幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案(優(yōu)秀22篇)

字號:

    制定方案需要有明確的目標(biāo)和清晰的執(zhí)行步驟。一個好的方案應(yīng)該能夠達(dá)到預(yù)期的效果和目標(biāo),且符合倫理規(guī)范和法律法規(guī)。方案的制定和實施需要與相關(guān)部門和機構(gòu)進(jìn)行溝通和合作,以凝聚共識和資源支持。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇一
    每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子,為了讓我們幼兒園里的小朋友了解雷鋒叔叔,知道雷鋒叔叔是個解放軍,一生一直在做好事情,走到哪里,好事做到哪里,從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家,這樣一個活生生的世人傳送的學(xué)習(xí)典范。
    2月27日至3月12日為期兩周,我園各班的老師們都根據(jù)孩子們的年齡特點開展了“學(xué)雷鋒,比文明”的主題教育活動,通過欣賞故事《雷鋒叔叔的事跡》、兒歌《讓座》、歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,觀看雷鋒事跡的圖片,集體談話等形式讓孩子們初步了解雷鋒叔叔生前的事跡及雷鋒精神,萌發(fā)“爭做文明小雷鋒”的情感,孩子們紛紛表示要用自己的行動來為幼兒園、為社會做一些力所能及的事情。
    分年齡段開展了適宜的主題活動:
    大班——愛心在幼兒園。在老師的帶領(lǐng)下擦洗幼兒園的桌椅、大型玩具……讓我們的幼兒園煥然一新。
    小班——愛心進(jìn)家庭。鼓勵幼兒為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做一件有意義的事,如分擔(dān)一點力所能及的家務(wù)等。
    好事情就是要從我們生活中的點滴小事做起。孩子們在嘻嘻鬧鬧的實踐中體驗了集體勞動,學(xué)雷鋒做好事的快樂。
    本次活動是我園開展德育教育的一部分,我們也將繼續(xù)開展相關(guān)的主題教育系列活動,讓孩子們通過這些活動慢慢地將學(xué)雷鋒變成一種習(xí)慣,從小養(yǎng)成良好的社會公德,每一天都能爭做文明小雷鋒。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇二
    雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛,很難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案,希望能幫到各位。
    設(shè)計意圖:
    在3月5日到來之際,我想讓本班的幼兒對雷鋒叔叔有個初步的認(rèn)識,知道雷鋒叔叔樂于助人、勤儉節(jié)約的精神。我還設(shè)計了課件,讓幼兒在真實背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實生活中來,教育他們不亂花錢、幫助同伴、不懶惰、自己的事情自己做并且還要幫助爸爸媽媽做些力所能及的事等。
    活動目標(biāo):
    1.知道3月5日是“學(xué)雷鋒日”,是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子。
    2.了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
    活動準(zhǔn)備:
    課件。
    2.小抹布人手一條。
    活動重點:
    認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。
    活動難點:
    萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
    活動過程:
    一、引出雷鋒叔叔這個人。
    師:“老師今天帶來一首很好聽的歌曲,想不想聽?”幼:“想?!?給幼兒聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。
    聽完歌曲后,師:“你們知道這首歌是寫給誰的么?這首歌是寫給一個叫雷鋒的叔叔的。”
    二、認(rèn)識雷鋒。
    出示雷鋒圖片講解。
    1.提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?
    想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
    2.雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大了當(dāng)了一名軍人。
    3.出示雷鋒幫助別人的的圖片詳細(xì)講解。
    他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。
    第一幅圖:雷鋒在火車上給別人倒水喝。
    第二幅圖:雷鋒在風(fēng)雨中幫助一位老奶奶抱小寶寶。
    第三幅圖:雷鋒把自己的飯菜省給別人吃。
    第四幅圖:雷鋒坐在床邊補自己壞了的衣服。
    三、學(xué)雷鋒,從小事做起。
    1.看看哥哥姐姐今天是怎么學(xué)雷鋒的。
    第一幅圖:哥哥姐姐在馬路上掃落葉,使我們的環(huán)境更干凈。
    第二幅圖:哥哥姐姐扶老人過馬路。
    2.那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。想一想我們可以做些什么呢?(出示一幅小朋友學(xué)雷鋒的圖片幫助幼兒想象。)想一想,我們回家后又可以做些什么事情來學(xué)雷鋒。
    3.今天我們來幫你的好朋友擦擦小椅子吧。
    一、活動目標(biāo):。
    1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。
    2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
    3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
    二、活動準(zhǔn)備:。
    1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。
    2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
    三、活動安排程序:
    四、具體活動過程:
    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。(2分鐘)。
    (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))。
    2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。(3分鐘)。
    活動過程:
    1.講述雷峰叔叔的事跡,讓幼兒知道雷峰是誰,激發(fā)幼兒向雷峰叔叔學(xué)習(xí)的欲望。
    2.教師布置今天要做的事情,講清打掃時要注意的安全事項。
    3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具,分組到制定的地方去打掃,主要以擦樓梯為主。
    4.教師與保育員分別到個小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。
    5.提醒孩子們認(rèn)真干活,注意將樓梯擦干凈。
    6.打掃完畢后,收拾自己的工具回教室。
    7.教師小結(jié)活動,表揚孩子的好行為,并向孩子表示感謝。
    反思和建議:
    本次活動小朋友們自己帶了小抹布,在聽老師講了雷鋒的小故事之后,激發(fā)他們的做好事的欲望。然后,一起到3號樓擦了樓梯,小朋友的干勁很足,干活的時候也很帶勁,他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然,他們的干活的能力不是很強,有些小朋友熱情很高,但是方法不夠,他們干活不是很有序,這里擦一下,那里抹一下,也沒有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來進(jìn)行了指導(dǎo),將正確的擦的方法示范給他們看,這樣之后,小朋友們擦得好了一些,同時,老師也與他們一起參與了勞動。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈,這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來,小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下,小朋友們干得課起勁了,可投入了。經(jīng)過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了。看著自己的勞動果實,小朋友們的心里也非常開心,老師也及時給小朋友們進(jìn)行了獎勵,讓他們進(jìn)一步體驗到成功的快樂。
    從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境,學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境,打掃清理他們,這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法,我們可以從小事做起。
    通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動,使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識,更要注重思想品德的教育,要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!
    教學(xué)目標(biāo):
    1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。
    2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
    學(xué)準(zhǔn)備:雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。
    重點:認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。
    難點:萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
    學(xué)環(huán)節(jié):看看聽聽認(rèn)識雷鋒。
    一、認(rèn)識雷鋒。
    1、提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?
