當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
信念篇心得體會篇一
信念是人在追求目標過程中的精神動力，是人們打破困難、追逐夢想的力量所在。在我看來，信念是一種強大的力量，它能夠激發(fā)人們的潛能，克服困難，戰(zhàn)勝自我，實現人生的價值。通過學習和體驗，在這段時間里，我對信念有了更深刻的理解和認識。
首先，信念是成功的基石。成功在很大程度上依賴于一個人的信念。有了正確的信念，我們才能堅定自己的方向，并為之努力奮斗。世界上許多偉人都憑借堅定的信念才能創(chuàng)造了偉大的事業(yè)。例如，愛迪生相信只要付出努力，就一定能夠發(fā)明出許多令人驚嘆的發(fā)明；林肯相信每個人都應該被平等對待，努力爭取了廢除了奴隸制度；馬克思相信無產階級應該推翻資產階級的統(tǒng)治，創(chuàng)立了共產主義理論。這些人都堅信自己的想法，并為之奮斗，最終實現了他們的目標。
其次，信念能夠激發(fā)人們的潛能。當我們擁有一種強烈的信念時，我們會變得自信而勇敢。信念讓我們相信自己有能力去戰(zhàn)勝困難，做出卓越的成績。斯蒂芬·霍金是一個極好的例子，他相信自己盡管身體殘疾，但他的智慧和才能不受限制。他通過努力探索宇宙的奧秘，為科學做出了巨大貢獻。他的堅定信念讓他勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)，不停地追求知識。
再次，信念使我們能夠克服困難。信念給予了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。困難是人生必然會面臨的，但是只要我們有堅定的信念，我們就能克服挫折，繼續(xù)前行。毛澤東是一個充滿信念的偉大領導者，他在中國革命的道路上遭遇了許多困難和挫折，但他始終堅信共產主義事業(yè)的正確性，并帶領人民在黑暗的歲月里前進。正是他的信念和毅力，才最終取得了偉大的勝利。
最后，信念是實現個人價值的關鍵。每個人都有自己的信念，這種信念反映了一個人的價值觀和追求。信念指引著我們的行動，塑造了我們的人生。如果我們追求的是正能量的信念，就能夠使我們擁有積極向上的人生態(tài)度，實現自己的價值。相反，如果我們缺乏信念，容易迷茫和動搖，人生就會缺乏方向和目標。因此，擁有一個堅定的信念是實現個人價值的關鍵。
綜上所述，信念是強大的力量，它是成功的基石，能夠激發(fā)潛能，克服困難，并實現個人價值。我們應該在追求目標的過程中堅定自己的信念，不斷努力奮斗，并通過實踐來錘煉、完善自己的信念。只有這樣，我們才能在人生的道路上取得真正的成功。
信念篇心得體會篇二
到北京師范大學考察并發(fā)表重要講話，對做好老師提出四點要求，第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格，為廣大教師的成長進步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托，認真學習、深刻領會，自覺堅守理想信念，爭做學為人師、行為世范的好老師。
理想信念，是好老師的人格基石?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講：“賢希圣，士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。
一個有理想信念的好老師，心中裝著國家和民族。在中國教育史上，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家、民族的奮斗目標、前途命運聯系在一起。孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發(fā)展、民族復興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天，在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中，教師既是筑夢人，也是追夢人、圓夢人，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為實現中國夢培養(yǎng)更多更好的人才。
一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺，了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者，為莘莘學子把好人生的“總開關”，扣好人生的第一顆“扣子”，就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才，為實現民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，培養(yǎng)對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念，才有可能為社會、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個有理想、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責任和使命，為孩子點燃更燦爛的夢想，為國家和民族貢獻更多正能量。
作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，道德品行和言行對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成產生深遠的影響，對學生的成長起著重要作用。因此，教師要加強自身道德品行的培養(yǎng)，真正做到為人師表。
我覺得與理想有關的就是信念，給人以教育智慧啟迪“教師是學生成長的引領者，教師是學生潛能的喚醒者，教師是教育內容的研究者，教師是教育藝術的探索者，教師是學生知識建構的促進者，教師是學校制度的參與者，教師是校本課程的開發(fā)者，教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者。”這樣的教師不再以導師的身份自居，不再以先知先覺者的身份出現。而是走下“高高的”講臺，步入學生中間，做學生的朋友，做學生學習的伙伴，做學生學習的引導者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解，理想的老師要學會等待、學會寬容、學會分享、學會合作、學會選擇、學會創(chuàng)新。
學會等待，以發(fā)展的眼光對待學生，以從容的心態(tài)對待工作。對學生永遠都說“你能行”，給與學生的是切心的理解、充分的信任、無間的.親密。
學會分享，做傾心的聽者，走進孩子的內心，蹲下身子平視他們，分享孩子的喜悅，分擔孩子的苦惱，用真誠的語言贊美，用美麗的心情對待。
學會寬容，用開闊的胸襟、恢弘的氣度對待孩子，敞亮自己的心智，靈活自己的頭腦，活潑自己的思想，闊寬自己的眼界，尊重多樣化，珍視個性化，習慣“一個世界，多種聲音”。
學會合作，對于不同能夠理解，對于差異能夠尊重，對于另類能夠接納，妥協(xié)與堅決并存，隱忍和張揚共處，退讓與堅持同行，放棄和追求共振。
學會選擇，讓教育走向民主化，走向個性化，選擇適合的教育內容，選擇恰當的教育時機，選擇最優(yōu)的教育途徑和方法。
學會創(chuàng)新，從新的角度解釋司空見慣的事物，以新的視界審讀理所當然的的事物，對那些似是而非、以訛傳訛的種種說辭予以警示，開放頭腦，積極進取，主動探究，將教育的智慧變成信念和教養(yǎng)，落實在日常的、細微的教育行為中。
說到什么是理想的教學活動，肖川認為，理想的教學是一種完美的教學，而完美的教學有兩個不可缺少的要件，一是深刻，二是真誠。
所謂“深刻”，就是教師能夠給予學生匠心獨運、別有洞天之感，能夠喚起學生的驚異感和想象力，能夠使學生茅塞頓開、忽然開朗。
所謂“真誠”，就是師生之間坦誠率直，一言一行都發(fā)自內心。
在深刻而真誠的教學活動中，課堂不是教師傳授知識的陣地，不是教師傳經布道的舞臺，而是學生積極地思考，主動地發(fā)問，大膽地質疑，熱烈地討論，激烈地爭論，踴躍地表達;在深刻而真誠的教學活動中，師生彼此分享思考的快樂，頓悟的驚喜，激情的燃燒，真情的涌動，靈性的煥發(fā)，情感的融合，心靈的碰撞;在深刻而真誠的教學活動中，能力得以提高，想象得以放飛，潛能得以發(fā)掘，體驗得以深化!
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。科學的理想信念，正是當代大學生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實現中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現個人理想，是自身成長成才的現實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。那么，作為當代大學生應該樹立怎么樣的理想信念?理想主要可以分為社會理想、道德理想、生活理想三個方面。因此，我們樹立的理想信念應該從這三個方面考慮。
首先，道德是做人的核心?？鬃右簧睦硐肽繕耸恰靶奚?、齊家、治國、平天下”，他將“修身”作為自己理想信念的首位，可見，個人的道德品質是尤為重要。自古以來，注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神;推求“仁愛”原則，追求人際和諧;講求謙敬禮讓，強調克驕防矜;倡導言行一致，強調恪守誠信。這些都是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。道德在社會生活中所起的作用越來越重要，對于促進社會和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出;道德調控的范圍不斷擴大，調控的手段或方式不斷豐富、更加科學合理;道德的發(fā)展和進步成為衡量社會文明程度的重要尺度。社會主義和共產主義道德，是人類道德發(fā)展合乎規(guī)律的必然產物，是人類道德發(fā)展史上的一種嶄新類型的道德，是對人類道德傳統(tǒng)的批判承繼，并必然隨著社會的進步和實踐的發(fā)展而與時具進。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與道德傳統(tǒng)相結合。
其次，生活是做人的基礎。羅蘭說過“生活里不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”的確，生活是多姿多彩的，我們要學會發(fā)現，聯合實際，樹立科學的理想信念。生活基本上可以分為公共生活、職業(yè)生活和婚姻生活三大領域。公共生活領域隨著經濟社會的不斷發(fā)展而逐漸擴大，這是人類社會發(fā)展的必然趨勢。在經濟全球化加速發(fā)展的當代社會，公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而職業(yè)生活和婚姻生活兩者是緊密聯系的，只有通過自身的努力，在自己滿意的工作崗位上奉獻力量，才能實現自身的價值，從而解決物質需求，追求美滿的婚姻生活。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與實際生活相結合。
最后，社會是做人的支柱。當今社會信息萬變，政治在進步、經濟在發(fā)展、文化在積累，當代大學生是國家未來發(fā)展的后備力量，國家的教育政策讓我們可以擁有更好的學習環(huán)境，物資的充足讓我們對消除衣食住行的煩惱，文化的不斷被吸取陶冶了我們的情操;在社會給予我們愛與關懷的同時，我們應該學會思考，肩負起一種社會責任感，所謂“送人玫瑰，手有余香?！鄙鐣o予了我們，我們就要懂得奉獻，我們更要清楚，羔羊跪乳，烏鴉反哺的道理，雖然我們現在仍然是很幼稚，但是只要我們不斷積蓄力量，終有一天我們會獨當一面，步入這個社會，為它奉獻我們的力量。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與社會發(fā)展相結合?？茖W的理想信念指引人生的奮斗目、提供人生的前進動力、提高人生的精神境界。當代大學生樹立的科學的理想信念應該有馬克思的科學信仰，樹立建設中國特色社會主義的共同理想，提高自身的思想道德，為自己未來的美好生活不斷努力，肩負起社會的責任感，順境時要乘風破浪，逆境是要堅持不懈，以作為主人翁的態(tài)度面對自己的人生。
《教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書很輕松，因為每篇隨筆篇幅都不長;讀這本書也很享受，因為篇篇隨筆都是美文，思想深刻，文字優(yōu)美，寫出了作者對教育的深刻思考和對完美教育的無比堅定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評價，肖川的文章“或似淡雅的香茗，或勝陳年的烈酒”。
“與經典為友”、“教育的意蘊”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標”、“教育的靈魂”、“教師的學習與成長”、“完美的教學”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個個直抵人心的話題，讓我感到思想力量的強大。
在《什么是良好的教育》中，作者寫道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學識、清明的才智、通達的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)。”這使我深刻地體會到教育的使命不僅是傳授給學生知識，更要培養(yǎng)學生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質。教師只有真正理解了什么是良好的教育，才能將教育的理念貫穿于日常的教學中，才能帶給學生良好的教育。
在《教育給了我們什么》中，作者寫道“把所學的東西都忘了，剩下的就是教育?！笔Ｏ碌氖鞘裁茨?我想不外是積淀于我們的氣質、性格、處事方式與行為習慣中的那些東西。當我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時，也明白了作為一名教師在教育中應該給予學生什么。這種給予可能需要經年累月的時間，但我們要堅定教育的理想與信念，相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。
在《審視教育目標》中，作者指出現代人最重要的素質是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質教育的理念是一致的。教師只有擁有先進的教育理念，才能在課堂中真正發(fā)揮學生的主體性，重視學生的體驗和情感，使學生主動、積極、創(chuàng)新地去接受知識。
在《負擔過重會導致膚淺》中，作者寫道“負擔過重會使一個人忙忙碌碌、疲于應付，沒有足夠的時間去消化、深化、細化所獲得的知識，去發(fā)現知識的個人意義，去建構屬于自己心靈財富的知識。久而久之，學生變得內心麻木、機械呆板、未老先衰、暮氣沉沉?！痹诮處煹慕逃虒W中，應避免教學方式的陳舊與單調——機械訓練、簡單重復、題海戰(zhàn)術，這樣的負擔過重，使教師喪失對學生的吸引力，不能使學生獲得深層次的、積極的情感體驗，不能喚起學生的學習興趣，激發(fā)學生成長的渴望，形成學生發(fā)展的內在動力。
在《教師的專業(yè)成熟及其途徑》中，作者寫道“教師的專業(yè)成熟包括三個方面的內容：專業(yè)的眼光、專業(yè)品質、專業(yè)技能。”教師要用發(fā)展的眼光、教育的眼光看待學生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動;用以身作則、率先垂范來踐行教育的理想和信念;用課堂監(jiān)控、演示講解、練習指導等方面的專業(yè)技能來更好的實施教學。
讀《教育的理想與信念》這本書，使我收獲很多。通過聆聽大師對教育的獨特理解和表述，我對教育有了更深刻的理解，對教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。
理想是一個人的精神追求，是人體內原始爆發(fā)力的歸宿。用激情釋放能量，在陽光的心情下，在無盡的動力中為了自己從未泯滅的童心和對教育的初衷不懈努力和拼搏。有夢想才會有希望，我們不僅僅活在夢中，因為我們有行動。生命的奮斗意義將永垂不朽。
理想的教師應該是為了自己的目標不懈奮斗和挑戰(zhàn)的人。在我們的實際教育教學中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，我們要有足夠的思想和準備，隨時準備著挑戰(zhàn)困惑，更重要的是挑戰(zhàn)自己的人生極限。人的追求往往是無止境的，有自信心的人，能夠通過自強不息的挑戰(zhàn)將困難和自己心中的惰性踏之腳下。挑戰(zhàn)困境的同時，挑戰(zhàn)人本身這一屏障，只有不畏艱難險阻的人才能到達光輝的頂點。
孩子是個性的，在尊重的基礎上更愛，理解和相信每一個孩子是無比重要的，沒有愛就沒有美好的教育，用微笑感召心靈，為愛忙碌，為愛詮釋，為愛造句，用愛的風帆為孩子的健康成長保駕護航，為孩子支撐一方永遠沒有委屈的天空。作為教育者，我們有自己的尊嚴，所以，教師應該敢于發(fā)出自己的聲音。把我們工作中的小事做好，記錄成冊，就是一部名著。創(chuàng)新是人類進步的階梯，是民族優(yōu)化的靈魂，也是我們教師永葆青春的法寶。人無我有，人有我新，人心我轉，充滿創(chuàng)新，是我們與眾不同的追求。
教師的本質工作是教書育人。給孩子一杯水，教師要有一桶水，一桶鮮活的水。水之源泉，學習所致。試想：一個不讀書的教育者，如何給我們的學生時代的美感，追求的力量和共進的最強音。書籍是人類進步的階梯，讀書讓人明智。工作之余，以書為友，沉思反想，才能為教育奠定自身的基礎。一粒飽滿的莊稼才能果人饑腹就是這個道理。當然，我們在實際的教育教學中會遇到各種各樣的挫折和困難，如何的面對?請挺起我們不屈的脊梁，同所有惡劣的環(huán)境做不撓的抗爭，我們是鐵，我們是鋼，是我們的堅韌塑造了孩子的堅強。
總之，我心中理想的教師應該是：身心健康，家庭幸福，安居樂業(yè)，才學八斗，機智過人，始終陽光，負有責任，不屈抗爭，努力學習，與人合作，充滿激情，講究奉獻，敢于挑戰(zhàn)，善于用愛為國家、民族進步和孩子健康成長支撐一方的人。
我心目中的理想教教師，是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強，不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作，具有人格魅力的教師;是一個非常尊重他的同事，非常尊重他的領導，非常善于調動幫助他成長的各方面因素的教師;是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師;是一個堅韌、剛強，不向挫折彎腰的教師。以上摘自朱永新教授《我的教育理想》用以自勉。
理想的教育該是什么樣的朱永新教授從十個方面闡述了他理想中的教育，并從這十個方面，分別探討了如何才能實現理想的學校、理想的教師、理想的校長、理想的學生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育以及理想的勞動技術教育。作為一名教師，我想能從這本書學習些許經驗，所以特別關注書中對于理想教師的描述。作者通過這十個教育理想，描摹出一幅理想的教育藍圖，對在21世紀構建適合我國國情的現代化教育具有十分重要的借鑒意義。同時，作者也探討了中國基礎教育改革的十大趨勢、中國課程改革的趨勢及特征、中國道德教育面臨的挑戰(zhàn)與展望等一系列具有前瞻性意義的問題。教育不光是給孩子知識，更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活狀態(tài)，以積極的生存心境，積極的人生態(tài)度對待生活。
“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念，它是以學生的可持續(xù)發(fā)展為主體，以學生的個性發(fā)展為本位，以學生的創(chuàng)造性發(fā)展為本位。教育工作者在參與新課改的實踐中，運用自己的智慧和熱情，確立行動目標，迎接教育的挑戰(zhàn)。教育本身就是生活，教會學生熱愛學習，熱愛生活，關心社會，關心人類，關心生命。
書中有一段文字使我記憶深刻：我們的不少教師，沒有愛心，不是擔任教書育人的角色，而是擔任“教育警察”的任務;不是肯定成績，而是發(fā)現缺點。當孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時候，教師不去肯定他們、激勵他們，而是將他的問題“放大化”。是的，我們在看孩子特別是后進生的時候，往往看到的是他的劣面，卻往往忽略了他們的閃光點。每一個學生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同個性的人，尊重他們，真誠地鼓勵他們，愛護他們，他們就會覺得學習是件快樂的事。愛在細節(jié)，德在無人處。愛學生，就應該相信每一個孩子，把每一次教育看作是一個互相交往的、心靈相通的過程，要公平、公正地對待每一個學生，要相信學生都是好孩子。
在我看來理想的學校應該是孩子學習的樂園，我理想中的學校應該是有著獨特辦學理念且善解人意的，我理想中的教師應該是年輕充滿活力積極向上的，我理想中的學生應該是充滿朝氣努力勤奮的。不管怎么說，我還是認為育人是教師的天職，愛是育人的根本。沒有愛，便沒有教育，愛是一切教育的前提條件，是教師打開學生心扉的第一把金鑰匙。用我們的愛小心地呵護著每個孩子的心靈，讓他們在愛的包圍中幸福地成長!
