天文學(xué)作為自然科學(xué)的一門(mén)重要學(xué)科，對(duì)我們認(rèn)識(shí)宇宙、探索宇宙的奧秘具有深遠(yuǎn)的意義。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。請(qǐng)大家注意，這些總結(jié)范文僅供參考，大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇一
龔蕓，是八一班的一名學(xué)生，任班長(zhǎng)。平時(shí)生活中，她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，是一個(gè)性格開(kāi)朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級(jí)至今后，一直擔(dān)任班長(zhǎng)，她深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木?，而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
龔蕓同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛(ài)好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。每到雙休日，她更是早早地起來(lái)讀書(shū)。一學(xué)期里看了十幾本書(shū)。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中，由于她讀書(shū)廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評(píng)為了“博覽之星”。
在此基礎(chǔ)上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
剛到八年級(jí)，龔蕓同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向他請(qǐng)教。
龔蕓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等，并成功主持了班會(huì)及學(xué)校組織的一些活動(dòng)。在平時(shí)生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球??一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。
總之，龔蕓同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇二
不要以為“奉獻(xiàn)”離我們很遠(yuǎn)，不要以為“謝尚威事跡”離我們很遠(yuǎn)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的社會(huì)風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)，這既是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定和快速發(fā)展的重要保證。希望同學(xué)們都能夠細(xì)心觀察生活，從生活發(fā)現(xiàn)那些默默卻又閃光的奉獻(xiàn)精神，并且從我們力所能及的小事開(kāi)始，去關(guān)心我們的集體，關(guān)心身邊的伙伴。用我們的行動(dòng)和新時(shí)代小學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性去詮釋奉獻(xiàn)的新定義。
東北網(wǎng)2月9日訊8日，省委宣傳部、省精神文明辦組織各界專家、學(xué)者舉行座談會(huì)，學(xué)習(xí)座談謝尚威事跡。會(huì)上，謝尚威接受了騰訊新聞中心贈(zèng)予的“筑德基金”5萬(wàn)元、中央商城贈(zèng)予的愛(ài)心基金1萬(wàn)元。
座談會(huì)上，專家、學(xué)者針對(duì)公民道德建設(shè)話題進(jìn)行了深入討論。專家們一致認(rèn)為，當(dāng)前，在一些時(shí)段、一些領(lǐng)域、一些人群中，的確還存在道德滑坡和道德缺失現(xiàn)象，謝尚威的大義行為深深感動(dòng)了廣大群眾，最平凡的人，用瞬間的選擇詮釋了人性的光輝。謝尚威的善舉反映出我省公民道德建設(shè)的主流是積極、進(jìn)步、向善的，是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步同向的。
最后，以“最美爸爸”謝尚威作為開(kāi)端，“尋找身邊的美”活動(dòng)正式啟動(dòng)?；顒?dòng)向全社會(huì)發(fā)出倡導(dǎo)，要學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)扶貧互助、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信文明的人。
我省一直把公民道德建設(shè)作為發(fā)展先進(jìn)文化的重要舉措，作為建設(shè)精神文明的重要內(nèi)容，狠抓宣傳教育和道德實(shí)踐。全省公民道德建設(shè)內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯，呈現(xiàn)出全民參與、扎實(shí)推進(jìn)、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，涌現(xiàn)了一批感人至深、可學(xué)可敬、影響廣泛的先進(jìn)典型，成為我們進(jìn)行道德教育的生動(dòng)教材和加強(qiáng)道德建設(shè)的寶貴精神財(cái)富。
從典型人物謝尚威的推出中，我們欣喜地看到，社會(huì)各界對(duì)公民道德建設(shè)的關(guān)注度越來(lái)越高，我省公民道德建設(shè)的主流是積極、進(jìn)步、向善的，我們必須用高尚的道德精神激勵(lì)人民，用優(yōu)秀的道德榜樣引導(dǎo)人民。首先，要加大學(xué)習(xí)宣傳力度。其次，要注重道德實(shí)踐，加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，希望能夠帶動(dòng)更多的人參與道德建設(shè)的行動(dòng)，掀起龍江大地建設(shè)、展示、弘揚(yáng)大美大愛(ài)的熱潮。
在我們向謝尚威致敬、學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要在全社會(huì)構(gòu)建好健康的.道德生態(tài)。所謂健康的道德生態(tài)，就是在全社會(huì)構(gòu)建起“做好人、辦好事、有好心、得好報(bào)”的社會(huì)環(huán)境。
謝尚威是新時(shí)代優(yōu)秀年輕人的典型代表，他用自己的行動(dòng)向世人展示了當(dāng)代年輕人向上的精神風(fēng)貌和優(yōu)良的道德品質(zhì)。謝尚威的行為也是哈市文明道德建設(shè)成果的集中體現(xiàn)，他用他的實(shí)際行動(dòng)彰顯出哈爾濱人向善的力量。目前謝尚威被評(píng)為“哈爾濱市文明市民標(biāo)兵”，也是“感動(dòng)哈爾濱”年度重要候選人。謝尚威作為哈爾濱道德建設(shè)的一面旗幟，我們不僅要宣傳好他的事跡，更要讓他的行為感動(dòng)更多的人，在全市構(gòu)建起向謝尚威學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境，倡導(dǎo)全市人民向謝尚威學(xué)習(xí)，做冰城好人。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇三
在這一年的時(shí)間里，發(fā)生過(guò)開(kāi)心的事，難過(guò)的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，還有做人的方向，而且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說(shuō)的將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴(yán)格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人。
現(xiàn)在是大二學(xué)生的我當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求，化學(xué)是一門(mén)專業(yè)性很強(qiáng)的課程，所以，光看書(shū)本知識(shí)是不夠的，利用課余時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)，上網(wǎng)找相關(guān)資料以及習(xí)題進(jìn)行鞏固是必要的，課堂里和老師一起睿智般的討論，寢室里和室友一起交流和爭(zhēng)論，讓自己在學(xué)習(xí)上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長(zhǎng)，還要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難，和同學(xué)分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及方法，和掛科同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，經(jīng)過(guò)一年的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)：大一第一學(xué)期智育成績(jī)第三名，綜合成績(jī)第一名;大二學(xué)期智育成績(jī)第一名，綜合成績(jī)第一名，所以獲得2次一等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在第二學(xué)期經(jīng)過(guò)努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試，目標(biāo)是大二第一學(xué)期過(guò)英語(yǔ)6級(jí)和計(jì)算機(jī)2級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo)，再擁有不錯(cuò)的毅力，凡事一定會(huì)成功的，也相信自己會(huì)成功的。
縱所周知，我們大學(xué)生是要德智體美全面發(fā)展的，所以對(duì)自己的其他方面的培養(yǎng)也不含糊。
1.每學(xué)期制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大一上學(xué)期制定的計(jì)劃針對(duì)公共課，目標(biāo)不只為考及格而是考高分。尤其大一高數(shù)較難，每天必須做一些習(xí)題來(lái)鞏固基礎(chǔ)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。大一下學(xué)期，開(kāi)設(shè)了兩門(mén)專業(yè)課，按學(xué)習(xí)計(jì)劃，慢慢的把精力放在專業(yè)課上，為了提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力.去實(shí)驗(yàn)室做一些有關(guān)的課題.而且這學(xué)期也按計(jì)劃通過(guò)了江西省計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試和江西省英語(yǔ)三級(jí)考試。針對(duì)大二這一學(xué)年除了努力學(xué)好專業(yè)課知識(shí)外，還要通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，而且在此期間報(bào)名參加自考，爭(zhēng)取在三年內(nèi)完成自考所有科目的考試.大三上學(xué)期完成課程考核后，進(jìn)行英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、高數(shù)的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備參加專升本考試。
2.大一學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)努力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)排名第二，其中單科成績(jī)最低分80分，最高100分，大一下學(xué)期較大一上學(xué)期平均分提高3.9分。智育87.1分，在同學(xué)中起到了模范帶頭作用，能夠帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3.積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，上課出勤率和自習(xí)出勤率達(dá)100%，無(wú)舞弊、補(bǔ)考、危機(jī)等不良現(xiàn)象。
4.獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)省計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語(yǔ)三級(jí)考試。
1.第一次獻(xiàn)血，并且用于臨床
2.參與校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐大賽，并獲三等獎(jiǎng)，這個(gè)蠻有傳奇色彩的，因?yàn)槲谊?duì)寫(xiě)的策劃未能通過(guò)院級(jí)的立隊(duì)，神奇般的成為本院唯一一支進(jìn)決賽并獲獎(jiǎng)的實(shí)踐策劃,發(fā)現(xiàn)人生是充滿意外的。
3.這個(gè)榮譽(yù)，在我看來(lái)是最有分量的，在大一第一學(xué)期被評(píng)為院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，整個(gè)學(xué)院才選8人，我居然排在第六，還是唯一一個(gè)大一的。
4.這是我覺(jué)得最最最有意義的：曾今當(dāng)著眾人的面讓某位男生不要抽煙，也和他關(guān)系變僵,但是，當(dāng)他發(fā)我短信說(shuō)他把煙戒了，我真的好開(kāi)心，比拿獎(jiǎng)學(xué)金還開(kāi)心;曾今某位男生有不想念大學(xué)的沖動(dòng)，他那幾個(gè)比較貼心的友人和我進(jìn)行勸說(shuō)，當(dāng)看到他拿著行李來(lái)學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)他打我電話的時(shí)候，我感覺(jué)到我們做到了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想哭。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在生活中發(fā)揮模范作用，做到語(yǔ)言美，行為美，錘煉思想品德，做到品德美，樹(shù)立堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的人生追求。
發(fā)揚(yáng)劉三好精神：說(shuō)好話、做好事、存好心。平時(shí)也時(shí)刻注意環(huán)保意識(shí)以及做人意識(shí)，做一位“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的大學(xué)生，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好大學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。我是學(xué)化學(xué)的，所以實(shí)事求是是我時(shí)刻謹(jǐn)記的，也是科學(xué)發(fā)展觀的有力體現(xiàn)，同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議，“原諒自己是墮落的開(kāi)始”，我很喜歡。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，關(guān)注國(guó)家大事，了解社會(huì)信息，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，平時(shí)熱愛(ài)集體、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。難忘在院黨校的學(xué)習(xí)，難忘團(tuán)日活動(dòng)的快樂(lè)，難忘馬列小組的學(xué)習(xí)，難忘思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容，平時(shí)喜歡看看書(shū)，如于丹的《論語(yǔ)心得》，從此書(shū)中受益匪淺，讓自己在德這方面有進(jìn)一步的潤(rùn)化，讓自己的視角，眼見(jiàn)，心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的?？?，常常找老師交心般的聊天，作為一班之長(zhǎng)，經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，收集同學(xué)對(duì)我的看法，進(jìn)行及時(shí)的改正。
大一第一學(xué)期擔(dān)任08化學(xué)類(lèi)2班的班長(zhǎng),紅樓越劇社宣傳理事;第二學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會(huì)辦公室干事,武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);大二第一學(xué)期擔(dān)任08應(yīng)化一班的班長(zhǎng)。從書(shū)中和身邊的人中學(xué)習(xí)做人之道，讓自己內(nèi)外皆美，曾參與指揮院合唱團(tuán)并獲校三等獎(jiǎng)。除此之外，還獲得過(guò)校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團(tuán)員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學(xué)生干部，2次院學(xué)習(xí)標(biāo)兵。這是過(guò)去的成績(jī)，不代表將來(lái)，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)讓自己在思維上和行動(dòng)上得以提高和深化。
參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，熱愛(ài)勞動(dòng)，同時(shí)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加院運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)，市運(yùn)會(huì)，參加校跆拳道社團(tuán)，擔(dān)任過(guò)武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，大一時(shí)，加入校田徑隊(duì)，配合老師的安排，進(jìn)行訓(xùn)練，拿下過(guò)不錯(cuò)的成績(jī)：獲得溫州市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米200米第五名、4*100第三名;校運(yùn)會(huì)100米200米第一名，4*100米第四;院運(yùn)會(huì)100米和跳遠(yuǎn)第一名。
我那已過(guò)去的大一,感慨萬(wàn)千,在我看來(lái),大學(xué)是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過(guò)程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是一榜樣，是給別人樹(shù)立的榜樣，有難度有挑戰(zhàn)，也是一種鍛煉，我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤(rùn)化自己，提升自己，同樣也要感染他人。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇四
一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績(jī)。
__同學(xué)自小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員干部，曾先后七次獲過(guò)縣、鎮(zhèn)、校等各級(jí)三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊(duì)員，得到老師和學(xué)生的一直好評(píng)。她聰明靈活，各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是學(xué)生中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測(cè)，她的成績(jī)都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書(shū)法、英語(yǔ)等各項(xiàng)比賽中先后多次獲獎(jiǎng)，得到廣大師生和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
二、樂(lè)于助人、是老師的好助手。
__同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無(wú)數(shù)次地幫助過(guò)很多同學(xué)，特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，有幾位后進(jìn)生在這次考試中成績(jī)很不理想。課后她走到辦公室對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道您一定費(fèi)勁，就讓我來(lái)輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動(dòng)承擔(dān)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況，充分利用中午時(shí)間為他們輔導(dǎo)，幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差。有時(shí)為了讓他們都聽(tīng)懂，幾個(gè)中午連飯都沒(méi)吃。當(dāng)問(wèn)起她時(shí)，她總是說(shuō)：“我不餓，我必須讓他們聽(tīng)懂?！惫Ψ虿回?fù)有心人，下一單元檢測(cè)，這幾位同學(xué)成績(jī)有了顯著地提高。她這種助人為樂(lè)的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
__同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí)，而且對(duì)班級(jí)工作有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在一次全校衛(wèi)生評(píng)比中，第一名被五年級(jí)奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來(lái)。隨后來(lái)到老師跟前說(shuō)：“老師，對(duì)不起作為班長(zhǎng)，未能保住第一我有責(zé)任”一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”體現(xiàn)著她對(duì)班級(jí)工作的高度負(fù)責(zé)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
三、__同學(xué)無(wú)論是在學(xué)校、家中、社會(huì)上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外干農(nóng)活，弟弟還小，她主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說(shuō)長(zhǎng)大了一定要報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
總之：__同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，是個(gè)地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)的好干部。
我品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；熱情樂(lè)觀、尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)；對(duì)待同學(xué)，從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇五
我們從小到大要經(jīng)歷很多事，有的隨著歲月的遷移慢慢淡化在時(shí)間的長(zhǎng)河里，有的則伴我們成長(zhǎng)成為永久的記憶。謝尚威叔叔面對(duì)泰山壓頂?shù)闹亓?，冒著生命的危險(xiǎn)，毫不猶豫的伸出雙臂接住了從五樓墜落的少年，挽救了一個(gè)年輕而寶貴的生命。他以瞬間的本能展示了人性的美麗。正是這一抱感動(dòng)了龍江，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的小學(xué)生。
面對(duì)如潮的贊許他泰然處之，面對(duì)豐厚的酬謝他分文不取。他說(shuō)“我不認(rèn)為我有多高尚，只是對(duì)得起自己的良心?！彼f(shuō)“即使時(shí)光倒流，我還會(huì)好不猶豫的沖過(guò)去。”這是多么質(zhì)樸的話語(yǔ)。也許，雷鋒叔叔離我們太遠(yuǎn)，但謝尚威、李國(guó)喜叔叔的感人事跡卻讓我們相信雷鋒精神的`存在。他讓我們知道了英雄不僅出現(xiàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，不僅寫(xiě)在教科書(shū)上，他就在我們身邊，在我們平凡的生活里。
親愛(ài)的同學(xué)們，作為人生剛剛起步的我們，如花蕾、似朝陽(yáng)。我們應(yīng)該珍惜身邊這生動(dòng)的教材，從他們身上汲取營(yíng)養(yǎng)，積蓄力量，以高尚的道德情操展示當(dāng)代學(xué)子的美好形象。
“海不舍小，故能成其大，山不舍土石，故能成其高”親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人的生活都是由一件件小事構(gòu)成的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，管住我們的口，不說(shuō)粗話;管住我們的手，不亂扔垃圾;去幫助我們身邊需要幫助的人?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，我相信從我做起，從每一件小事做起，我們將在一點(diǎn)一滴中收獲成功、幸福和快樂(lè)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇六
今天下午，“感動(dòng)龍江走進(jìn)花園——謝尚威先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在哈爾濱市花園小學(xué)校南崗校區(qū)多功能廳舉行。黑龍江“道德模范”、“最帥小伙”、“最美叔叔”、“最酷爸爸”謝尚威，走進(jìn)花園小學(xué)，真實(shí)的來(lái)到了花園孩子們的身邊，并用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了他徒手接住墜樓失足男孩的感人事跡。
第一是看，就是看雞蛋的外觀，如果是真的雞蛋，感覺(jué)外表會(huì)比較臟;如果是人造雞蛋，外殼會(huì)很均勻、很干凈。另外，再對(duì)著光線來(lái)看，真雞蛋沒(méi)有假雞蛋透明度高。墜樓少年的英雄事跡在全國(guó)廣為流傳，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”。2012年6月入選“中國(guó)好人榜”，獲“見(jiàn)義勇為好人”稱號(hào)。在看到別人遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，他見(jiàn)義勇為、舍命相救，危難時(shí)刻伸出雙臂，他用自己的行動(dòng)詮釋了“舍己救人”的深刻含義。舍生取義的大義壯舉，讓他的名字從此印在了人們的心目中。
在報(bào)告會(huì)上，謝尚威叔叔說(shuō)：“我沒(méi)想成為英雄，雖然很后怕，但再有這樣的事情我還要沖上去，因?yàn)椋绻煌ι矶?，我?huì)后悔一輩子”。謝尚威叔叔的事跡深深的吸引著花園孩子們，他們邊聽(tīng)邊記邊拍照，專注的目光始終停留在謝尚威叔叔的身上，并將最熱烈的掌聲送給謝尚威叔叔。
報(bào)告會(huì)最后環(huán)節(jié)是與謝尚威叔叔的互動(dòng)交流時(shí)間，孩子們踴躍的舉起小手，向謝尚威叔叔認(rèn)真的提出自己關(guān)心的問(wèn)題，當(dāng)聽(tīng)到自己滿意的答案時(shí)，孩子們開(kāi)心的笑著。謝尚威叔叔來(lái)到孩子們中間，花園小學(xué)南崗校區(qū)一年八班的“小種子們”更是將自己對(duì)謝尚威叔叔問(wèn)候與祝福念給他聽(tīng)，謝尚威叔叔感動(dòng)了，深深的對(duì)孩子們說(shuō)：“謝謝!”
