方案的設(shè)計(jì)需要充分考慮到問(wèn)題的本質(zhì)、目標(biāo)的要求以及所處環(huán)境的限制條件。一個(gè)完美的方案需要明確的目標(biāo)和明晰的路線圖。1.以下是小編為大家收集的方案范例，僅供參考，希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
一個(gè)策劃方案篇一
在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了20xx中國(guó)旅游日,接下來(lái)為大家推薦,有性趣的不妨一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
一、指導(dǎo)思想。
以理侖和重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,捅過(guò)廣泛深入宣傳和組織開(kāi)展豐富多彩、特色鮮明、注重實(shí)效、利民惠民的^v^中國(guó)旅游日^v^系列活動(dòng),不斷題高公民旅游意識(shí),激發(fā)群眾旅游熱情,充分發(fā)揮旅游業(yè)在括大內(nèi)需、促進(jìn)就業(yè)、傳承文化、提昇素質(zhì)等方面的積極作用,在我縣營(yíng)造關(guān)注旅游、參與旅游、支持旅游、發(fā)展旅游的良好氛圍,以優(yōu)異成績(jī)把黨的精神貫徹落實(shí)到xx旅游事業(yè)中.
二、活動(dòng)原則。
堅(jiān)持全民參與、公益惠民、節(jié)儉高效的原則,注重調(diào)動(dòng)有關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)和群眾等各方面的積極性和愿望,廣泛發(fā)動(dòng)、廣泛參與^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng);注重發(fā)揮^v^寓學(xué)于游、寓樂(lè)于游、寓健于游^v^功能,開(kāi)展公益惠民和宣傳培育活動(dòng);注重引導(dǎo)旅游企業(yè)成信經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù);培育引導(dǎo)群眾文明旅游;注重激勵(lì)旅游從業(yè)者的責(zé)任感和自豪感.
三、活動(dòng)主題:美莉xx多彩侗鄉(xiāng)——xx人游xx。
四、活動(dòng)口號(hào):愛(ài)旅游、愛(ài)生活、愛(ài)xx。
旅游日橫幅標(biāo)語(yǔ):。
愛(ài)旅游、愛(ài)生活、愛(ài)xx。
天下侗寨全天下xx哆嘎哆吔歡快侗鄉(xiāng)。
貫徹落實(shí)推進(jìn)旅游優(yōu)先發(fā)展。
4、人人關(guān)注旅游、參與旅游、支持旅游、發(fā)展旅游。
5、熱烈慶祝xx侗族自治縣榮膺湖南省旅游強(qiáng)縣。
五、活動(dòng)主辦和協(xié)辦單位。
主辦單位:縣旅游外事僑務(wù)局。
協(xié)辦單位:xx旅游開(kāi)發(fā)有限責(zé)任。
xx產(chǎn)業(yè)有限xx分。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx縣商貿(mào)廣場(chǎng)。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展一系列主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍.圍繞20xx年^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng)主題,組織全縣旅游企事業(yè)單位,向市民發(fā)放旅游宣傳品,舉辦一系列節(jié)慶宣傳、旅游推介、旅游詢問(wèn)等活動(dòng).
(二)開(kāi)展一系列公益惠民活動(dòng),讓更多民眾參與受益.各要點(diǎn)景區(qū)、星級(jí)飯店、旅行社、星級(jí)鄉(xiāng)間旅游示飯點(diǎn)等采取一系列價(jià)格優(yōu)惠措施(提前捅過(guò)媒體公示),吸引廣大群眾旅游休閑;落實(shí)相關(guān)旅游景區(qū)對(duì)老太婆、學(xué)生、軍人等特舒人群的門票減免優(yōu)惠政策.
一個(gè)策劃方案篇二
??1、歌聲表恩情：
??送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
??2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于x月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
??（二）訴心聲。
??1、筆尖訴心聲：
??開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文，要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)趚月xx日之前上德育處，參加評(píng)比。
??2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)（x月xx日班會(huì)課）。
??3、在教師節(jié)（x月xx日），開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
一個(gè)策劃方案篇三
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月14日（星期x）。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx漁水灣休閑山莊。
參加對(duì)象：中一班的幼兒。
1、通過(guò)觀察春天里的花、草、樹(shù)木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動(dòng)的開(kāi)展情況，促進(jìn)家園同步教育。
4、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流，從而促進(jìn)孩子、家長(zhǎng)、教師的良好關(guān)系。
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
4、教師帶好照相機(jī)，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點(diǎn)名，每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和確保幼兒安全。
3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
（一）、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。
（二）、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
（三）、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
（四）、律動(dòng)完后，帶對(duì)教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。
1、游戲：搶板凳。
2、游戲：兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風(fēng)箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹(shù)、木，讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然。
“親子踏春”活動(dòng)小結(jié)。
4月14日，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長(zhǎng)們一起去xx“漁水灣農(nóng)家樂(lè)”踏春活動(dòng)。早上十點(diǎn)我們?cè)趚x劇院站牌集中，小朋友們與家長(zhǎng)到齊后，我們就坐21路車出發(fā)了，他們行駛在充滿春天氣息的道路上，心情無(wú)比激動(dòng)，瞧，他們時(shí)而唱唱歌，時(shí)而看看風(fēng)景，時(shí)而發(fā)出感嘆，時(shí)而與同伴交流自己的感受，一路歡聲笑語(yǔ)，不亦樂(lè)乎。
到了漁水灣后，我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物，在微風(fēng)吹拂下，孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，傾聽(tīng)春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈，欣賞到了春天的色彩，同時(shí)鍛煉了孩子們的體質(zhì)，增強(qiáng)了孩子們不怕困難，堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。并且家長(zhǎng)們也看到了孩子們相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力意識(shí)，許多家長(zhǎng)都支持老師多進(jìn)行這樣的活動(dòng)呢！
一個(gè)策劃方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府提出的《**區(qū)村(社區(qū))“四位一體”強(qiáng)基工程實(shí)施意見(jiàn)》(吉區(qū)發(fā)〔**〕2號(hào))文件精神，做好“社區(qū)精準(zhǔn)扶貧”工作，特制定工作方案如下：
全面貫徹黨的**和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系統(tǒng)重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程為抓手，以街道為單位、分工協(xié)作、精準(zhǔn)扶持、冬天管理為手段，進(jìn)一步完善低保、醫(yī)保、教育、救助等扶持政策，最大限度疊加政策，實(shí)行兜底保障，實(shí)行城市社區(qū)扶貧對(duì)象“業(yè)有所就、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居心有所安”。
對(duì)認(rèn)領(lǐng)的任務(wù)數(shù)，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶，采取領(lǐng)導(dǎo)包戶、單位幫扶、社會(huì)參與的模式推進(jìn)城市社區(qū)扶貧，實(shí)現(xiàn)有勞動(dòng)能力的扶貧對(duì)象逐漸脫貧、無(wú)勞動(dòng)能力的對(duì)象全面提升保障水平，為以后全面推進(jìn)城市社區(qū)精準(zhǔn)扶貧提供示范。
1、強(qiáng)化幫扶措施。幫扶措施一年一制定，一年一落實(shí)，以便切合實(shí)際、有效可行。制定幫扶措施時(shí)，既要統(tǒng)盤考慮國(guó)家制定的各項(xiàng)扶貧政策，又要結(jié)合幫扶戶的具體實(shí)際情況。堅(jiān)決杜絕簡(jiǎn)單的給錢、給實(shí)物的幫扶做法，重點(diǎn)在給予智力支持、開(kāi)展技能培訓(xùn)以及明晰發(fā)展思路、指引脫貧門路上下功夫。對(duì)具備產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展條件的貧困人口，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，實(shí)施技能培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)扶貧，聯(lián)系相關(guān)部門解決幫扶資金。
2、建立幫扶工作臺(tái)賬。全局幫扶干部針對(duì)每戶貧困人口，建立幫扶臺(tái)賬。臺(tái)賬要明確幫扶對(duì)象的基本情況、脫貧時(shí)限、發(fā)展目標(biāo)和幫扶措施等。
3、加強(qiáng)黨員干部幫扶。結(jié)合“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，全體黨員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展志愿結(jié)對(duì)幫扶或采取認(rèn)購(gòu)、認(rèn)捐的辦法進(jìn)行間接幫助和支持，深化在職黨員進(jìn)社區(qū)、黨員志愿者、微心愿等服務(wù)活動(dòng)。
4、積極推進(jìn)人文社區(qū)創(chuàng)建。一是落實(shí)幫扶資金，用于社區(qū)建設(shè)。二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，下派1-2名工作人員蹲點(diǎn)社區(qū)。三是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，到社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng)。
5、夯實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)宣傳。全局幫扶干部要把扶貧工作放在特別重要的位置，要積極上門入戶，認(rèn)真做好調(diào)查研究，摸清幫扶對(duì)象具體情況，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展幫扶工作。積極宣傳精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目?jī)?nèi)容及優(yōu)惠政策，讓群眾對(duì)精準(zhǔn)扶貧建設(shè)的意義，政策要求，時(shí)間等內(nèi)容進(jìn)行全面地了解，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性和主動(dòng)性。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)工作需要，班子研究決定，組成城鄉(xiāng)社區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由**，參加城市社區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重視扶貧工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能調(diào)整、人員編制、經(jīng)費(fèi)預(yù)算要與扶貧攻堅(jiān)任務(wù)相適應(yīng)，并切實(shí)幫助他們解決工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題。
(三)健全結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。建立和完善干部進(jìn)社區(qū)入戶幫扶工作制度，實(shí)現(xiàn)“有領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、有單位入駐、有干部幫扶”。主要負(fù)責(zé)人每季到社區(qū)調(diào)研指導(dǎo)不少于1次。單位每年對(duì)幫扶貧困戶開(kāi)展捐款或捐物活動(dòng)，幫扶干部每月入戶不少于1次。結(jié)對(duì)幫扶工作要做到“逐戶建立臺(tái)帳、逐戶制定幫扶計(jì)劃、逐戶落實(shí)每戶貧困戶的幫扶需求。
策劃一場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)方案要怎么寫。
一個(gè)策劃方案篇五
行程安排:。
07:30:指定地點(diǎn)集合，（出發(fā)前請(qǐng)檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂(lè)工具?。?zhǔn)時(shí)最光榮！
09:30—10:00:。
悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去，其中包括:問(wèn)好、梅花開(kāi)、問(wèn)天氣等。（選擇幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行）。
培訓(xùn)目標(biāo):。
---確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)。
---打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡。
---加強(qiáng)相互了解和信任。
---形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀。
項(xiàng)目介紹:。
---制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽，選出隊(duì)長(zhǎng)。
---各組展示:通過(guò)分組形式，迅速建立溝通環(huán)境，初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛。
10:00—10:30。
培訓(xùn)目標(biāo):。
----體會(huì)良好溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
----感受個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
----團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)揮作用。
項(xiàng)目介紹:。
培訓(xùn)目標(biāo):。
----信任練習(xí)；信任對(duì)個(gè)人、團(tuán)體和企業(yè)帶來(lái)的收益；溝通是需要說(shuō)出來(lái)的。
----建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)。
----通過(guò)身體接觸，打破人與人之間的隔膜，盡快的進(jìn)入情景。
----學(xué)習(xí)換位思考。
----挑戰(zhàn)自我，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼。
----規(guī)范自我行為同社會(huì)和集體利益的關(guān)系。
項(xiàng)目介紹:。
11:00—11:30。
培訓(xùn)目標(biāo):。
---高效有序的溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。
---學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。
---改善溝通技巧，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式與人交流。
---樹(shù)立隊(duì)員的責(zé)任心，倡導(dǎo)主動(dòng)溝通，達(dá)到最佳溝通效果。
---建立開(kāi)放的交流環(huán)境，體會(huì)集思廣益的價(jià)值。
項(xiàng)目介紹:。
