心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
都江堰心得體會(huì)篇一
都江堰南橋是位于中國四川省都江堰市的一座古橋，也是名副其實(shí)的一處風(fēng)景名勝。最近，我有幸前往都江堰南橋旅游，并深深感受到了這座古老橋梁的獨(dú)特魅力。以下將從眾多游客的共同體驗(yàn)、南橋的歷史文化、自然風(fēng)光、古橋的獨(dú)特設(shè)計(jì)以及個(gè)人收獲五個(gè)方面，分享我對(duì)去都江堰南橋的心得體會(huì)。
第一段，眾多游客的共同體驗(yàn)。當(dāng)我走進(jìn)都江堰南橋的時(shí)候，我被滿目的人潮所震撼。來自國內(nèi)外的游客匯聚在這里，都為了一睹這座古老橋梁的風(fēng)采。大家有的在拍照留影，有的在尋找合適的角度欣賞南橋全貌，有的還在交流互動(dòng)，互相分享對(duì)南橋的感受。這樣的氛圍讓我感到非常溫馨，仿佛我們成為了一家人，共同見證著南橋的美麗。
第二段，南橋的歷史文化。都江堰南橋建于公元1174年，距今已有八百多年的歷史。這座古橋是都江堰水利工程的一部分，是一個(gè)重要的交通要道，也是都江堰市的象征之一。站在南橋上，可以俯瞰整個(gè)都江堰水利工程，體驗(yàn)到古人智慧的卓越和工程的偉大。此外，南橋還有許多歷史傳說和民間故事，這些故事讓南橋更加神秘而有吸引力。
第三段，自然風(fēng)光。都江堰南橋位于青城山腳下，周圍環(huán)境幽靜優(yōu)美。橋上可以看到清澈的都江水流動(dòng)在岸邊，兩岸的柳樹婆娑起舞，仿佛在迎接游客的到來。在南橋旁邊有一座小山丘，上面種植著各種花草樹木，四季都有不同的美麗景色。站在橋頭，景色如畫，讓人心曠神怡，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界。
第四段，古橋的獨(dú)特設(shè)計(jì)。都江堰南橋是一座建筑藝術(shù)的典范，它的設(shè)計(jì)工藝和建筑材料都體現(xiàn)了中國古代建筑的精髓。南橋長約550米，寬約10米，共有13孔拱形橋洞，橋身由青石塊砌成，圓形拱券獨(dú)具特色。這些古老的建筑元素使南橋在眾多橋梁中獨(dú)樹一幟，被譽(yù)為“中國優(yōu)秀的水利工程之一”。
第五段，個(gè)人收獲。在去都江堰南橋的旅途中，我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還領(lǐng)略到了中國古代水利工程的偉大。通過這次旅行，我對(duì)古建筑的魅力有了更深的了解，也對(duì)中國的歷史文化有了更深的感受。同時(shí)，我也體會(huì)到了旅游的樂趣和意義，旅行不僅可以放松身心，還可以豐富自己的見識(shí)和閱歷。
總之，去都江堰南橋的心得體會(huì)是一次獨(dú)特而美好的暑期旅行。眾多游客的共同體驗(yàn)、南橋的歷史文化、自然風(fēng)光、古橋的獨(dú)特設(shè)計(jì)以及個(gè)人收獲，都使得我對(duì)都江堰南橋的印象深刻。這次旅行不僅讓我感受到了中國的豐富歷史文化，也讓我更加熱愛旅游，期待著下一次的冒險(xiǎn)。
都江堰心得體會(huì)篇二
我們一來到都江堰這個(gè)美麗的地方，就被深深吸引住了。無論是這里的'空氣，這里的花，還是展出的圖片。給我們一種新的感覺。
先說不同形狀的雕塑。城隍廟里，城隍悠閑地坐在正中，而守護(hù)他的四位國王則嚴(yán)肅地坐在寶座上，臉繃得緊緊的，手里緊握著武器，戒備森嚴(yán)。有許多動(dòng)物站著，表現(xiàn)出將軍的風(fēng)范。
然后，我們踏著歡樂的腳步，聽著好聽的歌，來到了一個(gè)——西關(guān)的檢查站。雖然這只是一座塔，但意義重大。據(jù)說這個(gè)偉大工程的創(chuàng)始人也是一個(gè)重要的歷史人物，李冰。曾經(jīng)和小龍?jiān)谶@里打過仗。李冰變成了牛，和犀牛打架變成了龍。后來他在李冰的策劃下贏了，靜靜的感受著，仿佛驚心動(dòng)魄的一幕幕重現(xiàn)。
離開西關(guān)沒多久，玉禮關(guān)又跳了出來，站在塔上，俯瞰著岷江，把都江堰盡收眼底，讓我們心情愉悅。
穿過安瀾電纜橋，你將到達(dá)都江堰的重要地區(qū)——余醉——。因?yàn)檫@里的地形像一條大魚的嘴，大家都叫它魚嘴。旁邊是水閘，擋住了外河，讓我們看不到一波又一波的壯觀景象。你只能看到岷江流向沙飛堰。這一次，我們意外地發(fā)現(xiàn)了李冰造水時(shí)使用的重要工具，即——叉和竹籠。
走在人字堤上往前走，是沙飛堰。雖然這只是都江堰的一小部分，但卻為都江堰貢獻(xiàn)了自己的力量。它控制了岷江的流向，改變了流向。在沙飛堰旁邊，有一個(gè)瓶口，這是一個(gè)很窄的缺口。像一個(gè)珍貴的瓶嘴很窄的花瓶。這個(gè)缺口有效地控制了岷江的流速，并允許它向其他地區(qū)移動(dòng)。
不一會(huì)兒，我們就到了伏龍關(guān)。我了解了李冰，包括給最大力量的堰工。出觀，是名人之路。當(dāng)初，兩只石龜背著石碑靜靜地躺著。然后是小龍泉，在那里可以見到季當(dāng)鋪、諸葛亮、阿爾泰等歷史名人。正當(dāng)我們?cè)谙硎艿臅r(shí)候，小哥哥叫我們?nèi)ド罟鸪匚刽~。原來這里的魚特別愛吃辣椒。
后來經(jīng)過一番欣賞，我們才依依不舍的離開了這個(gè)偉大的項(xiàng)目。帶著玩的疲憊，我們慢慢走出大門。
啊，多美的地方??！
都江堰心得體會(huì)篇三
都江堰是一部中國水利史上的輝煌篇章，它不僅是世界古代水利工程的典范，更是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。作為一位游覽者，走進(jìn)都江堰，我深感這座古代水利工程所蘊(yùn)含的治理之道，給我留下了深刻的印象。在這里，我不僅領(lǐng)略到了偉大工程的壯麗景觀，還深深感受到了古人智慧與勤勞精神。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，解讀都江堰治理之道。
首先，都江堰展現(xiàn)出了人與自然和諧相處的治理之道。都江堰建設(shè)時(shí)以自然為依托，尊重自然規(guī)律，因地制宜地利用岷江水資源，不但節(jié)約了水利資源，還避免了由于人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的破壞。古人通過對(duì)水資源的合理分配、有效利用，解決了地區(qū)災(zāi)害頻發(fā)的問題，提高了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)生活水平。這告訴我們，在現(xiàn)代社會(huì)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持和諧發(fā)展的理念，通過科學(xué)技術(shù)手段合理利用資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