報(bào)告結(jié)束了，謝尚威叔叔要進(jìn)了，花園小學(xué)的孩子們紛紛的請(qǐng)謝尚威叔叔簽名并合影留念，此刻孩子們真正找到了他們要追逐的最耀眼、最值得學(xué)習(xí)的“明星”。
本次“感動(dòng)龍江走進(jìn)花園——謝尚威先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，為花園小學(xué)的全體師生，在心靈上進(jìn)行了一次深刻的洗禮與教育，這也是一次最鮮活的德育課，全校師生都紛紛表示要向謝尚威叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)謝尚威的大愛(ài)壯舉，這正是當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀的完美體現(xiàn);這正是當(dāng)下時(shí)代主流的道德標(biāo)準(zhǔn)與精神追求;樹(shù)立了一個(gè)崇高的道德坐標(biāo)，其道德之光會(huì)感染著每一個(gè)人，感動(dòng)著這個(gè)社會(huì)。謝尚威“那一抱”的大愛(ài)，再次感動(dòng)了花園小學(xué)校園，感動(dòng)了今天在座的每一個(gè)花園孩子?！白罹呷崆?、最威武的大英雄”謝尚威讓我們?cè)谶@個(gè)春天里，再次感受到最暖的暖意，感謝他把心中的愛(ài)傳遞，讓我們知道世界上的愛(ài)無(wú)處不在。
記者在采訪謝尚威的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，他不僅是一個(gè)見(jiàn)義勇為的“最美叔叔”，在父母眼里他是孝子，在妻子眼里他是好丈夫，在老師眼里是好學(xué)生，在鄰里鄉(xiāng)親眼里是個(gè)講仁義的好人。他在驚險(xiǎn)的瞬間做出的“本能”抉擇，看似偶然其實(shí)是必然。
他的事跡兩天后被媒體得知，面對(duì)前來(lái)采訪的記者，謝尚威開(kāi)始并不“情愿”開(kāi)口?！皠傞_(kāi)始的時(shí)候，我還不知道孩子墜樓的真正原因，將來(lái)孩子還要上學(xué)、就業(yè)、走向社會(huì)，報(bào)道我說(shuō)不定會(huì)給孩子和他的家人帶來(lái)不好的影響。”謝尚威說(shuō)。后來(lái)，記者們征得了孩子家長(zhǎng)的同意，謝尚威才同意接受采訪。
謝尚威從小就特別仁義，親戚、朋友、街坊鄰居沒(méi)有不夸的。在韓甸鎮(zhèn)，很多人都能講出謝尚威的好人好事。謝尚威的母親邢立杰給記者講述了一個(gè)他兒時(shí)救人的事。13歲那年的夏天，謝尚威去離家不遠(yuǎn)的姥姥家玩，他和表弟、表妹一群孩子去河邊，正巧看見(jiàn)一個(gè)女孩落入水中，大喊救命。謝尚威聽(tīng)到呼救聲，立刻奔了過(guò)去，一頭扎進(jìn)河里去救人，可當(dāng)時(shí)他根本不會(huì)游泳，也不知道撲騰了多長(zhǎng)時(shí)間才爬上岸。等母親趕到時(shí)，看到謝尚威因?yàn)閱芰撕芏嗨?，正難受地往出吐。她又心疼又生氣，告訴兒子，自己不會(huì)游泳卻冒險(xiǎn)去救人是很危險(xiǎn)的，沒(méi)想到謝尚威說(shuō)，“我不能見(jiàn)死不救呀?！?BR> 被謝尚威救助過(guò)的還有雙城少年李東。3年前的夏天，謝尚威和幾個(gè)朋友到鎮(zhèn)里辦事，看見(jiàn)李東被一個(gè)男人騎自行車(chē)撞倒。當(dāng)時(shí)好多人看見(jiàn)了，都不作聲。只有謝尚威沖了過(guò)去，抓住那個(gè)男人，讓他領(lǐng)著躺在地上呻吟的李東去看病?！爱?dāng)時(shí)孩子捂著肚子疼得十分厲害，謝尚威立刻抱起孩子去了鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)鎮(zhèn)醫(yī)院診斷孩子病情很?chē)?yán)重，他立即攔了輛出租車(chē)送到市醫(yī)院?！崩顤|的父親李無(wú)斌說(shuō)，當(dāng)李東的舅舅趕到市醫(yī)院時(shí)，身上沒(méi)帶錢(qián)，謝尚威將自己準(zhǔn)備上貨的1900元錢(qián)拿出來(lái)，為孩子墊付了醫(yī)療費(fèi)，同時(shí)抱著孩子樓上樓下地看病?！笆潞筢t(yī)生告訴他，孩子的脾被自行車(chē)的車(chē)把撞碎了，再晚來(lái)半個(gè)小時(shí)就沒(méi)命了，李東的命是大威救的!”
謝尚威的家境并不寬裕，“我家兄弟三個(gè)，我是老大，家里對(duì)我們的教育很?chē)?yán)厲，小的時(shí)候家里很窮，親戚朋友沒(méi)少幫助我們，我媽從小教育我們要懂得感恩，長(zhǎng)大后要回報(bào)社會(huì)?！比缃?，謝尚威已經(jīng)結(jié)婚并有一個(gè)可愛(ài)的7歲女兒，他告訴記者。“這件事家里人想起來(lái)也有些后怕，不過(guò)和以前每次救人一樣，家人對(duì)我總是鼓勵(lì)有加?！?BR> “過(guò)自己喜歡的日子，是最好的日子，活自己喜歡的活法，是最好的活法”
謝尚威的事跡受到了各大媒體的廣泛關(guān)注。當(dāng)天，他徒手救少年的事跡在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播，一時(shí)間，全國(guó)媒體熱播、網(wǎng)絡(luò)熱議、百姓熱贊，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”、“中國(guó)好人”，引發(fā)數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)友的熱評(píng)。正月初七(1月29日)就有多家媒體來(lái)到雙城市集體采訪了謝尚威。雙城市委宣傳部部長(zhǎng)景麗玲說(shuō)，先后有200多名記者趕來(lái)雙城，涉及的媒體有上百家，而轉(zhuǎn)載他見(jiàn)義勇為事跡的媒體有上千家，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超億次。謝尚威的事跡成為春節(jié)后感動(dòng)全國(guó)的“最溫暖的春天的故事”。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇七
雙城市韓甸鎮(zhèn)農(nóng)民新居小區(qū)內(nèi)，一名15歲的少年因站在窗臺(tái)上放煙花不慎失足，恰巧被經(jīng)過(guò)的謝尚威看到，他毫不猶豫地沖上前伸出雙臂，接住了墜樓少年。從五樓墜下的少年體重110多斤，28歲的謝尚威接住他時(shí)大約相當(dāng)接住1700斤的重量。當(dāng)天，他徒手救少年的事跡在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”、“中國(guó)好人”，引發(fā)億萬(wàn)網(wǎng)友的熱評(píng)，榮獲“黑龍江省見(jiàn)義勇為”、“哈爾濱市文明市民標(biāo)兵”和“創(chuàng)建全國(guó)文明城市形象大使”等榮譽(yù)稱號(hào)。
謝尚威回憶，接住佳偉的一瞬間，一股巨大的力量撞在胸口上，心臟急劇收縮，肚子猛地一脹，緊接著就什么也不知道了。等他醒來(lái)之后，感到渾身酸疼無(wú)力。腕上那塊5針的手表兩個(gè)小針都被震飛了，原本拉著拉鏈的羽絨服，也被震開(kāi)了，拉鏈頭不知飛到哪里去了。
不知是由于刺激還是外傷，這兩夜他都沒(méi)睡好覺(jué)，吃飯也不敢多吃。救人之后，謝尚威也被送到了醫(yī)院進(jìn)行檢查，經(jīng)診斷為腰部扭傷和尾骨擦傷。
當(dāng)他躺在醫(yī)院接受檢查的時(shí)候，親朋好友都趕到醫(yī)院看望他，母親抱著他的大腿哭個(gè)不停，他的家人都認(rèn)為他救人這事做得對(duì)。
事后，有人贊揚(yáng)謝尚威英勇救人的義舉。對(duì)此，謝尚威說(shuō)，他并不覺(jué)得自己有多高尚，別人怎么說(shuō)不重要，關(guān)鍵要對(duì)得起自己的良心。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇八
我是井岡山大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)本一班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席，是一名入黨積極分子。從我進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)生過(guò)開(kāi)心的事，難過(guò)的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，還有做人的方向，并且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說(shuō)的`將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴(yán)格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人，從而讓自己變得更優(yōu)秀。
作為一名大學(xué)生當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)：在大一第一學(xué)期取得綜合成績(jī)第十一名，而在大一第二學(xué)期取得學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jī)，獲得了校特等獎(jiǎng)學(xué)金。并且在大二第一學(xué)期也取得了學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jī)，獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在大二第一學(xué)期經(jīng)過(guò)努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，目前的目標(biāo)是在大二第二學(xué)期過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo)，再擁有不錯(cuò)的毅力，凡事一定會(huì)成功的，也相信自己會(huì)成功的。
在這些日子的學(xué)習(xí)里，我能夠取得這樣的成績(jī)，最重要的是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事，它能夠凈化人的心靈。提高一個(gè)人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個(gè)完全不同的概念，那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)？這是每個(gè)新同學(xué)都想知道的：首先，及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為：缺乏學(xué)習(xí)熱情和興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度消極；對(duì)大學(xué)的教法和學(xué)習(xí)方法感到茫然，從你踏進(jìn)大學(xué)的那一日起，就意味著自己已開(kāi)始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不是老師的事。所以學(xué)習(xí)必須主動(dòng)、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。
在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書(shū)就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說(shuō)“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書(shū)里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書(shū)館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類(lèi)競(jìng)賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽(tīng)各類(lèi)講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾師”。
學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽(tīng)的活動(dòng)，而是以學(xué)生為主體，對(duì)人類(lèi)所積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)知和重新發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我們要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)的組織形式，摸索改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要確立有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃：學(xué)生的學(xué)習(xí)，首先要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二，帶著任務(wù)預(yù)習(xí)：課前的預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)生深入而細(xì)致地理解教材是十分重要的。但預(yù)習(xí)不是一般地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問(wèn)題進(jìn)行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要內(nèi)容。預(yù)習(xí)中要記下疑難的問(wèn)題，以求在聽(tīng)課時(shí)解決。在需要與可能時(shí)，預(yù)習(xí)還可以結(jié)合參觀和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的直接觀察、考察，及觀看有關(guān)音像材料等方式來(lái)進(jìn)行。
第三，帶著積極的思維聽(tīng)課：聽(tīng)課理解知識(shí)的過(guò)程，就是運(yùn)用已有的舊知識(shí)來(lái)理解新知識(shí)，把新知識(shí)納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程。為此．在聽(tīng)課過(guò)程中，聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)新舊知識(shí)之間的同異進(jìn)行分析比較，通過(guò)抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識(shí)融合為知識(shí)的體系。機(jī)械被動(dòng)地聽(tīng)課，無(wú)法使新舊知識(shí)互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實(shí)現(xiàn)融合與構(gòu)建知識(shí)體系的工作。
第四，科學(xué)地組織復(fù)習(xí)：組織復(fù)習(xí)，不是簡(jiǎn)單地閱讀巳學(xué)過(guò)的材料，而是要達(dá)到進(jìn)一步消化已學(xué)過(guò)的知識(shí)和發(fā)展思維能力的目的。
第五，培養(yǎng)切合個(gè)人實(shí)際的自學(xué)方法：學(xué)習(xí)方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己，這是因?yàn)槊總€(gè)人的文化知識(shí)基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個(gè)同、個(gè)性特點(diǎn)也不同。有的人傾向于迅速而簡(jiǎn)捷地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有的人則習(xí)慣于深入地領(lǐng)會(huì)和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)；有的人傾向于全面概括地掌握知識(shí)，有的人則喜歡深人細(xì)致地進(jìn)行品味；有的人學(xué)得快，而有的入學(xué)得慢。因此，大學(xué)生要針對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對(duì)學(xué)習(xí)的不同要求，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)，有意識(shí)地摸索相總結(jié)適合個(gè)人特點(diǎn)的。
大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多。我覺(jué)得：首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)。在大學(xué)里，沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來(lái)，你必須成為自己未來(lái)的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現(xiàn)為對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來(lái)。
比如說(shuō)，有些同學(xué)認(rèn)為英語(yǔ)重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語(yǔ)，最近無(wú)意中看到以下這句話：“在高中時(shí)，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去?！逼浯?，就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。在這知識(shí)更新越來(lái)越快的社會(huì)，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)比知識(shí)本身更重要。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教，或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來(lái)源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。我們學(xué)校的圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的最好的地方，我們應(yīng)該充分利用圖書(shū)館功能，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的東西是很有限的。如果我們想要學(xué)習(xí)更多的東西。我們必須要去圖書(shū)館借一些學(xué)習(xí)資料。
同樣，當(dāng)我們?cè)谝婚T(mén)課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍文獻(xiàn)，了解這個(gè)課題的來(lái)龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫(kù)中找到。有句話說(shuō)得好：小時(shí)候，老師教導(dǎo)我們用好字典，說(shuō)新華字典是最好的老師；上到大學(xué)后，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。
在以后的學(xué)習(xí)中，我依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，同時(shí)大學(xué)也是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過(guò)程，就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里，鍛煉我的能力，磨練我的心性，陶冶我的情操，讓自己盡量能文能武，全面發(fā)展，做一個(gè)球形學(xué)生，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤(rùn)化自己，提升自己，同樣也要感染他人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、被評(píng)為井岡山大學(xué)優(yōu)秀青年志愿者。
2、校20xx級(jí)非英語(yǔ)專業(yè)組英文寫(xiě)作知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
3、校315消費(fèi)維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
4、校第二屆寢室空間設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)。
5、所在宿舍被評(píng)為校文明寢室。
6、生命科學(xué)院生態(tài)瓶制作大賽二等獎(jiǎng)。
7、院黨在我心中、永遠(yuǎn)跟黨走征文比賽一等獎(jiǎng)。
8、所在宿舍被學(xué)院評(píng)為文明寢室。
9、通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。
10、英語(yǔ)四級(jí)考試561分。
11、在學(xué)院《天使之音》投稿《拒絕冷漠情暖人間》并被刊登。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇九
村文書(shū)是農(nóng)村基層最為辛苦的職務(wù)，胡萬(wàn)春卻干的有滋有味、毫無(wú)怨言。秋天，胡萬(wàn)春發(fā)現(xiàn)孤身一人的張老漢家沒(méi)有炊煙，莫非張老漢出了什么事?想到這里，胡萬(wàn)春丟下手中的活，徑直去了張老漢家。
“那天的場(chǎng)景，我現(xiàn)在都記得特別清，繩子一頭拴在自己腰上，另一頭系在張老漢身上，他騎著摩托車(chē)就來(lái)了?！北畨捂?zhèn)中心衛(wèi)生院院長(zhǎng)朱以濤說(shuō)。
“每天早上九點(diǎn)多把張老漢送到衛(wèi)生院，下午四五點(diǎn)再把老人接回家，大概有一個(gè)禮拜，直到老人痊愈?！敝煲詽f(shuō)，“村里許多老人看病、體檢這些事，都是他用摩托車(chē)來(lái)接送，有時(shí)還幫忙墊付醫(yī)藥費(fèi)。”
背個(gè)斜挎包，精神奕奕的狀態(tài)、風(fēng)風(fēng)火火的工作熱情，低保填報(bào)、合作醫(yī)療、養(yǎng)老辦理、糾紛調(diào)解，村上工作井井有條，修房造屋、紅白喜事、技術(shù)指導(dǎo)，胡萬(wàn)春也總是隨叫隨到。
致富路上他是群眾引路人。
胡萬(wàn)春除了是村里出了名的熱心腸外，他還是村民們的致富帶頭人。青龍村民組，是西江村最邊遠(yuǎn)的一個(gè)高山小組，全靠耕種貧瘠的山地賴以生存，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分薄弱。，碑壩鎮(zhèn)引進(jìn)烤煙生產(chǎn)項(xiàng)目，胡萬(wàn)春眼前一亮，他看到了致富希望。
一貧如洗的胡萬(wàn)春抱著試一試的態(tài)度，在村里帶頭種起4畝烤煙，沒(méi)想到一季下來(lái)有3000多元的純收入，家庭經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)，過(guò)上好日子的胡萬(wàn)春還時(shí)常牽掛著本村的其他人。
記者來(lái)到村民朱以鵬裝飾一新、建筑面積300多平米、充滿現(xiàn)代氣息的小洋樓，今天能過(guò)上如此辛福的小康生活，老朱連做夢(mèng)都沒(méi)想到?！爱?dāng)時(shí)一家?guī)卓跀D在狹窄的土墻房里，窮得連理發(fā)的錢(qián)都掏不出來(lái)?！敝煲赠i說(shuō)，第一年騰出了4畝地，種下的烤煙成了全家的希望，當(dāng)年就收入4000多元。
如今，胡萬(wàn)春幫扶的7戶村民中，每年種煙160畝以上，產(chǎn)值80余萬(wàn)元，戶均10多萬(wàn)元，家家脫了貧致了富，西江村成為遠(yuǎn)近聞名的烤煙村，人均年純收入9280元。
網(wǎng)友眼中他值得大書(shū)特書(shū)。
百度南鄭貼吧上，網(wǎng)友“漢山秀麗”發(fā)帖說(shuō)：“唉!好村官!真可惜?！本W(wǎng)友“伸出你的舌苔或空蕩”說(shuō)：“文書(shū)也是村官，而且是干活最多拿錢(qián)最少的村官，值得大書(shū)特書(shū)?！?BR> 去年，時(shí)任省委副書(shū)記胡和平同志做出批示：“胡萬(wàn)春同志是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是農(nóng)村基層干部的先進(jìn)典型，應(yīng)該大力宣傳他的感人事跡，讓大家向他學(xué)習(xí)”。
沒(méi)有豪邁的誓言，胡萬(wàn)春用忠誠(chéng)與無(wú)私，用血肉之軀筑起了抗洪搶險(xiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。沒(méi)有驚天的壯舉，胡萬(wàn)春用一心為民的情懷，腳踏實(shí)地的工作，書(shū)寫(xiě)了一名共產(chǎn)黨員的崇高。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十
昨晚忙完打開(kāi)手機(jī)，看到我們協(xié)會(huì)理事群里炸開(kāi)了鍋，一條條信息都在為劉隊(duì)長(zhǎng)的事跡學(xué)習(xí)點(diǎn)贊。雖說(shuō)做公益活動(dòng)已經(jīng)和劉隊(duì)在一起接觸好多次了，但都是匆匆接觸匆匆離開(kāi)，沒(méi)有過(guò)多交流，為此我也打南陽(yáng)新聞發(fā)表的，《消防“老兵”劉水清——24年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守》，仔細(xì)看了一遍，隨后又打開(kāi)百度搜索老兵劉水清，看了劉隊(duì)的事跡使我非常震撼，感觸很深，這才對(duì)劉隊(duì)有了進(jìn)一步了解。
他是黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，是人民生命的保護(hù)神,初心不改，砥礪前行。奉獻(xiàn)愛(ài)心更展鐵漢柔腸?；馃岬那啻涸谒砩嫌肋h(yuǎn)綻放！
他是千百萬(wàn)消防隊(duì)員中的一個(gè)，卻成為名副其實(shí)的“中國(guó)好人”他摯愛(ài)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、忘我的使命感監(jiān)護(hù)蒼生；大愛(ài)無(wú)私，兼顧公益，堅(jiān)定執(zhí)著的家國(guó)情懷丈量著每一天歷程！
看了劉隊(duì)長(zhǎng)的先進(jìn)事跡實(shí)在讓人感動(dòng)！他是南陽(yáng)市消防救援支隊(duì)級(jí)別最高、資歷最深的消防員，卻扎根消防救援基層一線。在本職工作中盡忠盡責(zé)，凡事親力親為，刻苦鉆研，一絲不茍，始終做到“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”用實(shí)際行動(dòng)闡述了一名消防人高尚的品質(zhì)。
