文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)范文(18篇)

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    總結(jié)是反思過去、思考未來的一種重要方式??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)和段落劃分有哪些要求?我們應(yīng)該如何組織和安排總結(jié)的內(nèi)容呢?如果你正在寫總結(jié),可以閱讀以下這些范文,了解一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇一
    根據(jù)《xx縣教育系統(tǒng)學(xué)生感恩教育活動(dòng)方案》的精神,我校于20xx年8月20日至12月20日開展了“感恩教育”專項(xiàng)活動(dòng),收到了較好的效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
    1、在本學(xué)期開學(xué)初,以團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部的名義,向全校學(xué)生發(fā)出了倡議書,并提出了感恩教育的具體要求。
    2、利用學(xué)校板報(bào)和教室內(nèi)的板報(bào)充分宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,和“十個(gè)一”感恩活動(dòng)教育內(nèi)容。
    3、學(xué)校圖書室對(duì)全體學(xué)生開放,優(yōu)先借閱與“感恩教育”活動(dòng)有關(guān)的書籍。
    4、積極與家長聯(lián)系,形成了家校教育的合力。
    5、學(xué)校制定了切實(shí)可行的.感恩教育實(shí)施方案,并于10月7日下午舉行了感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,街道辦事處、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長代表參加了儀式。
    在感恩教育活動(dòng)期間,各班均召開了“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“十要十不要”、“十個(gè)一”等為內(nèi)容的主題班會(huì)。各班主任精心設(shè)計(jì)了主題班會(huì)活動(dòng)的方案和步驟,學(xué)校感恩活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正,科任教師一班主任一起加入到了主題班會(huì)活動(dòng)之中。通過活動(dòng),不但牢固樹立了學(xué)生的感恩意識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力。
    1.10月1日至15日開展了“我為父母做件事”活動(dòng)。每位學(xué)生為父母或其它長輩做了泡杯茶、捶捶腰、洗洗腳、洗洗衣服、做餐飯等事,學(xué)校印發(fā)了活動(dòng)內(nèi)容單。
    2.10月16日至31日舉辦了感恩征文賽。各班級(jí)先評(píng),然后各班送了5篇文章到學(xué)校參評(píng)。共有42篇文章獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇、優(yōu)秀獎(jiǎng)28篇。42篇文章均在學(xué)校文化展板上進(jìn)行了展出。
    3.11月1日至15日舉辦了“我為社區(qū)做件事活動(dòng)”。大部分學(xué)生在敬老愛幼、義務(wù)勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做了一件實(shí)事,初中三個(gè)年級(jí)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,對(duì)社區(qū)河道的垃圾污染進(jìn)行了清理。
    4.11月27日下午開展了“真情相連,感動(dòng)你我”感恩演講賽決賽。演講賽決賽是在各教學(xué)班預(yù)賽的基礎(chǔ)上,推選出18名學(xué)生參加的。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿成功。通過現(xiàn)場評(píng)委的認(rèn)真評(píng)議,評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    5.12月9日下午,開展了“12.9感恩歌詠賽。11個(gè)參賽班共表演了22首合唱歌曲。歌曲內(nèi)容緊扣感恩先烈、感恩祖國、感恩共產(chǎn)黨、感恩老師和感恩父母。評(píng)選出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    6.12月9日至12月20日舉辦了“感恩書信”活動(dòng)。學(xué)生給老師或父母寫了感謝信,給井下礦工叔叔寫了慰問信。學(xué)校共收到各班選送的感恩書信65篇。評(píng)出了一等獎(jiǎng)3篇,二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)12篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)20篇。同時(shí),從中向興旺煤業(yè)公司推薦了40篇寫給井下礦工叔叔的慰問信,煤業(yè)公司在井口進(jìn)行了展出。
    7.12月23日學(xué)校邀請(qǐng)街道辦事處、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長與全校師生一起召開了“感恩教育活動(dòng)”總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)感恩教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)和各類獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    學(xué)校給每位家長印發(fā)了“致家長的一封信”和“感恩教育”活動(dòng)考核表,“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,并給家長提出了明確的要求。各位家長都能認(rèn)識(shí)到學(xué)校開展感恩教育活動(dòng)的重要性和必要性,能主動(dòng)與學(xué)校做好聯(lián)系工作,按時(shí)上交了“感恩教育”活動(dòng)考核表、“感恩教育”活動(dòng)信息反饋表,客觀、準(zhǔn)確地反饋了孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),協(xié)助學(xué)校做好了對(duì)孩子的評(píng)價(jià)工作。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇二
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,創(chuàng)建文明和諧校園,我局于20xx年1月制定印發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)生中開展文明禮儀知識(shí)宣傳普及教育活動(dòng)的通知》,對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作了具體周密的部署。去年以來,全區(qū)中小學(xué)校按區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,積極開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),做到領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí),不斷推進(jìn)。通過活動(dòng),全區(qū)師生基本做到日常行為講規(guī)范,人際交往講禮貌,社會(huì)活動(dòng)講文明,基本達(dá)到了言談文明、舉止文明、儀表文明和校園文明的“四個(gè)文明”要求,為打造文明和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    區(qū)教育局、各中小學(xué)校高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng)起來,把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為貫徹中共中央、國務(wù)院20xx8號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程;把開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,踐行“八榮八恥”的具體舉措去貫徹落實(shí)。各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長任組長,主管德育的副校長任副組長,政教處、教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任為成員組成的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)依據(jù)區(qū)教育局的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,積極開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確保活動(dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
    為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展,各學(xué)校加大宣傳力度,通過召開師生大會(huì),利用班會(huì)、利用晨會(huì)、利用校園小廣播和國旗下講話、出墻報(bào)、出專欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式大造輿論,營造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,認(rèn)清其目的、意義。充分認(rèn)識(shí)講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是文明進(jìn)步社會(huì)對(duì)師生日常行為的基本要求,是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
    文明禮儀活動(dòng)開展以來,各學(xué)校創(chuàng)新載體,形式多樣,內(nèi)容豐富,扎實(shí)推進(jìn)。主要做法如下:
    一是切合實(shí)際,開展形式多樣活動(dòng)。莆田五中、文獻(xiàn)中學(xué)、逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)等學(xué)校結(jié)合創(chuàng)建省、市示范性學(xué)校,卓有成效地開展“文明禮儀,從我做起”及“創(chuàng)建安全文明校園、爭當(dāng)排頭兵”等活動(dòng);利用主題班會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行站姿、鞠躬、介紹、打招呼、送禮物等訓(xùn)練,將文明行為規(guī)范貫穿到日常行為之中。他們認(rèn)為良好的'文明禮儀風(fēng)范對(duì)于自己將來進(jìn)入社會(huì),從事工作都有很大的作用。全區(qū)中小學(xué)校把開展文明禮儀活動(dòng)與踐行社會(huì)主義榮辱觀、法制教育、安全教育、創(chuàng)環(huán)保城市等結(jié)合起來,做到既抓文明禮儀教育,又抓“八榮八恥”教育、法制教育、安全教育,努力構(gòu)建文明、安全和諧校園。
    二是全區(qū)中小學(xué)校按通知要求開展“五個(gè)一”活動(dòng)。要求學(xué)生寫一篇與文明禮儀內(nèi)容有關(guān)的作文或心得,至少要講一個(gè)文明禮儀故事以上,至少要做一件文明禮貌的事,至少要讀一篇文明禮儀的文章,班級(jí)至少要出一期文明禮儀的黑板報(bào)。通過“五個(gè)一”活動(dòng),使師生從中受到啟迪,思想境界得以提升。
    三是學(xué)習(xí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》與文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)抓好思想道德建設(shè)。
    通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾、戴校章上學(xué),大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。廣大學(xué)生能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。形成了“自主合作、勤學(xué)苦練”的濃厚學(xué)風(fēng)和“文明、勤奮、活潑、向上”的優(yōu)良校風(fēng),營造了積極向上的校園育人環(huán)境,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)不僅規(guī)范了師生的文明舉止和日常行為,對(duì)學(xué)校管理和教學(xué)工作也起到了很好的促進(jìn)作用。文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)開展以來,各中小學(xué)校班子成員都能抓好一個(gè)級(jí)組、管好一個(gè)部門、教好一門學(xué)科作為工作總要求,主動(dòng)深入課堂了解教師的教學(xué)情況,深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,深入科組了解校本教研情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到帶頭擔(dān)任教學(xué)重任,帶頭做好常規(guī)教學(xué)工作,帶頭探索新課程教學(xué)方法,帶頭承擔(dān)校本教研課題。班主任都能以文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),不斷改進(jìn)工作方法,抓好班風(fēng)建設(shè)。
    文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)激發(fā)了教師參與新課程改革的熱情。廣大教師積極主動(dòng)投入教學(xué)研究中,通過翻閱教改資料,查找教改信息,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,對(duì)科組的校本教研課題發(fā)表自己的見解和看法,共同探索適合本校實(shí)際的教學(xué)方法。同時(shí),文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)也促使廣大教師認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,教師都能認(rèn)真做好備、教、改、輔、查等環(huán)節(jié)工作,把提高教學(xué)質(zhì)量建立在認(rèn)真、扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上。
    全區(qū)開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)以來,據(jù)初步統(tǒng)計(jì):師生參與做好事6萬多人次,師生扶貧助學(xué)捐5萬多元,扶助貧困學(xué)生1000多名。各學(xué)校評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵1000多名,文明禮儀先進(jìn)班200多個(gè),表彰學(xué)生20xx多名。我區(qū)開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了顯著的效果。我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)中小學(xué)思想道德建設(shè),把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入開展下去,為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇三
    我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)"規(guī)范",學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。開展文明禮儀教育活動(dòng),是中小學(xué)德育工作要點(diǎn);深入開展禮儀教育活動(dòng),是落實(shí)公民教育的具體體現(xiàn);從而達(dá)到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,促進(jìn)師生發(fā)展,育人興校,創(chuàng)建和諧校園的目的。
    一、學(xué)習(xí)"規(guī)范",讓"規(guī)范"深入人心。
    要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)"小學(xué)生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實(shí)施"規(guī)范"。我向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行"規(guī)范"的學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。使"學(xué)規(guī)范"更細(xì)致,更深入。使“禮儀”落到實(shí)處。對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的"規(guī)范"學(xué)習(xí)后,為禮儀教育打下良好的基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)普及文明禮儀知識(shí)
    在學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育。充分利用班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)知能力,有針對(duì)性地開展形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合禮儀課堂,對(duì)學(xué)生開展基本行為準(zhǔn)則的教育。
    (二)制訂文明禮儀規(guī)范
    組織學(xué)生開展討論、少先隊(duì)員禮儀規(guī)范;小學(xué)生禮儀規(guī)范;升旗、校園、餐飲、出行乘車等禮儀規(guī)范;形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
    ( 三)實(shí)踐文明禮儀行為
    開展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從小事做起,從公共場所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)學(xué)生在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。
