科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)(專業(yè)16篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。怎樣才能寫出一篇更加深入人心的心得體會(huì)呢?通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以了解到不同人的不同經(jīng)歷和感悟。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    在學(xué)習(xí)中共中央黨校老師關(guān)于《提高溝通協(xié)調(diào)能力》的培訓(xùn)課程后,我對(duì)個(gè)人溝通協(xié)調(diào)的方法有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。尤其是培訓(xùn)老師從男女個(gè)人溝通、家庭成員的溝通、直至業(yè)務(wù)工作的溝通、上下級(jí)之間的溝通等等舉不勝舉的實(shí)例中深入淺出的講解,認(rèn)識(shí)到有效溝通協(xié)調(diào)的方式方法是每個(gè)人家庭生活幸福、業(yè)務(wù)工作順利必不可少的先決條件。
    家庭成員之間溝通首先要保持每個(gè)成員的平等關(guān)系,不論是對(duì)父母,還是對(duì)晚輩,都要互相信任。只有建立在信任的基礎(chǔ)上的溝通,才是最容易被接受的溝通,從而產(chǎn)生“知無(wú)不言、言無(wú)不盡”的效果。此外,溝通時(shí)要注意語(yǔ)言使用的分寸,及時(shí)家庭成員,也要多贊美、少批評(píng),尤其是對(duì)孩子的溝通過(guò)程中,要用孩子喜歡的方式進(jìn)行溝通,選擇易于被孩子接受的溝通方式,這樣才能夠達(dá)到溝通的預(yù)期效果。
    溝通協(xié)調(diào)是效率的保證,效率是溝通協(xié)調(diào)的結(jié)果。沒(méi)有溝通協(xié)調(diào)就沒(méi)有效率,在工作中部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào),理順工作關(guān)系,形成工作合力,促進(jìn)各行業(yè),各系統(tǒng)工作和諧高效運(yùn)轉(zhuǎn)。否則,溝通不暢,就會(huì)推委扯皮,延誤工作。
    匯報(bào)工作要注意方法。如當(dāng)工作中出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,既要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況,也要講究方式方法,要穩(wěn)定情緒、調(diào)整狀態(tài)、理清思路,沉著穩(wěn)重、從容不迫地向上級(jí)如實(shí)陳述情況。盡量不要使用“極度嚴(yán)重”“無(wú)法解決”等表述,要讓上級(jí)覺(jué)得事情并非嚴(yán)重到無(wú)可救藥的地步。在工作中,下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作要把握好度。這個(gè)度與工作性質(zhì)有關(guān),如果工作崗位職責(zé)要求必須經(jīng)常找上級(jí),切不可因其他顧慮而不經(jīng)常性匯報(bào),否則就會(huì)讓上級(jí)覺(jué)得工作不盡責(zé)、失職。同時(shí),要根據(jù)工作進(jìn)程把握這個(gè)度,當(dāng)工作有了新進(jìn)展、取得新成績(jī),及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)是十分必要的,能夠讓上級(jí)準(zhǔn)確掌握工作開(kāi)展情況,并給予必要的指導(dǎo)幫助。另外,同時(shí)之間協(xié)作配合交流不是向誰(shuí)低頭,不要存在偏見(jiàn),要及時(shí)、誠(chéng)肯、耐心聽(tīng)取別人意見(jiàn),學(xué)習(xí)別人好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法。
    掌握有效的溝通協(xié)調(diào)的方式方法,培養(yǎng)、提升個(gè)人的有效溝通協(xié)調(diào)能力,讓它成為你的一個(gè)良好習(xí)慣,與私與公都有不盡的益處,讓你的一生都會(huì)從中受益無(wú)窮。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    在領(lǐng)導(dǎo)的重視及關(guān)心支持下,在區(qū)委組織部、思博戴爾公司精心的安排下,我區(qū)為期5天的20xx年副科級(jí)后備干部及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班圓滿落下帷幕。在5天培訓(xùn)時(shí)間里,通過(guò)拓展訓(xùn)練、老師授課、交流討論、領(lǐng)導(dǎo)重要講話等,感覺(jué)收獲頗豐。
    此次培訓(xùn)班為我們年輕人提供了一個(gè)非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然以前也參加過(guò)不少培訓(xùn),但我認(rèn)為此次培訓(xùn)的課程安排非常合理,第一天的拓展訓(xùn)練一下子拉近了同學(xué)們之間的距離,因?yàn)榇蠹叶紒?lái)自不同單位,彼此還有陌生感,但通過(guò)“怪獸”、“套圈”、“美女與野獸”等游戲,不僅消除了彼此間的陌生感,也增進(jìn)了大家的友誼。以前我也參加過(guò)拓展訓(xùn)練,但基本偏重于攀巖、高空索道等難度較大,靠自己獨(dú)立完成的活動(dòng),而此次安排的游戲都是靠大家發(fā)揮聰明才智,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能完成的,大家不僅在游戲中感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的快樂(lè),也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
    第二天開(kāi)始安排的都是理論學(xué)習(xí),老師們分別從團(tuán)隊(duì)協(xié)作、年輕干部如何做人做事、建立責(zé)任心、黨性修養(yǎng)、十七屆六中全會(huì)精神解讀等方面,聯(lián)系國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),從實(shí)際出發(fā),以生動(dòng)活潑、形式多樣的方式讓大家很快融入學(xué)習(xí)當(dāng)中,尤其是老師們通過(guò)實(shí)際案例將很多社會(huì)知識(shí)通過(guò)淺顯易懂的方式讓我們理解和領(lǐng)悟。培訓(xùn)期間,同學(xué)們認(rèn)真積極,形成了“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的收獲就是充實(shí)了專業(yè)領(lǐng)域之外的知識(shí),思想觀念和意識(shí)得到了進(jìn)一步更新,拓寬了思路和思維方式,同時(shí),通過(guò)交流討論也認(rèn)識(shí)了不同領(lǐng)域的朋友,建立了珍貴的友誼。
    在與同學(xué)們的交流當(dāng)中,讓我認(rèn)識(shí)到,自己還有一定差距,還有很多要完善與提高的地方,這也是激勵(lì)我好好工作、不斷努力的動(dòng)力。同時(shí),也讓我意識(shí)到,只有擺正心態(tài),先做個(gè)有素質(zhì)的人,才能將團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任感、創(chuàng)新思維運(yùn)用到我們的工作崗位上,才能逐步提高工作能力和綜合實(shí)力。平時(shí)我都忙于工作瑣事,沒(méi)能靜下心來(lái)好好想想自己還欠缺什么,需要補(bǔ)充什么,忽略了只有多學(xué)習(xí)才能指導(dǎo)實(shí)踐,缺乏知識(shí),會(huì)在今后的工作中捉襟見(jiàn)肘,黔驢技窮,所以通過(guò)此次培訓(xùn),也讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
    此次培訓(xùn)最大的感受就是開(kāi)闊了視野,了解到很多平時(shí)接觸不到的知識(shí)。最大的啟發(fā)就是我還需要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),還需要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步。在新形勢(shì)下,作為副科級(jí)后備干部和業(yè)務(wù)骨干,組織上對(duì)我們寄予了殷切期望,我們身上所肩負(fù)的責(zé)任將更加重大。要跟上時(shí)代的發(fā)展步伐,就要更好地服從、服務(wù)于建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定大局,我們必須牢固樹(shù)立“以人為本”的思想,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,充分發(fā)揮我們的聰明才智,為推動(dòng)白堿灘區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    作為年輕人,首先要保持一顆熱情、積極的心,端正工作態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,不好高騖遠(yuǎn),不急于追求功名利祿,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,多學(xué)、多問(wèn)、多干,才能走得更穩(wěn)、走的更遠(yuǎn)。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    學(xué)習(xí)是為了查找不足,提高自己,給自己上課。其實(shí)工作中的溝通協(xié)調(diào)能力,正體現(xiàn)了管理和交際能力。具有較高水平溝通協(xié)調(diào)力的管理者,是一個(gè)單位發(fā)展進(jìn)步的需要。
