五五普法教育工作總結(實用19篇)

字號:

    總結是對過去一段時間內學習和工作生活等方面的成果進行回顧和整理的重要手段。在寫總結時,我們要注重自我評價和反思,找到自己的優(yōu)點和不足,為以后的發(fā)展提供參考。這些范文包括了不同領域的總結,供大家參考和借鑒。
    五五普法教育工作總結篇一
    五五普法教育,是貫徹依法治國戰(zhàn)略的必然要求,是實現(xiàn)教育事業(yè)改革與發(fā)展的有力保障。幾年來我校積極深入推進“五五”普法教育工作的宣傳和實踐活動,認真對學生進行了法律法規(guī)教育,努力增強師生們的法律素養(yǎng)。依法維護師生的合法權益,促進全體師生法律意識、道德素質的提高,為全面提高教育教學質量提供有力保障?,F(xiàn)將具體情況總結如下。
    一、成立組織,加強領導。
    1、自xx年開展“五五”普法教育宣傳學習以來,學校成立以黨政一把手為組長,分管德育工作和法制工作的副校長為副組長,相關處室負責同志和法制辦工作人員為成員的“普法教育工作領導小組”,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓、各處室主管和工作人員分工負責的工作網(wǎng)絡,為全面開展普法教育和依法治校工作提供了組織保障。
    2、五五普法教育工作領導小組成立以來,相繼制定了“五五普法教育工作五年規(guī)劃”、“五五普法教育工作實施方案”和各個年度的`普法宣傳工作計劃,按照計劃順利地開展了宣傳教育工作,并進行了及時的總結,取得了較好的效果。
    二、整章建制,強化管理。
    1、完善管理制度。依據(jù)新的形式和任務,制定、修改和完善了學校的各項管理制度,包括學校章程、辦學方向、崗位職責、常規(guī)要求、評估表彰以及教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,在思路上體現(xiàn)法治性和人文性,在內容上體現(xiàn)全面性和時代性,在過程上體現(xiàn)漸進性和民主性,在實施上體現(xiàn)可行性和實效性。
    2、健全運行機制??茖W嚴格的管理是推進普法教育和依法治校工作的重要基礎和保證。我們堅持組織落實、機構落實、人員落實,做到認識到位、經(jīng)費到位、工作到位、資料管理到位,保證五五普法教育和依法治校工作的有序開展。
    三、大力宣傳,營造氛圍,開展系列活動。
    1、利用板報、校園百合刊物、文化櫥窗、班報、板報、校園之生廣播、開辟法制教育專欄等多種形式,營造濃郁的普法教育宣傳和依法治教氛圍。充分發(fā)揮群團組織的凝聚作用。利用業(yè)余團校和各個興趣活動小組對學生進行紀律法制教育,通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動,把學生吸引到群團組織周圍。舉辦家長學校,并定期召開家長座談會,建立家長開放日,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議,并請廣大家長幫助進行普法宣傳教育。
    2、在良好的輿論氛圍中開展系列教育活動。(1)、加強法制宣傳教育。(2)、在課堂教學中全面滲透法制教育。按規(guī)定開設法制教育課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。(3)、開展演講比賽。(4)、組織專題培訓。定期對學生進行法律法規(guī)和學校制度的培訓。(5)、開展影視教育和讀書活動。(6)、舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。(7)、法制教育宣傳月活動。(8)法律知識過關考試。(9)組織社會實踐活動。使學生在豐富多彩的活動中受到法律法規(guī)和學校規(guī)章制度教育。
    四、加強隊伍建設,提高法律素養(yǎng)。
    1、加強干部隊伍建設。依據(jù)上級指示精神,按有關指示要求實施。學校中層領導、各處室負責人在選用時,實行崗位競聘制,讓德才兼?zhèn)?、群眾信得過的同志擔任學校各層面的領導,組建一支帶頭懂法、用法、守法、勇挑重擔,作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍,為我校普法教育和依法治校工作起了促進作用。加強學校領導班子建設,提高管理力度。學校領導班子成員明確職責、樂于奉獻,自覺學習有關法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識,善于管理、敢于管理、主動管理,積極為學校工作出謀獻策,真正在教師中樹立起德才兼?zhèn)涞墓芾碚咝蜗蟆?BR>    2、加強師資隊伍建設。按照學校“五五”普法教育五年規(guī)劃和依法治校學習計劃及實施方案要求,有計劃地組織教職員工認真學習和貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),明確自身責任,規(guī)范自身行為,提高依法育人的責任感和使命感。要求教職工要有普法學習和依法執(zhí)教意識,從而增強教職工的法制觀念,為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。
    五、分工合作,落實責任。
    1、由法制辦主任和相關人員具體負責師生的法制教育,學校綜合治理及安全等各項制度的落實和督察評比,處理申訴案件,指導督促學校有關部門開展普法教育和依法治校工作,全校形成校長負總責,相關人員各司其責的領導體系。學校的普法教育和依法治校工作做到長期有規(guī)劃,年初有計劃,中間有活動,活動有記錄,有檢查,有考核,年末有總結。
    2、為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、事事有章可循,安排教務處負責編寫了《黃土梁子初級中學學校章程》,在全體教師大會討論通過,并報請教育主管部門批準,為我校其他各項工作制度的制定提供了必要的依據(jù),為更好地開展普法教育和依法治校奠定了堅實的基礎。
    3、學校與全體教師層層簽訂目標管理責任書,明確各自的職責,實行一級抓一級,一級對一級負責的工作機制。學校全體教師簽定《師德師風目標管理責任書》、《班級管理目標責任書》、《校園安全管理目標責任書》、《教師值班管理目標責任書》,將教師的師德師風建設、班級管理、安全管理、值班值崗等作為對教職員工年度考核的重要內容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人,有效地遏制了教師違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生,保證了依法治校工作落實到位。
    五五普法教育工作總結篇二
    充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?將過去的成績匯集成一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編收集整理的普法教育工作總結范文,歡迎大家分享。
    為加強青少年普法教育活動,創(chuàng)建和諧校園,構建和諧社會。我校堅持以法治校,強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規(guī)劃要求,做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到個別教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實,師生的法制觀念顯著提高。現(xiàn)將工作總結如下:
    學校成立了法制宣傳教育工作領導小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,學校組織教師學習政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規(guī)范水平。