其次，都江堰展示了追求長期利益的治理之道。都江堰的建設(shè)歷時(shí)十多年，同時(shí)也經(jīng)歷了多次改建和修復(fù)。古人充分意識(shí)到水利工程的管理需要是長期性的，不僅要解決當(dāng)下的問題，更要考慮未來的發(fā)展。他們留下了詳盡的修建、維修和改造方案，為后世的工程師提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這種追求長期利益的治理之道值得我們借鑒，今天的我們也應(yīng)該站在長遠(yuǎn)的角度，不僅解決眼前的問題，更要著眼于未來，思考解決方案的可持續(xù)性。
此外，都江堰還彰顯了民眾參與治理的治理之道。據(jù)史書記載，都江堰建設(shè)期間，人們十分積極地參與其中，有的捐資奉獻(xiàn)，有的勞動(dòng)建設(shè)，形成了一種眾志成城的良好局面。這種民眾參與治理的模式充分體現(xiàn)了古代社會(huì)的高度凝聚力和組織能力。它不僅使治理工作順利進(jìn)行，更加深了人們對(duì)水利工程的認(rèn)同感與主人翁意識(shí)。對(duì)于我們而言，都江堰的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，民眾作為治理的主體之一，應(yīng)該積極參與社會(huì)治理，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
最后，都江堰展示了從失敗中吸取教訓(xùn)的治理之道。在都江堰的修建和維護(hù)過程中，不可避免地遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但古人并沒有氣餒，相反，他們?cè)诮?jīng)歷失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善和改進(jìn)工程方案，最終使都江堰成為一項(xiàng)偉大工程?！笆∈浅晒χ浮?，這是都江堰治理之道告訴我們的道理。在現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)诿媾R困難和挑戰(zhàn)時(shí)，也應(yīng)該勇敢面對(duì)，正確對(duì)待失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。
綜上所述，都江堰治理之道給我留下了深刻的印象和啟示。人與自然和諧相處、追求長期利益、民眾參與治理、從失敗中吸取教訓(xùn)，這些治理之道不僅僅適用于水利工程，更是對(duì)我們整個(gè)社會(huì)治理有著重要的借鑒意義。讓我們向都江堰學(xué)習(xí)，從中汲取智慧和力量，共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
都江堰心得體會(huì)篇四
我們一來到都江堰這個(gè)美麗的地方，就被深深吸引住了。無論是這里的空氣，這里的花，還是展出的圖片。給我們一種新的.感覺。
先說不同形狀的雕塑。城隍廟里，城隍悠閑地坐在正中，而守護(hù)他的四位國王則嚴(yán)肅地坐在寶座上，臉繃得緊緊的，手里緊握著武器，戒備森嚴(yán)。有許多動(dòng)物站著，表現(xiàn)出將軍的風(fēng)范。
然后，我們踏著歡樂的腳步，聽著好聽的歌，來到了一個(gè)——西關(guān)的檢查站。雖然這只是一座塔，但意義重大。據(jù)說這個(gè)偉大工程的創(chuàng)始人也是一個(gè)重要的歷史人物，李冰。曾經(jīng)和小龍?jiān)谶@里打過仗。李冰變成了牛，和犀牛打架變成了龍。后來他在李冰的策劃下贏了，靜靜的感受著，仿佛驚心動(dòng)魄的一幕幕重現(xiàn)。
離開西關(guān)沒多久，玉禮關(guān)又跳了出來，站在塔上，俯瞰著岷江，把都江堰盡收眼底，讓我們心情愉悅。
穿過安瀾電纜橋，你將到達(dá)都江堰的重要地區(qū)——余醉——。因?yàn)檫@里的地形像一條大魚的嘴，大家都叫它魚嘴。旁邊是水閘，擋住了外河，讓我們看不到一波又一波的壯觀景象。你只能看到岷江流向沙飛堰。這一次，我們意外地發(fā)現(xiàn)了李冰造水時(shí)使用的重要工具，即——叉和竹籠。
走在人字堤上往前走，是沙飛堰。雖然這只是都江堰的一小部分，但卻為都江堰貢獻(xiàn)了自己的力量。它控制了岷江的流向，改變了流向。在沙飛堰旁邊，有一個(gè)瓶口，這是一個(gè)很窄的缺口。像一個(gè)珍貴的瓶嘴很窄的花瓶。這個(gè)缺口有效地控制了岷江的流速，并允許它向其他地區(qū)移動(dòng)。
不一會(huì)兒，我們就到了伏龍關(guān)。我了解了李冰，包括給最大力量的堰工。出觀，是名人之路。當(dāng)初，兩只石龜背著石碑靜靜地躺著。然后是小龍泉，在那里可以見到季當(dāng)鋪、諸葛亮、阿爾泰等歷史名人。正當(dāng)我們?cè)谙硎艿臅r(shí)候，小哥哥叫我們?nèi)ド罟鸪匚刽~。原來這里的魚特別愛吃辣椒。
后來經(jīng)過一番欣賞，我們才依依不舍的離開了這個(gè)偉大的項(xiàng)目。帶著玩的疲憊，我們慢慢走出大門。
啊，多美的地方??！
都江堰心得體會(huì)篇五
近年來，毒品問題在中國社會(huì)中愈發(fā)嚴(yán)重。為了預(yù)防和減少毒品的濫用，各種禁毒活動(dòng)也隨之興起。我于最近參加了在都江堰市舉辦的禁毒課堂，深有感觸。
第二段：課堂內(nèi)容
都江堰市舉辦的禁毒課堂內(nèi)容豐富、引人入勝。課上，我們學(xué)習(xí)了毒品的種類、對(duì)身體的危害、毒品傳播的危害等方面的知識(shí)，了解了那些曾因?yàn)槎酒范鴮?dǎo)致身體健康受損、生活陷入泥潭的家庭，才能深刻體會(huì)毒品的危害。
第三段：實(shí)際意義
毒品對(duì)人體有極大的傷害，不僅會(huì)損害身體健康，還會(huì)影響家庭和社會(huì)安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)。因此，正確認(rèn)識(shí)毒品的危害和毒品對(duì)生命、家庭和社會(huì)造成的傷害，才能在未來中避免被毒品所侵蝕。
第四段：感悟心得
