心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇一
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，"雷鋒"二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了"釘子"精神、"螺絲釘"精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
黨的十七屆六中全會(huì)作出了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。"一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。"雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的"釘子精神"。雷鋒同志教我們做"釘子"，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的"釘子"精神。要充分弘揚(yáng)"釘子"精神，在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲"一心為公"的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的"團(tuán)結(jié)一致"的精神。我們在學(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹立"校興我榮，校衰我恥"的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他"全心全意為人民服務(wù)"的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過時(shí)，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在"學(xué)雷鋒日"，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì)"人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒"，被愛心所包圍。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇二
雷鋒曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)當(dāng)中往?！苯衲陙?，中心、省、市都下發(fā)了《關(guān)于深進(jìn)展開學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見》，大力宏揚(yáng)雷鋒精神，我隊(duì)也出臺(tái)了有關(guān)實(shí)施意見，黨的十八大報(bào)告更是明確提出要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。因此，深進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要立足崗位積極、創(chuàng)新地展開工作，要將學(xué)雷鋒貫串于整個(gè)工作中。
一直以來，一些人的頭腦中始終存在著一個(gè)誤區(qū)，即片面地以為“學(xué)雷鋒就是做好事，學(xué)雷鋒就是做好事，到福利院給老人獻(xiàn)愛心，或到公共場所打掃衛(wèi)生”，導(dǎo)致一些地方和單位學(xué)雷鋒活動(dòng)流于情勢走過場，影響了人們參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱忱度和實(shí)效性。毫無疑義，學(xué)雷鋒貴在從身旁看來不起眼的小事做起，在實(shí)踐中踐行雷鋒精神，鍛煉品行。因此，是否是真正學(xué)雷鋒，不能單看是不是上街打掃衛(wèi)生、弄義務(wù)勞動(dòng)，關(guān)鍵要看其心靈深處是不是確立了熱愛祖國，報(bào)效人民的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是不是有一種奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的主觀愿看，是不是愿意全心全意為人民服務(wù)......只有在這樣的思想基礎(chǔ)上，時(shí)刻像雷鋒那樣立足崗位，不辭辛勞，勤奮工作，忘我奉獻(xiàn)，才會(huì)成為一個(gè)道德高尚的人。因此，展開學(xué)雷鋒活動(dòng)，除時(shí)時(shí)處處積極主動(dòng)地做好事外，更重要的是要立足社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要，盡好自己的責(zé)，做好自己的事，扎扎實(shí)實(shí)立足崗位實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。新時(shí)代的活雷鋒郭明義曾直接了當(dāng)?shù)卣f：“能把本職工作做好，就是學(xué)雷鋒?！?BR> 偉人的說：“一個(gè)人做一件好事其實(shí)不難，難的是一生做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，不是一時(shí)的熱血和激動(dòng)，而是堅(jiān)持不懈，始終如一”。學(xué)雷鋒重在鍥而不舍。我們在本職崗位上把雷鋒精神常留意間，將雷鋒精神體現(xiàn)在每一個(gè)人的具體行動(dòng)中，體現(xiàn)到平常工作和生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事做起。
總之，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要立足崗位，忠于革命、忠于黨的事業(yè)，不必空喊口號(hào)，不必走過場，不疏忽身旁的點(diǎn)滴小事，更加重視學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)效性，更加重視立足本職崗位學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，只要人人都做好本職工作，努力為xxxx事業(yè)的科學(xué)發(fā)展添磚加瓦，我們就會(huì)迎來更加燦爛的明天。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇三
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過往了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響依然是那樣巨大。
一個(gè)只有22年短暫生命的普通一員，能夠贏得億萬人民如此崇高和久長的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠鼓勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對我們這個(gè)民族和社會(huì)過往具有、現(xiàn)在依然具有重大價(jià)值和時(shí)意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中，沒有良好的師德，就不會(huì)有對事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對每份作業(yè)對認(rèn)真批改，即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些，但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以了解整體學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問題，再有針對性的改進(jìn)。學(xué)生見老師如此認(rèn)真，自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不會(huì)隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。
雷鋒精神體現(xiàn)在要時(shí)刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號(hào)是“向8小時(shí)要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對學(xué)生來說是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是對于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對背景知識(shí)的掌握情況。
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進(jìn)到無窮的為教育服務(wù)當(dāng)中往；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，建立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確切實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇四
其中有一個(gè)人，他全心全意地為人民服務(wù)，他是人民的好公仆。不錯(cuò)，他就是具有舍己為人，無私奉獻(xiàn)，偉大精神的“雷鋒”！
每年的三月五號(hào)，都是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠(yuǎn)的精神支柱。
雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭，他出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，所以，他在少年時(shí)期就飽受艱辛，他在不滿七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中，疾苦與不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過的，然而他卻天天都在說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
有人問：“雷鋒的偉大在于什么?”我說，他的偉大就在于他的樸素與堅(jiān)持，在于它用自己力所能及的行動(dòng)，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公?！袄卒h短暫的生命中最閃光的是什么?”不是他的壯烈犧牲，也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現(xiàn)出來的扶貧，助困與人性關(guān)懷的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇五
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機(jī)無限，真可謂是風(fēng)景三月獨(dú)好;而在雷鋒精神的激勵(lì)之下，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高-潮，織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學(xué)...
