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護理安全論文題目篇一
一些護理人員往往將精力投入基礎(chǔ)護理而忽視患者的健康教育，而許多的安全事故都是由于護理人員對患者或家屬的安全健康教育不到位導(dǎo)致的。由于疾病帶給患者極大痛苦，若患者對自己病情不了解、認識不到位易產(chǎn)生恐懼和焦慮的心理，使患者不能很好的配合治療和護理，嚴重的影響病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸。一些患者由于害怕失明而增加其心理壓力，甚至對治療失去信心。另外，由于健康教育不充分，使得患者對眼睛的日常保護不到位，也易誘發(fā)其他眼部疾病。
2.1提高護理人員的專業(yè)知識和操作技能
要提高護理人員的專業(yè)知識和技能，杜絕不良事件的發(fā)生，管理人員必須制定分層次、詳細全面的培訓計劃，嚴格落實對新進人員?？萍寄芎突A(chǔ)知識的`培訓，后續(xù)進行定期繼續(xù)教育培訓并考核。也可以通過不同的途徑來增強護理人員操作技能和專業(yè)水平，例如：播放眼科技術(shù)的操作錄像，組織護理人員進行觀看，可建立護理檔案記錄工作情況。護理人員自身也應(yīng)做到不斷的更新和充實自己的知識，并提高眼部疾病的防范意識。對患者眼部進行護理時動作輕柔，技術(shù)操作上考核不合格的護理人員禁止臨床操作，只有不斷提高護理質(zhì)量，才能保證護理安全。
2.2增強護理人員法律意識和責任感
組織護理人員進行《眼科診療手冊》、《醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范及實施辦法》及相關(guān)法律知識學習，增強法律意識和自我保護的意識，做到知法懂法和守法，從法律和職業(yè)道德的角度來規(guī)范護理行為，嚴格實施和執(zhí)行各項規(guī)章制度，避免醫(yī)療糾紛。為增強護理人員的責任感，首先要根據(jù)護理人員的工作能力、年齡、業(yè)務(wù)技術(shù)等合理安排其日常及節(jié)假日值班表，對人力資源進行合理調(diào)配，以減輕護理人員的工作負荷。并在此基礎(chǔ)上對護理人員進行工作責任教育，嚴格執(zhí)行護理制度和操作流程，強化其主動服務(wù)的觀念，使其增強護理風險意識。護理人員應(yīng)加強自身約束，重視患者安全問題，對風險事故做到事先防范。2.3提升病區(qū)環(huán)境的安全性護士長定期檢查病區(qū)環(huán)境，護理人員在患者入院時進行宣傳教育，并詳細的介紹病區(qū)的整體情況，有效的消除患者對新環(huán)境的陌生感，方便患者日后行動。同時要保持病區(qū)衛(wèi)生間、通道、樓梯的清潔，病情較嚴重的患者為了防止跌倒，出行必須要專人陪同，并在公共區(qū)域放上較為醒目的安全警示標志。為避免暗室碰傷狀況的發(fā)生，應(yīng)合理有序的擺放暗室儀器，事先帶患者熟悉暗室環(huán)境，進行檢查時讓專人攙扶患者，進行檢查時為了避免儀器碰傷，叮囑患者不要晃動。
2.4加強老年患者的風險評估
護理人員應(yīng)在老年患者入院時對其進行風險評估，評估內(nèi)容著重于患者的自理能力，通過對患者進行評估來分析患者存在哪些危險因素，從而根據(jù)這些危險因素來制定具體的護理計劃，并確定重點護理對象。對于臥床時間太長或是剛手術(shù)的老年患者，醒后不可立即下床和行走。老年患者活動時必須有家屬或護理人員在旁，及時的給予幫助。通過以上這些預(yù)見性的護理措施和風險評估，有針對性的對老年患者進行護理，最大程度的將安全事故發(fā)生率降至最低。
2.5加強患者的安全健康教育
加強患者對自身疾病的認識和了解，細致耐心的回答患者提出的問題，指導(dǎo)患者治療期間的注意事項，緩解其緊張情緒，積極配合護理，并重視眼睛的保護?？裳垖I(yè)醫(yī)生對患者進行健康知識宣傳教育，提醒患者術(shù)后以及臥床時間較長后的注意事項，防止意外發(fā)生。也可定期的召開護理人員與患者的座談會，讓護理人員傾聽患者在護理過程中的意見和建議，這樣有利于護理人員及時的改進工作，妥善的處理潛在的安全隱患，保證護理安全。還應(yīng)實時關(guān)注患者的心理變化，及時的進行心理疏導(dǎo)工作。對于即將出院的患者，做好出院指導(dǎo)工作，避免出院后的不良反應(yīng)。
護理安全管理是完全符合護理發(fā)展趨勢的舉措，要全面做好眼科護理安全管理工作，不僅要不斷提高護理人員的專業(yè)知識和操作技能、增強護理人員的法律意識和責任感，還要從病區(qū)環(huán)境的改善以及患者的健康教育等多方面入手。只有建立完善的眼科護理安全管理系統(tǒng)，才能最大程度的減少護理過程中的差錯，規(guī)避一切安全隱患，最終保證患者的安全。
護理安全論文題目篇二
針對醫(yī)院護理安全質(zhì)量方面存在的問題，結(jié)合醫(yī)院的實際情況，制定相應(yīng)的預(yù)防與控制措施，規(guī)范護理工作流程的各個環(huán)節(jié)，確保護理安全。護理部按照《護理質(zhì)量考評標準》對全院護理質(zhì)量進行定期檢查或不定期抽查，召開會議，分析和解決存在的問題，及時糾正處理，并將檢查結(jié)果反饋到各病區(qū)，各病區(qū)對存在的問題進行分析，提出整改措施。
2.2健全護理安全制度及處理應(yīng)急預(yù)案
2.2.1完善和制訂各項管理制度
要建立護理安全的有效體系，就必須實現(xiàn)對差錯的嚴格預(yù)防和控制。制定相應(yīng)的護理制度和流程，使之人人知曉并在實踐中參照執(zhí)行，對可能發(fā)生護理不安全的高危環(huán)節(jié)進行重點關(guān)注和整治。定期對存在的不安全隱患進行重點講評分析。對已經(jīng)出現(xiàn)的醫(yī)療不安全事件，應(yīng)有危機處理方案，盡快找出導(dǎo)致不安全的危險因素，并制定相應(yīng)對策。
2.2.2對各類緊急情況有應(yīng)急預(yù)案
為確保病人住院期間的安全，病人入院后護士即根據(jù)病人的病情，結(jié)合病區(qū)環(huán)境做出初步評估?？剖冶仨毥∪≡夯颊呔o急狀態(tài)時的應(yīng)急預(yù)案，確保安全防范措施的落實。
2.2.3重視風險意識、 法律 意識教育
護理部要求護士對病人權(quán)利和護士義務(wù)有正確認識，加強風險意識教育及法律意識，規(guī)范護理行為，開展護理核心制度學習，結(jié)合《醫(yī)療事故處理條例》，讓護士充分意識到遵守規(guī)章制度、遵守護理規(guī)范是對自己的保護。
2.2.4加強護理管理職能，轉(zhuǎn)變觀念，努力營造安全文化氛圍
做好護理安全管理工作，首先必須在全體護理人員中樹立護理安全的觀念，加強職業(yè)道德教育，時刻把病人安危放在心上，建立安全第一的觀點。護理管理者應(yīng)著眼于系統(tǒng)分析，經(jīng)常檢查和督促護士嚴格遵守操作規(guī)程，并要加強護士業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，不斷充實和更新知識，提高對病人的護理安全質(zhì)量。
2.2.5安全管理納入病房的目標管理
護士長采取 科學 管理病房的方法，進行恰當?shù)娜肆Y源管理，既要保證護理人員充足又要避免護士長期處于緊張、疲勞狀態(tài)而發(fā)生差錯事故。當使用新的醫(yī)療儀器或開展新 治療 、新檢查時，組織全體護士認真學習以掌握新知識、新技能。科室建立交接班前的自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正。
3小結(jié)
護理質(zhì)量和護理安全是 醫(yī)院 管理的核心內(nèi)容和永恒主題。護理安全措施的更新和改革應(yīng)當是一個持續(xù)改進、不斷追求完善的過程。我們要借鑒外院的經(jīng)驗，認真更新安全觀念，通過持續(xù)的、預(yù)防性的管理和改進，以患者需求為動力，緊跟醫(yī)學科學發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)進展，分析相關(guān)因素，探索出一套行之有效的辦法，才能保證護理安全，提高護理質(zhì)量，適應(yīng)廣大群眾對醫(yī)療服務(wù)的高標準的需求。
參考文獻
[1]劉麗革,劉麗霞.關(guān)于護理安全管理的探討.吉林醫(yī)學,,22(2):116.
護理安全論文題目篇三
安全始終是任何工程高效開展的先決條件，因而對于危險系數(shù)較大和技術(shù)要求復(fù)雜的采礦工程而言更是如此。作為礦山企業(yè)的安全管理人員，必須在工程開工之前充分認識到加強安全管理的必要性，才能從根本上確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。這是因為，在采礦工程建設(shè)過程中，不僅井下作業(yè)環(huán)境差，而且存在的不安全技術(shù)因素較多，這些不安全技術(shù)因素如果得不到及時的排除，極有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，甚至危及采礦人員的生命安全，因而在當前人性化的時代下，只有堅持以人為本，始終加強安全管理，才能最大化的確保企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益，從而適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
二、采礦工程建設(shè)過程中的不安全技術(shù)因素和對策分析
通過上述分析，我們對采礦工程建設(shè)過程加強安全管理的必要性有了一定的認識，因而我們必須在此基礎(chǔ)上對采礦工程建設(shè)過程中的不安全技術(shù)因素進行分析，并提出相應(yīng)的對策，才能更好的確保建設(shè)過程的安全。基于此，筆者結(jié)合自身工作實踐，做出以下幾點總結(jié)，僅供同行參考和交流。
（一）采礦井巷工程中存在的不安全技術(shù)因素及對策
1、采區(qū)井巷工程施工中存在的不安全技術(shù)因素及對策
在進行中部車場設(shè)計過程中，巷道起坡軌主要有兩種，即：單道起坡和雙道起坡。從單道起坡來看，拔口工程量比較小，能夠節(jié)省大量的人力、物力和財力。從雙道起坡來看，其拔口工程量就要大得多，需要增加彈簧道岔、固定道岔。單道起坡的方式，需要操作人員站在岔道中間助推材料車順利通過，故此，從安全問題出發(fā)，應(yīng)該采用雙道起坡，這樣的話，可以保證材料車暢通地運輸，操作人員就只要在打點硐室里進行操作而不會受到傷害。二是彎道井巷施工時選擇曲率半徑存在的不安全因素及對策。在采礦井巷施工時，其巷道的曲率半徑一般應(yīng)該是12米或15米。如果在其他運巷，主要采用9米的曲率半徑。如果巷道設(shè)計的拐彎過大，耙矸機鋼絲繩會受到很大的磨損，從而就會因為斷繩而傷人。假如所采用的是急拐彎，爆破后所掉下的矸石不能耙徹底，造成巷道上坡，從而使運輸容易發(fā)生嚴重的安全事故。故此，在選擇所以巷道拐彎的曲率時，應(yīng)該選擇6米的曲率。
2、開拓巷道施工中不安全技術(shù)因素及對策
一是巷道高度偏小。按照要求，所采用的半圓拱斷面，其墻高應(yīng)該保持在1.2米以上。但是在實際操作中，很多巷道墻高沒有達到這個設(shè)計高度，而只有1.1米。安裝高度無法與安全生產(chǎn)的需求相適應(yīng)，特別是在巷道架線時，就很容易導(dǎo)致機電事故的發(fā)生。故此，巷道高度必須保持1.2米以上的設(shè)計高度。二是雙軌之間的間隔距離太狹窄。按照設(shè)計要求，安全間隔應(yīng)該保持在1.3米以上，但是從實際情況下，雙軌安全間隔往往只有1.3米，或是安全間隔只有1.2米。因為間隔距離太小，就很容易使操作人員被擠傷。因此，應(yīng)該將安全間隔在選擇在1.4米以上。
（二）采掘工作施工中存在著不安全技術(shù)因素及對策
1、采煤工作存在著不安全技術(shù)因素及對策