大大小小的火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援5000余次，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)和急難險(xiǎn)重的任務(wù)，劉水清總是沖在第一線，多少次與死神擦肩而過(guò)，成為人民生命財(cái)產(chǎn)真正的保護(hù)神！努力踐行著一名共產(chǎn)黨員的鏗鏘誓言。
他是志愿者協(xié)會(huì)的一名常務(wù)理事。劉隊(duì)長(zhǎng)在做好本職工作之余，積極參加南陽(yáng)市社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)。多年來(lái)，每當(dāng)國(guó)家有災(zāi)有難，他都帶頭捐款；他走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校，走近孤寡老人、留守兒童家中看望慰問(wèn)，并為他們捐款捐物，盡其所能地為他們帶去溫暖，帶去實(shí)惠。
每到一處，發(fā)揮他的專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，講解消防安全知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)示范、實(shí)地操作，大大提高了聽(tīng)眾的認(rèn)知度，使無(wú)數(shù)個(gè)家庭、學(xué)生受益。他還通過(guò)《南陽(yáng)公益頻道》在視頻網(wǎng)絡(luò)上，針對(duì)暑期中小學(xué)生容易出現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座，得到了社會(huì)各界和人民群眾的廣泛好評(píng)。
看看劉隊(duì)長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，滾滾濃煙中，有他勇敢的身影，熊熊大火中，有他堅(jiān)定的形象。一顆赤誠(chéng)的心靈，烈火中百煉成鋼。
在社區(qū)，在學(xué)校，在留守兒童的家中，到處都有他甘為孺子牛的身影，他把消防知識(shí)傳遍千家萬(wàn)戶，注入成千上萬(wàn)兒童們的心靈！
在工作上他滿腔熱忱為民服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“人民消防為人民”的莊嚴(yán)承諾。在公益路上他愛(ài)心滿滿，奉獻(xiàn)著志愿者的精神。
正因?yàn)樗目少F精神獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，可他沒(méi)有驕傲過(guò)，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)面前不停步！劉水清同志烙印在胸膛里的初心和使命從未改變，他將帶著這份執(zhí)著的信念，繼續(xù)用自己的汗水和熱血保衛(wèi)南陽(yáng)人民生活的安寧，將自己的一生奉獻(xiàn)給鐘愛(ài)的消防事業(yè)和公益事業(yè)。
看看劉隊(duì)長(zhǎng)感人的事跡，他雖是一位平凡普通的一員，可走出了不平凡的人生！是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，我們要好好學(xué)習(xí)他為人民服忘我的大無(wú)畏精神！努力為社會(huì)多做奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十一
20xx年8月26日上午，xx中心校師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)暨師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)在校綜合樓二樓會(huì)議室勝利舉行。來(lái)自xx7所學(xué)校的7位師德標(biāo)兵們分別做了先進(jìn)事跡報(bào)告，讓與會(huì)教師深受啟發(fā)。我感受最深的一點(diǎn)就是標(biāo)兵們對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱忱和對(duì)孩子們一顆真摯的愛(ài)心。
是啊，愛(ài)是人世間最溫馨最幸福的字眼，愛(ài)是天底下最無(wú)私最真誠(chéng)的情誼，愛(ài)是發(fā)自心靈深處的沖動(dòng)，愛(ài)是靈魂與靈魂的最直接的交流，愛(ài)也是武器，尤其是對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，它是我們打開(kāi)心結(jié)的一把萬(wàn)能鑰匙，有了它，才會(huì)有心與心的共鳴，有了它，才會(huì)有人與人的和諧相處，有了它才會(huì)有教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
這一點(diǎn)我們大部分老師都深有感觸，但有一點(diǎn)卻引起了我的注意，更觸使我陷入了深深地思考，那就是我們廣大教師雖然意識(shí)到了愛(ài)心之于教書(shū)育人的重要作用，但在言談舉止中卻缺乏對(duì)它更全面的具體的深入的體會(huì)。換言之，愛(ài)只是一種抽象的情感，具體到如何在教學(xué)工作中很好地很有效地體現(xiàn)就很模糊了。有的教師認(rèn)為愛(ài)就是要我們對(duì)待學(xué)生象對(duì)待自己的孩子一樣精心呵護(hù)，愛(ài)就是無(wú)微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一過(guò)問(wèn)，愛(ài)就是千遍萬(wàn)遍不厭其煩地一味規(guī)勸。這樣看來(lái)教師其實(shí)和父母之間就沒(méi)有了多大的區(qū)別。也許有人要說(shuō)：這樣有什么不好，愛(ài)生如子不正是值得我們歌頌的偉大品質(zhì)嗎?我這里要反問(wèn)一句了：在學(xué)校里，學(xué)生們到底是需要好父母呢，還是需要好老師?答案是毋庸置疑的：當(dāng)然是好老師了!
那么老師的愛(ài)和父母的愛(ài)有什么區(qū)別呢?我認(rèn)為，父母的愛(ài)更多地體現(xiàn)在生養(yǎng)撫育，而老師的愛(ài)更多地體現(xiàn)在引導(dǎo)塑造。老師對(duì)于學(xué)生在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)心這當(dāng)然是應(yīng)該的，但絕不能只局限于此。教師有著特殊的身份，特殊的責(zé)任，這份愛(ài)也便有其特殊性。師愛(ài)無(wú)言，摯愛(ài)無(wú)聲，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，這才是師愛(ài)的最高境界。比方說(shuō)，對(duì)一個(gè)學(xué)生如果我們只重視了對(duì)其生活起居的關(guān)心，卻忽視了對(duì)其思想品格的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、情感操守的熏陶、人文素養(yǎng)的積累等，那么這種愛(ài)其實(shí)是一種失職的表現(xiàn)。教師的愛(ài)在正處在青春沖動(dòng)叛逆不羈的學(xué)生們眼中或許很模糊很模糊但學(xué)生絕不會(huì)充耳不聞。學(xué)生們只有接受到了它才會(huì)產(chǎn)生巨大的人格力量。有時(shí)，它需要時(shí)間的考驗(yàn)，相信總有一天這份平凡的淡如清水的愛(ài)一定會(huì)造就出不一個(gè)個(gè)不平凡的人生。著名美學(xué)家朱光潛曾說(shuō)過(guò)美哪里是有標(biāo)準(zhǔn)的?？此破降臇|西往往是美好的。師愛(ài)永恒。
愛(ài)是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來(lái)的，教師的愛(ài)要想外化在日常的行為之中，最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)就是要平等。有平等才會(huì)有愛(ài)，有平等才能建立起新型的師生關(guān)系，才能讓學(xué)生親其師信其道。才能不辱教師的神圣使命。傳統(tǒng)的師愛(ài)近乎于親情，教師處在長(zhǎng)輩的地位居高臨下指手劃腳，而年輕的心不肯老老實(shí)實(shí)俯首帖耳地的接受過(guò)去的一切，在師生之間自然形成不可逾越的代溝。而以平等平常的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前，與學(xué)生建立起平等的朋友關(guān)系，學(xué)生就會(huì)把心里話跟教師說(shuō)，心與心近了，很多問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。電視劇《十八歲的天空》中古越濤老師的做法就很值得借鑒。
作為高三的班主任，面對(duì)高考的嚴(yán)竣形勢(shì)，面對(duì)著一幫子鬼靈精怪的叛逆的小大人大孩子，他不急不躁，與學(xué)生交朋友，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，把自已當(dāng)成他們中一員，利用這種朋友式的愛(ài)把一盤(pán)散沙凝聚成一個(gè)強(qiáng)有力的集體，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。他對(duì)學(xué)生的愛(ài)就不是慈父式的關(guān)懷，而是兄弟般的理解，而就是這種平等的理解造就了教育上的奇跡。這種理解并不是只是哥們情意，不會(huì)產(chǎn)生有些人所擔(dān)心的混亂，他們認(rèn)為寬松的理解產(chǎn)生的直接后果就是學(xué)生不再懼怕教師，就會(huì)肆無(wú)忌憚地制造混亂?？晌覀?yōu)槭裁匆獙W(xué)生懼怕教師呢?教師的理解可以營(yíng)得學(xué)生的信任，這種信任不但是學(xué)生學(xué)習(xí)的無(wú)窮動(dòng)力，也會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的敬意，而這背后所帶來(lái)的威信要遠(yuǎn)比懼怕有用可靠牢固的多。
當(dāng)然，平等可以老師的愛(ài)更易于接受，而寬容則可以讓老師的愛(ài)更持久。寬容是一位優(yōu)秀教師所必須具備的美德。歸根到底學(xué)生還只是成長(zhǎng)中的人，他們的身體人格思想尚不健全，還需要不斷的實(shí)踐修正。教師的角色不是審判的法官，而是為他們提供各種幫助的朋友。作為教師我們不能害怕學(xué)生犯錯(cuò)誤，相反學(xué)生每犯一回錯(cuò)誤便多一次認(rèn)識(shí)自己更正不良習(xí)慣的機(jī)會(huì)，寬容地對(duì)待他們的不足，真誠(chéng)地幫他們克服缺點(diǎn)不斷進(jìn)步才是我們教師應(yīng)盡的職責(zé)。反過(guò)來(lái)說(shuō)寬容也不是一味的縱容，教會(huì)學(xué)生承擔(dān)自己行為的后果也不必不可少的一項(xiàng)教育內(nèi)容。
我們的教育締結(jié)出充滿愛(ài)心的累累碩果。
愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題，愛(ài)是教育不竭的源泉，愛(ài)是教師工作的動(dòng)力和武器，愛(ài)是我一生不變的信仰，我愛(ài)永恒!
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十二
記者在采訪謝尚威的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，他不僅是一個(gè)見(jiàn)義勇為的“最美叔叔”，在父母眼里他是孝子，在妻子眼里他是好丈夫，在老師眼里是好學(xué)生，在鄰里鄉(xiāng)親眼里是個(gè)講仁義的好人。他在驚險(xiǎn)的瞬間做出的“本能”抉擇，看似偶然其實(shí)是必然。
他的事跡兩天后被媒體得知，面對(duì)前來(lái)采訪的記者，謝尚威開(kāi)始并不“情愿”開(kāi)口?！皠傞_(kāi)始的時(shí)候，我還不知道孩子墜樓的真正原因，將來(lái)孩子還要上學(xué)、就業(yè)、走向社會(huì)，報(bào)道我說(shuō)不定會(huì)給孩子和他的家人帶來(lái)不好的影響?！敝x尚威說(shuō)。后來(lái)，記者們征得了孩子家長(zhǎng)的同意，謝尚威才同意接受采訪。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十三
我是光遠(yuǎn)小學(xué)601班的小茹，我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽(yáng)光女孩，特別喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖，甜甜的；讀好書(shū)就像喝牛奶，有營(yíng)養(yǎng)，味道好；有了書(shū)的熏染，就覺(jué)得擁有了自信與快樂(lè)。讀各種有益的書(shū)，就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，在反復(fù)的閱讀中也就慢慢地理解了。
上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)，《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養(yǎng)會(huì)做人做事的小學(xué)生》等，都是我喜歡的書(shū)籍?，F(xiàn)在上六年級(jí)了，每天中午、睡覺(jué)前，我仍然堅(jiān)持抽時(shí)間看會(huì)兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看，全家都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。隨著閱讀量的增大，我積累的精彩句段寫(xiě)了一本又一本，不但摘錄在詞匯本上，更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí)，我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在班里，同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”，不管什么話題都說(shuō)得頭頭是道。于是，他們也紛紛學(xué)我的樣子，看起了各種類(lèi)型的課外書(shū)籍，說(shuō)是一定要豐富自己的知識(shí)，找機(jī)會(huì)好好和我pk一下。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng)，陸續(xù)購(gòu)買(mǎi)了好多書(shū)給我，雙休日還帶我到劍英圖書(shū)館去看書(shū)、借書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后，我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。我“悅”讀，我快樂(lè)！
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十四
該生思想積極要求向上，現(xiàn)已是中共預(yù)備黨員。該生認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)科課程成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)多次名列專業(yè)第一。
他專業(yè)課程均衡發(fā)展，各門(mén)課程均取得了很好的學(xué)習(xí)效果。
他多次獲得高等數(shù)學(xué)滿分成績(jī)，各主要數(shù)理課程成績(jī)大部分在95分以上。他積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，在校高等數(shù)學(xué)大賽等一系列比賽中獲得佳績(jī)，為學(xué)校，學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他精心準(zhǔn)備，反復(fù)操練，于xx年9月和10月一次通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，并于近期參加了計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。他還一次性高分了通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。
他還十分重視科研實(shí)踐，常常在業(yè)余時(shí)間里與各科老師探討專業(yè)問(wèn)題，認(rèn)真準(zhǔn)備多項(xiàng)課外科研實(shí)踐比賽。在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光里，他不但對(duì)自己學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，還盡力幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。
他連續(xù)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記三個(gè)學(xué)期，現(xiàn)任院分團(tuán)委副書(shū)記，在促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)形成方面做了很多工作。他熱心解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活方面的各種問(wèn)題，盡力解決各科難題，多次參加學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)宣傳等活動(dòng)，使全班成績(jī)整體位于專業(yè)前列。他的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和生活作風(fēng)得到了全院同學(xué)的一致認(rèn)可。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十五
時(shí)光如白駒過(guò)隙，本科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回想起這三年來(lái)，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)痛苦，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大專畢業(yè)那年，我雖然還年輕，但是已進(jìn)入了飛速發(fā)展的社會(huì)。作為職業(yè)女性必須不斷充實(shí)、更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平才能適應(yīng)社會(huì)。可是,工作和家務(wù)已經(jīng)占去了我的大部分時(shí)間，要是再抽出一定的時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)那就是難上加難。為此我選擇了一種新的教育形式——網(wǎng)絡(luò)教育。從此我又一次走進(jìn)了教室，加入了學(xué)習(xí)的行列。經(jīng)過(guò)三年的努力,即將取得本科畢業(yè)證書(shū)。為此，我要感謝北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，感謝北大的網(wǎng)絡(luò)教育,感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)。讓我再次感受到了成功的喜悅，網(wǎng)絡(luò)教育給了我又一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在工作緊張、家務(wù)繁忙的情況下，做到工作、生活、學(xué)習(xí)三不誤，完成了本科學(xué)業(yè)。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，而且也明白了網(wǎng)絡(luò)教育的重要意義，真正體驗(yàn)到了"人人都有享有終身接受教育的權(quán)利"的實(shí)際含義。
一,網(wǎng)絡(luò)教育的組織形式適合成人學(xué)習(xí)。
我們是已經(jīng)參加工作的學(xué)員，舍去應(yīng)酬,忍受工作壓力和克服家庭拖累，真正地?cái)D出時(shí)間來(lái)保證按時(shí)到校學(xué)習(xí)、自學(xué)和寫(xiě)作業(yè)，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。網(wǎng)絡(luò)教育提倡學(xué)員自主地學(xué)習(xí),學(xué)員入學(xué)后根據(jù)自己的具體情況，結(jié)合教學(xué)要求制定符合個(gè)人實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)員的學(xué)習(xí)就是按照這個(gè)自己精心設(shè)計(jì)的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上、靈活地安排時(shí)間及選擇合適的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行的。
網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)行"寬進(jìn)嚴(yán)出"的體制，這就是說(shuō)入學(xué)雖然容易,但想要學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，達(dá)到畢業(yè)規(guī)定的學(xué)分，則要付出比普通全日制高校學(xué)生更多的努力和汗水。所以學(xué)生必須逐步培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)能力,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。北大的網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)論"教"還是"學(xué)",從內(nèi)容到形式都采用新穎獨(dú)特的方式和方法，從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)所從事的本專業(yè)工作也起到了極大的促進(jìn)作用。
優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)在學(xué)習(xí)期間始終都在伴隨著我們，的必備條件。學(xué)習(xí)支持服務(wù)有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，及時(shí)地解決了學(xué)員學(xué)習(xí)的困難，使學(xué)員充滿必勝的信心，圓滿地學(xué)成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)支持服務(wù)是學(xué)員取得學(xué)業(yè)成功的重要保證。
我在學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，積極參加面授輔導(dǎo)課，認(rèn)真聽(tīng)講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有備而來(lái)。每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽(tīng)讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元，便及時(shí)填寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄卡，對(duì)一個(gè)單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)檢驗(yàn)。認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交，這也是回顧已學(xué)知識(shí)的良好途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知，掌握網(wǎng)院動(dòng)態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇，瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子，汲取所需。
此外，每學(xué)期初都會(huì)按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個(gè)大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)盡量按計(jì)劃進(jìn)行，偶有調(diào)整也不影響整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)度。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源，只要按照網(wǎng)院要求，根據(jù)自己所需善加利用，必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
二,網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)方法幫助了我。
參加網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)員大多數(shù)來(lái)自各行各業(yè)的在職職工，他們都有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有的還是工作單位的骨干。他們急切需要提高理論水平，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，以解決現(xiàn)實(shí)工作中關(guān)鍵問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初班主任要求我們自愿分組，為了便于學(xué)習(xí)，三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們小組就像一個(gè)小集體，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，學(xué)習(xí)資料大家分享，還定期地組織活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。三年后我們小組的成員全部順利畢業(yè)，這在其他成人教育中是少見(jiàn)的。
考試成績(jī)分為形成性考核和終結(jié)性考試兩部分，這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，也有利于知識(shí)的積累，授課老師在網(wǎng)上認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在老師的幫助下學(xué)得更多，更廣。這是網(wǎng)絡(luò)教育與其他成人教育形式的不同之處，這種形式也得到了學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。
