不管做什么事情，都要有始有終，才能取得好的結(jié)果。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗。這些范文中包含了不同領(lǐng)域的總結(jié)，希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
六一節(jié)日主持詞篇一
主持六一活動，就需要準備一份六一相關(guān)的主持稿。眾所周知，因為世界上有許多國家將六月一日定位兒童的節(jié)日，所以我們通常稱六一兒童節(jié)為國際兒童節(jié)。你是否在找正準備撰寫“六一節(jié)日社區(qū)活動主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來賓;。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香;。
男：踏著歌的節(jié)拍;。
女：我們迎來了六月的時光;。
男：我們的心像怒放的花朵;。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌!
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話，首先由-校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是……。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是……。大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
女：請一中隊的新隊員代表上臺講話。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
節(jié)目順序單：
……。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀的太陽是我們的。
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
胡：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長。
楊：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時光，我們誦讀國學經(jīng)典。
趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對話。
趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學們節(jié)日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區(qū)育才小學201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的`孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一節(jié)日主持詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家晚上好！
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧！
合：小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三（2）班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六（1）班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五（1）班女生帶來的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯（二聲），可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來了。請欣賞六（2）班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三（1）班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四（2）班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一（2）班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢？就讓一（1）班的小朋友展示給我們看吧！請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術(shù)《男兒當自強》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎？你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎？請欣賞由六（1）班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五（2）班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一（1）班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我?guī)酌腌姟保屛姨赀@支舞。請欣賞由六（1）班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一（2）班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三（1）班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量；爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三（2）班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六（1）班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四（2）班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三（1）班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六（2）班帶來的舞蹈《快樂崇拜》！
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田；我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四（1）班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶；今天已和你在一起，成為現(xiàn)實；而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五（2）班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰！
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐?。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
六一節(jié)日主持詞篇三
引導語：六一兒童節(jié)，學校肯定會有很多活動，對于活動的組織，而關(guān)于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016年六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領(lǐng)導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學生名單： 請領(lǐng)導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
六一節(jié)日主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學。
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞!
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學。
甲：接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是：假說真學仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧甲：下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請!
甲：接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞!
乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學生早早接觸網(wǎng)絡(luò)，甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請!
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
乙：水泉鎮(zhèn)xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
六一節(jié)日主持詞篇五
幼兒園六一節(jié)目串詞有哪些?對于幼兒園的小朋友來說，六一是一個很重要的節(jié)日，通常幼兒園會舉辦活動、晚會，下面是整理了六一節(jié)目主持詞大全，給大家提供參考。
1、男:接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
2、女:首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因為她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎，同學們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。
3、男:其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學的同時，親編親導，帶領(lǐng)同學們勤學苦練，才有了一個個精彩紛呈的節(jié)目，才會打造出一場別開生面的演出。
4、女:最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演!
5、男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請縣藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手--李妮同學，她將為大家送上一首深情之歌--《我愛媽媽的眼睛》。
6、女:掌聲響起來，送給李妮同學，更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲--古箏獨奏《漁舟唱晚》，彈奏者--解雨鑫。
7、男:時間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學生活匆匆而過，這是我們六年級學生度過的最后一個兒童節(jié)。此時此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學的舞蹈《十分鐘》。
8、女:接下來請欣賞鋼琴手--五二班孫璐瑤同學給我們帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
9、男:有一支歌，唱響大江南北;有一支歌，響遏行云流水;有一支歌，撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺，他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
10、女:去年兩位小同學表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻藝。由請()()兩位同學。
11、男:我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶祝現(xiàn)場。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風情》。
12、女:送走了xq姑娘，又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
13、男:左手和右手，我們的好朋友，學習和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女:美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學大聲疾呼--我不想長大。接下來請欣賞五一班同學的舞蹈《我不想長大》。
15、男:是啊!不想長大!只要擁有一顆童心，年齡不是距離!下面請已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學同臺獻藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學們，掌聲呢?此時不響，更待何時?(帶頭鼓掌)
16、女:感謝李陽老師和三位同學的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊同學表演的舞蹈《踩雨》。
17、男:校文藝隊的小演員們真是多才多藝，六一班同學的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
18、女:我問你個問題:春天在哪里?
男:春天剛剛過去呀!
女:非也!春天在二一班小同學的'舞姿里，春天在全體同學的眼睛里。不信請看--(伸手)
19、男:接下來這場演出可是非同凡響。
女:何出此言?
