朋輩輔導員工作總結優(yōu)選(優(yōu)質16篇)

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    通過總結,我們可以思考自己的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展制定計劃。還要審慎插入適當?shù)睦C和案例,提升總結的實用性和說服力。掌握一些寫作技巧和方法,可以幫助我們更好地撰寫總結。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇一
    在此學期我繼續(xù)擔任三(8)班的輔導員,我根據(jù)學校總輔導員的工作要求結合自我班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。
    輔導員自身的素質對創(chuàng)設良好的班團體,全面提高學生素質,具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自我的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學生做到的,自我?guī)ь^做到;要求學生講禮貌禮貌,自我首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結;在學習上,要求學生書寫認真工整,并加以督促。我時刻注意自我的一言一行,努力成為學生學習的榜樣,成為學生愿和我掏心窩的好朋友。
    孩子的提高,團體的成長,離不開班主任、輔導員,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情景,我經(jīng)過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,經(jīng)過交流更能了解學生,從而做好學生的思想工作。結合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出必須的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導孩子自我檢查出來,必要時能夠縮小范圍,這樣能夠養(yǎng)成孩子自我檢查的習慣。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存本事和應急本事這將影響到孩子的將來。因為我們此刻的隊員在這方面的本事在逐步的退化。這一學期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn),爭取雙向管理學生,從而到達更好的效果。
    在每月一次的素質展臺中展出學生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學習。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的三好學生,有的成績并不出色,有的并不是班干部,可是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有提高。經(jīng)過這種途徑讓他們也有了自我的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自我特長的欲望,我還結合我校開展的第一屆技能運動會讓學生自行報名,參加自我喜歡的各項比賽。經(jīng)過這樣的活動,我看到了學生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。
    班會活動課的開展,既可豐富學生的生活,又可鍛煉學生的本事。結合校安排資料由班干部在我的幫忙下操作。當然也鼓勵其他學生積極參與,鍛煉自身的本事。本學期開展的活動資料豐富,有“學雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全主題班會、“學科學、愛科學”主題班會、“職責感,光榮感”主題班會“與禮貌同行”主題班會、等活動讓學生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動,讓隊員們相互進行評比,并進行團體投票,有什么意見能夠直接提出,被提的同學要虛心理解,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質有了很大的提高盡管輔導員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學習和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇二
    不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業(yè)110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯(lián)系,了解學生的生活規(guī)律,掌握學習及其心理動態(tài)。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:
    學生的思想動態(tài)關乎到學生安全、學院的發(fā)展、學校的穩(wěn)定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優(yōu)良品質的教育和培養(yǎng)。
    同時教育大家對自己的大學生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態(tài),對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業(yè)當做一個大家庭。
    一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現(xiàn)突出、能力優(yōu)秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。
    同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規(guī)章和治安秩序,注意自己財產(chǎn)人生安全,對班級近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進行批評教育,對出現(xiàn)的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。
    在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現(xiàn)問題的學生及時的與家長聯(lián)系。為了能更方便的與學生聯(lián)系,建立了班級飛信群、qq群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現(xiàn)出來,再針對主要的環(huán)節(jié)進行一一引導,解除學生心中的困惑。
    指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇三
    過去的20xx—20xx學年是豐收的一年,是令人難忘的一年。作為一名大學輔導員,在這一年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
    1、不斷的學習和思考。
