古代文學(xué)是中國文化寶庫中的重要組成部分，它承載著中華民族的智慧與情感。寫作技巧有哪些？來和我一起學(xué)習(xí)吧?？偨Y(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。一個好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡潔的特點。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。
二年級日記篇一
星期天，春暖花開，風(fēng)和日麗，媽媽和我一起去宿州野生動物園，一路上我興奮地又說又笑，真希望汽車能一下子飛到動物園門口??！
終于到了盼望已久的動物園，這里的人真多啊，我們買好票迫不及待地跑了進去。
我們先來到了食草動物區(qū)，這里有羊駝、梅花鹿、長頸鹿、斑馬……讓我印象最深刻的是駱駝，它的背上長著兩個像山峰一樣的包，媽媽說那叫駝峰，是駱駝的營養(yǎng)存儲庫，一只駱駝可以長達一個月不吃不喝。
我們又來到了猛獸區(qū)，我們坐著像籠子一樣的小車來到獅子老虎中間，當(dāng)時我特別緊張，真怕它們會把籠子抓破，當(dāng)老虎撲向籠子的時候，我趕緊把手里的肉用鐵串串起來遞給了它。最后我們平安地穿過了猛獸區(qū)。
天色漸漸地暗了下來，我們也該回家了，我們依依不舍地離開了動物園，今天真是開心的一天！
二年級日記篇二
近幾日都就是下雨天，整個十一月的城市仿佛被困在了雨神的連綿細網(wǎng)中。此時抬頭望見的天空抑郁著臉色，迎面刮來的風(fēng)不留情面的灌透身體，連雨水也會肆意地隨時蔓延過腳心腳背。
十一月終究就是黯淡的，陰沉的，冷漠的。
好比人的情緒，處于低谷，處于冰冷的凍結(jié)狀態(tài)。
一直都睡不好，近些天失眠也很厲害，常常整宿整宿的宿不成眠，翻來覆去，腦袋里似乎有顆極亮的燈泡，狠命地照著我的眼皮，使得我處于弦緊繃的狀態(tài)，神志異常清醒，連我做的什么夢在第二天都會完整地想起來，甚至半夜十分清醒的時候巴巴地期望著天趕快亮。
許久以來，都沒有擁有一個完整而美好的睡眠了。我知道我天生不適合與人共處一室，特別近些時日，這種狀況愈加明顯。
從此，我于就是關(guān)閉了我的語言，關(guān)閉了我的心。這就是薩特說過的一句讓我一直記憶猶新的話，而我現(xiàn)在已經(jīng)處于這種混沌隔絕的境況不可自拔。
雖然肉體還混跡于人海中，然而精神魂靈已經(jīng)離群索居了，它跑到了一個遙遠的地方自顧自地躲避了起來，導(dǎo)致我的身體，我的骨架，我的被附著的一切東西變得敏感了起來，變得小心翼翼，進而如履薄冰。
以前睡覺的時候就是聽不到樓梯間咯噔咯噔地腳步聲的，也聽不到隔壁的吵鬧聲，對于寢室的嘩嘩的水流也沒有很在意，至少不會讓我甚覺痛苦。直至現(xiàn)在，外界的一切我都不可避免地知曉了。
某個寢室的飲水機咕咚咕咚流水的聲音，半夜吵鬧不止息的腳步聲，甚至到別人磕瓜子的細微聲音，我都聽得分明，并且無力地被吵鬧到。我有時在想，這個墻壁的隔音效果太差了吧。要就是實在沒有辦法，我就用幻夢來模糊我的意志，模糊我的苦痛，想象著我以后肯定會在一個清幽的地方，在一個安靜的處所里度過我剩下的歲月。
這也就是萬般無奈的境況中稍覺安慰的事情了。
二年級日記篇三
這幾天，我又開始觀察貓了。
我家的貓長得越來越大，身上的毛變得更黑了，爪子也長了起來，更鋒利了，似乎在墻上一抓就能留下五六厘米深的痕跡。
每天，它都是自己洗澡。別人都說，貓不喜歡水，可我家的貓偏偏喜歡水，我也搞不懂為什么。
我家的貓早上睡覺，晚上起來捉老鼠。大家都知道，老鼠是人人都不喜歡的東西。有一次，老鼠去偷桌子上放的蛋，我正要去叫貓，一轉(zhuǎn)頭，誰知貓早已用銳利的`眼神盯著老鼠，仿佛它只用眼神就能干掉對方。貓用箭一般的速度沖向老鼠，舉起那“如來佛掌”，把老鼠打死并叼走解決了。
有貓就是好，老鼠跑不了。
二年級日記篇四
雖然放了一個多月的假，對學(xué)校還是感到很親切。
來到校園，看看那紅艷艷的國旗隨風(fēng)飄揚，瞧瞧那綠油油的松柏高高挺立，真是心曠神怡！
走進教室，跨入門檻的第一步，我聽到了我們班的`氣息。是的，是的！
這是劉宇和張耀元的談笑聲；是郝子鈞幫助周晏丙時發(fā)出的“不客氣”；是劉勁、譚英的讀書聲；是師老師的講解聲；這聲音雖然嘈雜，但聽起來是那么的動聽、和諧。
走到講臺，我看到了我們班的新面貌。是的！是的！
這是王錦瑞與張宏杰的新裝；是同學(xué)與老師臉上的微笑；是任中龍與張永鵬的活力；是凌鳴眼里透出的機靈。這新面貌不僅多樣還很豐富、美麗呢！
時間就是這樣無情、飛快。轉(zhuǎn)眼間，一個上午已經(jīng)過去，在這沖刺階段里，我要努力努力再努力！預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認真聽講，這些我都要好好的去做到，使我的方方面面，大大提升。
二年級日記篇五
是我鐘愛的——西溪。
蘆錐幾頃界為田，一曲溪流一曲煙，這是西溪;。
疏枝綠，碩果紅，盈盈一水魚兒躍，這是西溪;。
一帶回環(huán)浸落日，半灣曲抱映朝虹，這是西溪;。
孤山狼藉后，此地香未已，這是西溪;。
西溪——“杭州之腎”也。河流縱橫交匯，其間分布眾多港汊和魚鱗狀魚塘，形成了西溪獨特的濕地景致。
西溪之勝，獨在于水。水就好比西溪的靈魂，初秋的水跳躍、活力。一陣秋風(fēng)吹去，河面上便泛起粼粼波光，此時最佳的觀賞地就是河面上的橋中央，你會感覺到它正向你襲來，仿佛充滿著生命力。那星羅棋布的池塘，風(fēng)吹水皺，魚翔淺底;那霧氣氤氳的島渚，蘆葦搖曳，百鳥飛翔;那水光樹影間的寺庵，粉墻黛瓦，若隱若現(xiàn)。眼前的景致，充盈著恬淡與清雅，蕩漾著曠達與野趣，還捎帶著幾份嫵媚與神秘，儼然一軸素雅的水墨風(fēng)光長卷，散發(fā)著溫馨柔和，流淌著詩情畫意。
從周家莊的濕地碼頭乘船，沿著河汊縱橫的河道慢慢地前行。天空飄著蒙蒙細雨，游船剪開墨綠色如絲綢般平滑的河面，宛如在綠色的時空隧道里穿行。田野的沉寂，樟樹的芬芳，蘆草的茂密，柿樹的遒勁，楊柳的輕柔，河汊的寧靜，野花的斑斕，這一切的一切，都在悄悄地告訴我，如今這里已經(jīng)成為植物的王國、候鳥的天堂。游船靜靜地掠過碧綠的水面，綠色世界里靜寂無聲，平素有些寥落的心此時真正的平靜下來。貼近清澈的水面細細觀看，水底裊裊浮動的水草清晰可見。位于中心水域的秋雪庵是西溪最美的地方，四面環(huán)水，只有靠劃槳小船才能進入?！拔飨J”曾是清代西湖18景之一，而秋雪庵就是西溪觀蘆的最佳處。坐船靠近秋雪庵時，一群群野鴨會神氣地從蘆葦叢中鉆出，橫穿過“河路”，消失在另一片蘆葦蕩中，每當(dāng)微風(fēng)吹過，一叢叢的蘆葦都似向你點頭彎腰。
一曲菱歌，一灣碧水，三月?lián)u櫓西溪，穿梭在濕地蘆葦、水道之間，岸邊時有垂梅探頭，“彎腰”垂入水面狀似恭迎貴賓，微風(fēng)中，陣陣沁涼的花香襲來，江南柔情令人迷醉。
西溪的流水，清澈明亮。西溪的澤域，廣袤柔美。西溪的植衣，青翠妖嬈。西溪的民俗，質(zhì)樸淳厚。西溪的資源，豐沛富饒。五月的西溪濕地，真的有些令人難忘。
十月的西溪滿園秋色。一走進西溪公園的大門，展現(xiàn)在眼前的是幾盆五顏六色的花，它們像一個個友好的迎賓小姐，對著游客招手和微笑，花盆后是三株枝繁葉茂的柿樹，柿樹上那一個個紅紅的柿子，象一盞盞紅色的小燈籠，把樹枝壓彎了，它們卻在綠葉叢中露出半個小腦袋，讓人看了饞涎欲滴。
喜歡濃妝艷抹的西湖但更喜歡自然、未經(jīng)雕琢、淳樸如村姑的西溪，原生態(tài)的西溪。
山下有石人嶺，峭拔凝立，形如人狀，是西溪;。
古色古香，黛青瓦垅，馬頭白墻，是西溪;。
花開十萬家，一半傍流水，是西溪;。
一條橫木過前溪，村女齊登采葉梯，亦是西溪。
二年級日記篇六
盼望啊，盼望?。〗K于迎來了春游。這次春游的目的地是劉山公園。
今天一大早，我們就背著一兜子的零食，懷著高興的心情來到操場上集合?！翱?，走了，走了！”我們互相催促道，急匆匆地接上落下的隊伍。
