心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇一
上周早上，天氣異常晴朗，藍(lán)天上漂浮著數(shù)千朵白云。學(xué)校舉行了第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽項(xiàng)目那么多！有跑步，壘球，立定跳遠(yuǎn)，跳高等等。
比賽開始了，從男子60米比賽開始，從初級(jí)賽開始。他們高昂著頭，為比賽做準(zhǔn)備，扭著腳，動(dòng)著手。然后弓腰，把比賽做好。聽到裁判的槍聲，他趕緊跑了。
終于到五年級(jí)了。我們班的代表?xiàng)畛?，自信又有活力。他一點(diǎn)也不緊張。“準(zhǔn)備，開始?！薄芭?！”槍聲一響，每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都像箭一樣沖了出來。這時(shí)候，四周響起了有節(jié)奏的“加油，加油”的嘎嘎聲。在這個(gè)緊要關(guān)頭，我干脆站了起來。楊楚容一開始還遙遙領(lǐng)先。漸漸地，二班的一個(gè)同學(xué)超過了他，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗替他擔(dān)心：楊楚容，別輸！果然，楊楚容沒有放棄，反而更加努力地往前跑。5米，4米，3米，越來越近，越來越近。突然，楊楚容向前猛沖，終于追上了他。他是最后第一個(gè)踏上彩色線的人。楊楚容高興得跳了三尺高。我也為他感到欣慰和驕傲。連老師都夸他：“楊楚容是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上第一個(gè)打破跑步記錄的。真的太神奇了！”榮聽了，不好意思搔頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)生們有壘球、立定跳遠(yuǎn)和跳高。他們都想為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
一陣歡呼聲從校園里緩緩飄過。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇二
運(yùn)動(dòng)是一種快樂的享受，同時(shí)也是一項(xiàng)健康的選擇。近年來，隨著健身房的興起，越來越多的人選擇通過運(yùn)動(dòng)來保持身體健康。然而，如果你只是一個(gè)偶爾在健身房里出現(xiàn)的人，你可能很難享受到所有運(yùn)動(dòng)健康的好處。在我參加了運(yùn)動(dòng)營之后，我不僅變得更加強(qiáng)壯健康，而且我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)精神健康的幫助還遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。在這篇文章中，我將分享我在運(yùn)動(dòng)中所得到的心得體會(huì)。
第一段：前往運(yùn)動(dòng)營之前的心態(tài)
我參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)營之前并不是一個(gè)堅(jiān)定的健身愛好者。我之前只是偶爾去健身房做一些簡單的運(yùn)動(dòng)，不過，我非?？释兊酶咏】?。我想要找到一種全新的方式來激勵(lì)自己，這個(gè)運(yùn)動(dòng)營似乎是一個(gè)非常好的選擇。我并不知道我會(huì)得到什么，但我知道我需要改變我的生活方式。我相信這個(gè)決定是正確的，也有期望通過運(yùn)動(dòng)營來獲得身體和心靈上的改變。
第二段：運(yùn)動(dòng)中的挑戰(zhàn)
在運(yùn)動(dòng)營中的第一天，我就感覺到了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我?guī)缀醪荒芘懿剑瑓s完全無法想象跑步三公里的感覺。當(dāng)我跑步時(shí)，我的腿感覺很疼，心跳也加快了。當(dāng)教練親自帶領(lǐng)訓(xùn)練時(shí)，我感覺自己是唯一一個(gè)不能跑步的人。但是，教練沒有輕易放棄我，他讓我慢慢來，讓我感到周圍人的鼓勵(lì)，這一切讓我很快適應(yīng)了這種挑戰(zhàn)，一步一個(gè)腳印地完成了訓(xùn)練計(jì)劃。隨著時(shí)間的推移，我越來越適應(yīng)了運(yùn)動(dòng)的模式，并且逐漸示范和幫助其他人。
第三段：身體與健康的變化
在參加了幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)營之后，我可以感受到身體變得越來越強(qiáng)壯，身體柔韌性也改善了很多。我的皮膚也變得很好，看起來和感覺都透氣了。由于經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，我睡眠很好，醒來的時(shí)候更有精神。我的身體感覺更輕松，更健康，讓我充滿自信。
第四段：精神上的變化
通過參加運(yùn)動(dòng)營，我的心情變得更加平靜和快樂。我現(xiàn)在經(jīng)常感覺到自己更有自尊心和自豪感。通過與其他參加者相互鼓勵(lì)，我開始更多地關(guān)注自己的健康和可持續(xù)的生活方式。我變得更有自制力，更有耐心，我認(rèn)為這些都對(duì)我的身體和健康有很大貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
總的來說，參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)營符合我的期望，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。通過運(yùn)動(dòng)，我身體和精神上都得到了改善，我收獲了許多與其他參加者的合作及互相鼓勵(lì)的友誼。我相信這個(gè)運(yùn)動(dòng)營不僅僅教你如何鍛煉身體，也讓你意識(shí)到運(yùn)動(dòng)健康和心理健康之間的聯(lián)系。這種經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到了健康是多么珍貴，它需要我們不斷付出努力才能維持。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇三
也許是上天給了我們一個(gè)特殊的.命運(yùn)，注定了我們的聯(lián)系，也許是dna 100%相同，盡管沉默卻創(chuàng)造了我們的默契。你我，仿佛上輩子就認(rèn)識(shí)了，好親切！
打孩子的時(shí)候會(huì)拉著我“踢天跳地”?！髅魃艘桓薄昂霉媚铩钡钠つ遥瑓s是活靈活現(xiàn)的“假小子”風(fēng)格。然而，三歲時(shí)，他就拄著祖母的拐杖自稱“國王”，每天在院子里的戰(zhàn)場上殺死敵人?！?。那叫無敵無敵無敵！
我大一點(diǎn)上小學(xué)，偌大的操場成了我們的寶。你每天帶著我在上面馳騁玩樂，最精彩的是體育課：你讓我領(lǐng)略了跑步和跳高的魅力，體驗(yàn)了籃球和足球的風(fēng)采！也不知道是不是因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸，身體健康個(gè)子高?？取m然你讓我的“高挑”成了最后一排的?？停险n還要和坐在前排的同學(xué)“蕩秋千”，但是我看著自己美妙的身體就不會(huì)在乎你了！也是因?yàn)槟?，小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)一次又一次。有你在后面加油，我拼盡全力沖到前面，為班里贏了一個(gè)好獎(jiǎng)！
可能是上了初中交了一個(gè)占地面積很大的朋友，但這兩年沒怎么和你來往。我們也漸漸失去了往日的親密，——。前一段時(shí)間的800米測試。你可能勉強(qiáng)給了我過去班上的前五名，但也讓我送了一份“小禮物”，——，體力不支后狀態(tài)不好感冒。這三天的病讓我看到了我們之間不熟悉的友誼。說什么也是“小”情分，反正我也成不了“路人”！
經(jīng)過慎重考慮，我邀請(qǐng)你在清爽的早晨，每天開始一段遲來的傾訴。在路上一步一步的奔跑，成了我們感情最好的粘合劑。你也給我一臉——。但是，經(jīng)過兩三個(gè)星期的努力，冬天在學(xué)校的長跑開始騰飛。你救了我的臉，跑了四圈沒呼吸，最后一條腿也沒疼。不僅如此，我抵抗力的增強(qiáng)也讓我躲過了寒冬的橫掃。哈，多虧了你！
我對(duì)你微笑，你調(diào)皮地向我眨眼。我們的友誼不能破裂！我牽著你的手，一路擁有你，讓我的生活更加美好。不僅是現(xiàn)在，甚至是未來，我們永遠(yuǎn)形影不離，一路相伴！
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇四
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過了一百年，一百年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。
用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動(dòng)起來，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇五
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去了，但是運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨、斗志昂揚(yáng)的場面，曾經(jīng)讓我感到澎湃的，不止一次的映入我的眼簾。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校歷史上的第37屆。我們班的會(huì)徽一次比一次好看，運(yùn)動(dòng)員一次比一次熱情。這次真的不知道期待了多久。
我們班的“黑馬”劉帥不得不說。我不喜歡學(xué)習(xí)，讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”。沒錯(cuò)，老師不止一次表揚(yáng)他。這次他獲獎(jiǎng)了，貢獻(xiàn)最大。賽前老師說：“只要有比賽就讓他去。”看來老師是真的喜歡他，信任他。
最鼓舞人心的是接力賽。去年的接力賽，沒有得獎(jiǎng)是我們最大的遺憾。說起這件事，我也怪我；班長的大力推薦讓我很感動(dòng)，但我知道自己跑不快，只好想盡辦法逃避。我哭了一會(huì)兒，直到我玩。我是個(gè)肺活量極小的女生，兩次呼吸就吹了2000多。玩之前跑了一條操場捷徑，沒力氣了。我在場上跑的時(shí)候甚至怯場。
這次接力賽，我不開心，想哭。學(xué)生們似乎對(duì)遺憾非常不滿，并盡了最大努力。我的一個(gè)同學(xué)，李晨，甚至因?yàn)榕艿锰投軅?，但是他咬了咬牙。站起來就往前沖，老師拉不動(dòng)。
沒有懸念，我們贏了，帶著驕傲贏了！
總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體操比賽獲得二等獎(jiǎng)，整體排名第四。這是大家始料未及的。當(dāng)我們排練廣播練習(xí)時(shí)，老師說太糟糕了。這么優(yōu)秀的成績，老師都夸我們用心，想為班級(jí)做好。
老師還說學(xué)習(xí)也要一樣，既然這次能做好，學(xué)習(xí)一定會(huì)很棒！
所以，同學(xué)們，加油！老師在最后等我們！
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇六
運(yùn)動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分。隨著現(xiàn)代生活方式的變化，人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的需求也在逐漸提高。而在學(xué)校課程中，運(yùn)動(dòng)課作為學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的重要一環(huán)，也逐漸得到了教育界及家長們的重視。在我的運(yùn)動(dòng)課中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也有了一些感悟和體會(huì)。
