小學(xué)折青蛙范文(19篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并挖掘工作中存在的問(wèn)題,為以后的發(fā)展提供借鑒和啟示。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上,注重語(yǔ)言的優(yōu)美和流暢,使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    小學(xué)折青蛙篇一
    12345年,青蛙和蚊子跑了五步,蚊子跑回家。我被他們吃了。然后張嘉譯出現(xiàn)了!她救了蚊子。我還是和她咬殼,我贏了。蚊子的柱子放在另外兩只蚊子身上。先是廖蚊子,但他太虛弱了,只留下穿著蚊子。她靈巧地打了我,但后來(lái)她輸了。
    ??!多滿?。?BR>    小學(xué)折青蛙篇二
    一個(gè)傾盆大雨的課間,我去植物園看別人抓小青蛙。當(dāng)時(shí)有幾個(gè)人在聚精會(huì)神地抓青蛙。
    為什么他們要抓青蛙?青蛙可是益蟲??!一只青蛙一天大約可以吃一千五百只農(nóng)業(yè)害蟲,也可以幫我們除掉可惡的吸血鬼——蚊子。蚊子可以說(shuō)是吸別人的血,養(yǎng)自己身。青蛙是人們除蟲的好幫手。
    當(dāng)我正在思考的時(shí)候,一陣又悅耳又清脆的上課鈴?fù)蝗豁懫?。我急忙向教室跑去,想快速到達(dá)教室。但轉(zhuǎn)念一想:我的鞋子防滑力不太好,跑太快了摔個(gè)“嘴啃泥”怎么辦?衣服可是昨天媽媽費(fèi)盡心思才洗得那潔白、干凈呀!
    我小心的走進(jìn)防雨區(qū),收好傘,向教室飛奔過(guò)去??墒且呀?jīng)晚了。抓青蛙的人個(gè)個(gè)濕著頭發(fā),衣服濕貼著身體,耷拉著腦袋,正在吃陳老師煮的“教育大餐”——淋濕身體感冒了怎么辦?雨天路滑,摔倒了怎么辦?青蛙是益蟲,能抓嗎??jī)?nèi)含“檢討書牛排”一份,外加家長(zhǎng)簽字。還有一份“作文中藥”——將抓青蛙的情節(jié)寫成文章,看誰(shuí)寫得逼真生動(dòng)。也得給家長(zhǎng)簽字。我暈!
    回家如果把這件事告訴爸媽,我除了吃晚飯,還要吃一蝶“竹筍炒豬肉”呢!青蛙,你真是害蟲??!
    小學(xué)折青蛙篇三
    今天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,一進(jìn)菜市場(chǎng),我就聽(tīng)到菜場(chǎng)小販的吆喝聲“快來(lái)買呀!又大又肥的青蛙呀!”我和媽媽循聲走去,只見(jiàn)商販嫻熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的頭和爪子,扒了皮,去掉內(nèi)臟,只露出一個(gè)血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上,可是他連眉頭也沒(méi)皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著,好像在想:人類也太無(wú)情了,他們竟然為了蠅頭小利,而不擇手段,大肆捕捉我們。
    為了讓人們不再捕殺青蛙,使同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)青蛙的好處,老師組織我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),要大家、保護(hù)青蛙這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
    討論會(huì)開(kāi)始了,小東同學(xué)第一個(gè)站起來(lái)發(fā)言,他嚴(yán)肅地說(shuō):“據(jù)統(tǒng)計(jì),一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲,從春季到秋季的六七月份中,一只青蛙大約能吃掉一萬(wàn)多只害蟲。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,對(duì)人類的益處很大,我們必須保護(hù)青蛙。捕捉青蛙,就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁衍。”
    小穎同學(xué)難過(guò)地說(shuō):“捕殺了青蛙,害蟲就會(huì)越來(lái)越多了。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家談得非常好,大肆捕殺青蛙,勢(shì)必破壞生態(tài)平衡,號(hào)召人們保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡!
