教師競聘崗位個人演講稿(實(shí)用20篇)

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    演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力并引起他們的興趣。練習(xí)演講并接受他人的給予的意見和建議,以不斷提升自己的演講水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。范文內(nèi)容包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿,希望能給大家提供一些啟示和靈感。大家可以從范文中學(xué)習(xí)到如何選題、如何展開論述、如何運(yùn)用修辭等方面的技巧。當(dāng)然,每個人的演講風(fēng)格和特點(diǎn)都是不同的,所以在寫演講稿時(shí),要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作和調(diào)整,讓演講更加貼近自己的風(fēng)格和個性,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和魅力。希望大家喜歡這些范文,并能從中受益!
    教師競聘崗位個人演講稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    你們好!
    首先感謝貴校能給我參加這次競聘的機(jī)會,我能站在這里為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們進(jìn)行演講我感到非常的榮幸。
    我叫xxx,在xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,曾在xxx等地任職過語文老師,至今已經(jīng)有x年的任職經(jīng)驗(yàn)。
    我非常喜歡xxx學(xué)校,這不僅僅只是應(yīng)為我現(xiàn)在在這里生活的原因。我之前因?yàn)榧彝ピ虿坏貌浑x開了我執(zhí)教多年的學(xué)校,我在那三尺講臺上揮灑了那么久的汗水,教育了多么多的幼苗們,我現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時(shí)他們畢業(yè)時(shí)的一張張笑臉。在這么多年的教學(xué)過后,可以說站在講臺上教課已經(jīng)成了我生命中的一部分,是我不愿割舍的責(zé)任!但在無奈的離開了講臺后,我每天都是日思夜想的想要重回學(xué)校,重新戴上教師這個偉大的桂冠。
    我想要教書,想要將我所擁有的知識都傳遞給孩子們,每每看著他們再課堂下孜孜不倦的學(xué)習(xí),我就有一股榮耀感從心底涌了上來。我在做的事光輝的事業(yè),我在做的是為未來的頂梁柱們打下根基!
    所以放不下教育事業(yè)的我,在來到這里后第一件事就是尋找能夠讓我重回講臺的學(xué)校,但是因?yàn)椴皇煜み@里,我反倒先在道路上迷路了。就在我在原地彷徨的時(shí)候,是一位xxx小學(xué)的同學(xué),在我無助之際幫助了我,帶我找到了xxx小學(xué)??粗呛⒆娱_心的笑臉,感受著他善良的心,我認(rèn)為這就是所謂的緣分了。
    如果我能成功的競聘上貴校的語文教師,我將一心投入到教育的事業(yè)中去,認(rèn)真的戴好教師的桂冠,每日用最好的心態(tài)來迎接孩子們的到來,用最開朗的課堂來帶動班級的活躍,用最貼心的關(guān)懷來關(guān)心孩子們的日常。
    當(dāng)然,身為教師的我也不過是在學(xué)習(xí)道路上累積了一定量知識的學(xué)生而已,我還會在今后的日子里不斷的精進(jìn)自己的教學(xué)方式,更新自己的學(xué)習(xí)知識,每天都能反省自己的教育,讓自己能夠在深愛的教育事業(yè)中探索的更深,更遠(yuǎn)。
    雖然教育是我的目標(biāo),但是能與這些天真可愛的孩子們生活、學(xué)習(xí),也是我的愿望。在于他們的交流中,我們自己也能學(xué)到在成人的社會中少有的快樂。
    孩子們的成長是容易受到影響的,為了孩子們能夠健康正直的成長,需要一個指明道路的道標(biāo)。我希望我成為這個道標(biāo),我也能勝任這個任務(wù),我想站在孩子們前進(jìn)的道路上一直為他們指明前路。
    教師競聘崗位個人演講稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師們:
    大家好!
    我是一名工作在教學(xué)一線的老師,于97年畢業(yè)于綿陽師范學(xué)校,在涪城區(qū)最偏遠(yuǎn)的玉皇鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研,先后獲得了國家計(jì)算機(jī)等級考試一二級等級證書,并通過自學(xué)考試取得了川教院的大專學(xué)歷,現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷。xx年我應(yīng)聘來到先鋒路小學(xué),一直擔(dān)任語文、思品教學(xué)和班主任工作至今。今天,在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友。現(xiàn)在,我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學(xué)語文高級教師職務(wù),希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負(fù)大家對我的信任和培養(yǎng)!
    下面就談?wù)勎业囊恍└偲竷?yōu)勢和工作設(shè)想:
    1、有一顆熱愛教育的心。
    這二十年的教師生涯,我深切地體會到教師的苦和累,平凡和無私,雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,也沒有豐厚的收入,更沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話,意圖讓我改行從政,并付我一個職務(wù),但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校,不是去南寧就上宜州,并且當(dāng)時(shí)交通又差,還上畢業(yè)班語文,很辛苦,但當(dāng)時(shí)卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說:“這樣太辛苦,就不上語文課吧。”我感謝他們的體諒,但我說:“我不會當(dāng)一輩子的校長,但我可能會當(dāng)一輩子的語文老師,我不想放棄語文課”,因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔(dān)心中,畢業(yè)班達(dá)標(biāo)了,校園也煥然一新啦,也因此被評為“廣西先進(jìn)工作者”“宜州市優(yōu)秀教師”和“宜州市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。我相信,如果我競聘成功,有了動力和目標(biāo),失意多年的我會再次拾起當(dāng)年那份熱情,激起當(dāng)年那股勁,重現(xiàn)于我的工作中。
    2、我不但能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),而且能團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新。
    作為一名教育工作第一線的中年教師,我能擔(dān)起學(xué)科重任,能起到帶頭引領(lǐng)的作用。20xx年及20xx年,我擔(dān)任語文教研組組長時(shí),帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組教師上探討課,主動與本組教師交流學(xué)習(xí)、討論課改中遇到的問題,研討課堂教學(xué),虛心跟有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問題,本組教師也因此相處融洽,以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課,莫振玲老師也很欣賞我的課,特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象,上學(xué)期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時(shí),語文老師也都推薦我參加,雖然我沒有參加那次比賽,但得到老師們的認(rèn)可,我感到很欣慰,我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。因此,20xx年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報(bào)上刊登,參加慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎;我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表;所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎?,F(xiàn)在我不當(dāng)教研組組長,我也常與教師們探討教學(xué)問題,參與《誦讀經(jīng)典詩文提高“雙文”素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學(xué)研究》兩門課題研究。我撰寫的教學(xué)論文有多獲各類獎項(xiàng),例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩文教學(xué)》獲國高校教師競聘演講稿家一等獎;參加誦讀經(jīng)典知識競賽獲區(qū)級一等獎;在20xx年繼續(xù)學(xué)習(xí)中,在黃亢美的培訓(xùn)下,我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎;20xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標(biāo)獎。
    3、我有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
    在我工作的這二十年里,學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)任過,多年來的工作實(shí)踐,艱辛的付出與不斷地探索,以及無怨無悔的工作,磨練了我的意志,提高了我的管理能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。從1999年我我開始擔(dān)任班主任工作,在工作中我不斷反思與總結(jié),提高了理論水平,20xx年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗(yàn),撰寫了一論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史,但是所積累的經(jīng)驗(yàn)將指導(dǎo)我以后的工作,磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應(yīng)手,因此在20xx年的年度考核為優(yōu)秀。
    4、我有較強(qiáng)的教學(xué)能力。
    在教學(xué)中我本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信念,保持小學(xué)班主任競聘作為教師的言行和風(fēng)度。踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過20年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對課堂的組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力,應(yīng)變能力都有了很大的提高,我上的語文課常常得到同行的好評,我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué),也多次承擔(dān)高年級及畢業(yè)班教學(xué),每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎。20xx年我參加廣西舉辦的“環(huán)保小衛(wèi)士”小學(xué)生作文競賽中獲得“先進(jìn)工作者”的稱號;20xx年獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎;20xx年參加學(xué)校舉辦的“探討課、說課、反思”教學(xué)比賽中獲一等獎;20xx年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽,獲校級一等獎;20xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標(biāo)獎;20xx年12月我參加宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級一等獎。
    如果我挑戰(zhàn)成功,幼兒園班主任競聘能競上九級工資崗位,我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài),投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進(jìn)自己的工作:
    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功,進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,提高自己的工作能力和工作藝術(shù),拾起往年的那股熱情,激起當(dāng)年的拼搏精神。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功,我將養(yǎng)精蓄銳不負(fù)眾望,發(fā)揚(yáng)業(yè)務(wù)特長,盡快進(jìn)入角色,積極實(shí)行職責(zé)。我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果落選,我將一如既往扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。向優(yōu)勝者學(xué)習(xí),在本職工作崗位上,求真知,長見識,學(xué)本領(lǐng),做貢獻(xiàn)。
    教師競聘崗位個人演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    我是一名工作在教學(xué)一線的老師,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),小學(xué)二級教師?,F(xiàn)已執(zhí)教2年,我競聘的`崗位是數(shù)學(xué)教師,接下來我想談一談我應(yīng)聘該崗位的原因,競聘優(yōu)勢以及應(yīng)聘成功的工作展望。
    我有一顆熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私,我明白肩頭沉甸甸的責(zé)任,我虛心學(xué)習(xí),善于總結(jié)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
    首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。
    無論當(dāng)初我以何種原因選擇教師,教師都是我既定的選擇,都已經(jīng)是我生命中血肉相連的一部分,我沒有理由不熱愛自己的生命,沒有理由不對自己的選擇負(fù)責(zé)。我喜歡孩子,喜歡與他們打交道,喜歡與他們共同生活,我始終覺得,能夠熱愛自己所從事的才能真正做好這件事。
    其次,進(jìn)步的源泉的在于勤。
    在過去的日子里,雖然暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,最大的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,進(jìn)步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心。
    假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:
    1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。
    2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。
    3、加大對學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
    作為一名成長中的教師,我更清醒地認(rèn)識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚(yáng)長避短,會更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn),每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會成就最好。
    展望未來,我心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。
    教師競聘崗位個人演講稿篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家下午好!
