心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
體智能培訓心得體會篇一
如今，隨著人工智能技術的快速發(fā)展，智能AI已經(jīng)成為我們生活中不可忽視的一部分。智能AI，即人工智能，是通過模擬人類智能的技術和方法來實現(xiàn)自動化系統(tǒng)的一種技術和思維方式。智能AI的應用范圍非常廣泛，涵蓋了機器學習、自然語言處理、計算機視覺、智能機器人等多個領域。
第二段：智能AI在工作生活中的應用。
智能AI技術的快速發(fā)展已經(jīng)改變了我們的工作和生活方式。在工作方面，智能AI可以承擔一些重復性和繁瑣的任務，如數(shù)據(jù)分析、文件整理等，極大提高了工作的效率和準確性。在生活方面，智能AI可以應用于智能家居系統(tǒng)中，實現(xiàn)家電控制、智能安防等功能，為我們的生活帶來了更多的便利和舒適。
第三段：智能AI的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)。
智能AI的快速發(fā)展受益于其自身的優(yōu)勢，其中最重要的一點是它可以處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)并提取有用的信息。智能AI還可以通過不斷學習和優(yōu)化來提高自身的性能，從而更好地應對未知的情況。然而，智能AI也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，智能AI的發(fā)展需要大量的數(shù)據(jù)支持，而且需要處理這些數(shù)據(jù)的同時保護用戶的隱私。其次，智能AI的決策能力和判斷力有限，無法完全替代人類的思維和判斷。
第四段：對智能AI的期待與思考。
盡管智能AI有其局限性，但我們依然對其充滿了期待。我們希望智能AI可以繼續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)更智能、更高效的工作方式，幫助我們解決更多的問題。同時，我們也需要思考智能AI帶來的合理使用與規(guī)范發(fā)展的問題。我們需要建立相關的法律法規(guī)和倫理標準，保障智能AI的安全和可靠性，并盡可能減少其對人類生活的負面影響。
第五段：結尾總結與思考。
總的來說，智能AI技術的發(fā)展給我們的工作和生活帶來了很多便利和改變。通過智能AI，我們可以更高效地處理工作中的重復性任務，也可以享受更智能化的生活方式。然而，智能AI也面臨著一些挑戰(zhàn)，我們需要合理使用和規(guī)范發(fā)展智能AI技術，以確保其對人類生活的積極作用。只有在科學發(fā)展、合理使用的前提下，智能AI技術才能真正為人類的進步和福祉做出更大的貢獻。
體智能培訓心得體會篇二
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間在泰安的培訓就結束了?；厥走@兩個月的日子，有歡笑，有失落，但更多的是收獲。在這期間有自己對電力相關理論知識認識的更加深刻，有實踐能力的大幅提高，也有對國網(wǎng)企業(yè)文化的深刻認識，對人生的思考感悟。
當我們踏著晨輝走出校園大門，當社會的第一道曙光射向我們，便清醒地認識到，迎接我們的將是一種角色的轉(zhuǎn)變和姿態(tài)的調(diào)整。也許，每個人從學校走向社會都會經(jīng)歷一個或喜或悲的過程。所幸的是，國家電網(wǎng)選擇了我，魯能選擇了我,這個團結而向上的集體，像父親寬厚而溫暖的肩膀，安慰著我們初出茅廬的慌張，又像母親溫柔而慈愛的雙手，為我們插上飛向理想的翅膀。
20____年9月4日，我來到了泰安，參加了國家電網(wǎng)公司20____年度新入職員工集中培訓班，有幸成為了國網(wǎng)技術學院的一名學員。來自五湖四海的新學員們齊聚一堂，一起學習，相互交流，共同為國家電網(wǎng)公司更為輝煌的未來積蓄著力量。
初到泰安，迎接我們的便是一周的軍訓。軍訓，這堂重要的基礎課。需要的是堅持和毅力，收獲的不僅是革命的本錢，還有信心和基本蘇浙。短短七天的軍訓不僅將我們的面龐曬的黝黑，更養(yǎng)成了我們的規(guī)律作息。軍訓都有結束的一天，但軍訓所留給我們的印記是不可磨滅的，軍魂不會隨之消失，我們將以軍人的標準、軍人的作風來要求自己;以軍人的精神、軍人的氣魄來鼓舞自己。在今后的工作學習生活中做出自己優(yōu)異的成績。
然后是公共課程的學習，通過專家講授、多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
通過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的企業(yè)價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚地認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、責任文化等子文化的學習，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的人是。
司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學習了“三集五大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。對國家電網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃的深入了解，使我們對公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。
進一步強化安全生產(chǎn)、緊急救護以及電力法律法規(guī)的學習，通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。也對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來進行安全生產(chǎn)工作。通過對電力法律法規(guī)的學習，結合現(xiàn)實生活中的案例分析，提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。讓我們認識到懂法、守法、守則對我們電力人來說是一件非常至關重要的事。
隨后又學習了員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，讓我們認識到團隊的互補性及重要性，提升了我們的團隊意識和溝通能力。應用文寫作的的學習，則幫助大家學會如何寫作各類公文，提高了大家的寫作能力和意識。
在學習公共理論基礎的同時，我們也進行了基本技能、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和實驗原理等方面的培訓。電工基本技能課程使我們了解到基本的試驗接線的原則。通過學習，對電力設備內(nèi)部結構有了更加清晰的了解，然后我們又認真仔細的看了一些電力設備的工作原理，也是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習，之后又仔細的學習了一些設備的接線，并進行了模擬試驗操作。
電能表的檢定，主要是學習了單相和三相電子式電能表的校檢。在校檢中要重點注意的問題，在試驗中，每個數(shù)據(jù)得來的原理都要清晰明確，特別是檢定時間的設置。互感器的檢定，是分為電流互感器和電壓互感器的檢定兩部分來學習的，最后還學習了錯線路分析。
隨后，我們到了模擬變電站進行了仿真操作，對各種現(xiàn)場設備進行了操作，學習了各電壓等級的操作票的填寫。將之前所學的理論和實踐相結合、相互補充，將碰到的一些問題請教老師，在老師們不厭其煩的指導下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。
因為我們培訓三班屬于營銷培訓班，所以在這次培訓中，最讓我受益匪淺的。
是電力營銷知識的學習。通過老師生動的講授，讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務流程，通過培訓認識到，供電企業(yè)市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶對電力產(chǎn)品的需求，在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤。因此，電力營銷的基本任務是使電力需求與電力供給順利完美的結合。營業(yè)廳、95598熱線作為服務窗口，是服務和宣傳的前沿陣地，是供電企業(yè)與用電客戶交流的媒介，更要加強優(yōu)質(zhì)服務的建設。我們還進行了95598熱線接聽模擬、大營銷平臺網(wǎng)上模擬等操作試驗。
培訓期間，我們還專門學習了特高壓電網(wǎng)課程，這門課程讓我們了解到中國電網(wǎng)發(fā)展最前沿的狀態(tài)，知道了當今世界電力系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和方向。
然我們條件各異，但是我們都有一個共同的身份，那就是國家電網(wǎng)人。
回首過去的兩個月，從軍訓到團隊協(xié)作，從綜合素質(zhì)學習到專業(yè)技能實訓，每一天都有收獲，都有成長、有感動。在這里，我們洗盡鉛華，從零開始;在這里，我們踏著前輩的腳印，開始新的一段征途。作為即將甚至已經(jīng)注入國家電網(wǎng)的新鮮血液，我們感到無比的榮耀和自豪。我們會珍惜這來之不易的機會，在未來的工作生活中踏實認真學習業(yè)務知識，在自己的工作崗位上不畏艱苦經(jīng)受鍛煉，盡快完成從學生到職業(yè)電力人的轉(zhuǎn)變。
體智能培訓心得體會篇三
近年來，隨著科技的迅猛發(fā)展，智能學校作為一種新的教育模式正逐漸被推廣和應用。作為一名智能學校的學生，我有幸親身體驗了智能學校的教學環(huán)境和方式，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從設施優(yōu)勢、教學方式、學習效果、個人成長、未來應用等幾個方面分享我對智能學校的心得體會。
首先，智能學校在設施方面具有巨大的優(yōu)勢。在智能學校中，我們學校采用了最先進的智能化設備，如多媒體教室、智能排座系統(tǒng)、智慧圖書館等。這些設備大大方便了教學和學習，讓我們可以更好地獲得知識和信息。在多媒體教室中，教師可以通過觸摸屏幕進行講解，并且有多媒體設備輔助，更加生動形象，讓我們更容易理解和消化所學的知識。在智慧圖書館中，我們可以輕松找到自己需要的圖書和資料，而不必花費大量時間去搜索。這些設施的運用使我們的學習變得更加高效和愉快。
其次，智能學校的教學方式也是一大特點。在智能學校中，我們采取了以學生為中心的教學模式，更注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。在課堂上，教師不再是簡單的灌輸知識，而是更像是一個引導者和指導者，激發(fā)學生的學習興趣和思考能力。我們經(jīng)常進行小組合作學習，通過討論和合作，培養(yǎng)了我們的合作能力和團隊精神。同時，我們也有許多線上的教學工具和平臺，如在線學習平臺和知識共享平臺等，可以隨時隨地進行學習。這種教學方式讓我們的學習更加靈活和自由，能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和創(chuàng)造力。
第三，智能學校的學習效果顯著。智能學校的教學環(huán)境和方式都有助于提高學生的學習興趣和學習積極性。在智能學校中，我們不再局限于傳統(tǒng)的書本知識，還有許多與實際生活相關的案例和項目學習。這使得我們能夠更好地理解和應用所學的知識，在學習過程中培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。同時，智能學校的教學評價也更加客觀和科學，注重學生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育。這些都讓我們在學業(yè)上有了顯著的提升，讓我們更加有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
第四，智能學校對于個人成長有著深遠的影響。在智能學校中，我們學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。我們經(jīng)常參與各種學科競賽和科技創(chuàng)新活動，通過實踐和比賽，我們不僅提高了自己的技能和能力，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和競爭意識。此外，智能學校還注重培養(yǎng)學生的社交能力和領導力。我們學校定期舉辦各種社團活動和學生會選舉，通過參與這些活動，我們學會了與他人合作和溝通，提高了自己的組織和管理能力。這些經(jīng)歷對我們的個人成長有著積極的影響，讓我們更加自信和全面發(fā)展。
最后，智能學校的應用前景非常廣泛。隨著科技的不斷進步，智能學校將成為未來教育的一個重要方向。在智能學校的體驗中，我看到了科技對于教育的巨大潛力。未來，智能學校將會更加智能化和個性化，利用人工智能和大數(shù)據(jù)技術提供更加精準和有效的教育服務。同時，智能學校的理念和經(jīng)驗也可以推廣到其他教育領域，為教育改革和發(fā)展帶來新的啟示。我相信，未來的教育將會更加智能和人性化，更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
總之，智能學校給我?guī)砹嗽S多全新的教育體驗和啟示。通過智能學校，我們能夠在先進的設施條件下接受高質(zhì)量的教育，培養(yǎng)了自主學習和創(chuàng)新思維能力。智能學校的教學方式和學習效果也提高了我們的學習興趣和學業(yè)成績。同時，智能學校對我們的個人成長和未來發(fā)展也有著深遠的影響。我相信，未來的教育將更加智能化和個性化，給每個人帶來更多的機會和可能性。讓我們一同期待智能學校的發(fā)展，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
體智能培訓心得體會篇四
智能導彈是當今先進科技的代表之一，具有廣泛的軍事和民用應用。作為一名從事軍事研究的研究員，我有幸參與了智能導彈項目的研發(fā)和測試，深有體會地感受到了智能導彈的先進性與實用性。在此，我愿意向大家分享我的心得體會。
第一段：智能導彈的定義及特點。
智能導彈是指由計算機和傳感器控制的導彈，它可以通過自主判斷、自主修正、自主攻擊等能力，實現(xiàn)對目標的精確打擊。智能導彈具有高精度、遠程攻擊、隱蔽性強、快速反應等特點。同時，它的研制需要大量的高新技術的支持，如衛(wèi)星導航、人工智能、機電一體化等。
智能導彈是軍事技術的重要組成部分，它可以實現(xiàn)精確打擊敵方目標，保證戰(zhàn)爭的勝利。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，智能導彈已經(jīng)成為空中、海上和地面的主要打擊武器。它的優(yōu)點在于快速反應，靈活性強，可以迅速打擊對方的防御設施和武裝力量。同時，智能導彈也可以執(zhí)行特殊任務，如偵察、巡航、保護等。
第三段：智能導彈在民用方面的應用。
除了在軍事方面應用廣泛，智能導彈在民用方面也有很多應用。它可以用于地質(zhì)勘探、氣象預測、水利監(jiān)測、環(huán)境保護等領域。例如，智能導彈可以通過衛(wèi)星或者無人機獲取地質(zhì)勘探信息，幫助人們了解地質(zhì)情況，預測地震的發(fā)生；它也可以用來監(jiān)測自然災害和危險化學品泄漏情況，對環(huán)境保護有很大的幫助。
第四段：智能導彈研制的難點和展望。
