讀后感是在讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的理解和感受,對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感不僅可以加深對(duì)書籍的理解,還可以幫助我們更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。我想我讀完這本書也應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫讀后感時(shí),我們可以通過(guò)引用書中的語(yǔ)句、對(duì)話或情節(jié)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇一
這位農(nóng)夫沒(méi)有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。莊稼成長(zhǎng)是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長(zhǎng)高—最后開花結(jié)果。需要幾個(gè)月的`時(shí)間,不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的根沒(méi)有了水分和營(yíng)養(yǎng),結(jié)果就枯死了。可見這位農(nóng)夫很愚蠢。
有時(shí)家長(zhǎng)和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長(zhǎng)”。有一次,老師對(duì)我們班一位學(xué)生說(shuō):“如果你這次再考不好,下學(xué)期就別來(lái)上了”。結(jié)果她還是沒(méi)有考好。因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了。
在家里,有一次我英語(yǔ)考了96分,媽媽對(duì)我說(shuō):“96分還行,下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。
老師家長(zhǎng)要教育孩子一步一個(gè)腳印地發(fā)展,不能急于求成。
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初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇二
今天我在看一本書,結(jié)果有看到《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言,文章講的是一個(gè)種田人,他想讓自己的.禾苗長(zhǎng)得快些,早點(diǎn)吃糧食,就想了一個(gè)辦法,把禾苗都拔高了一大截。結(jié)果呢?禾苗全死了,糧食也沒(méi)有了。這則故事告訴我們座什么都不能心急。要按事情的發(fā)展順序來(lái)辦,如果不是這樣,哪事情會(huì)更糟。
做什么事情都應(yīng)該慢慢來(lái),不能一口吃個(gè)胖子,這就是我這篇的讀后感。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇三
《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)寓言故事講的是:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,覺(jué)得田里的禾苗長(zhǎng)得慢,非常著急。一天,他決定把禾苗一棵棵拔高一點(diǎn),這樣就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!就這樣,他一直忙到天黑,回家之后又累又高興地說(shuō):“我已經(jīng)幫禾苗長(zhǎng)高了!”他的兒子聽了,很好奇,怎么幫禾苗長(zhǎng)高的呢?第二天一早,跑到田地里一看,天哪!禾苗都枯死了!
我的讀后感:讀了這個(gè)故事之后,我明白了做什么事情都不能急于求成,要有足夠的耐心,要選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,要遵循事物的客觀規(guī)律。不然,不僅沒(méi)有收獲,白費(fèi)了力氣,反而變成了壞事。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下子就學(xué)會(huì)所有的知識(shí),要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤!
家長(zhǎng)的讀后感:這篇文章主要講述了:有個(gè)性子很急的宋國(guó)農(nóng)夫,日夜盼望種下的禾苗長(zhǎng)得快些,就每天去看??墒?,他老是覺(jué)得禾苗長(zhǎng)得很慢。于是,他絞盡腦汁想出了個(gè)“好”辦法:把禾苗拔高一點(diǎn)。他回到家跟家人說(shuō)了這件事,兒子聽了疑惑不解,急忙去看看禾苗,可禾苗已經(jīng)枯死了。這位農(nóng)夫違背了禾苗的自然生長(zhǎng)規(guī)律,使用了不科學(xué)的種植方法,存在急于求成的心理等,最終落得個(gè)弄巧成拙、適得其反、徒勞無(wú)功的下場(chǎng)。這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,我們都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,單憑主觀意愿做事,往往會(huì)事與愿違。
欲速則不達(dá)。當(dāng)前,很多家長(zhǎng)都犯了“拔苗助長(zhǎng)”的錯(cuò)誤。他們“望子成龍、望女成鳳”心切,急于想讓孩子“一口吃成胖子”。于是,逼著孩子學(xué)習(xí)一些與實(shí)際年齡不相符的高難度的知識(shí),不給孩子自由放松的時(shí)間,不給孩子自己支配的時(shí)間。不管孩子愿不愿意,有沒(méi)有興趣,給孩子報(bào)了這樣那樣的特長(zhǎng)班、興趣班等之類的學(xué)習(xí)班。只要孩子考試成績(jī)不理想,就破口大罵。由于孩子只顧著學(xué)習(xí)那些困難的新知識(shí),沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),不僅一些重要的課內(nèi)知識(shí)都忘掉了,而且那些“新知識(shí)”也理解不了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差了。從而錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子“學(xué)的還不夠多”,又逼著孩子去學(xué)習(xí)很多新的知識(shí),又給孩子報(bào)了許多學(xué)習(xí)班。如此一來(lái),形成了惡性循環(huán),到頭來(lái)學(xué)無(wú)所成,白忙活一場(chǎng)。