一、目標(biāo)明確增強(qiáng)信心
在開課前，老師向我們介紹了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。這讓我感覺到運(yùn)動(dòng)課是一個(gè)非常有計(jì)劃和有目的性的課程，更加期待每一次的練習(xí)。隨著課堂教學(xué)的深入，我跑步時(shí)的步伐更加均勻了，跳繩時(shí)的速度和連貫度都有了很大提高。目標(biāo)的清晰和實(shí)現(xiàn)，讓我信心倍增，感受到了成功的喜悅。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高效率
運(yùn)動(dòng)課中，我們往往會(huì)分小組進(jìn)行活動(dòng)，如比賽、集體操等。在這些活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是取得勝利和完成任務(wù)的關(guān)鍵。我和同學(xué)們一起商量、討論、協(xié)調(diào)，互相幫助和支持，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密，效率也大大提高。團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)出了我對(duì)于集體榮譽(yù)的追求。
三、健康意識(shí)重要性
運(yùn)動(dòng)課不僅可以讓我們鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們健康意識(shí)。在運(yùn)動(dòng)前，我們需要進(jìn)行必要的準(zhǔn)備活動(dòng)，以免受傷；在結(jié)束運(yùn)動(dòng)后，也要進(jìn)行必要的伸展活動(dòng)，讓身體逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài)，防止肌肉疲勞和拉傷等。健康的身體才能有更好的生活，更好的收獲。
四、多樣化豐富性
運(yùn)動(dòng)課中，我們不僅學(xué)習(xí)了必要的體育知識(shí)和技能，還進(jìn)行了不同的體育項(xiàng)目和活動(dòng)。如田徑、籃球、足球、排球、跳繩、健美操等等。不同的活動(dòng)有著不同的需要和要求，也讓我們的課程更加多樣化和豐富性。習(xí)慣于不同項(xiàng)目的練習(xí)還有可能增加我們的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在哪方面更有天賦及優(yōu)勢(shì)。
五、情感印象留存
運(yùn)動(dòng)課的學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)和技能的積累，更是情感的沉淀。在每堂課上，老師總會(huì)給我們以獨(dú)特的細(xì)節(jié)、動(dòng)作和技巧。這讓我感受到了老師對(duì)于我們的關(guān)注和關(guān)懷，也讓我學(xué)到了很多實(shí)用的運(yùn)動(dòng)技巧。當(dāng)我往往思考如何將所學(xué)體育知識(shí)和技巧應(yīng)用在我們?nèi)粘Ｉ钪?，去使生活更加健康和積極，而學(xué)習(xí)中對(duì)于老師的感受及學(xué)友的互動(dòng)，也為我印象留存了不少美好的情感。
以上就是我在運(yùn)動(dòng)課中的所學(xué)，所感，從目標(biāo)明確、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、健康意識(shí)、多樣化和情感共鳴幾個(gè)方面來講述。它們對(duì)于我的成長和發(fā)展都有著重要的意義。我相信，在以后的生活中，這些理念和經(jīng)歷都將使我更加健康，自信和積極，迎接更多精彩的生活與挑戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇七
首先，參加紅旗運(yùn)動(dòng)讓我深刻地感受到了黨的培養(yǎng)和教育。這次運(yùn)動(dòng)的目的是為了提高團(tuán)員和預(yù)備黨員的政治素質(zhì)和覺悟，落實(shí)黨的方針政策。通過組織的政治輪訓(xùn)、黨課和團(tuán)課，我們深入了解了黨的歷史和現(xiàn)狀，了解黨的方針政策和工作重點(diǎn)。了解了這些內(nèi)容，我們更能深入了解黨的性質(zhì)和職責(zé)，更能充分認(rèn)識(shí)到人民對(duì)于我們的期望和使命，更能從思想上進(jìn)一步站穩(wěn)腳跟，跟緊黨的步伐，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，紅旗運(yùn)動(dòng)讓我深化了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，我們緊密協(xié)作、相互協(xié)助、共同前進(jìn)。有的時(shí)候，不同的人對(duì)問題的看法和認(rèn)識(shí)也不同。但是，我們要以共同的目標(biāo)為方向，不斷交流、溝通和協(xié)商，不斷加強(qiáng)自身意識(shí)形態(tài)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，攜手并進(jìn)，一起成長。在繁忙的學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)密的組織安排和公共服務(wù)活動(dòng)中，我們相互支持、相互傾聽、相互激勵(lì)著，更好完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，形成了精神上的一致和團(tuán)隊(duì)上的默契。
第三，紅旗運(yùn)動(dòng)讓我深刻了解了社會(huì)實(shí)踐的豐富內(nèi)涵和價(jià)值。運(yùn)動(dòng)組織了一系列公益、教育、文化和服務(wù)型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)趯?shí)踐中加深對(duì)于生活的感悟、對(duì)于人民生命的尊重和對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感。在同學(xué)幫扶、環(huán)境維護(hù)、殘疾人服務(wù)、心理咨詢等活動(dòng)中，我們深入社區(qū)，從社區(qū)看問題，為社區(qū)解決問題，不斷提高道德和人文素質(zhì)，樹立良好的社會(huì)形象和品牌。
第四，紅旗運(yùn)動(dòng)讓我意識(shí)到思想自覺和規(guī)矩自律的重要性。黨的性質(zhì)、思想和精神文化的傳承與發(fā)展是紅旗運(yùn)動(dòng)的核心內(nèi)容。只有思想上自覺、行為上自律，才能充分形成良好的社會(huì)秩序和道德風(fēng)尚，真正做到不偷不搶、不罵不殺、不毒不酒，并延伸為要有道德操守、積極向上、樂于助人、牢記使命的生活和工作行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到思想自覺對(duì)于精神生活的重要性，規(guī)矩自律對(duì)于工作和生活的必要性，深切認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都重要，每一個(gè)人都應(yīng)該有所作為，對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國家做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，紅旗運(yùn)動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了未來的人生目標(biāo)和方向。黨和國家對(duì)于年輕一代的形成和發(fā)展，提出了更高更遠(yuǎn)的要求和目標(biāo)。而我們自身也應(yīng)該緊密貼合國家建設(shè)、社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展，不斷提高自己的素質(zhì)和價(jià)值。成為德才兼?zhèn)涞男律俏覀兊膴^斗目標(biāo)和人生方向。而這個(gè)奮斗目標(biāo)和方向不僅是為了自身的發(fā)展，更是為了為民族復(fù)興、為社會(huì)進(jìn)步、為世界和平做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在紅旗運(yùn)動(dòng)中，我受到了最好的鍛煉和教育。它深入到我的血液里，深入到我的靈魂里，使我更好地承擔(dān)了作為一名黨員和一名新時(shí)代的青年應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。未來的人生，我將堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記使命，以愿景和創(chuàng)造為支撐，以實(shí)踐和成長為載體，不斷努力，不斷前行。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇八
截至今天下午，我校為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)園滿結(jié)束。
雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點(diǎn)心得，以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力，促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位，內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心，千足蟲、合作爭第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費(fèi)的午餐，要想收獲必須付出。
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強(qiáng)，語速要把握到位，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢(shì)。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生，學(xué)生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說“老師，別練這個(gè)了?！笨吹綄W(xué)生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專注，另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。問題的癥結(jié)找到了，我就對(duì)癥下藥，把應(yīng)該注意的問題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點(diǎn)問題就退縮，以后咱們?nèi)噙€參加活動(dòng)嗎？聽老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是：只要你是一個(gè)人，只要你活著，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒，更不能消級(jí)退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會(huì)“柳暗花明”的！
在此，我想告誡同學(xué)們的是：咱們班是一個(gè)整體，你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中，要有團(tuán)隊(duì)精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級(jí)是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級(jí)，你才不會(huì)干涸；如果把集體比作藍(lán)天，你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥，只有置身三班這個(gè)班集體，你的翅膀才能變得越來越堅(jiān)實(shí)有力。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇九
