凡卡讀后感六年級(熱門14篇)

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    讀后感不僅可以是個人的內(nèi)心感受,也可以是對其中觸動自己的部分進(jìn)行分析和解讀。如何寫一篇有價值的讀后感呢?下面是幾點建議,供你參考。請看以下讀者的感受,相信這些讀后感會給你帶來新的思考角度。
    凡卡讀后感六年級篇一
    凡卡?茹科夫,一個只有九歲的小男孩,沒有快樂的童年,卻只能整日被打罵,受捉弄,沒有親人的陪伴與關(guān)愛,只能孤獨一人在莫斯科做學(xué)徒,他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天,我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》,文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。
    凡卡才九歲,比我們還要小,可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了,人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份,他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開眼睛,極度勞累,可這一切又有什么用呢?他敢睡覺嗎?不敢,要是他睡了,又會遭到一頓毒打,盡管渴望睡眠已到了極致。白天,豐盛的一日三餐補充了人們的能量,讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作,凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計,他何嘗不想品味美味佳肴,填飽咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大魚大肉?只好忍受饑餓,繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的,大城市的生活讓多少人為之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平!他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活,雖也有不公、痛苦,但是充滿了快樂、滿足!
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    凡卡讀后感六年級篇二
    《凡卡》是俄國作家契訶夫于1886年寫的一篇小說。全文主要講了九歲的凡卡在城市里做學(xué)徒,因忍受不了“連狗都不如”的生活,于是寫信給在鄉(xiāng)下的爺爺,求他帶回去自己的事。全文寫的真實感人,令我非常感動。
    九歲的凡卡在城里做學(xué)徒,孤單一人,沒有好朋友,還整天挨老板和老板娘的打,伙計們欺負(fù)他,讓他去打酒,他晚上還睡不好,得給老板的孩子搖搖籃,還都得在饑餓中度過,這是多么可憐的一個孩子啊!他身處在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,深受委屈和欺負(fù),無人傾訴。如果他生活在我們這個時代,不受別人的欺負(fù),能夠過著我們現(xiàn)在的幸福生活,那該多好啊!
    我們這個社會是多么幸福啊,在家里,有爸爸和媽媽疼愛呵護(hù);在學(xué)校,有老師關(guān)心培養(yǎng),有同學(xué)相互幫助,時時刻刻都在幸福之中渡過。每個孩子都是家里的小皇帝、小公主,每天過著“衣來伸手,飯來伸口”的生活,無憂無慮,自由自在。想要什么,就有什么,但我們還不知珍惜,很多孩子在家與父母頂嘴,不聽勸;在學(xué)校與同學(xué)打架,甚至做一些違反校規(guī)校紀(jì)的事情??墒?,再看當(dāng)時的凡卡,生活是多么的痛苦啊!沒有人幫助他,也沒有人疼愛他,他多么可憐啊!再看看當(dāng)時的莫斯科,多么黑暗,多么無情!
    我們生活在這么幸福的年代,一定要好好珍惜現(xiàn)在的一切,努力學(xué)習(xí),回報祖國。
    凡卡讀后感六年級篇三
    《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉,這是在五年級下學(xué)期語文下學(xué)期語文書中出現(xiàn)的一篇課文,《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“六年級凡卡讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    今天我們在王老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了凡卡這一篇課文,使我深受感受。
    ”凡卡“其實只是一個九歲的孩,課文主要講九歲的凡卡在給爺爺寫信這件事,說明了沙皇統(tǒng)治下的舊俄國社會中的窮苦孩子的悲慘命運,揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義制度的罪惡。九歲的凡卡就是因為這,來到了莫斯科給阿里亞希涅做學(xué)徒的,他的老板經(jīng)常虐待他,不讓他吃飽飯,不讓他睡好覺,還經(jīng)常打他。
    當(dāng)我讀到”昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓……“當(dāng)我看到這時,自己的眼淚情不自禁的流了出來,從這里我感受到了凡卡的生活非常艱苦,再仔細(xì)想想凡卡和我們之間的差距,我們九歲時都在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),而凡卡卻給我們不一樣,因為他當(dāng)時受到了沙皇黑暗的統(tǒng)治,所以不能夠和我們一樣在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。后來我又想到了凡卡的那個又毒又狠的虐待狂,心理就生氣,如果我當(dāng)時看到了,一定會幫助凡卡狠狠的教訓(xùn)老板一頓,讓他也常常挨打的滋味。
