教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)大全(15篇)

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    計(jì)劃的制定需要充分考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、能力等,以保證可行性。制定計(jì)劃時(shí),可以通過(guò)分解任務(wù)和設(shè)置里程碑來(lái)達(dá)成長(zhǎng)期目標(biāo)。計(jì)劃的有效與否需要根據(jù)實(shí)際的成果和效益進(jìn)行評(píng)估,不斷迭代和完善。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇一
    一、現(xiàn)狀分析:
    我園座落在__中心小學(xué)院內(nèi),創(chuàng)辦于20__年8月,是__鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地2062.5平方米,建筑面積522.5平方米,綠化面積990平方米。目前擁有三個(gè)班級(jí)(小、中、大),全園幼兒總?cè)藬?shù)115名,教職員工6名(其中一人屬聘用),大專(zhuān)以上畢業(yè)2人。
    幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛(ài)心細(xì)心耐心,讓孩子開(kāi)心家長(zhǎng)放心”的辦園宗旨。這一個(gè)多月以來(lái),我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅(jiān)持依法辦園,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,辦園質(zhì)量不斷提高。
    在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
    1、生源大多來(lái)自農(nóng)村,家長(zhǎng)忙于工作,很難對(duì)孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致,形成合力。
    2、我園教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)相對(duì)較低,自身提高速度較慢。
    3、由于底子太薄,收費(fèi)又非常低(200元/學(xué)期),再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬(wàn)余元),導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時(shí)到位,影響了正常的教學(xué)秩序。
    二、指導(dǎo)思想:
    以__市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu),加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。
    三、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃。
    (一)20__年1月-20__年12月。
    1、教師培訓(xùn):
    加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);開(kāi)展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平;訂兩份教育報(bào)刊書(shū)籍,開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動(dòng),營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的氛圍,豐富教師的精神生活。
    2、條件改善:
    (3)加強(qiáng)資金投入,對(duì)園舍門(mén)窗進(jìn)行維修,修建幼兒盥洗池,改善辦園環(huán)境;。
    (4)更換教師辦公桌,更換一部分學(xué)生桌椅,改變過(guò)去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話,有可能更換全部)。
    (5)粉刷樓后墻面,并畫(huà)上卡通趣味圖案。
    3、教育教學(xué):
    我們將注重幼兒的啟蒙教育,在教學(xué)過(guò)程中,尊重和發(fā)展幼兒的主體性,創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,形成開(kāi)放、溫暖、寬松的活動(dòng)氛圍。傳授知識(shí)要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,寓知識(shí)于各項(xiàng)活動(dòng)之中,注重活動(dòng)的過(guò)程。
    (二)20__年1月-20__年12月。
    1、教師培訓(xùn):
    這一年,又有一名教師退休,將再招聘一位年輕教師,通過(guò)牽手、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家和來(lái)園指導(dǎo)、新教師公開(kāi)匯報(bào)活動(dòng)等,為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)新教師迅速成長(zhǎng)、不斷超越自我。
    2、條件改善:
    (1)添置兩臺(tái)電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書(shū);。
    (2)更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動(dòng)環(huán)境;。
    (3)為各班級(jí)購(gòu)置一個(gè)檔案櫥,以存放玩具,圖書(shū)等;。
    (4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。
    3、教育教學(xué):
    定期開(kāi)放幼兒園,歡迎家長(zhǎng)、孩子來(lái)園活動(dòng);開(kāi)展園內(nèi)示范課,開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng);借助特殊節(jié)日,開(kāi)展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈比賽等活動(dòng),教育幼兒做一個(gè)有愛(ài)心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校。
    (三)20__年1月-20__年12月。
    1、教師培訓(xùn):
    引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)按需學(xué)習(xí),撰寫(xiě)。
    學(xué)習(xí)心得。
    2、條件改善:
    (1)大班、中班將再開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí),根據(jù)需要為班級(jí)添置電視、檔案櫥、桌椅等;。
    (2)加強(qiáng)資金投入,對(duì)廁所進(jìn)行維修改建;。
    (3)逐步添置、更新幼兒教玩具;。
    (4)利用暑期對(duì)校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。
    3、教育教學(xué):
    開(kāi)發(fā)農(nóng)村教育資源,開(kāi)展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具,好的作品進(jìn)行展示、評(píng)比。
    總之,因?yàn)槲覉@年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。
    老教師對(duì)新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過(guò)程中對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用有困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。
    另外,目前我園制度不夠齊全,平時(shí)做的不少具體工作沒(méi)有留下應(yīng)有的軌跡。家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性不高,對(duì)家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長(zhǎng)宣傳的力度,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)家長(zhǎng)的需求提供相應(yīng)的服務(wù),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
    面向未來(lái),我們滿懷豪情,信心百倍,我們深知責(zé)任的重大,我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇二
    學(xué)前教育開(kāi)展國(guó)學(xué)啟蒙教育,不僅當(dāng)下能帶來(lái)效益(如園所環(huán)境改善,師生變得禮貌,家園關(guān)系融洽,招生不用派單等等),而且堅(jiān)持下去在形成獨(dú)有特色的同時(shí),必將對(duì)幼兒園長(zhǎng)足的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。主要有以下幾個(gè)方面:
    1、提高教師人文素養(yǎng),建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),成為幼兒園持久發(fā)展,保教質(zhì)量長(zhǎng)盛不衰的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、提升家長(zhǎng)教育智慧,密切與心靈家園聯(lián)系,發(fā)揮心靈家園共育作用,讓口碑效應(yīng)成為生源滾滾的源頭活水。
    3、奠定人格基礎(chǔ),身心和諧發(fā)展。和國(guó)學(xué)夏令營(yíng)結(jié)合形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,使孩子養(yǎng)成良好的人文環(huán)境,潛移默化影響孩子,激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,形成中國(guó)特色的園風(fēng)園貌。
    二、具體實(shí)施步驟。
    1.真正的國(guó)學(xué)啟蒙教育是要將中國(guó)化,不但要增加傳統(tǒng)經(jīng)史教育和傳統(tǒng)藝術(shù)教育,更要用古代教育智慧來(lái)指導(dǎo)教學(xué),同時(shí)利用西方優(yōu)秀的教育手段方法和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、多媒體工具來(lái)對(duì)幼兒實(shí)施身心全面和諧發(fā)展的教育。這樣一來(lái),現(xiàn)行幼兒園只要有意愿開(kāi)展國(guó)學(xué)啟蒙教育,我們就可以從環(huán)境設(shè)計(jì)、師資培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)等三方面進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì),以達(dá)到國(guó)學(xué)幼兒園的特色標(biāo)準(zhǔn)。這三個(gè)方面,環(huán)境設(shè)計(jì)是基礎(chǔ),教師培訓(xùn)是關(guān)鍵,教學(xué)效果是保障。
    三個(gè)方面的工作如何協(xié)調(diào)同步進(jìn)行:
    整體環(huán)境:首先,對(duì)幼兒園進(jìn)行整體環(huán)境設(shè)計(jì),包括園所外觀、教室布置、師生著裝等,讓整個(gè)幼兒園充滿。
    傳統(tǒng)文化。
    的氣息。
    相應(yīng)的地方,如洗手間的洗手池前可貼“便溺回,輒凈手”,圖書(shū)室的書(shū)架前貼“讀看畢,還原處”等。幼兒園宣傳欄拿出至少三分之一的地方開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)啟蒙園地”,介紹國(guó)學(xué)常識(shí)、古代教育智慧等。幼兒園樓梯上也可貼《三字經(jīng)》或《弟子規(guī)》經(jīng)句等。辦公室的標(biāo)牌可以設(shè)計(jì)成傳統(tǒng)風(fēng)格的,門(mén)窗上也可貼上“梅蘭竹菊”的圖片和“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”的篆書(shū)文字。每層樓的走廊可掛不同主題的飾物,如一樓燈籠,二樓中國(guó)結(jié),三樓中國(guó)扇等等。
    教室布置:首先是班名可用“孝悌班、德行班、君子班”或“啟蒙、立本、固基、養(yǎng)正、明倫、育德、開(kāi)智”等代替小班中班大班的稱(chēng)呼,讓孩子以學(xué)圣賢行孝悌為榮,強(qiáng)化中國(guó)娃的意識(shí)。在每個(gè)班的門(mén)兩邊都用毛筆寫(xiě)上對(duì)聯(lián),每天一上學(xué)就讀一遍,對(duì)聯(lián)三五天就能記住,讀完每個(gè)班的對(duì)聯(lián),每月進(jìn)行更換。十個(gè)班的話那么一年就能潛移默化的每個(gè)孩子記住120個(gè)對(duì)聯(lián),這樣既是對(duì)學(xué)習(xí)的運(yùn)用和強(qiáng)化的過(guò)程,也可以鍛煉孩子們辨證思維和語(yǔ)言表達(dá)的能力。每個(gè)班的窗戶貼彩色窗花(即時(shí)貼),整體設(shè)計(jì),一個(gè)教室一個(gè)主題。如一個(gè)是十二生肖,第二間是京劇。
    臉譜。
    第三間是祥云如意等。家園共育欄的外形也可設(shè)計(jì)成傳統(tǒng)風(fēng)格的扇子形、風(fēng)箏行、帽子形等。室內(nèi)每班以。
    卡通畫(huà)。
    風(fēng)格的二十四孝。
    故事。
    作為主題壁畫(huà),每班一個(gè)故事,不重復(fù)。每班要有漢字宮,可將當(dāng)天學(xué)習(xí)的經(jīng)句放入進(jìn)去,供孩子復(fù)習(xí)認(rèn)讀,潛移默化中學(xué)習(xí)漢字,一周一換。
    師生著裝:老師服裝統(tǒng)一,男式中山裝,女式唐裝。并且以不同的顏色加以區(qū)分管理員與普通員工,讓他們有榮譽(yù)感和歸屬感。幼兒也可穿唐裝,以顏別男女,讓孩子從小有文化認(rèn)同感。
    2.其次,在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的同時(shí),對(duì)全體教職員工(特別是教師)進(jìn)行國(guó)學(xué)啟蒙教育培訓(xùn),讓她們了解國(guó)學(xué)的基本常識(shí),知道從事國(guó)學(xué)教育的意義,掌握國(guó)學(xué)教學(xué)的基本方法,此非一日之功,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。這個(gè)時(shí)候幼兒園先不要對(duì)幼兒開(kāi)展國(guó)學(xué)啟蒙教育,所謂“欲速則不達(dá)”,因?yàn)槔蠋熯€沒(méi)有準(zhǔn)備好,磨刀不誤砍柴工,用一個(gè)學(xué)期的準(zhǔn)備再開(kāi)展教學(xué),大家就能有的放矢。師資培訓(xùn)內(nèi)容分理論和實(shí)踐兩部分,利用零碎時(shí)間和集中時(shí)間培訓(xùn)。具體如下:
    每天下班前集中到教師辦公室讀誦蒙學(xué)經(jīng)典一遍(15分鐘),先讀《弟子規(guī)》,熟練會(huì)背后再換《三字經(jīng)》、《千字文》,最后讀誦中國(guó)教育學(xué)論著《禮記·學(xué)記》。這是零散學(xué)習(xí),另外每周安排一個(gè)晚上或周末的一個(gè)半天(3個(gè)小時(shí))系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
    理論課程:《國(guó)學(xué)基礎(chǔ)》、《細(xì)講弟子規(guī)》、《三字經(jīng)研讀》、《朱子治家格言》、《禮記·學(xué)記》、《顏氏家訓(xùn)》、《孔子的故事》、《古代教子智慧》、《論語(yǔ)講記》等。
    實(shí)踐課程:《如何教導(dǎo)兒童讀經(jīng)》、《兒童靜定訓(xùn)練》、《如何講解德育故事、
    歷史故事。
    》、《幼兒書(shū)法訓(xùn)練》、《常禮舉要》、《中華。
    武術(shù)。
    操、
    太極拳。
    》、《弟子規(guī)簡(jiǎn)說(shuō)》、《三字經(jīng)簡(jiǎn)說(shuō)》、《論語(yǔ)簡(jiǎn)說(shuō)》等。
    在師資培訓(xùn)的同時(shí),家長(zhǎng)溝通工作也要開(kāi)始進(jìn)行。首先環(huán)境的變化定能引起家長(zhǎng)的注意,他們向我們?cè)儐?wèn)時(shí)就可以宣傳國(guó)學(xué)幼教理念。在學(xué)期期中做一次家長(zhǎng)調(diào)查,對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念、國(guó)學(xué)認(rèn)識(shí)進(jìn)行了解,便于今后教學(xué)管理工作的開(kāi)展。在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行一次專(zhuān)家講座,請(qǐng)專(zhuān)家宣講國(guó)學(xué)幼兒教育的先進(jìn)理念和方法,和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),為接下來(lái)的幼兒國(guó)學(xué)啟蒙教育做宣傳。
    3.最后,課程設(shè)計(jì)。在做好前面的準(zhǔn)備工作之后,就能比較順利的開(kāi)始實(shí)施國(guó)學(xué)啟蒙教育,那么如何協(xié)調(diào)國(guó)學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)行幼教內(nèi)容的比重關(guān)系,五五開(kāi)比較好,否則顯不。
    出國(guó)。
    學(xué)特色。至于讀誦經(jīng)典的選擇,以這三本書(shū)為主,小班讀《弟子規(guī)》,重在潛移默化地感受,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,以境教為主;中班讀《三字經(jīng)》,在力行《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,以身教為主,言教為輔;大班讀《論語(yǔ)》,利用孩子超強(qiáng)的。
    記憶力。
    把中國(guó)最重要的經(jīng)典銘記心間,這時(shí)可以簡(jiǎn)單講解一些耳熟能詳?shù)慕?jīng)句,以言教為主,身教為輔。如果有家長(zhǎng)想讓孩子讀更多的經(jīng)典(《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《老子》、《莊子》等),可以利用下午4:30—5:30放學(xué)的時(shí)間或周末的時(shí)間辦提高班,加強(qiáng)讀誦。我們的教育目標(biāo)是培養(yǎng)博文約禮(子曰:君子博學(xué)于文,約之以禮。)的中國(guó)娃,就是通過(guò)立體化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的國(guó)學(xué)啟蒙教育,讓孩子先學(xué)做人(懂禮),后學(xué)做事(知學(xué))(子曰:弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。)教學(xué)內(nèi)容則有誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典的國(guó)學(xué)教育、誦讀西方文化經(jīng)典的英語(yǔ)教育、每天一小時(shí)的幼兒書(shū)法教育、全天全園播放古典音樂(lè)經(jīng)典名曲進(jìn)行長(zhǎng)期熏陶的音樂(lè)教育、名畫(huà)作墻面無(wú)處不在的美術(shù)教育、幼兒武術(shù)太極健身的國(guó)術(shù)教育、開(kāi)發(fā)兒童潛能的靜定教育、幼兒禮儀教育、幼兒中國(guó)歷史故事教育等。
    具體教學(xué)安排如下:
    1、國(guó)學(xué)幼兒園一日安排時(shí)間表。
    7:30——8:00入園。
    8:00——8:20武術(shù)操與集體舞。
    8:20——8:30盥洗。
    8:30——9:00早餐。
    9:00——9:10靜定訓(xùn)練。
    9:10——9:50讀誦經(jīng)典(小班30分鐘)。
    9:50——10:00課間休息。
    10:00——10:30現(xiàn)代幼兒園課程(五大領(lǐng)域等)。
    11:30——11:00戶外活動(dòng)。
    11:20——11:30盥洗。
    11:30——12:00午餐。
    12:00——12:20散步。
    12:20——12:30入廁。
    12:30——14:00午睡。
    14:00——14:30整理床鋪。
    17:00——17:30離園。
    在搞好平時(shí)常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,我們還可以利用傳統(tǒng)節(jié)日,如。
    中秋節(jié)。
    端午節(jié)。
    清明。
    節(jié)、
    春節(jié)。
    等,還有六一兒童節(jié)、元旦等舉辦一些大型的文藝活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng),如經(jīng)典吟誦表演、詩(shī)詞朗誦會(huì)、祭祖(圣賢人物)典禮等,既匯報(bào)展示我們的教學(xué)成果,又很好地宣傳我們的幼兒園,引起廣泛的社會(huì)關(guān)注,這將是最好的招生廣告。
    其他注意事項(xiàng)。
    一、辦理國(guó)學(xué)幼兒園的準(zhǔn)備事項(xiàng)。
    1.辦理合法的辦園手續(xù)。(或者掛靠其他幼兒園資質(zhì))。
    申辦民辦幼兒園,應(yīng)符合下列條件:
    (1)園舍場(chǎng)地和設(shè)施符合建設(shè)部門(mén)、教育部門(mén)所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);。
    (2)有獨(dú)立的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),獨(dú)立的銀行帳戶;。
    (3)有足夠的辦園資金和維持日常教育所需的資金來(lái)源;。
    (5)有符合教育行政部門(mén)規(guī)定的幼教專(zhuān)業(yè)管理人員并主持幼兒園日常管理工作;。
    2.建立組織機(jī)構(gòu),規(guī)范辦園行為,保障在園各方的合法權(quán)益。
    設(shè)立董事會(huì),董事會(huì)成員為3人至7人。董事會(huì)設(shè)董事長(zhǎng)1人,副董事長(zhǎng)l人至2人。董事長(zhǎng)為幼兒園的法定代表人。董事會(huì)決定幼兒園的辦園方案和計(jì)劃,制訂幼兒園的財(cái)務(wù)預(yù)算方案、決算方案和工資分配方案,決定幼兒園人事任免事項(xiàng),決定幼兒園內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的建立方案,制定幼兒園的基本管理制度。
    幼兒園園長(zhǎng)主持幼兒園日常管理工作,組織實(shí)施董事會(huì)的決議;擬訂幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)的建立方案;擬訂幼兒園的基本制度;提請(qǐng)聘任或解聘幼兒園工作人員;幼兒園章程或董事會(huì)授予的其它職權(quán)。園長(zhǎng)參加董事會(huì)會(huì)議。
    3.租賃建設(shè)辦園場(chǎng)所,購(gòu)置配套硬件設(shè)施。
    幼兒園的戶外場(chǎng)地,配備必要的游戲和體育活動(dòng)設(shè)施,并創(chuàng)造條件開(kāi)辟沙地、動(dòng)物。
    飼養(yǎng)。
    角和。
    種植。
    園地。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇三
    通過(guò)深入調(diào)查分析,對(duì)中國(guó)兒童教育總體市場(chǎng)的需求總量和市場(chǎng)容量及前景做出判斷;形成《幼兒創(chuàng)造力培訓(xùn)》在兒童教育市場(chǎng)的準(zhǔn)確定位以及市場(chǎng)戰(zhàn)略:提升產(chǎn)品理念,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)產(chǎn)品組合,制定營(yíng)銷(xiāo)策略,判斷該產(chǎn)品所在的細(xì)分市場(chǎng),明確目標(biāo)市場(chǎng),對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的用戶、用途、產(chǎn)品特征、價(jià)位、用戶需求及偏好進(jìn)行分析;明確主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)定位,產(chǎn)品特征、產(chǎn)品市場(chǎng)定價(jià)、營(yíng)銷(xiāo)模式、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)、營(yíng)銷(xiāo)手段等,并對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行深入研究分析;提出市場(chǎng)定位及市場(chǎng)進(jìn)入策略,對(duì)投入資金和配合要求提出可行性建議。
    1、兒童教育市場(chǎng)潛力分析。
    據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,中國(guó)家庭最大的支出為教育支出,中國(guó)家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消費(fèi)的65.5%,有56.5%的家長(zhǎng)把孩子教育投資列在首位。20xx年底,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的《20xx年社會(huì)藍(lán)皮書(shū)》指出,子女教育費(fèi)用在居民總消費(fèi)中被排在第一位,超過(guò)養(yǎng)老和住房??傊?,兒童教育市場(chǎng)這一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的,是一個(gè)巨大的、永不會(huì)衰敗的市場(chǎng)。
    因此,我們完全可以斷定兒童教育產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景是非常廣闊的,它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代最有活力和意義的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
    2、兒童教育市場(chǎng)的特點(diǎn)。
    (1)、客戶群數(shù)量巨大:
    中國(guó)目前0–7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口2000多萬(wàn),其中城市人口就有600多萬(wàn)。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長(zhǎng)與更新,奠定了兒童市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ)。
    (2)、家庭對(duì)教育投資需求強(qiáng)勁:
    “望子成龍”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)人在培養(yǎng)后代方面,可以用“舍得花血本”來(lái)形容,后代仿佛是自己生命的延續(xù),是未來(lái)的希望。我國(guó)城鎮(zhèn)居絕大多數(shù)為獨(dú)生子女家庭,子女消費(fèi)已成為家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消費(fèi)為500元左右,月收入5000元的家庭用于孩子的消費(fèi)額為1000元左右,其中用于孩子的教育消費(fèi)已占子女月消費(fèi)的30%。
    (3)、兒童早期教育理念深入人心:
    越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到兒童早期教育的重要性,科學(xué)研究證明,0——6歲的嬰幼兒時(shí)期,是人生命的起跑線,是人智慧潛能開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵期。美國(guó)教育心理學(xué)家布盧姆在《人類(lèi)特性的穩(wěn)定與變化》中,通過(guò)對(duì)千名兒童的追蹤分析,提出了著名理論:若以17歲時(shí)人的智力發(fā)展水平為100,則4歲時(shí)就已具備50%,8歲時(shí)達(dá)到80%,剩下的20%,是從8-17歲的9年中獲得的。人在0-8歲這一階段經(jīng)過(guò)了人生的幾個(gè)關(guān)鍵期:語(yǔ)言關(guān)鍵期、運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵期、社會(huì)性關(guān)鍵期、對(duì)感官的關(guān)鍵期、數(shù)學(xué)關(guān)鍵期,抓好幼兒關(guān)鍵期的早期教育培育,有利促進(jìn)和幫助幼兒的健康成長(zhǎng)。
    (4)、兒童早期教育代表朝陽(yáng)教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向:
    聯(lián)合國(guó)文教組織宣稱(chēng),教育產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。卓越的投資人認(rèn)為,教育產(chǎn)業(yè)是“21世紀(jì)最后一支原始股”。世界教育專(zhuān)家認(rèn)為,兒童早期智力開(kāi)發(fā)是21世紀(jì)教育發(fā)展的趨勢(shì)所在。中國(guó)教育專(zhuān)家認(rèn)為,“科教興國(guó)”要從嬰幼兒早期教育抓起,從整體上提高未來(lái)人才的素質(zhì)。
    許多國(guó)家都把兒童的科學(xué)教育作為21世紀(jì)爭(zhēng)雄的第一戰(zhàn)略任務(wù)。各種兒童早期發(fā)展計(jì)劃紛紛出現(xiàn),其重要的特點(diǎn),就是加強(qiáng)對(duì)兒童的個(gè)性化指導(dǎo),能力培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在實(shí)行獨(dú)生子女政策的我國(guó),大部分家長(zhǎng)只有一次養(yǎng)育孩子的機(jī)會(huì),因而年輕的父母更加需要培養(yǎng)孩子全面、系統(tǒng)、實(shí)用的科學(xué)指導(dǎo),尤其是適合自己家庭和孩子發(fā)展特點(diǎn)的個(gè)性化指導(dǎo),使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線上!
