關(guān)愛殘疾人策劃方案(專業(yè)22篇)

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    在實施任何項目或任務(wù)之前,我們都需要精心設(shè)計一個可行的方案。制定方案時應(yīng)考慮可行性和可持續(xù)性。最后,希望以下方案范文能夠幫助大家更好地理解和運用方案制定的方法和技巧。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇一
    目前,全球殘疾人6.5億,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保護殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。然而,由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你,我的愛關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上帝賦予了我們生命的意義,所以無論實現(xiàn)夢想有多困難,我們都應(yīng)該堅持下去。也許你沒有健康的身體,但你有權(quán)夢想,12月3日是第一個xx世界殘疾人日,讓我們走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
    當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時報》的領(lǐng)導(dǎo)者,始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力,實踐青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會時尚,充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,我們采取殘疾人集體,讓我們的學(xué)生真正了解基層社會,深入關(guān)注殘疾人,鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團隊,促進社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,更廣泛、更高層次的青年使命,因此,我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,及時發(fā)揮黨員先進性!
    活動時間:12月x日
    活動地點:xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心
    1、聯(lián)系好xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心,做好時間調(diào)整,及時溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;
    3.確定黨員人數(shù),安排參加黨員名單,協(xié)調(diào)分組;
    4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù),到活動中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花;
    5.讓隊員明確活動的目的和意義,互相尊重,提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項;
    1.材料準備:
    聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需材料;
    2.籌款:
    大力宣傳校園活動的目的,在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金,重點籌集黨員和黨員;
    3.活動內(nèi)容:
    3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量,確?;顒又行拿咳艘恢В?BR>    3.自由行動,與殘疾人聊天,玩游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
    3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動即將結(jié)束;
    3.6活動結(jié)束:各組組長指出人數(shù),有序返校。
    活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
    2.安排各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受;
    3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心,做好活動后續(xù)報告;
    4.總結(jié)活動過程中的問題,避免下次活動再次發(fā)生。
    通過這次活動,學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達他們對殘疾人的關(guān)心,有利于正確樹立人生觀和價值觀,了解人與人之間的相互理解,了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時,它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時,他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
    九、活動具體注意事項:
    1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
    2.注意言行,不要有歧視和冷漠的態(tài)度,真誠地與他們交朋友;
    3.因為這些弱勢群體長期不與外界接觸太多,如果不能再來看他們,就不能隨便承諾;
    4.活動中遇到緊急情況時,保持冷靜,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師;
    5.注意安全,文明禮貌
    xx
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇二
    1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的'不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強不息。
    2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
    光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機。
    一、游戲“盲人走路”
    1、小朋友蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。
    2、提問:你蒙著眼睛走路有什么感覺?你覺得這樣方便嗎?
    你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?
    我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)。
    3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)。
    4、我們可以怎樣幫助他們?
    重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。
    一、游戲“運球”
    1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。
    2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。
    3、用你身體的來運球。你會怎樣做?
    4、小結(jié):不用手有什么感覺?保護好自己,不觸摸危險的東西。
    二、游戲“走路”
    1、認識殘疾人標(biāo)志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
    2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。
    3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?
    4、游戲“運糧食”
    5、小結(jié):沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。
    三、看照片、光盤。
    知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的人,好好保護自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
    活動結(jié)束。
    小朋友一起探討。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇三
    為深入貫徹落實“關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動會議精神,切實推動“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動”扎實開展、長期堅持并不斷深入,特制定以下實施方案。
    為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會,結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點,組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動。
    志愿助殘陽光行動
    20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國助殘日、國際殘疾人日、中秋節(jié),國慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動。
    1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵他們要自強自立,讓他們感受到關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖。
    2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動,了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。
    3、結(jié)合本社區(qū)部實際,開展主題活動。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
    4、社會公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種活動提供志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動、等形式多樣的志愿服務(wù)活動。
    3月1日至12月31日為活動實施階段,關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,依托各級殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實際情況,適時召開活動啟動儀式,結(jié)合“全國助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動,其他時間自行安排開展志愿服務(wù)活動。關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時根據(jù)殘疾人實際需求,為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務(wù),提供有特色的志愿服務(wù)。
