學生參與消防安全宣傳日活動方案(熱門18篇)

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    一個好的方案應該能夠在實踐中發(fā)揮作用,給出明確的結果和效益。方案的制定需要考慮到各種因素,如資源、時間、人力等。以下是小編為大家收集的方案范例,僅供參考,希望能夠給予您一些啟發(fā)。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇一
    為預防學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
    一、活動目的:
    加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的應變能力。
    二、活動時間:
    20__年11月6日(星期四)下午13:40。
    三、活動地點:
    綜合樓c區(qū)報告廳。
    四、參會人員:
    各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20__級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。
    其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。
    請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛(wèi)處。
    聯(lián)系人:趙陳。
    聯(lián)系電話:__。
    五、活動內(nèi)容:
    1、邀請大連市甘井子區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓。
    2、室外消防演練。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇二
    幼兒園英語/德語:幼兒園,原名卡納幼兒園,幾百年前從普魯士引進。它過去被稱為蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學齡前兒童提供照料和教育的機構。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動?,F(xiàn)將活動方案制定如下:
    11月7日:消防宣傳標語(關注消防,珍愛生命,共享平安)。
    11月7日:排查消防安全隱患。
    11月9日:各班開設一堂消防教育課(防火自救知識)。
    11月10日:全園組織逃生疏散演練。
    11月10日:各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像。
    11月11日:各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識。
    11月11日:教師消防安全培訓。
    開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
    1、全園消防疏散演習。
    時間:2018年11月10日上午9:20開始。
    2、消防安全知識培訓。
    時間:2018年11月11日中午12:30開始。
    1、各班教師開展相關安全教育。
    2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
    2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
    各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
    高慶蓮:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
    初老師:一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離后檢查各角落)。
    王老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結。
    豆豆老師:資料收集。
    1、警報聲起;。
    2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
    (1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
    3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
    4、集中大操場。
    要求:各班清點并報告人數(shù),小結演練情況。
    5、演習結束,各班對幼兒進行安全教育。
    1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。
    一懂:緊急情況下安全疏散。
    二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
    2、結合幼兒園的特點,請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓。
    a、熟悉消防通道位置及消防重點部位。
    b、消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
    c、實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
    1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。
    2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
    1、召開會議,明確熟悉演習預案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
    2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
    (一)中大班聽消防員講解火災安全知識。
    (二)全園火災演習。
    1.發(fā)生火災,門衛(wèi)及時拉響警報。
    2.園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監(jiān)控措施。
    3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
    4.帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護幼兒安全。
    5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
    6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
    l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
    l二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
    l三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
    7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。
    8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
    9.找到火災源,由消防人員滅火。
    1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。
    2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
    1、召開會議,明確熟悉演習預案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
    2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
