在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇一
近年來，戶外活動越來越受到人們的青睞，不僅可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，也能夠放松心情，體驗大自然的美麗與神奇。作為一名設(shè)計戶外活動的策劃人員，我深深感受到了戶外活動的樂趣和意義，今天我就來分享一下我的心得體會。
首先，一個成功的戶外活動需要在前期充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計。作為策劃人員，我們首先要了解目標(biāo)人群的喜好、興趣愛好和身體狀況，根據(jù)這些信息來設(shè)計活動的內(nèi)容和形式。例如，如果目標(biāo)人群是年輕人，可以考慮一些刺激性的運(yùn)動項目，如攀巖、泛舟等；而如果是老年人，可以選擇一些較為安全且輕松的活動，如健步走、太極拳等。這樣，才能更好地滿足不同人群的需求，讓他們在戶外活動中感到愉悅和舒適。
其次，戶外活動的安全性是一個十分重要的因素。在規(guī)劃設(shè)計過程中，我們必須要充分考慮到各種潛在的風(fēng)險和危險因素，并采取相應(yīng)的防范措施。比如，在攀巖活動中，我們會在巖壁上設(shè)置牢固的抓釘作為安全保護(hù)裝置；在泛舟活動中，我們會要求所有參與者必須佩戴救生衣；在徒步穿越叢林的活動中，我們會提前進(jìn)行路線標(biāo)識和架設(shè)安全網(wǎng)等。只有做好安全防護(hù)工作，才能夠讓參與者盡情地享受戶外活動的樂趣，而不用過多擔(dān)心自身的安全問題。
此外，戶外活動的團(tuán)隊合作也是一個不可忽視的方面。在戶外活動中，單打獨(dú)斗往往難以取得好的效果，而通過團(tuán)隊合作可以更好地完成任務(wù)，并且能夠增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的凝聚力和信任感。因此，在設(shè)計戶外活動的過程中，我們需要合理地設(shè)置一些團(tuán)隊合作的項目，促使參與者之間進(jìn)行良好的溝通和合作。舉例來說，可以設(shè)計一個圍繞解決難題的團(tuán)隊游戲，要求參與者協(xié)同合作，共同尋找答案；或者安排一個團(tuán)隊建設(shè)的項目，如拓展訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)對抗等，通過這些項目，可以讓參與者深刻體驗到團(tuán)隊合作的重要性，從而加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系和默契。
此外，戶外活動的樂趣和意義也需要在活動中得到體現(xiàn)。作為策劃人員，我們要結(jié)合參與者的需求和興趣，設(shè)計一些能夠給他們帶來快樂和滿足感的環(huán)節(jié)和內(nèi)容。例如，可以設(shè)置一場戶外音樂會，留出一個舞臺，邀請一些業(yè)余樂團(tuán)或才藝表演者來現(xiàn)場表演；或者設(shè)置一個拍攝攝影作品的環(huán)節(jié)，鼓勵參與者以自己的視角記錄下戶外活動的精彩瞬間。通過這些方式，參與者可以充分感受到戶外活動的樂趣和美好，從而增強(qiáng)他們對戶外活動的興趣，也會更加珍惜和保護(hù)大自然。
最后，在設(shè)計戶外活動的過程中，我們也要不斷總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。每次活動結(jié)束后，我們會與參與者進(jìn)行深入的交流和反饋，了解他們對活動的評價和建議。根據(jù)這些反饋意見，我們可以對活動的內(nèi)容和組織方式進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，使下一次的活動更加出色和成功。同時，我們也要關(guān)注戶外活動領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢，學(xué)習(xí)借鑒其他成功案例，不斷提高自己的策劃和設(shè)計水平，為參與者帶來更加美好和豐富的戶外活動體驗。
通過這些年來的實(shí)踐經(jīng)驗，我深刻認(rèn)識到一個成功的戶外活動需要在充分的調(diào)查研究和安全保障的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計，并且要注意團(tuán)隊合作、樂趣和改進(jìn)創(chuàng)新等因素。設(shè)計戶外活動不僅是一種工作，更是一種藝術(shù)，只有在不斷探索和嘗試中，才能夠創(chuàng)造出更多新穎而富有趣味的戶外活動形式，讓參與者可以充分享受戶外活動的樂趣和意義。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇二
就一個原因，出了問題很受不了家長的責(zé)難。其實(shí)這里的問題并不是指那種很嚴(yán)重的，這里的問題僅僅指的是一些皮外之傷。
戶外活動，相信大家都能夠理解，即便是你采取了十萬分的防護(hù)措施，那么有時候也難免出點(diǎn)小摩擦。比如說老鷹玩小雞，孩子們需要奔跑跳躍，難免哪個孩子在奔跑的過程中，重心不穩(wěn)不下心摔倒，擦破點(diǎn)小皮！這些按理都是正常現(xiàn)象。但是這種情況很多家長卻不理解，只要是孩子受到半點(diǎn)不如意，那就不行！甚至告訴老師自己的孩子不需要參加這樣的活動！
如此的家長處事方式，教師的教育心得體會中沒有煩惱那倒是真的怪了。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇三
相信他人，為成功贏取時間——背摔。背摔其實(shí)是一項很簡單的活動，一個人背站在1.6米高的地方，如果你相信自己的團(tuán)隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常，沒有什么蘊(yùn)涵，其實(shí)它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。只有在彼此信任的基礎(chǔ)上，我們才能夠尊重每一個人的意見，集思廣義，尋求到一個最好的方法，利用團(tuán)隊的力量，解決所面臨的危險和困難，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的團(tuán)隊，我們將無往而不勝，我們的事業(yè)將永往直前。總之一句話：自己的能力是有限的，而大家的能力是無限的，相信他人就是相信自己。
空中斷橋，這個項目個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在8米高的鐵板這邊跳到另一邊，然后再跳回來就算完成。有些事情，看起來容易、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是這么難，超越只是一步之遙。在訓(xùn)練中，我們曾經(jīng)出現(xiàn)過退卻、恐懼或做不了的念頭，但是通過大家的鼓勵，并成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。因此，在我們實(shí)際工作中，當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動，就可以戰(zhàn)勝一切困難，就可以完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。
在“鉆電網(wǎng)”活動中，18個人要規(guī)定的時間內(nèi)從二十余個大小不一的網(wǎng)孔中鉆過去，身體不能碰到電網(wǎng)，且不能重復(fù)使用網(wǎng)孔，難度還真不??！其實(shí)，一個團(tuán)隊在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中經(jīng)常面臨“電網(wǎng)”問題，要鉆難度更大的電網(wǎng)。能否在最短的時間里，在信息不充分的條件下，既集思廣益，群策群力，又充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，果敢善斷，快速形成有效決策并加以實(shí)施，是一個團(tuán)隊成敗的關(guān)鍵。同樣，在日常工作中，我們每個人也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，做適合自己的工作，要有目的、有計劃的安排好做事程序，穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實(shí)實(shí)，才能從容自如做好每一件事情。
孤島求生，這個項目是在三個島上分別有三隊人，一個島是盲人島，島上全是盲人。第二個島是啞人島，島上全是啞人。第三個是珍珠島，島上的是健全人。每個島上教練都發(fā)給了一個任務(wù)書，每個島上的人只知道自己的任務(wù)而不知道其它島上的任務(wù)。這個項目的最終目的是在規(guī)定的時間將所有的人集中在平安島上。這個項目主要是考驗一個團(tuán)隊在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。珍珠島代表著管理層，他們的任務(wù)書上的任務(wù)很多，需要考驗他們是如何在很多信息中找到最有效的信息。啞人島代表公司中層，他們的任務(wù)書是在盲人島的隊友完成第一個任務(wù)后利用木板將盲人島上的盲人從盲人島上救出。盲人島代表著公司的最基層員工，他們有任務(wù)書可是他們看不到，因此不知如何去完成任務(wù)，這就需要其它島上的人員的對他們進(jìn)行必要的幫助和指導(dǎo)。在訓(xùn)練的過程中，許多隊員都為團(tuán)隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用，但是如果沒有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊會出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。從活動中，我們看出，有了競爭機(jī)制（比賽、獎懲），為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊。但并不是有了團(tuán)隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團(tuán)隊，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。在訓(xùn)練中，我們?nèi)〉煤贸煽?，得益于團(tuán)隊成員都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過完成一個集體項目，我們手牽手，心連心，充分發(fā)揮集體的智慧，個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。
很感謝云中鶴給了我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會！當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動，就可以戰(zhàn)勝一切困難，就可以完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。同事們讓我們一起加油吧！讓云中鶴再次騰飛！
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇四
作為一名幼師，我深知幼兒教育的重要性。幼兒的成長不僅僅局限于教室里的學(xué)習(xí)，戶外活動也起到了至關(guān)重要的作用。在這篇文章中，我將分享我在幼師戶外活動中的心得體會。
第一段：準(zhǔn)備階段。
在進(jìn)行戶外活動之前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。首先，我會根據(jù)季節(jié)和天氣情況選擇合適的戶外活動。如果是炎熱的夏天，我通常會選擇水上活動或戶外游戲，以供孩子們放松身心。如果是寒冷的冬天，我會準(zhǔn)備一些暖身的活動，如雪地足跡尋找或滑冰等，以確保孩子們的安全和健康。
在準(zhǔn)備過程中，我還會制定詳細(xì)的計劃。我會考慮到孩子們的年齡、興趣愛好和發(fā)展需求，以確?；顒拥哪繕?biāo)和內(nèi)容與他們的發(fā)展需求相符。此外，我還會安排合適的人員和資源，以提供必要的支持和保障。
第二段：活動展開。
一旦準(zhǔn)備工作完善，我們便可以開始進(jìn)行戶外活動了。活動的開展過程非常關(guān)鍵，它們需要我們的耐心和靈活性。在活動中，我經(jīng)常會與孩子們進(jìn)行互動交流，鼓勵他們積極參與并發(fā)表自己的看法。
戶外活動中最重要的是提供給孩子們豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗。我會設(shè)計一系列的任務(wù)和游戲，以培養(yǎng)他們的觀察力、合作能力和解決問題的能力。同時，我也會鼓勵孩子們主動探索周圍的環(huán)境，觀察動植物和自然現(xiàn)象，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。
第三段：安全與保護(hù)。
在進(jìn)行戶外活動時，安全和保護(hù)是最為重要的因素。作為幼師，我們有責(zé)任確保每個孩子的安全和健康。我們會提前做好風(fēng)險評估并采取相應(yīng)的措施，如佩戴安全帽、使用防曬霜等，以減少意外和傷害的發(fā)生。
另外，我也會注意保護(hù)環(huán)境。我會鼓勵孩子們學(xué)習(xí)如何保護(hù)自然資源，并教育他們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的重要性。例如，我們會收集垃圾并進(jìn)行分類，培養(yǎng)他們對環(huán)境的尊重和愛護(hù)之心。
第四段：回顧與反思。
在每次戶外活動結(jié)束后，我都會與孩子們一起回顧和反思。我們會討論活動中的收獲和感受，并找出可以改進(jìn)的地方。我會鼓勵孩子們積極表達(dá)自己的意見和建議，培養(yǎng)他們的批判思維和表達(dá)能力。
這樣的回顧與反思有助于我不斷地完善自己，并提高下一次戶外活動的質(zhì)量。通過與孩子們的互動交流，我能更好地了解他們的需求和意愿，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
通過參與幼師戶外活動，我深刻體會到了其在幼兒教育中的重要性。戶外活動為孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)體驗，加深了對自然和環(huán)境的認(rèn)識。通過科學(xué)的準(zhǔn)備和前期規(guī)劃，我們能夠為孩子們提供安全、有意義的活動，促進(jìn)他們的多方面發(fā)展。
然而，在進(jìn)行戶外活動時，安全和環(huán)境保護(hù)也絕不可忽視。我們應(yīng)該時刻關(guān)注和保護(hù)孩子們的安全，并積極引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)環(huán)保知識，保護(hù)我們的環(huán)境。
總之，幼師戶外活動的經(jīng)歷使我深入認(rèn)識到戶外活動的重要性并且提供了寶貴的教育機(jī)會。我將繼續(xù)努力創(chuàng)造更多的戶外學(xué)習(xí)體驗，為孩子們的成長提供有意義的支持。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇五
戶外活動和游戲是我們生活中極為重要的一部分，可以讓我們更好的鍛煉身體，提高我們的創(chuàng)造力和適應(yīng)性。參與戶外運(yùn)動和游戲可以帶給我們愉悅和樂趣的同時也可以促進(jìn)我們的情感交流和成長。在這里，我想分享一下我個人對戶外活動和游戲的心得體會。
在家悶久了，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒涌梢允刮腋杏X舒爽，和大自然融為一體。以徒步為例，不同的場地和地貌都帶給我不一樣的感受。在山林間穿梭，感受大自然的魅力，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥語蟲鳴，讓我感受到大自然的生機(jī)和美好。呼朋引伴，同行者鼓勵和呼喊，也能加深情感交流和了解彼此的性格特點(diǎn)。從中可以得到身體素質(zhì)上的鍛煉和嘗試去發(fā)現(xiàn)更多的美景。
第三段：游戲的樂趣。
像很多人一樣，我也非常喜歡玩游戲。掌上游戲、網(wǎng)游、桌游都能帶給我不一樣的樂趣。在玩游戲的同時，除了可以放松身心，還能增強(qiáng)思維能力和求解能力，讓我們學(xué)會合作和策略。多人游戲則是增加了社交屬性，透過游戲可以認(rèn)識更多新朋友，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和互相尊重與包容的特質(zhì)?？傊?，玩游戲能提高我們的樂趣指數(shù)，也能在玩耍中得到啟示。
雖然戶外活動和游戲看似風(fēng)馬牛不相及，但實(shí)則可以相互轉(zhuǎn)換。在戶外可以進(jìn)行類似“定向”和“逃脫”類的游戲，讓我們在探秘的同時也增加了游戲的趣味性。相反，在玩游戲時也可以在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行拓展，例如平常線上游戲中常有的“Cosplay”（扮演）活動，讓我們將自己扮成游戲人物來參加真實(shí)的活動，這種組合了線上和線下的游戲方式更是讓人趣味盎然。
第五段：結(jié)尾。
總體來看，戶外活動和游戲都是生活中極為重要的活動，不僅讓我們的體能得到提高，更能培養(yǎng)我們的人際交往、思考、合作和創(chuàng)造等多方面的能力。希望大家能夠多參與戶外活動和游戲，去享受自然和快樂，不斷提高自己的能力和水平。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇六
為期兩天緊張而極具意義的戶外拓展活動，在大家都洋溢著豐收的笑容里，落下了帷幕。是啊，游戲如人生，雖然游戲結(jié)束了，但是我們的人生卻因這次活動更加穩(wěn)健歡快的前進(jìn)著。
從__年畢業(yè)到現(xiàn)在也走過2家公司，但是之前由于做人事工作，也間接的了解到很多公司的企業(yè)文化，就我個人而言，我覺得我們公司的企業(yè)文化很人文化，在高層領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，很注重內(nèi)部團(tuán)隊的建設(shè)，不像一些公司只說卻做不到，讓員工內(nèi)部沒有標(biāo)榜，讓員工沒積極性。
公司每次都如此大手筆的為提高我們自身能力著想，那我們是否在日常的工作中也時刻能為公司著想呢?我們要以感恩的心去生活，要感恩每一個有助于我們的人，無論到哪家公司都要點(diǎn)滴為公司著想，從小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一只筆，節(jié)約一點(diǎn)。因為感恩，我們的生活會更美好!
