藝術是人類靈魂的表達，我們應該重視和推廣藝術教育。時間管理不僅僅是為了完成更多的任務，更是為了提高生活的質量。以下是一些經典范文，希望能夠為您的寫作提供一些新的思路和方法。
我的智慧校園小學三年級篇一
我的校園一年四季都很美麗。
春天，春風吹綠了柳絲，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。我們的校園也不例外，放眼望去，一片生機勃勃的景象，迎春花吐出了淡淡的清香，杜鵑花抽出了嫩綠的嫩芽，花花草草像一張五彩繽紛的地毯，鋪滿了校園的大地，真是“萬紫千紅總是春”。
夏天，驕陽似火，同學們的汗水一滴一滴地流下來，滴在書本上，知了在樹上不停地叫著，楊梅樹上的果實由青到紅，每一顆都跑進了我們的嘴里。
秋天，校園里的桂花樹開了，你要是一進校門，就會聞到一陣清香撲面而來，落葉們紛紛離開大樹媽媽的懷抱，銀杏樹長出了一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
冬天，北風呼呼，樹木都掉光了葉子，只有幾棵雪松在寒冷的冬天里像士兵一樣昂然挺立。小鳥飛回南方過冬了，有時候，整個校園會被皚皚白雪覆蓋成銀裝素裹的世界。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的智慧校園小學三年級篇二
囿山小學是我的學校，它是一所家喻戶曉的學校，它也是一所“百年名校”，大約已有112年的歷史了！今天，我就帶你去看看我們那歷史悠久的囿山小學吧！
囿山小學建在囿山路上，囿山小學外面的那棵大樹最為奇怪，道路建設規(guī)劃上要砍，可為什么后來沒有砍掉呢？我也一直很納悶，經過進一步調查，我才知道它是一棵古樹，需要我們的保護，所以沒砍掉。
一進校門，你就可以看到一盆盆五顏六色的鮮花，在鮮花上面的電子大屏幕，總會放出我們學校的獲獎名單。
在教學樓上，那里書聲瑯瑯，那里有讀書角，有醫(yī)務室，有后花園……等。
要重點講的當然是那后花園了，后花園不大，就一個半班那么長，那兒長的最顯眼的樹當然是那棵大樟樹了！這棵樟樹高大雄偉，有五層樓那么高！在香樟樹下面，有許多陶罐子，里面種著許多小芽。后花園還有很多灌木和一些我不知道的花和樹木。
我們的校園，是這個地方的標志性建筑物，我們應該愛我們的校園！
我的智慧校園小學三年級篇三
我們的校園既美麗又整潔。
一進校園，就看見旁邊刻著大大的‘三水灣小學’，讓所有人知道這就是我們我們的小學。
走進教學樓，就能看見獎狀，將杯，其中有排球的，有合唱團的，還有籃球隊的，很多很多。再往里走就是操場了，操場上有個司令臺，在星期一升旗儀式上，值周老師在上面匯報。操場上的樹和花的種類可多了，有松樹有香樟樹有梧桐樹還有梨花桃花玫瑰花，在操場上的同學都會去看一看，聞一聞。
在下課十分鐘里，盡管時間很短，同學們也跑到操場上來玩，有的踢足球，有的跳繩，還有的打籃球，節(jié)目很多很好玩大家都覺得時間太少玩的不盡心。
我們的班級也很漂亮，墻上貼滿了獎狀，有跑步的有講文明的還有板報里面的內容很豐富，有節(jié)約糧食的有關于大自然的，這些都是我們同學們的杰作哦。
這就是我們的校園，我愛我們的校園，我也愛我們的班級。
我的智慧校園小學三年級篇四
校園承載著我們的歡笑，記錄著我們的成長，我們在校園收獲多多，我?guī)銈內タ纯催@個充滿智慧的校園吧！
邁著輕盈的步伐走進我們的智慧校園，首先映入眼簾的是*場*的旗臺，旗臺顯得校園更加莊嚴，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚著。
旗臺的右邊是那嫩綠的草坪，下課的時候這里就是我們游戲的場所，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲，三三兩兩，各種各樣。草坪上常年洋溢著我們的歡笑聲。
踏過草坪，就來到了充滿智慧的教學樓前。校園里一共有3棟教學樓，分別是博學樓、樂學樓和勤學樓。透過窗戶，可以看到同學們在認真的學習，積極的舉手發(fā)言。
我們的學校不僅充滿了智慧，還充滿了歡樂。我們學校的社團課有很多，合唱、古箏、十字繡、閱讀繪本、手工制作等等。瞧！參加學校社團的同學正在積極排練呢！他們臉上洋溢著歡樂的笑容。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的校園。
我的智慧校園小學三年級篇五
學校是給國家輸送人才的重要之地是承載著國家未來的希望的地方而我的學校就是既美麗又智慧的，它為國家輸送了大批的人才它就是柳林四小。
