學(xué)校治保處年終工作總結(jié)范文(18篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和掌握。這些總結(jié)范文的案例和觀點都很有啟發(fā)性,對于提升我的總結(jié)能力有很大的幫助。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇一
    20__年4月9日至10日,由前進(jìn)小學(xué)組織,對各學(xué)年進(jìn)行說、講、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動,下面我把活動情況做一簡單小結(jié)。
    聽課數(shù)學(xué)課5節(jié),全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進(jìn)步,但也存在一些問題。
    一、優(yōu)點:
    1、學(xué)校和教師高度重視本次賽課工作,做了大量的準(zhǔn)備工作。
    2、大多數(shù)學(xué)校都能夠按照說講評課要求開展活動。
    3、采用小組學(xué)習(xí)教學(xué)方法開展教學(xué)活動,教學(xué)效果好。
    4、教師運(yùn)用多媒體教學(xué)課件,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,信息量大,視覺沖擊力強(qiáng)。
    5、教師在說講評活動中都能與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。
    6、教師精心設(shè)計教學(xué)方案,學(xué)生自主探究,活動量大,開放了學(xué)生思維,加強(qiáng)了學(xué)生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果。
    7、教師能聯(lián)系社會生活實際,利用這些素材作為課堂教學(xué)教材的一部分,整合了教材資源。
    二、不足:
    1、學(xué)生的主體地位沒有十分突出出來。
    2、學(xué)習(xí)方法有待進(jìn)一步改進(jìn),小組合作、自主探究教學(xué)模式有待于進(jìn)一步探索和實踐。
    3、信息技術(shù)與學(xué)科整合水平不高,課件制作粗糙。
    4、教師在新舊教學(xué)理念矛盾中沖突、過度,沒能突破舊理念、老思想、傳統(tǒng)教學(xué)方法束縛。
    5、學(xué)科教學(xué)需要思考三個問題:教什么、怎么教、怎么樣?;蛘吒M(jìn)一步學(xué)什么、怎么學(xué)、怎么樣。
    6、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于加強(qiáng)培養(yǎng)。如低年級學(xué)生的書寫姿勢、回答問題習(xí)慣等。
    7、創(chuàng)建有效課堂教學(xué)方面有待探索,做到知識和能力并重,課堂教學(xué)不僅好看,而且實用。
    8、多數(shù)課堂教學(xué)結(jié)尾隨意,以做作業(yè)、做訓(xùn)練結(jié)束,應(yīng)該讓學(xué)生總結(jié)一下,說一下學(xué)到了什么,有什么感受。
    總的來說,在本次活動中數(shù)學(xué)教師們互相學(xué)習(xí)、互相參考、互相交流,在活動中大家一致認(rèn)為這個活動讓他們的高效課堂開展進(jìn)一步得到提升,數(shù)學(xué)教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進(jìn)高效課堂的開發(fā),本次的活動更有效的使同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,通過自主、合作、交流等學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)了學(xué)生獲取數(shù)學(xué)知識的好習(xí)慣,這次活動開展的同時,也為數(shù)學(xué)教師們進(jìn)行了一次練兵的機(jī)會,促進(jìn)個人專業(yè)化發(fā)展,使數(shù)學(xué)教師的成長得到一次鍛煉的機(jī)會,這次活動在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,成功圓滿的落下了帷幕。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇二
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學(xué)校的c11目標(biāo)規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標(biāo)進(jìn)行了檢查。檢查指標(biāo)為,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
    通過檢查發(fā)現(xiàn),23處中學(xué)都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,學(xué)校部門(科室)都制定了工作計劃,計劃齊全,大多數(shù)學(xué)校的規(guī)劃、計劃制定科學(xué),以目標(biāo)為引領(lǐng),通過有效的措施,有力的推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。大多數(shù)學(xué)校都能夠?qū)δ甓?、學(xué)期工作及時總結(jié),肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,為有效管理提供了科學(xué)的依據(jù)。
    所有學(xué)校都制定了各種規(guī)章制度,各項制度落實到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié),及時整理各種原始材料。所有學(xué)校都建立了綜合檔案室,有專人負(fù)責(zé),防潮、防火、防蟲等設(shè)施齊全,各類檔案資料整理及時,分類科學(xué),裝訂規(guī)范,都能按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。
    其中,**學(xué)校各種目標(biāo)規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細(xì)致,操作性強(qiáng),結(jié)果反饋及時。********等(9處)學(xué)校注重了檔案文書管理,各類檔案收集及時、材料齊全。****(7處)等學(xué)校檔案室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較高。
    在目標(biāo)規(guī)劃方面,存在的問題主要有:
    1、學(xué)校工作計劃總結(jié)與部門(科室)工作計劃總結(jié)不協(xié)調(diào)問題。學(xué)校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。
    2、工作計劃過于籠統(tǒng),內(nèi)容不具體,工作重點不突出,缺少時間安排。
    3、學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃宣傳不夠。
    制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問題有:
    1、個別學(xué)校規(guī)章制度不符合校情,存在“拿來主義”現(xiàn)象。
    2、制度執(zhí)行情況不扎實,許多制度停留在紙面上,缺少扎實的落實。
    3、過程材料簡單,過程性材料打分的多,成績與問題分析不夠,缺乏制度的引向作用。
    4、個別學(xué)校檔案室存放其他物品,管理人員調(diào)換頻繁,檔案借用記錄登記不及時。
    1、加大目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳,讓全體教職工及學(xué)校各部門都能夠通過目標(biāo)引領(lǐng),按制度辦事。
    2、要針對學(xué)校實際制定目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度,有機(jī)吸收外部經(jīng)驗,民主聽取教職工的意見或建議。
    3、中學(xué)要重視檔案室建設(shè),及時做好檔案資料的收集與整理,確實發(fā)揮檔案資源的作用
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇三
    按照教辦度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:
    德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
    教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
    首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學(xué)習(xí)中的不足??梢灾v,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
    其次,學(xué)校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的'路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認(rèn)真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍?,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
    師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到x%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)x%。第四.認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
    要求,認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
    領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實中求新,新中抓實”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
    校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個問題。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇四
    20xx年,全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)xxx人,其中普惠制培訓(xùn)xxx人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
    對培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。
    同時,在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
    重點加強(qiáng)對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對轄區(qū)的`部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
    對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實地檢查,辦理接收。
    為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。
    為學(xué)校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
    貫徹落實市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇五
    我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化,在新的平臺上,緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機(jī),從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實際出發(fā),以科研興教為出發(fā)點,以抓好科研課題研究為切入點,以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點,充分發(fā)揮教育科研對整個教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進(jìn)性和保障性作用,認(rèn)真落實區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計劃,較圓滿地完成了20xx年工作任務(wù),教科研工作有了較大進(jìn)步。
    目前,我校正式立項的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項,其中省教教研室1項,省教育學(xué)會4項,市教育科學(xué)1項,中央教科所課題3項。