個人的優(yōu)秀，不代表團(tuán)隊的優(yōu)秀，只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊里，才能折射出個人的光輝。這次活動總體來講，都是圍繞團(tuán)隊的建設(shè)開展的，團(tuán)隊風(fēng)貌，團(tuán)隊精神，團(tuán)隊合作，優(yōu)秀的團(tuán)隊優(yōu)秀的成績!團(tuán)隊合作的力量在活動中更是以驕人的成績得到完美的體現(xiàn)。在工作、生活中，無論遇到多大困難，大家團(tuán)體集思廣義總會有的解決方法。
良好的心態(tài)，有效的溝通，也是本次活動精華的展現(xiàn)。我們生存于一個競爭的大環(huán)境下，生活、工作處處存在競爭，有競爭就有所謂的輸贏，但是一次的輸贏在很多情況下就能變成一個人的人生輸贏，這關(guān)鍵問題就在我們是否在輸贏面前有一個良好的心態(tài)。
其實(shí)輸贏并不重要，重要的是在比賽的各環(huán)節(jié)里我們要保持一顆良好的心態(tài)，遇到困難不急不躁，冷靜的想解決方案。在成功時，能平淡的總結(jié)經(jīng)驗;在失敗時，能微笑的檢討過程。在與人談話時，要講究方法技巧，有效的溝通能促進(jìn)人與人的友誼加深，能促進(jìn)工作的順利開展!
最后體會深刻的就是服從力和執(zhí)行力。在團(tuán)隊工作中，當(dāng)上級下達(dá)命令時，我們就要以高素質(zhì)來絕對的服從，以最迅速的執(zhí)行力來完成。這是一個人對工作最起碼的尊重!團(tuán)隊是一個大的框架，領(lǐng)導(dǎo)是核心支柱，而我們也是這個藍(lán)圖中的關(guān)鍵，所以我們只有更好好做好工作，才能讓我們的藍(lán)圖更輝煌!
通過這次有意義的活動，我希望大家都能以感恩的心去生活，以超強(qiáng)的團(tuán)隊精神，良好的心態(tài)、有效的溝通，為公司為個人的人生增添光彩!
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇七
戶外活動和游戲?qū)τ诔砷L的重要性是不言而喻的。許多人認(rèn)為，在戶外游戲中學(xué)到的經(jīng)驗和技能是在學(xué)校和家庭中無法獲得的。參與戶外活動和游戲不僅可以幫助我們鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題的能力。本文從我的真實(shí)體驗和觀察中，探討戶外活動和游戲?qū)ξ覀€人所帶來的成長和啟示。
第二段：團(tuán)隊合作。
戶外游戲最重要的一個目的是培養(yǎng)團(tuán)隊合作的能力。在家庭和學(xué)校中，我們可能只是與幾個親密的朋友、教師或家長一起工作，但在戶外游戲中，我們需要與來自不同背景、不同年齡段的人合作。這需要我們學(xué)習(xí)如何理解和尊重其他人，以及如何合作完成一個任務(wù)或解決一個問題。在過程中，我們會收獲彼此之間的信任，這會極大地促進(jìn)團(tuán)隊合作和協(xié)作。
第三段：解決問題。
在戶外活動中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，比如方向不清、器材缺失等等。在游戲或野外營地里，我們需要自己想辦法解決問題，因此我們在這個過程中鍛煉了解決問題的能力。此外，在協(xié)作解決問題的過程中，我們還會培養(yǎng)創(chuàng)造性思維并發(fā)揮創(chuàng)造力。
第四段：人際交往。
戶外活動和游戲給了我一個極好的機(jī)會去認(rèn)識新的人，成為朋友，并在戶外環(huán)境中共同成長。在戶外游戲過程中，我們可以加強(qiáng)自己的交流技巧，并學(xué)習(xí)如何與不同的人交往。戶外體驗也可以幫助我們了解對方的興趣愛好、興趣所在和生活方式等，這些對于人際交往至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)。
總的來說，我認(rèn)為戶外活動和游戲極大地促進(jìn)了我的成長。通過參與戶外游戲，我獲得了自信、鍛煉了身體、培養(yǎng)了自己的社交能力、學(xué)會了團(tuán)隊合作和協(xié)作、并且解決了一系列問題。健康的生活方式和良好的人際交往關(guān)系將是我未來人生的重要支持。
參考范文僅供參考，不得抄襲。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇八
班上在星期五的下午，組織了一次戶外班級活動，雖然沒有去什么特別好的地方聚一次，也沒有去大型游樂場體驗幾把刺激，但就是這么個小小的趣味游戲，給我們帶來了不少歡聲笑語，在學(xué)習(xí)和生活中增添了幾分活躍的氣息。
印象最深的就是風(fēng)火輪了。班上預(yù)先分成三組，道具簡單到一大疊報廢的稿紙加上透明膠帶(既綠色環(huán)保有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠)。哈哈，在活動開始時，出了個小小的意外。我本來被安排在第二組的，可自己跑到第一組去幫忙制作風(fēng)火輪，也沒一個人提醒我，結(jié)果忙活的快完工時，才發(fā)現(xiàn)這一組要比鄰組多兩個人，而且多的就是自己。沒辦法，只能算他們幸運(yùn)了，悻悻地回到自己的組里?；顒娱_始了，九個人像履帶里滾動的車輪一樣，在諾大的田徑場里轉(zhuǎn)動，緊張與歡快并存。兩個回合下來，我們組輸給了第一組，排名第二，戰(zhàn)績還算不錯吧，呵呵。
接下來的兩個活動也很給力，十里傳珠和綁腿步行同樣在歡聲笑語中結(jié)束了?；顒拥倪^程中，拍了很多相片，錄制了一段又一段精彩的視頻，這些都將成為我們共同的美好回憶。
都說大學(xué)生活最精彩了，在我看來，一次愉快的戶外班級活動正是這大學(xué)四年美好時光中的最精彩的一筆了。它凝聚了班上的智慧和力量，值得我們?nèi)フ湎Вセ匚丁?BR> 大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇九
豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容，進(jìn)一步探索戶外體育活動的形式，提高幼兒的整體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動。
首先，此次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個班組都能積極認(rèn)真地組織活動。一是抓得早落得實(shí)。從三月份開始，各班組就把活動納入教師的備課中，每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶外活動計劃。
中班活動主要創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間，用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈，滾圈，跳圈，等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
大班活動傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等，孩子們百玩不厭，在游戲中奔跑，嬉戲，叫喊，盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進(jìn)行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。
這些活動最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。
再次，我園活動內(nèi)容新穎，利舊利廢。
這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械，如飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意，有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之，這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨(dú)特的魅力，增強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動的認(rèn)識，提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動交流，提高團(tuán)隊凝聚力及協(xié)作精神，201x年x月__日，__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動。
活動籌備期，行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動精神與原則。__x指出，這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動，希望大家要以此為契機(jī)，勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己，用實(shí)際行動來展示“__家人”的風(fēng)采，活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊意識，要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項，高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時分，各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計20人，分坐5輛車，興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上，車隊保持隊形，控制速度，積極規(guī)避行車風(fēng)險，尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后，車隊更是井然有序，配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程，我們來到了蘭田。蘭田，位于臨海市涌泉鎮(zhèn)，是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng)，山上地勢平坦，酷似川北高原，有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色，被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后，我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動。
拓展活動主要包括三項內(nèi)容：無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?；顒右?guī)則清晰、便于操作，大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初，有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后，大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈，汗水流出了壓力，自然找回了自我，協(xié)作擁有了快樂。
活動結(jié)束后，大家歡聚一堂，分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動，大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢，整個團(tuán)隊步伐就慢，最慢的人就是團(tuán)隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊的成員思想一致才能行動一致，只有行動一致才能結(jié)果一致。團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá)“幸福__”。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十
戶外活動是一種可以開闊視野、增強(qiáng)體魄、增強(qiáng)團(tuán)隊合作和增加樂趣的活動，不論是成年人還是兒童都可以從中體會到很多樂趣與收獲，深感生活的豐富多彩。
第二段。
我最喜歡的戶外活動就是徒步旅行，這種活動需要我們走長途路程，享受途中的美景和生活。徒步旅行使我感受到了自然的美好與人與人之間更加緊密的聯(lián)系。在徒步旅行過程中，我們有機(jī)會跟其他徒步者結(jié)成團(tuán)隊，互相幫助、分享，一起樂在其中。
第三段。
除了徒步旅行，我們還可以參加一些戶外游戲，例如攀巖、垂釣、野營和皮劃艇等等。這些游戲可以讓我們挑戰(zhàn)自我，克服恐懼，同時也能增強(qiáng)我們的體能和耐力。
第四段。
在戶外活動與游戲中，安全性是非常重要的。我們必須確保有足夠的安全措施，包括合適的裝備和足夠的伙伴支持。我們必須時刻保持警覺和小心，確保自己和旁邊的人都是安全的。這樣，我們就能全面享受游戲和活動帶來的快樂，充分感受戶外世界的驚險與美好。
第五段。
總之，戶外活動和游戲體現(xiàn)了人類與自然的互動和和諧的關(guān)系。通過參與戶外活動和游戲，我們可以發(fā)現(xiàn)新世界，增強(qiáng)集體合作精神，挑戰(zhàn)自我，享受自然之美，也可以轉(zhuǎn)換注意力和放松情緒。嘗試不同的戶外活動和游戲，全面體驗自然的美好，不僅可以帶來身體上的樂趣，更可以豐富和深化日常的生活體驗。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十一
第一段：引言和介紹（200字）。
戶外活動是小朋友們成長過程中不可或缺的一部分，它們不僅提供了鍛煉身體的機(jī)會，還能培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和社交技巧。在這篇文章中，我將分享一些自己在戶外活動中的心得體會。
第二段：探索自然的樂趣（200字）。
戶外活動給我?guī)砹撕芏嗵剿髯匀坏臉啡?。每次走進(jìn)大自然，我就像是一個小探險家，發(fā)現(xiàn)了形形色色的動物、植物和景觀。我喜歡觀察小鳥在天空中飛翔，感受微風(fēng)在臉上的輕柔拂過，還有觸摸大自然的溫暖和濕潤。這些體驗讓我更加珍惜自然的美，也激發(fā)了我想要保護(hù)環(huán)境的意識。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力（200字）。
在戶外活動中，我有機(jī)會和其他小朋友一起完成一些團(tuán)隊游戲和項目。這些活動提供了培養(yǎng)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會。我們需要相互配合、共同解決問題，每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。當(dāng)我成為一個項目的領(lǐng)導(dǎo)者時，我學(xué)會了如何更好地組織和管理團(tuán)隊，帶領(lǐng)大家一起取得成功。這些經(jīng)驗對我日后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第四段：培養(yǎng)耐心和自律的重要性（200字）。
戶外活動需要時間和耐心。當(dāng)我嘗試攀巖、釣魚或者植物栽培時，我意識到即使面對困難，我也不能輕易放棄。堅持并克服困難，不僅可以獲得成就感，還能培養(yǎng)我的耐心與毅力。我了解到只有付出努力，才能收獲成果。同時，戶外活動也需要遵守一定的規(guī)則和紀(jì)律，這也幫助我養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。
第五段：經(jīng)歷的成長與收獲（200字）。
通過參加戶外活動，我成長了很多。我學(xué)會了分辨方向，學(xué)會了照顧和關(guān)心他人，學(xué)會了勇敢面對困難。我也交到了很多新朋友，與他們一起分享快樂和困擾，一起度過了美好的時光。最重要的是，戶外活動讓我更加熱愛生活，更加感恩于大自然賦予我們的美好。我相信這些經(jīng)歷會伴隨我一生，并成為我未來成長的寶貴財富。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）。
戶外活動是小朋友們成長的重要部分，不僅讓我們享受自然的美好，還能培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和社交技巧。在戶外活動中，我們能夠探索自然、培養(yǎng)團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)耐心與自律。通過這些經(jīng)歷，我們在成長的過程中擁有了更多的收獲與成長。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十二
這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課，也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫，體驗校園以外的文化氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)的交流與了解，構(gòu)建了良好的班級認(rèn)同感。
人的記憶潛能是無限的，但若我們不嘗試著去發(fā)掘它，那么它就會只局限于我們表面看到的一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得滾雪球這個游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個相互溝通，相互了解的平臺，而且還在最短的時間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能；同時也讓我認(rèn)識到了在一個新的環(huán)境，接觸到新的人群時，快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認(rèn)識新朋友的重要性和必要性。
人是需要幫助的。紅花雖好，也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何將對面的同學(xué)經(jīng)過纏繞的細(xì)線“通運(yùn)”到令一邊，并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎迹贤?，想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊員一個一個地“運(yùn)”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通，相互關(guān)愛，相互信任，相互配合，團(tuán)結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團(tuán)隊也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí)，反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法，才能取得佳績。在我們的`多人同行的游戲中，我們由隨意的搭配到男女間隔搭配，由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習(xí)，溝通，協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通，相互信任，相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動中，我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強(qiáng)了大家的溝通，加深了感情，培養(yǎng)了團(tuán)隊凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，相互信任的絲絲溫暖。