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機(jī)無限，真可謂是"風(fēng)景三月獨(dú)好";而在雷鋒精神的激勵(lì)之下，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高-潮，織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學(xué)校為單位，開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)有組織有成果，以班級為單位的做好事活動(dòng)有實(shí)效、有意義。
雷鋒精神是一種什么精神呢?是一種艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神;是一種"愛憎分明不忘本"具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，為國家的進(jìn)步和發(fā)展，為社會(huì)主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。
1963年3月5日，毛澤東題詞："向雷鋒同志學(xué)習(xí)。"47年過去了，站在新世紀(jì)新紀(jì)元的今天，雷鋒精神應(yīng)該被賦予新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)，長青不衰。
艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神，所謂進(jìn)取精神,在現(xiàn)在應(yīng)該看做是人應(yīng)該不斷地發(fā)展自已,不斷地豐富自己,努力求取新的知識(shí),思考新問題,不斷超越自我,用積極正確的心態(tài)去進(jìn)取獲得更大的成就.用60%的努力加上20%的靈感在加20%的進(jìn)取等于人生的成功。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該從自身做起積極進(jìn)取帶動(dòng)身邊的同志們集體進(jìn)取。
愛憎分明不忘本堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神，"對待同志要象春天般的溫暖"，"對待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無情"。雷鋒同志的無產(chǎn)階級立場多么鮮明!在激烈的階級斗爭中，在日常工作中，許多雷鋒式的戰(zhàn)士，對同志、對人民滿腔熱情，親切關(guān)懷，對敵人刻骨仇恨，堅(jiān)決斗爭。我們作為新時(shí)期的大學(xué)生，要做到愛憎分明不忘本，實(shí)際上就是要明辨善惡是非，懂得飲水思恩，涌泉相報(bào)。
一種忠于人民忠于黨的精神，忠于黨就是要跟著黨走，堅(jiān)定黨的指導(dǎo)方針和路線，并積極貫徹實(shí)施。忠于人民，就是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)宗旨的內(nèi)涵，主要包括以下幾點(diǎn)：一是完全、徹底，全心全意為人民服務(wù)，而不是半心半意，三心二意，無心無意或假心假意。二是一切言行都從人民的利益出發(fā)，不從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)，任何時(shí)候都把人民利益放在第一位，處處為人民謀利益。三是在處理國家、集體、個(gè)人三者利益時(shí)，要把國家利益、集體利益放在第一位，個(gè)人利益服從人民利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。四是密切聯(lián)系人民群眾，相信人民群眾、尊重人民群眾、依靠人民群眾。對于我們而言，忠于黨忠于人民就是要主動(dòng)聯(lián)系群眾，在群眾中發(fā)揮積極作用，及時(shí)解決群眾的困難，并在群眾中發(fā)揮帶頭作用。
一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神。最核心的一個(gè)詞就是團(tuán)隊(duì)合作，所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)合作，同樣被賦予的新的含義，對于我們而言。就是要做到"求同存異，共同發(fā)展"。
雷鋒精神，充分展示了社會(huì)主義一代新人以馬克思主義為指導(dǎo)，長期孜孜以求社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的高度自覺。雷鋒精神是人類文明的一朵絢麗奇葩，其價(jià)值、影響和貢獻(xiàn)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它所產(chǎn)生的那個(gè)時(shí)代，它不僅屬于歷史，更將屬于現(xiàn)代和未來。
時(shí)代在發(fā)展，世界在進(jìn)步，雷神精神同樣與時(shí)俱進(jìn)。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇六
記得剛懂事，看到高年級小朋友又是唱歌又是做好事的，心生好奇，上去一起幫忙，干活過程中了解了中國有一位同志在奉獻(xiàn)中走完了他短暫的22年人生歷程，這位普通的中國士兵，在他二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
當(dāng)然記的最清楚地一句話：雷鋒螺絲釘精神!為了這句話，影響了我好些年，從小干了n件好事，一直到長大我也忘不了這句話。當(dāng)我在幫助人時(shí)，我的內(nèi)心是多么的愉悅。
本人認(rèn)為做事要對得起良心，做好事要力所能及。自己不做虧心事，不做損人利己的事兒，做個(gè)默默無聞的人，做些平平常常的事，無聲的奉獻(xiàn)匯聚而成，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先就要以平常心，甘做平凡事。
