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英語(yǔ)大賽演講稿篇一
作為一名英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者，我參加了多次英語(yǔ)比賽。這些比賽不僅為我?guī)?lái)了獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，也幫助我提高了我的能力。在這篇文章中，我想分享在我參加過(guò)的英語(yǔ)比賽中積累的心得和體會(huì)。
第一段：參加比賽的初衷
為什么參加英語(yǔ)比賽？這是一個(gè)很好的問(wèn)題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的動(dòng)力是提高我的英語(yǔ)能力的愿望。參加比賽可以幫助我練習(xí)口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作技巧。此外，比賽還可以為我提供一些啟示和創(chuàng)意，擴(kuò)展我的視野，促進(jìn)我的思維和表達(dá)能力。
第二段：準(zhǔn)備及參賽的過(guò)程
準(zhǔn)備對(duì)于比賽至關(guān)重要。我通常會(huì)在比賽前的幾周里集中學(xué)習(xí)和練習(xí)，打磨我的技巧。我通常會(huì)挑選一些比賽題材，如新聞報(bào)道和科學(xué)文章來(lái)閱讀來(lái)進(jìn)行練習(xí)。此外，我會(huì)在網(wǎng)上看一些名人演講和講座視頻來(lái)提高我的口語(yǔ)表達(dá)能力。比賽當(dāng)天，我會(huì)選擇合適的穿著和化妝，以此來(lái)展示我的自信和專(zhuān)業(yè)。
第三段：比賽的體驗(yàn)和反思
參加比賽讓我收獲頗豐。它讓我有機(jī)會(huì)在正式場(chǎng)合中使用我學(xué)習(xí)的英語(yǔ)技能，展示我在讀、寫(xiě)、口語(yǔ)和聽(tīng)覺(jué)方面的表達(dá)能力。它還挑戰(zhàn)了我的自信，讓我有機(jī)會(huì)把自己的觀點(diǎn)表達(dá)得更有條理和清晰。在比賽后，我會(huì)總結(jié)一下自己的得失并反思自己的表現(xiàn)，以此來(lái)改進(jìn)自己的技能和表達(dá)能力。
第四段：比賽中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)
然而，沒(méi)有什么比比賽時(shí)的突發(fā)情況更加讓人擔(dān)心的了。我曾經(jīng)遇到過(guò)突然感到緊張，陷入不能吸氣的尷尬場(chǎng)面。我也曾忘詞，或者說(shuō)了錯(cuò)的話(huà)，這些都使我感到尷尬和失敗。然而，為了讓自己達(dá)到一定的成就，我必須要努力克服這些困難。
第五段：參加英語(yǔ)比賽的好處
為什么要參加英語(yǔ)比賽？參加英語(yǔ)比賽對(duì)于提高個(gè)人英語(yǔ)技能，拓寬思維，磨煉自己的氣質(zhì)和展示自信都非常有利。英語(yǔ)比賽讓我更加有自信，更加能夠和國(guó)際范圍內(nèi)的人交流，在世界各地旅游深入了解當(dāng)?shù)氐娜撕臀幕?。比賽背后有著無(wú)窮的好處，使我成為一個(gè)更好的自己，另外也促使我為個(gè)人夢(mèng)想而努力奮斗。
綜上所述，參加英語(yǔ)比賽是一個(gè)十分寶貴的經(jīng)歷，能夠提高英語(yǔ)技能，加強(qiáng)個(gè)人表達(dá)能力，磨煉自信心和挑戰(zhàn)持久的積極聽(tīng)、發(fā)音、說(shuō)和寫(xiě)能力。這些因素讓我成為了一個(gè)更好的個(gè)人，而與之相應(yīng)的，則是我的英語(yǔ)技能也得到了進(jìn)一步的提高。我會(huì)繼續(xù)為我的個(gè)人目標(biāo)努力，并期待著未來(lái)更多的英語(yǔ)比賽挑戰(zhàn)。
英語(yǔ)大賽演講稿篇二
周日上午，我來(lái)到中山路小學(xué)參加“nepbs”英語(yǔ)大賽初賽。從擁擠的人群中的逢中鉆進(jìn)去，朝門(mén)口的媽媽揮揮手，就馬不停蹄地朝樓梯間走去。上了二樓，在13考場(chǎng)屬于我的位置坐下。
坐在位置上，覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊，邊東張西望，和前后同學(xué)聊起天來(lái)。你想，我可是提前25分鐘到的呀！但是，那個(gè)時(shí)候談的話(huà)題可不怎么有趣，他們都緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但我和他們不一樣，我可是從美國(guó)回來(lái)的呀！再加上前一屆我還參加過(guò)，還得了一等獎(jiǎng)，就更不會(huì)緊張了。
“叮叮?！?，過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)考了。我耳朵豎著，仔細(xì)地聽(tīng)播放出的每一個(gè)音，來(lái)完成這部分聽(tīng)力。聽(tīng)力可真簡(jiǎn)單??！我毫無(wú)壓力地完成了聽(tīng)力部分，似乎有點(diǎn)得意忘形了，對(duì)下面的筆試部分根本不擔(dān)心。但是當(dāng)做到一大半的時(shí)候，我被卡住了，任我怎樣冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事，那是一道智力題，比前面的題目難多了。我不禁抓耳撓腮，盡力去解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。突然，監(jiān)考老師說(shuō)了一句：“還有15分鐘?！蔽业难劬Φ傻脠A圓的，這可怎么辦呀，我的'作文還沒(méi)寫(xiě)呢！我趕緊放棄這道題，去寫(xiě)我的作文。剛寫(xiě)好，又聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師的聲音：“收卷！”我十分驚慌，草草地在那個(gè)智力題上寫(xiě)了幾個(gè)字母，卷子就被收走了?？粗菑埍皇兆叩木碜?，我的眼睛里顯出一絲失望。
考完試后，我心想，當(dāng)時(shí)怎么能這么得意呢？唉，人外有人，天外有天。我還有更大的進(jìn)步空間，以后，一定要學(xué)更多的知識(shí)，挑戰(zhàn)更難的題目。
英語(yǔ)大賽演講稿篇三
在課堂上，英語(yǔ)在線(xiàn)授課教師經(jīng)常使用板書(shū)來(lái)輔助教學(xué)，通過(guò)繪制圖形和寫(xiě)下單詞和句子來(lái)讓學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。為了鼓勵(lì)教師更好地運(yùn)用板書(shū)技巧，學(xué)校組織了一次英語(yǔ)板書(shū)大賽。我很幸運(yùn)參加了這次比賽，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
在參加比賽前，我有充分準(zhǔn)備。首先，我仔細(xì)研究了比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確定了自己的參賽方案和時(shí)間安排。其次，我對(duì)板書(shū)布局、色彩搭配、字跡書(shū)寫(xiě)等方面進(jìn)行了反復(fù)練習(xí)，并不斷尋求同事的意見(jiàn)和建議，以使我的稿子更加完美?？傮w來(lái)講，我的準(zhǔn)備工作是很充分和認(rèn)真的。
第三段：參賽過(guò)程
在比賽當(dāng)天，我早早來(lái)到了賽場(chǎng)。整個(gè)比賽過(guò)程中，我經(jīng)歷了緊張、興奮、失落和驚喜等各種情緒，最終以比賽第一名的好成績(jī)獲得了勝利。在參賽過(guò)程中，我學(xué)到了許多東西，如如何更好地控制情緒、如何在有限時(shí)間內(nèi)完成所需要的板書(shū)內(nèi)容、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等等。
第四段：體會(huì)
通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了“繪畫(huà)能力不一定是冠軍，但綜合能力一定是冠軍”的道理。一個(gè)優(yōu)秀的板書(shū)不僅要有美麗的圖案和精確的字跡，更要能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)課程內(nèi)容，與整節(jié)課程緊密結(jié)合，滿(mǎn)足學(xué)生的認(rèn)知需求。在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，作為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，我們需要不斷提升綜合素質(zhì)，掌握更加豐富、實(shí)用的板書(shū)技巧，才能更好地開(kāi)展課程教學(xué)。
第五段：總結(jié)
這次英語(yǔ)板書(shū)大賽是一次非常有益的經(jīng)歷。它讓我體會(huì)到了參賽的緊張和興奮，也讓我領(lǐng)悟到了優(yōu)秀板書(shū)的本質(zhì)要素。從本次比賽中我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求同事幫助并充分準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生很大的啟發(fā)，我將會(huì)更加努力地提高自己的繪畫(huà)技巧、知識(shí)儲(chǔ)備和綜合能力。我相信在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)更加自信和出類(lèi)拔萃。
英語(yǔ)大賽演講稿篇四
最近，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的帶領(lǐng)下舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的英語(yǔ)歌唱比賽。大家也在這其中找到了英語(yǔ)的樂(lè)趣。
我們是以抽簽的方式來(lái)決定表演的先后順序。大家一次唱下去，有的兩臉羞澀，向一朵嬌艷的桃花；有的一本正經(jīng)的，臉上毫無(wú)表情，向古時(shí)的說(shuō)書(shū)先生一樣：還有的嘻皮笑臉，一邊擊掌一邊唱歌，惹得大伙哄堂大笑。