通過這次禁毒課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻感受到了人們應(yīng)該擁有正確的生命觀和價(jià)值觀。毒品只是一時(shí)快感，背后是苦痛和破壞。作為公民，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起維護(hù)國家禁毒法律的責(zé)任，做到不接觸毒品、不傳播毒品、不贊揚(yáng)毒品、不幫助毒品濫用者。
第五段：結(jié)束語
總之，參加都江堰市禁毒課堂讓我深刻認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)身體、家庭和社會(huì)造成的傷害，也使我更加堅(jiān)信毒品禁止的重要性。在未來，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣傳禁毒知識(shí)，為一個(gè)更健康、平安和穩(wěn)定的社會(huì)出一份力。
都江堰心得體會(huì)篇六
都江堰位于四川省成都市都江堰市西部，岷江河畔。李冰在公園前236年修建的這項(xiàng)宏大的水利工程，至今仍發(fā)揮著巨大的作用。我有幸在今年的春節(jié)參觀了。它的宏偉和古人的`才智真的讓我大吃一驚。
其實(shí)都江堰的一切都是那里的導(dǎo)游講解的，讓我更加深刻的體會(huì)
到古人的宏大。都江堰是世界上唯一一個(gè)至今仍在運(yùn)用的無壩引水工程，這讓我們比其他國家領(lǐng)先許多，也讓我在參觀時(shí)感到驕傲。
都江堰主體工程包括三個(gè)局部：余醉分水堤、飛沙堰溢洪道和寶口口進(jìn)水口，相互協(xié)助，惠及成都數(shù)千人。
其中我覺得寶瓶口的施工過程是最難的，也是最生動(dòng)的。要修復(fù)這個(gè)瓶口，你須要鑿穿一座叫做雷宇山的山。在當(dāng)時(shí)獨(dú)創(chuàng)火藥之前，李冰就想到了“熱脹冷縮”的方法。先把火燒山放進(jìn)去，再用冰冷的河水潑過去，山就簡單被砍了。這個(gè)過程花了很長時(shí)間。但是，這條河得到了妥當(dāng)?shù)陌才?，人們?duì)它進(jìn)展了合理的利用。
接下來，我們參觀了下一個(gè)主工程——“魚嘴”。寶口口引水工程建成后，雖然起到了引水澆灌的作用，但地勢(shì)較高，河水難以通過寶口。李冰父子確定在岷江上游修建一座引水堰，把這條河分成兩條支流，一條順流而下，一條被迫流入寶口口。因?yàn)榉炙叩那岸讼耵~頭，所以也叫“魚嘴”。
為了進(jìn)一步限制水量，李冰在瓶口旁邊修了一個(gè)平水箱和一個(gè)“飛沙堰”分洪，保證內(nèi)江不會(huì)發(fā)生災(zāi)情。溢洪道前有一個(gè)彎道，河水形成環(huán)流。河水超過堰頂時(shí)，洪水中心地帶的泥石流進(jìn)入外河，不會(huì)堵塞內(nèi)江和寶口的河口，故名。這是我參觀的最終一個(gè)大型工程。
都江堰心得體會(huì)篇七
這是一篇關(guān)于都江堰禁毒課堂心得體會(huì)的五段式文章。
第一段：引言
作為一名學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)擁有一個(gè)健康向上的人生態(tài)度。禁毒教育是培養(yǎng)健康向上人生態(tài)度不可少的環(huán)節(jié)之一。最近有幸參加了都江堰市舉辦的禁毒課堂，不僅讓我更深刻地了解了禁毒知識(shí)，而且使我更加珍視自己。在學(xué)習(xí)中，我深感自己的責(zé)任，下面我將在這里與大家分享我的體會(huì)。
第二段：了解全面開展禁毒教育的必要性
全面開展禁毒教育具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。首先，它關(guān)系到廣大青少年的身心健康問題，通過教育，使青少年了解毒品的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防和避免吸毒。其次，全面開展禁毒教育有利于營造良好的社會(huì)環(huán)境，降低犯罪率，維護(hù)社會(huì)安寧。最后，全面開展禁毒教育也是國家發(fā)展的需要，有利于國家形象建設(shè)和國家安全。
第三段：關(guān)于毒品的認(rèn)識(shí)
禁毒教育的核心是對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們了解到，毒品是一種損害人體和精神健康的物質(zhì)，它具有明顯的興奮劑、鎮(zhèn)痛劑、催情劑、幻覺劑等作用。如果人體吸入了這些物質(zhì)，它們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)對(duì)大腦造成極大的傷害。在現(xiàn)實(shí)生活中，毒品具有很大的社會(huì)危害性，它們不僅會(huì)破壞個(gè)人的身心健康，還會(huì)帶來對(duì)家庭、社會(huì)的危害，致使人的生活陷入一片困境。
第四段：如何預(yù)防禁毒
預(yù)防毒品的濫用，是禁毒教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們認(rèn)識(shí)到，家庭和學(xué)校是防范青少年吸毒的第一道關(guān)卡。家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的成長，加強(qiáng)和孩子的密切溝通和交流；學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和培訓(xùn)，盡力減少毒品的侵染。同時(shí)，青少年本人也要自覺遵守法律、規(guī)章制度，了解毒品的危害性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
第五段：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)禁毒課堂，我更加明確了禁毒教育的重要性，認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)人個(gè)體和社會(huì)的危害性，明確了預(yù)防毒品濫用的方法。最重要的是，讓我明白了自己必須珍惜自己的健康，堅(jiān)決抵制毒品，在生命中，保持一顆安康向上的心態(tài)。成功的人生不應(yīng)該包含毒品，希望在全社會(huì)的共同努力下，禁毒工作取得更加顯著的成效。
都江堰心得體會(huì)篇八
暑假旅游時(shí)經(jīng)過成都。剛剛經(jīng)過長途旅行的疲憊讓我急忙下車呼吸一口新鮮空氣。本來并沒有去都江堰的想法，可是一聽車要在下午才會(huì)開動(dòng)，這才催使我下定了決心，算了，順路去看看它吧!