“冰凍三尺非一日之寒?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)知識(shí)也是靠一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,決非一蹴而就,一勞永逸。要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)從現(xiàn)在學(xué)的課內(nèi)知識(shí)開始,循序漸進(jìn),循循善誘。當(dāng)然,因材施教也很重要。孩子有足夠的學(xué)習(xí)能力或者孩子愿意,不妨參加一兩個(gè)興趣班,多學(xué)一些知識(shí),可以適當(dāng)提高一下。另外,學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)成績(jī)才能得以提高。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇四
今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著走著就走到了書店。書店里的書可真多啊!忽然我看見一本厚厚的成語(yǔ)故事書,于是就請(qǐng)媽媽幫買下了。我抱著這本成語(yǔ)故事書,飛快地向家走去。一到家,我開始就坐在課桌前讀這本書。不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,我把這本書讀完了。
在這一本書里我學(xué)到了不少的'知識(shí)。我覺(jué)得這本書中寫的《拔苗助長(zhǎng)》這篇文章中的人非??尚?,那個(gè)人為了讓小苗兒長(zhǎng)的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的辦法。就是在小苗還沒(méi)長(zhǎng)高的時(shí)候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長(zhǎng),最后苗兒確枯死了。
我想對(duì)他說(shuō),你把小苗的都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應(yīng)該辛勤勞動(dòng),給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng),他明年也一定會(huì)大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎(chǔ),才能學(xué)更多地知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇五
這個(gè)故事講了春秋時(shí),宋國(guó)有一位農(nóng)夫,總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō):“今天可把我累壞了,我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸,真不容易?!彼膬鹤勇犃粟s忙到地里去看,只見地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成,違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次,媽媽讓我寫數(shù)奧題,我一會(huì)兒就寫完了16道題,可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇六
暑假里我看了一本成語(yǔ)故事書,里面有很多成語(yǔ),當(dāng)我看到“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事時(shí),我大笑起來(lái),媽媽在我旁邊看書被我嚇了一跳,問(wèn)我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個(gè)故事。故事講的是宋國(guó)有一個(gè)人,他把苗子種到田里以后,天天去看,覺(jué)得苗子就是長(zhǎng)不高,有一天他把苗子一個(gè)一個(gè)的往上拔,他回到家跟老婆和兒子說(shuō):“今天的苗子長(zhǎng)的很快”。第二天,兒子跑到田里一看,苗子已經(jīng)全部枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)故事雖然很搞笑,但是讓我明白了:做事情不能太急,要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,一步一步的做。這就像媽媽平時(shí)給我說(shuō)的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時(shí)候?qū)W習(xí)就是太急,老師也說(shuō)過(guò)我學(xué)習(xí)不是很踏實(shí),看來(lái)我是真的要改改這個(gè)毛病了,不然我就會(huì)像故事里的那個(gè)宋人一樣適得其反。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇七
今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事。
它的`主要內(nèi)容是:古時(shí)候,在宋國(guó)有一位農(nóng)夫,他種了許多禾苗,他見禾苗長(zhǎng)得太慢了,就想出了一個(gè)“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人報(bào)喜:“我們的禾苗終于長(zhǎng)高了!”他兒子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。
我們不能急于求成,不能像農(nóng)夫一樣,看著禾苗好像長(zhǎng)高了,實(shí)際上全都枯死了。
我小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想:就是當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。我迫不及待地向爸爸請(qǐng)教打乒乓球的“辦法”,學(xué)了好幾天,我居然還沒(méi)學(xué)會(huì),我把拍子往地上一丟,就一直沒(méi)打過(guò)了??砂职謰寢屘焯於荚诖颍覞u漸又喜歡上了乒乓球,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)打乒乓球了。我還明白了不要幻想著一步登天。
這則寓言讓我懂得了許多道理:做事不能急于求成,要有耐心,還要持之以恒,不要異想天開。也不能向農(nóng)夫那樣,聰明反被聰明誤。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇八
這個(gè)故事講的是古代有個(gè)急性子的農(nóng)夫,他覺(jué)得自己的禾苗長(zhǎng)得很慢,就想了個(gè)辦法,把所有的.禾苗往上拔了一點(diǎn),結(jié)果,禾苗都死了,農(nóng)夫后悔莫及。
這個(gè)故事告訴我們,大自然萬(wàn)物生長(zhǎng)都有自己的過(guò)程和規(guī)律,我們不能改變它,如果違背它的規(guī)律,我們就會(huì)一無(wú)所獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣,要一點(diǎn)一滴的積累,不能急于求成,否則就會(huì)什么也學(xué)不到。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇九