智能導彈的研制具有高度技術含量和復雜性，需要各種高新技術的支持和研究。例如，衛(wèi)星導航技術、人工智能、機電一體化技術等都是智能導彈研制所必須的。同時，智能導彈在面對實際使用的情況中也需要不斷地完善和改進。未來，智能導彈將不斷發(fā)展，更加注重能量利用、能源儲存、友好環(huán)保等方面的問題。
第五段：智能導彈對于現(xiàn)代軍事的重要意義。
隨著戰(zhàn)爭的發(fā)展和軍事技術的進步，智能導彈在現(xiàn)代軍事中的地位愈加重要。智能導彈可以有效地打擊敵軍，保證戰(zhàn)爭勝利，同時也可以保護我軍。智能導彈的發(fā)展將提高軍事技術水平，為實現(xiàn)國家安全保障提供更加堅實的保障。
總之，智能導彈是當今先進科技的代表之一，具有廣泛的軍事和民用應用。智能導彈的研發(fā)需要大量高新技術的支持，并在實際應用中持續(xù)改進和完善。作為一項重要的軍事武器，智能導彈將保障國家安全，并提高軍事技術水平，對于現(xiàn)代軍事的發(fā)展具有重要意義。
體智能培訓心得體會篇五
樓宇智能化是信息化的重要組成部分，下面是本站帶來的樓宇智能化實訓心得，希望可以幫到大家。
電力會議系統(tǒng)的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
對于公司電工工作內(nèi)容及流程還需要進一步的了解與熟悉。我將在今后的就業(yè)崗位上多向前輩請教，學習，以最短的時間熟悉公司的工作內(nèi)容及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不斷磨練意志、增長才干。
總之，在短短的三個月時間里，雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有很大差距。今后，我將進一步嚴格要求自己、加強學習，努力提高業(yè)務水平、充分發(fā)揮所長，積極、熱情、細致的完成好每一項工作。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結樓宇智能化工程技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在樓宇智能化工程技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合樓宇智能化工程技術崗位工作的實際情況，認真學習的樓宇智能化工程技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)樓宇智能化工程技術崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成樓宇智能化工程技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到樓宇智能化工程技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
現(xiàn)代社會對信息的需求量越來越大，信息傳遞速度也越來越快，二十一世紀是信息化的世紀，推動世界經(jīng)濟發(fā)展的主要是信息技術、生物技術和新材料技術，而其中信息技術對人們的經(jīng)濟、政治和社會生活影響最大，信息業(yè)正逐步成為社會的主要支柱產(chǎn)業(yè)，人類社會的進步將依賴于信息技術的發(fā)展和應用。
電子技術(尤其是計算機技術)和網(wǎng)絡通信技術的發(fā)展，使社會高度信息化，在建筑物內(nèi)部，應用信息技術、古老的建筑技術和現(xiàn)代的高科技相結合，于是產(chǎn)生"樓宇智能化"。樓宇智能化是采用計算機技術對建筑物內(nèi)的設備進行自動控制，對信息資源進行管理，為用戶提供信息服務，它是建筑技術適應現(xiàn)代社會信息化要求的結晶。
1984年美國聯(lián)合科技的utbs公司在康涅狄格(connecticutstste)州哈伏特(hartford)市將一座金融大廈進行改造并取名cityplace(都市大廈)，主要是增添了計算機設備、數(shù)據(jù)通信線路、程控交換機等，使住戶可以得到通信、文字處理、電子函件、情報資料檢索、行情查詢等服務。同時，對大樓的所有空調(diào)、給排水、供配電設備、防火、保安設備由計算機進行控制，實現(xiàn)綜合自動化、信息化，使大樓的用戶獲得了經(jīng)濟舒適、高效安全的環(huán)境，使大廈功能發(fā)生質(zhì)的飛躍，從而誕生了世界上第一座智能化樓宇。自此以后，世界上樓宇智能化建設走上了高速發(fā)展軌道。
體智能培訓心得體會篇六
本人自今年9月份起開始任本園體智能教師，負責全園的體智能課教學工作，通過近一個學期的任教，我在思想上、學習上和工作上有很大的收獲，現(xiàn)就具體的情況作一個總結。
一、好的方面：
一.思想逐漸穩(wěn)定。
我是帶著一顆不安的心來一幼的，在來之前我多次質(zhì)疑過自己，我適合做幼教嗎?我能做好嗎?對于幼兒教育我是一無所知，之前我從來沒有接觸過幼兒教育，對于將要從事的職業(yè)我心里很沒底，也沒有信心。特別是剛剛?cè)谓坛跗冢捎诮?jīng)驗不足，駕馭課堂的能力不夠，教法簡單，沒有抓住幼兒的心理特點，幼兒對體智能課不感興趣，上課一度陷入絕境。那時，我很迷茫，我不知道我該怎么辦，更不清楚我的體智能教學該怎么走，我煩惱過，也曾想放棄過，后來通過園領導談心，同事們的幫助，我逐漸轉(zhuǎn)變對幼兒教育的認識，并最終安下心來，決定踏踏實實做好幼兒教師，全身心投入到幼兒教育中。
二.工作目標明確。
自擔任本園體智能教師以來，就工作目標方面我一直在邊教邊探索，雖然《指南》有這方面的指引，業(yè)務書籍有相關的理論，但是其真正的內(nèi)涵是什么，通俗的說要領是什么，我無法把握。有幸的是園里給了我一次到北京學習的機會，雖然時間不長，但是在那幾天的時間里，每學習一天，我頭腦的思緒就清晰一點。最后在培訓結束的留言環(huán)節(jié)，我寫到：在幼兒生活的舞臺上，幼兒教師是配角，而主角則是幼兒。以前我以為自己是主角，幼兒是配角，現(xiàn)在我明白了，我要做的是當好配角，幫助幼兒演好主角。這就是我的感悟，我不敢說我已得要領，但我感覺我開始摸著門檻了，找著方向了。
三.業(yè)務技能提升。
在幼兒教育這方面我是一個門外漢，為此我認真地學習幼兒教育教學理論和業(yè)務知識。積極參與聽課、評課，虛心學習，向有經(jīng)驗的老師學，向網(wǎng)絡學。我通過一個學期的努力，組織游戲的方法靈活了一些，掌控課堂的能力也強了一點，幼兒對體智能課的興趣也高了許多，有些家長也反映小孩比以前愛運動了，同時個人業(yè)務技能相比較而言有所提升。
二、存在的不足：
一是對幼兒心理特點了解的不透，對幼兒的思維把握的'不準。在實際教學中就是不知道幼兒在想什么，需要什么，上課大多是以我自己的想法來安排活動內(nèi)容，造成很多的時候幼兒對活動不感興趣，自己廢了力氣，效果卻不佳。
二是教學不夠大膽，放不開。主要是對幼兒的創(chuàng)造力信心不足，過多的控制課堂，控制幼兒的思維，限制了幼兒的自由性、開放性，也變相的抹殺了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
三是方式方法簡單，不夠靈活。有時候課程的設計沒有創(chuàng)新性，干癟癟的幾個過程，沒有一點生氣和活力，特別是在小班的教學上，對情境法教學運用的不夠好，太死板，沒有將情境和活動內(nèi)容很好的融合在一起。而且實際教學中存在沒有注意到幼兒個體差異的問題，有時追求整體而忽視了個體，對班里個別幼兒的不同表現(xiàn)沒有引起重視。
三、下步措施：
在以后的工作中我將認真反思自己，認真鉆研專業(yè)理論知識，熟讀《指南》。認真分析幼兒的特點，俯下身子，深入到幼兒之中了解幼兒喜歡什么，想要玩什么，什么才是幼兒們感興趣的，根據(jù)幼兒的實際情況來設計課程，活動內(nèi)容貼近幼兒，貼近生活，真正做到進入幼兒的世界，融入到他們的世界中，讓幼兒感受到運動的快樂，生活的快樂。相信他們，多鼓勵他們，關注每一位幼兒，因材施教，因勢利導。爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步。
體智能培訓心得體會篇七
通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。
在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。
在這次實習中，我們的各個方面都有了進步，相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!思考：展望未來，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長的速度是不斷加快的，人類為了爭取生存，必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此，建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸，即將建筑向高層發(fā)展，越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展，把建筑往地下修，以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬，人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國，還是在外國，都有廣闊的沙漠，由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進，隨著科技的巨大發(fā)展，人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現(xiàn)。
不管我們朝哪個方向發(fā)展，都離不開建筑材料，就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣，建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展，建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。
同時，"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面，建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料，諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間，這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率。
近年來，由于災害的頻繁發(fā)生，結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題，未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風，甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等?？傊?，未來的建筑必然是走"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"和以認為本的可持續(xù)發(fā)展路線，以及更加科學和合理的建筑工程經(jīng)營，相信建筑工程必然會有輝煌的未來。
深圳是一個緊挨香港的經(jīng)濟特區(qū)，很開放，國際化特征明顯。信奉經(jīng)濟至上，發(fā)展才是硬道理。作為“設計之城”的深圳在設計行業(yè)也走得很前衛(wèi)。設計單位多樣化：國企，私人事物所，學校設計院，外企，海歸使得深圳的設計呈現(xiàn)多樣化的樣式，而在傳說最有效的城市規(guī)劃下，在這種多樣化與有效規(guī)劃使得深圳建筑豐富多彩，煥發(fā)著設計之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規(guī)劃設計公司及其深圳代表處、深圳市歐博設計有限公司、深圳市博藝建筑工程設計有限公司的中外設計師共同組成，同樣具有一個國際化在中國的背景。
參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在廣東，分別在惠州和深圳，而開發(fā)商都是深圳的。通過這個項目參與，促我不斷思考，更了解和理解深圳了。
鵬基惠州·半山名苑是一個住宅項目，就是一個典型的歐式風格的別墅區(qū)。本方案立面設計采用“美國加州—西班牙”的建筑風格，豐富、明快、精巧、手工感強的設計風格是多元化與現(xiàn)代的結合。優(yōu)雅的拱洞，明快的色彩，豐富的細節(jié)等建筑語言來實現(xiàn)親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式，同時達到環(huán)境來雕塑建筑，用建筑來點綴環(huán)境的目的，盡量使用自然未加工的材質(zhì)，注重材質(zhì)自然天成，講究組合的和諧簡單，創(chuàng)造建筑與環(huán)境的完美結合，打造一個高品至的依山居住社區(qū)。
在深圳隨便看幾個樓盤資料，就有："歐陸風格"、"地中海風格"、"加勒比風格"、"人本主義風格"……忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。那些信手拈來的"風格"在教科書中找不到，基本上是出于開發(fā)商的炒作與"賣點"需要。這種現(xiàn)象在深圳有其存在的合理性，一是這個年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀，建筑風格沒有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大，香港流行的風格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會"克隆"到深圳;三是國際化城市的開放心態(tài)，澳洲人設計的樓盤開發(fā)商就稱"澳洲風格"，美國建筑師執(zhí)筆的就稱"純美式風格";四是建筑理論貧乏，媒體廣告用詞輕率，建筑評論沒有力度，發(fā)表出來通通變成了唱贊歌，使得"風格"泛濫。我所參與的鵬基惠州半山名苑項目不巧正是“風格之作”——西班牙風格住宅區(qū)。前有萬科城為例，后面追隨的估計不計其數(shù)，因甲方的一句“好賣”就定下了幾個億的項目，這是我們這些在校學生所無法想象的。
在我看來建筑師與使用者或者說項目甲方之間應存在一個互動的過程，建筑師既要善于滿足使用者的要求，也應具備引導使用的能力。所以，一個住宅小區(qū)絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設計，而應深入到百姓的生活之中，由此帶來的才是真正的設計，這也正是住宅設計“以人為本"的含義所在。而風格之流之說，也許是潮流所趨也許側(cè)面證明了一個時代的審美觀，也許也是對設計師的一個考驗。如何能夠?qū)⒆约旱南敕ㄅc不得不顧及的事實狀況相結合，這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看，美味不可多得，一味跟風也讓人審美疲勞。
天安數(shù)碼新城是當時深圳最大的辦公樓項目，我到那時候正是項目中標不久?？墒羌追秸f那個方案之所以中標，其中只有一點可取的就是它里頭的想法。所以中標之后一直在做方案，我參與了其中的兩個方案。到最后確定方案，大概一共做了六輪方案出來。這之后項目組得到了許多經(jīng)驗和教訓。
