幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)秀14篇)

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    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇一
    為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力,我園認真開展防震演練,特制訂高新長慶。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    防震疏散總指揮: 惠艷華
    防震疏散副總指揮: 安 娜 魏俏
    防震疏散小組成員: 馬紅霞 石磊 強莉 李杰及各班班主任等。
    二、應(yīng)急疏散組織程序和措施
    1、 疏散路線:
    從東門疏散的班級:大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散;
    從北門疏散的班級:中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散;
    2、疏散通道人員設(shè)置
    地震發(fā)生后,負責(zé)通道疏散的人員,要迅速趕到指定位置履行職責(zé),打開應(yīng)急通道:正門為吳雙明 ,廚房東門為王亞玲,操場門為周記滿。
    3、樓梯疏散人員設(shè)置:
    相關(guān)人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導(dǎo)各班有序疏散,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側(cè)1-2樓樓梯魏俏負責(zé),2-3樓樓梯馬紅霞負責(zé),西側(cè)1-2樓樓梯強莉負責(zé),2-3樓樓梯石磊負責(zé)。
    4、樓層巡視檢查:
    相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負責(zé)檢查本樓層所有教室,確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏,二樓馬紅霞,三樓石磊。
    三、防震疏散指揮人員職責(zé)
    防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用,各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識的宣傳,讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法,防震總指揮要做好人員分工,一旦發(fā)生地震必須親臨指揮,確保師生人身安全。
    防震疏散指揮人員應(yīng)做到明確職責(zé),責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震,防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時間到達所負責(zé)的崗位,每層樓的樓梯口、疏散口、每個拐彎處等,都有專人負責(zé)。
    四、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
    當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,全體師生應(yīng)立即開始疏散,應(yīng)該做到:
    1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點,躲避到安全地帶,千萬不要匆忙逃離,防止房屋坍塌砸傷。
    2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。
    教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    3、正在二樓走廊的師生,也應(yīng)立即選擇有利的'安全地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。
    4、在一樓活動的師生,應(yīng)跑到空曠的院子里,避開建筑物和電線,用雙手放在頭上。
    5、正在三樓平臺活動的師生,可不急于馬上回到一樓院內(nèi),應(yīng)就地在平臺躲避,在老師指揮下臥倒或蹲下,并用雙手保護頭部。
    6、在班級以外的教師聽到發(fā)生地震的信號后,應(yīng)立即停止手頭工作,馬上趕到自己班級幼兒的活動地點,協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
    7、防震指揮人員要按預(yù)先的分工,迅速到每個地點檢查避震和疏散情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。
    五、疏散集中地點及注意事項
    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點為操場。
    疏散時注意事項:
    1、要有秩序地疏散,二樓、三樓相關(guān)班級的幼兒,分別從東西兩個樓梯下樓,下樓時教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠,避免跌倒、擠壓、擠傷。
    2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng),協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中,引導(dǎo)幼兒雙手護頭,以防被砸;要迅速有序的前進,不要慌亂奔跑;疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
    3、各班師生到達操場后應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
    六、演結(jié)
    演習(xí)結(jié)束后,演指揮惠艷華就本次演習(xí)暴露出來的不足和錯誤詳細指出,便于整改。
    高新長慶幼兒園
    為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》,本著全員參與,安全第一,疏散有序的原則,最大限度地減少地震災(zāi)害造成的損失,保障幼兒和教師的生命安全。結(jié)合幼兒園工作實際,特制定本預(yù)案。
    一、工作原則
    統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級分組負責(zé),分工協(xié)作,協(xié)調(diào)一致,服從全局,緊急處置,權(quán)責(zé)一致。
    二、地震應(yīng)急機構(gòu)
    成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下:
    組 長:李景新 電話:13436929324
    副組長:姜楠 電話:13811249116
    組 員:各班老師 保育員 保安
    職責(zé):負責(zé)指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理。
    三、應(yīng)急措施
    1、發(fā)生地震時,教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅持幼兒優(yōu)先原則,盡力保護幼兒安全。
    2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線。
    3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從老師的指揮,以免造成意外。
    4、老師要學(xué)會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠墻,,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