    在區(qū)教科所指導(dǎo)下,絕大部分課題已正式開題研究,進(jìn)展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實驗教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高對課題的理性認(rèn)識,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整課題研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究資料,注意積累資料,加強(qiáng)與其他相同或相近課題組的交流,寫出階段性實驗報告或論文,不斷提高自身的教育科研水平,確保立項課題的順利結(jié)題驗收。其中中央教科所3項課題順利結(jié)題。
    我校今年共有3項結(jié)題課題通過了市教科所組織的認(rèn)證,市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認(rèn)證結(jié)果通報》(棗教函字〔20xx〕98號),分別達(dá)到b級和c級,進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究工作的管理,規(guī)范了教師的教科研行為。
    課題研究中取得的多項成果,學(xué)校鼓勵教師注意總結(jié),并在學(xué)校推廣應(yīng)用,同時注意收集,學(xué)校計劃編輯成冊,便于交流、應(yīng)用,推廣。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,讓教師多次外出學(xué)習(xí),如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等,讓老師走出去,開闊了視野,學(xué)到許多先進(jìn)經(jīng)驗;同時也請許多優(yōu)秀教師來我校作報告,觀摩教學(xué),引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。
    帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》(市中教發(fā)20xx]72號文),許多教師非常積極,并申請了區(qū)級課題。
    教科室。
    20xx年1月12日。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇六
    1、為提高員工安全意識,聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)及保衛(wèi)科全體同志每月對全轄網(wǎng)點進(jìn)行不少于一次全面的檢查。同時采用白天普遍查,夜間重點查,晚上電話查,對檢查出有安全隱患的單位就地處理解決,其他問題,限期整改,不留隱患。
    2 、聯(lián)社保衛(wèi)科逐項按照《金融機(jī)構(gòu)營業(yè)場所風(fēng)險等級及防護(hù)級別的規(guī)定》對全轄營業(yè)網(wǎng)點基本防范設(shè)施進(jìn)行了更新整改,著重抓好“營業(yè)場所、金庫、守庫室、運(yùn)鈔車、報警設(shè)施、消防器材”六個環(huán)節(jié)的防范設(shè)施建設(shè)。按照省公安廳、人民銀行《關(guān)于在全省金融系統(tǒng)開展安全防護(hù)設(shè)施合格單位活動的通知》標(biāo)準(zhǔn)對照檢查,加大了安全防衛(wèi)費用的投入力度,年終總結(jié)《安全保衛(wèi)工作年終總結(jié)》。同時對基層的 信用社、 信用社、 信用社等網(wǎng)點的營業(yè)場所、重要部位進(jìn)行了改造,增設(shè)了衛(wèi)生間。
    3、為了保證現(xiàn)金調(diào)運(yùn)途中的安全,聯(lián)社除每天早、晚將城區(qū)內(nèi)二十二個網(wǎng)點的款、帳接送外,改變基層信用社用普通車輛非武裝押運(yùn)的局面,實行統(tǒng)一武裝押運(yùn),降低了風(fēng)險、減少了費用。
    聯(lián)社班子成員、機(jī)關(guān)副股級以上干部輪流帶班、值班,隨時掌握基層信用社夜間值班、守庫情況、帶班、值班情況、庫存情況、報警系統(tǒng)、車輛管理(夜間)及其他情況等,并做好記錄備查,切實有效的監(jiān)督信用社的安全保衛(wèi)工作。
    、反假、識假人民幣的宣傳工作,利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設(shè)宣傳柜臺宣傳假-幣的危害性和保護(hù)人民幣重要性。
    一、上半年 聯(lián)社在綜合治理既安全保衛(wèi)方面雖然做了大量工作,取得了一定的成績。但距市辦的要求還有一定的差距,還存在諸多漏洞和問題主要表現(xiàn)在:
    1、基層信用社防范設(shè)施落后,安全隱患較多,柜臺、金庫、不達(dá)標(biāo),大量網(wǎng)點未上防彈玻璃。
    2、由于網(wǎng)點多、路途遠(yuǎn),專用運(yùn)鈔車不足,部分信用社的分支機(jī)構(gòu)存在普通車輛運(yùn)鈔現(xiàn)象。
    3、部分職工安全防范意識淡薄,制度觀念差,有單人臨柜、空崗、脫崗現(xiàn)象。
    4、部分偏遠(yuǎn)網(wǎng)點經(jīng)營效益差、人員不足,防范設(shè)施落后,存在嚴(yán)重的安全隱患。
    二、針對上述問題,我們 聯(lián)社保衛(wèi)科有決心、有信心在今后的工作中找差距、查隱患,努力解決阻礙安全保衛(wèi)工作的突出矛盾,把此項工作抓實、抓好、抓出成效。下辦年計劃做好如下工作:
    1、加大資金投入,解除安全隱患。年底前計劃對全部金庫進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改建;在調(diào)整網(wǎng)點布局的基礎(chǔ)上,改建一批營業(yè)網(wǎng)點,力爭全轄營業(yè)網(wǎng)點6xx-xx達(dá)標(biāo)。
    2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊伍建設(shè),充實專職安全保衛(wèi)人員和聯(lián)社專職押運(yùn)人員,提高工作素質(zhì)和對基層社的服務(wù)意識。
    3、加大安全檢查力度,力爭做到每月對全轄營業(yè)網(wǎng)點普查一至二次,保證做到節(jié)假日安全檢查到位,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)濟(jì)及行政處罰制度,安全保衛(wèi)工作做到“鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸”。
    4、加強(qiáng)安全教育,提高職工的警惕性和防范意識,做到警鐘長鳴。
    5、根據(jù)轄內(nèi)實際,做好安全保衛(wèi)工作,確保全轄不發(fā)生治安、刑事案件。
    8、加強(qiáng)管理。聯(lián)社根據(jù)當(dāng)前的社會治安形勢,將對持槍人員重新進(jìn)行資格審查及有關(guān)制度的學(xué)習(xí)。同時;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用、歸還登記制度、槍彈分離制度、嚴(yán)防涉槍案件的發(fā)生。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇七
    歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽(yù)與不足并存。
    本年度,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務(wù),基本實現(xiàn)了既定目標(biāo)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
    一、工作回顧
    本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個提高:通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”等活動,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立良好的學(xué)校品牌。落實四項工作:規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo),我校本年度主要開展了以下工作:
    (一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。
    1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強(qiáng)了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。
    2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
    3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會。
    一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
    (二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。
    1、強(qiáng)化了安全教育。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學(xué)校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性,以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全。
    2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。
    衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。
    3、為了加強(qiáng)校園安全管理。
    學(xué)校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。
    (三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好營養(yǎng)餐供餐工作。
    為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學(xué)生和一些社會人士參與管理,進(jìn)行監(jiān)督,隨時反饋學(xué)生的意見,及時改善學(xué)生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,嚴(yán)格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
    為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。
    (四)群策群力,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)
    本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。
    對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進(jìn)。
    (五)加強(qiáng)教職工師德教育工作
    振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),開展師德師風(fēng)評議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
    (六)加強(qiáng)法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作
    堅持法制教育,是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價。
    二、存在的不足及今后的打算
    本年度,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫?成績,當(dāng)然在看到成績的同時,也應(yīng)該看到存在的不足:
    (一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善
    由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現(xiàn),教師的辦公條件就相對滯后了,教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。
    (二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高
    我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。
    (三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)
    由于學(xué)校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。
    (四)社會環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化
    因為多種原因,極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對立情緒,對學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,理解學(xué)校,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校。
