)、舞龍、耍叉、高蹺等民間花會(huì)表演，除了傳統(tǒng)的內(nèi)容和動(dòng)作外，還融入了時(shí)代的元素，橫幅、道具無(wú)不滲透著時(shí)代的特點(diǎn)。秧歌舞蹈中，人們用手中的紅綢扇組成了各種圖案。龍王頭村村民為體現(xiàn)龍的精神，自己籌建組成了舞龍隊(duì)，上下翻飛的巨龍，將歡樂(lè)喜慶的氣氛帶進(jìn)了鎮(zhèn)域的千家萬(wàn)戶，將對(duì)生活的熱情融進(jìn)了每一個(gè)角落。
五、全民參與，形成合力。
孫各莊村組織自己的高蹺隊(duì)到全鎮(zhèn)各村進(jìn)行巡回表演，這樣的例子還有很多。老百姓們都說(shuō)“我們非常喜歡這樣的活動(dòng)，既鍛煉了身體，又愉悅了身心”。
二月新春系列文化活動(dòng)為全鎮(zhèn)廣大群眾送上了一道文化大餐，充分展示了牛欄山鎮(zhèn)人民熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)牛欄山、共建和諧的的良好精神風(fēng)貌，為推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮做出積極貢獻(xiàn)。
牛欄山鎮(zhèn)文化站
2017年3月
3
二月份是新年的第一個(gè)月，在這個(gè)月中我們的整個(gè)收益很不好，一是與一月份相比整個(gè)人流量明顯下降，特別是晚上的人流量；二是我們的味道下降，客人覺(jué)得不好吃；三是客人來(lái)過(guò)幾次后就感覺(jué)里面沒(méi)什么新鮮感了，沒(méi)特色，留不住客人。
在二月份我們推出了明星商鋪、人氣菜品等，這些措施對(duì)客人的吸引力還是很大的，有很多人都是看到我們?cè)趌ed上播放出的一些很吸引人眼球，能吸引人食欲的菜品圖后進(jìn)來(lái)參觀消費(fèi)的。
在二月份我們?nèi)∠嗽瓉?lái)周末的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，現(xiàn)在門口的活動(dòng)由商家進(jìn)行，主要是琳在外舉行試吃活動(dòng)，對(duì)顧客的吸引比我么原來(lái)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)還要大一些。所以我想今后門口的活們動(dòng)可以交給商家去辦，我們只提供一個(gè)地方或在其他的地方給他們一些幫助。這樣我們也節(jié)省了一筆活動(dòng)資金，而且也達(dá)到了我們想要的結(jié)果。
在二月份我主要就是負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)的宣傳和銷售，做了一些宣傳廣告，初期效果還可以，還是能吸引客人的眼球。在本月和中電投重慶核電項(xiàng)目籌備處簽訂了一個(gè)團(tuán)購(gòu)協(xié)議，他們每月在我們這買5000左右的團(tuán)購(gòu)卡。掃樓工作也在進(jìn)行中，在掃樓中發(fā)現(xiàn)在步行街的固定商鋪中還有人不知道我們臺(tái)北美食城，所以我和邢經(jīng)理決定對(duì)固定商鋪的宣傳力度要加大，給他們每家每戶發(fā)傳單、溝通，促使他們到美食城消費(fèi)。
總或邢經(jīng)理后由他們?nèi)フ劇?BR> 我期望我們美食城在三月份內(nèi)將不在有空閑的鋪位，人流量回升到我們最火爆的時(shí)候。
銷售主管：胡迎華
2017年3月4日
激動(dòng)人心的二月活動(dòng)主題推薦篇十八
挖掘布依族民俗、民間傳統(tǒng)文化，展示古樸濃郁的布依民族風(fēng)情，提升景區(qū)文化品位，豐富景區(qū)游覽內(nèi)容，以“九龍祈福中華平安吉祥、瀑布?xì)g歌華夏龍騰虎躍”為主題，開(kāi)展xx年布依族“二月二”系列民俗活動(dòng)。
1、迎賓儀式。
xx年3月21日上午9：00—11：00，下午13：00—15：30，組織開(kāi)展金錢棍、瑣吶、把式、鑼鼓迎賓表演，演出地點(diǎn)九龍瀑布群風(fēng)景區(qū)主入口。
責(zé)任人：徐xx，負(fù)責(zé)組織好該項(xiàng)活動(dòng)的`指揮、安全管理協(xié)調(diào)及相關(guān)人員后勤保障。
2、民俗歌舞表演。
xx年3月21日13：15—15:30開(kāi)展民俗走秀t臺(tái)走秀、古箏演奏、舞蹈表演、民俗歌舞表演（景區(qū)歌舞表演場(chǎng)）；晚上19:30-22：00開(kāi)展民俗走秀t臺(tái)走秀、民俗歌舞表演等活動(dòng)，（公安局對(duì)面南片區(qū)公園表演場(chǎng)）。
責(zé)任人：徐xx，負(fù)責(zé)組織好該項(xiàng)活動(dòng)的指揮、安全管理協(xié)調(diào)及相關(guān)人員后勤保障。
本屆羅平布依族“二月二”民俗活動(dòng)由羅平縣旅游開(kāi)發(fā)總公司主辦，為確保本次活動(dòng)順利成功舉辦，經(jīng)研究決定成立羅平縣xx年布依族“二月二”民俗活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、指揮和各項(xiàng)工作順利實(shí)施。
組長(zhǎng)：桂xx縣人民政府副縣長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：韓xx縣林業(yè)局局長(zhǎng)。
成員：念xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個(gè)職能組：
（一）綜合協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：念xx。
副組長(zhǎng)：田xx。
成員：王xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、安排和后勤保障。
（二）安全保衛(wèi)組。
組長(zhǎng)：劉xx。
副組長(zhǎng)：公安局相關(guān)人員。
成員：公安局干警。
職責(zé)：負(fù)責(zé)九龍景區(qū)整個(gè)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作和324國(guó)道與新九公路、臘九公路交通秩序管理。
（三）森林防火組。
組長(zhǎng)：韓xx。
副組長(zhǎng)：陳xx。
成員：機(jī)關(guān)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)防火隊(duì)員。
職責(zé)：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)期間的森林防火安全保障工作。
（四）醫(yī)療救護(hù)、食品安全組。
組長(zhǎng)：李xx。
副組長(zhǎng)：李xx。
成員：袁xx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的醫(yī)療安全救護(hù)、食品安全監(jiān)督工作。