    小學(xué)折青蛙篇四
    青蛙跳出了井口一只青蛙整天坐在井里,看到的只有井口那么大。有一天,一只小鳥(niǎo)飛來(lái)告訴它:“天無(wú)邊無(wú)際,大得很??!”青蛙不信,便想出去看看。青蛙使勁地往上一跳,就跳到井口邊了。它往四周一看,前面不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林,長(zhǎng)得很茂盛,旁邊還有一條小溪,溪水慢慢的流著,旁邊長(zhǎng)滿了小草。??!多美的景色啊!青蛙又抬起頭一看,蔚藍(lán)的'天空,飄著幾朵白云,天真的很大很大呀!青蛙暗自高興,心想:“好在我跳出了井口,不然就永遠(yuǎn)看不到這樣美麗的景色了呀!”于是,青蛙蹦蹦跳跳來(lái)到了小溪旁,歡快地在水中游玩。
    小學(xué)折青蛙篇五
    提起青蛙,大家都很熟悉,它是害蟲的天敵,農(nóng)作物的幫手,也是人類的好朋友,我們都喜歡它。
    青蛙的頭呈三角形,一雙鼓起的大眼睛特別引人注目,大大的鼻子下有一張裂開(kāi)的嘴,下巴經(jīng)常一顫一動(dòng)的,那是他的呼吸器官。
    青蛙的嘴巴里有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,紅紅的舌頭上有黏液,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵物時(shí),它長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一蹬,身體一躍而起,眼睛瞄準(zhǔn)獵物,舌頭一伸,一下子就將獵物黏住了,然后再卷進(jìn)嘴里慢慢地品嘗。
    青蛙的眼睛很特殊,對(duì)動(dòng)物的`東西很敏感。對(duì)不動(dòng)的東西卻很遲鈍,這是為什么呢?原來(lái)青蛙的眼睛是個(gè)大水晶球,每當(dāng)害蟲飛過(guò)時(shí),青蛙都能準(zhǔn)確的判斷害蟲飛向哪里,飛的有多快,只要跳起來(lái)就能把害蟲逮住,可是如果害蟲停止不動(dòng),它就看不見(jiàn)了。
    青蛙被人們稱為歌唱家,不論白天還是晚上,青蛙的聲音在田野里池塘都能聽(tīng)得見(jiàn),叫起來(lái)很有節(jié)奏。還真有點(diǎn)兒歌唱家的風(fēng)范呢!
    青蛙的長(zhǎng)處這么說(shuō)也說(shuō)不完,有多么喜歡她呀,希望大家也喜歡他,千萬(wàn)不要傷害它。
    小學(xué)折青蛙篇六
    下午,我走在回家的路上,“賣青蛙咯”的喊聲和“五元一斤”的小木牌”引起了我的注意,我望去,原來(lái)是一個(gè)叔叔在賣青蛙,我走了過(guò)去。
    叔叔問(wèn)我:“小朋友,你賣青蛙么?”
    “不買”我說(shuō),“叔叔,你為什么賣青蛙呢?”
