激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿(熱門21篇)

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    演講稿的撰寫要力求簡(jiǎn)潔明了,避免長(zhǎng)篇大論和復(fù)雜的詞匯。在寫作過程中,要注意語言的簡(jiǎn)潔明了,句式的變化和語氣的適度。希望以下的演講稿范文對(duì)你的演講稿寫作有所啟發(fā)和幫助。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛的朋友們:
    大家好!
    我是來自寶塔區(qū)經(jīng)貿(mào)公司的***,我演講的題目是《團(tuán)結(jié)一心謀發(fā)展 開拓進(jìn)取創(chuàng)輝煌》。
    有一種美,令人驚艷、令人回味、令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
    有一種美,漂浮在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
    有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是團(tuán)結(jié)和諧之美。
    我聽過這樣一個(gè)故事,說是螞蟻駐地遭到蟒蛇的攻擊,面對(duì)體積大于自己許多倍的蟒蛇,來不及躲閃的螞蟻無一例外丟掉了性命。正當(dāng)蟻王無計(jì)可施時(shí),軍師把在外勞作的數(shù)億只螞蟻召集起來,指揮螞蟻爬上周圍的大樹,讓成團(tuán)成團(tuán)的螞蟻從樹上傾瀉而下,砸在巨蟒身上。轉(zhuǎn)眼之間,巨蟒已經(jīng)被螞蟻裹住,變成了一條黑莽。在數(shù)億只螞蟻的撕咬下,蟒蛇渾身鮮血淋漓,最終因失血過多而死亡。
    這近億只螞蟻的行動(dòng)不協(xié)調(diào),他們并沒有站在一條直線上。
    于是軍師爬上大樹,告訴螞蟻:大家記住,你們的目標(biāo)是一致的,那就是把巨蟒扛回家。統(tǒng)一了大家的目標(biāo),軍師又讓最前面的螞蟻起步,后面的依次跟上,螞蟻們邁著整齊的步伐前進(jìn),很快將巨蟒扛回了家。
    我講這個(gè)故事,想告訴大家的是,團(tuán)結(jié)的力量無比巨大!動(dòng)物如此,我們?nèi)祟惛侨绱?。“土幫土成墻,人幫人成城”,?眾人一條心,黃土變成金”。一個(gè)和諧向上、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)能使人有一股永不停息的干勁,能使一個(gè)企業(yè)發(fā)展生生不息。許多在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地而獲得成功的公司,無不體現(xiàn)出公司精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神。例如:通用公司奇跡般的崛起和茁壯成長(zhǎng),絕不僅僅得益于他的領(lǐng)軍人物韋爾奇,還得益于韋爾奇麾下的整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)員工的努力,這就是“人的價(jià)值高于物的價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值,共同協(xié)作的價(jià)值高于獨(dú)立單干的價(jià)值,社會(huì)的價(jià)值高于利潤(rùn)的價(jià)值”。
    陣。正如海爾集團(tuán)董事會(huì)主席張瑞敏所說,“狼的許多難以臵信的做法值得借鑒。最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨,以身殉職”。
    作為單位中的一員,我們需要多向狼族學(xué)習(xí)協(xié)作精神,做一朵永不停歇的浪花,永不歇腳的逗號(hào),不斷開拓進(jìn)取,不斷超越自我,為公司的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
    寶塔區(qū)經(jīng)貿(mào)公司是一個(gè)充滿溫情、充滿人性的大家庭,我們的員工互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的領(lǐng)導(dǎo)親和平易、決策英明。有幸成為這個(gè)大家庭的一員,我無比驕傲、無比自豪。面對(duì)新的形勢(shì)與挑戰(zhàn),我們應(yīng)該繼往開來,開拓奮進(jìn),責(zé)任共擔(dān),發(fā)揚(yáng)“一家人”、“一家親”的精神,形成“親兄弟”、“父子兵”的和睦局面,把公司建設(shè)得更加美好。
    親愛的同事啊,有工作,我們一起忙,有困難,我們一起上;親愛的戰(zhàn)友啊,有責(zé)任,我們共擔(dān)當(dāng),有美好,我們同分享。
    朋友們,兄弟姐妹們,行動(dòng)起來吧,擰在一起,我們就是一道閃電、一束火繩;聚在一塊兒,我們就是整個(gè)太陽、整片天空;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁。
    讓我們攜起手來,為了延安的跨越發(fā)展,為了圣地的經(jīng)濟(jì)繁榮,立足平凡崗位,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,團(tuán)結(jié)一心謀發(fā)展,開拓進(jìn)取創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    花兒鎖定目標(biāo),盡情綻放,噴薄出生命的芳華;流水鎖定目標(biāo),盡情流淌,迸發(fā)出生命的激情;星星鎖定目標(biāo),盡情閃爍,釋放生命的光芒……人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將要前向何處,讓我們及時(shí)鎖定目標(biāo),不懈追逐,生活才會(huì)變得充實(shí)而有意義。