    5、老師時刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
    四、震后應(yīng)急行動方案
    地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領(lǐng)導(dǎo)小組及時指揮疏導(dǎo),同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由專人負責(zé);各班班主任及教師做好幼兒思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi),要及時檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報險信號,等待救援。
    五、其他要求
    2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。
    4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇二
    增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。
    教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。
    全校師生員工。
    總指揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:
    成立以下工作小組:
    1、現(xiàn)場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師。
    2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師。
    3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員。
    4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員。
    5、事故善后處理小組組長:組員:
    1、火災(zāi)事故演練過程:
    (1)、學(xué)生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。
    (2)、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。
    (3)、疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室,進入安全區(qū)域(學(xué)校操場),并請點學(xué)生人數(shù)。
    具體安排如下:各班班主任負責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責(zé)。
    (4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。
    (5)、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。
    (6)、傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達安全地帶,等待醫(yī)生救護。
    (7)、現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇三
    火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,(辦公室設(shè)在園長工作室)。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任。
    二、工作原則。
    按上級要求,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。
    三、工作目標(biāo)。
    重視安全宣傳工作,落實安全責(zé)任制,加強對全園師生的安全教育,提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
    四、滅火應(yīng)急處理程序。
    火情發(fā)生后,事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi)。按下列程序操作:一是斷開電源,打開所有的消防應(yīng)急照明通道,取滅火器,拔出插銷,迅速滅火;二是迅速撥打119報警,說明起火地點和起火原因,組織有關(guān)人員控制火勢蔓延,同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員,并做好搶救火情圍困人員,處置危險物品,保護檔案,防止災(zāi)情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后,學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火,人員疏散,搶救,現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。
    五、工作內(nèi)容及要求。
    1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段,對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要,認真履行職責(zé),確保本單位安全。
    2、進一步落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細致到本單位各個部門,每個重要部位都要有專人負責(zé),使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
    3、處在失火現(xiàn)場的`教職工,立即組織力量參與搶救,指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法,也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,再沖出去。
    4、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)巡視檢查,每月有一次重點檢查,檢查有記錄,對檢查出的問題及時通報,限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。
    5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求,讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。
    6、加強本單位的.日常監(jiān)督,對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇四
    為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持以對黨和人民高度負責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
    二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。
    1、xx中心幼兒園防工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:各班教師及家長。
    2、園長是防工作第一責(zé)任人,對防工作負總責(zé),制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細的實施方案等全方位部署,是防工作的主要責(zé)任人,負責(zé)防工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報,并負責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會計負責(zé)防洪、防工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防工作直接責(zé)任人,負責(zé)對每一個幼兒在園的。每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對相應(yīng)班級的安全管理工作負連帶責(zé)任。
