總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足之處，從而更好地改進(jìn)和提升自己。怎樣塑造良好的品德和道德觀念？如果你正在寫總結(jié)，可以參考以下范文，找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇一
夜的墨筆開始涂抹天空，銀白色的月光灑在地上，一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺(tái)上。我趴在桌子上，一只手托著下巴，腦袋中想著要寫的征文，可我越是使勁想越是想不出。
鄭喆純，你的那個(gè)征文寫好了沒(méi)?遠(yuǎn)處的廚房中傳來(lái)媽媽的叫喊聲。
哎呦喂，我怎么想也想不出!我一臉苦相，說(shuō)話聲中帶著一股怨氣，眼睛上的眉毛成了一個(gè)八字，還時(shí)不時(shí)的嘆上一口大氣。
那就先休息一會(huì)兒吧!等會(huì)兒再寫也行!
嗯于是，我慢慢的走到床邊撲的一下趴到了床上，閉上眼睛，休息起來(lái)。
忽然間，我仿佛來(lái)到了一個(gè)豬圈，這兒又臟又臭又亂，里面臭哄哄的氣味讓我不禁皺起眉頭捏緊了鼻子，這兒臭的太夸張了吧!我抱怨道。
你好!一個(gè)細(xì)微的聲音似乎在和我打交道，雖然他的聲音不是很響，但是在周圍一片沉寂的環(huán)境中我也只能聽見他的聲音。
你是誰(shuí)?你在哪兒?我為什么看不見你?我有一些驚恐，但又有一些好奇，便一股腦兒的問(wèn)了他那么多問(wèn)題。
吼吼，我是夏洛!你抬頭就能望見我!話音剛落，我便忍不住我那好奇的心迅速的抬起頭來(lái)。呀!真的是蜘蛛夏洛耶!我驚奇起來(lái)，但也很快平靜下來(lái)，因?yàn)槲抑涝谖翌^上和我說(shuō)話的就是那個(gè)為了朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的蜘蛛——夏洛。
我看著夏洛，沉默了一會(huì)兒，問(wèn)道：你為什么會(huì)救那只和你生命毫無(wú)關(guān)系的豬?
咳咳，你真的想知道嗎?他像一個(gè)老練的大人問(wèn)著我，他低下頭想了一會(huì)兒，回答道：其實(shí)我一直以來(lái)都是一個(gè)討人厭的家伙，人們看到我都會(huì)拿掃帚來(lái)打我，然后用盡一切方法方式來(lái)打死我;其他的動(dòng)物們見了我也討厭我，也可以說(shuō)有些動(dòng)物都沒(méi)有注意過(guò)我可是，小豬威爾伯卻不一樣!他有一顆善良、單純、樸實(shí)的心，所以他不僅不討厭我，還和我做好朋友，這令我十分感動(dòng)!因?yàn)樗屛腋械搅艘环N說(shuō)不出的感覺，也許這就是我要救他的理由吧!
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇二
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我坐在花園里，欣賞著美麗的桂花，品味著《夏洛的網(wǎng)》這本書。
在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，生活著一群可一愛一的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)可怕的消息打破了倉(cāng)庫(kù)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為圣誕節(jié)的熏肉火腿，作為一只跛腳豬，威爾伯似乎只能任人宰割了。然而，看似渺小的夏洛卻平靜地說(shuō)：“沒(méi)事！我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，從而徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它得到了一個(gè)安享天命的晚年。
讀到這里，我的眼淚潸然而下，夏洛為什么要用自己的絲來(lái)幫助它？他為什么愿意用自己的命來(lái)?yè)Q取別人的幸福？是要威爾伯回報(bào)它嗎？不！友誼是不需要回報(bào)的.，友誼是不計(jì)回報(bào)，是相互付出的。夏洛用絲編織了張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)延續(xù)了威爾伯的生命，也讓夏洛在威爾伯心中流下了不可磨滅的美好印象。
友誼像花朵，好好地澆灌，可以開得繁花似錦，可是一旦任性或者不幸，從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，是可以立刻凋謝的。這是法國(guó)大仲馬說(shuō)過(guò)的一句話。的確，在我認(rèn)為，友誼就像一方堅(jiān)固的基石，互相信任，肝膽相照，它會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)固，但只要有一方失信，信任的基石將從此“塌方”，不復(fù)存在。但在生活中，我們卻常常把友誼看得如此之輕，有些甚至為了一些芝麻大點(diǎn)兒的事而爭(zhēng)得不可開交。想想看，是誰(shuí)在你失利泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)了你？是你的朋友！當(dāng)你取得成功時(shí)，是誰(shuí)讓你獲得了雙倍的快樂(lè)？是你的朋友！是誰(shuí)在你傷心哭泣的時(shí)候安慰了你？還是你的朋友！
故事的結(jié)尾，我不想多說(shuō)什么，只想告誡大家一句話：珍惜友誼，就是一種尊重；珍惜友誼，就是珍惜連接雙方心靈的橋！別讓友誼的基石塌方！讓我們珍惜和朋友在一起的每一刻吧！
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇三
當(dāng)我翻開《夏洛的網(wǎng)》第一頁(yè)，本以為那只小豬是《夏洛的網(wǎng)》的主人公，不明白題目為什么要叫《夏洛的網(wǎng)》那只小豬不是叫威爾伯嗎？我?guī)е蓡?wèn)看完了這本書。
原來(lái)夏洛是只蜘蛛，她和小豬威爾伯是好朋友，它們的友誼是無(wú)私的，沒(méi)有功利的，哪怕獻(xiàn)出生命也不可惜，只為成就朋友的幸福。在想《夏洛的網(wǎng)》第7章壞消息里，威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死??！”的哀號(hào)中，夏洛那“我會(huì)救你的！”讓不知誠(chéng)信的人汗顏。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻。在現(xiàn)實(shí)里我們已經(jīng)很難找尋到這樣的真誠(chéng)和努力，很多人的承諾都會(huì)在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前煙消云散。蜘蛛夏洛教會(huì)我們堅(jiān)持的美、堅(jiān)守的一生。
嚴(yán)肅的生命，嚴(yán)肅的死亡，農(nóng)場(chǎng)的四季，猶如紛雜人生，繁華和喧囂終于落幕，只留下平淡的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于夏洛來(lái)說(shuō)，死亡不是一個(gè)可悲的結(jié)束，在這樣的死亡中，夏洛得到了永生。善良的一生，有意義的一生，便是永恒。
讀了《夏洛的網(wǎng)》除了感動(dòng)，我們還有什么！人的生命里沒(méi)有真正的朋友，該是怎樣的孤獨(dú)，蜘蛛夏洛不僅教會(huì)了我們不孤獨(dú)的方式還讓我明白了友誼的寶貴。
蜘蛛夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)，只求耕耘不求收獲的精神，怎么不會(huì)讓人永生難忘。
希望我的朋友們喜歡《夏洛的網(wǎng)》。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇四
這本書主要講了在阿拉布爾家的豬圈里，威爾伯作為落腳豬，差點(diǎn)被弗恩的爸爸殺死，弗恩救了它，并愛著它，讓它幸福地生長(zhǎng)。后來(lái)它被賣到了弗恩的舅舅朱克曼的谷倉(cāng)里。在谷倉(cāng)里，它和其它動(dòng)物們快樂(lè)地生活，并和聰明的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)噩耗打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，只有被人宰割了?？墒?，看似渺小的夏洛卻英勇地站出來(lái)，用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它安享天命。但，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
感動(dòng)之余，我懂得在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用無(wú)數(shù)金錢也買不到的。要是我們的人生里沒(méi)有真正的朋友，沒(méi)有真摯的友誼，你將會(huì)是多么的孤獨(dú)呀！所以，從今以后，我們大家一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，和自己的同學(xué)、朋友建立真摯、深厚的友誼，讓友誼之樹萬(wàn)古長(zhǎng)青！
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇五
我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書的主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，這本書主要介紹了了威爾伯和夏洛的友誼。
有一天，弗恩的爸爸要去殺一只落腳豬，這個(gè)消息傳給了弗恩，弗恩就連忙去欄她爸爸，她還要養(yǎng)大這只小豬。她經(jīng)常喂小豬喝奶，還把他放到她的洋娃娃的車?yán)?，帶著它去散步，這時(shí)候小豬會(huì)特別高興，弗恩還給小豬起了個(gè)名字叫威爾伯。但是，小豬逐漸長(zhǎng)大，不能放在家里了，就把小豬挪到了野外了，弗恩每天都會(huì)去看威爾伯。
后來(lái)，小豬長(zhǎng)大了，就得把小豬送到弗恩的.舅舅家了，小豬到了那里交了許多朋友比如：母鵝、夏洛、小羊……威爾伯最好的朋友就是夏洛了，剛認(rèn)識(shí)夏洛時(shí)，夏洛告訴威爾伯它捉蟲子，威爾伯覺得很殘忍，但是，威爾伯不知道他的朋友是善良的也是忠實(shí)的，后來(lái)威爾伯知道有人要?dú)⑺缶拖胩幼?，但是在逃走的路上卻還是被抓回來(lái)了。夏洛為了幫威爾伯，一夜沒(méi)睡覺，但是這時(shí)發(fā)生了奇跡，夏洛織出了三個(gè)大字“王牌豬”，后來(lái)，夏洛還織出了“了不起”、“光彩照人”，就這樣夏洛拯救了小豬威爾伯，但是耗盡了自己的生命，不得不請(qǐng)威爾伯照顧它的孩子。小小的蜘蛛能救小豬，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，我喜歡這本書。
我覺得夏洛是一只善良的蜘蛛，也是個(gè)愛幫助朋友的蜘蛛，我喜歡夏洛!
