知識是無價(jià)的財(cái)富，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好，使生活更加豐富有意義？探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個(gè)性的方式之一。
六年級畢業(yè)作文指南篇一
飛鳥從天空滑過，不會留下痕跡;魚兒從海洋游去，不會留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級，喜歡班級的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂，時(shí)間會替我們保管?？墒牵覀冃闹械牧魬倥c不舍誰來替我們保管呢?其實(shí)，很想對著天空大聲說一句：“我不想畢業(yè)?！闭f實(shí)話，我真的不想離開想在的學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興，雖然大家有時(shí)候會打打鬧鬧，但是大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年的生活，過的真的很快，想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候，那時(shí)候，一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊，我現(xiàn)在覺得離開啦你們，我變的脆弱;變得了冷漠，想想就還有幾天，就畢業(yè)啦，我覺得自己還真離不開他們，在這幾天里，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走，不會留下提醒。如果我們畢業(yè)啦，那我們就笑著離開，不說再見。
如果我們畢業(yè)了，雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué)，成為一名青少年，但這同時(shí)也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了，我們跟眼淚約定好，不哭泣;跟傷感約定好，不流露出來;也跟微笑約定好，笑著離開;還要跟再見約定好，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好，讓它在你的腦海里成為永恒，;最后，跟所有的同學(xué)約定好，20年后我們再相聚。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得，但最后，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
六年級畢業(yè)作文指南篇二
親愛的玲玲：
還記得六年前的秋天，我們共同踏入一年級的教室，成為了同學(xué)和好朋友。那時(shí)的我們，也許還不太懂得“友誼”二字的含義！但現(xiàn)在，你對我那么多的幫助，讓我把你當(dāng)成我的姐姐一樣看待！你在我煩惱時(shí)開導(dǎo)我，在我難過時(shí)讓我笑。我真的好想對你說：“謝謝！”
每每想到這兒，想起我們在學(xué)校時(shí)的歡聲笑語，我都十分難受，眼淚不受控制地流……我知道“畢業(yè)”已經(jīng)無法避免，我們分開也是無法改變的事實(shí)！但我會珍惜我們之間這寶貴的友誼，絕不會讓它丟失！
七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活和新的學(xué)校已為我們打開了大門。在這離別的時(shí)刻，我祝你像駿馬飛馳在通往理想的道路上，早日成材，實(shí)現(xiàn)你的理想與夢想！堅(jiān)持不放棄，不要忘了我們那積極向上的班級！不要忘了永遠(yuǎn)在背后支持你的我！加油，我們一起努力！
有緣，再見！
你的好朋友：娜娜。
20xx年6月28日。
六年級畢業(yè)作文指南篇三
1.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，此時(shí)在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
2.我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開。
3.但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對你的友情。
4.立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。此時(shí)把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
5.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。
6.在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
7.一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
8.作為大隊(duì)委的你，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色，對班級老師布置得的工作，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
9.人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生的樂趣。
10.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
11.對不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。
12.生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
13.一份一角，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，此時(shí)錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費(fèi)。
14.你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；此時(shí)誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
15.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
17.那年九月，我們開學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰同路。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系！
18.長大，是為了更好地把握自己，機(jī)會把握在自己的手中。
19.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
20.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
21.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
22.“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
23.不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
24.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。
六年級畢業(yè)作文指南篇四
夜深人靜，人們都早已躺在了床上，而我的思緒，卻跟隨著手中的照片，飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代。
小時(shí)候的我們，天真，爛漫，我們不懂利益是什么，只記得身邊有幾個(gè)好朋友。
友誼大于天，天真的我們，不懂得什么是贏，什么是輸;捉迷藏時(shí)，抓的總是兩個(gè)，三個(gè)，而不是一個(gè);打籃球時(shí)，總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊，因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥?，我們眼中沒有強(qiáng)弱。
友誼大于天，六年級，我們每天都是騎車上學(xué)，當(dāng)我出門時(shí)，總有一些同學(xué)在門口蹬著車，還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣。那一刻，我深深地感動了，是啊，還有什么能比這樣更感動人心的呢?幾個(gè)人開開心心地在路上一起騎車，就滿足了。
友誼大于天，兒童時(shí)代的友誼是最真誠的，最美好的。那時(shí)的我們，都很純真，很快樂，無憂無慮地過著自由自在的生活。對老師的話無理由得信服，對家長的話無理由的信服，但朋友不是，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想，我們沖動過，努力過，玩耍過，但我們還是我們，我們的心，不曾也不曾變過。
是啊，友誼大于天!
六年級畢業(yè)作文指南篇五
1、光陰匆匆而過，在如夢年紀(jì)迎來了畢業(yè)的訊息。不要低頭哭泣，也不要揮手嘆息，請鼓足勇氣，靜待來日佳音。
2、愿你熱愛明天，珍惜時(shí)間，學(xué)那梅花，自強(qiáng)不息。
3、時(shí)光匆匆流過，畢業(yè)在所難免。再回首，六年時(shí)光歷歷在目，恩師的悉心指導(dǎo)，我將銘記于心。
4、往事匆匆，告別母校與消逝的傷悲。但付出了就不再迷茫與彷徨。等待我們的還有數(shù)不盡的希望與夢想。
5、畢業(yè)后，告訴自己未來我能行！留給母校一個(gè)驕傲的背影，從此奮勇前進(jìn)，不懼艱險(xiǎn)。
6、同窗生活酸酸甜甜，迷人的甜與酸讓人回味無窮。