我的學校很美麗，剛進校門向右拐就是我們的大操場，它由一塊足球場和兩塊籃球場組成。每當早晨你都會看見許多人在操場上訓練，那些都是我們的體育社團：籃球隊、足球隊、跳繩隊、田徑隊，其實我們還有腰鼓隊和乒乓球隊，只不過他們早上都不訓練而已，他們會經常出去和其他學校打友誼賽，他們都會取得優(yōu)異的成績，不但如此，他們暑假的時候還會去其他地方夏令營，進行封閉式訓練，他們都很厲害。
接著往前走，那里有好多個金光閃閃的大字，那都是一些關于學習的名言，時時刻刻激勵著我們，鞭策著我們。
再往前就是我們的教學樓了，我們的教學樓是“n”形的，一樓是一年級和二年級，二樓是三年級和四年級，三樓是五年級和六年級，四樓是老師的宿舍和許多活動教室，如：電腦教室、圖書室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂教室。我們的校園有許多的樹，讓我們的校園生機勃勃。
腰鼓和陶笛是我們學校的特色，我們學校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動聽，大家都很喜歡吹陶笛。
我的智慧校園小學三年級篇六
我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學校。它干凈整潔，每一位同學都喜歡它，深深的愛著它。我們美麗的花園―城東路小學。
清晨，同學們背著書包迎著第一縷陽光來到學校，開始了一天輕松愉快的學習生活。走進學校，映入眼簾的是一塊刻著“友善和諧”的文化石，意味著我們同學之間要親近和睦。從側面看，它就是一本厚厚的書，瞧，還能看到里面的頁碼呢。文化石四周花團錦簇，把我們帶進知識的海洋。
再向前，向左，向右，三面都是我們雄偉壯觀的教學樓。從外表看，教學樓是玫紅色的，從內部看，是雪白的。教學樓里的教室有很多，有音樂教室，美術教室，手工教室……；每個教室的文化角都貼滿了同學們的文化作品。其中，我最喜歡的是音樂教室！每當聽到那動聽的音樂，我就陶醉在美妙音樂中。與此同時，我也很喜歡美術教室。因為美術不但要畫的好看，而且還要富有美好的想象力。
這就是我的學校。一個多么美麗的學校。有我敬愛的老師和親愛的同學。我在這里快樂的學習，茁壯的成長。
我的智慧校園小學三年級篇七
我小的時候，爸爸媽媽經常帶我去公園，我非常喜歡公園里蒼天的大樹，五顏六色的小花和碧綠的小草，因為我們的小區(qū)是新入住的，還有許多房子沒蓋完，就像住在工地里一樣。如今，隨著住戶的增加，花種的越來越多了，小樹也長成了大樹。我們的`小區(qū)小橋流水，噴泉，魚池，假山，游戲場地一一建成，圍墻四周的月季花四季都在靜靜的開放，小魚在池中自由自在地游弋，噴泉嘩嘩的落下。我更加喜歡我的家園了。小區(qū)道路兩旁，去年栽下的梧桐樹發(fā)了芽。走在鋪滿鵝卵石的小路上，綠樹成蔭，吹來陣陣微風，金銀花悄無聲息的開放，陣陣幽香。
為什么環(huán)境改善了呢?我像生活在花園中一樣。晚飯過后，大家成群結隊的在小區(qū)里散步，鍛煉身體。從前院子里因為拆遷的緣故，留下了很多野貓，垃圾桶也沒有蓋子，野貓上竄下跳，在垃圾桶旁邊覓食，偶爾還會有野狗突然竄出來嚇你一大跳。如今，垃圾桶已經是密封的了，需要把垃圾桶分類了，分為可回收，不可回收和其他垃圾。我的家園更美好了。
我的智慧校園小學三年級篇八
我的學校是金水區(qū)文化綠城小學，它位于豐慶路與博頌路東南角?？雌饋硎且粋€學校，其實兩個校區(qū)，一、二、三年級在豐慶路校區(qū)，從西門進出，四、五、六年級在博頌路校區(qū)，從北門進出，我們班今年剛從豐慶路校區(qū)轉到博頌路校區(qū)。
我們的校園大門就在教學樓下，一進校園大門，就能看到校園中間有一個標準化操場，中間是綠色的人造草地，四周是紅色的塑膠跑道，這可是我們每周舉行升旗儀式和上體育課的地方。在操場的一個拐角外面還有很多健身器材，一到下課，這里就成了男生們的天堂，大家都排著隊玩健身器材，有玩兒太空漫步機的、有玩兒繩梯的、有玩兒吊環(huán)的、有玩兒雙杠的、還有玩兒太極揉推器，每個器材前都是人。
我們的教學樓里干凈整潔，東西兩頭各有一個樓梯，西邊的樓梯是四年級專用，東面的樓梯五六年級共用，樓梯上畫著上行和下行的箭頭，大家按照指示有序上下樓，可以避免人多的時候推倒人發(fā)生意外事故。樓梯的墻壁上還掛著很多美術老師的作品，裝飾著我們的大樓，讓它變得更漂亮。每個教室里都排放著整齊的桌椅，每個教室都有投影儀，可以讓老師實現(xiàn)多媒體教學，所以在課堂上我們能夠聽錄音、看視頻，看老師制作的課件，這可比只用粉筆在黑板上寫字生動多了，也讓老師減輕了很多負擔。
校園東南角有兩個兩層小樓，靠南邊的一個我要不告訴你你肯定以為是別墅，其實它是我們的豪華廁所，一樓是四年級的廁所，二樓是五六年級的廁所，裝飾得非常漂亮，打掃的非常干凈，每天里面都散發(fā)著香水味。北面的一個小樓叫‘雅靜苑’，你能猜出來里面是干什么的嗎？讓我來告訴你吧，里面是我們學校的展覽館，陳列著很多學生和老師的創(chuàng)新和藝術作品，如果將來能有我的作品放進來該有多好??！