拔苗助長(zhǎng)講的是;春秋時(shí)期,宋國(guó)有個(gè)人性子非常急,他每天都去田里,看自己種的禾苗長(zhǎng)的怎么樣。這個(gè)人總嫌它長(zhǎng)的太慢。
有一天,它把小苗一顆顆地往上拔高了一點(diǎn)。忙了一天,他才回家休息。這個(gè)人的兒子知道后,急忙去看,發(fā)現(xiàn)小苗全都已經(jīng)枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)的表面是說(shuō)把苗子拔起來(lái),幫助苗子快長(zhǎng)。內(nèi)層是說(shuō)違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結(jié)果只能一事無(wú)成。
宋國(guó)人想讓禾苗長(zhǎng)快些,卻好心做成了壞事,原因是他違反了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長(zhǎng)順序,好心幫助它生長(zhǎng),但卻壞了事。因?yàn)槲覀儾荒芗庇谇蟪勺鍪?,要循序漸進(jìn)做事。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,更要注意遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,要做到循序漸進(jìn),畢竟一口吃不成胖子,心急吃不了熱豆腐?!爸挥幸粋€(gè)一個(gè)腳印,不斷溫故而知新學(xué)習(xí)才有進(jìn)步?。?BR> ”宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之著,芒芒然歸,謂其人曰;今日病矣,予助禾苗長(zhǎng)矣!“。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十
今天,我讀了一篇寓言,名叫《拔苗助長(zhǎng)》寫的是有一個(gè)農(nóng)夫性子很急,他每天都盼著禾苗長(zhǎng)高。于是他就來(lái)到田邊把禾苗一棵棵拔高了一大截,結(jié)果禾苗都枯死了。事物的發(fā)展有其自身客觀規(guī)律,違反客面規(guī)律辦事,終究會(huì)一事無(wú)成。
這位農(nóng)夫沒(méi)有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。莊稼成長(zhǎng)是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長(zhǎng)高—最后開花結(jié)果。需要幾個(gè)月的時(shí)間,不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的根沒(méi)有了水分和營(yíng)養(yǎng),結(jié)果就枯死了??梢娺@位農(nóng)夫很愚蠢。
有時(shí)家長(zhǎng)和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長(zhǎng)”。有一次,老師對(duì)我們班一位學(xué)生說(shuō):“如果你這次再考不好,下學(xué)期就別來(lái)上了”。結(jié)果她還是沒(méi)有考好。因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了。
在家里,有一次我英語(yǔ)考了96分,媽媽對(duì)我說(shuō):“96分還行,下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。
老師家長(zhǎng)要教育孩子一步一個(gè)腳印地發(fā)展,不能急于求成。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十一
今天下午,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事。故事講的是宋國(guó)的一位農(nóng)民看著田里的'禾苗總也不見長(zhǎng)高,于是他就把禾苗給拔了拔,還告訴了他的兒子。第二天,他的兒子跑到地里一看,禾苗全死光了。
我感覺(jué)這個(gè)農(nóng)民很不動(dòng)腦子,明明拔了沒(méi)用,還非要去拔。因?yàn)榘瘟耍堂绲母筒辉谕寥览锪?,就吸收不到養(yǎng)分。他應(yīng)該經(jīng)常施肥、澆水,這樣堅(jiān)持下去,就會(huì)有收獲的。同學(xué)們,我們不要象那個(gè)農(nóng)民一樣,要腳踏實(shí)地做好學(xué)習(xí)上的每一件事,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不在抽斗里亂摸,積極發(fā)言;寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題,不要只看題目上的前幾個(gè)字(第一個(gè)字)就下手做題。要改掉壞習(xí)慣,這樣我們就會(huì)越來(lái)越棒(更好)!
媽媽的話:先夸一下寶貝,寶貝現(xiàn)在越來(lái)越喜歡動(dòng)筆了,在我打的時(shí)候,她也能坐在我的身邊,自己進(jìn)行修改了。不管寫的怎么樣,這就是一個(gè)很好的開始!
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十二
今天,我讀了一則寓言,名叫《拔苗助長(zhǎng)》。我讀了這則寓言,感想很多,下面,我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧!
從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。
其實(shí),那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到,跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛!
我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十三
書中講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。
他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)。
就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!
他回家之后,又累又高興,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了?!?BR> 他的家人聽了,心理疑惑不解。不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。
他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒(méi)有收獲,而且還會(huì)空忙活一場(chǎng),適得其反,反而將事情形成不好的.一面,徒勞無(wú)功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一口吃個(gè)大胖子,一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》錯(cuò)誤!