7、分別后，每顆星星都有獨(dú)特的軌跡，讓我們在生活中找準(zhǔn)自己的定位，這樣會迎來和諧美好的生活。
8、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，有喜有悲，有苦有樂，但不變是那顆積極面對生活的心！
9、愿你揚(yáng)起信念的帆，載著真摯的夢想，緩緩駛向成功的彼岸！
10、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終有一天能夠翱翔于天空，聲振于山谷。
11、天道酬勤，愿你依舊日夜勤奮，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
12、春天是碧綠的季節(jié)，秋天是收獲的時(shí)節(jié)，愿你用青春的綠茵成功釀造富有的金秋！
13、不管未來有多么遙遠(yuǎn)，成長之路有你相伴已是難得的幸福。不管何時(shí)重逢，我們都是最好的朋友。
14、與你相識，我感到非常幸運(yùn)，與你相知更是讓我感受到友誼的珍貴，以后不可測的日子，愿你多多保重！
15、畢業(yè)就像是一窗玻璃，我們需要撞碎它，然后涅槃重生，迎接更為燦爛的明天！
16、愿我的臨別寄語是一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大傘，能夠?yàn)槟阏诒瘟胰张c風(fēng)雨。
17、記住每位與你有過交集的同學(xué)吧，因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你的好伙伴，記住每位教導(dǎo)過你的老師吧，因?yàn)樗麄円矊⑹悄阌肋h(yuǎn)的朋友！
18、與你同行會讓我回想起曾談?wù)撨^的美好理想；與你分離會讓我開始憧憬重逢時(shí)的狂歡。
六年級畢業(yè)作文指南篇六
1、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
2、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
3、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
4、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
5、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
6、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
7、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
8、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
9、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！
10、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
11、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
12、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
13、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
14、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
15、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
17、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
18、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
19、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
20、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
六年級畢業(yè)作文指南篇七
今天，我們的校長給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。
郭校長讓我們成為一個(gè)愛讀書的人，讀書的好處很多：讀書，可以使自己的世界日漸豐富；有時(shí)候讀書并非奪取功名，不過可以使自己的內(nèi)心安靜，充實(shí)；多讀書，也可以使自己的寫作水平提高很多。
郭校長要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能，學(xué)習(xí)“工匠精神”，我覺得所謂的工匠精神，第一就是熱愛自己所做的事；第二就是精益求精，精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致。
郭校長要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神，遇到困難要挑戰(zhàn)他，想辦法解決它，永遠(yuǎn)不要逃避。
“讓青春因夢想而激揚(yáng)?！甭犃诉@節(jié)課，我的感觸很深，我在以后的生活中，要成為一個(gè)對社會，對大家有用的人，要做一個(gè)誠實(shí)，守信的人，每天做最好的自己！
六年級畢業(yè)作文指南篇八
在這兩千年里，我以草為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在我要畢業(yè)了。讓我們揮手告別。
再見，美麗的母校！在綠草如茵的操場上，我曾經(jīng)在你身上打滾玩耍，至今還記得你那耀眼的綠色迷住了我的眼睛；在窗明幾凈的教室里，我曾經(jīng)在你那里讀書寫字，我還記得我們響亮的讀書聲涌進(jìn)我的耳朵；五彩繽紛的花壇，我曾經(jīng)走在你身邊看花。我還記得花的迷人香味讓我感到放松和快樂。我忘不了你，母校！
再見，親愛的老師！薛老師，我還能感受到你手心的溫暖。鐘先生，你的‘人在外面，天在外面’永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)；田老師，我忍不住又叫你‘甜甜老師’。你甜美的微笑將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。老師們，你們教會了我們知識和如何做人。你關(guān)心的話語像春雨一樣滋潤著我們的心。在這離別的時(shí)刻，我給大家獻(xiàn)上一首贊美詩，老師：你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，你是春蠶，吐了最后一絲；老師，您是指引我們前進(jìn)的燈塔……我會永遠(yuǎn)記住您，老師！
畢業(yè)后，讓我們揮手告別！
六年級畢業(yè)作文指南篇九
1、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。
3、臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
4、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
5、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
6、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
7、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的`回憶。
8、生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
9、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!
10、我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
11、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
12、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
13、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
14、初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。
六年級畢業(yè)作文指南篇十
總是想:不要長大，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。
總是想：不要長大，永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠(yuǎn)航。
總是想：不要長大，永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。
而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天，卻不再有如此純真的想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長大，我將踏入初中的學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。
再不那樣的天真，為花開花落悵然落失，為陰晴陽缺悲歌長嘆。
再不那樣的無知，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因?yàn)橐粋€(gè)人在家而感到生活的枯燥無味；把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩，靜靜地聽音樂，認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。
不再害怕失敗，悲哀的時(shí)候也絕不會對著墻壁流淚，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)名人的話：“失望并不可怕，痛苦并不可憐。”
