培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)12篇)

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    方案的制定是一項(xiàng)重要的管理工作,它可以指導(dǎo)我們的行動(dòng)并提高工作的效率。方案的溝通應(yīng)該充分考慮到不同利益相關(guān)者的需求。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范例,供大家參考。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇一
    高校班干部協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行管理,其工作能力直接關(guān)系到班級(jí)管理的有效性。下面是有班級(jí)班干部。
    方案,歡迎參閱。
    一、培訓(xùn)主題:。
    青年馬克思主義培訓(xùn)教育,提高全體干部素質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體。
    二、培訓(xùn)目的:。
    作為學(xué)生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)學(xué)生干部的組織性、紀(jì)律性、時(shí)間觀念和全局意識(shí),提高學(xué)生干部的隊(duì)伍的凝聚力和整體素質(zhì),使學(xué)生干部成為系部的左膀右臂,帶領(lǐng)全系形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),健康文明的校風(fēng),使學(xué)生干部起到骨干模范帶頭作用:提高學(xué)生干部的工作效率,了解工作程序,充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)干部間的工作交流,注重團(tuán)隊(duì)合作精神的發(fā)揮。為以后的學(xué)生工作的開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),從而更好的為同學(xué)、學(xué)校服務(wù)。
    三、培訓(xùn)時(shí)間:。
    20xx年3月-20xx年4月。
    四、培訓(xùn)形式:。
    (1)課堂講座:。
    (2)交流討論:。
    (3)體育運(yùn)動(dòng):。
    (4)素質(zhì)拓展活動(dòng)。
    五、培訓(xùn)對(duì)象:。
    全體團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員,xx級(jí)、xx級(jí)、xx級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書。
    六、培訓(xùn)內(nèi)容:。
    培訓(xùn)內(nèi)容:(1)學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)、(2)學(xué)生干部的自我認(rèn)識(shí)、自我定位,(3)學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力、(4)學(xué)生干部要處理好的關(guān)系、(5)學(xué)生干部的主要職責(zé)。
    時(shí)間:3月下旬。
    地點(diǎn):教室502。
    組織部門:學(xué)習(xí)部、辦公室、宣傳部。
    2、全體學(xué)生干部交流討論。
    目的:針對(duì)學(xué)生干部的工作方法、學(xué)生干部的素質(zhì)和形象、如何做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面進(jìn)行討論,并且做好總結(jié)。
    時(shí)間:3月下旬。
    組織部門:學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)編輯部。
    3、戶外實(shí)踐活動(dòng)。
    目的:以體育活動(dòng)為形式培養(yǎng)大家的相互協(xié)作能力,加快學(xué)生干部間相互認(rèn)識(shí)和了解,為學(xué)生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。
    時(shí)間:4月上旬。
    組織部門:體育部。
    4、素質(zhì)拓展活動(dòng)訓(xùn)練。
    目的:在戶外開展以提高能力為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。
    時(shí)間:4月下旬。
    地點(diǎn):龍湖公園。
    七、培訓(xùn)要求:。
    (1)、按時(shí)參加培訓(xùn)活動(dòng)。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應(yīng)履行請(qǐng)假手續(xù),無(wú)故遲到、早退或曠課嚴(yán)重的,將失去培訓(xùn)資格,并建議取消其學(xué)生干部資格。
    (2)努力提高學(xué)習(xí)效率。全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講,積極思考,主動(dòng)參與討論,仔細(xì)記好筆記。
    (3)、自覺(jué)接受培訓(xùn)考核。考核方式采取結(jié)業(yè)論文的方式。
    (4)、本次培訓(xùn)將有培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的30%被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員"。
    (5)、此次活動(dòng)將列入年終學(xué)生干部考核。
    八、培養(yǎng)目標(biāo):。
    *感悟著學(xué)院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,使學(xué)生干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué),樹立使命感和只爭(zhēng)朝夕的緊迫感,發(fā)憤學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地、銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),在校園內(nèi)營(yíng)造自主、創(chuàng)意、高效、透明、親切、活潑、務(wù)實(shí)、和諧、誠(chéng)信、民主的氛圍作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    *通過(guò)培訓(xùn)與體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、組織能力,給他們?cè)趯W(xué)院的求學(xué)生涯添上更濃重的色彩。
    一支精干的班干部隊(duì)伍是班主任的得力助手,他們往往在班務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,是優(yōu)秀班集體形成的重要條件之一。加強(qiáng)班干部培養(yǎng),提高干部的組織、管理能力,既是時(shí)代培養(yǎng)復(fù)合型人才的需要,又是發(fā)揮班干部作用、強(qiáng)化班級(jí)管理、形成良好班風(fēng)的需要。
    一、明確培養(yǎng)宗旨,提高思想覺(jué)悟。
    一是對(duì)他們進(jìn)行為學(xué)生服務(wù)的思想教育,提高工作的責(zé)任感,解決“官意識(shí)”和“高人一等”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使他們認(rèn)識(shí)到在許多方面應(yīng)比一般同學(xué)吃苦在先,享受在后。比如干工作就要犧牲一些業(yè)余時(shí)間,并可能聽到許多抱怨和意見(jiàn)等等。
    二是要求班干部以身作則,嚴(yán)以律己。也就是說(shuō)班干部要處處起模范帶頭作用,并要養(yǎng)成良好的民主作風(fēng)。
    二、授之以法,提高工作水平。