近日，認真閱讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書，深有感觸。
作為一名教師，我想能從這本書學習點經驗，所以比較關心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述：理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作，具有人格魅力的教師;是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;是一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師;是一個勤于學習，不斷充實自我的教師;應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師;應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
顯然，我離理想的教師還有一大截，我還不是一個用心去教學的老師。
其次，用今天的自己與昨天的自己比--我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智?今天我組織班集體活動是不是比昨天更有趣?我今天幫助"后進生"是不是比昨天更細心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面對學生的教育教學建議或意見是不是比昨天更虛心?我今天所聽到各種"不理解"后是不是比昨天更冷靜?每日三問，自省吾身。雖然每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天自問，堅持不懈，我們便不斷地向"理想的教師"這一境界靠近。
第三、我一定要做一名認真負責任的教師。學生、家長、老師眼里的好教師的標準是什么?第一條：首先他要對學生負責任。是的，在上每一節(jié)課前。我總是鼓勵自己：自己一定可以上成功的。學生一定可以接受的;我總是警告自己：走進教室的那一瞬間，收起所有的不愉快的情緒，帶著高興和愉悅的心情走進課堂;我總是提醒自己：上課時，盡量把自己的最具活力，激情和熱情的一面勇敢的展現在學生的面前，極力的渲染一種教學氛圍，使大部分的學生都能夠參與進來，從內心地激發(fā)學生的學習熱情和激情。
第四、理想的老師既要學會傾聽自己的課堂，又要學會傾聽別人的課堂。在課堂上，真正傾聽孩子們的心聲，從孩子們真正的學習需要出發(fā)，組織教學。學習別人課堂教學環(huán)節(jié)設置的有效性，教學程序的落實性，老師的評價語對于學生的啟發(fā)等等。
我感覺自己離理想的教師還相差甚遠，在今后的工作中，必須從最基礎的做起，勤于學習，扎扎實實地多讀一些書，不斷向書本學習，積累豐富的文化底蘊，向身邊老師學習，尤其要多向名師們學習，把他們先進的教育理念、課堂教育的機智，結合自己的教學實踐去思索，不斷去總結自己教育的得與失。并要勤于動筆、善于反思，記錄教育過程中的體會和感悟,使自己不斷向理想的教師靠近。
什么是理想的教師?我又有了新一層的理解，理想的教師是學會寬容、學會分享、學會合作、學會創(chuàng)新的教師，是以發(fā)展的眼光對待學生，以從容的心態(tài)對待工作的教師。
總之，我相信，只要我付出努力，用心去教學，并注意在教學實踐中的不斷摸索與總結,一定會離理想教師的形象越來越近。
信念篇心得體會篇三
第一段：引言（150字）
信念是人們行動的源泉和力量的根本，是一個人堅定追求目標、不斷努力進取的內在動力。當一個人立下信念并堅守之時，他即擁有了無限的可能性和戰(zhàn)勝困難的勇氣。在我的生活中，我也曾經歷了立信念的過程，這一充滿挑戰(zhàn)的旅程讓我深刻體會到信念的重要性和價值。以下是我在立信念過程中的心得體會。
第二段：選擇信念（250字）
立信念首先需要做出選擇。每個人都有無盡的可能性和選擇，但要不斷努力向前，就必須明確自己信念的方向。在做出選擇時，我感到迷茫和困惑，但通過反思和內省，我終于找到了自己真正想要追求的信念。在我選擇立志成為一名寫作家的時候，我感到一陣釋然和堅定，因為我深知寫作是我的熱愛和擅長之處。這個信念成為我努力奮進的動力和目標。
第三段：堅守信念（350字）
選擇信念只是萬里長征的第一步，堅守信念才是真正的挑戰(zhàn)。在我堅守寫作信念的過程中，我經常遇到了各種挫折和困難。有時候，我會面對寫作的瓶頸和創(chuàng)作靈感的枯竭，覺得自己始終無法達到自己的要求。然而，正是在這些困難中，我學會了堅持不懈地努力。我告訴自己，只有持之以恒，不斷進取，才能夠克服困難，實現自己的夢想。至今我已經寫了多部小說和文章，這些成果讓我深深感到，只要堅守信念，就一定能夠取得成功。
第四段：信念的意義（300字）
信念不僅給予人們力量和動力，也賦予了人生以更加深遠的意義。在立信念的過程中，我發(fā)現信念能夠塑造人們的價值觀和人生觀。通過信念，我學會了更加積極樂觀地看待生活，堅定地追求自己的夢想。而且，信念還能使人們堅守善良和正義，不受外界誘惑和意見的干擾。在面對挑戰(zhàn)和困難時，信念能夠為我們指引前進的方向，并給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅持不懈的毅力。
第五段：結論（150字）
立信念是每個人都應該經歷的重要過程，它不僅能夠給予我們力量和動力，還能賦予我們人生更深刻的意義。在我立下寫作信念并堅守之后，我感到自己擁有了無限的可能性和實現夢想的勇氣。我意識到，在選擇和堅守信念的過程中，我們能夠發(fā)現自己更深層次的價值和意義。立信念不僅是一個人成長和發(fā)展的標志，更是我們實現自己夢想的關鍵所在。因此，讓我們一起選擇信念，堅守信念，為自己的人生創(chuàng)造更加美好的明天。
信念篇心得體會篇四
信念是人生中的指路明燈，是我們堅定前進的動力。在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而只有相信自己的信念，才能堅持不懈地追求夢想。通過對信念的體會，我深刻認識到信念的重要性，并愿意與大家分享我的心得。
首先，信念給予我力量面對困難與挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風順，往往會遭遇各種困難和挫折。在這個時候，信念就像是一支拐杖，支撐著我前行。曾經，我面對著一道困難的數學題，雖然做了多次嘗試，但一直沒有解決的線索。這時，我想起了媽媽曾經鼓勵我說過的一句話：“不管遇到多大的困難，只要有信念，就一定能夠解決。”思想一轉，我突然有了新的靈感，于是順利解決了那道題目。正是因為我堅信自己有能力解決問題，所以信念給了我力量去克服困難。
其次，信念是我堅定追求夢想的動力。每個人都有自己的夢想，而信念就是夢想的推動力。當我還是個孩子的時候，我夢想成為一名畫家。然而，成為一名畫家是一個非常困難的事情，需要堅持不懈的努力和不斷的學習。在這個過程中，我遭遇了無數的打擊和失敗。但是，正是因為我堅守著自己的信念，相信只要努力，夢想一定會實現，所以我才能夠堅持下來，繼續(xù)追尋我的夢想。通過對信念的體會，我明白了信念的重要性，只有堅守信念，才能不斷努力追求夢想。
再次，信念也是我樹立自信心的基石。自信心是人生中很重要的一部分，它能夠讓我們更加從容地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。而信念則是樹立自信心的基石。正是因為我堅信自己有能力做好每一件事情，相信自己可以克服任何困難，所以我才能夠充滿自信地去面對挑戰(zhàn)。比如，我曾經參加了一場辯論賽，當時我感到非常緊張和無助。然而，正是通過對信念的探索和體會，我明白了只要相信自己，堅持自己的觀點，我就能夠做到。最終，我在辯論賽中取得了不錯的成績。這讓我更加堅定了信念的重要性，只有相信自己才能夠真正實現自我價值。
最后，信念也是我堅持做正確事情的底線。在生活中，我們往往會面臨各種各樣的選擇。而信念就像是一把尺子，讓我能準確地判斷何為對、何為錯。相信自己的信念，就相信了自己對于人生的正確判斷。在青少年時代，我曾面臨著誘惑和誤導，但在那個時候，我選擇相信自己的信念，選擇堅守自己的原則。這讓我做出了很多正確的決策，也為我樹立了正確的價值觀。通過對信念的體會，我明白了信念是我堅持做正確事情的底線，只有相信自己才能夠守住這道底線。
總之，信念是我生活中的重要支撐。它給予我力量面對困難與挑戰(zhàn)，是我堅定追求夢想的動力，是我樹立自信心的基石，也是我堅持做正確事情的底線。通過對信念的體會，我深刻認識到了信念的重要性，相信只有堅持自己的信念，我們才能夠在人生的道路上不斷向前。
信念篇心得體會篇五
（講政治、有信念專題）
今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
一、共產黨人必須講政治。
從歷史看，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，保持黨的強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力，必須始終嚴守黨的政治紀律。從1921年成立伊始，我們黨就強調立規(guī)矩、講紀律。1922年，黨的二大制定了黨史上第一部黨章，便對政治紀律作了明確強調。1929年，古田會議通過的《決議》，針對黨和紅軍內部存在的不講政治的單純軍事觀點、極端民主化、非組織化、小團體主義等不良思想傾向，專門作出了紀律規(guī)定。1942年，延安整風進入關鍵時期，毛澤東同志特別強調，孫行者頭上套的箍是金的，共產黨的紀律是鐵的，比孫行者的金箍還厲害。1948年，黨中央在西柏坡召開會議，強調要建立請示報告制度，在即將進京“趕考”的神圣時刻，又訂下了“兩個務必”、“六條規(guī)定”。改革開放初期，為了吸取文革教訓，黨重新設立中央紀律檢查委員會，制定《關于黨內政治生活的若干準則》，進一步加強紀律和規(guī)矩建設。我們黨正是 1 靠這些嚴明的政治紀律一路走來，也必然要靠更加嚴明的政治紀律，才能凝聚全黨力量，不斷攻堅克難、奪取勝利。
從現實看，克服“四大風險”、迎接“四大考驗”，全面從嚴治黨，鞏固黨的執(zhí)政地位，必須始終嚴守黨的政治紀律。我們黨是一個擁有8700多萬黨員的大黨，新的形勢下，面臨“四大考驗”、“四大風險”。打鐵還要自身硬，接受這些考驗，化解這些風險，都必須始終堅持全面從嚴治黨。黨要管黨，從嚴治黨，靠什么管，憑什么治，就是靠嚴明紀律。這其中首要的，就是政治紀律。如果黨的政治紀律沒有落實，成為擺設，從嚴治黨就會成為一句空話，就會形成“一人違紀、眾人隨之”的“破窗效應”，黨就會淪為各取所需、各行其是的“私人俱樂部”，馬克思主義政黨的先進性、純潔性就會逐步喪失，從而黨的階級基礎、群眾基礎、執(zhí)政地位也就會逐步喪失。
從國外政黨興衰成敗看，充分吸收借鑒經驗教訓，必須始終嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩。沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有紀律，不成政黨?，F代政黨是為了共同的政治目標而組成的政治組織，必須要有特定的政治紀律政治規(guī)矩來確保本黨政治目標的實現。盡管西方發(fā)達國家的資產階級政黨與無產階級政黨具有本質上區(qū)別，但他們國家的主要政黨在政治方面對其成員卻是有嚴格約束、嚴肅要求的，政黨的重要成員都必須擁護本黨的主流意識形態(tài)、重大的政治主張、政策主張。對那些在政治上行動上與本黨離心離德的黨員，西方國家政黨也是要執(zhí)行紀律的。
二、違反黨的政治紀律的嚴重后果
黨的十八大以來,中央出重拳反腐,***、***、徐才厚、蘇榮、令計劃等一大批高官紛紛落馬,反腐風暴席卷各地。我們山西作為這場反腐敗斗爭的“重災區(qū)”，“系統(tǒng)式、塌方式”的腐敗問題令人觸目驚心。領導干部不遵守政治紀律和政治規(guī)矩，所帶來的現實危害是非常巨大的。
一是損害黨的形象。黨員干部的一舉一動，特別是關系到黨的政治形象的言行，群眾都會看在眼里、記在心中。黨員干部中存在的詆毀黨的形象、曲解黨的政策、丑化歪曲黨的歷史的言論和行為，在干部、群眾中造成惡劣影響，勢必給黨的威信帶來影響，削弱黨的感召力。領導干部違反政治紀律和規(guī)矩，拉幫結派，搞團團伙伙、親親疏疏、利益輸送，必然導致不正之風和腐敗現象的滋生蔓延，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，給黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害。
二是削弱黨的力量。我們黨在長期的實踐中，經過不斷的豐富和發(fā)展，形成了一個完整的紀律體系，在這個紀律體系中，政治紀律是首要紀律，是執(zhí)政黨紀律的核心。如果政治紀律松弛，那么其他各項紀律就會失去政治基礎，黨就會像磁鐵消了磁一樣，凝聚力和吸引力無從談起。更重要的是，政治紀律松弛，就會導致各級組織不抓落實，不與中央保持一致，直接影響黨的路線方針政策的貫徹。
三是惡化政治生態(tài)。政治紀律是健康政策生態(tài)的基本保障。3 違反政治紀律和政治規(guī)矩，直接危及和損害政治生態(tài)，直接導致政治生活異化，相互之間講關系而不講黨性，講感情而不講原則，講“義氣”而不講正氣，講假話而不講真話，上行下效，明規(guī)則形同虛設、潛規(guī)則越用越靈。各種危害的最終指向，就是危害黨的執(zhí)政根基。當前，我們不少基層黨組織戰(zhàn)斗力凝聚力向心力不強，干部群眾離心離德，干部說話沒人聽，一個很重要的原因，就是干部自身不過硬，自己不守紀律、不講規(guī)矩，甚至肆無忌憚、胡作非為。一個支部垮了、兩個支部垮了……，長此下去，最終全黨的執(zhí)政根基就會動搖。蘇共在20萬黨員時奪取了政權、200萬黨員時贏得衛(wèi)國戰(zhàn)斗的勝利、2000萬黨員時卻丟掉了政權。前事不忘，后事之師。我們每一個黨員干部都要明白這個道理。
三、講政治、有信念，爭做一名合格共產黨員
當前正在開展的“兩學一做”專題教育提出的“四講四有”，包含著對新時期共產黨人黨性修養(yǎng)和理想信仰的新要求新標準，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。要堅定理想信念。不能為了學而學，要真懂真信、真學真用，將黨的政治理論升華為個人的理想信念，補足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅信理想信念不是空洞的，而是實實在在的，現實中就是要堅定道路自信、理論自信、制度自信，堅信我們黨所從事的事業(yè)是為國家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
要堅持理論指導實踐。將黨的要求、為民服務的理念化為身體力行、一以貫之的實踐，指導日常工作和生活，時刻自覺同黨 4 中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，自覺執(zhí)行黨的紀律和規(guī)矩，真正做到頭腦始終清醒、立場始終堅定。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產黨有目的，他相信共產主義。甚至于每一個士兵，完全是一個思想——共產主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的
總結
，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵 5 是要正確的認識什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。
政治堅定是黨員干部的基本素質。只有政治堅定，為官從政才會不糊涂，干事創(chuàng)業(yè)才會有坦途。作為組工干部，從事組織工作，也就是政治工作，肩負著抓基層、打基礎、選干部、配班子、聚人才的重任，講政治、講黨性是其最核心的要求。作為組工干部要時刻注意自己的一言一行，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，堅守共產黨人的精神家園。
2016年6月13日
信念篇心得體會篇六
信念是人們心中的一種力量，它指引人們前進，戰(zhàn)勝困難，實現自己的夢想。對我來說，信念是一個持久不變的動力，是我在困難面前堅持不懈的源泉。然而，信念不僅僅是信念本身，更重要的是如何堅守自己的信念，對信念真正產生深入的體會和理解。在這篇文章中，我將分享我通過實踐和思考獲得的對信念的一些心得體會。
首先，信念是堅持和不斷努力的源泉。當我們擁有一種堅定的信念時，我們更容易在困境中保持冷靜與樂觀。在我追求我的夢想的過程中，我曾經遇到過各種各樣的難題和困難。但是，正是因為我對自己的信念有著堅定的信心，我從未放棄，也從未被困難打敗。相反，在困難面前，我總是努力去解決問題，為自己尋找新的機會和方法。這種堅持不懈的努力不僅讓我得以克服難關，還讓我變得更加堅強和自信。
其次，信念激發(fā)了我的內在動力和潛力。當我們相信自己能夠實現某項目標時，我們會為之付出更多的努力和時間，以達到最終的成功。我的信念是：只要不停地努力，我就一定能夠做到自己想做的事情。這個信念鼓舞著我不斷向前，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。信念是我的內心引導我前行的指南針，它讓我充滿自信，勇敢地去追尋我的夢想。
然后，信念讓我從失敗中學到了重要的教訓。在人生的道路上，我們很有可能會遭遇失敗和挫折，然而，信念能幫助我們從失敗中汲取教訓，并繼續(xù)向前。我曾經在追逐我的夢想的道路上失敗過很多次，但每一次失敗都讓我更加堅定我的信念，并讓我認識到成功不是一蹴而就的。我逐漸明白，失敗并不可怕，關鍵是我們要從失敗中吸取教訓，總結經驗，并繼續(xù)努力。信念是我堅持不斷地追求進步和成功的力量，同時也是我在失敗中尋找機會和改進的動力。
最后，信念塑造了我的人生態(tài)度和價值觀。對我來說，信念不僅僅是實現夢想的力量，更是一種生活態(tài)度和價值觀的體現。我的信念是：即使道路漫長艱辛，只要堅持，并相信自己，就一定能夠達到目標。這種信念讓我充滿了樂觀和積極的態(tài)度，讓我對人生充滿信心與希望。同時，信念也塑造了我對待他人的態(tài)度和價值觀。我始終相信每個人都有自己的價值和潛力，只要他們有足夠的信心和努力，就一定可以實現自己的夢想。
總之，信念是一種無形但強大的力量，它可以支撐我們追求夢想的過程，也可以引導我們的生活方式和價值觀。通過不斷努力和奮斗，我深刻體會到了信念的重要性，在追求夢想的路上一往無前。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我都會堅守自己的信念，堅持不懈地追求自己的夢想，因為我相信，只要我相信自己，成功就會屬于我。
