通過(guò)寫(xiě)讀后感可以將自己的觀(guān)點(diǎn)和感受與他人進(jìn)行分享和交流。閱讀之后，我們可以與他人交流和討論，借助別人的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解來(lái)豐富自己的讀后感。這是一些讀者分享的讀后感，或許能給你帶來(lái)一些新的思考。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇一
在放暑假的時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了一樣特別的作業(yè)，寫(xiě)讀后感。
我想了又想，讀什么書(shū)好呢？哦，對(duì)了，我不是有一本秘密花園，那應(yīng)該可以讀的。
《秘密花園》這個(gè)故事主要講了：瑪麗從小脾氣驕縱，后來(lái)因?yàn)楦改鸽p亡，住進(jìn)了姑父克拉文先生的家。她聽(tīng)說(shuō)那里有個(gè)秘密花園，卻被主人封鎖住，后來(lái)瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園的鑰匙，生活也因此變得有趣。在那里，她結(jié)交了新朋友，改掉了壞脾氣，還將自己的溫暖撒播出去——她和朋友一起幫助姑父的兒子走出了過(guò)往的陰霾，促使父子倆的關(guān)系改善。
《秘密花園》講了25個(gè)小故事，其中我最喜歡的是：一個(gè)也沒(méi)剩下。它主要講了：瑪麗有很多保姆，但因?yàn)楝旣惖钠獗┰辏蠹叶际懿涣怂?，所有人都離開(kāi)了她。就是因?yàn)檫@樣，瑪麗成為了孤兒。這個(gè)事情讓我明白了：人的脾氣不能暴躁，否則你身邊的人都會(huì)漸漸離你而去。
我還喜歡太陽(yáng)下山的時(shí)候這個(gè)小故事：本和柯林在太陽(yáng)下山的時(shí)候，在花園里栽了一朵玫瑰。克林的腳是瘸的，可是，栽完了那朵玫瑰，柯林靠著兩條腿站著。這個(gè)事情讓我明白了：“只要努力，奇跡是會(huì)發(fā)生的?！?BR> 我還喜歡倔強(qiáng)的瑪麗小姐。這個(gè)故事講了：瑪麗被送到了一位貧窮的英國(guó)牧師家里，牧師家中有五個(gè)差不多大的孩子。瑪麗討厭孩子們的爭(zhēng)奪吵鬧，討厭他們家不整的平房，完全和別人格格不入。這個(gè)故事告訴我們：人應(yīng)該和別人和睦相處，而且脾氣不能倔強(qiáng)。
這本書(shū)，告訴了我，告訴了我們大家：人是可以變的，奇跡是可以發(fā)生的，只要我們堅(jiān)持，向著正確的方向去做。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇二
《秘密花園》這本書(shū)，來(lái)到我們家已經(jīng)一年多了。不知道什么時(shí)候，小丫頭把它從書(shū)架上拿下來(lái)，放到了我的床頭，即便這么觸手可及，我都沒(méi)有翻過(guò)一頁(yè)。
昨天下午，給孩子們?cè)诎嗳豪锇l(fā)了“我愛(ài)閱讀——暑假加油站”每天半小時(shí)的閱讀要求之后，也順便叮囑了我們家小丫頭，不要一直玩手機(jī)，每天要有四十分鐘的閱讀時(shí)間。
“那媽媽?zhuān)悴皇且苍谕媸謾C(jī)嗎？”處于逆反期的孩子真的不大好管理。
本著己所不欲，勿施于人的精神，我也找本書(shū)來(lái)讀吧。順手拿起了床頭放著的《秘密花園》，和她一起進(jìn)入“閱讀模式”。
這一拿起，就放不下了。
沒(méi)有多么曲折動(dòng)人的情節(jié)，不過(guò)是講述幾個(gè)孩子的故事。性格孤僻古怪的小女孩瑪麗和常年被關(guān)在陰暗房間里的少爺柯林在荒原小子迪肯的幫助下，和那個(gè)廢棄荒蕪的花園一起快樂(lè)復(fù)活。
快樂(lè)——自然的力量：
這個(gè)全世界長(zhǎng)得最不討人喜歡的小孩，卻愿意聆聽(tīng)一只胸部羽毛殷紅的知更鳥(niǎo)清脆友善的啼鳴，陶醉于荒蕪花園的萬(wàn)籟俱寂，喜歡那種沐浴在風(fēng)中的愉悅感覺(jué)，就連那肥沃黑土里鉆出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的小芽，也能讓她充滿(mǎn)期望。秘密花園里的一切，讓她驚喜，讓她兩頰緋紅，讓她的眼睛炯炯發(fā)亮。
自然中生命的萌芽與成長(zhǎng)，有一種太過(guò)神奇的力量，讓這個(gè)小姑娘從身體到心靈都發(fā)生了巨大的改變，她越來(lái)越快樂(lè)，也越來(lái)越健康。
快樂(lè)——接受自己與他人：
柯林少爺?shù)某鰣?chǎng)是從哭聲開(kāi)始的，就這么一個(gè)隨時(shí)哭、隨時(shí)發(fā)脾氣，骨瘦如柴卻又歇斯底里的男孩，他拒絕任何人看他，甚至母親的畫(huà)像都被他用簾子拉上。他不能接受自己——病得快要死了，將來(lái)會(huì)是駝背；他不能接受別人——認(rèn)為所有看見(jiàn)他的人都會(huì)議論他，都會(huì)取笑他。他的世界就是一間陰暗的房子。
當(dāng)他接受了瑪麗，聽(tīng)瑪麗講一些有趣的事情；當(dāng)他接受了迪肯，喜歡上了那只烏鴉，那只還在喝奶的小羊羔；當(dāng)他接受了老園丁老本·韋瑟斯塔夫，和他一起進(jìn)行魔力的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。不可思議的事情發(fā)生了，原本病懨懨，要坐著輪椅才能出行的男孩，有了開(kāi)心的笑，有了強(qiáng)大的信心，可以邁著矯健、堅(jiān)定的步伐走在父親的身邊！
快樂(lè)——享受勞動(dòng)：
“她弄完這處，又轉(zhuǎn)移到那處，邊挖邊除草，忙得不亦樂(lè)乎。不僅花床，連大樹(shù)底下的草地也沒(méi)漏掉。四肢的勞動(dòng)讓她全身漸漸暖和。她脫掉大衣，接著又把帽子給甩了。她自己沒(méi)有意識(shí)到，面對(duì)草地與嫩綠色的小芽尖，她始終面帶著幸福與滿(mǎn)足的笑容?！边@是瑪麗的勞動(dòng)。
“這些天來(lái)，柯林除草的速度已經(jīng)不亞于其他任何人，而且還可以一面拔草，一面發(fā)表他的演講?！?dāng)你干活時(shí)，魔力最起作用。你可以感覺(jué)到它存在于你的骨頭和肌肉里’”這是柯林發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的魔力。
至于迪肯，那是一個(gè)精力無(wú)限充沛的小家伙。他幫瑪麗買(mǎi)來(lái)鋤頭、鐵鍬和耙子，并且教她如何使用耙子松動(dòng)泥土，好讓空氣可以滲透進(jìn)去。這個(gè)所有動(dòng)物都喜歡的孩子，是那么的熱愛(ài)勞動(dòng)。
書(shū)中多處寫(xiě)到的勞動(dòng)，無(wú)一不在說(shuō)明，勞動(dòng)也是一把快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)——相信自己可以：
剛開(kāi)始的瑪麗不會(huì)穿衣服，剛開(kāi)始的柯林根本想不到自己能站起來(lái)。這兩個(gè)毫無(wú)自信，而且自私、冷漠的小孩，我實(shí)在看不到他們的未來(lái)。
當(dāng)瑪麗開(kāi)始相信自己可以讓廢棄的花園變得生機(jī)勃勃，讓成千上萬(wàn)的玫瑰在園里的每個(gè)角落綻放，她就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)去努力，去改變。
“也許只是需要經(jīng)常把期望的好事掛在嘴上，直到有一天它當(dāng)真實(shí)現(xiàn)了。我要努力試試看?！笨铝忠猜w會(huì)到了“我能行，我能行！”是最有魔力的咒語(yǔ)。
人的信念決定了人的生活，注定了人的命運(yùn)。生活可以無(wú)比美好，也可以非常糟糕，完全取決于自己的態(tài)度！
囫圇吞棗地讀完了整本書(shū)，作者弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特為我開(kāi)啟了一座秘密花園，那花園中的玫瑰藤蔓，雪蓮花、番紅花和水仙花，還有知更鳥(niǎo)，是我想象中也沒(méi)有的奇異景象。而真正打動(dòng)我的，是生命成長(zhǎng)的奧秘，面對(duì)挫折、面對(duì)孤獨(dú)、面對(duì)病痛、面對(duì)憂(yōu)傷，真希望每個(gè)人都有自己的秘密花園，愿我們都有快樂(lè)的鑰匙！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇三
心扉就像花朵，打開(kāi)就會(huì)散發(fā)迷人的芬芳。
伯內(nèi)特夫人筆下的秘密花園是一個(gè)充滿(mǎn)神奇的地方。一個(gè)名叫瑪麗的小女孩，因?yàn)槟赣H的虛榮、不管教而變得多病、專(zhuān)橫、任性，活脫脫的一個(gè)小老太婆。因此，她的鄰居們都叫她“小老太瑪麗”，當(dāng)成為孤女之后，瑪麗投奔于自已的姑父，在姑父的莊園里，她找到了自已死去的姑姑遺落的花園，找到鑰匙，在秘密花園中找回自我，救出被恐懼桎梏的堂哥科林，既收獲了親情，又收獲了友情。
你打開(kāi)的不僅是花園，更是自已的心扉---瑪麗
親愛(ài)的瑪麗，你曾經(jīng)跋扈專(zhuān)橫，而因?yàn)槊苋麪柾姑撉f園改變了，你找到的不止是花園門(mén)的鑰匙，更是打開(kāi)自己心扉的鑰匙，你打開(kāi)的不止是花園，更是自己的心扉，是自己的友善。你最應(yīng)該感謝的是馬爾塔一家，善良的馬爾塔，慈祥的蘇珊，活潑的狄肯，都是引領(lǐng)你打開(kāi)心扉的人，他們都是你心靈的導(dǎo)師。因?yàn)樗麄?，曾?jīng)面黃肌瘦的你，變得活潑健康;曾經(jīng)專(zhuān)橫跋扈的你變得善良可人，那個(gè)“小老太瑪麗”早已成為過(guò)去。如今的你，是科林心靈的引路者。
你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)——科林
你曾經(jīng)被對(duì)疾病與死亡的恐懼桎梏著，你沒(méi)有朋友，總認(rèn)為享受不到愛(ài)，總感到別人野心勃勃地期盼你的死亡，那時(shí)的你活脫脫的一個(gè)小拉賈，瑪麗的出現(xiàn)打開(kāi)了你的心扉，她告訴你，你的歇斯底里并不是誰(shuí)都要害怕的，她告訴你，恐懼桎梏著你，它讓你不能行走，讓你活在痛苦與絕望之中。當(dāng)打開(kāi)心扉時(shí)，父愛(ài)、親情、友情，會(huì)像蝴蝶一樣紛至沓來(lái)，爭(zhēng)先恐后。父親也不會(huì)再害怕見(jiàn)到你。你心中的花園打開(kāi)了，里面就會(huì)生機(jī)勃勃，萬(wàn)木逢春。
你們并不富有，但你們是富翁——馬爾塔一家
你們住在荒原之上，心中如荒原般遼闊無(wú)邊，你們幫助瑪麗一家，打開(kāi)了他們的心扉，你們友善、慈愛(ài)、你們并不富有，但你們是富翁，是心靈的富翁，你們的友善是人們應(yīng)該學(xué)會(huì)的社會(huì)需要這樣富有的心靈。
曾經(jīng)的我，有著瑪麗的任性，科林的歇斯底里，與同學(xué)和家人相處時(shí)，總是以自我為中心，常常要求別人順著自已做事，但凡有一點(diǎn)不如自己意的地方，就會(huì)歇斯底里的發(fā)泄，總認(rèn)為是別人的錯(cuò)誤，不會(huì)站在別人的角度去思考問(wèn)題，以至于友誼的小船說(shuō)翻就翻。再加上自己的不善交流，友誼就像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接著一個(gè)倒下。因此，上了初中，經(jīng)常受到同學(xué)們的排斥，可是，我還常常認(rèn)為，這并不是我的錯(cuò)。當(dāng)我意識(shí)到自已的錯(cuò)誤并加以改正的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，我在這個(gè)班級(jí)中并不孤單。
六一兒童節(jié)的第一個(gè)星期五，班里舉行了一個(gè)“告別十三歲”的活動(dòng)，其中的互換禮物的環(huán)節(jié)，我以為我得不到真心的禮物?？墒牵义e(cuò)了，我收到了一份同學(xué)精心準(zhǔn)備的禮物、一個(gè)熱情的擁抱、一段暖心的祝福、一把打開(kāi)我心扉的鑰匙，我打開(kāi)的不是禮物，而是心扉。在友善的暖流中，我頓然明白，我能有幸成為20xx級(jí)x班的一份子，便是我十三歲最珍貴的禮物。
