養(yǎng)成良好的學習習慣對提高學習效果起到至關(guān)重要的作用?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，避免離題和跑題。下面是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供大家學習和參考，希望能夠幫助大家更好地進行總結(jié)。
愛勞動的人篇一
我們班有一位同學，她很喜愛勞動，她的名字叫王怡然。我和她是一對好朋友。
王怡然那水靈靈的眼睛、彎得像弓的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，兩顆可愛的小虎牙，烏黑烏黑的頭發(fā)很漂亮，瘦瘦的身材，總喜歡穿顏色鮮艷的衣服，扎著馬尾一翹一翹的，看起來很有精神。她是笑起來像陽光一樣燦爛的女孩。
下午放學了，鈴聲在校園里回蕩，許多同學都背起書包高高興興地回家了?？伤杂X地留下來了，她這是要打掃教室。只見她先掃地，掃得可認真了，把教室里打掃的干干凈凈。
不一會兒，她累得滿頭大汗，但她還是要認真地干活。
還有一次，我去她家玩，看見她和她媽媽打掃衛(wèi)生，她把家里打掃的干干凈凈，我去她的房間看了看，她的房間也很干凈整齊。
我們班的王怡然同學是不是很愛勞動?。克俏覀儼嗟膭趧游瘑T。
愛勞動的人篇二
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“勞動節(jié)"五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
愛勞動的人篇三
平時,我就愛勞動,今天正好是五一勞動節(jié),我當然更要勞動了。
一大早,我便起床打掃自己的房間。首先我用掃把把地掃干凈,然后再用拖把拖了一遍。一會兒,地板就光潔如新了。但我發(fā)現(xiàn)床上還很亂，就先疊好被子，再把枕頭放放好，然后又把我的毛毛蟲睡好，床頭上的小豬豬擺好。在我的精心打掃下，本來亂糟糟的房間被我整理的井井有條。
雖然感到很累，但看到整潔的房間，心里仍然感到無比高興。
愛勞動的人篇四
我們班上有位女同學，她的眼睛小小的，個子不高，皮膚黑黑的，身子瘦瘦的，性格非常好，她就是我們班的xx。
她每一次都把教室里打掃得干干凈凈的，好讓大家有一個舒適的環(huán)境來上課學習。她每一次打掃保潔區(qū)的時候，總把地上的灰塵打掃得一點不剩。有一次，我看見xx正在打掃保潔區(qū)，她先把灰塵和垃圾一點一點地掃到一個地方，然后把垃圾和灰塵掃到簸箕里面，最后小心地倒進垃圾筒。每一次，只要她值日，我們班的保潔區(qū)就不會被扣分。
她不但能夠完成老師分配的任務(wù)，還能主動做其它的事。她經(jīng)常幫老師開電腦，擦黑板，發(fā)作業(yè)本。有一次，我們班來了很多老師來聽課，她主動擺椅子，下課之后還幫忙搬椅子，受到了老師的表揚。
xx同學也非常有禮貌。有一次，她遇見我的媽媽，還主動向我媽媽問好。媽媽回到了家里直夸xx有禮貌，叫我向她學習。
xx的`學習成績也不錯，她上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，每次考試都在90分以上，經(jīng)常得到楊老師的表揚哩！
我一定要好好學習，爭取各方面都向她看齊。
愛勞動的人篇五
暑假里，讓“熱愛勞動”不再是一句空話，同學們從簡單的家務(wù)勞動開始，培養(yǎng)自己的勞動能力。整理房間、疊被子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、吸塵清掃、衣服分類、清洗浴盆、洗手絹、洗襪子、擦鞋子等等，隨著對家務(wù)勞動的`熟悉，再做一些勞動技能較高的事情，如換床單、清潔浴室、操作洗衣機等等。
我的同桌叫杜雨蒙，她是個女孩。長著一張圓圓的、胖胖的臉，彎彎的眉毛，笑的時候眼睛成了一條縫，臉蛋上還露了兩個小酒窩，非?？蓯?。
她在值日的時候，決不逃跑，而且把她的衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈，一塵不染。老師多次表揚她，還把她選為語文組長。真佩服呀！
她經(jīng)常撿地上的廢紙，上次我在畫畫的時候，沒畫好，我生氣地把那紙狠狠地扔到了地上，她看在眼里，沖我笑了笑，然后把那張紙撿了起來，二話不說扔進垃圾箱，也沒批評我，這時我的臉為火辣辣的。
我的同桌真是一位講衛(wèi)生、愛勞動的環(huán)境小衛(wèi)士??！我要向她學習。
愛勞動的人篇六
復(fù)興中學的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《，從我做起》。
勞動是什么，勞動是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動是鋤禾日當午，汗滴禾下土。勞動是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯的皺紋，勞動是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動是拔地而起的萬丈高樓，勞動是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動是一帶一路的風生水起。勞動是脫貧攻堅20xx年的全民奔小康。勞動是社會財富的唯一源泉。
吧，坐吃山空，只有辛勤勞動的人家庭才會富有。唯有勞動才能換來幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個小時，吃過九個月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果，中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個正在奮斗中的中國人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的老師。拖地洗碗的伙計，晝夜營業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動相同的汗水，勞動不分貴賤。天道酬勤，勞動致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動者創(chuàng)造的這個繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠，任正非都是當代個人奮斗成功的典范，也是后代個人奮斗的典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動，人只有靠勞動才能過上幸福的生活，只有付出勞動才會受人尊敬?？墒俏覀冇械耐瑢W貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非?？蓯u的。這世間哪有什么歲月安好，不過是有人在替你負重前行。當我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動者提供的種種方便和服務(wù)的時候，我們有義務(wù)通過自己的勞動來為其他的勞動者提供我們力所能及的勞動。
