單位會計的實習報告(優(yōu)秀17篇)

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    單位會計的實習報告篇一
    假期在老師的幫助下我來到了吉林省××廳實,在這段實的時間里讓我受益匪淺,無論是在學上還是在人際交往上等其他各方面都學到了許多在學校學不到的東西,感觸頗深,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,暑期行政單位財務部門會計實報告。此次實的具體內容為:
    一、實單位基本概況。
    略
    二、實單位的業(yè)務流程。
    該實單位的業(yè)務除了日常的財務處理外還要對全省的各個××部門進行審計,規(guī)劃和計劃全省的××部門的財務資金及相關工作。其日常的財務工作主要是通過“用友財務通標準版”進行操作的,其主要內容如下:
    (1)、根據(jù)日常業(yè)務和原始憑證填制記賬憑證。
    (2)、審核憑證,試算平衡。
    (3)、對賬。
    (4)、結賬。
    (5)、編制本月的相關報表。
    (6)、打印會計憑證,與原始憑證粘貼裝訂成冊。
    三、實內容。
    1、了解單位的情況,該單位為行政單位,了解其各職能部門的設置。行政單位的主體是行政單位;對象是執(zhí)行單位預算過程中各級行政單位財政資金的領撥、使用及結果;原則為真實性、相關性、可比性、一貫性、及時性、清晰性、收付實現(xiàn)制、??顚S?、實際成本計價、重要性;特點為目標是行使政府職能,經濟業(yè)務活動范圍較窄,業(yè)務活動具有明顯的`非營利性,財務管理以預算撥款為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的要求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。
    2、閱讀相關書籍,了解單位的主要工作與相關職能。
    3、了解工作部門—規(guī)劃計劃財務處的主要工作與職能以及記賬方法、會計制度等。
    4、幫忙送文件、打印和復印文件、會計憑證等,熟悉工作環(huán)境及適應工作環(huán)境。
    5、查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與主要業(yè)務等。其主要的會計科目分為資產類、負債類、凈資產類、收入類和支出類。主要會計科目有暫付款、固定資產、暫存款、撥出經費、經費支出包括基本支出和項目支出、應付工資等。我們接觸到的主要業(yè)務是報銷和借款。
    6、手工對賬10年1月—6月份,主要是零余額賬戶用款額度,理解和掌握零余額賬戶用款額度這一賬戶。
    7、運用excel表格制作固定資產明細表,掌握和運用excel表格的功能。了解到該單位的固定資產與企業(yè)的固定資產處理方法不同,該單位的固定資產不計提折舊,不攤銷。
    8、整理和修改xx年年會計憑證,了解其主要業(yè)務、會計科目及原始憑證與記賬憑證相對應及粘貼方法等。
    9、了解“用友財務通標準版”的主要功能及與學校學的用友軟件的不同。運用用友軟件的好處,包括:采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質量;促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉變,為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎,更加的方便、快捷、省時省力。
    10、運用“用友財務通標準版”記賬,主要是10年7月份的業(yè)務。主要業(yè)務是報銷和借款。
    11、修改錯誤憑證,理解和掌握主要業(yè)務的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運用和掌握“用友財務通標準版”。
    四、實心得體會。
    這兩周的實給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
    下面我從個人實意義及會對計工作的認識作以下總結:。
    一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為單位的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學才能跟上單位發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己。我認識到專業(yè)課的重要性,使我有了動力,也對會計工作產生了興趣,我決定回學校以后一定要努力學專業(yè)知識。
    1、學好預算會計,掌握預算會計與企業(yè)會計的不同:1)會計核算基礎不同,預算會計為收付實現(xiàn)制,企業(yè)會計為權責發(fā)生制。2)會計要素構成不同,預算會計包括:資產、負債、凈資產、收入和支出,企業(yè)會計包括:資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。3)會計等式不同,預算會計為:資產=負債+凈資產,企業(yè)會計為:資產=負債+所有者權益。4)會計核算內容及方法有其特殊性,預算會計為:固定資產與固定基金對應,固定資產不計提折舊;對外投資與投資基金對應;對專用基金實行??顚S棉k法;不實行成本核算,即使有成本核算,也是內部成本核算。一般沒有損益的核算。
    2、學會計電算化知識,熟練掌握用友軟件,雖然用友軟件在學校曾經學過,比較熟悉,但與實際操作中的用友軟件有一定的差別,學得還不夠系統(tǒng)與全面,仍需繼續(xù)鉆研與學。
    3、熟練掌握excel表格的功能。4、熟悉和掌握電腦的基本知識和其他知識。
    二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。實際工作與在學校學的理論只是有很大的差距,應本著謙虛謹慎的學態(tài)度認真求教,注重以后的實踐學。會計工作需要我們要認真仔細,有耐心。
    單位會計的實習報告篇二
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    實習是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
    懷著一種美好的憧憬,我來到了xx會計師事物所。第一天上班時,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。但是緊張的氣氛馬上被取消了,因為帶我們的老師們人都很好很親切,就像自己的姐姐一樣。
    我被分到了審計5部。我也從中了解了很多有關審計工作的知識,例如審計工作底稿是審計證據(jù)的載體,是注冊會計師在執(zhí)行審計業(yè)務過程中形成的全部審計工作紀錄和獲取的資料。包括注冊會計師在制定和實施審計計劃時直接編制的、用以反映其審計思路和審計過程的工作紀錄,審計工作的全部內容是注冊會計師形成審計結論、發(fā)表審計意見的直接依據(jù)。
    審計業(yè)務有一定的連續(xù)性,同一被審計單位前后年度的審計業(yè)務具有眾多聯(lián)系或共同點,審計工作底稿對未來的審計業(yè)務具有參考備查價值。審計工作底稿是審計人員記錄審計工作的軌跡,審計證據(jù)是被審計單位提供的原始資料,如原始憑證、合同等。因此每一個審計過程所需要的審計證據(jù)是不同的。例如關于庫存現(xiàn)金,核對現(xiàn)金日記賬與總賬得到貨幣資金審定表,抽查大額收支得到貨幣資金收支檢查情況表,對其他應收款采用了替代測試,后面要附上記賬憑證的復印件。
    資本公積對企業(yè)至關重要,也是經常容易出現(xiàn)問題的地方,因此需要資本公積審定表,追加投資款的記賬憑證,收款收據(jù)和記賬憑證,電子匯劃劃(收)款補充報單。還有要附上一些許可證的復印件,比如“大興實業(yè)投資有限公司”以房地產開發(fā)和旅游項目為主營項目,那么就要附上房地產開發(fā)企業(yè)暫定資質證書,建設用地規(guī)劃許可證,稅務登記證,公司章程,在涉及到某個審計期間簽訂了合同時,要有設備合同復印件等等。
    經過這次實習,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。
    以前,我總以為只要會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心*意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    感謝學校和xx能給我這次實習機會。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。
    大學的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實習,時間是從20xx年7月16日至8月9日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
    此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在[文章來日中國報告網]實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中。
    在實習過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。
    有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。
    不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。
    再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
    “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
    這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。
    高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養(yǎng)必不可少。
    因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質法學人才。
    會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年1-2月在xxxx鋼鐵有限公司財務部進行了一個月的專業(yè)實習。
    一、實習單位簡介。
    xxxx鋼鐵有限公司是由xx電工股份有限公司、xx省內十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進行強強聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè)。公司產品以“xx”牌為商標??梢陨a各類電線電纜產品,其中“xx”電線榮獲全國行業(yè)內唯一產品質量最高獎,公司榮獲“中國質量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質量信得過企業(yè)”,是省級電線電纜產品技術中心,xx省電線電纜質量監(jiān)督局定點監(jiān)測中心。