    叔叔說(shuō):“因?yàn)槲蚁攵鄴陰讉€(gè)錢用?!?BR>    我一本正經(jīng)的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,青蛙是益蟲,我們要保護(hù)它們它們會(huì)把害蟲吃掉,要是沒(méi)有青蛙,莊稼會(huì)被蟲子吃掉,也會(huì)沒(méi)有好收成的。把它們放了吧?!?BR>    叔叔覺(jué)得有理,把青蛙給我了一些,說(shuō):“那咱們把青蛙放了吧?!闭f(shuō)完,就把青蛙放到田地里,我也跟著把青蛙放到田地里,我們高興地看著青蛙一蹦一跳地蹦道田地里。
    叔叔不好意思的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你放心吧!我再也不會(huì)捉青蛙賣了,讓青蛙好好地保護(hù)莊稼,健康成長(zhǎng),將來(lái)有一個(gè)好收成?!蔽衣?tīng)完后笑了。
    小學(xué)折青蛙篇七
    一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,小明右肩上扛著漁網(wǎng),左手拿著一個(gè)瓶子,高高興興地去河邊捉小蝌蚪。小蝌蚪們歡快地在水里游來(lái)游去。小明連忙拿起漁網(wǎng),往河里一撈,撈起了好多小蝌蚪,小明把小蝌蚪放進(jìn)瓶子里,飛快地跑回家。
    回到家里,小明坐在沙發(fā)上,一邊看著小蝌蚪,一邊聽(tīng)著廣播。這時(shí),廣播里正在播放“保護(hù)青蛙,從我做起”的新聞。小明想:青蛙怎么不能捕捉呢?于是,小明去圖書館借來(lái)一本《動(dòng)物百科全書》。他看見(jiàn)書上寫著:小蝌蚪長(zhǎng)大就變成青蛙,青蛙是益蟲,是保護(hù)莊稼捕捉害蟲的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行為,慚愧地低下了頭。于是,他趕忙拿起瓶子跑到河邊把小蝌蚪給放了。
    小明看見(jiàn)小蝌蚪又回到了自己的世界,別提有多高興了。
    小學(xué)折青蛙篇八
    大年初二,我們一家大小九個(gè)人回到家鄉(xiāng)興馬鄉(xiāng)給爺爺燒香。
    我們沿著一條彎彎的小河前行。兩旁青青的山倒映在碧綠的水中,河水透明見(jiàn)底,能看見(jiàn)大大小小的鵝卵石。舅爺說(shuō)“我?guī)銈內(nèi)タ存?zhèn)河之寶―古老的青蛙石。”
    我們拐了一個(gè)彎就到了。嗬!一塊巨大的.石頭!它扁扁的,彎彎的,足有一樓半高。一面白白的像青蛙的肚皮,一面布滿綠油油的青苔,像青蛙的背。上面部分稍小,有兩個(gè)突出來(lái)的圓包,就像青蛙頭上的眼睛。乍一看就是一只蹲著的青蛙。更為奇異的是青蛙頭上懸空頂著一塊巨大的條石。這條石恐怕有3米多長(zhǎng),而且只挨著青蛙頭尖一點(diǎn)點(diǎn)。我奇怪地問(wèn)媽媽:“古代的人怎么把這么大的石頭運(yùn)上去的呢?”舅爺說(shuō):“關(guān)于這個(gè)青蛙石有一個(gè)古老的傳說(shuō)。天上有一只青蛙偷偷跑到人間搗亂,玉皇大帝就用一本天書壓在它頭上,它就不能禍害人間了。這就是上面的條石。所以許多年來(lái)無(wú)數(shù)次洪水沖走了大樹(shù)、房屋,條石卻一動(dòng)不動(dòng),它神著呢?!甭?tīng)了舅爺?shù)脑?,川哥哥率?躥上青蛙頭,家中其他男生也都艱難地爬上去,想推動(dòng)條石,摸一摸“天書”??刹还芩麄?cè)趺从昧Γ疤鞎眳s紋絲不動(dòng)。看著表叔他們的狼狽樣,我們都開(kāi)心地笑了。
    一想到家鄉(xiāng),我就想到秀麗的山水、奇異的青蛙石、還有那美麗的古老傳說(shuō)。
    小學(xué)折青蛙篇九
    青蛙聽(tīng)了鳥(niǎo)的話,心想:“我要從井口跳出來(lái)看看發(fā)生了什么事?!?。于是它從井口跳出來(lái),抬頭一看。當(dāng)你看到藍(lán)天時(shí),你根本看不到邊緣。井外的田野開(kāi)滿了五顏六色的`花朵,遠(yuǎn)處還有許多高樓大廈。于是他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我真的錯(cuò)了。天真無(wú)邪無(wú)邊無(wú)際,巨大無(wú)比,井外世界精彩絕倫。以后我要向你學(xué)習(xí),出去看看外面的世界,不要做井底之蛙。”
    小學(xué)折青蛙篇十
    在一個(gè)長(zhǎng)滿荷葉的池塘里,住著許多綠油油的青蛙。它們自由自在、幸??鞓?lè)地生活在一起。
    春天到了,天氣漸漸地暖和了。青蛙們生孩子了。有一只青蛙生了許許多多的孩子,一群群黑色的.小蝌蚪在池塘里快樂(lè)地游來(lái)游去,它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩耍、做游戲。
    隨著時(shí)間一天一天地過(guò)去,小蝌蚪們也慢慢地長(zhǎng)大了一些,它們都能夠自己生活了。池塘里到處傳來(lái)呱呱的叫聲。有一天,青蛙媽媽對(duì)她的孩子們說(shuō):“寶貝們,你們都長(zhǎng)大了,能夠離開(kāi)媽媽自己出去闖一闖了,外面的世界更精彩!”