一路走著，忽然遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的響聲，仿佛天地也因此而在震動(dòng)。迎面撲來一陣陣清新的水氣，疲憊在此時(shí)也被一掃而光，仿佛有一種神奇的力量在驅(qū)動(dòng)我加快步伐前進(jìn)。
終于到達(dá)了都江堰。站在伏龍觀向前望去，陡然一驚，只見波濤滾滾，濁浪滔天，從遠(yuǎn)處而來的江水如同奔馳的脫韁野馬，在向岸邊咆哮著撲來。與岸撞擊后，發(fā)出了驚天動(dòng)地雷鳴般的響聲。江水改變了方向，轉(zhuǎn)而又向另一邊撞去，可又被迫乖乖地調(diào)轉(zhuǎn)方向……我終于看出，江水并不是脫韁的野馬，而是一匹被馴服的良馬。它按照著堤壩設(shè)計(jì)者的意愿在奔馳，整個(gè)過程中，沒有一滴水濺錯(cuò)方向，在這里我可以感受到生命的蓬蓬朝氣，可以看到一種壯觀的馴服，看山看霧看松，各有勝地，看水，可不能忘了都江堰。
我不禁疑惑，是誰馴服了它呢?這不得不提起幾千年前的蜀郡太守李冰。
秦國最初的目的，也許只是為了統(tǒng)一天下而做準(zhǔn)備。可是李冰卻把建造都江堰當(dāng)成了一個(gè)防洪灌溉工程。他大愚又大智，他大巧又大拙。他用田間老農(nóng)的思維，進(jìn)入了人間最純樸的`思考。都江堰的建成使得原本干旱的成都平原成為當(dāng)時(shí)最富饒之地。在他之后的許多治水寶典，早已干脆得無法翻閱，而他總結(jié)的治水八字真言，至今還是水氣淋漓。
我想，幾千年來的中國官場不少青云直上，官運(yùn)亨通之流，卻少了幾個(gè)像李冰這樣真正關(guān)懷天下蒼生的人。
漢代有記載，站在江心的那個(gè)塑像是李冰本人。不管真假有無，我想，那史官是最懂李冰的心意，那是李冰的最佳位置。李冰的事跡，無疑在啟示我們，人應(yīng)該怎樣站，站在哪里。
都江堰心得體會(huì)篇九
都江堰是位于四川省的一個(gè)歷史名城，也是一座旅游勝地，其最著名的建筑便是都江堰水利工程，而禁毒課堂則是都江堰市政府為預(yù)防毒品滋生而成立的一個(gè)特殊課堂，旨在向社會(huì)普及毒品知識(shí)，引導(dǎo)人們遠(yuǎn)離毒品的危害。我有幸參加了都江堰市這一項(xiàng)禁毒活動(dòng)，有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面就是我的個(gè)人心得與體會(huì)。
第二段：毒品危害
毒品是一種危害社會(huì)健康的物質(zhì)，它破壞了個(gè)人的意志，引起了個(gè)人的思維、行為等方面的問題，導(dǎo)致身心健康的破壞。嚴(yán)重的甚至?xí)绊懻麄€(gè)社會(huì)的安定和健康。警方調(diào)查發(fā)現(xiàn)，吸毒者的自制力不足，思維能力和反應(yīng)能力下降，長期使用會(huì)影響腦功能，導(dǎo)致記憶力和智力的下降。因此，毒品的危害是非常嚴(yán)重的，大家必須引起足夠的重視，積極預(yù)防和對(duì)抗毒品。
第三段：預(yù)防毒品
預(yù)防毒品的工作是長效的，需要全社會(huì)共同努力。首先應(yīng)該通過宣傳教育，引導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)毒品，了解毒品的危害和特性。其次，在生活中，要培養(yǎng)良好的積極健康的生活習(xí)慣，提高個(gè)人的自我保護(hù)意識(shí)，盡可能地避免接觸毒品，從而減少受到毒品的影響。還要建立公安部門和社會(huì)管理企業(yè)之間的合作，加強(qiáng)毒品防范和社區(qū)的防范工作，切實(shí)做到“從源頭禁毒，從社區(qū)治理”。只有這樣，才能減少毒品的使用和滋生，確保社會(huì)的安定健康。
第四段：參加禁毒活動(dòng)的感受
在參加都江堰的禁毒活動(dòng)中，我感到非常深刻。這個(gè)課堂不僅為大家提供了豐富的毒品知識(shí)，而且為大家提供了一種直觀的與毒品的接觸體驗(yàn)。這種體驗(yàn)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到毒品的危害，更加深入地理解了預(yù)防毒品的意義和重要性。我明白了，只有通過不斷地自我管理和公共協(xié)作，才能真正預(yù)防和消除毒品。
第五段：結(jié)論
總之，都江堰是一座美麗的城市，也是一個(gè)積極向上、不斷進(jìn)步的城市，在禁毒活動(dòng)方面其也不斷地進(jìn)行著創(chuàng)新和努力。禁毒課堂不僅是一種教育實(shí)踐的需要，也是一種社會(huì)和諧和穩(wěn)定的需要。我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與到預(yù)防毒品的活動(dòng)中來，為社會(huì)的安定和健康作出自己的貢獻(xiàn)，為自己的身心健康保護(hù)做出努力。
都江堰心得體會(huì)篇十
暑假的時(shí)候，我家和我叔叔家在南昌去參觀都江堰，都江堰有著兩千多年的輝煌歷史。
一路上，我和姐姐一直期待著能盡快趕到都江堰。終于到了，車子駛進(jìn)景區(qū)大門，兩旁綠樹成蔭，花草芬芳，流水潺潺；雖然是夏天，但感覺涼爽微風(fēng)。
我們繼續(xù)往前走，首先映入眼簾的是水閘和四根鐵棒。導(dǎo)游說：“每年挖沙的時(shí)候，看到四根鐵棒露在外面，就不用挖了，因?yàn)樵偻诰蜁?huì)造成魚嘴分流不均，就會(huì)發(fā)生洪澇災(zāi)害，淹沒農(nóng)田和村莊?！币贿吢犞庹f，我們一邊向前走，來到了2000多年前李冰父子建造的“魚嘴”。導(dǎo)游介紹說，“魚嘴”有三大功能，第一是防洪，第二是導(dǎo)流，第三是排沙。“魚嘴”是三角形的，就像魚的嘴一樣。也是人工修建的引水堤。它把滔滔江水分為兩部分，分為八個(gè)字；站在“魚嘴”前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湍急的河水流了下來，經(jīng)過“魚嘴”的分流，水流變得平穩(wěn)而緩慢?？戳诉@個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)，不禁驚嘆中國古代勞動(dòng)人民的智慧。
我們一路走著，導(dǎo)游帶我們到戶外表演平臺(tái)，我們看了一場精彩的歷史文化表演：唐、宋、元、明、清、民國和春秋戰(zhàn)國現(xiàn)代文明的故事。我們玩得很開心。
經(jīng)過這次都江堰之行，我知道我們的祖國有著幾千年?duì)N爛的文明，我為我們祖國的光榮歷史感到驕傲。我下定決心要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好我的技能，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
都江堰心得體會(huì)篇十一
今年暑假，我懷著激動(dòng)的心情和媽媽姐姐來到都江堰。
當(dāng)我們到達(dá)都江堰時(shí)，我們沿著河邊走，看到了都江堰美麗的風(fēng)格。