一說起進(jìn)行戶外活動，尤其是一些運(yùn)動稍微劇烈的一些活動，很多幼兒教師的教育心得體會就是美了孩子，愁了自己。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十三
幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動時間不得少于2小時?！闭{(diào)整活動時間，避免在一天中溫度最高時進(jìn)行戶外活動。
(1)將早操放在較為清涼的早晨。
幼兒園早操活動，是幼兒園一日常規(guī)活動中的第一項集體活動，是對幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動的鍛煉。同時，幼兒園早操對調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用，無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?，或者他們在一起快樂地蹦蹦跳跳，都能讓人從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)，讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整，使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動，并讓幼兒在良好的情緒體驗中進(jìn)行幼兒園一天的活動。把早操時間定在了這一時間，孩子們在清涼的微風(fēng)里自由自在地活動，既鍛煉了身體，又愉悅了心情，一天的活動有了一個好的開始。
夏季的戶外活動時間不安排在早十點(diǎn)至下午四點(diǎn)之間，因為這一段時間不僅氣溫高，紫外線的照射也最強(qiáng)。幼兒在這一時間進(jìn)行戶外活動，既容易中暑，又容易曬傷皮膚。2充分利用園內(nèi)的資源，進(jìn)行戶外活動在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長得怎么樣了，或是老師組織孩子們進(jìn)行合理的玩水活動，這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽光直射，更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動的場所。
(3)安排適當(dāng)?shù)幕顒恿?，避免幼兒中暑夏日，即使不活動，也會出汗。因此，在組織幼兒戶外活動時，盡量避免劇烈的活動，活動密度也不要很大，多以幼兒自由活動為主。教師注意觀察幼兒的活動情況，及時給予指導(dǎo)，避免幼兒活動過量。還要特別留意個別易出汗體質(zhì)的幼兒，提醒他們定時在陰涼處休息，避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱，頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀，所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。4注意補(bǔ)充水分，方法要恰當(dāng)。
夏季戶外運(yùn)動出汗多，必須及時補(bǔ)充水分，但如果飲水方式不對，就會引發(fā)不良的后果。運(yùn)動中和運(yùn)動后大量飲水，會給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，特別是給心臟增加負(fù)擔(dān)，造成更加疲勞。大量飲水的結(jié)果只會是出汗更多，導(dǎo)致鹽分進(jìn)一步流失，引發(fā)痙攣、抽筋。正確的方法是：少量多次，每次喝水只喝幾口，喝水的次數(shù)頻繁一些，即使不渴的時候也要補(bǔ)充水分，避免一次性大量喝水，要讓水分均衡地補(bǔ)充?！队變簣@指導(dǎo)綱要》指出：
要充分利用自然環(huán)境，鍛煉幼兒的肌體，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力。因此，在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動，而應(yīng)該探索選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，進(jìn)行有效的活動，從而達(dá)到幼兒健康發(fā)展的目的。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十四
第一段：引言和背景介紹（200字左右）。
近年來，隨著電子產(chǎn)品的普及和城市化進(jìn)程的加快，很多小朋友越來越少有機(jī)會接觸大自然和進(jìn)行戶外活動。然而，戶外活動不僅能夠讓小朋友們享受到大自然的美好，還能夠促進(jìn)其身心健康和綜合素質(zhì)的提升。本文將從小朋友參加戶外活動帶來的益處、具體活動項目以及學(xué)到的心得體會等方面進(jìn)行論述，并對鼓勵小朋友積極參與戶外活動進(jìn)行倡導(dǎo)。
第二段：戶外活動帶來的益處（200字左右）。
戶外活動對小朋友的成長和發(fā)展有著重要的影響。首先，戶外活動能夠促進(jìn)小朋友的身體健康。大自然中空氣清新、陽光明媚，可以鍛煉孩子的體魄，增強(qiáng)體質(zhì)。其次，戶外活動能夠培養(yǎng)小朋友的觀察力和動手能力。在戶外，小朋友們可以觀察天空、花草樹木等，發(fā)現(xiàn)生活中的美好。同時，他們還可以采集昆蟲、制作手工等，培養(yǎng)動手實(shí)踐能力。此外，戶外活動能夠培養(yǎng)小朋友的社交能力和團(tuán)隊合作精神。在團(tuán)隊活動中，小朋友們需要彼此協(xié)作，取得共同目標(biāo)。
第三段：戶外活動具體項目（200字左右）。
戶外活動的項目多種多樣，如遠(yuǎn)足、野營、登山等。其中，遠(yuǎn)足是一種非常適合小朋友參與的戶外活動。在遠(yuǎn)足中，小朋友們可以感受大自然的美麗，探索未知的世界。他們可以邊走邊玩，觀察各種植物和動物，欣賞自然風(fēng)光。在野營中，小朋友們需要學(xué)會搭建帳篷、生火做飯等生存技能，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。登山是一項既刺激又挑戰(zhàn)的運(yùn)動，小朋友們在攀登山峰的過程中，會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但通過不懈努力，他們最終會到達(dá)山頂，收獲成功的喜悅。
在參加戶外活動的過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我意識到大自然的美麗和力量。在戶外活動中，我看到了壯麗的山川河流，聞到了芬芳的花草氣息，深深感受到了大自然的美妙之處。其次，我學(xué)會了與他人合作。在戶外活動中，我需要團(tuán)隊中的每個成員共同協(xié)作，才能完成任務(wù)。通過合作，我學(xué)到了互相支持、相互信任和共同進(jìn)步的重要性。此外，戶外活動也讓我更加積極向上，勇往直前。在克服了一個個困難、挑戰(zhàn)之后，我變得更加自信和堅強(qiáng)。
第五段：呼吁鼓勵小朋友積極參與戶外活動（200字左右）。
為了讓更多的小朋友能夠享受戶外活動的樂趣和益處，我們應(yīng)該共同努力。首先，家長和學(xué)校應(yīng)該鼓勵小朋友積極參與戶外活動，提供必要的支持和資源。其次，社會應(yīng)該加大對戶外活動的宣傳和推廣，讓更多的小朋友了解到戶外活動的重要性。此外，政府和社會各界也應(yīng)提供更多的戶外活動場地和設(shè)施，以滿足小朋友們的需求。只有通過共同的努力，才能讓小朋友們享受到戶外活動帶來的樂趣和益處，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
總結(jié)：
通過戶外活動，小朋友們能夠全面發(fā)展身心健康，并從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗和知識。家長、學(xué)校、社會以及政府等都應(yīng)該共同努力，鼓勵小朋友積極參與戶外活動。只有這樣，我們才能讓小朋友們在大自然中感受到幸福與成長的樂趣。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十五
戶外活動感悟心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的戶外活動感悟心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【戶外活動感悟心得體會優(yōu)秀7篇】，供你選擇借鑒。
懷著激動的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動，這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進(jìn)行的，而且我們還能在戶外搭棚露營，真是我的第一次!呵呵!
這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個活動。拼圖活動考驗的是我們的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個重任協(xié)調(diào)好各小組的分工，那展現(xiàn)的團(tuán)隊力量才是最無窮的，不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。這個活動反映出我們在工作當(dāng)中也應(yīng)該這樣，團(tuán)結(jié)起來，共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展，而不能因為自己的小小利益耽誤了共同的目標(biāo)?！帮L(fēng)雨人生路”這個活動讓人感受到信任的問題，作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個活動，讓我們了解了彼此的信任，也感受到人需要更多的感恩，心懷感恩才能橫行天下!
當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手，通過大家的分工合作，我們一道道的野味佳肴出爐了，讓我們不僅玩的開心，更加吃的痛快，那可是真正的野菜哦!
總之，這次的拓展活動讓我領(lǐng)悟到許多，我相信，把每次的收獲運(yùn)用起來，一定會有所進(jìn)步。
有一種辛勞叫幸福，有一種收獲叫感動。近期，園內(nèi)開展戶外活動觀摩，大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械，創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間，集體智慧不斷迸發(fā)出新火花，其中既有喜悅，又飽含辛勞。在這里，向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天，全體觀摩者有種共同的感覺，就是收獲了感動：孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園，謝謝大家為孩子所付出一切!
下面，將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家：
一、活動優(yōu)點(diǎn)。
1、活動內(nèi)容新穎，各具特色。
各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，如小班的“老狼，老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等，具體詳細(xì)，活動目標(biāo)明確，操作性強(qiáng)，富有特色。
2、活動組織到位，形式靈活多樣。
教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理，活動形式更加靈活多樣，富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合，教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動，根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動量，隨時變化游戲形式，確保活動的趣味性和高效性。
3、活動器械豐富，注重一物多玩。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料，為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等，豐富的活動器械，既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣，又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值，鼓勵幼兒自主選擇，探索器械的多種玩法，發(fā)揮了幼兒的想象力，調(diào)動了幼兒的主動性和積極性，又使活動器械得以充分利用，使得體育活動更富變化、更具有魅力。
4、注重活動的整體性和教育性，使幼兒體驗快樂。
活動中以幼兒為主體，盡量鼓勵幼兒自主選擇活動，且注重活動的整體性和教育性，如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉，又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng)，使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時，促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
二、各組亮點(diǎn)。
小班組：經(jīng)典游戲運(yùn)用較好，活動注重情景性、游戲性和趣味性，師生活動投入，興趣盎然。
中班組：一物多玩效果顯著，如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣，培養(yǎng)了幼兒探究能力。
大班組：玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性，鍛煉了多種運(yùn)動技能，注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
三、活動建議。
1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運(yùn)動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究，力爭使體育活動更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動觀摩為契機(jī)，讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體，成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧，凝結(jié)著汗水，它將成為一種成功的感覺伴隨著我們，激勵著我們，但它不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲，在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
12月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣，了解我院的特色組織團(tuán)隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會。而我更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料，準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉，確?；顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時2個半小時，時間雖短，但活動規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實(shí)現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣，體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說，此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進(jìn)步的，畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動，這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，比如組織部和生活部(第一)，社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二)，兩個學(xué)習(xí)部(第三)，相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日，__年5月17日是第25個“全國助殘日”，5月16日下午助殘服務(wù)隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動，“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊一大特色，是一種新的集體活動，服務(wù)隊的所有小組各自帶上幫扶對象，帶上美食，帶上愛心和笑容，帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲，或歌或舞，或頌或戲，或笑或逗，相聚一堂，一起相約投身到大自然的懷抱去，一起分享開心和快樂，一起涂抹期許和希冀，增進(jìn)彼此之間的感情，體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神，與簡單的上門一對一幫扶不同，不局限于一個地方、相同的人，幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人，敞開自己的心扉，融入社會。
5月17日是全國助殘日，我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊，為了迎來這個我們自己的節(jié)日，早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動，其實(shí)這次聯(lián)誼活動有三重意義，除了慶賀第25個全國助殘日，還為我們的服務(wù)對象文龍慶生，同時也提前陪我們的服務(wù)對象慶?！傲弧眱和?jié)，所以大家一直在積極籌備這次活動，由于我們隊的服務(wù)對象都是行動不便的朋友，每次出行需要大量的愛心車上門接送他們，還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓，上下車，為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂，我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...
