在學(xué)習(xí)和工作生活中，總結(jié)是一種很重要的工具，可以幫助我們反思和改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí)，要注意適當(dāng)?shù)恼{(diào)整語氣和態(tài)度，保持客觀中立。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言，和大家一起反思教育的重要性。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇一
王林泉老師19__年參加工作，19__年入黨，中學(xué)高級(jí)教師、區(qū)教學(xué)能手。先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)書記、鄉(xiāng)團(tuán)委副書記、學(xué)校社政教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)，現(xiàn)任分校教導(dǎo)主任。
一、忠于事業(yè)，勇挑重?fù)?dān)。
26年默默無聞辛勤耕耘于農(nóng)村教育事業(yè)，從不因待遇差懈怠工作，相反樣樣工作都能出色的完成。6年前母親身患癌癥，住院2個(gè)多月，去年3月父親患腦梗癱瘓?jiān)诖?，為了教育工作，很少?qǐng)假。他愛校如家，經(jīng)常很早來到學(xué)校檢查學(xué)生自修情況，從不嫌報(bào)酬低、條件差、責(zé)任重，起早摸黑細(xì)心管好每個(gè)住校學(xué)生。教導(dǎo)處工作盡管工作很忙，還勇挑重?fù)?dān)，針對(duì)學(xué)校教師編制緊、學(xué)科建設(shè)不全，06學(xué)年兼任了初三3個(gè)班的社政教學(xué)任務(wù)，針對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的薄弱，又兼任了班主任工作。
二、勤于鉆研，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
一直以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，探索高效的課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量一直處在學(xué)校領(lǐng)先，多次處于區(qū)前列。在做好教學(xué)工作同時(shí)，帶頭搞課改，做科研，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，在區(qū)教研室組織的社政老師技能競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng)，如在__年區(qū)教研室組織的九年級(jí)社政老師單項(xiàng)技能競(jìng)賽中還榮獲一等獎(jiǎng)。最近四年撰寫教學(xué)論文6篇，其中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)3篇，獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)2篇，主持完成區(qū)級(jí)課題1個(gè)。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干。
對(duì)于學(xué)校分配的工作，總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，做實(shí)做好。在他12年的班主任生涯中，一直用“勤奮”與“愛心”辛勤耕耘著，工作細(xì)致扎實(shí)，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)生紀(jì)律好，學(xué)習(xí)積極性高，成績(jī)突出。如__年帶的畢業(yè)班有7位同學(xué)考入嘉興一中，有17位同學(xué)考入三校重點(diǎn)，創(chuàng)造了洛東中學(xué)歷史的最好成績(jī)。擔(dān)任教導(dǎo)主任后善于把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思路轉(zhuǎn)化具體教學(xué)行為，在教學(xué)常規(guī)管理方面，勇于創(chuàng)新，注重實(shí)效，很抓落實(shí)，扎實(shí)的教務(wù)工作為學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了貢獻(xiàn)。
26年來，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地履行著“教書育人”的神圣職責(zé)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同行的信任和尊重，多次評(píng)為區(qū)、校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇二
賈麗敏的專業(yè)優(yōu)勢(shì)是政治思想教育，這讓她在志愿服務(wù)工作當(dāng)中，更能深層次地去體會(huì)服務(wù)者與服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受。她帶領(lǐng)志愿者在暑期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)農(nóng)村居民日常醫(yī)療保健意識(shí)淡薄，維法維權(quán)觀念不強(qiáng)的特點(diǎn)，她安排了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主、維法維權(quán)知識(shí)宣傳為輔的志愿服務(wù)項(xiàng)目。在服務(wù)村中，充分發(fā)揮了醫(yī)學(xué)院校專業(yè)特點(diǎn)，宣傳醫(yī)療保健、衛(wèi)生常識(shí)并對(duì)居民進(jìn)行了簡(jiǎn)單的口腔檢查、測(cè)量血壓等健康體檢服務(wù)，發(fā)放《衛(wèi)生常識(shí)》宣傳單近千份、《艾滋病分析預(yù)防》宣傳手冊(cè)近百份。同時(shí)組建法律知識(shí)宣講團(tuán)，將最貼近當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一些實(shí)際現(xiàn)象以圖文并茂的方式展示出來，對(duì)居民的提問和咨詢進(jìn)行了耐心細(xì)致講解，使那次的志愿服務(wù)活動(dòng)既符合醫(yī)學(xué)院校學(xué)生開展活動(dòng)的專業(yè)特色，同時(shí)又結(jié)合社會(huì)的'實(shí)際需要，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)真正意義上的“雙贏”。
一、組織志愿者培訓(xùn)，提高志愿服務(wù)技能。
醫(yī)學(xué)知識(shí)涉及范圍廣，內(nèi)容復(fù)雜，志愿者與服務(wù)對(duì)象的交流和言談，必須特別的精準(zhǔn)和專業(yè)。因此每次學(xué)校志愿者的培訓(xùn)和考核，賈麗敏都全程參與并擔(dān)任主講教師，對(duì)報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格的篩選與考核，理論知識(shí)合格、專業(yè)技能熟練才能批準(zhǔn)加入志愿者服務(wù)隊(duì)伍。同時(shí)她與其他部門配合，利用防治結(jié)核病日、護(hù)士節(jié)、世界艾滋病日等重要節(jié)日，開展專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、護(hù)理禮儀培訓(xùn)、醫(yī)護(hù)技能大練兵等活動(dòng)，通過醫(yī)護(hù)理論方面的知識(shí)競(jìng)賽，以及專業(yè)教師的現(xiàn)場(chǎng)講解、演示，提高志愿者的專業(yè)水平，培養(yǎng)志愿者熟練卓越的操作技能。幾年來她參與志愿者培訓(xùn)十幾次，撰寫培訓(xùn)心得材料近萬字，為學(xué)校志愿者工作的開展提供了詳實(shí)的理論依據(jù)。
二、率先垂范，注重言傳身教的榜樣效應(yīng)。
賈麗敏同志在開展志愿服務(wù)過程中，更注重言傳身教的榜樣效應(yīng)，炎炎烈日下志愿服務(wù)中的臟活、累活，搶在前面，每次一定是最早到達(dá)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，最后離開活動(dòng)場(chǎng)地，只要有一名群眾在詢問，從不疏忽怠慢，熱情接待，在她的帶領(lǐng)下的志愿服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)精、素質(zhì)高，在學(xué)校、團(tuán)市委、市防疫站、市衛(wèi)生局等多家單位都受到了很高的評(píng)價(jià)和贊譽(yù)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇三
――林吉愛心小學(xué)數(shù)學(xué)教師劉洪先。
“學(xué)生學(xué)不會(huì)，我就睡不著；學(xué)生學(xué)不好，我就吃不飽?！边@是我校數(shù)學(xué)教師劉洪先同志經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
劉洪先，蔣峪鎮(zhèn)林吉愛心小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。現(xiàn)年54歲，1980年參加工作，在教育戰(zhàn)線奮戰(zhàn)30多年，至今仍然是二級(jí)教師，沒有榮譽(yù)，沒有地位，有的只是付出和成績(jī)。兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞，甘做教育戰(zhàn)線的老黃牛。真正體現(xiàn)“抱著一顆心來，不帶半根草去”.
一、教育學(xué)生苦口婆心。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。在劉老師所任課的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中，滲透到每個(gè)家庭之中。
每個(gè)班級(jí)中都會(huì)遇到“問題學(xué)生”.“問題學(xué)生”雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給教師工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過來之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況，劉老師總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈，摸清“問題學(xué)生”的思想實(shí)際，寬容而不包容地并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來，然后逐步改正。能與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確找出“問題學(xué)生”認(rèn)識(shí)上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠(chéng)心去感化他們、接近他們，跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”,偏重表?yè)P(yáng)，著眼進(jìn)步，從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手，不辭勞苦，不言放棄，給時(shí)間，給機(jī)會(huì)，為“問題學(xué)生”創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號(hào)召優(yōu)生幫助“問題學(xué)生”,采用“一對(duì)一，一幫一”的形式，“問題學(xué)生”獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。比如：xx同學(xué)常因家庭條件好養(yǎng)成了許多壞毛病-----買零食、上網(wǎng)、不按時(shí)到校、學(xué)習(xí)不認(rèn)真等，在班里成了調(diào)皮大王。不能讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)！劉老師采取了“持久戰(zhàn)”的辦法，找他談話，講知識(shí)、講道理“一次不行兩次，兩次不行三次……見縫插針有空就談，見面就聊，功夫不負(fù)有心人，昔日的調(diào)皮大王改掉了一切壞毛病，成了班級(jí)中的優(yōu)秀生，年底被評(píng)為三好學(xué)生。
由于劉老師對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生管理都有自己的獨(dú)到之處，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。劉老師回到家里走在路上總有家長(zhǎng)圍在他的身邊跟他交流和他探討，許多家長(zhǎng)找到學(xué)校要求讓劉老師教自己的孩子。
去年冬天的一個(gè)下午，七點(diǎn)多鐘了我接到了劉老師家屬打來的電話，說劉老師還沒有回家，電話也打不通非常著急，詢問是不是學(xué)校有工作安排沒能回家。我聽了也非常著急，學(xué)校沒有工作，四點(diǎn)半就放學(xué)了，我親眼看見劉老師走的，它能到哪兒去呢？我安慰了一下劉老師的家屬后就四處”偵查打探“終于找到了劉老師。原來劉老師在回家途中被家長(zhǎng)”劫持“了。這位家長(zhǎng)的孩子那年考入了臨朐一中，回想自己孩子的過去，家長(zhǎng)百感交集一定要答謝劉洪先老師。了解得知這位家長(zhǎng)的孩子是獨(dú)子又從小多病。家長(zhǎng)溺愛過多養(yǎng)成了驕橫、任性、懶惰的壞習(xí)慣。在學(xué)校中橫行霸道，打架斗毆不學(xué)習(xí)凈搗亂。學(xué)校家長(zhǎng)無數(shù)次找到家長(zhǎng)進(jìn)行理論，家長(zhǎng)覺得這孩子無藥可救了，也放松了對(duì)孩子的管教，孩子更加有恃無恐了。劉洪先老師聽到這個(gè)消息后主動(dòng)找到了孩子的家長(zhǎng)提出想幫助家長(zhǎng)教育孩子，家長(zhǎng)被感動(dòng)了。在以后三年多的`時(shí)間中，飯前飯后、課外活動(dòng)、放學(xué)路上、田間地頭，都能見到劉老師和孩子談心、補(bǔ)課的身影。進(jìn)入六年級(jí)分班時(shí)，劉老師主動(dòng)提出把這個(gè)孩子分到自己的班中。教育、批評(píng)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)；補(bǔ)課、授新、鞏固、提高。孩子慢慢改變了，以優(yōu)異的成績(jī)考入了蔣峪初級(jí)中學(xué)。孩子在成長(zhǎng)中，思想不定型不能放松警惕，()劉老師及時(shí)和初中老師取得聯(lián)系，并實(shí)行定向跟蹤制度，直到孩子考入了中學(xué)，劉老師的心才放了下來。于是產(chǎn)生了劉老師被”劫持“的故事。
劉老師的手中保存著許多”學(xué)生來信“,都是學(xué)生成才后寫給劉老師的。這些信現(xiàn)在成了劉老師教育其他學(xué)生的好材料，也為其他教師做出了榜樣。
二、傳授知識(shí)真心、耐心。
我們林吉愛心小學(xué)經(jīng)過兩次布局調(diào)整，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，但隨之而來的是工作量的急劇增大。我校五年級(jí)原來一個(gè)班，22人，一下子增加到兩個(gè)班59人。兩個(gè)班的數(shù)學(xué)全部由劉老師執(zhí)教，工作量非常大。但是最大的困難是學(xué)生基礎(chǔ)的良莠不齊，經(jīng)過摸底劉老師發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的基礎(chǔ)還沒有三年級(jí)水平。怎么辦？幾天下來，劉老師的嗓子啞了，嘴上起了水泡，整個(gè)人眼見得消瘦了。這幾天人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)劉洪先一個(gè)人默默的吸煙或是在操場(chǎng)中轉(zhuǎn)圈-------怎么辦？終于-------調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，從基礎(chǔ)重新打起，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。一個(gè)新的教學(xué)方案出臺(tái)了。從這一天開始，飯前飯后、教室里、走廊中、操場(chǎng)邊、乘坐校車的路上……都成了劉老師的講堂。講一遍再講一遍，手把手地教，一個(gè)問題一個(gè)問題的解決，一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生的教……有付出就有回報(bào)，經(jīng)過一個(gè)月的努力，20年終考試，我校五年級(jí)的兩個(gè)班的成績(jī)由11月份摸底考試的全鎮(zhèn)12、15名，一下子上升到了3、8名，幅度之大，速度之快，讓人難以想象。成績(jī)的背后是付出，少睡了多少覺，增添了多少白發(fā)，掉了幾斤肉，只有劉老師自己知道。
三、義務(wù)勞動(dòng)不辭艱辛。
”劉老師是個(gè)閑不住的人，閑住了他就難受“這是廣大教師對(duì)他的評(píng)價(jià)。學(xué)校的綠化區(qū)，雖然實(shí)行了承包制，但是每個(gè)區(qū)中總能見到他的身影，澆水、除草、修剪只要有空他就去干。他分管的區(qū)總是學(xué)校的榜樣。
學(xué)校前邊的甬道，雖然不在他的負(fù)責(zé)范圍，但是劉洪先總親自帶頭打掃。無論刮風(fēng)下雨，總是掃得干干凈凈。同事們戲稱這條街為”洪先一條街“.一二年三月二十四日，學(xué)校對(duì)綠化區(qū)周圍進(jìn)行改造，劉洪先正直感冒，大家都勸他休息，可是他不但沒休息，反而比其他同志干得更多。結(jié)果晚上回家病倒了，高燒不退，渾身出虛汗，全身痛痛，一夜沒睡好，妻子給他拔火罐時(shí)，因?yàn)槭职焉砩蠠隽怂?。妻子勸他在家休息一天，他放心不下學(xué)生，仍然堅(jiān)持到校，給學(xué)生上完課程，結(jié)果累得虛脫了。
四、幫助青年教師毫無私心。
憑借著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，劉老師獨(dú)創(chuàng)了一套《數(shù)學(xué)口訣趣味教學(xué)法》受到縣教學(xué)研究室的高度重視。為幫助青年教師盡快掌握教學(xué)方法和技巧，蔣峪教辦組織開展了《青藍(lán)工程》活動(dòng)，劉老師先后三次在全鎮(zhèn)舉行數(shù)學(xué)公開課，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的奉獻(xiàn)出來，為青年教師的成長(zhǎng)作出了巨大奉獻(xiàn)?？h教育局開展了”常青藤"活動(dòng)，劉洪先老師先后三次被邀請(qǐng)到全縣各級(jí)各類小學(xué)進(jìn)行示范課展示活動(dòng)。扎實(shí)的基本功、嚴(yán)密的課堂組織、科學(xué)的教學(xué)方法、高效的教學(xué)效果，為全縣數(shù)學(xué)教師樹立了榜樣，受到教學(xué)研究室史會(huì)清主任的高度贊揚(yáng)。
沒有豪言壯語，沒有信誓旦旦，默默付出敢為孺子牛，這就是林吉愛心小學(xué)的劉洪先老師。
張光亮鐘京田。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇四
xx，男，51歲，中共黨員，現(xiàn)為x縣公安局交警大隊(duì)交通科民警。從1979年穿上警服算起，他從事公安工作已經(jīng)二十六年了，歷任x鎮(zhèn)分局副分局長(zhǎng)等職務(wù)。1994年，他調(diào)入交警大隊(duì)從事事故處理工作，他憑著對(duì)黨和人民的無限忠誠(chéng)和熱愛，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品格，在事故處理這個(gè)特殊的工作崗位上埋頭苦干、忘我工作?，F(xiàn)將他的事跡匯報(bào)如下：
一、爭(zhēng)做黨員模范，堅(jiān)定政治立場(chǎng)不動(dòng)搖。
xx是一名中共老黨員，平日里十分注重對(duì)有關(guān)政治業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重對(duì)自身的修養(yǎng)，無論在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，他始終嚴(yán)格要求自己，處處為同志們起模范帶頭作用，哪里艱苦到哪里去，不但毫無怨言，而且還是出色的完成任務(wù)。
事故處理工作是交通管理中最苦最危險(xiǎn)的工作，無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)寒，無論是星期假日還是深更半夜，報(bào)警就是命令，他做到了，而且做的非常出色。除了事故現(xiàn)場(chǎng)的勘查調(diào)查取證外，他還得承擔(dān)著調(diào)解等工作，加班加點(diǎn)已成了常事。每當(dāng)有事故報(bào)警時(shí)，他總是第一個(gè)沖在了前面。
在法律方面，他一名懂法守法的典范。事故處理工作涉及法律知識(shí)非常多，天天面對(duì)當(dāng)事人解譯說明法律規(guī)定，無論是現(xiàn)場(chǎng)勘查調(diào)查取證，還是追究當(dāng)事人的交通肇事罪，他都能嚴(yán)格依法辦事，從未出現(xiàn)過任何差錯(cuò)，真正保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
二、立足事故處理本職工作，為群眾做實(shí)事、辦好事。
今年4月18日凌晨，春雨綿綿。2點(diǎn)42分，xx家的電話驟響，是保險(xiǎn)公司的電話：有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區(qū)30多米的溝內(nèi)，車內(nèi)4人被困，事態(tài)緊急。警情就是命令，7分鐘后，交通科的事故現(xiàn)場(chǎng)勘察車飛馳在奔往現(xiàn)場(chǎng)的途中。坐在車中的xx一言不發(fā)，此刻，他深深體會(huì)到時(shí)間就是生命的涵義，他也感受到和生命賽跑的緊張。
半小時(shí)后，他到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)，看到當(dāng)時(shí)的情景不禁倒吸了一口涼氣，只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進(jìn)水口的擋墻上，下面是百余米深干涸的河底，貨車在搖晃著，隨時(shí)有繼續(xù)翻落的可能。來不及多想，他立即找來了繩子拴在腰間，冒著跌落的危險(xiǎn)開始接近貨車。由于下雨的緣故，山坡異常濕滑，他費(fèi)了半天的勁，才下到貨車的附近。由于受到擠壓，車門嚴(yán)重變形，車輛的`不穩(wěn)定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金盡量復(fù)位，但還是打不開車門。看著搖擺不定的車輛和車?yán)锲D難呼救的傷者，來不及多想，他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了，四名傷員被救了出來，由于搶救及時(shí)，四人的生命保住了。
還有一次，今年夏天的一個(gè)傍晚，x鎮(zhèn)的王女士開著車往家走。剛剛過了一個(gè)紅綠燈，前面突然躥出一個(gè)推著自行車橫穿馬路的行人，王女士趕緊踩剎車，但是躲閃不及，車子還是刮上了那個(gè)人。報(bào)警后，xx和其他事故民警迅速趕到了現(xiàn)場(chǎng)對(duì)事故進(jìn)行處理。之后，他們又帶王女士前往醫(yī)院看望傷者。令人意想不到的是，盡管在辦理完所有的手續(xù)后，王女士出于好心還多給了傷者500元錢，但是，傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求，令她非常無奈。其實(shí)這事已經(jīng)不在xx的職責(zé)范圍內(nèi)了，但他還是對(duì)傷者家屬進(jìn)行了耐心的講解。由于傷者屬于輕微傷，而且王女士承擔(dān)了所有法定的費(fèi)用，兩萬元的要求沒有法律依據(jù)。直到23時(shí)多，他才處理完相關(guān)事宜，忙著奔赴另一個(gè)事故點(diǎn)了。
三、不辱警察使命，履行神圣天職。
xxx是一名優(yōu)秀的人民警察。他對(duì)人民群眾充滿感情，始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、扎實(shí)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和實(shí)際行動(dòng)，偵破了不少的肇事逃逸案件，嚴(yán)懲了犯罪，保護(hù)了群眾，維護(hù)了社會(huì)的安寧，塑造了一名人民警察的光輝形象。xx年2月6日，松江河鎮(zhèn)發(fā)生了一起肇事逃逸案件。接案后，xxx和其他民警冒著零下二十多度的嚴(yán)寒，奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破，這時(shí)已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上，一睡便是十六個(gè)小時(shí)。妻子沒有推醒他，孩子沒有叫醒他，電話響了，他坐起來一看，說了一句有案子，就馬上向大隊(duì)趕去趕去，此時(shí)已是大年初一。原來萬良鎮(zhèn)仁義村的彭x報(bào)警稱：他騎摩托車時(shí)被一輛半掛車刮倒，造成人傷車損的交通事故，肇事車已被當(dāng)?shù)厝罕姅r截。xx火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)查，出事地點(diǎn)在泉陽林業(yè)局境內(nèi)，遂將案件移交林業(yè)警方處理。五天后彭x又報(bào)警稱：他駕駛摩托車時(shí)被一輛大貨車刮倒，造成人傷車毀的事故。彭x接二連三地被車撞傷，引起了xx的警惕，他通過縝密勘查和調(diào)查走訪，終于識(shí)破了彭x的騙局。
原來，彭x在一次交通事故中，獲得賠償后還賺了幾百元錢。這時(shí)，彭x產(chǎn)生了邪念，他先后幾次無證駕駛摩托車在201國(guó)道x縣地方和林業(yè)局管段交界處踩點(diǎn)，企圖制造交通事故來敲詐過往司機(jī)。正月初六這天，彭x騎摩托車想靠近一輛大貨車時(shí)，被警覺的司機(jī)發(fā)現(xiàn)，司機(jī)加速行駛，彭x被突如其來的變化弄得手忙腳亂，一頭栽倒在路旁，撞傷后，又滾落到水溝里，他忍著傷痛報(bào)了警，不料被慧眼的民警識(shí)破。
xxx對(duì)公安交警事業(yè)充滿熱忱和忘我的獻(xiàn)身精神，長(zhǎng)期艱苦的工作磨練，不僅練就了他果敢、剛毅、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律，而且培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他把自己的一切都獻(xiàn)給了公安事業(yè)，獻(xiàn)給了x縣縣的父老鄉(xiāng)親。他以一流的工作業(yè)績(jī)，贏得了廣大干部群眾的衷心擁護(hù)和愛戴，在人民心中樹立了一個(gè)優(yōu)秀人民警察和共產(chǎn)黨員的豐碑。
鑒于xxx在工作中的突出表現(xiàn)，特為其呈報(bào)個(gè)人嘉獎(jiǎng)一次。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇五
今晚我們看了中央電視臺(tái)舉行的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”，真是讓我更是受益匪淺。在這里，十位充滿孝心的好少年，他們孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，幫父母排憂解難，幫父母照顧弟妹，用自己柔弱的肩膀支撐起這個(gè)家，他們的高尚品質(zhì)，的確值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場(chǎng)上，人流涌動(dòng)，“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”，一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣，每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩，在家庭陷入困境時(shí)，她摟著媽媽的脖子說：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子，成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢，從早到晚，都沒有休息過。她賣的燒烤，自己從來舍不得吃一口，她只告訴記者，每根烤腸的成本價(jià)是七毛，這些好不容易掙來的錢，還要給自己的弟弟妹妹買好吃的，還要給自己交學(xué)費(fèi)。一次賣燒烤時(shí)，一不小心被火星燙傷了，她也只是安慰母親說不疼。