一是反眼頭小眼施工問題及對策。巷道在煤層底板，以反眼見煤的工作面為依托，在進行開采時，一般采用雙向施工的方式，在連續(xù)放炮震動的作用下，就會出現(xiàn)大面積的空頂情況，從而產(chǎn)生垮幫的問題。故此，為了避免這個問題，應(yīng)該選用單向施工的方式。二是切眼和分斜坡開口設(shè)計問題及對策。在采煤工作面進行施工時，沒有按照設(shè)計的沿正傾斜方向或是設(shè)計長度不合格，就很容易出現(xiàn)大面積的垮幫問題。因此，必須施工切眼在正傾斜的方向，確保設(shè)計長度符合要求。切眼與煤層正傾斜方向相互保持一致，分斜坡與主斜坡方向保持相互垂直。三是主斜坡坡度偏小。在進行采礦施工時，其坡度應(yīng)設(shè)計為22度。在進行回采時，應(yīng)該以中深孔為主要采煤法，而采空區(qū)則采用的是無支護方案。當主斜坡坡度無法與煤炭自溜的要求相符合時，因為受到眼前利益的驅(qū)使，有的工人會冒險到采空區(qū)出煤，因為采空區(qū)會經(jīng)常掉下很多煤塊，而使安全事故頻發(fā)。因此，在施工過程中，為了能夠讓煤炭自溜，應(yīng)該確保主斜坡大于23度。
2、掘進施工中存在的不安全技術(shù)因素及對策
一是改造眼的設(shè)計不到位。從可采煤層來看，要想提高煤炭資源的回收率，就應(yīng)該對局部地段進行有效地改造。在設(shè)計改造眼過程中，要根據(jù)煤層、地質(zhì)條件進行設(shè)計，避免對改造眼的方位、位置及坡度的設(shè)計不當。在改造設(shè)計過程中，往往只考慮到經(jīng)濟效益，而沒有從采礦質(zhì)量方面進行注意，而隨意將改造眼坡度設(shè)計為25度以上。因此，在設(shè)計時，應(yīng)該將改造眼坡度設(shè)計為25度以下。二是選擇好運巷拔口的位置。因為對拔口的位置設(shè)計不到位，如果石門與煤層相通過，可以設(shè)計為正拔口和反拔口，會導(dǎo)致巷道跨度過大，從而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。三是很多不安全問題大多都是人為因素造成的。因為采礦工人的安全意識缺乏，不遵守安全采礦的規(guī)章制度，容易出現(xiàn)盲目性、隨意性的違章作業(yè)，就會導(dǎo)致安全事故頻發(fā)。加上安全防范措施不到位，缺乏科學高效的安全應(yīng)急機制，一旦出現(xiàn)嚴重的安全隱患，就難以及時有效地進行應(yīng)對。因此，在進行采礦過程中，必須以安全設(shè)計規(guī)范和相關(guān)安全手冊為指南，只有這樣，才能夠確保采礦作用安全有序地進行。
三、結(jié)語
綜上所述，在采礦工程建設(shè)過程中，往往存在著這樣或那樣的不安全因素，因而作為礦山企業(yè)，必須充分地認識加強采礦安全管理必要性，只有切實分析到位，找到這些安全問題所在，才能夠才采取行之有效的對策，從而不斷提高采礦施工技術(shù)和水平，最終確保采礦工程施工安全順利地進行。
護理安全論文題目篇四
我院護理部為了進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提出精細化管理。病房實行護理站前移，手術(shù)室作為一線科室為了迎合醫(yī)院發(fā)展需要，多次召開科室質(zhì)控會議，探討精細化管理在手術(shù)室護理管理中的應(yīng)用。經(jīng)過大家集思廣益、開拓思路、從工作實際出發(fā)，對以往的工作進行回頭看，從中找出了很多不足和缺陷，其中有很多好的思路、管理方法、管理措施等落實不到位、做的不具體，沒有起到應(yīng)有的效應(yīng)。
1完善科室各項規(guī)章制度、質(zhì)控內(nèi)容及崗位流程。
1．1年初根據(jù)醫(yī)院下發(fā)的各項規(guī)章制度，制定相應(yīng)的科室規(guī)章制度，對科室每項具體工作都制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。完善科室的質(zhì)控內(nèi)容，將日常工作中容易忽略又經(jīng)常容易犯的錯誤納入科室質(zhì)控管理，如術(shù)中配合：巡回護士堅守崗位問題、各項有創(chuàng)操作前告知問題、手術(shù)間環(huán)境管理問題等；組織紀律方面進行細化：遲到30min和遲到1h有明顯的處罰區(qū)別；遲到一次和遲到三次有明顯的區(qū)別；事假和病假有明顯的區(qū)別；工齡假和病事假有區(qū)別。對工作質(zhì)量進行量化管理：有創(chuàng)操作每月進行個人一次性成功率統(tǒng)計；工作量完成情況每月進行統(tǒng)計；工作任務(wù)完成情況每月進行統(tǒng)計。
1．2完善各項工作職責，工作流程：使工作說明每個崗位的操作室，每一道工序，具體到每一個事件做，責任到人。如助理護士，專門接送手術(shù)病人，需要三個人才能完成，但三個工作也有差異，分別為a類，b類，c類，具體雙方在共同的工作，也有明顯的差異。的不同，因此工作流。人性化護理到每一個崗位，圍繞服用的患者為中心，以工作，比如護士，護士，工作內(nèi)容，每一項工作體現(xiàn)了整體護理的病人。人文關(guān)懷無處不在，無處不在，考察，在手術(shù)過程中的合作，術(shù)后隨訪反映在責任由術(shù)前的位置。另一種儀器室護士崗位，從設(shè)備使用，設(shè)備維護，設(shè)備供應(yīng)具有特定職責，并會使用，維護，監(jiān)控各種消毒，使用大型設(shè)備，維護，管理等方面都包含在責任范圍；還包括用于教育設(shè)備，教學與新護士實習生，研究生，新設(shè)備，新設(shè)備的培訓。
2創(chuàng)新服務(wù)措施
2.1加強人力資源管理：護理人員工作彈性工作輪班制度，保證了操作大量的人力資源與，充分調(diào)動護理人員的積極性，護理質(zhì)量得到保證，實現(xiàn)部門，臨床和三護理人員滿意的效果。
2.2向兒童提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：提供娛樂的玩具，防止孩子哭鬧和麻醉和手術(shù)，家人和醫(yī)生深深的愛的影響；醫(yī)生準備汗水波段操作，以防止術(shù)中大汗淋漓的操作現(xiàn)場和污染作業(yè)區(qū)也滿足了醫(yī)生需要在這方面，硅膠墊位置的應(yīng)用保障病人權(quán)益，皮膚的經(jīng)營壓力部位，防止壓瘡患者的發(fā)生；為了防止術(shù)中低體溫發(fā)生：輸液加熱器使用；生產(chǎn)經(jīng)營小被子；加強單個病人蓋的運行管理：部門建議盡量減少患者身體暴露時間，減少患者的暴露部位。
2.3加強部門環(huán)境管理：計劃運作等候區(qū)：為患者的家庭成員，如冷熱水，報紙和雜志，操作相關(guān)的信息提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；大屏幕的患者進行操作知識；提供一排座位等待的病人家屬。
2.4加強整體護理：術(shù)前訪視內(nèi)容：增加評估?；颊唧w力活動的評估。根據(jù)病人的靜脈穿刺部位的動作的評價?；颊叩奶厥庖螅ㄔ谠绨鄷h內(nèi)容。
2.5加強護士的素質(zhì)教育：把素質(zhì)教育納入學習內(nèi)容的早晨，讓我們知道更多有關(guān)的手術(shù)室的工作和責任的性質(zhì)的重要性；操作，嚴格檢查制度：一個點的計數(shù)；改變教學模式，根據(jù)工作特點，使教學計劃：手術(shù)室和工作要求，將新護士培訓模式的改變，從一開始一位老師到最后，教學，現(xiàn)在是更多的教師參與教學，由護士長日程安排表，達到操作技術(shù)，全面掌握理論知識，實習生，研究生的學習計劃是完美的，在確保他們保證部門的安全，同時學習計劃，發(fā)展醫(yī)院實習計劃，以學習，從每個學習其它從而達到目的。
3建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)長效機制，加強和臨床溝通。
3．1建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)長效機制：根據(jù)醫(yī)院要求每月進行優(yōu)質(zhì)服務(wù)小結(jié)，切實把優(yōu)質(zhì)服務(wù)落到實處，讓患者真正受益?？剖覟榱送晟拼隧椆ぷ?，每月進行一次科室持續(xù)質(zhì)量會議，護士長、護理組長不定時在一起進行工作探討，為的.是能夠把更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)項目拿出來進行實施。為了將優(yōu)質(zhì)服務(wù)措施長期運行，科室進行了常規(guī)質(zhì)控管理，對做的好的在科室晨會上進行表揚，做的不好的給予點名批評，必要時進行經(jīng)濟處罰。
3．2加強和臨床溝通：通過術(shù)前訪視，了解患者的需求，在盡可能范圍內(nèi)給予患者大力幫助。術(shù)前了解術(shù)者對此手術(shù)的習慣、手術(shù)特點、特殊要求，以達到術(shù)中準備充分，為手術(shù)順利完成提供有力保障。
4小結(jié)
通過精細化管理，手術(shù)室工作質(zhì)量明顯的提高，增加了大家優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識和工作的責任心，對待患者更加細心和耐心，注重工作中的細節(jié)，如術(shù)前做好患者的心理護理，每項技術(shù)操作前都進行告知，手術(shù)蓋單執(zhí)行的更具體、到位，最大限度地減少了肢體暴露部位和時間。加強了手術(shù)過程中患者的病情觀察，完善了科室的各項規(guī)章制度、崗位職責、工作流程，制定了科室重要環(huán)節(jié)的警示制度以及相關(guān)規(guī)定，消滅了一些潛在的、處于萌芽狀態(tài)的安全隱患；環(huán)境管理上更上一個層次：在原有的基礎(chǔ)上環(huán)境得到了更新，如：家屬等候區(qū)、一次性更鞋的重新規(guī)劃，使其更具規(guī)范化、標準化、人性化，得到專家和參觀人員的肯定和贊許。業(yè)務(wù)水平有了顯著提高：為了滿足臨床和患者的需要，大家都能自覺的查找資料，了解和掌握國內(nèi)外先進知識和技術(shù)，保證配合質(zhì)量。學習氛圍濃厚：比學趕幫，積極撰寫論文；積極參加院里組織的“三基”大賽，并取得個人專項技能第一的好成績。在醫(yī)院媒體宣傳方面，勇于爭先，取得好的成績。
大家能保證質(zhì)量按計劃完成醫(yī)院和科室的學習任務(wù)，每次在科室持續(xù)質(zhì)量改進會議上大家都有新的收獲。科室徹底的改變了帶教模式，保證新護士在三個月時間內(nèi)合格上崗，正式投入到值班行列中；實習生、進修生在確保他們完成學習計劃的前提下保證科室工作的安全，對口學習的護士長、參觀人員達到了互相學習的目的。
護理安全論文題目篇五
采礦施工是耗時久、工期長的工程，需要各方面長期的配合，要確保采礦人員的安全保護措施工作到位，對不符合規(guī)范的工程施工需要嚴格檢查管理。當下，中國加強對采礦工程的重視程度，需要不斷強化管理防止采礦安全事故發(fā)生，由于采礦工程具有危險性，施工團隊需要注重施工人員操作，研究和分析現(xiàn)有制度的缺陷和漏洞，加強對安全技術(shù)的重視程度，統(tǒng)一提高采礦人員的操作技術(shù)，加強采礦人員安全意識，保證采礦人員安全工作。采礦安全一直是有關(guān)部門關(guān)注的重點，采礦行業(yè)人員比較混雜，各地區(qū)小型礦井由于安全管理工作不到位，采礦人員極易發(fā)生安全事故，生命安全受到損害。為了保障采礦安全，有關(guān)部門需要加強地區(qū)礦井檢測，防止出現(xiàn)私自雇工的現(xiàn)象，注重礦井安全設(shè)備的檢查和維修，使采礦人員生命得到保障[1]。
護理安全論文題目篇六
健康教育是以患者及其家屬為教育對象，以醫(yī)院為教育基地，以護士為教育實施者，以恢復(fù)患者的健康為目的，有計劃、有目的、有步驟實施的健康教育護理途徑pl在醫(yī)院的護理管理中采取多種形式有針對性的健康教育方式，能夠有效提高患者對健康知識的掌握率以及患者的滿意度本研究中主要探討了健康教育對護理管理的影響及應(yīng)用策略。
1、一般資料和方法
1.1一般資料
從本院自6月一6月期間所收治的患者當中選取402r例為研究對象，其中，206月一6月所收治的患者有2013例，男1010例，女1003例，年齡22一72歲，平均年齡(42.5r1r?3)歲;206月一206月所收治的患者有2015例，男1009例，女1006例，年齡21一71歲，平均年齡(43.5719.13)歲通過對比，兩個階段患者的性別、年齡等一般資料方面比較差異無統(tǒng)計學意義(p0.05)，具有可比性。
1.2方法
對2012年6月一年6月階段收治的患者實施常規(guī)護理管理模式，具體包括基礎(chǔ)護理、藥物護理、心理護理等常規(guī)護理措施對2013年6月一年6月階段收治的患者實施健康教育護理管理模式，具體包括建立健康教育體系，制定健康教育路徑，培養(yǎng)健康教育實施者，根據(jù)患者的實際情況實施有針對性的健康教育。