男:因為它不僅在縣里獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學藝術(shù)節(jié)獎項。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊同學表演技藝的認可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，
慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎? 婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰? 茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學過鋼琴。
茗：我也是，今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子， 茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎? 婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎? 茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥? 婷：當然是我們學前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧? 婷：不，真的，你瞧，學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。 尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一節(jié)日主持詞篇六
師：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的家長朋友們。
生：敬愛的老師們師：可愛的小朋友們。
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂！
生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的.期望?，F(xiàn)在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
第一項：
鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：
1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
第三項：
節(jié)目表演
（一）（模特表演）
a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
（五）（民族舞《北京小妞》）
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
（六）（舞蹈《小燕子》）
d：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚。
c：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
（七）（大班英語連讀）
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?BR> c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
結(jié)束語：
生：六月，我童年的搖籃；師：六月，我童年的夢想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
師：每一個快樂的節(jié)日；我們都一起走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
生：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會給我們留下深刻印象，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。
六一節(jié)日主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領(lǐng)導陳校長講話，大家熱烈歡迎！
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的.心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導講話。大家熱烈歡迎！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】。
夏：尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師，
肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學慶“6·1”文藝匯演。
肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：20xx年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：
1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
夏：請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》，指導老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！
2、珂里小學手語表演《感恩的心》。
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
夏：下面請欣賞由珂里小學的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！
3、石埠小學舞蹈《祖國??！我的好媽媽》。
肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。
夏：現(xiàn)在請欣賞由石埠小學的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！
4、魯田小學健美操。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
夏：請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！
5、崗背小學走秀《天使之吻》。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
夏：請欣賞由崗背小學學前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r尚節(jié)目：走秀表演。指導老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！
6、留田小學廣場舞《最炫民族風》。
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。
夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！
7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
肖：請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！
8、石埠小學歌舞《每當我走過老師的窗前》。
夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
肖：請欣賞由石埠小學的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！
9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》。
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏：請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規(guī)》。指導老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！
10、留田小學腰鼓舞。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
夏：請欣賞由魯田小學的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧贰Ｖ笇Ю蠋煟褐烨偾倮蠋?。大家熱烈歡迎！
12、崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎】。
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
六一節(jié)日主持詞篇八
hello！大家好！我是孫昊。
幼：大家好！我是孫明璐！
幼：今天是我們的節(jié)日！
幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。
幼：哈哈，太高興了，
幼：還有一件更讓你興奮的事呢！
幼：什么?。?BR> 幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節(jié)日呢！
幼：那我們趕緊請出他們吧！
超：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長，
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好。
超：六月，是五彩繽紛的季節(jié)：
師：六月，是鮮花盛開的日子；
幼：六一，是我們最快樂的一天！
幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日。
超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬于自己的節(jié)日——。
幼：對！我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
師：今天，小朋友們在此歡聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
超：在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂，向支持我園工作的各位領(lǐng)導和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。
幼：我們要用最美的舞蹈，
幼：最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
一、幼：請欣賞舞蹈《歡樂童年》。
表演者：夏露郭夢妮等指導老師：朱春曉。
二、路：人之初，性本善，性相近，習相遠。
指導老師：林景。
三、師：瞧，這里有一群陽光男孩，他們在陽光下健康成長，下面請欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導老師：王娟，盧曉萍。
四、超：玩具店里玩具多，玩具店里真快樂，孫明璐，你喜歡玩具嗎？路：嗯，喜歡在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情，我們一起去看個究竟吧！請欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢麗老師，慧婉迪等。指導老師：曾瑞冬，王聰。
五、師：哆唱歌兒快樂多，唻就忘記眼淚……。
超：咦，王老師唱的是什么歌啊真好聽。
師：這是音樂之聲。
超：音樂之聲？我聽張茵老師說有一群寶貝會用英語唱這首歌曲呢讓我們一起來聽一聽。
接下來請欣賞英語歌曲《音樂之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導老師：李君，張娟。
九、師：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們說得怎么樣，讓我們拭目以待吧！請欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹牛》。指導老師：增瑞東、李君、馬仲玲。
十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報名參加了，不過是替咱們幼兒園的精英們報名的，家長要不要一睹他們的風采呢？接下來請大家欣賞寶貝時裝秀。表演者：余致遠、李佳童等。指導老師：王颯、陳晨。
超：哈哈我有辦法，他們不會慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來請欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰，指導老師：許茜等。
十二、師：修長舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈，潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導老師：林景。
十四、師：悠揚的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，您瞧：就連森林里的小動物也來湊熱鬧了。接下來就請大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導老師：夢煥、王炯。
十六、幼：下面請欣賞詩朗誦《20xx年請你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導老師：吉蕾。
十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節(jié)到來之際，老師們也想獻上自己最真摯的祝福，請欣賞教師舞蹈隊帶給我們的精彩節(jié)目《集合在陽光下》指導老師：習夢源。
結(jié)束：
師：踏著六月的腳步，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
師：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，來自六月的成長。
幼：親愛的爸爸媽媽，
幼：親愛的老師、親愛的小朋友。
幼：雖然我們的表演還很稚嫩，
幼：但是我們努力了！進步了！
幼：我們更自信了！
師：我們將會用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
共同描繪南陽幼師附屬實驗幼兒園美麗的明天。
合：南陽幼師附屬實驗幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結(jié)束！
幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼：親愛的老師，小朋友們。
合：再見！
六一節(jié)日主持詞篇九
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領(lǐng)導陳校長講話，大家熱烈歡迎！
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導講話。大家熱烈歡迎！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】
夏：尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師，
肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學慶“6。1”文藝匯演。
肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：20xx年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學舞蹈《我相信》
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】
六、【頒獎】
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
六一節(jié)日主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來，
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們，
合：節(jié)日快樂!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
合：學校六一文藝活動現(xiàn)在開始!
甲：第一階段進行的是歌曲演唱。有請一年級同學演唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《娃哈哈》。請二年級做好準備。
乙：有請二年級同學，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《打靶歸來》。請三年級做好準備。
甲：請三年級同學上臺，三年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《北京的金山上》。請四年級做好準備。
乙：現(xiàn)在上臺的是四年級，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。請五年級做好準備。
甲：有請五年級，五年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。請六年級做好準備。
乙：最后上臺的是六年級，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《國家》。
乙：下面進行的是各班的文藝表演。
乙：今天是個開心的日子，讓我們大家一起來盡情地跳吧，舞出奇跡，舞出精彩!下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《大家一起來》。請大班的舞蹈《小鳥落落》做好準備。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。小鳥、小鳥落落，請來這兒歌唱，這兒的人們最好，愛鳥愛在心窩上!大班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸氖俏璧浮缎▲B落落》，請欣賞!請三年級的舞蹈《上學堂》做好準備。
甲：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經(jīng)》，他們之間會發(fā)生什么故事呢?請欣賞三年級表演的舞蹈《上學堂》。請一年級的詩歌朗誦《六月的花朵在綻放》做好準備。
乙：六月，最美麗的季節(jié)，六月，最盛大的節(jié)日?？歹r艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。有請一年級為大家?guī)碓姼枥收b《六月的花朵在綻放》。請欣賞五年級的舞蹈《歌聲與微笑》做好準備。
甲：今年的7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨90周年的紀念日，我們偉大祖國欣欣向榮，繁榮富強。我們生活在祖國母親的懷抱中，享受著祖國母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。請學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》做好準備。
甲：同學們，你們喜歡孫悟空嗎?下面請看學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》。請四年級的《兔子舞》做好準備。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，大自然的一切生物仿佛都在為我們歡唱，請欣賞四年級帶來的《兔子舞》。請二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》做好準備。
甲：夏天是位小姐姐，她熱情地問我：想變點什么?我產(chǎn)生了許多遐想，相變雨滴、蝴蝶、蟈蟈，還想變成大大的荷葉。請欣賞二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》。請學前大班的舞蹈《小紅帽》做好準備。
乙：在這快樂的節(jié)日里，小紅帽去給住在森林中的婆婆送好吃的東西啦!請欣賞舞蹈學前大班的舞蹈《小紅帽》。請六年級的歌曲《聽?！纷龊脺蕚?。
乙：聽，那是海笑的聲音，聽，那是?？薜穆曇?請欣賞六年級的歌曲《聽?！?。請學前中班的舞蹈《我的好媽媽》做好準備。
乙：我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，媽媽辛苦了!請欣賞學前中班的舞蹈《我的好媽媽》。掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《健身娃娃》做好準備。
甲：因為健康，所以快樂，在這快樂的節(jié)日里，讓我們一起動起來，為健康加油!請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》。請五年級的舞蹈《開心假日》做好準備。
乙：在這無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個美麗的節(jié)日，愉快地過這個開心的假日，請欣賞五年級的舞蹈《開心假日》。請學前大班的舞蹈《黑貓警長》做好準備。
甲：動畫片是同學們的最愛，大家是否還記得那威風凜凜的黑貓警長?下面請欣賞學前大班的小朋友帶給我們的舞蹈《黑貓警長》。掌聲有請。請二年級的舞蹈《海娃的歌》做好準備。
乙：茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心里美哎。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》，由二年級同學為大家表演。請四年級的童話劇《丑小鴨》做好準備。
甲：丑小鴨是怎樣變成白天鵝的?下面有請四年級同學帶來童話劇《丑小鴨》。請六年級的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準備。
乙：動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿拉住了我們的心，勾住了我們的眼，就連花叢中的小蝴蝶也飛來表演了!請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。請三年級的舞蹈《我和星星跳舞》做好準備。
乙：全世界是一個大銀幕，每個人踏著一樣的腳步，天真活潑的孩子們和星星一起跳舞。最后請欣賞三年級的舞蹈《我和星星跳舞》。
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
乙：親愛的同學，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
甲：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
乙：六一文藝表演到此結(jié)束。
甲：祝大家節(jié)日快樂!