5月16日活動開始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷聲交作，原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了，按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了，可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼，為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù)，在短短的一個多小時里，三家單位支持同意借出場地給我們開展活動，他們是翠香街道辦，親青會，珠海公交巴士公司__分公司，在這里萬分感謝他們的支持，同時感謝服務(wù)隊的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊的發(fā)展，為了活動的順利開展在背后的辛苦付出，感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切...
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便，活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動，盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響，義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂，個個都很投入開心互動，不論是歌舞表演或游戲，精彩迭出，笑聲不斷，整個活動氣氛緊湊熱烈，現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧，充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊精神，充分展示了義工朋友們的多才多藝，展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼，大家一起相聚在一起共歡唱，同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節(jié)日，讓活動在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動共有61名義工冒雨參加，同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動，共出動七部愛心車，其中六部上門接送幫扶對象，一部運(yùn)送活動所需的物資。
感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助殘服務(wù)隊的活動會更上一層樓，越做越好!感謝!
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動交流，提高團(tuán)隊凝聚力及協(xié)作精神，201x年x月__日，__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動。
活動籌備期，行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動精神與原則。__x指出，這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動，希望大家要以此為契機(jī)，勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己，用實(shí)際行動來展示“__家人”的風(fēng)采，活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊意識，要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項，高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時分，各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計20人，分坐5輛車，興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上，車隊保持隊形，控制速度，積極規(guī)避行車風(fēng)險，尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后，車隊更是井然有序，配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程，我們來到了蘭田。蘭田，位于臨海市涌泉鎮(zhèn)，是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng)，山上地勢平坦，酷似川北高原，有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色，被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后，我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動。
拓展活動主要包括三項內(nèi)容：無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?；顒右?guī)則清晰、便于操作，大家興趣濃厚、積極踴躍?；顒又?，有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后，大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈，汗水流出了壓力，自然找回了自我，協(xié)作擁有了快樂。
活動結(jié)束后，大家歡聚一堂，分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動，大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢，整個團(tuán)隊步伐就慢，最慢的人就是團(tuán)隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊的成員思想一致才能行動一致，只有行動一致才能結(jié)果一致。團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá)“幸福__”。
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，我們認(rèn)真貫徹“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。在戶外活動器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì)，激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力，為以后的合作活動打下基礎(chǔ)。
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計和安排難度不一的活動，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度，使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材。
通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動的特點(diǎn)的戶外活動，讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
在繁忙緊張的都市工作和生活中，近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動這一健康快樂新興時尚的運(yùn)動項目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來，走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動的人群蓬勃發(fā)展，甚至成為一種主流的運(yùn)動體驗。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外，欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山，張開雙臂擁抱大自然、體驗新鮮寧謐的戶外生活，是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰，或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟，都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實(shí)惠的運(yùn)動方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的，又可以通過戶外運(yùn)動結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實(shí)快樂的生活;并通過真實(shí)有效的經(jīng)歷，鍛煉個人的意志毅力，學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個人信心與自尊。
不過，很多人都把戶外運(yùn)動當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行，在對戶外運(yùn)動的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動是以自然環(huán)境為活動區(qū)域，帶有探險性質(zhì)或者體驗探險的運(yùn)動過程。這個過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動時間長，體能消耗大，求救與救援困難;需要個人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能，同時，對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動和生活的全部用品。
不可否認(rèn)，再怎么安全的線路，都不可避免自然界天災(zāi)隨時發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)踐下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能，了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則，從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時，同樣具備遠(yuǎn)離危險的良好判斷力;走進(jìn)自然，走進(jìn)戶外，風(fēng)險最小化，收益化，對自然的最低限度沖擊，是我們在戶外一起的探索追求。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十六
通過黨員戶外活動的體驗，使我們從認(rèn)識和思想上都得到了一定地提高。接下來就跟著本站小編一起去看看吧!
10月28日是院團(tuán)委第一次開訓(xùn)班開辦的日子，為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年，在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個小組都積極準(zhǔn)備著，帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負(fù)責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事，大家都希望能做到最好。
我們的組長十分負(fù)責(zé)，給每個組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進(jìn)度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心，大家相互直接也不太熟悉，但大家都十分配合。
我們的第一站是南京郵電大學(xué)，在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們，并且十分認(rèn)真地回答了我們的所有問題。
學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解，也只是具有一個大概的模糊的感覺，只是覺得入黨是一件積極的事情?？墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高，就是具有了一種責(zé)任感和上進(jìn)心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進(jìn)心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動。
我覺得入黨的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的，大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補(bǔ)短得到提高取得進(jìn)步的。人無完人，把自己能做到的認(rèn)真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利，我們要學(xué)會從身邊小事做起，注意細(xì)節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們的認(rèn)識存在一些不足之處，思想還不是很成熟，這就需要我們多去閱讀一些書籍，拓展知識面，提高思想上的認(rèn)識。我們也要面臨入黨的問題，如果思想上不夠成熟，對問題的認(rèn)識不充分，就不利于以后的發(fā)展。
南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué)，在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員，這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
通過這一天短暫卻又充實(shí)的采訪活動，我總結(jié)了幾點(diǎn)能早日入黨的經(jīng)驗。一是主動向黨組織靠攏，黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才，所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí)，不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強(qiáng)，這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補(bǔ)短，我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要看到自己的不足之處，努力改正。
共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團(tuán)員，但通過這次的活動我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo)，并且會向著這個目標(biāo)不斷前進(jìn)。
在經(jīng)過一段時間的黨課學(xué)習(xí)以后，應(yīng)組織的要求，我們將進(jìn)行一次實(shí)踐活動，把我們所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，加深我們對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識。
我們在經(jīng)歷了精神洗禮的黨課課堂培訓(xùn)，我們又進(jìn)行了黨課實(shí)踐活動心得，由于以前的實(shí)踐活動沒有太多新意，我們就選擇了比較新穎的活動安排，先是在我們食堂門前拉起條幅，明確我們組的理念，讓經(jīng)過的人有興趣的去和我們交流一下，通過交流我們擁有兩方的綜合觀點(diǎn)，這讓我們有深深了了解了黨，及關(guān)于黨的知識。然后我們組有到了社區(qū)進(jìn)行社區(qū)活動，在社區(qū)，我們先向社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講述我們來的用意，再在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們又進(jìn)行了社區(qū)實(shí)踐活動，幫助社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清理活動，還有與他們進(jìn)行交流，充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務(wù)，在進(jìn)行與社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)交流中，我們從他們哪里學(xué)到了社區(qū)的黨組的構(gòu)成，黨在日常生活中所起的作用等。在與食堂門口的交流中，我們學(xué)到了很多。
在這次實(shí)踐活動中，我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費(fèi)的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團(tuán)結(jié)起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實(shí)踐活動中，我們做的還是很不錯的。
這次黨課實(shí)踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。
這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實(shí)踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻(xiàn)力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實(shí)踐的機(jī)會，讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量!
20xx年1月6日，我們進(jìn)行了三項活動：清掃校園、溫習(xí)黨課知識和學(xué)習(xí)時政要點(diǎn)。
首先我們做了校園清掃活動。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務(wù)，在這次實(shí)踐活動中，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費(fèi)的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團(tuán)結(jié)起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實(shí)踐活動中，我們做的還是很不錯的。然后，我們一起溫習(xí)討論了我們所學(xué)的黨課知識以及時政要點(diǎn)。這次黨課實(shí)踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。
這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實(shí)踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻(xiàn)力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實(shí)踐的機(jī)會，讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量!
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇一
近年來，戶外活動越來越受到人們的青睞，不僅可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，也能夠放松心情，體驗大自然的美麗與神奇。作為一名設(shè)計戶外活動的策劃人員，我深深感受到了戶外活動的樂趣和意義，今天我就來分享一下我的心得體會。