    凡卡這篇文章真是太感人了,我想每個人讀到都一定會很傷心,都會憎恨凡卡的老板,反對當(dāng)時沙皇的黑暗統(tǒng)治。
    這幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《凡卡》。里面主要通過凡卡給爺爺寫的一封信,向我們講了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時,也向我們揭露了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下的最黑暗的時代。學(xué)了這篇課文,我的感受很深,在這篇文章里,我感受最深的是第八自然段。這段里我的感受是:凡卡年僅九歲,就要去看小孩子,還被老板打,可我們呢?瑞有的小孩子已經(jīng)十歲了,還是父母的掌上明珠呢!早上起來,是飯來張口,衣來伸手,并且吃完了飯連飯碗看都不看一下,就直接把飯碗推到一邊去,就直接上學(xué)去了,還得讓父母送。
    我們吃的都是山珍海味,而且小孩子們還都不好好吃飯,整天給家長要錢,去外面吃許多沒有營養(yǎng)的東西啊。凡卡那個時候都睡不好,現(xiàn)在的人都睡的是大床,軟床墊,還有上等的蠶絲被呢!那個時代的人是十分可憐的,就像小凡卡一樣。我覺得,我們應(yīng)該向小凡卡學(xué)習(xí),也應(yīng)該憶苦思甜哦!現(xiàn)在我也想去小凡卡那個時代去體驗一下小凡卡的生活,也讓小凡卡來我們現(xiàn)代感受一下人人平等的快樂!
    《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
    我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么就要過這樣的生活?由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!過著這么幸福的生活,卻不珍惜。
    凡卡吃不飽,穿不好,過著豬狗不如的生活??墒乾F(xiàn)在,我們面對豐盛的飯菜,不但不愿意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也屢見不鮮了。凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹恚M麪敔攷x開這里,并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺。
    可是現(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。將我們的'生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福。希望每個孩子都珍惜今天的美好生活。
    今天,我們教了《凡卡》這篇文章,老師覺得很好,讓我們多讀這篇課文,深刻體會一下凡卡的童年生活情況,并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯,又開始讀了起來,我熟讀了《凡卡》這篇文章后,就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
    我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個非??蓱z的孩子,從小就沒有父母的關(guān)愛,父母早早地死了,一直跟著爺爺生活。因為爺爺老了,養(yǎng)不了他,而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里,他被幾個伙伴捉弄和欺負(fù),也沒有菜吃,早上吃面包渣,中午喝稀粥,晚上還是一點面包。晚上還要給小崽子搖搖籃,如搖不好,會常被老板用皮帶打。他不可以出去玩,長年深受老板的剝削,人身也沒有自由。
    跟凡卡相比,想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長在紅旗下,生活在花朵里,是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩,更有人身自由,從沒有受過老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機會和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢,而我可以隨時向爸媽要錢用,爸爸媽媽從沒多說,也沒少給。凡卡吃不到雞蛋,而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具,而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜,而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時光機器,把凡卡從另一個世界接到我們這個社會來,讓他和我一起上學(xué),一起快樂的玩耍,他和我們一起吃雞蛋,也給他一些玩具,還請他吃又大又紅的大西瓜。如來到現(xiàn)在的社會里,凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上。總之,一切要比那個世界要好多了。
    讀了《凡卡》這篇課文,讓我明白了一個道理。我一定要珍惜這來自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí)。長大后立志成為社會和祖國的有用人才,不讓老師和爸爸媽媽失望。
    夜里,無邊無際的天空中掛著一輪金黃的圓月,為天空增添了一抹光明,我遲遲睡不著覺,邊拿起《凡卡》讀了起來。
