為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇一
我們的宗旨是：休閑娛樂，激蕩創(chuàng)意，解讀經(jīng)典
有一定知識，文化修養(yǎng)的年輕人
《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，每檔30分鐘
每晚9：50~~10：20（首播）
次日中午1：00~~1：30（重播）
1《劇場》：（10’）
主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇
5分鐘一部，每期共2部
其內(nèi)容可根據(jù)名著改編，或根據(jù)流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。
2《每日經(jīng)典》：（10’）
每日推薦一定數(shù)量的`優(yōu)秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。
可讓觀眾現(xiàn)場觀看，體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在
3、《在此創(chuàng)意》：
生活小點(diǎn)子，小竅門；或介紹一些事物，用來征集觀眾的聯(lián)想
此欄目可按記者采訪的方式進(jìn)行
可加入一些動(dòng)畫（關(guān)于本期構(gòu)想內(nèi)容的）
此欄目需不斷革新內(nèi)容，不可固定太死
4《城市一隅》：
一個(gè)城市，往往會(huì)隱藏著無數(shù)的秘密，同樣，一個(gè)城市總會(huì)有無數(shù)充滿創(chuàng)意有精致的商店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn)，被更多的人所了解，我們需要把他們“挖”出來，沒準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有幫助哦！它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們的思路打開，創(chuàng)業(yè)起來更富于創(chuàng)意。
一男一女主持人搭檔
氣質(zhì)：幽默，活潑，卻不輕?。徽f話有內(nèi)涵，卻不嚴(yán)肅；言語富有創(chuàng)意，并且風(fēng)趣。
節(jié)目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。
主持人2名記者（外景主持）若干人
攝像5名編導(dǎo)若干人
編輯1名策劃（創(chuàng)意人）2名
編劇2名經(jīng)理（對外營銷）1名
美工1名
設(shè)備和場所
1、演播室
2、合成制作機(jī)房
3、外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套
《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術(shù)等等，將其經(jīng)典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行（主要以展示為主）
《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。
此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng)，易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新，注意其經(jīng)典的分量。因此，我們決不能放松警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間，一旦出現(xiàn)問題，則應(yīng)馬上更改，以免帶來隱患。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇二
據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)校園里，有超過60%的同學(xué)偶爾逃課，超過30%的同學(xué)經(jīng)常逃課，只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說，不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生，不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的'大學(xué)校園，逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結(jié)了無數(shù)高校里以逃課為樂的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體，了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
今天我逃課
綜藝娛樂節(jié)目
關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀，了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
目標(biāo)是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀，讓人們通過對當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解，不只對這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識，也對自己的生活做出一定的思考。
反映在校大學(xué)生生活狀態(tài)，探討大學(xué)生發(fā)展之路，增強(qiáng)師生交流。
節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
下面就“逃課去旅行”這一主題說明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
part1:節(jié)目開場后，先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說一下，通過vcr展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導(dǎo)嘉賓說得更多更詳細(xì)。如在旅行過程中有紀(jì)念品等收獲，可現(xiàn)場展示。
part2：對主要嘉賓的訪談結(jié)束之后，由主持人邀請嘉賓的同班同學(xué)和老師入場。說說在他逃課過程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據(jù)老師意見，帶動(dòng)現(xiàn)場觀眾參與討論。
part3：最后是觀眾提問環(huán)節(jié)。場內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場提問的機(jī)會(huì)(觀眾可自行舉手發(fā)問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現(xiàn)場抽取)。另外，主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問。
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的vcr讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請到演播室，以最直接的方式進(jìn)行師生交流，表達(dá)老師的看法和感受。
3、場內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論，以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流，提出意見。
4、場外觀眾可以通過我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目，形成多方面的交流。
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目，節(jié)目的風(fēng)格是輕松的，活潑的，引人向上又發(fā)人深省的。
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場面出現(xiàn)。可以搞笑，亦可溫情。
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目，主持人需要是輕松的，活潑的，搞笑的，因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂的一代，很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情，比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候，主持人需要適時(shí)的調(diào)控場面，不能一味的搞笑。
40分鐘一期。
周六晚上8：30，每周一期。
節(jié)目不固定每期的制作格式，根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題：
1、逃課去睡覺
2、逃課去戀愛
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實(shí)習(xí)
6、我逃課但我不掛科
1、片頭一個(gè)，長度15″
2、宣傳片一個(gè)，長度30″
3、版塊的過渡片花各一個(gè)，長度10″
4、vcr的標(biāo)版一個(gè)，長度30″
5、片尾標(biāo)板，長度30″
6、背景音樂
背景中已經(jīng)做出分析，目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式，結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場互動(dòng)，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節(jié)目成功幾率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來了》。
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人2名以上;
另，編導(dǎo)、 攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請不要原文照搬，轉(zhuǎn)載注明出處是美德，謝謝!
電視節(jié)目策劃方案臺本篇三
一、欄目定位