信念篇心得體會篇七
我是舊店鎮(zhèn)王家莊小學的一名普通教師，從教28年，在這近30年的從教生涯中，日復一日，年復一年的起早貪黑，埋頭苦干。近幾年來，我以身邊的榜樣為楷模，克服了常人難以克服的困難，較好地完成了教育教學工作。我這種無私奉獻的精神和鍥而不舍的追求，雖然算不上什么事跡，但總可以說是一種記錄人生軌跡的事實。為了實現自己的教育理想，我全身心地投入到教育工作之中，對學生充滿了無私的愛?，F實生活中的天大困難，并不能擊垮我的教育理想。
時光倒流到20xx年春天，家有七八十歲的老母親，一天傍晚，慈祥的老母親突發(fā)腦溢血。嘴不能說話，四肢不會動彈。這可急壞了我這連一點醫(yī)學知識都沒有的兒子。在這情況萬分危急的時刻，我租了一輛出租車將母親送去了平度市人民醫(yī)院，經急診科醫(yī)生診斷，母親患的是急性腦溢血，需住院搶救。這時我急得焦頭爛額，無論怎么說，這可是生我養(yǎng)我的母親啊，只好遵循醫(yī)生的囑托，住院治療。辦完住院手續(xù)已是第二天凌晨一點多鐘。第二天清早，因為自己還有課，就安排妻子在病床陪護老母親，我乘車返回了學校，強忍內心痛苦，為學生上課，母親住院20多天，我就白天回學校上課，晚上返回平度照顧母親。20多天里，我天天往返平度舊店之間，沒耽誤學生一節(jié)課，還要照顧好病重的母親。母親出院后，留下了嚴重的后遺癥。畢竟年事已高，四肢不能動彈，更別說是下床走路了。這樣以來，她離不開別人的照顧，喂水喂飯，擦洗大小便，是天天都要做的事情。我考慮到自己工作繁忙，不能因此而耽誤學生上課，就耐心地做通妻子與弟妹的工作，白天由她們輪班照顧，到了晚上，我就陪在母親的身邊，照顧她的飲食起居。母親四年臥床不起，累壞了家人，也累壞了自己?？墒钱吘故亲约耗赣H啊，于是我就想盡一切辦法，把這最親最愛的母親照顧好。
白天在學校上課，備課、批改作業(yè)的事情就帶回家晚上一邊陪護母親一邊備課、批改作業(yè)。這糟糕的心情，只有遇到這種情況的人，才能體會得到。這種常常寢食難安的境況，天長地久自己的頭發(fā)過早地白了。但是我深知自己是一名教師，有那么多孩子在等待著上課，想到這些，我仍孜孜不倦，樂此不疲，是什么力量鼓舞著我?是誰在鞭策我?是自己的責任，是對事業(yè)的執(zhí)著追求，是人民教師這種無私奉獻的精神和鍥而不舍的努力。20xx年末，我照顧了四年的母親，由于疾病的折磨，最終還是含笑九泉，離我們而去。俗話說“:自古忠孝難兩全?！惫ぷ鬟@邊有得，照顧母親那邊必定有失。若有在天之靈，含笑九泉的母親一定會原諒只顧工作而對母親照顧不周的兒子的。
“天有不測風云，人有旦夕禍福?！本驮谀赣H辭世幾個月后，災難再一次降臨到我身上。
20xx年農歷正月初七，妻子的身體突然感覺有些不適，我陪她去青島山大醫(yī)院做身體檢查。結果出來后，我猶如晴天霹雷，頓時驚呆了，妻子患了嚴重的乳腺疾病，需要手術治療，住院需要20多天。這時的我難受極了，真是無所適從，不知如何是好。妻子得知自己病重，簡直哭成了一個淚人，我一邊要做好她的思想工作，一邊又要考慮自己入學后的開學上課工作。去年春天，正月十三日做手術治療，我們是正月十七開學的。一邊是妻子住院治病，一邊是自己的教學工作，在這矛盾之際我就動員我的一個妹妹來青島照顧，自己便毅然返回了學校。當時我是這樣計劃安排的:上課的時間都在校上課，周五、周六、周日去青島照顧妻子治病。手術治療后還有更為麻煩的化療，放療的后續(xù)治療。這更難壞了身兼教學工作的我。一時使我陷入了不知所措的地步。妻子手術后，基本喪失了勞動能力，家中的所有家務都落到了我一個人身上，剛出院的她還需要照顧。我總不能為了在家照顧妻子一人，而耽誤所有的學生上課。于是我又只好委屈80歲的老岳母來我家照顧她的女兒，我的妻子。說句心里話，當時我真想向李校長反映一下情況，調到離家較近的張家小學任教，可轉念一想，牽一發(fā)而動全身，就不要因為自己的困難而給上級領導添麻煩了。因此我沒跟任何領導提這一要求，還默默地在離家20多里路的王家莊小學任教。
每月一次的去青島化療，需要半年六個月的時間。我在校和任課教師合理搭配好時間，到教導處調一下課，在上課時多上幾節(jié)課，這樣去青島后不至于耽誤學生課。20xx年從正月初七的檢查治療開始，到放療結束整整花了十個月為期的治病，現在妻子基本痊愈康復，學生也取得了令人滿意的成績，收到了“治病”與“工作”的“雙贏”。
我在這平凡而又神圣的教育崗位上，雖然沒有卓越的成績，沒有顯赫的地位，但這份工作卻融入了我全部的心血和熱情，傾注了我全部的愛，我無怨無悔，近30年來，賞桃李芬芳，看樹木成林，在這道亮麗的風景線上，我耕耘，我收獲，我遍撒知識的種子，播種教育的理想，采摘絢麗的人生之花。我愿盡一腔熱血，一片真情與我的學生們走好人生路，唱好人生歌，撐好人生舵?？朔约旱姆N種困難，去實現自己的教育理想。
信念篇心得體會篇八
信念是一個人堅定的信念，是在面對困難和挑戰(zhàn)時無比強大的動力和支持。作為一個普通人，我也經歷了許多挫折和困難，但是正是信念的力量幫助我戰(zhàn)勝這些困難，成為今天的自己。下面我將從信念的來源、信念的重要性、信念的建立、信念的作用以及信念的維護等五方面來總結我自己的信念心得體會。
來源：信念是我們從生活、家庭、社會環(huán)境中得來的精神支持。家庭和親人是我們最初的信念來源，在家庭中我們學會了愛、尊重、規(guī)則和信任。社會環(huán)境也影響著我們的信念，包括文化、價值觀和規(guī)范等。在這些影響下，我的信念開始形成并逐漸穩(wěn)定。
重要性：信念是人生道路上最重要的的精神支柱之一，它能夠驅使我們前行，讓我們更加堅定自己的方向和目標。無論是生活還是工作中，信念都能給我?guī)盹L雨同舟的力量，讓我堅定不移地走向自己的目標。
建立：信念的建立需要從自我認知和自我審視開始。我們需要了解自己的優(yōu)點、不足，找到自己真正感興趣的領域，并在這些領域中努力追求。同時，和志同道合的人交流互動，獲得支持和鼓勵，也是建立信念的重要途徑。
作用：信念幫助我們更有力地面對生活中的問題和挑戰(zhàn)。有了信念，我們能夠更加堅定有力地解決問題，更加鎮(zhèn)定從容地面對困難。信念還能夠幫助我們更好地把握機遇，清晰地認識自己的價值和優(yōu)勢，從而讓自己更快地成長。
維護：信念需要不斷的錘煉和維護。我們需要時刻保持對信念的認可和感悟，讓信念在生活中得到實實在在的體現。同時，我們也需要保持信念的活力和動力，通過新的經驗和學習不斷充實自己的信念。
總結：信念是一個人精神生命中至關重要的一部分。通過從家庭、社會環(huán)境中汲取營養(yǎng)，自我認知和審視，和志同道合的人交流互動等方式，我們可以建立自己的信念，從而在生命中走得更遠、更堅定、更成功。同時，在具體的生活和工作中，我們需要時刻維護和錘煉自己的信念，讓它成為我們面對困難和挑戰(zhàn)時的最強支持和動力。
信念篇心得體會篇九
按照中央和山西省“兩學一做”學習教育的安排，4月28日，省委中心組舉行“講政治、有信念”第一次專題學習討論。省委書記王儒林主持會議。省委副書記、省長李小鵬，省委副書記樓陽生出席會議，省委，省人大、省政府、省政協(xié)有關負責同志參加會議。
會上，圍繞學習“講政治、有信念”的心得體會，王儒林、胡蘇平、高建民作了主題發(fā)言，李小鵬、樓陽生、黃曉薇、吳政隆、孫紹騁、王偉中、付建華、盛茂林作交流發(fā)言。
王儒林在發(fā)言中指出，“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”。“講政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內在統(tǒng)一的。
只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題的教訓，以“兩學一做”學習教育為契機，教育引導全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護人，永葆共產黨人的先進性和純潔性。
王儒林強調，要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現。
必須把“講政治、有信念”與增強“四個意識”更加緊密地結合起來，引導廣大黨員主動自覺地向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領導，堅決維護黨中央權威，堅決維護權威，把自覺看齊、保持一致體現到實際行動上。
我省“學作風”的過程，實質上就是向和中央領導集體看齊的過程，也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應有之義，要長期堅持下去。
王儒林指出，要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝，通過學黨章黨規(guī)、學系列講話，真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領，不斷堅定“三個自信”。
要對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，對先進典型多發(fā)現、多總結、多弘揚，引導全省黨員見賢思齊，更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉，黨員領導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質。
王儒林強調，要準確把握“講政治、有信念”的現實要求，充分發(fā)揮“關鍵少數”的關鍵作用。各級黨員領導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨主體責任，認真學習身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風，以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究，解決實際問題，不斷開創(chuàng)弊革風清、富民強省新局面。
信念篇心得體會篇十
通過黨課學習，我們要堅定理想信念明確政治方向
心得體會
15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。要扎實工作，淡泊名利，以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會。下面是本站小編為大家收集整理的黨課理想信念心得體會，歡迎大家閱讀。
5月12日下午，區(qū)行管局機關黨支部召開支部黨員大會，就“堅定理想信念，明確政治方向”專題進行研討。
針對一些黨員不重視政治理論學習，黨員意識淡化，大局意識不強等問題進行分析研究。局機關黨支部書記何家勝同志指出政治紀律、政治規(guī)矩是立黨興黨的基石, 是黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本保證,也是黨員干部必須堅守的政治生命線。嚴守政治紀律政治規(guī)矩,最核心的是同黨中央保持高度一致,最根本的是堅定理想信念,最關鍵的是按照黨章的規(guī)定、黨員的標準嚴格要求自己。全體黨員要錘煉堅強黨性,保持敬畏之心,堅持防微杜漸,牢記職責要求,做嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的表率。以嚴重違紀違法反面典型為鏡,舉一反三、查擺問題,提出了具體整改措施和努力方向,進一步增強堅定信仰信念、強化黨性修養(yǎng)、遵守規(guī)矩紀律的思想自覺和行動自覺。
會議要求全體黨員扎實開展“
兩學一做
”學習教育，要強化問題導向，黨員干部要對照黨員標準來檢視和改進自己，把理想信念緊一緊，政治方向正一正。確實做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、推進機關后勤改革發(fā)展中主動作為，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用實際行動讓廣大群眾看到黨員干部隊伍的新氣象。 全體黨員在“兩學一做”學習教育中，把學習與討論結合起來，把查擺剖析問題與整改提高結合起來，把專題研討與完成今年各項任務結合起來，使專題研討活動成為推動工作、加快發(fā)展的“助推器”。
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，說到底，還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講，人是要有一點精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠堅定理想信念明確政治方向心。于是舍 “義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發(fā)多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違犯黨紀國法。其結果，是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。
堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。作為軍隊的黨員干部，更應該做堅定理想信念的表率堅定理想信念明確政治方向。
面對各種復雜情況的考驗，必須把堅定理想信念作為首要任務，自覺地加強科學理論的學習，加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖，堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖，聽從黨中央、和指揮不動搖，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
堅定理想信念，必須與求真務實緊密結合起來，立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段為實現共產主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經濟、政治、文化而貢獻力量。對我們人民軍隊來說，就是要積極推進中國特色軍事變革，切實完成打得贏、不變質兩大歷史使命。
堅定理想信念，要從我做起，從現在做起。有的人立志不可謂不高遠，但就是不愿意為實現崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中，不能踏踏實實地做好本職工作?！扒Ю镏?，始于足下”，“百尺之臺，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產主義而奮斗”，行動中卻自私自利，不愿為社會貢獻自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業(yè)，卻不肯一點一滴地學習對國家和社會有用的本領;整日想著成為名揚天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
堅定理想信念，樹立正確的事業(yè)觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業(yè)的重要基礎。沒有理想就沒有目標，沒有信念就沒有實現目標的動力。因此，我們要具有堅定的理想信念，時刻充滿干好工作的激情和活力?，F在的社會是一個經濟社會快速發(fā)展、各種價值觀紛繁出現的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環(huán)境之中，我們越要經得住誘惑。不斷加強學習，注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。要扎實工作，淡泊名利，以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會。
加強業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高，接受新鮮事物快的自身優(yōu)勢。但當前社會是個大發(fā)展、大變革、知識快速更新的社會，科學技術日新月異，新事物不斷涌現，新問題層出不窮。因此，作為領導，要樹立終身學習的思想，增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力，不斷充實完善個人知識結構;要加強對業(yè)務知識的學習。
勇于擔當，在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為領導具有充沛的精力和體力，但在現實工作中，也存在個別領導工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣于推脫和撇清自己的現象。作為領導應勇于擔當，在艱苦和復雜環(huán)境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養(yǎng)責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發(fā)揮模范作用，以良好的精神面貌和過硬的工作業(yè)績樹立自我形象，贏得大家認可。
信念篇心得體會篇十一
信念是一種對自己和世界的堅定信心，它涉及到自我價值的認知和生命目標的選擇。在現代社會，人們面臨著許多繁忙的事務和經濟、社會壓力，信仰也許會被忽視或丟失，但必須保持信仰作為導向，才能毅然向前。在我的生命旅程中，我也曾面臨過迷失和走不出的情境。在經歷了反復的探索和實踐后，我領悟到了一些關于信仰的心得體會。
第一段，堅定信仰的動力
信仰是人們生命最基本的支柱之一，它有著激勵人們擁有自信和勇氣的力量。信仰不僅是追求幸福的動力，同時也是人們在困難時刻寄托和依托的力量。近年來，社會快節(jié)奏的生活和競爭壓力讓人們迷失自我，找不到生命的意義和價值，也因此失去了內心的堅定和自信。在這樣的情境下，堅定自己的信仰就顯得尤為重要，它可以激勵人們產生尊重自己、保持自信和勇氣，追求更好的未來。
第二段，信仰指引人生的方向
信仰具有指引生命方向的作用，它幫助人們在人生旅程中找到正確的道路和方向。信仰實際上就是對自己和世界的認識和解釋，而這些認識和解釋會影響我們的心態(tài)、決策和行為。例如，一個虔誠的基督教徒會遵循《圣經》的教導，與他人友善相處，幫助需要幫助的人，這體現了基督教信仰的價值和教導。當人們在信仰基礎上行動，從而獲得信仰的指引，就會更快地實現自己的目標。
第三段，信仰調整心態(tài)，在困難中釋放力量