    三、工作措施:
    1、統(tǒng)一思想,提高認識。
    各班一定要高度認識防洪、防事件預(yù)防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,按照"險情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設(shè)備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的安全責(zé)任事故。
    2、加強教育,規(guī)范管理。
    要增強幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
    3、排查隱患,加強監(jiān)控。
    各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強與有關(guān)部門的配合,緊急掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
    4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
    5、對幼兒進行正面教育。
    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
    7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。
    8、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
    四、增強學(xué)校的應(yīng)急處置能力:
    (1)幼兒萬一發(fā)生事件,幼兒園將通過專門的組織機構(gòu),采取積極果斷措施,緊急與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。
    (2)一旦出現(xiàn)傷亡事件,幼兒園將緊急如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門,并對事件做出妥善處理。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門的要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力。結(jié)合我園工作實際,特制定本預(yù)案。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指揮(園長)。
    副總指揮(副園長)。
    小組成員:各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)、保安。
    三、緊急疏散指揮人員職責(zé):
    1、總指揮負責(zé)迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。
    2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識、預(yù)防火災(zāi)等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當(dāng)班教師負責(zé)指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
    崗位分工:
    指揮三樓樓梯口秩序。
    指揮二樓樓梯口秩序。
    指揮樓下秩序。
    協(xié)助員:食堂工作人員。
    當(dāng)聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應(yīng)第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應(yīng)該做到:
    1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于教學(xué)樓內(nèi)的師幼應(yīng)立即停止教學(xué)活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
    (1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
    (2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災(zāi)害時被砸傷或吸入有毒氣體等。
    (3)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。
    (4)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導(dǎo),消減災(zāi)害給幼兒帶來的心理障礙。
    2。在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。
    教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    五、演練結(jié)束回教室路線:
    指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇六
    教學(xué)樓一旦發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的人要立即報告園領(lǐng)導(dǎo),撥打119報警,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員按預(yù)案實施疏散。
    1、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。
    2、疏散組立即到位,協(xié)助組織各班撤離教學(xué)樓,遠離火點,疏散到安全地帶。
    3、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災(zāi)大小,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。
    4、通訊聯(lián)絡(luò)組及時上報文教局,并確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導(dǎo)消防車。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:
    1、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),如有遺漏要立即報告領(lǐng)導(dǎo),由搶險人員負責(zé)搜救。
    2、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,必須服從指揮,部分班級走后門。
    3、如果火災(zāi)蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,可以撤離到二三樓平臺上等候救援。
    4、如有濃煙,用濕毛巾捂住口鼻。
    要求同上,疏散組要建立隔離線,避免幼兒靠近危險區(qū)域,同時參加財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移保護工作。
    1、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。
    2、如果火情有失去控制的可能應(yīng)立即報警。
    3、報警后要有專人到門口接車,并保證園內(nèi)道路的暢通。
    1、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