    (一)中大班聽消防員講解火災安全知識。
    (二)全園火災演習。
    1.發(fā)生火災,門衛(wèi)及時拉響警報。
    2.園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監(jiān)控措施。
    3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
    5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
    6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
    l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
    l二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
    l三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
    7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。
    8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
    9.找到火災源,由消防人員滅火。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇三
    為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災能力,培養(yǎng)學生災害出現(xiàn)時的滅火救援和疏散逃生能力,結合公安部消防局關于“119消防宣傳日”的相關要求,我校將分別在xx校區(qū)和xx校區(qū)開展消防演練,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    1、消防安全常識培訓。
    2、疏散逃生演練。
    3、滅火器模擬滅火演練。
    (一)xx校區(qū):
    演練時間:11月8日(周二)12:20—1:20。
    演練地點:xx校區(qū)東配樓101室及東配樓前廣場。
    參加人員:xx校區(qū)數(shù)學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環(huán)境學院、信息學院、輕型產(chǎn)業(yè)學院、人科技學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
    集合地點:東配樓101室。
    (二)xx校區(qū):
    演練時間:11月9日(周三)12:20—1:20。
    演練地點:xx校區(qū)方圓樓和圖書館西側。
    參加人員:xx校區(qū)各學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
    集合地點:xx校區(qū)方圓樓門前。
    沈陽市公安局保分局、皇姑區(qū)消防大隊、沈北新區(qū)消防大隊、各學院、校學生工作處、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團、衛(wèi)民安消防教育咨詢中心沈陽宣教處。
    (一)請各學院根據(jù)通知內(nèi)容及演練方案的要求確定參加演練學生,并確定一名負責人負責演練當天的人員組織。
    (二)請各學院將演練負責人的姓名和電話于20xx年11月7日10:00前電話報至保衛(wèi)處消防管理科。
    xx校區(qū):聯(lián)系人——王老師,聯(lián)系電話——xx。
    xx校區(qū):聯(lián)系人——謝老師,聯(lián)系電話——xx。
    (三)注意事項:
    1、請各學院將此次演練活動事宜通知所有學生,避免在演練當天因學生不知情而引起恐慌,并對參加演練學生做好安全教育工作,提示相關注意事項,避免意外事故發(fā)生。
    2、參加演練的學生不應帶包及貴重物品,建議著運動服裝和運動鞋,女生不穿高跟鞋,并自備濕毛巾一條(防煙使用)。
    3、所有參加演練的學生,應聽從各區(qū)域負責老師的指揮,參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    4、請各學院及相關部門領導給予重視并積極配合,共同完成此次演練任務。
    5、演練活動及細節(jié)如有變化將另行通知。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇四
    二個活動內(nèi)容:
    1、師生緊急情況下的人員疏散(3分鐘)。
    2、宣布xx市xx區(qū)園嶺小學消防宣傳教育匯報演習現(xiàn)在開始。
    3、介紹領導來賓(3分鐘)。
    4、少先隊員代表向領導和來賓敬獻紅領巾(2分鐘)。
    5、閱兵式(3分鐘)。
    6、分列式開始(3分鐘)。
    7、宣誓(1分半)。
    2、首先請大隊輔導員宣布活動方案和今天將要展示的內(nèi)容介紹。
    3、領導、來賓參觀各活動區(qū)展示宣傳活動。
    第一支消防小衛(wèi)士宣傳隊繪制消防漫畫。
    地點:大操場。
    (1)30米長卷繪制消防漫畫;
    (2)繪制結束后到大操場展示宣傳。
    第二支消防小衛(wèi)士宣傳隊為模擬宣講消防知識、情景劇表演。
    地點:一樓乒乓球臺空坪。
    (1)知識講座、識別符號,讓大家了解消防小常識;(有獎競猜)。
    (2)情景劇表演——消防小衛(wèi)士自查家庭隱患。
    (3)情景劇表演——出現(xiàn)火情,如何撤離、逃生。
    第三支消防小衛(wèi)士宣傳隊講解同學們親手繪制的各種消防小報和漫畫。
    地點:學校宣傳欄前。
    第四支消防小衛(wèi)士宣傳隊宣傳防火自救實地演習。
    地點:新樓樓道口。
    (1)消防知識展覽宣傳,使大家從畫中了解到更多的消防知識;
    (2)著裝表演,了解消防戰(zhàn)士出火警時需要掌握的技能;
    (3)趣味滅火表演,讓大家通過“看”了解一些滅火的常識;
    (4)接水槍表演,了解消防戰(zhàn)士出火警時的技能;
    (5)包扎救護表演,讓同學們增長自救、他救的技能。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇五
    以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    組長:xxx。
    組員:xxx、xxx。
    “人人參與消防、共享平安生活”
    1、營造宣傳氣氛。
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
    1、明確職責。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的`安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
    3、20xx—11—9開展全園“119消防日”消防演習活動。
    4、消防宣傳——周一全園晨會。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇六
    結合“11.9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。
    20xx年11月x日(星期五),具體時間不定。
    xx市xxx幼兒園內(nèi)。
    xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒。
    總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
    通訊聯(lián)絡員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡。
    現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。
    疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。
    1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;
    2、總指揮xx通知聯(lián)絡員ss發(fā)布疏散通知;
    3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;
    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
    小(1)、小(2)班打開活動室兩側門,從活動室東側到中班活動場地上;
    小(3)班打開活動室兩側門,從活動室西側到中班活動場地上;
    小(4)、小(5)班打開活動室兩側門,從活動室東側到小班活動場地上;
    中(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到中班活動場地上;
    中(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到中班活動場地上;
    大(1)班打開活動室兩側門,從活動室東側樓梯下,到小班活動場地上;
    大(2)班打開活動室兩側門,從活動室西側樓梯下,到小班活動場地上。
    要求:
    (2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
    5、各班清點人數(shù),向疏散引導員朱惠芬報告。
    6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員xx及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
    7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇七
    4、進行自查自糾,消除安全隱患。
    1、營造安全教育氛圍,在幼兒園宣傳欄或者班級主題欄、微信公眾號等進行“119”消防專題宣傳,普及基本消防安全知識。
    2、面向全體教職工進行消防安全培訓。
    (1)具備緊急情況下安全疏散的能力。
    (2)了解幼兒園緊急疏散路線,知道基本消防知識,知道滅火器材的放置地點。
    (3)學會使用報警器、滅火器,會初始起火具備撲救的能力。
    (4)學習幼兒園消防應急預案,熟練掌握報警方法、步驟,擁有火情判斷的基本能力。
    培訓小知識:消防“三會”
    (1)會報火警。
    《中華人民共和國消防法》第三十二條規(guī)定:“任何人發(fā)現(xiàn)火災時,都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。
    在撥打“119”電話報警時,應迅速準確、沉著冷靜地講清起火處的詳細地址(所在地區(qū)、街(道)名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標志等)、起火部位,起火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名以及所用的電話號碼。在報警后,還應派出人員,在附近的主要路口接應和引導消防車迅速到達火場。如果身邊沒有電話,要設法通知周圍的人找電話報警。此外,報警后不要關機,以便隨時與消防部門保持聯(lián)系。
    (2)會使用滅火器和室內(nèi)消火栓。
    使用手提式干粉滅火器滅火時,先拔去保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán)(或提把),按下壓柄就可噴射。
    撲救地面油火時,要采取平射的姿勢,左右擺動,由遠及近,快速推進。
    撲救固體物質(zhì)火災時,應使噴嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面,直至將火全部撲滅。
    使用手提式干粉滅火器時要注意兩點:一是在滅火過程中,滅火器要始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;二是由于干粉滅火的冷卻作用有限,要注意防止熾熱物復燃。
    (3)會組織引導人員疏散。
    每個幼兒園都應該制定滅火應急疏散預案,10人以下的不用分組,教職員工超過10人的一般分為三組——疏散引導組、滅火行動組和報警組,明確各小組的任務分工,定期組織演練。以下關鍵點要注意:
    疏散引導組人員要迅速到位,選擇最短的'直通室外的并且還沒有煙霧的通道和出口。
    疏散中優(yōu)先組織疏散起火層及以上樓層的人員,這是要遵守的疏散原則。
    在組織人員疏散過程中要認準安全出口,告訴孩子們疏散的路線和方向,沿著疏散指示標志前進,勸說安慰他們消除恐慌心理,按指定路線有條不紊地安全疏散,防止擁擠踏傷。
    在疏散過程中要防止中毒,讓孩子們不要大聲喊叫,防止吸入更多煙氣,可以用水弄濕毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因為煙氣都在上邊,疏散逃生時要壓低身體,彎腰或者匍匐前進,這樣可以減少煙氣的危害,情況允許的話可以讓孩子們爬著出去。
    我們以把所有人員安全疏散至地面為目的,在疏散結束時要及時清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有未疏散的,要組織二次疏散,確保所有孩子和教職員工的安全。
    (1)與消防單位的“聯(lián)誼”
    有條件的幼兒園可以聯(lián)系當?shù)氐南绬挝?,通過“走出去”、“請進來”的方式,走進消防大隊或者請消防工作人員來到幼兒園,帶孩子們參觀消防設施,體驗著裝、水帶連接、滅火器的使用等等;同時為孩子們講解各種消防小常識。
    (2)讀繪本、看動畫。
    用孩子們喜歡的方式,給他們進行潛移默化的教育。
    動畫推薦:《消防員山姆》、各類幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網(wǎng)絡資源哦)。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇八
    認真貫徹《關于開展消防安全主題教育活動的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神,落實市教育局關于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。
    一、指導思想。
    為構建和諧校園,促進學校穩(wěn)步發(fā)展,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
    二、活動時間。
    2012年10月8日至11月8日。
    三、活動主題。
    增強消防安全意識提高自救自護能力。
    四、領導小組。
    為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領導小組,指導、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。
    組長:付慧萍。
    副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清。
    成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任。
    五、活動內(nèi)容。
    各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。
    (二)召開一次主題班會。
    各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學生的交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的消防安全觀念。
    通過觀看消防知識宣傳影片,教育學生火災無情,增強防范意識,更重要的是教育學生自救自護知識,提高學生逃生能力,切實教育學生學會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)。
    (四)進行一次消防安全專項大檢查。