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇六
“我也可以有只豬嗎，爸爸?”艾弗里問(wèn)道。
“不，我只把豬送給早起的人。”阿拉布爾先生說(shuō)：“弗恩天一亮就起來(lái)打抱不平，要掃盡天下不平事。結(jié)果呢，她現(xiàn)在得到了一只小豬。沒(méi)錯(cuò)，它是很小，只有一丁點(diǎn)大，不過(guò)到底還是豬。這正好證明，早起的人會(huì)有什么好處。好了，我們吃早飯吧!”
弗恩的哥哥也想要一只小豬，可是爸爸沒(méi)有答應(yīng)，從爸爸的回答里可以看出爸爸很喜歡弗恩起得早，富有同情心，敢于為不公平的事打抱不平。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇七
友誼是讓人感動(dòng)的，友誼是永恒的。友誼是一句鼓勵(lì)或安慰的話語(yǔ);友誼是一種包容和原諒，擁有友誼的人就等于擁有了快樂(lè)。
讀了《夏洛的網(wǎng)》更讓我明白了友誼的重要性，這個(gè)故事講述的是：在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一只小豬——威爾伯，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，但是威爾伯即將變成熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢，到處都有被友誼感動(dòng)的事，也包括我，記得有一次放學(xué)，本來(lái)晴朗的天空，突然下起了傾盆大雨，怎么辦我又沒(méi)帶傘，我望著滿天飛舞的雨滴和來(lái)回穿梭的人發(fā)呆，沒(méi)有人搭理我，這時(shí)我的好朋友薛佳琦見我在這發(fā)呆便問(wèn)我：“你怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我忘帶傘了?！彼终f(shuō)：“你別著急我和你一起打吧!”她的這句話使我心里豁然一熱一股暖流涌進(jìn)我心頭，我不在那么著急了，于是我和她打著一把傘沖進(jìn)了瓢潑大雨里。雨打在傘上好像在為友誼歡歌，路邊的小草在風(fēng)中為我們的友誼跳舞，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)把友誼的種子傳播著，不一會(huì)我便到家里，雖然那只是一把小小的傘，卻是我們深深的友誼。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇八
寒假期間我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》的讀物，讓我感觸很深。這本書主要講了在朱克曼家的糧倉(cāng)里，住著一只小豬及其它的一些小動(dòng)物，其中小豬“威伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。
然而威伯的未來(lái)和命運(yùn)注定會(huì)成為一根根熏肉火腿。作為小豬威伯只好悲痛、絕望地接受這個(gè)事實(shí)?？墒?，好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威伯。于是夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄子上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”——“好豬很棒”。這讓威伯在交易集市上贏得了特別獎(jiǎng)，它終于得救了。但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。
在威伯“我不想死啊，我不要死啊，救救我”的哀嚎中，夏洛一句非常堅(jiān)定的“你不會(huì)死的我救你”，留給我深刻的印象，為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，獻(xiàn)出了自己的生命來(lái)?yè)Q取好伙伴的生命，直到生命結(jié)束的那一刻，它也沒(méi)有要求任何的`回報(bào)。看到這里我感動(dòng)的留下了眼淚，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也想擁有像夏洛這樣的好伙伴好朋友，無(wú)私奉獻(xiàn)，不惜生命也要幫助需要幫助的好伙伴。這種崇高的舍己助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想我要把這本蘊(yùn)含著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多的人擁有一本好書，擁有一份真情!
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇九
前段時(shí)間，我們讀了《夏洛的網(wǎng)》，讀完以后，我明白了什么是友誼。
在我身邊也有過(guò)類似的友誼。那是一個(gè)下午，我被一個(gè)石頭絆倒了，并且扭到了腳。我閨蜜趕緊把我扶起來(lái)，讓我好好休息。每天早上，她都來(lái)我家，給我按按腳；把我扶起來(lái)，看看能不能走。在她的照顧下，我的腳很快好了起來(lái)?？赡?，這就是友誼吧！
同學(xué)們，可能純粹的友誼就在你身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，希望你可以關(guān)心在你身邊關(guān)心你的人！
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小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十
這個(gè)暑假，我有幸結(jié)交了一位新朋友——《夏洛的網(wǎng)》，它是筆風(fēng)“冷峻清麗、辛辣幽默、自成一格”的美國(guó)作家、評(píng)論家——e．b．懷特的經(jīng)典作品之一，它讓我體會(huì)到友誼會(huì)在不經(jīng)意間擦碰出閃耀的光輝、成為永久的回憶......