    加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。
    學校利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12.4”等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:
    1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。
    2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。
    3、組織各班學生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊會。
    4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
    5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。
    6、邀請市交警大隊警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”――交通法規(guī)安全知識講座。
    7、加強與社區(qū)的合作,利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。
    8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。
    歲末年初,普法教育的工作基本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
    五五普法教育工作總結篇三
    1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。
    2、在每周的教師例會上,及時的學習了關于依法治校的`知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
    3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
    4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。
    5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。
    6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。
    1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
    2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。
    3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
    4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。
    5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
    6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。
    7、加強與村委的合作,利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
    8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。
    五五普法教育工作總結篇四
    緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規(guī)教育”為切入點,構筑社會、學校、家庭三位一體的關心小學生健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡;注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產(chǎn)生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的小公民。
    二、工作目標。
    1、認真學習《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策,加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
    2、學校依照教育的法制規(guī)定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生“零犯罪”。
    3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。
    4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
    三、工作要點。
    1、完善各項制度。
    “六五”普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸,開展好“一月一法.一法一考”的學法制度。
    2、形成法制宣傳教育的合力。
    主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業(yè),關心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對小學生進行法制教育。
    四、具體活動安排。
    一月份:學習《。
    勞動合同。
    法》,并組織考試。
    二月份:組織發(fā)動全校師生開展“過文明。
    春節(jié)。
    做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
    三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》,并組織考試。
    四月份:組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,
    開展“法在身邊”的。
    社會實踐。
    活動。
    五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
    六月份:組織學生學習《預防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育征文活動。
    七、八月份:組織學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》,發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
    九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
    十月份:認真學習《婚姻法》,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權。
    十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。
    十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。
    p>
    五五普法教育工作總結篇五
    法制教育是學校教育的重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大教職工、學生的法律意識和法律素質;堅持法制教育與法治實踐相結合,積極營造良好的法治環(huán)境。