首先，一個成功的戶外活動需要在前期充分的調(diào)查研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計。作為策劃人員，我們首先要了解目標(biāo)人群的喜好、興趣愛好和身體狀況，根據(jù)這些信息來設(shè)計活動的內(nèi)容和形式。例如，如果目標(biāo)人群是年輕人，可以考慮一些刺激性的運(yùn)動項目，如攀巖、泛舟等；而如果是老年人，可以選擇一些較為安全且輕松的活動，如健步走、太極拳等。這樣，才能更好地滿足不同人群的需求，讓他們在戶外活動中感到愉悅和舒適。
其次，戶外活動的安全性是一個十分重要的因素。在規(guī)劃設(shè)計過程中，我們必須要充分考慮到各種潛在的風(fēng)險和危險因素，并采取相應(yīng)的防范措施。比如，在攀巖活動中，我們會在巖壁上設(shè)置牢固的抓釘作為安全保護(hù)裝置；在泛舟活動中，我們會要求所有參與者必須佩戴救生衣；在徒步穿越叢林的活動中，我們會提前進(jìn)行路線標(biāo)識和架設(shè)安全網(wǎng)等。只有做好安全防護(hù)工作，才能夠讓參與者盡情地享受戶外活動的樂趣，而不用過多擔(dān)心自身的安全問題。
此外，戶外活動的團(tuán)隊合作也是一個不可忽視的方面。在戶外活動中，單打獨(dú)斗往往難以取得好的效果，而通過團(tuán)隊合作可以更好地完成任務(wù)，并且能夠增強(qiáng)團(tuán)隊成員之間的凝聚力和信任感。因此，在設(shè)計戶外活動的過程中，我們需要合理地設(shè)置一些團(tuán)隊合作的項目，促使參與者之間進(jìn)行良好的溝通和合作。舉例來說，可以設(shè)計一個圍繞解決難題的團(tuán)隊游戲，要求參與者協(xié)同合作，共同尋找答案；或者安排一個團(tuán)隊建設(shè)的項目，如拓展訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)對抗等，通過這些項目，可以讓參與者深刻體驗到團(tuán)隊合作的重要性，從而加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系和默契。
此外，戶外活動的樂趣和意義也需要在活動中得到體現(xiàn)。作為策劃人員，我們要結(jié)合參與者的需求和興趣，設(shè)計一些能夠給他們帶來快樂和滿足感的環(huán)節(jié)和內(nèi)容。例如，可以設(shè)置一場戶外音樂會，留出一個舞臺，邀請一些業(yè)余樂團(tuán)或才藝表演者來現(xiàn)場表演；或者設(shè)置一個拍攝攝影作品的環(huán)節(jié)，鼓勵參與者以自己的視角記錄下戶外活動的精彩瞬間。通過這些方式，參與者可以充分感受到戶外活動的樂趣和美好，從而增強(qiáng)他們對戶外活動的興趣，也會更加珍惜和保護(hù)大自然。
最后，在設(shè)計戶外活動的過程中，我們也要不斷總結(jié)經(jīng)驗，進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。每次活動結(jié)束后，我們會與參與者進(jìn)行深入的交流和反饋，了解他們對活動的評價和建議。根據(jù)這些反饋意見，我們可以對活動的內(nèi)容和組織方式進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，使下一次的活動更加出色和成功。同時，我們也要關(guān)注戶外活動領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢，學(xué)習(xí)借鑒其他成功案例，不斷提高自己的策劃和設(shè)計水平，為參與者帶來更加美好和豐富的戶外活動體驗。
通過這些年來的實(shí)踐經(jīng)驗，我深刻認(rèn)識到一個成功的戶外活動需要在充分的調(diào)查研究和安全保障的基礎(chǔ)上進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計，并且要注意團(tuán)隊合作、樂趣和改進(jìn)創(chuàng)新等因素。設(shè)計戶外活動不僅是一種工作，更是一種藝術(shù)，只有在不斷探索和嘗試中，才能夠創(chuàng)造出更多新穎而富有趣味的戶外活動形式，讓參與者可以充分享受戶外活動的樂趣和意義。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇二
就一個原因，出了問題很受不了家長的責(zé)難。其實(shí)這里的問題并不是指那種很嚴(yán)重的，這里的問題僅僅指的是一些皮外之傷。
戶外活動，相信大家都能夠理解，即便是你采取了十萬分的防護(hù)措施，那么有時候也難免出點(diǎn)小摩擦。比如說老鷹玩小雞，孩子們需要奔跑跳躍，難免哪個孩子在奔跑的過程中，重心不穩(wěn)不下心摔倒，擦破點(diǎn)小皮！這些按理都是正常現(xiàn)象。但是這種情況很多家長卻不理解，只要是孩子受到半點(diǎn)不如意，那就不行！甚至告訴老師自己的孩子不需要參加這樣的活動！
如此的家長處事方式，教師的教育心得體會中沒有煩惱那倒是真的怪了。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇三
相信他人，為成功贏取時間——背摔。背摔其實(shí)是一項很簡單的活動，一個人背站在1.6米高的地方，如果你相信自己的團(tuán)隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常，沒有什么蘊(yùn)涵，其實(shí)它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。只有在彼此信任的基礎(chǔ)上，我們才能夠尊重每一個人的意見，集思廣義，尋求到一個最好的方法，利用團(tuán)隊的力量，解決所面臨的危險和困難，有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，這樣的團(tuán)隊，我們將無往而不勝，我們的事業(yè)將永往直前。總之一句話：自己的能力是有限的，而大家的能力是無限的，相信他人就是相信自己。
空中斷橋，這個項目個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在8米高的鐵板這邊跳到另一邊，然后再跳回來就算完成。有些事情，看起來容易、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是這么難，超越只是一步之遙。在訓(xùn)練中，我們曾經(jīng)出現(xiàn)過退卻、恐懼或做不了的念頭，但是通過大家的鼓勵，并成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。因此，在我們實(shí)際工作中，當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動，就可以戰(zhàn)勝一切困難，就可以完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。
在“鉆電網(wǎng)”活動中，18個人要規(guī)定的時間內(nèi)從二十余個大小不一的網(wǎng)孔中鉆過去，身體不能碰到電網(wǎng)，且不能重復(fù)使用網(wǎng)孔，難度還真不??！其實(shí)，一個團(tuán)隊在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中經(jīng)常面臨“電網(wǎng)”問題，要鉆難度更大的電網(wǎng)。能否在最短的時間里，在信息不充分的條件下，既集思廣益，群策群力，又充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，果敢善斷，快速形成有效決策并加以實(shí)施，是一個團(tuán)隊成敗的關(guān)鍵。同樣，在日常工作中，我們每個人也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，做適合自己的工作，要有目的、有計劃的安排好做事程序，穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實(shí)實(shí)，才能從容自如做好每一件事情。
孤島求生，這個項目是在三個島上分別有三隊人，一個島是盲人島，島上全是盲人。第二個島是啞人島，島上全是啞人。第三個是珍珠島，島上的是健全人。每個島上教練都發(fā)給了一個任務(wù)書，每個島上的人只知道自己的任務(wù)而不知道其它島上的任務(wù)。這個項目的最終目的是在規(guī)定的時間將所有的人集中在平安島上。這個項目主要是考驗一個團(tuán)隊在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通。珍珠島代表著管理層，他們的任務(wù)書上的任務(wù)很多，需要考驗他們是如何在很多信息中找到最有效的信息。啞人島代表公司中層，他們的任務(wù)書是在盲人島的隊友完成第一個任務(wù)后利用木板將盲人島上的盲人從盲人島上救出。盲人島代表著公司的最基層員工，他們有任務(wù)書可是他們看不到，因此不知如何去完成任務(wù)，這就需要其它島上的人員的對他們進(jìn)行必要的幫助和指導(dǎo)。在訓(xùn)練的過程中，許多隊員都為團(tuán)隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用，但是如果沒有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊會出現(xiàn)混亂，訓(xùn)練科目也難以成功完成。從活動中，我們看出，有了競爭機(jī)制（比賽、獎懲），為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊。但并不是有了團(tuán)隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團(tuán)隊，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我們戰(zhàn)勝了心魔，更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個更長的磨練過程。在訓(xùn)練中，我們?nèi)〉煤贸煽?，得益于團(tuán)隊成員都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過完成一個集體項目，我們手牽手，心連心，充分發(fā)揮集體的智慧，個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。
很感謝云中鶴給了我們這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會！當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動，就可以戰(zhàn)勝一切困難，就可以完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù)。同事們讓我們一起加油吧！讓云中鶴再次騰飛！
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇四
作為一名幼師，我深知幼兒教育的重要性。幼兒的成長不僅僅局限于教室里的學(xué)習(xí)，戶外活動也起到了至關(guān)重要的作用。在這篇文章中，我將分享我在幼師戶外活動中的心得體會。
第一段：準(zhǔn)備階段。
在進(jìn)行戶外活動之前，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。首先，我會根據(jù)季節(jié)和天氣情況選擇合適的戶外活動。如果是炎熱的夏天，我通常會選擇水上活動或戶外游戲，以供孩子們放松身心。如果是寒冷的冬天，我會準(zhǔn)備一些暖身的活動，如雪地足跡尋找或滑冰等，以確保孩子們的安全和健康。
在準(zhǔn)備過程中，我還會制定詳細(xì)的計劃。我會考慮到孩子們的年齡、興趣愛好和發(fā)展需求，以確?；顒拥哪繕?biāo)和內(nèi)容與他們的發(fā)展需求相符。此外，我還會安排合適的人員和資源，以提供必要的支持和保障。
第二段：活動展開。
一旦準(zhǔn)備工作完善，我們便可以開始進(jìn)行戶外活動了。活動的開展過程非常關(guān)鍵，它們需要我們的耐心和靈活性。在活動中，我經(jīng)常會與孩子們進(jìn)行互動交流，鼓勵他們積極參與并發(fā)表自己的看法。
戶外活動中最重要的是提供給孩子們豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗。我會設(shè)計一系列的任務(wù)和游戲，以培養(yǎng)他們的觀察力、合作能力和解決問題的能力。同時，我也會鼓勵孩子們主動探索周圍的環(huán)境，觀察動植物和自然現(xiàn)象，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。
第三段：安全與保護(hù)。
在進(jìn)行戶外活動時，安全和保護(hù)是最為重要的因素。作為幼師，我們有責(zé)任確保每個孩子的安全和健康。我們會提前做好風(fēng)險評估并采取相應(yīng)的措施，如佩戴安全帽、使用防曬霜等，以減少意外和傷害的發(fā)生。
另外，我也會注意保護(hù)環(huán)境。我會鼓勵孩子們學(xué)習(xí)如何保護(hù)自然資源，并教育他們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的重要性。例如，我們會收集垃圾并進(jìn)行分類，培養(yǎng)他們對環(huán)境的尊重和愛護(hù)之心。
第四段：回顧與反思。
在每次戶外活動結(jié)束后，我都會與孩子們一起回顧和反思。我們會討論活動中的收獲和感受，并找出可以改進(jìn)的地方。我會鼓勵孩子們積極表達(dá)自己的意見和建議，培養(yǎng)他們的批判思維和表達(dá)能力。
這樣的回顧與反思有助于我不斷地完善自己，并提高下一次戶外活動的質(zhì)量。通過與孩子們的互動交流，我能更好地了解他們的需求和意愿，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。
第五段：總結(jié)。
通過參與幼師戶外活動，我深刻體會到了其在幼兒教育中的重要性。戶外活動為孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)體驗，加深了對自然和環(huán)境的認(rèn)識。通過科學(xué)的準(zhǔn)備和前期規(guī)劃，我們能夠為孩子們提供安全、有意義的活動，促進(jìn)他們的多方面發(fā)展。
然而，在進(jìn)行戶外活動時，安全和環(huán)境保護(hù)也絕不可忽視。我們應(yīng)該時刻關(guān)注和保護(hù)孩子們的安全，并積極引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)環(huán)保知識，保護(hù)我們的環(huán)境。
總之，幼師戶外活動的經(jīng)歷使我深入認(rèn)識到戶外活動的重要性并且提供了寶貴的教育機(jī)會。我將繼續(xù)努力創(chuàng)造更多的戶外學(xué)習(xí)體驗，為孩子們的成長提供有意義的支持。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇五
戶外活動和游戲是我們生活中極為重要的一部分，可以讓我們更好的鍛煉身體，提高我們的創(chuàng)造力和適應(yīng)性。參與戶外運(yùn)動和游戲可以帶給我們愉悅和樂趣的同時也可以促進(jìn)我們的情感交流和成長。在這里，我想分享一下我個人對戶外活動和游戲的心得體會。
在家悶久了，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒涌梢允刮腋杏X舒爽，和大自然融為一體。以徒步為例，不同的場地和地貌都帶給我不一樣的感受。在山林間穿梭，感受大自然的魅力，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥語蟲鳴，讓我感受到大自然的生機(jī)和美好。呼朋引伴，同行者鼓勵和呼喊，也能加深情感交流和了解彼此的性格特點(diǎn)。從中可以得到身體素質(zhì)上的鍛煉和嘗試去發(fā)現(xiàn)更多的美景。
第三段：游戲的樂趣。
像很多人一樣，我也非常喜歡玩游戲。掌上游戲、網(wǎng)游、桌游都能帶給我不一樣的樂趣。在玩游戲的同時，除了可以放松身心，還能增強(qiáng)思維能力和求解能力，讓我們學(xué)會合作和策略。多人游戲則是增加了社交屬性，透過游戲可以認(rèn)識更多新朋友，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和互相尊重與包容的特質(zhì)?？傊?，玩游戲能提高我們的樂趣指數(shù)，也能在玩耍中得到啟示。
雖然戶外活動和游戲看似風(fēng)馬牛不相及，但實(shí)則可以相互轉(zhuǎn)換。在戶外可以進(jìn)行類似“定向”和“逃脫”類的游戲，讓我們在探秘的同時也增加了游戲的趣味性。相反，在玩游戲時也可以在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中進(jìn)行拓展，例如平常線上游戲中常有的“Cosplay”（扮演）活動，讓我們將自己扮成游戲人物來參加真實(shí)的活動，這種組合了線上和線下的游戲方式更是讓人趣味盎然。
第五段：結(jié)尾。
總體來看，戶外活動和游戲都是生活中極為重要的活動，不僅讓我們的體能得到提高，更能培養(yǎng)我們的人際交往、思考、合作和創(chuàng)造等多方面的能力。希望大家能夠多參與戶外活動和游戲，去享受自然和快樂，不斷提高自己的能力和水平。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇六
為期兩天緊張而極具意義的戶外拓展活動，在大家都洋溢著豐收的笑容里，落下了帷幕。是啊，游戲如人生，雖然游戲結(jié)束了，但是我們的人生卻因這次活動更加穩(wěn)健歡快的前進(jìn)著。
從__年畢業(yè)到現(xiàn)在也走過2家公司，但是之前由于做人事工作，也間接的了解到很多公司的企業(yè)文化，就我個人而言，我覺得我們公司的企業(yè)文化很人文化，在高層領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下，很注重內(nèi)部團(tuán)隊的建設(shè)，不像一些公司只說卻做不到，讓員工內(nèi)部沒有標(biāo)榜，讓員工沒積極性。
公司每次都如此大手筆的為提高我們自身能力著想，那我們是否在日常的工作中也時刻能為公司著想呢?我們要以感恩的心去生活，要感恩每一個有助于我們的人，無論到哪家公司都要點(diǎn)滴為公司著想，從小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一只筆，節(jié)約一點(diǎn)。因為感恩，我們的生活會更美好!
個人的優(yōu)秀，不代表團(tuán)隊的優(yōu)秀，只有在優(yōu)秀的團(tuán)隊里，才能折射出個人的光輝。這次活動總體來講，都是圍繞團(tuán)隊的建設(shè)開展的，團(tuán)隊風(fēng)貌，團(tuán)隊精神，團(tuán)隊合作，優(yōu)秀的團(tuán)隊優(yōu)秀的成績!團(tuán)隊合作的力量在活動中更是以驕人的成績得到完美的體現(xiàn)。在工作、生活中，無論遇到多大困難，大家團(tuán)體集思廣義總會有的解決方法。
良好的心態(tài)，有效的溝通，也是本次活動精華的展現(xiàn)。我們生存于一個競爭的大環(huán)境下，生活、工作處處存在競爭，有競爭就有所謂的輸贏，但是一次的輸贏在很多情況下就能變成一個人的人生輸贏，這關(guān)鍵問題就在我們是否在輸贏面前有一個良好的心態(tài)。
其實(shí)輸贏并不重要，重要的是在比賽的各環(huán)節(jié)里我們要保持一顆良好的心態(tài)，遇到困難不急不躁，冷靜的想解決方案。在成功時，能平淡的總結(jié)經(jīng)驗;在失敗時，能微笑的檢討過程。在與人談話時，要講究方法技巧，有效的溝通能促進(jìn)人與人的友誼加深，能促進(jìn)工作的順利開展!
最后體會深刻的就是服從力和執(zhí)行力。在團(tuán)隊工作中，當(dāng)上級下達(dá)命令時，我們就要以高素質(zhì)來絕對的服從，以最迅速的執(zhí)行力來完成。這是一個人對工作最起碼的尊重!團(tuán)隊是一個大的框架，領(lǐng)導(dǎo)是核心支柱，而我們也是這個藍(lán)圖中的關(guān)鍵，所以我們只有更好好做好工作，才能讓我們的藍(lán)圖更輝煌!
通過這次有意義的活動，我希望大家都能以感恩的心去生活，以超強(qiáng)的團(tuán)隊精神，良好的心態(tài)、有效的溝通，為公司為個人的人生增添光彩!