    2、撲救方法采取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災(zāi),先斷電,然后使用滅火器滅火燃油火災(zāi),應(yīng)立即關(guān)閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,應(yīng)根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅。
    1、發(fā)生火災(zāi)后,必須保證通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系。
    2、及時上報主管部門。
    3、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,救護以人為主,在火情明朗,條件允許的情況下,再實行財產(chǎn)的搶救。
    4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,防止意外事故的發(fā)生。
    六、善后工作。
    根據(jù)火災(zāi)損失情況,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇七
    為了防患于未然,避免火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產(chǎn),我園本著對幼兒園安全工作重要性的認識,努力提高對幼兒生命安全高度負責(zé)的態(tài)度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制定以下預(yù)案:
    一、指導(dǎo)思想。
    遵照上級有關(guān)文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主“的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災(zāi)等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的生命安全,維護正常的教學(xué)秩序。
    二、工作原則。
    根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負責(zé),反應(yīng)迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習(xí),確保安全。
    三、工作目標(biāo)及范圍。
    落實安全責(zé)任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預(yù)案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應(yīng)急疏散的情形。
    四、應(yīng)急疏散組織機構(gòu)。
    應(yīng)急疏散工作在應(yīng)急疏散組織機構(gòu)的統(tǒng)一指揮下開展。成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”,應(yīng)急狀態(tài)下轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部),全面負責(zé)應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設(shè)置)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組的組成及職責(zé)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮):徐榮蘭。
    副組長:楊霞。
    成員:各班班主任。
    職責(zé):做好應(yīng)急疏散知識的宣傳教育、應(yīng)急搶險、人員疏散、災(zāi)害損失和人員傷亡的調(diào)查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)及職責(zé)。
    (1)辦公室。
    組長:徐榮蘭。
    成員:楊霞。
    李永榮。
    職責(zé):承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。負責(zé)組織編制修訂應(yīng)急疏散預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案,開展應(yīng)急知識宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作。
    (2)疏散引導(dǎo)組。
    組長:吳兆紅。
    成員:楊靜。
    職責(zé):負責(zé)組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
    (3)搶險救護組。
    組長:張鳳花。
    成員:吳玉慧。
    職責(zé):負責(zé)第一時間組織開展自救互救,負責(zé)輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,嚴防次生事故發(fā)生。
    (4)后勤保障組。
    組長:孫美美。
    成員:劉霞。
    職責(zé):負責(zé)妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施。
    (5)善后工作組。
    組長:楊靜。
    成員:張鳳花。
    職責(zé):負責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。
    五、應(yīng)急疏散準備。
    1、健全制度,明確責(zé)任。建立健全應(yīng)急知識宣傳、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項規(guī)章制度,落實應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制,做到分工明確、責(zé)任到人。
    2、加強宣傳,熟知預(yù)案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應(yīng)急知識,使幼兒園教職員工熟悉應(yīng)急疏散預(yù)案,把握應(yīng)急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節(jié),掌握各種應(yīng)急避險技能。
    3、夯實基礎(chǔ),保障到位。加強對重點部位、設(shè)施、路線的安全檢查。張貼應(yīng)急疏散路線圖、避險場地示意圖,設(shè)立疏散指示標(biāo)識等。制定地震、火災(zāi)、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動等不同情況下的應(yīng)急疏散程序。
    4、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。
    5、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時、嚴肅處理。
    六、應(yīng)急疏散實施。
    1、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,各組按照職責(zé)分工,迅速組織開展應(yīng)急處置工作。
    緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關(guān)愛,疏散引導(dǎo)組組織幼兒轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。
    (2)搶險救護組組織開展自救互救,協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。
    (3)后勤保障組排除安全隱患,協(xié)助加強治安管理。
    (4)善后工作組調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理善后。