    鎖定目標(biāo),在迷茫中探索光明。文學(xué)泰斗魯迅當(dāng)年尋求救國(guó)之道時(shí),就有過彷徨。醫(yī)學(xué)救國(guó)此路不通,讓魯迅感到迷茫,孱弱的中國(guó)已經(jīng)病入膏盲,到哪里去探尋救國(guó)的良藥呢?于是他鎖定目標(biāo),懷著滿腔熱情拿起筆桿子,刺向敵人的咽喉。他用一雙眼看透世態(tài)炎涼;用一支筆,寫盡悲情苦難;他一身青袍,襯出他的欣長(zhǎng)傲骨,他在迷茫中探索,讓沉默不再是沉默。
    鎖定目標(biāo),在覺醒后把握成功?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!苯?jīng)過迷茫的山重水復(fù),人生才會(huì)再現(xiàn)柳暗花明。覺醒是心智修煉的升級(jí);覺醒,是凡夫俗子的天窗大開。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原鎖定人生目標(biāo),不屈不撓地抗?fàn)?,不惜用生命的代價(jià)呼喚正義?!耙Фㄇ嗌讲环潘伞?,看著鄭板橋的韌勁,千磨萬擊不動(dòng)搖?!叭螤枛|西南北”,我們不需要高喊什么豪言壯語,只要鎖定人生目標(biāo),就要堅(jiān)定地走下去。上大學(xué)應(yīng)該是人生眾多目標(biāo)中的一個(gè),完全沒必要把這個(gè)目標(biāo)當(dāng)成唯一。高爾基沒有上過大學(xué),照樣成為世界文學(xué)巨匠;華羅庚沒有上過大學(xué),卻成為著名的數(shù)學(xué)家。鎖定目標(biāo)就要勇往直前,這樣才能距離目標(biāo)越來越近。
    鎖定目標(biāo),既是奮斗方式,也是人生態(tài)度。有人生目標(biāo),并執(zhí)著追逐,人生才會(huì)變得絢麗多彩;沒有人生目標(biāo),無異于行尸走肉,活一天與活一輩子無二!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇三
    今天,我給大家講個(gè)故事,是一個(gè)追夢(mèng)的故事。
    記得《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗(keng)鏘的篇章,是凌云壯志的豪情,是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。
    可是,當(dāng)青春遇上了大學(xué),我們好像忘記了一個(gè)叫做夢(mèng)想的東西。沒有了這個(gè)叫做夢(mèng)想的東西,我們也就忘記追尋另一個(gè)自己,奮斗的自己。無數(shù)次走在路上,我總在問自己。人生的二十歲到三十歲,除了知識(shí),我們更應(yīng)該追求什么?直到我再一次看了這部電視劇,我想,我明白了,可能這些,才是我們?yōu)橹簧枰恢弊非蟮摹?BR>    各位同學(xué),還記得我說過要跟大家講一個(gè)追夢(mèng)的故事么?這個(gè)故事的主人公不是別人,正是我的室友。此刻的他,在祖國(guó)的東北角守衛(wèi)邊疆,此刻的他,一定從容鎮(zhèn)靜。曾幾何時(shí),當(dāng)我們?cè)谒奚崃钠鹱约旱膲?mèng)想的時(shí)候,他告訴我們,他夢(mèng)想成為一名軍人,攜筆從戎是他此生的夢(mèng)想。是啊,夢(mèng)想真是一個(gè)神奇的東西,當(dāng)我們凌晨五點(diǎn)睡意朦朧的時(shí)候,他卻醒著,在臺(tái)燈的映襯下,抄寫著軍事知識(shí);當(dāng)我們不情不愿不想體測(cè)的時(shí)候,他一往無前,勇爭(zhēng)第一;當(dāng)我們邋里邋遢不整內(nèi)務(wù)的時(shí)候,他默默無聞,為宿舍擦窗掃地!跟他私下聊天的時(shí)候,他說過:“松偉,你信么?我在我的日記里寫過這么一句話,如果我真能進(jìn)入部隊(duì),我愿意把我的命交給部隊(duì)”他說他非常喜歡一首詩(shī)。一直寫在他日記本的第一頁。是啊,夢(mèng)想有著多么神奇的力量,能讓人如此著迷。我當(dāng)然信,因?yàn)楫?dāng)他踏上火車,要告別這片故土整整兩年的時(shí)候,他竟然沒有讓父母送別?;蛟S是豪情壯志在胸,或許是怕兒女情長(zhǎng)流淚,看著他的身影消失在火車站的人群中,我的腦子里始終是那一首他最喜歡的詩(shī)。如果祖國(guó)需要,請(qǐng)把我埋在遙遠(yuǎn)的山崗,讓我的身軀長(zhǎng)成一道無形的屏障,往來的戰(zhàn)友會(huì)為我落淚兩行。如果祖國(guó)需要,請(qǐng)讓我緊握滾燙的鋼槍,讓我的雙手握出一輪滄桑的紅日冰冷的大地會(huì)為我撫慰創(chuàng)傷如果祖國(guó)需要請(qǐng)更多的人走向殺敵的戰(zhàn)場(chǎng)讓我和你的心跳在藍(lán)天上譜寫出永遠(yuǎn)不朽的樂章。
    我想,這就是青春,一個(gè)有態(tài)度的青春,一個(gè)有夢(mèng)想的青春,一個(gè)愿意為夢(mèng)想奮斗的青春。同學(xué)們,因?yàn)槲覀冞€年輕,我們有大把大把的時(shí)間可以去奔跑。因?yàn)槲覀冞€年輕,我們有大把大把的時(shí)間尋找自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲覀冞€年輕,我們有大把大把的時(shí)間去為之奮斗。當(dāng)我們年過七十,回首往事的時(shí)候,我們一定會(huì)為自己年輕時(shí)的奮斗而感到驕傲,而我們也可以驕傲的告訴我們的后輩,當(dāng)年的我們,在夢(mèng)想的道路上,赤誠(chéng)奔跑。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇四
    大家好!