1.3統(tǒng)計學分析
利用統(tǒng)計學分析軟件vpss16.0對相關(guān)數(shù)據(jù)展開統(tǒng)計學分析，對計數(shù)數(shù)據(jù)進行x檢驗當結(jié)果滿足p0.05時，二者對比具有顯著差異，且具統(tǒng)計學意義。
2、結(jié)果
2.1兩階段患者護理后對健康知識的掌握率比較
實施常規(guī)護理模式的患者對健康知識的掌握率為74.5%r(1500/2013)，實施健康教育護理管理模式的患者對健康知識的掌握率為91.9%r(1852/2015)后一階段患者對健康知識的掌握率要明顯優(yōu)于前一階段的患者，差異具有統(tǒng)計學意義(p0.05)。
2.2兩階段患者對護理管理的滿意度比較。
實施常規(guī)護理模式的患者對護理管理的滿意度為73.9(1487/2013)，實施健康教育護理管理模式的患者對護理管理的滿意度為90.4%(1822/2015)后一階段患者對護理管理的滿意度要明顯高于前一階段的患者，差異具有統(tǒng)計學意義(p0.05)。
3、討論
3.1健康教育對護理管理的影響。
醫(yī)院護理管理主要是通過利用護士的潛在能力和其他設(shè)備、環(huán)境以及社會活動，提高患者治療效果和生活質(zhì)量的管理方式嘆健康教育是護理管理中的重要內(nèi)容之一，是以患者及其家屬為教育對象，以醫(yī)院為教育基地，以護士為教育實施者，以恢復(fù)患者的健康為目的，有計劃、有目的、有步驟實施的健康教育護理途徑隨著患者健康觀念的轉(zhuǎn)變，健康教育在患者的護理管理中越來越占有舉足輕重的地位護理人員通過向患者傳授疾病的有關(guān)醫(yī)學、護理學知識和技能，調(diào)動患者積極參與到護理活動當中，提高自我護理保健能力，從而達到恢復(fù)健康的目的嘆在護理管理中實施健康教育，有利于滿足患者的需求，提高護士的整體素質(zhì)，改善護患關(guān)系，提高患者的'滿意度。
3.2健康教育對策
在醫(yī)院護理管理中實施健康教育，首先要建立完善的健康教育體系:要全面的收集、整理、分析患者的病歷資料，具體包括患者的年齡、性別、病程、病史、過敏反應(yīng)等內(nèi)容根據(jù)患者的病歷資料以及所患疾病所屬科室的具體護理標準來建立科學合理的健康教育體系其次，培養(yǎng)健康教育實施者:要定期對護士舉辦培訓班，挑選優(yōu)秀的護理人員出去進修，從而提高護理人員健康教育護理管理綜合素質(zhì)第三，嚴格按照健康教育規(guī)章制度實施有針對性的健康教育:健康教育內(nèi)容包括生活、飲食、藥物、心理指導(dǎo)、機體功能鍛煉等;健康教育地點主要有病房、醫(yī)院大廳、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等;健康教育方式主要有發(fā)放宣傳冊、定期舉辦專題講座、個性化護理干預(yù)指導(dǎo)等。
綜上所述，在醫(yī)院的護理管理中實施健康教育，有利于滿足患者的需求，提高護士的整體素質(zhì)，改善護患關(guān)系，提高患者的滿意度，因此值得臨床上推廣使用。
護理安全論文題目篇七
合同管理滲透在房地產(chǎn)開發(fā)和施工的全過程中，能夠有效保障房地產(chǎn)建設(shè)項目的成本、進度、安全和質(zhì)量，使建設(shè)過程中的風險顯著降低。隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，合同管理的重要性也逐步被人們重視，并試圖希望通過科學方法進行合同管理，從而保障房地產(chǎn)建設(shè)項目的經(jīng)濟效益和社會效益。
一、合同管理的特點
1.具有長期性
房地產(chǎn)開發(fā)是一個長期的過程，包含著非常復(fù)雜的流程，既要對房地產(chǎn)開發(fā)的可行性進行分析、，對施工規(guī)模、地點和圖紙進行規(guī)劃和設(shè)計、，對施工中所需要的材料、人員、設(shè)備等進行準備，還要對施工中的各種要素進行科學控制和管理，。大部分房地產(chǎn)建設(shè)項目都需要數(shù)年才能夠完成，因此其中的合同管理也具有長期、連續(xù)的特點。
2.內(nèi)容龐大
由于合同管理涉及到施工的方方面面，因此在房地產(chǎn)開發(fā)的過程中，涉及到的內(nèi)容非常多的內(nèi)容，如土地合同、人力合同、材料合同、資金合同、設(shè)計合同、及監(jiān)理合同等等，。這些合同的內(nèi)容都不同，并且涉及到很多專業(yè)知識，關(guān)系著各個單位之間的協(xié)調(diào)性，因此內(nèi)容非常復(fù)雜、龐大，需要專業(yè)的管理人員和完善的管理體系，才能夠有效降低合同管理中的風險。
3.存在很大的合同風險
由于房地產(chǎn)開發(fā)過程過長，在其中存在著很多因素，將會出現(xiàn)合同風險，例如，如果施工中出現(xiàn)雨雪、冰雹等重大自然災(zāi)害天氣，施工就會停止，使影響施工進度受到耽誤，使施工無法按照合同上執(zhí)行，從而存在著違約、罰款等風險。同時，國家的政策會出現(xiàn)不同程度的變化，有可能今年獲得審批的項目明年就受到政策影響而停工整頓，房地產(chǎn)企業(yè)要按照合同給施工單位或業(yè)主進行一定的賠償索賠，給房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)帶來重大的損失。
二、完善房地產(chǎn)企業(yè)合同管理體系的有效途徑
1.對合同管理制度進行完善
由于房地產(chǎn)建設(shè)項目的各個環(huán)節(jié)都需要合同管理的參與，因此，為了能夠確保每個流程的科學、合理性，便于控制和管理，在施工的各個環(huán)節(jié)建立可操作的制度，對介紹信的開具、信息的'跟蹤、合同的草擬、洽談、評審、用印、交底、責任分解、履約跟蹤、變更、索賠、違約、解除、及終止等環(huán)節(jié)進行科學管理和嚴格監(jiān)控，通過完善的制度來使每個單位都能夠分工明確、互相配合，從而使建設(shè)項目順利實施。
2.完善合同管理信息系統(tǒng)
當前，科學技術(shù)的發(fā)展也帶動了房地產(chǎn)建設(shè)項目中各項技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)，得到了迅猛發(fā)展，應(yīng)用在房地產(chǎn)建設(shè)的檔案管理、信息發(fā)布等多個環(huán)節(jié)中，有效提升了工作效率。在合同管理的過程中，我們應(yīng)在房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部建立合同管理信息系統(tǒng)，使施工中的各項動態(tài)都能夠得到及時的交流，及時傳遞合同文件、變更記錄、補充協(xié)議、會議紀要、和各方的來往函件等文件，使合同管理能夠借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，得到科學管理。
3.完善合同管理組織體系
為了能夠使合同管理貫穿在房地產(chǎn)開發(fā)的每個環(huán)節(jié)中，應(yīng)加強對合同管理組織體系的建設(shè)，在總公司、分公司和各個項目單位都設(shè)置合同管理崗位、合同管理小組等機構(gòu)，讓合同管理能夠滲透在房地產(chǎn)企業(yè)的各項工作中，深入到每名員工的內(nèi)心，使所有員工都能認識到合同管理的重要性，并嚴格對經(jīng)手的每一份合同進行檢查和修訂，防止其中存在的問題。同時，應(yīng)對所有合同管理人員進行培訓和教育，使其嚴格對企業(yè)中所有合同進行監(jiān)督，并掌握采取科學的措施，防范對合同中存在的風險進行防范，并具備解決合同糾紛的能力。
4.完善合同管理的有關(guān)法律法規(guī)
完善和健全法律法規(guī)是確保建筑市場正常運行的首要前提，是工程項目合同管理的基礎(chǔ)依據(jù)。制定從項目可行性研究至工程交工驗收全過程的一系列法律法規(guī)，將工程建設(shè)整個過程納入法制軌道進行規(guī)范和管理，對于規(guī)范建筑市場主體行為、維護建筑市場秩序、增強各方主體的法制觀念具有重要意義。針對建筑市場中的信用缺失、合同履約率等問題，要及時進行研究和，探索創(chuàng)新制度創(chuàng)新，制定新的更規(guī)范的法律法規(guī)，矯正市場運行中的種種偏差，遏制消極因素，規(guī)范各方行為。同時，對不斷出現(xiàn)的新問題要制定相應(yīng)的更具操作性的法律法規(guī)，促進建筑市場的健康和可持續(xù)發(fā)展，為建設(shè)工程項目合同管理創(chuàng)造更好的宏觀環(huán)境。
三、結(jié)語
綜上所述，隨著人們風險防范意識的不斷提升，合同管理受到了房地產(chǎn)企業(yè)的重視，希望通過科學的合同管理，能夠規(guī)避房地產(chǎn)建設(shè)項目中的風險，避免不必要的資金、物資損失，確保房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。
參考文獻：
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護理安全論文題目篇八
1.1臨床資料
將本院呼吸內(nèi)科近年來收治的60例患者作為本次的研究對象，按照隨機原則將所有患者分為風險管理組和對照組，每組各30例。風險管理組：男20例，女10例，年齡18~60歲；對照組：男15例，女15例，年齡20~58歲。所有患者的臨床資料沒有統(tǒng)計學差異（p0.05），具有可比性。
1.2方法
對風險管理組患者實施護理風險管理，將其實施后的效果和對照組進行對比分析。風險管理組具體的護理風險管理方法為：
1.2.1加強對患者及其疾病的護理管理
（1）在患者的床邊按上護欄，以保證患者的安全；（2）將具有威脅性的器具放在患者摸不到的地方；（3）保持病房干凈、整潔；（4）定時對病房進行消毒；（5）對家屬訪視時間加以控制；（6）結(jié)合患者自身的特點，對患者進行心理護理、皮膚護理和康復(fù)護理等綜合護理。
1.2.2加強對藥品的管理
護理人員要根據(jù)醫(yī)囑，定時為患者提供準確劑量的藥品，囑咐患者要定時定量地服用藥物；對患者進行輸液治療時，要核對患者的資料，以確?；颊叩挠盟幮Ч?。
1.2.3其他
實行彈性排班制，夜間采用雙人值班，假期、周末增加早晚幫班，較好地體現(xiàn)以人為本的原則，針對人為或自然突然事件，制訂相應(yīng)應(yīng)急措施，同時進行模擬演練，做到萬無一失。
1.3觀察指標
基礎(chǔ)護理的質(zhì)量、病房消毒質(zhì)量、患者滿意度、護理風險發(fā)生情況等。
1.4統(tǒng)計學處理方法
采用spss統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計學分析，若p0.05，則表示具有統(tǒng)計學差異。
2結(jié)果
結(jié)果顯示，和對照組相比，實施護理風險管理的風險管理組的基礎(chǔ)護理質(zhì)量和病房消毒質(zhì)量要更高，且風險管理組患者的滿意度更高，護理風險發(fā)生幾率更小，兩組之間具有統(tǒng)計學差異（p0.05）。
3小結(jié)
要想確?；颊叩玫礁玫淖o理效果，醫(yī)護人員就要為患者提供一個安全的治療和護理環(huán)境。為此，醫(yī)護人員要結(jié)合本科室的特征，及時識別本科室的護理風險，并且采取有效的護理風險管理措施對本科室的護理風險加以管理和控制，這樣不僅可以提高護理服務(wù)質(zhì)量，使患者得到更好的預(yù)后效果，也有助于提高患者的滿意度，樹立良好的醫(yī)院形象。為此，本科室結(jié)合本科的實際情況，將護理風險管理應(yīng)用在呼吸內(nèi)科的病房之中，結(jié)果顯示：和對照組相比，實施護理風險管理的風險管理組的基礎(chǔ)護理質(zhì)量和病房消毒質(zhì)量要更高，且風險管理組患者的滿意度更高，護理風險發(fā)生幾率更小，兩組之間具有統(tǒng)計學差異（p0.05）。因此，將護理風險管理應(yīng)用在呼吸內(nèi)科病房當中，有助于減少護理風險，保證患者在護理過程中的安全，使其得到更好的護理效果，提高患者的滿意度，值得不斷應(yīng)用和推廣。
護理安全論文題目篇九
1.1護理人員服務(wù)意識