    公司擁有進出口自營權,年產銷超6億元,成為xx省最大電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術人才和豐富的.生產經驗,充分發(fā)揮強強聯(lián)合和集團化、集約化的優(yōu)勢,成為國內具有較強競爭實力的電線電纜生產企業(yè),為國民經濟和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
    二、實習過程。
    在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有成本會計、財務管理會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
    在處理日常經濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經濟業(yè)務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬。
    在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經濟業(yè)務還包括通過單位網上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
    公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據(jù)經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。
    生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數(shù)即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用。
    稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關免稅業(yè)務等。
    在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,2009年起,凡企業(yè)購進固定資產并取得增值稅專用發(fā)票均可進行增值稅抵扣。xxxx電纜有限公司屬高新技術產業(yè),企業(yè)所得稅按應納稅所得額15%征收。
    月底是公司出具財務報表的時候??傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
    公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日?,F(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
    三、實習心得。
    實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。
    在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。
    實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。
    單位會計的實習報告篇三
    會計是一門注重實踐的工作。因此,學校在我們最后一個學期安排我們進入實習崗位,了解會計的基礎工作。我于2021年_月至在_建集團第四分公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了許多學校學不到的知識,對會計專業(yè)我有了更深刻的認識,對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎?,F(xiàn)在對這幾個月的實習情況進行總結。
    二﹑實習單位簡介。
    _四建集團有限公司具有五十多年的歷史,現(xiàn)已發(fā)展成為國家房屋建筑工程施工總承包壹級企業(yè),并具有鋼結構、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設施、預應力等五項專業(yè)工程承包資質,以及國際外派勞務經營權和對外承包權。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設計、建設監(jiān)理、房地產開發(fā)、國際工程承包、勞務輸出等于一體的多功能、多元化經營的有限責任公司。公司下設十個土建分公司及預應力施工、設備安裝、通風空調、道路橋梁、機械施工、自動化控制、防水、裝潢等專業(yè)分公司。年施工能力達六億元以上,年竣工面積達50萬平方米以上,是省內建筑施工排頭兵企業(yè)。_四建集團有限公司一如既往地奉行“用四建人智慧,雕塑時代精品”的質量方針,愿以工期、質量,竭誠為用戶服務。
    三、實習過程。
    會計是個講究經驗的職業(yè),工作經驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,我在_四建集團第四分公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    在實習中,我參與了整個4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了單位會計工作的全過程,認真學習了各類經濟業(yè)務的會計處理方法,并掌握了公司財務軟件的應用。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務科的前輩們請教,不論他們年齡大小,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,對實務會計有了一定的掌握和具體的了解,具體包括以下幾點:
    (一)認識各種原始憑證。
    在校學習期間老師曾經給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不曾聽過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是認識原始憑證,這是所有會計工作的基礎,沒有這樣的經驗我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認真聽取前輩對我的教導,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎,必須得打好,而且不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務。
    (二)根據(jù)經濟業(yè)務填制和審核原始憑證和記賬憑證。
    1、原始憑證:是指直接記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容(對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位。在進行簽章的時候要認真審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫的內容與實際經濟業(yè)務發(fā)生的情況相一致。這是會計憑證編制的基礎。
    2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。記賬憑證在財務軟件上填制好以后要打印出來,把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相一致。
    (三)根據(jù)會計憑證登記日記帳。
    日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
    (四)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
    (五)根據(jù)公司人員情況編制核對工資單。
    工資單的編制和核對是一項艱巨的任務,一點也不能馬虎,一定要保證工資單上記錄的內容與公司的實際情況相對應,在核對的過程中發(fā)現(xiàn)異常情況應該向領導積極反映,核實情況,這樣才能保證會計信息的正確性。
    (六)根據(jù)公司實際經濟業(yè)務情況向稅務機關報稅。依法納稅是每個公民應盡的義務。
    按照稅法的規(guī)定進行計算,不能隨意使用稅率,少計收入,多記支出,這些都是違法行為,都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得仔細認真,不能出任何的差錯。
    (七)根據(jù)銀行對賬單編制銀行存款余額調節(jié)表。
    每個月都要到銀行取回銀行對賬單與單位的銀行存款日記賬進行核對,檢查是否有未達賬項,如果有,根據(jù)未達情況編制銀行存款余額調節(jié)表,檢查調整后的余額是否一致。如果調整后的余額不一致,應盡快與銀行取得聯(lián)系,查明原因,并及時做出處理,以保證銀行存款的準確無誤。
    (八)對帳。
    對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設臵的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
    在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的大規(guī)模國營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。
    在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
    四﹑實習感言。
    經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和_四建集團第四分公司提供了這次實習機會。
    單位會計的實習報告篇四
    我于2019年x月在xx電力集團有限公司輸電工程分公司實習,在這一個多月的實習期間里,無論是在學習上以及人際交往上我都學到了許多在學校里學不到的事,使我更系統(tǒng)地掌握了所學的專業(yè)知識,并加強了對會計工作崗位的認知和認同,也培養(yǎng)了對所學會計專業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性.
    30年,在歷史長河的軌道上,也許只是一個短短瞬間??蓪x電力集團有限公司輸電工程分公司來說,卻是一部拼搏奮斗發(fā)展輝煌的史詩?!疤斓莱昵凇?。三十年來,輸電工程分公司在拼搏奮斗中不斷發(fā)展壯大,職工收入年年飆升,從一支由48名待業(yè)青年組成的、以兩輛平車、簡單修建配電線路起家的待業(yè)青年電力承裝隊,到如今的一所施工設備先進,配套設施齊全,年施工能力xx公里,xxx公里,xxkv配電線路xx公里,年產值超過xx萬、含有高、中級職稱、技術管理人員、全民工、合同工在內職工220名的具有河南省輸配電工程施工二級資質的現(xiàn)代化企業(yè);職工從1979創(chuàng)業(yè)時期的身無片瓦、居無定所,到如今的辦公生產、倉庫用地27000平方米、固定資產達xxx萬,并擁有溫馨舒適寬敞明亮的6棟職工家屬樓房;職工從1979年創(chuàng)業(yè)時期的“零收入”,到2008年平均收入的近4萬元;職工從1979創(chuàng)業(yè)時期的干活肩扛手拽,到如今的各種車輛近50部、施工設施現(xiàn)代化前撫今,該是一個多么大的飛躍!