    (四)評(píng)選禮儀之星
    在層層開展禮儀形象調(diào)查的基礎(chǔ)上,評(píng)選出禮儀之星,最后推舉出“學(xué)校文明禮儀禮儀之星”。
    三、活動(dòng)效果
    禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造每個(gè)人和學(xué)校形象、培育師生良好道德素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生思想品德教育的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)來抓。
    通過開展升旗禮儀、校園禮儀、乘車禮儀、就餐禮儀活動(dòng),從整體上提高了我班的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng),處處體現(xiàn)著一種內(nèi)在的人性之美、品位之美與和諧之美,為構(gòu)筑和諧社會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)的道德支撐和良好的人文環(huán)境。
    福州教院二附中關(guān)于組織開展2015年學(xué)生
    為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明、衛(wèi)生素養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的綜 合素質(zhì),教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生的好少年。我校積極響應(yīng)榕教德20158號(hào)文件,在全校學(xué)生中組織開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)文明禮儀我知曉
    (二)我為文明來踐行
    一善”記錄在案,并于期末收集檢查,評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)5個(gè),在班主任例會(huì)中予以表揚(yáng)。
    (三)我為文明來點(diǎn)贊
    開展文明行為尋訪活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生共同參與,積極尋找、發(fā)現(xiàn)身邊(學(xué)校、家庭、社會(huì))的文明之美,拿起手機(jī)、相機(jī),拍下“文明的瞬間”,也可以由學(xué)生自己“曬曬我的好習(xí)慣”,進(jìn)行“文明的分享”等。
    本次活動(dòng)共收到體現(xiàn)文明活動(dòng)照片200余張,并與6月23日前全部上傳至指定網(wǎng)站,并組織學(xué)生點(diǎn)贊,各班點(diǎn)贊截屏發(fā)送至德育處郵箱留存,做到文明有禮行為大家看,大家咱。校團(tuán)委積極組織學(xué)生開展我為文明點(diǎn)贊—攝影活動(dòng),取得良好效果。點(diǎn)贊活動(dòng)參與率90%以上。在暑期德育作業(yè)中,布置學(xué)生繼續(xù)為文明點(diǎn)贊,形成持續(xù)效應(yīng)。
    (四)我為文明做宣傳
    開展文明友情提示卡(牌)制作活動(dòng)。各年段、班級(jí)組織學(xué)生圍繞“文明行為宣傳”進(jìn)行設(shè)計(jì),文字式的標(biāo)語或圖畫式的文明場景展示,學(xué)生們運(yùn)用廢舊日歷本、紙盒制作了講文明、環(huán)保等正能量標(biāo)語,提示牌,并張貼在班級(jí)顯要位置,由校德育處留存相關(guān)圖片資料。此項(xiàng)活動(dòng)寓教于樂;同學(xué)們?cè)谥谱餍麄髋浦型瓿闪俗晕医逃?BR>    (五)我為文明出份力
    開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。校團(tuán)委、隊(duì)委組織學(xué)生開展力
    所能及的文明素質(zhì)提升志愿服務(wù)行動(dòng)。立足校內(nèi),加園環(huán)境整治力度,完善學(xué)校文化建設(shè),濃厚文明氣息,推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。在校外,利用節(jié)假日到公共場所進(jìn)行文明勸導(dǎo)和秩序維持;深入周邊社區(qū)和街道,開展清潔衛(wèi)生、植樹護(hù)綠、廢品回收利用等志愿服務(wù)。
    二、小結(jié)
    通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知 禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受 到學(xué)生向老師、長輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣。同學(xué)們守望鄰里,尊老愛親。本次文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得良好的成果。我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè),把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入開展下去,為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    福州教院二附中 德育處
    2015年9月4日
    班級(jí)文明提示牌
    學(xué)生為文明點(diǎn)贊截圖
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育,創(chuàng)建文明和諧校園,我校于2011年1月制定印發(fā)了《關(guān)于在全校學(xué)生中開展文明禮儀知識(shí)宣傳普及教育活動(dòng)的通知》,對(duì)文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作了具體周密的部署。一年以來,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,積極開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),做到領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí),不斷推進(jìn)。通過活動(dòng),全校師生基本做到日常行為講規(guī)范,人際交往講禮貌,社會(huì)活動(dòng)講文明,基本達(dá)到了言談文明、舉止文明、儀表文明和校園文明的“四個(gè)文明”要求,為打造文明和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
    20048號(hào)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程;把開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,踐行“八榮八恥”的具體舉措去貫徹落實(shí)。各年級(jí)、各科室切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了由校長任組長,主管德育的副校長任副組長,政教處、教務(wù)處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任為成員組成的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)依據(jù)市教育局的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,積極開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確?;顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。
    二、廣泛宣傳、營造氛圍
    文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,認(rèn)清其目的、意義。充分認(rèn)識(shí)講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是文明進(jìn)步社會(huì)對(duì)師生日常行為的基本要求,是進(jìn)一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習(xí)慣的要求,是打造文明和諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。
    三、形式多樣、內(nèi)容豐富
    文明禮儀活動(dòng)開展以來,我校不斷創(chuàng)新載體,形式多樣,內(nèi)容豐富,扎實(shí)推進(jìn)。主要做法如下:
    于自己將來進(jìn)入社會(huì),從事工作都有很大的作用”的共識(shí)。把開展文明禮儀活動(dòng)與踐行社會(huì)主義榮辱觀、法制教育、安全教育、創(chuàng)文明城市等結(jié)合起來,做到既抓文明禮儀教育,又抓“八榮八恥”教育、法制教育、安全教育,努力構(gòu)建文明、安全和諧校園。
    二是開展“五個(gè)一”活動(dòng)。要求學(xué)生寫一篇與文明禮儀內(nèi)容有關(guān)的作文或心得,至少要講一個(gè)文明禮儀故事以上,至少要做一件文明禮貌的事,至少要讀一篇文明禮儀的文章,班級(jí)至少要出一期文明禮儀的黑板報(bào)。通過“五個(gè)一”活動(dòng),使師生從中受到啟迪,思想境界得以提升。
    三是學(xué)習(xí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》與文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)抓好思想道德建設(shè)。
    四、工作落實(shí)、初顯成效
    升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;學(xué)生穿校服、戴校徽上學(xué),大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。廣大學(xué)生能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。形成了“自主合作、勤學(xué)苦練”的濃厚學(xué)風(fēng)和“文明、勤奮、活潑、向上”的優(yōu)良校風(fēng),營造了積極向上的校園育人環(huán)境,推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
    況,深入班級(jí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,深入科組了解校本教研情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都能做到帶頭擔(dān)任教學(xué)重任,帶頭做好常規(guī)教學(xué)工作,帶頭探索新課程教學(xué)方法,帶頭承擔(dān)校本教研課題。班主任都能以文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),不斷改進(jìn)工作方法,抓好班風(fēng)建設(shè)。
    文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)激發(fā)了教師參與新課程改革的熱情。廣大教師積極主動(dòng)投入教學(xué)研究中,通過翻閱教改資料,查找教改信息,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,對(duì)科組的校本教研課題發(fā)表自己的見解和看法,共同探索適合本校實(shí)際的教學(xué)方法。同時(shí),文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)也促使廣大教師認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,教師都能認(rèn)真做好備、教、改、輔、查等環(huán)節(jié)工作,把提高教學(xué)質(zhì)量建立在認(rèn)真、扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上。
    開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)以來,據(jù)初步統(tǒng)計(jì):師生參與做好事3千多人次,師生扶貧助學(xué)捐2萬多元,扶助貧困學(xué)生10多名。學(xué)校評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵50名,文明禮儀先進(jìn)班8個(gè),表彰學(xué)生155名。
    我校開展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了顯著的效果。我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)中學(xué)生思想道德建設(shè),把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入開展下去,為創(chuàng)建文明和諧校園、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    2011.12.22
    濟(jì)源市北海中學(xué)
    小學(xué)生文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)
    傅家埠小學(xué)
    2015.06
    我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)"規(guī)范",學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。開展文明禮儀教育活動(dòng),是中小學(xué)德育工作要點(diǎn);深入開展禮儀教育活動(dòng),是落實(shí)公民教育的具體體現(xiàn);從而達(dá)到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,促進(jìn)師生發(fā)展,育人興校,創(chuàng)建和諧校園的目的。
    一、學(xué)習(xí)"規(guī)范",讓"規(guī)范"深入人心。
    要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)"小學(xué)生日常行為規(guī)范",只有讓"規(guī)范"深入人心,才可能實(shí)施"規(guī)范"。我校向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。 一是在開學(xué)典禮上,進(jìn)行宣傳,營造教育氣氛。 二是各班級(jí)利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行"規(guī)范"的學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使"規(guī)范"深入人心。使"學(xué)規(guī)范"更細(xì)致,更深入。使“禮儀”落到實(shí)處。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的"規(guī)范"學(xué)習(xí)后,為禮儀教育打下良好的基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)普及文明禮儀知識(shí)
    地開展形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合新修改頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生開展基本行為準(zhǔn)則的教育。
    3、文明禮儀教育培訓(xùn)。全面開展文明禮儀教育培訓(xùn),開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
    4、開展學(xué)生文明禮儀調(diào)查問卷,為各班深入開展禮儀教育活動(dòng)監(jiān)督。
    (二)制訂文明禮儀規(guī)范
    有計(jì)劃的組織調(diào)查研究,組織各班開展討論、少先隊(duì)員禮儀規(guī)范;小學(xué)生禮儀規(guī)范;購物、旅游、餐飲、閱覽、文體娛樂、出行乘車等公共場所禮儀規(guī)范;家庭生活禮儀規(guī)范等,形成較為完整的.禮儀規(guī)范體系。
    (三)實(shí)踐文明禮儀行為
    1、開展各個(gè)層面的實(shí)踐活動(dòng)。有步驟、分階段進(jìn)行禮儀實(shí)踐,從身邊做起,從課堂做起,從小事做起,從公共場所做起,從家庭生活做起,使每一個(gè)學(xué)生在個(gè)人儀容儀表、言談舉止,日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面,都能自覺形成講究禮儀的良好風(fēng)范。
    2、結(jié)合禮儀實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)開展學(xué)生文明禮儀調(diào)查問卷對(duì)學(xué)校及公共場所的文明禮儀行為進(jìn)行自我監(jiān)督評(píng)判,督促禮儀行為的實(shí)踐。
    (四)評(píng)選禮儀形象標(biāo)兵
    在層層開展禮儀形象調(diào)查的基礎(chǔ)上,評(píng)選出禮儀形象標(biāo)兵,最后推舉出“學(xué)校文明禮儀形象標(biāo)兵”。
    三、活動(dòng)效果
    我校高度重視,精心組織。少隊(duì)隊(duì)、各年級(jí)組、各班要充分認(rèn)識(shí):禮儀是精神文明的重要組成部分,是塑造每個(gè)人和學(xué)校形象、培育師生良好道德素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,意義重大。要把禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生思想品德教育的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)來抓。 少隊(duì)對(duì)、各年級(jí)組要結(jié)合實(shí)際,精心策劃,認(rèn)真組織禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),抓好每一個(gè)層面、每一個(gè)群體,全方位地開展好活動(dòng)。
    廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。文明禮儀教育關(guān)系到每個(gè)人的外在形象、氣質(zhì)涵養(yǎng),是提高文明禮儀素養(yǎng)是現(xiàn)代化生活和公共道德的內(nèi)在需求,要引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀意識(shí),自覺參與禮儀教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,要了解通行的禮儀要求,培養(yǎng)和提高禮儀素質(zhì)。
