藍(lán)色的海豚島初中生讀后感(通用20篇)

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    通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的讀書心得和感悟,促進(jìn)交流和互動。寫讀后感時(shí),可以從多個(gè)角度思考和分析,提供多樣化的觀點(diǎn)和見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇一
    今年暑假,爸爸給我?guī)砹艘槐竞脮端{(lán)色的海豚島》。這本書給我們講述了一個(gè)部落里有一個(gè)幸運(yùn)的小姑娘卡拉娜,在種族之間的戰(zhàn)爭中幸免于難,但是她和弟弟因?yàn)闆]能趕上離島的獨(dú)木舟而被困孤島,沒多久,弟弟被野狗咬死了,只??ɡ纫蝗肆粼趰u上。堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜為了生存,努力想辦法,蓋了防止野狗入侵的石頭房子,曬了鮑魚干做食物,后來還馴服了那條野狗,就這樣在島上竟然生活了十八年,直到有一天,有一艘來島上捕獵的船才把她帶回文明世界。
    讀了這本書,我印象最深的就是卡拉娜的勇敢堅(jiān)強(qiáng),小小年紀(jì)的卡拉娜能夠獨(dú)自一人在孤島上學(xué)會各種技能,頑強(qiáng)地生活下來,我覺得和她身上那種面對困難不放棄的品格是分不開的。俗話說“人生不如意,十有八九”,我想,卡拉娜在經(jīng)歷了被困孤島、弟弟身亡、孤身一人的時(shí)候,一定也曾經(jīng)用這句話安慰過自己。雖然,我們也許不會像卡拉娜一樣被困孤島上需要獨(dú)自生活,但是人生的路很漫長,遇到困難挫折一定是在所難免的。這個(gè)時(shí)候就需要像卡拉娜一樣去勇敢的面對,如果卡拉娜選擇害怕、退縮、抱怨、放棄,那她孤島生還的幾率肯定是零。所以我們遇到困難挫折,要努力地去面對、不斷地去嘗試,這樣才有希望出現(xiàn)好的轉(zhuǎn)機(jī),如果不敢堅(jiān)持,肯定會被困難打倒。
    看了《藍(lán)色的海豚島》,我也聯(lián)想到了我自己。我遇到挫折有時(shí)候能夠堅(jiān)持,比如上學(xué)期我在科技實(shí)踐活動中種植黃豆,因?yàn)榧依镪柵_曬不到充足的陽光等原因,我種植的黃豆一直發(fā)育不良,好像隨時(shí)要枯萎的樣子,但是我沒有放棄,三個(gè)月時(shí)間里,我每天盡力照料它,每天堅(jiān)持測量、觀察和記錄,最后,竟然還在黃豆苗頂端長出了一個(gè)小小的豆莢,雖然它只有1厘米大??!當(dāng)葉子和小豆莢枯萎、掉落的時(shí)候,我感到了失敗感和絕望。沒想到禍不單行,一天晚上,黃豆苗竟然又意外地?cái)嗔蚜?,幸好沒有完全斷,我們趕緊用紗布包住斷裂處,再用透明膠把紗布連黃豆苗貼在了墻壁上。看到這些情況,我曾絕望地想:黃豆苗已經(jīng)快死了,種了也沒有意義了,但我出于一種責(zé)任心還是堅(jiān)持沒有放棄。最終,我的黃豆很瘦弱,但驚訝的是,在斷裂、被貼在墻上、曬不到陽光之后它還是堅(jiān)持著活到我觀察結(jié)束,而且我的觀察。
    日記。
    也得了西湖區(qū)“我與植物共成長”科學(xué)實(shí)踐活動的一等獎?,F(xiàn)在想想,正是當(dāng)時(shí)我的這種不輕言放棄的態(tài)度才獲得了成功。當(dāng)然,我也有不敢面對困難的時(shí)候,比如做奧數(shù)題一時(shí)想不出答案就不愿意再去思考,毛筆字也不高興多花時(shí)間去練習(xí)……我想,今后不論在生活中還是學(xué)習(xí)上遇到困難,我都應(yīng)該像卡拉娜一樣,勇敢面對不放棄,這樣才會有希望戰(zhàn)勝困難,走向成功。
    《藍(lán)色的海豚島》看完了,但我感覺回味無窮,卡拉娜的這種品格會讓我終生受益。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇二
    書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們生命中不可缺少的一部分。今天,我與大家談一本書《藍(lán)色的海豚島》。
    文中的主要人物是卡拉娜,她是一個(gè)富有愛心的女孩。
    在敵人捕海獺走后,卡拉娜發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海獺,于是,她便收留了它,每天給它魚吃。漸漸的,小海獺的傷好了,可以在大海里游了。
    通過這一小片斷,我覺得世界上有愛心的人很多,卡拉娜就是一個(gè)。
    我也喜歡小動物,那一次,我在我們小區(qū)的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負(fù)一只小貓。那只小狗我認(rèn)識,他有主人,而小貓沒有主人。所以,我朝效狗一跺腳,小狗跑了。小貓朝我叫了一聲,好像在感謝我,我心里暖暖的。
    我知道,我這一件事不值一提,根本沒辦法和卡拉娜比,但我決定一做一個(gè)善良的人。
    書,教會了我們知識;書,是一位老師。同學(xué)們這是一本好書,你也來讀讀這本書吧!