今年，高雨欣以四門功課全獲滿分的成績(jī)成為小升初考試中全縣第一名，升入了望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動(dòng)得不得了，也就在那天晚上，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，給她烤了一根香腸，那是她吃過最香的香腸了！因?yàn)樗?，這根香腸里面包含著媽媽的千言萬語，包含著媽媽深深的愛。
“孝”字很好寫，但如何寫得更美呢？需要我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)！
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇六
孫xx，女，1963年6月生，中共黨員，xx省xx市xx區(qū)xx街道黨工委書記、xx農(nóng)牧場(chǎng)黨委書記，xx大學(xué)城工委委員、管委會(huì)副主任，二級(jí)巡視員。
她從抓黨建責(zé)任制入手，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部開創(chuàng)xx網(wǎng)格化黨建模式，優(yōu)化黨組織設(shè)置，推動(dòng)黨的組織和工作全覆蓋。她把全部心思和精力用到工作上，在推行“網(wǎng)格化”黨建工作中，每天常態(tài)化巡查網(wǎng)格，網(wǎng)格事務(wù)隨叫隨到。在她的帶領(lǐng)下，街道干部個(gè)個(gè)成為“多面手”，人人都能獨(dú)當(dāng)一面。她傾盡全力為群眾辦實(shí)事解難事做好事，持續(xù)推動(dòng)黨建引領(lǐng)基層治理，帶領(lǐng)干部群眾開展地下室整治和水環(huán)境整治，建立“一戶一檔”居民檔案，發(fā)動(dòng)組建志愿服務(wù)隊(duì)，讓群眾全天候看得到黨員，有困難第一時(shí)間找得到干部，把一個(gè)情況錯(cuò)綜復(fù)雜的“矛盾窩子”轉(zhuǎn)變成為連續(xù)11年進(jìn)京赴省去市到區(qū)上訪“四個(gè)零”的和諧樣板，被譽(yù)為“新時(shí)代城市版的‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’”。在她的帶領(lǐng)下，xx市xx街道黨工委先后榮獲全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)文明單位等19項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。
曾榮獲“抗擊新冠肺炎疫情全國(guó)三八紅旗手”稱號(hào)。2021年榮獲“全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。
王xx。
――做一名心中有愛與責(zé)任的老師。
王xx，中共黨員，畢業(yè)于山東師范大學(xué)，現(xiàn)任xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)科學(xué)教師。
作為一名黨員教師，她把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)，提高自己地政治覺悟。在平時(shí)地教學(xué)中，嘗試運(yùn)用不同地教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂中來，為每個(gè)孩子提供展示的舞臺(tái)。
一、不斷學(xué)習(xí)，精進(jìn)業(yè)務(wù)。
作為一名科學(xué)教師，她具備豐富的科學(xué)專業(yè)知識(shí)，在教學(xué)過程中注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展和創(chuàng)新，注重學(xué)生科學(xué)思維和科學(xué)能力的培養(yǎng)，授人以魚不如授人以漁，科學(xué)思維的培養(yǎng)比知識(shí)本身更重要。除了讓學(xué)生掌握課堂上的知識(shí)外，她還鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行大膽創(chuàng)新。同時(shí)，她也不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí)，不斷探索將現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)用到小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，她曾多次對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新，先后獲得市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并被評(píng)為山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)案例。
二、不忘初心，勇挑重?fù)?dān)。
作為一名黨員，她工作中積極發(fā)揮模范帶頭作用。在來到黃實(shí)小工作前，她一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作，2020年初突如其來的新冠病毒，打亂了我們正常的生活和工作秩序。正值畢業(yè)班一輪復(fù)習(xí)的重要節(jié)點(diǎn)，學(xué)生們不能正常開學(xué)，在家自學(xué)勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效果。于是她與學(xué)科組的老師們一起探討線上直播教學(xué)新模式，在學(xué)科組老師年齡普遍較大對(duì)新技術(shù)掌握不熟練的情況下，她主動(dòng)承擔(dān)起了給全年級(jí)學(xué)生直播上課的任務(wù)。之前沒有任何直播上課的經(jīng)驗(yàn)，她需要一邊與學(xué)科組的老師們線上交流精心備課，一邊學(xué)習(xí)直播上課軟件的使用方法，通過向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教和自己幾天時(shí)間的不斷摸索，終于完成了自己的第一次直播授課。除了線上授課，如何對(duì)學(xué)過的知識(shí)及時(shí)檢測(cè)也是急需解決的問題，如何有效的完成線上檢測(cè)又是擺在面前地一個(gè)難題。她又一次主動(dòng)要求承擔(dān)此項(xiàng)任務(wù)，線上測(cè)試題目的選取要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還要題型豐富全面，與紙質(zhì)試卷無差異，每一種題型的編輯方法都需要學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾個(gè)晚上的嘗試，終于在凌晨?jī)牲c(diǎn)完成了第一份試卷的編輯。
通過這次疫情，她認(rèn)識(shí)到作為教師要始終有一種緊迫感，在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更要開闊眼界，鼓勵(lì)自己多學(xué)習(xí)掌握新的教學(xué)手段和方法并應(yīng)用到課堂中去，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育環(huán)境。
三、做一名心中有愛、治班有法的班主任。
作為一名一年級(jí)班主任，她注重學(xué)生良好行為習(xí)慣地培養(yǎng)以及與家長(zhǎng)的密切溝通。對(duì)于低年級(jí)班主任來說，課堂是開展德育教育的主陣地，但她只兼任班里的勞動(dòng)老師，平時(shí)與孩子們接觸的機(jī)會(huì)少，對(duì)班主任工作的開展是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。為了能盡快熟悉每個(gè)學(xué)生的情況、幫學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣，她認(rèn)識(shí)到必須靠的上，盯的上，所以每個(gè)課間她總會(huì)到班里看一看，每天中午都在教室照顧就餐的學(xué)生，早讀、午寫時(shí)間到班里協(xié)助語文和數(shù)學(xué)的工作。為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，她主動(dòng)通過電話、微信與家長(zhǎng)溝通，充分利用入戶家訪的機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備與家長(zhǎng)的交流內(nèi)容，提高家訪效果，得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
教育就是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。她將繼續(xù)保持一顆對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，繼續(xù)努力前行。
賈xx，中共黨員，2009年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入教育行業(yè)至今整整12年。擁有英語專業(yè)八級(jí)的她在教學(xué)道路上銳意進(jìn)取，積極鉆研，曾獲得“xx市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”“xx市口語大賽一等獎(jiǎng)”“縣明星教師”“縣青年崗位能手”“青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)，輔導(dǎo)學(xué)生多次參加省市口語大賽并獲獎(jiǎng)。
從踏入教壇第一天，她就把“教書育人，師德先行”作為自己的職業(yè)信念和理想。她用摯愛深情，書寫著教書育人的喜怒哀樂。賈老師崇尚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書，得到了學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼中，賈老師是個(gè)樂于接受新事物、有鉆研精神、工作兢兢業(yè)業(yè)的好教師。在學(xué)生眼中，賈老師是他們的良師益友，她常對(duì)學(xué)生說：“該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，該玩的時(shí)候痛快玩?！睂W(xué)生們喜歡聽她講課，喜歡課間跟她一起嬉笑玩鬧，有困難時(shí)找她幫忙，有欣喜第一時(shí)間與她分享。在剛剛過去的慶“建黨100周年”紅歌比賽中，賈老師帶領(lǐng)的班級(jí)獲得一等獎(jiǎng)，并且代表學(xué)區(qū)參加了六年級(jí)畢業(yè)典禮的演出。在家長(zhǎng)眼中，賈老師是個(gè)心懷大愛，對(duì)待孩子公平公正，有教無類的好老師。
賈老師鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書。周四社團(tuán)活動(dòng)中，她鼓勵(lì)孩子們海量閱讀，語文的英語的閱讀材料搜集了一大堆，英語閱讀中，她耐心教孩子們?cè)鯓优ⅰ⒗斫夂陀涗?，最后幫助學(xué)生將所積累的閱讀材料整合成一個(gè)個(gè)小故事或是小趣聞，鼓勵(lì)學(xué)生演出來，講出來。這樣的英語閱讀模式收獲了孩子們的一致好評(píng)。
教育需要均衡發(fā)展，賈xx老師積極響應(yīng)“縣支教”活動(dòng)，在2017年前往焦橋中心小學(xué)任教一年，她把自己的教學(xué)方法毫無保留的分享給當(dāng)?shù)乩蠋?，全英授課模式、“拼讀法”和“在思維導(dǎo)圖幫助下進(jìn)行單元整合”運(yùn)用到課堂上，使每一個(gè)孩子都受益。一開始孩子們對(duì)全英授課模式很不適應(yīng)，但是賈老師沒有放棄，堅(jiān)持用手勢(shì)和簡(jiǎn)短地解釋幫助學(xué)生理解老師的課堂用語，短短幾周時(shí)間孩子們就能很輕松的接受老師的課堂。
張xx，女，滿族，1957年6月生，中共黨員，xx省xxxx女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，xx縣兒童福利院（xx兒童之家）院長(zhǎng)。
她堅(jiān)守貧困地區(qū)教育一線40余年，全身心投入教育扶貧工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。為阻斷貧困代際傳遞，她從2002年起四處奔走，克服重重困難，于2008年8月創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，先后幫助約2000名貧困山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山，該中學(xué)在她的帶領(lǐng)下，連續(xù)11年高考綜合上線率保持100%。她堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)教育，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持黨員一律佩戴黨徽上課，每周開展“重溫一次入黨誓詞、合唱一支革命歌曲、觀看一部紅色電影、組織一次理論學(xué)習(xí)”活動(dòng)。她拖著病體忘我工作，在1997年查出患有子宮肌瘤后，仍然堅(jiān)守講臺(tái)，持續(xù)13年家訪，行程11萬余公里。自2001年起，她還兼任xx縣兒童福利院院長(zhǎng)，當(dāng)177名孤兒的“媽媽”。多年來，她將自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入熱愛的教育事業(yè)。
曾榮獲“全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”、“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“全國(guó)教書育人楷?！薄ⅰ皶r(shí)代楷?！?、“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！?、“全國(guó)道德模范”等稱號(hào)和全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)??！捌咭粍渍隆鲍@得者。
陳xx，男，1937年1月生，中共黨員，中國(guó)航天科工集團(tuán)有限公司科技委原高級(jí)顧問，中國(guó)科學(xué)院原院士，2020年9月逝世。
他是“為國(guó)鑄盾”的功勛，國(guó)家重大專項(xiàng)總師，國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家，我國(guó)武器系統(tǒng)總體、防空反導(dǎo)及制導(dǎo)雷達(dá)技術(shù)專家，我國(guó)精準(zhǔn)制導(dǎo)領(lǐng)域主要奠基人和開拓者、防空體系研究和三代防空裝備的實(shí)踐者、拓新者和謀劃者，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后突破第一代防空導(dǎo)彈面臨的u2飛機(jī)干擾難題，完成第二代防空導(dǎo)彈制導(dǎo)系統(tǒng)和系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)，攻克第三代防空導(dǎo)彈關(guān)鍵技術(shù)，主導(dǎo)我國(guó)反導(dǎo)體系能力建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)完成重大試驗(yàn)，為形成新時(shí)代制衡強(qiáng)敵的戰(zhàn)略威懾能力做出歷史性貢獻(xiàn)，迫使美國(guó)改變國(guó)防戰(zhàn)略，被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“新時(shí)代的兩彈一星”。他堅(jiān)守初心使命，常常一年200多天守在戈壁試驗(yàn)場(chǎng)，77歲高齡時(shí)仍親自擔(dān)任總師，主持完成重大反導(dǎo)試驗(yàn)，一直奮斗到生命的最后一刻。他傾心為國(guó)家培養(yǎng)人才，先后培養(yǎng)包括20余名國(guó)家重點(diǎn)型號(hào)總師、副總師以及一大批骨干，牽引和帶動(dòng)30余家單位相關(guān)專業(yè)的發(fā)展，有力支撐了我國(guó)現(xiàn)代化武器裝備建設(shè)。
3次榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，獲“某工程重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?021年被追授“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇七
崔__，女，53歲，錫林郭勒盟兒童福利院兒童撫育部保育員。
自來院工作以來，崔__一直堅(jiān)守在一線負(fù)責(zé)學(xué)生班的保育工作，她吃苦耐勞，任勞任怨，用最樸實(shí)的愛心去照顧每一名孤兒，她把孩子們當(dāng)做自己的子女一樣呵護(hù)陪伴，孩子們一天天長(zhǎng)大了，可在孩子們心中，崔__雖只是阿姨，卻如慈母一般。她每天和孩子們朝夕相處，負(fù)責(zé)照顧孩子們的飲食起居，負(fù)責(zé)接送孩子們上下學(xué)，遇到孩子們生病守護(hù)在孩子身邊照顧，哪個(gè)孩子情緒狀態(tài)不好及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)干預(yù)。她了解每一個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)，雖然孩子們脾氣各不相同，但孩子們都很聽話。無論那個(gè)孩子有什么心事都愿意去找崔阿姨聊聊，打開心結(jié)。崔阿姨堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)她對(duì)這份工作的承諾。久而久之，她適應(yīng)了與孩子們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻，她溫柔恬靜的微笑給孩子們帶來積極的影響，在她的微笑里，仿佛只有歲月靜好，并沒有一絲一毫的難過與煩惱，無論工作中她遇到什么事情，她都可以非常冷靜地面對(duì)和處理。崔__同志這種對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、樂觀的態(tài)度得到院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
涓涓細(xì)流匯成滾滾江水。正因?yàn)橛写薨⒁踢@樣許許多多的奉獻(xiàn)者，我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里愛崗、敬業(yè)、友善得到了完美的詮釋；也正因?yàn)橛星f萬無私的奉獻(xiàn)者，我們的國(guó)家必將長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，繁榮昌盛。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇八
9月，他很榮幸成為了陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一員，踏著求知的步履，不知不覺的開始了他的大學(xué)生活。他在班級(jí)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，雖然剛開始的工作總會(huì)把他忙的暈頭轉(zhuǎn)向，但是他不怕苦，不怕累，一心想為同學(xué)們做事，通過一次次又一次的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他很快便掌握了處理事情的技巧。除此之外，他還加入了學(xué)生會(huì)辦公室，先后參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。雖然常常白加黑，五加二的工作讓他覺得身心俱疲，但是他覺得這樣的大學(xué)生活才充滿了意義。他寫的策劃、總結(jié)不止一次的被學(xué)長(zhǎng)和老師批評(píng)、指正，對(duì)此他絲毫沒有抱怨過，總是能虛心聽取別人的建議，完善自己的工作，通過一年的學(xué)習(xí)，他的組織管理能力、與人溝通能力、動(dòng)手操作能力都得到了很大的提升。
大二時(shí)，他擔(dān)任了道橋與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，在工作上，勤懇任勞、踏實(shí)肯干，他始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求實(shí)干，他要求自己認(rèn)真的做好每一步，任何事都親力親為，在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作都取得優(yōu)異的成效。在開學(xué)迎新前，他便早早的來到新生班級(jí)教室檢查投影儀是否能正常使用，清點(diǎn)桌椅板凳數(shù)量，缺少的桌椅板凳他便帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員從二樓扛到六樓的教室，也不知走過了多少來回，汗水早已經(jīng)浸濕了他的衣服，但當(dāng)他一想到新生來時(shí)就可以正常上課、學(xué)習(xí)時(shí)，他便覺得現(xiàn)在流的汗和受的累都是值得的。無數(shù)個(gè)夜晚他都守在策劃旁邊，帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)，為打造一個(gè)個(gè)品牌活動(dòng)而努力，在此期間他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織開展了20余項(xiàng)活動(dòng)。他始終以“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，堅(jiān)持“以管理者的高要求要求自己，以服務(wù)者的低姿態(tài)服務(wù)同學(xué)”，為學(xué)院盡心盡力，并得到領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)的一致肯定。
在學(xué)習(xí)上，他始終牢記“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”的格言，刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)，他堅(jiān)信只要踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地去做，就一定會(huì)有收獲。最終以專業(yè)第三，班級(jí)第一的成績(jī)獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金”。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇九
薛希軍，是忻州公交公司的一名公交駕駛員。在忻州疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，他主動(dòng)請(qǐng)纓，迎難而上，舍小家顧大家，沖鋒在疫情防控轉(zhuǎn)運(yùn)工作第一線。
長(zhǎng)時(shí)間的轉(zhuǎn)運(yùn)工作對(duì)駕駛員的身體素質(zhì)、意志力、耐受力都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，面對(duì)驟然增多的轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)，他24小時(shí)待命，勇往直前、不辭辛苦地投入到晝夜顛倒的轉(zhuǎn)運(yùn)工作當(dāng)中。很多時(shí)候防護(hù)服一穿就是一天，時(shí)間久了容易疲憊、喘不過氣，他的臉上被口罩勒出深深的痕跡，衣衫被汗水浸濕，捂起了濕疹奇癢無比，他想抓一抓，因?yàn)橛蟹雷o(hù)服，只能咬牙忍下來。這樣的工作已經(jīng)堅(jiān)持了十幾天了，令他感觸最多的不是困難和疲乏，而是感動(dòng)和責(zé)任，因?yàn)樗吹搅藷o數(shù)和他一樣堅(jiān)守在一線的抗疫人員，他聽到了許多感人至深的抗疫故事，他深深明白此次轉(zhuǎn)運(yùn)工作的意義所在。每一次穿上防護(hù)服變身“大白”，他都比上一次更加從容、堅(jiān)定。
面對(duì)高強(qiáng)度的工作任務(wù)，他總是笑著說：“這個(gè)時(shí)候誰不辛苦，醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士比我辛苦多了，我多干點(diǎn)無所謂。”從寂靜的深夜到破曉的黎明，薛師傅用自己的行動(dòng)彰顯擔(dān)當(dāng)。他說，“在疫情面前，我們每一個(gè)人都沒有退縮的理由，當(dāng)我們的家園和我們的親人有需要的時(shí)候，我能做到的就是聽從指揮、服從安排，我堅(jiān)信，在忻州人民的共同努力下，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)?！?BR> 像孫長(zhǎng)富和薛希軍這樣的轉(zhuǎn)運(yùn)駕駛員，在忻州汽運(yùn)公司和忻州公交公司還有很多，他們是離“戰(zhàn)場(chǎng)”最近的人，他們是抗疫一線的“擺渡人”?；蛄璩?、或黑夜，只要一聲命令，就必須穿戴好防護(hù)用品，立即動(dòng)身。轉(zhuǎn)運(yùn)工作過程中的辛苦和危險(xiǎn)不言而喻，但他們沒有一個(gè)人退縮，就是這樣一支隊(duì)伍，撐起了疫情防控的一道重要防線。
星光不負(fù)趕路人，抗疫不負(fù)有心人。前行的背影，忙碌而充實(shí);奔波的腳步，匆忙而堅(jiān)定。忻州汽運(yùn)公司和忻州公交公司的轉(zhuǎn)運(yùn)駕駛員們以自己的實(shí)際行動(dòng)，筑牢疫情防控“安全屏障”，真正做到“不辱使命，危難之時(shí)見擔(dān)當(dāng)”。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十
一年來，我局按照市、縣防治艾滋病工作的統(tǒng)一部署和《防治艾滋病工作計(jì)劃》的要求，將艾滋病防治工作納入重要議程，以城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、城鄉(xiāng)低保為主要救助措施，通過建立健全城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系，保障其基本生活，認(rèn)真落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策，動(dòng)員組織全局的力量，積極開展社會(huì)關(guān)愛救助工作，給予其人文關(guān)懷。
艾滋病是世界性的重大公共衛(wèi)生問題和社會(huì)問題，其流行速度快、死亡率高，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的破壞性大，對(duì)人類生存和發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。做好艾滋病人和感染者生活救助工作，是各級(jí)民政部門實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。為做好這項(xiàng)工作，我局從城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系建設(shè)的角度出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定了艾滋病患者和艾滋病孤兒社會(huì)救助方案，明確了責(zé)任目標(biāo)，保證艾滋病患者、感染者和艾滋病孤兒在生活、醫(yī)療等方面得到及時(shí)救助。
緊密聯(lián)系工作實(shí)際，促進(jìn)防治艾滋病政策措施的落實(shí)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善防治工作機(jī)制。