剛踏進劉山，我就被眼前的新綠所吸引。你看，那滿山的樹都抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，把空氣都染綠了。路邊的小草也從泥土里探出尖尖的腦袋，好奇地張望著綠色的眼睛。山上的野花熱鬧著，歡笑著，展示著嬌容，張揚著個性。一切都是那么生機盎然，活力無窮，到處都充滿著綠色的氣息。
我們的.隊伍就像巨龍穿行在林間，又像一匹五彩的錦緞飛舞在林間，曲折蜿蜓，伸向山頂。一路上，我們說說笑笑，唧唧喳喳，好不熱鬧，同學(xué)們一會兒看看路邊的野花，一會兒欣賞美麗的風(fēng)景，一會兒捉捉飛在身邊的蝴蝶……有時發(fā)現(xiàn)身上有一只小蟲子便尖叫一聲。就連小鳥也來湊熱鬧，“啁啾，啁啾”地歡迎來闖山的客人。
不知不覺中，我們到了山頂，放眼望去，舞鋼的全景盡收眼底：遠處，群山疊翠，連綿起伏，像是披上一層墨綠色的地毯；龍泉湖亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠，一只只快艇在湖面劃出一道道美麗的孤線；龍泉湖畔一棟棟高樓大廈拔地而起。
我們紛紛找地方坐下來休息，拿出自己心愛的零食喀吱喀吱地吃了起來，還不時相互品嘗美食。這真是一次愉快的春游呀！
二年級日記篇七
今天，我把小綠豆泡在了水里。它們在水里玩了一會兒，就累了，睡在了水底。
9月18日星期三。
今天，小綠豆半醒了，過了一夜，它們變胖了。小綠豆似乎覺得有點兒熱了，有的披著綠棉襖，有的干脆把綠棉襖脫了，露出白色的內(nèi)衣。它們探出了嫩白的尖腦袋，向外張望著。
9月19日星期四。
今天，有的小綠豆的臉變紫了，有的毫無變化，還有的小綠豆有小嘴巴了。小綠豆都垂著腦袋，似乎腦袋有千斤重。它們的根長了，像一條條辮子，有的開始轉(zhuǎn)彎，向下發(fā)展。
9月20日星期五。
今天，小綠豆的臉漲成紫紅色了，它們的根已經(jīng)長出了根須，穿過了盆底?？矗鼈冋趯W(xué)舞蹈呢：身體成“了”字形，懷里露出兩個小小的角。瞧，它正踮著腳尖，跳起了舞蹈，那姿態(tài)真像一位少女。
9月21日星期六。
今天，小綠豆的第一對葉子展開了，像一把剪刀。它們的臉更紫了，只有少數(shù)是青色的。它們的嘴脫落了，有點兒發(fā)黑。
最后，我希望小綠豆平平安地長大，結(jié)出又一代綠豆。
二年級日記篇八
今天是“五一”勞動節(jié)，我和媽媽準(zhǔn)備去城市廣場游玩。
我們騎著車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場，真是不得了了！廣場上人頭濟濟，以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店里擠滿了人，老板們生意好得不得了。
我和媽媽爬山登寶塔，平常這個地方非常少有人去，現(xiàn)在人可多了！也許是趁放假，大家都來順便鍛煉身體吧！在山腳下的魚池邊，我看到很多人在釣魚，釣的是小金魚?。∫粋€小朋友拎著自己釣的魚，開心的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻說：“不用了，金魚不太好養(yǎng)，我們又不會養(yǎng)，還是讓懂魚的人去養(yǎng)，去愛護他們吧！”想想也是，我就同意了。
該到吃飯的時間了，我和媽媽一起來到肯德基，那里人太多，擠也擠不進去，于是，我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當(dāng)勞。幸好那里人不算太多，媽媽給我點了一個套餐，于是，我津津有味的品嘗著美味雞腿，一邊想著如果天天這樣該多好??！
“五一”勞動節(jié)是一個快樂而熱鬧的節(jié)日，真好！
二年級日記篇九
耶！我上二年級了！新的學(xué)期，新的希望，我以氣宇軒昂之勢迎來了新學(xué)期。
經(jīng)過一年的小學(xué)生活，我掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，愛上了閱讀，從最初的膽小內(nèi)向的小男生，變成了開朗自信的小男子漢。
我要感謝我敬愛的雷老師和馬老師，對我用心的教導(dǎo)，讓我在一年級打下了堅實的基礎(chǔ)；感謝媽媽對我耐心的引導(dǎo)，陪我閱讀，做小實驗；感謝爺爺奶奶，每天按時做飯，接送我上學(xué)放學(xué)；感謝“小城說雨”老師和許多眾博友對我的鼓勵。
no1:力求上進，更加努力學(xué)習(xí)。
no2:堅持閱讀，帶領(lǐng)同學(xué)們一起閱讀寫博。
no3：擁有屬于自己的博客小屋。
no1:粗心是魔鬼！我要沉著冷靜，讓它沒有可乘之機。
no2:擁有自己的博客小屋后，堅持口述或者寫日記，拜訪博友。
no3:“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”，我要挑戰(zhàn)當(dāng)班長，做老師的得力小助手。
新學(xué)期，新希望！我們一起努力吧！耶！
自評：我上二年級了！新的學(xué)期，新的希望，我以氣宇軒昂之勢迎來了新學(xué)期。在媽媽的引導(dǎo)下，先總結(jié)一年級，感謝我的老師和家人，說出自己的愿望，還有我想要挑戰(zhàn)的。確定目標(biāo)，好好努力！
媽媽的話：兒子上二年級了，引導(dǎo)他總結(jié)一年級的同時，寫出自己二年級的愿望和想要挑戰(zhàn)的目標(biāo)。確定目標(biāo)之后，朝著自己的目標(biāo)，腳踏實地去努力實現(xiàn)。
文章的感恩環(huán)節(jié)，能深刻感知到每一個人對自己的付出，懂得感恩，是一種美德。我要挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，雖然只有三個想要挑戰(zhàn)的目標(biāo)，真正實施，并不是那么容易，它需要細心、耐心、恒心、勇氣和膽識。既然敢于挑戰(zhàn)，定然能全力以赴！
新的學(xué)期，新的希望！努力向前沖吧！媽媽相信你是最棒的！加油！耶！
二年級日記篇十
今天的天氣格外晴朗，藍藍的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。
終于輪到我們啦。“二年四班，奮勇爭先，同心協(xié)力，爭奪第一?！卑殡S著響亮的口號，我們邁著整齊的步伐走過主席臺。
我們還看啦一些精彩的節(jié)目，有花鼓，拉拉操，太極拳。
開幕式結(jié)束后各個方隊井然有序的離開會常明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先，我們也將為他們吶喊、助威。
二年級日記篇十一
4月1日上午，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的最佳時期，微風(fēng)迎來了我校的第三屆風(fēng)箏節(jié)，同學(xué)們個個歡呼雀躍。
同學(xué)們排著整齊的隊伍出發(fā)了，隊伍就像一條長龍，大家有說有笑，引來了許多路人的歡笑，帶給兩旁路人的駐足觀看。
走了好久終于到達了目的地，走在一條新建的水泥大道上。哇！一、二、三年級的風(fēng)箏都飛起來了！看到這些，我手癢癢的，立馬放下手中的食品袋。我和同學(xué)們就也迫不及待地放風(fēng)箏了。大家自由組隊，我拿來自己的蜻蜓風(fēng)箏，也迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏。首先我把線輪握在手上，把線放出來一些來，華菲亞同學(xué)雙手高高舉起風(fēng)箏的尾巴。我喊：“一、二、三”。當(dāng)喊道“三”的時候，她立刻放手。我跑了一段路，風(fēng)箏就徐徐上升了，等風(fēng)箏穩(wěn)定下來，我就站在原地，慢慢地放線，風(fēng)箏又繼續(xù)往上沖。過了幾分鐘，風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏就像沒精打采的孩子慢悠悠地往下墜?？吹竭@種情景，老師走過來，叫我跑一段，風(fēng)箏會上升的。我聽了又跑了起來，時而跑坡；時而跑平地；時而跑到坑坑洼洼的地方；時而跑到陡峭的斜坡。跑了一大段的路程，我回過頭來，把線輪中的線稍微收回來幾圈，又慢跑起來。風(fēng)慢慢小了，我迅速地拉了一下風(fēng)箏線，但是風(fēng)箏不領(lǐng)情，最后還是落了下來。