一進(jìn)景區(qū)大門，就能看到這美麗的景色。岷江奔騰而下，浩浩蕩蕩，河水十分清澈，兩岸綠樹倒映在水中；群山壯麗，樹木挺拔。走在小道上，樹木的芳香撲面而來，仿佛置身于神奇美麗的仙境，讓人神清氣爽。
過了一會(huì)兒，我們來到了電纜橋。我一上橋，顫抖的感覺就把我嚇壞了。橋下洶涌的河水讓我心慌，冷風(fēng)吹來，給人一種冰冷刺骨的感覺。這座橋搖晃著，好像隨時(shí)都會(huì)倒塌。我心里慌了，趕緊帶著媽媽和妹妹過橋，跑到魚的嘴邊。這里已經(jīng)人山人海了。每個(gè)人都想看看這條神奇的河流，我們渴望越過它。這時(shí)，我看到了廣闊的閩江水，像被施了魔法一樣，有意識(shí)地分開，泛著層層雪白的波浪，非常美麗壯觀。
望著滔滔江水，不禁想起古人的智慧。古代有洪水的時(shí)候，人們很無奈。直到李冰的出現(xiàn)，他巧妙地分流河道，灌溉了一些田地，繼續(xù)流了一些。李冰花了多大的毅力才把河水改道，花了多大的腦筋才想出這個(gè)絕妙的主意！
在游覽風(fēng)景的同時(shí)，也贊嘆古人無限的毅力和智慧！
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了毅力和智慧并存，我很開心，也很激動(dòng)！
都江堰心得體會(huì)篇一
都江堰南橋是位于中國四川省都江堰市的一座古橋，也是名副其實(shí)的一處風(fēng)景名勝。最近，我有幸前往都江堰南橋旅游，并深深感受到了這座古老橋梁的獨(dú)特魅力。以下將從眾多游客的共同體驗(yàn)、南橋的歷史文化、自然風(fēng)光、古橋的獨(dú)特設(shè)計(jì)以及個(gè)人收獲五個(gè)方面，分享我對(duì)去都江堰南橋的心得體會(huì)。
第一段，眾多游客的共同體驗(yàn)。當(dāng)我走進(jìn)都江堰南橋的時(shí)候，我被滿目的人潮所震撼。來自國內(nèi)外的游客匯聚在這里，都為了一睹這座古老橋梁的風(fēng)采。大家有的在拍照留影，有的在尋找合適的角度欣賞南橋全貌，有的還在交流互動(dòng)，互相分享對(duì)南橋的感受。這樣的氛圍讓我感到非常溫馨，仿佛我們成為了一家人，共同見證著南橋的美麗。
第二段，南橋的歷史文化。都江堰南橋建于公元1174年，距今已有八百多年的歷史。這座古橋是都江堰水利工程的一部分，是一個(gè)重要的交通要道，也是都江堰市的象征之一。站在南橋上，可以俯瞰整個(gè)都江堰水利工程，體驗(yàn)到古人智慧的卓越和工程的偉大。此外，南橋還有許多歷史傳說和民間故事，這些故事讓南橋更加神秘而有吸引力。
第三段，自然風(fēng)光。都江堰南橋位于青城山腳下，周圍環(huán)境幽靜優(yōu)美。橋上可以看到清澈的都江水流動(dòng)在岸邊，兩岸的柳樹婆娑起舞，仿佛在迎接游客的到來。在南橋旁邊有一座小山丘，上面種植著各種花草樹木，四季都有不同的美麗景色。站在橋頭，景色如畫，讓人心曠神怡，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的世界。
第四段，古橋的獨(dú)特設(shè)計(jì)。都江堰南橋是一座建筑藝術(shù)的典范，它的設(shè)計(jì)工藝和建筑材料都體現(xiàn)了中國古代建筑的精髓。南橋長約550米，寬約10米，共有13孔拱形橋洞，橋身由青石塊砌成，圓形拱券獨(dú)具特色。這些古老的建筑元素使南橋在眾多橋梁中獨(dú)樹一幟，被譽(yù)為“中國優(yōu)秀的水利工程之一”。
第五段，個(gè)人收獲。在去都江堰南橋的旅途中，我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還領(lǐng)略到了中國古代水利工程的偉大。通過這次旅行，我對(duì)古建筑的魅力有了更深的了解，也對(duì)中國的歷史文化有了更深的感受。同時(shí)，我也體會(huì)到了旅游的樂趣和意義，旅行不僅可以放松身心，還可以豐富自己的見識(shí)和閱歷。
總之，去都江堰南橋的心得體會(huì)是一次獨(dú)特而美好的暑期旅行。眾多游客的共同體驗(yàn)、南橋的歷史文化、自然風(fēng)光、古橋的獨(dú)特設(shè)計(jì)以及個(gè)人收獲，都使得我對(duì)都江堰南橋的印象深刻。這次旅行不僅讓我感受到了中國的豐富歷史文化，也讓我更加熱愛旅游，期待著下一次的冒險(xiǎn)。
都江堰心得體會(huì)篇二
我們一來到都江堰這個(gè)美麗的地方，就被深深吸引住了。無論是這里的'空氣，這里的花，還是展出的圖片。給我們一種新的感覺。
先說不同形狀的雕塑。城隍廟里，城隍悠閑地坐在正中，而守護(hù)他的四位國王則嚴(yán)肅地坐在寶座上，臉繃得緊緊的，手里緊握著武器，戒備森嚴(yán)。有許多動(dòng)物站著，表現(xiàn)出將軍的風(fēng)范。
然后，我們踏著歡樂的腳步，聽著好聽的歌，來到了一個(gè)——西關(guān)的檢查站。雖然這只是一座塔，但意義重大。據(jù)說這個(gè)偉大工程的創(chuàng)始人也是一個(gè)重要的歷史人物，李冰。曾經(jīng)和小龍?jiān)谶@里打過仗。李冰變成了牛，和犀牛打架變成了龍。后來他在李冰的策劃下贏了，靜靜的感受著，仿佛驚心動(dòng)魄的一幕幕重現(xiàn)。
離開西關(guān)沒多久，玉禮關(guān)又跳了出來，站在塔上，俯瞰著岷江，把都江堰盡收眼底，讓我們心情愉悅。
穿過安瀾電纜橋，你將到達(dá)都江堰的重要地區(qū)——余醉——。因?yàn)檫@里的地形像一條大魚的嘴，大家都叫它魚嘴。旁邊是水閘，擋住了外河，讓我們看不到一波又一波的壯觀景象。你只能看到岷江流向沙飛堰。這一次，我們意外地發(fā)現(xiàn)了李冰造水時(shí)使用的重要工具，即——叉和竹籠。
走在人字堤上往前走，是沙飛堰。雖然這只是都江堰的一小部分，但卻為都江堰貢獻(xiàn)了自己的力量。它控制了岷江的流向，改變了流向。在沙飛堰旁邊，有一個(gè)瓶口，這是一個(gè)很窄的缺口。像一個(gè)珍貴的瓶嘴很窄的花瓶。這個(gè)缺口有效地控制了岷江的流速，并允許它向其他地區(qū)移動(dòng)。
不一會(huì)兒，我們就到了伏龍關(guān)。我了解了李冰，包括給最大力量的堰工。出觀，是名人之路。當(dāng)初，兩只石龜背著石碑靜靜地躺著。然后是小龍泉，在那里可以見到季當(dāng)鋪、諸葛亮、阿爾泰等歷史名人。正當(dāng)我們?cè)谙硎艿臅r(shí)候，小哥哥叫我們?nèi)ド罟鸪匚刽~。原來這里的魚特別愛吃辣椒。
后來經(jīng)過一番欣賞，我們才依依不舍的離開了這個(gè)偉大的項(xiàng)目。帶著玩的疲憊，我們慢慢走出大門。
啊，多美的地方??！
都江堰心得體會(huì)篇三
都江堰是一部中國水利史上的輝煌篇章，它不僅是世界古代水利工程的典范，更是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。作為一位游覽者，走進(jìn)都江堰，我深感這座古代水利工程所蘊(yùn)含的治理之道，給我留下了深刻的印象。在這里，我不僅領(lǐng)略到了偉大工程的壯麗景觀，還深深感受到了古人智慧與勤勞精神。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，解讀都江堰治理之道。