友善不是虛無(wú)的，它是一股曖流，融化三丈的寒冰，它是一束光，刺破無(wú)盡的黑暗。它是一雙手，將人從深淵中拉出......友善可以讓失樂(lè)園復(fù)蘇，讓人們充滿(mǎn)希望，激起對(duì)未來(lái)未知之事的期待。
生活慘淡無(wú)光并非都是因?yàn)橥饨缫蛩厮斐傻模袝r(shí)，換個(gè)心態(tài)看世界，從"心"改變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界充滿(mǎn)著愛(ài)，生活處處有饋贈(zèng)。
珍惜每一天，活在當(dāng)下，竭盡全力做最好的自己，因?yàn)椤闳羰㈤_(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇四
《秘密花園》這本書(shū)中也有幾個(gè)人物，他們的人生原本讓人更不悅，但他們都通過(guò)自己的行動(dòng)改變了他們?cè)瓉?lái)乏味的人生。
如瑪麗，她本出生在一個(gè)富人，但由于父母的偏執(zhí)，讓她并沒(méi)有真正得到過(guò)愛(ài)，而更多的是仆人們的冷眼。所以她從小很自卑，沒(méi)有朋友，并且脾氣很暴躁，這一點(diǎn)也讓瑪麗在家中沒(méi)有低位，沒(méi)有人記得起她。
又一次的災(zāi)難，讓瑪麗全家喪了命，但瑪麗卻活了下來(lái)，被人帶到了一個(gè)莊園里，仍然很不起眼。但她的轉(zhuǎn)變從這兒開(kāi)始了。
瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園，還在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了柯林與迪肯，他們一起修好花園，柯林也在被希望與信心支撐起來(lái)，病好轉(zhuǎn)了。大家幸福生活在了一起。
有人渴望一帆風(fēng)順的人生，有人渴望平平淡淡的人生，而我可能更渴望不順的人生吧！因?yàn)檫@讓我對(duì)生活有了激情，渴望那春意萌動(dòng)的人生，這才會(huì)讓我在不順的人生中得到歷練，得到升華?；蛟S這才是我所期待的，所向往的。
人的一生確實(shí)不會(huì)總是順順利利的，正如書(shū)中的瑪麗一樣，她的一生一定不是完美的，但她也在這樣的人生中成長(zhǎng)了，找到了屬于自己的那座秘密花園。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇五
衛(wèi)栩欣最近我讀了《秘密花園》這本書(shū)，正如《紐約書(shū)評(píng)》給《秘密花園》的評(píng)語(yǔ)所說(shuō)，這是“一本神奇的、充滿(mǎn)糖果香味的書(shū)”。說(shuō)它神奇，是因?yàn)楣适虑楣?jié)跌宕起伏；說(shuō)它充滿(mǎn)糖果香味，是因?yàn)槿珪?shū)充滿(mǎn)童趣和想象。
文章主要講述了克雷文先生是一座莊園的主人，在他的妻子過(guò)世后，他的性格就變得極其古怪、消沉。為了阻斷對(duì)逝去妻子的思念，他把花園的鑰匙埋藏了起來(lái)，十年內(nèi)任何人不許出入花園。任性而孤僻的小女孩瑪麗，因?yàn)橐粓?chǎng)突來(lái)的霍亂變成孤兒，被送往英國(guó)約克君克雷文姑父家里生活，可這讓她變得倍感孤寂了。后來(lái)她開(kāi)始嘗試尋找自己的樂(lè)趣，在知更鳥(niǎo)的指引下，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，并且找了開(kāi)啟花園的鑰匙。在秘密花園里，瑪麗結(jié)識(shí)了迪肯一起耕種，讓這廢棄的花園重新煥發(fā)了勃勃生機(jī)。一天夜里，她隱隱地聽(tīng)到了笑聲，在好奇心（驅(qū)使）下，她被帶到了憂(yōu)郁沉悶的柯林少爺身邊，了解情況后，瑪麗寬慰她，并把他帶進(jìn)了秘密花園，漸漸地，柯林也變得樂(lè)觀(guān)了。在外漂泊的克雷文先生，因?yàn)橐环庑藕鸵粋€(gè)他妻子的夢(mèng)，最終重返莊園，找尋快樂(lè)。
一個(gè)塵封已久的花園，因?yàn)樾律鼰òl(fā)出了生機(jī)。不得不說(shuō)，這是生命創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：我們不能因?yàn)橐患路艞壣?，我們要?lè)觀(guān)快樂(lè)的生活！
衛(wèi)栩欣最近我讀了《秘密花園》這本書(shū)，正如《紐約書(shū)評(píng)》給《秘密花園》的評(píng)語(yǔ)所說(shuō)，這是“一本神奇的、充滿(mǎn)糖果香味的書(shū)”。說(shuō)它神奇，是因?yàn)楣适虑楣?jié)跌宕起伏；說(shuō)它充滿(mǎn)糖果香味，是因?yàn)槿珪?shū)充滿(mǎn)童趣和想象。文章主要講述了克雷文先生是一座莊園的主人，在他的妻子過(guò)世后，他的性格就變得極其古怪、消沉。為了阻斷對(duì)逝去妻子的思念，他把花園的鑰匙埋藏了起來(lái)，十年內(nèi)任何人不許出入花園。任性而孤僻的小女孩瑪麗，因?yàn)橐粓?chǎng)突來(lái)的霍亂變成孤兒，被送往英國(guó)約克君克雷文姑父家里生活，可這讓她變得倍感孤寂了。后來(lái)她開(kāi)始嘗試尋找自己的樂(lè)趣，在知更鳥(niǎo)的指引下，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，并且找了開(kāi)啟花園的鑰匙。在秘密花園里，瑪麗結(jié)識(shí)了迪肯，她們一起讓廢棄的花園生機(jī)勃勃。一天夜里，瑪麗發(fā)現(xiàn)了憂(yōu)郁沉悶的柯林少爺，了解情況后，瑪麗安慰他，并把他帶到了秘密花園，柯林漸漸地變樂(lè)觀(guān)了。在外漂泊的克雷文先生最終重返莊原找尋快樂(lè)。一個(gè)塵封已久的花園因?yàn)樯鼰òl(fā)出了生機(jī)，不得不說(shuō)這是生命創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。這讓我想到了我以前鄰居的小女孩，她因?yàn)閺男”容^內(nèi)向，沒(méi)有什么朋友，所以我就經(jīng)常對(duì)她說(shuō)，讓她在學(xué)校里多交一些朋友，可是她還是不敢，我就耐心地和她交流，并把自己的朋友介紹給她，慢慢地，她在學(xué)校里的朋友多了起來(lái)，性格也變得開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)了。看到了她的變化，我的心也不由得開(kāi)心起來(lái)。
《秘密花園》這本書(shū)讓我明白了：只有樂(lè)觀(guān)積極，微笑著面對(duì)生活，我們的生活才會(huì)更精彩、更幸福！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇六
這個(gè)故事發(fā)生在英國(guó)，不過(guò)要從印度講起，因?yàn)橹魅斯旣惥驼Q生于此，不以為然，情性乖戾的瑪麗在一場(chǎng)可怕的霍亂病中喪失雙親，結(jié)果，她被人送到在英國(guó)舅舅克蘭文先生家，克蘭文先生的脾性很孤僻，也很怪異，他的家充滿(mǎn)了神奇;原本很討厭這里的瑪麗知道了一個(gè)被鎖十年的秘密花園，她也找到了那把在地里沉睡了十年的鑰匙，當(dāng)她打開(kāi)這扇門(mén)的那一刻，三個(gè)孩子的命運(yùn)的輪軸就開(kāi)始改變了;參與其中的另外兩個(gè)孩子是克蘭文的兒子克林和瑪麗的表哥迪肯，借助著這股大自然的力量，喚醒了瑪麗沉睡的童真心靈，喚醒了克林求生的意識(shí)，也喚醒了克蘭文的樂(lè)觀(guān)，他不再孤僻，不再反感這個(gè)世界。
就是這樣，快樂(lè)，改變了大家的命運(yùn)，命運(yùn)是掌握在我們手上的，而快樂(lè)，是轉(zhuǎn)動(dòng)，命運(yùn)輪軸的潤(rùn)滑劑;只要我們擁有快樂(lè)，就一定能借助這股力量撥開(kāi)烏云再見(jiàn)彩虹。
同樣，這部書(shū)還讓我想起了偉人海倫·凱勒，這個(gè)感動(dòng)世界傳奇女性作家，她傳承了自信，樂(lè)觀(guān)的海倫精神。海倫·凱勒不但失去了聽(tīng)力，還失去了視力。我也曾感同身受，因?yàn)槲以褚惨驗(yàn)槭中g(shù)需要，失明過(guò)一個(gè)星期，我能感受失去光明的痛苦，那個(gè)黑暗而又孤獨(dú)的痛苦，那種仿佛失去一切的痛苦，這不是常人所能體會(huì)的。而且海倫·凱勒連聽(tīng)力都失去了，這樣的世界，她都挺了過(guò)來(lái)。我們這么健康，有什么理由不去努力詮釋生命的美麗;我們也要像主人公瑪麗一樣，瑪麗以前很反感這個(gè)世界，結(jié)果這個(gè)世界給予她同樣的回應(yīng)，而當(dāng)她用快樂(lè)去面對(duì)生活，用微笑去感化生活的時(shí)候，世界同樣給她帶來(lái)歡樂(lè)。
《秘密花園》教會(huì)了我世界很美好，只是我們沒(méi)有感受到，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇七
近日，我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)里有傳奇的精彩故事，使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
《秘密花園》主要講：在貴族的世界中，有一位一生下來(lái)就嬌生慣養(yǎng)，從而自私自利，橫蠻霸道的瑪麗小姐。一次偶然，讓她來(lái)到了一個(gè)神秘的大荒原，并交上了真心的好朋友，感受到真正的友誼，從而改邪歸正的故事。其中，我最喜歡的人物是瑪麗小姐，看到她努力改邪歸正的事跡很讓我感動(dòng)。讀了她的故事，不由自主地讓我想起了我小時(shí)候——我也曾像瑪麗小姐一樣，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事與他人起爭(zhēng)執(zhí)，亂發(fā)脾氣，以為自己幸福來(lái)得都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。直到有一回，我的想法徹底改變了?BR> 那是我剛九歲的時(shí)候，有一次父親帶我去鄉(xiāng)下游玩。一路上，我看到了許多破爛不堪的農(nóng)舍，心想：這地方能住人嗎？下車(chē)后，我就四處去逛逛了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有四五個(gè)與我同齡的小孩，他們每人都扛著一捆又大又重的柴火，步履蹣跚地往家里走去。我一肚子的疑惑，便快速上前對(duì)其中的一位小女孩說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆蛇@么苦累的活呢？”只見(jiàn)小女孩小心翼翼地放下肩上沉重的柴火，小聲地說(shuō)：“我和他們是朋友，我們的爸爸媽媽都在外地打工，只有爺爺奶奶陪我們。爺爺奶奶出去勞動(dòng)，我們也要努力砍柴去賣(mài)。不然，沒(méi)有錢(qián)就上不了學(xué)，吃不了飯……”我發(fā)現(xiàn)他們因?yàn)榭巢?，皮膚被曬黑了，手也被磨破了。這時(shí)，我心里竟然升起一種憐惜的心情，讓我覺(jué)得他們的生活與幸福那么的遙遠(yuǎn)。
在鄉(xiāng)下住的期間，我覺(jué)得：雖然這沒(méi)有城市的高樓大廈，沒(méi)有華麗的超市，更沒(méi)有繁華的街道……但我在這里交到了許多真誠(chéng)、友善的朋友。也因?yàn)橛辛怂麄?，我第一次覺(jué)得大自然是那么地美好，這兒的人們都在努力地創(chuàng)造幸福的生活。我想：我從小生活在一個(gè)幸福的家，我的幸福會(huì)不會(huì)也不是這么簡(jiǎn)單得來(lái)呢？回城后，我開(kāi)始關(guān)注父母的工作。有一次我悄悄地走過(guò)父親上課的教室，發(fā)現(xiàn)爸爸正用洪亮的聲音在給他的學(xué)生講課，他額頭上冒出了晶瑩剔透的汗珠，上衣也被汗水濕透了；還有一次夜晚，我與在外縣工作的媽媽通電話(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽辦公室里清晰地傳來(lái)一陣陣打印機(jī)正在打印文件的聲音……發(fā)現(xiàn)這些的我不禁潸然淚下。原來(lái)我所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福都父母汗水的結(jié)晶！這時(shí)，我想到了瑪麗用行動(dòng)告訴我的道理：“一切的幸福為什么會(huì)來(lái)，是因?yàn)橛腥四貫槟銑^斗，為你爭(zhēng)取得來(lái)的?！?BR> “不要總以為幸福來(lái)得都是理所應(yīng)當(dāng)，要學(xué)會(huì)感恩。還要好好珍惜，把握好現(xiàn)在的幸福，才不會(huì)輕易丟失?！蔽覍?duì)書(shū)中瑪麗的這句話(huà)有了更深的體會(huì)。我把這兩個(gè)道理銘記在心，我要向瑪麗學(xué)習(xí)。要改掉以前的毛病，不再浪費(fèi)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人。