乙：讓我們——。
合：明年六一再見!
六一節(jié)日主持詞篇十一
開頭語:。
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，高橋中學的領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語:。
師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———。
魯：祝愿我們祖國更富強。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一節(jié)日主持詞篇十二
“六一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天，我穿上了精心燙過的校服，懷著崇敬的心情來到體育館。你看，同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊，挺拔，肅穆。在佘老師的指揮下，我們換下稚嫩小苗苗，熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾，莊嚴地進行宣誓：“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”敬禮！一只只小手高高舉起，代表著人民利益高于一切。
“學校舉行了一場表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節(jié)目了，我們班的品洋等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢！看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得非常入迷，掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六一”匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！
六一節(jié)日主持詞篇十三
老師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓！
女孩：叔叔，阿姨。
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！男孩：今天是個特殊的日子！
女孩：今天是個愉快的日子！
老師：今天是個美好的日子！
送上最衷心的祝福！
合“”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！！
園紅紅火火！
請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》。
女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》！
大家掌聲歡迎?。?BR> 女孩：看，一群小帥哥已經(jīng)準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請欣賞《好兒郎》！
由中班小朋友表演。
大家掌聲歡迎。
老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！
女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！
老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應(yīng)現(xiàn)實生活的活動。
男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請欣賞民歌聯(lián)唱！
老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年！
合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一節(jié)日主持詞篇十四
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了，同學們都很高興。每個人都穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到了學校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著歡快的笑聲。咱們來到大操場，這里有主持的學生，還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的的，有朗誦的，還有三句半的。很快輪到咱們上場了！我非常激動，因為我也是其中的`一員。咱們表演的是歌曲聯(lián)唱。咱們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《郊游》。唱著，唱著，大家好像真走在田野里里，一邊跑著一邊唱歌。伴著同學們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《春天在哪里》已經(jīng)開始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣，幸福的笑容展開在臉上。《快樂的節(jié)日》更讓咱們興奮，歌聲嘹亮。
六一節(jié)日主持詞篇十五
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱。看，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
……(停一停)
(男)學習要講究勞逸結(jié)合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)
(男)對了，去年開始，我們學校有了一門新課程——英語。
(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣，低年級也可以學簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目——《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學習”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學一學。
(男)三年級的同學們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。
(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學習文化知識，認真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀的人才!
……(停一停)
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學，我們的好朋友……
(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，
(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，
(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲：謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶?；顒泳偷搅宋猜暳?。
(合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?；顒樱覀儏⑴c表演的同學們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國，愛著學校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學，愛著每一個善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學習，愛著進步……
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學們，xx小學六一兒童節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，謝謝大家!
六一節(jié)日主持詞篇十六
開頭語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，**中學的領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語：
師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———。
魯：祝愿我們祖國更富強。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們**幼兒園的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學們的精彩演出，**幼兒園“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一節(jié)日主持詞篇十七
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這完美時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：此刻開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演?？鞓返膬和?jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們情緒多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》。
孩：：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個完美的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》。
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》。
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》。
孩：在那里，我們走進音樂的大門。在那里，我們體會奧爾夫音樂思想，在那里，我們傾聽音樂的聲音。在那里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》。
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》。
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩：歡樂的時間總是過的很快，
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：完美的童年會給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個完美的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一節(jié)日主持詞篇十八
終于盼到了“六一兒童節(jié)”，我早早的起了床，化好妝，來到學校。
一到學校，我發(fā)現(xiàn)學校比平常漂亮多了，掛起了五顏六色的小旗，搭起了鮮艷的舞臺，立起了“慶祝六一兒童節(jié)”的彩虹門。
我看到老師和同學都在歡快地忙碌著。有些老師在調(diào)試音響，有些同學在準備去演奏鼓號，表演的同學也穿著節(jié)日的盛裝準備登臺，大家臉上都洋溢著喜悅的笑容。
文藝節(jié)目終于開始了，我既高興又激動，真想要主持人第一個報我們的節(jié)目，可事實并不是我想的那樣。我津津有味的看著其他同學表演，忽然下起了小雨，但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候，雨越下越大了，淋花了我們漂亮的妝。節(jié)目無法進行，同學們只好依依不舍地撤退，回到了教室。
校長說明天繼續(xù)表演，我一定要用我最美妙的舞姿，換來觀眾的陣陣熱烈的掌聲。
點評：六一是每個孩子最隆重的節(jié)日，這一天承載了孩子一年來所有的期盼與幻想。小作者能抓住自己的親身體驗用日記的形式記錄下來。敘述自己期盼“六一”，參加“六一”的內(nèi)心變化。語言流暢，感情真摯！
六一節(jié)日主持詞篇一
主持六一活動，就需要準備一份六一相關(guān)的主持稿。眾所周知，因為世界上有許多國家將六月一日定位兒童的節(jié)日，所以我們通常稱六一兒童節(jié)為國際兒童節(jié)。你是否在找正準備撰寫“六一節(jié)日社區(qū)活動主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來賓;。
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香;。
男：踏著歌的節(jié)拍;。
女：我們迎來了六月的時光;。
男：我們的心像怒放的花朵;。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌!