少年強則國強，同學們肩負著復(fù)興中華的重任，任重道遠。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動。我們說，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從開始吧。，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會讓你心生快樂。因為勞動是賞賜你心靈充實的恩賜。
讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創(chuàng)新時代的美好生活。
愛勞動的人篇七
我們都有自己要好的同學，有學習好的，有擅長體育的，還有……而我最要好的同學最，他的名字叫：恩樂。
恩樂有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子。恩樂，不論是在路上，不論是在學校，還是家里，從不放過一絲垃圾，一見就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學，我和他一起走回家，邊走邊聊，聊得非常愉快。突然，從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來，他眼疾手快，抓住了那個袋子。我心想：完了完了！他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止，他肯定也會把我拉下水。我就說：“恩樂，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧！”突然從遠處又飄來了幾個零食袋，我想：哎！功虧一簣??！這下完了！果然不出我所料，他說：“你看，前面有幾個垃圾袋，我們一起撿吧！”我沒回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還非常高興?。∥曳浅＜{悶，大概撿了20分鐘。
隔天，我們走在路上，沒有垃圾，空氣新鮮，心情非常好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂是為了這樣才，才開心的?。?BR> 愛勞動的人篇八
“什么！又叫我掃地。”每當媽媽叫我時，我都會這么說，我覺得勞動挺辛苦的，可我總是都會去做。
人們都說：民生在勤，勤則不匱。可又有幾個可以做到？有一些人，遇到困難，轉(zhuǎn)頭就跑，而有一些人，遇到困難，就迎難而上，真是區(qū)別太大了。我們每個人都要勞動，比如說：我媽媽每天從早到晚都要工作，還要照顧我跟妹妹，她讓我們家人生活得暖暖的，這都是用一雙勤勞的雙手換來的。從這里我感受到，只有勞動才能帶來財富，勞動是幸福的源泉。
所以，我們要，讓我們把勞動當初是一種任務(wù)，把勞動帶進我們的內(nèi)心，讓我們一起參加勞動。，從我做起。
愛勞動的人篇九
冬天到了小金魚一家在水里，金魚爸爸對小金魚說我們?nèi)ヅ恍┧莼貋沓?，金魚媽媽聽說了這個事情很高興，于是它們就去尋找水草了。小金魚順便帶了一個小斧子，到了那里小金魚不會砍水草，尾巴卻被水草纏住了，金魚爸爸去救小金魚結(jié)果也被水草纏住了。這時金魚媽媽來了，救了小金魚和金魚爸爸，然后小金魚一家一起砍水草。小金魚很認真的砍水草，累的氣喘吁吁，但是小金魚不怕累，堅持幫著爸爸媽媽干完了解活?；氐郊覌寢尀榱霜剟钏o它做了一個水草蛋糕。
這可真是幸?？鞓返囊患已?！
愛勞動的人篇十
我的名字叫胡朝溱，20xx年九歲半，是試驗小學四年級的學員。他人都說我愛學習，講禮貌，是個優(yōu)秀生。
實際上他人一件事掌握得還不夠全方位，我較大的特性是愛勞動。
還記得有一次，我們一家人吃過香噴爽口的早飯后，父親媽媽都去上班了。整理餐具的事兒就落在了我的頭頂。我二話不說就逐漸整理了，我教著媽媽的模樣。把餐具緩緩的放進蓄水池里。隨后又拿出洗碗布，在碗上擠一點洗潔劑，就一絲不茍地洗了起來。不一會時間餐具就洗好了。
下午父親媽媽下班了回家還夸獎我。說我是一個愛勞動的好寶寶。
愛勞動的人篇十一
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,中央電視臺“心連心”藝術(shù)團在北京奧運會鳥巢工地錄制了一場大型文藝演出《共建和諧家園》,慰問工作在全國各地的進城務(wù)工人員,不僅如此,四月三十日晚上,舉國矚目的“五一”文藝晚會“勞動者之歌”也在尚未竣工的國家體育館舉行,把時代的贊歌獻給各條戰(zhàn)線上的勞動者.五月的地,五月的天,五月的夜空,因勞動更美麗.
生活是美的,勞動創(chuàng)造幸福生活.車爾尼雪夫斯基說：“美是生活.”的確,生活是美麗的,是現(xiàn)實的,是多姿多彩的,然而,美麗的生活,不是從天上掉下來的,也不是從地里冒出來的,而是勞動創(chuàng)造出來的.當我們攜家人漫步在干凈整潔的街道,享受輕松的生活,是環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑辛勤勞動,用汗水換來了我們的幸福生活;當我們與親愛的人牽手徜徉在花的海洋,享受美麗的生活,是花匠披星戴月精心培植,用勞動帶給我們幸福生活;當我們駕車奔馳在高速路上,享受快捷的生活,是筑路工人犧牲節(jié)假日挑燈夜戰(zhàn),用血汗換來了我們的幸福生活.我們在“五一”長假好好地享受休閑的生活時,應(yīng)懷感恩的心,感謝那些在節(jié)假日仍然堅持在工作崗位上忘我工作的勞動者,是他們給我們創(chuàng)造了美麗幸福生活.五月,因勞動更美麗.
