每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
同上一堂課心得體會(huì)篇一
那么多的節(jié)目,最喜歡的就是同上一堂課,這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)給學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目,并且每次看完之后,心里都會(huì)有一總感慨和收獲。讓我為祖國(guó)的繁榮昌盛感到自豪。
從古至今,許許多多的愛(ài)國(guó)人士都在歌唱祖國(guó),聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬(wàn)丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說(shuō)到底,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
如今作為祖國(guó)未來(lái)接班人,也是炎黃子孫的后代,需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)為了成為一個(gè)合格接班人,也需要不斷增強(qiáng)自身的能力,以及身體素質(zhì),全面發(fā)展成為更好的自己。此時(shí),一股熱血涌上心頭,學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出鑒定的態(tài)度,保護(hù)好每一寸土地,不斷緊跟,勇往直前。
同上一堂課心得體會(huì)篇二
1931年,他出生在湖南省一個(gè)貧窮的小村里,幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個(gè)孤兒,與年邁的二奶奶相依為命??蓱z的他并沒(méi)有埋怨上天的不公,積極樂(lè)觀的活了下來(lái)。他在部隊(duì)里就像一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻照耀著他人,他用他的無(wú)私與愛(ài)溫暖著他人。他就是我們新時(shí)代學(xué)習(xí)的楷模雷鋒。
三月的校園,又唱響了“雷鋒之歌”一個(gè)永恒的話(huà)題,一個(gè)用不泯滅的時(shí)代英雄。在今天的中華大地上,遍布著一個(gè)又一個(gè)“雷鋒”的腳?。核麄?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想和國(guó)家的榮譽(yù)不懈努力,執(zhí)著追求,永不言敗,在他們心中“堅(jiān)持”就是永恒的信念;人們都說(shuō)奉獻(xiàn)是人世間最美好的事情,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,不錯(cuò)的,他們就用自己最樸實(shí)的愛(ài),奉獻(xiàn)著他人,服務(wù)著他人;“愛(ài)”不分大與小,不分多與少,只要是真心的,那便是愛(ài)。雷鋒,不僅僅是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,他更是一種精神,他們就像雷鋒一樣:愛(ài)著所有人。
認(rèn)真觀看此次電視課堂直播后,同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)對(duì)所看內(nèi)容進(jìn)行熱烈討論,通過(guò)交流討論,我校師生對(duì)雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認(rèn)識(shí),并表示會(huì)將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到自己的日常學(xué)習(xí)、生活中去,常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。討論結(jié)束后,各班教師還將指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后感并進(jìn)行評(píng)比,旨在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。
同上一堂課心得體會(huì)篇三
今年1月,一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情自中國(guó)武漢迅速蔓延至全球,引起了世界范圍內(nèi)的關(guān)注和恐慌。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,各國(guó)紛紛采取了封鎖城市、隔離觀察等措施,而中國(guó)則迅速建立了“戰(zhàn)疫情”的防控體系。我從中學(xué)到了一個(gè)關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的重要課程,這次疫情是一門(mén)無(wú)聲的課堂,給我留下了深刻的印象。
第二段:關(guān)注全球,建立全球合作。
這次疫情突顯了全球社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),即國(guó)與國(guó)之間的關(guān)聯(lián)性和互相依存。在這個(gè)全球化時(shí)代,各國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)領(lǐng)域都有著各種各樣的聯(lián)系。對(duì)于病毒來(lái)說(shuō),沒(méi)有國(guó)界的限制,它可以在人與人之間快速傳播。所以在這場(chǎng)疫情中,各國(guó)都意識(shí)到了建立起全球合作的重要性。在疫情初期,中國(guó)積極與世界各國(guó)分享病毒基因序列信息,加強(qiáng)醫(yī)療物資援助和科研合作。而其他國(guó)家也紛紛采取了各種措施與中國(guó)進(jìn)行合作,分享抗疫經(jīng)驗(yàn)和資源。這次疫情讓我明白,只有全球合作才能有效地控制病毒的傳播,全球各國(guó)應(yīng)該共同努力,形成合力。
第三段:團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝疫情。
面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì),每個(gè)國(guó)家都付出了巨大的努力來(lái)保障國(guó)民的生命安全和身體健康。中國(guó)成立了國(guó)家衛(wèi)生應(yīng)急委員會(huì)并采取了一系列措施,如建設(shè)臨時(shí)醫(yī)院、集中隔離病例、普及健康知識(shí)等,有效控制了疫情的蔓延。而眾多醫(yī)護(hù)人員不辭辛勞,勇敢地沖到疫區(qū)一線(xiàn),為病人施以援手。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,共同戰(zhàn)勝了疫情。這次疫情教會(huì)了我,只有眾志成城,才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。
第四段:科技創(chuàng)新,助力防控。
疫情爆發(fā)后,科技的力量被充分發(fā)揮出來(lái),給疫情的防控工作帶來(lái)了巨大的助力。無(wú)論是人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智能物流等,都為疫情的監(jiān)測(cè)、診斷、隔離等方面提供了重要支持。通過(guò)運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析,可以精確追溯病例的來(lái)源和傳播路徑,提高了疫情防控的精準(zhǔn)性。通過(guò)人工智能的幫助,可以更快捷地開(kāi)展疫情相關(guān)的研究工作,推進(jìn)疫苗的研發(fā)和臨床治療??萍嫉牧α渴沟靡咔榉揽馗痈咝?、智能化,這讓我認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新在人類(lèi)社會(huì)中的重要作用。
第五段:危機(jī)之后,深思所得。
疫情對(duì)世界造成了巨大沖擊,但同時(shí)也讓全球各國(guó)深刻反思,意識(shí)到了一些潛藏已久的問(wèn)題。比如公共衛(wèi)生體系的薄弱、國(guó)際合作體系的不完善等等。這次疫情也讓我意識(shí)到,在平時(shí),我們不能掉以輕心,應(yīng)該注重危機(jī)意識(shí),提前做好準(zhǔn)備。同時(shí),在這次疫情中,我們也看到了人性的光輝:無(wú)論是醫(yī)務(wù)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn),還是普通人的關(guān)愛(ài)和幫助,都展現(xiàn)出了人類(lèi)社會(huì)的偉大力量。在遭遇挫折和困難時(shí),人類(lèi)社會(huì)總是團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝困難。這次疫情是一場(chǎng)苦難,但也是一次關(guān)于人性、關(guān)于社會(huì)的深刻探討。
總結(jié):通過(guò)這次疫情,我明白了全球合作的重要性,看到了人性的光輝,也對(duì)科技創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次疫情無(wú)聲地走進(jìn)了每個(gè)人的心里,希望我們能從中吸取教訓(xùn),更加珍惜生命,更加關(guān)心他人,共同推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
同上一堂課心得體會(huì)篇四
如果說(shuō)在心理培訓(xùn)之前對(duì)心理咨詢(xún)處于一個(gè)未知的階段,那么這次培訓(xùn)便開(kāi)啟了心理咨詢(xún)的心窗?!靶睦韺W(xué)是什么?”當(dāng)李曉玲主任提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我首先想到的是“心理學(xué)就是研究心理問(wèn)題的科學(xué)?!倍o出我們的答案是“心理學(xué)就是你舒服也讓別人舒服的一門(mén)學(xué)科?!边@么通俗易懂的解釋?zhuān)言旧願(yuàn)W的問(wèn)題簡(jiǎn)明化了。接下來(lái)便了解了心理健康教育的目標(biāo)、背景、心理健康的基本含義、心理健康教育的標(biāo)準(zhǔn)、工作原則,以及心理教師應(yīng)具備的一些能力。在這些知識(shí)中,給我留下深刻印象的首先是心理教育的工作原則,明白了作為一個(gè)心理教師,必須遵循:
一、保密性原則;
二、價(jià)值中立原則;
三、助人自助的原則;
四、尊重學(xué)生需要的原則。
今后的工作中,我也會(huì)用這些原則約束自己。
第二是心理教師應(yīng)具備的一些能力:
一、教師自己應(yīng)該心理健康,有一個(gè)健康的人格;
二、要有良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富;
三、組織好教學(xué)活動(dòng),掌握教育技術(shù)。
而且,在后來(lái)的實(shí)際訓(xùn)練中,逐步看到了這些能力的展示。
我覺(jué)得這次培訓(xùn)的收獲,不僅是心理知識(shí)上的收獲,更有同行人員給我的感染:李靜老師的認(rèn)真鉆研、對(duì)學(xué)術(shù)精益求精的精神;張向東老師敢于展示自己的勇氣;李喬喬老師的活潑可愛(ài);蘇曄老師的青春靚麗;還有朱晉波老師的幽默風(fēng)趣,徐愛(ài)軍老師的沉穩(wěn)擔(dān)當(dāng)……他們都給我留下了深刻的印象,值得學(xué)習(xí)!
同上一堂課心得體會(huì)篇五
青少年時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,他們面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為了幫助他們更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,教育系統(tǒng)一直在嘗試不同的方法來(lái)教育和引導(dǎo)青少年。其中一種方法是讓青少年共同參加一堂課,從中獲取共同的心得體會(huì)。下面就是我個(gè)人的觀察和思考。
首先,同上一堂課可以給青少年提供一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們會(huì)遇到許多相似的問(wèn)題和困惑,例如對(duì)未來(lái)的迷茫、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)和學(xué)業(yè)壓力等。而同上一堂課可以讓青少年們互相交流,并且分享自己的經(jīng)歷和感受。通過(guò)這種方式,他們可以找到彼此的共鳴,感受到彼此的支持和理解。這不僅可以減輕他們的壓力,還可以培養(yǎng)他們的合作與溝通能力。
其次,同上一堂課還可以拓寬青少年的眼界和視野。在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們習(xí)慣于以自我為中心,很難看到更大的世界和更廣闊的發(fā)展空間。而同上一堂課可以讓他們接觸到不同的觀點(diǎn)、理念和文化,從而讓他們更好地了解自己和外部世界。這種開(kāi)闊的眼界不僅有益于他們的個(gè)人成長(zhǎng),還有助于他們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)生活中更好地適應(yīng)和發(fā)展。
再次,同上一堂課可以幫助青少年培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和思考的能力。在傳統(tǒng)的教育模式中,學(xué)生往往只是被動(dòng)地接受知識(shí),缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。而同上一堂課可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與討論和思考,培養(yǎng)他們的批判性思維和自主學(xué)習(xí)的能力。這種能力在現(xiàn)代社會(huì)中非常重要,因?yàn)橹挥芯邆淞诉@些能力,青少年才能更好地適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展和變化。
最后,同上一堂課還可以培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年們往往更習(xí)慣于獨(dú)自完成任務(wù)和解決問(wèn)題。然而,在實(shí)際工作和生活中,合作和協(xié)作是不可或缺的。同上一堂課可以讓青少年們一起合作完成一項(xiàng)任務(wù)或解決一個(gè)問(wèn)題,從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。這種能力對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都非常重要,因?yàn)楹苌儆腥蝿?wù)和問(wèn)題是可以獨(dú)自完成的。
綜上所述,通過(guò)同上一堂課,青少年們可以獲得許多有益的心得體會(huì)。他們可以在這個(gè)過(guò)程中獲得互相交流和分享的機(jī)會(huì),拓寬視野和眼界,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和思考的能力,以及發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些都是青少年成長(zhǎng)所需要的關(guān)鍵能力和素養(yǎng)。因此,我強(qiáng)烈推薦將同上一堂課作為一種教育方法,以幫助青少年更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
同上一堂課心得體會(huì)篇六
金秋時(shí)節(jié)的來(lái)臨,代表著炎熱的暑假過(guò)去了。這天中學(xué)生們都會(huì)把目光聚集在央視播放的教育類(lèi)節(jié)目《同上一堂課》中,全國(guó)中小學(xué)也會(huì)開(kāi)展觀看《同上一堂課》的活動(dòng),每年我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看這檔節(jié)目,從中我能夠?qū)W到不少知識(shí)。
開(kāi)辦同上一堂課節(jié)目的意義是非同一般的,我們經(jīng)歷漫長(zhǎng)的暑假,或多或少會(huì)懈怠的學(xué)習(xí),想要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速回復(fù)自身狀態(tài),沒(méi)有個(gè)緩沖期是很困難的?!锻弦惶谜n》提醒著我們把重心重新移回到學(xué)習(xí)當(dāng)中,而且這門(mén)課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式,而是利用電視傳媒方式授課,這樣跟能讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。而今年的《同上一堂課》相較于以前的有所不同,恰逢黨的____周年華誕,讓其裹上了一層重要意義的面紗。
《同上一堂課》節(jié)目中,讓我們知道祖國(guó)從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險(xiǎn)歷程,也讓我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的正確指導(dǎo)和英明帶領(lǐng),所以身為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,應(yīng)該堅(jiān)定的擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)發(fā)展自身,豐富自己的精神世界,為祖國(guó)未來(lái)美好的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
觀看《同上一堂課》過(guò)后,做為身處在新時(shí)代的中學(xué)生,在肆意揮霍的光陰里,不應(yīng)該渾渾噩噩的虛度,應(yīng)完善自身知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身社會(huì)價(jià)值,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)責(zé)任感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱,只有更好的完善自身,堅(jiān)定不移的奮勉學(xué)習(xí),才展現(xiàn)出我們這代祖國(guó)接班人的風(fēng)采,才能為祖國(guó)更加富強(qiáng)和諧的發(fā)展道路上增添出彩的一筆。
同上一堂課心得體會(huì)篇七
歷史,總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續(xù)前行的力量。今年是“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年,也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。廣大黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,不僅必修,而且必須修好。
修好黨史“必修課”,應(yīng)該是積極主動(dòng)的,而非消極被動(dòng)的。開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育是黨中央迎接黨的一百周年做出的一項(xiàng)重大決策部署,作為黨員干部,積極主動(dòng)響應(yīng)、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)是職責(zé)所在,也是講政治的必然要求。同時(shí),學(xué)習(xí)黨史更是現(xiàn)實(shí)需要。現(xiàn)階段,隨著國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,國(guó)內(nèi)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化,未來(lái)一個(gè)時(shí)期外部環(huán)境的不穩(wěn)定不確定因素將會(huì)更多,各種可以預(yù)計(jì)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)正在來(lái)的路上,面對(duì)越加嚴(yán)峻的形勢(shì),如何保持戰(zhàn)略定力,繼續(xù)攻堅(jiān)克難實(shí)現(xiàn)更大成就,唯有從黨的光輝歷史中尋真理、找出路、謀方法。黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)黨史在今天有著非比尋常的意義,扛起政治責(zé)任,強(qiáng)化理想信念,真切感受中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái)“篳路藍(lán)縷,以啟山林”的艱難歲月,繼承發(fā)揚(yáng)無(wú)數(shù)革命先烈“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的無(wú)畏勇氣,不斷增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的信心和力量。
修好黨史“必修課”,應(yīng)該是相互貫通的,而非人為割裂的?!皻v史總是驚人的相似”的根本原因在于“歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)都是相通的”。中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史,先后經(jīng)歷新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期和中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,任一單列出來(lái)都是一部波瀾壯闊的史詩(shī),有其各自特色,但絕對(duì)不是孤立的、割裂開(kāi)來(lái)的,而是理論、歷史、實(shí)踐上的緊密相連、層層遞進(jìn)。黨員干部要堅(jiān)持唯物史觀,以更加辯證的思維正確把握歷史遠(yuǎn)與近、新與舊、興與衰之間的相互聯(lián)系,既要吸取歷史教訓(xùn),在指導(dǎo)實(shí)踐中盡量少犯錯(cuò)誤,至少曾經(jīng)有過(guò)的錯(cuò)誤不能再犯,更應(yīng)當(dāng)從整體上總結(jié)出歷史發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí),更加明確“從哪里來(lái)”“到哪里去”“怎樣去”一系列問(wèn)題,做到明大勢(shì)、辨是非、解曲直,找到有效應(yīng)對(duì)世界百年未有之大變局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“金鑰匙”。
修好黨史“必修課”,應(yīng)該是學(xué)做結(jié)合的,而非脫離實(shí)際的。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。俄國(guó)十月革命一聲炮響,給中國(guó)送來(lái)了馬克思主義,伴隨著中國(guó)革命、建設(shè)、改革、發(fā)展實(shí)踐的巨大成功,馬克思主義也在中國(guó)不斷生長(zhǎng)壯大。同樣地,今天我們要學(xué)好黨史,也必須在指導(dǎo)實(shí)踐中加以檢驗(yàn)。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,增?qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,對(duì)“國(guó)之大者”心中有數(shù),不斷增強(qiáng)政治執(zhí)行力、政治領(lǐng)悟力和政治判斷力。始終站穩(wěn)人民立場(chǎng),更加關(guān)心群眾衣食冷暖,更加關(guān)心群眾急難愁盼,越是群眾覺(jué)得難過(guò),就越不放過(guò),越是群眾深切期盼,就越要去辦,切實(shí)提高群眾安全感、幸福感和滿(mǎn)意度。始終保持憂(yōu)患意識(shí),堅(jiān)持底線(xiàn)思維和問(wèn)題導(dǎo)向,不斷增強(qiáng)“草搖葉響知鹿過(guò)”的見(jiàn)微知著能力,涵養(yǎng)“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力,久久為功馳而不息朝著既定目標(biāo)奮力拼搏,以嶄新的面貌和更大的成就喜迎建黨一百周年。
近期,我學(xué)習(xí)了黨史和黨章。在學(xué)習(xí)中我了解到,中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來(lái),不斷完善自己,體現(xiàn)自身先進(jìn)性,在不同的歷史時(shí)期出色的完成了自己的歷史使命,帶領(lǐng)全國(guó)人民走出壓迫,自己當(dāng)家作主人,進(jìn)行改革開(kāi)放,發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),提高廣大人民群眾的生活水平,今天我們黨將一幅全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖清晰地顯現(xiàn)在人民眼前。作為一個(gè)物業(yè)管理人,我對(duì)這種美好的愿景充滿(mǎn)了期待,作為一個(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人,我感到肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命。當(dāng)前我和一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,還應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),在以下幾個(gè)方面有所提高:
一、圍繞貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力提升主人翁意識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和發(fā)展,是加強(qiáng)和完善黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是我們?cè)诟黜?xiàng)工作中必須長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。作為物業(yè)公司職工,必須建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,真正把個(gè)人的前程和命運(yùn)與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系,建立高度的主人翁意識(shí),增強(qiáng)盡忠職守、愛(ài)崗敬業(yè)的觀念,自覺(jué)建立企業(yè)發(fā)展我成長(zhǎng)、企業(yè)繁華我受益、企業(yè)安全我幸福的思想,在推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中釋放正能量,從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生目標(biāo)。
二、立足本職崗位,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我目前負(fù)責(zé)認(rèn)證體系文件管理以及稽核檢查工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,對(duì)我提出了新的更高的要求,我將利用一切機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)加深對(duì)三體系的理解和認(rèn)識(shí),做好本職工作,確保文件體系的有效性和可追溯性,通過(guò)稽核檢查工作促進(jìn)各業(yè)務(wù)部門(mén)按照管理體系文件要求持續(xù)改進(jìn)。
三、提升為人民服務(wù)意識(shí),滿(mǎn)足物業(yè)服務(wù)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》使我深刻認(rèn)識(shí)到,黨除工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益,黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。這就要求我們?cè)诠ぷ髦薪⑷娜鉃槿嗣穹?wù)的意識(shí),時(shí)刻把業(yè)主的利益放在第一位,把讓業(yè)主滿(mǎn)意作為工作目標(biāo),這既是物業(yè)管理行業(yè)職業(yè)道德的要求,同時(shí),也是物業(yè)管理企業(yè)健康發(fā)展和經(jīng)營(yíng)效益穩(wěn)步提升的客觀需要,既是社會(huì)效益,也是經(jīng)濟(jì)效益,因此,我們必須努力贏得“人民群眾”滿(mǎn)意。
