演講稿應(yīng)該具備生動的語言和形象的比喻，以吸引聽眾的注意力。編寫演講稿前，首先要明確演講的主題和目標(biāo)受眾。別忘了在演講稿中適當(dāng)運用一些修辭手法，如排比、比喻、夸張等，提高演講的吸引力。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
超越別人并不難，難的是超越自己。我不想放過這次競選大隊委的機會了，我要超越自我，實現(xiàn)自我，所以我選擇競選副大隊長。
我是個害羞的女孩，嘴邊的兩個小酒窩映襯著我，我品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好也很廣泛哦！我喜歡跳舞、唱歌、閱讀，讀起書來沒完沒了，我還喜歡旅游，利用節(jié)假日，領(lǐng)略祖國的大好河山。
如果能競選成功我決不會辜負(fù)老師對我的期望，我會以身作則，時時激勵自己，積極參加大隊部舉辦的各項活動，讓學(xué)校變地更加溫馨和諧。
如果不能競選成功我也不會氣餒，會認(rèn)識自己的不足之處，讓自己變地更優(yōu)秀，讓所有人都認(rèn)同我。
我建議學(xué)校大隊部舉辦一個文學(xué)社，讓全校所有愛文學(xué)、懂文學(xué)的同學(xué)老師參加。不論年級，只要你喜歡都可以參加。
人之所以能，是因為相信能，我相信我自己。請投上你那寶貴的一票吧！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
和風(fēng)徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認(rèn)真對待這次競爭上崗的機會。
我叫unjs，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)?！痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔(dān)任過班主任，教導(dǎo)員等職務(wù)，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可。××年，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導(dǎo)。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇三
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是四年級一班的齊雪菲，三年前，我?guī)е闷?，走進學(xué)校，帶著對知識的.渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位教師的輔導(dǎo)和教育下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。在班內(nèi)被譽為普通話形象大使，擔(dān)任著形象禮儀部長。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到教師就對教師打招呼，所以在班級里我比擬受歡送，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，教師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)三年榮獲三好學(xué)生稱號，連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號。
假設(shè)這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在教師和同學(xué)們的幫助下，獲得更大的進步。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇四
社友們：
大家好，我是來自藥學(xué)一班的王閔佳，現(xiàn)在參與勤書屋和護綠先鋒隊的策劃部。今天我很榮幸能參加英語社社長的競選。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠(yuǎn)！英語社是每一個學(xué)生神往的組織，我也不例外。曾經(jīng)因為膽怯而對此退避三舍，，同學(xué)給了我鼓勵，朋友給了我信心。今天我終于有機會證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍(lán)天，我相信能在英語社闖出一番迷人的風(fēng)發(fā)展的目標(biāo)：
每一屆的大學(xué)生都有自身的特點，英語社也要創(chuàng)立自己的特色，在一切服務(wù)于社員的基礎(chǔ)上，增強創(chuàng)新能力，提高活動質(zhì)量，定期開展豐富多彩的活動，不斷探索學(xué)生社團發(fā)展，為活躍校園文化，加強校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。近期的目標(biāo)：
一、成立英語角
英語角的成立主要以鍛煉英文口頭能力，為社員們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過社員們的互相交流提高口語能力，由我為大家提供一些語法知識，閱讀技巧，解題技巧，大家一起互相學(xué)習(xí)和交流，如果碰到一些棘手的問題，我會通過各種渠道得到答案，然后教給大家，在及學(xué)習(xí)性與交流性為一體，這個學(xué)習(xí)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)的比例比較重，為社員營造了濃重的英語交流氣氛，促進社員們英語水平的提高。
二、舉辦英語歌唱大賽寓教于樂，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富社員課余文化生活，創(chuàng)造良好的英語社文化氛圍。
三、舉辦各類英語游戲
1）瞬時英語記憶大比拼游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
2）單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。
3）英語拷貝不走樣
游戲規(guī)則：一排站五個人，由第一個人看主持人給的英語單詞，用自己的肢體語言表達(dá)出來給下一個看，依次下去，看最后一個人能否猜出英語單詞。
四、欣賞歐美原聲電影假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次，要提高責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項工作，舉個例子來說，我們英語社的社長，她即將要去實習(xí)了，但是每次活動她還是依然精忠職守，每次活動都讓我們學(xué)到很多，很讓我感動。她這種強烈的責(zé)任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到她那樣。此外，還要進一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我相信英語社會辦得越來越好，我們的英語水平也會越來越好，大家一起努力。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好。
我叫廖xx，xx年畢業(yè)于湖北民族學(xué)院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲，中共黨員，中學(xué)一級教師。
我競聘的崗位是保衛(wèi)處副主任。
我知道我競聘保衛(wèi)處副主任，有一個非常不利的因素，那就是我沒有工作經(jīng)驗。但是，正如任何一個成功者，都有第一次一樣，我絕不會因為自己沒有經(jīng)驗就放棄這個寶貴的機會。
我這個人思想過硬。做人坦蕩，作風(fēng)正派，品德高尚，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，顧全大局。最為重要的是，我愿意為恩施高中的建設(shè)出力。我不一定是一塊磚，但絕對是一坨泥巴，即使是一坨泥巴，我也要為恩施高中的建設(shè)做好縫縫補補的工作。
根據(jù)我在籃球場上和球友們的身體對抗的情況來判斷，我是有重量很結(jié)實很健康的，毛主席說，“身體是革命的本錢”，應(yīng)該說，我有這個本錢。是的，正值而立之年的我，精力旺盛，一定能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
我是學(xué)中文的，與人溝通是我的強項。在處理問題的時候，我將竭盡所能把自己所學(xué)的知識運用到實際生活中，盡可能做到化干戈為玉帛，為創(chuàng)建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。
古希臘物理學(xué)家阿基米德說：“給我一個支點，我就能撬起整個地球?！蔽艺f：“給我一個舞臺，我也有能力表演一出精彩的戲?！?BR> 謝謝大家！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇六
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
我是405中隊的xxx，今天是來競選“旗手”這個職位的。作為一名在東嶺中心小學(xué)上了四年學(xué)的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不生疏。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時我就很羨慕高年級的同學(xué)可以站在旗臺受騙一名榮耀的升旗手。如今，終于到了四年級，可以參加這次的旗手競選，我感到無比的珍惜。
我認(rèn)為做一名合格的`升旗手要保護國旗，這一點我很自信：因為我平時很保護我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西；并要比同學(xué)來得早，爭取每一位同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星紅旗，這一點我也不擔(dān)憂：因為我就住在學(xué)校里，所以我每天六點半起床，到七點的時候就一切拾掇妥當(dāng)了。所以，我覺得這個崗位我很適宜。假設(shè)我競選成功了，我會讓同學(xué)們每天到校的時候都能看見旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，從而開啟美妙的一天。當(dāng)每一個星期一，我會自豪地邁著有規(guī)律的步伐，讓同學(xué)們一看就覺得我們很威風(fēng)，就會想到我們這些升旗手很好，很合格?？傊視芾砗藐P(guān)于國旗的每一件事，盡我所能地保護它。相信我，我一定會做好，希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一二班的劉豪，競選的是外聯(lián)部部長。
在社團的一年中，我學(xué)到了很多，也嘗試過做都覺得無法完成的事情，在社團伙伴們的幫助下，我們一起努力，完成了社團里的重要任務(wù)。
作為外聯(lián)部的一員，在為高三的學(xué)長學(xué)姐們加油助威的時候，我見到了高三的外聯(lián)部長們，雖然他們學(xué)業(yè)繁忙，但是見到我們?nèi)匀魂P(guān)心著團內(nèi)的事情，聽到現(xiàn)在贊助不好拉也很著急，并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團，但心中卻時時關(guān)心著社團，這份對于社團的熱愛與責(zé)任感，正是我需要學(xué)習(xí)的。
雖然是外聯(lián)部的部員，但除了部內(nèi)的，對于其他事情也積極參與，例如從上個學(xué)期就開始，直到本學(xué)期5月才圓滿結(jié)束的心理劇大賽，我們都是第一次去策劃，組織這么大型的活動，我作為一名工作人員，深知這份工作的艱苦和意義，雖然這期間發(fā)生過各種插曲，但也同時鍛煉了我們的各種能力，并且我相信，我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我希望在以后的工作當(dāng)中，無論自己能否當(dāng)上部長，都能不斷地提升自己的能力，也為團盡力做出自己的貢獻(xiàn)。
如果我有幸當(dāng)上部長，我會盡力去帶好下一屆的團員們，讓他們做好工作，為社團更好的發(fā)展而一起拼搏。
最后希望大家投我一票，謝謝！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇八
尊敬的學(xué)生會xxx：
大家好，很高興有這樣一個機會參加學(xué)生會競選!