勞動創(chuàng)造生活,勞動更創(chuàng)造價值.價值帶來稅收,稅收帶來祖國的繁榮,讓我們的生活蒸蒸日上.華夏大地,上下五千年,物質(zhì)文明建設(shè)成就斐然,無不是勞動創(chuàng)造的.尤其是在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,勞動者創(chuàng)造了無數(shù)的價值,為祖國錦上添花.筑路工人將“天路”修到了西藏,為西藏人民送去吉祥安康,西藏與祖國的心臟聯(lián)系得更加緊密.進城的農(nóng)民工在奧運會場館建設(shè)中,用青春和汗水,樹起一座座豐碑,將北京裝扮得更加美麗,吸引世界八方來客,提升了祖國的影響力.勘探工人為祖國的石油而日夜奮戰(zhàn),不怕苦,不怕臟,不怕累,讓祖國的車輪永不停息,滾滾向前.五月,因勞動更美麗.
勞動不僅可以創(chuàng)造出外在物質(zhì)價值,而且還可以創(chuàng)造出內(nèi)在的精神價值,比如在勞動的過程中,可以培養(yǎng)團隊精神,螞蟻覓食,蜜蜂釀蜜,都是在相互幫助配合中進行的,小小動物尚且如此,何況萬物之靈的人類,在勞動中更加可以培養(yǎng)團隊精神.
人是一種全面追求美的勞動高級動物,人最大的幸福就是干自己愛干的事.然而,在物欲橫流的年代,浮躁的心,受不同的價值觀的影響,卻有不少人鄙視勞動,尤其鄙視體力勞動,以辛勤勞動為恥,以好逸惡勞為榮,在工作崗位上,不好好工作,還對那些埋頭苦干的敬業(yè)者進行譏笑和嘲諷,真是令人心痛啊.我想這樣的人不配有幸福生活.偉大的作家高爾基說“當勞動是一種快樂時,生活是美的;當勞動是一種責任時,生活就是奴役.”當一個人鄙視勞動時,他很可能成為寄生蟲;當一個單位鄙視勞動時,這個單位將會一盤散沙;當一個民族鄙視勞動時,這個民族將會停滯不前.勞動,對一個民族,對一個單位,對一個人來說都是至關(guān)重要的.我們要成為生活的主人,熱愛勞動,尊重他人的勞動,享受勞動帶來的美好生活.
三月春風四月雨,迎來五月花滿地.只有在風雨中不斷地耕耘,才有豐碩的收獲.五月,因勞動更美麗.
愛勞動的人篇十二
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來到了我們的身邊。為此，我們?yōu)閯趧诱吒械津湴?，為勞動者感到光榮，為勞動者放聲歌唱，為勞動者所作出了奉獻感到無比的自豪。
有人說：勞動是一首優(yōu)美的歌，勞動者最美，這其中也有著國家經(jīng)濟命脈，鐵路大動脈暢通的鐵路職工奉獻。而法國哲學家愛爾維修說：“勞動是一面鏡子，能映照出人的高尚與卑微;熱愛勞動者高尚，輕視勞動者卑微?！毙燎趧趧拥娜耍徽撌求w力勞動還是腦力勞動，不論他是從事什么工作的，都是有價值的，是社會不可或缺的，也是值得大家敬重的。平凡的工作大多是淡而無味、艱辛困苦。從事平凡工作的人默默無聞，年復(fù)一年，日復(fù)一日，做著重復(fù)相同的事，這在很多人眼中，不值一提，看不到什么“光芒”。然而，為了確保鐵路大動脈的安全暢通，為了確保更多旅客出行安全、順利的到達目的地，在萬里鐵道線上，有許多許多的鐵路職工用責任和擔當、用堅守和奉獻，在平凡而又重要的鐵路工作崗位上，默默無聞地奉獻著，也留下了許多的閃光點，投來了贊美的夸獎。
大家知道，鐵路產(chǎn)業(yè)工人是中國工人階級的一支重要力量，200多萬名鐵路勞動者是中國鐵路事業(yè)發(fā)展的堅強基石。是他們，為鋼鐵巨龍的騰飛插上了翱翔的翅膀;是他們，為中國鐵路的發(fā)展創(chuàng)造了奇跡。在今天這個勞動者的節(jié)日里，讓我們縱情為他們喝彩，放聲為他們歌唱!
鐵路人在社會主義經(jīng)濟建設(shè)，在改革開放中擔當了更多社會責任。比如：在物價上漲的情況下，火車票不漲價;當四川雅安發(fā)生了7.0級地震，鐵路人聽從黨中央的召喚，“搶”字當頭，運送救災(zāi)物資;為了滿足旅客“五一”小長假的出行，鐵路人加班加點，無怨無悔地堅守在平凡而又重要的工作崗位上……，眼前的'這一切，這是在中國改革開放、深化改革的進程中，只有鐵路敢為人先，為實現(xiàn)“中國夢”，大力開展“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，讓社會更和諧，讓人們的生活更美好，讓人民更滿意，書寫著新的篇章。
勞動最光榮，勞動最美麗，勞動者最偉大。“五一”國際勞動節(jié)屬于勞動者的節(jié)日，商家在拼命賺大錢;居民探親訪友，甚至外出旅游，一家人團聚充滿溫馨的快樂，而我們的鐵路職工舍小家為大家，堅守在平凡而又重要的工作崗位上，為千萬旅客送去了更多的幸福、安康，他們用心血和汗水，用忠誠和執(zhí)著為鐵路大動脈的安全暢通默默無聞地奉獻著，作為公民，理當向堅守在鐵路一線工作的普通勞動者致敬，向為鋼鐵巨龍騰飛作出重大貢獻的鐵路勞動者致敬!向所有勞動者道一聲：你們辛苦了!