四、著眼于未來(lái),努力提升綜合素質(zhì)。在提升崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),還必須不斷加強(qiáng)各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)、管理知識(shí)、服務(wù)知識(shí)和文明禮節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人的綜合素質(zhì),正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,素質(zhì)提升了,個(gè)人的形象也會(huì)在潛移默化中發(fā)生質(zhì)的改變,當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),只有成長(zhǎng)為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。如果我們公司的每一名職工的綜合素質(zhì)都極大提高并會(huì)聚起來(lái),勢(shì)必構(gòu)成強(qiáng)大的推力,促進(jìn)公司的快速發(fā)展。
作為一個(gè)物業(yè)管理人,我深知自己是多么的平凡和渺小,但是我愿意向那些老黨員學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步,同時(shí)在工作崗位上發(fā)揮自己的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自己的工作,奉獻(xiàn)一份光和熱。
黨的十九屆五中全會(huì)提出:優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。農(nóng)業(yè)穩(wěn)則天下安。沒(méi)有農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒(méi)有國(guó)家的現(xiàn)代化;沒(méi)有鄉(xiāng)村的振興,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視“三農(nóng)”工作,始終把堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展作為“國(guó)之大者”裝在心中、扛在肩上、落到實(shí)處。
我們要走好中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路,讓每一寸耕地都成為豐收的沃土,讓每一片田野都充滿(mǎn)著希望。要加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。要改善人民生活品質(zhì),堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),盡力而為、量力而行,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題關(guān)系到“老百姓”獲得感、幸福感、安全感的提升,關(guān)涉“鄉(xiāng)村戰(zhàn)略”的振興,關(guān)乎“偉大中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),這是新時(shí)代的使命。
家鄉(xiāng)的發(fā)展,需要更多的人才參與,這是持續(xù)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力源泉。正所謂“家有梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”,我們必須先行先干,把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“梧桐樹(shù)”,才會(huì)引來(lái)更多的“金鳳凰”回鄉(xiāng)一起發(fā)展。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、資源融合、利益聯(lián)結(jié)、品牌創(chuàng)建、區(qū)域整合、抱團(tuán)發(fā)展等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和模式,是不斷壯大我們的產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。通過(guò)組織體系、發(fā)展方式、商業(yè)模式、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的討論與實(shí)踐,讓我們明白必須有夢(mèng)想、有使命、敢擔(dān)當(dāng),并永遠(yuǎn)向前的無(wú)畏精神。要把我所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),通過(guò)自己的創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)、帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)更多的老百姓,一起走在鄉(xiāng)村振興的大道上。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題關(guān)系到“老百姓”獲得感、幸福感、安全感的提升,關(guān)涉“鄉(xiāng)村戰(zhàn)略”的振興,關(guān)乎“偉大中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),這是新時(shí)代的使命。
家鄉(xiāng)的發(fā)展,需要更多的人才參與,這是持續(xù)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力源泉。正所謂“家有梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”,我們必須先行先干,把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“梧桐樹(shù)”,才會(huì)引來(lái)更多的“金鳳凰”回鄉(xiāng)一起發(fā)展。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、資源融合、利益聯(lián)結(jié)、品牌創(chuàng)建、區(qū)域整合、抱團(tuán)發(fā)展等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和模式,是不斷壯大我們的產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。通過(guò)組織體系、發(fā)展方式、商業(yè)模式、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的討論與實(shí)踐,讓我們明白必須有夢(mèng)想、有使命、敢擔(dān)當(dāng),并永遠(yuǎn)向前的無(wú)畏精神。要把我所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),通過(guò)自己的創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)、帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)更多的老百姓,一起走在鄉(xiāng)村振興的大道上。
學(xué)史,是為了知曉過(guò)去,立足現(xiàn)在,奮進(jìn)未來(lái)。作為一個(gè)百年大黨,中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中華民族凝心聚力御外侮、創(chuàng)革命、求發(fā)展、謀復(fù)興的過(guò)程中積累了極為豐富的歷史精神財(cái)富。學(xué)黨史,就要提升對(duì)黨的理想信念的認(rèn)同感,全身心、全感情投入,學(xué)出信仰、學(xué)出感情,學(xué)出使命,以黨的智慧啟迪智慧、砥礪品格,不斷提高政治領(lǐng)悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力。
學(xué)黨史,要帶著信仰學(xué)、學(xué)出信仰來(lái),做信仰如磐的帶頭人。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部?jī)?nèi)涵豐富、波瀾壯闊的奮斗史,記載了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,不懼艱難困苦、不畏流血犧牲、艱苦奮斗的光輝事跡。學(xué)習(xí)黨史,是一次與革命先烈們跨越時(shí)空的靈魂對(duì)話(huà),要在這樣的對(duì)話(huà)中感悟老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的不懈追求。學(xué)史不是單純地觀史,要帶著對(duì)歷史的敬畏之心學(xué)、帶著對(duì)老一輩革命家們的敬意學(xué)、帶著為汲取精神力量來(lái)“補(bǔ)鈣”“筑基”“強(qiáng)本”的目的學(xué)。學(xué)史也不是單純?yōu)閷W(xué)而學(xué),而必須帶著一顆信仰之心學(xué),做到入腦入心、入情入理,學(xué)出信仰來(lái)、學(xué)出信念來(lái)、學(xué)出信心來(lái),積極主動(dòng)地蓄滿(mǎn)精神力量之池,做一個(gè)信仰如磐的帶頭人。
學(xué)黨史,要帶著感情學(xué)、學(xué)出感情來(lái),做守忠守誠(chéng)的領(lǐng)路人。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部前赴后繼、繼往開(kāi)來(lái)的傳承史。學(xué)史的過(guò)程,實(shí)際上就是知識(shí)力量和精神力量不斷傳承延續(xù)的過(guò)程。史乃“述往以來(lái)者師也,經(jīng)世之大略”,學(xué)好黨史,是為了更好地傳承黨史,以黨史力量鑄魂強(qiáng)魄、開(kāi)辟未來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),被動(dòng)學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上有感情地主動(dòng)學(xué)習(xí),唯有帶著對(duì)黨的感情學(xué),從內(nèi)心上認(rèn)可,從情感上交融,從精神上賡續(xù),才能引起共振共鳴。學(xué)習(xí)黨史,要不斷增強(qiáng)對(duì)黨的情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同、理念認(rèn)同,在以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心的同時(shí),還要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,厚植為民服務(wù)的理念,勇于為黨守忠、為民守誠(chéng),以實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)、一往無(wú)前的韌勁,真干實(shí)干、服務(wù)大局,做忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)之領(lǐng)路人。
學(xué)黨史,要帶著使命學(xué)、學(xué)出使命來(lái),做黨的形象的代言人。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部克己奉公、我將無(wú)我的奉獻(xiàn)史。習(xí)近平總書(shū)記指出,我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年?;厥装倌暾鞒?,黨一直堅(jiān)持著人民至上的價(jià)值理念,牢記著為了人民的根本宗旨,踐行著服務(wù)人民的錚錚誓言。正是無(wú)數(shù)黨員將奉獻(xiàn)之心時(shí)刻捧在掌心,將為民之使命時(shí)刻擔(dān)在肩上,才有了新中國(guó)的欣欣向榮,才有了人民群眾的幸福安康。學(xué)習(xí)黨史,就要帶著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的使命學(xué)。沒(méi)有一顆初心,比為人民謀幸福更崇高;沒(méi)有一項(xiàng)使命,比為民族謀復(fù)興更偉大。唯有牢記使命,才能更好地傳承使命、踐行使命。要將黨史這座精神寶庫(kù)用好,保持始終不懈怠、不松勁的精神狀態(tài)加油干,積極發(fā)揮好模范先鋒的作用,做黨的形象的代言人。
藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪;重任在肩,更須策馬加鞭。在黨成立百年之際,要認(rèn)真落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展好黨史教育的指示要求,深入學(xué)思踐悟,汲取百年黨史之力奮斗新時(shí)代、奮進(jìn)新征程!
作為一名基層民警,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái),用理論知識(shí)指導(dǎo)、規(guī)范自己工作,在實(shí)踐中進(jìn)一步提升個(gè)人的整體素質(zhì)和執(zhí)法能力,把教育整頓工作落到實(shí)處,使學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在、真正地做到入耳、入心、入腦,增強(qiáng)自身免疫力,為公安工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),免除或杜絕出現(xiàn)各種違法、違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,努力做黨和政府良好形象的代表、做群眾工作的能手,做打擊違法犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的衛(wèi)士。
“天下大務(wù),莫過(guò)于賞罰二事。”習(xí)近平總書(shū)記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要政治上激勵(lì)、工作上支持、待遇上保障、生活上關(guān)心、心理上關(guān)懷,研究采取有效措施,穩(wěn)定新疆干部人才隊(duì)伍。不僅為加強(qiáng)新疆干部隊(duì)伍建設(shè)指明了方向,也對(duì)激勵(lì)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為提供了重要遵循和行動(dòng)指南。
問(wèn)題是時(shí)代的聲音,也是工作的導(dǎo)向。近年來(lái),各地紛紛落實(shí)中央《關(guān)于激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施意見(jiàn)》和中組部激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為9條具體措施《通知》,干部思想作風(fēng)和精氣神為之一振、煥然一新。然而,少數(shù)地方也存在簡(jiǎn)單以“條件不具備”搪塞基層、不執(zhí)行不落實(shí)中央激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為具體措施的現(xiàn)象,值得引起足夠重視。比如,有的以機(jī)構(gòu)改革合并單位多、取消提前離崗,導(dǎo)致干部“人滿(mǎn)為患”,在落實(shí)干部能上能下、年輕干部選育方面無(wú)形中降低了標(biāo)準(zhǔn)和力度;有的以財(cái)政收入少、財(cái)物保障能力弱為由,不按時(shí)足額發(fā)放績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)的獎(jiǎng)金補(bǔ)貼;還有的以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)為由,該容錯(cuò)的不敢容,該樹(shù)典型評(píng)先進(jìn)的不愿樹(shù),等等。凡此種種“找理由”“不落實(shí)”,不僅引起基層一線(xiàn)干部議論紛紛、牽掛心焦,時(shí)間長(zhǎng)了還影響士氣和精氣神,甚至?xí)纬蓯盒匝h(huán),越不落實(shí)士氣效率越低,工作成果和發(fā)展成效越少,就越來(lái)越?jīng)]有條件落實(shí)激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為措施,值得深入查擺癥結(jié)、及時(shí)補(bǔ)足措施,避免造成更大不良后果。
最大限度調(diào)動(dòng)干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,是激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的出發(fā)點(diǎn),也是干部教育管理工作的重要落腳點(diǎn)。一些單位以自身“有困難”“沒(méi)條件”為由,拒不執(zhí)行中央規(guī)定,既是不講政治、不講規(guī)矩的表現(xiàn),也反映出有關(guān)負(fù)責(zé)同志形式主義、官僚主義做派。有的曲解中央“全面從嚴(yán)治黨”精神,簡(jiǎn)單把“嚴(yán)管?chē)?yán)抓”與“取消福利”劃等號(hào),把關(guān)愛(ài)干部、激勵(lì)干部當(dāng)成可有可無(wú)、可抓可放的選擇題;有的正面激勵(lì)和負(fù)面懲處極不平衡,號(hào)召和督促干部干工作抓落實(shí)強(qiáng)調(diào)得多、重視程度大,本部門(mén)或作為領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)一線(xiàn)干部的規(guī)定動(dòng)作不落實(shí)、重視程度小,甚至有的領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的福利政策落實(shí)了,對(duì)其他同志的不上心、不及時(shí);還有的班子思想僵化,搞“一刀切”,借上級(jí)清理不規(guī)范的評(píng)比表彰、福利補(bǔ)貼,不分青紅皂白干脆全部取消,結(jié)果冷了干部的心不說(shuō),還造成了上下級(jí)關(guān)系的隔閡和緊張,給一線(xiàn)任務(wù)推進(jìn)徒增阻力和困擾。
“只要思想不滑坡,辦法總比困難多。”落實(shí)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為具體措施,是關(guān)乎治黨治國(guó)治吏的大事要事,是維護(hù)基層穩(wěn)定大局、激勵(lì)干部人才團(tuán)結(jié)干事的關(guān)鍵舉措,必須毫不動(dòng)搖、創(chuàng)造條件地落實(shí)到位。政治激勵(lì)重在強(qiáng)化研判分析和統(tǒng)籌擺布,要樹(shù)立實(shí)干實(shí)績(jī)的選人用人導(dǎo)向,讓有為者有位、吃苦者吃香,用好職務(wù)調(diào)整、職級(jí)晉升、職稱(chēng)評(píng)聘、容錯(cuò)糾錯(cuò)等措施,讓各行各業(yè)、各年齡段先進(jìn)典型脫穎而出、受到重用、無(wú)后顧之憂(yōu)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)重在早見(jiàn)實(shí)惠和循序漸進(jìn),對(duì)一時(shí)不能全額發(fā)放符合規(guī)定獎(jiǎng)金補(bǔ)貼的,可按比例先行發(fā)放部分資金,不能只發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部不發(fā)一線(xiàn)員工,更不能因?yàn)椴荒茏泐~發(fā)放就分毫不發(fā),然后待條件具備逐步補(bǔ)齊并定期提高標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)發(fā)揮真金白銀直接鼓舞人心、改善生活品質(zhì)的必要作用。精神激勵(lì)重在分層分類(lèi)和科學(xué)精準(zhǔn),對(duì)中央實(shí)施表彰的項(xiàng)目,各級(jí)黨組織和行政部門(mén)要依規(guī)開(kāi)展本級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選,既要照顧方方面面,調(diào)動(dòng)各行各樣各個(gè)層面的積極性和精氣神,又要從嚴(yán)把關(guān)、精準(zhǔn)考評(píng),避免“輪流坐莊”照顧平衡、“南郭先生”渾水摸魚(yú),讓激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為具體措施發(fā)揮基礎(chǔ)性導(dǎo)向性作用,切實(shí)把好事辦好,營(yíng)造崇尚實(shí)干、鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊?BR> 按照*黨委政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)要求,幾天來(lái),通過(guò)授課輔導(dǎo)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、討論交流,進(jìn)一步增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、反思問(wèn)題、解決問(wèn)題的緊迫意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。作為政法戰(zhàn)線(xiàn)的一名老兵,必須以這次教育整頓活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立起求實(shí)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)照反思、強(qiáng)力推動(dòng)整改,切實(shí)把思想上的灰塵打掃掉,為打造黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻(xiàn)力量。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)思考,匯報(bào)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一,政法干部應(yīng)堅(jiān)定信仰。這次教育整頓是一項(xiàng)緊迫而又重大的政治任務(wù),核心問(wèn)題就是解決理想信念問(wèn)題。我們從加入政法隊(duì)伍那天起,信仰什么、追求什么,決定了我們的腳步邁向哪,決定了我們的道路通向哪。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看,我們的理想信念是堅(jiān)定的,聽(tīng)黨話(huà)跟黨走的政治意識(shí)是毫不含糊的,但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場(chǎng)埋尸案”、“四大家族案”等,暴露出政法系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,個(gè)別黨員干部,因?yàn)檫`法亂紀(jì),最終墮落成為黨和人民的罪人,從根本上講,是黨性不純、理想信念動(dòng)搖、世界觀扭曲導(dǎo)致的思想蛻變、官德異化。試想,一個(gè)貪圖享樂(lè)的干部,他的政治信念會(huì)堅(jiān)定不移嗎?一個(gè)極端自私自利的干部,會(huì)對(duì)黨和人民忠貞不貳嗎?一個(gè)連自己的靈魂都敢出賣(mài)的人,會(huì)公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想,對(duì)于對(duì)照查找出的問(wèn)題,我們不能僅限于從思想觀念、價(jià)值取向、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待,更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問(wèn)題如果不從根本上加以解決,就很難在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前堅(jiān)定立場(chǎng)、站穩(wěn)腳跟,就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節(jié),一旦出問(wèn)題就可能是大問(wèn)題。
二是政法干部要嚴(yán)守紀(jì)律。要始終堅(jiān)持遵守黨的政治紀(jì)律,用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為,耐得住清苦,守得住小節(jié),抵得住誘惑,在各種誘惑面前保持清醒的頭腦,凈化自己的靈魂,升華自己的思想,牢固樹(shù)立知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)的思想,敬畏黨紀(jì)國(guó)法。要深刻理解、始終牢記黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)紅線(xiàn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的紀(jì)律自覺(jué)性,絕不做違背黨紀(jì)國(guó)法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng),把自己自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法律法規(guī)的約束之下。
三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己,以反面教材時(shí)刻警醒自己,帶頭模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性錘煉,提高黨性修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠做到,不為世俗所擾,不為物欲所動(dòng),不為美色所迷,從而立于不敗之地。其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想,打牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn),保持清廉本色。自己必須保持高度警惕,要培養(yǎng)健康文明的生活情趣,拋棄私心雜念,不但在公共場(chǎng)合要做出表率,維護(hù)警察形象,而且在獨(dú)處時(shí)也要嚴(yán)以律己,表里如一,八小時(shí)以?xún)?nèi)是如此,八小時(shí)之外也一樣,自覺(jué)做到不放縱,不越軌。黨員干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去,時(shí)刻用黨的紀(jì)律來(lái)約束自己的行為。“千里之堤,潰于蟻穴”,許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪的道路就是這樣,隨著職務(wù)的升高和地位的變化,不自覺(jué)地放松了對(duì)自己的要求,把自己的成績(jī)當(dāng)成了應(yīng)該享受的資本,在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果能能夠防微杜漸,就可能少犯錯(cuò)誤,甚至不犯錯(cuò)誤,自己要時(shí)刻以此自警。
總之,通過(guò)這次開(kāi)展的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán),杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
歷史,從未停止前行的腳步;時(shí)代,期待中國(guó)共產(chǎn)黨人新的出發(fā)。
7月1日,在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,xx發(fā)表重要講話(huà),全面總結(jié)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)和歷史啟示,深刻闡述不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)必須牢牢把握的八方面要求,對(duì)全黨在新的歷史起點(diǎn)做好黨和國(guó)家各項(xiàng)工作,指明了前進(jìn)方向,明確了行動(dòng)指南。講話(huà)氣勢(shì)恢宏、意蘊(yùn)深厚、體大思精,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色初衷、雄心壯志和使命擔(dān)當(dāng),是引領(lǐng)黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚起必勝信心和磅礴力量。