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，護理人員物質(zhì)化追求傾向越來越強，而為患者全身心的護理服務(wù)意識淡化。有些護理人員文化基礎(chǔ)差、甚至缺乏系統(tǒng)的人文教育或繼續(xù)教育使一部分護理人員服務(wù)意識淡薄甚至缺失。部分護理人員存在明哲保身的思想，從而工作積極性不高，以避免重大事故為基準，導(dǎo)致了一些有損患者利益的事件發(fā)生。這些也是護理管理者值得重點研究的熱點問題。
1.2護理人員法律意識
神經(jīng)內(nèi)科的護理存在一定的風險性，故對護理人員的法律意識具有較高要求。目前，大部分護理人員在專業(yè)學習期間，較少或未接觸過護理職業(yè)道德和有關(guān)法律制度的系統(tǒng)的學習，這些因素造成了目前護理人員隊伍整體法律意識較弱。很多護理人員因日常繁重的工作，缺少主動學習相關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)條例制度的時間，會成為護理業(yè)務(wù)不規(guī)范、不系統(tǒng)、不準確的導(dǎo)火線，甚至對患者的個人權(quán)利造成侵害。
1.3護理人員業(yè)務(wù)技能
近年來，神經(jīng)內(nèi)科護理現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展迅速，新型藥品、新醫(yī)療護理設(shè)備快速應(yīng)用于臨床，隨之產(chǎn)生的新知識迫使神經(jīng)內(nèi)科護理人員要增強?？茖W習。而一些護理人員學習積極性低，接受新事物能力差，駕馭新設(shè)備技術(shù)水平低，成為制約護理水平的重要因素。部分護理人員知識老化，甚至在不明醫(yī)囑的情況下，盲目操作，釀成事故。
1.4護理管理因素
目前護理人員數(shù)量仍滿足不了臨床需求，這與神經(jīng)內(nèi)科患者的需求的矛盾越來越突出，因此，護理人員人事管理成為制約護理水平的因素之一。護理人員的管理體系不健全，評估制度、監(jiān)控機制存在不足。護理人員操作缺乏規(guī)范、缺乏評估，使神經(jīng)內(nèi)科護理安全存在隱患。有研究表明，科學系統(tǒng)的評估機制可促進護理水平的提高。
二、患者疾病因素
神經(jīng)內(nèi)科疾病特點為病情發(fā)展變化快、危重，不同程度伴有意識及感覺缺陷，神經(jīng)內(nèi)科患者自身的疾病因素成為護理隱患的因素。主要的護理安全隱患或損傷事件包括患者偶發(fā)精神及神經(jīng)病變，患者由于精神癥狀或偏癱、動作遲緩、視力模糊而導(dǎo)致墜床、跌倒；病變是感覺產(chǎn)生障礙，患者不同程度痛溫覺敏感性下降，易被燙傷或凍傷；神經(jīng)內(nèi)科病變所致情緒不穩(wěn)定，煩躁激動，導(dǎo)致攻擊行為或不配合治療的拔針、拔管等行為；癲癇癥狀易導(dǎo)致咬傷與骨折；病變所累積呼吸運動障礙，咳嗽反射減弱，痰液粘稠等因素，發(fā)生呼吸困難；由于認知能力下降、智力障礙，可發(fā)生走失。有研究表明，由于患者出現(xiàn)低血糖性腦病及感染等因素導(dǎo)致的護理安全隱患。
三、病房設(shè)計與環(huán)境因素
目前多數(shù)醫(yī)院的病房設(shè)計缺乏專業(yè)性和針對性，不能有效的預(yù)防危險發(fā)生，未做到防微杜漸，如有的無護欄、地面未做防滑處理、燈光系統(tǒng)不科學等，這些因素使患者易發(fā)生滑到、跌倒等事故。另外，有的病房設(shè)計未考慮環(huán)境衛(wèi)生，存在消毒隔離不嚴格，易發(fā)交叉感染。
四、護理安全隱患策略
4.1提高主動服務(wù)意識
向患者及家屬發(fā)放護理服務(wù)滿意問卷，設(shè)立投訴信箱和護士長郵箱，做到件件有回應(yīng)，并將問卷結(jié)果適當?shù)呐c護理人員津貼相關(guān)聯(lián)，研討科學的獎懲機制，建立護理人員行為指南、量化指標等，促進提高服務(wù)意識。還要通過先進評比，優(yōu)秀護理人員報告等宣講護理人員服務(wù)意識。建立服務(wù)考核制度，設(shè)計制作服務(wù)指標量化標準，由護士長每周對護理人員服務(wù)指標進行對照檢查及量化打分，促進提高服務(wù)意識。對已出院患者，建立定期回訪服務(wù)項目指南，并做好回訪記錄。
4.2提高法律意識
開設(shè)法律講堂，經(jīng)常開展法律與職業(yè)道德考試，多渠道提高法律意識。建立培訓長效機制，聘請專業(yè)法律顧問，建立網(wǎng)絡(luò)學習的平臺。制訂每月學習計劃，探討和完善自主研發(fā)的10min法制考核制度。引導(dǎo)護理人員主動學法、依法護理、尊重患者、各項操作合法化。以法律為準繩，以高標準服務(wù)為宗旨，制訂服務(wù)指南，在指南的附則中對每項服務(wù)涉及的法律解釋進行闡述，完善護理人員的法律知識結(jié)構(gòu)，提高法律意識。開展護理事故典型案例討論會，每月一次，每位護理人員參與討論，并輪流做好討論記錄。
4.3提高業(yè)務(wù)水平
護理技能是護理人員的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，也是促進護患關(guān)系的重要途徑。因此，在業(yè)務(wù)上加強對護理人員基本功的訓練，要求規(guī)范、精準、以患者為本，同時，加強對新設(shè)備、新藥劑的業(yè)務(wù)學習，定期進行護理人員技能專項訓練和技能競賽。加強對新儀器設(shè)備的專項技能培訓，購置模擬人設(shè)備等，強化“三基三嚴”訓練，參加院外的交流比賽等活動，每年評比優(yōu)秀操作技能護理人員，并開展示范活動，帶動神經(jīng)內(nèi)科護理人員，重視技能訓練，提高技能水平。
4.4加強管理體系建設(shè)
研究神經(jīng)內(nèi)科護理行為進行臨床路徑化，從患者入院即開始一系列規(guī)范的并有逐項評估相伴隨的科學的機制。做到各項操作有規(guī)范、各項操作可追蹤、各項操作為患者、各項操作可點評。使護理人員在護理工作開展的同時，首先進行自我評估，規(guī)范護理行為，管理人員對護理過程動態(tài)化、及時化監(jiān)督核查，提高管理效率。同時，完善一系列報表、標準、管理規(guī)范等制度。完善交接班制度，重視細節(jié)管理，有效提高護理安全。針對性的制訂護理宣講手冊，告知患者及家屬，提高安全意識，減少危害事件發(fā)生。針對各種安全事件，制訂緊急護理規(guī)范。
4.5環(huán)境安全建設(shè)
科學研究神經(jīng)內(nèi)科病房設(shè)計，由專家進行論證，對病房設(shè)施的每個細節(jié)進行考量，如地面處理，病床位置、高度，走廊設(shè)計，扶手護欄，家屬區(qū)域等。對病房進行針對革蘭氏陽性菌、革蘭氏陰性菌及真菌的消毒工作，規(guī)范護理人員無菌操作。
五、總結(jié)
神經(jīng)內(nèi)科護理要求技術(shù)含量高，操作迅速、準確，在開展業(yè)務(wù)性護理的同時，更要結(jié)合患者發(fā)病重、變化快的特點，提升護理技能，關(guān)懷存有意識障礙、行為障礙的患者。提高護理人員服務(wù)意識與法律意識、業(yè)務(wù)技能水平，健全管理體系、加強環(huán)境安全建設(shè)，利用提高優(yōu)質(zhì)護理水平，降低神經(jīng)內(nèi)科護理安全危害事件發(fā)生率。
護理安全論文題目篇十
微課是由美國圣胡安學院戴維彭羅斯首創(chuàng)于。其定義為以微型教學視頻為主要載體，針對某個學科的一項知識點或教學環(huán)節(jié)而設(shè)計開發(fā)的一種情景化、支持多種學習方式的在線視頻課程資源，并與練習評測以及學生反饋等元素構(gòu)成一種主題突出的教學環(huán)境[1]。12月，全國教師網(wǎng)絡(luò)培訓中心對微課的定義為：“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)所開展的簡短、完整的教學活動[2]。
微課具有微型化、視頻化、網(wǎng)絡(luò)化的特點。微課一般不超過10分鐘，要求內(nèi)容精簡，圍繞重點、難點等展開。以視頻為主要載體，有利于課內(nèi)課外學習，也有利于知識的廣泛傳播，避免了一言堂的枯燥乏味，又充分調(diào)動人的視覺、聽覺，使教學效果最有效化。微課充分利用了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，使學習變得不再局限于課堂，而是具有隨時性、可重復(fù)性和交互性的特點。
急診醫(yī)學又稱急救醫(yī)學，與生命密切相關(guān)，覆蓋面廣泛，時效性強，廣泛普及急救知識有利于生命的救治。在急診醫(yī)學中運用微課的表現(xiàn)方式，既有利于醫(yī)學生的學習，又有利于急救知識的科普。下面就以心肺復(fù)蘇術(shù)為例進行闡述。
心肺復(fù)蘇術(shù)是最重要的急救技術(shù)之一，無論在院內(nèi)還是院外都是最常用、最有效挽救生命的技能。由于大腦缺氧6分鐘就不可逆的死亡，現(xiàn)場急救顯得尤為重要。如果“第一目擊者”能夠及時、正確地進行心肺復(fù)蘇術(shù)，可爭取到最初寶貴的搶救時間，維持大腦等重要器官的供氧，極大地降低院前死亡率和致殘率，所以全民普及心肺復(fù)蘇術(shù)的教育是很必要的。傳統(tǒng)上，一般采用“示教室集中授課+實驗室操作”的方式，即在示教室由教師講述有關(guān)心肺復(fù)蘇術(shù)的理論知識、操作方法及要點后，學生輪流在模擬身上操作。這種方式難以普及。而微課為簡短的微型視頻，通過網(wǎng)絡(luò)傳播，更易于傳播。
選題是制作微課的最重要環(huán)節(jié)。選題首先要突出重點難點，適當?shù)剡\用多媒體進行展示。心肺復(fù)蘇術(shù)中如何判斷心跳呼吸驟停，胸外心臟按壓及人工呼吸的正確操作是重點也是難點，在整個微課的設(shè)計及編排上要突出此重點難點，讓學習者更容易獲取關(guān)鍵信息，印象深刻，從而更容易掌握。
選題后就要進行素材的準備。一個好的微課需要將文字、圖像、視頻動畫和聲音合為一體。常用軟件有photoshop、aftereffects、flash、3dsmax、audition等。心肺復(fù)蘇術(shù)作為一項操作技術(shù)，可考慮情景、視頻動畫、文字等相結(jié)合，從突發(fā)事件入手，引入其對挽救生命的重要性，再過渡到操作本身。如“在一場馬拉松比賽中出現(xiàn)選手呼吸心跳驟停倒地，第一目擊者立即上前施救，施救過程，最終施救成功”。重點突出如何判斷心跳呼吸驟停，心肺復(fù)蘇術(shù)的操作過程。
視頻的錄制可采用外拍式和內(nèi)拍式相結(jié)合的方法。外拍式：使用數(shù)碼攝像機、手機等設(shè)備，運用課堂、互動教學、角色扮演等展示微課的教學過程。內(nèi)拍式：在計算機中安裝camtasiastudio、snagit、錄屏專家等軟件，通過ppt、word、畫圖工具等呈現(xiàn)。心肺復(fù)蘇術(shù)的錄制以外拍式為主，可運用數(shù)碼攝像機，模擬一場馬拉松比賽出現(xiàn)的意外事件，拍攝過程中的'角色扮演尤為重要。
視頻錄制結(jié)束后要進行剪輯。其目的是對一個或多個攝像機同時錄制的內(nèi)容進行編輯，使其更加精美和流暢。常用的視頻剪輯軟件有premiere、sonyvegas、camtasiastudio、會聲會影等。視頻錄制結(jié)束后，進行剪輯，去除累贅部分，充分突出判斷意識狀態(tài)、胸外心臟按壓、人工呼吸等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在此基礎(chǔ)上加上文字說明，而結(jié)束部分可用一張ppt做簡略的總結(jié)點睛，ppt中可運用一些口訣、簡寫等方法以便于記憶。如心肺復(fù)蘇術(shù)操作中的cabd（circulation、airway、breathing、difibrillation）。
微課的出現(xiàn)既簡化學習過程，優(yōu)化教學資源，提高學習積極性及自主性，又把教學資源轉(zhuǎn)化為社會資源，通過互聯(lián)網(wǎng)向公眾普及。急救醫(yī)學這門專業(yè)課程與微課相結(jié)合，減少了傳統(tǒng)教學方法的累贅，突出重點，容易掌握，有利于急救知識的普及和廣泛傳播，一舉兩得。但是，由于微課本身時間的局限性，對于知識點的詳細、全面掌握，仍需與傳統(tǒng)教學、課本、臨床相結(jié)合。
參考文獻：
[1]胡鐵生，周曉清.高校微課建設(shè)的現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究[j].現(xiàn)代教育技術(shù)，2014，24（2）：5-13.