    1、了解單位的基本情況。本單位的業(yè)務活動具有明顯的非營利性,財務管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。
    2、查閱文書和檔案。主要查閱了以下文書和檔案:
    a.以往的會計憑證。包括查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類。
    b.單位審計材料。
    c.單位管理規(guī)則和內部控制制度。包括管理層的分配權限和各部門的責任,風險評估方法以及授權、審批、證實、調整的方式方法,財務部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。
    d.預算和決算報告。學習預算的編報和決算的取數(shù)等。
    3、了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關職能。包括對日常業(yè)務的憑證處理,支票、審批等單據(jù)的開具,資料管理,工資計算等等。
    4、幫忙傳送文件,打印和復印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證,等等,熟悉并適應工作環(huán)境。
    5、運用excel表格制作會計報表,掌握并熟練運用excel表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。
    通過短時間的實習,我對本事業(yè)單位的工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作結合,我也發(fā)現(xiàn)了一些央中匯盈財務登記和管理上存在的不足和缺陷。
    1、原始憑證不真實。本單位對原始憑證審核不認真,對外來原始憑證的合法性沒有按規(guī)定審核,以白條支付;報銷、領款人用圓珠筆或鉛筆簽字;支款單和支款報銷單使用混亂;借款、報銷、轉賬等憑證或沒有領導人簽字、沒有報銷人簽字或沒有審核人簽字;大量的報銷單據(jù)后不附相應的明細清單,這就使得原始單據(jù)的真實性大打折扣。
    2、會計檔案不全。會計檔案歸檔不及時、不規(guī)范;有的會計檔案誰用誰拿,沒有借閱手續(xù);會計資料未定期立卷、歸檔,或歸檔資料不全,使一些會計信息資源不能共享,從而影響有關部門的工作效率;特別是一些涉及到重大業(yè)務的政策文件沒納入會計檔案之中,一旦發(fā)生政策爭議,無法查找政策依據(jù)。甚至連本單位的目標考核方面的各種指標文件也沒納人會計檔案之中,只單純把會計憑證、會計賬簿、會計報表認為是會計檔案,一旦發(fā)生爭議,就無法查找依據(jù)。
    3、單位紙張浪費嚴重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費了大的財力。打印錯誤經常是會導致整份文件的浪費,無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。
    4、組織架構不合理,人力資源浪費嚴重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由于工作量和工作強度有限,組建相應的科室常常并不能人盡其用,有的科室相當?shù)拈e散,喝茶加看報就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協(xié)調機制,把人員進行一定的調配,作到合理的分配,即節(jié)省了人力資源,也不會導致機構的臃腫和膨脹。
    會計核算基礎不同:行政單位會計以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎;事業(yè)單位會計則分別情況處理:事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制,經營活動部分采用權責發(fā)生制。企業(yè)會計以權責發(fā)生制為會計核算基礎。
    會計要素構成不同:預算會計要素分為五大類:資產、負債、凈資產、收入和支出;企業(yè)會計要素分為六類:資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。即使名稱相同的會計要素,其核算內容也有差異。
    會計等式不同:預算會計的會計等式為:資產=負債+凈資產;企業(yè)會計的會計等式為:資產=負債+所有者權益。
    在這僅僅一個多月的實習期間,令我受益匪淺,學到了許多在學校里學不到的事,總的歸納為以下幾點:
    關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在公司里,領導、上級一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。
    2.要勤學好問,進入單位實習是一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的,而且會終身受益。
    單位會計的實習報告篇五
    本人于20xx年x月x至x月x在xx中心進行了自主實習,在這一個月的實習期間里,無論是在專業(yè)知識的學習上,還是在為人處事的人際交往上,我都學到了許多在是書本上學不到的東西。炎炎夏日,實習工作使我更系統(tǒng)地掌握了會計的基礎知識,更加加強了我對政府與非營利組織會計工作崗位的認知和認同,培養(yǎng)了對所學會計專業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。
    我是被安排在財務會計科,向會計主管和稽核人員學習對于財務會計事項和檔案管理的總體流程,并同時涉獵本單位內部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進入財務科的第一印象就是財務工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多,這與我印象中行政事業(yè)單位的工作是一個比較清閑簡單的觀念大相徑庭?!叭诵?,必有我?guī)煛保疑钪攧湛评锏拿恳晃焕蠋煻际俏医窈髮W習的對象,特別是他們在工作上認真負責的態(tài)度,讓我感受頗深并受益匪淺。
    1、實習單位基本概況。
    根據(jù)《中共xx省委機構編制委員會辦公室關于省體育局所屬事業(yè)單位清理整頓方案》的批復,xx省xx體育中心作為省體育局的直屬單位,中心承擔著各類大型賽事,服務和保障專業(yè)運動隊伍的訓練以及全民健身、對外開放的任務。中心現(xiàn)建有田徑、足球、網球、羽毛球、籃球、排球、游泳跳水等專業(yè)訓練競賽場館設施,同時還建立了配備各類健身器材的群眾性健身廣場、外圍810米健身道、內場塑膠風雨跑道、室外籃球場、室內乒乓球館等。中心所有健身場地全部向市民開放。我所實習的科室——財務科,連續(xù)五年獲得本單位“優(yōu)秀先進科室”榮譽稱號,科室中的多人也連續(xù)多年獲得“年度優(yōu)秀職工”的榮譽稱號。
    2、實習單位的業(yè)務流程。
    該實習單位的業(yè)務主要為事業(yè)日常收支的賬務處理。收入主要包括財政撥款和上級補助收入,另外有日常的店面和場地的租賃業(yè)務,以及游泳和球類運動館的票房收入等等。支出除了單位常見的日常支出外,財政撥款主要用于修繕和擴建改造等方面。其日常的財務工作主要是通過“華興科技國庫集中支付系統(tǒng)——單位客戶端財務管理軟件”進行會計電算化操作的,其主要內容如下:
    1.根據(jù)日常業(yè)務和原始憑證填制記賬憑證。
    2.審核憑證,確認記賬,試算平衡。
    3.對賬。
    4.結賬。
    5.編制本月的相關會計報表。
    6.打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。
    3、實習內容。
    (一)了解單位的基本情況。
    本單位的業(yè)務活動具有明顯的非營利性,財務管理以財政撥補為中心,收支核算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎,不需要進行成本核算。
    (二)查閱文書和檔案。
    主要查閱了以下文書和檔案:
    a、以往的會計憑證。
    包括查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類。
    b、單位審計材料。
    c、單位管理規(guī)則和內部控制制度。
    包括管理層的分配權限和各部門的責任,風險評估方法以及授權、審批、證實、調整的方式方法,財務部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。
    d、預算和決算報告。
    學習預算的編報和決算的取數(shù)等。
    (三)了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關職能。包括對日常業(yè)務的憑證處理,支票、審批等單據(jù)的開具,資料管理,工資計算等等。
    (四)幫忙傳送文件,打印和復印文件以及審核、整理、裝訂會計憑證,等等,熟悉并適應工作環(huán)境。
    (五)運用excel表格制作會計報表,掌握并熟練運用excel表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。
    (六)了解并學會使用“xx國庫集中支付系統(tǒng)”的基本操作。
    通過使用xx軟件,其使用好處主要包括:采用計算機替代人工記賬,算賬,報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,提高會計工作的效率和質量;促進單位現(xiàn)代會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉變,為單位管理工作的現(xiàn)代化奠定了基礎,使會計工作更加方便,快捷,省時省力。
    (七)參加單位組織的集體勞動,為內場足球場地除草。
    (八)參加單位一卡通系統(tǒng)設備的實施方案討論會。
    (九)學習發(fā)票查驗和單位報稅工作。
    通過短時間的實習,我對本事業(yè)單位的工作有了一定的認識,通過將自己所學的理論知識和實際工作結合,我也發(fā)現(xiàn)了一些奧體中心財務登記和管理上存在的不足和缺陷。如下:
    (一)在對單位的社保和公積金的記賬上,財務科將單位代扣的個人應繳部分和。
    單位指出的部分都計入同一科目明細的借貸兩方,以養(yǎng)老保險為例:
    單位支出保險金時:
    借:事業(yè)支出—基本支出—工資福利—社保繳費—養(yǎng)老保險從個人工資中代扣的部分:
    貸:事業(yè)支出—基本支出—工資福利—社保繳費—養(yǎng)老保險。