培訓(xùn)目標(biāo):。
---群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)。
---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，大膽嘗試，勇于付出。
---合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置。
---認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
---體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運(yùn)用。
項(xiàng)目介紹:。
12:30—13:30:用中餐，休息一會(huì)兒。
13:00-15:30:前往沙灘，組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳（自帶泳衣）自由活動(dòng)、拔河比賽才是回味的時(shí)侯，穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂(lè)的享受沐浴著陽(yáng)光沙灘海水、群結(jié)隊(duì)的來(lái)到海邊礁石、沙細(xì)膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽，有的是最性感的參賽者、最自然的場(chǎng)地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝，它就是沙灘排球，在柔軟金黃特別的沙灘上，在潔凈蔚藍(lán)的海邊，讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
19:00:燒烤結(jié)束，回到溫馨的家。
可供選擇的拓展項(xiàng)目目錄。
一、破冰游戲:。
1、松鼠與松樹(shù)。
時(shí)間:45分鐘。
2、青蛙王子時(shí)間:45分鐘。
二、團(tuán)隊(duì)溝通與激勵(lì)游戲。
1、共同進(jìn)退時(shí)間:60分鐘。
2、乾坤大挪移（又名不倒森林）時(shí)間:30分鐘。
3、千足蟲(chóng)時(shí)間:30分鐘。
4、珠行萬(wàn)里（視情況可與合力運(yùn)水替換）時(shí)間:45分鐘。
6、雷陣（又名一線生機(jī)）時(shí)間:60分鐘。
7、電網(wǎng)（又名蜘蛛網(wǎng)）時(shí)間:60分鐘。
8、決戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí)間:60分鐘。
9、怪獸過(guò)河時(shí)間:60分鐘。
三、解決型游戲。
1、七巧板時(shí)間:60分鐘。
2、盲人方陣時(shí)間:60分鐘。
3、交通阻塞時(shí)間:60分鐘。
4、盲人摸號(hào)時(shí)間:60分鐘。
5、雷區(qū)取水時(shí)間:60分鐘。
四、團(tuán)隊(duì)信任與責(zé)任游戲。
五、大型團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。
1、畢業(yè)墻（又名逃生墻）時(shí)間:30分鐘。
2、人椅時(shí)間:30分鐘。
第一天:。
09:00--09:30開(kāi)營(yíng)儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動(dòng)要求，進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。
09:30--11:30軍事訓(xùn)練:進(jìn)行立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走等隊(duì)列動(dòng)作的訓(xùn)練，強(qiáng)化全體參訓(xùn)人員良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和執(zhí)行力，做到令行禁止，為2天的拓展打下良好的基礎(chǔ)。
11:30—12:00組建團(tuán)隊(duì):選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個(gè)科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動(dòng)，挑選屬于自己的隊(duì)長(zhǎng)，創(chuàng)建屬于自己的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號(hào)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)大比拼展示活動(dòng)。
12:00—14:00午間加油站（到酒店辦理入住手續(xù)）。
14:00--15:00強(qiáng)渡亞瑪遜。
所有隊(duì)員需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，利用現(xiàn)場(chǎng)僅有的每人一塊小木板，充分利用資源和大家的智慧，強(qiáng)渡虛擬的亞瑪遜河，極大的考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
15:00--16:00珠行萬(wàn)里。
所有隊(duì)員一字排開(kāi)，手持接力棒，在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠到達(dá)終點(diǎn)。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通協(xié)調(diào)能力，工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制，資源的有效利用，及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問(wèn)題的能力。
16:00--17:30闖關(guān)酷地帶。
此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一，共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
17:30--18:00一天活動(dòng)、分享。
18:00--21:30燒烤、篝火晚會(huì)（節(jié)目、歌碟自備）。
21:30返回酒店休息。
一個(gè)策劃方案篇六
：128元/位，提供菜品、酒水、飲料、水果、點(diǎn)心等（菜品單后附）。
其中：菜品成本60元，演藝成本20元，獎(jiǎng)品成本10元，宣傳設(shè)計(jì)制作成本5元；
：24日20:30起至22:30結(jié)束，含抽獎(jiǎng)、互動(dòng)節(jié)目若干（節(jié)目單后附）。
：三名，其中1、2、3等獎(jiǎng)各一名，另鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干（獎(jiǎng)品待定）。
1、店招l(wèi)ed。
2、金時(shí)針dm單整版2次。
3、宣傳單1000份。
4、短信平臺(tái)。
5、x展架。
1、大堂設(shè)圣誕老人、雪屋、雪橇、柵欄等裝飾。
2、玻璃噴雪。
3、圣誕貼畫(huà)若干。
4、大堂獎(jiǎng)品展示區(qū)。
1、酒店環(huán)境布置氛圍營(yíng)造：營(yíng)銷部。
2、廣告設(shè)計(jì)宣傳：營(yíng)銷部。
3、菜品提供：廚房。
4、自助場(chǎng)地布置：餐飲部。
1、支出：
演藝費(fèi)5000元。
宣傳單1000份1000元。
x展架80元。
dm單整版2次3000元。
獎(jiǎng)品3500元。
菜品成本60元/位×200人1元。
合計(jì)：24580元。
2、收入：
200餐位×12825600元。
3、利潤(rùn)。
25600——24580=1020元。
一個(gè)策劃方案篇七
通過(guò)該開(kāi)幕式，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，引領(lǐng)廣大師生走進(jìn)名著，倡導(dǎo)良好的讀書(shū)方式和閱讀習(xí)慣，在同學(xué)們中間形成“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好”理念，為本學(xué)期語(yǔ)文讀書(shū)月打開(kāi)一個(gè)良好的局面。
開(kāi)幕式主要是營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)名著，走近名著，進(jìn)而走進(jìn)名著。開(kāi)幕式的形式應(yīng)該是活潑新穎，全員參與。
主要內(nèi)容有課本劇展示、經(jīng)典名著朗誦、有關(guān)名著經(jīng)典歌曲傳唱、名著相關(guān)時(shí)裝秀展示。
課本?。ㄊ穪嗛?，關(guān)艷玲），
經(jīng)典名著朗誦（王春梅、王磊）。
經(jīng)典歌曲傳唱（王海霞、沈文君，詹瑞）。
名著時(shí)裝秀（曹晶晶）。
各班自己制作宣傳海報(bào)，在操場(chǎng)自己找區(qū)域，每人準(zhǔn)備至少五本書(shū)作為出售或交換用。
本周六（九月十四號(hào)）上午。
二號(hào)樓樓前。
初二全體學(xué)生及相關(guān)負(fù)責(zé)老師。
1、有活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各班級(jí)選送節(jié)目和組織訓(xùn)練相關(guān)節(jié)目，把好質(zhì)量關(guān)，注意內(nèi)容高雅，思想健康。
2、各節(jié)目訓(xùn)練后，集中在周四午間自習(xí)和周五午間自習(xí)進(jìn)行彩排，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、表演節(jié)目所需相關(guān)道具及音樂(lè)材料應(yīng)在周五下午放學(xué)前交音響負(fù)責(zé)老師處。
4、節(jié)目主持人有關(guān)艷玲、王海霞老師主持，主持人寫好串詞，做好臺(tái)上下互動(dòng)準(zhǔn)備工作。
5、舞臺(tái)布置及相關(guān)工作責(zé)任到每個(gè)人。
音響：徐毅舞臺(tái)布置（設(shè)計(jì)方案待定）：語(yǔ)文組全體老師。
演員上下臺(tái)安排：
標(biāo)語(yǔ)橫幅：詹瑞（九月金菊綻汴城，求實(shí)書(shū)香溢滿園）我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我成功。
會(huì)場(chǎng)組織：郭超群、牛洪斌及各班班主任。
一個(gè)策劃方案篇八
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
（一）活動(dòng)導(dǎo)入。
1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
2.那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）端午說(shuō)由來(lái)。
1.中秋節(jié)簡(jiǎn)介。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
（三）中秋話習(xí)俗。
1.中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。
中秋節(jié)，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。
2.月餅欣賞。
（多媒體課件：月餅）。
3.主持人小結(jié)。
（四）中秋討論會(huì)。
討論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看？
3、主持人小結(jié)：
（五）談感受，激發(fā)情感。
胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
林：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時(shí)代，民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱：看，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了各色各樣的月餅?zāi)兀?BR> 合：讓我們一起來(lái)分享月餅吧！
朱：同學(xué)們的桌上也為每人準(zhǔn)備了兩塊小月餅，請(qǐng)同學(xué)們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。
（同學(xué)們自由發(fā)言）。
胡：請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的傳說(shuō)吧。
林：當(dāng)然除了傳說(shuō)以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎？
朱：自古以來(lái)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。
胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。
朱：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《十五的月亮》。
姜：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來(lái)猜燈謎。
林：今天，我們親愛(ài)的家長(zhǎng)們，也在我們的教室里，準(zhǔn)備了許多的燈謎，大家一起動(dòng)手來(lái)猜吧。猜出的可以到主持人處來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)哦！
朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。
姜：中秋節(jié)，意寓團(tuán)圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。
胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來(lái)分享勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了，最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《明天會(huì)更好》。
合：“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)到此結(jié)束，祝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，也預(yù)祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，謝謝各位！
一個(gè)策劃方案篇九
設(shè)立中國(guó)旅游日充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)旅游發(fā)展的大力支持和高度重視,體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)旅游促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人類文明健康的廣泛任同,接下來(lái)為大家?guī)?lái),有性趣的不妨一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
一、指導(dǎo)思想。
捅過(guò)廣泛深入宣傳和組織開(kāi)展豐富多彩、便民惠民、全民參與的^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng),進(jìn)一步題高公民旅游意識(shí),激發(fā)市民旅游熱情;進(jìn)一步發(fā)揮旅游在傳承中華文明、保護(hù)自然環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展,提昇公民文明素質(zhì)、身體素質(zhì)和幸福指數(shù)等方面的積極作用.同時(shí),要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各方關(guān)注、重視旅游業(yè)發(fā)展的積極性,在全社會(huì)營(yíng)造出支持旅游、參與旅游的良好氛圍與環(huán)境.
二、活動(dòng)口號(hào)和主題。
^v^中國(guó)旅游日^v^宣傳口號(hào):愛(ài)旅游、愛(ài)生活.
20xx年^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng)主題:健康生活、歡快旅游.
山西省活動(dòng)主題:晉善晉美進(jìn)社區(qū).
三、活動(dòng)時(shí)間。
全柿集中開(kāi)展^v^中國(guó)旅游日^v^時(shí)間為5月14日——5月19日.
四、活動(dòng)安排。
月14日在設(shè)專欄,刊登王維平副市長(zhǎng)節(jié)日致辭、中國(guó)旅游日有關(guān)知識(shí),公布5月19日當(dāng)天全市各景區(qū)門票優(yōu)惠政策.
月14日——5月19日全市各旅游企業(yè)懸掛標(biāo)語(yǔ)或者在電子顯示屏上偱環(huán)播放^v^中國(guó)旅游日^v^標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍,撒發(fā)宣傳資料.
月14日——5月19日與電視臺(tái)連系安排慶祝中國(guó)旅游日宣傳活動(dòng)采訪梁紅兵局長(zhǎng).
月19日與電視臺(tái)連系安排王維平市長(zhǎng)節(jié)日致辭.
月19日全市各旅游景區(qū)執(zhí)行已承諾的中國(guó)旅游日優(yōu)惠政策.
五、組織靈導(dǎo)。
為確保^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng)的圓滿完成,成立活動(dòng)靈導(dǎo)組.
組長(zhǎng):梁紅兵。
副組長(zhǎng):岳建明。
成員:魏瑞芳王天明趙志敏姬敦虎。
姚君龍牛鎖庭。
靈導(dǎo)組辦公室在局宣傳科,辦公室主任由李軍會(huì)(兼).
六、活動(dòng)要求。
1.各縣(市、區(qū))旅游局、市直各旅游企業(yè)要高度重視,圍繞^v^健康生活,歡快旅游^v^活動(dòng)主題,制定真實(shí)可行的工作方案,并任真組織實(shí)施,確?；顒?dòng)安全有序.
月19日實(shí)行優(yōu)惠政策的景區(qū),要尊守承諾,任真組織好游客接待,做好安全應(yīng)急預(yù)案,保障安全.
3.做好中國(guó)旅游日活動(dòng)總結(jié)工作,各縣在5月20日14:00前,將本縣中國(guó)旅游日活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)的總體情況、采取的主要措施、取得的效果等),以及其它可用于后續(xù)宣傳報(bào)道的有關(guān)文字和圖片資料.
