總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
暑假假期總結(jié)篇一
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月――早已結(jié)束。過(guò)不了多久，“初一新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達(dá)另一個(gè)起點(diǎn)。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
在暑假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強(qiáng)體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來(lái)，一直練到了八九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過(guò)晚飯，我還會(huì)“神不知鬼不覺(jué)”得溜到廣場(chǎng)，去和同學(xué)玩到深夜才想起來(lái)回家。
這個(gè)暑假我也豐富了自己的知識(shí)面，看了很多有益于自己的書(shū)籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說(shuō)，是我受益匪淺。
在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。
初二是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)?；厥走^(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
暑假假期總結(jié)篇二
暑假末了，我也該總結(jié)總結(jié)了?；仡櫠€(gè)月的假期生活，我感言多多：
原因：上班
大人自己上班也就算了，可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班，說(shuō)中飯能夠在食堂吃，不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉！母命難違，我只好去老媽單位上班了。這不，我答應(yīng)后可樂(lè)了老媽，因?yàn)槔蠇尯臀颐恳惶炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背。再說(shuō)，老媽單位還有其他一些同學(xué)，我們玩玩電腦，打打乒乓球，一起玩，一起做作業(yè)，不亦樂(lè)乎？暑假末了，我也快下崗了，可還沒(méi)拿工資呢。
原因：游山玩水
暑假，我隨老爸游玩了虞山舜水：東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞，那里古木參天，怪石嶙峋，其中的懸石飛瀑傳說(shuō)是鳳鳴仙姑得道的地方；西到了東關(guān)擔(dān)山村，該村是一個(gè)新農(nóng)村示范村，一幢幢高樓拔地而起，一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過(guò)，兩旁樹(shù)木成蔭；南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺，一路上多峰聳立，樹(shù)木高天，道路蜿蜒曲折，內(nèi)有一池塘，能夠觀賞烏龜、金魚(yú)；北到了位于海涂的二號(hào)閘，該閘用來(lái)防洪蓄水，閘旁幾只白鷺悠閑飛舞，閘外連結(jié)杭州灣，寬闊的錢(qián)塘江水面泛著藍(lán)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天水一線。
原因：沒(méi)去旅游
暑假，我的一大憾事就是沒(méi)去外面旅游，只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒(méi)踏出上虞半步。唉，白白浪費(fèi)了這個(gè)炎熱的暑假。但是，幸好每周雙休日，老爸帶我去虞山舜水看看，否則如連百官都沒(méi)走出，那我更加遺憾了。
我的假期總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個(gè)假期不再留下任何遺憾。
暑假假期總結(jié)篇三
在這個(gè)暑假里，爸爸媽媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳，決定讓我暑假去學(xué)游泳。有著強(qiáng)烈興趣的我欣然接受。學(xué)游泳的第一天，我忐忑不安的來(lái)到游泳池，只見(jiàn)大游泳池展現(xiàn)在眼前，泳池里的學(xué)員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
這時(shí)，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股冰涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。第一節(jié)課是漂起來(lái)，老師說(shuō);“在水上漂非常簡(jiǎn)單。"說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我剛把頭埋進(jìn)水里，就害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開(kāi)一大截，我真是心急如焚。學(xué)游泳要“有勇氣”，就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來(lái)的勇氣，我慢慢的在水中掙扎，不知不覺(jué)的我就浮起來(lái)了。最好笑的還是學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，我一到水中就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說(shuō)要?jiǎng)澥直荣悾灰粰z查，我一聽(tīng)頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯向前游，老師見(jiàn)我這樣，說(shuō)到：“沒(méi)關(guān)系，你先浮起來(lái)，在有規(guī)律的打腿和劃手，老師會(huì)在一旁保護(hù)你的?！本瓦@樣，我游一次就喝幾口水，那感覺(jué)真是讓人難受，但一想起爸爸媽媽對(duì)我的'期望，我就重振旗鼓，終于，通過(guò)多次的練習(xí)，我會(huì)游泳了，學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是我暑假里的一大收獲!上課嘛，就很平常啦~這就是我的暑假!