    未來,是不可預(yù)知的,而我們對(duì)未來的憧憬,卻是無限的?,F(xiàn)在,就讓我把這篇文字,寫給十年后的自己。
    繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”,正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,使得我們暢所欲言。劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館,那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè),我每天都會(huì)來這里查閱資料,漫步于一排排書架間,沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁,帶給我知識(shí)與靈感,在完成作業(yè)的同時(shí),我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡,就這么徜徉在書海中,無法自拔。
    業(yè)余時(shí)間,我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球,去作畫,去彈琴,或是劃著一葉小舟漂浮在康河上,甚至就是靜靜地,抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過,吹起了一片“綠絲絳”,那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞,真是“天光悅身性,水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺得天下太平,什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無存,有的只是精神的寧?kù)o與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過,也在我心上緩緩流過,洗滌了我的心靈。身旁的好友,不需要太多的言語,躺在草地上一起數(shù)星星,或者彼此相視一笑,那一刻,便是最大的幸福與滿足了。
    明天是一個(gè)永恒的話題,也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的,就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí),是放聲大哭,還是痛哭流涕,這一切,都還只是個(gè)未知數(shù)。未來的路,還很長(zhǎng)。
    我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字,送給十年之后的自己。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇五
    每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng),然而,什么是夢(mèng)?我認(rèn)為夢(mèng)是一種期待,是一種堅(jiān)強(qiáng)。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功,無數(shù)的可能,無數(shù)的希望。這是因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中擁有大大小小的夢(mèng),在生活中的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
    幼年時(shí)的我,總是那樣坦率、天真。似乎所有陽光性的形容詞用在我身上都不足為過.對(duì)于這個(gè)世界,對(duì)于自己的未來,我報(bào)有莫大的期待與希望。記得那時(shí),我常對(duì)著天空發(fā)呆,一坐就是半天,然后我會(huì)對(duì)著天空大聲喊:“我喜歡藍(lán)天,喜歡你漂亮的顏色!所以,長(zhǎng)大以后,我要像鳥兒一樣飛上藍(lán)天,去近距離接觸你的美….”直至現(xiàn)在,我仍能清晰地感覺到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)執(zhí)著追求的心情.就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。
    漸漸地漸漸地,我終于夢(mèng)寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌?總以為,自己可以著手去計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學(xué)會(huì)了叛逆,因?yàn)槲覀円C明,我們長(zhǎng)大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好.現(xiàn)在回想起來,覺得自己當(dāng)時(shí)真的很天真,竟不知在執(zhí)著些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢(mèng)旅途的一種表現(xiàn).
    隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我漸漸失去了追夢(mèng)少年特有的風(fēng)采.我的朝氣、我的夢(mèng)想、甚至我的叛逆都充滿了憂郁。因?yàn)槲颐靼琢藢?mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià).這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的.兒時(shí)的夢(mèng)想,我期盼了許久的夢(mèng)想,此時(shí)此刻,感覺離我是那么遙遠(yuǎn),伴隨著風(fēng),不知要飄向何方。
    但是現(xiàn)在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界.因?yàn)槲抑懒宋业娜松?它是一段追夢(mèng)的旅途,它的每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢(mèng)的見證,我要不斷的、努力的去追逐!
    追夢(mèng),伴著盛開的花蝴蝶,帶著希望,去追到那美好的夢(mèng)境;
    追夢(mèng),追逐夢(mèng)的腳步……
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長(zhǎng),同學(xué)們:
    大家好!我是初一(7)班的王璇。今天,能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我倍感榮幸!
    歲月不居,時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,我在我仰慕的海南中學(xué)學(xué)習(xí)生活已快一個(gè)學(xué)期了。這幾個(gè)月來,我深深體會(huì)到了初中生活的緊張與忙碌,疲憊與快樂,感受多多,收獲也多多。其中,我感受最多、對(duì)我成長(zhǎng)幫助最大的莫過于海南中學(xué)舞蹈團(tuán)了,它是一個(gè)充滿溫暖和智慧的集體,是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢、學(xué)會(huì)了思考和獨(dú)立;也讓我變得更加睿智和自信,是它教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的海中人。
    在舞蹈團(tuán),我們每一天都過得都十分快樂和充實(shí)。把上基訓(xùn)、舞蹈表演、軟開度和技能技技巧,每一項(xiàng)都必不可少,這些基本功訓(xùn)練看起來可能十分普通,但日積月累下來卻對(duì)我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。有時(shí),我們可能會(huì)抱怨訓(xùn)練的苦和累,有時(shí),可能會(huì)因達(dá)不到老師的要求而暗自傷心,有時(shí),還會(huì)因?yàn)樘弁炊脒^要放棄,但最終我們還是堅(jiān)持了下來,因?yàn)?,這里有悉心關(guān)懷和耐心幫助我的老師,有一群與我一樣,懷揣著對(duì)舞蹈的熱愛,一起拼搏、互幫互助的同學(xué)。
    老師在抓好我們基本功訓(xùn)練的同時(shí),還想方設(shè)法為我們創(chuàng)造登臺(tái)演出“實(shí)戰(zhàn)”鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名新生,這次能夠和姐姐們一起排練,為今年的海中十大歌手總決賽獻(xiàn)舞,使我激動(dòng)萬分。這次登臺(tái)演出,讓我積累了寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),在提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力的同時(shí),也讓我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
    我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開爸爸媽媽和老師們的辛苦付出,借此機(jī)會(huì),由衷地感謝我的爸爸媽媽,是他們?cè)诒澈竽睾亲o(hù)我,支持我,在我遇到挫折時(shí),鼓舞我,激勵(lì)我,做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;同時(shí),由衷地感謝培育我的每位老師,是他們用心中無私的愛,染成了我青春的色彩;是他們用執(zhí)著的信念,鑄就了我性格的剛強(qiáng);是他們用寬廣的胸懷,讓我懂得寬容與忍讓;也真誠(chéng)地感謝海中給我礪煉成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。
    20xx年已經(jīng)過去,新的一年已經(jīng)開啟。在新的一年里,我想借用習(xí)近平總書記的一句話——“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人”來勉勵(lì)自己,希望自己能繼續(xù)保持那顆對(duì)舞蹈無比熱愛的初心,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,積極進(jìn)取,做一個(gè)努力奔跑的“追夢(mèng)人”,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)青春、不負(fù)韶華!