    工作中的溝通和協(xié)調(diào)能力,直接體現(xiàn)在工作日常的友愛(ài)、理解和親和力。具備人際親和力與理解力的人通常表現(xiàn)具有以下特點(diǎn),主要為“察覺(jué)別人的感覺(jué)與心情”、“理解別人的愛(ài)好、要求、意見(jiàn)及觀點(diǎn)”、“理解別人對(duì)待事物的行為及表現(xiàn)”等。掌握這種能力,才能提高人際關(guān)系處理能力,進(jìn)而提高管理素質(zhì)與水平。
    我們部門每月舉行工作例會(huì),除了匯報(bào)總結(jié)工作完成情況外,還要求制定工作計(jì)劃以及發(fā)表個(gè)人建議。例會(huì)上讓大家暢所欲言,把表達(dá)與理解作為開(kāi)會(huì)的主要內(nèi)容和目的。傾聽(tīng)每位同志的建議與關(guān)注點(diǎn),把“你是什么觀點(diǎn)?”、“換做你如何處理?”等等提到桌面,鼓勵(lì)大家換位思考。
    雖然親和傾向是出于功利性目的,但它也是促成理解和成功的有效途徑。親和力雖源于本能,但有目的的親和,可以提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)互通聯(lián)合,同自然界、困難斗爭(zhēng),為成功創(chuàng)造優(yōu)良條件。人與人之間的社交及工作往來(lái),在付出的同時(shí),也在索取,實(shí)際上是進(jìn)行原始的交換。在交換的作用與引導(dǎo)下,才會(huì)不斷地進(jìn)步與發(fā)展,人與人之間的關(guān)系才日益親密。
    友愛(ài)、理解與親和力產(chǎn)生的巨大的凝聚力,在工作中發(fā)揮著不可估量的影響與作用。這加速了團(tuán)隊(duì)化過(guò)程,使人進(jìn)入群體就浸泡在友愛(ài)與關(guān)懷的親情之中,有利于員工健康發(fā)展,提高了滿足感與獲得感。這是彰顯個(gè)性、渴望汲取知識(shí)、獲得成功的必不可少條件,是建立優(yōu)良團(tuán)隊(duì)、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)勁動(dòng)力。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    今年,我有幸參加了在黨校舉辦的春季中青年干部培訓(xùn)班。在這幾天的培訓(xùn)時(shí)間里,我細(xì)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極參加了現(xiàn)場(chǎng)廉政教學(xué)活動(dòng),從中受益很多。這次學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)培訓(xùn)心得體會(huì):
    當(dāng)今社會(huì)日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就有可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。
    我深知“冰凍三尺,非一日之寒”的道理,在短短的幾天時(shí)間里,要想全面掌握所學(xué)的知識(shí)是不大現(xiàn)實(shí)的,這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),必須廣學(xué)博覽,盡可能獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要。特別是要積極主動(dòng)地接受新理念,學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
    在學(xué)習(xí)方式方法上,要擠時(shí)間學(xué)習(xí),特別是擠業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。要聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀問(wèn)題。學(xué)會(huì)用理論聯(lián)系、指導(dǎo)實(shí)踐,提高分析解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。不僅要向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),還要向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同志學(xué)習(xí)。
    作為青年干部,一定要有一股蓬勃朝氣,一股沖勁、闖勁,要克服自滿思想,我們不能滿足于已有的成績(jī),要進(jìn)一步解放思想,以創(chuàng)新的意志、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。要克服畏難情緒。面對(duì)困難要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,面對(duì)問(wèn)題要有解決問(wèn)題的決心,面對(duì)挑戰(zhàn)要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法。
    創(chuàng)新是揚(yáng)棄,而不是全盤否定,推倒重來(lái),割斷歷史。我們只有把好的東西繼承下來(lái),這樣才能進(jìn)步。還要借鑒他人新鮮經(jīng)驗(yàn)與本人實(shí)踐結(jié)合起來(lái),改進(jìn)和完善自己的思路和做法,是創(chuàng)新的重要方式之一。
    我們一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,只有這樣才能保持一種良好的心態(tài)。我們都有上進(jìn)心,希望自己的工作得到肯定這是正常的。
    如果一個(gè)人平時(shí)不努力工作,不認(rèn)真學(xué)習(xí),工作能力和工作質(zhì)量不高,這樣上級(jí)不滿意你的工作,同級(jí)不認(rèn)可你,下級(jí)對(duì)你不服氣,即使機(jī)遇來(lái)了也把握不住。因此,我們一定要把個(gè)人進(jìn)步與黨和人民的事業(yè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極進(jìn)取,增長(zhǎng)本領(lǐng),創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    根據(jù)組織的安排,__年3月1日至4月30日,本人有幸參加了中共市委黨校第7期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)。為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí),本人堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),靜下心,沉下心,專心學(xué)習(xí),學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),不僅開(kāi)闊了視野,理論知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí),而且提高了認(rèn)識(shí),黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng),思想水平、政治理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的主要情況總結(jié)如下:
    一、學(xué)習(xí)內(nèi)容方面。
    這次參加市委黨校組織的科級(jí)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富,主要有以下幾個(gè)方面:
    一是課堂學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了社會(huì)主義文化建設(shè)、核心價(jià)值體系、文化強(qiáng)國(guó)、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等50余個(gè)專題,作了近7萬(wàn)字的課堂筆記,吸收了很多以前沒(méi)有涉及到的知識(shí),開(kāi)拓了視野,提升了理論素養(yǎng)。
    二是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參加了會(huì)議會(huì)址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng),通過(guò)正面教育與反面教育的強(qiáng)烈反差,提醒我們每一名學(xué)員要引以為戒,時(shí)刻保持警醒,不斷校正人身坐標(biāo),保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。
    三是在線學(xué)習(xí)。利用晚上課余時(shí)間,積極參加了西部網(wǎng)的在線學(xué)習(xí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專題,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)達(dá)80多個(gè)小時(shí)(學(xué)校要求為40課時(shí)),作為課堂學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充,充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    四是課余自學(xué)。利用課余時(shí)間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義原著,因?qū)υ芏嗟胤讲焕斫猓€從圖書(shū)館借閱了《馬列主義圖文解說(shuō)》、《馬克思主義經(jīng)典著作選》等書(shū)籍進(jìn)行輔讀,作了近3萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。同時(shí),還從圖書(shū)館學(xué)習(xí)了撰寫的《觀察――26位熱點(diǎn)人物解讀中國(guó)話題》等書(shū)籍,對(duì)中國(guó)農(nóng)村及改革等很多問(wèn)題進(jìn)行了思考。