    活動組織單位為爽秋路社區(qū)居委會,其他單位看活動內(nèi)容及社會單位的具體情況而定。主要分工如下:
    組 長: xx (負責(zé)全面工作)
    副組長:xx (負責(zé)聯(lián)系社會單位參與,殘疾人及志愿者通知)
    組 員: xx ( 負責(zé)具體事項實施)。
    1、在志愿服務(wù)活動中要積極收集服務(wù)對象的服務(wù)需求,為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長需對小組工作效果進行監(jiān)督,并定期進行評審。
    3、做好服務(wù)對象的檔案管理工作,做到“三及時”,即及時收集、及時整理、及時總結(jié)。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇四
    為進一步促進我社區(qū)扶殘助殘事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我社區(qū)實際特制定本方案。
    以改善智力、精神和重度殘疾人生存發(fā)展條件、促進殘疾人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果為目標(biāo),以滿足殘疾人托養(yǎng)服務(wù)基本需求為重點,進一步完善托養(yǎng)服務(wù)功能,健全完善以社區(qū)為基礎(chǔ)、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系,推動社區(qū)殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。
    以人為本解決急需,著力改善處于就業(yè)年齡的智力、精神和重度殘疾人狀況;注重幫助特困殘疾人家庭。
    通過實施方案,利用項目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志愿者服務(wù),對享受低保待遇的家庭給予補貼。
    1、依法建立,手續(xù)完備;
    2、服務(wù)對象持《中華人民共和國殘疾人證》(第二代);
    3、屬于城鄉(xiāng)最低生活保障對象或符合規(guī)定標(biāo)準的困難殘疾人家庭;
    4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處于就業(yè)年齡且無業(yè),長期需要人照顧。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇五
    一、活動背景:
    經(jīng)濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當(dāng)今,弱勢群體仍需要社會各界對他們的關(guān)心與呵護。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養(yǎng)大學(xué)生的'道德情操,加強中華民族的道德教育。
    二、活動主題:
    扶殘救困獻愛心。
    三、活動口號:
    扶助殘疾人,共建和諧社會。
    四、活動目的:
    1、關(guān)心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關(guān)愛。
    2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。
    3、激發(fā)學(xué)生對殘疾人深深的同情心,能設(shè)身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務(wù)和責(zé)任。
    五、活動地點:
    蘇家屯特殊教育學(xué)校操場。
    六、活動時間:
    七、前期準備:
    1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系,獲得校方同意。
    2、參加活動的志愿者預(yù)計15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
    3、準備活動器材。
    八、活動流程:
    1、激情引入“快樂動作”
    目的:活躍氣氛,放松情緒。
    方法:聽歌曲做動作,指導(dǎo)者唱歌,全體成員按歌詞內(nèi)容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個圈、跳一跳、笑一笑。
    (老師給聾啞孩子做手語提示)。
    2、胯下滾球比賽。
    目的:增強靈活性。
    方法:兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教師發(fā)出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學(xué)生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
    3、滾球進門。
    目的:增強手臂的靈巧勁。
    方法:兩支隊伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進后,到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。
    4、拔河比賽。
    目的:發(fā)展全身力量。
    方法:兩支隊伍,面對面成橫隊站立在中線兩側(cè),雙手握繩。當(dāng)聽到“開始”的信號后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。
    5、兩人接力跑。
    目的:培養(yǎng)相互配合能力。
    方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
    6、組織教授籃球。
    7、合影留念。
    九、備注:
    1、本活動為義務(wù)活動,請自覺維護志愿者形象。
    2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動接近。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇六
    今年x月x日是第xx一個國際殘疾人日。為認真組織開展一系列慶祝活動,進一步引起社會各界對殘疾人事業(yè)的關(guān)注和支持,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,促進我市殘疾人事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。有關(guān)事項現(xiàn)安排如下。
    1.殘疾人文藝表演
    為提高殘疾人的文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人的特長和表演人才,x月x日下午,在xx街道辦事處舉辦殘疾人文藝表演。
    2.廣場活動我和你一樣
    結(jié)合12月x日第x個國際志愿者日,12月x日下午,在市政府廣場組織市隊、市肢體殘疾協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會開展殘疾人愛心回歸社會廣場服務(wù)活動和殘疾人健身拓展游戲活動。
    3.殘疾人文化進社區(qū)活動
    根據(jù)共建共享精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日常活動范圍內(nèi),組織開展豐富多彩、健康、有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導(dǎo)殘疾人熱愛生活、珍惜生活、積極、樂觀的生活態(tài)度,12月2日晚,在安陽街祥云社區(qū),與安陽街道辦事處共同舉辦藝術(shù)表演文化進入社區(qū)活動。
    4.讓愛飛翔系列活動
    結(jié)合“xx市幫助殘疾人愛心街創(chuàng)造機遇,配合南濱街在國際殘疾人日節(jié)日活動中,以讓愛飛為主題開展殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣傳、貧困殘疾家庭學(xué)校同情、殘疾人文化體育比賽等一系列活動,關(guān)注殘疾人的重要利益,幫助殘疾人更好地融入社會家庭。
    5.體育和愛心服務(wù)活動
    聯(lián)合xx節(jié)日期間,兩條街道舉辦了象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽和廣場愛心服務(wù)活動(美甲、裁縫、補鞋、刻章等)。
    各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實際情況,以第為基礎(chǔ)xx以國際殘疾人日為契機,廣泛宣傳創(chuàng)新載體,擴大社會影響力,認真組織開展第24屆國際殘疾人日活動,營造全社會關(guān)心、幫助、支持殘疾人的良好氛圍。
    國際殘疾人日活動結(jié)束后,要認真總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)典型先進的幫助殘疾人的例子,及時宣傳報告,并在12月7日前向市殘疾人聯(lián)合會辦公室或市殘疾人聯(lián)合會郵箱發(fā)送活動信息xx。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇七
    1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難,學(xué)習(xí)他們的自強不息。
    2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心,并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
    活動準備。
    光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機。
    活動過程。
    一、游戲“盲人走路”
    1、小朋友蒙眼依次進入教室,尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺,聽聲音尋找老師。
    2、提問:你蒙著眼睛走路有什么感覺?你覺得這樣方便嗎?
    你是怎樣找到小球的?又是怎樣找到老師的?
    我們生活中有這樣的人嗎?(他們屬于殘疾人)。
    3、出示盲文書,盲杖、盲道、圖片幼兒認識。(豐富知識)。
    4、我們可以怎樣幫助他們?
    重點:從語言上尊重他們,不再盲道上設(shè)置障礙。
    一、游戲“運球”
    1、我們的小手都能干什么?沒有手該怎樣做這些事情呢?現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。
    2、把你的手藏起來,先碰碰肩膀、再拍拍腿。
    3、用你身體的來運球。你會怎樣做?
    4、小結(jié):不用手有什么感覺?保護好自己,不觸摸危險的東西。
    二、游戲“走路”
    1、認識殘疾人標(biāo)志,坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
    2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路嗎?小朋友試試。
    3、游戲“用手走路”,小朋友有什么感覺?