    在實(shí)際工作中,通過(guò)以下八個(gè)方面對(duì)班干部進(jìn)行培訓(xùn):
    1、怎樣維持班級(jí)紀(jì)律。
    2、怎樣處理偶發(fā)事件。
    3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。
    4、怎樣主持主題班會(huì)。
    5、怎樣組織集體活動(dòng)。
    6、怎樣管理班級(jí)財(cái)物。
    7、怎樣幫助后進(jìn)同學(xué)。
    8、怎樣協(xié)調(diào)學(xué)生與老師的關(guān)系。
    培訓(xùn)一般結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況開展,著重提高他們實(shí)際工作的能力。
    三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確干部工作職責(zé)。
    1、《小學(xué)生手冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校規(guī)校紀(jì)是學(xué)生干部的必修課。班干部首先應(yīng)該是合格的小學(xué)生,力爭(zhēng)是優(yōu)秀的小學(xué)生,只有這樣才能服眾。干部無(wú)論職務(wù)大小,要牢固樹立為群眾服務(wù)的思想,要講奉獻(xiàn),把集體的事作為自己的事。
    2、制定出干部職責(zé)、干部工作守則以及班級(jí)。
    規(guī)章制度。
    使干部職責(zé)明確做到干部工作有章可循干部能找準(zhǔn)位置盡快進(jìn)入角色獨(dú)立開展工作。
    班委是一個(gè)班級(jí)的骨干,是學(xué)生的表率,做好班干部的選拔、培養(yǎng)工作,在班級(jí)管理中至關(guān)重要。建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、和諧發(fā)展的班集體,必須要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心即緊密團(tuán)結(jié)在班主任周圍的強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷于瑣事和煩惱之中,能較全面、準(zhǔn)確掌握班級(jí)動(dòng)態(tài),推進(jìn)班級(jí)工作的順利開展。因此,作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部隊(duì)伍。
    一、善于發(fā)現(xiàn),知人善任。
    選拔班委從學(xué)生實(shí)際出發(fā),我主要確定以下標(biāo)準(zhǔn):
    (一)重能力。
    包括較強(qiáng)的思維與應(yīng)變能力、組織能力、號(hào)召能力、協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,這是當(dāng)班干部的必要條件。
    (二)重品德。
    良好的品德是當(dāng)班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念,勇挑重?fù)?dān),為人謙虛誠(chéng)實(shí),關(guān)心集體,熱心同學(xué)服務(wù)。
    (三)重表率。
    班干部要能自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處以身作則。班主任平時(shí)要認(rèn)真觀察學(xué)生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)?,以慧眼識(shí)才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,反復(fù)權(quán)衡,通過(guò)任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)洹⒃谕瑢W(xué)中具有一定威信的同學(xué)選出來(lái),讓他們擔(dān)當(dāng)起管理班級(jí)的重任。
    二、精心培育,勇挑重?fù)?dān)。
    班委干部各方面都能挑起重?fù)?dān)并成熟起來(lái),真正成為班主任的得力助手,則需激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)他們敢管、會(huì)管、善管。
    (一)正確處理與同學(xué)的關(guān)系,樹立在同學(xué)中的威信。
    班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo),又要為同學(xué)服務(wù),接受同學(xué)的監(jiān)督,因此常常處于各種矛盾的交叉點(diǎn)上。班干部與同學(xué)關(guān)系是否正常,將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,要求他們做到以身作則,關(guān)心同學(xué),愿為大家服務(wù),要時(shí)時(shí)想到手中的權(quán)力是集體賦予的,不能有高人一等的優(yōu)越感,不能濫用手中的權(quán)力,以此來(lái)不斷提高班干部的威信。
    (二)熱情幫助,授之以法。
    針對(duì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,結(jié)合具體工作過(guò)程,傳授一些基本的工作方法。
    (1)分析情況,把握全局,確定工作目標(biāo)的方法。
    (2)從班級(jí)實(shí)際出發(fā),搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。
    (3)動(dòng)員、組織學(xué)生參加大型活動(dòng)的方法。
    (4)與同學(xué)交談,耐心做思想工作的方法。
    (5)如發(fā)生矛盾,可采取當(dāng)面交談?wù)勑牡确绞?,溝通思想,消除誤會(huì),化解矛盾,避免公開沖突的方法。
    (三)、敢于放手,大膽使用。
    充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機(jī)會(huì)。
    班干部獨(dú)立主持每周一的主題班會(huì)課,每周班委工作例會(huì)等。但放手不等于不管,若遇到難題,我要當(dāng)好他們的后盾,替他們排憂解難。
    二、重視自主管理,促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。
    班集體的建設(shè)和管理關(guān)系學(xué)生的成長(zhǎng),可見(jiàn)其重要。如若只靠班主任一人,無(wú)論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實(shí)施專橫高壓,都注定是要失敗的。因此,既要重視班委建設(shè),又要重視和培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,才能促進(jìn)班級(jí)的良好發(fā)展。培養(yǎng)他們的自主管理能力,也是適應(yīng)未來(lái)的需要。為此,我從以下幾個(gè)方面入手:
    (一)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,點(diǎn)燃自主管理火花。
    1、讓學(xué)生參與自己寫評(píng)估。
    學(xué)生自己總結(jié)自己,是培養(yǎng)學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己,從而正確地評(píng)價(jià)自己并進(jìn)行自我教育、自主管理的重要手段。
    2、引導(dǎo)學(xué)生寫周記或。
    日記。
    寫周記或日記,很多時(shí)候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認(rèn)識(shí)自己。只有讓學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)資料幫助他們?cè)u(píng)價(jià)自己,才能有效地更新、改造自我,達(dá)到自主管理的目的。
    3、定期召開民主生活會(huì),讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己。