    “九歲的凡卡茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那做學(xué)徒?!狈部ㄐ⌒∧昙o(jì)就被送去當(dāng)學(xué)徒,在那里,沒有任何人喜歡他,他更不能像我們一樣在學(xué)校里高高興興地聽課。再往下看,凡卡只能用筆尖生了銹的鋼筆和揉皺了的紙寫信!“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍我……早晨吃一點面包,中午是稀粥,晚上又是一點面包?!狈部ㄔ阡佔永锏纳钪荒苡蒙蝗缢肋@個詞來形容,每天留給他的只有饑餓、挨凍、挨罵,他已經(jīng)對自己的生活絕望了。凡卡之前和爺爺?shù)男腋I钜呀?jīng)成為他永久的記憶,留給他的只剩下悲慘的生活。
    月亮那潔白無瑕的光明射著我,我的眼睛越來月沉重,最后,我慢慢地閉上了眼。我正夢見凡卡和他那天真可愛的笑容。
    凡卡讀后感六年級篇四
    《凡卡》告訴我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。下面是關(guān)于凡卡課文的讀后感,希望你喜歡。
    今天我們學(xué)了一篇課文——《凡卡》這篇課文對我的觸動很大。我覺得凡卡是一個非常不幸的孩子。
    因為家庭貧苦,只有一個爺爺和他相依為命。所以被迫來到莫斯科這座大城市來給人做學(xué)徒。本來指望能學(xué)會做鞋,有一技之長,好養(yǎng)活爺爺,過上好日子??伤麃淼竭@里做的事和學(xué)做鞋毫無關(guān)系。本指望可以吃得飽穿的暖,卻餓的要命,還差點被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至連狗都不如。本指望在莫斯科這座大城市活下去要容易一些。可是這里依然沒有窮人的活路!饑餓,孤獨,痛苦,徹底打碎了凡卡那美麗的夢?,F(xiàn)實無情的摧殘著他那幼小的心靈。在寫信的過程中凡卡一直都在回憶和爺爺一起度過的鄉(xiāng)村生活,鄉(xiāng)村生活是苦的,但他認(rèn)為是快樂的,因為有爺爺。鄉(xiāng)村生活雖然苦,可城市里的生活更苦!
    所以他寫了那封信,想讓爺爺來救他,帶他脫離這片苦海,他也在做著爺爺已經(jīng)看到信的美夢。他真的能如愿以償嗎?爺爺真的能收到那封信嗎?他真的會來接凡卡回鄉(xiāng)下嗎?我覺得爺爺即使收到了信也不會來接凡卡,這只不過是凡卡一個天真的夢而已。因為凡卡的爺爺也只不過是一個守夜人,他恐怕還沒有能力撫養(yǎng)九歲的凡卡慢慢長大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活,要不,他怎么忍心把唯一的孫子送到大城市里做學(xué)徒呢?所以凡卡寫這封信也是無濟于事。
    這篇課文通過寫凡卡給爺爺寫信,像爺爺控訴所遭受到的非人的虐待。從中反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運。揭露了當(dāng)時社會的無情與黑暗。
    看了凡卡的遭遇,我覺得自己實在是太幸福了,過著衣來伸手飯來張口,養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,因此,我要好好學(xué)習(xí),報效祖國。更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活!
    今天,老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。
    福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道,在學(xué)校里呢,有老師同學(xué)的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營有聲小說在線收聽養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!
    當(dāng)我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。
    學(xué)了《凡卡》這一課,我的內(nèi)心久久不能平靜,課文講述了一個九歲的孩子——凡卡三個月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒,在老板的家里受盡了折磨,在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜,拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信,他在信中述說了他在老板家悲慘的命運。
    大家都知道莫斯科的冬天特別冷,凡卡還是一個九歲的孩子,他連鞋子都沒有,晚上還要給老板的孩子搖搖籃,就算要睡覺都只能誰在過道里。當(dāng)我讀到“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我暈倒了,好容易才醒過來?!蔽艺嫦霙_上去大喊一聲:“住手?!狈部ú粌H不能吃飽飯還要干重活,做錯一點小事就會挨打。凡卡早上只能吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包。凡卡把信塞進(jìn)郵筒里,他以為爺爺收到信后一定會帶他回鄉(xiāng)下,可是他沒有寫清地址,爺爺又怎么會收到呢?凡卡懷著希望睡著了,是的,夢是美好的,帶他醒來時,他又會遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過來。
    這次,學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多,他的命運如此悲慘,我們擁有一個快樂的童年,請你一定要好好珍惜這幸福的生活!
    凡卡讀后感六年級篇五
    以下六年級《凡卡》讀后感是由小編整理收集,感興趣的小伙伴歡迎閱讀,希望對大家有所幫助!