    4、游戲“運糧食”
    5、小結(jié):沒有腿很不方便,他們整天只能坐在輪椅上,需要照顧,我們小朋友注意安全保護好自己。
    三、看照片、光盤。
    知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的人,好好保護自己,多多關(guān)心別人,尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
    活動結(jié)束。
    小朋友一起探討。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇八
    12月3日是“國際殘疾人日”,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求,結(jié)合我市實際,就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案:
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯(lián)負責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作,負責(zé)組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準備情況,各有關(guān)單位共同配合做好工作。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)__月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農(nóng)場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
    (二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標(biāo))由市殘聯(lián)負責(zé)提供。
    (三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負責(zé)提供,并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
    (四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
    (五)市司法局負責(zé)安排開展法律援助維權(quán)活動,設(shè)置法律咨詢點一個,并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務(wù)所,在__月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動,向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù),宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權(quán)益的典型案例。
    (六)市教育局安排各中、小學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。
    (七)市團委在__月3日當(dāng)天,負責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
    (八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人,與殘疾人談心,引導(dǎo)他們自強、自立,奉獻社會。
    三、設(shè)點和時間。
    主活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇九
    本次活動由市政府殘疾人工作委員會組織實施。市殘疾人聯(lián)合會負責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作,組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準備工作,相關(guān)單位共同做好工作。
    (一)12月x日開展走訪特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處應(yīng)當(dāng)自帶慰問物資,由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;適用于吉、博孜達克農(nóng)場、窩依加勞牧場、區(qū)域養(yǎng)牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。
    (2)市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心設(shè)立醫(yī)療咨詢點。并派出一輛宣傳車,具體材料(錄音帶、宣傳標(biāo)志)由市殘疾人聯(lián)合會提供。
    (3)市廣播電視局安排殘疾人事業(yè)宣傳報告一周,由市殘疾人聯(lián)合會提供宣傳材料,并派記者報告參觀殘疾人活動。
    (四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
    (5)市司法局負責(zé)安排法律援助活動,設(shè)立法律咨詢點,安排鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、殘疾人法律援助服務(wù),12月x日前后組織法律援助活動,提供免費法律咨詢、起草文件和法律援助服務(wù),依法維護殘疾人權(quán)益的典型案例,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》。
    (6)市教育局安排中小學(xué)開展紅領(lǐng)巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動,幫助解決殘疾學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。通過殘疾人援助活動,進一步促進和加強對青少年的思想道德教育,培養(yǎng)兒童在實踐中理解和關(guān)心殘疾人的良好道德品質(zhì)。
    (7)12月3日,市團委負責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
    (8)召開殘疾人研討會。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場館、街道辦事處應(yīng)當(dāng)召開各種形式的殘疾人座談會,傾聽殘疾人的愿望,向殘疾人宣傳黨的方針政策,進一步了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,與殘疾人交談,引導(dǎo)他們自我完善、自力更生、為社會做出貢獻。
    主要活動場所:新華路(地委、行署、軍分區(qū)兩側(cè))。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十
    關(guān)愛、尊重和幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要組成部分。關(guān)愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風(fēng)尚。提高為殘疾人服務(wù)和幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務(wù);真誠地與殘疾人交朋友,讓殘疾人感受到社會的溫暖;從小事開始,自覺維護無障礙設(shè)施,促進殘疾人生活;推動家庭和周圍人積極參與殘疾人活動,促進全社會和諧、友誼、平等互助的良好時尚。
    關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標(biāo)志,對構(gòu)建和諧社會具有重要意義。關(guān)愛殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進全社會更好地理解和營造全社會關(guān)愛殘疾人的良好氛圍,實現(xiàn)殘疾人與健康人的平等、參與、共享,共創(chuàng)美好生活。
    殘疾人是社會主義大家庭的平等成員與健康人相比,特殊困難的群體在現(xiàn)實生活中往往會失去很多平等競爭的條件,希望通過這次活動,青少年朋友能夠更真誠地幫助殘疾人。給殘疾人平等的地位和平等的機會,分享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。照顧殘疾兒童,送去溫暖,為殘疾人創(chuàng)造寬容、無歧視的社會環(huán)境。
    20xx年x月x日
    小學(xué)兒童、殘疾兒童
    1.向小學(xué)宣傳
    2.開展愛心救助活動
    3.在展板上留下祝福語言
    xxxx學(xué)院xx學(xué)院,xx市某小學(xué)
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十一
    傷健攜手、共建和諧。
    愛心慰問——到各殘疾人學(xué)校和培訓(xùn)中心進行慰問演出。
    愛心尋覓——尋找為廣州藝術(shù)事業(yè)默默付出的殘疾人藝術(shù)家。屆時,我們將組織專業(yè)人士評選出2007年度十位最佳廣州殘疾人藝術(shù)家。
    愛心展示——在公共場所對各個單位、各界人士(包括殘疾人士)選送上來的書法、繪畫、攝影、手工等作品進行展賣,所得款項將用于各項公益事業(yè)和機構(gòu)。