第一次放飛雖然失敗了，但是卻沒有讓我喪失信心，反而更加堅定了我的決心，從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。華菲亞同學(xué)忙著幫別人放飛，我只好孤軍奮戰(zhàn)了。就在這時，我看到了孫婧，她也跟我一樣沒人陪，于是我就請她過來幫我一起放飛風(fēng)箏。
這二次放飛開始了，我站在比較高的山坡上，突然刮來了一陣風(fēng)，蜻蜓風(fēng)箏便飄了起來。我慢慢向后倒退，風(fēng)箏向上飄了起來，我就大膽地一直放線。不過一會兒，風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩地下降了，我就趕緊起線輪。就這樣一收一放，風(fēng)箏終于在空中自由飛翔了。
就在我放得聚精會神的時候，杜凱穎同學(xué)喊了一聲：“喂，孫夢佳！我們來比誰放得高，怎么樣？”“當(dāng)然可以！”經(jīng)過剛才的磨煉，我已經(jīng)掌握了一些放風(fēng)箏的技巧，當(dāng)然胸有成竹了。比賽規(guī)則是這樣的：兩個風(fēng)箏同時起飛，通過自己掌握，誰的風(fēng)箏先落地就是輸了。
比賽開始，我首先把風(fēng)箏線往上提，讓風(fēng)箏飄起來，然后慢慢地放線，一開始，我就占了上風(fēng)，線輪里的線越來越少，我的風(fēng)箏也越飛越高。沒想到對方窮追不舍，兩只風(fēng)箏你追我趕，不相上下。但沒過一會兒，杜凱穎的線繞在了一起，許久沒有解開，我等得不耐煩了，于是就也把自己的風(fēng)箏給收了下來。
玩久了風(fēng)箏，我累極了。一抬頭仰望天空，只見天空中已經(jīng)有許許多多的風(fēng)箏了，有惹人喜愛的海綿寶寶，有天真可愛的麥兜，還有各形各色的撥浪鼓風(fēng)箏。最好看的就是風(fēng)箏的尾巴了，隨風(fēng)舞動，就像仙女的彩帶一般，美麗極了。讓人忍不住按下暫停鍵，留下了這永恒的一刻。
時間在歡聲笑語中常常偷偷地溜走了，雖然大家依依不舍，但是這有趣的風(fēng)箏節(jié)一定是最令人難忘的。
二年級日記篇十二
孝德，是中國上下五千年的傳統(tǒng)道德，意思是：孝順的一種道德。
舊的三字經(jīng)里面有句話說得好：，能溫席。這一小段說的意思是：有一個小孩9歲，家那邊又窮又冷，小孩就在席子上睡暖和了，然后再給他的爸爸媽媽睡。
那我們再聽聽一個故事，是關(guān)于一個外國的年輕男子的故事。
從前有一個男孩，他們的家很窮，他們家是住在美國的最西邊。
在那個小男孩16歲時，他去了美國的最東邊工作，小男孩只要一有時間就回家看看。
轉(zhuǎn)眼間，16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。
一天美國東南部地震了，他一邊逃一邊撥通了家里的電話，“爸，媽，我愛你們！”
但結(jié)果還是被壓死了，從此渺無音訊。
從每一個人開始上幼兒園時，就教中國古語：“百善以孝為先。”
可是有多少人做到了？身為一個中國人，連外國人都不如，你，還有臉嗎？
所以從現(xiàn)在起，你們挽回你們的過失還好，好好孝順還活著的長輩，珍惜現(xiàn)在的`時間，和長輩多聊聊，挽回過失起碼可以讓我們認識到我們的錯誤。因此，請你們珍惜自己現(xiàn)在和長輩們所讀過的每分每秒，用心去陪伴他們度過人生中，頤養(yǎng)天年，共享天倫之樂，要求的不是每天的噓寒問暖，要求的不是每天都跟著形影不離，有時，一句真心的叮囑，一個細致入微的動作，更能體現(xiàn)出我們對他們的在乎。
將孝德精神普遍弘揚，從我們做起。
二年級日記篇十三
“五一”那天，天氣晴朗。天還未亮，我們幾個同學(xué)與家長就坐上旅行社的大巴，向旅游勝地—龍?zhí)秿{進發(fā)了。
“唱歌”
一路上，我們都很興奮。不知不覺要到高速服務(wù)站了，小王導(dǎo)游大聲說：“旅客們，服務(wù)站到了，我們一會兒該下車唱歌的唱歌，最好唱唱，要不半路就唱不成了！”我們都很奇怪，唱歌就在車上唱了，為什么還要到服務(wù)站？本來就興奮的我們少不了發(fā)問：“唱歌為什么不在車上唱，還要下車？”導(dǎo)游聽了笑著解釋說：“在旅行中，唱歌就是上洗手間的意思！”我們恍然大悟，也感到剛才的想法好笑。導(dǎo)游接著給我們講了個小笑話，說小明也學(xué)會了“唱歌”這個詞，有一天，他下鄉(xiāng)住爺爺家，與爺爺睡在一起。睡前，小明說：“爺爺我想唱歌?！睜敔斦f：“你們城里人怎么睡前唱歌，明天再唱！”小明說：“爺爺，我不行了，我要唱！”爺爺只好說：“好吧，那你對著我耳朵唱吧…”導(dǎo)游剛一說完，全車人都笑翻了。
偶吃雞屎包。
四個多小時的路途，游客們無聊了。導(dǎo)游為了增添行路情趣、活躍氣氛，建議全車人玩兒一個吃雞的游戲：如果在你面前擺一只雞，你會吃哪個部位？我希望從我們這一排開始，這樣能“吃”到什么雞腿、雞翅等好東西，可惜先從了左邊開始，“看”著好東西被一個個“吃”掉，真是痛心疾首，到了我這里，雞已經(jīng)所剩無幾了，我只好喊：“我—吃—雞—屎—包！”
最美的峽谷。
一下車，我們迫不及待進入峽谷，突然感覺空氣格外清新，簡直沁人心脾。遠處，天藍、水青，紅巖絕壁；近處，水綠、谷幽，奇石綠蔭。難怪號稱世界上最美的峽谷。
驚險一幕。
山腳下，有一處水上樂園，那里有許多設(shè)施，水雖不算太深，只到大人的腰處，但就是在這里，發(fā)生了驚險的一幕。一個個子跟我差不多一般高的小女孩邊走邊欣賞風(fēng)景，一失足落下了水，我以為她只會浸到脖子，沒想到她不知怎么竟沉到了水底，不斷的掙扎。此時我的心一下子揪了起來，我想：出大事了！我真想跳下去救她，可是我不會水呀！看到此景的人都慌了手腳，不知怎么辦才好。幸好，有幾個會游泳的慌忙掏出口袋里的手機與財物，只聽撲通一聲，一位叔叔已經(jīng)跳下水，把小女孩救了上來。岸上響起了陣陣掌聲。
可愛的小kd。
山間的水邊，一群群黑壓壓的小kd吸引了我們。它們在水中晃著尾巴游來游去，像一片快活的小逗號。我們拿出魚網(wǎng)，在水中隨便撈上一網(wǎng)，就有十幾只。小家伙在網(wǎng)中不停亂動。我怕它們死了，趕快把它們放進小水桶。山谷中步步都可見水洼，我們走走停停，一點也不累，休息時撈上幾網(wǎng)，不一會兒桶里就看不見底了。水漸漸渾了，我給它們換上新水，而它們則歡呼雀躍，一個個向我們點頭致謝。
神秘龍?zhí)秿{。
龍?zhí)秿{真的能稱得上神秘大峽谷：佛光羅漢崖、野象石、仙女出浴、巨人指紋等簡直是鬼斧神工。還有，你看，那塊“天書石”像一本厚厚的大書，更奇妙的是，石頭上居然有四個清楚的大字“一人一石”，我想，那天然形成的字真是不可思議，那一定經(jīng)歷了幾萬年的風(fēng)吹雨打才形成的。
峽溝深谷，飛瀑幽潭。剛剛峰回路轉(zhuǎn)，一條蜿蜒的小溪出現(xiàn)在我們面前，溪邊立著一塊醒目的木牌：水往高處流。我感到奇怪，人往高處走，水往低處流，水怎么會往高處流？我順著溪流的方向望去，果然，一股清澈的溪水潺潺地流向高地。我正心生疑惑，同行的一些人說，這是視覺誤差，因為視覺幻象才有如此的感覺，實際上水仍是往低處流的。
龍?zhí)秿{處處都有神奇的景象，令人驚嘆不已，留戀忘返。
依依不舍。
我們是坐觀光車下的山。吹著涼爽的山風(fēng)，欣賞著美麗的景色，暢享著快樂的時光，我們陶醉于其中。別了！迷人而神奇的`龍?zhí)秿{！
二年級日記篇十四
聽完了，我們同學(xué)都想了想，可都想不出來。馮老師說：“我們來動手做做看吧!”馮老師拿著紙條，放在嘴邊，輕輕地吹一口氣，啊!紙條不是像我想象中的那樣彎了，真讓人不可思議啊!