一個(gè)策劃方案篇十
1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
xx年9月下旬。
各班自習(xí)教室。
中秋節(jié)及元旦之際，每個(gè)班組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì)，促進(jìn)同班同學(xué)的交流，以增進(jìn)友誼。
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。?。
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全體班委。
1.各班委到院里領(lǐng)取300元的補(bǔ)助金，其余的各班自付。
2.借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
3.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
4.每個(gè)班要表演節(jié)目，如唱歌，跳舞，小品等。
由組織部發(fā)起進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)并各班寫一份總結(jié)書(shū)。
一個(gè)策劃方案篇十一
本年度消夏文藝晚會(huì)的指導(dǎo)思想和目的要求是，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、積極向上的消夏文藝演出活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚全鄉(xiāng)人民的創(chuàng)業(yè)精神，展現(xiàn)全鄉(xiāng)各行各業(yè)的新風(fēng)貌和新成就，推動(dòng)我鄉(xiāng)社會(huì)文化大繁榮大發(fā)展。
8月12日晚于南陘鄉(xiāng)南陘樂(lè)園舉行。
組長(zhǎng)：任建堂。
副組長(zhǎng)：范彥廷。
成員：鄉(xiāng)文化站成員及村農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人。
1、本屆消夏文藝晚會(huì)，參演單位在演出期間遇到問(wèn)題，及時(shí)向所包專場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)反映，包專場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決，一包到底。
2、各參演單位負(fù)責(zé)安排演職員、安保人員和燈光、音響、舞臺(tái)值班人員以及其他工作人員的生活和用水。
3、鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)提供舞臺(tái)、燈光、音響和電力保障等服務(wù)。
1、各參演單位要安排專人負(fù)責(zé)。參演節(jié)目要精心策劃，認(rèn)真組織，提前兩周將節(jié)目單、主持詞報(bào)包專場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，由鄉(xiāng)文化站審定后，按計(jì)劃參加廣場(chǎng)演出。
2、鄉(xiāng)文化站與南陘村農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)協(xié)調(diào)活動(dòng)策劃、藝術(shù)指導(dǎo)、演出場(chǎng)地、燈光音響等工作。
3、演出活動(dòng)結(jié)束后，縣文化館評(píng)選出創(chuàng)新節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，并挑選優(yōu)秀節(jié)目在井陘縣韓信公園內(nèi)進(jìn)行表演。
本屆消夏文藝演出活動(dòng)，參與范圍廣，現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)多，工作量大。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)成立了消夏文藝演出活動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)演出活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度。鄉(xiāng)文化站與南陘村農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地、燈光、音響、舞臺(tái)的協(xié)調(diào)。南陘村參演單位要高度重視，成立相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，并指定專人對(duì)各自的專場(chǎng)負(fù)總責(zé)，一抓到底，以此來(lái)展示南陘村農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)的風(fēng)貌，確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功。
一個(gè)策劃方案篇十二
現(xiàn)在市面上的蠟燭在工藝上如：香熏蠟燭、果凍蠟燭、工藝蠟燭等，香熏蠟燭代表著愛(ài)情甜甜蜜蜜;果凍蠟燭代表愛(ài)情純潔;工藝蠟燭代表生活的多姿多彩?；槎Y中常用工藝蠟燭。燭光婚禮上應(yīng)用的蠟燭大致上包括燭臺(tái)和漂蠟兩種，燭臺(tái)分為多種造型，有風(fēng)帆型、心型、s型等等;漂蠟的造型更是紛繁，一般婚慶公司會(huì)提供這些蠟燭，但是要提醒你的是婚慶公司也是在混親個(gè)用品市場(chǎng)購(gòu)買的這些蠟燭和道具，如果你想自己去購(gòu)買或者定制蠟燭，這也是可以的。
支招一：你們自己去購(gòu)買蠟燭,先買回家做個(gè)實(shí)驗(yàn).看看它能燃燒多長(zhǎng)時(shí)間.如果能夠燃燒40--50分鐘,那估計(jì)在婚禮上就沒(méi)問(wèn)題了，但是如果僅僅能燃燒十分鐘的話，那你要謹(jǐn)慎選擇了，尤其是你們想在婚禮儀式開(kāi)始前請(qǐng)來(lái)賓先點(diǎn)燃漂蠟的話，蠟燭燃燒時(shí)間太短肯定會(huì)給點(diǎn)蠟燭儀式帶來(lái)燃滅的尷尬。
支招二：檢查蠟燭的蠟芯，俗稱“捻”，要撥開(kāi)蠟芯周圍的蠟，看看它的芯有多粗，如果是像縫被子的白線一樣粗，那就是劣質(zhì)蠟燭，因?yàn)橄炐军c(diǎn)燃不了幾分鐘，就會(huì)燒完了，蠟燭就會(huì)滅掉;如果蠟芯像多股的白線紡成的，那蠟燭的燃燒時(shí)間，就會(huì)比較長(zhǎng)。
提示：現(xiàn)在的市場(chǎng)上有一種“心型”、帶有閃亮金粉的蠟燭，看起來(lái)很很美觀，但是這種蠟燭的蠟芯最細(xì)，有的甚至點(diǎn)蠟的火柴還沒(méi)有滅，這種蠟燭的蠟芯就已經(jīng)燒沒(méi)了，蠟燭也就滅了，因此建議新人選擇蠟燭的時(shí)候切記檢查蠟芯。
支招三：蠟燭的透明度越高。質(zhì)量越好。質(zhì)量好的蠟燭。點(diǎn)燃后應(yīng)通體透明，雜質(zhì)含量越少，亮感越好，這樣的蠟燭無(wú)煙無(wú)異味.對(duì)人體無(wú)害。這就是環(huán)保蠟燭。在選購(gòu)時(shí)可用手電筒照射蠟燭?；蛘甙严灎T拿到燈光下。透明與否一目了然。
支招四：挑選帶有香味蠟燭一定要注意，并不是香味越香越好，最好購(gòu)買純天然香料，不然有些人工香精對(duì)人體會(huì)造成不小危害。如果沒(méi)把握，建議購(gòu)買無(wú)煙無(wú)昧蠟燭比較安全。
支招五：高質(zhì)量的蠟燭應(yīng)該是夏天不會(huì)變形。不會(huì)褪色，能保留較長(zhǎng)時(shí)間的。如果蠟燭粘上灰塵，用干凈的濕布擦拭?；蛘呖梢杂梅彩苛帜ú?。會(huì)讓沾上灰塵的蠟燭煥然一新。
燭光婚禮策劃方案要素二：場(chǎng)地布置舉辦燭光婚禮的場(chǎng)地有一定的要求，大廳應(yīng)該是一個(gè)全封閉的大廳，最好是不透光的。因?yàn)橐恍┗槎Y儀式是在燭光下進(jìn)行，大廳的燈光要關(guān)掉，只顯露出蠟燭光，(或包括追光)這樣才能突顯燭光的效果。
一個(gè)策劃方案篇十三
深情相擁、真情溝通。
(一)聚會(huì)費(fèi)用實(shí)行aa制，預(yù)收500元/人;來(lái)往交通費(fèi)用自理，家屬不得參與。
(二)堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則，推選兩名財(cái)務(wù)管理人員負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理，活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天公布費(fèi)用收支情況。
(三)堅(jiān)持一切從儉原則，避免鋪張浪費(fèi)。
臨翔區(qū)
20xx年4月30日—5月2日，活動(dòng)時(shí)間3天。
具體日程為：
4月30日17:00前在報(bào)到
5月1日前往叫雨山野炊(統(tǒng)一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)
5月2日重返…校園、聚餐(餐館暫定)，聚餐后聚會(huì)結(jié)束。
(一)活動(dòng)人員
臨滄師范學(xué)?！嗳w同學(xué)。
(二)聯(lián)系方法
本次活動(dòng)由王勇同學(xué)具體負(fù)責(zé)組織，其他同學(xué)積極參與。各縣(區(qū))各選一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)聯(lián)系本縣(區(qū))同學(xué)，并在活動(dòng)開(kāi)始一周前將本縣(區(qū))聚會(huì)人員名單報(bào)送…同學(xué)(12345678)。
(一)安全：為安全起見(jiàn)，到活動(dòng)區(qū)域后禁止自駕車，統(tǒng)一乘車。按照聚會(huì)日程安排，提高時(shí)間觀念，統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。
(二)健康：主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)。
(三)文明：10年大家湊在一起很不容易，要給彼此一個(gè)美好的記憶，要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的同學(xué)聚會(huì)。
一個(gè)策劃方案篇十四
企業(yè)的概況。
二、目前營(yíng)銷狀況
(1) 市場(chǎng)狀況：目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場(chǎng)上的.品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
(3) 競(jìng)爭(zhēng)狀況：目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。
(4) 分銷狀況：銷售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體與需求狀況。
三、swot分析
優(yōu)勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì)：市場(chǎng)機(jī)會(huì)與把握情況。
威脅：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅與風(fēng)險(xiǎn)因素。
綜上所述：如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃達(dá)到的目標(biāo)
財(cái)務(wù)目標(biāo)：
公司未來(lái)3年或5年的銷售收入預(yù)測(cè)(融資成功情況下)：(單位：萬(wàn)元)
銷售額(增長(zhǎng)率)
毛利 / 利潤(rùn)(增長(zhǎng)率)
市場(chǎng)占有率(增長(zhǎng)率)
營(yíng)銷目標(biāo)：銷售成本毛利率達(dá)到多少。
五、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃采取的營(yíng)銷戰(zhàn)略
市場(chǎng)定位：市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位-
產(chǎn)品策略：-
定價(jià)策略：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
分銷策略：分銷渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略：宣傳廣告形式。
促銷策略：促銷方式。
銷售隊(duì)伍：組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
服務(wù)：售后客戶服務(wù)。
r&d：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)舉措。
市場(chǎng)調(diào)研：主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。
六、行動(dòng)方案
營(yíng)銷活動(dòng)(時(shí)間)安排。
七、預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表：
調(diào)研、策劃費(fèi)
廣告費(fèi)
人員促銷費(fèi)
公關(guān)活動(dòng)費(fèi)
營(yíng)業(yè)推廣費(fèi)
……
費(fèi)用支出要盡量詳列!
八、風(fēng)險(xiǎn)控制：風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與控制方法
各種危機(jī)處理預(yù)案
謠言、安全、政策突然變化、嚴(yán)重質(zhì)量事故……
顧客投訴
貨物供應(yīng)不足或不準(zhǔn)時(shí)
發(fā)現(xiàn)假貨
有關(guān)方面發(fā)難
怎樣應(yīng)對(duì)?
一個(gè)策劃方案篇十五
3．活動(dòng)意義：為慶祝邦德五周年的誕辰，配合節(jié)日喜慶的氣氛，提高孩子在邦德學(xué)習(xí)的熱情，感受邦德這個(gè)大家庭帶給學(xué)員與家長(zhǎng)的濃濃溫情，特推出此大型圣誕晚會(huì)。
4．活動(dòng)主題：賜予平安，留滿歡樂(lè)
5．活動(dòng)副標(biāo)：火熱圣誕，點(diǎn)亮雪夜j情
7．活動(dòng)所需物品：
a.圣誕彩旗
b.圣誕拉花
c.圣誕樹(shù)
d.圣誕帽
e.圣誕老人衣服
f.圣誕彩圖 ，邦德學(xué)員手繪圣誕小海報(bào)
g.圣誕裝飾類，噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片，圣誕蠟燭等
h.圣誕禮物（禮品類） ，禮品包裝襪、圣誕玩偶等
i.圣誕房子（成本高，需考慮）
j.圣誕卡片
8．活動(dòng)布置方案：
誕風(fēng)俗簡(jiǎn)介（從網(wǎng)上打印各國(guó)圣誕圖片）等等；
d.找一位邦德的員工于圣誕節(jié)當(dāng)晚化妝成圣誕老人做為接待；
f.大廳和教室里提供顏料，彩色鉛筆和紙張，讓孩子寫上自己想說(shuō)的話，畫(huà)上自己在圣誕節(jié)想許下的愿望，另外準(zhǔn)備好包裝精美的糖果。
(一) 名稱：“環(huán)環(huán)相扣”
道具：橡膠圈
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：領(lǐng)取橡膠圈，站立于白線處，朝前方大約一米處的小禮品投擲，圈中禮品即得。（一人限領(lǐng)5個(gè)橡膠圈）
(二) 知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(有關(guān)英語(yǔ)、科學(xué)類趣味問(wèn)答)
道具:問(wèn)題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)
(三) 名稱:心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為動(dòng)作表演者,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
(題目:待定)
除第一項(xiàng)活動(dòng)外，其余活動(dòng)獲勝者一人給予一張邦德獎(jiǎng)卷，獎(jiǎng)卷在工作人員處領(lǐng)取。累積三張獎(jiǎng)卷可到一號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)，累積六張獎(jiǎng)卷可到二號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)，累積滿十二張獎(jiǎng)卷可到三號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。（注：一號(hào)臺(tái)為普通禮品，二號(hào)臺(tái)為中等獎(jiǎng)品，三號(hào)臺(tái)為最高規(guī)格獎(jiǎng)品）
各部門負(fù)責(zé)人：
以上為圣誕活動(dòng)策劃案基本版本，請(qǐng)各部門根據(jù)自身情況予以修訂，明確展示物品數(shù)量、提出宣傳品申請(qǐng)，因時(shí)間比較緊，請(qǐng)大家于11月26日下午4：00前回復(fù)邦德企劃部。謝謝！
一個(gè)策劃方案篇十六
課題：
創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園
時(shí)間：
20xx年11月26日
參加人數(shù)：
全班42人
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，增強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，尊敬師長(zhǎng)的意識(shí)，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)：播放歌曲《和諧中國(guó)》
生：創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園。
學(xué)生：和諧就是彼此友好的生活；和諧就是平等、和平；和諧就是幸福。
老師：同學(xué)們說(shuō)的都很好。所謂和諧，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是：“配合得適當(dāng)勻稱?！焙椭C的音樂(lè)使人心曠神怡，和諧的山水令人流連忘返。那么創(chuàng)建和諧的班級(jí)有什么好處呢？ 生：能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績(jī)；能夠使我們的心靈得到舒展，精神上得到愜意；能夠健全我們的人格，使我們健康成長(zhǎng)。
師：那么，我們創(chuàng)建的班級(jí)應(yīng)該有哪些特征呢？
生：公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、和睦相處、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
師：說(shuō)得太好了！在我看來(lái)，班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞。班級(jí)和諧環(huán)境的營(yíng)造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)，在我們這片青春樂(lè)土，和諧的班級(jí)就是由一群和諧的大人、可愛(ài)的少年組成的。42個(gè)朝氣蓬勃的少年、14個(gè)默契的老師，50多個(gè)和諧的人組成了一個(gè)和諧的班集體。那么，怎樣來(lái)構(gòu)建和諧班級(jí)呢？（思考一會(huì)）（相聲小段上）
學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的和諧；學(xué)生與班團(tuán)干部的和諧。
學(xué)生：學(xué)生與老師的和諧。提問(wèn)：老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢？
老師：公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通，用鼓勵(lì)的眼神去激勵(lì)你們。 學(xué)生：人與自身的和諧；學(xué)生與家長(zhǎng)的和諧。
學(xué)生：人是不能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在的，所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一點(diǎn)我們班的學(xué)生做得非常不錯(cuò)。早自習(xí)時(shí)書(shū)生朗朗，課堂上回答或者討論問(wèn)題積極踴躍，而且有收有放，晚自習(xí)時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考，落實(shí)認(rèn)真，看書(shū)蔚然成風(fēng)。
學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個(gè)班級(jí)的學(xué)生如果不熱愛(ài)學(xué)校，不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
制度或者不服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，則班級(jí)的發(fā)展可以說(shuō)無(wú)從談起。所以要想建立和諧班級(jí)首先要建立一個(gè)和諧的校園。（列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例，請(qǐng)同學(xué)自由討論。）
