心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種總結(jié)和回顧。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)注重思考問(wèn)題的深層次和本質(zhì)，不局限于表面現(xiàn)象，挖掘出其中的價(jià)值和啟示。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)，可以參考一下下面這些范文，或許能給你一些靈感。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容：醫(yī)院b超室實(shí)習(xí)，出病人報(bào)告。
收獲體會(huì)：通過(guò)觀察，體會(huì)有二。
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對(duì)自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者，對(duì)自己的病人態(tài)度要親切，語(yǔ)氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。
二、前來(lái)體檢的大都工作的中堅(jiān)力量，在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問(wèn)題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫(yī)師對(duì)每一位來(lái)者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查，需要病人配合的簡(jiǎn)單動(dòng)作在主治醫(yī)師平和的話語(yǔ)中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動(dòng)作對(duì)他們自己都會(huì)造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
稅收國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，是一個(gè)國(guó)家賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。為保證國(guó)家的財(cái)政收入，國(guó)家設(shè)有稅務(wù)局。作為財(cái)稅專業(yè)的學(xué)生，為了實(shí)地了解我們的專業(yè)知識(shí)，為了進(jìn)一步加深我們專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也為了進(jìn)一步了解國(guó)家稅務(wù)局工作人員的基本工作，對(duì)稅務(wù)局有一個(gè)總體上的了解，我們進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。
我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是平谷區(qū)國(guó)家稅務(wù)局第四稅務(wù)所，管轄的企業(yè)戶有1200多戶，負(fù)責(zé)大華山鎮(zhèn)、鎮(zhèn)羅營(yíng)鎮(zhèn)、劉店鄉(xiāng)、熊爾寨鄉(xiāng)集體企業(yè)稅務(wù)登記、文書(shū)經(jīng)辦、一般納稅人認(rèn)定、稅務(wù)認(rèn)定、增值稅納稅評(píng)估、減免退稅管理、發(fā)票審批、稅務(wù)行政處罰、稅務(wù)檔案、稅務(wù)咨詢、納稅申報(bào)受理、稅款征收、催報(bào)催繳、防偽稅控報(bào)稅、認(rèn)證管理、會(huì)計(jì)核算、票證管理以及網(wǎng)上電子申報(bào)等事宜。因?yàn)樯习嗑嚯x不遠(yuǎn)，所以讓我擁有了更多的時(shí)間，在工作中檢閱自己的知識(shí)。
三.實(shí)習(xí)成果。
1、實(shí)習(xí)過(guò)程。
瑣，需要相關(guān)工作人員的耐心對(duì)待。她們平時(shí)也是會(huì)很忙，她們必須確保自己的工作不會(huì)出現(xiàn)失誤，因?yàn)檫@樣才不會(huì)影響到國(guó)家的稅收，而且她們平時(shí)也會(huì)有相關(guān)的考核，隨時(shí)提升他們的工作能力。
(2)經(jīng)過(guò)幾天的了解以及這幾天的工作，對(duì)稅務(wù)所的工作有了大概的了解。我平時(shí)的工作就是協(xié)助辦公室的工作人員，幫他們跑跑腿，另外就是整理資料，錄數(shù)據(jù)以及對(duì)稅收征管系統(tǒng)的維護(hù)。有時(shí)候辦公室比較閑的話我就會(huì)去大廳看看大廳的工作流程。
大廳的工作人員更要有著工作的認(rèn)真和熱情，要具備專業(yè)素質(zhì)。對(duì)納稅人的疑難問(wèn)題必須乃徐給予解答，還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當(dāng)時(shí)正是稅控發(fā)票上線不久，很多企業(yè)都對(duì)相關(guān)內(nèi)容部了解，這時(shí)就需要相關(guān)工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿意的答復(fù)。對(duì)于納稅人的相關(guān)要求，工作人員要盡量給予配合。其次，納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。我們也從中學(xué)到了一些知識(shí)比如說(shuō)：
在納稅申報(bào)日快結(jié)束的前兩天，我需要對(duì)企業(yè)催報(bào)催繳，及時(shí)的提醒企業(yè)前來(lái)辦理手續(xù)。杜絕緩欠稅款的發(fā)生。，特別是重點(diǎn)企業(yè)欠稅的發(fā)生，充分發(fā)揮催報(bào)催繳崗的職能，按有關(guān)規(guī)定對(duì)逾期申報(bào)企業(yè)進(jìn)行限改公告，對(duì)經(jīng)催報(bào)無(wú)效的企業(yè)按程序?qū)⑵滢D(zhuǎn)為非正常戶。
所里全面啟動(dòng)稅控收款機(jī)推行和網(wǎng)上申報(bào)的發(fā)行工作，對(duì)納稅人進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)，鼓勵(lì)和督促納稅人完成遠(yuǎn)程抄報(bào)稅系統(tǒng)的升級(jí)工作，以方便納稅人，減輕工作負(fù)擔(dān)。我的任務(wù)就是告訴企業(yè)戶如何自己填寫(xiě)表格。
其實(shí)很多知識(shí)我們?cè)谡n堂上就有學(xué)習(xí)過(guò)只是因?yàn)闆](méi)有親自的實(shí)踐導(dǎo)致我們讀這些知識(shí)還不能能有深刻的了解。通過(guò)這次實(shí)習(xí)也是對(duì)自己知識(shí)的一個(gè)鞏固，同時(shí)我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也應(yīng)該注重知識(shí)的積累與運(yùn)用，只有在平時(shí)打好了基礎(chǔ)，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手。
(3)為期的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，我也有自己的一些感想：實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。比如說(shuō)如何對(duì)待自己的工作中的長(zhǎng)輩們，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生所以師父?jìng)儗?duì)我們很照顧，但也又不認(rèn)識(shí)我們的其他工作人員有時(shí)會(huì)讓我們做些清理工作，作為新人，我覺(jué)得我們應(yīng)該很認(rèn)真的做好，“和氣生財(cái)”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
生產(chǎn)商a04ecool有限責(zé)任公司是專業(yè)生產(chǎn)服裝的企業(yè)，位于廣東白云學(xué)院，公司成立于20__年10月27日,注冊(cè)資本為1500萬(wàn)元人民幣。公司組織架構(gòu)分為6個(gè)部門(mén)，其中包括行政部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、采購(gòu)部、營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部。高級(jí)管理人員共11人,其中包括ceo、行政秘書(shū)、cfo、會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)助理、生產(chǎn)主管、采購(gòu)主管、物流主管、市場(chǎng)總監(jiān)、人事主管。各部門(mén)根據(jù)工作業(yè)務(wù)量，配置相關(guān)專業(yè)人員，部門(mén)間各盡其職彼此協(xié)作，共同完成高度仿真的企業(yè)運(yùn)作過(guò)程。
2.1擔(dān)任會(huì)計(jì)主管的職責(zé)。
在這次仿真實(shí)習(xí)中,前四個(gè)星期我擔(dān)任了a04生產(chǎn)商的會(huì)計(jì)主管角色。在這期間,作為會(huì)計(jì)主管的我主要工作職責(zé)是主管本單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，對(duì)會(huì)計(jì)工作研究、布置、檢查、總結(jié);組織制定本單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及核算辦法;開(kāi)設(shè)賬本，填制賬本，做到不漏賬，不錯(cuò)賬，不逃稅，力爭(zhēng)追求完美。根據(jù)實(shí)際情況制定各項(xiàng)實(shí)用的結(jié)算辦法和裝訂憑證。
2.2擔(dān)任財(cái)務(wù)助理的`職責(zé)。
在第三年年末時(shí)，我們組進(jìn)行了輪崗，我由會(huì)計(jì)主管改為財(cái)務(wù)助理。作為財(cái)務(wù)助理的我，主要工作職責(zé)是簽發(fā)支票和粘貼原始憑證，同時(shí)編制科目匯總表和總賬以及資產(chǎn)負(fù)債表。
二實(shí)習(xí)項(xiàng)目及完成情況。
1.實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
由于我在公司擔(dān)當(dāng)一名財(cái)務(wù)主管，所以我的實(shí)習(xí)項(xiàng)目如下：
(1)設(shè)置賬簿。
首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi)，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
(2)登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě)，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)記賬憑證匯總表，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
(3)結(jié)賬。
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
(4)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填;最后還要編制人要簽名。
2.我的工作履行情況。
本人主要從事會(huì)計(jì)主管一職，從事了日常的帳務(wù)處理、融資資料的收集、編制和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析等系列工作，在公司的稅收籌劃和繳納上，本著不違犯國(guó)家財(cái)經(jīng)政策和公司財(cái)務(wù)規(guī)章的情況下，想公司所想，合理避稅，為公司節(jié)省稅務(wù)支出，在費(fèi)用控制上，本人也是嚴(yán)格履行職責(zé)，恪守誠(chéng)信，在費(fèi)用的控制上嚴(yán)格把關(guān)，把會(huì)計(jì)監(jiān)督、控制工作到實(shí)處。
在對(duì)新員工的傳幫代上，本人配合公司人才戰(zhàn)略規(guī)劃，以通過(guò)日常工作來(lái)培養(yǎng)和培訓(xùn)，鍛煉和培訓(xùn)新員工的會(huì)計(jì)工作技能，并以身作則傳授良好的工作作風(fēng)、工作態(tài)度和職業(yè)道德，言傳身教，以靈活機(jī)動(dòng)的方式把會(huì)計(jì)工作技巧和經(jīng)驗(yàn)以及成本費(fèi)用的核算控制理念灌輸給新員工，做好公司會(huì)計(jì)承前啟后的工作。
在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。除此之外，本人對(duì)帳務(wù)處理和原始憑證進(jìn)行了審核和檢查，抽查了物業(yè)公司的明細(xì)收費(fèi)情況，了解物業(yè)公司收費(fèi)員的收費(fèi)流程，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)在小問(wèn)題也即時(shí)和相關(guān)人員進(jìn)行了溝通建議，發(fā)現(xiàn)的一時(shí)難以解決的問(wèn)題也在內(nèi)審報(bào)告上對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，一定程度上防范了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
3.存在問(wèn)題。
財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)重要的資源部門(mén)，當(dāng)好家、理好財(cái)，更好地服務(wù)企業(yè)是我們財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。六年的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)以來(lái)，公司不斷地發(fā)展擴(kuò)大，但仍然存在著許多問(wèn)題，如競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不合理、工作分配不合理、量分配不合理、信息收集不完善、審核資料不細(xì)心以及信息處理不及時(shí)等等。
4.改善措施。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理：
財(cái)務(wù)部應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全面化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合發(fā)展的步伐。切實(shí)做好多品種鹽賬務(wù)處理。加強(qiáng)原始票據(jù)管理，對(duì)報(bào)銷(xiāo)票據(jù)不符實(shí)際，不符合真實(shí)性要求的，堅(jiān)決予以拒絕。要進(jìn)一步落實(shí)費(fèi)用管理責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，加大對(duì)各單位費(fèi)用的管理、控制力度，嚴(yán)格按有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。資金管理一直是我們的工作重點(diǎn)，通過(guò)細(xì)化管理，理順流程，實(shí)現(xiàn)資金平衡，減少資金沉淀，從而達(dá)到公司的成本有效控制、實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析：
財(cái)務(wù)分析工作雖然已展開(kāi)，但仍處在賬面、報(bào)表層面上的說(shuō)明分析，分析深度不夠。為提高財(cái)務(wù)分析能力，把財(cái)務(wù)分析納入日常工作中去，我們將量化分析具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理提供有力的財(cái)務(wù)信息支持;及時(shí)做好財(cái)務(wù)分析資料的收集，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高財(cái)務(wù)分析能力，做到較全面地反映一定時(shí)期的財(cái)務(wù)情況。
三收獲及體會(huì)。
1.收獲。
校內(nèi)仿真的八周實(shí)習(xí)在學(xué)習(xí)中結(jié)束了。這次的仿真實(shí)習(xí)我模擬一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)，在財(cái)務(wù)擔(dān)當(dāng)下的這些日子下來(lái)，我得到了很多，學(xué)到了很多關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，還認(rèn)識(shí)了一群一起拼搏工作的隊(duì)友。
經(jīng)過(guò)這些日子的手工記賬，使我的基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
2.體會(huì)。
作為一名未來(lái)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，我現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論教學(xué)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我在畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
通過(guò)仿真實(shí)習(xí)，深刻的讓我體會(huì)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作對(duì)我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。加深理解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作的基本技能;將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.建議。
根據(jù)目前的實(shí)習(xí)的財(cái)務(wù)工作，完善細(xì)化財(cái)務(wù)工作的各個(gè)具體事項(xiàng)。如在原始憑證給予獲得方面，我們應(yīng)該在各個(gè)部門(mén)做好良好的溝通，財(cái)務(wù)需要什么原始憑證各個(gè)部門(mén)要清楚了解并及時(shí)交予財(cái)務(wù)部門(mén)。