歷史是奮斗者的坐標(biāo)系。在95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,我們黨緊緊依靠人民,披荊斬棘、跨越溝坎,為中華民族作出了彪炳史冊(cè)的三大歷史貢獻(xiàn):從團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成新民主主義革命、建立中華人民共和國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專(zhuān)制政治向人民民主的偉大飛躍,到完成社會(huì)主義革命、確立社會(huì)主義基本制度,實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍,再到進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命、開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
歷史是最好的教科書(shū)。95年的歷史向我們昭示:正是因?yàn)橛邢冗M(jìn)理論的指導(dǎo),有用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨的領(lǐng)導(dǎo),有先進(jìn)政黨順應(yīng)歷史潮流、勇?lián)鷼v史重任、敢于作出巨大犧牲,中華民族才能徹底改變命運(yùn)、煥發(fā)蓬勃生機(jī)。這95年歷程,是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章,也是中國(guó)人民和中華民族繼往開(kāi)來(lái)、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn),歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、吸納人類(lèi)文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖。
“明鏡所以照形,古事所以知今。”只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),才能贏得光明的未來(lái)。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù),必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。無(wú)論是應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn),還是克服重大阻力、解決重大矛盾,最根本的是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)持和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位,使我們的黨、我們的國(guó)家、我們的人民永遠(yuǎn)立于不敗之地。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),8800多萬(wàn)黨員只有不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),才能開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新境界,創(chuàng)造我們這一代共產(chǎn)黨人的新輝煌。
“從哪里來(lái),到哪里去?”——穿越時(shí)空的歷史回響提醒我們,只有永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心,才能從歷史走向未來(lái),從勝利走向勝利。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就是要堅(jiān)持真理、推進(jìn)創(chuàng)新,不斷把馬克思主義中國(guó)化推向前進(jìn);就是要堅(jiān)定理想、筑牢信念,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn);就是要增強(qiáng)自信、毫不動(dòng)搖,不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn);就是要把握全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),不斷把實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)推向前進(jìn);就是要解放思想、真抓實(shí)干,不斷把改革開(kāi)放推向前進(jìn);就是要為了人民、依靠人民,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn);就是要胸懷天下、互利共贏,不斷把人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)推向前進(jìn);就是要管黨治黨、嚴(yán)字當(dāng)頭,不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!被厥讔槑V歲月,實(shí)踐已經(jīng)雄辯地證明:我們黨在強(qiáng)國(guó)富民、引領(lǐng)復(fù)興的歷史性考試中取得了優(yōu)異成績(jī),無(wú)愧人民的期待、歷史的選擇。放眼光明前景,趕考依然在路上。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),勝利必將屬于勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯的中國(guó)共產(chǎn)黨人,我們必將向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料,并結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的自我剖析,我作為一名黨齡年的教師,在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,按時(shí)參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類(lèi)黨組織活動(dòng),力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析,同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺(jué)悟找出不足,切實(shí)查找自身存在的差距和不足,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:
黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)??康木褪菆?jiān)定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委,參觀《復(fù)興之路》展覽,指出這個(gè)展覽,回顧了中華民族的昨天,展示了中華民族的今天,宣示了中華民族的明天,給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天,可以說(shuō)是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書(shū)記的講話(huà)向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命,以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。
工作上,我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以?xún)?yōu)秀黨員,革命先輩為榜樣,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。
在工作和生活中,以自律為本,全心全意為人民服務(wù),以廉修身,時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為,正確對(duì)待、自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
(一)政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓的不夠緊。
(二)工作中還不夠細(xì)致,覺(jué)得班主任工作太繁重,有時(shí)也存在應(yīng)付。
(三)安于現(xiàn)狀,思考不足,缺乏拼搏精神,不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策。
(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑?,與家長(zhǎng)的溝通交流形式單一,僅限于和家長(zhǎng)的電話(huà)溝通和家長(zhǎng)會(huì)。
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到既有方案又狠抓落實(shí),一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握較好的理論水平。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律,努力做好自己的本職工作,把自己所教的班級(jí)搞好,使學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。
(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,勇于探索,利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,尤其是學(xué)生的思想工作,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。
通過(guò)這次黨性分析教育,結(jié)合黨史學(xué)習(xí),我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍前列,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,今天,我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。
黨史、國(guó)史的發(fā)展進(jìn)程深刻揭示了我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中,是怎樣經(jīng)過(guò)反復(fù)比較和總結(jié),歷史地選擇了馬克思主義、選擇了社會(huì)主義的;是怎樣把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際相結(jié)合,獨(dú)立自主地走自己的路的;是怎樣歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,付出各種代價(jià),開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義的。
進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。從1921年到2021年,百年黨史中蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的智慧、力量和傳承。建黨,波折中的誕生;長(zhǎng)征,跋涉中的轉(zhuǎn)折;抗戰(zhàn),浴血中的成長(zhǎng);新中國(guó)成立,探索中的壯大;改革開(kāi)放,創(chuàng)新中的飛躍。百年苦難,百年輝煌;百年歷程,百年光耀;百年奮斗,百年成就。作為新時(shí)代青年黨員干部要常讀常新憶黨史,從歷史的細(xì)節(jié)中啟迪智慧,從歷史的經(jīng)驗(yàn)中凝聚力量,從歷史的規(guī)律中總結(jié)創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,建功新時(shí)代、奮進(jìn)新征程。
回首百年風(fēng)雨,初心歷久彌堅(jiān),紅色基因更加深入血脈?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!辈煌緛?lái),才能開(kāi)辟未來(lái);善于繼承,才能更好創(chuàng)新。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起,就把“人民”二字銘刻在了鮮紅的旗幟上,與人民同呼吸、共命運(yùn),將民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家繁榮富強(qiáng)之重任扛在肩上,拋頭顱、灑熱血,從“偉大的開(kāi)端”到“民族的新生”,從“春天的故事”到“新時(shí)代華章”,始終以尊重人民的主體地位為本質(zhì)特征,將人民與江山的有機(jī)統(tǒng)一,黨與人民群眾命運(yùn)與共、風(fēng)雨同舟。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路。”回顧黨史、觸摸“初心”,讓紅色基因浸入骨髓、融入靈魂,讓愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)和偉大精神薪火相傳,不斷增強(qiáng)“守初心、擔(dān)使命”的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),提升“謀幸福、謀復(fù)興”的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。永葆對(duì)人民的赤子之心,砥礪民族的復(fù)興之志。
百年夢(mèng)想,藍(lán)圖砥礪奮斗,時(shí)代答卷更加磅礴非凡?!皻v盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛?!睔v史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。從建黨的開(kāi)天辟地,到新中國(guó)成立的改天換地,到改革開(kāi)放的翻天覆地,脫貧攻堅(jiān)更是創(chuàng)造了一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡,一次一次,中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民幸福真切地寫(xiě)在自己的旗幟上,并一次一次不負(fù)所托交出圓滿(mǎn)答卷,可以說(shuō)無(wú)論什么樣的風(fēng)浪、險(xiǎn)阻,我們黨都篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、砥礪前行。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),面對(duì)世界百年未有之大變局,學(xué)好黨史,練就善作善成的能力,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、汲取奮進(jìn)力量,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華,接續(xù)奮斗、久久為功,接好時(shí)代的“接力棒”,走好當(dāng)代人的長(zhǎng)征路。提升改革攻堅(jiān)和開(kāi)拓創(chuàng)新的能力,善于審時(shí)度勢(shì),善于把握新發(fā)展階段,在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)一百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒(méi)有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開(kāi)手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自?xún)?nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。
同樣,作為黨員教師要把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛(ài)是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
同上一堂課心得體會(huì)篇八
《同上一堂課》,它的節(jié)目以其不同的教學(xué)方法為特點(diǎn),平時(shí)我們?cè)谡n堂上感到無(wú)聊,而同上一堂課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè)和現(xiàn)身的說(shuō)法?!锻弦惶谜n》心得體會(huì)感悟有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看《同上一堂課》心得體會(huì)感悟,歡迎查閱!這次帥氣的小編為您整理了《同上一堂課》心得體會(huì)感悟通用5篇,如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。
逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)間來(lái)到了九月___日,暑假的美好留在心底慢慢回憶,把暑假的懶惰丟掉去迎接那美好的新學(xué)期,讓心浸入書(shū)的海洋中,讓靈魂得到升華,讓心情更加愉悅。
今天放學(xué)后,我聽(tīng)從班主任的安排,在晚上看一檔播出的節(jié)目《同上一堂課》,這個(gè)節(jié)目從____年到2022年已有十幾年了,同上一堂課也還預(yù)示著新學(xué)期的開(kāi)始,通過(guò)同上一堂課的播出,我感受到全社會(huì)對(duì)我們深沉的愛(ài)、對(duì)我們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷,對(duì)我們學(xué)習(xí)上的關(guān)心,引導(dǎo)著我們積極向上,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。
而今晚的主題是_,邀請(qǐng)的嘉賓有_、_等,他們分享自身的經(jīng)歷,我學(xué)習(xí)到他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)與精神,他們光輝事跡是我們成長(zhǎng)道路上的精神支柱,我們通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,可以了解到很多的道理與精神,不僅給我們的人生帶來(lái)更多值得學(xué)習(xí)的先進(jìn)精神,也豐富了我們的個(gè)人閱歷,對(duì)我們的未來(lái)人生,今后的學(xué)習(xí)發(fā)展,立下一個(gè)堅(jiān)定又值得追求的目標(biāo),從而讓我們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)道路上,越來(lái)越好,一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),讓我們一起扛起歷史交予我們的使命,挺起腰桿,肆意在青春的歲月之中,展現(xiàn)出屬于我們未來(lái)接班人的青春風(fēng)采。我們要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心,時(shí)時(shí)維護(hù)我們國(guó)家的榮譽(yù),以自身的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)出我們對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛(ài)護(hù)之心。
《同上一堂課》每年都會(huì)播出,但它永遠(yuǎn)可以給我們帶來(lái)的值得學(xué)習(xí)的事跡與精神,在觀看這些事跡的時(shí)候,為我們的未來(lái)成長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)分,去繼續(xù)堅(jiān)定頑強(qiáng)的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美麗新中國(guó),打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
九月,新學(xué)期來(lái)臨了,新學(xué)期就是新的開(kāi)始,新的征程。伴著歡快的音樂(lè),激情的朗誦,2022年的《同上一堂課》拉開(kāi)了序幕,今年的同上一堂課的主題是_,_幾位嘉賓的精神也值得我們學(xué)習(xí)。今年的同上一堂課給人帶來(lái)新的觀看體驗(yàn),帶來(lái)不一樣的感動(dòng)。
我們是新時(shí)代少年,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們要從小學(xué)習(xí)做人,從小立志,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
我們是學(xué)生,現(xiàn)在讀書(shū)是我們的本職。我們要有“為中華之崛起而讀書(shū)”的決心,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)有道德、有知識(shí)的人。
做一個(gè)有道德的人,應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。我們要懂得熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。我們是新時(shí)代好少年,需要傳遞時(shí)代的接力棒。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,身上背負(fù)著重?fù)?dān)。
做一個(gè)有知識(shí)的人,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。作為一個(gè)學(xué)生,就不該懈怠學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)課前自主預(yù)習(xí),課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。多閱讀課外書(shū)籍,從課外書(shū)籍中看到更寬更廣的世界,現(xiàn)在是人才型社會(huì),唯有多掌握知識(shí)才能有新出路,才能對(duì)社會(huì)和人民做出更多貢獻(xiàn)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。少年何以強(qiáng)、何以智、何以富、何以獨(dú)立?建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新是第一動(dòng)力,人才是第一資源。希望同窗們珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng),更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。
每年的《同上一堂課》都是我最?lèi)?ài)看的節(jié)目,當(dāng)然每一次看完,我們都有一項(xiàng)任務(wù),那就是要寫(xiě)觀后感悟的喲!那就請(qǐng)?jiān)试S我先簡(jiǎn)單介紹一下2022年秋季的《同上一堂課》,今年的主題是__,還是由我最?lèi)?ài)的主持人帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候,接下來(lái)我就跟大家分享一下我的觀后感受吧!
這次的《同上一堂課》給我很大感觸,比往年的感受更深刻一些,也恍然明白,作為祖國(guó)新一代的繼承人,祖國(guó)的建設(shè)需要每一代人的努力,同時(shí),我們也要堅(jiān)強(qiáng),善于學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。那曾經(jīng)歷史的輝煌,我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的能力在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。我決心像同上一堂課的英雄一樣,為祖國(guó)的榮耀貢獻(xiàn)力量,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我的愛(ài)國(guó)主義。讓我們時(shí)刻懷著熱愛(ài)祖國(guó)的心,共同維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)我們青年在新時(shí)代的青春風(fēng)采;將來(lái),當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們可以站起來(lái),接管祖國(guó)交給我們的重要任務(wù)。
作為一名學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的基石,我們應(yīng)該在同上一堂課中學(xué)習(xí)祖先的精神,以充分積極的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)更多的教科書(shū)知識(shí),這樣我們才能為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō):“理想是人生的燈塔”。因此,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,他會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫,承擔(dān)新時(shí)代少年人的使命,以無(wú)窮能量的青春年華,綻放出屬于我們自己的光彩,為國(guó)效命,為祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民心中的中國(guó)夢(mèng),為自己的理想實(shí)現(xiàn),奮進(jìn)加油!希望我的老朋友——同上一堂課會(huì)帶給帶來(lái)更多的精彩!
暑假的結(jié)束,又是一年的開(kāi)學(xué)季啦,每當(dāng)開(kāi)學(xué)前,教育節(jié)目《同上一堂課》也如期而至,這也是許多學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說(shuō)起這一節(jié)目,意義非凡,不單只是一個(gè)節(jié)目,更是人生中最重要的一堂課!
2022年的《同上一堂課》,今年又是一個(gè)全新的主題呈現(xiàn)在觀眾面前,讓觀看的我們感慨萬(wàn)千,收獲良多!對(duì)于這個(gè)節(jié)目,相信了解過(guò)的朋友們應(yīng)該都知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。所以,每年的《同上一堂課》都非常值得學(xué)生家長(zhǎng)們一同觀看,感悟正能量的傳遞。
觀看2022年這期的《同上一堂課》,作為一名學(xué)生,我們除了要好好學(xué)習(xí),平日里要懂得尊師重道,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師們授予自己知識(shí),感恩父母養(yǎng)育之恩,孝敬長(zhǎng)輩。與此同時(shí),在自己的人生道路上,要學(xué)會(huì)規(guī)劃,畢竟有規(guī)劃的人生,才會(huì)有希望。所以,我們要好好審視自己,做出正確的目標(biāo),珍惜時(shí)間,充實(shí)自己,向著未來(lái)的道路繼續(xù)前進(jìn),相信我們一定會(huì)收獲美好的人生。
時(shí)間真快,今年的《同上一堂課》不知不覺(jué)觀看結(jié)束了。而此時(shí)此刻,我的內(nèi)心實(shí)在是激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)最多的就是對(duì)節(jié)目的感慨?!锻弦惶谜n》,相信每個(gè)看過(guò)這一節(jié)目的人都會(huì)有非常深刻的感觸,而這也是節(jié)目自身最大的價(jià)值體現(xiàn)。不曉得你們喜歡看每年的《同上一堂課》專(zhuān)題節(jié)目嗎?有興趣不妨每到開(kāi)學(xué)之際,守候在電視機(jī)旁,認(rèn)真觀看啦。觀看完,可以一起動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,這會(huì)讓自己的感悟更加深哦。
時(shí)間總是喜歡在人們不經(jīng)意間就悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間溫馨愉快的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束了,學(xué)子們終于迎來(lái)了新學(xué)年新學(xué)期的來(lái)臨。面對(duì)這一年一度的開(kāi)學(xué)季,同學(xué)們的心情想必也是格外地歡喜吧,又可以重新回歸美麗的校園,見(jiàn)到熟悉的同窗以及老師們,坐在寬敞的教室,繼續(xù)求學(xué)的進(jìn)程。除此之外,每一年的開(kāi)學(xué)之際,專(zhuān)題節(jié)目《同上一堂課》如期而至今年的也不例外。
說(shuō)起今年的《同上一堂課》,主題與往年相比更加有意義以及內(nèi)涵,相信從這個(gè)主題中,你們也會(huì)和我一樣引起一些共鳴吧?!锻弦惶谜n》,是一門(mén)獨(dú)特而有意義的“課堂”,也是我們學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《同上一堂課》后,我們不僅汲取了各種知識(shí),還能在觀看節(jié)目中,更好的理解各個(gè)人生意義,因而對(duì)于我們而言,是受益匪淺!
