通過撰寫心得體會，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。寫心得體會時要注意語言的準確性和流暢性，避免使用模模糊糊的詞語或過于復雜的句子結構。9.心得體會是我們對自己學習和經歷的思考和總結，是我們對自身成長和發(fā)展的一種認識和體悟。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇一
大慶油田突出“原油持續(xù)穩(wěn)產、整體協(xié)調發(fā)展、構建和諧礦區(qū)、創(chuàng)建百年油田”的實踐特色，堅持在學習認識上求“真”，在實踐效果上務“實”，用“三老四嚴”的工作作風促進學習實踐活動，確保了活動不出偏差，不走過場，富有成效。
學習上求“真”。大慶油田以“四學”、“四必須”基本方法提高學習效果。一是重點篇目系統(tǒng)學，主要是通過黨委理論中心組集中學和自學的方式，系統(tǒng)學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》以及胡錦濤等中央領導同志有關重要講話精神，還以紀念大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年為契機，整理出各時期黨和國家領導人對大慶油田的指示要求、石油工業(yè)老領導重要文章進行學習研討;二是領導帶頭學，公司主要領導率先為各單位領導干部做科學發(fā)展觀專題講座，圍繞如何以科學發(fā)展觀為指導，正確處理好油田發(fā)展的“七大關系”進行了系統(tǒng)闡述;三是媒體互動學，充分利用企業(yè)網、電視臺、“報紙進家庭”、“通勤之聲”等載體，通過匯編百題問答，開辟專欄、論壇，播放音像資料等，增強學習的感染力、吸引力;四是專家輔導學，邀請中央黨校原副校長李君如等專家學者，做了《關于科學發(fā)展觀一些基本問題的思考》等一系列專題報告，進一步加深了廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的理解和認識。油田還提出“必須保證學時、必須學有所記、必須學有所思、必須學有所論”，引導黨員干部在真學、真懂、真信、真用上下功夫。
認識上求“真”。思想是行為的先導。活動一開始，大慶油田就注重采取會議宣講、案例宣傳、媒體宣貫等方式，宣傳學習實踐活動的目的、意義，引導廣大黨員干部提高學習實踐活動的認識。通過反復學習討論，在全油田黨員領導干部中初步形成了“三個認識”：一是在確保原油持續(xù)穩(wěn)產、整體協(xié)調發(fā)展上，要以科學發(fā)展觀為指導，進一步增強發(fā)展意識和發(fā)展能力，維護國家能源安全、支持中油集團整體發(fā)展、努力實現(xiàn)廣大員工根本利益。二是在堅持以人為本、構建和諧礦區(qū)上，要在深刻理解、準確把握科學發(fā)展觀以人為本的科學內涵基礎上，踐行中國石油“奉獻能源、創(chuàng)造和諧”的企業(yè)宗旨，積極推進和諧企業(yè)、和諧社會建設。三是在加強企業(yè)黨的建設、領導班子和干部隊伍建設上，各級黨組織要牢牢把握發(fā)展這個第一要務，堅持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，努力維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局，不斷增強戰(zhàn)斗力，彰顯先進性。調研上求“真”。大慶油田領導班子成員結合分管工作，在先學一步、學深一步的基礎上，貼近基層、貼近實際、貼近員工，通過參加聯(lián)系點學習等多種有效方式，結合聯(lián)系點單位的實際情況和發(fā)展要求，查找和梳理出影響和制約企業(yè)科學發(fā)展的突出問題。各級領導干部帶著問題深入生產一線開展調研，認真聽取員工群眾建議，掏真心、動真情、解難題，在油田形成了“凝心聚力確保持續(xù)穩(wěn)產，創(chuàng)新實踐促進科學發(fā)展”的濃厚氛圍。經過層層調研討論，理清了制約油田發(fā)展的“三個關鍵性問題”:原油持續(xù)穩(wěn)產的矛盾主要應對資源接替、技術瓶頸和投資回報三方面挑戰(zhàn)，整體協(xié)調發(fā)展的矛盾主要是進一步優(yōu)化產業(yè)布局和資源配置，建設和諧礦區(qū)的矛盾主要是進一步弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、構建和諧穩(wěn)定大局。
大慶油田堅持求“真”為先，務“實”為本，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、員工群眾得實惠”的總要求，把對科學發(fā)展觀的理論認識成果體現(xiàn)到思想上，落實在行動上。黨員干部受教育，重在悟“實理”。大慶油田把黨員干部受教育的成果重點放在悟出推進油田科學發(fā)展、和諧發(fā)展的實實在在道理上。在謀事上，明確了要“用科學發(fā)展觀來干事，用系統(tǒng)思維來干事，靠科技創(chuàng)新來干事，用大慶精神來干事，靠員工群眾來干事”的“五個干事”。在思想狀態(tài)上，提出了強化“整體意識、推進意識、責任意識”的“三種意識”，達到“講覺悟、強能力、有胸懷、寬眼界、重自律”的“五個境界”。在加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)作風上，堅持“三個必須”、“四個正確對待”，即必須注重學習黨的基本理論和路線方針政策，必須大力弘揚我們黨長期以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，必須在自覺從嚴的同時主動接受組織和群眾的教育監(jiān)督;要正確對待組織，要正確對待群眾，要正確對待自己，要正確對待監(jiān)督。
科學發(fā)展上水平，重在求“實效”。為了把科學的思想真正轉化成實踐的動力，去年以來，大慶油田就開展了“解放思想、謀劃發(fā)展”主題實踐活動，在思想認識、目標責任、推進措施上取得了“五個效果”。同時，組織1000多名新老專家和技術骨干，編制完成了《大慶油田原油4000萬噸持續(xù)穩(wěn)產規(guī)劃》，配套完善了油田“十一五”后三年及“十二五”、“十三五”期間的科技發(fā)展規(guī)劃。學習實踐活動開展以來，大慶油田明確提出“三抓”，見到“六個實效”。即，抓學習解放思想、明確思路，抓調研摸清情況、找準問題，抓整改制定措施、健全機制。重點要在六個方面見實效，即在提高思想認識、增強自覺性和堅定性上見實效，在堅持推進原油4000萬噸持續(xù)穩(wěn)產上見實效，在突出實踐特色、解決實際問題上見實效，在轉變發(fā)展方式、提升發(fā)展質量上見實效，在創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展上見實效，在加強黨的建設、促進領導干部改進思想和工作作風上見實效。
員工群眾得實惠，重在辦“實事”。在學習實踐活動中，大慶油田以加強和諧示范礦區(qū)建設為重點，提出要按照安康、綠色、文明、和諧的目標，利用3-5年的時間，以建設平安、親情、科技、節(jié)約、生態(tài)和文化“六型礦區(qū)”為載體、以促進地企和諧、人企和諧、家庭和諧、人際和諧和環(huán)境和諧“五個和諧”為目的，通過營造舒適優(yōu)美的生活環(huán)境，綠色環(huán)保的生態(tài)環(huán)境，健康向上的文化環(huán)境，共建共享的社會環(huán)境，讓油田的天更藍、水更清、環(huán)境更優(yōu)美、員工群眾安居樂業(yè)，把大慶油田礦區(qū)打造成石油石化和諧示范礦區(qū)，切實讓員工群眾共享科學發(fā)展成果，得到實實在在的實惠。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇二
三農問題一直困擾著鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟的發(fā)展,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政改革關系著農民負擔、城鄉(xiāng)差距、農業(yè)發(fā)展、農村公共事業(yè)建設等諸多問題,于是很有必要研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政改革。歷經多年農村稅費改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政雖然已經逐漸趨于規(guī)范,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題,科學發(fā)展觀為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政改革指明了道路和方向。
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制存在的問題。
1983年前后,中央政府決定在全國范圍內“撤社建鄉(xiāng)”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府正式成為最基層的一級政府。為了保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的正常運行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政應運而生,并不斷發(fā)展。毫無疑問,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政在促進鄉(xiāng)村經濟發(fā)展,完善鄉(xiāng)村公益事業(yè)方面發(fā)揮了極其重要的作用。因為在國家的五級政府中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是最靠近農民的一級政府,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政是最靠近農民的一級財政。這些都決定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政為農民服務具有天然的優(yōu)勢。黨和中央的惠農支農政策大都要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府來執(zhí)行和配合,惠農支農資金也要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政經管?？梢哉f,沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政我們的農村就不會有如此大的變化,農民的生活也不會提高得如此之快。但是任何事物都是一分為二的,由于制度、認識和理論發(fā)展等諸多因素的制約,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政也面臨著一些問題。
據調查,近些年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制中主要存在以下問題:第一,預算內收入呈現(xiàn)任務型收入機制的特征。任務型收入機制是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)域內國稅、地稅任務完成情況同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政績考核直接掛鉤,國稅、地稅不能完成的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政績考核體系中,國稅、地稅完成情況一般是“一票否決”的指標。也就是說,沒有完成國稅、地稅的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不能得到升職的機會。于是預算內收入呈現(xiàn)出任務型收入機制的特征,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)稅收呈現(xiàn)出剛性增長的趨勢,即稅收總量只能增、不能減。第二,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政預算內支出呈現(xiàn)出吃飯型支出機制的特征。吃飯型支出機制是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工資支出與辦公經費支出常年占據預算內支出的大部分,也就是通常所講的“吃飯財政”。第三,轉移支付制度仍不規(guī)范。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的轉移支付大都由專項轉移支付構成。專項轉移支付大都要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政提供配套資金,而一些經濟較為落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有足夠的配套資金,申請不到足夠的專項轉移支付,從而加大了同發(fā)達地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的財力差距。第四,農業(yè)稅免征后鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政提供的農村公共產品大幅度減少。農業(yè)稅免征后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金管理逐漸走上正軌,鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制外亂收費問題基本上得到解決。但是長期以來,欠發(fā)達地區(qū)農村公共產品的融資主要依靠體制外收費,于是農業(yè)稅免征后,農村公共產品出現(xiàn)短缺。
二、科學發(fā)展觀為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革提出了更高的要求。
科學發(fā)展觀是全面吸取歷史經驗教訓的基礎上形成的,是關于發(fā)展的實質、目標與要求的經典論述。鄧小平曾指出:發(fā)展就是硬道理。但是由于當時發(fā)展經濟學理論中gdp發(fā)展觀占據著主流地位,所以基層干部職工普遍存在著“gdp增長即發(fā)展”、“稅收增長即發(fā)展”的觀念。誠然,這種觀念曾一定程度上促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟的發(fā)展,但同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政也出現(xiàn)了上述“任務型收入機制”、“吃飯型支出機制”等問題。科學發(fā)展觀的提出彌補了發(fā)展經濟學理論的不足,糾正了傳統(tǒng)的gdp發(fā)展觀的錯誤,并吸取了可持續(xù)發(fā)展觀等各種發(fā)展觀中的合理因素?？茖W發(fā)展觀的提出經歷了一個循序漸進的過程。中共十六屆三中全會提出:堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟社會和人的全面發(fā)展。中共十六屆四中全會則更加明確提出:認真落實以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀。溫家寶總理在《關于制定“十一五”規(guī)劃建議的說明》中指出:科學發(fā)展觀的實質,是實現(xiàn)又快又好地發(fā)展。所以科學發(fā)展觀包括四方面內容:第一,以人為本;第二,全面性;第三,協(xié)調性;第四,可持續(xù)性?？茖W發(fā)展觀是引導經濟發(fā)展的重要綱領,作為經濟發(fā)展全局中的一個小問題———鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革當然也要以科學發(fā)展觀為依據?？茖W發(fā)展觀從四個方面為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革提出了新的要求:。
(二)“全面性”方面的要求?？茖W發(fā)展觀強調發(fā)展的全面性,就是要協(xié)調好經濟發(fā)展與社會發(fā)展的關系,實現(xiàn)經濟社會共同發(fā)展。但是,現(xiàn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制中,上級政府把稅收完成情況同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政績考核直接掛鉤,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部過度關心稅收增長?！俺燥埿椭С鰴C制”則占用了大量財政資金,體制外收費的取消和轉移支付制度的不完善也大大阻塞了公益事業(yè)的籌資渠道。并且創(chuàng)辦公益事業(yè)一般需要大量的資金投入,收效時限也較長,耗費鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的精力也較多,所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對創(chuàng)辦公益事業(yè)的積極性較低。于是,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政支出中公益事業(yè)支出所占比重較小,從而形成了經濟“一條腿長”,社會“一條腿短”的問題?！叭嫘浴币筻l(xiāng)鎮(zhèn)財政打破“任務型收入機制”,解決“吃飯財政”問題,加大公益事業(yè)支出,實現(xiàn)社會的均衡發(fā)展。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇三
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識，堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，我從我們學校發(fā)展的微觀角度，談談我的學習體會。
一、教育以育人為本，要以學生為主體，以全體學生的全面發(fā)展為教育的終極目標以人為本、促進人的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的本質和核心，是教育工作全面落實科學發(fā)展觀的核心任務。我們從事基礎教育，就是要推進素質教育，落實育人為本、德育為首、全面發(fā)展的要求，努力營造有利于學生健康成長的良好環(huán)境。作為黨員教師，我們義不容辭。育人為本，就是我們開展的各種教育活動要始終堅持育人原則。任課老師在課堂上的一言一行是育人，學校開展的每一項活動是育人，學校出臺的每一種規(guī)章制度每一項措施都是育人，育人是我們所有工作的指針。育人為本，首先要考慮育什么樣的人。一言以蔽之，德育為首、全面發(fā)展。我們學校提出要培養(yǎng)學生經營未來幸福人生的能力，其具體內涵，就是讓學生有理想、有道德、有文化、有紀律，具備正確的人生觀、價值觀，有良好的行為習慣，有足夠的知識能力，有科學的思維方法，有健康的身心素質，樹立科學發(fā)展觀，就要求我們研究教育科學，講究教育規(guī)律，把握學生身心發(fā)展的特點，關注每一名學生個性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學生，開掘學生的潛能，促進所有學生的全面發(fā)展。
二、辦學以人才為本，要以教師為主體，以服務教師，引領教師師德、專業(yè)發(fā)展為己任教育大計，教師為本，辦學要以教師為主體。人才是第一資源，教育質量的高低乃至整個教育事業(yè)的成敗，從根本上講，都取決于教師隊伍的素質。教育管理者必須全心全意依靠教師，為教師服務，努力建設好教師隊伍。這是堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀的要務。教育的全面發(fā)展本身就有學生、教師、學校共同發(fā)展的意思。學生的個性發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學校的特色發(fā)展是三位一體的。這是對教育全面發(fā)展的科學完整的理解。而教育的協(xié)調發(fā)展，就是要統(tǒng)籌各教育因素、各教育環(huán)節(jié)的協(xié)調發(fā)展。
教育的可持續(xù)發(fā)展，關鍵在于有一批充滿朝氣和活力的不斷發(fā)展的教師隊伍。我們今后要強化服務意識，提高服務水平，通過深化教學改革，完善用人的激勵機制和約束機制，盡其所能為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設平臺、搭建舞臺，營造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境，讓青年教師盡快成長為骨干教師，讓骨干教師盡快成長為名師，讓唐四小成為師生共同成長的精神家園。
三、實事求是，與時俱進，因地制宜、因時制宜地把科學發(fā)展觀的要求落實在教育教學工作中胡錦濤同志指出：“科學發(fā)展觀揭示的是發(fā)展的普遍規(guī)律，對全國都有重要的指導意義，各地區(qū)各部門都要認真貫徹落實。同時，又要充分考慮地區(qū)之間、部門之間的發(fā)展差異和不同情況，堅持一切從實際出發(fā)，根據實際條件和發(fā)展需要有重點、有步驟地采取措施，不能強求一律，搞齊步走、一刀切。”我的理解就是要實事求是，與時俱進。
我們有自己學校的校情，各班有各自的班情，每一位學生每位老師都有自己的個性特長，我們要看到差異，看到特點，因人而異，因事而異，因地制宜、因時制宜，講究教育教學和管理的策略、方式、方法，對癥下藥，唯其如此，才能落實科學發(fā)展觀，做到實事求是，與時俱進。走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇四
我學習到了很多關于中央全會的知識。下面我將分幾個方面來匯報我的學習成果：
首先，中央全會是中央委員會全體會議的簡稱。它由中央政治局召開，每年至少召開一次，五年內一般舉辦七次。其中一中全會主要對黨的人事安排進行討論，二中全會主要確定國家機構領導人的名單，三中全會重點討論國家發(fā)展和經濟建設的重大問題，四中全會以黨的建設為主，五中全會主要為了審議國民經濟規(guī)劃問題，七中全會一般為下一屆黨代會做準備。自改革開放以來歷屆四中全會都在9月份召開，而今天則選在10月份召開，可以看出，此次中央全會的召開是做了精心準備的。歷屆四中全會召開主要以經濟和黨的建設為主要議題，而本屆四中全會首次圍繞“依法治國”作為議題，說明了我黨對依法治國的信心和決心。
其次，四中全會以“依法治國”作為議題是建國以來的頭一次。本屆四中全會對兩個改革進行了討論。一是司法體制改革，這將會對三中全會全面深化改革決定中，涉及“依法治國”的內容做更細致部署。二是黨內或推動紀檢體制改革，在之前的6月底中央政治局審議通過了《黨的紀律檢查體制改革實施方案》，很有可能下一步朝著反腐制度化方向繼續(xù)前進。
再次，本屆四中全會將對中央層面的人事進行布局和進行中央委員會的人事遞補工作。因為此前中央已經對蔣潔敏、李東生等中央委員進行反腐調查，所以他們將不能出席本屆四中全會。本屆四中全會的另一個看點就是反腐，近期持續(xù)大力度反腐讓每一個官員“不敢腐”，我認為下一步要做的就是通過制度建設讓他們“不能腐”，這將使反腐迎來從治標到治本的轉變。而且此屆四中全會將會對中紀委對落馬中央委員及中央候補委員的審查報告進行審議，對這些“大老虎”的審查也是我們十分關心的一個議題。
最后，說一說本屆四中全會的流程：一是中共中央政治局向中央委員會報告工作，二是研究全面推進依法治國重大問題，三是審議《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，四是進行部分人事調整，五是發(fā)表公告，對外介紹全會召開情況。
通過這次對十八屆四中全會的學習，不僅使我感受到了黨治理好國家的決心，更堅定了我對黨治理好國家的信心。作為一名入黨積極分子我將時刻關注黨的動態(tài)，時刻支持黨的政策。為國計民生獻出我的微薄之力，時刻準備著。希望我們的國家在黨的領導下越來越好，原來越強!