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇三
    《藍(lán)色海豚島》這本書我實(shí)在太喜歡了,翻了又翻,看了又看。
    這本書主要講了一個(gè)小姑娘叫卡拉娜,她在島上孤零零的生活了18年,等待救援的船只到來,她獨(dú)自修住所,制造武器和捕魚工具與野狗斗爭,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
    她生存了18年,不是18天,18周,18個(gè)月,是6700百多個(gè)白天和黑夜,是被孤獨(dú)和死亡圍困的18年。藍(lán)色的海豚島是一個(gè)人的死亡島,也是一個(gè)人生命島,是一個(gè)人在絕望島,也是一個(gè)人的期盼島,是一個(gè)人的孤獨(dú)島,也是一個(gè)人的友情島。
    這本書我讀完之后我就在想,如果是我在海豚島上,我會干些什么呢,我不會制造武器,只能忍受野狗的啃咬,我不會像這本書的主人公一樣造房子,去尋找食物,也許就只能在饑寒交迫中死去。
    這本書,令我覺得最感人的事是——我馴服朗圖,其中主要寫了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報(bào)仇,當(dāng)她找到野狗頭領(lǐng)用箭射倒它的時(shí)候,看到被自己射倒在地的野狗,心中便產(chǎn)生憐惜,最終卡拉娜把它帶回了家,給它療傷,并給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚時(shí),卡拉娜在當(dāng)時(shí)處于險(xiǎn)境,朗圖去救卡拉娜,這一幕令我動容。
    看來,動物和人一樣,也有一個(gè)智慧的大腦,也懂得去保護(hù)別人。
    藍(lán)色的海豚島已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在我的心中,她意志堅(jiān)強(qiáng),勇敢聰明善良,都非常值得我學(xué)習(xí),在將來的歲月里,這一切也將成為一盞明燈,照亮我的前路。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇四
    暑假閑暇之余,我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》,作者是美國作家斯·奧臺爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎和國際安徒生獎。這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。
    海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘,留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年,與野狗群打斗過,和大章魚交手過。她獨(dú)自修建住所,只為等待救援船只。她曾想過離開海豚島,可天公不作美,偏偏在她渡海東行的途中狂風(fēng)大作,活在了一起,并馴服了它。她克服了重重困難,制造了防身和狩獵的武器,建造了房屋。她在四處無援的絕境中頑強(qiáng)地生存了下來。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長歲月,她總是保持著樂觀的暴雨傾盆。她九死一生,回到海豚島后,她堅(jiān)信這個(gè)島嶼是她的家。從此,她和野狗頭——朗圖生心態(tài),顯得從容自在。更可貴的是,在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中,她始終沒有改變自己善良的性格。18年后的一個(gè)風(fēng)平浪靜的早晨,救援的船只終于將她帶離了這片孤島。
    她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個(gè)幸福美滿的家。在最失望的時(shí)候,她打起十二分的信心與精神;在最危險(xiǎn)的時(shí)候,她敢于打破禁忌;在最困難的時(shí)候,她勇敢地接受各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)。在黑暗中,她單純地相信美好,等待著生命為她的心靈打開一扇生機(jī)之門。她像藍(lán)色海洋里的一滴水,來自于大自然,與萬物融為一體。藍(lán)色的海豚島既是一個(gè)起點(diǎn)站,也是一個(gè)終點(diǎn)站;是關(guān)乎一個(gè)人生命的島嶼,也是一個(gè)傳播希望和正能量的島嶼。
    讀了這本書,卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神深深震撼了我。如今,我們生活在這“風(fēng)平浪靜”的環(huán)境里,學(xué)習(xí)知識是我們的主業(yè)?!笆旰啊惫倘徊皇羌菀椎氖聝?,就像卡拉娜在孤島上與困境作斗爭一樣,學(xué)習(xí)更要持之以恒,有耐心、有決心,才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)過程中遇到種種難題,就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險(xiǎn)境,我們要像她那樣勇敢面對,努力克服。
    我們要堅(jiān)信:成功始于付出,勝利屬于勇者!