    五是異地教學(xué)。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑與經(jīng)驗(yàn)》、《城市建設(shè)與城市發(fā)展》、《文明城市建設(shè)的路徑》等課程,通過(guò)課堂學(xué)習(xí),初步了解了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗(yàn),感受到了市近年來(lái)在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時(shí)間分別考察了,分別從經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對(duì)進(jìn)行了一次全新的認(rèn)識(shí)和考察。通過(guò)異地教學(xué),走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū),感受到城市建設(shè)帶來(lái)的巨大魅力,體驗(yàn)了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調(diào)。
    二、學(xué)習(xí)態(tài)度方面。
    學(xué)習(xí)期間,基本做到了學(xué)習(xí)與工作上的分離,以一名普通學(xué)員的身份參加學(xué)習(xí),除單位上重大事情外,決不請(qǐng)假離開(kāi)課堂,能夠靜下心來(lái)學(xué),安心的學(xué)。同時(shí)非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進(jìn)行一次預(yù)學(xué),查閱相關(guān)資料,以增加對(duì)該堂課的理解與熟悉。同時(shí),在課外學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等方面都是超額完成了學(xué)習(xí)任務(wù),其目的就是讓自己利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西,對(duì)今后的工作實(shí)踐有所幫助。
    三、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面。
    帶頭遵守《干部在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的十五項(xiàng)規(guī)定》,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)于律己、尊師重教、服從管理,基本上做到了不遲到和早退,無(wú)請(qǐng)假和曠課。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,并專心作好學(xué)習(xí)筆記,自覺(jué)維持課堂秩序和紀(jì)律。在學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持不用公車接送,堅(jiān)持在食堂用餐,堅(jiān)持在學(xué)校住宿,保證了以飽滿的精神投入每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    三、學(xué)習(xí)收獲方面。
    這是我第一次參加市委黨校兩個(gè)月時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里除了思想水平的提高以外我還有四點(diǎn)收獲:
    一是聽(tīng)取了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專題講座。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,很少與市領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機(jī)會(huì)。這次在市委黨校學(xué)習(xí),直接聽(tīng)到了市政協(xié)主席陳凌華、市委組織部部長(zhǎng)王華平、市委宣傳部部長(zhǎng)田茂松、市紀(jì)委副書(shū)記李正旭、市委組織部副部長(zhǎng)吳起等領(lǐng)導(dǎo)同志的專題講座,使我獲得了這份殊榮,感到由衷的光榮和自豪。他們視野開(kāi)闊的見(jiàn)解和高屋建瓴得分析,使我拓寬視角、受益非淺。
    二是享受到了溫馨舒適的學(xué)習(xí)條件。在市委黨校參加異地教學(xué),除了聽(tīng)取專家教授的專題授課外,還享受了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里林木茂密,綠草如茵,湖水清幽,具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光,是讀書(shū)治學(xué)的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。
    三是結(jié)識(shí)了新的朋友和老師。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的感覺(jué)。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問(wèn)題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財(cái)富,深深地影響了我、熏陶著我,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。
    四是堅(jiān)持做到學(xué)以致用。回到工作崗位以后,還有很多的工作等待我去做。我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,繼續(xù)加強(qiáng)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中努力創(chuàng)新、勤奮工作,爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。
    四、服務(wù)班級(jí)方面。
    在學(xué)習(xí)期間,本人憑著一顆熱情的心和好學(xué)的態(tài)度,始終嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱心服務(wù),虛心向同學(xué)、老師和專家學(xué)習(xí),積極組織和參加班組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率和行動(dòng)的楷模,力所能及的幫助班委做一些體育器材管理、外出期間生活服務(wù)等工作,以積極肯干的性格和細(xì)致的工作深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
    立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我掌握了知識(shí),提高了技能,找到了差距,樹(shù)立了信心。今后,我決心以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),以更加飽滿的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學(xué)習(xí)中去,博學(xué)多聞,好學(xué)不倦,學(xué)以致用,知行合一,把自己打造成學(xué)習(xí)型的復(fù)合人才。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    最近,公司為我們新步入中層管理崗位的人員舉辦了一次比較全面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ)、道德水準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)水平及業(yè)務(wù)能力等方面有了明顯的提高,使我對(duì)如何做好基層工作有了方向、開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本次培訓(xùn)我主要有以下幾方面的體會(huì)和收獲:
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效的手段。面對(duì)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形式和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)的發(fā)展能力更多的取決于管理者的素質(zhì),因?yàn)橹挥泄芾碚呔邆湄S富的知識(shí)、開(kāi)闊的視野、超前的眼光和創(chuàng)新的思維才能形成正確的決策和思路,推動(dòng)各部門工作順利展開(kāi)。戰(zhàn)略性的錯(cuò)誤比戰(zhàn)術(shù)的性的后果更嚴(yán)重,戰(zhàn)術(shù)性的錯(cuò)誤比技術(shù)性的后果更嚴(yán)重,因此干部培訓(xùn)首先是企業(yè)生存和發(fā)展的需要。當(dāng)前集團(tuán)公司正在飛速的發(fā)展,大批新企業(yè)進(jìn)入了公司序列,這同時(shí)也是對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)飛速發(fā)展的階段,在這個(gè)時(shí)期則更需要我們通過(guò)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的技術(shù)和管理方法來(lái)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。所以通過(guò)此次培訓(xùn),讓我們能夠盡快適應(yīng)集團(tuán)公司新的體制機(jī)制變化,滿足經(jīng)營(yíng)規(guī)??焖僭鲩L(zhǎng)對(duì)科級(jí)干部的素質(zhì)需求,盡快適應(yīng)崗位需要。