    當(dāng)今中國(guó)的家庭格局基本是三個(gè)家庭六個(gè)大人共養(yǎng)一個(gè)孩子,幼教產(chǎn)品目標(biāo)消費(fèi)者達(dá)。
    4.5億人之多。巨大的市場(chǎng)吸引力催生了眾多幼兒教育產(chǎn)品的出現(xiàn),但由于市場(chǎng)處于低端競(jìng)爭(zhēng)階段,品牌眾多,競(jìng)爭(zhēng)混亂。這一切都為我們進(jìn)入市場(chǎng)提供了一個(gè)難得的契機(jī),我們可以通過(guò)明確目標(biāo)市場(chǎng)、提升產(chǎn)品理念、研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式,步步為營(yíng)地進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)基礎(chǔ)成熟、消費(fèi)群體穩(wěn)定、發(fā)展空間廣闊、產(chǎn)品盈利持續(xù)、項(xiàng)目延伸廣泛的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。
    1、產(chǎn)品定位。
    目前的兒童教育市場(chǎng)可以初步分為以下四大類(lèi):一是兒童書(shū)籍、音像制品、兒童教育網(wǎng)站等;二是特色培訓(xùn)類(lèi),包括英語(yǔ)、藝術(shù)、體育、智力等;三是益智玩具、diy玩具類(lèi);四是各種親子班、夏令營(yíng)等。
    我們以開(kāi)發(fā)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造力培訓(xùn)課程為突破口,輔以趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)、益智游戲、智力玩具和相關(guān)音像制品、網(wǎng)站等方式,以“小天才實(shí)驗(yàn)室”、“創(chuàng)造力訓(xùn)練營(yíng)”、“智慧大本營(yíng)”、“魔幻學(xué)堂”等形式,打造國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力第一品牌。
    2、經(jīng)營(yíng)模式。
    首先,在深入的市場(chǎng)調(diào)研前提下,以兒童心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、思維科學(xué)、創(chuàng)造學(xué)、成功學(xué)等相關(guān)理論為基礎(chǔ),提煉整合出自己獨(dú)特的教學(xué)理論,結(jié)合我國(guó)國(guó)情,制定出詳細(xì)發(fā)展規(guī)劃;其次,集中精力研發(fā)幾門(mén)經(jīng)典課程、發(fā)明幾款益智玩具,編撰制作相關(guān)書(shū)籍、音像制品、建設(shè)網(wǎng)站,同時(shí)做好商標(biāo)、版權(quán)、專(zhuān)利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,建成一到兩個(gè)經(jīng)營(yíng)示范點(diǎn);最后,細(xì)化完善經(jīng)營(yíng)模式,以加盟連鎖的方式拓展經(jīng)營(yíng)。
    1、幼兒教育市場(chǎng)調(diào)查。
    (1)、通過(guò)查閱政府公開(kāi)統(tǒng)計(jì)報(bào)告、藍(lán)皮書(shū)(《20xx年社會(huì)藍(lán)皮書(shū)》、《中國(guó)居民消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》、《20xx中國(guó)特許經(jīng)營(yíng)行業(yè)趨勢(shì)調(diào)查分析》等),得到幼兒教育市場(chǎng)的整體情況。
    (2)、調(diào)查北京市幼兒數(shù)量和幼兒園數(shù)量、分類(lèi)和分布情況。
    (3)、選擇至少五個(gè)北京市城區(qū)幼兒園,進(jìn)行深度調(diào)查,內(nèi)容包括:幼兒園的規(guī)模、人數(shù)、班級(jí)組合、課程內(nèi)容和安排、特色班的種類(lèi)和收費(fèi)、合作教學(xué)模式、內(nèi)容、收費(fèi)和利益分配情況。
    (4)、選擇10名3-7歲兒童進(jìn)行訪問(wèn)調(diào)查,內(nèi)容包括:每年的整體花費(fèi)、用在教育方面的花費(fèi)、在幼兒園的常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容、在幼兒園參加的特色培訓(xùn)課程內(nèi)容、收費(fèi)和滿意程度、參加課外其他特長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容、收費(fèi)和滿意程度。
    2、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境市場(chǎng)調(diào)查。
    (1)、目前競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的總體情況;
    (2)、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的經(jīng)營(yíng)模式、課程特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)覆蓋面、課程的優(yōu)缺點(diǎn)、客戶滿意度。
    3、相關(guān)理論知識(shí)準(zhǔn)備。
    (1)、兒童教育相關(guān)理論:
    美國(guó)教育心理學(xué)家布盧姆教育目標(biāo)認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能三層次理論;
    哈佛大學(xué)加德納教授的多元智能理論。
    瑞士心理學(xué)家,發(fā)生認(rèn)識(shí)論創(chuàng)始人皮亞杰的兒童智慧理論;美國(guó)教育心理學(xué)家和教育家布魯納三個(gè)層次學(xué)說(shuō)的理論。
    (2)、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新理論。
    劍橋創(chuàng)新專(zhuān)家愛(ài)德華·德·波諾《水平思考法》。
    4、進(jìn)行初步的投資效益分析,判斷項(xiàng)目的可行性。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇四
    緊緊圍繞學(xué)校提出的以人為本德育為先;育人先育心,成才先成人的教育理念和指導(dǎo)思想,從我校農(nóng)村中學(xué)和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),立足學(xué)生的全面發(fā)展,終生發(fā)展。把愛(ài)的陽(yáng)光播灑給每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生抬起頭挺起胸,陽(yáng)光自信地走在成長(zhǎng)的路上。
    二、工作目標(biāo)。
    以爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)德育基地示范校為目標(biāo),構(gòu)建我校新的德育框架,通過(guò)“陽(yáng)光德育工程系列活動(dòng)”的扎實(shí)有效推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,規(guī)范學(xué)生的行為,提升學(xué)生的道德素養(yǎng),進(jìn)一步深化“育人先育心,成才先成人”的育人目標(biāo),真正實(shí)現(xiàn)以德啟智以智養(yǎng)德的雙贏效果,以實(shí)現(xiàn)教育的終極目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生成為陽(yáng)光自信、全面發(fā)展的真人!
    三、育人途徑。
    1、全員育人。強(qiáng)化育人意識(shí),營(yíng)造民主、平等的師生關(guān)系,用身邊優(yōu)秀人物和事跡教育學(xué)生。
    2、學(xué)科育人。充分挖掘?qū)W科中的德育內(nèi)涵,特別發(fā)揮思想品德課和人文科學(xué)的.育人功能。
    3、管理育人:以人為本,以德治校,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主體作用,推進(jìn)學(xué)校的人文管理。
    4、班級(jí)育人。發(fā)揮班級(jí)德育主陣地,開(kāi)展適合學(xué)生身心特點(diǎn)的主題班會(huì)以及團(tuán)隊(duì)、公益勞動(dòng)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
    5、實(shí)踐育人。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)系列拓展課,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生的知識(shí),拓展視野。
    6、環(huán)境育人。充分發(fā)揮好“走廊、教室文化”的教育功能。用優(yōu)美的環(huán)境教育學(xué)生,發(fā)揮德育櫥窗、展板、宣傳欄的作用。
    7、家庭育人。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)陽(yáng)光溫暖家庭教育講座、陽(yáng)光咨詢、各年段家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育的水平。
    四、陽(yáng)光德育工程內(nèi)容。
    1、陽(yáng)光廣播--主導(dǎo)校園,弘揚(yáng)正氣。
    2、陽(yáng)光體育--運(yùn)動(dòng)健美,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    3、陽(yáng)光評(píng)比--奪旗晉星,你追我趕。
    4、陽(yáng)光培訓(xùn)--精神充電,潛能無(wú)限。
    5、陽(yáng)光家庭--家長(zhǎng)學(xué)習(xí),孩子向上。
    6、陽(yáng)光校園--綠色環(huán)保,低碳生活。
    7、陽(yáng)光咨詢--心靈舒展,健康成長(zhǎng)。
    8、陽(yáng)光少年--精神成長(zhǎng),全面發(fā)展。
    五、陽(yáng)光德育工程基本思路。
    以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,以愛(ài)心團(tuán)隊(duì)為主體,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際,以“陽(yáng)光德育工程系列活動(dòng)”為載體;以重大節(jié)日為鍥機(jī),抓住內(nèi)在愛(ài)心培養(yǎng)和外在習(xí)慣養(yǎng)成兩條主線,通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生自主“四位一體”家校教育互動(dòng)平臺(tái),有計(jì)劃、有步驟、分階段、有重點(diǎn),扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校德育工作向更高層次邁進(jìn),以實(shí)現(xiàn)德育的終極目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好品德和良好習(xí)慣的真正的人。
    六、陽(yáng)光德育工程三年的規(guī)劃、具體做法及預(yù)期目標(biāo)。
    第一年(xx年9月--xx年8月)學(xué)習(xí)研究、確定內(nèi)容、明確目標(biāo)方向。
    這一階段的做法是:
    1、成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的陽(yáng)光愛(ài)心團(tuán)隊(duì)委員會(huì)。
    2、組織全體教師外出學(xué)習(xí),委派主管校長(zhǎng)、德育主任外出培訓(xùn);定期組織班主任聽(tīng)講座寫(xiě)反思總結(jié)交流;請(qǐng)專(zhuān)家做報(bào)告。
    3、借鑒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究討論確定我校德育工程系列活動(dòng)主題。
    4、制定各項(xiàng)工作制度、管理制度、評(píng)價(jià)制度。
    5、在一定范圍、一定時(shí)期有計(jì)劃、有步驟有目的和針對(duì)性地開(kāi)展具有實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的活動(dòng),總結(jié)評(píng)比反思,使其初見(jiàn)成效,初具規(guī)模。
    第二年(xx年9月--xx年8月)明確職責(zé)貫徹實(shí)施階段。
    在第一階段的基礎(chǔ)上明確領(lǐng)導(dǎo)分工和職責(zé),進(jìn)一步推進(jìn)完善和提升陽(yáng)光德育工程系列活動(dòng)的質(zhì)量和水平,優(yōu)化德育資源,使之制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    這一階段的具體做法是:
    (一)陽(yáng)光之聲--主導(dǎo)校園,弘揚(yáng)正氣。
    1、每周一次升旗儀式(負(fù)責(zé)任:團(tuán)委于麗)。
    2、各班成立陽(yáng)光廣播報(bào)導(dǎo)小組,每周輪流主持《校園廣播之聲欄目》(負(fù)責(zé)任:班主任)。
    3、每月學(xué)會(huì)一首紅歌。(負(fù)責(zé)任賀桂芳)。
    4、每學(xué)期兩本好書(shū)。(班主任和語(yǔ)文任課老師)。
    5、每班一個(gè)好人好事記錄本,用愛(ài)的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的正信息,定期在校園廣播之聲播報(bào)導(dǎo)并在校園櫥窗展示。(班級(jí)團(tuán)支部和校德育處負(fù)責(zé))。
    做到有計(jì)劃有操作有總結(jié)有評(píng)比反饋。
    (二)陽(yáng)光體育--運(yùn)動(dòng)健美,快樂(lè)成長(zhǎng)。
    1、狠抓陽(yáng)光大課間、兩操的質(zhì)量。(彭志良負(fù)責(zé))。
    2、定期開(kāi)展陽(yáng)光體育競(jìng)賽活動(dòng)。(孟良負(fù)責(zé))。
    3、高度重視體育課。及時(shí)填寫(xiě)《陽(yáng)光成長(zhǎng)體質(zhì)健康卡》(體育老師及班主任負(fù)責(zé))。
    (三)陽(yáng)光評(píng)比--奪旗晉星,你追我趕。
    1、根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制定并完善《陽(yáng)光評(píng)比細(xì)則》。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子)。
    2、根據(jù)《細(xì)則》進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)比。依據(jù)亮點(diǎn)原則(也稱(chēng)皮革馬利翁效應(yīng)),變過(guò)去的一貫以扣分批評(píng)為主,為現(xiàn)在的以加分表?yè)P(yáng)為主的評(píng)價(jià)原則,堅(jiān)持做到每周一小結(jié)、每月一總評(píng),每學(xué)期一表獎(jiǎng)的評(píng)比機(jī)制,把評(píng)比結(jié)果與班主任的利益掛鉤,做為文明標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的重要依據(jù)。(德育負(fù)責(zé)人、值周老師等負(fù)責(zé))。
    3、將此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要手段。(德育領(lǐng)導(dǎo)值周老師等負(fù)責(zé))。
    4、定期組織填寫(xiě)《陽(yáng)光成長(zhǎng)手冊(cè)》相關(guān)欄目。(班主任負(fù)責(zé))。
    (四)陽(yáng)光培訓(xùn)--精神充電,潛能無(wú)限(周淑英負(fù)責(zé))。
    1、陽(yáng)光培訓(xùn)計(jì)劃:對(duì)所謂的“學(xué)困生”和“問(wèn)題生”的轉(zhuǎn)化工作始終是制約學(xué)校整體管理的瓶頸,抓住了這部分學(xué)生的德育工作也就抓住了學(xué)校管理的關(guān)鍵所在。為此通過(guò)學(xué)習(xí)研究聽(tīng)講座等途徑,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際,擬定了一個(gè)適合我校學(xué)生實(shí)際的陽(yáng)光培訓(xùn)計(jì)劃。并建立學(xué)生和班主任、家長(zhǎng)相互聯(lián)系和反饋的教育管理平臺(tái)和跟蹤教育檔案。