    最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)在新一年里身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)蒸蒸日上;祝愿海中、祝愿我們的舞蹈團(tuán)明天更輝煌!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “夢(mèng)想,不是做夢(mèng),不是空想,而是展翅翱翔!”
    我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名偵探。我知道,這是一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但是,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我一直在夢(mèng),一直在想,我曾無數(shù)次想象我穿著偵探服,瞇著眼睛查看現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,一揮手,便乘車而去,揚(yáng)起滿地塵土,將犯人捉拿歸案。
    小時(shí)候這樣想,因?yàn)橛X得有趣;童年時(shí)這樣想,因?yàn)橛X得瀟灑;少年時(shí)這樣想,因?yàn)橛辛苏x感,有了社會(huì)責(zé)任感。
    夢(mèng),在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),有不同的奪目光彩。
    “我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,開出自己的花,吐出自己的香,哪怕用盡生命的力量,也心甘情愿!”
    依米花簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s很難實(shí)現(xiàn)。它只有一條根,生長(zhǎng)在非洲戈壁灘上,需要五年來積蓄養(yǎng)分,第六年春天,才能綻放自己小小的、獨(dú)特的四色花,隨后,只有兩天便結(jié)束了自己的生命。
    為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng),付出那么多的努力,值得嗎?每個(gè)人的答案是不一樣的。
    夢(mèng),在不同人心中,在不同事中,有不同的輕重分量。
    “夢(mèng)想,并不值錢,但當(dāng)它助你實(shí)現(xiàn)事業(yè),它就會(huì)迅速升值?!?BR>    羅爾斯小時(shí)候很頑劣,經(jīng)常與伙伴逃課。他的校長(zhǎng)知道他們這群孩子很迷信,便對(duì)羅爾斯說:“一看你修長(zhǎng)的小指,我就知道你將來肯定是紐約的州長(zhǎng)。”羅爾斯吃驚了,因?yàn)槌怂哪棠蹋瑥膩頉]有一個(gè)人這樣鼓勵(lì)過他。從此,他便把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想,處處以周長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己。在他53歲那年,他終于成了紐約的州長(zhǎng)。
    如果一開始羅爾斯沒有把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想,并嚴(yán)格要求自己,他會(huì)成為州長(zhǎng)嗎?肯定不會(huì)。
    夢(mèng),在不同作用時(shí),在不同情況時(shí),有不同的獨(dú)特意義。
    沒有成功又怎樣,反正夢(mèng)想就是用來追的。追夢(mèng)路上,總有黎明。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    人們常說的白衣天使是安琪兒,但安琪兒如果沒有理想,又怎么會(huì)無所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢?偉大的科學(xué)家居里夫人也不是因?yàn)樗睦硐攵鴬^斗嗎?這一切的一切都是因?yàn)槔硐搿@硐胨梢宰屓藦钠v變得充滿活力。
    大家可能都聽說過這個(gè)故事,馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一,他曾在20xx年和20xx年的國(guó)際馬拉松比賽中兩次奪得世界冠軍。大家知道他是怎么做到的嗎?每次比賽之前,他都要乘車將比賽的路線仔細(xì)的勘察一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是一家銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹,第三個(gè)標(biāo)志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,他便以百米沖刺的勁頭向第一個(gè)目標(biāo)沖去;到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去,40多公里的路程就這樣被分解成若干個(gè)小目標(biāo)而輕松的跑完。起初,他并不是這樣做的,而是把目標(biāo)一下子定在終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了,因?yàn)樗磺懊婺嵌芜b遠(yuǎn)的路程嚇倒了。這個(gè)故事告訴了我們理想和目標(biāo)的重要性。
    想一想,如果我們沒有自己的理想和目標(biāo),漫長(zhǎng)的人生中,也許我們會(huì)迷失方向,也許我們會(huì)找不到通往成功的大門。沒有理想就等于沒有人生意義。
    當(dāng)有了目標(biāo),人生道路變得清晰、明朗。生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),這樣成功也就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
    從前有一群猴子,住在一條河的東邊,而河的對(duì)岸則是一片果園,每到秋天樹上就結(jié)滿了果實(shí),然而由于河流太急,每次猴子過河去摘果子的時(shí)候都被水沖走了,于是如何到河的對(duì)岸則成了猴子們的理想。后來又來了一只小猴子,它什么話也沒說,只是每天都到山上去砍木頭,日子一天一天的過去了,終于有一天,它在兩岸搭起了一座獨(dú)木橋,從而很容易的就達(dá)到了對(duì)面。同學(xué)們,千里之行,始于足下。這個(gè)故事告訴我們不但要有理想,更重要的是確定一個(gè)明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)并付出艱辛的努力,這樣總有—天才會(huì)如愿以償,獲得成功。
    成功的人絕不會(huì)只以把事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。所以當(dāng)我們完成一個(gè)目標(biāo)后不能當(dāng)做終身的勝利,而是繼續(xù)朝著更大的理想目標(biāo)努力。
    希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生理想和目標(biāo),從點(diǎn)滴做起。拋棄那種重復(fù)著平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn)。要相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管自己遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。讓我們新的生活就從確定夢(mèng)想明確目標(biāo)之日開始吧!