《秘密花園》給了我啟迪，給了我鼓勵(lì)，在黑暗中給我光，給我指明方向，讓我找到了最正真的自我。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇八
這天，我花了整整一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻，看完了《秘密花園》這本書(shū)，真是太精彩了！
這本書(shū)講述了：在一次可怕的霍亂中，脾氣暴躁的小姑娘瑪麗失去了她所熟悉的親人們。被送往一個(gè)和她同樣脾氣暴躁的舅舅那里。在瑪麗的舅舅那里，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的秘密：克蘭文舅舅的宅子里竟然有一個(gè)秘密花園！瑪麗吃驚極了！透過(guò)一個(gè)小小的知更鳥(niǎo)，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙和門(mén)！
瑪麗看著這貧瘠的花園，在心里暗下決心：我必須要拯救花園，讓她重新充滿(mǎn)生機(jī)！就這樣，瑪麗認(rèn)識(shí)了狄肯——瑪莎的弟弟，一個(gè)能干的男孩子，在狄肯的影響下，瑪麗還變成了一個(gè)可愛(ài)的女孩子。
與此同時(shí)，瑪麗在宅子里的一個(gè)秘密房間里發(fā)現(xiàn)了她病得要死的表哥柯林，柯林的脾氣與以前瑪麗的脾氣一樣的暴躁，但是，在瑪麗和狄肯的幫忙下，他從一個(gè)病怏怏、脾氣暴躁的人變成了一個(gè)健康、人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。他們把這一切都稱(chēng)之為魔法——會(huì)讓人夢(mèng)想成真的魔法。
讀了這本書(shū)，我想：被柯林稱(chēng)之為魔法的東西必須就是快樂(lè)，快樂(lè)就如同魔法，有著令人意想不到的奧妙，它能夠使一個(gè)情緒灰暗的人變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，它能夠使一個(gè)病怏怏的人變成一個(gè)健康活潑的人，快樂(lè)是靈丹妙藥，它能夠醫(yī)治一些連醫(yī)生都難以解釋的疑難病癥；快樂(lè)是仙女手中的魔法棒，它能夠點(diǎn)石成金，讓每個(gè)人都樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗——但是，快樂(lè)要與友誼這副草藥一齊“服用”，只有這樣，才有令人大吃一驚的神效！
有些人喜愛(ài)把痛苦埋藏在心底，她不愿意讓別人知道她的秘密，她想讓人知道，她是驕傲的，是厲害的，別人都得務(wù)必服從她，她會(huì)對(duì)自己說(shuō)：就讓她永遠(yuǎn)變成秘密吧！但是，雖然在別人眼里她是強(qiáng)勢(shì)的，但是她自己會(huì)被這些痛苦折磨的死去活來(lái)，她就應(yīng)去找個(gè)人，把這些痛苦傾訴出去，這樣，她不僅僅會(huì)多一個(gè)朋友，還會(huì)少一份痛苦，取而代之的是快樂(lè)和幸福。
我們就應(yīng)把痛苦從心里瀉出去，讓快樂(lè)和陽(yáng)光永遠(yuǎn)駐進(jìn)你的心房。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇九
假期，我讀了一本好書(shū)—《秘密花園》，這是美國(guó)作家弗朗西斯。霍奇森。伯內(nèi)特的不朽名作。
故事的小主角瑪麗生于印度，她是個(gè)面色丑陋、脾氣倔強(qiáng)的女孩，一次瘟疫奪去了她父母的生命，她成了孤兒，被送回英國(guó)的約克郡由姑父克拉文先生收養(yǎng)。姑媽生下孩子后不久在自己家的花園里意外身亡，克拉文先生從此鎖閉了花園，不讓任何人進(jìn)入。
這就是本書(shū)講述的、被瑪麗稱(chēng)為秘密花園的地方，就是這個(gè)神奇的花園改變了兩個(gè)孩子甚至整個(gè)克拉文先生全家的命運(yùn)。
故事另一個(gè)病態(tài)的小主人公就是克拉文先生的兒子柯林，他從小體弱多病，從出生一直到十歲幾乎從沒(méi)用自己的雙腳走過(guò)路，傭人們都說(shuō)他活不下去。跟身體同樣病態(tài)的還有他的性格，他蠻橫霸道，一不如意就哭鬧發(fā)脾氣，整個(gè)家里都沒(méi)有一個(gè)人敢惹他。
是沼澤地和花園的清新空氣讓瑪麗面色紅潤(rùn)了，勞動(dòng)讓瑪麗越來(lái)越健康，性格也不那么倔強(qiáng)了。秘密花園的神奇力量也讓柯林站了起來(lái)，并且充滿(mǎn)了對(duì)生命的信心。常年在外浪游的克拉文先生回家后發(fā)現(xiàn)了兒子的變化，也結(jié)束了浪游的生活了！
書(shū)中我最喜歡人物是另一個(gè)小主角狄肯，他是個(gè)多么陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)，甚至充滿(mǎn)魔力的男孩！雖然他家很窮，但他每天都很快樂(lè)地在沼澤地奔跑，能跟很多小動(dòng)物對(duì)話(huà)，大自然中的一切他都能懂，是他讓瑪麗和柯林迷上了秘密花園，體會(huì)到大自然的神奇力量，從此兩個(gè)病態(tài)的孩子變成了健康的、討人喜歡的孩子了。
這篇小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，生動(dòng)感人。讀完以后，我覺(jué)得大自然的力量是多么偉大??！我們應(yīng)該多親近自然，讓自然這個(gè)最好的老師教會(huì)我們更多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
春天快到了，真希望去走進(jìn)那個(gè)美麗而令人神往的秘密花園看看！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱，后來(lái)因?yàn)槲烈吒改笢?zhǔn)玩，她住進(jìn)了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園。瑪麗從傭人瑪莎的口里得知米賽爾斯威特莊園里有一座神秘的花園，可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖了不讓任何人進(jìn)去。后來(lái)瑪麗在知更鳥(niǎo)的指引下找到了那座密碼花園的鑰匙進(jìn)入了秘密花園，從那開(kāi)始她的生活變的十分的有趣。后來(lái)在密碼花園里瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯。因?yàn)榛▓@的美麗景色和狄肯的出現(xiàn)讓瑪麗也變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和狄肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影，變的強(qiáng)壯起來(lái)，促使父子倆的關(guān)系改善。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十一
一本好書(shū)，成就未來(lái)；一本好書(shū)，受益終身。經(jīng)典名篇是人類(lèi)思想智慧與審美感受的美好結(jié)晶。
我讀過(guò)許多書(shū)籍，但最讓我心動(dòng)神馳的，是我那本愛(ài)不釋手的枕邊書(shū)——《秘密花園》。
白朗寧曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂保驗(yàn)樘幪幱袗?ài)，才得以構(gòu)成這個(gè)美好的世界。在《秘密花園》中，主人公瑪麗小姐本是個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子，養(yǎng)成了脾氣大、愛(ài)生氣的習(xí)慣。后來(lái)，因?yàn)橐淮螜C(jī)遇，發(fā)現(xiàn)了秘密花園，在幫助花園恢復(fù)生機(jī)的過(guò)程中，她漸漸脫變成一個(gè)健康、幸福的女孩兒。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有座“秘密花園”，在那里面，有著不計(jì)其數(shù)的花朵，我們?cè)谂c朋友不和時(shí)，與家人不睦時(shí)，與同學(xué)不諧時(shí)，都會(huì)去心靈深處的探尋那座“秘密花園”。
有一次，我和同學(xué)練習(xí)兩人三足，我們倆一上來(lái)就走，一點(diǎn)兒都不配合，結(jié)果顯而易見(jiàn)，總是摔倒，兩人因此吵了起來(lái)，我氣沖沖的跑回教室，在座位上給自己冷卻、降溫。每當(dāng)我有委屈或不解時(shí)，總會(huì)自己心靈深處的那座“秘密花園”中，尋求慰籍。
我仿佛看見(jiàn)一朵花枯萎了，一片花瓣落在我的手上，我看著這片花瓣，忽然悟到，這花就好比友情，這片花瓣好似那“包容?！倍?，不久，花瓣都落在了我手上，有“諒解”、有“合作”，有“陪伴”……我頓時(shí)恍然大悟，在與朋友、同學(xué)相處，都要像這朵花瓣般，有包容、諒解……想罷，我趕緊跑去與同學(xué)道歉，不一會(huì)兒，我們又和好了。
這就是“秘密花園”的力量，有關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、憐愛(ài)、熱愛(ài)等等等等，這些都伴著我們成長(zhǎng)，做一個(gè)有愛(ài)的人吧，將愛(ài)的力量傳播，發(fā)揚(yáng)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十二
劉向曾說(shuō)過(guò)書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愈。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，而《秘密花園》就是這樣，帶我走進(jìn)了一個(gè)未知的世界。
秘密花園是美國(guó)作家伯內(nèi)特寫(xiě)的，主要講了小女孩瑪麗從一個(gè)自私刁蠻、冷漠任性、不討人喜歡的小女孩到結(jié)識(shí)了瑪莎，自己與迪肯走進(jìn)了秘密花園讓花園繁花似錦，變成了一個(gè)溫柔可愛(ài)、陽(yáng)光善良的`女孩，并幫助了小王子克林的事。
這本書(shū)把人物描寫(xiě)得生動(dòng)形象，細(xì)節(jié)刻畫(huà)時(shí)常讓我身臨其境。如瑪麗開(kāi)始的高傲任性寫(xiě)的我漸漸厭煩，她每每冷言冷語(yǔ)地命令仆人時(shí)，我總覺(jué)得她討厭；迪肯身上的陣陣青草香，和能與動(dòng)物交流的魔力讓我覺(jué)得他十分討人喜歡；當(dāng)瑪麗變成善解人意、活潑開(kāi)朗。的女孩時(shí)我又喜歡上了她！克林開(kāi)始無(wú)休止的悲嘆使我揪心，看著他健康成長(zhǎng)我開(kāi)始高興。
讓我印象最深的還是瑪麗提著燈，小心地穿過(guò)走廊，在有哭聲的那個(gè)房間門(mén)口停下，輕輕的推開(kāi)門(mén)與那個(gè)悲嘆命運(yùn)，成天不愿意與人相見(jiàn)，不愿出門(mén)，面容憔悴的克林相見(jiàn)的畫(huà)面。
《秘密花園》讓我的心靈似乎開(kāi)滿(mǎn)了愛(ài)的花，這繁花似錦的花園里傳遞著正能量；洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了活力。
讀了《秘密花園》讓我看到了愛(ài)的偉大，讓我心靈中仿佛也有一個(gè)繁花似錦的花園，它告訴人們：世界上真的有一種魔力，那就是信任與愛(ài)。他促使我們?cè)鰪?qiáng)距離，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十三