方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設計方能給他們提供一套可行的模式：這種模式可以在深圳也可以在其他城市比如成都實施，一種建筑策略，或者是一種經(jīng)營模式。他們要設計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業(yè)務推廣。這點到最后才明白過來，也才理解那句中標的不是立面或者別的，而“可取的只是你們的想法”。這個讓我驚訝。建筑的復雜性與空間的社會屬性現(xiàn)在已經(jīng)由甲方提出來了，突現(xiàn)在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現(xiàn)了許多困難，一切思考最后都得表現(xiàn)到物質(zhì)上來，項目組經(jīng)歷了一個痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。
這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進行了一半。一到工地，就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場，當然在信息樓結構主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語：“安全責任，重于泰山”。由此可見在建筑施工當中，首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害：同時，為了確保施工順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點圍起來，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?？粗麢z查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問他在看什么，為什么要看。隨著時間的推移，問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了，怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
接下來，帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習，我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：
(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制，經(jīng)過攪拌振搗成型，在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?；炷辆哂性县S富，價格低廉，生產(chǎn)工藝簡單的特點，因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣，使用范圍十分廣泛，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業(yè)，機械工業(yè)，海洋開發(fā)，地熱工程等中，混凝土也是重要的材料。
(2)混凝土的早期養(yǎng)護：混尼姑泥土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā)，保濕應達到以下要求：
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
3)防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?；炷恋谋翊胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，實習結束后有必要好好總結一下。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的。
盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠?qū)嵙晛碜鳛榫彌_，對我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
在以后這3年半的大學學習中，我會更加努力的學習專業(yè)知識，還會豐富我其他方面的知識，實習后才發(fā)現(xiàn)，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯(lián)的專業(yè)的知識，在學好本專業(yè)的基礎上，盡量能修兩個學位，而且，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學說長不上，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
我想，如果有機會的話，以后每個假期我都要上工地實習，多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。
五年的大學生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與時間相結合，并鍛煉我們動手能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎。
大四暑假，我有幸在上海市柏濤建筑設計咨詢有限公司實習，在為期五個月的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?？偨Y這幾個月下來的收獲，真的很大很大。
從報到的那天起，我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。記得一位企業(yè)家說過，當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時，這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯，在上海市柏濤建筑設計咨詢有限公司我更深刻的'理解了這句話的含義。因為有了這些感想，在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設計師，我不僅要學習專研技術，更重要的是學習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團隊中去，學習與同事交流溝通，組織協(xié)調(diào)，認真負責，增強自己的集體榮譽感，因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學生氣，要想最終適應社會，還有許多要學的。
在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。
第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次周末過去加班，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，不僅是員工，就連董事長和項目主創(chuàng)都會經(jīng)常加班，和普通員工共同戰(zhàn)斗在設計工作的第一線。職位的高低并沒有影響他們工作的積極性，在學習的領域里，只有勤學好問才能走向成功。
第三：：勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學好問，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導我，為我提供相關資料，為我指點迷津，在我有錯時及時地指正，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒有他們，我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
第四：嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題，設計過程中不能想當然，查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規(guī)范，在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。
第六：多和同事交流。第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別，本本主義真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在復雜得社會環(huán)境中定位大有益處。
在生活方面，增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中，復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員。
在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付，設計絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標，統(tǒng)一的線寬，統(tǒng)一的風格等，這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建，不能亂建圖層，因為工作的不是你一個人，你的工作可能下一個人還要接著干。因此規(guī)范的作圖習慣是提高工作效率的前提。
在所里作為一個實習生，什么小活都干，可以說會有學長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學到ps也是當務之急，在這段實習的過程中，ps的水平也得到了提高，關鍵是學習和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關鍵要不時的學習，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。
通過這半年的實習，走出學校進入社會，我學到了很多東西。這半年的實習，完善了我的知識結構體系，理論與實踐的相結合，使我在專業(yè)方面有了很快的進步，為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助，對我工作的指導，因為一次又一次給我鍛煉的機會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫助與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業(yè)的相互溝通，讓我認識到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成，學會合作，學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科，要不斷的積累經(jīng)驗，在經(jīng)驗的基礎上進行創(chuàng)新，設計出好的作品，為社會奉獻自己的一份力量。
通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測量、裝飾工程等實習工作，但這次實習與以往都不盡相同。由于是長達6周的全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。
剛開始實習的時候，出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺很充實很快樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識，這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室，面對著眾多陌生的管理技術人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著長安大學的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考，恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親手繪制了結構圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋復雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范，在上面學習了非常實用的讀圖知識，對配筋圖有了一定的了解。
過了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的，一切都是親切的，因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會直接導致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候，我更是激動地從開始旁站觀察到結束，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負責移動管口的，有負責用震動棒震搗的，有負責表面抹平的。
其中混凝土的震搗非常重要，可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過實際的操作，熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術負責人的允許和監(jiān)督下，獨立放了最后一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線，并多次進行抄平，確定“五零線”。由于多次地實際操作，我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合，普通燒結磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設置須符合相關規(guī)范規(guī)定。
在此期間，剛好我們項目部有關人員正在制作智慧城1、2#地下車庫和西安科技廣場的投標書，我參加了其中的概預算工作，進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎的施工圖，我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預算更是需要相對較深的專業(yè)知識，預算員建議我回校后參加預算員培訓，以后就可以熟練地從事相關工作了。所以我打算等開學了去參加施工員培訓，現(xiàn)在就開始為明天做準備。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料，并學習認識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關施工驗收規(guī)范和安全技術交底。一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項目管理人員不僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進行項目管理，施工組織設計是施工管理的重要依據(jù)。
在為期一個多月的實習中，我由剛開始的新鮮激動，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄，再到最后的堅持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在豐景佳園我學到的不只是施工技術方面的科學知識，同樣學到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場親密的零距離接觸，使我對建筑施工行業(yè)有了一定的認識，更加堅定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實習讓我看到了施工管理工作中理論與時間的差距，明白了經(jīng)驗的重要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書，而去參加施工方向的工作。我認為只有在工地實實在在地干工作，才能更快更全面地成長為一名合格的工程項目管理人員，這正是我以后努力的方向。
