深入分析每個(gè)人都可以通過總結(jié)不斷提升自己，我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
我最喜歡一首歌篇一
“起來！不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)我聽到這激情豪放的國歌，我的愛國之心立即猶然而生。想起了許多—中國的過去，直到未來。
聽著雄壯的國歌，我仿佛看到戰(zhàn)士們沖鋒向前。董存瑞舍小家顧大家，用自己的性命換取了一場戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光，不顧個(gè)人安危，奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去。江姐，面對著敵人的鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕，一言不發(fā)，一絲的機(jī)密都沒想敵人透漏。為了革命的勝利，壯烈的犧牲了。
聽著雄壯的國歌，看到我國的體育健兒們。劉春紅為全世界刷新了最新的記錄。看！劉翔的110米跨欄，他像子彈似地奔跑，到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了第一名！籃球巨星姚明，為中國的籃球史上獲得了不可估量的分?jǐn)?shù)。這是為了什么？為了給“中國”爭光！
聽著雄壯的國歌，我作為一個(gè)中國人，為自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國而驕傲。我無時(shí)無刻都在記得：我是中國人！一支蠟燭能照亮前程，一篇?jiǎng)尤说奈恼驴梢宰屓藷釡I盈眶，一首好聽的歌曲可以震撼人心。我只想發(fā)自肺腑的說一句話：“祖**親！我永遠(yuǎn)愛著您！”
我最喜歡一首歌篇二
有人喜歡歡快的歌，有人喜歡深情的歌，而我最喜歡的歌是那首十分深情的《魯冰花》，它讓我印象深刻。
我第一次明白《魯冰花》這首歌，是在《會唱歌的貓》這本書里。一看到它的歌詞，就讓我感覺到了深深地母愛，我一下子就喜歡上了它。于是我便讓媽媽搜了這首歌，聽見那優(yōu)美的的旋律，我感覺好像在被媽媽輕輕的撫摸，也好像媽媽唱著歌，輕輕地哄我睡覺。我被它深深地吸引住了，一遍又一遍的聽著。
《魯冰花》，你是一首贊揚(yáng)母愛的歌，我愛你，但我更愛那至高無上的母愛。
我最喜歡一首歌篇三
古詩文在我們小學(xué)生的世界里占極其重要的地位。其實(shí)早些時(shí)候我自己也嘗試過寫一些詩，但有一首詩是我無法超越的，而且在我心目中，其他的詩也無法超越的，它就是唐代詩人王昌齡的《出塞》。
初次讀到這首詩，我就被震撼到了，“但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山”。這是多么令人蕩氣回腸的一句啊，第一眼看見，我便認(rèn)定：這首詩的水平，我再過十年都很難趕上，這首詩的豪邁大氣也是我無法比擬的。
在我的眼里，這首詩其實(shí)也是邊疆戰(zhàn)士們真實(shí)的心靈寫照。那眾多奔赴沙場的戰(zhàn)士們，哪一個(gè)不是賭上了自己的性命來保家衛(wèi)國的呢？照游戲里面的話來說，就是“人在塔在”。邊疆的戰(zhàn)士們只有上下同一條心，才能夠保住我們的國土。
讀了這首詩，我不僅想起學(xué)校鼓號隊(duì)送兵時(shí)的情形。走在隊(duì)伍最前列的新兵，他們那時(shí)的心里應(yīng)該也是如此吧。畢竟有哪一個(gè)當(dāng)兵的不想在戰(zhàn)場上立下赫赫戰(zhàn)功，成為保家衛(wèi)國的大英雄呢？這種精神值得點(diǎn)贊。
“不叫胡馬度陰山”這一句更是各位軍人們的偉大誓言。這種“人在塔在”的精神又一次得到了充分體現(xiàn)。只要還有一個(gè)戰(zhàn)士，一顆子彈，我們的戰(zhàn)士就一定不會讓那些外國侵略者踏入我們的國土，搶占我們的資源，毀掉我們的生活。
這首詩短短的28個(gè)字，把從古至今所有的戰(zhàn)士的心聲都說出來了，同時(shí)，它也激勵(lì)著更多的戰(zhàn)士，也難怪我會喜歡這首詩。
我最喜歡一首歌篇四
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志?！?BR> 這首詩是曹操寫的，名為《觀滄海》，是曹操去追捕敵人的時(shí)候路過這兒看到滄海的雄偉借景抒情寫下的詩。全詩前三句都是寫景，后兩句則是抒發(fā)自己的情感，給人身臨其境的感受。而“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”則是千古名句，并且運(yùn)用雙關(guān)的手法寫出日、月、星星的運(yùn)行。這句話的大意是：太陽、月亮，是從這大海里面出來的；燦爛美麗的星河也會回到這大海中去。而我理解一這句更深刻的意思是：曹操他統(tǒng)一天下的志向從開始便不會有結(jié)束，就像太陽、月亮、星星，落下了還會升起。
每當(dāng)我讀到這兒，我就仿佛看到了曹操站在山頂眺望滄海，眺望一切美景，想著太陽、月亮、星星升起了又落下，心中的激動(dòng)便溢于言表。正像他全詩的積極向上，興奮之情一般。也像他詩中最后一句“幸甚至哉，歌以詠志”。
每每想到這兒，我就會逼問自己，為什么沒有曹操的這種堅(jiān)持不懈的精神呢？曹操他的志向是統(tǒng)一天下，而我現(xiàn)在眼前的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，我明白，只要像曹操一樣堅(jiān)持不懈，向著目標(biāo)努力奮斗，我便一定會成功！
因?yàn)椴懿俚木窈椭鞠蛞恢奔?lì)著我，所以我很喜歡這首詩。
評：對詩的理解有一定深度，并能聯(lián)系實(shí)際，闡明喜歡的原因。但，文章闡釋詩歌意義的時(shí)候，是不是不夠精準(zhǔn)，尤其第幾句。
我最喜歡一首歌篇五
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
—題記。
記得那年夏天，數(shù)學(xué)考試過后的我興沖沖地跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備收獲“驚喜”。果不其然，上課鈴一響，教師便邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來，我的注意力全然都在那一摞試卷上，腦海中正在想象著考試后那豐富的獎(jiǎng)勵(lì)。正在我想得出神的時(shí)候，卷子已然落到了我的面前。
我迫不及待地看向卷子，但那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字卻刺痛了我的雙眼——73分。
在接下來的課程中，我無心聽課，像霜打了的茄子一般，無精打采的。
放學(xué)后，向來喜歡熱鬧的我，卻反常的選擇了獨(dú)自一人。走在路上，想到。
考試前信誓旦旦的自己，不免更加悲傷。不知不覺間，淚水悄悄地濕潤了臉龐，用衣袖輕輕拂去，卻也無法阻止淚水的決堤。
漸漸地，天陰了下來，預(yù)示著一場大雨即將到來。沒多久，幾滴雨點(diǎn)便悄然落下。
雨越來越大了，正在奮力奔跑的我卻忽的停住了腳步，仰起頭，任由雨點(diǎn)打在我的臉上，心里的難受不言而喻，倒不如讓這場大雨沖刷一下自己內(nèi)心的難過。
我獨(dú)自一人在雨中慢慢地走著，抬頭看了看路上來來往往的行人，復(fù)又低下頭。突然，從遠(yuǎn)處一家超市里傳出了陣陣音樂“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”聽著聽著，心里的那些不愉快竟?jié)u漸消失了。
是啊，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)受一次次打擊，怎能變得更加堅(jiān)韌；不經(jīng)歷失敗，又怎能體會到勝利的甘甜和喜悅。想到這，內(nèi)心那股揮之不去的陰霾頓時(shí)消散了。
我抬起頭，望了望前方，露出了一個(gè)舒心的微笑，邁開步伐，向著不遠(yuǎn)處家的方向跑去。
陽光總在風(fēng)雨后，雨后的晴空，必須是精彩紛呈，大雨過后，那一道絢麗的彩虹更是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
《陽光總在風(fēng)雨后》，是我最喜歡的一首歌，它教會了我一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
我最喜歡一首歌篇六
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空……大興安嶺火災(zāi)后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒有當(dāng)初的貶職，沒有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感?？梢?，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美。
宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
母愛同樣經(jīng)典，是一首詩！
——題記。
詩，是美的享受；詩，是快樂的體驗(yàn)；詩，是暢想的園地。一首詩代表著作者內(nèi)心世界的奇思妙想，一首詩能告訴我們?nèi)伺c人之間的真，善，美，一首詩能流露出人的道德修養(yǎng)……詩，能告訴我們的實(shí)在是太多太多了。
歷代詩人借詩抒情，千萬首詩都是經(jīng)典，讓人回味無窮。先秦諸子中，我們在孔子那里讀到一顆愛心，構(gòu)建和諧；我們在孟子那里讀到一股正氣，平治天下；我們又在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難；我們在韓非子那里讀到一雙冷眼，直面人生；我們還在老子那里讀到人生辯證法，在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀……詩，同樣也是經(jīng)典。
唐朝是詩歌鼎盛的朝代，大多數(shù)著名詩人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在眾多詩中，我最喜歡的是孟郊的《游子吟》。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報(bào)得三春暉。
每每吟誦它，我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面：英氣勃發(fā)的兒子坐在簡陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處，滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭，弓著背，在一盞微弱的豆油燈下，為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針，都蘊(yùn)含著母親對兒子無比深沉的愛。每一線，都代表著母親對兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛，全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海，而母親那無私的愛，作為兒子何時(shí)才能報(bào)答呢？正所謂“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?BR> 母愛不僅是無私的，母愛更是偉大的！母愛如水，是那么清涼；母愛如雪，是那么潔白；母愛如雨，滋潤著顆顆幼小的心靈；母愛如陽，用自己最樸實(shí)的愛把幼小的生命照耀；母愛如風(fēng)，輕輕撫摸著個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋。母愛如四個(gè)季節(jié)，在春天把愛播種，在夏天把愛培育，在秋天把愛收獲，在冬天把愛貯存。母愛是春天里的太陽，照耀祖國的花朵；母愛是夏天里的雨，“澆滅”了炎熱，帶來了涼爽；母愛是秋天里的大樹，結(jié)滿了豐碩的果實(shí)；母愛是冬天里的一把火，點(diǎn)燃了冬天里的激情！