馮老師說：“我們再來做一個實驗吧!”然后拿起二張紙條，又說：“我把紙條放在嘴邊，輕輕地吃口氣，紙條會怎么樣呢?”
一個小朋友說：“紙條會向旁邊展開?！?BR> 另一個小朋友說：“紙條可能會向旁邊展開?！?BR> 馮老師笑咪咪地說：“這是大氣壓強的作用。如果兩條紙放到嘴邊，再輕輕地吹一口氣，紙條會被風(fēng)把空氣帶走，空氣就把風(fēng)堵住了。：
今天下午，馮老師都我滿面笑容，和我們做實驗，我真是太開心啦!
二年級日記篇十五
今天，陽光明媚，是個好天氣。
媽媽早早地把衣服洗得干干凈凈的。拿出來晾在陽光照射的地方。我放學(xué)回家時，看見床上是一大堆剛收進來的暖洋洋的衣服。媽媽正忙著疊衣服，身上滿頭大汗。
我急忙對媽媽說：媽媽，我來幫你疊衣服吧。媽媽笑著說：好孩子，你居然這么懂事，真是長大了。
我拿著衣服高高興興地疊起了。首先把衣服鋪平，然后把兩邊的袖子往中間折，再上下對折，我一下子把衣服就疊好了，最后把折好的衣服送回衣柜，輕輕地關(guān)上門。
我能幫媽媽做家務(wù)了，心里開心得不得了。像吃了糖果一樣甜。
二年級日記篇十六
今天是清明節(jié)，為了拜祭祖先，我跟老爸老媽回到老家，一路上陽光燦爛，春風(fēng)暖暖，可是老爸似乎不怎么開心，我也就不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走，突然老爸問我：“聰聰，知道清明節(jié)的由來嗎？”我搖搖頭，老爸給我講開了：
今年清明時節(jié)雖然沒有雨紛紛，但是路上行人一樣欲斷魂……。
二年級日記篇十七
上個星期五，我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事，深深打動了我與同學(xué)們的心。
一個星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他與他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動，就主動上前與他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關(guān)心他人的事跡，體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們好好學(xué)習(xí)。
平時，我也做過一些好事，比如，在公共汽車上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是，這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。
雷鋒叔叔說過：“做好事不難，難的是一輩子做好事?！苯窈螅乙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，做更多的好事。
二年級日記篇十八
今天是元宵節(jié)，早上，嫲嫲對我說：“今天咱們包元宵，準(zhǔn)備晚上吃，好嗎？”我一聽，樂了：“好！”
外公拿出早買好的糯米粉，芝麻豆沙餡，便和嫲嫲動手做了起來。只見嫲嫲把揉好的面團掰成一小塊，放在手心搓成團，我按照嫲嫲說的要領(lǐng)，模仿嫲嫲的動作，把搓園的面團壓扁，成了一塊薄薄的圓餅，再把餡兒放在中間，接著，慢慢收攏五指，并不斷轉(zhuǎn)動面餅，這樣手里的面餅就漸漸攏成團，再把上端多余的面摘去，搓成圓，一個成形的元宵就做好了。
幾遍下來，我的動作也熟練起來了，做好了夠吃的元宵，下鍋了！我把元宵丟進鍋里，用鍋鏟一攪。不一會兒，水又滾了，一個個圓團漂浮起來，像乒乓球似的，不斷翻滾，忽上忽下，忽沉忽浮。幾分鐘后，雪白的面皮漸漸變得透亮起來，嫲嫲說：“熟了，可以起鍋了?！?BR> 望著碗里糯糯的，白白的元宵，我大口大口地吃了起來。一口咬下去，滿口飄香—味道真不錯！不知是太餓了，還是因為是自己親手做的緣故，今天我的胃口也特別好，不知不覺吃了好幾個！
忽然，外面響起了鞭炮聲，從窗戶往外看，夜幕中升起了一朵朵煙花，五彩繽紛，多姿多彩，不斷盛開又漸漸消失，把天都映紅了。我迫不及待的跑出去玩了。
今天真開心啊，真是難忘的一天！
二年級日記篇十九
家里來了一個不速之客，她是個面貌甜美，但攻擊力超強的小妹妹，讓我今天忙翻了。
就這么巧，昨天我把功課多寫了一點，所以今天只花了一點點的時間，我就把功課寫完了。她看準(zhǔn)我沒事，就纏著要我陪。
我拿出粘土吸引她的注意力，跟她一起做面條、漢堡，當(dāng)我快要招架不住的時候，還好我妹妹功課寫完，換她接手，我終于可以大大的松一口氣了。
上英語課的時間到了，我找了一套衣服換上，正打算出門時，她竟然也要跟著去。只好讓她跟我們擠在摩托車，好幾次她差點摔出去，還好我妹夠機警，把她抱得緊緊的，不然可就慘兮兮羅!