結(jié)合教師崗位，做一位愛學(xué)生，一心從學(xué)生的角度去考慮，不僅傳授知識(shí)，啟迪智慧，更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師，讓學(xué)生知道做人的基本道理，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我，自尊自律;引導(dǎo)學(xué)生坦蕩然面對困難，健康、快樂、自信地生活。當(dāng)學(xué)生受到挫折和困難的時(shí)候，我們要多一份體帖，多一份關(guān)心。在3月5日到臨之際，也讓孩子們從內(nèi)心深處挖掘一下自我的優(yōu)良品德。
從事體育教學(xué)工作，以新課標(biāo)精神為向?qū)?，樹立“健康第一”的理念，切?shí)實(shí)施義務(wù)教育。把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，全身心服務(wù)于他們。
就像雷鋒班一樣，現(xiàn)在仍就在，他的生活用品一應(yīng)俱在，戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著，50年過去了，他的助人為樂地精神已經(jīng)散播各地，在一代代人中，發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇七
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇八
雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務(wù)，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?BR> 提起學(xué)雷鋒，心中最難忘的就是他日記里的那段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”又到一年3月5，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，社會(huì)各界會(huì)用各種各樣的方式來紀(jì)念這位平凡卻偉大的人。在一代又一代人的詮釋和實(shí)踐中，雷鋒精神也被賦予更多深刻且豐富的含義。
雷鋒的事跡確是很令人懷念的，因?yàn)樗氖论E都是一些普通得再普通的小事，是每個(gè)人如果刻意想做就能做得來的小事。但這些小事卻難倒了太多的人，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)中，人們對這些舉手之勞的小事已經(jīng)麻木了-------憑什么偏要我去做舉手之勞?別人為什么不先為我舉手之勞?這樣的觀念現(xiàn)在已經(jīng)成為人們搪塞的借口，或者說成為互為交換的條件了。
學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，我們應(yīng)該常懷一顆平常的心?；蛟S我們做了好事，不僅得不到別人的認(rèn)可和肯定，甚至?xí)秮懋悩拥难酃?或許我們做了好事，得到的是別人的誤解，甚至是反咬一口;或許我們做了好事，留給自己的是懊惱與悔恨，在自己急需他人的幫助時(shí)，始終沒有人向我們自己伸出援助的雙手，哪怕是同情的目光?；蛟S我們只能自己笑一笑，相信一切都會(huì)好起來的!我們不能要求別人怎么樣，但我們應(yīng)該始終相信：好人會(huì)有好報(bào)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇一
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，"雷鋒"二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。更蘊(yùn)含了"釘子"精神、"螺絲釘"精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
黨的十七屆六中全會(huì)作出了深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。"一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。"雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的"釘子精神"。雷鋒同志教我們做"釘子"，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的"釘子"精神。要充分弘揚(yáng)"釘子"精神，在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲"一心為公"的精神雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的"團(tuán)結(jié)一致"的精神。我們在學(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個(gè)人融入到集體中，樹立"校興我榮，校衰我恥"的思想意識(shí)，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他"全心全意為人民服務(wù)"的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動(dòng)，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過時(shí)，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在"學(xué)雷鋒日"，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)。更希望我們的社會(huì)"人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒"，被愛心所包圍。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇二
雷鋒曾說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命投進(jìn)到無窮的為人民服務(wù)當(dāng)中往?！苯衲陙?，中心、省、市都下發(fā)了《關(guān)于深進(jìn)展開學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)施意見》，大力宏揚(yáng)雷鋒精神，我隊(duì)也出臺(tái)了有關(guān)實(shí)施意見，黨的十八大報(bào)告更是明確提出要推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。因此，深進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要立足崗位積極、創(chuàng)新地展開工作，要將學(xué)雷鋒貫串于整個(gè)工作中。