這其中要數(shù)陳波組的人氣最旺了，他們是以《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的曲風(fēng)來(lái)演唱的，同學(xué)們似乎被他們吸引住了，一邊跟著他們拍手，一邊為他們伴奏；賀明清組的伴奏聲音也很不錯(cuò)，他們是順著《東方之珠》的曲風(fēng)唱的，并且是男女搭配的，這在組合中還是唯一一對(duì)男女組，正所謂男女搭配干活不累，他們也取得了不錯(cuò)的.成績(jī)。
為了這次比賽的順利進(jìn)行，同學(xué)們都付出了110分的努力，首先是選伴奏，之后又要背歌詞，然后還要練習(xí)同伴之間的默契程度。比賽前的幾天，同學(xué)們都在緊張忙碌的氣氛中度過(guò)。大家忙得不亦樂(lè)乎。
比賽完后，我們還有一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目，就是前些天我們做了一個(gè)游戲，輸?shù)娜艘硗獗硌莨?jié)目。這次的重頭戲就是肚皮舞。我們班一個(gè)矮矮胖胖的男生顧天宇，為了這個(gè)節(jié)目絞盡腦汁，只見(jiàn)他在臺(tái)上又是扭，又是跳，一套舞還沒(méi)跳完，就已累得氣喘吁吁了，但還是帶給了我們無(wú)限快樂(lè)！
這次的歌唱比賽，不但讓我們發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的樂(lè)趣，也對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)更深了一步；lsinglcan；我歌唱，我快樂(lè)；我行動(dòng)；我努力！
英語(yǔ)大賽演講稿篇五
本文主要介紹筆者參加的一場(chǎng)英語(yǔ)課堂大賽，本篇文章將分為五個(gè)部分，分別是比賽背景、比賽內(nèi)容、個(gè)人表現(xiàn)、獲取感悟和結(jié)尾總結(jié)。
一、比賽背景
這場(chǎng)英語(yǔ)課堂大賽是我們學(xué)校舉辦的，是為了提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力而舉辦的。參賽同學(xué)可以為自己的班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。憑借自己的努力和團(tuán)隊(duì)合作，我們班成功地晉級(jí)并獲得冠軍的榮譽(yù)。
二、比賽內(nèi)容
在比賽中，我們班級(jí)共有七名同學(xué)參加，包括黃明、張旭、李思、趙軍、王強(qiáng)、楊洋和我。比賽主題是有關(guān)于文化教育和日常生活的英語(yǔ)會(huì)話(huà)。我們班以小組形式出場(chǎng)，進(jìn)行一個(gè)10分鐘的英語(yǔ)對(duì)話(huà)，話(huà)題包括文化活動(dòng)、旅游和日常生活中的一些場(chǎng)景。同時(shí)，每個(gè)人都需要完成一個(gè)個(gè)人聽(tīng)力測(cè)試。
三、個(gè)人表現(xiàn)
在比賽中，我受到了很大的鍛煉和提高。在小組對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于日常對(duì)話(huà)的英語(yǔ)表達(dá)能力還有待提高。尤其是在地道英語(yǔ)的掌握上還有很大的差距。不過(guò)在完成個(gè)人聽(tīng)力測(cè)試的過(guò)程中，我又感覺(jué)自己可以理解更多的英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法知識(shí)，這激勵(lì)了我更加努力學(xué)習(xí)。
四、獲取感悟
通過(guò)這次大賽，我意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一蹴而就的過(guò)程，而是需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷提升的。不僅是要提高單詞和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，還要更加注重聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練，這樣才能真正提高整個(gè)英語(yǔ)水平。同時(shí)，我也越來(lái)越意識(shí)到英語(yǔ)不僅僅是一種語(yǔ)言，它更是一種文化的體現(xiàn)。更好的了解和熟悉別國(guó)文化能夠幫助我們更好地理解英語(yǔ)的表達(dá)。
五、結(jié)尾總結(jié)
參加這次英語(yǔ)課堂大賽，讓我對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)更加深入，也讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的重要性。雖然取得了冠軍的成績(jī)，但我也不會(huì)因此而自鳴得意，仍然會(huì)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。英語(yǔ)課堂大賽不僅是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，更是一次鍛煉和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。只有不斷不斷努力，才能真正走好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路。
英語(yǔ)大賽演講稿篇六
最近，我有幸參加了一場(chǎng)英語(yǔ)短劇大賽，這是我第一次參加如此盛大的英語(yǔ)比賽。由于我的英語(yǔ)水平有限，我之前一度對(duì)這次比賽有些緊張和恐懼。但是，通過(guò)艱苦的努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我的小組和我成功地完成了這個(gè)挑戰(zhàn)，我也在比賽中獲得了一定的收獲。今天，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
段落二：提高英語(yǔ)能力
這次英語(yǔ)短劇大賽考驗(yàn)的是我們的英語(yǔ)水平，而其中一個(gè)有效的提高英語(yǔ)能力的方法就是堅(jiān)持練習(xí)。我們的小組在大賽之前每天訓(xùn)練三個(gè)小時(shí)，分別就場(chǎng)景和語(yǔ)音有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)和講解。這讓我更好地理解了許多關(guān)于英語(yǔ)方面的知識(shí)，例如：發(fā)音、語(yǔ)法和詞匯等。此外，參賽還要求我們自我學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，這讓我不斷地磨練自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作水平。
段落三：激發(fā)自信心
參加比賽前，我一度感到害怕和緊張，也缺乏對(duì)自己英語(yǔ)能力的信心。但是，加入小組后，我們共同努力，并相互鼓勵(lì)，給了我很大的支持。我們經(jīng)過(guò)許多次反復(fù)排演和試演，最后我們都了解了如何展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)，如何放開(kāi)自己，特別是我本人在這個(gè)過(guò)程中也逐漸克服了對(duì)英語(yǔ)表達(dá)的一些擔(dān)憂(yōu)。整個(gè)過(guò)程中，成功和失敗都很正常。在這里，完成這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程本身就是對(duì)我信心深深的鼓舞，讓我感到我可以更加勇敢地面對(duì)未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
段落四：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
參加這次比賽，最讓我印象深刻的是我們小組中人們的緊密合作。大賽整個(gè)過(guò)程中，我們互相扶持，在團(tuán)隊(duì)中尋求大量意見(jiàn)和建議，討論問(wèn)題和共同進(jìn)步。感謝這個(gè)過(guò)程中的小組成員，大家對(duì)別人的支持、信任和理解深深地感動(dòng)和溫馨。我明白，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，合作和支持是非常重要的，它能夠讓每個(gè)人在這一個(gè)比賽內(nèi)獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
段落五：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，參加英語(yǔ)短劇大賽讓我受益良多，不僅提高了我的英語(yǔ)水平，也激發(fā)了我的信心和勇氣。在比賽前，我感到害怕和緊張，但是通過(guò)艱苦的努力和協(xié)作，我們的小組成功完成了這個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了許多關(guān)于英語(yǔ)和應(yīng)對(duì)困難的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次英語(yǔ)短劇比賽，讓我有了充足的勇氣和信心去挑戰(zhàn)英語(yǔ)水平上的困難，也獲得了許多人生經(jīng)驗(yàn)和改變自己生活學(xué)習(xí)方式。
英語(yǔ)大賽演講稿篇七
英語(yǔ)課堂大賽作為一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋荣愋问?，受到越?lái)越多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和教育工作者的歡迎。我也曾經(jīng)參加過(guò)數(shù)次英語(yǔ)課堂大賽，從中收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)與讀者分享我在英語(yǔ)課堂大賽中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：備戰(zhàn)階段
賽前的備戰(zhàn)對(duì)于比賽的結(jié)果影響至關(guān)重要。在參加英語(yǔ)課堂大賽之前，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)，并積極使用各種輔助工具進(jìn)行備戰(zhàn)。例如，我會(huì)通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)廣播、觀看英語(yǔ)電影、和外教交流等方式增加自己的英語(yǔ)輸入，并且主動(dòng)參加老師組織的課堂討論和辯論。這些備戰(zhàn)措施為我賽場(chǎng)上的表現(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽階段