    這樣方便了會計人員繳交和提取社保和公積金的總數(shù),但是出現(xiàn)了明顯的問題:這樣登帳,不能在科目上直觀的反應出個人所繳交的“三險一金”是否足額,由于在同一科目登帳,漏繳的金額不能明顯的在賬上表現(xiàn)出來,個人應繳部分由于計算錯誤漏繳的部分金額很可能被當做單位應繳的金額,所以會產生用單位社?;鹬Ц短钛a個人漏繳金額的風險。為了避免這個問題,我的建議是:將從個人處代收的“三險一金”的金額先計入“其他應付款”科目各個明細的貸方,這樣,需上繳時可方便核對后再將其與單位應繳部分一同計入“事業(yè)支出”相關明細的借方,取消使用“事業(yè)支出”的貸方來登記從個人處代為收繳的社保和公積金。
    (二)單位紙張浪費嚴重。每天單位要打印很多份或重要或僅為臨時性備忘的文件,單位在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費了大的財力。打印錯誤經常是會導致整份文件的浪費,無論是否重要的文件都采用單面打印。單位在報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才。
    (三)組織架構不合理,人力資源浪費嚴重。雖然本單位有齊全的職能部門,但是由于工作量和工作強度有限,組建相應的科室常常并不能人盡其用,有的科室相當?shù)拈e散,喝茶加看報就是一整天。我想如果通過一定的科室之間的協(xié)調機制,把人員進行一定的調配,作到合理的分配,即節(jié)省了人力資源,也不會導致機構的臃腫和膨脹。
    (一)在檔案管理工作的過程中,我深刻的體會到在耐心細致和工作經驗的重要性。我原本以為整理和裝訂會計憑證是件容易的事,但是在具體的操作環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了問題。如原始憑證和記賬憑證的分類粘貼,每種記賬憑證應具備哪些附件,這些問題都是通過虛心請教才得以解決。甚至是入檔文件的順序,編號,原始憑證的折疊方法和黏貼方法,都需要通過觀察和學習,才能制作出一份完整又整齊的賬簿。我深刻的認識到檔案工作是一件非常細致的工作,不僅要在管理上體現(xiàn)出有序、安全。還要在檔案的保護上體現(xiàn)出科學。滅火器、防蟲劑、溫度計、空調等設備的使用以及出入檔案室,參閱檔案的登記、記錄也是很重要的環(huán)節(jié)。檔案管理是重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。不斷地整理和黏貼,讓我體會到工作的繁瑣。長時間下來脖子酸了,眼睛花了,腦袋也懵了。但是當完成這些工作后,看到整齊的文件盒和有序的資料,一件件藝術品讓我看到了工作的果實是來之不易,同時也鍛煉了我的毅力。
    (二)作為一名會計人員,首先需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向,學習相關的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。作為一名會計人員,還要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
    (三)作為一名會計人員,應該具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。
    在實習期間,我嚴格遵守相關的規(guī)章制度,積極投入到工作中,嚴格要求自己。自覺遵守機關考勤、辦公管理等規(guī)定。通過實習鍛煉,我認識到:我自身所學習的會計知識還是太過于零散,書到用時方恨少,在以后還需要對會計學習的系統(tǒng)性和連貫性進行復習和加強,才能為未來的工作在能力上打下堅實的基礎。工作是一件相當辛苦的事情,在很多時候需要集體討論,想辦法思考,去解決一些理論上合理但是實際上行不通的問題,同時,在面對繁瑣冗長的內容時,也需要有堅強的毅力和耐心。只有去做,去經過堅持不懈的努力之后才能體會到工作后的成功喜悅。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習,細心和耐心的觀察中才能進步。在走出校門之后,我們面臨的是很大的就業(yè)和生活壓力,只有不斷的進取才能取得成功。
    雖然這次實習的時間很短暫,但是都是我在以后的的學習和就業(yè)中一筆不小的財富。經過這次實習,很多東西我都是初次接觸,學習。所以我通過實習我明白,現(xiàn)在不能再像以前那樣認為要具備完備的知識體系才敢找工作,應該要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀。
    最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀,同時要有信心,學會在社會上獨立,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。
    單位會計的實習報告篇六
    財務會計是一門操作性、實踐性很強的課程,在單位部門從事會計實習工作的。
    隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名在校的會計專業(yè)學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養(yǎng)自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會計核算基本知識,增強動手操作能力,為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準備。而作為學習了差不多一年會計的我們,只可以說對會計有關的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以,我們一定要在這次實習中,努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
    在這次實習中,我深刻體會到。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。如果用班級作為會計財務室,那我們每個人就相當于一個財務科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個崗位,使我們實習時有一個模擬的操作環(huán)境。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足??偨Y了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
    從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
    而作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是每個企業(yè)的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
    日記。
    賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
    登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒?。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
    經過幾周漫長的實習,讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記帳簿,再是結帳,對帳,編制報表,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。
    還記得,在剛開始做會計分錄時,自己由于在電臺要準備節(jié)目,所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作。于是準備在周四完成會計分錄的工作??墒瞧h老師周五的課換到了周四下午,頓時讓我一臉茫然。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯,給一個題目,2秒鐘分錄立馬脫口而出,可是讓我在很快的時間完成40多道分錄,還要手寫,不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,李曄在一個階段就完成了!
    接下來,就是登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證??嗟倪€在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。
    另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿,稍微疏忽,一帳帳頁就報廢了。還有,最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
    后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心.最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!
    “只有經歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,雖說很累,但是真的希望學校能夠對給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!
    一、實習崗位:三月底到五月底在財務科實習,六月初到六月中旬在市場管理部實習。
    二、實習過程:
    出國留學局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長留學阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣而已,這是關系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。
    以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。
    三、幾點體會下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:。
    一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。
    從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
    從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
    二,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
    三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
    四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    1.通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是留學阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應該說是大有學問,大有文章可做。