母愛是無價(jià)的，更是無私的。就像孟郊的詩一樣，如此有韻味，又如此讓人回味！
母愛同樣經(jīng)典，是一首詩！我將一輩子將它珍藏。
我最喜歡一首歌篇七
我最喜歡的歌是“小蘋果”，這首歌可好聽了。也許是這首歌太好聽了，我天天都在家里邊唱“小蘋果”邊寫作業(yè)。到了學(xué)校也是這樣，好像那首歌和我合體了一樣。我記得上次在上唱游課的時(shí)候，教師正在唱“開課歌”，我嘴巴雖在唱，可腦袋里想“小蘋果”這首歌。突然，教師的鋼琴停了，同學(xué)們也都坐下來了，僅有我還在唱“開課歌”。我被同桌一下子拉了下來，坐回椅子上，這時(shí)，我才被驚醒。
我還記得有一天，我正在寫家庭作業(yè)。突然，又想起了“小蘋果”這首歌，然后把ipad拿到桌子邊上，打開了音樂開始聽“小蘋果”，聽著聽著我把作業(yè)全部都給忘記了。媽媽回到家，敲門時(shí)，我嚇了一跳，飛快地把ipad拿回了原先的地方。開門后，媽媽見我沒有做作業(yè)就把我的屁股打開了花?？墒俏以谒X時(shí)又想起了“小蘋果”，睡了一個(gè)舒服的覺。
我最喜歡一首歌篇八
我國是一個(gè)詩的國度，從古至今，涌現(xiàn)出無數(shù)偉大的詩人：屈原、李白、杜甫、白居易……這些響亮的名字早已深深地刻在詩歌的歷史名碑上，他們的作品更是被后人千古傳誦。我最喜歡的是清代詩人高鼎的《村居》中的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@句詩。
這詩的全文是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”好一個(gè)舒暢的畫面，在萬物萌發(fā)，春風(fēng)吹拂的春天里，兒童們放學(xué)歸來，享受著放風(fēng)箏帶來的歡樂。這是多么和諧的景象啊！
也許是學(xué)習(xí)壓力大的緣故，我對詩中的意境總是十分向往?？上?，現(xiàn)在學(xué)生的負(fù)擔(dān)再也無法使這種場景在現(xiàn)實(shí)中復(fù)制?，F(xiàn)在，當(dāng)我放學(xué)后，回家的路上無疑是最開心的時(shí)候。但是回家路上總是短暫，到家后，我就投入了一片作業(yè)的海洋。
在雙休日，雖有兩天，但一半的時(shí)間都在培訓(xùn)班的天地中，想要去活動(dòng)，只有盼老師布置作業(yè)少點(diǎn)，才能抽時(shí)活動(dòng)筋骨。雖然教育部門提倡“減負(fù)”但在中、高考的“指揮棒”下，許多家長都望子成龍，望女成鳳，這“減負(fù)”一說也就只能是紙上談兵了。
當(dāng)然，我無法也沒有必要回到過去，然而。社會發(fā)展并不一定以犧牲精神求為代價(jià)。我真希望“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的意境，能在現(xiàn)代生活中重現(xiàn)。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”再次詠這樣的佳句，我好像已經(jīng)尋找到了一份歡樂和一份享受。
我最喜歡一首歌篇九
我聽過許許多多的歌，有音色優(yōu)美的，有旋律婉轉(zhuǎn)的，有節(jié)奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞，讓人看了覺得精神百倍，唱起來更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”一句時(shí)，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢想。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會想起這首歌。有一次，我要做一個(gè)小木偶。木偶的主要部件都快裝好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一只手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑，就能達(dá)到目標(biāo)！于是，我信心百倍，又堅(jiān)持不懈地做了下去，終于做成了一個(gè)精致的小木偶。
我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺得在我的成長路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強(qiáng)不息，不懈追趕自己的目標(biāo)！
我最喜歡一首歌篇十
從古至今，有許多經(jīng)典文化，而我最喜歡的，就是那含意深厚，讀起來瑯瑯上口的古詩，從小時(shí)候的“床前明月光，疑是地上霜”到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，每一句都有豐富的哲理。這就是我喜歡的經(jīng)典。
那時(shí)，我只要看到經(jīng)典的詩句，就會忍不住抄在摘抄本上。慢慢地，這成了一個(gè)習(xí)慣，堅(jiān)持到了現(xiàn)在。其實(shí)，我積累的不僅僅是古詩，還有知識。
我還學(xué)會了把古詩分類：有山水類、友情類、思鄉(xiāng)類，甚至還有寫明月的，我都把它分在一起。
我為什么喜歡古詩經(jīng)典呢？因?yàn)槲蚁矚g古詩的那種節(jié)奏和韻律，最主要的還是內(nèi)容涵義，一首好的古詩，最重要的就是作者要有高尚的情操，因?yàn)槊恳皇坠旁姸际惆l(fā)了作者的情感。從詩中，我感覺到了作者的心理、情感和理想，它能留給人深思的一片余地，能夠陶治人的情操。反復(fù)地吟詠，那種韻味，那種想象力，那種感染力，便恍然了解了詩人的心境。
我陶醉于詩人的浪漫經(jīng)典之中。
我在背古詩中，總愛先看詩意，不知為何，我背育都快了許多！這個(gè)絕竅讓我在以后背古詩時(shí)都搶在了第一個(gè)，我再也不怕背長長的古詩了。
總而言之，我背的古詩，也不能算太少。在繁華的城市里，大家都匆匆忙忙，來回穿梭。但是，請?jiān)诎察o的夜晚，捧起一本詩書朗誦吧！讓我們做一個(gè)快樂的朗讀者，去感受文字間的那份快樂！
我最喜歡一首歌篇十一
記得我很小的時(shí)候便愛讀古詩了，因?yàn)楣旁娔軒Ыo我美好的享受與快樂，啟迪我心靈的古韻，提高我的文化修養(yǎng)，陶冶我的情操。在我成長的道路上，古詩始終伴我一路前行，從未間斷。
飯桌上，看著弟弟撒下的飯粒，我不禁脫口而出：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝藭r(shí)的我體會到的是農(nóng)民的辛勞與汗水。柳樹下，我撫弄這隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝，輕吟著：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！毙『舆?，我看著水中歇息的鵝群，不禁佩服古人對鵝的細(xì)致描寫：“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?BR> 還記得去年爬敬亭山時(shí)的情景，更讓我領(lǐng)略了古詩的“博大精深”。當(dāng)我爬上山頂時(shí)，真切的感受到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。當(dāng)我來到瀑布面前，看著嘩嘩的瀑流以其雄壯的氣勢向我們傾說“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的仙境。當(dāng)我看見滿池的荷花荷葉時(shí)，耳邊又響起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的佳句。
是啊，當(dāng)你漫步在田間小道上；當(dāng)你留戀于迷人的風(fēng)景區(qū)；當(dāng)你攀行在巍峨的高山上，你一定會感受到詩的腳步時(shí)刻與你同行。因?yàn)槊恳惶幧剑恳惶幩?，都是因?yàn)樵姸@得更壯觀更美麗。
當(dāng)你感嘆光陰似箭時(shí)；當(dāng)你面對鮮花與掌聲時(shí)；當(dāng)你面對挫折與失敗時(shí)，你一定會感受到詩的力量在激勵(lì)你，鞭策你。
聽：“明日復(fù)明日，明日何其多?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲！”古詩正以它巨大的力量震撼著你，催促著你奮勇前進(jìn)！
是啊，這就是古詩的魅力，這就是古詩的內(nèi)涵。我將緊握著它的手，銘記著它的教誨，默念著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?BR> 我最喜歡一首歌篇十二
雖然，我的語文水平和作文水平都很低，但是我近年來最喜歡中國古典詩詞。
每次放學(xué)回家，我都纏著爸爸和我一起背古詩，玩對詩的游戲。那時(shí)，我全身的壓力和疲憊都隨著吹過的清風(fēng)不見蹤影，我正在詩詞的海洋里游來游去，感受著這個(gè)海洋的奧秘和魅力呢！
每次到圖書館看書，我總是先抱著一本《唐詩三百首》或《宋詞三百首》看個(gè)沒完沒了。通過詩詞，我感受到了李白對家的思念“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；感受到李賀對時(shí)間的感嘆“況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨”；感受到岳飛的精忠報(bào)國“三十功名塵與土，八千里路云和月”……在我眼里，這類書比漫畫有趣多了。
我最喜歡古詩詞，主要因?yàn)橐粋€(gè)良性循環(huán)。一開始，的確有點(diǎn)不想背，可是隨著越背越多，我發(fā)現(xiàn)課堂上要背誦的古詩大部分都會背了，跟爸爸玩古詩詞游戲，我有時(shí)候也能贏一次兩次的了……這使我既開心又得意，我便開始喜歡古詩詞了。到后來，我跟爸爸玩游戲，不費(fèi)吹灰之力就能贏他，課堂上只要讓背古詩，我都能輕輕松松地在這項(xiàng)作業(yè)后打一個(gè)大大的對勾。
其實(shí)，大家都認(rèn)為我是被父母逼的，就連班主任還在電話中讓我媽別給我太大壓力。媽媽哭笑不得，因?yàn)樗霐r都攔不住我那顆熱愛古詩詞的心。
所以，要問我喜歡什么，我第一個(gè)想到的就是古詩詞。
我最喜歡一首歌篇十三
童年時(shí)，生活是一幅畫，畫中有個(gè)美麗的花園，園中柳綠花紅，鳥語花香，充滿了童趣與平和。我在畫中采集著歡樂，我在園中釋放著幻想。
少年時(shí)，生活是一座山，山上有座神秘的伊甸園，那里到處是夢幻般的神奇，那里有我激情的渴望。我讀著西游，在山水間縱橫，在藍(lán)天上翱翔。
大學(xué)時(shí)，生活是一本書，書中是一片知識的海洋，海洋里蘊(yùn)藏著我渴求的寶藏，我在那里耕耘著理想，我在那里放牧著希望。
中年時(shí)，生活是一條河，一條載著悠悠歲月流淌的河，我在河的這岸，夢在河的那邊；身為纖夫的我，為了夢而在艱難地跋涉。
如今啊，生活是一首詩，一首洋溢著灑脫和執(zhí)著的詩。沒有王翰醉臥沙場的豪放，也沒有王維獨(dú)坐幽篁的清逸。
生活是一首詩，濃縮著歲月的年輪。一道道深邃的年輪哦，印記著曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨；一行行跳躍的詩句，鐫刻著往日的坎坎坷坷。
你會說：生活的磨礪早已把我沖刷得棱角全無，我的生活是一杯清水，枯燥無味。那么朋友，就用這杯清水澆灌你的生命之花吧！你會發(fā)現(xiàn)你的生活不再單調(diào)，你的心中敞開了一片藍(lán)天，此時(shí)，你的生活便是一首壯麗的詩篇。
詩，是生活的寫照，因?yàn)樗故镜氖悄阍?jīng)堅(jiān)忍的足跡。
詩，是生命的年輪，因?yàn)樗涗浿闳松顚氋F的一瞬！
生活是一首詩，它揭示了生命的主題，演繹著生命的樂章。
生活是一首詩，伴隨著人生的旋律，流淌著生命的音符......