英語(yǔ)課堂大賽中，比賽考察的并不僅僅是參賽者的英語(yǔ)水平，更是綜合能力。在比賽中，我會(huì)盡最大的努力進(jìn)行表達(dá)和溝通，并且根據(jù)比賽的要求進(jìn)行思考和答題。同時(shí)，我也盡力保持良好的情緒狀態(tài)，保持積極向上的心態(tài)。
第四段：成長(zhǎng)收獲
在參加英語(yǔ)課堂大賽中，我不僅感受到了比賽的緊張和激烈，更重要的是獲得了成長(zhǎng)和收獲。比賽中發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，可以幫助我更加深入的了解自己的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力，為我今后的學(xué)習(xí)生涯提供有力的支持。同時(shí)，比賽也帶給我了與他人交流和合作的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課堂大賽是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，參賽者需要在短時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平和綜合能力，同時(shí)也需要保持良好的心態(tài)和情緒。不過(guò)，參加英語(yǔ)課堂大賽也是一種非常有價(jià)值的經(jīng)歷，能夠幫助學(xué)習(xí)者提高英語(yǔ)水平、增強(qiáng)自我意識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力。相信在不久的將來(lái)，我會(huì)再次參加英語(yǔ)課堂大賽，并不斷前進(jìn)和進(jìn)步。
英語(yǔ)大賽演講稿篇八
今天是12月26日，快樂(lè)的圣誕節(jié)終于來(lái)到了，同時(shí)我們又迎來(lái)了盼望已久的.第二屆英語(yǔ)節(jié)的到來(lái)。
下午四點(diǎn)鐘，隊(duì)員們?nèi)雸?chǎng)了。會(huì)場(chǎng)設(shè)在學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，那里早已經(jīng)是燈火通明，正前方的表演臺(tái)四周掛滿(mǎn)五顏六色的氣球，在燈光的照射下，絢麗無(wú)比，美麗極了。這時(shí)，觀眾臺(tái)上也坐滿(mǎn)了人，大廳里開(kāi)著暖氣，熱烘烘的，整個(gè)大廳就像一個(gè)大烤箱。
隨著主持人宣布，此次英語(yǔ)節(jié)正式拉開(kāi)序幕。首先進(jìn)行了歌舞表演，精彩的節(jié)日讓參賽選手們也放松了心情。演講開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我班的劉汝鴻同學(xué)，只見(jiàn)他站在臺(tái)上，很輕松地講著，十分流暢，也可能是他久經(jīng)沙場(chǎng)，習(xí)慣了這樣的比賽吧?。ǖ谝粚糜⒄Z(yǔ)節(jié)他也參加了）可是到后面，他有點(diǎn)打頓了，一下子就錯(cuò)了兩處。這時(shí)，我不禁為自己擔(dān)心起來(lái)，心怦怦直跳，頭上也冒汗了。
這時(shí)，劉汝鴻講完了，接下來(lái)就輪到我了，我十分緊張地從他手中接過(guò)話(huà)筒，走上舞臺(tái)，心跳加劇，“myfriendshere……”咦？聲音怎么這么小，哦，太緊張了，忘記打開(kāi)話(huà)筒了。我急忙打開(kāi)開(kāi)關(guān)，放開(kāi)嗓門(mén)，開(kāi)始了我的演講。
我眼睛目視前方，卻不敢看評(píng)委，只是集中精力看著桌子，好讓自己的心情平靜下來(lái)。我雙手緊緊地握住話(huà)筒，手心都握出汗來(lái)了，我認(rèn)真地背著，心里不停地鼓勵(lì)自己：“千萬(wàn)別緊張，千萬(wàn)不要出錯(cuò)！”終于，我演講完畢，深深地向評(píng)委鞠了一躬，走下臺(tái)去。心中的這塊大石頭總算放了下來(lái)。
接下來(lái)，我們班的話(huà)劇組上場(chǎng)了，我們使勁為他們鼓掌，話(huà)劇按原計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著，我從心底暗暗為他們加油。當(dāng)我看了別班同學(xué)表演的節(jié)目是，徹底失望了，他們那精妙的語(yǔ)言，完美的動(dòng)作和豐富的表情，讓我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。但是，評(píng)判結(jié)果還沒(méi)下來(lái)，我們也不能長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)啊。
這次英語(yǔ)比賽，既豐富了我的知識(shí)，也鍛煉了我的膽量，我真希望以后學(xué)校多舉行這樣的比賽。
英語(yǔ)大賽演講稿篇九
第一段：開(kāi)頭引言（200字）
在我的學(xué)習(xí)生涯中，英語(yǔ)一直是我的軟肋之一。我感到自己的語(yǔ)言表達(dá)能力很差，而且常常因?yàn)椴恢廊绾握_地表達(dá)自己的觀點(diǎn)而感到尷尬。因此，當(dāng)有機(jī)會(huì)參加英語(yǔ)課堂大賽時(shí)，我非常興奮和激動(dòng)，因?yàn)檫@是提高自己英語(yǔ)水平的好機(jī)會(huì)。
第二段：心態(tài)調(diào)整（200字）
在比賽前，我感到非常緊張和焦慮。但我知道這種感覺(jué)不利于我發(fā)揮出最好的水平，因此我刻意地調(diào)整了自己的心態(tài)。我告訴自己，這場(chǎng)比賽不是關(guān)于輸贏，而是關(guān)于練習(xí)和提高。我告訴自己，我要充分發(fā)揮自己的能力，無(wú)論結(jié)果如何。
第三段：備戰(zhàn)過(guò)程（400字）
在備戰(zhàn)過(guò)程中，我做了很多準(zhǔn)備，包括熟記英語(yǔ)文法、積累詞匯、練習(xí)口頭表達(dá)等等。我閱讀了很多相關(guān)的英語(yǔ)資料，看了一些相關(guān)的英語(yǔ)電影和紀(jì)錄片，并參加了一些英語(yǔ)角活動(dòng)，以提高自己的口語(yǔ)和聽(tīng)力技能。我還和我的朋友們一起練習(xí)對(duì)話(huà)，模擬比賽情況。他們提供了很多有用的建議和反饋，幫助我更好地準(zhǔn)備比賽。
第四段：比賽經(jīng)歷（300字）
比賽當(dāng)天，我感到非常緊張和焦慮。我做了深呼吸，告訴自己要放松，發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。在比賽中，我認(rèn)真傾聽(tīng)問(wèn)題，仔細(xì)思考，用自己的詞匯和語(yǔ)法表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然我有些緊張和失誤，但是我努力控制自己的情緒，并盡自己最大的努力完成每個(gè)環(huán)節(jié)。在比賽結(jié)束后，我的心情非常激動(dòng)和滿(mǎn)足，因?yàn)槲腋械阶约罕M力了，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)體會(huì)（200字）
通過(guò)這次英語(yǔ)課堂大賽，我意識(shí)到自己的英語(yǔ)水平還有很大的提高空間。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)題、思考答案和自信表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，盡自己最大的努力完成任務(wù)。雖然比賽成績(jī)并不是最重要的，但這個(gè)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高自己的語(yǔ)言能力，讓自己更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
英語(yǔ)大賽演講稿篇十
近日，我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)歌曲大賽。比賽既有樂(lè)趣又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，讓我深受啟發(fā)。在這次比賽中，我不僅鍛煉了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，最重要的是，我得到了不斷提高的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在英語(yǔ)歌曲大賽中所學(xué)到的體驗(yàn)和心得。
第二段：選曲和準(zhǔn)備
在比賽前，我們的隊(duì)伍眾志成城，共同挑選了一首最適合我們的曲目。我們遵循"適合自己"的原則，盡可能找到了中肯兒童歌曲、流行歌及搖滾歌曲，以供我們選擇。我最終選定了一首流行歌曲《I Will Always Love You》作為比賽的主打曲目，并花費(fèi)了大量的時(shí)間去琢磨、練習(xí)和調(diào)試每一個(gè)音符和音調(diào)。在我和隊(duì)友相互配合和相互支持下，我們的團(tuán)隊(duì)工作有條不紊地完成了準(zhǔn)備工作。
第三段：比賽現(xiàn)場(chǎng)
到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)后，一群正在彩排的選手圍了過(guò)來(lái)。當(dāng)我們站在大舞臺(tái)上，看到那些座位上坐滿(mǎn)的人群，我緊張起來(lái)。但是，當(dāng)舞臺(tái)上的音樂(lè)響起，我清醒過(guò)來(lái)，并一展所長(zhǎng)，鼓起勇氣，開(kāi)始唱《I Will Always Love You》。雖然有時(shí)會(huì)感到忐忑，但我不斷地鼓勵(lì)自己，因?yàn)橹雷约阂呀?jīng)做到了最好，不斷的擴(kuò)大著自己的舞臺(tái)和自己的自信心。
第四段：心得與收獲