首先自我介紹一下，我叫劉芳，來自xx班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達(dá)自己由來已久的愿望：我要競選宣傳部部長。在這里我鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的集體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過?！倍蚁胝f：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，而是自信!一個人如果連自己都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
在初中時期，我成功擔(dān)任了英語沙龍負(fù)責(zé)任的職位，并且負(fù)責(zé)宣傳工作，所以我有一定的經(jīng)驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學(xué)們提供了高質(zhì)量的服務(wù)，而且還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!收集整理希望學(xué)生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結(jié)果。
如果我剛當(dāng)選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質(zhì)，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當(dāng)選宣傳部部長，我應(yīng)以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到位同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。
希望你們支持我，謝謝。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信、達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下”馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功”的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代”隱士”哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了”小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝”的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解、依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。2000年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：”崔中喜是一個好老師”。霎那間，一種滿足感、責(zé)任感充盈于心間。2001年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風(fēng)、學(xué)生思想狀況、生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。
一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。2001年、2002年兩次被評為校、市級優(yōu)秀班主任。2003年被市局評為”文明老師”。2004年被市局評為”高考優(yōu)秀教師”在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感、寬廣的視野、淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的'優(yōu)點是踏實、認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟、臉皮太薄。
對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：”我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗”我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德、立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。”以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：
1、堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾、團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律、不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)洹⑴c時俱進。
2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉、不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。
好了，今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責(zé)任；下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
此刻，我是勇敢的自己。這份勇敢，源于我來自數(shù)學(xué)工作的第一線，源于對教師工作的酸甜苦辣的切身真實的感受；我將競聘教導(dǎo)主任職務(wù)，相信我能行！
我今年32歲，本科學(xué)歷，蟬聯(lián)過xx等榮譽稱號；帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組獲得過xx集體榮譽，現(xiàn)在和數(shù)學(xué)組教師一起在進行國家級課題xx課題研究工作。任教數(shù)學(xué)，我兼任過教研組長，班主任，總務(wù)主任。
20xx年8月我幸運地走進了xx大家庭，和大家一樣，作為xx人我感到無比自豪和幸福！我目睹了xx創(chuàng)業(yè)3年來飛躍式地發(fā)展，同時也清晰地看到了我校過去教導(dǎo)工作的成功與不足。我想：如何緩解當(dāng)前一線教師教學(xué)工作繁重、思想壓力較大的矛盾；如何更好的協(xié)助校長協(xié)調(diào)上上下下的關(guān)系，為青園持續(xù)發(fā)展，為老師們、學(xué)生們服好務(wù)是當(dāng)前工作的重中之重，而我，愿做馬前卒！
一、扮好角色，勇?lián)ぷ髦負(fù)?dān)。
教導(dǎo)和總務(wù)工作是校長的左膀右臂，作為教導(dǎo)主任應(yīng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)?，比一般老師更具有面對挫折的耐受力。我將在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，盡快熟悉工作的同時，自覺做到視學(xué)校發(fā)展為己任，視教師利益為己利，不計個人得失，心懷坦蕩，自覺接受老師們的監(jiān)督和建議。敢為老師言，敢當(dāng)老師的苦！吃得苦中苦！努力做到平時工作有規(guī)劃，有預(yù)見；臨時性工作自己先做，并帶頭做好。對于代課，加班等其他工作，自己能做的決不讓他人做。當(dāng)上級檢查來臨時，更要虛心納諫，博采眾議，集全體的智慧為青園創(chuàng)出一個又一個光輝燦爛的碩果。
二、團結(jié)同事，善做協(xié)調(diào)工作。
我為人誠懇，工作踏實，在多年的教研、教學(xué)及總務(wù)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和人際交往經(jīng)驗。作為數(shù)學(xué)老師，我樂于和家長交流，站在教育的視角和孩子將來發(fā)展的角度，贏得了學(xué)生及家長的信任。在和同事的交流中，我懂得謙虛和學(xué)習(xí)的重要性，尤其從數(shù)學(xué)組老師們的身上我學(xué)到了許多終身受益的東西，我非常感激和我一起戰(zhàn)斗的同事！我也將永遠(yuǎn)和大家在一起工作，永遠(yuǎn)不丟我的數(shù)學(xué)教學(xué)我了解我們從事的教育是一個循序漸進的過程，所以我不喜歡搞期末突擊，也不會為個人業(yè)績明爭暗斗。相信努力加強學(xué)校各部門工作的有機結(jié)合，就會不怕驗收，不怕檢查，不怕任何困難考驗！我會充分發(fā)揮自己教學(xué)和總務(wù)工作的經(jīng)驗，為老師多出成績成績積極搭臺，為同事的困難風(fēng)雨同舟！深入人心，團結(jié)協(xié)作，將我們的青園教師隊伍練就成一支凝聚力強、打不垮的鐵軍。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十一
大家好!
我叫xxxx，湖北隨州人，今年33歲，19xx年3月入黨，同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠，在xx年工作期間，我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習(xí)，后任黨委宣傳部干事、主任干事，工程處主任業(yè)務(wù)員，現(xiàn)任廠辦副主任，19xx年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟管理本科文憑。
可能有人會問，你現(xiàn)在的工作崗位很不錯，為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關(guān)心、信任和支持。之所以競聘校長，因為第一，我熱愛教育教學(xué)及教育管理工作;第二，子弟學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，有一個良好的工作環(huán)境;第三，我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下，更好地鍛煉自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這也是我自我審視后的慎重選擇。
根據(jù)xx學(xué)校校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)，我認(rèn)為自己有以下四個優(yōu)勢：
我無論在什么崗位，都能充分發(fā)揮主觀能動性，不斷接受新信息，學(xué)習(xí)新知識，掌握新方法，適應(yīng)新情況，創(chuàng)造性地開展工作。工作實踐中，我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終，時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風(fēng)貌。
我的師范學(xué)生生涯，使我接受了較為系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和教育教學(xué)理論。這段經(jīng)歷，既使我感受到當(dāng)一名人民教師的光榮和喜悅，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段，繼續(xù)自覺地、不間斷地學(xué)習(xí)，加上實踐鍛煉，彌補了我專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的不足。
我從來不搞小團伙，不搞拉幫結(jié)派，靈活運用工作關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，建立了廣泛的社會聯(lián)系，特別是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件。同時，我在工廠機關(guān)工作了將近xx年，與各級領(lǐng)導(dǎo)和各個部門建立了良好的`融洽關(guān)系，這為學(xué)校申請資源、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。
我在學(xué)生期間就加入了中國共產(chǎn)黨，在黨組織的培養(yǎng)、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權(quán)利或工作之便，謀求任何個人經(jīng)濟上的私利。多年來，我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
當(dāng)然，成績只能代表過去，人生的路很長很長。過去，我也經(jīng)歷過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我，一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位，身處何處，我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗，因為我深知，監(jiān)督就是對我的愛護，就是對我的關(guān)心。給大家匯報一下任職構(gòu)思。
多年來，子弟學(xué)校全體教職員工在實施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下，子校1971年建校時，只有180名學(xué)生6個年級班3棟活動房8名教職工，發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易，凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來，中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明，我們學(xué)校的優(yōu)勢很明顯，這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興能有機會在這里參加競選，我叫，一日之計在于晨的晨，現(xiàn)任廣播站編輯組編輯,同時也是我系女子籃球隊的隊長。今天我要競選的職位是我系廣播站站長。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺,過去的一年里,廣播站在學(xué)工處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委、校學(xué)生會、社團聯(lián)合會及各系兩委會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作,成功的完成了第二屆主持人大賽和第四屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會,請允許我代表廣播站對各位老師和03級干部們長期以來對廣播站的支持、關(guān)心與指導(dǎo)表示最衷心的感謝!