護理安全論文題目篇一
一些護理人員往往將精力投入基礎(chǔ)護理而忽視患者的健康教育，而許多的安全事故都是由于護理人員對患者或家屬的安全健康教育不到位導(dǎo)致的。由于疾病帶給患者極大痛苦，若患者對自己病情不了解、認識不到位易產(chǎn)生恐懼和焦慮的心理，使患者不能很好的配合治療和護理，嚴重的影響病情的發(fā)展和轉(zhuǎn)歸。一些患者由于害怕失明而增加其心理壓力，甚至對治療失去信心。另外，由于健康教育不充分，使得患者對眼睛的日常保護不到位，也易誘發(fā)其他眼部疾病。
2.1提高護理人員的專業(yè)知識和操作技能
要提高護理人員的專業(yè)知識和技能，杜絕不良事件的發(fā)生，管理人員必須制定分層次、詳細全面的培訓計劃，嚴格落實對新進人員?？萍寄芎突A(chǔ)知識的`培訓，后續(xù)進行定期繼續(xù)教育培訓并考核。也可以通過不同的途徑來增強護理人員操作技能和專業(yè)水平，例如：播放眼科技術(shù)的操作錄像，組織護理人員進行觀看，可建立護理檔案記錄工作情況。護理人員自身也應(yīng)做到不斷的更新和充實自己的知識，并提高眼部疾病的防范意識。對患者眼部進行護理時動作輕柔，技術(shù)操作上考核不合格的護理人員禁止臨床操作，只有不斷提高護理質(zhì)量，才能保證護理安全。
2.2增強護理人員法律意識和責任感
組織護理人員進行《眼科診療手冊》、《醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范及實施辦法》及相關(guān)法律知識學習，增強法律意識和自我保護的意識，做到知法懂法和守法，從法律和職業(yè)道德的角度來規(guī)范護理行為，嚴格實施和執(zhí)行各項規(guī)章制度，避免醫(yī)療糾紛。為增強護理人員的責任感，首先要根據(jù)護理人員的工作能力、年齡、業(yè)務(wù)技術(shù)等合理安排其日常及節(jié)假日值班表，對人力資源進行合理調(diào)配，以減輕護理人員的工作負荷。并在此基礎(chǔ)上對護理人員進行工作責任教育，嚴格執(zhí)行護理制度和操作流程，強化其主動服務(wù)的觀念，使其增強護理風險意識。護理人員應(yīng)加強自身約束，重視患者安全問題，對風險事故做到事先防范。2.3提升病區(qū)環(huán)境的安全性護士長定期檢查病區(qū)環(huán)境，護理人員在患者入院時進行宣傳教育，并詳細的介紹病區(qū)的整體情況，有效的消除患者對新環(huán)境的陌生感，方便患者日后行動。同時要保持病區(qū)衛(wèi)生間、通道、樓梯的清潔，病情較嚴重的患者為了防止跌倒，出行必須要專人陪同，并在公共區(qū)域放上較為醒目的安全警示標志。為避免暗室碰傷狀況的發(fā)生，應(yīng)合理有序的擺放暗室儀器，事先帶患者熟悉暗室環(huán)境，進行檢查時讓專人攙扶患者，進行檢查時為了避免儀器碰傷，叮囑患者不要晃動。
2.4加強老年患者的風險評估
護理人員應(yīng)在老年患者入院時對其進行風險評估，評估內(nèi)容著重于患者的自理能力，通過對患者進行評估來分析患者存在哪些危險因素，從而根據(jù)這些危險因素來制定具體的護理計劃，并確定重點護理對象。對于臥床時間太長或是剛手術(shù)的老年患者，醒后不可立即下床和行走。老年患者活動時必須有家屬或護理人員在旁，及時的給予幫助。通過以上這些預(yù)見性的護理措施和風險評估，有針對性的對老年患者進行護理，最大程度的將安全事故發(fā)生率降至最低。
2.5加強患者的安全健康教育
加強患者對自身疾病的認識和了解，細致耐心的回答患者提出的問題，指導(dǎo)患者治療期間的注意事項，緩解其緊張情緒，積極配合護理，并重視眼睛的保護?？裳垖I(yè)醫(yī)生對患者進行健康知識宣傳教育，提醒患者術(shù)后以及臥床時間較長后的注意事項，防止意外發(fā)生。也可定期的召開護理人員與患者的座談會，讓護理人員傾聽患者在護理過程中的意見和建議，這樣有利于護理人員及時的改進工作，妥善的處理潛在的安全隱患，保證護理安全。還應(yīng)實時關(guān)注患者的心理變化，及時的進行心理疏導(dǎo)工作。對于即將出院的患者，做好出院指導(dǎo)工作，避免出院后的不良反應(yīng)。
護理安全管理是完全符合護理發(fā)展趨勢的舉措，要全面做好眼科護理安全管理工作，不僅要不斷提高護理人員的專業(yè)知識和操作技能、增強護理人員的法律意識和責任感，還要從病區(qū)環(huán)境的改善以及患者的健康教育等多方面入手。只有建立完善的眼科護理安全管理系統(tǒng)，才能最大程度的減少護理過程中的差錯，規(guī)避一切安全隱患，最終保證患者的安全。
護理安全論文題目篇二
針對醫(yī)院護理安全質(zhì)量方面存在的問題，結(jié)合醫(yī)院的實際情況，制定相應(yīng)的預(yù)防與控制措施，規(guī)范護理工作流程的各個環(huán)節(jié)，確保護理安全。護理部按照《護理質(zhì)量考評標準》對全院護理質(zhì)量進行定期檢查或不定期抽查，召開會議，分析和解決存在的問題，及時糾正處理，并將檢查結(jié)果反饋到各病區(qū)，各病區(qū)對存在的問題進行分析，提出整改措施。
2.2健全護理安全制度及處理應(yīng)急預(yù)案
2.2.1完善和制訂各項管理制度
要建立護理安全的有效體系，就必須實現(xiàn)對差錯的嚴格預(yù)防和控制。制定相應(yīng)的護理制度和流程，使之人人知曉并在實踐中參照執(zhí)行，對可能發(fā)生護理不安全的高危環(huán)節(jié)進行重點關(guān)注和整治。定期對存在的不安全隱患進行重點講評分析。對已經(jīng)出現(xiàn)的醫(yī)療不安全事件，應(yīng)有危機處理方案，盡快找出導(dǎo)致不安全的危險因素，并制定相應(yīng)對策。
2.2.2對各類緊急情況有應(yīng)急預(yù)案
為確保病人住院期間的安全，病人入院后護士即根據(jù)病人的病情，結(jié)合病區(qū)環(huán)境做出初步評估?？剖冶仨毥∪≡夯颊呔o急狀態(tài)時的應(yīng)急預(yù)案，確保安全防范措施的落實。
2.2.3重視風險意識、 法律 意識教育
護理部要求護士對病人權(quán)利和護士義務(wù)有正確認識，加強風險意識教育及法律意識，規(guī)范護理行為，開展護理核心制度學習，結(jié)合《醫(yī)療事故處理條例》，讓護士充分意識到遵守規(guī)章制度、遵守護理規(guī)范是對自己的保護。
2.2.4加強護理管理職能，轉(zhuǎn)變觀念，努力營造安全文化氛圍
做好護理安全管理工作，首先必須在全體護理人員中樹立護理安全的觀念，加強職業(yè)道德教育，時刻把病人安危放在心上，建立安全第一的觀點。護理管理者應(yīng)著眼于系統(tǒng)分析，經(jīng)常檢查和督促護士嚴格遵守操作規(guī)程，并要加強護士業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，不斷充實和更新知識，提高對病人的護理安全質(zhì)量。
2.2.5安全管理納入病房的目標管理
護士長采取 科學 管理病房的方法，進行恰當?shù)娜肆Y源管理，既要保證護理人員充足又要避免護士長期處于緊張、疲勞狀態(tài)而發(fā)生差錯事故。當使用新的醫(yī)療儀器或開展新 治療 、新檢查時，組織全體護士認真學習以掌握新知識、新技能。科室建立交接班前的自查制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正。
3小結(jié)
護理質(zhì)量和護理安全是 醫(yī)院 管理的核心內(nèi)容和永恒主題。護理安全措施的更新和改革應(yīng)當是一個持續(xù)改進、不斷追求完善的過程。我們要借鑒外院的經(jīng)驗，認真更新安全觀念，通過持續(xù)的、預(yù)防性的管理和改進，以患者需求為動力，緊跟醫(yī)學科學發(fā)展和醫(yī)療服務(wù)進展，分析相關(guān)因素，探索出一套行之有效的辦法，才能保證護理安全，提高護理質(zhì)量，適應(yīng)廣大群眾對醫(yī)療服務(wù)的高標準的需求。
參考文獻
[1]劉麗革,劉麗霞.關(guān)于護理安全管理的探討.吉林醫(yī)學,,22(2):116.
護理安全論文題目篇三
安全始終是任何工程高效開展的先決條件，因而對于危險系數(shù)較大和技術(shù)要求復(fù)雜的采礦工程而言更是如此。作為礦山企業(yè)的安全管理人員，必須在工程開工之前充分認識到加強安全管理的必要性，才能從根本上確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。這是因為，在采礦工程建設(shè)過程中，不僅井下作業(yè)環(huán)境差，而且存在的不安全技術(shù)因素較多，這些不安全技術(shù)因素如果得不到及時的排除，極有可能導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，甚至危及采礦人員的生命安全，因而在當前人性化的時代下，只有堅持以人為本，始終加強安全管理，才能最大化的確保企業(yè)的社會效益和經(jīng)濟效益，從而適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
二、采礦工程建設(shè)過程中的不安全技術(shù)因素和對策分析
通過上述分析，我們對采礦工程建設(shè)過程加強安全管理的必要性有了一定的認識，因而我們必須在此基礎(chǔ)上對采礦工程建設(shè)過程中的不安全技術(shù)因素進行分析，并提出相應(yīng)的對策，才能更好的確保建設(shè)過程的安全。基于此，筆者結(jié)合自身工作實踐，做出以下幾點總結(jié)，僅供同行參考和交流。
（一）采礦井巷工程中存在的不安全技術(shù)因素及對策
1、采區(qū)井巷工程施工中存在的不安全技術(shù)因素及對策
在進行中部車場設(shè)計過程中，巷道起坡軌主要有兩種，即：單道起坡和雙道起坡。從單道起坡來看，拔口工程量比較小，能夠節(jié)省大量的人力、物力和財力。從雙道起坡來看，其拔口工程量就要大得多，需要增加彈簧道岔、固定道岔。單道起坡的方式，需要操作人員站在岔道中間助推材料車順利通過，故此，從安全問題出發(fā)，應(yīng)該采用雙道起坡，這樣的話，可以保證材料車暢通地運輸，操作人員就只要在打點硐室里進行操作而不會受到傷害。二是彎道井巷施工時選擇曲率半徑存在的不安全因素及對策。在采礦井巷施工時，其巷道的曲率半徑一般應(yīng)該是12米或15米。如果在其他運巷，主要采用9米的曲率半徑。如果巷道設(shè)計的拐彎過大，耙矸機鋼絲繩會受到很大的磨損，從而就會因為斷繩而傷人。假如所采用的是急拐彎，爆破后所掉下的矸石不能耙徹底，造成巷道上坡，從而使運輸容易發(fā)生嚴重的安全事故。故此，在選擇所以巷道拐彎的曲率時，應(yīng)該選擇6米的曲率。
2、開拓巷道施工中不安全技術(shù)因素及對策
一是巷道高度偏小。按照要求，所采用的半圓拱斷面，其墻高應(yīng)該保持在1.2米以上。但是在實際操作中，很多巷道墻高沒有達到這個設(shè)計高度，而只有1.1米。安裝高度無法與安全生產(chǎn)的需求相適應(yīng)，特別是在巷道架線時，就很容易導(dǎo)致機電事故的發(fā)生。故此，巷道高度必須保持1.2米以上的設(shè)計高度。二是雙軌之間的間隔距離太狹窄。按照設(shè)計要求，安全間隔應(yīng)該保持在1.3米以上，但是從實際情況下，雙軌安全間隔往往只有1.3米，或是安全間隔只有1.2米。因為間隔距離太小，就很容易使操作人員被擠傷。因此，應(yīng)該將安全間隔在選擇在1.4米以上。
（二）采掘工作施工中存在著不安全技術(shù)因素及對策
1、采煤工作存在著不安全技術(shù)因素及對策
一是反眼頭小眼施工問題及對策。巷道在煤層底板，以反眼見煤的工作面為依托，在進行開采時，一般采用雙向施工的方式，在連續(xù)放炮震動的作用下，就會出現(xiàn)大面積的空頂情況，從而產(chǎn)生垮幫的問題。故此，為了避免這個問題，應(yīng)該選用單向施工的方式。二是切眼和分斜坡開口設(shè)計問題及對策。在采煤工作面進行施工時，沒有按照設(shè)計的沿正傾斜方向或是設(shè)計長度不合格，就很容易出現(xiàn)大面積的垮幫問題。因此，必須施工切眼在正傾斜的方向，確保設(shè)計長度符合要求。切眼與煤層正傾斜方向相互保持一致，分斜坡與主斜坡方向保持相互垂直。三是主斜坡坡度偏小。在進行采礦施工時，其坡度應(yīng)設(shè)計為22度。在進行回采時，應(yīng)該以中深孔為主要采煤法，而采空區(qū)則采用的是無支護方案。當主斜坡坡度無法與煤炭自溜的要求相符合時，因為受到眼前利益的驅(qū)使，有的工人會冒險到采空區(qū)出煤，因為采空區(qū)會經(jīng)常掉下很多煤塊，而使安全事故頻發(fā)。因此，在施工過程中，為了能夠讓煤炭自溜，應(yīng)該確保主斜坡大于23度。