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十四
媽媽在備課時(shí)帶回了一個(gè)《拔苗助長(zhǎng)》的成語(yǔ)故事,有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過(guò)程中明白了許多道理。
故事講了有個(gè)急性子的農(nóng)民,剛插了秧,就盼望它們長(zhǎng)得很高,他每天到地里,什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長(zhǎng)高了。一天天過(guò)去,秧苗都沒(méi)有什么變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長(zhǎng)得實(shí)在太慢了,要想個(gè)辦法讓它們長(zhǎng)得快些?!毕胙较胙剑K于想出了一個(gè)辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點(diǎn)兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來(lái)高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對(duì)老婆說(shuō):“今天可把我累壞了!不過(guò),田里的秧苗總算長(zhǎng)高了不少?!崩掀鸥教锢镆豢?,糟了,所有的秧苗全枯萎了。老婆給了他一個(gè)大耳光。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十五
讀《拔苗助長(zhǎng)》有感在日常生活中,我們讀了許許多多的.書,我們?cè)谧x書過(guò)程中也有所感悟。讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事,使我感受頗深,也是我領(lǐng)略到一點(diǎn)道理。
通過(guò)讀了《拔苗助長(zhǎng)》我悟出這樣一個(gè)道理:我們無(wú)論是做什么事情,不能急于求成,要順其自然,不言我們做的事情就會(huì)起相反的結(jié)果?!栋蚊缰L(zhǎng)》中的那個(gè)農(nóng)民就是看到禾苗長(zhǎng)得太慢了,就自作聰明,把他往上拔,幫他天天長(zhǎng)高,禾苗沒(méi)過(guò)幾天就死了。因此我們?cè)谏钪芯筒荒芨莻€(gè)農(nóng)民一樣自作聰明。他本以為這樣做禾苗就會(huì)長(zhǎng)得更高更快,但是他的做法違反了客觀規(guī)律,適得其反了。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十六
我讀了拔苗助長(zhǎng)這則故事,主要講一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常觀察禾苗的生長(zhǎng)情況。可是,一天天過(guò)去了,禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高,于是他很著急,在地旁走來(lái)走去,突然有了一個(gè)好主意,就是把禾苗往上拔一截兒不就長(zhǎng)高一大截兒了。于是,從早上到晚上都在拔禾苗。第二天,他高興地到田地,一看,禾苗全都枯萎了,這時(shí)他后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們,大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng),都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律,人不能改變這些規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得成功。不能因著急,一心讓禾苗按自己的.想法快快長(zhǎng)高,結(jié)果落得一無(wú)所有的下場(chǎng)。
我們平時(shí)學(xué)習(xí),做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律,不能急于求成,否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十七
今天讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言,我的感想很多。我先給大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)寓言故事吧!
從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。誰(shuí)知道過(guò)了幾天他到地里一看,秧苗全都枯死了!
讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得農(nóng)夫希望禾苗快快長(zhǎng)大的心情可以理解,但他違背了禾苗生長(zhǎng)的自然規(guī)律,急于求成,反而把事情搞壞了!
其實(shí),現(xiàn)在有很多望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子在雙休日上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到,跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛!俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐啊!知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們孩子們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了!
同樣的道理,我感覺(jué)我們也象小禾苗一樣,爸爸媽媽也希望我們快快地長(zhǎng)大!
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十八
《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺(jué)得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜??傻诙?,他一去田地,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。
現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的干完它。當(dāng)我看過(guò)這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急。
故事中寫到,那個(gè)男子心想:這禾苗長(zhǎng)得太慢了,什么時(shí)候才能吃到啊?于是,他就把這些禾苗一個(gè)個(gè)地拔起來(lái),男子認(rèn)為這樣可以讓何苗長(zhǎng)得快一些,當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒(méi)有科學(xué)道理。
在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說(shuō)花兒都喜歡陽(yáng)光和水,于是每天都放在陽(yáng)光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒(méi)過(guò)幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒(méi)有思考有沒(méi)有道理就做事的后果。
“心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長(zhǎng)》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,這樣做有沒(méi)有道理,做事才可以成功。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇一
這位農(nóng)夫沒(méi)有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。莊稼成長(zhǎng)是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長(zhǎng)高—最后開花結(jié)果。需要幾個(gè)月的`時(shí)間,不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的根沒(méi)有了水分和營(yíng)養(yǎng),結(jié)果就枯死了。可見這位農(nóng)夫很愚蠢。
有時(shí)家長(zhǎng)和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長(zhǎng)”。有一次,老師對(duì)我們班一位學(xué)生說(shuō):“如果你這次再考不好,下學(xué)期就別來(lái)上了”。結(jié)果她還是沒(méi)有考好。因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了。
在家里,有一次我英語(yǔ)考了96分,媽媽對(duì)我說(shuō):“96分還行,下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。
老師家長(zhǎng)要教育孩子一步一個(gè)腳印地發(fā)展,不能急于求成。
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初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇二
今天我在看一本書,結(jié)果有看到《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言,文章講的是一個(gè)種田人,他想讓自己的.禾苗長(zhǎng)得快些,早點(diǎn)吃糧食,就想了一個(gè)辦法,把禾苗都拔高了一大截。結(jié)果呢?禾苗全死了,糧食也沒(méi)有了。這則故事告訴我們座什么都不能心急。要按事情的發(fā)展順序來(lái)辦,如果不是這樣,哪事情會(huì)更糟。
做什么事情都應(yīng)該慢慢來(lái),不能一口吃個(gè)胖子,這就是我這篇的讀后感。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇三
《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)寓言故事講的是:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,覺(jué)得田里的禾苗長(zhǎng)得慢,非常著急。一天,他決定把禾苗一棵棵拔高一點(diǎn),這樣就會(huì)長(zhǎng)得快一點(diǎn)了!就這樣,他一直忙到天黑,回家之后又累又高興地說(shuō):“我已經(jīng)幫禾苗長(zhǎng)高了!”他的兒子聽了,很好奇,怎么幫禾苗長(zhǎng)高的呢?第二天一早,跑到田地里一看,天哪!禾苗都枯死了!