運(yùn)動(dòng)課是學(xué)生生活中不可缺少的部分，是鍛煉身體和減輕壓力的好途徑。在運(yùn)動(dòng)中，我們能夠改善身體的柔韌性、增加耐力和減輕疲勞。在這篇文章中，我將分享我參加運(yùn)動(dòng)課的心得體會(huì)和學(xué)到的東西。
第二段：對(duì)運(yùn)動(dòng)課的觀察
我一直覺得運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)，能讓人在有趣的過程中達(dá)到健康的目的。在運(yùn)動(dòng)課上，老師啟發(fā)我們利用現(xiàn)有的設(shè)備做身體訓(xùn)練，教我們?nèi)绾芜x擇適合自己的動(dòng)作和正確的體位。通過教學(xué)，我們學(xué)會(huì)了如何鍛煉有氧能力和肌肉力量。
第三段：關(guān)于鍛煉的知識(shí)
老師給我們講授了很多關(guān)于鍛煉的知識(shí)，比如如何增加運(yùn)動(dòng)心率以及如何避免運(yùn)動(dòng)中的傷害。關(guān)于如何養(yǎng)成恰當(dāng)?shù)牧?xí)慣，老師也分享了許多實(shí)用的建議。通過這些知識(shí)，我了解了自己的身體特點(diǎn)并掌握了一些重要的技巧。
第四段：鍛煉的好處
參加運(yùn)動(dòng)課讓我更加健康，我更有耐力了，而且遇到困難時(shí)也更有信心。通過鍛煉，我能夠集中注意力并展現(xiàn)最佳表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)我在課堂、考試和日常生活中更有活力。
第五段：總結(jié)
參加運(yùn)動(dòng)課對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，讓我身心健康，更有自信。通過老師的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多鍛煉技巧，能夠在課程外運(yùn)用這些技巧繼續(xù)體育活動(dòng)中。我期待著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并在未來的生活中更加優(yōu)秀地表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇十
運(yùn)動(dòng)，是人類的天性和基本需求。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著社交圈子變小、工作方式變得越來越單調(diào)機(jī)械，我們的身體健康也成為了越來越需要注意的問題。最近，我也認(rèn)真思考了一下運(yùn)動(dòng)和健康的關(guān)系，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和理解上的轉(zhuǎn)變。
第二段：認(rèn)知
通過一些書籍、公眾號(hào)的推薦，我學(xué)習(xí)了一些關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的知識(shí)，比如有氧運(yùn)動(dòng)、肌肉力量訓(xùn)練等等。逐漸地，我明白了運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的益處：通過運(yùn)動(dòng)，我們可以不僅保持或促進(jìn)心肺功能和身體機(jī)能，還可以平衡情緒、減輕身心壓力、提升身體素質(zhì)。
第三段：實(shí)踐
于是我開始嘗試從現(xiàn)有時(shí)間中擠出時(shí)間來運(yùn)動(dòng)，做到每天按時(shí)做有氧運(yùn)動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行肌肉訓(xùn)練和拉伸動(dòng)作。一開始，盡管感覺身體非常疲憊，但在看到自己的身體變得越來越健康，衣服也逐漸變大時(shí)，我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了十分積極的認(rèn)識(shí)。
第四段：感悟
在一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)中，我逐漸地體驗(yàn)到了這些功勞：運(yùn)動(dòng)后心情愉悅，身體也非常輕松。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)把我們帶出錯(cuò)綜復(fù)雜的生活，讓我們“切記人生在世，及時(shí)行樂”的機(jī)會(huì)。這種自給自足的感覺是多么美好！
第五段：總結(jié)
在我的實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了用心來認(rèn)真刻畫運(yùn)動(dòng)這件事，因?yàn)樗粌H好玩、有趣、讓我們進(jìn)行了挑戰(zhàn)，同時(shí)也能給我們帶來健康和快樂。也許我現(xiàn)在還是一顆土豆，而且我的步伐也不非常靈活，但是，通過運(yùn)動(dòng)，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以變得更健康、更美麗、更有趣，這讓我對(duì)未來充滿了期待。運(yùn)動(dòng)，不單單是一種生理上的行為，更是一種心理上的樂しみ。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動(dòng)自然必不可少。往年的活動(dòng)都是出去玩一下就過了，雖然也覺得很有趣，但是好像就持續(xù)一陣子，今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)90周年，暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年，因此活動(dòng)似乎有了一點(diǎn)不同，在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。
一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗，大家都佩戴著團(tuán)徽，一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過等真正來到了學(xué)校里，我才知道原來還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn)，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長，享受著政府對(duì)他們的關(guān)愛。
這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)，南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口村小學(xué)，給十位特困小學(xué)生送上了慰問金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長的交談，得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。通過這次的活動(dòng)，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時(shí)，在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí)，同一個(gè)時(shí)代里，還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，在小學(xué)就要離開溫暖的家庭，來學(xué)校住宿，因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá)，他們?cè)陂L身體的時(shí)候，也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足，也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。
中國教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟(jì)差異，使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識(shí)到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任，作為團(tuán)員，我應(yīng)該從工作實(shí)際出發(fā)，盡自己的一份力量，來幫助這些山區(qū)的孩子。首先，在平時(shí)工作中尋找機(jī)會(huì)，做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展，使社區(qū)更多居民了解他們，拉近距離。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng)，設(shè)每月固定在的日子，在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱，接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發(fā)動(dòng)轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。
作為團(tuán)員應(yīng)該對(duì)國家和民族有強(qiáng)烈的使命感，對(duì)困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，我意識(shí)到現(xiàn)階段，社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)貧富差異正在日益擴(kuò)大，這需要國家加大對(duì)稅收制度的改革的同時(shí)，也要不斷完社會(huì)善慈善事業(yè)。現(xiàn)在很多人對(duì)慈善事業(yè)理解不足，認(rèn)識(shí)不高，不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中，以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。
我意識(shí)到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會(huì)責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化，支持社會(huì)各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動(dòng)和志愿者活動(dòng)，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對(duì)富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)他們當(dāng)中長期從事慈善活動(dòng)、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會(huì)影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會(huì)深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動(dòng)，推動(dòng)落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了更多需要幫助的人，促進(jìn)社會(huì)和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員，我們要貢獻(xiàn)青春智慧，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于國家和人民的輝煌未來!