為了把防治艾滋病落到實(shí)處，我局高度重視此項(xiàng)工作，每年與縣人民政府簽訂了《防治艾滋病工作責(zé)任目標(biāo)書》后，都及時(shí)召開專題的防治艾滋病工作會(huì)議，制定具體的工作方案和計(jì)劃，安排布置各項(xiàng)工作，明確職責(zé)，把目標(biāo)責(zé)任細(xì)化，由局領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各股室具體落實(shí)，形成一級(jí)對(duì)一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)的層層負(fù)責(zé)制，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作，為工作深入持續(xù)開展提供了重要保障。
(二)履行民政工作職責(zé)，實(shí)施社會(huì)關(guān)愛救助本著以人為本，為民解困，為民服務(wù)的宗旨，依據(jù)國(guó)家和省、市、縣有關(guān)政策，結(jié)合民政工作實(shí)際，制定防治艾滋病關(guān)愛救助實(shí)施方案，確立具體的工作目標(biāo)，建立艾滋病防治與救助相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制，按照國(guó)家政策，將艾滋病病毒感染者生活困難家庭納入全縣城鄉(xiāng)特困人員救助范圍，落實(shí)生活救助及醫(yī)療救助政策，將符合低保條件的艾滋病病毒感染者家庭納入城鄉(xiāng)低保范圍，落實(shí)生活補(bǔ)助及醫(yī)療補(bǔ)助政策;并做好艾滋孤兒、孤老的救助工作，為生活困難的艾滋病患者提供醫(yī)療生活救助，為感染者排憂解難。共有1戶2人納入農(nóng)村低保，每月發(fā)放保障金380元。有戶人納入城市低保范圍，月發(fā)放低保1.9萬元。對(duì)符合救助條件的，我們還將給予城鄉(xiāng)醫(yī)療救助和臨時(shí)救助，保證艾滋病患者的基本生活權(quán)益。同時(shí)對(duì)途經(jīng)我市的艾滋病人和艾滋病感染者及時(shí)給予臨時(shí)生活救助，幫助其返鄉(xiāng)。今年以來我局對(duì)1名經(jīng)過我市的艾滋病感染者給予臨時(shí)救助500元，幫助他們返回戶籍地治療。
(三)廣泛宣傳，增強(qiáng)防治意識(shí)。
為全面推進(jìn)艾滋病防治工作，按照市委、市政府的安排，結(jié)合自身工作實(shí)際，積極開展艾滋病防治知識(shí)宣傳普及活動(dòng)，倡導(dǎo)全社會(huì)參與，努力消除社會(huì)歧視。一是通過專題講座、觀看宣傳教育片、會(huì)議(職工會(huì)議、業(yè)務(wù)培訓(xùn))和自學(xué)等形式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部及群眾對(duì)艾滋病防治知識(shí)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、行為、態(tài)度，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和使命感。二是在便民服務(wù)中心設(shè)立咨詢臺(tái)，對(duì)前來登記婚姻的人員宣傳艾滋病防治知識(shí)，共動(dòng)員人新婚登記當(dāng)事人主動(dòng)到縣婦幼站接受艾滋病免費(fèi)檢測(cè)。三是結(jié)合民政工作實(shí)際，利用節(jié)慶、下鄉(xiāng)、低保工作調(diào)查等活動(dòng)，深入到基層農(nóng)村進(jìn)行艾滋病知識(shí)宣傳，為高危人群提供咨詢和指導(dǎo)。通過開展對(duì)艾滋病防治知識(shí)的宣傳，讓廣大群眾知曉艾滋病的基本知識(shí)，了解傳播途徑，幫助大家樹立對(duì)艾滋病的正確認(rèn)識(shí)，消除人們對(duì)艾滋病的恐懼。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十一
李xx，中共黨員，xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師。曾獲濱州市鄉(xiāng)村黨員電教先進(jìn)工作者、xx市優(yōu)秀黨員、xx市優(yōu)秀教師、xx市師德標(biāo)兵、xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市百優(yōu)青年等榮譽(yù)稱號(hào)。自加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來，無論在學(xué)習(xí)、工作還是在生活中，李xx同志都時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致。同時(shí)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)。在工作崗位上始終如一，扎扎扎扎實(shí)實(shí)，勤奮工作，發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用，贏得了全校師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、熱愛教育，提升個(gè)人修養(yǎng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，他認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求，把黨的理論和奮斗精神落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。只有身體力行教師崇高的職業(yè)道德，始終為教育事業(yè)奮斗終身，才貼合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此，他用心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求積極向上的生活方式。
在他高三入黨時(shí)，時(shí)任長(zhǎng)山中學(xué)校長(zhǎng)張同吉校長(zhǎng)找他談話。張校長(zhǎng)對(duì)他說一個(gè)優(yōu)秀的人，在名譽(yù)上要甘于平淡，但是在奮斗上不能甘于平庸，作為新時(shí)代的學(xué)生要努力奮斗，要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，一個(gè)黨員就是一面旗幟！要在今后的學(xué)習(xí)和工作中樹立典范。從此以后，他始終以這句話勉勵(lì)自我，在后來的學(xué)習(xí)和工作中，也始終堅(jiān)持以?shī)^斗不止作為他的工作信條。
參加工作后，他就在內(nèi)心樹立要以愛作為與學(xué)生相處的橋梁，并為此奮斗不止。在教學(xué)中，他敢于創(chuàng)新，敢于突破，用心創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂；在生活中，他尊重同事，熱愛學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定。課堂給了他馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓他大展身手，黨的教育方針讓他大膽向前，他經(jīng)常勉勵(lì)自己，愿一生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，并在黨的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用，而他的確做到了奮斗不止！
2018年10月，平行班一位語文教師因?yàn)楫a(chǎn)假離開崗位，學(xué)校爭(zhēng)取家長(zhǎng)意見，家長(zhǎng)希望能讓正式老師兼任課程。他想，作為黨員就應(yīng)該沖鋒在前，為學(xué)校為學(xué)科組分憂解難，毅然提出可以兼任。兼任后，他每周除去班主任工作，還要上兩個(gè)班的30節(jié)課語文課，而學(xué)校一周總課程才35節(jié)。備課只能在家完成，他每夜都要在工作在凌晨1點(diǎn)以后才能休息，次日6點(diǎn)半前又得按時(shí)到校。當(dāng)時(shí)所兼任班級(jí)的家長(zhǎng)擔(dān)心他會(huì)偏心耽誤學(xué)生課程。他在兼任班家長(zhǎng)會(huì)表態(tài)，寧愿自己班考差點(diǎn)，也不會(huì)偏課。結(jié)果正是如此，他兼任的班級(jí)語文成績(jī)?nèi)昙?jí)第一名，自己班第三名。
二、熱愛學(xué)生，用愛澆筑師德。
師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。他認(rèn)為作為教師，對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。尤其是來到xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)以后，他一向擔(dān)任班主任工作，他認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的群體，就需要班主任用心去營(yíng)造一個(gè)家，一個(gè)能讓他們感覺溫馨，生活愉快的群體。
2018年9月，他調(diào)入xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，接手的是一年級(jí)新生。他沒有任教低年級(jí)經(jīng)歷，只能向同行請(qǐng)教，但更多的靠他自己去摸索。既要熟悉學(xué)生，又要熟悉教材，當(dāng)時(shí)他就感覺他既像一位幼兒教師，又是一位身兼數(shù)職的保姆，時(shí)刻不敢半點(diǎn)閃失。從維護(hù)班級(jí)紀(jì)律到孩子路隊(duì)行走，到就餐秩序，到校車班次，每一步必親力親為。這種勁頭從一年級(jí)一直伴隨到今日的三年級(jí)，付出總有回報(bào)，他們班班風(fēng)學(xué)風(fēng)蒸蒸日上，深受同事和領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
2019年10月份，他在一次運(yùn)動(dòng)中意外腿傷，左腿前叉韌帶斷裂半月板損傷嚴(yán)重。而他所任教的學(xué)生剛剛進(jìn)入二年級(jí)，正處于“換季”時(shí)期，無論課程還是習(xí)慣養(yǎng)成，都不能有半點(diǎn)含糊。因此，他沒有進(jìn)行手術(shù)，硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束，利用疫情不開學(xué)的時(shí)機(jī)才做了膝關(guān)節(jié)手術(shù)。疫情期間，即使是他康復(fù)臥床三個(gè)多月里，他依然艱難地堅(jiān)持給孩子通過網(wǎng)絡(luò)上課。
他用干勁和熱情堅(jiān)守勤勉執(zhí)教的初衷，他所任教班級(jí)教育教學(xué)也得以成效顯著，他也連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
三、快樂教學(xué)，將價(jià)值納入人生。
當(dāng)一名出色的語文教師是他努力的方向。在教學(xué)改革中，他用心探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，主動(dòng)聽課，構(gòu)成自他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種潛力的切實(shí)可行的方法。他鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。所以他的課堂多次被評(píng)為活力課堂，他也多次被評(píng)為最受歡迎的老師。除此之外，他用心參加學(xué)校的語文教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法。
春天播下種子，秋天收獲果實(shí)，在這幾年的教師生涯中，他深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸，務(wù)必付出加倍的努力，當(dāng)山花爛漫時(shí)，身為教師的他們才能在花叢中笑?；厥走^去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新時(shí)代一名戰(zhàn)斗在小學(xué)教育一線的共產(chǎn)黨員，他決心用自他的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，他將一路放歌，勤修師德，讓自他的教育事業(yè)更加輝煌，用他的愛揚(yáng)起他學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十二
材料。
、信貸管理、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了全市農(nóng)信系統(tǒng)廣大干部職工的普遍好評(píng)，在工作中多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。自該同志擔(dān)任市聯(lián)社業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理以來，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，更新觀念、強(qiáng)化管理、積極作為、真抓實(shí)干，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。截至2013年5月末，全市農(nóng)信系統(tǒng)各項(xiàng)存款余額1329.78億元，較年初增長(zhǎng)169.74億元，增幅達(dá)14.63%；貸款余額886.15億元，較年初增長(zhǎng)51.60億元，增幅達(dá)到6.18%；其中抵質(zhì)押貸款余額346.11億元，占比39.06%，分別較年初增長(zhǎng)51.60億元、3.69個(gè)百分點(diǎn)，增幅分別達(dá)17.24%、10.43%。
該同志在做好本職業(yè)務(wù)工作，努力體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的同時(shí)，把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力貫穿于具體的日常工作中，切實(shí)發(fā)揮好黨的基層組織的政治核心作用，圍繞經(jīng)營(yíng)管理展開工作，把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)與改進(jìn)企業(yè)思想政治工作、促進(jìn)三文明建設(shè)等緊密結(jié)合起來，最大限度地發(fā)揮好、調(diào)動(dòng)好本部門職工黨員的先鋒模范作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)每一位職工積極參與改革發(fā)展，極大地激發(fā)了廣大黨員投身發(fā)展的政治熱情和聰明才智。該同志在想問題、做決策、辦事情等各方面都堅(jiān)持從人民群眾的愿望出發(fā)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展好人民群眾和廣大職工的經(jīng)濟(jì)、政治和文化利益。
三、勇于開拓創(chuàng)新，努力做好本職工作。
操作規(guī)程，有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)能力及執(zhí)行能力強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。自擔(dān)任業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理（主持工作）以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)“四個(gè)面向”和拓展“四大領(lǐng)域”的戰(zhàn)略部署，實(shí)施“擴(kuò)面增戶”，夯實(shí)經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)，實(shí)施“1+n”組合擔(dān)保模式推廣“簡(jiǎn)捷快速貸”服務(wù)品牌實(shí)行信貸業(yè)務(wù)“無縫隙”服務(wù)管理等新的信貸發(fā)展模式，重點(diǎn)抓好存款組織產(chǎn)品和。
制度。
創(chuàng)新、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、支農(nóng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、“1510”農(nóng)村金融服務(wù)體系建設(shè)等工作，全市信貸業(yè)務(wù)取得了持續(xù)健康發(fā)展。實(shí)施“1+n”組合擔(dān)保模式等先進(jìn)做法得到了省聯(lián)社。
領(lǐng)導(dǎo)。
的充分肯定，在全省農(nóng)信系統(tǒng)進(jìn)行了推廣。##
密切關(guān)注市場(chǎng)需求，持續(xù)開展信貸產(chǎn)品創(chuàng)新。按照市聯(lián)社安排，該同志牽頭對(duì)濰坊農(nóng)信信貸產(chǎn)品進(jìn)行整合策劃，以客戶需求為基礎(chǔ)，以品牌化經(jīng)營(yíng)為導(dǎo)向，推出“五大系列”49項(xiàng)信貸產(chǎn)品。在此基礎(chǔ)上，于2012年組織實(shí)施貸款流程再造，成立信貸產(chǎn)品流程再造項(xiàng)目組，對(duì)農(nóng)戶信用評(píng)定貸款、鄉(xiāng)村“2+1”貸款等21個(gè)信貸產(chǎn)品實(shí)施流程再造，將貸款受托支付、貸款面談面簽、風(fēng)險(xiǎn)控制、責(zé)任追究等方面的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，明確對(duì)貸前、貸中、貸后“九個(gè)環(huán)節(jié)”的要求，確保職責(zé)清晰、制約有效，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品線、流程線管理，產(chǎn)品數(shù)量和流程化管理居同行業(yè)前列。
該同志具有較強(qiáng)的組織管理、分析協(xié)調(diào)和全局駕馭能力，
工作。
中注重理論聯(lián)系實(shí)際，合理把握政策，從全市現(xiàn)實(shí)。
情況。
出發(fā)，推動(dòng)業(yè)務(wù)拓展和創(chuàng)新，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，改善資產(chǎn)質(zhì)量。自擔(dān)任市聯(lián)社業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理（主持工作）以來，按照省、市聯(lián)社專業(yè)化、精細(xì)化管理的要求，牽頭制定了分期還款管理制度、信貸業(yè)務(wù)痕跡管理制度、“四個(gè)中心”標(biāo)準(zhǔn)化操作手冊(cè)等新管理舉措，推動(dòng)信貸管理向精細(xì)化、專業(yè)化發(fā)展，較好的履行了職責(zé)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十三
在蔣峪鎮(zhèn)有一位備受學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)愛戴的女教師，二十多年來，她無論接手哪個(gè)班級(jí)，她就像辛勤的園丁一樣，總是把所有的精力都放到班級(jí)管理上；她又如慈祥的媽媽一般，總是把無私的愛傾注在每一位孩子身上；她更是癡心不改，幾乎把所有的時(shí)間都用在鉆研業(yè)務(wù)上。她的事跡被傳為佳話，她就是蔣峪初中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員譚秀蘭老師。
班主任是她割舍不下的情結(jié)。
從教二十多年來，譚老師一直在臨朐縣偏遠(yuǎn)的山區(qū)初中任教，先后任教語文、地理、歷史等學(xué)科，并且一直擔(dān)任班主任工作。她始終和學(xué)生親如姐妹、母子、朋友。扎根山區(qū)，她把全部精力都投入到教育教學(xué)工作中，做學(xué)生的知心人，她歷年教學(xué)成績(jī)突出，育人成果顯著，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)們的一致稱贊。
自踏上講臺(tái)的第一天起，譚老師就決定把整顆心奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，她心中裝著的始終是孩子們的安危冷暖，孩子們有什么困惑會(huì)第一時(shí)間想到她。用她自己的話說就是：學(xué)生是她最親又最近、最深又最愛的牽掛，而最讓譚老師欣慰的是，她也同樣是學(xué)生們最牽掛和依戀的人。閑暇時(shí)間譚老師最開心的就是翻閱學(xué)生們給它的信件、明信片等，看著一摞摞或年代久遠(yuǎn)或剛剛啟封的信件，譚老師能一一歷數(shù)這些信件背后的故事。聽譚老師講她和學(xué)生的故事是一種享受，她就像一位時(shí)光老人，幾乎能如數(shù)報(bào)出她所教的每一個(gè)學(xué)生的姓名、性別、性格、特長(zhǎng)、家庭、學(xué)業(yè)、成就等情況。在教育教學(xué)中，譚老師會(huì)針對(duì)不同年齡段孩子的特點(diǎn)采取不同的教育方式，而譚老師最信奉的就是老師尤其班主任應(yīng)該用"和風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無聲"的力量慢慢走近孩子，做學(xué)生的朋友而不是說教者。不管遇到怎樣調(diào)皮的學(xué)生譚老師從來不打罵他們，用她的耐心、真心和愛心感化他們，做孩子們的知心朋友。
溫柔善良的譚老師始終踐行的是"人非草木、孰能無情"的真理，她相信只要把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待、當(dāng)自己的朋友對(duì)待了，即使再冥頑不化的孩子總有一天也會(huì)被感化的。
去年暑假之前譚老師做了囊腫切除手術(shù)，還沒有痊愈就到校上課，致使傷口發(fā)炎化膿，高燒不退，譚老師沒有接受醫(yī)生建議繼續(xù)住院，而是利用晚上放學(xué)后的時(shí)間去診所掛吊瓶。診所的張醫(yī)生是譚老師以前教過的學(xué)生的家長(zhǎng)，她的孩子曾經(jīng)叛逆逃學(xué)，是譚老師的苦口婆心的勸說疏導(dǎo)，才把走到懸崖邊的孩子拉回了人生的正道。孩子如今在高中就讀，成績(jī)優(yōu)秀，還擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員。她們母女和譚老師像老朋友一樣一直保持著來往，看到譚老師疼痛的樣子，張醫(yī)生都不忍心在她的手臂上扎針了，苦苦相勸："譚老師，別不要命了，身體是自己的，累垮了，誰替你??！現(xiàn)在傷口化膿，天兒又這么熱，你快請(qǐng)假住院治療吧！"譚老師笑著安慰張醫(yī)生："放心吧，沒事的，我每次感冒發(fā)燒不都是在您的診所掛幾次吊瓶就好了嗎？我結(jié)實(shí)著呢，我相信自己更相信你的醫(yī)術(shù)！"就這樣譚老師沒有給學(xué)生耽誤一節(jié)課，直到學(xué)生放暑假了，她才安心的去醫(yī)院治療了一個(gè)假期。
暑假開學(xué)后，譚老師的身體狀況還是不好，家人多次勸說讓譚老師跟學(xué)校反映一下，不再擔(dān)任班主任工作?？墒撬坪跖c這一級(jí)學(xué)生有緣，2014級(jí)5班因?yàn)樘厥庠?，開學(xué)一周了一直沒有班主任，只能找了一位老師臨時(shí)代理，譚老師擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的語文課，上課時(shí)她就感覺這一級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律各方面與以前的學(xué)生大相徑庭，加之班級(jí)還有幾位特殊"分子"，譚老師暗暗慶幸今年沒有當(dāng)這個(gè)棘手的孩子王。但是一周后，級(jí)部主任、分管領(lǐng)導(dǎo)分別和譚老師談話，問她能不能接手這個(gè)班級(jí)的班主任，譚老師雖然知道這是一個(gè)很難管理的班級(jí)，可強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感讓譚老師捫心自問：如果誰也不愿意接手這個(gè)班，那不是誤了這些孩子嗎？如果我的孩子在這個(gè)班，我能不著急嗎？最終，譚老師還是瞞著家人接下了這副重?fù)?dān)。
從此譚老師付出了太多的精力和他們"周旋"，她吃住都在學(xué)校，精心制作了詳細(xì)的花名冊(cè)。為了在最短的時(shí)間里盡快掌握班級(jí)情況，她利用空閑時(shí)間跟每一個(gè)學(xué)生談心，雙休日去每個(gè)學(xué)生的家里家訪。每天譚老師都是第一個(gè)來到教室，最后一個(gè)離開。其他的老師上課時(shí)她就在教室后面?zhèn)湔n、批改作業(yè)，課下要么和學(xué)生一起游戲，要么找學(xué)生談心。一個(gè)月下來，譚老師體重輕了8斤，可班級(jí)面貌卻發(fā)生了翻天覆地的變化，上課紀(jì)律基本做到了老師在和不在一樣，班里調(diào)皮的學(xué)生變得懂事了，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生變得上課認(rèn)真聽講了，任課老師都說，"譚老師有教育學(xué)生的魔法"?？芍挥兴约褐肋@一個(gè)月里她付出了多少心血和汗水！懂事的兒子心疼地說："媽媽，你為了這些學(xué)生太操心了，我一定好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你再為我操心。"譚老師就是這樣以自己的人格魅力感動(dòng)了學(xué)生，也感動(dòng)了家人，這些年來譚老師的父母、公婆、丈夫和孩子都給予了她很大的幫助和支持，這也更堅(jiān)定了她干好教育事業(yè)的決心和信心。
學(xué)生是她放不下的牽掛。
譚老師仍然記得當(dāng)年班內(nèi)曾經(jīng)有個(gè)內(nèi)向靦腆的孩子叫王坤，因?yàn)榧彝ガ嵤赂赣H失手殺死了母親，父親被判刑10年，孩子跟隨伯父母生活，家庭的變故給孩子的心靈造成了很大的陰影。初一的孩子了還是穿著六七歲孩子穿的衣服，譚老師了解到他小學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)?jīng)全鎮(zhèn)名列前茅，并且當(dāng)過班長(zhǎng)，于是安排他繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)。譚老師給他買來嶄新的衣服，為了避免給孩子帶來心理壓力，譚老師每次買來衣服都是把商標(biāo)拆掉，告訴他："這是我家孩子的衣服，穿著小了，怕浪費(fèi)了你穿正好呢。"后來王坤就成了譚老師家庭的一員，譚老師悉心照顧他的衣食住行，譚老師的兒子琛哥兒也和他成了好兄弟。
2012年，這個(gè)學(xué)生和譚老師的兒子同時(shí)考上了大學(xué)，接到錄取通知書那天，王坤來到譚老師家里，緊緊地抱著譚老師失聲痛哭，他說："老師，沒有您，就沒有我的今天，您是這個(gè)世界上最善良的人，您就是我的媽媽！以后我一定會(huì)和琛哥兒一起孝順您的！"像王坤這樣被譚老師關(guān)心照顧過的孩子，她所任教過的每一個(gè)班級(jí)內(nèi)都有，這些孩子都一直稱呼譚老師為"秀蘭母親"，譚老師成了這些孩子共同的媽媽。
山區(qū)孩子家庭困難，因?yàn)楦鞣N各樣的原因需要捐助的很多，譚老師感覺一個(gè)人的力量畢竟有限，自去年譚老師利用節(jié)假日參加了鳶都義工組織，在活動(dòng)中充分利用組織的力量，引來多筆資金，捐助山區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。先后有十幾人次受到捐助，其中一位好心的朱老板已與初三優(yōu)秀學(xué)生朱鵬結(jié)對(duì)幫扶，自去年開始朱老板每學(xué)期資助她三千元，直到她完成學(xué)業(yè)。還有一位北京的老板決定在譚老師的學(xué)校捐建一所山區(qū)愛心書屋，目前正在商討籌劃中。
課堂是她放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。
作為教師能讓每一級(jí)學(xué)生都喜歡她的課不是每個(gè)教師都能做到的，但是譚秀蘭就做到了。不管她教學(xué)哪一門學(xué)科，學(xué)生們都愿意上她的課，有時(shí)候如果臨時(shí)有事要調(diào)一節(jié)課，學(xué)生們總要想方設(shè)法給"討要"回來。如果某一天譚老師有事不能給他們上課，第二天在辦公室外探頭探腦的一定會(huì)是譚老師的學(xué)生。譚老師的課堂上我們絕對(duì)聽不見刻板的說教，也沒有"填鴨式"大滿灌，更沒有"棍棒"式的教育，上她的課學(xué)生們是在輕松愉快中不知不覺度過的。