《秘密花園》這本書(shū)講的是：一個(gè)女孩幫助一個(gè)男孩變得開(kāi)朗。如果要說(shuō)的更細(xì)話(huà)就是：女孩幫助男孩變得開(kāi)朗自己也變得開(kāi)朗，女孩幫助了自己也幫助了別人，大概就是這樣，秘密花園只是襯托故事，讓故事變得更加精彩。
在書(shū)中我有我喜歡的段落，就是第二十章永遠(yuǎn)活下去的第二自然段：他們也在策劃著如何帶著柯林進(jìn)入秘密花園三人都覺(jué)得一定不能讓別人知道，所以必須先人別人適應(yīng)他們單獨(dú)出門(mén)，而且不被懷疑。他們花了很長(zhǎng)時(shí)間商量了行動(dòng)路線(xiàn)，出門(mén)以后走完這條還有那條小徑，然后在噴泉花壇那邊繞上幾圈，仿佛是在欣賞園藝總管洛奇先生的花床植物，這樣看起來(lái)很合理，不會(huì)讓人懷疑有什么秘密。但接著他們就會(huì)轉(zhuǎn)入一個(gè)灌木叢環(huán)繞的走道，悄悄的前進(jìn)，一直到隱藏的花園大門(mén)的長(zhǎng)墻的那邊。他們像是準(zhǔn)備打仗的將軍一樣，在秘密的商量作戰(zhàn)的計(jì)劃，精心準(zhǔn)備每一件事情。
我喜歡這一段是因?yàn)樽髡邔?xiě)出了瑪麗他們精心的準(zhǔn)備，也抱著希望在進(jìn)行著自己的計(jì)劃，用比喻的方式生動(dòng)的描述了那個(gè)場(chǎng)面。
我喜歡本書(shū)的主角瑪麗，雖然一開(kāi)始她是一個(gè)自私的女孩子，但是人是會(huì)改變的`，她不僅改變了自己，同時(shí)也超越了自己，變得大方可愛(ài)，會(huì)替他人著想，我更喜歡她的個(gè)性：永遠(yuǎn)保持著好奇心。好奇心是一件好事，比如在解答一道難題的時(shí)候，如果你有好奇心，一定想要知道答案，你就會(huì)努力的解答出這道題。我就缺乏這種好奇心，有時(shí)候遇到難題就不想去解決。所以我要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然有時(shí)候太過(guò)于好奇也不是好事情。我也很喜歡柯林，我覺(jué)得他也非常勇敢，他勇于改變，從一個(gè)脾氣暴躁的人變成一個(gè)開(kāi)朗勇敢的男孩子，多么不容易啊，勇于嘗試新事物，不怕失敗。我就是一個(gè)不太敢嘗試新事物的人。所以我也要像他學(xué)習(xí)。
總之，我覺(jué)得《秘密花園》是一本很好的書(shū)，值得我們大家去品讀。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十四
當(dāng)我把《秘密花園》這本書(shū)捧在手里時(shí)，我就決定看完它?？纯椿▓@里到底有什么秘密，而我又會(huì)獲得什么。
很快我就被這本書(shū)吸引住了，兩天的時(shí)間我終于看完了。合上書(shū)，閉上眼睛，那個(gè)美麗的花園展現(xiàn)在我的面前，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)了快樂(lè)！
故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶媽?，旣愰L(zhǎng)相平平，脾氣很壞，對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了。
于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了?，旣惖墓酶缚巳鹞挠幸粋€(gè)很大的莊園，因?yàn)槠拮铀懒?，所以可瑞文把自己封閉起來(lái)，變得十分冷漠，并且鎖上了那個(gè)她妻子喜歡的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜歡她。活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜歡上了瑪莎這一家善良的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了秘密花園的門(mén)，認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗，很有愛(ài)心的男孩，是瑪莎的弟弟。
迪肯教會(huì)了瑪麗種花，鋤草，松土。帶瑪麗在荒原上奔跑，認(rèn)識(shí)到許多動(dòng)物和植物?，旣悵u漸地開(kāi)朗起來(lái)，并且相貌也變得似乎漂亮了?，旣惖谋砀缈铝值貌坏綔嘏?，從小體弱多病，也是脾氣暴躁?，旣惡偷峡纤麄儙椭铝謥?lái)到秘密花園。這里似乎充滿(mǎn)了魔力，而柯林也從一個(gè)駝背的`只能坐輪椅的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年，再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)的力量是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生?？鞓?lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力，使一切充滿(mǎn)生機(jī)?？鞓?lè)不是索取而是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的美好和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就可以開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十五
在既不漫長(zhǎng)，又不短暫的寒假中。我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《秘密花園》。這本書(shū)乃是一本傳世經(jīng)典，以前被改成音樂(lè)劇和話(huà)劇，此劇演出場(chǎng)次高達(dá)706場(chǎng)。究竟是什么令它如此奪人眼球此刻，我就要給大家講一講這本書(shū)中蘊(yùn)含的奧妙。
首先是它的資料：在印度，侑一茖小女孩，她的名字叫瑪麗·雷諾斯。一天，一場(chǎng)大混亂使她沒(méi)侑了父母，之后，她投靠了自我的姑父，住進(jìn)了姑父神秘陰沉的大房子里。在這里，她遇見(jiàn)了女傭瑪莎、農(nóng)家小子狄肯，體弱多病的柯林少爺，還侑老班和知更鳥(niǎo)。發(fā)現(xiàn)了一座被柯瑞文姑父荒廢了十年的秘密花園。最終，她最終使柯林表哥的身體越來(lái)越好，還讓秘密花園變得越來(lái)越好。
此刻，我要說(shuō)的是我從這本書(shū)中所發(fā)現(xiàn)的各種道理。
例如說(shuō)以前的瑪麗就告訴了我們的家長(zhǎng)不能夠溺愛(ài)孩子，不能對(duì)孩子們進(jìn)行二代教育。要明白溺愛(ài)孩子便是摧毀孩子的未來(lái)，這樣會(huì)使孩子以后的生活造成巨大傷害。所以，我期望大家不好太溺愛(ài)孩子。
其實(shí)，柯林也告訴了我們一茖道理：人務(wù)必戶(hù)外，才能使我們的身體變得更好。
在生活中我也與故事里的柯林很像，天天懶得干事情。讀了這本書(shū)以后，我發(fā)誓以后永遠(yuǎn)不會(huì)這么懶了！以后必須要勤奮起來(lái)。
秘密花園真是一本好書(shū)。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十六
這是一本神奇的充滿(mǎn)糖果香味的書(shū)，是一本關(guān)于愛(ài)與大自然的心靈魔法書(shū)，也是一本讓我百看不厭、每次看都有不一樣的感受的書(shū)，它就是《秘密花園》。
在故事的開(kāi)頭，我們仿佛被作者帶進(jìn)了一場(chǎng)灰暗的電影。主人公瑪麗－倫諾克斯出生再印度，她的父母從不把她當(dāng)回事，瑪麗一出生就被交給了保姆照顧。父母的冷漠和眾多仆人的百依百順讓她長(zhǎng)成了一個(gè)瘦弱、乏味、古怪的小女孩，任性而又暴躁，只專(zhuān)注于自己。然而，從某天早晨開(kāi)始，一切都改變了。
這天早晨，家中氣氛神秘，原因是霍亂爆發(fā)了。房子里的仆人們、瑪麗的父母都接二連三的死去了。但瑪麗什么都不知道，房子里就這樣只剩下了她一個(gè)人。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)僅剩的小女孩，她被送到了英國(guó)、她的舅舅克蘭文先生的莊園里去了。莊園大而空曠，陰冷而由神秘?，旣悘墓芗夷抢锫?tīng)說(shuō)了一個(gè)神秘的廢棄的花園，連門(mén)都找不到。這激發(fā)了瑪麗的好奇心。在一只知更鳥(niǎo)的幫助下，她無(wú)意中從土里挖出了花園的鑰匙，并進(jìn)入了這個(gè)隱藏的花園。
在花園里，瑪麗和佃戶(hù)的兒子迪肯一起栽種花草。然后瑪麗又發(fā)現(xiàn)了莊園里的另一個(gè)秘密。她在夜里尋著哭聲找到了莊園主的兒子柯林——一個(gè)和瑪麗一樣任性古怪、瘦弱多病而由暴躁的孩子。意想不到的是同樣古怪的瑪麗竟鎮(zhèn)住了他，并帶他進(jìn)入了秘密花園，參與這個(gè)大自然的秘密。
三個(gè)孩子在秘密花園里種下了許多花草，漸漸地，這里成了花的海洋，瑪麗和柯林也一天天健康起來(lái)，但他們始終保守著這個(gè)秘密。最后，克蘭文先生旅行回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子早已不再是以前那樣乖戾而又古怪任性了，這一切都要?dú)w功于大自然的魔法。
本書(shū)的開(kāi)頭沉重而又陰郁，作者緩慢地講述了一個(gè)昏暗地故事。從故事的開(kāi)始，主人公瑪麗就成了孤兒，接著她來(lái)到了陰冷古老的莊園，當(dāng)她開(kāi)始尋找秘密花園的門(mén)時(shí)，讀者的好奇心已被作者勾起，但作者仍然不緊不慢，讓人恨不得把書(shū)翻倒后面一看究竟。終于，瑪麗找到了花園門(mén)，并開(kāi)始了耕種。故事變得明亮起來(lái)，仿佛點(diǎn)燃了一盞燈。當(dāng)瑪麗找到了被藏起來(lái)得柯林并把他帶進(jìn)花園時(shí)，另一盞燈也被點(diǎn)亮了。
在這個(gè)秘密花園里，一切都只屬于這三個(gè)孩子。他們?cè)诨▓@里嬉戲，看著各種花草從泥土中長(zhǎng)出來(lái)，看一切都像被施了魔法一般，每天都有新的變化。作者的描寫(xiě)讓一個(gè)夢(mèng)境一般花園真實(shí)地出現(xiàn)在了我們身邊，里面滿(mǎn)是玫瑰、龍膽花、鈴蘭、飛燕草、鳶尾花、百合、木樨，還有各種可愛(ài)的動(dòng)物，松鼠、知更鳥(niǎo)、狐貍、羊羔和兔子。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十七
在一次閱讀課上，黃老師給我們推薦了一本好書(shū)——《秘密花園》?；氐郊?，我便興致勃勃地看了起來(lái)。
這本書(shū)有一章講：有個(gè)小女孩叫瑪麗，有一天她在一棵大樹(shù)下看見(jiàn)了一個(gè)男孩——狄肯，他倆成了好朋友?，旣惏寻l(fā)現(xiàn)秘密花園的事告訴了他。他倆來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)里面都是枯草枯樹(shù)，一片荒涼。于是，他們想把這座死氣沉沉的花園變成一座生機(jī)勃勃的花園。
瑪麗和狄肯不僅有美麗的幻想，而且把幻想落實(shí)在行動(dòng)上。狄肯去鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)了種植工具，準(zhǔn)備了花草的種子。他們先拔去了野草，然后松土，撒種子，澆水……，辛苦地勞動(dòng)著。最后，他倆夢(mèng)想成真，枯敗的花園成了美麗的大花園。
這給了我深刻的啟示：要想做成一件事，不僅要有堅(jiān)定的信念，相信自己能夠辦到，還要不斷地為信念加油、努力，這樣才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
聯(lián)想到自己，原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不好，經(jīng)常受到父母的責(zé)備，老師的批評(píng)。我下決心奮起直追，每天回家背英語(yǔ)，做習(xí)題。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。媽媽表?yè)P(yáng)我了，老師說(shuō)我進(jìn)步了，我心里喜滋滋的。