雖然比賽很緊張，但在英語(yǔ)歌曲大賽中，我學(xué)到了很多東西。當(dāng)然，英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高無(wú)可避免地是其中之一，但也有其他的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。雖然我們每個(gè)人都有較高的音樂(lè)水平，但能夠在細(xì)節(jié)上相互配合協(xié)作，并從彼此的優(yōu)點(diǎn)中獲益，這才是真正重要的。其次，在為期三個(gè)月的準(zhǔn)備中，我也學(xué)會(huì)了耐心、毅力和自我激勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)要成功，需要有耐心去準(zhǔn)備，有毅力去堅(jiān)持，并有自信心去克服挑戰(zhàn)。最后，這場(chǎng)比賽也讓我體會(huì)到了困難卻仍然能夠成功，為我們未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)信心。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，參與英語(yǔ)歌曲大賽是一個(gè)值得在大銀幕上展示自己的亮點(diǎn)。通過(guò)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了很多東西，這些對(duì)我人生的道路有著極其重要的啟示。最后，我想用這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)每個(gè)人，就是：不管你經(jīng)歷什么，任何事物都有可能成為一個(gè)機(jī)會(huì)，選擇留心，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
英語(yǔ)大賽演講稿篇十一
比賽
策 劃 書(shū)
主辦單位：舉辦時(shí)間：園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部 2016年9月19日
為了迎接校第十五屆大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，深化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，提高大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，我院決定舉行大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。 〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，選拔兩人到校第十五屆英語(yǔ)演講比賽參加競(jìng)賽。
報(bào)名時(shí)間：9月18日截至
比賽選主持人一名。 (3)評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
邀請(qǐng)王西平教授、管清美教授、戰(zhàn)祥強(qiáng)教授、杜羽副教授為本次比賽評(píng)委。
【1】參賽對(duì)象：參賽選手必須為我院35歲以下的中國(guó)籍在校本科生、研究生（不包括在職研究生），曾獲得往屆“‘外研社杯’全國(guó)英語(yǔ)演講大賽”、“‘外研社杯’全國(guó)英語(yǔ)辯論賽”出國(guó)及港澳交流獎(jiǎng)項(xiàng)的選手不包括在內(nèi)。
【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白
【2】、選手按照具體次序依次上臺(tái)演講【3】、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
（滿(mǎn)分100分）
演講內(nèi)容(15分)：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上。
英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)(20分)：詞匯豐富，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然。
流利程度(15分)：脫稿演講，口語(yǔ)自然流暢。
演講技巧(20分)：表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切。 儀表形象(10分)：衣著整潔得體，儀表大方。
時(shí)間把握(10分)：時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在3分鐘。 綜合印象(10分)：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體評(píng)價(jià)。
【1】評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總。
【2】去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算平均分為選手最后得分。
五
1.如有背景音樂(lè)，則自帶。
2.自備服裝和道具（如有需要）。
六
李**188********（園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)） ?馮**188********（園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)）沙**132********（園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)）
七
總負(fù)責(zé)： 設(shè)備技術(shù)： 現(xiàn)場(chǎng)通知： 接待人員： 分?jǐn)?shù)計(jì)算: 宣傳人員：
策劃負(fù)責(zé)人簽字：
分管主席簽字：
辦公室留底經(jīng)手人簽字：
園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部
英語(yǔ)大賽演講稿篇十二
英語(yǔ)歌曲大賽，是一個(gè)很好的鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力的機(jī)會(huì)。在這次比賽中，我學(xué)到了很多關(guān)于演唱藝術(shù)、語(yǔ)言能力和自我自信的東西。接下來(lái)，我將詳細(xì)講述對(duì)這次比賽的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
在開(kāi)始之前，我做了很多準(zhǔn)備工作。首先，我挑選了一首熟悉并且喜歡的歌曲。然后，我開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)歌曲的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。此外，我還在網(wǎng)上找到了一些與演唱相關(guān)的視頻教程，來(lái)幫助我提升演唱技巧。通過(guò)不斷地練習(xí)，我感到自己的演唱能力和信心得到了很大的提高。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽中，我有幸接觸到了許多來(lái)自不同地方的選手。他們的表現(xiàn)都很出色，很有吸引力，在觀眾們的熱烈掌聲中，他們獲得了很高的評(píng)價(jià)。在與他們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們有很多不同的方法來(lái)訓(xùn)練自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。他們的學(xué)習(xí)方法啟發(fā)了我，讓我更加有信心在以后的學(xué)習(xí)中加油。
第四段：成果與收獲
通過(guò)這次比賽，我得到了許多的成果和收獲。首先，我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力得到了提高。其次，在比賽中展示自己的能力讓我更加自信，對(duì)自我形象也有了更好的認(rèn)識(shí)。此外，通過(guò)與其他選手的交流，我還獲得了一些富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方法，讓我能夠在日后的學(xué)習(xí)中更有效地提高自己的英語(yǔ)水平。
第五段：總結(jié)與展望
總的來(lái)說(shuō)，這次英語(yǔ)歌曲大賽讓我受益匪淺。通過(guò)克服自己的緊張情緒，我得以將自己的能力充分展現(xiàn)出來(lái)，并從中獲得豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我希望能夠保持這樣的狀態(tài)，不斷地提高自己的能力和信心，讓自己變得更加出色。
英語(yǔ)大賽演講稿篇十三
通過(guò)此次活動(dòng)詣在根本上改變學(xué)生只為了應(yīng)付考試而被動(dòng)學(xué)習(xí)和只學(xué)不用的情況，能有效的改善學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍不濃的情況，從大一就建立起同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時(shí)鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交流能力，提高說(shuō)英語(yǔ)談?dòng)⒄Z(yǔ)的興趣。
一：活動(dòng)對(duì)象：中國(guó)民航大學(xué)空管學(xué)院2011級(jí)學(xué)生
二：活動(dòng)形式：筆試加演講形式
三：活動(dòng)時(shí)間：2011年10月 ?日
獎(jiǎng)勵(lì)方式：計(jì)個(gè)人成績(jī)及班級(jí)總成績(jī)
報(bào)名時(shí)間：
1.通過(guò)班級(jí)推薦的形式選送十名同學(xué)首先參加筆試，筆試取個(gè)人成績(jī)前三名為一等獎(jiǎng)，五名二等獎(jiǎng)，五名三等獎(jiǎng)，十名優(yōu)勝獎(jiǎng)。班級(jí)成績(jī)?nèi)∷懈靼鄥①悓W(xué)生學(xué)生總和進(jìn)行排名，取團(tuán)體一二三名。
2.各參賽選手均有可申請(qǐng)參加英語(yǔ)演講大賽，每班至少一人，至多三人。取個(gè)人一二三等獎(jiǎng)。
3.賽前準(zhǔn)備：（1）試卷準(zhǔn)備：由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老 師出題審核。
(2)監(jiān)考：由空管協(xié)會(huì)統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩戴監(jiān)
考證。