隨著無錫旅游業(yè)發(fā)展再次提升到一個(gè)新的高度，打造一個(gè)集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的全新旅游類節(jié)目顯得尤為重要，本欄目本著立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領(lǐng)旅游時(shí)尚消費(fèi)，關(guān)注旅游市場需求，點(diǎn)擊旅游熱線話題，提供旅游咨詢服務(wù)的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個(gè)性化的綜合服務(wù)欄目，讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁，達(dá)到對內(nèi)打造旅游品牌，對外樹立良好形象的目的。受眾通過觀看該欄目，可以了解無錫的優(yōu)美風(fēng)景、生活休閑、消費(fèi)水平等，并可通過節(jié)目的播出選擇適合自己的旅游線路，解決旅游中各方面的問題。通過對國內(nèi)各電視臺同類電視欄目的分析對比，我們認(rèn)為《精彩無錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無錫的窗口，成為最受無錫老百姓歡迎的電視節(jié)目。
二、欄目特色
1、新奇性。人們外出旅游、休閑度假、文化娛樂，往往對旅游線路、旅游景點(diǎn)和娛樂項(xiàng)目有著較高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅游》盡量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的游覽項(xiàng)目、線路展現(xiàn)給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅游就是為了開闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古跡的歷史文化內(nèi)涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以，《精彩無錫精彩旅游》從內(nèi)容上、視角上入手，盡量把優(yōu)美的畫面展現(xiàn)給觀眾，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福，得到美的享受。
3、知識性。人們游覽名山大川就是為了豐富自己的閱歷，了解更多的歷史文化知識和現(xiàn)代的精神文化內(nèi)涵，因此，《精彩無錫精彩旅游》在提供旅游信息、報(bào)道旅游動(dòng)態(tài)的同時(shí)，還自覺傳播國內(nèi)各民族的文化歷史，民俗風(fēng)情，讓觀眾陶冶情操，增長見識。
4、趣味性。旅游是現(xiàn)代人借游覽山水風(fēng)物，尋求精神寄托，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅游》中除了增強(qiáng)電視新聞的可視性外，還要把報(bào)道做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。
5、服務(wù)性。人們出門旅游，不外乎吃、住、行、娛樂、購物，最需要的就是周到的服務(wù)?！毒薀o錫精彩旅游》會(huì)在強(qiáng)化服務(wù)性方面狠下功夫，及時(shí)為觀眾介紹旅游景點(diǎn)良好的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目，使想要去旅游的觀眾對旅游景點(diǎn)有更全面的了解。
三、欄目宣傳語 我旅游我快樂
四、欄目目標(biāo)
五、欄目板塊設(shè)置
1 新聞大聚焦
本版塊以無錫本土旅游新聞為主、發(fā)布國內(nèi)旅游政策及景區(qū)新聞為主;
2 出游小貼士
引導(dǎo)旅游消費(fèi)，針對人們旅游中的“吃、住、行、游、購、娛”進(jìn)行引導(dǎo)性友情提示
3 魅力當(dāng)家人
主要圍繞旅游界知名人士進(jìn)行專訪，搭建業(yè)內(nèi)人士與普通受眾之間交流的橋梁和平臺
4 專家來支招
旅游解惑板塊，邀請業(yè)內(nèi)資深人士進(jìn)行旅游方面的答疑解惑，向受眾提供權(quán)威信息
5 旅途故事多
傳播旅游界、人們旅游途中發(fā)生的感人故事、奇聞軼事，展現(xiàn)旅途中的幸?？鞓?BR> 6 短信互動(dòng)地帶
針對手機(jī)短信平臺和《無錫旅游網(wǎng)》進(jìn)行觀眾互動(dòng)，獲取觀眾對欄目的關(guān)注信息
7 有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)
以一個(gè)精華旅游為背景，以行程中的體驗(yàn)為線索，采擷大江南北風(fēng)采，展現(xiàn)華夏文明
8 精彩線路推介
及時(shí)發(fā)布旅行社精品線路，提供導(dǎo)向性信息，播出時(shí)間17：45--18：00隔日重播3次。
六、欄目基本構(gòu)架：vtr方式+演播室
節(jié)目導(dǎo)視：用凝煉的語言和經(jīng)典的修辭，給觀眾一個(gè)明確的旅游信息。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇四
節(jié)目設(shè)定:
一、節(jié)目名稱:《感動(dòng)校園》
二、節(jié)目類別:校園青春人物訪談節(jié)目
三、節(jié)目宗旨:聚焦校園風(fēng)云經(jīng)典人物，以現(xiàn)代大學(xué)生的視角講述豐富多彩的校園生活，感動(dòng)自己、感動(dòng)身邊人，讓每一顆年輕的心都擁有夢想的動(dòng)力和方向。
四、節(jié)目定位:每期節(jié)目邀請一位在一段時(shí)間內(nèi)風(fēng)云校園的優(yōu)秀同學(xué)，嘉賓的類型可以多種多樣，可以是成績優(yōu)異、多次拿獎(jiǎng)學(xué)金的，可以是多才多藝的藝術(shù)型的，也可以是善言善舉影響力較大的等等，進(jìn)行訪談式的面對面交流。節(jié)目主內(nèi)容為嘉賓講述我校學(xué)子的優(yōu)秀事跡和校園生活。立足于大學(xué)生這一青年團(tuán)體，面對浮華的社會(huì)環(huán)境，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值，讓感動(dòng)永存。
五、節(jié)目形態(tài):節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人互動(dòng)的形態(tài)，同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和表演等環(huán)節(jié)。
六、節(jié)目風(fēng)格:隨意自然的聊天，輕松愉快的氛圍，貼近生活，關(guān)注大學(xué)生成長故事，年輕時(shí)尚潮流，感情細(xì)膩真實(shí)。
七、節(jié)目時(shí)間:每月兩期，每期20分鐘
八、本期節(jié)目內(nèi)容:
(一)背景分析
白血病，一個(gè)讓人聽而生畏的名詞，無情的病魔帶走了無數(shù)鮮活的生命。在中國，因患白血病找不到合適的造血干細(xì)胞而最終離世的病人不在少數(shù)，病人親友四處苦尋匹配的干細(xì)胞，然找到的機(jī)率卻微乎其微，即便是找到了，同意捐獻(xiàn)的人更是少之又少。據(jù)悉，中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫云南省分庫目前有24522名志愿者資料入庫，成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞有38名志愿者，他們來自全省各個(gè)行業(yè)。中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫管理中心成立后第一例配型成功的捐獻(xiàn)者就出自云南，并順利完成了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)工作。
(二)策劃動(dòng)機(jī)
大理學(xué)院工程學(xué)院電汽工程08級自動(dòng)化專業(yè)本科生的張純，經(jīng)過3月的初次比對、6月的高分辨檢測配型及身體體檢之后，于7月12日在昆明的43醫(yī)院為上海一名18歲的白血病患者進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)，成為大理州第2例、云南省第39例、全國第2270例非血緣造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。
目光如炬，特立獨(dú)行，但心里依舊有一把青春熱火在熊熊燃燒，堅(jiān)持自己心里的想法，不盲從不追隨，他們在屬于自己的世界中慢慢探索未來，他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，他們的成長故事正是我們大家所關(guān)注的，因此策劃這樣一個(gè)節(jié)目，關(guān)注大學(xué)生的故事，解決他們生活、情感的問題，透析青年內(nèi)心世界，打開他們的心扉，找回感動(dòng)自己的東西，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢想。
1.片頭將街頭采訪不同行業(yè)、年齡的路人對白血病的認(rèn)識，以及對如今80后90后的看法，剪輯成快鏡頭，配上解說，加上緊張的背景旋律。
2.節(jié)目開場白，主持人自我介紹，用串聯(lián)詞將今天的主旨引出來，利用vcr的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹白血病這一病例在我國的患病情況及治療方法，凸顯這一病例的難以救治——找不到與病人匹配的血型，即便找到了，但適配者同意捐獻(xiàn)的可能也不大。讓觀眾對白血病有個(gè)基本的認(rèn)識。接著引入今天的主人公——張純。大理學(xué)院工程學(xué)院電汽工程08級自動(dòng)化專業(yè)本科生的張純，于7月12日在昆明的43醫(yī)院為上海一名18歲的白血病患者進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。但是捐獻(xiàn)之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作卻是困難重重，首先父母態(tài)度強(qiáng)硬，堅(jiān)決不同意張純?nèi)ゾ璜I(xiàn)干細(xì)胞，在張純姐姐姐夫?qū)Ω改傅哪托膭裾f以及造血干細(xì)胞知識的詳細(xì)介紹，保證捐獻(xiàn)對張純的身體是沒有任何危害之后，最終同意了張純的捐獻(xiàn)。主持人利用這些矛盾點(diǎn)來進(jìn)行訪談，同時(shí)還可以把主人公的父母請來，或者是電話連線，建立起孩子和父母之間溝通的橋梁，更加渲染出父母與孩子的深深愛意。
3.由主人公講述捐獻(xiàn)的具體過程及感受，普及造血干細(xì)胞的知識，讓更多的觀眾認(rèn)識到捐獻(xiàn)并不可怕。