網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中，雖然師生在地域上是分離的，但是學(xué)校學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)時(shí)刻都在為我們每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們隨時(shí)都會(huì)得到教師的幫助。不用擔(dān)心因?yàn)楣ぷ骰蚣覄?wù)的原因沒(méi)有能及時(shí)上課。北大的網(wǎng)上資源包含了我們所開(kāi)設(shè)課程的講義、錄像、串講以及相關(guān)的復(fù)習(xí)資料，可以到網(wǎng)上給自己補(bǔ)課。這是北大不同于其他形式的成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)之一。也正是有了這么方便的學(xué)習(xí)方法，才讓我們這些成年人有一個(gè)自由學(xué)習(xí)的天地。我們也可以通過(guò)發(fā)電子郵件與老師聯(lián)系或參加bbs討論，就像面對(duì)面交流一樣，可以和老師在線交流，解除學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。還可以通過(guò)答題電話與老師進(jìn)行雙向交流，得到學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們學(xué)到的知識(shí)得以提高和升華，三年的學(xué)習(xí)在緊張中度過(guò)，感覺(jué)學(xué)了很多，但似乎又什么都不會(huì)。我常常問(wèn)我自己，這個(gè)本科畢業(yè)證書(shū)的含金量到底有多少?在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我的疑慮打消了,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中讓我的知識(shí)得到了應(yīng)用和提高，特別是指導(dǎo)教師細(xì)心的輔導(dǎo),幫我們解決畢業(yè)實(shí)習(xí)中的各種問(wèn)題,給我們介紹各種課外書(shū)籍。北大老師為了我們學(xué)員能真正地掌握知識(shí)不辭辛苦，他們崇高的敬業(yè)精神使我們感到非常欽佩。
學(xué)海無(wú)涯。雖然我們畢業(yè)了,但我們還會(huì)走向更寬更高更精的學(xué)習(xí)探索領(lǐng)域。唯一忘不掉的是北大這三年對(duì)我們網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，此時(shí)此刻,一聲道謝已無(wú)法表達(dá)我們深深的感激，一個(gè)愛(ài)字已無(wú)法坦露我們心底最真摯的情誼。我們只有將在這里所學(xué)的知識(shí)，所感受到的熱誠(chéng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給我們各自的工作崗位，不斷取得更好的業(yè)績(jī)，讓網(wǎng)絡(luò)教育這朵教育之花，常開(kāi)不敗，越開(kāi)越艷。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十六
xx，男，大學(xué)文化，共產(chǎn)黨員。參加工作以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)縣供銷(xiāo)社財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)，支部副書(shū)記，在審計(jì)戰(zhàn)線工作近十四個(gè)年頭，他在工作中勤于學(xué)習(xí)，自覺(jué)錘煉，堅(jiān)持注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于洞察新的形勢(shì)，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計(jì)人員，學(xué)法用法，一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目，工作業(yè)績(jī)突出，在單位和被審計(jì)單位中有口皆碑，堪稱學(xué)習(xí)楷模。
該同志十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于洞察新的形勢(shì)，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余，堅(jiān)持每天閱讀各類(lèi)報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策，特別是“七一”講話等論述，注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學(xué)習(xí)，做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;時(shí)刻注意增強(qiáng)自己在政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事務(wù)的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性，用各種新知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)和提高自己。在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中，嚴(yán)格要求自己，做到了“三正、三實(shí)”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒(méi)有私心，善于聽(tīng)取不同方面的意見(jiàn)和建議;身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事。
該同志面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，深深認(rèn)識(shí)到自己的不足，時(shí)刻記得為自己充電，不斷提包學(xué)習(xí)能力努力擴(kuò)大知識(shí)覆蓋面，主動(dòng)把學(xué)歷教育延伸為終身教育，把階段教育延伸為長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，樹(shù)立了不放松不停步的學(xué)習(xí)精神，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)也帶動(dòng)了身邊的同志，與他們一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
(一)堅(jiān)持以人為本，努力學(xué)習(xí)提高自己的政治覺(jué)悟，改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到政治過(guò)硬。他立足本職崗位，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。在原有取得良好的審計(jì)業(yè)績(jī)基礎(chǔ)上，建立科學(xué)的審計(jì)計(jì)劃管理，加強(qiáng)審計(jì)成本控制，更好地為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
(二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，協(xié)調(diào)工作，推進(jìn)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長(zhǎng)，他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅(jiān)持工作，做好本職工作。從思想上提高層次，做到當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)，他深知首要問(wèn)題要做好人，不斷強(qiáng)化素質(zhì)，做到品行端正、團(tuán)結(jié)為人、厚道待人、作風(fēng)正派。其次，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的各種法規(guī)，學(xué)習(xí)審計(jì)署5號(hào)、6號(hào)令，掌握業(yè)務(wù)技能，針對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，積極參加會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，參加學(xué)歷教育，取得了大學(xué)學(xué)歷，在業(yè)務(wù)上成為適應(yīng)審計(jì)工作發(fā)展要求的復(fù)合型審計(jì)人才。
(三)帶動(dòng)其他審計(jì)人員共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他在實(shí)際工作中，他積極協(xié)調(diào)財(cái)政和局長(zhǎng)加大教育投入，積極為審計(jì)干部參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件，在人力、物力、財(cái)力給予相應(yīng)的傾斜政策，保證干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的完成，調(diào)動(dòng)審計(jì)人員參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，使全局上下形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍，干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。
該同志不僅主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于錘煉，學(xué)習(xí)成效、工作成效都顯著，不愧為學(xué)習(xí)之星，付出的總有回報(bào)，20xx年在他主持的審計(jì)項(xiàng)目中取得了突出成績(jī)：一是對(duì)勞動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老基金的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，共收繳違紀(jì)違規(guī)資金9萬(wàn)余元，認(rèn)真糾正了基金管理中存在的問(wèn)題，產(chǎn)生轟動(dòng)效果;二是對(duì)縣人民醫(yī)院財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì)，共收繳違紀(jì)違規(guī)資金7萬(wàn)元余元，亂漲價(jià)、亂收費(fèi)問(wèn)題得到了遏制。三是對(duì)拜泉縣廣播電視局財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了審計(jì)和拜泉縣教育危房改造審計(jì)，歷時(shí)15天，收繳違紀(jì)資金8.2萬(wàn)余元四是泰來(lái)縣村村通公路決算審計(jì)，泰來(lái)農(nóng)場(chǎng)通村公路決算審計(jì)，共收繳違紀(jì)違規(guī)資金8萬(wàn)余元，遜克縣土地出讓金審計(jì)，收繳違紀(jì)違規(guī)資金10萬(wàn)余元，收到了良好的審計(jì)效果，樹(shù)立了甘南審計(jì)人形象。多次被評(píng)為局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，在今后的學(xué)習(xí)中他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，業(yè)精于勤而荒于嬉，他時(shí)刻牢記這一名言，不斷學(xué)習(xí)探索，將不愧于學(xué)習(xí)之星的稱號(hào)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十七
李xx，女，漢族，20xx年11月30日出生?，F(xiàn)為東營(yíng)區(qū)一中小學(xué)一年級(jí)一班學(xué)生。入校半年來(lái)，該生始終嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，積極上進(jìn),出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，得到了師生們的好評(píng)。
就學(xué)以來(lái)，李xx養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的思想道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。李xx積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，為人處世誠(chéng)實(shí)守信，生活儉樸，從不攀比。時(shí)時(shí)處處以身作則，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，時(shí)刻作一名模范小學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，李xx從不甘落后。她態(tài)度端正，勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。她積極閱覽各類(lèi)書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增添知識(shí)，并積極注重其它方面的發(fā)展。她熱愛(ài)體育、音樂(lè)、美術(shù)，積極參加，力求上進(jìn)。在勞動(dòng)方面，不怕臟，不怕累，值日生干得很好。
李xx不僅是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，還是一名勇于探索、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀少先隊(duì)員。今后，她將更加努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十八
小王，女，入黨積極分子，650910班學(xué)生，任原信管系團(tuán)學(xué)會(huì)事務(wù)部部長(zhǎng)，在20xx年9月，她懷著激動(dòng)的心情來(lái)到向往已久的大學(xué)，由于在外地上學(xué)，大學(xué)是她的第二個(gè)家，在踏入大學(xué)的門(mén)那一刻，她就暗暗告訴自己：這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她要好好把握，在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)自己的追求和夢(mèng)想。
大學(xué)是個(gè)象牙塔，在安逸的環(huán)境下，她堅(jiān)持自己的原則，因?yàn)樽约簺](méi)有那么多的條件去允許自己墮落，不再是年幼不懂事的孩子了，必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，她知道必須學(xué)會(huì)早當(dāng)家，靠天靠地只有靠自己，要學(xué)會(huì)讓家庭幸福，現(xiàn)在還在讀書(shū)，無(wú)法為家庭提供經(jīng)濟(jì)支援，但可以表現(xiàn)優(yōu)異，讓家人放心和開(kāi)心。在進(jìn)入大學(xué)那一刻，她對(duì)自己說(shuō)：自己的路自己走，要學(xué)會(huì)感恩。她必須努力，因?yàn)闆](méi)理由去揮霍大學(xué)的時(shí)光。
在大一，她進(jìn)入淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班，那時(shí)比較害羞，不善于交談，對(duì)周?chē)沫h(huán)境比較陌生，那時(shí)想放棄學(xué)業(yè)，但她知道家人不希望她半途而廢，她堅(jiān)持上學(xué)，漸漸融入集體，和老師、同學(xué)打成一片。在大一上學(xué)期，在班級(jí)擔(dān)任過(guò)文藝委員和勞動(dòng)委員，她對(duì)文藝比較感興趣，所以她想鍛煉自己，也用自己的熱情感染大家，后來(lái)改當(dāng)勞動(dòng)委員，很多人說(shuō)她傻，她也想后悔，但為了班級(jí)，她必須放棄自己的愛(ài)好，她無(wú)悔。
她對(duì)大家說(shuō)：她會(huì)將班級(jí)的衛(wèi)生搞定。她最后做到了，她相信只要用心就會(huì)做好，不管過(guò)程多么的辛苦，只要結(jié)果完美就好。在大一，她還參加她系的組織部，在與不同的人接觸，她學(xué)到了很多，也交了一些朋友，在此基礎(chǔ)，她不再是才開(kāi)學(xué)的拘謹(jǐn)?shù)臉幼?，她可以落落大方的和人交流，克服自己的一些缺點(diǎn)。
進(jìn)入大二，她不再僅僅考慮學(xué)習(xí)，必須讓自己走出去，去接觸社會(huì)，了解就業(yè)形勢(shì)，她在課余時(shí)間，參加各種志愿活動(dòng)和兼職，不僅將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐，還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足，能夠積累經(jīng)驗(yàn)。在大二，也擔(dān)任了系部部門(mén)部長(zhǎng)，就想通過(guò)這樣鍛煉自己，不僅學(xué)習(xí)服從，還學(xué)習(xí)如何管理。讓自己在不同角色上進(jìn)行鍛煉。不僅學(xué)習(xí)到很多，還可以讓自己在做事的過(guò)程中體驗(yàn)?zāi)欠轁M足。
在學(xué)習(xí)上，她感覺(jué)學(xué)習(xí)不是一個(gè)死板的過(guò)程，她們可以在學(xué)習(xí)中去體驗(yàn)快樂(lè)，邊學(xué)習(xí)邊放松，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，也讓自己愛(ài)上這種學(xué)習(xí)方式，在大一，她不僅把握好自己的學(xué)業(yè)，也積極參加各種活動(dòng)，獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號(hào)，在大一兩學(xué)期，她成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅，曾獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“院一等獎(jiǎng)學(xué)金”，她自己也沒(méi)想過(guò)刻意追求什么，只要自己開(kāi)心，自己覺(jué)得值就好。
在工作上，她大一在組織部擔(dān)任干事，漸漸學(xué)習(xí)與別人交流，開(kāi)闊自己的'視野，不斷提高自己的交流能力，她在大一還參加各類(lèi)院系活動(dòng)，獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在此過(guò)程中，她不僅愉悅自己的身心，也漸漸實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在大二上學(xué)期，她自己開(kāi)始找兼職，鍛煉自己，干了各類(lèi)的兼職，正好與自己的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)相吻合，學(xué)會(huì)如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售等，在做兼職的過(guò)程中，她接觸一些銷(xiāo)售人員，他們也教她們一些銷(xiāo)售技巧，不僅鍛煉了自己，而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二，她進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì)，在部門(mén)擔(dān)任部長(zhǎng)，由于第一次進(jìn)行管理，比較沒(méi)底，她沒(méi)把自己的地位放得很高，而是與干事平等相處，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，不斷把工作做好，讓自己的部門(mén)能夠很好的發(fā)揮作用，為老師和同學(xué)進(jìn)行服務(wù)。
在生活上，她從小到大的生活習(xí)慣比較好，生活作息比較有規(guī)律，自她約束能力較強(qiáng)，在初中曾住校一年，對(duì)于住校并不陌生，從小和祖父母住在一起，學(xué)會(huì)很多的事情，比較獨(dú)立，這為她在大學(xué)的生活奠定了基礎(chǔ)，她能夠很好的照顧自己，父母也對(duì)她比較放心，能夠定期與家人進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，溝通感情。
她受老一輩的影響，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，在學(xué)校，不和其他同學(xué)攀比吃穿，她遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從大一開(kāi)學(xué)，她成為她們宿舍的鬧鐘，每天定時(shí)叫舍友起床，雖然很平常，但她堅(jiān)持下來(lái)，為大家服務(wù)感覺(jué)很開(kāi)心，用自己的行為，影響大家，用自己的行動(dòng)引導(dǎo)大家。
大學(xué)的生活，讓她不僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓，而且也讓她在工作中和生活上體驗(yàn)很多，她找到理想的大學(xué)生活，活出自己的精彩，這些過(guò)往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動(dòng)力，她會(huì)時(shí)刻提醒自己，要活出自己，實(shí)現(xiàn)理想，在未來(lái)的路上不管怎樣，她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，只要用心和堅(jiān)持，她相信，她總有一天實(shí)現(xiàn)自己的理想，天道酬勤是不變的道理。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十九
小王，是八一班的一名學(xué)生，任班長(zhǎng)。平時(shí)生活中，她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，是一個(gè)性格開(kāi)朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級(jí)至今后，一直擔(dān)任班長(zhǎng)，她深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木?，而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
小王同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛(ài)好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。每到雙休日，她更是早早地起來(lái)讀書(shū)。一學(xué)期里看了十幾本書(shū)。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中，由于她讀書(shū)廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評(píng)為了“博覽之星”。
在此基礎(chǔ)上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
剛到八年級(jí)，小王同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向他請(qǐng)教。
小王同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等，并成功主持了班會(huì)及學(xué)校組織的一些活動(dòng)。在平時(shí)生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球等一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。
總之，小王同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇二十
我是來(lái)自九（3）班的李xx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛(ài)閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過(guò)了這些書(shū)，才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
朱熹曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到，眼到，手到。也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書(shū)。同時(shí)，當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格，這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò)，并且做過(guò)較為詳細(xì)的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在，因?yàn)殚喿x量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事，我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛(ài)上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我，我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評(píng)上，我也決不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來(lái)一定會(huì)熠熠生輝！
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇一
龔蕓，是八一班的一名學(xué)生，任班長(zhǎng)。平時(shí)生活中，她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，是一個(gè)性格開(kāi)朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級(jí)至今后，一直擔(dān)任班長(zhǎng)，她深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木?，而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
龔蕓同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛(ài)好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。每到雙休日，她更是早早地起來(lái)讀書(shū)。一學(xué)期里看了十幾本書(shū)。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中，由于她讀書(shū)廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評(píng)為了“博覽之星”。
在此基礎(chǔ)上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