信仰不僅能夠指引方向，而且能夠調整心態(tài)，釋放潛能。在面對挫折、失敗和失落時，良好的信仰和價值觀能夠使人們保持情緒的平穩(wěn)和自信，在這樣的狀態(tài)下，才能保持冷靜、清醒地思考問題，并取得積極的行動和結果。例如，在患病或失業(yè)時，持續(xù)的信仰和自我肯定可以幫助人們走出情緒困境，從而激發(fā)自我潛能，盡快走出低谷。
第四段，信仰帶來靈性的安寧
信仰的另一個重要效應就是給人們帶來內心的安寧和平靜，這在當前快節(jié)奏和緊張的社會環(huán)境下顯得尤為重要。生活中無數的難以避免的壓力和噪音，會導致人們容易焦慮、疲憊和失眠等問題，而信仰能夠帶來內心的平靜和心理的寧靜，使得人們能夠在面對壓力時保持情緒的穩(wěn)定和心態(tài)的平衡，進而更好地應對生活的挑戰(zhàn)。
第五段，實踐是信仰的最佳證明
信仰的最佳體現就是實踐，以現實行動來證明信仰的存在和價值。信仰的實踐主要是通過個人的言行舉止、情感和行動來表達對信仰的尊重和實踐。另外，社會和生活也對信仰提出了要求，我們可以通過積極參與志愿服務、投身公益事業(yè)等行為，來傳遞和支持信仰價值，同時也為社會做出實實在在的貢獻。
信仰是生命中不可或缺的支柱，它不僅給了人們激勵和自信，同時也是發(fā)現生命意義和方向的關鍵。在復雜的社會環(huán)境中，堅定信仰，尋求信仰的指引，在面對困難和挑戰(zhàn)時調整心態(tài)，信仰就會為我們帶來內心的平靜和安寧，同時也會激發(fā)出我們生命中的最大潛能。信仰不僅是人生中的一部分，也是向著更好生命的必要之路。
信念篇心得體會篇十二
樹信念是人類生存和社會發(fā)展的基礎，它是人們信仰神靈、崇尚道德正義、信守誠信和忠誠敬業(yè)的核心。同時，樹信念也是人們驅動自己不斷前進、克服各種困難和挑戰(zhàn)的強大動力。因此，對于每個人來說，樹立正確的信念觀念，形成穩(wěn)固的信念體系，是每個人成長和發(fā)展的必備條件。
第二段：信仰
信仰是樹信念的基礎，它是人們對于高于自己的力量和價值的承認和敬畏。各種信仰在人們的生活中起到了無比重要的作用，不同的信仰體系可以塑造出不同的精神面貌。比如基督教、佛教和伊斯蘭教等宗教信仰，強調愛、慈悲、力量等品質；儒家和道家等中國傳統(tǒng)文化信仰，則注重人與天地的和諧、道義的高尚；現代的人文主義和自由主義信仰，強調人的自由、平等和尊嚴等。不論哪一種信仰，它們都給每個人帶來了價值的判斷和精神的寄托。
第三段：道德
道德是樹信念的重要組成部分，是人們對于社會準則和人際關系的規(guī)范和約束。具有高尚道德品質的人，可以塑造出真正優(yōu)秀的人格和人生。反之，則會在生活中遭受各種負面影響，不僅阻礙了個人成長，也會給自己和他人帶來不幸。因此，我們要始終堅守道德底線，尊重他人、保護環(huán)境，避免侵犯他人權益和破壞社會穩(wěn)定。
第四段：誠信
誠信是樹信念的重要品質，也是構建現代社會和諧穩(wěn)定的基礎。具有誠信品質的人，不僅能夠贏得他人的尊重和信任，也能夠在商業(yè)活動和社會交往中取得更好的效果和口碑。而沒有誠信的人，往往被視為不可信任的人，容易失去社會合作和發(fā)展機會。在日常生活中，我們應該始終保持誠實守信、忠誠敬業(yè)的精神，樹立起自己的良好信譽。
第五段：結尾
在當今快速發(fā)展的時代，我們需要不斷樹立新的信念觀念和價值取向，以適應時代的變化和挑戰(zhàn)。我們需要不斷完善自己的信念體系，加強自我認知，提升自我修養(yǎng)，追求自我價值實現和社會責任。只有這樣，才能真正實現自我價值和社會價值的統(tǒng)一，創(chuàng)造美好的人生和世界。
信念篇心得體會篇十三
本文目錄
信念心得體會范文
理想信念、廉政紀律教育心得體會
“理想信念廉政紀律教育”心得體會 重慶市動物衛(wèi)生監(jiān)督總站第三支部 ---錢文輝
四有教師心得體會：堅定信念，凝聚力量
軍訓
不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚?！避娪栔?，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
如果說大學是一本書，那么軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學是一臺戲，那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說大學是一幅畫，那么軍訓生活便是畫中奪目的顏色。
半個月的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制，自愛，自理和自強。
軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練，軍訓不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅強的意志。
有位哲人曾經說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺?！睂τ谲娪?，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓，對于我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量，已在能在困難時給予我們動力的力量。
軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經風雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹?？啵屛覀円黄鹫湎КF在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂也將得到升華。
信念心得體會范文2篇 |
返回目錄
通過每周二的紀律教育學習和每周五的自查和討論學習，通過看反腐敗和學先進的錄像，通過聽書記給我們做報告等等，我們有了如下的一些體會。
一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為社會主義市場經濟條件下的一名黨員，我們工作的目的是教書育人，為國家、集體培養(yǎng)人才，創(chuàng)造盡可能多的財富，以滿足我們日益增長的物質生活需要和文化生活需要，為提高我國的綜合國力、保持社會的穩(wěn)定做出我們應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè)，把做好本職工作作為我們實現理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。
常言說“空談誤國，實干興幫”，作為企事業(yè)的職工，光在嘴上夸夸其談，在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個表面"華麗"，久而久之人員將失去動力，企事業(yè)將失去活力。因此，倡導說實在話、干實在事、做實在人，是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位，才能發(fā)揮出個人對社會、對企事業(yè)、對個人的貢獻。
長期的國有企業(yè)的體制弊端，養(yǎng)成了很多類似于政府官員的習氣，不象企業(yè)的員工。甚至是敷衍塞責、說官話、耍權力、拉幫派、專門討好領導，這些人延續(xù)了幾千年封建主義的那種專事權貴、唯權是從、看眼色做事、說話的習慣，欺上瞞下，專揀那些領導愿意聽的話說，試圖把領導高高的掛在上面，在這些人眼里工作就是和領導斗智斗勇;有的人干一點活成好幾天地“忙死了”，做一點事必須讓上上下下的人,特別是領導都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責，也不知道自己的權力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是?！?但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認為是吃虧了。在工作中投之以桃，報之以李，利用自己手中的那點權利拉私人關系，小恩小惠;有的人動輒以領導讓如何如何，來對付別人，用領導的名義既抬高自己，壓制別人，可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領導讓做的，對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等。
倡導干實在事、說實在話、做實在人能在一定程度上克服這些弊端，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風氣，激發(fā)企業(yè)活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭一個企業(yè)的向心力也表現在每個職工樂于奉獻的精神上，作為一名普通職工無不盼望企業(yè)的發(fā)展和壯大，希望自己的收益能有不斷的長進，以此促進社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，并視之為自己的理想和信念。實現“全體職工安家樂業(yè)”也是領導的心愿。共同的愿望，就會創(chuàng)造出奇跡和活力。實現這一目標，不但要靠全體職工本身的努力，還要靠科學的管理手段，先進的管理方法，來激發(fā)職工自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。
信念心得體會范文3篇 |
返回目錄
“理想信念廉政紀律教育”心得體會 重慶市動物衛(wèi)生監(jiān)督總站第三支部 ---錢文輝
七月二十日
信念心得體會范文4篇 |
返回目錄
xx年4月9日，我們第二小學再次組織全體教師共同學習了習總書記的講話精神，認為總書記站在國家發(fā)展、民族復興、構筑中國夢的高度關心教育戰(zhàn)線、教師隊伍和學生，講話切合教育實際，內涵豐富，感人至深，就如何做一個好教師提出了明確的要求，并對廣大教師寄以殷切期望，也繪就了整個中國教育事業(yè)的美好藍圖。作為教師應任勞任怨、嚴于律己，時刻牢記人民公仆身份，實踐著為人民服務的宗旨的精神。通過這次學習，我越來越感覺到一名教師的職業(yè)責任感。這就需要我們不斷地學習，不斷的反思并及時更正自己的不足。我認為應該做到以下幾點：
首先，要有扎實學識，把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。教師要不斷學習，在學習中不斷提高自己的專業(yè)知識。當今世界，科學技術迅猛發(fā)展，知識不斷更新，不學習就會落伍；信息技術的普及，學生獲取知識的渠道很多，教師不努力學習，就不可能指導學生的學習，就不指滿足學生求知的要求。教師不僅要教給學生知識，而且要教會學生學習，教給他們治學的態(tài)度和方法。這就要求教師嚴謹篤學，身體力行。教師要努力鉆研教育業(yè)務，提高教書育人的能力。
第二，要有仁愛之心，要熱愛每一個學生，相信每一個學生。我把它當作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。教師熱愛學生，主動經常與學生溝通交流，了解學生的思想，從心里愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系。這樣，學生平時也就會主動和老師交流思想，遇到問題，也會主動征求老師的意見。同時老師遇事要冷靜，不要隨便發(fā)怒，以威壓人，處事要盡量公平合理，不抱偏見，對自己所有的學生，不管是不是自己教過的，對所有學生都要一視同仁，這樣才能在學生中樹立起較高的威信。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是現今大多數家庭都是獨生子女，生活條件也好了，父母的期望也高了，再加上社會的競爭越來越激烈，使現在一些學生負擔很重，形成了很大的心理壓力，他們容易形成孤僻、霸道的個性。優(yōu)越感的失去，生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生，用愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中學習、生活 。
第三，要有理想信念，廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。
第四，要有道德情操，好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。
總之，我將以總書記講話精神為動力，認真踐行社會主義核心價值觀，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做一名有扎實學識、有仁愛之心、有理想信念、有道德情操的“四有”好教師。
信念篇心得體會篇十四
信念，是我們在人生道路上所需要具備的一種精神支柱，可以指引我們不斷前行。在長期的人生實踐中，我深深認識到了信念的重要性，它不僅可以給我們帶來力量和勇氣，更能夠鍛煉我們堅忍不拔的品質，讓我們能夠不斷的往前走。在此，我想分享自己的心得體會，和大家一起探討信念在人生中的作用。
第二段：信念與困難
困難是人生中無法避免的一部分，它可以是我們前進的阻力，也可以是我們奮斗的催化劑。在面對困境時，若我們身陷其中，很難保持一顆樂觀的心態(tài)。而此時信念的作用就顯得尤為重要。只有堅定的信念才能支撐著我們渡過難關，深信自己能夠戰(zhàn)勝種種困難。相信每天進步一點點，終有一日能夠登上巔峰。信念也可以讓我們堅定地走出舒適區(qū)，踏上探索未知領域的征途。
第三段：信念與決策
信念不僅能夠讓我們面對困境更加堅定，也是在決策時非常重要的因素。當我們面臨選擇時，信念會幫助我們更清晰地明確自己的目標，并為之奮斗。有時候，我們必須作出困難的選擇，而信念可以幫助我們更加果敢和堅定地做出決策，而且還能夠讓我們更加自信和堅定地將決策執(zhí)行到底。所以，只要我們有了堅定的信念，便可以讓我們安心做好決策，勇敢往前。
第四段：信念與自我提升
信念也是我們自我提升的重要動力。只有堅定的信念才能讓我們不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我。信念也能夠讓我們更加容易接受挑戰(zhàn)和失敗，以積極的態(tài)度面對困難，從而不斷提高自我。而當我們在實現自我價值的途中遇到阻礙時，信念可以讓我們挑戰(zhàn)自我、勇敢前行，讓我們擁有成就感和滿足感。
第五段：總結
信念是我們人生中必備的精神支撐，可以在我們面對種種困難和選擇時幫助我們做出正確的決策。信念也可以成為我們自我提升的重要動力，在我們逐漸提高的奮斗中激發(fā)自我價值。因此，只要我們堅定自己的信念，勇敢面對一切，克服種種困難，我們就一定能夠成就自我，創(chuàng)造出屬于自己的人生奇跡。
信念篇心得體會篇一
信念是人在追求目標過程中的精神動力，是人們打破困難、追逐夢想的力量所在。在我看來，信念是一種強大的力量，它能夠激發(fā)人們的潛能，克服困難，戰(zhàn)勝自我，實現人生的價值。通過學習和體驗，在這段時間里，我對信念有了更深刻的理解和認識。
首先，信念是成功的基石。成功在很大程度上依賴于一個人的信念。有了正確的信念，我們才能堅定自己的方向，并為之努力奮斗。世界上許多偉人都憑借堅定的信念才能創(chuàng)造了偉大的事業(yè)。例如，愛迪生相信只要付出努力，就一定能夠發(fā)明出許多令人驚嘆的發(fā)明；林肯相信每個人都應該被平等對待，努力爭取了廢除了奴隸制度；馬克思相信無產階級應該推翻資產階級的統(tǒng)治，創(chuàng)立了共產主義理論。這些人都堅信自己的想法，并為之奮斗，最終實現了他們的目標。
其次，信念能夠激發(fā)人們的潛能。當我們擁有一種強烈的信念時，我們會變得自信而勇敢。信念讓我們相信自己有能力去戰(zhàn)勝困難，做出卓越的成績。斯蒂芬·霍金是一個極好的例子，他相信自己盡管身體殘疾，但他的智慧和才能不受限制。他通過努力探索宇宙的奧秘，為科學做出了巨大貢獻。他的堅定信念讓他勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)，不停地追求知識。
再次，信念使我們能夠克服困難。信念給予了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。困難是人生必然會面臨的，但是只要我們有堅定的信念，我們就能克服挫折，繼續(xù)前行。毛澤東是一個充滿信念的偉大領導者，他在中國革命的道路上遭遇了許多困難和挫折，但他始終堅信共產主義事業(yè)的正確性，并帶領人民在黑暗的歲月里前進。正是他的信念和毅力，才最終取得了偉大的勝利。
最后，信念是實現個人價值的關鍵。每個人都有自己的信念，這種信念反映了一個人的價值觀和追求。信念指引著我們的行動，塑造了我們的人生。如果我們追求的是正能量的信念，就能夠使我們擁有積極向上的人生態(tài)度，實現自己的價值。相反，如果我們缺乏信念，容易迷茫和動搖，人生就會缺乏方向和目標。因此，擁有一個堅定的信念是實現個人價值的關鍵。
綜上所述，信念是強大的力量，它是成功的基石，能夠激發(fā)潛能，克服困難，并實現個人價值。我們應該在追求目標的過程中堅定自己的信念，不斷努力奮斗，并通過實踐來錘煉、完善自己的信念。只有這樣，我們才能在人生的道路上取得真正的成功。
信念篇心得體會篇二
到北京師范大學考察并發(fā)表重要講話，對做好老師提出四點要求，第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格，為廣大教師的成長進步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托，認真學習、深刻領會，自覺堅守理想信念，爭做學為人師、行為世范的好老師。
理想信念，是好老師的人格基石?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育;有什么樣的教育，就有什么樣的學生。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師，才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代，我們要以理想信念為基，讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講：“賢希圣，士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當作自己的偉大使命，我們的教育才會燦爛，我們的學生才有希望。