我最喜歡一首歌篇十四
今天翻閱小學(xué)課本時(shí)偶然看到一首極熟悉的小詩：《尋隱者不遇》，讀到“云深不知處”一句，不得不推翻了以前的見解。這首詩貌似平靜，其實(shí)有一個(gè)極其喧鬧的詩境。
同樣的還有“日高人渴漫思茶，敲門試問野人家”一句。設(shè)想一下，你就是那位到郊外游玩的詩人，天氣炎熱，你焦渴難忍，于是你輕輕敲響了郊外荒野人家的柴扉。你接過農(nóng)民粗糙開裂的大手端來的'一碗茶，茶色重濁，碗口好幾處崩了。你不是像往常一樣三口為品，用舌尖品嘗色清而味甘，微香而小苦的好茶。往常你用的是頗為講究的蓋碗，而此時(shí)用的是滿是茶垢的崩口搪瓷碗，你牛飲而盡這顏色重濁的茶。焦渴的喉嚨得到了滋潤，你試了試嗓子，聲音前所未有的朗潤。
“衣沾不足惜，但使愿無違”。你在南山腳下種了豆子，豆苗稀疏，而與相反的是，雜草卻出奇地茂盛。早晨，你到南山下除雜草，晚上，你背著鋤頭和一輪皎潔的明月回家。狹窄冗長而崎嶇的山路兩旁，碧草連天，冰涼的露珠把你的衣服都濕透了。但你笑了笑，衣服濕了又有什么關(guān)系呢，要緊的是活得隨心所欲。
“深林人不知，明月來相照”。你獨(dú)自一人端坐在幽靜的竹林里，撫琴，長嘯。如此偏僻的竹林里，你煢煢孑立，此時(shí)，只有一輪皎潔的明月長伴左右，清輝灑遍了你的琴，以及你。
“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。天空飄起了斜風(fēng)細(xì)雨，你頭戴青色斗笠，身著綠色蓑衣，坐在河邊，垂釣迷蒙的煙波。
“云深不知處”。你到深山中尋訪隱居多年的朋友，不遇。朋友的徒弟告訴你，老師到山里采藥去了。云霧充斥著山巒，朋友不知道在山里的什么地方。
讀著讀著，微笑，默嘆，溶化于這喧鬧的詩境。
我最喜歡一首歌篇十五
華夏五千年，二十四史間，在眾多的文化古籍中，唯有詩可以，滋潤我的生命，洗滌我的心靈。
滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。詩，是春之精靈，它頭頂紅杏輕快地越過高墻來與我相見。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。詩，是夏之戀歌，它如紅蓮般絢麗多彩，在炎炎夏日為我送來滋潤心靈的靈藥。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。詩，是秋之贊禮，它如楓林般頂風(fēng)飄蕩，就不知，這楓林也在它的滋潤下愈發(fā)美麗，愈發(fā)清純。楓葉飄落，訴說著他對詩的愛戀與不舍。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。詩，是冬之膽魄。孤舟真的孤獨(dú)嗎？不，有詩的陪伴，它亦能在孤獨(dú)中品味出一絲幸福。雪兒真的寒冷嗎？不，它在對詩說：唯有你，可將我展現(xiàn)得如此嬌媚動(dòng)人，我的.心因有你而火熱！
花謝花飛花滿天，紅銷香鍛有誰憐。詩，是黛玉心靈的真實(shí)感情，寄人籬下的愁苦，幸福的可望而不可即。大概。她也只希望像一杯黃土掩風(fēng)流罷！
詩，帶著春、夏、秋、冬和黛玉的思想靈魂來滋潤我的一切。書山似海，但若煙的墨香似有若無的游離在這一片蔚藍(lán)之上，詩的歌喉默然降臨，驚得浪起云動(dòng)。
詩，是明朝的一幅畫，描繪在東京城邊；詩，是清朝的浣紗女，在我的耳邊唱著絕代的歌。詩，你滋潤著世間萬物，你滋潤著我！
我最喜歡一首歌篇十六
在一個(gè)花好月圓的夜晚，月亮的影子印在波光粼粼的水面上，又圓又亮，烏黑的天空中無數(shù)的星星閃爍著，發(fā)出耀眼的光芒。
我獨(dú)自走在河邊的路上，邊走邊吟：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！弊x得十分有韻味。
我搖著頭慢慢地吟誦著。閉上眼，腦海里都是詩仙的詩句?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蹦瞧俨嫉木跋罅⒖坛霈F(xiàn)在我的眼前，抬頭一看，白花花一片，清澈的`流水，翠綠的草坪上坐著一個(gè)人。咦，那是誰？走過去一看，原來是李白啊！拿著一杯小酒，暈乎乎地吟誦著自己的詩歌。
“好酒??！”李白舉起酒杯感嘆到，這美好的景象一下讓我有了興趣，仿佛真的看到三千尺的瀑布從云端直飛而下，鳥啼聲徘徊在我耳邊。李白看見了我，揮手招呼我過去，于是，我興奮地走到他身邊，坐了下來。
李白抿了一口酒，欣然對我說：“今日觀賞瀑布，不亦樂乎？”我猛然反應(yīng)過來我竟然和詩仙李白在一起賞詩品酒，慌忙對曰：“能與詩仙一起論詩，幸會，幸會?！?BR> 于是，我們開始了賞詩會。我先吟誦道：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這首詩表達(dá)了您與汪倫真摯又可貴的友誼。李白喜悅地說：“不錯(cuò)！我也來一首，楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”我心里想，李白想到他的友人貶去遠(yuǎn)方，對老朋友既關(guān)切又同情。我們聊了很久，漸漸的我從夢中醒來了。路燈也亮了起來哦，瀑布也不見了，窗外傳來蛐蛐的叫聲，才使我意識到這是一個(gè)夢。
??！這場美妙的詩會，讓我更進(jìn)一步了解了李白，理解了他的詩。這場論詩會就這樣略顯遺憾地結(jié)束了，我一定要好好珍惜這次美好的機(jī)會，多去誦讀中國古代的經(jīng)典詩篇。
我最喜歡一首歌篇十七
古今中外有無數(shù)偉大的靈魂，繽紛之下掩蓋著無窮的黑與白，無緣遍覽就只好與詩作伴，傾聽詩人一次次心魂的怒放是種美輪美奐的體驗(yàn)。生命如詩，人生精彩。
詩人的心是美好的，不愿將詩的靈動(dòng)與色彩化作宮闕中的雕梁畫棟，卻將其傾注進(jìn)了祖國大好河山的工筆長卷。細(xì)膩的遷客專注于海日生殘夜的欣喜時(shí)，便會有將士贊嘆長河落日圓的壯美。太陽活潑地舞上天空卻又優(yōu)雅地謝幕，沒有詩人美好的心又有誰能發(fā)現(xiàn)呢？詩人隔時(shí)空滋潤著我的心，為我的人生抹上幾抹精彩。
詩人的心是多變的?！叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是？”這便是離愁了，妻兒老小日復(fù)一日地在那破敗的門口牽腸掛肚，這怎能不令游子沾巾呢？同樣是樓臺，“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城?！痹娙说膲阎揪拖窈畈灰姷?，在那個(gè)年代，未落過第的孟浩然英姿勃發(fā)，“試問周公瑾，不憚爭風(fēng)流”。他的眼界在這一天變得開闊，他的心在這天獻(xiàn)給了朝廷。年富力強(qiáng)的`詩人垂垂老矣時(shí)再登樓閣，似乎望見了北方受難的同胞，可是除了憑軒涕泗流無所可為之事，這點(diǎn)忠誠是對國家最后的無奈。詩豐富了我的世界，提高了我的眼界。
詩人的心是浪漫的，“長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)”。是啊，每個(gè)人心中不都有一陣吹散陰霾的春風(fēng)嗎？有人說西北風(fēng)光乏善可陳，但是胡天的歸雁不足令你留戀嗎？文弱書生卻又不少向往金戈鐵馬，他們不信百無一用是書生。書生一樣可以提攜玉龍為君死！
生活因詩而富有張力，令每一天不再是一條生產(chǎn)線上的復(fù)制品，生活因詩而精彩。
我最喜歡一首歌篇十八
袁枚的《苔》中說：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”相對微不足道的苔花，牡丹顯得分外美麗。苔花雖小卻仍然懷著綻放的理想，小小的花承受大自然風(fēng)雨的洗禮但仍堅(jiān)定不移地盛開，可見苔花有著巨大的勇氣和毅力。
面對百花，苔花盡顯卑微，但仍選擇盛開。勇氣使苔花不怕嘲笑，猶如臘梅不畏嚴(yán)寒，勇氣可以使一個(gè)人改變，可以讓一個(gè)人顯出優(yōu)點(diǎn)，更顯可貴品質(zhì)。
面對遼闊無際的大海，很多人因害怕而放棄跨越它的愿望。面對狂風(fēng)怒號的海風(fēng)，很多人嚇得只顧逃竄。面對十幾天不停不休地劃船，很多人放棄去休息。
中國的女子選手平均年齡二十幾，在這個(gè)年紀(jì)很多人不去實(shí)現(xiàn)自己的理想，而她們在勇氣的支持下參加了橫跨大西洋的比賽，原因只有兩個(gè)：挑戰(zhàn)自己的極限和為國爭光。
她們組成了中國“功夫茶茶”隊(duì)，報(bào)名參與了比賽。
“功夫茶茶”隊(duì)出發(fā)后，幾人接力劃船。開始幾天問題不大，可當(dāng)劃了有些距離后海上刮起了狂風(fēng)，掀起了巨浪。此時(shí)，在海風(fēng)中劃船異常艱難，期間有許多船隊(duì)都放棄了。但是她們在勇氣的支持下度過了難關(guān)。海風(fēng)呼嘯過后的海面盡顯平靜，可誰又曾想到剛剛經(jīng)歷的劫難？“功夫茶茶”在奮戰(zhàn)過后萬分疲勞，但在毅力的`堅(jiān)持下，她們重新拿起船槳一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。
面對放棄比賽和到達(dá)終點(diǎn)這兩種選擇，她們憑借勇氣和毅力在堅(jiān)定不移地前進(jìn)著。
在烏云密布的天空下，海浪猶如張牙舞爪的海怪，在叫囂，在恐嚇，一點(diǎn)一點(diǎn)地在摧毀她們心中的防線。“功夫茶茶”用莫大的勇氣去應(yīng)對，最終到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了冠軍。
勇氣是一種力量，可以在無形中助你一臂之力；勇氣是一堵墻，保護(hù)你害怕的心理。勇氣可以讓你做到未曾做過的事，可以讓你實(shí)現(xiàn)理想，可以讓你不畏艱難險(xiǎn)阻。