4.通過臺下觀眾的提問來進(jìn)行與主人公的互動(dòng)，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。
5.回顧社會(huì)各界人士對這一事件的反應(yīng)及看法。
6.然后由主持人總結(jié)，中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫云南省分庫目前有24522名志愿者資料入庫，成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞有38名志愿者，他們來自全省各個(gè)行業(yè)。目前我省約有4萬多人患白血病，急需干細(xì)胞移植。同時(shí)，我省有25個(gè)少數(shù)民族，部分少數(shù)民族的血型配型比漢族的血型配型更加困難，在我省建立造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫十分必要，呼吁更多愛心的加入，給正在病痛當(dāng)中受折磨的白血病人帶來更多的救治機(jī)會(huì)。
7.接著主持人插進(jìn)80后90后這一話題，引導(dǎo)觀眾討論，80后90后真的是垮掉的一代嗎?以小見大，從主人公身上挖掘新一代人善良、執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)的特質(zhì)，感動(dòng)無數(shù)人，切入節(jié)目主題。
8、最后，主持人總結(jié)，80后90后并不是垮掉的一代，他們有自己的獨(dú)特思想，并且不自私，只是他們不樂于在人前表現(xiàn)自己，人們對他們的了解太少了。這些熱血青年從微小的地方能感動(dòng)我們，有一顆任何一個(gè)年代人都有的奉獻(xiàn)精神，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
電視節(jié)目創(chuàng)意活動(dòng)方案
電視節(jié)目策劃方案臺本篇五
節(jié)目時(shí)長：30分鐘（周播）
節(jié)目擬播出日期：
方案編目
一、節(jié)目整體闡述方案
二、節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）
三、欄目組織方案
四、節(jié)目運(yùn)行方案
節(jié)目背景
按照國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人（學(xué)生或家長）與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式，針對未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎？）進(jìn)行分析并提供，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡述
本節(jié)目是以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學(xué)校學(xué)生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
節(jié)目強(qiáng)調(diào)討論主題、嘉賓觀點(diǎn)和場外熱線之間的一體化，不硬性設(shè)計(jì)獨(dú)立的欄目小版塊，而是在30分鐘內(nèi)從分析、測試、討論、案例出發(fā)，從多元化的互動(dòng)等角度針對選定的問題進(jìn)行分析，并通過場內(nèi)外的`嘉賓、觀眾共同討論，找出解決問題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場感與進(jìn)行時(shí)；從語體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過個(gè)案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。
以實(shí)用為特點(diǎn)
每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點(diǎn)對點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、教師諸多關(guān)心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對于這些問題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點(diǎn)問題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征。
節(jié)目排他性分析
內(nèi)容
形態(tài)
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇六
為貫徹國家在中小學(xué)生中全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，落實(shí)各級教育部門對書畫教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定于_年4月28日下午下午2點(diǎn)30分，在我校明德廣場舉辦由全體學(xué)生參加的“石屏?xí)嫾疫M(jìn)校園暨石屏高級中學(xué)書畫創(chuàng)作活動(dòng)”。此次活動(dòng)旨在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)校園學(xué)子”，展示我校師生的藝術(shù)才華，提升師生的審美、鑒美、愛美情懷，進(jìn)一步擴(kuò)大我校全面育人的辦學(xué)影響力。為此，特制訂此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、主辦單位：石屏高級中學(xué)石屏縣書畫協(xié)會(huì)
二、組織機(jī)構(gòu)：
總負(fù)責(zé)：陳昂白章宏
組織實(shí)施：全體校委會(huì)成員、李宏祥、馬榮凡、王春艷、普世洪
三、活動(dòng)時(shí)間：_年4月28日(星期日)下午2點(diǎn)30分
四、活動(dòng)地點(diǎn)：石屏高級中學(xué)明德廣場
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、石屏?xí)嫾疫M(jìn)校園暨石屏高級中學(xué)師生書畫創(chuàng)作活動(dòng)開幕式。(領(lǐng)導(dǎo)致辭)
2、書畫名家向?qū)W校贈(zèng)送作品。
3、書畫家現(xiàn)場創(chuàng)作表演。
4、師生百米書畫創(chuàng)作。(主題：“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化激勵(lì)校園學(xué)子”由一位書畫名家親筆提后，學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)作)
六、任務(wù)分工：
1、龔良偉負(fù)責(zé)石屏?xí)嫾疫M(jìn)校園暨石屏高級中學(xué)師生書畫創(chuàng)作活動(dòng)開幕式的主持。
2、馬俊生、孫貴明負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓的聯(lián)系和邀請。
3、張林峰負(fù)責(zé)安排活動(dòng)現(xiàn)場的布置。(橫幅制作、布標(biāo)的懸掛、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓席的安排、書畫創(chuàng)作所需桌子的擺放)
4、李宏祥、馬榮凡、王春艷負(fù)責(zé)筆墨紙硯等相關(guān)物品的準(zhǔn)備，并現(xiàn)場協(xié)助書畫家的創(chuàng)作。
5、盧太平負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生場地的安排。
6、賀紅兵負(fù)責(zé)安排購買一條長80米，寬0.8米的白布及相關(guān)后勤保障工作。
7、孫貴明負(fù)責(zé)對特邀書畫家現(xiàn)場創(chuàng)作作品的現(xiàn)場展示及安排師生百米書畫創(chuàng)作活動(dòng)。
8、普世洪負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影、攝像。
七、未盡事宜，另行通知。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇七
一、項(xiàng)目解讀與調(diào)研項(xiàng)目解讀與調(diào)研就是策劃人了解市場、理解投資方的過程。任何一個(gè)項(xiàng)目的事實(shí)總有著這樣那樣明確的目標(biāo)，作為策劃人必須首先從內(nèi)部環(huán)境分析入手，理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，總格分析自己的人力資源狀況。其次，作為策劃人要對外部環(huán)境與競爭狀況進(jìn)行調(diào)查，即社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治與文化的考察，所在媒介市場競爭對手的產(chǎn)品分析。用湖南衛(wèi)視做分析。湖南衛(wèi)視“全國性的娛樂品牌”，從《快樂大本營》《越策越開心》鎖定娛樂、鎖定年輕、鎖定全國。湖南衛(wèi)視主打娛樂品牌，的《超級女聲》和《大長今》使湖南衛(wèi)視走向輝煌，湖南衛(wèi)視加快了發(fā)展，共成功舉辦了19項(xiàng)重大活動(dòng)。湖南衛(wèi)視之所以致力于打造娛樂品牌，有兩個(gè)原因：一是逼出來的思路，二是搶出來的機(jī)遇。湖南衛(wèi)視開播面臨三方面的競爭和擠壓，一是中央電視臺，它是權(quán)威性品牌，有國家壟斷優(yōu)勢，有政策、政治優(yōu)勢，在全國對省級衛(wèi)視和地方頻道形成了強(qiáng)大的擠壓態(tài)勢;二是省級衛(wèi)視和境外衛(wèi)視形成的缺少品牌的競爭局面，各臺都差不多，都是新聞?lì)l道，都有自辦欄目，都有綜藝娛樂節(jié)目;三是面臨上星頻道之外的省級地面頻道的搶占和擠壓，在這樣的背景之下，湖南衛(wèi)視明確了自己與其他媒體的差異性定位，創(chuàng)造出了對“全國性的娛樂品牌”的定位，鎖定娛樂、鎖定年輕、鎖定全國的神話。二、戰(zhàn)略分析戰(zhàn)略分析就是發(fā)下價(jià)值，任何事都有內(nèi)在的價(jià)值，策劃人員必須具有一雙發(fā)現(xiàn)價(jià)值的眼睛，但價(jià)值有大有小，事物的價(jià)值必須與受眾的期望值吻合，不然，受眾的收視興趣會(huì)降低。