一個有理想信念的好老師，心中裝著國家和民族。在中國教育史上，被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師，無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家、民族的奮斗目標、前途命運聯系在一起。孟子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情，為國家發(fā)展、民族復興培養(yǎng)更多更好的人才，并以此為人生大樂，那么他的人生就有了永恒價值，他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天，在億萬人民向著民族復興夢想邁進的征程中，教師既是筑夢人，也是追夢人、圓夢人，廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為實現中國夢培養(yǎng)更多更好的人才。
一個有理想信念的好老師，是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀，是實現中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師，理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺，了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者，為莘莘學子把好人生的“總開關”，扣好人生的第一顆“扣子”，就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才，為實現民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，培養(yǎng)對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念，才有可能為社會、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個有理想、有追求的教師，都能以“傳道”為第一責任和使命，為孩子點燃更燦爛的夢想，為國家和民族貢獻更多正能量。
作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，道德品行和言行對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成產生深遠的影響，對學生的成長起著重要作用。因此，教師要加強自身道德品行的培養(yǎng)，真正做到為人師表。
我覺得與理想有關的就是信念，給人以教育智慧啟迪“教師是學生成長的引領者，教師是學生潛能的喚醒者，教師是教育內容的研究者，教師是教育藝術的探索者，教師是學生知識建構的促進者，教師是學校制度的參與者，教師是校本課程的開發(fā)者，教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者。”這樣的教師不再以導師的身份自居，不再以先知先覺者的身份出現。而是走下“高高的”講臺，步入學生中間，做學生的朋友，做學生學習的伙伴，做學生學習的引導者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解，理想的老師要學會等待、學會寬容、學會分享、學會合作、學會選擇、學會創(chuàng)新。
學會等待，以發(fā)展的眼光對待學生，以從容的心態(tài)對待工作。對學生永遠都說“你能行”，給與學生的是切心的理解、充分的信任、無間的.親密。
學會分享，做傾心的聽者，走進孩子的內心，蹲下身子平視他們，分享孩子的喜悅，分擔孩子的苦惱，用真誠的語言贊美，用美麗的心情對待。
學會寬容，用開闊的胸襟、恢弘的氣度對待孩子，敞亮自己的心智，靈活自己的頭腦，活潑自己的思想，闊寬自己的眼界，尊重多樣化，珍視個性化，習慣“一個世界，多種聲音”。
學會合作，對于不同能夠理解，對于差異能夠尊重，對于另類能夠接納，妥協(xié)與堅決并存，隱忍和張揚共處，退讓與堅持同行，放棄和追求共振。
學會選擇，讓教育走向民主化，走向個性化，選擇適合的教育內容，選擇恰當的教育時機，選擇最優(yōu)的教育途徑和方法。
學會創(chuàng)新，從新的角度解釋司空見慣的事物，以新的視界審讀理所當然的的事物，對那些似是而非、以訛傳訛的種種說辭予以警示，開放頭腦，積極進取，主動探究，將教育的智慧變成信念和教養(yǎng)，落實在日常的、細微的教育行為中。
說到什么是理想的教學活動，肖川認為，理想的教學是一種完美的教學，而完美的教學有兩個不可缺少的要件，一是深刻，二是真誠。
所謂“深刻”，就是教師能夠給予學生匠心獨運、別有洞天之感，能夠喚起學生的驚異感和想象力，能夠使學生茅塞頓開、忽然開朗。
所謂“真誠”，就是師生之間坦誠率直，一言一行都發(fā)自內心。
在深刻而真誠的教學活動中，課堂不是教師傳授知識的陣地，不是教師傳經布道的舞臺，而是學生積極地思考，主動地發(fā)問，大膽地質疑，熱烈地討論，激烈地爭論，踴躍地表達;在深刻而真誠的教學活動中，師生彼此分享思考的快樂，頓悟的驚喜，激情的燃燒，真情的涌動，靈性的煥發(fā)，情感的融合，心靈的碰撞;在深刻而真誠的教學活動中，能力得以提高，想象得以放飛，潛能得以發(fā)掘，體驗得以深化!
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。科學的理想信念，正是當代大學生乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實現中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現個人理想，是自身成長成才的現實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。那么，作為當代大學生應該樹立怎么樣的理想信念?理想主要可以分為社會理想、道德理想、生活理想三個方面。因此，我們樹立的理想信念應該從這三個方面考慮。
首先，道德是做人的核心?？鬃右簧睦硐肽繕耸恰靶奚?、齊家、治國、平天下”，他將“修身”作為自己理想信念的首位，可見，個人的道德品質是尤為重要。自古以來，注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神;推求“仁愛”原則，追求人際和諧;講求謙敬禮讓，強調克驕防矜;倡導言行一致，強調恪守誠信。這些都是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。道德在社會生活中所起的作用越來越重要，對于促進社會和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出;道德調控的范圍不斷擴大，調控的手段或方式不斷豐富、更加科學合理;道德的發(fā)展和進步成為衡量社會文明程度的重要尺度。社會主義和共產主義道德，是人類道德發(fā)展合乎規(guī)律的必然產物，是人類道德發(fā)展史上的一種嶄新類型的道德，是對人類道德傳統(tǒng)的批判承繼，并必然隨著社會的進步和實踐的發(fā)展而與時具進。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與道德傳統(tǒng)相結合。
其次，生活是做人的基礎。羅蘭說過“生活里不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”的確，生活是多姿多彩的，我們要學會發(fā)現，聯合實際，樹立科學的理想信念。生活基本上可以分為公共生活、職業(yè)生活和婚姻生活三大領域。公共生活領域隨著經濟社會的不斷發(fā)展而逐漸擴大，這是人類社會發(fā)展的必然趨勢。在經濟全球化加速發(fā)展的當代社會，公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而職業(yè)生活和婚姻生活兩者是緊密聯系的，只有通過自身的努力，在自己滿意的工作崗位上奉獻力量，才能實現自身的價值，從而解決物質需求，追求美滿的婚姻生活。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與實際生活相結合。
最后，社會是做人的支柱。當今社會信息萬變，政治在進步、經濟在發(fā)展、文化在積累，當代大學生是國家未來發(fā)展的后備力量，國家的教育政策讓我們可以擁有更好的學習環(huán)境，物資的充足讓我們對消除衣食住行的煩惱，文化的不斷被吸取陶冶了我們的情操;在社會給予我們愛與關懷的同時，我們應該學會思考，肩負起一種社會責任感，所謂“送人玫瑰，手有余香?！鄙鐣o予了我們，我們就要懂得奉獻，我們更要清楚，羔羊跪乳，烏鴉反哺的道理，雖然我們現在仍然是很幼稚，但是只要我們不斷積蓄力量，終有一天我們會獨當一面，步入這個社會，為它奉獻我們的力量。因此，我們在樹立科學的理想信念的同時，要與社會發(fā)展相結合?？茖W的理想信念指引人生的奮斗目、提供人生的前進動力、提高人生的精神境界。當代大學生樹立的科學的理想信念應該有馬克思的科學信仰，樹立建設中國特色社會主義的共同理想，提高自身的思想道德，為自己未來的美好生活不斷努力，肩負起社會的責任感，順境時要乘風破浪，逆境是要堅持不懈，以作為主人翁的態(tài)度面對自己的人生。
《教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書很輕松，因為每篇隨筆篇幅都不長;讀這本書也很享受，因為篇篇隨筆都是美文，思想深刻，文字優(yōu)美，寫出了作者對教育的深刻思考和對完美教育的無比堅定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評價，肖川的文章“或似淡雅的香茗，或勝陳年的烈酒”。
“與經典為友”、“教育的意蘊”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標”、“教育的靈魂”、“教師的學習與成長”、“完美的教學”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個個直抵人心的話題，讓我感到思想力量的強大。
在《什么是良好的教育》中，作者寫道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學識、清明的才智、通達的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)。”這使我深刻地體會到教育的使命不僅是傳授給學生知識，更要培養(yǎng)學生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質。教師只有真正理解了什么是良好的教育，才能將教育的理念貫穿于日常的教學中，才能帶給學生良好的教育。
在《教育給了我們什么》中，作者寫道“把所學的東西都忘了，剩下的就是教育?！笔Ｏ碌氖鞘裁茨?我想不外是積淀于我們的氣質、性格、處事方式與行為習慣中的那些東西。當我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時，也明白了作為一名教師在教育中應該給予學生什么。這種給予可能需要經年累月的時間，但我們要堅定教育的理想與信念，相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。
在《審視教育目標》中，作者指出現代人最重要的素質是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質教育的理念是一致的。教師只有擁有先進的教育理念，才能在課堂中真正發(fā)揮學生的主體性，重視學生的體驗和情感，使學生主動、積極、創(chuàng)新地去接受知識。
在《負擔過重會導致膚淺》中，作者寫道“負擔過重會使一個人忙忙碌碌、疲于應付，沒有足夠的時間去消化、深化、細化所獲得的知識，去發(fā)現知識的個人意義，去建構屬于自己心靈財富的知識。久而久之，學生變得內心麻木、機械呆板、未老先衰、暮氣沉沉?！痹诮處煹慕逃虒W中，應避免教學方式的陳舊與單調——機械訓練、簡單重復、題海戰(zhàn)術，這樣的負擔過重，使教師喪失對學生的吸引力，不能使學生獲得深層次的、積極的情感體驗，不能喚起學生的學習興趣，激發(fā)學生成長的渴望，形成學生發(fā)展的內在動力。
在《教師的專業(yè)成熟及其途徑》中，作者寫道“教師的專業(yè)成熟包括三個方面的內容：專業(yè)的眼光、專業(yè)品質、專業(yè)技能。”教師要用發(fā)展的眼光、教育的眼光看待學生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動;用以身作則、率先垂范來踐行教育的理想和信念;用課堂監(jiān)控、演示講解、練習指導等方面的專業(yè)技能來更好的實施教學。
讀《教育的理想與信念》這本書，使我收獲很多。通過聆聽大師對教育的獨特理解和表述，我對教育有了更深刻的理解，對教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。
理想是一個人的精神追求，是人體內原始爆發(fā)力的歸宿。用激情釋放能量，在陽光的心情下，在無盡的動力中為了自己從未泯滅的童心和對教育的初衷不懈努力和拼搏。有夢想才會有希望，我們不僅僅活在夢中，因為我們有行動。生命的奮斗意義將永垂不朽。
理想的教師應該是為了自己的目標不懈奮斗和挑戰(zhàn)的人。在我們的實際教育教學中，我們會遇到各種各樣的困難和挫折，我們要有足夠的思想和準備，隨時準備著挑戰(zhàn)困惑，更重要的是挑戰(zhàn)自己的人生極限。人的追求往往是無止境的，有自信心的人，能夠通過自強不息的挑戰(zhàn)將困難和自己心中的惰性踏之腳下。挑戰(zhàn)困境的同時，挑戰(zhàn)人本身這一屏障，只有不畏艱難險阻的人才能到達光輝的頂點。
孩子是個性的，在尊重的基礎上更愛，理解和相信每一個孩子是無比重要的，沒有愛就沒有美好的教育，用微笑感召心靈，為愛忙碌，為愛詮釋，為愛造句，用愛的風帆為孩子的健康成長保駕護航，為孩子支撐一方永遠沒有委屈的天空。作為教育者，我們有自己的尊嚴，所以，教師應該敢于發(fā)出自己的聲音。把我們工作中的小事做好，記錄成冊，就是一部名著。創(chuàng)新是人類進步的階梯，是民族優(yōu)化的靈魂，也是我們教師永葆青春的法寶。人無我有，人有我新，人心我轉，充滿創(chuàng)新，是我們與眾不同的追求。
教師的本質工作是教書育人。給孩子一杯水，教師要有一桶水，一桶鮮活的水。水之源泉，學習所致。試想：一個不讀書的教育者，如何給我們的學生時代的美感，追求的力量和共進的最強音。書籍是人類進步的階梯，讀書讓人明智。工作之余，以書為友，沉思反想，才能為教育奠定自身的基礎。一粒飽滿的莊稼才能果人饑腹就是這個道理。當然，我們在實際的教育教學中會遇到各種各樣的挫折和困難，如何的面對?請挺起我們不屈的脊梁，同所有惡劣的環(huán)境做不撓的抗爭，我們是鐵，我們是鋼，是我們的堅韌塑造了孩子的堅強。
總之，我心中理想的教師應該是：身心健康，家庭幸福，安居樂業(yè)，才學八斗，機智過人，始終陽光，負有責任，不屈抗爭，努力學習，與人合作，充滿激情，講究奉獻，敢于挑戰(zhàn)，善于用愛為國家、民族進步和孩子健康成長支撐一方的人。
我心目中的理想教教師，是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強，不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作，具有人格魅力的教師;是一個非常尊重他的同事，非常尊重他的領導，非常善于調動幫助他成長的各方面因素的教師;是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師;是一個堅韌、剛強，不向挫折彎腰的教師。以上摘自朱永新教授《我的教育理想》用以自勉。
理想的教育該是什么樣的朱永新教授從十個方面闡述了他理想中的教育，并從這十個方面，分別探討了如何才能實現理想的學校、理想的教師、理想的校長、理想的學生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育以及理想的勞動技術教育。作為一名教師，我想能從這本書學習些許經驗，所以特別關注書中對于理想教師的描述。作者通過這十個教育理想，描摹出一幅理想的教育藍圖，對在21世紀構建適合我國國情的現代化教育具有十分重要的借鑒意義。同時，作者也探討了中國基礎教育改革的十大趨勢、中國課程改革的趨勢及特征、中國道德教育面臨的挑戰(zhàn)與展望等一系列具有前瞻性意義的問題。教育不光是給孩子知識，更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活狀態(tài)，以積極的生存心境，積極的人生態(tài)度對待生活。
“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念，它是以學生的可持續(xù)發(fā)展為主體，以學生的個性發(fā)展為本位，以學生的創(chuàng)造性發(fā)展為本位。教育工作者在參與新課改的實踐中，運用自己的智慧和熱情，確立行動目標，迎接教育的挑戰(zhàn)。教育本身就是生活，教會學生熱愛學習，熱愛生活，關心社會，關心人類，關心生命。
書中有一段文字使我記憶深刻：我們的不少教師，沒有愛心，不是擔任教書育人的角色，而是擔任“教育警察”的任務;不是肯定成績，而是發(fā)現缺點。當孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時候，教師不去肯定他們、激勵他們，而是將他的問題“放大化”。是的，我們在看孩子特別是后進生的時候，往往看到的是他的劣面，卻往往忽略了他們的閃光點。每一個學生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同個性的人，尊重他們，真誠地鼓勵他們，愛護他們，他們就會覺得學習是件快樂的事。愛在細節(jié)，德在無人處。愛學生，就應該相信每一個孩子，把每一次教育看作是一個互相交往的、心靈相通的過程，要公平、公正地對待每一個學生，要相信學生都是好孩子。
在我看來理想的學校應該是孩子學習的樂園，我理想中的學校應該是有著獨特辦學理念且善解人意的，我理想中的教師應該是年輕充滿活力積極向上的，我理想中的學生應該是充滿朝氣努力勤奮的。不管怎么說，我還是認為育人是教師的天職，愛是育人的根本。沒有愛，便沒有教育，愛是一切教育的前提條件，是教師打開學生心扉的第一把金鑰匙。用我們的愛小心地呵護著每個孩子的心靈，讓他們在愛的包圍中幸福地成長!