總的來(lái)說(shuō)，各個(gè)部門(mén)的人員的工作都要做好交流，好好合作，將公司不斷發(fā)展壯大。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一名實(shí)習(xí)主管，我有幸在過(guò)去的一段時(shí)間里指導(dǎo)了許多實(shí)習(xí)生，并從中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。實(shí)習(xí)主管不僅需要具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的溝通和管理能力。在實(shí)習(xí)生指導(dǎo)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，今天我將與大家分享一下作為實(shí)習(xí)主管的心得體會(huì)。
首先，作為實(shí)習(xí)主管，我認(rèn)為培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的積極性和自主性是至關(guān)重要的。實(shí)習(xí)生往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和自信心，這就需要實(shí)習(xí)主管多給予鼓勵(lì)和支持，幫助實(shí)習(xí)生建立正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀。在安排工作任務(wù)時(shí)，我會(huì)給予實(shí)習(xí)生適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們自己制定工作計(jì)劃和達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)這種方式，不僅可以提高實(shí)習(xí)生的積極性和主動(dòng)性，也可以鍛煉實(shí)習(xí)生的溝通和解決問(wèn)題的能力。
其次，與實(shí)習(xí)生保持良好的溝通是實(shí)習(xí)主管的必備技能之一。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，實(shí)習(xí)主管應(yīng)時(shí)刻保持暢通的溝通渠道，及時(shí)解答實(shí)習(xí)生的疑問(wèn)和困惑。在日常工作中，我會(huì)定期與實(shí)習(xí)生進(jìn)行面談，了解他們的工作進(jìn)展和需求，幫助他們規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)，我還會(huì)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和工作討論，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
第三，作為實(shí)習(xí)主管，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求和耐心指導(dǎo)相結(jié)合的原則。實(shí)習(xí)生往往在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面存在欠缺，因此需要實(shí)習(xí)主管提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和培訓(xùn)。在日常工作中，我會(huì)制定詳細(xì)的工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，幫助實(shí)習(xí)生明確工作目標(biāo)和提高工作效率。同時(shí)，對(duì)于實(shí)習(xí)生的錯(cuò)誤和不足，我會(huì)及時(shí)指出并給予必要的批評(píng)和建議，幫助他們改進(jìn)和提升自己。
第四，作為實(shí)習(xí)主管，我還注重培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在現(xiàn)代企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作已成為一種必備的能力。我會(huì)通過(guò)安排團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，讓他們能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)并為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。此外，我也會(huì)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生與其他部門(mén)的員工進(jìn)行交流與合作，拓寬自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
最后，作為實(shí)習(xí)主管，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)生是企業(yè)的寶貴資源和未來(lái)發(fā)展的希望。在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注他們的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)需求，并盡力為他們提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在日常工作中，我會(huì)傾聽(tīng)實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)和建議，并積極反饋和改進(jìn)指導(dǎo)方法，提高實(shí)習(xí)生的參與度和滿意度。我相信，只有用心幫助實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)，才能獲得真正的雙贏。
總之，作為一名實(shí)習(xí)主管，我深刻體會(huì)到培養(yǎng)實(shí)習(xí)生需要持之以恒的努力和耐心。通過(guò)適當(dāng)?shù)募?lì)和指導(dǎo)，與實(shí)習(xí)生保持良好的溝通，培養(yǎng)積極性和自主性，并注重團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展，我們將能夠?yàn)閷?shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
（注：本文為AI文字創(chuàng)作技術(shù)輔助創(chuàng)作，人工智能并非作者。）。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
我們?cè)?0__年4月5號(hào)開(kāi)始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我們是既做會(huì)計(jì)，又做出納，剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!!
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5.個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
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主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
實(shí)習(xí)主管是公司內(nèi)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理實(shí)習(xí)生工作的一名經(jīng)驗(yàn)豐富的員工。實(shí)習(xí)主管的職責(zé)包括制定實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)培訓(xùn)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常工作、評(píng)估實(shí)習(xí)表現(xiàn)等。作為實(shí)習(xí)主管，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面就與大家分享一下。
作為實(shí)習(xí)主管，要具備良好的溝通和管理能力。首先，要與實(shí)習(xí)生建立良好的溝通渠道，了解他們的需求和問(wèn)題，并及時(shí)解決。其次，要制定明確的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，幫助實(shí)習(xí)生明確任務(wù)和工作重點(diǎn)。同時(shí)，要耐心指導(dǎo)和培訓(xùn)實(shí)習(xí)生，給予他們充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此外，還要給予實(shí)習(xí)生充分的反饋和鼓勵(lì)，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面評(píng)估，并提出合理的建議和改進(jìn)措施。總之，作為實(shí)習(xí)主管，要注重與實(shí)習(xí)生的溝通和交流，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力和能力。
在擔(dān)任實(shí)習(xí)主管的過(guò)程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，一些實(shí)習(xí)生缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)素養(yǎng)，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。其次，實(shí)習(xí)生的能力和工作態(tài)度不盡相同，需要差異化管理。有些實(shí)習(xí)生對(duì)工作不積極主動(dòng)，缺乏責(zé)任心，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。此外，有時(shí)還會(huì)遇到與實(shí)習(xí)生之間的人際關(guān)系問(wèn)題，需要及時(shí)妥善處理。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)調(diào)的技巧，提高了自己的管理能力。
在實(shí)習(xí)主管的工作中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)生，我提高了自己的溝通、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)能力。通過(guò)與實(shí)習(xí)生的交流和互動(dòng)，我更深入地了解了他們的需求和想法，對(duì)職場(chǎng)新人的培養(yǎng)和管理有了更深刻的理解。在實(shí)習(xí)主管的工作中，我也收獲了很多快樂(lè)和成就感，看到實(shí)習(xí)生們逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步，我感到非常滿足和驕傲。
作為實(shí)習(xí)主管，我希望今后能夠繼續(xù)提高自己的管理和指導(dǎo)能力，更好地幫助和指導(dǎo)實(shí)習(xí)生。同時(shí)，我也希望企業(yè)能夠給予實(shí)習(xí)主管更多的支持和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高他們的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。只有實(shí)習(xí)主管和實(shí)習(xí)生的雙方共同努力，才能實(shí)現(xiàn)互利共贏的目標(biāo)，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
總結(jié)（約100字）。
通過(guò)擔(dān)任實(shí)習(xí)主管，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了有效溝通和協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)生的方法，也面對(duì)了一些挑戰(zhàn)和困難。作為實(shí)習(xí)主管，我感到驕傲和滿足，因?yàn)槊恳晃粚?shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步都是我的驕傲和快樂(lè)。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)提高自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展和實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
實(shí)習(xí)主管作為企業(yè)內(nèi)部的一份子，既有管理上的任務(wù)，也有對(duì)實(shí)習(xí)生的教育、指導(dǎo)和傳承的重要使命。在實(shí)際工作中，我深刻感受到實(shí)習(xí)主管的重要性。下面我將結(jié)合自己個(gè)人的體驗(yàn)，分享一些關(guān)于實(shí)習(xí)主管的心得體會(huì)。
二、明確實(shí)習(xí)生的任務(wù)和職責(zé)。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，應(yīng)該明確實(shí)習(xí)生的任務(wù)和職責(zé)。實(shí)習(xí)生需要在實(shí)習(xí)期間完成哪些具體的工作任務(wù)？需要參與哪些企業(yè)項(xiàng)目？還需要向哪些人員匯報(bào)工作？這些都需要在實(shí)習(xí)開(kāi)始前明確規(guī)劃和安排。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該定期與實(shí)習(xí)生溝通并及時(shí)調(diào)整任務(wù)的完成進(jìn)度和工作方向，確保實(shí)習(xí)生按時(shí)高質(zhì)量地完成任務(wù)，同時(shí)也可以幫助實(shí)習(xí)生更好地了解企業(yè)運(yùn)作和業(yè)務(wù)發(fā)展的方向。
三、耐心和關(guān)注實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)帶來(lái)的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的運(yùn)用，而實(shí)習(xí)生則是需要通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。實(shí)習(xí)主管需要能夠提供足夠的幫助和指導(dǎo)，并在實(shí)習(xí)生遇到問(wèn)題和困難時(shí)給予耐心的幫助和支持。這也是實(shí)習(xí)主管之所以存在的原因。同時(shí)，實(shí)習(xí)主管應(yīng)該關(guān)注實(shí)習(xí)生的思想和成長(zhǎng)，幫助他們形成正確的工作態(tài)度，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些都需要從具體的工作中實(shí)踐出發(fā)并不斷地溝通交流，達(dá)到實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的最佳效果。
四、營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)氛圍。
實(shí)習(xí)期間相對(duì)于平時(shí)的上班更輕松一些，一些工作也相對(duì)單調(diào)。因此，實(shí)習(xí)主管們要注意營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)氛圍，提供相對(duì)輕松愉快的工作環(huán)境。實(shí)習(xí)生們很多也是首次接觸到企業(yè)的氛圍和文化，對(duì)待實(shí)習(xí)生時(shí)應(yīng)該友好熱情，耐心用心，協(xié)助他們解決困擾、詢問(wèn)疑問(wèn)，關(guān)注他們?cè)趯?shí)習(xí)崗位上的切身體驗(yàn)和感受，及時(shí)處理實(shí)習(xí)生的問(wèn)題和反饋。
五、加強(qiáng)交流和溝通。
實(shí)習(xí)主管與實(shí)習(xí)生的交流和溝通能夠創(chuàng)造最佳效果，這種效果不僅表現(xiàn)在實(shí)習(xí)成果上，更體現(xiàn)在了解實(shí)習(xí)生的需求和關(guān)注點(diǎn)上。實(shí)習(xí)主管應(yīng)該與實(shí)習(xí)生保持密切聯(lián)系，并及時(shí)溝通解答疑問(wèn)和理解問(wèn)題細(xì)節(jié)。同時(shí)，也要做好互相交流的心理準(zhǔn)備，拿出真誠(chéng)的態(tài)度和治理，促進(jìn)溝通的順暢和融洽，讓實(shí)習(xí)生能夠感受到企業(yè)的熱情和關(guān)心。
六、總結(jié)。
總之，實(shí)習(xí)主管在實(shí)踐中既是實(shí)習(xí)生的導(dǎo)師，又是實(shí)習(xí)生的朋友和奮斗的戰(zhàn)友。實(shí)習(xí)主管要始終堅(jiān)持的是嚴(yán)格要求，仔細(xì)逐漸，用心指導(dǎo)，營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)氛圍以及加強(qiáng)交流和溝通，這些都能成為幫助實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中成功實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的關(guān)鍵。而只要把握好該做什么，再用心去做，相信在實(shí)習(xí)主管的這個(gè)角色中，我們還會(huì)學(xué)會(huì)更多、更長(zhǎng)久的體會(huì)。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
實(shí)習(xí)主管是公司內(nèi)部培養(yǎng)員工的一項(xiàng)重要舉措，實(shí)習(xí)主管的工作不僅僅是指導(dǎo)實(shí)習(xí)生完成工作任務(wù)，更是為他們提供一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。作為實(shí)習(xí)主管，如何有效地管理自己的團(tuán)隊(duì)，提高實(shí)習(xí)生的工作效率，是需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。在本文中，將分享我的實(shí)習(xí)主管心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，實(shí)習(xí)主管需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作，包括對(duì)實(shí)習(xí)生的需求了解、工作計(jì)劃的制定等。我認(rèn)為溝通是最重要的一環(huán)，與實(shí)習(xí)生建立良好的溝通方式，了解他們的訴求，是建立團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。其次，考慮到實(shí)習(xí)生水平不同，同時(shí)工作計(jì)劃的制定需要與公司的實(shí)際情況相結(jié)合。這就需要實(shí)習(xí)主管要有一定的行業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，才能幫助實(shí)習(xí)生更好地了解公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)作方式。