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
快樂的時(shí)光總是過得很快，一個(gè)學(xué)期快過去了，我的一半的大三也就過去了，離找工作也不遠(yuǎn)了，而我們這學(xué)期的定向越野也即將結(jié)束了。我時(shí)常在想，當(dāng)有一天我離開校園，走入社會(huì)，每天為生活忙忙碌碌，工作占據(jù)了我的大部分生活，而我也不再有時(shí)間鍛煉。我是否會(huì)回想起那天今天我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園一起奔跑，一起尋標(biāo)呢？是否會(huì)羨慕這健康、益智的課程呢？是否會(huì)憧憬這種激情、快樂的日子的？我想會(huì)的，這是必然的，因?yàn)檫@類日子是多么稀少，而一旦我們踏出校園就會(huì)不復(fù)存在，而我們也再難找到一群對(duì)定向越野充滿興趣的朋友！
回想到學(xué)期初，事實(shí)上我對(duì)定向越野并不熟悉，甚至可以說完全沒有概念。當(dāng)初選擇這門課程，一是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)向我極力推薦這門課程，他們都說這門課程很有趣，也能認(rèn)識(shí)很多朋友，又能鍛煉身體；二是因?yàn)槲业捏w育課已經(jīng)結(jié)束，我覺得在大學(xué)中保持一個(gè)良好的體魄就如同保持積極向上的人生態(tài)度一樣重要，所以我選擇了這門課程。隨著對(duì)這門課的深入，我對(duì)定向越野更加了解了，也學(xué)到了許多東西，下面我就和老師分享一下。就個(gè)人而言，我覺得定向越野課程有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、通過定向越野課程，我們了解了定向越野的規(guī)則，掌握了這類知識(shí)。定向越野是一種時(shí)尚大氣的運(yùn)動(dòng)，在未來必定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)界的一種潮流。在平時(shí)的理論課上，老師給我們講解了定向越野歷史發(fā)展，規(guī)則；也給我們講了常用的圖標(biāo)說明以及一些實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)等等；在平時(shí)的實(shí)踐課中，老師也給我們示范了玩法，以及在每次課結(jié)束后的總結(jié)等等。這些，讓我們定向越野的水平越來越高，讓我們對(duì)定向越野不再陌生。定向越野是一種時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，不能落伍，認(rèn)識(shí)掌握這種運(yùn)動(dòng)是應(yīng)該的。而定向越野課程就是讓我們掌握了這方面的知識(shí)、技巧。
2、定向越野課程提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、分析問題等多種能力。就比如有一周是由我們小組進(jìn)行設(shè)表、繪圖、組織同學(xué)們進(jìn)行比賽，在這個(gè)過程中，我們要怎么分工、要怎么設(shè)置放標(biāo)點(diǎn)、要怎么有序地組織比賽等等，在這過程中，我們也不斷遇到一些問題，但是我們也能通過團(tuán)隊(duì)順利解決，這過程考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)，但同時(shí)也提升了我們的綜合能力。另外，在平時(shí)的實(shí)踐課，我們有時(shí)是兩個(gè)人一組，這也是在鍛煉我們的協(xié)作能力。在奔跑的過程中，我們也要靈活的處理各種問題，比如如何選擇奔跑路線等等。相信各位同學(xué)的能力也得到了一定的提升。
當(dāng)然，我覺得定向越野課還是有些缺點(diǎn)的，以下是我的一些看法和建議：
1、實(shí)踐課時(shí)分組的形式可以更豐富一些，可以加強(qiáng)他們的交流。有時(shí)候是一男一女一個(gè)組，有時(shí)候是兩女或兩男一組，但是這里面都有個(gè)共同點(diǎn)，每位同學(xué)都喜歡找自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這樣就不能更好的鍛煉同學(xué)們的合作能力，也不利于同學(xué)們之間的相互認(rèn)識(shí)。針對(duì)這點(diǎn)，我們可以先讓同學(xué)們自由組隊(duì)，然后老師再將每兩個(gè)個(gè)小組相互交換搭檔，這樣一般情況下他們不認(rèn)識(shí)，比賽也更具考驗(yàn)性了。
2、上課的安全性還是存在一些問題的。首先，校園人流量比較大，我們?cè)谛@里面快速地奔跑是一件危險(xiǎn)的事情。有些同學(xué)非常重視比賽，在比賽過程中就有些行為太過了，就比如車在不遠(yuǎn)處也不顧就沖到對(duì)面馬路去了，有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間翻墻翻欄桿等等，其實(shí)這些都很危險(xiǎn)的。其次，校園的一些區(qū)里老人小孩還是挺多的，在尋標(biāo)過程中，我們?nèi)菀淄?，很有可能?huì)撞到老人、小孩，而這種事情真的也是很可能發(fā)生的。安全性這個(gè)問題，我們真的要考慮考慮，畢竟誰也不愿意看到事故的發(fā)生?？偠灾?，定向越野課真的是一門很好的課程，我在想怎么不把這門課程納入到體育中去呢？如果能實(shí)現(xiàn)，我想這肯定是最受學(xué)生歡迎的體育課之一了！不知不覺，我的課程心得也到了尾聲。我從這門課中獲益匪淺，雖不說對(duì)我的人生有多大影響，但至少對(duì)我現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)起到了積極的作用。而這段奔跑的日子也會(huì)成為我腦海中深深的回憶！人生的下一個(gè)標(biāo)，在哪里呢？讓我們放開腳步去尋找吧！
謝謝老師，謝謝這門課程！
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇一
上周早上，天氣異常晴朗，藍(lán)天上漂浮著數(shù)千朵白云。學(xué)校舉行了第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽項(xiàng)目那么多！有跑步，壘球，立定跳遠(yuǎn)，跳高等等。
比賽開始了，從男子60米比賽開始，從初級(jí)賽開始。他們高昂著頭，為比賽做準(zhǔn)備，扭著腳，動(dòng)著手。然后弓腰，把比賽做好。聽到裁判的槍聲，他趕緊跑了。
終于到五年級(jí)了。我們班的代表?xiàng)畛?，自信又有活力。他一點(diǎn)也不緊張。“準(zhǔn)備，開始?！薄芭?！”槍聲一響，每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都像箭一樣沖了出來。這時(shí)候，四周響起了有節(jié)奏的“加油，加油”的嘎嘎聲。在這個(gè)緊要關(guān)頭，我干脆站了起來。楊楚容一開始還遙遙領(lǐng)先。漸漸地，二班的一個(gè)同學(xué)超過了他，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗替他擔(dān)心：楊楚容，別輸！果然，楊楚容沒有放棄，反而更加努力地往前跑。5米，4米，3米，越來越近，越來越近。突然，楊楚容向前猛沖，終于追上了他。他是最后第一個(gè)踏上彩色線的人。楊楚容高興得跳了三尺高。我也為他感到欣慰和驕傲。連老師都夸他：“楊楚容是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上第一個(gè)打破跑步記錄的。真的太神奇了！”榮聽了，不好意思搔頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行。學(xué)生們有壘球、立定跳遠(yuǎn)和跳高。他們都想為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
一陣歡呼聲從校園里緩緩飄過。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇二
運(yùn)動(dòng)是一種快樂的享受，同時(shí)也是一項(xiàng)健康的選擇。近年來，隨著健身房的興起，越來越多的人選擇通過運(yùn)動(dòng)來保持身體健康。然而，如果你只是一個(gè)偶爾在健身房里出現(xiàn)的人，你可能很難享受到所有運(yùn)動(dòng)健康的好處。在我參加了運(yùn)動(dòng)營之后，我不僅變得更加強(qiáng)壯健康，而且我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)精神健康的幫助還遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。在這篇文章中，我將分享我在運(yùn)動(dòng)中所得到的心得體會(huì)。
第一段：前往運(yùn)動(dòng)營之前的心態(tài)
我參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)營之前并不是一個(gè)堅(jiān)定的健身愛好者。我之前只是偶爾去健身房做一些簡單的運(yùn)動(dòng)，不過，我非?？释兊酶咏】?。我想要找到一種全新的方式來激勵(lì)自己，這個(gè)運(yùn)動(dòng)營似乎是一個(gè)非常好的選擇。我并不知道我會(huì)得到什么，但我知道我需要改變我的生活方式。我相信這個(gè)決定是正確的，也有期望通過運(yùn)動(dòng)營來獲得身體和心靈上的改變。
第二段：運(yùn)動(dòng)中的挑戰(zhàn)
在運(yùn)動(dòng)營中的第一天，我就感覺到了一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我?guī)缀醪荒芘懿剑瑓s完全無法想象跑步三公里的感覺。當(dāng)我跑步時(shí)，我的腿感覺很疼，心跳也加快了。當(dāng)教練親自帶領(lǐng)訓(xùn)練時(shí)，我感覺自己是唯一一個(gè)不能跑步的人。但是，教練沒有輕易放棄我，他讓我慢慢來，讓我感到周圍人的鼓勵(lì)，這一切讓我很快適應(yīng)了這種挑戰(zhàn)，一步一個(gè)腳印地完成了訓(xùn)練計(jì)劃。隨著時(shí)間的推移，我越來越適應(yīng)了運(yùn)動(dòng)的模式，并且逐漸示范和幫助其他人。
第三段：身體與健康的變化
在參加了幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)營之后，我可以感受到身體變得越來越強(qiáng)壯，身體柔韌性也改善了很多。我的皮膚也變得很好，看起來和感覺都透氣了。由于經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，我睡眠很好，醒來的時(shí)候更有精神。我的身體感覺更輕松，更健康，讓我充滿自信。
第四段：精神上的變化
通過參加運(yùn)動(dòng)營，我的心情變得更加平靜和快樂。我現(xiàn)在經(jīng)常感覺到自己更有自尊心和自豪感。通過與其他參加者相互鼓勵(lì)，我開始更多地關(guān)注自己的健康和可持續(xù)的生活方式。我變得更有自制力，更有耐心，我認(rèn)為這些都對(duì)我的身體和健康有很大貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