暑假假期總結(jié)篇四
悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲，隨著晚上氣溫一天天的變低，真正秋天的腳步也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地臨近。近兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，再過(guò)幾天，我將以大二年級(jí)的學(xué)生的身份再次踏進(jìn)校園。一種全新的生活將要開(kāi)始了。在此之前，回顧假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將在此加以總結(jié)，為我的暑假畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
自從期末考試以后，我一直留在學(xué)校上小學(xué)期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間，直到七月二十幾號(hào)結(jié)課才正式拖著行李回家了。在上小學(xué)期期間由于我選了一門(mén)《世界著名歌劇賞析》，所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇，像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時(shí)候，在音樂(lè)課上老師就給我們放過(guò)一些片段，在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品，真的感覺(jué)到很興奮，也很懷念。
暑假期間，我在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)。我一直相信，閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》，感到經(jīng)典果然就是不一樣，看完之后我又反反復(fù)復(fù)回味了許久呢。到目前為止，《飄》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國(guó)名著。自從高中起，我一直都很喜歡幾米的作品，在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》，很喜歡。友情，這東西很奇妙，每個(gè)人都有不同的詮釋。
假期在家上網(wǎng)是比在學(xué)校方便多了，這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)，我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事，看看新聞，查閱一些自己感興趣的資料，和以前的同學(xué)互發(fā)一些電子郵件之類的。當(dāng)然，假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò)看了一些意義深刻，頗受好評(píng)的外國(guó)電影，有幾部影片確實(shí)給我留下了很深的印象。
同學(xué)聚會(huì)是每個(gè)假期必不可少的活動(dòng)。這個(gè)暑假，我們高中的同學(xué)又聚在了一起，這次是一起坐車去的楊柳青，大家一起燒烤，有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤，一邊聊天，互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里，親密地生活了三年，大家一同創(chuàng)造了很多輝煌，也一同經(jīng)歷過(guò)短暫的失敗等等，建立了無(wú)法摧毀的友情。畢業(yè)了，我們各奔東西南北，去到了不同的城市，不同的學(xué)校，但是只要一放假，又會(huì)聚在一起，享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛(ài)和友誼。
八月份，我用了大半個(gè)月的時(shí)間給妹妹復(fù)習(xí)高中的語(yǔ)數(shù)外知識(shí)，幫她補(bǔ)習(xí)功課。我把我高三時(shí)的書(shū)、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料都找出來(lái)了，幫她復(fù)習(xí)的時(shí)候也重溫了高中的知識(shí)，高中一點(diǎn)一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹，也希望她明年能考個(gè)好成績(jī)。
放假期間，我每天都會(huì)收拾家務(wù)，也做了一次大掃除，整理了自己的東西，現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物，姥姥種了很多的辣椒，現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒，有的辣椒我們已經(jīng)摘下來(lái)了，很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強(qiáng)的生命力，茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣，魚(yú)缸里的四條小金魚(yú)也快活地游來(lái)游去。我跟姥姥學(xué)燒菜，當(dāng)然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。
自從放暑假以來(lái)，我就開(kāi)始記日記了，想把每一天的生活都記錄下來(lái)。這將是我的很寶貴的財(cái)富。時(shí)間走的太快，當(dāng)我們想起來(lái)要抓住他的時(shí)候，他早已跑的不見(jiàn)蹤影。大學(xué)的時(shí)光很寶貴，記錄下來(lái)，無(wú)論是高興的還是悲傷的，都很有意義。當(dāng)我們回首過(guò)去，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會(huì)從日記中看到自己的成長(zhǎng)。
看了一本書(shū)《求醫(yī)不如求己》，從中學(xué)到了一些簡(jiǎn)單易尋的穴位，我也開(kāi)始學(xué)著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的前提是有一個(gè)健康的身體。
暑假將至，未來(lái)要做的事情還有很多，總之，一切加油吧！
暑假假期總結(jié)篇五
我充實(shí)、快樂(lè)的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧，同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。
語(yǔ)文老師布置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項(xiàng)作業(yè)，我堅(jiān)持去做了，通過(guò)假期的訓(xùn)練，一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。
數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查，導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽，再長(zhǎng)根，最后從豆體間長(zhǎng)葉子的；生長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(zhǎng)的；豆體被太陽(yáng)照射后，因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì)變綠；在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng)，所以它們不會(huì)發(fā)芽。
英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練，我能夠堅(jiān)持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我一定會(huì)把它們又快又好地做完。
我在家里沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì)去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺(jué)器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why？—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的？《神奇校車——水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
在暑假，我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外，古箏還考了七級(jí)，我還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游泳呢！
國(guó)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽?；?。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調(diào)得很好，可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習(xí)，才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就可以游幾十米了，當(dāng)教練沒(méi)有注意我的時(shí)候，我還會(huì)偷偷地仰游呢！
我總是能夠堅(jiān)持晨讀gogo英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。