這本書有一波三折的故事情節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。讀完后還讓人沉浸在其中，久久不能自拔，故事主要描述了在阿拉布爾太太的農(nóng)場(chǎng)里生下來(lái)一只春豬——威爾伯，他的人生經(jīng)歷極不平凡，像坐過(guò)山車一樣翻來(lái)滾去，驚險(xiǎn)刺激——如何從一只“落腳豬”變成一只偉大的“王牌豬”；他有著一個(gè)陪它渡過(guò)酸甜苦辣人生的好朋友——夏洛，在威爾伯傷心的時(shí)候，一句柔軟的語(yǔ)言回蕩在耳畔；在威爾伯害怕的時(shí)候，一句“別擔(dān)心”蕩漾在身旁；在威爾伯成名的時(shí)候，又是一個(gè)笑臉深刻在心房——這就是夏洛給它的友誼！
合上書本，仿佛我就是那只白白胖胖、可愛的小豬！它笑我也笑：有弗恩一樣的朋友，我很欣慰，也很開心。因?yàn)槟愀覐陌职值母^下把我救出，讓我自由觀看世界，看大世界中一切新穎的東西！每天放學(xué)，你都沖向我的小窩，帶我出去玩，蓋在洋娃娃的被子下，推著我，逛一圈農(nóng)田。哦，這是一位多么好的朋友呀！一個(gè)多么愜意的午后?？吹竭@兒，我也嘴角向上一翹！
它哭我也哭：一個(gè)天大的壞消息——“威爾伯長(zhǎng)大以后會(huì)變成烤豬?。?！”“為什么？為什么我要變成烤豬？”“不公平”“嗚嗚嗚......”看到這，我心中好似有一團(tuán)火苗在燃燒，“怎么可以宰殺一只這樣可愛的小豬？”一滴傷心的眼淚流淌了下來(lái)......
它結(jié)交知心朋友時(shí)我也覺得自己多了一個(gè)好友：“嘿，我們交個(gè)朋友吧?！睆拇宋矣辛说谝粋€(gè)好友——夏洛，它的友誼滋潤(rùn)了我的心田，一直從“落腳豬”陪伴我走到“王牌豬”，最后甚至因?yàn)槲医弑M所有的力氣，因此總有一段回憶存儲(chǔ)在我的腦海......只有回憶......我不禁潸然淚下......
書雖然讀完了，但小豬的笑臉卻不斷在我眼前浮現(xiàn)。它讓我明白了我們要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難。也讓我懂得了多一個(gè)朋友，少一種困難！讓我們用最真誠(chéng)的心去結(jié)交知心朋友吧。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十一
它好比是空氣，但它卻讓一條無(wú)辜的生命繼續(xù)快樂(lè)地活下去，這是平常人無(wú)法辦到的，這需要多大的勇氣?。?BR> 這并不需要勇氣，“情比金堅(jiān)”為了摯友，便可舍去生命。在朱克曼底家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，它們是多么得快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。夏洛就是這里的一員，在這里它與小豬威爾伯建立了一段友誼，有快樂(lè)的時(shí)候與人分享，有悲傷的時(shí)候向人傾訴，過(guò)著歡樂(lè)的時(shí)光，這是多么令人向往的?。〉煜聸](méi)有不散的筵席，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為熏火腿。作為一只豬，似乎可以接受它那任人宰割的命運(yùn)，但作為一條普通的生命是不公平的，為什么它的命運(yùn)掌握在他人的手中，應(yīng)掌握在它自己手中。就在這時(shí)，動(dòng)物們驚慌失措時(shí)，看似渺小的夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你。”夏洛用自己的生命在豬欄上寫上：“王牌豬”這三個(gè)字，被人們視為“奇跡”的字跡，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，威爾伯在獲得大獎(jiǎng)之時(shí)，夏洛的生命之火燃盡了。
讀到這里，我的心好像被一根根銀針給扎了似的，夏洛它可以袖手旁觀，見死不救，但夏洛卻沒(méi)有這么做，而是用自己的生命編織起了愛的大網(wǎng)，來(lái)拯救威爾伯，就因?yàn)樗鼈兪桥笥?。夏洛的力量就好似一滴水滴在干涸的土地上，毫無(wú)作用。但是夏洛它盡力了，用自己看似渺小的力量救了威爾伯，這是多么偉大的力量，多么偉大的精神，往往世界上稱得上偉大的東西不是體積，而是精神，這就是人性美，這就是比金子還貴的友情。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十二
這本書主要講述了發(fā)生在朱克曼家谷倉(cāng)里的一群快樂(lè)的小動(dòng)物之間發(fā)生的事。自從威爾伯來(lái)了之后，它和夏洛建立了真誠(chéng)的友誼。一開始老羊告訴威爾伯它的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的熏肉，而蜘蛛夏洛通過(guò)網(wǎng)上織字徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，這些字有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。最后威爾伯不僅沒(méi)被宰殺，還在集市上得了特等獎(jiǎng)，這樣就保住了它的性命。
夏洛是這個(gè)故事的主人公，它有很多特點(diǎn)，比如說(shuō)勇敢、機(jī)智、樂(lè)于助人，它看似渺小，但是卻成功地改變了威爾伯的命運(yùn)。它因?yàn)檫^(guò)度勞累，生命走到了盡頭，但是誰(shuí)也無(wú)法取代它在威爾伯心中的地位。
故事的另外一個(gè)主人公是威爾伯，它聰明、樂(lè)于助人、珍惜友情。它成功地守護(hù)住了夏洛的卵袋，讓夏洛的生命得以延續(xù)。
看了這本書，我學(xué)到了友誼是誰(shuí)也破壞不了的。這讓我想到了學(xué)校里的同學(xué)們，我以后會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，珍惜我們之間的友情。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十三
浩瀚的書海面前，我如滄海一粟，行將溺水，幸而搭乘浮木或扁舟。啟明星閃爍不曾抬頭辨識(shí)，漂流的惶恐靜靜遮掩了星光。路過(guò)的風(fēng)景就像玄遠(yuǎn)之學(xué)，意義還未參透。夏蟲不可以語(yǔ)于冰，我之謂也。
生活在別處，詩(shī)人在星光下，去尋求采集完美的神所撒下的花朵——十五歲就如太陽(yáng)般燃燒的天才詩(shī)人蘭波——被彩虹罰下地獄。世間最無(wú)奈的事大概就是天才二字吧，她也遵循質(zhì)量能量守恒，既有了天才，就有了凡人。他們的光芒照耀我們，我們卻不能靠近他們的光源。
如果神話是早期人類對(duì)自己孩童時(shí)期各種現(xiàn)象進(jìn)行的創(chuàng)造性的想象，不乏血腥的戰(zhàn)斗殺戮，是成人間的利益紛爭(zhēng)。那童話是人類走向成熟后去除野蠻氣息，用文明鑄就的文化。
童話永遠(yuǎn)是人類靈魂的洗滌者，那些為我們呈現(xiàn)美麗文字的作家擁有悲天憫人的情懷。他們是離我們最近的星，我們可以對(duì)著它許愿。沒(méi)有拗口的文字，不需要讀者博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備。我知道即使生活清貧，桌上不會(huì)有燕子銜來(lái)快樂(lè)王子的藍(lán)寶石，可王子心碎的時(shí)刻，多少人為之流淚。
成人后接觸的童話讓我相信，她們?cè)皇巧钌莩奁?，卻成為匱乏品。童話寫給所有的人，不是只小朋友。薄薄的書本，簡(jiǎn)單的文字，跳動(dòng)的是與你同步的韻律，訴求的是與你靈魂的共鳴。
喜歡天使艾美麗，她的眼睛靈動(dòng)更像是精靈。糟糕的生活，周遭不開心的人……她走過(guò)了孤獨(dú)的童年之后，用笑容和行動(dòng)改變了別人。如果我是她，或者身邊有一個(gè)這樣的朋友，即是美好的生活。
懷特的筆下有一只不被農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物喜歡的蜘蛛夏洛特，一只出生在春天的小豬?？蓜?dòng)物們都知道小豬是注定看不到冬天的雪花，因?yàn)槭フQ節(jié)他會(huì)成為培根熏肉。
小豬對(duì)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物很友善，總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，他的世界很美好，直到他聽到了那個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的噩耗，他命中注定看不到美麗的雪花。讀后感·小豬表現(xiàn)出對(duì)夏洛特的尊敬與贊美，讓她認(rèn)識(shí)到這是一只善良謙遜的小豬。智慧的夏洛特在老鼠的幫助下用網(wǎng)分別織出了somepig、terrific、radiant、humble四個(gè)贊美小豬的詞。即使小豬認(rèn)為自己配不上這些詞，夏洛特告訴他，小豬與眾不同的地方就是那份自己并不知道的愛和謙遜。