愛勞動的人篇十三
星期天，我一起床就看到媽媽在賣力地拖地板。我心想：媽媽既要管我學習，又要做家務(wù)一定很累。所以我暗下決心做一些力所能及的事幫媽媽減輕負擔。于是我向媽媽請教怎樣擦家具。媽媽耐心地告訴我要用半干半濕的抹布有規(guī)律的擦，說著給我示范了起來。我看媽媽的動作這么簡單，一把奪過媽媽手中的抹布，信心滿滿地說：“媽媽，擦家具這么簡單那臥室就交給我來擦吧！”于是我仔仔細細地把臥室里的家具都擦了個遍。
可是發(fā)現(xiàn)家具好像并沒有擦干凈，我馬上把媽媽叫了過來。媽媽笑著對我說：“傻孩子，抹布臟了應(yīng)該立刻去搓洗干凈再接著擦，像你這樣一塊抹布反復(fù)擦家具當然不會干凈咯！”我恍然大悟，沒想到擦家具也這么講究。隨后我按著媽媽的方法從頭再來，這次我吸取教訓了，看到抹布臟了趕緊去搓。幾分鐘以后，臥室變得一塵不染。我第一次通過自己的努力為媽媽分擔了家務(wù)，感到非常高興。媽媽看著我的勞動成果也豎起大拇指連連夸獎我。
愛勞動的人篇十四
今日,教師教育大家在家里要學好協(xié)助父親媽媽家務(wù)勞動,我十分熱愛勞動,從我上幼兒園逐漸，媽媽就鍛練我做一些簡易的家務(wù)活，象打掃衛(wèi)生、打掃這些，五歲多了我都學習培訓自身洗襪子呢，每一次見到自身洗的白色、干凈整潔的棉襪，我還尤其高興。
如今我已經(jīng)是一名一年級的中小學生了，校園內(nèi)我想多報名參加勞動主題活動，積極主動為老師和同學們服務(wù)項目；更要在家里多勞動、勤勞動，學習培訓協(xié)助父親媽媽分攤家務(wù)活，要做一名熱愛勞動的好寶寶。
愛勞動的人篇十五
我每次到姥爺家總愛幫忙做些力所能及的活。因為我覺得勞動也是一種快樂！
每當姥爺給牛飲水的時候我都會幫姥爺往桶里倒水，我把桶倒?jié)M了水姥爺就拎到牛的面前給牛喝。姥爺還高興的說：“有你幫我倒水，我就省事多了?！蔽衣牭竭@話，心里美滋滋的！
到了下午我還幫姥爺撿雞蛋這也是我最愛做的事情。因為看到雞每天都能下蛋。真的是很開心。我每次撿雞蛋的時候都要小心翼翼的，就怕把雞蛋打壞了。慢慢地把雞蛋放到箱子里。
我每次來到姥爺家都過得特別開心。
愛勞動的人篇十六
今天，我真的很開心，因為我非常喜歡工作。
有一次放學，爸爸沒來接我。我看到教室只有一個同學值班，就去幫忙了。熊老師叫了幾個同學來收拾。打掃完后，我們上氣不接下氣。突然，我在大雨中看到了一把藍色的大傘。我在藍色的大傘下看了看，真的很激動。原來爸爸哥哥來接我了！
我一定是一個熱愛工作的好孩子。
愛勞動的人篇十七
清晨，小明走進來教室。只見教室里非常的臟，桌子橫七豎八的擺著；椅子與桌子“分家”；地面上散落著許多的紙屑、果殼；還有垃圾都從垃圾桶里滿出來了，教室里彌漫著一股臭臭的味道；還有黑板，老師寫在黑板上的字跡，都沒有擦干凈。
小明看見了，連忙拿起笤帚，從教室第一組慢慢地掃到了第四組。掃到第四組的時候，小明看見最后一排的地面上有一塊口香糖。他彎下了腰，用力地用笤帚去摩擦那塊口香糖，但是還是沒有把口香糖弄出地面。他又想了一個辦法：就是用腳使勁地把口香糖弄出地面。成功了，終于把口香糖，從地上弄了下來。
接著，小明又去擦黑板了，他跑到水池旁去，把毛巾弄濕，然后在黑板上揮來揮去，這樣就把所有粉筆粉擦得一干二凈。
功夫不負有心人?。⌒∶靼呀淌掖驋叩囊粔m不染，亮晶晶的。
其他小朋友來了，都為小明豎起了一個大拇指。
愛勞動的人篇十八
主持人：
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎？
它代表的意義是什么？
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？
新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起? 什么地方應(yīng)升掛國旗?（看誰說得多）
中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
2.主持人：我們熱愛祖國，要有自己的'行動。我們該怎么做？
生1：我們要刻苦學習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好！
活動總結(jié)：1.同學們在這節(jié)課中有什么收獲？
2.學生暢所欲言
3.教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的！
愛勞動的人篇一
我們班有一位同學，她很喜愛勞動，她的名字叫王怡然。我和她是一對好朋友。
王怡然那水靈靈的眼睛、彎得像弓的眉毛，小巧的鼻子，櫻桃似的小嘴，兩顆可愛的小虎牙，烏黑烏黑的頭發(fā)很漂亮，瘦瘦的身材，總喜歡穿顏色鮮艷的衣服，扎著馬尾一翹一翹的，看起來很有精神。她是笑起來像陽光一樣燦爛的女孩。
下午放學了，鈴聲在校園里回蕩，許多同學都背起書包高高興興地回家了?？伤杂X地留下來了，她這是要打掃教室。只見她先掃地，掃得可認真了，把教室里打掃的干干凈凈。
不一會兒，她累得滿頭大汗，但她還是要認真地干活。
還有一次，我去她家玩，看見她和她媽媽打掃衛(wèi)生，她把家里打掃的干干凈凈，我去她的房間看了看，她的房間也很干凈整齊。
我們班的王怡然同學是不是很愛勞動?。克俏覀儼嗟膭趧游瘑T。
愛勞動的人篇二