    回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標(biāo)。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞宋校長學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個方面的小結(jié):
    1、加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機(jī)制激勵,抓好教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,實行簽到、坐班制度,每天早上晨讀之前,中午第一節(jié)課,下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認(rèn)真鉆研教材、編寫教案,批改作業(yè)等,做與教學(xué)有關(guān)的事情。
    2、嚴(yán)格考勤制度,教務(wù)處每天隨時查課,隨堂聽課,登記教師上課、坐班等情況,嚴(yán)格審查教職工請假手續(xù),做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制,周查和月查都由教研組長組織教學(xué)常規(guī)檢查,每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計劃、聽課記錄、理論學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容,如語文組的摘抄本、周記本,理化生組的實驗教案、實驗單,英語組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時要求相關(guān)老師進(jìn)行整改。—學(xué)期以來,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
    4、加強(qiáng)晨讀、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長實行監(jiān)控以外,教導(dǎo)處每天要查晨讀,對教師不到崗的要及時通知,無顧不在崗的要做記錄,并作為教師實績考核的依據(jù)。
    5、認(rèn)真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務(wù)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,對每次月考、期中、期末考試,實行交叉編排,狠抓考風(fēng)、考紀(jì),對于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校通報,對違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平、公正,以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認(rèn)真做好質(zhì)量分析,并按制訂的考試獎勵辦法及時的進(jìn)行獎勵,較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性。同時質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個重要舉措。
    6、充分重視“三會”的功能作用,開好教師會,開好學(xué)生會和學(xué)生家長會。特別是學(xué)生會,本學(xué)期,每個年級都召開了二次以上的學(xué)生會,九年級召開了三次學(xué)生會,通過教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信念,克服學(xué)習(xí)困難,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會上,將成績優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎勵,還請他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。在家長會上,教師和學(xué)生家長進(jìn)行了很好物溝通,建立了學(xué)校與家長齊抓共管的教育學(xué)習(xí)管理網(wǎng)絡(luò)。
    7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,充分利用晨讀、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時間,各年級各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學(xué)困生”、“紀(jì)困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”,努力提高學(xué)生的整體水平。
    8、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理,完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評估方案,探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動,推進(jìn)學(xué)生課外活動的正常進(jìn)行,從時間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學(xué)的正常進(jìn)行,并注意安全教育,使音、體、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色。同時本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理,還進(jìn)行了校本課程的初步開發(fā)和管理。
    9、建立學(xué)生成長檔案袋。完善和充實檔案袋,做好《學(xué)生學(xué)業(yè)、品德評價檔案卡》的評價工作,探索操作性較強(qiáng)的評價辦法,發(fā)揮學(xué)生成長檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長中的作用,較好的對學(xué)生的發(fā)展提供了導(dǎo)向作用。
    10、加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強(qiáng)思想教育,明確部門職責(zé),使其積極服務(wù)于教學(xué),不斷提高服務(wù)水平,加強(qiáng)對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用,提高教學(xué)效果,并有馮峰老師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎。同時指導(dǎo)督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
    11、抓好理、化、生實驗工作,實驗開出率較高。實驗員教師對本學(xué)期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學(xué)生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)?;瘜W(xué)實驗室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)管理,妥善保管,有嚴(yán)格的增耗記錄,劇毒藥品由二人二把鎖管理,以確保安全。本學(xué)期把理、化、生實驗工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。
    12.加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度,充分利用學(xué)校的課外活動時組織學(xué)生閱讀,加強(qiáng)學(xué)生對課外文學(xué)名著的閱讀,使其不斷擴(kuò)大知識面,提高自身素質(zhì)。
    1、建立新型集體備課制度,促進(jìn)校本教研活動開展。
    充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長)校本教研工作制度》、《教研活動制度》等各項制度對教學(xué)教研的規(guī)范作用。不斷規(guī)范學(xué)校教研活動使之更好的為教學(xué)改革服務(wù)。各教研組的跟據(jù)本學(xué)科的特點制定了適合與學(xué)校、課堂實際的教研活動計劃,各組的教研組長為本組的教研活動定地點、定時間、定中心發(fā)言人,并做好活動已錄,結(jié)束后歸檔。校長、校委會、教導(dǎo)處的同志及時跟蹤檢查,及時了解教研情況,以便更好的及時改進(jìn)。在本學(xué)期繼續(xù)完善了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的有效課堂教學(xué)改革,不斷向十三中、四十一中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),吸收外地的先進(jìn)經(jīng)驗,并在本校進(jìn)行了廣泛的討論,讓每位教師充份認(rèn)識有效課堂教學(xué)改革的重要性,做好自已的課堂教學(xué)改革。同時加強(qiáng)了教研組的集體備課,研究好本組的最近的導(dǎo)學(xué)案,學(xué)校及時印刷了導(dǎo)學(xué)案,為有效課堂教學(xué)改革做好了準(zhǔn)備。由于學(xué)校教師的共同努力,學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)入了規(guī)范時期。
    2、參加校集體性學(xué)習(xí)活動、做好自學(xué)記錄。
    繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)教育理論書籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī),課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊(yùn)。教師每次參加校集體性活動必須及時完成培訓(xùn)記錄,并由教務(wù)處及時集中歸檔。并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校每位教師都有一本專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。
    3、聽課。
    教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在15節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,教導(dǎo)處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認(rèn)真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。
    4、集體備課。
    抓好集體備課是本學(xué)期重點,充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點把握教學(xué)過程中的問題征集和教案的設(shè)計,課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,寫好教學(xué)反思,共同提高?,F(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式,并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個新的模式。同時每個教研組注意教學(xué)反思的征集,要求教師要及時認(rèn)真地撰寫課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思,每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學(xué)期不少于2次,提倡對有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例。教師要針對自己的教學(xué)實際,靈活選擇教學(xué)反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇,并收入學(xué)校匯編。
    5、公開課教學(xué)。
    各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思,以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,推進(jìn)教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時,教研組要做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座,做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認(rèn)真參加討論,做好評課工作,寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作,并做好教研組活動記錄。本學(xué)期共開展各類公開課教學(xué)10余節(jié),教師聽課達(dá)200多人次。
    九年級工作是學(xué)校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校成立以宋偉剛校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。