    大家知道,綠色可以緩解人眼的視覺疲勞,所以,請?jiān)谧母魑焕蠋焸兲痤^來,看一眼我的綠色上衣吧,不僅漂亮,更重要的是可以緩解一下大家的疲憊,請順便聽一聽我的演講吧。謝謝!
    很珍惜,能有這樣一次檢驗(yàn)自我的機(jī)會,展示自我的舞臺。
    我叫***,小學(xué)高級教師,共產(chǎn)黨員。
    很幸運(yùn),課改幾年,在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心與幫助下,我先后被評為:***,***,***。
    執(zhí)教過***課;參加***研究,撰寫***論文;設(shè)計(jì)***教案;多次參加***活動;多次***;任教的班級成績***。
    然而,俱往矣,成績只能代表過去。
    俗話說:條條大路通羅馬。在學(xué)校,我認(rèn)為,則是條條教育渠道通向班主任。班主任是學(xué)校教育的核心。班主任的質(zhì)量,關(guān)系著未來人才的質(zhì)量;班主任的一言一行,一舉一動深刻地影響著學(xué)生。
    班主任的工作是辛苦的,但同時(shí)又充滿著幸福之感。所以,作為一名年輕教師,我想成為一名小學(xué)班主任,更想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任。
    我想,跟在座的所有老師們相比,我唯一的優(yōu)勢,就是:課改幾年,我一直處于課改的最前沿,置身其中,勇于創(chuàng)新,不斷積累,因此,對于教材的把握,對于課堂的駕馭,更有把握一些。因此,在未來,我相信我會更好地與課改同行。
    如果競聘成功,我會一如既往,繼續(xù)努力,愛崗敬業(yè),教書育人;
    如果競聘失敗,我會總結(jié)教訓(xùn),重拾信心,不急不躁,再接再勵。
    不管怎樣,成就未來,需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈。給我一片天,我將會用我的勤奮與刻苦,進(jìn)取與熱情,誠心與信心,繼續(xù)為小學(xué)教育貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
    因此,誠懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,能夠多多地支持我,投出您寶貴的一票吧。
    教師競聘崗位個人演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    每一次參加競聘之前,我會經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭,我會問自己是否就應(yīng)參加這次競聘我會問自己有什么潛力參加競聘我還會問自己是否有勇氣應(yīng)對失敗成功是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份職責(zé)的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。這天我要競聘的是實(shí)驗(yàn)小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過成功的喜悅,也有過失敗時(shí)的淚水,但同時(shí)我更加熱愛這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn),那就是“真誠、嚴(yán)格、熱愛、周到”。下面請?jiān)试S我談一下對以上幾點(diǎn)的看法:
    我期望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我期望我能將班級工作人員團(tuán)結(jié)在一個群眾里,受著一種思想一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見,與配班老師共同制定計(jì)劃,討論問題,并期望達(dá)成簡單、愉快、和諧的人際關(guān)系!
    嚴(yán)格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個人嚴(yán)格遵守。提高教學(xué)質(zhì)量,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動時(shí),精心設(shè)計(jì)每一個游戲,讓每個幼兒都參與進(jìn)來,運(yùn)動起來。
    “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。教育之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力,當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛兒童,“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。因此,我將努力的去愛每個孩子,在班級樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯誤,個性是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級中為他們樹立自信;在游戲活動時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一齊學(xué)習(xí),一齊游戲,做孩子們敬愛的良師益友;另外,我也將透過課堂教學(xué)和課外活動,幫忙幼兒認(rèn)識善惡美丑,塑造幼兒完美的心靈。
    一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因?yàn)榧议L是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠接待每一位家長,主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。透過家長會,家長半日活動和家長應(yīng)對面地溝通,家園聯(lián)系手冊等相互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展?fàn)顩r,幫忙家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步?!奥槿鸽m小,五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長的一切智慧和力量,切實(shí)為教師、為幼兒,為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級氛圍。另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和潛力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會的需要,工作的需要,孩子和家長的需要,就務(wù)必不斷地提高自己,充實(shí)自己。平時(shí)虛心向各位教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到幼教工作者所務(wù)必的教育理念等等,來增強(qiáng)自己的教育教學(xué)潛力和班級管理潛力。
    我熱愛這個職業(yè),如果此次實(shí)驗(yàn)小班競聘成功,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去應(yīng)對每一位孩子和家長,實(shí)驗(yàn)班是我園的重點(diǎn)班級,我必須會更加用心、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的班主任。請大家相信我、支持我,你們的信任與支持是我開展好班級工作的最為強(qiáng)大的動力!
    教師競聘崗位個人演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    今天,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師xx崗。自19x年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了x個春秋!x年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。x年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
    從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
    今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
    第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生。
    三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個孩子,相信每一個孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
    第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
    從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
    第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作。
    大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
    基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點(diǎn):
    第一、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識面,使自己的`教學(xué)盡善盡美。
    第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
    第三、加強(qiáng)個人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
    教師競聘崗位個人演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,各位同事:。
    下午好!