    第一課時(shí):認(rèn)識(shí)生命,認(rèn)識(shí)你自己。挖掘自己的閃光點(diǎn),擴(kuò)大閃光點(diǎn)并用心理暗示法將你頭腦中的負(fù)面信息移除,裝進(jìn)正面的信息和自己的閃光點(diǎn)。不斷增強(qiáng)自信心。
    第二課時(shí):精神充電,增強(qiáng)自信。
    第三課時(shí):除掉心靈雜草、愛(ài)心公益勞動(dòng)、綠色環(huán)保行動(dòng)等實(shí)踐體驗(yàn)感悟法,凈化心靈培養(yǎng)感恩之心。
    第四課時(shí):人生如長(zhǎng)跑目標(biāo)行動(dòng)感悟。
    第五課時(shí):與家長(zhǎng)一同參加一次“陽(yáng)光溫暖家庭公益講座”并填寫(xiě)跟蹤教育反饋表。
    2、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。開(kāi)展學(xué)習(xí)《魏書(shū)生如何當(dāng)好班主任》、《任小艾的班主任工作》、《李鎮(zhèn)西的班主任工作》的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中提高班主任為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和增強(qiáng)愛(ài)的能力,不斷感受教育成功的快樂(lè)感和幸福感。(培訓(xùn)部和德育部負(fù)責(zé))。
    (五)陽(yáng)光家庭--家長(zhǎng)學(xué)習(xí),孩子向上(周淑英負(fù)責(zé))。
    1、結(jié)合陽(yáng)光德育工程活動(dòng)的開(kāi)展,不斷學(xué)習(xí)反思,探討研究,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)校本教材。
    2、每月舉辦一期《陽(yáng)光溫暖家庭教育講座》幫助家長(zhǎng)調(diào)正親子關(guān)系,學(xué)會(huì)科學(xué)愛(ài)孩子,教育好孩子。教育的源頭在家庭。讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,知道父母的婚姻質(zhì)量決定孩子的成長(zhǎng)質(zhì)量。
    3、設(shè)立家?;?dòng)平臺(tái)。
    4、及時(shí)填寫(xiě)《陽(yáng)光溫暖家庭教育信息反饋一覽表》發(fā)揮“四位一體”的育人功能。
    (六)陽(yáng)光咨詢--心靈舒展,健康成長(zhǎng)。(于麗、馬琳負(fù)責(zé))。
    學(xué)校將著力修筑學(xué)校、家庭間溝通的橋梁,開(kāi)放心理咨詢室和心理活動(dòng)室進(jìn)行學(xué)生心理健康教育,通過(guò)多種形式的活動(dòng),為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢的平臺(tái),努力解決學(xué)習(xí)困惑,提高學(xué)生心理素質(zhì),爭(zhēng)取培養(yǎng)一支以班主任為主體的心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,并任命于麗、馬琳老師任心理輔導(dǎo)的專(zhuān)職老師。
    (七)陽(yáng)光校園--綠色環(huán)保,低碳生活(周淑英)。
    1、定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和公益性活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    2、每星期每人回收一個(gè)廢舊飲料瓶,重在踐行環(huán)保小衛(wèi)士啟動(dòng)儀式的倡導(dǎo)“撿回一個(gè)希望創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用小行動(dòng)保護(hù)大地球”的口號(hào)。
    3、設(shè)立陽(yáng)光環(huán)保綠色基金賬戶。定期向全校公布賬目清單。
    4、進(jìn)一步鞏固“光盤(pán)”行動(dòng)的成果。
    5、及時(shí)填寫(xiě)《陽(yáng)光成長(zhǎng)手冊(cè)》(班主任負(fù)責(zé))。
    (八)、陽(yáng)光少年--精神成長(zhǎng),全面發(fā)展。(學(xué)校各部門(mén)聯(lián)合)。
    1、填寫(xiě)《陽(yáng)光成長(zhǎng)手冊(cè)》相應(yīng)欄目。
    2、學(xué)期末總結(jié)評(píng)比。
    3、開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行全面表獎(jiǎng)。
    七、抓住內(nèi)外兩條主線。即內(nèi)在心靈凈化、愛(ài)心培養(yǎng),外在行為表現(xiàn)、習(xí)慣養(yǎng)成。
    (一)以重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展主題活動(dòng)育人,從而達(dá)到在情境中潛移默化影響人塑造人的教育效果。
    主題活動(dòng)內(nèi)容有:(團(tuán)委、德育部、安全部聯(lián)合)。
    3月團(tuán)結(jié)互助月主題教育。
    4月革命傳承月“清明祭先烈,深情懷故人”主題活動(dòng)、
    5月行規(guī)教育月“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)。
    6月風(fēng)采展示月“快樂(lè)校園,快樂(lè)生活”主題活動(dòng)。
    7、8月安全文明月“文明假期、安全假期、七彩假期”主題活動(dòng)。
    9月民族精神月“師愛(ài)永恒,師恩難忘”教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
    10月愛(ài)國(guó)和諧月“愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng)。
    11月快樂(lè)體驗(yàn)月“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    12月安全教育月“安全記心間健康伴我行”主題活動(dòng)。
    (二)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    1、通過(guò)間周一次的主題班會(huì),提高認(rèn)識(shí)。(班主任負(fù)責(zé))。
    2、把傳統(tǒng)經(jīng)典文化寓于現(xiàn)代學(xué)生管理之中,在全校開(kāi)展誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),并通過(guò)《陽(yáng)光評(píng)比活動(dòng)》和《良好習(xí)慣養(yǎng)成卡》內(nèi)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    3、通過(guò)《陽(yáng)光評(píng)比奪旗晉星》活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范學(xué)生的行為養(yǎng)成良好習(xí)慣。(政教主任負(fù)責(zé))。
    4、充分利用《陽(yáng)光成長(zhǎng)手冊(cè)》的作用,及時(shí)跟蹤填寫(xiě)《良好習(xí)慣跟蹤治療卡》(班主任負(fù)責(zé))。
    5、通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái)和陽(yáng)光培訓(xùn)以及陽(yáng)光溫暖家庭教育講座引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)而幫助孩子形成良好習(xí)慣。
    第三年(xx年9月-xx年8月)成果展示反思評(píng)價(jià)新三年規(guī)劃確立階段。
    這一階段,分為上、下兩個(gè)學(xué)期。上學(xué)期主要在第二階段的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固完善德育成果,爭(zhēng)取在全縣范圍內(nèi)有一次展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái);下學(xué)期,總結(jié)反饋提升再上一個(gè)新臺(tái)階,進(jìn)而規(guī)劃新三年的德育目標(biāo)和發(fā)展前景。
    第三年(xx年9月-xx年8月)成果展示反思評(píng)價(jià)新三年規(guī)劃確立階段。
    這一階段,分為上、下兩個(gè)學(xué)期。上學(xué)期主要在第二階段的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固完善德育成果,爭(zhēng)取在全縣范圍內(nèi)有一次展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái);下學(xué)期,總結(jié)反饋提升再上一個(gè)新臺(tái)階,進(jìn)而規(guī)劃新三年的德育目標(biāo)和發(fā)展前景。
    1、陽(yáng)光德育工程形成完善的體系和模式。
    2、開(kāi)發(fā)校本課程,在現(xiàn)有德育課程教材的基礎(chǔ)上,圍繞校園文化、區(qū)域文化實(shí)際編寫(xiě)校本教材,收集一些育人文化資源作為德育教育的校本課程。
    3、陽(yáng)光德育工程”形成,展示階段性成果。
    4、學(xué)校教育創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境,學(xué)校家庭教育有特色?!蛾?yáng)光溫暖家庭教育家長(zhǎng)培訓(xùn)教材》進(jìn)一步修訂完善。
    5、開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)手冊(cè)”評(píng)價(jià)和展示性評(píng)價(jià)的探索。
    6、實(shí)施學(xué)校德育管理創(chuàng)新機(jī)制,開(kāi)辟德育工作新途徑。
    7、編寫(xiě)《中學(xué)生心理輔導(dǎo)個(gè)案集》、《幫教輔導(dǎo)個(gè)案集》、《主題班會(huì)案例集》等。
    八、保障機(jī)制。
    1.思想保障。組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷更新教育理念,明確教育的終極目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)本校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性以及陽(yáng)光德育工程開(kāi)展的必要性。引導(dǎo)全體教職員工牢固樹(shù)立以德啟智,以智養(yǎng)德重在落實(shí)的德育管理思想。
    2.組織保障。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、責(zé)任部門(mén)組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門(mén)各司其責(zé)、全社會(huì)積極參與的工作機(jī)制。發(fā)揮陽(yáng)光愛(ài)心團(tuán)隊(duì)委員會(huì)的作用,積極開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光德育工程系列活動(dòng)。以活動(dòng)為研究載體,開(kāi)展學(xué)校教育、親子教育、家庭教育的理論探討研究,進(jìn)而指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。使我校的的德育工作在研發(fā)中提升,帶動(dòng)全校教育教學(xué)工作邁向新臺(tái)階。建立家長(zhǎng)學(xué)校,提高全民德育意識(shí)。動(dòng)員全社會(huì)共同參與學(xué)生的思想道德建設(shè),構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校、學(xué)生自身四位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇五
    1、幼兒園命名:
    2、幼兒園選址:
    4、項(xiàng)目性質(zhì):私立幼兒園。
    唱歌。
    書(shū)法等選修班);(4)早教培訓(xùn)(業(yè)余班);(5)準(zhǔn)媽媽培訓(xùn)班(業(yè)余班)。
    6、幼兒園。
    文化。
    7、幼兒園定位:一年后成為華明鎮(zhèn)示范幼兒園,3—5年內(nèi)成為天津市東麗區(qū)知名幼兒園,6—10年內(nèi)成為天津市知名幼兒園,并設(shè)立分園。設(shè)立連鎖加盟機(jī)構(gòu)。
    二、項(xiàng)目市場(chǎng)評(píng)估及前景預(yù)測(cè)。
    目前,80后已逐步成為家長(zhǎng)一族,這一群體重視學(xué)前教育、消費(fèi)理念超前,對(duì)孩子的教育更注重幼兒園的專(zhuān)業(yè)性、規(guī)范性,相信品牌的力量。
    明鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越,交通便捷暢達(dá),周邊環(huán)境良好。
    本幼兒園項(xiàng)目選址在_______小區(qū)。該小區(qū)共分春、夏、秋、卓、雅五個(gè)小區(qū),可入住約6048戶居民,未來(lái)將開(kāi)設(shè)三個(gè)幼兒園。小區(qū)附近另有一靜湖花園小區(qū),可入住____戶居民。
    三、目標(biāo)顧客及市場(chǎng)占有率。
    得益于華明鎮(zhèn)幼兒園選址交通便利的地理優(yōu)勢(shì),幼兒園的目標(biāo)客戶可地位為區(qū)域內(nèi)幾個(gè)小區(qū)的學(xué)齡前兒童。通過(guò)每周末的興趣班推廣、早早教育、孕婦班培訓(xùn),逐步提高知名度,為培養(yǎng)客戶群體做鋪墊。
    幼兒園主要招收3-6歲學(xué)齡前兒童(3歲以下幼兒的語(yǔ)言、行動(dòng)、自理能力方面稍差,看護(hù)要求較高,暫不作為招收重點(diǎn),但可考慮開(kāi)設(shè)業(yè)余托幼早早教班)。
    幼兒園的生源主要來(lái)自以下三部分:
    1、幼兒園小區(qū)及附近本地中產(chǎn)階級(jí)家庭。根據(jù)調(diào)查,華明鎮(zhèn)高端幼兒園收費(fèi)高達(dá)數(shù)千元,公立幼兒園雖然收費(fèi)(400-600元)較低,但園內(nèi)孩子的吃、睡、教都普遍水平較低,尤其是在早教方面較為落后,讓孩子在起跑線上就輸給了同齡人。
    2、華明鎮(zhèn)對(duì)幼兒園師資要求較高的家長(zhǎng)。望子成龍、望女成鳳是每一位父母心目中的愿望。但由綜合來(lái)看華明鎮(zhèn)教育質(zhì)量好的幼兒園收費(fèi)普遍較高,而公立幼兒園不能滿足這部分家長(zhǎng)的需要。本幼兒園將以專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育為最大特色,同時(shí)會(huì)在幼兒的安全、營(yíng)養(yǎng)、個(gè)性服務(wù)等方面下功夫。
    四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
    要開(kāi)辦好這個(gè)幼兒園,就要辦出自己的特色,且開(kāi)辦各種服務(wù)項(xiàng)目,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。
    1.服務(wù)項(xiàng)目及價(jià)格。
    2.選址。
    處公路旁邊,小區(qū)門(mén)口,緊鄰幾個(gè)小區(qū),區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠,不會(huì)影響附近居民生活,采用全封閉管理,家長(zhǎng)和非工作人員不得入內(nèi),身份驗(yàn)證方可接送。
    3.入學(xué)條件。
    打造高檔校園,對(duì)學(xué)生和老師的高標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造優(yōu)雅的幼兒園文化很重要,所以,對(duì)學(xué)生的入學(xué)提出了要求。
    (1)到一些大的商場(chǎng)或者比較有影響力的企業(yè)社區(qū)帶小朋友表演,這樣可以加大宣傳力度。
    (2)在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;。
    (3)與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;。
    (4)利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷(xiāo)手段,投資不大,但對(duì)吸引家長(zhǎng)、擴(kuò)大知名度很有效果。