（3）演講比賽評(píng)委； 由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老師進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
（4）考場(chǎng)；又空管協(xié)會(huì)向?qū)W院教務(wù)科申請(qǐng)。
英語(yǔ)大賽演講稿篇一
作為一名英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者，我參加了多次英語(yǔ)比賽。這些比賽不僅為我?guī)?lái)了獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，也幫助我提高了我的能力。在這篇文章中，我想分享在我參加過(guò)的英語(yǔ)比賽中積累的心得和體會(huì)。
第一段：參加比賽的初衷
為什么參加英語(yǔ)比賽？這是一個(gè)很好的問(wèn)題。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的動(dòng)力是提高我的英語(yǔ)能力的愿望。參加比賽可以幫助我練習(xí)口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作技巧。此外，比賽還可以為我提供一些啟示和創(chuàng)意，擴(kuò)展我的視野，促進(jìn)我的思維和表達(dá)能力。
第二段：準(zhǔn)備及參賽的過(guò)程
準(zhǔn)備對(duì)于比賽至關(guān)重要。我通常會(huì)在比賽前的幾周里集中學(xué)習(xí)和練習(xí)，打磨我的技巧。我通常會(huì)挑選一些比賽題材，如新聞報(bào)道和科學(xué)文章來(lái)閱讀來(lái)進(jìn)行練習(xí)。此外，我會(huì)在網(wǎng)上看一些名人演講和講座視頻來(lái)提高我的口語(yǔ)表達(dá)能力。比賽當(dāng)天，我會(huì)選擇合適的穿著和化妝，以此來(lái)展示我的自信和專(zhuān)業(yè)。
第三段：比賽的體驗(yàn)和反思
參加比賽讓我收獲頗豐。它讓我有機(jī)會(huì)在正式場(chǎng)合中使用我學(xué)習(xí)的英語(yǔ)技能，展示我在讀、寫(xiě)、口語(yǔ)和聽(tīng)覺(jué)方面的表達(dá)能力。它還挑戰(zhàn)了我的自信，讓我有機(jī)會(huì)把自己的觀點(diǎn)表達(dá)得更有條理和清晰。在比賽后，我會(huì)總結(jié)一下自己的得失并反思自己的表現(xiàn)，以此來(lái)改進(jìn)自己的技能和表達(dá)能力。
第四段：比賽中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)
然而，沒(méi)有什么比比賽時(shí)的突發(fā)情況更加讓人擔(dān)心的了。我曾經(jīng)遇到過(guò)突然感到緊張，陷入不能吸氣的尷尬場(chǎng)面。我也曾忘詞，或者說(shuō)了錯(cuò)的話(huà)，這些都使我感到尷尬和失敗。然而，為了讓自己達(dá)到一定的成就，我必須要努力克服這些困難。
第五段：參加英語(yǔ)比賽的好處
為什么要參加英語(yǔ)比賽？參加英語(yǔ)比賽對(duì)于提高個(gè)人英語(yǔ)技能，拓寬思維，磨煉自己的氣質(zhì)和展示自信都非常有利。英語(yǔ)比賽讓我更加有自信，更加能夠和國(guó)際范圍內(nèi)的人交流，在世界各地旅游深入了解當(dāng)?shù)氐娜撕臀幕?。比賽背后有著無(wú)窮的好處，使我成為一個(gè)更好的自己，另外也促使我為個(gè)人夢(mèng)想而努力奮斗。
綜上所述，參加英語(yǔ)比賽是一個(gè)十分寶貴的經(jīng)歷，能夠提高英語(yǔ)技能，加強(qiáng)個(gè)人表達(dá)能力，磨煉自信心和挑戰(zhàn)持久的積極聽(tīng)、發(fā)音、說(shuō)和寫(xiě)能力。這些因素讓我成為了一個(gè)更好的個(gè)人，而與之相應(yīng)的，則是我的英語(yǔ)技能也得到了進(jìn)一步的提高。我會(huì)繼續(xù)為我的個(gè)人目標(biāo)努力，并期待著未來(lái)更多的英語(yǔ)比賽挑戰(zhàn)。
英語(yǔ)大賽演講稿篇二
周日上午，我來(lái)到中山路小學(xué)參加“nepbs”英語(yǔ)大賽初賽。從擁擠的人群中的逢中鉆進(jìn)去，朝門(mén)口的媽媽揮揮手，就馬不停蹄地朝樓梯間走去。上了二樓，在13考場(chǎng)屬于我的位置坐下。
坐在位置上，覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊，邊東張西望，和前后同學(xué)聊起天來(lái)。你想，我可是提前25分鐘到的呀！但是，那個(gè)時(shí)候談的話(huà)題可不怎么有趣，他們都緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但我和他們不一樣，我可是從美國(guó)回來(lái)的呀！再加上前一屆我還參加過(guò)，還得了一等獎(jiǎng)，就更不會(huì)緊張了。
“叮叮?！?，過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)考了。我耳朵豎著，仔細(xì)地聽(tīng)播放出的每一個(gè)音，來(lái)完成這部分聽(tīng)力。聽(tīng)力可真簡(jiǎn)單??！我毫無(wú)壓力地完成了聽(tīng)力部分，似乎有點(diǎn)得意忘形了，對(duì)下面的筆試部分根本不擔(dān)心。但是當(dāng)做到一大半的時(shí)候，我被卡住了，任我怎樣冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事，那是一道智力題，比前面的題目難多了。我不禁抓耳撓腮，盡力去解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。突然，監(jiān)考老師說(shuō)了一句：“還有15分鐘?！蔽业难劬Φ傻脠A圓的，這可怎么辦呀，我的'作文還沒(méi)寫(xiě)呢！我趕緊放棄這道題，去寫(xiě)我的作文。剛寫(xiě)好，又聽(tīng)見(jiàn)監(jiān)考老師的聲音：“收卷！”我十分驚慌，草草地在那個(gè)智力題上寫(xiě)了幾個(gè)字母，卷子就被收走了?？粗菑埍皇兆叩木碜?，我的眼睛里顯出一絲失望。
考完試后，我心想，當(dāng)時(shí)怎么能這么得意呢？唉，人外有人，天外有天。我還有更大的進(jìn)步空間，以后，一定要學(xué)更多的知識(shí)，挑戰(zhàn)更難的題目。
英語(yǔ)大賽演講稿篇三
在課堂上，英語(yǔ)在線(xiàn)授課教師經(jīng)常使用板書(shū)來(lái)輔助教學(xué)，通過(guò)繪制圖形和寫(xiě)下單詞和句子來(lái)讓學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。為了鼓勵(lì)教師更好地運(yùn)用板書(shū)技巧，學(xué)校組織了一次英語(yǔ)板書(shū)大賽。我很幸運(yùn)參加了這次比賽，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
在參加比賽前，我有充分準(zhǔn)備。首先，我仔細(xì)研究了比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確定了自己的參賽方案和時(shí)間安排。其次，我對(duì)板書(shū)布局、色彩搭配、字跡書(shū)寫(xiě)等方面進(jìn)行了反復(fù)練習(xí)，并不斷尋求同事的意見(jiàn)和建議，以使我的稿子更加完美?？傮w來(lái)講，我的準(zhǔn)備工作是很充分和認(rèn)真的。
第三段：參賽過(guò)程
在比賽當(dāng)天，我早早來(lái)到了賽場(chǎng)。整個(gè)比賽過(guò)程中，我經(jīng)歷了緊張、興奮、失落和驚喜等各種情緒，最終以比賽第一名的好成績(jī)獲得了勝利。在參賽過(guò)程中，我學(xué)到了許多東西，如如何更好地控制情緒、如何在有限時(shí)間內(nèi)完成所需要的板書(shū)內(nèi)容、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等等。
第四段：體會(huì)
通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了“繪畫(huà)能力不一定是冠軍，但綜合能力一定是冠軍”的道理。一個(gè)優(yōu)秀的板書(shū)不僅要有美麗的圖案和精確的字跡，更要能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)課程內(nèi)容，與整節(jié)課程緊密結(jié)合，滿(mǎn)足學(xué)生的認(rèn)知需求。在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中，作為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，我們需要不斷提升綜合素質(zhì)，掌握更加豐富、實(shí)用的板書(shū)技巧，才能更好地開(kāi)展課程教學(xué)。
第五段：總結(jié)
這次英語(yǔ)板書(shū)大賽是一次非常有益的經(jīng)歷。它讓我體會(huì)到了參賽的緊張和興奮，也讓我領(lǐng)悟到了優(yōu)秀板書(shū)的本質(zhì)要素。從本次比賽中我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋求同事幫助并充分準(zhǔn)備的經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)我今后的教學(xué)工作產(chǎn)生很大的啟發(fā)，我將會(huì)更加努力地提高自己的繪畫(huà)技巧、知識(shí)儲(chǔ)備和綜合能力。我相信在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)更加自信和出類(lèi)拔萃。
英語(yǔ)大賽演講稿篇四
最近，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的帶領(lǐng)下舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的英語(yǔ)歌唱比賽。大家也在這其中找到了英語(yǔ)的樂(lè)趣。
我們是以抽簽的方式來(lái)決定表演的先后順序。大家一次唱下去，有的兩臉羞澀，向一朵嬌艷的桃花；有的一本正經(jīng)的，臉上毫無(wú)表情，向古時(shí)的說(shuō)書(shū)先生一樣：還有的嘻皮笑臉，一邊擊掌一邊唱歌，惹得大伙哄堂大笑。