我的智慧校園小學三年級篇九
書，像一盞燈，照亮了迷途者前進的方向；書，像一片汪洋大海，你永遠探索不完其中的奧秘；書，像一陣風，吹散了人們心頭的憂愁；書，像一段階梯，讓人們的文化得以步步高升。因為有了書，所以時代才會進步。因為有了書，所以人類的大腦才會不斷得到擴充，才會由偉人創(chuàng)造出的那一個又一個的奇跡。
我從小便對書有著濃厚的情感。從小時候的《格林童話》到現(xiàn)在的世界名著。每一本書都仿佛有一種獨特的吸引力，吸引著我去仔細翻閱。一本書，應該算是這世上最劃算的交易了吧！用少許的零花錢就能換得作者所有的智慧。任何一本書只要仔細閱讀，就可以帶給讀者無限樂趣和無窮的知識?！稘O夫和金魚》教會了我做人不能貪得無厭；《雷鋒日記》讓我學會默默奉獻，生活簡樸；《老人與?！犯嬖V我人生來不是為了被打敗的，人是可以被消滅，但卻打敗不了。
讀書不是為了考試，而是一輩子的事。在書的的世界中沒有“讀完”這個詞的存在。書就像浩瀚的宇宙，你永遠看不到盡頭！
我的智慧校園小學三年級篇十
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。小河水清澈見底，綠樹成蔭，空氣清新。小河里的.水干凈可以直接飲用，小魚在水里游來游去，小河邊上長著茂盛的碧綠水草。
不知從什么時候起，小河上游辦了一個化工廠和一家餐館。工廠里不斷地排出廢水、廢氣。餐館里每天都有許多客人，有的小朋友總愛去買一些有塑料包裝的零食，一邊吃，一邊看小河的風景，吃完以后就把包裝袋等垃圾丟在河邊?，F(xiàn)在，小河邊上堆著許多垃圾，風一刮，垃圾袋就被吹進河里了，河面上飄著成堆的垃圾。河水不能喝了，小魚已經全死了，河水開始發(fā)黑，而且臭氣熏天。
由于臭氣越來越大，人們意識到環(huán)保的重要性了。干部開始呼吁人們立即行動起來去清除垃圾，治理廢氣和廢水。我和家人也行動起來了。那天，不到兩小時，我就撿了一大口袋的垃圾。
大家齊心協(xié)力，河邊的垃圾越來越少了，河水也越來越清亮了。家鄉(xiāng)的小河又變得和原來一樣美麗了。
“愛護家園，人人有責！”愛護地球才會捅有美好的明天！讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起吧。
我的智慧校園小學三年級篇十一
我有一個智慧校園，在那里我學會了成長，在那里我收獲了快樂。
晨曦除除地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。
清晨，我邁著歡快的步伐走進了漂亮、充滿智慧的校園，我呼吸著新鮮的空氣，仰望著湛藍的天空，我的心情是多么的愉快。
漫步在校園，又是多么好的選擇。花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂地讀書，花壇里的小花、小草似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著。真是一派和諧的景象啊！
校園里充滿著智慧。你瞧！上課同學們認真、聚精會神地聽著老師講課。當老師提問時，同學們都齊刷刷地舉起了小手。有時，教室里飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符漫天；有時還會傳出歡樂的笑聲。你說，這樣的上課氣氛不令你開心嗎？難道不會激發(fā)同學們的學習興趣嗎？看！我們班一位同學，眼睛盯著書本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的笑容……每一篇課文都關系著這個同學的喜怒哀樂，那神情令人琢磨不透，似乎他要與書本融為一體。讀完了課文還要仔細回憶一下，還感受到特別有趣的樣子。
我們學校一旦上了竹笛課，那美妙的聲音漫天飛，老師讓吹的每一首樂曲都有屬于它自己的韻味。為校園增添了幾分生機，讓校園顯得更加朝氣蓬勃。
放學了！放學了！同學們高聲歡呼著就像展翅高飛的小天使。我愛我的校園，它使我成長，它使我快樂！
我的智慧校園小學三年級篇十二
校園是夢想開始的地方，那里流淌著知識的海洋，面對面同學們思想碰撞，獲取知識、有了力量；校園是夢想開始的地方，那里把人生的燈塔點亮，心貼心同學們暢談理想，奮發(fā)有為、邁向前方；這就是我們夢想開始的地方，充滿陽光、自由飛翔；這就是我們夢想開始的地方，充滿陽光、自由飛翔！