首先，都江堰展現(xiàn)出了人與自然和諧相處的治理之道。都江堰建設(shè)時(shí)以自然為依托，尊重自然規(guī)律，因地制宜地利用岷江水資源，不但節(jié)約了水利資源，還避免了由于人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成的破壞。古人通過對(duì)水資源的合理分配、有效利用，解決了地區(qū)災(zāi)害頻發(fā)的問題，提高了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳a(chǎn)生活水平。這告訴我們，在現(xiàn)代社會(huì)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持和諧發(fā)展的理念，通過科學(xué)技術(shù)手段合理利用資源，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
其次，都江堰展示了追求長期利益的治理之道。都江堰的建設(shè)歷時(shí)十多年，同時(shí)也經(jīng)歷了多次改建和修復(fù)。古人充分意識(shí)到水利工程的管理需要是長期性的，不僅要解決當(dāng)下的問題，更要考慮未來的發(fā)展。他們留下了詳盡的修建、維修和改造方案，為后世的工程師提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這種追求長期利益的治理之道值得我們借鑒，今天的我們也應(yīng)該站在長遠(yuǎn)的角度，不僅解決眼前的問題，更要著眼于未來，思考解決方案的可持續(xù)性。
此外，都江堰還彰顯了民眾參與治理的治理之道。據(jù)史書記載，都江堰建設(shè)期間，人們十分積極地參與其中，有的捐資奉獻(xiàn)，有的勞動(dòng)建設(shè)，形成了一種眾志成城的良好局面。這種民眾參與治理的模式充分體現(xiàn)了古代社會(huì)的高度凝聚力和組織能力。它不僅使治理工作順利進(jìn)行，更加深了人們對(duì)水利工程的認(rèn)同感與主人翁意識(shí)。對(duì)于我們而言，都江堰的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，民眾作為治理的主體之一，應(yīng)該積極參與社會(huì)治理，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。
最后，都江堰展示了從失敗中吸取教訓(xùn)的治理之道。在都江堰的修建和維護(hù)過程中，不可避免地遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但古人并沒有氣餒，相反，他們?cè)诮?jīng)歷失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善和改進(jìn)工程方案，最終使都江堰成為一項(xiàng)偉大工程?！笆∈浅晒χ浮?，這是都江堰治理之道告訴我們的道理。在現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)诿媾R困難和挑戰(zhàn)時(shí)，也應(yīng)該勇敢面對(duì)，正確對(duì)待失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。
綜上所述，都江堰治理之道給我留下了深刻的印象和啟示。人與自然和諧相處、追求長期利益、民眾參與治理、從失敗中吸取教訓(xùn)，這些治理之道不僅僅適用于水利工程，更是對(duì)我們整個(gè)社會(huì)治理有著重要的借鑒意義。讓我們向都江堰學(xué)習(xí)，從中汲取智慧和力量，共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
都江堰心得體會(huì)篇四
我們一來到都江堰這個(gè)美麗的地方，就被深深吸引住了。無論是這里的空氣，這里的花，還是展出的圖片。給我們一種新的.感覺。
先說不同形狀的雕塑。城隍廟里，城隍悠閑地坐在正中，而守護(hù)他的四位國王則嚴(yán)肅地坐在寶座上，臉繃得緊緊的，手里緊握著武器，戒備森嚴(yán)。有許多動(dòng)物站著，表現(xiàn)出將軍的風(fēng)范。
然后，我們踏著歡樂的腳步，聽著好聽的歌，來到了一個(gè)——西關(guān)的檢查站。雖然這只是一座塔，但意義重大。據(jù)說這個(gè)偉大工程的創(chuàng)始人也是一個(gè)重要的歷史人物，李冰。曾經(jīng)和小龍?jiān)谶@里打過仗。李冰變成了牛，和犀牛打架變成了龍。后來他在李冰的策劃下贏了，靜靜的感受著，仿佛驚心動(dòng)魄的一幕幕重現(xiàn)。
離開西關(guān)沒多久，玉禮關(guān)又跳了出來，站在塔上，俯瞰著岷江，把都江堰盡收眼底，讓我們心情愉悅。
穿過安瀾電纜橋，你將到達(dá)都江堰的重要地區(qū)——余醉——。因?yàn)檫@里的地形像一條大魚的嘴，大家都叫它魚嘴。旁邊是水閘，擋住了外河，讓我們看不到一波又一波的壯觀景象。你只能看到岷江流向沙飛堰。這一次，我們意外地發(fā)現(xiàn)了李冰造水時(shí)使用的重要工具，即——叉和竹籠。
走在人字堤上往前走，是沙飛堰。雖然這只是都江堰的一小部分，但卻為都江堰貢獻(xiàn)了自己的力量。它控制了岷江的流向，改變了流向。在沙飛堰旁邊，有一個(gè)瓶口，這是一個(gè)很窄的缺口。像一個(gè)珍貴的瓶嘴很窄的花瓶。這個(gè)缺口有效地控制了岷江的流速，并允許它向其他地區(qū)移動(dòng)。
不一會(huì)兒，我們就到了伏龍關(guān)。我了解了李冰，包括給最大力量的堰工。出觀，是名人之路。當(dāng)初，兩只石龜背著石碑靜靜地躺著。然后是小龍泉，在那里可以見到季當(dāng)鋪、諸葛亮、阿爾泰等歷史名人。正當(dāng)我們?cè)谙硎艿臅r(shí)候，小哥哥叫我們?nèi)ド罟鸪匚刽~。原來這里的魚特別愛吃辣椒。
后來經(jīng)過一番欣賞，我們才依依不舍的離開了這個(gè)偉大的項(xiàng)目。帶著玩的疲憊，我們慢慢走出大門。
啊，多美的地方??！
都江堰心得體會(huì)篇五
近年來，毒品問題在中國社會(huì)中愈發(fā)嚴(yán)重。為了預(yù)防和減少毒品的濫用，各種禁毒活動(dòng)也隨之興起。我于最近參加了在都江堰市舉辦的禁毒課堂，深有感觸。
第二段：課堂內(nèi)容
都江堰市舉辦的禁毒課堂內(nèi)容豐富、引人入勝。課上，我們學(xué)習(xí)了毒品的種類、對(duì)身體的危害、毒品傳播的危害等方面的知識(shí)，了解了那些曾因?yàn)槎酒范鴮?dǎo)致身體健康受損、生活陷入泥潭的家庭，才能深刻體會(huì)毒品的危害。
第三段：實(shí)際意義