    愛心傳遞——追訪殘疾人志愿者。尋找發(fā)現(xiàn)那些受到志愿者幫助之后、加入到志愿者隊伍中幫助其他人的殘疾人士,并聯(lián)合有關(guān)新聞單位對他們傳遞愛心、參與志愿服務(wù)的行為進行追訪和宣傳。
    愛心互動藝術(shù)節(jié)閉幕晚會——舉行殘疾人士和市民互動的藝術(shù)活動,通過歌唱、舞蹈、美術(shù)等形式進行互動,集中展示當(dāng)代廣州殘疾人各方面才藝及精神面貌,促進殘疾人士融入社會。
    聯(lián)合各主辦大新聞媒體進行專題報道,營造氛圍,形成聲勢。新聞媒體應(yīng)根據(jù)自身特點策劃專題宣傳,對有關(guān)典型人物、典型單位、典型事跡及活動效果進行宣傳報道。
    官方網(wǎng)站、各總隊網(wǎng)站、雜志、手機互動平臺、博客等軟件、硬件平臺做到全方位,覆蓋整個廣州,輻射整廣東,影響全中國。
    志愿者協(xié)會60多萬在冊人員,每天注冊上萬人次:
    各大煤體影響預(yù)算每天150萬人次。
    網(wǎng)站平臺每天點擊關(guān)注在10次左右。
    各大群眾100萬人次。
    經(jīng)過一系列的慰問演出活動,志愿者們收獲頗豐,利用本屆藝術(shù)節(jié)閉幕式向社會各界人士展示他們的所得,分享助殘的快樂!殘疾人士也將一展所長,在歡樂祥和的氣氛中提高社會各界對殘疾人士的關(guān)注及尊重,為本次藝術(shù)節(jié)畫上完美的句點。
    (一)、晚會主題。
    “傷健攜手、共建和諧”為主題。
    (二)、晚會的宗旨。
    在主題晚會中讓殘疾人士和市民進行歡樂祥和的氣氛互動,促進殘疾人士融入社會,提高社會各界對殘疾人士的關(guān)注及尊重,與廣大市民共創(chuàng)和諧社會,一同迎接奧運。
    (三)、晚會內(nèi)容。
    展示藝術(shù)節(jié)系列活動的成果,展現(xiàn)當(dāng)代廣州殘疾人各方面才藝及積極向上的精神面貌,分享藝術(shù)節(jié)活動的點點滴滴,讓殘疾人演員與健全演員在同一個舞臺上共同演繹出震撼人心的文藝表演;共同跨越藝術(shù)的界限,融匯傷、健人士的思想火花,是一場揉合藝術(shù)與愛心、促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的大型文藝盛會。
    (四)、晚會的特色。
    內(nèi)容特色。
    讓殘疾人演員與健全演員在同一個舞臺上共同演繹集聲樂、舞蹈、話劇、雜技與魔術(shù)等多種藝術(shù)樣式于一身的晚會,使整個效果別具風(fēng)格,給帶來強大的吸引力與震撼力。
    內(nèi)容亮點:
    a、通過“積極、和諧、互愛”這條主線,展示這次藝術(shù)節(jié)成果、傳遞“和諧”、“傷健同榮”理念,共同營造祥和的氛圍。
    b、現(xiàn)場設(shè)有殘疾人藝術(shù)家表演,表現(xiàn)了他們對藝術(shù)執(zhí)著,對理想、藝術(shù)無止境的追求,與每一位觀眾心靈的交流、感情的共鳴。
    c、主持與殘疾人藝術(shù)家現(xiàn)場分享成功歷程的心得體會,現(xiàn)場志愿者與幫扶對象的心與心的對話。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十二
    按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于迎接文明城市復(fù)檢工作安排,結(jié)合《惠城區(qū)關(guān)于推進社區(qū)志愿服務(wù)的實施方案》的部署,區(qū)殘聯(lián)決定在全區(qū)開展“益起來――關(guān)愛殘疾人”志愿服務(wù)活動。特制定此方案:
    一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
    深入貫徹落實黨的十八大和十八屆_精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面落實中央文明辦關(guān)于推進志愿服務(wù)制度化的要求,全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區(qū)示范點對“志愿服務(wù)好”的要求,突出社區(qū)志愿服務(wù)這一重點,針對殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區(qū)家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容的鄰里守望主題志愿服務(wù)活動,扎實推進社區(qū)志愿服務(wù)制度化建設(shè),推行“黨工+社工+義工半小時服務(wù)圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社區(qū)志愿服務(wù)長效機制,把志愿服務(wù)常態(tài)化做進基層、做進社區(qū)、做進家庭。
    二、活動主題。
    三、活動時間。
    活動開展時間:__年10月至12月,各街道殘聯(lián)要積極發(fā)動社區(qū)(村)周密籌劃活動實施,靈活利用時間,統(tǒng)籌社區(qū)資源,開展形式多樣的志愿助殘服務(wù)活動。
    四、活動內(nèi)容。
    志愿服務(wù)活動以社區(qū)殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務(wù)、文體活動、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助、環(huán)境美化等為內(nèi)容志愿服務(wù)活動制度化、日?;瑢崿F(xiàn)睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。
    (一)開展“四個萬家”惠民活動。以區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯(lián)結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動,與結(jié)對掛鉤單位組織志愿者進社區(qū)、入家庭送上“五個一”(一個環(huán)保袋、一份文明創(chuàng)建倡議書、一份調(diào)查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創(chuàng)建知識宣傳折頁),悉心聽取服務(wù)對象對文明創(chuàng)建的意見建議,解決好殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市復(fù)檢知識,提高市民知曉率和支持率。
    (二)開展“暖人心”送服務(wù)上門活動。依托社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)組織志愿者以結(jié)對幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務(wù),為殘疾人家庭打掃室內(nèi)衛(wèi)生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發(fā)信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織社區(qū)內(nèi)具有專業(yè)特長的志愿者建立服務(wù)隊,開展社區(qū)文化娛樂、體育健身、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。
    (三)開展社區(qū)健康知識講座活動。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián),要以康園中心為平臺,定期組織街道和社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生和應(yīng)急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務(wù)健康查體,陪行動不便的殘疾人就醫(yī)取藥,指導(dǎo)殘疾人進行康復(fù)訓(xùn)練。組織心理疏導(dǎo)志愿者為殘疾人提供心理咨詢和輔導(dǎo),防治心理疾患。
    (四)舉辦“活力健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”,加強殘疾人群眾體育工作,促進殘疾人康復(fù)健身,提高社會參與能力。區(qū)殘聯(lián)計劃在11月底,在全區(qū)殘聯(lián)系統(tǒng)工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力健康”殘健運動會,豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(zhèn)(街道)要堅持以社區(qū)體育場所為平臺,推動社區(qū)體育活動,讓群眾性活動經(jīng)?;?、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