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“勞動節(jié)"五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！
其次，勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一、兒童勞動時間越長，獨立性越強；第二，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查，不少同學經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕虒?dǎo)，“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住：熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！
愛勞動的人篇三
平時,我就愛勞動,今天正好是五一勞動節(jié),我當然更要勞動了。
一大早,我便起床打掃自己的房間。首先我用掃把把地掃干凈,然后再用拖把拖了一遍。一會兒,地板就光潔如新了。但我發(fā)現(xiàn)床上還很亂，就先疊好被子，再把枕頭放放好，然后又把我的毛毛蟲睡好，床頭上的小豬豬擺好。在我的精心打掃下，本來亂糟糟的房間被我整理的井井有條。
雖然感到很累，但看到整潔的房間，心里仍然感到無比高興。
愛勞動的人篇四
我們班上有位女同學，她的眼睛小小的，個子不高，皮膚黑黑的，身子瘦瘦的，性格非常好，她就是我們班的xx。
她每一次都把教室里打掃得干干凈凈的，好讓大家有一個舒適的環(huán)境來上課學習。她每一次打掃保潔區(qū)的時候，總把地上的灰塵打掃得一點不剩。有一次，我看見xx正在打掃保潔區(qū)，她先把灰塵和垃圾一點一點地掃到一個地方，然后把垃圾和灰塵掃到簸箕里面，最后小心地倒進垃圾筒。每一次，只要她值日，我們班的保潔區(qū)就不會被扣分。
她不但能夠完成老師分配的任務(wù)，還能主動做其它的事。她經(jīng)常幫老師開電腦，擦黑板，發(fā)作業(yè)本。有一次，我們班來了很多老師來聽課，她主動擺椅子，下課之后還幫忙搬椅子，受到了老師的表揚。
xx同學也非常有禮貌。有一次，她遇見我的媽媽，還主動向我媽媽問好。媽媽回到了家里直夸xx有禮貌，叫我向她學習。
xx的`學習成績也不錯，她上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，每次考試都在90分以上，經(jīng)常得到楊老師的表揚哩！
我一定要好好學習，爭取各方面都向她看齊。
愛勞動的人篇五
暑假里，讓“熱愛勞動”不再是一句空話，同學們從簡單的家務(wù)勞動開始，培養(yǎng)自己的勞動能力。整理房間、疊被子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、吸塵清掃、衣服分類、清洗浴盆、洗手絹、洗襪子、擦鞋子等等，隨著對家務(wù)勞動的`熟悉，再做一些勞動技能較高的事情，如換床單、清潔浴室、操作洗衣機等等。
我的同桌叫杜雨蒙，她是個女孩。長著一張圓圓的、胖胖的臉，彎彎的眉毛，笑的時候眼睛成了一條縫，臉蛋上還露了兩個小酒窩，非?？蓯?。
她在值日的時候，決不逃跑，而且把她的衛(wèi)生區(qū)打掃的干干凈凈，一塵不染。老師多次表揚她，還把她選為語文組長。真佩服呀！
她經(jīng)常撿地上的廢紙，上次我在畫畫的時候，沒畫好，我生氣地把那紙狠狠地扔到了地上，她看在眼里，沖我笑了笑，然后把那張紙撿了起來，二話不說扔進垃圾箱，也沒批評我，這時我的臉為火辣辣的。
我的同桌真是一位講衛(wèi)生、愛勞動的環(huán)境小衛(wèi)士??！我要向她學習。
愛勞動的人篇六
復(fù)興中學的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《，從我做起》。
勞動是什么，勞動是一夫不耕或受之饑，一女不織或受之寒。勞動是鋤禾日當午，汗滴禾下土。勞動是母親額上用汗水沖刷出來的溝壑般交錯的皺紋，勞動是父親汗流浹背的古銅色的背影。勞動是拔地而起的萬丈高樓，勞動是現(xiàn)代化的信息高速公路。勞動是浩瀚的荒原變成的畝畝良田，勞動是一帶一路的風生水起。勞動是脫貧攻堅20xx年的全民奔小康。勞動是社會財富的唯一源泉。
吧，坐吃山空，只有辛勤勞動的人家庭才會富有。唯有勞動才能換來幸福的生活，人世間的一切美好的生活都是勞動創(chuàng)造出來的。大家都知道馬云有錢，卻不知道馬云曾經(jīng)每天工作二十多個小時，吃過九個月的泡面。香港首富李嘉誠十七歲開始自己的“行街仔”的推銷生涯，年輕時候的他從不眼高手低，從不高闊論壇。勤勞，創(chuàng)新是他一輩子的座右銘。美國有蘋果，中國有華為。創(chuàng)業(yè)苦不苦，就看華為任正非。華為的崛起，有如民族的脊梁。那些默默奮斗的華為員工，又何嘗不是每一個正在奮斗中的中國人的縮影。
凌晨清掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)生，教書育人的老師。拖地洗碗的伙計，晝夜營業(yè)的老板，流水線上忙碌的員工，不同的勞動相同的汗水，勞動不分貴賤。天道酬勤，勞動致富才是不變的真理。正是這些默默無聞的勞動者創(chuàng)造的這個繁榮昌盛，五彩繽紛的世界。