第三段：培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的能力和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)主管的工作并不僅僅是讓實(shí)習(xí)生完成任務(wù)，更重要的是幫助他們提高自身能力和獲取豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，實(shí)習(xí)主管需要在工作中指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，尤其是在實(shí)際操作中遇到問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的解決問(wèn)題的能力。其次，合理地布置任務(wù)，讓實(shí)習(xí)生在完成任務(wù)的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。最后，盡量讓實(shí)習(xí)生參與公司的日常工作，讓他們了解公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)方式，增加工作經(jīng)驗(yàn)。
第四段：職業(yè)發(fā)展的建議。
實(shí)習(xí)主管的另一個(gè)重要工作就是為實(shí)習(xí)生提供職業(yè)建議和指導(dǎo)，幫助他們更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。首先，實(shí)習(xí)主管可以就實(shí)習(xí)生的興趣和志向提供建議和指導(dǎo)，幫助他們找到自己適合的職業(yè)方向。其次，實(shí)習(xí)主管還可以為實(shí)習(xí)生提供一些有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們發(fā)展自己的職業(yè)技能和能力。最后，實(shí)習(xí)主管還需要與公司的人力資源部門(mén)保持良好的溝通和配合，為實(shí)習(xí)生進(jìn)一步發(fā)展提供必要的支持。
第五段：總結(jié)。
作為一位實(shí)習(xí)主管，我深深體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。需要具備良好的溝通能力和協(xié)作能力，同時(shí)還需要具備一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程既是一個(gè)挑戰(zhàn)，又是一個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)認(rèn)真地實(shí)踐和總結(jié)，實(shí)習(xí)主管能夠讓實(shí)習(xí)生更好地發(fā)展自己的職業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效和發(fā)展，也能夠自我成長(zhǎng)和提升。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
實(shí)習(xí)主管在企業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。他們既是實(shí)習(xí)生們的指導(dǎo)者，也是企業(yè)內(nèi)部的重要聯(lián)系人。作為實(shí)習(xí)主管，需要具備一定的管理和指導(dǎo)能力，能夠有效地引導(dǎo)實(shí)習(xí)生的工作，并與企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)實(shí)習(xí)主管的幫助和指導(dǎo)，實(shí)習(xí)生們能夠更好地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并提高自己的工作能力。
第二段：合理安排工作任務(wù)和制定明確目標(biāo)的重要性。
作為實(shí)習(xí)主管，合理安排實(shí)習(xí)生的工作任務(wù)和制定明確目標(biāo)尤為重要。實(shí)習(xí)生通常缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，因此需要一個(gè)明確的任務(wù)安排來(lái)幫助他們理解工作內(nèi)容和目標(biāo)。同時(shí)，實(shí)習(xí)主管還需要通過(guò)觀察和了解實(shí)習(xí)生的特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)，合理分配工作任務(wù)，讓每一個(gè)實(shí)習(xí)生都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高工作效率。
第三段：及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)以促進(jìn)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)。
及時(shí)給予實(shí)習(xí)生反饋是實(shí)習(xí)主管工作中不可忽視的一個(gè)方面。實(shí)習(xí)生們通常缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。作為實(shí)習(xí)主管，應(yīng)當(dāng)及時(shí)批評(píng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，幫助他們從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，實(shí)習(xí)主管還應(yīng)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生們?cè)诠ぷ髦蟹e極創(chuàng)新和提出自己的觀點(diǎn)和建議。
第四段：與企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)的重要性。
作為實(shí)習(xí)主管，與企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。實(shí)習(xí)生通常要和多個(gè)部門(mén)的員工一起工作，因此實(shí)習(xí)主管需要與各部門(mén)的負(fù)責(zé)人保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，了解各個(gè)部門(mén)的工作安排和需求，以便更好地安排實(shí)習(xí)生的工作任務(wù)。此外，實(shí)習(xí)主管還需要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)生的工作進(jìn)展和成果，以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解實(shí)習(xí)生的工作情況。
作為實(shí)習(xí)主管，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)習(xí)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展中所扮演的角色的重要性。在實(shí)習(xí)主管的工作中，我學(xué)會(huì)了更好地安排工作任務(wù)和制定目標(biāo)，通過(guò)及時(shí)的反饋和指導(dǎo)促進(jìn)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)，并與企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐和努力，我看到了實(shí)習(xí)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，同時(shí)也不斷提高了自己的管理和指導(dǎo)能力。作為一個(gè)實(shí)習(xí)主管，我深感責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以更好地幫助和引導(dǎo)實(shí)習(xí)生們。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，才能成為一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)主管，為實(shí)習(xí)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
本人概況：
姓名：張xx性別：女民族：漢政治面目：團(tuán)員學(xué)歷(學(xué)位)：學(xué)士專業(yè)：商業(yè)企業(yè)管理。
于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自修英語(yǔ);自修市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理本科課程;有駕照。
工作經(jīng)歷：
5月---至今xx公司。
擔(dān)任企劃部高級(jí)主管。
產(chǎn)品廣告計(jì)劃制定及費(fèi)用控制/策劃促銷(xiāo)活動(dòng)并安排實(shí)施/競(jìng)品廣告的日常監(jiān)測(cè)、分析，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品的企劃方案，市場(chǎng)走訪調(diào)查。提出、制定、完成零售終端的改進(jìn)方案/對(duì)全年市場(chǎng)投放與銷(xiāo)售數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，制定下一年度廣告提案。
成績(jī)：有效合理的市場(chǎng)策略使公司產(chǎn)品xx成為同業(yè)知名品牌、產(chǎn)品銷(xiāo)售額穩(wěn)步提升、達(dá)以公司預(yù)期銷(xiāo)售目標(biāo)。
1995年3月某國(guó)際知名企業(yè)。
擔(dān)任市場(chǎng)主任。
成績(jī)：公司形象及企業(yè)文化得到廣泛傳播，深入人心。產(chǎn)品銷(xiāo)售及市場(chǎng)占有率穩(wěn)步提高，成為同業(yè)知名品牌。
自我評(píng)價(jià)：
通過(guò)多年來(lái)供職于大中型企業(yè)的市場(chǎng)、策劃部門(mén)，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、進(jìn)行整體市場(chǎng)策劃與實(shí)施都有深入地研究，并自修了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理本科課程。我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，喜歡接受新的挑戰(zhàn)并努力完成。愛(ài)好廣泛。喜愛(ài)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及爬山，大學(xué)曾任校足球隊(duì)隊(duì)員。另外還喜歡唱歌、音樂(lè)等。
期盼與您的面談!
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生在校期間都要經(jīng)歷的一段時(shí)間，而作為實(shí)習(xí)主管，如何在幫助實(shí)習(xí)生順利度過(guò)這段時(shí)間的同時(shí)，也要確保實(shí)習(xí)生能夠得到實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，這是一項(xiàng)重要的責(zé)任。在我擔(dān)任實(shí)習(xí)主管期間，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，也明白了實(shí)習(xí)管理中的一些基本要素，下面我將分享其中的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段：為實(shí)習(xí)生創(chuàng)造一個(gè)全面的學(xué)習(xí)環(huán)境。
實(shí)習(xí)生們有著不同的興趣和熱情，而且他們對(duì)工作的了解程度也各不相同。因此，我們需要為實(shí)習(xí)生提供一個(gè)全面的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)，了解到公司不同的部門(mén)和職位。同時(shí)，我們還要鼓勵(lì)他們參與到公司的日常工作中，讓他們能夠真正地學(xué)習(xí)到實(shí)際操作和技能。比如，我會(huì)邀請(qǐng)實(shí)習(xí)生參與到公司某一部門(mén)的一個(gè)工作項(xiàng)目中，讓他們能夠真正地體驗(yàn)到這個(gè)職業(yè)的具體內(nèi)容。
第三段：給予實(shí)習(xí)生充分的支持與指導(dǎo)。
作為實(shí)習(xí)主管，我們不僅要在日常工作中給予實(shí)習(xí)生必要的支持和指導(dǎo)，讓他們能夠快速了解并適應(yīng)公司的團(tuán)隊(duì)文化，還要認(rèn)真對(duì)待他們的每一個(gè)問(wèn)題和困難，幫助他們解決。我們需要耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，積極地與他們溝通，讓他們能夠感受到我們對(duì)他們的關(guān)注和重視。
第四段：培養(yǎng)實(shí)習(xí)生自身的能力和思維模式。
實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展不只是在公司中，還要包括他們自身的能力和思維模式的培養(yǎng)。我們不僅要關(guān)注他們的工作表現(xiàn)，還要關(guān)注他們的自我認(rèn)識(shí)和自我探索的過(guò)程，鼓勵(lì)他們培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷嘗試和學(xué)習(xí)新的事物。比如，我們可以為實(shí)習(xí)生安排比較靈活的工作安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃，在工作生活中對(duì)他們進(jìn)行多方位的引導(dǎo)與培訓(xùn)。
第五段：總結(jié)。
作為實(shí)習(xí)主管，我們需要在幫助實(shí)習(xí)生適應(yīng)公司文化的同時(shí)，也要了解他們的背景和需求，確保他們得到全面的發(fā)展和探索。我們不僅要成為他們的導(dǎo)師和支持者，還要鼓勵(lì)他們勇于嘗試和創(chuàng)新，促進(jìn)他們?cè)趯?shí)習(xí)期間和之后的職業(yè)生涯中的快速成長(zhǎng)和發(fā)展。實(shí)習(xí)主管的這種工作導(dǎo)向也會(huì)使其自身成長(zhǎng)和發(fā)展，獲取各種管理經(jīng)驗(yàn)，提升人際交流喚起意識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)，培育領(lǐng)導(dǎo)才能，這對(duì)其之后的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有很大的幫助。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點(diǎn)，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來(lái)市協(xié)的車(chē)，從那天起我為期一月的實(shí)習(xí)生活就正式拉開(kāi)帷幕。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了市協(xié)中的每個(gè)人對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的照顧：為我們準(zhǔn)備專門(mén)的房間做宿舍，全新的床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機(jī)，并且還為我們買(mǎi)了很多其他的東西，每天還會(huì)為我們準(zhǔn)備專門(mén)的晚飯，這樣的待遇是我見(jiàn)過(guò)的的。
除了在生活方面對(duì)我們的照顧，在工作上也對(duì)我們很好，我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西：__姐姐教會(huì)了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報(bào)紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開(kāi)會(huì)時(shí)led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會(huì)了我怎樣寫(xiě)一周大事記；其實(shí)這里還有很多人都教會(huì)了我很多東西，我沒(méi)有辦法都寫(xiě)出來(lái)。
當(dāng)然，在工作之余，單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ?，感受了文明建筑的魅力；還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館，第一次是一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)，體驗(yàn)了拍賣(mài)會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)，第二次是畫(huà)展，感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿了感激，我感激市政給了我一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧和關(guān)心，我也將要離開(kāi)這里開(kāi)始新的旅程，我會(huì)記住這次實(shí)習(xí)，將它珍藏在心里。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在x區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