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇五
    《藍(lán)色的海豚島》講的是:太平洋中有一個(gè)島嶼,行狀像一條側(cè)躺的海豚。以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年等待援救船只到來。
    從這本書中,我讀出了卡拉娜的自理能力強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
    堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)于卡拉娜沒有在島上只剩下她一個(gè)人時(shí)哭泣,反而冷靜的面對現(xiàn)實(shí)。在生活中我們每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不能面對困難、逆境哭泣,反而要更堅(jiān)強(qiáng)。我們要表現(xiàn)得更大膽、自信,冷靜的做出判斷。
    勇敢表現(xiàn)于卡拉娜在捕捉大章魚時(shí),先用繩子把大章魚撈上來,用刀刺死了它。我們每個(gè)人都要勇敢,當(dāng)機(jī)會來臨時(shí),我們不要猶豫考慮其他問題,而要大膽的試一試。如果猶豫了,機(jī)會就會從身邊溜走。
    自理能力強(qiáng)很重要,堅(jiān)強(qiáng)和勇敢也很重要,我們要在生活上更進(jìn)一步。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇六
    今天,我看了《藍(lán)色的海豚島》這本書,書的內(nèi)容是:在太平洋中有一個(gè)小島,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲,本來這個(gè)島上住著印第安人,他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他走時(shí)留下了一位小姑娘,叫卡拉娜。她在島上獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
    拉娜自己制造武器,和野狗搏斗,但最讓我感到佩服的是她把野狗的領(lǐng)頭給馴服了。那天,卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標(biāo)槍出去打獵,突然野狗群出現(xiàn)了,她在離野狗群不遠(yuǎn)的地方躲了起來,舉弓瞄準(zhǔn)野狗領(lǐng)頭射了過去,野狗被射中了,它沒了殺傷力,卡拉娜把它抱回家,就這樣它被馴服了。
    現(xiàn)在,我們的生活多么幸福,如果跟主人公--卡拉娜的生活相比,我們的生活不知比她好幾百倍,所以我們要從現(xiàn)在開始遇到困難不能放棄,要堅(jiān)持到底,想辦法解決困難。
    我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花,她卻是孤島上的野草,但她卻有著頑強(qiáng)的毅力,敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇七
    最近,我讀了《藍(lán)色的海豚島》一書,它是由美國作家奧臺爾創(chuàng)作的。它獲得兩項(xiàng)最高榮譽(yù)獎,“紐伯瑞獎”和“國際安徒生獎”。
    這本書主要講了太平洋中有一座島嶼,形狀象一頭側(cè)躺的海豚,那里生活著印弟安人,在那里有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……可是,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來這些印地安人離開了這個(gè)島嶼到東方去生活了。所有人都走了,一個(gè)12歲的小姑娘卡拉娜,為了沒上船的弟弟,而跳下了船又游回到海豚島上,后來弟弟在與野狗的爭斗中不幸死了,島嶼上只剩下卡拉娜一個(gè)人了。為了能在險(xiǎn)惡的島上生存下去,她修建住處,制造武器和捕魚用具。
    讀了這本書,我對卡拉娜這個(gè)人物感到非常地敬佩,因?yàn)樗且粋€(gè)聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。她用自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境,她用自己的愛心贏得了野性動物的信任,并和它們和睦相處,成為朋友。一個(gè)人在荒無人煙的孤島上生活了18年,是多么的不容易呀!