    想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
    2、出示照片講解雷鋒叔叔是一個軍人,他小時候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大了當(dāng)了一名軍人。欣賞電影了解雷鋒他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。
    二、放小電影,了解雷鋒的感人事跡。
    小朋友聽老師講解邊看電影。
    學(xué)習(xí)雷鋒體驗勞動。
    三、學(xué)雷鋒,從小事做起。
    那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來幫阿姨擦擦欄桿吧。
    活動目標(biāo)。
    1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個時候是雷鋒日,使兒童從小形成關(guān)愛他人、幫助他人、簡樸的意識。
    2、采用通過學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們在日常的生活中思想和行為的表現(xiàn)。
    3、通過學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會明禮、感恩、友愛、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生做一名新時期的小雷鋒。
    教學(xué)重點、難點。
    教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會公德。教學(xué)難點:怎么樹立一種助人為樂的小雷鋒精神。
    活動準(zhǔn)備。
    雷鋒圖片、膠水、電視機、dvd機(放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》)。
    活動過程。
    1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看,讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。
    2、通過講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
    3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看,讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂事跡,教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的學(xué)生來說雷鋒是一個怎樣的人,怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    4、鼓勵學(xué)生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛護公共財產(chǎn),鼓勵他們?nèi)椭?,幫助老人,做一個乖孩子。
    5、師:提出幾個問題讓學(xué)生去回答,例如,我們在街遇到叔叔阿姨們問路如果我們知道該怎么辦啊?學(xué)生|:我們會幫他們指路。老師|:小朋友們我們在家中該注意什么呀?小朋友:洗完手要把水龍頭扭緊,吃飯時不浪費糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺盛飯。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇三
    1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。
    2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。
    雷鋒、雷鋒照片、小抹布人手一條。
    認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒是個怎樣的人。
    萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。
    看看聽聽
    認(rèn)識雷鋒
    1、提問:今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰聽說過雷鋒?
    想不想知道雷鋒是誰呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?
    2、出示照片講解
    了解雷鋒
    他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來看看雷鋒叔叔到底是個什么樣的人。
    小朋友聽老師講解邊看電影。
    學(xué)習(xí)雷鋒
    體驗勞動
    那今天我們也來學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來幫阿姨擦擦欄桿吧。
    活動反饋:原來很擔(dān)心小朋友對黑白電影會沒興趣,但是沒想到卻反響很好?!袄蠋?,電視機壞了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”,我笑了笑說“以前的電影、電視都是這樣的,只有黑色和白色,這種黑白電影爺爺奶奶都看過的`。”他們一聽看得更投入了?!袄蠋?,他流血了”,“倒在地上了”,“因為地主婆搶他的柴,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著,一個一個的場景看過去。電影看完后,我問小朋友雷鋒叔叔是個什么樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個好人,我又問那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來他們一個一個場景發(fā)生的事情都記下來了。“那我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”
    “為什么別人給他汽水他不喝呢”“為什么別人要送他新襪子呢”,“他喝白開水不喝汽水”“他的襪子很破都是補丁所以別人送他新的?!痹瓉磉B這些細(xì)節(jié)的部分他們也記下來了?!澳俏覀円獙W(xué)他不亂花錢,你們經(jīng)常讓爸媽買零食買新衣服新玩具,這是不對的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢買新的?!?BR>    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇四
    雷鋒是家喻戶曉的人民大英雄,我們也應(yīng)該要向幼兒傳輸雷鋒同志的高尚品德,讓他們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。為此本站小編為大家推薦了一些幼兒園學(xué)雷鋒。
    歡迎大家參閱。
    指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點,開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動。
    活動目標(biāo):
    1、知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
    2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識,體驗其樂趣,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。
    活動時間:20xx年3月。
    活動內(nèi)容:
    1、注重家園配合,使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)。
    2、愛心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱,請小朋友捐出壓歲錢,“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習(xí)用品。
    4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    一、活動內(nèi)容:
    二、活動時間:
    20xx日3月5日——3月31。
    三、活動地點:
    各班教室、校園。
    四、活動形式:
    1、教師講述雷鋒的故事。
    2、中、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動,幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。
    五、活動目標(biāo):
    1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日、雷鋒是一名解放軍叔叔。
    2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
    3、讓幼兒畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
    六、活動準(zhǔn)備:
    保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事、有關(guān)雷鋒的圖片。
    七、具體活動安排:
    1、教師講述有關(guān)雷鋒的故事。
    引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
    2、學(xué)雷鋒,做好事。
    (1)中、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
    (2)鼓勵中班幼兒自己整理清潔工具、培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
    3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
    (1)討論:我們學(xué)雷鋒應(yīng)做哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助清潔打掃衛(wèi)生、幫小朋友的書籍整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
    4、評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。
    一、指導(dǎo)思想。
    培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。
    二、活動時間:20xx年3月。
    三、活動地點:
    各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。
    四、活動內(nèi)容:
    1、教師講述雷鋒的故事。
    2、大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。
    3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
    五、活動目標(biāo):
    1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
    2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
    3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
    六、具體活動安排:
    1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
    引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
    2、學(xué)雷鋒,做好事。
    (1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
    (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
    3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