    謝謝大家。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇九
    小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我可以變成一只鳥,在藍(lán)天上自由漫步。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍(lán)天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。那時(shí)候的我們天真無邪,有一種童心??鞓泛托腋J且粋€(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。
    上學(xué)后,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一個(gè)圖書館,心滿意足地坐下來,拿出一本心愛的書,靜靜地讀,讓我的心走在文字里,快樂或悲傷。
    步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn),所以沒有幻想,整天被禁錮在教室里,只學(xué)著去死,錯(cuò)過了那些快樂的音符。
    我的心總是憂郁的。但是,我知道,為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢(mèng),我在忙著學(xué)習(xí)。然后,再苦我也沒感覺。感覺生活很充實(shí),很幸福。就這樣,心里總有一個(gè)夢(mèng)想,生活變得滋潤(rùn)多彩。
    我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他每天都看到太陽從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽,讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長(zhǎng)腿去追逐太陽。他一路追啊追,一直追到太陽落山的地方,他正要去追太陽,但是夸父被太陽曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開手掌,手掌變成了一片大桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后,當(dāng)人們經(jīng)過時(shí),他們可以在樹蔭下休息,摘一個(gè)桃子解渴。
    在許多人眼里,夸父是一個(gè)失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因?yàn)槟莻€(gè)偉大的夢(mèng)想,他的人生如此張揚(yáng),他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、自信、無畏深深地印在人們的心中。
    夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。有了夢(mèng)想,才會(huì)有追求,有了夢(mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來是自己創(chuàng)造的。
    做一個(gè)追夢(mèng)人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的主題是:讀書當(dāng)下追夢(mèng)明天。
    今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
    今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。
    那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
    抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始。
    虛擲光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)啊!
    謝謝大家!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十一
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是來自六(5)班的**, 今年12歲。記得在我十歲的時(shí)候,我在電視上看到了一個(gè)很神奇的樂器。說它神奇,是我覺得它特別有趣,禁不住就問一旁的媽媽:“這是什么?”媽媽說這是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!
    于是每次我在電視上看到這個(gè)樂器的時(shí)候,我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來了。媽媽問我是不是非常喜歡這個(gè)架子鼓?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。
    終于有一天,我隨媽媽興致勃勃地來到了琴行,走進(jìn)琴行,那一個(gè)個(gè)神奇的樂器映入我的眼簾,仿佛自己走進(jìn)的一個(gè)音樂的殿堂,望著望著,我多么想去摸一摸、奏一奏。
    一開始,我還沒有買鼓,老師先讓我試試,所以我每天在床上拿了好多枕頭,拿著鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好課,老師給了我一個(gè)大拇指,這個(gè)大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣,就像中國(guó)好聲音中被導(dǎo)師考核通過一樣,王老師正式收我為他的學(xué)生了,第二天媽媽就給我買了一架我向往已久的架子鼓,好興奮,心中暗暗下定決心我要認(rèn)真學(xué)、努力學(xué),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
    接下來的日子里,我堅(jiān)持天天刻苦練習(xí)。終于,經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí),我分別通過了音樂學(xué)院四級(jí)和八級(jí)的考級(jí),今年十級(jí)的考級(jí)在8月21日考了,期待9月出來好成績(jī)。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂隊(duì)。
    “停!”在評(píng)委的一聲口令聲中,我猛然醒悟,只見評(píng)委在叫停聲中,微笑著給了我豎起了大拇指。頓時(shí),一股暖流涌入心扉,我感覺到有決賽的希望了。
    果然,過了5天,媽媽接到了南京架子鼓組委會(huì)來電,通知我8月8日進(jìn)京決賽。一聽到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,我們母子倆激動(dòng)的抱住了,喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時(shí)間內(nèi),我更加努力練習(xí)著,力爭(zhēng)讓曲子和我融為一體,爭(zhēng)取在決賽中拿到好成績(jī)。時(shí)間很快就到了決賽,8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京,心情是又激動(dòng)又緊張。8日一大早,來自全國(guó)的比賽選手齊聚中國(guó)音樂學(xué)院,開幕式后分組進(jìn)行比賽,我是在西洋樂器組中進(jìn)行比拼,評(píng)委都是在我們中國(guó)音樂界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋?,選手有來自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的……,每個(gè)選手都準(zhǔn)備的很充分,服裝、道具都會(huì)到位,我在媽媽全力包裝下,很流暢完整把曲子演奏完成,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)給予了一個(gè)大大的拇指,期待出來結(jié)果。
    10日早上我們被一個(gè)電話聲從睡夢(mèng)中叫醒,電話里頭傳來了組委會(huì)周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的好消息,于是我和媽媽以最快的速度洗臉?biāo)⒀纴淼搅祟I(lǐng)獎(jiǎng)處,“陳政譯銅獎(jiǎng)”,銅獎(jiǎng)聽著有點(diǎn)不是很舒服,但是組委會(huì)的老師說架子鼓只設(shè)了銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣我就來勁了,于是又和我親愛的媽媽緊緊的抱在一起,好開心、好激動(dòng),心想我每天的堅(jiān)持努力得到了答案,王老師孜孜不倦的教導(dǎo)得到了回報(bào),媽媽每天每時(shí)每刻對(duì)我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報(bào)。我要繼續(xù)努力,我要以這些成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),繼續(xù)尋求我向往的音樂夢(mèng)!