下課后，她已經(jīng)回家。我才徹底的放松，準(zhǔn)備去夢鄉(xiāng)好好睡覺了。
二年級日記篇二十
對方：“喲，隔壁小吳呀！有事嗎？”
我：“呃，我想采訪一下您，是關(guān)于寧化粉干的！”
對方：“我對粉干挺了解的，大家都是吃貨嘛！”
我：“……”
我：“粉干的步驟是什么？”
對方：“哈！我了如指掌。首先將大米磨成又濃又白的米漿，再把米漿平鋪在竹篾上涼干，變得和固體膠差不多，再煮，煮出一塊一塊像米凍一樣的東西，發(fā)到帶孔的大木槽中，用杠桿原理一壓，全像蛇一樣從孔里鉆出來了。直接擠在一盆熱水里，就端到前臺給女人們理順來，一團一團有條不紊地疊在竹篾上，把水濾干，就成了?！?BR> 我：“謝謝?！?BR> 互相道別后，我?guī)е鴿M懷的收獲回到了家中。
二年級日記篇一
星期天，春暖花開，風(fēng)和日麗，媽媽和我一起去宿州野生動物園，一路上我興奮地又說又笑，真希望汽車能一下子飛到動物園門口??！
終于到了盼望已久的動物園，這里的人真多啊，我們買好票迫不及待地跑了進去。
我們先來到了食草動物區(qū)，這里有羊駝、梅花鹿、長頸鹿、斑馬……讓我印象最深刻的是駱駝，它的背上長著兩個像山峰一樣的包，媽媽說那叫駝峰，是駱駝的營養(yǎng)存儲庫，一只駱駝可以長達一個月不吃不喝。
我們又來到了猛獸區(qū)，我們坐著像籠子一樣的小車來到獅子老虎中間，當(dāng)時我特別緊張，真怕它們會把籠子抓破，當(dāng)老虎撲向籠子的時候，我趕緊把手里的肉用鐵串串起來遞給了它。最后我們平安地穿過了猛獸區(qū)。
天色漸漸地暗了下來，我們也該回家了，我們依依不舍地離開了動物園，今天真是開心的一天！
二年級日記篇二
近幾日都就是下雨天，整個十一月的城市仿佛被困在了雨神的連綿細網(wǎng)中。此時抬頭望見的天空抑郁著臉色，迎面刮來的風(fēng)不留情面的灌透身體，連雨水也會肆意地隨時蔓延過腳心腳背。
十一月終究就是黯淡的，陰沉的，冷漠的。
好比人的情緒，處于低谷，處于冰冷的凍結(jié)狀態(tài)。
一直都睡不好，近些天失眠也很厲害，常常整宿整宿的宿不成眠，翻來覆去，腦袋里似乎有顆極亮的燈泡，狠命地照著我的眼皮，使得我處于弦緊繃的狀態(tài)，神志異常清醒，連我做的什么夢在第二天都會完整地想起來，甚至半夜十分清醒的時候巴巴地期望著天趕快亮。
許久以來，都沒有擁有一個完整而美好的睡眠了。我知道我天生不適合與人共處一室，特別近些時日，這種狀況愈加明顯。
從此，我于就是關(guān)閉了我的語言，關(guān)閉了我的心。這就是薩特說過的一句讓我一直記憶猶新的話，而我現(xiàn)在已經(jīng)處于這種混沌隔絕的境況不可自拔。
雖然肉體還混跡于人海中，然而精神魂靈已經(jīng)離群索居了，它跑到了一個遙遠的地方自顧自地躲避了起來，導(dǎo)致我的身體，我的骨架，我的被附著的一切東西變得敏感了起來，變得小心翼翼，進而如履薄冰。
以前睡覺的時候就是聽不到樓梯間咯噔咯噔地腳步聲的，也聽不到隔壁的吵鬧聲，對于寢室的嘩嘩的水流也沒有很在意，至少不會讓我甚覺痛苦。直至現(xiàn)在，外界的一切我都不可避免地知曉了。
某個寢室的飲水機咕咚咕咚流水的聲音，半夜吵鬧不止息的腳步聲，甚至到別人磕瓜子的細微聲音，我都聽得分明，并且無力地被吵鬧到。我有時在想，這個墻壁的隔音效果太差了吧。要就是實在沒有辦法，我就用幻夢來模糊我的意志，模糊我的苦痛，想象著我以后肯定會在一個清幽的地方，在一個安靜的處所里度過我剩下的歲月。
這也就是萬般無奈的境況中稍覺安慰的事情了。
二年級日記篇三
這幾天，我又開始觀察貓了。
我家的貓長得越來越大，身上的毛變得更黑了，爪子也長了起來，更鋒利了，似乎在墻上一抓就能留下五六厘米深的痕跡。
每天，它都是自己洗澡。別人都說，貓不喜歡水，可我家的貓偏偏喜歡水，我也搞不懂為什么。
我家的貓早上睡覺，晚上起來捉老鼠。大家都知道，老鼠是人人都不喜歡的東西。有一次，老鼠去偷桌子上放的蛋，我正要去叫貓，一轉(zhuǎn)頭，誰知貓早已用銳利的`眼神盯著老鼠，仿佛它只用眼神就能干掉對方。貓用箭一般的速度沖向老鼠，舉起那“如來佛掌”，把老鼠打死并叼走解決了。
有貓就是好，老鼠跑不了。
二年級日記篇四
雖然放了一個多月的假，對學(xué)校還是感到很親切。
來到校園，看看那紅艷艷的國旗隨風(fēng)飄揚，瞧瞧那綠油油的松柏高高挺立，真是心曠神怡！
走進教室，跨入門檻的第一步，我聽到了我們班的`氣息。是的，是的！
這是劉宇和張耀元的談笑聲；是郝子鈞幫助周晏丙時發(fā)出的“不客氣”；是劉勁、譚英的讀書聲；是師老師的講解聲；這聲音雖然嘈雜，但聽起來是那么的動聽、和諧。
走到講臺，我看到了我們班的新面貌。是的！是的！
這是王錦瑞與張宏杰的新裝；是同學(xué)與老師臉上的微笑；是任中龍與張永鵬的活力；是凌鳴眼里透出的機靈。這新面貌不僅多樣還很豐富、美麗呢！
時間就是這樣無情、飛快。轉(zhuǎn)眼間，一個上午已經(jīng)過去，在這沖刺階段里，我要努力努力再努力！預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、認真聽講，這些我都要好好的去做到，使我的方方面面，大大提升。
二年級日記篇五
是我鐘愛的——西溪。
蘆錐幾頃界為田，一曲溪流一曲煙，這是西溪;。
疏枝綠，碩果紅，盈盈一水魚兒躍，這是西溪;。
一帶回環(huán)浸落日，半灣曲抱映朝虹，這是西溪;。
孤山狼藉后，此地香未已，這是西溪;。
西溪——“杭州之腎”也。河流縱橫交匯，其間分布眾多港汊和魚鱗狀魚塘，形成了西溪獨特的濕地景致。
西溪之勝，獨在于水。水就好比西溪的靈魂，初秋的水跳躍、活力。一陣秋風(fēng)吹去，河面上便泛起粼粼波光，此時最佳的觀賞地就是河面上的橋中央，你會感覺到它正向你襲來，仿佛充滿著生命力。那星羅棋布的池塘，風(fēng)吹水皺，魚翔淺底;那霧氣氤氳的島渚，蘆葦搖曳，百鳥飛翔;那水光樹影間的寺庵，粉墻黛瓦，若隱若現(xiàn)。眼前的景致，充盈著恬淡與清雅，蕩漾著曠達與野趣，還捎帶著幾份嫵媚與神秘，儼然一軸素雅的水墨風(fēng)光長卷，散發(fā)著溫馨柔和，流淌著詩情畫意。
從周家莊的濕地碼頭乘船，沿著河汊縱橫的河道慢慢地前行。天空飄著蒙蒙細雨，游船剪開墨綠色如絲綢般平滑的河面，宛如在綠色的時空隧道里穿行。田野的沉寂，樟樹的芬芳，蘆草的茂密，柿樹的遒勁，楊柳的輕柔，河汊的寧靜，野花的斑斕，這一切的一切，都在悄悄地告訴我，如今這里已經(jīng)成為植物的王國、候鳥的天堂。游船靜靜地掠過碧綠的水面，綠色世界里靜寂無聲，平素有些寥落的心此時真正的平靜下來。貼近清澈的水面細細觀看，水底裊裊浮動的水草清晰可見。位于中心水域的秋雪庵是西溪最美的地方，四面環(huán)水，只有靠劃槳小船才能進入?！拔飨J”曾是清代西湖18景之一，而秋雪庵就是西溪觀蘆的最佳處。坐船靠近秋雪庵時，一群群野鴨會神氣地從蘆葦叢中鉆出，橫穿過“河路”，消失在另一片蘆葦蕩中，每當(dāng)微風(fēng)吹過，一叢叢的蘆葦都似向你點頭彎腰。
一曲菱歌，一灣碧水，三月?lián)u櫓西溪，穿梭在濕地蘆葦、水道之間，岸邊時有垂梅探頭，“彎腰”垂入水面狀似恭迎貴賓，微風(fēng)中，陣陣沁涼的花香襲來，江南柔情令人迷醉。
西溪的流水，清澈明亮。西溪的澤域，廣袤柔美。西溪的植衣，青翠妖嬈。西溪的民俗，質(zhì)樸淳厚。西溪的資源，豐沛富饒。五月的西溪濕地，真的有些令人難忘。