當(dāng)初，在集體發(fā)動(dòng)會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著沖動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，和幾位同學(xué)一起來(lái)到了x區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的根本情況和開(kāi)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是x區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門(mén)，主要負(fù)責(zé)x區(qū)開(kāi)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，x主任就告訴我，這個(gè)部門(mén)對(duì)文字處理的能力要求很高，專門(mén)為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫(xiě)作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。x主任也看出來(lái)我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大局部是與其他x區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到x區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，x老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的x區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶〞的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來(lái)是小事，微缺乏道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的`，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出x項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng)，我覺(jué)得他們的談話氣氛很真誠(chéng)，大家的交流中毫無(wú)芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺(jué)得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來(lái)，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前清掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái)，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺(jué)得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、時(shí)機(jī)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
我們來(lái)到槐陽(yáng)已經(jīng)有一月有余，受到過(guò)許多老師的照顧，其中也包括兩位名師，我們倍感榮幸能接受他們的聽(tīng)課評(píng)課，在這過(guò)程中他們給了我們?cè)S多寶貴的意見(jiàn)。
本周兩位名師聽(tīng)了兩個(gè)小組成員的課，他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，名師都一一指出，一針見(jiàn)血，給我們教學(xué)上帶來(lái)許多實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點(diǎn)，在上課時(shí)自己應(yīng)該先克服緊張的心理，而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來(lái)自于對(duì)教材的不熟悉，所以在備課的時(shí)候必須要好好的研讀教材，把教材涉及到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)該備到，并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí)，如果是自己不會(huì)的，不確定的，不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案，可以留作課后思考題，或者說(shuō)下節(jié)課再討論，這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn)，在上課時(shí)要善于把問(wèn)題拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己去解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生也會(huì)逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且會(huì)激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極的探索未知的知識(shí)。而且在提出問(wèn)題的過(guò)程中，要看自己的問(wèn)題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度，這屬于問(wèn)題串教學(xué)方法，學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容，有目的的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn)，學(xué)生其實(shí)非常希望自己與老師能夠交流，可是自己好像給學(xué)生帶來(lái)了一種距離感，與學(xué)生的互動(dòng)較少，因此，在課下或者課上都要與學(xué)生多交流，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時(shí)也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒，給他們一種親切感，這樣他們才會(huì)聽(tīng)你的課，上課才不會(huì)搗亂。
第四點(diǎn)，上課也要像開(kāi)一個(gè)隆重的晚會(huì)一樣，要有儀式感。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的上課喊起立，這個(gè)環(huán)節(jié)看似并不重要，其實(shí)是在向?qū)W生發(fā)出信號(hào)，告訴他自己要上課了，這也是對(duì)課堂，對(duì)老師的一種尊重。
第五點(diǎn)，上課一定要維持好紀(jì)律，如果沒(méi)有紀(jì)律來(lái)保障，那么即使你的課講得再好，學(xué)生也不一定能學(xué)會(huì)，并且對(duì)于課堂上的任務(wù)一定要有檢查，以免學(xué)生渾水摸魚(yú)。
最后，對(duì)于自己不是特別熟悉的知識(shí)或者少有接觸的領(lǐng)域，自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決，相信自己有無(wú)限種可能，不止只是滿足與當(dāng)前，只一直接受一種挑戰(zhàn)，然后慢慢歸于平淡，生活不止一種顏色，發(fā)現(xiàn)自己，感謝每一個(gè)經(jīng)歷，不斷前行。加油吧，每一位未來(lái)的人民教師！
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車(chē)小了！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒(méi)有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。透過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
經(jīng)過(guò)__天的實(shí)習(xí)，漸漸地我們對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的知識(shí)面，現(xiàn)把實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。
實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。
對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習(xí)，每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么，試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
只有備好課，才能上好課。備課要備教材，備教法，備學(xué)生，備學(xué)法。
備教材，熟悉教材，對(duì)教材每個(gè)知識(shí)點(diǎn)爛熟于心。首先通讀教材，理解教材編寫(xiě)思路，框架結(jié)構(gòu)，知識(shí)體系，體味知識(shí)點(diǎn)如何過(guò)渡，如何承接，體會(huì)知識(shí)點(diǎn)如何延伸，如何拓展。精讀教材，分清哪些是重點(diǎn)，哪些是考點(diǎn)，哪些是熱點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，把握講解的深度。講解倒裝句時(shí)，應(yīng)該把大部分精力花在學(xué)習(xí)較難理解的部分倒裝，再分配更多時(shí)間學(xué)習(xí)“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語(yǔ)引導(dǎo)的部分倒裝。精讀教材，了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈，相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)可以構(gòu)建知識(shí)體系，使講解時(shí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的出現(xiàn)水到渠成，渾然天成。講解倒裝句時(shí)，我們講解倒裝的.定義，可以比較倒裝句語(yǔ)序與自然句語(yǔ)序，可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義，可以講解倒裝的意義。只有把思路理順，才能把知識(shí)點(diǎn)講清楚，講明白。
備教法，教學(xué)方法是如何引導(dǎo)學(xué)生，吸引學(xué)生的理論依據(jù)，是前輩實(shí)踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會(huì)時(shí)不時(shí)運(yùn)用教學(xué)策略去設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)和教學(xué)程序。閱讀課我們會(huì)整合教材，設(shè)計(jì)形式多樣的閱讀任務(wù)，給學(xué)生梳理教材，理清思路，這就是任務(wù)型教學(xué)法的運(yùn)用。新授課時(shí)英語(yǔ)老師習(xí)慣先展示知識(shí)點(diǎn)（presentation），講解知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)（practice），設(shè)計(jì)活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生掌握情況（production），就是3p教學(xué)法的運(yùn)用。英語(yǔ)教學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣的現(xiàn)實(shí)情境，學(xué)生扮演角色，進(jìn)入情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學(xué)方法達(dá)到教學(xué)目的。如果長(zhǎng)期使用統(tǒng)一教學(xué)方法，學(xué)生容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。我們要及時(shí)了解學(xué)習(xí)各種新式教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合學(xué)生的情趣點(diǎn)，知識(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行篩選，運(yùn)用。
備學(xué)生，我想每個(gè)師范生最頭疼的兩門(mén)課應(yīng)該是教育學(xué)和心理學(xué)吧。它們的作用不是應(yīng)付上崗考試，而應(yīng)該輔助我們的教育教學(xué)工作。我們要了解學(xué)生年齡階段的心理特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，性格特征。當(dāng)然，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，記憶規(guī)律這些也是備好課應(yīng)該了解的問(wèn)題?；ㄙM(fèi)時(shí)間去了解這些東西，一點(diǎn)都不可惜。如果我們懂得這些，我們更能設(shè)身處地為學(xué)生量身打造教學(xué)程序。課堂上得到他們熱烈響應(yīng)，強(qiáng)烈認(rèn)可，情感共鳴，上起課來(lái)胸有成足，得心應(yīng)手。備學(xué)法，學(xué)生總覺(jué)得老師把內(nèi)容上的越簡(jiǎn)單越好。每次我看到綿德中學(xué)那些孩子，每天起早摸黑學(xué)習(xí)挺辛苦的。不過(guò)，高中生活就是這樣，沉甸甸的課業(yè)，沉甸甸的升學(xué)壓力。我們要想方設(shè)法，把知識(shí)弄得容易理解，輕松運(yùn)用。利用記憶規(guī)律，利用語(yǔ)言的交際性等等，讓學(xué)生當(dāng)堂理解知識(shí)，迅速消化，得以運(yùn)用。家鄉(xiāng)有句老話，齒痛才知齒痛人。知之深，感之切啊。
好好備課，好好上課，做個(gè)好老師。希望一直在路上，我們前進(jìn)吧。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容：醫(yī)院b超室實(shí)習(xí)，出病人報(bào)告。
收獲體會(huì)：通過(guò)觀察，體會(huì)有二。
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對(duì)自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者，對(duì)自己的病人態(tài)度要親切，語(yǔ)氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。
二、前來(lái)體檢的大都工作的中堅(jiān)力量，在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問(wèn)題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫(yī)師對(duì)每一位來(lái)者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查，需要病人配合的簡(jiǎn)單動(dòng)作在主治醫(yī)師平和的話語(yǔ)中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動(dòng)作對(duì)他們自己都會(huì)造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
稅收國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源，是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，是一個(gè)國(guó)家賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。為保證國(guó)家的財(cái)政收入，國(guó)家設(shè)有稅務(wù)局。作為財(cái)稅專業(yè)的學(xué)生，為了實(shí)地了解我們的專業(yè)知識(shí)，為了進(jìn)一步加深我們專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，也為了進(jìn)一步了解國(guó)家稅務(wù)局工作人員的基本工作，對(duì)稅務(wù)局有一個(gè)總體上的了解，我們進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。
我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是平谷區(qū)國(guó)家稅務(wù)局第四稅務(wù)所，管轄的企業(yè)戶有1200多戶，負(fù)責(zé)大華山鎮(zhèn)、鎮(zhèn)羅營(yíng)鎮(zhèn)、劉店鄉(xiāng)、熊爾寨鄉(xiāng)集體企業(yè)稅務(wù)登記、文書(shū)經(jīng)辦、一般納稅人認(rèn)定、稅務(wù)認(rèn)定、增值稅納稅評(píng)估、減免退稅管理、發(fā)票審批、稅務(wù)行政處罰、稅務(wù)檔案、稅務(wù)咨詢、納稅申報(bào)受理、稅款征收、催報(bào)催繳、防偽稅控報(bào)稅、認(rèn)證管理、會(huì)計(jì)核算、票證管理以及網(wǎng)上電子申報(bào)等事宜。因?yàn)樯习嗑嚯x不遠(yuǎn)，所以讓我擁有了更多的時(shí)間，在工作中檢閱自己的知識(shí)。
三.實(shí)習(xí)成果。
1、實(shí)習(xí)過(guò)程。
瑣，需要相關(guān)工作人員的耐心對(duì)待。她們平時(shí)也是會(huì)很忙，她們必須確保自己的工作不會(huì)出現(xiàn)失誤，因?yàn)檫@樣才不會(huì)影響到國(guó)家的稅收，而且她們平時(shí)也會(huì)有相關(guān)的考核，隨時(shí)提升他們的工作能力。
(2)經(jīng)過(guò)幾天的了解以及這幾天的工作，對(duì)稅務(wù)所的工作有了大概的了解。我平時(shí)的工作就是協(xié)助辦公室的工作人員，幫他們跑跑腿，另外就是整理資料，錄數(shù)據(jù)以及對(duì)稅收征管系統(tǒng)的維護(hù)。有時(shí)候辦公室比較閑的話我就會(huì)去大廳看看大廳的工作流程。
大廳的工作人員更要有著工作的認(rèn)真和熱情，要具備專業(yè)素質(zhì)。對(duì)納稅人的疑難問(wèn)題必須乃徐給予解答，還得向納稅人宣傳新出的政策等。由于當(dāng)時(shí)正是稅控發(fā)票上線不久，很多企業(yè)都對(duì)相關(guān)內(nèi)容部了解，這時(shí)就需要相關(guān)工作人員自己先弄清楚然后給予納稅人滿意的答復(fù)。對(duì)于納稅人的相關(guān)要求，工作人員要盡量給予配合。其次，納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。我們也從中學(xué)到了一些知識(shí)比如說(shuō)：
在納稅申報(bào)日快結(jié)束的前兩天，我需要對(duì)企業(yè)催報(bào)催繳，及時(shí)的提醒企業(yè)前來(lái)辦理手續(xù)。杜絕緩欠稅款的發(fā)生。，特別是重點(diǎn)企業(yè)欠稅的發(fā)生，充分發(fā)揮催報(bào)催繳崗的職能，按有關(guān)規(guī)定對(duì)逾期申報(bào)企業(yè)進(jìn)行限改公告，對(duì)經(jīng)催報(bào)無(wú)效的企業(yè)按程序?qū)⑵滢D(zhuǎn)為非正常戶。
所里全面啟動(dòng)稅控收款機(jī)推行和網(wǎng)上申報(bào)的發(fā)行工作，對(duì)納稅人進(jìn)行培訓(xùn)和輔導(dǎo)，鼓勵(lì)和督促納稅人完成遠(yuǎn)程抄報(bào)稅系統(tǒng)的升級(jí)工作，以方便納稅人，減輕工作負(fù)擔(dān)。我的任務(wù)就是告訴企業(yè)戶如何自己填寫(xiě)表格。