    本學(xué)期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議,五次畢業(yè)班學(xué)生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學(xué)科特點擬定好切實可行的教學(xué)計劃,學(xué)科備課組長認(rèn)真履行工作職責(zé),認(rèn)真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學(xué)難點。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選,將學(xué)生易錯易混的試題存檔,再次集中練習(xí)。并先后從外地尋找到了大量的訓(xùn)練試題,為初三的復(fù)習(xí)提供了大量的習(xí)題資料。
    1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象,教學(xué)常規(guī)還要加強(qiáng)。
    2、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。集體備課還不同程度的存在走形勢。
    3、個別教師上交、上報材料還不夠及時。
    4、各種功能室的使用及管理也需進(jìn)一步的規(guī)范。
    5、導(dǎo)學(xué)案還使用還不夠完善,還有待于進(jìn)一步的優(yōu)化、改進(jìn)。
    6、教學(xué)工作與省素質(zhì)教育改革還有很多不相適應(yīng)的地方有望下學(xué)期作出改正。
    如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話,離不開學(xué)校的支持,離不開全體老師的幫助,也離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),改進(jìn)工作方法,逐步改進(jìn)上述問題。
    20xx-01-5。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇九
    **村治保工作總結(jié)**年以來,**村在上級有關(guān)部門和**鎮(zhèn)綜治辦的大力支持、協(xié)助下,嚴(yán)格落實社會治安綜合治理工作目標(biāo)管理責(zé)任制,扎實抓好社會治安綜合治理工作,全村人民安居樂業(yè),社會治安秩序良好,未發(fā)生村民違法亂紀(jì)行為,無一起矛盾糾紛上交,無一人上訪,未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故,實現(xiàn)了全村穩(wěn)定的目標(biāo)。我們的主要做法和成績:一是落實組織,常抓不懈。兩年來,我們根據(jù)村兩委班子成員變動情況,及時調(diào)整充實了村治保會、調(diào)委會,每季度召開一次專題會議,研究討論綜治工作。二是扎實開展宣傳教育。我們通過村宣傳欄、張貼標(biāo)語、下發(fā)宣傳資料等方式,積極向廣大村民宣傳法律法規(guī),營造廣大群眾學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。三是建立健全護(hù)村隊,并經(jīng)常開展活動。**村成立了以村干部為隊長的護(hù)村隊,每逢重大節(jié)日來臨前,護(hù)村隊隊員就輪流值班、巡邏,防止一些小偷小摸和刑事案件的發(fā)生,確保了全村節(jié)日的平安。四是經(jīng)常排查、調(diào)處矛盾糾紛。每個月召開一次治保、調(diào)解干部會議,分析排查全村不安定因素,并及時落實人員做好調(diào)處工作。**年以來,全村共排查矛盾糾紛13件,在治保、調(diào)解人員和村主要領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)處下全部化解,沒有一起矛盾糾紛上交鎮(zhèn)綜治辦。五是落實幫教措施。對歸正人員,我們按照“四幫一”的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好村干部、家長幫教歸正人員,每月由村干部找歸正人員談話一次,了解這部分人的思想動態(tài)和實際困難,并積極做好他們的就業(yè)、上學(xué)和社會救濟(jì)等工作。幾年來,我村無一名歸正人員重新犯罪。六是認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)和消防安全工作。每季度對村內(nèi)企業(yè)、個體工商戶進(jìn)行一次安全生產(chǎn)檢查,明確了**村安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,建立了安全生產(chǎn)信息員隊伍和村義務(wù)消防隊,及時做好安全生產(chǎn)工作。七是加強(qiáng)外來人口管理。建立了外來人口登記、管理制度,建立了外來人口花名冊,了解流動人員的動態(tài),對外來人員做到身份證明明、工作目的明、現(xiàn)有狀況明,并加強(qiáng)了外來人口租房管理。幾年來,全村300余外來人員無一人違法犯罪,未發(fā)生一起安全事故。
    一年的時間里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和兩委干部的關(guān)懷,和全體治保委員的共同努力下,社區(qū)的治安環(huán)境有了較大的改善。在不斷取得成績的同時,也存在一些缺點,如居住證辦理力度不足、出租屋廠企排查還需加強(qiáng)監(jiān)管、路面見警率有待提高、資料檔案有待健全完善、對社區(qū)閑雜人員的盤查還需加大力度、文明執(zhí)法有待提高等。在新的一年里,治保會全體成員將配合上級各有關(guān)部門做好工作,一如既往地支持社區(qū)的建設(shè),團(tuán)結(jié)一致,做好治安工作,為保一方平安、為社區(qū)建設(shè)發(fā)展保駕護(hù)航。
    總之,半年來,我鎮(zhèn)的治保工作,經(jīng)過全體治保人員的共同努力,取得了一定的成績,但還有不足的地方,主要表現(xiàn)在:
    (2)部分治保人員的文化不高,宣傳法律、法規(guī)的能力不強(qiáng)。
    (3)部分治保人員積極性不高。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇十
    20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
    1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實施意見,在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會,暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個初中教學(xué)點順利并入一中,初中布點工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。
    2、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題,給山區(qū)教育注入生機(jī)和活力,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
    1、校長隊伍建設(shè)。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。
    一是尊重信任校長,給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;
    四是實施崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步完善校長考評機(jī)制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)過程管理,每學(xué)期對校長各項工作進(jìn)行綜合考評,考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí),勤于思考,率先垂范、廉潔自律,逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
    2、教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。
    三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次,占教師總數(shù)的64%,解決培訓(xùn)經(jīng)費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動,省、市級骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師,期初有計劃,期末有評查、有效果。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,xx市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名,xx省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
    1、認(rèn)真落實教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,抓一個學(xué)科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進(jìn)行通報,每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行專項考核,考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚(yáng)教學(xué)工作求真務(wù)實的風(fēng)氣。
    2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進(jìn)新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開新課程改革研討會,結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點包班,現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改實驗取得了實質(zhì)性進(jìn)展。
    3、圍繞教學(xué)開展活動,抓出實效促進(jìn)教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體,全面落實新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織,評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié),鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié),教學(xué)能手24名,分別進(jìn)行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過點評研討,推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,中心校認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時查漏補(bǔ)缺,如本學(xué)期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時,深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。
    指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動,深入進(jìn)行教學(xué)反思,并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會,動員教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學(xué)工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學(xué)活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結(jié),如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實驗?zāi)芰Ω傎悾行W(xué)生1小時作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動?;顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動了教學(xué)工作。
    4、實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強(qiáng)化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課、評課,落實教學(xué)常規(guī),推進(jìn)課改實驗。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié),通過聽課、評課、查教案作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式,把握教學(xué)工作狀況,及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學(xué),想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)展。