    只有具備了良好的綜合素質的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立“終身學習”的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現(xiàn)代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時間學習心理學、人際關系的處理等相關知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質得到全面的提高。
    2、愛崗敬業(yè)。
    我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而工作的對象——學生的思想更是日趨復雜,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學生中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動關心、親近同學,與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚與支持,不良傾向得到批評和改正。
    3、勇于探索,力求創(chuàng)新。
    隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成分、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路。
    在這一年中,在院系領導的指導和幫助下,在全系師生的支持與配合下,切實有效的開展我系學生工作,現(xiàn)就我所負責的具體工作匯報如下:
    1、做好學生的思想政治工作。
    在平時的學生工作中,我通過思想政治工作來幫助和解決學生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題并引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。在加強思想政治學習的同時,開展多種活動,豐富學生生活,展現(xiàn)學生風采。所帶班級07土木獲得省文明班級、校學風優(yōu)勝班和校文明班級。
    2、日常管理工作。
    學生的日常管理工作是我們輔導員工作的一項重要任務,其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理,我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進行檢查,對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理,包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學校是實際情況,我們在這個問題上都給予了酌情處理。
    3、關注貧困生。
    貧困生食我們學生中一個較大的群體,關注貧困生也是我們工作中的重心,我們積極配合學院做好貧困生的建檔、資助工作。首先,我對系里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手。認真仔細地做好獎助學金評定、貧困補助、勤工助學崗位等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們引進及困難而造成的生活壓力。其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關注他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不代表人格的高低,正視自己,發(fā)覺自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
    4、注重心理健康教育。
    大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題,對專業(yè)的選擇和學習的適應問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關系的處理與學習,戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進身心健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給與科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    5、獎學金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。
    對待這些工作,我們本著“一切為了學生”,客觀、公正、及時地做好每一道工作,使學生信任我們,以使我們能更好的開展學生工作,所帶班級07土木獲得省文明班級、校學風優(yōu)勝班和校文明班級。
    6、本著關愛學生、對學院負責的原則,切實做好學生學費問題的追繳工作。
    7、及時完成院、系各部門交代的各項工作。
    當然,在這個過程中,還有些工作做的不夠,如考慮問題還欠周全詳密,沒有對平時的工作經(jīng)驗進行總結以上升到理性的高度,沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學習和科研工作,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。
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    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇四
    進入輔導員隊伍已多年了,我業(yè)務知識不斷成長,工作有條不紊,這與學院領導、同事的指導和關心是分不開的。在平常的工作中,學到并掌握了許多知識,對輔導員的工作有了更深刻的了解。工作中,我本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作,通過平時與學生們的磨合與了解,基本了解學生的思想狀況與學習,生活情況,同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,在師生的共同努力下,較好的完成各項了工作,現(xiàn)將具體工作總結如下:
    一、思想教育方面。
    作為一名大學輔導員,高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度是我為師的基本要求,與學生關系和諧、融洽,培養(yǎng)成為棟梁之才是我的最終目標。
    在教學期間,我積極做好學生的思想政治工作,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。因為我是一名黨員,作為黨的領導下的思想政治教育工作者,做好大學生的思想政治教育工作是我應盡的義務和職責,這是黨對思想政治輔導員的基本要求。作為國家的儲備力量,大學生必須具備堅定的政治思想、過硬的政治修養(yǎng)。這就要求輔導員從精神上、行為上發(fā)表模范帶頭作用,大力宣傳黨的思想理論和最新決策,教育大學生樹立堅定的政治信念,摒棄一切錯誤的思想政治理念。所以在班上,我經(jīng)常給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習黨的各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,讓他們也能夠早日國家的有用之才。