剛到八年級(jí)，龔蕓同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向他請(qǐng)教。
龔蕓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等，并成功主持了班會(huì)及學(xué)校組織的一些活動(dòng)。在平時(shí)生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球??一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。
總之，龔蕓同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇二
不要以為“奉獻(xiàn)”離我們很遠(yuǎn)，不要以為“謝尚威事跡”離我們很遠(yuǎn)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的社會(huì)風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)，這既是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定和快速發(fā)展的重要保證。希望同學(xué)們都能夠細(xì)心觀察生活，從生活發(fā)現(xiàn)那些默默卻又閃光的奉獻(xiàn)精神，并且從我們力所能及的小事開(kāi)始，去關(guān)心我們的集體，關(guān)心身邊的伙伴。用我們的行動(dòng)和新時(shí)代小學(xué)生的獨(dú)特個(gè)性去詮釋奉獻(xiàn)的新定義。
東北網(wǎng)2月9日訊8日，省委宣傳部、省精神文明辦組織各界專家、學(xué)者舉行座談會(huì)，學(xué)習(xí)座談謝尚威事跡。會(huì)上，謝尚威接受了騰訊新聞中心贈(zèng)予的“筑德基金”5萬(wàn)元、中央商城贈(zèng)予的愛(ài)心基金1萬(wàn)元。
座談會(huì)上，專家、學(xué)者針對(duì)公民道德建設(shè)話題進(jìn)行了深入討論。專家們一致認(rèn)為，當(dāng)前，在一些時(shí)段、一些領(lǐng)域、一些人群中，的確還存在道德滑坡和道德缺失現(xiàn)象，謝尚威的大義行為深深感動(dòng)了廣大群眾，最平凡的人，用瞬間的選擇詮釋了人性的光輝。謝尚威的善舉反映出我省公民道德建設(shè)的主流是積極、進(jìn)步、向善的，是與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步同向的。
最后，以“最美爸爸”謝尚威作為開(kāi)端，“尋找身邊的美”活動(dòng)正式啟動(dòng)?；顒?dòng)向全社會(huì)發(fā)出倡導(dǎo)，要學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)扶貧互助、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信文明的人。
我省一直把公民道德建設(shè)作為發(fā)展先進(jìn)文化的重要舉措，作為建設(shè)精神文明的重要內(nèi)容，狠抓宣傳教育和道德實(shí)踐。全省公民道德建設(shè)內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯，呈現(xiàn)出全民參與、扎實(shí)推進(jìn)、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，涌現(xiàn)了一批感人至深、可學(xué)可敬、影響廣泛的先進(jìn)典型，成為我們進(jìn)行道德教育的生動(dòng)教材和加強(qiáng)道德建設(shè)的寶貴精神財(cái)富。
從典型人物謝尚威的推出中，我們欣喜地看到，社會(huì)各界對(duì)公民道德建設(shè)的關(guān)注度越來(lái)越高，我省公民道德建設(shè)的主流是積極、進(jìn)步、向善的，我們必須用高尚的道德精神激勵(lì)人民，用優(yōu)秀的道德榜樣引導(dǎo)人民。首先，要加大學(xué)習(xí)宣傳力度。其次，要注重道德實(shí)踐，加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，希望能夠帶動(dòng)更多的人參與道德建設(shè)的行動(dòng)，掀起龍江大地建設(shè)、展示、弘揚(yáng)大美大愛(ài)的熱潮。
在我們向謝尚威致敬、學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要在全社會(huì)構(gòu)建好健康的.道德生態(tài)。所謂健康的道德生態(tài)，就是在全社會(huì)構(gòu)建起“做好人、辦好事、有好心、得好報(bào)”的社會(huì)環(huán)境。
謝尚威是新時(shí)代優(yōu)秀年輕人的典型代表，他用自己的行動(dòng)向世人展示了當(dāng)代年輕人向上的精神風(fēng)貌和優(yōu)良的道德品質(zhì)。謝尚威的行為也是哈市文明道德建設(shè)成果的集中體現(xiàn)，他用他的實(shí)際行動(dòng)彰顯出哈爾濱人向善的力量。目前謝尚威被評(píng)為“哈爾濱市文明市民標(biāo)兵”，也是“感動(dòng)哈爾濱”年度重要候選人。謝尚威作為哈爾濱道德建設(shè)的一面旗幟，我們不僅要宣傳好他的事跡，更要讓他的行為感動(dòng)更多的人，在全市構(gòu)建起向謝尚威學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境，倡導(dǎo)全市人民向謝尚威學(xué)習(xí)，做冰城好人。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇三
在這一年的時(shí)間里，發(fā)生過(guò)開(kāi)心的事，難過(guò)的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，還有做人的方向，而且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說(shuō)的將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴(yán)格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人。
現(xiàn)在是大二學(xué)生的我當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求，化學(xué)是一門(mén)專業(yè)性很強(qiáng)的課程，所以，光看書(shū)本知識(shí)是不夠的，利用課余時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)，上網(wǎng)找相關(guān)資料以及習(xí)題進(jìn)行鞏固是必要的，課堂里和老師一起睿智般的討論，寢室里和室友一起交流和爭(zhēng)論，讓自己在學(xué)習(xí)上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長(zhǎng)，還要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難，和同學(xué)分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及方法，和掛科同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，經(jīng)過(guò)一年的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)：大一第一學(xué)期智育成績(jī)第三名，綜合成績(jī)第一名;大二學(xué)期智育成績(jī)第一名，綜合成績(jī)第一名，所以獲得2次一等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在第二學(xué)期經(jīng)過(guò)努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試，目標(biāo)是大二第一學(xué)期過(guò)英語(yǔ)6級(jí)和計(jì)算機(jī)2級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo)，再擁有不錯(cuò)的毅力，凡事一定會(huì)成功的，也相信自己會(huì)成功的。
縱所周知，我們大學(xué)生是要德智體美全面發(fā)展的，所以對(duì)自己的其他方面的培養(yǎng)也不含糊。
1.每學(xué)期制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大一上學(xué)期制定的計(jì)劃針對(duì)公共課，目標(biāo)不只為考及格而是考高分。尤其大一高數(shù)較難，每天必須做一些習(xí)題來(lái)鞏固基礎(chǔ)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。大一下學(xué)期，開(kāi)設(shè)了兩門(mén)專業(yè)課，按學(xué)習(xí)計(jì)劃，慢慢的把精力放在專業(yè)課上，為了提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力.去實(shí)驗(yàn)室做一些有關(guān)的課題.而且這學(xué)期也按計(jì)劃通過(guò)了江西省計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試和江西省英語(yǔ)三級(jí)考試。針對(duì)大二這一學(xué)年除了努力學(xué)好專業(yè)課知識(shí)外，還要通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，而且在此期間報(bào)名參加自考，爭(zhēng)取在三年內(nèi)完成自考所有科目的考試.大三上學(xué)期完成課程考核后，進(jìn)行英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、高數(shù)的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備參加專升本考試。
2.大一學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)努力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)排名第二，其中單科成績(jī)最低分80分，最高100分，大一下學(xué)期較大一上學(xué)期平均分提高3.9分。智育87.1分，在同學(xué)中起到了模范帶頭作用，能夠帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3.積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，上課出勤率和自習(xí)出勤率達(dá)100%，無(wú)舞弊、補(bǔ)考、危機(jī)等不良現(xiàn)象。
4.獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，通過(guò)省計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語(yǔ)三級(jí)考試。
1.第一次獻(xiàn)血，并且用于臨床
2.參與校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐大賽，并獲三等獎(jiǎng)，這個(gè)蠻有傳奇色彩的，因?yàn)槲谊?duì)寫(xiě)的策劃未能通過(guò)院級(jí)的立隊(duì)，神奇般的成為本院唯一一支進(jìn)決賽并獲獎(jiǎng)的實(shí)踐策劃,發(fā)現(xiàn)人生是充滿意外的。
3.這個(gè)榮譽(yù)，在我看來(lái)是最有分量的，在大一第一學(xué)期被評(píng)為院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，整個(gè)學(xué)院才選8人，我居然排在第六，還是唯一一個(gè)大一的。
4.這是我覺(jué)得最最最有意義的：曾今當(dāng)著眾人的面讓某位男生不要抽煙，也和他關(guān)系變僵,但是，當(dāng)他發(fā)我短信說(shuō)他把煙戒了，我真的好開(kāi)心，比拿獎(jiǎng)學(xué)金還開(kāi)心;曾今某位男生有不想念大學(xué)的沖動(dòng)，他那幾個(gè)比較貼心的友人和我進(jìn)行勸說(shuō)，當(dāng)看到他拿著行李來(lái)學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)他打我電話的時(shí)候，我感覺(jué)到我們做到了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想哭。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在生活中發(fā)揮模范作用，做到語(yǔ)言美，行為美，錘煉思想品德，做到品德美，樹(shù)立堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的人生追求。
發(fā)揚(yáng)劉三好精神：說(shuō)好話、做好事、存好心。平時(shí)也時(shí)刻注意環(huán)保意識(shí)以及做人意識(shí)，做一位“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的大學(xué)生，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好大學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。我是學(xué)化學(xué)的，所以實(shí)事求是是我時(shí)刻謹(jǐn)記的，也是科學(xué)發(fā)展觀的有力體現(xiàn)，同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議，“原諒自己是墮落的開(kāi)始”，我很喜歡。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，關(guān)注國(guó)家大事，了解社會(huì)信息，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，平時(shí)熱愛(ài)集體、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。難忘在院黨校的學(xué)習(xí)，難忘團(tuán)日活動(dòng)的快樂(lè)，難忘馬列小組的學(xué)習(xí)，難忘思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容，平時(shí)喜歡看看書(shū)，如于丹的《論語(yǔ)心得》，從此書(shū)中受益匪淺，讓自己在德這方面有進(jìn)一步的潤(rùn)化，讓自己的視角，眼見(jiàn)，心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的?？?，常常找老師交心般的聊天，作為一班之長(zhǎng)，經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，收集同學(xué)對(duì)我的看法，進(jìn)行及時(shí)的改正。
大一第一學(xué)期擔(dān)任08化學(xué)類(lèi)2班的班長(zhǎng),紅樓越劇社宣傳理事;第二學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會(huì)辦公室干事,武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);大二第一學(xué)期擔(dān)任08應(yīng)化一班的班長(zhǎng)。從書(shū)中和身邊的人中學(xué)習(xí)做人之道，讓自己內(nèi)外皆美，曾參與指揮院合唱團(tuán)并獲校三等獎(jiǎng)。除此之外，還獲得過(guò)校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團(tuán)員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學(xué)生干部，2次院學(xué)習(xí)標(biāo)兵。這是過(guò)去的成績(jī)，不代表將來(lái)，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)讓自己在思維上和行動(dòng)上得以提高和深化。
參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，熱愛(ài)勞動(dòng)，同時(shí)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加院運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)，市運(yùn)會(huì)，參加校跆拳道社團(tuán)，擔(dān)任過(guò)武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，大一時(shí)，加入校田徑隊(duì)，配合老師的安排，進(jìn)行訓(xùn)練，拿下過(guò)不錯(cuò)的成績(jī)：獲得溫州市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米200米第五名、4*100第三名;校運(yùn)會(huì)100米200米第一名，4*100米第四;院運(yùn)會(huì)100米和跳遠(yuǎn)第一名。
我那已過(guò)去的大一,感慨萬(wàn)千,在我看來(lái),大學(xué)是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過(guò)程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是一榜樣，是給別人樹(shù)立的榜樣，有難度有挑戰(zhàn)，也是一種鍛煉，我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤(rùn)化自己，提升自己，同樣也要感染他人。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇四
一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績(jī)。
__同學(xué)自小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始就一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員干部，曾先后七次獲過(guò)縣、鎮(zhèn)、校等各級(jí)三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊(duì)員，得到老師和學(xué)生的一直好評(píng)。她聰明靈活，各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是學(xué)生中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測(cè)，她的成績(jī)都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書(shū)法、英語(yǔ)等各項(xiàng)比賽中先后多次獲獎(jiǎng)，得到廣大師生和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
二、樂(lè)于助人、是老師的好助手。
__同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無(wú)數(shù)次地幫助過(guò)很多同學(xué)，特別是進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，有幾位后進(jìn)生在這次考試中成績(jī)很不理想。課后她走到辦公室對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道您一定費(fèi)勁，就讓我來(lái)輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動(dòng)承擔(dān)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況，充分利用中午時(shí)間為他們輔導(dǎo)，幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差。有時(shí)為了讓他們都聽(tīng)懂，幾個(gè)中午連飯都沒(méi)吃。當(dāng)問(wèn)起她時(shí)，她總是說(shuō)：“我不餓，我必須讓他們聽(tīng)懂?！惫Ψ虿回?fù)有心人，下一單元檢測(cè)，這幾位同學(xué)成績(jī)有了顯著地提高。她這種助人為樂(lè)的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
__同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí)，而且對(duì)班級(jí)工作有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在一次全校衛(wèi)生評(píng)比中，第一名被五年級(jí)奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來(lái)。隨后來(lái)到老師跟前說(shuō)：“老師，對(duì)不起作為班長(zhǎng)，未能保住第一我有責(zé)任”一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”體現(xiàn)著她對(duì)班級(jí)工作的高度負(fù)責(zé)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
三、__同學(xué)無(wú)論是在學(xué)校、家中、社會(huì)上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外干農(nóng)活，弟弟還小，她主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說(shuō)長(zhǎng)大了一定要報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
總之：__同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，是個(gè)地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)的好干部。
我品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；熱情樂(lè)觀、尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)；對(duì)待同學(xué)，從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇五
我們從小到大要經(jīng)歷很多事，有的隨著歲月的遷移慢慢淡化在時(shí)間的長(zhǎng)河里，有的則伴我們成長(zhǎng)成為永久的記憶。謝尚威叔叔面對(duì)泰山壓頂?shù)闹亓?，冒著生命的危險(xiǎn)，毫不猶豫的伸出雙臂接住了從五樓墜落的少年，挽救了一個(gè)年輕而寶貴的生命。他以瞬間的本能展示了人性的美麗。正是這一抱感動(dòng)了龍江，感動(dòng)了中國(guó)，感動(dòng)了像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的小學(xué)生。
面對(duì)如潮的贊許他泰然處之，面對(duì)豐厚的酬謝他分文不取。他說(shuō)“我不認(rèn)為我有多高尚，只是對(duì)得起自己的良心?！彼f(shuō)“即使時(shí)光倒流，我還會(huì)好不猶豫的沖過(guò)去。”這是多么質(zhì)樸的話語(yǔ)。也許，雷鋒叔叔離我們太遠(yuǎn)，但謝尚威、李國(guó)喜叔叔的感人事跡卻讓我們相信雷鋒精神的`存在。他讓我們知道了英雄不僅出現(xiàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，不僅寫(xiě)在教科書(shū)上，他就在我們身邊，在我們平凡的生活里。
親愛(ài)的同學(xué)們，作為人生剛剛起步的我們，如花蕾、似朝陽(yáng)。我們應(yīng)該珍惜身邊這生動(dòng)的教材，從他們身上汲取營(yíng)養(yǎng)，積蓄力量，以高尚的道德情操展示當(dāng)代學(xué)子的美好形象。
“海不舍小，故能成其大，山不舍土石，故能成其高”親愛(ài)的同學(xué)們，我們每個(gè)人的生活都是由一件件小事構(gòu)成的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，管住我們的口，不說(shuō)粗話;管住我們的手，不亂扔垃圾;去幫助我們身邊需要幫助的人?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，我相信從我做起，從每一件小事做起，我們將在一點(diǎn)一滴中收獲成功、幸福和快樂(lè)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇六
今天下午，“感動(dòng)龍江走進(jìn)花園——謝尚威先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在哈爾濱市花園小學(xué)校南崗校區(qū)多功能廳舉行。黑龍江“道德模范”、“最帥小伙”、“最美叔叔”、“最酷爸爸”謝尚威，走進(jìn)花園小學(xué)，真實(shí)的來(lái)到了花園孩子們的身邊，并用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了他徒手接住墜樓失足男孩的感人事跡。
第一是看，就是看雞蛋的外觀，如果是真的雞蛋，感覺(jué)外表會(huì)比較臟;如果是人造雞蛋，外殼會(huì)很均勻、很干凈。另外，再對(duì)著光線來(lái)看，真雞蛋沒(méi)有假雞蛋透明度高。墜樓少年的英雄事跡在全國(guó)廣為流傳，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”。2012年6月入選“中國(guó)好人榜”，獲“見(jiàn)義勇為好人”稱號(hào)。在看到別人遇到生命危險(xiǎn)時(shí)，他見(jiàn)義勇為、舍命相救，危難時(shí)刻伸出雙臂，他用自己的行動(dòng)詮釋了“舍己救人”的深刻含義。舍生取義的大義壯舉，讓他的名字從此印在了人們的心目中。
在報(bào)告會(huì)上，謝尚威叔叔說(shuō)：“我沒(méi)想成為英雄，雖然很后怕，但再有這樣的事情我還要沖上去，因?yàn)椋绻煌ι矶?，我?huì)后悔一輩子”。謝尚威叔叔的事跡深深的吸引著花園孩子們，他們邊聽(tīng)邊記邊拍照，專注的目光始終停留在謝尚威叔叔的身上，并將最熱烈的掌聲送給謝尚威叔叔。
報(bào)告會(huì)最后環(huán)節(jié)是與謝尚威叔叔的互動(dòng)交流時(shí)間，孩子們踴躍的舉起小手，向謝尚威叔叔認(rèn)真的提出自己關(guān)心的問(wèn)題，當(dāng)聽(tīng)到自己滿意的答案時(shí)，孩子們開(kāi)心的笑著。謝尚威叔叔來(lái)到孩子們中間，花園小學(xué)南崗校區(qū)一年八班的“小種子們”更是將自己對(duì)謝尚威叔叔問(wèn)候與祝福念給他聽(tīng)，謝尚威叔叔感動(dòng)了，深深的對(duì)孩子們說(shuō)：“謝謝!”