觀看2022年《同上一堂課》,用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代真的很美好,有機(jī)會(huì)能成為這個(gè)時(shí)代的人,可以說(shuō)是幸福無(wú)比。除此之外,節(jié)目里滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量呈現(xiàn),不斷地給我們這些新時(shí)代祖國(guó)少年們灌輸著正直思想,詮釋理想的重要性,因而我們都要樹(shù)立正確的理想與目標(biāo),以實(shí)際行動(dòng)付出努力的汗水,讓理想照亮我們的未來(lái)。所以這也是《同上一堂課》為什么如此受歡迎的原因了,接觸課堂學(xué)習(xí)不到的知識(shí),感悟大道理。作為新時(shí)代青少年的我們?cè)谟^看《同上一堂課》之后,也更應(yīng)該好好地思考節(jié)目中的故事人物,把他們當(dāng)成自己的榜樣,學(xué)習(xí)他們的精神,并且往后要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),為將來(lái)能成為有用之人努力不斷,積極進(jìn)??!
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同上一堂課心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)間的不斷流逝,漫長(zhǎng)的暑假也隨之宣告結(jié)束;接下來(lái)便是要迎接的我們的開(kāi)學(xué)季。讓我期待的大型節(jié)目《同上一堂思政課》了,它就像一位老朋友一樣,每年都回來(lái)。
九月十五日晚上八點(diǎn),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,打開(kāi)電視收看《同上一堂思政課》這個(gè)大型公益節(jié)目。這個(gè)節(jié)目對(duì)每個(gè)人都有著重大的教育意義。
過(guò)去我們滿(mǎn)目瘡痍,歷經(jīng)磨難。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的努力奮斗我們屹立于世界的東方,舉世矚目的中國(guó)。從父輩、祖輩和學(xué)習(xí)的過(guò)程之中感觸到了祖國(guó)變化的過(guò)程。通過(guò)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,著實(shí)給我們好好的上了一課。節(jié)目中抒寫(xiě)了,我們幾代人不斷奮斗的畫(huà)卷,看著心中不禁泛起了漣漪。身為祖國(guó)的新一代的傳承人,我也深深知道祖國(guó)的發(fā)展需要一代又一代的人才。只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設(shè)共同發(fā)展,我們祖國(guó)才會(huì)不斷的強(qiáng)大起來(lái)。在這個(gè)期間我一定要努力學(xué)習(xí),不斷在學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),立志要和《同上一堂思政課》的各位先輩一樣,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)出愛(ài)國(guó)行動(dòng)。讓我們一起懷著一課熱愛(ài)祖國(guó)的心,一起維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí)。展現(xiàn)我們新時(shí)代青年的風(fēng)采,在祖國(guó)需要我們的時(shí)候挺身而出。
身為一名學(xué)生,我們作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的即使,一定要學(xué)習(xí)《同上一堂思政課》里面先輩的精神。去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,學(xué)到課本的知識(shí),這樣可以在未來(lái)的發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量。俗話(huà)說(shuō)得好。理想是人生導(dǎo)航的燈塔。一個(gè)人要是沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)那么就會(huì)在生活中迷失方向,要是沒(méi)沒(méi)有夢(mèng)想,那么就像一幅彩色的畫(huà),只剩下了黑白的顏色。所以我們要擔(dān)起我們新時(shí)代的'使命,以夢(mèng)為馬,以青春能量綻放出我們青春的色彩,不斷加油前進(jìn)。作為新時(shí)代的接班人罵我們應(yīng)該嚴(yán)格要求我們自身,需哦好每一次作業(yè),上課不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)講。只有這樣子日復(fù)一日的堅(jiān)持下來(lái),我們才能成為更好的自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我們青少年是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的希望。我們要以無(wú)數(shù)英雄為榜樣。學(xué)習(xí)他們的精神,在《同上一堂思政課》我看到了無(wú)數(shù)的英雄看到了團(tuán)結(jié)、奮斗向上的精神。這些精神在我的心中閃耀著無(wú)數(shù)的光芒。
看完了《同上一堂思政課》我似乎真的懂得了,現(xiàn)在的自己應(yīng)該做什么,每個(gè)人時(shí)代的時(shí)代使命都不同,我們要承擔(dān)起新時(shí)代的時(shí)代使命。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒。不虛度光陰,努力學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)貯備,進(jìn)一步為了自己的理想奮斗。
同學(xué)們,這是個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,每個(gè)人都有著夢(mèng)想,讓我們一起腳踏實(shí)地。百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前進(jìn)!生活還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!
同上一堂課心得體會(huì)篇十
今天,我觀看了【同上一堂課我們的價(jià)值觀】,全省中小學(xué)生都要看。一開(kāi)始,我覺(jué)得沒(méi)什么,不必讓那么多人看,可看了之后才知道,原來(lái)是這么重要,教育局才重大推廣。
在【同上一堂課我們的價(jià)值觀】中,我最喜歡徐川老師了,那么幽默,相信他的學(xué)生都很喜歡他。我記得,在班群里,一個(gè)學(xué)生問(wèn),老師,都說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光的,那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答,有一個(gè)成語(yǔ)是什么來(lái)著?對(duì),銀光閃閃。又有一個(gè)學(xué)生問(wèn),老師,明明知道努力了不會(huì)有結(jié)果,那還要努力嗎?徐川老師答,不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明?看到這里,我覺(jué)得徐川老師真是太幽默了,真想做他的。學(xué)生。
【同上一堂課我們的價(jià)值觀】不光教給我們價(jià)值觀的含義,還教給我們雷鋒的的助人為樂(lè)和釘子精神。這可真值的觀看?。?BR> 同上一堂課心得體會(huì)篇十一
一場(chǎng)不期而至的新型冠狀病毒肆虐了全國(guó),突如其來(lái)的疫情打亂了很多人生活的腳步,但是中國(guó)人絕對(duì)不服輸,全國(guó)上下齊心,共抗疫情。無(wú)數(shù)個(gè)逆行者迎難而上,其中不乏有90后的身影。他們褪去了身上的稚嫩,擔(dān)起了民族的重任,在民族的危機(jī)時(shí)刻,挺身而出,他們一點(diǎn)點(diǎn)詮釋著平凡和偉大。全國(guó)人民守望相助,共克時(shí)艱,打響了這場(chǎng)全面防控疫情的阻擊戰(zhàn)。廣大黨員干部主動(dòng)扛起責(zé)任,以“功成不必在我,功不成必定有我”的擔(dān)當(dāng)和實(shí)干抓好疫情防控各項(xiàng)工作,以“草搖葉響知鹿過(guò)”“一葉易色而知天下秋”的細(xì)心想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂(yōu),以“敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)”的從容面對(duì)各種棘手問(wèn)題、處理各種突發(fā)事件,以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的定力消除群眾顧慮、堅(jiān)定群眾信心,在“疫”線(xiàn)當(dāng)先鋒、作表率,讓黨旗在一線(xiàn)全面飄紅,讓黨徽在前沿熠熠生輝。
時(shí)代召喚青年,青年創(chuàng)造未來(lái),我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任,提高了政治覺(jué)悟和理論修養(yǎng)。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,科學(xué)真理,其關(guān)于共青團(tuán)工作的系列論述是青年成長(zhǎng)的指路明燈。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方,努力成長(zhǎng)為可堪大任的新時(shí)代中國(guó)青年。
作為青年一代的我們,也要樹(shù)立時(shí)刻向祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的準(zhǔn)備,用自身價(jià)值為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
同上一堂課心得體會(huì)篇十二
今天,我準(zhǔn)時(shí)收看了__頻道播出由北京師范大學(xué)教授于丹主講的《心理健康》教育專(zhuān)題節(jié)目這個(gè)講座的欣賞性和教育性很強(qiáng),看完之后我體會(huì)很深,下面總結(jié)一些我的觀后感。
《心理健康》講座主要講了三個(gè)主題:
一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:
二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;。
三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹(shù)下玩,他每天都來(lái),可有一天,小孩愁容滿(mǎn)面地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒(méi)有”。大樹(shù)說(shuō):“你把我結(jié)的果子摘了去賣(mài),你就有玩具了?!币院螅⒆又挥星锾觳艜?huì)來(lái)大樹(shù)下。過(guò)了幾年,小孩成了青年,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都有房子了,都有家了,可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō):“你可以把的樹(shù)枝砍了做房子?!庇诌^(guò)了多年,青年成了中年人,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都漂洋過(guò)海了,可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō):“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟?!彼血?dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的孩子長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹(shù)樁前,樹(shù)樁問(wèn)他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了,你也不會(huì)理我了吧?”孩子說(shuō):“不,我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng),這是我的心愿,一生的心愿?!?BR> 這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任。
要想成就別樣的人生,就要點(diǎn)亮自信的明燈,對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念。
看完講座,我對(duì)我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
同上一堂課心得體會(huì)篇十三
今天,我上的這一堂課,讓我受益匪淺。我深深體會(huì)到了什么是中國(guó)力量,什么是中國(guó)速度。這次疫情萬(wàn)分兇險(xiǎn)。但是,我看到的無(wú)論是一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,還是為抗疫默默奉獻(xiàn)的平凡人,都沒(méi)有退縮。這次戰(zhàn)疫,讓我再一次看到了團(tuán)結(jié)的力量。
當(dāng)我們都宅在家里不出門(mén)時(shí),是白衣天使們毅然前行,沖到抗擊疫情第一線(xiàn),冒著極大被感染的風(fēng)險(xiǎn),去為那些患者進(jìn)行救治。哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人幫你負(fù)重前行。也正是這些抗擊在疫情一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員換來(lái)了我們的平安和幸福。
這一堂課,不僅讓我受益匪淺,還讓我感慨萬(wàn)千。我知道了我們青年學(xué)子要一心向黨和人民奮戰(zhàn)新時(shí)代;還知道了,家是最小國(guó),國(guó)是最大家的樸素道理。每一個(gè)平民英雄守望相助,共克時(shí)艱的無(wú)私付出都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),要勉勵(lì)自己做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才?huì)散發(fā)出不平凡的光芒。
我們青少年是社會(huì)主義的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的希望,要樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,要把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的終生使命,所以我們要發(fā)奮讀書(shū)。
同上一堂課心得體會(huì)篇十四
健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ),優(yōu)良的心理素質(zhì)在大學(xué)全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對(duì)21世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,作為大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說(shuō),遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔?,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),心理健康能夠促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
心理健康能夠使大學(xué)生克服依靠心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如天堂一般,浪漫奇特,美妙無(wú)比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。所以,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依靠性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。目前我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化,大學(xué)生都實(shí)行供需見(jiàn)面、雙向選擇、擇優(yōu)錄用等方式,擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生困惑和不安定感。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來(lái)的各種特征,通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征,性格除了氣質(zhì)所包含的特征外,還包括意志反映的特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、善于獨(dú)立思考、參與意識(shí)較強(qiáng)、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
我認(rèn)為,心理健康是對(duì)生活和學(xué)習(xí)有樂(lè)觀的心態(tài)。有正確的自己主觀意識(shí),能很好的把握自己控制自己的情緒,妥善處理同學(xué)、師生間關(guān)系,積極融入團(tuán)體,熱愛(ài)并勤奮學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)新環(huán)境。
大學(xué)生活與中學(xué)生活有著很大的不一樣,然而在大學(xué)中仍需要堅(jiān)持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求職欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)躍入浩瀚的知識(shí)海洋中,拼命地汲取新知識(shí),發(fā)展多方面的本事,以提高自身素質(zhì)。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)積極參加各種創(chuàng)新大賽,這樣及開(kāi)發(fā)思維的多向性又鍛煉了自己的動(dòng)手本事。更值得重視的是英語(yǔ)方面,現(xiàn)代社會(huì)中英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),也能夠說(shuō)是每個(gè)人必備的素養(yǎng)之一,這樣看來(lái)口語(yǔ)更顯得尤為重要。
大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和期望。積極加入學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委等,如此既豐富了大學(xué)生活又鍛煉了自己本事。每個(gè)人都渴望得到一個(gè)自己展示的平臺(tái),讓自己成為一個(gè)閃光點(diǎn)。積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅僅豐富了大學(xué)生的生活,并且為大學(xué)生的健康發(fā)展供給了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,經(jīng)過(guò)參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康。然而,當(dāng)遇到悲傷和憂(yōu)愁的事情時(shí)要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié),適度的表達(dá)和控制情緒。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)對(duì)適應(yīng)性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的訓(xùn)練,使自己真正懂得:要想占有未來(lái),不僅僅要作思想品德、智能、體魄的儲(chǔ)備,更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準(zhǔn)備,從而使我們科學(xué)地走出自己認(rèn)識(shí)的誤區(qū),更新觀念,突破時(shí)空,超越自己,唯有如此,方能在搏擊中,翱翔自如,走向成熟!
同上一堂課心得體會(huì)篇十五
“雷鋒伴我成長(zhǎng)?!笔沁@次《同上一堂課》的主題。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒這個(gè)名字為什么依然一遍遍提起?因?yàn)槔卒h一直都在,他伴我們成長(zhǎng)。
“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)?!边@是第一小節(jié)的主題。湖北衛(wèi)視的記者陳超,給大家講述一個(gè)故事。20__年的一個(gè)傍晚一名中年男子來(lái)到武昌江灘游水納涼,沒(méi)過(guò)多久他就被迂回的江水給困住了,眼看就要把他的頭頂淹沒(méi),就在這個(gè)時(shí)候,讓人意想不到的一幕發(fā)生了,一個(gè)小伙子馬上從觀景臺(tái)上跳下,不到五秒的時(shí)間游到了他的身邊,就這樣一條寶貴的生命終于獲救了。這位小伙子不怕危險(xiǎn),毅然下水救人,他可真是一個(gè)活雷鋒,就算自己有危險(xiǎn),也要冒著危險(xiǎn)把人救上來(lái),他是一個(gè)長(zhǎng)江邊的生命守護(hù)神。
“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想?!边@是第二小節(jié)的主題。國(guó)家一級(jí)作家,董宏猷老師給我們講述一個(gè)《路標(biāo)與燈塔》的故事。他說(shuō)雷鋒就是人類(lèi)精神文明的大海上的一座燈塔,他只是一個(gè)普通的農(nóng)家子弟,一個(gè)普通的士兵,但是他卻成為了一個(gè)國(guó)家,四季常青的傳奇。為什么?不僅僅是因?yàn)樗隽嗽S多好事,更重要的是,他有著對(duì)夢(mèng)想和理想的憧憬與追求。他說(shuō)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他愿把他有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。董宏猷老師記了冰心作家的一句話(huà):冷水泡茶慢慢濃。一直堅(jiān)守著寫(xiě)作的目標(biāo),一輩子都不放棄。
“人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒。”這是第三小節(jié)的主題。孝感市文昌中學(xué)的學(xué)生陳鵬,雷鋒在他心中是他的偶像。湖北貴州的一名支教老師把缺衣求助信息發(fā)到了網(wǎng)上,陳鵬同學(xué)主動(dòng)與支教老師和的聯(lián)系,并送給了他們很多衣服。
“雷鋒伴我成長(zhǎng)。”、“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想。”、“人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒?!边@三個(gè)主題都講我們應(yīng)該像雷鋒學(xué)習(xí),而且一定要在生活中做幫助別人的事才可以。
做雷鋒就應(yīng)該從小事做起,幫助身邊的人。讓雷鋒精神傳遍整個(gè)世界。
同上一堂課心得體會(huì)篇十六
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,而我們的老朋友《同上一堂思政課》也如約而至。作為新時(shí)代的學(xué)生,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這檔開(kāi)學(xué)季的固定節(jié)目,老早就守在電視機(jī)旁,等著節(jié)目播出。
也許有人會(huì)問(wèn),每年追著看同一檔節(jié)目,難道不會(huì)膩味嗎?當(dāng)然不會(huì)。節(jié)目《同上一堂思政課》每年的主題都不同,就像開(kāi)盲盒似的,讓人倍加期待。而且每一個(gè)上臺(tái)講述故事的“主角”,不僅親和力滿(mǎn)滿(mǎn),他們的經(jīng)歷與堅(jiān)韌的精神更是讓人敬佩,值得廣大學(xué)生作為學(xué)習(xí)的榜樣。
每每看完《同上一堂思政課》,我都感悟頗深。身為新時(shí)代的青少年,我們自當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,不斷汲取知識(shí),充實(shí)自身,為感恩偉大祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。青春正當(dāng)時(shí),我們就應(yīng)該奮發(fā)向上,爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年,在人生道路上綻放獨(dú)一無(wú)二的光芒、魅力。
同上一堂課心得體會(huì)篇一
那么多的節(jié)目,最喜歡的就是同上一堂課,這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)給學(xué)生策劃的開(kāi)學(xué)節(jié)目,并且每次看完之后,心里都會(huì)有一總感慨和收獲。讓我為祖國(guó)的繁榮昌盛感到自豪。
從古至今,許許多多的愛(ài)國(guó)人士都在歌唱祖國(guó),聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬(wàn)丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國(guó),齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國(guó)。一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說(shuō)到底,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛(ài)國(guó)。
如今作為祖國(guó)未來(lái)接班人,也是炎黃子孫的后代,需要我們奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)為了成為一個(gè)合格接班人,也需要不斷增強(qiáng)自身的能力,以及身體素質(zhì),全面發(fā)展成為更好的自己。此時(shí),一股熱血涌上心頭,學(xué)會(huì)為祖國(guó)的利益做出鑒定的態(tài)度,保護(hù)好每一寸土地,不斷緊跟,勇往直前。
同上一堂課心得體會(huì)篇二
1931年,他出生在湖南省一個(gè)貧窮的小村里,幾年后父親的去世以及所有家人的相繼離去使他成為了一個(gè)孤兒,與年邁的二奶奶相依為命??蓱z的他并沒(méi)有埋怨上天的不公,積極樂(lè)觀的活了下來(lái)。他在部隊(duì)里就像一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻照耀著他人,他用他的無(wú)私與愛(ài)溫暖著他人。他就是我們新時(shí)代學(xué)習(xí)的楷模雷鋒。
三月的校園,又唱響了“雷鋒之歌”一個(gè)永恒的話(huà)題,一個(gè)用不泯滅的時(shí)代英雄。在今天的中華大地上,遍布著一個(gè)又一個(gè)“雷鋒”的腳?。核麄?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想和國(guó)家的榮譽(yù)不懈努力,執(zhí)著追求,永不言敗,在他們心中“堅(jiān)持”就是永恒的信念;人們都說(shuō)奉獻(xiàn)是人世間最美好的事情,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,不錯(cuò)的,他們就用自己最樸實(shí)的愛(ài),奉獻(xiàn)著他人,服務(wù)著他人;“愛(ài)”不分大與小,不分多與少,只要是真心的,那便是愛(ài)。雷鋒,不僅僅是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士,他更是一種精神,他們就像雷鋒一樣:愛(ài)著所有人。