總的來說，參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)營符合我的期望，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。通過運(yùn)動(dòng)，我身體和精神上都得到了改善，我收獲了許多與其他參加者的合作及互相鼓勵(lì)的友誼。我相信這個(gè)運(yùn)動(dòng)營不僅僅教你如何鍛煉身體，也讓你意識(shí)到運(yùn)動(dòng)健康和心理健康之間的聯(lián)系。這種經(jīng)歷讓我深深地意識(shí)到了健康是多么珍貴，它需要我們不斷付出努力才能維持。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇三
也許是上天給了我們一個(gè)特殊的.命運(yùn)，注定了我們的聯(lián)系，也許是dna 100%相同，盡管沉默卻創(chuàng)造了我們的默契。你我，仿佛上輩子就認(rèn)識(shí)了，好親切！
打孩子的時(shí)候會(huì)拉著我“踢天跳地”?！髅魃艘桓薄昂霉媚铩钡钠つ遥瑓s是活靈活現(xiàn)的“假小子”風(fēng)格。然而，三歲時(shí)，他就拄著祖母的拐杖自稱“國王”，每天在院子里的戰(zhàn)場上殺死敵人?！?。那叫無敵無敵無敵！
我大一點(diǎn)上小學(xué)，偌大的操場成了我們的寶。你每天帶著我在上面馳騁玩樂，最精彩的是體育課：你讓我領(lǐng)略了跑步和跳高的魅力，體驗(yàn)了籃球和足球的風(fēng)采！也不知道是不是因?yàn)槲覀兘?jīng)常接觸，身體健康個(gè)子高?？取m然你讓我的“高挑”成了最后一排的?？停险n還要和坐在前排的同學(xué)“蕩秋千”，但是我看著自己美妙的身體就不會(huì)在乎你了！也是因?yàn)槟?，小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)一次又一次。有你在后面加油，我拼盡全力沖到前面，為班里贏了一個(gè)好獎(jiǎng)！
可能是上了初中交了一個(gè)占地面積很大的朋友，但這兩年沒怎么和你來往。我們也漸漸失去了往日的親密，——。前一段時(shí)間的800米測試。你可能勉強(qiáng)給了我過去班上的前五名，但也讓我送了一份“小禮物”，——，體力不支后狀態(tài)不好感冒。這三天的病讓我看到了我們之間不熟悉的友誼。說什么也是“小”情分，反正我也成不了“路人”！
經(jīng)過慎重考慮，我邀請(qǐng)你在清爽的早晨，每天開始一段遲來的傾訴。在路上一步一步的奔跑，成了我們感情最好的粘合劑。你也給我一臉——。但是，經(jīng)過兩三個(gè)星期的努力，冬天在學(xué)校的長跑開始騰飛。你救了我的臉，跑了四圈沒呼吸，最后一條腿也沒疼。不僅如此，我抵抗力的增強(qiáng)也讓我躲過了寒冬的橫掃。哈，多虧了你！
我對(duì)你微笑，你調(diào)皮地向我眨眼。我們的友誼不能破裂！我牽著你的手，一路擁有你，讓我的生活更加美好。不僅是現(xiàn)在，甚至是未來，我們永遠(yuǎn)形影不離，一路相伴！
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇四
五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過了一百年，一百年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng)，一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運(yùn)動(dòng)也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)端，正是在五四運(yùn)動(dòng)中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺(tái)，五四運(yùn)動(dòng)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義信念，在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識(shí)，以集體、學(xué)校、社會(huì)利益為重，積極承擔(dān)任務(wù)，主動(dòng)接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動(dòng)化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念，偉大的目標(biāo)，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，指導(dǎo)行動(dòng)，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校，我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn)，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí)，要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實(shí)事辦好，把好事辦實(shí)。
用自己的文明行動(dòng)，優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對(duì)每個(gè)人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動(dòng)的過程，不積跬步，無以至千里，不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對(duì)待待別人，我們就會(huì)積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動(dòng)起來，把五四精神發(fā)揚(yáng)光大，努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善，善待人生”，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力奮斗。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇五
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去了，但是運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨、斗志昂揚(yáng)的場面，曾經(jīng)讓我感到澎湃的，不止一次的映入我的眼簾。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校歷史上的第37屆。我們班的會(huì)徽一次比一次好看，運(yùn)動(dòng)員一次比一次熱情。這次真的不知道期待了多久。
我們班的“黑馬”劉帥不得不說。我不喜歡學(xué)習(xí)，讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”。沒錯(cuò)，老師不止一次表揚(yáng)他。這次他獲獎(jiǎng)了，貢獻(xiàn)最大。賽前老師說：“只要有比賽就讓他去。”看來老師是真的喜歡他，信任他。
最鼓舞人心的是接力賽。去年的接力賽，沒有得獎(jiǎng)是我們最大的遺憾。說起這件事，我也怪我；班長的大力推薦讓我很感動(dòng)，但我知道自己跑不快，只好想盡辦法逃避。我哭了一會(huì)兒，直到我玩。我是個(gè)肺活量極小的女生，兩次呼吸就吹了2000多。玩之前跑了一條操場捷徑，沒力氣了。我在場上跑的時(shí)候甚至怯場。
這次接力賽，我不開心，想哭。學(xué)生們似乎對(duì)遺憾非常不滿，并盡了最大努力。我的一個(gè)同學(xué)，李晨，甚至因?yàn)榕艿锰投軅?，但是他咬了咬牙。站起來就往前沖，老師拉不動(dòng)。
沒有懸念，我們贏了，帶著驕傲贏了！
總結(jié)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，團(tuán)體操比賽獲得二等獎(jiǎng)，整體排名第四。這是大家始料未及的。當(dāng)我們排練廣播練習(xí)時(shí)，老師說太糟糕了。這么優(yōu)秀的成績，老師都夸我們用心，想為班級(jí)做好。
老師還說學(xué)習(xí)也要一樣，既然這次能做好，學(xué)習(xí)一定會(huì)很棒！
所以，同學(xué)們，加油！老師在最后等我們！
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇六
運(yùn)動(dòng)是人類生活中不可或缺的一部分。隨著現(xiàn)代生活方式的變化，人們對(duì)運(yùn)動(dòng)的需求也在逐漸提高。而在學(xué)校課程中，運(yùn)動(dòng)課作為學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的重要一環(huán)，也逐漸得到了教育界及家長們的重視。在我的運(yùn)動(dòng)課中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也有了一些感悟和體會(huì)。
一、目標(biāo)明確增強(qiáng)信心
在開課前，老師向我們介紹了每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。這讓我感覺到運(yùn)動(dòng)課是一個(gè)非常有計(jì)劃和有目的性的課程，更加期待每一次的練習(xí)。隨著課堂教學(xué)的深入，我跑步時(shí)的步伐更加均勻了，跳繩時(shí)的速度和連貫度都有了很大提高。目標(biāo)的清晰和實(shí)現(xiàn)，讓我信心倍增，感受到了成功的喜悅。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高效率
運(yùn)動(dòng)課中，我們往往會(huì)分小組進(jìn)行活動(dòng)，如比賽、集體操等。在這些活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是取得勝利和完成任務(wù)的關(guān)鍵。我和同學(xué)們一起商量、討論、協(xié)調(diào)，互相幫助和支持，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密，效率也大大提高。團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)出了我對(duì)于集體榮譽(yù)的追求。
三、健康意識(shí)重要性
運(yùn)動(dòng)課不僅可以讓我們鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們健康意識(shí)。在運(yùn)動(dòng)前，我們需要進(jìn)行必要的準(zhǔn)備活動(dòng)，以免受傷；在結(jié)束運(yùn)動(dòng)后，也要進(jìn)行必要的伸展活動(dòng)，讓身體逐漸恢復(fù)到正常狀態(tài)，防止肌肉疲勞和拉傷等。健康的身體才能有更好的生活，更好的收獲。
四、多樣化豐富性