一直以來，一些人的頭腦中始終存在著一個(gè)誤區(qū)，即片面地以為“學(xué)雷鋒就是做好事，學(xué)雷鋒就是做好事，到福利院給老人獻(xiàn)愛心，或到公共場所打掃衛(wèi)生”，導(dǎo)致一些地方和單位學(xué)雷鋒活動(dòng)流于情勢走過場，影響了人們參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱忱度和實(shí)效性。毫無疑義，學(xué)雷鋒貴在從身旁看來不起眼的小事做起，在實(shí)踐中踐行雷鋒精神，鍛煉品行。因此，是否是真正學(xué)雷鋒，不能單看是不是上街打掃衛(wèi)生、弄義務(wù)勞動(dòng)，關(guān)鍵要看其心靈深處是不是確立了熱愛祖國，報(bào)效人民的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是不是有一種奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的主觀愿看，是不是愿意全心全意為人民服務(wù)......只有在這樣的思想基礎(chǔ)上，時(shí)刻像雷鋒那樣立足崗位，不辭辛勞，勤奮工作，忘我奉獻(xiàn)，才會(huì)成為一個(gè)道德高尚的人。因此，展開學(xué)雷鋒活動(dòng)，除時(shí)時(shí)處處積極主動(dòng)地做好事外，更重要的是要立足社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要，盡好自己的責(zé)，做好自己的事，扎扎實(shí)實(shí)立足崗位實(shí)際，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。新時(shí)代的活雷鋒郭明義曾直接了當(dāng)?shù)卣f：“能把本職工作做好，就是學(xué)雷鋒?！?BR> 偉人的說：“一個(gè)人做一件好事其實(shí)不難，難的是一生做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，不是一時(shí)的熱血和激動(dòng)，而是堅(jiān)持不懈，始終如一”。學(xué)雷鋒重在鍥而不舍。我們在本職崗位上把雷鋒精神常留意間，將雷鋒精神體現(xiàn)在每一個(gè)人的具體行動(dòng)中，體現(xiàn)到平常工作和生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事做起。
總之，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神就是要立足崗位，忠于革命、忠于黨的事業(yè)，不必空喊口號(hào)，不必走過場，不疏忽身旁的點(diǎn)滴小事，更加重視學(xué)習(xí)雷鋒的實(shí)效性，更加重視立足本職崗位學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，只要人人都做好本職工作，努力為xxxx事業(yè)的科學(xué)發(fā)展添磚加瓦，我們就會(huì)迎來更加燦爛的明天。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇三
從上個(gè)世紀(jì)60年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過往了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響依然是那樣巨大。
一個(gè)只有22年短暫生命的普通一員，能夠贏得億萬人民如此崇高和久長的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠鼓勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對我們這個(gè)民族和社會(huì)過往具有、現(xiàn)在依然具有重大價(jià)值和時(shí)意義。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 雷鋒精神體現(xiàn)在良好的師德中，沒有良好的師德，就不會(huì)有對事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時(shí)，對每份作業(yè)對認(rèn)真批改，即使是兩百多人的量。這樣雖然辛苦些，但可以準(zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以了解整體學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問題，再有針對性的改進(jìn)。學(xué)生見老師如此認(rèn)真，自然也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不會(huì)隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。
雷鋒精神體現(xiàn)在要時(shí)刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號(hào)是“向8小時(shí)要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對學(xué)生來說是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是對于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對背景知識(shí)的掌握情況。
