方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí)，可以促進(jìn)合作與創(chuàng)新。寫方案時(shí)，我們需要把握重點(diǎn)和關(guān)鍵步驟，以避免在細(xì)節(jié)上過分啰嗦和繁瑣。方案的實(shí)施給我們帶來了新的思路和機(jī)遇。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇一
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
感恩——我心永存。
圍繞感恩主題，結(jié)合我校實(shí)際，“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手，開展感恩教育活動(dòng)，教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、勵(lì)志報(bào)國(guó)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、以班級(jí)為單位，召開“感恩——我心永存”的主題班會(huì)，并將班會(huì)紀(jì)錄上交學(xué)務(wù)處。
4、傳唱感恩歌曲：《說句心里話》、《父親》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》、《為了誰》、《我的祖國(guó)》等歌曲，校園廣播定時(shí)播放。
5、出一期感恩的手抄報(bào)?？偨Y(jié)感恩教育活動(dòng)的收獲，談?wù)勍ㄟ^活動(dòng)后對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)。整理感恩的資料，結(jié)合感恩新體會(huì)，出一期感恩的手抄報(bào)，學(xué)校組織手抄報(bào)展評(píng)。
第二階段：全面實(shí)施階段。
(一)感激父母養(yǎng)育之恩。
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。
1、開展征文活動(dòng)。學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
2、布置愛心家庭作業(yè)。
(1)送父母一句溫馨的祝福;。
(2)給父母講一個(gè)開心的故事;。
(3)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。
(4)我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯。
3、舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”。
(1)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(3)假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。母親節(jié)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織學(xué)生給母親寫一封感恩的信活動(dòng)。
5、各班組織一次感恩演講比賽。主題：感恩——我心永存。
6、學(xué)校廣播電臺(tái)每天播放感恩歌曲。
(二)感激老師的培育之恩。
母校是培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育，是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí)，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校。
(1)看望母校的校長(zhǎng)、老師，向他們匯報(bào)高中的學(xué)習(xí)與生活。
(2)與母校學(xué)生結(jié)成“求學(xué)成才”友好伙伴，為母校的學(xué)弟學(xué)妹做一件有意義的事。
(3)幫母校老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
(1)開展以“四個(gè)一”(寫一封信，談一次心，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
(2)讀一篇名人尊師的文章，寫好讀后感在同學(xué)中交流。
(3)幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
(三)感激他人的幫助之恩。
要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
1、“我為同學(xué)做一事”。
2、開展“今天我值日”活動(dòng)。
3、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達(dá)你們的感恩心情。
4、給班級(jí)做一件有益的事。
(四)感激祖國(guó)社會(huì)之恩。
愛國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
1、收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。以“我愛我的祖國(guó)”，出一份手抄報(bào)。
2、為學(xué)校草坪、教學(xué)區(qū)域擬一條公益廣告語，認(rèn)領(lǐng)保潔區(qū)(操場(chǎng)、主干道)。
3、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)務(wù)處具體組織實(shí)施。
2、時(shí)間：五月。
3、學(xué)校通過發(fā)放《家庭聯(lián)系卡》，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、鄰居證明等方式督促學(xué)生完成。
4、學(xué)務(wù)處要制定考核細(xì)節(jié)，對(duì)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核，活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束，評(píng)選出活動(dòng)開展好的班集體2—3個(gè)，每班評(píng)選孝星1—2名。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇二
happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”
小班：親親一家人。
中班：讓愛住我家。
大班：感恩的心。
二、大活動(dòng)目標(biāo)。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
三、活動(dòng)安排：
開幕式：11月19日(周五)。
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)。
四、階段性工作安排：
(1)、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成。
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;。
(2)、開幕式。
1、時(shí)間：11月19日上午10：00。
2、參加人員：全園幼兒。
3、主持人：(中班)。
4、過程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
(3)、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案，感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對(duì)于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?BR> 感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇三
餐飲公司，感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)。
11月25日——12月10日。
烤鴨店。
吃188送，價(jià)值28元宮爆雞一份。
吃288送，價(jià)值38元金牌鱸魚一份。
吃388送，價(jià)值48元白果明蝦球一份。
注、不允許累計(jì)，每桌只限贈(zèng)送一份菜品。
凡參與此活動(dòng)的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用，詳見店內(nèi)海報(bào)。
最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳，吸引顧客的二次消費(fèi)，當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí)，消費(fèi)到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片（等于代金券）引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。
一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的覆蓋位置，進(jìn)行社區(qū)宣傳，利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。
二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
四、印制菜品照片，注明蓋章有效，（照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯(cuò)過}，背后蓋章）。
五、水牌上面畫上手繪pop，擺放在酒店門口，主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
六、門頭條幅制作一條，關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語。
七、短信平臺(tái)信息10000條，活動(dòng)開始之前發(fā)完（分批發(fā)送）。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇四
1、小班：親親一家。
2、中班：讓愛住我。
3、大班：感恩的心。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
開幕式：11月19日。
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日（包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）。
閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）。
（一）環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成。
1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置教室；大班制作感恩海報(bào)。
（二）開幕式。
1、時(shí)間：11月19日上午10：00。
2、參加人員：全園幼兒。
3、主持人：（中班）。