    通過開展宣傳禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀活動(dòng),從整體上提高了我校的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng),處處體現(xiàn)著一種內(nèi)在的人性之美、品位之美與和諧之美,為構(gòu)筑和諧社會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)的道德支撐和良好的人文環(huán)境。
    我校以遵守校編德育教材《小學(xué)生禮儀》和《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),并結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,把培養(yǎng) “文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。
    育,普及禮儀知識(shí)。設(shè)想通過強(qiáng)化訓(xùn)練與檢查反饋相結(jié)合的方法,努力消除現(xiàn)行德育與學(xué)生實(shí)際存在的問題,促進(jìn)全體師生掌握各種禮儀知識(shí)與技能,不斷增強(qiáng)禮儀意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì),促使全體師生綜合素質(zhì)的提高,進(jìn)而形成學(xué)校德育工作新的途徑,構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)生活樂園。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)的落實(shí)
    1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2.廣泛宣傳,營造氛圍。學(xué)校召開文明禮儀教育活動(dòng),組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀》和有關(guān)文明禮儀知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報(bào)、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊(duì)會(huì)等宣傳陣地,廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡,營造濃厚的教育氛圍。
    3.制定方案,開展活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極參與,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng),如:主題班會(huì)、知識(shí)競賽、征文、故事會(huì)、手抄報(bào)、觀看禮儀影片、國旗下的講話等。認(rèn)真組織開展“五個(gè)一”活動(dòng),即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書,寫一篇文明禮儀教育體會(huì)的文章,出一期專題專欄,講一個(gè)感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
    4.開設(shè)課時(shí),確保落實(shí)。文明禮儀教育課時(shí)開設(shè)在班會(huì)時(shí)間,教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時(shí)納入教師工作量和考核范圍。
    5.言傳身教,引導(dǎo)示范。在實(shí)施文明禮儀教育工作中,必須抓好教師的以身作則,言傳身教,教師一定要做到“要求學(xué)生做的,自己先做好”,從教師做起,以教師的榜樣引領(lǐng)學(xué)生。教師做到“五不進(jìn)課堂”:衣著不整不進(jìn)課堂;吸煙不進(jìn)課堂;酒后不進(jìn)課堂;非禮語言不進(jìn)課堂;接打手機(jī)不進(jìn)課堂。
    6.重在實(shí)踐,糾建并舉。開展文明禮儀教育活動(dòng),重在具體教育措施,更重在學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),從日常工作生活中實(shí)踐文明禮儀行為,對(duì)不文明行為習(xí)慣,及時(shí)制止和糾正,做到既抓教育實(shí)踐,又抓問題的解決。
    7.建立機(jī)制,激勵(lì)先進(jìn)。學(xué)校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核、職稱晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校開展“文明禮儀之星”、 “文明禮儀先進(jìn)班”評(píng)選工作。
    8.文明風(fēng)采,展示激勵(lì)。學(xué)校對(duì)開展實(shí)踐活動(dòng)的成果,教師、學(xué)生身邊的文明禮儀好人好事,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),開展“文明禮儀風(fēng)采展示”活動(dòng),激勵(lì)師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
    9.加強(qiáng)檢查,強(qiáng)化評(píng)估。學(xué)校將適時(shí)派出檢查組到學(xué)校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進(jìn)行現(xiàn)場檢查,并予以通報(bào)。學(xué)校將把此項(xiàng)工作列入班級(jí)考核評(píng)估內(nèi)容。
    二、開展形式多樣的活動(dòng),增強(qiáng)實(shí)效性
    以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹立文明形象為重點(diǎn),開展以下專題教育活動(dòng):
    家庭禮儀和社交禮儀等知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生懂禮、行禮,在校做文明學(xué)生,在家做文明孩子,在社會(huì)做文明公民。
    2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過比賽,提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
    3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動(dòng)。推廣普通話,從細(xì)節(jié)做起,從我做起,“管住自己的嘴,不亂說亂吐;管住自己的手,不亂涂亂扔;管住自己的腳,不亂踏亂行”,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式,爭做文明小學(xué)生。
    4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的創(chuàng)痛美德,孝敬父母,尊敬師長,關(guān)愛伙伴,積極構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系,嚴(yán)以律己,寬已待人,互諒互幫;廣泛開展關(guān)心困難群體,老弱病殘,熱心社會(huì)公益活動(dòng),積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
    5.開展“誠實(shí)守信我先行”專題教育活動(dòng),堅(jiān)持以守信為榮,見利忘義為恥,誠懇待人,誠實(shí)做事,信守諾言。
    6.開展“遵守交通規(guī)則,文明禮讓出行”專題教育活動(dòng)。加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿越馬路,不跨越交通護(hù)欄,不踩路邊綠化帶。
    7.開展“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”專題教育活動(dòng)。維護(hù)公共秩序,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守公共場所的有關(guān)要求,在需要保持肅靜的場合不大聲喧嘩,在公共場合不聚眾起哄、鬧-事,在乘車坐船、觀看節(jié)目、瀏覽景區(qū)等公共場所有秩序地排隊(duì)、購票、游覽,做到行為得體,文明禮讓;愛護(hù)公共設(shè)施,教育中小學(xué)生愛護(hù)各類設(shè)施、文明古跡等,共同維護(hù)公共利益,樹立良好的公民形象。
    8.開展“文明禮儀進(jìn)家庭、社區(qū)”宣傳活動(dòng)。通過家長會(huì)和學(xué)生,向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)家庭教育的責(zé)任感,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的合力,營造良好的文明禮儀教育氛圍。
    淮安市老張集鄉(xiāng)中心小學(xué)
    2015年4月8日
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇四
    為深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,聚焦實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾,以開展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化為目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,大力開展新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、基本情況。
    縣林業(yè)和草原局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)有4名林業(yè)高級(jí)工程師組成。主要圍繞全縣經(jīng)濟(jì)林技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)、環(huán)境衛(wèi)生整治等開展活動(dòng)。
    二、經(jīng)驗(yàn)做法及亮點(diǎn)。
    (一)及時(shí)安排部署。志愿服務(wù)是一項(xiàng)長期的、有意義的事業(yè)。按照“一月一主題、一周一活動(dòng)”的要求,我局高度重視,立即召開專題會(huì)議,就林草局新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)工作進(jìn)行了安排部署。
    (二)多樣化開展活動(dòng)。一是結(jié)合全縣“科技四下鄉(xiāng)”活動(dòng),組織志愿服務(wù)隊(duì)成員開展科普志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)放科技宣傳資料1000冊(cè);二是利用雙休日、節(jié)假日積極參加全縣環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)6次;三是結(jié)合全縣脫貧攻堅(jiān)沖刺清零行動(dòng),開展新時(shí)代文明實(shí)踐“愛心行動(dòng)助力脫貧攻堅(jiān)”集中志愿服務(wù)活動(dòng)1次;四是舉辦經(jīng)濟(jì)林夏季撫育管理技術(shù)培訓(xùn)班6次;五是參與宣傳xxx視察主要講話和指示精神1次。六是對(duì)幫扶的困難戶和特困對(duì)象開展庭院環(huán)境衛(wèi)生清潔、心理疏導(dǎo)等服務(wù)活動(dòng)2次。
    三、下一步工作。
    一是積極發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、督促、服務(wù)作用。
    二是通過學(xué)習(xí)教育、廣泛宣傳,提高全系統(tǒng)干部職工思想認(rèn)識(shí),自覺踴躍在參加到志愿服務(wù)活動(dòng)中,形成良好的志愿服務(wù)氛圍。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇五
    從去年開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,我校按照要求嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的工作部署,扎實(shí)抓好各項(xiàng)實(shí)施的方案落實(shí)。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”的第一個(gè)環(huán)節(jié)行,學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予了高度的重視,積極部署,精心組織,統(tǒng)籌安排,確保了活動(dòng)第一階段的工作任務(wù)的質(zhì)量?,F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的情況總結(jié)如下:
    一是高度重視,按照實(shí)際進(jìn)行工作部署。按照今年2月縣教育局、鎮(zhèn)中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,我校于3月3日召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了張局長在全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話,對(duì)我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署。動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,全體教師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮。二是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)方案。根據(jù)教育局、鎮(zhèn)中心校《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制定了《xxx小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《xx小學(xué)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,并下發(fā)到教師手中,要求全體教師按照方案要求,結(jié)合實(shí)際,精心組織黨員干部開展好活動(dòng)。同時(shí),我校成立了由校長任組長、黨員和班子成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí),并確定專人承辦活動(dòng)相關(guān)工作。
    學(xué)習(xí)是首要任務(wù),是搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),查擺問題才會(huì)有的放矢,整改落實(shí)才會(huì)積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,深化學(xué)習(xí)效果,為教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    自活動(dòng)開展以來,我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織黨員、教師們學(xué)習(xí)了縣教育局和鎮(zhèn)中心?!饵h的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》《張局長在教育系統(tǒng)中的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話》《十八大、十八屆三中全會(huì)報(bào)告》等內(nèi)容。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,大家圍繞“對(duì)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識(shí);對(duì)新形勢下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);對(duì)"四風(fēng)" 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識(shí);如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為主題,進(jìn)行了自學(xué),并認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記。
    為充實(shí)黨員職工的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校為每人征訂了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)筆記本和有關(guān)書籍。使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。
    交流學(xué)習(xí)體會(huì)引深教育活動(dòng)。全校黨員認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。大家聯(lián)系工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,每人撰寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記。同時(shí),組織全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會(huì)交流,與會(huì)人員結(jié)合自己崗位工作情況,積極發(fā)言,交流了開展群眾路線的意義和體會(huì),堅(jiān)定了自覺踐行群眾路線的決心,達(dá)到了先學(xué)一步、學(xué)深一步的目的。
    在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中,學(xué)校召開座談會(huì),廣泛征求意見。一是聽取教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題并提出意見和建議;二是聽取社會(huì)人員對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見、建議。在座談會(huì)上,大家暢所欲言,普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過硬,但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大,需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。我們對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論,針對(duì)性地制訂整改措施,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)為推動(dòng)學(xué)校工作的動(dòng)力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí),做好教育活動(dòng)的宣傳、監(jiān)督工作。使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高,為我校教育活動(dòng)的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。