報(bào)告結(jié)束了，謝尚威叔叔要進(jìn)了，花園小學(xué)的孩子們紛紛的請(qǐng)謝尚威叔叔簽名并合影留念，此刻孩子們真正找到了他們要追逐的最耀眼、最值得學(xué)習(xí)的“明星”。
本次“感動(dòng)龍江走進(jìn)花園——謝尚威先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，為花園小學(xué)的全體師生，在心靈上進(jìn)行了一次深刻的洗禮與教育，這也是一次最鮮活的德育課，全校師生都紛紛表示要向謝尚威叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)謝尚威的大愛(ài)壯舉，這正是當(dāng)前社會(huì)價(jià)值觀的完美體現(xiàn);這正是當(dāng)下時(shí)代主流的道德標(biāo)準(zhǔn)與精神追求;樹(shù)立了一個(gè)崇高的道德坐標(biāo)，其道德之光會(huì)感染著每一個(gè)人，感動(dòng)著這個(gè)社會(huì)。謝尚威“那一抱”的大愛(ài)，再次感動(dòng)了花園小學(xué)校園，感動(dòng)了今天在座的每一個(gè)花園孩子?！白罹呷崆?、最威武的大英雄”謝尚威讓我們?cè)谶@個(gè)春天里，再次感受到最暖的暖意，感謝他把心中的愛(ài)傳遞，讓我們知道世界上的愛(ài)無(wú)處不在。
記者在采訪謝尚威的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，他不僅是一個(gè)見(jiàn)義勇為的“最美叔叔”，在父母眼里他是孝子，在妻子眼里他是好丈夫，在老師眼里是好學(xué)生，在鄰里鄉(xiāng)親眼里是個(gè)講仁義的好人。他在驚險(xiǎn)的瞬間做出的“本能”抉擇，看似偶然其實(shí)是必然。
他的事跡兩天后被媒體得知，面對(duì)前來(lái)采訪的記者，謝尚威開(kāi)始并不“情愿”開(kāi)口?！皠傞_(kāi)始的時(shí)候，我還不知道孩子墜樓的真正原因，將來(lái)孩子還要上學(xué)、就業(yè)、走向社會(huì)，報(bào)道我說(shuō)不定會(huì)給孩子和他的家人帶來(lái)不好的影響。”謝尚威說(shuō)。后來(lái)，記者們征得了孩子家長(zhǎng)的同意，謝尚威才同意接受采訪。
謝尚威從小就特別仁義，親戚、朋友、街坊鄰居沒(méi)有不夸的。在韓甸鎮(zhèn)，很多人都能講出謝尚威的好人好事。謝尚威的母親邢立杰給記者講述了一個(gè)他兒時(shí)救人的事。13歲那年的夏天，謝尚威去離家不遠(yuǎn)的姥姥家玩，他和表弟、表妹一群孩子去河邊，正巧看見(jiàn)一個(gè)女孩落入水中，大喊救命。謝尚威聽(tīng)到呼救聲，立刻奔了過(guò)去，一頭扎進(jìn)河里去救人，可當(dāng)時(shí)他根本不會(huì)游泳，也不知道撲騰了多長(zhǎng)時(shí)間才爬上岸。等母親趕到時(shí)，看到謝尚威因?yàn)閱芰撕芏嗨?，正難受地往出吐。她又心疼又生氣，告訴兒子，自己不會(huì)游泳卻冒險(xiǎn)去救人是很危險(xiǎn)的，沒(méi)想到謝尚威說(shuō)，“我不能見(jiàn)死不救呀?！?BR> 被謝尚威救助過(guò)的還有雙城少年李東。3年前的夏天，謝尚威和幾個(gè)朋友到鎮(zhèn)里辦事，看見(jiàn)李東被一個(gè)男人騎自行車(chē)撞倒。當(dāng)時(shí)好多人看見(jiàn)了，都不作聲。只有謝尚威沖了過(guò)去，抓住那個(gè)男人，讓他領(lǐng)著躺在地上呻吟的李東去看病?！爱?dāng)時(shí)孩子捂著肚子疼得十分厲害，謝尚威立刻抱起孩子去了鎮(zhèn)醫(yī)院。當(dāng)鎮(zhèn)醫(yī)院診斷孩子病情很?chē)?yán)重，他立即攔了輛出租車(chē)送到市醫(yī)院?！崩顤|的父親李無(wú)斌說(shuō)，當(dāng)李東的舅舅趕到市醫(yī)院時(shí)，身上沒(méi)帶錢(qián)，謝尚威將自己準(zhǔn)備上貨的1900元錢(qián)拿出來(lái)，為孩子墊付了醫(yī)療費(fèi)，同時(shí)抱著孩子樓上樓下地看病?！笆潞筢t(yī)生告訴他，孩子的脾被自行車(chē)的車(chē)把撞碎了，再晚來(lái)半個(gè)小時(shí)就沒(méi)命了，李東的命是大威救的!”
謝尚威的家境并不寬裕，“我家兄弟三個(gè)，我是老大，家里對(duì)我們的教育很?chē)?yán)厲，小的時(shí)候家里很窮，親戚朋友沒(méi)少幫助我們，我媽從小教育我們要懂得感恩，長(zhǎng)大后要回報(bào)社會(huì)?！比缃?，謝尚威已經(jīng)結(jié)婚并有一個(gè)可愛(ài)的7歲女兒，他告訴記者。“這件事家里人想起來(lái)也有些后怕，不過(guò)和以前每次救人一樣，家人對(duì)我總是鼓勵(lì)有加?！?BR> “過(guò)自己喜歡的日子，是最好的日子，活自己喜歡的活法，是最好的活法”
謝尚威的事跡受到了各大媒體的廣泛關(guān)注。當(dāng)天，他徒手救少年的事跡在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播，一時(shí)間，全國(guó)媒體熱播、網(wǎng)絡(luò)熱議、百姓熱贊，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”、“中國(guó)好人”，引發(fā)數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)友的熱評(píng)。正月初七(1月29日)就有多家媒體來(lái)到雙城市集體采訪了謝尚威。雙城市委宣傳部部長(zhǎng)景麗玲說(shuō)，先后有200多名記者趕來(lái)雙城，涉及的媒體有上百家，而轉(zhuǎn)載他見(jiàn)義勇為事跡的媒體有上千家，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超億次。謝尚威的事跡成為春節(jié)后感動(dòng)全國(guó)的“最溫暖的春天的故事”。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇七
雙城市韓甸鎮(zhèn)農(nóng)民新居小區(qū)內(nèi)，一名15歲的少年因站在窗臺(tái)上放煙花不慎失足，恰巧被經(jīng)過(guò)的謝尚威看到，他毫不猶豫地沖上前伸出雙臂，接住了墜樓少年。從五樓墜下的少年體重110多斤，28歲的謝尚威接住他時(shí)大約相當(dāng)接住1700斤的重量。當(dāng)天，他徒手救少年的事跡在網(wǎng)絡(luò)迅速傳播，被廣大網(wǎng)友稱為“最美叔叔”、“冰城好人”、“中國(guó)好人”，引發(fā)億萬(wàn)網(wǎng)友的熱評(píng)，榮獲“黑龍江省見(jiàn)義勇為”、“哈爾濱市文明市民標(biāo)兵”和“創(chuàng)建全國(guó)文明城市形象大使”等榮譽(yù)稱號(hào)。
謝尚威回憶，接住佳偉的一瞬間，一股巨大的力量撞在胸口上，心臟急劇收縮，肚子猛地一脹，緊接著就什么也不知道了。等他醒來(lái)之后，感到渾身酸疼無(wú)力。腕上那塊5針的手表兩個(gè)小針都被震飛了，原本拉著拉鏈的羽絨服，也被震開(kāi)了，拉鏈頭不知飛到哪里去了。
不知是由于刺激還是外傷，這兩夜他都沒(méi)睡好覺(jué)，吃飯也不敢多吃。救人之后，謝尚威也被送到了醫(yī)院進(jìn)行檢查，經(jīng)診斷為腰部扭傷和尾骨擦傷。
當(dāng)他躺在醫(yī)院接受檢查的時(shí)候，親朋好友都趕到醫(yī)院看望他，母親抱著他的大腿哭個(gè)不停，他的家人都認(rèn)為他救人這事做得對(duì)。
事后，有人贊揚(yáng)謝尚威英勇救人的義舉。對(duì)此，謝尚威說(shuō)，他并不覺(jué)得自己有多高尚，別人怎么說(shuō)不重要，關(guān)鍵要對(duì)得起自己的良心。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇八
我是井岡山大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)本一班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席，是一名入黨積極分子。從我進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)生過(guò)開(kāi)心的事，難過(guò)的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，還有做人的方向，并且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說(shuō)的`將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴(yán)格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人，從而讓自己變得更優(yōu)秀。
作為一名大學(xué)生當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)：在大一第一學(xué)期取得綜合成績(jī)第十一名，而在大一第二學(xué)期取得學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jī)，獲得了校特等獎(jiǎng)學(xué)金。并且在大二第一學(xué)期也取得了學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jī)，獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在大二第一學(xué)期經(jīng)過(guò)努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，目前的目標(biāo)是在大二第二學(xué)期過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo)，再擁有不錯(cuò)的毅力，凡事一定會(huì)成功的，也相信自己會(huì)成功的。
在這些日子的學(xué)習(xí)里，我能夠取得這樣的成績(jī)，最重要的是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事，它能夠凈化人的心靈。提高一個(gè)人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個(gè)完全不同的概念，那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)？這是每個(gè)新同學(xué)都想知道的：首先，及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)為：缺乏學(xué)習(xí)熱情和興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度消極；對(duì)大學(xué)的教法和學(xué)習(xí)方法感到茫然，從你踏進(jìn)大學(xué)的那一日起，就意味著自己已開(kāi)始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不是老師的事。所以學(xué)習(xí)必須主動(dòng)、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。
在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書(shū)就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說(shuō)“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書(shū)里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書(shū)館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類(lèi)競(jìng)賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽(tīng)各類(lèi)講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾師”。
學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽(tīng)的活動(dòng)，而是以學(xué)生為主體，對(duì)人類(lèi)所積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)知和重新發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我們要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)的組織形式，摸索改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要確立有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃：學(xué)生的學(xué)習(xí)，首先要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二，帶著任務(wù)預(yù)習(xí)：課前的預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)生深入而細(xì)致地理解教材是十分重要的。但預(yù)習(xí)不是一般地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問(wèn)題進(jìn)行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要內(nèi)容。預(yù)習(xí)中要記下疑難的問(wèn)題，以求在聽(tīng)課時(shí)解決。在需要與可能時(shí)，預(yù)習(xí)還可以結(jié)合參觀和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的直接觀察、考察，及觀看有關(guān)音像材料等方式來(lái)進(jìn)行。
第三，帶著積極的思維聽(tīng)課：聽(tīng)課理解知識(shí)的過(guò)程，就是運(yùn)用已有的舊知識(shí)來(lái)理解新知識(shí)，把新知識(shí)納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程。為此．在聽(tīng)課過(guò)程中，聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)新舊知識(shí)之間的同異進(jìn)行分析比較，通過(guò)抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識(shí)融合為知識(shí)的體系。機(jī)械被動(dòng)地聽(tīng)課，無(wú)法使新舊知識(shí)互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實(shí)現(xiàn)融合與構(gòu)建知識(shí)體系的工作。
第四，科學(xué)地組織復(fù)習(xí)：組織復(fù)習(xí)，不是簡(jiǎn)單地閱讀巳學(xué)過(guò)的材料，而是要達(dá)到進(jìn)一步消化已學(xué)過(guò)的知識(shí)和發(fā)展思維能力的目的。
第五，培養(yǎng)切合個(gè)人實(shí)際的自學(xué)方法：學(xué)習(xí)方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己，這是因?yàn)槊總€(gè)人的文化知識(shí)基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個(gè)同、個(gè)性特點(diǎn)也不同。有的人傾向于迅速而簡(jiǎn)捷地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有的人則習(xí)慣于深入地領(lǐng)會(huì)和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)；有的人傾向于全面概括地掌握知識(shí)，有的人則喜歡深人細(xì)致地進(jìn)行品味；有的人學(xué)得快，而有的入學(xué)得慢。因此，大學(xué)生要針對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對(duì)學(xué)習(xí)的不同要求，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)，有意識(shí)地摸索相總結(jié)適合個(gè)人特點(diǎn)的。
大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多。我覺(jué)得：首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)。在大學(xué)里，沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來(lái)，你必須成為自己未來(lái)的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現(xiàn)為對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來(lái)。
比如說(shuō)，有些同學(xué)認(rèn)為英語(yǔ)重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語(yǔ)，最近無(wú)意中看到以下這句話：“在高中時(shí)，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去?！逼浯?，就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。在這知識(shí)更新越來(lái)越快的社會(huì)，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)比知識(shí)本身更重要。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教，或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來(lái)源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。我們學(xué)校的圖書(shū)館是我們學(xué)習(xí)的最好的地方，我們應(yīng)該充分利用圖書(shū)館功能，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的東西是很有限的。如果我們想要學(xué)習(xí)更多的東西。我們必須要去圖書(shū)館借一些學(xué)習(xí)資料。
同樣，當(dāng)我們?cè)谝婚T(mén)課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍文獻(xiàn)，了解這個(gè)課題的來(lái)龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫(kù)，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫(kù)中找到。有句話說(shuō)得好：小時(shí)候，老師教導(dǎo)我們用好字典，說(shuō)新華字典是最好的老師；上到大學(xué)后，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。
在以后的學(xué)習(xí)中，我依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，爭(zhēng)取在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，同時(shí)大學(xué)也是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過(guò)程，就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里，鍛煉我的能力，磨練我的心性，陶冶我的情操，讓自己盡量能文能武，全面發(fā)展，做一個(gè)球形學(xué)生，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤(rùn)化自己，提升自己，同樣也要感染他人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、被評(píng)為井岡山大學(xué)優(yōu)秀青年志愿者。
2、校20xx級(jí)非英語(yǔ)專業(yè)組英文寫(xiě)作知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
3、校315消費(fèi)維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
4、校第二屆寢室空間設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)。
5、所在宿舍被評(píng)為校文明寢室。
6、生命科學(xué)院生態(tài)瓶制作大賽二等獎(jiǎng)。
7、院黨在我心中、永遠(yuǎn)跟黨走征文比賽一等獎(jiǎng)。
8、所在宿舍被學(xué)院評(píng)為文明寢室。
9、通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。
10、英語(yǔ)四級(jí)考試561分。
11、在學(xué)院《天使之音》投稿《拒絕冷漠情暖人間》并被刊登。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇九
村文書(shū)是農(nóng)村基層最為辛苦的職務(wù)，胡萬(wàn)春卻干的有滋有味、毫無(wú)怨言。秋天，胡萬(wàn)春發(fā)現(xiàn)孤身一人的張老漢家沒(méi)有炊煙，莫非張老漢出了什么事?想到這里，胡萬(wàn)春丟下手中的活，徑直去了張老漢家。
“那天的場(chǎng)景，我現(xiàn)在都記得特別清，繩子一頭拴在自己腰上，另一頭系在張老漢身上，他騎著摩托車(chē)就來(lái)了?！北畨捂?zhèn)中心衛(wèi)生院院長(zhǎng)朱以濤說(shuō)。
“每天早上九點(diǎn)多把張老漢送到衛(wèi)生院，下午四五點(diǎn)再把老人接回家，大概有一個(gè)禮拜，直到老人痊愈?！敝煲詽f(shuō)，“村里許多老人看病、體檢這些事，都是他用摩托車(chē)來(lái)接送，有時(shí)還幫忙墊付醫(yī)藥費(fèi)。”
背個(gè)斜挎包，精神奕奕的狀態(tài)、風(fēng)風(fēng)火火的工作熱情，低保填報(bào)、合作醫(yī)療、養(yǎng)老辦理、糾紛調(diào)解，村上工作井井有條，修房造屋、紅白喜事、技術(shù)指導(dǎo)，胡萬(wàn)春也總是隨叫隨到。
致富路上他是群眾引路人。
胡萬(wàn)春除了是村里出了名的熱心腸外，他還是村民們的致富帶頭人。青龍村民組，是西江村最邊遠(yuǎn)的一個(gè)高山小組，全靠耕種貧瘠的山地賴以生存，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分薄弱。，碑壩鎮(zhèn)引進(jìn)烤煙生產(chǎn)項(xiàng)目，胡萬(wàn)春眼前一亮，他看到了致富希望。
一貧如洗的胡萬(wàn)春抱著試一試的態(tài)度，在村里帶頭種起4畝烤煙，沒(méi)想到一季下來(lái)有3000多元的純收入，家庭經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)，過(guò)上好日子的胡萬(wàn)春還時(shí)常牽掛著本村的其他人。
記者來(lái)到村民朱以鵬裝飾一新、建筑面積300多平米、充滿現(xiàn)代氣息的小洋樓，今天能過(guò)上如此辛福的小康生活，老朱連做夢(mèng)都沒(méi)想到?！爱?dāng)時(shí)一家?guī)卓跀D在狹窄的土墻房里，窮得連理發(fā)的錢(qián)都掏不出來(lái)?！敝煲赠i說(shuō)，第一年騰出了4畝地，種下的烤煙成了全家的希望，當(dāng)年就收入4000多元。
如今，胡萬(wàn)春幫扶的7戶村民中，每年種煙160畝以上，產(chǎn)值80余萬(wàn)元，戶均10多萬(wàn)元，家家脫了貧致了富，西江村成為遠(yuǎn)近聞名的烤煙村，人均年純收入9280元。
網(wǎng)友眼中他值得大書(shū)特書(shū)。
百度南鄭貼吧上，網(wǎng)友“漢山秀麗”發(fā)帖說(shuō)：“唉!好村官!真可惜?！本W(wǎng)友“伸出你的舌苔或空蕩”說(shuō)：“文書(shū)也是村官，而且是干活最多拿錢(qián)最少的村官，值得大書(shū)特書(shū)?！?BR> 去年，時(shí)任省委副書(shū)記胡和平同志做出批示：“胡萬(wàn)春同志是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是農(nóng)村基層干部的先進(jìn)典型，應(yīng)該大力宣傳他的感人事跡，讓大家向他學(xué)習(xí)”。
沒(méi)有豪邁的誓言，胡萬(wàn)春用忠誠(chéng)與無(wú)私，用血肉之軀筑起了抗洪搶險(xiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。沒(méi)有驚天的壯舉，胡萬(wàn)春用一心為民的情懷，腳踏實(shí)地的工作，書(shū)寫(xiě)了一名共產(chǎn)黨員的崇高。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十
昨晚忙完打開(kāi)手機(jī)，看到我們協(xié)會(huì)理事群里炸開(kāi)了鍋，一條條信息都在為劉隊(duì)長(zhǎng)的事跡學(xué)習(xí)點(diǎn)贊。雖說(shuō)做公益活動(dòng)已經(jīng)和劉隊(duì)在一起接觸好多次了，但都是匆匆接觸匆匆離開(kāi)，沒(méi)有過(guò)多交流，為此我也打南陽(yáng)新聞發(fā)表的，《消防“老兵”劉水清——24年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守》，仔細(xì)看了一遍，隨后又打開(kāi)百度搜索老兵劉水清，看了劉隊(duì)的事跡使我非常震撼，感觸很深，這才對(duì)劉隊(duì)有了進(jìn)一步了解。
他是黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，是人民生命的保護(hù)神,初心不改，砥礪前行。奉獻(xiàn)愛(ài)心更展鐵漢柔腸?；馃岬那啻涸谒砩嫌肋h(yuǎn)綻放！
他是千百萬(wàn)消防隊(duì)員中的一個(gè)，卻成為名副其實(shí)的“中國(guó)好人”他摯愛(ài)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、忘我的使命感監(jiān)護(hù)蒼生；大愛(ài)無(wú)私，兼顧公益，堅(jiān)定執(zhí)著的家國(guó)情懷丈量著每一天歷程！
看了劉隊(duì)長(zhǎng)的先進(jìn)事跡實(shí)在讓人感動(dòng)！他是南陽(yáng)市消防救援支隊(duì)級(jí)別最高、資歷最深的消防員，卻扎根消防救援基層一線。在本職工作中盡忠盡責(zé)，凡事親力親為，刻苦鉆研，一絲不茍，始終做到“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”用實(shí)際行動(dòng)闡述了一名消防人高尚的品質(zhì)。
大大小小的火災(zāi)和搶險(xiǎn)救援5000余次，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)和急難險(xiǎn)重的任務(wù)，劉水清總是沖在第一線，多少次與死神擦肩而過(guò)，成為人民生命財(cái)產(chǎn)真正的保護(hù)神！努力踐行著一名共產(chǎn)黨員的鏗鏘誓言。
他是志愿者協(xié)會(huì)的一名常務(wù)理事。劉隊(duì)長(zhǎng)在做好本職工作之余，積極參加南陽(yáng)市社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)。多年來(lái)，每當(dāng)國(guó)家有災(zāi)有難，他都帶頭捐款；他走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校，走近孤寡老人、留守兒童家中看望慰問(wèn)，并為他們捐款捐物，盡其所能地為他們帶去溫暖，帶去實(shí)惠。
每到一處，發(fā)揮他的專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，講解消防安全知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)示范、實(shí)地操作，大大提高了聽(tīng)眾的認(rèn)知度，使無(wú)數(shù)個(gè)家庭、學(xué)生受益。他還通過(guò)《南陽(yáng)公益頻道》在視頻網(wǎng)絡(luò)上，針對(duì)暑期中小學(xué)生容易出現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座，得到了社會(huì)各界和人民群眾的廣泛好評(píng)。
看看劉隊(duì)長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，滾滾濃煙中，有他勇敢的身影，熊熊大火中，有他堅(jiān)定的形象。一顆赤誠(chéng)的心靈，烈火中百煉成鋼。
在社區(qū)，在學(xué)校，在留守兒童的家中，到處都有他甘為孺子牛的身影，他把消防知識(shí)傳遍千家萬(wàn)戶，注入成千上萬(wàn)兒童們的心靈！
在工作上他滿腔熱忱為民服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“人民消防為人民”的莊嚴(yán)承諾。在公益路上他愛(ài)心滿滿，奉獻(xiàn)著志愿者的精神。
正因?yàn)樗目少F精神獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，可他沒(méi)有驕傲過(guò)，成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)面前不停步！劉水清同志烙印在胸膛里的初心和使命從未改變，他將帶著這份執(zhí)著的信念，繼續(xù)用自己的汗水和熱血保衛(wèi)南陽(yáng)人民生活的安寧，將自己的一生奉獻(xiàn)給鐘愛(ài)的消防事業(yè)和公益事業(yè)。
看看劉隊(duì)長(zhǎng)感人的事跡，他雖是一位平凡普通的一員，可走出了不平凡的人生！是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，我們要好好學(xué)習(xí)他為人民服忘我的大無(wú)畏精神！努力為社會(huì)多做奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十一
20xx年8月26日上午，xx中心校師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng)暨師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)在校綜合樓二樓會(huì)議室勝利舉行。來(lái)自xx7所學(xué)校的7位師德標(biāo)兵們分別做了先進(jìn)事跡報(bào)告，讓與會(huì)教師深受啟發(fā)。我感受最深的一點(diǎn)就是標(biāo)兵們對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱忱和對(duì)孩子們一顆真摯的愛(ài)心。
是啊，愛(ài)是人世間最溫馨最幸福的字眼，愛(ài)是天底下最無(wú)私最真誠(chéng)的情誼，愛(ài)是發(fā)自心靈深處的沖動(dòng)，愛(ài)是靈魂與靈魂的最直接的交流，愛(ài)也是武器，尤其是對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，它是我們打開(kāi)心結(jié)的一把萬(wàn)能鑰匙，有了它，才會(huì)有心與心的共鳴，有了它，才會(huì)有人與人的和諧相處，有了它才會(huì)有教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
這一點(diǎn)我們大部分老師都深有感觸，但有一點(diǎn)卻引起了我的注意，更觸使我陷入了深深地思考，那就是我們廣大教師雖然意識(shí)到了愛(ài)心之于教書(shū)育人的重要作用，但在言談舉止中卻缺乏對(duì)它更全面的具體的深入的體會(huì)。換言之，愛(ài)只是一種抽象的情感，具體到如何在教學(xué)工作中很好地很有效地體現(xiàn)就很模糊了。有的教師認(rèn)為愛(ài)就是要我們對(duì)待學(xué)生象對(duì)待自己的孩子一樣精心呵護(hù)，愛(ài)就是無(wú)微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一過(guò)問(wèn)，愛(ài)就是千遍萬(wàn)遍不厭其煩地一味規(guī)勸。這樣看來(lái)教師其實(shí)和父母之間就沒(méi)有了多大的區(qū)別。也許有人要說(shuō)：這樣有什么不好，愛(ài)生如子不正是值得我們歌頌的偉大品質(zhì)嗎?我這里要反問(wèn)一句了：在學(xué)校里，學(xué)生們到底是需要好父母呢，還是需要好老師?答案是毋庸置疑的：當(dāng)然是好老師了!