    小蝌蚪一起和媽媽告別,它們游向了不同的方向,去尋找它們自己的一片世界。青蛙媽媽看著孩子們離開(kāi)了自己,非常的舍不得。她站在荷葉上流下了舍不得的眼淚。
    小學(xué)折青蛙篇十一
    “稻花田里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”多少贊我們的詩(shī)呀!我們蛙類是指青蛙(黑斑蛙)、蟾蜍(俗稱癩蛤蟆)等沒(méi)有尾巴的兩棲動(dòng)物,我們們?cè)诜诸惿鲜菍儆诩顾鲃?dòng)物門、脊椎動(dòng)物亞門、兩棲綱。由于皮膚裸露,不能有效地防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),因此我們一生離不開(kāi)水或潮濕的'環(huán)境,怕干旱和寒冷。
    所以大部分生活在熱帶和溫帶多雨地區(qū),分布在寒帶的種類極少。中國(guó)的蛙類有130種左右,我們幾乎都是消滅森林和農(nóng)田害蟲的能手。嘻嘻,我們可是為人民服務(wù)的好動(dòng)物??!在農(nóng)田里常見(jiàn)的蛙類有黑斑蛙、澤蛙、金線蛙、花背蟾蜍等等。從古巴引入的牛蛙可算是我們蛙中的“巨人”,體長(zhǎng)可達(dá)20厘米。那哞哞的鳴聲很像牛叫,所以叫牛蛙。其實(shí)中國(guó)也有身體很大的蛙,例如生活在江南稻田中的虎紋蛙,身長(zhǎng)超過(guò)12厘米,鳴聲猶如狗叫。生活在江南山澗溪流中的棘蛙,又叫“石雞”,體長(zhǎng)也有12厘米左右。
    中國(guó)最小的蛙有多大呢?只比蠶豆略大一點(diǎn)。早春二月,當(dāng)北方還是風(fēng)雪交加,海南島上已經(jīng)鮮花怒放。這時(shí),白天在稻田附近可聽(tīng)到“呱呱”的鳴聲。這是最小蛙類之一——姬蛙在求偶。身長(zhǎng)才2。5厘米,在鳴叫時(shí),咽喉的下部會(huì)鼓出一個(gè)大氣泡——鳴囊。有時(shí),你們還可以聽(tīng)到從水草間傳來(lái)陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不易發(fā)現(xiàn)的小蛙——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長(zhǎng)只有2厘米,常飄浮在水草之間,只露出個(gè)頭。
    一有動(dòng)靜,就馬上潛水而逃。別看我們這些同類身體小,也是小型害蟲和白蟻的天敵。樹(shù)蛙在我國(guó)約有十幾種,它們輕盈瘦小,指端有吸盤,善攀登高大的樹(shù)干或矮小的灌木叢,體色和周圍環(huán)境一致。嘻嘻,希望你們能夠繼續(xù)保護(hù)我們哦!