    二、加強班風、學風建設,提高工作能力。
    經(jīng)過了這幾年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作閱歷而有了很大的進步。由于不懈的進取,思想隨著不斷的學習而提升,驕人的成績證明了我的努力:廊坊市思想政治工作案例創(chuàng)新獎二等獎、刊物《今日科苑》發(fā)表圖像椒鹽噪聲處理中的兩種濾波方法及時效。
    作為一名輔導員,我深知管理對于一個專業(yè)和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。同時帶三個專業(yè),并且這一年的時間我奔波于東校區(qū)和西校區(qū),既有11級的新生,又有畢業(yè)班學生,因此只有科學高效的管理才能保證每個學生學有所需、學有所得。我已經(jīng)清楚地了解到各班有各班優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。因而我的工作忙而有序、有條不紊。為積極響應學院的學風建設活動,我召開班會傳達上級指示精神,身體力行,督促學生學習。
    古人云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我會不驕不躁,爭取在工作中再上一個新的臺階。
    三、日常管理方面。
    嚴格貫徹落實學院的有關學生教育和管理工作的各項制度、規(guī)定;積極做好貧困生的各項工作,貧困生建檔公開、公正,得到師生認可;對考試不及格的學生加強教育,經(jīng)常找他們談話,督促他們好好學習,讓他們重新對學習產(chǎn)生興趣;對獲獎的學生進行鼓勵,引導他們確立更高的目標,以便取得更好的成績;經(jīng)常深入到學生宿舍,有針對性地做好教育管理工作,不定期抽查到課情況,對遲到、早退、曠課的學生及時談話,進行教育,指出后果的嚴重性;關心愛護學生,對生病的學生進行探望,送去溫暖;按時完成學生處及本院領導交辦的各項任務。
    四、活動開展及制度執(zhí)行方面。
    活動開展情況:積極組織學生參加學生會、團委組織的各項活動及各個二級學院的活動,例如:紀念“一二.九”長跑比賽、毽球比賽、元旦文藝晚會、五四文藝晚會、中華傳統(tǒng)文化知識競賽等一系列活動,并在紀念“一二.九”長跑比賽第二名、在毽球比賽中,獲精神文明獎。根據(jù)學生特點和專業(yè)特點,積極開展不同內(nèi)容和形式的一系列主題班會,在這些活動中,學生積極參與,參加人數(shù)多,學生熱情高。素質拓展認證工作認真、規(guī)范、及時,本年度按照學院、二級學院的安排和要求,保質、保量、及時的完成了各項工作,積極參加各種學習,及時向領導匯報工作情況,同時工作有計劃、有總結,得到廣大師生一致好評。
    五、其他工作。
    除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。
    我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學們學習,提醒同學們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學們感到了集體的溫暖。我班經(jīng)常組織或號召同學們參加講座和報告會,努力擴大同學們的視野。我班的班團干部以對同學們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學們服務,力所能及地幫助同學。
    1、堅持“為同學服務”的工作態(tài)度。
    在這學期的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學服務”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應該是同學們的最終利益。
    2、細致入微的工作方法。
    通過這些年的工作,我體會到,做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學。
    3、多舉行文體活動。
    多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
    4、注意觀察同學的思想動態(tài)。
    在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態(tài),適時適當?shù)匾龑瑢W們的思想,使同學們認真學習,發(fā)展綜合素質?;仡欉^去這一學期的工作,在院系領導的大力支持下、鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了些許的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方,在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇五
    20xx年,我接手了政治學院20xx級輔導員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學生服務”的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。經(jīng)過半學期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情景。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,從教師,學生,舉辦活動方面開展了工作,從而使學生樹立團體主義價值觀,增強對未來的信心和決心,更好的度過大學的四年生活。現(xiàn)將半年來的工作做如下總結。
    1、堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自我的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的本事。
    2、能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,并在各項問題活動中取得了必須的成績。積極參加了學校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。
    3、研究到學生大部分來自外地,盡量關心他們的日常生活,更注意關心貧困學生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學崗位。
    1、每周都會對學生的上課以及自習的出勤情景進行抽查,我所帶的三個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學生們會及時的向我請假,說明情景。
    2、每兩周,我會定期的深入到學生宿舍中,了解學生的生活情景,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因為小事而存在些小矛盾,但同學們能私下很好的處理這些問題。
    3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學生和輔導員之間的很好的紐帶,經(jīng)過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。所以,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉達于我之外,還會定期的與他們見面,更進一步的了解情景。并且會對他們的學習成績作出要求,作為班級干部,不僅僅要在工作上服務于同學,在學習上也要起到帶頭作用。