從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的，如果沒有學校、老師，那這一切都該歸于哪里呢？我的校園很美。每天一進大門，映入眼簾的，就是高高在上、飄揚著的五星紅旗，那是我們中國最至高無上的榮譽！旗臺旁兩棵古木參天的大樹像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的國旗。旁邊的“小花園”更是引人注目！層層的葉子中間，零星的點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。在這些花的周圍散步，時不時還會傳來陣陣清香，使人陶醉，沉迷于其中不可自拔。
可愛的塑膠跑道，美麗的隨手關水的標志，教室里朗朗的讀書聲，老師認真地講題，同學們仔細的聽講……上課時，操場上空無一人。在這可愛的塑膠跑道上站著，不禁想跑上幾步。下課鈴一響，同學們就都像嘰嘰喳喳的小鳥蹦蹦跳跳地到了操場。瞧！地上有一片紙屑，這兩位同學爭著搶著，非要把這片紙屑撿起來。看！那邊有一位同學洗手忘了關水，他旁邊的一位女同學連忙制止。智慧的陽光灑滿校園，這些同學都感受著陽光的洗禮，溫暖而舒適！潔白的墻壁，整齊的桌椅，明亮的窗戶，干凈的黑板――這一切，讓我感到驕傲并且自豪！
這可不僅僅是我夢想開始的地方，它承載了太多；這個地方，可不僅僅只是我的智慧校園，它承載了太多；這就是我們夢想開始的地方，我相信，它會起飛，到更遠、更遠，會到碧空如洗的天空里，去放飛！這就是我們夢想開始的地方，這就是我們的智慧校園！
我的智慧校園小學三年級篇十三
清晨，“嘰嘰喳喳”小鳥在這里歡快飛翔，自由自在；“嘻嘻呵”……人們在這里歡悅地談笑；小狗唱出了歌譜：“汪汪，汪汪，汪汪?！蹦憧?，小魚在小河里跳起了舞，這邊扭扭，那邊蹦蹦，擺擺尾巴，猛然跳起來！河邊柳樹姑娘那婀娜的身姿，托著那翠綠的長長的頭發(fā)，慢慢地在平靜的水面上玩起了水；綠地上，螞蟻們排起了長隊，搬著東西，好像在說：“加油，一，二，使勁兒，努力！”蝴蝶帶著我們往前走，“嗯，是多么的芬芳撲鼻?！痹倏?，遠處是一片花叢。花叢里的話是那么清香，是香仙子昨晚來了嗎？花叢里的話是那么繁多，難道是昨晚下了一場彩色的雨，把這些鮮艷的'顏色帶給了它們。蝴蝶在花從中飛舞著。
我們停下腳步，深深地吸了一口氣，空氣是那么清鮮；抬頭一看，天空湛藍如洗；直視前方，啊，到處碧綠，一望無際。再走近點，一棵棵高大的猶如巨人的綠樹直伸天空。那高大的樹冠各種各樣，像傘，像蘑菇。森林里，小鳥唱著歌，飛到哪里都像給森林這把大琴伴奏著。微風拂過，樹葉動起來了，樹干舞起來了，小樹生長起來了，森林里的小鳥飛起來了，樹葉沙沙地唱著，更像一首曲子了。陶醉著，癡迷著……風過了，曲停了，一切又恢復正常了，一切又恢復了平靜。草地上，孩子們踢足球，畫畫什么都有，草地上回蕩著一陣陣歡聲笑語。
這是哪里？這是我心中的城市。這是哪里？這是我心中的家園。這兒是哪里？這就是我心中的綠色家園！
我的智慧校園小學三年級篇十四
校園是讓我們學習和成長的地方，也可以說，那是我們每個同學人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路小學。我們校園四季的景色截然不同，那么就讓我來和大家分享一下校園的四季。
春天的早晨，同學們都是自己背著小書包，興高采烈地來到校園。我們學校的花壇里，百花盛開有月季花；桃花……都含苞待放。在上體育課的時候，同學們都拿著個子的足球來到操場上，你踢給我，我踢給你，還有人在那里炫耀球技呢！
夏天，早讀課上我們那朗朗的讀書聲，吸引了不少小動物。下課了，樹上的鳥兒，在那里嘰嘰喳喳的唱個不停。花叢中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢！
秋天，桃花樹上的花都落了下來，只就下了孤獨的葉子。我們學校枇杷樹上的果子也都成熟了，同學們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢！天空中那壯觀的景色真美呀，那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。
冬天，天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂！在操場上，老師和我們一起打雪仗，堆雪人，我當時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我并沒有生氣，而是開心！
這就是我的智慧校園，也是我永遠的家！
我的智慧校園小學三年級篇十五
我有一個智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。
早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講臺上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最后我想說老師辛苦了！