    (1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
    (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
    七、活動要求:
    2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
    3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動幼兒的積極性、主動性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇五
    活動內(nèi)容:校園整潔大行動。
    活動形式:以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注高幼的校園整潔行動。
    活動過程:
    一、組織宣傳。
    1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容。
    2、以團支部為主要牽頭,向團員進(jìn)一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
    3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
    二、實踐行動。
    1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動。
    2、發(fā)動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。
    三、活動反饋。
    1、向全體師生反饋活動效果。
    2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
    “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。三月五日,毛主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。
    在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。
    本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點開展主題活動,通過“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”、“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導(dǎo)孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
    我園制訂的“雷鋒叔叔,我愛您”主題教育活動有以下三個活動主線:
    活動一:“快樂聽故事——認(rèn)識雷鋒”(小班)。
    老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒。
    活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”(大班)。
    《我來照顧你》——大帶小活動。
    1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
    2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
    3、對象:大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事。
    具體步驟:
    (一)準(zhǔn)備工作:
    1、大班幼兒:了解照顧弟弟、妹妹的方法。
    2、小班幼兒:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲。樂意接受他們的照顧。
    3、教師:發(fā)布活動信息(板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。
    (二)活動流程:
    1、鼓勵幼兒積極參加活動,了解活動的目的及要求。
    2、活動具體要求:帶弟弟妹妹進(jìn)行活動,學(xué)習(xí)照顧他們。
    3、和他們一起學(xué)習(xí),幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等。
    4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行互動評價。
    5、活動結(jié)束后由教師、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。
    (三)結(jié)束工作:
    1、整理資料,面向家長及幼兒進(jìn)行照片展示。
    2、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
    火石營鎮(zhèn)中心幼兒園。
    20xx.3。
    活動設(shè)思:
    雷鋒,一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他一生短暫,22歲就永遠(yuǎn)離開了我們??墒?,他的身上有太多的不普通。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。一個普通的戰(zhàn)士,他的犧牲卻得到了一個光輝題詞。
    三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。我們呼喚雷鋒,我們呼喚雷鋒精神,我們希望雷鋒進(jìn)在身邊,我們希望雷鋒精神永駐心間。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,我園3月開展“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”系列活動,結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下:
    活動名稱:向雷鋒學(xué)習(xí),城幼更美麗。
    活動形式:
    1、以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關(guān)注校園整潔行動。
    2、各班開展教育系列活動:兒歌、故事、音樂、觀看小電影,參加校園及公園整潔行動等等。
    活動過程:
    一、組織宣傳。
    1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容,在國旗下組織講話、宣傳。
    2、以團支部為主要牽頭,向團員進(jìn)一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
    3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
    二、實踐行動。
    1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,城幼更美麗”行動。
    2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。
    3、將愛心獻(xiàn)給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
    4、將愛心獻(xiàn)給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
    5、將愛心獻(xiàn)給他人——幫助身邊的小伙伴。
    6、將愛心獻(xiàn)給自己。
    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。
    (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
    (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
    三、活動反饋。
    1、向全體師生反饋活動效果。
    2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
    猜你感興趣:
    策劃方案。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇六
    中共中央、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長2月27日上午主持召開中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),要科學(xué)統(tǒng)籌各項改革任務(wù),協(xié)調(diào)抓好黨的十八屆三中、四中全會改革舉措,在法治下推進(jìn)改革、在改革中完善法治,突出重點,對準(zhǔn)焦距,找準(zhǔn)穴位,擊中要害,推出一批能叫得響、立得住、群眾認(rèn)可的硬招實招,處理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的關(guān)系,突破“中梗阻”,防止不作為,把改革方案的含金量充分展示出來,讓人民群眾有更多獲得感。
    中共中央政治局、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、劉云山、張高麗出席會議。
    會議審議通過了《中國足球改革總體方案》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責(zé)任追究規(guī)定》《深化人民監(jiān)督員制度改革方案》《上海市開展進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)管理工作的意見》。
    會議強調(diào),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢與中國體育強國夢息息相關(guān)。發(fā)展振興足球是建設(shè)體育強國的必然要求,也是全國人民的熱切期盼。發(fā)展振興足球,必須克服阻礙足球發(fā)展振興的體制機制弊端,為足球發(fā)展振興提供更好體制保障。要遵循足球運動發(fā)展規(guī)律,堅持立足國情和借鑒國際經(jīng)驗相結(jié)合、著眼長遠(yuǎn)和夯實基礎(chǔ)相結(jié)合、創(chuàng)新重建和問題治理相結(jié)合、舉國體制和市場體制相結(jié)合,持續(xù)研究推動,不斷總結(jié)改進(jìn)。發(fā)展振興足球事業(yè)關(guān)鍵是把路子走對,長期努力、久久為功,注重打好群眾基礎(chǔ)、夯實人才根基,從娃娃抓起,從基層抓起,從基礎(chǔ)抓起,從群眾性參與抓起。要讓校園足球、新型足球?qū)W校、職業(yè)俱樂部、社會足球等各種培養(yǎng)途徑銜接貫通,使足球事業(yè)發(fā)展動力更足、活力更強。體育界特別是足球界要抓住時機,大膽改革,大膽探索,不僅要為我國足球發(fā)展振興探索新體制,而且要趟出一條深化體育管理體制改革的新路來。
    會議指出,建立領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動、插手具體案件處理的記錄、通報和責(zé)任追究制度,是黨的十八屆四中全會提出的一項重要改革舉措,主要目的是通過創(chuàng)新制度、加強監(jiān)管,制約領(lǐng)導(dǎo)干部違法違規(guī)干預(yù)司法活動、妨礙司法公正的行為,對促進(jìn)司法公正、抑制司法腐敗具有制度性意義。出臺這個規(guī)定,就是要為領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法劃出“紅線”,建立防止司法干預(yù)的“防火墻”和“隔離帶”,為司法機關(guān)依法獨立公正行使職權(quán)提供制度保障。各級領(lǐng)導(dǎo)干部在推進(jìn)依法治國方面肩負(fù)著重要責(zé)任,要牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念,不能違法干預(yù)司法活動、插手具體案件處理,不能對司法機關(guān)工作進(jìn)行不當(dāng)干預(yù)。各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要正確處理好堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和確保司法機關(guān)依法獨立公正行使職權(quán)的關(guān)系,保證司法機關(guān)積極主動、獨立負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致開展工作。有關(guān)方面要進(jìn)一步完善相關(guān)工作程序,把領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法的情況納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和政績考核體系,作為考核干部遵守法律、依法辦事、廉潔自律的重要依據(jù)。