    對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),09年由公司計(jì)劃組組長(zhǎng)提拔為分公司經(jīng)營(yíng)經(jīng)理,從一名業(yè)務(wù)人員提升為一名管理者,這使我不僅要對(duì)經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí)進(jìn)行鞏固和更新,同時(shí)還要對(duì)礦建工程知識(shí)和管理方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。從思想上由業(yè)務(wù)人員向基層管理者進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
    在培訓(xùn)中,我深深的體會(huì)到作為基層干部,只有在礦建工程的前沿陣地鍛煉和磨練,才能真正肩負(fù)起重任。了解每個(gè)工地的正常生產(chǎn)情況,熟悉每條巷道的規(guī)格及支護(hù)形式,只有對(duì)工作狀況有了全面的了解,才能對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行管理。在這次學(xué)習(xí)中,一方面使我進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基本知識(shí),熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力;另一方面要在今后的工作中不斷積累知識(shí),是自己在能力和水平上有新的提高。同時(shí)還要以“自重、自省、自警、自勵(lì)”的四字方針來(lái)嚴(yán)格要求自警,正確對(duì)待權(quán)利、名利,樹(shù)立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀。不斷的提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,要廉法自律,始終做到要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。
    在這次培訓(xùn)中,講述了大量的因合同原因而產(chǎn)生的糾紛,這給我們敲響了警鐘,也讓我意識(shí)到法律面前不能講人情,憑感情,要用法律手段來(lái)維護(hù)自己的合法利益。同時(shí)也要求我們?cè)谌粘9ぷ髦幸獣r(shí)刻注意合同的嚴(yán)謹(jǐn)性,以減少不必要的麻煩。今后我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該做到及時(shí)的與各方簽訂合同,確切時(shí)間的對(duì)我們自身的利益進(jìn)行保障,不將法律視為一紙空文。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    人的一生,會(huì)遇到很多事,也會(huì)遇到很多人,因此在交往中都離不開(kāi)溝通,離不開(kāi)協(xié)調(diào),有了良好地溝通和協(xié)調(diào),事情也就成功了一半。溝通,它消除了障礙,清除了困難,在溝壑之間搭建了一座橋梁,讓事情變得順利,督促著人們走向成功。
    溝通,是人與人交往的必需品。人與人之間的交往、聯(lián)絡(luò),都離不開(kāi)溝通,缺少了溝通,人與人之間就感覺(jué)少了什么,沒(méi)有了溝通,人與人之間就缺少了相互信任、缺少了依靠,缺少了安全感,人與人之間的關(guān)系將會(huì)變得不再那么緊密,而會(huì)出現(xiàn)裂痕,最終導(dǎo)致關(guān)系破裂。因此,溝通在交往中就顯得非常必要,有了良好的溝通,人與人之間才會(huì)有彼此的了解和信任,人與人之間才會(huì)相處適當(dāng),關(guān)系更加友好緊密。
    溝通,是上下級(jí)之間一條聯(lián)系的紐帶。在單位,上下級(jí)之間的關(guān)系簡(jiǎn)單又微妙,如果沒(méi)有了相互的溝通,上級(jí)的政策、想法無(wú)法向下傳達(dá)并得到貫徹落實(shí),而下級(jí)的表現(xiàn)及建議得不到賞識(shí)和采納,長(zhǎng)此以往,單位內(nèi)部的關(guān)系將會(huì)僵化,矛盾也會(huì)冒出水面,最終影響單位的發(fā)展。上下級(jí)之間如果有良好的溝通,相互表達(dá)自己的想法,提出自己的建議,各項(xiàng)政策、想法將會(huì)得到更好的落實(shí)、執(zhí)行,二者的關(guān)系也會(huì)和諧,單位也會(huì)更加,發(fā)展也會(huì)更加迅速。
    溝通,是工作過(guò)程中的潤(rùn)滑劑。工作的過(guò)程,是開(kāi)始到結(jié)束,各項(xiàng)任務(wù)的傳達(dá)、大家的工作建議、工作中出現(xiàn)問(wèn)題的解決等等,這些事情的解決,都離不來(lái)項(xiàng)目組成員之間的溝通和協(xié)調(diào),溝通就像是潤(rùn)滑劑,它讓項(xiàng)目組成員的關(guān)系變得更加和諧緊密,讓大家和睦相處,干勁十足,對(duì)工作的順利完成起到十分重要的作用。一旦工作過(guò)程中缺少了溝通,各自為陣,有好的想法不表達(dá),出現(xiàn)了問(wèn)題也不相互通報(bào)解決,最后事情會(huì)變得一團(tuán)糟,工作何談順利完成。
    溝通,也是同事之間和睦相處的穩(wěn)定劑。單位,就如同一個(gè)小型社會(huì),大家之間有時(shí)候會(huì)開(kāi)開(kāi)心心,有時(shí)候也會(huì)摩擦不斷,就如同剛開(kāi)始談?wù)摰娜伺c人之間的交往。同事之間也是這樣,出現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)生矛盾,都可以積極溝通,減少摩擦,不要聽(tīng)風(fēng)就是雨,不溝通,就會(huì)出現(xiàn)類似這樣“原來(lái)你是這樣的人啊,原來(lái)你經(jīng)常背后打小報(bào)告啊,原來(lái)你這么看不起我啊”等等這樣的負(fù)面情緒。其實(shí),好多問(wèn)題、矛盾都是小事,只需要相互之間積極溝通,問(wèn)題就迎刃而解,千萬(wàn)不要鉆牛角尖,不溝通聯(lián)系,只是自己悶著,那最后問(wèn)題多多,關(guān)系緊張,矛盾重重。
    溝通,是大家在社會(huì)上順利行走的一座橋梁,是大家在單位和睦相處的一座橋梁,是填充大家人生路上眾多溝壑的一座座橋梁,有了良好的溝通,人與人之間將會(huì)更加和諧,關(guān)系將會(huì)更加緊密,工作也會(huì)變得更加順利,社會(huì)也會(huì)變得更加美好。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    有幸參加了市委黨校__年公務(wù)員干部培訓(xùn)班。通過(guò)為期2個(gè)月學(xué)習(xí)培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
    二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過(guò)去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹(shù)立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。
    三、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)拓展培訓(xùn),啟迪我們對(duì)責(zé)任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認(rèn)識(shí)和思考;啟迪我們無(wú)論是否面對(duì)困難,都能認(rèn)識(shí)到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認(rèn)識(shí)到,只有團(tuán)隊(duì)的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大力量。第一、凡一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標(biāo),用目標(biāo)凝聚每一個(gè)成員的智慧和力量;第二、完成任何一項(xiàng)艱巨任務(wù)都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團(tuán)隊(duì)中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感,才會(huì)拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
    人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程,我珍視這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),會(huì)將在黨校收獲的理論知識(shí)和心得體會(huì)科學(xué)地應(yīng)用于今后的實(shí)際工作和生活中。黨校培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但思想永不停止,未來(lái)的藍(lán)圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!