    1、堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價,以科學(xué)、全程、全面的評價機(jī)制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,評選鎮(zhèn)級特長生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點、定內(nèi)容,進(jìn)行輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學(xué)校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動,給學(xué)生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚(yáng)學(xué)生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
    2、切實加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定下發(fā)了,德育教育以弘揚(yáng)和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心,共捐款74000余元,以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會各界的一致好評。
    諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后,今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè),改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
    安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,認(rèn)真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學(xué)生的自救自護(hù)逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次,進(jìn)行全面的安全隱患排查5次,各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進(jìn)行了緊急疏散,各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì),學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇十一
    20xx年,在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作,及時制作、加強(qiáng)審核、有序上報,使文稿質(zhì)量得以提升,學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會各界全面了解學(xué)校成為可能,為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。分析原因,總結(jié)如下:
    領(lǐng)導(dǎo)到位。新班子成立以來,加大對學(xué)校宣傳工作的重視力度,主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓,親自參與信息制作、把關(guān),重要信息及時通知辦公室,并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量,另一方面確保了信息無漏報。
    部門支持。學(xué)校相關(guān)部門認(rèn)真落實學(xué)校要求,一是在大型活動前通知辦公室有關(guān)人員參加,二是事后總結(jié)反饋辦公室,三是將工作動態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng),便于信息人員及時了解、全面掌握信息,確保信息質(zhì)量。
    個人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對信息工作重視度較高,一是責(zé)任心到,把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強(qiáng),事事處處留心,發(fā)現(xiàn)素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣,主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系,搞好關(guān)系,做好服務(wù)。
    效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會上,我校被評為宣傳工作先進(jìn)單位,信息員被評為先進(jìn)個人,一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強(qiáng)了與省德育網(wǎng)的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發(fā)稿65篇,其中在省德育網(wǎng)、xx網(wǎng)發(fā)稿21篇,中國xx和xx教育信息網(wǎng)發(fā)稿2篇,中國xx、今日xx、xx電臺14篇,市教育信息網(wǎng)和信息督辦發(fā)稿28篇。另外,xx日報、xx電視臺分別對我校進(jìn)行4次報道,一次頭版頭條,兩次專題報道。學(xué)校關(guān)愛學(xué)生方面作法受到肯定,一學(xué)生被市委宣傳部推薦參加20**感動xx人物評選。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇十二
    我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化,在新的平臺上,緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機(jī),從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實際出發(fā),以科研興教為出發(fā)點,以抓好科研課題研究為切入點,以全面提高科研工作者的'素質(zhì)為著力點,充分發(fā)揮教育科研對整個教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進(jìn)性和保障性作用,認(rèn)真落實區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計劃,較圓滿地完成了20xx年工作任務(wù),教科研工作有了較大進(jìn)步。
    目前,我校正式立項的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項,其中省教教研室1項,省教育學(xué)會4項,市教育科學(xué)1項,中央教科所課題3項。
    在區(qū)教科所指導(dǎo)下,絕大部分課題已正式開題研究,進(jìn)展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實驗教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高對課題的理性認(rèn)識,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整課題研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究資料,注意積累資料,加強(qiáng)與其他相同或相近課題組的交流,寫出階段性實驗報告或論文,不斷提高自身的教育科研水平,確保立項課題的順利結(jié)題驗收。其中中央教科所3項課題順利結(jié)題。
    我校今年共有3項結(jié)題課題通過了市教科所組織的認(rèn)證,市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認(rèn)證結(jié)果通報》(棗教函字〔20xx〕98號),分別達(dá)到b級和c級,進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究工作的管理,規(guī)范了教師的教科研行為。
    課題研究中取得的多項成果,學(xué)校鼓勵教師注意總結(jié),并在學(xué)校推廣應(yīng)用,同時注意收集,學(xué)校計劃編輯成冊,便于交流、應(yīng)用,推廣。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,讓教師多次外出學(xué)習(xí),如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等,讓老師走出去,開闊了視野,學(xué)到許多先進(jìn)經(jīng)驗;同時也請許多優(yōu)秀教師來我校作報告,觀摩教學(xué),引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。
    帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》(市中教發(fā)20xx]72號文),許多教師非常積極,并申請了區(qū)級課題。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇十三
    新的學(xué)期,新的氣象。新學(xué)期伊始,為了組織學(xué)生自我維護(hù)正常的學(xué)習(xí)、生活、后動的秩序。我將繼續(xù)關(guān)注同學(xué)的生活、活動等安全問題。為了做好本學(xué)期工作,我將制定如下工作計劃:一.通過治保部的會議,明確目標(biāo)制定工作計劃。總結(jié)學(xué)姐們的工作經(jīng)驗,做好治保委員這個工作;二.牢固、樹立“安全第一”的思想。保護(hù)同學(xué)人身財產(chǎn)安全。身為治保委員,有義務(wù)關(guān)心和關(guān)注同學(xué)的安全問題;三.在班上宣傳消防安全知識和自我保護(hù)等方面的知識,提高同學(xué)們的消防安全意思和自我保護(hù)意識;四.勒戒校外的一些安全情況,明確目前存在的一些隱患,提醒同學(xué)們要注意上當(dāng)受騙;五.監(jiān)督同學(xué)們在寢室內(nèi)不要使用大功率,一面造成火災(zāi)。
    這一學(xué)期我擔(dān)任班上的治保委員,參加了不少活動,這對我來說是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。我從大家的身上學(xué)到了很多有益的東西,也對治保工作有了一個更深的理解和體會。另外,我也對這一學(xué)期的工作做了總結(jié)。其總結(jié)如下:
    (1)10月參加了系部治保會議,主要是關(guān)于禁用違歸電器,注意同學(xué)的財產(chǎn)安全等。然后,每個單周需要向部長匯報班上同學(xué)的安全情況。
    (2)11月初參加了治保部學(xué)習(xí)怎樣使用滅火器,并在寢室告訴同學(xué)們怎樣操作。
    (3)11月中旬參加了治保部和學(xué)工處共同組織的會議,主要是強(qiáng)調(diào)關(guān)于禁止使用大功率等電器,還有治保部干事檢查時,各寢室的態(tài)度情況。另外,就是發(fā)生火災(zāi)或發(fā)現(xiàn)可疑人員進(jìn)入學(xué)校時,請撥打保衛(wèi)處電話。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇十四
    xx年,全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高,實用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員,全年共培訓(xùn)xxx人,其中普惠制培訓(xùn)xxx人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
    對培訓(xùn)工作做具體部署,在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學(xué)校提出具體的要求。
    同時,在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。
    重點加強(qiáng)對民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪,了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。
    對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實地檢查,辦理接收。
    為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。
    為學(xué)校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
    貫徹落實市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo),做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強(qiáng)安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇十五