可見(jiàn)，只要下定決心，集中精力，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，成功就會(huì)向我們招手。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇一
在放暑假的時(shí)候，語(yǔ)文老師布置了一樣特別的作業(yè)，寫(xiě)讀后感。
我想了又想，讀什么書(shū)好呢？哦，對(duì)了，我不是有一本秘密花園，那應(yīng)該可以讀的。
《秘密花園》這個(gè)故事主要講了：瑪麗從小脾氣驕縱，后來(lái)因?yàn)楦改鸽p亡，住進(jìn)了姑父克拉文先生的家。她聽(tīng)說(shuō)那里有個(gè)秘密花園，卻被主人封鎖住，后來(lái)瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園的鑰匙，生活也因此變得有趣。在那里，她結(jié)交了新朋友，改掉了壞脾氣，還將自己的溫暖撒播出去——她和朋友一起幫助姑父的兒子走出了過(guò)往的陰霾，促使父子倆的關(guān)系改善。
《秘密花園》講了25個(gè)小故事，其中我最喜歡的是：一個(gè)也沒(méi)剩下。它主要講了：瑪麗有很多保姆，但因?yàn)楝旣惖钠獗┰辏蠹叶际懿涣怂?，所有人都離開(kāi)了她。就是因?yàn)檫@樣，瑪麗成為了孤兒。這個(gè)事情讓我明白了：人的脾氣不能暴躁，否則你身邊的人都會(huì)漸漸離你而去。
我還喜歡太陽(yáng)下山的時(shí)候這個(gè)小故事：本和柯林在太陽(yáng)下山的時(shí)候，在花園里栽了一朵玫瑰。克林的腳是瘸的，可是，栽完了那朵玫瑰，柯林靠著兩條腿站著。這個(gè)事情讓我明白了：“只要努力，奇跡是會(huì)發(fā)生的?！?BR> 我還喜歡倔強(qiáng)的瑪麗小姐。這個(gè)故事講了：瑪麗被送到了一位貧窮的英國(guó)牧師家里，牧師家中有五個(gè)差不多大的孩子。瑪麗討厭孩子們的爭(zhēng)奪吵鬧，討厭他們家不整的平房，完全和別人格格不入。這個(gè)故事告訴我們：人應(yīng)該和別人和睦相處，而且脾氣不能倔強(qiáng)。
這本書(shū)，告訴了我，告訴了我們大家：人是可以變的，奇跡是可以發(fā)生的，只要我們堅(jiān)持，向著正確的方向去做。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇二
《秘密花園》這本書(shū)，來(lái)到我們家已經(jīng)一年多了。不知道什么時(shí)候，小丫頭把它從書(shū)架上拿下來(lái)，放到了我的床頭，即便這么觸手可及，我都沒(méi)有翻過(guò)一頁(yè)。
昨天下午，給孩子們?cè)诎嗳豪锇l(fā)了“我愛(ài)閱讀——暑假加油站”每天半小時(shí)的閱讀要求之后，也順便叮囑了我們家小丫頭，不要一直玩手機(jī)，每天要有四十分鐘的閱讀時(shí)間。
“那媽媽?zhuān)悴皇且苍谕媸謾C(jī)嗎？”處于逆反期的孩子真的不大好管理。
本著己所不欲，勿施于人的精神，我也找本書(shū)來(lái)讀吧。順手拿起了床頭放著的《秘密花園》，和她一起進(jìn)入“閱讀模式”。
這一拿起，就放不下了。
沒(méi)有多么曲折動(dòng)人的情節(jié)，不過(guò)是講述幾個(gè)孩子的故事。性格孤僻古怪的小女孩瑪麗和常年被關(guān)在陰暗房間里的少爺柯林在荒原小子迪肯的幫助下，和那個(gè)廢棄荒蕪的花園一起快樂(lè)復(fù)活。
快樂(lè)——自然的力量：
這個(gè)全世界長(zhǎng)得最不討人喜歡的小孩，卻愿意聆聽(tīng)一只胸部羽毛殷紅的知更鳥(niǎo)清脆友善的啼鳴，陶醉于荒蕪花園的萬(wàn)籟俱寂，喜歡那種沐浴在風(fēng)中的愉悅感覺(jué)，就連那肥沃黑土里鉆出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的小芽，也能讓她充滿(mǎn)期望。秘密花園里的一切，讓她驚喜，讓她兩頰緋紅，讓她的眼睛炯炯發(fā)亮。
自然中生命的萌芽與成長(zhǎng)，有一種太過(guò)神奇的力量，讓這個(gè)小姑娘從身體到心靈都發(fā)生了巨大的改變，她越來(lái)越快樂(lè)，也越來(lái)越健康。
快樂(lè)——接受自己與他人：
柯林少爺?shù)某鰣?chǎng)是從哭聲開(kāi)始的，就這么一個(gè)隨時(shí)哭、隨時(shí)發(fā)脾氣，骨瘦如柴卻又歇斯底里的男孩，他拒絕任何人看他，甚至母親的畫(huà)像都被他用簾子拉上。他不能接受自己——病得快要死了，將來(lái)會(huì)是駝背；他不能接受別人——認(rèn)為所有看見(jiàn)他的人都會(huì)議論他，都會(huì)取笑他。他的世界就是一間陰暗的房子。
當(dāng)他接受了瑪麗，聽(tīng)瑪麗講一些有趣的事情；當(dāng)他接受了迪肯，喜歡上了那只烏鴉，那只還在喝奶的小羊羔；當(dāng)他接受了老園丁老本·韋瑟斯塔夫，和他一起進(jìn)行魔力的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。不可思議的事情發(fā)生了，原本病懨懨，要坐著輪椅才能出行的男孩，有了開(kāi)心的笑，有了強(qiáng)大的信心，可以邁著矯健、堅(jiān)定的步伐走在父親的身邊！
快樂(lè)——享受勞動(dòng)：
“她弄完這處，又轉(zhuǎn)移到那處，邊挖邊除草，忙得不亦樂(lè)乎。不僅花床，連大樹(shù)底下的草地也沒(méi)漏掉。四肢的勞動(dòng)讓她全身漸漸暖和。她脫掉大衣，接著又把帽子給甩了。她自己沒(méi)有意識(shí)到，面對(duì)草地與嫩綠色的小芽尖，她始終面帶著幸福與滿(mǎn)足的笑容?！边@是瑪麗的勞動(dòng)。
“這些天來(lái)，柯林除草的速度已經(jīng)不亞于其他任何人，而且還可以一面拔草，一面發(fā)表他的演講?！?dāng)你干活時(shí)，魔力最起作用。你可以感覺(jué)到它存在于你的骨頭和肌肉里’”這是柯林發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的魔力。
至于迪肯，那是一個(gè)精力無(wú)限充沛的小家伙。他幫瑪麗買(mǎi)來(lái)鋤頭、鐵鍬和耙子，并且教她如何使用耙子松動(dòng)泥土，好讓空氣可以滲透進(jìn)去。這個(gè)所有動(dòng)物都喜歡的孩子，是那么的熱愛(ài)勞動(dòng)。
書(shū)中多處寫(xiě)到的勞動(dòng)，無(wú)一不在說(shuō)明，勞動(dòng)也是一把快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)——相信自己可以：
剛開(kāi)始的瑪麗不會(huì)穿衣服，剛開(kāi)始的柯林根本想不到自己能站起來(lái)。這兩個(gè)毫無(wú)自信，而且自私、冷漠的小孩，我實(shí)在看不到他們的未來(lái)。
當(dāng)瑪麗開(kāi)始相信自己可以讓廢棄的花園變得生機(jī)勃勃，讓成千上萬(wàn)的玫瑰在園里的每個(gè)角落綻放，她就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)去努力，去改變。
“也許只是需要經(jīng)常把期望的好事掛在嘴上，直到有一天它當(dāng)真實(shí)現(xiàn)了。我要努力試試看?！笨铝忠猜w會(huì)到了“我能行，我能行！”是最有魔力的咒語(yǔ)。
人的信念決定了人的生活，注定了人的命運(yùn)。生活可以無(wú)比美好，也可以非常糟糕，完全取決于自己的態(tài)度！
囫圇吞棗地讀完了整本書(shū)，作者弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特為我開(kāi)啟了一座秘密花園，那花園中的玫瑰藤蔓，雪蓮花、番紅花和水仙花，還有知更鳥(niǎo)，是我想象中也沒(méi)有的奇異景象。而真正打動(dòng)我的，是生命成長(zhǎng)的奧秘，面對(duì)挫折、面對(duì)孤獨(dú)、面對(duì)病痛、面對(duì)憂(yōu)傷，真希望每個(gè)人都有自己的秘密花園，愿我們都有快樂(lè)的鑰匙！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇三
心扉就像花朵，打開(kāi)就會(huì)散發(fā)迷人的芬芳。
伯內(nèi)特夫人筆下的秘密花園是一個(gè)充滿(mǎn)神奇的地方。一個(gè)名叫瑪麗的小女孩，因?yàn)槟赣H的虛榮、不管教而變得多病、專(zhuān)橫、任性，活脫脫的一個(gè)小老太婆。因此，她的鄰居們都叫她“小老太瑪麗”，當(dāng)成為孤女之后，瑪麗投奔于自已的姑父，在姑父的莊園里，她找到了自已死去的姑姑遺落的花園，找到鑰匙，在秘密花園中找回自我，救出被恐懼桎梏的堂哥科林，既收獲了親情，又收獲了友情。
你打開(kāi)的不僅是花園，更是自已的心扉---瑪麗
親愛(ài)的瑪麗，你曾經(jīng)跋扈專(zhuān)橫，而因?yàn)槊苋麪柾姑撉f園改變了，你找到的不止是花園門(mén)的鑰匙，更是打開(kāi)自己心扉的鑰匙，你打開(kāi)的不止是花園，更是自己的心扉，是自己的友善。你最應(yīng)該感謝的是馬爾塔一家，善良的馬爾塔，慈祥的蘇珊，活潑的狄肯，都是引領(lǐng)你打開(kāi)心扉的人，他們都是你心靈的導(dǎo)師。因?yàn)樗麄?，曾?jīng)面黃肌瘦的你，變得活潑健康;曾經(jīng)專(zhuān)橫跋扈的你變得善良可人，那個(gè)“小老太瑪麗”早已成為過(guò)去。如今的你，是科林心靈的引路者。
你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)——科林
你曾經(jīng)被對(duì)疾病與死亡的恐懼桎梏著，你沒(méi)有朋友，總認(rèn)為享受不到愛(ài)，總感到別人野心勃勃地期盼你的死亡，那時(shí)的你活脫脫的一個(gè)小拉賈，瑪麗的出現(xiàn)打開(kāi)了你的心扉，她告訴你，你的歇斯底里并不是誰(shuí)都要害怕的，她告訴你，恐懼桎梏著你，它讓你不能行走，讓你活在痛苦與絕望之中。當(dāng)打開(kāi)心扉時(shí)，父愛(ài)、親情、友情，會(huì)像蝴蝶一樣紛至沓來(lái)，爭(zhēng)先恐后。父親也不會(huì)再害怕見(jiàn)到你。你心中的花園打開(kāi)了，里面就會(huì)生機(jī)勃勃，萬(wàn)木逢春。
你們并不富有，但你們是富翁——馬爾塔一家
你們住在荒原之上，心中如荒原般遼闊無(wú)邊，你們幫助瑪麗一家，打開(kāi)了他們的心扉，你們友善、慈愛(ài)、你們并不富有，但你們是富翁，是心靈的富翁，你們的友善是人們應(yīng)該學(xué)會(huì)的社會(huì)需要這樣富有的心靈。
曾經(jīng)的我，有著瑪麗的任性，科林的歇斯底里，與同學(xué)和家人相處時(shí)，總是以自我為中心，常常要求別人順著自已做事，但凡有一點(diǎn)不如自己意的地方，就會(huì)歇斯底里的發(fā)泄，總認(rèn)為是別人的錯(cuò)誤，不會(huì)站在別人的角度去思考問(wèn)題，以至于友誼的小船說(shuō)翻就翻。再加上自己的不善交流，友誼就像多米諾骨牌一樣，一個(gè)接著一個(gè)倒下。因此，上了初中，經(jīng)常受到同學(xué)們的排斥，可是，我還常常認(rèn)為，這并不是我的錯(cuò)。當(dāng)我意識(shí)到自已的錯(cuò)誤并加以改正的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，我在這個(gè)班級(jí)中并不孤單。
六一兒童節(jié)的第一個(gè)星期五，班里舉行了一個(gè)“告別十三歲”的活動(dòng)，其中的互換禮物的環(huán)節(jié)，我以為我得不到真心的禮物?？墒牵义e(cuò)了，我收到了一份同學(xué)精心準(zhǔn)備的禮物、一個(gè)熱情的擁抱、一段暖心的祝福、一把打開(kāi)我心扉的鑰匙，我打開(kāi)的不是禮物，而是心扉。在友善的暖流中，我頓然明白，我能有幸成為20xx級(jí)x班的一份子，便是我十三歲最珍貴的禮物。
友善不是虛無(wú)的，它是一股曖流，融化三丈的寒冰，它是一束光，刺破無(wú)盡的黑暗。它是一雙手，將人從深淵中拉出......友善可以讓失樂(lè)園復(fù)蘇，讓人們充滿(mǎn)希望，激起對(duì)未來(lái)未知之事的期待。