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇五
科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在這次深入學習實踐活動中，通過認真學習相關理論和書籍，進一步領會了科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵，有以下三點體會：
一、科學發(fā)展要遵循客觀規(guī)律。
規(guī)律，是事物發(fā)展變化過程中的本質聯(lián)系和必然趨勢。在領導干部讀書班結業(yè)式上，國資委紀委書記提出中央企業(yè)應把握的幾個重大問題。第一點就是必須把握科學發(fā)展規(guī)律，在實踐中認識客觀規(guī)律，尊重客觀規(guī)律，按科學發(fā)展規(guī)律辦事。
1、規(guī)律是不可以違背的。中國石油按國家產業(yè)政策，對煉化業(yè)務的發(fā)展布局是沿江、沿海和社會負擔過重企業(yè)，這是爭取海外資源、按照市場法則，適應競爭規(guī)律。雖然這一現(xiàn)實對我公司做大煉油很不利，但我們要尊重這個客觀規(guī)律，正確理解中石油的發(fā)展戰(zhàn)略。
2、規(guī)律是客觀的，人的能動性是主觀的。在規(guī)律面前，我們也不能聽天由命、消極對待，要充分發(fā)揮主觀能動性。大慶煉化做大受限，但做強是無限的。大慶油田的發(fā)展就是啟示，大慶油田產量逐年遞減是一種客觀規(guī)律，但是經過不懈努力，大慶油田已連續(xù)生產50年，而企業(yè)還要再產50年，這本身就是人們的主觀努力創(chuàng)造的奇跡。
二、科學發(fā)展要注重統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調和可持續(xù)。
統(tǒng)籌兼顧是堅持科學發(fā)展觀的根本方法，是充分調動各方面積極性，妥善處理當前各方面突出矛盾和各種利益關系所必需遵循的原則。結合煉化公司的實際，一是要統(tǒng)籌好不同業(yè)務的發(fā)展。我公司有煉油、化工、潤滑油、油田化學品、紡織和物業(yè)等業(yè)務，必須要協(xié)調好各個業(yè)務的協(xié)調發(fā)展。二是要統(tǒng)籌好不同區(qū)域的發(fā)展。要統(tǒng)籌好馬鞍山區(qū)和林源區(qū)的協(xié)調發(fā)展。馬鞍山區(qū)是主生產區(qū)，也是生產重點發(fā)展的地區(qū);林源區(qū)是以生活區(qū)為主，大多數離退休、有償解除勞動合同員工居住在該地區(qū)，是公司和諧發(fā)展的基石。
1、統(tǒng)籌不是整齊劃一，協(xié)調不是齊頭并進。協(xié)調是我們遵循的總原則，而不是用來攀比物質條件好壞的借口。各單位不能一講協(xié)調發(fā)展就攀比你重我輕，你大我小，你收入多我收入少。如調研中，二、三線員工都不同程度存在與主體業(yè)務比條件和收入的思想。
2、協(xié)調是追求的目標，不是共同做大。協(xié)調是為了同一個目標而有序發(fā)展，不是所有業(yè)務都要做大。如我公司的腈綸業(yè)務，由于燃動成本高，質量不穩(wěn)定等，按目前丙烯市場價格測算或按丙烯腈價格測算，屬于虧損較大的業(yè)務，放棄弱勢業(yè)務是為了集中力量發(fā)展優(yōu)勢業(yè)務。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇六
科學發(fā)展觀是以國家主席胡錦濤的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。
我理解科學發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。在區(qū)市政局黨總支統(tǒng)一組織下我積極參加了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，認真學習了黨的三代領導人關于科學發(fā)展觀的有關論述，讀了胡錦濤《全面加強新形勢下的領導干部作風建設》、《不斷深化對科學發(fā)展觀的認識，努力開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面》、《全面落實科學發(fā)展觀》等篇目，聽取了市政局黨總支組織的重點輔導。通過學習，我深刻體會到了學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發(fā)展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發(fā)展觀全面深入的學習，尤其是黨員干部的學習，以建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。
我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經濟發(fā)展的基礎上過上小康生活，共享改革開放的成果。對科學發(fā)展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實際工作中去。
通過學習科學發(fā)展觀,加深了對科學發(fā)展觀的理解和認識,明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。在踐行科學發(fā)展觀中，作為一名黨務干部，要自覺地以科學發(fā)展觀指導各項工作，從做人、做事、當好人民公仆三個方面做起，踏踏實實做人，認認真真做事。從以下幾點：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我們要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才有朝氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，特別是我們的工作是環(huán)衛(wèi)清掃工作，直接與人民群眾息息相關，更要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成上級交辦的各項工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個代表”重要思想的核心?！暗履^于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。
作為一名黨務干部，要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，必須堅持一切從實際出發(fā)想問題、辦事情、作決策;必須堅持深入實際，察實情，辦實事，求實效;必須立足當前，著眼長遠，不急功近利。踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。社會要進步，科技事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身理論知識學習，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在上級領導的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，做好黨務工作。為真正落實科學發(fā)展觀，推動我區(qū)社會和諧、人民富裕、環(huán)境優(yōu)美的文明發(fā)展道路而努力。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇七
按照學校黨支部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關精神，通過認真學習，使我對開展學習實踐活動的重要性和必要性有了進一步的認識，對科學發(fā)展觀的豐富內涵和精神實質有了更深的理解。
一、發(fā)展是中心。
發(fā)展才是硬道理。沒有發(fā)展，一切都無從談起，科學也無所依托、無所體現(xiàn)，沒有現(xiàn)實意義。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須始終堅持以經濟建設為中心，切實增強加快發(fā)展的緊迫感、使命感和責任感，緊緊抓住經濟建設這個中心不動搖，千方百計推動經濟持續(xù)快速健康協(xié)調發(fā)展。
二、科學是前提。
發(fā)展的途徑有許多條。有短期行為的發(fā)展，有片面追求速度的發(fā)展，有破壞人文環(huán)境的發(fā)展等等，這些都是不科學的發(fā)展。人類社會的歷史告訴我們，不科學的發(fā)展不僅求不到發(fā)展，反而阻礙社會進步。因此，科學這個前提不能丟。丟掉科學，發(fā)展就沒有了方向，就會偏離正確的軌道。講究科學，實現(xiàn)科學發(fā)展，一是要堅持以人為本，實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。二是要堅持全面發(fā)展，以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設，實現(xiàn)經濟發(fā)展和社會全面進步。三是要堅持協(xié)調發(fā)展，按照“五個統(tǒng)籌”的要求,推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協(xié)調，推進經濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調。四是要堅持可持續(xù)發(fā)展，促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。
三、理念是關鍵。
實現(xiàn)科學與發(fā)展的有機結合和協(xié)調，關鍵在理念，(也就是)我們頭腦中的思想觀念。因此，要實現(xiàn)科學發(fā)展，首先要真正轉變觀念，在牢固樹立科學發(fā)展的理念上下功夫。要摒棄計劃經濟下形成的思維定勢，自覺遵循自然規(guī)律、社會經濟規(guī)律、市場經濟規(guī)律，增強各項決策和舉措的科學性。其次要在理論和實踐的結合上下功夫，堅持一切從實際出發(fā)，注重結合自身工作的實際，正確運用科學發(fā)展理論，指導自身的工作，切實解決好改革發(fā)展中存在的突出矛盾和問題，更好更快地推動各項事業(yè)發(fā)展。三是要堅持與時俱進，在研究新情況、解決新問題上下功夫。適應新形勢、新任務的要求，謀劃科學發(fā)展的新思路、新舉措，推動各項工作取得新進展、新突破。
作為一名黨員，我把學習當作一種工作和追求，樹立終身學習的觀念，爭當學習型教師，通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次。
三要提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，工作中會面臨一些新情況、新問題，工作任務將會越來越繁重，難度進一步加大。要使工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力，積極探索新形勢下工作新思路、新方法，不斷開拓工作新局面。
四要提高自律能力，進一步提升教師的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨和政府的形象。一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范教學行為，強化工作責任心，正確認識自我，保持高尚的情操，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，通過學習科學發(fā)展觀，我要學會用全面的、發(fā)展的、辯證的觀點看待學生，提高認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強對世界觀、人生觀和價值觀的改造，塑造特有的人格魅力。以此提高自己的教育教學水平，做師德的楷模，教學的標兵。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇八
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，談談我的學習體會。
一、做會學習的老師。
“才者，德之資也;德者，才之帥也。”德與才兩者缺一不可，有德無才，難當重任，難做大事，甚至不能成事;有才無德，難做好事，甚至只能壞事，貽害無窮;德才兼?zhèn)洳拍芏喑墒隆⒊珊檬?、辦大事。唯一的途徑就是學習與實踐。作為一名教師，既是貫徹落實科學發(fā)展觀，推進科學發(fā)展的實踐者，又是肩負一項工作、從事一項事業(yè)的骨干力量，切實加強學習，具備更多的知識、更強的能力、更高的素質，顯得至關重要。那么，如何成為“學習型”教師呢?我認為就是“真學、善思、會用”。一是真學，就是真正學習，發(fā)奮學習。業(yè)精于勤，厚積薄發(fā)，無論學業(yè)，還是事業(yè)，大抵如此。如果把學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑，你就會靜下心來，抓住一切機會，通過各種形式和渠道，擠時間學，搶時間學。學習最基本的方式就是閱讀。閱讀是增加內涵的重要渠道，是積累精神財富的重要方式，是一項有益于提高自己觀察社會與思考人生的智力鍛煉。此外，還要從歷史中學、從他人中學、從實踐中學，從中吸取精神營養(yǎng)。我們如果多學習一些新知識、多掌握一點真本領，很可能會使自己成為做好本職工作的行家里手。二是善思，就是善于思考，注重總結。踐行科學發(fā)展觀，一個最現(xiàn)實的問題，就是提高用科學發(fā)展觀總結思考問題的能力，對一個問題善于從現(xiàn)象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。善于思考的真諦在于，掌握現(xiàn)象，領會實質，而不是學而不深、學而不精;深入細致、入心入腦，而不是一知半解、淺嘗輒止。我覺得一個教師要注重并善于總結。
二、做會實干的教師。
實干就是腳踏實地、扎實做事，做有益于社會發(fā)展的實事，做促進本職工作的具體事。對于一個教師來說，不干事，無異于丟掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成長和發(fā)展的支柱。干事體現(xiàn)了一種責任，干成事體現(xiàn)了一種能力，評價一個教師行不行，除了德的表現(xiàn)外，主要看他肯不肯干事，能不能干成事。那么，“實干”從何而來呢?首先，既要敬業(yè)又要精業(yè)。敬業(yè)，就是要敬重自己的事業(yè)，熱愛自己的工作，無論是好崗位，還是一般崗位，無論是大舞臺，還是小舞臺，作為一名教師，都要立足崗位干好事，利用講臺唱好戲。只要干一行愛一行，愛一行就干好一行，任何崗位都可以使你大顯身手，任何舞臺都能夠讓你展示風采。精業(yè)，就本是精通業(yè)務，熟悉本職，對業(yè)務能熟練自如，另一方面，要培養(yǎng)強烈的事業(yè)心和責任感，履行職責，敬崗愛業(yè)，勤奮扎實。與對工作充滿激情和渴望緊密聯(lián)系的，是每一個教師對自身定位的理性態(tài)度。對自身準確定位的最基本要求是準確地了解自我和形成合理的期望值。即對自己的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)程度進行綜合判斷，合理確定自己的發(fā)展方向，同時，在對待名利得失上保持淡泊的心態(tài)，有“不以一時之得意而自夸其能，也不以一時之失意而自墮其志”的境界。再次，既要認真負責又要開拓創(chuàng)新。
三、做有愛心的教師。
科學發(fā)展觀核心是以人為本。對教師來說，就要以學生為本，關注每個學生，關注每個學生的發(fā)展。一個真誠的教育者同時必定又是一位真誠的人道主義者。以人為本的教育，首先是充滿感情的教育。一個受孩子衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人，離開了情感，一切教育都無從談起。師生交往是人與人之間的交往，而且?guī)熒P系應是世界上很純潔的不摻雜人情世故的關系教師要把愛心融入教育教學的各環(huán)節(jié)。
1、平等心對待學生。典型的詞句是“蹲下來和學生說話”，這里的蹲下并非身體蹲下這種外在姿態(tài)，而是“心靈的蹲下”，可這并不容易作到。由始以來，中國有根深蒂固的潛意識——師生是不平等的。教師應高高在上，學生要尊敬老師，服從老師等?，F(xiàn)實中有幾個老師能真正與學生建立朋友般的平等關系呢?但如果老師能“放下架子”走進學生的情感世界，了解他們的內心，了解他們的想法，建立一種信任的平等關系，很多棘手問題會應刃而解，可能你體罰都解決不了的事情通過深入的談心，師生彼此理解，不但問題解決了，師生間的交心還令師生關系更近一步。
2、保留童心。記得曾在一本書中看到這么一個事例：一個小女孩看見父母每天從樓下提兩桶水做生活用水，而且用水很節(jié)約。小女孩在第一次幫家長洗完碗筷后，居然將腳伸入鍋內，當父母驚異的問她為什么這樣做時，她說“看剩下的水還很干凈，怕浪費了，就用來洗腳”。從小女孩的角度來看，她那樣做是為了獲得父母的表揚，是她節(jié)約用水的一個舉措。可從大人角度看，這簡直有些不可思議，這也就是我們平日所說的代溝。師生間的年齡差異對很多事情的看法不一致，這時老師應學會從學生的角度看問題,用心理解他們,多與學生溝通,及時了解他們的想法,找出病癥,以便對癥下藥.