    謝謝大家。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光飛逝,兒時(shí)單純美好的畫面都已隨著歲月的流逝而斑駁,少時(shí)不切實(shí)際的幻想也隨著歲月的流逝熏黃,慢慢剝落。
    不知何時(shí),一顆理想的種子在心中慢慢發(fā)芽,不知不覺早已根生蒂固。那些夢(mèng)想,我從未言棄;那種信念,我始終銘記。可我與夢(mèng)想這之間總是隔了一座密不透風(fēng)的墻,我在墻的一邊徘徊,迷茫。
    一個(gè)人可以反叛,徘徊,迷茫,但絕不可以放棄夢(mèng)想,每只毛毛蟲都有機(jī)會(huì)蛻變成蝶,只有它有夢(mèng)想,心懷希望,永不言棄,便終可以用美麗翅膀劃過舊日時(shí)光,飛向廣闊未來。
    就算夢(mèng)想被全世界否定嘲笑,也要保持自己的態(tài)度,向周圍的質(zhì)疑評(píng)上稚嫩的倔強(qiáng),夢(mèng)想,并非遙不可及。
    全世界都嘲笑的夢(mèng)想可以不叫做夢(mèng)想,但當(dāng)你江郎才盡時(shí),不妨再試一次,只要夢(mèng)還在,路還在,我們還在,起航追夢(mèng)吧,現(xiàn)在青春正好,天空正晴!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!這天我演講的題目是《追夢(mèng)》。我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
    我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
    不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
    如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。
    老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    早上好!
    讀書當(dāng)下,追夢(mèng)明天,夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
    同學(xué)們!要想放飛自己的夢(mèng)想,你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
    在我看來,要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要你們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱,愛自己的國(guó)家,愛自己的民族,愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
    你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無悔誓言———就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯?,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
    在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。 在過去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使你們生活在愛的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么?,F(xiàn)在,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?青少年就像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青少年華,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!
    不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。
    請(qǐng)你們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十五
    好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的追夢(mèng)演講稿800字,歡迎閱讀與收藏。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,同時(shí)也付出了代價(jià)。每個(gè)人都必須有夢(mèng)想,而他也必須為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),讓自己的夢(mèng)想不再是虛實(shí)。
    理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌;理想是樹,種下小苗,需要我們用愛心去呵護(hù)??傆幸惶?,花兒會(huì)開放,樹會(huì)成長(zhǎng)。
    電影里的這個(gè)孩子,就是這樣......
    這個(gè)小男孩叫李小天,他的父親是買砂鍋飯的,也只能靠這個(gè)維持一下生活。李小天從小沒有了媽媽,只能和爸爸相依為命。小天每次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見媽媽,摟住自己,說:小天我愛你!”在小天的想象中,媽媽是一只飛鳥,在天空中給他鼓勵(lì)。而小天的鄰居是一位年輕的阿姨,從小天看到阿姨的第一天起,他就想讓阿姨當(dāng)他的媽媽。
    小天的跑步很好,班中的馬曉比小天跑得快,常常笑話小天,更過分的`是,馬曉還帶動(dòng)班里的同學(xué)一起嘲笑小天。小天的夢(mèng)想就是跑步,他的鐵哥們刑風(fēng)就差一步就進(jìn)了國(guó)家隊(duì),可是在那一時(shí),因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事情,給耽誤了。刑風(fēng)一直支持小天,為了小天的夢(mèng)想,他一直鍛煉小天,讓小天跑在一分鐘內(nèi)??墒切√斓陌职指静恢佬√斓睦硐胧鞘裁?,所以就逼著小天學(xué)習(xí),直到有一天,刑風(fēng)告訴了小天的爸爸,他的爸爸在那一時(shí)才明白,小天的夢(mèng)想是跑步。
    小天憑著想媽媽的意志,憑著跑步這個(gè)理想,跑了第一名,他的鄰居阿姨也來為小天慶祝。穿上了比較像小天夢(mèng)里那只飛鳥的衣服,為小天加油!最后,讓小天喊她了一聲親切的“媽媽”喊得小天心里甜滋滋的!
    理想是生命的源泉;理想鄉(xiāng)是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗的目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)拼搏努力,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身。我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人身上都蘊(yùn)含著無窮無盡的能力。只要它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有一段人生,轟轟烈烈沖蕩心房,震撼了心底;有一段回憶,深深刻刻烙印腦海,牽動(dòng)著思緒;有一夢(mèng),不畏艱辛迸出汗水,充盈了時(shí)光……夢(mèng)的喜悅,夢(mèng)的憧憬,在無數(shù)個(gè)瞬間照亮了未來,絢爛了生命。走在尋夢(mèng)路上,此生無憾!