這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng)，我親自采了毛尖，也來(lái)當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和將要沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會(huì)，住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿哈達(dá)的敖包，讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。在這次“快樂(lè)少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中，我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話，心里還總是依靠著她，下一次我去夏令營(yíng)，我一定不會(huì)依靠媽媽，我要獨(dú)立開(kāi)心地度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來(lái)到了馬拉灣，我和家長(zhǎng)失散了，于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們，最終找到了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕，難道我們找不到爸爸媽媽了嗎？后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái)，帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因?yàn)槲覜](méi)有跟緊家長(zhǎng)，所以以后在人多的地方，一定要跟緊家長(zhǎng)，要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。
在海洋館，我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚(yú)、身上長(zhǎng)滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的.海葵和兇猛的銀鯧，還有很多很多，可真讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了這樣一個(gè)又快樂(lè)又充實(shí)的暑假，馬上就要開(kāi)學(xué)了，在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，多閱讀，堅(jiān)持寫(xiě)日記。
暑假假期總結(jié)篇六
悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲，隨著晚上氣溫一天天的變低，真正秋天的腳步也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地臨近。近兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，再過(guò)幾天，我將以大二年級(jí)的學(xué)生的身份再次踏進(jìn)校園。一種全新的生活將要開(kāi)始了。在此之前，回顧假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將在此加以總結(jié)，為我的暑假畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
自從期末考試以后，我一直留在學(xué)校上小學(xué)期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間，直到七月二十幾號(hào)結(jié)課才正式拖著行李回家了。在上小學(xué)期期間由于我選了一門(mén)《世界著名歌劇賞析》，所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇，像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時(shí)候，在音樂(lè)課上老師就給我們放過(guò)一些片段，在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品，真的感覺(jué)到很興奮，也很懷念。
暑假期間，我在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)。我一直相信，閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》，感到經(jīng)典果然就是不一樣，看完之后我又反反復(fù)復(fù)回味了許久呢。到目前為止，《飄》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國(guó)名著。自從高中起，我一直都很喜歡幾米的作品，在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》，很喜歡。友情，這東西很奇妙，每個(gè)人都有不同的詮釋。
假期在家上網(wǎng)是比在學(xué)校方便多了，這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)，我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事，看看新聞，查閱一些自己感興趣的資料，和以前的同學(xué)互發(fā)一些電子郵件之類的。當(dāng)然，假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò)看了一些意義深刻，頗受好評(píng)的外國(guó)電影，有幾部影片確實(shí)給我留下了很深的印象。
同學(xué)聚會(huì)是每個(gè)假期必不可少的活動(dòng)。這個(gè)暑假，我們高中的同學(xué)又聚在了一起，這次是一起坐車去的楊柳青，大家一起燒烤，有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤，一邊聊天，互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里，親密地生活了三年，大家一同創(chuàng)造了很多輝煌，也一同經(jīng)歷過(guò)短暫的失敗等等，建立了無(wú)法摧毀的友情。畢業(yè)了，我們各奔東西南北，去到了不同的城市，不同的學(xué)校，但是只要一放假，又會(huì)聚在一起，享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛(ài)和友誼。
八月份，我用了大半個(gè)月的時(shí)間給妹妹復(fù)習(xí)高中的語(yǔ)數(shù)外知識(shí)，幫她補(bǔ)習(xí)功課。我把我高三時(shí)的書(shū)、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料都找出來(lái)了，幫她復(fù)習(xí)的時(shí)候也重溫了高中的知識(shí)，高中一點(diǎn)一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹，也希望她明年能考個(gè)好成績(jī)。
放假期間，我每天都會(huì)收拾家務(wù)，也做了一次大掃除，整理了自己的東西，現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物，姥姥種了很多的辣椒，現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒，有的辣椒我們已經(jīng)摘下來(lái)了，很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強(qiáng)的生命力，茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣，魚(yú)缸里的四條小金魚(yú)也快活地游來(lái)游去。我跟姥姥學(xué)燒菜，當(dāng)然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。
自從放暑假以來(lái)，我就開(kāi)始記日記了，想把每一天的生活都記錄下來(lái)。這將是我的很寶貴的財(cái)富。時(shí)間走的太快，當(dāng)我們想起來(lái)要抓住他的時(shí)候，他早已跑的不見(jiàn)蹤影。大學(xué)的時(shí)光很寶貴，記錄下來(lái)，無(wú)論是高興的還是悲傷的，都很有意義。當(dāng)我們回首過(guò)去，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會(huì)從日記中看到自己的成長(zhǎng)。
看了一本書(shū)《求醫(yī)不如求己》，從中學(xué)到了一些簡(jiǎn)單易尋的穴位，我也開(kāi)始學(xué)著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的`前提是有一個(gè)健康的身體。
暑假將至，未來(lái)要做的事情還有很多，總之，一切加油吧！
暑假假期總結(jié)篇七
一。按時(shí)作息。早上8：00起床，晚上9：30----10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二。每一天上午。午時(shí)各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科教師布置的寒假作業(yè)，每一天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái)，快歡樂(lè)樂(lè)過(guò)新年！
三。堅(jiān)持每一天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞。好句。好段。
四。幫忙爸爸媽媽做力所能及的`事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和歡樂(lè)。