我最喜歡一首歌篇十九
“采菊東籬下，悠然見南山?！睅Ыo我們是一種隨性淡然的美。它不需要多么轟轟烈烈；它不需要多么華麗優(yōu)美；它有著自己的風(fēng)格，有著自己的追求。身處喧鬧的都市，倘若精神中鑄就了這樣一份性情，那是何等的脫俗與淡雅，不為挫折所畏懼，不為困難所動(dòng)搖，不為沖動(dòng)所左右，不為成功所忘我。真正的做到腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)，不浮躁，不空虛，不迷惘，不忘我。這便是隨性的最高境界。
造就，那詩的不屈
“士可殺，不可辱?！睅Ыo我們是一種不屈的美。項(xiàng)羽面對劉邦的追殺，面對戰(zhàn)局的大敗，本可以選擇茍且偷生，但他還是毅然決然的選擇烏江自刎，選擇了精神中的那份不屈。寧死不屈，給我們一種振撼，就是常人難以做到的。倘若精神中鑄就了這樣一份性情，那是何等的驕傲與強(qiáng)大，面對死亡與氣節(jié)，選擇不屈，選擇氣節(jié)，哪怕舍棄生命。這便是不屈的高貴所在。
煉就，那詩的豪邁
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”帶給我們是一種豪邁壯麗的美。杜甫通過這兩句詩，表達(dá)出了他要攀登人生頂峰的誓言，與他俯視一切想要傲視群雄的'雄心壯志，這是何等的豪放博大?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”文天祥用自己的鮮血譜寫了自己不屈的人生贊歌?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之。”林則徐即便是在蒙冤受屈之際仍發(fā)出震撼人心之千古絕唱。這些人，這些詩，處處給人一種寬大的豪邁氣概，給人一種叱咤風(fēng)云的雄心壯志。這便是豪邁的撼動(dòng)心魄。
把精神煉成詩，煉出屬于自己的詩，煉出世間最美的詩，煉出能撼人心魄的千古絕唱。
我最喜歡一首歌篇二十
端午詩會，終于在萬目所盼中到來了。發(fā)揚(yáng)逢第一必爭，有冠軍必奪氣概的謝老師下令我們的節(jié)目必須得第一，這無疑給了同學(xué)們一種無形的壓力。在壓力中，我們拼命一搏，這次端午詩會，我們又是一個(gè)第一名。
下午來到學(xué)校后不久，老師就開始讓我們排練。起初我由于過于大聲，導(dǎo)致喉嚨有點(diǎn)疼，但我并沒有放在心上，以為喝點(diǎn)水就好了。
好不容易等到了第三節(jié)課，我們都飛奔下樓，急于想展示自己的精彩。到了報(bào)告廳，卻被告知要在樓下稍等片刻。此時(shí)，我的嗓子疼了起來，而喝水也無能為力。
終于等到了我們的壓軸表演，臺下的同學(xué)都在為我們加油鼓勵(lì)，我也瞬間自信了很多。音樂響起，原本熟悉的音樂突然變得格外入耳，有清脆之音，心中的壓力也就一掃而光。
輪到我們登臺了。四周一片寂靜，唯有燈發(fā)出那耀眼的白光，全場的目光都集中在我們身上。此時(shí)，我什么也不顧了，拼盡全力放聲大唱，剎那間，聲音灌滿了整間報(bào)告廳。此時(shí)的時(shí)間過得太艱難了，嗓子忽然有一種奇怪的疼痛襲來，隨及便被疼痛壓倒了。
但我不能放棄，我必須要堅(jiān)持到底！我不斷自我鼓勵(lì)者，依然面不改色，用意智來緩解疼痛。終于表演結(jié)束了，隨及被告知我們的`節(jié)目獲得了第一名，得分為9.7分。歡呼聲，掌聲都響了起來，這是我們共同努力的結(jié)果，又一個(gè)第一名收入我們名下，我們都十分慶幸我們無愧這幾天的努力付出。
端午詩會落下了帷幕，而第一名的快樂令我難以忘懷。盡管我的嗓子廢了，但我不后悔，必竟這個(gè)第一名，必定要付出許多。
我最喜歡一首歌篇二十一
詩詞歌賦中的詩是我國傳統(tǒng)文化，在唐代時(shí)發(fā)展到高峰。有詩仙李白那膾炙人口的五言七律，也有詩圣杜甫句句如實(shí)的擔(dān)憂。我們暢讀詩歌，宛如徜徉在歷史的河流中。
詩意，是嵌進(jìn)國人骨子里的一種雅致，也是經(jīng)歷千萬年風(fēng)雨所沉淀在歲月深處的文化。
年少方牙牙學(xué)語時(shí)便是與詩息息相關(guān)的了，看，“床前明月光，疑是地上霜”認(rèn)識的第一位詩人，便是李白。少時(shí)便常常坐在那皎月下，坐看一地銀輝。心中暗暗過勾勒著幻想中的李白，也是于一個(gè)這樣的月夜吧，揮毫潑墨，一氣呵成，寫下了千古名詩《靜夜思》。那時(shí)，小小的`心里滿是仰慕。
年齡再長些時(shí)，便傾心于蔣捷溫庭筠等人了。坐在方方的書桌前，點(diǎn)一豆?fàn)T光，品味著那首《一剪梅舟過吳江》“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，也不知是什么意思，只是愛讀，于是，便以心為舟，徜徉在詩海中作文,或與陶淵明一道“采菊東籬下，悠然見南山”或是與李璟一道守望在小樓，一道“吹徹玉笙寒”，這是千萬年前，古人的浪漫與風(fēng)趣了。
而林語堂先生對詩歌的認(rèn)知是更深了“我們誰沒有經(jīng)過春來秋往的滌蕩？我們誰沒有經(jīng)歷日月交疊的輪轉(zhuǎn)？我們誰不曾登高看水闊山長？我們誰不曾向往逃離喧囂，尋訪靜謐的田園？少年飛揚(yáng)時(shí)，我們誰不曾向往長劍狂歌的豪俠倜儻？歲月跌宕時(shí)，我們誰不曾在詩酒中流連……”
如果說讀書是改人容顏的，那么讀詩便是養(yǎng)人氣質(zhì)的，那種從舉手投足，一顰一笑中顯露出的溫文爾雅，眉目間晃動(dòng)著的淺淺陽光，歲月與詩會給你最好的答案。
那種溫潤如玉，是詩。
我最喜歡一首歌篇一
“起來！不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)我聽到這激情豪放的國歌，我的愛國之心立即猶然而生。想起了許多—中國的過去，直到未來。
聽著雄壯的國歌，我仿佛看到戰(zhàn)士們沖鋒向前。董存瑞舍小家顧大家，用自己的性命換取了一場戰(zhàn)斗的勝利。黃繼光，不顧個(gè)人安危，奮不顧身的向敵人火舌般的槍口沖去。江姐，面對著敵人的鍘刀寧死不屈。劉胡蘭被敵人抓捕，一言不發(fā)，一絲的機(jī)密都沒想敵人透漏。為了革命的勝利，壯烈的犧牲了。
聽著雄壯的國歌，看到我國的體育健兒們。劉春紅為全世界刷新了最新的記錄。看！劉翔的110米跨欄，他像子彈似地奔跑，到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了第一名！籃球巨星姚明，為中國的籃球史上獲得了不可估量的分?jǐn)?shù)。這是為了什么？為了給“中國”爭光！
聽著雄壯的國歌，我作為一個(gè)中國人，為自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國而驕傲。我無時(shí)無刻都在記得：我是中國人！一支蠟燭能照亮前程，一篇?jiǎng)尤说奈恼驴梢宰屓藷釡I盈眶，一首好聽的歌曲可以震撼人心。我只想發(fā)自肺腑的說一句話：“祖**親！我永遠(yuǎn)愛著您！”
我最喜歡一首歌篇二
有人喜歡歡快的歌，有人喜歡深情的歌，而我最喜歡的歌是那首十分深情的《魯冰花》，它讓我印象深刻。
我第一次明白《魯冰花》這首歌，是在《會唱歌的貓》這本書里。一看到它的歌詞，就讓我感覺到了深深地母愛，我一下子就喜歡上了它。于是我便讓媽媽搜了這首歌，聽見那優(yōu)美的的旋律，我感覺好像在被媽媽輕輕的撫摸，也好像媽媽唱著歌，輕輕地哄我睡覺。我被它深深地吸引住了，一遍又一遍的聽著。
《魯冰花》，你是一首贊揚(yáng)母愛的歌，我愛你，但我更愛那至高無上的母愛。
我最喜歡一首歌篇三
古詩文在我們小學(xué)生的世界里占極其重要的地位。其實(shí)早些時(shí)候我自己也嘗試過寫一些詩，但有一首詩是我無法超越的，而且在我心目中，其他的詩也無法超越的，它就是唐代詩人王昌齡的《出塞》。
初次讀到這首詩，我就被震撼到了，“但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山”。這是多么令人蕩氣回腸的一句啊，第一眼看見，我便認(rèn)定：這首詩的水平，我再過十年都很難趕上，這首詩的豪邁大氣也是我無法比擬的。
在我的眼里，這首詩其實(shí)也是邊疆戰(zhàn)士們真實(shí)的心靈寫照。那眾多奔赴沙場的戰(zhàn)士們，哪一個(gè)不是賭上了自己的性命來保家衛(wèi)國的呢？照游戲里面的話來說，就是“人在塔在”。邊疆的戰(zhàn)士們只有上下同一條心，才能夠保住我們的國土。
讀了這首詩，我不僅想起學(xué)校鼓號隊(duì)送兵時(shí)的情形。走在隊(duì)伍最前列的新兵，他們那時(shí)的心里應(yīng)該也是如此吧。畢竟有哪一個(gè)當(dāng)兵的不想在戰(zhàn)場上立下赫赫戰(zhàn)功，成為保家衛(wèi)國的大英雄呢？這種精神值得點(diǎn)贊。
“不叫胡馬度陰山”這一句更是各位軍人們的偉大誓言。這種“人在塔在”的精神又一次得到了充分體現(xiàn)。只要還有一個(gè)戰(zhàn)士，一顆子彈，我們的戰(zhàn)士就一定不會讓那些外國侵略者踏入我們的國土，搶占我們的資源，毀掉我們的生活。
這首詩短短的28個(gè)字，把從古至今所有的戰(zhàn)士的心聲都說出來了，同時(shí)，它也激勵(lì)著更多的戰(zhàn)士，也難怪我會喜歡這首詩。
我最喜歡一首歌篇四
“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志?！?BR> 這首詩是曹操寫的，名為《觀滄海》，是曹操去追捕敵人的時(shí)候路過這兒看到滄海的雄偉借景抒情寫下的詩。全詩前三句都是寫景，后兩句則是抒發(fā)自己的情感，給人身臨其境的感受。而“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”則是千古名句，并且運(yùn)用雙關(guān)的手法寫出日、月、星星的運(yùn)行。這句話的大意是：太陽、月亮，是從這大海里面出來的；燦爛美麗的星河也會回到這大海中去。而我理解一這句更深刻的意思是：曹操他統(tǒng)一天下的志向從開始便不會有結(jié)束，就像太陽、月亮、星星，落下了還會升起。