    2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。
    3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。
    單位會計的實習報告篇七
    1.該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
    3.同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    4.***謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    5.***同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
    8.***同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    單位會計的實習報告篇八
    林源同志于20xx年06月01日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
    林源同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    林源同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    林源同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
    林源同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
    林源同志于20xx年06月01日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
    林源同志積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    林源同志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    林源同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
    林源同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
    該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基矗。
    單位會計的實習報告篇九
    1.實習實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
    2.實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
    3.該同學在我單位實習期間,遵守單位規(guī)章制度,學習認真,勤于思考,勤于實踐,能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
    4.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
    5.該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜踏實勤懇能吃苦,受到我公司領導及同事的一致好評!
    6.xx于xx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現(xiàn)得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
    7.xx積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    8.xx謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    9.xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質保量完成工作任務。
    10.xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
    單位會計的實習報告篇十
    人力資源和社會保障局是人力資源和社會保障職能的局級單位,隸屬國務院人力資源和社會保障部以及屬地政府管理。人力資源和社會保障局是一個政府機構,執(zhí)行人力資源和社會保障的監(jiān)督、管理、執(zhí)行職能。具體包括相關法律法規(guī)的起草、落實、社會福利的管理、監(jiān)督,社會勞動力市場的監(jiān)督和管理。
    (一)吸納大學生實習實訓。加強與高校的合作,依托各級黨政機關、事業(yè)單位、工業(yè)企業(yè)、各類農業(yè)龍頭企業(yè)、經濟合作組織、行業(yè)協(xié)會、工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)和社區(qū)等共同建立大學生實習實訓基地,逐步達到每年接收省內外實習實訓大學生10000名。鼓勵大學生在黃岡轉化科研成果,深度開展課題研究、科研攻關和后期合作。
    (二)鼓勵畢業(yè)生來黃岡就業(yè)。支持企業(yè)和園區(qū)接納畢業(yè)生;大力開發(fā)適合高校畢業(yè)生就業(yè)的公益性崗位和事業(yè)單位的服務性崗位,每年通過公開招錄、考核、招聘等方式,吸納5000名以上高校畢業(yè)生來黃岡就業(yè)。
    (三)支持畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。依托各級各類開發(fā)區(qū)、園區(qū)、企業(yè)、科研院所新建孵化基地(孵化器)20個,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學生1000名。探索建立科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團和專家咨詢委員會,完善“聯(lián)絡員+輔導員+創(chuàng)業(yè)導師”的創(chuàng)業(yè)孵化服務體系。
    (一)實習實訓補貼。對在機關和企事業(yè)單位實習實訓的大學生,由當?shù)刎斦块T按每人每月500元的標準給予基本生活補貼。
    (二)開通“綠色通道”。對有意向到黃岡事業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,符合《關于事業(yè)單位引進高層次、急需緊缺人才“綠色通道”的實施細則》(黃辦文〔20xx〕11號)規(guī)定的引進人才資格和條件的,經考核合格后,可通過“綠色通道”直接引進。對來我市實習實訓的大學生,符合規(guī)定資格和條件的,可優(yōu)先引進。
    士、博士,財政一次性給予1萬元安家費。(四)落戶與住房保障。畢業(yè)生來黃岡創(chuàng)業(yè)就業(yè)的,公安部門及時辦理落戶手續(xù)。如需購買住房,與企業(yè)簽訂3年以上就業(yè)合同的,博士由財政一次性補助10萬元,碩士由財政一次性補助5萬元;到事業(yè)單位工作的博士,由財政一次性補助5萬元。在黃岡暫無自有住房的大學本科以上畢業(yè)生,由財政給予每人每月500元租房補貼;在企業(yè)就業(yè)的高職專科生,由財政給予每人每月300元租房補貼,連續(xù)發(fā)放3年。畢業(yè)生首次購買住房的,正常繳存住房公積金滿6個月后,即可申請公積金住房貸款。
    (五)開展創(chuàng)業(yè)扶持。市縣每年投入專項資金,鼓勵和扶持畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),重點用于創(chuàng)業(yè)孵化基地的扶持、創(chuàng)業(yè)項目的資助、創(chuàng)業(yè)企業(yè)的服務、創(chuàng)業(yè)大賽的推動等。對經認定符合國家產業(yè)政策和技術要求,市場前景看好,具有引領帶動,推動本行業(yè)科技創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)項目,給予最高20萬元的一次性資金資助;成功經營一年的,經認定后給予實際到位資本金30%、最高5萬元的一次性創(chuàng)業(yè)補助。為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供招聘員工、職業(yè)培訓等免費服務。與企業(yè)簽訂1年以上勞動合同的困難家庭高校畢業(yè)生,按照規(guī)定給予社會保險補貼。對畢業(yè)年度高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)企業(yè),按小微企業(yè)享受社會保險補貼。
    (六)實施多元化投融資支持。畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)申請小額擔保貸款,不受出資額和注冊資金的限制,按生產規(guī)模和流動資金需求確定擔保額度。個人獨立創(chuàng)辦企業(yè)的,可申請不超過10萬元的小額擔保貸款;合伙創(chuàng)辦微型企業(yè)的,可申請不超過50萬元的小額擔保貸款;創(chuàng)辦勞動密集型企業(yè)的,可申請不超過200萬元的小額擔保貸款,對超過國家小額擔保貸款額度政策的貸款利息從支持大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)專項資金中給予貼息。對初次申請的小額擔保貸款到期后,可申請二次小額擔保貸款。貼息期限不超過2年。降低大學生小額擔保貸款反擔保門檻,在信用社區(qū)創(chuàng)業(yè)和參加創(chuàng)業(yè)培訓后創(chuàng)業(yè)的免除反擔保,符合條件的機關和企事業(yè)單位職工都可提供反擔保。
    (七)稅費優(yōu)惠措施。對進入孵化器的大學生初創(chuàng)科技企業(yè),其3年內繳納的增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅市縣留成部分,由財政扶持該企業(yè)專項用于研發(fā)投入。畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)的各項增值稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅及團隊成員個人所得稅地方留成部分,5年內全額獎勵納稅人。創(chuàng)業(yè)人員從事個體經營,有關部門免費辦理相關證照,首次創(chuàng)業(yè)人員除國家和省規(guī)定的必須繳納的收費外,3年內其他行政事業(yè)性收費全免。