    由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關部門。
    (五)開展一次消防應急疏散演練。
    學校認真組織開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發(fā)事件的自救能力。
    (六)舉辦一次消防安全知識專題講座。
    學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。
    六、工作要求。
    1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設計的各項活動,大力提高學生的消防安全素質(zhì)。
    2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
    一、活動目的:
    1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。
    2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
    二、活動地點:xx幼兒園。
    三、活動時間:2018年11月x日。
    四、活動人員:全校教職工及幼兒。
    五、活動準備:
    1、召開會議,明確熟悉演習預案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
    2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
    六、活動過程:
    (一)中大班聽消防員講解火災安全知識。
    (二)全園火災演習。
    1.發(fā)生火災,門衛(wèi)及時拉響警報。
    2.園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監(jiān)控措施。
    3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
    5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
    6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
    l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
    l二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
    l三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
    7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。
    8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
    9.找到火災源,由消防人員滅火。
    以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    組長:xxx。
    組員:xxx、xxx。
    1、營造宣傳氣氛。
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    2、開展消防演練活動。
    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
    1、明確職責。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。
    為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
    3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習活動。
    4、消防宣傳——周一全園晨會。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇九
    為了貫徹落實縣教育局安全工作會議精神、結合我校的實際情況,切實開展好“安全教育周”的主題活動,特制定本方案。
    二、活動時間。
    2月17日至2月23日。
    三、活動主題。
    “強化安全管理,共建和諧校園”
    四、教育內(nèi)容。
    1、組織開展以提高學生自護、自救、防火、逃生為主題的教育活動;緊緊圍繞防范溺水、交通安全、消防安全、防盜、防搶、防詐騙等安全常識,開展豐富多彩的安全教育活動。
    2、開展關注心理上出現(xiàn)問題學生的教育。
    3、做好危險器械、物品、學生矛盾排查,及時處理和化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
    4、組織開展衛(wèi)生防病工作。
    五、活動計劃。
    1、一次動員。2月16日全校教師會議、開展一次以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育周動員,認真學習局方案。
    2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育。2月17日上午升旗儀式及下午班會課各開展一次專題主題班會。各班要于2月17日下午召開一次以安全教育為主題的班會,各班主任應于本周一到政教處繳交教案及相關材料,同時由學校政教處統(tǒng)籌安排。
    3、舉行一次安全知識講座。
    4、進行一次全校性三排查,安全大檢查。
    六、“安全教育周”活動的具體要求。
    1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
    2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。
    3、各班要遵循學生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學生進行延續(xù)性的安全教育。
    4、廣泛宣傳,營造氛圍。
    各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展安全法規(guī)、安全知識的宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與安全教育主題活動。
    安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內(nèi)容之一。
    當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇十
    今年11月9日是全國第__個消防宣傳日,為進一步提高全民防火意識,擴大消防工作社會影響面,營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。結合我區(qū)實際,特制定本實施方案。
    一、指導思想。
    以“全民關注消防,生命安全至上”為主題,以實施構筑“防火墻”工程和消防宣傳“五進”為載體,結合我區(qū)冬季火災發(fā)生的規(guī)律和特點,配合全區(qū)冬防工作的開展,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,切實增強公民消防安全意識和素質(zhì),為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    二、組織機構。
    為切實加強對此項工作的組織領導,成立以區(qū)長助理、公安分局局長王名為組長,公安分局副局長李晨為副組長,消防大隊全體為成員的“119”消防宣傳活動領導小組。
    三、活動時間。
    10月23日至11月22日。
    四、活動內(nèi)容。
    1.10月23日至11月9日,消防大隊要對轄區(qū)所有社會單位消防安全情況進行徹底排查,對存在火災隱患的單位場所,立即要求整改并依法實施處罰,確保轄區(qū)消防安全。檢查期間,要結合新《消防條例》頒布實施及構筑社會消防安全“防火墻”工程工作,對單位進行有針對性的消防宣傳,組織開展消防教育培訓,強力推進社會單位“四個能力”建設。