運(yùn)動(dòng)課中，我們不僅學(xué)習(xí)了必要的體育知識(shí)和技能，還進(jìn)行了不同的體育項(xiàng)目和活動(dòng)。如田徑、籃球、足球、排球、跳繩、健美操等等。不同的活動(dòng)有著不同的需要和要求，也讓我們的課程更加多樣化和豐富性。習(xí)慣于不同項(xiàng)目的練習(xí)還有可能增加我們的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在哪方面更有天賦及優(yōu)勢(shì)。
五、情感印象留存
運(yùn)動(dòng)課的學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)和技能的積累，更是情感的沉淀。在每堂課上，老師總會(huì)給我們以獨(dú)特的細(xì)節(jié)、動(dòng)作和技巧。這讓我感受到了老師對(duì)于我們的關(guān)注和關(guān)懷，也讓我學(xué)到了很多實(shí)用的運(yùn)動(dòng)技巧。當(dāng)我往往思考如何將所學(xué)體育知識(shí)和技巧應(yīng)用在我們?nèi)粘Ｉ钪?，去使生活更加健康和積極，而學(xué)習(xí)中對(duì)于老師的感受及學(xué)友的互動(dòng)，也為我印象留存了不少美好的情感。
以上就是我在運(yùn)動(dòng)課中的所學(xué)，所感，從目標(biāo)明確、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、健康意識(shí)、多樣化和情感共鳴幾個(gè)方面來講述。它們對(duì)于我的成長和發(fā)展都有著重要的意義。我相信，在以后的生活中，這些理念和經(jīng)歷都將使我更加健康，自信和積極，迎接更多精彩的生活與挑戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇七
首先，參加紅旗運(yùn)動(dòng)讓我深刻地感受到了黨的培養(yǎng)和教育。這次運(yùn)動(dòng)的目的是為了提高團(tuán)員和預(yù)備黨員的政治素質(zhì)和覺悟，落實(shí)黨的方針政策。通過組織的政治輪訓(xùn)、黨課和團(tuán)課，我們深入了解了黨的歷史和現(xiàn)狀，了解黨的方針政策和工作重點(diǎn)。了解了這些內(nèi)容，我們更能深入了解黨的性質(zhì)和職責(zé)，更能充分認(rèn)識(shí)到人民對(duì)于我們的期望和使命，更能從思想上進(jìn)一步站穩(wěn)腳跟，跟緊黨的步伐，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，紅旗運(yùn)動(dòng)讓我深化了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，我們緊密協(xié)作、相互協(xié)助、共同前進(jìn)。有的時(shí)候，不同的人對(duì)問題的看法和認(rèn)識(shí)也不同。但是，我們要以共同的目標(biāo)為方向，不斷交流、溝通和協(xié)商，不斷加強(qiáng)自身意識(shí)形態(tài)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，攜手并進(jìn)，一起成長。在繁忙的學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)密的組織安排和公共服務(wù)活動(dòng)中，我們相互支持、相互傾聽、相互激勵(lì)著，更好完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，形成了精神上的一致和團(tuán)隊(duì)上的默契。
第三，紅旗運(yùn)動(dòng)讓我深刻了解了社會(huì)實(shí)踐的豐富內(nèi)涵和價(jià)值。運(yùn)動(dòng)組織了一系列公益、教育、文化和服務(wù)型的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)趯?shí)踐中加深對(duì)于生活的感悟、對(duì)于人民生命的尊重和對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感。在同學(xué)幫扶、環(huán)境維護(hù)、殘疾人服務(wù)、心理咨詢等活動(dòng)中，我們深入社區(qū)，從社區(qū)看問題，為社區(qū)解決問題，不斷提高道德和人文素質(zhì)，樹立良好的社會(huì)形象和品牌。
第四，紅旗運(yùn)動(dòng)讓我意識(shí)到思想自覺和規(guī)矩自律的重要性。黨的性質(zhì)、思想和精神文化的傳承與發(fā)展是紅旗運(yùn)動(dòng)的核心內(nèi)容。只有思想上自覺、行為上自律，才能充分形成良好的社會(huì)秩序和道德風(fēng)尚，真正做到不偷不搶、不罵不殺、不毒不酒，并延伸為要有道德操守、積極向上、樂于助人、牢記使命的生活和工作行為準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到思想自覺對(duì)于精神生活的重要性，規(guī)矩自律對(duì)于工作和生活的必要性，深切認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都重要，每一個(gè)人都應(yīng)該有所作為，對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國家做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，紅旗運(yùn)動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了未來的人生目標(biāo)和方向。黨和國家對(duì)于年輕一代的形成和發(fā)展，提出了更高更遠(yuǎn)的要求和目標(biāo)。而我們自身也應(yīng)該緊密貼合國家建設(shè)、社會(huì)需求和個(gè)人發(fā)展，不斷提高自己的素質(zhì)和價(jià)值。成為德才兼?zhèn)涞男律俏覀兊膴^斗目標(biāo)和人生方向。而這個(gè)奮斗目標(biāo)和方向不僅是為了自身的發(fā)展，更是為了為民族復(fù)興、為社會(huì)進(jìn)步、為世界和平做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，在紅旗運(yùn)動(dòng)中，我受到了最好的鍛煉和教育。它深入到我的血液里，深入到我的靈魂里，使我更好地承擔(dān)了作為一名黨員和一名新時(shí)代的青年應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù)。未來的人生，我將堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記使命，以愿景和創(chuàng)造為支撐，以實(shí)踐和成長為載體，不斷努力，不斷前行。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇八
截至今天下午，我校為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)園滿結(jié)束。
雖然有點(diǎn)累，但我還是想把我班在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點(diǎn)心得，以便把我班學(xué)生在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上，進(jìn)而形成一種合力，促進(jìn)我班每個(gè)學(xué)生能力的最大發(fā)揮，進(jìn)一步推動(dòng)我班各方面向更好的方向發(fā)展。
這次活動(dòng)均以班級(jí)為單位，內(nèi)容分三項(xiàng):第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又分三項(xiàng)：臺(tái)風(fēng)中心，千足蟲、合作爭第一）。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識(shí)。既利于孩子們身心的健康成長，又豐富了我校師生的校園生活；既讓孩子們懂得了參與的重要性，又使他們明白了世上沒有免費(fèi)的午餐，要想收獲必須付出。
第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng)，節(jié)奏感要強(qiáng)，語速要把握到位，語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。大合唱需要默契，演唱者要懂得指揮者的每一個(gè)眼神和手勢(shì)。孩子們還小，二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”，老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生，學(xué)生更是畏首畏尾，一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說“老師，別練這個(gè)了?！笨吹綄W(xué)生的畏難情緒，我靜下心來想了想失敗的原因：一個(gè)是學(xué)生精神不集中也就是不專注，另一個(gè)是不看老師的手勢(shì)。問題的癥結(jié)找到了，我就對(duì)癥下藥，把應(yīng)該注意的問題又強(qiáng)調(diào)了一遍。最后心平氣和的說：咱們遇到一點(diǎn)問題就退縮，以后咱們?nèi)噙€參加活動(dòng)嗎？聽老師的好好練一定能成功。功夫不負(fù)有心人，在全體師生的努力下，我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是：只要你是一個(gè)人，只要你活著，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折，我們既不能產(chǎn)生畏難情緒，更不能消級(jí)退縮，只有積極想辦法，以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)，以頑強(qiáng)的意志去克服自己的懦弱，眼前一定會(huì)“柳暗花明”的！
在此，我想告誡同學(xué)們的是：咱們班是一個(gè)整體，你要時(shí)時(shí)把我們班放在心中，要有團(tuán)隊(duì)精神，牢牢豎起“班榮我榮，班恥我恥”這一觀念。須知：如果把班級(jí)是大海，你就是大海中的一滴水，只有委身于班級(jí)，你才不會(huì)干涸；如果把集體比作藍(lán)天，你就是翱翔于藍(lán)天的一只飛鳥，只有置身三班這個(gè)班集體，你的翅膀才能變得越來越堅(jiān)實(shí)有力。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇九
運(yùn)動(dòng)課是學(xué)生生活中不可缺少的部分，是鍛煉身體和減輕壓力的好途徑。在運(yùn)動(dòng)中，我們能夠改善身體的柔韌性、增加耐力和減輕疲勞。在這篇文章中，我將分享我參加運(yùn)動(dòng)課的心得體會(huì)和學(xué)到的東西。
第二段：對(duì)運(yùn)動(dòng)課的觀察
我一直覺得運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)，能讓人在有趣的過程中達(dá)到健康的目的。在運(yùn)動(dòng)課上，老師啟發(fā)我們利用現(xiàn)有的設(shè)備做身體訓(xùn)練，教我們?nèi)绾芜x擇適合自己的動(dòng)作和正確的體位。通過教學(xué)，我們學(xué)會(huì)了如何鍛煉有氧能力和肌肉力量。