1、轉(zhuǎn)換價(jià)值角度觀眾喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，但nba與cba的差異觀眾一目了然，球迷更愛nba，道理何在?nba成功之處在于把籃球的娛樂因素發(fā)揮到了極致，籃球是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種娛樂的方式，nba的總裁成功的轉(zhuǎn)換了籃球的價(jià)值角度——娛樂籃球，nba就是系類娛樂節(jié)目，這里擁有者大批超級明星，每一場nba的比賽就是一場“真人秀”節(jié)目。2、負(fù)載價(jià)值，創(chuàng)造賣點(diǎn)也許一件事情本身價(jià)值不大，策劃人員需要讓它承載上某種價(jià)值，找到其價(jià)值的商業(yè)賣點(diǎn)，當(dāng)找到商業(yè)賣點(diǎn)時(shí)，才會(huì)與商家利益重合，商家才會(huì)投資。央視的《同一首歌》就是比較成功的老歌新唱的例子。作為央視的一檔略帶公益性的節(jié)目，每一次演出聘請的都是大量過氣的演藝人員，但這里頭不乏一兩個(gè)當(dāng)紅明星，這兩個(gè)當(dāng)紅明星就是策劃人員添加的價(jià)值，制造的賣點(diǎn)。三、策劃創(chuàng)意創(chuàng)意就是富有新意的點(diǎn)子,也就是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法,歲特定的人事物提出嶄新見解和行動(dòng)。劇本創(chuàng)意《暖春》創(chuàng)意很突出，影片圍繞一個(gè)簡單的故事，刻畫出一段質(zhì)樸的情感，喚醒人們沉寂的良知，震撼人的內(nèi)心，真情是本片的精髓，宣揚(yáng)了人類中最純潔最本質(zhì)最無私的愛。該片作為一部典型的小成本電影，但取得的成績卻讓人贊嘆，這部影片正是不重情節(jié)重細(xì)節(jié)，不重故事重情感，注意通過許許多多來自于生活的細(xì)節(jié)，靠一種深沉的情感來打動(dòng)觀眾、抓住觀眾、震撼觀眾的心靈。該片獲第27屆大眾電影百花獎(jiǎng)優(yōu)秀故事片獎(jiǎng)。
六、策劃評估結(jié)果一個(gè)項(xiàng)目實(shí)施完成之后，策劃人員的工作還沒有結(jié)束，如果介入實(shí)施環(huán)節(jié)可以放棄的話，那么，對完成項(xiàng)目的結(jié)果評價(jià)是策劃過程必須要有的一個(gè)過程環(huán)節(jié)，策劃評估結(jié)果是以“項(xiàng)目結(jié)果評估報(bào)告書”的形式結(jié)案的?！绊?xiàng)目結(jié)果評估報(bào)告書”對策劃結(jié)果的評估主要有兩方面的內(nèi)容。1、實(shí)施過程的評估實(shí)施過程的評估主要包括文案的可操作性以及人員、設(shè)備、財(cái)務(wù)與文案所設(shè)計(jì)的是否出入太大。2、預(yù)測與結(jié)果的差異評估預(yù)測與結(jié)果的差異評估主要不是想測量出差異值有多大，而是要找出出現(xiàn)差異的原因何在。(不論成功還是不盡如人意，都必須加以評估，找出原因)。原因一般分為確定性原因、推斷性原因和不確定性原因三類。確定性原因幾乎一目了然，容易確定，這為以后的策劃提供了經(jīng)驗(yàn)，以期避免。比如，公益性節(jié)目的演出現(xiàn)場混亂，原因是場地的控制出現(xiàn)了問題，那么再策劃時(shí)加強(qiáng)對場地的設(shè)計(jì)預(yù)測。推斷性原因是一種推論性的判斷，這種判斷里戒武斷，要從多個(gè)側(cè)面去推論。比如，一個(gè)在本地收視市場表現(xiàn)突出的欄目在某一地域收視率很低，這會(huì)有很多方面的因素在起作用————播出時(shí)間、收視人群、節(jié)目宣傳、地域文化等。推斷性原因可以從多個(gè)方面讓節(jié)目策劃人員重新認(rèn)識策劃性溫的“一次性”特點(diǎn)，策劃“沒有”經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)知識策劃創(chuàng)意的基礎(chǔ)。一次好的、成功的策劃也是圍繞以上三個(gè)方面原因去進(jìn)行總結(jié)。出了以上兩點(diǎn)評估外，評估報(bào)告要有一個(gè)量化的評估表，其內(nèi)容包括：節(jié)目的實(shí)際播出長度、素材的長度、素材與成片的比率;財(cái)務(wù)預(yù)算與實(shí)際支出;人才投入。設(shè)備投入的實(shí)際統(tǒng)計(jì);收視率;廣告收益;媒體反映與評價(jià);觀眾反映與評價(jià)等?！绊?xiàng)目結(jié)果評估報(bào)告書”寫作完成，一次完整的策劃項(xiàng)目才可以打包歸入檔案。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇八
一、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士
二、活動(dòng)目的：
活動(dòng)目的：
1.以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī)，以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題，在學(xué)生、家長、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。
2.為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng)，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)：
4.新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng)，就活動(dòng)本身而言，具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力，具備新聞操作與傳播的價(jià)值。
四、組織單位：
主辦單位：共青團(tuán)_市委_市環(huán)保局
承辦單位：_廣告?zhèn)髅焦?BR> 協(xié)辦單位：東方威尼斯水城
五、參與單位：
威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;
學(xué)校范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(校名略)
媒體部分：_日報(bào)、報(bào)社記者、_廣告公司等。
參與人數(shù)：活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。
六、地點(diǎn)時(shí)間：
地點(diǎn)：東方威尼斯水城(售樓中心廣場)
時(shí)間：6月1日(星期一)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備
1.與市環(huán)保局達(dá)成共識，確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容，參與形式;
2.與贊助方達(dá)成共識，確定活動(dòng)宣傳方式;
a.建議政府部門下文或邀請函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;
b._日報(bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);
c.發(fā)放手機(jī)短信，宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。
3.邀請參與學(xué)校，落實(shí)參與人數(shù)及人員;
4.確定參與人員，發(fā)放請柬，邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
5.布置活動(dòng)現(xiàn)場，購置相關(guān)物品。
(二)現(xiàn)場部分
現(xiàn)場部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)
1.商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加2017_市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。
(包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者)
2.2017_市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動(dòng)的學(xué)校中評選出“2017_市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個(gè)參與學(xué)校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。
3.2017_市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做2017_市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。
待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
4.2017_市少兒環(huán)保繪畫
屆時(shí)我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。
繪畫結(jié)束后，學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞?wù)掌?，并在_日報(bào)做深度宣傳報(bào)道。
待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
(※※活動(dòng)當(dāng)日細(xì)案另附※※)
(三)后期宣傳
1.本次活動(dòng)結(jié)束后，_日報(bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育)
2.活動(dòng)結(jié)束后，我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。
3.活動(dòng)結(jié)束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng)，優(yōu)秀文章在_日報(bào)刊登。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇一
我們的宗旨是：休閑娛樂，激蕩創(chuàng)意，解讀經(jīng)典
有一定知識，文化修養(yǎng)的年輕人
《創(chuàng)意經(jīng)典》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時(shí)間剛結(jié)束時(shí)播出，每檔30分鐘