老師：看來(lái)，現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多，我希望見(jiàn)到“灰塵”，就有人站出來(lái)，打掃一番。這樣，我們的校園就會(huì)很干凈、很和諧了。
不過(guò)在我們班這樣的灰塵就“很少”，而且我們上周還評(píng)選出十大“和諧使者”我們來(lái)談?wù)勊麄儷@獎(jiǎng)原因。（同學(xué)暢所欲言）
老師：同學(xué)們說(shuō)的都很好，這些和諧使者各有所長(zhǎng)在班級(jí)事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級(jí)爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個(gè)和諧的班級(jí)。因?yàn)橹挥泻椭C才能在校園這塊凈土上盛開(kāi)精神文明的鮮花，和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們，我們和諧之旅才剛剛啟程，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！向著和諧的燈塔一直前行！讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代接軌，共創(chuàng)和諧班級(jí)！
（音樂(lè)《讓世界充滿愛(ài)》響起）
一個(gè)策劃方案篇十七
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì)，按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系（20xx年版）》要求，決定在全市中小學(xué)校深入開(kāi)展“班級(jí)道德講堂”建設(shè)工作。特制定實(shí)施方案如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德和個(gè)人品德等道德建設(shè)為重點(diǎn)，倡導(dǎo)“報(bào)國(guó)、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人自覺(jué)踐行“熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人”的基本道德準(zhǔn)則，樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，人人學(xué)習(xí)古今賢德”，把學(xué)校的班級(jí)道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。
二、主要對(duì)象
“班級(jí)道德講堂”主要對(duì)象為在校中小學(xué)生。
三、工作任務(wù)
（一）建設(shè)模式：
在組織方式上，以班級(jí)為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，由班主任負(fù)責(zé)組織策劃，班班開(kāi)展、人人參與。
在時(shí)間安排上，結(jié)合思想品德課、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等，每班每月開(kāi)展一次，每次時(shí)長(zhǎng)不少于1個(gè)課時(shí)。
在環(huán)境氛圍上，采取靈活、簡(jiǎn)便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開(kāi)展活動(dòng)。有條件的學(xué)?？梢詫ＴO(shè)一間道德講堂教室，用于“班級(jí)道德講堂”的場(chǎng)所，要有統(tǒng)一的背景、logo標(biāo)識(shí)，以及利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
（二）主要內(nèi)容：
1、道德規(guī)范。積極普及“報(bào)國(guó)、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生道德判斷力和道德榮譽(yù)感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動(dòng)，利用節(jié)慶日、紀(jì)念日，確定宣講主題，組織各個(gè)班級(jí)相應(yīng)展開(kāi)。
2、道德模范。借助道德講堂，向?qū)W生宣傳全國(guó)道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉，大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用，觸動(dòng)學(xué)生心靈，引發(fā)學(xué)生反省。
3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國(guó)學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段，讓學(xué)生吟誦熟記，進(jìn)一步涵養(yǎng)道德情操，升華思想境界。
（三）活動(dòng)流程
突出“我看、我聽(tīng)、我講、我議、我行”環(huán)節(jié)，即“我聽(tīng)”：聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象，評(píng)議行為；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。具體活動(dòng)流程為：
1、唱一首歌。作為道德講堂開(kāi)講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2、看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4、講一個(gè)故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例，或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例。
5、談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩(shī)歌、書(shū)簽、書(shū)籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。
7、行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、家庭或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，高度重視。各責(zé)任單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校班級(jí)道德講堂建設(shè)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化場(chǎng)所、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)保障，確保學(xué)校班級(jí)道德講堂順利開(kāi)展，切實(shí)發(fā)揮教育作用。
（二）完善機(jī)制，確保成效。建立和完善考核激勵(lì)和宣傳推廣機(jī)制。市教育局定期組織對(duì)全市中小學(xué)?！鞍嗉?jí)道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時(shí)通報(bào)開(kāi)展班級(jí)道德講堂建設(shè)的情況，大力宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造濃厚的輿論宣傳氛圍。
（三）統(tǒng)籌安排，精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣。各學(xué)校要把班級(jí)道德講堂建設(shè)與德育工作有機(jī)融合，與踐行“熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人”的基本道德準(zhǔn)則緊密結(jié)合，注重主體性、實(shí)踐性和吸引力、感染力。
（四）一堂一檔，規(guī)范有序。各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極創(chuàng)新、塑造亮點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)示范。要建立完整的檔案（包括電子檔案及紙質(zhì)檔案），對(duì)每次活動(dòng)情況，包括活動(dòng)講義、主持詞、小故事、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以文字記錄、活動(dòng)紀(jì)實(shí)、圖片照片、視頻資料等多種形式進(jìn)行整理歸檔。
一個(gè)策劃方案篇十八
隨著我國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開(kāi)展，人們的生活水平有了顯著地提升，日常生活豐衣足食。然而，在平定安逸的城市外，還有這樣一批孩子，他們沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，吃不飽，睡不暖，長(zhǎng)期得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)。
在州溫市z縣z鄉(xiāng)，有一所山村小學(xué)——石z小學(xué)，這里聚集著z鄉(xiāng)近20個(gè)自然村的孩子。其中，約有半數(shù)為住校生。因?yàn)樗麄兙幼≡诟呱缴希弦惶藢W(xué)往往需要走上一兩個(gè)小時(shí)的山路。除了有關(guān)部門每周為孩子們提供的三頓營(yíng)養(yǎng)餐，大多情況下，孩子們的三餐都是就著咸菜吃的，飯也不多。由于長(zhǎng)期得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)，孩子們大都臉色不好。教室里的課桌椅是建校之初從以前設(shè)在祠堂的學(xué)校搬過(guò)來(lái)的，因年代久遠(yuǎn)已破舊不堪。在校的藤子老師說(shuō)，全校連同校長(zhǎng)共6名教師，而任課老師往往要教所有的功課，其施教區(qū)有8個(gè)行政村，近20個(gè)自然村。該校是z鄉(xiāng)一所村小，也是z縣農(nóng)村學(xué)校的一所袖珍式小學(xué)。
另外，該校還有80%的學(xué)生是在單親家庭成長(zhǎng)的，可想而知，在一個(gè)長(zhǎng)期處于身體得不到足夠營(yíng)養(yǎng)，心理得不到親切安撫的幼小的身軀里，會(huì)有多大的陰影。
西塞羅曾有這么一句話：“友誼不是別的，而是一種以善意和愛(ài)心去連接世上一切神俗事物的和諧?！?BR> 是的，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的生活不應(yīng)該是單一的學(xué)習(xí)或充斥著網(wǎng)絡(luò)或者其他，而應(yīng)該趁在沒(méi)完全踏上社會(huì)時(shí)先培養(yǎng)自己的“善意”和“愛(ài)心”，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體，才能在將來(lái)的社會(huì)浪潮中前進(jìn)。簡(jiǎn)單的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的牽手，簡(jiǎn)單的祝福，簡(jiǎn)單的陪伴，這無(wú)不讓我們當(dāng)代大學(xué)生能在一次愛(ài)心慰問(wèn)計(jì)劃中豐富自己的情感和培養(yǎng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人的美德。只有情感豐富了，才會(huì)讓匆匆的人生增添光彩與活力。
同時(shí)，機(jī)械學(xué)子希望通過(guò)本次“背包里的溫暖”計(jì)劃，能夠體驗(yàn)到在今后的生活中要節(jié)儉，在學(xué)習(xí)上要勤勉努力，在工作上能更加用心負(fù)責(zé)，并積極帶動(dòng)起自己身邊的同學(xué)來(lái)。
3月25日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)災(zāi)害發(fā)生的自救教育，希望能給小朋友們帶來(lái)好的知識(shí)儲(chǔ)備，在突發(fā)的災(zāi)難中，能起到有效的作用。
有句話說(shuō)“你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝”，我們不求得到感謝，只求這些孩子能在我們的計(jì)劃之后，生活能好起來(lái)，能引起社會(huì)各界的關(guān)注。讓他們知道自己并不孤獨(dú)，并不無(wú)助，還有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們時(shí)刻關(guān)心著他們。
“背包里的溫暖”計(jì)劃
志愿者們通過(guò)每人背著裝滿慰問(wèn)品的背包的方式，前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。內(nèi)容涉及慰問(wèn)品發(fā)放、安全自救教育，共畫(huà)《我的未來(lái)藍(lán)圖》成長(zhǎng)手冊(cè)等。
20xx．3.24 周三
z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)學(xué)生
z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)
（1）物品購(gòu)置：
a）牛奶（資助細(xì)則見(jiàn)附2）；
b）學(xué)習(xí)用品，生活用品；
c）成長(zhǎng)手冊(cè)、繪畫(huà)筆、愿望簽；
d）大玻璃瓶；
e）愛(ài)心小盆栽。
（2）學(xué)生個(gè)人自備愛(ài)心禮物；
（3）kt板、橫幅、安全指南手冊(cè)制作；
（4）大巴車聯(lián)系、落實(shí)行程和路線；
（5）媒體宣傳及聯(lián)系。
（1）早上8點(diǎn)在校門口集中驅(qū)車前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué)；
（2）為號(hào)召3月25日“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的活動(dòng)主題，與小學(xué)生們互動(dòng)，對(duì)在校的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)臺(tái)風(fēng)、地震、火災(zāi)、溺水等自然災(zāi)害的逃生、自救知識(shí)教育。通過(guò)形象的kt板宣傳，生動(dòng)的課堂演示，以及《安全指南手冊(cè)》的宣講讓小學(xué)生們得到一定的應(yīng)對(duì)災(zāi)害的知識(shí)儲(chǔ)備。
（3）與石z小學(xué)部分單親家庭的孩子代表進(jìn)行一對(duì)一共同繪制《我的未來(lái)藍(lán)圖》成長(zhǎng)手冊(cè)，在繪畫(huà)中讓孩子們學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)的期待和憧憬，能給自己定下理想或目標(biāo)。
（4）組織小朋友們制作“愿望簽”，將愿望簽放入玻璃瓶中，一起在校園某處埋好。
（1）州溫地方電視臺(tái)對(duì)本次資助計(jì)劃的相關(guān)報(bào)道；
（2）州溫學(xué)子論壇新聞報(bào)道及倡議；
（3）學(xué)院、系部網(wǎng)站新聞報(bào)道及宣傳欄的海報(bào)張貼。
機(jī)械工程系團(tuán)總支
20xx年3月18日
一個(gè)策劃方案篇十九
1、豐富大學(xué)生課余文化生活，繁榮校園文化，提高大學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，豐富旅游知識(shí)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
4、促進(jìn)許昌旅游業(yè)的繁榮發(fā)展，推進(jìn)旅游知識(shí)傳播
第一環(huán)節(jié)
1.主持人伴隨著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)登場(chǎng).
2.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭.
3.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4.請(qǐng)十位選手閃亮登場(chǎng)，同時(shí)繼續(xù)播放音樂(lè)
5.選手自我介紹，同時(shí)幻燈片同步播放
第二環(huán)節(jié) 導(dǎo)游詞講解 (幻燈片同步播放)
6. 請(qǐng)一號(hào)選手******入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
7 .請(qǐng)二號(hào)選手******入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
8. 請(qǐng)三號(hào)選手*****入場(chǎng)，他的導(dǎo)游詞講解是*********
9. 請(qǐng)四號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是*********
10.請(qǐng)五號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是*********
11.請(qǐng)六號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是*********
12.請(qǐng)七號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是*********
13.請(qǐng)八號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
14.請(qǐng)九號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
15.請(qǐng)十號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
第三環(huán)節(jié) 導(dǎo)游知識(shí)問(wèn)答。題型4種：判斷、選擇、多癬情景模擬各一道(每人限時(shí)4分鐘)
16.由主持人念題，選手作答。評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分
第四環(huán)節(jié) 才藝展示(每人限時(shí)5分鐘)
17.一號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
18.二號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
19.三號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
20.四號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
21.五號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
22.六號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
23.七號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
24.八號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
25.九號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
26.十號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
第五環(huán)節(jié)
27.節(jié)目表演,茶藝調(diào)酒。.
28.中原導(dǎo)游培訓(xùn)學(xué)校老師點(diǎn)評(píng).
29.米蘭旅行社領(lǐng)導(dǎo)講話.
30.主持人公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)典禮
31.主持人宣布許昌學(xué)院首屆旅游文化藝術(shù)節(jié)暨導(dǎo)游之星大賽決賽圓滿結(jié)束
32.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影留念
33.播放結(jié)束曲
請(qǐng)柬 2.0*30 60
榮譽(yù)證書(shū) 5*11 55
彩條、熒光棒 150*2 300
氣球、彩帶 15.0*4+50 110
評(píng)分表、報(bào)名表 50
電池 2*30 60
水 24.0*2 48
獎(jiǎng)品 300
主持人化妝及服飾 150
總計(jì) 1133元
一個(gè)策劃方案篇一
在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了20xx中國(guó)旅游日,接下來(lái)為大家推薦,有性趣的不妨一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
一、指導(dǎo)思想。
以理侖和重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,捅過(guò)廣泛深入宣傳和組織開(kāi)展豐富多彩、特色鮮明、注重實(shí)效、利民惠民的^v^中國(guó)旅游日^v^系列活動(dòng),不斷題高公民旅游意識(shí),激發(fā)群眾旅游熱情,充分發(fā)揮旅游業(yè)在括大內(nèi)需、促進(jìn)就業(yè)、傳承文化、提昇素質(zhì)等方面的積極作用,在我縣營(yíng)造關(guān)注旅游、參與旅游、支持旅游、發(fā)展旅游的良好氛圍,以優(yōu)異成績(jī)把黨的精神貫徹落實(shí)到xx旅游事業(yè)中.