    總之,我校通過精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位,確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展得有形有色,有質(zhì)有量,全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步,我們要按照上級(jí)的部署,組織好教育實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)我校制定的《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇六
    為深入貫徹落實(shí)鹽城市教育局《關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)生態(tài)文明教育的意見》,市、縣教育局《關(guān)于深入推進(jìn)中小學(xué)生態(tài)文明教育“雙‘六個(gè)一’”活動(dòng)的通知》(鹽教政〔20xx〕15號(hào)) 精神,我校開展了生態(tài)文明教育“雙‘六個(gè)一’”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況作如下小結(jié):
    我校以全校學(xué)生為對(duì)象,以建設(shè)綠色家園、倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容,多層次、多形式、全方位開展了生態(tài)文明教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立生態(tài)環(huán)保意識(shí),共同參與到弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設(shè)美麗鹽城的行動(dòng)中,收到了很好的效果。
    本次活動(dòng)以生態(tài)文明教育為主題,在全校深入推進(jìn)了“雙‘六個(gè)一’”活動(dòng)。
    1.開展了一次征文評(píng)比活動(dòng)。以“我為美麗鹽城獻(xiàn)一策”為主題,圍繞鹽城應(yīng)該如何創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、鹽城環(huán)保下一步應(yīng)該做好哪些工作、如何提升生態(tài)文明水平等方面撰寫文章,并提出意見和建議。
    2.開展了一次主題班會(huì)(團(tuán)隊(duì)會(huì))。以“生態(tài)文明·美麗鹽城”為主題,以班級(jí)為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課,傳授生態(tài)環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
    3.舉辦了一次知識(shí)競賽。以全市中小學(xué)“百萬師生共學(xué)生態(tài)文明知識(shí)”競賽為契機(jī),舉辦校內(nèi)競賽活動(dòng),大力營造學(xué)習(xí)生態(tài)知識(shí)、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍,切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的實(shí)效性和影響力。
    4.舉行了一次演講比賽。以“倡導(dǎo)生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗鹽城”為主題,宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識(shí),培育引領(lǐng)生態(tài)文明社會(huì)風(fēng)尚。
    5.開展了一次創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽。體現(xiàn)了環(huán)??萍己蜕鷳B(tài)文明的理念,作品通過效果圖進(jìn)行演示,注重作品內(nèi)涵和宣傳效果,環(huán)??萍夹?、創(chuàng)意(獨(dú)創(chuàng))性、新穎性、實(shí)用性、觀賞性。
    6.舉辦了一次手工制作成果展。以鍛煉動(dòng)手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的,利用同學(xué)們身邊的廢舊材料和可利用資源開展了小創(chuàng)意、小制作活動(dòng)。
    在師生中開展了多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動(dòng)員家長少開一次車“六個(gè)一”活動(dòng)。積極主動(dòng)將生態(tài)文明教育、創(chuàng)建園林城市、綠色校園、綠色家庭等活動(dòng)與環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)個(gè)人踐行環(huán)保理念的行動(dòng)自覺。
    本次活動(dòng)全體師生高度重視,精心組織。在生態(tài)文明教育工作中,學(xué)校高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全盤統(tǒng)籌,精心設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保生態(tài)文明教育活動(dòng)與推動(dòng)我校中心工作、深化教育教學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進(jìn)。突出重點(diǎn),有序推進(jìn),各年級(jí)、班級(jí)結(jié)合實(shí)際情況并遵循學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面和師生的參與面,增強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力和感染力,吸引廣大師生參與了活動(dòng),努力使生態(tài)文明教育活動(dòng)成為提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑。在活動(dòng)中我校加強(qiáng)了宣傳,并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)典型進(jìn)行及時(shí)的宣傳與推廣。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇七
    鎮(zhèn)坪縣初級(jí)中學(xué)開展 “愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育活動(dòng)總結(jié)一、指導(dǎo)思想 為深入貫徹落實(shí)安康市教育局《關(guān)于在全省中小學(xué)深入開展“愛 學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”教育的通知》 ,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校 學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 深化中國夢宣傳教育, 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀, 以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開 展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,為建設(shè)祖國作奉獻(xiàn)”的主題教育實(shí)踐 活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服 務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉 獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展, 投身到建設(shè)美麗祖國,建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。
    二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)開展思想道德教育活動(dòng) 1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會(huì)。
    通過開展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神 和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā) 學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué) 校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
    各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題 班會(huì),效果很好。
    教案
    , 在各班進(jìn)行了專題講座。
    3、圍繞道德教育主題,開展系列活動(dòng)。
    利用班會(huì)課組織廣大學(xué)生收看央視 20xx 年“最美孝心少年頒獎(jiǎng) 典禮” ,觀看后學(xué)生深受感動(dòng),有些班級(jí)的學(xué)生淚流滿面,并寫出觀 后感,交校團(tuán)委。
    (二)開展愛勞動(dòng)活動(dòng) 以校團(tuán)委牽頭,校衛(wèi)生部組織實(shí)施的“校園就是我的家――彎彎 腰”活動(dòng),自開展以來學(xué)校的變化很大,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn) 識(shí)都有了很大的改觀。走進(jìn)我校,幾乎看不到垃圾,在運(yùn)動(dòng)場還能看 到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看 不到的,這些變化都足以說明此項(xiàng)活動(dòng)的開展是非常有必要的。
    組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)。
    初三
    體會(huì)
    深刻。
    “三愛”教育活動(dòng)將在我校長期開展下去。
    鎮(zhèn)坪縣初級(jí)中學(xué) 20xx-2-5
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇八
    第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,xx省xx市xx縣住建局扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育,廣泛聽取意見建議,深入查擺突出問題,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展順利,取得明顯成效。
    解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對(duì)梳理歸納還未解決的問題,按照xx縣委邊學(xué)邊查、邊查邊改的要求,在征求意見中查找的問題建立臺(tái)賬進(jìn)行管理,結(jié)合工作職責(zé)進(jìn)行分解,研究制定整改方案和措施,有效落實(shí)整改責(zé)任和時(shí)間進(jìn)度。
    服務(wù)群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾,解決群眾的實(shí)際困難,真正地解決服務(wù)群眾“最后一公里”問題,該局房管部門通過主動(dòng)服務(wù)、上門服務(wù)、人性化服務(wù),積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產(chǎn)登記業(yè)務(wù)。
    該局加大對(duì)幫扶對(duì)象引領(lǐng)工作力度,進(jìn)一步深入該縣xx鎮(zhèn)xx等村進(jìn)行調(diào)研走訪并送去了慰問金等,切實(shí)了解幫扶對(duì)象生產(chǎn)生活中遇到的難題;鼓勵(lì)、引導(dǎo)和幫助幫扶對(duì)象克服消極情緒,增加信心,發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營,努力增加自身的創(chuàng)收能力,早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
    該局結(jié)合實(shí)際,在對(duì)已有制度全面梳理的基礎(chǔ)上,著眼明確、具體、可供操作的要求,認(rèn)真做好廢、改、立工作,確保工作有章可循、有序進(jìn)行;修改完善《xx縣住建局機(jī)關(guān)車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務(wù)接待管理規(guī)定》等5項(xiàng)制度,新制定《xx縣住建局中心組理論學(xué)習(xí)制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項(xiàng)制度。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇九
    2月17日下午,院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳舉行。省交通運(yùn)輸廳第四督導(dǎo)組組長xx出席會(huì)議。院黨委副書記(主持黨委工作)、院長xx教授代表院黨委作了教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。院黨委副書記、紀(jì)委書記xx主持大會(huì),副院長xx、正處級(jí)督導(dǎo)員xx出席會(huì)議。
    xx從教育實(shí)踐活動(dòng)的主要做法和特點(diǎn)、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要成效和體會(huì)等方面回顧了學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況。
    一是學(xué)習(xí)教育突出體現(xiàn)“細(xì)致”。
    堅(jiān)持抓好群眾路線思想理論的學(xué)習(xí)并以示范院校建設(shè)學(xué)習(xí)為補(bǔ)充通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    二是調(diào)查研究突出體現(xiàn)“實(shí)在”。
    黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,院領(lǐng)導(dǎo)班子深入用人單位調(diào)研當(dāng)前需求、畢業(yè)生發(fā)展現(xiàn)狀,深化校企合作;走訪兄弟院校學(xué)習(xí)取經(jīng);走訪軍民共建單位以及院屬各系部處室,聽取意見和建議了解情況。
    三是開門納諫突出體現(xiàn)“真聽”。
    通過召開座談會(huì)、教代會(huì)代表聯(lián)席會(huì)議、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、個(gè)別訪談、網(wǎng)上建言獻(xiàn)策等形式,廣泛征求學(xué)院及院領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人在“四風(fēng)”上的表現(xiàn)和意見,問計(jì)于師生員工充分聽取各方面的意見。
    四是開展批評(píng)突出體現(xiàn)“坦誠”。
    院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照檢查不走過場,重點(diǎn)查擺了“四風(fēng)”方面17個(gè)突出問題,并從政治理論學(xué)習(xí)、理想信念、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗精神、權(quán)力觀等方面深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源。從進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、全力推進(jìn)國家骨干高職院校建設(shè)、解放思想推進(jìn)制度改革創(chuàng)新、完善規(guī)章制度、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等六個(gè)大方面提出了切實(shí)可行的整改措施和努力方向。在查擺的基礎(chǔ)上院主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一進(jìn)行談心,班子成員之間相互也談心并交流;院領(lǐng)導(dǎo)與分管聯(lián)系系(部)和機(jī)關(guān)處室主要負(fù)責(zé)同志、各黨總支(支部)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員與該黨組織所屬全體黨員進(jìn)行談心,談心談話誠懇交心不走形式。在領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線專題民主生活會(huì)上班子成員開展批評(píng)不放空炮,逐一作了自我剖析,認(rèn)真開展自我批評(píng),不怕揭短亮丑、敢于動(dòng)真碰硬,達(dá)到了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果,實(shí)現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)―批評(píng)―團(tuán)結(jié)”的目的。省交通運(yùn)輸廳副巡視員姜蕓、廳第四督導(dǎo)組組長xx都高度評(píng)價(jià)這是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。
    五是邊查邊改突出體現(xiàn)“務(wù)實(shí)”。
    xx從五個(gè)方面總結(jié)了我院教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效:一是黨員干部的思想認(rèn)識(shí)與宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。二是黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌進(jìn)一步提升。三是全面推進(jìn)高等職業(yè)教育事業(yè)改革的決心進(jìn)一步堅(jiān)定。四是黨內(nèi)政治生活進(jìn)一步健全。五是群眾路線教育實(shí)踐的長效機(jī)制進(jìn)一步構(gòu)建。
    xx代表院黨委就教育實(shí)踐活動(dòng)講了5點(diǎn)體會(huì):一是必須堅(jiān)定理想信念,切實(shí)解決好“三觀”問題。二是必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。三是必須充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性,激發(fā)他們智慧和創(chuàng)造力。四是必須堅(jiān)持從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的“四風(fēng)”抓起、改起。五是必須抓緊建章立制,把制度作為解決問題的根本途徑。