3、尊重學生.老師在盛怒之下也許會把握不住情緒而出現(xiàn)過激行為,如語言上的“你真厚臉皮”,”就你這樣的永遠不會有出息”等,將犯錯學生孤立起來等行為,這些都會令學生的自尊心嚴重受挫,可能使他們自暴自棄,從此一蹶不振.遇到這種情形,老師應控制自己的情緒,畢竟學生還是有待成長的小孩,同時他們也是有尊嚴的一個人,老師如果能在尊重學生的基礎上,理智的采取一些和緩的有效的教育方法,對學生的健康成長是有幫助的。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇九
1月6日，大慶油田領導王玉普一部數萬言的報告《科學發(fā)展是與時俱進的硬道理》，成為指導油田科學發(fā)展實踐的行動指南。
3月27日，一位油田干部認真聽取《關于科學發(fā)展觀一些基本問題的思考》的講座后，感觸頗深：“以前，我認為自己思想水平是很高的，現(xiàn)在看，還有理解偏差。”
春季，科學發(fā)展如春風化雨，成為大慶油田與時俱進的主旋律，指引著方向，催生著力量。
啟動迅速，是油田學習實踐活動前期的一個主要特點。3月17日，油田公司召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對學習實踐活動作出精心部署安排。當天下午，由油田主要領導擔任組長的學習實踐活動領導小組立即開展工作，舉辦了學習實踐活動培訓班，油田所屬各單位的100多名組織部長參加培訓。各單位也分別成立相應領導機構和工作機構，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
如此快的啟動速度，源于油田對學習實踐活動的深刻認識、精心籌備。其實，大慶油田的發(fā)展史本身就是一部科學發(fā)展史，大慶石油人從未停止過對科學發(fā)展觀的思考與實踐。
立科學發(fā)展之志，謀科學發(fā)展之策，鼓科學發(fā)展之勁，求科學發(fā)展之效。短短幾天，油田各單位積極行動，結合各自實際，找準著力點，學習實踐活動迅速地在油田上下全面展開。
在學習實踐活動中，大慶油田堅持把“強化學習、解放思想、解決問題、堅持群眾路線”的工作主線貫穿始終，采取原原本本學、專題輔導學、結合實際學，創(chuàng)新學習載體，強化學習效果，確保學習調研不搞形式、專題討論不走過場。
油田公司邀請中央黨校原副校長李君如為油田處級以上干部作專題講座。油田各級領導班子和黨員領導干部通過中心組集中學習與自學的方式，系統(tǒng)學習領會上級精神，做到“規(guī)定動作”不走樣。
與此同時，大慶油田還將各個時期中央領導對石油工業(yè)及大慶油田的重要指示批示，余秋里、康世恩等老一輩石油領導人重要文章，以及大慶精神、鐵人精神和會戰(zhàn)傳統(tǒng)名詞等編輯成冊，下發(fā)到基層黨組織，做到“自選動作”不失真。
活動開展以來，油田各級黨組織共舉辦專題輔導講座、報告會、研討會2400多場?！吧钊雽W習實踐科學發(fā)展觀，是大慶油田原油持續(xù)穩(wěn)產、整體協(xié)調發(fā)展的需要;是大慶油田堅持以人為本、構建和諧礦區(qū)的需要;是加強企業(yè)黨的建設、領導班子和干部隊伍建設的需要”。這已成為油田全體黨員干部的共識。
求實效——謀求油田科學發(fā)展之路。
大慶油田堅持學習實踐活動與科學謀劃油田總體發(fā)展思路相結合，與精心籌劃油田整體協(xié)調發(fā)展相結合，與保油上產、精細管理、挖潛增效的實際行動相結合，按照集團公司的部署抓好各項工作的落實。
油田主要領導沉下身子，深入基層，圍繞“凝心聚力確保持續(xù)穩(wěn)產，創(chuàng)新實踐促進科學發(fā)展”的主題，就學習實踐活動開展調查研究。大慶油田有限責任公司總經理、大慶石油管理局局長王玉普先后來到采油一廠、采油九廠，大慶油田有限責任公司(大慶石油管理局)黨委書記王永春來到采油二廠和油田總醫(yī)院集團進行基層調研。油田領導班子其他成員也帶頭學習，帶頭參加調研活動，發(fā)揮表率與示范作用。各基層單位也根據本系統(tǒng)、本板塊、本單位實際和黨員隊伍特點，既注重從橫向上對照兄弟企業(yè)、先進地區(qū)的成功經驗查找不足，也注重從縱向上對照形勢要求、群眾期盼和奮斗目標查找問題。
通過學習調研，大慶油田進一步理清了企業(yè)在原油持續(xù)穩(wěn)產、整體協(xié)調發(fā)展、和諧穩(wěn)定等方面面臨的矛盾和問題，也明晰了企業(yè)在資源接替、技術進步、企業(yè)管理等方面的優(yōu)勢和潛力，使干部隊伍既有發(fā)展壓力，又有創(chuàng)新動力。全油田各級領導和廣大黨員，正把努力踐行科學發(fā)展觀作為大慶油田大發(fā)展的強大動力，凝神聚力、眾志成城，向著一個又一個發(fā)展高峰沖刺。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十
改革開放30年，中國農村社會發(fā)生了翻天覆地的變化。
農村文化建設作為社會主義新農村建設的重要內容，肩負著為社會主義新農村建設提供思想保證、精神動力和文化支持的重要責任和使命。黨中央、國務院高度重視農村文化建設，先后下發(fā)了《關于進一步加強農村文化建設的意見》、《關于加強公共文化服務體系建設的若干意見》、《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》等重要文件，對在新形勢下開展農村文化各項工作作出部署。隨著改革開放的不斷發(fā)展，農村文化建設緊密配合黨的中心工作，加強建設力度，取得了長足的進步，初步形成了覆蓋鄉(xiāng)村的農村公共文化服務體系，為提高人民群眾思想道德和科學文化素質，促進農村經濟發(fā)展和社會進步發(fā)揮了重要作用。
我們要踐行科學發(fā)展觀，進一步加強農村文化建設，要堅持以人為本，把維護農民文化權益作為改善民生的重要內容。在農村文化建設中，必須始終堅持為農民群眾提供豐富的優(yōu)秀文化資源和公共文化服務，切實保證每一位公民都能共享改革開放的成果，享受到同樣的文化權益，擁有平等的文化發(fā)展機會。要著重面向農民群眾提供系統(tǒng)性、制度性、公平性、可持續(xù)性的公共文化服務，滿足農民群眾迅速增長的文化需求，維護農民群眾的基本文化權益，為經濟社會協(xié)調發(fā)展和社會主義新農村建設創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。
我們要不斷創(chuàng)新農村公共文化服務內容、方式、手段，提高服務能力。當前農村社會生活發(fā)生了很大變化，群眾對文化的需求和水平有了很大提高。這就要求公共文化服務工作必須不斷創(chuàng)新，切實提高服務水平。全國文化信息資源共享工程就是一項通過對文化信息資源進行數字化加工和整合，為社會公眾服務的重要創(chuàng)新工程，目前工程已經有61.4萬個基層服務點為群眾提供服務。
我們要堅持夯實基礎，注重積累，扎實推進。以基層為重點，打好基礎，是農村文化建設的關鍵。長期以來，各級文化部門堅持把工作重點放在基層，放在農村，著重抓好基本陣地、隊伍、內容和方式“四基”建設，實現(xiàn)工作重心、資源和服務向農村的“三個下移”，在政策、資金、人才等加大對農村文化建設的扶持,取得了好效果。
我們要堅持統(tǒng)籌兼顧，從實際出發(fā)，因地制宜。我國幅員遼闊，不同地域的情況千差萬別，東西部、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展不平衡尤為突出。必須從實際出發(fā)，根據各地不同情況，采取靈活多樣的方式發(fā)展文化事業(yè)，抓住重點，突出特色，促進文化建設的發(fā)展。
社會主義新農村建設是正在進行中的波瀾壯闊的歷史詩篇，農村文化建設則是這一詩篇的靈魂。在新的歷史時期，我們要努力踐行科學發(fā)展觀，樹立以人為本的發(fā)展理念，加強農村文化建設，堅持維護農民群眾的文化權益，為實現(xiàn)經濟、社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，構建社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十一
感謝區(qū)委、區(qū)政府給我們搭建了一個學習、交流、探討、共謀發(fā)展的平臺。我覺得這次培訓及時、必要、急需，連選連任的需要加油充電，新當選需要學政策、明規(guī)矩，通過近幾天的半軍事化訓練、學習、討論、交流、參觀，我更加明確了培訓的重要性和必要性。通過培訓，我對村干部這個崗位更加珍惜，強化了我為民干事的信心，干好工作的決心，促進幫助農民增收的雄心。我對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，認識到了團結的重要性，我感到肩上的擔子很重，對新農村建設有了更深刻的認識。下面我把幾天來的學習體會向各位領導和同志們做以回報。
一、抓班子、帶隊伍，提高自身素質。
作為新一屆兩委會的班長，要在區(qū)委、區(qū)政府、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞農村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅持以經濟建設為目標，以加強村干部隊伍建設為重點，以黨員教育管理為基礎，推動農業(yè)和農村經濟結構戰(zhàn)略性調整，促進農村經濟發(fā)展和社會全面進步。
要建設一只好的村干部隊伍，必須加強村組干部的學習培訓，努力構建團結協(xié)作的村“兩委”班子，同時把那些政治素質好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級后備干部行列中來。
學習黨的方針、政策、掌握理論武器，學習現(xiàn)代管理的基本技能，找準自己的位置，干好自己的工作。從群眾中來，到群眾中去，和群眾達成一片，遇事多和群眾商量，從本村實際出發(fā)，理出一條符合我村實際的經濟發(fā)展思路，努力做到民主決策。在發(fā)展的同時，我們還要面臨長期執(zhí)政考驗，市場經濟考驗；以身作則，搞好黨風廉政建設，提高拒腐防變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經濟、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
緊扣經濟建設這個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風、工作方法、工作水平，高標準、高質量的抓好學習教育。大力發(fā)展經濟，增加農民收入，積極探索新形勢下發(fā)展集體經濟、增加農民收入的新路子，是黨和國家對我們基層干部的基本要求。結合幾年來我的農村工作經歷，一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農村政策，引導群眾解放思想，更新觀念，一家一戶的經營模式已經制約了我村的經濟發(fā)展，要在群眾自覺自愿的基礎上，搞好土地流轉，集約經營、規(guī)模經營。改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型農業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)的優(yōu)勢，使農民盡快增產、增收。二是目前我村養(yǎng)雞規(guī)模已經達到近30萬只，利用這個優(yōu)勢，合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，提高檔次、擴大規(guī)模，把更多的農戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū)，使更多的農民從土地中解放出來，拉長產業(yè)鏈，增加大型沼氣池的數量，xx年使使用沼氣的農戶新增40%。召開黨員、代表、村民會議，理出我村新農村建設的思路，拿出規(guī)劃，在創(chuàng)建文明村，文明戶，村容村貌等方面有新突破。三是依托我村緊靠思念果嶺的地理優(yōu)勢，加大招商引資力度，進行新農村建設，同時為農村剩余勞動力的轉移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件，搭建更大的平臺。
村級管理方面，堅持依法行政、依法辦事，用制度規(guī)范每個村組干部的言行，把村組各項事務至于廣大村民的監(jiān)督之下，保障村民的知情權、參與權、決策權、監(jiān)督權，提高村組干部和聯(lián)戶代表依法辦事的意識。
今后的三年，我要帶領“兩委”班子，團結協(xié)作、務實忠干，凝聚方方面面的力量，上下互動，形成合力，使各項工作積極爭先進位。大膽闖、大膽試，大膽實踐，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新經驗，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，爭做一名優(yōu)秀村干部，向上級黨委、政委和廣大村民交上一份合格的答卷。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十二
看過這本論科學發(fā)展觀后，感觸頗深。
科學發(fā)展觀是指堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調和可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟、社會和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認為，價值觀是指人們對事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標準。價值觀是一種社會意識，社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在有反作用，所以科學發(fā)展觀也會對社會存在有反作用。正確的價值觀應當符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益?？茖W發(fā)展觀就是一種正確的價值觀，符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益，必將對我國政治、經濟、文化、環(huán)境等社會生活的各個方面產生積極而深遠的影響。
其實在很久以前，人們就開始對自己征服世界進行反思了，不僅如此，他們還對我們理想的社會描繪了輪廓，像孟子的“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，勿奪其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿失其時，數口之家可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，斑白者不負戴于道路矣．＂由此可以看出，科學發(fā)展觀的思想源遠流長，很早就已深入人心。
當今世界，科學技術一日千里，知識經濟已現(xiàn)端倪，國與國之間的競爭歸根到底是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。經濟是基礎，科技是龍頭。人類的物質文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產力的發(fā)展；社會財富不斷增加；人民生活水平不斷提高；交通通訊的日益發(fā)達等等。但與此同時，各種社會問題也出現(xiàn)在我們的面前，人們只顧眼前利益而不顧長遠利益，只顧局部利益而不顧整體利益，片面追求經濟的高速增長，結果造成經濟的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調。嚴重威脅到人們的生存和發(fā)展，從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。
中國共產黨第十六屆三中全會又進一步提出了“堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟、社會和人的全面發(fā)展。”按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展，是為科學發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀，它的.提出堅持了解放思想、實事求是，堅持與時俱進、具有創(chuàng)新精神，它的提出必將對我國的經濟、社會、環(huán)境、文化等社會生活的各個方面有積極的推動作用。
落實科學發(fā)展觀不僅關乎國家整體規(guī)劃發(fā)展，同時也是關乎中國百姓的生活。民眾努力配合國家落實科學發(fā)展的相關要素方案，各種計劃才得以順利執(zhí)行，國家發(fā)展的才能更好。
堅持可持續(xù)發(fā)展觀，看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系?？沙掷m(xù)發(fā)展它既滿足當代人的需求，保護環(huán)境，又不對后代人的生存和發(fā)展帶來危害的發(fā)展。辯證唯物主義認為，物質決定意識，意識對物質具有能動作用，要求我們要一切從實際出發(fā)，實事求是。同樣，由于各地的經濟發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風俗文化等的差異性，在貫徹落實科學發(fā)展觀之時，就要充分結合當地實際，因地制宜，立足于當地實際，利用當地的優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，發(fā)展特色經濟，走出一條致富之路。在此之后，國家的綜合國力不段提升！
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十三
3月以來，作為第二批參加學習科學發(fā)展觀的一名普通黨員，我經歷了從預備黨員向正式黨員的轉變，科學發(fā)展觀成為我正式入黨后的第一課。
科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，從自我來講，是個人的發(fā)展，包括事業(yè)和生活;從集體來講，是企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)如何產生最高的效益，如果持續(xù)產生高效益;從社會來講，是人與人關系的發(fā)展，如何更和諧包容地共同生活;從人類來講，是人類與自然界的發(fā)展，人類作為自然界中的一個生命體，如何參與到其中的良性循環(huán)發(fā)展。
結合我部目前的首要工作――gs路建設。在我看來，它之所以重要，受到各界的關注，就是因為它是通往災區(qū)的一條奮進之路。在過去，我們常常會說，這里是四川的北大門，是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前，作為mg路的一部分，它貫通連結了綿陽、廣元兩個地震重災區(qū)。在目前中央大力開展災后重建的首要任務下，gs路的重要性比四川的北大門、比拉動四川經濟的發(fā)展重要了n倍。因為它受到重視，告訴我們科學發(fā)展觀的核心――以人為本。它的開通與否，可能關系到災區(qū)一幢樓房重建的速度，可能關系到災區(qū)某一項旅游業(yè)恢復的速度，可能關系到災區(qū)人民重新過上有穩(wěn)定年收入日子的速度。
壓力大，責任重。但背袱得越多，我們越難前進，只有放下包袱，做好手邊能做的事，整個團隊才能完成任務。
作為一個普通的___工作人員，通過學習科學發(fā)展觀，放下自我，把自己融入到團隊中，做團隊安排完成的事情，完成團隊的共同目標，就是自己做為團隊一份子能做的。
作為工會工作者，按照全年工作計劃和工作重點，完成工會日常工作，協(xié)助分工會工作開展，保持工會工作的順利開展就是任務。
以科學發(fā)展觀理論為指導，把以人為本搞發(fā)展的思想落實到實際工作中，做好手邊的事，為完成___目標任務而努力。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十四
決心做到如下幾個方面：
1、要牢牢把握住這次活動的指導思想。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想可以簡單概括為四句話：第一是高舉一面旗幟，即高舉中國特色社會主義偉大旗幟；第二是貫穿一條主線，即貫徹落實科學發(fā)展觀，促使自己各項工作又好又快的發(fā)展，實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展；第三是達到三個目標，即達到解決問題、推動工作、促進發(fā)展的目標；第四是抓好各項工作的落實，提升服務水平，服務質量。
2、要明確這次活動的目標要求。根據自己的實際，這次活動要達到的主要目標是要解決好三個方面的的問題，一是解決好思想解放程度不夠，發(fā)展思路還不夠開闊，工作中的`亮點不多的問題。二是解決好工作中新方法、新舉措還不多，突破性的工作還比較少的問題。三是解決好主動出擊、重點突破的氣魄還不夠的問題。一定要通過這次學習實踐活動，進一步解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新，爭取各項工作有一個新的突破。
3、一定要充分發(fā)揮模范帶頭作用。要在活動中做到“六個帶頭”：即帶頭學習，帶頭調研，帶頭征求意見，帶頭分析評議，帶頭整改，帶頭開展“踐行科學發(fā)展觀具體要求”大討論，努力以自身的先鋒模范作用帶動廣大黨員干部，為推進科學發(fā)展做貢獻。
4、要堅持以正面教育為主。這次學習實踐活動的根本目的，是為了激發(fā)廣大黨員干部推動科學發(fā)展的內在積極性和創(chuàng)造性，解決思想觀念、發(fā)展理念、領導能力、工作作風等方面不適應科學發(fā)展觀要求的突出問題，重在總結經驗，實現(xiàn)自我提高。
5、要建立長效機制。這次活動重在解決問題，建章立制。建立保障科學發(fā)展的制度機制，這不僅是活動的重要內容，而且是檢驗活動成效的重要標尺。對征集到的意見建議，要分門別類進行梳理匯總，結合自己的實際，探索建立長效機制，確保學習實踐活動深入持久地抓下去，確保各項工作不斷取得新業(yè)績。
6、立足當前，著眼長遠。認真思考和謀劃全局工作，更加牢固地樹立宗旨意識，樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖，嚴密防范、嚴厲打擊境內外“”的各種分裂破壞活動，確保新疆長期穩(wěn)定，切實維護國家安全。牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、正績觀，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事，始終保持高尚的精神追求和道德情操。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十五
一直忙到現(xiàn)在，就為了寫學習《科學發(fā)展觀》筆記，在這樣強大的攻勢下，我心里也有了一點自己的小體會!