    首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
    我叫__,今年__歲,放療科室主管護(hù)師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,__年9月,就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。
    曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級,國家級專業(yè)雜志中刊登。我性格開朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng),我的愛好是讀書,交友,參加集體活動,也喜歡計(jì)算機(jī),1990年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢想,由學(xué)校分配來到本院,至今__年,在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),從一個中專生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對專業(yè)的興趣。
    在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。__年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。
    33床李老向我訴苦:"口干啊!晚上要起來幾次喝水!",我嘗試晚上用生理鹽水覆蓋其口鼻,幾天后,老人對我說:"好!好!還有化痰的作用!"為此,他特意寫下了一封感謝信。
    就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。
    我愛自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。
    今年6月,sars恐嚇著人類,北京等地告急,醫(yī)務(wù)人員成批倒下,我懷著愛國之心,積極報(bào)名參戰(zhàn),服從上級安排,成為湖南省地方支援北京第一梯隊(duì)隊(duì)員,sars最終狼狽的走了,為防其卷土重來,10月1日開始打起預(yù)防戰(zhàn),我又成為醫(yī)院第一批預(yù)備隊(duì)隊(duì)員。
    一份耕耘,一份收獲。
    我的工作得到了病友,陪人,領(lǐng)導(dǎo),同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。__年,__年被評為優(yōu)秀護(hù)士,__年被評為優(yōu)秀帶教老師,1999年,1996年被評為院先進(jìn)工作者,__年,1995年被評為工會積極分子,1999年上交退回紅包200元,收到感謝信無數(shù),在院訊中多次表揚(yáng)。
    榮譽(yù)屬于過去,未來正在開創(chuàng),我深深地感到機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己,在改革競爭中完善自我。
    護(hù)士長的工作看似平凡,但卻重要。主要體現(xiàn)在以下幾方面:。
    1作為醫(yī)院護(hù)理管理層基層的管理者,要服從護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)。又要承擔(dān)病房管理和護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控工作,指導(dǎo)并帶領(lǐng)下屬護(hù)理人員共同完成護(hù)理任務(wù)。
    2作為信息管理者,承上啟下,既要正確及時(shí)的傳達(dá)醫(yī)院和護(hù)理部精神,又要收集有用的反饋意見,及時(shí)匯報(bào),便于工作的開展。
    3作為科室,醫(yī)護(hù),護(hù)患,護(hù)護(hù)之間關(guān)系的協(xié)調(diào)者,在自己能力范圍內(nèi)解決沖突和糾紛。
    我的演講完畢,謝謝大家的支持!
    教師競聘崗位個人演講稿篇八
    假如我能夠透過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改善自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:
    1、做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)再上一個新臺階。
    2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際狀況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。
    3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!
    下午好!我叫__。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,20__年獲碩士學(xué)位。多年來一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!
    下面我分兩個階段匯報(bào)工作:
    第一階段:20__年之前,主要從事語文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
    第二階段:20__年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。20__年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;20__年1月,校報(bào)《__》創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;20__年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫作、整理;在校慶活動中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。
    幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺競選的機(jī)會。
    學(xué)??焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢如下:
    1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
    2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。
    3.多年來保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
    請領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。
    謝謝!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好。我擬競聘本校數(shù)學(xué)教師崗位和班主任,理由有三條:
    一、具備專業(yè)資質(zhì)。
    我畢業(yè)于廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,經(jīng)歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練,后來經(jīng)過三年的函授學(xué)習(xí),獲得華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科文憑,現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書,具備中教一級專業(yè)技術(shù)職稱。
    二、經(jīng)歷豐富、自成風(fēng)格。
    我從__年畢業(yè)至今,一直工作在教學(xué)的第一線,除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中,因此對整個中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉,還帶過四屆學(xué)生,經(jīng)過十五年的摸索,已形成一套自己的帶班、教書風(fēng)格:作為班主任,我以教會學(xué)生如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力,善于作學(xué)生的思想工作,與學(xué)生平等相處;作為授課教師,我以通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,善于啟發(fā),分析細(xì)膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。
    三、工作四年,小有收獲。
    我來十八中已近四年,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績:去年所帶的__班獲文明班級稱號,自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,__年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情,正直學(xué)校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時(shí)期,我愿為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦,盡自己的一份綿薄的力量。
    各位領(lǐng)導(dǎo),如果我有幸得到這個崗位,請你們相信,我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工,遵紀(jì)守法是我起碼的行為準(zhǔn)則,勤奮工作是我的分內(nèi)之事,作為好職工,我應(yīng)讓自己具備三個“意識”,服從意識,十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船,大海航行靠舵手,如果校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,我則堅(jiān)信你們有信心、有能力帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。
    旅途中不管有多苦、有多難,我都會服從命令,身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識,國家興亡,匹夫有責(zé),十八中興旺,我光榮;十八中衰落,我羞恥,我個人的命運(yùn)與十八中的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,因此我不能袖手旁觀,在埋頭工作的同時(shí),也要動腦筋,為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;大局意識,個人利益服從集體利益,我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,如果需要我做綠葉,我會樂于服從,為學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖錦上添花。
    各位老師,如果我有幸得到這個崗位,請你相信我會成為你的好同事,以禮相待,不搬弄事非,是我與人相處的基本原則,俗話說牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候,工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會的時(shí)候,希望我們能夠開誠布公、已誠相待,通過相互溝通避免猜疑,要彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時(shí)候,請相信我一定會爽快的答應(yīng),并且真誠地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)行。
    我的職業(yè)是教師,努力成為一個好教師是我的目標(biāo),可以說我是個基本合格的老師,但離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班級建設(shè)、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我會動腦筋想辦法不斷的反思、改進(jìn)、完善、發(fā)展我的工作方法和教學(xué)方法,使自己的工作不斷進(jìn)步。
    我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn),為十八中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
    你們好!
    如果我競聘成功,我決定做到以下幾點(diǎn):
    1、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
    2、進(jìn)一步完善醫(yī)院的發(fā)展及加大業(yè)務(wù)管理力度。
    3、進(jìn)一步抓好醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的落實(shí)。
    4、著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平。
    5、在任職期間,將負(fù)責(zé)組織完成新技術(shù)引進(jìn)20項(xiàng)以上,保證上級相關(guān)檢查達(dá)標(biāo)。
    如果我競聘成功,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交付的每項(xiàng)任務(wù)。
    我的競聘演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我是來競聘美術(shù)老師的,我是畢業(yè)于__大學(xué)的美術(shù)專業(yè),同時(shí)自己也是在__學(xué)校擔(dān)任過兩年多的美術(shù)老師,對于教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)自己所帶領(lǐng)的班級也是美術(shù)成績不錯,也是取得了一些成績,這些也是老師們可以在我的簡歷上看到,而自己對于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,同時(shí)自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以這也是我個人的一個優(yōu)勢。
    此次競聘,如果成功,我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好,去感受繪畫帶來的樂趣,同時(shí)也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),帶領(lǐng)他們成長從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里,去取得一些成績。教學(xué)工作上,我會耐心的把備課做好,通過欣賞他人的作品,了解熟悉,然后嘗試,去理解透徹了,來講解給學(xué)生們聽,教學(xué)上也是以有趣的活動,自由的創(chuàng)作來作為引導(dǎo),而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,更多的是培養(yǎng)他們對于美術(shù)的興趣,去感受繪畫的美好,從而更加主動的來學(xué)習(xí)美術(shù),去把美傳遞下去。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,去真的體會美術(shù)所帶來的快樂。
    對于教學(xué),我不但是要做好引導(dǎo),同時(shí)也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,去了解優(yōu)秀畫作的魅力,去感受大師們的精彩作品,同時(shí)也是去體驗(yàn)生活,感受觀察周遭的人和事,去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好,去把這些用繪畫的方式表現(xiàn)出來。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來,去在活動里頭找到樂趣,那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門課程,去懂得美是怎樣的,知道美是該如何的表達(dá)。如果我能競聘成功,我也是會珍惜這個機(jī)遇,把工作去扎實(shí)的做好,同時(shí)自己也是會努力的把自己的能力去展現(xiàn),去讓學(xué)生們收獲到更多,也是要對領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定。當(dāng)然自身由于年輕,也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,不過我也是有信心在崗位上做好,不懂的地方會去咨詢,自己也是不斷的去學(xué)習(xí),去提升,讓自己工作做得更好。
    在此,也是希望領(lǐng)導(dǎo)們給予我這個機(jī)會,我的優(yōu)勢是年輕,自己的專業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)們也是可以看到我的作品,我以往的成績,同時(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是讓我更懂得如何去和學(xué)生們相處做好,當(dāng)然也有不足,不過年輕的我,也是會用積極的態(tài)度面對,去認(rèn)真做好的。謝謝!