    我想到了我在學(xué)習(xí)中,有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難,就心急,就想退縮,但是結(jié)果困難還在,有時(shí)候想辦法解決,困難就變得容易了。
    通過讀了這本書,我想以后不管是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,遇到困難,遇到難題,一定要學(xué)習(xí)卡拉娜那種不怕困難,同艱難險(xiǎn)阻作斗爭的精神,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的努力,就一定能最終取得勝利。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇八
    島上住著印第安人,生活自由自在。后來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個(gè)島到東方去生活。離開的那天,卡拉娜和弟弟因?yàn)闆]有趕上離開的船只,不幸被留在了島上。
    船離開了三四天后的晚上,天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方,叼走了弟弟??ɡ确浅?,決心報(bào)復(fù)。幾天后,她來到野狗住的山洞,一劍射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候,領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來,她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣,她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。
    獨(dú)自在島上生活的日子,卡拉娜自己動手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡…。生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅(jiān)信總有一天救援船會來的。
    卡拉娜的故事讓我感慨萬千:一個(gè)小女孩居然能自己在荒島上生活十八年,生活中的我卻過著衣來伸手、飯來張口的日子。所以我決定向這個(gè)開朗樂觀、勇敢的小女孩學(xué)習(xí):熱愛生命,堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的困難,做一個(gè)自強(qiáng)自立的小女孩。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇九
    今天,我看了藍(lán)色海豚島這本書的內(nèi)容是:在太平洋中有一個(gè)小島,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲,本來這個(gè)島上住著印第安人,他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他走時(shí)留下了一位小姑娘,叫卡拉娜。她在島上獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
    〃拉娜自己制造武器,和野狗搏斗,但最讓我感到佩服的是她把野狗的領(lǐng)頭給馴服了。那天,卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標(biāo)槍出去打獵,突然野狗群出現(xiàn)了,她在離野狗群不遠(yuǎn)的地方躲了起來,舉弓瞄準(zhǔn)野狗領(lǐng)頭射了過去,野狗被射中了,它沒了殺傷力,卡拉娜把它抱回家,就這樣它被馴服了。
    現(xiàn)在,我們的生活多么幸福,如果跟主人公--卡拉娜的生活相比,我們的生活不知比她好幾百倍,所以我們要從現(xiàn)在開始遇到困難不能放棄,要堅(jiān)持到底,想辦法解決困難。
    我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花,她卻是孤島上的野草,但她卻有著頑強(qiáng)的毅力,敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十
    愛迪生說過:“讀書對于智慧,就像體操對于身體一樣?!睆男?,我的爸爸媽媽就愛給我買書看,久而久之,我也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
    暑假里,我看了一本書,它是由美國作家斯奧泰爾寫的,有著一個(gè)美麗神秘的名字——《藍(lán)色的海豚島》。你們想聽聽這個(gè)故事嗎?就讓我給你們講講吧!在太平洋上,有一個(gè)小島,形狀像一條側(cè)躺著的海豚。島上有有海象在爭雄,有野狗在打斗,四周有海豚在游泳……有一個(gè)名叫卡拉娜的.小姑娘孤零零地在島上生活了十八年,一直等待著船只的到來。她學(xué)會了一個(gè)人修建房子,制作武器和捕魚工具,與野狗做斗爭,歷盡艱險(xiǎn)才存活下來。
    我十分佩服書中的這個(gè)女孩子,卡拉娜。在這個(gè)充滿未知的危險(xiǎn)世界,她毫不退縮,很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。
    看了這個(gè)小女孩的經(jīng)歷,讓我想起了生活在我們周圍那些身體不健全的人,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,不自暴自棄,樂觀的面對困難與挑戰(zhàn),用微笑迎接新的生活。他們和小女孩一樣使人敬佩。