    會議強調(diào),深化人民監(jiān)督員制度改革是黨的十八屆三中、四中全會提出的一項重要改革舉措,目的是進(jìn)一步拓寬人民群眾有序參與司法渠道,健全確保檢察權(quán)依法獨立公正行使的外部監(jiān)督制約機制,對保障人民群眾對檢察工作的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)具有重要意義。要認(rèn)真總結(jié)人民監(jiān)督員監(jiān)督范圍、監(jiān)督程序試點和人民監(jiān)督員選任管理方式改革試點經(jīng)驗做法,在人民監(jiān)督員選任方式、監(jiān)督范圍、監(jiān)督程序、知情權(quán)保障等方面深化改革。實行人民監(jiān)督員制度,引入外部監(jiān)督力量,改變了檢察機關(guān)查辦職務(wù)犯罪案件的具體程序和要求,健全了對犯罪嫌疑人、被告人的權(quán)利保護機制,是對司法權(quán)力制約機制的重大改革和完善。
    會議指出,按照中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,中央有關(guān)方面將完善領(lǐng)導(dǎo)干部親屬經(jīng)商辦企業(yè)、擔(dān)任公職和社會組織職務(wù)方面的規(guī)定。上海市委提出了進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)管理的意見,這是貫徹落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的一個實際步驟。對規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)問題,國家法律和黨內(nèi)法規(guī)都有明確規(guī)定,關(guān)鍵是要落實到位,讓規(guī)矩起作用。對上海進(jìn)行這項工作試點,中央有關(guān)部門要給予支持,跟蹤進(jìn)展,總結(jié)經(jīng)驗,在試點基礎(chǔ)上擴大試點、逐步全面推開。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。各級黨委(黨組)要重視領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)建設(shè),把它作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容,定期檢查有關(guān)情況。
    會議強調(diào),黨中央已經(jīng)明確,由中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌推進(jìn)十八屆三中、四中全會重要改革舉措的貫徹落實,各地區(qū)各有關(guān)部門也要抓緊建立由黨委(黨組)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌落實的推進(jìn)機制。要根據(jù)改革舉措的輕重緩急、難易程度、推進(jìn)條件,部署改革推進(jìn)的步驟和次序,抓好各項改革任務(wù)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要抓緊編制黨的十八屆四中全會重要改革舉措中長期規(guī)劃,以施工圖方式明確190項改革舉措的改革路徑、成果形式、時間進(jìn)度。要強化領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任,統(tǒng)籌推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組要加大督察工作力度,各改革方案牽頭部門對出臺的改革舉措要進(jìn)行檢查,重點了解和調(diào)研改革舉措落實情況。
    會議還就行業(yè)協(xié)會商會與行政機關(guān)脫鉤、加強城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商等問題進(jìn)行了研究。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇七
    20xx年3月5日。
    各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
    1.教師講述雷鋒的故事。
    2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動,中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。
    3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
    1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
    2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
    3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
    保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
    引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
    (1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
    (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
    (1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
    (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的.體會,展示助人為樂的心情。
    注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇八
    三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月,為了使幼兒園的學(xué)生們深入地了解雷鋒精神和學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚雷鋒精神,使同學(xué)們以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人。此次活動要全面、務(wù)實、靈活,切實起到加強學(xué)生們的思想道德建設(shè)、自覺弘揚雷鋒精神的目的,開展了以“助人為樂”為主體活動。通過講雷鋒故事,和展示雷鋒的圖片給學(xué)生們看,讓他們更多地了解奉獻(xiàn)精神,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約,我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動來證明。
    1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個時候是雷鋒日,使兒童從小形成關(guān)愛他人、幫助他人、簡樸的意識。
    2、采用通過學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們在日常的生活中思想和行為的表現(xiàn)。
    3、通過學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會明禮、感恩、友愛、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生做一名新時期的小雷鋒。
    教學(xué)重點:通過學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會公德。教學(xué)難點:怎么樹立一種助人為樂的小雷鋒精神。
    雷鋒圖片、膠水、電視機、dvd機(放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》)。
    1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看,讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。
    2、通過講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
    3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看,讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂事跡,教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的學(xué)生來說雷鋒是一個怎樣的人,怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    4、鼓勵學(xué)生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛護公共財產(chǎn),鼓勵他們?nèi)椭耍瑤椭先?,做一個乖孩子。
    5、師:提出幾個問題讓學(xué)生去回答,例如,我們在街遇到叔叔阿姨們問路如果我們知道該怎么辦啊?學(xué)生|:我們會幫他們指路。老師|:小朋友們我們在家中該注意什么呀?小朋友:洗完手要把水龍頭扭緊,吃飯時不浪費糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺剩飯。
    1、對幼兒的反思:通過這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道3月日是學(xué)雷鋒月,讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,比較難理解那個時代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    2、對我的反思:我從事幼兒教育這個職業(yè)已經(jīng)有了7個年頭,對孩子的情況比較了解,對他們的經(jīng)驗水平,學(xué)習(xí)特點和個性特征我都比較了解,他們都是啟蒙教育者,通過講雷鋒精神讓學(xué)生們樹立正面的思想道德,學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)美德。
    3、對活動效果的反思:在整堂課中孩子們非常認(rèn)真的聽講,孩子們也認(rèn)識了雷鋒是個助人為樂的好人,在我所提問中孩子們回答得非常好,說明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利,整節(jié)課感覺良好。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇九
    (2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
    3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
    (1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
    (2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
    注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。
    4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十
    五、活動目標(biāo):
    1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
    2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