    (5)舉辦游園活動(dòng)。
    (6)各種比賽活動(dòng)。
    (7)網(wǎng)站宣傳。
    4.規(guī)范教學(xué)。
    取得辦園許可證,園幼雙方都會(huì)得到保護(hù),也會(huì)取得家長(zhǎng)的信任。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇六
    根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃的指示精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本學(xué)年普法教育工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以xxx同志的民主法制理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念;堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)以法治教,保障和促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    二、目標(biāo)。
    1、普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。
    2、普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自己。
    3、普及和宣傳法律常識(shí),徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。
    三、具體措施。
    1、通過(guò)廣播、板報(bào)等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。
    (1)每?jī)芍軐?duì)學(xué)生進(jìn)行一次法制教育。并組織學(xué)習(xí)《xxx治安管理處罰條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)。
    (2)并每學(xué)期至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專(zhuān)題講座。
    (3)每月進(jìn)行一期板報(bào)法制宣傳欄目;每學(xué)期進(jìn)行一次法制專(zhuān)刊宣傳。
    (4)根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    通過(guò)以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
    2.利用班會(huì)進(jìn)行每月一次法律、案件的品評(píng)與討論。在學(xué)生中開(kāi)展"知法、懂法光榮,違法犯罪可恥"的活動(dòng)。
    (1)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
    (2)開(kāi)展"有人向你借錢(qián)不還怎么辦?","有人威脅你怎么辦?"等主題班會(huì)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)更強(qiáng),能夠運(yùn)用法律去解決實(shí)際問(wèn)題,做到知法、懂法、用法。
    3.組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
    4.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。
    對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進(jìn)行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇七
    以《國(guó)家教育改革和發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》為指導(dǎo),以提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為目的,以加強(qiáng)教師執(zhí)教能力為核心,以提高教師職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)水平為重點(diǎn),利用寒假對(duì)教師集中進(jìn)行業(yè)務(wù)理論知識(shí)的培訓(xùn)。
    成立“神林學(xué)校寒假教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的安排、布置、落實(shí)、資料收集及考核。
    1、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,通過(guò)學(xué)習(xí)明確《新課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程目標(biāo)和內(nèi)容、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)目的和方法上的詳細(xì)論述。
    2、開(kāi)展第二季“本土。特色。發(fā)展”教師論壇活動(dòng)。
    就“發(fā)展性課堂”教學(xué)方法和效果進(jìn)行討論。
    在教材內(nèi)容的處理、教學(xué)策略的選擇。
    教學(xué)手段、教學(xué)方法如何適合學(xué)生進(jìn)行探討,追求課堂教學(xué)效果最大化。
    3、開(kāi)展構(gòu)建有效性課堂教學(xué)模式——問(wèn)題教學(xué)法研究活動(dòng),就“發(fā)展性課堂”教學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)進(jìn)行討論,力求八大環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)無(wú)痕跡銜接。
    4、組織教師深入學(xué)習(xí)本學(xué)科知識(shí),尋找命題規(guī)律,提升教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)能力。
    5、各學(xué)科集中進(jìn)行一次集體備課,熟悉下學(xué)期教材內(nèi)容。
    時(shí)間:20xx年x1月21日—2月4日。
    地點(diǎn):神林小學(xué)。
    全校教師。
    20xx年1月寒假期間教師集中學(xué)習(xí)安排表(略)。
    1、所有教師認(rèn)真對(duì)待寒假培訓(xùn)工作,必須服從學(xué)校的培訓(xùn)安排。
    2、培訓(xùn)期間要進(jìn)行考勤。
    每天上午8:30—10:30、下午2:30—4:30進(jìn)行學(xué)習(xí)簽到,做到有事請(qǐng)假。
    3、教師培訓(xùn)期間認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。
    1、寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》心得體會(huì)。
    1500字以上,電子稿且不能雷同,上交時(shí)間20xx年2月4日。
    2、各學(xué)科集中進(jìn)行集體備課,制定下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃與進(jìn)度。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇八
    20__年12月,綜合管理部在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展了一次培訓(xùn)需求調(diào)查,本次調(diào)查廣泛收集了員工的實(shí)際培訓(xùn)需要、了解員工的工作心態(tài)和現(xiàn)狀,為合理、科學(xué)的制定年度培訓(xùn)計(jì)劃提供了充足的依據(jù)。
    通過(guò)近幾年的培訓(xùn)工作,員工對(duì)培訓(xùn)有了較初步的認(rèn)識(shí),在某些方面仍有較的改善空間。在課程的需求方面,絕大多數(shù)員工認(rèn)為《藥品知識(shí)》、《生產(chǎn)管理》、《質(zhì)量管理》、《設(shè)備安全操作規(guī)范》、《安全生產(chǎn)》、《微生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》、《崗位》、《生產(chǎn)操作技能》是必須的培訓(xùn)課程。
    從需求調(diào)查反映的情況還可以看出,員工在公司任職期間參加的由公司組織的培訓(xùn)不夠系統(tǒng),且針對(duì)性不強(qiáng),而員工對(duì)公司培訓(xùn)的期望還較高。公司存在的一些問(wèn)題也能反映出公司的培訓(xùn)需要提升,培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性和針對(duì)性有待加強(qiáng),以便提高員工的職業(yè)素質(zhì)和崗位技能。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)。
    20__年,公司培訓(xùn)規(guī)劃的總體目標(biāo)是:以實(shí)用性、有效性、針對(duì)性為根本指導(dǎo)原則,以提高員工的實(shí)際工作技能和工作績(jī)效為重點(diǎn),打造一支高績(jī)效卓越團(tuán)隊(duì),促進(jìn)員工隊(duì)伍的成長(zhǎng)。加強(qiáng)年度培訓(xùn)的工作管理,提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實(shí)地發(fā)揮作用,提高員工工作技能、中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、隊(duì)伍的執(zhí)行力、良好心態(tài)與優(yōu)異的工作績(jī)效。
    具體培訓(xùn)目標(biāo)如下:
    2、積極宣傳企業(yè)文化,增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同,提高企業(yè)對(duì)員工的凝聚力。引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
    3、樹(shù)立正確的質(zhì)量管理觀念和意識(shí),全面擴(kuò)大企業(yè)質(zhì)量管理和制藥領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)視野;更新現(xiàn)有質(zhì)量管理和專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備,提高現(xiàn)有中層管理者的職業(yè)素質(zhì)與管理技能。
    4、強(qiáng)化員工在生產(chǎn)中自覺(jué)遵守規(guī)定和按照標(biāo)準(zhǔn)操作程序操作,促進(jìn)廣大員工的安全生產(chǎn)及意識(shí)不斷提高。
    5、了解國(guó)家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見(jiàn)事故防范、應(yīng)急措施基本常識(shí);掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識(shí);減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
    三、培訓(xùn)體系運(yùn)作計(jì)劃。
    在20__年度培訓(xùn)分析總結(jié)的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司20__年培訓(xùn)工作的實(shí)際開(kāi)展情況,確定了下列20__年度的公司培訓(xùn)工作運(yùn)作計(jì)劃:
    1、在既有的培訓(xùn)課程目錄的基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富和完善課程體系。重點(diǎn)開(kāi)發(fā)一線員工的崗位操作技能與意識(shí)培訓(xùn)課程、中層以上員工職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)課程,同時(shí)引進(jìn)重要職位所需的技能培訓(xùn)課程、管理技能課程。引進(jìn)的方式有兩種,一是派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部培訓(xùn)課程,進(jìn)行二次開(kāi)發(fā),形成公司內(nèi)部培訓(xùn)課程;二是直接聘請(qǐng)外部培訓(xùn)師,形成外部培訓(xùn)課程。通過(guò)以上各種方式,最終形成一套較完善的培訓(xùn)課程體系。
    2、建立學(xué)習(xí)型組織——內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)是20__年培訓(xùn)組織部門(mén)的工作重點(diǎn)之一。公司力爭(zhēng)通過(guò)派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參加外部培訓(xùn)課程、內(nèi)部交流、自學(xué)等方式培訓(xùn)一批較高素質(zhì)的公共課程培訓(xùn)師。在本培訓(xùn)年度內(nèi),綜合管理部為內(nèi)部培訓(xùn)師創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)提高培訓(xùn)技能,提供開(kāi)發(fā)課程便利,使內(nèi)部培訓(xùn)師能高效地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。
    3、20__年培訓(xùn)工作的又一重點(diǎn)是編制適合公司現(xiàn)有培訓(xùn)的教材。公司力爭(zhēng)在20__年編制一套適用于公司全員培訓(xùn)的通用型教材,包括公司《員工手冊(cè)》、《各部門(mén)崗位職責(zé)》、《藥品知識(shí)》等,這些都將作為公司培訓(xùn)的基本綱領(lǐng)性文件,是公司培訓(xùn)尤其是針對(duì)新員工的培訓(xùn)的主體。另外,編制一套適用于公司各崗位有針對(duì)性的分教材,包括《各崗位》,《各崗位設(shè)備操作規(guī)范》等,以保證培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,并重在促使員工反應(yīng)、學(xué)習(xí)、改變行為進(jìn)而轉(zhuǎn)化為完成工作任務(wù)的成果。
    4、繼續(xù)完善培訓(xùn)設(shè)施,力爭(zhēng)建立一個(gè)獨(dú)立的合適的培訓(xùn)教室,添置各類(lèi)dvd光盤(pán)等培訓(xùn)設(shè)施。
    5、繼續(xù)完善培訓(xùn)管理制度,根據(jù)執(zhí)行反饋的情況修改現(xiàn)有的管理制度,增添新的培訓(xùn)管理制度。在整個(gè)公司內(nèi)部建立一個(gè)運(yùn)行良好的培訓(xùn)管理體系。
    6、繼續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)方式,完善現(xiàn)有的培訓(xùn)模式,積極探索新的培訓(xùn)模式。減少枯燥的課堂講授,增加和現(xiàn)有工作項(xiàng)目相關(guān)的案例分析、研討會(huì)等培訓(xùn)形式,以提高受訓(xùn)人員的參與程度和實(shí)際培訓(xùn)效果。實(shí)用性、專(zhuān)業(yè)化應(yīng)是20__年度培訓(xùn)的主題。無(wú)論是普通員工還是中層管理人員,自我減壓、時(shí)間管理、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)都應(yīng)列入20__年度的培訓(xùn)目標(biāo)。對(duì)于專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),則必須和車(chē)間生產(chǎn)緊密結(jié)合,從公司實(shí)際工作的實(shí)踐出發(fā)引入課程。
    7、逐步改善培訓(xùn)效果評(píng)估管理——切實(shí)提高各種培訓(xùn)效果。深入開(kāi)展培訓(xùn)效果的評(píng)估,嘗試開(kāi)展講師和學(xué)員互動(dòng)性評(píng)估,加強(qiáng)培訓(xùn)后的跟進(jìn)工作,確實(shí)將培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際的工作中。對(duì)于公司的各種培訓(xùn)進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)估、考核、反饋管理,切實(shí)提升參與培訓(xùn)人員對(duì)于培訓(xùn)的認(rèn)同,提高學(xué)員、受訓(xùn)部門(mén)的培訓(xùn)效果,并做到有據(jù)可依。
    四、培訓(xùn)紀(jì)律要求。