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。
從來都沒有注意自我的長大，總認(rèn)為自我很小很小，而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想，歲月是無情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺，去認(rèn)真地感受朱自清說的：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去……”
我想：明天我必須很勇敢，常常冒險(xiǎn)探奇，對新鮮事物的追求是永無止境的。
我想；明天的我必須很堅(jiān)強(qiáng)，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。
我想：明天我也許會像大人一樣，在狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)泰然自若，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏，過后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天，欣賞美麗的彩虹。
我想：明天我長大了必須很愛想事情，常?；孟朊利惖氖劳馓以?；喜歡踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊，想過去，想此刻，想未來；喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡；喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏，把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。
六年級畢業(yè)作文指南篇十一
現(xiàn)在，已經(jīng)是20xx年了，我們，則是六年級的畢業(yè)生，再也不是一年級的懵懂無知的小學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們都長大了。
滑落面頰的眼淚，面對困難時(shí)的無畏，遇到難題時(shí)的思考，幫助同學(xué)的熱心，認(rèn)真讀書時(shí)的面容，給老師的一句問好……這些，我們都一一經(jīng)歷過。雨，打在石頭上，水滴石穿，它似乎告訴我們：畢業(yè)并不是結(jié)束，這些年種下的學(xué)習(xí)的努力也終將開花結(jié)果。
小學(xué)學(xué)習(xí)了六年：從一年級的“a”、“o”、“e”和加減法，到現(xiàn)在六年級的長篇大論和解方程。一年級的我們還不經(jīng)世事，上課時(shí)總是想著窗外的風(fēng)景，老師的批評也當(dāng)做是耳旁風(fēng)。六年級的我們都變了，變得跟以前截然不同了，少了幾分頑皮，多了幾分理智，上課時(shí)知道跟著老師的思路走，對于老師的批評也知道羞愧地面紅耳赤了。
每一件事情的發(fā)展，都早已注定它有個(gè)結(jié)束，這是毋庸置疑的。試問：六年的時(shí)間可以改變什么？同樣是時(shí)間，不管是一個(gè)月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改變許多。在小學(xué)的六年里，我們學(xué)到了知識，也交到了朋友。
在我的眼中，同學(xué)們在一起玩耍的場景是記憶里最有味道的風(fēng)景，或許曾經(jīng)我們一起拉過勾說要一直一直在一起，但這遲早有一天是會變的，天底下沒有一成不變的永遠(yuǎn)。
六年，就這么匆匆地過去了。等到那一天，教室的課桌椅，操場上的游戲，郎朗的讀書聲，老師的批評、表揚(yáng)，寫好的同學(xué)錄……這一切的一切，都即將是從前。
六年過去了，在老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的友情下成長的我們，儼然已長成一棵參天大樹。畢業(yè)的總結(jié)也將時(shí)時(shí)縈繞于心，對了，還要記住那句話：畢業(yè)，不說再見！
六年級畢業(yè)作文指南篇十二
放學(xué)時(shí)，街邊的那家小店總是開著。門口朝著熙熙攘攘的人群，可是這一家小店卻很少有人光臨。偶爾有幾個(gè)打球回來的人會過來買點(diǎn)水，僅此而已。
夕陽西下，漂亮的樹擋不住太陽的光芒，頓時(shí)地上出現(xiàn)幾個(gè)光班。大雁離去，人們匆匆忙忙，準(zhǔn)備回家。樹蔭的美，襯托出一個(gè)寧靜的傍晚。每當(dāng)這時(shí)，他就會從那家街邊小店出來，一手拿著凳子，一手拿著今天剛買的新報(bào)紙，搬到街邊坐下。
夕陽的光斑照到那張報(bào)紙上，顯得更加美好。可我卻并沒有對這美好的傍晚所吸引。取而代之的是厭惡，對他的厭惡。
他長的太丑了！塌鼻子，大嘴巴，眼睛放著猶如一梭梭利劍的眼神，仿佛人從他面前走過，就會被這樣的目光刺穿一般。這樣的人在這夕陽的照耀下，讓人感到極不搭調(diào)。但這家店天天開著，他天天看著，就慢慢習(xí)慣了。
但因?yàn)橐患?，我對他的厭惡蕩然無存，取而代之的便是敬佩與感激。
那是一個(gè)炎炎夏日，陽光毫無保留的釋放它所有的熱量。鳥兒也撐不住，飛到樹蔭里，沒了蹤影。匆匆忙忙趕到學(xué)校，豁然想起自己缺了一杯水。想起下午的體育課，沒了水怎么行！出于習(xí)慣，我想到了那家店。便徑直走向那家店，胡亂掏出了錢，扔在桌子上，便離去了。身后似乎他在叫我，我沒有回頭，走進(jìn)了學(xué)校。
放學(xué)時(shí)，習(xí)慣性的掏了掏衣袋，發(fā)現(xiàn)少了什么。想起把晚飯錢拿了出來，可衣袋里空空如也，頓時(shí)發(fā)覺買單時(shí)隱隱約約看到了一張紅色的東西，應(yīng)該是晚飯錢。想起母親責(zé)怪的眼神，頓時(shí)變得垂頭喪氣。
放學(xué)路上，夕陽透著樹蔭，照在我失魂落魄的臉上。忽然間，聽到有人叫我，忙回頭，竟然是他！
他顯然已經(jīng)等了很久?？吹轿?，興奮的跑了過來，右手似乎握著什么。隨著右手的拳頭慢慢張開，我看到里面竟是我的晚飯錢。
夕陽的光，照在他的臉上。
“你中午付錢時(shí)，把這張錢給了我，數(shù)額大。我想應(yīng)該對你挺重要的，就叫你回來。哪知你跑的那么快，所以就在門口等……”
頓時(shí)，熱淚盈眶：這個(gè)社會，金錢最重要，也是最罪惡的。無數(shù)的人被金錢蒙蔽了雙眼，被利益推下了深淵。因?yàn)榻疱X，人與人之間失去了最需要的信任；因?yàn)榻疱X，人與人之間的親情愈來愈冷。他卻可以逃出這利益的監(jiān)獄，去追求誠信。
六年級畢業(yè)作文指南篇十三
校園，已經(jīng)六年過去了，這樣算起來時(shí)間過得也挺快的嘛。眨眼間，我就要畢業(yè)了。以前一年級總想啥時(shí)候能夠畢業(yè)啊，現(xiàn)在想了一想怎么時(shí)間過得那么快??！好像時(shí)間過得慢一點(diǎn)??！但是我相信，雖然我們都畢業(yè)了，但大家的友情是一定不會變的!桃花落盡，陽光依舊。
六年逝去的，是我們的童真。
六年不變的，是我們的友情。
絕對原創(chuàng)~~自創(chuàng)的~~。
應(yīng)該對你有點(diǎn)幫助吧...
不要挑選比較貴的禮品，禮物的衡量不是靠價(jià)格而是靠心意。小學(xué)畢業(yè)，可以送一些明信片啊，在上面寫上一些美好的句子。也可以給你要送的同學(xué)每人寫一份信，用個(gè)漂亮的信封裝起來送給同學(xué)。畢業(yè)贈言沒有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容?？梢詫懴履愫屯瑢W(xué)的美好回憶和美好祝愿，你六年來學(xué)習(xí)生活的感受，對過去的不舍和對未來的期望等等。
下面有一些范文：（鑒于是小學(xué)畢業(yè)贈言，可以不必追求過于華麗的詞藻，表達(dá)出自己的真情實(shí)感即可）。
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
以下也有一些優(yōu)美的短句可以借鑒：
1、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們像一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
2、六年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌六載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
3、離別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心！
4、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
5、陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
6、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
7、六年前，我們歡聚一堂。
六年級畢業(yè)作文指南篇十四
一個(gè)人的一生只有一個(gè)小學(xué)生活，大多數(shù)人只有一個(gè)母校。但是，我們要從母校畢業(yè)，作為一個(gè)特別的紀(jì)念品，希望能有更好的面貌，多學(xué)一天，多聽一課，多玩一玩。
再見，親愛的.同學(xué)！
再見，我尊敬的老師！
再見，我童年的母校！
童年記憶最清晰，無法抹去；我會永遠(yuǎn)記得你。我的童年記憶最深，無法改變。
我會永遠(yuǎn)記得你。
大聲讀，唱，笑，瘋狂玩，批評，訓(xùn)斥，混在一起，在我耳邊徘徊，在我耳邊回響，永遠(yuǎn)在我耳邊徘徊。
我的同學(xué)，我的老師，我的母校，我的童年，都是我腦海里的回憶，永遠(yuǎn)縈繞，縈繞，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊.