4、過程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！
d、感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
（三）主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各班級(jí)的特色活動(dòng)。
大班年級(jí)。
（1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
（2）大帶小活動(dòng)：
大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級(jí)。
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只煮熟的雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)。
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇五
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）。
3、班級(jí)：
a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處。
b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。
d.制作感恩賀卡。
4、感恩周：
a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演。
b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈。
c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞。
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)？
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
b,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
c,9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
g，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。
2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢(shì)）。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《2022幼兒園感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇六
一、晨間活動(dòng)(音樂游戲：魔鏡)。
二、廣播體操。
三、洗手吃點(diǎn)心。
四、活動(dòng)主題：
感恩我周圍的一切。
1.開場(chǎng)語：
尊敬的各位家長(zhǎng)上午好!非常感謝您能在百忙中來參加本園的活動(dòng)。您的參與體現(xiàn)了您對(duì)孩子的重視。今天是感恩節(jié)，我們活動(dòng)的主題是：感恩我周圍的一切。這也是我園第一次舉辦這樣的活動(dòng)。目的是通過感恩活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。通過活動(dòng)能知道在感恩節(jié)這天祝福想要感謝的人。
2.中一班感恩宣言：
愛家人、愛老師、愛同伴。(師幼一起)。
五、教學(xué)活動(dòng)：
《小熊旅行》。
目標(biāo)：
1.知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝。
2.體會(huì)到感謝別人是一件快樂的事情。
3.學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意。
4.能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。
六、愛心傳遞。
每人制作一個(gè)愛心卡，把要感謝的人或事記錄下來并和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上。
七.欣賞感恩歌曲《感恩的心》。
幼兒隨老師做手語，在音樂中結(jié)束活動(dòng)。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇七
為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動(dòng)中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。
喜迎元旦，快樂游園。
全體師生。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
（一）海獅頂球。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。
2、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上，走到對(duì)面，投入欄中，時(shí)間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
3、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
4、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
（二）摸鼻子。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎(jiǎng)。
（三）我們都是好朋友。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點(diǎn)勝。
（四）巧搬氣球。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn)，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1顆星。
（五）百發(fā)百中。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
（六）腳踏實(shí)地。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。
（七）你演我猜。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動(dòng)物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場(chǎng)，由一位員工看題目，并做出動(dòng)作（不能說話），另外一位員工說出答案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的.獲得一顆星。
（八）乒乓球接力。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始）。
2、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。
（九）音樂椅子。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。
3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。
（十）快樂傳遞。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開始向最后一個(gè)碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。
1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育，如：
（1）在參與活動(dòng)時(shí)，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。
每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后，先自行計(jì)算好活動(dòng)總分，再到兌獎(jiǎng)處憑活動(dòng)卡領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己活動(dòng)總分相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖。
2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖。
3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖。
4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
1、安全巡查：（巡查員職責(zé)：巡查學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng)，做到活動(dòng)場(chǎng)所間不留安全死角）。
負(fù)責(zé)人保安。
2、攝像攝影：
3、兌獎(jiǎng)：
總負(fù)責(zé)：
各組負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)的老師在xx月xx日中午13時(shí)前布置好頒獎(jiǎng)臺(tái)，14點(diǎn)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品并擺放完畢。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇八
車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶。
通過20xx年11月24日感恩節(jié)為噱頭感恩車主，回饋社會(huì)，凸顯企業(yè)文化，帶動(dòng)銷售。
大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)+煙火盛宴。
1.品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴(kuò)展。
2.通過到訪參加活動(dòng)的客群良好的感受使項(xiàng)目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。
3.通過歡樂、溫馨的活動(dòng)氣氛，襯托與項(xiàng)目的氣質(zhì)內(nèi)涵。
4.回饋前期積累的客戶群對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注。
以豪車展、試駕、車主互動(dòng)、蟹宴為主線，以達(dá)到向客戶傳達(dá)感恩、回報(bào)社會(huì)、有良心企業(yè)的效果。
定位高端、典雅，以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。
整個(gè)活動(dòng)從視覺形象到演藝表演，圍繞感恩主題，并將中國(guó)的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。