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話，首先由-校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是……。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺領(lǐng)獎。他們是……。大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。
女：請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。
男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。
女：請一中隊的新隊員代表上臺講話。
男：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
節(jié)目順序單：
……。
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
女：新世紀的太陽是我們的。
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著春風飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
胡：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長。
楊：敬愛的老師、親愛的同學們。
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時光，我們誦讀國學經(jīng)典。
趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對話。
趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝。
合：“六一”國際兒童節(jié)!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學們節(jié)日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區(qū)育才小學201-年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的`孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻，讓我代表紅果果舞蹈培訓中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：紅果果舞蹈培訓中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一節(jié)日主持詞篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家晚上好！
甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。
乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。
丁：六月一日，我們的心意比瓜果更甜。
甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧！
合：小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、舞蹈《向快樂出發(fā)》
親愛的同學們，學習是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三（2）班同學為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。
2、爵士舞《大眼睛》
一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。
3、合唱《友誼地久天長》
有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六（1）班帶來的合唱《友誼地久天長》。
4、舞蹈《天使》
帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五（1）班女生帶來的舞蹈《天使》。
5、相聲《我要出名》：
俗話說，人怕出名豬怕壯，噯（二聲），可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信?？?，他們來了。請欣賞六（2）班申偉辰、賈遷禧同學帶來的相聲《我要出名》。
6、舞蹈《海鷗飛翔》
碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風破浪。下面請欣賞四（1）班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。
7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》
旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。
8、舞蹈《喜樂年華》
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三（1）班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。
9、詩歌朗誦《我心中的祖國》
滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四（2）班全體同學帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。
10、舞蹈《加油歌》
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一（2）班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。
11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》
接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。
12、舞蹈《一雙小小手》
我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學們，我們的手都會干些什么呢？就讓一（1）班的小朋友展示給我們看吧！請欣賞舞蹈《一雙小小手》。
13、武術(shù)《男兒當自強》
14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》
同學們，你們看過《西游記》嗎？你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎？請欣賞由六（1）班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。
15、健美操《創(chuàng)造奇跡》
青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五（2）班同學表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。
16、模特表演
一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一（1）班的模特表演。
17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，時間如流水，一去不復返。但是，請“給我?guī)酌腌姟保屛姨赀@支舞。請欣賞由六（1）班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 18、詩歌朗誦《我長大了》
小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一（2）班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。
19、舞蹈《勝利搖滾》
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三（1）班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。
20、相聲《假如我是爸爸》
爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量；爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三（2）班崔瀟斌、趙江濤同學表演的相聲《假如我是爸爸》。
21、歌曲《菊花臺》
待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六（1）班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。
22、舞蹈《趕海的小姑娘》
在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四（2）班同學表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。
23、三句半《慶六一》
接下來請欣賞三（1）班同學帶來的三句半《慶六一》。
24、舞蹈《快樂崇拜》
我們的童年是快樂的。快樂，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六（2）班帶來的舞蹈《快樂崇拜》！
25、詩朗誦《中華少年》
我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田；我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四（1）班同學為我們朗誦《中華少年》。
26、歌曲《明天會更好》
昨天已經(jīng)過去，成為回憶；今天已和你在一起，成為現(xiàn)實；而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五（2）班同學帶來的歌曲合唱《明天會更好》。
甲：六一的歌聲這樣的動聽。
乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
丙：六一的聚會這樣的歡騰！
甲：今天，我們是出巢的小鳥。
乙：明天我們會飛得更高。
丙：今天，我們是含苞的花朵。
?。好魈煳覀儠滞庋龐?。
齊：讓我們再次祝愿明天更美好
齊：小學“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！
六一節(jié)日主持詞篇三
引導語：六一兒童節(jié)，學校肯定會有很多活動，對于活動的組織，而關(guān)于主持人的主持詞要怎么書寫呢。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016年六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領(lǐng)導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發(fā)好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請( xx )宣布好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年里，在各級領(lǐng)導和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣布獲獎學生名單： 請領(lǐng)導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學有：
被我校評為“優(yōu)秀學生干部”的同學有：
被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
六一節(jié)日主持詞篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：水泉鎮(zhèn)教委20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：下面請欣賞舞蹈《開門紅》，表演單位：興國希望小學。
甲：竹板響，走上前，我為大家說安全，人人都來講安全，生活一定更美滿，這是福彩小學為我們選送的快板《安全常識教育》，請欣賞!
乙：接下來請欣賞舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》，表演單位：東河小學。
甲：接下來請欣賞長城小學為我們表演的舞蹈《我們是新少年》，大家掌聲歡迎!
乙：有副對聯(lián)是描述的一個曲藝類節(jié)目，大家猜猜是什么啊!上聯(lián)是：假說真學仿佛一個，下聯(lián)是：前演后唱喉嚨兩條。這幅對聯(lián)啊就是形容的雙簧，雙簧就是一人用形體表演，另一人用聲音說唱，合二為一，以假作真。下面掌聲有請云峰山小學的兩位同學為我們表演雙簧甲：下面請欣賞尚巖小學的李舒月同學為我們帶來的《魔方表演》，掌聲有請!
甲：接下來是福彩小學為我們選送的歌曲表演《笑一個吧、握緊拳頭、慶祝六一》，請欣賞!