今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下兩個個優(yōu)勢:。
1.我有豐富的工作經(jīng)驗。在廣播站里工作一年，有較強的工作能力，對廣播站內(nèi)部工作有比較深的了解。
2、良好的工作伙伴關(guān)系.由于我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學(xué)友好相處,并建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當(dāng)選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴(yán)格要求自己：
1、服從原則，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
2.實干原則，做好本職工作。
3.自律原則，起到一名學(xué)生干部的表率,不但工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也要積極上進。
同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作：
1、全面建設(shè)廣播站。我將在上一屆干部們的基礎(chǔ)上，進一步完善廣播站各個部門,全面建設(shè)廣播站.比如，欄目組，首先必須注重播音質(zhì)量，再加強欄目創(chuàng)新;記者組要多寫新聞稿，要作到快，新，準(zhǔn);編輯組，應(yīng)該認(rèn)真審稿，提高廣播稿的中稿率。
2、加強與各部門、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學(xué)校的中心工作，時刻關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供有力的輿論支持,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關(guān)人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關(guān)能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
當(dāng)然，在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾;面對這些新問題,新矛盾我會注意用“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的思想來指導(dǎo)自己,用新眼光、新思路來解決這些問題.同時,我還會注意加強學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的修養(yǎng),從而過一步完善自己、發(fā)展自己，為會計經(jīng)貿(mào)系廣播站的茁壯成長奉獻(xiàn)一份力量,這里,我需要大家的熱情與支持!我懇請各位老師和同學(xué)給我一個展示才華的機會，我知道我的努力不一定會成功，但為了我的成功我一定會努力，請大家支持我，給我神圣的一票吧!相信我，也相信您的眼光!
最后.祝愿各位永遠(yuǎn)健康快樂,祝愿會計經(jīng)貿(mào)系的明天更輝煌!!!!
大家好!
我很榮幸能站在這里參加廣播站站長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫娃娃，來自(x)班。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把廣播站建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對廣播站的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆站長的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會更加美好!
謝謝!
尊敬的各位學(xué)長、學(xué)姐、親愛的同學(xué)們、大家晚上好!
我是來自河南省安陽市的王倩倩，如今在南職科大11屆物流管理班學(xué)習(xí)。我很高興能來到這所學(xué)校，并且還認(rèn)識那么多來自祖國四面八方的同學(xué)，與他們共享五湖四海優(yōu)美的文化傳統(tǒng)，當(dāng)然了，能站在這里參加學(xué)生會的竟選更是萬分的榮幸。
我參加竟選的是廣播站的工作，因為我是一個興趣廣泛的人嘛!
我之所以想加入廣播站這一隊列中，原因有二：
第一：我認(rèn)為廣播站就像《查理和巧克力工廠》那部電影中旺卡先生的巧克力工廠，是專門生產(chǎn)幸福販賣幸福的地方。廣播站向全院傳播的不只是無線電波;不只是索然無味的信息。它傳達(dá)的是一種思維;傳遞的是一種感情，也可以說是一種幸福吧!有誰會把幸福拒之門外呢?沒有人!那我們是作為傳遞幸福而工作的誰會不主動呢?沒有人!我愿意作這位傳遞幸福的使者。
第二：我自己就是一個喜歡聽廣播的人，也很迷戀播廣播的過程。有的人認(rèn)為現(xiàn)在這個社會是一個信息急速澎漲的社會，可以說信息遍地是，哪兒還用得著聽廣播獲取消息呀!但是，不同的獲取信息的方式會產(chǎn)生不同的感觀效應(yīng)。例如魅力8811想必大家都聽說過，它現(xiàn)如今仍然每天準(zhǔn)時與聽眾相會。據(jù)句有關(guān)數(shù)顯示，88%的成功人士都是善于聆聽的人，這是不可否認(rèn)的，也再次說明了聽對我們的重要性。士兵突擊中許三多與班長的精典對話不是有這么兩句嘛!
“什么是有意義?”
“有意義就是好好活!”
“什么是好好活?”
“好好活就是多作有意義的事!”
我認(rèn)為能在廣播站工作就是一件有意義的事，我愿意為全院師生服務(wù)!
關(guān)于在日后廣播站工作的事項，我已經(jīng)作了詳細(xì)的分析、計劃與安排。在此也就不一一細(xì)說了!總之一句話：我必定盡職盡責(zé)做好廣播站的工作;配合各部門工作的順利開展;以豐富全院師生的課余生活為廣播的主旋律!
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位評委：
我叫***，現(xiàn)年32歲，中共黨員，xx年參加工作，大專學(xué)歷。xx年，在**小學(xué)和***中心小學(xué)任教，并擔(dān)任畢業(yè)班班主任及語文教學(xué)工作，xx年在***中心小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任，來，我所教學(xué)科在期末考試中一直名列前矛，多次被評為優(yōu)秀班主任，xxx年年終考核為優(yōu)秀。
今天我演講的題目是《假如我是***完小的校長》。改革是社會的發(fā)展，時代的進步。改革為教育注入了生機與活力，給我提供了機遇與挑戰(zhàn)。在今天的完小校長競聘中，我想，我最適合擔(dān)任***完小校長。因為我具備三個優(yōu)勢：一、我在***完小工作過二年時間，對校情了如指掌，與教師親如一家，能想他們之所想，急他們之所急，能和他們同舟共濟，開拓創(chuàng)新；二、我對學(xué)校周邊環(huán)境非常熟悉，能正確協(xié)調(diào)地處理好學(xué)校與社會、學(xué)校與家長的關(guān)系，能得到他們的理解與支持，營造一個溫心和諧和育人環(huán)境；三、11年來，由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、老師的幫助以及自己扎實的工作，我具有了一定的教育教學(xué)能力和管理水平，有信心和決心管理辦好這所學(xué)校。
假如我是***完小校長，決心做到以下四點：
1、勤奮學(xué)習(xí)。時代在進步，事物在發(fā)展，教育也在前進。為了適應(yīng)教育的需要，我要努力上進，勤奮學(xué)習(xí)，完善自我。不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論以及江澤民“三個代表”重要思想和教育法規(guī)，提高政治思想素質(zhì)，確立正確的人生觀、價值觀；努力學(xué)習(xí)先進的管理知識，提高業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷增長才干始終堅持正確的政治方向，深化教學(xué)改革，指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、率先垂范。我要以身作則，嚴(yán)格要求自己，凡是要求教師做到的，自己首先做到，要求教師不做的，自己首先不做；我要勤政務(wù)實，多做實事少說空話，身體力行，以自己的實際行動做出榜樣，感召教師。
3、廉潔自律。我要做到掌權(quán)為公，不謀私利，不管是訂制度還是辦事情都要從學(xué)校的整體利益出發(fā)，克己奉公，做到不為金錢所動，不為金錢所迷。辦事處處公心，人人講平等。
4、善意待人。我要關(guān)心、()愛護和培養(yǎng)學(xué)校教職工，平易近人，坦誠待人，經(jīng)心換心。見賢思齊，見不賢而自省。對有能力的`教師大擔(dān)拔，對犯過錯誤和老師決不落井下石。
假如我是***完小校長，打算從以下三個方面辦好這所學(xué)校，即“三抓”。
1、抓管理?！盁o規(guī)矩不成方圓”。為了增強教職工的責(zé)任意識，發(fā)揮教師的主人翁作用，采取民主集中制原則，制訂出切實事行的管理制度，如《教職工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈學(xué)分制〉〉等。做到管理有制可依，在章可循，責(zé)權(quán)明確，獎罰分明。在具體落實這一系列制度時，充分調(diào)動班子成員，要求做到：大事講原則，小事講風(fēng)格，放開手腳做事，捆住手腳做人。以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力，讓學(xué)校呈現(xiàn)出事事有人管，事事有人做的新局面。
2、抓質(zhì)量?！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命”。大力開展素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作，為做好這一中心工作，首先加強教學(xué)過程管理，要求教師深鉆教材，緊密結(jié)合學(xué)生實際，設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案，進行啟發(fā)式教學(xué)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，精心批改作業(yè)，做到“功在課前，利在課上”。其次，通過減負(fù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進素質(zhì)教育的人健康發(fā)展，讓學(xué)生獲得更多自由發(fā)展的時間、空間，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，變“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，真正達(dá)到過重負(fù)擔(dān)要減輕，教學(xué)質(zhì)量要提高的目的。
3、抓效益。積極開展勤工儉學(xué)，抓好學(xué)生寄宿搭餐工作，提高教師福利待遇，改善學(xué)校辦學(xué)條件，營造一個良好的育人氛圍，讓教師能安心在校工作，讓學(xué)生能安心在校學(xué)習(xí)。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加廣播站站長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫娃娃，來自初一(4)班。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑牵覐纳蠈W(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把廣播站建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對廣播站的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆站長的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會更加美好!