    4、班級團組織活動的開展。
    在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動及團組織活動。學生們的興趣十分高。團組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設基地、做志愿者服務,這些都為同學們增添了實踐經(jīng)歷。
    1、宣傳關于運動會事宜,組織學生積極參與和配合運動會活動;在運動會上同學們拼搏賽場的活力和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
    2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學生積極向黨組織靠攏,并號召學生積極向黨組織靠攏。
    3、從思想上關注學生動態(tài),多次深入寢室交換思想,得到正確認識。
    4、積極建設班級學風。經(jīng)過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
    本人按時的參加學校組織的輔導員會議,并認真做好記錄,努力完成學校下達的各項任務。
    每一周或兩周,學院黎書記都會召開全院的輔導員工作會議,對上周的工作進行總結,以及布置下周的工作任務,通知我們學校的一些事情。使我們能及時了解到學校的動態(tài)。同時對各導員的工作情景進行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時幫忙我們解決。我們的日常工作事務都會做詳細的記錄,每月月底,黎書記都會對輔導員的工作日志進行查看,并做很詳細的批語及對我們的工作期望。
    1、輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學多看,時刻以一名黨員的標準來要求自我,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實行管理。
    2、堅持以服務學生為本的思想政治教育,思想是行動的先導,所以我把學生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則去對學生進行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及經(jīng)過qq等方式加強彼此的溝通和了解。
    這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結上周的問題,指明下周的努力方向。
    3、大一輔導員的“工作指南”能夠概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”構成大一輔導員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。
    工作經(jīng)驗不足,工作本事有待進一步提高。工作中,由于自我工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善。相信在下半年必然有所改觀。
    回顧上半學年的輔導員工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感激我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感激政治學院的領導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我供給了進行教育教學研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學生的領航員,努力成為學生學業(yè)的指導員,努力成為學生生活的服務員,努力成為學生的心理輔導員。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇六
    光陰似箭日月如梭,本學期的工作即將進入尾聲。在本學期工作即將結束之際,現(xiàn)將我本學期的工作總結如下,本學期我作為輔導員主要工作有以下幾大內(nèi)容:
    本學期學生工作則是以畢業(yè)生工作為重中之重,并貫徹和保障我校及學院正常的學生教學秩序和管理要求的有關工作。
    首先,是加強班風班級建設。在本學期,我主要安排各班在每周都要定期召開班會和團會,以增加同學之間的凝聚力,為了更好的吸引同學們更積極的參與到班會中來,我還和廣大班委同學集思廣益的通過各種手段和途徑來豐富班會的形式。我還積極深入到各班當中參加各班的班會,了解同學們現(xiàn)在的學習,生活動態(tài)。并通過不斷座談,了解學生的畢業(yè)就業(yè)需求和求職意向,想學生所想,考慮學生所考慮。
    其次,是繼續(xù)對各班的特殊學生進行關注,采用談話,書信等等方式同這樣同學進行深入的溝通和交流,爭取了解他們的思想動態(tài),解決他們在學習和生活當中遇到的種種困惑。對于家庭困難的學生我還積極聯(lián)系和提供給學生兼職崗位,幫助他們勤工簡學,自食其力。
    再次,本學期我還充分的走訪了學生宿舍,做到有時間就多去學生宿舍中走一走、看一看,了解學生的生活情況,了解學生的個人發(fā)展意向。查看學生在宿舍生活中存在哪些安全隱患,了解學生生活中存在著哪些困難,通過不斷深入宿舍,更加增進了同學生之間的感情,讓學生充分的感受到輔導員老師時刻在學生的身邊。
    回首過去的這幾個月,我在工作中也不斷反思自己,作為一個年輕老師自身還存在著諸多的問題和不足,特別是在對比本學期和上學期工作中我越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己工作存在著比如在學生管理工作和班級管理上經(jīng)驗不足,管理松懈的問題。對于這些問題,雖然后期我都通過不斷地措施來進行彌補和更正,但由此造成的工作上的低效率和繁瑣的程序是我急需反思的。另外,我更加清楚的看到同老教師特別是老輔導員之間的差距,在今后的工作中,我要多向老同志請教,多傾聽,多觀察,不恥下問,使自己更加完善、不斷進步,為學院的各項工作貢獻自己的微薄力量。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇七
    2021-2022學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
    在學院xx院長、學生處x處長、xx主任等學院領導的指導和關懷以及xx系團總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F(xiàn)將這一學期學生管理工作總結如下:
    xx系x個專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個班,分別為xx和xx班;xx分為x個班,分別是xx和xx班。
    我所負責的學生宿舍分布在x號樓(男生,xx人)、x號樓(女生,xx人)。
    對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。
    班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學?!叭【煤胱繝柌蝗簩W無止境行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛入大學的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇八