六年級畢業(yè)作文指南篇十五
1、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
2、胸懷夢想，敢于擔(dān)當(dāng)、永不言敗，不斷超越！讓我們加油去超越自己，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡！
3、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程。
4、明年夏天，這里依舊坐滿了人，可惜不是我們。
5、愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
6、愿你們以良好的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，演繹出更多的精彩，期待著你們捷報(bào)頻傳。
7、在這六年里，我認(rèn)識了很多很多的同學(xué)。他們和我一起學(xué)習(xí)，一起競爭，一起玩耍。我們之間建立了一道堅(jiān)不可摧的友誼之墻。
8、六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。
9、“跟著蜜蜂去采蜜；跟著蒼蠅找?guī)蹦褪俏覀冎R庫的引導(dǎo)者，引導(dǎo)我們找到正確的方向，再見，敬愛的老師！
10、在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用積極的'心態(tài)，進(jìn)取的精神書寫自己的輝煌。
11、在這六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏?BR> 12、我用了六年時(shí)光，換來他一句“我以前有個(gè)同學(xué)”。
13、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
14、在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
15、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
16、現(xiàn)在我們即將離開母校，可是我覺得用六年時(shí)間凝聚在一起的心會永遠(yuǎn)在一起，每個(gè)人都不會輕易忘記在母校度過的這快樂的童年，母校的同學(xué)們、母校的老師們，我會永遠(yuǎn)想念你們！
17、小小的愛心，大大的夢想，我們就在這里起航。
18、最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作；最難忘，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。
19、同桌，沒我在身邊嘮叨，會不會有些不習(xí)慣。
20、六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。孩子們，你們即將告別母校，心中必有割不斷的留戀。
六年級畢業(yè)作文指南篇十六
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時(shí)間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說，六年太長了。但對我來說，六年，說短。
就像海浪中的船一樣，我們在海浪中戰(zhàn)斗；就像風(fēng)暴中的鳥一樣，我們不怕風(fēng)雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，它總能越過障礙，繼續(xù)奔跑.......然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學(xué)校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導(dǎo)我們在知識的海洋中漫游......老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識到同學(xué)之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學(xué)六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼......舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤你的心。我永遠(yuǎn)不會忘記你，因?yàn)槟悖覐囊粋€(gè)無知的孩子變成了一個(gè)迷人的少年。
我一定會記住這一段，說長不長，說短不短的記憶。
一定會......
李歌唱得很輕，鳳凰花盛開，離別別的時(shí)刻已經(jīng)到來。短短的六年就過去了，就像一個(gè)夢。仔細(xì)回想，快樂的時(shí)光，快樂的笑聲，逐漸出現(xiàn)，好時(shí)光啊！現(xiàn)在真的不愿意離開，離開老師，同學(xué)，獨(dú)自走向未來，感覺真的很奇怪??！
自從我入學(xué)以來，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。墻壁已經(jīng)重新裝修，課堂設(shè)備也變得非常先進(jìn)。老師不必在課堂上拿有毒粉筆。
六年級畢業(yè)作文指南篇十七
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季。
今天，我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。她們給老師獻(xiàn)花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
六年，彈指一揮間。
轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你十分生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的20xx多個(gè)日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)，我身邊的所有朋友。
六年級畢業(yè)作文指南篇十八
"畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束，更是一個(gè)開始。"即將畢業(yè)的前幾周，我聽老師們講得最多的就是這一句話。是呀，小學(xué)六年雖然很長，但是以后我們還有更長的路要走，我們還將繼續(xù)茁壯成長。
六年如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們便告別了小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了?；仡櫫?，我收獲了知識，結(jié)交了朋友，經(jīng)歷了酸甜苦辣，我漸漸成長著。
眼下我即將要步入中學(xué)，中學(xué)的生活必將是更加有趣的。我會收獲更多的知識，我將學(xué)習(xí)地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治等新科目，在原有的語文、數(shù)學(xué)、英語等科目上也會有更加進(jìn)一步的探索。我會結(jié)交更多的朋友，甚至和新朋友的友情會超過原來的朋友。所以我對初中的生活充滿了期待，但期待的同時(shí)，也難免會有一些惶恐和擔(dān)憂。
但是，即便我有再多的惶恐擔(dān)憂，卻阻止不了要走上未來的道路。如果我逃避，就會一事無成。所以我必須坦然接受這些未來可能會面臨的困難和挫折，懷著充足的信心和準(zhǔn)備向它們迎戰(zhàn)。面對學(xué)習(xí)的壓力，我會更加主動學(xué)習(xí)，把壓力轉(zhuǎn)化成動力;面對復(fù)雜的知識，我會更加勤奮，用不懈地努力征服難點(diǎn);面對學(xué)業(yè)導(dǎo)致的自由時(shí)間的減少，我會用最高的效率使它越來越多，讓所有的時(shí)間都變成自己的時(shí)間。
告別小學(xué)也是告別童年，在初中，我將更加成熟地思考問題、面對困難，爭取在初中短暫的三年中，獲取最多的知識和最多的快樂!
我們即將升入中學(xué),告別青青了!我想,咱們一定要保持聯(lián)系,留下大家的聯(lián)系方式,讓我們的友誼不僅僅是這短短六年!!!還有,大家也可以多多發(fā)表一些博文,留下一些美好的回憶,不要人走茶涼呀!
我要感謝我們敬愛的李老師,劉老師,席老師,王老師,郭老師以及一切交過我們的老師。老師們在這六年里教導(dǎo)我們，培育我們，教給我們知識，還教育我們怎樣做人。謝謝老師們!
回憶起六年的小學(xué)生活，真是無憂無慮，快樂純真。在教室里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在校運(yùn)動會上，我們奮勇拼搏;在社會實(shí)踐活動中，我們快樂地增長見識。真的很美妙呀!我還記得班里的同學(xué)們：學(xué)習(xí)天才徐奕飛，愛讀書的丁宇菲，大胃王畢家辰......想想真是舍不得離別呀。
今天，我為母校而驕傲;明天，母校為我而自豪!
六年之中，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在這里，留下了我許多美好的回憶;在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲;在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊!母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍!