作為一名教育工作者，我要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“學生所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民教師。我們做任何事情，都必須把學生的呼聲當作第一信號，把學生的利益當作第一考慮，把家長、社會的滿意當作第一標準。
社會要進步，教育要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領導的領導下和同事、家長們的配合下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，做好教育工作。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十六
3月10日，學院召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。會議由學院黨委趙書記作了《堅持科學發(fā)展強化內涵建設突出辦學特色再創(chuàng)學院輝煌》的動員報告，趙書記的講話精神使我們更加深刻地認識到，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅定不移地走科學發(fā)展之路，是實現(xiàn)我區(qū)高等教育更好更快發(fā)展的必由之路。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是在深刻變化的國內外形勢下推動我校高等教育發(fā)展的迫切需要。報告進一步深刻闡明了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，切實增強學習實踐科學發(fā)展觀的緊迫感和責任感，開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨中央基于當前我國改革開放，經濟和社會發(fā)展需要作出的重大戰(zhàn)略部署，是全黨一項重要的政治任務，我們要從黨和國家工作的全局，從自治區(qū)經濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的要求出發(fā)，深刻認識和理解開展學習實踐發(fā)展觀的重大歷史意義，使自己在政治上、思想上都有所提高。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習好實踐好科學發(fā)展觀，首要的就是要結合自己實際，認真對照科學發(fā)展觀的要求，解決好思想觀念、發(fā)展理念、領導能力等方面仍然存在與科學發(fā)展觀不適應不符合的地方，在發(fā)展理念方面，對又好又快發(fā)展的理解不全面、不準確；缺乏長遠和可持續(xù)發(fā)展的眼光。在科學發(fā)展的能力方面，不善于搞調查研究，不善于科學決策、民主決策；統(tǒng)籌協(xié)調意識比較欠缺，工作方式方法有待于改進和創(chuàng)新等。這些問題的存在，說明對科學發(fā)展觀的認識還不夠深刻，實踐還不夠自覺，這就要求通過開展這次活動，著力轉變不符合科學發(fā)展的思想觀念，樹立科學發(fā)展的理念，提高科學發(fā)展的本領，努力把科學發(fā)展的理念轉變?yōu)閷嶋H行動，轉化為實踐成果。因此一定要把開展科學發(fā)展觀活動當做當前的頭等大事。認真學習好、認識好、領會好，把握好，把思想統(tǒng)一到學院黨組的決策部署上來，自覺樹立和增強政治意識、大局意識、責任意識，扎扎實實地認真學習，確保活動收到實實在在的效果。決心做到如下幾個方面：
1、要牢牢把握住這次活動的指導思想。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想可以簡單概括為四句話：第一是高舉一面旗幟，即高舉中國特色社會主義偉大旗幟；第二是貫穿一條主線，即貫徹落實科學發(fā)展觀，促使自己各項工作又好又快的發(fā)展，實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展；第三是達到三個目標，即達到解決問題、推動工作、促進發(fā)展的目標；第四是抓好各項工作的落實，提升服務水平，服務質量。
2、要明確這次活動的目標要求。根據自己的實際，這次活動要達到的主要目標是要解決好三個方面的的問題，一是解決好思想解放程度不夠，發(fā)展思路還不夠開闊，工作中的亮點不多的問題。二是解決好工作中新方法、新舉措還不多，突破性的工作還比較少的問題。三是解決好主動出擊、重點突破的氣魄還不夠的問題。一定要通過這次學習實踐活動，進一步解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新，爭取各項工作有一個新的突破。
3、一定要充分發(fā)揮模范帶頭作用。要在活動中做到“六個帶頭”：即帶頭學習，帶頭調研，帶頭征求意見，帶頭分析評議，帶頭整改，帶頭開展“踐行科學發(fā)展觀具體要求”大討論，努力以自身的先鋒模范作用帶動廣大黨員干部，為推進科學發(fā)展做貢獻。
4、要堅持以正面教育為主。這次學習實踐活動的根本目的，是為了激發(fā)廣大黨員干部推動科學發(fā)展的內在積極性和創(chuàng)造性，解決思想觀念、發(fā)展理念、領導能力、工作作風等方面不適應科學發(fā)展觀要求的突出問題，重在總結經驗，實現(xiàn)自我提高。
5、要建立長效機制。這次活動重在解決問題，建章立制。建立保障科學發(fā)展的制度機制，這不僅是活動的重要內容，而且是檢驗活動成效的重要標尺。對征集到的意見建議，要分門別類進行梳理匯總，結合自己的實際，探索建立長效機制，確保學習實踐活動深入持久地抓下去，確保各項工作不斷取得新業(yè)績。
6、立足當前，著眼長遠。認真思考和謀劃全局工作，更加牢固地樹立宗旨意識，樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖，嚴密防范、嚴厲打擊境內外“三股勢力”的各種分裂破壞活動，確保新疆長期穩(wěn)定，切實維護國家安全。牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、正績觀，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事，始終保持高尚的精神追求和道德情操。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十七
科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點?？茖W發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構建和諧物價的目標要求，進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結果。
作為一名教師，作為一名黨員，作為一名校長，學習了科學發(fā)展觀后，認識到教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀就是要樹立科學教育發(fā)展觀，深化對科學教育發(fā)展觀的理論基礎，深刻內涵，基本要求和指導意義的認識，堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師，學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。
我認為要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前的教育教學工作結合起來，提升自己的工作水平和業(yè)務素質，應該做到以下四個方面：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是先進文化的主要傳播者，是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質，夯實教育發(fā)展的基石，推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長，除了平時加強自身的學習外，更要帶領全校教職工不斷學習，提高各方面素質，更好地為教育事業(yè)服務。
科學發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”，學校的科學發(fā)展就應該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育，樹立熱情為家長、學生服務的宗旨，為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十八
科學發(fā)展觀“重在發(fā)展”，發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要務。科學發(fā)展觀突出了發(fā)展的機遇說，強調了發(fā)展的關鍵說，提出了全面發(fā)展說，要求在發(fā)展的實踐中實現(xiàn)科學發(fā)展。我省突出科學發(fā)展觀的“發(fā)展”要義，就是要搶抓發(fā)展機遇，“好”字優(yōu)先，好中求快，積累、匯聚、激發(fā)社會創(chuàng)富熱情和力量，提高全省發(fā)展的規(guī)模、質量、效益和后勁，進一步把富民強省的目標落到實處。在現(xiàn)階段經濟體制、社會結構利益格局、思想觀念正發(fā)生著深刻變化，反不正之風面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜情況下，我們要深入學習科學發(fā)展觀，堅持“五力”，加強反腐倡廉建設。
一、深入學習科學發(fā)展觀，要堅持嚴肅查處違紀違法案件，增強懲治的威懾力。
一是要堅持治標和治本、懲治和預防兩手抓、兩手都要硬，懲治于已然，防患于未然，既堅決嚴肅查處違紀違法案件、依法嚴懲不正之風分子，又加大預防工作力度、不斷鏟除不正之風滋生的土壤，努力把不正之風現(xiàn)象減少到最低程度。二是要牢固樹立“治國必先治黨、治黨務必從嚴”的理念，始終保持堅決懲治不正之風，特別是查處大案要案的高壓態(tài)勢，堅決查辦領導干部濫用職權、腐化墮落、失職瀆職的案件，嚴厲查辦、權錢交易、權色交易和嚴重侵害群眾利益的案件;深入開展治理商業(yè)工作;堅決懲處各種工程建設中的不正之風行為。發(fā)現(xiàn)一個查處一個，決不手軟，決不姑息，增強懲治的威懾力。三是要強化治本功能，注重發(fā)揮查辦案件的綜合功能和作用，擴大辦案綜合效果。堅持以查促教，運用典型案例進行警示教育，做到以案為鑒，警鐘長鳴，教育一片，凈化一方;堅持以查促管，對在查辦案件中發(fā)現(xiàn)有輕微違紀行為的黨員干部，及時實施提醒、誡勉談話，督促落實整改措施;堅持以查促糾，通過剖析案情，查找根源，對暴露出的傾向性、苗頭性問題，及時向發(fā)案單位提出整改意見建議，幫助建章立制，堵塞漏洞;堅持以查促建，從查辦案件中總結分析違法違紀行為產生發(fā)展的規(guī)律，及時查找體制機制方面存在的缺陷，用改革的辦法解決產生不正之風的深層次問題，實現(xiàn)辦案工作政治效果、社會效果、法紀效果相統(tǒng)一，四是要堅持嚴肅查辦大案要案與切實解決損害群眾切身利益的問題相結合。既要通過查辦大案要案，達到懲前毖后、以儆效尤的目的;又要通過解決損害群眾切身利益的問題，讓群眾切實感受到反腐倡廉建設的實際成果。
二、深入學習科學發(fā)展觀，要堅持強化監(jiān)督制約機制，增強監(jiān)督的制衡力。
一是要建立和完善權力運行監(jiān)控機制，確保權力正確規(guī)范行使。要把對權力的科學配置與對干部的有效監(jiān)督結合起來，建立健全決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權既相互制約又相互協(xié)調的權力結構和運行機制，形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制;要建立健全程序規(guī)則，明確用權界限，規(guī)范權力運行流程，把權力運行納入制度化、規(guī)范化、程序化軌道，既保證權力高效運行，又保證權力正確行使，使黨員領導干部按照法定權限和程序行使權力、履行職責;要積極推進黨務政務公開，讓權力在陽光下運行，加強監(jiān)督，防止權力失控、決策失誤、行為失范。只有加強監(jiān)督，增強監(jiān)督的制衡力，才能保證干部不濫用權力，更好地為人民服務，更好地帶領人民前進。二是要堅持加強對干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部主觀能動性相結合。不受監(jiān)督的權力，往往容易導致濫用，往往容易產生不正之風。一方面，廣大黨員干部特別是各級領導干部要正確認識監(jiān)督，正確對待監(jiān)督，主動接受監(jiān)督、帶頭接受監(jiān)督。另一方面，要切實加強組織監(jiān)督，認真落實黨內監(jiān)督條例，加強民主監(jiān)督，增強監(jiān)督合力，提高監(jiān)督實效。三是要發(fā)揮各監(jiān)督主體的作用，為和諧社會建設提供政治保證。構建社會主義和諧社會要切實發(fā)展社會主義民主。充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用，通過黨內監(jiān)督，政府專門機關監(jiān)督、司法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、社會監(jiān)督，提高監(jiān)督的整體效能。四是要構建廉潔網絡，落實各方責任，實行立體監(jiān)督。以黨風廉政責任制為紐帶，與各級黨委政府構建廉潔責任網絡;以廉潔書為紐帶，與各級黨員干部構建廉潔網絡，有效發(fā)揮了各方的管理和監(jiān)督優(yōu)勢，強化了廉潔體系建設。繼續(xù)嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領導干部報告?zhèn)€人事項等各項制度，加強內部控制，完善內部監(jiān)督機制，防止“燈下黑”。五是要加強對關鍵部位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約，將權力運行的每一個部位、每一個環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下。堅持發(fā)揮內部監(jiān)督的優(yōu)勢，強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，積極預防不正之風行為的發(fā)生;建立健全科學決策和民主監(jiān)督的程序、制度，進一步推進決策的科學化、民主化;建立健全黨內情況通報、情況反映、請示匯報、重大決策征求意見等制度，推進黨務公開;健全巡視制度，加強對地方和部門領導班子及其成員的經常性監(jiān)督;完善政務公開、廠務公開、村務公開等辦事公開制度，建立健全同群眾利益密切相關的重大事項社會公示制度和社會聽證制度。
三、深入學習科學發(fā)展觀，要堅持加強制度建設，增強制度的約束力。
一是要不斷認識和把握規(guī)律，以建設性的思路、建設性的舉措、建設性的方法推進反腐倡廉建設，在堅決懲治不正之風的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，不斷形成有利于反腐倡廉建設的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇一
大慶油田突出“原油持續(xù)穩(wěn)產、整體協(xié)調發(fā)展、構建和諧礦區(qū)、創(chuàng)建百年油田”的實踐特色，堅持在學習認識上求“真”，在實踐效果上務“實”，用“三老四嚴”的工作作風促進學習實踐活動，確保了活動不出偏差，不走過場，富有成效。
學習上求“真”。大慶油田以“四學”、“四必須”基本方法提高學習效果。一是重點篇目系統(tǒng)學，主要是通過黨委理論中心組集中學和自學的方式，系統(tǒng)學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》以及胡錦濤等中央領導同志有關重要講話精神，還以紀念大慶油田發(fā)現(xiàn)50周年為契機，整理出各時期黨和國家領導人對大慶油田的指示要求、石油工業(yè)老領導重要文章進行學習研討;二是領導帶頭學，公司主要領導率先為各單位領導干部做科學發(fā)展觀專題講座，圍繞如何以科學發(fā)展觀為指導，正確處理好油田發(fā)展的“七大關系”進行了系統(tǒng)闡述;三是媒體互動學，充分利用企業(yè)網、電視臺、“報紙進家庭”、“通勤之聲”等載體，通過匯編百題問答，開辟專欄、論壇，播放音像資料等，增強學習的感染力、吸引力;四是專家輔導學，邀請中央黨校原副校長李君如等專家學者，做了《關于科學發(fā)展觀一些基本問題的思考》等一系列專題報告，進一步加深了廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的理解和認識。油田還提出“必須保證學時、必須學有所記、必須學有所思、必須學有所論”，引導黨員干部在真學、真懂、真信、真用上下功夫。
認識上求“真”。思想是行為的先導。活動一開始，大慶油田就注重采取會議宣講、案例宣傳、媒體宣貫等方式，宣傳學習實踐活動的目的、意義，引導廣大黨員干部提高學習實踐活動的認識。通過反復學習討論，在全油田黨員領導干部中初步形成了“三個認識”：一是在確保原油持續(xù)穩(wěn)產、整體協(xié)調發(fā)展上，要以科學發(fā)展觀為指導，進一步增強發(fā)展意識和發(fā)展能力，維護國家能源安全、支持中油集團整體發(fā)展、努力實現(xiàn)廣大員工根本利益。二是在堅持以人為本、構建和諧礦區(qū)上，要在深刻理解、準確把握科學發(fā)展觀以人為本的科學內涵基礎上，踐行中國石油“奉獻能源、創(chuàng)造和諧”的企業(yè)宗旨，積極推進和諧企業(yè)、和諧社會建設。三是在加強企業(yè)黨的建設、領導班子和干部隊伍建設上，各級黨組織要牢牢把握發(fā)展這個第一要務，堅持圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，努力維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局，不斷增強戰(zhàn)斗力，彰顯先進性。調研上求“真”。大慶油田領導班子成員結合分管工作，在先學一步、學深一步的基礎上，貼近基層、貼近實際、貼近員工，通過參加聯(lián)系點學習等多種有效方式，結合聯(lián)系點單位的實際情況和發(fā)展要求，查找和梳理出影響和制約企業(yè)科學發(fā)展的突出問題。各級領導干部帶著問題深入生產一線開展調研，認真聽取員工群眾建議，掏真心、動真情、解難題，在油田形成了“凝心聚力確保持續(xù)穩(wěn)產，創(chuàng)新實踐促進科學發(fā)展”的濃厚氛圍。經過層層調研討論，理清了制約油田發(fā)展的“三個關鍵性問題”:原油持續(xù)穩(wěn)產的矛盾主要應對資源接替、技術瓶頸和投資回報三方面挑戰(zhàn)，整體協(xié)調發(fā)展的矛盾主要是進一步優(yōu)化產業(yè)布局和資源配置，建設和諧礦區(qū)的矛盾主要是進一步弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、構建和諧穩(wěn)定大局。