    培訓(xùn),較為系統(tǒng)地掌握了機(jī)關(guān)干部必備的理論知識(shí)和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
    二、增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過(guò)棗莊紅色基地的參觀學(xué)習(xí),緬懷英烈、追思勵(lì)志,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情感和民族精神。更加堅(jiān)定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹(shù)立了“情為民所系,權(quán)為民用,利為民所謀”的思想基矗我認(rèn)為作為一名黨員干部,深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員,就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策,要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事,腳踏實(shí)地,勤政為民,為建設(shè)大鄭州作貢獻(xiàn)。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使我們深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)學(xué)生干部在同學(xué)中所處的重要地位和身上肩負(fù)的責(zé)任。了解一到作為一個(gè)干部應(yīng)該起到的榜樣和帶頭作用。
    正所謂旭日東升需要跨過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,臘梅飄香需要戰(zhàn)勝凜凜風(fēng)雪。要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,必然要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉與磨礪。作為一個(gè)剛剛邁入大學(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于學(xué)生干部還沒(méi)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)本次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后,感覺(jué)自己在組織、領(lǐng)導(dǎo)等多方面有受益匪淺。尤其是呼和老師和張建書(shū)記結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)為我們講的精彩課程,更是使我們提壺灌頂,舉出的各個(gè)典型事例也讓我們感同身受。
    作為一名學(xué)生干部,不但需要搞好學(xué)生的本職工作——學(xué)習(xí),而且還要安排好工作的各項(xiàng)內(nèi)容,能夠合理的解決工作與學(xué)習(xí)之間的沖突。呼和老師所講的'干部應(yīng)具備的“三會(huì)四懂”能力。應(yīng)達(dá)到的各種要求,這些高度簡(jiǎn)練而富有概括性的話語(yǔ)每一句都能將干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力表現(xiàn)得淋漓盡致。
    在本節(jié)課上,呼和老師指出,學(xué)生干部要做的就是幫助學(xué)生具備全面的素質(zhì)和良好的品德,同樣也不能缺少“三會(huì)四懂”的基本要求,即會(huì)出點(diǎn)子,會(huì)寫文章,會(huì)抓落實(shí),懂全局,懂職責(zé),懂技術(shù),懂管理。也必須擁有雄厚的理論功底,掌握基本的形勢(shì)政策。在領(lǐng)導(dǎo)方面具有會(huì)場(chǎng)觀察能力,文件分析能力,渠道調(diào)研能力,策劃創(chuàng)新能力。此外,還需要組織能力,表達(dá)能力,決策能力,社交能力等要求。聽(tīng)過(guò)呼和老師的講解,使我更加體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)和管理在各個(gè)方面所顯示出的藝術(shù)性,比如在決策上應(yīng)具有原則性和靈活性,用人上能給人以重感,批評(píng)上懂得良藥苦口、忠言逆耳,鼓動(dòng)上做到悅?cè)硕康取?BR>    不論自身所承擔(dān)的責(zé)任是重于泰山還是輕于鴻毛,都需要我們用執(zhí)著與耐力將自身的作用充分顯示出來(lái),讓愛(ài)崗敬業(yè)真正落實(shí)到實(shí)處。
    身為一名大一新生,很榮幸也很高興能夠融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)可以充分展示自我的廣闊平臺(tái)中。雖然相比學(xué)長(zhǎng)們自身顯得還很稚嫩,但我依舊會(huì)竭盡全力在崗位之上付出,并且樹(shù)立榜樣不斷學(xué)習(xí),以積累更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)!
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    __年6月22日到6月25日,為期4天的培訓(xùn),根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一布置,縣委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了__縣__年第一期的科級(jí)干部培訓(xùn)班。在這四天的時(shí)間里,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《共公經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)生知識(shí)》《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》、《保密知識(shí)》等內(nèi)容?,F(xiàn)談?wù)勛砸训囊稽c(diǎn)體會(huì):
    一、初步掌握公共管理學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),通過(guò)《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》的這個(gè)課題的學(xué)習(xí),了解了公共關(guān)系學(xué)的含義及研究的問(wèn)題,及形成發(fā)展與相關(guān)的學(xué)科、在生活中的地位。主要理論、啟示?!队?jì)生知識(shí)》的理論,意義及《決定》的有關(guān)內(nèi)容,及如何抓好我縣人口和計(jì)劃生育工作。
    二、提高了法律意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)取廣西政法管理干部子女學(xué)院陳家新教授的《物權(quán)法》的講座,了解了《物權(quán)法》的含義、種類、原則、立法情況、特點(diǎn)、物權(quán)法中涉農(nóng)方面的主要規(guī)定,集體征收制度;征收現(xiàn)狀,加大耕地的保護(hù);嚴(yán)格征收條件;提高補(bǔ)償和加大社會(huì)保障;嚴(yán)格土地補(bǔ)償費(fèi)的管理。
    進(jìn)一步明晰農(nóng)村集體財(cái)產(chǎn)權(quán)的主體和內(nèi)容。集體財(cái)產(chǎn)權(quán)的范圍;擴(kuò)大村民的權(quán)利;集體成員的決策權(quán)、知情權(quán)、訴訟權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán),明確了土地承包以營(yíng)權(quán)的物權(quán)屬性,時(shí)間長(zhǎng)、且可續(xù)包、可轉(zhuǎn)讓、任何組織和個(gè)人不得強(qiáng)迫或者阻止承包方轉(zhuǎn)讓。承包期間不得調(diào)整、不得收回,沒(méi)有強(qiáng)制要求登記。承包方在土地被征收征用時(shí)可獲得的補(bǔ)償,“五荒地”等承包方可入股、抵押等。
    三、保守秘密是國(guó)家公務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了保密觀念,領(lǐng)悟了一些。
    保_工作。
    的基本知識(shí)和我國(guó)的保密制度,泄密的法律責(zé)任。
    參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),又增長(zhǎng)了我的知識(shí),提高了我的理論水平,開(kāi)拓了我的工作思路,在今后的工作中我將依法行政,廉政愛(ài)民,做一個(gè)合格的國(guó)家公務(wù)員。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒(méi)溺之患?不觀巨海,何以知風(fēng)波之患?這是我參加201x年黨校培訓(xùn)得出的切實(shí)感悟,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有十分重要的指導(dǎo)意義。雖然培訓(xùn)只有短短三天時(shí)間,但賦予我們的價(jià)值理念卻是高屋建瓴。課程內(nèi)容深刻地彰顯了當(dāng)代科級(jí)干部應(yīng)具備的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以人為本的思想理念,與群眾需要緊密結(jié)合,敲響了時(shí)代的最強(qiáng)音。我想以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為本篇總結(jié)的骨架,淺談我的心得體會(huì)。
    一、堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀信仰。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一個(gè)人前進(jìn)的靈魂,是一個(gè)人思想的核心體現(xiàn),它集中反映了世界觀、價(jià)值觀和人生觀的標(biāo)桿。黨的“xx大”報(bào)告鮮明的指出:中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。作為一名國(guó)家干部,必須堅(jiān)定社會(huì)主義的偉大信仰,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨放在至高無(wú)上的地位,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。如此,我們方能在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的進(jìn)程中貢獻(xiàn)力量。
    基層工作,考驗(yàn)我們的不僅僅是業(yè)務(wù)技能,更多是心性的較量。選擇從政,就意味著選擇了黨和人民的事業(yè),就意味著選擇了為人民服務(wù)。作為新時(shí)代的國(guó)家干部,要志存高遠(yuǎn),在基層崗位上下功夫。我們一要要處理好社會(huì)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感;二要要立志投身人民事業(yè),肩負(fù)著歷史的使命和社會(huì)的責(zé)任,在這個(gè)過(guò)程中必須處理好個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證關(guān)系,這樣才能把個(gè)人追求與時(shí)代的需求結(jié)合起來(lái);三要清晰地意識(shí)到,小事成就大業(yè)。只有通過(guò)小事的點(diǎn)滴積累,才能為大業(yè)的實(shí)現(xiàn)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ),泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。
    二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。用社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)化黨性政風(fēng),加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是認(rèn)知世界的有效途徑,是我們提升涵養(yǎng)的唯一方法。物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣。
    培訓(xùn)期間,多位領(lǐng)導(dǎo)及授課老師都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們不斷進(jìn)步的內(nèi)因,是搞好工作的前提和基礎(chǔ),無(wú)論在什么情況下,我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,只有如此,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,才能做好本職工作。一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想的高度上塑造良好形象。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的基本手段。先進(jìn)的政治文化是先進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人民心聲的反映,符合最廣大人民的根本利益,與社會(huì)的發(fā)展方向是一致的。從一名政府部門工作者的角度來(lái)說(shuō),政治素養(yǎng)的水平至關(guān)重要,所以,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)中央的各種理論,在思想上與中央保持高度一致,深入踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹以人為本的理念,以新時(shí)期的社會(huì)主義理論來(lái)指導(dǎo)自己、武裝自己,不斷提高自身為人民服務(wù)的水平。二是要勇于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從行動(dòng)的深度中錘煉扎實(shí)技能。在人生的規(guī)劃里,實(shí)踐支撐著理想的實(shí)現(xiàn),它是中流砥柱、人之棟梁。政府(范文)辦公室的崗位剛好給我們提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),可能我會(huì)遇到各種各樣的困難,可我明白,正是一個(gè)又一個(gè)的障礙,才成就了自己逐步的成功和勝利。三是要堅(jiān)持知行的結(jié)合,從視野的廣度里搜索人生理想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,知識(shí)的積累包括理論的積累和經(jīng)驗(yàn)的積累,只有把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能從中提煉出精華,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而指導(dǎo)我們以后開(kāi)展的每一項(xiàng)工作。這樣,也才能不脫離實(shí)際,不脫離群眾。
    三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有助于加強(qiáng)堅(jiān)持的韌勁。在工作中,我們有信念戰(zhàn)勝一次困難,可當(dāng)這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受范圍,就會(huì)通過(guò)某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭,這個(gè)時(shí)候,我們需要堅(jiān)持。
    作為一名基層干部,不怕我們沒(méi)有知識(shí),不怕我們不會(huì)學(xué)習(xí),就怕我們不能持之以恒。堅(jiān)持的意識(shí),堅(jiān)持的作風(fēng),必須將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫徹到人生的價(jià)值理念中,以此來(lái)指導(dǎo)踐行開(kāi)展的任何一項(xiàng)工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恒,便難有大作為。堅(jiān)持的同時(shí),還要注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng),唯有合作出成效。集思廣益,努力開(kāi)拓恩施發(fā)展的新思路、新局面!