我的讀后感:讀了這個(gè)故事之后,我明白了做什么事情都不能急于求成,要有足夠的耐心,要選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,要遵循事物的客觀規(guī)律。不然,不僅沒(méi)有收獲,白費(fèi)了力氣,反而變成了壞事。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一下子就學(xué)會(huì)所有的知識(shí),要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴地積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》的錯(cuò)誤!
家長(zhǎng)的讀后感:這篇文章主要講述了:有個(gè)性子很急的宋國(guó)農(nóng)夫,日夜盼望種下的禾苗長(zhǎng)得快些,就每天去看??墒?,他老是覺(jué)得禾苗長(zhǎng)得很慢。于是,他絞盡腦汁想出了個(gè)“好”辦法:把禾苗拔高一點(diǎn)。他回到家跟家人說(shuō)了這件事,兒子聽了疑惑不解,急忙去看看禾苗,可禾苗已經(jīng)枯死了。這位農(nóng)夫違背了禾苗的自然生長(zhǎng)規(guī)律,使用了不科學(xué)的種植方法,存在急于求成的心理等,最終落得個(gè)弄巧成拙、適得其反、徒勞無(wú)功的下場(chǎng)。這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,我們都要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,單憑主觀意愿做事,往往會(huì)事與愿違。
欲速則不達(dá)。當(dāng)前,很多家長(zhǎng)都犯了“拔苗助長(zhǎng)”的錯(cuò)誤。他們“望子成龍、望女成鳳”心切,急于想讓孩子“一口吃成胖子”。于是,逼著孩子學(xué)習(xí)一些與實(shí)際年齡不相符的高難度的知識(shí),不給孩子自由放松的時(shí)間,不給孩子自己支配的時(shí)間。不管孩子愿不愿意,有沒(méi)有興趣,給孩子報(bào)了這樣那樣的特長(zhǎng)班、興趣班等之類的學(xué)習(xí)班。只要孩子考試成績(jī)不理想,就破口大罵。由于孩子只顧著學(xué)習(xí)那些困難的新知識(shí),沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),不僅一些重要的課內(nèi)知識(shí)都忘掉了,而且那些“新知識(shí)”也理解不了,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)差了。從而錯(cuò)誤地認(rèn)為孩子“學(xué)的還不夠多”,又逼著孩子去學(xué)習(xí)很多新的知識(shí),又給孩子報(bào)了許多學(xué)習(xí)班。如此一來(lái),形成了惡性循環(huán),到頭來(lái)學(xué)無(wú)所成,白忙活一場(chǎng)。
“冰凍三尺非一日之寒?!蓖瑯?,學(xué)習(xí)知識(shí)也是靠一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,決非一蹴而就,一勞永逸。要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)從現(xiàn)在學(xué)的課內(nèi)知識(shí)開始,循序漸進(jìn),循循善誘。當(dāng)然,因材施教也很重要。孩子有足夠的學(xué)習(xí)能力或者孩子愿意,不妨參加一兩個(gè)興趣班,多學(xué)一些知識(shí),可以適當(dāng)提高一下。另外,學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)成績(jī)才能得以提高。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇四
今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著走著就走到了書店。書店里的書可真多啊!忽然我看見一本厚厚的成語(yǔ)故事書,于是就請(qǐng)媽媽幫買下了。我抱著這本成語(yǔ)故事書,飛快地向家走去。一到家,我開始就坐在課桌前讀這本書。不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,我把這本書讀完了。
在這一本書里我學(xué)到了不少的'知識(shí)。我覺(jué)得這本書中寫的《拔苗助長(zhǎng)》這篇文章中的人非??尚?,那個(gè)人為了讓小苗兒長(zhǎng)的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的辦法。就是在小苗還沒(méi)長(zhǎng)高的時(shí)候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長(zhǎng),最后苗兒確枯死了。
我想對(duì)他說(shuō),你把小苗的都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應(yīng)該辛勤勞動(dòng),給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會(huì)茁壯成長(zhǎng),他明年也一定會(huì)大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎(chǔ),才能學(xué)更多地知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇五
這個(gè)故事講了春秋時(shí),宋國(guó)有一位農(nóng)夫,總嫌他家田地里的禾苗長(zhǎng)得太慢。有一天,他突然想出了一個(gè)主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對(duì)家人說(shuō):“今天可把我累壞了,我讓禾苗長(zhǎng)高了好幾寸,真不容易?!彼膬鹤勇犃粟s忙到地里去看,只見地里的苗全都枯死了。