近日，認真閱讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書，深有感觸。
作為一名教師，我想能從這本書學習點經驗，所以比較關心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述：理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作，具有人格魅力的教師;是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師;是一個追求卓越，富有創(chuàng)新精神的教師;是一個勤于學習，不斷充實自我的教師;應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師;應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
顯然，我離理想的教師還有一大截，我還不是一個用心去教學的老師。
其次，用今天的自己與昨天的自己比--我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智?今天我組織班集體活動是不是比昨天更有趣?我今天幫助"后進生"是不是比昨天更細心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面對學生的教育教學建議或意見是不是比昨天更虛心?我今天所聽到各種"不理解"后是不是比昨天更冷靜?每日三問，自省吾身。雖然每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天自問，堅持不懈，我們便不斷地向"理想的教師"這一境界靠近。
第三、我一定要做一名認真負責任的教師。學生、家長、老師眼里的好教師的標準是什么?第一條：首先他要對學生負責任。是的，在上每一節(jié)課前。我總是鼓勵自己：自己一定可以上成功的。學生一定可以接受的;我總是警告自己：走進教室的那一瞬間，收起所有的不愉快的情緒，帶著高興和愉悅的心情走進課堂;我總是提醒自己：上課時，盡量把自己的最具活力，激情和熱情的一面勇敢的展現在學生的面前，極力的渲染一種教學氛圍，使大部分的學生都能夠參與進來，從內心地激發(fā)學生的學習熱情和激情。
第四、理想的老師既要學會傾聽自己的課堂，又要學會傾聽別人的課堂。在課堂上，真正傾聽孩子們的心聲，從孩子們真正的學習需要出發(fā)，組織教學。學習別人課堂教學環(huán)節(jié)設置的有效性，教學程序的落實性，老師的評價語對于學生的啟發(fā)等等。
我感覺自己離理想的教師還相差甚遠，在今后的工作中，必須從最基礎的做起，勤于學習，扎扎實實地多讀一些書，不斷向書本學習，積累豐富的文化底蘊，向身邊老師學習，尤其要多向名師們學習，把他們先進的教育理念、課堂教育的機智，結合自己的教學實踐去思索，不斷去總結自己教育的得與失。并要勤于動筆、善于反思，記錄教育過程中的體會和感悟,使自己不斷向理想的教師靠近。
什么是理想的教師?我又有了新一層的理解，理想的教師是學會寬容、學會分享、學會合作、學會創(chuàng)新的教師，是以發(fā)展的眼光對待學生，以從容的心態(tài)對待工作的教師。
總之，我相信，只要我付出努力，用心去教學，并注意在教學實踐中的不斷摸索與總結,一定會離理想教師的形象越來越近。
信念篇心得體會篇三
第一段：引言（150字）
信念是人們行動的源泉和力量的根本，是一個人堅定追求目標、不斷努力進取的內在動力。當一個人立下信念并堅守之時，他即擁有了無限的可能性和戰(zhàn)勝困難的勇氣。在我的生活中，我也曾經歷了立信念的過程，這一充滿挑戰(zhàn)的旅程讓我深刻體會到信念的重要性和價值。以下是我在立信念過程中的心得體會。
第二段：選擇信念（250字）
立信念首先需要做出選擇。每個人都有無盡的可能性和選擇，但要不斷努力向前，就必須明確自己信念的方向。在做出選擇時，我感到迷茫和困惑，但通過反思和內省，我終于找到了自己真正想要追求的信念。在我選擇立志成為一名寫作家的時候，我感到一陣釋然和堅定，因為我深知寫作是我的熱愛和擅長之處。這個信念成為我努力奮進的動力和目標。
第三段：堅守信念（350字）
選擇信念只是萬里長征的第一步，堅守信念才是真正的挑戰(zhàn)。在我堅守寫作信念的過程中，我經常遇到了各種挫折和困難。有時候，我會面對寫作的瓶頸和創(chuàng)作靈感的枯竭，覺得自己始終無法達到自己的要求。然而，正是在這些困難中，我學會了堅持不懈地努力。我告訴自己，只有持之以恒，不斷進取，才能夠克服困難，實現自己的夢想。至今我已經寫了多部小說和文章，這些成果讓我深深感到，只要堅守信念，就一定能夠取得成功。
第四段：信念的意義（300字）
信念不僅給予人們力量和動力，也賦予了人生以更加深遠的意義。在立信念的過程中，我發(fā)現信念能夠塑造人們的價值觀和人生觀。通過信念，我學會了更加積極樂觀地看待生活，堅定地追求自己的夢想。而且，信念還能使人們堅守善良和正義，不受外界誘惑和意見的干擾。在面對挑戰(zhàn)和困難時，信念能夠為我們指引前進的方向，并給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅持不懈的毅力。
第五段：結論（150字）
立信念是每個人都應該經歷的重要過程，它不僅能夠給予我們力量和動力，還能賦予我們人生更深刻的意義。在我立下寫作信念并堅守之后，我感到自己擁有了無限的可能性和實現夢想的勇氣。我意識到，在選擇和堅守信念的過程中，我們能夠發(fā)現自己更深層次的價值和意義。立信念不僅是一個人成長和發(fā)展的標志，更是我們實現自己夢想的關鍵所在。因此，讓我們一起選擇信念，堅守信念，為自己的人生創(chuàng)造更加美好的明天。
信念篇心得體會篇四
信念是人生中的指路明燈，是我們堅定前進的動力。在生活中，我們每個人都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而只有相信自己的信念，才能堅持不懈地追求夢想。通過對信念的體會，我深刻認識到信念的重要性，并愿意與大家分享我的心得。
首先，信念給予我力量面對困難與挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風順，往往會遭遇各種困難和挫折。在這個時候，信念就像是一支拐杖，支撐著我前行。曾經，我面對著一道困難的數學題，雖然做了多次嘗試，但一直沒有解決的線索。這時，我想起了媽媽曾經鼓勵我說過的一句話：“不管遇到多大的困難，只要有信念，就一定能夠解決。”思想一轉，我突然有了新的靈感，于是順利解決了那道題目。正是因為我堅信自己有能力解決問題，所以信念給了我力量去克服困難。
其次，信念是我堅定追求夢想的動力。每個人都有自己的夢想，而信念就是夢想的推動力。當我還是個孩子的時候，我夢想成為一名畫家。然而，成為一名畫家是一個非常困難的事情，需要堅持不懈的努力和不斷的學習。在這個過程中，我遭遇了無數的打擊和失敗。但是，正是因為我堅守著自己的信念，相信只要努力，夢想一定會實現，所以我才能夠堅持下來，繼續(xù)追尋我的夢想。通過對信念的體會，我明白了信念的重要性，只有堅守信念，才能不斷努力追求夢想。
再次，信念也是我樹立自信心的基石。自信心是人生中很重要的一部分，它能夠讓我們更加從容地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。而信念則是樹立自信心的基石。正是因為我堅信自己有能力做好每一件事情，相信自己可以克服任何困難，所以我才能夠充滿自信地去面對挑戰(zhàn)。比如，我曾經參加了一場辯論賽，當時我感到非常緊張和無助。然而，正是通過對信念的探索和體會，我明白了只要相信自己，堅持自己的觀點，我就能夠做到。最終，我在辯論賽中取得了不錯的成績。這讓我更加堅定了信念的重要性，只有相信自己才能夠真正實現自我價值。
最后，信念也是我堅持做正確事情的底線。在生活中，我們往往會面臨各種各樣的選擇。而信念就像是一把尺子，讓我能準確地判斷何為對、何為錯。相信自己的信念，就相信了自己對于人生的正確判斷。在青少年時代，我曾面臨著誘惑和誤導，但在那個時候，我選擇相信自己的信念，選擇堅守自己的原則。這讓我做出了很多正確的決策，也為我樹立了正確的價值觀。通過對信念的體會，我明白了信念是我堅持做正確事情的底線，只有相信自己才能夠守住這道底線。
總之，信念是我生活中的重要支撐。它給予我力量面對困難與挑戰(zhàn)，是我堅定追求夢想的動力，是我樹立自信心的基石，也是我堅持做正確事情的底線。通過對信念的體會，我深刻認識到了信念的重要性，相信只有堅持自己的信念，我們才能夠在人生的道路上不斷向前。
信念篇心得體會篇五
（講政治、有信念專題）
今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
一、共產黨人必須講政治。
從歷史看，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，保持黨的強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力，必須始終嚴守黨的政治紀律。從1921年成立伊始，我們黨就強調立規(guī)矩、講紀律。1922年，黨的二大制定了黨史上第一部黨章，便對政治紀律作了明確強調。1929年，古田會議通過的《決議》，針對黨和紅軍內部存在的不講政治的單純軍事觀點、極端民主化、非組織化、小團體主義等不良思想傾向，專門作出了紀律規(guī)定。1942年，延安整風進入關鍵時期，毛澤東同志特別強調，孫行者頭上套的箍是金的，共產黨的紀律是鐵的，比孫行者的金箍還厲害。1948年，黨中央在西柏坡召開會議，強調要建立請示報告制度，在即將進京“趕考”的神圣時刻，又訂下了“兩個務必”、“六條規(guī)定”。改革開放初期，為了吸取文革教訓，黨重新設立中央紀律檢查委員會，制定《關于黨內政治生活的若干準則》，進一步加強紀律和規(guī)矩建設。我們黨正是 1 靠這些嚴明的政治紀律一路走來，也必然要靠更加嚴明的政治紀律，才能凝聚全黨力量，不斷攻堅克難、奪取勝利。
從現實看，克服“四大風險”、迎接“四大考驗”，全面從嚴治黨，鞏固黨的執(zhí)政地位，必須始終嚴守黨的政治紀律。我們黨是一個擁有8700多萬黨員的大黨，新的形勢下，面臨“四大考驗”、“四大風險”。打鐵還要自身硬，接受這些考驗，化解這些風險，都必須始終堅持全面從嚴治黨。黨要管黨，從嚴治黨，靠什么管，憑什么治，就是靠嚴明紀律。這其中首要的，就是政治紀律。如果黨的政治紀律沒有落實，成為擺設，從嚴治黨就會成為一句空話，就會形成“一人違紀、眾人隨之”的“破窗效應”，黨就會淪為各取所需、各行其是的“私人俱樂部”，馬克思主義政黨的先進性、純潔性就會逐步喪失，從而黨的階級基礎、群眾基礎、執(zhí)政地位也就會逐步喪失。
從國外政黨興衰成敗看，充分吸收借鑒經驗教訓，必須始終嚴守黨的政治紀律政治規(guī)矩。沒有規(guī)矩，不成方圓。沒有紀律，不成政黨?，F代政黨是為了共同的政治目標而組成的政治組織，必須要有特定的政治紀律政治規(guī)矩來確保本黨政治目標的實現。盡管西方發(fā)達國家的資產階級政黨與無產階級政黨具有本質上區(qū)別，但他們國家的主要政黨在政治方面對其成員卻是有嚴格約束、嚴肅要求的，政黨的重要成員都必須擁護本黨的主流意識形態(tài)、重大的政治主張、政策主張。對那些在政治上行動上與本黨離心離德的黨員，西方國家政黨也是要執(zhí)行紀律的。
二、違反黨的政治紀律的嚴重后果
黨的十八大以來,中央出重拳反腐,***、***、徐才厚、蘇榮、令計劃等一大批高官紛紛落馬,反腐風暴席卷各地。我們山西作為這場反腐敗斗爭的“重災區(qū)”，“系統(tǒng)式、塌方式”的腐敗問題令人觸目驚心。領導干部不遵守政治紀律和政治規(guī)矩，所帶來的現實危害是非常巨大的。
一是損害黨的形象。黨員干部的一舉一動，特別是關系到黨的政治形象的言行，群眾都會看在眼里、記在心中。黨員干部中存在的詆毀黨的形象、曲解黨的政策、丑化歪曲黨的歷史的言論和行為，在干部、群眾中造成惡劣影響，勢必給黨的威信帶來影響，削弱黨的感召力。領導干部違反政治紀律和規(guī)矩，拉幫結派，搞團團伙伙、親親疏疏、利益輸送，必然導致不正之風和腐敗現象的滋生蔓延，敗壞黨風政風，破壞黨群干群關系，給黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害。
二是削弱黨的力量。我們黨在長期的實踐中，經過不斷的豐富和發(fā)展，形成了一個完整的紀律體系，在這個紀律體系中，政治紀律是首要紀律，是執(zhí)政黨紀律的核心。如果政治紀律松弛，那么其他各項紀律就會失去政治基礎，黨就會像磁鐵消了磁一樣，凝聚力和吸引力無從談起。更重要的是，政治紀律松弛，就會導致各級組織不抓落實，不與中央保持一致，直接影響黨的路線方針政策的貫徹。
三是惡化政治生態(tài)。政治紀律是健康政策生態(tài)的基本保障。3 違反政治紀律和政治規(guī)矩，直接危及和損害政治生態(tài)，直接導致政治生活異化，相互之間講關系而不講黨性，講感情而不講原則，講“義氣”而不講正氣，講假話而不講真話，上行下效，明規(guī)則形同虛設、潛規(guī)則越用越靈。各種危害的最終指向，就是危害黨的執(zhí)政根基。當前，我們不少基層黨組織戰(zhàn)斗力凝聚力向心力不強，干部群眾離心離德，干部說話沒人聽，一個很重要的原因，就是干部自身不過硬，自己不守紀律、不講規(guī)矩，甚至肆無忌憚、胡作非為。一個支部垮了、兩個支部垮了……，長此下去，最終全黨的執(zhí)政根基就會動搖。蘇共在20萬黨員時奪取了政權、200萬黨員時贏得衛(wèi)國戰(zhàn)斗的勝利、2000萬黨員時卻丟掉了政權。前事不忘，后事之師。我們每一個黨員干部都要明白這個道理。
三、講政治、有信念，爭做一名合格共產黨員
當前正在開展的“兩學一做”專題教育提出的“四講四有”，包含著對新時期共產黨人黨性修養(yǎng)和理想信仰的新要求新標準，明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。要堅定理想信念。不能為了學而學，要真懂真信、真學真用，將黨的政治理論升華為個人的理想信念，補足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅信理想信念不是空洞的，而是實實在在的，現實中就是要堅定道路自信、理論自信、制度自信，堅信我們黨所從事的事業(yè)是為國家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
要堅持理論指導實踐。將黨的要求、為民服務的理念化為身體力行、一以貫之的實踐，指導日常工作和生活，時刻自覺同黨 4 中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，自覺執(zhí)行黨的紀律和規(guī)矩，真正做到頭腦始終清醒、立場始終堅定。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產黨有目的，他相信共產主義。甚至于每一個士兵，完全是一個思想——共產主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的
總結
，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵 5 是要正確的認識什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。
政治堅定是黨員干部的基本素質。只有政治堅定，為官從政才會不糊涂，干事創(chuàng)業(yè)才會有坦途。作為組工干部，從事組織工作，也就是政治工作，肩負著抓基層、打基礎、選干部、配班子、聚人才的重任，講政治、講黨性是其最核心的要求。作為組工干部要時刻注意自己的一言一行，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，堅守共產黨人的精神家園。
2016年6月13日
信念篇心得體會篇六
信念是人們心中的一種力量，它指引人們前進，戰(zhàn)勝困難，實現自己的夢想。對我來說，信念是一個持久不變的動力，是我在困難面前堅持不懈的源泉。然而，信念不僅僅是信念本身，更重要的是如何堅守自己的信念，對信念真正產生深入的體會和理解。在這篇文章中，我將分享我通過實踐和思考獲得的對信念的一些心得體會。
首先，信念是堅持和不斷努力的源泉。當我們擁有一種堅定的信念時，我們更容易在困境中保持冷靜與樂觀。在我追求我的夢想的過程中，我曾經遇到過各種各樣的難題和困難。但是，正是因為我對自己的信念有著堅定的信心，我從未放棄，也從未被困難打敗。相反，在困難面前，我總是努力去解決問題，為自己尋找新的機會和方法。這種堅持不懈的努力不僅讓我得以克服難關，還讓我變得更加堅強和自信。
其次，信念激發(fā)了我的內在動力和潛力。當我們相信自己能夠實現某項目標時，我們會為之付出更多的努力和時間，以達到最終的成功。我的信念是：只要不停地努力，我就一定能夠做到自己想做的事情。這個信念鼓舞著我不斷向前，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。信念是我的內心引導我前行的指南針，它讓我充滿自信，勇敢地去追尋我的夢想。
然后，信念讓我從失敗中學到了重要的教訓。在人生的道路上，我們很有可能會遭遇失敗和挫折，然而，信念能幫助我們從失敗中汲取教訓，并繼續(xù)向前。我曾經在追逐我的夢想的道路上失敗過很多次，但每一次失敗都讓我更加堅定我的信念，并讓我認識到成功不是一蹴而就的。我逐漸明白，失敗并不可怕，關鍵是我們要從失敗中吸取教訓，總結經驗，并繼續(xù)努力。信念是我堅持不斷地追求進步和成功的力量，同時也是我在失敗中尋找機會和改進的動力。
最后，信念塑造了我的人生態(tài)度和價值觀。對我來說，信念不僅僅是實現夢想的力量，更是一種生活態(tài)度和價值觀的體現。我的信念是：即使道路漫長艱辛，只要堅持，并相信自己，就一定能夠達到目標。這種信念讓我充滿了樂觀和積極的態(tài)度，讓我對人生充滿信心與希望。同時，信念也塑造了我對待他人的態(tài)度和價值觀。我始終相信每個人都有自己的價值和潛力，只要他們有足夠的信心和努力，就一定可以實現自己的夢想。