乙：隨著人們生活水平的不斷提高,現(xiàn)在電腦已經(jīng)普及使用，有許多學生早早接觸網(wǎng)絡(luò)，甚至開始迷戀上網(wǎng),有甚者還出現(xiàn)了逃學等不良現(xiàn)象。當然，網(wǎng)絡(luò)的使用也豐富了我們的課余生活，為我們的學習、交往提供了便利。那上網(wǎng)對于小學生來說，是利大于弊，還是弊大于利呢?這一問題引發(fā)了我們探究興趣。為此，云峰山小學的幾名同學還專門開了一次辯論會，我們聽聽他們怎么說，有請!
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
甲：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹整個會場。
甲：讓我們共同記住此刻，記住這《快樂的節(jié)日》。
乙：最后請欣賞興國希望小學的小合唱《快樂的節(jié)日》。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一支歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來。
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著老師的肩膀，站得更高，看得更遠。
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：今天，我們用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福。
乙：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
乙：水泉鎮(zhèn)xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
合：謝謝大家!
六一節(jié)日主持詞篇五
幼兒園六一節(jié)目串詞有哪些?對于幼兒園的小朋友來說，六一是一個很重要的節(jié)日，通常幼兒園會舉辦活動、晚會，下面是整理了六一節(jié)目主持詞大全，給大家提供參考。
1、男:接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
2、女:首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因為她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎，同學們的音樂素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。
3、男:其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學的同時，親編親導，帶領(lǐng)同學們勤學苦練，才有了一個個精彩紛呈的節(jié)目，才會打造出一場別開生面的演出。
4、女:最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演!
5、男:好一支熱情奔放的印度舞!接下來有請縣藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者、十場場小明星級著名歌手--李妮同學，她將為大家送上一首深情之歌--《我愛媽媽的眼睛》。
6、女:掌聲響起來，送給李妮同學，更送給所有關(guān)心疼愛我們的偉大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲--古箏獨奏《漁舟唱晚》，彈奏者--解雨鑫。
7、男:時間如白駒之過隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學生活匆匆而過，這是我們六年級學生度過的最后一個兒童節(jié)。此時此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂無憂的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿樂趣的課間十分鐘。請欣賞三二班同學的舞蹈《十分鐘》。
8、女:接下來請欣賞鋼琴手--五二班孫璐瑤同學給我們帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
9、男:有一支歌，唱響大江南北;有一支歌，響遏行云流水;有一支歌，撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模特隊隊員上臺，他們將給大家展示一場小小時裝秀《自由飛翔》。
10、女:去年兩位小同學表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻藝。由請()()兩位同學。
11、男:我們的舞臺雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位xq女孩也來到了慶祝現(xiàn)場。她們將給大家送上一曲xq舞《西域風情》。
12、女:送走了xq姑娘，又迎來了一群體操健兒。請欣賞四二班的健美操表演《中國娃娃》。
13、男:左手和右手，我們的好朋友，學習和生活，天天離不了。請欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女:美好快樂的童年，無憂無慮的日子真得令人留戀，難怪有同學大聲疾呼--我不想長大。接下來請欣賞五一班同學的舞蹈《我不想長大》。
15、男:是啊!不想長大!只要擁有一顆童心，年齡不是距離!下面請已經(jīng)長大，但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學同臺獻藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學們，掌聲呢?此時不響，更待何時?(帶頭鼓掌)
16、女:感謝李陽老師和三位同學的精彩演出。接下來請欣賞校文藝隊同學表演的舞蹈《踩雨》。
17、男:校文藝隊的小演員們真是多才多藝，六一班同學的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。
18、女:我問你個問題:春天在哪里?
男:春天剛剛過去呀!
女:非也!春天在二一班小同學的'舞姿里，春天在全體同學的眼睛里。不信請看--(伸手)
19、男:接下來這場演出可是非同凡響。
女:何出此言?
男:因為它不僅在縣里獲獎，而且打入了唐山市，獲得市中小學藝術(shù)節(jié)獎項。這是從未有過的殊榮，更是對春梅老師和文藝隊同學表演技藝的認可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱烈的掌聲請出我們可愛的《小小女兵》。
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來
茗：心里的話兒說出來
婷：讓我們的雙手拉起來
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗
婷：我是主持人孫慧婷
婷：這是一個飽含未來與希望的日子
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，
慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎? 婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰? 茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學過鋼琴。
茗：我也是，今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子， 茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎? 婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎? 茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥? 婷：當然是我們學前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧? 婷：不，真的，你瞧，學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。 尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一節(jié)日主持詞篇六
師：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的家長朋友們。
生：敬愛的老師們師：可愛的小朋友們。
合：大家好！
師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位家長的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動”。在此，我祝小朋友們節(jié)日快樂！
生：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的.期望?，F(xiàn)在，就請我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
第一項：
鳴“泡”、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！
第二項：
1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。
2、有請家長代表講話。
3、有請教師代表講話。
4、文藝匯演現(xiàn)在開始。
第三項：
節(jié)目表演
（一）（模特表演）
a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
（五）（民族舞《北京小妞》）
d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧！
d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
（六）（舞蹈《小燕子》）
d：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚。
c：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。
（七）（大班英語連讀）
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
（八）（獨唱《小狗抬轎》）
b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?BR> c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
結(jié)束語：
生：六月，我童年的搖籃；師：六月，我童年的夢想，
生：今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
師：每一個快樂的節(jié)日；我們都一起走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
生：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
師：美好的童年會給我們留下深刻印象，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好！
合：祝愿每個人都擁有一個美好的童年！納日松幼兒園放飛夢想、快樂成長六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。
六一節(jié)日主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領(lǐng)導陳校長講話，大家熱烈歡迎！
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的.心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導講話。大家熱烈歡迎！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】。
夏：尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師，
肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學慶“6·1”文藝匯演。
肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：20xx年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：
1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
夏：請欣賞由中小本部的同學帶來的開場舞蹈《嘻唰唰》，指導老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！
2、珂里小學手語表演《感恩的心》。
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
夏：下面請欣賞由珂里小學的同學帶來的手語表演《感恩的心》。指導老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！
3、石埠小學舞蹈《祖國??！我的好媽媽》。
肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。
夏：現(xiàn)在請欣賞由石埠小學的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！
4、魯田小學健美操。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
夏：請欣賞由魯田小學的同學們給我們帶來的動感健美操。指導老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！
5、崗背小學走秀《天使之吻》。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
夏：請欣賞由崗背小學學前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r尚節(jié)目：走秀表演。指導老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！
6、留田小學廣場舞《最炫民族風》。
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。
夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！
7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
肖：請欣賞由珂里小學的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！
8、石埠小學歌舞《每當我走過老師的窗前》。
夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
肖：請欣賞由石埠小學的同學們帶來的歌舞《每當我走過老師的窗前》。指導老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！
9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》。
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏：請欣賞由中小本部的同學帶來的表演《弟子規(guī)》。指導老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！
10、留田小學腰鼓舞。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學舞蹈《我相信》。
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
夏：請欣賞由魯田小學的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧贰Ｖ笇Ю蠋煟褐烨偾倮蠋?。大家熱烈歡迎！
12、崗背小學少年舞蹈《古詩新唱》。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】。
六、【頒獎】。
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
六一節(jié)日主持詞篇八
hello！大家好！我是孫昊。
幼：大家好！我是孫明璐！
幼：今天是我們的節(jié)日！
幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。
幼：哈哈，太高興了，
幼：還有一件更讓你興奮的事呢！
幼：什么?。?BR> 幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節(jié)日呢！
幼：那我們趕緊請出他們吧！
超：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長，
師：親愛的小朋友們，
合：大家上午好。
超：六月，是五彩繽紛的季節(jié)：
師：六月，是鮮花盛開的日子；
幼：六一，是我們最快樂的一天！
幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日。
超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬于自己的節(jié)日——。
幼：對！我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
師：今天，小朋友們在此歡聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
超：在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂，向支持我園工作的各位領(lǐng)導和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。
幼：我們要用最美的舞蹈，
幼：最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
一、幼：請欣賞舞蹈《歡樂童年》。
表演者：夏露郭夢妮等指導老師：朱春曉。
二、路：人之初，性本善，性相近，習相遠。
指導老師：林景。
三、師：瞧，這里有一群陽光男孩，他們在陽光下健康成長，下面請欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導老師：王娟，盧曉萍。
四、超：玩具店里玩具多，玩具店里真快樂，孫明璐，你喜歡玩具嗎？路：嗯，喜歡在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情，我們一起去看個究竟吧！請欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢麗老師，慧婉迪等。指導老師：曾瑞冬，王聰。
五、師：哆唱歌兒快樂多，唻就忘記眼淚……。
超：咦，王老師唱的是什么歌啊真好聽。
師：這是音樂之聲。
超：音樂之聲？我聽張茵老師說有一群寶貝會用英語唱這首歌曲呢讓我們一起來聽一聽。
接下來請欣賞英語歌曲《音樂之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導老師：李君，張娟。
九、師：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們說得怎么樣，讓我們拭目以待吧！請欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹牛》。指導老師：增瑞東、李君、馬仲玲。
十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報名參加了，不過是替咱們幼兒園的精英們報名的，家長要不要一睹他們的風采呢？接下來請大家欣賞寶貝時裝秀。表演者：余致遠、李佳童等。指導老師：王颯、陳晨。
超：哈哈我有辦法，他們不會慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來請欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰，指導老師：許茜等。
十二、師：修長舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈，潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導老師：林景。
十四、師：悠揚的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，您瞧：就連森林里的小動物也來湊熱鬧了。接下來就請大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導老師：夢煥、王炯。
十六、幼：下面請欣賞詩朗誦《20xx年請你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導老師：吉蕾。
十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節(jié)到來之際，老師們也想獻上自己最真摯的祝福，請欣賞教師舞蹈隊帶給我們的精彩節(jié)目《集合在陽光下》指導老師：習夢源。
結(jié)束：
師：踏著六月的腳步，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
師：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，來自六月的成長。
幼：親愛的爸爸媽媽，
幼：親愛的老師、親愛的小朋友。
幼：雖然我們的表演還很稚嫩，
幼：但是我們努力了！進步了！
幼：我們更自信了！
師：我們將會用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
共同描繪南陽幼師附屬實驗幼兒園美麗的明天。
合：南陽幼師附屬實驗幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結(jié)束！
幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
幼：親愛的老師，小朋友們。
合：再見！
六一節(jié)日主持詞篇九
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！
一、【升國旗并介紹領(lǐng)導】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。
大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領(lǐng)導陳校長講話，大家熱烈歡迎！
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導講話。大家熱烈歡迎！
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】
夏：尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師，
肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持20xx年望城新區(qū)中心小學慶“6。1”文藝匯演。
肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，
夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：20xx年望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。
夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學舞蹈《我相信》
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】
六、【頒獎】
七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
六一節(jié)日主持詞篇十
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、各位老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家上午好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來，
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們，
合：節(jié)日快樂!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
合：學校六一文藝活動現(xiàn)在開始!