我的智慧校園小學三年級篇一
我的校園一年四季都很美麗。
春天，春風吹綠了柳絲，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙。我們的校園也不例外，放眼望去，一片生機勃勃的景象，迎春花吐出了淡淡的清香，杜鵑花抽出了嫩綠的嫩芽，花花草草像一張五彩繽紛的地毯，鋪滿了校園的大地，真是“萬紫千紅總是春”。
夏天，驕陽似火，同學們的汗水一滴一滴地流下來，滴在書本上，知了在樹上不停地叫著，楊梅樹上的果實由青到紅，每一顆都跑進了我們的嘴里。
秋天，校園里的桂花樹開了，你要是一進校門，就會聞到一陣清香撲面而來，落葉們紛紛離開大樹媽媽的懷抱，銀杏樹長出了一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
冬天，北風呼呼，樹木都掉光了葉子，只有幾棵雪松在寒冷的冬天里像士兵一樣昂然挺立。小鳥飛回南方過冬了，有時候，整個校園會被皚皚白雪覆蓋成銀裝素裹的世界。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的智慧校園小學三年級篇二
囿山小學是我的學校，它是一所家喻戶曉的學校，它也是一所“百年名校”，大約已有112年的歷史了！今天，我就帶你去看看我們那歷史悠久的囿山小學吧！
囿山小學建在囿山路上，囿山小學外面的那棵大樹最為奇怪，道路建設規(guī)劃上要砍，可為什么后來沒有砍掉呢？我也一直很納悶，經過進一步調查，我才知道它是一棵古樹，需要我們的保護，所以沒砍掉。
一進校門，你就可以看到一盆盆五顏六色的鮮花，在鮮花上面的電子大屏幕，總會放出我們學校的獲獎名單。
在教學樓上，那里書聲瑯瑯，那里有讀書角，有醫(yī)務室，有后花園……等。
要重點講的當然是那后花園了，后花園不大，就一個半班那么長，那兒長的最顯眼的樹當然是那棵大樟樹了！這棵樟樹高大雄偉，有五層樓那么高！在香樟樹下面，有許多陶罐子，里面種著許多小芽。后花園還有很多灌木和一些我不知道的花和樹木。
我們的校園，是這個地方的標志性建筑物，我們應該愛我們的校園！
我的智慧校園小學三年級篇三
我們的校園既美麗又整潔。
一進校園，就看見旁邊刻著大大的‘三水灣小學’，讓所有人知道這就是我們我們的小學。
走進教學樓，就能看見獎狀，將杯，其中有排球的，有合唱團的，還有籃球隊的，很多很多。再往里走就是操場了，操場上有個司令臺，在星期一升旗儀式上，值周老師在上面匯報。操場上的樹和花的種類可多了，有松樹有香樟樹有梧桐樹還有梨花桃花玫瑰花，在操場上的同學都會去看一看，聞一聞。
在下課十分鐘里，盡管時間很短，同學們也跑到操場上來玩，有的踢足球，有的跳繩，還有的打籃球，節(jié)目很多很好玩大家都覺得時間太少玩的不盡心。
我們的班級也很漂亮，墻上貼滿了獎狀，有跑步的有講文明的還有板報里面的內容很豐富，有節(jié)約糧食的有關于大自然的，這些都是我們同學們的杰作哦。
這就是我們的校園，我愛我們的校園，我也愛我們的班級。
我的智慧校園小學三年級篇四
校園承載著我們的歡笑，記錄著我們的成長，我們在校園收獲多多，我?guī)銈內タ纯催@個充滿智慧的校園吧！
邁著輕盈的步伐走進我們的智慧校園，首先映入眼簾的是*場*的旗臺，旗臺顯得校園更加莊嚴，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚著。
旗臺的右邊是那嫩綠的草坪，下課的時候這里就是我們游戲的場所，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲，三三兩兩，各種各樣。草坪上常年洋溢著我們的歡笑聲。
踏過草坪，就來到了充滿智慧的教學樓前。校園里一共有3棟教學樓，分別是博學樓、樂學樓和勤學樓。透過窗戶，可以看到同學們在認真的學習，積極的舉手發(fā)言。
我們的學校不僅充滿了智慧，還充滿了歡樂。我們學校的社團課有很多，合唱、古箏、十字繡、閱讀繪本、手工制作等等。瞧！參加學校社團的同學正在積極排練呢！他們臉上洋溢著歡樂的笑容。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的校園。
我的智慧校園小學三年級篇五
學校是給國家輸送人才的重要之地是承載著國家未來的希望的地方而我的學校就是既美麗又智慧的，它為國家輸送了大批的人才它就是柳林四小。
我的學校很美麗，剛進校門向右拐就是我們的大操場，它由一塊足球場和兩塊籃球場組成。每當早晨你都會看見許多人在操場上訓練，那些都是我們的體育社團：籃球隊、足球隊、跳繩隊、田徑隊，其實我們還有腰鼓隊和乒乓球隊，只不過他們早上都不訓練而已，他們會經常出去和其他學校打友誼賽，他們都會取得優(yōu)異的成績，不但如此，他們暑假的時候還會去其他地方夏令營，進行封閉式訓練，他們都很厲害。