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參與實際建設活動，此次生產(chǎn)實習的意義會在我今后的知識學習和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項目部的夏主任給我了這次寶貴的實習機會，以及現(xiàn)場施工辦公室的技術負責人、質(zhì)量負責人和資料員等人對我在實習中的不倦的指導和溫馨的幫助。同樣對帶領指導我們認識實習的趙老師、寧老師、程老師、來老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教導和期望，在未來的學習和工作中會不斷提高自己，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。
體智能培訓心得體會篇八
姓名：
年齡：
22。
性別：
男
政治面貌：
中國共青團員。
民族：
漢
婚姻狀況：
未婚。
籍貫：
溫嶺。
身高：
165cm。
體重：
54kg。
證書圖片：
面議。
工作性質(zhì)：
全職。
擬定職業(yè)：
電子/通訊類-其他。
求職意向：
所學專業(yè)：
計算機。
學歷：
大專。
工作經(jīng)驗：
應屆畢業(yè)生。
到崗時間：
面議。
在職單位：
待業(yè)。
在職職位：
工作地區(qū)：
溫嶺。
獎勵：
《企業(yè)網(wǎng)應用配置》第一名。
校園十佳小記者。
學院社團優(yōu)秀會長。
證書：
計算機中及。
tcl綜合布線認證工程師。
網(wǎng)絡工程師。
簡介：
[202月至1月]學校機房、辦公室電腦維護。
參與項目:。
杭州喬司監(jiān)獄會見系統(tǒng)。
杭州喬司監(jiān)獄網(wǎng)絡工程。
綠洲景苑智能小區(qū)。
碧水彎智能小區(qū)系統(tǒng)。
體智能培訓心得體會篇九
智能展覽作為現(xiàn)代科技與藝術的結合，為我們提供了一個全新的觀展體驗。最近，我參觀了一場智能展覽，并從中受益匪淺。以下是我在展覽中的心得體會。
首先，智能展覽展示了人工智能技術在藝術創(chuàng)作中的巨大潛力。展覽中的藝術作品不再局限于傳統(tǒng)的繪畫、雕塑等形式，而是通過虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等科技手段進行創(chuàng)作。這些作品不僅令人目炫神迷，更是帶來了全新的觀念和思考。例如，有一幅利用虛擬現(xiàn)實技術創(chuàng)作的沉船場景，讓觀眾仿佛置身于沉船現(xiàn)場，感受到了真實的水流、風聲等，深刻而震撼人心。這種通過智能科技創(chuàng)作出來的藝術作品，讓我們看到了傳統(tǒng)藝術與科技創(chuàng)新結合的無限可能性。
其次，智能展覽為我們提供了一個互動參與的機會。傳統(tǒng)藝術展覽通常只能觀看，而智能展覽則讓觀眾能夠積極參與其中。例如，在展覽中的某一作品中，觀眾可以通過手勢識別技術與作品互動，改變作品的展示效果。這種互動參與不僅提升了觀眾的參與感，也增加了觀展的趣味性和可持續(xù)性。觀眾們積極地與作品互動，不僅能夠深入了解藝術家的創(chuàng)作理念，還能夠在互動的過程中產(chǎn)生自己獨特的體驗和感受。
另外，智能展覽也為傳統(tǒng)藝術作品帶來了全新的展示方式。在智能展覽中，傳統(tǒng)藝術可以通過數(shù)字技術進行數(shù)字化展示和再創(chuàng)作。例如，在展覽中，我看到了一個以達·芬奇著名畫作《蒙娜麗莎》為主題的展覽。通過虛擬現(xiàn)實技術，觀眾們可以近距離欣賞到蒙娜麗莎的細節(jié)，仿佛真的站在畫作前一樣。此外，智能展覽還融合了傳統(tǒng)藝術與科技的結合，創(chuàng)造出獨特的展示效果。比如，利用投影技術，在展覽中展示了一幅動態(tài)的油畫作品，使得觀眾能夠近距離欣賞作品的每個細節(jié)，并能夠感受到作品所傳遞的情感。這些全新的展示方式讓觀眾對傳統(tǒng)藝術有了全新的認識和感受。
最后，智能展覽也帶來了對藝術品鑒賞的啟發(fā)。智能展覽強調(diào)的不僅僅是觀賞，而是讓觀眾更加深入地理解藝術作品背后的故事和意義。例如，在展覽中，每幅作品都配有一個電子導覽，講解了作品的創(chuàng)作背景、藝術家的創(chuàng)作理念等。通過閱讀這些導覽，觀眾能夠更加深入地了解作品，從而更好地欣賞和理解藝術品背后的內(nèi)涵。此外，智能展覽中的互動參與也為觀眾提供了更多自主探索和發(fā)現(xiàn)藝術的機會，從而培養(yǎng)了觀眾對藝術品的鑒賞能力。
總結而言，智能展覽是一種極具創(chuàng)新和趣味性的展示方式。通過智能科技，藝術創(chuàng)作得到了新的突破，觀眾們也獲得了更加豐富和多樣的觀展體驗。我相信，在未來，智能展覽將會越來越普及，在我們的生活中起到更加重要的作用。
體智能培訓心得體會篇十
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：170cm。
人才測評：未測評體重：55kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：智能大廈/綜合布線/弱電/樓宇自動化，安防工程師，電子工程師/技術員。
工作年限：3職稱：中級。
求職類型：實習可到職日期：兩個星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：東莞,廣州,深圳。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設備。
擔任職位：兼職。
工作描述：安防。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔任職位：員工。
工作描述：安裝，維護，設計。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
擔任職位：兼職。
工作描述：參加生產(chǎn)流水線。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
擔任職位：志愿服務。
工作描述：服務。
擔任職位：清理垃圾。
工作描述：志愿到東江去清理岸邊的垃圾，保持環(huán)境的.干凈。
教育背景。
畢業(yè)院校：河源職業(yè)技術學院。
體智能培訓心得體會篇十一
第一段：介紹智能展覽的背景和概況（200字）。
隨著科技的迅猛發(fā)展，智能化已經(jīng)滲透到了各個領域，包括展覽行業(yè)。智能展覽為觀眾提供了全新的展覽體驗，通過融合現(xiàn)代科技，讓觀眾能夠更直觀、更深刻地體驗展覽主題。最近我有幸參觀了一次智能展覽，這次體驗讓我對智能展覽有了全新的認識。
第二段：展覽中的智能技術（200字）。
在展覽現(xiàn)場，我看到了許多尖端的智能技術應用。由于智能化的趨勢，展覽主辦方采用了一些最先進的技術手段，如增強現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實、人工智能等，來提升整個展覽的吸引力和參與度。通過AR和VR技術，觀眾能夠立體感受展品，仿佛親臨其境；而人工智能則通過智能導覽、智能問答等功能，為觀眾提供更靈活、個性化的展覽導覽服務。這些智能技術的應用，使得展覽更加生動有趣，讓觀眾能夠更加深入地參與和了解展品。
智能展覽相較于傳統(tǒng)展覽，有著獨特的優(yōu)勢。首先，智能展覽通過數(shù)字化的手段，為觀眾提供了更多更全面的信息。觀眾可以通過展覽的智能導覽系統(tǒng)，快速獲取展品的相關信息，包括歷史背景、創(chuàng)作過程等。其次，智能展覽的互動性更強，觀眾可以通過各種智能設備參與到展覽中，與展品進行互動交流，改變觀展的方式，增加了觀眾的參與感和興趣。最后，智能展覽也為藝術家和展覽主辦方提供了更多的表現(xiàn)空間和創(chuàng)意空間，他們可以通過智能展覽的形式，更好地呈現(xiàn)作品和傳達信息，提升展覽的品質(zhì)和影響力。
第四段：智能展覽的不足（200字）。
雖然智能展覽有著很多優(yōu)勢，但也存在一些不足之處。首先，智能技術的高昂成本會導致智能展覽的門票價格較高，一些觀眾可能會望而卻步。其次，智能展覽對觀眾的科技素養(yǎng)有一定要求，如果觀眾不熟悉智能設備的使用，可能會影響他們對展覽的體驗。另外，一些老年人或技術不熟悉的人可能會因為技術障礙而無法適應智能展覽，造成參觀的困難。
第五段：總結體會與展望（200字）。
通過這次參觀智能展覽的體驗，我對智能展覽有了更深的了解。這種新型的展覽方式為觀眾提供了更全面、更個性化的體驗，使得展覽更富有吸引力和感染力。同時，我們也應該關注智能展覽的普及度和使用的便捷性，加強對智能技術的普及推廣，讓更多的人能夠享受到智能展覽所帶來的樂趣和啟發(fā)。
體智能培訓心得體會篇十二
智能小結近年來成為了一種非常流行的學習方法，這種方法旨在通過總結與歸納的方式來提高學習效率。在我的學習經(jīng)歷中，我也嘗試過使用智能小結的方法來加強我的學習，今天我就想和大家分享一下我的學習心得與體會。
智能小結是一種相對簡單的學習方法，但是要想取得良好的學習效果還需要一定的技巧。其基本原理在于，通過對所學知識進行總結歸納，可以對知識點之間的聯(lián)系與差異進行深入理解，從而鞏固知識點并提高學習效率。這一方法適用于大多數(shù)的學科，特別適用于需要記憶大量知識點的科目。
第三段：智能小結的方法和步驟。
智能小結的方法其實很簡單，在學習完某一知識點后，我們可以先運用思維導圖的方法，將所學知識進行分解，列出所有相關的概念與事實，接下來可以將這些知識點按照重要性、相關性或者層次進行組合，形成一個更加系統(tǒng)的知識結構。最后，我們需要對這些知識點進行深入理解，將其融會貫通，從而能夠更加全面地掌握相應的學科知識。
智能小結的最大好處在于，可以提高我們對所學知識點的理解和記憶效果。通過對知識點進行分類和分級整理，我們可以更好的理解它們之間的聯(lián)系和邏輯，從而有助于我們更高效地掌握知識點。此外，智能小結還可以提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和歸納能力，這對我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結。
總而言之，智能小結是一種相對簡單但非常實用的學習方法，可以有效協(xié)助我們更好地掌握所學知識點。通過逐步掌握智能小結的技巧與方法并加以實踐，相信我們可以在學習中取得更好的成效?；仡欁约旱膶W習經(jīng)驗，我深深地體會到了智能小結法的神奇之處，希望更多的人可以嘗試并加以實踐。
體智能培訓心得體會篇十三
作為智能科技的重要應用領域之一，智能座艙不僅在機載系統(tǒng)中起到關鍵作用，而且也對乘客居住體驗產(chǎn)生了重要影響。近年來，隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展，智能座艙變得越來越智慧、人性化。在我最近的一次航班旅行中，親身體驗了這樣一種智能座艙，對其的感受深深打動了我。下面，我將從設計合理、智能互聯(lián)、安全保障、節(jié)能環(huán)保和個性化服務五個方面來進行詳細探討。
首先，設計合理是智能座艙的基礎。舒適的座椅、科學的儀表布局以及合理的儲物空間是旅客在航班中營造良好心情和工作環(huán)境的前提。這種智能座艙，在艙內(nèi)的每一個細微之處都體現(xiàn)了人性化的設計理念。座椅的高度、傾斜角度以及靠背和座墊的硬度可以根據(jù)乘客的需求和舒適感進行調(diào)整。此外，智能座椅可以通過感應技術自動調(diào)整座椅溫度，避免座椅過冷或過熱。這些合理的設計使得乘坐航班時的體驗大為改觀，讓人感到舒適自在。
其次，智能座艙通過互聯(lián)技術為乘客提供了更為便捷的服務。乘客可以連接上航班內(nèi)的Wi-Fi網(wǎng)絡，在艙內(nèi)使用智能設備工作、娛樂或與家人溝通。同時，乘客可以通過智能屏幕點餐，根據(jù)自己的口味和健康需求選擇食物，并且及時了解食物的營養(yǎng)成分及其特點。此外，智能座艙還可以提供實時的航班信息、天氣預報和旅游目的地介紹，讓乘客更好地安排自己的行程。
第三，智能座艙強調(diào)安全保障。智能座艙通過人臉識別技術和指紋識別技術來確保只有合法的乘客才能登機。同時，智能座艙還配備了一套智能監(jiān)控系統(tǒng)，可以及時發(fā)現(xiàn)并應對突發(fā)事件。航班過程中，智能座艙也會通過各種傳感器實時監(jiān)測氧氣濃度、溫度、濕度等環(huán)境指標，以保證乘客的安全和舒適。
第四，智能座艙注重節(jié)能環(huán)保。智能座艙采用了先進的能源管理系統(tǒng)，將座艙內(nèi)的能源浪費降至最低。座椅上的傳感器可以檢測乘客是否離開座位，從而自動關閉無人使用的電器設備。座椅還配備了可回收材料，用于減少資源的消耗。此外，智能座艙還采用了綠色低碳的環(huán)保材料，如無軌道式磁懸浮列車航班座椅，減少了座艙的環(huán)境污染。
最后，智能座艙為乘客提供了個性化的服務。智能座艙可以根據(jù)乘客的喜好和需求，自動調(diào)節(jié)座椅的硬度、座位的傾斜角度以及座椅和艙內(nèi)的溫度等參數(shù)。此外，智能座艙還可以通過乘客喜好的音樂、電影以及旅游畫面等來個性化服務，使乘客的旅行更加舒適。
綜上所述，智能座艙通過合理設計、智能互聯(lián)、安全保障、節(jié)能環(huán)保和個性化服務等方面的創(chuàng)新，極大地提升了乘客在航班中的體驗。未來，隨著科技的不斷發(fā)展，智能座艙在未來的航空領域有著廣闊的應用前景。我們期待著在智能科技的引領下，能夠創(chuàng)造更加舒適、便捷、安全、環(huán)保和個性化的智能座艙體驗。
體智能培訓心得體會篇一
如今，隨著人工智能技術的快速發(fā)展，智能AI已經(jīng)成為我們生活中不可忽視的一部分。智能AI，即人工智能，是通過模擬人類智能的技術和方法來實現(xiàn)自動化系統(tǒng)的一種技術和思維方式。智能AI的應用范圍非常廣泛，涵蓋了機器學習、自然語言處理、計算機視覺、智能機器人等多個領域。
第二段：智能AI在工作生活中的應用。
智能AI技術的快速發(fā)展已經(jīng)改變了我們的工作和生活方式。在工作方面，智能AI可以承擔一些重復性和繁瑣的任務，如數(shù)據(jù)分析、文件整理等，極大提高了工作的效率和準確性。在生活方面，智能AI可以應用于智能家居系統(tǒng)中，實現(xiàn)家電控制、智能安防等功能，為我們的生活帶來了更多的便利和舒適。
第三段：智能AI的優(yōu)勢與挑戰(zhàn)。
智能AI的快速發(fā)展受益于其自身的優(yōu)勢，其中最重要的一點是它可以處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)并提取有用的信息。智能AI還可以通過不斷學習和優(yōu)化來提高自身的性能，從而更好地應對未知的情況。然而，智能AI也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，智能AI的發(fā)展需要大量的數(shù)據(jù)支持，而且需要處理這些數(shù)據(jù)的同時保護用戶的隱私。其次，智能AI的決策能力和判斷力有限，無法完全替代人類的思維和判斷。
第四段：對智能AI的期待與思考。