我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投進(jìn)到無窮的為教育服務(wù)當(dāng)中往；像雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，建立集體主義思想，堅(jiān)定社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念；像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉學(xué)生正確的理解雷鋒精神，確確切實(shí)的做到“讓雷鋒精神在我的教育教學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大”。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇四
其中有一個(gè)人，他全心全意地為人民服務(wù)，他是人民的好公仆。不錯(cuò)，他就是具有舍己為人，無私奉獻(xiàn)，偉大精神的“雷鋒”！
每年的三月五號(hào)，都是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日，雷鋒是人民的好榜樣，雷鋒精神是人民永遠(yuǎn)的精神支柱。
雷鋒生活在一個(gè)貧窮的家庭，他出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，所以，他在少年時(shí)期就飽受艱辛，他在不滿七歲的時(shí)候就成了孤兒。在他以后的生活中，疾苦與不幸還是不斷伴隨著他。就在1960年8月，雷鋒因公殉職了，享年22歲。他忙碌的一生都是在為別人服務(wù)中度過的，然而他卻天天都在說：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的精神依然感召這一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代的青少年實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。
有人問：“雷鋒的偉大在于什么?”我說，他的偉大就在于他的樸素與堅(jiān)持，在于它用自己力所能及的行動(dòng)，去證明一種美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公?！袄卒h短暫的生命中最閃光的是什么?”不是他的壯烈犧牲，也不是后人給予他的尊敬與光環(huán)。而是他作為一個(gè)極其普通的人所表現(xiàn)出來的扶貧，助困與人性關(guān)懷的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇五
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機(jī)無限，真可謂是風(fēng)景三月獨(dú)好;而在雷鋒精神的激勵(lì)之下，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高-潮，織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學(xué)...
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機(jī)無限，真可謂是"風(fēng)景三月獨(dú)好";而在雷鋒精神的激勵(lì)之下，涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高-潮，織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學(xué)校為單位，開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)有組織有成果，以班級為單位的做好事活動(dòng)有實(shí)效、有意義。
雷鋒精神是一種什么精神呢?是一種艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神;是一種"愛憎分明不忘本"具有堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的精神。這種精神的建立，有利于廣大的人民群眾團(tuán)結(jié)在黨的旗幟下，為國家的進(jìn)步和發(fā)展，為社會(huì)主義事業(yè)去奮斗、去拼搏、去戰(zhàn)勝困難。
1963年3月5日，毛澤東題詞："向雷鋒同志學(xué)習(xí)。"47年過去了，站在新世紀(jì)新紀(jì)元的今天，雷鋒精神應(yīng)該被賦予新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)，長青不衰。
艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神，所謂進(jìn)取精神,在現(xiàn)在應(yīng)該看做是人應(yīng)該不斷地發(fā)展自已,不斷地豐富自己,努力求取新的知識(shí),思考新問題,不斷超越自我,用積極正確的心態(tài)去進(jìn)取獲得更大的成就.用60%的努力加上20%的靈感在加20%的進(jìn)取等于人生的成功。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該從自身做起積極進(jìn)取帶動(dòng)身邊的同志們集體進(jìn)取。
愛憎分明不忘本堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神，"對待同志要象春天般的溫暖"，"對待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無情"。雷鋒同志的無產(chǎn)階級立場多么鮮明!在激烈的階級斗爭中，在日常工作中，許多雷鋒式的戰(zhàn)士，對同志、對人民滿腔熱情，親切關(guān)懷，對敵人刻骨仇恨，堅(jiān)決斗爭。我們作為新時(shí)期的大學(xué)生，要做到愛憎分明不忘本，實(shí)際上就是要明辨善惡是非，懂得飲水思恩，涌泉相報(bào)。