    我們踏上為人民服務(wù)的道路,就要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,義無(wú)反顧的走下去。我將以此作為未來(lái)征途的新起點(diǎn),全心全意的踐行我黨為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取做一名組織信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的基層干部。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    *年*月*日至*日,我有幸參加了****第二期科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),學(xué)校人事處安排了豐富的知識(shí)講座及素質(zhì)拓展活動(dòng),使我在較短的時(shí)間內(nèi)接受了系統(tǒng)和全面的培訓(xùn),豐富了理論,升華了思想,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力得到了提高,堅(jiān)定了干好工作的決心和信心,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
    開(kāi)班儀式上,*校長(zhǎng)指出要正確認(rèn)識(shí)和處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,處理好學(xué)習(xí)理論和解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)系。我們將牢記教誨,不斷學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)習(xí)政治理論,提高修養(yǎng),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論、新方法,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,使自己政治頭腦更清醒,理論視野更開(kāi)闊,知識(shí)素養(yǎng)更全面,從而不斷提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題和駕馭工作的能力,干好自己的本職工作。
    二、牢記責(zé)任,增強(qiáng)宗旨意思。
    科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是我校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的生力軍,是更高一層領(lǐng)導(dǎo)干部的后備力量,關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和未來(lái),作為一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,責(zé)任重大,通過(guò)學(xué)習(xí)我深知要在平常的工作中要立足本職,胸懷全局,端正思想,堅(jiān)定信念,強(qiáng)化全心全意為人名服務(wù)的宗旨意識(shí)。作為一名教務(wù)管理工作者,要堅(jiān)持“服務(wù)。
    教學(xué)。
    服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生”的三服務(wù)理念,堅(jiān)持“工作無(wú)小事”“師生利益無(wú)小事”的觀點(diǎn),在自己的工作崗位上,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以求真務(wù)實(shí)勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng),出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展不斷努力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
    三、
    增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意思,提高執(zhí)行力,提高工作效率。
    通過(guò)講座學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展,使我更加明白了什么是團(tuán)隊(duì)。在平時(shí)的工作中,要正確處理團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的關(guān)系,樹(shù)立大局意識(shí),團(tuán)結(jié)身邊每一位同志,發(fā)揚(yáng)個(gè)人優(yōu)勢(shì),充分利用現(xiàn)有資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作地做好工作。要從日常千頭萬(wàn)緒的工作中找出關(guān)鍵所在,不折不扣的執(zhí)行學(xué)校、院系領(lǐng)導(dǎo)的決策,注重上下級(jí)的溝通與交流,保證執(zhí)行力,提高工作效率。
    四、警鐘長(zhǎng)鳴,加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹(shù)立廉政意識(shí)。
    本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,學(xué)校紀(jì)委副書(shū)記*同志為我們做了“清白一生、平安一生”的廉政講座,我深知要首先是從思想上筑起拒腐防線,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴。不計(jì)名利得失,不計(jì)榮辱進(jìn)退,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,公道正派。不該吃的堅(jiān)決不吃、不該拿的堅(jiān)決不拿、不該去的地方堅(jiān)決不去。
    *處長(zhǎng)在講座中為我們深刻分析了能力和責(zé)任道德的關(guān)系。不做無(wú)才無(wú)德的廢品,不做有能力無(wú)德的危險(xiǎn)品。培養(yǎng)能力,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一名廉潔奉公,辦事能力強(qiáng)的優(yōu)秀管理者。
    本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但感受良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,本人將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),新的動(dòng)力,按照學(xué)校黨委的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,奮力開(kāi)拓,為學(xué)校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    *****。
    2012年10月17日。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》、《行政學(xué)院工作條例》、《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》的有關(guān)規(guī)定和要求,2014年6月30日-7月18日,我參加了全區(qū)機(jī)關(guān)單位新任實(shí)職的科級(jí)干部培訓(xùn)班,通過(guò)講授式、互動(dòng)式、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、自學(xué)等方法,對(duì)政治理論、廉政教育、依法行政、能力訓(xùn)練等基本知識(shí)和技能進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),現(xiàn)就所學(xué)內(nèi)容談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)。
    一、第一階段學(xué)習(xí)體會(huì)。
    通過(guò)6月30日-7月4日為期5天的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到公務(wù)員是一種特殊的職業(yè),是一個(gè)行政人,具有特殊的地位和特殊的使命感,公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)具有良好的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、職業(yè)素養(yǎng)、道德情操,所行使的職責(zé)不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,還代表著政府的形象,因此,結(jié)合我的本職工作,今后我將從以下2點(diǎn)改進(jìn)自己的工作:
    則、為大家做出榜樣了;十問(wèn)我今天是否第一時(shí)間把群眾勸離了。
    2、樹(shù)立為人民服務(wù)意識(shí)。信訪部門是受理群眾來(lái)信、來(lái)訪,與群眾直接接觸最多的部門,是黨委、政府與群眾溝通交流的橋梁。作為一名信訪工作人員,在辦公室我主要負(fù)責(zé)接待群眾來(lái)訪,聽(tīng)取群眾訴求,為群眾解決實(shí)事,通過(guò)學(xué)習(xí)和深入思考,我樹(shù)立了“為人民服務(wù)”的大局意識(shí),在接訪工作中,我由過(guò)去依靠“法、理、情”逐漸發(fā)展到運(yùn)用“情、理、法”,做到“用心工作、用情工作”。根據(jù)上訪人的不同心理,總結(jié)出自己的接待策略:對(duì)“又哭又鬧”的,讓其感到“親切”;對(duì)“叫罵”的,要加以忍受,甘做“出氣筒”;對(duì)那些“別有用心”的,據(jù)理力爭(zhēng),不卑不亢,堅(jiān)決維護(hù)黨委和政府的形象,做一個(gè)盡職盡責(zé)的公務(wù)員。
    (二)第二階段學(xué)習(xí)體會(huì)。
    11月4日-8日,從如何提高溝通協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)依法行政的能力、心理調(diào)適、如何處理突發(fā)事件、廉政教育、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí),下面我結(jié)合本職工作,說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)體會(huì):
    1、提高自身溝通能力。
    現(xiàn)與上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)之間廣泛的溝通與融洽,才能更好的實(shí)現(xiàn)信訪問(wèn)題“事要解決”的工作目標(biāo)。
    2、依法行政的必要性。
    (1)依法行政意味著保護(hù)人民群眾切身的、直接的利益。政府依法行政對(duì)整個(gè)社會(huì)能否實(shí)現(xiàn)民主法治和社會(huì)和諧具有極大的示范帶動(dòng)作用,其合法合理與否直接涉及群眾利益,對(duì)廣大公民的心理、行為有深刻影響。
    (2)依法行政意味著公民與政府在法律上處于平等地位。如果組織或個(gè)人的權(quán)益受到政府部門及其工作人員的侵犯,可以到法院主張自己的權(quán)利,獲得及時(shí)而有效的法律支持。政府不依法行政,公民則將對(duì)政府失去信心和信任,將嚴(yán)重影響社會(huì)和諧的進(jìn)程。
    (3)依法行政意味著將可能出現(xiàn)的不良行為消除在萌芽。政府不依法行政,公民則將無(wú)所適從,無(wú)法預(yù)料哪些行為確應(yīng)受到法律的懲罰,哪些行為不應(yīng)受到法律的懲罰。
    三、個(gè)人體會(huì)。
    通過(guò)為期19天的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),我認(rèn)為作為一名公務(wù)員和一名信訪干部應(yīng)牢固樹(shù)立如下“四個(gè)意識(shí)”:
    一是牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),做善于思考的黨員干部。