馬云，李嘉誠，任正非都是當代個人奮斗成功的典范，也是后代個人奮斗的典范。與其臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。一份耕耘一份收獲。任何的成功都離不開勞動，人只有靠勞動才能過上幸福的生活，只有付出勞動才會受人尊敬?？墒俏覀冇械耐瑢W貪圖享樂，好逸惡勞，急功近利，眼高手低，遇到困難就逃避。這都是非?？蓯u的。這世間哪有什么歲月安好，不過是有人在替你負重前行。當我們每天都是享受各行各業(yè)的勞動者提供的種種方便和服務(wù)的時候，我們有義務(wù)通過自己的勞動來為其他的勞動者提供我們力所能及的勞動。
少年強則國強，同學們肩負著復(fù)興中華的重任，任重道遠。我們不僅要讀好書，不僅要有健康的體魄，不僅要有遠大的理想，更要有艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，這精神外化為辛勤勞動。我們說，人有兩寶，手和大腦。不怕人窮，就怕人懶。讓我們的改變從開始吧。，從我做起，從小事開始，哪怕是掃地，做飯，整理房間，都會讓你心生快樂。因為勞動是賞賜你心靈充實的恩賜。
讓我們一起努力，低下頭，彎下腰，用勤勞的雙手開創(chuàng)新時代的美好生活。
愛勞動的人篇七
我們都有自己要好的同學，有學習好的，有擅長體育的，還有……而我最要好的同學最，他的名字叫：恩樂。
恩樂有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子。恩樂，不論是在路上，不論是在學校，還是家里，從不放過一絲垃圾，一見就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學，我和他一起走回家，邊走邊聊，聊得非常愉快。突然，從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來，他眼疾手快，抓住了那個袋子。我心想：完了完了！他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止，他肯定也會把我拉下水。我就說：“恩樂，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧！”突然從遠處又飄來了幾個零食袋，我想：哎！功虧一簣??！這下完了！果然不出我所料，他說：“你看，前面有幾個垃圾袋，我們一起撿吧！”我沒回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還非常高興?。∥曳浅＜{悶，大概撿了20分鐘。
隔天，我們走在路上，沒有垃圾，空氣新鮮，心情非常好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂是為了這樣才，才開心的?。?BR> 愛勞動的人篇八
“什么！又叫我掃地。”每當媽媽叫我時，我都會這么說，我覺得勞動挺辛苦的，可我總是都會去做。
人們都說：民生在勤，勤則不匱。可又有幾個可以做到？有一些人，遇到困難，轉(zhuǎn)頭就跑，而有一些人，遇到困難，就迎難而上，真是區(qū)別太大了。我們每個人都要勞動，比如說：我媽媽每天從早到晚都要工作，還要照顧我跟妹妹，她讓我們家人生活得暖暖的，這都是用一雙勤勞的雙手換來的。從這里我感受到，只有勞動才能帶來財富，勞動是幸福的源泉。
所以，我們要，讓我們把勞動當初是一種任務(wù)，把勞動帶進我們的內(nèi)心，讓我們一起參加勞動。，從我做起。
愛勞動的人篇九
冬天到了小金魚一家在水里，金魚爸爸對小金魚說我們?nèi)ヅ恍┧莼貋沓?，金魚媽媽聽說了這個事情很高興，于是它們就去尋找水草了。小金魚順便帶了一個小斧子，到了那里小金魚不會砍水草，尾巴卻被水草纏住了，金魚爸爸去救小金魚結(jié)果也被水草纏住了。這時金魚媽媽來了，救了小金魚和金魚爸爸，然后小金魚一家一起砍水草。小金魚很認真的砍水草，累的氣喘吁吁，但是小金魚不怕累，堅持幫著爸爸媽媽干完了解活?；氐郊覌寢尀榱霜剟钏o它做了一個水草蛋糕。
這可真是幸?？鞓返囊患已?！
愛勞動的人篇十
我的名字叫胡朝溱，20xx年九歲半，是試驗小學四年級的學員。他人都說我愛學習，講禮貌，是個優(yōu)秀生。
實際上他人一件事掌握得還不夠全方位，我較大的特性是愛勞動。
還記得有一次，我們一家人吃過香噴爽口的早飯后，父親媽媽都去上班了。整理餐具的事兒就落在了我的頭頂。我二話不說就逐漸整理了，我教著媽媽的模樣。把餐具緩緩的放進蓄水池里。隨后又拿出洗碗布，在碗上擠一點洗潔劑，就一絲不茍地洗了起來。不一會時間餐具就洗好了。
下午父親媽媽下班了回家還夸獎我。說我是一個愛勞動的好寶寶。
愛勞動的人篇十一
在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,中央電視臺“心連心”藝術(shù)團在北京奧運會鳥巢工地錄制了一場大型文藝演出《共建和諧家園》,慰問工作在全國各地的進城務(wù)工人員,不僅如此,四月三十日晚上,舉國矚目的“五一”文藝晚會“勞動者之歌”也在尚未竣工的國家體育館舉行,把時代的贊歌獻給各條戰(zhàn)線上的勞動者.五月的地,五月的天,五月的夜空,因勞動更美麗.