    (八)開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓。對來我市企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生,提供免費崗前培訓,并按規(guī)定發(fā)放培訓期間生活補貼。貧困家庭(享受低保)未就業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)年度內參加創(chuàng)業(yè)培訓的,按照規(guī)定給予相應培訓補貼。
    (九)搭建創(chuàng)業(yè)孵化平臺。入駐孵化基地的畢業(yè)生自主創(chuàng)辦企業(yè),由孵化基地提供經營用房的,可比照“省級示范基地”場租、水電費補貼標準,在創(chuàng)業(yè)3年內給予場租、水電費補貼。鼓勵孵化基地、孵化器單獨或者聯(lián)合各類社會投融資機構設立天使投資基金與創(chuàng)業(yè)種子資金,用于扶持科技企業(yè)孵化器內大學生初創(chuàng)企業(yè)。
    (十)其他激勵措施。對引進到事業(yè)單位的碩士、博士,試用期滿、經考核合格后,碩士可直接任副科級領導職務,博士可直接任正科級領導職務。到我市民營企業(yè)工作的畢業(yè)生,在機關事業(yè)單位領導職位選拔、專業(yè)技術職稱評定、科研項目經費資助、科研成果或者榮譽稱號申報等方面,享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。
    雖然說是去單位實習的,但是在實習中我并沒有明確的崗位分工,只是指導老師讓我和向他多看,多問,多學,在大別山創(chuàng)業(yè)實訓基地中沒有出納,制單,記賬,會計,成本會計,會計主管,等崗位,是因為涉及的會計業(yè)務比較少,很多崗位都是由一個人兼任,但是由于根據(jù)《企業(yè)會計制度準則》規(guī)定,有些崗位是不能兼任:授權進行某項經濟業(yè)務和執(zhí)行該項業(yè)務的職務要分離,如有權決定或審批材料采購的人員不能同時兼任采購員職務。執(zhí)行某些經濟業(yè)務和審核這些經濟業(yè)務的職務要分離,如填寫銷貨發(fā)票的人員不能兼任審核人員。執(zhí)行某項經濟業(yè)務和記錄該項業(yè)務的職務要分離,如銷貨人員不能同時兼任會計記賬工作。保管某些財產物資和對其進行記錄的職務要分離,如會計部門的出納員與記賬員要分離,不能兼任。保管某些財產物資和核對實存數(shù)與賬存數(shù)的職務要分離。記錄明細賬和記錄總賬的職務要分離。登記日記賬和登記總賬的職務要分離。
    凈資產類:事業(yè)基金;固定基金;專用基金;事業(yè)結余;經營結余;結余分配。
    2.2總結事業(yè)單位會計核算與企業(yè)會計核算的區(qū)別。
    由于事業(yè)單位發(fā)生的經濟業(yè)務比較少,所以會計科目與企業(yè)相比比較單一,沒有企業(yè)會計科目,核算起來也沒有企業(yè)會計核算復雜,在實習期間我用心的比較了企業(yè)財務會計與事業(yè)單位會計核算的不同之處,總結如下:
    會計核算基礎不同:行政單位會計以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎;事業(yè)單位會計則分別情況處理:事業(yè)活動部分采用收付實現(xiàn)制,經營活動部分采用權責發(fā)生制。企業(yè)會計以權責發(fā)生制為會計核算基礎。
    會計要素構成不同:預算會計要素分為五大類:資產、負債、凈資產、收入和支出;企業(yè)會計要素分為六類:資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。
    單位會計的實習報告篇十一
    烘焙業(yè)的發(fā)達,使藝術蛋糕大師這個行業(yè)也越來越熱。
    那么,目前藝術蛋糕師“薪情”到底如何?學蛋糕究竟有多大的前景?這些打工者關心的問題,同樣也是我們所關心的話題。
    培訓增速飛快。
    據(jù)了解,近幾年,蛋糕培訓市場年增長速度接近30%。目前就我國已有各類職業(yè)烘焙,蛋糕師培訓學校近百所,其中近半數(shù)開有蛋糕專業(yè),這些職業(yè)學校每年培養(yǎng)的各類蛋糕師接近5萬余人。
    在各烘焙,蛋糕師培訓學校采訪時,記者看到,前來報名的大多數(shù)是農村務工人員,一部分是下崗失業(yè)人員、還有一大部分是剛出校門的學生。從隨州來蘇州學習的小強說,自己沒有文憑,又沒有手藝,聽人說學烘焙,蛋糕師好找工作,干得好還可以拿高工資,所以就來學面包蛋糕師了。
    學員偏愛短訓。
    一般蛋糕面包師培訓的收費一般是20xx~5000元,學制為15-30天,還有一年和三年的,這種培訓的'收費就要達到10000元以上,大家都知道報長期學得會更系統(tǒng)和深入一些,但學員大多會選擇費用較低的短訓班。只考慮學費的便宜,不考慮學的是否全面,等短期學完之后,才覺得自己沒有學的東西,出去還是個學徒工!而長期學費是多花了,但是學到了很全面,就業(yè)就是師傅,直接那高薪,一年不到學費又掙回來了,這就是長和短的差別。
    “薪情”兩極分化。
    剛畢業(yè)的短期學員工資待遇一般都不會很高,剛開始的“帶薪實習”是800至1200元,只能做學徒工,如果實習期滿,進入到相對正規(guī)的工作,也要從最底層做起,工資待遇大多是1200-1500元左右。但是剛畢業(yè)的長期學員就不同,,剛開始的“帶薪實習”是20xx至35000元,如果實習期滿,進入到相對正規(guī)的工作,工資待遇是4000-8000元左右。
    一位培訓學校的老師說,想要成為一名好蛋糕/烘焙師,是要有很多條件的,比如扎實的功底、豐富的工作經驗和肯學愛鉆的精神等等,參加培訓只是在成功的路上邁出了第一步。他對想進入這個行業(yè)的人提出忠告,要想做個好蛋糕/烘焙師,有個好“薪情”,是一個漫長的積累過程,個人不能太急功近利。他同時也建議人們要考慮清楚,畢竟成為大師的人是少數(shù),需要個人的興趣愛好、吃苦耐勞、鉆研精神和長時間的實踐相結合,所以,人們不要盲目跟風,那些想速成的人,最好不要選擇這條路。
    起點不容忽視。
    有的人會認為,既然培訓不能讓我一下子成為一個經驗豐富的大師,那么我就干脆不學了。這種態(tài)度也是不對的。業(yè)內人士介紹,盡管成為一個好蛋糕/烘焙師的道路漫長,需要各方面的努力與積累,但最初的起步也很重要,在一個好的培訓學校里學習到扎實的基本功,是成為一個好蛋糕/烘焙師的先決條件。那么,如何選擇一個好的培訓學校?首先要看學校的名師資名氣;第二,要看學校有無實踐環(huán)境,學校教學設備,要看學校有沒有實踐機會;最后,要多方打聽學校的口碑,事先多了解一下。
    單位會計的實習報告篇十二
    半個月的實習,還是有收獲的,對的程序多少有些了解,和同事也漸漸熟絡起來,終于知道學生這個身份多讓人羨慕。
    這么復雜的地方,這么短的時間我也根本不可能有什么深刻地認識,而表象往往給人誤導,好像沉默是最明智的辦法。
    胡哥他們對我一直很客氣,這種客氣甚至被我理解為排斥和不信任。他和西子、劉亭之間就很隨意,工作氣氛也很歡快,對比之下,我就很孤單,當然這可能是新人必經的階段。不過跟性格有關,也有例外。
    今天上午,矮個子男子到排期組,詢問我的基本情況,他說起在上大學時和同學一起騎車回廣州的經歷,途中路過邯鄲,邯鄲小妹妹在他記憶里留下的感動??上г谝叩倪@天,才知道,這個調侃說要和我合伙開日本料理店,個子矮矮不留歲月痕跡的人,大家叫他九爺。中午胡哥請我們吃飯,一起的還有保全組的陳家歡(我也是今天才知道他的名字)。他說:“你怎么這么害羞啊。我們這么長時間了還沒說過話?!蔽乙埠懿缓靡馑迹l讓我是慢熱型的呢?其實我覺得他們對我還是挺友好的,于是有點討厭自己,如果我主動一點,多和他們交流,也許實習期間就不會那么苦惱了。
    不過也不能太苛求自己,回來的路上,兩位老師說的話很貼心:我們主要是了解一下的程序,至于以后社會上的應酬可以工作以后慢慢學。他們之間看來很輕松的話題又不適合我們談及,所以只要干好交付的任務就足夠了。就這樣,對實務工作只有了一點表面印象,對周圍的人還來不及品評的時候,在福田的實習就已經結束了?,F(xiàn)在的心情好象剛考完試,一下子輕松很多,再也不用一大早就離開溫暖的被窩,晃晃悠悠擠公車,再也不用擔心周末一閃即逝,可以看看電影聽聽講座,享受20xx年最后的怡然自得。
    單位會計的實習報告篇十三
    21.xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
    23.xx同志,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
    24.經過近兩個月的實習,使我更加明白了理論和實踐的關系,學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,一定多多學習社會知識,早日為將來的就業(yè)作準備。
    25.***同學在我部實習期間,態(tài)度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在******領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
    26.***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
    27.實習鑒定實習,實習期為一個月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察體驗思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實……實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
    28.***同學,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
    29.實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
    30.勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
    單位會計的實習報告篇十四