    在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。
    凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
    他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對他來說:親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想,他肯定又夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
    我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識他們的愛,體貼他們。
    《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的.窮孩子的悲慘命運。
    我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么他們小小的年紀(jì),就要過這樣的生活?為什么窮人家的孩子就要被受虐待?由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
    凡卡吃不飽,穿不好,過著豬狗不如的生活。可是現(xiàn)在,我們面對豐盛的飯菜,不但不愿意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!同樣的,不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。
    凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?,希望爺爺帶他離開這里,并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺。可是現(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導(dǎo),竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢!這實在是太令人震驚了!
    將我們的生活和凡卡做一做比較吧!相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至無理取鬧。
    凡卡讀后感六年級篇六
    莫斯科的冬天最冷了,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,走在街上臉就猶如刀割一樣疼。而今天,又是入冬已來,最冷的一天??蓱z的凡卡身上穿著一件單薄的衣服,腳上穿著一雙底面磨得光滑的拖鞋。衣服是媽媽改小給他穿的,就連拖鞋也是大人們穿的。凡卡好不容易才醒過來,眼睛冒著金星,望著遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),流下了淚水。無可奈何地?fù)u起了搖籃。
    再說凡卡那一封信投進(jìn)郵箱,被郵差拿了出來:“這是誰寫的信,什么‘鄉(xiāng)下爺爺’收還叫什么‘康司坦丁·瑪卡里奇’,一定是哪位不懂事的小鬼寫的,算了,先放進(jìn)郵袋吧!”“叮、叮鐺”“嘿,老朋友,吉姆,進(jìn)來喝口水吧!”原來,這個郵差叫吉姆,天天經(jīng)過這,久而久之就與老板成了朋友,有時老板總讓他進(jìn)來喝口水暖暖身子:“阿里亞,今天我在收信的時候碰上了一件好笑事,一個不懂事的小鬼寫了一封信,說什么‘鄉(xiāng)下爺爺收——康司坦丁·瑪卡里奇’可笑!”“什么,那不是凡卡的爺爺嗎?凡卡竟敢寫信給他爺爺。”老板想了想說:“交給我吧!”說著就把信拿了過來,撕開一看,頓時火冒三丈:“這‘小兔崽子’,吃我的穿我的,還敢寫信告狀,看我怎么整他?!庇谑牵叻部ǜ?,丟下一根扁擔(dān)與兩個大水桶,說:“去,給我到離三公里遠(yuǎn)的郊外去提水?!痹瓉恚箍贫鞎r,水管都被凍住了,只有到郊外提水才有水用。凡卡望著兩個大水桶發(fā)呆:呀!這么大的水桶,叫我怎么提水呀!看到凡卡發(fā)呆,老板大罵:“還不快去!“說著就一腳把凡卡踹了出去。凡卡只好去提水。腳一深一淺地走著,似乎每走一步都要使出千斤的重量。風(fēng)呼呼地吹著,雪下得更大了。
    終于,在離‘家’不遠(yuǎn)的`地方,凡卡永遠(yuǎn)地倒下了……。
    凡卡讀后感六年級篇七
    讀過契坷夫《凡卡》一文的都知道,凡卡是一名九歲的學(xué)徒,在鞋匠店里工作。原來是想學(xué)得一技之長的,沒想到一直被虐待,真是可憐啊!
    《凡卡》大概內(nèi)容是說九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節(jié)趁老板和老板娘,還有伙計去教堂時偷偷寫信,信里說了他被虐待的事。最后他把信寄出去了,但信永遠(yuǎn)不會被爺爺收到,因為地址沒有寫。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息,他徹底的絕望了。
    雖然這只是一篇小說,但卻真實的反映出俄國沙皇統(tǒng)治下的黑暗,連兒童都不能幸免,所以后來俄國才會發(fā)生十月革命,高爾基的《母親》中就說明了這一點。為什么契坷夫能寫的這么好呢?因為他的家里就有兩個小學(xué)徒,他同情不幸的人,所以他寫的小說大多數(shù)都是諷刺的。他還寫了篇《變色龍》的文章,里面的人欺負(fù)弱小,可以看出沙皇多么壞?。?BR>    看看凡卡,再看看自己,我是多么的幸福呀!有吃有穿,爸爸媽媽保護(hù)著我,不會像凡卡一樣被別人欺負(fù)。他才九歲啊,就是這樣的童年,沒有爸爸媽媽,而他唯一的親人爺爺也去世了,他的生活就像他在信里說的那樣“連狗都不如”!
    所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀!