    1、授課時(shí)處理好自己的電話,以避免影響他人。
    2、要求授課人事先填寫(xiě)《培訓(xùn)記錄表》相關(guān)部分,結(jié)束時(shí)要安排培訓(xùn)對(duì)象簽名。
    3、培訓(xùn)期間嚴(yán)格考勤,無(wú)故不參加或早退者按曠工處理。
    4、培訓(xùn)過(guò)程中的課間休息,由授課人自行安排。
    5、各自負(fù)責(zé)出的試題應(yīng)單獨(dú)配標(biāo)準(zhǔn)答案。
    6、請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人在培訓(xùn)前3天通知待培訓(xùn)人員。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇九
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    摘要。
    請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述以下內(nèi)容:
    1.項(xiàng)目基本情況(項(xiàng)目名稱(chēng)、啟動(dòng)時(shí)間、主要產(chǎn)品/服務(wù)、目前進(jìn)展。)。
    2.主要管理者(姓名、性別、學(xué)歷、就讀學(xué)校,主要經(jīng)歷。)。
    3.研究與開(kāi)發(fā)(已有的技術(shù)成果及技術(shù)水平,研發(fā)隊(duì)伍技術(shù)水平、競(jìng)爭(zhēng)力及對(duì)外合作情況,已經(jīng)投入的經(jīng)費(fèi)及今后投入計(jì)劃)。
    4.行業(yè)及市場(chǎng)(行業(yè)歷史與前景,市場(chǎng)規(guī)模及發(fā)展趨勢(shì),行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及本項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。)。
    5.營(yíng)銷(xiāo)策略(在價(jià)格、促銷(xiāo)、建立銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)等各方面擬采取的措施。)。
    6.產(chǎn)品生產(chǎn)(生產(chǎn)方式,生產(chǎn)工藝,質(zhì)量控制)。
    7.財(cái)務(wù)計(jì)劃(資金需求量、使用計(jì)劃,擬出讓股份,未來(lái)三年的`財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和投資者回報(bào)。)。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十
    本計(jì)劃主要內(nèi)容為xxx有限公司20xx年銷(xiāo)售部工作思路、工作內(nèi)容、時(shí)間安排等。
    本計(jì)劃目的在于強(qiáng)化銷(xiāo)售工作的日常管理,提高銷(xiāo)售的計(jì)劃性、有效性和針對(duì)性,使銷(xiāo)售工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰(zhàn)略完成和年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    本計(jì)劃依據(jù)公司產(chǎn)品經(jīng)理戰(zhàn)略目標(biāo)、銷(xiāo)售部人員和管理現(xiàn)狀、市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際情況制定。
    銷(xiāo)售部現(xiàn)狀分析如下:
    1)沒(méi)有推銷(xiāo)意識(shí),更多的承擔(dān)的是客戶服務(wù)的任務(wù)。
    2)工作隨機(jī)性大,沒(méi)有形成一定策略和計(jì)劃。
    3)銷(xiāo)售競(jìng)爭(zhēng)力弱,未形成良好的銷(xiāo)售局面。
    4)人員銷(xiāo)售能力低下,且水平參差不齊。
    5)銷(xiāo)售人員職業(yè)素養(yǎng)欠缺,工作主動(dòng)性需進(jìn)一步提升。
    6)人員儲(chǔ)備不足,與公司規(guī)劃不匹配。
    7)員工成長(zhǎng)機(jī)制未形成,新員工培訓(xùn)缺乏,日常知識(shí)積累缺乏。
    8)日常工作松懈,個(gè)別時(shí)間段存在聚眾聊天、沒(méi)有緊迫感(電話量平均在2個(gè)左右)。
    9)銷(xiāo)售考核沒(méi)達(dá)到預(yù)期效果,部分指標(biāo)應(yīng)付成分居多。
    為確保銷(xiāo)售工作具有明確的行動(dòng)方向,銷(xiāo)售部特制定了相應(yīng)策略和方針,用以指導(dǎo)全年銷(xiāo)售工作的開(kāi)展。
    1、銷(xiāo)售部門(mén)工作策略:
    要事為先,步步為營(yíng);優(yōu)勢(shì)合作,機(jī)制推動(dòng)。
    要事為先:分清問(wèn)題輕重緩急,首先解決目前銷(xiāo)售工作中最重要、最緊急的事情;。
    步步為營(yíng):在解決重要問(wèn)題的同時(shí),充分考慮到公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,在解決目前迫在眉睫的問(wèn)題同時(shí),做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和安排,做到有計(jì)劃的層層推進(jìn)。
    機(jī)制推動(dòng):逐步建立解決問(wèn)題和日常工作的常態(tài)機(jī)制,通過(guò)機(jī)制推動(dòng)能力養(yǎng)成、管理改善和績(jī)效提高。
    2、工作方針:
    以提高銷(xiāo)售人員綜合能力為基礎(chǔ),逐漸形成銷(xiāo)售工作常態(tài)機(jī)制,并最終提高銷(xiāo)售人員和部門(mén)的工作績(jī)效。
    以提高銷(xiāo)售人員綜合能力為基礎(chǔ),
    以形成銷(xiāo)售工作常態(tài)機(jī)制為重點(diǎn)。
    以提高工作績(jī)效為目的。
    3、工作重點(diǎn)。
    1)、規(guī)劃和實(shí)施銷(xiāo)售技能培訓(xùn):強(qiáng)化銷(xiāo)售人員培訓(xùn),并逐步形成銷(xiāo)售人員成長(zhǎng)機(jī)制。
    2)、強(qiáng)化銷(xiāo)售規(guī)劃和策略能力:注重銷(xiāo)售的策略性,和銷(xiāo)售的針對(duì)性(我們的每接的一單都需要策略)。
    4)、完善激勵(lì)與考核:針對(duì)性提供員工考核。
    5)、強(qiáng)化人才和隊(duì)伍建設(shè):開(kāi)設(shè)銷(xiāo)售2-3部的人員都需要加緊完善自己。
    根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況,結(jié)合公司產(chǎn)品經(jīng)理制,銷(xiāo)售部制定出今年的銷(xiāo)售目標(biāo)。并以此作為日常銷(xiāo)售工作的依據(jù)。
    1、學(xué)習(xí)時(shí)間。
    每周一早上各部門(mén)經(jīng)理開(kāi)個(gè)小會(huì)指出各自缺點(diǎn),并加已完善。
    每天中午打球培養(yǎng)兩個(gè)部門(mén)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    一、實(shí)際招商開(kāi)發(fā)操作方面。
    1、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門(mén)洽談,做好成單、跟單工作。
    2、學(xué)習(xí)招商資料,對(duì)3+2+3組合式營(yíng)銷(xiāo)模式領(lǐng)會(huì)透徹;抓好例會(huì)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,向出業(yè)績(jī)的先進(jìn)員工討教,及時(shí)領(lǐng)會(huì)掌握運(yùn)用別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    3、做好每天的工作日記,詳細(xì)記錄每天上市場(chǎng)情況。
    4、繼續(xù)回訪xx六縣區(qū)經(jīng)銷(xiāo)商,把年前限于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有回訪的.三個(gè)縣區(qū):xx市、x縣、x縣,回訪完畢。在回訪的同時(shí),補(bǔ)充完善新的經(jīng)銷(xiāo)商資料。
    二、公司人力資源管理方面。
    1、努力打造有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬福利,根據(jù)本地社會(huì)發(fā)展、人才市場(chǎng)及同行業(yè)薪酬福利行情,結(jié)合公司具體情況,及時(shí)調(diào)整薪酬成本預(yù)算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時(shí)為符合條件員工辦理社會(huì)保險(xiǎn)。
    2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進(jìn)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理體系。
    3、做好公司20xx年人力資源部工作計(jì)劃規(guī)劃,協(xié)助各部門(mén)做好部門(mén)人力資源規(guī)劃。
    4、注重工作分析,強(qiáng)化對(duì)工作分析成果在實(shí)際工作當(dāng)中的運(yùn)用,適時(shí)作出工作設(shè)計(jì),客觀科學(xué)的設(shè)計(jì)出公司職位說(shuō)明書(shū)。
    5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
    6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進(jìn)行員工招聘(人才市場(chǎng)、本地主流報(bào)紙、行業(yè)報(bào)刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,引入多種科學(xué)合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡(jiǎn)歷、專(zhuān)業(yè)筆試、結(jié)構(gòu)性面試、半結(jié)構(gòu)性面試、非結(jié)構(gòu)化面試、心理測(cè)驗(yàn)、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。
    7、把績(jī)效管理作為公司人力資源管理的重心,對(duì)績(jī)效工作計(jì)劃、績(jī)效監(jiān)控與輔導(dǎo)、績(jī)效考核(目標(biāo)管理法、平衡計(jì)分卡法、標(biāo)桿超越法、kpi關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法)、績(jī)效反饋面談、績(jī)效改進(jìn)(卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、六西格瑪管理、iso質(zhì)量管理體系、標(biāo)桿超越)、績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用(可應(yīng)用于員工招聘、人員調(diào)配、獎(jiǎng)金分配、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì))進(jìn)行全過(guò)程關(guān)注與跟蹤。
    8、將人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,高度重視培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的決策分析,注重培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用化、本公司化,落實(shí)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十一
    1、投資計(jì)劃:
    a) 預(yù)計(jì)得風(fēng)險(xiǎn)投資數(shù)額
    b) 風(fēng)險(xiǎn)企未來(lái)得籌資資本結(jié)構(gòu)安排
    c) 獲取風(fēng)險(xiǎn)投資得抵押、擔(dān)保條件
    d) 投資收益和再投資得安排
    e) 風(fēng)險(xiǎn)投資者投資后及財(cái)務(wù)報(bào)告編制
    g) 投資者介入經(jīng)營(yíng)管理得程度
    2、需求
    a) 資金需求計(jì)劃:為實(shí)現(xiàn)司發(fā)展計(jì)劃所需要得資金額,資金需求得時(shí)間性,資金用途(詳細(xì)說(shuō)明資金用途,并列表說(shuō)明)
    b) 方案:所希望得投資人及所占股份得說(shuō)明,資金其他來(lái)源,如銀行貸段等。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十二
    本店以誠(chéng)信為本,以情為橋梁,愿彼此獲得更多的朋友、知識(shí)和財(cái)富。本店的經(jīng)營(yíng)宗旨是:付出一片真情,獲得更多信任。精誠(chéng)團(tuán)結(jié),客戶至上。本店屬于b2c商業(yè)模式,即表示商業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)消費(fèi)者的電子商務(wù)活動(dòng)。
    本店主要經(jīng)營(yíng)情侶系列商品,主要是飾品類(lèi),瞄準(zhǔn)年輕人在網(wǎng)上購(gòu)物的喜好。
    淘寶網(wǎng),亞洲最大網(wǎng)絡(luò)零售商圈,致力于打造全球首選網(wǎng)絡(luò)零售商圈,由阿里巴巴集團(tuán)于2003年5月10日投資創(chuàng)辦。淘寶網(wǎng)目前業(yè)務(wù)跨越c2c(個(gè)人對(duì)個(gè)人)、b2c(商家對(duì)個(gè)人)兩大部分。
    截至2008年一季度,淘寶網(wǎng)注冊(cè)會(huì)員超6200萬(wàn)人,覆蓋了中國(guó)絕大部分網(wǎng)購(gòu)人群;2008年一季度,淘寶網(wǎng)交易額突破188億;2007年全年成交額突破433億。
    根據(jù)2007年第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)研,淘寶網(wǎng)占據(jù)中國(guó)網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)70%以上市場(chǎng)份額,c2c市場(chǎng)占據(jù)80%以上市場(chǎng)份額。
    淘寶網(wǎng)倡導(dǎo)誠(chéng)信、活潑、高效的網(wǎng)絡(luò)交易文化,堅(jiān)持“寶可不淘,信不能棄?!?BR>    在為淘寶會(huì)員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)的同時(shí),淘寶網(wǎng)也全心營(yíng)造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網(wǎng)進(jìn)行交易的人,不但交易更迅速高效,而且交到更多朋友。
    目前,淘寶網(wǎng)已成為廣大網(wǎng)民網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)和以商會(huì)友的首選。2005年10月,淘寶網(wǎng)宣布:在未來(lái)5年,為社會(huì)創(chuàng)造100萬(wàn)就業(yè)機(jī)會(huì),幫助更多的網(wǎng)民在淘寶上就業(yè),甚至創(chuàng)業(yè)。截至2007年,淘寶已經(jīng)為社會(huì)提供超過(guò)20萬(wàn)的直接就業(yè)崗位。
    有關(guān)專(zhuān)家指出,如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),民眾收入不斷增加,戀人們有了更多的經(jīng)濟(jì)能力來(lái)打造自己的愛(ài)情之路,互送禮物、信物,表達(dá)相思之情已成為時(shí)尚,情侶消費(fèi)市場(chǎng)潛力巨大。統(tǒng)計(jì)顯示,中國(guó)12億人口,16-35歲的年輕群體達(dá)3億多,如果平均每人為對(duì)方贈(zèng)送150元的`禮物(僅是一雙鞋或者一件衣服的.價(jià)格)便有超過(guò)450億元的市場(chǎng),按全國(guó)2000個(gè)縣市計(jì)算,每個(gè)縣市將達(dá)2450萬(wàn)元的市場(chǎng)份額。