接著往前走，那里有好多個金光閃閃的大字，那都是一些關于學習的名言，時時刻刻激勵著我們，鞭策著我們。
再往前就是我們的教學樓了，我們的教學樓是“n”形的，一樓是一年級和二年級，二樓是三年級和四年級，三樓是五年級和六年級，四樓是老師的宿舍和許多活動教室，如：電腦教室、圖書室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂教室。我們的校園有許多的樹，讓我們的校園生機勃勃。
腰鼓和陶笛是我們學校的特色，我們學校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動聽，大家都很喜歡吹陶笛。
我的智慧校園小學三年級篇六
我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學校。它干凈整潔，每一位同學都喜歡它，深深的愛著它。我們美麗的花園―城東路小學。
清晨，同學們背著書包迎著第一縷陽光來到學校，開始了一天輕松愉快的學習生活。走進學校，映入眼簾的是一塊刻著“友善和諧”的文化石，意味著我們同學之間要親近和睦。從側面看，它就是一本厚厚的書，瞧，還能看到里面的頁碼呢。文化石四周花團錦簇，把我們帶進知識的海洋。
再向前，向左，向右，三面都是我們雄偉壯觀的教學樓。從外表看，教學樓是玫紅色的，從內部看，是雪白的。教學樓里的教室有很多，有音樂教室，美術教室，手工教室……；每個教室的文化角都貼滿了同學們的文化作品。其中，我最喜歡的是音樂教室！每當聽到那動聽的音樂，我就陶醉在美妙音樂中。與此同時，我也很喜歡美術教室。因為美術不但要畫的好看，而且還要富有美好的想象力。
這就是我的學校。一個多么美麗的學校。有我敬愛的老師和親愛的同學。我在這里快樂的學習，茁壯的成長。
我的智慧校園小學三年級篇七
我小的時候，爸爸媽媽經常帶我去公園，我非常喜歡公園里蒼天的大樹，五顏六色的小花和碧綠的小草，因為我們的小區(qū)是新入住的，還有許多房子沒蓋完，就像住在工地里一樣。如今，隨著住戶的增加，花種的越來越多了，小樹也長成了大樹。我們的`小區(qū)小橋流水，噴泉，魚池，假山，游戲場地一一建成，圍墻四周的月季花四季都在靜靜的開放，小魚在池中自由自在地游弋，噴泉嘩嘩的落下。我更加喜歡我的家園了。小區(qū)道路兩旁，去年栽下的梧桐樹發(fā)了芽。走在鋪滿鵝卵石的小路上，綠樹成蔭，吹來陣陣微風，金銀花悄無聲息的開放，陣陣幽香。
為什么環(huán)境改善了呢?我像生活在花園中一樣。晚飯過后，大家成群結隊的在小區(qū)里散步，鍛煉身體。從前院子里因為拆遷的緣故，留下了很多野貓，垃圾桶也沒有蓋子，野貓上竄下跳，在垃圾桶旁邊覓食，偶爾還會有野狗突然竄出來嚇你一大跳。如今，垃圾桶已經是密封的了，需要把垃圾桶分類了，分為可回收，不可回收和其他垃圾。我的家園更美好了。
我的智慧校園小學三年級篇八
我的學校是金水區(qū)文化綠城小學，它位于豐慶路與博頌路東南角?？雌饋硎且粋€學校，其實兩個校區(qū)，一、二、三年級在豐慶路校區(qū)，從西門進出，四、五、六年級在博頌路校區(qū)，從北門進出，我們班今年剛從豐慶路校區(qū)轉到博頌路校區(qū)。
我們的校園大門就在教學樓下，一進校園大門，就能看到校園中間有一個標準化操場，中間是綠色的人造草地，四周是紅色的塑膠跑道，這可是我們每周舉行升旗儀式和上體育課的地方。在操場的一個拐角外面還有很多健身器材，一到下課，這里就成了男生們的天堂，大家都排著隊玩健身器材，有玩兒太空漫步機的、有玩兒繩梯的、有玩兒吊環(huán)的、有玩兒雙杠的、還有玩兒太極揉推器，每個器材前都是人。
我們的教學樓里干凈整潔，東西兩頭各有一個樓梯，西邊的樓梯是四年級專用，東面的樓梯五六年級共用，樓梯上畫著上行和下行的箭頭，大家按照指示有序上下樓，可以避免人多的時候推倒人發(fā)生意外事故。樓梯的墻壁上還掛著很多美術老師的作品，裝飾著我們的大樓，讓它變得更漂亮。每個教室里都排放著整齊的桌椅，每個教室都有投影儀，可以讓老師實現(xiàn)多媒體教學，所以在課堂上我們能夠聽錄音、看視頻，看老師制作的課件，這可比只用粉筆在黑板上寫字生動多了，也讓老師減輕了很多負擔。
校園東南角有兩個兩層小樓，靠南邊的一個我要不告訴你你肯定以為是別墅，其實它是我們的豪華廁所，一樓是四年級的廁所，二樓是五六年級的廁所，裝飾得非常漂亮，打掃的非常干凈，每天里面都散發(fā)著香水味。北面的一個小樓叫‘雅靜苑’，你能猜出來里面是干什么的嗎？讓我來告訴你吧，里面是我們學校的展覽館，陳列著很多學生和老師的創(chuàng)新和藝術作品，如果將來能有我的作品放進來該有多好??！
我的智慧校園小學三年級篇九