    (五)大力推進無障礙環(huán)境建設(shè)工作。為了提高我區(qū)殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社區(qū)對輔助器具的宣傳,區(qū)殘聯(lián)輔具站積極開展“輔助器具進社區(qū),康復(fù)服務(wù)暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當(dāng)前,結(jié)合文明城市復(fù)檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區(qū)貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶,發(fā)放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺公交車安裝導(dǎo)盲系統(tǒng),為600名盲人殘疾朋友發(fā)放導(dǎo)盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環(huán)境建設(shè)。
    五、具體要求。
    一是要提高認識,明確責(zé)任。文明城市復(fù)檢工作是當(dāng)前全市的一項重要工作,我區(qū)是全市的中心區(qū),是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務(wù)工作是復(fù)檢工作中的一項重要內(nèi)容,各級殘聯(lián)要充分認識到開展此項工作的重要性,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確專人負責(zé),細化任務(wù)分工,使之成為落實科學(xué)發(fā)展觀、為民辦實事辦好事、提升城區(qū)文明程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。
    二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯(lián)要充分運用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,特別要深入街道社區(qū),深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要意義,努力營造黨群干群共創(chuàng)文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務(wù)對象對文明城市復(fù)評工作,特別是扶殘助殘志愿服務(wù)活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發(fā)全區(qū)人民熱愛惠城、建設(shè)惠城的熱情。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)于每周四前將本周內(nèi)志愿助殘活動內(nèi)容報送到惠城區(qū)殘聯(lián)郵箱進行匯總,以便報市進行統(tǒng)計。
    三是突出重點,狠抓落實。當(dāng)前,要緊緊圍繞“20__年全國文明城市復(fù)檢和未成年人思想道德建設(shè)工作測評考察內(nèi)容”為重點內(nèi)容,做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要按照市、區(qū)關(guān)于完善志愿助殘信息管理服務(wù)工作要求,完善志愿者注冊登記、招募培訓(xùn)、活動管理、資源整合等機制。各鎮(zhèn)(街道)登記志愿者不少于本轄區(qū)殘疾人的10%,于11月21日前報區(qū)殘聯(lián)辦公室。
    四是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務(wù)點,完善相關(guān)活動臺帳,包括:志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等,促進志愿助殘陽光行動活動制度化規(guī)范化開展。
    五是推動志愿助殘工作常態(tài)化。各鎮(zhèn)(街道)殘聯(lián)要充分發(fā)揮主觀能動性,整合各級工作人員、社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、社會愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結(jié)對幫扶機制,確保結(jié)對率達到100%,每月至少開展2次志愿助殘活動。
    六是要強化督查,務(wù)求實效。各級殘聯(lián)要認真按照方案要求,精心組織抓好落實,要真實記錄志愿助殘活動開展情況及遇到的困難和意見,及時掌握和化解矛盾,確保活動不走過場、不流于形式。特別是依托各級殘疾人專職委員,結(jié)合“黨員責(zé)任崗”活動開展,落實片區(qū)網(wǎng)格化管理,明確任務(wù)、落實責(zé)任,確保各項工作扎實有序推進,取得實效。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十三
    12月3日是“國際殘疾人日”,根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)殘聯(lián)的通知要求,結(jié)合我市實際,就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案:
    此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯(lián)負責(zé)整個日常業(yè)務(wù)工作,負責(zé)組織協(xié)調(diào),督促檢查各部門的準備情況,各有關(guān)單位共同配合做好工作。
    (一)xx月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領(lǐng)導(dǎo)重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉(xiāng)、也門勒鄉(xiāng)、阿布都拉鄉(xiāng)、阿西爾鄉(xiāng)、喀拉哈巴克鄉(xiāng)、二工鎮(zhèn)各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農(nóng)場、窩依加勞牧場、地區(qū)種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
    (二)由市衛(wèi)生局安排人民醫(yī)院和疾病控制中心各出一個醫(yī)療咨詢點。并出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標(biāo))由市殘聯(lián)負責(zé)提供。
    (三)市廣電局安排殘疾人事業(yè)宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯(lián)負責(zé)提供,并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
    (四)市殘聯(lián)組織在主要街道懸掛宣傳布標(biāo)十幅。
    (五)市司法局負責(zé)安排開展法律援助維權(quán)活動,設(shè)置法律咨詢點一個,并安排各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務(wù)所,在xx月3日前后組織開展法律援助維權(quán)活動,向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務(wù),宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》和一些依法維護殘疾人權(quán)益的典型案例。
    (六)市教育局安排各中、小學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)、生活上的困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養(yǎng)少年兒童理解、關(guān)心幫助殘疾人的良好品德。
    (七)市團委在xx月3日當(dāng)天,負責(zé)組織青年志愿者助殘服務(wù)隊開展服務(wù)活動。
    (八)召開殘疾人座談會。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關(guān)心殘疾人,與殘疾人談心,引導(dǎo)他們自強、自立,奉獻社會。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十四
    讓幼兒學(xué)會尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的'愛心。
    引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息,熱愛生活的精神。
    舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。
    一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。
    2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
    教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
    二.關(guān)愛殘疾人。
    1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
    2.想一想:殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
    3.講述故事《香香的路》。
    4.小組討論:我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
    三.值得尊敬的殘疾人。