    2、應(yīng)急疏散工作結(jié)束后,應(yīng)急疏散指揮部采取措施,盡快恢復(fù)正常秩序。
    七、注意事項。
    1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,應(yīng)及時撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話,并按排一人專責(zé)迎接救護人員和車輛的到來。
    2、各指揮老師要嚴格遵循預(yù)案規(guī)定辦法,做到不慌、不忙,沉著應(yīng)變;
    3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù);
    4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;
    6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;
    預(yù)案演練培訓(xùn)與管理。
    1、根據(jù)本預(yù)案制定應(yīng)急疏散演練方案,定期開展演練。
    2、加強對教職員工應(yīng)急疏散知識和技能培訓(xùn),增強安全防范意識和應(yīng)急處置能力。
    3、根據(jù)工作實際,及時修訂完善預(yù)案。
    石井鎮(zhèn)中心幼兒園。
    20xx年10月26日。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇八
    為切實做好今冬明春消防安全工作,確保園區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。在社區(qū)范圍內(nèi)組織開展冬春火災(zāi)防控工作,特制定工作方案如下:
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立以社區(qū)書記黃蓉為組長,主任熊明、派出所管民警張文文為副組長,社區(qū)專干、網(wǎng)格長為成員的冬春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、工作目標(biāo)。
    廣泛開展消防安全宣傳、隱患排查整治工作,對社區(qū)內(nèi)的“三合一”場所、小旅館、小餐飲、人員密集場所、倉庫積極進行消防宣傳、安全隱患排查、整治,發(fā)現(xiàn)和整改一批安全隱患。增強居民防火意識,提高全民消防的自覺性。從而減少、杜絕安全事故的發(fā)生,遏制新的隱患產(chǎn)生。
    三、工作任務(wù)。
    橫幅、小喇叭和led顯示屏等形式多樣化宣傳方式,在今冬春明火災(zāi)防控期間高頻率播出火災(zāi)警示及逃生常識,努力創(chuàng)造一個全員參與的良好宣傳氛圍。
    (二)重點排查整治。一查居民、租戶用火、用電、用氣不規(guī)范情況;二查居民住宅、企業(yè)廠房租為倉庫管理混亂情況;三查隱患作坊、“三合一”“多合一”場所;四查集體宿舍、人員密集場所;五查老舊公房、危房出租使用管理情況;六查孤寡、殘障人員生活電器、天然氣、灶具狀況;七查樓房居民區(qū)樓梯、走道、平臺、陽臺清理情況;八查拆遷區(qū)空房管理情況。在排查整治中對發(fā)現(xiàn)隱患問題,督促整改,逐一消除火災(zāi)隱患。
    (三)做好重大活動和重要節(jié)日消防安保。緊盯“四節(jié)三會”等重要節(jié)點,根據(jù)實際情況集中開展消防安全夜查,確保節(jié)日消防安全。
    四、工作要求。
    提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。冬春季節(jié)歷來是火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)期,要高度重視今冬明春火災(zāi)防控工作,將其作為加強消防現(xiàn)實斗爭、夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措,切實加強工作的組織領(lǐng)導(dǎo),組織消防安全形勢分析研判,找準薄弱環(huán)節(jié),制定出臺工作方案,明確目標(biāo)任務(wù),確保工作落實到位。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇九
    為應(yīng)對幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我園實際和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。
    1、早預(yù)防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。
    2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
    3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。
    4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
    1、應(yīng)急人員準備。
    組長:
    組員:
    2、實行首問負責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
    3、組織各班主任管好各班幼兒。
    1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。
    2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。
    3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。
    5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
    1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
    2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
    1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
    2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
    3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。
    4、嚴禁組織幼兒參加滅火。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇十
    根據(jù)市教育局關(guān)于加強校車安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
    二、責(zé)任分工:
    1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組。
    組長:
    副組長:(校車安保督察員)。
    組員:(校車司機)。
    (隨車管理員)。
    2、明確各成員職責(zé)。
    組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
    校車安保督察員:負責(zé)校車的安全管理工作;對幼兒安全負責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
    校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
    隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
    三、具體應(yīng)急措施。
    (一)預(yù)防措施:
    1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的'法制意識和自我保護意識。