第三段：關(guān)于鍛煉的知識(shí)
老師給我們講授了很多關(guān)于鍛煉的知識(shí)，比如如何增加運(yùn)動(dòng)心率以及如何避免運(yùn)動(dòng)中的傷害。關(guān)于如何養(yǎng)成恰當(dāng)?shù)牧?xí)慣，老師也分享了許多實(shí)用的建議。通過這些知識(shí)，我了解了自己的身體特點(diǎn)并掌握了一些重要的技巧。
第四段：鍛煉的好處
參加運(yùn)動(dòng)課讓我更加健康，我更有耐力了，而且遇到困難時(shí)也更有信心。通過鍛煉，我能夠集中注意力并展現(xiàn)最佳表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)我在課堂、考試和日常生活中更有活力。
第五段：總結(jié)
參加運(yùn)動(dòng)課對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，讓我身心健康，更有自信。通過老師的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多鍛煉技巧，能夠在課程外運(yùn)用這些技巧繼續(xù)體育活動(dòng)中。我期待著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并在未來的生活中更加優(yōu)秀地表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇十
運(yùn)動(dòng)，是人類的天性和基本需求。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著社交圈子變小、工作方式變得越來越單調(diào)機(jī)械，我們的身體健康也成為了越來越需要注意的問題。最近，我也認(rèn)真思考了一下運(yùn)動(dòng)和健康的關(guān)系，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)于運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和理解上的轉(zhuǎn)變。
第二段：認(rèn)知
通過一些書籍、公眾號(hào)的推薦，我學(xué)習(xí)了一些關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的知識(shí)，比如有氧運(yùn)動(dòng)、肌肉力量訓(xùn)練等等。逐漸地，我明白了運(yùn)動(dòng)對(duì)人體的益處：通過運(yùn)動(dòng)，我們可以不僅保持或促進(jìn)心肺功能和身體機(jī)能，還可以平衡情緒、減輕身心壓力、提升身體素質(zhì)。
第三段：實(shí)踐
于是我開始嘗試從現(xiàn)有時(shí)間中擠出時(shí)間來運(yùn)動(dòng)，做到每天按時(shí)做有氧運(yùn)動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行肌肉訓(xùn)練和拉伸動(dòng)作。一開始，盡管感覺身體非常疲憊，但在看到自己的身體變得越來越健康，衣服也逐漸變大時(shí)，我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了十分積極的認(rèn)識(shí)。
第四段：感悟
在一段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)中，我逐漸地體驗(yàn)到了這些功勞：運(yùn)動(dòng)后心情愉悅，身體也非常輕松。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)就是一個(gè)把我們帶出錯(cuò)綜復(fù)雜的生活，讓我們“切記人生在世，及時(shí)行樂”的機(jī)會(huì)。這種自給自足的感覺是多么美好！
第五段：總結(jié)
在我的實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了用心來認(rèn)真刻畫運(yùn)動(dòng)這件事，因?yàn)樗粌H好玩、有趣、讓我們進(jìn)行了挑戰(zhàn)，同時(shí)也能給我們帶來健康和快樂。也許我現(xiàn)在還是一顆土豆，而且我的步伐也不非常靈活，但是，通過運(yùn)動(dòng)，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己可以變得更健康、更美麗、更有趣，這讓我對(duì)未來充滿了期待。運(yùn)動(dòng)，不單單是一種生理上的行為，更是一種心理上的樂しみ。
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇十一
又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動(dòng)自然必不可少。往年的活動(dòng)都是出去玩一下就過了，雖然也覺得很有趣，但是好像就持續(xù)一陣子，今年恰逢紀(jì)念建團(tuán)90周年，暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年，因此活動(dòng)似乎有了一點(diǎn)不同，在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。
一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗，大家都佩戴著團(tuán)徽，一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過等真正來到了學(xué)校里，我才知道原來還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn)，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長，享受著政府對(duì)他們的關(guān)愛。
這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動(dòng)，南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口村小學(xué)，給十位特困小學(xué)生送上了慰問金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長的交談，得知這個(gè)在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個(gè)華僑建設(shè)的。通過這次的活動(dòng)，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時(shí)，在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí)，同一個(gè)時(shí)代里，還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，在小學(xué)就要離開溫暖的家庭，來學(xué)校住宿，因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá)，他們?cè)陂L身體的時(shí)候，也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足，也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。
中國教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟(jì)差異，使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識(shí)到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任，作為團(tuán)員，我應(yīng)該從工作實(shí)際出發(fā)，盡自己的一份力量，來幫助這些山區(qū)的孩子。首先，在平時(shí)工作中尋找機(jī)會(huì)，做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展，使社區(qū)更多居民了解他們，拉近距離。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動(dòng)，設(shè)每月固定在的日子，在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱，接收居民捐獻(xiàn)的學(xué)習(xí)用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發(fā)動(dòng)轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。
作為團(tuán)員應(yīng)該對(duì)國家和民族有強(qiáng)烈的使命感，對(duì)困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，我意識(shí)到現(xiàn)階段，社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，社會(huì)貧富差異正在日益擴(kuò)大，這需要國家加大對(duì)稅收制度的改革的同時(shí)，也要不斷完社會(huì)善慈善事業(yè)。現(xiàn)在很多人對(duì)慈善事業(yè)理解不足，認(rèn)識(shí)不高，不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中，以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。
我意識(shí)到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會(huì)責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化，支持社會(huì)各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動(dòng)和志愿者活動(dòng)，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對(duì)富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，對(duì)他們當(dāng)中長期從事慈善活動(dòng)、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會(huì)影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會(huì)深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動(dòng)，推動(dòng)落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了更多需要幫助的人，促進(jìn)社會(huì)和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員，我們要貢獻(xiàn)青春智慧，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于國家和人民的輝煌未來!