    我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,我的淚水奪眶而出,我哭了,我為九歲的凡卡過著凄苦的日子感到悲痛,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
    我想:要是他的爺爺能收到凡卡的信該多好呀!那樣凡卡就不用過著挨打挨罵的苦日子了。
    九歲呀!一個小小的年齡就開始干苦活,累活。可我們呢?就像家里的小王子,小公主,呼風(fēng)喚雨,簡直是一點活都不干,總是衣來伸手,飯來張口。凡卡在早上干活的時候,我們有可能還在做著美夢,連起床都需要媽媽一而再再而三作文的請求我們,然后把我們叫起來。媽媽給我們做再好的飯菜也滿足不了我們。但是凡卡連飯也吃不飽,??赡芊部ㄔ诟苫顣r都忘記了自己的生日。我們呢?在過生日時能吃到好吃的生日蛋糕,還會有人送一些小禮物的。
    我們每天都睡在舒適的床上,有厚厚的被子蓋,也凍不著。而凡卡卻睡在過道里,沒有厚厚的被子蓋,就更沒有舒適的床了,也睡不好覺。
    讀了《凡卡》這篇課文,我得到了很多的啟發(fā)。我痛恨自己不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,真是身在福中不知福呀!
    凡卡讀后感六年級篇八
    “凡卡,可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》后,我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩,一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!
    “老板的百般折磨,老板娘的百般羞辱!伙計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》后,我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
    “凡卡本指望在這里學(xué)做鞋,將來可以謀生,可他受盡了虐待,饑餓、孤獨、痛苦,徹底打碎了他純凈的夢想,多么凄慘??!看著令人心醉!”讀了《凡卡》后,我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
    童年,恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘,恰似天邊一縷晚霞,爍爍光光,殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑霧籠罩著,讓人窒息!對照自己,當(dāng)我在電視機旁悠閑觀看時,他卻在干常人無法完成的多如繁星般的家務(wù)活;當(dāng)我享用山珍海味時,他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯,甚至沒有;當(dāng)我飽覽名勝古跡時,他卻在空屋子里,孤單冷清,聆聽鐘表嘀嗒;當(dāng)父母對我百般嘮叨疼愛我時,他卻只能忍氣吞聲;活遭老板毒打。
    因此,我要珍惜眼前的幸?!疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線,游子身上衣的母愛。并做到“讀萬卷書,行萬里路”,有實際行動回報所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。
    我很欣慰,因為我收獲了果實,這果實意味深長,甚是甜蜜……
    凡卡讀后感六年級篇九
    可憐的凡卡把信寄出去之后,滿心歡喜,他以為爺爺明天就會來接他走,于是他就睡熟了。
    第二天早上,凡卡就被老板娘給叫醒了,老板娘叫他到后院的井邊去洗菜,凡卡無精打采地來到后院,打起一桶水在井邊洗起菜來。凡卡心里一直在想:怎么爺爺還沒來??!也許是半路上出什么事了吧?結(jié)果一不小心把菜全部掉進(jìn)井里去了,老板娘聽見有東西落到水里的聲音,就趕過來,看見凡卡呆呆地坐在凳子上,立刻吼起來:“好哇你!敢偷懶?等著我好好收拾你吧!”凡卡還沒回過神來,就挨了一棒子,于是他立刻跑開了,老板娘拿著棒子對著凡卡邊追邊打,凡卡迫不得已哭著爬上樹去,老板娘太肥,爬不上去,舞著棒子對凡卡說:“你今天甭想吃飯了!明天一樣!看你還氣不氣我!”
    凡卡心里一直想著:爺爺你快來救我吧,否則我就餓死了!
    凡卡雖然心里這么奢望,但有有誰聽得見呢?他在樹上一直捱到晚上,他實在餓極了,就滑下樹來躡手躡腳地走進(jìn)廚房,他聽見外面老板娘,正在和客人討價還價,便偷了點食物,又躡手躡腳地爬上那棵樹。
    凡卡讀后感六年級篇十
    上,明明立著一塊牌子,寫著“禁止踐踏草坪”,但有的人卻熟視無睹,直走進(jìn)草坪散步,甚至在草坪上放風(fēng)箏,這樣持續(xù)下去,這片草坪很快看就變得光禿禿了。
    如果每個人都對提示語或警告的標(biāo)志視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會變成一個沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會越來越美麗!愿我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點愛,給所需的人吧!讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g共同努力吧!