書，像一盞燈，照亮了迷途者前進的方向；書，像一片汪洋大海，你永遠探索不完其中的奧秘；書，像一陣風，吹散了人們心頭的憂愁；書，像一段階梯，讓人們的文化得以步步高升。因為有了書，所以時代才會進步。因為有了書，所以人類的大腦才會不斷得到擴充，才會由偉人創(chuàng)造出的那一個又一個的奇跡。
我從小便對書有著濃厚的情感。從小時候的《格林童話》到現(xiàn)在的世界名著。每一本書都仿佛有一種獨特的吸引力，吸引著我去仔細翻閱。一本書，應該算是這世上最劃算的交易了吧！用少許的零花錢就能換得作者所有的智慧。任何一本書只要仔細閱讀，就可以帶給讀者無限樂趣和無窮的知識?！稘O夫和金魚》教會了我做人不能貪得無厭；《雷鋒日記》讓我學會默默奉獻，生活簡樸；《老人與?！犯嬖V我人生來不是為了被打敗的，人是可以被消滅，但卻打敗不了。
讀書不是為了考試，而是一輩子的事。在書的的世界中沒有“讀完”這個詞的存在。書就像浩瀚的宇宙，你永遠看不到盡頭！
我的智慧校園小學三年級篇十
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。小河水清澈見底，綠樹成蔭，空氣清新。小河里的.水干凈可以直接飲用，小魚在水里游來游去，小河邊上長著茂盛的碧綠水草。
不知從什么時候起，小河上游辦了一個化工廠和一家餐館。工廠里不斷地排出廢水、廢氣。餐館里每天都有許多客人，有的小朋友總愛去買一些有塑料包裝的零食，一邊吃，一邊看小河的風景，吃完以后就把包裝袋等垃圾丟在河邊?，F(xiàn)在，小河邊上堆著許多垃圾，風一刮，垃圾袋就被吹進河里了，河面上飄著成堆的垃圾。河水不能喝了，小魚已經全死了，河水開始發(fā)黑，而且臭氣熏天。
由于臭氣越來越大，人們意識到環(huán)保的重要性了。干部開始呼吁人們立即行動起來去清除垃圾，治理廢氣和廢水。我和家人也行動起來了。那天，不到兩小時，我就撿了一大口袋的垃圾。
大家齊心協(xié)力，河邊的垃圾越來越少了，河水也越來越清亮了。家鄉(xiāng)的小河又變得和原來一樣美麗了。
“愛護家園，人人有責！”愛護地球才會捅有美好的明天！讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起吧。
我的智慧校園小學三年級篇十一
我有一個智慧校園，在那里我學會了成長，在那里我收獲了快樂。
晨曦除除地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。
清晨，我邁著歡快的步伐走進了漂亮、充滿智慧的校園，我呼吸著新鮮的空氣，仰望著湛藍的天空，我的心情是多么的愉快。
漫步在校園，又是多么好的選擇。花壇中的花散發(fā)出芬芳迷人的氣味，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室里聲情并茂地讀書，花壇里的小花、小草似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著。真是一派和諧的景象啊！
校園里充滿著智慧。你瞧！上課同學們認真、聚精會神地聽著老師講課。當老師提問時，同學們都齊刷刷地舉起了小手。有時，教室里飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符漫天；有時還會傳出歡樂的笑聲。你說，這樣的上課氣氛不令你開心嗎？難道不會激發(fā)同學們的學習興趣嗎？看！我們班一位同學，眼睛盯著書本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的笑容……每一篇課文都關系著這個同學的喜怒哀樂，那神情令人琢磨不透，似乎他要與書本融為一體。讀完了課文還要仔細回憶一下，還感受到特別有趣的樣子。
我們學校一旦上了竹笛課，那美妙的聲音漫天飛，老師讓吹的每一首樂曲都有屬于它自己的韻味。為校園增添了幾分生機，讓校園顯得更加朝氣蓬勃。
放學了！放學了！同學們高聲歡呼著就像展翅高飛的小天使。我愛我的校園，它使我成長，它使我快樂！
我的智慧校園小學三年級篇十二
校園是夢想開始的地方，那里流淌著知識的海洋，面對面同學們思想碰撞，獲取知識、有了力量；校園是夢想開始的地方，那里把人生的燈塔點亮，心貼心同學們暢談理想，奮發(fā)有為、邁向前方；這就是我們夢想開始的地方，充滿陽光、自由飛翔；這就是我們夢想開始的地方，充滿陽光、自由飛翔！
從開始學枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的，如果沒有學校、老師，那這一切都該歸于哪里呢？我的校園很美。每天一進大門，映入眼簾的，就是高高在上、飄揚著的五星紅旗，那是我們中國最至高無上的榮譽！旗臺旁兩棵古木參天的大樹像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的國旗。旁邊的“小花園”更是引人注目！層層的葉子中間，零星的點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。在這些花的周圍散步，時不時還會傳來陣陣清香，使人陶醉，沉迷于其中不可自拔。