盡管智能AI有其局限性，但我們依然對其充滿了期待。我們希望智能AI可以繼續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)更智能、更高效的工作方式，幫助我們解決更多的問題。同時，我們也需要思考智能AI帶來的合理使用與規(guī)范發(fā)展的問題。我們需要建立相關的法律法規(guī)和倫理標準，保障智能AI的安全和可靠性，并盡可能減少其對人類生活的負面影響。
第五段：結尾總結與思考。
總的來說，智能AI技術的發(fā)展給我們的工作和生活帶來了很多便利和改變。通過智能AI，我們可以更高效地處理工作中的重復性任務，也可以享受更智能化的生活方式。然而，智能AI也面臨著一些挑戰(zhàn)，我們需要合理使用和規(guī)范發(fā)展智能AI技術，以確保其對人類生活的積極作用。只有在科學發(fā)展、合理使用的前提下，智能AI技術才能真正為人類的進步和福祉做出更大的貢獻。
體智能培訓心得體會篇二
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間在泰安的培訓就結束了?；厥走@兩個月的日子，有歡笑，有失落，但更多的是收獲。在這期間有自己對電力相關理論知識認識的更加深刻，有實踐能力的大幅提高，也有對國網(wǎng)企業(yè)文化的深刻認識，對人生的思考感悟。
當我們踏著晨輝走出校園大門，當社會的第一道曙光射向我們，便清醒地認識到，迎接我們的將是一種角色的轉(zhuǎn)變和姿態(tài)的調(diào)整。也許，每個人從學校走向社會都會經(jīng)歷一個或喜或悲的過程。所幸的是，國家電網(wǎng)選擇了我，魯能選擇了我,這個團結而向上的集體，像父親寬厚而溫暖的肩膀，安慰著我們初出茅廬的慌張，又像母親溫柔而慈愛的雙手，為我們插上飛向理想的翅膀。
20____年9月4日，我來到了泰安，參加了國家電網(wǎng)公司20____年度新入職員工集中培訓班，有幸成為了國網(wǎng)技術學院的一名學員。來自五湖四海的新學員們齊聚一堂，一起學習，相互交流，共同為國家電網(wǎng)公司更為輝煌的未來積蓄著力量。
初到泰安，迎接我們的便是一周的軍訓。軍訓，這堂重要的基礎課。需要的是堅持和毅力，收獲的不僅是革命的本錢，還有信心和基本蘇浙。短短七天的軍訓不僅將我們的面龐曬的黝黑，更養(yǎng)成了我們的規(guī)律作息。軍訓都有結束的一天，但軍訓所留給我們的印記是不可磨滅的，軍魂不會隨之消失，我們將以軍人的標準、軍人的作風來要求自己;以軍人的精神、軍人的氣魄來鼓舞自己。在今后的工作學習生活中做出自己優(yōu)異的成績。
然后是公共課程的學習，通過專家講授、多媒體學習等教學方式生動而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
通過深入學習國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的企業(yè)價值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標及實施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚地認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、責任文化等子文化的學習，強化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的人是。
司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學習了“三集五大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。對國家電網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃的深入了解，使我們對公司的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。
進一步強化安全生產(chǎn)、緊急救護以及電力法律法規(guī)的學習，通過學習安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。也對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識，這將有助于指導我們將來進行安全生產(chǎn)工作。通過對電力法律法規(guī)的學習，結合現(xiàn)實生活中的案例分析，提高了大家依法治企、依法維權的意識和平等、協(xié)商、風險防范意識。讓我們認識到懂法、守法、守則對我們電力人來說是一件非常至關重要的事。
隨后又學習了員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，讓我們認識到團隊的互補性及重要性，提升了我們的團隊意識和溝通能力。應用文寫作的的學習，則幫助大家學會如何寫作各類公文，提高了大家的寫作能力和意識。
在學習公共理論基礎的同時，我們也進行了基本技能、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和實驗原理等方面的培訓。電工基本技能課程使我們了解到基本的試驗接線的原則。通過學習，對電力設備內(nèi)部結構有了更加清晰的了解，然后我們又認真仔細的看了一些電力設備的工作原理，也是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習，之后又仔細的學習了一些設備的接線，并進行了模擬試驗操作。
電能表的檢定，主要是學習了單相和三相電子式電能表的校檢。在校檢中要重點注意的問題，在試驗中，每個數(shù)據(jù)得來的原理都要清晰明確，特別是檢定時間的設置。互感器的檢定，是分為電流互感器和電壓互感器的檢定兩部分來學習的，最后還學習了錯線路分析。
隨后，我們到了模擬變電站進行了仿真操作，對各種現(xiàn)場設備進行了操作，學習了各電壓等級的操作票的填寫。將之前所學的理論和實踐相結合、相互補充，將碰到的一些問題請教老師，在老師們不厭其煩的指導下，所有問題都得到了解決，之前的模擬訓練容易忽視的一些現(xiàn)場注意事項，通過實際操作也得到了很好的補充。
因為我們培訓三班屬于營銷培訓班，所以在這次培訓中，最讓我受益匪淺的。
是電力營銷知識的學習。通過老師生動的講授，讓我們?nèi)媪私鈬W(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務流程，通過培訓認識到，供電企業(yè)市場營銷的最終目標是滿足各類電力客戶對電力產(chǎn)品的需求，在滿足客戶需要的同時企業(yè)本身獲取利潤。因此，電力營銷的基本任務是使電力需求與電力供給順利完美的結合。營業(yè)廳、95598熱線作為服務窗口，是服務和宣傳的前沿陣地，是供電企業(yè)與用電客戶交流的媒介，更要加強優(yōu)質(zhì)服務的建設。我們還進行了95598熱線接聽模擬、大營銷平臺網(wǎng)上模擬等操作試驗。
培訓期間，我們還專門學習了特高壓電網(wǎng)課程，這門課程讓我們了解到中國電網(wǎng)發(fā)展最前沿的狀態(tài)，知道了當今世界電力系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和方向。
然我們條件各異，但是我們都有一個共同的身份，那就是國家電網(wǎng)人。
回首過去的兩個月，從軍訓到團隊協(xié)作，從綜合素質(zhì)學習到專業(yè)技能實訓，每一天都有收獲，都有成長、有感動。在這里，我們洗盡鉛華，從零開始;在這里，我們踏著前輩的腳印，開始新的一段征途。作為即將甚至已經(jīng)注入國家電網(wǎng)的新鮮血液，我們感到無比的榮耀和自豪。我們會珍惜這來之不易的機會，在未來的工作生活中踏實認真學習業(yè)務知識，在自己的工作崗位上不畏艱苦經(jīng)受鍛煉，盡快完成從學生到職業(yè)電力人的轉(zhuǎn)變。
體智能培訓心得體會篇三
近年來，隨著科技的迅猛發(fā)展，智能學校作為一種新的教育模式正逐漸被推廣和應用。作為一名智能學校的學生，我有幸親身體驗了智能學校的教學環(huán)境和方式，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從設施優(yōu)勢、教學方式、學習效果、個人成長、未來應用等幾個方面分享我對智能學校的心得體會。
首先，智能學校在設施方面具有巨大的優(yōu)勢。在智能學校中，我們學校采用了最先進的智能化設備，如多媒體教室、智能排座系統(tǒng)、智慧圖書館等。這些設備大大方便了教學和學習，讓我們可以更好地獲得知識和信息。在多媒體教室中，教師可以通過觸摸屏幕進行講解，并且有多媒體設備輔助，更加生動形象，讓我們更容易理解和消化所學的知識。在智慧圖書館中，我們可以輕松找到自己需要的圖書和資料，而不必花費大量時間去搜索。這些設施的運用使我們的學習變得更加高效和愉快。
其次，智能學校的教學方式也是一大特點。在智能學校中，我們采取了以學生為中心的教學模式，更注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。在課堂上，教師不再是簡單的灌輸知識，而是更像是一個引導者和指導者，激發(fā)學生的學習興趣和思考能力。我們經(jīng)常進行小組合作學習，通過討論和合作，培養(yǎng)了我們的合作能力和團隊精神。同時，我們也有許多線上的教學工具和平臺，如在線學習平臺和知識共享平臺等，可以隨時隨地進行學習。這種教學方式讓我們的學習更加靈活和自由，能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和創(chuàng)造力。
第三，智能學校的學習效果顯著。智能學校的教學環(huán)境和方式都有助于提高學生的學習興趣和學習積極性。在智能學校中，我們不再局限于傳統(tǒng)的書本知識，還有許多與實際生活相關的案例和項目學習。這使得我們能夠更好地理解和應用所學的知識，在學習過程中培養(yǎng)了實踐能力和解決問題的能力。同時，智能學校的教學評價也更加客觀和科學，注重學生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育。這些都讓我們在學業(yè)上有了顯著的提升，讓我們更加有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
第四，智能學校對于個人成長有著深遠的影響。在智能學校中，我們學校注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。我們經(jīng)常參與各種學科競賽和科技創(chuàng)新活動，通過實踐和比賽，我們不僅提高了自己的技能和能力，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和競爭意識。此外，智能學校還注重培養(yǎng)學生的社交能力和領導力。我們學校定期舉辦各種社團活動和學生會選舉，通過參與這些活動，我們學會了與他人合作和溝通，提高了自己的組織和管理能力。這些經(jīng)歷對我們的個人成長有著積極的影響，讓我們更加自信和全面發(fā)展。
最后，智能學校的應用前景非常廣泛。隨著科技的不斷進步，智能學校將成為未來教育的一個重要方向。在智能學校的體驗中，我看到了科技對于教育的巨大潛力。未來，智能學校將會更加智能化和個性化，利用人工智能和大數(shù)據(jù)技術提供更加精準和有效的教育服務。同時，智能學校的理念和經(jīng)驗也可以推廣到其他教育領域，為教育改革和發(fā)展帶來新的啟示。我相信，未來的教育將會更加智能和人性化，更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
總之，智能學校給我?guī)砹嗽S多全新的教育體驗和啟示。通過智能學校，我們能夠在先進的設施條件下接受高質(zhì)量的教育，培養(yǎng)了自主學習和創(chuàng)新思維能力。智能學校的教學方式和學習效果也提高了我們的學習興趣和學業(yè)成績。同時，智能學校對我們的個人成長和未來發(fā)展也有著深遠的影響。我相信，未來的教育將更加智能化和個性化，給每個人帶來更多的機會和可能性。讓我們一同期待智能學校的發(fā)展，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
體智能培訓心得體會篇四
智能導彈是當今先進科技的代表之一，具有廣泛的軍事和民用應用。作為一名從事軍事研究的研究員，我有幸參與了智能導彈項目的研發(fā)和測試，深有體會地感受到了智能導彈的先進性與實用性。在此，我愿意向大家分享我的心得體會。
第一段：智能導彈的定義及特點。
智能導彈是指由計算機和傳感器控制的導彈，它可以通過自主判斷、自主修正、自主攻擊等能力，實現(xiàn)對目標的精確打擊。智能導彈具有高精度、遠程攻擊、隱蔽性強、快速反應等特點。同時，它的研制需要大量的高新技術的支持，如衛(wèi)星導航、人工智能、機電一體化等。
智能導彈是軍事技術的重要組成部分，它可以實現(xiàn)精確打擊敵方目標，保證戰(zhàn)爭的勝利。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，智能導彈已經(jīng)成為空中、海上和地面的主要打擊武器。它的優(yōu)點在于快速反應，靈活性強，可以迅速打擊對方的防御設施和武裝力量。同時，智能導彈也可以執(zhí)行特殊任務，如偵察、巡航、保護等。
第三段：智能導彈在民用方面的應用。
除了在軍事方面應用廣泛，智能導彈在民用方面也有很多應用。它可以用于地質(zhì)勘探、氣象預測、水利監(jiān)測、環(huán)境保護等領域。例如，智能導彈可以通過衛(wèi)星或者無人機獲取地質(zhì)勘探信息，幫助人們了解地質(zhì)情況，預測地震的發(fā)生；它也可以用來監(jiān)測自然災害和危險化學品泄漏情況，對環(huán)境保護有很大的幫助。
第四段：智能導彈研制的難點和展望。
智能導彈的研制具有高度技術含量和復雜性，需要各種高新技術的支持和研究。例如，衛(wèi)星導航技術、人工智能、機電一體化技術等都是智能導彈研制所必須的。同時，智能導彈在面對實際使用的情況中也需要不斷地完善和改進。未來，智能導彈將不斷發(fā)展，更加注重能量利用、能源儲存、友好環(huán)保等方面的問題。
第五段：智能導彈對于現(xiàn)代軍事的重要意義。
隨著戰(zhàn)爭的發(fā)展和軍事技術的進步，智能導彈在現(xiàn)代軍事中的地位愈加重要。智能導彈可以有效地打擊敵軍，保證戰(zhàn)爭勝利，同時也可以保護我軍。智能導彈的發(fā)展將提高軍事技術水平，為實現(xiàn)國家安全保障提供更加堅實的保障。
總之，智能導彈是當今先進科技的代表之一，具有廣泛的軍事和民用應用。智能導彈的研發(fā)需要大量高新技術的支持，并在實際應用中持續(xù)改進和完善。作為一項重要的軍事武器，智能導彈將保障國家安全，并提高軍事技術水平，對于現(xiàn)代軍事的發(fā)展具有重要意義。
體智能培訓心得體會篇五
樓宇智能化是信息化的重要組成部分，下面是本站帶來的樓宇智能化實訓心得，希望可以幫到大家。
電力會議系統(tǒng)的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
對于公司電工工作內(nèi)容及流程還需要進一步的了解與熟悉。我將在今后的就業(yè)崗位上多向前輩請教，學習，以最短的時間熟悉公司的工作內(nèi)容及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不斷磨練意志、增長才干。