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇七
戶外活動和游戲?qū)τ诔砷L的重要性是不言而喻的。許多人認(rèn)為，在戶外游戲中學(xué)到的經(jīng)驗和技能是在學(xué)校和家庭中無法獲得的。參與戶外活動和游戲不僅可以幫助我們鍛煉身體，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作、領(lǐng)導(dǎo)力和解決問題的能力。本文從我的真實(shí)體驗和觀察中，探討戶外活動和游戲?qū)ξ覀€人所帶來的成長和啟示。
第二段：團(tuán)隊合作。
戶外游戲最重要的一個目的是培養(yǎng)團(tuán)隊合作的能力。在家庭和學(xué)校中，我們可能只是與幾個親密的朋友、教師或家長一起工作，但在戶外游戲中，我們需要與來自不同背景、不同年齡段的人合作。這需要我們學(xué)習(xí)如何理解和尊重其他人，以及如何合作完成一個任務(wù)或解決一個問題。在過程中，我們會收獲彼此之間的信任，這會極大地促進(jìn)團(tuán)隊合作和協(xié)作。
第三段：解決問題。
在戶外活動中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，比如方向不清、器材缺失等等。在游戲或野外營地里，我們需要自己想辦法解決問題，因此我們在這個過程中鍛煉了解決問題的能力。此外，在協(xié)作解決問題的過程中，我們還會培養(yǎng)創(chuàng)造性思維并發(fā)揮創(chuàng)造力。
第四段：人際交往。
戶外活動和游戲給了我一個極好的機(jī)會去認(rèn)識新的人，成為朋友，并在戶外環(huán)境中共同成長。在戶外游戲過程中，我們可以加強(qiáng)自己的交流技巧，并學(xué)習(xí)如何與不同的人交往。戶外體驗也可以幫助我們了解對方的興趣愛好、興趣所在和生活方式等，這些對于人際交往至關(guān)重要。
第五段：總結(jié)。
總的來說，我認(rèn)為戶外活動和游戲極大地促進(jìn)了我的成長。通過參與戶外游戲，我獲得了自信、鍛煉了身體、培養(yǎng)了自己的社交能力、學(xué)會了團(tuán)隊合作和協(xié)作、并且解決了一系列問題。健康的生活方式和良好的人際交往關(guān)系將是我未來人生的重要支持。
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大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇八
班上在星期五的下午，組織了一次戶外班級活動，雖然沒有去什么特別好的地方聚一次，也沒有去大型游樂場體驗幾把刺激，但就是這么個小小的趣味游戲，給我們帶來了不少歡聲笑語，在學(xué)習(xí)和生活中增添了幾分活躍的氣息。
印象最深的就是風(fēng)火輪了。班上預(yù)先分成三組，道具簡單到一大疊報廢的稿紙加上透明膠帶(既綠色環(huán)保有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠)。哈哈，在活動開始時，出了個小小的意外。我本來被安排在第二組的，可自己跑到第一組去幫忙制作風(fēng)火輪，也沒一個人提醒我，結(jié)果忙活的快完工時，才發(fā)現(xiàn)這一組要比鄰組多兩個人，而且多的就是自己。沒辦法，只能算他們幸運(yùn)了，悻悻地回到自己的組里?；顒娱_始了，九個人像履帶里滾動的車輪一樣，在諾大的田徑場里轉(zhuǎn)動，緊張與歡快并存。兩個回合下來，我們組輸給了第一組，排名第二，戰(zhàn)績還算不錯吧，呵呵。
接下來的兩個活動也很給力，十里傳珠和綁腿步行同樣在歡聲笑語中結(jié)束了?；顒拥倪^程中，拍了很多相片，錄制了一段又一段精彩的視頻，這些都將成為我們共同的美好回憶。
都說大學(xué)生活最精彩了，在我看來，一次愉快的戶外班級活動正是這大學(xué)四年美好時光中的最精彩的一筆了。它凝聚了班上的智慧和力量，值得我們?nèi)フ湎Вセ匚丁?BR> 大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇九
豐富幼兒園戶外體育活動內(nèi)容，進(jìn)一步探索戶外體育活動的形式，提高幼兒的整體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康成長。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動。
首先，此次活動幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個班組都能積極認(rèn)真地組織活動。一是抓得早落得實(shí)。從三月份開始，各班組就把活動納入教師的備課中，每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項活動的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶外活動計劃。
中班活動主要創(chuàng)設(shè)孩子的探索空間，用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈，滾圈，跳圈，等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展。
大班活動傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等，孩子們百玩不厭，在游戲中奔跑，嬉戲，叫喊，盡情釋放著他們的快樂。在不知不覺中他們在進(jìn)行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育。
這些活動最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體，活動面向每一個孩子，讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。
再次，我園活動內(nèi)容新穎，利舊利廢。
這次活動各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動的器械，如飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意，有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。
在隊列隊形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之，這次活動充分展示了我園戶外體育活動的重要性和獨(dú)特的魅力，增強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動的認(rèn)識，提高了本園戶外體育活動的質(zhì)量。
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動交流，提高團(tuán)隊凝聚力及協(xié)作精神，201x年x月__日，__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動。
活動籌備期，行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動精神與原則。__x指出，這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動，希望大家要以此為契機(jī)，勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己，用實(shí)際行動來展示“__家人”的風(fēng)采，活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊意識，要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項，高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時分，各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計20人，分坐5輛車，興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上，車隊保持隊形，控制速度，積極規(guī)避行車風(fēng)險，尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后，車隊更是井然有序，配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程，我們來到了蘭田。蘭田，位于臨海市涌泉鎮(zhèn)，是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng)，山上地勢平坦，酷似川北高原，有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色，被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后，我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動。
拓展活動主要包括三項內(nèi)容：無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?；顒右?guī)則清晰、便于操作，大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初，有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后，大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈，汗水流出了壓力，自然找回了自我，協(xié)作擁有了快樂。
活動結(jié)束后，大家歡聚一堂，分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動，大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢，整個團(tuán)隊步伐就慢，最慢的人就是團(tuán)隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊的成員思想一致才能行動一致，只有行動一致才能結(jié)果一致。團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá)“幸福__”。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十
戶外活動是一種可以開闊視野、增強(qiáng)體魄、增強(qiáng)團(tuán)隊合作和增加樂趣的活動，不論是成年人還是兒童都可以從中體會到很多樂趣與收獲，深感生活的豐富多彩。
第二段。
我最喜歡的戶外活動就是徒步旅行，這種活動需要我們走長途路程，享受途中的美景和生活。徒步旅行使我感受到了自然的美好與人與人之間更加緊密的聯(lián)系。在徒步旅行過程中，我們有機(jī)會跟其他徒步者結(jié)成團(tuán)隊，互相幫助、分享，一起樂在其中。
第三段。
除了徒步旅行，我們還可以參加一些戶外游戲，例如攀巖、垂釣、野營和皮劃艇等等。這些游戲可以讓我們挑戰(zhàn)自我，克服恐懼，同時也能增強(qiáng)我們的體能和耐力。
第四段。
在戶外活動與游戲中，安全性是非常重要的。我們必須確保有足夠的安全措施，包括合適的裝備和足夠的伙伴支持。我們必須時刻保持警覺和小心，確保自己和旁邊的人都是安全的。這樣，我們就能全面享受游戲和活動帶來的快樂，充分感受戶外世界的驚險與美好。
第五段。
總之，戶外活動和游戲體現(xiàn)了人類與自然的互動和和諧的關(guān)系。通過參與戶外活動和游戲，我們可以發(fā)現(xiàn)新世界，增強(qiáng)集體合作精神，挑戰(zhàn)自我，享受自然之美，也可以轉(zhuǎn)換注意力和放松情緒。嘗試不同的戶外活動和游戲，全面體驗自然的美好，不僅可以帶來身體上的樂趣，更可以豐富和深化日常的生活體驗。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十一
第一段：引言和介紹（200字）。
戶外活動是小朋友們成長過程中不可或缺的一部分，它們不僅提供了鍛煉身體的機(jī)會，還能培養(yǎng)孩子們的實(shí)踐能力和社交技巧。在這篇文章中，我將分享一些自己在戶外活動中的心得體會。
第二段：探索自然的樂趣（200字）。
戶外活動給我?guī)砹撕芏嗵剿髯匀坏臉啡?。每次走進(jìn)大自然，我就像是一個小探險家，發(fā)現(xiàn)了形形色色的動物、植物和景觀。我喜歡觀察小鳥在天空中飛翔，感受微風(fēng)在臉上的輕柔拂過，還有觸摸大自然的溫暖和濕潤。這些體驗讓我更加珍惜自然的美，也激發(fā)了我想要保護(hù)環(huán)境的意識。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力（200字）。
在戶外活動中，我有機(jī)會和其他小朋友一起完成一些團(tuán)隊游戲和項目。這些活動提供了培養(yǎng)團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會。我們需要相互配合、共同解決問題，每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。當(dāng)我成為一個項目的領(lǐng)導(dǎo)者時，我學(xué)會了如何更好地組織和管理團(tuán)隊，帶領(lǐng)大家一起取得成功。這些經(jīng)驗對我日后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。
第四段：培養(yǎng)耐心和自律的重要性（200字）。
戶外活動需要時間和耐心。當(dāng)我嘗試攀巖、釣魚或者植物栽培時，我意識到即使面對困難，我也不能輕易放棄。堅持并克服困難，不僅可以獲得成就感，還能培養(yǎng)我的耐心與毅力。我了解到只有付出努力，才能收獲成果。同時，戶外活動也需要遵守一定的規(guī)則和紀(jì)律，這也幫助我養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。
第五段：經(jīng)歷的成長與收獲（200字）。
通過參加戶外活動，我成長了很多。我學(xué)會了分辨方向，學(xué)會了照顧和關(guān)心他人，學(xué)會了勇敢面對困難。我也交到了很多新朋友，與他們一起分享快樂和困擾，一起度過了美好的時光。最重要的是，戶外活動讓我更加熱愛生活，更加感恩于大自然賦予我們的美好。我相信這些經(jīng)歷會伴隨我一生，并成為我未來成長的寶貴財富。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）。
戶外活動是小朋友們成長的重要部分，不僅讓我們享受自然的美好，還能培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和社交技巧。在戶外活動中，我們能夠探索自然、培養(yǎng)團(tuán)隊合作與領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)耐心與自律。通過這些經(jīng)歷，我們在成長的過程中擁有了更多的收獲與成長。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十二
這是一節(jié)與眾不同的、令人輕松、充滿無限樂趣的課。至今我從沒有在戶外上過課，也沒有和這么多的人在一起玩游戲。它打破了以往的生活習(xí)貫，體驗校園以外的文化氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)的交流與了解，構(gòu)建了良好的班級認(rèn)同感。
人的記憶潛能是無限的，但若我們不嘗試著去發(fā)掘它，那么它就會只局限于我們表面看到的一點(diǎn)點(diǎn)。我覺得滾雪球這個游戲它不僅給同學(xué)們提供了一個相互溝通，相互了解的平臺，而且還在最短的時間內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的記憶潛能；同時也讓我認(rèn)識到了在一個新的環(huán)境，接觸到新的人群時，快速地融入到新的環(huán)境、迅速地認(rèn)識新朋友的重要性和必要性。
人是需要幫助的。紅花雖好，也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何將對面的同學(xué)經(jīng)過纏繞的細(xì)線“通運(yùn)”到令一邊，并且不能觸碰到障礙物。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎迹贤?，想出辦法。最后在集體的配合和幫助下將隊員一個一個地“運(yùn)”到了目的地。它讓我們感受到了相互溝通，相互關(guān)愛，相互信任，相互配合，團(tuán)結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團(tuán)隊也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí)，反復(fù)溝通找到最佳的練習(xí)方法，才能取得佳績。在我們的`多人同行的游戲中，我們由隨意的搭配到男女間隔搭配，由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習(xí)，溝通，協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通，相互信任，相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動中，我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強(qiáng)了大家的溝通，加深了感情，培養(yǎng)了團(tuán)隊凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，相互信任的絲絲溫暖。
一說起進(jìn)行戶外活動，尤其是一些運(yùn)動稍微劇烈的一些活動，很多幼兒教師的教育心得體會就是美了孩子，愁了自己。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十三
幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動時間不得少于2小時?！闭{(diào)整活動時間，避免在一天中溫度最高時進(jìn)行戶外活動。
(1)將早操放在較為清涼的早晨。
幼兒園早操活動，是幼兒園一日常規(guī)活動中的第一項集體活動，是對幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動的鍛煉。同時，幼兒園早操對調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用，無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?，或者他們在一起快樂地蹦蹦跳跳，都能讓人從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)，讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整，使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動，并讓幼兒在良好的情緒體驗中進(jìn)行幼兒園一天的活動。把早操時間定在了這一時間，孩子們在清涼的微風(fēng)里自由自在地活動，既鍛煉了身體，又愉悅了心情，一天的活動有了一個好的開始。