謝謝!
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四（3）班的金梓奕，今天我又一次站在講臺上演講，競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔(dān)任班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下，為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長，我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
同學(xué)們，請信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家！
四（3）班
金梓奕
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
晚上好！
很榮幸我能有機會參加本次競選。我競選的職位是團委宣傳部部長。
首先自我介紹一下，我叫xx。性格活潑開朗，喜歡看書，有責(zé)任心，我已經(jīng)在團委工作了一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好我們部門與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
我認(rèn)為該自己做的事情一定不要拖延，出了錯誤，就要勇于承擔(dān)。而且不要為自己的失敗找借口。這一切證明：我有能力勝任團委宣傳部部長一職，并且有能力把團委宣傳部發(fā)揚光大。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都會把它當(dāng)作人生的一次旅程，坦然處之。
工作的失敗并不可怕，可怕是的失敗后不能站起來，失敗是一種考驗和磨練，失敗中成長，吸取教訓(xùn)，我有堅定的信心自己可以做好。追求成功的路上，重要的不是凱旋而是奮斗，它的精髓是不是為了獲勝而是使自己變得更勇敢、更健壯、更謹(jǐn)慎和更落落大方。
內(nèi)心的力量和勇氣讓我站在這個講臺上，追求成功的路上使我自信與成長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是宣傳部部長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！相信我，一定能行的！
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十七
我叫xxxx，75年出生，家住峪河鎮(zhèn)六街村，中共黨員，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷。參加工作以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作，其中八年班主任工作經(jīng)歷，xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任，xx年參加市局校長后備干部培訓(xùn)，被評為市骨干教師，積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構(gòu)建學(xué)校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》，并評為全國德育先進工作者：去年，獨立完成《民主教育在管理中的應(yīng)用》，并順利結(jié)題。
競選優(yōu)勢：
一、長期從事教學(xué)第一線工作，更深知小學(xué)的教育工作對中學(xué)的影響，對將來開展工作更能有的放矢。
二、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，積累了一定管理經(jīng)驗。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、踏實肯干，求真務(wù)實。教育是一項事業(yè)，在我的內(nèi)心我始終認(rèn)為，我是峪河教育的人。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信。
教育理念：
“為學(xué)生的幸福人生奠基”。堅持“一個為首，兩個發(fā)展，三個提升”為指導(dǎo)思想來完成我對教育的詮釋。
德育為首：
一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者，問：“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西？”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“在小學(xué)。”記者接著問：“您在小學(xué)學(xué)到了什么呢？”諾貝爾獎獲得者說：“學(xué)會把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；要誠實，不撒謊；打擾了別人要道歉；做錯了事情要改正；大自然很美，要仔細(xì)觀察大自然。我一直按小學(xué)老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理：小學(xué)教育是一項奠基工程。
在當(dāng)今我國的教育中存在著這樣的怪狀：在小學(xué)的時候?qū)⒆舆M行的是知識的教育，而等學(xué)生進了大學(xué)校園反而要進行養(yǎng)成教育，比如有的大學(xué)就勒令學(xué)生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等，以知識性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的；以做人、做事、習(xí)慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國教育家葉圣陶先生曾說過：“我們在學(xué)校受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強能力”；陶行知、杜威等中外教育專家都對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)作過精辟的論述。由此可見，好習(xí)慣的養(yǎng)成對一個孩子的一生來說是至關(guān)重要的。德育工作以以下為突破口：
一孝親教育。俗話說的好；“百善孝為先”讓我們的學(xué)生心像太陽一樣，給予人光明與溫暖，讓我們的心像種地一樣，種下善念，讓善良成為永恒。讓我們的學(xué)生揚起善良的風(fēng)帆，去實現(xiàn)人生的價值。
二學(xué)生組織建設(shè)。即少先隊建設(shè)，給學(xué)生樹立一個目標(biāo)，讓他們?nèi)^斗，給學(xué)生創(chuàng)立基層小組織，讓他們感悟到他是集體中的一員。
教師發(fā)展：
《學(xué)生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品，捧起就不忍釋卷?！皩W(xué)生第二，誰是第一？帶著疑惑打開序言，序言對書名做了個明確的界定，對校長和教育管理者而言，關(guān)注學(xué)生，應(yīng)從關(guān)注教師開始。如果我能聘為小學(xué)校長就要關(guān)注每一位教師教師的成長，讓教師感到自己存在的價值，得到學(xué)校的肯定和尊重。
學(xué)校要發(fā)展，教師是內(nèi)涵，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。。教師就要讀書，就要把時間還給教師，包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，教師不讀書，何來學(xué)生讀書。有人說，影響就是教育。也許就是這個緣故吧！只因我們有深厚的學(xué)養(yǎng)，才能對教育、對自身進行過的審視和反思。就讀書來說，我不敢稱自己是個真正的讀書人，但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子，因為我底氣不夠。不過，我真的知道，讀書太好了！人之所以偉大，是因為思想的偉大，思想從讀書中來。人，要想有氣質(zhì)，要想真正地漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾。
學(xué)生發(fā)展：
教師的發(fā)展支撐學(xué)生的發(fā)展。立足課堂是第一要素，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“小學(xué)的主要任務(wù)就是教會兒童使用工具，”這種工具就是五把刀——五種技能即：讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達(dá){自己所見，所做，所想和所觀察而所得到的思想}。就是構(gòu)成一個總的技能即：學(xué)會學(xué)習(xí)。
校本課程的開發(fā)。什么樣的教育？家長最受歡迎；什么樣的教育？最受學(xué)生的歡迎。社會上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆。因為家長滿意，才有市場。學(xué)校應(yīng)順應(yīng)市場，大力開辦校本課程，把時間還給學(xué)生。
開辦家長學(xué)校。讓學(xué)校成為家長了的精神樂園。可以通過“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學(xué)生才藝展示”等平臺的的建構(gòu)。讓家長走進學(xué)校，了解學(xué)校，支持學(xué)校。作為學(xué)校展示了自我，推向了市場，融入了社會。
聯(lián)合辦校。它山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)他校的先進管理經(jīng)驗，不失為很好的做法。三個提升：
1；學(xué)校品牌的提升，商品有了品牌，才會有產(chǎn)生經(jīng)濟效益，產(chǎn)生社會效益。學(xué)校要有屬于自己的品牌，有自己的特色，才有學(xué)校存在的價值和空間。
2，學(xué)校的辦學(xué)條件要提升，圖書室，閱覽室、實驗室、體音美器材以及學(xué)生宿舍等等都需要改善。
3。教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。
過去，峪訶的教育培養(yǎng)了我，現(xiàn)在，我是峪訶教育的人，將來，我將甘當(dāng)峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子，默默奉獻(xiàn)。
祝愿峪訶的教育事業(yè)明天更輝煌！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
超越別人并不難，難的是超越自己。我不想放過這次競選大隊委的機會了，我要超越自我，實現(xiàn)自我，所以我選擇競選副大隊長。
我是個害羞的女孩，嘴邊的兩個小酒窩映襯著我，我品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛好也很廣泛哦！我喜歡跳舞、唱歌、閱讀，讀起書來沒完沒了，我還喜歡旅游，利用節(jié)假日，領(lǐng)略祖國的大好河山。
如果能競選成功我決不會辜負(fù)老師對我的期望，我會以身作則，時時激勵自己，積極參加大隊部舉辦的各項活動，讓學(xué)校變地更加溫馨和諧。
如果不能競選成功我也不會氣餒，會認(rèn)識自己的不足之處，讓自己變地更優(yōu)秀，讓所有人都認(rèn)同我。
我建議學(xué)校大隊部舉辦一個文學(xué)社，讓全校所有愛文學(xué)、懂文學(xué)的同學(xué)老師參加。不論年級，只要你喜歡都可以參加。
人之所以能，是因為相信能，我相信我自己。請投上你那寶貴的一票吧！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好!