十月的西溪滿園秋色。一走進西溪公園的大門，展現(xiàn)在眼前的是幾盆五顏六色的花，它們像一個個友好的迎賓小姐，對著游客招手和微笑，花盆后是三株枝繁葉茂的柿樹，柿樹上那一個個紅紅的柿子，象一盞盞紅色的小燈籠，把樹枝壓彎了，它們卻在綠葉叢中露出半個小腦袋，讓人看了饞涎欲滴。
喜歡濃妝艷抹的西湖但更喜歡自然、未經(jīng)雕琢、淳樸如村姑的西溪，原生態(tài)的西溪。
山下有石人嶺，峭拔凝立，形如人狀，是西溪;。
古色古香，黛青瓦垅，馬頭白墻，是西溪;。
花開十萬家，一半傍流水，是西溪;。
一條橫木過前溪，村女齊登采葉梯，亦是西溪。
二年級日記篇六
盼望啊，盼望?。〗K于迎來了春游。這次春游的目的地是劉山公園。
今天一大早，我們就背著一兜子的零食，懷著高興的心情來到操場上集合?！翱?，走了，走了！”我們互相催促道，急匆匆地接上落下的隊伍。
剛踏進劉山，我就被眼前的新綠所吸引。你看，那滿山的樹都抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，把空氣都染綠了。路邊的小草也從泥土里探出尖尖的腦袋，好奇地張望著綠色的眼睛。山上的野花熱鬧著，歡笑著，展示著嬌容，張揚著個性。一切都是那么生機盎然，活力無窮，到處都充滿著綠色的氣息。
我們的.隊伍就像巨龍穿行在林間，又像一匹五彩的錦緞飛舞在林間，曲折蜿蜓，伸向山頂。一路上，我們說說笑笑，唧唧喳喳，好不熱鬧，同學(xué)們一會兒看看路邊的野花，一會兒欣賞美麗的風(fēng)景，一會兒捉捉飛在身邊的蝴蝶……有時發(fā)現(xiàn)身上有一只小蟲子便尖叫一聲。就連小鳥也來湊熱鬧，“啁啾，啁啾”地歡迎來闖山的客人。
不知不覺中，我們到了山頂，放眼望去，舞鋼的全景盡收眼底：遠處，群山疊翠，連綿起伏，像是披上一層墨綠色的地毯；龍泉湖亮得像面鏡子，綠得像塊翡翠，一只只快艇在湖面劃出一道道美麗的孤線；龍泉湖畔一棟棟高樓大廈拔地而起。
我們紛紛找地方坐下來休息，拿出自己心愛的零食喀吱喀吱地吃了起來，還不時相互品嘗美食。這真是一次愉快的春游呀！
二年級日記篇七
今天，我把小綠豆泡在了水里。它們在水里玩了一會兒，就累了，睡在了水底。
9月18日星期三。
今天，小綠豆半醒了，過了一夜，它們變胖了。小綠豆似乎覺得有點兒熱了，有的披著綠棉襖，有的干脆把綠棉襖脫了，露出白色的內(nèi)衣。它們探出了嫩白的尖腦袋，向外張望著。
9月19日星期四。
今天，有的小綠豆的臉變紫了，有的毫無變化，還有的小綠豆有小嘴巴了。小綠豆都垂著腦袋，似乎腦袋有千斤重。它們的根長了，像一條條辮子，有的開始轉(zhuǎn)彎，向下發(fā)展。
9月20日星期五。
今天，小綠豆的臉漲成紫紅色了，它們的根已經(jīng)長出了根須，穿過了盆底?？矗鼈冋趯W(xué)舞蹈呢：身體成“了”字形，懷里露出兩個小小的角。瞧，它正踮著腳尖，跳起了舞蹈，那姿態(tài)真像一位少女。
9月21日星期六。
今天，小綠豆的第一對葉子展開了，像一把剪刀。它們的臉更紫了，只有少數(shù)是青色的。它們的嘴脫落了，有點兒發(fā)黑。
最后，我希望小綠豆平平安地長大，結(jié)出又一代綠豆。
二年級日記篇八
今天是“五一”勞動節(jié)，我和媽媽準(zhǔn)備去城市廣場游玩。
我們騎著車往城市廣場的方向趕，一路上，車，人特別多，真是“人山人海”“川流不息”到了城市廣場，真是不得了了！廣場上人頭濟濟，以往沒有的店現(xiàn)在都開張了。我東奔西跑，東張西望，小店里擠滿了人，老板們生意好得不得了。
我和媽媽爬山登寶塔，平常這個地方非常少有人去，現(xiàn)在人可多了！也許是趁放假，大家都來順便鍛煉身體吧！在山腳下的魚池邊，我看到很多人在釣魚，釣的是小金魚?。∫粋€小朋友拎著自己釣的魚，開心的回家了。我忍不住也想讓媽媽給我釣金魚，媽媽卻說：“不用了，金魚不太好養(yǎng)，我們又不會養(yǎng)，還是讓懂魚的人去養(yǎng)，去愛護他們吧！”想想也是，我就同意了。
該到吃飯的時間了，我和媽媽一起來到肯德基，那里人太多，擠也擠不進去，于是，我們轉(zhuǎn)頭去吃麥當(dāng)勞。幸好那里人不算太多，媽媽給我點了一個套餐，于是，我津津有味的品嘗著美味雞腿，一邊想著如果天天這樣該多好??！
“五一”勞動節(jié)是一個快樂而熱鬧的節(jié)日，真好！
二年級日記篇九
耶！我上二年級了！新的學(xué)期，新的希望，我以氣宇軒昂之勢迎來了新學(xué)期。
經(jīng)過一年的小學(xué)生活，我掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，愛上了閱讀，從最初的膽小內(nèi)向的小男生，變成了開朗自信的小男子漢。
我要感謝我敬愛的雷老師和馬老師，對我用心的教導(dǎo)，讓我在一年級打下了堅實的基礎(chǔ)；感謝媽媽對我耐心的引導(dǎo)，陪我閱讀，做小實驗；感謝爺爺奶奶，每天按時做飯，接送我上學(xué)放學(xué)；感謝“小城說雨”老師和許多眾博友對我的鼓勵。
no1:力求上進，更加努力學(xué)習(xí)。
no2:堅持閱讀，帶領(lǐng)同學(xué)們一起閱讀寫博。
no3：擁有屬于自己的博客小屋。
no1:粗心是魔鬼！我要沉著冷靜，讓它沒有可乘之機。
no2:擁有自己的博客小屋后，堅持口述或者寫日記，拜訪博友。
no3:“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”，我要挑戰(zhàn)當(dāng)班長，做老師的得力小助手。
新學(xué)期，新希望！我們一起努力吧！耶！
自評：我上二年級了！新的學(xué)期，新的希望，我以氣宇軒昂之勢迎來了新學(xué)期。在媽媽的引導(dǎo)下，先總結(jié)一年級，感謝我的老師和家人，說出自己的愿望，還有我想要挑戰(zhàn)的。確定目標(biāo)，好好努力！
媽媽的話：兒子上二年級了，引導(dǎo)他總結(jié)一年級的同時，寫出自己二年級的愿望和想要挑戰(zhàn)的目標(biāo)。確定目標(biāo)之后，朝著自己的目標(biāo)，腳踏實地去努力實現(xiàn)。
文章的感恩環(huán)節(jié)，能深刻感知到每一個人對自己的付出，懂得感恩，是一種美德。我要挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，雖然只有三個想要挑戰(zhàn)的目標(biāo)，真正實施，并不是那么容易，它需要細心、耐心、恒心、勇氣和膽識。既然敢于挑戰(zhàn)，定然能全力以赴！
新的學(xué)期，新的希望！努力向前沖吧！媽媽相信你是最棒的！加油！耶！
二年級日記篇十
今天的天氣格外晴朗，藍藍的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。
終于輪到我們啦。“二年四班，奮勇爭先，同心協(xié)力，爭奪第一?！卑殡S著響亮的口號，我們邁著整齊的步伐走過主席臺。
我們還看啦一些精彩的節(jié)目，有花鼓，拉拉操，太極拳。
開幕式結(jié)束后各個方隊井然有序的離開會常明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先，我們也將為他們吶喊、助威。
二年級日記篇十一