這個(gè)故事比喻急于求成,違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。
有一次,媽媽讓我寫數(shù)奧題,我一會(huì)兒就寫完了16道題,可媽媽一看。我做錯(cuò)了14道。這證明我太急于求成了。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇六
暑假里我看了一本成語(yǔ)故事書,里面有很多成語(yǔ),當(dāng)我看到“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事時(shí),我大笑起來(lái),媽媽在我旁邊看書被我嚇了一跳,問(wèn)我怎么回事突然就笑了。我就給她講了這個(gè)故事。故事講的是宋國(guó)有一個(gè)人,他把苗子種到田里以后,天天去看,覺(jué)得苗子就是長(zhǎng)不高,有一天他把苗子一個(gè)一個(gè)的往上拔,他回到家跟老婆和兒子說(shuō):“今天的苗子長(zhǎng)的很快”。第二天,兒子跑到田里一看,苗子已經(jīng)全部枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)故事雖然很搞笑,但是讓我明白了:做事情不能太急,要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,一步一步的做。這就像媽媽平時(shí)給我說(shuō)的“心急吃不了熱豆腐”是一樣的。我有時(shí)候?qū)W習(xí)就是太急,老師也說(shuō)過(guò)我學(xué)習(xí)不是很踏實(shí),看來(lái)我是真的要改改這個(gè)毛病了,不然我就會(huì)像故事里的那個(gè)宋人一樣適得其反。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇七
今天,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事。
它的`主要內(nèi)容是:古時(shí)候,在宋國(guó)有一位農(nóng)夫,他種了許多禾苗,他見禾苗長(zhǎng)得太慢了,就想出了一個(gè)“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人報(bào)喜:“我們的禾苗終于長(zhǎng)高了!”他兒子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。
我們不能急于求成,不能像農(nóng)夫一樣,看著禾苗好像長(zhǎng)高了,實(shí)際上全都枯死了。
我小時(shí)候一直有個(gè)夢(mèng)想:就是當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。我迫不及待地向爸爸請(qǐng)教打乒乓球的“辦法”,學(xué)了好幾天,我居然還沒(méi)學(xué)會(huì),我把拍子往地上一丟,就一直沒(méi)打過(guò)了??砂职謰寢屘焯於荚诖颍覞u漸又喜歡上了乒乓球,通過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)打乒乓球了。我還明白了不要幻想著一步登天。
這則寓言讓我懂得了許多道理:做事不能急于求成,要有耐心,還要持之以恒,不要異想天開。也不能向農(nóng)夫那樣,聰明反被聰明誤。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇八
這個(gè)故事講的是古代有個(gè)急性子的農(nóng)夫,他覺(jué)得自己的禾苗長(zhǎng)得很慢,就想了個(gè)辦法,把所有的.禾苗往上拔了一點(diǎn),結(jié)果,禾苗都死了,農(nóng)夫后悔莫及。
這個(gè)故事告訴我們,大自然萬(wàn)物生長(zhǎng)都有自己的過(guò)程和規(guī)律,我們不能改變它,如果違背它的規(guī)律,我們就會(huì)一無(wú)所獲。就像我們學(xué)習(xí)一樣,要一點(diǎn)一滴的積累,不能急于求成,否則就會(huì)什么也學(xué)不到。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇九
拔苗助長(zhǎng)講的是;春秋時(shí)期,宋國(guó)有個(gè)人性子非常急,他每天都去田里,看自己種的禾苗長(zhǎng)的怎么樣。這個(gè)人總嫌它長(zhǎng)的太慢。
有一天,它把小苗一顆顆地往上拔高了一點(diǎn)。忙了一天,他才回家休息。這個(gè)人的兒子知道后,急忙去看,發(fā)現(xiàn)小苗全都已經(jīng)枯萎了。
這個(gè)成語(yǔ)的表面是說(shuō)把苗子拔起來(lái),幫助苗子快長(zhǎng)。內(nèi)層是說(shuō)違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,結(jié)果只能一事無(wú)成。
宋國(guó)人想讓禾苗長(zhǎng)快些,卻好心做成了壞事,原因是他違反了禾苗的生長(zhǎng)規(guī)律。禾苗和其他東西各有自己的生長(zhǎng)順序,好心幫助它生長(zhǎng),但卻壞了事。因?yàn)槲覀儾荒芗庇谇蟪勺鍪?,要循序漸進(jìn)做事。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,更要注意遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,要做到循序漸進(jìn),畢竟一口吃不成胖子,心急吃不了熱豆腐?!爸挥幸粋€(gè)一個(gè)腳印,不斷溫故而知新學(xué)習(xí)才有進(jìn)步?。?BR> ”宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之著,芒芒然歸,謂其人曰;今日病矣,予助禾苗長(zhǎng)矣!“。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十