仰望藍(lán)天，我輕聲呢喃：六年、留戀、流連
從第一次踏進(jìn)育英校園的懵懂孩童
成長為將離開母校的青澀少女
時(shí)間，拜托，不要過那么快
雖然留不住時(shí)光，但卻能在心底祝愿
老師們，以后還會記得那個(gè)不愛舉手的女孩嗎
六年級畢業(yè)作文指南篇一
飛鳥從天空滑過，不會留下痕跡;魚兒從海洋游去，不會留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級，喜歡班級的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味，六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂，時(shí)間會替我們保管?？墒牵覀冃闹械牧魬倥c不舍誰來替我們保管呢?其實(shí)，很想對著天空大聲說一句：“我不想畢業(yè)?！闭f實(shí)話，我真的不想離開想在的學(xué)校，因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興，雖然大家有時(shí)候會打打鬧鬧，但是大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年的生活，過的真的很快，想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候，那時(shí)候，一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊，我現(xiàn)在覺得離開啦你們，我變的脆弱;變得了冷漠，想想就還有幾天，就畢業(yè)啦，我覺得自己還真離不開他們，在這幾天里，多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走，不會留下提醒。如果我們畢業(yè)啦，那我們就笑著離開，不說再見。
如果我們畢業(yè)了，雖說是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué)，成為一名青少年，但這同時(shí)也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了，我們跟眼淚約定好，不哭泣;跟傷感約定好，不流露出來;也跟微笑約定好，笑著離開;還要跟再見約定好，別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好，讓它在你的腦海里成為永恒，;最后，跟所有的同學(xué)約定好，20年后我們再相聚。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得，但最后，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
六年級畢業(yè)作文指南篇二
親愛的玲玲：
還記得六年前的秋天，我們共同踏入一年級的教室，成為了同學(xué)和好朋友。那時(shí)的我們，也許還不太懂得“友誼”二字的含義！但現(xiàn)在，你對我那么多的幫助，讓我把你當(dāng)成我的姐姐一樣看待！你在我煩惱時(shí)開導(dǎo)我，在我難過時(shí)讓我笑。我真的好想對你說：“謝謝！”
每每想到這兒，想起我們在學(xué)校時(shí)的歡聲笑語，我都十分難受，眼淚不受控制地流……我知道“畢業(yè)”已經(jīng)無法避免，我們分開也是無法改變的事實(shí)！但我會珍惜我們之間這寶貴的友誼，絕不會讓它丟失！
七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活和新的學(xué)校已為我們打開了大門。在這離別的時(shí)刻，我祝你像駿馬飛馳在通往理想的道路上，早日成材，實(shí)現(xiàn)你的理想與夢想！堅(jiān)持不放棄，不要忘了我們那積極向上的班級！不要忘了永遠(yuǎn)在背后支持你的我！加油，我們一起努力！
有緣，再見！
你的好朋友：娜娜。
20xx年6月28日。
六年級畢業(yè)作文指南篇三
1.友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，此時(shí)在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
2.我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞，永不分開。
3.但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長久不見，路途遙遙，隔不斷萬里信箋，止不住悠悠思緒，永遠(yuǎn)留存的是對你的友情。
4.立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。此時(shí)把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
5.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……。
6.在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
7.一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
8.作為大隊(duì)委的你，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色，對班級老師布置得的工作，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
9.人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生的樂趣。
10.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
11.對不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。
12.生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
13.一份一角，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，此時(shí)錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費(fèi)。
14.你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；此時(shí)誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
15.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
17.那年九月，我們開學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風(fēng)雨與誰同路。六月畢業(yè)季節(jié)，好運(yùn)送給你，我們常聯(lián)系！
18.長大，是為了更好地把握自己，機(jī)會把握在自己的手中。
19.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
20.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
21.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
22.“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
23.不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
24.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有一天必然會實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。
六年級畢業(yè)作文指南篇四
夜深人靜，人們都早已躺在了床上，而我的思緒，卻跟隨著手中的照片，飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代。
小時(shí)候的我們，天真，爛漫，我們不懂利益是什么，只記得身邊有幾個(gè)好朋友。
友誼大于天，天真的我們，不懂得什么是贏，什么是輸;捉迷藏時(shí)，抓的總是兩個(gè)，三個(gè)，而不是一個(gè);打籃球時(shí)，總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊，因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥?，我們眼中沒有強(qiáng)弱。
友誼大于天，六年級，我們每天都是騎車上學(xué)，當(dāng)我出門時(shí)，總有一些同學(xué)在門口蹬著車，還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣。那一刻，我深深地感動了，是啊，還有什么能比這樣更感動人心的呢?幾個(gè)人開開心心地在路上一起騎車，就滿足了。
友誼大于天，兒童時(shí)代的友誼是最真誠的，最美好的。那時(shí)的我們，都很純真，很快樂，無憂無慮地過著自由自在的生活。對老師的話無理由得信服，對家長的話無理由的信服，但朋友不是，因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想，我們沖動過，努力過，玩耍過，但我們還是我們，我們的心，不曾也不曾變過。
是啊，友誼大于天!
六年級畢業(yè)作文指南篇五
1、光陰匆匆而過，在如夢年紀(jì)迎來了畢業(yè)的訊息。不要低頭哭泣，也不要揮手嘆息，請鼓足勇氣，靜待來日佳音。
2、愿你熱愛明天，珍惜時(shí)間，學(xué)那梅花，自強(qiáng)不息。
3、時(shí)光匆匆流過，畢業(yè)在所難免。再回首，六年時(shí)光歷歷在目，恩師的悉心指導(dǎo)，我將銘記于心。
4、往事匆匆，告別母校與消逝的傷悲。但付出了就不再迷茫與彷徨。等待我們的還有數(shù)不盡的希望與夢想。