    教師競聘崗位個人演講稿篇九
    尊敬的各位評委、老師們:
    大家好!
    我叫,xx年畢業(yè)于xx大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。
    記得前幾天華師大xx教授來我校座談時(shí),她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):
    1、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
    2、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
    如果競聘成功,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
    我的演講完畢,謝謝!
    教師競聘崗位個人演講稿篇十
    大家好,我叫xxx,xx學(xué)歷,09年畢業(yè)于xx,xx專業(yè),進(jìn)入我公司已有4個年頭了,是公司讓我慢慢地在進(jìn)步和成長,我很感謝公司多年的培養(yǎng)。
    我走上統(tǒng)計(jì)工作崗位時(shí)間不是很長,來參加這次競聘還帶著一點(diǎn)惶恐和不安,對統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識可能僅局限于定期報(bào)送報(bào)表,對統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識可謂是少之又少。但是,在工作上與領(lǐng)導(dǎo)一次次交流中,我開始深切地感覺到統(tǒng)計(jì)不是數(shù)字與數(shù)字間加加、減減這么個概念。
    統(tǒng)計(jì)是先搜集、整理數(shù)字并反映在統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表內(nèi)而后再分析它并形成報(bào)告以此來反映客觀事實(shí)的存在,為后續(xù)的工作改進(jìn)提供相應(yīng)數(shù)據(jù)支持。 統(tǒng)計(jì)是一份很清苦、很繁瑣的過程,是需要統(tǒng)計(jì)員付出大量時(shí)間和足夠耐心及熱情的。但當(dāng)一串串?dāng)?shù)據(jù)為領(lǐng)導(dǎo)的某個決策提供哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的支持時(shí),都會讓人覺得一切的辛苦是不存在的,而我曾經(jīng)深切地體會過這種感覺,同時(shí)我也很享受這種滿足感,所以我今天站在這里重新競聘質(zhì)量綜合統(tǒng)計(jì)員一職。
    “統(tǒng)計(jì)”應(yīng)該是與數(shù)據(jù)緊密相連的。一切以數(shù)據(jù)說話。數(shù)據(jù)就好比是一座金庫,統(tǒng)計(jì)員應(yīng)該將這些數(shù)據(jù)優(yōu)化,從這座金礦里挖掘你需要的,然后進(jìn)行有效的組合和運(yùn)用,進(jìn)而提高統(tǒng)計(jì)分析的含金量;統(tǒng)計(jì)分析作為一項(xiàng)重要的統(tǒng)計(jì)內(nèi)容,是統(tǒng)計(jì)工作最終的成果的體現(xiàn)。如何很好的運(yùn)用采集來的數(shù)據(jù)并寫出有價(jià)值的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告進(jìn)而為領(lǐng)導(dǎo)在質(zhì)量管理上提供數(shù)據(jù)支撐,是質(zhì)量統(tǒng)計(jì)員永遠(yuǎn)努力的方向。
    3.辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨和樂觀向上的處事原則,能夠團(tuán)結(jié)同事,相容性較強(qiáng)。這是我干好一切工作的保證。
    如果今天我有幸邁入幸運(yùn)之門,我將本著公司利益高于一切的原則開展我的所有工作。
    2、積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)開展工作。作為綜合統(tǒng)計(jì)員在嚴(yán)格管理、忠于職守、搞好本職工作的同時(shí),我將積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展工作,認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量部的各項(xiàng)工作要求,保質(zhì)保量的完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)質(zhì)量管理,搞好團(tuán)結(jié),凝聚人心和士氣。
    總之,態(tài)度決定一切,我有信心做好這份工作,在當(dāng)前公司變革的大環(huán)境下我非常愿意傾盡我所有的力量為了公司的發(fā)展而努力!所以我今天站在這里競聘這個崗位!
    孔子曰:聽其言,觀其行!現(xiàn)在我的演講即將結(jié)束,希望可以有機(jī)會讓大家看一下我是怎么做的!我的競聘演講完畢。謝謝大家!
    教師競聘崗位個人演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能給我這個參與競聘的機(jī)會,今天,我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競聘財(cái)務(wù)經(jīng)理職位,希望能得到大家的支持。我叫張剛,xxx,畢業(yè)于xxx大學(xué)金融專業(yè),并于2000年就讀于xxx學(xué)院,獲得了財(cái)務(wù)本科學(xué)歷。自參加工作以來一直在本公司從事財(cái)務(wù)工作,先后在出納、財(cái)務(wù)崗位上工作過,因此,具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是經(jīng)歷過兩年多專業(yè)實(shí)踐之后,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),為人正直,積極向上,工作中思維嚴(yán)謹(jǐn)活躍,工作效率較高,并具有較好的語言表達(dá)能力和一定的組織協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)立處理問題,因此無論在哪個工作崗位,我認(rèn)為我都是稱職的,除了有你們大家的支持外,很重要的一個原因是因?yàn)槲覠釔圬?cái)務(wù)工作,因?yàn)闊釔?,所以我很勤奮,對工作很投入,因而也取得了一些成績,曾多次被評為“財(cái)務(wù)部優(yōu)秀員工”。雖然這些成績是過去的,不能代表一切,但是在這里,我仍然可以自信地說:我是財(cái)務(wù)經(jīng)理職位的最佳人選。
    財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的.一個重要組成部分,是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作,因此如果這次競聘成功的話,我想我身上的擔(dān)子會很重,壓力會較大,如果我能留任,我想我的主要工作思路是:
    第一、強(qiáng)化資金管理工作。資金管理是財(cái)務(wù)管理的核心,近兩年來,我部財(cái)務(wù)一直在做積極的嘗試,包括“內(nèi)部結(jié)算帳戶”、“網(wǎng)上銀行”、“內(nèi)部資金市場”、等措施的出臺和實(shí)施,取得了一定的成效,但我想,資金一天不能回位,我部資金緊張的壓力便難以得到有效緩解,因此加速回收應(yīng)收帳款、謹(jǐn)慎拓寬融資渠道將是財(cái)務(wù)部今后較長一段時(shí)期內(nèi)的重點(diǎn)工作。
    第二、突出財(cái)務(wù)管理的三項(xiàng)職能,即費(fèi)用控制職能、財(cái)務(wù)信息決策職能、預(yù)算管理職能,資金預(yù)算和部門費(fèi)用預(yù)算管理今年已經(jīng)起步,但是還沒有形成完整的流程,今后財(cái)務(wù)部還將進(jìn)一步滲透預(yù)算管理的意識,擴(kuò)大預(yù)算部門的編制范圍,細(xì)化預(yù)算編制內(nèi)容,通過逐步滲透,最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預(yù)算管理格局,達(dá)到嚴(yán)格按預(yù)算控制支出的目的;強(qiáng)化財(cái)務(wù)信息決策職能是指在完善財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的同時(shí),進(jìn)一步提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供更加全面、更為系統(tǒng)的財(cái)務(wù)信息資料;費(fèi)用控制職能需要結(jié)合預(yù)算管理工作來做,不再多說,而對項(xiàng)目的成本管理工作,我部于去年推行的“效益清算制度”,其積極效果較為明顯,今后財(cái)務(wù)部還將進(jìn)一步加大此項(xiàng)工作的力度。
    第三、提升財(cái)務(wù)崗位職能,優(yōu)質(zhì)高效完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。財(cái)務(wù)部日常事務(wù)較多,包括:出納報(bào)銷、財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)報(bào)告、固定資產(chǎn)管理、各類保函、稅收、預(yù)算編制等等,如何較好地完成這些工作,我想首先應(yīng)建立明確的崗位職責(zé),充分利用有限的人力資源,合理分工各項(xiàng)業(yè)務(wù)。其次要制定嚴(yán)格的崗位工作標(biāo)準(zhǔn),并將職責(zé)落實(shí)到位,建立部門工資獎懲辦法也是確保業(yè)務(wù)質(zhì)量提高的強(qiáng)有力措施。第四、積極應(yīng)對新時(shí)期的諸多挑戰(zhàn),在新階段的工作中不斷錘煉自己,努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野,提高個人綜合素質(zhì),為科室其他成員做好榜樣??傊?,如果這次競聘成功,我一定會加倍珍惜,在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時(shí),帶領(lǐng)財(cái)務(wù)科全體同事,將我處財(cái)務(wù)管理水平提升到一個新的高度。
    “只有競爭才會激勵自己不斷進(jìn)步”,有了今天這樣的一次機(jī)會,即使不能擔(dān)任,也是優(yōu)勝劣汰的自然選擇,說明我自身?xiàng)l件與該職務(wù)的要求有些差距,我會冷靜地接受這個事實(shí),也會為財(cái)務(wù)部感到由衷的高興,我相信能夠勝任這一職務(wù)的必將是財(cái)務(wù)部最優(yōu)秀、最能勝任該職位的人員,這是財(cái)務(wù)部的收獲,也是這次競聘改革的目的所在,而我本人也將借此機(jī)會好好反省一下自已的弱項(xiàng),并在今后的工作中積極尋求新的發(fā)展機(jī)會。
    謝謝大家!