五。堅(jiān)持每一天在qq空間里寫(xiě)自我的心境。
六。堅(jiān)持每一天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。
七。堅(jiān)持每一天寫(xiě)一篇日記，記錄自我每一天的生活。
八。堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記，提高習(xí)作水平。
九。由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。
十一。為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
暑假假期總結(jié)篇八
從3月21號(hào)開(kāi)始，我在**開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對(duì)于我們師范生是非常重要。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。雖然這么說(shuō)，但是剛得知被分配到**開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)時(shí)，心里還是有些許茫然。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)過(guò)開(kāi)發(fā)區(qū)四小緊跟著教育改革的步伐，并且教育事業(yè)發(fā)展得很成功。
當(dāng)我第一天踏進(jìn)四小時(shí)，我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。四小占地面積不大，教學(xué)樓也看得出經(jīng)歷了一定歲月的滄桑。但墻壁粉刷得雪白雪白，并張貼著名言警句及文人圖畫(huà)，朗朗的讀書(shū)聲繚繞在校園的上空。早操時(shí)間，學(xué)生們有條不紊地排好隊(duì)伍，統(tǒng)一的校服成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。無(wú)論何時(shí)何地，學(xué)生們遇到了實(shí)習(xí)老師都會(huì)敬禮熱情地打招呼。我深深地感受到了每一位學(xué)生的禮貌和文明，同時(shí)這也引發(fā)了我的思考：若是中國(guó)的每一位學(xué)生都能如此，這將是我們教育的一大進(jìn)步，而這項(xiàng)教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，這是我們每一位教師都應(yīng)該擔(dān)起的重任。
實(shí)習(xí)的第一周大多數(shù)時(shí)間都是去觀摩各個(gè)任課老師的課堂。我所在的三(3)是莫梅蘭老師擔(dān)任英語(yǔ)老師。莫老師從教多年，有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法。在她每一堂英語(yǔ)課上她都能熱情高漲，聲音富有感染力，她比較擅長(zhǎng)利用強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣引起學(xué)生的注意，并且她注重操練，力求每一位學(xué)生都能在課堂上會(huì)認(rèn)讀、會(huì)運(yùn)用當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)，莫老師管理課堂紀(jì)律有一定的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)學(xué)生吵鬧或搞小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)先掃視全班，沉默地看著不認(rèn)真的學(xué)生，很快，學(xué)生就會(huì)拉回了注意力。在她這一系列動(dòng)作的背后，我看到了她與學(xué)生之間的默契以及她在課堂上樹(shù)立的威嚴(yán)。在課后，莫老師會(huì)跟我們分享她從教的心得，并且指導(dǎo)我們?cè)撊绾紊虾靡惶谜n和如何管理課堂紀(jì)律。在我們上每一堂課的前一兩天，我們都會(huì)請(qǐng)莫老師審閱我們的教案并給我們指導(dǎo)，莫老師都會(huì)不厭其煩地給我們提出各種建議。上完課，她又會(huì)及時(shí)給我們指出需要改進(jìn)的地方。記得我上完第一節(jié)課后，效果很不理想，在課堂中，我手忙腳亂，將學(xué)生分小組計(jì)分忘了總結(jié)。莫老師在課后給我提了很多建議，比如，引入可以承接上節(jié)課的句型，計(jì)分一定要總結(jié)，要是做不到就盡量避免用這種方式，同時(shí)她也不忘鼓勵(lì)我，讓我能重振信心。在莫老師的指導(dǎo)下，我每一節(jié)課都在進(jìn)步，最后一堂課后，她給了很高的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)生涯雖短，但我在莫老師身上學(xué)習(xí)到了許多自身欠缺的東西。
在實(shí)習(xí)的第一周和第二周，四小開(kāi)展了兩次同課異構(gòu)課堂，有四名實(shí)習(xí)老師和四名任課老師參加了活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束，實(shí)習(xí)老師、我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和四小的英語(yǔ)老師共同開(kāi)展了交流會(huì)，對(duì)上課老師的課堂展開(kāi)深入的探討。其中，學(xué)院楊書(shū)記和四小的梁校長(zhǎng)做了深刻的"總結(jié)，我們受益良多。同課異構(gòu)讓我認(rèn)識(shí)到了我們實(shí)習(xí)老師仍存在諸多不足，同任課老師對(duì)比尚有很多需要改進(jìn)的地方，也讓我看到了四小的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，這是我們需要不斷學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)，這次的活動(dòng)也讓我看到了四小對(duì)教育事業(yè)的重視。
在實(shí)習(xí)期間，我們學(xué)院的指導(dǎo)老師都會(huì)去聽(tīng)我們的課，在課后給我們指出不足之處，給我們提一些建議和指導(dǎo)。我們會(huì)聽(tīng)取任課老師及指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，及時(shí)寫(xiě)課后反思，努力改進(jìn)不足。
每個(gè)周一的班會(huì)課開(kāi)發(fā)區(qū)四小的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給我們布置一個(gè)主題。其中我們開(kāi)展過(guò)安全教育(一二年級(jí))、世界水日(三至五年級(jí))、心理輔導(dǎo)等主題班會(huì)。在開(kāi)展每一次主題班會(huì)之前，我們小組三名成員都會(huì)共同討論、搜集資料、寫(xiě)教案，一次次修改教案，力求做到更好，能讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)到知識(shí)，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
實(shí)習(xí)期間，開(kāi)發(fā)區(qū)四小的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們委以重任，全權(quán)負(fù)責(zé)舉辦四小的第一屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。由于上一屆舉辦的是話劇比賽，我們沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，大多靠我們?nèi)w實(shí)習(xí)老師共同討論摸索，并尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。我們除了擬定比賽試題，還需要培訓(xùn)學(xué)生，每天下午第三節(jié)課，我們都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。雖然辛苦，但看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，我們感覺(jué)到付出再多的汗水都是幸福的。
實(shí)習(xí)的最后一周是非常艱苦的，我們需要為比賽做一系列的工作準(zhǔn)備，包括試題的完善、對(duì)學(xué)生最后階段的培訓(xùn)、宣傳海報(bào)和logo的設(shè)計(jì)、舞臺(tái)的布置等等，有時(shí)會(huì)忙到天黑才拖著疲憊的身體趕回學(xué)校。雖然比賽的準(zhǔn)備工作繁重，但我們?nèi)w實(shí)習(xí)老師能各司其職，有序地配合隊(duì)長(zhǎng)順利完成工作。4月14日，在開(kāi)發(fā)區(qū)四小全校師生、嶺南基礎(chǔ)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及全體實(shí)習(xí)老師的共同努力下，我們成功舉辦了**開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)第一屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。通過(guò)這個(gè)比賽，我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也讓我們收獲了成功的喜悅。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天，學(xué)生給我們贈(zèng)送了一些小卡卡片、信件等離別禮，有的學(xué)生甚至早上早早就守在會(huì)議室門(mén)口等待我們。告別時(shí)刻，班級(jí)里大多數(shù)學(xué)生都淚眼滂沱，依依不舍，看著每一張稚嫩的小臉，我有著不舍也有著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)及憧憬。