    2、完成對校車滅火器的設(shè)施配置。
    3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
    (二)處理程序。
    一旦發(fā)生校車交通安全事故:
    1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
    2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
    3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
    4、第一時間通知家長或家屬。
    5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告市教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇十一
    1月16日,計劃財務(wù)部召開了20__年度工作會。公司副總經(jīng)理、總會計師蘇華江,計劃財務(wù)部總經(jīng)理黃耿耿,副總經(jīng)理郝竹梅以及部門全體員工共計50余人出席會議,會議由副總經(jīng)理郝竹梅主持。
    部門工作匯報。
    20__年,計劃財務(wù)部凝心聚力、攻堅克難,重點圍繞打贏”安全、效益、服務(wù)、管理”四大戰(zhàn)役的年度目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打推進各項工作,取得較好成績。
    20__。
    通過“推行紙質(zhì)手冊,對標(biāo)會計政策、開展專項稽核、加強績效考核”等各項有力措施,打好部門安全持久戰(zhàn)。
    20__。
    通過加強對標(biāo)報告、賬務(wù)范例、處室研討、專項稽核等抓手,使部門安全工作交織成網(wǎng),確保實現(xiàn)部門財務(wù)安全的穩(wěn)步提升。
    效益攻堅戰(zhàn)。
    20__。
    全面貫徹過緊日子思想,多措并舉,部門全年累計增收2540萬元,節(jié)支724萬元;出具多項分析產(chǎn)品,推動公司各部門降本增效工作。
    20__。
    持續(xù)完善效益地圖,梳理增效體系。同時將梯隊人才與財務(wù)聯(lián)絡(luò)員協(xié)同培養(yǎng),促進業(yè)財融合,為公司提供更多的決策支持。
    服務(wù)翻身戰(zhàn)。
    20__。
    通過簡化業(yè)務(wù)流程等方式解決“投訴退款時效差”等痛點;通過聯(lián)絡(luò)員坐班等方式實現(xiàn)部門服務(wù)承諾。
    20__。
    服務(wù)提升工作要由“點”形成“面”,以服務(wù)承諾與聯(lián)絡(luò)專員為抓手,打通業(yè)財溝通渠道,實現(xiàn)服務(wù)時效與質(zhì)量的雙重提升。
    管理提升戰(zhàn)。
    20__。
    圍繞五項建設(shè)打造五好黨支部,規(guī)范部門工作組織,完善人才培養(yǎng),以績效為抓手,打造專業(yè)高效的團隊,實現(xiàn)管理一條心。
    20__。
    將以績效改革、人才養(yǎng)成為抓手,細化處室績效管理辦法,完善部門梯隊人才管理辦法,打好管理提升戰(zhàn)。
    系統(tǒng)建設(shè)。
    20__。
    榮獲公司信息化建設(shè)工作“先進部門”榮譽稱號。年度目標(biāo)基本達成,建設(shè)成果顯著,制度更加完善,團隊能力不斷提高。
    20__。
    繼續(xù)緊跟廈航總部財務(wù)系統(tǒng)集團化步伐,完成賬務(wù)、資產(chǎn)、收入結(jié)算集團化任務(wù),推進財務(wù)共享系統(tǒng)建設(shè)。
    公司先進集體及個人。
    公司先進集體-資產(chǎn)管理處。
    資產(chǎn)管理處:全員凝心聚力、攻堅克難,圓滿完成飛機引退、機務(wù)績效等工作,為公司增收節(jié)支1000余萬元。
    公司先進個人-范旭、史潔潔。
    范旭:財務(wù)分析崗位減人員不減工作,秉持“規(guī)范、精細、主動、專業(yè)”,加班加點、保質(zhì)保量完成工作,并完善相關(guān)手冊、臺賬等。
    史潔潔:總賬管理崗位快速上手,資產(chǎn)核算崗位扎實攻堅,崗位輪換期間兼顧業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和新員帶教,保證各項工作順利開展。
    領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)寄語。
    部門副總經(jīng)理郝竹梅。
    20__年是計劃財務(wù)部服務(wù)質(zhì)量元年,業(yè)財融合有實質(zhì)性進展的一年,更是溫暖活力的一年。部門新老員工齊努力、共奮進,四大戰(zhàn)役初見成效,取得了驕人的成績,相信20__年計財部會實現(xiàn)更多的期望與夢想!
    部門總經(jīng)理黃耿耿。
    20__年,部門工作整體“趨穩(wěn)”,一是組織架構(gòu)趨穩(wěn),新聘3位處經(jīng)理,處室業(yè)務(wù)重新調(diào)整分工,六個處室職責(zé)更清晰。二是員工隊伍趨穩(wěn),近兩年入職新員超過30人,占部門總?cè)藬?shù)60%,人員充實后隊伍基本穩(wěn)定。三是業(yè)務(wù)框架趨穩(wěn),部門“4+1”業(yè)務(wù)框架基本成型,即安全、效益、服務(wù)、管理四大戰(zhàn)役及系統(tǒng)建設(shè),部門工作有序開展。四是財務(wù)安全趨穩(wěn),及時完成問題整改,從制度、操作、自查等方面建立長效機制,提升新員業(yè)務(wù)能力,安全態(tài)勢得以扭轉(zhuǎn)。
    20__年,要穩(wěn)中求進,明確11項“抓手”,著力推進安全、效益、服務(wù)、管理和系統(tǒng)“4+1”建設(shè),使財務(wù)工作更進一步!
    20__年,黃耿耿總經(jīng)理給大家的寄語是“斗志”。要充滿斗志,迎難而上,不畏困難、不懼競爭,以飽滿的激情和斗志,努力提升個人能力和財務(wù)工作整體水平。
    20__-20__。
    20__。
    公司副總經(jīng)理、總會計師蘇華江。
    20__年是部門攜手進步、收獲滿滿的一年,公司蘇總對大家致以祝賀和感謝。部門在人、機、法、環(huán)四個方面都取得較好的成果:對外輸出人才、上線多個系統(tǒng)、推行“手冊員工”、對外服務(wù)優(yōu)質(zhì),在公司名列前茅。蘇總援引“冰山理論”強調(diào),工作要堅持立足于沉潛于水面之下的基礎(chǔ)建設(shè),浮于水面之上的成果才能豐碩地水到渠成。
    20__年要繼續(xù)從這四個方面推進,不斷夯實基礎(chǔ);員工個人也要與時俱進,秉持學(xué)中干、干中學(xué)、不斷思考總結(jié)的原則,形成學(xué)干思閉環(huán),持續(xù)提升能力,以個人的可持續(xù)發(fā)展推動部門乃至公司的可持續(xù)發(fā)展。
    參會感悟。
    宋曉松:篤行勤思,多想多看多問。
    晉文靜:新年伊始,只爭朝夕。
    呂雅慧:將能力問題轉(zhuǎn)為態(tài)度問題。
    楊雨:要心懷斗志,勤思敏學(xué)。
    參會感悟。
    祝珂:將斗志作為態(tài)度,做好基礎(chǔ)。
    黃晨:鼓足拼勁與干勁,克服畏難。
    張夢迪:讓自己與部門越來越好。
    李虹雨:幸福是奮斗出來的。
    參會感悟。
    結(jié)語。
    20__年已經(jīng)過去,20__年正在走來,對于過去,我們吸取經(jīng)驗,對于未來,我們勇往直前,披荊斬棘,充滿斗志,無所畏懼。
    20__年計劃財務(wù)部將適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、抓住新機遇,在傳承中不斷創(chuàng)新,打好“財務(wù)四大戰(zhàn)役”,助力公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展!