1.征文活動(dòng)(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅，“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)。
2.試車活動(dòng)。
3.可以請(qǐng)“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺(tái)表演(決賽在11月26號(hào))。
4.搞個(gè)蟹宴或自助餐。
5.卡通人物派發(fā)項(xiàng)目資料。
6.抽獎(jiǎng)活動(dòng)購(gòu)房?jī)?yōu)惠購(gòu)車優(yōu)惠。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇九
1．引導(dǎo)幼兒欣賞故事，切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛”，并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。
2．引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”，感受“愛和被愛”的快樂情感。
3．通過本次的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心，要一直心存感謝。
4．引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法，在賀卡上表達(dá)自己的對(duì)爸爸媽媽的愛意和感謝。
1．事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊(cè)、說給孩子的話。
2．愛心賀卡、彩筆。
3．繪本故事《猜猜我有多愛你》。
1．教師請(qǐng)幼兒先欣賞故事《小獾的家》，用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。
（2）小朋友們，故事中的小獾說出了自己的愛，他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢？（給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。）。
（1）我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對(duì)你們的愛的。（教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信）。
3．教師播放ppt，一起來看“愛的相冊(cè)”，引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。
（1）請(qǐng)你們告訴老師，你們最想對(duì)爸爸媽媽說一句什么話？
（2）爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的，我們也要心懷感恩和感謝，用更多的愛去愛他們。
（3）教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。
4．將愛意傳遞，將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡，送給自己最愛的爸爸媽媽吧！
（1）把自己心中所想的花在愛心賀卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。
（2）自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇十
展示體育青年風(fēng)采，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
二、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞體育工作和青年成長(zhǎng)成才需求，精心策劃、認(rèn)真組織，開展主題教育、風(fēng)采展示、志愿服務(wù)、聯(lián)誼交流、評(píng)選表彰等系列團(tuán)員青年主題活動(dòng)，集中對(duì)總局系統(tǒng)青年干部進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)廣大青年干部圍繞中心、服務(wù)大局、改進(jìn)作風(fēng)、建功立業(yè)，為體育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月—5月。
四、總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委牽頭組織開展的活動(dòng)。
總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委將組織各直屬團(tuán)委、支部?jī)?yōu)秀團(tuán)員青年參加以下主題活動(dòng)(具體事宜將另行通知)：
(一)組織總局優(yōu)秀團(tuán)員青年干部走進(jìn)高校，開展志愿服務(wù)活動(dòng)，與即將走向社會(huì)、走上工作崗位的體育畢業(yè)生面對(duì)面座談交流，實(shí)現(xiàn)雙向教育。
(二)與中央國(guó)家機(jī)關(guān)及北京市有關(guān)團(tuán)青組織聯(lián)合舉辦“青春之夢(mèng)”主題參觀活動(dòng)，展示體育青年風(fēng)采，促進(jìn)總局與各行業(yè)各領(lǐng)域團(tuán)員青年之間的學(xué)習(xí)交流。
(三)根據(jù)中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委有關(guān)部署，開展“守紀(jì)律，講規(guī)矩，促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ);啟動(dòng)“根在基層”活動(dòng)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，聚焦改革發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，引導(dǎo)總局青年干部深入基層鍛煉實(shí)踐、增長(zhǎng)才干，形成一批有價(jià)值的調(diào)查研究成果。
(四)結(jié)合總局實(shí)際，進(jìn)一步做好“體育總局青年之家”app的推廣應(yīng)用，推動(dòng)“青年論壇”欄目深入開展，不斷加強(qiáng)新媒體思想輿論陣地建設(shè)，進(jìn)一步提升共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
五、各直屬團(tuán)委、支部自行組織開展的活動(dòng)。
各直屬團(tuán)委、支部在積極組織團(tuán)員青年參加總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還可結(jié)合本單位實(shí)際開展紀(jì)念五四青年節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立法治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，通過輔導(dǎo)報(bào)告、專題研討、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信;圍繞體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，立足本職工作，不斷增強(qiáng)青年干部實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的使命感、責(zé)任感。
(二)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，帶頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，帶頭履行社會(huì)責(zé)任，帶頭引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，圍繞社區(qū)建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生、扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、心理疏導(dǎo)等領(lǐng)域開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)?？偩种睂贆C(jī)關(guān)團(tuán)委將為有需求的直屬團(tuán)委(支部)提供體育館路社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等需求信息，便于開展相關(guān)活動(dòng)。
(三)服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才的需求，積極整合優(yōu)質(zhì)資源，既加強(qiáng)縱向指導(dǎo)，又加強(qiáng)橫向合作，廣泛開展各類喜聞樂見的讀書學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐等活動(dòng)，著力提高青年干部的學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究的基本功。為青年搭建健康身心、拓寬視野、展示自我、溝通交流的平臺(tái)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的氛圍。
六、相關(guān)要求。
各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心團(tuán)組織要充分發(fā)動(dòng)領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員廣泛參加五四青年節(jié)系列主題活動(dòng)。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)效。開展各項(xiàng)活動(dòng)要緊緊圍繞主題，把開展活動(dòng)與為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持厲行節(jié)儉、因地制宜、突出特色，努力探索和創(chuàng)新活動(dòng)形式，充分體現(xiàn)青年特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
(三)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各直屬團(tuán)委、支部要注意加強(qiáng)宣傳，為開展五四青年節(jié)系列主題活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，特別是要注意充分發(fā)揮新媒體對(duì)團(tuán)員青年的吸引和凝聚作用及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員青年建功立業(yè)、展示青春風(fēng)采。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇十一