甲：第一階段進行的是歌曲演唱。有請一年級同學演唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《娃哈哈》。請二年級做好準備。
乙：有請二年級同學，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《打靶歸來》。請三年級做好準備。
甲：請三年級同學上臺，三年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《北京的金山上》。請四年級做好準備。
乙：現(xiàn)在上臺的是四年級，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。請五年級做好準備。
甲：有請五年級，五年級演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。請六年級做好準備。
乙：最后上臺的是六年級，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》和《國家》。
乙：下面進行的是各班的文藝表演。
乙：今天是個開心的日子，讓我們大家一起來盡情地跳吧，舞出奇跡，舞出精彩!下面請欣賞六年級帶來的舞蹈《大家一起來》。請大班的舞蹈《小鳥落落》做好準備。
乙：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。小鳥、小鳥落落，請來這兒歌唱，這兒的人們最好，愛鳥愛在心窩上!大班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸氖俏璧浮缎▲B落落》，請欣賞!請三年級的舞蹈《上學堂》做好準備。
甲：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”，學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經(jīng)》，他們之間會發(fā)生什么故事呢?請欣賞三年級表演的舞蹈《上學堂》。請一年級的詩歌朗誦《六月的花朵在綻放》做好準備。
乙：六月，最美麗的季節(jié)，六月，最盛大的節(jié)日?？歹r艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。有請一年級為大家?guī)碓姼枥收b《六月的花朵在綻放》。請欣賞五年級的舞蹈《歌聲與微笑》做好準備。
甲：今年的7月1日是中國共產(chǎn)黨建黨90周年的紀念日，我們偉大祖國欣欣向榮，繁榮富強。我們生活在祖國母親的懷抱中，享受著祖國母親給我們的幸福，我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。請學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》做好準備。
甲：同學們，你們喜歡孫悟空嗎?下面請看學前中班的兒歌表演《孫悟空打妖怪》。請四年級的《兔子舞》做好準備。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，大自然的一切生物仿佛都在為我們歡唱，請欣賞四年級帶來的《兔子舞》。請二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》做好準備。
甲：夏天是位小姐姐，她熱情地問我：想變點什么?我產(chǎn)生了許多遐想，相變雨滴、蝴蝶、蟈蟈，還想變成大大的荷葉。請欣賞二年級的詩歌朗頌《真想變成大大的荷葉》。請學前大班的舞蹈《小紅帽》做好準備。
乙：在這快樂的節(jié)日里，小紅帽去給住在森林中的婆婆送好吃的東西啦!請欣賞舞蹈學前大班的舞蹈《小紅帽》。請六年級的歌曲《聽?！纷龊脺蕚?。
乙：聽，那是海笑的聲音，聽，那是?？薜穆曇?請欣賞六年級的歌曲《聽?！?。請學前中班的舞蹈《我的好媽媽》做好準備。
乙：我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，媽媽辛苦了!請欣賞學前中班的舞蹈《我的好媽媽》。掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《健身娃娃》做好準備。
甲：因為健康，所以快樂，在這快樂的節(jié)日里，讓我們一起動起來，為健康加油!請欣賞一年級的舞蹈《健身娃娃》。請五年級的舞蹈《開心假日》做好準備。
乙：在這無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個美麗的節(jié)日，愉快地過這個開心的假日，請欣賞五年級的舞蹈《開心假日》。請學前大班的舞蹈《黑貓警長》做好準備。
甲：動畫片是同學們的最愛，大家是否還記得那威風凜凜的黑貓警長?下面請欣賞學前大班的小朋友帶給我們的舞蹈《黑貓警長》。掌聲有請。請二年級的舞蹈《海娃的歌》做好準備。
乙：茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心里美哎。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》，由二年級同學為大家表演。請四年級的童話劇《丑小鴨》做好準備。
甲：丑小鴨是怎樣變成白天鵝的?下面有請四年級同學帶來童話劇《丑小鴨》。請六年級的舞蹈《兩只蝴蝶》做好準備。
乙：動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿拉住了我們的心，勾住了我們的眼，就連花叢中的小蝴蝶也飛來表演了!請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。請三年級的舞蹈《我和星星跳舞》做好準備。
乙：全世界是一個大銀幕，每個人踏著一樣的腳步，天真活潑的孩子們和星星一起跳舞。最后請欣賞三年級的舞蹈《我和星星跳舞》。
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
乙：親愛的同學，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
甲：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
乙：六一文藝表演到此結(jié)束。
甲：祝大家節(jié)日快樂!
乙：讓我們——。
合：明年六一再見!
六一節(jié)日主持詞篇十一
開頭語:。
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，高橋中學的領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語:。
師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———。
魯：祝愿我們祖國更富強。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們高橋中心完小的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學們的精彩演出，高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一節(jié)日主持詞篇十二
“六一”兒童節(jié)到了終于等到了這一天，我穿上了精心燙過的校服，懷著崇敬的心情來到體育館。你看，同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊，挺拔，肅穆。在佘老師的指揮下，我們換下稚嫩小苗苗，熟練地帶上嶄新的紅領(lǐng)巾，莊嚴地進行宣誓：“時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”敬禮！一只只小手高高舉起，代表著人民利益高于一切。
“學校舉行了一場表演活動。節(jié)目的主持人是我們最喜愛的老師——陳老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們五年級女同學表演的《老師》這個節(jié)目了，我們班的品洋等四位同學也參加了這個節(jié)目的演出呢！看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀眾個個看得非常入迷，掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六一”匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節(jié)！
六一節(jié)日主持詞篇十三
老師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓！
女孩：叔叔，阿姨。
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！男孩：今天是個特殊的日子！
女孩：今天是個愉快的日子！
老師：今天是個美好的日子！
送上最衷心的祝福！
合“”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！！
園紅紅火火！
請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》。
女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》！
大家掌聲歡迎?。?BR> 女孩：看，一群小帥哥已經(jīng)準備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請欣賞《好兒郎》！
由中班小朋友表演。
大家掌聲歡迎。
老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！
女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！
老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應(yīng)現(xiàn)實生活的活動。
男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請欣賞民歌聯(lián)唱！
老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年！
合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一節(jié)日主持詞篇十四
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了，同學們都很高興。每個人都穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到了學校。一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著歡快的笑聲。咱們來到大操場，這里有主持的學生，還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長們。
節(jié)目很快開始了，哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞的的，有朗誦的，還有三句半的。很快輪到咱們上場了！我非常激動，因為我也是其中的`一員。咱們表演的是歌曲聯(lián)唱。咱們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們之間。第一首是《郊游》。唱著，唱著，大家好像真走在田野里里，一邊跑著一邊唱歌。伴著同學們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《春天在哪里》已經(jīng)開始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣，幸福的笑容展開在臉上。《快樂的節(jié)日》更讓咱們興奮，歌聲嘹亮。
六一節(jié)日主持詞篇十五
(男)尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)(女)(合)大家上午好!
(女)金色的陽光普照大地，為美好的一天拉開了帷幕。
(合)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(男)在這里，首先祝同學們節(jié)日快樂!
(女)六一的花兒是香的，六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(合)請欣賞二年級小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
(男)童年是一條小小的船，滿載著我們的歡聲笑語，滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長。
(合)請欣賞四年級同學帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(合)感謝四年級的同學精彩的演唱。
(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽，讓我們盡情歌唱。看，學前班的小朋友們也來歌唱了。請聽他們帶來的《小風鈴》。歡迎他們!
(合)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級健美操》。
(合)這樣的節(jié)奏，這樣的動作，真是感染人啊!臺下的好多同學都跟著晃動起來了。
(男)是啊，你看，那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
(合)他們是來自二年級的一群《可愛的藍精靈》。有請!