    根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學(xué)校的c11目標(biāo)規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標(biāo)進(jìn)行了檢查。檢查指標(biāo)為,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
    通過檢查發(fā)現(xiàn),23處中學(xué)都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校中遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,學(xué)校部門(科室)都制定了工作計劃,計劃齊全,大多數(shù)學(xué)校的規(guī)劃、計劃制定科學(xué),以目標(biāo)為引領(lǐng),通過有效的措施,有力的推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。大多數(shù)學(xué)校都能夠?qū)δ甓取W(xué)期工作及時總結(jié),肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,為有效管理提供了科學(xué)的依據(jù)。
    所有學(xué)校都制定了各種規(guī)章制度,各項制度落實到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié),及時整理各種原始材料。所有學(xué)校都建立了綜合檔案室,有專人負(fù)責(zé),防潮、防火、防蟲等設(shè)施齊全,各類檔案資料整理及時,分類科學(xué),裝訂規(guī)范,都能按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。
    其中,**學(xué)校各種目標(biāo)規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細(xì)致,操作性強(qiáng),結(jié)果反饋及時。********等(9處)學(xué)校注重了檔案文書管理,各類檔案收集及時、材料齊全。****(7處)等學(xué)校檔案室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較高。
    在目標(biāo)規(guī)劃方面,存在的問題主要有:
    1、學(xué)校工作計劃總結(jié)與部門(科室)工作計劃總結(jié)不協(xié)調(diào)問題。學(xué)校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。
    2、工作計劃過于籠統(tǒng),內(nèi)容不具體,工作重點不突出,缺少時間安排。
    3、學(xué)校目標(biāo)規(guī)劃宣傳不夠。
    制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問題有:
    1、個別學(xué)校規(guī)章制度不符合校情,存在“拿來主義”現(xiàn)象。
    2、制度執(zhí)行情況不扎實,許多制度停留在紙面上,缺少扎實的.落實。
    3、過程材料簡單,過程性材料打分的多,成績與問題分析不夠,缺乏制度的引向作用。
    4、個別學(xué)校檔案室存放其他物品,管理人員調(diào)換頻繁,檔案借用記錄登記不及時。
    1、加大目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳,讓全體教職工及學(xué)校各部門都能夠通過目標(biāo)引領(lǐng),按制度辦事。
    2、要針對學(xué)校實際制定目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)章制度,有機(jī)吸收外部經(jīng)驗,民主聽取教職工的意見或建議。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇十六
    年,我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的具體指導(dǎo)和大力支持下,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接新一輪省級示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評估驗收為契機(jī),努力加強(qiáng)學(xué)校軟件硬件建設(shè),積極開展中小學(xué)教師培訓(xùn)和校長培訓(xùn),大力發(fā)展學(xué)歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育,取得了可喜的成績,圓滿完成了年初制定的各項目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下:
    今年,我市6330名中小學(xué)教師全部加入全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn),采用新形式,參加人員多,持續(xù)時間長,而且分學(xué)段分學(xué)科進(jìn)行,頭續(xù)多,任務(wù)重,給我們的培訓(xùn)組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓(xùn)效果,我校首先對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)培訓(xùn)管理員和國辦民辦學(xué)校培訓(xùn)管理員進(jìn)行了專門輔導(dǎo)培訓(xùn),并要求這些管理員負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)本學(xué)校教師的注冊入網(wǎng)和培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)工作。我校培訓(xùn)了55名輔導(dǎo)教師,對學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。在整個培訓(xùn)過程中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定課程,按時完成提交作業(yè)、學(xué)習(xí)日志、工作案例和學(xué)習(xí)總結(jié),積極參加班級論壇交流研討活動。各位輔導(dǎo)教師經(jīng)常查看學(xué)員學(xué)習(xí)時間和發(fā)帖回帖情況,堅持批閱學(xué)員的學(xué)習(xí)日志、作業(yè)、工作案例或教學(xué)設(shè)計與反思、學(xué)習(xí)總結(jié)并按5%比例擇優(yōu)推薦,定期發(fā)布班級學(xué)習(xí)簡報和班級公告,隨時給學(xué)員發(fā)短信、打電話,激勵、指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項培訓(xùn)任務(wù)。
    利用網(wǎng)絡(luò)對中小學(xué)教師進(jìn)行繼續(xù)教育全員培訓(xùn),這在我市尚屬首次。這次全員遠(yuǎn)程培訓(xùn),學(xué)員注冊率達(dá)到了100%,學(xué)習(xí)率達(dá)到了99.3%,結(jié)業(yè)率達(dá)到了98%,全市中小學(xué)教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊,開始重新梳理和整合學(xué)科基本知識,重新認(rèn)識和思考教育教學(xué)方法,進(jìn)而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀、評價觀。
    1、中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
    年10月—12月,我們組織我市201名中小學(xué)各學(xué)科骨干教師參加了80學(xué)時的省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),組織我市100名中小學(xué)教師參加了50學(xué)時的省農(nóng)村中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我校選派5名輔導(dǎo)教師,從嚴(yán)從細(xì)科學(xué)管理,指導(dǎo)督促學(xué)員專心收聽收看視頻,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,按時上傳作業(yè),積極參加本地研討,通過班級qq群、電話、短信息、電子郵件、班級學(xué)習(xí)簡報和班級公告等形式,解答學(xué)員疑難問題,指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項培訓(xùn)任務(wù)。此次國培計劃項目培訓(xùn),貼近教師、貼近教學(xué)、貼近課堂,形式新穎,內(nèi)容實在,給參訓(xùn)教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新,為參訓(xùn)教師今后從事教育教學(xué)工作注入了源頭活水。
    2、中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
    年1月—4月,我校組織全市1201名中小學(xué)班主任參加了“省農(nóng)村中小學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)圍繞中小學(xué)班主任的日常工作實際進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育、班級活動設(shè)計與組織、未成年人思想道德教育、學(xué)校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級管理等。培訓(xùn)主要采取學(xué)員在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、撰寫研修日志、編寫班級管理設(shè)計與反思、參加論壇研討等形式進(jìn)行。我校對這次培訓(xùn)高度重視,精心組織,細(xì)致謀劃,妥善安排,選派了24名教師擔(dān)任培訓(xùn)班主任和輔導(dǎo)教師,組織指導(dǎo)參訓(xùn)班主任注冊入網(wǎng),嚴(yán)格督導(dǎo)參訓(xùn)班主任按要求在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、完成培訓(xùn)科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討,確保了培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)總成績位居全省前列。這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),歷時近四個月,有效地提升了我市中小學(xué)班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責(zé)的能力以及在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中的帶動、指導(dǎo)能力;有力地幫助了我市中小學(xué)班主任教師從宏觀上把握國家對教育發(fā)展的總要求,從微觀上掌握班主任工作的具體策略,為他們今后實施班級管理提高教育效果,奠定了堅實的理論和經(jīng)驗基礎(chǔ)。
    3、幼兒園教師培訓(xùn)。
    在市和我市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,年5月—6月,我校舉辦了3期幼兒園教師培訓(xùn)班,培訓(xùn)了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓(xùn)由市職教中心教師授課,培訓(xùn)內(nèi)容包括語言表演、幼兒英語教學(xué)、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓(xùn)練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設(shè)計和幼兒繪畫等。這次培訓(xùn)既講解理論,又傳授技能,質(zhì)量高,效果好,大大提升了我市幼兒園師資水平,促進(jìn)了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    4、積極選送中小學(xué)教師參加上級培訓(xùn)。
    為了進(jìn)一步促進(jìn)全市中小學(xué)教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平,我們還積極選送優(yōu)秀中小學(xué)教師參加上級舉辦的各種培訓(xùn)。今年,在基層學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上,我們選送18人參加中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn),選送4人參加中小學(xué)骨干班主任省級培訓(xùn),選送30人參加省級中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn),選送3人參加省級新教師教學(xué)技能培訓(xùn),選送4人參加省級農(nóng)村英語教師口語強(qiáng)化培訓(xùn),選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓(xùn),選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn),選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長培訓(xùn),選送34人參加市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),全年共計選送161名中小學(xué)教師參加了上級舉辦的各種培訓(xùn)。我市更多的優(yōu)秀中小學(xué)教師近距離接受專家引領(lǐng),學(xué)習(xí)新理念新方法,大大優(yōu)化了我市中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì),推動了我市基礎(chǔ)教育課程改革的順利開展。