生活是美的,勞動創(chuàng)造幸福生活.車爾尼雪夫斯基說：“美是生活.”的確,生活是美麗的,是現(xiàn)實的,是多姿多彩的,然而,美麗的生活,不是從天上掉下來的,也不是從地里冒出來的,而是勞動創(chuàng)造出來的.當我們攜家人漫步在干凈整潔的街道,享受輕松的生活,是環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑辛勤勞動,用汗水換來了我們的幸福生活;當我們與親愛的人牽手徜徉在花的海洋,享受美麗的生活,是花匠披星戴月精心培植,用勞動帶給我們幸福生活;當我們駕車奔馳在高速路上,享受快捷的生活,是筑路工人犧牲節(jié)假日挑燈夜戰(zhàn),用血汗換來了我們的幸福生活.我們在“五一”長假好好地享受休閑的生活時,應(yīng)懷感恩的心,感謝那些在節(jié)假日仍然堅持在工作崗位上忘我工作的勞動者,是他們給我們創(chuàng)造了美麗幸福生活.五月,因勞動更美麗.
勞動創(chuàng)造生活,勞動更創(chuàng)造價值.價值帶來稅收,稅收帶來祖國的繁榮,讓我們的生活蒸蒸日上.華夏大地,上下五千年,物質(zhì)文明建設(shè)成就斐然,無不是勞動創(chuàng)造的.尤其是在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,勞動者創(chuàng)造了無數(shù)的價值,為祖國錦上添花.筑路工人將“天路”修到了西藏,為西藏人民送去吉祥安康,西藏與祖國的心臟聯(lián)系得更加緊密.進城的農(nóng)民工在奧運會場館建設(shè)中,用青春和汗水,樹起一座座豐碑,將北京裝扮得更加美麗,吸引世界八方來客,提升了祖國的影響力.勘探工人為祖國的石油而日夜奮戰(zhàn),不怕苦,不怕臟,不怕累,讓祖國的車輪永不停息,滾滾向前.五月,因勞動更美麗.
勞動不僅可以創(chuàng)造出外在物質(zhì)價值,而且還可以創(chuàng)造出內(nèi)在的精神價值,比如在勞動的過程中,可以培養(yǎng)團隊精神,螞蟻覓食,蜜蜂釀蜜,都是在相互幫助配合中進行的,小小動物尚且如此,何況萬物之靈的人類,在勞動中更加可以培養(yǎng)團隊精神.
人是一種全面追求美的勞動高級動物,人最大的幸福就是干自己愛干的事.然而,在物欲橫流的年代,浮躁的心,受不同的價值觀的影響,卻有不少人鄙視勞動,尤其鄙視體力勞動,以辛勤勞動為恥,以好逸惡勞為榮,在工作崗位上,不好好工作,還對那些埋頭苦干的敬業(yè)者進行譏笑和嘲諷,真是令人心痛啊.我想這樣的人不配有幸福生活.偉大的作家高爾基說“當勞動是一種快樂時,生活是美的;當勞動是一種責任時,生活就是奴役.”當一個人鄙視勞動時,他很可能成為寄生蟲;當一個單位鄙視勞動時,這個單位將會一盤散沙;當一個民族鄙視勞動時,這個民族將會停滯不前.勞動,對一個民族,對一個單位,對一個人來說都是至關(guān)重要的.我們要成為生活的主人,熱愛勞動,尊重他人的勞動,享受勞動帶來的美好生活.
三月春風四月雨,迎來五月花滿地.只有在風雨中不斷地耕耘,才有豐碩的收獲.五月,因勞動更美麗.
愛勞動的人篇十二
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來到了我們的身邊。為此，我們?yōu)閯趧诱吒械津湴?，為勞動者感到光榮，為勞動者放聲歌唱，為勞動者所作出了奉獻感到無比的自豪。
有人說：勞動是一首優(yōu)美的歌，勞動者最美，這其中也有著國家經(jīng)濟命脈，鐵路大動脈暢通的鐵路職工奉獻。而法國哲學家愛爾維修說：“勞動是一面鏡子，能映照出人的高尚與卑微;熱愛勞動者高尚，輕視勞動者卑微?！毙燎趧趧拥娜耍徽撌求w力勞動還是腦力勞動，不論他是從事什么工作的，都是有價值的，是社會不可或缺的，也是值得大家敬重的。平凡的工作大多是淡而無味、艱辛困苦。從事平凡工作的人默默無聞，年復(fù)一年，日復(fù)一日，做著重復(fù)相同的事，這在很多人眼中，不值一提，看不到什么“光芒”。然而，為了確保鐵路大動脈的安全暢通，為了確保更多旅客出行安全、順利的到達目的地，在萬里鐵道線上，有許多許多的鐵路職工用責任和擔當、用堅守和奉獻，在平凡而又重要的鐵路工作崗位上，默默無聞地奉獻著，也留下了許多的閃光點，投來了贊美的夸獎。
大家知道，鐵路產(chǎn)業(yè)工人是中國工人階級的一支重要力量，200多萬名鐵路勞動者是中國鐵路事業(yè)發(fā)展的堅強基石。是他們，為鋼鐵巨龍的騰飛插上了翱翔的翅膀;是他們，為中國鐵路的發(fā)展創(chuàng)造了奇跡。在今天這個勞動者的節(jié)日里，讓我們縱情為他們喝彩，放聲為他們歌唱!