和風(fēng)徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學(xué)校給了這么個寶貴的機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認(rèn)真對待這次競爭上崗的機會。
我叫unjs，××年出生于××，今年××歲，中共黨員，××學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)?！痢涟嗯c××班的××科目的教學(xué)工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔(dān)任過班主任，教導(dǎo)員等職務(wù)，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可。××年，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學(xué)校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導(dǎo)。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇三
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是四年級一班的齊雪菲，三年前，我?guī)е闷?，走進學(xué)校，帶著對知識的.渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位教師的輔導(dǎo)和教育下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。在班內(nèi)被譽為普通話形象大使，擔(dān)任著形象禮儀部長。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到教師就對教師打招呼，所以在班級里我比擬受歡送，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，教師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)三年榮獲三好學(xué)生稱號，連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號。
假設(shè)這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在教師和同學(xué)們的幫助下，獲得更大的進步。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇四
社友們：
大家好，我是來自藥學(xué)一班的王閔佳，現(xiàn)在參與勤書屋和護綠先鋒隊的策劃部。今天我很榮幸能參加英語社社長的競選。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠(yuǎn)！英語社是每一個學(xué)生神往的組織，我也不例外。曾經(jīng)因為膽怯而對此退避三舍，，同學(xué)給了我鼓勵，朋友給了我信心。今天我終于有機會證明我的能力，我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍(lán)天，我相信能在英語社闖出一番迷人的風(fēng)發(fā)展的目標(biāo)：
每一屆的大學(xué)生都有自身的特點，英語社也要創(chuàng)立自己的特色，在一切服務(wù)于社員的基礎(chǔ)上，增強創(chuàng)新能力，提高活動質(zhì)量，定期開展豐富多彩的活動，不斷探索學(xué)生社團發(fā)展，為活躍校園文化，加強校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。近期的目標(biāo)：
一、成立英語角
英語角的成立主要以鍛煉英文口頭能力，為社員們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過社員們的互相交流提高口語能力，由我為大家提供一些語法知識，閱讀技巧，解題技巧，大家一起互相學(xué)習(xí)和交流，如果碰到一些棘手的問題，我會通過各種渠道得到答案，然后教給大家，在及學(xué)習(xí)性與交流性為一體，這個學(xué)習(xí)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)的比例比較重，為社員營造了濃重的英語交流氣氛，促進社員們英語水平的提高。
二、舉辦英語歌唱大賽寓教于樂，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富社員課余文化生活，創(chuàng)造良好的英語社文化氛圍。
三、舉辦各類英語游戲
1）瞬時英語記憶大比拼游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
2）單詞接龍（游戲）活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。
3）英語拷貝不走樣
游戲規(guī)則：一排站五個人，由第一個人看主持人給的英語單詞，用自己的肢體語言表達(dá)出來給下一個看，依次下去，看最后一個人能否猜出英語單詞。
四、欣賞歐美原聲電影假如我競選上了社長，首先要致力于自身素質(zhì)的進一步完善。對于我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次，要提高責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項工作，舉個例子來說，我們英語社的社長，她即將要去實習(xí)了，但是每次活動她還是依然精忠職守，每次活動都讓我們學(xué)到很多，很讓我感動。她這種強烈的責(zé)任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到她那樣。此外，還要進一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我相信英語社會辦得越來越好，我們的英語水平也會越來越好，大家一起努力。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好。
我叫廖xx，xx年畢業(yè)于湖北民族學(xué)院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲，中共黨員，中學(xué)一級教師。
我競聘的崗位是保衛(wèi)處副主任。
我知道我競聘保衛(wèi)處副主任，有一個非常不利的因素，那就是我沒有工作經(jīng)驗。但是，正如任何一個成功者，都有第一次一樣，我絕不會因為自己沒有經(jīng)驗就放棄這個寶貴的機會。
我這個人思想過硬。做人坦蕩，作風(fēng)正派，品德高尚，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，顧全大局。最為重要的是，我愿意為恩施高中的建設(shè)出力。我不一定是一塊磚，但絕對是一坨泥巴，即使是一坨泥巴，我也要為恩施高中的建設(shè)做好縫縫補補的工作。
根據(jù)我在籃球場上和球友們的身體對抗的情況來判斷，我是有重量很結(jié)實很健康的，毛主席說，“身體是革命的本錢”，應(yīng)該說，我有這個本錢。是的，正值而立之年的我，精力旺盛，一定能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。
我是學(xué)中文的，與人溝通是我的強項。在處理問題的時候，我將竭盡所能把自己所學(xué)的知識運用到實際生活中，盡可能做到化干戈為玉帛，為創(chuàng)建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。
古希臘物理學(xué)家阿基米德說：“給我一個支點，我就能撬起整個地球?！蔽艺f：“給我一個舞臺，我也有能力表演一出精彩的戲?！?BR> 謝謝大家！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇六
親愛的教師，親愛的同學(xué)們：
我是405中隊的xxx，今天是來競選“旗手”這個職位的。作為一名在東嶺中心小學(xué)上了四年學(xué)的我，對于每個星期一的升旗儀式來說并不生疏。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時我就很羨慕高年級的同學(xué)可以站在旗臺受騙一名榮耀的升旗手。如今，終于到了四年級，可以參加這次的旗手競選，我感到無比的珍惜。
我認(rèn)為做一名合格的`升旗手要保護國旗，這一點我很自信：因為我平時很保護我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西；并要比同學(xué)來得早，爭取每一位同學(xué)到校時都能看到飄揚的五星紅旗，這一點我也不擔(dān)憂：因為我就住在學(xué)校里，所以我每天六點半起床，到七點的時候就一切拾掇妥當(dāng)了。所以，我覺得這個崗位我很適宜。假設(shè)我競選成功了，我會讓同學(xué)們每天到校的時候都能看見旗臺上那面令人自豪的五星紅旗，從而開啟美妙的一天。當(dāng)每一個星期一，我會自豪地邁著有規(guī)律的步伐，讓同學(xué)們一看就覺得我們很威風(fēng)，就會想到我們這些升旗手很好，很合格?？傊視芾砗藐P(guān)于國旗的每一件事，盡我所能地保護它。相信我，我一定會做好，希望大家支持我！我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一二班的劉豪，競選的是外聯(lián)部部長。
在社團的一年中，我學(xué)到了很多，也嘗試過做都覺得無法完成的事情，在社團伙伴們的幫助下，我們一起努力，完成了社團里的重要任務(wù)。
作為外聯(lián)部的一員，在為高三的學(xué)長學(xué)姐們加油助威的時候，我見到了高三的外聯(lián)部長們，雖然他們學(xué)業(yè)繁忙，但是見到我們?nèi)匀魂P(guān)心著團內(nèi)的事情，聽到現(xiàn)在贊助不好拉也很著急，并為我們加油讓我們努力。我想即使身不在社團，但心中卻時時關(guān)心著社團，這份對于社團的熱愛與責(zé)任感，正是我需要學(xué)習(xí)的。
雖然是外聯(lián)部的部員，但除了部內(nèi)的，對于其他事情也積極參與，例如從上個學(xué)期就開始，直到本學(xué)期5月才圓滿結(jié)束的心理劇大賽，我們都是第一次去策劃，組織這么大型的活動，我作為一名工作人員，深知這份工作的艱苦和意義，雖然這期間發(fā)生過各種插曲，但也同時鍛煉了我們的各種能力，并且我相信，我們的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我希望在以后的工作當(dāng)中，無論自己能否當(dāng)上部長，都能不斷地提升自己的能力，也為團盡力做出自己的貢獻(xiàn)。
如果我有幸當(dāng)上部長，我會盡力去帶好下一屆的團員們，讓他們做好工作，為社團更好的發(fā)展而一起拼搏。
最后希望大家投我一票，謝謝！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇八
尊敬的學(xué)生會xxx：
大家好，很高興有這樣一個機會參加學(xué)生會競選!