二、活動(dòng)原則。
堅(jiān)持全民參與、公益惠民、節(jié)儉高效的原則,注重調(diào)動(dòng)有關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)和群眾等各方面的積極性和愿望,廣泛發(fā)動(dòng)、廣泛參與^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng);注重發(fā)揮^v^寓學(xué)于游、寓樂(lè)于游、寓健于游^v^功能,開(kāi)展公益惠民和宣傳培育活動(dòng);注重引導(dǎo)旅游企業(yè)成信經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù);培育引導(dǎo)群眾文明旅游;注重激勵(lì)旅游從業(yè)者的責(zé)任感和自豪感.
三、活動(dòng)主題:美莉xx多彩侗鄉(xiāng)——xx人游xx。
四、活動(dòng)口號(hào):愛(ài)旅游、愛(ài)生活、愛(ài)xx。
旅游日橫幅標(biāo)語(yǔ):。
愛(ài)旅游、愛(ài)生活、愛(ài)xx。
天下侗寨全天下xx哆嘎哆吔歡快侗鄉(xiāng)。
貫徹落實(shí)推進(jìn)旅游優(yōu)先發(fā)展。
4、人人關(guān)注旅游、參與旅游、支持旅游、發(fā)展旅游。
5、熱烈慶祝xx侗族自治縣榮膺湖南省旅游強(qiáng)縣。
五、活動(dòng)主辦和協(xié)辦單位。
主辦單位:縣旅游外事僑務(wù)局。
協(xié)辦單位:xx旅游開(kāi)發(fā)有限責(zé)任。
xx產(chǎn)業(yè)有限xx分。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月18日。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx縣商貿(mào)廣場(chǎng)。
八、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展一系列主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍.圍繞20xx年^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng)主題,組織全縣旅游企事業(yè)單位,向市民發(fā)放旅游宣傳品,舉辦一系列節(jié)慶宣傳、旅游推介、旅游詢問(wèn)等活動(dòng).
(二)開(kāi)展一系列公益惠民活動(dòng),讓更多民眾參與受益.各要點(diǎn)景區(qū)、星級(jí)飯店、旅行社、星級(jí)鄉(xiāng)間旅游示飯點(diǎn)等采取一系列價(jià)格優(yōu)惠措施(提前捅過(guò)媒體公示),吸引廣大群眾旅游休閑;落實(shí)相關(guān)旅游景區(qū)對(duì)老太婆、學(xué)生、軍人等特舒人群的門票減免優(yōu)惠政策.
一個(gè)策劃方案篇二
??1、歌聲表恩情：
??送上幾首歌曲——x月x日開(kāi)始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
??2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為x月x日至x月x日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于x月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
??（二）訴心聲。
??1、筆尖訴心聲：
??開(kāi)展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文，要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)趚月xx日之前上德育處，參加評(píng)比。
??2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)（x月xx日班會(huì)課）。
??3、在教師節(jié)（x月xx日），開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
一個(gè)策劃方案篇三
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月14日（星期x）。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx漁水灣休閑山莊。
參加對(duì)象：中一班的幼兒。
1、通過(guò)觀察春天里的花、草、樹(shù)木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動(dòng)的開(kāi)展情況，促進(jìn)家園同步教育。
4、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì)，增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流，從而促進(jìn)孩子、家長(zhǎng)、教師的良好關(guān)系。
1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
4、教師帶好照相機(jī)，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點(diǎn)名，每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和確保幼兒安全。
3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
（一）、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。
（二）、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
（三）、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
（四）、律動(dòng)完后，帶對(duì)教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。
1、游戲：搶板凳。
2、游戲：兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風(fēng)箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹(shù)、木，讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然。
“親子踏春”活動(dòng)小結(jié)。
4月14日，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長(zhǎng)們一起去xx“漁水灣農(nóng)家樂(lè)”踏春活動(dòng)。早上十點(diǎn)我們?cè)趚x劇院站牌集中，小朋友們與家長(zhǎng)到齊后，我們就坐21路車出發(fā)了，他們行駛在充滿春天氣息的道路上，心情無(wú)比激動(dòng)，瞧，他們時(shí)而唱唱歌，時(shí)而看看風(fēng)景，時(shí)而發(fā)出感嘆，時(shí)而與同伴交流自己的感受，一路歡聲笑語(yǔ)，不亦樂(lè)乎。
到了漁水灣后，我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物，在微風(fēng)吹拂下，孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界，傾聽(tīng)春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈，欣賞到了春天的色彩，同時(shí)鍛煉了孩子們的體質(zhì)，增強(qiáng)了孩子們不怕困難，堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。并且家長(zhǎng)們也看到了孩子們相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力意識(shí)，許多家長(zhǎng)都支持老師多進(jìn)行這樣的活動(dòng)呢！
一個(gè)策劃方案篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府提出的《**區(qū)村(社區(qū))“四位一體”強(qiáng)基工程實(shí)施意見(jiàn)》(吉區(qū)發(fā)〔**〕2號(hào))文件精神，做好“社區(qū)精準(zhǔn)扶貧”工作，特制定工作方案如下：
全面貫徹黨的**和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹***總書(shū)記系統(tǒng)重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以“連心、強(qiáng)基、模范”三大工程為抓手，以街道為單位、分工協(xié)作、精準(zhǔn)扶持、冬天管理為手段，進(jìn)一步完善低保、醫(yī)保、教育、救助等扶持政策，最大限度疊加政策，實(shí)行兜底保障，實(shí)行城市社區(qū)扶貧對(duì)象“業(yè)有所就、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居心有所安”。
對(duì)認(rèn)領(lǐng)的任務(wù)數(shù)，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶，采取領(lǐng)導(dǎo)包戶、單位幫扶、社會(huì)參與的模式推進(jìn)城市社區(qū)扶貧，實(shí)現(xiàn)有勞動(dòng)能力的扶貧對(duì)象逐漸脫貧、無(wú)勞動(dòng)能力的對(duì)象全面提升保障水平，為以后全面推進(jìn)城市社區(qū)精準(zhǔn)扶貧提供示范。
1、強(qiáng)化幫扶措施。幫扶措施一年一制定，一年一落實(shí)，以便切合實(shí)際、有效可行。制定幫扶措施時(shí)，既要統(tǒng)盤考慮國(guó)家制定的各項(xiàng)扶貧政策，又要結(jié)合幫扶戶的具體實(shí)際情況。堅(jiān)決杜絕簡(jiǎn)單的給錢、給實(shí)物的幫扶做法，重點(diǎn)在給予智力支持、開(kāi)展技能培訓(xùn)以及明晰發(fā)展思路、指引脫貧門路上下功夫。對(duì)具備產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展條件的貧困人口，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，實(shí)施技能培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)扶貧，聯(lián)系相關(guān)部門解決幫扶資金。
2、建立幫扶工作臺(tái)賬。全局幫扶干部針對(duì)每戶貧困人口，建立幫扶臺(tái)賬。臺(tái)賬要明確幫扶對(duì)象的基本情況、脫貧時(shí)限、發(fā)展目標(biāo)和幫扶措施等。
3、加強(qiáng)黨員干部幫扶。結(jié)合“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，全體黨員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展志愿結(jié)對(duì)幫扶或采取認(rèn)購(gòu)、認(rèn)捐的辦法進(jìn)行間接幫助和支持，深化在職黨員進(jìn)社區(qū)、黨員志愿者、微心愿等服務(wù)活動(dòng)。
4、積極推進(jìn)人文社區(qū)創(chuàng)建。一是落實(shí)幫扶資金，用于社區(qū)建設(shè)。二是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，下派1-2名工作人員蹲點(diǎn)社區(qū)。三是開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，到社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng)。
5、夯實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)宣傳。全局幫扶干部要把扶貧工作放在特別重要的位置，要積極上門入戶，認(rèn)真做好調(diào)查研究，摸清幫扶對(duì)象具體情況，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展幫扶工作。積極宣傳精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目?jī)?nèi)容及優(yōu)惠政策，讓群眾對(duì)精準(zhǔn)扶貧建設(shè)的意義，政策要求，時(shí)間等內(nèi)容進(jìn)行全面地了解，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性和主動(dòng)性。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)工作需要，班子研究決定，組成城鄉(xiāng)社區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由**，參加城市社區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作。
(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。重視扶貧工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能調(diào)整、人員編制、經(jīng)費(fèi)預(yù)算要與扶貧攻堅(jiān)任務(wù)相適應(yīng)，并切實(shí)幫助他們解決工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題。
(三)健全結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。建立和完善干部進(jìn)社區(qū)入戶幫扶工作制度，實(shí)現(xiàn)“有領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、有單位入駐、有干部幫扶”。主要負(fù)責(zé)人每季到社區(qū)調(diào)研指導(dǎo)不少于1次。單位每年對(duì)幫扶貧困戶開(kāi)展捐款或捐物活動(dòng)，幫扶干部每月入戶不少于1次。結(jié)對(duì)幫扶工作要做到“逐戶建立臺(tái)帳、逐戶制定幫扶計(jì)劃、逐戶落實(shí)每戶貧困戶的幫扶需求。
策劃一場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)方案要怎么寫。
一個(gè)策劃方案篇五
行程安排:。
07:30:指定地點(diǎn)集合，（出發(fā)前請(qǐng)檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂(lè)工具?。?zhǔn)時(shí)最光榮！
09:30—10:00:。
悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去，其中包括:問(wèn)好、梅花開(kāi)、問(wèn)天氣等。（選擇幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行）。
培訓(xùn)目標(biāo):。
---確立團(tuán)隊(duì)、確定目標(biāo)。
---打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡。
---加強(qiáng)相互了解和信任。
---形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀。
項(xiàng)目介紹:。
---制定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽，選出隊(duì)長(zhǎng)。
---各組展示:通過(guò)分組形式，迅速建立溝通環(huán)境，初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛。
10:00—10:30。
培訓(xùn)目標(biāo):。
----體會(huì)良好溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
----感受個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
----團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)揮作用。
項(xiàng)目介紹:。
培訓(xùn)目標(biāo):。
----信任練習(xí)；信任對(duì)個(gè)人、團(tuán)體和企業(yè)帶來(lái)的收益；溝通是需要說(shuō)出來(lái)的。
----建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)。
----通過(guò)身體接觸，打破人與人之間的隔膜，盡快的進(jìn)入情景。
----學(xué)習(xí)換位思考。
----挑戰(zhàn)自我，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼。
----規(guī)范自我行為同社會(huì)和集體利益的關(guān)系。
項(xiàng)目介紹:。
11:00—11:30。
培訓(xùn)目標(biāo):。
---高效有序的溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。
---學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。
---改善溝通技巧，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式與人交流。
---樹(shù)立隊(duì)員的責(zé)任心，倡導(dǎo)主動(dòng)溝通，達(dá)到最佳溝通效果。
---建立開(kāi)放的交流環(huán)境，體會(huì)集思廣益的價(jià)值。
項(xiàng)目介紹:。
培訓(xùn)目標(biāo):。
---群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)。
---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，大膽嘗試，勇于付出。
---合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置。
---認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