    本學期我校少先隊以_理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習全國第六次少代會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求,結合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實踐活動課程。
    一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
    本學期,少先隊仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。
    (一)利用周一升旗儀式和晨會,對學生進行生動的愛國教育和中華傳統(tǒng)美德教育。
    每周一都能夠順利完成升旗儀式并結合每周的德育宣傳重點,不失時機地安排旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育,結合實際情況,還進行了安全教育,文明禮儀教育等工作。
    (二)我校少先隊工作通過開展活動和主題班隊課,重過程、抓德育工作實效性,力爭做好學生的各項教育工作。
    二、強化少先隊的常規(guī)管理工作,確保學校各項工作順利開展。
    1、結合學校四項競賽做好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作。
    (1)利用班隊會時間對學生進行宣傳教育,引導學生自覺遵守小學生行為規(guī)范。
    (2)對學生進行文明禮儀教育引導。通過班隊會、少先隊廣播時間進行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學生在文明禮儀方面有了很大進步,見到老師能主動打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。
    (3)對學生進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學前,打掃教室;課間安排值勤同學進行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學生的個人衛(wèi)生方面也有了進步。
    (4)做好各項檢查工作,保證學校工作正常開展。
    2、做好法制安全教育工作。
    把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強學生的自我保護意識,是每一位教職工應有義務和責任。強化學生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法、用法。
    此外,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時間,對學生進行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。
    三、完善少先隊各項制度,抓好少先隊的基礎建設。
    1、加強小干部隊伍的建設。
    少先隊是少年兒童自己的組織,隊員是少先隊組織的主人,由少先隊員擔任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的重要方面,是實現(xiàn)少先隊員自我教育、自我管理、自我服務的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊的工作開展得更加順利。
    2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
    我校始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期開展中隊輔導員考核制度和評比活動。通過對輔導員評比考核,實行對輔導員的科學管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項評比、參加活動等多方面對中隊輔導員進行考核,成績記錄在案,與年終獎懲掛鉤。促進其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導員隊伍在少年兒童素質教育中的重要作用。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇九
    自xxxx年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)將我工作總結如下:
    一、堅持學習,努力提升自身的道德修養(yǎng)。
    在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國xxx的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。
    本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。
    學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。下面,我就把具體落實的情況說一說:
    二、加強少先隊基礎建設。
    1、發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:學校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
    2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
    3、做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
    三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育。
    少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
    1、每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。
    2、結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合組織開展了相應的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結,活動簡報,扎實有效的開展了相關教育活動。
    四、認真做好學校領導安排的其他工作。
    1、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
    2、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質量。認真上好信息技術課,搞好學校的設備維護等。
    五、存在的不足及打算:
    在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十
    1、從廣播、電視、報紙、雜志以及各級各類會議中學習政治理論和教育教學知識,使自己有較高的政治素養(yǎng)、科學的教育教學方法和一個健康的心態(tài)。