每晚9：50~~10：20（首播）
次日中午1：00~~1：30（重播）
1《劇場》：（10’）
主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇
5分鐘一部，每期共2部
其內(nèi)容可根據(jù)名著改編，或根據(jù)流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。
2《每日經(jīng)典》：（10’）
每日推薦一定數(shù)量的`優(yōu)秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。
可讓觀眾現(xiàn)場觀看，體會(huì)到其中的奧妙和經(jīng)典所在
3、《在此創(chuàng)意》：
生活小點(diǎn)子，小竅門；或介紹一些事物，用來征集觀眾的聯(lián)想
此欄目可按記者采訪的方式進(jìn)行
可加入一些動(dòng)畫（關(guān)于本期構(gòu)想內(nèi)容的）
此欄目需不斷革新內(nèi)容，不可固定太死
4《城市一隅》：
一個(gè)城市，往往會(huì)隱藏著無數(shù)的秘密，同樣，一個(gè)城市總會(huì)有無數(shù)充滿創(chuàng)意有精致的商店隱藏在街道的某個(gè)角落。他們需要被發(fā)現(xiàn)，被更多的人所了解，我們需要把他們“挖”出來，沒準(zhǔn)會(huì)得年輕的創(chuàng)業(yè)者有幫助哦！它會(huì)使有志于創(chuàng)業(yè)的朋友們的思路打開，創(chuàng)業(yè)起來更富于創(chuàng)意。
一男一女主持人搭檔
氣質(zhì)：幽默，活潑，卻不輕?。徽f話有內(nèi)涵，卻不嚴(yán)肅；言語富有創(chuàng)意，并且風(fēng)趣。
節(jié)目盡量做的精致，盡量使其賦予美感，而不是僅僅單調(diào)的在鏡頭中出現(xiàn)幾個(gè)人。應(yīng)當(dāng)做到鏡頭中節(jié)目多于人。
主持人2名記者（外景主持）若干人
攝像5名編導(dǎo)若干人
編輯1名策劃（創(chuàng)意人）2名
編劇2名經(jīng)理（對外營銷）1名
美工1名
設(shè)備和場所
1、演播室
2、合成制作機(jī)房
3、外景拍攝用的攝像機(jī)和拾音話筒2套
《每日經(jīng)典》先找出較經(jīng)典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術(shù)等等，將其經(jīng)典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進(jìn)行（主要以展示為主）
《都市一隅》中可向觀眾有獎(jiǎng)搜集他們發(fā)現(xiàn)的與眾不同的店。
此節(jié)目的商業(yè)性不強(qiáng)，易導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)不夠。而且做這樣的節(jié)目一定要注意創(chuàng)新，注意其經(jīng)典的分量。因此，我們決不能放松警惕。在節(jié)目的運(yùn)作期間，一旦出現(xiàn)問題，則應(yīng)馬上更改，以免帶來隱患。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇二
據(jù)調(diào)查顯示：大學(xué)校園里，有超過60%的同學(xué)偶爾逃課，超過30%的同學(xué)經(jīng)常逃課，只有不到5%的同學(xué)不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業(yè)課難逃此逃。
有人說，不會(huì)逃課的大學(xué)生不是稱職的大學(xué)生，不逃課的大學(xué)是不完整的大學(xué)。在這個(gè)特立獨(dú)行崇尚個(gè)性的80后甚至是90后大行其道的'大學(xué)校園，逃課成了大學(xué)生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發(fā)現(xiàn)無數(shù)個(gè)版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個(gè)以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結(jié)了無數(shù)高校里以逃課為樂的同學(xué)。
在這些逃課學(xué)生的背后都有著怎樣的經(jīng)歷和故事呢?逃課背后他們是習(xí)慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應(yīng)該有個(gè)是非公斷?作為一個(gè)校內(nèi)媒體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注這個(gè)逐漸突出的群體，了解現(xiàn)代大學(xué)生的生存現(xiàn)狀。
基于上述背景分析，我們策劃這個(gè)節(jié)目，深入了解大學(xué)生群體的生存狀態(tài)。
今天我逃課
綜藝娛樂節(jié)目
關(guān)注當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀，了解大學(xué)生群體的思想現(xiàn)狀。
目標(biāo)是通過對這一特定人群的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當(dāng)代大學(xué)教育現(xiàn)狀，讓人們通過對當(dāng)代大學(xué)生生活狀態(tài)的觀察和了解，不只對這個(gè)人群有更深層次的了解和認(rèn)識，也對自己的生活做出一定的思考。
反映在校大學(xué)生生活狀態(tài)，探討大學(xué)生發(fā)展之路，增強(qiáng)師生交流。
節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾以及主持人共同參與的形態(tài)。
下面就“逃課去旅行”這一主題說明一下這個(gè)節(jié)目的具體操作。
part1:節(jié)目開場后，先由主持人將本期節(jié)目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經(jīng)歷說一下，通過vcr展示嘉賓逃課之后去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經(jīng)歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導(dǎo)嘉賓說得更多更詳細(xì)。如在旅行過程中有紀(jì)念品等收獲，可現(xiàn)場展示。
part2：對主要嘉賓的訪談結(jié)束之后，由主持人邀請嘉賓的同班同學(xué)和老師入場。說說在他逃課過程中出現(xiàn)的一些狀況。再讓老師說說看法。主持人根據(jù)老師意見，帶動(dòng)現(xiàn)場觀眾參與討論。
part3：最后是觀眾提問環(huán)節(jié)。場內(nèi)設(shè)置2-3名現(xiàn)場提問的機(jī)會(huì)(觀眾可自行舉手發(fā)問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現(xiàn)場抽取)。另外，主持人將從節(jié)目網(wǎng)站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個(gè)有代表性的向嘉賓或老師提問。
1、全面、真實(shí)、不加人工修飾的vcr讓同學(xué)們真實(shí)看到逃課之后的生活狀態(tài)。
2、將老師請到演播室，以最直接的方式進(jìn)行師生交流，表達(dá)老師的看法和感受。
3、場內(nèi)觀眾能夠參與節(jié)目討論，以最直觀的方式與學(xué)校老師進(jìn)行交流，提出意見。
4、場外觀眾可以通過我們的網(wǎng)站、論壇、電話、短信的方式參與節(jié)目，形成多方面的交流。
作為一個(gè)綜藝類節(jié)目，節(jié)目的風(fēng)格是輕松的，活潑的，引人向上又發(fā)人深省的。
節(jié)目要盡量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場面出現(xiàn)。可以搞笑，亦可溫情。
本節(jié)目作為綜藝節(jié)目，主持人需要是輕松的，活潑的，搞笑的，因?yàn)?0后的大學(xué)生是娛樂的一代，很反感一本正經(jīng)的道貌岸然的說教。但是在出現(xiàn)一些比較溫情，比較引起共鳴的環(huán)節(jié)的時(shí)候，主持人需要適時(shí)的調(diào)控場面，不能一味的搞笑。
40分鐘一期。
周六晚上8：30，每周一期。
節(jié)目不固定每期的制作格式，根據(jù)每期的主題應(yīng)該有不同的環(huán)節(jié)設(shè)置。以下為暫時(shí)想到的主題：
1、逃課去睡覺
2、逃課去戀愛
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實(shí)習(xí)
6、我逃課但我不掛科
1、片頭一個(gè)，長度15″
2、宣傳片一個(gè)，長度30″
3、版塊的過渡片花各一個(gè)，長度10″
4、vcr的標(biāo)版一個(gè)，長度30″
5、片尾標(biāo)板，長度30″
6、背景音樂
背景中已經(jīng)做出分析，目前的逃課現(xiàn)象已經(jīng)是大學(xué)生群體里面的眾所周知的秘密了。逃課的結(jié)果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭秘大學(xué)生逃課背后的故事。而大學(xué)生作為電視臺最龐大的收視群，這種與他們生活密切相關(guān)的、能夠引起他們極大共鳴的節(jié)目應(yīng)該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個(gè)節(jié)目采取大學(xué)生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式，結(jié)合主持人活潑幽默的主持風(fēng)格以及現(xiàn)場互動(dòng)，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個(gè)節(jié)目涉及到學(xué)生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節(jié)目成功幾率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來了》。
制片人1名;
執(zhí)行制片1名;
主持人2名以上;
另，編導(dǎo)、 攝像、后期技術(shù)制作人員等若干。
以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請不要原文照搬，轉(zhuǎn)載注明出處是美德，謝謝!