    小學(xué)折青蛙篇十二
    小青蛙,呱呱呱,水里游,岸上爬,吃害蟲,保莊家,人人都要保護(hù)它。
    一首好聽(tīng)的兒歌引出了我們今天的主角——青蛙。青蛙是兩棲動(dòng)物,它既能在水中生活,又能在陸地上生存,是一種由水生到陸生的過(guò)渡性生物,它一般在水中產(chǎn)卵,有它發(fā)育成熟后成為登陸生活成體。他們屬于體溫不恒定的冷血?jiǎng)游?。它們既不能再荒漠生活也不能在大海中生活,在寒冷或酷熱的季?jié)冬眠或夏眠。
    小小青蛙有一個(gè)翠綠翠綠的像西瓜皮似的脊背。在它身下有兩條強(qiáng)勁有力的大腿,腳趾上還長(zhǎng)著大大的腳蹼。他的前肢相對(duì)要小得多。還挺著個(gè)雪白雪白的將軍肚。頭上還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。他們的寶寶一開(kāi)始是卵,后來(lái)變成了小蝌蚪,小蝌蚪像個(gè)大大的逗號(hào),通體烏黑、油亮,你不仔細(xì)看根本看不到他還有一雙小小的眼睛。他們?cè)谒锟旎畹纳钪?,大約過(guò)1個(gè)月左右他們就不再是個(gè)大大的逗號(hào)了,他們變成了活蹦亂跳的小青蛙了!他不只滿足在水中嬉戲,要登上陸地大展宏圖了!青蛙不僅長(zhǎng)得可愛(ài)還是農(nóng)民伯伯的`哈幫手呢!只要有飛蟲掠過(guò),他就會(huì)張開(kāi)大大的嘴巴,以迅雷不及掩耳之勢(shì)吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭、將飛蟲卷入口中。他用實(shí)際行動(dòng),證明他是農(nóng)民伯伯的好朋友。當(dāng)你不小心驚動(dòng)它時(shí)它就會(huì)連竄帶跳的躲入水中。
    他們慢慢的長(zhǎng)大了,也有了想當(dāng)爸爸媽媽的沖動(dòng)。在寂靜的夜晚,雄性青蛙就放開(kāi)了嘹亮的歌喉,呱呱的唱起了歌,來(lái)吸引中意他的雌性青蛙。隨后他們有找了個(gè)安全、溫暖的家,度過(guò)了寒冷而漫長(zhǎng)的的冬季。當(dāng)冰雪融化只是他們就會(huì)將卵寶寶藏到安全的水草上,他們慢慢地成了蝌蚪,輪回到了新的“蛙”生起點(diǎn)。
    小學(xué)折青蛙篇十三
    我是一只井底蛙.你可別笑話我.今天,我們也有話要說(shuō)!
    這幾年,人類大張旗鼓搞綠化,保護(hù)動(dòng)物,可也就是動(dòng)動(dòng)嘴.環(huán)境照樣差,我們的同類照樣被抓.我的親戚都到我這里來(lái)避難,說(shuō)這里最安全.他們說(shuō):“地上實(shí)在太亂了,只好求求你收留我們.”我也不好推辭,只好歡迎他們.從此,我這家里就熱鬧了起來(lái).
    一到我家,他們就向我訴苦:“我們的同類都快被抓光了.人類把地球弄成這樣,不但不知悔改,還變本加厲,地球是我們的家呀!”
    小弟發(fā)話了:“姐,你這里空氣真好,一點(diǎn)沒(méi)被污染.還有,我從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這么甘甜的井水.還有哦……”真是的,一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了.不過(guò),我挺驚訝的,他們過(guò)的是什么日子呀!
    姑姑也說(shuō)了起來(lái):“你這里確實(shí)好,現(xiàn)在過(guò)上這種生活,難得呀!”
    ……
    我的話說(shuō)完了,你們有什么想法?