    2.11月9日上午9時在街兩側舉辦大型防火宣傳活動,各單位出宣傳車、板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,此次宣傳活動列入年終責任狀兌現(xiàn)評比,如不參加宣傳一票否決。
    消防大隊要開展一次消防宣傳車隊下鄉(xiāng)宣傳活動。活動期間,要結合“防火墻”工程建設和消防宣傳“五進”工作,充分發(fā)動街道辦事處、居(村)民委員會、基層公安派出所、消防志愿者服務隊、社會團體、各類群眾性義務消防組織等多種宣傳力量作用,最大限度地宣傳普及消防法律法規(guī)和消防安全常識,擴大社會各界的參與面和消防宣傳覆蓋面。
    3.11月10日至11月22日期間,要集中開展一次以“全民關注消防,生命安全至上”為主題的消防宣傳“五進”大走訪活動。組織各類消防宣傳隊伍深入到社區(qū)、林場、農(nóng)村,學校、敬老院、幼兒園,建筑工地等重點單位場所開展宣傳;組織消防志愿者深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、學校,深入人員密集場所、公共娛樂場所、易燃易爆單位、物資集中場所等單位場所,廣泛開展宣傳教育工作。
    119前夕,圍繞“全民關注消防,生命安全至上”的主題,舉行具有區(qū)域特點的消防宣傳進家庭活動。我區(qū)印制一批家庭防火宣傳單,并通過社區(qū)發(fā)放到全區(qū)每個家庭。
    五、工作要求。
    (一)提高認識,加強組織領導。各單位要將“119”消防月宣傳活動作為推進構筑社會消防安全“防火墻”工程、加強社會單位消防安全“四個能力”建設,消除重大火災隱患、預防重特大火災事故、確保冬季火災形勢穩(wěn)定的重要舉措,認真研究、迅速部署,切實把“119”消防宣傳活動作為當前消防工作的重點之一,擺上重要位置來抓,精心組織,周密安排,力爭把“119”消防宣傳月系列宣傳活動抓緊、抓實、抓出成效。
    (二)積極組織宣傳,確保宣傳效果。為保證宣傳效果,提升影響力,各單位要立即開展宣傳活動籌備工作,板報(2塊以上)、標語、彩旗等多種形式,要緊密結合消防工作形勢,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式新穎,有感染力,宣傳性強。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇十一
    堅持以人為本,安全發(fā)展理念,以“四個能力”(即撲救初期火災的能力,具備引導人員疏散能力,查改身邊火災隱患能力,消防宣傳培訓教育能力)建設為重點,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育和演練活動,提高全體員工的安全責任意識、參與防范意識以及消防知識和技能,全力營造企業(yè)的安全文化氛圍。
    為推動“119消防宣傳日”系列活動的順利開展,集團公司成立活動領導小組。
    組長:韓xx。
    副組長:李xx王xx。
    成員:集團公司各部門負責人,各成員企業(yè)安全工作負責人。
    定于11月7日上午組織消防安全知識競賽,并邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座,具體活動安排如下:
    1、時間:20xx年11月7日。
    2、地點:煤氣大廈二樓會議中心。
    3、活動內(nèi)容:8:50—9:50,消防安全知識競賽。
    10:00—11:10,消防安全知識專題講座。
    11:10—11:40,為競賽優(yōu)勝者頒獎,領導講話。
    4、參加人員:
    (1)參加消防安全知識競賽人員:
    集團各部門1人;xx燃氣、xx新能源、xx燃氣、xx燃氣各3人;輸配分公司、xx置業(yè)、xx物業(yè)、xx市政、xx大酒店各2人;xx工貿(mào)、xx公司、xx公司各1人。
    以上參賽人員請于11月7日8:30前到達活動地點,簽到后按指定位置就坐,考試完畢后參加消防安全培訓及頒獎儀式。
    (2)參加專題消防安全培訓人員:集團公司領導;集團公司各部門負責人及部門所有人員(值班人員除外);各成員企業(yè)、直屬分公司、非主營業(yè)務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入2013年度安全專項考核。
    以上人員請于11月7日9:50—10:00到達煤氣大廈二樓會議中心。
    5、關于消防安全知識競賽的說明:
    (1)競賽試題內(nèi)容為消防安全基礎知識,不指定參考書目,題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
    (2)考試形式為書面閉卷,禁止查閱資料或相互抄襲等行為,否則成績作廢。
    (3)各單位各部門按照要求派人參加,如因特殊情況無法按時參加的,請于11月6日前與集團公司安全技術部聯(lián)系。
    (4)競賽設一等獎1人,二等獎3人,三等獎6人,統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
    1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業(yè)、非主營業(yè)務單位要根據(jù)自己的職責或生產(chǎn)經(jīng)營特點,以“119消防宣傳日”活動為契機,圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作,組織符合各自實際的消防安全活動,并確保活動取得實效。
    2、各成員企業(yè)要做好本次“119消防宣傳日”活動紀實和總結報告工作?;顒咏Y束后,成員企業(yè)上報活動稿件或活動圖片1份,同時對開展的活動認真進行總結,梳理活動經(jīng)驗和行之有效的方法,并于20xx年11月20日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部,集團公司將擇優(yōu)刊發(fā)在集團網(wǎng)站。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇十二
    根據(jù)教育局文件精神及學校xx年安全教育工作計劃的安排,在第xx個消防日開展消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
    組長:王勝軍。
    組員:郭友范、趙瑋、陳璀璨、石巖。
    1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
    2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
    1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
    2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇十三
    根據(jù)公安部《關于創(chuàng)建消防安全社區(qū)活動的指導意見》(公消〔xx〕xx號)精神,為進一步夯實社區(qū)消防工作基礎,完善消防工作機制,大力提高居民消防安全意識和素質(zhì),不斷增強社區(qū)抗御火災的能力,切實預防和減少居民住宅區(qū)火災事故發(fā)生,制定本方案。
    一、工作目標。
    在城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮基層組織作用,按照消防安全網(wǎng)格化管理要求,堅持群防群治,綜合治理,實現(xiàn)社區(qū)消防安全規(guī)范管理,并逐年推進深化,力爭“十三五”期間社區(qū)亡人火災事故明顯下降,居民群眾消防安全滿意度明顯提升。
    二、組織領導。
    為加強對創(chuàng)建工作的組織領導,成立消防安全社區(qū)創(chuàng)建工作領導小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    辦公室主要職責:具體負責創(chuàng)建工作的組織、指導、協(xié)調(diào)和督促。各單位要根據(jù)通知要求,成立相應的組織領導機構,定期召開會議,研究部署社區(qū)創(chuàng)建活動。結合社區(qū)建設實際,制定年度工作計劃,細化實施方案,廣泛宣傳,積極部署開展創(chuàng)建活動。