(男)活潑的藍精靈，可愛的藍精靈，聰男的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(女)讓我們像藍精靈一樣，勤于動腦，樂于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(合)我們身邊有許多同學，也是大家學習的榜樣。他們有的勤奮學習，有的尊老愛幼，有的樂于助人，被鎮(zhèn)上評為學習典型。請聽四年級同學帶來的《向中小學生典型學習》!
(合)中華文化源遠流長，中華詩詞如百花園，群芳爭艷，唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(男)我們的課本里都有唐詩，它用簡短的幾十個字，向我們描述了許多美麗的畫面和動人的故事。
(合)聽，一年級的小朋友們正在開心地學唐詩呢!
(男)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩》。
(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學可以去找找資料哦!
……(停一停)
(男)學習要講究勞逸結(jié)合，該學習的時候就要認真學，該休息的時候也要好好休息。
(女)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(男)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節(jié)目《健康歌》。
(女)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……嗯，果然舒服多了。
……(停一停)
(男)對了，去年開始，我們學校有了一門新課程——英語。
(合)是呀，三四五年級都開了英語課，可惜低年級沒有。
(男)別嘆氣，低年級也可以學簡單的英文啊，看，一年級的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目——《字母操》。
(合)看了他們的字母操，我覺得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動動手，動動腳，比劃比劃就知道了。
(男)是啊，在叫“在娛樂中學習”，好玩吧?!
(合)嗯，我等下也要去好好請教那幾個小朋友，向她們學一學。
(男)三年級的同學們開始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢!
(合)下面請欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
(合)《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射!
(女)謝謝他們的表演!
(合)最近有一首歌很流行，簡直是風靡全宇宙。
(女)有這么好聽的歌嗎?
(合)到底好不好聽，我們自己來感受一下吧!
(女)請欣賞四年級帶來的歌曲《最炫民族風》。
(男)這節(jié)奏果然不錯，我都不由自主地跟著打起拍子來了。
(合)要不怎么說，民族的就是世界的呢!
(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
(合)說不定在座的同學們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
(男)真的嗎?
(合)所謂“少年智則國智，少年強則國強”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進的心，從現(xiàn)在起，努力學習文化知識，認真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長為新世紀的人才!
……(停一停)
(男)我能不能影響世界，還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。
(合)是啊，要不斷努力。
(合)哦，是誰呀?
(男)讓我們歡迎學前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽完了，你就知道了。
(女)嘿嘿，我想我知道答案了。
(男)嗯，其實能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽，還有爺爺奶奶，外公外婆，
(女)還有我們的老師，還有我們的同學，我們的好朋友……
(男)是呀，因為有了父母親人，我們才能無憂無慮地成長，
(女)因為有了好朋友，我們的不開心才有地方可以傾吐，
(男)因為有了老師，我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長，
(女)因為有了他們，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
(男)在屬于我們的節(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護我們成長的師長們，陪伴我們成長的伙伴們說一聲：謝謝!
(女)請欣賞五年級帶來的詩朗誦《學會感恩》。
(男)歡樂的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶?；顒泳偷搅宋猜暳?。
(合)每一次聚會，每一個節(jié)目，都顯得那么短暫。
(女)但是，每一個“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
(男)為了今天的慶?；顒樱覀儏⑴c表演的同學們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒有放棄。
(女)我們不是專業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
(合)我們不是專業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
(男)但是，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛著太陽，愛著月亮，愛著星星。
(女)這顆心，愛著祖國，愛著學校，愛著集體。
(合)這顆心，愛著爸爸媽媽，愛著老師同學，愛著每一個善良的人。
(男)這顆心，愛著生活，愛著學習，愛著進步……
(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心，迎著金色的陽光，背負著師長的希望，向著美好的男天，出發(fā)吧!
……(停一停)
(男)(女)(合)尊敬的老師，親愛的同學們，xx小學六一兒童節(jié)慶?；顒拥酱私Y(jié)束，謝謝大家!
六一節(jié)日主持詞篇十六
開頭語：
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓！
生合：親愛的老師，同學們！
合：大家好！
魯：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
朱：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
魯：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
朱：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
生合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
師：今天，**中學的領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場！讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
魯：今天，幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。
生合：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！
師：首先，有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞！
結(jié)束語：
師：同學們，新世紀的太陽是你們的，新世紀的鮮花是你們的。
魯：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
朱：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
師：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福———。
魯：祝愿我們祖國更富強。
朱：祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。
師：祝愿我們**幼兒園的明天。
合：更輝煌……。
師：感謝同學們的精彩演出，**幼兒園“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。
生合：祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一節(jié)日主持詞篇十七
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)――來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你明白，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你明白，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這完美的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在那里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這完美時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：此刻開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的期望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演?？鞓返膬和?jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們情緒多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》。
孩：：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個完美的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》。
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》。
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》。
孩：在那里，我們走進音樂的大門。在那里，我們體會奧爾夫音樂思想，在那里，我們傾聽音樂的聲音。在那里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》。
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》。
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩：歡樂的時間總是過的很快，
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：完美的童年會給我們留下完美的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個完美的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一節(jié)日主持詞篇十八
終于盼到了“六一兒童節(jié)”，我早早的起了床，化好妝，來到學校。
一到學校，我發(fā)現(xiàn)學校比平常漂亮多了，掛起了五顏六色的小旗，搭起了鮮艷的舞臺，立起了“慶祝六一兒童節(jié)”的彩虹門。
我看到老師和同學都在歡快地忙碌著。有些老師在調(diào)試音響，有些同學在準備去演奏鼓號，表演的同學也穿著節(jié)日的盛裝準備登臺，大家臉上都洋溢著喜悅的笑容。
文藝節(jié)目終于開始了，我既高興又激動，真想要主持人第一個報我們的節(jié)目，可事實并不是我想的那樣。我津津有味的看著其他同學表演，忽然下起了小雨，但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候，雨越下越大了，淋花了我們漂亮的妝。節(jié)目無法進行，同學們只好依依不舍地撤退，回到了教室。
校長說明天繼續(xù)表演，我一定要用我最美妙的舞姿，換來觀眾的陣陣熱烈的掌聲。
點評：六一是每個孩子最隆重的節(jié)日，這一天承載了孩子一年來所有的期盼與幻想。小作者能抓住自己的親身體驗用日記的形式記錄下來。敘述自己期盼“六一”，參加“六一”的內(nèi)心變化。語言流暢，感情真摯！