    籃球,充盈著我簡(jiǎn)單平凡的人生。
    時(shí)光流逝,星芒流轉(zhuǎn)。至今無法忘卻那一段追夢(mèng)的旅程。猶記得八歲那年,我初觸籃球,與熟識(shí)的伙伴們組建了一只叫“流星”的球隊(duì)并遇到了人生中第一個(gè)教練。在他嚴(yán)父般的帶領(lǐng)下,讓我們這一幫天真無知的孩童在各自心底都蘊(yùn)藏著一股追夢(mèng)的力量,自此走上了美妙而撲朔迷離的籃球之路。
    午后潑辣的陽光透過斑駁樹影照在空曠的球場(chǎng)上。十月的天空,刺眼而明亮,我們一行人堅(jiān)定地走在追夢(mèng)的路上。教練的訓(xùn)練是嚴(yán)酷的,本為最簡(jiǎn)單的技巧對(duì)我來說卻是一個(gè)天大的挑戰(zhàn),因?yàn)椴椒ド陨圆环€(wěn)就會(huì)導(dǎo)致丟球或出界。在運(yùn)球過桿時(shí),我總會(huì)雙手交替不當(dāng)而出現(xiàn)撞桿的現(xiàn)象。因此,教練總會(huì)在炎熱的下午讓我反復(fù)練習(xí),耐心而嚴(yán)厲地給我指導(dǎo),時(shí)常一個(gè)下午,練完我已是揮汗如雨了。但籃球的魅力不會(huì)因訓(xùn)練的艱苦而使我放棄,為了自己鼓勵(lì),為了魂?duì)繅?mèng)縈的nba之夢(mèng),我要執(zhí)著地走在追夢(mèng)路上。
    石膏拆下,重拾籃球。我靜靜地來到球場(chǎng),在正午的陽光下加倍訓(xùn)練。雖然剛開始有些不適,但我沒有放棄,在烈日下我加緊練習(xí),增加其他人雙倍的訓(xùn)練,無數(shù)次練完后口干舌燥,汗流浹背卻依然深感滿足。因?yàn)槲也桓市?,我不愿就這樣輕易地被傷病打到,難道追夢(mèng)路上一絲挫折就足以將我擊垮?不!我心中暗暗發(fā)誓,不論追夢(mèng)的路有多曲折,都要以最持久的努力捍衛(wèi)夢(mèng)想。
    一年后,是我收獲頗豐的時(shí)刻。我們?cè)趲状伪本┦行W(xué)生籃球邀請(qǐng)賽中躋身四強(qiáng),并獲得赴美參加喬丹籃球夏令營(yíng)的資格。最終,我如愿見到了我從小的籃球偶像。在那一瞬間,追夢(mèng)路上的一幕幕苦與甜都回放在眼前,也許這就是對(duì)我堅(jiān)持夢(mèng)想的最大認(rèn)可。
    十二歲,我升入初中。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,最終我選擇了文化學(xué)習(xí),而暫別了我心愛的籃球。但是我依然追夢(mèng),除學(xué)習(xí)外我還會(huì)打球,因?yàn)槲椅丛艞?,未曾離開過夢(mèng)想。即使夢(mèng)想不能如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn),但追夢(mèng)之路并沒有結(jié)束!因?yàn)橹灰獮閴?mèng)想付出,便是成功。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十七
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好,我是來自七(1)班的小張。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
    今年九月,我結(jié)束自己的小學(xué)生活,升入七年級(jí),我的媽媽為了讓我接受更好的教育,在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),毅然把我轉(zhuǎn)學(xué)到了都鎮(zhèn)灣寶塔中學(xué),爸爸媽媽認(rèn)為在那里離我考取一中的夢(mèng)想更近一些。我告別呆了六年的學(xué)校來到陌生的環(huán)境,陌生的老師同學(xué),還有陌生的功課,強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我無法安心學(xué)習(xí),心里很著急,突然覺得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)變得那么困難。堅(jiān)持了一個(gè)星期后,我強(qiáng)烈的要求爸媽將我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué),這里有我熟悉的老師同學(xué),有更溫馨的校園,還有我曾經(jīng)視為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的他們。回到麻池,我覺得自己又重新活過來了,學(xué)的輕松,過得舒服,盡管是全新的分班,同學(xué)之間相處卻十分融洽。
    經(jīng)過我不斷的努力,期中考試我考了班級(jí)第一,年級(jí)第二的`好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽,及時(shí)在麻池中學(xué)這個(gè)普通的學(xué)校,我也能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱。通過這件事情,我深刻的意識(shí)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境,而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛的同學(xué)們,我用自己的親身體驗(yàn)告訴大家,不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想,也不要被強(qiáng)大的勢(shì)力偷走屬于你的夢(mèng)想。
    通過和班上同學(xué)的交流,我知道不僅自己有考一中的夢(mèng)想,很多同學(xué)也有專屬自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍(lán)天,當(dāng)一名英姿颯爽的飛行員;有的同學(xué)受到我們的老師的感染,也立志將來當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,為智慧和汗水澆灌祖國(guó)的未來;有的同學(xué)想拿起手中的畫筆,描繪祖國(guó)壯麗的河山……這些美好的夢(mèng)想,包含著每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)著光芒的精彩世界。
    可是,我們不能夠僅僅活在幻想中,既然有了夢(mèng)想,就要不遺余力的為實(shí)現(xiàn)它而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。讓我們做勇敢的追夢(mèng)少年。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自433班的陳卓,今天我國(guó)旗下講話的題目是《追夢(mèng)青春與法相伴》。
    說起法律,估計(jì)很多同學(xué)可能總覺得法律離我們的生活很遙遠(yuǎn),而忽視了學(xué)法、知法、守法的必要性;亦或是覺得學(xué)法知法只是為了在政治科目答題時(shí)能派上用場(chǎng),而在實(shí)際生活中未能很好地踐行。一些法律的基本常識(shí)也似乎變成老生常談了。但是我認(rèn)為追夢(mèng)的青春必須與法相伴。
    我們都是青少年,熱情中藏著沖動(dòng)的魯莽,幻想中包含著叛逆和迷茫,虛榮心、好奇心、自尊心都在這一時(shí)期急劇的膨脹。這種身心發(fā)展的不平衡,使我們對(duì)外部世界的抗干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易做出越軌的舉動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為,有良好的自制力,便很容易讓法律在我們心中發(fā)芽生根。
    

出自 wWw.xUEFEn.COm.Cn
    都說沖動(dòng)是魔鬼,法制節(jié)目中很多罪犯在被審訊時(shí)都會(huì)說這樣的話:“我當(dāng)時(shí)就是太沖動(dòng)了,如果我當(dāng)時(shí)能冷靜下來思考的話,肯定不會(huì)做這樣的事的?!闭f罷,淚流滿面,失聲痛哭,家人前來探望都覺心里有愧,不敢直面親人。那是什么原因?qū)е滤麄冏呱戏缸镞@條不歸路的呢?很顯然,罪犯幾乎沒有什么自制力,做事特別情緒化。如果罪犯有很強(qiáng)的自制力,那么他就不會(huì)輕易地淪為情緒的奴隸,就不會(huì)那么沖動(dòng),一不小心傷了別人,斷送了自己的前程。試想,如果人人都有很強(qiáng)的自制力,能理智的控制自己的情緒的話,社會(huì)中還怎么會(huì)有那么多的違法犯罪的事情呢?自制力強(qiáng)的人在做事之前總會(huì)先考慮后果:“我這樣做對(duì)不對(duì)”“我這樣做有違反校紀(jì)校規(guī)嗎?”“我這樣的行為會(huì)不會(huì)觸犯法律,甚至成為犯罪行為呢?”“如果我做了這件事,會(huì)連累到我身邊的人嗎?”問完自己這幾個(gè)問題,估計(jì)氣也消了,呼吸也順暢了,人也理智了,腦中小惡魔也都已經(jīng)隨風(fēng)飛走了。我相信,只要有正確的是非觀的人,增強(qiáng)了自制力,很多不良的行為習(xí)慣都會(huì)隨之而改正的,不良行為習(xí)慣都改正過來了,又怎么可能去做一些違法犯罪的事情呢?況且,正在為夢(mèng)想而拼搏著的我們,增強(qiáng)了自制力,還會(huì)將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)隨之提升,磨刀不誤砍柴工,何樂而不為呢?自制力強(qiáng)的我們將在追逐夢(mèng)想的道路上,永遠(yuǎn)觸及不到法律這條高線,而且追夢(mèng)的道路也會(huì)變得平坦而寬闊,總有一天,會(huì)到達(dá)成功的彼岸,完成我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值的!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇十九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    清晨,一縷陽光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室,懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;