大慶油田堅持求“真”為先，務“實”為本，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、員工群眾得實惠”的總要求，把對科學發(fā)展觀的理論認識成果體現(xiàn)到思想上，落實在行動上。黨員干部受教育，重在悟“實理”。大慶油田把黨員干部受教育的成果重點放在悟出推進油田科學發(fā)展、和諧發(fā)展的實實在在道理上。在謀事上，明確了要“用科學發(fā)展觀來干事，用系統(tǒng)思維來干事，靠科技創(chuàng)新來干事，用大慶精神來干事，靠員工群眾來干事”的“五個干事”。在思想狀態(tài)上，提出了強化“整體意識、推進意識、責任意識”的“三種意識”，達到“講覺悟、強能力、有胸懷、寬眼界、重自律”的“五個境界”。在加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)作風上，堅持“三個必須”、“四個正確對待”，即必須注重學習黨的基本理論和路線方針政策，必須大力弘揚我們黨長期以來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)作風，必須在自覺從嚴的同時主動接受組織和群眾的教育監(jiān)督;要正確對待組織，要正確對待群眾，要正確對待自己，要正確對待監(jiān)督。
科學發(fā)展上水平，重在求“實效”。為了把科學的思想真正轉化成實踐的動力，去年以來，大慶油田就開展了“解放思想、謀劃發(fā)展”主題實踐活動，在思想認識、目標責任、推進措施上取得了“五個效果”。同時，組織1000多名新老專家和技術骨干，編制完成了《大慶油田原油4000萬噸持續(xù)穩(wěn)產規(guī)劃》，配套完善了油田“十一五”后三年及“十二五”、“十三五”期間的科技發(fā)展規(guī)劃。學習實踐活動開展以來，大慶油田明確提出“三抓”，見到“六個實效”。即，抓學習解放思想、明確思路，抓調研摸清情況、找準問題，抓整改制定措施、健全機制。重點要在六個方面見實效，即在提高思想認識、增強自覺性和堅定性上見實效，在堅持推進原油4000萬噸持續(xù)穩(wěn)產上見實效，在突出實踐特色、解決實際問題上見實效，在轉變發(fā)展方式、提升發(fā)展質量上見實效，在創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展上見實效，在加強黨的建設、促進領導干部改進思想和工作作風上見實效。
員工群眾得實惠，重在辦“實事”。在學習實踐活動中，大慶油田以加強和諧示范礦區(qū)建設為重點，提出要按照安康、綠色、文明、和諧的目標，利用3-5年的時間，以建設平安、親情、科技、節(jié)約、生態(tài)和文化“六型礦區(qū)”為載體、以促進地企和諧、人企和諧、家庭和諧、人際和諧和環(huán)境和諧“五個和諧”為目的，通過營造舒適優(yōu)美的生活環(huán)境，綠色環(huán)保的生態(tài)環(huán)境，健康向上的文化環(huán)境，共建共享的社會環(huán)境，讓油田的天更藍、水更清、環(huán)境更優(yōu)美、員工群眾安居樂業(yè)，把大慶油田礦區(qū)打造成石油石化和諧示范礦區(qū)，切實讓員工群眾共享科學發(fā)展成果，得到實實在在的實惠。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇二
三農問題一直困擾著鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟的發(fā)展,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政改革關系著農民負擔、城鄉(xiāng)差距、農業(yè)發(fā)展、農村公共事業(yè)建設等諸多問題,于是很有必要研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政改革。歷經多年農村稅費改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政雖然已經逐漸趨于規(guī)范,但是仍有不少缺陷,如何進行下一步改革,成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的一大難題,科學發(fā)展觀為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政改革指明了道路和方向。
一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制存在的問題。
1983年前后,中央政府決定在全國范圍內“撤社建鄉(xiāng)”,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府正式成為最基層的一級政府。為了保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的正常運行,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政應運而生,并不斷發(fā)展。毫無疑問,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政在促進鄉(xiāng)村經濟發(fā)展,完善鄉(xiāng)村公益事業(yè)方面發(fā)揮了極其重要的作用。因為在國家的五級政府中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是最靠近農民的一級政府,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政是最靠近農民的一級財政。這些都決定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政為農民服務具有天然的優(yōu)勢。黨和中央的惠農支農政策大都要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府來執(zhí)行和配合,惠農支農資金也要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政經管?？梢哉f,沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政我們的農村就不會有如此大的變化,農民的生活也不會提高得如此之快。但是任何事物都是一分為二的,由于制度、認識和理論發(fā)展等諸多因素的制約,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政也面臨著一些問題。
據調查,近些年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制中主要存在以下問題:第一,預算內收入呈現(xiàn)任務型收入機制的特征。任務型收入機制是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)域內國稅、地稅任務完成情況同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政績考核直接掛鉤,國稅、地稅不能完成的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政績考核體系中,國稅、地稅完成情況一般是“一票否決”的指標。也就是說,沒有完成國稅、地稅的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不能得到升職的機會。于是預算內收入呈現(xiàn)出任務型收入機制的特征,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)稅收呈現(xiàn)出剛性增長的趨勢,即稅收總量只能增、不能減。第二,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政預算內支出呈現(xiàn)出吃飯型支出機制的特征。吃飯型支出機制是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工資支出與辦公經費支出常年占據預算內支出的大部分,也就是通常所講的“吃飯財政”。第三,轉移支付制度仍不規(guī)范。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的轉移支付大都由專項轉移支付構成。專項轉移支付大都要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政提供配套資金,而一些經濟較為落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有足夠的配套資金,申請不到足夠的專項轉移支付,從而加大了同發(fā)達地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的財力差距。第四,農業(yè)稅免征后鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政提供的農村公共產品大幅度減少。農業(yè)稅免征后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金管理逐漸走上正軌,鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制外亂收費問題基本上得到解決。但是長期以來,欠發(fā)達地區(qū)農村公共產品的融資主要依靠體制外收費,于是農業(yè)稅免征后,農村公共產品出現(xiàn)短缺。
二、科學發(fā)展觀為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革提出了更高的要求。
科學發(fā)展觀是全面吸取歷史經驗教訓的基礎上形成的,是關于發(fā)展的實質、目標與要求的經典論述。鄧小平曾指出:發(fā)展就是硬道理。但是由于當時發(fā)展經濟學理論中gdp發(fā)展觀占據著主流地位,所以基層干部職工普遍存在著“gdp增長即發(fā)展”、“稅收增長即發(fā)展”的觀念。誠然,這種觀念曾一定程度上促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟的發(fā)展,但同時鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政也出現(xiàn)了上述“任務型收入機制”、“吃飯型支出機制”等問題。科學發(fā)展觀的提出彌補了發(fā)展經濟學理論的不足,糾正了傳統(tǒng)的gdp發(fā)展觀的錯誤,并吸取了可持續(xù)發(fā)展觀等各種發(fā)展觀中的合理因素?？茖W發(fā)展觀的提出經歷了一個循序漸進的過程。中共十六屆三中全會提出:堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟社會和人的全面發(fā)展。中共十六屆四中全會則更加明確提出:認真落實以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀。溫家寶總理在《關于制定“十一五”規(guī)劃建議的說明》中指出:科學發(fā)展觀的實質,是實現(xiàn)又快又好地發(fā)展。所以科學發(fā)展觀包括四方面內容:第一,以人為本;第二,全面性;第三,協(xié)調性;第四,可持續(xù)性?？茖W發(fā)展觀是引導經濟發(fā)展的重要綱領,作為經濟發(fā)展全局中的一個小問題———鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革當然也要以科學發(fā)展觀為依據?？茖W發(fā)展觀從四個方面為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制改革提出了新的要求:。
(二)“全面性”方面的要求?？茖W發(fā)展觀強調發(fā)展的全面性,就是要協(xié)調好經濟發(fā)展與社會發(fā)展的關系,實現(xiàn)經濟社會共同發(fā)展。但是,現(xiàn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政體制中,上級政府把稅收完成情況同鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政績考核直接掛鉤,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部過度關心稅收增長?！俺燥埿椭С鰴C制”則占用了大量財政資金,體制外收費的取消和轉移支付制度的不完善也大大阻塞了公益事業(yè)的籌資渠道。并且創(chuàng)辦公益事業(yè)一般需要大量的資金投入,收效時限也較長,耗費鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的精力也較多,所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對創(chuàng)辦公益事業(yè)的積極性較低。于是,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政支出中公益事業(yè)支出所占比重較小,從而形成了經濟“一條腿長”,社會“一條腿短”的問題?！叭嫘浴币筻l(xiāng)鎮(zhèn)財政打破“任務型收入機制”,解決“吃飯財政”問題,加大公益事業(yè)支出,實現(xiàn)社會的均衡發(fā)展。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇三
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識，堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，我從我們學校發(fā)展的微觀角度，談談我的學習體會。
一、教育以育人為本，要以學生為主體，以全體學生的全面發(fā)展為教育的終極目標以人為本、促進人的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的本質和核心，是教育工作全面落實科學發(fā)展觀的核心任務。我們從事基礎教育，就是要推進素質教育，落實育人為本、德育為首、全面發(fā)展的要求，努力營造有利于學生健康成長的良好環(huán)境。作為黨員教師，我們義不容辭。育人為本，就是我們開展的各種教育活動要始終堅持育人原則。任課老師在課堂上的一言一行是育人，學校開展的每一項活動是育人，學校出臺的每一種規(guī)章制度每一項措施都是育人，育人是我們所有工作的指針。育人為本，首先要考慮育什么樣的人。一言以蔽之，德育為首、全面發(fā)展。我們學校提出要培養(yǎng)學生經營未來幸福人生的能力，其具體內涵，就是讓學生有理想、有道德、有文化、有紀律，具備正確的人生觀、價值觀，有良好的行為習慣，有足夠的知識能力，有科學的思維方法，有健康的身心素質，樹立科學發(fā)展觀，就要求我們研究教育科學，講究教育規(guī)律，把握學生身心發(fā)展的特點，關注每一名學生個性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學生，開掘學生的潛能，促進所有學生的全面發(fā)展。
二、辦學以人才為本，要以教師為主體，以服務教師，引領教師師德、專業(yè)發(fā)展為己任教育大計，教師為本，辦學要以教師為主體。人才是第一資源，教育質量的高低乃至整個教育事業(yè)的成敗，從根本上講，都取決于教師隊伍的素質。教育管理者必須全心全意依靠教師，為教師服務，努力建設好教師隊伍。這是堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀的要務。教育的全面發(fā)展本身就有學生、教師、學校共同發(fā)展的意思。學生的個性發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學校的特色發(fā)展是三位一體的。這是對教育全面發(fā)展的科學完整的理解。而教育的協(xié)調發(fā)展，就是要統(tǒng)籌各教育因素、各教育環(huán)節(jié)的協(xié)調發(fā)展。
教育的可持續(xù)發(fā)展，關鍵在于有一批充滿朝氣和活力的不斷發(fā)展的教師隊伍。我們今后要強化服務意識，提高服務水平，通過深化教學改革，完善用人的激勵機制和約束機制，盡其所能為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設平臺、搭建舞臺，營造有利于人才輩出、人盡其才的用人環(huán)境，讓青年教師盡快成長為骨干教師，讓骨干教師盡快成長為名師，讓唐四小成為師生共同成長的精神家園。
三、實事求是，與時俱進，因地制宜、因時制宜地把科學發(fā)展觀的要求落實在教育教學工作中胡錦濤同志指出：“科學發(fā)展觀揭示的是發(fā)展的普遍規(guī)律，對全國都有重要的指導意義，各地區(qū)各部門都要認真貫徹落實。同時，又要充分考慮地區(qū)之間、部門之間的發(fā)展差異和不同情況，堅持一切從實際出發(fā)，根據實際條件和發(fā)展需要有重點、有步驟地采取措施，不能強求一律，搞齊步走、一刀切。”我的理解就是要實事求是，與時俱進。
我們有自己學校的校情，各班有各自的班情，每一位學生每位老師都有自己的個性特長，我們要看到差異，看到特點，因人而異，因事而異，因地制宜、因時制宜，講究教育教學和管理的策略、方式、方法，對癥下藥，唯其如此，才能落實科學發(fā)展觀，做到實事求是，與時俱進。走科學發(fā)展之路,這就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇四
我學習到了很多關于中央全會的知識。下面我將分幾個方面來匯報我的學習成果：
首先，中央全會是中央委員會全體會議的簡稱。它由中央政治局召開，每年至少召開一次，五年內一般舉辦七次。其中一中全會主要對黨的人事安排進行討論，二中全會主要確定國家機構領導人的名單，三中全會重點討論國家發(fā)展和經濟建設的重大問題，四中全會以黨的建設為主，五中全會主要為了審議國民經濟規(guī)劃問題，七中全會一般為下一屆黨代會做準備。自改革開放以來歷屆四中全會都在9月份召開，而今天則選在10月份召開，可以看出，此次中央全會的召開是做了精心準備的。歷屆四中全會召開主要以經濟和黨的建設為主要議題，而本屆四中全會首次圍繞“依法治國”作為議題，說明了我黨對依法治國的信心和決心。
其次，四中全會以“依法治國”作為議題是建國以來的頭一次。本屆四中全會對兩個改革進行了討論。一是司法體制改革，這將會對三中全會全面深化改革決定中，涉及“依法治國”的內容做更細致部署。二是黨內或推動紀檢體制改革，在之前的6月底中央政治局審議通過了《黨的紀律檢查體制改革實施方案》，很有可能下一步朝著反腐制度化方向繼續(xù)前進。
再次，本屆四中全會將對中央層面的人事進行布局和進行中央委員會的人事遞補工作。因為此前中央已經對蔣潔敏、李東生等中央委員進行反腐調查，所以他們將不能出席本屆四中全會。本屆四中全會的另一個看點就是反腐，近期持續(xù)大力度反腐讓每一個官員“不敢腐”，我認為下一步要做的就是通過制度建設讓他們“不能腐”，這將使反腐迎來從治標到治本的轉變。而且此屆四中全會將會對中紀委對落馬中央委員及中央候補委員的審查報告進行審議，對這些“大老虎”的審查也是我們十分關心的一個議題。
最后，說一說本屆四中全會的流程：一是中共中央政治局向中央委員會報告工作，二是研究全面推進依法治國重大問題，三是審議《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，四是進行部分人事調整，五是發(fā)表公告，對外介紹全會召開情況。
通過這次對十八屆四中全會的學習，不僅使我感受到了黨治理好國家的決心，更堅定了我對黨治理好國家的信心。作為一名入黨積極分子我將時刻關注黨的動態(tài)，時刻支持黨的政策。為國計民生獻出我的微薄之力，時刻準備著。希望我們的國家在黨的領導下越來越好，原來越強!