---體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運(yùn)用。
項(xiàng)目介紹:。
12:30—13:30:用中餐，休息一會(huì)兒。
13:00-15:30:前往沙灘，組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳（自帶泳衣）自由活動(dòng)、拔河比賽才是回味的時(shí)侯，穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂(lè)的享受沐浴著陽(yáng)光沙灘海水、群結(jié)隊(duì)的來(lái)到海邊礁石、沙細(xì)膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽，有的是最性感的參賽者、最自然的場(chǎng)地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝，它就是沙灘排球，在柔軟金黃特別的沙灘上，在潔凈蔚藍(lán)的海邊，讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
19:00:燒烤結(jié)束，回到溫馨的家。
可供選擇的拓展項(xiàng)目目錄。
一、破冰游戲:。
1、松鼠與松樹(shù)。
時(shí)間:45分鐘。
2、青蛙王子時(shí)間:45分鐘。
二、團(tuán)隊(duì)溝通與激勵(lì)游戲。
1、共同進(jìn)退時(shí)間:60分鐘。
2、乾坤大挪移（又名不倒森林）時(shí)間:30分鐘。
3、千足蟲(chóng)時(shí)間:30分鐘。
4、珠行萬(wàn)里（視情況可與合力運(yùn)水替換）時(shí)間:45分鐘。
6、雷陣（又名一線生機(jī)）時(shí)間:60分鐘。
7、電網(wǎng)（又名蜘蛛網(wǎng)）時(shí)間:60分鐘。
8、決戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí)間:60分鐘。
9、怪獸過(guò)河時(shí)間:60分鐘。
三、解決型游戲。
1、七巧板時(shí)間:60分鐘。
2、盲人方陣時(shí)間:60分鐘。
3、交通阻塞時(shí)間:60分鐘。
4、盲人摸號(hào)時(shí)間:60分鐘。
5、雷區(qū)取水時(shí)間:60分鐘。
四、團(tuán)隊(duì)信任與責(zé)任游戲。
五、大型團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。
1、畢業(yè)墻（又名逃生墻）時(shí)間:30分鐘。
2、人椅時(shí)間:30分鐘。
第一天:。
09:00--09:30開(kāi)營(yíng)儀式:領(lǐng)導(dǎo)致辭、教官宣布活動(dòng)要求，進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。
09:30--11:30軍事訓(xùn)練:進(jìn)行立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走等隊(duì)列動(dòng)作的訓(xùn)練，強(qiáng)化全體參訓(xùn)人員良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和執(zhí)行力，做到令行禁止，為2天的拓展打下良好的基礎(chǔ)。
11:30—12:00組建團(tuán)隊(duì):選用目標(biāo)擊掌、人山人海兩個(gè)科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動(dòng)，挑選屬于自己的隊(duì)長(zhǎng)，創(chuàng)建屬于自己的隊(duì)名、隊(duì)歌和口號(hào)，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)大比拼展示活動(dòng)。
12:00—14:00午間加油站（到酒店辦理入住手續(xù)）。
14:00--15:00強(qiáng)渡亞瑪遜。
所有隊(duì)員需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，利用現(xiàn)場(chǎng)僅有的每人一塊小木板，充分利用資源和大家的智慧，強(qiáng)渡虛擬的亞瑪遜河，極大的考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
15:00--16:00珠行萬(wàn)里。
所有隊(duì)員一字排開(kāi)，手持接力棒，在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運(yùn)珠到達(dá)終點(diǎn)。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通協(xié)調(diào)能力，工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制，資源的有效利用，及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi)調(diào)動(dòng)各種資源解決問(wèn)題的能力。
16:00--17:30闖關(guān)酷地帶。
此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一，共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
17:30--18:00一天活動(dòng)、分享。
18:00--21:30燒烤、篝火晚會(huì)（節(jié)目、歌碟自備）。
21:30返回酒店休息。
一個(gè)策劃方案篇六
：128元/位，提供菜品、酒水、飲料、水果、點(diǎn)心等（菜品單后附）。
其中：菜品成本60元，演藝成本20元，獎(jiǎng)品成本10元，宣傳設(shè)計(jì)制作成本5元；
：24日20:30起至22:30結(jié)束，含抽獎(jiǎng)、互動(dòng)節(jié)目若干（節(jié)目單后附）。
：三名，其中1、2、3等獎(jiǎng)各一名，另鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干（獎(jiǎng)品待定）。
1、店招l(wèi)ed。
2、金時(shí)針dm單整版2次。
3、宣傳單1000份。
4、短信平臺(tái)。
5、x展架。
1、大堂設(shè)圣誕老人、雪屋、雪橇、柵欄等裝飾。
2、玻璃噴雪。
3、圣誕貼畫(huà)若干。
4、大堂獎(jiǎng)品展示區(qū)。
1、酒店環(huán)境布置氛圍營(yíng)造：營(yíng)銷部。
2、廣告設(shè)計(jì)宣傳：營(yíng)銷部。
3、菜品提供：廚房。
4、自助場(chǎng)地布置：餐飲部。
1、支出：
演藝費(fèi)5000元。
宣傳單1000份1000元。
x展架80元。
dm單整版2次3000元。
獎(jiǎng)品3500元。
菜品成本60元/位×200人1元。
合計(jì)：24580元。
2、收入：
200餐位×12825600元。
3、利潤(rùn)。
25600——24580=1020元。
一個(gè)策劃方案篇七
通過(guò)該開(kāi)幕式，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，引領(lǐng)廣大師生走進(jìn)名著，倡導(dǎo)良好的讀書(shū)方式和閱讀習(xí)慣，在同學(xué)們中間形成“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好”理念，為本學(xué)期語(yǔ)文讀書(shū)月打開(kāi)一個(gè)良好的局面。
開(kāi)幕式主要是營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)名著，走近名著，進(jìn)而走進(jìn)名著。開(kāi)幕式的形式應(yīng)該是活潑新穎，全員參與。
主要內(nèi)容有課本劇展示、經(jīng)典名著朗誦、有關(guān)名著經(jīng)典歌曲傳唱、名著相關(guān)時(shí)裝秀展示。
課本?。ㄊ穪嗛?，關(guān)艷玲），
經(jīng)典名著朗誦（王春梅、王磊）。
經(jīng)典歌曲傳唱（王海霞、沈文君，詹瑞）。
名著時(shí)裝秀（曹晶晶）。
各班自己制作宣傳海報(bào)，在操場(chǎng)自己找區(qū)域，每人準(zhǔn)備至少五本書(shū)作為出售或交換用。
本周六（九月十四號(hào)）上午。
二號(hào)樓樓前。
初二全體學(xué)生及相關(guān)負(fù)責(zé)老師。
1、有活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各班級(jí)選送節(jié)目和組織訓(xùn)練相關(guān)節(jié)目，把好質(zhì)量關(guān)，注意內(nèi)容高雅，思想健康。
2、各節(jié)目訓(xùn)練后，集中在周四午間自習(xí)和周五午間自習(xí)進(jìn)行彩排，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、表演節(jié)目所需相關(guān)道具及音樂(lè)材料應(yīng)在周五下午放學(xué)前交音響負(fù)責(zé)老師處。
4、節(jié)目主持人有關(guān)艷玲、王海霞老師主持，主持人寫好串詞，做好臺(tái)上下互動(dòng)準(zhǔn)備工作。
5、舞臺(tái)布置及相關(guān)工作責(zé)任到每個(gè)人。
音響：徐毅舞臺(tái)布置（設(shè)計(jì)方案待定）：語(yǔ)文組全體老師。
演員上下臺(tái)安排：
標(biāo)語(yǔ)橫幅：詹瑞（九月金菊綻汴城，求實(shí)書(shū)香溢滿園）我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)，我成功。
會(huì)場(chǎng)組織：郭超群、牛洪斌及各班班主任。
一個(gè)策劃方案篇八
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道（書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2.學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
（一）活動(dòng)導(dǎo)入。
1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
2.那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎？今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。
3.引出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
（二）端午說(shuō)由來(lái)。
1.中秋節(jié)簡(jiǎn)介。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
（三）中秋話習(xí)俗。
1.中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。
中秋節(jié)，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。
2.月餅欣賞。
（多媒體課件：月餅）。
3.主持人小結(jié)。
（四）中秋討論會(huì)。
討論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看？
3、主持人小結(jié)：
（五）談感受，激發(fā)情感。
胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
林：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時(shí)代，民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱：看，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了各色各樣的月餅?zāi)兀?BR> 合：讓我們一起來(lái)分享月餅吧！
朱：同學(xué)們的桌上也為每人準(zhǔn)備了兩塊小月餅，請(qǐng)同學(xué)們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。
（同學(xué)們自由發(fā)言）。
胡：請(qǐng)xx同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的傳說(shuō)吧。
林：當(dāng)然除了傳說(shuō)以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎？
朱：自古以來(lái)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。
胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。
朱：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《十五的月亮》。
姜：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來(lái)猜燈謎。
林：今天，我們親愛(ài)的家長(zhǎng)們，也在我們的教室里，準(zhǔn)備了許多的燈謎，大家一起動(dòng)手來(lái)猜吧。猜出的可以到主持人處來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)哦！
朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。
姜：中秋節(jié)，意寓團(tuán)圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。
胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來(lái)分享勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了，最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《明天會(huì)更好》。
合：“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)到此結(jié)束，祝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，也預(yù)祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，謝謝各位！
一個(gè)策劃方案篇九
設(shè)立中國(guó)旅游日充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)旅游發(fā)展的大力支持和高度重視,體現(xiàn)了社會(huì)各界對(duì)旅游促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人類文明健康的廣泛任同,接下來(lái)為大家?guī)?lái),有性趣的不妨一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
一、指導(dǎo)思想。
捅過(guò)廣泛深入宣傳和組織開(kāi)展豐富多彩、便民惠民、全民參與的^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng),進(jìn)一步題高公民旅游意識(shí),激發(fā)市民旅游熱情;進(jìn)一步發(fā)揮旅游在傳承中華文明、保護(hù)自然環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展,提昇公民文明素質(zhì)、身體素質(zhì)和幸福指數(shù)等方面的積極作用.同時(shí),要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)社會(huì)各方關(guān)注、重視旅游業(yè)發(fā)展的積極性,在全社會(huì)營(yíng)造出支持旅游、參與旅游的良好氛圍與環(huán)境.
二、活動(dòng)口號(hào)和主題。
^v^中國(guó)旅游日^v^宣傳口號(hào):愛(ài)旅游、愛(ài)生活.
20xx年^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng)主題:健康生活、歡快旅游.
山西省活動(dòng)主題:晉善晉美進(jìn)社區(qū).
三、活動(dòng)時(shí)間。
全柿集中開(kāi)展^v^中國(guó)旅游日^v^時(shí)間為5月14日——5月19日.
四、活動(dòng)安排。
月14日在設(shè)專欄,刊登王維平副市長(zhǎng)節(jié)日致辭、中國(guó)旅游日有關(guān)知識(shí),公布5月19日當(dāng)天全市各景區(qū)門票優(yōu)惠政策.
月14日——5月19日全市各旅游企業(yè)懸掛標(biāo)語(yǔ)或者在電子顯示屏上偱環(huán)播放^v^中國(guó)旅游日^v^標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍,撒發(fā)宣傳資料.
月14日——5月19日與電視臺(tái)連系安排慶祝中國(guó)旅游日宣傳活動(dòng)采訪梁紅兵局長(zhǎng).
月19日與電視臺(tái)連系安排王維平市長(zhǎng)節(jié)日致辭.
月19日全市各旅游景區(qū)執(zhí)行已承諾的中國(guó)旅游日優(yōu)惠政策.
五、組織靈導(dǎo)。
為確保^v^中國(guó)旅游日^v^活動(dòng)的圓滿完成,成立活動(dòng)靈導(dǎo)組.
組長(zhǎng):梁紅兵。
副組長(zhǎng):岳建明。
成員:魏瑞芳王天明趙志敏姬敦虎。
姚君龍牛鎖庭。
靈導(dǎo)組辦公室在局宣傳科,辦公室主任由李軍會(huì)(兼).
六、活動(dòng)要求。
1.各縣(市、區(qū))旅游局、市直各旅游企業(yè)要高度重視,圍繞^v^健康生活,歡快旅游^v^活動(dòng)主題,制定真實(shí)可行的工作方案,并任真組織實(shí)施,確?；顒?dòng)安全有序.
月19日實(shí)行優(yōu)惠政策的景區(qū),要尊守承諾,任真組織好游客接待,做好安全應(yīng)急預(yù)案,保障安全.
3.做好中國(guó)旅游日活動(dòng)總結(jié)工作,各縣在5月20日14:00前,將本縣中國(guó)旅游日活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)的總體情況、采取的主要措施、取得的效果等),以及其它可用于后續(xù)宣傳報(bào)道的有關(guān)文字和圖片資料.