    二、總體目標。
    廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐,使學生增強法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質,學會依法維護自身權益,從而促進少年。
    兒童。
    健康成長;加強學生的文明行為教育,提高學生的整體素質;加強對教師的法制教育和師德教育,依法執(zhí)教;加強法制。
    安全教育。
    確保學期內無重大責任事故。
    三、具體。
    措施。
    1、重視整個教職工隊伍的法制教育工作。及時貫徹落實上級有關安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作擺上學校工作的議事日程,使廣大教職員工在安全、法制等方面都能為人師表。不斷加強安全法制教育和監(jiān)管力度,形成全員齊抓共管的教育格局。全面推進我校安全法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設。
    2、開展教職員工安全法制教育培訓。不斷提高教職員工的安全意識和法制意識,形成處處講安全、時時講安全的局面,真正把安全法制教育帶入課堂,做到平時經(jīng)常教育,節(jié)假日、重點時期重點教育,遇偶發(fā)事件特別教育。
    3、全面推進“依法治?!惫ぷ鳌RM一步完善各項。
    規(guī)章制度。
    依法建制依法決策依法行政依法管理依法施教;要扎實推進學校民主法制建設深入解決社會。
    熱點。
    難點問題。
    4、做好學生安全法制教育。開展以“安全、法制教育“為主題的主題教育月活動。要利用升旗儀式、校園網(wǎng)、小腳印廣播、宣傳窗、主題班會等平臺,邀請公安、消防等相關人員進行講座,普及各類安全以及法律知識,開展各類安全法制活動,進一步增強學生的安全法制意識、防范意識和自救互救能力。
    5、做好學生心理健康教育。溫馨聊天室每天中午照常向學生開放,經(jīng)常性深入到學生群體中去,做到早發(fā)現(xiàn),早引導,早診治,確保學生身心健康,快樂成長。
    6、做好學生的消防安全教育。要經(jīng)常性檢查消防器材、設備是否可用;組織開展消防逃生演練,讓學生在切身經(jīng)歷中學會自救互救。
    7、加強與家長之間的聯(lián)系。寒暑長假對學生的要求和安全法制教育要以書面形式通知家長,使學校的安全法制教育形成內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育網(wǎng)絡。
    8、積極抓好安全隱患排查工作。經(jīng)常性檢查電路線路、校舍、基本配套設施等,發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報并落實整改。
    9、加強綜合治理工作,學校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系,并會同工商、
    文化。
    等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學校真正形成“內穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學生的健康成長。
    10、規(guī)范集體活動申報制度。集體活動要報學校批準,同時制訂相關預案,落實安全措施和防范機制。
    p>
    五五普法教育工作總結篇六
    本學期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入學校德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。本學期,我校在預防學生違法犯罪工作中,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結:
    領導小組:
    組長:(校長)。
    副組長:
    成員:各班班主任。
    2、制定宣傳教育齊抓共管的機制。
    形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,形成了較濃厚的氛圍。各班級具體實施、師生共同參與的工作格局。工作實踐證明,這種工作機制符合是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。
    以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育使學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了認真學習《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關方針、政策,增強學生的法制意識和法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。通過講解這些法律、法規(guī),使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會等各種宣傳陣地,在校園內營造良好的各種學習氛圍,提高廣大學生對法律法規(guī)的.認識,提高自我防范能力。
    同時,我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。三、結合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
    緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,召開一次法制主題班會,3—6年級的學生辦一次手抄報。努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。
    五五普法教育工作總結篇七
    市國家保密局:
    根據(jù)xx市委保密委員會、市委宣傳部、市司法局、市保密局關于印發(fā)《xx市“四五”普法期間繼續(xù)深入開展保密法制宣傳教育的規(guī)劃》的通知(x委保[]x號)精神,我局從到,在全局范圍認真組織開展了“四五”保密普法宣傳教育工作,并結合實際情況有針對性地做好領導干部、重點涉密人員的保密法制教育,及時研究和解決保密工作中出現(xiàn)的問題,不斷增強干部職工的保密責任和執(zhí)法的自覺性,培養(yǎng)和鍛煉了保密干部的業(yè)務水平和管理素質,提高了機關依法管理、依法行政、依法治密的整體素質。各單位加強了安全保衛(wèi)、保密的自身防范工作和人防、物防、技防措施的落實,五年來無發(fā)生泄密事件,有力推進了公路保密管理工作邁上新臺階?,F(xiàn)將保密普法工作回顧如下:
    一、加強普法組織領導,增強保密責任意識。