    網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為新時(shí)尚,同時(shí)也會(huì)吸引更多的年輕人。據(jù)了解,淘寶網(wǎng)十大暢銷(xiāo)商品中,珠寶飾品排在第七位,剔除中間商的層層壓價(jià),使網(wǎng)上的商品更加物有所值。
    據(jù)經(jīng)驗(yàn)豐富的商家介紹,經(jīng)營(yíng)初期,知名度與客戶群還較為有限,隨著時(shí)間的積累,小店積累了很多回頭客,被老客戶帶來(lái)的新客戶也越來(lái)越多,店內(nèi)銷(xiāo)售情況還會(huì)越來(lái)越好。
    代理商。
    網(wǎng)店代銷(xiāo)可以避免庫(kù)存壓力。
    網(wǎng)店代銷(xiāo)可以降低投資成本。
    網(wǎng)店代銷(xiāo)可以大大提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
    網(wǎng)店代銷(xiāo)可以大大節(jié)約進(jìn)貨時(shí)間。
    網(wǎng)店代銷(xiāo)可以享受批發(fā)價(jià)格卻沒(méi)有訂貨限制。
    網(wǎng)店代銷(xiāo)可以免費(fèi)提供的精美商品圖片,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員加工制作的圖樣,既清晰,又漂亮,是新手賣(mài)家自己拍攝制作圖片所無(wú)法比及的。
    網(wǎng)店名稱(chēng):“鐘愛(ài)一生”情侶飾品。
    起始資金:0元。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十三
    銷(xiāo)售部利潤(rùn)主要來(lái)源有:計(jì)算機(jī)銷(xiāo)售;電腦耗材;打印機(jī)耗材;打字復(fù)印;計(jì)算機(jī)網(wǎng)校等和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)。今年主要目標(biāo):家庭用戶市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)、辦公耗材市場(chǎng)的搶占。針對(duì)家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場(chǎng)用價(jià)格去競(jìng)爭(zhēng)、薄利多銷(xiāo)。建立完善的銷(xiāo)售檔案,定期進(jìn)行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場(chǎng),爭(zhēng)取獲得更大的利潤(rùn)。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時(shí)、售后服務(wù)一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。
    能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),***萬(wàn)元,純利潤(rùn)***萬(wàn)元。其中:打字復(fù)印***萬(wàn)元,網(wǎng)校***萬(wàn)元,計(jì)算機(jī)***萬(wàn)元,電腦耗材及配件***萬(wàn)元,其他:***萬(wàn)元,人員工資***萬(wàn)元。
    客服部利潤(rùn)主要來(lái)源:七喜電腦維修站;打印機(jī)維修;計(jì)算機(jī)維修;電腦會(huì)員制。xx年我們被授權(quán)為七喜電腦授權(quán)維修站;實(shí)創(chuàng)潤(rùn)邦打印機(jī)連鎖維修站,所以說(shuō)今年主要目標(biāo)是客戶服務(wù)部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)自給自足,為來(lái)年服務(wù)市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)***萬(wàn)元。
    工程部利潤(rùn)主要來(lái)源:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程;無(wú)線網(wǎng)絡(luò)工程。由于本地網(wǎng)絡(luò)實(shí)施基本建成,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)一旦推廣開(kāi)來(lái)可以帶來(lái)的利潤(rùn)點(diǎn),便于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的順利開(kāi)展,還能為其他部門(mén)創(chuàng)造出一個(gè)切入點(diǎn),便于開(kāi)展相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。今年主要目標(biāo)也是利潤(rùn)的增長(zhǎng)點(diǎn)-----無(wú)線網(wǎng),和一部分的上網(wǎng)費(fèi)預(yù)計(jì)利潤(rùn)在***萬(wàn)元;單機(jī)多用戶系統(tǒng)、集團(tuán)電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤(rùn)***萬(wàn)元;多功能電子教室、多媒體會(huì)議室***萬(wàn)元;其余網(wǎng)絡(luò)工程部分***萬(wàn)元;新業(yè)務(wù)部分***萬(wàn)元;電腦部分***萬(wàn)元,人員工資***—***萬(wàn)元,能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)***萬(wàn)元。
    在追求利潤(rùn)完成的同時(shí)必須保證工程質(zhì)量,建立完善的工程驗(yàn)收制度,由客戶服務(wù)部監(jiān)督、驗(yàn)收,這樣可以激勵(lì)工程部提高工程質(zhì)量,從而更好的樹(shù)立企業(yè)形象。
    對(duì)那些不遵守企業(yè)規(guī)章制度、懶散的員工決不手軟,損壞企業(yè)形象的一定嚴(yán)肅處理。
    1、從方案的設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、到工程的培訓(xùn)這一流程必須嚴(yán)格、堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行,客戶服務(wù)部要堅(jiān)持不驗(yàn)收合格不進(jìn)行維修的原則。
    2、盡量創(chuàng)造出一些固定收入群體,如計(jì)算機(jī)維修會(huì)員制、和比較完備的設(shè)備維修收費(fèi)制度,把一些比較有實(shí)力、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的企事業(yè)單位、委辦*變成我們長(zhǎng)期客戶。
    3、對(duì)大型客戶要進(jìn)行定期回訪,進(jìn)行免費(fèi)技術(shù)支持,建立一個(gè)比較友好的客戶關(guān)系。要利用各種手段、媒體,如利用我們自己的主頁(yè)把企業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布出去、從領(lǐng)導(dǎo)到每位員工要貫徹執(zhí)行。
    4、服務(wù)、維修也能創(chuàng)造利潤(rùn)。近幾年工程越來(lái)越少、電腦利潤(rùn)越做越薄、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我們可以從服務(wù)、維修創(chuàng)造利潤(rùn),比較看好的有保修期以外的計(jì)算機(jī)維修市場(chǎng)、打印機(jī)維修市場(chǎng)等。
    不斷為員工提供或創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),內(nèi)部互相學(xué)習(xí),互相提高,努力把***企業(yè)建成平谷地*計(jì)算機(jī)的權(quán)威機(jī)構(gòu)。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十四
    這是容易被忽視的部分。
    有很多機(jī)構(gòu)認(rèn)為內(nèi)容比形式更重要。
    其實(shí),形式是可以更好地表現(xiàn)內(nèi)容的。
    另外,項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)也是能使資助機(jī)構(gòu)了解和認(rèn)識(shí)我們的一個(gè)很重要的窗口,表現(xiàn)得專(zhuān)業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn),是絕對(duì)可以得到加分的。
    封面可以只簡(jiǎn)單地寫(xiě)上項(xiàng)目名稱(chēng)和日期,也可以包括以下信息:項(xiàng)目名稱(chēng);
    申請(qǐng)(執(zhí)行)機(jī)構(gòu);
    通訊地址;
    電話、傳真、e—mail;
    聯(lián)系(負(fù)責(zé))人;
    還可以把銀行賬戶、律師、審計(jì)機(jī)構(gòu)等信息列在封面頁(yè)上。
    另外,如果是向某一機(jī)構(gòu)籌款的話,最好在前面加封簡(jiǎn)單的附信。
    由于一份項(xiàng)目計(jì)劃可以提交給多個(gè)資助機(jī)構(gòu),這就需要一個(gè)個(gè)性化的附信,要以“某機(jī)構(gòu)某人”為開(kāi)頭,以表明你對(duì)該機(jī)構(gòu)的重視與尊重。
    這是最重要的一部分,也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。
    要知道基金會(huì)的項(xiàng)目經(jīng)理們每天都會(huì)收到大量的申請(qǐng)要求,他們也許沒(méi)有足夠的時(shí)間“看”完所有的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。
    所以,項(xiàng)目‘概要’部分將成為影響“初選”結(jié)果的決定因素;
    在概要部分,要把你認(rèn)為重要的所有信息匯集起來(lái)。
    概要一般要包括:機(jī)構(gòu)的背景信息、使命與宗旨;
    項(xiàng)目要解決的問(wèn)題與解決的方法;
    項(xiàng)目申請(qǐng)方的能力和以往的成功經(jīng)驗(yàn),等等。
    需要特別指出的是:盡管項(xiàng)目概要部分排在計(jì)劃書(shū)的前半部,但實(shí)際上,這一部分是要在寫(xiě)完所有計(jì)劃書(shū)以后,才動(dòng)手寫(xiě)的。
    在這一部分,需要詳細(xì)介紹存在的問(wèn)題以及為什么你要設(shè)計(jì)這個(gè)項(xiàng)目來(lái)解決這些問(wèn)題。
    要充分地說(shuō)明問(wèn)題的嚴(yán)重性與緊迫性,最好能提供一些數(shù)據(jù),這樣不但可以充分地說(shuō)明問(wèn)題,同時(shí)還能表明你對(duì)這一項(xiàng)目的了解。
    此外,你還可以使用一些真實(shí)、典型的案例,以便在情感上打動(dòng)讀者,進(jìn)而引起他們的共鳴。
    要說(shuō)明項(xiàng)目的起因、邏輯上的因果關(guān)系、受益群體及其與其它社會(huì)問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)等。
    一般來(lái)講,這一部分包括以下主要信息:
    項(xiàng)目范圍(問(wèn)題與事件、受益群體);
    導(dǎo)致項(xiàng)目產(chǎn)生的宏觀與社會(huì)環(huán)境;
    提出這個(gè)項(xiàng)目的理由與原因;
    其它長(zhǎng)遠(yuǎn)與戰(zhàn)略意義;
    在使資助機(jī)構(gòu)確信“問(wèn)題”的存在以后,明確提出你的解決方案。
    機(jī)構(gòu)間的合作是被鼓勵(lì)的。
    如果你還有其它的機(jī)構(gòu)合作伙伴,也要明確說(shuō)明。
    在這一部分中你要詳細(xì)地介紹你的項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目的總體目標(biāo)、階段性目標(biāo)與任務(wù),以及各目標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
    總體目標(biāo)是一個(gè)長(zhǎng)期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。
    由總體目標(biāo)可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的、帶有明確時(shí)間標(biāo)記的階段性目標(biāo)。
    比如,“減少文盲”是總體目標(biāo),“到xx年10月,使200個(gè)農(nóng)村婦女達(dá)到認(rèn)識(shí)1000字”就是一個(gè)具體目標(biāo)。
    對(duì)目標(biāo)的陳述一定要非常清楚。
    最重要的是,制定的目標(biāo)要切合實(shí)際。
    不要承諾你做不到的事情。
    要牢記,資助者希望在項(xiàng)目完成報(bào)告里看到的是:項(xiàng)目實(shí)際上實(shí)現(xiàn)了這些既定目標(biāo)。
    在這一部分中,你要對(duì)項(xiàng)目的收益群體做一個(gè)更加詳細(xì)的描述。
    有必要時(shí),你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。
    比如npo信息咨詢中心的能力建設(shè)項(xiàng)目的直接收益群體是國(guó)內(nèi)ngo和ngo的從業(yè)人員,但間接收益群體卻是ngo的服務(wù)對(duì)象。
    因?yàn)橥ㄟ^(guò)能力建設(shè),提高了ngo的服務(wù)能力與效率,從而使之能為其服務(wù)對(duì)象提供更好、更多、更完善的服務(wù)。
    又比如一個(gè)殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu),其直接收益群體是殘疾人群,間接收益群體則是他們的家庭,甚至是整個(gè)社會(huì)。
    許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項(xiàng)目之中。
    尤其是在項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段,受益群體的參與更加重要。
    同時(shí),也讓資助方了解到你的項(xiàng)目不但是針對(duì)受益群體而設(shè)計(jì)的,而且,得到了他們的廣泛支持與認(rèn)可。
    教育項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)篇十五
    把你的產(chǎn)品的一幅顏色圖像放在首頁(yè)。但需留出足夠的版面排列以下內(nèi)容:
    a、公司的名稱(chēng)
    b、注冊(cè)年月
    c、公司的性質(zhì)
    d、公司的地址
    e、融資負(fù)責(zé)人姓名
    f、職務(wù)
    g、電話
    h、傳真
    i、e—mail
    j、公司的主頁(yè)
    k、報(bào)告機(jī)密性密級(jí)
    l、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)編號(hào)
    公司的名稱(chēng):簽字:日期:
    初步商業(yè)計(jì)劃書(shū)后,注意確認(rèn)目錄頁(yè)碼同內(nèi)容的一致性
    a、計(jì)劃書(shū)的目的
    a、為有意的vc提供信息
    b、為本計(jì)劃未來(lái)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供基本數(shù)據(jù)和原則
    b、公司的概述
    a、成立日期
    b、從事行業(yè),例如嬰兒產(chǎn)品制造商,鉛筆的分銷(xiāo)商,醫(yī)藥服務(wù)的供應(yīng)商
    c、公司的的合法成立的形式,例如:有限責(zé)任公司的、股份有限公司的、合伙制
    d、出資所有權(quán)構(gòu)成
    e、我們的主要辦公地點(diǎn)
    c、業(yè)務(wù)
    a、描述產(chǎn)品或提供的服務(wù),公司的處于期、剛。
    b、在近期,我們公司的完成了的銷(xiāo)售額,并且顯示出考慮到資金問(wèn)題,我們期望完成的銷(xiāo)售額,在完成的稅前利潤(rùn)。在完成稅前利潤(rùn)。
    c、如果資金充足我們將
    d、產(chǎn)品與服務(wù)
    a、陳述你的產(chǎn)品或服務(wù)以便讓別人能夠看懂。生產(chǎn)下列產(chǎn)品
    b、當(dāng)前我們的處于期。我們計(jì)劃擴(kuò)大我們的生產(chǎn)線用于完善我們的包括。
    c、、我們產(chǎn)品的生產(chǎn)或配送等方面的關(guān)鍵特征有。