總之，在短短的三個月時間里，雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有很大差距。今后，我將進一步嚴格要求自己、加強學習，努力提高業(yè)務水平、充分發(fā)揮所長，積極、熱情、細致的完成好每一項工作。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結樓宇智能化工程技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在樓宇智能化工程技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合樓宇智能化工程技術崗位工作的實際情況，認真學習的樓宇智能化工程技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)樓宇智能化工程技術崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成樓宇智能化工程技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到樓宇智能化工程技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
現(xiàn)代社會對信息的需求量越來越大，信息傳遞速度也越來越快，二十一世紀是信息化的世紀，推動世界經(jīng)濟發(fā)展的主要是信息技術、生物技術和新材料技術，而其中信息技術對人們的經(jīng)濟、政治和社會生活影響最大，信息業(yè)正逐步成為社會的主要支柱產(chǎn)業(yè)，人類社會的進步將依賴于信息技術的發(fā)展和應用。
電子技術(尤其是計算機技術)和網(wǎng)絡通信技術的發(fā)展，使社會高度信息化，在建筑物內(nèi)部，應用信息技術、古老的建筑技術和現(xiàn)代的高科技相結合，于是產(chǎn)生"樓宇智能化"。樓宇智能化是采用計算機技術對建筑物內(nèi)的設備進行自動控制，對信息資源進行管理，為用戶提供信息服務，它是建筑技術適應現(xiàn)代社會信息化要求的結晶。
1984年美國聯(lián)合科技的utbs公司在康涅狄格(connecticutstste)州哈伏特(hartford)市將一座金融大廈進行改造并取名cityplace(都市大廈)，主要是增添了計算機設備、數(shù)據(jù)通信線路、程控交換機等，使住戶可以得到通信、文字處理、電子函件、情報資料檢索、行情查詢等服務。同時，對大樓的所有空調(diào)、給排水、供配電設備、防火、保安設備由計算機進行控制，實現(xiàn)綜合自動化、信息化，使大樓的用戶獲得了經(jīng)濟舒適、高效安全的環(huán)境，使大廈功能發(fā)生質(zhì)的飛躍，從而誕生了世界上第一座智能化樓宇。自此以后，世界上樓宇智能化建設走上了高速發(fā)展軌道。
體智能培訓心得體會篇六
本人自今年9月份起開始任本園體智能教師，負責全園的體智能課教學工作，通過近一個學期的任教，我在思想上、學習上和工作上有很大的收獲，現(xiàn)就具體的情況作一個總結。
一、好的方面：
一.思想逐漸穩(wěn)定。
我是帶著一顆不安的心來一幼的，在來之前我多次質(zhì)疑過自己，我適合做幼教嗎?我能做好嗎?對于幼兒教育我是一無所知，之前我從來沒有接觸過幼兒教育，對于將要從事的職業(yè)我心里很沒底，也沒有信心。特別是剛剛?cè)谓坛跗冢捎诮?jīng)驗不足，駕馭課堂的能力不夠，教法簡單，沒有抓住幼兒的心理特點，幼兒對體智能課不感興趣，上課一度陷入絕境。那時，我很迷茫，我不知道我該怎么辦，更不清楚我的體智能教學該怎么走，我煩惱過，也曾想放棄過，后來通過園領導談心，同事們的幫助，我逐漸轉(zhuǎn)變對幼兒教育的認識，并最終安下心來，決定踏踏實實做好幼兒教師，全身心投入到幼兒教育中。
二.工作目標明確。
自擔任本園體智能教師以來，就工作目標方面我一直在邊教邊探索，雖然《指南》有這方面的指引，業(yè)務書籍有相關的理論，但是其真正的內(nèi)涵是什么，通俗的說要領是什么，我無法把握。有幸的是園里給了我一次到北京學習的機會，雖然時間不長，但是在那幾天的時間里，每學習一天，我頭腦的思緒就清晰一點。最后在培訓結束的留言環(huán)節(jié)，我寫到：在幼兒生活的舞臺上，幼兒教師是配角，而主角則是幼兒。以前我以為自己是主角，幼兒是配角，現(xiàn)在我明白了，我要做的是當好配角，幫助幼兒演好主角。這就是我的感悟，我不敢說我已得要領，但我感覺我開始摸著門檻了，找著方向了。
三.業(yè)務技能提升。
在幼兒教育這方面我是一個門外漢，為此我認真地學習幼兒教育教學理論和業(yè)務知識。積極參與聽課、評課，虛心學習，向有經(jīng)驗的老師學，向網(wǎng)絡學。我通過一個學期的努力，組織游戲的方法靈活了一些，掌控課堂的能力也強了一點，幼兒對體智能課的興趣也高了許多，有些家長也反映小孩比以前愛運動了，同時個人業(yè)務技能相比較而言有所提升。
二、存在的不足：
一是對幼兒心理特點了解的不透，對幼兒的思維把握的'不準。在實際教學中就是不知道幼兒在想什么，需要什么，上課大多是以我自己的想法來安排活動內(nèi)容，造成很多的時候幼兒對活動不感興趣，自己廢了力氣，效果卻不佳。
二是教學不夠大膽，放不開。主要是對幼兒的創(chuàng)造力信心不足，過多的控制課堂，控制幼兒的思維，限制了幼兒的自由性、開放性，也變相的抹殺了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
三是方式方法簡單，不夠靈活。有時候課程的設計沒有創(chuàng)新性，干癟癟的幾個過程，沒有一點生氣和活力，特別是在小班的教學上，對情境法教學運用的不夠好，太死板，沒有將情境和活動內(nèi)容很好的融合在一起。而且實際教學中存在沒有注意到幼兒個體差異的問題，有時追求整體而忽視了個體，對班里個別幼兒的不同表現(xiàn)沒有引起重視。
三、下步措施：
在以后的工作中我將認真反思自己，認真鉆研專業(yè)理論知識，熟讀《指南》。認真分析幼兒的特點，俯下身子，深入到幼兒之中了解幼兒喜歡什么，想要玩什么，什么才是幼兒們感興趣的，根據(jù)幼兒的實際情況來設計課程，活動內(nèi)容貼近幼兒，貼近生活，真正做到進入幼兒的世界，融入到他們的世界中，讓幼兒感受到運動的快樂，生活的快樂。相信他們，多鼓勵他們，關注每一位幼兒，因材施教，因勢利導。爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步。
體智能培訓心得體會篇七
通過本次實習，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識，并綜合運用自己所學過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中，我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解，深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。
在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。與此同時，我也深深的體會到一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設添磚增瓦，實現(xiàn)自身的價值。
在這次實習中，我們的各個方面都有了進步，相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!思考：展望未來，建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的，而人口增長的速度是不斷加快的，人類為了爭取生存，必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此，建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸，即將建筑向高層發(fā)展，越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展，把建筑往地下修，以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬，人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的有限，地球大部分面積都是海洋，充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國，還是在外國，都有廣闊的沙漠，由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進，隨著科技的巨大發(fā)展，人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現(xiàn)。
不管我們朝哪個方向發(fā)展，都離不開建筑材料，就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣，建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展，建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。
同時，"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面，建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料，諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上，智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間，這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率。
近年來，由于災害的頻繁發(fā)生，結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題，未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風，甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等?？傊?，未來的建筑必然是走"綠色，環(huán)保，節(jié)能，智能化"和以認為本的可持續(xù)發(fā)展路線，以及更加科學和合理的建筑工程經(jīng)營，相信建筑工程必然會有輝煌的未來。
深圳是一個緊挨香港的經(jīng)濟特區(qū)，很開放，國際化特征明顯。信奉經(jīng)濟至上，發(fā)展才是硬道理。作為“設計之城”的深圳在設計行業(yè)也走得很前衛(wèi)。設計單位多樣化：國企，私人事物所，學校設計院，外企，海歸使得深圳的設計呈現(xiàn)多樣化的樣式，而在傳說最有效的城市規(guī)劃下，在這種多樣化與有效規(guī)劃使得深圳建筑豐富多彩，煥發(fā)著設計之城的魅力。我所在的單位是法國歐博建筑與城市規(guī)劃設計公司及其深圳代表處、深圳市歐博設計有限公司、深圳市博藝建筑工程設計有限公司的中外設計師共同組成，同樣具有一個國際化在中國的背景。
參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在廣東，分別在惠州和深圳，而開發(fā)商都是深圳的。通過這個項目參與，促我不斷思考，更了解和理解深圳了。
鵬基惠州·半山名苑是一個住宅項目，就是一個典型的歐式風格的別墅區(qū)。本方案立面設計采用“美國加州—西班牙”的建筑風格，豐富、明快、精巧、手工感強的設計風格是多元化與現(xiàn)代的結合。優(yōu)雅的拱洞，明快的色彩，豐富的細節(jié)等建筑語言來實現(xiàn)親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式，同時達到環(huán)境來雕塑建筑，用建筑來點綴環(huán)境的目的，盡量使用自然未加工的材質(zhì)，注重材質(zhì)自然天成，講究組合的和諧簡單，創(chuàng)造建筑與環(huán)境的完美結合，打造一個高品至的依山居住社區(qū)。
在深圳隨便看幾個樓盤資料，就有："歐陸風格"、"地中海風格"、"加勒比風格"、"人本主義風格"……忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。那些信手拈來的"風格"在教科書中找不到，基本上是出于開發(fā)商的炒作與"賣點"需要。這種現(xiàn)象在深圳有其存在的合理性，一是這個年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀，建筑風格沒有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大，香港流行的風格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會"克隆"到深圳;三是國際化城市的開放心態(tài)，澳洲人設計的樓盤開發(fā)商就稱"澳洲風格"，美國建筑師執(zhí)筆的就稱"純美式風格";四是建筑理論貧乏，媒體廣告用詞輕率，建筑評論沒有力度，發(fā)表出來通通變成了唱贊歌，使得"風格"泛濫。我所參與的鵬基惠州半山名苑項目不巧正是“風格之作”——西班牙風格住宅區(qū)。前有萬科城為例，后面追隨的估計不計其數(shù)，因甲方的一句“好賣”就定下了幾個億的項目，這是我們這些在校學生所無法想象的。
在我看來建筑師與使用者或者說項目甲方之間應存在一個互動的過程，建筑師既要善于滿足使用者的要求，也應具備引導使用的能力。所以，一個住宅小區(qū)絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設計，而應深入到百姓的生活之中，由此帶來的才是真正的設計，這也正是住宅設計“以人為本"的含義所在。而風格之流之說，也許是潮流所趨也許側(cè)面證明了一個時代的審美觀，也許也是對設計師的一個考驗。如何能夠?qū)⒆约旱南敕ㄅc不得不顧及的事實狀況相結合，這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看，美味不可多得，一味跟風也讓人審美疲勞。
天安數(shù)碼新城是當時深圳最大的辦公樓項目，我到那時候正是項目中標不久?？墒羌追秸f那個方案之所以中標，其中只有一點可取的就是它里頭的想法。所以中標之后一直在做方案，我參與了其中的兩個方案。到最后確定方案，大概一共做了六輪方案出來。這之后項目組得到了許多經(jīng)驗和教訓。
方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設計方能給他們提供一套可行的模式：這種模式可以在深圳也可以在其他城市比如成都實施，一種建筑策略，或者是一種經(jīng)營模式。他們要設計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業(yè)務推廣。這點到最后才明白過來，也才理解那句中標的不是立面或者別的，而“可取的只是你們的想法”。這個讓我驚訝。建筑的復雜性與空間的社會屬性現(xiàn)在已經(jīng)由甲方提出來了，突現(xiàn)在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現(xiàn)了許多困難，一切思考最后都得表現(xiàn)到物質(zhì)上來，項目組經(jīng)歷了一個痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。
這次我有幸參觀了富錦建設銀行的擴建工程.去的時候，那邊的施工大多接近尾聲，但還有些部分還只有進行了一半。一到工地，就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋安全冒者不得進入施工現(xiàn)場，當然在信息樓結構主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語：“安全責任，重于泰山”。由此可見在建筑施工當中，首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害：同時，為了確保施工順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻把施工地點圍起來，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。