"問渠那得清如許，為有源頭活水來"。譚老師為了提高自己的教學(xué)水平和研究能力，一有空閑她就閱讀《濰坊教育》《山東教育》《中國(guó)教育》《特別關(guān)注》《讀者》等各種各樣的刊物，及時(shí)了解新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、新的教育教學(xué)方法等，從而指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的課堂始終充滿活力。她還積極利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷參加各類培訓(xùn)，并積極參加各種比賽，先后獲得縣勞動(dòng)技術(shù)、語文、地理等優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和教學(xué)能手等。
喜歡讀書、愛好寫作的譚老師，制作的個(gè)人教學(xué)博客圖文并茂、知識(shí)性強(qiáng)，多次獲得市、縣一等獎(jiǎng)。譚老師還將教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)及時(shí)整理寫作投稿，每年都有多篇稿件在各類報(bào)刊發(fā)表并獲獎(jiǎng)，在她的帶動(dòng)下她的很多學(xué)生都愛上了寫作，并有多篇稿件發(fā)表，譚老師所任教班級(jí)的語文成績(jī)?cè)跉v次考試中也總是遙遙領(lǐng)先。
信念是她扼住命運(yùn)咽喉的把手。
俗話說"好人一生平安"，盡管譚老師時(shí)時(shí)處處做行動(dòng)的表率、做學(xué)生的楷模，時(shí)刻以陽光的心態(tài)對(duì)待工作對(duì)待生活，但是生活有時(shí)候也會(huì)給與好人莫大的打擊與折磨。2015年暑假，譚老師在一次例行體檢中被醫(yī)生告知得了甲狀腺腫瘤，醫(yī)生建議立即去省腫瘤醫(yī)院手術(shù)，但是譚老師想到暑假之前學(xué)校已經(jīng)安排了初二班主任和兩個(gè)班級(jí)的語文，現(xiàn)在突然手術(shù)了，不是給學(xué)校工作找麻煩嘛！因此譚老師把自己的病情沒有告訴任何人，自己偷偷地在網(wǎng)上搜集自己疾病的相關(guān)詞條、了解病情，多少個(gè)夜晚譚老師看著熟睡的家人自己默默流淚，想想這些年家人對(duì)自己工作的支持和自己對(duì)家人的虧欠，譚老師更是百感交集，但是想想課堂上和學(xué)生開心的互動(dòng)、學(xué)生對(duì)自己的依賴，譚老師又有些許的安慰。
開學(xué)后譚老師仍然盡心盡力地從事自己的教育教學(xué)工作，但是兩周后，用嗓的過度和工作的勞累奔波使得譚老師感覺咽喉腫痛，渾身無力，幾乎不能正常發(fā)音了，才把病情如實(shí)告訴了家人和領(lǐng)導(dǎo)。但是這個(gè)時(shí)候她請(qǐng)假還是想到市以上醫(yī)院檢查看看，能不動(dòng)手術(shù)先不動(dòng)手術(shù)，因?yàn)樗龑?shí)在放不下兩個(gè)班級(jí)的孩子。可是到濰坊人民醫(yī)院檢查的結(jié)果和體檢結(jié)果一樣，必須立即手術(shù)。當(dāng)醫(yī)生聽說譚老師的打算后，素不相識(shí)的老醫(yī)生用手敲著化驗(yàn)的單子激動(dòng)地說："你還不手術(shù)，還想著你的學(xué)生！你想想，你工作是為了什么？你身體垮掉了用什么去更好的工作？"。
無奈，譚老師接受了甲狀腺切除手術(shù)，本來不是太大的手術(shù)，可是譚老師的喉返神經(jīng)在手術(shù)中被誤傷，引起手術(shù)后喝水嗆咳、說話聲音嘶啞，關(guān)鍵是這個(gè)癥狀沒有藥物可以治療，醫(yī)生也沒有辦法了，只能靠自己慢慢恢復(fù)了。這對(duì)一個(gè)熱愛教學(xué)事業(yè)、熱愛學(xué)生、喜歡和學(xué)生在一起的人來說無異于晴天霹靂——一個(gè)教師不能說話了還有什么用！經(jīng)歷了接近三月的黑暗"失語"期，聲音才剛剛能恢復(fù)點(diǎn)兒，譚老師不顧身體虛弱就來到了學(xué)校，不能講課，她就主動(dòng)要求去總務(wù)處工作，另外繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的新聞報(bào)道和單位的微信公眾號(hào)信息的發(fā)布。她每天提早到辦公室，拖地、提水，總是搶在其他老師的前邊，她走在學(xué)校的各個(gè)級(jí)部各個(gè)角落，搜尋新聞線索，及時(shí)報(bào)道單位的新聞信息，在鎮(zhèn)新聞報(bào)道中蔣峪初中的積分總是名列前茅。
譚老師的事跡被《濰坊教育》雜志、濰坊教育信息港和臨朐電視臺(tái)等多家媒體采訪報(bào)道，成為全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但作為樸實(shí)的、任勞任怨的一名普普通通的教師，譚老師還是一如既往地奔波在山區(qū)教育教學(xué)的最前沿，開心的和孩子們一起共朝暉。她不斷追求，積極進(jìn)取，先后成為臨朐教育寫作協(xié)會(huì)會(huì)員、臨朐縣寫作協(xié)會(huì)會(huì)員、東鎮(zhèn)詩(shī)社會(huì)員、山東省詩(shī)社會(huì)員、《望月文學(xué)》會(huì)員和編委。譚老師去年開始擔(dān)任蔣峪鎮(zhèn)新荷詩(shī)社常務(wù)副社長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)，她積極組織、指導(dǎo)老師學(xué)生開展古詩(shī)詞閱讀、背誦、寫作、采風(fēng)等活動(dòng)，師生們有了作品都會(huì)找譚老師給指導(dǎo)，譚老師總是熱心地給與他們鼓勵(lì)，仔仔細(xì)細(xì)地給他們修改，虛心地和他們切磋斟酌，師生的古詩(shī)詞寫作水平有了很大提高。如今蔣峪鎮(zhèn)的詩(shī)社活動(dòng)已經(jīng)有聲有色的進(jìn)入了正規(guī)，如今蔣峪初中的古詩(shī)詞寫作教學(xué)，已經(jīng)是全縣古詩(shī)詞的一朵靚麗的花朵，師生古詩(shī)詞寫作已經(jīng)蔚然成風(fēng)，多首詩(shī)詞在《東鎮(zhèn)詩(shī)詞》、《臨朐文學(xué)》和《臨朐教育》等刊物發(fā)表。譚老師在疾病面前不低頭的精神和她對(duì)工作的熱情受到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的高度贊譽(yù)，但盛譽(yù)面前，譚老師不驕不躁，還是默默地為全鎮(zhèn)乃至全縣創(chuàng)建齊魯詩(shī)詞之鄉(xiāng)和全國(guó)詩(shī)詞之鄉(xiāng)貢獻(xiàn)著自己的力量。
二十多年的教育教學(xué)生涯，粉筆染白了譚老師的雙鬢，勞累剝奪了譚老師的健康，但是唯有一份對(duì)教育教學(xué)的執(zhí)著是譚老師永遠(yuǎn)不改的容顏。她依然熱愛她的事業(yè)、熱愛她的學(xué)生，她用自己的赤誠(chéng)感染、美化著山區(qū)孩子們清澈的心靈。譚老師教本的扉頁(yè)上是她的座右銘——我不去問是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！是的，既然選擇了扎根于山區(qū)教育的這片沃土，相信譚老師一定會(huì)走出一片屬于自己的廣闊天地！
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十四
目hse經(jīng)理以來，本著全心全意為工程服務(wù)，盡心盡力做好項(xiàng)目安全管理的工作態(tài)度，嚴(yán)格認(rèn)真，張弛有度的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，恪守職責(zé)，使該項(xiàng)目的安全管理工作有序不亂，從根本上保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
為做好項(xiàng)目施工的安全綜合管理工作，我主要從以下幾個(gè)方面做出了努力：
一、認(rèn)真細(xì)致編制了各種hse管理文件。項(xiàng)目開工前，根據(jù)我公司制定的項(xiàng)目管理辦法及有關(guān)制度、類似工程的施工經(jīng)驗(yàn)、目前的資源狀況及施工現(xiàn)場(chǎng)條件，組織hse部認(rèn)真編寫了施工組織設(shè)計(jì)、臨時(shí)用電用水措施方案、冬雨季施工方案、hse管理方案等重要施工方案中的相關(guān)部分。hse管理計(jì)劃是項(xiàng)目hse部工作的指導(dǎo)性文件，明確了“安全以防為主，健康以人為本，環(huán)境以治為先，追求體系本質(zhì)優(yōu)化”的安全方針和“死亡事故為零，財(cái)產(chǎn)損失事故為零，可記錄事故為零，環(huán)境事故為零，火災(zāi)事故為零，車輛事故為零”的安全目標(biāo)。
二、嚴(yán)抓施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作，保證各種安全防護(hù)措施的落實(shí)。赫克力士項(xiàng)目作為外資項(xiàng)目，對(duì)安全提出了更高更規(guī)范化的要求，hse部轉(zhuǎn)變觀念，改變作風(fēng)，積極配合外資管理公司要求，按照其先進(jìn)管理模式，嚴(yán)抓施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作。始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。在安全管理制度方面，施工前，對(duì)入場(chǎng)人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，考試審核;對(duì)特種作業(yè)人員須進(jìn)行專項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗的安全工作制度。在施工過程中，實(shí)行每周“定點(diǎn)、定時(shí)”的安全周會(huì)制度，會(huì)議上及時(shí)總結(jié)上周安全工作情況，指出工作中存在的問題，重大安全隱患，對(duì)工作中好的方面予以表?yè)P(yáng)，不好的方面及時(shí)指正，必要時(shí)下發(fā)整改通知單，同時(shí)指出本周的安全工作重點(diǎn);各施工隊(duì)伍應(yīng)做組織班前安全作業(yè)交底會(huì)議，并采集相關(guān)照片上交項(xiàng)目部存檔。在安全防護(hù)措施方面，ppe、安全三寶的使用、各種安全硬圍護(hù)、安全標(biāo)識(shí)等方面都按照規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行。
三、注重施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工，提高全員安全意識(shí)。按照文明施工的要求，施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆放必須符合規(guī)范要求，界定專門材料堆放區(qū)域，分類擺放，并張貼相關(guān)安全標(biāo)志;施工區(qū)域雜物如道路工程多余鋼筋模板、焊接作業(yè)的焊條焊渣等應(yīng)及時(shí)清理，保持清潔;施工余料及時(shí)放回材料堆放區(qū)，廢料做好回收利用工作;不斷加強(qiáng)安全的宣傳教育工作，提倡全員管安全，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)作業(yè)人員都有安全職責(zé)，規(guī)范自己，監(jiān)督別人，“人人管安全，安全為人人”，讓作業(yè)人員意識(shí)到安全不是應(yīng)付，更不是被管制和約束，安全是實(shí)實(shí)在在的為自己好，為自己的生命安全著想，慢慢地讓每個(gè)職工在思想上提高了安全意識(shí)。
這一年以來，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和管理公司的一致認(rèn)可，多次獲得了管理公司頒發(fā)的安全獎(jiǎng)，赫克力士也取得了項(xiàng)目自開工之日起19萬安全人工時(shí)的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了“死亡事故為零，財(cái)產(chǎn)損失事故為零，可記錄事故為零，環(huán)境事故為零，火災(zāi)事故為零，車輛事故為零”的安全目標(biāo)，在思想上整體提高了項(xiàng)目管理的安全意識(shí);在技術(shù)上掌握了更多規(guī)范的安全防護(hù)措施;在管理上吸取了外資管理模式和方法，一方面補(bǔ)充和完善了項(xiàng)目安全管理方法，另一方面也積累了豐富的安全管理經(jīng)驗(yàn)，為今后項(xiàng)目規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的安全管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十五
新冠疫情爆發(fā)以來，她心中最惦念的就是學(xué)生。雖不能在一線攻堅(jiān)拔寨，沖鋒陷陣，也可披堅(jiān)執(zhí)銳守護(hù)校園疫情防控的“心理防線”，上好疫情防控這門“思政大課”。她的戰(zhàn)疫故事被教育部專家評(píng)為“心理抗疫故事”作品大賽三等獎(jiǎng)。她在省內(nèi)率先開通了防疫心理援助專線，被教育部公布在中國(guó)大學(xué)生在線的網(wǎng)站中，為疫情影響下的師生提供心理熱線援助。并受邀參與教育部心理援助熱線咨詢工作。成功疏導(dǎo)湖北籍學(xué)生及家長(zhǎng)個(gè)案14例。她的《用“心”戰(zhàn)疫》系列直播吸引觀看人數(shù)達(dá)6000余人，點(diǎn)贊數(shù)超三萬次。人民網(wǎng)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)中文網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生在線、黑龍江網(wǎng)等多家主流媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。她深耕網(wǎng)絡(luò)思政陣地，編織好思想政治教育從線下走向線上的“抗疫網(wǎng)”，組織“理工心語”輔導(dǎo)員工作室的成員，在校園新媒體平臺(tái)中開設(shè)《戰(zhàn)疫“心”處方》專欄8期，有針對(duì)性的對(duì)師生在疫情期間出現(xiàn)的心理應(yīng)激提供科學(xué)干預(yù)和行之有效的應(yīng)對(duì)策略。她微信公眾平臺(tái)上推送“戰(zhàn)疫日記”專欄，點(diǎn)擊量破萬，記錄作為社區(qū)志愿者的點(diǎn)滴，講述平凡人的抗疫故事。在疫情防控攻堅(jiān)期，她將剛滿3歲的女兒托付給父母照看，自己主動(dòng)報(bào)名來到需要志愿者的社區(qū)，成為一名為社區(qū)百姓服務(wù)的“勤務(wù)員”。從哈西到哈東，她每天一早要坐地鐵穿過半個(gè)城市，來到服務(wù)的基層社區(qū)，堅(jiān)守卡點(diǎn)，為居民提供心理援助等。63天的堅(jiān)持，310小時(shí)的堅(jiān)守，1389公里的堅(jiān)毅，她用實(shí)際行動(dòng)踐行一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，影響和帶動(dòng)學(xué)生不懼風(fēng)雨，勇挑重?fù)?dān)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十六
xxx同志自2006留學(xué)歸國(guó)后，通過參加xxx大學(xué)生入職招聘考試進(jìn)入xxx工作，期間曾經(jīng)在物流配送中心送貨部和綜合部工作，現(xiàn)任物流配送中心送貨部副主任。xxx在進(jìn)入物流配送中心工作后，一直為人謙虛、待人熱情、工作積極主動(dòng)、為物流配送中心的自動(dòng)化改革和創(chuàng)新，物流流程的優(yōu)化和提效做出了突出的貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都親切地稱呼他為小趙，大家都十分喜歡他，并對(duì)他在工作中取得的成績(jī)表示贊賞和認(rèn)同。
下面將對(duì)其主要事跡進(jìn)行簡(jiǎn)介：
一、思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)力強(qiáng)。
1內(nèi)的論文比賽中獲獎(jiǎng)，其中論文《年周轉(zhuǎn)量20萬大箱以上大型卷煙物流配送中心運(yùn)作微觀分析》入圍xxx學(xué)會(huì)2008年年會(huì)優(yōu)秀論文，并收錄在xxx學(xué)會(huì)（2008）學(xué)術(shù)論文集內(nèi)。
二、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、樂于奉獻(xiàn)。
xxx同志在物流配送中心工作和生活的過程中，給同事們最大的印象是為人謙虛、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，樂于助人。他是一名留學(xué)英國(guó)并專攻物流學(xué)的海歸碩士，是物流配送中心最高學(xué)歷的員工之一，但是他并沒有因?yàn)閷W(xué)歷高而恃才傲物，目中無人，相反，他在待人處事各方面表現(xiàn)出非常的謙虛和踏實(shí)。他經(jīng)常虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老員工請(qǐng)教管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解企業(yè)的發(fā)展歷史，主動(dòng)向一線員工了解業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)和開展情況，經(jīng)常和一線員工一起送貨、一起分揀，和各項(xiàng)物流設(shè)備供應(yīng)商的技術(shù)員們一起安裝和調(diào)試設(shè)備。他善于團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，無論是份內(nèi)還是份外的工作，哪怕是很小的事情，只要力所能及都必將盡心盡力做到最好，在同事們的心目中有較好的口碑。
三、精于業(yè)務(wù)、執(zhí)行力強(qiáng)。
xxx同志本身是物流專業(yè)畢業(yè)的，他現(xiàn)在從事的工作和專業(yè)對(duì)口，加上多年來一直在物流配送中心工作，專業(yè)知識(shí)加上經(jīng)驗(yàn)的積累，目前已基本上精通物流配送中心包括卷煙倉(cāng)儲(chǔ)、分揀、配送、車輛和信息在內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。他經(jīng)常兼職擔(dān)任企業(yè)的新員工培訓(xùn)講師，向新員工講授物流配送中心的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。作為物流配送中心為數(shù)不多的高學(xué)歷員工，xxx在處理好送貨部日常管理工作的同時(shí)，還經(jīng)常需要撰寫各種解決方案和分析報(bào)告，繪制各種設(shè)計(jì)和規(guī)劃藍(lán)圖，他為了按時(shí)完成好這些任務(wù)，經(jīng)常主動(dòng)加班，直到完成工作才下班。因此，領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的各項(xiàng)任務(wù)基本上都能夠按時(shí)或提前完成，而且完成質(zhì)量較高，基本能夠做到領(lǐng)導(dǎo)放心，同事滿意。
四、立足本職、做好參謀。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇一
王林泉老師19__年參加工作，19__年入黨，中學(xué)高級(jí)教師、區(qū)教學(xué)能手。先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)書記、鄉(xiāng)團(tuán)委副書記、學(xué)校社政教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)，現(xiàn)任分校教導(dǎo)主任。
一、忠于事業(yè)，勇挑重?fù)?dān)。
26年默默無聞辛勤耕耘于農(nóng)村教育事業(yè)，從不因待遇差懈怠工作，相反樣樣工作都能出色的完成。6年前母親身患癌癥，住院2個(gè)多月，去年3月父親患腦梗癱瘓?jiān)诖?，為了教育工作，很少?qǐng)假。他愛校如家，經(jīng)常很早來到學(xué)校檢查學(xué)生自修情況，從不嫌報(bào)酬低、條件差、責(zé)任重，起早摸黑細(xì)心管好每個(gè)住校學(xué)生。教導(dǎo)處工作盡管工作很忙，還勇挑重?fù)?dān)，針對(duì)學(xué)校教師編制緊、學(xué)科建設(shè)不全，06學(xué)年兼任了初三3個(gè)班的社政教學(xué)任務(wù)，針對(duì)班主任隊(duì)伍建設(shè)的薄弱，又兼任了班主任工作。
二、勤于鉆研，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
一直以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，探索高效的課堂教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量一直處在學(xué)校領(lǐng)先，多次處于區(qū)前列。在做好教學(xué)工作同時(shí)，帶頭搞課改，做科研，他業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，在區(qū)教研室組織的社政老師技能競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng)，如在__年區(qū)教研室組織的九年級(jí)社政老師單項(xiàng)技能競(jìng)賽中還榮獲一等獎(jiǎng)。最近四年撰寫教學(xué)論文6篇，其中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)3篇，獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)2篇，主持完成區(qū)級(jí)課題1個(gè)。
三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干。
對(duì)于學(xué)校分配的工作，總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，做實(shí)做好。在他12年的班主任生涯中，一直用“勤奮”與“愛心”辛勤耕耘著，工作細(xì)致扎實(shí)，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)生紀(jì)律好，學(xué)習(xí)積極性高，成績(jī)突出。如__年帶的畢業(yè)班有7位同學(xué)考入嘉興一中，有17位同學(xué)考入三校重點(diǎn)，創(chuàng)造了洛東中學(xué)歷史的最好成績(jī)。擔(dān)任教導(dǎo)主任后善于把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作思路轉(zhuǎn)化具體教學(xué)行為，在教學(xué)常規(guī)管理方面，勇于創(chuàng)新，注重實(shí)效，很抓落實(shí)，扎實(shí)的教務(wù)工作為學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了貢獻(xiàn)。
26年來，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地履行著“教書育人”的神圣職責(zé)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和同行的信任和尊重，多次評(píng)為區(qū)、校先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇二
賈麗敏的專業(yè)優(yōu)勢(shì)是政治思想教育，這讓她在志愿服務(wù)工作當(dāng)中，更能深層次地去體會(huì)服務(wù)者與服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受。她帶領(lǐng)志愿者在暑期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)農(nóng)村居民日常醫(yī)療保健意識(shí)淡薄，維法維權(quán)觀念不強(qiáng)的特點(diǎn)，她安排了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主、維法維權(quán)知識(shí)宣傳為輔的志愿服務(wù)項(xiàng)目。在服務(wù)村中，充分發(fā)揮了醫(yī)學(xué)院校專業(yè)特點(diǎn)，宣傳醫(yī)療保健、衛(wèi)生常識(shí)并對(duì)居民進(jìn)行了簡(jiǎn)單的口腔檢查、測(cè)量血壓等健康體檢服務(wù)，發(fā)放《衛(wèi)生常識(shí)》宣傳單近千份、《艾滋病分析預(yù)防》宣傳手冊(cè)近百份。同時(shí)組建法律知識(shí)宣講團(tuán)，將最貼近當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一些實(shí)際現(xiàn)象以圖文并茂的方式展示出來，對(duì)居民的提問和咨詢進(jìn)行了耐心細(xì)致講解，使那次的志愿服務(wù)活動(dòng)既符合醫(yī)學(xué)院校學(xué)生開展活動(dòng)的專業(yè)特色，同時(shí)又結(jié)合社會(huì)的'實(shí)際需要，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)真正意義上的“雙贏”。
一、組織志愿者培訓(xùn)，提高志愿服務(wù)技能。
醫(yī)學(xué)知識(shí)涉及范圍廣，內(nèi)容復(fù)雜，志愿者與服務(wù)對(duì)象的交流和言談，必須特別的精準(zhǔn)和專業(yè)。因此每次學(xué)校志愿者的培訓(xùn)和考核，賈麗敏都全程參與并擔(dān)任主講教師，對(duì)報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格的篩選與考核，理論知識(shí)合格、專業(yè)技能熟練才能批準(zhǔn)加入志愿者服務(wù)隊(duì)伍。同時(shí)她與其他部門配合，利用防治結(jié)核病日、護(hù)士節(jié)、世界艾滋病日等重要節(jié)日，開展專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、護(hù)理禮儀培訓(xùn)、醫(yī)護(hù)技能大練兵等活動(dòng)，通過醫(yī)護(hù)理論方面的知識(shí)競(jìng)賽，以及專業(yè)教師的現(xiàn)場(chǎng)講解、演示，提高志愿者的專業(yè)水平，培養(yǎng)志愿者熟練卓越的操作技能。幾年來她參與志愿者培訓(xùn)十幾次，撰寫培訓(xùn)心得材料近萬字，為學(xué)校志愿者工作的開展提供了詳實(shí)的理論依據(jù)。
二、率先垂范，注重言傳身教的榜樣效應(yīng)。
賈麗敏同志在開展志愿服務(wù)過程中，更注重言傳身教的榜樣效應(yīng)，炎炎烈日下志愿服務(wù)中的臟活、累活，搶在前面，每次一定是最早到達(dá)服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)，最后離開活動(dòng)場(chǎng)地，只要有一名群眾在詢問，從不疏忽怠慢，熱情接待，在她的帶領(lǐng)下的志愿服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)精、素質(zhì)高，在學(xué)校、團(tuán)市委、市防疫站、市衛(wèi)生局等多家單位都受到了很高的評(píng)價(jià)和贊譽(yù)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇三
――林吉愛心小學(xué)數(shù)學(xué)教師劉洪先。
“學(xué)生學(xué)不會(huì)，我就睡不著；學(xué)生學(xué)不好，我就吃不飽?！边@是我校數(shù)學(xué)教師劉洪先同志經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
劉洪先，蔣峪鎮(zhèn)林吉愛心小學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師。現(xiàn)年54歲，1980年參加工作，在教育戰(zhàn)線奮戰(zhàn)30多年，至今仍然是二級(jí)教師，沒有榮譽(yù)，沒有地位，有的只是付出和成績(jī)。兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞，甘做教育戰(zhàn)線的老黃牛。真正體現(xiàn)“抱著一顆心來，不帶半根草去”.