    2、從隊報、隊刊及少先隊專業(yè)書籍中尋找活動的方法,了解工作的動態(tài),與時俱進的開展特色活動。
    3、外出學習培訓,開闊眼界,不斷提高自己的工作水平。
    4、拜能者為師。搞活動時與隊員們商量,向師父請教。以求活動的新穎、順利、有實效。
    三、重視實干,提高活動效果-目的。
    實干就是踏踏實實的干工作。當然實干不能孤家寡人一個人蠻干,我們需要得到校長、中隊輔導員、同學的配合。所以說,實干的前提是溝通與合作。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十一
    新生的思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結合。
    1、新生軍訓。在軍訓期間加強學生愛國主義、集體主義的思想政治教育,真正認識到軍訓的目的和意義。
    2、充分利用“12。9”紀念日為契機,通過主題板報評比、現(xiàn)場書畫大賽以及主題影片展的形式,開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,對全體團員進行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    二、日常教育和管理。
    在班級的日常管理中,以早鍛煉、衛(wèi)生、自習為重點,學風建設為核心開展工作。
    1、日常思想教育。
    平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。
    對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質上的困難補助,在精神上長期的給予關心和支持。
    2、日常管理。
    (1)利用每周一下午班會課活動,針對大學生的行為習慣和當前的熱點問題展開討論,大家相互探討學習,通過學生自身積極參與,提高廣大學生的思想覺悟,增強自我約束能力;鼓勵學生在校期間,先學做人,再做學問;鼓勵學生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚正氣,提高認識,統(tǒng)一思想;堅持講政治,對重大原則問題,必須立場堅定,旗幟鮮明;堅持同各種錯誤思潮進行斗爭,倡導社會主義新風尚。
    (2)以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,宿管會定期檢查宿舍的門、窗、床等的完好情況,突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。建設團結、有特色的寢室文化。對于衛(wèi)生環(huán)境,在保證整潔清新的基礎上,做一些合理的布置和設計,創(chuàng)造最佳的人居環(huán)境,不拘泥于無條件的統(tǒng)一,適當有自身的性格特征在里邊,力爭體現(xiàn)寢室最溫暖的一個方面;寢室文化要符合學生的身份,與學校的大環(huán)境相融合,提倡個性的創(chuàng)新。
    (3)早鍛煉管理。為了保障早鍛煉出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,制訂了相應的保障措施,由學生會體育部每天查出操率并對做操質量打分,所得成績和綜合測評掛鉤。
    (4)早/晚自習管理。為營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍,必須以守紀教育為保障,以嚴格管理為手段,學生會紀律部每天定時檢查出勤率,對于玩手機、游戲、聽音樂、大聲喧嘩等不當?shù)男袨榻o予班級考核扣分和批評教育。
    (5)普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識,從側面給學生施加壓力,督促學生努力學習,以時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。
    三、開展豐富多彩的校園文化活動,提高綜合素質。
    學生活動如果合理組織開展的話,會成為進行思想教育和日常管理工作很好的載體,對學生工作有很好的促進作用。
    校園文化活動的開展必須依靠學生會宣傳部的得力宣傳,只有針對校園文化活動做好前期和后期的宣傳工作,才能使活動收到應有的效果;宣傳部按學校要求及時更新宣傳欄,使學生以最快速度了解學校的新思想和新動態(tài)。
    四、調(diào)動各種力量做好學生工作。
    1、定期和班主任聯(lián)系,共同做好學生工作。
    2、加大學生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。
    3、加強和任課老師的溝通,及時掌握學生的學習情況。
    4、主動和學生家長聯(lián)系,從學校以及家庭兩方面入手,做好學生工作。
    在這一年中,受到學院的領導、學工處、系領導和同事的幫助,尤其是在經(jīng)驗豐富的輔導員的幫助下,收獲很多,增長了許多工作經(jīng)驗,對作為學生輔導員這個工作有了進一步的認識,掌握了許多的工作方法,在這里表示感謝!今后我將一如既往的投入,爭取更大的進步。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十二
    在新年鐘聲敲響之時,2019-2019學年第一學期就算是結束了。在這個學期的工作中,我一如既往,本著以人為本,為學生服務的宗旨,以學生的思想教育,綜合素質教育為工作重點開展工作。始終將自己定位為學生的“人生導師”,嚴格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結如下:。
    一、加強自身的理論學習。
    二、堅持以生為本、環(huán)境塑造品質的思想政治教育。
    越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。在我接手2019級會計和商務英語專業(yè)時,學生已經(jīng)經(jīng)歷了二年的大學生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果,其中一部分學生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。
    三、扎根班級,踏實做好畢業(yè)班工作1.一手抓專升本,一手抓就業(yè)。
    面對現(xiàn)今的就業(yè)形勢,我鼓勵班級中基礎好、成績優(yōu)、靜得下心看書的學生走專升本的道路,分散就業(yè)壓力,繼續(xù)學習深造,為尋求更好的就業(yè)道路打下基礎,對此,我多次在班級開專升本的動員會,現(xiàn)在班中已有近5名同學積極備戰(zhàn)專升本考試。在嚴抓專升本、考公務員的同時我不忘督促學生抓住有利時機就業(yè),面對嚴峻的就業(yè)形勢,我多次開班會強調(diào)先就業(yè)再擇業(yè),踏實地積累工作經(jīng)驗。目前,班級里已有30多名學生找到了工作并于用人單位簽訂了就業(yè)合同,辦理了離校手續(xù)。2.結合專業(yè)特色考級考證。
    在召開班會時,我鼓勵學生一定要考取專業(yè)或與專業(yè)有關,或與以后就業(yè)方向有關的資格證書,我相信這是以后各行各業(yè)就業(yè)的敲門磚。職業(yè)技能證書能為他們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)增加砝碼。
    四、關注貧困生,做好助學貸款工作。