    保密工作事關國家安全和利益,關系到改革開放和公路建設的成敗。根據(jù)中共中央《關于加強新形勢下保密工作的決定》與《中華人民共和國保守國家秘密法》精神,市局黨委及各單位領導歷來高度重視保密工作,始終把保密工作擺上主要領導的重要議事日程,并列入年終千分制考核和《綜治創(chuàng)安目標管理責任制》之中,做到與整體工作同布置、同檢查、同落實、同考核,使保密工作責任真正落實到領導、單位和個人,切實擔負起“保一方平安”的保密政治責任。一是為切實加強保密工作領導,市局指定副局長、助理調研員xxx同志負責分管全局的保密工作,局屬各單位安全保衛(wèi)職能部門具體負責監(jiān)督檢查日常保密防范工作和保密普法貫徹情況,確保從上到下建立起一個有效的保密和普法工作網(wǎng)絡,以保障保密工作和普法的正常運行。由于人事變動,我局于5月份對市局普法工作領導小組、保密工作領導機構、定密審核機構及保密成員進行了調整和充實,明確各單位一把手對保密工作負總責,分管領導負具體責任,各職能部門各司其責,真正對保密工作做到一級管一級,一級對一級負責,層層落實領導責任,確保機構、責任、措施、工作、普法五到位;二是科學制定了“四五”普法總體規(guī)劃,明確普法工作的指導思想、目的、任務、要求和進程,以《憲法》為核心,以專業(yè)法為重點,為保密普法工作順利開展提供指導和依據(jù),減少了工作的隨意性、盲目性,有效地保證規(guī)劃、計劃的落實和目標的實現(xiàn)。加強保密普法教育是做好保密工作的關鍵,我局在每年下達年度普法教育計劃時,都要將保密法制教育列入其中,同時規(guī)定了普法的具體對象,重點是領導干部和涉密人員,學習方法上采取自學和集中輔導相結合,內容要求主要依據(jù)《保密法》、《xx市“四五”普法期間繼續(xù)深入開展保密法制宣傳教育的規(guī)劃》、《保密法規(guī)學習材料選編》、《保密工作“應知應會”內容和保密法規(guī)選編》、《xx省定密工作程序規(guī)定》、《國家秘密及其密級具體范圍的規(guī)定》、《保密技術工作“十五”發(fā)展規(guī)劃》、《xx省保密技術防范、檢查設備必有必備規(guī)定》、《計算機信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》、《新聞出版保密規(guī)定》等,并對學習時間作具體安排;三是及時向干部職工傳達貫徹市保密會議精神和市國家保密局文件的工作要求,并定期聽取基層單位保密普法工作匯報,具體幫助基層單位解決保密工作的實際問題。
    二、廣泛開展保密教育,完善保密管理程序。
    1、市局領導高度重視保密法制宣傳教育工作,各單位普法工作領導小組還結合各自實際情況制定保密普法細則貫徹執(zhí)行。特別是在《保密法》頒布15周年之際,為確保該次宣傳教育活動的扎實開展并取得實效,一是局領導親自召集中層部門負責人召開動員會議,組織成立活動專門工作小組加強組織領導,并詳細制定活動實施方案,及時向局屬12個基層單位下發(fā)了“關于開展《保密法》頒布15周年宣傳教育活動的通知”的紅頭文件,要求局屬各單位按照“活動目的、活動內容及形式、活動要求”做到精心組織、周密部署、切實開展好保密宣傳教育活動,同時認真對活動過程進行書面總結上報市局;二是各單位采取多媒介多形式的宣傳活動努力營造濃厚的宣傳氛圍。各單位因地制宜采取墻報、黑板報等形式出版保密???、張貼保密宣傳標語、組織職工觀看保密警示片和閱讀《保密工作》雜志等活動。我局所屬各單位干部職工一千余人參加了市保密局統(tǒng)一印發(fā)的《xx市保密知識測試卷》的答卷活動,特別是各單位領導和重點涉密人員一律親自動手答卷接受保密教育;三是各單位按照市局統(tǒng)一下達的年度保密普法計劃的內容要求和時間安排組織開展普法教育,做到學習有計劃、參加有簽到、學習內容廣泛、時間有保證、學用結合質量有保障,使保密普法教育真正取得實效。各單位領導還親自參加學法,定期和不定期采取開會等形式研究布置保密教育和工作,并對所有保密文件作出具體批示和工作要求;四是組織全局涉密人員參加當?shù)乇C芫值谋C芊ㄒ?guī)學習和業(yè)務培訓,努力培訓一批具有較高保密法律素質和計算機失泄密防范技術的保密干部隊伍,增強維護國家秘密安全的責任和義務,不斷提高保密工作法制化管理水平。
    2、局屬各單位以《保密法》宣傳教育活動為契機,認真組織全體干部職工系統(tǒng)學習《保密法》、《xx市“四五”普法期間繼續(xù)深入開展保密法制宣傳教育的'規(guī)劃》、《保密工作制度》、《國家秘密載體保密管理規(guī)定》、《領導干部保密工作責任制》、《保密機構工作職責》、《檔案保密管理制度》、《科室微機保密管理制度》、《會議保密制度》、《送閱、傳閱文件保密制度》、《定密工作三確定》、《涉密人員保密管理制度》、《要害部位保密安全管理制度》、《保密宣傳教育制度》、《計算機保密管理制度》、《傳真機、復印機等辦公自動化設備保密管理制度》、《涉密人員保密責任制》等法律、法規(guī)和制度。并把保密普法學到的理論知識運用到實際工作中,根據(jù)保密工作的規(guī)定,成立了文件定密工作機構,加強對文件制作的定密“三確定”。同時按規(guī)定制作了公文定密送審簽發(fā)單,要求局屬各單位遵照執(zhí)行,切實增強全體職工的保密責任意識,使機關單位保密管理有章可循、有法可依,推動保密工作走上法制化、規(guī)范化和制度化建設,有力促進保密工作依法治密,創(chuàng)造更加有利的群眾基儲輿論環(huán)境和工作條件,建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的保密管理體系,保障國家長治久安。
    三、加強保密防范檢查,嚴防發(fā)生泄密事件。
    (一)為真正做到“保守機密慎之又慎”,我局結合公路部門的特點與實際情況,確定了五個保密重點部位。1、各單位機要檔案室、人事勞工檔案室;2、工程、機械設計圖紙及資料、工程招投標資料、交通密級資料、軍用地圖;3、文秘工作崗位;4、計算機系統(tǒng);5、財務、審計資料及票證,并將以上五個保密重點部位列入市局要害部位管理之中切實加強安全防范。
    (二)建立常項保密防范檢查制度,做到日常保密檢查與重點部位檢查相結合、階段性保密檢查與專項檢查相結合,注重抓好重點部位和專項檢查的落實,嚴防單位發(fā)生失泄密事故。以此同時,我局還根據(jù)市國家保密局下達的各個時期的保密檢查通知,從查思想、查制度、查管理、查措施、查宣傳教育、查隊伍建設入手,認真進行自查自糾,不斷消除泄密隱患,堵塞管理漏洞,確保保密工作安全可靠開展。我局的主要做法是:
    1、加強了對機要文件、各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施的檢查。特別是對起草文件過程中產(chǎn)生的廢棄稿紙,不準隨便亂扔,集中進行燒毀或用碎紙機進行碎紙銷毀;加強文件制作的密級審查,按規(guī)定進行文件定密“三確定”,加強會議、秘密圖紙、資料的保密管理,按規(guī)定做好密件的使用、借閱、保管、清退工作,加強對出境人員和涉密調離人員的保密審計,防止密級文件的泄密。
    2、加強計算機信息系統(tǒng)保密管理的檢查。各單位對財務室、計算機室、機要檔案室、人事勞工檔案室按規(guī)定配置了“三鐵一器”技防措施,并配置了1211型干粉滅火器及防蟲樟腦丸和防盜報警器等設備。對涉密機與非涉密機予以明確區(qū)分,禁止涉密機上因特網(wǎng)或安裝網(wǎng)絡物理隔離卡,并采取身份認證、存儲傳輸加密、設置個人電腦防火墻、防電磁泄漏發(fā)射、查毒殺毒、為涉密機配置防泄密干擾器等措施加強保密防范。同時,我局治安巡邏隊、義務消防隊經(jīng)常性進行晝夜巡邏督查,發(fā)現(xiàn)問題急事即報,防范于未然。
    3、開展保密審查跟蹤工作。根據(jù)業(yè)務工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區(qū)分外,并填寫《要害部位審批表》報送市局分管保密工作的x副局長審批。確定了人事任免與處分專用電腦、財務、審計專用電腦、文件打印專用電腦、工程交通戰(zhàn)備密級資料專用電腦共5臺計算機為涉密計算機,做到與局域網(wǎng)完全脫離連接,同時規(guī)定不準上因特網(wǎng)以防失泄密;其次是對涉密人員逐個填寫《進入要害部位工作人員審批表》報送局領導、人事勞工科、安全保衛(wèi)部門進行涉密人員資格審查、考核和流動審批,并與主管領導簽訂《保密安全責任書》。
    通過“四五”保密普法教育,根據(jù)保密工作的相關要求,我局對領導干部保密工作責任制、保密機構隊伍建設、保密宣傳教育、規(guī)章制度建設、要害部位和涉密人員保密管理、文件定密工作、國家秘密載體保密管理、計算機保密技術管理情況進行了經(jīng)常性和綜合性檢查,并針對存在的問題制訂整改措施,做到自查自糾補缺補漏,有力推動單位保密工作向依法管理、依法治密邁進,有力增強了干部職工的保密責任意識和防泄密技能,保障了公路改建和養(yǎng)護生產(chǎn)的健康發(fā)展。
    二oo五年五月二十七日。