5、畢業(yè)后，告訴自己未來我能行！留給母校一個(gè)驕傲的背影，從此奮勇前進(jìn)，不懼艱險(xiǎn)。
6、同窗生活酸酸甜甜，迷人的甜與酸讓人回味無窮。
7、分別后，每顆星星都有獨(dú)特的軌跡，讓我們在生活中找準(zhǔn)自己的定位，這樣會迎來和諧美好的生活。
8、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，有喜有悲，有苦有樂，但不變是那顆積極面對生活的心！
9、愿你揚(yáng)起信念的帆，載著真摯的夢想，緩緩駛向成功的彼岸！
10、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終有一天能夠翱翔于天空，聲振于山谷。
11、天道酬勤，愿你依舊日夜勤奮，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
12、春天是碧綠的季節(jié)，秋天是收獲的時(shí)節(jié)，愿你用青春的綠茵成功釀造富有的金秋！
13、不管未來有多么遙遠(yuǎn)，成長之路有你相伴已是難得的幸福。不管何時(shí)重逢，我們都是最好的朋友。
14、與你相識，我感到非常幸運(yùn)，與你相知更是讓我感受到友誼的珍貴，以后不可測的日子，愿你多多保重！
15、畢業(yè)就像是一窗玻璃，我們需要撞碎它，然后涅槃重生，迎接更為燦爛的明天！
16、愿我的臨別寄語是一把嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大傘，能夠?yàn)槟阏诒瘟胰张c風(fēng)雨。
17、記住每位與你有過交集的同學(xué)吧，因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你的好伙伴，記住每位教導(dǎo)過你的老師吧，因?yàn)樗麄円矊⑹悄阌肋h(yuǎn)的朋友！
18、與你同行會讓我回想起曾談?wù)撨^的美好理想；與你分離會讓我開始憧憬重逢時(shí)的狂歡。
六年級畢業(yè)作文指南篇六
1、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
2、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
3、“積財(cái)千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
4、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
5、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
6、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個(gè)今天。
7、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
8、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
9、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢！
10、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
11、不要說一天的時(shí)間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
12、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
13、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
14、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
15、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
16、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
17、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
18、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
19、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
20、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
六年級畢業(yè)作文指南篇七
今天，我們的校長給我們上了一節(jié)特殊的課——以道別為主題講的畢業(yè)課。
郭校長讓我們成為一個(gè)愛讀書的人，讀書的好處很多：讀書，可以使自己的世界日漸豐富；有時(shí)候讀書并非奪取功名，不過可以使自己的內(nèi)心安靜，充實(shí)；多讀書，也可以使自己的寫作水平提高很多。
郭校長要求我們做事能腳踏實(shí)地、竭盡所能，學(xué)習(xí)“工匠精神”，我覺得所謂的工匠精神，第一就是熱愛自己所做的事；第二就是精益求精，精雕細(xì)琢。做到你認(rèn)為的極致。
郭校長要求我們養(yǎng)成不怕困難和挫折的精神，遇到困難要挑戰(zhàn)他，想辦法解決它，永遠(yuǎn)不要逃避。
“讓青春因夢想而激揚(yáng)?！甭犃诉@節(jié)課，我的感觸很深，我在以后的生活中，要成為一個(gè)對社會，對大家有用的人，要做一個(gè)誠實(shí)，守信的人，每天做最好的自己！
六年級畢業(yè)作文指南篇八
在這兩千年里，我以草為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。現(xiàn)在我要畢業(yè)了。讓我們揮手告別。
再見，美麗的母校！在綠草如茵的操場上，我曾經(jīng)在你身上打滾玩耍，至今還記得你那耀眼的綠色迷住了我的眼睛；在窗明幾凈的教室里，我曾經(jīng)在你那里讀書寫字，我還記得我們響亮的讀書聲涌進(jìn)我的耳朵；五彩繽紛的花壇，我曾經(jīng)走在你身邊看花。我還記得花的迷人香味讓我感到放松和快樂。我忘不了你，母校！
再見，親愛的老師！薛老師，我還能感受到你手心的溫暖。鐘先生，你的‘人在外面，天在外面’永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)；田老師，我忍不住又叫你‘甜甜老師’。你甜美的微笑將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中。老師們，你們教會了我們知識和如何做人。你關(guān)心的話語像春雨一樣滋潤著我們的心。在這離別的時(shí)刻，我給大家獻(xiàn)上一首贊美詩，老師：你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師，你是春蠶，吐了最后一絲；老師，您是指引我們前進(jìn)的燈塔……我會永遠(yuǎn)記住您，老師！
畢業(yè)后，讓我們揮手告別！
六年級畢業(yè)作文指南篇九
1、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。
3、臨行前，我贈你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
4、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
5、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
6、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
7、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的`回憶。
8、生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。
9、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好!
10、我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
11、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
12、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
13、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
14、初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長的里程碑。
六年級畢業(yè)作文指南篇十
總是想:不要長大，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對這個(gè)世界環(huán)有最美麗的遐想。
總是想：不要長大，永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠(yuǎn)航。
總是想：不要長大，永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。
而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天，卻不再有如此純真的想法，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自我在慢慢長大，我將踏入初中的學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)完美卻又短暫。
再不那樣的天真，為花開花落悵然落失，為陰晴陽缺悲歌長嘆。
再不那樣的無知，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因?yàn)橐粋€(gè)人在家而感到生活的枯燥無味；把自我關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩，靜靜地聽音樂，認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。