    3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
    六、活動準(zhǔn)備:
    保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
    七、具體活動安排:
    1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
    引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
    2.學(xué)雷鋒,做好事。
    (1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十一
    助人為樂情長在,雷鋒精神心永存。下面是由小編推薦的學(xué)雷鋒活動總體方案,歡迎大家閱讀。
    根據(jù)市文明辦關(guān)于開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的具體要求,進(jìn)一步繼承和發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我局有新的青春,同時努力提高全體干部職工的服務(wù)意識和互助意識,確保我局各項工作的順利開展。在認(rèn)真總結(jié)以前年度學(xué)雷鋒實踐活動的基礎(chǔ)上,特制定本方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以社會主義核心價值體系為根本,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,貫徹落實xx大精神和xx屆三中全會精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚社會正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,努力提升全市財政干部的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識,為實現(xiàn)海東“四個發(fā)展”及經(jīng)濟建設(shè)“三大歷史任務(wù)”和“八個方面走在全省前列”目標(biāo)提供思想保證。
    二、活動主題。
    弘揚雷鋒精神,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會。
    三、活動時間與組織機構(gòu)。
    由于人事變動,經(jīng)局黨總支研究,決定調(diào)整學(xué)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員,調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    組長:王元斌?局黨總支的書記、局長。
    副組長:曹有智?副局長。
    嚴(yán)得梅?紀(jì)檢組長。
    趙得鴻?副局長。
    徐有偉?工業(yè)園區(qū)財政局局長。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,才讓加兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日?;顒拥慕M織開展,以及各縣(區(qū))財政局、局各領(lǐng)導(dǎo)、各科室間的溝通協(xié)調(diào)工作。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的xx大和xx屆三中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學(xué)習(xí)教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同,提煉財政精神,使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
    (二)全面開展主題教育實踐活動。各縣(區(qū))財政局、各科室要廣泛開展“弘揚雷鋒精神,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會”為主題的教育實踐活動,要通過座談會、集中學(xué)習(xí)、觀看電教片、志愿者服務(wù)等多種形式,舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神”等系列學(xué)習(xí)活動,不斷學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。
    (三)開展志愿者服務(wù)大討論。組織召開學(xué)雷鋒志愿者座談會,圍繞財政干部職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,暢談參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的經(jīng)歷、體會和今年工作打算,進(jìn)一步在局機關(guān)營造“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”的濃厚氛圍,引導(dǎo)大家以實際行動學(xué)雷鋒、作貢獻(xiàn),立足崗位,埋頭苦干、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
    (四)以幫扶村和共建點為主陣地開展志愿服務(wù)活動。組織局機關(guān)志愿者走進(jìn)樂都區(qū)壽樂鎮(zhèn)倉嶺頂村、聯(lián)合村,城臺鄉(xiāng)臺子村,化隆縣金源鄉(xiāng)雄哇村,循化縣尕楞鄉(xiāng)修日村等5個幫扶村和共建點,以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對象,以“一助一、多助一”的方式,每周送服務(wù),急難送救助,生病送醫(yī)療,生日送祝福,節(jié)日送慰問。不斷引導(dǎo)廣大干部職工感悟雷鋒新時代精神,深入幫扶村和共建點走訪慰問困難群眾,送溫暖、獻(xiàn)愛心。通過主題教育實踐活動的全面開展,使全體干部職工積極投身、踴躍參與雷鋒活動,不斷形成學(xué)習(xí)雷鋒、爭當(dāng)先進(jìn)的生動局面。
    (五)以愛崗敬業(yè)為重點開展崗位學(xué)雷鋒活動。動員局機關(guān)全體干部職工集中組織開展崗位學(xué)雷鋒活動,深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵,學(xué)習(xí)雷鋒同志敬業(yè)愛崗,干一行愛一行、專一行精一行的精神,號召廣大干部職工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。
    (六)以重要節(jié)日為契機開展專項學(xué)雷鋒活動。結(jié)合“3·8婦女節(jié)”、“3·12植樹節(jié)、5·18助殘日”等重要節(jié)日,開展關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、奉獻(xiàn)愛心為主題的志愿服務(wù)活動以及募捐活動,做雷鋒精神的踐行者和財政局形象的維護者。
    (七)努力創(chuàng)新活動載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實踐的基礎(chǔ)上,鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體,豐富活動內(nèi)容,活動的每一個環(huán)節(jié)設(shè)計都要有針對性和可行性。鼓勵各縣(區(qū))財政局、各科室建立志愿服務(wù)隊,并形成長效機制,努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長期實踐基地,形成本系統(tǒng)的志愿服務(wù)品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“弘揚雷鋒精神,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會”的主題,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù),精心設(shè)計活動載體,組織廣大團員青年積極參與、熱心參與、真正參與。
    (八)大力選樹宣傳先進(jìn)典型。在全局及時發(fā)現(xiàn)和選樹為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)的先進(jìn)典型,以典型人物為示范,推動全體干部職工人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。
    五、活動要求。
    “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學(xué)雷鋒深入到每個干部職工,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))財政局、各科室要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的現(xiàn)實意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實際,對深入開展學(xué)雷鋒活動進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署,迅速掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。
    (二)注重工作實效。堅持求真務(wù)實、真抓實干,嚴(yán)防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調(diào)動全體干部職工參與學(xué)雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。
    (三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用報刊、局門戶網(wǎng)站等宣傳陣地報道,充分反映煤炭系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動的特色、亮點,不斷增強市財政局學(xué)雷鋒活動的影響力,努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
    (四)建立長效機制。各縣(區(qū))財政局、各科室要將學(xué)雷鋒活動當(dāng)作一項常態(tài)工作來抓,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展,制定完善考評措施。要適應(yīng)時代發(fā)展和需求,改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式,使之不斷煥發(fā)出生機活力。要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,強化督促檢查,確保學(xué)雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。
    為了弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深入開展學(xué)雷鋒活動,進(jìn)一步推進(jìn)我校社會主義精神文明建設(shè),現(xiàn)結(jié)合中華民族傳統(tǒng)美德教育、勞動教育、環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國教育和民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),掀起新時代學(xué)雷鋒活動的新高潮,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以雷鋒精神為榜樣,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,讓廣大學(xué)生在奉獻(xiàn)中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生在社會實踐中傳播文明、倡導(dǎo)美德、樹立新風(fēng)、促進(jìn)和諧,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,為建設(shè)文明、平安、書香、和諧的校園做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