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇五
科學發(fā)展觀是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在這次深入學習實踐活動中，通過認真學習相關理論和書籍，進一步領會了科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵，有以下三點體會：
一、科學發(fā)展要遵循客觀規(guī)律。
規(guī)律，是事物發(fā)展變化過程中的本質聯(lián)系和必然趨勢。在領導干部讀書班結業(yè)式上，國資委紀委書記提出中央企業(yè)應把握的幾個重大問題。第一點就是必須把握科學發(fā)展規(guī)律，在實踐中認識客觀規(guī)律，尊重客觀規(guī)律，按科學發(fā)展規(guī)律辦事。
1、規(guī)律是不可以違背的。中國石油按國家產業(yè)政策，對煉化業(yè)務的發(fā)展布局是沿江、沿海和社會負擔過重企業(yè)，這是爭取海外資源、按照市場法則，適應競爭規(guī)律。雖然這一現(xiàn)實對我公司做大煉油很不利，但我們要尊重這個客觀規(guī)律，正確理解中石油的發(fā)展戰(zhàn)略。
2、規(guī)律是客觀的，人的能動性是主觀的。在規(guī)律面前，我們也不能聽天由命、消極對待，要充分發(fā)揮主觀能動性。大慶煉化做大受限，但做強是無限的。大慶油田的發(fā)展就是啟示，大慶油田產量逐年遞減是一種客觀規(guī)律，但是經過不懈努力，大慶油田已連續(xù)生產50年，而企業(yè)還要再產50年，這本身就是人們的主觀努力創(chuàng)造的奇跡。
二、科學發(fā)展要注重統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調和可持續(xù)。
統(tǒng)籌兼顧是堅持科學發(fā)展觀的根本方法，是充分調動各方面積極性，妥善處理當前各方面突出矛盾和各種利益關系所必需遵循的原則。結合煉化公司的實際，一是要統(tǒng)籌好不同業(yè)務的發(fā)展。我公司有煉油、化工、潤滑油、油田化學品、紡織和物業(yè)等業(yè)務，必須要協(xié)調好各個業(yè)務的協(xié)調發(fā)展。二是要統(tǒng)籌好不同區(qū)域的發(fā)展。要統(tǒng)籌好馬鞍山區(qū)和林源區(qū)的協(xié)調發(fā)展。馬鞍山區(qū)是主生產區(qū)，也是生產重點發(fā)展的地區(qū);林源區(qū)是以生活區(qū)為主，大多數離退休、有償解除勞動合同員工居住在該地區(qū)，是公司和諧發(fā)展的基石。
1、統(tǒng)籌不是整齊劃一，協(xié)調不是齊頭并進。協(xié)調是我們遵循的總原則，而不是用來攀比物質條件好壞的借口。各單位不能一講協(xié)調發(fā)展就攀比你重我輕，你大我小，你收入多我收入少。如調研中，二、三線員工都不同程度存在與主體業(yè)務比條件和收入的思想。
2、協(xié)調是追求的目標，不是共同做大。協(xié)調是為了同一個目標而有序發(fā)展，不是所有業(yè)務都要做大。如我公司的腈綸業(yè)務，由于燃動成本高，質量不穩(wěn)定等，按目前丙烯市場價格測算或按丙烯腈價格測算，屬于虧損較大的業(yè)務，放棄弱勢業(yè)務是為了集中力量發(fā)展優(yōu)勢業(yè)務。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇六
科學發(fā)展觀是以國家主席胡錦濤的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括;科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。
我理解科學發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。在區(qū)市政局黨總支統(tǒng)一組織下我積極參加了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，認真學習了黨的三代領導人關于科學發(fā)展觀的有關論述，讀了胡錦濤《全面加強新形勢下的領導干部作風建設》、《不斷深化對科學發(fā)展觀的認識，努力開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面》、《全面落實科學發(fā)展觀》等篇目，聽取了市政局黨總支組織的重點輔導。通過學習，我深刻體會到了學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發(fā)展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發(fā)展觀全面深入的學習，尤其是黨員干部的學習，以建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。
我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經濟發(fā)展的基礎上過上小康生活，共享改革開放的成果。對科學發(fā)展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實于實踐、貫徹于實踐、指導于實際工作中去。
通過學習科學發(fā)展觀,加深了對科學發(fā)展觀的理解和認識,明確了我國全面建設小康社會的目標和途徑。在踐行科學發(fā)展觀中，作為一名黨務干部，要自覺地以科學發(fā)展觀指導各項工作，從做人、做事、當好人民公仆三個方面做起，踏踏實實做人，認認真真做事。從以下幾點：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我們要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才有朝氣。
二是精心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，特別是我們的工作是環(huán)衛(wèi)清掃工作，直接與人民群眾息息相關，更要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成上級交辦的各項工作任務。
三是當好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政為民，是“三個代表”重要思想的核心?！暗履^于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。
作為一名黨務干部，要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，必須堅持一切從實際出發(fā)想問題、辦事情、作決策;必須堅持深入實際，察實情，辦實事，求實效;必須立足當前，著眼長遠，不急功近利。踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。社會要進步，科技事業(yè)要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身理論知識學習，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在上級領導的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，做好黨務工作。為真正落實科學發(fā)展觀，推動我區(qū)社會和諧、人民富裕、環(huán)境優(yōu)美的文明發(fā)展道路而努力。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇七
按照學校黨支部開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關精神，通過認真學習，使我對開展學習實踐活動的重要性和必要性有了進一步的認識，對科學發(fā)展觀的豐富內涵和精神實質有了更深的理解。
一、發(fā)展是中心。
發(fā)展才是硬道理。沒有發(fā)展，一切都無從談起，科學也無所依托、無所體現(xiàn)，沒有現(xiàn)實意義。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須始終堅持以經濟建設為中心，切實增強加快發(fā)展的緊迫感、使命感和責任感，緊緊抓住經濟建設這個中心不動搖，千方百計推動經濟持續(xù)快速健康協(xié)調發(fā)展。
二、科學是前提。
發(fā)展的途徑有許多條。有短期行為的發(fā)展，有片面追求速度的發(fā)展，有破壞人文環(huán)境的發(fā)展等等，這些都是不科學的發(fā)展。人類社會的歷史告訴我們，不科學的發(fā)展不僅求不到發(fā)展，反而阻礙社會進步。因此，科學這個前提不能丟。丟掉科學，發(fā)展就沒有了方向，就會偏離正確的軌道。講究科學，實現(xiàn)科學發(fā)展，一是要堅持以人為本，實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。二是要堅持全面發(fā)展，以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化建設，實現(xiàn)經濟發(fā)展和社會全面進步。三是要堅持協(xié)調發(fā)展，按照“五個統(tǒng)籌”的要求,推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協(xié)調，推進經濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調。四是要堅持可持續(xù)發(fā)展，促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調，堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。
三、理念是關鍵。
實現(xiàn)科學與發(fā)展的有機結合和協(xié)調，關鍵在理念，(也就是)我們頭腦中的思想觀念。因此，要實現(xiàn)科學發(fā)展，首先要真正轉變觀念，在牢固樹立科學發(fā)展的理念上下功夫。要摒棄計劃經濟下形成的思維定勢，自覺遵循自然規(guī)律、社會經濟規(guī)律、市場經濟規(guī)律，增強各項決策和舉措的科學性。其次要在理論和實踐的結合上下功夫，堅持一切從實際出發(fā)，注重結合自身工作的實際，正確運用科學發(fā)展理論，指導自身的工作，切實解決好改革發(fā)展中存在的突出矛盾和問題，更好更快地推動各項事業(yè)發(fā)展。三是要堅持與時俱進，在研究新情況、解決新問題上下功夫。適應新形勢、新任務的要求，謀劃科學發(fā)展的新思路、新舉措，推動各項工作取得新進展、新突破。
作為一名黨員，我把學習當作一種工作和追求，樹立終身學習的觀念，爭當學習型教師，通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次。
三要提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，工作中會面臨一些新情況、新問題，工作任務將會越來越繁重，難度進一步加大。要使工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力，積極探索新形勢下工作新思路、新方法，不斷開拓工作新局面。
四要提高自律能力，進一步提升教師的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨和政府的形象。一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規(guī)范教學行為，強化工作責任心，正確認識自我，保持高尚的情操，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
總之，通過學習科學發(fā)展觀，我要學會用全面的、發(fā)展的、辯證的觀點看待學生，提高認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強對世界觀、人生觀和價值觀的改造，塑造特有的人格魅力。以此提高自己的教育教學水平，做師德的楷模，教學的標兵。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇八
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經濟建設有宏觀指導意義，對包括教育在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，談談我的學習體會。
一、做會學習的老師。
“才者，德之資也;德者，才之帥也。”德與才兩者缺一不可，有德無才，難當重任，難做大事，甚至不能成事;有才無德，難做好事，甚至只能壞事，貽害無窮;德才兼?zhèn)洳拍芏喑墒隆⒊珊檬?、辦大事。唯一的途徑就是學習與實踐。作為一名教師，既是貫徹落實科學發(fā)展觀，推進科學發(fā)展的實踐者，又是肩負一項工作、從事一項事業(yè)的骨干力量，切實加強學習，具備更多的知識、更強的能力、更高的素質，顯得至關重要。那么，如何成為“學習型”教師呢?我認為就是“真學、善思、會用”。一是真學，就是真正學習，發(fā)奮學習。業(yè)精于勤，厚積薄發(fā)，無論學業(yè)，還是事業(yè)，大抵如此。如果把學習當成一種政治責任、一種精神境界、一種終身追求、一種成長途徑，你就會靜下心來，抓住一切機會，通過各種形式和渠道，擠時間學，搶時間學。學習最基本的方式就是閱讀。閱讀是增加內涵的重要渠道，是積累精神財富的重要方式，是一項有益于提高自己觀察社會與思考人生的智力鍛煉。此外，還要從歷史中學、從他人中學、從實踐中學，從中吸取精神營養(yǎng)。我們如果多學習一些新知識、多掌握一點真本領，很可能會使自己成為做好本職工作的行家里手。二是善思，就是善于思考，注重總結。踐行科學發(fā)展觀，一個最現(xiàn)實的問題，就是提高用科學發(fā)展觀總結思考問題的能力，對一個問題善于從現(xiàn)象到本質、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。善于思考的真諦在于，掌握現(xiàn)象，領會實質，而不是學而不深、學而不精;深入細致、入心入腦，而不是一知半解、淺嘗輒止。我覺得一個教師要注重并善于總結。
二、做會實干的教師。
實干就是腳踏實地、扎實做事，做有益于社會發(fā)展的實事，做促進本職工作的具體事。對于一個教師來說，不干事，無異于丟掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成長和發(fā)展的支柱。干事體現(xiàn)了一種責任，干成事體現(xiàn)了一種能力，評價一個教師行不行，除了德的表現(xiàn)外，主要看他肯不肯干事，能不能干成事。那么，“實干”從何而來呢?首先，既要敬業(yè)又要精業(yè)。敬業(yè)，就是要敬重自己的事業(yè)，熱愛自己的工作，無論是好崗位，還是一般崗位，無論是大舞臺，還是小舞臺，作為一名教師，都要立足崗位干好事，利用講臺唱好戲。只要干一行愛一行，愛一行就干好一行，任何崗位都可以使你大顯身手，任何舞臺都能夠讓你展示風采。精業(yè)，就本是精通業(yè)務，熟悉本職，對業(yè)務能熟練自如，另一方面，要培養(yǎng)強烈的事業(yè)心和責任感，履行職責，敬崗愛業(yè)，勤奮扎實。與對工作充滿激情和渴望緊密聯(lián)系的，是每一個教師對自身定位的理性態(tài)度。對自身準確定位的最基本要求是準確地了解自我和形成合理的期望值。即對自己的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)程度進行綜合判斷，合理確定自己的發(fā)展方向，同時，在對待名利得失上保持淡泊的心態(tài)，有“不以一時之得意而自夸其能，也不以一時之失意而自墮其志”的境界。再次，既要認真負責又要開拓創(chuàng)新。
三、做有愛心的教師。
科學發(fā)展觀核心是以人為本。對教師來說，就要以學生為本，關注每個學生，關注每個學生的發(fā)展。一個真誠的教育者同時必定又是一位真誠的人道主義者。以人為本的教育，首先是充滿感情的教育。一個受孩子衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人，離開了情感，一切教育都無從談起。師生交往是人與人之間的交往，而且?guī)熒P系應是世界上很純潔的不摻雜人情世故的關系教師要把愛心融入教育教學的各環(huán)節(jié)。
1、平等心對待學生。典型的詞句是“蹲下來和學生說話”，這里的蹲下并非身體蹲下這種外在姿態(tài)，而是“心靈的蹲下”，可這并不容易作到。由始以來，中國有根深蒂固的潛意識——師生是不平等的。教師應高高在上，學生要尊敬老師，服從老師等?，F(xiàn)實中有幾個老師能真正與學生建立朋友般的平等關系呢?但如果老師能“放下架子”走進學生的情感世界，了解他們的內心，了解他們的想法，建立一種信任的平等關系，很多棘手問題會應刃而解，可能你體罰都解決不了的事情通過深入的談心，師生彼此理解，不但問題解決了，師生間的交心還令師生關系更近一步。
2、保留童心。記得曾在一本書中看到這么一個事例：一個小女孩看見父母每天從樓下提兩桶水做生活用水，而且用水很節(jié)約。小女孩在第一次幫家長洗完碗筷后，居然將腳伸入鍋內，當父母驚異的問她為什么這樣做時，她說“看剩下的水還很干凈，怕浪費了，就用來洗腳”。從小女孩的角度來看，她那樣做是為了獲得父母的表揚，是她節(jié)約用水的一個舉措。可從大人角度看，這簡直有些不可思議，這也就是我們平日所說的代溝。師生間的年齡差異對很多事情的看法不一致，這時老師應學會從學生的角度看問題,用心理解他們,多與學生溝通,及時了解他們的想法,找出病癥,以便對癥下藥.