不再害怕失敗，悲哀的時(shí)候也絕不會對著墻壁流淚，因?yàn)槲叶昧艘粋€(gè)名人的話：“失望并不可怕，痛苦并不可憐。”
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。
從來都沒有注意自我的長大，總認(rèn)為自我很小很小，而這天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想，歲月是無情的。為了明天就應(yīng)抓緊每分每秒的時(shí)光努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺，去認(rèn)真地感受朱自清說的：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去……”
我想：明天我必須很勇敢，常常冒險(xiǎn)探奇，對新鮮事物的追求是永無止境的。
我想；明天的我必須很堅(jiān)強(qiáng)，向人生航行中的挫折與失敗發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。
我想：明天我也許會像大人一樣，在狂風(fēng)暴雨來臨時(shí)泰然自若，在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)拼搏，過后卻忘不了靜靜地仰望藍(lán)天，欣賞美麗的彩虹。
我想：明天我長大了必須很愛想事情，常?；孟朊利惖氖劳馓以?；喜歡踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊，想過去，想此刻，想未來；喜歡一個(gè)人在大自然中尋找自我的夢；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡；喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏，把思緒放飛在碧藍(lán)的晴空。
六年級畢業(yè)作文指南篇十一
現(xiàn)在，已經(jīng)是20xx年了，我們，則是六年級的畢業(yè)生，再也不是一年級的懵懂無知的小學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們都長大了。
滑落面頰的眼淚，面對困難時(shí)的無畏，遇到難題時(shí)的思考，幫助同學(xué)的熱心，認(rèn)真讀書時(shí)的面容，給老師的一句問好……這些，我們都一一經(jīng)歷過。雨，打在石頭上，水滴石穿，它似乎告訴我們：畢業(yè)并不是結(jié)束，這些年種下的學(xué)習(xí)的努力也終將開花結(jié)果。
小學(xué)學(xué)習(xí)了六年：從一年級的“a”、“o”、“e”和加減法，到現(xiàn)在六年級的長篇大論和解方程。一年級的我們還不經(jīng)世事，上課時(shí)總是想著窗外的風(fēng)景，老師的批評也當(dāng)做是耳旁風(fēng)。六年級的我們都變了，變得跟以前截然不同了，少了幾分頑皮，多了幾分理智，上課時(shí)知道跟著老師的思路走，對于老師的批評也知道羞愧地面紅耳赤了。
每一件事情的發(fā)展，都早已注定它有個(gè)結(jié)束，這是毋庸置疑的。試問：六年的時(shí)間可以改變什么？同樣是時(shí)間，不管是一個(gè)月、一年、三年、六年，甚至是十年，都可以改變許多。在小學(xué)的六年里，我們學(xué)到了知識，也交到了朋友。
在我的眼中，同學(xué)們在一起玩耍的場景是記憶里最有味道的風(fēng)景，或許曾經(jīng)我們一起拉過勾說要一直一直在一起，但這遲早有一天是會變的，天底下沒有一成不變的永遠(yuǎn)。
六年，就這么匆匆地過去了。等到那一天，教室的課桌椅，操場上的游戲，郎朗的讀書聲，老師的批評、表揚(yáng)，寫好的同學(xué)錄……這一切的一切，都即將是從前。
六年過去了，在老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的友情下成長的我們，儼然已長成一棵參天大樹。畢業(yè)的總結(jié)也將時(shí)時(shí)縈繞于心，對了，還要記住那句話：畢業(yè)，不說再見！
六年級畢業(yè)作文指南篇十二
放學(xué)時(shí)，街邊的那家小店總是開著。門口朝著熙熙攘攘的人群，可是這一家小店卻很少有人光臨。偶爾有幾個(gè)打球回來的人會過來買點(diǎn)水，僅此而已。
夕陽西下，漂亮的樹擋不住太陽的光芒，頓時(shí)地上出現(xiàn)幾個(gè)光班。大雁離去，人們匆匆忙忙，準(zhǔn)備回家。樹蔭的美，襯托出一個(gè)寧靜的傍晚。每當(dāng)這時(shí)，他就會從那家街邊小店出來，一手拿著凳子，一手拿著今天剛買的新報(bào)紙，搬到街邊坐下。
夕陽的光斑照到那張報(bào)紙上，顯得更加美好。可我卻并沒有對這美好的傍晚所吸引。取而代之的是厭惡，對他的厭惡。
他長的太丑了！塌鼻子，大嘴巴，眼睛放著猶如一梭梭利劍的眼神，仿佛人從他面前走過，就會被這樣的目光刺穿一般。這樣的人在這夕陽的照耀下，讓人感到極不搭調(diào)。但這家店天天開著，他天天看著，就慢慢習(xí)慣了。
但因?yàn)橐患?，我對他的厭惡蕩然無存，取而代之的便是敬佩與感激。
那是一個(gè)炎炎夏日，陽光毫無保留的釋放它所有的熱量。鳥兒也撐不住，飛到樹蔭里，沒了蹤影。匆匆忙忙趕到學(xué)校，豁然想起自己缺了一杯水。想起下午的體育課，沒了水怎么行！出于習(xí)慣，我想到了那家店。便徑直走向那家店，胡亂掏出了錢，扔在桌子上，便離去了。身后似乎他在叫我，我沒有回頭，走進(jìn)了學(xué)校。
放學(xué)時(shí)，習(xí)慣性的掏了掏衣袋，發(fā)現(xiàn)少了什么。想起把晚飯錢拿了出來，可衣袋里空空如也，頓時(shí)發(fā)覺買單時(shí)隱隱約約看到了一張紅色的東西，應(yīng)該是晚飯錢。想起母親責(zé)怪的眼神，頓時(shí)變得垂頭喪氣。
放學(xué)路上，夕陽透著樹蔭，照在我失魂落魄的臉上。忽然間，聽到有人叫我，忙回頭，竟然是他！
他顯然已經(jīng)等了很久?？吹轿?，興奮的跑了過來，右手似乎握著什么。隨著右手的拳頭慢慢張開，我看到里面竟是我的晚飯錢。
夕陽的光，照在他的臉上。
“你中午付錢時(shí)，把這張錢給了我，數(shù)額大。我想應(yīng)該對你挺重要的，就叫你回來。哪知你跑的那么快，所以就在門口等……”
頓時(shí)，熱淚盈眶：這個(gè)社會，金錢最重要，也是最罪惡的。無數(shù)的人被金錢蒙蔽了雙眼，被利益推下了深淵。因?yàn)榻疱X，人與人之間失去了最需要的信任；因?yàn)榻疱X，人與人之間的親情愈來愈冷。他卻可以逃出這利益的監(jiān)獄，去追求誠信。
六年級畢業(yè)作文指南篇十三
校園，已經(jīng)六年過去了，這樣算起來時(shí)間過得也挺快的嘛。眨眼間，我就要畢業(yè)了。以前一年級總想啥時(shí)候能夠畢業(yè)啊，現(xiàn)在想了一想怎么時(shí)間過得那么快??！好像時(shí)間過得慢一點(diǎn)??！但是我相信，雖然我們都畢業(yè)了，但大家的友情是一定不會變的!桃花落盡，陽光依舊。
六年逝去的，是我們的童真。
六年不變的，是我們的友情。
絕對原創(chuàng)~~自創(chuàng)的~~。
應(yīng)該對你有點(diǎn)幫助吧...
不要挑選比較貴的禮品，禮物的衡量不是靠價(jià)格而是靠心意。小學(xué)畢業(yè)，可以送一些明信片啊，在上面寫上一些美好的句子。也可以給你要送的同學(xué)每人寫一份信，用個(gè)漂亮的信封裝起來送給同學(xué)。畢業(yè)贈言沒有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容?？梢詫懴履愫屯瑢W(xué)的美好回憶和美好祝愿，你六年來學(xué)習(xí)生活的感受，對過去的不舍和對未來的期望等等。
下面有一些范文：（鑒于是小學(xué)畢業(yè)贈言，可以不必追求過于華麗的詞藻，表達(dá)出自己的真情實(shí)感即可）。
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。
以下也有一些優(yōu)美的短句可以借鑒：
1、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們像一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
2、六年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌六載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
3、離別是歡聚的開始，擦干淚，向?qū)儆谕瑢W(xué)們：我們即將畢業(yè)，我會在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句話，一輩子；一生情，一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開心！
4、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
5、陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
6、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來！
7、六年前，我們歡聚一堂。
六年級畢業(yè)作文指南篇十四
一個(gè)人的一生只有一個(gè)小學(xué)生活，大多數(shù)人只有一個(gè)母校。但是，我們要從母校畢業(yè)，作為一個(gè)特別的紀(jì)念品，希望能有更好的面貌，多學(xué)一天，多聽一課，多玩一玩。
再見，親愛的.同學(xué)！
再見，我尊敬的老師！
再見，我童年的母校！
童年記憶最清晰，無法抹去；我會永遠(yuǎn)記得你。我的童年記憶最深，無法改變。
我會永遠(yuǎn)記得你。
大聲讀，唱，笑，瘋狂玩，批評，訓(xùn)斥，混在一起，在我耳邊徘徊，在我耳邊回響，永遠(yuǎn)在我耳邊徘徊。
我的同學(xué)，我的老師，我的母校，我的童年，都是我腦海里的回憶，永遠(yuǎn)縈繞，縈繞，永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊.