一、教育學(xué)生苦口婆心。
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，盛于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。在劉老師所任課的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中，滲透到每個(gè)家庭之中。
每個(gè)班級(jí)中都會(huì)遇到“問題學(xué)生”.“問題學(xué)生”雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給教師工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過來之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況，劉老師總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈，摸清“問題學(xué)生”的思想實(shí)際，寬容而不包容地并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來，然后逐步改正。能與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確找出“問題學(xué)生”認(rèn)識(shí)上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠(chéng)心去感化他們、接近他們，跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化“問題學(xué)生”,偏重表?yè)P(yáng)，著眼進(jìn)步，從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手，不辭勞苦，不言放棄，給時(shí)間，給機(jī)會(huì)，為“問題學(xué)生”創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號(hào)召優(yōu)生幫助“問題學(xué)生”,采用“一對(duì)一，一幫一”的形式，“問題學(xué)生”獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。比如：xx同學(xué)常因家庭條件好養(yǎng)成了許多壞毛病-----買零食、上網(wǎng)、不按時(shí)到校、學(xué)習(xí)不認(rèn)真等，在班里成了調(diào)皮大王。不能讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)！劉老師采取了“持久戰(zhàn)”的辦法，找他談話，講知識(shí)、講道理“一次不行兩次，兩次不行三次……見縫插針有空就談，見面就聊，功夫不負(fù)有心人，昔日的調(diào)皮大王改掉了一切壞毛病，成了班級(jí)中的優(yōu)秀生，年底被評(píng)為三好學(xué)生。
由于劉老師對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生管理都有自己的獨(dú)到之處，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。劉老師回到家里走在路上總有家長(zhǎng)圍在他的身邊跟他交流和他探討，許多家長(zhǎng)找到學(xué)校要求讓劉老師教自己的孩子。
去年冬天的一個(gè)下午，七點(diǎn)多鐘了我接到了劉老師家屬打來的電話，說劉老師還沒有回家，電話也打不通非常著急，詢問是不是學(xué)校有工作安排沒能回家。我聽了也非常著急，學(xué)校沒有工作，四點(diǎn)半就放學(xué)了，我親眼看見劉老師走的，它能到哪兒去呢？我安慰了一下劉老師的家屬后就四處”偵查打探“終于找到了劉老師。原來劉老師在回家途中被家長(zhǎng)”劫持“了。這位家長(zhǎng)的孩子那年考入了臨朐一中，回想自己孩子的過去，家長(zhǎng)百感交集一定要答謝劉洪先老師。了解得知這位家長(zhǎng)的孩子是獨(dú)子又從小多病。家長(zhǎng)溺愛過多養(yǎng)成了驕橫、任性、懶惰的壞習(xí)慣。在學(xué)校中橫行霸道，打架斗毆不學(xué)習(xí)凈搗亂。學(xué)校家長(zhǎng)無數(shù)次找到家長(zhǎng)進(jìn)行理論，家長(zhǎng)覺得這孩子無藥可救了，也放松了對(duì)孩子的管教，孩子更加有恃無恐了。劉洪先老師聽到這個(gè)消息后主動(dòng)找到了孩子的家長(zhǎng)提出想幫助家長(zhǎng)教育孩子，家長(zhǎng)被感動(dòng)了。在以后三年多的`時(shí)間中，飯前飯后、課外活動(dòng)、放學(xué)路上、田間地頭，都能見到劉老師和孩子談心、補(bǔ)課的身影。進(jìn)入六年級(jí)分班時(shí)，劉老師主動(dòng)提出把這個(gè)孩子分到自己的班中。教育、批評(píng)、表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)；補(bǔ)課、授新、鞏固、提高。孩子慢慢改變了，以優(yōu)異的成績(jī)考入了蔣峪初級(jí)中學(xué)。孩子在成長(zhǎng)中，思想不定型不能放松警惕，()劉老師及時(shí)和初中老師取得聯(lián)系，并實(shí)行定向跟蹤制度，直到孩子考入了中學(xué)，劉老師的心才放了下來。于是產(chǎn)生了劉老師被”劫持“的故事。
劉老師的手中保存著許多”學(xué)生來信“,都是學(xué)生成才后寫給劉老師的。這些信現(xiàn)在成了劉老師教育其他學(xué)生的好材料，也為其他教師做出了榜樣。
二、傳授知識(shí)真心、耐心。
我們林吉愛心小學(xué)經(jīng)過兩次布局調(diào)整，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，但隨之而來的是工作量的急劇增大。我校五年級(jí)原來一個(gè)班，22人，一下子增加到兩個(gè)班59人。兩個(gè)班的數(shù)學(xué)全部由劉老師執(zhí)教，工作量非常大。但是最大的困難是學(xué)生基礎(chǔ)的良莠不齊，經(jīng)過摸底劉老師發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生的基礎(chǔ)還沒有三年級(jí)水平。怎么辦？幾天下來，劉老師的嗓子啞了，嘴上起了水泡，整個(gè)人眼見得消瘦了。這幾天人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)劉洪先一個(gè)人默默的吸煙或是在操場(chǎng)中轉(zhuǎn)圈-------怎么辦？終于-------調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，從基礎(chǔ)重新打起，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。一個(gè)新的教學(xué)方案出臺(tái)了。從這一天開始，飯前飯后、教室里、走廊中、操場(chǎng)邊、乘坐校車的路上……都成了劉老師的講堂。講一遍再講一遍，手把手地教，一個(gè)問題一個(gè)問題的解決，一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生的教……有付出就有回報(bào)，經(jīng)過一個(gè)月的努力，20年終考試，我校五年級(jí)的兩個(gè)班的成績(jī)由11月份摸底考試的全鎮(zhèn)12、15名，一下子上升到了3、8名，幅度之大，速度之快，讓人難以想象。成績(jī)的背后是付出，少睡了多少覺，增添了多少白發(fā)，掉了幾斤肉，只有劉老師自己知道。
三、義務(wù)勞動(dòng)不辭艱辛。
”劉老師是個(gè)閑不住的人，閑住了他就難受“這是廣大教師對(duì)他的評(píng)價(jià)。學(xué)校的綠化區(qū)，雖然實(shí)行了承包制，但是每個(gè)區(qū)中總能見到他的身影，澆水、除草、修剪只要有空他就去干。他分管的區(qū)總是學(xué)校的榜樣。
學(xué)校前邊的甬道，雖然不在他的負(fù)責(zé)范圍，但是劉洪先總親自帶頭打掃。無論刮風(fēng)下雨，總是掃得干干凈凈。同事們戲稱這條街為”洪先一條街“.一二年三月二十四日，學(xué)校對(duì)綠化區(qū)周圍進(jìn)行改造，劉洪先正直感冒，大家都勸他休息，可是他不但沒休息，反而比其他同志干得更多。結(jié)果晚上回家病倒了，高燒不退，渾身出虛汗，全身痛痛，一夜沒睡好，妻子給他拔火罐時(shí)，因?yàn)槭职焉砩蠠隽怂?。妻子勸他在家休息一天，他放心不下學(xué)生，仍然堅(jiān)持到校，給學(xué)生上完課程，結(jié)果累得虛脫了。
四、幫助青年教師毫無私心。
憑借著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，劉老師獨(dú)創(chuàng)了一套《數(shù)學(xué)口訣趣味教學(xué)法》受到縣教學(xué)研究室的高度重視。為幫助青年教師盡快掌握教學(xué)方法和技巧，蔣峪教辦組織開展了《青藍(lán)工程》活動(dòng)，劉老師先后三次在全鎮(zhèn)舉行數(shù)學(xué)公開課，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的奉獻(xiàn)出來，為青年教師的成長(zhǎng)作出了巨大奉獻(xiàn)?？h教育局開展了”常青藤"活動(dòng)，劉洪先老師先后三次被邀請(qǐng)到全縣各級(jí)各類小學(xué)進(jìn)行示范課展示活動(dòng)。扎實(shí)的基本功、嚴(yán)密的課堂組織、科學(xué)的教學(xué)方法、高效的教學(xué)效果，為全縣數(shù)學(xué)教師樹立了榜樣，受到教學(xué)研究室史會(huì)清主任的高度贊揚(yáng)。
沒有豪言壯語，沒有信誓旦旦，默默付出敢為孺子牛，這就是林吉愛心小學(xué)的劉洪先老師。
張光亮鐘京田。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇四
xx，男，51歲，中共黨員，現(xiàn)為x縣公安局交警大隊(duì)交通科民警。從1979年穿上警服算起，他從事公安工作已經(jīng)二十六年了，歷任x鎮(zhèn)分局副分局長(zhǎng)等職務(wù)。1994年，他調(diào)入交警大隊(duì)從事事故處理工作，他憑著對(duì)黨和人民的無限忠誠(chéng)和熱愛，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的品格，在事故處理這個(gè)特殊的工作崗位上埋頭苦干、忘我工作?，F(xiàn)將他的事跡匯報(bào)如下：
一、爭(zhēng)做黨員模范，堅(jiān)定政治立場(chǎng)不動(dòng)搖。
xx是一名中共老黨員，平日里十分注重對(duì)有關(guān)政治業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重對(duì)自身的修養(yǎng)，無論在任何時(shí)間任何地點(diǎn)，他始終嚴(yán)格要求自己，處處為同志們起模范帶頭作用，哪里艱苦到哪里去，不但毫無怨言，而且還是出色的完成任務(wù)。
事故處理工作是交通管理中最苦最危險(xiǎn)的工作，無論是刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)寒，無論是星期假日還是深更半夜，報(bào)警就是命令，他做到了，而且做的非常出色。除了事故現(xiàn)場(chǎng)的勘查調(diào)查取證外，他還得承擔(dān)著調(diào)解等工作，加班加點(diǎn)已成了常事。每當(dāng)有事故報(bào)警時(shí)，他總是第一個(gè)沖在了前面。
在法律方面，他一名懂法守法的典范。事故處理工作涉及法律知識(shí)非常多，天天面對(duì)當(dāng)事人解譯說明法律規(guī)定，無論是現(xiàn)場(chǎng)勘查調(diào)查取證，還是追究當(dāng)事人的交通肇事罪，他都能嚴(yán)格依法辦事，從未出現(xiàn)過任何差錯(cuò)，真正保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
二、立足事故處理本職工作，為群眾做實(shí)事、辦好事。
今年4月18日凌晨，春雨綿綿。2點(diǎn)42分，xx家的電話驟響，是保險(xiǎn)公司的電話：有一輛平頭貨車翻入雙河電站壩區(qū)30多米的溝內(nèi)，車內(nèi)4人被困，事態(tài)緊急。警情就是命令，7分鐘后，交通科的事故現(xiàn)場(chǎng)勘察車飛馳在奔往現(xiàn)場(chǎng)的途中。坐在車中的xx一言不發(fā)，此刻，他深深體會(huì)到時(shí)間就是生命的涵義，他也感受到和生命賽跑的緊張。
半小時(shí)后，他到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)，看到當(dāng)時(shí)的情景不禁倒吸了一口涼氣，只見一輛平頭貨車卡在了電站大壩進(jìn)水口的擋墻上，下面是百余米深干涸的河底，貨車在搖晃著，隨時(shí)有繼續(xù)翻落的可能。來不及多想，他立即找來了繩子拴在腰間，冒著跌落的危險(xiǎn)開始接近貨車。由于下雨的緣故，山坡異常濕滑，他費(fèi)了半天的勁，才下到貨車的附近。由于受到擠壓，車門嚴(yán)重變形，車輛的`不穩(wěn)定又讓他不能使蠻力撬別車門。他小心翼翼地用手將一塊塊變形的鈑金盡量復(fù)位，但還是打不開車門。看著搖擺不定的車輛和車?yán)锲D難呼救的傷者，來不及多想，他果斷決定用勘察車通過鋼索牽引車門。這招奏效了，四名傷員被救了出來，由于搶救及時(shí)，四人的生命保住了。
還有一次，今年夏天的一個(gè)傍晚，x鎮(zhèn)的王女士開著車往家走。剛剛過了一個(gè)紅綠燈，前面突然躥出一個(gè)推著自行車橫穿馬路的行人，王女士趕緊踩剎車，但是躲閃不及，車子還是刮上了那個(gè)人。報(bào)警后，xx和其他事故民警迅速趕到了現(xiàn)場(chǎng)對(duì)事故進(jìn)行處理。之后，他們又帶王女士前往醫(yī)院看望傷者。令人意想不到的是，盡管在辦理完所有的手續(xù)后，王女士出于好心還多給了傷者500元錢，但是，傷者家屬卻提出索賠兩萬元的要求，令她非常無奈。其實(shí)這事已經(jīng)不在xx的職責(zé)范圍內(nèi)了，但他還是對(duì)傷者家屬進(jìn)行了耐心的講解。由于傷者屬于輕微傷，而且王女士承擔(dān)了所有法定的費(fèi)用，兩萬元的要求沒有法律依據(jù)。直到23時(shí)多，他才處理完相關(guān)事宜，忙著奔赴另一個(gè)事故點(diǎn)了。
三、不辱警察使命，履行神圣天職。
xxx是一名優(yōu)秀的人民警察。他對(duì)人民群眾充滿感情，始終把人民群眾的安危和利益放在心中。他以不屈不撓、扎實(shí)頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神和實(shí)際行動(dòng)，偵破了不少的肇事逃逸案件，嚴(yán)懲了犯罪，保護(hù)了群眾，維護(hù)了社會(huì)的安寧，塑造了一名人民警察的光輝形象。xx年2月6日，松江河鎮(zhèn)發(fā)生了一起肇事逃逸案件。接案后，xxx和其他民警冒著零下二十多度的嚴(yán)寒，奮戰(zhàn)六天六夜將案子偵破，這時(shí)已是大年三十的晚上。他趕回家一頭倒在沙發(fā)上，一睡便是十六個(gè)小時(shí)。妻子沒有推醒他，孩子沒有叫醒他，電話響了，他坐起來一看，說了一句有案子，就馬上向大隊(duì)趕去趕去，此時(shí)已是大年初一。原來萬良鎮(zhèn)仁義村的彭x報(bào)警稱：他騎摩托車時(shí)被一輛半掛車刮倒，造成人傷車損的交通事故，肇事車已被當(dāng)?shù)厝罕姅r截。xx火速趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)查，出事地點(diǎn)在泉陽林業(yè)局境內(nèi)，遂將案件移交林業(yè)警方處理。五天后彭x又報(bào)警稱：他駕駛摩托車時(shí)被一輛大貨車刮倒，造成人傷車毀的事故。彭x接二連三地被車撞傷，引起了xx的警惕，他通過縝密勘查和調(diào)查走訪，終于識(shí)破了彭x的騙局。
原來，彭x在一次交通事故中，獲得賠償后還賺了幾百元錢。這時(shí)，彭x產(chǎn)生了邪念，他先后幾次無證駕駛摩托車在201國(guó)道x縣地方和林業(yè)局管段交界處踩點(diǎn)，企圖制造交通事故來敲詐過往司機(jī)。正月初六這天，彭x騎摩托車想靠近一輛大貨車時(shí)，被警覺的司機(jī)發(fā)現(xiàn)，司機(jī)加速行駛，彭x被突如其來的變化弄得手忙腳亂，一頭栽倒在路旁，撞傷后，又滾落到水溝里，他忍著傷痛報(bào)了警，不料被慧眼的民警識(shí)破。
xxx對(duì)公安交警事業(yè)充滿熱忱和忘我的獻(xiàn)身精神，長(zhǎng)期艱苦的工作磨練，不僅練就了他果敢、剛毅、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和嚴(yán)格的組織紀(jì)律，而且培養(yǎng)了他敏銳的洞察力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他把自己的一切都獻(xiàn)給了公安事業(yè)，獻(xiàn)給了x縣縣的父老鄉(xiāng)親。他以一流的工作業(yè)績(jī)，贏得了廣大干部群眾的衷心擁護(hù)和愛戴，在人民心中樹立了一個(gè)優(yōu)秀人民警察和共產(chǎn)黨員的豐碑。
鑒于xxx在工作中的突出表現(xiàn)，特為其呈報(bào)個(gè)人嘉獎(jiǎng)一次。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇五
今晚我們看了中央電視臺(tái)舉行的大型公益活動(dòng)“尋找最美孝心少年”，真是讓我更是受益匪淺。在這里，十位充滿孝心的好少年，他們孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，幫父母排憂解難，幫父母照顧弟妹，用自己柔弱的肩膀支撐起這個(gè)家，他們的高尚品質(zhì)，的確值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
夜幕降臨，在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場(chǎng)上，人流涌動(dòng)，“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”，一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣，每天這個(gè)時(shí)候都要和媽媽賣燒烤。就是這個(gè)11歲的女孩，在家庭陷入困境時(shí)，她摟著媽媽的脖子說：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔(dān)子，成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢，從早到晚，都沒有休息過。她賣的燒烤，自己從來舍不得吃一口，她只告訴記者，每根烤腸的成本價(jià)是七毛，這些好不容易掙來的錢，還要給自己的弟弟妹妹買好吃的，還要給自己交學(xué)費(fèi)。一次賣燒烤時(shí)，一不小心被火星燙傷了，她也只是安慰母親說不疼。
今年，高雨欣以四門功課全獲滿分的成績(jī)成為小升初考試中全縣第一名，升入了望奎縣第四中學(xué)。媽媽激動(dòng)得不得了，也就在那天晚上，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她，給她烤了一根香腸，那是她吃過最香的香腸了！因?yàn)樗?，這根香腸里面包含著媽媽的千言萬語，包含著媽媽深深的愛。
“孝”字很好寫，但如何寫得更美呢？需要我們用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)！
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇六
孫xx，女，1963年6月生，中共黨員，xx省xx市xx區(qū)xx街道黨工委書記、xx農(nóng)牧場(chǎng)黨委書記，xx大學(xué)城工委委員、管委會(huì)副主任，二級(jí)巡視員。
她從抓黨建責(zé)任制入手，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部開創(chuàng)xx網(wǎng)格化黨建模式，優(yōu)化黨組織設(shè)置，推動(dòng)黨的組織和工作全覆蓋。她把全部心思和精力用到工作上，在推行“網(wǎng)格化”黨建工作中，每天常態(tài)化巡查網(wǎng)格，網(wǎng)格事務(wù)隨叫隨到。在她的帶領(lǐng)下，街道干部個(gè)個(gè)成為“多面手”，人人都能獨(dú)當(dāng)一面。她傾盡全力為群眾辦實(shí)事解難事做好事，持續(xù)推動(dòng)黨建引領(lǐng)基層治理，帶領(lǐng)干部群眾開展地下室整治和水環(huán)境整治，建立“一戶一檔”居民檔案，發(fā)動(dòng)組建志愿服務(wù)隊(duì)，讓群眾全天候看得到黨員，有困難第一時(shí)間找得到干部，把一個(gè)情況錯(cuò)綜復(fù)雜的“矛盾窩子”轉(zhuǎn)變成為連續(xù)11年進(jìn)京赴省去市到區(qū)上訪“四個(gè)零”的和諧樣板，被譽(yù)為“新時(shí)代城市版的‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’”。在她的帶領(lǐng)下，xx市xx街道黨工委先后榮獲全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)文明單位等19項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)。
曾榮獲“抗擊新冠肺炎疫情全國(guó)三八紅旗手”稱號(hào)。2021年榮獲“全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。
王xx。
――做一名心中有愛與責(zé)任的老師。
王xx，中共黨員，畢業(yè)于山東師范大學(xué)，現(xiàn)任xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)科學(xué)教師。
作為一名黨員教師，她把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)，提高自己地政治覺悟。在平時(shí)地教學(xué)中，嘗試運(yùn)用不同地教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂中來，為每個(gè)孩子提供展示的舞臺(tái)。
一、不斷學(xué)習(xí)，精進(jìn)業(yè)務(wù)。
作為一名科學(xué)教師，她具備豐富的科學(xué)專業(yè)知識(shí)，在教學(xué)過程中注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展和創(chuàng)新，注重學(xué)生科學(xué)思維和科學(xué)能力的培養(yǎng)，授人以魚不如授人以漁，科學(xué)思維的培養(yǎng)比知識(shí)本身更重要。除了讓學(xué)生掌握課堂上的知識(shí)外，她還鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行大膽創(chuàng)新。同時(shí)，她也不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，及時(shí)更新自己的專業(yè)知識(shí)，不斷探索將現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)用到小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，她曾多次對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新，先后獲得市、縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并被評(píng)為山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)案例。
二、不忘初心，勇挑重?fù)?dān)。
作為一名黨員，她工作中積極發(fā)揮模范帶頭作用。在來到黃實(shí)小工作前，她一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作，2020年初突如其來的新冠病毒，打亂了我們正常的生活和工作秩序。正值畢業(yè)班一輪復(fù)習(xí)的重要節(jié)點(diǎn)，學(xué)生們不能正常開學(xué)，在家自學(xué)勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效果。于是她與學(xué)科組的老師們一起探討線上直播教學(xué)新模式，在學(xué)科組老師年齡普遍較大對(duì)新技術(shù)掌握不熟練的情況下，她主動(dòng)承擔(dān)起了給全年級(jí)學(xué)生直播上課的任務(wù)。之前沒有任何直播上課的經(jīng)驗(yàn)，她需要一邊與學(xué)科組的老師們線上交流精心備課，一邊學(xué)習(xí)直播上課軟件的使用方法，通過向?qū)I(yè)人員請(qǐng)教和自己幾天時(shí)間的不斷摸索，終于完成了自己的第一次直播授課。除了線上授課，如何對(duì)學(xué)過的知識(shí)及時(shí)檢測(cè)也是急需解決的問題，如何有效的完成線上檢測(cè)又是擺在面前地一個(gè)難題。她又一次主動(dòng)要求承擔(dān)此項(xiàng)任務(wù)，線上測(cè)試題目的選取要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，還要題型豐富全面，與紙質(zhì)試卷無差異，每一種題型的編輯方法都需要學(xué)習(xí)，經(jīng)過幾個(gè)晚上的嘗試，終于在凌晨?jī)牲c(diǎn)完成了第一份試卷的編輯。