    義井鎮(zhèn)政府、各街道辦事處要成立工作領導小組,要從講政治、講大局、保穩(wěn)定的高度,切實把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)政府的工作部署上,充分認識開展創(chuàng)建消防安全社區(qū)活動的重要意義,增強工作措施的針對性和實效性,確保各項工作落地見效。主要領導要親自過問、安排部署,分管領導要深入一線,督導落實,務求取得實效。
    三、工作內(nèi)容。
    (一)規(guī)范社區(qū)消防安全管理。切實將消防安全納入網(wǎng)格化服務管理工作中,切實將消防安全納入網(wǎng)格化服務管理工作中同步部署、同步開展、同步推進。積極推動開發(fā)社區(qū)服務管理綜合信息系統(tǒng),將消防工作模塊納入其中,逐步實現(xiàn)社區(qū)消防安全信息化管理。消防部門要指導社區(qū)建立完善消防安全管理組織,明確社區(qū)居委會主要負責人是本社區(qū)的消防安全責任人,對本社區(qū)消防安全工作全面負責,并確定1至2名專兼職消防管理人員,具體負責本社區(qū)消防安全管理日常工作,制定居民防火公約,落實日常防火巡查、檢查、消防宣傳培訓等消防制度。
    (二)加強社區(qū)消防應急力量。要加強社區(qū)微型消防站建設,實現(xiàn)社區(qū)微型消防站100%全覆蓋。每個設有管理部門、物業(yè)服務的居民住宅區(qū),要建立微型消防站,結合值班安排,明確每班次不少于2名專(兼)職消防隊員在崗在位,保證24小時值班,尤其是要加強夜間防火巡查。確保居民社區(qū)、住宅樓消防安全管理單位明確,消防責任落實,日常防火巡查、檢查到位。
    (三)夯實社區(qū)消防設施基礎。消防部門要指導社區(qū)對建筑固定消防設施開展全面系統(tǒng)檢查和維修保養(yǎng),強化消防設施器材配備。對設有建筑固定消防設施且有物業(yè)服務企業(yè)的小區(qū),督促物業(yè)服務企業(yè)負責聘請專業(yè)消防檢測機構對固定消防設施開展全面系統(tǒng)檢測,對損壞設施進行維修保養(yǎng)。對無固定消防設施的老舊居民小區(qū),要督促街道辦事處、居民委員會等單位,對居民建筑消防設施進行維修保養(yǎng)。要加大對孤寡老人、留守兒童、殘障人士等重點人群的關愛力度,積極引導社區(qū)在此類人群的居住場所安裝獨立式感煙火災探測報警器,配置滅火器或安裝簡易噴淋等消防設施。
    (四)普及消防宣傳教育培訓。開展消防宣傳進社區(qū)活動,充分發(fā)揮社區(qū)消防宣傳大使作用,制定完善社區(qū)滅火和應急預案,定期組織居民開展滅火疏散逃生等消防演練及消防安全入戶宣傳活動,利用社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗以及樓宇視頻定期宣傳消防安全常識。
    (五)開展火災隱患排查整治。消防部門以及公安派出所要督促指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)服務中心,組織所轄社區(qū)居委會每月至少開展1次火災隱患集中排查整治。要對社區(qū)電纜豎井、電氣線路、電器設備開展全面系統(tǒng)檢查和維修整改。要對疏散樓梯間、疏散通道、安全出口以及消防車道進行排查,確保疏散樓梯間、疏散通道、安全出口保持暢通、不堆放雜物,消防車道不被占用。要對社區(qū)內(nèi)違規(guī)停放電動車以及違規(guī)充電行為進行摸排。嚴格依法查處電動車違規(guī)停放及充電等行為。發(fā)動網(wǎng)格力量加強電動車停放、充電管理。鼓勵在有條的地方盡快修建電動自行車庫(棚)。要加大對社區(qū)內(nèi)出租屋、三合一、多合一場所的檢查力度,嚴查私拉亂接電線、違規(guī)住人、違規(guī)儲存易燃易爆等情況。
    四、工作要求。
    (一)提高認識,加強領導。創(chuàng)建消防安全社區(qū)是提高社區(qū)居民消防安全意識,提升社區(qū)消防安全管理水平的重要手段,對遏制居民住宅“小火亡人”和“小火群死群傷”事故具有重大意義。要本著對人民生命財產(chǎn)高度負責的態(tài)度,充分認識開展此次活動的重要意義,周密部署,精心組織,強化措施,認真制定計劃,精心組織部署,抓出成效。
    (二)細化分工,落實責任。要建立健全工作責任制,嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則,層層分解任務,實行定人、定位、定職、定責。社區(qū)、物管單位與消防部門之間既有明確分工,各司其職,又密切配合,協(xié)調(diào)一致,形成整體合力,確保各項工作、各個環(huán)節(jié)無縫對接、落到實處。
    (三)廣泛宣傳,營造聲勢。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡等各類渠道,針對季節(jié)特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。多維度、全覆蓋發(fā)出創(chuàng)建活動倡議,形成強有力的活動輿論聲勢,適時公布創(chuàng)建工作成效,以媒體力量帶動居民社區(qū),以輿論氛圍推動全民消防、努力提高消防安全知識知曉率。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇十四
    以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
    組長:xxx。
    組員:
    1、營造宣傳氣氛。
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
    1、明確職責。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。
    為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
    3、20xx年11月9日開展全園“119消防日”消防演習活動。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇十五
    一、教學活動目的:
    1、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
    2、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
    3、加強日常生活安全意識。
    二、教學過程。
    (一)導入新課。
    1、出示謎語。
    紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)。
    師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)。
    師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災”。
    2、教師講述“火災案例”以引起學生注意。
    5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的'被褥撲滅。市、區(qū)兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經(jīng)搶救無效死亡。
    教師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來,火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡20__多人;20__年1至7月份,全國共發(fā)生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬元。
    (二)提問。
    (1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
    (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。
    (4)校園防火應注意什么?