這其中要數(shù)陳波組的人氣最旺了，他們是以《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的曲風(fēng)來(lái)演唱的，同學(xué)們似乎被他們吸引住了，一邊跟著他們拍手，一邊為他們伴奏；賀明清組的伴奏聲音也很不錯(cuò)，他們是順著《東方之珠》的曲風(fēng)唱的，并且是男女搭配的，這在組合中還是唯一一對(duì)男女組，正所謂男女搭配干活不累，他們也取得了不錯(cuò)的.成績(jī)。
為了這次比賽的順利進(jìn)行，同學(xué)們都付出了110分的努力，首先是選伴奏，之后又要背歌詞，然后還要練習(xí)同伴之間的默契程度。比賽前的幾天，同學(xué)們都在緊張忙碌的氣氛中度過(guò)。大家忙得不亦樂(lè)乎。
比賽完后，我們還有一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目，就是前些天我們做了一個(gè)游戲，輸?shù)娜艘硗獗硌莨?jié)目。這次的重頭戲就是肚皮舞。我們班一個(gè)矮矮胖胖的男生顧天宇，為了這個(gè)節(jié)目絞盡腦汁，只見(jiàn)他在臺(tái)上又是扭，又是跳，一套舞還沒(méi)跳完，就已累得氣喘吁吁了，但還是帶給了我們無(wú)限快樂(lè)！
這次的歌唱比賽，不但讓我們發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的樂(lè)趣，也對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)更深了一步；lsinglcan；我歌唱，我快樂(lè)；我行動(dòng)；我努力！
英語(yǔ)大賽演講稿篇五
本文主要介紹筆者參加的一場(chǎng)英語(yǔ)課堂大賽，本篇文章將分為五個(gè)部分，分別是比賽背景、比賽內(nèi)容、個(gè)人表現(xiàn)、獲取感悟和結(jié)尾總結(jié)。
一、比賽背景
這場(chǎng)英語(yǔ)課堂大賽是我們學(xué)校舉辦的，是為了提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力而舉辦的。參賽同學(xué)可以為自己的班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。憑借自己的努力和團(tuán)隊(duì)合作，我們班成功地晉級(jí)并獲得冠軍的榮譽(yù)。
二、比賽內(nèi)容
在比賽中，我們班級(jí)共有七名同學(xué)參加，包括黃明、張旭、李思、趙軍、王強(qiáng)、楊洋和我。比賽主題是有關(guān)于文化教育和日常生活的英語(yǔ)會(huì)話(huà)。我們班以小組形式出場(chǎng)，進(jìn)行一個(gè)10分鐘的英語(yǔ)對(duì)話(huà)，話(huà)題包括文化活動(dòng)、旅游和日常生活中的一些場(chǎng)景。同時(shí)，每個(gè)人都需要完成一個(gè)個(gè)人聽(tīng)力測(cè)試。
三、個(gè)人表現(xiàn)
在比賽中，我受到了很大的鍛煉和提高。在小組對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)于日常對(duì)話(huà)的英語(yǔ)表達(dá)能力還有待提高。尤其是在地道英語(yǔ)的掌握上還有很大的差距。不過(guò)在完成個(gè)人聽(tīng)力測(cè)試的過(guò)程中，我又感覺(jué)自己可以理解更多的英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法知識(shí)，這激勵(lì)了我更加努力學(xué)習(xí)。
四、獲取感悟
通過(guò)這次大賽，我意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是一蹴而就的過(guò)程，而是需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷提升的。不僅是要提高單詞和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，還要更加注重聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練，這樣才能真正提高整個(gè)英語(yǔ)水平。同時(shí)，我也越來(lái)越意識(shí)到英語(yǔ)不僅僅是一種語(yǔ)言，它更是一種文化的體現(xiàn)。更好的了解和熟悉別國(guó)文化能夠幫助我們更好地理解英語(yǔ)的表達(dá)。
五、結(jié)尾總結(jié)
參加這次英語(yǔ)課堂大賽，讓我對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)更加深入，也讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的重要性。雖然取得了冠軍的成績(jī)，但我也不會(huì)因此而自鳴得意，仍然會(huì)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。英語(yǔ)課堂大賽不僅是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，更是一次鍛煉和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。只有不斷不斷努力，才能真正走好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的路。
英語(yǔ)大賽演講稿篇六
最近，我有幸參加了一場(chǎng)英語(yǔ)短劇大賽，這是我第一次參加如此盛大的英語(yǔ)比賽。由于我的英語(yǔ)水平有限，我之前一度對(duì)這次比賽有些緊張和恐懼。但是，通過(guò)艱苦的努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我的小組和我成功地完成了這個(gè)挑戰(zhàn)，我也在比賽中獲得了一定的收獲。今天，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
段落二：提高英語(yǔ)能力
這次英語(yǔ)短劇大賽考驗(yàn)的是我們的英語(yǔ)水平，而其中一個(gè)有效的提高英語(yǔ)能力的方法就是堅(jiān)持練習(xí)。我們的小組在大賽之前每天訓(xùn)練三個(gè)小時(shí)，分別就場(chǎng)景和語(yǔ)音有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)和講解。這讓我更好地理解了許多關(guān)于英語(yǔ)方面的知識(shí)，例如：發(fā)音、語(yǔ)法和詞匯等。此外，參賽還要求我們自我學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，這讓我不斷地磨練自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作水平。
段落三：激發(fā)自信心
參加比賽前，我一度感到害怕和緊張，也缺乏對(duì)自己英語(yǔ)能力的信心。但是，加入小組后，我們共同努力，并相互鼓勵(lì)，給了我很大的支持。我們經(jīng)過(guò)許多次反復(fù)排演和試演，最后我們都了解了如何展現(xiàn)出自己的特點(diǎn)，如何放開(kāi)自己，特別是我本人在這個(gè)過(guò)程中也逐漸克服了對(duì)英語(yǔ)表達(dá)的一些擔(dān)憂(yōu)。整個(gè)過(guò)程中，成功和失敗都很正常。在這里，完成這個(gè)挑戰(zhàn)的過(guò)程本身就是對(duì)我信心深深的鼓舞，讓我感到我可以更加勇敢地面對(duì)未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。
段落四：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作
參加這次比賽，最讓我印象深刻的是我們小組中人們的緊密合作。大賽整個(gè)過(guò)程中，我們互相扶持，在團(tuán)隊(duì)中尋求大量意見(jiàn)和建議，討論問(wèn)題和共同進(jìn)步。感謝這個(gè)過(guò)程中的小組成員，大家對(duì)別人的支持、信任和理解深深地感動(dòng)和溫馨。我明白，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，合作和支持是非常重要的，它能夠讓每個(gè)人在這一個(gè)比賽內(nèi)獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
段落五：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，參加英語(yǔ)短劇大賽讓我受益良多，不僅提高了我的英語(yǔ)水平，也激發(fā)了我的信心和勇氣。在比賽前，我感到害怕和緊張，但是通過(guò)艱苦的努力和協(xié)作，我們的小組成功完成了這個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了許多關(guān)于英語(yǔ)和應(yīng)對(duì)困難的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次英語(yǔ)短劇比賽，讓我有了充足的勇氣和信心去挑戰(zhàn)英語(yǔ)水平上的困難，也獲得了許多人生經(jīng)驗(yàn)和改變自己生活學(xué)習(xí)方式。
英語(yǔ)大賽演講稿篇七
英語(yǔ)課堂大賽作為一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋荣愋问?，受到越?lái)越多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和教育工作者的歡迎。我也曾經(jīng)參加過(guò)數(shù)次英語(yǔ)課堂大賽，從中收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)與讀者分享我在英語(yǔ)課堂大賽中的體驗(yàn)和感悟。
第二段：備戰(zhàn)階段
賽前的備戰(zhàn)對(duì)于比賽的結(jié)果影響至關(guān)重要。在參加英語(yǔ)課堂大賽之前，我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識(shí)，并積極使用各種輔助工具進(jìn)行備戰(zhàn)。例如，我會(huì)通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)廣播、觀看英語(yǔ)電影、和外教交流等方式增加自己的英語(yǔ)輸入，并且主動(dòng)參加老師組織的課堂討論和辯論。這些備戰(zhàn)措施為我賽場(chǎng)上的表現(xiàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽階段