這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。本站小編給大家?guī)砹?018年感恩節(jié)活動(dòng)方案，謝謝查看。
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)
活動(dòng)過程：
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)
!比賽游戲：搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合：
1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(二)
我們都有親人、有朋友、有過錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?；顒?dòng)。
一、活動(dòng)主題：祈福家人，傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前
四、活動(dòng)對(duì)象：馨語心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
(1)主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(三)
一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)背景：
關(guān)心班級(jí)，熱愛集體是作為一名學(xué)生的永恒話題，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，成才，成功都離不開集體，只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛他人，關(guān)心班級(jí)，熱愛集體以后他才是真正的成長(zhǎng)了。
二、活動(dòng)的目的：
讓班級(jí)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來，使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛班級(jí)的深刻含義。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的演講稿。
2、讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的名人名言。
3、布置教室。
四、活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：高一(12)班。
2、活動(dòng)時(shí)間：第八周。
3、主持人：游敏林雲(yún)飛。
4、教師導(dǎo)入：
學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的。為此，我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的主題班會(huì)。
5、活動(dòng)具體程序：
(一)活動(dòng)開始：
主持人1：尊敬的老師!
主持人2：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
主持人1：下面我宣布，高一(12)班“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級(jí)，我們的心聲”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)演講《關(guān)心集體熱愛班級(jí)的重要意義》。
主持人1：下面請(qǐng)張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級(jí)的重要意義》。
(三)朗誦《我愛我的家》。
主持人1：剛才大家聽了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸，下面請(qǐng)聽我們同學(xué)的朗誦《我愛我的家》，大家歡迎!
(四)關(guān)心集體熱愛班級(jí)名人名言競(jìng)賽。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌?！踅堋?BR> 一燕不能成春?！死茁宸?。
(五)結(jié)束語。
主持人1：同學(xué)們，在這次“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級(jí)，我們的心聲”主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的內(nèi)容，而且還能跟自己實(shí)際結(jié)合起來了。
主持人2：最后有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)。
老師小結(jié)：
現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛自己的班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，想著人民，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會(huì)成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人。因此，如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們高一(12)班就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章!
五、教后反思。
這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來不易，大家要學(xué)會(huì)珍惜啊。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
六、主題班會(huì)的口號(hào)：關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級(jí)，我們的心聲。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇一
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。只要我們?nèi)巳藫碛幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
感恩——我心永存。
圍繞感恩主題，結(jié)合我校實(shí)際，“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”等方面入手，開展感恩教育活動(dòng)，教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩，懂親情、知友情、感恩情，孝行為本、勵(lì)志報(bào)國(guó)。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，各班張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書》，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、以班級(jí)為單位，召開“感恩——我心永存”的主題班會(huì)，并將班會(huì)紀(jì)錄上交學(xué)務(wù)處。
4、傳唱感恩歌曲：《說句心里話》、《父親》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《懂你》《感恩的心》、《愛的奉獻(xiàn)》、《為了誰》、《我的祖國(guó)》等歌曲，校園廣播定時(shí)播放。
5、出一期感恩的手抄報(bào)?？偨Y(jié)感恩教育活動(dòng)的收獲，談?wù)勍ㄟ^活動(dòng)后對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí)。整理感恩的資料，結(jié)合感恩新體會(huì)，出一期感恩的手抄報(bào)，學(xué)校組織手抄報(bào)展評(píng)。
第二階段：全面實(shí)施階段。
(一)感激父母養(yǎng)育之恩。
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。
1、開展征文活動(dòng)。學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
2、布置愛心家庭作業(yè)。
(1)送父母一句溫馨的祝福;。
(2)給父母講一個(gè)開心的故事;。
(3)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。
(4)我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯。
3、舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”。
(1)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。
(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(3)假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
4、為父母過節(jié)。適逢母親節(jié)、父親節(jié)，給父母過節(jié)，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。母親節(jié)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織學(xué)生給母親寫一封感恩的信活動(dòng)。
5、各班組織一次感恩演講比賽。主題：感恩——我心永存。
6、學(xué)校廣播電臺(tái)每天播放感恩歌曲。
(二)感激老師的培育之恩。
母校是培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育，是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí)，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。我們所要做的唯有懷著一顆感恩的心回報(bào)自己的母校。
(1)看望母校的校長(zhǎng)、老師，向他們匯報(bào)高中的學(xué)習(xí)與生活。
(2)與母校學(xué)生結(jié)成“求學(xué)成才”友好伙伴，為母校的學(xué)弟學(xué)妹做一件有意義的事。
(3)幫母校老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
(1)開展以“四個(gè)一”(寫一封信，談一次心，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
(2)讀一篇名人尊師的文章，寫好讀后感在同學(xué)中交流。
(3)幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
(三)感激他人的幫助之恩。
要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