今天,我讀了一篇寓言,名叫《拔苗助長(zhǎng)》寫的是有一個(gè)農(nóng)夫性子很急,他每天都盼著禾苗長(zhǎng)高。于是他就來(lái)到田邊把禾苗一棵棵拔高了一大截,結(jié)果禾苗都枯死了。事物的發(fā)展有其自身客觀規(guī)律,違反客面規(guī)律辦事,終究會(huì)一事無(wú)成。
這位農(nóng)夫沒(méi)有按照莊稼成長(zhǎng)的規(guī)律去做。莊稼成長(zhǎng)是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長(zhǎng)高—最后開花結(jié)果。需要幾個(gè)月的時(shí)間,不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的根沒(méi)有了水分和營(yíng)養(yǎng),結(jié)果就枯死了??梢娺@位農(nóng)夫很愚蠢。
有時(shí)家長(zhǎng)和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長(zhǎng)”。有一次,老師對(duì)我們班一位學(xué)生說(shuō):“如果你這次再考不好,下學(xué)期就別來(lái)上了”。結(jié)果她還是沒(méi)有考好。因?yàn)樗幕A(chǔ)太差了。
在家里,有一次我英語(yǔ)考了96分,媽媽對(duì)我說(shuō):“96分還行,下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。
老師家長(zhǎng)要教育孩子一步一個(gè)腳印地發(fā)展,不能急于求成。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十一
今天下午,我讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)故事。故事講的是宋國(guó)的一位農(nóng)民看著田里的'禾苗總也不見長(zhǎng)高,于是他就把禾苗給拔了拔,還告訴了他的兒子。第二天,他的兒子跑到地里一看,禾苗全死光了。
我感覺(jué)這個(gè)農(nóng)民很不動(dòng)腦子,明明拔了沒(méi)用,還非要去拔。因?yàn)榘瘟耍堂绲母筒辉谕寥览锪?,就吸收不到養(yǎng)分。他應(yīng)該經(jīng)常施肥、澆水,這樣堅(jiān)持下去,就會(huì)有收獲的。同學(xué)們,我們不要象那個(gè)農(nóng)民一樣,要腳踏實(shí)地做好學(xué)習(xí)上的每一件事,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不在抽斗里亂摸,積極發(fā)言;寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題,不要只看題目上的前幾個(gè)字(第一個(gè)字)就下手做題。要改掉壞習(xí)慣,這樣我們就會(huì)越來(lái)越棒(更好)!
媽媽的話:先夸一下寶貝,寶貝現(xiàn)在越來(lái)越喜歡動(dòng)筆了,在我打的時(shí)候,她也能坐在我的身邊,自己進(jìn)行修改了。不管寫的怎么樣,這就是一個(gè)很好的開始!
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十二
今天,我讀了一則寓言,名叫《拔苗助長(zhǎng)》。我讀了這則寓言,感想很多,下面,我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧!
從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。
其實(shí),那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到,跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛!
我真希望家長(zhǎng)們都來(lái)讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長(zhǎng)的事了!
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十三
書中講的是:從前有一個(gè)宋國(guó)人,性子很急,不管做什么事情都要比其他人快,剛種下的稻田,就想比別人的稻田長(zhǎng)的快一點(diǎn)。他天天到稻田里看他的青苗長(zhǎng)高了沒(méi)有,可是,青苗天天就是一個(gè)樣,看不到青苗的生長(zhǎng)變化。
他非常著急。一次,他終于下定了決心把一棵棵青苗都拔高了一點(diǎn)。
就這樣,他一直忙到天黑才回家。他家里人還以為他出了什么事呢!
他回家之后,又累又高興,說(shuō):“我已經(jīng)幫麥苗長(zhǎng)高了?!?BR> 他的家人聽了,心理疑惑不解。不知道他怎么幫麥苗長(zhǎng)高的。
他的兒子帶著好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!
讀了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我明白了:做什么事都不能急于求成,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ɑ虼胧?,遵循人、事、物的特有?guī)律,要用足夠的耐心去等待、觀察,不能盲目的去做事情。如果心急了,不但沒(méi)有收獲,而且還會(huì)空忙活一場(chǎng),適得其反,反而將事情形成不好的.一面,徒勞無(wú)功,出力不討好。這和我們學(xué)習(xí)的道理一樣,不能一口吃個(gè)大胖子,一下把所有的知識(shí)全學(xué)完,文化知識(shí)要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,千萬(wàn)不能犯《拔苗助長(zhǎng)》錯(cuò)誤!