一種忠于人民忠于黨的精神，忠于黨就是要跟著黨走，堅(jiān)定黨的指導(dǎo)方針和路線，并積極貫徹實(shí)施。忠于人民，就是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。全心全意為人民服務(wù)宗旨的內(nèi)涵，主要包括以下幾點(diǎn)：一是完全、徹底，全心全意為人民服務(wù)，而不是半心半意，三心二意，無心無意或假心假意。二是一切言行都從人民的利益出發(fā)，不從個(gè)人或小集團(tuán)的利益出發(fā)，任何時(shí)候都把人民利益放在第一位，處處為人民謀利益。三是在處理國家、集體、個(gè)人三者利益時(shí)，要把國家利益、集體利益放在第一位，個(gè)人利益服從人民利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長遠(yuǎn)利益。四是密切聯(lián)系人民群眾，相信人民群眾、尊重人民群眾、依靠人民群眾。對于我們而言，忠于黨忠于人民就是要主動(dòng)聯(lián)系群眾，在群眾中發(fā)揮積極作用，及時(shí)解決群眾的困難，并在群眾中發(fā)揮帶頭作用。
一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神。最核心的一個(gè)詞就是團(tuán)隊(duì)合作，所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)合作，同樣被賦予的新的含義，對于我們而言。就是要做到"求同存異，共同發(fā)展"。
雷鋒精神，充分展示了社會(huì)主義一代新人以馬克思主義為指導(dǎo)，長期孜孜以求社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的高度自覺。雷鋒精神是人類文明的一朵絢麗奇葩，其價(jià)值、影響和貢獻(xiàn)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它所產(chǎn)生的那個(gè)時(shí)代，它不僅屬于歷史，更將屬于現(xiàn)代和未來。
時(shí)代在發(fā)展，世界在進(jìn)步，雷神精神同樣與時(shí)俱進(jìn)。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇六
記得剛懂事，看到高年級小朋友又是唱歌又是做好事的，心生好奇，上去一起幫忙，干活過程中了解了中國有一位同志在奉獻(xiàn)中走完了他短暫的22年人生歷程，這位普通的中國士兵，在他二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
當(dāng)然記的最清楚地一句話：雷鋒螺絲釘精神!為了這句話，影響了我好些年，從小干了n件好事，一直到長大我也忘不了這句話。當(dāng)我在幫助人時(shí)，我的內(nèi)心是多么的愉悅。
本人認(rèn)為做事要對得起良心，做好事要力所能及。自己不做虧心事，不做損人利己的事兒，做個(gè)默默無聞的人，做些平平常常的事，無聲的奉獻(xiàn)匯聚而成，我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先就要以平常心，甘做平凡事。
結(jié)合教師崗位，做一位愛學(xué)生，一心從學(xué)生的角度去考慮，不僅傳授知識(shí)，啟迪智慧，更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師，讓學(xué)生知道做人的基本道理，認(rèn)識(shí)自我，發(fā)現(xiàn)自我，自尊自律;引導(dǎo)學(xué)生坦蕩然面對困難，健康、快樂、自信地生活。當(dāng)學(xué)生受到挫折和困難的時(shí)候，我們要多一份體帖，多一份關(guān)心。在3月5日到臨之際，也讓孩子們從內(nèi)心深處挖掘一下自我的優(yōu)良品德。
從事體育教學(xué)工作，以新課標(biāo)精神為向?qū)?，樹立“健康第一”的理念，切?shí)實(shí)施義務(wù)教育。把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，全身心服務(wù)于他們。
就像雷鋒班一樣，現(xiàn)在仍就在，他的生活用品一應(yīng)俱在，戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著，50年過去了，他的助人為樂地精神已經(jīng)散播各地，在一代代人中，發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇七
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時(shí)候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動(dòng)，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會(huì)篇八
雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務(wù)，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?BR> 提起學(xué)雷鋒，心中最難忘的就是他日記里的那段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?”又到一年3月5，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，社會(huì)各界會(huì)用各種各樣的方式來紀(jì)念這位平凡卻偉大的人。在一代又一代人的詮釋和實(shí)踐中，雷鋒精神也被賦予更多深刻且豐富的含義。
雷鋒的事跡確是很令人懷念的，因?yàn)樗氖论E都是一些普通得再普通的小事，是每個(gè)人如果刻意想做就能做得來的小事。但這些小事卻難倒了太多的人，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)中，人們對這些舉手之勞的小事已經(jīng)麻木了-------憑什么偏要我去做舉手之勞?別人為什么不先為我舉手之勞?這樣的觀念現(xiàn)在已經(jīng)成為人們搪塞的借口，或者說成為互為交換的條件了。
學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，我們應(yīng)該常懷一顆平常的心?；蛟S我們做了好事，不僅得不到別人的認(rèn)可和肯定，甚至?xí)秮懋悩拥难酃?或許我們做了好事，得到的是別人的誤解，甚至是反咬一口;或許我們做了好事，留給自己的是懊惱與悔恨，在自己急需他人的幫助時(shí)，始終沒有人向我們自己伸出援助的雙手，哪怕是同情的目光?；蛟S我們只能自己笑一笑，相信一切都會(huì)好起來的!我們不能要求別人怎么樣，但我們應(yīng)該始終相信：好人會(huì)有好報(bào)。