    5、中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。
    為加強(qiáng)全市中小學(xué)教師師德建設(shè),我們在組織指導(dǎo)各中小學(xué)廣泛開展師德教育校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織開展了全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。全市中小學(xué)教師熱情高漲,踴躍參加。在基層學(xué)校初賽初評的基礎(chǔ)上,年7月20日,我校舉辦全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽,最后評出特等獎2名、一等獎5名、二等獎6名、三等獎11名、優(yōu)秀獎7名;年8月20日,我校進(jìn)行全市中小學(xué)教師師德建設(shè)征文評比,最后從96篇征文中評選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動有力地宣傳了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,再次展現(xiàn)了全市中小學(xué)教師優(yōu)秀的師德師風(fēng),很好地促進(jìn)了全市中小學(xué)教師講師德、鑄師魂、無私奉獻(xiàn)、為國育才良好風(fēng)氣的形成。
    6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。
    在我校對全市中小學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)過程中,一批又一批名師和骨干教師成長起來,逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊伍。今年,我市涌現(xiàn)出了省級骨干教師7名、市級骨干教師33名、市級骨干教師100名;市級名師10名,市級名師10名;有16人入選市級中小學(xué)班主任人才庫、4人入選市級中小學(xué)班主任名師團(tuán)、2人入選市級中小學(xué)德育專家咨詢團(tuán)。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn),進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)教師的專業(yè)化水平,進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的水平。
    1、中小學(xué)后勤副校長“”培訓(xùn)和統(tǒng)考。
    年4月,我市16名中小學(xué)后勤副校長參加了省中小學(xué)后勤副校長“”提高培訓(xùn)和統(tǒng)一考試。我們周密部署,嚴(yán)格管理,抓緊做好考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。這次考試進(jìn)行地相當(dāng)順利,校長們的考試合格率達(dá)到了100%。
    2、中小學(xué)校長暑期提高培訓(xùn)。
    為提高全市中小學(xué)校長的教育管理能力,年8月23日—25日,我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)校長年暑期提高培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班采用視頻會議形式,設(shè)一個主會場和十八個分會場,共培訓(xùn)全市各級各類中小學(xué)校長和教育局機(jī)關(guān)干部400余人。
    我們聘請山東師范大學(xué)康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學(xué)胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導(dǎo)室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專家、教授和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學(xué)、校園安全管理、教育督導(dǎo)評估工作等方面內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地講授講解。
    這次培訓(xùn),極大地促進(jìn)了我市各級各類中小學(xué)校長銳意進(jìn)取、扎實工作、拓展新思路、謀劃新舉措,為全市教育工作迅速實現(xiàn)辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個提升”,奠定了堅實的基礎(chǔ)。市教育局副局長同志對我市中小學(xué)校長培訓(xùn)工作給予了很高的評價。
    1、學(xué)歷教育。
    今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進(jìn)修班,開設(shè)小學(xué)教育和教育學(xué)兩個專業(yè),共有學(xué)員70人。我們高度重視,精心組織,于年4月和9-10月,利用雙休日,對學(xué)員進(jìn)行了兩次大規(guī)模的集中教學(xué)輔導(dǎo)。我們聘請師大教授,共講授了12門課程,進(jìn)一步提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。學(xué)員上站率、考試及格率分別達(dá)到了90.6%、98.4%,今年又有62名學(xué)員修完全部課程順利畢業(yè)。
    2、電大教育。
    我們積極轉(zhuǎn)變觀念,主動適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要,今年又新增中國農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們的合作院校,進(jìn)而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中,我們繼續(xù)加大宣傳力度,早宣傳、早發(fā)動、早動手,利用各種有利時機(jī)和電視臺、學(xué)校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息,千方百計搜集生源信息。我們實行獎勵激勵機(jī)制,動員全校教職工深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村,廣泛宣傳,耐心發(fā)動。通過采取這些有力有效的措施,經(jīng)過全校教職工的積極努力,今年春秋兩季共招生325人,比去年多招生67人,比前年多招生140人,今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領(lǐng)先。
    在電大教學(xué)及管理上,我們主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代教學(xué)內(nèi)容信息化、學(xué)習(xí)方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè),實現(xiàn)了課堂教學(xué)與實際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。我們選配責(zé)任心強(qiáng)、管理經(jīng)驗豐富的班主任,熱心為學(xué)員服務(wù),及時幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,切實抓緊抓好了自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)及實踐幾個環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學(xué)員為主體的自我學(xué)習(xí)管理方式,建立班委會,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學(xué)習(xí)小組,任命學(xué)習(xí)成績好又熱心班級管理的學(xué)員擔(dān)任班干部或小組長,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)員的示范帶動作用,引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度,互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強(qiáng)考試管理,注重考風(fēng)考紀(jì)教育,提高了考試的質(zhì)量,受到了上級電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試,668名學(xué)員中,本科學(xué)員單科結(jié)業(yè)率在80%以上,??茖W(xué)員單科結(jié)業(yè)率在85.5%以上,教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高。
    3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。
    今年,我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個新臺階,新增教學(xué)點1個,新招農(nóng)民學(xué)員170名,教學(xué)點達(dá)到了6個,學(xué)員總數(shù)達(dá)到了794名。我們多渠道籌集資金,購置教學(xué)和實習(xí)設(shè)備,改善了各個教學(xué)點的教學(xué)條件。我們建立了“雙班主任”制度,安排我校責(zé)任心強(qiáng)、踏實肯干的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,安排教學(xué)點所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學(xué)校教師或村干部擔(dān)任副班主任,從學(xué)員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔(dān)任班長、組長,形成了一個上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機(jī)制,對學(xué)員實行了精細(xì)化管理。今年3月份以來,我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個教學(xué)點“送教”,在農(nóng)民家門口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng),手把手地教學(xué)員進(jìn)行實踐實驗。我們制定了相關(guān)規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)員的教育引導(dǎo),注重理論與實踐相結(jié)合,突出實用技術(shù)的傳授。我們注重對教學(xué)和實踐過程的管理,采取農(nóng)閑時間集中上課,農(nóng)忙時節(jié)以實踐課、實習(xí)課為主,派出專業(yè)技術(shù)課教師到田間地頭巡回指導(dǎo),解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。我們堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,實習(xí)與生產(chǎn)相結(jié)合,將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學(xué)習(xí)等多種形式結(jié)合起來,以豐富多彩的教學(xué)活動增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我們堅持“辦一班、興一業(yè)、富一方”,向優(yōu)秀學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金,鼓勵學(xué)員勤奮學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)致富。