    (聯(lián)系人:xxx電話:0xxx―xxxxxxx)。
    主題詞:安全保密普法報告。
    抄送:市依法治市辦公室,市綜治委,x局長、x副局長、安???。
    市公路局辦公室205月28日印發(fā)。
    五五普法教育工作總結篇八
    青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學生,他們的可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。一年來,我校在縣教育局、縣普法辦的安排下,把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力,我校在預防學生違法犯罪工作中取得了一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結:
    一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
    我校一年來的法制教育工作在校長領導下,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來均成立有由校長為組長的學校法制教育工作領導小組。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式。
    方法。
    等方面法制教育進行布置,學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。
    二、以充分利用好學校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。
    以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》、《反邪教宣傳工作安排意見》等等。通過講解這些法律、法規(guī)以及意見使學生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。同時,充分利用課堂進行法制教育,做到了教學有計劃,學習有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插。
    法律知識。
    做到理論聯(lián)系實際,增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育比如開展禁毒教育活動,提高識毒、防毒的能力,并進行宣傳。再如組織全校學生家長做了題為“創(chuàng)造良好的。
    家庭教育。
    環(huán)境,加強。
    對子。
    女的思想道德教育和法制教育”的。
    報告。
    我們請城關鎮(zhèn)派出所指導員黃勁擔任法制校長援助幫教“問題學生”,通過上課、座談、警示教育等形式,以案說法,以事論理,進行法制教育我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德,請保留此標記育相結合與學生日常行為規(guī)范教育的治理相結合;普法教育與依法執(zhí)教相結合;課堂教育與課外教育相結合,形成了我校的特色。
    在普法過程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內容,政治教師負責上課。另一方面注意協(xié)調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡。增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。
    三、結合學生特點組織學生開展各種活動,作到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
    1、緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早、自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據(jù)講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。
    2、舉辦普法“。
    黑板報。
    法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報法制報刊的內容挑選排版美工等工作,這既充分發(fā)揮了學生的積極性創(chuàng)造性。同時受到法制教育,學到法律知識,增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進一步進行普法教育,激發(fā)學生守法的自覺性。
    p>
    五五普法教育工作總結篇九
    在訓練系統(tǒng)普及憲法學問、加強憲法訓練、弘揚憲法精神,我校結合各級部門要求開展學憲法講憲法“成長路上與法同行”法制宣布傳達訓練活動。
    對同學著重進行社會主義民主與法制觀念訓練,增加同學的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪訓練,提高同學明辨是非、自我愛惜力氣,不斷提高寬闊同學的法律素養(yǎng),預防和削減違法犯罪行為。學校大隊部組織開展“五個一”活動:出一期法制訓練專欄手抄報、召開一次學法大隊活動、開展一次法制學問講座、憲法日晨讀、觀看法制宣布傳達節(jié)日活動。
    由我校郭建剛書記對同學重點宣布傳達《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人愛惜法》、《預防未成年人犯罪法》、《同學損害事故處理方法》部分內容,對同學進行法律啟蒙和法律常識訓練,培育自我愛惜意識,提高辨別是非力氣,養(yǎng)成遵紀守法習慣。
    法制宣布傳達月活動期間,我們通過班級板報、升旗儀式、班隊會等宣布傳達訓練陣地,在校內中營造學法、用法的深厚氛圍,對老師、少年兒童進行法制訓練,發(fā)揮學校法治文化建設在法制訓練中的主動作用。少先隊要求三——五班級辦好一期法制訓練手抄報、開好一次法制主題隊會。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制訓練中的'重要作用,滲透法制訓練內容,把傳授學問和法紀訓練融為一體,不斷提高法制訓練的針對性和實效性。
    還通過觀看中央電視臺社會與法制頻道《學憲法講憲法》節(jié)目,使同學與家長共同參預到法制宣布傳達訓練活動。
    五五普法教育工作總結篇十
    一年來,本人積極地工作,虛心請教,耐心教育學生,得到上級領導及家長們的表揚和肯定,現(xiàn)將一年來的工作情況小結如下:
    一年來,我時時加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做表率,發(fā)揮模范作用。從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
    一年來,認真完成學校交給的各項任務。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。
    這一年得到了學校領導,教師們及學生們的`好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    盡管取得了一點成績,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。
    五五普法教育工作總結篇十一
    ____年,____瓷業(yè)有限公司切實把“六五”普法工作上升到一個十分重要的戰(zhàn)略高度,事事想在前頭,工作超前安排,在"六五"普法工作正式實施的第一年,就贏得了主動,取得了較好成績。按照該公司年初制定的全年完成普法對象25%的培訓計劃,經(jīng)過全公司員工的共同努力,絕大多數(shù)單位完成或超額完成了年計劃。本公司共舉辦普法集中輪訓班3場次。年底,____瓷業(yè)有限公司對其各部門普法工作進行專項檢查,絕大多數(shù)單位通過了驗收?,F(xiàn)將____瓷業(yè)有限公司今年普法工作情況總結如下:
    一、抓實施啟動,開好頭,起好步,為“六五”普法工作的順利完成打下扎實的基礎。
    法制宣傳教育工作是一項政治性很強的工作,是經(jīng)黨中央、國務院、全國人大批準立項的一項全民性法律普及教育活動,它關系到國家的長治久安,也關系到企業(yè)的長遠發(fā)展。為此,____瓷業(yè)有限公司在總結往年普法教育和依法治理工作經(jīng)驗的基礎上,對"六五"普法工作做到了早規(guī)劃、早布置、早安排,從一開始就注意抓緊抓好抓落實,并切實做到了"五個到位":一是組織機構到位。進一步健全和調整了一次普法領導小組;二是普法責任到位。明確規(guī)定,黨委工作部負責管理人員的教育培訓,工會負責工人的教育培訓,各有關職能部門負責相關專業(yè)法律法規(guī)的教育培訓;三是規(guī)劃安排到位。公司制定了《____年普法工作要點》,對五年普法任務進行了總體規(guī)劃和具體分解。普法教材到位后,他們還結合企業(yè)特點,超前對普法培訓工作進行了重點安排和具體要求;四是考核制度到位。每年年底,公司普法辦對各部門普法工作進行專項檢查,檢查采取聽取匯報、查看資料、綜合評價等形式進行,檢查結果在全公司通報,并納入當年精神文明建設考核;五是活動經(jīng)費到位。公司保證了必要的普法經(jīng)費的投入。公司為配合普法宣傳教育,還普遍購置了有關參考資料、錄像帶、宣傳掛圖等。
    二、抓集中培訓,分層次,保重點,努力使普法學時達標普法教育工作落在實處。
    “六五”普法工作能否落在實處,一個很重要的方面就是必要的普法學時能否得到保證。由此,該公司規(guī)定,各單位普法教育在堅持平時個人自學、支部組織學習和開展活動的基礎上,主要的法律法規(guī)必須組織一定的集中輪訓,且每期輪訓班至少要保證2——3天。在具體培訓的組織方式上,主要分為三個層次:第一個層次是公司普法辦主要負責公司管理者的法制講座和各單位普法骨干的集中培訓;第二個層次是,公司有關職能部門負責本專業(yè)系統(tǒng)相關法律法規(guī)的培訓學習。全年先后有安全處、衛(wèi)生處、辦公室、工會、財務部等部門組織了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《人口與計生法》、《檔案法》、《工會法》、《會計法》等法律法規(guī)的培訓學習;第三個層次是,各部門負責本單位干部和工人的普法教育。從年底檢查情況看,該公司大多數(shù)各部門普遍組織了2——3次專題學法,絕大多數(shù)單位都進行了集中辦班,收到較好效果。
    針對普法對象面廣、普法內容繁多的情況,____瓷業(yè)有限公司在集中培訓時,突出抓了“兩個重點”:一是重點對象。要求各單位在開展“六五”普法教育工作時,把管理人員作為普法的重點,尤其是中層以上管理人員是重中之重。為此,他們專門制定下發(fā)了《普法期間加強企業(yè)經(jīng)營管理人員學法用法工作的實施意見》,對領導干部學法用法提出了具體要求。二是重點內容。普法教材內容較多,為了增強普法教育的實效性,企業(yè)結合實際,確立了管理人員重點學“八法一知識”,即憲法、刑法、婚姻法、勞動法、擔保法、合同法、產(chǎn)品質量法、安全生產(chǎn)法以及wto法律知識;工人重點輔導"五法",即刑法、婚姻法、計生法、房地產(chǎn)法、安全生產(chǎn)法。實踐證明,這種有針對性的普法教育,職工容易接受,效果比較理想。
    三、抓依法治理,攻難點,克難關,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內部生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境。
    開展普法教育,目的在于推動依法治理。____瓷業(yè)有限公司近兩年來,緊緊抓住管理和改制這兩個重點、難點問題,下大力氣進行治理整頓,有力地促進了依法治廠、依法經(jīng)營。
    在加強管理方面,該公司認真貫徹《國務院關于整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序的決定》和建設部《關于整頓建筑市場經(jīng)濟秩序的通知》的指示精神,結合公司施工生產(chǎn)、管理控制、經(jīng)營營銷等活動中存在的問題,____年開展了以加強授權管理、任務承發(fā)包、資金管理、材料管理、機械管理等10個方面為重點,____年又開展了以整頓合同管理、工程分包、清理整頓外地公司、加強權限管理和整頓虛假報表等6個方面為重點的整頓內部經(jīng)濟秩序的工作,相繼出臺了《項目部物質采購管理辦法》、《統(tǒng)管工程資金管理辦法》、《印章管理規(guī)定》、《工程施工任務分包管理辦法》、《項目計劃成本管理辦法》等管理制度,使公司各項管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化、制度化。
    為適應市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,公司近兩年來不斷加大改革力度,加快改制步伐,努力向現(xiàn)代企業(yè)制度邁進。先后進行了企業(yè)資質申報、企業(yè)內部資源整合、公司制改革等事關企業(yè)發(fā)展方向的改革,出臺了《控股子公司管理暫行辦法》、《多種經(jīng)營企業(yè)改制實施辦法》等規(guī)定,改革力度前所未有,極大地煥發(fā)了企業(yè)生機和活力。
    四、抓資料建檔,高標準,嚴要求,確保“六五”普法基礎資料的完整性。
    基礎資料的齊全與否反映了一個單位開展普法工作的扎實程度。五年的普法工作,時間跨度較長,如何保持基礎資料的完整性,這是一項非常重要的基礎性工作。____瓷業(yè)有限公司在總結“五五”普法工作經(jīng)驗的基礎上,從一開始就要求各部門高度重視"六五"普法工作基礎資料的收集、歸類、整理和保存工作,要求所有的普法教育活動都要有原始記錄、照片或攝像資料。每期培訓班要有培訓計劃(包括培訓時間、培訓內容、授課教師等)、考勤記載、考試成績等,每次星期四下午政治學習時間要有詳細記錄,每次組織活動要有文字、照片等,年終檢查考核,主要查看基礎資料。從運行一年多的實際效果看,大多數(shù)部門基礎資料歸類整齊,表現(xiàn)較好。
    五五普法教育工作總結篇十二
    我校在上級領導和鎮(zhèn)政府的指導之下,普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經(jīng)確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的xx大精神和國家普法規(guī)劃,積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,基本完成了各項工作任務,為進一步推進學校法制工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?,F(xiàn)將工作總結如下:
    一、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
    1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。
    2、在每周的教師例會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
    3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
    4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。
    5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。