總之，信念是一種無形但強大的力量，它可以支撐我們追求夢想的過程，也可以引導我們的生活方式和價值觀。通過不斷努力和奮斗，我深刻體會到了信念的重要性，在追求夢想的路上一往無前。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，我都會堅守自己的信念，堅持不懈地追求自己的夢想，因為我相信，只要我相信自己，成功就會屬于我。
信念篇心得體會篇七
我是舊店鎮(zhèn)王家莊小學的一名普通教師，從教28年，在這近30年的從教生涯中，日復一日，年復一年的起早貪黑，埋頭苦干。近幾年來，我以身邊的榜樣為楷模，克服了常人難以克服的困難，較好地完成了教育教學工作。我這種無私奉獻的精神和鍥而不舍的追求，雖然算不上什么事跡，但總可以說是一種記錄人生軌跡的事實。為了實現自己的教育理想，我全身心地投入到教育工作之中，對學生充滿了無私的愛?，F實生活中的天大困難，并不能擊垮我的教育理想。
時光倒流到20xx年春天，家有七八十歲的老母親，一天傍晚，慈祥的老母親突發(fā)腦溢血。嘴不能說話，四肢不會動彈。這可急壞了我這連一點醫(yī)學知識都沒有的兒子。在這情況萬分危急的時刻，我租了一輛出租車將母親送去了平度市人民醫(yī)院，經急診科醫(yī)生診斷，母親患的是急性腦溢血，需住院搶救。這時我急得焦頭爛額，無論怎么說，這可是生我養(yǎng)我的母親啊，只好遵循醫(yī)生的囑托，住院治療。辦完住院手續(xù)已是第二天凌晨一點多鐘。第二天清早，因為自己還有課，就安排妻子在病床陪護老母親，我乘車返回了學校，強忍內心痛苦，為學生上課，母親住院20多天，我就白天回學校上課，晚上返回平度照顧母親。20多天里，我天天往返平度舊店之間，沒耽誤學生一節(jié)課，還要照顧好病重的母親。母親出院后，留下了嚴重的后遺癥。畢竟年事已高，四肢不能動彈，更別說是下床走路了。這樣以來，她離不開別人的照顧，喂水喂飯，擦洗大小便，是天天都要做的事情。我考慮到自己工作繁忙，不能因此而耽誤學生上課，就耐心地做通妻子與弟妹的工作，白天由她們輪班照顧，到了晚上，我就陪在母親的身邊，照顧她的飲食起居。母親四年臥床不起，累壞了家人，也累壞了自己?？墒钱吘故亲约耗赣H啊，于是我就想盡一切辦法，把這最親最愛的母親照顧好。
白天在學校上課，備課、批改作業(yè)的事情就帶回家晚上一邊陪護母親一邊備課、批改作業(yè)。這糟糕的心情，只有遇到這種情況的人，才能體會得到。這種常常寢食難安的境況，天長地久自己的頭發(fā)過早地白了。但是我深知自己是一名教師，有那么多孩子在等待著上課，想到這些，我仍孜孜不倦，樂此不疲，是什么力量鼓舞著我?是誰在鞭策我?是自己的責任，是對事業(yè)的執(zhí)著追求，是人民教師這種無私奉獻的精神和鍥而不舍的努力。20xx年末，我照顧了四年的母親，由于疾病的折磨，最終還是含笑九泉，離我們而去。俗話說“:自古忠孝難兩全?！惫ぷ鬟@邊有得，照顧母親那邊必定有失。若有在天之靈，含笑九泉的母親一定會原諒只顧工作而對母親照顧不周的兒子的。
“天有不測風云，人有旦夕禍福?！本驮谀赣H辭世幾個月后，災難再一次降臨到我身上。
20xx年農歷正月初七，妻子的身體突然感覺有些不適，我陪她去青島山大醫(yī)院做身體檢查。結果出來后，我猶如晴天霹雷，頓時驚呆了，妻子患了嚴重的乳腺疾病，需要手術治療，住院需要20多天。這時的我難受極了，真是無所適從，不知如何是好。妻子得知自己病重，簡直哭成了一個淚人，我一邊要做好她的思想工作，一邊又要考慮自己入學后的開學上課工作。去年春天，正月十三日做手術治療，我們是正月十七開學的。一邊是妻子住院治病，一邊是自己的教學工作，在這矛盾之際我就動員我的一個妹妹來青島照顧，自己便毅然返回了學校。當時我是這樣計劃安排的:上課的時間都在校上課，周五、周六、周日去青島照顧妻子治病。手術治療后還有更為麻煩的化療，放療的后續(xù)治療。這更難壞了身兼教學工作的我。一時使我陷入了不知所措的地步。妻子手術后，基本喪失了勞動能力，家中的所有家務都落到了我一個人身上，剛出院的她還需要照顧。我總不能為了在家照顧妻子一人，而耽誤所有的學生上課。于是我又只好委屈80歲的老岳母來我家照顧她的女兒，我的妻子。說句心里話，當時我真想向李校長反映一下情況，調到離家較近的張家小學任教，可轉念一想，牽一發(fā)而動全身，就不要因為自己的困難而給上級領導添麻煩了。因此我沒跟任何領導提這一要求，還默默地在離家20多里路的王家莊小學任教。
每月一次的去青島化療，需要半年六個月的時間。我在校和任課教師合理搭配好時間，到教導處調一下課，在上課時多上幾節(jié)課，這樣去青島后不至于耽誤學生課。20xx年從正月初七的檢查治療開始，到放療結束整整花了十個月為期的治病，現在妻子基本痊愈康復，學生也取得了令人滿意的成績，收到了“治病”與“工作”的“雙贏”。
我在這平凡而又神圣的教育崗位上，雖然沒有卓越的成績，沒有顯赫的地位，但這份工作卻融入了我全部的心血和熱情，傾注了我全部的愛，我無怨無悔，近30年來，賞桃李芬芳，看樹木成林，在這道亮麗的風景線上，我耕耘，我收獲，我遍撒知識的種子，播種教育的理想，采摘絢麗的人生之花。我愿盡一腔熱血，一片真情與我的學生們走好人生路，唱好人生歌，撐好人生舵?？朔约旱姆N種困難，去實現自己的教育理想。
信念篇心得體會篇八
信念是一個人堅定的信念，是在面對困難和挑戰(zhàn)時無比強大的動力和支持。作為一個普通人，我也經歷了許多挫折和困難，但是正是信念的力量幫助我戰(zhàn)勝這些困難，成為今天的自己。下面我將從信念的來源、信念的重要性、信念的建立、信念的作用以及信念的維護等五方面來總結我自己的信念心得體會。
來源：信念是我們從生活、家庭、社會環(huán)境中得來的精神支持。家庭和親人是我們最初的信念來源，在家庭中我們學會了愛、尊重、規(guī)則和信任。社會環(huán)境也影響著我們的信念，包括文化、價值觀和規(guī)范等。在這些影響下，我的信念開始形成并逐漸穩(wěn)定。
重要性：信念是人生道路上最重要的的精神支柱之一，它能夠驅使我們前行，讓我們更加堅定自己的方向和目標。無論是生活還是工作中，信念都能給我?guī)盹L雨同舟的力量，讓我堅定不移地走向自己的目標。
建立：信念的建立需要從自我認知和自我審視開始。我們需要了解自己的優(yōu)點、不足，找到自己真正感興趣的領域，并在這些領域中努力追求。同時，和志同道合的人交流互動，獲得支持和鼓勵，也是建立信念的重要途徑。
作用：信念幫助我們更有力地面對生活中的問題和挑戰(zhàn)。有了信念，我們能夠更加堅定有力地解決問題，更加鎮(zhèn)定從容地面對困難。信念還能夠幫助我們更好地把握機遇，清晰地認識自己的價值和優(yōu)勢，從而讓自己更快地成長。
維護：信念需要不斷的錘煉和維護。我們需要時刻保持對信念的認可和感悟，讓信念在生活中得到實實在在的體現。同時，我們也需要保持信念的活力和動力，通過新的經驗和學習不斷充實自己的信念。
總結：信念是一個人精神生命中至關重要的一部分。通過從家庭、社會環(huán)境中汲取營養(yǎng)，自我認知和審視，和志同道合的人交流互動等方式，我們可以建立自己的信念，從而在生命中走得更遠、更堅定、更成功。同時，在具體的生活和工作中，我們需要時刻維護和錘煉自己的信念，讓它成為我們面對困難和挑戰(zhàn)時的最強支持和動力。
信念篇心得體會篇九
按照中央和山西省“兩學一做”學習教育的安排，4月28日，省委中心組舉行“講政治、有信念”第一次專題學習討論。省委書記王儒林主持會議。省委副書記、省長李小鵬，省委副書記樓陽生出席會議，省委，省人大、省政府、省政協(xié)有關負責同志參加會議。
會上，圍繞學習“講政治、有信念”的心得體會，王儒林、胡蘇平、高建民作了主題發(fā)言，李小鵬、樓陽生、黃曉薇、吳政隆、孫紹騁、王偉中、付建華、盛茂林作交流發(fā)言。
王儒林在發(fā)言中指出，“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”。“講政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內在統(tǒng)一的。
只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題的教訓，以“兩學一做”學習教育為契機，教育引導全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護人，永葆共產黨人的先進性和純潔性。
王儒林強調，要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現。
必須把“講政治、有信念”與增強“四個意識”更加緊密地結合起來，引導廣大黨員主動自覺地向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領導，堅決維護黨中央權威，堅決維護權威，把自覺看齊、保持一致體現到實際行動上。
我省“學作風”的過程，實質上就是向和中央領導集體看齊的過程，也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應有之義，要長期堅持下去。
王儒林指出，要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝，通過學黨章黨規(guī)、學系列講話，真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領，不斷堅定“三個自信”。
要對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，對先進典型多發(fā)現、多總結、多弘揚，引導全省黨員見賢思齊，更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉，黨員領導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質。
王儒林強調，要準確把握“講政治、有信念”的現實要求，充分發(fā)揮“關鍵少數”的關鍵作用。各級黨員領導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨主體責任，認真學習身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風，以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究，解決實際問題，不斷開創(chuàng)弊革風清、富民強省新局面。
信念篇心得體會篇十
通過黨課學習，我們要堅定理想信念明確政治方向
心得體會
15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。要扎實工作，淡泊名利，以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會。下面是本站小編為大家收集整理的黨課理想信念心得體會，歡迎大家閱讀。
5月12日下午，區(qū)行管局機關黨支部召開支部黨員大會，就“堅定理想信念，明確政治方向”專題進行研討。
針對一些黨員不重視政治理論學習，黨員意識淡化，大局意識不強等問題進行分析研究。局機關黨支部書記何家勝同志指出政治紀律、政治規(guī)矩是立黨興黨的基石, 是黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本保證,也是黨員干部必須堅守的政治生命線。嚴守政治紀律政治規(guī)矩,最核心的是同黨中央保持高度一致,最根本的是堅定理想信念,最關鍵的是按照黨章的規(guī)定、黨員的標準嚴格要求自己。全體黨員要錘煉堅強黨性,保持敬畏之心,堅持防微杜漸,牢記職責要求,做嚴守政治紀律和政治規(guī)矩的表率。以嚴重違紀違法反面典型為鏡,舉一反三、查擺問題,提出了具體整改措施和努力方向,進一步增強堅定信仰信念、強化黨性修養(yǎng)、遵守規(guī)矩紀律的思想自覺和行動自覺。
會議要求全體黨員扎實開展“
兩學一做
”學習教育，要強化問題導向，黨員干部要對照黨員標準來檢視和改進自己，把理想信念緊一緊，政治方向正一正。確實做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發(fā)展理念、推進機關后勤改革發(fā)展中主動作為，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，用實際行動讓廣大群眾看到黨員干部隊伍的新氣象。 全體黨員在“兩學一做”學習教育中，把學習與討論結合起來，把查擺剖析問題與整改提高結合起來，把專題研討與完成今年各項任務結合起來，使專題研討活動成為推動工作、加快發(fā)展的“助推器”。
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就會“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好，說到底，還是共產主義理想和建設中國特色社會主義信念不堅定。
我們平時講，人是要有一點精神的，就是說人要有理想信念。沒有理想信念，就沒有目標和追求，活著只是為了吃飯，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天鐘，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那樣：“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現在搞市場經濟，人們都注重物質利益，講理想信念不實惠堅定理想信念明確政治方向心。于是舍 “義”取“利”，對自己有利的事就沖在前面，對自己無利的事則躲得老遠。殊不知，不講理想信念，只講實惠，全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力，我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他們的“理想”始終圍著“我”字轉，事事以“我”為中心，搞自我設計，打個人的小算盤，時刻想的是“我”要當多大官，“我”要發(fā)多大財。為了自己“目標”的實現，不惜違犯黨紀國法。其結果，是“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，胡長青、成克杰、李真之流的墮落，就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛，意味著蛻化變質的開端。對此，我們必須保持高度的警惕。
堅定理想信念，重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。共產黨員必須努力學習和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器，把理想信念建立在科學分析的理性基礎之上。作為軍隊的黨員干部，更應該做堅定理想信念的表率堅定理想信念明確政治方向。
面對各種復雜情況的考驗，必須把堅定理想信念作為首要任務，自覺地加強科學理論的學習，加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖，堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖，聽從黨中央、和指揮不動搖，確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
堅定理想信念，必須與求真務實緊密結合起來，立足于我國社會主義初級階段的現實，為實現黨在現階段的基本綱領而努力奮斗。應該明白，實現共產主義是一個非常漫長的歷史過程。在現階段為實現共產主義理想而奮斗，就應該腳踏實地地為實現黨在社會主義初級階段的基本綱領、基本路線而奮斗，為建設中國特色的社會主義經濟、政治、文化而貢獻力量。對我們人民軍隊來說，就是要積極推進中國特色軍事變革，切實完成打得贏、不變質兩大歷史使命。
堅定理想信念，要從我做起，從現在做起。有的人立志不可謂不高遠，但就是不愿意為實現崇高的理想而付出自己的艱苦努力，不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中，不能踏踏實實地做好本職工作?！扒Ю镏?，始于足下”，“百尺之臺，起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產主義而奮斗”，行動中卻自私自利，不愿為社會貢獻自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業(yè)，卻不肯一點一滴地學習對國家和社會有用的本領;整日想著成為名揚天下的英雄，本職工作卻做得一塌糊涂，那么，再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
堅定理想信念，樹立正確的事業(yè)觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力，是我們成就事業(yè)的重要基礎。沒有理想就沒有目標，沒有信念就沒有實現目標的動力。因此，我們要具有堅定的理想信念，時刻充滿干好工作的激情和活力?，F在的社會是一個經濟社會快速發(fā)展、各種價值觀紛繁出現的時代，這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”，越是在這樣的環(huán)境之中，我們越要經得住誘惑。不斷加強學習，注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。要扎實工作，淡泊名利，以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務社會。
加強業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高，接受新鮮事物快的自身優(yōu)勢。但當前社會是個大發(fā)展、大變革、知識快速更新的社會，科學技術日新月異，新事物不斷涌現，新問題層出不窮。因此，作為領導，要樹立終身學習的思想，增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力，不斷充實完善個人知識結構;要加強對業(yè)務知識的學習。