可愛的塑膠跑道，美麗的隨手關水的標志，教室里朗朗的讀書聲，老師認真地講題，同學們仔細的聽講……上課時，操場上空無一人。在這可愛的塑膠跑道上站著，不禁想跑上幾步。下課鈴一響，同學們就都像嘰嘰喳喳的小鳥蹦蹦跳跳地到了操場。瞧！地上有一片紙屑，這兩位同學爭著搶著，非要把這片紙屑撿起來。看！那邊有一位同學洗手忘了關水，他旁邊的一位女同學連忙制止。智慧的陽光灑滿校園，這些同學都感受著陽光的洗禮，溫暖而舒適！潔白的墻壁，整齊的桌椅，明亮的窗戶，干凈的黑板――這一切，讓我感到驕傲并且自豪！
這可不僅僅是我夢想開始的地方，它承載了太多；這個地方，可不僅僅只是我的智慧校園，它承載了太多；這就是我們夢想開始的地方，我相信，它會起飛，到更遠、更遠，會到碧空如洗的天空里，去放飛！這就是我們夢想開始的地方，這就是我們的智慧校園！
我的智慧校園小學三年級篇十三
清晨，“嘰嘰喳喳”小鳥在這里歡快飛翔，自由自在；“嘻嘻呵”……人們在這里歡悅地談笑；小狗唱出了歌譜：“汪汪，汪汪，汪汪?！蹦憧?，小魚在小河里跳起了舞，這邊扭扭，那邊蹦蹦，擺擺尾巴，猛然跳起來！河邊柳樹姑娘那婀娜的身姿，托著那翠綠的長長的頭發(fā)，慢慢地在平靜的水面上玩起了水；綠地上，螞蟻們排起了長隊，搬著東西，好像在說：“加油，一，二，使勁兒，努力！”蝴蝶帶著我們往前走，“嗯，是多么的芬芳撲鼻?！痹倏?，遠處是一片花叢。花叢里的話是那么清香，是香仙子昨晚來了嗎？花叢里的話是那么繁多，難道是昨晚下了一場彩色的雨，把這些鮮艷的'顏色帶給了它們。蝴蝶在花從中飛舞著。
我們停下腳步，深深地吸了一口氣，空氣是那么清鮮；抬頭一看，天空湛藍如洗；直視前方，啊，到處碧綠，一望無際。再走近點，一棵棵高大的猶如巨人的綠樹直伸天空。那高大的樹冠各種各樣，像傘，像蘑菇。森林里，小鳥唱著歌，飛到哪里都像給森林這把大琴伴奏著。微風拂過，樹葉動起來了，樹干舞起來了，小樹生長起來了，森林里的小鳥飛起來了，樹葉沙沙地唱著，更像一首曲子了。陶醉著，癡迷著……風過了，曲停了，一切又恢復正常了，一切又恢復了平靜。草地上，孩子們踢足球，畫畫什么都有，草地上回蕩著一陣陣歡聲笑語。
這是哪里？這是我心中的城市。這是哪里？這是我心中的家園。這兒是哪里？這就是我心中的綠色家園！
我的智慧校園小學三年級篇十四
校園是讓我們學習和成長的地方，也可以說，那是我們每個同學人生的第二個家。我的第二個家就是―書院河路小學。我們校園四季的景色截然不同，那么就讓我來和大家分享一下校園的四季。
春天的早晨，同學們都是自己背著小書包，興高采烈地來到校園。我們學校的花壇里，百花盛開有月季花；桃花……都含苞待放。在上體育課的時候，同學們都拿著個子的足球來到操場上，你踢給我，我踢給你，還有人在那里炫耀球技呢！
夏天，早讀課上我們那朗朗的讀書聲，吸引了不少小動物。下課了，樹上的鳥兒，在那里嘰嘰喳喳的唱個不停。花叢中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢！
秋天，桃花樹上的花都落了下來，只就下了孤獨的葉子。我們學校枇杷樹上的果子也都成熟了，同學們都你爭我搶的想要吃到枇杷樹上美味的果子呢！天空中那壯觀的景色真美呀，那成群的燕子擺成了一字形的模樣離開了北方。
冬天，天空中飄落的雪花給我們這些孩子帶來了無限的歡樂！在操場上，老師和我們一起打雪仗，堆雪人，我當時的心就像是吃了蜜一樣的甜。我一扭頭被一個圓溜溜的雪球給砸到了。那時的我并沒有生氣，而是開心！
這就是我的智慧校園，也是我永遠的家！
我的智慧校園小學三年級篇十五
我有一個智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園里我學會了古詩，還學會了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的是迎風起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學樓，也就是我們學習的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。
早上剛到學校就聽到同學們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內容站在講臺上面，老師講著同學們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學習天天向上。最后我想說老師辛苦了！