    面對這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小主人公,我更是佩服得五體投地。想起去年夏令營的時(shí)候,教練讓我們長途跋涉上山挑西瓜,等回來時(shí),我腳起泡了,肩膀也腫了,當(dāng)時(shí)我就放聲大哭起來,現(xiàn)在回想起來,和卡拉娜相比,我們真是天壤之別,真覺得自己無地自容,恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。有句老話說的好,“男兒有淚不輕彈”,這本書的寓意我會銘記在心,學(xué)習(xí)卡拉娜的精神,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來,勇敢地面對困難。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十一
    太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)臥的海豚,所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”。島的周圍有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫,留在了島上??ɡ泉?dú)自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗智斗勇,歷盡艱辛才得以生存下來。十八年后,卡拉娜終于等到了救援的船只,得到了離開孤島的機(jī)會。
    讀完《藍(lán)色海豚島》,令我感觸最深的并不是卡拉娜機(jī)智勇敢、樂觀向上的精神,而是讓我懂得了朋友的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不孤寂。因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥?。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”,春天擁有的小蜂鳥“泰羅爾”和“魯雷”,夏天結(jié)識的阿留申姑娘徒托克,被她救起的`受傷小海獺“芒阿勒”,朗圖死后,她又馴養(yǎng)了朗圖的后代——“朗圖——阿魯”作伴。正是因?yàn)橛辛诉@些朋友,卡拉娜才能夠在島上生活十八年。
    她叫小菲,因?yàn)楹屯馄偶沂青従?,而且年齡相當(dāng),于是成了一對形影不離的好朋友。我還記得我們曾擅闖雞圈被雞啄,結(jié)果慌亂之中,她一不小心竟掉到水溝里,變成了落湯雞,連青蛙也在旁邊嘲笑我們;我還記得夕陽下,我們在草地上追逐,那碧綠的草地被染成鮮紅色,我一不小心跌倒受傷,小菲就拿出手帕把我的傷口包起來;我還記得有好多次,我們玩累了,我們便躺在草地上休息,看著那紅艷艷的太陽掉落在山后,我不知不覺地睡著了,醒來已經(jīng)是在床上,才知道是小菲帶我回家的。
    卡拉娜因?yàn)橛辛艘蝗号笥?,讓她在藍(lán)色海豚島走出了困境;我因?yàn)橛辛诵》疲瑵M足了我對朋友所有的幻想,給我的童年生活添上了美麗的一筆。和身邊的每一個(gè)人,每一種動物做朋友,并且,讓我們小心翼翼地呵護(hù)這份純潔的友誼,你就會意想不到的收獲。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十二
    今天,我又一次翻開了《藍(lán)海豚島》這本書,藍(lán)色的封面又一次深深地吸引了我,看!小海獺悠閑地躺在海面上,面前放著一塊用作砧板的石頭。毛茸茸的爪子抓著另一塊石頭,敲打著鮑魚的殼。不遠(yuǎn)處,一群海豚跳出水面,在空中劃出一道美麗的弧線,激起一片浪花。
    再次,我讀的書,使產(chǎn)品的故事跌宕起伏。這本書講述了一個(gè)名為卡拉娜在島上生活了十八年單獨(dú)的故事海豚的印度女孩的故事。
    我佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥兴艹蔀橐粋€(gè)中國人在這樣一座孤島上生活了18年!漫長的18年啊,有無數(shù)的危險(xiǎn)和困難,但她都一一解決了,如果是我,我肯定他們早就已經(jīng)絕望了,而迎接我的就是死亡了。
    我喜歡她的獨(dú)立,因?yàn)樗梢元?dú)立建造房子,馴化鳥類,去釣魚!最神奇的是她是一個(gè)十二歲的女孩!如果是我,我會站在島上不知所措或哭泣。
    我不僅學(xué)生佩服卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)和自立,還喜歡她的善良和聰明。
    一只澳洲野狗殺了她哥哥,但她救了澳洲野狗,還救了一只小海鷗,讓它能在藍(lán)天下飛翔。如果是我,我可能只會同情地看著那些小動物,因?yàn)槲也幌窨ɡ悄敲戳私?,知道那么多草藥成分?BR>    一本接一本的書,是那么的'迷人,我的心去了海豚島,伴隨著卡拉娜。當(dāng)我讀到ramo被野狗咬死的消息時(shí),我和karana一樣為她哥哥的死感到難過。當(dāng)我讀到karana自己去殺一只海象時(shí),我不禁欽佩她的勇氣,因?yàn)?,這需要四個(gè)強(qiáng)壯的男人來完成;當(dāng)我讀到karana自己建了兩個(gè)房間時(shí),我不禁欽佩她的智慧和能力。
    尤其讓我吃驚的是,這是一個(gè)真實(shí)的故事。有這樣一個(gè)女孩卡拉娜,通過她自己的力量成功地幸存下來,并在島上得到了緩解。
    再回頭就是想想我們自己,每天衣來伸手,飯來張口,和卡拉娜相比來說真是要求差得太遠(yuǎn)了。
    我記得有一次,我的父母不在家,我第一次主動在家里自己做飯,從菜市場買菜,自己家的蔬菜,當(dāng)他們都忘了做飯,出去的我手忙腳亂,甚至做飯放油在廚房熱熏得我汗,然后想,這個(gè)時(shí)候如果媽媽很喜歡,我可以舒適的空調(diào)房間和其他餐點(diǎn)。
    我們中國現(xiàn)在的生活環(huán)境條件比起卡拉娜不知要好上多少倍,而我卻連燒一頓飯都這么一個(gè)困難。以后可以不管學(xué)生在生活上還是自己學(xué)習(xí)上遇到一些困難就想想卡拉娜,她的困難問題都要比我們大的多,我們國家應(yīng)該像卡拉娜一樣勇敢地面對經(jīng)濟(jì)困難,不向困難低頭!