英語(yǔ)課堂大賽中，比賽考察的并不僅僅是參賽者的英語(yǔ)水平，更是綜合能力。在比賽中，我會(huì)盡最大的努力進(jìn)行表達(dá)和溝通，并且根據(jù)比賽的要求進(jìn)行思考和答題。同時(shí)，我也盡力保持良好的情緒狀態(tài)，保持積極向上的心態(tài)。
第四段：成長(zhǎng)收獲
在參加英語(yǔ)課堂大賽中，我不僅感受到了比賽的緊張和激烈，更重要的是獲得了成長(zhǎng)和收獲。比賽中發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進(jìn)的地方，可以幫助我更加深入的了解自己的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力，為我今后的學(xué)習(xí)生涯提供有力的支持。同時(shí)，比賽也帶給我了與他人交流和合作的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了我人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)課堂大賽是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，參賽者需要在短時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平和綜合能力，同時(shí)也需要保持良好的心態(tài)和情緒。不過(guò)，參加英語(yǔ)課堂大賽也是一種非常有價(jià)值的經(jīng)歷，能夠幫助學(xué)習(xí)者提高英語(yǔ)水平、增強(qiáng)自我意識(shí)、提高學(xué)習(xí)能力。相信在不久的將來(lái)，我會(huì)再次參加英語(yǔ)課堂大賽，并不斷前進(jìn)和進(jìn)步。
英語(yǔ)大賽演講稿篇八
今天是12月26日，快樂(lè)的圣誕節(jié)終于來(lái)到了，同時(shí)我們又迎來(lái)了盼望已久的.第二屆英語(yǔ)節(jié)的到來(lái)。
下午四點(diǎn)鐘，隊(duì)員們?nèi)雸?chǎng)了。會(huì)場(chǎng)設(shè)在學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，那里早已經(jīng)是燈火通明，正前方的表演臺(tái)四周掛滿(mǎn)五顏六色的氣球，在燈光的照射下，絢麗無(wú)比，美麗極了。這時(shí)，觀眾臺(tái)上也坐滿(mǎn)了人，大廳里開(kāi)著暖氣，熱烘烘的，整個(gè)大廳就像一個(gè)大烤箱。
隨著主持人宣布，此次英語(yǔ)節(jié)正式拉開(kāi)序幕。首先進(jìn)行了歌舞表演，精彩的節(jié)日讓參賽選手們也放松了心情。演講開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我班的劉汝鴻同學(xué)，只見(jiàn)他站在臺(tái)上，很輕松地講著，十分流暢，也可能是他久經(jīng)沙場(chǎng)，習(xí)慣了這樣的比賽吧?。ǖ谝粚糜⒄Z(yǔ)節(jié)他也參加了）可是到后面，他有點(diǎn)打頓了，一下子就錯(cuò)了兩處。這時(shí)，我不禁為自己擔(dān)心起來(lái)，心怦怦直跳，頭上也冒汗了。
這時(shí)，劉汝鴻講完了，接下來(lái)就輪到我了，我十分緊張地從他手中接過(guò)話(huà)筒，走上舞臺(tái)，心跳加劇，“myfriendshere……”咦？聲音怎么這么小，哦，太緊張了，忘記打開(kāi)話(huà)筒了。我急忙打開(kāi)開(kāi)關(guān)，放開(kāi)嗓門(mén)，開(kāi)始了我的演講。
我眼睛目視前方，卻不敢看評(píng)委，只是集中精力看著桌子，好讓自己的心情平靜下來(lái)。我雙手緊緊地握住話(huà)筒，手心都握出汗來(lái)了，我認(rèn)真地背著，心里不停地鼓勵(lì)自己：“千萬(wàn)別緊張，千萬(wàn)不要出錯(cuò)！”終于，我演講完畢，深深地向評(píng)委鞠了一躬，走下臺(tái)去。心中的這塊大石頭總算放了下來(lái)。
接下來(lái)，我們班的話(huà)劇組上場(chǎng)了，我們使勁為他們鼓掌，話(huà)劇按原計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行著，我從心底暗暗為他們加油。當(dāng)我看了別班同學(xué)表演的節(jié)目是，徹底失望了，他們那精妙的語(yǔ)言，完美的動(dòng)作和豐富的表情，讓我們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。但是，評(píng)判結(jié)果還沒(méi)下來(lái)，我們也不能長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)啊。
這次英語(yǔ)比賽，既豐富了我的知識(shí)，也鍛煉了我的膽量，我真希望以后學(xué)校多舉行這樣的比賽。
英語(yǔ)大賽演講稿篇九
第一段：開(kāi)頭引言（200字）
在我的學(xué)習(xí)生涯中，英語(yǔ)一直是我的軟肋之一。我感到自己的語(yǔ)言表達(dá)能力很差，而且常常因?yàn)椴恢廊绾握_地表達(dá)自己的觀點(diǎn)而感到尷尬。因此，當(dāng)有機(jī)會(huì)參加英語(yǔ)課堂大賽時(shí)，我非常興奮和激動(dòng)，因?yàn)檫@是提高自己英語(yǔ)水平的好機(jī)會(huì)。
第二段：心態(tài)調(diào)整（200字）
在比賽前，我感到非常緊張和焦慮。但我知道這種感覺(jué)不利于我發(fā)揮出最好的水平，因此我刻意地調(diào)整了自己的心態(tài)。我告訴自己，這場(chǎng)比賽不是關(guān)于輸贏，而是關(guān)于練習(xí)和提高。我告訴自己，我要充分發(fā)揮自己的能力，無(wú)論結(jié)果如何。
第三段：備戰(zhàn)過(guò)程（400字）
在備戰(zhàn)過(guò)程中，我做了很多準(zhǔn)備，包括熟記英語(yǔ)文法、積累詞匯、練習(xí)口頭表達(dá)等等。我閱讀了很多相關(guān)的英語(yǔ)資料，看了一些相關(guān)的英語(yǔ)電影和紀(jì)錄片，并參加了一些英語(yǔ)角活動(dòng)，以提高自己的口語(yǔ)和聽(tīng)力技能。我還和我的朋友們一起練習(xí)對(duì)話(huà)，模擬比賽情況。他們提供了很多有用的建議和反饋，幫助我更好地準(zhǔn)備比賽。
第四段：比賽經(jīng)歷（300字）
比賽當(dāng)天，我感到非常緊張和焦慮。我做了深呼吸，告訴自己要放松，發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。在比賽中，我認(rèn)真傾聽(tīng)問(wèn)題，仔細(xì)思考，用自己的詞匯和語(yǔ)法表達(dá)自己的觀點(diǎn)。雖然我有些緊張和失誤，但是我努力控制自己的情緒，并盡自己最大的努力完成每個(gè)環(huán)節(jié)。在比賽結(jié)束后，我的心情非常激動(dòng)和滿(mǎn)足，因?yàn)槲腋械阶约罕M力了，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)體會(huì)（200字）
通過(guò)這次英語(yǔ)課堂大賽，我意識(shí)到自己的英語(yǔ)水平還有很大的提高空間。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)題、思考答案和自信表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜，盡自己最大的努力完成任務(wù)。雖然比賽成績(jī)并不是最重要的，但這個(gè)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高自己的語(yǔ)言能力，讓自己更加自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。
英語(yǔ)大賽演講稿篇十
近日，我參加了一場(chǎng)英語(yǔ)歌曲大賽。比賽既有樂(lè)趣又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，讓我深受啟發(fā)。在這次比賽中，我不僅鍛煉了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，最重要的是，我得到了不斷提高的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在英語(yǔ)歌曲大賽中所學(xué)到的體驗(yàn)和心得。
第二段：選曲和準(zhǔn)備
在比賽前，我們的隊(duì)伍眾志成城，共同挑選了一首最適合我們的曲目。我們遵循"適合自己"的原則，盡可能找到了中肯兒童歌曲、流行歌及搖滾歌曲，以供我們選擇。我最終選定了一首流行歌曲《I Will Always Love You》作為比賽的主打曲目，并花費(fèi)了大量的時(shí)間去琢磨、練習(xí)和調(diào)試每一個(gè)音符和音調(diào)。在我和隊(duì)友相互配合和相互支持下，我們的團(tuán)隊(duì)工作有條不紊地完成了準(zhǔn)備工作。
第三段：比賽現(xiàn)場(chǎng)
到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)后，一群正在彩排的選手圍了過(guò)來(lái)。當(dāng)我們站在大舞臺(tái)上，看到那些座位上坐滿(mǎn)的人群，我緊張起來(lái)。但是，當(dāng)舞臺(tái)上的音樂(lè)響起，我清醒過(guò)來(lái)，并一展所長(zhǎng)，鼓起勇氣，開(kāi)始唱《I Will Always Love You》。雖然有時(shí)會(huì)感到忐忑，但我不斷地鼓勵(lì)自己，因?yàn)橹雷约阂呀?jīng)做到了最好，不斷的擴(kuò)大著自己的舞臺(tái)和自己的自信心。
第四段：心得與收獲