    6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。
    二、加強學生的普法宣傳工作。
    1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
    2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。
    3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
    4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。
    5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統(tǒng),以抵制不良思想和不法行為。
    6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。
    7、加強與村委的合作,利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
    8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。
    總之,這一年來的工作基本完成各項任務,教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長期性,任重而道遠。
    五五普法教育工作總結篇十三
    20__年是“_”普法的第_年,為了更好地開展“_”普法工作,某某社區(qū)制定了“_”普法規(guī)劃及每年普法工作計劃,在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設,建立健全各項工作制度,規(guī)范工作程序,落實工作措施,積極完成街道黨工委、上級主管部門交辦的各項任務,為維護轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應有的作用。
    一、領導重視,建立健全各類組織機構。
    1、組織領導小組。
    為了保證法制宣傳教育工作的順利進行,加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導,我們成立法制宣傳教育領導小組,對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設備等盡可能予以解決。
    2、根據(jù)普法規(guī)劃要求,我們從實際出發(fā),制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃(計劃),確定普法內容。
    3、進行思想發(fā)動,動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學習活動,發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學法普法隊伍中。
    二、以人為本,做好不同對象的法制宣傳教育工作。
    對廣大人民群眾進行法制宣傳教育,確立以宣傳為先導,運用各種形式,最廣泛地發(fā)動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性,齊抓共管,共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時,配合社區(qū)中心工作,利用舉辦各種宣傳活動的機會,向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期,懸掛宣傳橫幅2條。
    三、普法結合、搞好社區(qū)的普法依法治理工作。
    我社區(qū)堅持法制教育與道德教育相結合的原則,積極推進社區(qū)依法治理工作。
    這一年來,我們取得了一些成績,但還存在許多不足,今后我們將繼續(xù)努力做好普法工作,為創(chuàng)建法制社區(qū)再創(chuàng)佳績!
    五五普法教育工作總結篇十四
    隨著我市經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展,大量外來人口涌入我市務工、經(jīng)商。這些外來人口促進了我市的經(jīng)濟繁榮發(fā)展,但同時也給社會管理工作帶來了極大的壓力。如何加強對這項工作的管理,使其走上穩(wěn)步發(fā)展的軌道,一直是我們的重點工作。...
    隨著我市經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展,大量外來人口涌入我市務工、經(jīng)商。這些外來人口促進了我市的經(jīng)濟繁榮發(fā)展,但同時也給社會管理工作帶來了極大的壓力。如何加強對這項工作的管理,使其走上穩(wěn)步發(fā)展的軌道,一直是我們的重點工作。...
    積極落實“四五”普法規(guī)劃促進教育事業(yè)和諧發(fā)展濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結“四五”普法工作開展以來,市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,文秘部落按照《市委宣傳部、市司法局關于繼續(xù)在全市...
    市商務局的普法工作緊緊圍繞市依法治市辦公室關于xx普法工作的部署,努力培養(yǎng)全市商務系統(tǒng)干部職工法律意識,養(yǎng)成依法辦事的習慣,善于依法行政、依法治企,幫助企業(yè)學會運用法律來保護自身利益;通過一年的普法宣傳學習,全系統(tǒng)廣大干部職...
    ××市××局××年度依法治理工作總結××年以來,我局為認真開展好依法治理工作,按照高標準、嚴要求、抓落實、重效果的原則,以鄧理論和黨的xx大精神為指導,以建章立制為突破口,以大力推行政務公開、執(zhí)法責任制為重點,以建立集...
    今年普法依法治理工作實施以來,我局在市委市政府的領導下,根據(jù)普法工作安排,制定了普法規(guī)劃及工作計劃;在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設,建立健全各項工作制度,規(guī)范工作程序,落實工作措施;以提高...
    隨著我市經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展,大量外來人口涌入我市務工、經(jīng)商。這些外來人口促進了我市的經(jīng)濟繁榮發(fā)展,但同時也給社會管理工作帶來了極大的壓力。如何加強對這項工作的管理,使其走上穩(wěn)步發(fā)展的軌道,一直是我們的重點工作。...
    區(qū)普法及依法治理工作半年總結上半年,我區(qū)普法依法治理工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實黨的十六大精神,按照“四五”普法的總體要求和xx年依法治理普法教育實施意見的具體部署,結合上半年我區(qū)工作實際,主要做...
    2009年是“五五”普法規(guī)劃實施的關鍵年,明年,普法依法治理工作將進入全面驗收階段。我局在縣委、縣政府的正確領導下,在縣人大的監(jiān)督指導下,緊密圍繞我縣經(jīng)濟發(fā)展這一中心,認真貫徹落實“五五”普法規(guī)劃,將普法工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管相...
    今年我院的法制教育和依法治理工作在區(qū)委和區(qū)依法治區(qū)辦的領導指導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,認真落實《**區(qū)xx年法制教育依法治理工作實施意見》,緊緊圍繞全區(qū)中心工...