夏季的戶外活動時間不安排在早十點(diǎn)至下午四點(diǎn)之間，因為這一段時間不僅氣溫高，紫外線的照射也最強(qiáng)。幼兒在這一時間進(jìn)行戶外活動，既容易中暑，又容易曬傷皮膚。2充分利用園內(nèi)的資源，進(jìn)行戶外活動在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長得怎么樣了，或是老師組織孩子們進(jìn)行合理的玩水活動，這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽光直射，更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動的場所。
(3)安排適當(dāng)?shù)幕顒恿?，避免幼兒中暑夏日，即使不活動，也會出汗。因此，在組織幼兒戶外活動時，盡量避免劇烈的活動，活動密度也不要很大，多以幼兒自由活動為主。教師注意觀察幼兒的活動情況，及時給予指導(dǎo)，避免幼兒活動過量。還要特別留意個別易出汗體質(zhì)的幼兒，提醒他們定時在陰涼處休息，避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱，頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀，所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。4注意補(bǔ)充水分，方法要恰當(dāng)。
夏季戶外運(yùn)動出汗多，必須及時補(bǔ)充水分，但如果飲水方式不對，就會引發(fā)不良的后果。運(yùn)動中和運(yùn)動后大量飲水，會給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，特別是給心臟增加負(fù)擔(dān)，造成更加疲勞。大量飲水的結(jié)果只會是出汗更多，導(dǎo)致鹽分進(jìn)一步流失，引發(fā)痙攣、抽筋。正確的方法是：少量多次，每次喝水只喝幾口，喝水的次數(shù)頻繁一些，即使不渴的時候也要補(bǔ)充水分，避免一次性大量喝水，要讓水分均衡地補(bǔ)充?！队變簣@指導(dǎo)綱要》指出：
要充分利用自然環(huán)境，鍛煉幼兒的肌體，提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力。因此，在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動，而應(yīng)該探索選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，進(jìn)行有效的活動，從而達(dá)到幼兒健康發(fā)展的目的。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十四
第一段：引言和背景介紹（200字左右）。
近年來，隨著電子產(chǎn)品的普及和城市化進(jìn)程的加快，很多小朋友越來越少有機(jī)會接觸大自然和進(jìn)行戶外活動。然而，戶外活動不僅能夠讓小朋友們享受到大自然的美好，還能夠促進(jìn)其身心健康和綜合素質(zhì)的提升。本文將從小朋友參加戶外活動帶來的益處、具體活動項目以及學(xué)到的心得體會等方面進(jìn)行論述，并對鼓勵小朋友積極參與戶外活動進(jìn)行倡導(dǎo)。
第二段：戶外活動帶來的益處（200字左右）。
戶外活動對小朋友的成長和發(fā)展有著重要的影響。首先，戶外活動能夠促進(jìn)小朋友的身體健康。大自然中空氣清新、陽光明媚，可以鍛煉孩子的體魄，增強(qiáng)體質(zhì)。其次，戶外活動能夠培養(yǎng)小朋友的觀察力和動手能力。在戶外，小朋友們可以觀察天空、花草樹木等，發(fā)現(xiàn)生活中的美好。同時，他們還可以采集昆蟲、制作手工等，培養(yǎng)動手實(shí)踐能力。此外，戶外活動能夠培養(yǎng)小朋友的社交能力和團(tuán)隊合作精神。在團(tuán)隊活動中，小朋友們需要彼此協(xié)作，取得共同目標(biāo)。
第三段：戶外活動具體項目（200字左右）。
戶外活動的項目多種多樣，如遠(yuǎn)足、野營、登山等。其中，遠(yuǎn)足是一種非常適合小朋友參與的戶外活動。在遠(yuǎn)足中，小朋友們可以感受大自然的美麗，探索未知的世界。他們可以邊走邊玩，觀察各種植物和動物，欣賞自然風(fēng)光。在野營中，小朋友們需要學(xué)會搭建帳篷、生火做飯等生存技能，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。登山是一項既刺激又挑戰(zhàn)的運(yùn)動，小朋友們在攀登山峰的過程中，會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但通過不懈努力，他們最終會到達(dá)山頂，收獲成功的喜悅。
在參加戶外活動的過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先，我意識到大自然的美麗和力量。在戶外活動中，我看到了壯麗的山川河流，聞到了芬芳的花草氣息，深深感受到了大自然的美妙之處。其次，我學(xué)會了與他人合作。在戶外活動中，我需要團(tuán)隊中的每個成員共同協(xié)作，才能完成任務(wù)。通過合作，我學(xué)到了互相支持、相互信任和共同進(jìn)步的重要性。此外，戶外活動也讓我更加積極向上，勇往直前。在克服了一個個困難、挑戰(zhàn)之后，我變得更加自信和堅強(qiáng)。
第五段：呼吁鼓勵小朋友積極參與戶外活動（200字左右）。
為了讓更多的小朋友能夠享受戶外活動的樂趣和益處，我們應(yīng)該共同努力。首先，家長和學(xué)校應(yīng)該鼓勵小朋友積極參與戶外活動，提供必要的支持和資源。其次，社會應(yīng)該加大對戶外活動的宣傳和推廣，讓更多的小朋友了解到戶外活動的重要性。此外，政府和社會各界也應(yīng)提供更多的戶外活動場地和設(shè)施，以滿足小朋友們的需求。只有通過共同的努力，才能讓小朋友們享受到戶外活動帶來的樂趣和益處，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
總結(jié)：
通過戶外活動，小朋友們能夠全面發(fā)展身心健康，并從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗和知識。家長、學(xué)校、社會以及政府等都應(yīng)該共同努力，鼓勵小朋友積極參與戶外活動。只有這樣，我們才能讓小朋友們在大自然中感受到幸福與成長的樂趣。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十五
戶外活動感悟心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的戶外活動感悟心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【戶外活動感悟心得體會優(yōu)秀7篇】，供你選擇借鑒。
懷著激動的心情終于盼來了兩天一夜的戶外拓展活動，這次的戶外拓展是在蟲鳴鳥叫的山郊野外下進(jìn)行的，而且我們還能在戶外搭棚露營，真是我的第一次!呵呵!
這次拓展最讓我回味許久的就是拼圖和“風(fēng)雨人生路”這兩個活動。拼圖活動考驗的是我們的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，如果有領(lǐng)頭羊擔(dān)當(dāng)起這個重任協(xié)調(diào)好各小組的分工，那展現(xiàn)的團(tuán)隊力量才是最無窮的，不然只能拿到小組里的區(qū)區(qū)幾十分。這個活動反映出我們在工作當(dāng)中也應(yīng)該這樣，團(tuán)結(jié)起來，共同朝我們的大目標(biāo)去發(fā)展，而不能因為自己的小小利益耽誤了共同的目標(biāo)?！帮L(fēng)雨人生路”這個活動讓人感受到信任的問題，作為盲人的自己是否相信啞巴的對方能帶自己走出迷途呢?而自己是否知道并感謝曾經(jīng)在身邊默默幫助自己的人呢?通過這個活動，讓我們了解了彼此的信任，也感受到人需要更多的感恩，心懷感恩才能橫行天下!
當(dāng)然這兩天的野炊也讓作為師傅的我們大顯身手，通過大家的分工合作，我們一道道的野味佳肴出爐了，讓我們不僅玩的開心，更加吃的痛快，那可是真正的野菜哦!
總之，這次的拓展活動讓我領(lǐng)悟到許多，我相信，把每次的收獲運(yùn)用起來，一定會有所進(jìn)步。
有一種辛勞叫幸福，有一種收獲叫感動。近期，園內(nèi)開展戶外活動觀摩，大家集思廣益、千方百計開發(fā)戶外活動器械，創(chuàng)新出多種多樣的玩法。期間，集體智慧不斷迸發(fā)出新火花，其中既有喜悅，又飽含辛勞。在這里，向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天，全體觀摩者有種共同的感覺，就是收獲了感動：孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園，謝謝大家為孩子所付出一切!
下面，將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家：
一、活動優(yōu)點(diǎn)。
1、活動內(nèi)容新穎，各具特色。
各班教師選取的活動內(nèi)容適合幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求，如小班的“老狼，老狼幾點(diǎn)了”、“調(diào)皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉(zhuǎn)跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運(yùn)動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等，具體詳細(xì)，活動目標(biāo)明確，操作性強(qiáng)，富有特色。
2、活動組織到位，形式靈活多樣。
教師在活動組織上比以往更加科學(xué)合理，活動形式更加靈活多樣，富有變化。如分散、自主和集體相結(jié)合，教師以引導(dǎo)者、游戲者的身份參與活動，根據(jù)幼兒興趣和運(yùn)動量，隨時變化游戲形式，確保活動的趣味性和高效性。
3、活動器械豐富，注重一物多玩。
各班教師發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，精心購置和利用身邊現(xiàn)有資源及廢舊材料，為幼兒提供了種類繁多、數(shù)量充足的戶外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉(zhuǎn)跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等，豐富的活動器械，既調(diào)動了幼兒參與活動的興趣，又為戶外體育活動的開展提供了物質(zhì)支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值，鼓勵幼兒自主選擇，探索器械的多種玩法，發(fā)揮了幼兒的想象力，調(diào)動了幼兒的主動性和積極性，又使活動器械得以充分利用，使得體育活動更富變化、更具有魅力。
4、注重活動的整體性和教育性，使幼兒體驗快樂。
活動中以幼兒為主體，盡量鼓勵幼兒自主選擇活動，且注重活動的整體性和教育性，如集體活動既涉及跑、跳、鉆、平衡等多種動作技能的鍛煉，又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作和德育教育的培養(yǎng)，使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時，促進(jìn)了幼兒綜合能力發(fā)展。
二、各組亮點(diǎn)。
小班組：經(jīng)典游戲運(yùn)用較好，活動注重情景性、游戲性和趣味性，師生活動投入，興趣盎然。
中班組：一物多玩效果顯著，如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣，培養(yǎng)了幼兒探究能力。
大班組：玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰(zhàn)性，鍛煉了多種運(yùn)動技能，注重規(guī)則意識和合作協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)。
三、活動建議。
1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運(yùn)動量的把握、教師的適時介入和指導(dǎo)等方面再加強(qiáng)研究，力爭使體育活動更加科學(xué)有效。
2、以本次戶外活動觀摩為契機(jī)，讓多姿多彩的戶外活動成為幼兒體能發(fā)展的載體，成為我園的亮點(diǎn)之一。
成績承載著智慧，凝結(jié)著汗水，它將成為一種成功的感覺伴隨著我們，激勵著我們，但它不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。讓我們再接再厲，在新的征程上再次收獲孩子成長的喜悅!
12月5日下午2：00，在我校北區(qū)籃球場上一場聲勢浩大的戶外拓展活動開始了。全院各部門的部長帶領(lǐng)著自己部門的干事來參加由我部門主辦的戶外拓展活動。
此次戶外拓展活動旨在讓全院各部門的新生體會到大學(xué)生活的樂趣，了解我院的特色組織團(tuán)隊和活動項目，同時也是一個讓各部門展現(xiàn)自己風(fēng)采以及提高部門凝聚力合作力的絕佳機(jī)會。而我更是為了這次活動做了各項準(zhǔn)備，這次的戶外拓展活動策劃了很久，考慮了很多因素，在可行性，經(jīng)費(fèi)方面考慮的甚多。受到之前在環(huán)球公園活動的啟發(fā)，所以決定把其中的一些活動引用過來。最后做好了各方面的安排。首先，我先和一些部長商量好并通知他們鼓勵自己部門并親自帶領(lǐng)他們這些新生來參加這么個有意義的活動。其次，明確分好工，讓我部門的干事充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要他們在自己所在的班級做一定的宣傳，并且?guī)椭鷾?zhǔn)備籌集活動所需材料，準(zhǔn)備好吸管跳繩籃球以及買好獎品等。
在活動現(xiàn)場我部干事提前一個多小時在場地做好一些安排與熟悉，確?；顒舆^程能夠不混亂。這畢竟是個很大型的活動，參與者眾多，能夠成功的吸引了大多數(shù)人配合參加就已不錯。這讓我們院的活動被更多的同學(xué)所見，也提升了我們院的形象，為我們院的活動風(fēng)采做了一個比較好的宣傳。
此次活動從下午2點(diǎn)到4點(diǎn)半，歷時2個半小時，時間雖短，但活動規(guī)模大，仍取得了一定的成果，更加重要的是這次活動使其意義得到了實(shí)現(xiàn)，這次活動讓許多積極參與了的同學(xué)從中得到了樂趣，體會到素質(zhì)拓展及合作能力的重要性。
不過此次活動仍略有些不足和仍需要改進(jìn)的地方。比如人數(shù)太多，導(dǎo)致不能很好的領(lǐng)導(dǎo)，還有一些同學(xué)沒有積極參加沒有聽指揮甚至臨陣脫逃。這些都是我們要注意和改進(jìn)的地方。
總體來說，此次我部的戶外拓展活動還是有一定的成績和進(jìn)步的，畢竟是部門剛成立第一次開展這么大型的活動，這不僅要?dú)w功于實(shí)踐部所有成員的努力和付出，更要感謝一些積極配合參與的部門，比如組織部和生活部(第一)，社團(tuán)管理部和外聯(lián)部(第二)，兩個學(xué)習(xí)部(第三)，相信很多同學(xué)特別是本部成員在此次活動中受益匪淺。
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日，__年5月17日是第25個“全國助殘日”，5月16日下午助殘服務(wù)隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動，“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊一大特色，是一種新的集體活動，服務(wù)隊的所有小組各自帶上幫扶對象，帶上美食，帶上愛心和笑容，帶上各自精心準(zhǔn)備的拿手好戲，或歌或舞，或頌或戲，或笑或逗，相聚一堂，一起相約投身到大自然的懷抱去，一起分享開心和快樂，一起涂抹期許和希冀，增進(jìn)彼此之間的感情，體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神，與簡單的上門一對一幫扶不同，不局限于一個地方、相同的人，幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人，敞開自己的心扉，融入社會。
5月17日是全國助殘日，我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊，為了迎來這個我們自己的節(jié)日，早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動，其實(shí)這次聯(lián)誼活動有三重意義，除了慶賀第25個全國助殘日，還為我們的服務(wù)對象文龍慶生，同時也提前陪我們的服務(wù)對象慶?！傲弧眱和?jié)，所以大家一直在積極籌備這次活動，由于我們隊的服務(wù)對象都是行動不便的朋友，每次出行需要大量的愛心車上門接送他們，還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓，上下車，為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂，我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...
5月16日活動開始前一大早天公不作美，下起了大雨了，雷聲交作，原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了，按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了，可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼，為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù)，在短短的一個多小時里，三家單位支持同意借出場地給我們開展活動，他們是翠香街道辦，親青會，珠海公交巴士公司__分公司，在這里萬分感謝他們的支持，同時感謝服務(wù)隊的義工朋友們?yōu)榱藞F(tuán)隊的發(fā)展，為了活動的順利開展在背后的辛苦付出，感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切...
惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便，活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動，盡管大伙的衣服被雨打濕了,準(zhǔn)備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響，義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂，個個都很投入開心互動，不論是歌舞表演或游戲，精彩迭出，笑聲不斷，整個活動氣氛緊湊熱烈，現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧，充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團(tuán)隊精神，充分展示了義工朋友們的多才多藝，展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼，大家一起相聚在一起共歡唱，同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節(jié)日，讓活動在精彩圓滿中結(jié)束!
這次活動共有61名義工冒雨參加，同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動，共出動七部愛心車，其中六部上門接送幫扶對象，一部運(yùn)送活動所需的物資。
感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
有了大家的支持，相信今年助殘服務(wù)隊的活動會更上一層樓，越做越好!感謝!
為增進(jìn)行政系統(tǒng)人員的互動交流，提高團(tuán)隊凝聚力及協(xié)作精神，201x年x月__日，__x在董事長和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動。
活動籌備期，行政人事總監(jiān)__x就傳達(dá)了活動精神與原則。__x指出，這次戶外拓展培訓(xùn)是__集團(tuán)行政系統(tǒng)難得的一次全家福戶外拓展活動，希望大家要以此為契機(jī)，勇于接受挑戰(zhàn)、敢于承擔(dān)責(zé)任、突破自我極限、磨練提高自己，用實(shí)際行動來展示“__家人”的風(fēng)采，活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團(tuán)隊意識，要嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律與安全注意事項，高興、愉快的結(jié)束本次拓展培訓(xùn)。
中午時分，各子公司行政經(jīng)理依約陸續(xù)到集團(tuán)匯合。一行共計20人，分坐5輛車，興高采烈地向目的地蘭田出發(fā)。一路上，車隊保持隊形，控制速度，積極規(guī)避行車風(fēng)險，尤其在進(jìn)入陡峭的盤山公路后，車隊更是井然有序，配合默契。經(jīng)過一個半小時的車程，我們來到了蘭田。蘭田，位于臨海市涌泉鎮(zhèn)，是一個海拔680多米高的山鄉(xiāng)，山上地勢平坦，酷似川北高原，有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色，被稱之為“臺州的香格里拉”。在欣賞過山水美景之后，我們就進(jìn)入了戶外拓展主題活動。
拓展活動主要包括三項內(nèi)容：無敵風(fēng)火輪、我是最棒的團(tuán)隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯(lián)盟等形式進(jìn)行比賽?；顒右?guī)則清晰、便于操作，大家興趣濃厚、積極踴躍?；顒又?，有些人還因為初次認(rèn)識而矜持靦腆;活動之后，大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈，汗水流出了壓力，自然找回了自我，協(xié)作擁有了快樂。
活動結(jié)束后，大家歡聚一堂，分享著本次活動的收獲和經(jīng)驗。通過這次活動，大家認(rèn)識到了“木桶管理”的意義——一個人步伐慢，整個團(tuán)隊步伐就慢，最慢的人就是團(tuán)隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發(fā)展”的內(nèi)涵——只有團(tuán)隊的成員思想一致才能行動一致，只有行動一致才能結(jié)果一致。團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰直達(dá)“幸福__”。
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導(dǎo)思想，我們認(rèn)真貫徹“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
讓孩子們在游戲中得到相應(yīng)的鍛煉，培養(yǎng)孩子們的合作能力、創(chuàng)造能力。在戶外活動器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。利用安全的無棱角的器來發(fā)展幼兒的上、下肢力量和身體協(xié)調(diào)等多種素質(zhì)，激發(fā)幼兒的練習(xí)興趣。更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力，為以后的合作活動打下基礎(chǔ)。
在體育活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們在活動中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。
在組織幼兒開展體育活動時，我們會根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計和安排難度不一的活動，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個幼兒，多用肯定和鼓勵的語言與幼兒交流。對于那些活動能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同，設(shè)置了不同的高度，使每一個幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗。
在戶外活動中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在每次準(zhǔn)備活動材料時，我們都會請孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會其中的喜悅，增加他們對體育器材的興趣，學(xué)會珍惜體育器材。
通過游戲使孩子的身心得到健康的發(fā)展。每一個孩子都有無限發(fā)展的可能性，我們應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒好奇、好動的特點(diǎn)的戶外活動，讓他們玩中樂、樂中學(xué)、玩中有得、玩中有創(chuàng)，更好的促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
在繁忙緊張的都市工作和生活中，近年來越來越多的人喜歡上戶外運(yùn)動這一健康快樂新興時尚的運(yùn)動項目;特別是一些經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的城市如深圳、北京、成都、南京等城市地區(qū)。
近幾年來，走進(jìn)自然參加戶外登山旅行活動的人群蓬勃發(fā)展，甚至成為一種主流的運(yùn)動體驗。走出家門、走向自然、走進(jìn)戶外，欣賞博大祖國的大地風(fēng)景、大好河山，張開雙臂擁抱大自然、體驗新鮮寧謐的戶外生活，是都市人煩瑣工作之余快意人生的上佳選擇。
無論是山野健行、挑戰(zhàn)高峰，或是溯溪、攀巖、定向、獨(dú)木舟，都是一種既經(jīng)濟(jì)又健康實(shí)惠的運(yùn)動方式。既可以輕松達(dá)到鍛煉身體增強(qiáng)身心健康的目的，又可以通過戶外運(yùn)動結(jié)識志趣相投的朋友們;拓展豐富自己和諧的人際關(guān)系和充實(shí)快樂的生活;并通過真實(shí)有效的經(jīng)歷，鍛煉個人的意志毅力，學(xué)習(xí)與人溝通、合作和解決困難的方法;培養(yǎng)對他人的責(zé)任感和獲取個人信心與自尊。
不過，很多人都把戶外運(yùn)動當(dāng)作是跟團(tuán)旅游或者旅行，在對戶外運(yùn)動的認(rèn)識和了解上出現(xiàn)偏差。忽略了戶外運(yùn)動是以自然環(huán)境為活動區(qū)域，帶有探險性質(zhì)或者體驗探險的運(yùn)動過程。這個過程很多情況下在原始秀美、山崖海岸、荒蕪人煙的自然環(huán)境中進(jìn)行;而且運(yùn)動時間長，體能消耗大，求救與救援困難;需要個人具備基本的戶外知識與基礎(chǔ)技能，同時，對參與者的裝備、身心、體能都有一定的要求。甚至還要帶上在野外生活的行、宿、衣、食等行動和生活的全部用品。
不可否認(rèn)，再怎么安全的線路，都不可避免自然界天災(zāi)隨時發(fā)生的可能;我們要做的只是通過在專業(yè)的機(jī)構(gòu)培訓(xùn)指導(dǎo)實(shí)踐下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基本的戶外知識和技能，了解領(lǐng)悟大自然規(guī)律有其一定的基本法則，從而讓自己在走進(jìn)自然山野看美景的同時，同樣具備遠(yuǎn)離危險的良好判斷力;走進(jìn)自然，走進(jìn)戶外，風(fēng)險最小化，收益化，對自然的最低限度沖擊，是我們在戶外一起的探索追求。
大學(xué)生心理戶外活動心得體會篇十六
通過黨員戶外活動的體驗，使我們從認(rèn)識和思想上都得到了一定地提高。接下來就跟著本站小編一起去看看吧!
10月28日是院團(tuán)委第一次開訓(xùn)班開辦的日子，為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年，以及中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年，在干訓(xùn)班上我們接到的戶外拓展主題是采訪黨員。各個小組都積極準(zhǔn)備著，帶領(lǐng)我們的學(xué)姐也十分負(fù)責(zé)的跟我們講解。這是我們第一次與各中心的新同學(xué)一起同心協(xié)力做一件事，大家都希望能做到最好。
我們的組長十分負(fù)責(zé)，給每個組員分配好任務(wù)后會經(jīng)常詢問進(jìn)度并給予幫助。小組的成員們雖然來自不同的中心，大家相互直接也不太熟悉，但大家都十分配合。
我們的第一站是南京郵電大學(xué)，在那里我們找到兩位作為預(yù)備黨員的學(xué)長。學(xué)長們非常熱情地接待了我們，并且十分認(rèn)真地回答了我們的所有問題。
學(xué)長們說他們能成為預(yù)備黨員感到十分光榮又十分具有使命感。在入黨前他們對黨組織并不是十分的了解，也只是具有一個大概的模糊的感覺，只是覺得入黨是一件積極的事情?？墒墙?jīng)過黨章的學(xué)習(xí)和黨課的學(xué)習(xí)后他們逐漸意識到中國共產(chǎn)黨是一個光榮的組織。經(jīng)過學(xué)習(xí)后他們的思想方面都有了很大的提高，就是具有了一種責(zé)任感和上進(jìn)心。加入了黨組織后這種責(zé)任感和上進(jìn)心就會不自覺的滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活中。
的話我覺得自己就有一種投入到黨組織成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的沖動。
我覺得入黨的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，很少人是從一開始申請入黨就有非常崇高的思想、對黨的各方面都很了解的，大家都是通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷地取長補(bǔ)短得到提高取得進(jìn)步的。人無完人，把自己能做到的認(rèn)真的做好就足夠了。入黨并不需急功近利，我們要學(xué)會從身邊小事做起，注意細(xì)節(jié)。在我們交談的過程中我發(fā)現(xiàn)，我們的認(rèn)識存在一些不足之處，思想還不是很成熟，這就需要我們多去閱讀一些書籍，拓展知識面，提高思想上的認(rèn)識。我們也要面臨入黨的問題，如果思想上不夠成熟，對問題的認(rèn)識不充分，就不利于以后的發(fā)展。
南郵之行之后我們小組的另外幾位成員又馬不停蹄地奔赴南京大學(xué)，在那里他們同樣采訪到了優(yōu)秀的黨員，這一次的采訪同樣也是受益匪淺。
通過這一天短暫卻又充實(shí)的采訪活動，我總結(jié)了幾點(diǎn)能早日入黨的經(jīng)驗。一是主動向黨組織靠攏，黨吸收的愿意入黨主動入黨的人才，所以我們今后要積極主動的提高自己思想水平;二是要不斷地學(xué)習(xí)，不管是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還是其他各方面的學(xué)習(xí)都要加強(qiáng)，這樣將來才有資本全心全意為人民服務(wù);三是要不斷取長補(bǔ)短，我們要看到周圍同學(xué)的優(yōu)秀之處，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要看到自己的不足之處，努力改正。
共產(chǎn)黨員。雖然我現(xiàn)在還只是一名共青團(tuán)員，但通過這次的活動我更加明確了我要成為一名黨員的目標(biāo)，并且會向著這個目標(biāo)不斷前進(jìn)。
在經(jīng)過一段時間的黨課學(xué)習(xí)以后，應(yīng)組織的要求，我們將進(jìn)行一次實(shí)踐活動，把我們所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，加深我們對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識。
我們在經(jīng)歷了精神洗禮的黨課課堂培訓(xùn)，我們又進(jìn)行了黨課實(shí)踐活動心得，由于以前的實(shí)踐活動沒有太多新意，我們就選擇了比較新穎的活動安排，先是在我們食堂門前拉起條幅，明確我們組的理念，讓經(jīng)過的人有興趣的去和我們交流一下，通過交流我們擁有兩方的綜合觀點(diǎn)，這讓我們有深深了了解了黨，及關(guān)于黨的知識。然后我們組有到了社區(qū)進(jìn)行社區(qū)活動，在社區(qū)，我們先向社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講述我們來的用意，再在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我們又進(jìn)行了社區(qū)實(shí)踐活動，幫助社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清理活動，還有與他們進(jìn)行交流，充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務(wù)，在進(jìn)行與社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)交流中，我們從他們哪里學(xué)到了社區(qū)的黨組的構(gòu)成，黨在日常生活中所起的作用等。在與食堂門口的交流中，我們學(xué)到了很多。
在這次實(shí)踐活動中，我們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費(fèi)的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團(tuán)結(jié)起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實(shí)踐活動中，我們做的還是很不錯的。
這次黨課實(shí)踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。
這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實(shí)踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻(xiàn)力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實(shí)踐的機(jī)會，讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量!
20xx年1月6日，我們進(jìn)行了三項活動：清掃校園、溫習(xí)黨課知識和學(xué)習(xí)時政要點(diǎn)。
首先我們做了校園清掃活動。這充分體現(xiàn)了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務(wù)，在這次實(shí)踐活動中，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費(fèi)的時間和體力是相當(dāng)大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團(tuán)結(jié)起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實(shí)踐活動中，我們做的還是很不錯的。然后，我們一起溫習(xí)討論了我們所學(xué)的黨課知識以及時政要點(diǎn)。這次黨課實(shí)踐活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設(shè)和諧社會為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國特色的社會主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。
這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐活動所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實(shí)踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻(xiàn)力量的人才。我們大學(xué)生是未來中國偉大復(fù)興的最大動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，中華民族的偉大復(fù)興之路。希望組織能夠多提供我們一些實(shí)踐的機(jī)會，讓我們學(xué)到更多有用的知識。我們將積極響應(yīng)黨的號召，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量!