    如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定會(huì)去,關(guān)于理想我從來沒選擇放棄……夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云,輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風(fēng)徐來,水波不興的輕柔。
    追夢(mèng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁,是國(guó)家的根基,年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如毛澤東所說:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣,正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏,用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。
    追夢(mèng),為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今,有多少有志學(xué)子,在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎,奔赴疆場(chǎng),為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短20xx年的時(shí)間書寫了不朽的詩(shī)篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)樹立在祖國(guó)和人民的心中。
    追夢(mèng),享受幸福的過程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時(shí)光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸??梢院芎?jiǎn)單,會(huì)是一個(gè)笑容,會(huì)是一個(gè)擁抱,會(huì)是一句關(guān)心的話語。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員,我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂的道德楷模孫茂芳曾說:我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃最好的食物,穿最好的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過程中,我們會(huì)不知不覺體會(huì)幸福。幫助他人,快樂自己。
    “向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失,我回過神來,有多久沒有靜下心來體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒有停下腳步聆聽心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書的同學(xué)們,望向了窗外的春天,我看到了中國(guó)美好的明天,繁榮而昌盛。
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇二十
    大家好,今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
    我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過,體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
    揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我,一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的.經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)!
    我?guī)е卸鞯男膯⒊?,學(xué)會(huì)愛,愛父母,愛朋友,愛他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞,我沒有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽,我沒有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!
    我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛,夜深人靜,我會(huì)聽著輕柔的音樂,翻開以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。
    在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生不會(huì)輸?shù)娜耍粋€(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說,有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過去來衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰,只做第一個(gè)我?。。?!哦耶!加油!
    激勵(lì)者的追夢(mèng)演講稿篇二十一
    在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代,許多人都懷著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,想自己做自己的老板,但在考察選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí),往往表現(xiàn)為三個(gè)“不知道”:第一,不知道何種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能賺錢。第二,不知道哪種創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目適合自己。第三,不知道選擇的項(xiàng)目如何經(jīng)營(yíng)。由于沒有把這三個(gè)不知道變成知道而倉(cāng)促創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)業(yè)失敗,投資打水漂。
    為什么許多創(chuàng)業(yè)者會(huì)選擇錯(cuò)誤的項(xiàng)目呢?第一,缺乏耐心。對(duì)市場(chǎng)根本就不了解,只是憑著一些感性認(rèn)識(shí)或別人的不靠譜的說法,就做出決策。第二,盲目自信。以為自己很厲害,包括判斷力和執(zhí)行力,其實(shí)都是紙上談兵;尤其是憑著自己的個(gè)人興趣愛好來判斷項(xiàng)目好壞,十有八九都要栽。第三,頭腦發(fā)熱。對(duì)創(chuàng)業(yè)空有一腔美好的熱情,卻沒有真正理解創(chuàng)業(yè)艱難,也不知道創(chuàng)業(yè)的技巧與方法。
    一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具備什么條件?第一,盈利空間大。創(chuàng)業(yè)的最大目的就是掙錢,能掙錢的項(xiàng)目才是好的項(xiàng)目。但是,一定要符合商業(yè)邏輯。第二,市場(chǎng)前景大。未來要有廣闊的發(fā)展空間,可以持續(xù)擴(kuò)張與增長(zhǎng)。第三,與創(chuàng)業(yè)者契合。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一定要跟創(chuàng)業(yè)者的個(gè)性、特長(zhǎng)、資源、能力以及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組合相匹配。
    如何尋找一個(gè)合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?第一,有自知之明。首先對(duì)你自己進(jìn)行一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),想想自己有什么,會(huì)做什么,有多少資本,然后根據(jù)市場(chǎng)需求選擇項(xiàng)目。第二,有市場(chǎng)分析。要做好充分的市場(chǎng)調(diào)查,整理好數(shù)據(jù),并嚴(yán)格進(jìn)行收益預(yù)測(cè)分析。為避免失誤,最好是找有經(jīng)驗(yàn)的前輩、專家咨詢。第三,有創(chuàng)業(yè)模式。要明確是個(gè)人獨(dú)資還是與人合伙,是否選擇加盟還是自主創(chuàng)業(yè),總之要竭力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
    我是樊榮強(qiáng),長(zhǎng)期致力于演講與口才的研究與培訓(xùn)。