短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我從最開(kāi)始的手足無(wú)措到每一次的進(jìn)步，到最后享受實(shí)習(xí)生活。在此期間，我有過(guò)茫然，曾問(wèn)過(guò)自己，是否適合這個(gè)職業(yè)。但在面對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的笑臉時(shí)，我很確定自己熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，并且希望能在這條道路上越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越進(jìn)步。因此，為了能成為一名優(yōu)秀的教師，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取一天比一天進(jìn)步。
暑假假期總結(jié)篇一
時(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月――早已結(jié)束。過(guò)不了多久，“初一新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達(dá)另一個(gè)起點(diǎn)。回憶起初一的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都會(huì)變成我最寶貴的精神財(cái)富。
在暑假期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增強(qiáng)體質(zhì)，我還和要好的朋友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來(lái)，一直練到了八九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩，但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過(guò)晚飯，我還會(huì)“神不知鬼不覺(jué)”得溜到廣場(chǎng)，去和同學(xué)玩到深夜才想起來(lái)回家。
這個(gè)暑假我也豐富了自己的知識(shí)面，看了很多有益于自己的書(shū)籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說(shuō)，是我受益匪淺。
在過(guò)去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識(shí)倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷，做最好的自己。
初二是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個(gè)新的開(kāi)始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級(jí)?；厥走^(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
暑假假期總結(jié)篇二
暑假末了，我也該總結(jié)總結(jié)了?；仡櫠€(gè)月的假期生活，我感言多多：
原因：上班
大人自己上班也就算了，可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班，說(shuō)中飯能夠在食堂吃，不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉！母命難違，我只好去老媽單位上班了。這不，我答應(yīng)后可樂(lè)了老媽，因?yàn)槔蠇尯臀颐恳惶炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背。再說(shuō)，老媽單位還有其他一些同學(xué)，我們玩玩電腦，打打乒乓球，一起玩，一起做作業(yè)，不亦樂(lè)乎？暑假末了，我也快下崗了，可還沒(méi)拿工資呢。
原因：游山玩水
暑假，我隨老爸游玩了虞山舜水：東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞，那里古木參天，怪石嶙峋，其中的懸石飛瀑傳說(shuō)是鳳鳴仙姑得道的地方；西到了東關(guān)擔(dān)山村，該村是一個(gè)新農(nóng)村示范村，一幢幢高樓拔地而起，一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過(guò)，兩旁樹(shù)木成蔭；南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺，一路上多峰聳立，樹(shù)木高天，道路蜿蜒曲折，內(nèi)有一池塘，能夠觀賞烏龜、金魚(yú)；北到了位于海涂的二號(hào)閘，該閘用來(lái)防洪蓄水，閘旁幾只白鷺悠閑飛舞，閘外連結(jié)杭州灣，寬闊的錢(qián)塘江水面泛著藍(lán)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天水一線。
原因：沒(méi)去旅游
暑假，我的一大憾事就是沒(méi)去外面旅游，只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，沒(méi)踏出上虞半步。唉，白白浪費(fèi)了這個(gè)炎熱的暑假。但是，幸好每周雙休日，老爸帶我去虞山舜水看看，否則如連百官都沒(méi)走出，那我更加遺憾了。
我的假期總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個(gè)假期不再留下任何遺憾。
暑假假期總結(jié)篇三
在這個(gè)暑假里，爸爸媽媽為了讓我學(xué)會(huì)游泳，決定讓我暑假去學(xué)游泳。有著強(qiáng)烈興趣的我欣然接受。學(xué)游泳的第一天，我忐忑不安的來(lái)到游泳池，只見(jiàn)大游泳池展現(xiàn)在眼前，泳池里的學(xué)員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
這時(shí)，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股冰涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。第一節(jié)課是漂起來(lái)，老師說(shuō);“在水上漂非常簡(jiǎn)單。"說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我剛把頭埋進(jìn)水里，就害怕得手忙腳亂，人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開(kāi)一大截，我真是心急如焚。學(xué)游泳要“有勇氣”，就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來(lái)的勇氣，我慢慢的在水中掙扎，不知不覺(jué)的我就浮起來(lái)了。最好笑的還是學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，我一到水中就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說(shuō)要?jiǎng)澥直荣悾灰粰z查，我一聽(tīng)頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯向前游，老師見(jiàn)我這樣，說(shuō)到：“沒(méi)關(guān)系，你先浮起來(lái)，在有規(guī)律的打腿和劃手，老師會(huì)在一旁保護(hù)你的?！本瓦@樣，我游一次就喝幾口水，那感覺(jué)真是讓人難受，但一想起爸爸媽媽對(duì)我的'期望，我就重振旗鼓，終于，通過(guò)多次的練習(xí)，我會(huì)游泳了，學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是我暑假里的一大收獲!上課嘛，就很平常啦~這就是我的暑假!
暑假假期總結(jié)篇四
悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲，隨著晚上氣溫一天天的變低，真正秋天的腳步也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地臨近。近兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，再過(guò)幾天，我將以大二年級(jí)的學(xué)生的身份再次踏進(jìn)校園。一種全新的生活將要開(kāi)始了。在此之前，回顧假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將在此加以總結(jié)，為我的暑假畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
自從期末考試以后，我一直留在學(xué)校上小學(xué)期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間，直到七月二十幾號(hào)結(jié)課才正式拖著行李回家了。在上小學(xué)期期間由于我選了一門(mén)《世界著名歌劇賞析》，所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇，像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時(shí)候，在音樂(lè)課上老師就給我們放過(guò)一些片段，在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品，真的感覺(jué)到很興奮，也很懷念。