電視節(jié)目策劃方案臺本篇三
一、欄目定位
隨著無錫旅游業(yè)發(fā)展再次提升到一個(gè)新的高度，打造一個(gè)集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的全新旅游類節(jié)目顯得尤為重要，本欄目本著立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領(lǐng)旅游時(shí)尚消費(fèi)，關(guān)注旅游市場需求，點(diǎn)擊旅游熱線話題，提供旅游咨詢服務(wù)的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個(gè)性化的綜合服務(wù)欄目，讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁，達(dá)到對內(nèi)打造旅游品牌，對外樹立良好形象的目的。受眾通過觀看該欄目，可以了解無錫的優(yōu)美風(fēng)景、生活休閑、消費(fèi)水平等，并可通過節(jié)目的播出選擇適合自己的旅游線路，解決旅游中各方面的問題。通過對國內(nèi)各電視臺同類電視欄目的分析對比，我們認(rèn)為《精彩無錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無錫的窗口，成為最受無錫老百姓歡迎的電視節(jié)目。
二、欄目特色
1、新奇性。人們外出旅游、休閑度假、文化娛樂，往往對旅游線路、旅游景點(diǎn)和娛樂項(xiàng)目有著較高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅游》盡量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的游覽項(xiàng)目、線路展現(xiàn)給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅游就是為了開闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古跡的歷史文化內(nèi)涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以，《精彩無錫精彩旅游》從內(nèi)容上、視角上入手，盡量把優(yōu)美的畫面展現(xiàn)給觀眾，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福，得到美的享受。
3、知識性。人們游覽名山大川就是為了豐富自己的閱歷，了解更多的歷史文化知識和現(xiàn)代的精神文化內(nèi)涵，因此，《精彩無錫精彩旅游》在提供旅游信息、報(bào)道旅游動(dòng)態(tài)的同時(shí)，還自覺傳播國內(nèi)各民族的文化歷史，民俗風(fēng)情，讓觀眾陶冶情操，增長見識。
4、趣味性。旅游是現(xiàn)代人借游覽山水風(fēng)物，尋求精神寄托，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅游》中除了增強(qiáng)電視新聞的可視性外，還要把報(bào)道做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。
5、服務(wù)性。人們出門旅游，不外乎吃、住、行、娛樂、購物，最需要的就是周到的服務(wù)?！毒薀o錫精彩旅游》會(huì)在強(qiáng)化服務(wù)性方面狠下功夫，及時(shí)為觀眾介紹旅游景點(diǎn)良好的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目，使想要去旅游的觀眾對旅游景點(diǎn)有更全面的了解。
三、欄目宣傳語 我旅游我快樂
四、欄目目標(biāo)
五、欄目板塊設(shè)置
1 新聞大聚焦
本版塊以無錫本土旅游新聞為主、發(fā)布國內(nèi)旅游政策及景區(qū)新聞為主;
2 出游小貼士
引導(dǎo)旅游消費(fèi)，針對人們旅游中的“吃、住、行、游、購、娛”進(jìn)行引導(dǎo)性友情提示
3 魅力當(dāng)家人
主要圍繞旅游界知名人士進(jìn)行專訪，搭建業(yè)內(nèi)人士與普通受眾之間交流的橋梁和平臺
4 專家來支招
旅游解惑板塊，邀請業(yè)內(nèi)資深人士進(jìn)行旅游方面的答疑解惑，向受眾提供權(quán)威信息
5 旅途故事多
傳播旅游界、人們旅游途中發(fā)生的感人故事、奇聞軼事，展現(xiàn)旅途中的幸?？鞓?BR> 6 短信互動(dòng)地帶
針對手機(jī)短信平臺和《無錫旅游網(wǎng)》進(jìn)行觀眾互動(dòng)，獲取觀眾對欄目的關(guān)注信息
7 有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)
以一個(gè)精華旅游為背景，以行程中的體驗(yàn)為線索，采擷大江南北風(fēng)采，展現(xiàn)華夏文明
8 精彩線路推介
及時(shí)發(fā)布旅行社精品線路，提供導(dǎo)向性信息，播出時(shí)間17：45--18：00隔日重播3次。
六、欄目基本構(gòu)架：vtr方式+演播室
節(jié)目導(dǎo)視：用凝煉的語言和經(jīng)典的修辭，給觀眾一個(gè)明確的旅游信息。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇四
節(jié)目設(shè)定:
一、節(jié)目名稱:《感動(dòng)校園》
二、節(jié)目類別:校園青春人物訪談節(jié)目
三、節(jié)目宗旨:聚焦校園風(fēng)云經(jīng)典人物，以現(xiàn)代大學(xué)生的視角講述豐富多彩的校園生活，感動(dòng)自己、感動(dòng)身邊人，讓每一顆年輕的心都擁有夢想的動(dòng)力和方向。
四、節(jié)目定位:每期節(jié)目邀請一位在一段時(shí)間內(nèi)風(fēng)云校園的優(yōu)秀同學(xué)，嘉賓的類型可以多種多樣，可以是成績優(yōu)異、多次拿獎(jiǎng)學(xué)金的，可以是多才多藝的藝術(shù)型的，也可以是善言善舉影響力較大的等等，進(jìn)行訪談式的面對面交流。節(jié)目主內(nèi)容為嘉賓講述我校學(xué)子的優(yōu)秀事跡和校園生活。立足于大學(xué)生這一青年團(tuán)體，面對浮華的社會(huì)環(huán)境，幫助他們建立正確的人生觀價(jià)值，讓感動(dòng)永存。
五、節(jié)目形態(tài):節(jié)目采取主持人串場，邀請嘉賓，并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人互動(dòng)的形態(tài)，同時(shí)穿插故事情景再現(xiàn)和表演等環(huán)節(jié)。
六、節(jié)目風(fēng)格:隨意自然的聊天，輕松愉快的氛圍，貼近生活，關(guān)注大學(xué)生成長故事，年輕時(shí)尚潮流，感情細(xì)膩真實(shí)。
七、節(jié)目時(shí)間:每月兩期，每期20分鐘
八、本期節(jié)目內(nèi)容:
(一)背景分析
白血病，一個(gè)讓人聽而生畏的名詞，無情的病魔帶走了無數(shù)鮮活的生命。在中國，因患白血病找不到合適的造血干細(xì)胞而最終離世的病人不在少數(shù)，病人親友四處苦尋匹配的干細(xì)胞，然找到的機(jī)率卻微乎其微，即便是找到了，同意捐獻(xiàn)的人更是少之又少。據(jù)悉，中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫云南省分庫目前有24522名志愿者資料入庫，成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞有38名志愿者，他們來自全省各個(gè)行業(yè)。中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫管理中心成立后第一例配型成功的捐獻(xiàn)者就出自云南，并順利完成了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)工作。
(二)策劃動(dòng)機(jī)
大理學(xué)院工程學(xué)院電汽工程08級自動(dòng)化專業(yè)本科生的張純，經(jīng)過3月的初次比對、6月的高分辨檢測配型及身體體檢之后，于7月12日在昆明的43醫(yī)院為上海一名18歲的白血病患者進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)，成為大理州第2例、云南省第39例、全國第2270例非血緣造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。
目光如炬，特立獨(dú)行，但心里依舊有一把青春熱火在熊熊燃燒，堅(jiān)持自己心里的想法，不盲從不追隨，他們在屬于自己的世界中慢慢探索未來，他們更是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的主力軍，他們的成長故事正是我們大家所關(guān)注的，因此策劃這樣一個(gè)節(jié)目，關(guān)注大學(xué)生的故事，解決他們生活、情感的問題，透析青年內(nèi)心世界，打開他們的心扉，找回感動(dòng)自己的東西，讓每個(gè)年輕人都擁有一顆敢于追夢的心，在這青春最美好的時(shí)代里放飛自己的夢想。
1.片頭將街頭采訪不同行業(yè)、年齡的路人對白血病的認(rèn)識，以及對如今80后90后的看法，剪輯成快鏡頭，配上解說，加上緊張的背景旋律。
2.節(jié)目開場白，主持人自我介紹，用串聯(lián)詞將今天的主旨引出來，利用vcr的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹白血病這一病例在我國的患病情況及治療方法，凸顯這一病例的難以救治——找不到與病人匹配的血型，即便找到了，但適配者同意捐獻(xiàn)的可能也不大。讓觀眾對白血病有個(gè)基本的認(rèn)識。接著引入今天的主人公——張純。大理學(xué)院工程學(xué)院電汽工程08級自動(dòng)化專業(yè)本科生的張純，于7月12日在昆明的43醫(yī)院為上海一名18歲的白血病患者進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。但是捐獻(xiàn)之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作卻是困難重重，首先父母態(tài)度強(qiáng)硬，堅(jiān)決不同意張純?nèi)ゾ璜I(xiàn)干細(xì)胞，在張純姐姐姐夫?qū)Ω改傅哪托膭裾f以及造血干細(xì)胞知識的詳細(xì)介紹，保證捐獻(xiàn)對張純的身體是沒有任何危害之后，最終同意了張純的捐獻(xiàn)。主持人利用這些矛盾點(diǎn)來進(jìn)行訪談，同時(shí)還可以把主人公的父母請來，或者是電話連線，建立起孩子和父母之間溝通的橋梁，更加渲染出父母與孩子的深深愛意。
3.由主人公講述捐獻(xiàn)的具體過程及感受，普及造血干細(xì)胞的知識，讓更多的觀眾認(rèn)識到捐獻(xiàn)并不可怕。
4.通過臺下觀眾的提問來進(jìn)行與主人公的互動(dòng)，主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用，并使整個(gè)節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。
5.回顧社會(huì)各界人士對這一事件的反應(yīng)及看法。