通過這次疫情，她認(rèn)識(shí)到作為教師要始終有一種緊迫感，在不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更要開闊眼界，鼓勵(lì)自己多學(xué)習(xí)掌握新的教學(xué)手段和方法并應(yīng)用到課堂中去，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育環(huán)境。
三、做一名心中有愛、治班有法的班主任。
作為一名一年級(jí)班主任，她注重學(xué)生良好行為習(xí)慣地培養(yǎng)以及與家長(zhǎng)的密切溝通。對(duì)于低年級(jí)班主任來說，課堂是開展德育教育的主陣地，但她只兼任班里的勞動(dòng)老師，平時(shí)與孩子們接觸的機(jī)會(huì)少，對(duì)班主任工作的開展是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)。為了能盡快熟悉每個(gè)學(xué)生的情況、幫學(xué)生培養(yǎng)良好習(xí)慣，她認(rèn)識(shí)到必須靠的上，盯的上，所以每個(gè)課間她總會(huì)到班里看一看，每天中午都在教室照顧就餐的學(xué)生，早讀、午寫時(shí)間到班里協(xié)助語文和數(shù)學(xué)的工作。為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，她主動(dòng)通過電話、微信與家長(zhǎng)溝通，充分利用入戶家訪的機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備與家長(zhǎng)的交流內(nèi)容，提高家訪效果，得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
教育就是一棵樹搖動(dòng)一棵樹，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。她將繼續(xù)保持一顆對(duì)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心，繼續(xù)努力前行。
賈xx，中共黨員，2009年大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入教育行業(yè)至今整整12年。擁有英語專業(yè)八級(jí)的她在教學(xué)道路上銳意進(jìn)取，積極鉆研，曾獲得“xx市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)”“xx市口語大賽一等獎(jiǎng)”“縣明星教師”“縣青年崗位能手”“青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)，輔導(dǎo)學(xué)生多次參加省市口語大賽并獲獎(jiǎng)。
從踏入教壇第一天，她就把“教書育人，師德先行”作為自己的職業(yè)信念和理想。她用摯愛深情，書寫著教書育人的喜怒哀樂。賈老師崇尚陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書，得到了學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事眼中，賈老師是個(gè)樂于接受新事物、有鉆研精神、工作兢兢業(yè)業(yè)的好教師。在學(xué)生眼中，賈老師是他們的良師益友，她常對(duì)學(xué)生說：“該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，該玩的時(shí)候痛快玩?！睂W(xué)生們喜歡聽她講課，喜歡課間跟她一起嬉笑玩鬧，有困難時(shí)找她幫忙，有欣喜第一時(shí)間與她分享。在剛剛過去的慶“建黨100周年”紅歌比賽中，賈老師帶領(lǐng)的班級(jí)獲得一等獎(jiǎng)，并且代表學(xué)區(qū)參加了六年級(jí)畢業(yè)典禮的演出。在家長(zhǎng)眼中，賈老師是個(gè)心懷大愛，對(duì)待孩子公平公正，有教無類的好老師。
賈老師鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，讀好書。周四社團(tuán)活動(dòng)中，她鼓勵(lì)孩子們海量閱讀，語文的英語的閱讀材料搜集了一大堆，英語閱讀中，她耐心教孩子們?cè)鯓优ⅰ⒗斫夂陀涗?，最后幫助學(xué)生將所積累的閱讀材料整合成一個(gè)個(gè)小故事或是小趣聞，鼓勵(lì)學(xué)生演出來，講出來。這樣的英語閱讀模式收獲了孩子們的一致好評(píng)。
教育需要均衡發(fā)展，賈xx老師積極響應(yīng)“縣支教”活動(dòng)，在2017年前往焦橋中心小學(xué)任教一年，她把自己的教學(xué)方法毫無保留的分享給當(dāng)?shù)乩蠋?，全英授課模式、“拼讀法”和“在思維導(dǎo)圖幫助下進(jìn)行單元整合”運(yùn)用到課堂上，使每一個(gè)孩子都受益。一開始孩子們對(duì)全英授課模式很不適應(yīng)，但是賈老師沒有放棄，堅(jiān)持用手勢(shì)和簡(jiǎn)短地解釋幫助學(xué)生理解老師的課堂用語，短短幾周時(shí)間孩子們就能很輕松的接受老師的課堂。
張xx，女，滿族，1957年6月生，中共黨員，xx省xxxx女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，xx縣兒童福利院（xx兒童之家）院長(zhǎng)。
她堅(jiān)守貧困地區(qū)教育一線40余年，全身心投入教育扶貧工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)。為阻斷貧困代際傳遞，她從2002年起四處奔走，克服重重困難，于2008年8月創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，先后幫助約2000名貧困山區(qū)女孩考上大學(xué)、走出大山，該中學(xué)在她的帶領(lǐng)下，連續(xù)11年高考綜合上線率保持100%。她堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)教育，發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持黨員一律佩戴黨徽上課，每周開展“重溫一次入黨誓詞、合唱一支革命歌曲、觀看一部紅色電影、組織一次理論學(xué)習(xí)”活動(dòng)。她拖著病體忘我工作，在1997年查出患有子宮肌瘤后，仍然堅(jiān)守講臺(tái)，持續(xù)13年家訪，行程11萬余公里。自2001年起，她還兼任xx縣兒童福利院院長(zhǎng)，當(dāng)177名孤兒的“媽媽”。多年來，她將自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐款100多萬元全部投入熱愛的教育事業(yè)。
曾榮獲“全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”、“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“全國(guó)教書育人楷?！薄ⅰ皶r(shí)代楷?！?、“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！?、“全國(guó)道德模范”等稱號(hào)和全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)??！捌咭粍渍隆鲍@得者。
陳xx，男，1937年1月生，中共黨員，中國(guó)航天科工集團(tuán)有限公司科技委原高級(jí)顧問，中國(guó)科學(xué)院原院士，2020年9月逝世。
他是“為國(guó)鑄盾”的功勛，國(guó)家重大專項(xiàng)總師，國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家，我國(guó)武器系統(tǒng)總體、防空反導(dǎo)及制導(dǎo)雷達(dá)技術(shù)專家，我國(guó)精準(zhǔn)制導(dǎo)領(lǐng)域主要奠基人和開拓者、防空體系研究和三代防空裝備的實(shí)踐者、拓新者和謀劃者，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后突破第一代防空導(dǎo)彈面臨的u2飛機(jī)干擾難題，完成第二代防空導(dǎo)彈制導(dǎo)系統(tǒng)和系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)，攻克第三代防空導(dǎo)彈關(guān)鍵技術(shù)，主導(dǎo)我國(guó)反導(dǎo)體系能力建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)完成重大試驗(yàn)，為形成新時(shí)代制衡強(qiáng)敵的戰(zhàn)略威懾能力做出歷史性貢獻(xiàn)，迫使美國(guó)改變國(guó)防戰(zhàn)略，被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“新時(shí)代的兩彈一星”。他堅(jiān)守初心使命，常常一年200多天守在戈壁試驗(yàn)場(chǎng)，77歲高齡時(shí)仍親自擔(dān)任總師，主持完成重大反導(dǎo)試驗(yàn)，一直奮斗到生命的最后一刻。他傾心為國(guó)家培養(yǎng)人才，先后培養(yǎng)包括20余名國(guó)家重點(diǎn)型號(hào)總師、副總師以及一大批骨干，牽引和帶動(dòng)30余家單位相關(guān)專業(yè)的發(fā)展，有力支撐了我國(guó)現(xiàn)代化武器裝備建設(shè)。
3次榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，獲“某工程重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?021年被追授“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇七
崔__，女，53歲，錫林郭勒盟兒童福利院兒童撫育部保育員。
自來院工作以來，崔__一直堅(jiān)守在一線負(fù)責(zé)學(xué)生班的保育工作，她吃苦耐勞，任勞任怨，用最樸實(shí)的愛心去照顧每一名孤兒，她把孩子們當(dāng)做自己的子女一樣呵護(hù)陪伴，孩子們一天天長(zhǎng)大了，可在孩子們心中，崔__雖只是阿姨，卻如慈母一般。她每天和孩子們朝夕相處，負(fù)責(zé)照顧孩子們的飲食起居，負(fù)責(zé)接送孩子們上下學(xué)，遇到孩子們生病守護(hù)在孩子身邊照顧，哪個(gè)孩子情緒狀態(tài)不好及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)干預(yù)。她了解每一個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)，雖然孩子們脾氣各不相同，但孩子們都很聽話。無論那個(gè)孩子有什么心事都愿意去找崔阿姨聊聊，打開心結(jié)。崔阿姨堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)她對(duì)這份工作的承諾。久而久之，她適應(yīng)了與孩子們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻，她溫柔恬靜的微笑給孩子們帶來積極的影響，在她的微笑里，仿佛只有歲月靜好，并沒有一絲一毫的難過與煩惱，無論工作中她遇到什么事情，她都可以非常冷靜地面對(duì)和處理。崔__同志這種對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、樂觀的態(tài)度得到院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
涓涓細(xì)流匯成滾滾江水。正因?yàn)橛写薨⒁踢@樣許許多多的奉獻(xiàn)者，我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀里愛崗、敬業(yè)、友善得到了完美的詮釋；也正因?yàn)橛星f萬無私的奉獻(xiàn)者，我們的國(guó)家必將長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，繁榮昌盛。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇八
9月，他很榮幸成為了陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一員，踏著求知的步履，不知不覺的開始了他的大學(xué)生活。他在班級(jí)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，雖然剛開始的工作總會(huì)把他忙的暈頭轉(zhuǎn)向，但是他不怕苦，不怕累，一心想為同學(xué)們做事，通過一次次又一次的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他很快便掌握了處理事情的技巧。除此之外，他還加入了學(xué)生會(huì)辦公室，先后參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽、團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。雖然常常白加黑，五加二的工作讓他覺得身心俱疲，但是他覺得這樣的大學(xué)生活才充滿了意義。他寫的策劃、總結(jié)不止一次的被學(xué)長(zhǎng)和老師批評(píng)、指正，對(duì)此他絲毫沒有抱怨過，總是能虛心聽取別人的建議，完善自己的工作，通過一年的學(xué)習(xí)，他的組織管理能力、與人溝通能力、動(dòng)手操作能力都得到了很大的提升。
大二時(shí)，他擔(dān)任了道橋與建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，在工作上，勤懇任勞、踏實(shí)肯干，他始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求實(shí)干，他要求自己認(rèn)真的做好每一步，任何事都親力親為，在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作都取得優(yōu)異的成效。在開學(xué)迎新前，他便早早的來到新生班級(jí)教室檢查投影儀是否能正常使用，清點(diǎn)桌椅板凳數(shù)量，缺少的桌椅板凳他便帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員從二樓扛到六樓的教室，也不知走過了多少來回，汗水早已經(jīng)浸濕了他的衣服，但當(dāng)他一想到新生來時(shí)就可以正常上課、學(xué)習(xí)時(shí)，他便覺得現(xiàn)在流的汗和受的累都是值得的。無數(shù)個(gè)夜晚他都守在策劃旁邊，帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)，為打造一個(gè)個(gè)品牌活動(dòng)而努力，在此期間他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)組織開展了20余項(xiàng)活動(dòng)。他始終以“服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，堅(jiān)持“以管理者的高要求要求自己，以服務(wù)者的低姿態(tài)服務(wù)同學(xué)”，為學(xué)院盡心盡力，并得到領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)的一致肯定。
在學(xué)習(xí)上，他始終牢記“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”的格言，刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)，他堅(jiān)信只要踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地去做，就一定會(huì)有收獲。最終以專業(yè)第三，班級(jí)第一的成績(jī)獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金”。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇九
薛希軍，是忻州公交公司的一名公交駕駛員。在忻州疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，他主動(dòng)請(qǐng)纓，迎難而上，舍小家顧大家，沖鋒在疫情防控轉(zhuǎn)運(yùn)工作第一線。
長(zhǎng)時(shí)間的轉(zhuǎn)運(yùn)工作對(duì)駕駛員的身體素質(zhì)、意志力、耐受力都是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，面對(duì)驟然增多的轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)，他24小時(shí)待命，勇往直前、不辭辛苦地投入到晝夜顛倒的轉(zhuǎn)運(yùn)工作當(dāng)中。很多時(shí)候防護(hù)服一穿就是一天，時(shí)間久了容易疲憊、喘不過氣，他的臉上被口罩勒出深深的痕跡，衣衫被汗水浸濕，捂起了濕疹奇癢無比，他想抓一抓，因?yàn)橛蟹雷o(hù)服，只能咬牙忍下來。這樣的工作已經(jīng)堅(jiān)持了十幾天了，令他感觸最多的不是困難和疲乏，而是感動(dòng)和責(zé)任，因?yàn)樗吹搅藷o數(shù)和他一樣堅(jiān)守在一線的抗疫人員，他聽到了許多感人至深的抗疫故事，他深深明白此次轉(zhuǎn)運(yùn)工作的意義所在。每一次穿上防護(hù)服變身“大白”，他都比上一次更加從容、堅(jiān)定。
面對(duì)高強(qiáng)度的工作任務(wù)，他總是笑著說：“這個(gè)時(shí)候誰不辛苦，醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士比我辛苦多了，我多干點(diǎn)無所謂。”從寂靜的深夜到破曉的黎明，薛師傅用自己的行動(dòng)彰顯擔(dān)當(dāng)。他說，“在疫情面前，我們每一個(gè)人都沒有退縮的理由，當(dāng)我們的家園和我們的親人有需要的時(shí)候，我能做到的就是聽從指揮、服從安排，我堅(jiān)信，在忻州人民的共同努力下，我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)?！?BR> 像孫長(zhǎng)富和薛希軍這樣的轉(zhuǎn)運(yùn)駕駛員，在忻州汽運(yùn)公司和忻州公交公司還有很多，他們是離“戰(zhàn)場(chǎng)”最近的人，他們是抗疫一線的“擺渡人”?；蛄璩?、或黑夜，只要一聲命令，就必須穿戴好防護(hù)用品，立即動(dòng)身。轉(zhuǎn)運(yùn)工作過程中的辛苦和危險(xiǎn)不言而喻，但他們沒有一個(gè)人退縮，就是這樣一支隊(duì)伍，撐起了疫情防控的一道重要防線。
星光不負(fù)趕路人，抗疫不負(fù)有心人。前行的背影，忙碌而充實(shí);奔波的腳步，匆忙而堅(jiān)定。忻州汽運(yùn)公司和忻州公交公司的轉(zhuǎn)運(yùn)駕駛員們以自己的實(shí)際行動(dòng)，筑牢疫情防控“安全屏障”，真正做到“不辱使命，危難之時(shí)見擔(dān)當(dāng)”。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十
一年來，我局按照市、縣防治艾滋病工作的統(tǒng)一部署和《防治艾滋病工作計(jì)劃》的要求，將艾滋病防治工作納入重要議程，以城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、城鄉(xiāng)低保為主要救助措施，通過建立健全城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系，保障其基本生活，認(rèn)真落實(shí)“四免一關(guān)懷”政策，動(dòng)員組織全局的力量，積極開展社會(huì)關(guān)愛救助工作，給予其人文關(guān)懷。
艾滋病是世界性的重大公共衛(wèi)生問題和社會(huì)問題，其流行速度快、死亡率高，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的破壞性大，對(duì)人類生存和發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。做好艾滋病人和感染者生活救助工作，是各級(jí)民政部門實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。為做好這項(xiàng)工作，我局從城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系建設(shè)的角度出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定了艾滋病患者和艾滋病孤兒社會(huì)救助方案，明確了責(zé)任目標(biāo)，保證艾滋病患者、感染者和艾滋病孤兒在生活、醫(yī)療等方面得到及時(shí)救助。
緊密聯(lián)系工作實(shí)際，促進(jìn)防治艾滋病政策措施的落實(shí)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善防治工作機(jī)制。
為了把防治艾滋病落到實(shí)處，我局高度重視此項(xiàng)工作，每年與縣人民政府簽訂了《防治艾滋病工作責(zé)任目標(biāo)書》后，都及時(shí)召開專題的防治艾滋病工作會(huì)議，制定具體的工作方案和計(jì)劃，安排布置各項(xiàng)工作，明確職責(zé)，把目標(biāo)責(zé)任細(xì)化，由局領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各股室具體落實(shí)，形成一級(jí)對(duì)一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)的層層負(fù)責(zé)制，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位，扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作，為工作深入持續(xù)開展提供了重要保障。
(二)履行民政工作職責(zé)，實(shí)施社會(huì)關(guān)愛救助本著以人為本，為民解困，為民服務(wù)的宗旨，依據(jù)國(guó)家和省、市、縣有關(guān)政策，結(jié)合民政工作實(shí)際，制定防治艾滋病關(guān)愛救助實(shí)施方案，確立具體的工作目標(biāo)，建立艾滋病防治與救助相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制，按照國(guó)家政策，將艾滋病病毒感染者生活困難家庭納入全縣城鄉(xiāng)特困人員救助范圍，落實(shí)生活救助及醫(yī)療救助政策，將符合低保條件的艾滋病病毒感染者家庭納入城鄉(xiāng)低保范圍，落實(shí)生活補(bǔ)助及醫(yī)療補(bǔ)助政策;并做好艾滋孤兒、孤老的救助工作，為生活困難的艾滋病患者提供醫(yī)療生活救助，為感染者排憂解難。共有1戶2人納入農(nóng)村低保，每月發(fā)放保障金380元。有戶人納入城市低保范圍，月發(fā)放低保1.9萬元。對(duì)符合救助條件的，我們還將給予城鄉(xiāng)醫(yī)療救助和臨時(shí)救助，保證艾滋病患者的基本生活權(quán)益。同時(shí)對(duì)途經(jīng)我市的艾滋病人和艾滋病感染者及時(shí)給予臨時(shí)生活救助，幫助其返鄉(xiāng)。今年以來我局對(duì)1名經(jīng)過我市的艾滋病感染者給予臨時(shí)救助500元，幫助他們返回戶籍地治療。
(三)廣泛宣傳，增強(qiáng)防治意識(shí)。