雖然比賽很緊張，但在英語(yǔ)歌曲大賽中，我學(xué)到了很多東西。當(dāng)然，英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高無(wú)可避免地是其中之一，但也有其他的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。雖然我們每個(gè)人都有較高的音樂(lè)水平，但能夠在細(xì)節(jié)上相互配合協(xié)作，并從彼此的優(yōu)點(diǎn)中獲益，這才是真正重要的。其次，在為期三個(gè)月的準(zhǔn)備中，我也學(xué)會(huì)了耐心、毅力和自我激勵(lì)。我發(fā)現(xiàn)要成功，需要有耐心去準(zhǔn)備，有毅力去堅(jiān)持，并有自信心去克服挑戰(zhàn)。最后，這場(chǎng)比賽也讓我體會(huì)到了困難卻仍然能夠成功，為我們未來(lái)的成長(zhǎng)帶來(lái)信心。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，參與英語(yǔ)歌曲大賽是一個(gè)值得在大銀幕上展示自己的亮點(diǎn)。通過(guò)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了很多東西，這些對(duì)我人生的道路有著極其重要的啟示。最后，我想用這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)每個(gè)人，就是：不管你經(jīng)歷什么，任何事物都有可能成為一個(gè)機(jī)會(huì)，選擇留心，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
英語(yǔ)大賽演講稿篇十一
比賽
策 劃 書(shū)
主辦單位：舉辦時(shí)間：園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部 2016年9月19日
為了迎接校第十五屆大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽，深化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，提高大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平，我院決定舉行大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。 〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng)，選拔兩人到校第十五屆英語(yǔ)演講比賽參加競(jìng)賽。
報(bào)名時(shí)間：9月18日截至
比賽選主持人一名。 (3)評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
邀請(qǐng)王西平教授、管清美教授、戰(zhàn)祥強(qiáng)教授、杜羽副教授為本次比賽評(píng)委。
【1】參賽對(duì)象：參賽選手必須為我院35歲以下的中國(guó)籍在校本科生、研究生（不包括在職研究生），曾獲得往屆“‘外研社杯’全國(guó)英語(yǔ)演講大賽”、“‘外研社杯’全國(guó)英語(yǔ)辯論賽”出國(guó)及港澳交流獎(jiǎng)項(xiàng)的選手不包括在內(nèi)。
【1】、主持人開(kāi)場(chǎng)白
【2】、選手按照具體次序依次上臺(tái)演講【3】、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
（滿(mǎn)分100分）
演講內(nèi)容(15分)：緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上。
英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)(20分)：詞匯豐富，口齒清楚。發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)自然。
流利程度(15分)：脫稿演講，口語(yǔ)自然流暢。
演講技巧(20分)：表達(dá)生動(dòng)，體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運(yùn)用貼切。 儀表形象(10分)：衣著整潔得體，儀表大方。
時(shí)間把握(10分)：時(shí)間把握準(zhǔn)確到位，時(shí)間控制在3分鐘。 綜合印象(10分)：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出整體評(píng)價(jià)。
【1】評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總。
【2】去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算平均分為選手最后得分。
五
1.如有背景音樂(lè)，則自帶。
2.自備服裝和道具（如有需要）。
六
李**188********（園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)） ?馮**188********（園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)）沙**132********（園藝學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)）
七
總負(fù)責(zé)： 設(shè)備技術(shù)： 現(xiàn)場(chǎng)通知： 接待人員： 分?jǐn)?shù)計(jì)算: 宣傳人員：
策劃負(fù)責(zé)人簽字：
分管主席簽字：
辦公室留底經(jīng)手人簽字：
園藝學(xué)院學(xué)習(xí)部
英語(yǔ)大賽演講稿篇十二
英語(yǔ)歌曲大賽，是一個(gè)很好的鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力的機(jī)會(huì)。在這次比賽中，我學(xué)到了很多關(guān)于演唱藝術(shù)、語(yǔ)言能力和自我自信的東西。接下來(lái)，我將詳細(xì)講述對(duì)這次比賽的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備階段
在開(kāi)始之前，我做了很多準(zhǔn)備工作。首先，我挑選了一首熟悉并且喜歡的歌曲。然后，我開(kāi)始認(rèn)真地練習(xí)歌曲的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。此外，我還在網(wǎng)上找到了一些與演唱相關(guān)的視頻教程，來(lái)幫助我提升演唱技巧。通過(guò)不斷地練習(xí)，我感到自己的演唱能力和信心得到了很大的提高。
第三段：比賽經(jīng)歷
在比賽中，我有幸接觸到了許多來(lái)自不同地方的選手。他們的表現(xiàn)都很出色，很有吸引力，在觀眾們的熱烈掌聲中，他們獲得了很高的評(píng)價(jià)。在與他們交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們有很多不同的方法來(lái)訓(xùn)練自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。他們的學(xué)習(xí)方法啟發(fā)了我，讓我更加有信心在以后的學(xué)習(xí)中加油。
第四段：成果與收獲
通過(guò)這次比賽，我得到了許多的成果和收獲。首先，我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力得到了提高。其次，在比賽中展示自己的能力讓我更加自信，對(duì)自我形象也有了更好的認(rèn)識(shí)。此外，通過(guò)與其他選手的交流，我還獲得了一些富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方法，讓我能夠在日后的學(xué)習(xí)中更有效地提高自己的英語(yǔ)水平。
第五段：總結(jié)與展望
總的來(lái)說(shuō)，這次英語(yǔ)歌曲大賽讓我受益匪淺。通過(guò)克服自己的緊張情緒，我得以將自己的能力充分展現(xiàn)出來(lái)，并從中獲得豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我希望能夠保持這樣的狀態(tài)，不斷地提高自己的能力和信心，讓自己變得更加出色。
英語(yǔ)大賽演講稿篇十三
通過(guò)此次活動(dòng)詣在根本上改變學(xué)生只為了應(yīng)付考試而被動(dòng)學(xué)習(xí)和只學(xué)不用的情況，能有效的改善學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍不濃的情況，從大一就建立起同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時(shí)鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交流能力，提高說(shuō)英語(yǔ)談?dòng)⒄Z(yǔ)的興趣。
一：活動(dòng)對(duì)象：中國(guó)民航大學(xué)空管學(xué)院2011級(jí)學(xué)生
二：活動(dòng)形式：筆試加演講形式
三：活動(dòng)時(shí)間：2011年10月 ?日
獎(jiǎng)勵(lì)方式：計(jì)個(gè)人成績(jī)及班級(jí)總成績(jī)
報(bào)名時(shí)間：
1.通過(guò)班級(jí)推薦的形式選送十名同學(xué)首先參加筆試，筆試取個(gè)人成績(jī)前三名為一等獎(jiǎng)，五名二等獎(jiǎng)，五名三等獎(jiǎng)，十名優(yōu)勝獎(jiǎng)。班級(jí)成績(jī)?nèi)∷懈靼鄥①悓W(xué)生學(xué)生總和進(jìn)行排名，取團(tuán)體一二三名。
2.各參賽選手均有可申請(qǐng)參加英語(yǔ)演講大賽，每班至少一人，至多三人。取個(gè)人一二三等獎(jiǎng)。
3.賽前準(zhǔn)備：（1）試卷準(zhǔn)備：由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老 師出題審核。
(2)監(jiān)考：由空管協(xié)會(huì)統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩戴監(jiān)
考證。
（3）演講比賽評(píng)委； 由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老師進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
（4）考場(chǎng)；又空管協(xié)會(huì)向?qū)W院教務(wù)科申請(qǐng)。