    (5)如何使用液化氣、煤氣?
    (6)如何使用電器?
    (7)火災撲救有哪些方法?
    (8)人身著火時如何自救?
    (9)樓房著火如何逃生?
    (1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;。
    (2)不準亂搭接、拆改電線電路;。
    (3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;。
    (4)不準在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;。
    (5)不準在宿舍內(nèi)點蚊香、蠟燭、生火;。
    (6)不準開長明燈;。
    (7)不準在宿舍里抽煙。
    (四)總結。
    1、請學生談談這節(jié)課的收獲。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇十六
    每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,輸入“119“這是一部火警電話。這一數(shù)字與11月9日的數(shù)字相同,很容易接受。因此,從1992年起,這一天被定為全國消防日。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    11月9日是全國消防日,為普及全民消防安全知識,提高全校防控火災的能力,進一步推動消防工作社會化進程,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,為構建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)校黨委研究決定:從11月1日至11月30日,在全校范圍內(nèi)開展以“人人關注消防,共建平安機關”為主題的“119”消防宣傳月活動?,F(xiàn)制定如下工作方案:
    按照構建和諧社會的總體要求,鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果,繼續(xù)深化開展整治火災隱患遏制重特大火災,結合十七大消防保衛(wèi)工作,針對當前消防工作實際,切實提高全校防控火災的意識和能力,要以消防宣傳“五進”工作為突破口,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的宣傳活動,形成全校共同關注消防安全工作的良好氛圍。
    學校成立了以校長為組長,主管副校長為副組長,各科室負責人為成員的領導小組,領導小組負責對火災隱患的排查,“119”宣傳月的宣傳進行督促指導、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署,做到分工明確,責任到人。
    本次宣傳月的活動主題為“人人關注消防,共建平安校園”。各科室統(tǒng)一行動,利用“119宣傳月”活動為契機,按照消防安全“五進”工作要求,認真開展形式多樣的消防宣傳活動。
    1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標語,向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進行消防安全宣傳,提高干部職工的防火意識。
    2、開展消防演習工作。邀請消防部隊官兵舉辦疏散演習活動并講解相關消防常識的知識,組織干部職工進行滅火、搶險、逃生等項目的培訓,使干部職工通過培訓,全面提高其防火意識。
    3、認真開展火災隱患大檢查工作,對校內(nèi)的重點部位,宿舍、財務室等重點單位認真排查,檢查滅火器材是否過期,對值班人員進行了防火知識的培訓。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通,人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護欄,疏散指示標志設置、數(shù)量是否符合消防技術規(guī)范要求?;馂淖詣訄缶缁鸬裙潭ㄏ涝O施是否按照消防法規(guī)和技術規(guī)范的要求設置,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班,消除一切隱患,確保人民財產(chǎn)安全。
    1、加強領導、落實責任。從構建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“人民生命至上,火災隱患必除”的指導思想,把火災隱患普查整治工作擺上重要議事議程。
    2、廣泛開展宣傳,營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機,充分利用廣播、標語、橫幅等宣傳形式,調(diào)動干部職工參與的積極性,開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動,做到人人皆知。
    3、落實保障措施,建立工作制度。要建立重大火災隱患督辦和責任追究制度,對失職造成火災的人員,校里將根據(jù)有關規(guī)定追究有關責任人的責任。建立信息報告制度,加強信息溝通、請示報告制度,反映工作進展情況,及時報告重要信息,重大火災隱患。
    20xx年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。
    學校教學樓、學校操場。
    1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,使學生掌握基本的消防安全常識;
    2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現(xiàn)場逃生的技能。
    3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
    xx。
    安全教育組:組長。
    組員:
    安全疏散組:組長:
    組員:
    后勤保障組:
    組長:
    組員:
    學校全體師生。
    校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)。
    (一)消防講座。
    由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
    (二)人員疏散(虛擬教學樓二樓處發(fā)生火災,需對正在各教室內(nèi)上課的學生進行安全疏散)。
    1、疏散步驟:
    (1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)。
    (2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
    (3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學生向操場集中。
    (4)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
    2、疏散要求:
    (1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
    (2)學生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
    (3)學生采用彎腰的姿勢快速前進。
    (三)火源撲救:
    消防隊員用滅火器快速滅火。
    (四)總指揮宣布結束,各班有秩序回教室。
    1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。
    2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
    1、召開會議,明確熟悉演習預案規(guī)程,宣傳演習的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
    2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規(guī)定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。
    (一)中大班聽消防員講解火災安全知識。
    (二)全園火災演習。
    1.發(fā)生火災,門衛(wèi)及時拉響警報。
    2.園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監(jiān)控措施。
    3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
    5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的情況,發(fā)生情況及時匯報。
    6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
    l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。