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十三
    在一個(gè)無邊無際的太平洋里,有一個(gè)小島那小島像一個(gè)側(cè)過來的海豚。那個(gè)島的周圍有海豚在游泳,有海瀨在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前島上住著印第安人,生活自由自在。后來,他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害,決定離開這個(gè)島到東方去生活。離開的那天,時(shí)留下了一個(gè)小女孩——卡拉娜,。船離開了三四天后的晚上,天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方,幾天后,她來到野狗住的山洞,一劍射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候,領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來,她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣,她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨(dú)自在島上生活的日子,卡拉娜自己絞盡腦汁動手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上苦苦生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難歷經(jīng)艱辛:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡……生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄一絲希望,一直堅(jiān)信總有一天救援船會來的。
    一個(gè)12歲的小女孩居然孤零零地在島上生活了18年,這讓我非常吃驚,我在想,我也要向她學(xué)習(xí)她的`勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十四
    《藍(lán)色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記,它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害,他們逃離時(shí)一個(gè)小姑娘留下了,她就是故事的主角——卡拉娜。
    留下來的日子里,她自己搜集木頭做武器;拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄;搜尋鮑魚、用標(biāo)槍叉魚;吃海象肉,捕海獺;還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生,不怕吃苦,終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境??ɡ认蛭艺故玖怂龍?jiān)強(qiáng)的一面。
    在這段時(shí)間里,阿留申人又來了一次,這次卡拉娜謹(jǐn)慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個(gè)叫徒托克的姑娘,并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼,有說有笑,還互贈東西,卡拉娜向我展示了她友善的一面。
    阿留申人走后,有很多海獺受傷了,卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng),并給它取名:王阿勒。此外,她還養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海鷗。卡拉娜向我展示了她善良的一面。
    書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勇敢、善良。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十五
    我讀過許多的書,在這些讀過的書里我最喜歡的就數(shù)《藍(lán)色的海豚島》這本書了。
    這本書的主要內(nèi)容是在太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一只側(cè)著的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲,有海獺在游泳,有海象在爭雄有野狗在決斗······以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害,后來離開了這個(gè)島。他們離開時(shí)留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年,等待救援的船來。她獨(dú)自修建房子,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,馴養(yǎng)野狗和蜂鳥,救助海獺······歷盡艱險(xiǎn)才得以存活下來。
    卡拉娜獨(dú)自在島上生活了十八年。自己找食物,自己建房子,自己制造武器和做衣服,什么都是自己做。還收養(yǎng)和救助了許多動物。再想想我們,我們要什么有什么,還有親人朋友陪著我們,我們多幸福呀!可是有些人并不滿足于這些。我想等他們獨(dú)自在海豚島上住幾年后,就知道什么是幸福和滿足了吧!
    我們應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十六