其實(shí)很多知識(shí)我們?cè)谡n堂上就有學(xué)習(xí)過(guò)只是因?yàn)闆](méi)有親自的實(shí)踐導(dǎo)致我們讀這些知識(shí)還不能能有深刻的了解。通過(guò)這次實(shí)習(xí)也是對(duì)自己知識(shí)的一個(gè)鞏固，同時(shí)我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也應(yīng)該注重知識(shí)的積累與運(yùn)用，只有在平時(shí)打好了基礎(chǔ)，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手。
(3)為期的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，我也有自己的一些感想：實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。比如說(shuō)如何對(duì)待自己的工作中的長(zhǎng)輩們，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生所以師父?jìng)儗?duì)我們很照顧，但也又不認(rèn)識(shí)我們的其他工作人員有時(shí)會(huì)讓我們做些清理工作，作為新人，我覺(jué)得我們應(yīng)該很認(rèn)真的做好，“和氣生財(cái)”而且這樣才能能給別人留下比較好的印象。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
生產(chǎn)商a04ecool有限責(zé)任公司是專業(yè)生產(chǎn)服裝的企業(yè)，位于廣東白云學(xué)院，公司成立于20__年10月27日,注冊(cè)資本為1500萬(wàn)元人民幣。公司組織架構(gòu)分為6個(gè)部門(mén)，其中包括行政部、財(cái)務(wù)部、生產(chǎn)部、采購(gòu)部、營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部。高級(jí)管理人員共11人,其中包括ceo、行政秘書(shū)、cfo、會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)助理、生產(chǎn)主管、采購(gòu)主管、物流主管、市場(chǎng)總監(jiān)、人事主管。各部門(mén)根據(jù)工作業(yè)務(wù)量，配置相關(guān)專業(yè)人員，部門(mén)間各盡其職彼此協(xié)作，共同完成高度仿真的企業(yè)運(yùn)作過(guò)程。
2.1擔(dān)任會(huì)計(jì)主管的職責(zé)。
在這次仿真實(shí)習(xí)中,前四個(gè)星期我擔(dān)任了a04生產(chǎn)商的會(huì)計(jì)主管角色。在這期間,作為會(huì)計(jì)主管的我主要工作職責(zé)是主管本單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，對(duì)會(huì)計(jì)工作研究、布置、檢查、總結(jié);組織制定本單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及核算辦法;開(kāi)設(shè)賬本，填制賬本，做到不漏賬，不錯(cuò)賬，不逃稅，力爭(zhēng)追求完美。根據(jù)實(shí)際情況制定各項(xiàng)實(shí)用的結(jié)算辦法和裝訂憑證。
2.2擔(dān)任財(cái)務(wù)助理的`職責(zé)。
在第三年年末時(shí)，我們組進(jìn)行了輪崗，我由會(huì)計(jì)主管改為財(cái)務(wù)助理。作為財(cái)務(wù)助理的我，主要工作職責(zé)是簽發(fā)支票和粘貼原始憑證，同時(shí)編制科目匯總表和總賬以及資產(chǎn)負(fù)債表。
二實(shí)習(xí)項(xiàng)目及完成情況。
1.實(shí)習(xí)項(xiàng)目。
由于我在公司擔(dān)當(dāng)一名財(cái)務(wù)主管，所以我的實(shí)習(xí)項(xiàng)目如下：
(1)設(shè)置賬簿。
首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi)，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。
(2)登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě)，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)記賬憑證匯總表，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。
(3)結(jié)賬。
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。
(4)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填;最后還要編制人要簽名。
2.我的工作履行情況。
本人主要從事會(huì)計(jì)主管一職，從事了日常的帳務(wù)處理、融資資料的收集、編制和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析等系列工作，在公司的稅收籌劃和繳納上，本著不違犯國(guó)家財(cái)經(jīng)政策和公司財(cái)務(wù)規(guī)章的情況下，想公司所想，合理避稅，為公司節(jié)省稅務(wù)支出，在費(fèi)用控制上，本人也是嚴(yán)格履行職責(zé)，恪守誠(chéng)信，在費(fèi)用的控制上嚴(yán)格把關(guān)，把會(huì)計(jì)監(jiān)督、控制工作到實(shí)處。
在對(duì)新員工的傳幫代上，本人配合公司人才戰(zhàn)略規(guī)劃，以通過(guò)日常工作來(lái)培養(yǎng)和培訓(xùn)，鍛煉和培訓(xùn)新員工的會(huì)計(jì)工作技能，并以身作則傳授良好的工作作風(fēng)、工作態(tài)度和職業(yè)道德，言傳身教，以靈活機(jī)動(dòng)的方式把會(huì)計(jì)工作技巧和經(jīng)驗(yàn)以及成本費(fèi)用的核算控制理念灌輸給新員工，做好公司會(huì)計(jì)承前啟后的工作。
在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。除此之外，本人對(duì)帳務(wù)處理和原始憑證進(jìn)行了審核和檢查，抽查了物業(yè)公司的明細(xì)收費(fèi)情況，了解物業(yè)公司收費(fèi)員的收費(fèi)流程，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)在小問(wèn)題也即時(shí)和相關(guān)人員進(jìn)行了溝通建議，發(fā)現(xiàn)的一時(shí)難以解決的問(wèn)題也在內(nèi)審報(bào)告上對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，一定程度上防范了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
3.存在問(wèn)題。
財(cái)務(wù)部門(mén)作為公司的一個(gè)重要的資源部門(mén)，當(dāng)好家、理好財(cái)，更好地服務(wù)企業(yè)是我們財(cái)務(wù)部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。六年的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)以來(lái)，公司不斷地發(fā)展擴(kuò)大，但仍然存在著許多問(wèn)題，如競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不合理、工作分配不合理、量分配不合理、信息收集不完善、審核資料不細(xì)心以及信息處理不及時(shí)等等。
4.改善措施。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理：
財(cái)務(wù)部應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全面化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合發(fā)展的步伐。切實(shí)做好多品種鹽賬務(wù)處理。加強(qiáng)原始票據(jù)管理，對(duì)報(bào)銷(xiāo)票據(jù)不符實(shí)際，不符合真實(shí)性要求的，堅(jiān)決予以拒絕。要進(jìn)一步落實(shí)費(fèi)用管理責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，加大對(duì)各單位費(fèi)用的管理、控制力度，嚴(yán)格按有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。資金管理一直是我們的工作重點(diǎn)，通過(guò)細(xì)化管理，理順流程，實(shí)現(xiàn)資金平衡，減少資金沉淀，從而達(dá)到公司的成本有效控制、實(shí)現(xiàn)增收節(jié)支。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析：
財(cái)務(wù)分析工作雖然已展開(kāi)，但仍處在賬面、報(bào)表層面上的說(shuō)明分析，分析深度不夠。為提高財(cái)務(wù)分析能力，把財(cái)務(wù)分析納入日常工作中去，我們將量化分析具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理提供有力的財(cái)務(wù)信息支持;及時(shí)做好財(cái)務(wù)分析資料的收集，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高財(cái)務(wù)分析能力，做到較全面地反映一定時(shí)期的財(cái)務(wù)情況。
三收獲及體會(huì)。
1.收獲。
校內(nèi)仿真的八周實(shí)習(xí)在學(xué)習(xí)中結(jié)束了。這次的仿真實(shí)習(xí)我模擬一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)，在財(cái)務(wù)擔(dān)當(dāng)下的這些日子下來(lái)，我得到了很多，學(xué)到了很多關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)，還認(rèn)識(shí)了一群一起拼搏工作的隊(duì)友。
經(jīng)過(guò)這些日子的手工記賬，使我的基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
2.體會(huì)。
作為一名未來(lái)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，我現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論教學(xué)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我在畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
通過(guò)仿真實(shí)習(xí)，深刻的讓我體會(huì)到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作對(duì)我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對(duì)今后的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。加深理解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)操作的基本技能;將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.建議。
根據(jù)目前的實(shí)習(xí)的財(cái)務(wù)工作，完善細(xì)化財(cái)務(wù)工作的各個(gè)具體事項(xiàng)。如在原始憑證給予獲得方面，我們應(yīng)該在各個(gè)部門(mén)做好良好的溝通，財(cái)務(wù)需要什么原始憑證各個(gè)部門(mén)要清楚了解并及時(shí)交予財(cái)務(wù)部門(mén)。
總的來(lái)說(shuō)，各個(gè)部門(mén)的人員的工作都要做好交流，好好合作，將公司不斷發(fā)展壯大。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
作為一名實(shí)習(xí)主管，我有幸在過(guò)去的一段時(shí)間里指導(dǎo)了許多實(shí)習(xí)生，并從中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得。實(shí)習(xí)主管不僅需要具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，還需要具備良好的溝通和管理能力。在實(shí)習(xí)生指導(dǎo)過(guò)程中，我體會(huì)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，今天我將與大家分享一下作為實(shí)習(xí)主管的心得體會(huì)。
首先，作為實(shí)習(xí)主管，我認(rèn)為培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的積極性和自主性是至關(guān)重要的。實(shí)習(xí)生往往缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和自信心，這就需要實(shí)習(xí)主管多給予鼓勵(lì)和支持，幫助實(shí)習(xí)生建立正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀。在安排工作任務(wù)時(shí)，我會(huì)給予實(shí)習(xí)生適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們自己制定工作計(jì)劃和達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)這種方式，不僅可以提高實(shí)習(xí)生的積極性和主動(dòng)性，也可以鍛煉實(shí)習(xí)生的溝通和解決問(wèn)題的能力。
其次，與實(shí)習(xí)生保持良好的溝通是實(shí)習(xí)主管的必備技能之一。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難，實(shí)習(xí)主管應(yīng)時(shí)刻保持暢通的溝通渠道，及時(shí)解答實(shí)習(xí)生的疑問(wèn)和困惑。在日常工作中，我會(huì)定期與實(shí)習(xí)生進(jìn)行面談，了解他們的工作進(jìn)展和需求，幫助他們規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)，我還會(huì)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和工作討論，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。
第三，作為實(shí)習(xí)主管，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求和耐心指導(dǎo)相結(jié)合的原則。實(shí)習(xí)生往往在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面存在欠缺，因此需要實(shí)習(xí)主管提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和培訓(xùn)。在日常工作中，我會(huì)制定詳細(xì)的工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，幫助實(shí)習(xí)生明確工作目標(biāo)和提高工作效率。同時(shí)，對(duì)于實(shí)習(xí)生的錯(cuò)誤和不足，我會(huì)及時(shí)指出并給予必要的批評(píng)和建議，幫助他們改進(jìn)和提升自己。
第四，作為實(shí)習(xí)主管，我還注重培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。在現(xiàn)代企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作已成為一種必備的能力。我會(huì)通過(guò)安排團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，讓他們能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)并為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。此外，我也會(huì)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生與其他部門(mén)的員工進(jìn)行交流與合作，拓寬自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。
最后，作為實(shí)習(xí)主管，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)生是企業(yè)的寶貴資源和未來(lái)發(fā)展的希望。在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注他們的職業(yè)規(guī)劃和成長(zhǎng)需求，并盡力為他們提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在日常工作中，我會(huì)傾聽(tīng)實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)和建議，并積極反饋和改進(jìn)指導(dǎo)方法，提高實(shí)習(xí)生的參與度和滿意度。我相信，只有用心幫助實(shí)習(xí)生成長(zhǎng)，才能獲得真正的雙贏。
總之，作為一名實(shí)習(xí)主管，我深刻體會(huì)到培養(yǎng)實(shí)習(xí)生需要持之以恒的努力和耐心。通過(guò)適當(dāng)?shù)募?lì)和指導(dǎo)，與實(shí)習(xí)生保持良好的溝通，培養(yǎng)積極性和自主性，并注重團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展，我們將能夠?yàn)閷?shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
（注：本文為AI文字創(chuàng)作技術(shù)輔助創(chuàng)作，人工智能并非作者。）。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
我們?cè)?0__年4月5號(hào)開(kāi)始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我們是既做會(huì)計(jì)，又做出納，剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!!