每當(dāng)我讀到這兒，我就仿佛看到了曹操站在山頂眺望滄海，眺望一切美景，想著太陽、月亮、星星升起了又落下，心中的激動(dòng)便溢于言表。正像他全詩的積極向上，興奮之情一般。也像他詩中最后一句“幸甚至哉，歌以詠志”。
每每想到這兒，我就會逼問自己，為什么沒有曹操的這種堅(jiān)持不懈的精神呢？曹操他的志向是統(tǒng)一天下，而我現(xiàn)在眼前的目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，我明白，只要像曹操一樣堅(jiān)持不懈，向著目標(biāo)努力奮斗，我便一定會成功！
因?yàn)椴懿俚木窈椭鞠蛞恢奔?lì)著我，所以我很喜歡這首詩。
評：對詩的理解有一定深度，并能聯(lián)系實(shí)際，闡明喜歡的原因。但，文章闡釋詩歌意義的時(shí)候，是不是不夠精準(zhǔn)，尤其第幾句。
我最喜歡一首歌篇五
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
—題記。
記得那年夏天，數(shù)學(xué)考試過后的我興沖沖地跑進(jìn)教室，準(zhǔn)備收獲“驚喜”。果不其然，上課鈴一響，教師便邁著穩(wěn)健的步伐走了進(jìn)來，我的注意力全然都在那一摞試卷上，腦海中正在想象著考試后那豐富的獎(jiǎng)勵(lì)。正在我想得出神的時(shí)候，卷子已然落到了我的面前。
我迫不及待地看向卷子，但那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字卻刺痛了我的雙眼——73分。
在接下來的課程中，我無心聽課，像霜打了的茄子一般，無精打采的。
放學(xué)后，向來喜歡熱鬧的我，卻反常的選擇了獨(dú)自一人。走在路上，想到。
考試前信誓旦旦的自己，不免更加悲傷。不知不覺間，淚水悄悄地濕潤了臉龐，用衣袖輕輕拂去，卻也無法阻止淚水的決堤。
漸漸地，天陰了下來，預(yù)示著一場大雨即將到來。沒多久，幾滴雨點(diǎn)便悄然落下。
雨越來越大了，正在奮力奔跑的我卻忽的停住了腳步，仰起頭，任由雨點(diǎn)打在我的臉上，心里的難受不言而喻，倒不如讓這場大雨沖刷一下自己內(nèi)心的難過。
我獨(dú)自一人在雨中慢慢地走著，抬頭看了看路上來來往往的行人，復(fù)又低下頭。突然，從遠(yuǎn)處一家超市里傳出了陣陣音樂“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”聽著聽著，心里的那些不愉快竟?jié)u漸消失了。
是啊，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)受一次次打擊，怎能變得更加堅(jiān)韌；不經(jīng)歷失敗，又怎能體會到勝利的甘甜和喜悅。想到這，內(nèi)心那股揮之不去的陰霾頓時(shí)消散了。
我抬起頭，望了望前方，露出了一個(gè)舒心的微笑，邁開步伐，向著不遠(yuǎn)處家的方向跑去。
陽光總在風(fēng)雨后，雨后的晴空，必須是精彩紛呈，大雨過后，那一道絢麗的彩虹更是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
《陽光總在風(fēng)雨后》，是我最喜歡的一首歌，它教會了我一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
我最喜歡一首歌篇六
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空……大興安嶺火災(zāi)后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒有當(dāng)初的貶職，沒有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感?？梢?，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美。
宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
母愛同樣經(jīng)典，是一首詩！
——題記。
詩，是美的享受；詩，是快樂的體驗(yàn)；詩，是暢想的園地。一首詩代表著作者內(nèi)心世界的奇思妙想，一首詩能告訴我們?nèi)伺c人之間的真，善，美，一首詩能流露出人的道德修養(yǎng)……詩，能告訴我們的實(shí)在是太多太多了。
歷代詩人借詩抒情，千萬首詩都是經(jīng)典，讓人回味無窮。先秦諸子中，我們在孔子那里讀到一顆愛心，構(gòu)建和諧；我們在孟子那里讀到一股正氣，平治天下；我們又在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難；我們在韓非子那里讀到一雙冷眼，直面人生；我們還在老子那里讀到人生辯證法，在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀……詩，同樣也是經(jīng)典。
唐朝是詩歌鼎盛的朝代，大多數(shù)著名詩人皆出于此朝代——李白，杜甫，杜牧……在眾多詩中，我最喜歡的是孟郊的《游子吟》。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報(bào)得三春暉。
每每吟誦它，我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面：英氣勃發(fā)的兒子坐在簡陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處，滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭，弓著背，在一盞微弱的豆油燈下，為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針，都蘊(yùn)含著母親對兒子無比深沉的愛。每一線，都代表著母親對兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛，全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海，而母親那無私的愛，作為兒子何時(shí)才能報(bào)答呢？正所謂“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?BR> 母愛不僅是無私的，母愛更是偉大的！母愛如水，是那么清涼；母愛如雪，是那么潔白；母愛如雨，滋潤著顆顆幼小的心靈；母愛如陽，用自己最樸實(shí)的愛把幼小的生命照耀；母愛如風(fēng)，輕輕撫摸著個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋。母愛如四個(gè)季節(jié)，在春天把愛播種，在夏天把愛培育，在秋天把愛收獲，在冬天把愛貯存。母愛是春天里的太陽，照耀祖國的花朵；母愛是夏天里的雨，“澆滅”了炎熱，帶來了涼爽；母愛是秋天里的大樹，結(jié)滿了豐碩的果實(shí)；母愛是冬天里的一把火，點(diǎn)燃了冬天里的激情！
母愛是無價(jià)的，更是無私的。就像孟郊的詩一樣，如此有韻味，又如此讓人回味！
母愛同樣經(jīng)典，是一首詩！我將一輩子將它珍藏。
我最喜歡一首歌篇七
我最喜歡的歌是“小蘋果”，這首歌可好聽了。也許是這首歌太好聽了，我天天都在家里邊唱“小蘋果”邊寫作業(yè)。到了學(xué)校也是這樣，好像那首歌和我合體了一樣。我記得上次在上唱游課的時(shí)候，教師正在唱“開課歌”，我嘴巴雖在唱，可腦袋里想“小蘋果”這首歌。突然，教師的鋼琴停了，同學(xué)們也都坐下來了，僅有我還在唱“開課歌”。我被同桌一下子拉了下來，坐回椅子上，這時(shí)，我才被驚醒。
我還記得有一天，我正在寫家庭作業(yè)。突然，又想起了“小蘋果”這首歌，然后把ipad拿到桌子邊上，打開了音樂開始聽“小蘋果”，聽著聽著我把作業(yè)全部都給忘記了。媽媽回到家，敲門時(shí)，我嚇了一跳，飛快地把ipad拿回了原先的地方。開門后，媽媽見我沒有做作業(yè)就把我的屁股打開了花?？墒俏以谒X時(shí)又想起了“小蘋果”，睡了一個(gè)舒服的覺。
我最喜歡一首歌篇八
我國是一個(gè)詩的國度，從古至今，涌現(xiàn)出無數(shù)偉大的詩人：屈原、李白、杜甫、白居易……這些響亮的名字早已深深地刻在詩歌的歷史名碑上，他們的作品更是被后人千古傳誦。我最喜歡的是清代詩人高鼎的《村居》中的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！边@句詩。
這詩的全文是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”好一個(gè)舒暢的畫面，在萬物萌發(fā)，春風(fēng)吹拂的春天里，兒童們放學(xué)歸來，享受著放風(fēng)箏帶來的歡樂。這是多么和諧的景象啊！
也許是學(xué)習(xí)壓力大的緣故，我對詩中的意境總是十分向往?？上?，現(xiàn)在學(xué)生的負(fù)擔(dān)再也無法使這種場景在現(xiàn)實(shí)中復(fù)制?，F(xiàn)在，當(dāng)我放學(xué)后，回家的路上無疑是最開心的時(shí)候。但是回家路上總是短暫，到家后，我就投入了一片作業(yè)的海洋。