為全面推進(jìn)艾滋病防治工作，按照市委、市政府的安排，結(jié)合自身工作實(shí)際，積極開展艾滋病防治知識(shí)宣傳普及活動(dòng)，倡導(dǎo)全社會(huì)參與，努力消除社會(huì)歧視。一是通過專題講座、觀看宣傳教育片、會(huì)議(職工會(huì)議、業(yè)務(wù)培訓(xùn))和自學(xué)等形式，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部及群眾對(duì)艾滋病防治知識(shí)的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部的思想、行為、態(tài)度，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和使命感。二是在便民服務(wù)中心設(shè)立咨詢臺(tái)，對(duì)前來登記婚姻的人員宣傳艾滋病防治知識(shí)，共動(dòng)員人新婚登記當(dāng)事人主動(dòng)到縣婦幼站接受艾滋病免費(fèi)檢測(cè)。三是結(jié)合民政工作實(shí)際，利用節(jié)慶、下鄉(xiāng)、低保工作調(diào)查等活動(dòng)，深入到基層農(nóng)村進(jìn)行艾滋病知識(shí)宣傳，為高危人群提供咨詢和指導(dǎo)。通過開展對(duì)艾滋病防治知識(shí)的宣傳，讓廣大群眾知曉艾滋病的基本知識(shí)，了解傳播途徑，幫助大家樹立對(duì)艾滋病的正確認(rèn)識(shí)，消除人們對(duì)艾滋病的恐懼。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十一
李xx，中共黨員，xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師。曾獲濱州市鄉(xiāng)村黨員電教先進(jìn)工作者、xx市優(yōu)秀黨員、xx市優(yōu)秀教師、xx市師德標(biāo)兵、xx市優(yōu)秀教育工作者、xx市百優(yōu)青年等榮譽(yù)稱號(hào)。自加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來，無論在學(xué)習(xí)、工作還是在生活中，李xx同志都時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致。同時(shí)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)。在工作崗位上始終如一，扎扎扎扎實(shí)實(shí)，勤奮工作，發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用，贏得了全校師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、熱愛教育，提升個(gè)人修養(yǎng)。
作為一名共產(chǎn)黨員，他認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求，把黨的理論和奮斗精神落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。只有身體力行教師崇高的職業(yè)道德，始終為教育事業(yè)奮斗終身，才貼合新時(shí)代對(duì)教師的要求。為此，他用心參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求積極向上的生活方式。
在他高三入黨時(shí)，時(shí)任長(zhǎng)山中學(xué)校長(zhǎng)張同吉校長(zhǎng)找他談話。張校長(zhǎng)對(duì)他說一個(gè)優(yōu)秀的人，在名譽(yù)上要甘于平淡，但是在奮斗上不能甘于平庸，作為新時(shí)代的學(xué)生要努力奮斗，要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，一個(gè)黨員就是一面旗幟！要在今后的學(xué)習(xí)和工作中樹立典范。從此以后，他始終以這句話勉勵(lì)自我，在后來的學(xué)習(xí)和工作中，也始終堅(jiān)持以?shī)^斗不止作為他的工作信條。
參加工作后，他就在內(nèi)心樹立要以愛作為與學(xué)生相處的橋梁，并為此奮斗不止。在教學(xué)中，他敢于創(chuàng)新，敢于突破，用心創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的新課堂；在生活中，他尊重同事，熱愛學(xué)生，受到廣大師生的充分肯定。課堂給了他馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓他大展身手，黨的教育方針讓他大膽向前，他經(jīng)常勉勵(lì)自己，愿一生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，并在黨的嚴(yán)格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用，而他的確做到了奮斗不止！
2018年10月，平行班一位語文教師因?yàn)楫a(chǎn)假離開崗位，學(xué)校爭(zhēng)取家長(zhǎng)意見，家長(zhǎng)希望能讓正式老師兼任課程。他想，作為黨員就應(yīng)該沖鋒在前，為學(xué)校為學(xué)科組分憂解難，毅然提出可以兼任。兼任后，他每周除去班主任工作，還要上兩個(gè)班的30節(jié)課語文課，而學(xué)校一周總課程才35節(jié)。備課只能在家完成，他每夜都要在工作在凌晨1點(diǎn)以后才能休息，次日6點(diǎn)半前又得按時(shí)到校。當(dāng)時(shí)所兼任班級(jí)的家長(zhǎng)擔(dān)心他會(huì)偏心耽誤學(xué)生課程。他在兼任班家長(zhǎng)會(huì)表態(tài)，寧愿自己班考差點(diǎn)，也不會(huì)偏課。結(jié)果正是如此，他兼任的班級(jí)語文成績(jī)?nèi)昙?jí)第一名，自己班第三名。
二、熱愛學(xué)生，用愛澆筑師德。
師德之魂是師愛，熱愛學(xué)生是教師道德的一個(gè)標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。他認(rèn)為作為教師，對(duì)學(xué)生的教育更是不容忽視的，有了好的班風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。尤其是來到xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)以后，他一向擔(dān)任班主任工作，他認(rèn)為班主任的日常工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)護(hù)、管理和指導(dǎo)，然而要把班級(jí)培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的群體，就需要班主任用心去營(yíng)造一個(gè)家，一個(gè)能讓他們感覺溫馨，生活愉快的群體。
2018年9月，他調(diào)入xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，接手的是一年級(jí)新生。他沒有任教低年級(jí)經(jīng)歷，只能向同行請(qǐng)教，但更多的靠他自己去摸索。既要熟悉學(xué)生，又要熟悉教材，當(dāng)時(shí)他就感覺他既像一位幼兒教師，又是一位身兼數(shù)職的保姆，時(shí)刻不敢半點(diǎn)閃失。從維護(hù)班級(jí)紀(jì)律到孩子路隊(duì)行走，到就餐秩序，到校車班次，每一步必親力親為。這種勁頭從一年級(jí)一直伴隨到今日的三年級(jí)，付出總有回報(bào)，他們班班風(fēng)學(xué)風(fēng)蒸蒸日上，深受同事和領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
2019年10月份，他在一次運(yùn)動(dòng)中意外腿傷，左腿前叉韌帶斷裂半月板損傷嚴(yán)重。而他所任教的學(xué)生剛剛進(jìn)入二年級(jí)，正處于“換季”時(shí)期，無論課程還是習(xí)慣養(yǎng)成，都不能有半點(diǎn)含糊。因此，他沒有進(jìn)行手術(shù)，硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束，利用疫情不開學(xué)的時(shí)機(jī)才做了膝關(guān)節(jié)手術(shù)。疫情期間，即使是他康復(fù)臥床三個(gè)多月里，他依然艱難地堅(jiān)持給孩子通過網(wǎng)絡(luò)上課。
他用干勁和熱情堅(jiān)守勤勉執(zhí)教的初衷，他所任教班級(jí)教育教學(xué)也得以成效顯著，他也連年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
三、快樂教學(xué)，將價(jià)值納入人生。
當(dāng)一名出色的語文教師是他努力的方向。在教學(xué)改革中，他用心探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，主動(dòng)聽課，構(gòu)成自他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種潛力的切實(shí)可行的方法。他鼓勵(lì)學(xué)生多參與到課堂中來，讓學(xué)生成為課堂的主人，讓學(xué)生動(dòng)起來，讓課堂活起來，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。所以他的課堂多次被評(píng)為活力課堂，他也多次被評(píng)為最受歡迎的老師。除此之外，他用心參加學(xué)校的語文教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法。
春天播下種子，秋天收獲果實(shí)，在這幾年的教師生涯中，他深刻的感受到一個(gè)教師要不平庸，務(wù)必付出加倍的努力，當(dāng)山花爛漫時(shí)，身為教師的他們才能在花叢中笑?；厥走^去，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅。作為新時(shí)代一名戰(zhàn)斗在小學(xué)教育一線的共產(chǎn)黨員，他決心用自他的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，他將一路放歌，勤修師德，讓自他的教育事業(yè)更加輝煌，用他的愛揚(yáng)起他學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十二
材料。
、信貸管理、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了全市農(nóng)信系統(tǒng)廣大干部職工的普遍好評(píng)，在工作中多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。自該同志擔(dān)任市聯(lián)社業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理以來，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，更新觀念、強(qiáng)化管理、積極作為、真抓實(shí)干，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。截至2013年5月末，全市農(nóng)信系統(tǒng)各項(xiàng)存款余額1329.78億元，較年初增長(zhǎng)169.74億元，增幅達(dá)14.63%；貸款余額886.15億元，較年初增長(zhǎng)51.60億元，增幅達(dá)到6.18%；其中抵質(zhì)押貸款余額346.11億元，占比39.06%，分別較年初增長(zhǎng)51.60億元、3.69個(gè)百分點(diǎn)，增幅分別達(dá)17.24%、10.43%。
該同志在做好本職業(yè)務(wù)工作，努力體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的同時(shí)，把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力貫穿于具體的日常工作中，切實(shí)發(fā)揮好黨的基層組織的政治核心作用，圍繞經(jīng)營(yíng)管理展開工作，把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)與改進(jìn)企業(yè)思想政治工作、促進(jìn)三文明建設(shè)等緊密結(jié)合起來，最大限度地發(fā)揮好、調(diào)動(dòng)好本部門職工黨員的先鋒模范作用，鼓勵(lì)和引導(dǎo)每一位職工積極參與改革發(fā)展，極大地激發(fā)了廣大黨員投身發(fā)展的政治熱情和聰明才智。該同志在想問題、做決策、辦事情等各方面都堅(jiān)持從人民群眾的愿望出發(fā)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為檢驗(yàn)自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)為人民群眾和廣大職工辦好事、辦實(shí)事，切實(shí)維護(hù)、實(shí)現(xiàn)和發(fā)展好人民群眾和廣大職工的經(jīng)濟(jì)、政治和文化利益。
三、勇于開拓創(chuàng)新，努力做好本職工作。
操作規(guī)程，有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)能力及執(zhí)行能力強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。自擔(dān)任業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理（主持工作）以來，認(rèn)真貫徹落實(shí)“四個(gè)面向”和拓展“四大領(lǐng)域”的戰(zhàn)略部署，實(shí)施“擴(kuò)面增戶”，夯實(shí)經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)，實(shí)施“1+n”組合擔(dān)保模式推廣“簡(jiǎn)捷快速貸”服務(wù)品牌實(shí)行信貸業(yè)務(wù)“無縫隙”服務(wù)管理等新的信貸發(fā)展模式，重點(diǎn)抓好存款組織產(chǎn)品和。
制度。
創(chuàng)新、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、支農(nóng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、“1510”農(nóng)村金融服務(wù)體系建設(shè)等工作，全市信貸業(yè)務(wù)取得了持續(xù)健康發(fā)展。實(shí)施“1+n”組合擔(dān)保模式等先進(jìn)做法得到了省聯(lián)社。
領(lǐng)導(dǎo)。
的充分肯定，在全省農(nóng)信系統(tǒng)進(jìn)行了推廣。##
密切關(guān)注市場(chǎng)需求，持續(xù)開展信貸產(chǎn)品創(chuàng)新。按照市聯(lián)社安排，該同志牽頭對(duì)濰坊農(nóng)信信貸產(chǎn)品進(jìn)行整合策劃，以客戶需求為基礎(chǔ)，以品牌化經(jīng)營(yíng)為導(dǎo)向，推出“五大系列”49項(xiàng)信貸產(chǎn)品。在此基礎(chǔ)上，于2012年組織實(shí)施貸款流程再造，成立信貸產(chǎn)品流程再造項(xiàng)目組，對(duì)農(nóng)戶信用評(píng)定貸款、鄉(xiāng)村“2+1”貸款等21個(gè)信貸產(chǎn)品實(shí)施流程再造，將貸款受托支付、貸款面談面簽、風(fēng)險(xiǎn)控制、責(zé)任追究等方面的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，明確對(duì)貸前、貸中、貸后“九個(gè)環(huán)節(jié)”的要求，確保職責(zé)清晰、制約有效，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品線、流程線管理，產(chǎn)品數(shù)量和流程化管理居同行業(yè)前列。
該同志具有較強(qiáng)的組織管理、分析協(xié)調(diào)和全局駕馭能力，
工作。
中注重理論聯(lián)系實(shí)際，合理把握政策，從全市現(xiàn)實(shí)。
情況。
出發(fā)，推動(dòng)業(yè)務(wù)拓展和創(chuàng)新，優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)，改善資產(chǎn)質(zhì)量。自擔(dān)任市聯(lián)社業(yè)務(wù)部副總經(jīng)理（主持工作）以來，按照省、市聯(lián)社專業(yè)化、精細(xì)化管理的要求，牽頭制定了分期還款管理制度、信貸業(yè)務(wù)痕跡管理制度、“四個(gè)中心”標(biāo)準(zhǔn)化操作手冊(cè)等新管理舉措，推動(dòng)信貸管理向精細(xì)化、專業(yè)化發(fā)展，較好的履行了職責(zé)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十三
在蔣峪鎮(zhèn)有一位備受學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)愛戴的女教師，二十多年來，她無論接手哪個(gè)班級(jí)，她就像辛勤的園丁一樣，總是把所有的精力都放到班級(jí)管理上；她又如慈祥的媽媽一般，總是把無私的愛傾注在每一位孩子身上；她更是癡心不改，幾乎把所有的時(shí)間都用在鉆研業(yè)務(wù)上。她的事跡被傳為佳話，她就是蔣峪初中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員譚秀蘭老師。
班主任是她割舍不下的情結(jié)。
從教二十多年來，譚老師一直在臨朐縣偏遠(yuǎn)的山區(qū)初中任教，先后任教語文、地理、歷史等學(xué)科，并且一直擔(dān)任班主任工作。她始終和學(xué)生親如姐妹、母子、朋友。扎根山區(qū)，她把全部精力都投入到教育教學(xué)工作中，做學(xué)生的知心人，她歷年教學(xué)成績(jī)突出，育人成果顯著，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長(zhǎng)們的一致稱贊。
自踏上講臺(tái)的第一天起，譚老師就決定把整顆心奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，她心中裝著的始終是孩子們的安危冷暖，孩子們有什么困惑會(huì)第一時(shí)間想到她。用她自己的話說就是：學(xué)生是她最親又最近、最深又最愛的牽掛，而最讓譚老師欣慰的是，她也同樣是學(xué)生們最牽掛和依戀的人。閑暇時(shí)間譚老師最開心的就是翻閱學(xué)生們給它的信件、明信片等，看著一摞摞或年代久遠(yuǎn)或剛剛啟封的信件，譚老師能一一歷數(shù)這些信件背后的故事。聽譚老師講她和學(xué)生的故事是一種享受，她就像一位時(shí)光老人，幾乎能如數(shù)報(bào)出她所教的每一個(gè)學(xué)生的姓名、性別、性格、特長(zhǎng)、家庭、學(xué)業(yè)、成就等情況。在教育教學(xué)中，譚老師會(huì)針對(duì)不同年齡段孩子的特點(diǎn)采取不同的教育方式，而譚老師最信奉的就是老師尤其班主任應(yīng)該用"和風(fēng)細(xì)雨、潤(rùn)物無聲"的力量慢慢走近孩子，做學(xué)生的朋友而不是說教者。不管遇到怎樣調(diào)皮的學(xué)生譚老師從來不打罵他們，用她的耐心、真心和愛心感化他們，做孩子們的知心朋友。
溫柔善良的譚老師始終踐行的是"人非草木、孰能無情"的真理，她相信只要把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待、當(dāng)自己的朋友對(duì)待了，即使再冥頑不化的孩子總有一天也會(huì)被感化的。
去年暑假之前譚老師做了囊腫切除手術(shù)，還沒有痊愈就到校上課，致使傷口發(fā)炎化膿，高燒不退，譚老師沒有接受醫(yī)生建議繼續(xù)住院，而是利用晚上放學(xué)后的時(shí)間去診所掛吊瓶。診所的張醫(yī)生是譚老師以前教過的學(xué)生的家長(zhǎng)，她的孩子曾經(jīng)叛逆逃學(xué)，是譚老師的苦口婆心的勸說疏導(dǎo)，才把走到懸崖邊的孩子拉回了人生的正道。孩子如今在高中就讀，成績(jī)優(yōu)秀，還擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員。她們母女和譚老師像老朋友一樣一直保持著來往，看到譚老師疼痛的樣子，張醫(yī)生都不忍心在她的手臂上扎針了，苦苦相勸："譚老師，別不要命了，身體是自己的，累垮了，誰替你??！現(xiàn)在傷口化膿，天兒又這么熱，你快請(qǐng)假住院治療吧！"譚老師笑著安慰張醫(yī)生："放心吧，沒事的，我每次感冒發(fā)燒不都是在您的診所掛幾次吊瓶就好了嗎？我結(jié)實(shí)著呢，我相信自己更相信你的醫(yī)術(shù)！"就這樣譚老師沒有給學(xué)生耽誤一節(jié)課，直到學(xué)生放暑假了，她才安心的去醫(yī)院治療了一個(gè)假期。
暑假開學(xué)后，譚老師的身體狀況還是不好，家人多次勸說讓譚老師跟學(xué)校反映一下，不再擔(dān)任班主任工作?？墒撬坪跖c這一級(jí)學(xué)生有緣，2014級(jí)5班因?yàn)樘厥庠?，開學(xué)一周了一直沒有班主任，只能找了一位老師臨時(shí)代理，譚老師擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的語文課，上課時(shí)她就感覺這一級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律各方面與以前的學(xué)生大相徑庭，加之班級(jí)還有幾位特殊"分子"，譚老師暗暗慶幸今年沒有當(dāng)這個(gè)棘手的孩子王。但是一周后，級(jí)部主任、分管領(lǐng)導(dǎo)分別和譚老師談話，問她能不能接手這個(gè)班級(jí)的班主任，譚老師雖然知道這是一個(gè)很難管理的班級(jí)，可強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感讓譚老師捫心自問：如果誰也不愿意接手這個(gè)班，那不是誤了這些孩子嗎？如果我的孩子在這個(gè)班，我能不著急嗎？最終，譚老師還是瞞著家人接下了這副重?fù)?dān)。
從此譚老師付出了太多的精力和他們"周旋"，她吃住都在學(xué)校，精心制作了詳細(xì)的花名冊(cè)。為了在最短的時(shí)間里盡快掌握班級(jí)情況，她利用空閑時(shí)間跟每一個(gè)學(xué)生談心，雙休日去每個(gè)學(xué)生的家里家訪。每天譚老師都是第一個(gè)來到教室，最后一個(gè)離開。其他的老師上課時(shí)她就在教室后面?zhèn)湔n、批改作業(yè)，課下要么和學(xué)生一起游戲，要么找學(xué)生談心。一個(gè)月下來，譚老師體重輕了8斤，可班級(jí)面貌卻發(fā)生了翻天覆地的變化，上課紀(jì)律基本做到了老師在和不在一樣，班里調(diào)皮的學(xué)生變得懂事了，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生變得上課認(rèn)真聽講了，任課老師都說，"譚老師有教育學(xué)生的魔法"?？芍挥兴约褐肋@一個(gè)月里她付出了多少心血和汗水！懂事的兒子心疼地說："媽媽，你為了這些學(xué)生太操心了，我一定好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓你再為我操心。"譚老師就是這樣以自己的人格魅力感動(dòng)了學(xué)生，也感動(dòng)了家人，這些年來譚老師的父母、公婆、丈夫和孩子都給予了她很大的幫助和支持，這也更堅(jiān)定了她干好教育事業(yè)的決心和信心。
學(xué)生是她放不下的牽掛。
譚老師仍然記得當(dāng)年班內(nèi)曾經(jīng)有個(gè)內(nèi)向靦腆的孩子叫王坤，因?yàn)榧彝ガ嵤赂赣H失手殺死了母親，父親被判刑10年，孩子跟隨伯父母生活，家庭的變故給孩子的心靈造成了很大的陰影。初一的孩子了還是穿著六七歲孩子穿的衣服，譚老師了解到他小學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)?jīng)全鎮(zhèn)名列前茅，并且當(dāng)過班長(zhǎng)，于是安排他繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)。譚老師給他買來嶄新的衣服，為了避免給孩子帶來心理壓力，譚老師每次買來衣服都是把商標(biāo)拆掉，告訴他："這是我家孩子的衣服，穿著小了，怕浪費(fèi)了你穿正好呢。"后來王坤就成了譚老師家庭的一員，譚老師悉心照顧他的衣食住行，譚老師的兒子琛哥兒也和他成了好兄弟。
2012年，這個(gè)學(xué)生和譚老師的兒子同時(shí)考上了大學(xué)，接到錄取通知書那天，王坤來到譚老師家里，緊緊地抱著譚老師失聲痛哭，他說："老師，沒有您，就沒有我的今天，您是這個(gè)世界上最善良的人，您就是我的媽媽！以后我一定會(huì)和琛哥兒一起孝順您的！"像王坤這樣被譚老師關(guān)心照顧過的孩子，她所任教過的每一個(gè)班級(jí)內(nèi)都有，這些孩子都一直稱呼譚老師為"秀蘭母親"，譚老師成了這些孩子共同的媽媽。