生活慘淡無(wú)光并非都是因?yàn)橥饨缫蛩厮斐傻模袝r(shí)，換個(gè)心態(tài)看世界，從"心"改變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界充滿(mǎn)著愛(ài)，生活處處有饋贈(zèng)。
珍惜每一天，活在當(dāng)下，竭盡全力做最好的自己，因?yàn)椤闳羰㈤_(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇四
《秘密花園》這本書(shū)中也有幾個(gè)人物，他們的人生原本讓人更不悅，但他們都通過(guò)自己的行動(dòng)改變了他們?cè)瓉?lái)乏味的人生。
如瑪麗，她本出生在一個(gè)富人，但由于父母的偏執(zhí)，讓她并沒(méi)有真正得到過(guò)愛(ài)，而更多的是仆人們的冷眼。所以她從小很自卑，沒(méi)有朋友，并且脾氣很暴躁，這一點(diǎn)也讓瑪麗在家中沒(méi)有低位，沒(méi)有人記得起她。
又一次的災(zāi)難，讓瑪麗全家喪了命，但瑪麗卻活了下來(lái)，被人帶到了一個(gè)莊園里，仍然很不起眼。但她的轉(zhuǎn)變從這兒開(kāi)始了。
瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園，還在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到了柯林與迪肯，他們一起修好花園，柯林也在被希望與信心支撐起來(lái)，病好轉(zhuǎn)了。大家幸福生活在了一起。
有人渴望一帆風(fēng)順的人生，有人渴望平平淡淡的人生，而我可能更渴望不順的人生吧！因?yàn)檫@讓我對(duì)生活有了激情，渴望那春意萌動(dòng)的人生，這才會(huì)讓我在不順的人生中得到歷練，得到升華?；蛟S這才是我所期待的，所向往的。
人的一生確實(shí)不會(huì)總是順順利利的，正如書(shū)中的瑪麗一樣，她的一生一定不是完美的，但她也在這樣的人生中成長(zhǎng)了，找到了屬于自己的那座秘密花園。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇五
衛(wèi)栩欣最近我讀了《秘密花園》這本書(shū)，正如《紐約書(shū)評(píng)》給《秘密花園》的評(píng)語(yǔ)所說(shuō)，這是“一本神奇的、充滿(mǎn)糖果香味的書(shū)”。說(shuō)它神奇，是因?yàn)楣适虑楣?jié)跌宕起伏；說(shuō)它充滿(mǎn)糖果香味，是因?yàn)槿珪?shū)充滿(mǎn)童趣和想象。
文章主要講述了克雷文先生是一座莊園的主人，在他的妻子過(guò)世后，他的性格就變得極其古怪、消沉。為了阻斷對(duì)逝去妻子的思念，他把花園的鑰匙埋藏了起來(lái)，十年內(nèi)任何人不許出入花園。任性而孤僻的小女孩瑪麗，因?yàn)橐粓?chǎng)突來(lái)的霍亂變成孤兒，被送往英國(guó)約克君克雷文姑父家里生活，可這讓她變得倍感孤寂了。后來(lái)她開(kāi)始嘗試尋找自己的樂(lè)趣，在知更鳥(niǎo)的指引下，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，并且找了開(kāi)啟花園的鑰匙。在秘密花園里，瑪麗結(jié)識(shí)了迪肯一起耕種，讓這廢棄的花園重新煥發(fā)了勃勃生機(jī)。一天夜里，她隱隱地聽(tīng)到了笑聲，在好奇心（驅(qū)使）下，她被帶到了憂(yōu)郁沉悶的柯林少爺身邊，了解情況后，瑪麗寬慰她，并把他帶進(jìn)了秘密花園，漸漸地，柯林也變得樂(lè)觀(guān)了。在外漂泊的克雷文先生，因?yàn)橐环庑藕鸵粋€(gè)他妻子的夢(mèng)，最終重返莊園，找尋快樂(lè)。
一個(gè)塵封已久的花園，因?yàn)樾律鼰òl(fā)出了生機(jī)。不得不說(shuō)，這是生命創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：我們不能因?yàn)橐患路艞壣?，我們要?lè)觀(guān)快樂(lè)的生活！
衛(wèi)栩欣最近我讀了《秘密花園》這本書(shū)，正如《紐約書(shū)評(píng)》給《秘密花園》的評(píng)語(yǔ)所說(shuō)，這是“一本神奇的、充滿(mǎn)糖果香味的書(shū)”。說(shuō)它神奇，是因?yàn)楣适虑楣?jié)跌宕起伏；說(shuō)它充滿(mǎn)糖果香味，是因?yàn)槿珪?shū)充滿(mǎn)童趣和想象。文章主要講述了克雷文先生是一座莊園的主人，在他的妻子過(guò)世后，他的性格就變得極其古怪、消沉。為了阻斷對(duì)逝去妻子的思念，他把花園的鑰匙埋藏了起來(lái)，十年內(nèi)任何人不許出入花園。任性而孤僻的小女孩瑪麗，因?yàn)橐粓?chǎng)突來(lái)的霍亂變成孤兒，被送往英國(guó)約克君克雷文姑父家里生活，可這讓她變得倍感孤寂了。后來(lái)她開(kāi)始嘗試尋找自己的樂(lè)趣，在知更鳥(niǎo)的指引下，她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，并且找了開(kāi)啟花園的鑰匙。在秘密花園里，瑪麗結(jié)識(shí)了迪肯，她們一起讓廢棄的花園生機(jī)勃勃。一天夜里，瑪麗發(fā)現(xiàn)了憂(yōu)郁沉悶的柯林少爺，了解情況后，瑪麗安慰他，并把他帶到了秘密花園，柯林漸漸地變樂(lè)觀(guān)了。在外漂泊的克雷文先生最終重返莊原找尋快樂(lè)。一個(gè)塵封已久的花園因?yàn)樯鼰òl(fā)出了生機(jī)，不得不說(shuō)這是生命創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。這讓我想到了我以前鄰居的小女孩，她因?yàn)閺男”容^內(nèi)向，沒(méi)有什么朋友，所以我就經(jīng)常對(duì)她說(shuō)，讓她在學(xué)校里多交一些朋友，可是她還是不敢，我就耐心地和她交流，并把自己的朋友介紹給她，慢慢地，她在學(xué)校里的朋友多了起來(lái)，性格也變得開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)了。看到了她的變化，我的心也不由得開(kāi)心起來(lái)。
《秘密花園》這本書(shū)讓我明白了：只有樂(lè)觀(guān)積極，微笑著面對(duì)生活，我們的生活才會(huì)更精彩、更幸福！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇六
這個(gè)故事發(fā)生在英國(guó)，不過(guò)要從印度講起，因?yàn)橹魅斯旣惥驼Q生于此，不以為然，情性乖戾的瑪麗在一場(chǎng)可怕的霍亂病中喪失雙親，結(jié)果，她被人送到在英國(guó)舅舅克蘭文先生家，克蘭文先生的脾性很孤僻，也很怪異，他的家充滿(mǎn)了神奇;原本很討厭這里的瑪麗知道了一個(gè)被鎖十年的秘密花園，她也找到了那把在地里沉睡了十年的鑰匙，當(dāng)她打開(kāi)這扇門(mén)的那一刻，三個(gè)孩子的命運(yùn)的輪軸就開(kāi)始改變了;參與其中的另外兩個(gè)孩子是克蘭文的兒子克林和瑪麗的表哥迪肯，借助著這股大自然的力量，喚醒了瑪麗沉睡的童真心靈，喚醒了克林求生的意識(shí)，也喚醒了克蘭文的樂(lè)觀(guān)，他不再孤僻，不再反感這個(gè)世界。
就是這樣，快樂(lè)，改變了大家的命運(yùn)，命運(yùn)是掌握在我們手上的，而快樂(lè)，是轉(zhuǎn)動(dòng)，命運(yùn)輪軸的潤(rùn)滑劑;只要我們擁有快樂(lè)，就一定能借助這股力量撥開(kāi)烏云再見(jiàn)彩虹。
同樣，這部書(shū)還讓我想起了偉人海倫·凱勒，這個(gè)感動(dòng)世界傳奇女性作家，她傳承了自信，樂(lè)觀(guān)的海倫精神。海倫·凱勒不但失去了聽(tīng)力，還失去了視力。我也曾感同身受，因?yàn)槲以褚惨驗(yàn)槭中g(shù)需要，失明過(guò)一個(gè)星期，我能感受失去光明的痛苦，那個(gè)黑暗而又孤獨(dú)的痛苦，那種仿佛失去一切的痛苦，這不是常人所能體會(huì)的。而且海倫·凱勒連聽(tīng)力都失去了，這樣的世界，她都挺了過(guò)來(lái)。我們這么健康，有什么理由不去努力詮釋生命的美麗;我們也要像主人公瑪麗一樣，瑪麗以前很反感這個(gè)世界，結(jié)果這個(gè)世界給予她同樣的回應(yīng)，而當(dāng)她用快樂(lè)去面對(duì)生活，用微笑去感化生活的時(shí)候，世界同樣給她帶來(lái)歡樂(lè)。
《秘密花園》教會(huì)了我世界很美好，只是我們沒(méi)有感受到，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇七
近日，我讀了一本名叫《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)里有傳奇的精彩故事，使我明白了許多道理，讓我受益匪淺。
《秘密花園》主要講：在貴族的世界中，有一位一生下來(lái)就嬌生慣養(yǎng)，從而自私自利，橫蠻霸道的瑪麗小姐。一次偶然，讓她來(lái)到了一個(gè)神秘的大荒原，并交上了真心的好朋友，感受到真正的友誼，從而改邪歸正的故事。其中，我最喜歡的人物是瑪麗小姐，看到她努力改邪歸正的事跡很讓我感動(dòng)。讀了她的故事，不由自主地讓我想起了我小時(shí)候——我也曾像瑪麗小姐一樣，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事與他人起爭(zhēng)執(zhí)，亂發(fā)脾氣，以為自己幸福來(lái)得都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。直到有一回，我的想法徹底改變了?BR> 那是我剛九歲的時(shí)候，有一次父親帶我去鄉(xiāng)下游玩。一路上，我看到了許多破爛不堪的農(nóng)舍，心想：這地方能住人嗎？下車(chē)后，我就四處去逛逛了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有四五個(gè)與我同齡的小孩，他們每人都扛著一捆又大又重的柴火，步履蹣跚地往家里走去。我一肚子的疑惑，便快速上前對(duì)其中的一位小女孩說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆蛇@么苦累的活呢？”只見(jiàn)小女孩小心翼翼地放下肩上沉重的柴火，小聲地說(shuō)：“我和他們是朋友，我們的爸爸媽媽都在外地打工，只有爺爺奶奶陪我們。爺爺奶奶出去勞動(dòng)，我們也要努力砍柴去賣(mài)。不然，沒(méi)有錢(qián)就上不了學(xué)，吃不了飯……”我發(fā)現(xiàn)他們因?yàn)榭巢?，皮膚被曬黑了，手也被磨破了。這時(shí)，我心里竟然升起一種憐惜的心情，讓我覺(jué)得他們的生活與幸福那么的遙遠(yuǎn)。
在鄉(xiāng)下住的期間，我覺(jué)得：雖然這沒(méi)有城市的高樓大廈，沒(méi)有華麗的超市，更沒(méi)有繁華的街道……但我在這里交到了許多真誠(chéng)、友善的朋友。也因?yàn)橛辛怂麄?，我第一次覺(jué)得大自然是那么地美好，這兒的人們都在努力地創(chuàng)造幸福的生活。我想：我從小生活在一個(gè)幸福的家，我的幸福會(huì)不會(huì)也不是這么簡(jiǎn)單得來(lái)呢？回城后，我開(kāi)始關(guān)注父母的工作。有一次我悄悄地走過(guò)父親上課的教室，發(fā)現(xiàn)爸爸正用洪亮的聲音在給他的學(xué)生講課，他額頭上冒出了晶瑩剔透的汗珠，上衣也被汗水濕透了；還有一次夜晚，我與在外縣工作的媽媽通電話(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽辦公室里清晰地傳來(lái)一陣陣打印機(jī)正在打印文件的聲音……發(fā)現(xiàn)這些的我不禁潸然淚下。原來(lái)我所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福都父母汗水的結(jié)晶！這時(shí)，我想到了瑪麗用行動(dòng)告訴我的道理：“一切的幸福為什么會(huì)來(lái)，是因?yàn)橛腥四貫槟銑^斗，為你爭(zhēng)取得來(lái)的?！?BR> “不要總以為幸福來(lái)得都是理所應(yīng)當(dāng)，要學(xué)會(huì)感恩。還要好好珍惜，把握好現(xiàn)在的幸福，才不會(huì)輕易丟失?！蔽覍?duì)書(shū)中瑪麗的這句話(huà)有了更深的體會(huì)。我把這兩個(gè)道理銘記在心，我要向瑪麗學(xué)習(xí)。要改掉以前的毛病，不再浪費(fèi)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人。