    我所帶的543名學生中有67名家庭經(jīng)濟比較困難的學生,5名學生成功申請了國家助學貸款。從09級入校之后的貧困生的評定過程中,經(jīng)過初評,復評,最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。從12月起國家和學院就實施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助的政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。同時認真地做好10級和11級的助學貸款工作,兩個年級共有16名同學申請了國家助學貸款。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學習。
    五、安全教育。
    通過班會和主題教育,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安。
    全、人身安全、就業(yè)安全等專門的教育。為確保學生安全,不分節(jié)假日,我自己堅持手機每天24小時待機,同時在各班級都建立應急反應機制,要求各班班委會成員以及各宿舍長,在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在到場。特別是有特殊情況的學生,在不涉及學生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學多給予關注。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全。
    六、其他學生工作。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十三
    20__學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生——我所日夜操心、關愛、服務的他們——息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
    在學院_院長、學生處_處長、__系_主任等學院領導的指導和關懷以及__系團總支___老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進?,F(xiàn)將這一學期學生管理工作總結如下:
    一、班級情況。
    __系_個專業(yè),共招收新生___人。其中__專業(yè)分為_個班,分別為__和__班;__分為_個班,分別是__和__班。
    我所負責的學生宿舍分布在_號樓(男生,__人)、_號樓(女生,__人)。
    二、抓內(nèi)務、創(chuàng)文明,強化班風學風建設。
    對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統(tǒng)一要求,強化內(nèi)務衛(wèi)生管理,每周定期進行學生宿舍內(nèi)務大掃除,并及時檢查督導,使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責,為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。
    三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風學風。
    班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學?!叭【煤胱繝柌蝗簩W無止境行至于善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態(tài)轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態(tài),剛入大學的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十四
    在送走2004級行政管理專業(yè)畢業(yè)生之后,去年9月,我又開始擔任2008級行政管理班輔導員。時光飛逝,學生已經(jīng)結束大一的新生階段,馬上就要進入大二了?;叵胍荒陙硇律逃ぷ鞯狞c點滴滴,體會頗多。
    一、大一新生管理工作的重點。
    首先是幫助大一新生逐步適應大學生活,養(yǎng)成良好的自學習慣。大學里面的學習氣氛是外松內(nèi)緊,在大學里很少有人監(jiān)督你,很少有人主動指導你,這里沒有人給你制訂具體的學習目標,每個人都在獨立地面對學業(yè);每個人都該有自己設定的目標;每個人都在和自己的昨天比,和自己的潛能比,也暗暗地與別人比。通過召開主題班會,讓學生逐步認識到大學和高中的諸多區(qū)別,讓每個學生都制定了框架性的大學四年規(guī)劃。對于學院的晚自習制度,要求學生嚴格遵守,加強考勤工作,有事必須請假,使學生逐步養(yǎng)成自學和好學的良好習慣。在學習中,尤其強調(diào)英語和高數(shù)這兩門學科,這是大一學習的重點和難點學科,也是大學生害怕不及格的學科。通過各種督促手段,第一學期結束后,班級有12個學生英語卷面分數(shù)達到80分以上,使得在第二學期有資格參加四級考試。早晚自習制度和考勤制度為良好的學風及學習習慣的養(yǎng)成奠定了基礎。
    其次是以走訪宿舍為切入口,提高對新生生活上的關心程度。很多大學生來自獨生子女家庭,他們從小就習慣了家長對自己的溺愛、順從,對于大學里的集體宿舍,很多學生在感到新奇的同時,也感到茫然。牢固的友誼是在宿舍里產(chǎn)生的,但是很多矛盾也都是在宿舍產(chǎn)生的,很多大學生的心理障礙都是由于寢室同學關系不融洽引起的。在日常管理中,通過定期不定期走訪學生宿舍,教育學生在寢室生活中首先要養(yǎng)成良好的生活習慣,尤其是衛(wèi)生習慣,尊重他人的同時才能贏得別人對自己的尊重。教育學生處事時要學會站在對方的角度上想問題,珍惜寢室生活環(huán)境,也會給自己創(chuàng)造一個良好心境。理智和寬容是大一新生的首門“必修課”,這會讓他們很快贏得朋友。對于有些學生還要盡快學會普通話,不要只局限在“老鄉(xiāng)”的小圈子里。同學關系處理得不好,不但會影響四年的大學生活,也會給學生心理帶來壓力,嚴重時可能導致抑郁。
    最后,是關于實踐方面的教育。新生入學不久,學生會以及各類社團都陸續(xù)開始納新,面對眾多的社團,新生會無所適從,覺得哪個社團都想?yún)⒓印8鶕?jù)我自己的工作經(jīng)驗,教育學生參加社團不要盲目,可選一到兩項,而且最好先了解清楚某個社團組織到底是做什么的,是否與自己的興趣相符。有些學生開始利用業(yè)余時間做兼職,一來可以小賺一筆減輕父母壓力,二來可以接觸社會鍛煉自己,對相當一部分同學來說,到社會上找份工作成了與在校園內(nèi)加入社團同等重要的事兒。但由于大一學生剛剛脫離父母、老師的視線,對社會的認知不夠,很容易上當。面對這種情況,主要是教育學生要處理好實踐和學業(yè)之間的關系,絕對不能因為實踐而影響學習,對于學習成績已經(jīng)下滑的學生,給予及時的提醒和幫助。
    二、班級管理中的創(chuàng)新做法。
    第一,以班級日志監(jiān)控班級每天的運轉情況。自班委全部產(chǎn)生、班級工作步入正軌之后,就開始由班干負責記錄班級日志。日志中要求有日期、天氣、記錄人等基本信息,主要記錄班級當天的主要工作,如班級重要活動、各類通知、上課情況等。作為輔導員,我會定期或不定期查閱班級日志并進行批注。通過記錄班級日志,不僅可以了解班級運轉的細節(jié),同時也是班級的一份財富和回憶。