在雙休日，雖有兩天，但一半的時(shí)間都在培訓(xùn)班的天地中，想要去活動(dòng)，只有盼老師布置作業(yè)少點(diǎn)，才能抽時(shí)活動(dòng)筋骨。雖然教育部門提倡“減負(fù)”但在中、高考的“指揮棒”下，許多家長都望子成龍，望女成鳳，這“減負(fù)”一說也就只能是紙上談兵了。
當(dāng)然，我無法也沒有必要回到過去，然而。社會發(fā)展并不一定以犧牲精神求為代價(jià)。我真希望“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的意境，能在現(xiàn)代生活中重現(xiàn)。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”再次詠這樣的佳句，我好像已經(jīng)尋找到了一份歡樂和一份享受。
我最喜歡一首歌篇九
我聽過許許多多的歌，有音色優(yōu)美的，有旋律婉轉(zhuǎn)的，有節(jié)奏明快的，……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞，讓人看了覺得精神百倍，唱起來更是高昂激越，振奮人心，讓人好像有一股無窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量”一句時(shí)，我的腳底就忽而升起一股激情和活力，真想出去痛痛快快地跑幾圈，去追逐自由和夢想。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會想起這首歌。有一次，我要做一個(gè)小木偶。木偶的主要部件都快裝好了，只差一只手臂就大功告成了。不知怎么，那只手臂裝了很多次也沒裝上。我有些灰心喪氣了，看著手中缺一只手臂的木偶，都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌：“不管遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)，再大的浪，也會有期待的目光……”它告訴我這樣的道理：只要朝著一個(gè)目標(biāo)不停地奔跑，就能達(dá)到目標(biāo)！于是，我信心百倍，又堅(jiān)持不懈地做了下去，終于做成了一個(gè)精致的小木偶。
我最喜歡《奔跑》這首歌，它讓我覺得在我的成長路上，不管前方遇到怎樣的困難，我都能頑強(qiáng)不息，不懈追趕自己的目標(biāo)！
我最喜歡一首歌篇十
從古至今，有許多經(jīng)典文化，而我最喜歡的，就是那含意深厚，讀起來瑯瑯上口的古詩，從小時(shí)候的“床前明月光，疑是地上霜”到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，每一句都有豐富的哲理。這就是我喜歡的經(jīng)典。
那時(shí)，我只要看到經(jīng)典的詩句，就會忍不住抄在摘抄本上。慢慢地，這成了一個(gè)習(xí)慣，堅(jiān)持到了現(xiàn)在。其實(shí)，我積累的不僅僅是古詩，還有知識。
我還學(xué)會了把古詩分類：有山水類、友情類、思鄉(xiāng)類，甚至還有寫明月的，我都把它分在一起。
我為什么喜歡古詩經(jīng)典呢？因?yàn)槲蚁矚g古詩的那種節(jié)奏和韻律，最主要的還是內(nèi)容涵義，一首好的古詩，最重要的就是作者要有高尚的情操，因?yàn)槊恳皇坠旁姸际惆l(fā)了作者的情感。從詩中，我感覺到了作者的心理、情感和理想，它能留給人深思的一片余地，能夠陶治人的情操。反復(fù)地吟詠，那種韻味，那種想象力，那種感染力，便恍然了解了詩人的心境。
我陶醉于詩人的浪漫經(jīng)典之中。
我在背古詩中，總愛先看詩意，不知為何，我背育都快了許多！這個(gè)絕竅讓我在以后背古詩時(shí)都搶在了第一個(gè)，我再也不怕背長長的古詩了。
總而言之，我背的古詩，也不能算太少。在繁華的城市里，大家都匆匆忙忙，來回穿梭。但是，請?jiān)诎察o的夜晚，捧起一本詩書朗誦吧！讓我們做一個(gè)快樂的朗讀者，去感受文字間的那份快樂！
我最喜歡一首歌篇十一
記得我很小的時(shí)候便愛讀古詩了，因?yàn)楣旁娔軒Ыo我美好的享受與快樂，啟迪我心靈的古韻，提高我的文化修養(yǎng)，陶冶我的情操。在我成長的道路上，古詩始終伴我一路前行，從未間斷。
飯桌上，看著弟弟撒下的飯粒，我不禁脫口而出：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝藭r(shí)的我體會到的是農(nóng)民的辛勞與汗水。柳樹下，我撫弄這隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝，輕吟著：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！毙『舆?，我看著水中歇息的鵝群，不禁佩服古人對鵝的細(xì)致描寫：“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！?BR> 還記得去年爬敬亭山時(shí)的情景，更讓我領(lǐng)略了古詩的“博大精深”。當(dāng)我爬上山頂時(shí)，真切的感受到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。當(dāng)我來到瀑布面前，看著嘩嘩的瀑流以其雄壯的氣勢向我們傾說“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的仙境。當(dāng)我看見滿池的荷花荷葉時(shí)，耳邊又響起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的佳句。
是啊，當(dāng)你漫步在田間小道上；當(dāng)你留戀于迷人的風(fēng)景區(qū)；當(dāng)你攀行在巍峨的高山上，你一定會感受到詩的腳步時(shí)刻與你同行。因?yàn)槊恳惶幧剑恳惶幩?，都是因?yàn)樵姸@得更壯觀更美麗。
當(dāng)你感嘆光陰似箭時(shí)；當(dāng)你面對鮮花與掌聲時(shí)；當(dāng)你面對挫折與失敗時(shí)，你一定會感受到詩的力量在激勵(lì)你，鞭策你。
聽：“明日復(fù)明日，明日何其多?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲！”古詩正以它巨大的力量震撼著你，催促著你奮勇前進(jìn)！
是啊，這就是古詩的魅力，這就是古詩的內(nèi)涵。我將緊握著它的手，銘記著它的教誨，默念著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?BR> 我最喜歡一首歌篇十二
雖然，我的語文水平和作文水平都很低，但是我近年來最喜歡中國古典詩詞。
每次放學(xué)回家，我都纏著爸爸和我一起背古詩，玩對詩的游戲。那時(shí)，我全身的壓力和疲憊都隨著吹過的清風(fēng)不見蹤影，我正在詩詞的海洋里游來游去，感受著這個(gè)海洋的奧秘和魅力呢！
每次到圖書館看書，我總是先抱著一本《唐詩三百首》或《宋詞三百首》看個(gè)沒完沒了。通過詩詞，我感受到了李白對家的思念“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；感受到李賀對時(shí)間的感嘆“況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨”；感受到岳飛的精忠報(bào)國“三十功名塵與土，八千里路云和月”……在我眼里，這類書比漫畫有趣多了。
我最喜歡古詩詞，主要因?yàn)橐粋€(gè)良性循環(huán)。一開始，的確有點(diǎn)不想背，可是隨著越背越多，我發(fā)現(xiàn)課堂上要背誦的古詩大部分都會背了，跟爸爸玩古詩詞游戲，我有時(shí)候也能贏一次兩次的了……這使我既開心又得意，我便開始喜歡古詩詞了。到后來，我跟爸爸玩游戲，不費(fèi)吹灰之力就能贏他，課堂上只要讓背古詩，我都能輕輕松松地在這項(xiàng)作業(yè)后打一個(gè)大大的對勾。
其實(shí)，大家都認(rèn)為我是被父母逼的，就連班主任還在電話中讓我媽別給我太大壓力。媽媽哭笑不得，因?yàn)樗霐r都攔不住我那顆熱愛古詩詞的心。
所以，要問我喜歡什么，我第一個(gè)想到的就是古詩詞。
我最喜歡一首歌篇十三
童年時(shí)，生活是一幅畫，畫中有個(gè)美麗的花園，園中柳綠花紅，鳥語花香，充滿了童趣與平和。我在畫中采集著歡樂，我在園中釋放著幻想。
少年時(shí)，生活是一座山，山上有座神秘的伊甸園，那里到處是夢幻般的神奇，那里有我激情的渴望。我讀著西游，在山水間縱橫，在藍(lán)天上翱翔。
大學(xué)時(shí)，生活是一本書，書中是一片知識的海洋，海洋里蘊(yùn)藏著我渴求的寶藏，我在那里耕耘著理想，我在那里放牧著希望。
中年時(shí)，生活是一條河，一條載著悠悠歲月流淌的河，我在河的這岸，夢在河的那邊；身為纖夫的我，為了夢而在艱難地跋涉。
如今啊，生活是一首詩，一首洋溢著灑脫和執(zhí)著的詩。沒有王翰醉臥沙場的豪放，也沒有王維獨(dú)坐幽篁的清逸。
生活是一首詩，濃縮著歲月的年輪。一道道深邃的年輪哦，印記著曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨；一行行跳躍的詩句，鐫刻著往日的坎坎坷坷。
你會說：生活的磨礪早已把我沖刷得棱角全無，我的生活是一杯清水，枯燥無味。那么朋友，就用這杯清水澆灌你的生命之花吧！你會發(fā)現(xiàn)你的生活不再單調(diào)，你的心中敞開了一片藍(lán)天，此時(shí)，你的生活便是一首壯麗的詩篇。
詩，是生活的寫照，因?yàn)樗故镜氖悄阍?jīng)堅(jiān)忍的足跡。
詩，是生命的年輪，因?yàn)樗涗浿闳松顚氋F的一瞬！
生活是一首詩，它揭示了生命的主題，演繹著生命的樂章。
生活是一首詩，伴隨著人生的旋律，流淌著生命的音符......