    【導(dǎo)語】的會員“xiaoming”為你整理了“【推薦】”范文,希望對你的學(xué)習(xí)、工作有參考借鑒作用。1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委、同事們:......
    教師競聘崗位個人演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表:
    你們好!
    今天,我懷著十分激動的心情,參加xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的競選,這既是組織的關(guān)懷,又是大家對我的信任,我感到很榮幸。
    我叫xxx,xx年11月出生,xx年畢業(yè)于南京能源工程學(xué)院(現(xiàn)為東南大學(xué)),先后在木陽縣化肥廠,xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)工作,歷任化肥廠技術(shù)員,助理工程師,xx鎮(zhèn)宣傳科長,副鎮(zhèn)長,xx鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長,副書記,人大主席等職務(wù)。分管過工業(yè)、招商引資、勞務(wù)輸出、安全生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)、多種經(jīng)營、計(jì)劃生育等工作,由于工作盡職,成績顯著,多次被市委、市政府、縣委、縣政府評為先進(jìn)個人。近兩年在xx鎮(zhèn)任人大主席,分管招商引資、勞務(wù)輸出和安全生產(chǎn)工作,20xx年,xx鎮(zhèn)在全縣目標(biāo)考評中被評為招商引資先進(jìn)單位,在全縣安全生產(chǎn)會議上又被表彰為先進(jìn)個人。
    我競選鎮(zhèn)長,因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的兒子,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,我了解農(nóng)村群眾的疾苦,所以我會傾聽群眾的呼聲,我知道農(nóng)村干部的辛苦,所以我會聽取村組干部的意見。
    我競選鎮(zhèn)長,因?yàn)槲沂且幻r(nóng)村基層干部,十八年的基層工作閱歷,十四年的農(nóng)村工作經(jīng)歷,為我積累了豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),提高了我的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    我競選鎮(zhèn)長,因?yàn)槲矣胸S富的文化知識和豐厚的理論功底,我畢業(yè)于高等院校,參加過中央黨校、省委黨校、市委黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在日常的工作中,十分注重知識的效果,每天都要抽出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)。我好學(xué)上進(jìn)不甘落后。
    我競選鎮(zhèn)長,因?yàn)槲以谑四甑霓r(nóng)村工作中,我知道農(nóng)村,我了解農(nóng)民,我了解人民群眾的疾苦。
    近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的關(guān)心支持下,在全鎮(zhèn)干群的共同努力下,xx鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作都取得了突出的成績。招商引資成績顯著,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步增長,林木產(chǎn)業(yè)再上新臺階,小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐加快,城鎮(zhèn)品位得到了很大的提高,社會事業(yè)全面發(fā)展,xx的優(yōu)質(zhì)良種苗木,特種蔬菜的種植等已成為品牌,xx的畜禽養(yǎng)殖規(guī)模和加工業(yè)不斷擴(kuò)大。xx的“大綠化”工程的建設(shè)已成為對外展示的'窗口和對外開放形象。小城鎮(zhèn)建設(shè)品位的提高,使xx真正成為了六塘河畔的“小南京”。但是我也知道,通過調(diào)研,xx的財(cái)政依然十分困難,由于去年受洪澇的影響,農(nóng)民收入有所下降,私營企業(yè)發(fā)展比較緩慢,農(nóng)民的生活還比較艱苦,農(nóng)村的生產(chǎn)環(huán)境還有待進(jìn)一步改善。
    作為主政一方的領(lǐng)導(dǎo),必須把上級精神和本地實(shí)際結(jié)合起來,理清發(fā)展思路,明確主政方向,形成一套行之有效的工作方法和工作機(jī)制,才能促一方發(fā)展,保一方穩(wěn)定。
    如果我競選為xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長,一要以內(nèi)培外引為抓手,大力度、多方面、全方位開展招商引資工作,同時(shí)培植本地大戶,以一批批的項(xiàng)目,一個個的工廠,為鎮(zhèn)村培養(yǎng)財(cái)源和稅源,增加財(cái)政收入,為農(nóng)民提供就業(yè)崗位,提高農(nóng)民收入。
    三要以職業(yè)技能培訓(xùn)為抓手,大力開展勞務(wù)輸出工作。勞務(wù)輸出工作是解決農(nóng)民增收的最有效途徑,而職業(yè)技能培訓(xùn)工作是勞務(wù)輸出工作的前提和基礎(chǔ),做好職業(yè)培訓(xùn)工作,可使農(nóng)民得到更多的實(shí)惠。
    四要以小城鎮(zhèn)建設(shè)管理為抓手,加大“生態(tài)型園林化”城鎮(zhèn)的建議力度,進(jìn)一步完善荷花池生態(tài)園,錢寧居民小區(qū)、五大市場的建設(shè),建設(shè)好商業(yè)步行街。在小城鎮(zhèn)建設(shè)中,抓好規(guī)劃是基礎(chǔ),抓好建設(shè)是關(guān)鍵,而強(qiáng)化管理是至關(guān)小城鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌成功的保障。堅(jiān)決堅(jiān)持“十個不準(zhǔn)”、“門前六包”等制度強(qiáng)化對環(huán)境衛(wèi)生的督查,使xx鎮(zhèn)成為木陽縣對外展示的美麗的窗口。
    五要實(shí)實(shí)在在地為民辦一些實(shí)事,改善農(nóng)村的生產(chǎn)和生活環(huán)境。加大草改瓦的廣度和力度,加大對農(nóng)村弱勢群體的幫扶工作。安居才能樂業(yè)。今年農(nóng)民雙扶持,各村全面實(shí)行草改瓦,杜絕草房戶和危房戶出現(xiàn),更加快道路的建設(shè)進(jìn)度,按照計(jì)劃,今年該到位的全部到位,另外,還要加大對部分中低產(chǎn)田的改造工作,滿足農(nóng)民生產(chǎn)生活的需要,通過向上爭取項(xiàng)目支持一點(diǎn),財(cái)政和增收節(jié)支補(bǔ)助一點(diǎn),向大戶和在外工作人員募捐一點(diǎn),解決建設(shè)資金的不足問題,保證絕不向農(nóng)戶多收一分錢。
    六要加強(qiáng)政府職能部門隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的全面發(fā)展。政府各職能部門要認(rèn)真做好為農(nóng)服務(wù)工作,更為民多辦實(shí)事、辦好事,要按照上級的要求全心全意地為農(nóng)民服務(wù)。我們要在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督下,在全體人大代表的支持下,在全鎮(zhèn)廣大干群的積極參與下,把xx的各項(xiàng)工作做得更好。
    七要加強(qiáng)自身建設(shè),做好表率作用,以自己的人格去影響人,以自己的道德去引導(dǎo)人,以飽滿的工作熱情去激勵人。在工作,要經(jīng)常想到自己出身于老百姓,要深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀為民之策,多辦為民之事,時(shí)刻牢記前人說過的話:得一官司榮,失一官不辱。勿談一官無用,地方全靠一官,吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。在工作上,做到統(tǒng)攬而不包攬;在處理問題時(shí),做到果斷而不武斷;對待同事,做到寬容而不縱容;遇到矛盾時(shí),做到大度而不失度。自覺接受組織和人大代表的監(jiān)督,做到一身正氣,兩袖清風(fēng),為官一任,造福一方。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位代表,如果我有幸能夠競選為xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長,請大家相信我,干的會比說的更好,我會和大家一起,以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,扎實(shí)的工作,共創(chuàng)xx美好的明天。但是,無論競選是否成功,我都不會忘記美麗的xx。
    謝謝大家!