暑假期間，我在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)。我一直相信，閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》，感到經(jīng)典果然就是不一樣，看完之后我又反反復(fù)復(fù)回味了許久呢。到目前為止，《飄》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國(guó)名著。自從高中起，我一直都很喜歡幾米的作品，在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》，很喜歡。友情，這東西很奇妙，每個(gè)人都有不同的詮釋。
假期在家上網(wǎng)是比在學(xué)校方便多了，這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)，我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事，看看新聞，查閱一些自己感興趣的資料，和以前的同學(xué)互發(fā)一些電子郵件之類的。當(dāng)然，假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò)看了一些意義深刻，頗受好評(píng)的外國(guó)電影，有幾部影片確實(shí)給我留下了很深的印象。
同學(xué)聚會(huì)是每個(gè)假期必不可少的活動(dòng)。這個(gè)暑假，我們高中的同學(xué)又聚在了一起，這次是一起坐車去的楊柳青，大家一起燒烤，有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤，一邊聊天，互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里，親密地生活了三年，大家一同創(chuàng)造了很多輝煌，也一同經(jīng)歷過(guò)短暫的失敗等等，建立了無(wú)法摧毀的友情。畢業(yè)了，我們各奔東西南北，去到了不同的城市，不同的學(xué)校，但是只要一放假，又會(huì)聚在一起，享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛(ài)和友誼。
八月份，我用了大半個(gè)月的時(shí)間給妹妹復(fù)習(xí)高中的語(yǔ)數(shù)外知識(shí)，幫她補(bǔ)習(xí)功課。我把我高三時(shí)的書(shū)、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料都找出來(lái)了，幫她復(fù)習(xí)的時(shí)候也重溫了高中的知識(shí)，高中一點(diǎn)一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹，也希望她明年能考個(gè)好成績(jī)。
放假期間，我每天都會(huì)收拾家務(wù)，也做了一次大掃除，整理了自己的東西，現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物，姥姥種了很多的辣椒，現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒，有的辣椒我們已經(jīng)摘下來(lái)了，很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強(qiáng)的生命力，茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣，魚(yú)缸里的四條小金魚(yú)也快活地游來(lái)游去。我跟姥姥學(xué)燒菜，當(dāng)然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。
自從放暑假以來(lái)，我就開(kāi)始記日記了，想把每一天的生活都記錄下來(lái)。這將是我的很寶貴的財(cái)富。時(shí)間走的太快，當(dāng)我們想起來(lái)要抓住他的時(shí)候，他早已跑的不見(jiàn)蹤影。大學(xué)的時(shí)光很寶貴，記錄下來(lái)，無(wú)論是高興的還是悲傷的，都很有意義。當(dāng)我們回首過(guò)去，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會(huì)從日記中看到自己的成長(zhǎng)。
看了一本書(shū)《求醫(yī)不如求己》，從中學(xué)到了一些簡(jiǎn)單易尋的穴位，我也開(kāi)始學(xué)著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的前提是有一個(gè)健康的身體。
暑假將至，未來(lái)要做的事情還有很多，總之，一切加油吧！
暑假假期總結(jié)篇五
我充實(shí)、快樂(lè)的暑假就這樣悄悄地溜走了，開(kāi)學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧，同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。
語(yǔ)文老師布置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項(xiàng)作業(yè)，我堅(jiān)持去做了，通過(guò)假期的訓(xùn)練，一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。
數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查，導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽，再長(zhǎng)根，最后從豆體間長(zhǎng)葉子的；生長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(zhǎng)的；豆體被太陽(yáng)照射后，因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會(huì)變綠；在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng)，所以它們不會(huì)發(fā)芽。
英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練，我能夠堅(jiān)持描紅，它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢，我一定會(huì)把它們又快又好地做完。
我在家里沒(méi)事干的時(shí)候，就會(huì)去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺(jué)器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why？—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)》，我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后，我寫(xiě)了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的？《神奇校車——水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
在暑假，我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外，古箏還考了七級(jí)，我還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游泳呢！
國(guó)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽?；?。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題，深墨的顏色我調(diào)得很好，可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習(xí)，才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就可以游幾十米了，當(dāng)教練沒(méi)有注意我的時(shí)候，我還會(huì)偷偷地仰游呢！
我總是能夠堅(jiān)持晨讀gogo英語(yǔ)和牛津英語(yǔ)，中午午睡，晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。
這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng)，我親自采了毛尖，也來(lái)當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和將要沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會(huì)，住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿哈達(dá)的敖包，讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。在這次“快樂(lè)少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中，我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話，心里還總是依靠著她，下一次我去夏令營(yíng)，我一定不會(huì)依靠媽媽，我要獨(dú)立開(kāi)心地度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來(lái)到了馬拉灣，我和家長(zhǎng)失散了，于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們，最終找到了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕，難道我們找不到爸爸媽媽了嗎？后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái)，帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因?yàn)槲覜](méi)有跟緊家長(zhǎng)，所以以后在人多的地方，一定要跟緊家長(zhǎng)，要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。