1、“我為同學(xué)做一事”。
2、開展“今天我值日”活動(dòng)。
3、回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過一封信、郵件、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達(dá)你們的感恩心情。
4、給班級(jí)做一件有益的事。
(四)感激祖國(guó)社會(huì)之恩。
愛國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力，愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)，愛國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛國(guó)是振興中華民族的旗幟，愛國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路。
1、收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。以“我愛我的祖國(guó)”，出一份手抄報(bào)。
2、為學(xué)校草坪、教學(xué)區(qū)域擬一條公益廣告語，認(rèn)領(lǐng)保潔區(qū)(操場(chǎng)、主干道)。
3、參加一項(xiàng)社會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)務(wù)處具體組織實(shí)施。
2、時(shí)間：五月。
3、學(xué)校通過發(fā)放《家庭聯(lián)系卡》，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、鄰居證明等方式督促學(xué)生完成。
4、學(xué)務(wù)處要制定考核細(xì)節(jié)，對(duì)各班活動(dòng)開展情況進(jìn)行考核，活動(dòng)內(nèi)容結(jié)束，評(píng)選出活動(dòng)開展好的班集體2—3個(gè)，每班評(píng)選孝星1—2名。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇二
happythanksgivingday!——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”
小班：親親一家人。
中班：讓愛住我家。
大班：感恩的心。
二、大活動(dòng)目標(biāo)。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
三、活動(dòng)安排：
開幕式：11月19日(周五)。
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))。
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)。
四、階段性工作安排：
(1)、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成。
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;。
(2)、開幕式。
1、時(shí)間：11月19日上午10：00。
2、參加人員：全園幼兒。
3、主持人：(中班)。
4、過程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
(3)、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)。
幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案，感恩節(jié)我們的活動(dòng)可以讓幼兒知道父母對(duì)于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?BR> 感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇三
餐飲公司，感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)。
11月25日——12月10日。
烤鴨店。
吃188送，價(jià)值28元宮爆雞一份。
吃288送，價(jià)值38元金牌鱸魚一份。
吃388送，價(jià)值48元白果明蝦球一份。
注、不允許累計(jì)，每桌只限贈(zèng)送一份菜品。
凡參與此活動(dòng)的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用，詳見店內(nèi)海報(bào)。
最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳，吸引顧客的二次消費(fèi)，當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí)，消費(fèi)到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片（等于代金券）引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。
一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的覆蓋位置，進(jìn)行社區(qū)宣傳，利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。
二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
四、印制菜品照片，注明蓋章有效，（照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯(cuò)過}，背后蓋章）。
五、水牌上面畫上手繪pop，擺放在酒店門口，主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
六、門頭條幅制作一條，關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語。
七、短信平臺(tái)信息10000條，活動(dòng)開始之前發(fā)完（分批發(fā)送）。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇四
1、小班：親親一家。
2、中班：讓愛住我。
3、大班：感恩的心。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
開幕式：11月19日。
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日（包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）。
閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）。
（一）環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成。
1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排（必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置教室；大班制作感恩海報(bào)。
（二）開幕式。
1、時(shí)間：11月19日上午10：00。
2、參加人員：全園幼兒。
3、主持人：（中班）。
4、過程：
a、主持人宣布活動(dòng)開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！
d、感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
（三）主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各班級(jí)的特色活動(dòng)。
大班年級(jí)。
（1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
（2）大帶小活動(dòng)：
大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級(jí)。
護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只煮熟的雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)。
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇五
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。
2、大廳：a.制作大火雞，標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；b.擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）。
3、班級(jí)：
a.各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處。
b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。
c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)。
d.制作感恩賀卡。
4、感恩周：
a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。
b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個(gè)吻；周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動(dòng)前的準(zhǔn)備：
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演。
b.請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈。
c.準(zhǔn)備暖場(chǎng)音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞。
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級(jí)的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品嘗。
f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)？
a,早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長(zhǎng)表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
b,9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。
c,9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。
d,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving!