    小學(xué)折青蛙篇十四
    青蛙是綠色的象征,他們像天使一樣保護(hù)著周圍的環(huán)境。
    青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物,無(wú)論是能飛的螟蛾、善跳的蝗蟲、躲在葉卷里的稻苞蟲,鉆進(jìn)棉襖里的棉鈴蟲,隱藏在地下洞穴里的螻蛄,只要他們一出來(lái),青蛙就會(huì)立即抓住它們。一只青蛙一天能吃60多只害蟲;而一年中大約能吃10450只害蟲。害蟲少了,農(nóng)民伯伯的莊稼就可以大豐收。
    一個(gè)星期六的晚上,我在家里看電視突然聽(tīng)到幾聲青蛙的叫聲,我來(lái)到廚房,看到媽媽要?dú)⑶嗤軄?lái)煮湯,我急忙說(shuō):“不要?dú)⑶嗤埽墒且嫦x?!痹谖业膭裾f(shuō)下,媽媽終于同意了。第二天,我來(lái)七仙河畔放生,我來(lái)到廊橋正要放生的時(shí)候,突然,我看到幾個(gè)小男孩在抓蝌蚪,大家都知道蝌蚪長(zhǎng)大后變成青蛙了,所以抓蝌蚪就等于抓青蛙,我大聲喊:“不要抓蝌蚪!”它們長(zhǎng)大后就變成了蜻蜓益蟲,那幾個(gè)小孩子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沖我做鬼臉,不理會(huì)我,我走上前去跟他們講青蛙有什么益處。在我的勸說(shuō)下,他們終于放了手中的蝌蚪,還跟我一起放生那幾只青蛙呢!青蛙“呱呱呱”地叫了幾聲,像是在說(shuō)“朋友們?cè)僖?jiàn)”。
    讓我們攜起手來(lái),保護(hù)青蛙,保護(hù)周圍的自然環(huán)境!相信通過(guò)我們大家的努力,一定能夠讓我們生活的環(huán)境越來(lái)越美!
    小學(xué)折青蛙篇十五
    今天,我讀了《我是青蛙,你別殺我》這篇文章后,我非常難過(guò)。
    文章里面說(shuō)的是有一只青蛙,人類扒它們的皮,吃它們的肉。有一天,它的哥哥們出去約會(huì)了。可是,它們都沒(méi)有回來(lái),原來(lái)是被一個(gè)人買走,然后燒起來(lái)吃了。
    我讀了這篇文章后,心想:那個(gè)人可真壞,而我也很無(wú)恥。
    昨天晚上是葉美辰同學(xué)的生日,她請(qǐng)我們到大酒店里吃飯,在美味佳肴中,有一盤菜,名叫“香辣田雞腿”。我一聽(tīng),多好聽(tīng)的名字啊,而雞腿又是我的最愛(ài)。于是,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后,一旁的伙伴告訴我,青蛙肉就是好吃。???是青蛙肉?這個(gè)從不吃青蛙的我,竟吃下了青蛙!原來(lái)是我把“田”字誤解成了“甜”字,以為這道菜是又辣又甜的雞腿。我后悔莫及。
    回家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“算了,你是無(wú)意的。以后注意就是了”。
    我可惡?jiǎn)幔孔x了這篇文章,我好想說(shuō):“青蛙,對(duì)不起?!?BR>    小學(xué)折青蛙篇十六
    一天,我和媽媽去市場(chǎng)買菜。看見(jiàn)一位啊姨正高喊:“賣又大又肥的青蛙啦,瞧一瞧,看一看,吃上去包你聰明?!焙髞?lái),大家聽(tīng)了,紛紛趕過(guò)來(lái)買。媽媽說(shuō):“我們也去湊一湊熱鬧吧!”
    我無(wú)奈的搖了搖頭。心想:“這些人真夠缺心眼兒的?!蔽艺嫦氚讶康那嗤芏挤呕卮笞匀焕镅?!我看見(jiàn)一只只可憐的青蛙跳入天堂,我感到很痛心。
    青蛙是昆蟲世界中陸地上最出色的“莊稼保護(hù)神”。一只青蛙一天大約可以吃70只害蟲,1年大約吃害蟲1.5萬(wàn)吃,這樣下去,全國(guó)的害蟲就會(huì)消滅很多,人類就會(huì)少一份操心。
    青蛙有時(shí)吃:蒼蠅、蚊子、蜘蛛、虱子、蟑螂、螢火蟲……。他能消滅許許多多的害蟲哩!青蛙是人類的好朋友,是莊稼的伙伴,是大家的好友,大家離不開(kāi)青蛙。
    保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙吧!