    “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,學(xué)生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關(guān)鍵看如何對(duì)待,所以,我定期在星期日下午組織學(xué)生召開民主生活會(huì),由班長(zhǎng)主持,小組討論。
    (二)民主與集中相結(jié)合,積極參與班委選舉。
    班干部素質(zhì)的優(yōu)劣對(duì)班集體管理的好壞有直接影響。建立一個(gè)戰(zhàn)斗力、凝聚力強(qiáng)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是非常重要的。為此,我在組建班委時(shí),首先是發(fā)動(dòng)學(xué)生競(jìng)選,然后由學(xué)生自薦上臺(tái)演講,再次,無(wú)記名投票,最后,公開暢票公布結(jié)果。通過(guò)這種方式產(chǎn)生的班干部,責(zé)任心強(qiáng),能最中限度地保持工作的主動(dòng)性和積極性。
    (三)培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
    建立良好班集體是為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以,在培養(yǎng)學(xué)生參與班級(jí)管理能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力更為重要。我主要從以下兩個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
    1、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)自主。
    凡是學(xué)生自己能做的事,班主任堅(jiān)決不插手,凡是學(xué)生能通過(guò)自己的努力能達(dá)到的,我積極鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成。
    2、展示成功,學(xué)會(huì)自主。
    幫助學(xué)生克服畏難情緒,改變自身被動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生活躍起來(lái),興奮起來(lái),行動(dòng)起來(lái),需要因勢(shì)利導(dǎo),使學(xué)生能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)成功的喜悅。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇二
    為貫徹落實(shí)《培訓(xùn)規(guī)劃》和《湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程實(shí)施方案》的規(guī)劃建設(shè)目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工程,促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高我校教育質(zhì)量和效益”在《_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育的決定》中,我們將加快我校教育信息化的發(fā)展。為提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源的水平,為我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的應(yīng)用和管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特制定本培訓(xùn)方案。
    我們學(xué)校采用集中學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式來(lái)培訓(xùn)教師。學(xué)校要組織教師集中學(xué)習(xí)討論,使培訓(xùn)組織管理落到實(shí)處。參訓(xùn)教師要關(guān)注培訓(xùn)平臺(tái)的相關(guān)信息,積極在線完成。
    我們學(xué)校16個(gè)老師分心理健康和校園安全兩個(gè)班。
    網(wǎng)上培訓(xùn)時(shí)間定于xxxx年2月25日至3月25日,預(yù)計(jì)為期一個(gè)月,每小時(shí)一次。復(fù)習(xí)到8月31日,總時(shí)間半年。
    “國(guó)培計(jì)劃——湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”的培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞農(nóng)村教師在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)需求,以問(wèn)題為中心實(shí)施遠(yuǎn)程培訓(xùn)。每個(gè)學(xué)科的具體培訓(xùn)內(nèi)容以及每個(gè)學(xué)科培訓(xùn)主題的內(nèi)容。
    1、20xx年2月25日至2月28日,根據(jù)區(qū)電教中心管理員發(fā)放的學(xué)生賬號(hào),通知我校學(xué)生注冊(cè),熟悉平臺(tái)操作。
    2、20xx年2月28日至3月25日,受訓(xùn)教師采用集中學(xué)習(xí)與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,以自主學(xué)習(xí)為主。教師通過(guò)線上培訓(xùn)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)線上資料,參與線上交流研討,提交作業(yè)。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、主要措施。
    1)領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)對(duì)參加培訓(xùn)的教師給予技術(shù)指導(dǎo)和幫助。督促經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的教師參加學(xué)習(xí)是當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
    2)督促國(guó)培院強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好學(xué)校的學(xué)習(xí)工作,使參加學(xué)習(xí)的16名教師全部培訓(xùn)合格。
    3)—分別繳交一至兩份作業(yè)、一至兩份研究期刊及一份教學(xué)設(shè)計(jì)與反思。
    4)—提交第三次作業(yè)、第三、四期研究期刊和一項(xiàng)關(guān)于該主題的研究成果。
    5)—培訓(xùn)工作總結(jié)及評(píng)估活動(dòng)。
    6)—復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步總結(jié)提高自己的水平。
    3、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰方法:。
    1)參加國(guó)培計(jì)劃的合格教師將獲得xx期繼續(xù)教育證書,證書中將記錄繼續(xù)學(xué)時(shí)。
    2)參加國(guó)培計(jì)劃的教師不合格的,教育局每年確定為不合格,本年度薪級(jí)不作調(diào)整。
    3)學(xué)校將對(duì)教師參加培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果將與本年度評(píng)優(yōu)評(píng)模和職務(wù)晉升掛鉤。
    4)參加國(guó)培計(jì)劃的教師資格與職稱評(píng)聘掛鉤,考不上的學(xué)??紤]高職低聘。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇三
    不少培訓(xùn)學(xué)校都面臨著招生難的問(wèn)題,那么如何制定招生計(jì)劃呢?小編為大家分享的培訓(xùn)學(xué)校招生。
    方案,僅供大家閱讀與借鑒!