6.然后由主持人總結(jié)，中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫云南省分庫目前有24522名志愿者資料入庫，成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞有38名志愿者，他們來自全省各個(gè)行業(yè)。目前我省約有4萬多人患白血病，急需干細(xì)胞移植。同時(shí)，我省有25個(gè)少數(shù)民族，部分少數(shù)民族的血型配型比漢族的血型配型更加困難，在我省建立造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫十分必要，呼吁更多愛心的加入，給正在病痛當(dāng)中受折磨的白血病人帶來更多的救治機(jī)會(huì)。
7.接著主持人插進(jìn)80后90后這一話題，引導(dǎo)觀眾討論，80后90后真的是垮掉的一代嗎?以小見大，從主人公身上挖掘新一代人善良、執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)的特質(zhì)，感動(dòng)無數(shù)人，切入節(jié)目主題。
8、最后，主持人總結(jié)，80后90后并不是垮掉的一代，他們有自己的獨(dú)特思想，并且不自私，只是他們不樂于在人前表現(xiàn)自己，人們對他們的了解太少了。這些熱血青年從微小的地方能感動(dòng)我們，有一顆任何一個(gè)年代人都有的奉獻(xiàn)精神，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
電視節(jié)目創(chuàng)意活動(dòng)方案
電視節(jié)目策劃方案臺本篇五
節(jié)目時(shí)長：30分鐘（周播）
節(jié)目擬播出日期：
方案編目
一、節(jié)目整體闡述方案
二、節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）
三、欄目組織方案
四、節(jié)目運(yùn)行方案
節(jié)目背景
按照國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進(jìn)校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人（學(xué)生或家長）與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式，針對未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎？）進(jìn)行分析并提供，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡述
本節(jié)目是以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學(xué)校學(xué)生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
節(jié)目強(qiáng)調(diào)討論主題、嘉賓觀點(diǎn)和場外熱線之間的一體化，不硬性設(shè)計(jì)獨(dú)立的欄目小版塊，而是在30分鐘內(nèi)從分析、測試、討論、案例出發(fā)，從多元化的互動(dòng)等角度針對選定的問題進(jìn)行分析，并通過場內(nèi)外的`嘉賓、觀眾共同討論，找出解決問題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)，在播出時(shí)要突出現(xiàn)場感與進(jìn)行時(shí)；從語體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強(qiáng)調(diào)了熱線參與的方式，增強(qiáng)了觀眾對節(jié)目即時(shí)參與感。同時(shí)在節(jié)目錄制進(jìn)行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學(xué)校相關(guān)這方面進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行展示，增強(qiáng)整體節(jié)目的欣賞度、實(shí)用性，并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個(gè)案，通過個(gè)案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個(gè)科學(xué)可行的解決方案。
以實(shí)用為特點(diǎn)
每期節(jié)目以一個(gè)話題為主題進(jìn)行分析并最終由專家提供出一個(gè)明確的，符合實(shí)際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個(gè)話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實(shí)用性與服務(wù)性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點(diǎn)對點(diǎn)的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、教師諸多關(guān)心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個(gè)內(nèi)容，對于這些問題和現(xiàn)象進(jìn)行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點(diǎn)問題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢，同時(shí)也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征。
節(jié)目排他性分析
內(nèi)容
形態(tài)
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計(jì)中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場互動(dòng)討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強(qiáng)了的權(quán)威性和可視性。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇六
為貫徹國家在中小學(xué)生中全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，落實(shí)各級教育部門對書畫教育教學(xué)活動(dòng)的相關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定于_年4月28日下午下午2點(diǎn)30分，在我校明德廣場舉辦由全體學(xué)生參加的“石屏?xí)嫾疫M(jìn)校園暨石屏高級中學(xué)書畫創(chuàng)作活動(dòng)”。此次活動(dòng)旨在“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)校園學(xué)子”，展示我校師生的藝術(shù)才華，提升師生的審美、鑒美、愛美情懷，進(jìn)一步擴(kuò)大我校全面育人的辦學(xué)影響力。為此，特制訂此項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、主辦單位：石屏高級中學(xué)石屏縣書畫協(xié)會(huì)
二、組織機(jī)構(gòu)：
總負(fù)責(zé)：陳昂白章宏
組織實(shí)施：全體校委會(huì)成員、李宏祥、馬榮凡、王春艷、普世洪
三、活動(dòng)時(shí)間：_年4月28日(星期日)下午2點(diǎn)30分
四、活動(dòng)地點(diǎn)：石屏高級中學(xué)明德廣場
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、石屏?xí)嫾疫M(jìn)校園暨石屏高級中學(xué)師生書畫創(chuàng)作活動(dòng)開幕式。(領(lǐng)導(dǎo)致辭)
2、書畫名家向?qū)W校贈(zèng)送作品。
3、書畫家現(xiàn)場創(chuàng)作表演。
4、師生百米書畫創(chuàng)作。(主題：“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化激勵(lì)校園學(xué)子”由一位書畫名家親筆提后，學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)作)
六、任務(wù)分工：
1、龔良偉負(fù)責(zé)石屏?xí)嫾疫M(jìn)校園暨石屏高級中學(xué)師生書畫創(chuàng)作活動(dòng)開幕式的主持。
2、馬俊生、孫貴明負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓的聯(lián)系和邀請。
3、張林峰負(fù)責(zé)安排活動(dòng)現(xiàn)場的布置。(橫幅制作、布標(biāo)的懸掛、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓席的安排、書畫創(chuàng)作所需桌子的擺放)
4、李宏祥、馬榮凡、王春艷負(fù)責(zé)筆墨紙硯等相關(guān)物品的準(zhǔn)備，并現(xiàn)場協(xié)助書畫家的創(chuàng)作。
5、盧太平負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生場地的安排。
6、賀紅兵負(fù)責(zé)安排購買一條長80米，寬0.8米的白布及相關(guān)后勤保障工作。
7、孫貴明負(fù)責(zé)對特邀書畫家現(xiàn)場創(chuàng)作作品的現(xiàn)場展示及安排師生百米書畫創(chuàng)作活動(dòng)。
8、普世洪負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影、攝像。
七、未盡事宜，另行通知。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇七