2、掘進施工中存在的不安全技術(shù)因素及對策
一是改造眼的設(shè)計不到位。從可采煤層來看，要想提高煤炭資源的回收率，就應(yīng)該對局部地段進行有效地改造。在設(shè)計改造眼過程中，要根據(jù)煤層、地質(zhì)條件進行設(shè)計，避免對改造眼的方位、位置及坡度的設(shè)計不當。在改造設(shè)計過程中，往往只考慮到經(jīng)濟效益，而沒有從采礦質(zhì)量方面進行注意，而隨意將改造眼坡度設(shè)計為25度以上。因此，在設(shè)計時，應(yīng)該將改造眼坡度設(shè)計為25度以下。二是選擇好運巷拔口的位置。因為對拔口的位置設(shè)計不到位，如果石門與煤層相通過，可以設(shè)計為正拔口和反拔口，會導(dǎo)致巷道跨度過大，從而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。三是很多不安全問題大多都是人為因素造成的。因為采礦工人的安全意識缺乏，不遵守安全采礦的規(guī)章制度，容易出現(xiàn)盲目性、隨意性的違章作業(yè)，就會導(dǎo)致安全事故頻發(fā)。加上安全防范措施不到位，缺乏科學高效的安全應(yīng)急機制，一旦出現(xiàn)嚴重的安全隱患，就難以及時有效地進行應(yīng)對。因此，在進行采礦過程中，必須以安全設(shè)計規(guī)范和相關(guān)安全手冊為指南，只有這樣，才能夠確保采礦作用安全有序地進行。
三、結(jié)語
綜上所述，在采礦工程建設(shè)過程中，往往存在著這樣或那樣的不安全因素，因而作為礦山企業(yè)，必須充分地認識加強采礦安全管理必要性，只有切實分析到位，找到這些安全問題所在，才能夠才采取行之有效的對策，從而不斷提高采礦施工技術(shù)和水平，最終確保采礦工程施工安全順利地進行。
護理安全論文題目篇四
我院護理部為了進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，提出精細化管理。病房實行護理站前移，手術(shù)室作為一線科室為了迎合醫(yī)院發(fā)展需要，多次召開科室質(zhì)控會議，探討精細化管理在手術(shù)室護理管理中的應(yīng)用。經(jīng)過大家集思廣益、開拓思路、從工作實際出發(fā)，對以往的工作進行回頭看，從中找出了很多不足和缺陷，其中有很多好的思路、管理方法、管理措施等落實不到位、做的不具體，沒有起到應(yīng)有的效應(yīng)。
1完善科室各項規(guī)章制度、質(zhì)控內(nèi)容及崗位流程。
1．1年初根據(jù)醫(yī)院下發(fā)的各項規(guī)章制度，制定相應(yīng)的科室規(guī)章制度，對科室每項具體工作都制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。完善科室的質(zhì)控內(nèi)容，將日常工作中容易忽略又經(jīng)常容易犯的錯誤納入科室質(zhì)控管理，如術(shù)中配合：巡回護士堅守崗位問題、各項有創(chuàng)操作前告知問題、手術(shù)間環(huán)境管理問題等；組織紀律方面進行細化：遲到30min和遲到1h有明顯的處罰區(qū)別；遲到一次和遲到三次有明顯的區(qū)別；事假和病假有明顯的區(qū)別；工齡假和病事假有區(qū)別。對工作質(zhì)量進行量化管理：有創(chuàng)操作每月進行個人一次性成功率統(tǒng)計；工作量完成情況每月進行統(tǒng)計；工作任務(wù)完成情況每月進行統(tǒng)計。
1．2完善各項工作職責，工作流程：使工作說明每個崗位的操作室，每一道工序，具體到每一個事件做，責任到人。如助理護士，專門接送手術(shù)病人，需要三個人才能完成，但三個工作也有差異，分別為a類，b類，c類，具體雙方在共同的工作，也有明顯的差異。的不同，因此工作流。人性化護理到每一個崗位，圍繞服用的患者為中心，以工作，比如護士，護士，工作內(nèi)容，每一項工作體現(xiàn)了整體護理的病人。人文關(guān)懷無處不在，無處不在，考察，在手術(shù)過程中的合作，術(shù)后隨訪反映在責任由術(shù)前的位置。另一種儀器室護士崗位，從設(shè)備使用，設(shè)備維護，設(shè)備供應(yīng)具有特定職責，并會使用，維護，監(jiān)控各種消毒，使用大型設(shè)備，維護，管理等方面都包含在責任范圍；還包括用于教育設(shè)備，教學與新護士實習生，研究生，新設(shè)備，新設(shè)備的培訓。
2創(chuàng)新服務(wù)措施
2.1加強人力資源管理：護理人員工作彈性工作輪班制度，保證了操作大量的人力資源與，充分調(diào)動護理人員的積極性，護理質(zhì)量得到保證，實現(xiàn)部門，臨床和三護理人員滿意的效果。
2.2向兒童提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：提供娛樂的玩具，防止孩子哭鬧和麻醉和手術(shù)，家人和醫(yī)生深深的愛的影響；醫(yī)生準備汗水波段操作，以防止術(shù)中大汗淋漓的操作現(xiàn)場和污染作業(yè)區(qū)也滿足了醫(yī)生需要在這方面，硅膠墊位置的應(yīng)用保障病人權(quán)益，皮膚的經(jīng)營壓力部位，防止壓瘡患者的發(fā)生；為了防止術(shù)中低體溫發(fā)生：輸液加熱器使用；生產(chǎn)經(jīng)營小被子；加強單個病人蓋的運行管理：部門建議盡量減少患者身體暴露時間，減少患者的暴露部位。
2.3加強部門環(huán)境管理：計劃運作等候區(qū)：為患者的家庭成員，如冷熱水，報紙和雜志，操作相關(guān)的信息提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；大屏幕的患者進行操作知識；提供一排座位等待的病人家屬。
2.4加強整體護理：術(shù)前訪視內(nèi)容：增加評估?；颊唧w力活動的評估。根據(jù)病人的靜脈穿刺部位的動作的評價?；颊叩奶厥庖螅ㄔ谠绨鄷h內(nèi)容。
2.5加強護士的素質(zhì)教育：把素質(zhì)教育納入學習內(nèi)容的早晨，讓我們知道更多有關(guān)的手術(shù)室的工作和責任的性質(zhì)的重要性；操作，嚴格檢查制度：一個點的計數(shù)；改變教學模式，根據(jù)工作特點，使教學計劃：手術(shù)室和工作要求，將新護士培訓模式的改變，從一開始一位老師到最后，教學，現(xiàn)在是更多的教師參與教學，由護士長日程安排表，達到操作技術(shù)，全面掌握理論知識，實習生，研究生的學習計劃是完美的，在確保他們保證部門的安全，同時學習計劃，發(fā)展醫(yī)院實習計劃，以學習，從每個學習其它從而達到目的。
3建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)長效機制，加強和臨床溝通。
3．1建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)長效機制：根據(jù)醫(yī)院要求每月進行優(yōu)質(zhì)服務(wù)小結(jié)，切實把優(yōu)質(zhì)服務(wù)落到實處，讓患者真正受益?？剖覟榱送晟拼隧椆ぷ?，每月進行一次科室持續(xù)質(zhì)量會議，護士長、護理組長不定時在一起進行工作探討，為的.是能夠把更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)項目拿出來進行實施。為了將優(yōu)質(zhì)服務(wù)措施長期運行，科室進行了常規(guī)質(zhì)控管理，對做的好的在科室晨會上進行表揚，做的不好的給予點名批評，必要時進行經(jīng)濟處罰。
3．2加強和臨床溝通：通過術(shù)前訪視，了解患者的需求，在盡可能范圍內(nèi)給予患者大力幫助。術(shù)前了解術(shù)者對此手術(shù)的習慣、手術(shù)特點、特殊要求，以達到術(shù)中準備充分，為手術(shù)順利完成提供有力保障。
4小結(jié)
通過精細化管理，手術(shù)室工作質(zhì)量明顯的提高，增加了大家優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識和工作的責任心，對待患者更加細心和耐心，注重工作中的細節(jié)，如術(shù)前做好患者的心理護理，每項技術(shù)操作前都進行告知，手術(shù)蓋單執(zhí)行的更具體、到位，最大限度地減少了肢體暴露部位和時間。加強了手術(shù)過程中患者的病情觀察，完善了科室的各項規(guī)章制度、崗位職責、工作流程，制定了科室重要環(huán)節(jié)的警示制度以及相關(guān)規(guī)定，消滅了一些潛在的、處于萌芽狀態(tài)的安全隱患；環(huán)境管理上更上一個層次：在原有的基礎(chǔ)上環(huán)境得到了更新，如：家屬等候區(qū)、一次性更鞋的重新規(guī)劃，使其更具規(guī)范化、標準化、人性化，得到專家和參觀人員的肯定和贊許。業(yè)務(wù)水平有了顯著提高：為了滿足臨床和患者的需要，大家都能自覺的查找資料，了解和掌握國內(nèi)外先進知識和技術(shù)，保證配合質(zhì)量。學習氛圍濃厚：比學趕幫，積極撰寫論文；積極參加院里組織的“三基”大賽，并取得個人專項技能第一的好成績。在醫(yī)院媒體宣傳方面，勇于爭先，取得好的成績。
大家能保證質(zhì)量按計劃完成醫(yī)院和科室的學習任務(wù)，每次在科室持續(xù)質(zhì)量改進會議上大家都有新的收獲。科室徹底的改變了帶教模式，保證新護士在三個月時間內(nèi)合格上崗，正式投入到值班行列中；實習生、進修生在確保他們完成學習計劃的前提下保證科室工作的安全，對口學習的護士長、參觀人員達到了互相學習的目的。
護理安全論文題目篇五
采礦施工是耗時久、工期長的工程，需要各方面長期的配合，要確保采礦人員的安全保護措施工作到位，對不符合規(guī)范的工程施工需要嚴格檢查管理。當下，中國加強對采礦工程的重視程度，需要不斷強化管理防止采礦安全事故發(fā)生，由于采礦工程具有危險性，施工團隊需要注重施工人員操作，研究和分析現(xiàn)有制度的缺陷和漏洞，加強對安全技術(shù)的重視程度，統(tǒng)一提高采礦人員的操作技術(shù)，加強采礦人員安全意識，保證采礦人員安全工作。采礦安全一直是有關(guān)部門關(guān)注的重點，采礦行業(yè)人員比較混雜，各地區(qū)小型礦井由于安全管理工作不到位，采礦人員極易發(fā)生安全事故，生命安全受到損害。為了保障采礦安全，有關(guān)部門需要加強地區(qū)礦井檢測，防止出現(xiàn)私自雇工的現(xiàn)象，注重礦井安全設(shè)備的檢查和維修，使采礦人員生命得到保障[1]。
護理安全論文題目篇六
健康教育是以患者及其家屬為教育對象，以醫(yī)院為教育基地，以護士為教育實施者，以恢復(fù)患者的健康為目的，有計劃、有目的、有步驟實施的健康教育護理途徑pl在醫(yī)院的護理管理中采取多種形式有針對性的健康教育方式，能夠有效提高患者對健康知識的掌握率以及患者的滿意度本研究中主要探討了健康教育對護理管理的影響及應(yīng)用策略。
1、一般資料和方法
1.1一般資料
從本院自6月一6月期間所收治的患者當中選取402r例為研究對象，其中，206月一6月所收治的患者有2013例，男1010例，女1003例，年齡22一72歲，平均年齡(42.5r1r?3)歲;206月一206月所收治的患者有2015例，男1009例，女1006例，年齡21一71歲，平均年齡(43.5719.13)歲通過對比，兩個階段患者的性別、年齡等一般資料方面比較差異無統(tǒng)計學意義(p0.05)，具有可比性。
1.2方法
對2012年6月一年6月階段收治的患者實施常規(guī)護理管理模式，具體包括基礎(chǔ)護理、藥物護理、心理護理等常規(guī)護理措施對2013年6月一年6月階段收治的患者實施健康教育護理管理模式，具體包括建立健康教育體系，制定健康教育路徑，培養(yǎng)健康教育實施者，根據(jù)患者的實際情況實施有針對性的健康教育。
1.3統(tǒng)計學分析
利用統(tǒng)計學分析軟件vpss16.0對相關(guān)數(shù)據(jù)展開統(tǒng)計學分析，對計數(shù)數(shù)據(jù)進行x檢驗當結(jié)果滿足p0.05時，二者對比具有顯著差異，且具統(tǒng)計學意義。