毒品對(duì)人體有極大的傷害，不僅會(huì)損害身體健康，還會(huì)影響家庭和社會(huì)安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)。因此，正確認(rèn)識(shí)毒品的危害和毒品對(duì)生命、家庭和社會(huì)造成的傷害，才能在未來中避免被毒品所侵蝕。
第四段：感悟心得
通過這次禁毒課堂的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻感受到了人們應(yīng)該擁有正確的生命觀和價(jià)值觀。毒品只是一時(shí)快感，背后是苦痛和破壞。作為公民，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起維護(hù)國家禁毒法律的責(zé)任，做到不接觸毒品、不傳播毒品、不贊揚(yáng)毒品、不幫助毒品濫用者。
第五段：結(jié)束語
總之，參加都江堰市禁毒課堂讓我深刻認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)身體、家庭和社會(huì)造成的傷害，也使我更加堅(jiān)信毒品禁止的重要性。在未來，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和宣傳禁毒知識(shí)，為一個(gè)更健康、平安和穩(wěn)定的社會(huì)出一份力。
都江堰心得體會(huì)篇六
都江堰位于四川省成都市都江堰市西部，岷江河畔。李冰在公園前236年修建的這項(xiàng)宏大的水利工程，至今仍發(fā)揮著巨大的作用。我有幸在今年的春節(jié)參觀了。它的宏偉和古人的`才智真的讓我大吃一驚。
其實(shí)都江堰的一切都是那里的導(dǎo)游講解的，讓我更加深刻的體會(huì)
到古人的宏大。都江堰是世界上唯一一個(gè)至今仍在運(yùn)用的無壩引水工程，這讓我們比其他國家領(lǐng)先許多，也讓我在參觀時(shí)感到驕傲。
都江堰主體工程包括三個(gè)局部：余醉分水堤、飛沙堰溢洪道和寶口口進(jìn)水口，相互協(xié)助，惠及成都數(shù)千人。
其中我覺得寶瓶口的施工過程是最難的，也是最生動(dòng)的。要修復(fù)這個(gè)瓶口，你須要鑿穿一座叫做雷宇山的山。在當(dāng)時(shí)獨(dú)創(chuàng)火藥之前，李冰就想到了“熱脹冷縮”的方法。先把火燒山放進(jìn)去，再用冰冷的河水潑過去，山就簡單被砍了。這個(gè)過程花了很長時(shí)間。但是，這條河得到了妥當(dāng)?shù)陌才?，人們?duì)它進(jìn)展了合理的利用。
接下來，我們參觀了下一個(gè)主工程——“魚嘴”。寶口口引水工程建成后，雖然起到了引水澆灌的作用，但地勢(shì)較高，河水難以通過寶口。李冰父子確定在岷江上游修建一座引水堰，把這條河分成兩條支流，一條順流而下，一條被迫流入寶口口。因?yàn)榉炙叩那岸讼耵~頭，所以也叫“魚嘴”。
為了進(jìn)一步限制水量，李冰在瓶口旁邊修了一個(gè)平水箱和一個(gè)“飛沙堰”分洪，保證內(nèi)江不會(huì)發(fā)生災(zāi)情。溢洪道前有一個(gè)彎道，河水形成環(huán)流。河水超過堰頂時(shí)，洪水中心地帶的泥石流進(jìn)入外河，不會(huì)堵塞內(nèi)江和寶口的河口，故名。這是我參觀的最終一個(gè)大型工程。
都江堰心得體會(huì)篇七
這是一篇關(guān)于都江堰禁毒課堂心得體會(huì)的五段式文章。
第一段：引言
作為一名學(xué)生，每個(gè)人都應(yīng)擁有一個(gè)健康向上的人生態(tài)度。禁毒教育是培養(yǎng)健康向上人生態(tài)度不可少的環(huán)節(jié)之一。最近有幸參加了都江堰市舉辦的禁毒課堂，不僅讓我更深刻地了解了禁毒知識(shí)，而且使我更加珍視自己。在學(xué)習(xí)中，我深感自己的責(zé)任，下面我將在這里與大家分享我的體會(huì)。
第二段：了解全面開展禁毒教育的必要性
全面開展禁毒教育具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。首先，它關(guān)系到廣大青少年的身心健康問題，通過教育，使青少年了解毒品的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防和避免吸毒。其次，全面開展禁毒教育有利于營造良好的社會(huì)環(huán)境，降低犯罪率，維護(hù)社會(huì)安寧。最后，全面開展禁毒教育也是國家發(fā)展的需要，有利于國家形象建設(shè)和國家安全。
第三段：關(guān)于毒品的認(rèn)識(shí)
禁毒教育的核心是對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們了解到，毒品是一種損害人體和精神健康的物質(zhì)，它具有明顯的興奮劑、鎮(zhèn)痛劑、催情劑、幻覺劑等作用。如果人體吸入了這些物質(zhì)，它們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)對(duì)大腦造成極大的傷害。在現(xiàn)實(shí)生活中，毒品具有很大的社會(huì)危害性，它們不僅會(huì)破壞個(gè)人的身心健康，還會(huì)帶來對(duì)家庭、社會(huì)的危害，致使人的生活陷入一片困境。
第四段：如何預(yù)防禁毒
預(yù)防毒品的濫用，是禁毒教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們認(rèn)識(shí)到，家庭和學(xué)校是防范青少年吸毒的第一道關(guān)卡。家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的成長，加強(qiáng)和孩子的密切溝通和交流；學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和培訓(xùn)，盡力減少毒品的侵染。同時(shí)，青少年本人也要自覺遵守法律、規(guī)章制度，了解毒品的危害性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
第五段：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)禁毒課堂，我更加明確了禁毒教育的重要性，認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)人個(gè)體和社會(huì)的危害性，明確了預(yù)防毒品濫用的方法。最重要的是，讓我明白了自己必須珍惜自己的健康，堅(jiān)決抵制毒品，在生命中，保持一顆安康向上的心態(tài)。成功的人生不應(yīng)該包含毒品，希望在全社會(huì)的共同努力下，禁毒工作取得更加顯著的成效。
都江堰心得體會(huì)篇八
暑假旅游時(shí)經(jīng)過成都。剛剛經(jīng)過長途旅行的疲憊讓我急忙下車呼吸一口新鮮空氣。本來并沒有去都江堰的想法，可是一聽車要在下午才會(huì)開動(dòng)，這才催使我下定了決心，算了，順路去看看它吧!