首先自我介紹一下，我叫劉芳，來自xx班，我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸的表達(dá)自己由來已久的愿望：我要競選宣傳部部長。在這里我鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的集體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過?！倍蚁胝f：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑，這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，而是自信!一個人如果連自己都不能相信，那么它就沒有資格做任何事情，即使做了，也很難成功。
在初中時期，我成功擔(dān)任了英語沙龍負(fù)責(zé)任的職位，并且負(fù)責(zé)宣傳工作，所以我有一定的經(jīng)驗和信心能夠勝任這個職位，在任期間，我不禁為同學(xué)們提供了高質(zhì)量的服務(wù)，而且還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我知道成績只能代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高!收集整理希望學(xué)生會給我這次機會，讓我能夠出這番力，就會有意想不到的結(jié)果。
如果我剛當(dāng)選宣傳部部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面素質(zhì)，要進一步體改自己的工作熱情，以飽滿的熱情個積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進一步廣納賢言，做到有錯就該，友好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當(dāng)選宣傳部部長，我應(yīng)以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到位同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。我知道在朵燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是成功路上的鮮花，我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最好方法。
希望你們支持我，謝謝。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
我出生于一個貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信、達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下”馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功”的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代”隱士”哲學(xué)，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了”小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝”的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來，我一直工作在第一線，是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛，是學(xué)生對我的理解、依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。2000年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：”崔中喜是一個好老師”。霎那間，一種滿足感、責(zé)任感充盈于心間。2001年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學(xué)生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué)，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說，老師沒事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風(fēng)、學(xué)生思想狀況、生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。
一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。2001年、2002年兩次被評為校、市級優(yōu)秀班主任。2003年被市局評為”文明老師”。2004年被市局評為”高考優(yōu)秀教師”在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感、寬廣的視野、淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的'優(yōu)點是踏實、認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟、臉皮太薄。
對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：”我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗”我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時，我還認(rèn)為，要做好一個中層干部，必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云：立德、立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。”以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：
1、堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解群眾、團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律、不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗，做到德才兼?zhèn)洹⑴c時俱進。
2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事爭榮光。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場，對上做好信息源，建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉、不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。
當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會坦然面對兩面來風(fēng)。
好了，今天的演說就要結(jié)束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責(zé)任；下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
此刻，我是勇敢的自己。這份勇敢，源于我來自數(shù)學(xué)工作的第一線，源于對教師工作的酸甜苦辣的切身真實的感受；我將競聘教導(dǎo)主任職務(wù)，相信我能行！
我今年32歲，本科學(xué)歷，蟬聯(lián)過xx等榮譽稱號；帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組獲得過xx集體榮譽，現(xiàn)在和數(shù)學(xué)組教師一起在進行國家級課題xx課題研究工作。任教數(shù)學(xué)，我兼任過教研組長，班主任，總務(wù)主任。
20xx年8月我幸運地走進了xx大家庭，和大家一樣，作為xx人我感到無比自豪和幸福！我目睹了xx創(chuàng)業(yè)3年來飛躍式地發(fā)展，同時也清晰地看到了我校過去教導(dǎo)工作的成功與不足。我想：如何緩解當(dāng)前一線教師教學(xué)工作繁重、思想壓力較大的矛盾；如何更好的協(xié)助校長協(xié)調(diào)上上下下的關(guān)系，為青園持續(xù)發(fā)展，為老師們、學(xué)生們服好務(wù)是當(dāng)前工作的重中之重，而我，愿做馬前卒！
一、扮好角色，勇?lián)ぷ髦負(fù)?dān)。
教導(dǎo)和總務(wù)工作是校長的左膀右臂，作為教導(dǎo)主任應(yīng)當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)?，比一般老師更具有面對挫折的耐受力。我將在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，盡快熟悉工作的同時，自覺做到視學(xué)校發(fā)展為己任，視教師利益為己利，不計個人得失，心懷坦蕩，自覺接受老師們的監(jiān)督和建議。敢為老師言，敢當(dāng)老師的苦！吃得苦中苦！努力做到平時工作有規(guī)劃，有預(yù)見；臨時性工作自己先做，并帶頭做好。對于代課，加班等其他工作，自己能做的決不讓他人做。當(dāng)上級檢查來臨時，更要虛心納諫，博采眾議，集全體的智慧為青園創(chuàng)出一個又一個光輝燦爛的碩果。
二、團結(jié)同事，善做協(xié)調(diào)工作。
我為人誠懇，工作踏實，在多年的教研、教學(xué)及總務(wù)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和人際交往經(jīng)驗。作為數(shù)學(xué)老師，我樂于和家長交流，站在教育的視角和孩子將來發(fā)展的角度，贏得了學(xué)生及家長的信任。在和同事的交流中，我懂得謙虛和學(xué)習(xí)的重要性，尤其從數(shù)學(xué)組老師們的身上我學(xué)到了許多終身受益的東西，我非常感激和我一起戰(zhàn)斗的同事！我也將永遠(yuǎn)和大家在一起工作，永遠(yuǎn)不丟我的數(shù)學(xué)教學(xué)我了解我們從事的教育是一個循序漸進的過程，所以我不喜歡搞期末突擊，也不會為個人業(yè)績明爭暗斗。相信努力加強學(xué)校各部門工作的有機結(jié)合，就會不怕驗收，不怕檢查，不怕任何困難考驗！我會充分發(fā)揮自己教學(xué)和總務(wù)工作的經(jīng)驗，為老師多出成績成績積極搭臺，為同事的困難風(fēng)雨同舟！深入人心，團結(jié)協(xié)作，將我們的青園教師隊伍練就成一支凝聚力強、打不垮的鐵軍。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十一
大家好!
我叫xxxx，湖北隨州人，今年33歲，19xx年3月入黨，同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠，在xx年工作期間，我曾在廠團委駐勤、柴油機車間實習(xí)，后任黨委宣傳部干事、主任干事，工程處主任業(yè)務(wù)員，現(xiàn)任廠辦副主任，19xx年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟管理本科文憑。
可能有人會問，你現(xiàn)在的工作崗位很不錯，為什么還要競聘子校校長呢?坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位，上下左右都對我很關(guān)心、信任和支持。之所以競聘校長，因為第一，我熱愛教育教學(xué)及教育管理工作;第二，子弟學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，有一個良好的工作環(huán)境;第三，我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下，更好地鍛煉自己的能力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。這也是我自我審視后的慎重選擇。
根據(jù)xx學(xué)校校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)，我認(rèn)為自己有以下四個優(yōu)勢：
我無論在什么崗位，都能充分發(fā)揮主觀能動性，不斷接受新信息，學(xué)習(xí)新知識，掌握新方法，適應(yīng)新情況，創(chuàng)造性地開展工作。工作實踐中，我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終，時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風(fēng)貌。
我的師范學(xué)生生涯，使我接受了較為系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和教育教學(xué)理論。這段經(jīng)歷，既使我感受到當(dāng)一名人民教師的光榮和喜悅，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段，繼續(xù)自覺地、不間斷地學(xué)習(xí)，加上實踐鍛煉，彌補了我專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的不足。
我從來不搞小團伙，不搞拉幫結(jié)派，靈活運用工作關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系，建立了廣泛的社會聯(lián)系，特別是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門、名牌重點高中、初中等，都有較為深厚的交往和感情。這些可貴的資源，為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件。同時，我在工廠機關(guān)工作了將近xx年，與各級領(lǐng)導(dǎo)和各個部門建立了良好的`融洽關(guān)系，這為學(xué)校申請資源、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開工廠的支持。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的。
我在學(xué)生期間就加入了中國共產(chǎn)黨，在黨組織的培養(yǎng)、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高，特別是走上中層管理崗位后，廉潔自律，從不利用權(quán)利或工作之便，謀求任何個人經(jīng)濟上的私利。多年來，我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，辦事講效率、不拖拉。我身體健康，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動，沒有不良奢好，能全身心地投入到工作中去。
當(dāng)然，成績只能代表過去，人生的路很長很長。過去，我也經(jīng)歷過挫折，走過彎路。但我沒有消沉，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己，走上健康的、積極向上的道路。人生告訴我，一個人犯了錯誤、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟。無論在什么崗位，身處何處，我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督、考驗，因為我深知，監(jiān)督就是對我的愛護，就是對我的關(guān)心。給大家匯報一下任職構(gòu)思。
多年來，子弟學(xué)校全體教職員工在實施素質(zhì)教育、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人)，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名。我們可以回憶一下，子校1971年建校時，只有180名學(xué)生6個年級班3棟活動房8名教職工，發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易，凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來，中考成績一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績說明，我們學(xué)校的優(yōu)勢很明顯，這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興能有機會在這里參加競選，我叫，一日之計在于晨的晨，現(xiàn)任廣播站編輯組編輯,同時也是我系女子籃球隊的隊長。今天我要競選的職位是我系廣播站站長。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺,過去的一年里,廣播站在學(xué)工處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校團委、校學(xué)生會、社團聯(lián)合會及各系兩委會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作,成功的完成了第二屆主持人大賽和第四屆校運會的廣播宣傳等工作。借此機會,請允許我代表廣播站對各位老師和03級干部們長期以來對廣播站的支持、關(guān)心與指導(dǎo)表示最衷心的感謝!