2、結(jié)果
2.1兩階段患者護理后對健康知識的掌握率比較
實施常規(guī)護理模式的患者對健康知識的掌握率為74.5%r(1500/2013)，實施健康教育護理管理模式的患者對健康知識的掌握率為91.9%r(1852/2015)后一階段患者對健康知識的掌握率要明顯優(yōu)于前一階段的患者，差異具有統(tǒng)計學意義(p0.05)。
2.2兩階段患者對護理管理的滿意度比較。
實施常規(guī)護理模式的患者對護理管理的滿意度為73.9(1487/2013)，實施健康教育護理管理模式的患者對護理管理的滿意度為90.4%(1822/2015)后一階段患者對護理管理的滿意度要明顯高于前一階段的患者，差異具有統(tǒng)計學意義(p0.05)。
3、討論
3.1健康教育對護理管理的影響。
醫(yī)院護理管理主要是通過利用護士的潛在能力和其他設(shè)備、環(huán)境以及社會活動，提高患者治療效果和生活質(zhì)量的管理方式嘆健康教育是護理管理中的重要內(nèi)容之一，是以患者及其家屬為教育對象，以醫(yī)院為教育基地，以護士為教育實施者，以恢復(fù)患者的健康為目的，有計劃、有目的、有步驟實施的健康教育護理途徑隨著患者健康觀念的轉(zhuǎn)變，健康教育在患者的護理管理中越來越占有舉足輕重的地位護理人員通過向患者傳授疾病的有關(guān)醫(yī)學、護理學知識和技能，調(diào)動患者積極參與到護理活動當中，提高自我護理保健能力，從而達到恢復(fù)健康的目的嘆在護理管理中實施健康教育，有利于滿足患者的需求，提高護士的整體素質(zhì)，改善護患關(guān)系，提高患者的'滿意度。
3.2健康教育對策
在醫(yī)院護理管理中實施健康教育，首先要建立完善的健康教育體系:要全面的收集、整理、分析患者的病歷資料，具體包括患者的年齡、性別、病程、病史、過敏反應(yīng)等內(nèi)容根據(jù)患者的病歷資料以及所患疾病所屬科室的具體護理標準來建立科學合理的健康教育體系其次，培養(yǎng)健康教育實施者:要定期對護士舉辦培訓班，挑選優(yōu)秀的護理人員出去進修，從而提高護理人員健康教育護理管理綜合素質(zhì)第三，嚴格按照健康教育規(guī)章制度實施有針對性的健康教育:健康教育內(nèi)容包括生活、飲食、藥物、心理指導(dǎo)、機體功能鍛煉等;健康教育地點主要有病房、醫(yī)院大廳、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等;健康教育方式主要有發(fā)放宣傳冊、定期舉辦專題講座、個性化護理干預(yù)指導(dǎo)等。
綜上所述，在醫(yī)院的護理管理中實施健康教育，有利于滿足患者的需求，提高護士的整體素質(zhì)，改善護患關(guān)系，提高患者的滿意度，因此值得臨床上推廣使用。
護理安全論文題目篇七
合同管理滲透在房地產(chǎn)開發(fā)和施工的全過程中，能夠有效保障房地產(chǎn)建設(shè)項目的成本、進度、安全和質(zhì)量，使建設(shè)過程中的風險顯著降低。隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，合同管理的重要性也逐步被人們重視，并試圖希望通過科學方法進行合同管理，從而保障房地產(chǎn)建設(shè)項目的經(jīng)濟效益和社會效益。
一、合同管理的特點
1.具有長期性
房地產(chǎn)開發(fā)是一個長期的過程，包含著非常復(fù)雜的流程，既要對房地產(chǎn)開發(fā)的可行性進行分析、，對施工規(guī)模、地點和圖紙進行規(guī)劃和設(shè)計、，對施工中所需要的材料、人員、設(shè)備等進行準備，還要對施工中的各種要素進行科學控制和管理，。大部分房地產(chǎn)建設(shè)項目都需要數(shù)年才能夠完成，因此其中的合同管理也具有長期、連續(xù)的特點。
2.內(nèi)容龐大
由于合同管理涉及到施工的方方面面，因此在房地產(chǎn)開發(fā)的過程中，涉及到的內(nèi)容非常多的內(nèi)容，如土地合同、人力合同、材料合同、資金合同、設(shè)計合同、及監(jiān)理合同等等，。這些合同的內(nèi)容都不同，并且涉及到很多專業(yè)知識，關(guān)系著各個單位之間的協(xié)調(diào)性，因此內(nèi)容非常復(fù)雜、龐大，需要專業(yè)的管理人員和完善的管理體系，才能夠有效降低合同管理中的風險。
3.存在很大的合同風險
由于房地產(chǎn)開發(fā)過程過長，在其中存在著很多因素，將會出現(xiàn)合同風險，例如，如果施工中出現(xiàn)雨雪、冰雹等重大自然災(zāi)害天氣，施工就會停止，使影響施工進度受到耽誤，使施工無法按照合同上執(zhí)行，從而存在著違約、罰款等風險。同時，國家的政策會出現(xiàn)不同程度的變化，有可能今年獲得審批的項目明年就受到政策影響而停工整頓，房地產(chǎn)企業(yè)要按照合同給施工單位或業(yè)主進行一定的賠償索賠，給房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)帶來重大的損失。
二、完善房地產(chǎn)企業(yè)合同管理體系的有效途徑
1.對合同管理制度進行完善
由于房地產(chǎn)建設(shè)項目的各個環(huán)節(jié)都需要合同管理的參與，因此，為了能夠確保每個流程的科學、合理性，便于控制和管理，在施工的各個環(huán)節(jié)建立可操作的制度，對介紹信的開具、信息的'跟蹤、合同的草擬、洽談、評審、用印、交底、責任分解、履約跟蹤、變更、索賠、違約、解除、及終止等環(huán)節(jié)進行科學管理和嚴格監(jiān)控，通過完善的制度來使每個單位都能夠分工明確、互相配合，從而使建設(shè)項目順利實施。
2.完善合同管理信息系統(tǒng)
當前，科學技術(shù)的發(fā)展也帶動了房地產(chǎn)建設(shè)項目中各項技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)，得到了迅猛發(fā)展，應(yīng)用在房地產(chǎn)建設(shè)的檔案管理、信息發(fā)布等多個環(huán)節(jié)中，有效提升了工作效率。在合同管理的過程中，我們應(yīng)在房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部建立合同管理信息系統(tǒng)，使施工中的各項動態(tài)都能夠得到及時的交流，及時傳遞合同文件、變更記錄、補充協(xié)議、會議紀要、和各方的來往函件等文件，使合同管理能夠借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，得到科學管理。
3.完善合同管理組織體系
為了能夠使合同管理貫穿在房地產(chǎn)開發(fā)的每個環(huán)節(jié)中，應(yīng)加強對合同管理組織體系的建設(shè)，在總公司、分公司和各個項目單位都設(shè)置合同管理崗位、合同管理小組等機構(gòu)，讓合同管理能夠滲透在房地產(chǎn)企業(yè)的各項工作中，深入到每名員工的內(nèi)心，使所有員工都能認識到合同管理的重要性，并嚴格對經(jīng)手的每一份合同進行檢查和修訂，防止其中存在的問題。同時，應(yīng)對所有合同管理人員進行培訓和教育，使其嚴格對企業(yè)中所有合同進行監(jiān)督，并掌握采取科學的措施，防范對合同中存在的風險進行防范，并具備解決合同糾紛的能力。
4.完善合同管理的有關(guān)法律法規(guī)
完善和健全法律法規(guī)是確保建筑市場正常運行的首要前提，是工程項目合同管理的基礎(chǔ)依據(jù)。制定從項目可行性研究至工程交工驗收全過程的一系列法律法規(guī)，將工程建設(shè)整個過程納入法制軌道進行規(guī)范和管理，對于規(guī)范建筑市場主體行為、維護建筑市場秩序、增強各方主體的法制觀念具有重要意義。針對建筑市場中的信用缺失、合同履約率等問題，要及時進行研究和，探索創(chuàng)新制度創(chuàng)新，制定新的更規(guī)范的法律法規(guī)，矯正市場運行中的種種偏差，遏制消極因素，規(guī)范各方行為。同時，對不斷出現(xiàn)的新問題要制定相應(yīng)的更具操作性的法律法規(guī)，促進建筑市場的健康和可持續(xù)發(fā)展，為建設(shè)工程項目合同管理創(chuàng)造更好的宏觀環(huán)境。
三、結(jié)語
綜上所述，隨著人們風險防范意識的不斷提升，合同管理受到了房地產(chǎn)企業(yè)的重視，希望通過科學的合同管理，能夠規(guī)避房地產(chǎn)建設(shè)項目中的風險，避免不必要的資金、物資損失，確保房地產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟效益和社會效益。
參考文獻：
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護理安全論文題目篇八
1.1臨床資料
將本院呼吸內(nèi)科近年來收治的60例患者作為本次的研究對象，按照隨機原則將所有患者分為風險管理組和對照組，每組各30例。風險管理組：男20例，女10例，年齡18~60歲；對照組：男15例，女15例，年齡20~58歲。所有患者的臨床資料沒有統(tǒng)計學差異（p0.05），具有可比性。
1.2方法
對風險管理組患者實施護理風險管理，將其實施后的效果和對照組進行對比分析。風險管理組具體的護理風險管理方法為：
1.2.1加強對患者及其疾病的護理管理
（1）在患者的床邊按上護欄，以保證患者的安全；（2）將具有威脅性的器具放在患者摸不到的地方；（3）保持病房干凈、整潔；（4）定時對病房進行消毒；（5）對家屬訪視時間加以控制；（6）結(jié)合患者自身的特點，對患者進行心理護理、皮膚護理和康復(fù)護理等綜合護理。
1.2.2加強對藥品的管理
護理人員要根據(jù)醫(yī)囑，定時為患者提供準確劑量的藥品，囑咐患者要定時定量地服用藥物；對患者進行輸液治療時，要核對患者的資料，以確?；颊叩挠盟幮Ч?。
1.2.3其他
實行彈性排班制，夜間采用雙人值班，假期、周末增加早晚幫班，較好地體現(xiàn)以人為本的原則，針對人為或自然突然事件，制訂相應(yīng)應(yīng)急措施，同時進行模擬演練，做到萬無一失。
1.3觀察指標
基礎(chǔ)護理的質(zhì)量、病房消毒質(zhì)量、患者滿意度、護理風險發(fā)生情況等。
1.4統(tǒng)計學處理方法
采用spss統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計學分析，若p0.05，則表示具有統(tǒng)計學差異。
2結(jié)果
結(jié)果顯示，和對照組相比，實施護理風險管理的風險管理組的基礎(chǔ)護理質(zhì)量和病房消毒質(zhì)量要更高，且風險管理組患者的滿意度更高，護理風險發(fā)生幾率更小，兩組之間具有統(tǒng)計學差異（p0.05）。
3小結(jié)
要想確?；颊叩玫礁玫淖o理效果，醫(yī)護人員就要為患者提供一個安全的治療和護理環(huán)境。為此，醫(yī)護人員要結(jié)合本科室的特征，及時識別本科室的護理風險，并且采取有效的護理風險管理措施對本科室的護理風險加以管理和控制，這樣不僅可以提高護理服務(wù)質(zhì)量，使患者得到更好的預(yù)后效果，也有助于提高患者的滿意度，樹立良好的醫(yī)院形象。為此，本科室結(jié)合本科的實際情況，將護理風險管理應(yīng)用在呼吸內(nèi)科的病房之中，結(jié)果顯示：和對照組相比，實施護理風險管理的風險管理組的基礎(chǔ)護理質(zhì)量和病房消毒質(zhì)量要更高，且風險管理組患者的滿意度更高，護理風險發(fā)生幾率更小，兩組之間具有統(tǒng)計學差異（p0.05）。因此，將護理風險管理應(yīng)用在呼吸內(nèi)科病房當中，有助于減少護理風險，保證患者在護理過程中的安全，使其得到更好的護理效果，提高患者的滿意度，值得不斷應(yīng)用和推廣。
護理安全論文題目篇九
1.1護理人員服務(wù)意識
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，護理人員物質(zhì)化追求傾向越來越強，而為患者全身心的護理服務(wù)意識淡化。有些護理人員文化基礎(chǔ)差、甚至缺乏系統(tǒng)的人文教育或繼續(xù)教育使一部分護理人員服務(wù)意識淡薄甚至缺失。部分護理人員存在明哲保身的思想，從而工作積極性不高，以避免重大事故為基準，導(dǎo)致了一些有損患者利益的事件發(fā)生。這些也是護理管理者值得重點研究的熱點問題。