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇十二
    1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。
    2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢,將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。
    1、義務(wù)消防隊隊長:
    2、義務(wù)消防隊副隊長:
    3、義務(wù)消防隊分2個消防小組,每組6人。
    第一組:疏散組,組長:
    第二組:救援組,組長:
    1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責(zé)師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。
    2、救援組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。
    1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;
    2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;
    3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;
    2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應(yīng)急裝置的操作;
    3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;
    4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。
    1、火災(zāi)發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責(zé)報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開水源備水。
    2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災(zāi),則以逃生為原則,保健老師王志惠負責(zé)第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇十三
    為了及時有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故,防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,確保各項安全工作管理到位,最大限度地降低事故所造成的損失,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我園的實際情況,特制定本預(yù)案:
    火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。
    組長:xx。
    副組長:xxx。
    成員:xxxx。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,(辦公室設(shè)在園長工作室)。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任。
    按上級要求,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。
    重視安全宣傳工作,落實安全責(zé)任制,加強對全園師生的安全教育,提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
    火情發(fā)生后,事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi)。按下列程序操作:一是斷開電源,打開所有的消防應(yīng)急照明通道,取滅火器,拔出插銷,迅速滅火;二是迅速撥打119報警,說明起火地點和起火原因,組織有關(guān)人員控制火勢蔓延,同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員,并做好搶救火情圍困人員,處置危險物品,保護檔案,防止災(zāi)情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后,學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火,人員疏散,搶救,現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。
    1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段,對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要,認真履行職責(zé),確保本單位安全。
    2、進一步落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細致到本單位各個部門,每個重要部位都要有專人負責(zé),使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
    法,也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,再沖出去。
    4、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)巡視檢查,每月有一次重點檢查,檢查有記錄,對檢查出的問題及時通報,限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。
    5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求,讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。
    6、加強本單位的日常監(jiān)督,對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。
    幼兒園校方安全疏散應(yīng)急預(yù)案篇十四
    根據(jù)市教育局關(guān)于加強安保工作相關(guān)要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況,制定本應(yīng)急預(yù)案。
    堅持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。
    1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組
    組長:王春怡(園長)
    副組長:程文玲(副園長)
    組員:姜雄(校車司機)
    鄭征韻、江曉清、陳孔云、范彩萍、黃美清、游昕珠、陳彩欽、曾秀珍、陳林、李雁欽、楊麗影、鮑蘭貞、吳桂花、陳芳(隨車管理員)
    2、明確各成員職責(zé)
    組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責(zé)。
    副組長:對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。
    校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。
    隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。
    (一)預(yù)防措施:
    1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
    2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
    3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長和副組長隨時進行抽檢。
    (二)處理程序
    一旦發(fā)生校車交通安全事故:
    1、報警求助。校車司機或跟車教師在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
    2、報告。司機或跟車教師報告幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作組,啟動本園校車交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
    3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(先口頭后書面)。
    4、第一時間通知家長或家屬。
    5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責(zé)任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應(yīng)急工作組。