一路走著，忽然遠(yuǎn)處傳來轟隆隆的響聲，仿佛天地也因此而在震動(dòng)。迎面撲來一陣陣清新的水氣，疲憊在此時(shí)也被一掃而光，仿佛有一種神奇的力量在驅(qū)動(dòng)我加快步伐前進(jìn)。
終于到達(dá)了都江堰。站在伏龍觀向前望去，陡然一驚，只見波濤滾滾，濁浪滔天，從遠(yuǎn)處而來的江水如同奔馳的脫韁野馬，在向岸邊咆哮著撲來。與岸撞擊后，發(fā)出了驚天動(dòng)地雷鳴般的響聲。江水改變了方向，轉(zhuǎn)而又向另一邊撞去，可又被迫乖乖地調(diào)轉(zhuǎn)方向……我終于看出，江水并不是脫韁的野馬，而是一匹被馴服的良馬。它按照著堤壩設(shè)計(jì)者的意愿在奔馳，整個(gè)過程中，沒有一滴水濺錯(cuò)方向，在這里我可以感受到生命的蓬蓬朝氣，可以看到一種壯觀的馴服，看山看霧看松，各有勝地，看水，可不能忘了都江堰。
我不禁疑惑，是誰馴服了它呢?這不得不提起幾千年前的蜀郡太守李冰。
秦國最初的目的，也許只是為了統(tǒng)一天下而做準(zhǔn)備。可是李冰卻把建造都江堰當(dāng)成了一個(gè)防洪灌溉工程。他大愚又大智，他大巧又大拙。他用田間老農(nóng)的思維，進(jìn)入了人間最純樸的`思考。都江堰的建成使得原本干旱的成都平原成為當(dāng)時(shí)最富饒之地。在他之后的許多治水寶典，早已干脆得無法翻閱，而他總結(jié)的治水八字真言，至今還是水氣淋漓。
我想，幾千年來的中國官場不少青云直上，官運(yùn)亨通之流，卻少了幾個(gè)像李冰這樣真正關(guān)懷天下蒼生的人。
漢代有記載，站在江心的那個(gè)塑像是李冰本人。不管真假有無，我想，那史官是最懂李冰的心意，那是李冰的最佳位置。李冰的事跡，無疑在啟示我們，人應(yīng)該怎樣站，站在哪里。
都江堰心得體會(huì)篇九
都江堰是位于四川省的一個(gè)歷史名城，也是一座旅游勝地，其最著名的建筑便是都江堰水利工程，而禁毒課堂則是都江堰市政府為預(yù)防毒品滋生而成立的一個(gè)特殊課堂，旨在向社會(huì)普及毒品知識(shí)，引導(dǎo)人們遠(yuǎn)離毒品的危害。我有幸參加了都江堰市這一項(xiàng)禁毒活動(dòng)，有了更深入的認(rèn)識(shí)，下面就是我的個(gè)人心得與體會(huì)。
第二段：毒品危害
毒品是一種危害社會(huì)健康的物質(zhì)，它破壞了個(gè)人的意志，引起了個(gè)人的思維、行為等方面的問題，導(dǎo)致身心健康的破壞。嚴(yán)重的甚至?xí)绊懻麄€(gè)社會(huì)的安定和健康。警方調(diào)查發(fā)現(xiàn)，吸毒者的自制力不足，思維能力和反應(yīng)能力下降，長期使用會(huì)影響腦功能，導(dǎo)致記憶力和智力的下降。因此，毒品的危害是非常嚴(yán)重的，大家必須引起足夠的重視，積極預(yù)防和對(duì)抗毒品。
第三段：預(yù)防毒品
預(yù)防毒品的工作是長效的，需要全社會(huì)共同努力。首先應(yīng)該通過宣傳教育，引導(dǎo)公眾認(rèn)識(shí)毒品，了解毒品的危害和特性。其次，在生活中，要培養(yǎng)良好的積極健康的生活習(xí)慣，提高個(gè)人的自我保護(hù)意識(shí)，盡可能地避免接觸毒品，從而減少受到毒品的影響。還要建立公安部門和社會(huì)管理企業(yè)之間的合作，加強(qiáng)毒品防范和社區(qū)的防范工作，切實(shí)做到“從源頭禁毒，從社區(qū)治理”。只有這樣，才能減少毒品的使用和滋生，確保社會(huì)的安定健康。
第四段：參加禁毒活動(dòng)的感受
在參加都江堰的禁毒活動(dòng)中，我感到非常深刻。這個(gè)課堂不僅為大家提供了豐富的毒品知識(shí)，而且為大家提供了一種直觀的與毒品的接觸體驗(yàn)。這種體驗(yàn)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到毒品的危害，更加深入地理解了預(yù)防毒品的意義和重要性。我明白了，只有通過不斷地自我管理和公共協(xié)作，才能真正預(yù)防和消除毒品。
第五段：結(jié)論
總之，都江堰是一座美麗的城市，也是一個(gè)積極向上、不斷進(jìn)步的城市，在禁毒活動(dòng)方面其也不斷地進(jìn)行著創(chuàng)新和努力。禁毒課堂不僅是一種教育實(shí)踐的需要，也是一種社會(huì)和諧和穩(wěn)定的需要。我們每個(gè)人也應(yīng)該積極參與到預(yù)防毒品的活動(dòng)中來，為社會(huì)的安定和健康作出自己的貢獻(xiàn)，為自己的身心健康保護(hù)做出努力。
都江堰心得體會(huì)篇十
暑假的時(shí)候，我家和我叔叔家在南昌去參觀都江堰，都江堰有著兩千多年的輝煌歷史。
一路上，我和姐姐一直期待著能盡快趕到都江堰。終于到了，車子駛進(jìn)景區(qū)大門，兩旁綠樹成蔭，花草芬芳，流水潺潺；雖然是夏天，但感覺涼爽微風(fēng)。
我們繼續(xù)往前走，首先映入眼簾的是水閘和四根鐵棒。導(dǎo)游說：“每年挖沙的時(shí)候，看到四根鐵棒露在外面，就不用挖了，因?yàn)樵偻诰蜁?huì)造成魚嘴分流不均，就會(huì)發(fā)生洪澇災(zāi)害，淹沒農(nóng)田和村莊?！币贿吢犞庹f，我們一邊向前走，來到了2000多年前李冰父子建造的“魚嘴”。導(dǎo)游介紹說，“魚嘴”有三大功能，第一是防洪，第二是導(dǎo)流，第三是排沙。“魚嘴”是三角形的，就像魚的嘴一樣。也是人工修建的引水堤。它把滔滔江水分為兩部分，分為八個(gè)字；站在“魚嘴”前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湍急的河水流了下來，經(jīng)過“魚嘴”的分流，水流變得平穩(wěn)而緩慢?？戳诉@個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)，不禁驚嘆中國古代勞動(dòng)人民的智慧。
我們一路走著，導(dǎo)游帶我們到戶外表演平臺(tái)，我們看了一場精彩的歷史文化表演：唐、宋、元、明、清、民國和春秋戰(zhàn)國現(xiàn)代文明的故事。我們玩得很開心。
經(jīng)過這次都江堰之行，我知道我們的祖國有著幾千年?duì)N爛的文明，我為我們祖國的光榮歷史感到驕傲。我下定決心要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好我的技能，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
都江堰心得體會(huì)篇十一
今年暑假，我懷著激動(dòng)的心情和媽媽姐姐來到都江堰。
當(dāng)我們到達(dá)都江堰時(shí)，我們沿著河邊走，看到了都江堰美麗的風(fēng)格。
一進(jìn)景區(qū)大門，就能看到這美麗的景色。岷江奔騰而下，浩浩蕩蕩，河水十分清澈，兩岸綠樹倒映在水中；群山壯麗，樹木挺拔。走在小道上，樹木的芳香撲面而來，仿佛置身于神奇美麗的仙境，讓人神清氣爽。
過了一會(huì)兒，我們來到了電纜橋。我一上橋，顫抖的感覺就把我嚇壞了。橋下洶涌的河水讓我心慌，冷風(fēng)吹來，給人一種冰冷刺骨的感覺。這座橋搖晃著，好像隨時(shí)都會(huì)倒塌。我心里慌了，趕緊帶著媽媽和妹妹過橋，跑到魚的嘴邊。這里已經(jīng)人山人海了。每個(gè)人都想看看這條神奇的河流，我們渴望越過它。這時(shí)，我看到了廣闊的閩江水，像被施了魔法一樣，有意識(shí)地分開，泛著層層雪白的波浪，非常美麗壯觀。
望著滔滔江水，不禁想起古人的智慧。古代有洪水的時(shí)候，人們很無奈。直到李冰的出現(xiàn)，他巧妙地分流河道，灌溉了一些田地，繼續(xù)流了一些。李冰花了多大的毅力才把河水改道，花了多大的腦筋才想出這個(gè)絕妙的主意！
在游覽風(fēng)景的同時(shí)，也贊嘆古人無限的毅力和智慧！
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了毅力和智慧并存，我很開心，也很激動(dòng)！