在海洋館，我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚(yú)、身上長(zhǎng)滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的.海葵和兇猛的銀鯧，還有很多很多，可真讓我大開(kāi)眼界。
我度過(guò)了這樣一個(gè)又快樂(lè)又充實(shí)的暑假，馬上就要開(kāi)學(xué)了，在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，多閱讀，堅(jiān)持寫(xiě)日記。
暑假假期總結(jié)篇六
悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲，隨著晚上氣溫一天天的變低，真正秋天的腳步也開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地臨近。近兩個(gè)月的暑假就要過(guò)去了，再過(guò)幾天，我將以大二年級(jí)的學(xué)生的身份再次踏進(jìn)校園。一種全新的生活將要開(kāi)始了。在此之前，回顧假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將在此加以總結(jié)，為我的暑假畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
自從期末考試以后，我一直留在學(xué)校上小學(xué)期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間，直到七月二十幾號(hào)結(jié)課才正式拖著行李回家了。在上小學(xué)期期間由于我選了一門(mén)《世界著名歌劇賞析》，所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇，像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時(shí)候，在音樂(lè)課上老師就給我們放過(guò)一些片段，在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品，真的感覺(jué)到很興奮，也很懷念。
暑假期間，我在網(wǎng)上買(mǎi)了幾本書(shū)。我一直相信，閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》，感到經(jīng)典果然就是不一樣，看完之后我又反反復(fù)復(fù)回味了許久呢。到目前為止，《飄》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見(jiàn)》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國(guó)名著。自從高中起，我一直都很喜歡幾米的作品，在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》，很喜歡。友情，這東西很奇妙，每個(gè)人都有不同的詮釋。
假期在家上網(wǎng)是比在學(xué)校方便多了，這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)，我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事，看看新聞，查閱一些自己感興趣的資料，和以前的同學(xué)互發(fā)一些電子郵件之類的。當(dāng)然，假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò)看了一些意義深刻，頗受好評(píng)的外國(guó)電影，有幾部影片確實(shí)給我留下了很深的印象。
同學(xué)聚會(huì)是每個(gè)假期必不可少的活動(dòng)。這個(gè)暑假，我們高中的同學(xué)又聚在了一起，這次是一起坐車去的楊柳青，大家一起燒烤，有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤，一邊聊天，互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里，親密地生活了三年，大家一同創(chuàng)造了很多輝煌，也一同經(jīng)歷過(guò)短暫的失敗等等，建立了無(wú)法摧毀的友情。畢業(yè)了，我們各奔東西南北，去到了不同的城市，不同的學(xué)校，但是只要一放假，又會(huì)聚在一起，享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛(ài)和友誼。
八月份，我用了大半個(gè)月的時(shí)間給妹妹復(fù)習(xí)高中的語(yǔ)數(shù)外知識(shí)，幫她補(bǔ)習(xí)功課。我把我高三時(shí)的書(shū)、練習(xí)題和復(fù)習(xí)資料都找出來(lái)了，幫她復(fù)習(xí)的時(shí)候也重溫了高中的知識(shí)，高中一點(diǎn)一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補(bǔ)習(xí)的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹，也希望她明年能考個(gè)好成績(jī)。
放假期間，我每天都會(huì)收拾家務(wù)，也做了一次大掃除，整理了自己的東西，現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物，姥姥種了很多的辣椒，現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒，有的辣椒我們已經(jīng)摘下來(lái)了，很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強(qiáng)的生命力，茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣，魚(yú)缸里的四條小金魚(yú)也快活地游來(lái)游去。我跟姥姥學(xué)燒菜，當(dāng)然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。
自從放暑假以來(lái)，我就開(kāi)始記日記了，想把每一天的生活都記錄下來(lái)。這將是我的很寶貴的財(cái)富。時(shí)間走的太快，當(dāng)我們想起來(lái)要抓住他的時(shí)候，他早已跑的不見(jiàn)蹤影。大學(xué)的時(shí)光很寶貴，記錄下來(lái)，無(wú)論是高興的還是悲傷的，都很有意義。當(dāng)我們回首過(guò)去，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會(huì)從日記中看到自己的成長(zhǎng)。
看了一本書(shū)《求醫(yī)不如求己》，從中學(xué)到了一些簡(jiǎn)單易尋的穴位，我也開(kāi)始學(xué)著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的`前提是有一個(gè)健康的身體。
暑假將至，未來(lái)要做的事情還有很多，總之，一切加油吧！
暑假假期總結(jié)篇七
一。按時(shí)作息。早上8：00起床，晚上9：30----10：00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
二。每一天上午。午時(shí)各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科教師布置的寒假作業(yè)，每一天至少做五頁(yè)，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來(lái)，快歡樂(lè)樂(lè)過(guò)新年！
三。堅(jiān)持每一天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞。好句。好段。
四。幫忙爸爸媽媽做力所能及的`事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來(lái)笑聲和歡樂(lè)。
五。堅(jiān)持每一天在qq空間里寫(xiě)自我的心境。
六。堅(jiān)持每一天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲，提高智力。
七。堅(jiān)持每一天寫(xiě)一篇日記，記錄自我每一天的生活。
八。堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記，提高習(xí)作水平。
九。由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng)，注意安全。
十一。為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
暑假假期總結(jié)篇八
從3月21號(hào)開(kāi)始，我在**開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對(duì)于我們師范生是非常重要。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn)換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。雖然這么說(shuō)，但是剛得知被分配到**開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)時(shí)，心里還是有些許茫然。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)過(guò)開(kāi)發(fā)區(qū)四小緊跟著教育改革的步伐，并且教育事業(yè)發(fā)展得很成功。