4月1日上午，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的最佳時期，微風(fēng)迎來了我校的第三屆風(fēng)箏節(jié)，同學(xué)們個個歡呼雀躍。
同學(xué)們排著整齊的隊伍出發(fā)了，隊伍就像一條長龍，大家有說有笑，引來了許多路人的歡笑，帶給兩旁路人的駐足觀看。
走了好久終于到達了目的地，走在一條新建的水泥大道上。哇！一、二、三年級的風(fēng)箏都飛起來了！看到這些，我手癢癢的，立馬放下手中的食品袋。我和同學(xué)們就也迫不及待地放風(fēng)箏了。大家自由組隊，我拿來自己的蜻蜓風(fēng)箏，也迫不及待地準(zhǔn)備放風(fēng)箏。首先我把線輪握在手上，把線放出來一些來，華菲亞同學(xué)雙手高高舉起風(fēng)箏的尾巴。我喊：“一、二、三”。當(dāng)喊道“三”的時候，她立刻放手。我跑了一段路，風(fēng)箏就徐徐上升了，等風(fēng)箏穩(wěn)定下來，我就站在原地，慢慢地放線，風(fēng)箏又繼續(xù)往上沖。過了幾分鐘，風(fēng)漸漸小了，風(fēng)箏就像沒精打采的孩子慢悠悠地往下墜?？吹竭@種情景，老師走過來，叫我跑一段，風(fēng)箏會上升的。我聽了又跑了起來，時而跑坡；時而跑平地；時而跑到坑坑洼洼的地方；時而跑到陡峭的斜坡。跑了一大段的路程，我回過頭來，把線輪中的線稍微收回來幾圈，又慢跑起來。風(fēng)慢慢小了，我迅速地拉了一下風(fēng)箏線，但是風(fēng)箏不領(lǐng)情，最后還是落了下來。
第一次放飛雖然失敗了，但是卻沒有讓我喪失信心，反而更加堅定了我的決心，從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。華菲亞同學(xué)忙著幫別人放飛，我只好孤軍奮戰(zhàn)了。就在這時，我看到了孫婧，她也跟我一樣沒人陪，于是我就請她過來幫我一起放飛風(fēng)箏。
這二次放飛開始了，我站在比較高的山坡上，突然刮來了一陣風(fēng)，蜻蜓風(fēng)箏便飄了起來。我慢慢向后倒退，風(fēng)箏向上飄了起來，我就大膽地一直放線。不過一會兒，風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩地下降了，我就趕緊起線輪。就這樣一收一放，風(fēng)箏終于在空中自由飛翔了。
就在我放得聚精會神的時候，杜凱穎同學(xué)喊了一聲：“喂，孫夢佳！我們來比誰放得高，怎么樣？”“當(dāng)然可以！”經(jīng)過剛才的磨煉，我已經(jīng)掌握了一些放風(fēng)箏的技巧，當(dāng)然胸有成竹了。比賽規(guī)則是這樣的：兩個風(fēng)箏同時起飛，通過自己掌握，誰的風(fēng)箏先落地就是輸了。
比賽開始，我首先把風(fēng)箏線往上提，讓風(fēng)箏飄起來，然后慢慢地放線，一開始，我就占了上風(fēng)，線輪里的線越來越少，我的風(fēng)箏也越飛越高。沒想到對方窮追不舍，兩只風(fēng)箏你追我趕，不相上下。但沒過一會兒，杜凱穎的線繞在了一起，許久沒有解開，我等得不耐煩了，于是就也把自己的風(fēng)箏給收了下來。
玩久了風(fēng)箏，我累極了。一抬頭仰望天空，只見天空中已經(jīng)有許許多多的風(fēng)箏了，有惹人喜愛的海綿寶寶，有天真可愛的麥兜，還有各形各色的撥浪鼓風(fēng)箏。最好看的就是風(fēng)箏的尾巴了，隨風(fēng)舞動，就像仙女的彩帶一般，美麗極了。讓人忍不住按下暫停鍵，留下了這永恒的一刻。
時間在歡聲笑語中常常偷偷地溜走了，雖然大家依依不舍，但是這有趣的風(fēng)箏節(jié)一定是最令人難忘的。
二年級日記篇十二
孝德，是中國上下五千年的傳統(tǒng)道德，意思是：孝順的一種道德。
舊的三字經(jīng)里面有句話說得好：，能溫席。這一小段說的意思是：有一個小孩9歲，家那邊又窮又冷，小孩就在席子上睡暖和了，然后再給他的爸爸媽媽睡。
那我們再聽聽一個故事，是關(guān)于一個外國的年輕男子的故事。
從前有一個男孩，他們的家很窮，他們家是住在美國的最西邊。
在那個小男孩16歲時，他去了美國的最東邊工作，小男孩只要一有時間就回家看看。
轉(zhuǎn)眼間，16歲的小男孩已經(jīng)34歲了。
一天美國東南部地震了，他一邊逃一邊撥通了家里的電話，“爸，媽，我愛你們！”
但結(jié)果還是被壓死了，從此渺無音訊。
從每一個人開始上幼兒園時，就教中國古語：“百善以孝為先。”
可是有多少人做到了？身為一個中國人，連外國人都不如，你，還有臉嗎？
所以從現(xiàn)在起，你們挽回你們的過失還好，好好孝順還活著的長輩，珍惜現(xiàn)在的`時間，和長輩多聊聊，挽回過失起碼可以讓我們認識到我們的錯誤。因此，請你們珍惜自己現(xiàn)在和長輩們所讀過的每分每秒，用心去陪伴他們度過人生中，頤養(yǎng)天年，共享天倫之樂，要求的不是每天的噓寒問暖，要求的不是每天都跟著形影不離，有時，一句真心的叮囑，一個細致入微的動作，更能體現(xiàn)出我們對他們的在乎。
將孝德精神普遍弘揚，從我們做起。
二年級日記篇十三
“五一”那天，天氣晴朗。天還未亮，我們幾個同學(xué)與家長就坐上旅行社的大巴，向旅游勝地—龍?zhí)秿{進發(fā)了。
“唱歌”
一路上，我們都很興奮。不知不覺要到高速服務(wù)站了，小王導(dǎo)游大聲說：“旅客們，服務(wù)站到了，我們一會兒該下車唱歌的唱歌，最好唱唱，要不半路就唱不成了！”我們都很奇怪，唱歌就在車上唱了，為什么還要到服務(wù)站？本來就興奮的我們少不了發(fā)問：“唱歌為什么不在車上唱，還要下車？”導(dǎo)游聽了笑著解釋說：“在旅行中，唱歌就是上洗手間的意思！”我們恍然大悟，也感到剛才的想法好笑。導(dǎo)游接著給我們講了個小笑話，說小明也學(xué)會了“唱歌”這個詞，有一天，他下鄉(xiāng)住爺爺家，與爺爺睡在一起。睡前，小明說：“爺爺我想唱歌?！睜敔斦f：“你們城里人怎么睡前唱歌，明天再唱！”小明說：“爺爺，我不行了，我要唱！”爺爺只好說：“好吧，那你對著我耳朵唱吧…”導(dǎo)游剛一說完，全車人都笑翻了。
偶吃雞屎包。
四個多小時的路途，游客們無聊了。導(dǎo)游為了增添行路情趣、活躍氣氛，建議全車人玩兒一個吃雞的游戲：如果在你面前擺一只雞，你會吃哪個部位？我希望從我們這一排開始，這樣能“吃”到什么雞腿、雞翅等好東西，可惜先從了左邊開始，“看”著好東西被一個個“吃”掉，真是痛心疾首，到了我這里，雞已經(jīng)所剩無幾了，我只好喊：“我—吃—雞—屎—包！”
最美的峽谷。
一下車，我們迫不及待進入峽谷，突然感覺空氣格外清新，簡直沁人心脾。遠處，天藍、水青，紅巖絕壁；近處，水綠、谷幽，奇石綠蔭。難怪號稱世界上最美的峽谷。
驚險一幕。
山腳下，有一處水上樂園，那里有許多設(shè)施，水雖不算太深，只到大人的腰處，但就是在這里，發(fā)生了驚險的一幕。一個個子跟我差不多一般高的小女孩邊走邊欣賞風(fēng)景，一失足落下了水，我以為她只會浸到脖子，沒想到她不知怎么竟沉到了水底，不斷的掙扎。此時我的心一下子揪了起來，我想：出大事了！我真想跳下去救她，可是我不會水呀！看到此景的人都慌了手腳，不知怎么辦才好。幸好，有幾個會游泳的慌忙掏出口袋里的手機與財物，只聽撲通一聲，一位叔叔已經(jīng)跳下水，把小女孩救了上來。岸上響起了陣陣掌聲。