3、尊重學生.老師在盛怒之下也許會把握不住情緒而出現(xiàn)過激行為,如語言上的“你真厚臉皮”,”就你這樣的永遠不會有出息”等,將犯錯學生孤立起來等行為,這些都會令學生的自尊心嚴重受挫,可能使他們自暴自棄,從此一蹶不振.遇到這種情形,老師應控制自己的情緒,畢竟學生還是有待成長的小孩,同時他們也是有尊嚴的一個人,老師如果能在尊重學生的基礎上,理智的采取一些和緩的有效的教育方法,對學生的健康成長是有幫助的。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇九
1月6日，大慶油田領導王玉普一部數萬言的報告《科學發(fā)展是與時俱進的硬道理》，成為指導油田科學發(fā)展實踐的行動指南。
3月27日，一位油田干部認真聽取《關于科學發(fā)展觀一些基本問題的思考》的講座后，感觸頗深：“以前，我認為自己思想水平是很高的，現(xiàn)在看，還有理解偏差。”
春季，科學發(fā)展如春風化雨，成為大慶油田與時俱進的主旋律，指引著方向，催生著力量。
啟動迅速，是油田學習實踐活動前期的一個主要特點。3月17日，油田公司召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對學習實踐活動作出精心部署安排。當天下午，由油田主要領導擔任組長的學習實踐活動領導小組立即開展工作，舉辦了學習實踐活動培訓班，油田所屬各單位的100多名組織部長參加培訓。各單位也分別成立相應領導機構和工作機構，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
如此快的啟動速度，源于油田對學習實踐活動的深刻認識、精心籌備。其實，大慶油田的發(fā)展史本身就是一部科學發(fā)展史，大慶石油人從未停止過對科學發(fā)展觀的思考與實踐。
立科學發(fā)展之志，謀科學發(fā)展之策，鼓科學發(fā)展之勁，求科學發(fā)展之效。短短幾天，油田各單位積極行動，結合各自實際，找準著力點，學習實踐活動迅速地在油田上下全面展開。
在學習實踐活動中，大慶油田堅持把“強化學習、解放思想、解決問題、堅持群眾路線”的工作主線貫穿始終，采取原原本本學、專題輔導學、結合實際學，創(chuàng)新學習載體，強化學習效果，確保學習調研不搞形式、專題討論不走過場。
油田公司邀請中央黨校原副校長李君如為油田處級以上干部作專題講座。油田各級領導班子和黨員領導干部通過中心組集中學習與自學的方式，系統(tǒng)學習領會上級精神，做到“規(guī)定動作”不走樣。
與此同時，大慶油田還將各個時期中央領導對石油工業(yè)及大慶油田的重要指示批示，余秋里、康世恩等老一輩石油領導人重要文章，以及大慶精神、鐵人精神和會戰(zhàn)傳統(tǒng)名詞等編輯成冊，下發(fā)到基層黨組織，做到“自選動作”不失真。
活動開展以來，油田各級黨組織共舉辦專題輔導講座、報告會、研討會2400多場?！吧钊雽W習實踐科學發(fā)展觀，是大慶油田原油持續(xù)穩(wěn)產、整體協(xié)調發(fā)展的需要;是大慶油田堅持以人為本、構建和諧礦區(qū)的需要;是加強企業(yè)黨的建設、領導班子和干部隊伍建設的需要”。這已成為油田全體黨員干部的共識。
求實效——謀求油田科學發(fā)展之路。
大慶油田堅持學習實踐活動與科學謀劃油田總體發(fā)展思路相結合，與精心籌劃油田整體協(xié)調發(fā)展相結合，與保油上產、精細管理、挖潛增效的實際行動相結合，按照集團公司的部署抓好各項工作的落實。
油田主要領導沉下身子，深入基層，圍繞“凝心聚力確保持續(xù)穩(wěn)產，創(chuàng)新實踐促進科學發(fā)展”的主題，就學習實踐活動開展調查研究。大慶油田有限責任公司總經理、大慶石油管理局局長王玉普先后來到采油一廠、采油九廠，大慶油田有限責任公司(大慶石油管理局)黨委書記王永春來到采油二廠和油田總醫(yī)院集團進行基層調研。油田領導班子其他成員也帶頭學習，帶頭參加調研活動，發(fā)揮表率與示范作用。各基層單位也根據本系統(tǒng)、本板塊、本單位實際和黨員隊伍特點，既注重從橫向上對照兄弟企業(yè)、先進地區(qū)的成功經驗查找不足，也注重從縱向上對照形勢要求、群眾期盼和奮斗目標查找問題。
通過學習調研，大慶油田進一步理清了企業(yè)在原油持續(xù)穩(wěn)產、整體協(xié)調發(fā)展、和諧穩(wěn)定等方面面臨的矛盾和問題，也明晰了企業(yè)在資源接替、技術進步、企業(yè)管理等方面的優(yōu)勢和潛力，使干部隊伍既有發(fā)展壓力，又有創(chuàng)新動力。全油田各級領導和廣大黨員，正把努力踐行科學發(fā)展觀作為大慶油田大發(fā)展的強大動力，凝神聚力、眾志成城，向著一個又一個發(fā)展高峰沖刺。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十
改革開放30年，中國農村社會發(fā)生了翻天覆地的變化。
農村文化建設作為社會主義新農村建設的重要內容，肩負著為社會主義新農村建設提供思想保證、精神動力和文化支持的重要責任和使命。黨中央、國務院高度重視農村文化建設，先后下發(fā)了《關于進一步加強農村文化建設的意見》、《關于加強公共文化服務體系建設的若干意見》、《國家“十一五”時期文化發(fā)展規(guī)劃綱要》等重要文件，對在新形勢下開展農村文化各項工作作出部署。隨著改革開放的不斷發(fā)展，農村文化建設緊密配合黨的中心工作，加強建設力度，取得了長足的進步，初步形成了覆蓋鄉(xiāng)村的農村公共文化服務體系，為提高人民群眾思想道德和科學文化素質，促進農村經濟發(fā)展和社會進步發(fā)揮了重要作用。
我們要踐行科學發(fā)展觀，進一步加強農村文化建設，要堅持以人為本，把維護農民文化權益作為改善民生的重要內容。在農村文化建設中，必須始終堅持為農民群眾提供豐富的優(yōu)秀文化資源和公共文化服務，切實保證每一位公民都能共享改革開放的成果，享受到同樣的文化權益，擁有平等的文化發(fā)展機會。要著重面向農民群眾提供系統(tǒng)性、制度性、公平性、可持續(xù)性的公共文化服務，滿足農民群眾迅速增長的文化需求，維護農民群眾的基本文化權益，為經濟社會協(xié)調發(fā)展和社會主義新農村建設創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境。
我們要不斷創(chuàng)新農村公共文化服務內容、方式、手段，提高服務能力。當前農村社會生活發(fā)生了很大變化，群眾對文化的需求和水平有了很大提高。這就要求公共文化服務工作必須不斷創(chuàng)新，切實提高服務水平。全國文化信息資源共享工程就是一項通過對文化信息資源進行數字化加工和整合，為社會公眾服務的重要創(chuàng)新工程，目前工程已經有61.4萬個基層服務點為群眾提供服務。
我們要堅持夯實基礎，注重積累，扎實推進。以基層為重點，打好基礎，是農村文化建設的關鍵。長期以來，各級文化部門堅持把工作重點放在基層，放在農村，著重抓好基本陣地、隊伍、內容和方式“四基”建設，實現(xiàn)工作重心、資源和服務向農村的“三個下移”，在政策、資金、人才等加大對農村文化建設的扶持,取得了好效果。
我們要堅持統(tǒng)籌兼顧，從實際出發(fā)，因地制宜。我國幅員遼闊，不同地域的情況千差萬別，東西部、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展不平衡尤為突出。必須從實際出發(fā)，根據各地不同情況，采取靈活多樣的方式發(fā)展文化事業(yè)，抓住重點，突出特色，促進文化建設的發(fā)展。
社會主義新農村建設是正在進行中的波瀾壯闊的歷史詩篇，農村文化建設則是這一詩篇的靈魂。在新的歷史時期，我們要努力踐行科學發(fā)展觀，樹立以人為本的發(fā)展理念，加強農村文化建設，堅持維護農民群眾的文化權益，為實現(xiàn)經濟、社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，構建社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十一
感謝區(qū)委、區(qū)政府給我們搭建了一個學習、交流、探討、共謀發(fā)展的平臺。我覺得這次培訓及時、必要、急需，連選連任的需要加油充電，新當選需要學政策、明規(guī)矩，通過近幾天的半軍事化訓練、學習、討論、交流、參觀，我更加明確了培訓的重要性和必要性。通過培訓，我對村干部這個崗位更加珍惜，強化了我為民干事的信心，干好工作的決心，促進幫助農民增收的雄心。我對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，認識到了團結的重要性，我感到肩上的擔子很重，對新農村建設有了更深刻的認識。下面我把幾天來的學習體會向各位領導和同志們做以回報。
一、抓班子、帶隊伍，提高自身素質。
作為新一屆兩委會的班長，要在區(qū)委、區(qū)政府、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞農村改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，堅持以經濟建設為目標，以加強村干部隊伍建設為重點，以黨員教育管理為基礎，推動農業(yè)和農村經濟結構戰(zhàn)略性調整，促進農村經濟發(fā)展和社會全面進步。
要建設一只好的村干部隊伍，必須加強村組干部的學習培訓，努力構建團結協(xié)作的村“兩委”班子，同時把那些政治素質好、發(fā)展有潛力、有文化的年輕同志納入到村級后備干部行列中來。
學習黨的方針、政策、掌握理論武器，學習現(xiàn)代管理的基本技能，找準自己的位置，干好自己的工作。從群眾中來，到群眾中去，和群眾達成一片，遇事多和群眾商量，從本村實際出發(fā)，理出一條符合我村實際的經濟發(fā)展思路，努力做到民主決策。在發(fā)展的同時，我們還要面臨長期執(zhí)政考驗，市場經濟考驗；以身作則，搞好黨風廉政建設，提高拒腐防變的能力，努力做到兢兢業(yè)業(yè)做事，干干凈凈做人，無愧于全村父老鄉(xiāng)親的信任和重托。
二、抓經濟、促發(fā)展、保穩(wěn)定。
緊扣經濟建設這個中心，圍繞“干部受教育，群眾得實惠”這根主線，著力提高村干部的思想觀念、政治觀念、政策觀念和工作作風、工作方法、工作水平，高標準、高質量的抓好學習教育。大力發(fā)展經濟，增加農民收入，積極探索新形勢下發(fā)展集體經濟、增加農民收入的新路子，是黨和國家對我們基層干部的基本要求。結合幾年來我的農村工作經歷，一是做好群眾工作，大力宣傳黨的農村政策，引導群眾解放思想，更新觀念，一家一戶的經營模式已經制約了我村的經濟發(fā)展，要在群眾自覺自愿的基礎上，搞好土地流轉，集約經營、規(guī)模經營。改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型農業(yè)、現(xiàn)代農業(yè)的優(yōu)勢，使農民盡快增產、增收。二是目前我村養(yǎng)雞規(guī)模已經達到近30萬只，利用這個優(yōu)勢，合理規(guī)劃養(yǎng)殖小區(qū)，提高檔次、擴大規(guī)模，把更多的農戶吸引到養(yǎng)殖小區(qū)，使更多的農民從土地中解放出來，拉長產業(yè)鏈，增加大型沼氣池的數量，xx年使使用沼氣的農戶新增40%。召開黨員、代表、村民會議，理出我村新農村建設的思路，拿出規(guī)劃，在創(chuàng)建文明村，文明戶，村容村貌等方面有新突破。三是依托我村緊靠思念果嶺的地理優(yōu)勢，加大招商引資力度，進行新農村建設，同時為農村剩余勞動力的轉移就業(yè)創(chuàng)造更有利的條件，搭建更大的平臺。
村級管理方面，堅持依法行政、依法辦事，用制度規(guī)范每個村組干部的言行，把村組各項事務至于廣大村民的監(jiān)督之下，保障村民的知情權、參與權、決策權、監(jiān)督權，提高村組干部和聯(lián)戶代表依法辦事的意識。
今后的三年，我要帶領“兩委”班子，團結協(xié)作、務實忠干，凝聚方方面面的力量，上下互動，形成合力，使各項工作積極爭先進位。大膽闖、大膽試，大膽實踐，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新經驗，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，爭做一名優(yōu)秀村干部，向上級黨委、政委和廣大村民交上一份合格的答卷。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十二
看過這本論科學發(fā)展觀后，感觸頗深。
科學發(fā)展觀是指堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調和可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟、社會和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認為，價值觀是指人們對事物有無價值以及價值大小的根本觀點和評價標準。價值觀是一種社會意識，社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在有反作用，所以科學發(fā)展觀也會對社會存在有反作用。正確的價值觀應當符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益?？茖W發(fā)展觀就是一種正確的價值觀，符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益，必將對我國政治、經濟、文化、環(huán)境等社會生活的各個方面產生積極而深遠的影響。
其實在很久以前，人們就開始對自己征服世界進行反思了，不僅如此，他們還對我們理想的社會描繪了輪廓，像孟子的“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣；雞豚狗彘之畜，勿奪其時，七十者可以食肉矣；百畝之田，勿失其時，數口之家可以無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，斑白者不負戴于道路矣．＂由此可以看出，科學發(fā)展觀的思想源遠流長，很早就已深入人心。
當今世界，科學技術一日千里，知識經濟已現(xiàn)端倪，國與國之間的競爭歸根到底是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量。經濟是基礎，科技是龍頭。人類的物質文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產力的發(fā)展；社會財富不斷增加；人民生活水平不斷提高；交通通訊的日益發(fā)達等等。但與此同時，各種社會問題也出現(xiàn)在我們的面前，人們只顧眼前利益而不顧長遠利益，只顧局部利益而不顧整體利益，片面追求經濟的高速增長，結果造成經濟的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調。嚴重威脅到人們的生存和發(fā)展，從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。
中國共產黨第十六屆三中全會又進一步提出了“堅持以人為本、樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟、社會和人的全面發(fā)展。”按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展，是為科學發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀，它的.提出堅持了解放思想、實事求是，堅持與時俱進、具有創(chuàng)新精神，它的提出必將對我國的經濟、社會、環(huán)境、文化等社會生活的各個方面有積極的推動作用。
落實科學發(fā)展觀不僅關乎國家整體規(guī)劃發(fā)展，同時也是關乎中國百姓的生活。民眾努力配合國家落實科學發(fā)展的相關要素方案，各種計劃才得以順利執(zhí)行，國家發(fā)展的才能更好。
堅持可持續(xù)發(fā)展觀，看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系?？沙掷m(xù)發(fā)展它既滿足當代人的需求，保護環(huán)境，又不對后代人的生存和發(fā)展帶來危害的發(fā)展。辯證唯物主義認為，物質決定意識，意識對物質具有能動作用，要求我們要一切從實際出發(fā)，實事求是。同樣，由于各地的經濟發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風俗文化等的差異性，在貫徹落實科學發(fā)展觀之時，就要充分結合當地實際，因地制宜，立足于當地實際，利用當地的優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新，發(fā)展特色經濟，走出一條致富之路。在此之后，國家的綜合國力不段提升！
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十三
3月以來，作為第二批參加學習科學發(fā)展觀的一名普通黨員，我經歷了從預備黨員向正式黨員的轉變，科學發(fā)展觀成為我正式入黨后的第一課。
科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，從自我來講，是個人的發(fā)展，包括事業(yè)和生活;從集體來講，是企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)如何產生最高的效益，如果持續(xù)產生高效益;從社會來講，是人與人關系的發(fā)展，如何更和諧包容地共同生活;從人類來講，是人類與自然界的發(fā)展，人類作為自然界中的一個生命體，如何參與到其中的良性循環(huán)發(fā)展。
結合我部目前的首要工作――gs路建設。在我看來，它之所以重要，受到各界的關注，就是因為它是通往災區(qū)的一條奮進之路。在過去，我們常常會說，這里是四川的北大門，是四川北上出川的唯一一條高速公路。但在目前，作為mg路的一部分，它貫通連結了綿陽、廣元兩個地震重災區(qū)。在目前中央大力開展災后重建的首要任務下，gs路的重要性比四川的北大門、比拉動四川經濟的發(fā)展重要了n倍。因為它受到重視，告訴我們科學發(fā)展觀的核心――以人為本。它的開通與否，可能關系到災區(qū)一幢樓房重建的速度，可能關系到災區(qū)某一項旅游業(yè)恢復的速度，可能關系到災區(qū)人民重新過上有穩(wěn)定年收入日子的速度。
壓力大，責任重。但背袱得越多，我們越難前進，只有放下包袱，做好手邊能做的事，整個團隊才能完成任務。
作為一個普通的___工作人員，通過學習科學發(fā)展觀，放下自我，把自己融入到團隊中，做團隊安排完成的事情，完成團隊的共同目標，就是自己做為團隊一份子能做的。
作為工會工作者，按照全年工作計劃和工作重點，完成工會日常工作，協(xié)助分工會工作開展，保持工會工作的順利開展就是任務。
以科學發(fā)展觀理論為指導，把以人為本搞發(fā)展的思想落實到實際工作中，做好手邊的事，為完成___目標任務而努力。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十四
決心做到如下幾個方面：
1、要牢牢把握住這次活動的指導思想。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想可以簡單概括為四句話：第一是高舉一面旗幟，即高舉中國特色社會主義偉大旗幟；第二是貫穿一條主線，即貫徹落實科學發(fā)展觀，促使自己各項工作又好又快的發(fā)展，實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展；第三是達到三個目標，即達到解決問題、推動工作、促進發(fā)展的目標；第四是抓好各項工作的落實，提升服務水平，服務質量。
2、要明確這次活動的目標要求。根據自己的實際，這次活動要達到的主要目標是要解決好三個方面的的問題，一是解決好思想解放程度不夠，發(fā)展思路還不夠開闊，工作中的`亮點不多的問題。二是解決好工作中新方法、新舉措還不多，突破性的工作還比較少的問題。三是解決好主動出擊、重點突破的氣魄還不夠的問題。一定要通過這次學習實踐活動，進一步解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新，爭取各項工作有一個新的突破。
3、一定要充分發(fā)揮模范帶頭作用。要在活動中做到“六個帶頭”：即帶頭學習，帶頭調研，帶頭征求意見，帶頭分析評議，帶頭整改，帶頭開展“踐行科學發(fā)展觀具體要求”大討論，努力以自身的先鋒模范作用帶動廣大黨員干部，為推進科學發(fā)展做貢獻。
4、要堅持以正面教育為主。這次學習實踐活動的根本目的，是為了激發(fā)廣大黨員干部推動科學發(fā)展的內在積極性和創(chuàng)造性，解決思想觀念、發(fā)展理念、領導能力、工作作風等方面不適應科學發(fā)展觀要求的突出問題，重在總結經驗，實現(xiàn)自我提高。
5、要建立長效機制。這次活動重在解決問題，建章立制。建立保障科學發(fā)展的制度機制，這不僅是活動的重要內容，而且是檢驗活動成效的重要標尺。對征集到的意見建議，要分門別類進行梳理匯總，結合自己的實際，探索建立長效機制，確保學習實踐活動深入持久地抓下去，確保各項工作不斷取得新業(yè)績。
6、立足當前，著眼長遠。認真思考和謀劃全局工作，更加牢固地樹立宗旨意識，樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖，嚴密防范、嚴厲打擊境內外“”的各種分裂破壞活動，確保新疆長期穩(wěn)定，切實維護國家安全。牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、正績觀，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事，始終保持高尚的精神追求和道德情操。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十五
一直忙到現(xiàn)在，就為了寫學習《科學發(fā)展觀》筆記，在這樣強大的攻勢下，我心里也有了一點自己的小體會!