認(rèn)真觀看此次電視課堂直播后,同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)對(duì)所看內(nèi)容進(jìn)行熱烈討論,通過(guò)交流討論,我校師生對(duì)雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認(rèn)識(shí),并表示會(huì)將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到自己的日常學(xué)習(xí)、生活中去,常態(tài)化開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。討論結(jié)束后,各班教師還將指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀后感并進(jìn)行評(píng)比,旨在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)新時(shí)期雷鋒精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。
同上一堂課心得體會(huì)篇三
今年1月,一場(chǎng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情自中國(guó)武漢迅速蔓延至全球,引起了世界范圍內(nèi)的關(guān)注和恐慌。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,各國(guó)紛紛采取了封鎖城市、隔離觀察等措施,而中國(guó)則迅速建立了“戰(zhàn)疫情”的防控體系。我從中學(xué)到了一個(gè)關(guān)于人類(lèi)社會(huì)的重要課程,這次疫情是一門(mén)無(wú)聲的課堂,給我留下了深刻的印象。
第二段:關(guān)注全球,建立全球合作。
這次疫情突顯了全球社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),即國(guó)與國(guó)之間的關(guān)聯(lián)性和互相依存。在這個(gè)全球化時(shí)代,各國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)領(lǐng)域都有著各種各樣的聯(lián)系。對(duì)于病毒來(lái)說(shuō),沒(méi)有國(guó)界的限制,它可以在人與人之間快速傳播。所以在這場(chǎng)疫情中,各國(guó)都意識(shí)到了建立起全球合作的重要性。在疫情初期,中國(guó)積極與世界各國(guó)分享病毒基因序列信息,加強(qiáng)醫(yī)療物資援助和科研合作。而其他國(guó)家也紛紛采取了各種措施與中國(guó)進(jìn)行合作,分享抗疫經(jīng)驗(yàn)和資源。這次疫情讓我明白,只有全球合作才能有效地控制病毒的傳播,全球各國(guó)應(yīng)該共同努力,形成合力。
第三段:團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝疫情。
面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì),每個(gè)國(guó)家都付出了巨大的努力來(lái)保障國(guó)民的生命安全和身體健康。中國(guó)成立了國(guó)家衛(wèi)生應(yīng)急委員會(huì)并采取了一系列措施,如建設(shè)臨時(shí)醫(yī)院、集中隔離病例、普及健康知識(shí)等,有效控制了疫情的蔓延。而眾多醫(yī)護(hù)人員不辭辛勞,勇敢地沖到疫區(qū)一線(xiàn),為病人施以援手。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,共同戰(zhàn)勝了疫情。這次疫情教會(huì)了我,只有眾志成城,才能戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。
第四段:科技創(chuàng)新,助力防控。
疫情爆發(fā)后,科技的力量被充分發(fā)揮出來(lái),給疫情的防控工作帶來(lái)了巨大的助力。無(wú)論是人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、智能物流等,都為疫情的監(jiān)測(cè)、診斷、隔離等方面提供了重要支持。通過(guò)運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析,可以精確追溯病例的來(lái)源和傳播路徑,提高了疫情防控的精準(zhǔn)性。通過(guò)人工智能的幫助,可以更快捷地開(kāi)展疫情相關(guān)的研究工作,推進(jìn)疫苗的研發(fā)和臨床治療??萍嫉牧α渴沟靡咔榉揽馗痈咝?、智能化,這讓我認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新在人類(lèi)社會(huì)中的重要作用。
第五段:危機(jī)之后,深思所得。
疫情對(duì)世界造成了巨大沖擊,但同時(shí)也讓全球各國(guó)深刻反思,意識(shí)到了一些潛藏已久的問(wèn)題。比如公共衛(wèi)生體系的薄弱、國(guó)際合作體系的不完善等等。這次疫情也讓我意識(shí)到,在平時(shí),我們不能掉以輕心,應(yīng)該注重危機(jī)意識(shí),提前做好準(zhǔn)備。同時(shí),在這次疫情中,我們也看到了人性的光輝:無(wú)論是醫(yī)務(wù)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn),還是普通人的關(guān)愛(ài)和幫助,都展現(xiàn)出了人類(lèi)社會(huì)的偉大力量。在遭遇挫折和困難時(shí),人類(lèi)社會(huì)總是團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝困難。這次疫情是一場(chǎng)苦難,但也是一次關(guān)于人性、關(guān)于社會(huì)的深刻探討。
總結(jié):通過(guò)這次疫情,我明白了全球合作的重要性,看到了人性的光輝,也對(duì)科技創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次疫情無(wú)聲地走進(jìn)了每個(gè)人的心里,希望我們能從中吸取教訓(xùn),更加珍惜生命,更加關(guān)心他人,共同推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
同上一堂課心得體會(huì)篇四
如果說(shuō)在心理培訓(xùn)之前對(duì)心理咨詢(xún)處于一個(gè)未知的階段,那么這次培訓(xùn)便開(kāi)啟了心理咨詢(xún)的心窗?!靶睦韺W(xué)是什么?”當(dāng)李曉玲主任提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我首先想到的是“心理學(xué)就是研究心理問(wèn)題的科學(xué)?!倍o出我們的答案是“心理學(xué)就是你舒服也讓別人舒服的一門(mén)學(xué)科?!边@么通俗易懂的解釋?zhuān)言旧願(yuàn)W的問(wèn)題簡(jiǎn)明化了。接下來(lái)便了解了心理健康教育的目標(biāo)、背景、心理健康的基本含義、心理健康教育的標(biāo)準(zhǔn)、工作原則,以及心理教師應(yīng)具備的一些能力。在這些知識(shí)中,給我留下深刻印象的首先是心理教育的工作原則,明白了作為一個(gè)心理教師,必須遵循:
一、保密性原則;
二、價(jià)值中立原則;
三、助人自助的原則;
四、尊重學(xué)生需要的原則。
今后的工作中,我也會(huì)用這些原則約束自己。
第二是心理教師應(yīng)具備的一些能力:
一、教師自己應(yīng)該心理健康,有一個(gè)健康的人格;
二、要有良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富;
三、組織好教學(xué)活動(dòng),掌握教育技術(shù)。
而且,在后來(lái)的實(shí)際訓(xùn)練中,逐步看到了這些能力的展示。
我覺(jué)得這次培訓(xùn)的收獲,不僅是心理知識(shí)上的收獲,更有同行人員給我的感染:李靜老師的認(rèn)真鉆研、對(duì)學(xué)術(shù)精益求精的精神;張向東老師敢于展示自己的勇氣;李喬喬老師的活潑可愛(ài);蘇曄老師的青春靚麗;還有朱晉波老師的幽默風(fēng)趣,徐愛(ài)軍老師的沉穩(wěn)擔(dān)當(dāng)……他們都給我留下了深刻的印象,值得學(xué)習(xí)!
同上一堂課心得體會(huì)篇五
青少年時(shí)期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,他們面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。為了幫助他們更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,教育系統(tǒng)一直在嘗試不同的方法來(lái)教育和引導(dǎo)青少年。其中一種方法是讓青少年共同參加一堂課,從中獲取共同的心得體會(huì)。下面就是我個(gè)人的觀察和思考。
首先,同上一堂課可以給青少年提供一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們會(huì)遇到許多相似的問(wèn)題和困惑,例如對(duì)未來(lái)的迷茫、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)和學(xué)業(yè)壓力等。而同上一堂課可以讓青少年們互相交流,并且分享自己的經(jīng)歷和感受。通過(guò)這種方式,他們可以找到彼此的共鳴,感受到彼此的支持和理解。這不僅可以減輕他們的壓力,還可以培養(yǎng)他們的合作與溝通能力。
其次,同上一堂課還可以拓寬青少年的眼界和視野。在青少年的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們習(xí)慣于以自我為中心,很難看到更大的世界和更廣闊的發(fā)展空間。而同上一堂課可以讓他們接觸到不同的觀點(diǎn)、理念和文化,從而讓他們更好地了解自己和外部世界。這種開(kāi)闊的眼界不僅有益于他們的個(gè)人成長(zhǎng),還有助于他們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)生活中更好地適應(yīng)和發(fā)展。
再次,同上一堂課可以幫助青少年培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和思考的能力。在傳統(tǒng)的教育模式中,學(xué)生往往只是被動(dòng)地接受知識(shí),缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì)。而同上一堂課可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與討論和思考,培養(yǎng)他們的批判性思維和自主學(xué)習(xí)的能力。這種能力在現(xiàn)代社會(huì)中非常重要,因?yàn)橹挥芯邆淞诉@些能力,青少年才能更好地適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展和變化。
最后,同上一堂課還可以培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,青少年們往往更習(xí)慣于獨(dú)自完成任務(wù)和解決問(wèn)題。然而,在實(shí)際工作和生活中,合作和協(xié)作是不可或缺的。同上一堂課可以讓青少年們一起合作完成一項(xiàng)任務(wù)或解決一個(gè)問(wèn)題,從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力。這種能力對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都非常重要,因?yàn)楹苌儆腥蝿?wù)和問(wèn)題是可以獨(dú)自完成的。
綜上所述,通過(guò)同上一堂課,青少年們可以獲得許多有益的心得體會(huì)。他們可以在這個(gè)過(guò)程中獲得互相交流和分享的機(jī)會(huì),拓寬視野和眼界,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)和思考的能力,以及發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些都是青少年成長(zhǎng)所需要的關(guān)鍵能力和素養(yǎng)。因此,我強(qiáng)烈推薦將同上一堂課作為一種教育方法,以幫助青少年更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
同上一堂課心得體會(huì)篇六
金秋時(shí)節(jié)的來(lái)臨,代表著炎熱的暑假過(guò)去了。這天中學(xué)生們都會(huì)把目光聚集在央視播放的教育類(lèi)節(jié)目《同上一堂課》中,全國(guó)中小學(xué)也會(huì)開(kāi)展觀看《同上一堂課》的活動(dòng),每年我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看這檔節(jié)目,從中我能夠?qū)W到不少知識(shí)。
開(kāi)辦同上一堂課節(jié)目的意義是非同一般的,我們經(jīng)歷漫長(zhǎng)的暑假,或多或少會(huì)懈怠的學(xué)習(xí),想要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候迅速回復(fù)自身狀態(tài),沒(méi)有個(gè)緩沖期是很困難的?!锻弦惶谜n》提醒著我們把重心重新移回到學(xué)習(xí)當(dāng)中,而且這門(mén)課程采取不同于以往的傳統(tǒng)的授課方式,而是利用電視傳媒方式授課,這樣跟能讓學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。而今年的《同上一堂課》相較于以前的有所不同,恰逢黨的____周年華誕,讓其裹上了一層重要意義的面紗。
《同上一堂課》節(jié)目中,讓我們知道祖國(guó)從歷經(jīng)磨難到繁榮昌盛的艱險(xiǎn)歷程,也讓我們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的繁榮昌盛是離不開(kāi)黨的正確指導(dǎo)和英明帶領(lǐng),所以身為祖國(guó)未來(lái)的接班人的我們,應(yīng)該堅(jiān)定的擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)發(fā)展自身,豐富自己的精神世界,為祖國(guó)未來(lái)美好的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
觀看《同上一堂課》過(guò)后,做為身處在新時(shí)代的中學(xué)生,在肆意揮霍的光陰里,不應(yīng)該渾渾噩噩的虛度,應(yīng)完善自身知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身社會(huì)價(jià)值,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)責(zé)任感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱,只有更好的完善自身,堅(jiān)定不移的奮勉學(xué)習(xí),才展現(xiàn)出我們這代祖國(guó)接班人的風(fēng)采,才能為祖國(guó)更加富強(qiáng)和諧的發(fā)展道路上增添出彩的一筆。
同上一堂課心得體會(huì)篇七
歷史,總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續(xù)前行的力量。今年是“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年,也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。廣大黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課,不僅必修,而且必須修好。
修好黨史“必修課”,應(yīng)該是積極主動(dòng)的,而非消極被動(dòng)的。開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育是黨中央迎接黨的一百周年做出的一項(xiàng)重大決策部署,作為黨員干部,積極主動(dòng)響應(yīng)、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)是職責(zé)所在,也是講政治的必然要求。同時(shí),學(xué)習(xí)黨史更是現(xiàn)實(shí)需要。現(xiàn)階段,隨著國(guó)際力量對(duì)比深刻調(diào)整,國(guó)內(nèi)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化,未來(lái)一個(gè)時(shí)期外部環(huán)境的不穩(wěn)定不確定因素將會(huì)更多,各種可以預(yù)計(jì)和難以預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)正在來(lái)的路上,面對(duì)越加嚴(yán)峻的形勢(shì),如何保持戰(zhàn)略定力,繼續(xù)攻堅(jiān)克難實(shí)現(xiàn)更大成就,唯有從黨的光輝歷史中尋真理、找出路、謀方法。黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)黨史在今天有著非比尋常的意義,扛起政治責(zé)任,強(qiáng)化理想信念,真切感受中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái)“篳路藍(lán)縷,以啟山林”的艱難歲月,繼承發(fā)揚(yáng)無(wú)數(shù)革命先烈“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的無(wú)畏勇氣,不斷增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的信心和力量。
修好黨史“必修課”,應(yīng)該是相互貫通的,而非人為割裂的?!皻v史總是驚人的相似”的根本原因在于“歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)都是相通的”。中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷史,先后經(jīng)歷新民主主義革命時(shí)期、社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期和中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,任一單列出來(lái)都是一部波瀾壯闊的史詩(shī),有其各自特色,但絕對(duì)不是孤立的、割裂開(kāi)來(lái)的,而是理論、歷史、實(shí)踐上的緊密相連、層層遞進(jìn)。黨員干部要堅(jiān)持唯物史觀,以更加辯證的思維正確把握歷史遠(yuǎn)與近、新與舊、興與衰之間的相互聯(lián)系,既要吸取歷史教訓(xùn),在指導(dǎo)實(shí)踐中盡量少犯錯(cuò)誤,至少曾經(jīng)有過(guò)的錯(cuò)誤不能再犯,更應(yīng)當(dāng)從整體上總結(jié)出歷史發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識(shí),更加明確“從哪里來(lái)”“到哪里去”“怎樣去”一系列問(wèn)題,做到明大勢(shì)、辨是非、解曲直,找到有效應(yīng)對(duì)世界百年未有之大變局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“金鑰匙”。
修好黨史“必修課”,應(yīng)該是學(xué)做結(jié)合的,而非脫離實(shí)際的。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。俄國(guó)十月革命一聲炮響,給中國(guó)送來(lái)了馬克思主義,伴隨著中國(guó)革命、建設(shè)、改革、發(fā)展實(shí)踐的巨大成功,馬克思主義也在中國(guó)不斷生長(zhǎng)壯大。同樣地,今天我們要學(xué)好黨史,也必須在指導(dǎo)實(shí)踐中加以檢驗(yàn)。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?,增?qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,對(duì)“國(guó)之大者”心中有數(shù),不斷增強(qiáng)政治執(zhí)行力、政治領(lǐng)悟力和政治判斷力。始終站穩(wěn)人民立場(chǎng),更加關(guān)心群眾衣食冷暖,更加關(guān)心群眾急難愁盼,越是群眾覺(jué)得難過(guò),就越不放過(guò),越是群眾深切期盼,就越要去辦,切實(shí)提高群眾安全感、幸福感和滿(mǎn)意度。始終保持憂(yōu)患意識(shí),堅(jiān)持底線(xiàn)思維和問(wèn)題導(dǎo)向,不斷增強(qiáng)“草搖葉響知鹿過(guò)”的見(jiàn)微知著能力,涵養(yǎng)“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力,久久為功馳而不息朝著既定目標(biāo)奮力拼搏,以嶄新的面貌和更大的成就喜迎建黨一百周年。
近期,我學(xué)習(xí)了黨史和黨章。在學(xué)習(xí)中我了解到,中國(guó)共產(chǎn)黨自建黨以來(lái),不斷完善自己,體現(xiàn)自身先進(jìn)性,在不同的歷史時(shí)期出色的完成了自己的歷史使命,帶領(lǐng)全國(guó)人民走出壓迫,自己當(dāng)家作主人,進(jìn)行改革開(kāi)放,發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),提高廣大人民群眾的生活水平,今天我們黨將一幅全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖清晰地顯現(xiàn)在人民眼前。作為一個(gè)物業(yè)管理人,我對(duì)這種美好的愿景充滿(mǎn)了期待,作為一個(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的人,我感到肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命。當(dāng)前我和一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距,還應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),在以下幾個(gè)方面有所提高:
一、圍繞貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力提升主人翁意識(shí)。科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和發(fā)展,是加強(qiáng)和完善黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器,是我們?cè)诟黜?xiàng)工作中必須長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。作為物業(yè)公司職工,必須建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,真正把個(gè)人的前程和命運(yùn)與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系,建立高度的主人翁意識(shí),增強(qiáng)盡忠職守、愛(ài)崗敬業(yè)的觀念,自覺(jué)建立企業(yè)發(fā)展我成長(zhǎng)、企業(yè)繁華我受益、企業(yè)安全我幸福的思想,在推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中釋放正能量,從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和人生目標(biāo)。
二、立足本職崗位,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。我目前負(fù)責(zé)認(rèn)證體系文件管理以及稽核檢查工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,對(duì)我提出了新的更高的要求,我將利用一切機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)加深對(duì)三體系的理解和認(rèn)識(shí),做好本職工作,確保文件體系的有效性和可追溯性,通過(guò)稽核檢查工作促進(jìn)各業(yè)務(wù)部門(mén)按照管理體系文件要求持續(xù)改進(jìn)。
三、提升為人民服務(wù)意識(shí),滿(mǎn)足物業(yè)服務(wù)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》使我深刻認(rèn)識(shí)到,黨除工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益,黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。這就要求我們?cè)诠ぷ髦薪⑷娜鉃槿嗣穹?wù)的意識(shí),時(shí)刻把業(yè)主的利益放在第一位,把讓業(yè)主滿(mǎn)意作為工作目標(biāo),這既是物業(yè)管理行業(yè)職業(yè)道德的要求,同時(shí),也是物業(yè)管理企業(yè)健康發(fā)展和經(jīng)營(yíng)效益穩(wěn)步提升的客觀需要,既是社會(huì)效益,也是經(jīng)濟(jì)效益,因此,我們必須努力贏得“人民群眾”滿(mǎn)意。
四、著眼于未來(lái),努力提升綜合素質(zhì)。在提升崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),還必須不斷加強(qiáng)各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)、管理知識(shí)、服務(wù)知識(shí)和文明禮節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人的綜合素質(zhì),正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,素質(zhì)提升了,個(gè)人的形象也會(huì)在潛移默化中發(fā)生質(zhì)的改變,當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)是綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),只有成長(zhǎng)為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。如果我們公司的每一名職工的綜合素質(zhì)都極大提高并會(huì)聚起來(lái),勢(shì)必構(gòu)成強(qiáng)大的推力,促進(jìn)公司的快速發(fā)展。
作為一個(gè)物業(yè)管理人,我深知自己是多么的平凡和渺小,但是我愿意向那些老黨員學(xué)習(xí),不斷追求進(jìn)步,同時(shí)在工作崗位上發(fā)揮自己的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自己的工作,奉獻(xiàn)一份光和熱。
黨的十九屆五中全會(huì)提出:優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。農(nóng)業(yè)穩(wěn)則天下安。沒(méi)有農(nóng)業(yè)農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒(méi)有國(guó)家的現(xiàn)代化;沒(méi)有鄉(xiāng)村的振興,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視“三農(nóng)”工作,始終把堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展作為“國(guó)之大者”裝在心中、扛在肩上、落到實(shí)處。
我們要走好中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路,讓每一寸耕地都成為豐收的沃土,讓每一片田野都充滿(mǎn)著希望。要加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。要改善人民生活品質(zhì),堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),盡力而為、量力而行,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題關(guān)系到“老百姓”獲得感、幸福感、安全感的提升,關(guān)涉“鄉(xiāng)村戰(zhàn)略”的振興,關(guān)乎“偉大中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),這是新時(shí)代的使命。