運(yùn)動(dòng)的心得體會(huì)篇十二
快樂的時(shí)光總是過得很快，一個(gè)學(xué)期快過去了，我的一半的大三也就過去了，離找工作也不遠(yuǎn)了，而我們這學(xué)期的定向越野也即將結(jié)束了。我時(shí)常在想，當(dāng)有一天我離開校園，走入社會(huì)，每天為生活忙忙碌碌，工作占據(jù)了我的大部分生活，而我也不再有時(shí)間鍛煉。我是否會(huì)回想起那天今天我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園一起奔跑，一起尋標(biāo)呢？是否會(huì)羨慕這健康、益智的課程呢？是否會(huì)憧憬這種激情、快樂的日子的？我想會(huì)的，這是必然的，因?yàn)檫@類日子是多么稀少，而一旦我們踏出校園就會(huì)不復(fù)存在，而我們也再難找到一群對(duì)定向越野充滿興趣的朋友！
回想到學(xué)期初，事實(shí)上我對(duì)定向越野并不熟悉，甚至可以說完全沒有概念。當(dāng)初選擇這門課程，一是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)向我極力推薦這門課程，他們都說這門課程很有趣，也能認(rèn)識(shí)很多朋友，又能鍛煉身體；二是因?yàn)槲业捏w育課已經(jīng)結(jié)束，我覺得在大學(xué)中保持一個(gè)良好的體魄就如同保持積極向上的人生態(tài)度一樣重要，所以我選擇了這門課程。隨著對(duì)這門課的深入，我對(duì)定向越野更加了解了，也學(xué)到了許多東西，下面我就和老師分享一下。就個(gè)人而言，我覺得定向越野課程有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、通過定向越野課程，我們了解了定向越野的規(guī)則，掌握了這類知識(shí)。定向越野是一種時(shí)尚大氣的運(yùn)動(dòng)，在未來必定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)界的一種潮流。在平時(shí)的理論課上，老師給我們講解了定向越野歷史發(fā)展，規(guī)則；也給我們講了常用的圖標(biāo)說明以及一些實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)等等；在平時(shí)的實(shí)踐課中，老師也給我們示范了玩法，以及在每次課結(jié)束后的總結(jié)等等。這些，讓我們定向越野的水平越來越高，讓我們對(duì)定向越野不再陌生。定向越野是一種時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，不能落伍，認(rèn)識(shí)掌握這種運(yùn)動(dòng)是應(yīng)該的。而定向越野課程就是讓我們掌握了這方面的知識(shí)、技巧。
2、定向越野課程提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、分析問題等多種能力。就比如有一周是由我們小組進(jìn)行設(shè)表、繪圖、組織同學(xué)們進(jìn)行比賽，在這個(gè)過程中，我們要怎么分工、要怎么設(shè)置放標(biāo)點(diǎn)、要怎么有序地組織比賽等等，在這過程中，我們也不斷遇到一些問題，但是我們也能通過團(tuán)隊(duì)順利解決，這過程考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)，但同時(shí)也提升了我們的綜合能力。另外，在平時(shí)的實(shí)踐課，我們有時(shí)是兩個(gè)人一組，這也是在鍛煉我們的協(xié)作能力。在奔跑的過程中，我們也要靈活的處理各種問題，比如如何選擇奔跑路線等等。相信各位同學(xué)的能力也得到了一定的提升。
當(dāng)然，我覺得定向越野課還是有些缺點(diǎn)的，以下是我的一些看法和建議：
1、實(shí)踐課時(shí)分組的形式可以更豐富一些，可以加強(qiáng)他們的交流。有時(shí)候是一男一女一個(gè)組，有時(shí)候是兩女或兩男一組，但是這里面都有個(gè)共同點(diǎn)，每位同學(xué)都喜歡找自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這樣就不能更好的鍛煉同學(xué)們的合作能力，也不利于同學(xué)們之間的相互認(rèn)識(shí)。針對(duì)這點(diǎn)，我們可以先讓同學(xué)們自由組隊(duì)，然后老師再將每兩個(gè)個(gè)小組相互交換搭檔，這樣一般情況下他們不認(rèn)識(shí)，比賽也更具考驗(yàn)性了。
2、上課的安全性還是存在一些問題的。首先，校園人流量比較大，我們?cè)谛@里面快速地奔跑是一件危險(xiǎn)的事情。有些同學(xué)非常重視比賽，在比賽過程中就有些行為太過了，就比如車在不遠(yuǎn)處也不顧就沖到對(duì)面馬路去了，有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間翻墻翻欄桿等等，其實(shí)這些都很危險(xiǎn)的。其次，校園的一些區(qū)里老人小孩還是挺多的，在尋標(biāo)過程中，我們?nèi)菀淄?，很有可能?huì)撞到老人、小孩，而這種事情真的也是很可能發(fā)生的。安全性這個(gè)問題，我們真的要考慮考慮，畢竟誰也不愿意看到事故的發(fā)生?？偠灾?，定向越野課真的是一門很好的課程，我在想怎么不把這門課程納入到體育中去呢？如果能實(shí)現(xiàn)，我想這肯定是最受學(xué)生歡迎的體育課之一了！不知不覺，我的課程心得也到了尾聲。我從這門課中獲益匪淺，雖不說對(duì)我的人生有多大影響，但至少對(duì)我現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)起到了積極的作用。而這段奔跑的日子也會(huì)成為我腦海中深深的回憶！人生的下一個(gè)標(biāo)，在哪里呢？讓我們放開腳步去尋找吧！
謝謝老師，謝謝這門課程！