    學(xué)習(xí)對(duì)于提高干部素質(zhì)是非常重要的,我們黨歷來(lái)十分重視干部的學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)調(diào)干部必須學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,必須不斷地學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。當(dāng)前,面對(duì)新形勢(shì)、新情況,知識(shí)更新的周期大大縮短,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。要明確自己所擔(dān)負(fù)的歷史重任,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。二是牢固樹(shù)立實(shí)干意識(shí),做勇于實(shí)踐的黨員干部。
    “實(shí)踐出真知,實(shí)踐出能力,實(shí)踐出威望”,作為一名新任職的科級(jí)干部,更應(yīng)注重多實(shí)踐,應(yīng)本著“實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心,找準(zhǔn)自己的位置,扮演好自己的角色,端正自己的態(tài)度,堅(jiān)定自己的信念,把黨的事業(yè)擺在高于一切的位置,以黨的事業(yè)為重,以人民的利益為重,多做實(shí)際工作,以干實(shí)事、求實(shí)效、勤奮敬業(yè)、真抓實(shí)干的模范行動(dòng),去贏得人民群眾的信任和支持,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,努力做一名勇于實(shí)踐的實(shí)干型干部。
    三是牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),做忠于人民的黨員干部。
    維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益,不僅是我們黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點(diǎn)。作為一名信訪干部,更要做到這一點(diǎn),真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。一個(gè)人只有樹(shù)立了正確的世界觀,才會(huì)有堅(jiān)定的理想信念和強(qiáng)大的精神支柱,才能在名利、權(quán)力、金錢、人情等面前保持理智,嚴(yán)律已,存正氣,禁貪欲,才能做好一名忠于人民的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    四是樹(shù)廉潔意識(shí),做自省、自警、自律黨員干部。
    想上筑起拒腐防變的長(zhǎng)城,努力過(guò)好權(quán)力關(guān)、名利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),防微杜漸,做到大事不糊涂,小事不馬虎,要以廉政模范人物為“鏡”,經(jīng)常對(duì)“鏡”自查、自勵(lì)。堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官,做一名人民滿意的信訪好干部、好“公仆”;其次要嚴(yán)格遵守黨章、準(zhǔn)則以及廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)做到“四個(gè)管住”:管住自己的頭,做到頭腦清醒,是非分明;管好自己的嘴,做到不該吃的堅(jiān)決不吃;管好自己的手,做到不該拿的堅(jiān)決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅(jiān)決不去。
    ***。
    201*年11月8日。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    xxxx年x月x日至x日,我作為一名新上任的副科級(jí)干部有幸加了由中共x委和x縣委黨校舉辦的干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班科學(xué)的安排、嚴(yán)格的管理,領(lǐng)導(dǎo)專家教授精辟的講座,學(xué)員們?nèi)琊囁瓶实那髮W(xué)精神,事事處處無(wú)不熏陶著每一個(gè)學(xué)員,在培訓(xùn)中我們就領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌發(fā)展、項(xiàng)目謀劃包裝、十七屆四中全會(huì)精神等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,使我的思想、觀念、感受全新,理論水平諸方面得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。受益匪淺,特別是增強(qiáng)了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象、愛(ài)崗敬業(yè)的覺(jué)悟和信心。
    一、更新了理念,優(yōu)化了思維。學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到,在新的歷史條件下,新形勢(shì)、新任務(wù)賦予了公安基層基礎(chǔ)工作新的內(nèi)涵,給公安基層基礎(chǔ)建設(shè)提出了新的`要求。火車跑得快,全靠車頭帶,在公安基層基礎(chǔ)建設(shè)這列火車?yán)?,公安基層干部就是龍頭,它跑得好不好,跑得快不快,關(guān)鍵就是要基層干部做好基層工作,為此,如何做好一名基層干部就顯得尤為重要。馬計(jì)斌教授在培訓(xùn)班上的第一課就給我講了如何當(dāng)好一名合格的基礎(chǔ)干部提出了基層干部應(yīng)該要:堅(jiān)持一個(gè)宗旨、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、樹(shù)立三個(gè)意識(shí)、具備四中素質(zhì)、培養(yǎng)五個(gè)能力。讓我受益匪淺,對(duì)如何做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部有了新的認(rèn)識(shí)。
    二、是必須提高黨員干部的認(rèn)識(shí)水平,從而提高工作水平。廣大干部要充分認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展目的、理念、方式及發(fā)展布局、戰(zhàn)略、道路的認(rèn)識(shí),用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。必須開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取工作主動(dòng)性。善于解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,凡事早安排、早打算、早籌劃,爭(zhēng)取工作主動(dòng)性。注重細(xì)節(jié),把工作做好。領(lǐng)導(dǎo)工作有著特殊性,科學(xué)發(fā)展觀要求我們?cè)谌粘9ぷ髦校瑥男∈氯胧?,從?xì)節(jié)做起,關(guān)鍵是落實(shí),做事腳踏實(shí)地不僅是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),而且還直接影響著磁縣更好地發(fā)展。為此,要進(jìn)一步加大機(jī)關(guān)規(guī)范建設(shè)力度,加大辦公室制度的執(zhí)行力度,把政府辦建設(shè)成為務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、廉潔、高效的集體,努力打造一支思想作風(fēng)過(guò)硬、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、行為文明規(guī)范、服務(wù)水平一流的干部隊(duì)伍,為磁縣的趕超發(fā)展提供組織保證。
    三、找準(zhǔn)制約科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)象和問(wèn)題。在解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新方面。少數(shù)干部自覺(jué)不自覺(jué)的存在小富即安、小成則滿的思想,樂(lè)于守成,墨守成規(guī),缺乏改革開(kāi)放的熱情;少數(shù)干部雖然干事創(chuàng)業(yè)很高,但缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略思維,改革創(chuàng)新的新思路、新方法、新舉措不多,實(shí)效性不強(qiáng),在實(shí)際工作中如何適應(yīng)科學(xué)發(fā)展,適應(yīng)趕超發(fā)展要求還存在一定差距。在求真務(wù)實(shí),服務(wù)決策方面。政府辦作為政府的中樞機(jī)構(gòu),肩負(fù)著聯(lián)接上下,協(xié)調(diào)左右的重要責(zé)任。工作人員壓力大,工作緊張,但過(guò)于求穩(wěn),循規(guī)蹈矩,按部就班,主動(dòng)性和創(chuàng)造性有所缺乏。在當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”和真正起到參謀助手作用還不是很多。在創(chuàng)新意識(shí)、精品意識(shí)等方面還有一定的欠缺,有時(shí)存在跟不上領(lǐng)導(dǎo)節(jié)拍和步伐的現(xiàn)象。
    四、今后工作中推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路舉措。認(rèn)真學(xué)習(xí)整改,把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)引向深入。堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神和省市區(qū)機(jī)關(guān)會(huì)議精神,對(duì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中查找出來(lái)的有關(guān)問(wèn)題和不足,高度重視,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,認(rèn)真抓好整改落實(shí),把我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)績(jī)作為檢驗(yàn)成效的重要依據(jù),努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入。
    這次學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō),意義重大,相當(dāng)有必要。今后,我一定在工作中自覺(jué)樹(shù)立“做官先做人,立業(yè)先立德”的思想,不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重思想的不斷改造和深入,重視黨風(fēng)廉政建設(shè),提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,在任何崗位上都要立足實(shí)際,解放思想,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,把工作做好、把事情辦好、把隊(duì)伍帶好,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)師宗又快又好發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    照縣委的統(tǒng)一部署安排,20__年2月21日至22日,我參加了為期兩天的新任科級(jí)干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心安排,領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn),使我感到豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高,感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。
    一、作為新任科級(jí)干部,必須充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
    培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮上,王書(shū)記和劉部長(zhǎng)的講話,給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書(shū)記、劉部長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):