    華油父母交流群的建立,為華油的孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。目前我們的團(tuán)體日益壯大,為規(guī)范管理,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動(dòng)中來(lái),經(jīng)研究決定,我們將成立“一鳴”藝術(shù)團(tuán),因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)為自愿舉辦、從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的民間組織,所以一切活動(dòng)以公益為出發(fā)點(diǎn)。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì),我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點(diǎn),開展有計(jì)劃的、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作,促使孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢(shì),利用優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,聘用優(yōu)秀的、有愛(ài)心的,熱衷于公益事業(yè)的師資力量。
    1.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施。
    2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn)、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運(yùn)作方式,為所有藝術(shù)團(tuán)成員建立檔案,配發(fā)學(xué)員證。
    3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)小演員的綜合素質(zhì)。
    4.開展主題夏(冬)令營(yíng)等系列活動(dòng),促進(jìn)交流,增進(jìn)孩子們的友誼。
    5.充分利用家長(zhǎng)資源,建立家長(zhǎng)檔案,廣泛與家長(zhǎng)溝通交流,密切聯(lián)系。
    6.定期舉辦親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)目演出和社會(huì)活動(dòng)等。
    準(zhǔn)備開設(shè)聲樂(lè)、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂(lè)、朗誦、小主持人,漫畫等專業(yè)課程。
    對(duì)少兒進(jìn)行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
    小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。
    舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓(xùn)練等。進(jìn)行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練。
    少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂(lè)的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項(xiàng)舞蹈活動(dòng)。
    少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運(yùn)動(dòng)肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈。20人。
    流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。
    少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動(dòng)感時(shí)尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂(lè)和節(jié)拍,將目前最流行的街舞,結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排,節(jié)奏歡快,簡(jiǎn)單易學(xué)。
    獨(dú)唱:5歲以上,男女不限。根據(jù)幼兒特點(diǎn),因材施教,教授基本唱歌方法,節(jié)奏訓(xùn)練,演唱技巧,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力和表現(xiàn)力。因材施教,一對(duì)一上課,注重舞臺(tái)表演。根據(jù)自己時(shí)間和老師溝通定上課時(shí)間。
    合唱團(tuán)分兩個(gè)班:小精靈合唱團(tuán)5歲以下,10人。兒童合唱團(tuán):20人,6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏、視唱練耳訓(xùn)練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團(tuán)隊(duì)精神。
    少兒模特表演培訓(xùn)班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化身體動(dòng)作的節(jié)奏感,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時(shí)尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,塑造少兒有意識(shí)的表演能力與技巧,能創(chuàng)造有性格的人物形象。
    主持朗誦班:20人,男女不限,從說(shuō)。
    繞口令。
    講故事朗誦。
    散文。
    詩(shī)歌辯論做小主持人表演小品等一系列語(yǔ)言能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子用語(yǔ)言美語(yǔ)音美形體美,來(lái)表現(xiàn)作品的思想美。電視臺(tái)主持人授課,參加各類電視電影廣告拍攝。
    鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對(duì)一,最多一對(duì)三,可上門教課。視唱練耳、音樂(lè)欣賞、樂(lè)理等,通過(guò)一對(duì)一的鋼琴教學(xué),著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)和基礎(chǔ)演奏方法,提高學(xué)員音樂(lè)素養(yǎng)。選用鋼琴考級(jí)教材,因材施教。
    手風(fēng)琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高,選用手風(fēng)琴考級(jí)教材,因材施教。
    動(dòng)漫:沒(méi)有技術(shù),只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,20人。
    (二).課程活動(dòng)要求:所有華油一鳴藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員必須按時(shí)上課,參加藝術(shù)團(tuán)組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)員就有機(jī)會(huì)推薦到更大的舞臺(tái)上展示自己的才藝。
    每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心,想真正為孩子們做點(diǎn)有意義的事情的人。藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員只需交少量的課時(shí)費(fèi)就能學(xué)到專業(yè)的知識(shí)和才藝。(以報(bào)名人數(shù)分?jǐn)傉n時(shí)費(fèi))。
    (1)注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),定期充實(shí)網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作,5個(gè)班次輪流上傳。
    (2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的,如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等。可以發(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。
    (4)重視。
    (5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動(dòng)百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的一些詞條。
    (6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
    (7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度。
    業(yè)推廣。
    (2)學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;。
    (3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解,從而引導(dǎo)其參加mba考試。
    (4)校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
    (5)廣告宣傳。選擇宣傳費(fèi)用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。
    (6)拓展其他市場(chǎng)。增加不同年齡段的培訓(xùn)課程和科目,涉足領(lǐng)域越廣,人氣越好,更擴(kuò)大學(xué)校知名度。
    (7)舉辦各種社會(huì)活動(dòng),英語(yǔ)角,英語(yǔ)比賽等。
    建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,并認(rèn)真執(zhí)行可以通過(guò)定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊(cè)指導(dǎo)等方式,不定期給每名學(xué)員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
    (1)教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足,可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高,招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大,可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。
    徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資,學(xué)費(fèi),上課形式等情況,對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài),做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。
    必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn),提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)。專業(yè)有素的招生隊(duì)伍,是保證生源的最關(guān)鍵要素。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇四
    根據(jù)省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的文件精神和區(qū)教育局、教科中心的暑期工作安排,為做好今年暑期教師研訓(xùn)工作,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),解放思想,講求實(shí)效,全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和湖南省20xx年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神,深入推進(jìn)我?!敖虒W(xué)提質(zhì)增效年”活動(dòng),全面實(shí)施“內(nèi)涵強(qiáng)師”行動(dòng)計(jì)劃,構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,為加快我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐創(chuàng)造有利的條件。
    二、研訓(xùn)安排。
    時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容主持。
    7月8日上午各辦公室休學(xué)典禮準(zhǔn)備研訓(xùn)材料各教研組組長(zhǎng)。
    7月8日下午會(huì)議室各科質(zhì)量分析和學(xué)情研究學(xué)科組長(zhǎng)。
    7月9日上午會(huì)議室“教學(xué)提質(zhì)增效年”茶話會(huì)(教研組經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流、工會(huì)組經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流、課堂教學(xué)研討交流、創(chuàng)新作業(yè)交流、培訓(xùn)心得交流、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、新課程理論交流、辯課等等)。
    7月9日下午電腦室。
    1專題學(xué)習(xí)《芙蓉區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師均衡配置工作方案》。
    7月10日上午會(huì)議室。
    1、專題講座:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。
    2、教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃(制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃、完成教師專業(yè)檔案盒里面的內(nèi)容)。
    7月10日下午各辦公室。
    1、自主研修:“崇師德、塑師魂”
    2、小組討論交流,撰寫培訓(xùn)心得。
    3、撰寫培訓(xùn)總結(jié),提交到區(qū)教中心郵箱)。
    暑假相關(guān)地點(diǎn)。
    1、7月25日起,陳艷、湯艷參加英特爾培訓(xùn);
    2、8月20日,鐘艷、張靜參加市骨干班主任教師培訓(xùn);
    3、全體教師在家進(jìn)行自主研修,撰寫研修心得。
    三、暑假培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))。
    組員:xx(書記)。
    新聞:xx。
    四、備注。
    以上未盡事宜,以學(xué)校行政班決定為準(zhǔn)。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇五
    一:培訓(xùn)目的:
    使入職新員工對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的企業(yè)文化,堅(jiān)。
    使員工明確自己的崗位職責(zé),工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工作要領(lǐng),工作程。
    幫助員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范:鼓勵(lì)員工形成積極的態(tài)度。
    二:培訓(xùn)對(duì)象:
    公司所有員工。
    三:培訓(xùn)期間:
    新員工入職培訓(xùn),一般在入職一周內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn),包括集中崗前培訓(xùn)及后期的崗位指導(dǎo)培訓(xùn),行政部根據(jù)具體情況確定培訓(xùn)日期,確定員工簽字。
    四:培訓(xùn)方式:
    崗前培訓(xùn):準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,表示對(duì)新員工的歡迎,按照公司的有關(guān)制度和行。
    在崗培訓(xùn):新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)(參觀工作環(huán)境:介紹部門環(huán)境與工作。
    五:培訓(xùn)教材:
    員工入職手冊(cè)、各部門《崗位職責(zé)手冊(cè)》等。
    六:培訓(xùn)內(nèi)容:
    企業(yè)概況(公司、歷史、背景、使命等)。
    公司組織架構(gòu)及各部門負(fù)責(zé)人。
    各相關(guān)部門工作關(guān)系介紹。
    公司管理制度,人事制度。
    公司基本的財(cái)務(wù)政策。
    七:培訓(xùn)考核與評(píng)估。
    建立在職人員培訓(xùn)檔案,通過(guò)培訓(xùn)的方式檢查新員工接受效果。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇六
    1、明確自己的專業(yè)發(fā)展發(fā)向,要在自己的專業(yè)方向上多下苦工。要系統(tǒng)地學(xué)_并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),拓寬專業(yè)知識(shí)面,不斷更新教育觀念,力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。
    2、積極參加省、市、區(qū)內(nèi)新課程改革的培訓(xùn),把新課程理念融會(huì)貫通,使之內(nèi)化成自己的教學(xué)行為,使自己的信息技術(shù)課堂別具一格。
    3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級(jí)教師的觀摩課以及各種研究課,吸取他們的精華,吸取新的教學(xué)信息,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高課堂教學(xué)效果。
    4、敢于開拓創(chuàng)新,多寫案例、教育日志、論文,使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師。經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。
    二、理論學(xué)_方面。
    1、做一名學(xué)_型的教師,利用課余時(shí)間,進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷,多看課外書,不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)_,豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)。
    2、教師是學(xué)生的典范,教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模擬的對(duì)象。教師應(yīng)積極參加社會(huì)公益活動(dòng),以身作則,用自己的行動(dòng)去教育學(xué)生。做一個(gè)師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。
    3、要不怕上課,不怕失敗,多次嘗試,在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。
    4、寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn),使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,讓自己的教學(xué)水平得以升華。
    三、思想方面。
    教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,對(duì)自己工作充滿熱情才是最重要的。我要做到熱愛(ài)自己的工作崗位,把學(xué)校看成是自己的家,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如:《中小學(xué)信息技術(shù)》、《小學(xué)生電腦報(bào)》、《電腦迷》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,以此來(lái)提高自己的教學(xué)水平。
    在未來(lái)的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研上有所收獲。
    一年目標(biāo):虛心接受師傅的指導(dǎo)和幫助,端正教育思想,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)生。能上幾次公開課,并能取得老師的肯定。在論文寫作上在區(qū)里或?qū)W校有所成績(jī)。在工作上能得到老師的肯定及信任。
    二年目標(biāo):在教學(xué)上有一定的提高??蒲猩弦灿懈挥行乱獾恼n題進(jìn)行研究。
    三年目標(biāo):成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,能夠獨(dú)立接受上級(jí)的安排。在科研上有一定的成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的肯定及喜歡。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇七