跟著身為項目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力?？粗麢z查已完工的房屋，可自己卻什么都不懂，問他在看什么，為什么要看。隨著時間的推移，問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了，怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。
接下來，帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的了解和學習，我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息：
(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制，經(jīng)過攪拌振搗成型，在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?；炷辆哂性县S富，價格低廉，生產(chǎn)工藝簡單的特點，因而其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高，耐久性好，強度等級范圍廣，使用范圍十分廣泛，不僅在各種土木工程中使用，就是在造船業(yè)，機械工業(yè)，海洋開發(fā)，地熱工程等中，混凝土也是重要的材料。
(2)混凝土的早期養(yǎng)護：混尼姑泥土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā)，保濕應達到以下要求：
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
3)防止老混凝土過冷，以減少新混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護，主要目的在于保持適宜的溫度條件，以達到兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關聯(lián)的?；炷恋谋翊胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч?。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期，在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，實習結束后有必要好好總結一下。
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，使我能夠同施工人員面對面在一起，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識，這些知識往往是我們在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的。
盡管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠?qū)嵙晛碜鳛榫彌_，對我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
在以后這3年半的大學學習中，我會更加努力的學習專業(yè)知識，還會豐富我其他方面的知識，實習后才發(fā)現(xiàn)，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯(lián)的專業(yè)的知識，在學好本專業(yè)的基礎上，盡量能修兩個學位，而且，一定要多多的實踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學說長不上，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!
我想，如果有機會的話，以后每個假期我都要上工地實習，多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。
五年的大學生活接近尾聲，在即將踏入社會，面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與時間相結合，并鍛煉我們動手能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎。
大四暑假，我有幸在上海市柏濤建筑設計咨詢有限公司實習，在為期五個月的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?？偨Y這幾個月下來的收獲，真的很大很大。
從報到的那天起，我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。記得一位企業(yè)家說過，當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時，這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯，在上海市柏濤建筑設計咨詢有限公司我更深刻的'理解了這句話的含義。因為有了這些感想，在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設計師，我不僅要學習專研技術，更重要的是學習一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團隊中去，學習與同事交流溝通，組織協(xié)調(diào)，認真負責，增強自己的集體榮譽感，因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會，我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學生氣，要想最終適應社會，還有許多要學的。
在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。
第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，連午休時間都用上了，周末加班也是家常便飯，偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次周末過去加班，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，不僅是員工，就連董事長和項目主創(chuàng)都會經(jīng)常加班，和普通員工共同戰(zhàn)斗在設計工作的第一線。職位的高低并沒有影響他們工作的積極性，在學習的領域里，只有勤學好問才能走向成功。
第三：：勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系，這種情況下就需要我勤學好問，不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們，在我需要的時候無私的指導我，為我提供相關資料，為我指點迷津，在我有錯時及時地指正，幫助我成長，攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們，我不可能順利完成我手頭上的項目，沒有他們，我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
第四：嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題，設計過程中不能想當然，查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規(guī)范，在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第五：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。
第六：多和同事交流。第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別，本本主義真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識，為自己在復雜得社會環(huán)境中定位大有益處。
在生活方面，增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中，復雜的人際利益關系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外，在我實習的這段時間里，還有兩次聚餐，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員。
在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付，設計絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標，統(tǒng)一的線寬，統(tǒng)一的風格等，這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建，不能亂建圖層，因為工作的不是你一個人，你的工作可能下一個人還要接著干。因此規(guī)范的作圖習慣是提高工作效率的前提。
在所里作為一個實習生，什么小活都干，可以說會有學長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學到ps也是當務之急，在這段實習的過程中，ps的水平也得到了提高，關鍵是學習和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關鍵要不時的學習，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。
通過這半年的實習，走出學校進入社會，我學到了很多東西。這半年的實習，完善了我的知識結構體系，理論與實踐的相結合，使我在專業(yè)方面有了很快的進步，為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助，對我工作的指導，因為一次又一次給我鍛煉的機會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫助與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業(yè)的相互溝通，讓我認識到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成，學會合作，學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科，要不斷的積累經(jīng)驗，在經(jīng)驗的基礎上進行創(chuàng)新，設計出好的作品，為社會奉獻自己的一份力量。
通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的能力;讓我學習了理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術人員的帶領下，通過參加實際工作和勞動，學習了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過測量、裝飾工程等實習工作，但這次實習與以往都不盡相同。由于是長達6周的全天候工地實習，它全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。
剛開始實習的時候，出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺很充實很快樂，因為時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識，這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室，面對著眾多陌生的管理技術人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著長安大學的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考，恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親手繪制了結構圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對于鋼筋復雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。剛開始技術總負責人還每次詳細的解答我的疑問，不過問多了，他也沒有足夠的時間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范，在上面學習了非常實用的讀圖知識，對配筋圖有了一定的了解。
過了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的，一切都是親切的，因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時候，有好多難以想象的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋，雖然從課本上和課程設計中，不止一次見到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候，我興奮地在每一個主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結構的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會直接導致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對此異常細心。等到澆筑混凝土的時候，我更是激動地從開始旁站觀察到結束，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場，工人們有負責移動管口的，有負責用震動棒震搗的，有負責表面抹平的。
其中混凝土的震搗非常重要，可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過實際的操作，熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術負責人的允許和監(jiān)督下，獨立放了最后一個單元的軸線，且圓滿的完成了任務。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線，并多次進行抄平，確定“五零線”。由于多次地實際操作，我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合，普通燒結磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋，其搭接長度和上下間距設置須符合相關規(guī)范規(guī)定。