對(duì)于蜘蛛網(wǎng)上的詞，人類認(rèn)為這是神跡，這是一只帶來(lái)上帝旨意的小豬，沒(méi)人再去想著吃掉他。美麗的夏洛特織完最后一張網(wǎng)后，產(chǎn)下了孩子，筋疲力盡的死去了。小豬帶著夏洛特的孩子回到農(nóng)場(chǎng)。小豬終于開心地看到了冬天的第一場(chǎng)雪，第二年春天夏洛特的孩子出生了，小豬給他們講他們智慧美麗勇敢的媽媽的故事。小豬的確是普通的，但他給人帶來(lái)溫暖的話語(yǔ)，也因?yàn)槊篮玫男撵`救贖自己，就如同那只被農(nóng)場(chǎng)拋棄的白天鵝，他們都有謙遜美好的心靈。
貢獻(xiàn)童話的作家就像慈祥的外婆，在你和兄弟姐妹爭(zhēng)搶失去糖果而哭泣時(shí)。她們用手撫摸你的額頭，擦去你的淚水，笑瞇瞇地像魔法師般拿出一大罐你最愛的各口味的糖果。你并不急于吃掉它們，因?yàn)榇藭r(shí)失去后再擁有的幸福已經(jīng)超過(guò)那甜甜的味道。你就這樣緊緊抱著一大罐糖果睡著了，嘴角還帶著笑，就像維尼吃過(guò)蜜。
只駐扎在內(nèi)心的小童話，這片土地上，王爾德并不是作者，執(zhí)筆用自己的夢(mèng)想，謙遜來(lái)敘述。我們的生活用幸福來(lái)結(jié)尾。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十四
《夏洛的網(wǎng)》是由美國(guó)的著名作家e·b·懷特寫的，這是一本關(guān)于一個(gè)叫威爾伯的小豬和一個(gè)叫夏洛的蜘蛛的友誼的故事。小豬威爾伯是出生在阿拉布爾先生家的一只落腳豬，它長(zhǎng)大之后被賣給了朱克曼先生，在它生活的谷倉(cāng)里遇到了一群快樂(lè)生活著的小動(dòng)物，它和蜘蛛夏洛成了非常好的朋友。
但是從母鵝那里傳來(lái)一個(gè)不幸的消息，打破了谷倉(cāng)里平靜愉快的生活——威爾伯將會(huì)變成圣誕節(jié)的煙熏火腿！這個(gè)消息讓威爾伯變得非常絕望，它不能夠接受這樣的'命運(yùn)安排！它大喊起來(lái)：“我不要死！”但是誰(shuí)都不知道該怎么辦！這時(shí)渺小的蜘蛛夏洛卻堅(jiān)定的說(shuō)“我救你?！?BR> 于是，在小老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛用自己的絲在豬欄上編出了各種各樣的字，分別是“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”。這讓威爾伯成為了一頭當(dāng)?shù)刈钣忻呢i，它也逃過(guò)了成為圣誕節(jié)煙熏火腿的命運(yùn)！在友誼的量下，小豬威爾伯和它的朋友們終于戰(zhàn)勝了困難！
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十五
這本書中有兩個(gè)最主要的人物：夏洛阿卡瓦蒂卡——一只蜘蛛；威爾伯——一頭小豬。文章講述了這一只蜘蛛和這一頭小豬的友誼。女主人公弗恩救下了一頭出生后非常孱弱的小豬，把它帶回了家并給它起名威爾伯。威爾伯長(zhǎng)大以后，被賣到了豬圈，半年后，它知道了自己的命運(yùn)，即將會(huì)被殺死，被人們當(dāng)做餐桌上的美味吃掉，就傷心的哭了一天一夜。它的好朋友夏洛不忍心看著自己的朋友如此難過(guò)，于是利用自己的網(wǎng)救了威爾伯，但自己也因此而死去。
故事結(jié)局非常感人，我看一次哭一次，可以說(shuō)這本書成了我的“催淚彈”了！文章中表達(dá)出來(lái)的濃厚深切的朋友情誼，讓人難以忘記，說(shuō)它是世界名著，確實(shí)是名至實(shí)歸。
夏洛雖然死了，但是它那五百一十四個(gè)兒女——未孵化出來(lái)的蜘蛛卵，在威爾伯的精心呵護(hù)下，得以保存并平安孵化出來(lái)，他們?nèi)拷〗】悼档拈L(zhǎng)大。他們中的每一個(gè)都和母親夏洛長(zhǎng)得一模一樣，但是它們中的哪一個(gè)都不能替代夏洛在威爾伯心中的位置，這就是夏洛和威爾伯之間鉆石般的友誼。
我們應(yīng)該多看這樣的書，多多珍藏這樣的書，多多感受品味經(jīng)典名著帶給我們的溫暖與感動(dòng)。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十六
俗話說(shuō)的好，書中自有黃金屋。最近幾天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我原以為夏洛是一個(gè)人，后來(lái)我才知道夏洛原來(lái)是一只蜘蛛。
這本書是美國(guó)的大作家懷特寫的，這本書講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群活潑可愛的動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而，當(dāng)小豬威爾伯知道自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，威爾伯非常悲痛絕望，夜里會(huì)感到恐怖。但是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它成了人們非常關(guān)注的“王牌豬”，在集市上他贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命、幸福美好的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯知道這件事之后，它很傷心，感到凄涼，不再像以前那樣快樂(lè)，因?yàn)樗チ怂钭钜玫呐笥选穆濉?BR> 在夏洛走后的日子里，就算是喂它多么好吃的食，它也不想吃，它始終想著和夏洛在一起的美好的時(shí)光。它們嬉戲、玩耍時(shí)多么幸福。
可是現(xiàn)在，有好多人都為了自己，去傷害自己的朋友，他們根本就沒(méi)有想過(guò)會(huì)把自己的朋友傷得多深。
我們要向蜘蛛夏洛學(xué)習(xí)，不能傷害自己的朋友哦！現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，去幫助朋友吧！
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十七
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物們，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，而一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯未來(lái)要被人宰殺，而夏洛用自已的絲在豬上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓小豬威爾伯活了下來(lái)，可是蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)了盡頭。
這本書讓我知道人們認(rèn)為只有自已擁有最豐富的感情，而動(dòng)物們也是和我們?nèi)祟愐粯印Ｏ穆逵媒z織出了王牌豬、了不起、光彩照人。動(dòng)物們的感情同樣是深厚的，不然的話小豬威爾不會(huì)活著。很多動(dòng)物也是這樣，大象家里一頭剛剛出生的小象生母如果死去的話，大象就會(huì)來(lái)當(dāng)小象的后媽，而且還會(huì)和小象死去的生母一樣很好的對(duì)待這頭可憐的小象，這就是在動(dòng)物界里有著比人類更偉大、豐富感情、寬容和愛的事情的例子了。
作者懷特用這本書讓我激起了心中無(wú)盡的'愛與溫情。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇一
夜的墨筆開始涂抹天空，銀白色的月光灑在地上，一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺(tái)上。我趴在桌子上，一只手托著下巴，腦袋中想著要寫的征文，可我越是使勁想越是想不出。
鄭喆純，你的那個(gè)征文寫好了沒(méi)?遠(yuǎn)處的廚房中傳來(lái)媽媽的叫喊聲。
哎呦喂，我怎么想也想不出!我一臉苦相，說(shuō)話聲中帶著一股怨氣，眼睛上的眉毛成了一個(gè)八字，還時(shí)不時(shí)的嘆上一口大氣。
那就先休息一會(huì)兒吧!等會(huì)兒再寫也行!