本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5.個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶的期初余額。具體步驟如下：
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主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
實(shí)習(xí)主管是公司內(nèi)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理實(shí)習(xí)生工作的一名經(jīng)驗(yàn)豐富的員工。實(shí)習(xí)主管的職責(zé)包括制定實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)培訓(xùn)、指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的日常工作、評(píng)估實(shí)習(xí)表現(xiàn)等。作為實(shí)習(xí)主管，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面就與大家分享一下。
作為實(shí)習(xí)主管，要具備良好的溝通和管理能力。首先，要與實(shí)習(xí)生建立良好的溝通渠道，了解他們的需求和問(wèn)題，并及時(shí)解決。其次，要制定明確的實(shí)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，幫助實(shí)習(xí)生明確任務(wù)和工作重點(diǎn)。同時(shí)，要耐心指導(dǎo)和培訓(xùn)實(shí)習(xí)生，給予他們充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此外，還要給予實(shí)習(xí)生充分的反饋和鼓勵(lì)，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面評(píng)估，并提出合理的建議和改進(jìn)措施。總之，作為實(shí)習(xí)主管，要注重與實(shí)習(xí)生的溝通和交流，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力和能力。
在擔(dān)任實(shí)習(xí)主管的過(guò)程中，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，一些實(shí)習(xí)生缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和職場(chǎng)素養(yǎng)，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。其次，實(shí)習(xí)生的能力和工作態(tài)度不盡相同，需要差異化管理。有些實(shí)習(xí)生對(duì)工作不積極主動(dòng)，缺乏責(zé)任心，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。此外，有時(shí)還會(huì)遇到與實(shí)習(xí)生之間的人際關(guān)系問(wèn)題，需要及時(shí)妥善處理。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)調(diào)的技巧，提高了自己的管理能力。
在實(shí)習(xí)主管的工作中，我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過(guò)指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)生，我提高了自己的溝通、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)能力。通過(guò)與實(shí)習(xí)生的交流和互動(dòng)，我更深入地了解了他們的需求和想法，對(duì)職場(chǎng)新人的培養(yǎng)和管理有了更深刻的理解。在實(shí)習(xí)主管的工作中，我也收獲了很多快樂(lè)和成就感，看到實(shí)習(xí)生們逐漸成長(zhǎng)和進(jìn)步，我感到非常滿足和驕傲。
作為實(shí)習(xí)主管，我希望今后能夠繼續(xù)提高自己的管理和指導(dǎo)能力，更好地幫助和指導(dǎo)實(shí)習(xí)生。同時(shí)，我也希望企業(yè)能夠給予實(shí)習(xí)主管更多的支持和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高他們的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。只有實(shí)習(xí)主管和實(shí)習(xí)生的雙方共同努力，才能實(shí)現(xiàn)互利共贏的目標(biāo)，為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
總結(jié)（約100字）。
通過(guò)擔(dān)任實(shí)習(xí)主管，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)會(huì)了有效溝通和協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)生的方法，也面對(duì)了一些挑戰(zhàn)和困難。作為實(shí)習(xí)主管，我感到驕傲和滿足，因?yàn)槊恳晃粚?shí)習(xí)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步都是我的驕傲和快樂(lè)。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)提高自己的能力，為企業(yè)的發(fā)展和實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
實(shí)習(xí)主管作為企業(yè)內(nèi)部的一份子，既有管理上的任務(wù)，也有對(duì)實(shí)習(xí)生的教育、指導(dǎo)和傳承的重要使命。在實(shí)際工作中，我深刻感受到實(shí)習(xí)主管的重要性。下面我將結(jié)合自己個(gè)人的體驗(yàn)，分享一些關(guān)于實(shí)習(xí)主管的心得體會(huì)。
二、明確實(shí)習(xí)生的任務(wù)和職責(zé)。
在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，應(yīng)該明確實(shí)習(xí)生的任務(wù)和職責(zé)。實(shí)習(xí)生需要在實(shí)習(xí)期間完成哪些具體的工作任務(wù)？需要參與哪些企業(yè)項(xiàng)目？還需要向哪些人員匯報(bào)工作？這些都需要在實(shí)習(xí)開(kāi)始前明確規(guī)劃和安排。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該定期與實(shí)習(xí)生溝通并及時(shí)調(diào)整任務(wù)的完成進(jìn)度和工作方向，確保實(shí)習(xí)生按時(shí)高質(zhì)量地完成任務(wù)，同時(shí)也可以幫助實(shí)習(xí)生更好地了解企業(yè)運(yùn)作和業(yè)務(wù)發(fā)展的方向。
三、耐心和關(guān)注實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)帶來(lái)的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的運(yùn)用，而實(shí)習(xí)生則是需要通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的人。實(shí)習(xí)主管需要能夠提供足夠的幫助和指導(dǎo)，并在實(shí)習(xí)生遇到問(wèn)題和困難時(shí)給予耐心的幫助和支持。這也是實(shí)習(xí)主管之所以存在的原因。同時(shí)，實(shí)習(xí)主管應(yīng)該關(guān)注實(shí)習(xí)生的思想和成長(zhǎng)，幫助他們形成正確的工作態(tài)度，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這些都需要從具體的工作中實(shí)踐出發(fā)并不斷地溝通交流，達(dá)到實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的最佳效果。
四、營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)氛圍。
實(shí)習(xí)期間相對(duì)于平時(shí)的上班更輕松一些，一些工作也相對(duì)單調(diào)。因此，實(shí)習(xí)主管們要注意營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)氛圍，提供相對(duì)輕松愉快的工作環(huán)境。實(shí)習(xí)生們很多也是首次接觸到企業(yè)的氛圍和文化，對(duì)待實(shí)習(xí)生時(shí)應(yīng)該友好熱情，耐心用心，協(xié)助他們解決困擾、詢問(wèn)疑問(wèn)，關(guān)注他們?cè)趯?shí)習(xí)崗位上的切身體驗(yàn)和感受，及時(shí)處理實(shí)習(xí)生的問(wèn)題和反饋。
五、加強(qiáng)交流和溝通。
實(shí)習(xí)主管與實(shí)習(xí)生的交流和溝通能夠創(chuàng)造最佳效果，這種效果不僅表現(xiàn)在實(shí)習(xí)成果上，更體現(xiàn)在了解實(shí)習(xí)生的需求和關(guān)注點(diǎn)上。實(shí)習(xí)主管應(yīng)該與實(shí)習(xí)生保持密切聯(lián)系，并及時(shí)溝通解答疑問(wèn)和理解問(wèn)題細(xì)節(jié)。同時(shí)，也要做好互相交流的心理準(zhǔn)備，拿出真誠(chéng)的態(tài)度和治理，促進(jìn)溝通的順暢和融洽，讓實(shí)習(xí)生能夠感受到企業(yè)的熱情和關(guān)心。
六、總結(jié)。
總之，實(shí)習(xí)主管在實(shí)踐中既是實(shí)習(xí)生的導(dǎo)師，又是實(shí)習(xí)生的朋友和奮斗的戰(zhàn)友。實(shí)習(xí)主管要始終堅(jiān)持的是嚴(yán)格要求，仔細(xì)逐漸，用心指導(dǎo)，營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)氛圍以及加強(qiáng)交流和溝通，這些都能成為幫助實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中成功實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的關(guān)鍵。而只要把握好該做什么，再用心去做，相信在實(shí)習(xí)主管的這個(gè)角色中，我們還會(huì)學(xué)會(huì)更多、更長(zhǎng)久的體會(huì)。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
實(shí)習(xí)主管是公司內(nèi)部培養(yǎng)員工的一項(xiàng)重要舉措，實(shí)習(xí)主管的工作不僅僅是指導(dǎo)實(shí)習(xí)生完成工作任務(wù)，更是為他們提供一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。作為實(shí)習(xí)主管，如何有效地管理自己的團(tuán)隊(duì)，提高實(shí)習(xí)生的工作效率，是需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。在本文中，將分享我的實(shí)習(xí)主管心得體會(huì)。
第二段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，實(shí)習(xí)主管需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作，包括對(duì)實(shí)習(xí)生的需求了解、工作計(jì)劃的制定等。我認(rèn)為溝通是最重要的一環(huán)，與實(shí)習(xí)生建立良好的溝通方式，了解他們的訴求，是建立團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。其次，考慮到實(shí)習(xí)生水平不同，同時(shí)工作計(jì)劃的制定需要與公司的實(shí)際情況相結(jié)合。這就需要實(shí)習(xí)主管要有一定的行業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，才能幫助實(shí)習(xí)生更好地了解公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)作方式。
第三段：培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的能力和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)主管的工作并不僅僅是讓實(shí)習(xí)生完成任務(wù)，更重要的是幫助他們提高自身能力和獲取豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，實(shí)習(xí)主管需要在工作中指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，尤其是在實(shí)際操作中遇到問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的解決問(wèn)題的能力。其次，合理地布置任務(wù)，讓實(shí)習(xí)生在完成任務(wù)的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能。最后，盡量讓實(shí)習(xí)生參與公司的日常工作，讓他們了解公司的業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)方式，增加工作經(jīng)驗(yàn)。
第四段：職業(yè)發(fā)展的建議。
實(shí)習(xí)主管的另一個(gè)重要工作就是為實(shí)習(xí)生提供職業(yè)建議和指導(dǎo)，幫助他們更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。首先，實(shí)習(xí)主管可以就實(shí)習(xí)生的興趣和志向提供建議和指導(dǎo)，幫助他們找到自己適合的職業(yè)方向。其次，實(shí)習(xí)主管還可以為實(shí)習(xí)生提供一些有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他們發(fā)展自己的職業(yè)技能和能力。最后，實(shí)習(xí)主管還需要與公司的人力資源部門(mén)保持良好的溝通和配合，為實(shí)習(xí)生進(jìn)一步發(fā)展提供必要的支持。
第五段：總結(jié)。
作為一位實(shí)習(xí)主管，我深深體會(huì)到了這項(xiàng)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。需要具備良好的溝通能力和協(xié)作能力，同時(shí)還需要具備一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程既是一個(gè)挑戰(zhàn)，又是一個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)認(rèn)真地實(shí)踐和總結(jié)，實(shí)習(xí)主管能夠讓實(shí)習(xí)生更好地發(fā)展自己的職業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效和發(fā)展，也能夠自我成長(zhǎng)和提升。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
實(shí)習(xí)主管在企業(yè)中扮演著至關(guān)重要的角色。他們既是實(shí)習(xí)生們的指導(dǎo)者，也是企業(yè)內(nèi)部的重要聯(lián)系人。作為實(shí)習(xí)主管，需要具備一定的管理和指導(dǎo)能力，能夠有效地引導(dǎo)實(shí)習(xí)生的工作，并與企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)實(shí)習(xí)主管的幫助和指導(dǎo)，實(shí)習(xí)生們能夠更好地適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并提高自己的工作能力。
第二段：合理安排工作任務(wù)和制定明確目標(biāo)的重要性。