在此期間，剛好我們項目部有關人員正在制作智慧城1、2#地下車庫和西安科技廣場的投標書，我參加了其中的概預算工作，進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎的施工圖，我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預算更是需要相對較深的專業(yè)知識，預算員建議我回校后參加預算員培訓，以后就可以熟練地從事相關工作了。所以我打算等開學了去參加施工員培訓，現(xiàn)在就開始為明天做準備。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料，并學習認識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法，閱讀相關施工驗收規(guī)范和安全技術交底。一般的施工組織設計應該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項目管理人員不僅要會編制施工組織設計，也要懂得利用施工組織設計進行項目管理，施工組織設計是施工管理的重要依據(jù)。
在為期一個多月的實習中，我由剛開始的新鮮激動，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄，再到最后的堅持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在豐景佳園我學到的不只是施工技術方面的科學知識，同樣學到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會知識。經(jīng)過跟施工現(xiàn)場親密的零距離接觸，使我對建筑施工行業(yè)有了一定的認識，更加堅定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實習讓我看到了施工管理工作中理論與時間的差距，明白了經(jīng)驗的重要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書，而去參加施工方向的工作。我認為只有在工地實實在在地干工作，才能更快更全面地成長為一名合格的工程項目管理人員，這正是我以后努力的方向。
我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參與實際建設活動，此次生產(chǎn)實習的意義會在我今后的知識學習和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項目部的夏主任給我了這次寶貴的實習機會，以及現(xiàn)場施工辦公室的技術負責人、質(zhì)量負責人和資料員等人對我在實習中的不倦的指導和溫馨的幫助。同樣對帶領指導我們認識實習的趙老師、寧老師、程老師、來老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教導和期望，在未來的學習和工作中會不斷提高自己，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。
體智能培訓心得體會篇八
姓名：
年齡：
22。
性別：
男
政治面貌：
中國共青團員。
民族：
漢
婚姻狀況：
未婚。
籍貫：
溫嶺。
身高：
165cm。
體重：
54kg。
證書圖片：
面議。
工作性質(zhì)：
全職。
擬定職業(yè)：
電子/通訊類-其他。
求職意向：
所學專業(yè)：
計算機。
學歷：
大專。
工作經(jīng)驗：
應屆畢業(yè)生。
到崗時間：
面議。
在職單位：
待業(yè)。
在職職位：
工作地區(qū)：
溫嶺。
獎勵：
《企業(yè)網(wǎng)應用配置》第一名。
校園十佳小記者。
學院社團優(yōu)秀會長。
證書：
計算機中及。
tcl綜合布線認證工程師。
網(wǎng)絡工程師。
簡介：
[202月至1月]學校機房、辦公室電腦維護。
參與項目:。
杭州喬司監(jiān)獄會見系統(tǒng)。
杭州喬司監(jiān)獄網(wǎng)絡工程。
綠洲景苑智能小區(qū)。
碧水彎智能小區(qū)系統(tǒng)。
體智能培訓心得體會篇九
智能展覽作為現(xiàn)代科技與藝術的結合，為我們提供了一個全新的觀展體驗。最近，我參觀了一場智能展覽，并從中受益匪淺。以下是我在展覽中的心得體會。
首先，智能展覽展示了人工智能技術在藝術創(chuàng)作中的巨大潛力。展覽中的藝術作品不再局限于傳統(tǒng)的繪畫、雕塑等形式，而是通過虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等科技手段進行創(chuàng)作。這些作品不僅令人目炫神迷，更是帶來了全新的觀念和思考。例如，有一幅利用虛擬現(xiàn)實技術創(chuàng)作的沉船場景，讓觀眾仿佛置身于沉船現(xiàn)場，感受到了真實的水流、風聲等，深刻而震撼人心。這種通過智能科技創(chuàng)作出來的藝術作品，讓我們看到了傳統(tǒng)藝術與科技創(chuàng)新結合的無限可能性。
其次，智能展覽為我們提供了一個互動參與的機會。傳統(tǒng)藝術展覽通常只能觀看，而智能展覽則讓觀眾能夠積極參與其中。例如，在展覽中的某一作品中，觀眾可以通過手勢識別技術與作品互動，改變作品的展示效果。這種互動參與不僅提升了觀眾的參與感，也增加了觀展的趣味性和可持續(xù)性。觀眾們積極地與作品互動，不僅能夠深入了解藝術家的創(chuàng)作理念，還能夠在互動的過程中產(chǎn)生自己獨特的體驗和感受。
另外，智能展覽也為傳統(tǒng)藝術作品帶來了全新的展示方式。在智能展覽中，傳統(tǒng)藝術可以通過數(shù)字技術進行數(shù)字化展示和再創(chuàng)作。例如，在展覽中，我看到了一個以達·芬奇著名畫作《蒙娜麗莎》為主題的展覽。通過虛擬現(xiàn)實技術，觀眾們可以近距離欣賞到蒙娜麗莎的細節(jié)，仿佛真的站在畫作前一樣。此外，智能展覽還融合了傳統(tǒng)藝術與科技的結合，創(chuàng)造出獨特的展示效果。比如，利用投影技術，在展覽中展示了一幅動態(tài)的油畫作品，使得觀眾能夠近距離欣賞作品的每個細節(jié)，并能夠感受到作品所傳遞的情感。這些全新的展示方式讓觀眾對傳統(tǒng)藝術有了全新的認識和感受。
最后，智能展覽也帶來了對藝術品鑒賞的啟發(fā)。智能展覽強調(diào)的不僅僅是觀賞，而是讓觀眾更加深入地理解藝術作品背后的故事和意義。例如，在展覽中，每幅作品都配有一個電子導覽，講解了作品的創(chuàng)作背景、藝術家的創(chuàng)作理念等。通過閱讀這些導覽，觀眾能夠更加深入地了解作品，從而更好地欣賞和理解藝術品背后的內(nèi)涵。此外，智能展覽中的互動參與也為觀眾提供了更多自主探索和發(fā)現(xiàn)藝術的機會，從而培養(yǎng)了觀眾對藝術品的鑒賞能力。
總結而言，智能展覽是一種極具創(chuàng)新和趣味性的展示方式。通過智能科技，藝術創(chuàng)作得到了新的突破，觀眾們也獲得了更加豐富和多樣的觀展體驗。我相信，在未來，智能展覽將會越來越普及，在我們的生活中起到更加重要的作用。
體智能培訓心得體會篇十
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請身高：170cm。
人才測評：未測評體重：55kg。
人才類型：在校學生。
應聘職位：智能大廈/綜合布線/弱電/樓宇自動化，安防工程師，電子工程師/技術員。
工作年限：3職稱：中級。
求職類型：實習可到職日期：兩個星期
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：東莞,廣州,深圳。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設備。
擔任職位：兼職。
工作描述：安防。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：家具/家電/工藝品/玩具/珠寶。
擔任職位：員工。
工作描述：安裝，維護，設計。
離職原因：
公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：電子技術/半導體/集成電路。
擔任職位：兼職。
工作描述：參加生產(chǎn)流水線。
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
擔任職位：志愿服務。
工作描述：服務。
擔任職位：清理垃圾。
工作描述：志愿到東江去清理岸邊的垃圾，保持環(huán)境的.干凈。
教育背景。
畢業(yè)院校：河源職業(yè)技術學院。
體智能培訓心得體會篇十一
第一段：介紹智能展覽的背景和概況（200字）。
隨著科技的迅猛發(fā)展，智能化已經(jīng)滲透到了各個領域，包括展覽行業(yè)。智能展覽為觀眾提供了全新的展覽體驗，通過融合現(xiàn)代科技，讓觀眾能夠更直觀、更深刻地體驗展覽主題。最近我有幸參觀了一次智能展覽，這次體驗讓我對智能展覽有了全新的認識。
第二段：展覽中的智能技術（200字）。
在展覽現(xiàn)場，我看到了許多尖端的智能技術應用。由于智能化的趨勢，展覽主辦方采用了一些最先進的技術手段，如增強現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實、人工智能等，來提升整個展覽的吸引力和參與度。通過AR和VR技術，觀眾能夠立體感受展品，仿佛親臨其境；而人工智能則通過智能導覽、智能問答等功能，為觀眾提供更靈活、個性化的展覽導覽服務。這些智能技術的應用，使得展覽更加生動有趣，讓觀眾能夠更加深入地參與和了解展品。
智能展覽相較于傳統(tǒng)展覽，有著獨特的優(yōu)勢。首先，智能展覽通過數(shù)字化的手段，為觀眾提供了更多更全面的信息。觀眾可以通過展覽的智能導覽系統(tǒng)，快速獲取展品的相關信息，包括歷史背景、創(chuàng)作過程等。其次，智能展覽的互動性更強，觀眾可以通過各種智能設備參與到展覽中，與展品進行互動交流，改變觀展的方式，增加了觀眾的參與感和興趣。最后，智能展覽也為藝術家和展覽主辦方提供了更多的表現(xiàn)空間和創(chuàng)意空間，他們可以通過智能展覽的形式，更好地呈現(xiàn)作品和傳達信息，提升展覽的品質(zhì)和影響力。
第四段：智能展覽的不足（200字）。
雖然智能展覽有著很多優(yōu)勢，但也存在一些不足之處。首先，智能技術的高昂成本會導致智能展覽的門票價格較高，一些觀眾可能會望而卻步。其次，智能展覽對觀眾的科技素養(yǎng)有一定要求，如果觀眾不熟悉智能設備的使用，可能會影響他們對展覽的體驗。另外，一些老年人或技術不熟悉的人可能會因為技術障礙而無法適應智能展覽，造成參觀的困難。
第五段：總結體會與展望（200字）。
通過這次參觀智能展覽的體驗，我對智能展覽有了更深的了解。這種新型的展覽方式為觀眾提供了更全面、更個性化的體驗，使得展覽更富有吸引力和感染力。同時，我們也應該關注智能展覽的普及度和使用的便捷性，加強對智能技術的普及推廣，讓更多的人能夠享受到智能展覽所帶來的樂趣和啟發(fā)。
體智能培訓心得體會篇十二
智能小結近年來成為了一種非常流行的學習方法，這種方法旨在通過總結與歸納的方式來提高學習效率。在我的學習經(jīng)歷中，我也嘗試過使用智能小結的方法來加強我的學習，今天我就想和大家分享一下我的學習心得與體會。
智能小結是一種相對簡單的學習方法，但是要想取得良好的學習效果還需要一定的技巧。其基本原理在于，通過對所學知識進行總結歸納，可以對知識點之間的聯(lián)系與差異進行深入理解，從而鞏固知識點并提高學習效率。這一方法適用于大多數(shù)的學科，特別適用于需要記憶大量知識點的科目。
第三段：智能小結的方法和步驟。
智能小結的方法其實很簡單，在學習完某一知識點后，我們可以先運用思維導圖的方法，將所學知識進行分解，列出所有相關的概念與事實，接下來可以將這些知識點按照重要性、相關性或者層次進行組合，形成一個更加系統(tǒng)的知識結構。最后，我們需要對這些知識點進行深入理解，將其融會貫通，從而能夠更加全面地掌握相應的學科知識。
智能小結的最大好處在于，可以提高我們對所學知識點的理解和記憶效果。通過對知識點進行分類和分級整理，我們可以更好的理解它們之間的聯(lián)系和邏輯，從而有助于我們更高效地掌握知識點。此外，智能小結還可以提高我們的思維能力，培養(yǎng)我們的邏輯思維和歸納能力，這對我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作都將產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結。
總而言之，智能小結是一種相對簡單但非常實用的學習方法，可以有效協(xié)助我們更好地掌握所學知識點。通過逐步掌握智能小結的技巧與方法并加以實踐，相信我們可以在學習中取得更好的成效?；仡欁约旱膶W習經(jīng)驗，我深深地體會到了智能小結法的神奇之處，希望更多的人可以嘗試并加以實踐。
體智能培訓心得體會篇十三
作為智能科技的重要應用領域之一，智能座艙不僅在機載系統(tǒng)中起到關鍵作用，而且也對乘客居住體驗產(chǎn)生了重要影響。近年來，隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展，智能座艙變得越來越智慧、人性化。在我最近的一次航班旅行中，親身體驗了這樣一種智能座艙，對其的感受深深打動了我。下面，我將從設計合理、智能互聯(lián)、安全保障、節(jié)能環(huán)保和個性化服務五個方面來進行詳細探討。
首先，設計合理是智能座艙的基礎。舒適的座椅、科學的儀表布局以及合理的儲物空間是旅客在航班中營造良好心情和工作環(huán)境的前提。這種智能座艙，在艙內(nèi)的每一個細微之處都體現(xiàn)了人性化的設計理念。座椅的高度、傾斜角度以及靠背和座墊的硬度可以根據(jù)乘客的需求和舒適感進行調(diào)整。此外，智能座椅可以通過感應技術自動調(diào)整座椅溫度，避免座椅過冷或過熱。這些合理的設計使得乘坐航班時的體驗大為改觀，讓人感到舒適自在。
其次，智能座艙通過互聯(lián)技術為乘客提供了更為便捷的服務。乘客可以連接上航班內(nèi)的Wi-Fi網(wǎng)絡，在艙內(nèi)使用智能設備工作、娛樂或與家人溝通。同時，乘客可以通過智能屏幕點餐，根據(jù)自己的口味和健康需求選擇食物，并且及時了解食物的營養(yǎng)成分及其特點。此外，智能座艙還可以提供實時的航班信息、天氣預報和旅游目的地介紹，讓乘客更好地安排自己的行程。
第三，智能座艙強調(diào)安全保障。智能座艙通過人臉識別技術和指紋識別技術來確保只有合法的乘客才能登機。同時，智能座艙還配備了一套智能監(jiān)控系統(tǒng)，可以及時發(fā)現(xiàn)并應對突發(fā)事件。航班過程中，智能座艙也會通過各種傳感器實時監(jiān)測氧氣濃度、溫度、濕度等環(huán)境指標，以保證乘客的安全和舒適。
第四，智能座艙注重節(jié)能環(huán)保。智能座艙采用了先進的能源管理系統(tǒng)，將座艙內(nèi)的能源浪費降至最低。座椅上的傳感器可以檢測乘客是否離開座位，從而自動關閉無人使用的電器設備。座椅還配備了可回收材料，用于減少資源的消耗。此外，智能座艙還采用了綠色低碳的環(huán)保材料，如無軌道式磁懸浮列車航班座椅，減少了座艙的環(huán)境污染。
最后，智能座艙為乘客提供了個性化的服務。智能座艙可以根據(jù)乘客的喜好和需求，自動調(diào)節(jié)座椅的硬度、座位的傾斜角度以及座椅和艙內(nèi)的溫度等參數(shù)。此外，智能座艙還可以通過乘客喜好的音樂、電影以及旅游畫面等來個性化服務，使乘客的旅行更加舒適。
綜上所述，智能座艙通過合理設計、智能互聯(lián)、安全保障、節(jié)能環(huán)保和個性化服務等方面的創(chuàng)新，極大地提升了乘客在航班中的體驗。未來，隨著科技的不斷發(fā)展，智能座艙在未來的航空領域有著廣闊的應用前景。我們期待著在智能科技的引領下，能夠創(chuàng)造更加舒適、便捷、安全、環(huán)保和個性化的智能座艙體驗。