今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下兩個個優(yōu)勢:。
1.我有豐富的工作經(jīng)驗。在廣播站里工作一年，有較強的工作能力，對廣播站內(nèi)部工作有比較深的了解。
2、良好的工作伙伴關(guān)系.由于我工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學(xué)友好相處,并建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當(dāng)選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴(yán)格要求自己：
1、服從原則，服從領(lǐng)導(dǎo)指揮。
2.實干原則，做好本職工作。
3.自律原則，起到一名學(xué)生干部的表率,不但工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也要積極上進。
同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作：
1、全面建設(shè)廣播站。我將在上一屆干部們的基礎(chǔ)上，進一步完善廣播站各個部門,全面建設(shè)廣播站.比如，欄目組，首先必須注重播音質(zhì)量，再加強欄目創(chuàng)新;記者組要多寫新聞稿，要作到快，新，準(zhǔn);編輯組，應(yīng)該認(rèn)真審稿，提高廣播稿的中稿率。
2、加強與各部門、各組織的聯(lián)系。我將積極聯(lián)系黨辦、校辦和各系系辦，密切配合學(xué)校的中心工作，時刻關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)提供有力的輿論支持,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關(guān)人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關(guān)能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
當(dāng)然，在工作中肯定會碰到許多新問題、新矛盾;面對這些新問題,新矛盾我會注意用“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的思想來指導(dǎo)自己,用新眼光、新思路來解決這些問題.同時,我還會注意加強學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的修養(yǎng),從而過一步完善自己、發(fā)展自己，為會計經(jīng)貿(mào)系廣播站的茁壯成長奉獻(xiàn)一份力量,這里,我需要大家的熱情與支持!我懇請各位老師和同學(xué)給我一個展示才華的機會，我知道我的努力不一定會成功，但為了我的成功我一定會努力，請大家支持我，給我神圣的一票吧!相信我，也相信您的眼光!
最后.祝愿各位永遠(yuǎn)健康快樂,祝愿會計經(jīng)貿(mào)系的明天更輝煌!!!!
大家好!
我很榮幸能站在這里參加廣播站站長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫娃娃，來自(x)班。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把廣播站建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對廣播站的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆站長的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會更加美好!
謝謝!
尊敬的各位學(xué)長、學(xué)姐、親愛的同學(xué)們、大家晚上好!
我是來自河南省安陽市的王倩倩，如今在南職科大11屆物流管理班學(xué)習(xí)。我很高興能來到這所學(xué)校，并且還認(rèn)識那么多來自祖國四面八方的同學(xué)，與他們共享五湖四海優(yōu)美的文化傳統(tǒng)，當(dāng)然了，能站在這里參加學(xué)生會的竟選更是萬分的榮幸。
我參加竟選的是廣播站的工作，因為我是一個興趣廣泛的人嘛!
我之所以想加入廣播站這一隊列中，原因有二：
第一：我認(rèn)為廣播站就像《查理和巧克力工廠》那部電影中旺卡先生的巧克力工廠，是專門生產(chǎn)幸福販賣幸福的地方。廣播站向全院傳播的不只是無線電波;不只是索然無味的信息。它傳達(dá)的是一種思維;傳遞的是一種感情，也可以說是一種幸福吧!有誰會把幸福拒之門外呢?沒有人!那我們是作為傳遞幸福而工作的誰會不主動呢?沒有人!我愿意作這位傳遞幸福的使者。
第二：我自己就是一個喜歡聽廣播的人，也很迷戀播廣播的過程。有的人認(rèn)為現(xiàn)在這個社會是一個信息急速澎漲的社會，可以說信息遍地是，哪兒還用得著聽廣播獲取消息呀!但是，不同的獲取信息的方式會產(chǎn)生不同的感觀效應(yīng)。例如魅力8811想必大家都聽說過，它現(xiàn)如今仍然每天準(zhǔn)時與聽眾相會。據(jù)句有關(guān)數(shù)顯示，88%的成功人士都是善于聆聽的人，這是不可否認(rèn)的，也再次說明了聽對我們的重要性。士兵突擊中許三多與班長的精典對話不是有這么兩句嘛!
“什么是有意義?”
“有意義就是好好活!”
“什么是好好活?”
“好好活就是多作有意義的事!”
我認(rèn)為能在廣播站工作就是一件有意義的事，我愿意為全院師生服務(wù)!
關(guān)于在日后廣播站工作的事項，我已經(jīng)作了詳細(xì)的分析、計劃與安排。在此也就不一一細(xì)說了!總之一句話：我必定盡職盡責(zé)做好廣播站的工作;配合各部門工作的順利開展;以豐富全院師生的課余生活為廣播的主旋律!
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位評委：
我叫***，現(xiàn)年32歲，中共黨員，xx年參加工作，大專學(xué)歷。xx年，在**小學(xué)和***中心小學(xué)任教，并擔(dān)任畢業(yè)班班主任及語文教學(xué)工作，xx年在***中心小學(xué)擔(dān)任教導(dǎo)主任，來，我所教學(xué)科在期末考試中一直名列前矛，多次被評為優(yōu)秀班主任，xxx年年終考核為優(yōu)秀。
今天我演講的題目是《假如我是***完小的校長》。改革是社會的發(fā)展，時代的進步。改革為教育注入了生機與活力，給我提供了機遇與挑戰(zhàn)。在今天的完小校長競聘中，我想，我最適合擔(dān)任***完小校長。因為我具備三個優(yōu)勢：一、我在***完小工作過二年時間，對校情了如指掌，與教師親如一家，能想他們之所想，急他們之所急，能和他們同舟共濟，開拓創(chuàng)新；二、我對學(xué)校周邊環(huán)境非常熟悉，能正確協(xié)調(diào)地處理好學(xué)校與社會、學(xué)校與家長的關(guān)系，能得到他們的理解與支持，營造一個溫心和諧和育人環(huán)境；三、11年來，由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、老師的幫助以及自己扎實的工作，我具有了一定的教育教學(xué)能力和管理水平，有信心和決心管理辦好這所學(xué)校。
假如我是***完小校長，決心做到以下四點：
1、勤奮學(xué)習(xí)。時代在進步，事物在發(fā)展，教育也在前進。為了適應(yīng)教育的需要，我要努力上進，勤奮學(xué)習(xí)，完善自我。不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論以及江澤民“三個代表”重要思想和教育法規(guī)，提高政治思想素質(zhì)，確立正確的人生觀、價值觀；努力學(xué)習(xí)先進的管理知識，提高業(yè)務(wù)水平，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷增長才干始終堅持正確的政治方向，深化教學(xué)改革，指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、率先垂范。我要以身作則，嚴(yán)格要求自己，凡是要求教師做到的，自己首先做到，要求教師不做的，自己首先不做；我要勤政務(wù)實，多做實事少說空話，身體力行，以自己的實際行動做出榜樣，感召教師。
3、廉潔自律。我要做到掌權(quán)為公，不謀私利，不管是訂制度還是辦事情都要從學(xué)校的整體利益出發(fā)，克己奉公，做到不為金錢所動，不為金錢所迷。辦事處處公心，人人講平等。
4、善意待人。我要關(guān)心、()愛護和培養(yǎng)學(xué)校教職工，平易近人，坦誠待人，經(jīng)心換心。見賢思齊，見不賢而自省。對有能力的`教師大擔(dān)拔，對犯過錯誤和老師決不落井下石。
假如我是***完小校長，打算從以下三個方面辦好這所學(xué)校，即“三抓”。
1、抓管理?！盁o規(guī)矩不成方圓”。為了增強教職工的責(zé)任意識，發(fā)揮教師的主人翁作用，采取民主集中制原則，制訂出切實事行的管理制度，如《教職工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈學(xué)分制〉〉等。做到管理有制可依，在章可循，責(zé)權(quán)明確，獎罰分明。在具體落實這一系列制度時，充分調(diào)動班子成員，要求做到：大事講原則，小事講風(fēng)格，放開手腳做事，捆住手腳做人。以提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力，讓學(xué)校呈現(xiàn)出事事有人管，事事有人做的新局面。
2、抓質(zhì)量?！敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命”。大力開展素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作，為做好這一中心工作，首先加強教學(xué)過程管理，要求教師深鉆教材，緊密結(jié)合學(xué)生實際，設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案，進行啟發(fā)式教學(xué)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，精心批改作業(yè)，做到“功在課前，利在課上”。其次，通過減負(fù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進素質(zhì)教育的人健康發(fā)展，讓學(xué)生獲得更多自由發(fā)展的時間、空間，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”，變“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，真正達(dá)到過重負(fù)擔(dān)要減輕，教學(xué)質(zhì)量要提高的目的。
3、抓效益。積極開展勤工儉學(xué)，抓好學(xué)生寄宿搭餐工作，提高教師福利待遇，改善學(xué)校辦學(xué)條件，營造一個良好的育人氛圍，讓教師能安心在校工作，讓學(xué)生能安心在校學(xué)習(xí)。
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加廣播站站長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫娃娃，來自初一(4)班。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑牵覐纳蠈W(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把廣播站建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對廣播站的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆站長的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會更加美好!