1.2護理人員法律意識
神經(jīng)內(nèi)科的護理存在一定的風險性，故對護理人員的法律意識具有較高要求。目前，大部分護理人員在專業(yè)學習期間，較少或未接觸過護理職業(yè)道德和有關(guān)法律制度的系統(tǒng)的學習，這些因素造成了目前護理人員隊伍整體法律意識較弱。很多護理人員因日常繁重的工作，缺少主動學習相關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)條例制度的時間，會成為護理業(yè)務(wù)不規(guī)范、不系統(tǒng)、不準確的導(dǎo)火線，甚至對患者的個人權(quán)利造成侵害。
1.3護理人員業(yè)務(wù)技能
近年來，神經(jīng)內(nèi)科護理現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展迅速，新型藥品、新醫(yī)療護理設(shè)備快速應(yīng)用于臨床，隨之產(chǎn)生的新知識迫使神經(jīng)內(nèi)科護理人員要增強?？茖W習。而一些護理人員學習積極性低，接受新事物能力差，駕馭新設(shè)備技術(shù)水平低，成為制約護理水平的重要因素。部分護理人員知識老化，甚至在不明醫(yī)囑的情況下，盲目操作，釀成事故。
1.4護理管理因素
目前護理人員數(shù)量仍滿足不了臨床需求，這與神經(jīng)內(nèi)科患者的需求的矛盾越來越突出，因此，護理人員人事管理成為制約護理水平的因素之一。護理人員的管理體系不健全，評估制度、監(jiān)控機制存在不足。護理人員操作缺乏規(guī)范、缺乏評估，使神經(jīng)內(nèi)科護理安全存在隱患。有研究表明，科學系統(tǒng)的評估機制可促進護理水平的提高。
二、患者疾病因素
神經(jīng)內(nèi)科疾病特點為病情發(fā)展變化快、危重，不同程度伴有意識及感覺缺陷，神經(jīng)內(nèi)科患者自身的疾病因素成為護理隱患的因素。主要的護理安全隱患或損傷事件包括患者偶發(fā)精神及神經(jīng)病變，患者由于精神癥狀或偏癱、動作遲緩、視力模糊而導(dǎo)致墜床、跌倒；病變是感覺產(chǎn)生障礙，患者不同程度痛溫覺敏感性下降，易被燙傷或凍傷；神經(jīng)內(nèi)科病變所致情緒不穩(wěn)定，煩躁激動，導(dǎo)致攻擊行為或不配合治療的拔針、拔管等行為；癲癇癥狀易導(dǎo)致咬傷與骨折；病變所累積呼吸運動障礙，咳嗽反射減弱，痰液粘稠等因素，發(fā)生呼吸困難；由于認知能力下降、智力障礙，可發(fā)生走失。有研究表明，由于患者出現(xiàn)低血糖性腦病及感染等因素導(dǎo)致的護理安全隱患。
三、病房設(shè)計與環(huán)境因素
目前多數(shù)醫(yī)院的病房設(shè)計缺乏專業(yè)性和針對性，不能有效的預(yù)防危險發(fā)生，未做到防微杜漸，如有的無護欄、地面未做防滑處理、燈光系統(tǒng)不科學等，這些因素使患者易發(fā)生滑到、跌倒等事故。另外，有的病房設(shè)計未考慮環(huán)境衛(wèi)生，存在消毒隔離不嚴格，易發(fā)交叉感染。
四、護理安全隱患策略
4.1提高主動服務(wù)意識
向患者及家屬發(fā)放護理服務(wù)滿意問卷，設(shè)立投訴信箱和護士長郵箱，做到件件有回應(yīng)，并將問卷結(jié)果適當?shù)呐c護理人員津貼相關(guān)聯(lián)，研討科學的獎懲機制，建立護理人員行為指南、量化指標等，促進提高服務(wù)意識。還要通過先進評比，優(yōu)秀護理人員報告等宣講護理人員服務(wù)意識。建立服務(wù)考核制度，設(shè)計制作服務(wù)指標量化標準，由護士長每周對護理人員服務(wù)指標進行對照檢查及量化打分，促進提高服務(wù)意識。對已出院患者，建立定期回訪服務(wù)項目指南，并做好回訪記錄。
4.2提高法律意識
開設(shè)法律講堂，經(jīng)常開展法律與職業(yè)道德考試，多渠道提高法律意識。建立培訓長效機制，聘請專業(yè)法律顧問，建立網(wǎng)絡(luò)學習的平臺。制訂每月學習計劃，探討和完善自主研發(fā)的10min法制考核制度。引導(dǎo)護理人員主動學法、依法護理、尊重患者、各項操作合法化。以法律為準繩，以高標準服務(wù)為宗旨，制訂服務(wù)指南，在指南的附則中對每項服務(wù)涉及的法律解釋進行闡述，完善護理人員的法律知識結(jié)構(gòu)，提高法律意識。開展護理事故典型案例討論會，每月一次，每位護理人員參與討論，并輪流做好討論記錄。
4.3提高業(yè)務(wù)水平
護理技能是護理人員的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，也是促進護患關(guān)系的重要途徑。因此，在業(yè)務(wù)上加強對護理人員基本功的訓練，要求規(guī)范、精準、以患者為本，同時，加強對新設(shè)備、新藥劑的業(yè)務(wù)學習，定期進行護理人員技能專項訓練和技能競賽。加強對新儀器設(shè)備的專項技能培訓，購置模擬人設(shè)備等，強化“三基三嚴”訓練，參加院外的交流比賽等活動，每年評比優(yōu)秀操作技能護理人員，并開展示范活動，帶動神經(jīng)內(nèi)科護理人員，重視技能訓練，提高技能水平。
4.4加強管理體系建設(shè)
研究神經(jīng)內(nèi)科護理行為進行臨床路徑化，從患者入院即開始一系列規(guī)范的并有逐項評估相伴隨的科學的機制。做到各項操作有規(guī)范、各項操作可追蹤、各項操作為患者、各項操作可點評。使護理人員在護理工作開展的同時，首先進行自我評估，規(guī)范護理行為，管理人員對護理過程動態(tài)化、及時化監(jiān)督核查，提高管理效率。同時，完善一系列報表、標準、管理規(guī)范等制度。完善交接班制度，重視細節(jié)管理，有效提高護理安全。針對性的制訂護理宣講手冊，告知患者及家屬，提高安全意識，減少危害事件發(fā)生。針對各種安全事件，制訂緊急護理規(guī)范。
4.5環(huán)境安全建設(shè)
科學研究神經(jīng)內(nèi)科病房設(shè)計，由專家進行論證，對病房設(shè)施的每個細節(jié)進行考量，如地面處理，病床位置、高度，走廊設(shè)計，扶手護欄，家屬區(qū)域等。對病房進行針對革蘭氏陽性菌、革蘭氏陰性菌及真菌的消毒工作，規(guī)范護理人員無菌操作。
五、總結(jié)
神經(jīng)內(nèi)科護理要求技術(shù)含量高，操作迅速、準確，在開展業(yè)務(wù)性護理的同時，更要結(jié)合患者發(fā)病重、變化快的特點，提升護理技能，關(guān)懷存有意識障礙、行為障礙的患者。提高護理人員服務(wù)意識與法律意識、業(yè)務(wù)技能水平，健全管理體系、加強環(huán)境安全建設(shè)，利用提高優(yōu)質(zhì)護理水平，降低神經(jīng)內(nèi)科護理安全危害事件發(fā)生率。
護理安全論文題目篇十
微課是由美國圣胡安學院戴維彭羅斯首創(chuàng)于。其定義為以微型教學視頻為主要載體，針對某個學科的一項知識點或教學環(huán)節(jié)而設(shè)計開發(fā)的一種情景化、支持多種學習方式的在線視頻課程資源，并與練習評測以及學生反饋等元素構(gòu)成一種主題突出的教學環(huán)境[1]。12月，全國教師網(wǎng)絡(luò)培訓中心對微課的定義為：“微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)所開展的簡短、完整的教學活動[2]。
微課具有微型化、視頻化、網(wǎng)絡(luò)化的特點。微課一般不超過10分鐘，要求內(nèi)容精簡，圍繞重點、難點等展開。以視頻為主要載體，有利于課內(nèi)課外學習，也有利于知識的廣泛傳播，避免了一言堂的枯燥乏味，又充分調(diào)動人的視覺、聽覺，使教學效果最有效化。微課充分利用了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，使學習變得不再局限于課堂，而是具有隨時性、可重復(fù)性和交互性的特點。
急診醫(yī)學又稱急救醫(yī)學，與生命密切相關(guān)，覆蓋面廣泛，時效性強，廣泛普及急救知識有利于生命的救治。在急診醫(yī)學中運用微課的表現(xiàn)方式，既有利于醫(yī)學生的學習，又有利于急救知識的科普。下面就以心肺復(fù)蘇術(shù)為例進行闡述。
心肺復(fù)蘇術(shù)是最重要的急救技術(shù)之一，無論在院內(nèi)還是院外都是最常用、最有效挽救生命的技能。由于大腦缺氧6分鐘就不可逆的死亡，現(xiàn)場急救顯得尤為重要。如果“第一目擊者”能夠及時、正確地進行心肺復(fù)蘇術(shù)，可爭取到最初寶貴的搶救時間，維持大腦等重要器官的供氧，極大地降低院前死亡率和致殘率，所以全民普及心肺復(fù)蘇術(shù)的教育是很必要的。傳統(tǒng)上，一般采用“示教室集中授課+實驗室操作”的方式，即在示教室由教師講述有關(guān)心肺復(fù)蘇術(shù)的理論知識、操作方法及要點后，學生輪流在模擬身上操作。這種方式難以普及。而微課為簡短的微型視頻，通過網(wǎng)絡(luò)傳播，更易于傳播。
選題是制作微課的最重要環(huán)節(jié)。選題首先要突出重點難點，適當?shù)剡\用多媒體進行展示。心肺復(fù)蘇術(shù)中如何判斷心跳呼吸驟停，胸外心臟按壓及人工呼吸的正確操作是重點也是難點，在整個微課的設(shè)計及編排上要突出此重點難點，讓學習者更容易獲取關(guān)鍵信息，印象深刻，從而更容易掌握。
選題后就要進行素材的準備。一個好的微課需要將文字、圖像、視頻動畫和聲音合為一體。常用軟件有photoshop、aftereffects、flash、3dsmax、audition等。心肺復(fù)蘇術(shù)作為一項操作技術(shù)，可考慮情景、視頻動畫、文字等相結(jié)合，從突發(fā)事件入手，引入其對挽救生命的重要性，再過渡到操作本身。如“在一場馬拉松比賽中出現(xiàn)選手呼吸心跳驟停倒地，第一目擊者立即上前施救，施救過程，最終施救成功”。重點突出如何判斷心跳呼吸驟停，心肺復(fù)蘇術(shù)的操作過程。
視頻的錄制可采用外拍式和內(nèi)拍式相結(jié)合的方法。外拍式：使用數(shù)碼攝像機、手機等設(shè)備，運用課堂、互動教學、角色扮演等展示微課的教學過程。內(nèi)拍式：在計算機中安裝camtasiastudio、snagit、錄屏專家等軟件，通過ppt、word、畫圖工具等呈現(xiàn)。心肺復(fù)蘇術(shù)的錄制以外拍式為主，可運用數(shù)碼攝像機，模擬一場馬拉松比賽出現(xiàn)的意外事件，拍攝過程中的'角色扮演尤為重要。
視頻錄制結(jié)束后要進行剪輯。其目的是對一個或多個攝像機同時錄制的內(nèi)容進行編輯，使其更加精美和流暢。常用的視頻剪輯軟件有premiere、sonyvegas、camtasiastudio、會聲會影等。視頻錄制結(jié)束后，進行剪輯，去除累贅部分，充分突出判斷意識狀態(tài)、胸外心臟按壓、人工呼吸等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在此基礎(chǔ)上加上文字說明，而結(jié)束部分可用一張ppt做簡略的總結(jié)點睛，ppt中可運用一些口訣、簡寫等方法以便于記憶。如心肺復(fù)蘇術(shù)操作中的cabd（circulation、airway、breathing、difibrillation）。
微課的出現(xiàn)既簡化學習過程，優(yōu)化教學資源，提高學習積極性及自主性，又把教學資源轉(zhuǎn)化為社會資源，通過互聯(lián)網(wǎng)向公眾普及。急救醫(yī)學這門專業(yè)課程與微課相結(jié)合，減少了傳統(tǒng)教學方法的累贅，突出重點，容易掌握，有利于急救知識的普及和廣泛傳播，一舉兩得。但是，由于微課本身時間的局限性，對于知識點的詳細、全面掌握，仍需與傳統(tǒng)教學、課本、臨床相結(jié)合。
參考文獻：
[1]胡鐵生，周曉清.高校微課建設(shè)的現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究[j].現(xiàn)代教育技術(shù)，2014，24（2）：5-13.