家鄉(xiāng)的發(fā)展,需要更多的人才參與,這是持續(xù)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力源泉。正所謂“家有梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”,我們必須先行先干,把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“梧桐樹(shù)”,才會(huì)引來(lái)更多的“金鳳凰”回鄉(xiāng)一起發(fā)展。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、資源融合、利益聯(lián)結(jié)、品牌創(chuàng)建、區(qū)域整合、抱團(tuán)發(fā)展等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和模式,是不斷壯大我們的產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。通過(guò)組織體系、發(fā)展方式、商業(yè)模式、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的討論與實(shí)踐,讓我們明白必須有夢(mèng)想、有使命、敢擔(dān)當(dāng),并永遠(yuǎn)向前的無(wú)畏精神。要把我所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),通過(guò)自己的創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)、帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)更多的老百姓,一起走在鄉(xiāng)村振興的大道上。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題關(guān)系到“老百姓”獲得感、幸福感、安全感的提升,關(guān)涉“鄉(xiāng)村戰(zhàn)略”的振興,關(guān)乎“偉大中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),這是新時(shí)代的使命。
家鄉(xiāng)的發(fā)展,需要更多的人才參與,這是持續(xù)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力源泉。正所謂“家有梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”,我們必須先行先干,把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“梧桐樹(shù)”,才會(huì)引來(lái)更多的“金鳳凰”回鄉(xiāng)一起發(fā)展。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、資源融合、利益聯(lián)結(jié)、品牌創(chuàng)建、區(qū)域整合、抱團(tuán)發(fā)展等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和模式,是不斷壯大我們的產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的必由之路。通過(guò)組織體系、發(fā)展方式、商業(yè)模式、企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的討論與實(shí)踐,讓我們明白必須有夢(mèng)想、有使命、敢擔(dān)當(dāng),并永遠(yuǎn)向前的無(wú)畏精神。要把我所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),通過(guò)自己的創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)、帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)更多的老百姓,一起走在鄉(xiāng)村振興的大道上。
學(xué)史,是為了知曉過(guò)去,立足現(xiàn)在,奮進(jìn)未來(lái)。作為一個(gè)百年大黨,中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中華民族凝心聚力御外侮、創(chuàng)革命、求發(fā)展、謀復(fù)興的過(guò)程中積累了極為豐富的歷史精神財(cái)富。學(xué)黨史,就要提升對(duì)黨的理想信念的認(rèn)同感,全身心、全感情投入,學(xué)出信仰、學(xué)出感情,學(xué)出使命,以黨的智慧啟迪智慧、砥礪品格,不斷提高政治領(lǐng)悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力。
學(xué)黨史,要帶著信仰學(xué)、學(xué)出信仰來(lái),做信仰如磐的帶頭人。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部?jī)?nèi)涵豐富、波瀾壯闊的奮斗史,記載了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,不懼艱難困苦、不畏流血犧牲、艱苦奮斗的光輝事跡。學(xué)習(xí)黨史,是一次與革命先烈們跨越時(shí)空的靈魂對(duì)話(huà),要在這樣的對(duì)話(huà)中感悟老一輩共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的不懈追求。學(xué)史不是單純地觀史,要帶著對(duì)歷史的敬畏之心學(xué)、帶著對(duì)老一輩革命家們的敬意學(xué)、帶著為汲取精神力量來(lái)“補(bǔ)鈣”“筑基”“強(qiáng)本”的目的學(xué)。學(xué)史也不是單純?yōu)閷W(xué)而學(xué),而必須帶著一顆信仰之心學(xué),做到入腦入心、入情入理,學(xué)出信仰來(lái)、學(xué)出信念來(lái)、學(xué)出信心來(lái),積極主動(dòng)地蓄滿(mǎn)精神力量之池,做一個(gè)信仰如磐的帶頭人。
學(xué)黨史,要帶著感情學(xué)、學(xué)出感情來(lái),做守忠守誠(chéng)的領(lǐng)路人。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部前赴后繼、繼往開(kāi)來(lái)的傳承史。學(xué)史的過(guò)程,實(shí)際上就是知識(shí)力量和精神力量不斷傳承延續(xù)的過(guò)程。史乃“述往以來(lái)者師也,經(jīng)世之大略”,學(xué)好黨史,是為了更好地傳承黨史,以黨史力量鑄魂強(qiáng)魄、開(kāi)辟未來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),被動(dòng)學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上有感情地主動(dòng)學(xué)習(xí),唯有帶著對(duì)黨的感情學(xué),從內(nèi)心上認(rèn)可,從情感上交融,從精神上賡續(xù),才能引起共振共鳴。學(xué)習(xí)黨史,要不斷增強(qiáng)對(duì)黨的情感認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同、理念認(rèn)同,在以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心的同時(shí),還要以真摯的人民情懷滋養(yǎng)初心,厚植為民服務(wù)的理念,勇于為黨守忠、為民守誠(chéng),以實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)、一往無(wú)前的韌勁,真干實(shí)干、服務(wù)大局,做忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)之領(lǐng)路人。
學(xué)黨史,要帶著使命學(xué)、學(xué)出使命來(lái),做黨的形象的代言人。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,是一部克己奉公、我將無(wú)我的奉獻(xiàn)史。習(xí)近平總書(shū)記指出,我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年?;厥装倌暾鞒?,黨一直堅(jiān)持著人民至上的價(jià)值理念,牢記著為了人民的根本宗旨,踐行著服務(wù)人民的錚錚誓言。正是無(wú)數(shù)黨員將奉獻(xiàn)之心時(shí)刻捧在掌心,將為民之使命時(shí)刻擔(dān)在肩上,才有了新中國(guó)的欣欣向榮,才有了人民群眾的幸福安康。學(xué)習(xí)黨史,就要帶著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的使命學(xué)。沒(méi)有一顆初心,比為人民謀幸福更崇高;沒(méi)有一項(xiàng)使命,比為民族謀復(fù)興更偉大。唯有牢記使命,才能更好地傳承使命、踐行使命。要將黨史這座精神寶庫(kù)用好,保持始終不懈怠、不松勁的精神狀態(tài)加油干,積極發(fā)揮好模范先鋒的作用,做黨的形象的代言人。
藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪;重任在肩,更須策馬加鞭。在黨成立百年之際,要認(rèn)真落實(shí)好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展好黨史教育的指示要求,深入學(xué)思踐悟,汲取百年黨史之力奮斗新時(shí)代、奮進(jìn)新征程!
作為一名基層民警,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái),用理論知識(shí)指導(dǎo)、規(guī)范自己工作,在實(shí)踐中進(jìn)一步提升個(gè)人的整體素質(zhì)和執(zhí)法能力,把教育整頓工作落到實(shí)處,使學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在、真正地做到入耳、入心、入腦,增強(qiáng)自身免疫力,為公安工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),免除或杜絕出現(xiàn)各種違法、違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,努力做黨和政府良好形象的代表、做群眾工作的能手,做打擊違法犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的衛(wèi)士。
“天下大務(wù),莫過(guò)于賞罰二事。”習(xí)近平總書(shū)記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要政治上激勵(lì)、工作上支持、待遇上保障、生活上關(guān)心、心理上關(guān)懷,研究采取有效措施,穩(wěn)定新疆干部人才隊(duì)伍。不僅為加強(qiáng)新疆干部隊(duì)伍建設(shè)指明了方向,也對(duì)激勵(lì)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為提供了重要遵循和行動(dòng)指南。
問(wèn)題是時(shí)代的聲音,也是工作的導(dǎo)向。近年來(lái),各地紛紛落實(shí)中央《關(guān)于激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施意見(jiàn)》和中組部激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為9條具體措施《通知》,干部思想作風(fēng)和精氣神為之一振、煥然一新。然而,少數(shù)地方也存在簡(jiǎn)單以“條件不具備”搪塞基層、不執(zhí)行不落實(shí)中央激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為具體措施的現(xiàn)象,值得引起足夠重視。比如,有的以機(jī)構(gòu)改革合并單位多、取消提前離崗,導(dǎo)致干部“人滿(mǎn)為患”,在落實(shí)干部能上能下、年輕干部選育方面無(wú)形中降低了標(biāo)準(zhǔn)和力度;有的以財(cái)政收入少、財(cái)物保障能力弱為由,不按時(shí)足額發(fā)放績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)的獎(jiǎng)金補(bǔ)貼;還有的以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)為由,該容錯(cuò)的不敢容,該樹(shù)典型評(píng)先進(jìn)的不愿樹(shù),等等。凡此種種“找理由”“不落實(shí)”,不僅引起基層一線(xiàn)干部議論紛紛、牽掛心焦,時(shí)間長(zhǎng)了還影響士氣和精氣神,甚至?xí)纬蓯盒匝h(huán),越不落實(shí)士氣效率越低,工作成果和發(fā)展成效越少,就越來(lái)越?jīng)]有條件落實(shí)激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為措施,值得深入查擺癥結(jié)、及時(shí)補(bǔ)足措施,避免造成更大不良后果。
最大限度調(diào)動(dòng)干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,是激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的出發(fā)點(diǎn),也是干部教育管理工作的重要落腳點(diǎn)。一些單位以自身“有困難”“沒(méi)條件”為由,拒不執(zhí)行中央規(guī)定,既是不講政治、不講規(guī)矩的表現(xiàn),也反映出有關(guān)負(fù)責(zé)同志形式主義、官僚主義做派。有的曲解中央“全面從嚴(yán)治黨”精神,簡(jiǎn)單把“嚴(yán)管?chē)?yán)抓”與“取消福利”劃等號(hào),把關(guān)愛(ài)干部、激勵(lì)干部當(dāng)成可有可無(wú)、可抓可放的選擇題;有的正面激勵(lì)和負(fù)面懲處極不平衡,號(hào)召和督促干部干工作抓落實(shí)強(qiáng)調(diào)得多、重視程度大,本部門(mén)或作為領(lǐng)導(dǎo)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)一線(xiàn)干部的規(guī)定動(dòng)作不落實(shí)、重視程度小,甚至有的領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的福利政策落實(shí)了,對(duì)其他同志的不上心、不及時(shí);還有的班子思想僵化,搞“一刀切”,借上級(jí)清理不規(guī)范的評(píng)比表彰、福利補(bǔ)貼,不分青紅皂白干脆全部取消,結(jié)果冷了干部的心不說(shuō),還造成了上下級(jí)關(guān)系的隔閡和緊張,給一線(xiàn)任務(wù)推進(jìn)徒增阻力和困擾。
“只要思想不滑坡,辦法總比困難多。”落實(shí)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為具體措施,是關(guān)乎治黨治國(guó)治吏的大事要事,是維護(hù)基層穩(wěn)定大局、激勵(lì)干部人才團(tuán)結(jié)干事的關(guān)鍵舉措,必須毫不動(dòng)搖、創(chuàng)造條件地落實(shí)到位。政治激勵(lì)重在強(qiáng)化研判分析和統(tǒng)籌擺布,要樹(shù)立實(shí)干實(shí)績(jī)的選人用人導(dǎo)向,讓有為者有位、吃苦者吃香,用好職務(wù)調(diào)整、職級(jí)晉升、職稱(chēng)評(píng)聘、容錯(cuò)糾錯(cuò)等措施,讓各行各業(yè)、各年齡段先進(jìn)典型脫穎而出、受到重用、無(wú)后顧之憂(yōu)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)重在早見(jiàn)實(shí)惠和循序漸進(jìn),對(duì)一時(shí)不能全額發(fā)放符合規(guī)定獎(jiǎng)金補(bǔ)貼的,可按比例先行發(fā)放部分資金,不能只發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部不發(fā)一線(xiàn)員工,更不能因?yàn)椴荒茏泐~發(fā)放就分毫不發(fā),然后待條件具備逐步補(bǔ)齊并定期提高標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)發(fā)揮真金白銀直接鼓舞人心、改善生活品質(zhì)的必要作用。精神激勵(lì)重在分層分類(lèi)和科學(xué)精準(zhǔn),對(duì)中央實(shí)施表彰的項(xiàng)目,各級(jí)黨組織和行政部門(mén)要依規(guī)開(kāi)展本級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選,既要照顧方方面面,調(diào)動(dòng)各行各樣各個(gè)層面的積極性和精氣神,又要從嚴(yán)把關(guān)、精準(zhǔn)考評(píng),避免“輪流坐莊”照顧平衡、“南郭先生”渾水摸魚(yú),讓激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為具體措施發(fā)揮基礎(chǔ)性導(dǎo)向性作用,切實(shí)把好事辦好,營(yíng)造崇尚實(shí)干、鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊?BR> 按照*黨委政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)要求,幾天來(lái),通過(guò)授課輔導(dǎo)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、討論交流,進(jìn)一步增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、反思問(wèn)題、解決問(wèn)題的緊迫意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。作為政法戰(zhàn)線(xiàn)的一名老兵,必須以這次教育整頓活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立起求實(shí)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)照反思、強(qiáng)力推動(dòng)整改,切實(shí)把思想上的灰塵打掃掉,為打造黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻(xiàn)力量。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)思考,匯報(bào)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一,政法干部應(yīng)堅(jiān)定信仰。這次教育整頓是一項(xiàng)緊迫而又重大的政治任務(wù),核心問(wèn)題就是解決理想信念問(wèn)題。我們從加入政法隊(duì)伍那天起,信仰什么、追求什么,決定了我們的腳步邁向哪,決定了我們的道路通向哪。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看,我們的理想信念是堅(jiān)定的,聽(tīng)黨話(huà)跟黨走的政治意識(shí)是毫不含糊的,但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場(chǎng)埋尸案”、“四大家族案”等,暴露出政法系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,個(gè)別黨員干部,因?yàn)檫`法亂紀(jì),最終墮落成為黨和人民的罪人,從根本上講,是黨性不純、理想信念動(dòng)搖、世界觀扭曲導(dǎo)致的思想蛻變、官德異化。試想,一個(gè)貪圖享樂(lè)的干部,他的政治信念會(huì)堅(jiān)定不移嗎?一個(gè)極端自私自利的干部,會(huì)對(duì)黨和人民忠貞不貳嗎?一個(gè)連自己的靈魂都敢出賣(mài)的人,會(huì)公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想,對(duì)于對(duì)照查找出的問(wèn)題,我們不能僅限于從思想觀念、價(jià)值取向、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待,更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問(wèn)題如果不從根本上加以解決,就很難在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前堅(jiān)定立場(chǎng)、站穩(wěn)腳跟,就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節(jié),一旦出問(wèn)題就可能是大問(wèn)題。
二是政法干部要嚴(yán)守紀(jì)律。要始終堅(jiān)持遵守黨的政治紀(jì)律,用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為,耐得住清苦,守得住小節(jié),抵得住誘惑,在各種誘惑面前保持清醒的頭腦,凈化自己的靈魂,升華自己的思想,牢固樹(shù)立知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)的思想,敬畏黨紀(jì)國(guó)法。要深刻理解、始終牢記黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)紅線(xiàn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的紀(jì)律自覺(jué)性,絕不做違背黨紀(jì)國(guó)法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng),把自己自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法律法規(guī)的約束之下。
三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己,以反面教材時(shí)刻警醒自己,帶頭模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性錘煉,提高黨性修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠做到,不為世俗所擾,不為物欲所動(dòng),不為美色所迷,從而立于不敗之地。其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義思想,打牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn),保持清廉本色。自己必須保持高度警惕,要培養(yǎng)健康文明的生活情趣,拋棄私心雜念,不但在公共場(chǎng)合要做出表率,維護(hù)警察形象,而且在獨(dú)處時(shí)也要嚴(yán)以律己,表里如一,八小時(shí)以?xún)?nèi)是如此,八小時(shí)之外也一樣,自覺(jué)做到不放縱,不越軌。黨員干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去,時(shí)刻用黨的紀(jì)律來(lái)約束自己的行為。“千里之堤,潰于蟻穴”,許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪的道路就是這樣,隨著職務(wù)的升高和地位的變化,不自覺(jué)地放松了對(duì)自己的要求,把自己的成績(jī)當(dāng)成了應(yīng)該享受的資本,在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果能能夠防微杜漸,就可能少犯錯(cuò)誤,甚至不犯錯(cuò)誤,自己要時(shí)刻以此自警。
總之,通過(guò)這次開(kāi)展的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺(jué)性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán),杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
歷史,從未停止前行的腳步;時(shí)代,期待中國(guó)共產(chǎn)黨人新的出發(fā)。
7月1日,在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,xx發(fā)表重要講話(huà),全面總結(jié)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程、偉大貢獻(xiàn)和歷史啟示,深刻闡述不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)必須牢牢把握的八方面要求,對(duì)全黨在新的歷史起點(diǎn)做好黨和國(guó)家各項(xiàng)工作,指明了前進(jìn)方向,明確了行動(dòng)指南。講話(huà)氣勢(shì)恢宏、意蘊(yùn)深厚、體大思精,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色初衷、雄心壯志和使命擔(dān)當(dāng),是引領(lǐng)黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚起必勝信心和磅礴力量。
歷史是奮斗者的坐標(biāo)系。在95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,我們黨緊緊依靠人民,披荊斬棘、跨越溝坎,為中華民族作出了彪炳史冊(cè)的三大歷史貢獻(xiàn):從團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成新民主主義革命、建立中華人民共和國(guó),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專(zhuān)制政治向人民民主的偉大飛躍,到完成社會(huì)主義革命、確立社會(huì)主義基本制度,實(shí)現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍,再到進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命、開(kāi)辟中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。
歷史是最好的教科書(shū)。95年的歷史向我們昭示:正是因?yàn)橛邢冗M(jìn)理論的指導(dǎo),有用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)政黨的領(lǐng)導(dǎo),有先進(jìn)政黨順應(yīng)歷史潮流、勇?lián)鷼v史重任、敢于作出巨大犧牲,中華民族才能徹底改變命運(yùn)、煥發(fā)蓬勃生機(jī)。這95年歷程,是中華民族發(fā)展史上不能忘卻、不容否定的壯麗篇章,也是中國(guó)人民和中華民族繼往開(kāi)來(lái)、奮勇前進(jìn)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。毫無(wú)疑問(wèn),歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)是正確的,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路是正確的,中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民扎根中國(guó)大地、吸納人類(lèi)文明優(yōu)秀成果、獨(dú)立自主實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略是正確的,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、永不動(dòng)搖。
“明鏡所以照形,古事所以知今。”只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn),才能贏得光明的未來(lái)。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù),必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。無(wú)論是應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn),還是克服重大阻力、解決重大矛盾,最根本的是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,堅(jiān)持和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位,使我們的黨、我們的國(guó)家、我們的人民永遠(yuǎn)立于不敗之地。面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),8800多萬(wàn)黨員只有不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),才能開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新境界,創(chuàng)造我們這一代共產(chǎn)黨人的新輝煌。