    二、活動主題。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德,投身公益慈善,彰顯時代風(fēng)尚。
    三、活動時間。
    四、活動要求。
    校團委作為責(zé)任部門要將學(xué)雷鋒活動融入到“奉獻(xiàn)·慈善與人生”主題教育活動中,堅持立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級、每個寢室,并與文明班級、文明寢室建設(shè)相掛鉤,切實把“學(xué)校興衰,我的責(zé)任”、“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”的理念落到實處。
    五、活動安排。
    第一階段:宣傳發(fā)動(召開主題班會,制定。
    建立領(lǐng)導(dǎo)小組成立活動小組)。
    1。升旗儀式,校團委、學(xué)生會向全校師生發(fā)出“立足校園,走向社會,服務(wù)他人,完善自我”的倡議,學(xué)雷鋒精神活動月(“奉獻(xiàn)·慈善與人生”主題教育月)活動正式拉開帷幕。
    2。充分利用學(xué)校的宣傳窗、
    黑板報。
    班級博客等宣傳陣地,介紹雷鋒同志的生平事跡和雷鋒精神的實質(zhì)與內(nèi)涵。同時開展“雷鋒精神伴我行”主題板報評比,各班圍繞該主題出一期主題板報,校團委于3月10日前進(jìn)行集中評比。
    3。校園廣播站播讀雷鋒。
    日記。
    事跡材料。
    播放學(xué)雷鋒主題歌曲等營造學(xué)雷鋒活動的濃厚氛圍。
    第二階段:開展活動(各班按照學(xué)校要求制定的班級活動方案組織實施)。
    1。開展“為慈善捐款,讓愛心飛揚”慈善一日捐活動。
    為加快社會慈善事業(yè)發(fā)展,更好地幫助貧困學(xué)生解決實際困難問題,并落實縣慈善總會教育慈善分會蒼教函〔2019〕13號有關(guān)精神,我校決定于3月5日(蒼南縣教育系統(tǒng)“獻(xiàn)愛心”活動日)開展2019年“慈善一日捐”活動,以班級為單位,組織開展“獻(xiàn)愛心”捐獻(xiàn)零花錢活動,以培養(yǎng)蒼中學(xué)生的節(jié)儉意識和助人為樂的良好品德。
    2。我們在行動·蒼中青年志愿者系列活動。
    (1)各班以團支部為單位,大力開展志愿活動:或面向?qū)W校與社區(qū)開展綠色環(huán)保服務(wù);或結(jié)合重要節(jié)日,深入社區(qū)的開展文明共建活動以及公益事業(yè)的活動,如孤寡老人的清潔探望活動、關(guān)愛留守兒童行動、各種助殘活動、愛心捐助活動等。
    (2)時間:3月1日至4月1日。
    (3)各團支部開展活動要立足現(xiàn)實,創(chuàng)新形式,利用班級博客擴大活動影響,并及時將志愿活動的參與人員名單、計劃、總結(jié)及相關(guān)圖片資料電子稿件上交到校團委辦公室。截止日期4月1日。
    3。愛心傳遞溫暖·“一助一,手拉手”結(jié)對幫扶活動。
    (1)3月17日下午,高一段各支部邀請本支部資助的赤溪中學(xué)學(xué)生來我校開展聯(lián)誼活動。要求活動以各班支部為單位開展,在班主任的指導(dǎo)下,與班委一起開展形式多樣的聯(lián)誼活動。
    (2)4月1日,校團委組織“助學(xué)體驗團”赴赤溪中學(xué)開展助學(xué)體驗活動。
    4。傳遞愛心感恩回饋·周末影院義映活動。
    義映時間:第五、六周周六晚6點。
    義映地點:一樓多媒體報告廳。
    票價:自愿捐贈。
    5。“我們曾走過·蒼南中學(xué)志愿者”活動回顧展。
    活動內(nèi)容:展示近幾年來,我校志愿者參加志愿服務(wù)的精彩場景和動人瞬間,以及志愿活動背后的一些感人故事。
    6?!皩W(xué)會感恩,與愛同行”系列活動。
    (1)“學(xué)會感恩,與愛同行”大型報告會。
    (2)“三月八日,祝福的康乃馨”活動。
    要求:各班以3月8日婦女節(jié)為契機,以“感恩”為主題策劃相關(guān)活動,引導(dǎo)同學(xué)懂得感恩,用行動與真情回報母親和長輩,活動力求入情入心。
    各班要以3月8日女生寢室開放日為契機,開展女生“自尊、自信、自立、自強”的教育,引導(dǎo)男女生正常交往。
    (3)業(yè)余黨校學(xué)員清明節(jié)緬懷先烈活動。
    第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)。
    3月底,各團支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒精神活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳校團委郵箱e—mail:;學(xué)期末團委聯(lián)合政教處將根據(jù)各團支部一學(xué)期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”,校團委集中進(jìn)行表彰公示。希望各團支部要將學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,并將其轉(zhuǎn)化為“立足校園,走向社會,服務(wù)他人,完善自我”的志愿服務(wù)活動,給雷鋒精神賦予新時代“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十二
    為響應(yīng)學(xué)院團委開展“奉獻(xiàn)青春,學(xué)習(xí)雷鋒”的活動號召,我們機車車輛系小紅帽青年志愿者服務(wù)隊開展了一次“學(xué)雷鋒,做好事”的志愿者活動,服務(wù)對象株洲市市幼兒園。
    奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會,鍛煉自我。
    20xx年x月8日,我系小紅帽青年志愿者興高采烈的來到株洲市市幼兒園。在我們精心準(zhǔn)備下,我們飽含熱情的去給幼兒們打掃衛(wèi)生、整理床鋪、和他們聊天、給他們說故事、和他們作游戲、教他們學(xué)習(xí)、、、在那里我們和他們聊成一片,似乎不分大小,我們把他們當(dāng)作自己的親弟弟親妹妹一樣看待,那天我們一直沉浸在歡笑當(dāng)中,似乎我們也回到幼兒時期,就這樣,我們在不知不覺中過完了一下午,我們該回去啦,可小弟弟小妹妹拉著我們的衣服不舍我們離去,我們給了他們再回來的承諾才得以離去。此次之行,讓我們得到很大的收獲,讓我們更懂得幼兒是祖國的未來啊!
    本次活動總從整體上來講是成功的,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。第一,活動的前期組織與策劃方面的比較周密的安排,反響強烈;第二,活動各項內(nèi)容安排合理。
    當(dāng)然,雖然說總體上是成功的,但活動還是有缺陷的。首先就是沒有足夠好地發(fā)動同學(xué)們來參加,導(dǎo)致參加人數(shù)偏少,在幼兒園老師的安排下還缺少志愿者;活動準(zhǔn)備不足,沒有帶去太多的娛樂節(jié)目,部分志愿者缺乏與小朋友的溝通能力。
    總之,我們今天的工作很多,收獲也很多。我們會在今后多搞活動,把愛心獻(xiàn)給社會。我們還會發(fā)動別人熱愛社會、保護環(huán)境,加入志愿者的行列,貢獻(xiàn)我們的青春和熱血,不圖名不圖利、踏踏實實地為社會做貢獻(xiàn)。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十三
    在進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”的主題周活動中,實驗幼兒園“攜手獻(xiàn)愛心、奉獻(xiàn)在實幼” ,結(jié)合本園實際制定了20xx年“學(xué)雷鋒主題活動月”方案。通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年關(guān)愛互助的熱情,并見之于日常的行為,為學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。
    活動一:在全體黨員中開展“弘揚雷鋒精神爭做教育先鋒”黨員專題活動暨師德師風(fēng)教育活動。通過“攜手獻(xiàn)愛心、奉獻(xiàn)在實幼”——每人做一件好事。組織觀看雷鋒電影、參加社區(qū)志愿者咨詢宣傳服務(wù)、參加“三八“愛媽媽主題實踐活動。廣大黨員教師在實際崗位中為人師表、愛崗敬業(yè)、主動幫助食堂為幼兒包餃子,為大班家長集體過生日,為女孩子梳頭,為生病帶藥的幼兒按時喂藥,為小托班孩子喂飯。。
    活動二各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動。20xx年x月5日上午,杏花嶺區(qū)實驗幼兒園以“我們都是好孩子,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,全面開展了“我是小雷鋒”大型主題活動。各班老師都根據(jù)自己本班孩子們的.年齡特點和實際情況開展了班級主題活動,小班學(xué)年的教室里,老師生動給孩子們講述了雷鋒叔叔的故事,孩子們在凝望與傾聽中感受著愛與愛的傳遞;中班學(xué)年的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)唱雷鋒歌曲,并伸出一雙雙小手,用并不熟練的動作一遍遍地清理著樓廊,自己學(xué)習(xí)擦洗小椅子;大班學(xué)年的孩子們走進(jìn)小班學(xué)年和弟弟妹妹手牽著手,幫助小班的弟弟、妹妹穿衣服、穿鞋、扣扣子,使幼兒園的每個角落里都留下了孩子們可愛的身影,一個個動人的畫面在老師們的視線中真實展現(xiàn)。
    活動三:開展“學(xué)做小雷鋒、從身邊的小事做起”。 20xx.3.5 通過“垃圾不落地,社區(qū)更美麗”——實驗幼兒園組織開展一次清潔校園內(nèi)外衛(wèi)生大行動。全園的保教人員擦樓道玻璃,清洗幼兒園大型玩具,大班小朋友們在老師的陪同下,清理了幼兒園內(nèi)及社區(qū)街邊各處的紙屑等垃圾。向叔叔阿姨宣傳愛護環(huán)境,從我做起。
    活動四:開展《今天我來照顧你》------大帶小活動。20xx.3.1實幼大班幼兒及小、托班部分幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進(jìn)班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進(jìn)行半日活動,學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí),幫弟妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進(jìn)餐及點心。給他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等,做一天弟妹的臨時“爸爸媽媽”。在老師的倡議下全園幼兒一起掀起了“學(xué)雷鋒”的熱潮,孩子們紛紛用自己的實際行動來為幼兒園做一些力所能及的事。
    活動五:“讓世界充滿微笑”——組織青年志愿者參與組織的服務(wù)活動,弘揚志愿服務(wù)精神。開展“0~3歲”早期教育等咨詢與服務(wù)。發(fā)放“0~3歲”早期教育相關(guān)資料,宣傳早期教育的重要性。組織青年志愿者帶頭實踐參與節(jié)水護水、植綠護綠等綠色行動,一位志愿者帶動一個班級,一個幼兒帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區(qū)。發(fā)出“我和環(huán)境共友好,攜手保護母親河”的倡議,號召大家“植綠護綠,天天環(huán)保,共享太原的碧水藍(lán)天”。通過這次活動,使環(huán)境保護的意識融入到大家生活的細(xì)節(jié)中去,形成“人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的熱潮。
    通過開展學(xué)習(xí)雷鋒主題活動的教育,讓幼兒從身邊小事做起,知道要和小朋友互相幫助、團結(jié)友愛,平時為大人做些力所能及的家務(wù)事,使每位幼兒的心中都有學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的思想。在點滴的實踐活動中,使孩子們親身體驗到了助人的快樂,增強了孩子們?yōu)樗朔?wù)和團結(jié)協(xié)作的意識,結(jié)合國際“三八”婦女節(jié),鼓勵小朋友為老師,為自己的媽媽做一件有意義的事.,太原教育電視臺對實驗幼兒園“三八”主題實踐活動還作了專題報道。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十四
    幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時。在x月5日雷鋒紀(jì)念日來臨之際,家佳幼兒園結(jié)合本園實際情況開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”系列活動。
    本次活動作為我園德育教育的一部分,老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、圖書、歌曲等,通過唱歌、講故事等活動的開展,初步認(rèn)識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人,知道關(guān)心集體幼兒園學(xué)雷鋒活動小結(jié)。
    我園大班組圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”開展活動,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結(jié)友愛,互幫互助,知道關(guān)心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認(rèn)識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
    通過系列活動的開展,孩子們紛紛用實際行動爭做當(dāng)代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化于日常生活中,使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。
    xx幼兒園。
    20xx.x.x。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十五
    我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。
    在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
    x月6日上午,我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動后,所有同學(xué)都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。
    x月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進(jìn)行的,每班分4個小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽?;顒又?,同學(xué)們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
    通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)2014學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
    同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
    在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像王迎迎,黃鍵金等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
    我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
    xx幼兒園。
    20xx.x.x。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十六
    幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時。在3月5日雷鋒紀(jì)念日來臨之際,我園結(jié)合本園實際情況開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”系列活動。本次活動作為我園德育教育的一部分,老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式,根據(jù)各年段幼兒年齡特點,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學(xué)雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
    初步認(rèn)識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。
    我園大班組圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”開展活動,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結(jié)友愛,互幫互助,知道關(guān)心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認(rèn)識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
    通過系列活動的開展,孩子們紛紛用實際行動爭做當(dāng)代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化于日常生活中,使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。
    在毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日之際,我園開展了“學(xué)雷鋒做好娃娃”的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德,讓“學(xué)雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們中間。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十七
    為了弘揚雷鋒精神,根據(jù)縣教育局按排,我園組織全體師幼、“學(xué)雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們主要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。
    本次“學(xué)雷鋒主題月”活動,我園確定了六個方面的活動內(nèi)容,一是立足學(xué)習(xí),開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動;二是立足身邊,開展愛心助學(xué)活動;四是愛護公物,從我做起。通過一系列活動的開展,全園上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
    三月初,幼兒園黨建辦就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動方案,做到行動有計劃,安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播,教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書;各班級利用宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    1、積極向教職工開展學(xué)習(xí)宣傳“黨的十八大和十八屆三中全會”精神志愿活動。
    2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
    3月24日,在兩位副園長的帶領(lǐng)下,組織學(xué)前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進(jìn)行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來,把它扔進(jìn)垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
    3、通過開展民族團結(jié)手拉手,一對一,一對多等活動。增進(jìn)相互理解,增強教職工的民族團結(jié)意識和服務(wù)意識。
    4.捐款顯真情,真愛暖人心。
    3月26日,我園在副園長的帶領(lǐng)組織下,為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學(xué)習(xí)用品。
    5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
    3月29日,白園長帶領(lǐng)辦公室的9名同志,對幼兒園前后左右的林帶進(jìn)行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出,一點一點的裝上車再把它扔掉,然后將好土慢慢放入林帶里,等澆灌水后種植花草,綠化校園。
    三月雖然已經(jīng)過去,然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。
    我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心,推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來,自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
    我們相信,只要心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十八
    三月五日,學(xué)雷鋒活動的春風(fēng)又一次悄然吹拂。要問起“雷鋒是誰?”對于現(xiàn)在的幼兒來說,確實很陌生。為了讓孩子們更加深刻地認(rèn)識雷鋒,熟悉雷鋒,并用實際行動學(xué)雷鋒,弘揚助人為樂、勤儉節(jié)約等傳統(tǒng)美德。近期,寶寶幼兒園大班組開展了“我是小雷鋒在行動”系列活動。
    (1)大班老師通過多媒體向孩子們介紹了雷鋒叔叔的故事,讓孩子們知道了雷鋒叔叔是一位愛做好事、愛幫助別人的解放軍叔叔并引導(dǎo)孩子從身邊的小事情做起,做自己力所能及的好事。
    (2)通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。接著,掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的熱潮,孩子們紛紛用實際行動來爭做當(dāng)代小雷鋒。今天,大一班小朋友拿起小水桶來到型厝村委會打掃衛(wèi)生,有的在撿垃圾,有的拿著抹布擦著樓道的欄桿,雖然他們在做這些時還不熟練,但個個做的都很認(rèn)真。
    看,他們干的多起勁!孩子們一直沉浸在幫助他人的喜悅中,都希望以后還有機會可以幫助別人,孩子們從思想上和行動上充分地理解和體驗幫助別人的幸福感和自豪感,并教育孩子,學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一朝一夕的事情,而是貴在堅持,每天都是學(xué)雷鋒日,要將雷鋒精神很好的傳承與發(fā)揚。
    3月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,在進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,開展“學(xué)雷鋒、見行動、樹新風(fēng)”的主題活動中,通過志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)師幼關(guān)愛互助的熱情,并見之于日常的行為,為學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到幼兒一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍?,F(xiàn)將。
    工作總結(jié)。
    如下:
    活動一:“慶三八,愛媽媽”
    結(jié)合國際“三r26;八”婦女節(jié),鼓勵小朋友為老師,為自己的媽媽做一件有意義的事。孩子們親手為媽媽制作項鏈、制作手提包、并送上自己為媽媽畫的愛心卡等;回家后幫媽媽端茶、洗腳等做一些力所能及的事情。
    活動二:“今天我來照顧你”