嗯于是，我慢慢的走到床邊撲的一下趴到了床上，閉上眼睛，休息起來(lái)。
忽然間，我仿佛來(lái)到了一個(gè)豬圈，這兒又臟又臭又亂，里面臭哄哄的氣味讓我不禁皺起眉頭捏緊了鼻子，這兒臭的太夸張了吧!我抱怨道。
你好!一個(gè)細(xì)微的聲音似乎在和我打交道，雖然他的聲音不是很響，但是在周圍一片沉寂的環(huán)境中我也只能聽見他的聲音。
你是誰(shuí)?你在哪兒?我為什么看不見你?我有一些驚恐，但又有一些好奇，便一股腦兒的問(wèn)了他那么多問(wèn)題。
吼吼，我是夏洛!你抬頭就能望見我!話音剛落，我便忍不住我那好奇的心迅速的抬起頭來(lái)。呀!真的是蜘蛛夏洛耶!我驚奇起來(lái)，但也很快平靜下來(lái)，因?yàn)槲抑涝谖翌^上和我說(shuō)話的就是那個(gè)為了朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的蜘蛛——夏洛。
我看著夏洛，沉默了一會(huì)兒，問(wèn)道：你為什么會(huì)救那只和你生命毫無(wú)關(guān)系的豬?
咳咳，你真的想知道嗎?他像一個(gè)老練的大人問(wèn)著我，他低下頭想了一會(huì)兒，回答道：其實(shí)我一直以來(lái)都是一個(gè)討人厭的家伙，人們看到我都會(huì)拿掃帚來(lái)打我，然后用盡一切方法方式來(lái)打死我;其他的動(dòng)物們見了我也討厭我，也可以說(shuō)有些動(dòng)物都沒(méi)有注意過(guò)我可是，小豬威爾伯卻不一樣!他有一顆善良、單純、樸實(shí)的心，所以他不僅不討厭我，還和我做好朋友，這令我十分感動(dòng)!因?yàn)樗屛腋械搅艘环N說(shuō)不出的感覺，也許這就是我要救他的理由吧!
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇二
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我坐在花園里，欣賞著美麗的桂花，品味著《夏洛的網(wǎng)》這本書。
在朱克曼家的倉(cāng)庫(kù)里，生活著一群可一愛一的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，一個(gè)可怕的消息打破了倉(cāng)庫(kù)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為圣誕節(jié)的熏肉火腿，作為一只跛腳豬，威爾伯似乎只能任人宰割了。然而，看似渺小的夏洛卻平靜地說(shuō)：“沒(méi)事！我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字，從而徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它得到了一個(gè)安享天命的晚年。
讀到這里，我的眼淚潸然而下，夏洛為什么要用自己的絲來(lái)幫助它？他為什么愿意用自己的命來(lái)?yè)Q取別人的幸福？是要威爾伯回報(bào)它嗎？不！友誼是不需要回報(bào)的.，友誼是不計(jì)回報(bào)，是相互付出的。夏洛用絲編織了張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)延續(xù)了威爾伯的生命，也讓夏洛在威爾伯心中流下了不可磨滅的美好印象。
友誼像花朵，好好地澆灌，可以開得繁花似錦，可是一旦任性或者不幸，從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，是可以立刻凋謝的。這是法國(guó)大仲馬說(shuō)過(guò)的一句話。的確，在我認(rèn)為，友誼就像一方堅(jiān)固的基石，互相信任，肝膽相照，它會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)固，但只要有一方失信，信任的基石將從此“塌方”，不復(fù)存在。但在生活中，我們卻常常把友誼看得如此之輕，有些甚至為了一些芝麻大點(diǎn)兒的事而爭(zhēng)得不可開交。想想看，是誰(shuí)在你失利泄氣的時(shí)候鼓勵(lì)了你？是你的朋友！當(dāng)你取得成功時(shí)，是誰(shuí)讓你獲得了雙倍的快樂(lè)？是你的朋友！是誰(shuí)在你傷心哭泣的時(shí)候安慰了你？還是你的朋友！
故事的結(jié)尾，我不想多說(shuō)什么，只想告誡大家一句話：珍惜友誼，就是一種尊重；珍惜友誼，就是珍惜連接雙方心靈的橋！別讓友誼的基石塌方！讓我們珍惜和朋友在一起的每一刻吧！
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇三
當(dāng)我翻開《夏洛的網(wǎng)》第一頁(yè)，本以為那只小豬是《夏洛的網(wǎng)》的主人公，不明白題目為什么要叫《夏洛的網(wǎng)》那只小豬不是叫威爾伯嗎？我?guī)е蓡?wèn)看完了這本書。
原來(lái)夏洛是只蜘蛛，她和小豬威爾伯是好朋友，它們的友誼是無(wú)私的，沒(méi)有功利的，哪怕獻(xiàn)出生命也不可惜，只為成就朋友的幸福。在想《夏洛的網(wǎng)》第7章壞消息里，威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死??！”的哀號(hào)中，夏洛那“我會(huì)救你的！”讓不知誠(chéng)信的人汗顏。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻。在現(xiàn)實(shí)里我們已經(jīng)很難找尋到這樣的真誠(chéng)和努力，很多人的承諾都會(huì)在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前煙消云散。蜘蛛夏洛教會(huì)我們堅(jiān)持的美、堅(jiān)守的一生。
嚴(yán)肅的生命，嚴(yán)肅的死亡，農(nóng)場(chǎng)的四季，猶如紛雜人生，繁華和喧囂終于落幕，只留下平淡的現(xiàn)實(shí)。對(duì)于夏洛來(lái)說(shuō)，死亡不是一個(gè)可悲的結(jié)束，在這樣的死亡中，夏洛得到了永生。善良的一生，有意義的一生，便是永恒。
讀了《夏洛的網(wǎng)》除了感動(dòng)，我們還有什么！人的生命里沒(méi)有真正的朋友，該是怎樣的孤獨(dú)，蜘蛛夏洛不僅教會(huì)了我們不孤獨(dú)的方式還讓我明白了友誼的寶貴。
蜘蛛夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)，只求耕耘不求收獲的精神，怎么不會(huì)讓人永生難忘。
希望我的朋友們喜歡《夏洛的網(wǎng)》。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇四
這本書主要講了在阿拉布爾家的豬圈里，威爾伯作為落腳豬，差點(diǎn)被弗恩的爸爸殺死，弗恩救了它，并愛著它，讓它幸福地生長(zhǎng)。后來(lái)它被賣到了弗恩的舅舅朱克曼的谷倉(cāng)里。在谷倉(cāng)里，它和其它動(dòng)物們快樂(lè)地生活，并和聰明的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)噩耗打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，只有被人宰割了?？墒?，看似渺小的夏洛卻英勇地站出來(lái)，用自己的絲在豬欄上織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它安享天命。但，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
感動(dòng)之余，我懂得在我們的生活里，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是用無(wú)數(shù)金錢也買不到的。要是我們的人生里沒(méi)有真正的朋友，沒(méi)有真摯的友誼，你將會(huì)是多么的孤獨(dú)呀！所以，從今以后，我們大家一定要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，和自己的同學(xué)、朋友建立真摯、深厚的友誼，讓友誼之樹萬(wàn)古長(zhǎng)青！
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇五
我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》，這本書的主人公是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛，這本書主要介紹了了威爾伯和夏洛的友誼。
有一天，弗恩的爸爸要去殺一只落腳豬，這個(gè)消息傳給了弗恩，弗恩就連忙去欄她爸爸，她還要養(yǎng)大這只小豬。她經(jīng)常喂小豬喝奶，還把他放到她的洋娃娃的車?yán)?，帶著它去散步，這時(shí)候小豬會(huì)特別高興，弗恩還給小豬起了個(gè)名字叫威爾伯。但是，小豬逐漸長(zhǎng)大，不能放在家里了，就把小豬挪到了野外了，弗恩每天都會(huì)去看威爾伯。
后來(lái)，小豬長(zhǎng)大了，就得把小豬送到弗恩的.舅舅家了，小豬到了那里交了許多朋友比如：母鵝、夏洛、小羊……威爾伯最好的朋友就是夏洛了，剛認(rèn)識(shí)夏洛時(shí)，夏洛告訴威爾伯它捉蟲子，威爾伯覺得很殘忍，但是，威爾伯不知道他的朋友是善良的也是忠實(shí)的，后來(lái)威爾伯知道有人要?dú)⑺缶拖胩幼?，但是在逃走的路上卻還是被抓回來(lái)了。夏洛為了幫威爾伯，一夜沒(méi)睡覺，但是這時(shí)發(fā)生了奇跡，夏洛織出了三個(gè)大字“王牌豬”，后來(lái)，夏洛還織出了“了不起”、“光彩照人”，就這樣夏洛拯救了小豬威爾伯，但是耗盡了自己的生命，不得不請(qǐng)威爾伯照顧它的孩子。小小的蜘蛛能救小豬，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，我喜歡這本書。
我覺得夏洛是一只善良的蜘蛛，也是個(gè)愛幫助朋友的蜘蛛，我喜歡夏洛!