    l二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。
    l三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。
    7、后勤人員負責樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。
    8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。
    9.找到火災源,由消防人員滅火。
    在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案。
    通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質(zhì),提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。
    全民關注消防、生命安全至上。
    20__年_月_日至_月_日。
    1、組織一次動員會(_月_日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
    2、開展119安全專題教育活動(_月_日——_月_日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。對所有授課率、作業(yè)完成率均為120%,并且在_月_日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。
    3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(_月_日-_日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
    4、開展一次消防知識競賽(_月_日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,也可以從__實驗學校微信群下載學習。
    5、開展一次消防教育講座(_月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
    6、組織一次全校性的消防安全大檢查(_月_-_日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    7、開展一次疏散演練(_月_日)。全校師生參加消防應急疏散演練。
    為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)上級文件精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環(huán)境,建設平安、文明的校園育人環(huán)境,特開展2021年“11.9”消防日活動,現(xiàn)制定如下方案:
    遠離火患,幸福平安。
    1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用園內(nèi)、led電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
    2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。
    1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。
    2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。發(fā)揮園內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇十七
    為進一步加強公共安全教育,初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護的應變能力,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動我園全體師生安全教育活動的深入開展。
    時間:20xx年11月9日。
    地點:xx幼兒園。
    人數(shù):全園師生。
    演練領導小組及應急小組。
    1.現(xiàn)場指揮:xx園長。
    2.班級組織指揮:各班老師。
    3.攝影。
    準備工作。
    準備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
    疏散集中地。
    操場。
    幼兒逃生路線。
    總的`疏散原則是低層先高層后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后,任課教師應立即停止教學活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個孩子。
    1.警報聲起。
    2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌。
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
    3.集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。
    4.演練結束,各班組織幼兒有序地回到教室。
    演練前的安全教育。
    組織紀律教育:
    各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
    1.在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓。
    2.下樓時要保持安靜。
    3.下樓時,手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
    4.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
    

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    易發(fā)事故的估計和措施。
    主要防止在下樓過程中,發(fā)生擁擠而踩踏事故。
    學生參與消防安全宣傳日活動方案篇十八
    為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災能力,培養(yǎng)學生災害出現(xiàn)時的滅火救援和疏散逃生能力,結合公安部消防局關于“119消防宣傳日”的相關要求,我校將分別在__校區(qū)和__校區(qū)開展消防演練,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、演練內(nèi)容:
    1.消防安全常識培訓。
    2.疏散逃生演練。
    3.滅火器模擬滅火演練。
    二、演練時間、地點及參加人員:
    (一)__校區(qū):
    演練時間:11月8日(周二)12:20—1:20。
    演練地點:__校區(qū)東配樓101室及東配樓前廣場。
    參加人員:__校區(qū)數(shù)學院、物理學院、化學院、藥學院、生命科學院、環(huán)境學院、信息學院、輕型產(chǎn)業(yè)學院、人科技學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
    集合地點:東配樓101室。
    (二)__校區(qū):
    演練時間:11月9日(周三)12:20—1:20。
    演練地點:__校區(qū)方圓樓和圖書館西側。
    參加人員:__校區(qū)各學院各出20名學生,其中包括2名參加滅火器模擬滅火演練的學生。
    集合地點:__校區(qū)方圓樓門前。
    三、協(xié)助單位:
    沈陽市公安局保分局、皇姑區(qū)消防大隊、沈北新區(qū)消防大隊、各學院、校學生工作處、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團、衛(wèi)民安消防教育咨詢中心沈陽宣教處。
    四、相關要求:
    (一)請各學院根據(jù)通知內(nèi)容及演練方案的要求確定參加演練學生,并確定一名負責人負責演練當天的人員組織。
    (二)請各學院將演練負責人的姓名和電話于20__年11月7日10:00前電話報至保衛(wèi)處消防管理科。
    (三)注意事項:
    1.請各學院將此次演練活動事宜通知所有學生,避免在演練當天因學生不知情而引起恐慌,并對參加演練學生做好安全教育工作,提示相關注意事項,避免意外事故發(fā)生。
    2.參加演練的學生不應帶包及貴重物品,建議著運動服裝和運動鞋,女生不穿高跟鞋,并自備濕毛巾一條(防煙使用)。
    3.所有參加演練的學生,應聽從各區(qū)域負責老師的指揮,參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    4.請各學院及相關部門領導給予重視并積極配合,共同完成此次演練任務。
    5.演練活動及細節(jié)如有變化將另行通知。