    美麗的海豚島上住著一群印第安人,一年夏天,阿留申人來到海豚島上捕捉海獺,即將返航時(shí),因?yàn)橐稽c(diǎn)利益上的小爭執(zhí),阿留申人把印第安人殺了一大半,,就連卡拉娜的父親,也就是這個(gè)名叫卡拉斯—阿特的村長科威格也給殺害了。戰(zhàn)爭結(jié)束后,大家都很悲傷,最終頂替村長的人克姆基決定去東方的一個(gè)小國居住,不知道前方有沒有危險(xiǎn),他決定由他一人前去探險(xiǎn)。過了幾個(gè)月,迎接他們的船只終于來了,村里所有人都興奮極了。但是卡拉娜決定留下來,因?yàn)樗艿苋ツ脴?biāo)槍了,來不及上船,他們姐弟二人留在了島上。
    沒過幾天,拉莫就被島上的野狗群咬死了??ɡ泉?dú)自出了一趟海后,再也沒有要去尋找自己親人的念頭了,她要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。她還馴服了一只叫朗圖的狗,從此這只狗便陪伴著卡拉娜度過一年又一年孤島生活??ɡ入S后又養(yǎng)了兩只鳥和一只白海鷗,還喂過一只小海獺。朗圖和卡拉娜去水洞探險(xiǎn),一起去斗大章魚,還找到了一個(gè)先人石窟。又一個(gè)夏天來了,卡拉娜認(rèn)識了朗圖的主人,阿留申姑娘徒托克。以后的幾個(gè)夏天里,再也沒有人來過海豚島。又一年夏天,朗圖永遠(yuǎn)離開卡拉娜。那年的冬天卡拉娜再也沒有去過礁石。一次去打水的路上,卡拉娜發(fā)現(xiàn)了一只跟朗圖長得很像的狗,她捉了回來,并給它取名為朗圖—阿魯,就是朗圖兒子的意思。又過了許許多多的春夏秋冬,終于有一艘船來到了海豚島,但是他們并不是來接卡拉娜的,而是來捕捉海獺的。現(xiàn)在的每個(gè)夏天,老海獺都會帶著小海獺去高巖石附近,再也不靠近海灘邊上,因?yàn)樗鼈円庾R到海灘邊的危險(xiǎn)。那些人向卡拉娜迅問海獺的去處,卡拉娜假裝迷茫,聽不懂。在一個(gè)風(fēng)平浪靜的早晨,他們離開了海豚島,卡拉娜離開了伴她成長的`海豚島,向著親人的方向駛?cè)?。讀完這本書,我深深的被卡拉娜感動,她失去親人的悲傷、堅(jiān)苦的生活狀態(tài),頑強(qiáng)的拼搏精神,一度使我落淚,內(nèi)心久久不能平靜,我想,如果是我,面臨惡劣的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我會怎么樣去想方設(shè)法創(chuàng)造條件、克服困難?她的勇敢、和不屈不撓的精神,會永遠(yuǎn)激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),好好生活,感謝爸爸、媽媽為我創(chuàng)造的一切美好條件,讓我無憂無慮的成長。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十七
    臨近六一兒童節(jié)了,媽媽送給我很多書作為禮物,其中有一本讓我回味無窮,它就是美國著名作家斯·奧臺爾的一部作品《藍(lán)色的海豚島》。
    《藍(lán)色的海豚島》講的是:在太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),遺留下兩個(gè)孩子——卡拉娜和拉莫。有一天,拉莫被野狗咬死了??ɡ缺黄仍趰u上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨(dú)立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來。
    這本類似于《魯濱孫漂流記》的書使我大受感動,因?yàn)?,在這里,要獨(dú)自承受困難、危險(xiǎn)、壓抑和寂寞的是一個(gè)十二歲的小女孩。我不知道讓她這樣熱愛生活的精神支柱是什么,但我知道她有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心。雖然死亡的陰影籠罩著她,雖然有大批的阿留申人威脅著她的生命,雖然生活的艱辛本并不是應(yīng)該由她來承擔(dān),但她仍然義無反顧地用她那顆堅(jiān)毅而樂觀的心改變著自己的處境。這令我不由自主地想到,那天晚上,我獨(dú)自一人在屋里看書,結(jié)果因?yàn)楦鞣N恐懼的'“聯(lián)想”而嚇哭了的那個(gè)場景。
    在蜜罐里生活的我們經(jīng)歷的事情太少了,我們真應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那種臨危不亂、隨機(jī)應(yīng)變的性格,學(xué)習(xí)她那用自己的雙手來創(chuàng)造生活的品質(zhì)。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十八
    讀完了《藍(lán)色的海豚島》給我第一感觸,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
    這本書講太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海瀨在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗------以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕獵海瀨的阿留申人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),留下一位小姑娘-----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待救援的船只到來。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚工具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來。