    凡卡讀后感六年級篇十一
    凡卡生活在舊俄國黑暗社會之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會的犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。
    每個人的童年歡樂而溫昔,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和一道道永遠(yuǎn)好不了的傷疤。我不由得想起了我9歲的時代,9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進(jìn)了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里,聽老師給我們傳授知識。
    我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!
    凡卡讀后感六年級篇十二
    凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……。
    ――題記。
    當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠(yuǎn)不要醒來!
    當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……。
    《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
    由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了!可是過著這么幸福的生活,很多人卻還不懂得珍惜。
    凡卡讀后感六年級篇十三
    不知睡了多久,凡卡從美夢中醒來。一個巴掌突如其來,就扇在凡卡的臉上。就這樣,凡卡的學(xué)徒生活就此繼續(xù)。一晃就過了六年,凡卡就這樣在鞋匠這堅持了六年的學(xué)徒生活。但在這六年里,凡卡時時忘不了爺爺,日日思念,夜夜夢見。那份希望的火種也從未熄滅,相反,這份希望也陪伴著凡卡走過了未來幾年的學(xué)徒生活。
    一天,凡卡在街上散步,看到有處地方在招收軍人,保家衛(wèi)國。凡卡就偷偷溜走,去當(dāng)兵。凡卡在兵營里努力奮斗十幾年,終于當(dāng)上了上校。在這奮斗了十幾年里,他也沒因為太努力而忘記了爺爺。他在這十幾年里常常試著回去看爺爺,卻怎么都找不著。自從當(dāng)上了上校后,他就派人去鄉(xiāng)下找爺爺。
    終于,在個陽光明媚的一天,一個士兵前來說道:“報告上校,我們找到了那位叫康斯坦丁·瑪卡里奇的人,并帶了過來。請上校過目?!狈部ㄗ屑?xì)打量了一下,天哪,這不正是他天天思念的爺爺嗎?爺爺一開始見到上校時,不知道他是凡卡,畢竟現(xiàn)在的的凡卡已成年了。而凡卡一見到爺爺,就激動撲在爺爺?shù)膽牙铮骸盃敔敚俏遥部ò?!”爺爺聽到他是凡卡,也激動萬分:“想不到,咱兩還能在有朝一日重逢!”
    之后,沙皇統(tǒng)治被推翻。人們過上幸福安寧的日子。凡卡也離開兵營,買了房子,和爺爺一起開始了新的生活......
    凡卡讀后感六年級篇十四
    天空中下著鵝毛大雪,非常寒冷,凡飯卡所在單薄的被子里睡覺。突然門響了,老板大聲叫道:"快起來,去買一些菜。把地拖一下,把這些衣服洗了!"凡卡請求老板給他一件棉襖,啪的一聲,老板打了小凡卡一巴掌,"滾!"小凡卡連忙提起菜籃走了,在門口碰見了廚娘,她好心塞給了凡卡一塊面包。
    小凡卡拿著面包走了,在路上,他看見一位母親抱著一個小孩在賣花,孩子想要凡卡的面包,母親不停地拍著孩子的頭,不停大聲叫:"買鮮花,一元一支,漂亮的鮮花!"過路的人都有不理會。小凡卡看看面包,把面包給了小女愛,母親送給了小凡卡一支鮮花,小凡卡拿著鮮花笑著跑開了。
    買好菜,往回走,發(fā)現(xiàn)一個老人總看他,小凡卡就把鮮花送給了他。跑進(jìn)了屋子。沒過幾天,老人竟然找到了這個屋子,向老板要學(xué)徒小凡卡,原來這位老人十分有錢,但他沒有后代,他一在直尋找一個心地善良的孩子,培養(yǎng)出來接替他經(jīng)營的企業(yè),他覺得小凡卡非常適合。
    小凡卡很高興,他終于能離開了狠心的老板。他告訴老人在鄉(xiāng)下還有一個爺爺,他非常想念爺爺,希望能與爺爺一起生活。老人十分凡卡,對凡卡非常友善,派人到鄉(xiāng)下接回凡卡的爺爺,并把凡卡送到學(xué)校,學(xué)習(xí)知識,受到良好的教育。
    幾年過去了,凡卡長大了,他已經(jīng)變成了一個風(fēng)度翩翩的紳士……。