我最喜歡一首歌篇十四
今天翻閱小學(xué)課本時(shí)偶然看到一首極熟悉的小詩：《尋隱者不遇》，讀到“云深不知處”一句，不得不推翻了以前的見解。這首詩貌似平靜，其實(shí)有一個(gè)極其喧鬧的詩境。
同樣的還有“日高人渴漫思茶，敲門試問野人家”一句。設(shè)想一下，你就是那位到郊外游玩的詩人，天氣炎熱，你焦渴難忍，于是你輕輕敲響了郊外荒野人家的柴扉。你接過農(nóng)民粗糙開裂的大手端來的'一碗茶，茶色重濁，碗口好幾處崩了。你不是像往常一樣三口為品，用舌尖品嘗色清而味甘，微香而小苦的好茶。往常你用的是頗為講究的蓋碗，而此時(shí)用的是滿是茶垢的崩口搪瓷碗，你牛飲而盡這顏色重濁的茶。焦渴的喉嚨得到了滋潤，你試了試嗓子，聲音前所未有的朗潤。
“衣沾不足惜，但使愿無違”。你在南山腳下種了豆子，豆苗稀疏，而與相反的是，雜草卻出奇地茂盛。早晨，你到南山下除雜草，晚上，你背著鋤頭和一輪皎潔的明月回家。狹窄冗長而崎嶇的山路兩旁，碧草連天，冰涼的露珠把你的衣服都濕透了。但你笑了笑，衣服濕了又有什么關(guān)系呢，要緊的是活得隨心所欲。
“深林人不知，明月來相照”。你獨(dú)自一人端坐在幽靜的竹林里，撫琴，長嘯。如此偏僻的竹林里，你煢煢孑立，此時(shí)，只有一輪皎潔的明月長伴左右，清輝灑遍了你的琴，以及你。
“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。天空飄起了斜風(fēng)細(xì)雨，你頭戴青色斗笠，身著綠色蓑衣，坐在河邊，垂釣迷蒙的煙波。
“云深不知處”。你到深山中尋訪隱居多年的朋友，不遇。朋友的徒弟告訴你，老師到山里采藥去了。云霧充斥著山巒，朋友不知道在山里的什么地方。
讀著讀著，微笑，默嘆，溶化于這喧鬧的詩境。
我最喜歡一首歌篇十五
華夏五千年，二十四史間，在眾多的文化古籍中，唯有詩可以，滋潤我的生命，洗滌我的心靈。
滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。詩，是春之精靈，它頭頂紅杏輕快地越過高墻來與我相見。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。詩，是夏之戀歌，它如紅蓮般絢麗多彩，在炎炎夏日為我送來滋潤心靈的靈藥。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。詩，是秋之贊禮，它如楓林般頂風(fēng)飄蕩，就不知，這楓林也在它的滋潤下愈發(fā)美麗，愈發(fā)清純。楓葉飄落，訴說著他對詩的愛戀與不舍。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。詩，是冬之膽魄。孤舟真的孤獨(dú)嗎？不，有詩的陪伴，它亦能在孤獨(dú)中品味出一絲幸福。雪兒真的寒冷嗎？不，它在對詩說：唯有你，可將我展現(xiàn)得如此嬌媚動(dòng)人，我的.心因有你而火熱！
花謝花飛花滿天，紅銷香鍛有誰憐。詩，是黛玉心靈的真實(shí)感情，寄人籬下的愁苦，幸福的可望而不可即。大概。她也只希望像一杯黃土掩風(fēng)流罷！
詩，帶著春、夏、秋、冬和黛玉的思想靈魂來滋潤我的一切。書山似海，但若煙的墨香似有若無的游離在這一片蔚藍(lán)之上，詩的歌喉默然降臨，驚得浪起云動(dòng)。
詩，是明朝的一幅畫，描繪在東京城邊；詩，是清朝的浣紗女，在我的耳邊唱著絕代的歌。詩，你滋潤著世間萬物，你滋潤著我！
我最喜歡一首歌篇十六
在一個(gè)花好月圓的夜晚，月亮的影子印在波光粼粼的水面上，又圓又亮，烏黑的天空中無數(shù)的星星閃爍著，發(fā)出耀眼的光芒。
我獨(dú)自走在河邊的路上，邊走邊吟：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！弊x得十分有韻味。
我搖著頭慢慢地吟誦著。閉上眼，腦海里都是詩仙的詩句?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天?！蹦瞧俨嫉木跋罅⒖坛霈F(xiàn)在我的眼前，抬頭一看，白花花一片，清澈的`流水，翠綠的草坪上坐著一個(gè)人。咦，那是誰？走過去一看，原來是李白啊！拿著一杯小酒，暈乎乎地吟誦著自己的詩歌。
“好酒??！”李白舉起酒杯感嘆到，這美好的景象一下讓我有了興趣，仿佛真的看到三千尺的瀑布從云端直飛而下，鳥啼聲徘徊在我耳邊。李白看見了我，揮手招呼我過去，于是，我興奮地走到他身邊，坐了下來。
李白抿了一口酒，欣然對我說：“今日觀賞瀑布，不亦樂乎？”我猛然反應(yīng)過來我竟然和詩仙李白在一起賞詩品酒，慌忙對曰：“能與詩仙一起論詩，幸會，幸會?！?BR> 于是，我們開始了賞詩會。我先吟誦道：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這首詩表達(dá)了您與汪倫真摯又可貴的友誼。李白喜悅地說：“不錯(cuò)！我也來一首，楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”我心里想，李白想到他的友人貶去遠(yuǎn)方，對老朋友既關(guān)切又同情。我們聊了很久，漸漸的我從夢中醒來了。路燈也亮了起來哦，瀑布也不見了，窗外傳來蛐蛐的叫聲，才使我意識到這是一個(gè)夢。
??！這場美妙的詩會，讓我更進(jìn)一步了解了李白，理解了他的詩。這場論詩會就這樣略顯遺憾地結(jié)束了，我一定要好好珍惜這次美好的機(jī)會，多去誦讀中國古代的經(jīng)典詩篇。
我最喜歡一首歌篇十七
古今中外有無數(shù)偉大的靈魂，繽紛之下掩蓋著無窮的黑與白，無緣遍覽就只好與詩作伴，傾聽詩人一次次心魂的怒放是種美輪美奐的體驗(yàn)。生命如詩，人生精彩。
詩人的心是美好的，不愿將詩的靈動(dòng)與色彩化作宮闕中的雕梁畫棟，卻將其傾注進(jìn)了祖國大好河山的工筆長卷。細(xì)膩的遷客專注于海日生殘夜的欣喜時(shí)，便會有將士贊嘆長河落日圓的壯美。太陽活潑地舞上天空卻又優(yōu)雅地謝幕，沒有詩人美好的心又有誰能發(fā)現(xiàn)呢？詩人隔時(shí)空滋潤著我的心，為我的人生抹上幾抹精彩。
詩人的心是多變的?！叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是？”這便是離愁了，妻兒老小日復(fù)一日地在那破敗的門口牽腸掛肚，這怎能不令游子沾巾呢？同樣是樓臺，“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城?！痹娙说膲阎揪拖窈畈灰姷?，在那個(gè)年代，未落過第的孟浩然英姿勃發(fā)，“試問周公瑾，不憚爭風(fēng)流”。他的眼界在這一天變得開闊，他的心在這天獻(xiàn)給了朝廷。年富力強(qiáng)的`詩人垂垂老矣時(shí)再登樓閣，似乎望見了北方受難的同胞，可是除了憑軒涕泗流無所可為之事，這點(diǎn)忠誠是對國家最后的無奈。詩豐富了我的世界，提高了我的眼界。
詩人的心是浪漫的，“長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)”。是啊，每個(gè)人心中不都有一陣吹散陰霾的春風(fēng)嗎？有人說西北風(fēng)光乏善可陳，但是胡天的歸雁不足令你留戀嗎？文弱書生卻又不少向往金戈鐵馬，他們不信百無一用是書生。書生一樣可以提攜玉龍為君死！
生活因詩而富有張力，令每一天不再是一條生產(chǎn)線上的復(fù)制品，生活因詩而精彩。
我最喜歡一首歌篇十八
袁枚的《苔》中說：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”相對微不足道的苔花，牡丹顯得分外美麗。苔花雖小卻仍然懷著綻放的理想，小小的花承受大自然風(fēng)雨的洗禮但仍堅(jiān)定不移地盛開，可見苔花有著巨大的勇氣和毅力。