當(dāng)我第一天踏進(jìn)四小時(shí)，我感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。四小占地面積不大，教學(xué)樓也看得出經(jīng)歷了一定歲月的滄桑。但墻壁粉刷得雪白雪白，并張貼著名言警句及文人圖畫(huà)，朗朗的讀書(shū)聲繚繞在校園的上空。早操時(shí)間，學(xué)生們有條不紊地排好隊(duì)伍，統(tǒng)一的校服成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。無(wú)論何時(shí)何地，學(xué)生們遇到了實(shí)習(xí)老師都會(huì)敬禮熱情地打招呼。我深深地感受到了每一位學(xué)生的禮貌和文明，同時(shí)這也引發(fā)了我的思考：若是中國(guó)的每一位學(xué)生都能如此，這將是我們教育的一大進(jìn)步，而這項(xiàng)教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，這是我們每一位教師都應(yīng)該擔(dān)起的重任。
實(shí)習(xí)的第一周大多數(shù)時(shí)間都是去觀摩各個(gè)任課老師的課堂。我所在的三(3)是莫梅蘭老師擔(dān)任英語(yǔ)老師。莫老師從教多年，有著自己獨(dú)特的教學(xué)方法。在她每一堂英語(yǔ)課上她都能熱情高漲，聲音富有感染力，她比較擅長(zhǎng)利用強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣引起學(xué)生的注意，并且她注重操練，力求每一位學(xué)生都能在課堂上會(huì)認(rèn)讀、會(huì)運(yùn)用當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。同時(shí)，莫老師管理課堂紀(jì)律有一定的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)學(xué)生吵鬧或搞小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)先掃視全班，沉默地看著不認(rèn)真的學(xué)生，很快，學(xué)生就會(huì)拉回了注意力。在她這一系列動(dòng)作的背后，我看到了她與學(xué)生之間的默契以及她在課堂上樹(shù)立的威嚴(yán)。在課后，莫老師會(huì)跟我們分享她從教的心得，并且指導(dǎo)我們?cè)撊绾紊虾靡惶谜n和如何管理課堂紀(jì)律。在我們上每一堂課的前一兩天，我們都會(huì)請(qǐng)莫老師審閱我們的教案并給我們指導(dǎo)，莫老師都會(huì)不厭其煩地給我們提出各種建議。上完課，她又會(huì)及時(shí)給我們指出需要改進(jìn)的地方。記得我上完第一節(jié)課后，效果很不理想，在課堂中，我手忙腳亂，將學(xué)生分小組計(jì)分忘了總結(jié)。莫老師在課后給我提了很多建議，比如，引入可以承接上節(jié)課的句型，計(jì)分一定要總結(jié)，要是做不到就盡量避免用這種方式，同時(shí)她也不忘鼓勵(lì)我，讓我能重振信心。在莫老師的指導(dǎo)下，我每一節(jié)課都在進(jìn)步，最后一堂課后，她給了很高的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)生涯雖短，但我在莫老師身上學(xué)習(xí)到了許多自身欠缺的東西。
在實(shí)習(xí)的第一周和第二周，四小開(kāi)展了兩次同課異構(gòu)課堂，有四名實(shí)習(xí)老師和四名任課老師參加了活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束，實(shí)習(xí)老師、我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和四小的英語(yǔ)老師共同開(kāi)展了交流會(huì)，對(duì)上課老師的課堂展開(kāi)深入的探討。其中，學(xué)院楊書(shū)記和四小的梁校長(zhǎng)做了深刻的"總結(jié)，我們受益良多。同課異構(gòu)讓我認(rèn)識(shí)到了我們實(shí)習(xí)老師仍存在諸多不足，同任課老師對(duì)比尚有很多需要改進(jìn)的地方，也讓我看到了四小的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，這是我們需要不斷學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)，這次的活動(dòng)也讓我看到了四小對(duì)教育事業(yè)的重視。
在實(shí)習(xí)期間，我們學(xué)院的指導(dǎo)老師都會(huì)去聽(tīng)我們的課，在課后給我們指出不足之處，給我們提一些建議和指導(dǎo)。我們會(huì)聽(tīng)取任課老師及指導(dǎo)老師的意見(jiàn)，及時(shí)寫(xiě)課后反思，努力改進(jìn)不足。
每個(gè)周一的班會(huì)課開(kāi)發(fā)區(qū)四小的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給我們布置一個(gè)主題。其中我們開(kāi)展過(guò)安全教育(一二年級(jí))、世界水日(三至五年級(jí))、心理輔導(dǎo)等主題班會(huì)。在開(kāi)展每一次主題班會(huì)之前，我們小組三名成員都會(huì)共同討論、搜集資料、寫(xiě)教案，一次次修改教案，力求做到更好，能讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)到知識(shí)，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
實(shí)習(xí)期間，開(kāi)發(fā)區(qū)四小的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們委以重任，全權(quán)負(fù)責(zé)舉辦四小的第一屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。由于上一屆舉辦的是話劇比賽，我們沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，大多靠我們?nèi)w實(shí)習(xí)老師共同討論摸索，并尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。我們除了擬定比賽試題，還需要培訓(xùn)學(xué)生，每天下午第三節(jié)課，我們都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。雖然辛苦，但看到學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步，我們感覺(jué)到付出再多的汗水都是幸福的。
實(shí)習(xí)的最后一周是非常艱苦的，我們需要為比賽做一系列的工作準(zhǔn)備，包括試題的完善、對(duì)學(xué)生最后階段的培訓(xùn)、宣傳海報(bào)和logo的設(shè)計(jì)、舞臺(tái)的布置等等，有時(shí)會(huì)忙到天黑才拖著疲憊的身體趕回學(xué)校。雖然比賽的準(zhǔn)備工作繁重，但我們?nèi)w實(shí)習(xí)老師能各司其職，有序地配合隊(duì)長(zhǎng)順利完成工作。4月14日，在開(kāi)發(fā)區(qū)四小全校師生、嶺南基礎(chǔ)教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及全體實(shí)習(xí)老師的共同努力下，我們成功舉辦了**開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)第一屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。通過(guò)這個(gè)比賽，我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也讓我們收獲了成功的喜悅。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天，學(xué)生給我們贈(zèng)送了一些小卡卡片、信件等離別禮，有的學(xué)生甚至早上早早就守在會(huì)議室門(mén)口等待我們。告別時(shí)刻，班級(jí)里大多數(shù)學(xué)生都淚眼滂沱，依依不舍，看著每一張稚嫩的小臉，我有著不舍也有著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)及憧憬。
短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我從最開(kāi)始的手足無(wú)措到每一次的進(jìn)步，到最后享受實(shí)習(xí)生活。在此期間，我有過(guò)茫然，曾問(wèn)過(guò)自己，是否適合這個(gè)職業(yè)。但在面對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的笑臉時(shí)，我很確定自己熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，并且希望能在這條道路上越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越進(jìn)步。因此，為了能成為一名優(yōu)秀的教師，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取一天比一天進(jìn)步。