山區(qū)孩子家庭困難，因?yàn)楦鞣N各樣的原因需要捐助的很多，譚老師感覺一個(gè)人的力量畢竟有限，自去年譚老師利用節(jié)假日參加了鳶都義工組織，在活動(dòng)中充分利用組織的力量，引來多筆資金，捐助山區(qū)品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。先后有十幾人次受到捐助，其中一位好心的朱老板已與初三優(yōu)秀學(xué)生朱鵬結(jié)對(duì)幫扶，自去年開始朱老板每學(xué)期資助她三千元，直到她完成學(xué)業(yè)。還有一位北京的老板決定在譚老師的學(xué)校捐建一所山區(qū)愛心書屋，目前正在商討籌劃中。
課堂是她放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。
作為教師能讓每一級(jí)學(xué)生都喜歡她的課不是每個(gè)教師都能做到的，但是譚秀蘭就做到了。不管她教學(xué)哪一門學(xué)科，學(xué)生們都愿意上她的課，有時(shí)候如果臨時(shí)有事要調(diào)一節(jié)課，學(xué)生們總要想方設(shè)法給"討要"回來。如果某一天譚老師有事不能給他們上課，第二天在辦公室外探頭探腦的一定會(huì)是譚老師的學(xué)生。譚老師的課堂上我們絕對(duì)聽不見刻板的說教，也沒有"填鴨式"大滿灌，更沒有"棍棒"式的教育，上她的課學(xué)生們是在輕松愉快中不知不覺度過的。
"問渠那得清如許，為有源頭活水來"。譚老師為了提高自己的教學(xué)水平和研究能力，一有空閑她就閱讀《濰坊教育》《山東教育》《中國(guó)教育》《特別關(guān)注》《讀者》等各種各樣的刊物，及時(shí)了解新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、新的教育教學(xué)方法等，從而指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的課堂始終充滿活力。她還積極利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷參加各類培訓(xùn)，并積極參加各種比賽，先后獲得縣勞動(dòng)技術(shù)、語文、地理等優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和教學(xué)能手等。
喜歡讀書、愛好寫作的譚老師，制作的個(gè)人教學(xué)博客圖文并茂、知識(shí)性強(qiáng)，多次獲得市、縣一等獎(jiǎng)。譚老師還將教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)及時(shí)整理寫作投稿，每年都有多篇稿件在各類報(bào)刊發(fā)表并獲獎(jiǎng)，在她的帶動(dòng)下她的很多學(xué)生都愛上了寫作，并有多篇稿件發(fā)表，譚老師所任教班級(jí)的語文成績(jī)?cè)跉v次考試中也總是遙遙領(lǐng)先。
信念是她扼住命運(yùn)咽喉的把手。
俗話說"好人一生平安"，盡管譚老師時(shí)時(shí)處處做行動(dòng)的表率、做學(xué)生的楷模，時(shí)刻以陽光的心態(tài)對(duì)待工作對(duì)待生活，但是生活有時(shí)候也會(huì)給與好人莫大的打擊與折磨。2015年暑假，譚老師在一次例行體檢中被醫(yī)生告知得了甲狀腺腫瘤，醫(yī)生建議立即去省腫瘤醫(yī)院手術(shù)，但是譚老師想到暑假之前學(xué)校已經(jīng)安排了初二班主任和兩個(gè)班級(jí)的語文，現(xiàn)在突然手術(shù)了，不是給學(xué)校工作找麻煩嘛！因此譚老師把自己的病情沒有告訴任何人，自己偷偷地在網(wǎng)上搜集自己疾病的相關(guān)詞條、了解病情，多少個(gè)夜晚譚老師看著熟睡的家人自己默默流淚，想想這些年家人對(duì)自己工作的支持和自己對(duì)家人的虧欠，譚老師更是百感交集，但是想想課堂上和學(xué)生開心的互動(dòng)、學(xué)生對(duì)自己的依賴，譚老師又有些許的安慰。
開學(xué)后譚老師仍然盡心盡力地從事自己的教育教學(xué)工作，但是兩周后，用嗓的過度和工作的勞累奔波使得譚老師感覺咽喉腫痛，渾身無力，幾乎不能正常發(fā)音了，才把病情如實(shí)告訴了家人和領(lǐng)導(dǎo)。但是這個(gè)時(shí)候她請(qǐng)假還是想到市以上醫(yī)院檢查看看，能不動(dòng)手術(shù)先不動(dòng)手術(shù)，因?yàn)樗龑?shí)在放不下兩個(gè)班級(jí)的孩子。可是到濰坊人民醫(yī)院檢查的結(jié)果和體檢結(jié)果一樣，必須立即手術(shù)。當(dāng)醫(yī)生聽說譚老師的打算后，素不相識(shí)的老醫(yī)生用手敲著化驗(yàn)的單子激動(dòng)地說："你還不手術(shù)，還想著你的學(xué)生！你想想，你工作是為了什么？你身體垮掉了用什么去更好的工作？"。
無奈，譚老師接受了甲狀腺切除手術(shù)，本來不是太大的手術(shù)，可是譚老師的喉返神經(jīng)在手術(shù)中被誤傷，引起手術(shù)后喝水嗆咳、說話聲音嘶啞，關(guān)鍵是這個(gè)癥狀沒有藥物可以治療，醫(yī)生也沒有辦法了，只能靠自己慢慢恢復(fù)了。這對(duì)一個(gè)熱愛教學(xué)事業(yè)、熱愛學(xué)生、喜歡和學(xué)生在一起的人來說無異于晴天霹靂——一個(gè)教師不能說話了還有什么用！經(jīng)歷了接近三月的黑暗"失語"期，聲音才剛剛能恢復(fù)點(diǎn)兒，譚老師不顧身體虛弱就來到了學(xué)校，不能講課，她就主動(dòng)要求去總務(wù)處工作，另外繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的新聞報(bào)道和單位的微信公眾號(hào)信息的發(fā)布。她每天提早到辦公室，拖地、提水，總是搶在其他老師的前邊，她走在學(xué)校的各個(gè)級(jí)部各個(gè)角落，搜尋新聞線索，及時(shí)報(bào)道單位的新聞信息，在鎮(zhèn)新聞報(bào)道中蔣峪初中的積分總是名列前茅。
譚老師的事跡被《濰坊教育》雜志、濰坊教育信息港和臨朐電視臺(tái)等多家媒體采訪報(bào)道，成為全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，但作為樸實(shí)的、任勞任怨的一名普普通通的教師，譚老師還是一如既往地奔波在山區(qū)教育教學(xué)的最前沿，開心的和孩子們一起共朝暉。她不斷追求，積極進(jìn)取，先后成為臨朐教育寫作協(xié)會(huì)會(huì)員、臨朐縣寫作協(xié)會(huì)會(huì)員、東鎮(zhèn)詩(shī)社會(huì)員、山東省詩(shī)社會(huì)員、《望月文學(xué)》會(huì)員和編委。譚老師去年開始擔(dān)任蔣峪鎮(zhèn)新荷詩(shī)社常務(wù)副社長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)，她積極組織、指導(dǎo)老師學(xué)生開展古詩(shī)詞閱讀、背誦、寫作、采風(fēng)等活動(dòng)，師生們有了作品都會(huì)找譚老師給指導(dǎo)，譚老師總是熱心地給與他們鼓勵(lì)，仔仔細(xì)細(xì)地給他們修改，虛心地和他們切磋斟酌，師生的古詩(shī)詞寫作水平有了很大提高。如今蔣峪鎮(zhèn)的詩(shī)社活動(dòng)已經(jīng)有聲有色的進(jìn)入了正規(guī)，如今蔣峪初中的古詩(shī)詞寫作教學(xué)，已經(jīng)是全縣古詩(shī)詞的一朵靚麗的花朵，師生古詩(shī)詞寫作已經(jīng)蔚然成風(fēng)，多首詩(shī)詞在《東鎮(zhèn)詩(shī)詞》、《臨朐文學(xué)》和《臨朐教育》等刊物發(fā)表。譚老師在疾病面前不低頭的精神和她對(duì)工作的熱情受到了領(lǐng)導(dǎo)、同行的高度贊譽(yù)，但盛譽(yù)面前，譚老師不驕不躁，還是默默地為全鎮(zhèn)乃至全縣創(chuàng)建齊魯詩(shī)詞之鄉(xiāng)和全國(guó)詩(shī)詞之鄉(xiāng)貢獻(xiàn)著自己的力量。
二十多年的教育教學(xué)生涯，粉筆染白了譚老師的雙鬢，勞累剝奪了譚老師的健康，但是唯有一份對(duì)教育教學(xué)的執(zhí)著是譚老師永遠(yuǎn)不改的容顏。她依然熱愛她的事業(yè)、熱愛她的學(xué)生，她用自己的赤誠(chéng)感染、美化著山區(qū)孩子們清澈的心靈。譚老師教本的扉頁(yè)上是她的座右銘——我不去問是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！是的，既然選擇了扎根于山區(qū)教育的這片沃土，相信譚老師一定會(huì)走出一片屬于自己的廣闊天地！
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十四
目hse經(jīng)理以來，本著全心全意為工程服務(wù)，盡心盡力做好項(xiàng)目安全管理的工作態(tài)度，嚴(yán)格認(rèn)真，張弛有度的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，恪守職責(zé)，使該項(xiàng)目的安全管理工作有序不亂，從根本上保證了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
為做好項(xiàng)目施工的安全綜合管理工作，我主要從以下幾個(gè)方面做出了努力：
一、認(rèn)真細(xì)致編制了各種hse管理文件。項(xiàng)目開工前，根據(jù)我公司制定的項(xiàng)目管理辦法及有關(guān)制度、類似工程的施工經(jīng)驗(yàn)、目前的資源狀況及施工現(xiàn)場(chǎng)條件，組織hse部認(rèn)真編寫了施工組織設(shè)計(jì)、臨時(shí)用電用水措施方案、冬雨季施工方案、hse管理方案等重要施工方案中的相關(guān)部分。hse管理計(jì)劃是項(xiàng)目hse部工作的指導(dǎo)性文件，明確了“安全以防為主，健康以人為本，環(huán)境以治為先，追求體系本質(zhì)優(yōu)化”的安全方針和“死亡事故為零，財(cái)產(chǎn)損失事故為零，可記錄事故為零，環(huán)境事故為零，火災(zāi)事故為零，車輛事故為零”的安全目標(biāo)。
二、嚴(yán)抓施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作，保證各種安全防護(hù)措施的落實(shí)。赫克力士項(xiàng)目作為外資項(xiàng)目，對(duì)安全提出了更高更規(guī)范化的要求，hse部轉(zhuǎn)變觀念，改變作風(fēng)，積極配合外資管理公司要求，按照其先進(jìn)管理模式，嚴(yán)抓施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作。始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。在安全管理制度方面，施工前，對(duì)入場(chǎng)人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，考試審核;對(duì)特種作業(yè)人員須進(jìn)行專項(xiàng)安全技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗的安全工作制度。在施工過程中，實(shí)行每周“定點(diǎn)、定時(shí)”的安全周會(huì)制度，會(huì)議上及時(shí)總結(jié)上周安全工作情況，指出工作中存在的問題，重大安全隱患，對(duì)工作中好的方面予以表?yè)P(yáng)，不好的方面及時(shí)指正，必要時(shí)下發(fā)整改通知單，同時(shí)指出本周的安全工作重點(diǎn);各施工隊(duì)伍應(yīng)做組織班前安全作業(yè)交底會(huì)議，并采集相關(guān)照片上交項(xiàng)目部存檔。在安全防護(hù)措施方面，ppe、安全三寶的使用、各種安全硬圍護(hù)、安全標(biāo)識(shí)等方面都按照規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行。
三、注重施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工，提高全員安全意識(shí)。按照文明施工的要求，施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆放必須符合規(guī)范要求，界定專門材料堆放區(qū)域，分類擺放，并張貼相關(guān)安全標(biāo)志;施工區(qū)域雜物如道路工程多余鋼筋模板、焊接作業(yè)的焊條焊渣等應(yīng)及時(shí)清理，保持清潔;施工余料及時(shí)放回材料堆放區(qū)，廢料做好回收利用工作;不斷加強(qiáng)安全的宣傳教育工作，提倡全員管安全，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)作業(yè)人員都有安全職責(zé)，規(guī)范自己，監(jiān)督別人，“人人管安全，安全為人人”，讓作業(yè)人員意識(shí)到安全不是應(yīng)付，更不是被管制和約束，安全是實(shí)實(shí)在在的為自己好，為自己的生命安全著想，慢慢地讓每個(gè)職工在思想上提高了安全意識(shí)。
這一年以來，我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和管理公司的一致認(rèn)可，多次獲得了管理公司頒發(fā)的安全獎(jiǎng)，赫克力士也取得了項(xiàng)目自開工之日起19萬安全人工時(shí)的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了“死亡事故為零，財(cái)產(chǎn)損失事故為零，可記錄事故為零，環(huán)境事故為零，火災(zāi)事故為零，車輛事故為零”的安全目標(biāo)，在思想上整體提高了項(xiàng)目管理的安全意識(shí);在技術(shù)上掌握了更多規(guī)范的安全防護(hù)措施;在管理上吸取了外資管理模式和方法，一方面補(bǔ)充和完善了項(xiàng)目安全管理方法，另一方面也積累了豐富的安全管理經(jīng)驗(yàn)，為今后項(xiàng)目規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的安全管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十五
新冠疫情爆發(fā)以來，她心中最惦念的就是學(xué)生。雖不能在一線攻堅(jiān)拔寨，沖鋒陷陣，也可披堅(jiān)執(zhí)銳守護(hù)校園疫情防控的“心理防線”，上好疫情防控這門“思政大課”。她的戰(zhàn)疫故事被教育部專家評(píng)為“心理抗疫故事”作品大賽三等獎(jiǎng)。她在省內(nèi)率先開通了防疫心理援助專線，被教育部公布在中國(guó)大學(xué)生在線的網(wǎng)站中，為疫情影響下的師生提供心理熱線援助。并受邀參與教育部心理援助熱線咨詢工作。成功疏導(dǎo)湖北籍學(xué)生及家長(zhǎng)個(gè)案14例。她的《用“心”戰(zhàn)疫》系列直播吸引觀看人數(shù)達(dá)6000余人，點(diǎn)贊數(shù)超三萬次。人民網(wǎng)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)、中國(guó)日?qǐng)?bào)中文網(wǎng)、中國(guó)大學(xué)生在線、黑龍江網(wǎng)等多家主流媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。她深耕網(wǎng)絡(luò)思政陣地，編織好思想政治教育從線下走向線上的“抗疫網(wǎng)”，組織“理工心語”輔導(dǎo)員工作室的成員，在校園新媒體平臺(tái)中開設(shè)《戰(zhàn)疫“心”處方》專欄8期，有針對(duì)性的對(duì)師生在疫情期間出現(xiàn)的心理應(yīng)激提供科學(xué)干預(yù)和行之有效的應(yīng)對(duì)策略。她微信公眾平臺(tái)上推送“戰(zhàn)疫日記”專欄，點(diǎn)擊量破萬，記錄作為社區(qū)志愿者的點(diǎn)滴，講述平凡人的抗疫故事。在疫情防控攻堅(jiān)期，她將剛滿3歲的女兒托付給父母照看，自己主動(dòng)報(bào)名來到需要志愿者的社區(qū)，成為一名為社區(qū)百姓服務(wù)的“勤務(wù)員”。從哈西到哈東，她每天一早要坐地鐵穿過半個(gè)城市，來到服務(wù)的基層社區(qū)，堅(jiān)守卡點(diǎn)，為居民提供心理援助等。63天的堅(jiān)持，310小時(shí)的堅(jiān)守，1389公里的堅(jiān)毅，她用實(shí)際行動(dòng)踐行一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，影響和帶動(dòng)學(xué)生不懼風(fēng)雨，勇挑重?fù)?dān)。
管理人員的身邊榜樣事跡材料篇十六
xxx同志自2006留學(xué)歸國(guó)后，通過參加xxx大學(xué)生入職招聘考試進(jìn)入xxx工作，期間曾經(jīng)在物流配送中心送貨部和綜合部工作，現(xiàn)任物流配送中心送貨部副主任。xxx在進(jìn)入物流配送中心工作后，一直為人謙虛、待人熱情、工作積極主動(dòng)、為物流配送中心的自動(dòng)化改革和創(chuàng)新，物流流程的優(yōu)化和提效做出了突出的貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都親切地稱呼他為小趙，大家都十分喜歡他，并對(duì)他在工作中取得的成績(jī)表示贊賞和認(rèn)同。
下面將對(duì)其主要事跡進(jìn)行簡(jiǎn)介：
一、思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)力強(qiáng)。
1內(nèi)的論文比賽中獲獎(jiǎng)，其中論文《年周轉(zhuǎn)量20萬大箱以上大型卷煙物流配送中心運(yùn)作微觀分析》入圍xxx學(xué)會(huì)2008年年會(huì)優(yōu)秀論文，并收錄在xxx學(xué)會(huì)（2008）學(xué)術(shù)論文集內(nèi)。
二、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、樂于奉獻(xiàn)。
xxx同志在物流配送中心工作和生活的過程中，給同事們最大的印象是為人謙虛、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，樂于助人。他是一名留學(xué)英國(guó)并專攻物流學(xué)的海歸碩士，是物流配送中心最高學(xué)歷的員工之一，但是他并沒有因?yàn)閷W(xué)歷高而恃才傲物，目中無人，相反，他在待人處事各方面表現(xiàn)出非常的謙虛和踏實(shí)。他經(jīng)常虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老員工請(qǐng)教管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解企業(yè)的發(fā)展歷史，主動(dòng)向一線員工了解業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)和開展情況，經(jīng)常和一線員工一起送貨、一起分揀，和各項(xiàng)物流設(shè)備供應(yīng)商的技術(shù)員們一起安裝和調(diào)試設(shè)備。他善于團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，無論是份內(nèi)還是份外的工作，哪怕是很小的事情，只要力所能及都必將盡心盡力做到最好，在同事們的心目中有較好的口碑。
三、精于業(yè)務(wù)、執(zhí)行力強(qiáng)。
xxx同志本身是物流專業(yè)畢業(yè)的，他現(xiàn)在從事的工作和專業(yè)對(duì)口，加上多年來一直在物流配送中心工作，專業(yè)知識(shí)加上經(jīng)驗(yàn)的積累，目前已基本上精通物流配送中心包括卷煙倉(cāng)儲(chǔ)、分揀、配送、車輛和信息在內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。他經(jīng)常兼職擔(dān)任企業(yè)的新員工培訓(xùn)講師，向新員工講授物流配送中心的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能。作為物流配送中心為數(shù)不多的高學(xué)歷員工，xxx在處理好送貨部日常管理工作的同時(shí)，還經(jīng)常需要撰寫各種解決方案和分析報(bào)告，繪制各種設(shè)計(jì)和規(guī)劃藍(lán)圖，他為了按時(shí)完成好這些任務(wù)，經(jīng)常主動(dòng)加班，直到完成工作才下班。因此，領(lǐng)導(dǎo)和同事們交辦的各項(xiàng)任務(wù)基本上都能夠按時(shí)或提前完成，而且完成質(zhì)量較高，基本能夠做到領(lǐng)導(dǎo)放心，同事滿意。
四、立足本職、做好參謀。
轉(zhuǎn)載自 xuEFEn.cOm.CN
xxx同志目前的工作主要是協(xié)助送貨部主任做好卷煙配送到戶的日常管理，同時(shí)作為大物流工程物流功能設(shè)備小組的成員，還負(fù)責(zé)大物流工程物流流程的規(guī)劃和設(shè)計(jì)、物流設(shè)備的選型和評(píng)估。物流配送中心送貨部是xxx管理人員、車輛和貨款最多的基層部門，在目前工作環(huán)境和作業(yè)場(chǎng)地等硬件條件較差的情況下，日常管理工作量和難度較大，涉及服務(wù)質(zhì)量、人員與財(cái)產(chǎn)安全、企業(yè)運(yùn)作成本、員工生活與福利等多個(gè)方面。
任交辦的各項(xiàng)指令和工作，在送貨部主任外出公干或休假期間，他能較好地統(tǒng)籌和管理好部門日常的各項(xiàng)工作，做到大膽履行職責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任。為了更好地降低物流成本和提高工作效率，他經(jīng)常向物流配送中心領(lǐng)導(dǎo)和送貨部主任提出建議，其中包括提出自動(dòng)裝箱機(jī)實(shí)施方案；提出用一維碼代替rfid電子標(biāo)簽作為一號(hào)工程出入庫(kù)掃碼的解決方案；提出實(shí)施配送車輛耗油評(píng)比和分析的辦法等，期間撰寫建議、分析報(bào)告和實(shí)施方案數(shù)十篇，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。
在大物流項(xiàng)目的規(guī)劃上，xxx充分發(fā)揮其專業(yè)特長(zhǎng)，較好地完成了大物流項(xiàng)目前期的物流平面規(guī)劃和工作流程設(shè)計(jì)。在物流設(shè)備的選型和評(píng)估上，他本著效率優(yōu)先，控制成本的原則，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)開展工作，提出了開放式碼頭和封閉式碼頭相結(jié)合代替全封閉式碼頭的創(chuàng)新思路；根據(jù)大物流作業(yè)場(chǎng)地的特點(diǎn)，結(jié)合xxx卷煙銷售結(jié)構(gòu)，提出使用自動(dòng)化立體高架倉(cāng)庫(kù)代替平面高位庫(kù)的建議；提出了用8條立式分揀線代替組合式分揀線的解決方案等。這些建議較好地滿足了在充分使用原有設(shè)備的前提下，新購(gòu)設(shè)備技術(shù)水平行業(yè)領(lǐng)先且成本較低的要求，為大物流土建工程設(shè)計(jì)與施工的順利推進(jìn)，以及日后大物流建成后的使用和管理打下了基礎(chǔ)。
劃進(jìn)度，提前完成物流作業(yè)平面設(shè)計(jì)，提前向工程建設(shè)小組提交各項(xiàng)設(shè)備的施工大樣和要求，同時(shí)主動(dòng)向物流配送中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)大物流的工作進(jìn)展；另一方面積極聯(lián)系各種物流設(shè)備的供應(yīng)商，提前做好設(shè)備的選型、評(píng)估和招標(biāo)工作，并抓緊時(shí)間跟進(jìn)合同簽訂的各項(xiàng)事宜。大物流工程主體設(shè)備（立體倉(cāng)庫(kù)、自動(dòng)分揀線）合同已于2008年3月簽訂，裝卸貨碼頭設(shè)備合同也于2008年年中簽訂完畢，合同的提前簽訂成功地使企業(yè)躲過了各種原材料價(jià)格高峰期，為企業(yè)節(jié)省了投資成本。
2009年將是xxx大物流配送中心建成和投入使用的一年，xxx物流業(yè)務(wù)將在發(fā)展的大潮上譜寫出嶄新的一頁(yè)。我們有理由相信xxx同志將繼續(xù)發(fā)揮務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的精神，繼續(xù)低調(diào)做人、潛心做事、用心想事，在做好參謀的同時(shí)，為xxx高質(zhì)量的卷煙物流配送工作做出更大的貢獻(xiàn)。