    1.幼兒觀看幼兒用書。
    2.教師講述殘疾人自強不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
    教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?!房吹綒埣残』锇?。
    本活動雖然時間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神,幼兒的探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束,這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十五
    本次特殊活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)關(guān)愛殘疾人朋友,增強在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感,同時增進四校師生友誼,促進四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學(xué)生真正做到奉獻愛心,服務(wù)廣大殘疾人朋友,共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
    主辦單位:南陽市殘疾人聯(lián)合會
    承辦單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
    南陽師范學(xué)院委員會
    南陽理工學(xué)院院團委
    南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校青年共青團
    協(xié)助單位:河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院愛心協(xié)會
    南陽師范學(xué)院手語協(xié)會
    南陽理工學(xué)院南工陽光愛心協(xié)會
    南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校急救急護協(xié)會
    20xx年11月10日到12月3日
    各大學(xué)院餐廳門口及各大學(xué)院禮堂
    1)11月10日南陽市殘聯(lián)發(fā)布征文公告,四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動,前期活動截止11月23日。
    2)分別在南陽理工學(xué)院、南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)院、河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展聯(lián)誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定。
    3)12月3日下午在南陽師范學(xué)院東區(qū)演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯(lián)誼晚會。
    1)前期活動宣傳:
    11月10日,由南陽市殘疾人聯(lián)合會發(fā)布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同時行動,粘貼統(tǒng)一的征文海報,發(fā)放宣傳單。海報、傳單內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證征文活動的宣傳情況下,可以更多的實現(xiàn)貴方的利益。
    2)后期活動宣傳:
    所在高校的各社團實施以下宣傳方案:
    b、大型展板:所在高校的各個社團在本校均有2——4塊不等的活動介紹展板,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。
    本次活動由各協(xié)會會長全面負責(zé),工作分配如下:
    1)所在學(xué)院的申請審批工作由秘書部負責(zé)。
    2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯(lián)部負責(zé)。
    3)現(xiàn)場布置工作由愛心協(xié)會負責(zé)。
    4)活動安全工作由會長及理事團負責(zé)。
    5)清場處理由全體會委負責(zé)。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十六
    背景:目前中國有6000多萬殘疾人,其中聽力言語殘疾20xx萬人,視力殘疾877萬人,智力殘疾1182萬人,肢體殘疾877萬人,精神殘疾225萬人,多重及其他殘疾782萬人。據(jù)1987年殘疾人抽樣調(diào)查推算,殘疾人中男性占50.03%,女性占49.97%,男女性別比例基本一致;0—15歲殘疾兒童少年占殘疾人總數(shù)的15.83%,占全國兒童總數(shù)的2.66%,60歲以上殘疾老年人占殘疾人總數(shù)的39.72%。與全國人口相比,殘疾兒童少年的比例偏低,殘疾老年人比例偏高,這主要是因為許多殘疾人在青壯年致殘和隨年齡增長人體機能衰退造成許多老年人成為殘疾人。殘疾人住在市鎮(zhèn)的占25.47%,住在鄉(xiāng)村的占74.53%,城鄉(xiāng)比約為1:3。目前殘疾人就業(yè)率為80%,盲童、聾童、弱智兒童義務(wù)教育入學(xué)率為77.2%,還有979萬貧困殘疾人尚未解決溫飽。
    活動意義:現(xiàn)在社會中還有一部分人不關(guān)心殘疾人,通過這次活動,我們了解了那些聾啞小朋友的一些想法生活方式,同時也讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛,使他們對生活樂觀,充滿信心?;顒忧暗?準備:
    活動過程:
    經(jīng)費預(yù)算:
    購買禮品:20+15+38=73。
    購買食品:50+20=70。
    合計:143。
    可行性分析:聾啞小朋友需要社會的關(guān)心,他們同樣也是祖國的未來,該活動過程簡單,且經(jīng)費少可行性較強,只要同學(xué)們充滿愛心,活動一定會大有收獲。本活動旨在關(guān)注聾啞小朋友,了解他們的生活方式,同時也讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛,使他們對生活樂觀,充滿信心。
    廖敏15215149934。
    王曉光15215164335。
    張超林15215012579。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十七
    引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚關(guān)愛殘疾人的精神,進一步教育他們主動地伸出手去關(guān)心和幫助別人,從而營造一個充滿愛心的世界。
    1、引導(dǎo)學(xué)生認識到殘疾人在生活上有許多困難,了解殘疾人身殘志堅的故事,教育學(xué)生尊敬殘疾人。使學(xué)生燃起對殘疾人的同情和關(guān)愛之情,并力所能及地幫助他們,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
    2、能尊重殘疾人,設(shè)身處地為殘疾人著想,熱情幫助他們解決困難。
    3、幫助學(xué)生了解社會對殘疾人的關(guān)心與幫助,培養(yǎng)搜集資料,獲取信息的能力。
    4、進而讓學(xué)生理解愛的真諦在于奉獻,懂得關(guān)愛他人,愿用愛心溫暖世界。
    5月13日五年一班教室。
    觀看影片、表演、感悟討論、唱歌等多種形式結(jié)合。
    1、歌曲《愛的.奉獻》《祝你平安》等。
    2、準備有關(guān)的殘疾人錄像及影片。
    甲:春有百花,秋有月,
    乙:夏有涼風(fēng),冬有雪。
    甲:當(dāng)我們享受這無限美好時光,
    乙:可有些人,他們的一生,
    甲:只能以黑暗為伴,與無聲為侶。
    乙:甚至有的人,精神世界一片混沌。
    甲:乙:他們有一個共同的名字——殘疾人。
    乙:今天,就讓我們走近他們,關(guān)注他們特別的生活。
    合:五年一班《關(guān)愛殘疾人---主題班會》現(xiàn)在開始。
    甲:請大家觀看張海迪事跡的影片。
    乙:請各位談?wù)勛约河^后的感想。
    甲:同學(xué)們說的可真好啊。
    乙:張海迪身殘志堅令我們敬佩。
    甲:其實在我們身邊也有很多殘疾人是值得我們學(xué)習(xí)的。
    乙:大家來談?wù)勆磉叺臍埣踩耍ū热玎従?,親友。)。
    甲:聽后大家有什么感想呢?
    甲:是啊,我們四肢健全的人還不及她各方面表現(xiàn)的好呢。
    乙:下面開展系列的體驗活動。
    (3)通過猜測手語,感知不能發(fā)出聲音的痛苦。
    活動過程中,每四個同學(xué)為一組,小組之間互相幫助,互相關(guān)愛,在活動中共同完成任務(wù)。通過參與的一系列活動,切身體驗了作為一名殘疾人在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的種種實際困難以及他們?yōu)榭朔щy所付出的努力,同時感受到關(guān)愛、幫助殘疾人的意義。
    甲:從表演體驗中,我們真正地體會到殘疾人內(nèi)心的痛。
    乙:那我們應(yīng)該怎樣對待他們呢?