    1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
    由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn),使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。
    2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
    經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展,社會(huì)問(wèn)題日新月異,新知識(shí)和新信息層出不窮,需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮,雜亂無(wú)章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
    3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
    這次培訓(xùn)聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識(shí),完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛(ài)玲教授的講座,使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座,使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座,使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,拓展了視野;正書(shū)記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座,對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪3至疂嵎罟?,具有更重要的指?dǎo)意義。
    特別是聽(tīng)了唐愛(ài)玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座,使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華,同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策,給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
    通過(guò)培訓(xùn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán),轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境,共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開(kāi)發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí),并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好。
    領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工,要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng),而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式,每年都要讓自己感受到吸收了新的信息,有明顯的成就,團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者,還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇,就算對(duì)自己的部門甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
    管理者應(yīng)該善于理解自己,能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解,清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足,明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下屬合作時(shí),得到他人充分信任。
    在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候,管理者要能夠充分自控,并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括:在高壓的環(huán)境中,能夠控制自己的反應(yīng),并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái),冷靜處理問(wèn)題。
    理解自己的位置和影響力,懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門)關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì),通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
    領(lǐng)導(dǎo)力是一門綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法,也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
    二、修身立德,廉潔自律。
    做事先做人,對(duì)己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對(duì)人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過(guò),對(duì)事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志。其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題。再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
    三、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力。
    在工作中,要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
    1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。
    2、以德正人。工作中對(duì)人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。
    3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
    4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。
    四、樹(shù)立管理就是服務(wù)的理念。
    管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心,以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
    通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但效率非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的,我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn),轉(zhuǎn)變思維方式,換位思考,開(kāi)拓創(chuàng)新,用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    科級(jí)干部高校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    2016年10月10日至2016年10月29日,我有幸參加了西城區(qū)組織的科級(jí)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。豐富的課程安排和教授們的悉心講解,使我在短時(shí)間內(nèi)接受了較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,分析和解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步的加強(qiáng),干好工作的決心和信心也更加堅(jiān)定,現(xiàn)就學(xué)習(xí)中獲得的一些心得和體會(huì)總結(jié)如下:
    一、組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),增強(qiáng)了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。
    來(lái)黨校的培訓(xùn)的第一天,黨校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的講話讓我印象深刻,尤其是強(qiáng)調(diào)紀(jì)律方面,作為一名基層公務(wù)員,我很珍惜這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我集中思想,摒棄雜念,按時(shí)上下課,認(rèn)真聽(tīng)講、積極參加討論,始終做到嚴(yán)于律己,自我加壓。通過(guò)拓展課程,使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)配合及相互之間信任的重要性,從而讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了集體及團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大。
    二、汲取了新知識(shí),提升了新能力。
    在這幾周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)老師們的講課,我的思想體系得到了提升,此次培訓(xùn)雖然不長(zhǎng),但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),通過(guò)課堂上老師們的精彩講解,我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,這樣我們才能工作創(chuàng)新。
    三、加強(qiáng)了溝通,增強(qiáng)了了解,收獲了友誼。
    通過(guò)這次培訓(xùn),讓我結(jié)識(shí)很多新的委辦局的朋友,黨校為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了我們的距離,我們之間通過(guò)相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門工作情況,在討論中闡明自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì)和觀點(diǎn),大家在互動(dòng)交流增加了了解,加深了印象,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
    四、培養(yǎng)了能力,創(chuàng)新了思維,堅(jiān)持學(xué)以致用。
    在培訓(xùn)中,接受了有關(guān)科學(xué)管理和創(chuàng)新思維的教育,使我進(jìn)一步掌握了管理的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力,通過(guò)學(xué)習(xí),真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、奮勇?tīng)?zhēng)先,在工作崗位上認(rèn)真執(zhí)行、付諸于行動(dòng)。制定明確的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提升自己的工作能力,豐富自己的學(xué)識(shí),改進(jìn)自己的工作方法,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)做一名人民滿意的公務(wù)員,總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的榜樣學(xué),通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的公務(wù)員。