    對(duì)存在的問題和下一步工作,xx強(qiáng)調(diào),回顧學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)我們清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)雖然取得了積極成效,但只是在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了階段性的目標(biāo),離廳黨組的要求和廣大師生的期盼還存在一些差距。對(duì)下一步工作竇院長做了具體部署:一要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí),在今后各項(xiàng)工作中積極踐行黨的群眾路線,確保xx交通職業(yè)教育健康發(fā)展。二要進(jìn)一步抓好整改落實(shí),將采取更加有力的措施,繼續(xù)加大整改工作的力度。對(duì)于近期能解決的問題,要抓緊解決;能出臺(tái)的制度,要抓緊出臺(tái),讓群眾實(shí)實(shí)在在看到成效。暫不具備條件解決的問題,要進(jìn)一步完善相關(guān)措施,完善反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制,扎緊制度的籠子,確保制定的制度行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、長期管用;三要進(jìn)一步提高黨員干部踐行群眾路線的綜合能力;四要進(jìn)一步建立完善黨的群眾路線長效機(jī)制。
    xx對(duì)我院教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),作了全面、深刻、精彩的總結(jié)。他說,交職院教育實(shí)踐活動(dòng)始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,原原本本的學(xué)、真真切切的學(xué)、實(shí)實(shí)在在的學(xué)。始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,他們帶頭學(xué)習(xí)不自滿,帶頭批評(píng)不含糊、帶頭整改不走樣。始終堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際,緊貼工作實(shí)際活動(dòng)方案有針對(duì)性;緊貼思想實(shí)際從思想根源上找問題;緊貼教職工意見畫出很好的路線圖。始終堅(jiān)持開門搞活動(dòng),做到開門納諫請(qǐng)進(jìn)來,開門調(diào)研走出去,開門引智收上來。始終堅(jiān)持邊改邊學(xué),做到了邊學(xué)邊找、邊學(xué)邊查、邊學(xué)邊改。始終堅(jiān)持兩手抓,兩促進(jìn),做到了教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)院工作兩不誤,批評(píng)與自我批評(píng)兩促進(jìn),學(xué)習(xí)和整改兩提高收效非常高。
    xx對(duì)學(xué)院下一步工作提出4點(diǎn)建議:
    一、善學(xué)善用,繼續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
    二、善始善終,繼續(xù)抓好整改落實(shí);
    三、善做善成,建立長效機(jī)制。
    四、善抓善管,促發(fā)展、促改革、促改善。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇十
    為響應(yīng)共青團(tuán)蒙城一中委員會(huì)向全校各級(jí)團(tuán)組織、廣大青年、團(tuán)學(xué)骨干發(fā)出的倡議,認(rèn)真宣傳和學(xué)習(xí)“做有理想青年,為中國夢奮斗”的'精神,我校團(tuán)委組織開展主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),帶領(lǐng)青年團(tuán)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)以到達(dá)提升我院共青團(tuán)工作水平,完善每一個(gè)團(tuán)員自身素質(zhì)的目的?,F(xiàn)將活動(dòng)開展的具體狀況總結(jié)如下:
    我校本次主題團(tuán)日活動(dòng)開展時(shí)間為20-年9月5日――20-年9月30日,活動(dòng)的主要形式為以團(tuán)支部為單位召開主題團(tuán)會(huì),團(tuán)會(huì)的主要資料認(rèn)真學(xué)習(xí)在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話資料,領(lǐng)會(huì)校團(tuán)委發(fā)出的倡議的精神,結(jié)合自身實(shí)際,將中國夢融入于自己的青年夢中,暢談所思所感。同時(shí)開展“中國夢,我的夢”大型作文競賽,黑板報(bào)比賽,學(xué)校宣傳欄宣傳等活動(dòng)。
    活動(dòng)前,各團(tuán)支部、每位學(xué)生都能夠用心配合學(xué)院工作,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)材料,結(jié)合團(tuán)會(huì)資料精心準(zhǔn)備?;顒?dòng)中,每個(gè)支部都能結(jié)合班級(jí)特色,開展有好處的團(tuán)會(huì),并在團(tuán)會(huì)中就講話中提出的廣大青年必須要做到“堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格”的五點(diǎn)要求,以及我校共青團(tuán)“用歷史觀照未來,用職責(zé)理解青春,用實(shí)踐提升發(fā)展,用價(jià)值詮釋人生”的工作要求進(jìn)行了討論的學(xué)習(xí),每個(gè)團(tuán)員也能夠用心就自身實(shí)踐發(fā)表自己的看法和感想?;顒?dòng)后,我們也用心地對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行了總結(jié)和反思,力求在未來的活動(dòng)開展中能夠更加圓滿,有所創(chuàng)新。
    透過本次主題團(tuán)日活動(dòng)的開展,蒙城一中的青年團(tuán)員們加強(qiáng)了對(duì)“中國夢”的更深一步的了解:青年最富有朝氣、最富有夢想的,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),中國夢不僅僅是是歷史的,是國家和民族的,更是我們青年一代的,我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中放飛我們的青春夢想。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
    時(shí)間過的真快。從三月中旬至今,一轉(zhuǎn)眼我已來柳八個(gè)月,在-船實(shí)習(xí)近八個(gè)月。在這11個(gè)月里有苦有甜,有不安有欣慰,同時(shí)又有感動(dòng),而現(xiàn)在則是完完全全的歸屬感!11個(gè)月里,我在觀察著,也一直在思考著。細(xì)細(xì)體味實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,所見所聞所感頗多,有著許多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié),也讓我的視野、思路和知識(shí)面開闊了許多。經(jīng)過這11個(gè)月的學(xué)習(xí),我對(duì)船廠的布局、生產(chǎn)設(shè)備情況、造船模式、企業(yè)的運(yùn)作和對(duì)自身定位方向等都有了較為清晰的認(rèn)識(shí)和理解。
    現(xiàn)總結(jié)體會(huì)如下:
    一、對(duì)柳州的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
    在這里安家!
    二、對(duì)船舶工業(yè)及-船公司的認(rèn)識(shí)。
    我有了深刻的體會(huì)。我們廠是中國船舶工業(yè)集團(tuán)公司的造船子公司,也是軍工企業(yè),是國家唯一保留的隱身導(dǎo)彈快艇建造單位,現(xiàn)在也在進(jìn)行轉(zhuǎn)型,爭取有更多元化的發(fā)展。
    定會(huì)更好!我很榮幸能夠成為-船的一員,為-船出我的一分力量!
    三、實(shí)習(xí)期間的體會(huì)心得。
    1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    a入廠學(xué)習(xí):三級(jí)教育安全與保密培訓(xùn)。
    c有幸去廣州出差:中國人民解放軍第----工廠進(jìn)行--隱身導(dǎo)彈快艇的修造。
    d浮船塢的修理。
    2.實(shí)習(xí)體會(huì)心得:
    在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)到了很多東西。這是在學(xué)校課堂上的學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)所不能比的。在班組實(shí)習(xí)的過程中,并不是像在學(xué)校那樣從一艘船舶建造的開始至結(jié)尾一一按順序進(jìn)行,三月份最先接觸的是p46g分段的建造,上班第一天就是打磨。(說到打磨我是感觸良深埃打磨過的馬腳已經(jīng)不能數(shù)字來計(jì)算了,應(yīng)該說磨下來多少公斤的鐵粉吧,哈哈!)在分段建造過長中,班長都給予機(jī)會(huì)讓我親手操作,領(lǐng)料,識(shí)讀圖紙,拼版,畫線,樣板作業(yè),配料,零部件安裝,定位點(diǎn)焊,余量預(yù)留與割除等等都一一接觸。并在工作的過程中做到了理論知識(shí)與實(shí)際操作的結(jié)合,得到了深刻的認(rèn)知,加深了分段建造的概念。分段建造完畢之后就是三百噸級(jí)漁政船的船臺(tái)工作——上建建造、各艙室完整件的安裝、系泊設(shè)備的安裝、劃定水線、各項(xiàng)目的報(bào)驗(yàn)、完工測量等。浮船塢分段建造,船臺(tái)搭載大合攏。(老)浮船塢的塢墻修理。等等這些都讓我學(xué)到了重要而實(shí)際的知識(shí)與技能。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
    開展黨的教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)黨員的思想修養(yǎng)、提升黨員的工作能力、建設(shè)先進(jìn)的黨員隊(duì)伍有著重要的意義。下面是小編為大家收集整理的黨的教育實(shí)踐。
    歡迎大家閱讀。
    俗話說:“參天大樹起于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強(qiáng)大的基石,來自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。黨的報(bào)告中“人民”一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。
    新時(shí)期的群眾路線是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動(dòng)深入到群眾中去,做群眾的知心朋友,把群眾當(dāng)成我們的親人,把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時(shí)期的群眾路線不是簡單的送溫暖,是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注大眾民生。想群眾之所想,憂群眾之所憂,解群眾之所難,真正的為老百姓做實(shí)事,真切的為百姓排憂解難。新時(shí)期,新要求,時(shí)代給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加科學(xué)角度走群眾路線,“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,的不管是在什么時(shí)候群眾都是我們最有力的后盾,這也是我們黨永葆生機(jī)的力量源泉。
    新時(shí)期,新任務(wù),黨給我們提出了更高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾,服務(wù)群眾”,不管任何時(shí)代群眾都是我們最堅(jiān)實(shí)的支撐,這也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的不竭動(dòng)力。堅(jiān)持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦,亦當(dāng)為民所用,權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。組工干部受權(quán)于人民群眾,自當(dāng)為群眾掌好權(quán)、用好權(quán),多干實(shí)事、多辦好事。要努力將行政部門的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的能力優(yōu)勢。把好選人用人關(guān),發(fā)現(xiàn)、選拔真正為群眾服務(wù)的好干部,當(dāng)好群眾的“守門員”。將干部的權(quán)力化作服務(wù)群眾的工具,引導(dǎo)基層黨組織、黨員干部和各類人才隊(duì)伍積極為群眾服務(wù),當(dāng)好群眾的“勤務(wù)員”。
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)的重要保證。
    在人類跨入新世紀(jì)的時(shí)候,黨所面臨的新形勢和新任務(wù),需要各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面帶入新世紀(jì),是我們黨在現(xiàn)階段的重要?dú)v史使命。進(jìn)一步實(shí)行改革開放和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,又是我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重大課題。只有建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)高、堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能完成黨所肩負(fù)的歷史使命。曾經(jīng)嚴(yán)肅地指出:“有的同志認(rèn)為,現(xiàn)在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),實(shí)行改革開放,講黨性還有什么實(shí)際意義?這完全是一種誤解?!辈?qiáng)調(diào)說:“我們要建立的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的,是要使市場在社會(huì)主義國家的宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用,這是科學(xué)社會(huì)主義實(shí)踐的一個(gè)偉大創(chuàng)造。共產(chǎn)黨員要用黨性來保證和促進(jìn)這個(gè)新體制的建立,同時(shí)要用黨性來抵制市場活動(dòng)中的消極因素,使這一新的經(jīng)濟(jì)體制服務(wù)于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的根本目標(biāo)?!睉?yīng)該說,這是黨在新時(shí)期對(duì)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的最深刻和最鮮明的原則說明。因此,在新的歷史條件下,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨性,是把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義推向新世紀(jì)、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的需要。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是改善干部隊(duì)伍現(xiàn)狀的重要保證。
    領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀,需要我們重視黨性修養(yǎng)。從目前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀看,總體是好的,但也存在著一些不容忽視的問題。一是黨性不強(qiáng),理想信念動(dòng)搖。有的對(duì)共產(chǎn)主義理想信念動(dòng)搖,對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)缺乏信心,思想上出現(xiàn)了困惑和誤區(qū),感到“共產(chǎn)主義希望渺茫,社會(huì)主義模糊不清,資本主義垂而不死,封建主義幽靈不散,個(gè)人主義實(shí)實(shí)在在”;有的忽視對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),放松世界觀的改造,政治觀念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏銳性和鑒別力。二是紀(jì)律松懈,缺乏全局觀念。有的本位主義嚴(yán)重,缺乏大局意識(shí),對(duì)黨的路線方針政策貫徹不利;有的不按民主集中制原則辦事,把“私人關(guān)系”看得重于組織關(guān)系。三是宗旨意識(shí)淡化。有的忘記了自己的公仆身份,存在一種高人一等的優(yōu)越感,丟掉了為人民服務(wù)的宗旨,“不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不滿意”,無視群眾利益。四是作風(fēng)不實(shí),黨風(fēng)黨紀(jì)不正。有的丟了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),把“三大作風(fēng)”變成了理論聯(lián)系實(shí)惠”、“密切聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)”、“表揚(yáng)與自我表揚(yáng)”;有極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部甚至經(jīng)不住金錢、美色和權(quán)利的誘惑,腐化變質(zhì),走上犯罪道路。上述現(xiàn)象雖然不是主流,但也觸目驚心。它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的,嚴(yán)重阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí),損害了黨和政府與人民群眾的血肉關(guān)系,削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)是抵制市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的重要保證?