    第二,與學生一對一逐個談心。大學輔導員有時候由于種.種原因,不能經(jīng)常與學生見面,成為“白吃俸祿”的輔導員。為了加強對新手的了解及進行有效指導,從第二學期開始,對所有學生按照學號順序,逐個進行談話,每次談話時間不低于半小時,談話內(nèi)容涉及學習、生活、理想等諸多方面,既有固定話題,但又不拘泥與某些話題,既有我問學生的問題,也有學生問我的問題,通過雙向深入交流,促進師生深層次了解和對學生個性化指導。
    總之,大一是比較特殊的階段,既是高中生活的終結和大學生活的開始,也是大學四年的基礎。在大一養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,進行科學可行的大學規(guī)劃,對于其營造充實而多彩的大學生活具有重要的意義。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十五
    我作為xx小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我根據(jù)學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質,譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一學期的工作總結如下:
    一、用愛心譜寫教育的篇章。
    一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳。”
    “勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導員的職責。在工作中,我注重有風格、有創(chuàng)新,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。
    二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職。
    (一)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
    (二)堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。
    (三)認真組織好各項教育活動,為學生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動。活動中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與?!坝瓁xx乒乓球和跳繩比賽”讓隊員們受到熱愛祖國的教育;觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育;“xxx節(jié)”活動,讓隊員們學會感恩;“紀念xx”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育;組織緊急疏散演練讓學生意識到緊急時刻如何逃生??傊?,各種活動的開展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。
    三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力。
    搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。
    四、拼搏在閃光的事業(yè)中。
    輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
    人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。
    輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂。
    朋輩輔導員工作總結優(yōu)選篇十六
    按照學院安排,本學期我負責信息工程系15110304班政治輔導員,該班共29名學生,屬于校企合作辦學班級。在學工處和學院主管領導的正確領導下,我盡職盡責,認真完成各項工作任務,取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
    一、思想方面。
    注重加強政治理論知識的學習,不斷提高學生的政治修養(yǎng)。充分利用我在該班上思想道德修養(yǎng)課的優(yōu)勢,積極引導學生們學習馬列主義、^v^思想、^v^理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論和黨的十八屆四中、五中全會精神,不斷提高同學們的思想素質和政治素質。
    二、班級的班風、學風建設方面。
    1、抓好學生的思想教育工作,正面引導為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進,團結的氛圍,通過班會和主題團日,努力幫助學生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信心。
    2、發(fā)揮學生骨干力量,培養(yǎng)他們“三自”能力,通過學生干部培訓和班干部會議,不斷傳授學生干部工作方法,通過主題團日給學生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學生干部快速成長,擔當起班級學風、班務建設的重任。
    3、針對本班學生性格特點,組織開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,參加系部組織的各項活動,進一步增強了與學生之間的感情交流,增強了班級凝聚力。為他們以后走向社會,在社會上互幫互助構建良好平臺。
    4、關心學生們的日常生活,關心貧困學生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,尤其是外地的學生,幫助他們盡快適應這里的生活環(huán)境。
    5、嚴格一日生活制度,按照要求,做好早操(自習)、晚自習檢查,做好宿舍內(nèi)務衛(wèi)生檢查,幫助學生養(yǎng)成良好的一日生活習慣。
    7、文明宿舍建設方面,按照學院潔凈校園行動方案,強化思想,統(tǒng)一認識,讓學生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。
    三、心理健康方面。
    在工作中,我發(fā)現(xiàn)班級大部分學生具有強烈的責任心,但是卻缺乏理想和目標,他們表面堅強,內(nèi)心脆弱,自尊心強,表現(xiàn)欲望強烈,很多學生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學生在中學已經(jīng)開始談戀愛,上大學后直接面臨嚴峻的情感問題。針對90后學生群體共同特點,我結合思政課有針對性地開展了感恩父母、珍愛生命、奉獻社會主題教育。
    四、幫助學生適應大學生活、養(yǎng)成良好學習生活習慣。
    組織高年級優(yōu)秀學長在班級開展經(jīng)驗交流,幫助新生準確定位自己,合理規(guī)劃大學生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學生活。同時,加強檢查監(jiān)督,幫助學生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學習生活習慣。