e,集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
f,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長(zhǎng)（園長(zhǎng)）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
g，各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。
2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢(shì)）。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《2022幼兒園感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇六
一、晨間活動(dòng)(音樂游戲：魔鏡)。
二、廣播體操。
三、洗手吃點(diǎn)心。
四、活動(dòng)主題：
感恩我周圍的一切。
1.開場(chǎng)語：
尊敬的各位家長(zhǎng)上午好!非常感謝您能在百忙中來參加本園的活動(dòng)。您的參與體現(xiàn)了您對(duì)孩子的重視。今天是感恩節(jié)，我們活動(dòng)的主題是：感恩我周圍的一切。這也是我園第一次舉辦這樣的活動(dòng)。目的是通過感恩活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。通過活動(dòng)能知道在感恩節(jié)這天祝福想要感謝的人。
2.中一班感恩宣言：
愛家人、愛老師、愛同伴。(師幼一起)。
五、教學(xué)活動(dòng)：
《小熊旅行》。
目標(biāo)：
1.知道我們應(yīng)該對(duì)別人的幫助和付出表示感謝。
2.體會(huì)到感謝別人是一件快樂的事情。
3.學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)謝意。
4.能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。
六、愛心傳遞。
每人制作一個(gè)愛心卡，把要感謝的人或事記錄下來并和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上。
七.欣賞感恩歌曲《感恩的心》。
幼兒隨老師做手語，在音樂中結(jié)束活動(dòng)。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇七
為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動(dòng)中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風(fēng)貌。
喜迎元旦，快樂游園。
全體師生。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
（一）海獅頂球。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、甲、乙背面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。
2、甲乙隊(duì)員雙方將籃球夾在背上，走到對(duì)面，投入欄中，時(shí)間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。
3、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。
4、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運(yùn)球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
（二）摸鼻子。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎(jiǎng)。
（三）我們都是好朋友。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點(diǎn)勝。
（四）巧搬氣球。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、每次搬運(yùn)不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。
2、從始點(diǎn)搬到終點(diǎn)，限時(shí)2分鐘，始點(diǎn)用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn)，每人可得1顆星。
（五）百發(fā)百中。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。每輪比賽限時(shí)1分鐘。
2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個(gè)球，投進(jìn)3個(gè)球獲1顆星。
（六）腳踏實(shí)地。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進(jìn)。
2、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人（物）者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎(jiǎng)券。
（七）你演我猜。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個(gè)區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動(dòng)物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組，選四組員工上場(chǎng)，由一位員工看題目，并做出動(dòng)作（不能說話），另外一位員工說出答案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的.獲得一顆星。
（八）乒乓球接力。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運(yùn)至終點(diǎn)倒入桶內(nèi)（注意：球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開始）。
2、最先到達(dá)終點(diǎn)者小組每人獲1顆星。
（九）音樂椅子。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑，主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后3名各得獎(jiǎng)券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場(chǎng)。
3、鼓聲停止時(shí)才能開始搶椅子。
（十）快樂傳遞。
負(fù)責(zé)老師：
活動(dòng)描述及游戲規(guī)則：
1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動(dòng)的同學(xué)將一個(gè)乒乓球從第一只碗開始向最后一個(gè)碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個(gè)碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎(jiǎng)券。
2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點(diǎn)。
1、中午13時(shí)前各班布置好游園活動(dòng)的場(chǎng)所、張貼好活動(dòng)規(guī)則、標(biāo)好進(jìn)出口路線。
2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動(dòng)中的安全教育，如：
（1）在參與活動(dòng)時(shí)，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊(duì)，不插隊(duì)，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動(dòng)在團(tuán)結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進(jìn)行。
每個(gè)同學(xué)玩完5個(gè)項(xiàng)目后，先自行計(jì)算好活動(dòng)總分，再到兌獎(jiǎng)處憑活動(dòng)卡領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己活動(dòng)總分相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)獎(jiǎng)品。
1、凡是參賽同學(xué)得兩個(gè)糖。
2、參賽得三顆星以下者得五個(gè)糖。
3、參賽得三顆星以上者得十個(gè)糖。
4、參賽得五顆星者得十個(gè)糖和一個(gè)筆記本。
1、安全巡查：（巡查員職責(zé)：巡查學(xué)生在活動(dòng)中的秩序和安全，特別是樓梯上的安全。引導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行活動(dòng)，做到活動(dòng)場(chǎng)所間不留安全死角）。
負(fù)責(zé)人保安。
2、攝像攝影：
3、兌獎(jiǎng)：
總負(fù)責(zé)：
各組負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)的老師在xx月xx日中午13時(shí)前布置好頒獎(jiǎng)臺(tái)，14點(diǎn)前向總負(fù)責(zé)人領(lǐng)取獎(jiǎng)品并擺放完畢。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇八
車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶。
通過20xx年11月24日感恩節(jié)為噱頭感恩車主，回饋社會(huì)，凸顯企業(yè)文化，帶動(dòng)銷售。
大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)+煙火盛宴。