    物業(yè)保安從屬于物業(yè)管理業(yè),又屬于我國(guó)保安服務(wù)業(yè)的個(gè)分支。下面是有20xx物業(yè)保安。
    方案,歡迎參閱。
    根據(jù)實(shí)際情況,針對(duì)全體保安員對(duì)業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素質(zhì),進(jìn)行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識(shí)等培訓(xùn)。全面提高全體保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我公司服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。
    第一、培訓(xùn)內(nèi)容:。
    一、保安管理制度(附:保安員守則)。
    1、保安員紀(jì)律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定。
    2、行為規(guī)范。
    3、對(duì)講機(jī)使用規(guī)定。
    4、保安人員獎(jiǎng)懲制度。
    5、
    崗位職責(zé)。
    二、消防知識(shí)。
    1、消防安全知識(shí)。
    2、滅火器及滅火方法。
    3、義務(wù)消防隊(duì)的任務(wù)。
    4、火警報(bào)警程序。
    5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序。
    三、治安管理知識(shí)。
    1、物業(yè)管理及治安管理的要求。
    2、正當(dāng)防衛(wèi)。
    3、保安類各種問(wèn)題的處理方法。
    4、保安員交接班管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程。
    5、易發(fā)生事故部位強(qiáng)化防范措施。
    四、軍體素質(zhì)。
    1、單列考核標(biāo)準(zhǔn)。
    2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動(dòng)作。
    第二、
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實(shí)際情況。主管對(duì)本項(xiàng)目下屬保安員全面負(fù)責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加,并且在培訓(xùn)過(guò)程中實(shí)行考核。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)有保安人員進(jìn)行篩選和調(diào)整。
    一、培訓(xùn)時(shí)間。
    1、培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)月,每星期一、三、五(每年9月份進(jìn)行)。
    2、培訓(xùn)以操練和理論交叉進(jìn)行,時(shí)間安排根據(jù)具體情況臨時(shí)決定。
    二、培訓(xùn)地點(diǎn)。
    公司大門口。
    第三、培訓(xùn)目標(biāo)。
    一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會(huì)形象。
    二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為公司提供高效、周到的服務(wù)。
    三、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)前景。
    第四、培訓(xùn)管理規(guī)定。
    為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊(cè)》制定以下幾條紀(jì)律:。
    1、不得無(wú)故不參加培訓(xùn),違者按曠工處理。
    2、培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該做到不早退不遲到,違者捐活動(dòng)基金。
    3、遵守紀(jì)律,不得在培訓(xùn)過(guò)程中做與培訓(xùn)內(nèi)容無(wú)關(guān)之事項(xiàng)。
    第五、考核管理。
    根據(jù)目前實(shí)際情況,針對(duì)保安員整體業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素質(zhì),進(jìn)行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識(shí)等培訓(xùn)。全面提高保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我公司服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。
    第一、培訓(xùn)內(nèi)容。
    一、保安管理制度。
    1、保安員紀(jì)律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定。
    2、行為規(guī)范。
    3、對(duì)講機(jī)使用規(guī)定。
    4、保安人員獎(jiǎng)懲制度。
    5、各崗位職責(zé)。
    二、消防知識(shí)。
    1、消防安全知識(shí)。
    2、滅火器及滅火方法。
    3、義務(wù)消防隊(duì)的任務(wù)。
    4、火警報(bào)警程序。
    5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序。
    三、治安管理知識(shí)。
    1、物業(yè)管理及治安管理的要求。
    2、正當(dāng)防衛(wèi)。
    3、保安類各種問(wèn)題的處理方法。
    4、保安員交接班管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程。
    5、停車場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程。
    6、易發(fā)生事故的11個(gè)部位強(qiáng)化防范措施。
    四、軍體素質(zhì)。
    1、單列考核標(biāo)準(zhǔn)。
    2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動(dòng)作。
    五、物業(yè)管理專業(yè)知識(shí)。
    1、物業(yè)管理的概念。
    2、物業(yè)管理的分類。
    3、物業(yè)管理的主要內(nèi)容。
    4、物業(yè)管理人員的素質(zhì)要求與職業(yè)道德。
    5、物業(yè)管理的基本原則。
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實(shí)際情況。各項(xiàng)目主管對(duì)本項(xiàng)目下屬保安員全面負(fù)責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和項(xiàng)目主管全部參加,并且在培訓(xùn)過(guò)程中實(shí)行考核。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)有保安人員進(jìn)行篩選和調(diào)整。
    一、培訓(xùn)時(shí)間。
    1、全程培訓(xùn)時(shí)間為個(gè)月。
    2、具體時(shí)間按排詳見(jiàn)《培訓(xùn)時(shí)間表》。
    3、培訓(xùn)以操練和理論交叉進(jìn)行,時(shí)間安排根據(jù)具體情況臨時(shí)決定。
    二、培訓(xùn)地點(diǎn)。
    選擇我公司項(xiàng)目較集中的地方。
    第三、培訓(xùn)目標(biāo)。
    一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會(huì)形象。
    二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為業(yè)主(使用人)提供高效、周到的服務(wù)。
    三、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)前景。
    第四、培訓(xùn)管理規(guī)定。
    為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊(cè)》制定以下幾條紀(jì)律,詳見(jiàn)附則。
    一.崗位職責(zé)。
    1.根據(jù)所簽物業(yè)管理。
    合同。
    對(duì)所負(fù)責(zé)的物業(yè)項(xiàng)目制定物業(yè)管理方案定期向公司匯報(bào)管理情況。
    2.監(jiān)督、管理和指導(dǎo)下屬維修隊(duì)、護(hù)管隊(duì)、保潔隊(duì)等隊(duì)室開展工作。
    3.根據(jù)公司相關(guān)管理制度和物業(yè)處具體情況,制定本物業(yè)管理細(xì)則。
    4.完成公司交辦的其它工作。
    二.車輛管理制度。
    1.對(duì)所管項(xiàng)目區(qū)內(nèi)車輛依法循章開展管理工作,負(fù)責(zé)指揮區(qū)內(nèi)車輛行駛和停放,維持交通、停車秩序。
    2.機(jī)動(dòng)車輛在區(qū)內(nèi)行駛,時(shí)速不得超過(guò)15公里,禁止鳴號(hào)、試車、修車、練車。
    3.嚴(yán)密注視車輛情況和駕駛員的行為,若遇醉酒駕車者應(yīng)立即勸阻,并報(bào)告班長(zhǎng)及時(shí)處理,避免交通意外事故發(fā)生。
    4.車輛出庫(kù)時(shí),仔細(xì)核對(duì)出庫(kù)之車和駕駛員(車主),有疑問(wèn)時(shí),應(yīng)立即到車擋面前向司機(jī)敬禮,再有禮貌盤問(wèn)。
    5.指揮車場(chǎng)內(nèi)的車輛整齊停放、存放、監(jiān)護(hù)同時(shí)并在《車輛進(jìn)出登記表》上做好記錄,車輛必須登記備案。
    三.報(bào)警:
    1.一旦發(fā)現(xiàn)打架斗毆、流氓滋擾、聚眾鬧事等治安事件,要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、通知所有護(hù)管員集合并報(bào)警。
    2.報(bào)案人要講明發(fā)案地點(diǎn)、人數(shù)、鬧事人員是否攜帶兇器,并報(bào)告自己的姓名。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇八
    通道轉(zhuǎn)兵會(huì)議是一次萬(wàn)分危急關(guān)頭挽救中央紅軍和中國(guó)共產(chǎn)黨命運(yùn)的會(huì)議,實(shí)現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征偉大轉(zhuǎn)折的開端。通道轉(zhuǎn)兵,中國(guó)好運(yùn)!