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    教師競聘崗位個人演講稿篇十三
    競聘人___,今年23周歲,20__年9月參加信用社工作,中專文化。一年來,我始終默默無聞奮斗在基層信用社內(nèi)部崗位第一線,虛心好學(xué),扎實(shí)工作,不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)。
    這次競聘的崗位是儲蓄崗,競聘儲蓄崗位我具備下列條件:
    第一,有一份對工作執(zhí)著追求的熱情。參加信用社工作以來,雖說平平淡淡,但也盡心盡力。因?yàn)槲覠釔坌藕鲜聵I(yè)、熱愛所從事的內(nèi)部工作,我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識,有著這份對工作執(zhí)著追求的熱情,經(jīng)過自己的不懈努力,我想儲蓄工作我會干得很好。
    第二,我有一定的理論基礎(chǔ)。我畢業(yè)與黑龍江省銀行學(xué)校,在校所學(xué)就是現(xiàn)在所用的,所謂專業(yè)對路,這對我來說無疑是一個極大的優(yōu)勢。而且平時(shí)一有空我就認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)和相關(guān)法律法規(guī)知識。我注重理論聯(lián)系實(shí)際,對《會計(jì)法》、《合同法》、《擔(dān)保法》等金融行業(yè)相關(guān)法規(guī)知識有了更進(jìn)一步的理解,為提高自己的儲蓄水平打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    如這次我能成功競聘到信貸崗位,將在以后的工作中做到如下幾點(diǎn):
    一是不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)服務(wù)。做到既學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識,又學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識。作為信貸戰(zhàn)線上的一名新兵,更要虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和完善自己,使自己的工作能得心應(yīng)手。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),還要加強(qiáng)服務(wù),提高服務(wù)水平,更新服務(wù)觀念,與客戶做知心朋友。創(chuàng)一流服務(wù)質(zhì)量,打出自己的服務(wù)品牌,贏得更多更好的客戶。
    二是腳踏實(shí)地,勤奮工作。儲蓄存款是銀行的生命線,是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。作一名儲蓄員,我的工作就是全信用社工作陣地的第一線,我要以自己的向上風(fēng)貌為信用社打好第一炮。在今后的工作中,對待每一筆存款業(yè)務(wù)都要有"第一面是最重要"的思想,認(rèn)真辦理每一個細(xì)節(jié)恪盡職守,任何環(huán)節(jié)都不懈怠。
    三是廉潔自律,團(tuán)結(jié)同志。我一定要認(rèn)真把握好自己,與客戶既做知心朋友,又要保持一定的距離,廉潔自律,克己奉公,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)信用社工作,處處起模范帶頭作用,永遠(yuǎn)把自己定位在做一名合格的信合員工位置上。
    如此次競聘成功我將加倍努力工作,用以回報(bào)支持我的每個人,把建設(shè)新世紀(jì)信合事業(yè)放在第一位。
    教師競聘崗位個人演講稿篇十四
    大家好,今天我要競聘組長。
    我畢業(yè)于____,我自從05年進(jìn)公司商場以來,我從事電工工作,通過在工作中不斷的學(xué)習(xí),我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能,保證安全用電,無安全事故,后有調(diào)防損部工作,使我對公司經(jīng)營模式有了深入的了解,在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。
    我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。我始終認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟(jì)私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
    我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
    我熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。
    教師競聘崗位個人演講稿篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    我今年33歲,大專在讀。xx年入行以來,我先后作過行政、儲蓄,經(jīng)警等工作,工作中,我勤奮好學(xué),熟練地掌握了各種業(yè)務(wù)知識和操作技能,在工作中表現(xiàn)了不錯的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,多次參加市行的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,連續(xù)三年被評為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,并被評為20xx年度先進(jìn)個人。我自認(rèn)有能力有條件競聘xx銀行行長一職。
    首先感謝支行領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會。希望我站在這里沒有讓大家感到意外,這次競聘對我來說可謂一個嶄新的開始,從今天開始,從現(xiàn)在開始,大家看到的將不再是那人不求上進(jìn),安于現(xiàn)狀了,今天,展現(xiàn)在大家面前的將是一個積極上進(jìn),充滿自信的xx。
    首先,源于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?!安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我從事儲蓄工作已有10年了,我自認(rèn)在目前的工作崗位上游刃有余,渴望能在一個新的崗位上鍛煉一下自身,行長這一職務(wù)既能鍛煉一個人的溝通協(xié)調(diào)能力,又能鍛煉一個人的組織管理能力,因此,我希望給自身一個提升工作能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會,而且我自信有能力適應(yīng)這個崗位的工作。
    其次,源于這個工作帶來的挑戰(zhàn)。由于諸多原因的存在,銀行儲蓄存款呈自然負(fù)增長,這與存款指標(biāo)的逐年增長顯然不對稱,這就增加了工作的難度,我很愿意去迎接這份挑戰(zhàn),用自身的努力開創(chuàng)出一條的工作思路,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,解決問題。
    再次,源于一份xx情節(jié)。xx支行工作的難度大家有目共睹,但我在千山路支行工作已近10年,可以說是與xx同興衰,共榮辱,因此,我對xx支行有一種責(zé)任感,希望能通過我的努力讓他不斷發(fā)展,做出成績。
    首先,我在xx銀行有不錯的客戶基礎(chǔ)。我在xx銀行從事儲蓄工作,至今已有10年了,我通過在儲蓄窗口為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),與xx支行較為穩(wěn)定的儲蓄客戶都建立了較好的合作關(guān)系;由于xx支行絕大部分對公客戶在我行都有儲蓄業(yè)務(wù),因此,在工作中與對公客戶也有業(yè)務(wù)合作,也建立了與對公客戶的不錯合作關(guān)系;通過上門服務(wù),對xx、xx等大客戶的情況都比較了解。不錯的客戶基礎(chǔ)將會幫助我盡快適應(yīng)新的工作崗位,更好地開展工作。
    其次,我在xx銀行有不錯的群眾基礎(chǔ)。我在日常工作中,能做到任勞任怨,對同事工作中遇到的問題能熱心幫助其解決;始終堅(jiān)持上門服務(wù),另外,我還不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身的業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)新業(yè)務(wù)的要求。我用自身的行動得到了大家的認(rèn)可,連續(xù)三年被評為業(yè)務(wù)標(biāo)兵,20xx年被評為先進(jìn)個人。這些榮譽(yù)是大家給我的,它反應(yīng)了大家對我的信任,相信這份信任將會成為我順利開展工作的有力保障。
    如果我競聘成功了,我今后的工作任務(wù)就是如何作好行長的,把各項(xiàng)工作做得更好。
    (一)發(fā)揮自身優(yōu)勢,提升儲蓄工作質(zhì)量。