一個(gè)策劃方案篇十
1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
xx年9月下旬。
各班自習(xí)教室。
中秋節(jié)及元旦之際，每個(gè)班組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì)，促進(jìn)同班同學(xué)的交流，以增進(jìn)友誼。
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。?。
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全體班委。
1.各班委到院里領(lǐng)取300元的補(bǔ)助金，其余的各班自付。
2.借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
3.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
4.每個(gè)班要表演節(jié)目，如唱歌，跳舞，小品等。
由組織部發(fā)起進(jìn)行評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)并各班寫一份總結(jié)書(shū)。
一個(gè)策劃方案篇十一
本年度消夏文藝晚會(huì)的指導(dǎo)思想和目的要求是，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府的中心工作，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、積極向上的消夏文藝演出活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚全鄉(xiāng)人民的創(chuàng)業(yè)精神，展現(xiàn)全鄉(xiāng)各行各業(yè)的新風(fēng)貌和新成就，推動(dòng)我鄉(xiāng)社會(huì)文化大繁榮大發(fā)展。
8月12日晚于南陘鄉(xiāng)南陘樂(lè)園舉行。
組長(zhǎng)：任建堂。
副組長(zhǎng)：范彥廷。
成員：鄉(xiāng)文化站成員及村農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人。
1、本屆消夏文藝晚會(huì)，參演單位在演出期間遇到問(wèn)題，及時(shí)向所包專場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)反映，包專場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決，一包到底。
2、各參演單位負(fù)責(zé)安排演職員、安保人員和燈光、音響、舞臺(tái)值班人員以及其他工作人員的生活和用水。
3、鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)提供舞臺(tái)、燈光、音響和電力保障等服務(wù)。
1、各參演單位要安排專人負(fù)責(zé)。參演節(jié)目要精心策劃，認(rèn)真組織，提前兩周將節(jié)目單、主持詞報(bào)包專場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)，由鄉(xiāng)文化站審定后，按計(jì)劃參加廣場(chǎng)演出。
2、鄉(xiāng)文化站與南陘村農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)協(xié)調(diào)活動(dòng)策劃、藝術(shù)指導(dǎo)、演出場(chǎng)地、燈光音響等工作。
3、演出活動(dòng)結(jié)束后，縣文化館評(píng)選出創(chuàng)新節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)，并挑選優(yōu)秀節(jié)目在井陘縣韓信公園內(nèi)進(jìn)行表演。
本屆消夏文藝演出活動(dòng)，參與范圍廣，現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)多，工作量大。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)成立了消夏文藝演出活動(dòng)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)演出活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度。鄉(xiāng)文化站與南陘村農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)演出場(chǎng)地、燈光、音響、舞臺(tái)的協(xié)調(diào)。南陘村參演單位要高度重視，成立相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，并指定專人對(duì)各自的專場(chǎng)負(fù)總責(zé)，一抓到底，以此來(lái)展示南陘村農(nóng)民藝術(shù)團(tuán)的風(fēng)貌，確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功。
一個(gè)策劃方案篇十二
現(xiàn)在市面上的蠟燭在工藝上如：香熏蠟燭、果凍蠟燭、工藝蠟燭等，香熏蠟燭代表著愛(ài)情甜甜蜜蜜;果凍蠟燭代表愛(ài)情純潔;工藝蠟燭代表生活的多姿多彩?；槎Y中常用工藝蠟燭。燭光婚禮上應(yīng)用的蠟燭大致上包括燭臺(tái)和漂蠟兩種，燭臺(tái)分為多種造型，有風(fēng)帆型、心型、s型等等;漂蠟的造型更是紛繁，一般婚慶公司會(huì)提供這些蠟燭，但是要提醒你的是婚慶公司也是在混親個(gè)用品市場(chǎng)購(gòu)買的這些蠟燭和道具，如果你想自己去購(gòu)買或者定制蠟燭，這也是可以的。
支招一：你們自己去購(gòu)買蠟燭,先買回家做個(gè)實(shí)驗(yàn).看看它能燃燒多長(zhǎng)時(shí)間.如果能夠燃燒40--50分鐘,那估計(jì)在婚禮上就沒(méi)問(wèn)題了，但是如果僅僅能燃燒十分鐘的話，那你要謹(jǐn)慎選擇了，尤其是你們想在婚禮儀式開(kāi)始前請(qǐng)來(lái)賓先點(diǎn)燃漂蠟的話，蠟燭燃燒時(shí)間太短肯定會(huì)給點(diǎn)蠟燭儀式帶來(lái)燃滅的尷尬。
支招二：檢查蠟燭的蠟芯，俗稱“捻”，要撥開(kāi)蠟芯周圍的蠟，看看它的芯有多粗，如果是像縫被子的白線一樣粗，那就是劣質(zhì)蠟燭，因?yàn)橄炐军c(diǎn)燃不了幾分鐘，就會(huì)燒完了，蠟燭就會(huì)滅掉;如果蠟芯像多股的白線紡成的，那蠟燭的燃燒時(shí)間，就會(huì)比較長(zhǎng)。
提示：現(xiàn)在的市場(chǎng)上有一種“心型”、帶有閃亮金粉的蠟燭，看起來(lái)很很美觀，但是這種蠟燭的蠟芯最細(xì)，有的甚至點(diǎn)蠟的火柴還沒(méi)有滅，這種蠟燭的蠟芯就已經(jīng)燒沒(méi)了，蠟燭也就滅了，因此建議新人選擇蠟燭的時(shí)候切記檢查蠟芯。
支招三：蠟燭的透明度越高。質(zhì)量越好。質(zhì)量好的蠟燭。點(diǎn)燃后應(yīng)通體透明，雜質(zhì)含量越少，亮感越好，這樣的蠟燭無(wú)煙無(wú)異味.對(duì)人體無(wú)害。這就是環(huán)保蠟燭。在選購(gòu)時(shí)可用手電筒照射蠟燭?；蛘甙严灎T拿到燈光下。透明與否一目了然。
支招四：挑選帶有香味蠟燭一定要注意，并不是香味越香越好，最好購(gòu)買純天然香料，不然有些人工香精對(duì)人體會(huì)造成不小危害。如果沒(méi)把握，建議購(gòu)買無(wú)煙無(wú)昧蠟燭比較安全。
支招五：高質(zhì)量的蠟燭應(yīng)該是夏天不會(huì)變形。不會(huì)褪色，能保留較長(zhǎng)時(shí)間的。如果蠟燭粘上灰塵，用干凈的濕布擦拭?；蛘呖梢杂梅彩苛帜ú?。會(huì)讓沾上灰塵的蠟燭煥然一新。
燭光婚禮策劃方案要素二：場(chǎng)地布置舉辦燭光婚禮的場(chǎng)地有一定的要求，大廳應(yīng)該是一個(gè)全封閉的大廳，最好是不透光的。因?yàn)橐恍┗槎Y儀式是在燭光下進(jìn)行，大廳的燈光要關(guān)掉，只顯露出蠟燭光，(或包括追光)這樣才能突顯燭光的效果。
一個(gè)策劃方案篇十三
深情相擁、真情溝通。
(一)聚會(huì)費(fèi)用實(shí)行aa制，預(yù)收500元/人;來(lái)往交通費(fèi)用自理，家屬不得參與。
(二)堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則，推選兩名財(cái)務(wù)管理人員負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理，活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天公布費(fèi)用收支情況。
(三)堅(jiān)持一切從儉原則，避免鋪張浪費(fèi)。
臨翔區(qū)
20xx年4月30日—5月2日，活動(dòng)時(shí)間3天。
具體日程為：
4月30日17:00前在報(bào)到
5月1日前往叫雨山野炊(統(tǒng)一帶熟食)、聚餐(餐館暫定)
5月2日重返…校園、聚餐(餐館暫定)，聚餐后聚會(huì)結(jié)束。
(一)活動(dòng)人員
臨滄師范學(xué)?！嗳w同學(xué)。
(二)聯(lián)系方法
本次活動(dòng)由王勇同學(xué)具體負(fù)責(zé)組織，其他同學(xué)積極參與。各縣(區(qū))各選一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)聯(lián)系本縣(區(qū))同學(xué)，并在活動(dòng)開(kāi)始一周前將本縣(區(qū))聚會(huì)人員名單報(bào)送…同學(xué)(12345678)。
(一)安全：為安全起見(jiàn)，到活動(dòng)區(qū)域后禁止自駕車，統(tǒng)一乘車。按照聚會(huì)日程安排，提高時(shí)間觀念，統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。
(二)健康：主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點(diǎn)。
(三)文明：10年大家湊在一起很不容易，要給彼此一個(gè)美好的記憶，要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力，把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的同學(xué)聚會(huì)。
一個(gè)策劃方案篇十四
企業(yè)的概況。
二、目前營(yíng)銷狀況
(1) 市場(chǎng)狀況：目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場(chǎng)上的.品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
(3) 競(jìng)爭(zhēng)狀況：目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。
(4) 分銷狀況：銷售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體與需求狀況。
三、swot分析
優(yōu)勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì)：市場(chǎng)機(jī)會(huì)與把握情況。
威脅：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅與風(fēng)險(xiǎn)因素。
綜上所述：如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃達(dá)到的目標(biāo)
財(cái)務(wù)目標(biāo)：
公司未來(lái)3年或5年的銷售收入預(yù)測(cè)(融資成功情況下)：(單位：萬(wàn)元)
銷售額(增長(zhǎng)率)
毛利 / 利潤(rùn)(增長(zhǎng)率)
市場(chǎng)占有率(增長(zhǎng)率)
營(yíng)銷目標(biāo)：銷售成本毛利率達(dá)到多少。
五、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃采取的營(yíng)銷戰(zhàn)略
市場(chǎng)定位：市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位-
產(chǎn)品策略：-
定價(jià)策略：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
分銷策略：分銷渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略：宣傳廣告形式。
促銷策略：促銷方式。
銷售隊(duì)伍：組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
服務(wù)：售后客戶服務(wù)。
r&d：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)舉措。
市場(chǎng)調(diào)研：主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。
六、行動(dòng)方案
營(yíng)銷活動(dòng)(時(shí)間)安排。
七、預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表：
調(diào)研、策劃費(fèi)
廣告費(fèi)
人員促銷費(fèi)
公關(guān)活動(dòng)費(fèi)
營(yíng)業(yè)推廣費(fèi)
……
費(fèi)用支出要盡量詳列!
八、風(fēng)險(xiǎn)控制：風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與控制方法
各種危機(jī)處理預(yù)案
謠言、安全、政策突然變化、嚴(yán)重質(zhì)量事故……
顧客投訴
貨物供應(yīng)不足或不準(zhǔn)時(shí)
發(fā)現(xiàn)假貨
有關(guān)方面發(fā)難
怎樣應(yīng)對(duì)?
一個(gè)策劃方案篇十五
3．活動(dòng)意義：為慶祝邦德五周年的誕辰，配合節(jié)日喜慶的氣氛，提高孩子在邦德學(xué)習(xí)的熱情，感受邦德這個(gè)大家庭帶給學(xué)員與家長(zhǎng)的濃濃溫情，特推出此大型圣誕晚會(huì)。
4．活動(dòng)主題：賜予平安，留滿歡樂(lè)
5．活動(dòng)副標(biāo)：火熱圣誕，點(diǎn)亮雪夜j情
7．活動(dòng)所需物品：
a.圣誕彩旗
b.圣誕拉花
c.圣誕樹(shù)
d.圣誕帽
e.圣誕老人衣服
f.圣誕彩圖 ，邦德學(xué)員手繪圣誕小海報(bào)
g.圣誕裝飾類，噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片，圣誕蠟燭等
h.圣誕禮物（禮品類） ，禮品包裝襪、圣誕玩偶等
i.圣誕房子（成本高，需考慮）
j.圣誕卡片
8．活動(dòng)布置方案：
誕風(fēng)俗簡(jiǎn)介（從網(wǎng)上打印各國(guó)圣誕圖片）等等；
d.找一位邦德的員工于圣誕節(jié)當(dāng)晚化妝成圣誕老人做為接待；
f.大廳和教室里提供顏料，彩色鉛筆和紙張，讓孩子寫上自己想說(shuō)的話，畫(huà)上自己在圣誕節(jié)想許下的愿望，另外準(zhǔn)備好包裝精美的糖果。
(一) 名稱：“環(huán)環(huán)相扣”
道具：橡膠圈
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：領(lǐng)取橡膠圈，站立于白線處，朝前方大約一米處的小禮品投擲，圈中禮品即得。（一人限領(lǐng)5個(gè)橡膠圈）
(二) 知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)(有關(guān)英語(yǔ)、科學(xué)類趣味問(wèn)答)
道具:問(wèn)題
參加人員安排:集體
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題.(問(wèn)題另附)
(三) 名稱:心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為動(dòng)作表演者,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).