    通道轉(zhuǎn)兵黨性教育基地由通道會(huì)議舊址、通道轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館兩個(gè)主體部分和小水戰(zhàn)斗遺址、兵書閣村、文坡村侗錦傳承基地等教學(xué)點(diǎn)組成。其中通道會(huì)議舊址、通道轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館先后獲得全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地、全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、湖南省愛(ài)國(guó)主義教育基地十大魅力場(chǎng)館、湖南省廉政文化教育基地、湖南省全民國(guó)防教育基地等榮譽(yù)稱號(hào)。2019年8月,通道轉(zhuǎn)兵黨性教育基地被中共湖南省委組織部列入干部黨性教育基地備案目錄。
    一、培訓(xùn)基地特色。
    通道轉(zhuǎn)兵黨性教育基地致力于打造一所少數(shù)民族地區(qū)長(zhǎng)征文化黨性教育基地,圍繞傳承弘揚(yáng)“黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定信念、實(shí)事求是、獨(dú)立自主、勇于擔(dān)當(dāng)”的通道轉(zhuǎn)兵精神和偉大的長(zhǎng)征精神為核心命題,將紅色教育、民族文化體驗(yàn)、鄉(xiāng)村振興有機(jī)融合,面向全國(guó)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)各屆人士承接黨性教育培訓(xùn)班次?;赝ㄟ^(guò)銳意創(chuàng)新培訓(xùn)模式,形成了講授式教學(xué)、訪談式教學(xué)、情景式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、激情式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)等多層次立體化教學(xué)體系,滿足學(xué)員的個(gè)性化需要和多元化需求,通過(guò)多層面解讀通道轉(zhuǎn)兵精神和長(zhǎng)征精神、講敘紅色微故事,讓學(xué)員深刻感受紅軍與侗鄉(xiāng)人民深厚的“軍民魚水情”,感悟共產(chǎn)黨人在困難面前初心不改的堅(jiān)定信念和在危急關(guān)頭敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),進(jìn)一步淬煉學(xué)員黨性修養(yǎng),提升踐行初心和使命的行動(dòng)自覺(jué)。
    二、培訓(xùn)基地規(guī)模。
    黨性教育基地占地300余畝、陳展面積3500平方米,有多媒體教室4間,能容納150余人的學(xué)員宿舍,能接待200余人的學(xué)員食堂。2015年以來(lái),共承接省委黨校廳干班和懷化、常德、邵陽(yáng)、永州等市州黨校主體班次40余期,承接廣東、廣西、貴州等省外黨校主體黨性教育培訓(xùn)10余期。特別是2016年10月湖南省紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)在通道轉(zhuǎn)兵紀(jì)念廣場(chǎng)隆重舉行,進(jìn)一步擴(kuò)大和提升了通道轉(zhuǎn)兵的知名度和影響力,之后慕名前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的群眾和黨員干部絡(luò)繹不絕。截至目前,已接待360余家單位和社會(huì)團(tuán)體共350余萬(wàn)人次。
    三、培訓(xùn)建議時(shí)間和人數(shù)。
    培訓(xùn)時(shí)間以2-5天的短期培訓(xùn)為主,每期人數(shù)建議50人左右,請(qǐng)?zhí)崆鞍雮€(gè)月左右預(yù)約培訓(xùn)檔期,我們可以根據(jù)貴單位的要求定制培訓(xùn)方案。
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    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇九
    為深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,持續(xù)扎實(shí)開展黨員教育培訓(xùn)工作,強(qiáng)化黨員意識(shí),增強(qiáng)政治素質(zhì),提高工作能力。根據(jù)2021年黨的建設(shè)工作要求,現(xiàn)制定培訓(xùn)計(jì)劃如下:
    以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育,以強(qiáng)化理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、提高黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)、提升黨員素質(zhì)能力為重點(diǎn),落實(shí)制度、規(guī)范管理、創(chuàng)新舉措、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu),為科協(xié)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想基礎(chǔ)和組織保障。
    4.結(jié)合黨員崗位需要和“不忘初心,牢記使命”主題教育安排,各有側(cè)重抓好黨建、科協(xié)等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),持續(xù)提升黨員綜合素質(zhì),立足本職崗位發(fā)揮模范帶頭作用。
    創(chuàng)新方式,拓展學(xué)習(xí)教育途徑。創(chuàng)新開展黨員崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨日活動(dòng)、志愿服務(wù)等,以黨員立足崗位實(shí)踐、現(xiàn)身體驗(yàn)說(shuō)法等組織專題教育,以支部書記帶頭講黨課、全體黨員談體會(huì)等多種途徑開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    1.加強(qiáng)組織,精心安排。切實(shí)履行黨支部黨建主體責(zé)任和黨支部書記黨建第一責(zé)任人職責(zé),統(tǒng)籌組織安排。充分利用周二下午學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,精心組織、細(xì)化安排,做到人員、內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)任務(wù)四落實(shí)。
    2.常抓不懈,強(qiáng)化考核。要把黨員教育培訓(xùn)工作抓在日常、落在平常,通過(guò)經(jīng)常抓、抓日常,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決存在的問(wèn)題,努力抓亮點(diǎn)、出特色。切實(shí)改進(jìn)基層黨組織對(duì)學(xué)習(xí)教育不重視、思路舉措單一、學(xué)習(xí)流于形式等突出問(wèn)題。
    3.結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效。黨支部要注意深入總結(jié)“集中學(xué)、分頭做”經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合黨員思想和工作實(shí)際,緊密結(jié)合科協(xié)工作,有計(jì)劃、分階段、有步驟地組織開展黨員學(xué)習(xí)教育和教育培訓(xùn),強(qiáng)化針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性,通過(guò)學(xué)習(xí)教育破解存在問(wèn)題,推進(jìn)科協(xié)各項(xiàng)工作卓有成效開展。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇十
    為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;務(wù)必進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將20_培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:
    一、培訓(xùn)的總體目標(biāo)。
    1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念,開闊思路,增強(qiáng)決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理潛力。
    2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。
    3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造潛力。
    4、加強(qiáng)公司操作人員的培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。
    二、原則與要求。
    1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課。
    3、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20_年,中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。
    三、培訓(xùn)資料與方式。
    1.組織各部門集中授課培訓(xùn),再根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)際狀況進(jìn)行做卷考核或者現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。(附培訓(xùn)課程安排表)。
    2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開闊視野并加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
    3、新員工入廠培訓(xùn)。20_年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí);透過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟,對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī),考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、在崗職工培訓(xùn)。要繼續(xù)對(duì)在職人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、公司形象等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的生產(chǎn)產(chǎn)品的增加要及時(shí)的進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間不得少于10天。
    四、措施及要求。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各部門要用心參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)95%以上。
    (二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。各部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,室內(nèi)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,選取最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。