作為實(shí)習(xí)主管，合理安排實(shí)習(xí)生的工作任務(wù)和制定明確目標(biāo)尤為重要。實(shí)習(xí)生通常缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，因此需要一個(gè)明確的任務(wù)安排來(lái)幫助他們理解工作內(nèi)容和目標(biāo)。同時(shí)，實(shí)習(xí)主管還需要通過(guò)觀察和了解實(shí)習(xí)生的特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)，合理分配工作任務(wù)，讓每一個(gè)實(shí)習(xí)生都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高工作效率。
第三段：及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)以促進(jìn)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)。
及時(shí)給予實(shí)習(xí)生反饋是實(shí)習(xí)主管工作中不可忽視的一個(gè)方面。實(shí)習(xí)生們通常缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)犯一些錯(cuò)誤。作為實(shí)習(xí)主管，應(yīng)當(dāng)及時(shí)批評(píng)和指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，幫助他們從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，實(shí)習(xí)主管還應(yīng)鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生們?cè)诠ぷ髦蟹e極創(chuàng)新和提出自己的觀點(diǎn)和建議。
第四段：與企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)的重要性。
作為實(shí)習(xí)主管，與企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的。實(shí)習(xí)生通常要和多個(gè)部門(mén)的員工一起工作，因此實(shí)習(xí)主管需要與各部門(mén)的負(fù)責(zé)人保持良好的溝通和協(xié)調(diào)，了解各個(gè)部門(mén)的工作安排和需求，以便更好地安排實(shí)習(xí)生的工作任務(wù)。此外，實(shí)習(xí)主管還需要及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)生的工作進(jìn)展和成果，以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解實(shí)習(xí)生的工作情況。
作為實(shí)習(xí)主管，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)習(xí)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展中所扮演的角色的重要性。在實(shí)習(xí)主管的工作中，我學(xué)會(huì)了更好地安排工作任務(wù)和制定目標(biāo)，通過(guò)及時(shí)的反饋和指導(dǎo)促進(jìn)實(shí)習(xí)生的成長(zhǎng)，并與企業(yè)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐和努力，我看到了實(shí)習(xí)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，同時(shí)也不斷提高了自己的管理和指導(dǎo)能力。作為一個(gè)實(shí)習(xí)主管，我深感責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，以更好地幫助和引導(dǎo)實(shí)習(xí)生們。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，才能成為一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)主管，為實(shí)習(xí)生的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
本人概況：
姓名：張xx性別：女民族：漢政治面目：團(tuán)員學(xué)歷(學(xué)位)：學(xué)士專業(yè)：商業(yè)企業(yè)管理。
于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院自修英語(yǔ);自修市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理本科課程;有駕照。
工作經(jīng)歷：
5月---至今xx公司。
擔(dān)任企劃部高級(jí)主管。
產(chǎn)品廣告計(jì)劃制定及費(fèi)用控制/策劃促銷(xiāo)活動(dòng)并安排實(shí)施/競(jìng)品廣告的日常監(jiān)測(cè)、分析，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品的企劃方案，市場(chǎng)走訪調(diào)查。提出、制定、完成零售終端的改進(jìn)方案/對(duì)全年市場(chǎng)投放與銷(xiāo)售數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比分析，制定下一年度廣告提案。
成績(jī)：有效合理的市場(chǎng)策略使公司產(chǎn)品xx成為同業(yè)知名品牌、產(chǎn)品銷(xiāo)售額穩(wěn)步提升、達(dá)以公司預(yù)期銷(xiāo)售目標(biāo)。
1995年3月某國(guó)際知名企業(yè)。
擔(dān)任市場(chǎng)主任。
成績(jī)：公司形象及企業(yè)文化得到廣泛傳播，深入人心。產(chǎn)品銷(xiāo)售及市場(chǎng)占有率穩(wěn)步提高，成為同業(yè)知名品牌。
自我評(píng)價(jià)：
通過(guò)多年來(lái)供職于大中型企業(yè)的市場(chǎng)、策劃部門(mén)，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、進(jìn)行整體市場(chǎng)策劃與實(shí)施都有深入地研究，并自修了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理本科課程。我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，喜歡接受新的挑戰(zhàn)并努力完成。愛(ài)好廣泛。喜愛(ài)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)及爬山，大學(xué)曾任校足球隊(duì)隊(duì)員。另外還喜歡唱歌、音樂(lè)等。
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主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生在校期間都要經(jīng)歷的一段時(shí)間，而作為實(shí)習(xí)主管，如何在幫助實(shí)習(xí)生順利度過(guò)這段時(shí)間的同時(shí)，也要確保實(shí)習(xí)生能夠得到實(shí)質(zhì)性的發(fā)展，這是一項(xiàng)重要的責(zé)任。在我擔(dān)任實(shí)習(xí)主管期間，我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力，也明白了實(shí)習(xí)管理中的一些基本要素，下面我將分享其中的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段：為實(shí)習(xí)生創(chuàng)造一個(gè)全面的學(xué)習(xí)環(huán)境。
實(shí)習(xí)生們有著不同的興趣和熱情，而且他們對(duì)工作的了解程度也各不相同。因此，我們需要為實(shí)習(xí)生提供一個(gè)全面的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí)，了解到公司不同的部門(mén)和職位。同時(shí)，我們還要鼓勵(lì)他們參與到公司的日常工作中，讓他們能夠真正地學(xué)習(xí)到實(shí)際操作和技能。比如，我會(huì)邀請(qǐng)實(shí)習(xí)生參與到公司某一部門(mén)的一個(gè)工作項(xiàng)目中，讓他們能夠真正地體驗(yàn)到這個(gè)職業(yè)的具體內(nèi)容。
第三段：給予實(shí)習(xí)生充分的支持與指導(dǎo)。
作為實(shí)習(xí)主管，我們不僅要在日常工作中給予實(shí)習(xí)生必要的支持和指導(dǎo)，讓他們能夠快速了解并適應(yīng)公司的團(tuán)隊(duì)文化，還要認(rèn)真對(duì)待他們的每一個(gè)問(wèn)題和困難，幫助他們解決。我們需要耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，積極地與他們溝通，讓他們能夠感受到我們對(duì)他們的關(guān)注和重視。
第四段：培養(yǎng)實(shí)習(xí)生自身的能力和思維模式。
實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展不只是在公司中，還要包括他們自身的能力和思維模式的培養(yǎng)。我們不僅要關(guān)注他們的工作表現(xiàn)，還要關(guān)注他們的自我認(rèn)識(shí)和自我探索的過(guò)程，鼓勵(lì)他們培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，不斷嘗試和學(xué)習(xí)新的事物。比如，我們可以為實(shí)習(xí)生安排比較靈活的工作安排和學(xué)習(xí)計(jì)劃，在工作生活中對(duì)他們進(jìn)行多方位的引導(dǎo)與培訓(xùn)。
第五段：總結(jié)。
作為實(shí)習(xí)主管，我們需要在幫助實(shí)習(xí)生適應(yīng)公司文化的同時(shí)，也要了解他們的背景和需求，確保他們得到全面的發(fā)展和探索。我們不僅要成為他們的導(dǎo)師和支持者，還要鼓勵(lì)他們勇于嘗試和創(chuàng)新，促進(jìn)他們?cè)趯?shí)習(xí)期間和之后的職業(yè)生涯中的快速成長(zhǎng)和發(fā)展。實(shí)習(xí)主管的這種工作導(dǎo)向也會(huì)使其自身成長(zhǎng)和發(fā)展，獲取各種管理經(jīng)驗(yàn)，提升人際交流喚起意識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)，培育領(lǐng)導(dǎo)才能，這對(duì)其之后的職業(yè)發(fā)展也會(huì)有很大的幫助。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
一個(gè)月的暑假實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點(diǎn)，我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學(xué)生坐上了來(lái)市協(xié)的車(chē)，從那天起我為期一月的實(shí)習(xí)生活就正式拉開(kāi)帷幕。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了市協(xié)中的每個(gè)人對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的照顧：為我們準(zhǔn)備專門(mén)的房間做宿舍，全新的床被，全新的柜子，還有空調(diào)和飲水機(jī)，并且還為我們買(mǎi)了很多其他的東西，每天還會(huì)為我們準(zhǔn)備專門(mén)的晚飯，這樣的待遇是我見(jiàn)過(guò)的的。
除了在生活方面對(duì)我們的照顧，在工作上也對(duì)我們很好，我在這里的收獲就是學(xué)到了很多我在學(xué)校里學(xué)不到的`東西：__姐姐教會(huì)了我發(fā)送接受傳真、分配文件和報(bào)紙以及打電話；__姐姐教了我怎樣打開(kāi)會(huì)時(shí)led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放，她還教會(huì)了我怎樣寫(xiě)一周大事記；其實(shí)這里還有很多人都教會(huì)了我很多東西，我沒(méi)有辦法都寫(xiě)出來(lái)。
當(dāng)然，在工作之余，單位其他的領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心我們，__主任帶我們?nèi)チ瞬Ａ?，感受了文明建筑的魅力；還帶我們?nèi)チ藘纱魏商盟囆g(shù)館，第一次是一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)，體驗(yàn)了拍賣(mài)會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)，第二次是畫(huà)展，感受了藝術(shù)家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實(shí)習(xí)臨近結(jié)束，此刻我的內(nèi)心充滿了感激，我感激市政給了我一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感激政里的每一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的照顧和關(guān)心，我也將要離開(kāi)這里開(kāi)始新的旅程，我會(huì)記住這次實(shí)習(xí)，將它珍藏在心里。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在x區(qū)管委會(huì)的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。在這近40天的時(shí)間里，我感到自己收獲了許多，不僅有學(xué)習(xí)方面的，而且實(shí)踐能力上也得到了提高，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
當(dāng)初，在集體發(fā)動(dòng)會(huì)上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實(shí)習(xí)中可能會(huì)經(jīng)歷一些困難，思想上也會(huì)有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實(shí)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠(chéng)相見(jiàn)。那時(shí)，我就在心里暗暗下了決心：一定要好好珍惜這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，努力做好工作，認(rèn)真的向老師、向前輩們學(xué)習(xí)。
帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個(gè)工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺(tái)。那天下午，我懷著沖動(dòng)與忐忑的心情，在系領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，和幾位同學(xué)一起來(lái)到了x區(qū)管委會(huì)。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會(huì)的根本情況和開(kāi)展目標(biāo)，然后按個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。