(題目:待定)
除第一項(xiàng)活動(dòng)外，其余活動(dòng)獲勝者一人給予一張邦德獎(jiǎng)卷，獎(jiǎng)卷在工作人員處領(lǐng)取。累積三張獎(jiǎng)卷可到一號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)，累積六張獎(jiǎng)卷可到二號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)，累積滿十二張獎(jiǎng)卷可到三號(hào)臺(tái)參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。（注：一號(hào)臺(tái)為普通禮品，二號(hào)臺(tái)為中等獎(jiǎng)品，三號(hào)臺(tái)為最高規(guī)格獎(jiǎng)品）
各部門負(fù)責(zé)人：
以上為圣誕活動(dòng)策劃案基本版本，請(qǐng)各部門根據(jù)自身情況予以修訂，明確展示物品數(shù)量、提出宣傳品申請(qǐng)，因時(shí)間比較緊，請(qǐng)大家于11月26日下午4：00前回復(fù)邦德企劃部。謝謝！
一個(gè)策劃方案篇十六
課題：
創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園
時(shí)間：
20xx年11月26日
參加人數(shù)：
全班42人
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，增強(qiáng)同學(xué)關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，尊敬師長(zhǎng)的意識(shí)，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)：播放歌曲《和諧中國(guó)》
生：創(chuàng)建和諧班級(jí)，共建美好校園。
學(xué)生：和諧就是彼此友好的生活；和諧就是平等、和平；和諧就是幸福。
老師：同學(xué)們說(shuō)的都很好。所謂和諧，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是：“配合得適當(dāng)勻稱?！焙椭C的音樂(lè)使人心曠神怡，和諧的山水令人流連忘返。那么創(chuàng)建和諧的班級(jí)有什么好處呢？ 生：能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績(jī)；能夠使我們的心靈得到舒展，精神上得到愜意；能夠健全我們的人格，使我們健康成長(zhǎng)。
師：那么，我們創(chuàng)建的班級(jí)應(yīng)該有哪些特征呢？
生：公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、和睦相處、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
師：說(shuō)得太好了！在我看來(lái)，班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞。班級(jí)和諧環(huán)境的營(yíng)造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)，在我們這片青春樂(lè)土，和諧的班級(jí)就是由一群和諧的大人、可愛(ài)的少年組成的。42個(gè)朝氣蓬勃的少年、14個(gè)默契的老師，50多個(gè)和諧的人組成了一個(gè)和諧的班集體。那么，怎樣來(lái)構(gòu)建和諧班級(jí)呢？（思考一會(huì)）（相聲小段上）
學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的和諧；學(xué)生與班團(tuán)干部的和諧。
學(xué)生：學(xué)生與老師的和諧。提問(wèn)：老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢？
老師：公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通，用鼓勵(lì)的眼神去激勵(lì)你們。 學(xué)生：人與自身的和諧；學(xué)生與家長(zhǎng)的和諧。
學(xué)生：人是不能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在的，所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一點(diǎn)我們班的學(xué)生做得非常不錯(cuò)。早自習(xí)時(shí)書(shū)生朗朗，課堂上回答或者討論問(wèn)題積極踴躍，而且有收有放，晚自習(xí)時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考，落實(shí)認(rèn)真，看書(shū)蔚然成風(fēng)。
學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個(gè)班級(jí)的學(xué)生如果不熱愛(ài)學(xué)校，不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
制度或者不服從學(xué)校的各項(xiàng)安排，則班級(jí)的發(fā)展可以說(shuō)無(wú)從談起。所以要想建立和諧班級(jí)首先要建立一個(gè)和諧的校園。（列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例，請(qǐng)同學(xué)自由討論。）
老師：看來(lái)，現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多，我希望見(jiàn)到“灰塵”，就有人站出來(lái)，打掃一番。這樣，我們的校園就會(huì)很干凈、很和諧了。
不過(guò)在我們班這樣的灰塵就“很少”，而且我們上周還評(píng)選出十大“和諧使者”我們來(lái)談?wù)勊麄儷@獎(jiǎng)原因。（同學(xué)暢所欲言）
老師：同學(xué)們說(shuō)的都很好，這些和諧使者各有所長(zhǎng)在班級(jí)事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級(jí)爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個(gè)和諧的班級(jí)。因?yàn)橹挥泻椭C才能在校園這塊凈土上盛開(kāi)精神文明的鮮花，和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們，我們和諧之旅才剛剛啟程，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！向著和諧的燈塔一直前行！讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)代接軌，共創(chuàng)和諧班級(jí)！
（音樂(lè)《讓世界充滿愛(ài)》響起）
一個(gè)策劃方案篇十七
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì)，按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系（20xx年版）》要求，決定在全市中小學(xué)校深入開(kāi)展“班級(jí)道德講堂”建設(shè)工作。特制定實(shí)施方案如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德和個(gè)人品德等道德建設(shè)為重點(diǎn)，倡導(dǎo)“報(bào)國(guó)、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人自覺(jué)踐行“熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人”的基本道德準(zhǔn)則，樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，人人學(xué)習(xí)古今賢德”，把學(xué)校的班級(jí)道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。
二、主要對(duì)象
“班級(jí)道德講堂”主要對(duì)象為在校中小學(xué)生。
三、工作任務(wù)
（一）建設(shè)模式：
在組織方式上，以班級(jí)為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，由班主任負(fù)責(zé)組織策劃，班班開(kāi)展、人人參與。
在時(shí)間安排上，結(jié)合思想品德課、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等，每班每月開(kāi)展一次，每次時(shí)長(zhǎng)不少于1個(gè)課時(shí)。
在環(huán)境氛圍上，采取靈活、簡(jiǎn)便方式，利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開(kāi)展活動(dòng)。有條件的學(xué)?？梢詫ＴO(shè)一間道德講堂教室，用于“班級(jí)道德講堂”的場(chǎng)所，要有統(tǒng)一的背景、logo標(biāo)識(shí)，以及利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
（二）主要內(nèi)容：
1、道德規(guī)范。積極普及“報(bào)國(guó)、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生道德判斷力和道德榮譽(yù)感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動(dòng)，利用節(jié)慶日、紀(jì)念日，確定宣講主題，組織各個(gè)班級(jí)相應(yīng)展開(kāi)。
2、道德模范。借助道德講堂，向?qū)W生宣傳全國(guó)道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉，大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用，觸動(dòng)學(xué)生心靈，引發(fā)學(xué)生反省。
3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國(guó)學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段，讓學(xué)生吟誦熟記，進(jìn)一步涵養(yǎng)道德情操，升華思想境界。
（三）活動(dòng)流程
突出“我看、我聽(tīng)、我講、我議、我行”環(huán)節(jié)，即“我聽(tīng)”：聽(tīng)取先進(jìn)事跡宣講；“我看”：觀看短片、情景劇表演等；“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事；“我議”：討論現(xiàn)象，評(píng)議行為；“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。具體活動(dòng)流程為：
1、唱一首歌。作為道德講堂開(kāi)講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2、看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4、講一個(gè)故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例，或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例。
5、談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6、送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩(shī)歌、書(shū)簽、書(shū)籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。
7、行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、家庭或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
四、工作要求
（一）統(tǒng)一思想，高度重視。各責(zé)任單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)校班級(jí)道德講堂建設(shè)的重要意義，認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化場(chǎng)所、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)保障，確保學(xué)校班級(jí)道德講堂順利開(kāi)展，切實(shí)發(fā)揮教育作用。
（二）完善機(jī)制，確保成效。建立和完善考核激勵(lì)和宣傳推廣機(jī)制。市教育局定期組織對(duì)全市中小學(xué)?！鞍嗉?jí)道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時(shí)通報(bào)開(kāi)展班級(jí)道德講堂建設(shè)的情況，大力宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造濃厚的輿論宣傳氛圍。
（三）統(tǒng)籌安排，精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣。各學(xué)校要把班級(jí)道德講堂建設(shè)與德育工作有機(jī)融合，與踐行“熱愛(ài)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人”的基本道德準(zhǔn)則緊密結(jié)合，注重主體性、實(shí)踐性和吸引力、感染力。
（四）一堂一檔，規(guī)范有序。各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極創(chuàng)新、塑造亮點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)示范。要建立完整的檔案（包括電子檔案及紙質(zhì)檔案），對(duì)每次活動(dòng)情況，包括活動(dòng)講義、主持詞、小故事、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以文字記錄、活動(dòng)紀(jì)實(shí)、圖片照片、視頻資料等多種形式進(jìn)行整理歸檔。
一個(gè)策劃方案篇十八
隨著我國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開(kāi)展，人們的生活水平有了顯著地提升，日常生活豐衣足食。然而，在平定安逸的城市外，還有這樣一批孩子，他們沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，吃不飽，睡不暖，長(zhǎng)期得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)。
在州溫市z縣z鄉(xiāng)，有一所山村小學(xué)——石z小學(xué)，這里聚集著z鄉(xiāng)近20個(gè)自然村的孩子。其中，約有半數(shù)為住校生。因?yàn)樗麄兙幼≡诟呱缴希弦惶藢W(xué)往往需要走上一兩個(gè)小時(shí)的山路。除了有關(guān)部門每周為孩子們提供的三頓營(yíng)養(yǎng)餐，大多情況下，孩子們的三餐都是就著咸菜吃的，飯也不多。由于長(zhǎng)期得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)，孩子們大都臉色不好。教室里的課桌椅是建校之初從以前設(shè)在祠堂的學(xué)校搬過(guò)來(lái)的，因年代久遠(yuǎn)已破舊不堪。在校的藤子老師說(shuō)，全校連同校長(zhǎng)共6名教師，而任課老師往往要教所有的功課，其施教區(qū)有8個(gè)行政村，近20個(gè)自然村。該校是z鄉(xiāng)一所村小，也是z縣農(nóng)村學(xué)校的一所袖珍式小學(xué)。
另外，該校還有80%的學(xué)生是在單親家庭成長(zhǎng)的，可想而知，在一個(gè)長(zhǎng)期處于身體得不到足夠營(yíng)養(yǎng)，心理得不到親切安撫的幼小的身軀里，會(huì)有多大的陰影。
西塞羅曾有這么一句話：“友誼不是別的，而是一種以善意和愛(ài)心去連接世上一切神俗事物的和諧?！?BR> 是的，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的生活不應(yīng)該是單一的學(xué)習(xí)或充斥著網(wǎng)絡(luò)或者其他，而應(yīng)該趁在沒(méi)完全踏上社會(huì)時(shí)先培養(yǎng)自己的“善意”和“愛(ài)心”，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體，才能在將來(lái)的社會(huì)浪潮中前進(jìn)。簡(jiǎn)單的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的牽手，簡(jiǎn)單的祝福，簡(jiǎn)單的陪伴，這無(wú)不讓我們當(dāng)代大學(xué)生能在一次愛(ài)心慰問(wèn)計(jì)劃中豐富自己的情感和培養(yǎng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人的美德。只有情感豐富了，才會(huì)讓匆匆的人生增添光彩與活力。
同時(shí)，機(jī)械學(xué)子希望通過(guò)本次“背包里的溫暖”計(jì)劃，能夠體驗(yàn)到在今后的生活中要節(jié)儉，在學(xué)習(xí)上要勤勉努力，在工作上能更加用心負(fù)責(zé)，并積極帶動(dòng)起自己身邊的同學(xué)來(lái)。
3月25日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)災(zāi)害發(fā)生的自救教育，希望能給小朋友們帶來(lái)好的知識(shí)儲(chǔ)備，在突發(fā)的災(zāi)難中，能起到有效的作用。
有句話說(shuō)“你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝”，我們不求得到感謝，只求這些孩子能在我們的計(jì)劃之后，生活能好起來(lái)，能引起社會(huì)各界的關(guān)注。讓他們知道自己并不孤獨(dú)，并不無(wú)助，還有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們時(shí)刻關(guān)心著他們。
“背包里的溫暖”計(jì)劃
志愿者們通過(guò)每人背著裝滿慰問(wèn)品的背包的方式，前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。內(nèi)容涉及慰問(wèn)品發(fā)放、安全自救教育，共畫(huà)《我的未來(lái)藍(lán)圖》成長(zhǎng)手冊(cè)等。
20xx．3.24 周三
z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)學(xué)生
z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)
（1）物品購(gòu)置：
a）牛奶（資助細(xì)則見(jiàn)附2）；
b）學(xué)習(xí)用品，生活用品；
c）成長(zhǎng)手冊(cè)、繪畫(huà)筆、愿望簽；
d）大玻璃瓶；
e）愛(ài)心小盆栽。
（2）學(xué)生個(gè)人自備愛(ài)心禮物；
（3）kt板、橫幅、安全指南手冊(cè)制作；
（4）大巴車聯(lián)系、落實(shí)行程和路線；
（5）媒體宣傳及聯(lián)系。
（1）早上8點(diǎn)在校門口集中驅(qū)車前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué)；
（2）為號(hào)召3月25日“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的活動(dòng)主題，與小學(xué)生們互動(dòng)，對(duì)在校的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)臺(tái)風(fēng)、地震、火災(zāi)、溺水等自然災(zāi)害的逃生、自救知識(shí)教育。通過(guò)形象的kt板宣傳，生動(dòng)的課堂演示，以及《安全指南手冊(cè)》的宣講讓小學(xué)生們得到一定的應(yīng)對(duì)災(zāi)害的知識(shí)儲(chǔ)備。
（3）與石z小學(xué)部分單親家庭的孩子代表進(jìn)行一對(duì)一共同繪制《我的未來(lái)藍(lán)圖》成長(zhǎng)手冊(cè)，在繪畫(huà)中讓孩子們學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)的期待和憧憬，能給自己定下理想或目標(biāo)。
（4）組織小朋友們制作“愿望簽”，將愿望簽放入玻璃瓶中，一起在校園某處埋好。
（1）州溫地方電視臺(tái)對(duì)本次資助計(jì)劃的相關(guān)報(bào)道；
（2）州溫學(xué)子論壇新聞報(bào)道及倡議；
（3）學(xué)院、系部網(wǎng)站新聞報(bào)道及宣傳欄的海報(bào)張貼。
機(jī)械工程系團(tuán)總支
20xx年3月18日
一個(gè)策劃方案篇十九
1、豐富大學(xué)生課余文化生活，繁榮校園文化，提高大學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，豐富旅游知識(shí)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
4、促進(jìn)許昌旅游業(yè)的繁榮發(fā)展，推進(jìn)旅游知識(shí)傳播
第一環(huán)節(jié)
1.主持人伴隨著開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)登場(chǎng).
2.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭.
3.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4.請(qǐng)十位選手閃亮登場(chǎng)，同時(shí)繼續(xù)播放音樂(lè)
5.選手自我介紹，同時(shí)幻燈片同步播放
第二環(huán)節(jié) 導(dǎo)游詞講解 (幻燈片同步播放)
6. 請(qǐng)一號(hào)選手******入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
7 .請(qǐng)二號(hào)選手******入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
8. 請(qǐng)三號(hào)選手*****入場(chǎng)，他的導(dǎo)游詞講解是*********
9. 請(qǐng)四號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是*********
10.請(qǐng)五號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是*********
11.請(qǐng)六號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是*********
12.請(qǐng)七號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是*********
13.請(qǐng)八號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
14.請(qǐng)九號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
15.請(qǐng)十號(hào)選手*****入場(chǎng)，她的導(dǎo)游詞講解是********
第三環(huán)節(jié) 導(dǎo)游知識(shí)問(wèn)答。題型4種：判斷、選擇、多癬情景模擬各一道(每人限時(shí)4分鐘)
16.由主持人念題，選手作答。評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分
第四環(huán)節(jié) 才藝展示(每人限時(shí)5分鐘)
17.一號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
18.二號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
19.三號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
20.四號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
21.五號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
22.六號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
23.七號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
24.八號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
25.九號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
26.十號(hào)選手******，她帶來(lái)的才藝是**************
第五環(huán)節(jié)
27.節(jié)目表演,茶藝調(diào)酒。.
28.中原導(dǎo)游培訓(xùn)學(xué)校老師點(diǎn)評(píng).
29.米蘭旅行社領(lǐng)導(dǎo)講話.
30.主持人公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)典禮
31.主持人宣布許昌學(xué)院首屆旅游文化藝術(shù)節(jié)暨導(dǎo)游之星大賽決賽圓滿結(jié)束
32.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)選手合影留念
33.播放結(jié)束曲
請(qǐng)柬 2.0*30 60
榮譽(yù)證書(shū) 5*11 55
彩條、熒光棒 150*2 300
氣球、彩帶 15.0*4+50 110
評(píng)分表、報(bào)名表 50
電池 2*30 60
水 24.0*2 48
獎(jiǎng)品 300
主持人化妝及服飾 150
總計(jì) 1133元