    小學(xué)折青蛙篇十七
    五月的一天,明明、英英和強(qiáng)強(qiáng)放學(xué)的時(shí)候,在路上看到了一只受傷的小青蛙,他們就把這只小青蛙帶回家去療傷。
    不久,在他們的精心護(hù)理下,小青蛙的傷很快就痊愈了。于是,他們就決定幫助小青蛙去找媽媽。
    這一天是星期天,正好是母親節(jié),明明、英英和強(qiáng)強(qiáng)就帶著小青蛙一路走,來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方,有高大雄偉的山,有秀麗的湖水,有碧綠的青草。
    他們來(lái)到一個(gè)小池塘邊,池塘的水碧綠碧綠的,水面上有綠綠的荷葉,有粉紅的荷花,還有一些水草。
    隨著波浪舞動(dòng)。他們度過(guò)了非常有意義的一天。
    小學(xué)折青蛙篇十八
    青蛙是人類的好朋友。
    它的頭上長(zhǎng)著兩只圓圓又突出的大眼睛,一張又寬又大的嘴,舌頭很長(zhǎng)。身體的背上是綠色的,帶有深色的條紋,腹部是白色的。它有四條腿,前兩條腿短,后兩條腿長(zhǎng),肢趾間有蹼。青蛙是兩棲動(dòng)物,能在地上跳,也能在水里游,當(dāng)它蹲在河岸邊的時(shí)候,瞪著圓鼓鼓的眼睛,“呱呱”地發(fā)出響亮的叫聲。
    春天,青蛙在水草里產(chǎn)卵,卵慢慢地變成蝌蚪。蝌蚪黑黑的,圓圓的身體,有一條長(zhǎng)尾巴。蝌蚪一天天長(zhǎng)大,先長(zhǎng)出后腿,再長(zhǎng)出前腿,尾巴漸漸地縮短退化,最后變成了青蛙。
    青蛙是捉蟲能手,它捉害蟲全靠又長(zhǎng)又寬的舌頭,只要有小飛蟲從它身邊飛過(guò),它猛地往上一跳,張開(kāi)大嘴,快快地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子就把害蟲吃掉了。
    青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣,我們要愛(ài)護(hù)它。
    小學(xué)折青蛙篇十九
    今天,我種了一只青蛙!
    中午的時(shí)候,弟弟在爺爺?shù)牟藞@里翻地時(shí)翻出一只青蛙,拿回來(lái)給我看,那是一只不大的青蛙,腿上還系著一根線,我猜可能是有人玩完了,順手把它丟進(jìn)菜園的。你看它不停地顫抖,好像說(shuō)“我好冷,好累,好害怕,快放了我吧?!鼻嗤茉诘艿艿氖种胁煌5貟暝?,雖然它是跑不掉的。
    弟弟看著它的樣子挺可憐,想放了它。可是又一想現(xiàn)在是冬天,把它扔了會(huì)凍死的,我剛要說(shuō)它皮厚,也許沒(méi)事。忽然我想起青蛙是冬眠的,猛然間突發(fā)奇想:“對(duì)了,種青蛙!”
    弟弟聽(tīng)我要種青蛙,便哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“姐姐,你真傻,你像《小貓釣魚》的小貓一樣傻?!蔽矣悬c(diǎn)生氣,說(shuō):“你才傻呢,小貓種的是魚,魚生活在水里,根本不能種的,但青蛙本來(lái)就能在土里生活,所以當(dāng)然能種呀!”弟弟半信半疑地答應(yīng)了。
    最后,我們?cè)谠鹤永锏男訕?shù)下埋下了那只青蛙,我希望他明年春天的時(shí)候能破土而出,弟弟卻說(shuō):“真希望明年時(shí)出土的不是一只青蛙,而是一棵蝌蚪樹(shù)呀!”
    天氣暖了,春天到了,不知我的青蛙會(huì)平安嗎?