研究室是x區(qū)管委會(huì)的一個(gè)重要部門(mén)，主要負(fù)責(zé)x區(qū)開(kāi)展情況的研究性工作和宣傳報(bào)道。第一天，x主任就告訴我，這個(gè)部門(mén)對(duì)文字處理的能力要求很高，專門(mén)為管委會(huì)的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會(huì)的智能團(tuán)。我心里一寒，雖然我有一定的寫(xiě)作水平，但是對(duì)政治理論性的文章，一看就頭疼。x主任也看出來(lái)我的難處，告訴我實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，有些東西是不可能在這么短的時(shí)間里完全掌握的，他建議我在實(shí)習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運(yùn)作的體制，了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)的悠閑與輕松。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。研究室事多，電話也多，常常是從早到晚，電話鈴聲不斷，大局部是與其他x區(qū)之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系及其對(duì)外宣傳報(bào)道方面的事項(xiàng)。當(dāng)遇到x區(qū)有重大活動(dòng)時(shí)，事情更是多得忙不完，x老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個(gè)老師要將整個(gè)活動(dòng)形成書(shū)面材料《簡(jiǎn)報(bào)》，并發(fā)往全國(guó)各地的x區(qū)和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒(méi)有機(jī)關(guān)事業(yè)單位“一張報(bào)紙一杯茶〞的混日子心態(tài)。此時(shí)，在指導(dǎo)老師的諄諄指導(dǎo)下，我明白了，在任何時(shí)候，我們對(duì)待工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天，他們非常重視實(shí)踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實(shí)的工作，雖然很多看起來(lái)是小事，微缺乏道，但從中可以學(xué)到的東西不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)得清的。在工作中遇到一些新情況時(shí)，幾位老師總是主動(dòng)向我說(shuō)明，使我很快就融入了這個(gè)新環(huán)境。在40天的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我越來(lái)越覺(jué)得研究室的三位老師對(duì)我的信任。管委會(huì)的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的`，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營(yíng)養(yǎng)。在要做出x項(xiàng)決策時(shí)，三位老師主動(dòng)讓我旁聽(tīng)，我覺(jué)得他們的談話氣氛很真誠(chéng)，大家的交流中毫無(wú)芥蒂，給了我很多觸動(dòng)。這樣的信任越發(fā)地增強(qiáng)了我的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感，感覺(jué)老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。
另外，老師們對(duì)我生活上的關(guān)心也是無(wú)微不至的。因?yàn)槲易〉膶W(xué)校離管委會(huì)有一段距離，他們覺(jué)得8：00上班太緊張了，讓我不用很早來(lái)，但我不愿遲到，實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)是很難得的，我現(xiàn)在爭(zhēng)取每天提早20分鐘到單位，這樣可以提前清掃一下辦公室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來(lái)，我與管委會(huì)的老師們一起工作，一樣早出晚歸，在這個(gè)新集體里，我覺(jué)得很溫暖，大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì)到人際關(guān)系、時(shí)機(jī)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的40天能給我們很好的啟示。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
我們來(lái)到槐陽(yáng)已經(jīng)有一月有余，受到過(guò)許多老師的照顧，其中也包括兩位名師，我們倍感榮幸能接受他們的聽(tīng)課評(píng)課，在這過(guò)程中他們給了我們?cè)S多寶貴的意見(jiàn)。
本周兩位名師聽(tīng)了兩個(gè)小組成員的課，他們兩位有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，名師都一一指出，一針見(jiàn)血，給我們教學(xué)上帶來(lái)許多實(shí)際的教學(xué)指導(dǎo)。
第一點(diǎn)，在上課時(shí)自己應(yīng)該先克服緊張的心理，而這緊張的心情大部分的因素都應(yīng)該是來(lái)自于對(duì)教材的不熟悉，所以在備課的時(shí)候必須要好好的研讀教材，把教材涉及到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)該備到，并且要盡可能多的去設(shè)想學(xué)生能夠遇到的每一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí)，如果是自己不會(huì)的，不確定的，不要草率的給出自己不認(rèn)為正確的答案，可以留作課后思考題，或者說(shuō)下節(jié)課再討論，這樣更有利于自己與學(xué)生之間的交流。
第二點(diǎn)，在上課時(shí)要善于把問(wèn)題拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己去解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生也會(huì)逐漸的養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且會(huì)激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極的探索未知的知識(shí)。而且在提出問(wèn)題的過(guò)程中，要看自己的問(wèn)題與本節(jié)課的內(nèi)容相符程度，這屬于問(wèn)題串教學(xué)方法，學(xué)生帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容，有目的的學(xué)習(xí)。
第三點(diǎn)，學(xué)生其實(shí)非常希望自己與老師能夠交流，可是自己好像給學(xué)生帶來(lái)了一種距離感，與學(xué)生的互動(dòng)較少，因此，在課下或者課上都要與學(xué)生多交流，關(guān)注他們學(xué)習(xí)的同時(shí)也要關(guān)注他們的生活以及他們的情緒，給他們一種親切感，這樣他們才會(huì)聽(tīng)你的課，上課才不會(huì)搗亂。
第四點(diǎn)，上課也要像開(kāi)一個(gè)隆重的晚會(huì)一樣，要有儀式感。比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的上課喊起立，這個(gè)環(huán)節(jié)看似并不重要，其實(shí)是在向?qū)W生發(fā)出信號(hào)，告訴他自己要上課了，這也是對(duì)課堂，對(duì)老師的一種尊重。
第五點(diǎn)，上課一定要維持好紀(jì)律，如果沒(méi)有紀(jì)律來(lái)保障，那么即使你的課講得再好，學(xué)生也不一定能學(xué)會(huì)，并且對(duì)于課堂上的任務(wù)一定要有檢查，以免學(xué)生渾水摸魚(yú)。
最后，對(duì)于自己不是特別熟悉的知識(shí)或者少有接觸的領(lǐng)域，自己應(yīng)該下更大的功夫去把它解決，相信自己有無(wú)限種可能，不止只是滿足與當(dāng)前，只一直接受一種挑戰(zhàn)，然后慢慢歸于平淡，生活不止一種顏色，發(fā)現(xiàn)自己，感謝每一個(gè)經(jīng)歷，不斷前行。加油吧，每一位未來(lái)的人民教師！
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車(chē)小了！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒(méi)有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
首先，在不足點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。
作為一名銷(xiāo)售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心，激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷(xiāo)售工作中，我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客，打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié)，謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái)，滿意而去。樹(shù)立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹(shù)立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào)，大小，顏色，價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買(mǎi)到自己稱心如意的商品，更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量，提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú)，能夠決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了透過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)，努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都很難有所建樹(shù)。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有必須距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。透過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
經(jīng)過(guò)__天的實(shí)習(xí)，漸漸地我們對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的知識(shí)面，現(xiàn)把實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理，掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。
實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足，我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)，有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這__天中，我緊張過(guò)，努力過(guò)，開(kāi)心過(guò)，醒悟過(guò)，自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗。
對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷實(shí)習(xí)，每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么，試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
主管實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
只有備好課，才能上好課。備課要備教材，備教法，備學(xué)生，備學(xué)法。
備教材，熟悉教材，對(duì)教材每個(gè)知識(shí)點(diǎn)爛熟于心。首先通讀教材，理解教材編寫(xiě)思路，框架結(jié)構(gòu)，知識(shí)體系，體味知識(shí)點(diǎn)如何過(guò)渡，如何承接，體會(huì)知識(shí)點(diǎn)如何延伸，如何拓展。精讀教材，分清哪些是重點(diǎn)，哪些是考點(diǎn)，哪些是熱點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，把握講解的深度。講解倒裝句時(shí)，應(yīng)該把大部分精力花在學(xué)習(xí)較難理解的部分倒裝，再分配更多時(shí)間學(xué)習(xí)“notonly，butalso,nosoonerthan,hardlywhen,only+狀語(yǔ)引導(dǎo)的部分倒裝。精讀教材，了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的來(lái)龍去脈，相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)可以構(gòu)建知識(shí)體系，使講解時(shí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的出現(xiàn)水到渠成，渾然天成。講解倒裝句時(shí)，我們講解倒裝的.定義，可以比較倒裝句語(yǔ)序與自然句語(yǔ)序，可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義，可以講解倒裝的意義。只有把思路理順，才能把知識(shí)點(diǎn)講清楚，講明白。
備教法，教學(xué)方法是如何引導(dǎo)學(xué)生，吸引學(xué)生的理論依據(jù)，是前輩實(shí)踐總結(jié)的寶典。我們每天的課堂都會(huì)時(shí)不時(shí)運(yùn)用教學(xué)策略去設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)和教學(xué)程序。閱讀課我們會(huì)整合教材，設(shè)計(jì)形式多樣的閱讀任務(wù)，給學(xué)生梳理教材，理清思路，這就是任務(wù)型教學(xué)法的運(yùn)用。新授課時(shí)英語(yǔ)老師習(xí)慣先展示知識(shí)點(diǎn)（presentation），講解知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)（practice），設(shè)計(jì)活動(dòng)檢測(cè)學(xué)生掌握情況（production），就是3p教學(xué)法的運(yùn)用。英語(yǔ)教學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)各種各樣的現(xiàn)實(shí)情境，學(xué)生扮演角色，進(jìn)入情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，這就是情景法的使用。我們根據(jù)課堂需要采納不同的教學(xué)方法達(dá)到教學(xué)目的。如果長(zhǎng)期使用統(tǒng)一教學(xué)方法，學(xué)生容易產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。我們要及時(shí)了解學(xué)習(xí)各種新式教學(xué)方法，與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合學(xué)生的情趣點(diǎn)，知識(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)行篩選，運(yùn)用。
備學(xué)生，我想每個(gè)師范生最頭疼的兩門(mén)課應(yīng)該是教育學(xué)和心理學(xué)吧。它們的作用不是應(yīng)付上崗考試，而應(yīng)該輔助我們的教育教學(xué)工作。我們要了解學(xué)生年齡階段的心理特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，性格特征。當(dāng)然，知識(shí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，記憶規(guī)律這些也是備好課應(yīng)該了解的問(wèn)題?；ㄙM(fèi)時(shí)間去了解這些東西，一點(diǎn)都不可惜。如果我們懂得這些，我們更能設(shè)身處地為學(xué)生量身打造教學(xué)程序。課堂上得到他們熱烈響應(yīng)，強(qiáng)烈認(rèn)可，情感共鳴，上起課來(lái)胸有成足，得心應(yīng)手。備學(xué)法，學(xué)生總覺(jué)得老師把內(nèi)容上的越簡(jiǎn)單越好。每次我看到綿德中學(xué)那些孩子，每天起早摸黑學(xué)習(xí)挺辛苦的。不過(guò)，高中生活就是這樣，沉甸甸的課業(yè)，沉甸甸的升學(xué)壓力。我們要想方設(shè)法，把知識(shí)弄得容易理解，輕松運(yùn)用。利用記憶規(guī)律，利用語(yǔ)言的交際性等等，讓學(xué)生當(dāng)堂理解知識(shí)，迅速消化，得以運(yùn)用。家鄉(xiāng)有句老話，齒痛才知齒痛人。知之深，感之切啊。
好好備課，好好上課，做個(gè)好老師。希望一直在路上，我們前進(jìn)吧。