    儲蓄客戶不同于對公客戶,他與銀行之間不存在其他關(guān)系,就是單純的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,那如何讓客戶在林林總總的銀行中選擇我們就是我們應(yīng)考慮的問題。我們不排除其他因素的存在,但服務(wù)質(zhì)量的好壞絕對是老百姓最先考慮的'因素。因此,提升儲蓄存款的最有效途徑就是為客戶提供滿意的服務(wù),最好是能針對不同的客戶提供個性化的服務(wù)。以前我們幫助老人寫憑條,不厭其煩地與聾啞人進(jìn)行手勢交流就是最為簡單的個性化服務(wù),都收到了很好的效果。當(dāng)然,我們現(xiàn)在沒有條件提供更進(jìn)一步的個性化服務(wù),但至少,我們應(yīng)該為客戶提供周到、溫馨的服務(wù),真正作到將心比心,用真心的服務(wù)換取客戶的忠誠。為此,我將協(xié)助支行長,一方面加強(qiáng)儲蓄人員的思想教育工作,樹立端正的服務(wù)態(tài)度;另一方面,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,提升業(yè)務(wù)能力,為客戶提供準(zhǔn)確、快捷的服務(wù)??傊?,我們將盡力保持儲蓄存款的穩(wěn)定。
    (二)協(xié)助支行長作好吸存工作。
    今年,xx支行的存款任務(wù)是xx億元,對于我們來說,這是一個新的挑戰(zhàn)。近年來,xx支行存款的增長完全是職工吸存工作的成果,若完全依賴以往的吸存思路恐怕很難保證存款任務(wù)的順利完成。只有廣開思路,真正能走出親戚朋友的圈子,走出銀行柜臺,才能使存款額有質(zhì)的飛躍。因此,在今后的工作中,我將協(xié)助支行長一方面作好目前大客戶跟蹤走訪工作,達(dá)到穩(wěn)定目前客戶,保證目前對公存款的相對穩(wěn)定;另一方面,調(diào)動全體員工的積極性,通過各種渠道收集存款信息,不斷發(fā)掘市場潛力,開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶,把吸存工作真正做大。另外,我將會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是會計(jì)業(yè)務(wù)知識,使自身能成為一個業(yè)務(wù)全面,能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。
    再一次感謝大家給我的這個機(jī)會。如果我這次能競聘成功,我將為支行的發(fā)展不遺余力;如果我未能競聘成功,我將繼續(xù)立足崗位,培養(yǎng)和鍛煉自身,保證下一次展現(xiàn)在大家面前的是一個更加出色的xx。謝謝。
    教師競聘崗位個人演講稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次展示自我,挑戰(zhàn)自我、公平競爭的機(jī)會。我叫xx,現(xiàn)年xx歲,大學(xué)文化,xx年參加工作,曾任xx、xx……。近幾年來,通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助,自己各方面素質(zhì)得以提高,曾多次被評(……榮譽(yù))。
    下面請?jiān)试S我將自己競聘經(jīng)警的有利條件以及搞好經(jīng)警工作的思路向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下,不妥之處,請給予批評指正:
    我競聘的有利條件主要有以下幾點(diǎn):一是具有較高的政治素質(zhì)。能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對組織的決定堅(jiān)決執(zhí)行,在大是大非面前能夠時(shí)刻保持清醒的頭腦,遇事能獨(dú)立思考,事事以工作為重,處處以大局出發(fā);二是培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神。由于多年的在銷售部駐外辦事處工作,能夠把服從命令聽從指揮作為自己的重要準(zhǔn)則,把領(lǐng)導(dǎo)交給自己的'任務(wù),努力優(yōu)質(zhì)的完成作為鍛煉和培養(yǎng)自己的最好機(jī)會,對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作都能堅(jiān)決服從,認(rèn)真完成;三是有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性。對于安保工作,我在不同時(shí)期不同程度地接觸和實(shí)踐過,有一定的經(jīng)驗(yàn),特別是近幾年來我從事營銷和管理工作,具有一定的組織指揮和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;四是在工作中,我能夠認(rèn)真勤奮、努力作為,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善。
    如果我應(yīng)聘成功,我將牢記“國家利益至上,消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,以“兩個維護(hù)”為已任,從以下幾個方面開展作工:
    傳統(tǒng)的管理,特別是經(jīng)警隊(duì)這樣的半軍事化的團(tuán)隊(duì),比較強(qiáng)調(diào)剛性管理,看表面,抓現(xiàn)象,看結(jié)果,重懲處成分較多,對氛圍的熏陶、人性的感化重視不夠。因此,我要在抓嚴(yán)格管理的同時(shí),在科里的統(tǒng)一安排下,常組織一些有意義的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和競賽活動,和指導(dǎo)員一起開展有針對性的政治思想工作和形勢教育,多從工作、生活和學(xué)習(xí)等方面關(guān)心下屬,切實(shí)做到以人為本,在全隊(duì)上下營造互相理解、互相關(guān)心、互相尊重、互相信任的和諧氛圍。
    嚴(yán)格貫徹執(zhí)行企業(yè)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理規(guī)定,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,糾正制止違章,還根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)一步完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度,將規(guī)程進(jìn)行細(xì)化和量化,讓每個隊(duì)員都知道自己在日常工作中擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
    如果我應(yīng)聘成功,我將全力以赴,恪盡職守,不負(fù)眾望,不辱使命。一是擺正自己的位置。在工作中確保貫徹落實(shí)廠里各項(xiàng)政令和科領(lǐng)導(dǎo)的指示。同時(shí),要辨證的看待自己的長處和短處,揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)合作,努力發(fā)揮集體的智慧,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素質(zhì)和大局意識;另一方面要以不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)和科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。三是扎實(shí)工作,勤奮敬業(yè)。既發(fā)揮以往好的作風(fēng),好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),注重實(shí)干,力戒形式,注重實(shí)效。
    教師競聘崗位個人演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同事:
    大家好,今天,我很榮幸可以這里給大家做競聘演講,能到這個主席臺來,給大家做匯報(bào)是我一直以來的渴望。
    我叫xx,今年26歲,大學(xué)??飘厴I(yè)。xx年我有幸加入了中國人民解放軍,并被特招到了中央警衛(wèi)團(tuán)。同年又被選拔到了xx辦公廳保密局,從事文秘和勤務(wù)工作。在部隊(duì)期間,我或得了2個嘉獎一個優(yōu)秀士兵稱號,xx年根據(jù)我的個人意愿,我回到了地方,并很幸運(yùn)的加入了xx銀行這個大集體。然后從事了保衛(wèi)儲蓄工作。xx年我又加入xx作家協(xié)會,并在本地時(shí)代雜志上發(fā)表散文詩歌數(shù)篇。
    事逢我行人力資源改革,實(shí)行競聘上崗,我以積極渴望的心態(tài)參加這次競聘。
    我曾經(jīng)是一名軍人,一直以來,我為曾經(jīng)是軍人感到自豪,部隊(duì)磨練了我很多。更給了我銳意進(jìn)取,不怕苦難,敢于創(chuàng)新的性格。入行以來,我更是把這種精神和性格完全用在了工作上,無論從事任何崗位,我都全力已赴的做好我的工作。
    干一行,愛一行,專一行是我的工作作風(fēng),我把這種精神全部用在工作上,無論是保衛(wèi)科還是儲蓄崗位,我一直兢兢業(yè)業(yè),立足本職,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,努力做好自己的本職工作。xx年被評為支行先進(jìn)個人。
    我以一種感恩的心面對這次競聘,無論失敗還是成功,我時(shí)刻記得我是xx行的一份子,只有集體力量的強(qiáng)大,才有個人的'光輝,我時(shí)刻以我是xx行人感到驕傲和自豪,我會把自己的全部精力放在xx行的崗位上,發(fā)揮自己的一切優(yōu)點(diǎn),來證明自己。
    謝謝大家!