    學(xué)員通過學(xué)習(xí)后,文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高,增強(qiáng)了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心,有的新上項目,有的擴(kuò)大規(guī)模,取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)員們學(xué)科技用科技,促進(jìn)了當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展,帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是,我們教學(xué)點所在的鄉(xiāng)村,干群關(guān)系更為融洽了,學(xué)員們看書、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),也在一定程度上帶動了鄉(xiāng)風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進(jìn)了社會主義新農(nóng)村建設(shè),獲得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。
    1、成功承辦市小學(xué)音樂、小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。
    年8月21日—25日和8月26日—30日,我校成功承辦了市小學(xué)音樂教師培訓(xùn)班和市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。來自市24個縣市區(qū)100所學(xué)校的100名小學(xué)音樂教師和100名小學(xué)美術(shù)教師參加了培訓(xùn)。市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班給予了科學(xué)指導(dǎo)。這次培訓(xùn)班,結(jié)合市小學(xué)音樂、美術(shù)教學(xué)實際和教師隊伍現(xiàn)狀,安排了新教材解讀、課堂教學(xué)觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓(xùn)提升等12項培訓(xùn)內(nèi)容。我們聘請省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課,加強(qiáng)了授課教師和參訓(xùn)學(xué)員的互動交流,極大地提高了培訓(xùn)效果,受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評,受到了全體參訓(xùn)學(xué)員的歡迎。
    2、承辦市保險從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。
    年7月—9月,我校承擔(dān)了市保險中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,共舉辦培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)學(xué)員1050人。我們嚴(yán)格按照上級部署安排和教學(xué)計劃,精心組織,嚴(yán)格管理,學(xué)員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。
    1、加強(qiáng)政治思想教育,提高教職工整體素質(zhì)。
    今年,我校認(rèn)真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織教職工學(xué)習(xí)了七一講話,學(xué)習(xí)了全會精神,組織學(xué)校中層以上干部學(xué)習(xí)了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《市機(jī)關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責(zé)任追究暫行辦法》,大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取,努力做好本職工作,努力做出優(yōu)異成績,學(xué)校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。
    2、依法規(guī)范管理,做好三項公開。
    今年,我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》,修訂了一些規(guī)章制度,進(jìn)一步明確了各工作崗位的職責(zé)、目標(biāo)和考核獎懲辦法。我們嚴(yán)格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財務(wù)開支審批等規(guī)章制度,厲行節(jié)約,勤儉辦學(xué),節(jié)省財務(wù)開支。我們?nèi)嫱菩悬h務(wù)公開、校務(wù)公開和學(xué)校信息公開,每月堅持向市紀(jì)檢委報告我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,自覺接受教職工和社會各界的監(jiān)督。今年,我校通過信息公開網(wǎng)站主動公開學(xué)校信息20條,在之窗信息公開平臺主動公開學(xué)校信息12條,近5萬字,為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學(xué)習(xí)提供了便利,受到了廣泛的好評。
    3、加強(qiáng)綜合治理和安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建“安全校園”
    我們牢固樹立安全第一意識,不斷加大學(xué)校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度,建立健全了各項安全穩(wěn)定制度、預(yù)案、方案,層層簽定責(zé)任狀,明確各個崗位的安全責(zé)任。我校堅持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對教學(xué)辦公樓、學(xué)員公寓樓和西平房進(jìn)行安全檢查,定期檢查消防器材、消防設(shè)施和照明、動力線路,投資近萬元對滅火器、消防栓、消防水帶進(jìn)行了維護(hù)更新。我們加大了對各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度,及時排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來,我校選派5名同志下基層包村維護(hù)農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來,我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故,維護(hù)了學(xué)校安定和諧的大好局面。
    4、加強(qiáng)硬件建設(shè),完善教學(xué)設(shè)施,改善辦公條件。
    我們下大力量加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),投資20多萬元新建車庫4個、改建廁所2個;投資4萬元對教學(xué)辦公綜合樓進(jìn)行燙頂維護(hù),對照明及動力線路、上下水管道和取暖管道進(jìn)行了維修維護(hù);我們購置了3套移動多媒體設(shè)備和180套學(xué)生課桌;為每位教師配備了手提電腦,為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機(jī),更換了辦公桌椅;新植冬青1500株,保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學(xué)校的辦學(xué)條件、教職工辦公條件和學(xué)員們的學(xué)習(xí)住宿條件得到了進(jìn)一步改善。
    總之,一年來,我校做了大量的工作,取得了較好的成績,有效地促進(jìn)了全市教育系統(tǒng)三支隊伍整體素質(zhì)的提高,為教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。今后,我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變作風(fēng),做好工作,創(chuàng)先爭優(yōu),為全市基礎(chǔ)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇十七
    20**年,是集團(tuán)公司深化機(jī)制改革、推動管理創(chuàng)新,布局“億噸基地、千億規(guī)模、百年企業(yè)、能源旗艦”發(fā)展愿景的開篇之年,也是我礦喜迎建礦50周年,謀劃“構(gòu)建老礦經(jīng)濟(jì)共同體,實現(xiàn)五大板塊和諧發(fā)展”新篇章的起步之年。一年來在礦黨政和保衛(wèi)科的領(lǐng)導(dǎo)下,礦辦治安工作健康有序、穩(wěn)步推進(jìn),全年未發(fā)生任何治安事件,為維護(hù)礦區(qū)社會秩序,打造和諧礦山作出了應(yīng)有貢獻(xiàn),現(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下:
    1、做好上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮基層治保組織的“橋梁”作用。及時把近期礦區(qū)治安狀況、治安形勢和治保會議精神傳達(dá)給礦辦的職工群眾。
    2、組織職工定期開展法律法規(guī)知識案例的`學(xué)習(xí),對于其中與職工群眾密切相關(guān)的條例、規(guī)章作重點學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使職工提高了對新法規(guī)的認(rèn)識,增強(qiáng)了法制觀念,維護(hù)了職工的權(quán)利。
    3、經(jīng)常深入職工群眾,了解職工的思想動態(tài),多于職工交流談心化解職工的心中思想矛盾與包袱,做好不放心人的安全工作,確保本單位的治安穩(wěn)定。做好本單位的“四防”工作,定期、不定期的開展治安巡查發(fā)現(xiàn)治安隱患及時排查整改。
    4、特別是在50年礦慶、礦第一次期間,深入開展了矛盾糾紛大排查工作,及時上報重點、難點問題,化解了各類上訪事件,杜絕了敏感時期的危害穩(wěn)定事件的發(fā)生,有力地維護(hù)了企業(yè)當(dāng)期安定團(tuán)結(jié)。
    通過深入細(xì)致地努力,搞好本單位的治安管理工作,礦辦公室圓滿完成了各項治保工作任務(wù),保證了其他各項工作的順利完成。
    學(xué)校治保處年終工作總結(jié)篇十八
    20xx年已經(jīng)過去,現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下:
    一年來,信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息,將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用?!遏斈铣靠贰ⅰ稐椙f教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞,引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。
    在校長的親自指導(dǎo)下,學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利,刊物的結(jié)構(gòu)更為合理,欄目不斷更新,能及時地反映學(xué)校生活,并不斷推出新人新作,發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者,較好地推動了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌和文化特色,取得圖文并茂的效果。目前,《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列,受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評與支持。
    信息中心在做好本職工作的同時,重視文學(xué)創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿,取得了一定的成績。一年來,共有十余人次在國家級、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎,并被知名媒體予以報道。值得一提的是,《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定,多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議,被報紙采納以來,《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學(xué)這個名字,這也是我們引以為豪的。
    信息中心還負(fù)責(zé)學(xué)校文學(xué)社的'組織工作,現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名,成為氣氛活躍的文學(xué)團(tuán)體。在去年年底,我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動,激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前,文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采,而且在上級報刊上時有發(fā)表,取得了一定的成績。
    一年的工作已經(jīng)結(jié)束,成績屬于過去。在新的一年里,我們將取長補(bǔ)短,做好本職工作,及時報道學(xué)校生活的最新動態(tài)。并準(zhǔn)備組織專業(yè)人士,編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書,以更好地推動我校的書香校園建設(shè)。