1.品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴(kuò)展。
2.通過到訪參加活動(dòng)的客群良好的感受使項(xiàng)目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。
3.通過歡樂、溫馨的活動(dòng)氣氛，襯托與項(xiàng)目的氣質(zhì)內(nèi)涵。
4.回饋前期積累的客戶群對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注。
以豪車展、試駕、車主互動(dòng)、蟹宴為主線，以達(dá)到向客戶傳達(dá)感恩、回報(bào)社會(huì)、有良心企業(yè)的效果。
定位高端、典雅，以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。
整個(gè)活動(dòng)從視覺形象到演藝表演，圍繞感恩主題，并將中國(guó)的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。
1.征文活動(dòng)(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅，“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)。
2.試車活動(dòng)。
3.可以請(qǐng)“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺(tái)表演(決賽在11月26號(hào))。
4.搞個(gè)蟹宴或自助餐。
5.卡通人物派發(fā)項(xiàng)目資料。
6.抽獎(jiǎng)活動(dòng)購(gòu)房?jī)?yōu)惠購(gòu)車優(yōu)惠。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇九
1．引導(dǎo)幼兒欣賞故事，切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛”，并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。
2．引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”，感受“愛和被愛”的快樂情感。
3．通過本次的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小就要有一顆感恩的心，要一直心存感謝。
4．引導(dǎo)幼兒運(yùn)用基本的繪畫方法，在賀卡上表達(dá)自己的對(duì)爸爸媽媽的愛意和感謝。
1．事先準(zhǔn)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊(cè)、說給孩子的話。
2．愛心賀卡、彩筆。
3．繪本故事《猜猜我有多愛你》。
1．教師請(qǐng)幼兒先欣賞故事《小獾的家》，用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。
（2）小朋友們，故事中的小獾說出了自己的愛，他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢？（給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。）。
（1）我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對(duì)你們的愛的。（教師讀出爸爸媽媽給寶貝的信）。
3．教師播放ppt，一起來看“愛的相冊(cè)”，引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。
（1）請(qǐng)你們告訴老師，你們最想對(duì)爸爸媽媽說一句什么話？
（2）爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的，我們也要心懷感恩和感謝，用更多的愛去愛他們。
（3）教師播放繪本故事《猜猜我有多愛你》，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。
4．將愛意傳遞，將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡，送給自己最愛的爸爸媽媽吧！
（1）把自己心中所想的花在愛心賀卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。
（2）自己制作的愛心賀卡是滿載著祝福和感恩的，我們回家之后要把這份特殊的禮物送給自己的爸爸媽媽。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇十
展示體育青年風(fēng)采，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
二、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞體育工作和青年成長(zhǎng)成才需求，精心策劃、認(rèn)真組織，開展主題教育、風(fēng)采展示、志愿服務(wù)、聯(lián)誼交流、評(píng)選表彰等系列團(tuán)員青年主題活動(dòng)，集中對(duì)總局系統(tǒng)青年干部進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)廣大青年干部圍繞中心、服務(wù)大局、改進(jìn)作風(fēng)、建功立業(yè)，為體育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月—5月。
四、總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委牽頭組織開展的活動(dòng)。
總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委將組織各直屬團(tuán)委、支部?jī)?yōu)秀團(tuán)員青年參加以下主題活動(dòng)(具體事宜將另行通知)：
(一)組織總局優(yōu)秀團(tuán)員青年干部走進(jìn)高校，開展志愿服務(wù)活動(dòng)，與即將走向社會(huì)、走上工作崗位的體育畢業(yè)生面對(duì)面座談交流，實(shí)現(xiàn)雙向教育。
(二)與中央國(guó)家機(jī)關(guān)及北京市有關(guān)團(tuán)青組織聯(lián)合舉辦“青春之夢(mèng)”主題參觀活動(dòng)，展示體育青年風(fēng)采，促進(jìn)總局與各行業(yè)各領(lǐng)域團(tuán)員青年之間的學(xué)習(xí)交流。
(三)根據(jù)中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委有關(guān)部署，開展“守紀(jì)律，講規(guī)矩，促成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)員青年切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ);啟動(dòng)“根在基層”活動(dòng)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，聚焦改革發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域，引導(dǎo)總局青年干部深入基層鍛煉實(shí)踐、增長(zhǎng)才干，形成一批有價(jià)值的調(diào)查研究成果。
(四)結(jié)合總局實(shí)際，進(jìn)一步做好“體育總局青年之家”app的推廣應(yīng)用，推動(dòng)“青年論壇”欄目深入開展，不斷加強(qiáng)新媒體思想輿論陣地建設(shè)，進(jìn)一步提升共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
五、各直屬團(tuán)委、支部自行組織開展的活動(dòng)。
各直屬團(tuán)委、支部在積極組織團(tuán)員青年參加總局直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還可結(jié)合本單位實(shí)際開展紀(jì)念五四青年節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
(一)加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立法治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，通過輔導(dǎo)報(bào)告、專題研討、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，引導(dǎo)團(tuán)員青年堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信;圍繞體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，立足本職工作，不斷增強(qiáng)青年干部實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的使命感、責(zé)任感。
(二)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，帶頭弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，帶頭履行社會(huì)責(zé)任，帶頭引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，圍繞社區(qū)建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生、扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、心理疏導(dǎo)等領(lǐng)域開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)?？偩种睂贆C(jī)關(guān)團(tuán)委將為有需求的直屬團(tuán)委(支部)提供體育館路社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等需求信息，便于開展相關(guān)活動(dòng)。