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷提高政治思想素質(zhì),一靠自我改造,二靠組織教育。各級(jí)黨組織應(yīng)當(dāng)按照黨中央的要求,把抓好領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),作為加強(qiáng)黨性黨風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,擺上重要位置,切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的管理教育,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉和修養(yǎng)的自覺性。
    為扎實(shí)有效的開展“。
    兩學(xué)一做。
    ”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),20xx年6月28日,我們?nèi)w黨員到鄭州市中原英烈紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),開展實(shí)地學(xué)習(xí)教育活動(dòng),現(xiàn)場體驗(yàn)革命先烈的艱辛,接受革命歷史教育和理想信念教育的洗禮。
    走進(jìn)中原英烈紀(jì)念館,工作人員帶領(lǐng)我們先后參觀了風(fēng)起云涌的工人運(yùn)動(dòng)和大革命浪潮廳、星火燎原的土地革命廳、砥柱中原的抗日戰(zhàn)爭廳、逐鹿中原的解放戰(zhàn)爭廳、吉鴻昌廳、楊靖宇廳和焦裕祿廳等。在抗日戰(zhàn)爭廳,通過實(shí)物、圖片、文字和聲、光、電等現(xiàn)代化手段,真實(shí)生動(dòng)的展現(xiàn)了烈士們生前驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場景,令大家內(nèi)心震撼;在吉鴻昌烈士紀(jì)念廳,我看到了慷慨就義的吉鴻昌,并感受到他的一身正氣、視死如歸的英雄氣概;在公仆楷模焦裕祿廳,目睹了一位勤儉節(jié)約、廉潔奉公、鞠躬盡瘁的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡……在工作人員的耐心講解下,大家認(rèn)真聆聽,仔細(xì)觀看,看到我們的先烈為了國家和人民拋頭顱、灑熱血、前赴后繼,甚至不惜犧牲性命,我被深深的感動(dòng)了。
    當(dāng)站在神圣的黨旗前重溫。
    入黨誓詞。
    時(shí),我似乎對(duì)革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神有了新的理解,不僅僅是書本中所提到的“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”這些字眼,更重要的是領(lǐng)悟其背后的內(nèi)涵,像革命先烈一樣貢獻(xiàn)自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)踐行這些精神。
    這次參觀學(xué)習(xí),不僅僅是思想上經(jīng)歷了一次愛國主義教育的洗禮,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作為黨員要認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),要學(xué)而信、學(xué)而行、在實(shí)踐中落實(shí)學(xué)習(xí)成果。在今后的工作實(shí)踐和生活中一定嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)的系列講話,不斷發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神,切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
    按照市委教育工委、市教委的統(tǒng)一部署和安排,擬定于3月14日下午召開重慶傳媒職業(yè)學(xué)院黨的群眾路線大會(huì),具體方案如下:
    一、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)。
    時(shí)間:20xx年3月14日(周五)14:30。
    地點(diǎn):行政樓一會(huì)議室。
    會(huì)標(biāo):重慶傳媒職業(yè)學(xué)院開展黨的群眾路線大會(huì)。
    三、會(huì)議內(nèi)容。
    會(huì)議由學(xué)院黨總支副書記、常務(wù)副院長夏力同志主持。
    2、市教委第三督導(dǎo)組組長黃騰蛟同志作總結(jié)講話;
    3、對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況進(jìn)行民主評(píng)議(評(píng)議范圍:全體參會(huì)人員)。
    四、有關(guān)要求。
    1、民主評(píng)議表會(huì)前發(fā)放給參會(huì)人員填寫,進(jìn)入會(huì)場時(shí)投入票箱,由學(xué)院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室回收匯總,結(jié)果統(tǒng)計(jì)完畢后,反饋至市委教育工委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室601。
    2、參會(huì)人員要高度重視,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。
    20xx年2月24日。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
    按照省市委關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及(依群組發(fā)【20xx】1號(hào))文件精神的總體要求。三興鎮(zhèn)黨委自8月初至9月末在鎮(zhèn)黨政班子成員及機(jī)關(guān)支部全體黨員中開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)以保持黨的先進(jìn)性和純潔性為主線,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,嚴(yán)格遵守執(zhí)行上級(jí)有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先、教育先行、打牢理論思想根基,使教育實(shí)踐活動(dòng)取得了較好實(shí)效。
    在活動(dòng)開展中,為使群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)能夠有效、扎實(shí)開展,鎮(zhèn)黨委在做到了“四個(gè)到位”。
    1、思想發(fā)動(dòng)到位。在活動(dòng)開展過程中,鎮(zhèn)黨委將運(yùn)用宣傳欄、專題簡報(bào)等形式,大力宣傳中央、省市縣委有關(guān)部署要求,營造良好的輿論氛圍,切實(shí)使黨員干部統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),明確方向。
    2、組織實(shí)施到位。為確保教育實(shí)踐活動(dòng)能夠落到實(shí)處,取得實(shí)效。鎮(zhèn)黨委成立了黨的群眾路線教學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體工作,對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)、合理安排。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)好各個(gè)階段的工作任務(wù),將學(xué)習(xí)和深入群眾、深入基層、深入實(shí)際貫穿教育活動(dòng)全過程。堅(jiān)持效果重于形式、進(jìn)度服從質(zhì)量的原則,堅(jiān)持正面教育、自我教育為主的原則,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、分步實(shí)施的原則,掌握好工作方法,切實(shí)做到思想上有觸動(dòng)、認(rèn)識(shí)上有提高、整改上有措施。
    3、監(jiān)督問責(zé)到位。在活動(dòng)中堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),建立健全學(xué)習(xí)教育督查制度,使教育活動(dòng)與各方面工作的有機(jī)結(jié)合,真正達(dá)到干部受教育、作風(fēng)有改進(jìn)、群眾得實(shí)惠、工作有推動(dòng)的目的。鎮(zhèn)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)督促檢查、推動(dòng)責(zé)任落實(shí)上,采取多種方式,促進(jìn)各項(xiàng)部署嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)和活動(dòng)要求扎實(shí)推進(jìn)。同時(shí)不定期督促檢查活動(dòng)開展情況,通過監(jiān)督問責(zé)使干部高度重視此次學(xué)習(xí)活動(dòng),確保群眾路線教育學(xué)習(xí)有序進(jìn)行。
    堅(jiān)持多措并舉、多元推進(jìn),認(rèn)真學(xué)、深入學(xué)、反復(fù)學(xué),在學(xué)習(xí)中思考、在學(xué)習(xí)中提高,觸及自身靈魂。主要采取調(diào)查研究定向?qū)W、豐富內(nèi)容廣泛學(xué)、形式多樣靈活學(xué)、活化載體交流學(xué)等方式。
    1、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。堅(jiān)持學(xué)好規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容相結(jié)合,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識(shí)積累。在此基礎(chǔ)上做到了“三結(jié)合”。一是結(jié)合上級(jí)文件精神學(xué)。結(jié)合上級(jí)黨組織在新形勢下提出的新的戰(zhàn)略要求和黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法開展學(xué)習(xí);二是結(jié)合工作實(shí)際學(xué)。在開展教育學(xué)習(xí)中結(jié)合自身的工作實(shí)際,努力提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)群眾的本領(lǐng)。不斷改進(jìn)工作方法和方式,適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求;三是結(jié)合群眾需求學(xué)。在學(xué)習(xí)中,把滿足群眾需求,解決群眾問題,讓群眾滿意作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向,通過學(xué)習(xí)教育,使黨員干部了解群眾所需,明白群眾所急,并結(jié)合運(yùn)用到工作中,從而增強(qiáng)了服務(wù)本領(lǐng)和增強(qiáng)工作效能。
    2、創(chuàng)新活動(dòng)載體。在學(xué)習(xí)中,鎮(zhèn)黨委將不斷豐富學(xué)習(xí)載體活動(dòng)。通過“訪、談、評(píng)、問、賽”等形式,推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入開展?!霸L”即訪貧問苦,問需問計(jì)。黨員干部深入村屯,走進(jìn)農(nóng)戶了解五保戶、貧困戶、殘疾人家庭生產(chǎn)和生活情況,掌握他們所需、所急,在生產(chǎn)和生活上為他們出謀劃策,解決實(shí)際困難。在以建、用、管相結(jié)合努力打造便民利民的陽光服務(wù)平臺(tái)中,黨政班子成員深入村屯以全力打造群眾科技致富咨詢站、精心建設(shè)群眾惠農(nóng)政策宣傳站、努力構(gòu)建群眾便民利民服務(wù)站為目標(biāo),建設(shè)村級(jí)公共服務(wù)站、點(diǎn)。到目前,公共服務(wù)站共在引導(dǎo)群眾科技致富活動(dòng)中接受種、養(yǎng)、加和外出務(wù)工等各類咨詢事項(xiàng)326項(xiàng),為外出務(wù)工農(nóng)民提供各種招工信息103條,使221名受災(zāi)農(nóng)民找到滿意的務(wù)工單位,印發(fā)了3000分政策宣傳單。同時(shí)各服務(wù)點(diǎn)殘疾人家庭、鰥寡老人、重病戶家庭、五保戶等特殊群體上門辦理事項(xiàng)28項(xiàng),提供種植、養(yǎng)殖信息135條?!罢劇奔凑匍_班子成員座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式進(jìn)行理論座談研討,交流學(xué)習(xí)心得。通過座談和民主生活會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)情況,充分交流心得體會(huì),為下步學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);“評(píng)”即開展黨政班子成員評(píng)風(fēng)活動(dòng)。公開監(jiān)督電話(7810003)、設(shè)置意見郵箱、登記薄,并在8個(gè)行政村開展了黨政班子成員評(píng)風(fēng)活動(dòng)測評(píng),經(jīng)過測評(píng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在為民務(wù)實(shí)清廉上的滿意度良好;“問”即包村領(lǐng)導(dǎo)干部深入包扶村對(duì)當(dāng)前發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、民生保障、土地規(guī)模經(jīng)營、發(fā)展專業(yè)合作社、新型經(jīng)濟(jì)主體牽動(dòng)等為主要內(nèi)容的調(diào)研一次,并召開了調(diào)研座談會(huì),通過座談進(jìn)一步了解民聲、民愿、民意并在受災(zāi)后修復(fù)水毀路段1100延長米,橋涵4座,同時(shí)安放涵管68個(gè),方便了百姓出現(xiàn),在全新村、東興村、東安村等村屯修建排水溝渠3500延長米,解決了因洪災(zāi)大水圍困村屯現(xiàn)象;“賽”即9月20日將舉行一次開展群眾路線教育黨政班子成員學(xué)習(xí)情況檢測,鎮(zhèn)路線辦集中召集班子成員在鎮(zhèn)會(huì)議室進(jìn)行了學(xué)習(xí)檢測。通過檢測了解班子成員在學(xué)習(xí)、思想上的進(jìn)步等情況。
    在查擺中做到了“三查”。一是查思想。查是否牢固樹立了群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)了群眾立場,有無宗旨淡化、思想蛻化,脫離群眾、高高在上,不學(xué)法規(guī)政策、不鉆研業(yè)務(wù),敷衍塞責(zé)、推諉扯皮等問題。二是查工作。查是否有工作思路不清,平平庸庸、不愿創(chuàng)新,工作不主動(dòng)、實(shí)效不突出等消極懈怠問題。三是查作風(fēng)。查是否做到親民為民、清正廉潔,有無違紀(jì)違規(guī)、鋪張浪費(fèi)、腐化墮落,損害黨員干部形象等問題。在查找問題的同時(shí),不等不靠,邊查邊改,深入分析黨員干部自身存在的問題,不斷增強(qiáng)群眾路線教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
    通過這次黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)活動(dòng),全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合能力。
    1、黨性修養(yǎng)有所提高。通過群眾路線教育學(xué)習(xí)使領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨的宗旨、黨新時(shí)期在農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針有新了解。同時(shí)不斷提高自身修養(yǎng)、完善自我的能力,提升政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),并能創(chuàng)造性地開展群眾工作,在各自的崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    2、宗旨意識(shí)有所提高。進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,真正做到了立黨為公、執(zhí)政為民。切實(shí)辦好解民憂、順民心的實(shí)事,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等不良風(fēng)氣,真正保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
    3、群眾工作能力有所提高。通過群眾路線教育學(xué)習(xí),全面提升新形勢下黨員干部群眾工作能力,一是提高深入群眾的能力,二是提高組織群眾的能力,三是提高溝通群眾的能力,四是提高服務(wù)群眾的能力,五是提高化解群眾矛盾的能力。通過群眾工作能力的提升真正做到為群眾排憂解難,為群眾辦實(shí)事、辦好事,解決好與群眾生產(chǎn)和生活息息相關(guān)的實(shí)際問題,切實(shí)讓群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。
    4、廉政勤政覺悟有所提高。通過教育學(xué)習(xí)使黨員干部提高思想政治覺悟,增強(qiáng)廉潔自律能力和免疫力,抗得住誘惑,始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。同時(shí)能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,認(rèn)真處理好與群眾的密切關(guān)系。
    5、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)水平有所提高。黨員干部思想觀念創(chuàng)新進(jìn)一步提升,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守的思想觀念,同時(shí)樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實(shí)的理念,不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方法。