“從哪里來(lái),到哪里去?”——穿越時(shí)空的歷史回響提醒我們,只有永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心,才能從歷史走向未來(lái),從勝利走向勝利。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),就是要堅(jiān)持真理、推進(jìn)創(chuàng)新,不斷把馬克思主義中國(guó)化推向前進(jìn);就是要堅(jiān)定理想、筑牢信念,不斷把為崇高理想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn);就是要增強(qiáng)自信、毫不動(dòng)搖,不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn);就是要把握全局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),不斷把實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)推向前進(jìn);就是要解放思想、真抓實(shí)干,不斷把改革開(kāi)放推向前進(jìn);就是要為了人民、依靠人民,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn);就是要胸懷天下、互利共贏,不斷把人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)推向前進(jìn);就是要管黨治黨、嚴(yán)字當(dāng)頭,不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!被厥讔槑V歲月,實(shí)踐已經(jīng)雄辯地證明:我們黨在強(qiáng)國(guó)富民、引領(lǐng)復(fù)興的歷史性考試中取得了優(yōu)異成績(jī),無(wú)愧人民的期待、歷史的選擇。放眼光明前景,趕考依然在路上。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),勝利必將屬于勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯的中國(guó)共產(chǎn)黨人,我們必將向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料,并結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的自我剖析,我作為一名黨齡年的教師,在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,按時(shí)參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類(lèi)黨組織活動(dòng),力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性修養(yǎng)上有提高,在黨員模范作用上有發(fā)揮,爭(zhēng)取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析,同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺(jué)悟找出不足,切實(shí)查找自身存在的差距和不足,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:
黨的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人,發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬(wàn)黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),建立新中國(guó);帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、到富起來(lái)、到強(qiáng)起來(lái)??康木褪菆?jiān)定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委,參觀《復(fù)興之路》展覽,指出這個(gè)展覽,回顧了中華民族的昨天,展示了中華民族的今天,宣示了中華民族的明天,給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天,可以說(shuō)是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說(shuō)是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書(shū)記的講話(huà)向全黨深刻闡明了,不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念,不忘初心,牢記使命,以自我革命精神堅(jiān)定理想信念,筑牢“思想關(guān)”。
工作上,我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,以?xún)?yōu)秀黨員,革命先輩為榜樣,踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法、廉潔自律,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。
在工作和生活中,以自律為本,全心全意為人民服務(wù),以廉修身,時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為,正確對(duì)待、自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。
(一)政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有系統(tǒng)性,抓的不夠緊。
(二)工作中還不夠細(xì)致,覺(jué)得班主任工作太繁重,有時(shí)也存在應(yīng)付。
(三)安于現(xiàn)狀,思考不足,缺乏拼搏精神,不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策。
(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑?,與家長(zhǎng)的溝通交流形式單一,僅限于和家長(zhǎng)的電話(huà)溝通和家長(zhǎng)會(huì)。
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到既有方案又狠抓落實(shí),一定要給自己定規(guī)矩,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握較好的理論水平。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律,努力做好自己的本職工作,把自己所教的班級(jí)搞好,使學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí),注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。
(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,勇于探索,利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,尤其是學(xué)生的思想工作,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到成功。
通過(guò)這次黨性分析教育,結(jié)合黨史學(xué)習(xí),我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己,站在隊(duì)伍前列,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。
“明鏡所以照形,古事所以知今”,今天,我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,為回避今天面臨的困難和問(wèn)題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。
黨史、國(guó)史的發(fā)展進(jìn)程深刻揭示了我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中,是怎樣經(jīng)過(guò)反復(fù)比較和總結(jié),歷史地選擇了馬克思主義、選擇了社會(huì)主義的;是怎樣把馬克思主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際相結(jié)合,獨(dú)立自主地走自己的路的;是怎樣歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,付出各種代價(jià),開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義的。
進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨靠忠誠(chéng)經(jīng)受考驗(yàn)、靠忠誠(chéng)戰(zhàn)勝困難、靠忠誠(chéng)發(fā)展壯大,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。從1921年到2021年,百年黨史中蘊(yùn)藏了無(wú)數(shù)的智慧、力量和傳承。建黨,波折中的誕生;長(zhǎng)征,跋涉中的轉(zhuǎn)折;抗戰(zhàn),浴血中的成長(zhǎng);新中國(guó)成立,探索中的壯大;改革開(kāi)放,創(chuàng)新中的飛躍。百年苦難,百年輝煌;百年歷程,百年光耀;百年奮斗,百年成就。作為新時(shí)代青年黨員干部要常讀常新憶黨史,從歷史的細(xì)節(jié)中啟迪智慧,從歷史的經(jīng)驗(yàn)中凝聚力量,從歷史的規(guī)律中總結(jié)創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,建功新時(shí)代、奮進(jìn)新征程。
回首百年風(fēng)雨,初心歷久彌堅(jiān),紅色基因更加深入血脈?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!辈煌緛?lái),才能開(kāi)辟未來(lái);善于繼承,才能更好創(chuàng)新。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起,就把“人民”二字銘刻在了鮮紅的旗幟上,與人民同呼吸、共命運(yùn),將民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家繁榮富強(qiáng)之重任扛在肩上,拋頭顱、灑熱血,從“偉大的開(kāi)端”到“民族的新生”,從“春天的故事”到“新時(shí)代華章”,始終以尊重人民的主體地位為本質(zhì)特征,將人民與江山的有機(jī)統(tǒng)一,黨與人民群眾命運(yùn)與共、風(fēng)雨同舟。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,“一切向前走,都不能忘記走過(guò)的路。”回顧黨史、觸摸“初心”,讓紅色基因浸入骨髓、融入靈魂,讓愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)和偉大精神薪火相傳,不斷增強(qiáng)“守初心、擔(dān)使命”的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),提升“謀幸福、謀復(fù)興”的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。永葆對(duì)人民的赤子之心,砥礪民族的復(fù)興之志。
百年夢(mèng)想,藍(lán)圖砥礪奮斗,時(shí)代答卷更加磅礴非凡?!皻v盡天華成此景,人間萬(wàn)事出艱辛?!睔v史是過(guò)去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來(lái)的歷史。從建黨的開(kāi)天辟地,到新中國(guó)成立的改天換地,到改革開(kāi)放的翻天覆地,脫貧攻堅(jiān)更是創(chuàng)造了一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡,一次一次,中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民幸福真切地寫(xiě)在自己的旗幟上,并一次一次不負(fù)所托交出圓滿(mǎn)答卷,可以說(shuō)無(wú)論什么樣的風(fēng)浪、險(xiǎn)阻,我們黨都篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、砥礪前行。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),面對(duì)世界百年未有之大變局,學(xué)好黨史,練就善作善成的能力,發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、汲取奮進(jìn)力量,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,以夢(mèng)為馬、不負(fù)韶華,接續(xù)奮斗、久久為功,接好時(shí)代的“接力棒”,走好當(dāng)代人的長(zhǎng)征路。提升改革攻堅(jiān)和開(kāi)拓創(chuàng)新的能力,善于審時(shí)度勢(shì),善于把握新發(fā)展階段,在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局,開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)一百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。
作為一名黨員教師,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。
通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:
要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒(méi)有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課模式,放開(kāi)手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段,形成一套屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。
做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn),是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計(jì)報(bào)酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自?xún)?nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定,他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。
同樣,作為黨員教師要把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛(ài)是多方面的,在他們的生活需要我們的關(guān)懷,他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心,他們遇到困難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔瑢?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。
同上一堂課心得體會(huì)篇八
《同上一堂課》,它的節(jié)目以其不同的教學(xué)方法為特點(diǎn),平時(shí)我們?cè)谡n堂上感到無(wú)聊,而同上一堂課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè)和現(xiàn)身的說(shuō)法?!锻弦惶谜n》心得體會(huì)感悟有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看《同上一堂課》心得體會(huì)感悟,歡迎查閱!這次帥氣的小編為您整理了《同上一堂課》心得體會(huì)感悟通用5篇,如果能幫助到您,小編的一切努力都是值得的。
逝者如斯夫,不舍晝夜,時(shí)間來(lái)到了九月___日,暑假的美好留在心底慢慢回憶,把暑假的懶惰丟掉去迎接那美好的新學(xué)期,讓心浸入書(shū)的海洋中,讓靈魂得到升華,讓心情更加愉悅。
今天放學(xué)后,我聽(tīng)從班主任的安排,在晚上看一檔播出的節(jié)目《同上一堂課》,這個(gè)節(jié)目從____年到2022年已有十幾年了,同上一堂課也還預(yù)示著新學(xué)期的開(kāi)始,通過(guò)同上一堂課的播出,我感受到全社會(huì)對(duì)我們深沉的愛(ài)、對(duì)我們成長(zhǎng)的深切關(guān)懷,對(duì)我們學(xué)習(xí)上的關(guān)心,引導(dǎo)著我們積極向上,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。
而今晚的主題是_,邀請(qǐng)的嘉賓有_、_等,他們分享自身的經(jīng)歷,我學(xué)習(xí)到他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)與精神,他們光輝事跡是我們成長(zhǎng)道路上的精神支柱,我們通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,可以了解到很多的道理與精神,不僅給我們的人生帶來(lái)更多值得學(xué)習(xí)的先進(jìn)精神,也豐富了我們的個(gè)人閱歷,對(duì)我們的未來(lái)人生,今后的學(xué)習(xí)發(fā)展,立下一個(gè)堅(jiān)定又值得追求的目標(biāo),從而讓我們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)道路上,越來(lái)越好,一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),讓我們一起扛起歷史交予我們的使命,挺起腰桿,肆意在青春的歲月之中,展現(xiàn)出屬于我們未來(lái)接班人的青春風(fēng)采。我們要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心,時(shí)時(shí)維護(hù)我們國(guó)家的榮譽(yù),以自身的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)出我們對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛(ài)護(hù)之心。
《同上一堂課》每年都會(huì)播出,但它永遠(yuǎn)可以給我們帶來(lái)的值得學(xué)習(xí)的事跡與精神,在觀看這些事跡的時(shí)候,為我們的未來(lái)成長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)分,去繼續(xù)堅(jiān)定頑強(qiáng)的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美麗新中國(guó),打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
九月,新學(xué)期來(lái)臨了,新學(xué)期就是新的開(kāi)始,新的征程。伴著歡快的音樂(lè),激情的朗誦,2022年的《同上一堂課》拉開(kāi)了序幕,今年的同上一堂課的主題是_,_幾位嘉賓的精神也值得我們學(xué)習(xí)。今年的同上一堂課給人帶來(lái)新的觀看體驗(yàn),帶來(lái)不一樣的感動(dòng)。
我們是新時(shí)代少年,是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們要從小學(xué)習(xí)做人,從小立志,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
我們是學(xué)生,現(xiàn)在讀書(shū)是我們的本職。我們要有“為中華之崛起而讀書(shū)”的決心,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)有道德、有知識(shí)的人。
做一個(gè)有道德的人,應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。我們要懂得熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。我們是新時(shí)代好少年,需要傳遞時(shí)代的接力棒。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,身上背負(fù)著重?fù)?dān)。
做一個(gè)有知識(shí)的人,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。作為一個(gè)學(xué)生,就不該懈怠學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)課前自主預(yù)習(xí),課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。多閱讀課外書(shū)籍,從課外書(shū)籍中看到更寬更廣的世界,現(xiàn)在是人才型社會(huì),唯有多掌握知識(shí)才能有新出路,才能對(duì)社會(huì)和人民做出更多貢獻(xiàn)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。少年何以強(qiáng)、何以智、何以富、何以獨(dú)立?建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新是第一動(dòng)力,人才是第一資源。希望同窗們珍惜大好學(xué)習(xí)時(shí)光,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng),更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。
每年的《同上一堂課》都是我最?lèi)?ài)看的節(jié)目,當(dāng)然每一次看完,我們都有一項(xiàng)任務(wù),那就是要寫(xiě)觀后感悟的喲!那就請(qǐng)?jiān)试S我先簡(jiǎn)單介紹一下2022年秋季的《同上一堂課》,今年的主題是__,還是由我最?lèi)?ài)的主持人帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候,接下來(lái)我就跟大家分享一下我的觀后感受吧!
這次的《同上一堂課》給我很大感觸,比往年的感受更深刻一些,也恍然明白,作為祖國(guó)新一代的繼承人,祖國(guó)的建設(shè)需要每一代人的努力,同時(shí),我們也要堅(jiān)強(qiáng),善于學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。那曾經(jīng)歷史的輝煌,我一定要努力學(xué)習(xí),讓我的能力在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。我決心像同上一堂課的英雄一樣,為祖國(guó)的榮耀貢獻(xiàn)力量,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)我的愛(ài)國(guó)主義。讓我們時(shí)刻懷著熱愛(ài)祖國(guó)的心,共同維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)我們青年在新時(shí)代的青春風(fēng)采;將來(lái),當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,我們可以站起來(lái),接管祖國(guó)交給我們的重要任務(wù)。
作為一名學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的基石,我們應(yīng)該在同上一堂課中學(xué)習(xí)祖先的精神,以充分積極的態(tài)度面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷努力充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)更多的教科書(shū)知識(shí),這樣我們才能為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō):“理想是人生的燈塔”。因此,我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,他會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫,承擔(dān)新時(shí)代少年人的使命,以無(wú)窮能量的青春年華,綻放出屬于我們自己的光彩,為國(guó)效命,為祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民心中的中國(guó)夢(mèng),為自己的理想實(shí)現(xiàn),奮進(jìn)加油!希望我的老朋友——同上一堂課會(huì)帶給帶來(lái)更多的精彩!
暑假的結(jié)束,又是一年的開(kāi)學(xué)季啦,每當(dāng)開(kāi)學(xué)前,教育節(jié)目《同上一堂課》也如期而至,這也是許多學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。說(shuō)起這一節(jié)目,意義非凡,不單只是一個(gè)節(jié)目,更是人生中最重要的一堂課!
2022年的《同上一堂課》,今年又是一個(gè)全新的主題呈現(xiàn)在觀眾面前,讓觀看的我們感慨萬(wàn)千,收獲良多!對(duì)于這個(gè)節(jié)目,相信了解過(guò)的朋友們應(yīng)該都知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。所以,每年的《同上一堂課》都非常值得學(xué)生家長(zhǎng)們一同觀看,感悟正能量的傳遞。
觀看2022年這期的《同上一堂課》,作為一名學(xué)生,我們除了要好好學(xué)習(xí),平日里要懂得尊師重道,還要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師們授予自己知識(shí),感恩父母養(yǎng)育之恩,孝敬長(zhǎng)輩。與此同時(shí),在自己的人生道路上,要學(xué)會(huì)規(guī)劃,畢竟有規(guī)劃的人生,才會(huì)有希望。所以,我們要好好審視自己,做出正確的目標(biāo),珍惜時(shí)間,充實(shí)自己,向著未來(lái)的道路繼續(xù)前進(jìn),相信我們一定會(huì)收獲美好的人生。
時(shí)間真快,今年的《同上一堂課》不知不覺(jué)觀看結(jié)束了。而此時(shí)此刻,我的內(nèi)心實(shí)在是激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)最多的就是對(duì)節(jié)目的感慨?!锻弦惶谜n》,相信每個(gè)看過(guò)這一節(jié)目的人都會(huì)有非常深刻的感觸,而這也是節(jié)目自身最大的價(jià)值體現(xiàn)。不曉得你們喜歡看每年的《同上一堂課》專(zhuān)題節(jié)目嗎?有興趣不妨每到開(kāi)學(xué)之際,守候在電視機(jī)旁,認(rèn)真觀看啦。觀看完,可以一起動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,這會(huì)讓自己的感悟更加深哦。
時(shí)間總是喜歡在人們不經(jīng)意間就悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間溫馨愉快的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束了,學(xué)子們終于迎來(lái)了新學(xué)年新學(xué)期的來(lái)臨。面對(duì)這一年一度的開(kāi)學(xué)季,同學(xué)們的心情想必也是格外地歡喜吧,又可以重新回歸美麗的校園,見(jiàn)到熟悉的同窗以及老師們,坐在寬敞的教室,繼續(xù)求學(xué)的進(jìn)程。除此之外,每一年的開(kāi)學(xué)之際,專(zhuān)題節(jié)目《同上一堂課》如期而至今年的也不例外。
說(shuō)起今年的《同上一堂課》,主題與往年相比更加有意義以及內(nèi)涵,相信從這個(gè)主題中,你們也會(huì)和我一樣引起一些共鳴吧?!锻弦惶谜n》,是一門(mén)獨(dú)特而有意義的“課堂”,也是我們學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《同上一堂課》后,我們不僅汲取了各種知識(shí),還能在觀看節(jié)目中,更好的理解各個(gè)人生意義,因而對(duì)于我們而言,是受益匪淺!