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇六
“我也可以有只豬嗎，爸爸?”艾弗里問(wèn)道。
“不，我只把豬送給早起的人。”阿拉布爾先生說(shuō)：“弗恩天一亮就起來(lái)打抱不平，要掃盡天下不平事。結(jié)果呢，她現(xiàn)在得到了一只小豬。沒(méi)錯(cuò)，它是很小，只有一丁點(diǎn)大，不過(guò)到底還是豬。這正好證明，早起的人會(huì)有什么好處。好了，我們吃早飯吧!”
弗恩的哥哥也想要一只小豬，可是爸爸沒(méi)有答應(yīng)，從爸爸的回答里可以看出爸爸很喜歡弗恩起得早，富有同情心，敢于為不公平的事打抱不平。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇七
友誼是讓人感動(dòng)的，友誼是永恒的。友誼是一句鼓勵(lì)或安慰的話語(yǔ);友誼是一種包容和原諒，擁有友誼的人就等于擁有了快樂(lè)。
讀了《夏洛的網(wǎng)》更讓我明白了友誼的重要性，這個(gè)故事講述的是：在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一只小豬——威爾伯，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，但是威爾伯即將變成熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢，到處都有被友誼感動(dòng)的事，也包括我，記得有一次放學(xué)，本來(lái)晴朗的天空，突然下起了傾盆大雨，怎么辦我又沒(méi)帶傘，我望著滿天飛舞的雨滴和來(lái)回穿梭的人發(fā)呆，沒(méi)有人搭理我，這時(shí)我的好朋友薛佳琦見我在這發(fā)呆便問(wèn)我：“你怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我忘帶傘了?！彼终f(shuō)：“你別著急我和你一起打吧!”她的這句話使我心里豁然一熱一股暖流涌進(jìn)我心頭，我不在那么著急了，于是我和她打著一把傘沖進(jìn)了瓢潑大雨里。雨打在傘上好像在為友誼歡歌，路邊的小草在風(fēng)中為我們的友誼跳舞，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)把友誼的種子傳播著，不一會(huì)我便到家里，雖然那只是一把小小的傘，卻是我們深深的友誼。
作文。
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇八
寒假期間我讀了一本《夏洛的網(wǎng)》的讀物，讓我感觸很深。這本書主要講了在朱克曼家的糧倉(cāng)里，住著一只小豬及其它的一些小動(dòng)物，其中小豬“威伯”和蜘蛛“夏洛”建立了異常深厚的友誼。
然而威伯的未來(lái)和命運(yùn)注定會(huì)成為一根根熏肉火腿。作為小豬威伯只好悲痛、絕望地接受這個(gè)事實(shí)?？墒?，好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威伯。于是夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄子上織出了被人們稱為奇跡般的“網(wǎng)上文字”——“好豬很棒”。這讓威伯在交易集市上贏得了特別獎(jiǎng)，它終于得救了。但這時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。
在威伯“我不想死啊，我不要死啊，救救我”的哀嚎中，夏洛一句非常堅(jiān)定的“你不會(huì)死的我救你”，留給我深刻的印象，為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，獻(xiàn)出了自己的生命來(lái)?yè)Q取好伙伴的生命，直到生命結(jié)束的那一刻，它也沒(méi)有要求任何的`回報(bào)。看到這里我感動(dòng)的留下了眼淚，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也想擁有像夏洛這樣的好伙伴好朋友，無(wú)私奉獻(xiàn)，不惜生命也要幫助需要幫助的好伙伴。這種崇高的舍己助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想我要把這本蘊(yùn)含著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多的人擁有一本好書，擁有一份真情!
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇九
前段時(shí)間，我們讀了《夏洛的網(wǎng)》，讀完以后，我明白了什么是友誼。
在我身邊也有過(guò)類似的友誼。那是一個(gè)下午，我被一個(gè)石頭絆倒了，并且扭到了腳。我閨蜜趕緊把我扶起來(lái)，讓我好好休息。每天早上，她都來(lái)我家，給我按按腳；把我扶起來(lái)，看看能不能走。在她的照顧下，我的腳很快好了起來(lái)?？赡?，這就是友誼吧！
同學(xué)們，可能純粹的友誼就在你身邊，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，希望你可以關(guān)心在你身邊關(guān)心你的人！
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小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十
這個(gè)暑假，我有幸結(jié)交了一位新朋友——《夏洛的網(wǎng)》，它是筆風(fēng)“冷峻清麗、辛辣幽默、自成一格”的美國(guó)作家、評(píng)論家——e．b．懷特的經(jīng)典作品之一，它讓我體會(huì)到友誼會(huì)在不經(jīng)意間擦碰出閃耀的光輝、成為永久的回憶......