    在企業(yè)改革大發(fā)展的這天,面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有持續(xù)員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,才能為企業(yè)造就出一支潛力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇十一
    全面落實(shí)《“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——xx省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》和xx省國(guó)培辦《關(guān)于做好“國(guó)培計(jì)劃”(20xx)——xx省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目“影子教師”實(shí)踐教學(xué)的通知》相關(guān)文件精神,充分利用我校的教育教學(xué)資源,發(fā)揮指導(dǎo)教師的引領(lǐng)作用,努力提高“影子教師”的學(xué)科教學(xué)能力、班級(jí)管理能力、教育科研能力,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本方案。
    l、依據(jù)省國(guó)培辦的通知要求,結(jié)合基地學(xué)校實(shí)際,指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)等方面的研討。
    2、通過(guò)聽取介紹和實(shí)地參觀,了解“影子實(shí)踐”基地學(xué)校校園文化建設(shè)和開展校本教研的情況,感受基地學(xué)校在打造高效課堂、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面的有關(guān)情況,從而認(rèn)知基地學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
    3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,將參訓(xùn)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的突出問(wèn)題作為研究的主題,有針對(duì)性地開展基于問(wèn)題的“方案設(shè)計(jì)——實(shí)踐探索——反思重構(gòu)”的教育實(shí)踐研究,并形成研究成果。
    4、參訓(xùn)教師觀摩指導(dǎo)教師和基地學(xué)校名師的課堂教學(xué),開展教學(xué)研討,感受指導(dǎo)教師的教學(xué)風(fēng)格和特色,進(jìn)行有針對(duì)性的觀課議課,共同提高教學(xué)水平。
    5、參與基地學(xué)校校本教研活動(dòng),感受基地學(xué)校在教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展,教研室運(yùn)行模式,教師團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等方面的氛圍。
    6、指導(dǎo)教師指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展說(shuō)課、磨課,示范課、公開課、研究課、同課異構(gòu)等教研活動(dòng),提升參訓(xùn)教師的教學(xué)水平。
    7、參訓(xùn)教師參與班級(jí)管理,開展班隊(duì)活動(dòng),研究班主任工作的技藝和方法。
    8、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,參訓(xùn)教師完成《研修日志》。
    9、參訓(xùn)教師在“影子教師”培訓(xùn)期間,撰寫“影子實(shí)踐”心得體會(huì)與“影子實(shí)踐”培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):xx。
    副組長(zhǎng):xx。
    組員:xx。
    1、指導(dǎo)教師。
    (1)了解參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)需求,指導(dǎo)其制定“影子實(shí)踐”環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃并為其提供個(gè)性化的指導(dǎo)。
    (2)指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展基于問(wèn)題的“方案設(shè)計(jì)、實(shí)踐探索、反思重構(gòu)”的循環(huán)式行動(dòng)研究,指導(dǎo)參訓(xùn)教師撰寫一份《課例研修報(bào)告》。
    (3)定期指導(dǎo)參訓(xùn)教師上課、說(shuō)課、評(píng)課、課例開發(fā)、同課異構(gòu)等教學(xué)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)參訓(xùn)教師的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和糾正,確保參訓(xùn)教師影子實(shí)踐取得實(shí)效。
    (4)負(fù)責(zé)對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行考勤,檢查參訓(xùn)教師的《研修日志》完成情況。
    (5)對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行考核并做出書面鑒定(須說(shuō)明出勤情況),同時(shí)填寫《“影子教師”實(shí)踐考核登記表》(附件1)一式兩份。
    (6)協(xié)助參訓(xùn)教師做好影子實(shí)踐環(huán)節(jié)的資料收集和整理。
    (7)指導(dǎo)教師提交個(gè)人指導(dǎo)工作總結(jié)。
    2、“影子教師”
    (1)理清個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)展中的問(wèn)題和困難,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    (2)影子實(shí)踐過(guò)程中積極參與實(shí)踐學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真思考,及時(shí)交流。
    培訓(xùn)方案講師工作計(jì)劃篇十二
    為了提高員工和管理人員得素質(zhì),提高公司得管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效得培訓(xùn),做好培訓(xùn)得基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用得培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將今年得培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:
    一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
    二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員得培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。
    三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄得全體員工得培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組得負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天得班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
    一是工藝技術(shù)知識(shí)得培訓(xùn);
    二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)得培訓(xùn);
    三是生產(chǎn)管理知識(shí)得培訓(xùn);
    每周一次,每次不少于一小時(shí)。
    各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識(shí)得培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)得系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)得專業(yè)問(wèn)題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬得專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,目得就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
    新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程得培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位得工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正得考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗得新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
    培訓(xùn)計(jì)劃得有效運(yùn)行要有組織上得保證,并要用制度得形式確定下來(lái),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年得考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面,一是對(duì)培訓(xùn)組織者得考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后得評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司得基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工得素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來(lái),變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司得轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人得價(jià)值。
    各分公司各部門擬定本單位得年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)得組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
    通過(guò)培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司得企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績(jī)效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工得素質(zhì),提高公司得管理水平;達(dá)到公司和員工得雙贏,從而為實(shí)現(xiàn)公司得戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。更多員工培訓(xùn)方案請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。