    中汽幼兒園大班幼兒及小班部分幼兒參與學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進(jìn)班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進(jìn)行半日活動,學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí),幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進(jìn)餐及點心。陪他們講故事、做游戲,安慰他們情緒等等,做一天弟弟妹妹的臨時“爸爸媽媽”。
    活動三:“小樹與我同成長”
    3月12日,我們在幼兒園內(nèi)舉行了“小樹與我同成長”的活動。孩子們通過給小樹松土、澆水、掛牌等活動,提高孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識。
    活動四:“環(huán)保小衛(wèi)士”
    3月20日我們組織大大班幼兒進(jìn)行了“環(huán)保小衛(wèi)士活動”。孩子走進(jìn)周圍村莊、小區(qū)看看我們現(xiàn)在環(huán)境的質(zhì)量。
    呼吁小朋友要做環(huán)保小主人,提醒周圍的人們要愛護我們的環(huán)境。
    還組織幼兒畫了保護環(huán)境方面的宣傳畫,并將自己的宣傳畫送給他人,讓大家共同來做環(huán)保小衛(wèi)士。
    三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,但師生們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我園的每個角落綻放光芒。
    通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    活動方案。
    做到行動有計劃安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的。
    倡議書。
    ;各班級利用宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    二、活動開展情況。
    1、積極向教職工開展學(xué)習(xí)宣傳“黨的和xx屆三中全會”精神志愿活動。
    2、通過勞動增強幼兒保護環(huán)境意識。
    3月24日,在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領(lǐng)下,組織學(xué)前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進(jìn)行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來,把它扔進(jìn)垃圾桶里。從而增強了幼兒保護環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
    3、通過開展民族團結(jié)手拉手,一對一,一對多等活動。增進(jìn)相互理解,增強教職工的民族團結(jié)意識和服務(wù)意識。
    4、捐款顯真情,真愛暖人心。
    3月26日,我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領(lǐng)組織下,為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學(xué)習(xí)用品。
    5、利用雙休日時間加強教師勞動鍛煉。
    3月29日,白園長帶領(lǐng)辦公室的9名同志,對幼兒園前后左右的林帶進(jìn)行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出,一點一點的裝上車再把它扔掉,然后將好土慢慢放入林帶里,等澆灌水后種植花草,綠化校園。
    三月雖然已經(jīng)過去,然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂的品格,在我們?nèi)珗@上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心,推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來,自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
    我們相信,只要心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇十九
    為響應(yīng)學(xué)院團委開展“奉獻(xiàn)青春,學(xué)習(xí)雷鋒”的活動號召,我們機車車輛系小紅帽青年志愿者服務(wù)隊開展了一次“學(xué)雷鋒,做好事”的志愿者活動,服務(wù)對象xxx市幼兒園。
    奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會,鍛煉自我。
    20xx年x月8日,我系小紅帽青年志愿者興高采烈的來到株洲市市幼兒園。在我們精心準(zhǔn)備下,我們飽含熱情的去給幼兒們打掃衛(wèi)生、整理床鋪、和他們聊天、給他們說故事、和他們作游戲、教他們學(xué)習(xí)、在那里我們和他們聊成一片,似乎不分大小,我們把他們當(dāng)作自己的親弟弟親妹妹一樣看待,那天我們一直沉浸在歡笑當(dāng)中,似乎我們也回到幼兒時期,就這樣,我們在不知不覺中過完了一下午,我們該回去啦,可小弟弟小妹妹拉著我們的衣服不舍我們離去,我們給了他們再回來的承諾才得以離去。此次之行,讓我們得到很大的收獲,讓我們更懂得幼兒是祖國的未來啊!
    本次活動總從整體上來講是成功的,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。第一,活動的前期組織與策劃方面的比較周密的安排,反響強烈;第二,活動各項內(nèi)容安排合理。
    當(dāng)然,雖然說總體上是成功的,但活動還是有缺陷的。首先就是沒有足夠好地發(fā)動同學(xué)們來參加,導(dǎo)致參加人數(shù)偏少,在幼兒園老師的安排下還缺少志愿者;活動準(zhǔn)備不足,沒有帶去太多的娛樂節(jié)目,部分志愿者缺乏與小朋友的溝通能力。
    總之,我們今天的工作很多,收獲也很多。我們會在今后多搞活動,把愛心獻(xiàn)給社會。我們還會發(fā)動別人熱愛社會、保護環(huán)境,加入志愿者的行列,貢獻(xiàn)我們的青春和熱血,不圖名不圖利、踏踏實實地為社會做貢獻(xiàn)。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇二十
    在x月5日學(xué)習(xí)雷鋒日來臨之際,我園開展了以"學(xué)雷鋒做好寶寶"為主題的一系列活動,以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德,讓"學(xué)雷鋒"活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,讓"雷鋒"永遠(yuǎn)活在我們中間。
    1、各年段根據(jù)幼兒年齡特點開展《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動,通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學(xué)雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
    2、各段開展為孩子服務(wù)的活動。在幼兒午睡時,老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路?、曬鞋,使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
    3、組織幼兒來到戶外操場,和老師一起,通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣。活動中孩子們不怕累、不怕臟,干勁十足,個個精神抖擻,在大家的辛勤勞動下,操場煥然一新。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇二十一
    幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,時代在發(fā)展,社會在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時。在x月5日雷鋒紀(jì)念日來臨之際,家佳幼兒園結(jié)合本園實際情況開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起”系列活動。
    本次活動作為我園德育教育的一部分,老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式整理了很多關(guān)于雷鋒的故事,照片、圖書、歌曲等,通過唱歌、講故事等活動的開展,初步認(rèn)識了雷鋒,宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認(rèn)識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人,知道關(guān)心集體幼兒園學(xué)雷鋒活動小結(jié)。
    我園大班組圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”開展活動,要求孩子們自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結(jié)友愛,互幫互助,知道關(guān)心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”開展活動,講述觀看各種關(guān)于雷鋒的故事,照片、畫冊等,讓孩子們能夠認(rèn)識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動,通過家園攜手,以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒生前的許多感人事跡。
    通過系列活動的開展,孩子們紛紛用實際行動爭做當(dāng)代小雷鋒,使雷鋒精神潛以默化于日常生活中,使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。
    20xx.x.x。
    幼兒園學(xué)雷鋒活動總體方案篇二十二
    我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應(yīng)該時刻活在我們心中。
    在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動,即:“清理果皮紙屑”公益活動,“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。
    x月6日上午,我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動后,所有同學(xué)都主動地在縣政府廣場上清理地上的果皮紙削,不多時,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播,同時,也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。
    x月17日下午,我們校在分別在各自的教室里,在班主任的召集下,開展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動是分組進(jìn)行的,每班分4個小組。每組產(chǎn)生2名代表參加決賽?;顒又校瑢W(xué)們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個合格的人才,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
    通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)20xx學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
    同時,也從思想上改變了許多,班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。
    在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像王迎迎,黃鍵金等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。
    我們希望全體學(xué)生在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
    20xx.x.x。