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十四
媽媽在備課時(shí)帶回了一個(gè)《拔苗助長(zhǎng)》的成語(yǔ)故事,有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過(guò)程中明白了許多道理。
故事講了有個(gè)急性子的農(nóng)民,剛插了秧,就盼望它們長(zhǎng)得很高,他每天到地里,什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長(zhǎng)高了。一天天過(guò)去,秧苗都沒(méi)有什么變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長(zhǎng)得實(shí)在太慢了,要想個(gè)辦法讓它們長(zhǎng)得快些?!毕胙较胙剑K于想出了一個(gè)辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點(diǎn)兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來(lái)高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對(duì)老婆說(shuō):“今天可把我累壞了!不過(guò),田里的秧苗總算長(zhǎng)高了不少?!崩掀鸥教锢镆豢?,糟了,所有的秧苗全枯萎了。老婆給了他一個(gè)大耳光。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十五
讀《拔苗助長(zhǎng)》有感在日常生活中,我們讀了許許多多的.書,我們?cè)谧x書過(guò)程中也有所感悟。讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言故事,使我感受頗深,也是我領(lǐng)略到一點(diǎn)道理。
通過(guò)讀了《拔苗助長(zhǎng)》我悟出這樣一個(gè)道理:我們無(wú)論是做什么事情,不能急于求成,要順其自然,不言我們做的事情就會(huì)起相反的結(jié)果?!栋蚊缰L(zhǎng)》中的那個(gè)農(nóng)民就是看到禾苗長(zhǎng)得太慢了,就自作聰明,把他往上拔,幫他天天長(zhǎng)高,禾苗沒(méi)過(guò)幾天就死了。因此我們?cè)谏钪芯筒荒芨莻€(gè)農(nóng)民一樣自作聰明。他本以為這樣做禾苗就會(huì)長(zhǎng)得更高更快,但是他的做法違反了客觀規(guī)律,適得其反了。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十六
我讀了拔苗助長(zhǎng)這則故事,主要講一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)常觀察禾苗的生長(zhǎng)情況。可是,一天天過(guò)去了,禾苗好像一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高,于是他很著急,在地旁走來(lái)走去,突然有了一個(gè)好主意,就是把禾苗往上拔一截兒不就長(zhǎng)高一大截兒了。于是,從早上到晚上都在拔禾苗。第二天,他高興地到田地,一看,禾苗全都枯萎了,這時(shí)他后悔極了。
這個(gè)故事告訴我們,大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng),都有它自己的生長(zhǎng)方式和規(guī)律,人不能改變這些規(guī)律,只有按規(guī)律辦事才能取得成功。不能因著急,一心讓禾苗按自己的.想法快快長(zhǎng)高,結(jié)果落得一無(wú)所有的下場(chǎng)。
我們平時(shí)學(xué)習(xí),做事也要按事情發(fā)展的規(guī)律,不能急于求成,否則事情就會(huì)向相反的方向發(fā)展。
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十七
今天讀了《拔苗助長(zhǎng)》這則寓言,我的感想很多。我先給大家說(shuō)說(shuō)這個(gè)寓言故事吧!
從前,有個(gè)農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長(zhǎng)得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。誰(shuí)知道過(guò)了幾天他到地里一看,秧苗全都枯死了!
讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得農(nóng)夫希望禾苗快快長(zhǎng)大的心情可以理解,但他違背了禾苗生長(zhǎng)的自然規(guī)律,急于求成,反而把事情搞壞了!
其實(shí),現(xiàn)在有很多望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)同樣也在做著拔苗助長(zhǎng)的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子在雙休日上這個(gè)特長(zhǎng)班,那個(gè)興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學(xué)嘛,如果孩子不喜歡,越學(xué)越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結(jié)果呢,什么也沒(méi)學(xué)到,跟沒(méi)學(xué)還不是一樣嘛!俗話說(shuō),“欲速則不達(dá)”,心急吃不了熱豆腐啊!知識(shí)是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個(gè)胖子呢?我們都知道家長(zhǎng)這樣做也是為了我們孩子們好,可你們把我們的休息時(shí)間、快樂(lè)時(shí)間都給占了!
同樣的道理,我感覺(jué)我們也象小禾苗一樣,爸爸媽媽也希望我們快快地長(zhǎng)大!
初一讀后感拔苗助長(zhǎng)讀后感篇十八
《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺(jué)得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜??傻诙?,他一去田地,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。
現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的干完它。當(dāng)我看過(guò)這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急。
故事中寫到,那個(gè)男子心想:這禾苗長(zhǎng)得太慢了,什么時(shí)候才能吃到啊?于是,他就把這些禾苗一個(gè)個(gè)地拔起來(lái),男子認(rèn)為這樣可以讓何苗長(zhǎng)得快一些,當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁發(fā)出感嘆:這個(gè)人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒(méi)有科學(xué)道理。
在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說(shuō)花兒都喜歡陽(yáng)光和水,于是每天都放在陽(yáng)光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒(méi)過(guò)幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒(méi)有思考有沒(méi)有道理就做事的后果。
“心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長(zhǎng)》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,這樣做有沒(méi)有道理,做事才可以成功。