鐵路人在社會主義經(jīng)濟建設(shè)，在改革開放中擔當了更多社會責任。比如：在物價上漲的情況下，火車票不漲價;當四川雅安發(fā)生了7.0級地震，鐵路人聽從黨中央的召喚，“搶”字當頭，運送救災(zāi)物資;為了滿足旅客“五一”小長假的出行，鐵路人加班加點，無怨無悔地堅守在平凡而又重要的工作崗位上……，眼前的'這一切，這是在中國改革開放、深化改革的進程中，只有鐵路敢為人先，為實現(xiàn)“中國夢”，大力開展“服務(wù)旅客創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，讓社會更和諧，讓人們的生活更美好，讓人民更滿意，書寫著新的篇章。
勞動最光榮，勞動最美麗，勞動者最偉大。“五一”國際勞動節(jié)屬于勞動者的節(jié)日，商家在拼命賺大錢;居民探親訪友，甚至外出旅游，一家人團聚充滿溫馨的快樂，而我們的鐵路職工舍小家為大家，堅守在平凡而又重要的工作崗位上，為千萬旅客送去了更多的幸福、安康，他們用心血和汗水，用忠誠和執(zhí)著為鐵路大動脈的安全暢通默默無聞地奉獻著，作為公民，理當向堅守在鐵路一線工作的普通勞動者致敬，向為鋼鐵巨龍騰飛作出重大貢獻的鐵路勞動者致敬!向所有勞動者道一聲：你們辛苦了!
愛勞動的人篇十三
星期天，我一起床就看到媽媽在賣力地拖地板。我心想：媽媽既要管我學習，又要做家務(wù)一定很累。所以我暗下決心做一些力所能及的事幫媽媽減輕負擔。于是我向媽媽請教怎樣擦家具。媽媽耐心地告訴我要用半干半濕的抹布有規(guī)律的擦，說著給我示范了起來。我看媽媽的動作這么簡單，一把奪過媽媽手中的抹布，信心滿滿地說：“媽媽，擦家具這么簡單那臥室就交給我來擦吧！”于是我仔仔細細地把臥室里的家具都擦了個遍。
可是發(fā)現(xiàn)家具好像并沒有擦干凈，我馬上把媽媽叫了過來。媽媽笑著對我說：“傻孩子，抹布臟了應(yīng)該立刻去搓洗干凈再接著擦，像你這樣一塊抹布反復(fù)擦家具當然不會干凈咯！”我恍然大悟，沒想到擦家具也這么講究。隨后我按著媽媽的方法從頭再來，這次我吸取教訓了，看到抹布臟了趕緊去搓。幾分鐘以后，臥室變得一塵不染。我第一次通過自己的努力為媽媽分擔了家務(wù)，感到非常高興。媽媽看著我的勞動成果也豎起大拇指連連夸獎我。
愛勞動的人篇十四
今日,教師教育大家在家里要學好協(xié)助父親媽媽家務(wù)勞動,我十分熱愛勞動,從我上幼兒園逐漸，媽媽就鍛練我做一些簡易的家務(wù)活，象打掃衛(wèi)生、打掃這些，五歲多了我都學習培訓自身洗襪子呢，每一次見到自身洗的白色、干凈整潔的棉襪，我還尤其高興。
如今我已經(jīng)是一名一年級的中小學生了，校園內(nèi)我想多報名參加勞動主題活動，積極主動為老師和同學們服務(wù)項目；更要在家里多勞動、勤勞動，學習培訓協(xié)助父親媽媽分攤家務(wù)活，要做一名熱愛勞動的好寶寶。
愛勞動的人篇十五
我每次到姥爺家總愛幫忙做些力所能及的活。因為我覺得勞動也是一種快樂！
每當姥爺給牛飲水的時候我都會幫姥爺往桶里倒水，我把桶倒?jié)M了水姥爺就拎到牛的面前給牛喝。姥爺還高興的說：“有你幫我倒水，我就省事多了?！蔽衣牭竭@話，心里美滋滋的！
到了下午我還幫姥爺撿雞蛋這也是我最愛做的事情。因為看到雞每天都能下蛋。真的是很開心。我每次撿雞蛋的時候都要小心翼翼的，就怕把雞蛋打壞了。慢慢地把雞蛋放到箱子里。
我每次來到姥爺家都過得特別開心。
愛勞動的人篇十六
今天，我真的很開心，因為我非常喜歡工作。
有一次放學，爸爸沒來接我。我看到教室只有一個同學值班，就去幫忙了。熊老師叫了幾個同學來收拾。打掃完后，我們上氣不接下氣。突然，我在大雨中看到了一把藍色的大傘。我在藍色的大傘下看了看，真的很激動。原來爸爸哥哥來接我了！
我一定是一個熱愛工作的好孩子。
愛勞動的人篇十七
清晨，小明走進來教室。只見教室里非常的臟，桌子橫七豎八的擺著；椅子與桌子“分家”；地面上散落著許多的紙屑、果殼；還有垃圾都從垃圾桶里滿出來了，教室里彌漫著一股臭臭的味道；還有黑板，老師寫在黑板上的字跡，都沒有擦干凈。
小明看見了，連忙拿起笤帚，從教室第一組慢慢地掃到了第四組。掃到第四組的時候，小明看見最后一排的地面上有一塊口香糖。他彎下了腰，用力地用笤帚去摩擦那塊口香糖，但是還是沒有把口香糖弄出地面。他又想了一個辦法：就是用腳使勁地把口香糖弄出地面。成功了，終于把口香糖，從地上弄了下來。
接著，小明又去擦黑板了，他跑到水池旁去，把毛巾弄濕，然后在黑板上揮來揮去，這樣就把所有粉筆粉擦得一干二凈。
功夫不負有心人?。⌒∶靼呀淌掖驋叩囊粔m不染，亮晶晶的。
其他小朋友來了，都為小明豎起了一個大拇指。
愛勞動的人篇十八
主持人：
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎？
它代表的意義是什么？
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？
新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起? 什么地方應(yīng)升掛國旗?（看誰說得多）
中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
2.主持人：我們熱愛祖國，要有自己的'行動。我們該怎么做？
生1：我們要刻苦學習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好！
活動總結(jié)：1.同學們在這節(jié)課中有什么收獲？
2.學生暢所欲言
3.教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的！