作為一名教育工作者，我要自覺地用科學發(fā)展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。從做人、做事，當好人民公仆三個方面做起：
一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
二是精心做事。我們要樹立起“學生所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態(tài)度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。
三是當好人民教師。我們做任何事情，都必須把學生的呼聲當作第一信號，把學生的利益當作第一考慮，把家長、社會的滿意當作第一標準。
社會要進步，教育要發(fā)展，都離不開科學的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領導的領導下和同事、家長們的配合下，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，做好教育工作。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十六
3月10日，學院召開深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。會議由學院黨委趙書記作了《堅持科學發(fā)展強化內涵建設突出辦學特色再創(chuàng)學院輝煌》的動員報告，趙書記的講話精神使我們更加深刻地認識到，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅定不移地走科學發(fā)展之路，是實現(xiàn)我區(qū)高等教育更好更快發(fā)展的必由之路。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是在深刻變化的國內外形勢下推動我校高等教育發(fā)展的迫切需要。報告進一步深刻闡明了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，切實增強學習實踐科學發(fā)展觀的緊迫感和責任感，開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨中央基于當前我國改革開放，經濟和社會發(fā)展需要作出的重大戰(zhàn)略部署，是全黨一項重要的政治任務，我們要從黨和國家工作的全局，從自治區(qū)經濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的要求出發(fā)，深刻認識和理解開展學習實踐發(fā)展觀的重大歷史意義，使自己在政治上、思想上都有所提高。
科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習好實踐好科學發(fā)展觀，首要的就是要結合自己實際，認真對照科學發(fā)展觀的要求，解決好思想觀念、發(fā)展理念、領導能力等方面仍然存在與科學發(fā)展觀不適應不符合的地方，在發(fā)展理念方面，對又好又快發(fā)展的理解不全面、不準確；缺乏長遠和可持續(xù)發(fā)展的眼光。在科學發(fā)展的能力方面，不善于搞調查研究，不善于科學決策、民主決策；統(tǒng)籌協(xié)調意識比較欠缺，工作方式方法有待于改進和創(chuàng)新等。這些問題的存在，說明對科學發(fā)展觀的認識還不夠深刻，實踐還不夠自覺，這就要求通過開展這次活動，著力轉變不符合科學發(fā)展的思想觀念，樹立科學發(fā)展的理念，提高科學發(fā)展的本領，努力把科學發(fā)展的理念轉變?yōu)閷嶋H行動，轉化為實踐成果。因此一定要把開展科學發(fā)展觀活動當做當前的頭等大事。認真學習好、認識好、領會好，把握好，把思想統(tǒng)一到學院黨組的決策部署上來，自覺樹立和增強政治意識、大局意識、責任意識，扎扎實實地認真學習，確保活動收到實實在在的效果。決心做到如下幾個方面：
1、要牢牢把握住這次活動的指導思想。開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想可以簡單概括為四句話：第一是高舉一面旗幟，即高舉中國特色社會主義偉大旗幟；第二是貫穿一條主線，即貫徹落實科學發(fā)展觀，促使自己各項工作又好又快的發(fā)展，實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展；第三是達到三個目標，即達到解決問題、推動工作、促進發(fā)展的目標；第四是抓好各項工作的落實，提升服務水平，服務質量。
2、要明確這次活動的目標要求。根據自己的實際，這次活動要達到的主要目標是要解決好三個方面的的問題，一是解決好思想解放程度不夠，發(fā)展思路還不夠開闊，工作中的亮點不多的問題。二是解決好工作中新方法、新舉措還不多，突破性的工作還比較少的問題。三是解決好主動出擊、重點突破的氣魄還不夠的問題。一定要通過這次學習實踐活動，進一步解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新，爭取各項工作有一個新的突破。
3、一定要充分發(fā)揮模范帶頭作用。要在活動中做到“六個帶頭”：即帶頭學習，帶頭調研，帶頭征求意見，帶頭分析評議，帶頭整改，帶頭開展“踐行科學發(fā)展觀具體要求”大討論，努力以自身的先鋒模范作用帶動廣大黨員干部，為推進科學發(fā)展做貢獻。
4、要堅持以正面教育為主。這次學習實踐活動的根本目的，是為了激發(fā)廣大黨員干部推動科學發(fā)展的內在積極性和創(chuàng)造性，解決思想觀念、發(fā)展理念、領導能力、工作作風等方面不適應科學發(fā)展觀要求的突出問題，重在總結經驗，實現(xiàn)自我提高。
5、要建立長效機制。這次活動重在解決問題，建章立制。建立保障科學發(fā)展的制度機制，這不僅是活動的重要內容，而且是檢驗活動成效的重要標尺。對征集到的意見建議，要分門別類進行梳理匯總，結合自己的實際，探索建立長效機制，確保學習實踐活動深入持久地抓下去，確保各項工作不斷取得新業(yè)績。
6、立足當前，著眼長遠。認真思考和謀劃全局工作，更加牢固地樹立宗旨意識，樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖，嚴密防范、嚴厲打擊境內外“三股勢力”的各種分裂破壞活動，確保新疆長期穩(wěn)定，切實維護國家安全。牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、正績觀，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈干事，始終保持高尚的精神追求和道德情操。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十七
科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點?？茖W發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。科學發(fā)展觀所蘊涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構建和諧物價的目標要求，進而促進了新形勢下價格工作不斷深入發(fā)展的`必然結果。
作為一名教師，作為一名黨員，作為一名校長，學習了科學發(fā)展觀后，認識到教育系統(tǒng)落實科學發(fā)展觀就是要樹立科學教育發(fā)展觀，深化對科學教育發(fā)展觀的理論基礎，深刻內涵，基本要求和指導意義的認識，堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動教育全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。作為一名黨員教師，學習科學發(fā)展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。
我認為要把學習踐行科學發(fā)展觀與當前的教育教學工作結合起來，提升自己的工作水平和業(yè)務素質，應該做到以下四個方面：
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是先進文化的主要傳播者，是推動教育改革與發(fā)展的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就要堅持以人為本的教育思想，全面提高教師隊伍整體素質，夯實教育發(fā)展的基石，推動教育事業(yè)的跨越發(fā)展。作為書記和校長，除了平時加強自身的學習外，更要帶領全校教職工不斷學習，提高各方面素質，更好地為教育事業(yè)服務。
科學發(fā)展觀的第一要義是“以人為本”，學校的科學發(fā)展就應該以師生的發(fā)展為本。我們要在全體教職工中廣泛開展教師職業(yè)道德教育，樹立熱情為家長、學生服務的宗旨，為我校師生全面發(fā)展提供良好的環(huán)境。樹立和落實科學教育發(fā)展觀，就是要把實現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護人民的利益，作為根本出發(fā)點和落腳點，大力改善辦學條件，加快教育現(xiàn)代化步伐，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。
鄉(xiāng)長學習發(fā)展觀心得體會篇十八
科學發(fā)展觀“重在發(fā)展”，發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要務。科學發(fā)展觀突出了發(fā)展的機遇說，強調了發(fā)展的關鍵說，提出了全面發(fā)展說，要求在發(fā)展的實踐中實現(xiàn)科學發(fā)展。我省突出科學發(fā)展觀的“發(fā)展”要義，就是要搶抓發(fā)展機遇，“好”字優(yōu)先，好中求快，積累、匯聚、激發(fā)社會創(chuàng)富熱情和力量，提高全省發(fā)展的規(guī)模、質量、效益和后勁，進一步把富民強省的目標落到實處。在現(xiàn)階段經濟體制、社會結構利益格局、思想觀念正發(fā)生著深刻變化，反不正之風面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜情況下，我們要深入學習科學發(fā)展觀，堅持“五力”，加強反腐倡廉建設。
一、深入學習科學發(fā)展觀，要堅持嚴肅查處違紀違法案件，增強懲治的威懾力。
一是要堅持治標和治本、懲治和預防兩手抓、兩手都要硬，懲治于已然，防患于未然，既堅決嚴肅查處違紀違法案件、依法嚴懲不正之風分子，又加大預防工作力度、不斷鏟除不正之風滋生的土壤，努力把不正之風現(xiàn)象減少到最低程度。二是要牢固樹立“治國必先治黨、治黨務必從嚴”的理念，始終保持堅決懲治不正之風，特別是查處大案要案的高壓態(tài)勢，堅決查辦領導干部濫用職權、腐化墮落、失職瀆職的案件，嚴厲查辦、權錢交易、權色交易和嚴重侵害群眾利益的案件;深入開展治理商業(yè)工作;堅決懲處各種工程建設中的不正之風行為。發(fā)現(xiàn)一個查處一個，決不手軟，決不姑息，增強懲治的威懾力。三是要強化治本功能，注重發(fā)揮查辦案件的綜合功能和作用，擴大辦案綜合效果。堅持以查促教，運用典型案例進行警示教育，做到以案為鑒，警鐘長鳴，教育一片，凈化一方;堅持以查促管，對在查辦案件中發(fā)現(xiàn)有輕微違紀行為的黨員干部，及時實施提醒、誡勉談話，督促落實整改措施;堅持以查促糾，通過剖析案情，查找根源，對暴露出的傾向性、苗頭性問題，及時向發(fā)案單位提出整改意見建議，幫助建章立制，堵塞漏洞;堅持以查促建，從查辦案件中總結分析違法違紀行為產生發(fā)展的規(guī)律，及時查找體制機制方面存在的缺陷，用改革的辦法解決產生不正之風的深層次問題，實現(xiàn)辦案工作政治效果、社會效果、法紀效果相統(tǒng)一，四是要堅持嚴肅查辦大案要案與切實解決損害群眾切身利益的問題相結合。既要通過查辦大案要案，達到懲前毖后、以儆效尤的目的;又要通過解決損害群眾切身利益的問題，讓群眾切實感受到反腐倡廉建設的實際成果。
二、深入學習科學發(fā)展觀，要堅持強化監(jiān)督制約機制，增強監(jiān)督的制衡力。
一是要建立和完善權力運行監(jiān)控機制，確保權力正確規(guī)范行使。要把對權力的科學配置與對干部的有效監(jiān)督結合起來，建立健全決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權既相互制約又相互協(xié)調的權力結構和運行機制，形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制;要建立健全程序規(guī)則，明確用權界限，規(guī)范權力運行流程，把權力運行納入制度化、規(guī)范化、程序化軌道，既保證權力高效運行，又保證權力正確行使，使黨員領導干部按照法定權限和程序行使權力、履行職責;要積極推進黨務政務公開，讓權力在陽光下運行，加強監(jiān)督，防止權力失控、決策失誤、行為失范。只有加強監(jiān)督，增強監(jiān)督的制衡力，才能保證干部不濫用權力，更好地為人民服務，更好地帶領人民前進。二是要堅持加強對干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部主觀能動性相結合。不受監(jiān)督的權力，往往容易導致濫用，往往容易產生不正之風。一方面，廣大黨員干部特別是各級領導干部要正確認識監(jiān)督，正確對待監(jiān)督，主動接受監(jiān)督、帶頭接受監(jiān)督。另一方面，要切實加強組織監(jiān)督，認真落實黨內監(jiān)督條例，加強民主監(jiān)督，增強監(jiān)督合力，提高監(jiān)督實效。三是要發(fā)揮各監(jiān)督主體的作用，為和諧社會建設提供政治保證。構建社會主義和諧社會要切實發(fā)展社會主義民主。充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用，通過黨內監(jiān)督，政府專門機關監(jiān)督、司法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、社會監(jiān)督，提高監(jiān)督的整體效能。四是要構建廉潔網絡，落實各方責任，實行立體監(jiān)督。以黨風廉政責任制為紐帶，與各級黨委政府構建廉潔責任網絡;以廉潔書為紐帶，與各級黨員干部構建廉潔網絡，有效發(fā)揮了各方的管理和監(jiān)督優(yōu)勢，強化了廉潔體系建設。繼續(xù)嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領導干部報告?zhèn)€人事項等各項制度，加強內部控制，完善內部監(jiān)督機制，防止“燈下黑”。五是要加強對關鍵部位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約，將權力運行的每一個部位、每一個環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下。堅持發(fā)揮內部監(jiān)督的優(yōu)勢，強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，積極預防不正之風行為的發(fā)生;建立健全科學決策和民主監(jiān)督的程序、制度，進一步推進決策的科學化、民主化;建立健全黨內情況通報、情況反映、請示匯報、重大決策征求意見等制度，推進黨務公開;健全巡視制度，加強對地方和部門領導班子及其成員的經常性監(jiān)督;完善政務公開、廠務公開、村務公開等辦事公開制度，建立健全同群眾利益密切相關的重大事項社會公示制度和社會聽證制度。
三、深入學習科學發(fā)展觀，要堅持加強制度建設，增強制度的約束力。
一是要不斷認識和把握規(guī)律，以建設性的思路、建設性的舉措、建設性的方法推進反腐倡廉建設，在堅決懲治不正之風的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，不斷形成有利于反腐倡廉建設的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。