《秘密花園》給了我啟迪，給了我鼓勵(lì)，在黑暗中給我光，給我指明方向，讓我找到了最正真的自我。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇八
這天，我花了整整一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻，看完了《秘密花園》這本書(shū)，真是太精彩了！
這本書(shū)講述了：在一次可怕的霍亂中，脾氣暴躁的小姑娘瑪麗失去了她所熟悉的親人們。被送往一個(gè)和她同樣脾氣暴躁的舅舅那里。在瑪麗的舅舅那里，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的秘密：克蘭文舅舅的宅子里竟然有一個(gè)秘密花園！瑪麗吃驚極了！透過(guò)一個(gè)小小的知更鳥(niǎo)，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙和門(mén)！
瑪麗看著這貧瘠的花園，在心里暗下決心：我必須要拯救花園，讓她重新充滿(mǎn)生機(jī)！就這樣，瑪麗認(rèn)識(shí)了狄肯——瑪莎的弟弟，一個(gè)能干的男孩子，在狄肯的影響下，瑪麗還變成了一個(gè)可愛(ài)的女孩子。
與此同時(shí)，瑪麗在宅子里的一個(gè)秘密房間里發(fā)現(xiàn)了她病得要死的表哥柯林，柯林的脾氣與以前瑪麗的脾氣一樣的暴躁，但是，在瑪麗和狄肯的幫忙下，他從一個(gè)病怏怏、脾氣暴躁的人變成了一個(gè)健康、人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。他們把這一切都稱(chēng)之為魔法——會(huì)讓人夢(mèng)想成真的魔法。
讀了這本書(shū)，我想：被柯林稱(chēng)之為魔法的東西必須就是快樂(lè)，快樂(lè)就如同魔法，有著令人意想不到的奧妙，它能夠使一個(gè)情緒灰暗的人變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，它能夠使一個(gè)病怏怏的人變成一個(gè)健康活潑的人，快樂(lè)是靈丹妙藥，它能夠醫(yī)治一些連醫(yī)生都難以解釋的疑難病癥；快樂(lè)是仙女手中的魔法棒，它能夠點(diǎn)石成金，讓每個(gè)人都樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗——但是，快樂(lè)要與友誼這副草藥一齊“服用”，只有這樣，才有令人大吃一驚的神效！
有些人喜愛(ài)把痛苦埋藏在心底，她不愿意讓別人知道她的秘密，她想讓人知道，她是驕傲的，是厲害的，別人都得務(wù)必服從她，她會(huì)對(duì)自己說(shuō)：就讓她永遠(yuǎn)變成秘密吧！但是，雖然在別人眼里她是強(qiáng)勢(shì)的，但是她自己會(huì)被這些痛苦折磨的死去活來(lái)，她就應(yīng)去找個(gè)人，把這些痛苦傾訴出去，這樣，她不僅僅會(huì)多一個(gè)朋友，還會(huì)少一份痛苦，取而代之的是快樂(lè)和幸福。
我們就應(yīng)把痛苦從心里瀉出去，讓快樂(lè)和陽(yáng)光永遠(yuǎn)駐進(jìn)你的心房。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇九
假期，我讀了一本好書(shū)—《秘密花園》，這是美國(guó)作家弗朗西斯。霍奇森。伯內(nèi)特的不朽名作。
故事的小主角瑪麗生于印度，她是個(gè)面色丑陋、脾氣倔強(qiáng)的女孩，一次瘟疫奪去了她父母的生命，她成了孤兒，被送回英國(guó)的約克郡由姑父克拉文先生收養(yǎng)。姑媽生下孩子后不久在自己家的花園里意外身亡，克拉文先生從此鎖閉了花園，不讓任何人進(jìn)入。
這就是本書(shū)講述的、被瑪麗稱(chēng)為秘密花園的地方，就是這個(gè)神奇的花園改變了兩個(gè)孩子甚至整個(gè)克拉文先生全家的命運(yùn)。
故事另一個(gè)病態(tài)的小主人公就是克拉文先生的兒子柯林，他從小體弱多病，從出生一直到十歲幾乎從沒(méi)用自己的雙腳走過(guò)路，傭人們都說(shuō)他活不下去。跟身體同樣病態(tài)的還有他的性格，他蠻橫霸道，一不如意就哭鬧發(fā)脾氣，整個(gè)家里都沒(méi)有一個(gè)人敢惹他。
是沼澤地和花園的清新空氣讓瑪麗面色紅潤(rùn)了，勞動(dòng)讓瑪麗越來(lái)越健康，性格也不那么倔強(qiáng)了。秘密花園的神奇力量也讓柯林站了起來(lái)，并且充滿(mǎn)了對(duì)生命的信心。常年在外浪游的克拉文先生回家后發(fā)現(xiàn)了兒子的變化，也結(jié)束了浪游的生活了！
書(shū)中我最喜歡人物是另一個(gè)小主角狄肯，他是個(gè)多么陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)，甚至充滿(mǎn)魔力的男孩！雖然他家很窮，但他每天都很快樂(lè)地在沼澤地奔跑，能跟很多小動(dòng)物對(duì)話(huà)，大自然中的一切他都能懂，是他讓瑪麗和柯林迷上了秘密花園，體會(huì)到大自然的神奇力量，從此兩個(gè)病態(tài)的孩子變成了健康的、討人喜歡的孩子了。
這篇小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，生動(dòng)感人。讀完以后，我覺(jué)得大自然的力量是多么偉大??！我們應(yīng)該多親近自然，讓自然這個(gè)最好的老師教會(huì)我們更多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
春天快到了，真希望去走進(jìn)那個(gè)美麗而令人神往的秘密花園看看！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱，后來(lái)因?yàn)槲烈吒改笢?zhǔn)玩，她住進(jìn)了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園。瑪麗從傭人瑪莎的口里得知米賽爾斯威特莊園里有一座神秘的花園，可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖了不讓任何人進(jìn)去。后來(lái)瑪麗在知更鳥(niǎo)的指引下找到了那座密碼花園的鑰匙進(jìn)入了秘密花園，從那開(kāi)始她的生活變的十分的有趣。后來(lái)在密碼花園里瑪麗認(rèn)識(shí)了迪肯。因?yàn)榛▓@的美麗景色和狄肯的出現(xiàn)讓瑪麗也變得美麗，變得善良。他們用自己的勞動(dòng)讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和狄肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影，變的強(qiáng)壯起來(lái)，促使父子倆的關(guān)系改善。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十一
一本好書(shū)，成就未來(lái)；一本好書(shū)，受益終身。經(jīng)典名篇是人類(lèi)思想智慧與審美感受的美好結(jié)晶。
我讀過(guò)許多書(shū)籍，但最讓我心動(dòng)神馳的，是我那本愛(ài)不釋手的枕邊書(shū)——《秘密花園》。
白朗寧曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂保驗(yàn)樘幪幱袗?ài)，才得以構(gòu)成這個(gè)美好的世界。在《秘密花園》中，主人公瑪麗小姐本是個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子，養(yǎng)成了脾氣大、愛(ài)生氣的習(xí)慣。后來(lái)，因?yàn)橐淮螜C(jī)遇，發(fā)現(xiàn)了秘密花園，在幫助花園恢復(fù)生機(jī)的過(guò)程中，她漸漸脫變成一個(gè)健康、幸福的女孩兒。
其實(shí)，每個(gè)人的心中都有座“秘密花園”，在那里面，有著不計(jì)其數(shù)的花朵，我們?cè)谂c朋友不和時(shí)，與家人不睦時(shí)，與同學(xué)不諧時(shí)，都會(huì)去心靈深處的探尋那座“秘密花園”。
有一次，我和同學(xué)練習(xí)兩人三足，我們倆一上來(lái)就走，一點(diǎn)兒都不配合，結(jié)果顯而易見(jiàn)，總是摔倒，兩人因此吵了起來(lái)，我氣沖沖的跑回教室，在座位上給自己冷卻、降溫。每當(dāng)我有委屈或不解時(shí)，總會(huì)自己心靈深處的那座“秘密花園”中，尋求慰籍。
我仿佛看見(jiàn)一朵花枯萎了，一片花瓣落在我的手上，我看著這片花瓣，忽然悟到，這花就好比友情，這片花瓣好似那“包容?！倍?，不久，花瓣都落在了我手上，有“諒解”、有“合作”，有“陪伴”……我頓時(shí)恍然大悟，在與朋友、同學(xué)相處，都要像這朵花瓣般，有包容、諒解……想罷，我趕緊跑去與同學(xué)道歉，不一會(huì)兒，我們又和好了。
這就是“秘密花園”的力量，有關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、憐愛(ài)、熱愛(ài)等等等等，這些都伴著我們成長(zhǎng)，做一個(gè)有愛(ài)的人吧，將愛(ài)的力量傳播，發(fā)揚(yáng)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十二
劉向曾說(shuō)過(guò)書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愈。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，而《秘密花園》就是這樣，帶我走進(jìn)了一個(gè)未知的世界。
秘密花園是美國(guó)作家伯內(nèi)特寫(xiě)的，主要講了小女孩瑪麗從一個(gè)自私刁蠻、冷漠任性、不討人喜歡的小女孩到結(jié)識(shí)了瑪莎，自己與迪肯走進(jìn)了秘密花園讓花園繁花似錦，變成了一個(gè)溫柔可愛(ài)、陽(yáng)光善良的`女孩，并幫助了小王子克林的事。
這本書(shū)把人物描寫(xiě)得生動(dòng)形象，細(xì)節(jié)刻畫(huà)時(shí)常讓我身臨其境。如瑪麗開(kāi)始的高傲任性寫(xiě)的我漸漸厭煩，她每每冷言冷語(yǔ)地命令仆人時(shí)，我總覺(jué)得她討厭；迪肯身上的陣陣青草香，和能與動(dòng)物交流的魔力讓我覺(jué)得他十分討人喜歡；當(dāng)瑪麗變成善解人意、活潑開(kāi)朗。的女孩時(shí)我又喜歡上了她！克林開(kāi)始無(wú)休止的悲嘆使我揪心，看著他健康成長(zhǎng)我開(kāi)始高興。
讓我印象最深的還是瑪麗提著燈，小心地穿過(guò)走廊，在有哭聲的那個(gè)房間門(mén)口停下，輕輕的推開(kāi)門(mén)與那個(gè)悲嘆命運(yùn)，成天不愿意與人相見(jiàn)，不愿出門(mén)，面容憔悴的克林相見(jiàn)的畫(huà)面。
《秘密花園》讓我的心靈似乎開(kāi)滿(mǎn)了愛(ài)的花，這繁花似錦的花園里傳遞著正能量；洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了活力。
讀了《秘密花園》讓我看到了愛(ài)的偉大，讓我心靈中仿佛也有一個(gè)繁花似錦的花園，它告訴人們：世界上真的有一種魔力，那就是信任與愛(ài)。他促使我們?cè)鰪?qiáng)距離，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十三
《秘密花園》這本書(shū)講的是：一個(gè)女孩幫助一個(gè)男孩變得開(kāi)朗。如果要說(shuō)的更細(xì)話(huà)就是：女孩幫助男孩變得開(kāi)朗自己也變得開(kāi)朗，女孩幫助了自己也幫助了別人，大概就是這樣，秘密花園只是襯托故事，讓故事變得更加精彩。