謝謝!
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四（3）班的金梓奕，今天我又一次站在講臺上演講，競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔(dān)任班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下，為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。做一個合格的、優(yōu)秀的班長。我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班長，我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
同學(xué)們，請信任我、支持我，投我神圣的一票，謝謝大家！
四（3）班
金梓奕
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
晚上好！
很榮幸我能有機會參加本次競選。我競選的職位是團委宣傳部部長。
首先自我介紹一下，我叫xx。性格活潑開朗，喜歡看書，有責(zé)任心，我已經(jīng)在團委工作了一年的段時間，從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好我們部門與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
我認(rèn)為該自己做的事情一定不要拖延，出了錯誤，就要勇于承擔(dān)。而且不要為自己的失敗找借口。這一切證明：我有能力勝任團委宣傳部部長一職，并且有能力把團委宣傳部發(fā)揚光大。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都會把它當(dāng)作人生的一次旅程，坦然處之。
工作的失敗并不可怕，可怕是的失敗后不能站起來，失敗是一種考驗和磨練，失敗中成長，吸取教訓(xùn)，我有堅定的信心自己可以做好。追求成功的路上，重要的不是凱旋而是奮斗，它的精髓是不是為了獲勝而是使自己變得更勇敢、更健壯、更謹(jǐn)慎和更落落大方。
內(nèi)心的力量和勇氣讓我站在這個講臺上，追求成功的路上使我自信與成長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是宣傳部部長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！相信我，一定能行的！
謝謝大家，我的演講完畢！
學(xué)校保衛(wèi)處競選演講稿篇十七
我叫xxxx，75年出生，家住峪河鎮(zhèn)六街村，中共黨員，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷。參加工作以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作，其中八年班主任工作經(jīng)歷，xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任，xx年參加市局校長后備干部培訓(xùn)，被評為市骨干教師，積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構(gòu)建學(xué)校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》，并評為全國德育先進工作者：去年，獨立完成《民主教育在管理中的應(yīng)用》，并順利結(jié)題。
競選優(yōu)勢：
一、長期從事教學(xué)第一線工作，更深知小學(xué)的教育工作對中學(xué)的影響，對將來開展工作更能有的放矢。
二、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，積累了一定管理經(jīng)驗。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、踏實肯干，求真務(wù)實。教育是一項事業(yè)，在我的內(nèi)心我始終認(rèn)為，我是峪河教育的人。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生、家長中樹立了較高的威信。
教育理念：
“為學(xué)生的幸福人生奠基”。堅持“一個為首，兩個發(fā)展，三個提升”為指導(dǎo)思想來完成我對教育的詮釋。
德育為首：
一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者，問：“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西？”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“在小學(xué)。”記者接著問：“您在小學(xué)學(xué)到了什么呢？”諾貝爾獎獲得者說：“學(xué)會把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；要誠實，不撒謊；打擾了別人要道歉；做錯了事情要改正；大自然很美，要仔細(xì)觀察大自然。我一直按小學(xué)老師教的去做的。樸素的教育道出一個真理：小學(xué)教育是一項奠基工程。
在當(dāng)今我國的教育中存在著這樣的怪狀：在小學(xué)的時候?qū)⒆舆M行的是知識的教育，而等學(xué)生進了大學(xué)校園反而要進行養(yǎng)成教育，比如有的大學(xué)就勒令學(xué)生“不浪費糧食、不遲到、不打擾別人”等，以知識性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的；以做人、做事、習(xí)慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視。我國教育家葉圣陶先生曾說過：“我們在學(xué)校受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強能力”；陶行知、杜威等中外教育專家都對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)作過精辟的論述。由此可見，好習(xí)慣的養(yǎng)成對一個孩子的一生來說是至關(guān)重要的。德育工作以以下為突破口：
一孝親教育。俗話說的好；“百善孝為先”讓我們的學(xué)生心像太陽一樣，給予人光明與溫暖，讓我們的心像種地一樣，種下善念，讓善良成為永恒。讓我們的學(xué)生揚起善良的風(fēng)帆，去實現(xiàn)人生的價值。
二學(xué)生組織建設(shè)。即少先隊建設(shè)，給學(xué)生樹立一個目標(biāo)，讓他們?nèi)^斗，給學(xué)生創(chuàng)立基層小組織，讓他們感悟到他是集體中的一員。
教師發(fā)展：
《學(xué)生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品，捧起就不忍釋卷?！皩W(xué)生第二，誰是第一？帶著疑惑打開序言，序言對書名做了個明確的界定，對校長和教育管理者而言，關(guān)注學(xué)生，應(yīng)從關(guān)注教師開始。如果我能聘為小學(xué)校長就要關(guān)注每一位教師教師的成長，讓教師感到自己存在的價值，得到學(xué)校的肯定和尊重。
學(xué)校要發(fā)展，教師是內(nèi)涵，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。。教師就要讀書，就要把時間還給教師，包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，教師不讀書，何來學(xué)生讀書。有人說，影響就是教育。也許就是這個緣故吧！只因我們有深厚的學(xué)養(yǎng)，才能對教育、對自身進行過的審視和反思。就讀書來說，我不敢稱自己是個真正的讀書人，但我愛讀書。我不敢說自己是真正的知識分子，因為我底氣不夠。不過，我真的知道，讀書太好了！人之所以偉大，是因為思想的偉大，思想從讀書中來。人，要想有氣質(zhì)，要想真正地漂亮起來，一定要讀書，讀書是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾。
學(xué)生發(fā)展：
教師的發(fā)展支撐學(xué)生的發(fā)展。立足課堂是第一要素，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“小學(xué)的主要任務(wù)就是教會兒童使用工具，”這種工具就是五把刀——五種技能即：讀、寫、算、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象}、表達(dá){自己所見，所做，所想和所觀察而所得到的思想}。就是構(gòu)成一個總的技能即：學(xué)會學(xué)習(xí)。
校本課程的開發(fā)。什么樣的教育？家長最受歡迎；什么樣的教育？最受學(xué)生的歡迎。社會上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆。因為家長滿意，才有市場。學(xué)校應(yīng)順應(yīng)市場，大力開辦校本課程，把時間還給學(xué)生。
開辦家長學(xué)校。讓學(xué)校成為家長了的精神樂園。可以通過“專家講座”、“感悟親情”、“家校座談會”、“學(xué)生才藝展示”等平臺的的建構(gòu)。讓家長走進學(xué)校，了解學(xué)校，支持學(xué)校。作為學(xué)校展示了自我，推向了市場，融入了社會。
聯(lián)合辦校。它山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)他校的先進管理經(jīng)驗，不失為很好的做法。三個提升：
1；學(xué)校品牌的提升，商品有了品牌，才會有產(chǎn)生經(jīng)濟效益，產(chǎn)生社會效益。學(xué)校要有屬于自己的品牌，有自己的特色，才有學(xué)校存在的價值和空間。
2，學(xué)校的辦學(xué)條件要提升，圖書室，閱覽室、實驗室、體音美器材以及學(xué)生宿舍等等都需要改善。
3。教師的精神生活水平要提升。豐富教師的精神文化生活。使教師感受到職業(yè)的幸福感。
過去，峪訶的教育培養(yǎng)了我，現(xiàn)在，我是峪訶教育的人，將來，我將甘當(dāng)峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子，默默奉獻(xiàn)。
祝愿峪訶的教育事業(yè)明天更輝煌！