這本書有一波三折的故事情節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。讀完后還讓人沉浸在其中，久久不能自拔，故事主要描述了在阿拉布爾太太的農(nóng)場(chǎng)里生下來(lái)一只春豬——威爾伯，他的人生經(jīng)歷極不平凡，像坐過(guò)山車一樣翻來(lái)滾去，驚險(xiǎn)刺激——如何從一只“落腳豬”變成一只偉大的“王牌豬”；他有著一個(gè)陪它渡過(guò)酸甜苦辣人生的好朋友——夏洛，在威爾伯傷心的時(shí)候，一句柔軟的語(yǔ)言回蕩在耳畔；在威爾伯害怕的時(shí)候，一句“別擔(dān)心”蕩漾在身旁；在威爾伯成名的時(shí)候，又是一個(gè)笑臉深刻在心房——這就是夏洛給它的友誼！
合上書本，仿佛我就是那只白白胖胖、可愛的小豬！它笑我也笑：有弗恩一樣的朋友，我很欣慰，也很開心。因?yàn)槟愀覐陌职值母^下把我救出，讓我自由觀看世界，看大世界中一切新穎的東西！每天放學(xué)，你都沖向我的小窩，帶我出去玩，蓋在洋娃娃的被子下，推著我，逛一圈農(nóng)田。哦，這是一位多么好的朋友呀！一個(gè)多么愜意的午后?？吹竭@兒，我也嘴角向上一翹！
它哭我也哭：一個(gè)天大的壞消息——“威爾伯長(zhǎng)大以后會(huì)變成烤豬?。?！”“為什么？為什么我要變成烤豬？”“不公平”“嗚嗚嗚......”看到這，我心中好似有一團(tuán)火苗在燃燒，“怎么可以宰殺一只這樣可愛的小豬？”一滴傷心的眼淚流淌了下來(lái)......
它結(jié)交知心朋友時(shí)我也覺得自己多了一個(gè)好友：“嘿，我們交個(gè)朋友吧?！睆拇宋矣辛说谝粋€(gè)好友——夏洛，它的友誼滋潤(rùn)了我的心田，一直從“落腳豬”陪伴我走到“王牌豬”，最后甚至因?yàn)槲医弑M所有的力氣，因此總有一段回憶存儲(chǔ)在我的腦海......只有回憶......我不禁潸然淚下......
書雖然讀完了，但小豬的笑臉卻不斷在我眼前浮現(xiàn)。它讓我明白了我們要用積極向上的心態(tài)去面對(duì)困難。也讓我懂得了多一個(gè)朋友，少一種困難！讓我們用最真誠(chéng)的心去結(jié)交知心朋友吧。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十一
它好比是空氣，但它卻讓一條無(wú)辜的生命繼續(xù)快樂(lè)地活下去，這是平常人無(wú)法辦到的，這需要多大的勇氣?。?BR> 這并不需要勇氣，“情比金堅(jiān)”為了摯友，便可舍去生命。在朱克曼底家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物，它們是多么得快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。夏洛就是這里的一員，在這里它與小豬威爾伯建立了一段友誼，有快樂(lè)的時(shí)候與人分享，有悲傷的時(shí)候向人傾訴，過(guò)著歡樂(lè)的時(shí)光，這是多么令人向往的?。〉煜聸](méi)有不散的筵席，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：小豬威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為熏火腿。作為一只豬，似乎可以接受它那任人宰割的命運(yùn)，但作為一條普通的生命是不公平的，為什么它的命運(yùn)掌握在他人的手中，應(yīng)掌握在它自己手中。就在這時(shí)，動(dòng)物們驚慌失措時(shí)，看似渺小的夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你。”夏洛用自己的生命在豬欄上寫上：“王牌豬”這三個(gè)字，被人們視為“奇跡”的字跡，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，威爾伯在獲得大獎(jiǎng)之時(shí)，夏洛的生命之火燃盡了。
讀到這里，我的心好像被一根根銀針給扎了似的，夏洛它可以袖手旁觀，見死不救，但夏洛卻沒(méi)有這么做，而是用自己的生命編織起了愛的大網(wǎng)，來(lái)拯救威爾伯，就因?yàn)樗鼈兪桥笥?。夏洛的力量就好似一滴水滴在干涸的土地上，毫無(wú)作用。但是夏洛它盡力了，用自己看似渺小的力量救了威爾伯，這是多么偉大的力量，多么偉大的精神，往往世界上稱得上偉大的東西不是體積，而是精神，這就是人性美，這就是比金子還貴的友情。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十二
這本書主要講述了發(fā)生在朱克曼家谷倉(cāng)里的一群快樂(lè)的小動(dòng)物之間發(fā)生的事。自從威爾伯來(lái)了之后，它和夏洛建立了真誠(chéng)的友誼。一開始老羊告訴威爾伯它的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)的熏肉，而蜘蛛夏洛通過(guò)網(wǎng)上織字徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，這些字有“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。最后威爾伯不僅沒(méi)被宰殺，還在集市上得了特等獎(jiǎng)，這樣就保住了它的性命。
夏洛是這個(gè)故事的主人公，它有很多特點(diǎn)，比如說(shuō)勇敢、機(jī)智、樂(lè)于助人，它看似渺小，但是卻成功地改變了威爾伯的命運(yùn)。它因?yàn)檫^(guò)度勞累，生命走到了盡頭，但是誰(shuí)也無(wú)法取代它在威爾伯心中的地位。
故事的另外一個(gè)主人公是威爾伯，它聰明、樂(lè)于助人、珍惜友情。它成功地守護(hù)住了夏洛的卵袋，讓夏洛的生命得以延續(xù)。
看了這本書，我學(xué)到了友誼是誰(shuí)也破壞不了的。這讓我想到了學(xué)校里的同學(xué)們，我以后會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，珍惜我們之間的友情。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十三
浩瀚的書海面前，我如滄海一粟，行將溺水，幸而搭乘浮木或扁舟。啟明星閃爍不曾抬頭辨識(shí)，漂流的惶恐靜靜遮掩了星光。路過(guò)的風(fēng)景就像玄遠(yuǎn)之學(xué)，意義還未參透。夏蟲不可以語(yǔ)于冰，我之謂也。
生活在別處，詩(shī)人在星光下，去尋求采集完美的神所撒下的花朵——十五歲就如太陽(yáng)般燃燒的天才詩(shī)人蘭波——被彩虹罰下地獄。世間最無(wú)奈的事大概就是天才二字吧，她也遵循質(zhì)量能量守恒，既有了天才，就有了凡人。他們的光芒照耀我們，我們卻不能靠近他們的光源。
如果神話是早期人類對(duì)自己孩童時(shí)期各種現(xiàn)象進(jìn)行的創(chuàng)造性的想象，不乏血腥的戰(zhàn)斗殺戮，是成人間的利益紛爭(zhēng)。那童話是人類走向成熟后去除野蠻氣息，用文明鑄就的文化。
童話永遠(yuǎn)是人類靈魂的洗滌者，那些為我們呈現(xiàn)美麗文字的作家擁有悲天憫人的情懷。他們是離我們最近的星，我們可以對(duì)著它許愿。沒(méi)有拗口的文字，不需要讀者博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備。我知道即使生活清貧，桌上不會(huì)有燕子銜來(lái)快樂(lè)王子的藍(lán)寶石，可王子心碎的時(shí)刻，多少人為之流淚。
成人后接觸的童話讓我相信，她們?cè)皇巧钌莩奁?，卻成為匱乏品。童話寫給所有的人，不是只小朋友。薄薄的書本，簡(jiǎn)單的文字，跳動(dòng)的是與你同步的韻律，訴求的是與你靈魂的共鳴。
喜歡天使艾美麗，她的眼睛靈動(dòng)更像是精靈。糟糕的生活，周遭不開心的人……她走過(guò)了孤獨(dú)的童年之后，用笑容和行動(dòng)改變了別人。如果我是她，或者身邊有一個(gè)這樣的朋友，即是美好的生活。
懷特的筆下有一只不被農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物喜歡的蜘蛛夏洛特，一只出生在春天的小豬?？蓜?dòng)物們都知道小豬是注定看不到冬天的雪花，因?yàn)槭フQ節(jié)他會(huì)成為培根熏肉。