面對百花，苔花盡顯卑微，但仍選擇盛開。勇氣使苔花不怕嘲笑，猶如臘梅不畏嚴(yán)寒，勇氣可以使一個(gè)人改變，可以讓一個(gè)人顯出優(yōu)點(diǎn)，更顯可貴品質(zhì)。
面對遼闊無際的大海，很多人因害怕而放棄跨越它的愿望。面對狂風(fēng)怒號的海風(fēng)，很多人嚇得只顧逃竄。面對十幾天不停不休地劃船，很多人放棄去休息。
中國的女子選手平均年齡二十幾，在這個(gè)年紀(jì)很多人不去實(shí)現(xiàn)自己的理想，而她們在勇氣的支持下參加了橫跨大西洋的比賽，原因只有兩個(gè)：挑戰(zhàn)自己的極限和為國爭光。
她們組成了中國“功夫茶茶”隊(duì)，報(bào)名參與了比賽。
“功夫茶茶”隊(duì)出發(fā)后，幾人接力劃船。開始幾天問題不大，可當(dāng)劃了有些距離后海上刮起了狂風(fēng)，掀起了巨浪。此時(shí)，在海風(fēng)中劃船異常艱難，期間有許多船隊(duì)都放棄了。但是她們在勇氣的支持下度過了難關(guān)。海風(fēng)呼嘯過后的海面盡顯平靜，可誰又曾想到剛剛經(jīng)歷的劫難？“功夫茶茶”在奮戰(zhàn)過后萬分疲勞，但在毅力的`堅(jiān)持下，她們重新拿起船槳一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。
面對放棄比賽和到達(dá)終點(diǎn)這兩種選擇，她們憑借勇氣和毅力在堅(jiān)定不移地前進(jìn)著。
在烏云密布的天空下，海浪猶如張牙舞爪的海怪，在叫囂，在恐嚇，一點(diǎn)一點(diǎn)地在摧毀她們心中的防線。“功夫茶茶”用莫大的勇氣去應(yīng)對，最終到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了冠軍。
勇氣是一種力量，可以在無形中助你一臂之力；勇氣是一堵墻，保護(hù)你害怕的心理。勇氣可以讓你做到未曾做過的事，可以讓你實(shí)現(xiàn)理想，可以讓你不畏艱難險(xiǎn)阻。
我最喜歡一首歌篇十九
“采菊東籬下，悠然見南山?！睅Ыo我們是一種隨性淡然的美。它不需要多么轟轟烈烈；它不需要多么華麗優(yōu)美；它有著自己的風(fēng)格，有著自己的追求。身處喧鬧的都市，倘若精神中鑄就了這樣一份性情，那是何等的脫俗與淡雅，不為挫折所畏懼，不為困難所動(dòng)搖，不為沖動(dòng)所左右，不為成功所忘我。真正的做到腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)，不浮躁，不空虛，不迷惘，不忘我。這便是隨性的最高境界。
造就，那詩的不屈
“士可殺，不可辱?！睅Ыo我們是一種不屈的美。項(xiàng)羽面對劉邦的追殺，面對戰(zhàn)局的大敗，本可以選擇茍且偷生，但他還是毅然決然的選擇烏江自刎，選擇了精神中的那份不屈。寧死不屈，給我們一種振撼，就是常人難以做到的。倘若精神中鑄就了這樣一份性情，那是何等的驕傲與強(qiáng)大，面對死亡與氣節(jié)，選擇不屈，選擇氣節(jié)，哪怕舍棄生命。這便是不屈的高貴所在。
煉就，那詩的豪邁
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”帶給我們是一種豪邁壯麗的美。杜甫通過這兩句詩，表達(dá)出了他要攀登人生頂峰的誓言，與他俯視一切想要傲視群雄的'雄心壯志，這是何等的豪放博大?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青。”文天祥用自己的鮮血譜寫了自己不屈的人生贊歌?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之。”林則徐即便是在蒙冤受屈之際仍發(fā)出震撼人心之千古絕唱。這些人，這些詩，處處給人一種寬大的豪邁氣概，給人一種叱咤風(fēng)云的雄心壯志。這便是豪邁的撼動(dòng)心魄。
把精神煉成詩，煉出屬于自己的詩，煉出世間最美的詩，煉出能撼人心魄的千古絕唱。
我最喜歡一首歌篇二十
端午詩會，終于在萬目所盼中到來了。發(fā)揚(yáng)逢第一必爭，有冠軍必奪氣概的謝老師下令我們的節(jié)目必須得第一，這無疑給了同學(xué)們一種無形的壓力。在壓力中，我們拼命一搏，這次端午詩會，我們又是一個(gè)第一名。
下午來到學(xué)校后不久，老師就開始讓我們排練。起初我由于過于大聲，導(dǎo)致喉嚨有點(diǎn)疼，但我并沒有放在心上，以為喝點(diǎn)水就好了。
好不容易等到了第三節(jié)課，我們都飛奔下樓，急于想展示自己的精彩。到了報(bào)告廳，卻被告知要在樓下稍等片刻。此時(shí)，我的嗓子疼了起來，而喝水也無能為力。
終于等到了我們的壓軸表演，臺下的同學(xué)都在為我們加油鼓勵(lì)，我也瞬間自信了很多。音樂響起，原本熟悉的音樂突然變得格外入耳，有清脆之音，心中的壓力也就一掃而光。
輪到我們登臺了。四周一片寂靜，唯有燈發(fā)出那耀眼的白光，全場的目光都集中在我們身上。此時(shí)，我什么也不顧了，拼盡全力放聲大唱，剎那間，聲音灌滿了整間報(bào)告廳。此時(shí)的時(shí)間過得太艱難了，嗓子忽然有一種奇怪的疼痛襲來，隨及便被疼痛壓倒了。
但我不能放棄，我必須要堅(jiān)持到底！我不斷自我鼓勵(lì)者，依然面不改色，用意智來緩解疼痛。終于表演結(jié)束了，隨及被告知我們的`節(jié)目獲得了第一名，得分為9.7分。歡呼聲，掌聲都響了起來，這是我們共同努力的結(jié)果，又一個(gè)第一名收入我們名下，我們都十分慶幸我們無愧這幾天的努力付出。
端午詩會落下了帷幕，而第一名的快樂令我難以忘懷。盡管我的嗓子廢了，但我不后悔，必竟這個(gè)第一名，必定要付出許多。
我最喜歡一首歌篇二十一
詩詞歌賦中的詩是我國傳統(tǒng)文化，在唐代時(shí)發(fā)展到高峰。有詩仙李白那膾炙人口的五言七律，也有詩圣杜甫句句如實(shí)的擔(dān)憂。我們暢讀詩歌，宛如徜徉在歷史的河流中。
詩意，是嵌進(jìn)國人骨子里的一種雅致，也是經(jīng)歷千萬年風(fēng)雨所沉淀在歲月深處的文化。
年少方牙牙學(xué)語時(shí)便是與詩息息相關(guān)的了，看，“床前明月光，疑是地上霜”認(rèn)識的第一位詩人，便是李白。少時(shí)便常常坐在那皎月下，坐看一地銀輝。心中暗暗過勾勒著幻想中的李白，也是于一個(gè)這樣的月夜吧，揮毫潑墨，一氣呵成，寫下了千古名詩《靜夜思》。那時(shí)，小小的`心里滿是仰慕。
年齡再長些時(shí)，便傾心于蔣捷溫庭筠等人了。坐在方方的書桌前，點(diǎn)一豆?fàn)T光，品味著那首《一剪梅舟過吳江》“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，也不知是什么意思，只是愛讀，于是，便以心為舟，徜徉在詩海中作文,或與陶淵明一道“采菊東籬下，悠然見南山”或是與李璟一道守望在小樓，一道“吹徹玉笙寒”，這是千萬年前，古人的浪漫與風(fēng)趣了。
而林語堂先生對詩歌的認(rèn)知是更深了“我們誰沒有經(jīng)過春來秋往的滌蕩？我們誰沒有經(jīng)歷日月交疊的輪轉(zhuǎn)？我們誰不曾登高看水闊山長？我們誰不曾向往逃離喧囂，尋訪靜謐的田園？少年飛揚(yáng)時(shí)，我們誰不曾向往長劍狂歌的豪俠倜儻？歲月跌宕時(shí)，我們誰不曾在詩酒中流連……”
如果說讀書是改人容顏的，那么讀詩便是養(yǎng)人氣質(zhì)的，那種從舉手投足，一顰一笑中顯露出的溫文爾雅，眉目間晃動(dòng)著的淺淺陽光，歲月與詩會給你最好的答案。
那種溫潤如玉，是詩。