    教師競聘崗位個人演講稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    本人姓名xxx,一九七二年生,中專學(xué)歷?,F(xiàn)有職稱主管護(hù)理師,從事護(hù)理工作**年整。原任三門診護(hù)士長,現(xiàn)參加競爭護(hù)士長崗位上崗。
    本人于一九七五年開始從事護(hù)理工作。在xxx醫(yī)院做護(hù)士工作期間,參加過下鄉(xiāng)醫(yī)療隊(duì)一年半,從事婦女保健、計(jì)劃生育宣傳、結(jié)扎手術(shù)的護(hù)理工作,在農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)的一年多,使自己得到最大的鍛煉,懂得了不少怎樣做好一名護(hù)士的道理。
    一九七七年曾在xxxxx醫(yī)院進(jìn)修護(hù)理專業(yè)一年。
    一九七九年調(diào)入xxx職工醫(yī)院,分配在內(nèi)科病房,曾擔(dān)任團(tuán)支部書記。
    一九八二年在xxx醫(yī)院進(jìn)修心電圖,同年有參加心電圖學(xué)習(xí)班,學(xué)制兩年。
    一九八五年在xxx學(xué)習(xí),同年在全國實(shí)用婦產(chǎn)科雜志上發(fā)表了“子宮內(nèi)膜異位癥誤診原因分析”論文。
    一九九四年調(diào)入xxx人民醫(yī)院二門診從事護(hù)理工作,再創(chuàng)“二甲”醫(yī)院評審時(shí)獲的心肺復(fù)蘇技術(shù)操做第一名。并獲得護(hù)理技術(shù)操作防褥瘡第一名。
    一九九七年接受組織的安排調(diào)入三門診擔(dān)任護(hù)理組長工作,去年六月被院領(lǐng)導(dǎo)班子任命為三門診護(hù)士長。這五年間,在院領(lǐng)導(dǎo)班子和科主任領(lǐng)導(dǎo)下,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),撰寫論文。“門診病人心理護(hù)理得體會”被當(dāng)代護(hù)理雜志刊登。曾多次被評為“優(yōu)秀護(hù)士”和獲得“臨床貢獻(xiàn)獎”。連續(xù)多年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)和醫(yī)院先進(jìn)工作者,年度考核優(yōu)秀等。
    工作期間自己能做到,集體至上、忠誠正直、以身作則。要求下屬做到的自己首先做到,定下來得紀(jì)律制度自己先遵守,能搞好上下左右團(tuán)結(jié),能使大家同心同德干事業(yè),并能把工作的成績、利益、榮譽(yù)和自己下屬同享,能做到寬容大度,實(shí)事求是,能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。工作作風(fēng)踏實(shí),愛院、愛自己的專業(yè)、愛自己下屬的全體護(hù)士,關(guān)心她們,今天能參與競爭護(hù)士長崗位,很大程度上與三門診全體護(hù)士給我支持和鼓勵是分不開的。
    隨著護(hù)理學(xué)科的迅速發(fā)展,經(jīng)驗(yàn)管理方式以不適合現(xiàn)代管理實(shí)踐,現(xiàn)代化管理應(yīng)需要不斷更新知識、更新觀念。隨著我國加入了wto,避免不了要接受新的挑戰(zhàn),在醫(yī)療市場競爭日益激烈的條件下,要生存,求發(fā)展,就必須形成自己的優(yōu)勢,為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務(wù),更全面地滿足患者的要求,擁有更低的成本和更高效率,以求獲得更大和更長期的市場回報(bào),靠高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),建全管理機(jī)制,才能保證健康發(fā)展,為病人提供更好的服務(wù)。
    護(hù)理工作方面最主要是在觀念上的轉(zhuǎn)變,把過去的“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)”。目前我院的護(hù)理工作從三基理論、護(hù)理質(zhì)控、技術(shù)操作均能達(dá)到較高的水平。但在禮儀與素養(yǎng)方面可以說是弱勢,例如:我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們在各項(xiàng)護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心,但在禮儀與素養(yǎng)方面就很難讓患者感受到有賓至如歸的感覺,很多護(hù)士進(jìn)入病房能向病人講解護(hù)理知識,但臉部表情卻是非常嚴(yán)肅,沒有笑容,甚至有些護(hù)士不好意思同病人說聲“早上好”。
    所以我認(rèn)為護(hù)理工作在原來的基礎(chǔ)上,提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,創(chuàng)自己護(hù)理名牌,是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。
    最近有一篇報(bào)道講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒有看病就好了三分?;颊呖匆妳f(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺,還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認(rèn)出誰是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌。
    禮儀對個人來說,其價(jià)值幾乎等同生命,對整個社會而言,禮儀是社會文明標(biāo)尺,是社會主義精神文明建設(shè)的標(biāo)志之一。在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,面對廣大的護(hù)理服務(wù)對象,良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥,對提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。特別是對提高醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,以病人為中心的醫(yī)療護(hù)理改革正在不斷深化,高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)必須以高素質(zhì)的醫(yī)護(hù)人員相匹配。
    護(hù)理部將要開展“星級護(hù)士”評比方案,體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代化管理理念,我認(rèn)為勢在必行。我相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大力支持和大家的努力下,一定能創(chuàng)出惠陽市第一人民醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌,以獨(dú)特的市場優(yōu)勢,讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價(jià)我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場,也能辨認(rèn)出誰是惠陽市第一人民醫(yī)院的護(hù)士,她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、代表,假如我能夠競爭為護(hù)士長的一員,我一定醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競聘成功,我也會一如既往地勤奮工作,在本職崗位上做一名合格的護(hù)士。
    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表。
    教師競聘崗位個人演講稿篇十九
    各位評委同事們:
    、同事們給了我這次競聘的機(jī)會,憑借幾年來的工作經(jīng)驗(yàn)和對現(xiàn)任崗位的熱愛以及對自己能力的自信,讓我信心滿滿的走上了這次競聘的舞臺上,接受大家的考驗(yàn)。
    幾年來的安全工作讓我深深體會,安全生產(chǎn)是一項(xiàng)無老本可吃的工作,要在肯定中找不足,在滿意率里擠水分。要樹立[安全管理必須從小處著手,要讓時(shí)針走的準(zhǔn),必須控制好秒針的運(yùn)行"的精細(xì)管理思路,深入分析各種風(fēng)險(xiǎn)因素,制定和完善強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控的應(yīng)對措施,加強(qiáng)隱患治理和排查力度。更要堅(jiān)信一切事故是可以避免"的理念。實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),要說難,難于上青天;要說易,易于囊中取物。
    切實(shí)的保障。
    無論競聘的結(jié)果如何,我只會更加勤奮地工作學(xué)習(xí),用自己的努力來換取明天的成功。最后我真誠地祝愿我們公司的明天會發(fā)展的更好。謝謝大家。
    教師競聘崗位個人演講稿篇二十
    大家好!
    我叫xx,畢業(yè)于xx學(xué)院,xx年xx月進(jìn)入xx公司,現(xiàn)在化驗(yàn)室工作。我今天競聘的崗位是xx保管員。
    保管,就是對物品進(jìn)行保存及對其數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行管理控制的活動。倉庫保管員就是負(fù)責(zé)成品的接收、保管及發(fā)放工作。我認(rèn)為主要是三個方面:
    第一,對成品的`出入庫進(jìn)行核對,辦理出入庫登記手續(xù);
    第二,根據(jù)要求做好成品保管,滿足其在溫濕度等方面的要求;
    第三,做好倉庫成品的定期盤點(diǎn),臺賬和成品要相符。
    兩年的化驗(yàn)工作,磨礪出了我的耐心細(xì)致,大大增強(qiáng)了我的責(zé)任感,我對各項(xiàng)記錄、數(shù)據(jù)更加敏感、認(rèn)真仔細(xì),因此我認(rèn)為我能夠做好這件簡單的事,并且會做的更好。
    同時(shí),我能夠熟練使用各種辦公軟件,對erp軟件能夠更容易上手,更適合未來倉庫管理的信息化工作。
    如果我能競聘成功,我會盡職盡責(zé)做好倉庫保管工作,并全力配合好部門領(lǐng)導(dǎo)和同事。最后,感謝公司能夠給我這次機(jī)會來參加保管員的競聘演講。謝謝大家!