    甲:請觀賞小表演。
    情景。
    一、馬路上過來一位盲人,他正用拐杖摸索著走路不小心撞到一位打扮入時的青年,青年生氣的一把推倒盲人,頭也不回地走了。一位紅領(lǐng)巾看到了,跑過去把盲人扶起來,同時扶著他過馬路。
    情景。
    二、公共汽車上上來一位有腿疾的乘客,他小心地走到一個沒人作的位置,一位漂亮女生當(dāng)沒看見,急沖沖跑過去搶了那位置,腿疾的乘客無可奈何地站在旁邊,一位紅領(lǐng)巾看到了,主動把自己的位置讓給他。
    乙:從剛才的表演中,我們領(lǐng)悟到了些什么?
    甲:我們應(yīng)當(dāng)如何對待殘疾人?(學(xué)生發(fā)言)。
    進一步引入這世界上除了殘疾人,還有很多人是需要我們?nèi)リP(guān)愛。聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓同學(xué)發(fā)表言論。
    貼愛心卡:每個同學(xué)用一張小卡片把自己怎樣“關(guān)愛殘疾人,關(guān)愛他人”的決心寫在上面,然后貼在愛心黑板上。
    甲:請欣賞詩歌《關(guān)助殘疾人》。
    乙:讓我們?nèi)巳硕极I出一點愛,這世界將變得更加美麗。
    甲:請班長總結(jié)。
    班長:今天的活動開展得非常成功。通過活動,我們親身去聽、去看、去想、去感受了殘疾人生活的困難和艱辛。希望大家把這次活動當(dāng)成自己成長的一個臺階,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活,好好學(xué)習(xí);同時,在以后的學(xué)習(xí)生活中,互相關(guān)愛,正如我們的宣言一樣:孝心獻給父母,忠心獻給祖國,誠心獻給朋友,愛心獻給社會。讓我們都成為一個關(guān)愛別人的人,讓世界充滿愛!讓我們蕩起愛的雙槳,讓這世界變得更美。
    合:讓我們一起唱〈〈祝你平安〉〉在音樂聲中結(jié)束。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十八
    根據(jù)泰殘發(fā)【20xx】26號文件精神,讓不易出戶的重度殘疾人居家享受到基本康復(fù)體育服務(wù),結(jié)合我鄉(xiāng)實際,初擬定殘疾人康復(fù)體育關(guān)愛進家庭計劃方案如下:
    創(chuàng)新殘疾人體育服務(wù)模式,不斷滿足殘疾人康復(fù)鍛煉、提高機能、恢復(fù)能力訓(xùn)練的需求;入戶進家庭,制定個性化康復(fù)需求,宣傳康復(fù)體育知識,增強康復(fù)體育意識,促進他們的身心康復(fù)、強身健體。落實“人人享有康復(fù)”精準扶貧行動。
    1、實施對象:我鄉(xiāng)18名不易出戶及家庭困難的重度殘疾人。
    2、實施內(nèi)容:為適宜的重度殘疾人提供適宜的康復(fù)體育器材、指導(dǎo)康復(fù)體育器材使用方法、入戶康復(fù)指導(dǎo)。
    1、20xx年5月份,根思鄉(xiāng)殘聯(lián)工作人員利用殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù),入戶走訪調(diào)查分析,統(tǒng)計出重度殘疾人對康復(fù)體育的基本需求,按照殘疾類別、殘疾程度等調(diào)查上報符合他們的康復(fù)進家庭的需求。
    3、20xx年6月下旬---9月份,把調(diào)查統(tǒng)計上報每個受助對象的需求入戶送到位,根據(jù)受助人的每個人的康復(fù)服務(wù)方案并把器材使用、知識普及和指導(dǎo)服務(wù)相結(jié)合,上門服務(wù)。
    4、做好回訪工作,定期反饋殘疾人康復(fù)進度,使他們不出家門,且不受場地的限制,在家中就能得到康復(fù)訓(xùn)練,改善他們的身體功能。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇十九
    進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風(fēng)尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
    當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力,踐行青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去,推廣文化建設(shè),建設(shè)文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的`時代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!