小豬對(duì)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物很友善，總能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，他的世界很美好，直到他聽到了那個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的噩耗，他命中注定看不到美麗的雪花。讀后感·小豬表現(xiàn)出對(duì)夏洛特的尊敬與贊美，讓她認(rèn)識(shí)到這是一只善良謙遜的小豬。智慧的夏洛特在老鼠的幫助下用網(wǎng)分別織出了somepig、terrific、radiant、humble四個(gè)贊美小豬的詞。即使小豬認(rèn)為自己配不上這些詞，夏洛特告訴他，小豬與眾不同的地方就是那份自己并不知道的愛和謙遜。
對(duì)于蜘蛛網(wǎng)上的詞，人類認(rèn)為這是神跡，這是一只帶來(lái)上帝旨意的小豬，沒(méi)人再去想著吃掉他。美麗的夏洛特織完最后一張網(wǎng)后，產(chǎn)下了孩子，筋疲力盡的死去了。小豬帶著夏洛特的孩子回到農(nóng)場(chǎng)。小豬終于開心地看到了冬天的第一場(chǎng)雪，第二年春天夏洛特的孩子出生了，小豬給他們講他們智慧美麗勇敢的媽媽的故事。小豬的確是普通的，但他給人帶來(lái)溫暖的話語(yǔ)，也因?yàn)槊篮玫男撵`救贖自己，就如同那只被農(nóng)場(chǎng)拋棄的白天鵝，他們都有謙遜美好的心靈。
貢獻(xiàn)童話的作家就像慈祥的外婆，在你和兄弟姐妹爭(zhēng)搶失去糖果而哭泣時(shí)。她們用手撫摸你的額頭，擦去你的淚水，笑瞇瞇地像魔法師般拿出一大罐你最愛的各口味的糖果。你并不急于吃掉它們，因?yàn)榇藭r(shí)失去后再擁有的幸福已經(jīng)超過(guò)那甜甜的味道。你就這樣緊緊抱著一大罐糖果睡著了，嘴角還帶著笑，就像維尼吃過(guò)蜜。
只駐扎在內(nèi)心的小童話，這片土地上，王爾德并不是作者，執(zhí)筆用自己的夢(mèng)想，謙遜來(lái)敘述。我們的生活用幸福來(lái)結(jié)尾。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十四
《夏洛的網(wǎng)》是由美國(guó)的著名作家e·b·懷特寫的，這是一本關(guān)于一個(gè)叫威爾伯的小豬和一個(gè)叫夏洛的蜘蛛的友誼的故事。小豬威爾伯是出生在阿拉布爾先生家的一只落腳豬，它長(zhǎng)大之后被賣給了朱克曼先生，在它生活的谷倉(cāng)里遇到了一群快樂(lè)生活著的小動(dòng)物，它和蜘蛛夏洛成了非常好的朋友。
但是從母鵝那里傳來(lái)一個(gè)不幸的消息，打破了谷倉(cāng)里平靜愉快的生活——威爾伯將會(huì)變成圣誕節(jié)的煙熏火腿！這個(gè)消息讓威爾伯變得非常絕望，它不能夠接受這樣的'命運(yùn)安排！它大喊起來(lái)：“我不要死！”但是誰(shuí)都不知道該怎么辦！這時(shí)渺小的蜘蛛夏洛卻堅(jiān)定的說(shuō)“我救你?！?BR> 于是，在小老鼠坦普爾頓的幫助下，夏洛用自己的絲在豬欄上編出了各種各樣的字，分別是“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”。這讓威爾伯成為了一頭當(dāng)?shù)刈钣忻呢i，它也逃過(guò)了成為圣誕節(jié)煙熏火腿的命運(yùn)！在友誼的量下，小豬威爾伯和它的朋友們終于戰(zhàn)勝了困難！
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十五
這本書中有兩個(gè)最主要的人物：夏洛阿卡瓦蒂卡——一只蜘蛛；威爾伯——一頭小豬。文章講述了這一只蜘蛛和這一頭小豬的友誼。女主人公弗恩救下了一頭出生后非常孱弱的小豬，把它帶回了家并給它起名威爾伯。威爾伯長(zhǎng)大以后，被賣到了豬圈，半年后，它知道了自己的命運(yùn)，即將會(huì)被殺死，被人們當(dāng)做餐桌上的美味吃掉，就傷心的哭了一天一夜。它的好朋友夏洛不忍心看著自己的朋友如此難過(guò)，于是利用自己的網(wǎng)救了威爾伯，但自己也因此而死去。
故事結(jié)局非常感人，我看一次哭一次，可以說(shuō)這本書成了我的“催淚彈”了！文章中表達(dá)出來(lái)的濃厚深切的朋友情誼，讓人難以忘記，說(shuō)它是世界名著，確實(shí)是名至實(shí)歸。
夏洛雖然死了，但是它那五百一十四個(gè)兒女——未孵化出來(lái)的蜘蛛卵，在威爾伯的精心呵護(hù)下，得以保存并平安孵化出來(lái)，他們?nèi)拷〗】悼档拈L(zhǎng)大。他們中的每一個(gè)都和母親夏洛長(zhǎng)得一模一樣，但是它們中的哪一個(gè)都不能替代夏洛在威爾伯心中的位置，這就是夏洛和威爾伯之間鉆石般的友誼。
我們應(yīng)該多看這樣的書，多多珍藏這樣的書，多多感受品味經(jīng)典名著帶給我們的溫暖與感動(dòng)。
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十六
俗話說(shuō)的好，書中自有黃金屋。最近幾天，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。我原以為夏洛是一個(gè)人，后來(lái)我才知道夏洛原來(lái)是一只蜘蛛。
這本書是美國(guó)的大作家懷特寫的，這本書講了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群活潑可愛的動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而，當(dāng)小豬威爾伯知道自己的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿時(shí)，威爾伯非常悲痛絕望，夜里會(huì)感到恐怖。但是，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。它成了人們非常關(guān)注的“王牌豬”，在集市上他贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命、幸福美好的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯知道這件事之后，它很傷心，感到凄涼，不再像以前那樣快樂(lè)，因?yàn)樗チ怂钭钜玫呐笥选穆濉?BR> 在夏洛走后的日子里，就算是喂它多么好吃的食，它也不想吃，它始終想著和夏洛在一起的美好的時(shí)光。它們嬉戲、玩耍時(shí)多么幸福。
可是現(xiàn)在，有好多人都為了自己，去傷害自己的朋友，他們根本就沒(méi)有想過(guò)會(huì)把自己的朋友傷得多深。
我們要向蜘蛛夏洛學(xué)習(xí)，不能傷害自己的朋友哦！現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，去幫助朋友吧！
小學(xué)讀夏洛的網(wǎng)有感篇十七
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物們，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，而一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯未來(lái)要被人宰殺，而夏洛用自已的絲在豬上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓小豬威爾伯活了下來(lái)，可是蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)了盡頭。
這本書讓我知道人們認(rèn)為只有自已擁有最豐富的感情，而動(dòng)物們也是和我們?nèi)祟愐粯印Ｏ穆逵媒z織出了王牌豬、了不起、光彩照人。動(dòng)物們的感情同樣是深厚的，不然的話小豬威爾不會(huì)活著。很多動(dòng)物也是這樣，大象家里一頭剛剛出生的小象生母如果死去的話，大象就會(huì)來(lái)當(dāng)小象的后媽，而且還會(huì)和小象死去的生母一樣很好的對(duì)待這頭可憐的小象，這就是在動(dòng)物界里有著比人類更偉大、豐富感情、寬容和愛的事情的例子了。
作者懷特用這本書讓我激起了心中無(wú)盡的'愛與溫情。