    在短短的十二周的時間內,我參與了工作部的大部分工作,現(xiàn)小結如下:(一)、以“知心姐姐”的名義給兒童們回信,給他們鼓勵和建議。在短短三個月內,我給全國各地的少年兒童回信百封以上,并在實習期結束后,對已回復的這部分來信進行了一個小型的抽樣統(tǒng)計分析,以此作為我畢業(yè)實習報告第二部分的內容。(二)、成為知心姐姐網站知心論壇的版主,協(xié)助網站更新和論壇管理工作,通過網絡為孩子們排憂解難。通過三個月來的不斷學習和努力,現(xiàn)在的我已經成為論壇上獨擋一面的版主,還被評為知心姐姐網站“知心論壇十大知心版主”。(三)、五一長假期間,知心姐姐工作部在懷柔生存島舉辦“知心姐姐五一親子夏令營”。我參與了前期的策劃準備工作和后期的整理發(fā)布工作。工作內容包括前期登記活動人數(shù)、安排活動行程,提供游戲內容,以及后期的活動情況小結,照片資料整理等。我還利用自己所學的知識,給這次夏令營提供了不少實用的游戲資料,為五一親子夏令營活動的成功舉行盡了自己的一份薄力。(四)、參與了知心姐姐工作部“‘傾聽兒童的心聲’——被忽視和被排斥的伙伴”的問卷調查活動,協(xié)助設計了調查問卷以及后期的數(shù)據(jù)錄入與統(tǒng)計工作,在綜合考慮少年兒童的年齡特點和認知程度,并對此有了正確認識的基礎上,設計出一份比較滿意的問卷。回想這三個月以來在知心姐姐工作部的實習,我除了參與上述活動之外,還參與了知心姐姐熱線的志愿活動、親臨了一次咨詢現(xiàn)場等,總結出了“事前要充分準備,事時要靈活應變,事后要總結匯報”等舉辦活動的原則和程序,其中收獲不是“受益匪淺”這四個字足以形容的。與此同時,我與知心姐姐工作部的指導老師、志愿者們都建立了友好而親密的關系,這對我人際交往能力的提高有很大幫助。畢業(yè)實習期雖然已經結束,然而,我相信我在青少年工作方面的學習將永遠不會結束!二、實習中所遇到問題的分析在實習期間,我做的最多,也是最重要的工作之一,就是為寫信給“知心信箱”的少年兒童朋友們以知心姐姐的名義回信。知心信箱是《知心姐姐》雜志的一個著名的欄目。雜志社的知心姐姐們每天都會收到來自全國各地許多少年兒童的來信,有小學生的,也有中學生的。來信內容也涉及了許多方面,有問學習問題的,或是家庭問題的,也有跟知心姐姐說說心里話的??梢哉f,不管是來信的來源還是內容,都有較大的代表性。有鑒于此,我在數(shù)量眾多的來信中,隨機抽取部分來信,做了一個來信調查,并在此基礎上進行總結分析,得出自己的一些分析。
    (一)、學習方面從信件中我們不難看出,原本正處于最無憂無慮年齡階段的少年兒童們,因為不得不面臨升學考試或是學習方式的改變所帶來的沉重壓力而變得郁郁寡歡??傮w來說,小學生所面臨的學習問題具體包括對某一學科不能很好的掌握,而其中又以數(shù)學科為典型,此類信件占了27%。另有64%的小學生抱怨他們面臨升學考試的壓力,來信中體現(xiàn)出的了緊張、焦慮、甚至無助的情緒,這不得不引起我們的重視。初中生來信中,有關學習的來信有所減少,相對于小學生來信中涉及的“升學壓力”等,初中生學習的煩惱更多地來源于“升中學后不適應中學的學習方式”。根據(jù)兒童的認知發(fā)展規(guī)律,小學三年級即9歲開始,孩子的心理發(fā)育開始從形象思維轉向抽象思維。這種變化,會在教學上有所反映。最明顯的是,我們看到小學一二年級課本上有大量圖畫,而到三年級,圖畫突然減少。這種差異影響學習效果,并直接表現(xiàn)在考試成績上?!耙欢昙壙茧p百的孩子很多,三年級就不多了”。有的父母開始為孩子的成績擔憂,甚至批評孩子不努力學習。同樣,離開了小學的學習模式,剛升上初中的孩子往往很難在較短的時期內迅速掌握初中的學習模式和方法。再加上由于個體差異的存在,每個孩子轉化的過程有快有慢。在這個時候,孩子最需要的,是家長的耐心引導,鼓勵孩子們積極地進行思考和探索。而盲目的批評,只會使孩子和父母之間出現(xiàn)一道深深的溝壑。
    (二)人際、交友的困惑人際交往方面,無論是小學生或是中學生,問題則更多地集中在校園的日常生活中。常見的有好朋友鬧矛盾了,或是非常討厭班上的某些同學,又或是競選班委失利等等?,F(xiàn)在的小學生面臨的問題越來越多,也越來越社會化和成人化,有些問題如果沒有處理好的話,恐怕會影響他們以后的人生選擇。一般來說,從二年級開始,兒童之間的反映非?;钴S,這個時候的教師應該鼓勵孩子們多參與不同的活動,認識更多不同的朋友,教導他們不要僅僅從個人喜好出發(fā)來選擇朋友,要引導孩子們認識到每個同學都有優(yōu)點和缺點。他最重要的是要在交往中學會互相學習,取長補短。到了小學五六年級,兒童伙伴性的社會交往傾向更加突出。這個時期兒童對父母和教師的依從關系明顯下降,他們更注重的是朋友之間所共有的價值觀,更注重自己在同伴中的威信和地位,更重視同伴對自己的評價。相信家長也曾遇到這種情況,自己對孩子千叮嚀萬囑咐,還不如孩子的朋友一句話來得有說服力,這就是普遍存在于孩子們中的“同伴壓力”。但從另一個方面來說,“同伴壓力”也可以成為一個“讓孩子教育孩子”的良好契機,更可以籍此增加班級的凝聚力。研究表明,對同伴的依存性從小學二年級到小學五六年級一直呈上升趨勢,五六年級則是伙伴關系依從性的高峰期。在整合性集合關系期,各伙伴集團均以班集體為中心形成大的團體,兒童的班級團體意識更強,會更加共同遵守班級行為規(guī)范,維護班集體的榮譽。教師可抓住這一時機,培養(yǎng)少年兒童的集體榮譽感,增強班級凝聚力。這無論是對青少年人格健全的完善,或是對所在班級的整體發(fā)展,都有較大的幫助。而與小學生相比,初中生在人際交往方面有明顯的不同,就是來信中較多地涉及了青春期的情感問題,包括對他人的情感體驗以及對自己的情感認識。隨著第二性征和性功能的發(fā)展,進入青春期的初中生出現(xiàn)了性好奇和接近異性的欲望,又由于周圍環(huán)境和輿論的限制,比方說同學們中的說笑、父母對這種情緒的反對等,都會使這種朦朧的好奇心和欲望感不得不被壓抑,往往使之處于莫名的煩躁與不安之中。這是困擾初中生學習和生活的一個突出問題。他們要面臨性騷動帶來的欲望,又要面對壓抑,還要在他人面前進行掩飾。如果在與異性關系中的某種行為受到指責和非議,他們還要承受壓力。因此常常為此而感到煩惱和煩躁。在家庭中常因為這類事情而發(fā)生矛盾,或嚴重沖突,乃至引發(fā)離家出走的事件等。在與青春期孩子的交往中,家長和老師都應該更加注意方法和技巧。性好奇和性沖動是不能被壓制的,我們要做的是對其進行正確的引導,而不是一味地壓抑。說教、打罵只能加重孩子的逆反心理,而并不能有絲毫的幫助。
    (三)家庭問題青春期兒童往往都是經過一段反抗期而逐漸走向自主獨立,尤其是在小學高年級以及進入初中后,孩子們以父母為榜樣的態(tài)度不再繼續(xù),代之為看到父母也有很多缺點,對父母的依賴減少了,而反抗性情緒卻增加了。同時由于自身洞察力與對他人認識能力的提高,能夠從人的整體人格對父母的優(yōu)缺點進行全面的評價,認為父母雖有缺點,但應受到尊重。來信中所提到的與父母沖突的問題,多數(shù)是由學習引起的。
    而中學生在來信中所描述的與家長的對立沖突,與小學生相比又有了“升級”。往往涉及“討厭”、“恨”等字眼。這個時期的少年兒童與父母的關系有了微妙的變化。父母和孩子之間似乎總存在著各種各樣的矛盾,而矛盾的焦點在于成長者對自己發(fā)展的認識超前,而父母對他們發(fā)展的認識滯后。也就是說,少年兒童的認識超前是指自己具有成人意識而不具備成熟的心理條件;父母的觀念滯后,主要表現(xiàn)在他們只注重孩子半成熟的一面,而忽視了子女的成人感這一不可忽略的發(fā)展事實。父母應該正視的現(xiàn)實是,到這個時期父母不能再把子女作為支配的對象,子女也已經不再依從于父母,而成為獨立的自我了。作為父母,一定要正視這一現(xiàn)象,千萬不能不知所措或陷入與子女的矛盾之中。如果將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清的話,會使問題復雜化,甚至嚴重化。
    (四)教師問題無論是小學還是中學的老師,大家都普遍有這種感覺,“學生越小越討人喜歡、好管,等到翅膀硬了就難管了”。而相對的,孩子們對老師也有了各種各樣的評價。在這類來信中,有兩封來自中學生的信件,是關于學生對他們班主任老師的意見和看法,包括對教師某些管理行為的不解和不滿。之所以兩封信都來自中學生,是因為在小學兒童的心目中,教師還有著權威的地位;但到了初中階段,隨著學生認識能力的提高,學生不再盲目接受任何一位老師,他們開始對老師品頭論足,初中生所喜歡的教師一般具有以下特點:熱情和藹、關心學生、知識淵博、講課風趣等。對所喜歡的教師所講授的科目,他們會努力地學習;而對自己不喜歡的教師所講授的科目則持排斥態(tài)度。應該說,進入青春期的中學生們對于老師來說也是一個新的挑戰(zhàn)。如何在孩子們心里樹立威信,如何讓自己更受孩子們的歡迎,這對于跨世紀的教師們來說,又是一個新的課題。
    (五)其他問題在種類繁多的“其它”方面,比較集中的一類是對自己外貌的不滿,多見于女生的來信,內容包括體胖、灰指甲、個子矮等等。有些孩子甚至因為外形外貌上的缺點而產生深深的自卑感。與身體迅速發(fā)育相比,初中生們的心理發(fā)育其實還很滯后。這種矛盾給他們帶來了苦惱,其中就包括過于強烈地關注自己的外貌和體征。其實,對于剛剛步入青春期的青少年來說,女孩子的雌性激素開始大量分泌,皮下脂肪也有所增長,所以這個時候的女孩子往往很容易發(fā)胖,臉上也會冒出小痘痘;男孩子的發(fā)育往往比較晚,眼看著自己的個頭比女孩子還矮半截,心里也常常冒出自卑情緒。但是這都是青春期中一個短暫的生理階段。我們不能忽視這些孩子們在這個時期對于自己體型外貌的關注。因為這些細節(jié),往往影響甚至決定著孩子們以后在與人交往中的自信與否。正視自己的體型外貌,正確地了解外貌與一個人的內涵是沒有直接聯(lián)系。這對于一個步入青春期的孩子來說,是非常重要的。
    通過以上對來信內容各方面的分析來看,學習生活和人際交往占據(jù)了同學們生活的極大部分,而涉及的問題總體深度雖然較淺,但也不得不引起我們的重視。
    青春期屬于特殊時期。孩子們在這個期間的發(fā)展是非常復雜、充滿矛盾的,青少年身心發(fā)展的不平衡、成人感和半成熟現(xiàn)狀之間等錯綜復雜的矛盾,往往給孩子們心理和行為上帶來一些不容易為成人所理解的特殊變化。一方面,成人感使他們的獨立意識強烈起來,他們要求在精神生活方面擺脫成人,特別是父母的羈絆,而有自己獨立自主的決定權;但事實上,在面對許多復雜的矛盾和困惑時,他們依然希望得到成人在精神上的理解、支持和保護。同時,進入青春期的兒童往往會將自己的內心世界封閉起來,不向外袒露,主要是不向成人袒露,這是因為此時的少年兒童認為成人不理解他們。但與此同時,少年兒童的諸多苦惱又使他們倍感孤獨和寂寞,很希望與他人交流、溝通,并得到他人的理解。這種釋放胸懷的愿望促使他們很愿意向同齡朋友推心置腹。其實他們也希望在一定程度上向自己認為可信賴的成人朋友談吐心聲,而知心姐姐和知心信箱在一定程度上也滿足了孩子們這方面的需求。但最了解孩子、和孩子最接近的,始終是我們的家長和教師。知心姐姐只能在一定程度上幫助家長和老師更深入地了解孩子、體諒孩子,但要讓孩子做出改變,最需要的,還是父母和家庭的關愛與理解。
    三、對畢業(yè)實習的一點建議通過這十二周的實習,我實踐了課堂上學到的理論,充實了課本上沒有學到的內容,還親臨了一次咨詢現(xiàn)場,掌握了不少第一手資料,學到了很多青少年工作方面的實用技巧,為自己步入社會打下一個比較堅實的基礎,可以說畢業(yè)實習給我上了非常實用的一課!通過實習,我再次感受到課堂理論與實際操作之間存在一個逐漸適應的過程。我們系的專業(yè)課種類設置十分豐富,任課老師的專業(yè)知識也與實際操作緊密相聯(lián)、實用性也很強。但理論與實踐之間畢竟還需要一個磨合的過程,如果在平時的教學過程中能獲得更多實際操作的機會,我相信在最后畢業(yè)實習時,青少系的學生會擁有更加出色的表現(xiàn),更好地展現(xiàn)出中青學子的風采!