    活動時間:20xx年12月3日。
    活動地點:xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。
    3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;。
    1、材料準備:
    聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;。
    2、募捐籌款:
    3、活動內(nèi)容:
    3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動中心每人一支;。
    3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;。
    3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;。
    3.6活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。
    1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;。
    2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;。
    3、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;。
    4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。
    通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
    1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;。
    2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;。
    3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾;。
    4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊老師;。
    5、注意安全,文明禮貌。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇二十
    為弘揚人道主義精神,展示殘疾人自尊、自信、自強、自立,營造扶殘助殘的良好社會氛圍,中國殘疾人事業(yè)新聞宣傳促進會、快手公益擬開展“愛的陽光”短視頻征集活動,展現(xiàn)殘疾人自強不息、頑強拼搏的精神風(fēng)貌,增進社會各界對殘疾人的理解與關(guān)心,鼓勵廣大殘疾人追求夢想,不斷豐富精神生活。
    20xx年xx月xx日是第32個全國助殘日,xx月xx日是一個有愛的日子,通過短視頻形式講好新時代殘疾人勵志故事,搭建殘疾人影視藝術(shù)的展示平臺,倡導(dǎo)全社會更加理解、關(guān)心、支持殘疾人和殘疾人事業(yè),營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的良好社會氛圍。
    “愛的陽光”視頻征集活動旨在發(fā)掘殘疾人中的影視人才,推選與扶持一批優(yōu)秀短視頻作品,建立人才庫,對入庫人員進行持續(xù)專業(yè)培訓(xùn),幫助更多的殘疾人實現(xiàn)人生夢想。
    愛的陽光:作品基調(diào)積極向上、充滿正能量,真實記錄殘疾人的自強風(fēng)采和各界助殘愛心事跡。短視頻分為個人創(chuàng)作和企業(yè)集體創(chuàng)作兩類,企業(yè)集體創(chuàng)作短視頻以扶殘助殘、企業(yè)公益、社會責(zé)任等作為主題,創(chuàng)作出企業(yè)的“520暖心表達”。
    1、征集對象:全國熱愛攝影、影視的殘疾人及親友,扶殘助殘人士、愛心企業(yè)等;
    2、報送時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日;
    3、報送方式:將視頻及文案上傳至快手短視頻app(后附報名步驟)。
    1、作品標(biāo)題:《愛的陽光》;
    2、作品規(guī)格:橫屏拍攝,4k畫質(zhì);
    3、作品時長:表達流暢,內(nèi)容原創(chuàng),不得抄襲;個人短視頻1分鐘(誤差不大于5秒),企業(yè)短視頻2分鐘(誤差不大于5秒)。
    1、短視頻將于20xx年xx月xx日至xx月xx日在中國殘疾人事業(yè)新聞宣傳促進會、影視藝術(shù)中心微信公眾號、微博進行展映,部分視頻擇優(yōu)在媒體平臺上播發(fā)宣傳。
    2、優(yōu)選分數(shù)由點贊數(shù)量及專家評選兩部分構(gòu)成。其中,點贊數(shù)量占比30%,專家評選分數(shù)占比70%。
    3、分別優(yōu)選出個人作品《最佳短視頻》10部,企業(yè)作品《愛心企業(yè)最佳短視頻》10部。
    4、優(yōu)選作品將收入到新促會影視藝術(shù)中心首屆520優(yōu)秀作品視頻集并在快手平臺進行推廣。
    5、《最佳短視頻》作品創(chuàng)作者將獲得證書及優(yōu)秀作品視頻集1套,獎金2000元。
    6、《愛心傳遞企業(yè)最佳短視頻》作品創(chuàng)作者將獲得證書及優(yōu)秀作品視頻集1套。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇二十一
    目前,全球殘疾人6.5億,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保護殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。然而,由于殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙仍然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療方面的權(quán)利仍然受到不同程度的限制。大學(xué)給你,我的愛關(guān)愛殘疾人活動策劃書。上帝賦予了我們生命的意義,所以無論實現(xiàn)夢想有多困難,我們都應(yīng)該堅持下去。也許你沒有健康的身體,但你有權(quán)夢想,12月3日是第一個xx世界殘疾人日,讓我們走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
    當(dāng)代大學(xué)生是《紐約時報》的'領(lǐng)導(dǎo)者,始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力,實踐青年學(xué)生的時代使命,引領(lǐng)社會時尚,充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,我們采取殘疾人集體,讓我們的學(xué)生真正了解基層社會,深入關(guān)注殘疾人,鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務(wù)團隊,促進社會主義文化建設(shè),建設(shè)社會主義文明,更廣泛、更高層次的青年使命,因此,我們第一、二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,及時發(fā)揮黨員先進性!
    活動時間:12月x日。
    活動地點:xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心。
    3.確定黨員人數(shù),安排參加黨員名單,協(xié)調(diào)分組;
    4、確定xx市xx小區(qū)xx家庭醫(yī)療中心人數(shù),到活動中心前做同樣數(shù)量的絲網(wǎng)花;
    1.材料準備:。
    聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需材料;
    2.籌款:。
    大力宣傳校園活動的目的,在學(xué)生和教師中為殘疾人籌集資金,重點籌集黨員和黨員;
    3.活動內(nèi)容:。
    3.1.確定校內(nèi)絲網(wǎng)花數(shù)量,確保活動中心每人一支;
    3.自由行動,與殘疾人聊天,玩游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
    3.5.幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動即將結(jié)束;
    3.6活動結(jié)束:各組組長指出人數(shù),有序返校。
    活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
    2.安排各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受;
    3、和xx市xx小區(qū)xx聯(lián)系家庭醫(yī)療中心,做好活動后續(xù)報告;
    4.總結(jié)活動過程中的問題,避免下次活動再次發(fā)生。
    通過這次活動,學(xué)生們可以更加關(guān)心殘疾人的生活,用實際行動表達他們對殘疾人的關(guān)心,有利于正確樹立人生觀和價值觀,了解人與人之間的相互理解,了解黨和國家對殘疾人的關(guān)注和關(guān)懷。同時,它也激發(fā)了學(xué)生對殘疾人的關(guān)心。當(dāng)他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時,他們可以從設(shè)身處地為他人著想。
    九、活動具體注意事項:。
    1.參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
    2.注意言行,不要有歧視和冷漠的態(tài)度,真誠地與他們交朋友;
    4.活動中遇到緊急情況時,保持冷靜,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)老師;
    5.注意安全,文明禮貌。
    xx。
    關(guān)愛殘疾人策劃方案篇二十二
    為進一步促進我市殘疾人就業(yè),拓展殘疾人就業(yè)渠道,推廣殘疾人居家就業(yè),創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式,實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合,xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助殘疾人實現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)。
    20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前報到,11日—15日培訓(xùn))
    xx海景商務(wù)酒店(地址:xx市xx區(qū)元光南路32號,新華都對面)
    根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班(網(wǎng)店培訓(xùn))調(diào)查摸底工作的通知》(x殘聯(lián)[20xx]x號文件)前期工作布署,各縣(市、區(qū))已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報名學(xué)員。
    淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認證講師。
    網(wǎng)上開店實用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
    1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費用由所屬縣級殘聯(lián)承擔(dān),培訓(xùn)、食宿費用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
    2、學(xué)員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
    3、請各縣(市、區(qū))殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單,做好學(xué)員通知工作,并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報名匯總表》(附件1,請一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心;同時,做好學(xué)員組織工作,確保學(xué)員按時報到參訓(xùn)。