在書(shū)中我有我喜歡的段落，就是第二十章永遠(yuǎn)活下去的第二自然段：他們也在策劃著如何帶著柯林進(jìn)入秘密花園三人都覺(jué)得一定不能讓別人知道，所以必須先人別人適應(yīng)他們單獨(dú)出門(mén)，而且不被懷疑。他們花了很長(zhǎng)時(shí)間商量了行動(dòng)路線(xiàn)，出門(mén)以后走完這條還有那條小徑，然后在噴泉花壇那邊繞上幾圈，仿佛是在欣賞園藝總管洛奇先生的花床植物，這樣看起來(lái)很合理，不會(huì)讓人懷疑有什么秘密。但接著他們就會(huì)轉(zhuǎn)入一個(gè)灌木叢環(huán)繞的走道，悄悄的前進(jìn)，一直到隱藏的花園大門(mén)的長(zhǎng)墻的那邊。他們像是準(zhǔn)備打仗的將軍一樣，在秘密的商量作戰(zhàn)的計(jì)劃，精心準(zhǔn)備每一件事情。
我喜歡這一段是因?yàn)樽髡邔?xiě)出了瑪麗他們精心的準(zhǔn)備，也抱著希望在進(jìn)行著自己的計(jì)劃，用比喻的方式生動(dòng)的描述了那個(gè)場(chǎng)面。
我喜歡本書(shū)的主角瑪麗，雖然一開(kāi)始她是一個(gè)自私的女孩子，但是人是會(huì)改變的`，她不僅改變了自己，同時(shí)也超越了自己，變得大方可愛(ài)，會(huì)替他人著想，我更喜歡她的個(gè)性：永遠(yuǎn)保持著好奇心。好奇心是一件好事，比如在解答一道難題的時(shí)候，如果你有好奇心，一定想要知道答案，你就會(huì)努力的解答出這道題。我就缺乏這種好奇心，有時(shí)候遇到難題就不想去解決。所以我要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然有時(shí)候太過(guò)于好奇也不是好事情。我也很喜歡柯林，我覺(jué)得他也非常勇敢，他勇于改變，從一個(gè)脾氣暴躁的人變成一個(gè)開(kāi)朗勇敢的男孩子，多么不容易啊，勇于嘗試新事物，不怕失敗。我就是一個(gè)不太敢嘗試新事物的人。所以我也要像他學(xué)習(xí)。
總之，我覺(jué)得《秘密花園》是一本很好的書(shū)，值得我們大家去品讀。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十四
當(dāng)我把《秘密花園》這本書(shū)捧在手里時(shí)，我就決定看完它?？纯椿▓@里到底有什么秘密，而我又會(huì)獲得什么。
很快我就被這本書(shū)吸引住了，兩天的時(shí)間我終于看完了。合上書(shū)，閉上眼睛，那個(gè)美麗的花園展現(xiàn)在我的面前，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)了快樂(lè)！
故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶媽?，旣愰L(zhǎng)相平平，脾氣很壞，對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開(kāi)了。
于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了?，旣惖墓酶缚巳鹞挠幸粋€(gè)很大的莊園，因?yàn)槠拮铀懒?，所以可瑞文把自己封閉起來(lái)，變得十分冷漠，并且鎖上了那個(gè)她妻子喜歡的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜歡她。活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜歡上了瑪莎這一家善良的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開(kāi)了秘密花園的門(mén)，認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯是個(gè)活潑開(kāi)朗，很有愛(ài)心的男孩，是瑪莎的弟弟。
迪肯教會(huì)了瑪麗種花，鋤草，松土。帶瑪麗在荒原上奔跑，認(rèn)識(shí)到許多動(dòng)物和植物?，旣悵u漸地開(kāi)朗起來(lái)，并且相貌也變得似乎漂亮了?，旣惖谋砀缈铝值貌坏綔嘏?，從小體弱多病，也是脾氣暴躁?，旣惡偷峡纤麄儙椭铝謥?lái)到秘密花園。這里似乎充滿(mǎn)了魔力，而柯林也從一個(gè)駝背的`只能坐輪椅的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年，再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)的力量是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生?？鞓?lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力，使一切充滿(mǎn)生機(jī)?？鞓?lè)不是索取而是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的美好和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就可以開(kāi)啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十五
在既不漫長(zhǎng)，又不短暫的寒假中。我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《秘密花園》。這本書(shū)乃是一本傳世經(jīng)典，以前被改成音樂(lè)劇和話(huà)劇，此劇演出場(chǎng)次高達(dá)706場(chǎng)。究竟是什么令它如此奪人眼球此刻，我就要給大家講一講這本書(shū)中蘊(yùn)含的奧妙。
首先是它的資料：在印度，侑一茖小女孩，她的名字叫瑪麗·雷諾斯。一天，一場(chǎng)大混亂使她沒(méi)侑了父母，之后，她投靠了自我的姑父，住進(jìn)了姑父神秘陰沉的大房子里。在這里，她遇見(jiàn)了女傭瑪莎、農(nóng)家小子狄肯，體弱多病的柯林少爺，還侑老班和知更鳥(niǎo)。發(fā)現(xiàn)了一座被柯瑞文姑父荒廢了十年的秘密花園。最終，她最終使柯林表哥的身體越來(lái)越好，還讓秘密花園變得越來(lái)越好。
此刻，我要說(shuō)的是我從這本書(shū)中所發(fā)現(xiàn)的各種道理。
例如說(shuō)以前的瑪麗就告訴了我們的家長(zhǎng)不能夠溺愛(ài)孩子，不能對(duì)孩子們進(jìn)行二代教育。要明白溺愛(ài)孩子便是摧毀孩子的未來(lái)，這樣會(huì)使孩子以后的生活造成巨大傷害。所以，我期望大家不好太溺愛(ài)孩子。
其實(shí)，柯林也告訴了我們一茖道理：人務(wù)必戶(hù)外，才能使我們的身體變得更好。
在生活中我也與故事里的柯林很像，天天懶得干事情。讀了這本書(shū)以后，我發(fā)誓以后永遠(yuǎn)不會(huì)這么懶了！以后必須要勤奮起來(lái)。
秘密花園真是一本好書(shū)。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十六
這是一本神奇的充滿(mǎn)糖果香味的書(shū)，是一本關(guān)于愛(ài)與大自然的心靈魔法書(shū)，也是一本讓我百看不厭、每次看都有不一樣的感受的書(shū)，它就是《秘密花園》。
在故事的開(kāi)頭，我們仿佛被作者帶進(jìn)了一場(chǎng)灰暗的電影。主人公瑪麗－倫諾克斯出生再印度，她的父母從不把她當(dāng)回事，瑪麗一出生就被交給了保姆照顧。父母的冷漠和眾多仆人的百依百順讓她長(zhǎng)成了一個(gè)瘦弱、乏味、古怪的小女孩，任性而又暴躁，只專(zhuān)注于自己。然而，從某天早晨開(kāi)始，一切都改變了。
這天早晨，家中氣氛神秘，原因是霍亂爆發(fā)了。房子里的仆人們、瑪麗的父母都接二連三的死去了。但瑪麗什么都不知道，房子里就這樣只剩下了她一個(gè)人。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)僅剩的小女孩，她被送到了英國(guó)、她的舅舅克蘭文先生的莊園里去了。莊園大而空曠，陰冷而由神秘?，旣悘墓芗夷抢锫?tīng)說(shuō)了一個(gè)神秘的廢棄的花園，連門(mén)都找不到。這激發(fā)了瑪麗的好奇心。在一只知更鳥(niǎo)的幫助下，她無(wú)意中從土里挖出了花園的鑰匙，并進(jìn)入了這個(gè)隱藏的花園。
在花園里，瑪麗和佃戶(hù)的兒子迪肯一起栽種花草。然后瑪麗又發(fā)現(xiàn)了莊園里的另一個(gè)秘密。她在夜里尋著哭聲找到了莊園主的兒子柯林——一個(gè)和瑪麗一樣任性古怪、瘦弱多病而由暴躁的孩子。意想不到的是同樣古怪的瑪麗竟鎮(zhèn)住了他，并帶他進(jìn)入了秘密花園，參與這個(gè)大自然的秘密。
三個(gè)孩子在秘密花園里種下了許多花草，漸漸地，這里成了花的海洋，瑪麗和柯林也一天天健康起來(lái)，但他們始終保守著這個(gè)秘密。最后，克蘭文先生旅行回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子早已不再是以前那樣乖戾而又古怪任性了，這一切都要?dú)w功于大自然的魔法。
本書(shū)的開(kāi)頭沉重而又陰郁，作者緩慢地講述了一個(gè)昏暗地故事。從故事的開(kāi)始，主人公瑪麗就成了孤兒，接著她來(lái)到了陰冷古老的莊園，當(dāng)她開(kāi)始尋找秘密花園的門(mén)時(shí)，讀者的好奇心已被作者勾起，但作者仍然不緊不慢，讓人恨不得把書(shū)翻倒后面一看究竟。終于，瑪麗找到了花園門(mén)，并開(kāi)始了耕種。故事變得明亮起來(lái)，仿佛點(diǎn)燃了一盞燈。當(dāng)瑪麗找到了被藏起來(lái)得柯林并把他帶進(jìn)花園時(shí)，另一盞燈也被點(diǎn)亮了。
在這個(gè)秘密花園里，一切都只屬于這三個(gè)孩子。他們?cè)诨▓@里嬉戲，看著各種花草從泥土中長(zhǎng)出來(lái)，看一切都像被施了魔法一般，每天都有新的變化。作者的描寫(xiě)讓一個(gè)夢(mèng)境一般花園真實(shí)地出現(xiàn)在了我們身邊，里面滿(mǎn)是玫瑰、龍膽花、鈴蘭、飛燕草、鳶尾花、百合、木樨，還有各種可愛(ài)的動(dòng)物，松鼠、知更鳥(niǎo)、狐貍、羊羔和兔子。
高中生讀后感秘密花園讀后感篇十七
在一次閱讀課上，黃老師給我們推薦了一本好書(shū)——《秘密花園》?；氐郊?，我便興致勃勃地看了起來(lái)。
這本書(shū)有一章講：有個(gè)小女孩叫瑪麗，有一天她在一棵大樹(shù)下看見(jiàn)了一個(gè)男孩——狄肯，他倆成了好朋友?，旣惏寻l(fā)現(xiàn)秘密花園的事告訴了他。他倆來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)里面都是枯草枯樹(shù)，一片荒涼。于是，他們想把這座死氣沉沉的花園變成一座生機(jī)勃勃的花園。
瑪麗和狄肯不僅有美麗的幻想，而且把幻想落實(shí)在行動(dòng)上。狄肯去鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)了種植工具，準(zhǔn)備了花草的種子。他們先拔去了野草，然后松土，撒種子，澆水……，辛苦地勞動(dòng)著。最后，他倆夢(mèng)想成真，枯敗的花園成了美麗的大花園。
這給了我深刻的啟示：要想做成一件事，不僅要有堅(jiān)定的信念，相信自己能夠辦到，還要不斷地為信念加油、努力，這樣才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
聯(lián)想到自己，原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不好，經(jīng)常受到父母的責(zé)備，老師的批評(píng)。我下決心奮起直追，每天回家背英語(yǔ)，做習(xí)題。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。媽媽表?yè)P(yáng)我了，老師說(shuō)我進(jìn)步了，我心里喜滋滋的。
可見(jiàn)，只要下定決心，集中精力，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，成功就會(huì)向我們招手。