    這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),鎮(zhèn)黨政班子成員各方面的素質(zhì)有了很大提高,在為民務(wù)實(shí)清廉上也取得了一定的成效,但與上級(jí)黨和基層群眾的要求還有一定的差距,一是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)意識(shí)不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)的深度和廣度不足。二是在為民務(wù)實(shí)的工作創(chuàng)新工作方式還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    下一步,鎮(zhèn)黨委將繼續(xù)鞏固上一階段的成果,進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)解決好不符合群眾意愿的思想觀念、方式方法、服務(wù)態(tài)度等方面的問題,構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展、有利于提高群眾滿意度的長效工作機(jī)制。使全體領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立發(fā)展和大局意識(shí),在思想與縣委縣政府保持高度一致。為著力構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會(huì)化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系,貫徹落實(shí)全省新型經(jīng)營主體牽動(dòng)工程及縣委、縣政府創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體加速土地規(guī)模經(jīng)營“百日會(huì)戰(zhàn)”,全面加快三興鎮(zhèn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收做出貢獻(xiàn)。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
    今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)校綜治辦[20--]14號(hào)文件要求,為了切實(shí)貫徹落實(shí)《--省減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20--年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》及《--省教育廳關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí)和能力,院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我院實(shí)際制定學(xué)院活動(dòng)計(jì)劃,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)順利實(shí)施。
    院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動(dòng)的開展,牢固樹立從維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度的意識(shí),堅(jiān)持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了院“防災(zāi)減災(zāi)周活動(dòng)計(jì)劃”,并及時(shí)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,確保了活動(dòng)順利有效地開展了。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際,充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)、教工例會(huì)等方式,積極地向?qū)W院師生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)”的交流與討論,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識(shí)??傊?,學(xué)院通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動(dòng),使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。
    三、活動(dòng)形式多樣,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
    學(xué)院堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體會(huì)活動(dòng)相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場以“消防知識(shí)安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會(huì)活動(dòng)課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),提高自救能力。
    1、一次“安全自救”主題班會(huì)。
    為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生自救意識(shí)和能力,我院各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高自救能力”為主題的主題班會(huì),各班開展了形式多樣的活動(dòng),如班級(jí)主題班會(huì)及宣傳班報(bào)等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。
    2、一次“消防知識(shí)安全”為主題的專家講座。
    5月16日下午3:00我院請(qǐng)校保衛(wèi)處消防辦為我院學(xué)生做“消防知識(shí)安全”講座,學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識(shí)教育。
    3、一次防溺水專題教育。
    隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:在5月12日的班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,提醒學(xué)生遠(yuǎn)離江河等。
    4.一次緊急消防自救演練。
    16日下午,在消防知識(shí)講座結(jié)束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動(dòng),師生們分組實(shí)地體驗(yàn)了如何正確使用消防器材滅火等消防知識(shí)。通過此次消防知識(shí)講座和消防演練,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防火滅火活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力,讓參與的師生們深刻認(rèn)識(shí)到“安全用火,幸福你我”。
    總的來說,我院今年的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項(xiàng)活動(dòng),開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院還將不間斷的開展各種安全教育活動(dòng),進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
    10月28日上午,xx社區(qū)召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì),全面總結(jié)xx社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作,對(duì)進(jìn)一步鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行全面部署??h委第十一督導(dǎo)組到會(huì)指導(dǎo),xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體機(jī)關(guān)黨員干部、各基層黨支部書記、基層站所負(fù)責(zé)人、群眾代表70余人參加會(huì)議。
    會(huì)上,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報(bào)告,報(bào)告對(duì)我鄉(xiāng)自3月份以來開展活動(dòng)的主要做法與成效進(jìn)行了總結(jié):一是注重統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo);二是深入組織學(xué)習(xí),廣泛聽取意見,筑牢教育實(shí)踐活動(dòng)的思想基礎(chǔ);三是突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)密組織實(shí)施,確保活動(dòng)取得實(shí)效;四是完善制度機(jī)制,鞏固活動(dòng)成果,確保教育實(shí)踐活動(dòng)長效化、常態(tài)化運(yùn)行。
    接著,縣委第十一督導(dǎo)組廖承先組長對(duì)xx社區(qū)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來的主要做法與成效等給予了充分肯定,認(rèn)為總結(jié)報(bào)告非常真實(shí),求事求是,能夠結(jié)合實(shí)際,做到高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持以民生為本,做了很多群眾受益的實(shí)事好事,通過此次活動(dòng),真正達(dá)到了黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升、宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切的目的。
    會(huì)上,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)還強(qiáng)調(diào)了下一步應(yīng)持續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)好從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)政策措施,積極踐行群眾路線,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)機(jī)關(guān)黨員干部,進(jìn)一步解決思想、深化改革,埋頭苦干開拓進(jìn)取,努力推動(dòng)杰村各項(xiàng)事業(yè)取得更大的成功。
    會(huì)議還對(duì)xx社區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況進(jìn)行了民主評(píng)議。
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    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
    根據(jù)發(fā)展區(qū)教育局《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,學(xué)校黨支部結(jié)合工作實(shí)際,召開了一系列會(huì)議,制定了教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),有序抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利、態(tài)勢良好?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)教育階段的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
    按照區(qū)教育局《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》及省、市、區(qū)有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神。學(xué)校黨支部高度重視,迅速行動(dòng),積極部署,學(xué)校黨支部制定了《光明街小學(xué)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)安排表》,并于2月28日召開了“光明街小學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”,對(duì)深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。在動(dòng)員會(huì)上,傳達(dá)了區(qū)教育局關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,明確了開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動(dòng)節(jié)點(diǎn)、活動(dòng)要求、活動(dòng)安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù),為活動(dòng)的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。區(qū)教育局督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職工參加了動(dòng)員大會(huì)。區(qū)教育局督導(dǎo)組組長也在會(huì)上做了重要指導(dǎo)。黨支部書記在會(huì)上作了動(dòng)員講話,就學(xué)校貫徹落實(shí)區(qū)教育局的部署要求,扎實(shí)開展好教育實(shí)踐活動(dòng)提出了三點(diǎn)意見:一是統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)開展好教育實(shí)踐活動(dòng);二是把握要求,高質(zhì)量完成教育實(shí)踐活動(dòng);三是精心組織,確保教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
    在教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)中,學(xué)校黨支部通過動(dòng)員大會(huì)、專題輔導(dǎo)講座、宣傳教育、實(shí)踐活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)以及全體教師學(xué)習(xí)活動(dòng)等,認(rèn)真組織、扎實(shí)有效地開展了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師以理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,分別于2月28日、3月3日、7日、10日、14日、17日、19日下午及3月16日(星期日)全天安排全體教師進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、習(xí)近平主席在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話、《中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意見》、《黨章》及黨內(nèi)規(guī)章制度、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》、中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于群眾路線和作風(fēng)建設(shè)方面的經(jīng)典論述、《中共甘肅省委關(guān)于在全省深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》以及省委書記、市委書記在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話、《關(guān)于做好全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的通知》、省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定、區(qū)委書記在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話、市、區(qū)第三次黨代會(huì)精神和區(qū)委三屆七次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神、《中共發(fā)展區(qū)教育局委員會(huì)關(guān)于印發(fā)黨委中心組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的通知》等內(nèi)容。
    在學(xué)習(xí)中,黨員教師認(rèn)真做好讀書筆記,相互交流、相互幫助、共同學(xué)習(xí),在全校掀起了學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮。全體教師普遍認(rèn)為學(xué)校開展教育實(shí)踐活動(dòng)需從改進(jìn)作風(fēng)入手,密切聯(lián)系師生、依靠師生,將開展活動(dòng)與解決好當(dāng)前辦學(xué)中存在的諸多新情況、新問題結(jié)合起來,對(duì)促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,是一次極好的機(jī)會(huì)。同時(shí)認(rèn)識(shí)到走群眾路線是新形勢下黨對(duì)每位黨員教師提出的重要要求,是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國夢的有效途徑。通過集中學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步從思想上認(rèn)識(shí)到本次教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性,提高了真誠為廣大學(xué)生服務(wù)的意識(shí),樹立起黨員教師為民務(wù)實(shí)清廉的形象。
    為了搞好黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步征求師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題的意見工作,校黨政對(duì)活動(dòng)征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風(fēng)”方面的突出和主要問題進(jìn)行了分析總結(jié)和對(duì)照材料的撰寫;同時(shí)對(duì)產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落實(shí)到實(shí)處。