勇于擔當，在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為領導具有充沛的精力和體力，但在現實工作中，也存在個別領導工作上拈輕怕重，個人得失上斤斤計較，遇有棘手問題或出現失誤時，慣于推脫和撇清自己的現象。作為領導應勇于擔當，在艱苦和復雜環(huán)境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累，不推不拖，積極干、主動干，敢于負責，不怕挫折，不怕承擔責任。要不斷培養(yǎng)責任意識和擔當意識，工作中不患得患失，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發(fā)揮模范作用，以良好的精神面貌和過硬的工作業(yè)績樹立自我形象，贏得大家認可。
信念篇心得體會篇十一
信念是一種對自己和世界的堅定信心，它涉及到自我價值的認知和生命目標的選擇。在現代社會，人們面臨著許多繁忙的事務和經濟、社會壓力，信仰也許會被忽視或丟失，但必須保持信仰作為導向，才能毅然向前。在我的生命旅程中，我也曾面臨過迷失和走不出的情境。在經歷了反復的探索和實踐后，我領悟到了一些關于信仰的心得體會。
第一段，堅定信仰的動力
信仰是人們生命最基本的支柱之一，它有著激勵人們擁有自信和勇氣的力量。信仰不僅是追求幸福的動力，同時也是人們在困難時刻寄托和依托的力量。近年來，社會快節(jié)奏的生活和競爭壓力讓人們迷失自我，找不到生命的意義和價值，也因此失去了內心的堅定和自信。在這樣的情境下，堅定自己的信仰就顯得尤為重要，它可以激勵人們產生尊重自己、保持自信和勇氣，追求更好的未來。
第二段，信仰指引人生的方向
信仰具有指引生命方向的作用，它幫助人們在人生旅程中找到正確的道路和方向。信仰實際上就是對自己和世界的認識和解釋，而這些認識和解釋會影響我們的心態(tài)、決策和行為。例如，一個虔誠的基督教徒會遵循《圣經》的教導，與他人友善相處，幫助需要幫助的人，這體現了基督教信仰的價值和教導。當人們在信仰基礎上行動，從而獲得信仰的指引，就會更快地實現自己的目標。
第三段，信仰調整心態(tài)，在困難中釋放力量
信仰不僅能夠指引方向，而且能夠調整心態(tài)，釋放潛能。在面對挫折、失敗和失落時，良好的信仰和價值觀能夠使人們保持情緒的平穩(wěn)和自信，在這樣的狀態(tài)下，才能保持冷靜、清醒地思考問題，并取得積極的行動和結果。例如，在患病或失業(yè)時，持續(xù)的信仰和自我肯定可以幫助人們走出情緒困境，從而激發(fā)自我潛能，盡快走出低谷。
第四段，信仰帶來靈性的安寧
信仰的另一個重要效應就是給人們帶來內心的安寧和平靜，這在當前快節(jié)奏和緊張的社會環(huán)境下顯得尤為重要。生活中無數的難以避免的壓力和噪音，會導致人們容易焦慮、疲憊和失眠等問題，而信仰能夠帶來內心的平靜和心理的寧靜，使得人們能夠在面對壓力時保持情緒的穩(wěn)定和心態(tài)的平衡，進而更好地應對生活的挑戰(zhàn)。
第五段，實踐是信仰的最佳證明
信仰的最佳體現就是實踐，以現實行動來證明信仰的存在和價值。信仰的實踐主要是通過個人的言行舉止、情感和行動來表達對信仰的尊重和實踐。另外，社會和生活也對信仰提出了要求，我們可以通過積極參與志愿服務、投身公益事業(yè)等行為，來傳遞和支持信仰價值，同時也為社會做出實實在在的貢獻。
信仰是生命中不可或缺的支柱，它不僅給了人們激勵和自信，同時也是發(fā)現生命意義和方向的關鍵。在復雜的社會環(huán)境中，堅定信仰，尋求信仰的指引，在面對困難和挑戰(zhàn)時調整心態(tài)，信仰就會為我們帶來內心的平靜和安寧，同時也會激發(fā)出我們生命中的最大潛能。信仰不僅是人生中的一部分，也是向著更好生命的必要之路。
信念篇心得體會篇十二
樹信念是人類生存和社會發(fā)展的基礎，它是人們信仰神靈、崇尚道德正義、信守誠信和忠誠敬業(yè)的核心。同時，樹信念也是人們驅動自己不斷前進、克服各種困難和挑戰(zhàn)的強大動力。因此，對于每個人來說，樹立正確的信念觀念，形成穩(wěn)固的信念體系，是每個人成長和發(fā)展的必備條件。
第二段：信仰
信仰是樹信念的基礎，它是人們對于高于自己的力量和價值的承認和敬畏。各種信仰在人們的生活中起到了無比重要的作用，不同的信仰體系可以塑造出不同的精神面貌。比如基督教、佛教和伊斯蘭教等宗教信仰，強調愛、慈悲、力量等品質；儒家和道家等中國傳統(tǒng)文化信仰，則注重人與天地的和諧、道義的高尚；現代的人文主義和自由主義信仰，強調人的自由、平等和尊嚴等。不論哪一種信仰，它們都給每個人帶來了價值的判斷和精神的寄托。
第三段：道德
道德是樹信念的重要組成部分，是人們對于社會準則和人際關系的規(guī)范和約束。具有高尚道德品質的人，可以塑造出真正優(yōu)秀的人格和人生。反之，則會在生活中遭受各種負面影響，不僅阻礙了個人成長，也會給自己和他人帶來不幸。因此，我們要始終堅守道德底線，尊重他人、保護環(huán)境，避免侵犯他人權益和破壞社會穩(wěn)定。
第四段：誠信
誠信是樹信念的重要品質，也是構建現代社會和諧穩(wěn)定的基礎。具有誠信品質的人，不僅能夠贏得他人的尊重和信任，也能夠在商業(yè)活動和社會交往中取得更好的效果和口碑。而沒有誠信的人，往往被視為不可信任的人，容易失去社會合作和發(fā)展機會。在日常生活中，我們應該始終保持誠實守信、忠誠敬業(yè)的精神，樹立起自己的良好信譽。
第五段：結尾
在當今快速發(fā)展的時代，我們需要不斷樹立新的信念觀念和價值取向，以適應時代的變化和挑戰(zhàn)。我們需要不斷完善自己的信念體系，加強自我認知，提升自我修養(yǎng)，追求自我價值實現和社會責任。只有這樣，才能真正實現自我價值和社會價值的統(tǒng)一，創(chuàng)造美好的人生和世界。
信念篇心得體會篇十三
本文目錄
信念心得體會范文
理想信念、廉政紀律教育心得體會
“理想信念廉政紀律教育”心得體會 重慶市動物衛(wèi)生監(jiān)督總站第三支部 ---錢文輝
四有教師心得體會：堅定信念，凝聚力量
軍訓
不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚?！避娪栔?，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
如果說大學是一本書，那么軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學是一臺戲，那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說大學是一幅畫，那么軍訓生活便是畫中奪目的顏色。
半個月的軍訓生活是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份怨天尤人，多了份勇往直前;同時也懂得了自制，自愛，自理和自強。
軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練，軍訓不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，而且磨練出了我們堅強的意志。
有位哲人曾經說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺?！睂τ谲娪?，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓，對于我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量，已在能在困難時給予我們動力的力量。
軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。昨天，我們一起歡笑，流淚。今天，我們一起歷經風雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹?？啵屛覀円黄鹫湎КF在的甜。累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴，讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂也將得到升華。
信念心得體會范文2篇 |
返回目錄
通過每周二的紀律教育學習和每周五的自查和討論學習，通過看反腐敗和學先進的錄像，通過聽書記給我們做報告等等，我們有了如下的一些體會。
一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;而作為社會主義市場經濟條件下的一名黨員，我們工作的目的是教書育人，為國家、集體培養(yǎng)人才，創(chuàng)造盡可能多的財富，以滿足我們日益增長的物質生活需要和文化生活需要，為提高我國的綜合國力、保持社會的穩(wěn)定做出我們應有的貢獻。所有這一切就要求我們必須立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè)，把做好本職工作作為我們實現理想的實際行動，讓理想和信念在崗位上閃光。
常言說“空談誤國，實干興幫”，作為企事業(yè)的職工，光在嘴上夸夸其談，在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些水皮打一棍的工作，做什么事情都講的是一個表面"華麗"，久而久之人員將失去動力，企事業(yè)將失去活力。因此，倡導說實在話、干實在事、做實在人，是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位，才能發(fā)揮出個人對社會、對企事業(yè)、對個人的貢獻。
長期的國有企業(yè)的體制弊端，養(yǎng)成了很多類似于政府官員的習氣，不象企業(yè)的員工。甚至是敷衍塞責、說官話、耍權力、拉幫派、專門討好領導，這些人延續(xù)了幾千年封建主義的那種專事權貴、唯權是從、看眼色做事、說話的習慣，欺上瞞下，專揀那些領導愿意聽的話說，試圖把領導高高的掛在上面，在這些人眼里工作就是和領導斗智斗勇;有的人干一點活成好幾天地“忙死了”，做一點事必須讓上上下下的人,特別是領導都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權力刻意的討好別人，在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責，也不知道自己的權力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是?！?但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報就認為是吃虧了。在工作中投之以桃，報之以李，利用自己手中的那點權利拉私人關系，小恩小惠;有的人動輒以領導讓如何如何，來對付別人，用領導的名義既抬高自己，壓制別人，可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領導讓做的，對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞，等等。
倡導干實在事、說實在話、做實在人能在一定程度上克服這些弊端，讓那些說的好聽，干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風氣，激發(fā)企業(yè)活力，讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望，感受到有干頭一個企業(yè)的向心力也表現在每個職工樂于奉獻的精神上，作為一名普通職工無不盼望企業(yè)的發(fā)展和壯大，希望自己的收益能有不斷的長進，以此促進社會的發(fā)展和社會的穩(wěn)定，并視之為自己的理想和信念。實現“全體職工安家樂業(yè)”也是領導的心愿。共同的愿望，就會創(chuàng)造出奇跡和活力。實現這一目標，不但要靠全體職工本身的努力，還要靠科學的管理手段，先進的管理方法，來激發(fā)職工自覺的工作熱情，讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。
信念心得體會范文3篇 |
返回目錄
“理想信念廉政紀律教育”心得體會 重慶市動物衛(wèi)生監(jiān)督總站第三支部 ---錢文輝
七月二十日
信念心得體會范文4篇 |
返回目錄
xx年4月9日，我們第二小學再次組織全體教師共同學習了習總書記的講話精神，認為總書記站在國家發(fā)展、民族復興、構筑中國夢的高度關心教育戰(zhàn)線、教師隊伍和學生，講話切合教育實際，內涵豐富，感人至深，就如何做一個好教師提出了明確的要求，并對廣大教師寄以殷切期望，也繪就了整個中國教育事業(yè)的美好藍圖。作為教師應任勞任怨、嚴于律己，時刻牢記人民公仆身份，實踐著為人民服務的宗旨的精神。通過這次學習，我越來越感覺到一名教師的職業(yè)責任感。這就需要我們不斷地學習，不斷的反思并及時更正自己的不足。我認為應該做到以下幾點：
首先，要有扎實學識，把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里，宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教師如同一葉扁舟，常年累月航行于其中，將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰與歡暢，誰說不是呢？選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。教師要不斷學習，在學習中不斷提高自己的專業(yè)知識。當今世界，科學技術迅猛發(fā)展，知識不斷更新，不學習就會落伍；信息技術的普及，學生獲取知識的渠道很多，教師不努力學習，就不可能指導學生的學習，就不指滿足學生求知的要求。教師不僅要教給學生知識，而且要教會學生學習，教給他們治學的態(tài)度和方法。這就要求教師嚴謹篤學，身體力行。教師要努力鉆研教育業(yè)務，提高教書育人的能力。
第二，要有仁愛之心，要熱愛每一個學生，相信每一個學生。我把它當作我從教的最高準則，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。教師熱愛學生，主動經常與學生溝通交流，了解學生的思想，從心里愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系。這樣，學生平時也就會主動和老師交流思想，遇到問題，也會主動征求老師的意見。同時老師遇事要冷靜，不要隨便發(fā)怒，以威壓人，處事要盡量公平合理，不抱偏見，對自己所有的學生，不管是不是自己教過的，對所有學生都要一視同仁，這樣才能在學生中樹立起較高的威信。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是現今大多數家庭都是獨生子女，生活條件也好了，父母的期望也高了，再加上社會的競爭越來越激烈，使現在一些學生負擔很重，形成了很大的心理壓力，他們容易形成孤僻、霸道的個性。優(yōu)越感的失去，生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生，用愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中學習、生活 。
第三，要有理想信念，廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。
第四，要有道德情操，好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。
總之，我將以總書記講話精神為動力，認真踐行社會主義核心價值觀，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做一名有扎實學識、有仁愛之心、有理想信念、有道德情操的“四有”好教師。
信念篇心得體會篇十四
信念，是我們在人生道路上所需要具備的一種精神支柱，可以指引我們不斷前行。在長期的人生實踐中，我深深認識到了信念的重要性，它不僅可以給我們帶來力量和勇氣，更能夠鍛煉我們堅忍不拔的品質，讓我們能夠不斷的往前走。在此，我想分享自己的心得體會，和大家一起探討信念在人生中的作用。
第二段：信念與困難
困難是人生中無法避免的一部分，它可以是我們前進的阻力，也可以是我們奮斗的催化劑。在面對困境時，若我們身陷其中，很難保持一顆樂觀的心態(tài)。而此時信念的作用就顯得尤為重要。只有堅定的信念才能支撐著我們渡過難關，深信自己能夠戰(zhàn)勝種種困難。相信每天進步一點點，終有一日能夠登上巔峰。信念也可以讓我們堅定地走出舒適區(qū)，踏上探索未知領域的征途。
第三段：信念與決策
信念不僅能夠讓我們面對困境更加堅定，也是在決策時非常重要的因素。當我們面臨選擇時，信念會幫助我們更清晰地明確自己的目標，并為之奮斗。有時候，我們必須作出困難的選擇，而信念可以幫助我們更加果敢和堅定地做出決策，而且還能夠讓我們更加自信和堅定地將決策執(zhí)行到底。所以，只要我們有了堅定的信念，便可以讓我們安心做好決策，勇敢往前。
第四段：信念與自我提升
信念也是我們自我提升的重要動力。只有堅定的信念才能讓我們不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我。信念也能夠讓我們更加容易接受挑戰(zhàn)和失敗，以積極的態(tài)度面對困難，從而不斷提高自我。而當我們在實現自我價值的途中遇到阻礙時，信念可以讓我們挑戰(zhàn)自我、勇敢前行，讓我們擁有成就感和滿足感。
第五段：總結
信念是我們人生中必備的精神支撐，可以在我們面對種種困難和選擇時幫助我們做出正確的決策。信念也可以成為我們自我提升的重要動力，在我們逐漸提高的奮斗中激發(fā)自我價值。因此，只要我們堅定自己的信念，勇敢面對一切，克服種種困難，我們就一定能夠成就自我，創(chuàng)造出屬于自己的人生奇跡。