    現(xiàn)在的'我們就像溫室里的花朵,為什么野地里的花朵能長得那么艷麗,受得起風(fēng)吹雨打呢/因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)強(qiáng),永不放棄的精神,克服了重重困難,才會成功。
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇十九
    書是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書,因?yàn)橛袝?,我的生活才變得豐富多彩,書給我了毅力和勇氣。
    我喜歡讀《藍(lán)色的海豚島》:在一座小島上,生活著印度安人,但是他們受到了捕捉海獺的阿留申人的殺害,無奈之下,他們搬到了東邊去住。但在小島上,有一位小姑娘留了下來卡拉娜。她在這座荒蕪人煙的小島上孤零零地生活了18年,自己制造武器,打獵,歷經(jīng)艱辛才得以生存下來。
    卡拉娜她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩。她勇敢自己制造武器;她堅(jiān)強(qiáng)在這18年的生活中她沒掉過一滴委屈的眼淚;她善良對于阿留申人中一位小女孩的到來,卡拉娜忘記了阿留申人的.殘忍,和這個(gè)小女孩結(jié)下了深厚的友誼卡拉娜多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一個(gè)女孩?。∷且粋€(gè)平凡的女孩,卻用自己的雙手干出了不平凡的事。正是卡拉娜那種毅力深深地打動了我,沒錯(cuò),低頭需要勇氣,抬頭需要實(shí)力!這本書中我印象最深的就是我們在暴雨中奔跑,瓢潑大雨撲打著我們的臉。那時(shí)其他婦女也在身邊跑,她們的哭喊聲蓋過了風(fēng)聲這一句。從這一句中我能體會到那些婦女失去了丈夫、兒子、兄弟后的那種絕望、傷心、悲痛的心情,而且還體會到阿留申人的那種殘忍。
    我們在現(xiàn)實(shí)生活中也要做像卡拉娜那樣的人。在上三年級的那一年,我想學(xué)騎自行車,媽媽答應(yīng)了。我把自行車推到了樓下,便開始學(xué)起了。夏天烈日炎炎,我頂著火辣辣的大火球,忍著饑渴,艱難地學(xué)著。我跌倒了n次,但每次爬起來我都會在心里默默地說:加油,沒事的,這只是小小的考驗(yàn),我要努力!這教會了我在100次的跌倒后第101次重新站起來。
    同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中我們也要學(xué)習(xí)卡拉娜那種堅(jiān)韌不拔的精神,不要遇到困難就垂頭喪氣,一蹶不振。我的成績原來并不是很突出,為了趕上前三名,我每天在家做奧數(shù)題,做各種各樣的卷子,來拓展課外知識。世上無難事,只怕有心人?,F(xiàn)在,我已經(jīng)能靈活運(yùn)轉(zhuǎn)自己的大腦,對于各種考題,我都能得心應(yīng)手地做出來。以前做的各種題,像酵母似的發(fā)揮了巨大的作用,我的成績在步步高升。這都是我不懈的努力得到的回報(bào)。
    《藍(lán)色的海豚島》這本書讓我學(xué)會自立更生,讓我學(xué)會堅(jiān)持,讓我學(xué)會戰(zhàn)勝困難,卡拉那的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我。在我遇到困難和挫折時(shí),這本書總是給予了我無窮的智慧和力量!
    書是全世界的營養(yǎng)品。熱愛讀書吧,同學(xué)們!
    藍(lán)色的海豚島初中生讀后感篇二十
    近期看了《藍(lán)色海豚島》,書中的主人公使我產(chǎn)生由衷的佩服。
    這本書講的是一個(gè)小姑娘獨(dú)自生活在藍(lán)色海豚島的故事。書中的很多情節(jié),主人公的一舉一動都深深吸引著我,感染著我。其中講述主人公卡拉娜離開族人獨(dú)自生活時(shí)才13歲,在島上整整生活了18年,她在島上獨(dú)自一人捕獵,制造生活所需的武器,制作自己的衣物,還跟島上的小動物們和睦相處,建立了深厚的感情,特別是和野狗朗圖的情義。其中有一次狼來攻擊、傷害卡拉娜時(shí),朗圖不懼怕狼的攻擊,沖到狼跟前不停的吼叫,最后用自己的威懾力嚇走了狼,保護(hù)了卡拉娜。
    我一直認(rèn)為自己也挺獨(dú)立、勇敢的。爸爸常年在國外,媽媽周末要上班,我和弟弟經(jīng)常是兩個(gè)人呆在家里,自己燒飯,自己管理自己的事情。但是跟卡拉娜相比較,忽然發(fā)現(xiàn)自己的這些都不算什么,自己在家里有那么安全、舒適的環(huán)境,還時(shí)不時(shí)打電話給媽媽,問媽媽什么時(shí)候回家,總是期待著媽媽早點(diǎn)回家。其實(shí)媽媽只要忙完了,她自然會及時(shí)回家,我不催也是一樣的,以后我要更加努力地管好自己,讓媽媽安心上班。
    卡拉娜還有一點(diǎn)深深的折服我,那就是她面對困難不屈不撓、頑強(qiáng)的精神。其中有一次她為了捕獲大章魚,剛開始失敗了,但是她不氣餒,在這樣一個(gè)無人的荒島上,連續(xù)去了很多次,終于抓到了它。想想我呢?學(xué)騎車摔跤了就想著放棄,學(xué)琵琶碰到難度高的曲子就想不學(xué)了,哎,想想自己都覺得羞愧啊!
    細(xì)數(shù)卡拉娜的種種精神,我深深的體會了:遇到困難不能退縮,堅(jiān)持必能迎來曙光。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我將以卡拉娜為鏡,時(shí)刻警醒自己。