那么老師的愛(ài)和父母的愛(ài)有什么區(qū)別呢?我認(rèn)為，父母的愛(ài)更多地體現(xiàn)在生養(yǎng)撫育，而老師的愛(ài)更多地體現(xiàn)在引導(dǎo)塑造。老師對(duì)于學(xué)生在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)心這當(dāng)然是應(yīng)該的，但絕不能只局限于此。教師有著特殊的身份，特殊的責(zé)任，這份愛(ài)也便有其特殊性。師愛(ài)無(wú)言，摯愛(ài)無(wú)聲，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，這才是師愛(ài)的最高境界。比方說(shuō)，對(duì)一個(gè)學(xué)生如果我們只重視了對(duì)其生活起居的關(guān)心，卻忽視了對(duì)其思想品格的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、情感操守的熏陶、人文素養(yǎng)的積累等，那么這種愛(ài)其實(shí)是一種失職的表現(xiàn)。教師的愛(ài)在正處在青春沖動(dòng)叛逆不羈的學(xué)生們眼中或許很模糊很模糊但學(xué)生絕不會(huì)充耳不聞。學(xué)生們只有接受到了它才會(huì)產(chǎn)生巨大的人格力量。有時(shí)，它需要時(shí)間的考驗(yàn)，相信總有一天這份平凡的淡如清水的愛(ài)一定會(huì)造就出不一個(gè)個(gè)不平凡的人生。著名美學(xué)家朱光潛曾說(shuō)過(guò)美哪里是有標(biāo)準(zhǔn)的?？此破降臇|西往往是美好的。師愛(ài)永恒。
愛(ài)是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來(lái)的，教師的愛(ài)要想外化在日常的行為之中，最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)就是要平等。有平等才會(huì)有愛(ài)，有平等才能建立起新型的師生關(guān)系，才能讓學(xué)生親其師信其道。才能不辱教師的神圣使命。傳統(tǒng)的師愛(ài)近乎于親情，教師處在長(zhǎng)輩的地位居高臨下指手劃腳，而年輕的心不肯老老實(shí)實(shí)俯首帖耳地的接受過(guò)去的一切，在師生之間自然形成不可逾越的代溝。而以平等平常的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前，與學(xué)生建立起平等的朋友關(guān)系，學(xué)生就會(huì)把心里話跟教師說(shuō)，心與心近了，很多問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。電視劇《十八歲的天空》中古越濤老師的做法就很值得借鑒。
作為高三的班主任，面對(duì)高考的嚴(yán)竣形勢(shì)，面對(duì)著一幫子鬼靈精怪的叛逆的小大人大孩子，他不急不躁，與學(xué)生交朋友，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，把自已當(dāng)成他們中一員，利用這種朋友式的愛(ài)把一盤(pán)散沙凝聚成一個(gè)強(qiáng)有力的集體，最終在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。他對(duì)學(xué)生的愛(ài)就不是慈父式的關(guān)懷，而是兄弟般的理解，而就是這種平等的理解造就了教育上的奇跡。這種理解并不是只是哥們情意，不會(huì)產(chǎn)生有些人所擔(dān)心的混亂，他們認(rèn)為寬松的理解產(chǎn)生的直接后果就是學(xué)生不再懼怕教師，就會(huì)肆無(wú)忌憚地制造混亂?？晌覀?yōu)槭裁匆獙W(xué)生懼怕教師呢?教師的理解可以營(yíng)得學(xué)生的信任，這種信任不但是學(xué)生學(xué)習(xí)的無(wú)窮動(dòng)力，也會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的敬意，而這背后所帶來(lái)的威信要遠(yuǎn)比懼怕有用可靠牢固的多。
當(dāng)然，平等可以老師的愛(ài)更易于接受，而寬容則可以讓老師的愛(ài)更持久。寬容是一位優(yōu)秀教師所必須具備的美德。歸根到底學(xué)生還只是成長(zhǎng)中的人，他們的身體人格思想尚不健全，還需要不斷的實(shí)踐修正。教師的角色不是審判的法官，而是為他們提供各種幫助的朋友。作為教師我們不能害怕學(xué)生犯錯(cuò)誤，相反學(xué)生每犯一回錯(cuò)誤便多一次認(rèn)識(shí)自己更正不良習(xí)慣的機(jī)會(huì)，寬容地對(duì)待他們的不足，真誠(chéng)地幫他們克服缺點(diǎn)不斷進(jìn)步才是我們教師應(yīng)盡的職責(zé)。反過(guò)來(lái)說(shuō)寬容也不是一味的縱容，教會(huì)學(xué)生承擔(dān)自己行為的后果也不必不可少的一項(xiàng)教育內(nèi)容。
我們的教育締結(jié)出充滿愛(ài)心的累累碩果。
愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題，愛(ài)是教育不竭的源泉，愛(ài)是教師工作的動(dòng)力和武器，愛(ài)是我一生不變的信仰，我愛(ài)永恒!
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十二
記者在采訪謝尚威的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，他不僅是一個(gè)見(jiàn)義勇為的“最美叔叔”，在父母眼里他是孝子，在妻子眼里他是好丈夫，在老師眼里是好學(xué)生，在鄰里鄉(xiāng)親眼里是個(gè)講仁義的好人。他在驚險(xiǎn)的瞬間做出的“本能”抉擇，看似偶然其實(shí)是必然。
他的事跡兩天后被媒體得知，面對(duì)前來(lái)采訪的記者，謝尚威開(kāi)始并不“情愿”開(kāi)口?！皠傞_(kāi)始的時(shí)候，我還不知道孩子墜樓的真正原因，將來(lái)孩子還要上學(xué)、就業(yè)、走向社會(huì)，報(bào)道我說(shuō)不定會(huì)給孩子和他的家人帶來(lái)不好的影響?！敝x尚威說(shuō)。后來(lái)，記者們征得了孩子家長(zhǎng)的同意，謝尚威才同意接受采訪。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十三
我是光遠(yuǎn)小學(xué)601班的小茹，我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽(yáng)光女孩，特別喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖，甜甜的；讀好書(shū)就像喝牛奶，有營(yíng)養(yǎng)，味道好；有了書(shū)的熏染，就覺(jué)得擁有了自信與快樂(lè)。讀各種有益的書(shū)，就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考，一些看似深?yuàn)W的道理，在反復(fù)的閱讀中也就慢慢地理解了。
上幼兒園時(shí)，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)，《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養(yǎng)會(huì)做人做事的小學(xué)生》等，都是我喜歡的書(shū)籍?，F(xiàn)在上六年級(jí)了，每天中午、睡覺(jué)前，我仍然堅(jiān)持抽時(shí)間看會(huì)兒書(shū)，平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看，全家都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。隨著閱讀量的增大，我積累的精彩句段寫(xiě)了一本又一本，不但摘錄在詞匯本上，更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí)，我的寫(xiě)作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在班里，同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”，不管什么話題都說(shuō)得頭頭是道。于是，他們也紛紛學(xué)我的樣子，看起了各種類(lèi)型的課外書(shū)籍，說(shuō)是一定要豐富自己的知識(shí)，找機(jī)會(huì)好好和我pk一下。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng)，陸續(xù)購(gòu)買(mǎi)了好多書(shū)給我，雙休日還帶我到劍英圖書(shū)館去看書(shū)、借書(shū)。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書(shū)籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事，但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉和精神的力量，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后，我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。我“悅”讀，我快樂(lè)！
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十四
該生思想積極要求向上，現(xiàn)已是中共預(yù)備黨員。該生認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，學(xué)科課程成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)多次名列專業(yè)第一。
他專業(yè)課程均衡發(fā)展，各門(mén)課程均取得了很好的學(xué)習(xí)效果。
他多次獲得高等數(shù)學(xué)滿分成績(jī)，各主要數(shù)理課程成績(jī)大部分在95分以上。他積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽，在校高等數(shù)學(xué)大賽等一系列比賽中獲得佳績(jī)，為學(xué)校，學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他精心準(zhǔn)備，反復(fù)操練，于xx年9月和10月一次通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和江蘇省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，并于近期參加了計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)考試。他還一次性高分了通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。
他還十分重視科研實(shí)踐，常常在業(yè)余時(shí)間里與各科老師探討專業(yè)問(wèn)題，認(rèn)真準(zhǔn)備多項(xiàng)課外科研實(shí)踐比賽。在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光里，他不但對(duì)自己學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，還盡力幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步。
他連續(xù)擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記三個(gè)學(xué)期，現(xiàn)任院分團(tuán)委副書(shū)記，在促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)形成方面做了很多工作。他熱心解決同學(xué)們學(xué)習(xí)，生活方面的各種問(wèn)題，盡力解決各科難題，多次參加學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)宣傳等活動(dòng)，使全班成績(jī)整體位于專業(yè)前列。他的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和生活作風(fēng)得到了全院同學(xué)的一致認(rèn)可。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十五
時(shí)光如白駒過(guò)隙，本科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回想起這三年來(lái)，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)痛苦，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大專畢業(yè)那年，我雖然還年輕，但是已進(jìn)入了飛速發(fā)展的社會(huì)。作為職業(yè)女性必須不斷充實(shí)、更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平才能適應(yīng)社會(huì)。可是,工作和家務(wù)已經(jīng)占去了我的大部分時(shí)間，要是再抽出一定的時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)那就是難上加難。為此我選擇了一種新的教育形式——網(wǎng)絡(luò)教育。從此我又一次走進(jìn)了教室，加入了學(xué)習(xí)的行列。經(jīng)過(guò)三年的努力,即將取得本科畢業(yè)證書(shū)。為此，我要感謝北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，感謝北大的網(wǎng)絡(luò)教育,感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)。讓我再次感受到了成功的喜悅，網(wǎng)絡(luò)教育給了我又一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在工作緊張、家務(wù)繁忙的情況下，做到工作、生活、學(xué)習(xí)三不誤，完成了本科學(xué)業(yè)。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，而且也明白了網(wǎng)絡(luò)教育的重要意義，真正體驗(yàn)到了"人人都有享有終身接受教育的權(quán)利"的實(shí)際含義。
一,網(wǎng)絡(luò)教育的組織形式適合成人學(xué)習(xí)。
我們是已經(jīng)參加工作的學(xué)員，舍去應(yīng)酬,忍受工作壓力和克服家庭拖累，真正地?cái)D出時(shí)間來(lái)保證按時(shí)到校學(xué)習(xí)、自學(xué)和寫(xiě)作業(yè)，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。網(wǎng)絡(luò)教育提倡學(xué)員自主地學(xué)習(xí),學(xué)員入學(xué)后根據(jù)自己的具體情況，結(jié)合教學(xué)要求制定符合個(gè)人實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)員的學(xué)習(xí)就是按照這個(gè)自己精心設(shè)計(jì)的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上、靈活地安排時(shí)間及選擇合適的學(xué)習(xí)方式來(lái)進(jìn)行的。
網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)行"寬進(jìn)嚴(yán)出"的體制，這就是說(shuō)入學(xué)雖然容易,但想要學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，達(dá)到畢業(yè)規(guī)定的學(xué)分，則要付出比普通全日制高校學(xué)生更多的努力和汗水。所以學(xué)生必須逐步培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)能力,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。北大的網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)論"教"還是"學(xué)",從內(nèi)容到形式都采用新穎獨(dú)特的方式和方法，從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)所從事的本專業(yè)工作也起到了極大的促進(jìn)作用。
優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)在學(xué)習(xí)期間始終都在伴隨著我們，的必備條件。學(xué)習(xí)支持服務(wù)有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，及時(shí)地解決了學(xué)員學(xué)習(xí)的困難，使學(xué)員充滿必勝的信心，圓滿地學(xué)成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)支持服務(wù)是學(xué)員取得學(xué)業(yè)成功的重要保證。
我在學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，積極參加面授輔導(dǎo)課，認(rèn)真聽(tīng)講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有備而來(lái)。每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽(tīng)讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元，便及時(shí)填寫(xiě)學(xué)習(xí)記錄卡，對(duì)一個(gè)單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)檢驗(yàn)。認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交，這也是回顧已學(xué)知識(shí)的良好途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知，掌握網(wǎng)院動(dòng)態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇，瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子，汲取所需。
此外，每學(xué)期初都會(huì)按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個(gè)大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)盡量按計(jì)劃進(jìn)行，偶有調(diào)整也不影響整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)度。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源，只要按照網(wǎng)院要求，根據(jù)自己所需善加利用，必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
二,網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)方法幫助了我。
參加網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)員大多數(shù)來(lái)自各行各業(yè)的在職職工，他們都有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有的還是工作單位的骨干。他們急切需要提高理論水平，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，以解決現(xiàn)實(shí)工作中關(guān)鍵問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初班主任要求我們自愿分組，為了便于學(xué)習(xí)，三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們小組就像一個(gè)小集體，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，學(xué)習(xí)資料大家分享，還定期地組織活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。三年后我們小組的成員全部順利畢業(yè)，這在其他成人教育中是少見(jiàn)的。
考試成績(jī)分為形成性考核和終結(jié)性考試兩部分，這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)員平時(shí)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，也有利于知識(shí)的積累，授課老師在網(wǎng)上認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在老師的幫助下學(xué)得更多，更廣。這是網(wǎng)絡(luò)教育與其他成人教育形式的不同之處，這種形式也得到了學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。
網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中，雖然師生在地域上是分離的，但是學(xué)校學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)時(shí)刻都在為我們每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)提供著優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我們隨時(shí)都會(huì)得到教師的幫助。不用擔(dān)心因?yàn)楣ぷ骰蚣覄?wù)的原因沒(méi)有能及時(shí)上課。北大的網(wǎng)上資源包含了我們所開(kāi)設(shè)課程的講義、錄像、串講以及相關(guān)的復(fù)習(xí)資料，可以到網(wǎng)上給自己補(bǔ)課。這是北大不同于其他形式的成人學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)之一。也正是有了這么方便的學(xué)習(xí)方法，才讓我們這些成年人有一個(gè)自由學(xué)習(xí)的天地。我們也可以通過(guò)發(fā)電子郵件與老師聯(lián)系或參加bbs討論，就像面對(duì)面交流一樣，可以和老師在線交流，解除學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。還可以通過(guò)答題電話與老師進(jìn)行雙向交流，得到學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們學(xué)到的知識(shí)得以提高和升華，三年的學(xué)習(xí)在緊張中度過(guò)，感覺(jué)學(xué)了很多，但似乎又什么都不會(huì)。我常常問(wèn)我自己，這個(gè)本科畢業(yè)證書(shū)的含金量到底有多少?在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我的疑慮打消了,在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中讓我的知識(shí)得到了應(yīng)用和提高，特別是指導(dǎo)教師細(xì)心的輔導(dǎo),幫我們解決畢業(yè)實(shí)習(xí)中的各種問(wèn)題,給我們介紹各種課外書(shū)籍。北大老師為了我們學(xué)員能真正地掌握知識(shí)不辭辛苦，他們崇高的敬業(yè)精神使我們感到非常欽佩。
學(xué)海無(wú)涯。雖然我們畢業(yè)了,但我們還會(huì)走向更寬更高更精的學(xué)習(xí)探索領(lǐng)域。唯一忘不掉的是北大這三年對(duì)我們網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，此時(shí)此刻,一聲道謝已無(wú)法表達(dá)我們深深的感激，一個(gè)愛(ài)字已無(wú)法坦露我們心底最真摯的情誼。我們只有將在這里所學(xué)的知識(shí)，所感受到的熱誠(chéng)奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給我們各自的工作崗位，不斷取得更好的業(yè)績(jī)，讓網(wǎng)絡(luò)教育這朵教育之花，常開(kāi)不敗，越開(kāi)越艷。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十六
xx，男，大學(xué)文化，共產(chǎn)黨員。參加工作以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)縣供銷(xiāo)社財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)，支部副書(shū)記，在審計(jì)戰(zhàn)線工作近十四個(gè)年頭，他在工作中勤于學(xué)習(xí)，自覺(jué)錘煉，堅(jiān)持注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于洞察新的形勢(shì)，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計(jì)人員，學(xué)法用法，一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目，工作業(yè)績(jī)突出，在單位和被審計(jì)單位中有口皆碑，堪稱學(xué)習(xí)楷模。