觀看2022年《同上一堂課》,用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代真的很美好,有機(jī)會(huì)能成為這個(gè)時(shí)代的人,可以說(shuō)是幸福無(wú)比。除此之外,節(jié)目里滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量呈現(xiàn),不斷地給我們這些新時(shí)代祖國(guó)少年們灌輸著正直思想,詮釋理想的重要性,因而我們都要樹(shù)立正確的理想與目標(biāo),以實(shí)際行動(dòng)付出努力的汗水,讓理想照亮我們的未來(lái)。所以這也是《同上一堂課》為什么如此受歡迎的原因了,接觸課堂學(xué)習(xí)不到的知識(shí),感悟大道理。作為新時(shí)代青少年的我們?cè)谟^看《同上一堂課》之后,也更應(yīng)該好好地思考節(jié)目中的故事人物,把他們當(dāng)成自己的榜樣,學(xué)習(xí)他們的精神,并且往后要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),為將來(lái)能成為有用之人努力不斷,積極進(jìn)??!
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同上一堂課心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)間的不斷流逝,漫長(zhǎng)的暑假也隨之宣告結(jié)束;接下來(lái)便是要迎接的我們的開(kāi)學(xué)季。讓我期待的大型節(jié)目《同上一堂思政課》了,它就像一位老朋友一樣,每年都回來(lái)。
九月十五日晚上八點(diǎn),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,打開(kāi)電視收看《同上一堂思政課》這個(gè)大型公益節(jié)目。這個(gè)節(jié)目對(duì)每個(gè)人都有著重大的教育意義。
過(guò)去我們滿(mǎn)目瘡痍,歷經(jīng)磨難。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的努力奮斗我們屹立于世界的東方,舉世矚目的中國(guó)。從父輩、祖輩和學(xué)習(xí)的過(guò)程之中感觸到了祖國(guó)變化的過(guò)程。通過(guò)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,著實(shí)給我們好好的上了一課。節(jié)目中抒寫(xiě)了,我們幾代人不斷奮斗的畫(huà)卷,看著心中不禁泛起了漣漪。身為祖國(guó)的新一代的傳承人,我也深深知道祖國(guó)的發(fā)展需要一代又一代的人才。只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設(shè)共同發(fā)展,我們祖國(guó)才會(huì)不斷的強(qiáng)大起來(lái)。在這個(gè)期間我一定要努力學(xué)習(xí),不斷在學(xué)習(xí)當(dāng)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),立志要和《同上一堂思政課》的各位先輩一樣,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)出愛(ài)國(guó)行動(dòng)。讓我們一起懷著一課熱愛(ài)祖國(guó)的心,一起維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí)。展現(xiàn)我們新時(shí)代青年的風(fēng)采,在祖國(guó)需要我們的時(shí)候挺身而出。
身為一名學(xué)生,我們作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的即使,一定要學(xué)習(xí)《同上一堂思政課》里面先輩的精神。去面對(duì)我們的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,學(xué)到課本的知識(shí),這樣可以在未來(lái)的發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量。俗話(huà)說(shuō)得好。理想是人生導(dǎo)航的燈塔。一個(gè)人要是沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)那么就會(huì)在生活中迷失方向,要是沒(méi)沒(méi)有夢(mèng)想,那么就像一幅彩色的畫(huà),只剩下了黑白的顏色。所以我們要擔(dān)起我們新時(shí)代的'使命,以夢(mèng)為馬,以青春能量綻放出我們青春的色彩,不斷加油前進(jìn)。作為新時(shí)代的接班人罵我們應(yīng)該嚴(yán)格要求我們自身,需哦好每一次作業(yè),上課不開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)講。只有這樣子日復(fù)一日的堅(jiān)持下來(lái),我們才能成為更好的自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我們青少年是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的希望。我們要以無(wú)數(shù)英雄為榜樣。學(xué)習(xí)他們的精神,在《同上一堂思政課》我看到了無(wú)數(shù)的英雄看到了團(tuán)結(jié)、奮斗向上的精神。這些精神在我的心中閃耀著無(wú)數(shù)的光芒。
看完了《同上一堂思政課》我似乎真的懂得了,現(xiàn)在的自己應(yīng)該做什么,每個(gè)人時(shí)代的時(shí)代使命都不同,我們要承擔(dān)起新時(shí)代的時(shí)代使命。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒。不虛度光陰,努力學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)貯備,進(jìn)一步為了自己的理想奮斗。
同學(xué)們,這是個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,每個(gè)人都有著夢(mèng)想,讓我們一起腳踏實(shí)地。百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前進(jìn)!生活還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!
同上一堂課心得體會(huì)篇十
今天,我觀看了【同上一堂課我們的價(jià)值觀】,全省中小學(xué)生都要看。一開(kāi)始,我覺(jué)得沒(méi)什么,不必讓那么多人看,可看了之后才知道,原來(lái)是這么重要,教育局才重大推廣。
在【同上一堂課我們的價(jià)值觀】中,我最喜歡徐川老師了,那么幽默,相信他的學(xué)生都很喜歡他。我記得,在班群里,一個(gè)學(xué)生問(wèn),老師,都說(shuō)是金子總會(huì)發(fā)光的,那如果我是銀子怎么辦啊。徐川老師答,有一個(gè)成語(yǔ)是什么來(lái)著?對(duì),銀光閃閃。又有一個(gè)學(xué)生問(wèn),老師,明明知道努力了不會(huì)有結(jié)果,那還要努力嗎?徐川老師答,不努力怎么知道有結(jié)果。難道你是明明?看到這里,我覺(jué)得徐川老師真是太幽默了,真想做他的。學(xué)生。
【同上一堂課我們的價(jià)值觀】不光教給我們價(jià)值觀的含義,還教給我們雷鋒的的助人為樂(lè)和釘子精神。這可真值的觀看?。?BR> 同上一堂課心得體會(huì)篇十一
一場(chǎng)不期而至的新型冠狀病毒肆虐了全國(guó),突如其來(lái)的疫情打亂了很多人生活的腳步,但是中國(guó)人絕對(duì)不服輸,全國(guó)上下齊心,共抗疫情。無(wú)數(shù)個(gè)逆行者迎難而上,其中不乏有90后的身影。他們褪去了身上的稚嫩,擔(dān)起了民族的重任,在民族的危機(jī)時(shí)刻,挺身而出,他們一點(diǎn)點(diǎn)詮釋著平凡和偉大。全國(guó)人民守望相助,共克時(shí)艱,打響了這場(chǎng)全面防控疫情的阻擊戰(zhàn)。廣大黨員干部主動(dòng)扛起責(zé)任,以“功成不必在我,功不成必定有我”的擔(dān)當(dāng)和實(shí)干抓好疫情防控各項(xiàng)工作,以“草搖葉響知鹿過(guò)”“一葉易色而知天下秋”的細(xì)心想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂(yōu),以“敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)”的從容面對(duì)各種棘手問(wèn)題、處理各種突發(fā)事件,以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的定力消除群眾顧慮、堅(jiān)定群眾信心,在“疫”線(xiàn)當(dāng)先鋒、作表率,讓黨旗在一線(xiàn)全面飄紅,讓黨徽在前沿熠熠生輝。
時(shí)代召喚青年,青年創(chuàng)造未來(lái),我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任,提高了政治覺(jué)悟和理論修養(yǎng)。我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,科學(xué)真理,其關(guān)于共青團(tuán)工作的系列論述是青年成長(zhǎng)的指路明燈。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),我們要始終站在時(shí)代發(fā)展的前列,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方,努力成長(zhǎng)為可堪大任的新時(shí)代中國(guó)青年。
作為青年一代的我們,也要樹(shù)立時(shí)刻向祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的準(zhǔn)備,用自身價(jià)值為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
同上一堂課心得體會(huì)篇十二
今天,我準(zhǔn)時(shí)收看了__頻道播出由北京師范大學(xué)教授于丹主講的《心理健康》教育專(zhuān)題節(jié)目這個(gè)講座的欣賞性和教育性很強(qiáng),看完之后我體會(huì)很深,下面總結(jié)一些我的觀后感。
《心理健康》講座主要講了三個(gè)主題:
一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:
二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;。
三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹(shù)下玩,他每天都來(lái),可有一天,小孩愁容滿(mǎn)面地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒(méi)有”。大樹(shù)說(shuō):“你把我結(jié)的果子摘了去賣(mài),你就有玩具了?!币院螅⒆又挥星锾觳艜?huì)來(lái)大樹(shù)下。過(guò)了幾年,小孩成了青年,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都有房子了,都有家了,可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō):“你可以把的樹(shù)枝砍了做房子?!庇诌^(guò)了多年,青年成了中年人,他對(duì)大樹(shù)說(shuō):“別人都漂洋過(guò)海了,可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō):“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟?!彼血?dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的孩子長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹(shù)樁前,樹(shù)樁問(wèn)他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了,你也不會(huì)理我了吧?”孩子說(shuō):“不,我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng),這是我的心愿,一生的心愿?!?BR> 這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任。
要想成就別樣的人生,就要點(diǎn)亮自信的明燈,對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念。
看完講座,我對(duì)我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!
同上一堂課心得體會(huì)篇十三
今天,我上的這一堂課,讓我受益匪淺。我深深體會(huì)到了什么是中國(guó)力量,什么是中國(guó)速度。這次疫情萬(wàn)分兇險(xiǎn)。但是,我看到的無(wú)論是一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,還是為抗疫默默奉獻(xiàn)的平凡人,都沒(méi)有退縮。這次戰(zhàn)疫,讓我再一次看到了團(tuán)結(jié)的力量。
當(dāng)我們都宅在家里不出門(mén)時(shí),是白衣天使們毅然前行,沖到抗擊疫情第一線(xiàn),冒著極大被感染的風(fēng)險(xiǎn),去為那些患者進(jìn)行救治。哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人幫你負(fù)重前行。也正是這些抗擊在疫情一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員換來(lái)了我們的平安和幸福。
這一堂課,不僅讓我受益匪淺,還讓我感慨萬(wàn)千。我知道了我們青年學(xué)子要一心向黨和人民奮戰(zhàn)新時(shí)代;還知道了,家是最小國(guó),國(guó)是最大家的樸素道理。每一個(gè)平民英雄守望相助,共克時(shí)艱的無(wú)私付出都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),要勉勵(lì)自己做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才?huì)散發(fā)出不平凡的光芒。
我們青少年是社會(huì)主義的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的希望,要樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,要把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的終生使命,所以我們要發(fā)奮讀書(shū)。
同上一堂課心得體會(huì)篇十四
健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ),優(yōu)良的心理素質(zhì)在大學(xué)全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對(duì)21世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,作為大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說(shuō),遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔?,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ),心理健康能夠促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
心理健康能夠使大學(xué)生克服依靠心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如天堂一般,浪漫奇特,美妙無(wú)比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。所以,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依靠性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。
心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。目前我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的分配工作已發(fā)生了很大變化,大學(xué)生都實(shí)行供需見(jiàn)面、雙向選擇、擇優(yōu)錄用等方式,擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)必然會(huì)使大學(xué)生心理上產(chǎn)生困惑和不安定感。
心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個(gè)性心理。大學(xué)生的個(gè)性心理特征,是指他們?cè)谛睦砩虾托袨樯辖?jīng)常、穩(wěn)定地表現(xiàn)出來(lái)的各種特征,通常表現(xiàn)為氣質(zhì)和性格兩個(gè)主要方面。氣質(zhì)主要是指情緒反映的特征,性格除了氣質(zhì)所包含的特征外,還包括意志反映的特征。當(dāng)代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍、善于獨(dú)立思考、參與意識(shí)較強(qiáng)、朝氣蓬勃的精神狀態(tài)等等,這些有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
我認(rèn)為,心理健康是對(duì)生活和學(xué)習(xí)有樂(lè)觀的心態(tài)。有正確的自己主觀意識(shí),能很好的把握自己控制自己的情緒,妥善處理同學(xué)、師生間關(guān)系,積極融入團(tuán)體,熱愛(ài)并勤奮學(xué)習(xí),更好的適應(yīng)新環(huán)境。
大學(xué)生活與中學(xué)生活有著很大的不一樣,然而在大學(xué)中仍需要堅(jiān)持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求職欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺(jué)躍入浩瀚的知識(shí)海洋中,拼命地汲取新知識(shí),發(fā)展多方面的本事,以提高自身素質(zhì)。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)積極參加各種創(chuàng)新大賽,這樣及開(kāi)發(fā)思維的多向性又鍛煉了自己的動(dòng)手本事。更值得重視的是英語(yǔ)方面,現(xiàn)代社會(huì)中英語(yǔ)已經(jīng)成為了一種趨勢(shì),也能夠說(shuō)是每個(gè)人必備的素養(yǎng)之一,這樣看來(lái)口語(yǔ)更顯得尤為重要。
大學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持積極樂(lè)觀的情緒、愉快開(kāi)朗的心境,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和期望。積極加入學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委等,如此既豐富了大學(xué)生活又鍛煉了自己本事。每個(gè)人都渴望得到一個(gè)自己展示的平臺(tái),讓自己成為一個(gè)閃光點(diǎn)。積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅僅豐富了大學(xué)生的生活,并且為大學(xué)生的健康發(fā)展供給了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,經(jīng)過(guò)參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康。然而,當(dāng)遇到悲傷和憂(yōu)愁的事情時(shí)要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié),適度的表達(dá)和控制情緒。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)對(duì)適應(yīng)性、承受力、調(diào)控力、意志力、思維力、創(chuàng)造力以及自信心等心理素質(zhì)的訓(xùn)練,使自己真正懂得:要想占有未來(lái),不僅僅要作思想品德、智能、體魄的儲(chǔ)備,更要作戰(zhàn)勝各種困難挫折的心理準(zhǔn)備,從而使我們科學(xué)地走出自己認(rèn)識(shí)的誤區(qū),更新觀念,突破時(shí)空,超越自己,唯有如此,方能在搏擊中,翱翔自如,走向成熟!
同上一堂課心得體會(huì)篇十五
“雷鋒伴我成長(zhǎng)?!笔沁@次《同上一堂課》的主題。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,雷鋒這個(gè)名字為什么依然一遍遍提起?因?yàn)槔卒h一直都在,他伴我們成長(zhǎng)。
“雷鋒精神永不過(guò)時(shí)?!边@是第一小節(jié)的主題。湖北衛(wèi)視的記者陳超,給大家講述一個(gè)故事。20__年的一個(gè)傍晚一名中年男子來(lái)到武昌江灘游水納涼,沒(méi)過(guò)多久他就被迂回的江水給困住了,眼看就要把他的頭頂淹沒(méi),就在這個(gè)時(shí)候,讓人意想不到的一幕發(fā)生了,一個(gè)小伙子馬上從觀景臺(tái)上跳下,不到五秒的時(shí)間游到了他的身邊,就這樣一條寶貴的生命終于獲救了。這位小伙子不怕危險(xiǎn),毅然下水救人,他可真是一個(gè)活雷鋒,就算自己有危險(xiǎn),也要冒著危險(xiǎn)把人救上來(lái),他是一個(gè)長(zhǎng)江邊的生命守護(hù)神。
“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想?!边@是第二小節(jié)的主題。國(guó)家一級(jí)作家,董宏猷老師給我們講述一個(gè)《路標(biāo)與燈塔》的故事。他說(shuō)雷鋒就是人類(lèi)精神文明的大海上的一座燈塔,他只是一個(gè)普通的農(nóng)家子弟,一個(gè)普通的士兵,但是他卻成為了一個(gè)國(guó)家,四季常青的傳奇。為什么?不僅僅是因?yàn)樗隽嗽S多好事,更重要的是,他有著對(duì)夢(mèng)想和理想的憧憬與追求。他說(shuō)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他愿把他有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。董宏猷老師記了冰心作家的一句話(huà):冷水泡茶慢慢濃。一直堅(jiān)守著寫(xiě)作的目標(biāo),一輩子都不放棄。
“人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒。”這是第三小節(jié)的主題。孝感市文昌中學(xué)的學(xué)生陳鵬,雷鋒在他心中是他的偶像。湖北貴州的一名支教老師把缺衣求助信息發(fā)到了網(wǎng)上,陳鵬同學(xué)主動(dòng)與支教老師和的聯(lián)系,并送給了他們很多衣服。
“雷鋒伴我成長(zhǎng)。”、“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想。”、“人人學(xué)雷鋒,人人做雷鋒?!边@三個(gè)主題都講我們應(yīng)該像雷鋒學(xué)習(xí),而且一定要在生活中做幫助別人的事才可以。
做雷鋒就應(yīng)該從小事做起,幫助身邊的人。讓雷鋒精神傳遍整個(gè)世界。
同上一堂課心得體會(huì)篇十六
白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,而我們的老朋友《同上一堂思政課》也如約而至。作為新時(shí)代的學(xué)生,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這檔開(kāi)學(xué)季的固定節(jié)目,老早就守在電視機(jī)旁,等著節(jié)目播出。
也許有人會(huì)問(wèn),每年追著看同一檔節(jié)目,難道不會(huì)膩味嗎?當(dāng)然不會(huì)。節(jié)目《同上一堂思政課》每年的主題都不同,就像開(kāi)盲盒似的,讓人倍加期待。而且每一個(gè)上臺(tái)講述故事的“主角”,不僅親和力滿(mǎn)滿(mǎn),他們的經(jīng)歷與堅(jiān)韌的精神更是讓人敬佩,值得廣大學(xué)生作為學(xué)習(xí)的榜樣。
每每看完《同上一堂思政課》,我都感悟頗深。身為新時(shí)代的青少年,我們自當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,不斷汲取知識(shí),充實(shí)自身,為感恩偉大祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。青春正當(dāng)時(shí),我們就應(yīng)該奮發(fā)向上,爭(zhēng)當(dāng)向上向善好少年,在人生道路上綻放獨(dú)一無(wú)二的光芒、魅力。