    1、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段以來,學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、以及黨員坐班人員在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中集中學(xué)習(xí)教育情況,貫徹落實(shí)反對(duì)“四風(fēng)”具體要求、工作計(jì)劃落實(shí)情況,工作作風(fēng)是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了督查和隨機(jī)調(diào)研,貫徹落實(shí)要求不力的人員進(jìn)行批評(píng)教育,并著重進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“不掩飾、不回避”的原則,對(duì)檢查中出現(xiàn)的干部工作作風(fēng)、工作實(shí)效、工作進(jìn)度等方面的問題,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)原因,及時(shí)督促整改。
    2、同時(shí),積極主動(dòng)為師生做好各類服務(wù)工作,為師生教學(xué)和學(xué)習(xí)方面提供幫助,逐步解決教師教學(xué)所需的設(shè)備和資料,為教師們更好進(jìn)行教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)后盾。關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)常到深入飯?zhí)盟奚?,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)。經(jīng)常開展談心談話活動(dòng),盡量去全面了解每一位學(xué)生,做好學(xué)生的引導(dǎo)者。
    3、班子成員進(jìn)一步保持清正廉潔,在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種不良現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在公務(wù)接待過程中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。
    1、活動(dòng)進(jìn)入第三階段后,班子結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對(duì)性修訂和制定學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,用制度去管事管人,從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
    2.針對(duì)學(xué)校辦公用品用度超標(biāo)過量的問題,學(xué)校進(jìn)一步修訂了《辦公用品使用條例》,對(duì)學(xué)校的辦公用品(包括試卷印制)及各項(xiàng)耗材進(jìn)行清查登記,進(jìn)一步規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)。
    3.針對(duì)廣大師生反映的電教設(shè)備報(bào)修周期過長,影響正常教學(xué)工作的問題。學(xué)校修訂了《電教設(shè)備維護(hù)條例》和制訂《電教管理員崗位職責(zé)》。
    4.為了確保學(xué)校民主管理工作持續(xù)公開透明,渠道暢通,學(xué)校重新修訂了《財(cái)產(chǎn)管理使用制度》、《公務(wù)報(bào)銷審批規(guī)定》、《教職工代表大會(huì)章程》等。
    5.針對(duì)學(xué)校各項(xiàng)公務(wù)支出對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)不夠明晰的現(xiàn)象,學(xué)校先后修訂了《學(xué)校公務(wù)支出公款消費(fèi)審計(jì)制度》,通過定期組織校務(wù)公開監(jiān)督組對(duì)學(xué)校各項(xiàng)公務(wù)支出進(jìn)行審核,有效地控制不合規(guī)范的公務(wù)支出名目。
    文明實(shí)踐教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
    按照省委、省局黨組的統(tǒng)一部署,中心于20xx年7月10日召開動(dòng)員大會(huì),正式啟動(dòng)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)啟動(dòng)以來,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,在省委第27督導(dǎo)組的悉心指導(dǎo)下,中心統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),精心組織安排,認(rèn)真抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作,較好地完成了目標(biāo)任務(wù),受到省局黨組和省委第27督導(dǎo)組的充分肯定?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況報(bào)告如下:
    在教育實(shí)踐活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)中,中心嚴(yán)格按照省局黨組的安排,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)“規(guī)定動(dòng)作”,精心開展“自選動(dòng)作”,做到“不走過場”,有序進(jìn)行。
    (一)開展宣傳動(dòng)員,制定活動(dòng)計(jì)劃。7月10日下午,中心黨支部召開全體黨員會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)當(dāng)天上午張谷局長在省局教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的動(dòng)員報(bào)告、省委第27督導(dǎo)組組長楊占昌的講話精神,并按照局黨組的安排,對(duì)中心深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。7月12日,中心結(jié)合自身工作實(shí)際,制定了《四川省扶貧辦外資項(xiàng)目管理中心黨支部黨的群眾路線教育活動(dòng)計(jì)劃》。同時(shí),中心互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站開辟了教育實(shí)踐活動(dòng)專欄,宣傳中心活動(dòng)開展情況,編發(fā)有關(guān)簡報(bào)10期。
    (二)搞好學(xué)習(xí)教育,廣泛聽取意見。在第一環(huán)節(jié)中,中心為每位干部職工發(fā)放了《論群眾路線—重要論述摘編》和《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》兩本書,要求認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)。兩次召開全體干部職工會(huì)議,集中學(xué)習(xí),并就如何在工作中進(jìn)一步堅(jiān)持群眾路線進(jìn)行了一次大討論。通過學(xué)習(xí),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人撰寫了1篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。中心主要領(lǐng)導(dǎo)一行到大英縣吊腳樓村調(diào)研貧困村互助資金,并聽取基層干部群眾對(duì)中心的建議意見;兩位副主任也深入基層開展調(diào)研活動(dòng),征求建議意見。以《關(guān)于在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中征求意見的函》,書面征求各市(州)扶貧移民局(辦)等的意見,同時(shí),該函還掛到中心互聯(lián)網(wǎng)站,征求社會(huì)各界對(duì)中心的建議意見。
    (三)認(rèn)真查找問題,深入開展批評(píng)。對(duì)照“四風(fēng)”的22種表現(xiàn),中心黨支部組織黨員干部職工,聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)真分析、勇于剖析、對(duì)號(hào)入座,結(jié)合征求到的意見,深入查找中心存在的學(xué)用脫節(jié)、調(diào)研深入不夠等七個(gè)方面的主要問題。中心全體黨員圍繞個(gè)人作風(fēng)情況等,撰寫了個(gè)人對(duì)照檢查材料。黨員與黨員之間全面開展了交心談心活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上召開了兩天專題組織生活會(huì),深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。中心主要領(lǐng)導(dǎo)還把個(gè)人對(duì)照檢查材料掛在博客上,征求網(wǎng)民意見。到1月底,點(diǎn)擊率達(dá)32萬多次,評(píng)論180多條、收藏23次、轉(zhuǎn)發(fā)78次。
    (四)確保整改落實(shí),加強(qiáng)建章立制。針對(duì)查找出來的存在問題和征求到的建議意見,中心黨支部制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)存在問題整改方案》。每個(gè)黨員干部職工也根據(jù)自身查找出來的問題,制定了個(gè)人整改措施。為確保整改落到實(shí)處,中心編印了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)材料匯集(一)(二)(三)》,讓黨員與黨員、黨員與群眾之間繼續(xù)學(xué)習(xí)、相互借鑒、監(jiān)督整改。中心著重從作風(fēng)建設(shè)、績效管理、業(yè)務(wù)管理、后勤管理、干部管理等方面,建立健全十余項(xiàng)中心規(guī)章制度。為鞏固整改效果,中心還組織開展民主評(píng)議等活動(dòng)。
    教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,使中心黨員干部深受教育,作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@成效,突出問題得到切實(shí)解決,群眾工作得到明顯加強(qiáng),制度建設(shè)取得重要成果,扶貧外資工作進(jìn)一步推進(jìn)。
    (一)干部職工普遍接受了一次黨風(fēng)政風(fēng)的大洗禮,提高了踐行黨的宗旨意識(shí)和群眾路線的自覺性。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,中心堅(jiān)持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動(dòng)全過程,牢固樹立群眾觀點(diǎn)、深入推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、逐步建立長效機(jī)制。通過黨員干部人人參與學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)查找問題,黨員交心談心、廣泛開展批評(píng),以及“走基層”“雙報(bào)到”,深入落實(shí)整改、建立規(guī)章制度。引導(dǎo)中心干部職工深入實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué)、緊貼思想學(xué);堅(jiān)持以“知”促“行”,以“行”促“知”,推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為直接聯(lián)系服務(wù)群眾的實(shí)際行動(dòng)。中心干部職工普遍反映,參加教育實(shí)踐活動(dòng)是一次宗旨觀念的升華,是一次思想作風(fēng)的錘煉,通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育,干部職工補(bǔ)了“鈣”、充了“電”、提了“神”,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性,干部職工的大局觀念、組織紀(jì)律觀念和法治觀念進(jìn)一步增強(qiáng),為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀進(jìn)一步提升,改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動(dòng)更加堅(jiān)定、風(fēng)氣更加濃厚。
    (二)切實(shí)推動(dòng)了“四風(fēng)”突出問題的大改進(jìn),形成了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的新格局。中心在教育實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持有什么問題、改什么問題,發(fā)現(xiàn)什么問題,解決什么問題,把解決問題貫穿活動(dòng)的全過程。針對(duì)征求到的意見建議和自身查找出的7個(gè)方面問題,中心制定了《黨的'群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)存在問題整改方案》,明確“任務(wù)書”“時(shí)間表”“路線圖”和整改責(zé)任人。中心干部職工也主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真撰寫和反復(fù)修改完善對(duì)照檢查材料和個(gè)人整改措施,真正做到“對(duì)準(zhǔn)號(hào)、像自己、有深度”。通過邊整邊改,中心“四風(fēng)”突出問題和黨群干群關(guān)系的突出問題得到切實(shí)解決,基層群眾也切實(shí)得到實(shí)惠。如在省委農(nóng)工委安排的農(nóng)民增收督查中,當(dāng)?shù)虏h移民新村付永琴等移民戶反映新房樓層地面有微細(xì)裂紋,而當(dāng)?shù)馗刹坎蛔屍浞从硶r(shí),中心主要領(lǐng)導(dǎo)委婉給予了勸止,并在實(shí)地察看后,與縣級(jí)相關(guān)部門同志商量盡快給予幫助解決。經(jīng)過教育實(shí)踐活動(dòng),中心形成了在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在作風(fēng)上深入群眾、在工作上依靠群眾、在生活上關(guān)心群眾的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾新格局。
    (三)有效錘煉了黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,實(shí)現(xiàn)了中心隊(duì)伍建設(shè)和扶貧外資工作的雙豐收。中心在教育實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持把群眾路線融入中心的每一項(xiàng)工作,以增強(qiáng)中心黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。比如在教育實(shí)踐活動(dòng)中,中心征求到的意見之一就是互助資金項(xiàng)目管理上存在一定問題。中心結(jié)合“走基層”活動(dòng),加快修改了《四川省貧困村互助資金退出管理(暫行)辦法》,20xx年12月,以省局和財(cái)政廳的名義下發(fā)執(zhí)行,得到了各地的好評(píng)。中心通過開門搞活動(dòng),確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意,確保改進(jìn)作風(fēng)不走樣、能持續(xù)、可延伸。20xx年,中心兩位同志結(jié)束試用期,正式晉升處長;有1位同志晉升為8級(jí)職員,有1位同志申請(qǐng)入黨,中心隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)。中心世行第六期扶貧項(xiàng)目工作得到國扶辦外資中心領(lǐng)導(dǎo)和世行專家的充分肯定,互助資金、公益金、扶貧開發(fā)工作考核、國際減貧培訓(xùn)基地等工作取得新成就。中心黨支部被評(píng)為局的先進(jìn)黨支部、有兩名同志被評(píng)為優(yōu)秀黨員,三名同志被評(píng)為先進(jìn)工作者,還有一位同志受到省委、省政府表彰。
    “總結(jié)不意味著結(jié)束,收尾不是收?qǐng)?,教育?shí)踐活動(dòng)有限期,但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?!敝行膶⒁还淖鳉獾刈ズ煤罄m(xù)各項(xiàng)工作,確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善做善成。
    (一)自覺把教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障。通過半年多的努力,教育實(shí)踐活動(dòng)取得了初步成果。中心每個(gè)黨員都要自覺做好轉(zhuǎn)化工作,使之成為提升扶貧外資工作能力水平的思想武器和制度保障,用作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良成果推動(dòng)扶貧外資工作不斷邁上新臺(tái)階。
    (二)開展“回頭看”,繼續(xù)抓好整改落實(shí),全面完成“整改方案”中確定的各項(xiàng)任務(wù)。特別是對(duì)整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進(jìn)行補(bǔ)課,確保祛病除根;加強(qiáng)調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)和解決新問題;自覺踐行群眾路線,更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風(fēng)”問題,以作風(fēng)建設(shè)新成效,集聚起推動(dòng)扶貧外資發(fā)展的正能量。
    (三)認(rèn)真謀劃、扎實(shí)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作,為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻(xiàn)。今年扶貧外資工作仍然艱巨繁重,要結(jié)合“走基層”“雙報(bào)到”活動(dòng),扎實(shí)做好世行第六期扶貧項(xiàng)目、貧困村互助資金、中央專項(xiàng)公益金扶貧、扶貧開發(fā)工作考核等工作,為助推全省“三大戰(zhàn)略、兩大跨越”作出新貢獻(xiàn)。