該同志十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于洞察新的形勢(shì)，具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余，堅(jiān)持每天閱讀各類(lèi)報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和及時(shí)掌握黨和國(guó)家的路線、方針、政策，特別是“七一”講話等論述，注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學(xué)習(xí)，做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;時(shí)刻注意增強(qiáng)自己在政治上的堅(jiān)定性和對(duì)客觀事務(wù)的洞察力，增強(qiáng)思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性，用各種新知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)和提高自己。在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中，嚴(yán)格要求自己，做到了“三正、三實(shí)”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒(méi)有私心，善于聽(tīng)取不同方面的意見(jiàn)和建議;身正就是凡是要求他人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事。
該同志面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，深深認(rèn)識(shí)到自己的不足，時(shí)刻記得為自己充電，不斷提包學(xué)習(xí)能力努力擴(kuò)大知識(shí)覆蓋面，主動(dòng)把學(xué)歷教育延伸為終身教育，把階段教育延伸為長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，樹(shù)立了不放松不停步的學(xué)習(xí)精神，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)也帶動(dòng)了身邊的同志，與他們一同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
(一)堅(jiān)持以人為本，努力學(xué)習(xí)提高自己的政治覺(jué)悟，改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到政治過(guò)硬。他立足本職崗位，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。在原有取得良好的審計(jì)業(yè)績(jī)基礎(chǔ)上，建立科學(xué)的審計(jì)計(jì)劃管理，加強(qiáng)審計(jì)成本控制，更好地為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
(二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，協(xié)調(diào)工作，推進(jìn)審計(jì)事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長(zhǎng)，他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅(jiān)持工作，做好本職工作。從思想上提高層次，做到當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)，他深知首要問(wèn)題要做好人，不斷強(qiáng)化素質(zhì)，做到品行端正、團(tuán)結(jié)為人、厚道待人、作風(fēng)正派。其次，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家新頒布的各種法規(guī)，學(xué)習(xí)審計(jì)署5號(hào)、6號(hào)令，掌握業(yè)務(wù)技能，針對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)他努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，積極參加會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，參加學(xué)歷教育，取得了大學(xué)學(xué)歷，在業(yè)務(wù)上成為適應(yīng)審計(jì)工作發(fā)展要求的復(fù)合型審計(jì)人才。
(三)帶動(dòng)其他審計(jì)人員共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。他在實(shí)際工作中，他積極協(xié)調(diào)財(cái)政和局長(zhǎng)加大教育投入，積極為審計(jì)干部參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件，在人力、物力、財(cái)力給予相應(yīng)的傾斜政策，保證干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的完成，調(diào)動(dòng)審計(jì)人員參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，使全局上下形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍，干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。
該同志不僅主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤于錘煉，學(xué)習(xí)成效、工作成效都顯著，不愧為學(xué)習(xí)之星，付出的總有回報(bào)，20xx年在他主持的審計(jì)項(xiàng)目中取得了突出成績(jī)：一是對(duì)勞動(dòng)社會(huì)養(yǎng)老基金的審計(jì)和審計(jì)調(diào)查，共收繳違紀(jì)違規(guī)資金9萬(wàn)余元，認(rèn)真糾正了基金管理中存在的問(wèn)題，產(chǎn)生轟動(dòng)效果;二是對(duì)縣人民醫(yī)院財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了重點(diǎn)審計(jì)，共收繳違紀(jì)違規(guī)資金7萬(wàn)元余元，亂漲價(jià)、亂收費(fèi)問(wèn)題得到了遏制。三是對(duì)拜泉縣廣播電視局財(cái)務(wù)收支進(jìn)行了審計(jì)和拜泉縣教育危房改造審計(jì)，歷時(shí)15天，收繳違紀(jì)資金8.2萬(wàn)余元四是泰來(lái)縣村村通公路決算審計(jì)，泰來(lái)農(nóng)場(chǎng)通村公路決算審計(jì)，共收繳違紀(jì)違規(guī)資金8萬(wàn)余元，遜克縣土地出讓金審計(jì)，收繳違紀(jì)違規(guī)資金10萬(wàn)余元，收到了良好的審計(jì)效果，樹(shù)立了甘南審計(jì)人形象。多次被評(píng)為局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。
榮譽(yù)屬于過(guò)去，在今后的學(xué)習(xí)中他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，業(yè)精于勤而荒于嬉，他時(shí)刻牢記這一名言，不斷學(xué)習(xí)探索，將不愧于學(xué)習(xí)之星的稱號(hào)。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十七
李xx，女，漢族，20xx年11月30日出生?，F(xiàn)為東營(yíng)區(qū)一中小學(xué)一年級(jí)一班學(xué)生。入校半年來(lái)，該生始終嚴(yán)格要求自己，刻苦勤奮，積極上進(jìn),出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，得到了師生們的好評(píng)。
就學(xué)以來(lái)，李xx養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的思想道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。李xx積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，為人處世誠(chéng)實(shí)守信，生活儉樸，從不攀比。時(shí)時(shí)處處以身作則，模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，時(shí)刻作一名模范小學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，李xx從不甘落后。她態(tài)度端正，勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。她積極閱覽各類(lèi)書(shū)籍，開(kāi)拓視野，增添知識(shí)，并積極注重其它方面的發(fā)展。她熱愛(ài)體育、音樂(lè)、美術(shù)，積極參加，力求上進(jìn)。在勞動(dòng)方面，不怕臟，不怕累，值日生干得很好。
李xx不僅是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，還是一名勇于探索、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀少先隊(duì)員。今后，她將更加努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十八
小王，女，入黨積極分子，650910班學(xué)生，任原信管系團(tuán)學(xué)會(huì)事務(wù)部部長(zhǎng)，在20xx年9月，她懷著激動(dòng)的心情來(lái)到向往已久的大學(xué)，由于在外地上學(xué)，大學(xué)是她的第二個(gè)家，在踏入大學(xué)的門(mén)那一刻，她就暗暗告訴自己：這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，她要好好把握，在大學(xué)要實(shí)現(xiàn)自己的追求和夢(mèng)想。
大學(xué)是個(gè)象牙塔，在安逸的環(huán)境下，她堅(jiān)持自己的原則，因?yàn)樽约簺](méi)有那么多的條件去允許自己墮落，不再是年幼不懂事的孩子了，必須學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，她知道必須學(xué)會(huì)早當(dāng)家，靠天靠地只有靠自己，要學(xué)會(huì)讓家庭幸福，現(xiàn)在還在讀書(shū)，無(wú)法為家庭提供經(jīng)濟(jì)支援，但可以表現(xiàn)優(yōu)異，讓家人放心和開(kāi)心。在進(jìn)入大學(xué)那一刻，她對(duì)自己說(shuō)：自己的路自己走，要學(xué)會(huì)感恩。她必須努力，因?yàn)闆](méi)理由去揮霍大學(xué)的時(shí)光。
在大一，她進(jìn)入淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班，那時(shí)比較害羞，不善于交談，對(duì)周?chē)沫h(huán)境比較陌生，那時(shí)想放棄學(xué)業(yè)，但她知道家人不希望她半途而廢，她堅(jiān)持上學(xué)，漸漸融入集體，和老師、同學(xué)打成一片。在大一上學(xué)期，在班級(jí)擔(dān)任過(guò)文藝委員和勞動(dòng)委員，她對(duì)文藝比較感興趣，所以她想鍛煉自己，也用自己的熱情感染大家，后來(lái)改當(dāng)勞動(dòng)委員，很多人說(shuō)她傻，她也想后悔，但為了班級(jí)，她必須放棄自己的愛(ài)好，她無(wú)悔。
她對(duì)大家說(shuō)：她會(huì)將班級(jí)的衛(wèi)生搞定。她最后做到了，她相信只要用心就會(huì)做好，不管過(guò)程多么的辛苦，只要結(jié)果完美就好。在大一，她還參加她系的組織部，在與不同的人接觸，她學(xué)到了很多，也交了一些朋友，在此基礎(chǔ)，她不再是才開(kāi)學(xué)的拘謹(jǐn)?shù)臉幼?，她可以落落大方的和人交流，克服自己的一些缺點(diǎn)。
進(jìn)入大二，她不再僅僅考慮學(xué)習(xí)，必須讓自己走出去，去接觸社會(huì)，了解就業(yè)形勢(shì)，她在課余時(shí)間，參加各種志愿活動(dòng)和兼職，不僅將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐，還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足，能夠積累經(jīng)驗(yàn)。在大二，也擔(dān)任了系部部門(mén)部長(zhǎng)，就想通過(guò)這樣鍛煉自己，不僅學(xué)習(xí)服從，還學(xué)習(xí)如何管理。讓自己在不同角色上進(jìn)行鍛煉。不僅學(xué)習(xí)到很多，還可以讓自己在做事的過(guò)程中體驗(yàn)?zāi)欠轁M足。
在學(xué)習(xí)上，她感覺(jué)學(xué)習(xí)不是一個(gè)死板的過(guò)程，她們可以在學(xué)習(xí)中去體驗(yàn)快樂(lè)，邊學(xué)習(xí)邊放松，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，也讓自己愛(ài)上這種學(xué)習(xí)方式，在大一，她不僅把握好自己的學(xué)業(yè)，也積極參加各種活動(dòng)，獲得“優(yōu)秀標(biāo)兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號(hào)，在大一兩學(xué)期，她成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅，曾獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“院一等獎(jiǎng)學(xué)金”，她自己也沒(méi)想過(guò)刻意追求什么，只要自己開(kāi)心，自己覺(jué)得值就好。
在工作上，她大一在組織部擔(dān)任干事，漸漸學(xué)習(xí)與別人交流，開(kāi)闊自己的'視野，不斷提高自己的交流能力，她在大一還參加各類(lèi)院系活動(dòng)，獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。在此過(guò)程中，她不僅愉悅自己的身心，也漸漸實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在大二上學(xué)期，她自己開(kāi)始找兼職，鍛煉自己，干了各類(lèi)的兼職，正好與自己的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)相吻合，學(xué)會(huì)如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售等，在做兼職的過(guò)程中，她接觸一些銷(xiāo)售人員，他們也教她們一些銷(xiāo)售技巧，不僅鍛煉了自己，而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二，她進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì)，在部門(mén)擔(dān)任部長(zhǎng)，由于第一次進(jìn)行管理，比較沒(méi)底，她沒(méi)把自己的地位放得很高，而是與干事平等相處，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，不斷把工作做好，讓自己的部門(mén)能夠很好的發(fā)揮作用，為老師和同學(xué)進(jìn)行服務(wù)。
在生活上，她從小到大的生活習(xí)慣比較好，生活作息比較有規(guī)律，自她約束能力較強(qiáng)，在初中曾住校一年，對(duì)于住校并不陌生，從小和祖父母住在一起，學(xué)會(huì)很多的事情，比較獨(dú)立，這為她在大學(xué)的生活奠定了基礎(chǔ)，她能夠很好的照顧自己，父母也對(duì)她比較放心，能夠定期與家人進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，溝通感情。
她受老一輩的影響，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，在學(xué)校，不和其他同學(xué)攀比吃穿，她遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從大一開(kāi)學(xué)，她成為她們宿舍的鬧鐘，每天定時(shí)叫舍友起床，雖然很平常，但她堅(jiān)持下來(lái)，為大家服務(wù)感覺(jué)很開(kāi)心，用自己的行為，影響大家，用自己的行動(dòng)引導(dǎo)大家。
大學(xué)的生活，讓她不僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓，而且也讓她在工作中和生活上體驗(yàn)很多，她找到理想的大學(xué)生活，活出自己的精彩，這些過(guò)往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動(dòng)力，她會(huì)時(shí)刻提醒自己，要活出自己，實(shí)現(xiàn)理想，在未來(lái)的路上不管怎樣，她都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，只要用心和堅(jiān)持，她相信，她總有一天實(shí)現(xiàn)自己的理想，天道酬勤是不變的道理。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇十九
小王，是八一班的一名學(xué)生，任班長(zhǎng)。平時(shí)生活中，她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，是一個(gè)性格開(kāi)朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級(jí)至今后，一直擔(dān)任班長(zhǎng)，她深知自己身上的責(zé)任重大，處處嚴(yán)格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸?shù)木?，而且她還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。現(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：
小王同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)非常突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏得師生佩服；英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。她善于思考，對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛(ài)好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。每到雙休日，她更是早早地起來(lái)讀書(shū)。一學(xué)期里看了十幾本書(shū)。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中，由于她讀書(shū)廣泛表現(xiàn)突出，還被學(xué)校評(píng)為了“博覽之星”。
在此基礎(chǔ)上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
剛到八年級(jí)，小王同學(xué)就擔(dān)任了班長(zhǎng)，在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向他請(qǐng)教。
小王同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且它的興趣很廣泛，可以說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等，并成功主持了班會(huì)及學(xué)校組織的一些活動(dòng)。在平時(shí)生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球等一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著李帥同學(xué)辛勤的汗水。
總之，小王同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。
學(xué)習(xí)謝尚威事跡的材料篇二十
我是來(lái)自九（3）班的李xx。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園閱讀之星"的競(jìng)選活動(dòng)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我有一顆積極向上、熱愛(ài)閱讀的心。愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽(yáng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)那徜徉在純美世界里的《安徒生童話》，我愛(ài)那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我愛(ài)那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我愛(ài)那動(dòng)蕩時(shí)代的史詩(shī)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我愛(ài)那人性與道德的呼喚《復(fù)活》……也許正是讀過(guò)了這些書(shū)，才領(lǐng)悟了古人所說(shuō)的：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
朱熹曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，心到，眼到，手到。也就是說(shuō)，在閱讀時(shí)我們要做到用心去感悟，用眼去欣賞，還要多做讀書(shū)筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí)，總會(huì)去摘錄下來(lái)。當(dāng)讀到一些名著時(shí)，我總會(huì)先了解該書(shū)的作者以及該書(shū)的創(chuàng)作背景，以便更加理解這本書(shū)。同時(shí)，當(dāng)一本書(shū)閱讀完時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書(shū)的故事大意和人物性格，這樣將來(lái)會(huì)方便我再次閱讀。一開(kāi)始，只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，卻沒(méi)想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。
在初三的一次月考中，名著導(dǎo)讀考到了《水滸傳》。雖然它是四大名著之一，但是還是有好多同學(xué)對(duì)其并不了解。由于我曾經(jīng)讀過(guò)，并且做過(guò)較為詳細(xì)的筆記。雖然沒(méi)有完全讀透，但是對(duì)于其中勇而有謀的林沖，武藝高強(qiáng)的武松，嫉惡如仇的魯智深……經(jīng)典人物形象我還有所了解的，因此那一題做起來(lái)得心應(yīng)手。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。曾經(jīng)的我詞語(yǔ)生澀，語(yǔ)句不通，就連小小的片段練習(xí)都寫(xiě)不好。但是現(xiàn)在，因?yàn)殚喿x量的增大，優(yōu)美詞句的積累使我的寫(xiě)作水平大幅度的提高。本學(xué)期，我有幸成為一名廣播通訊員，我認(rèn)真報(bào)道學(xué)校和班級(jí)發(fā)生的各種大事，我的報(bào)道多次中稿。在初二時(shí)的征文比賽，曾榮獲全縣一等獎(jiǎng)。前不久學(xué)校組織的散文比賽，我獲得了初三年級(jí)組一等獎(jiǎng)……我知道這與閱讀密不可分。
我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底，還要影響身邊的同學(xué)，讓他們愛(ài)上閱讀。如果學(xué)校將"校園閱讀之星"的機(jī)會(huì)給我，我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力，并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評(píng)上，我也決不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件，向校園之星學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信"閱讀"這顆明星在未來(lái)一定會(huì)熠熠生輝！