一、項(xiàng)目解讀與調(diào)研項(xiàng)目解讀與調(diào)研就是策劃人了解市場、理解投資方的過程。任何一個(gè)項(xiàng)目的事實(shí)總有著這樣那樣明確的目標(biāo)，作為策劃人必須首先從內(nèi)部環(huán)境分析入手，理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，總格分析自己的人力資源狀況。其次，作為策劃人要對外部環(huán)境與競爭狀況進(jìn)行調(diào)查，即社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治與文化的考察，所在媒介市場競爭對手的產(chǎn)品分析。用湖南衛(wèi)視做分析。湖南衛(wèi)視“全國性的娛樂品牌”，從《快樂大本營》《越策越開心》鎖定娛樂、鎖定年輕、鎖定全國。湖南衛(wèi)視主打娛樂品牌，的《超級女聲》和《大長今》使湖南衛(wèi)視走向輝煌，湖南衛(wèi)視加快了發(fā)展，共成功舉辦了19項(xiàng)重大活動(dòng)。湖南衛(wèi)視之所以致力于打造娛樂品牌，有兩個(gè)原因：一是逼出來的思路，二是搶出來的機(jī)遇。湖南衛(wèi)視開播面臨三方面的競爭和擠壓，一是中央電視臺，它是權(quán)威性品牌，有國家壟斷優(yōu)勢，有政策、政治優(yōu)勢，在全國對省級衛(wèi)視和地方頻道形成了強(qiáng)大的擠壓態(tài)勢;二是省級衛(wèi)視和境外衛(wèi)視形成的缺少品牌的競爭局面，各臺都差不多，都是新聞?lì)l道，都有自辦欄目，都有綜藝娛樂節(jié)目;三是面臨上星頻道之外的省級地面頻道的搶占和擠壓，在這樣的背景之下，湖南衛(wèi)視明確了自己與其他媒體的差異性定位，創(chuàng)造出了對“全國性的娛樂品牌”的定位，鎖定娛樂、鎖定年輕、鎖定全國的神話。二、戰(zhàn)略分析戰(zhàn)略分析就是發(fā)下價(jià)值，任何事都有內(nèi)在的價(jià)值，策劃人員必須具有一雙發(fā)現(xiàn)價(jià)值的眼睛，但價(jià)值有大有小，事物的價(jià)值必須與受眾的期望值吻合，不然，受眾的收視興趣會(huì)降低。1、轉(zhuǎn)換價(jià)值角度觀眾喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，但nba與cba的差異觀眾一目了然，球迷更愛nba，道理何在?nba成功之處在于把籃球的娛樂因素發(fā)揮到了極致，籃球是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種娛樂的方式，nba的總裁成功的轉(zhuǎn)換了籃球的價(jià)值角度——娛樂籃球，nba就是系類娛樂節(jié)目，這里擁有者大批超級明星，每一場nba的比賽就是一場“真人秀”節(jié)目。2、負(fù)載價(jià)值，創(chuàng)造賣點(diǎn)也許一件事情本身價(jià)值不大，策劃人員需要讓它承載上某種價(jià)值，找到其價(jià)值的商業(yè)賣點(diǎn)，當(dāng)找到商業(yè)賣點(diǎn)時(shí)，才會(huì)與商家利益重合，商家才會(huì)投資。央視的《同一首歌》就是比較成功的老歌新唱的例子。作為央視的一檔略帶公益性的節(jié)目，每一次演出聘請的都是大量過氣的演藝人員，但這里頭不乏一兩個(gè)當(dāng)紅明星，這兩個(gè)當(dāng)紅明星就是策劃人員添加的價(jià)值，制造的賣點(diǎn)。三、策劃創(chuàng)意創(chuàng)意就是富有新意的點(diǎn)子,也就是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法,歲特定的人事物提出嶄新見解和行動(dòng)。劇本創(chuàng)意《暖春》創(chuàng)意很突出，影片圍繞一個(gè)簡單的故事，刻畫出一段質(zhì)樸的情感，喚醒人們沉寂的良知，震撼人的內(nèi)心，真情是本片的精髓，宣揚(yáng)了人類中最純潔最本質(zhì)最無私的愛。該片作為一部典型的小成本電影，但取得的成績卻讓人贊嘆，這部影片正是不重情節(jié)重細(xì)節(jié)，不重故事重情感，注意通過許許多多來自于生活的細(xì)節(jié)，靠一種深沉的情感來打動(dòng)觀眾、抓住觀眾、震撼觀眾的心靈。該片獲第27屆大眾電影百花獎(jiǎng)優(yōu)秀故事片獎(jiǎng)。
六、策劃評估結(jié)果一個(gè)項(xiàng)目實(shí)施完成之后，策劃人員的工作還沒有結(jié)束，如果介入實(shí)施環(huán)節(jié)可以放棄的話，那么，對完成項(xiàng)目的結(jié)果評價(jià)是策劃過程必須要有的一個(gè)過程環(huán)節(jié)，策劃評估結(jié)果是以“項(xiàng)目結(jié)果評估報(bào)告書”的形式結(jié)案的?！绊?xiàng)目結(jié)果評估報(bào)告書”對策劃結(jié)果的評估主要有兩方面的內(nèi)容。1、實(shí)施過程的評估實(shí)施過程的評估主要包括文案的可操作性以及人員、設(shè)備、財(cái)務(wù)與文案所設(shè)計(jì)的是否出入太大。2、預(yù)測與結(jié)果的差異評估預(yù)測與結(jié)果的差異評估主要不是想測量出差異值有多大，而是要找出出現(xiàn)差異的原因何在。(不論成功還是不盡如人意，都必須加以評估，找出原因)。原因一般分為確定性原因、推斷性原因和不確定性原因三類。確定性原因幾乎一目了然，容易確定，這為以后的策劃提供了經(jīng)驗(yàn)，以期避免。比如，公益性節(jié)目的演出現(xiàn)場混亂，原因是場地的控制出現(xiàn)了問題，那么再策劃時(shí)加強(qiáng)對場地的設(shè)計(jì)預(yù)測。推斷性原因是一種推論性的判斷，這種判斷里戒武斷，要從多個(gè)側(cè)面去推論。比如，一個(gè)在本地收視市場表現(xiàn)突出的欄目在某一地域收視率很低，這會(huì)有很多方面的因素在起作用————播出時(shí)間、收視人群、節(jié)目宣傳、地域文化等。推斷性原因可以從多個(gè)方面讓節(jié)目策劃人員重新認(rèn)識策劃性溫的“一次性”特點(diǎn)，策劃“沒有”經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)知識策劃創(chuàng)意的基礎(chǔ)。一次好的、成功的策劃也是圍繞以上三個(gè)方面原因去進(jìn)行總結(jié)。出了以上兩點(diǎn)評估外，評估報(bào)告要有一個(gè)量化的評估表，其內(nèi)容包括：節(jié)目的實(shí)際播出長度、素材的長度、素材與成片的比率;財(cái)務(wù)預(yù)算與實(shí)際支出;人才投入。設(shè)備投入的實(shí)際統(tǒng)計(jì);收視率;廣告收益;媒體反映與評價(jià);觀眾反映與評價(jià)等?！绊?xiàng)目結(jié)果評估報(bào)告書”寫作完成，一次完整的策劃項(xiàng)目才可以打包歸入檔案。
電視節(jié)目策劃方案臺本篇八
一、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士
二、活動(dòng)目的：
活動(dòng)目的：
1.以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī)，以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題，在學(xué)生、家長、社會(huì)中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。
2.為活動(dòng)贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動(dòng)，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會(huì)責(zé)任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽(yù)度與知名度。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)：
4.新聞性本次活動(dòng)為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動(dòng)，就活動(dòng)本身而言，具有很強(qiáng)的社會(huì)形象力，具備新聞操作與傳播的價(jià)值。
四、組織單位：
主辦單位：共青團(tuán)_市委_市環(huán)保局
承辦單位：_廣告?zhèn)髅焦?BR> 協(xié)辦單位：東方威尼斯水城
五、參與單位：
威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等;
學(xué)校范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長(校名略)
媒體部分：_日報(bào)、報(bào)社記者、_廣告公司等。
參與人數(shù)：活動(dòng)參與人預(yù)計(jì)500人。
六、地點(diǎn)時(shí)間：
地點(diǎn)：東方威尼斯水城(售樓中心廣場)
時(shí)間：6月1日(星期一)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)前期準(zhǔn)備
1.與市環(huán)保局達(dá)成共識，確定活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容，參與形式;
2.與贊助方達(dá)成共識，確定活動(dòng)宣傳方式;
a.建議政府部門下文或邀請函到學(xué)校及其他相關(guān)單位;
b._日報(bào)做前期軟性廣告宣傳(活動(dòng)公告,面積200m2);
c.發(fā)放手機(jī)短信，宣傳活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。
3.邀請參與學(xué)校，落實(shí)參與人數(shù)及人員;
4.確定參與人員，發(fā)放請柬，邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
5.布置活動(dòng)現(xiàn)場，購置相關(guān)物品。
(二)現(xiàn)場部分
現(xiàn)場部分時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)以內(nèi)。(贊助方30分鐘)
1.商洛市環(huán)保自愿者啟動(dòng)儀式
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士參加2017_市“環(huán)保自愿者”啟動(dòng)儀式。
(包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者)
2.2017_市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動(dòng)的學(xué)校中評選出“2017_市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(每個(gè)參與學(xué)校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。
3.2017_市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時(shí)我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會(huì)各界人士在100米布上做2017_市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動(dòng)。
待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
4.2017_市少兒環(huán)保繪畫
屆時(shí)我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。
繪畫結(jié)束后，學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞?wù)掌?，并在_日報(bào)做深度宣傳報(bào)道。
待活動(dòng)結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)
少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨(dú)特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
(※※活動(dòng)當(dāng)日細(xì)案另附※※)
(三)后期宣傳
1.本次活動(dòng)結(jié)束后，_日報(bào)將做后續(xù)延伸報(bào)道(報(bào)道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育)
2.活動(dòng)結(jié)束后，我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。
3.活動(dòng)結(jié)束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動(dòng)，優(yōu)秀文章在_日報(bào)刊登。