可愛的小kd。
山間的水邊，一群群黑壓壓的小kd吸引了我們。它們在水中晃著尾巴游來游去，像一片快活的小逗號。我們拿出魚網(wǎng)，在水中隨便撈上一網(wǎng)，就有十幾只。小家伙在網(wǎng)中不停亂動。我怕它們死了，趕快把它們放進小水桶。山谷中步步都可見水洼，我們走走停停，一點也不累，休息時撈上幾網(wǎng)，不一會兒桶里就看不見底了。水漸漸渾了，我給它們換上新水，而它們則歡呼雀躍，一個個向我們點頭致謝。
神秘龍?zhí)秿{。
龍?zhí)秿{真的能稱得上神秘大峽谷：佛光羅漢崖、野象石、仙女出浴、巨人指紋等簡直是鬼斧神工。還有，你看，那塊“天書石”像一本厚厚的大書，更奇妙的是，石頭上居然有四個清楚的大字“一人一石”，我想，那天然形成的字真是不可思議，那一定經(jīng)歷了幾萬年的風(fēng)吹雨打才形成的。
峽溝深谷，飛瀑幽潭。剛剛峰回路轉(zhuǎn)，一條蜿蜒的小溪出現(xiàn)在我們面前，溪邊立著一塊醒目的木牌：水往高處流。我感到奇怪，人往高處走，水往低處流，水怎么會往高處流？我順著溪流的方向望去，果然，一股清澈的溪水潺潺地流向高地。我正心生疑惑，同行的一些人說，這是視覺誤差，因為視覺幻象才有如此的感覺，實際上水仍是往低處流的。
龍?zhí)秿{處處都有神奇的景象，令人驚嘆不已，留戀忘返。
依依不舍。
我們是坐觀光車下的山。吹著涼爽的山風(fēng)，欣賞著美麗的景色，暢享著快樂的時光，我們陶醉于其中。別了！迷人而神奇的`龍?zhí)秿{！
二年級日記篇十四
聽完了，我們同學(xué)都想了想，可都想不出來。馮老師說：“我們來動手做做看吧!”馮老師拿著紙條，放在嘴邊，輕輕地吹一口氣，啊!紙條不是像我想象中的那樣彎了，真讓人不可思議啊!
馮老師說：“我們再來做一個實驗吧!”然后拿起二張紙條，又說：“我把紙條放在嘴邊，輕輕地吃口氣，紙條會怎么樣呢?”
一個小朋友說：“紙條會向旁邊展開?！?BR> 另一個小朋友說：“紙條可能會向旁邊展開?！?BR> 馮老師笑咪咪地說：“這是大氣壓強的作用。如果兩條紙放到嘴邊，再輕輕地吹一口氣，紙條會被風(fēng)把空氣帶走，空氣就把風(fēng)堵住了。：
今天下午，馮老師都我滿面笑容，和我們做實驗，我真是太開心啦!
二年級日記篇十五
今天，陽光明媚，是個好天氣。
媽媽早早地把衣服洗得干干凈凈的。拿出來晾在陽光照射的地方。我放學(xué)回家時，看見床上是一大堆剛收進來的暖洋洋的衣服。媽媽正忙著疊衣服，身上滿頭大汗。
我急忙對媽媽說：媽媽，我來幫你疊衣服吧。媽媽笑著說：好孩子，你居然這么懂事，真是長大了。
我拿著衣服高高興興地疊起了。首先把衣服鋪平，然后把兩邊的袖子往中間折，再上下對折，我一下子把衣服就疊好了，最后把折好的衣服送回衣柜，輕輕地關(guān)上門。
我能幫媽媽做家務(wù)了，心里開心得不得了。像吃了糖果一樣甜。
二年級日記篇十六
今天是清明節(jié)，為了拜祭祖先，我跟老爸老媽回到老家，一路上陽光燦爛，春風(fēng)暖暖，可是老爸似乎不怎么開心，我也就不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走，突然老爸問我：“聰聰，知道清明節(jié)的由來嗎？”我搖搖頭，老爸給我講開了：
今年清明時節(jié)雖然沒有雨紛紛，但是路上行人一樣欲斷魂……。
二年級日記篇十七
上個星期五，我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事，深深打動了我與同學(xué)們的心。
一個星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他與他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動，就主動上前與他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關(guān)心他人的事跡，體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們好好學(xué)習(xí)。
平時，我也做過一些好事，比如，在公共汽車上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是，這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。
雷鋒叔叔說過：“做好事不難，難的是一輩子做好事?！苯窈螅乙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，做更多的好事。
二年級日記篇十八
今天是元宵節(jié)，早上，嫲嫲對我說：“今天咱們包元宵，準(zhǔn)備晚上吃，好嗎？”我一聽，樂了：“好！”
外公拿出早買好的糯米粉，芝麻豆沙餡，便和嫲嫲動手做了起來。只見嫲嫲把揉好的面團掰成一小塊，放在手心搓成團，我按照嫲嫲說的要領(lǐng)，模仿嫲嫲的動作，把搓園的面團壓扁，成了一塊薄薄的圓餅，再把餡兒放在中間，接著，慢慢收攏五指，并不斷轉(zhuǎn)動面餅，這樣手里的面餅就漸漸攏成團，再把上端多余的面摘去，搓成圓，一個成形的元宵就做好了。
幾遍下來，我的動作也熟練起來了，做好了夠吃的元宵，下鍋了！我把元宵丟進鍋里，用鍋鏟一攪。不一會兒，水又滾了，一個個圓團漂浮起來，像乒乓球似的，不斷翻滾，忽上忽下，忽沉忽浮。幾分鐘后，雪白的面皮漸漸變得透亮起來，嫲嫲說：“熟了，可以起鍋了?！?BR> 望著碗里糯糯的，白白的元宵，我大口大口地吃了起來。一口咬下去，滿口飄香—味道真不錯！不知是太餓了，還是因為是自己親手做的緣故，今天我的胃口也特別好，不知不覺吃了好幾個！
忽然，外面響起了鞭炮聲，從窗戶往外看，夜幕中升起了一朵朵煙花，五彩繽紛，多姿多彩，不斷盛開又漸漸消失，把天都映紅了。我迫不及待的跑出去玩了。
今天真開心啊，真是難忘的一天！
二年級日記篇十九
家里來了一個不速之客，她是個面貌甜美，但攻擊力超強的小妹妹，讓我今天忙翻了。
就這么巧，昨天我把功課多寫了一點，所以今天只花了一點點的時間，我就把功課寫完了。她看準(zhǔn)我沒事，就纏著要我陪。
我拿出粘土吸引她的注意力，跟她一起做面條、漢堡，當(dāng)我快要招架不住的時候，還好我妹妹功課寫完，換她接手，我終于可以大大的松一口氣了。
上英語課的時間到了，我找了一套衣服換上，正打算出門時，她竟然也要跟著去。只好讓她跟我們擠在摩托車，好幾次她差點摔出去，還好我妹夠機警，把她抱得緊緊的，不然可就慘兮兮羅!
下課后，她已經(jīng)回家。我才徹底的放松，準(zhǔn)備去夢鄉(xiāng)好好睡覺了。
二年級日記篇二十
對方：“喲，隔壁小吳呀！有事嗎？”
我：“呃，我想采訪一下您，是關(guān)于寧化粉干的！”
對方：“我對粉干挺了解的，大家都是吃貨嘛！”
我：“……”
我：“粉干的步驟是什么？”
對方：“哈！我了如指掌。首先將大米磨成又濃又白的米漿，再把米漿平鋪在竹篾上涼干，變得和固體膠差不多，再煮，煮出一塊一塊像米凍一樣的東西，發(fā)到帶孔的大木槽中，用杠桿原理一壓，全像蛇一樣從孔里鉆出來了。直接擠在一盆熱水里，就端到前臺給女人們理順來，一團一團有條不紊地疊在竹篾上，把水濾干，就成了?！?BR> 我：“謝謝?！?BR> 互相道別后，我?guī)е鴿M懷的收獲回到了家中。