    d、我們的的獨(dú)特性是因?yàn)椤?BR>    e、我們的市場(chǎng)定位優(yōu)勢(shì)是因?yàn)槲覀兊摹?BR>    e、管理團(tuán)隊(duì)
    我們的團(tuán)隊(duì)由下列成員組成男性和女性,他們有年的合作經(jīng)驗(yàn);有銷(xiāo)售年的經(jīng)驗(yàn)有年的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),并且有在的經(jīng)驗(yàn)。
    f、營(yíng)銷(xiāo)概述
    g、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
    a、分析與我們直接競(jìng)爭(zhēng)的,或我們沒(méi)有直接的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但在市場(chǎng)上有我們的替代品或相關(guān)產(chǎn)品。
    b、我們產(chǎn)品獨(dú)特性是因?yàn)槿绻覀兡?,或我們有?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)因?yàn)槲覀兊摹?BR>    h、資金需求
    a、我們尋求作為追加投資,用于它將使我們能。
    b、年內(nèi)我們將利用剩余的利潤(rùn)分紅或者再次融資,或者公司的的出售,或者上市融資退出。
    i、風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)
    a、我們經(jīng)營(yíng)的最大的風(fēng)險(xiǎn)是
    b、我們感到我們能克服這些風(fēng)險(xiǎn)因?yàn)槿绻覀兡?BR>    c、我們面前的商業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)我們非常有意義;如果我們能做到我們就有機(jī)會(huì)將。
    a、遠(yuǎn)景目標(biāo)
    a、我們的目標(biāo)是成為
    b、我們渴望在市場(chǎng)中保持良好信譽(yù),并且為市場(chǎng)提供。我們能實(shí)現(xiàn)這些是因?yàn)椴捎昧?BR>    b、遠(yuǎn)景
    c、公司的成立于并且。
    d、符合法律規(guī)定公司的全稱(chēng)。公司的的合法形式例如:有限責(zé)任公司的、股份有限公司的、合伙制、個(gè)人獨(dú)資、我們主要負(fù)責(zé)人的辦公地點(diǎn)。給出辦公地點(diǎn)距離廠房和倉(cāng)庫(kù)的距離。
    e、按月統(tǒng)計(jì)我們近來(lái)的生產(chǎn)量,如果我們希望月產(chǎn)量達(dá)到就需要更大的〔廠房、研發(fā)隊(duì)伍、…〕。在得到資金幫助后,我們估計(jì)現(xiàn)有的設(shè)備能夠滿足今后的需求。
    f、如果公司的從事?tīng)I(yíng)業(yè)執(zhí)照就會(huì)被馬上吊銷(xiāo),同時(shí)從事政府授權(quán)以外的活動(dòng)也是不允許的。
    g、公司的符合一切運(yùn)營(yíng)規(guī)定,擁有最新的檢查紀(jì)錄。這些記錄包括。這些機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理我們業(yè)務(wù)的那些方面,我們必須確保我們員工的責(zé)任心。
    h、公司的的戰(zhàn)略合作伙伴:如何保持與戰(zhàn)略伙伴的關(guān)系很吸引投資者的注意,解釋你是如何和他們一起工作并提高你的工作成績(jī)。在即將建立的更大規(guī)模的合作過(guò)程中,你的公司的可以為合作伙伴提供重要并且是有利可圖的自身發(fā)展。描述關(guān)于你的每一個(gè)合作伙伴在市場(chǎng)中位置的細(xì)節(jié),并且說(shuō)明你們之間的合作最大的隱患是什麼?舉例來(lái)說(shuō),我們與建立了市場(chǎng)協(xié)議,與橡皮擦領(lǐng)域的市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者建立了聯(lián)盟,有利于我們銷(xiāo)售學(xué)生用鉛筆。供需方共同分割零售業(yè)同樣可以占領(lǐng)市場(chǎng),這可以幫助我們快速的切入市場(chǎng)。合作關(guān)系的風(fēng)險(xiǎn)在于合作者可能選擇自己銷(xiāo)售將我們排處在外。
    i、另一種對(duì)公司的有利的戰(zhàn)略關(guān)系是同共同建立合資企業(yè)。我們從不投資于研究的初始階段,我們可以把研發(fā)時(shí)間一分為二,我們充分利用那些沒(méi)有被充分利用的人力和設(shè)備,這可以有效避免支出,我們?cè)敢鉃榇酥Ц兑还P提成費(fèi),以感謝我們的發(fā)展伙伴為我們的最終成功所做出的貢獻(xiàn)。
    k、我們還有一些oem戰(zhàn)略合作伙伴,假如我們是生產(chǎn)滑冰輪的,那麼生產(chǎn)長(zhǎng)靴的幾乎是靠我們才買(mǎi)出他們的滑冰鞋附件。這些關(guān)系保證了我們有一個(gè)巨大且穩(wěn)定的市場(chǎng),這些環(huán)節(jié)使我們占據(jù)市場(chǎng),盡管他對(duì)我們來(lái)說(shuō)市場(chǎng)份額很小,并且沒(méi)有商標(biāo)。
    a、我們將進(jìn)入何種行業(yè)
    b、行業(yè)
    a、歷史
    b、現(xiàn)狀
    b、客戶分析
    c、競(jìng)爭(zhēng)分析
    a、海外
    b、本地
    d、原材料的供應(yīng)
    e、新入者的威脅
    a、海外
    b、本地
    f、替代產(chǎn)品
    g、結(jié)論
    a、進(jìn)入時(shí)機(jī)
    b、成功因素
    a、產(chǎn)品介紹
    a、研發(fā)歷史
    b、技術(shù)規(guī)格
    c、實(shí)踐證明
    b、產(chǎn)量目標(biāo)
    a、規(guī)模經(jīng)濟(jì)
    b、公司的的使命和銷(xiāo)售預(yù)測(cè)
    c、運(yùn)作流程和功能設(shè)置
    d、運(yùn)作方式
    a、理由
    b、可行性
    e、選址
    a、原則
    b、比較
    f、勞動(dòng)力需求
    g、研發(fā)
    h、物流管理
    c、原材料及設(shè)備的供應(yīng)和采購(gòu)
    d、運(yùn)輸
    e、其它
    h、質(zhì)量控制
    i、產(chǎn)量計(jì)劃
    a、描述你在產(chǎn)品、管理、價(jià)格、廠址、財(cái)務(wù)計(jì)劃上的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什麼。錯(cuò)誤和不明確的信息都會(huì)被認(rèn)為是對(duì)投資者的不誠(chéng)實(shí)和忽視。不要讓你或vc在你的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)上感到迷惑。通過(guò)電話黃頁(yè)書(shū)、當(dāng)?shù)貓D書(shū)館里的行業(yè)目錄,在線的數(shù)據(jù)庫(kù),了解其它公司的的競(jìng)爭(zhēng)力。看一下行業(yè)的有關(guān)雜志,尋找刊登行業(yè)廣告者。
    a、市場(chǎng)分析
    對(duì)于大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)來(lái)說(shuō),這部分至關(guān)重要同時(shí)也最難準(zhǔn)備
    a、定義目標(biāo)市場(chǎng)
    我們希望可以在行業(yè)中明確的市場(chǎng)環(huán)節(jié)中展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),參考相關(guān)的地理?xiàng)l件,在以前這個(gè)市場(chǎng)在已經(jīng)接近。未來(lái)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)會(huì)是關(guān)注產(chǎn)品的環(huán)保性,價(jià)值性,高質(zhì)量,小型化等因素。市場(chǎng)研究的數(shù)據(jù)報(bào)告(提供數(shù)據(jù)來(lái)源)顯示市場(chǎng)將會(huì)于出現(xiàn)至。我們希望在這一段時(shí)期業(yè)務(wù)。對(duì)業(yè)務(wù)變化產(chǎn)生影響的主要因素是,行業(yè)成長(zhǎng)的最大規(guī)模將是、。鑒別一下你的信息來(lái)源,以及它是否是及時(shí)更新的。
    b、市場(chǎng)環(huán)節(jié)
    b、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
    a、我們的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃是根據(jù)以下條件制定的。我們希望成功滲透到市場(chǎng)的部分,因?yàn)槲覀儗⒆鳛槲覀儺a(chǎn)品的主要銷(xiāo)售渠道。我們預(yù)計(jì)會(huì)取得的市場(chǎng)份額。
    b、我們將把我們的產(chǎn)品定位為,這些將是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)前所不能企及得。我們根據(jù)不同類(lèi)型的顧客比如對(duì)產(chǎn)品的不同需求適當(dāng)?shù)恼{(diào)整產(chǎn)品。
    d、我們產(chǎn)品的分銷(xiāo)渠道有。這些都將決定我們是否將產(chǎn)品送達(dá)最終用戶的手中。市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)采用這些途徑,但我們的優(yōu)勢(shì)在于xxx。
    e、列舉你的主要顧客,用一兩句話描述他們。詳情可見(jiàn)附錄,展示我們是如何將產(chǎn)品延伸到消費(fèi)者手中。
    f、,你的目標(biāo)是在市場(chǎng)上介紹、促進(jìn)、支持你的產(chǎn)品,盡管合適的廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)的促銷(xiāo)活動(dòng)需要花費(fèi)資金。公司的已有了全面的廣告策劃和促銷(xiāo)戰(zhàn)略。當(dāng)資金達(dá)到位后,就會(huì)實(shí)施。我們希望在全國(guó)范圍內(nèi)的商務(wù)雜志上登廣告。我們策劃我們自己的廣告,并把它作為我們?cè)咸峁┥毯秃献骰锇榈恼w戰(zhàn)略廣告之一。我們的公關(guān)計(jì)劃是保持與商務(wù)期刊記者和編輯之間的良好關(guān)系,并且提供報(bào)到素材以提高我們?cè)谑袌?chǎng)上的信譽(yù),和讓客戶了解我們。
    a、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
    a、這一點(diǎn)對(duì)于整個(gè)計(jì)劃書(shū)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的,vc對(duì)于你的企業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)的措施都很感興趣。把你在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)的策略記錄下來(lái)。
    b、我們成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的主要問(wèn)題有。我們將展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí),或者和一個(gè)了解市場(chǎng)的更大的公司的合作。我們將會(huì)集中盡力與,用于解決在市場(chǎng)、產(chǎn)品、管理等方面的問(wèn)題。
    a、管理
    a、公司的類(lèi)型
    b、結(jié)構(gòu)
    c、管理者職責(zé)和簡(jiǎn)歷
    d、員工
    不僅要說(shuō)明你的管理者,更要闡明他們是怎樣作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同工作的。我們的團(tuán)隊(duì)有以下一些人員構(gòu)成。男性、女性,他們已經(jīng)有了年的共同工作經(jīng)驗(yàn),在市場(chǎng)有了年的經(jīng)驗(yàn),在場(chǎng)品研發(fā)有了年的經(jīng)驗(yàn),其他一些人在領(lǐng)域有了年的歷史。坦率的講,如果你有更多的人從事管理,將會(huì)很好??偛?財(cái)務(wù)副總/市場(chǎng)副總/運(yùn)營(yíng)副總/銷(xiāo)售副總/研發(fā)副總/法律顧問(wèn)說(shuō)明他們是誰(shuí),多大,他們的公司的股票所有權(quán)是多少。
    b、所有權(quán)結(jié)構(gòu)
    姓名股票所占比重
    52%
    22%
    10%
    10%
    c、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)
    財(cái)務(wù)公司的/法律顧問(wèn)/其他咨詢機(jī)構(gòu)
    d、其它指導(dǎo)
    我們還有一些其它的幫助,用于協(xié)助我們進(jìn)行決策,把握商機(jī)。列舉這些人或機(jī)構(gòu)的幫助,他們有什麼樣的經(jīng)歷,可以為公司的的訂單作出什麼貢獻(xiàn)。他們?cè)谑颤N地方,以及為什麼會(huì)為我們的戰(zhàn)略帶來(lái)益處。
    a、需求量
    a、金額
    b、時(shí)間
    c、資金類(lèi)型
    d、資金來(lái)源
    b、其他資金需求
    c、資本金的使用
    我們尋求作為追加投資它將是我們能。
    最初的投資將會(huì)被用于列表如下
    完善發(fā)展
    購(gòu)買(mǎi)設(shè)備
    市場(chǎng)及新生產(chǎn)線
    運(yùn)營(yíng)資金
    年我們將利用剩余的利潤(rùn)分紅或者再次融資,或者公司的'的出售,或上市融資退出。這些為什麼會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    a、損益預(yù)估表
    b、現(xiàn)金流預(yù)測(cè)
    b、資產(chǎn)負(fù)債預(yù)估表
    c、盈虧平衡分析
    d、資金的來(lái)源和應(yīng)用
    我們建議前兩年以月為單位統(tǒng)計(jì),如果有年的單位盡量將它變?yōu)槎嗌偬?。在新產(chǎn)品或改進(jìn)的產(chǎn)品推出后,銷(xiāo)售預(yù)計(jì)會(huì)增長(zhǎng)。在以下的計(jì)劃中我們簡(jiǎn)要的介紹一下我們的產(chǎn)品。我們希望在推介的每個(gè)月銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)率在個(gè)月之內(nèi),會(huì)達(dá)到我們將會(huì)在市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)更高效的原料或者利用新的設(shè)備減少生產(chǎn)環(huán)節(jié),降低損耗。這樣就可以減低我們的消耗比例。
    毛利潤(rùn)將保持不變。出售和管理的費(fèi)用將提高,但所占成本的比例會(huì)減小,因?yàn)槲覀儠?huì)擁有更高的市場(chǎng)回報(bào)。
    早期的銷(xiāo)售中所占的比例較大的研發(fā)將隨著百分比的變化而減少。投資于我們將會(huì)得到更大的價(jià)值。
    你組織這些數(shù)據(jù)的依據(jù),以及你面臨這些數(shù)據(jù)時(shí)的冷靜態(tài)度,對(duì)于投資者來(lái)說(shuō)非常重要。討論一下市場(chǎng)大小,市場(chǎng)的容量,把握市場(chǎng)的時(shí)機(jī),以及你的競(jìng)爭(zhēng)壓力對(duì)于這些數(shù)據(jù)的影響。
    談一下,其中一些數(shù)據(jù)從某段時(shí)間到某段時(shí)間變化的重要意義,包括你的業(yè)績(jī)之所以會(huì)上升的原理,和企業(yè)擴(kuò)張的原因。
    對(duì)一些項(xiàng)目作出標(biāo)注,比如現(xiàn)金/支付能力/增長(zhǎng)的債務(wù),這比收支平衡表還重要,在最終的日子里你將會(huì)有多少錢(qián)的盈余是投資者很關(guān)心的問(wèn)題。
    我們估計(jì)我們每個(gè)月所消耗的資金達(dá)到時(shí),我們的供給就將滿足我們的需求區(qū)間,這時(shí),我們估計(jì)我們的需求量將會(huì)增加。我們估計(jì)我們可以在時(shí)間內(nèi)聚集資金,因?yàn)槲覀儞碛械取?BR>    我們預(yù)估我們的第一筆投資將用于年月,收支平衡于年月。我們將于年月盈利,贏利點(diǎn)時(shí)的價(jià)格是多少。