(三)服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才的需求，積極整合優(yōu)質(zhì)資源，既加強(qiáng)縱向指導(dǎo)，又加強(qiáng)橫向合作，廣泛開展各類喜聞樂見的讀書學(xué)習(xí)和崗位實(shí)踐等活動(dòng)，著力提高青年干部的學(xué)習(xí)能力、組織協(xié)調(diào)能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究的基本功。為青年搭建健康身心、拓寬視野、展示自我、溝通交流的平臺(tái)，營(yíng)造積極向上、和諧奮進(jìn)的氛圍。
六、相關(guān)要求。
各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目管理中心團(tuán)組織要充分發(fā)動(dòng)領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員廣泛參加五四青年節(jié)系列主題活動(dòng)。
(二)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)效。開展各項(xiàng)活動(dòng)要緊緊圍繞主題，把開展活動(dòng)與為團(tuán)員青年辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，堅(jiān)持厲行節(jié)儉、因地制宜、突出特色，努力探索和創(chuàng)新活動(dòng)形式，充分體現(xiàn)青年特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
(三)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各直屬團(tuán)委、支部要注意加強(qiáng)宣傳，為開展五四青年節(jié)系列主題活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍，特別是要注意充分發(fā)揮新媒體對(duì)團(tuán)員青年的吸引和凝聚作用及覆蓋面大、信息傳播快捷的特點(diǎn)，激發(fā)團(tuán)員青年建功立業(yè)、展示青春風(fēng)采。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇十一
這次活動(dòng)，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了將心中的愛表達(dá)出來。本站小編給大家?guī)砹?018年感恩節(jié)活動(dòng)方案，謝謝查看。
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)
活動(dòng)過程：
一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節(jié)宴會(huì)
!比賽游戲：搓玉米
以下需要家長(zhǎng)配合：
1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng)：
1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(二)
我們都有親人、有朋友、有過錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?；顒?dòng)。
一、活動(dòng)主題：祈福家人，傳遞感恩
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前
四、活動(dòng)對(duì)象：馨語心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生
五、活動(dòng)流程：
(1)主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場(chǎng)嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程
(3)由到場(chǎng)嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單
(4)祈福儀式
(5)代表發(fā)表感受
(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(7)歡送嘉賓
六、活動(dòng)安排
(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資
(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序及理事會(huì)考勤
(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助
(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)
(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請(qǐng)及接待
(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請(qǐng)互相協(xié)助下
2018年感恩節(jié)活動(dòng)方案(三)
一、活動(dòng)主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日
四、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛
通過國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
感恩節(jié)新穎的活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)背景：
關(guān)心班級(jí)，熱愛集體是作為一名學(xué)生的永恒話題，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，成才，成功都離不開集體，只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛他人，關(guān)心班級(jí)，熱愛集體以后他才是真正的成長(zhǎng)了。
二、活動(dòng)的目的：
讓班級(jí)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來，使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛班級(jí)的深刻含義。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的演講稿。
2、讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的名人名言。
3、布置教室。
四、活動(dòng)過程：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：高一(12)班。
2、活動(dòng)時(shí)間：第八周。
3、主持人：游敏林雲(yún)飛。
4、教師導(dǎo)入：
學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的。為此，我們班這周專門組織了這次“關(guān)心班級(jí)，熱愛集體”的主題班會(huì)。
5、活動(dòng)具體程序：
(一)活動(dòng)開始：
主持人1：尊敬的老師!
主持人2：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
主持人1：下面我宣布，高一(12)班“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級(jí)，我們的心聲”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)演講《關(guān)心集體熱愛班級(jí)的重要意義》。
主持人1：下面請(qǐng)張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛班級(jí)的重要意義》。
(三)朗誦《我愛我的家》。
主持人1：剛才大家聽了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸，下面請(qǐng)聽我們同學(xué)的朗誦《我愛我的家》，大家歡迎!
(四)關(guān)心集體熱愛班級(jí)名人名言競(jìng)賽。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌?！踅堋?BR> 一燕不能成春?！死茁宸?。
(五)結(jié)束語。
主持人1：同學(xué)們，在這次“關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級(jí)，我們的心聲”主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的內(nèi)容，而且還能跟自己實(shí)際結(jié)合起來了。
主持人2：最后有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)。
老師小結(jié)：
現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛自己的班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，想著人民，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會(huì)成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人。因此，如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，我們高一(12)班就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章!
五、教后反思。
這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來不易，大家要學(xué)會(huì)珍惜啊。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
六、主題班會(huì)的口號(hào)：關(guān)心集體，我們的義務(wù);熱愛班級(jí)，我們的心聲。