六年級畢業(yè)作文指南篇十五
1、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
2、胸懷夢想，敢于擔(dān)當(dāng)、永不言敗，不斷超越！讓我們加油去超越自己，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡！
3、六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程。
4、明年夏天，這里依舊坐滿了人，可惜不是我們。
5、愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
6、愿你們以良好的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，演繹出更多的精彩，期待著你們捷報(bào)頻傳。
7、在這六年里，我認(rèn)識了很多很多的同學(xué)。他們和我一起學(xué)習(xí)，一起競爭，一起玩耍。我們之間建立了一道堅(jiān)不可摧的友誼之墻。
8、六年了，在風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。
9、“跟著蜜蜂去采蜜；跟著蒼蠅找?guī)蹦褪俏覀冎R庫的引導(dǎo)者，引導(dǎo)我們找到正確的方向，再見，敬愛的老師！
10、在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用積極的'心態(tài)，進(jìn)取的精神書寫自己的輝煌。
11、在這六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏?BR> 12、我用了六年時(shí)光，換來他一句“我以前有個(gè)同學(xué)”。
13、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
14、在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
15、你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領(lǐng)，愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
16、現(xiàn)在我們即將離開母校，可是我覺得用六年時(shí)間凝聚在一起的心會永遠(yuǎn)在一起，每個(gè)人都不會輕易忘記在母校度過的這快樂的童年，母校的同學(xué)們、母校的老師們，我會永遠(yuǎn)想念你們！
17、小小的愛心，大大的夢想，我們就在這里起航。
18、最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作；最難忘，老師的聲聲教導(dǎo)，帶給我們的溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。
19、同桌，沒我在身邊嘮叨，會不會有些不習(xí)慣。
20、六月的陽光格外燦爛，六月的校園充滿傷感。孩子們，你們即將告別母校，心中必有割不斷的留戀。
六年級畢業(yè)作文指南篇十六
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時(shí)間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說，六年太長了。但對我來說，六年，說短。
就像海浪中的船一樣，我們在海浪中戰(zhàn)斗；就像風(fēng)暴中的鳥一樣，我們不怕風(fēng)雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，它總能越過障礙，繼續(xù)奔跑.......然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學(xué)校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導(dǎo)我們在知識的海洋中漫游......老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識到同學(xué)之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學(xué)六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼......舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤你的心。我永遠(yuǎn)不會忘記你，因?yàn)槟悖覐囊粋€(gè)無知的孩子變成了一個(gè)迷人的少年。
我一定會記住這一段，說長不長，說短不短的記憶。
一定會......
李歌唱得很輕，鳳凰花盛開，離別別的時(shí)刻已經(jīng)到來。短短的六年就過去了，就像一個(gè)夢。仔細(xì)回想，快樂的時(shí)光，快樂的笑聲，逐漸出現(xiàn)，好時(shí)光啊！現(xiàn)在真的不愿意離開，離開老師，同學(xué)，獨(dú)自走向未來，感覺真的很奇怪??！
自從我入學(xué)以來，學(xué)校發(fā)生了很大的變化。墻壁已經(jīng)重新裝修，課堂設(shè)備也變得非常先進(jìn)。老師不必在課堂上拿有毒粉筆。
六年級畢業(yè)作文指南篇十七
陰郁的天氣，正如我們的心情，總有幾朵抹不去的烏云。不舍，難忘。又是一年畢業(yè)季。
今天，我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺下看著他們的舞蹈，聽著他們的歌聲，心里也有了一絲觸動。她們給老師獻(xiàn)花，這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了，淚水止不住拍打著衣襟。
六年，彈指一揮間。
轉(zhuǎn)眼間，你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍，與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。
六年中，為我們一起笑過，一起哭過，一起鬧過，生氣過，煩惱過……所有的一切都化成一首歌，一段舞蹈，一滴淚……不舍，難忘。
我和別人打鬧，無意間把你的筆弄丟了，你十分生氣，可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我；我扯著你的衣襟，親切地叫著“姐”；我們都是好朋友，都是幸福的。
忘不了你們，忘不了你們的笑容，忘不了你們的話語，忘不了你們的樣子，忘不了與你們共同度過的20xx多個(gè)日子……無法忘記曾經(jīng)善意的打鬧，更忘不了患難與共的目標(biāo)，我身邊的所有朋友。
六年級畢業(yè)作文指南篇十八
"畢業(yè)是一個(gè)結(jié)束，更是一個(gè)開始。"即將畢業(yè)的前幾周，我聽老師們講得最多的就是這一句話。是呀，小學(xué)六年雖然很長，但是以后我們還有更長的路要走，我們還將繼續(xù)茁壯成長。
六年如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們便告別了小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備成為一名中學(xué)生了?；仡櫫?，我收獲了知識，結(jié)交了朋友，經(jīng)歷了酸甜苦辣，我漸漸成長著。
眼下我即將要步入中學(xué)，中學(xué)的生活必將是更加有趣的。我會收獲更多的知識，我將學(xué)習(xí)地理、歷史、生物、物理、化學(xué)、政治等新科目，在原有的語文、數(shù)學(xué)、英語等科目上也會有更加進(jìn)一步的探索。我會結(jié)交更多的朋友，甚至和新朋友的友情會超過原來的朋友。所以我對初中的生活充滿了期待，但期待的同時(shí)，也難免會有一些惶恐和擔(dān)憂。
但是，即便我有再多的惶恐擔(dān)憂，卻阻止不了要走上未來的道路。如果我逃避，就會一事無成。所以我必須坦然接受這些未來可能會面臨的困難和挫折，懷著充足的信心和準(zhǔn)備向它們迎戰(zhàn)。面對學(xué)習(xí)的壓力，我會更加主動學(xué)習(xí)，把壓力轉(zhuǎn)化成動力;面對復(fù)雜的知識，我會更加勤奮，用不懈地努力征服難點(diǎn);面對學(xué)業(yè)導(dǎo)致的自由時(shí)間的減少，我會用最高的效率使它越來越多，讓所有的時(shí)間都變成自己的時(shí)間。
告別小學(xué)也是告別童年，在初中，我將更加成熟地思考問題、面對困難，爭取在初中短暫的三年中，獲取最多的知識和最多的快樂!
我們即將升入中學(xué),告別青青了!我想,咱們一定要保持聯(lián)系,留下大家的聯(lián)系方式,讓我們的友誼不僅僅是這短短六年!!!還有,大家也可以多多發(fā)表一些博文,留下一些美好的回憶,不要人走茶涼呀!
我要感謝我們敬愛的李老師,劉老師,席老師,王老師,郭老師以及一切交過我們的老師。老師們在這六年里教導(dǎo)我們，培育我們，教給我們知識，還教育我們怎樣做人。謝謝老師們!
回憶起六年的小學(xué)生活，真是無憂無慮，快樂純真。在教室里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí);在校運(yùn)動會上，我們奮勇拼搏;在社會實(shí)踐活動中，我們快樂地增長見識。真的很美妙呀!我還記得班里的同學(xué)們：學(xué)習(xí)天才徐奕飛，愛讀書的丁宇菲，大胃王畢家辰......想想真是舍不得離別呀。
今天，我為母校而驕傲;明天，母校為我而自豪!
六年之中，我學(xué)會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在這里，留下了我許多美好的回憶;在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲;在這里，我們增長了知識，展示了自我。啊!母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍!
仰望藍(lán)天，我輕聲呢喃：六年、留戀、流連
從第一次踏進(jìn)育英校園的懵懂孩童
成長為將離開母校的青澀少女
時(shí)間，拜托，不要過那么快
雖然留不住時(shí)光，但卻能在心底祝愿
老師們，以后還會記得那個(gè)不愛舉手的女孩嗎
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