    另外,在實習過程中導師的指導也有很重要的作用。在這次實習過程中,我的導師從專業(yè)理論到為人處事方面,都給予了我非常大的幫助,這也是是我這次能夠順利完成畢業(yè)實習所不可缺少的重要因素之一。因此我建議在畢業(yè)實習過程中,要進一步加強學生與導師之間的聯(lián)系,這樣做不僅能夠使學生更快地融入到實習單位,還可以為學年論文的撰寫提供一定的現(xiàn)實資料,打下更接近生活的研究基礎。
    以上是我對本科生畢業(yè)實習的總結、報告以及建議,請老師批評指正。
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    單位會計的實習報告篇十五
    1. 該生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。善于思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的'工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
    3. 同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老記者的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    4. ***謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    5. ***同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
    8. ***同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    單位會計的實習報告篇十六
    1. 該同學工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。
    2. xx同學工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
    4. xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。
    5. xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
    6. xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
    7. xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
    8. xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
    9. xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
    10. xx同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
    單位會計的實習報告篇十七
    為了鍛煉自己,提高自己的能力,切合所學專業(yè),我來到了義烏車管所實習。時光飛逝,為期半個月的專業(yè)實踐已經結束,回想這幾天在辦公室工作的點點滴滴,發(fā)覺原以為很簡單的事情,做起來確實是那么的困難。
    第一天報到那天,我是來得最早的。八點半的時候所里的工作人員開始上班。當一打開門,門外的辦理車輛業(yè)務的人們蜂擁而至。之前我來過咨詢臺,了解一點點的操作,看著這么多的人擠在咨詢臺前,我就進來跟阿姨說:“阿姨,我是義烏工商學院來這里實習的,這里需要我的幫忙嗎?”就這樣,我就開始了我的工作。咨詢臺是辦理車輛年審和年檢的領取表格處,還有其他一些相關業(yè)務的表格填寫。在領表格的時候要出示相關證件,所以必須看清對方的證件上是否是義烏本地。如果不是,就不用給表格,而是讓他去證件上所示的地區(qū)辦理。如果無法判斷是義烏轄區(qū)還是金華轄區(qū),就要根據(jù)其身份證號碼或者駕駛證號碼,進行搜索。那時候,我做就是幫忙查這個的。等到其他實習的同學到了之后,我上去報到了,然后分配各自的崗位。后來的結果是:我跟一個學妹被分配在辦公室,而沒有在原來的咨詢臺,因為我自告奮勇說我打字快。第一天,大家各就各位,開始了工作。
    這里的工作環(huán)境很好,尤其我是在辦公室的。我的師傅是一個年輕有為的男士,這個辦公室就他一個人。他給我倆安排了工作內容。一開始有點緊張,擔心自己不會做或者做錯事。后來漸漸熟悉了這里,便沒有了這樣的想法。前兩天我的工作就是車輛的查詢,后來連續(xù)幾天我都在打電話。當然,打的不是私人電話,而是打表格中三千多家外資企業(yè)的電話。因為世博安保需要做統(tǒng)計,義烏的所有外資企業(yè)都需要聯(lián)系詢問,而這些號碼全是工商局傳過來的號碼。在接通電話后首先詢問對方是否是這個公司,再自報家門,然后說明問題,問的就是該公司在義烏有沒有以公司名字登記的車輛,如果有,就需要車牌號碼;如果沒有,就在備注上寫無??赡苁且驗橐郧暗拇蚬そ洑v多吧,所以在電話里我的語氣就是溫柔的(這是聽過我打電話的人對我的評價)。但是打電話也并不是那么簡單的。有些公司的號碼錯誤,那自然的,我就打錯電話了,有的人會說哦哦沒事的,但有的卻會惡言相襲。在這種情況下的語氣是很需要控制的。有些公司的電話打通之后,在我說明來意之后,他會反問我:你到底騙不騙人的?是不是真的是車管所的?問這個是干什么的?怎么會有我們公司的號碼?等等很多問題。這就需要我在打電話之前就特別了解的內容,否則我無法跟對方說清楚,沒有讓對方理解,那就是我的失職。很多企業(yè)警惕性很高,即使有以公司名字登記的車,也會回答我說沒有。在我問了車牌號后,他們也總是不愿透露。在這種情況下,我就需要盡我最大的努力對他進行解釋勸說,我只是進行一個調查統(tǒng)計而已,讓他們相信我,而且給他們我們所里的電話,這就是證據(jù)。
    由于對方都是義烏的外資企業(yè),所以很多手機號碼都是該企業(yè)的老板,也就是老外。因此,在溝通方面是個很大的問題。為了保證電話質量,我事先把在對話中會用到的幾句英文記下,這樣就不會有沖突。雖然有的老外會點中文,但是很少有知道“車管所”的,這樣我就需要用另外的詞語來描述車管所,盡量讓他聽得懂。還有的問題是,有的老外沒有翻譯,也不會說英文,雖然會幾句中文,但是我說了很多次還是無法理解我的意思的,這樣的我也很無奈,只好放棄電話。到后來,我的英文已經很順口!
    后來打電話的內容不是這個,而是根據(jù)表格上所示聯(lián)系人信息和號碼,通知其去做進滬車輛通行證。這個比較重要,時間很緊要打二百多個電話。而且在通話中也是很棘手的。有的車主不承認自己去過上海,不肯辦通行證;有的車主是說車是被朋友借出去開的,也不肯辦;有的車主是開錯路了,否決自己去過上海等等。這種情況我們就需要在電腦系統(tǒng)上查詢該車的相關資料,給車主顯示最有力的現(xiàn)實證據(jù)。因為資料上可以查詢到對方在幾月幾日幾時在上海的某某地方被監(jiān)控拍攝。所以車主在面對事實的情況下,再加上不補辦通行證的嚴重后果,就會配合我們的工作。還有的問題是,車是別人開的,而資料上顯示的車主我們聯(lián)系了之后,他也無法聯(lián)系到開他車的人,他這個通行證就做不了,問我們該怎么辦;有的問題是開車的不是車主,而且是外地人,在辦通行證的時候不僅需要車主的身份證、駕駛證、行駛證,還需要開車者的身份證、駕駛證、暫住證,很多手續(xù)就進行得比較麻煩。那我們只能給出建議,因為我們的工作就是通知到對方就夠了,盡量幫助到就夠了的,其他具體內容還需他自己去當?shù)嘏沙鏊稍?。有的車主會很氣憤的回答說,上海都已經去過了,以后不會去了,干嗎還要辦。根據(jù)上頭的文件說,這個是因上海交通繁忙,為了減輕他們的負擔而給我們的任務:只要是去過上海的,就是要補辦通行證,在關卡處的臨時通行證是沒有用的,這個要辦的是貼在車上的進滬車輛通行證。而且車主不能保證說不去就不去上海的,在突發(fā)情況下不得不去上海,那沒有通行證還是會有麻煩??傊覀儽M量勸說對方,且告知他:如果不辦起來,以后這輛車會被拉入黑名單,車辦業(yè)務或者年審,都會被卡。
    當車主還有其他問題詢問,而我畢竟是外行人,沒辦法回答對方,那我只好將電話轉接給我的師傅來解決??傊诖螂娫捴校钪匾木褪钦f清楚自己的目的和情緒的控制,態(tài)度的禮貌是很重要的。
    車管所是機關單位,電腦上的很多資料都是不可外泄的,否則是犯法的。其實不管在什么單位上班,要做到安分守己,該做的就要做好,不該做的就不要去多手,踏踏實實的就夠了。
    實習單位意見單位(公章)。
    20年月日實習考核成績班主任:(簽名)。