    2006年,我分局堅持以十六大精神和“三個代表”重要思想為指針,在區(qū)委、區(qū)政府的領導下,根據(jù)區(qū)局和桂城街道的具體部署安排,圍繞本年度工作重點,結合依法治理工作的具體情況,積極開展各項執(zhí)法工作。...
    ××市××局s0100××年度依法治理工作總結××年以來,我局為認真開展好依法治理工作,按照高標準、嚴要求、抓落實、重效果的原則,以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導,以建章立制為突破口,以大力推行政務公開、執(zhí)法責任制為重點,以...
    積極落實“四五”普法規(guī)劃促進教育事業(yè)和諧發(fā)展s0100——濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結“四五”普法工作開展以來,市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,文秘部落按照《市委宣傳部、市司法局關于繼...
    2004年以來,我委認真貫徹縣委、縣府“四五”普法2004年度縣法制工作會議精神和市計委法制宣傳教育安排意見,結合實際落實切實可行的措施,2004年“四五”普法及依法治理工作順利推進。一、領導重視,認真規(guī)劃。...
    一、指導思想和目標(一)指導思想“六五”期間,學校實施普法宣傳教育的指導思想是:以鄧小平理論和江同志“三個代表”的重要思想為指導,深入實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹xx屆五中全會精神和盛市關于法制建設的部署,圍繞全市教育“十二五”...
    五五普法教育工作總結篇十五
    加強依法治校,全面提高中學生綜合素質是一項重要戰(zhàn)略任務。本學年我們堅持“以人為本,以德育人,以法為準,依法治校”的管理理念,依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關教育法律法規(guī)為依據(jù),圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作的大局,在上級政府、教育局的領導下,認真落實普法的要求,扎實開展工作,全面提高全體師生員工的法律素質和遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,實現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質轉變,實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉變。
    一、加強領導構建網(wǎng)絡,形成依法治校的高效機制。
    組織建設是開展依法治校工作的根本保證。我部成立了依法治校工作領導小組,由分管校長周文生任組長、教導主任宋軼、政教主任郭林義任副組長,各年級班主任等為成員。認真落實責任制,做到分管校長親自抓,教導主任、政教主任具體抓,構建形成由政教處、教導處等部門分工負責的網(wǎng)絡,各司其職,分工合作,責任到人。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議,總結上年工作,制訂本年工作實施方案,把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施,并把任務分解到各個部門和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。
    二、加強法制宣傳教育,打好依法治校的扎實基礎。
    加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我部對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一手瞄準教師法律素質提高,抓好法制教育隊伍建設;一手瞄準中學生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進行培訓,組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。領導帶頭,利用政治學習時間和教師們一道學習了《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試,強化學習效果,如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質提高的同時師德素質大大提高,他們都認清了自己應盡的義務和責任,明白了自己在學生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,作守法模范,處處、事事、時時注重為人師表,力求給學生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責任感,有效地提高了教育服務意識和服務質量。
    對學生,我們認真貫徹落實《關于加強法制教育的意見》和中共中央8號文件《關于進一步改進和加強未成年人思想道德建設的意見》,把法制教育作為依法治校工作的基礎和實施素質教育的重點內容。我們工作思路是:
    第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學校教育計劃,作為課程內容,做到每月不少于一節(jié)法制課,真正做到計劃,教材、課時,師資的落實,努力使中學生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學科教師挖掘學科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進行卓有成效的滲透,讓學生在潛移默化中學到基本法律知識。
    第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學生的常規(guī)教學中,讓學生在常規(guī)管理中,適時地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺性。另外通過多種方式進行宣傳教育。例如我們利用班級黑板報,校務公示欄、led電子屏等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。
    三、加強民主制度建設,促進民主辦學的快速進程。
    民主與法制是國家長治久安的重要保證,依法治校,民主管理,也是一個學校得以快進的雙足。近年來,我們致力于在學校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學校的實際情況,制定了一系列規(guī)章制度,學校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責等方面的制度,讓教師們嚴守規(guī)范,盡職盡責;學生管理方面的制度,又制約著學生規(guī)范行為,勤奮學習,努力向上;學生、家長評教等方面的制度,又通過監(jiān)督評議督促老師認真教學,形成文明教風。各項制度又形成合力,推動著學校文明之風的形成。
    四、加強安全防范工作,建設平安和諧的校園環(huán)境。
    在校生違法犯罪為“零”,校內安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標當作學生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標,我們扎實開展工作,取得較好的成效。讓學生擁有安全、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神,借助多方力量整治周邊環(huán)境,杜絕“三室一廳”對學生的誘惑,戒除了學生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習慣,抑制了不良安全事件的發(fā)生。學校近年來,無在校生違法犯罪,無學校重大安全事件發(fā)生,實現(xiàn)校園平安、和諧的目標。
    五五普法教育工作總結篇十六
    一年來,我校法制教育工作,在學校黨支部的正確領導下,按照教育局的統(tǒng)一部署,把青少年法制教育和教師的普法教育工作作為一項培養(yǎng)人的基礎工作來抓,進一步突出普法教育在素質教育中的地位和作用,在工作中重點作好“三抓”,即抓部署、抓教育、抓落實,一年來,通過不斷的學習,廣泛的宣傳,系列的活動,收到了較好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成績,學校的教育教學秩序穩(wěn)定,全校師生的法律意識進一步強化,無一起違法亂紀事故發(fā)生,違法犯罪率為零。
    一、加強組織領導,提高學法認識。
    為了認真開展好該項工作,我校明確了校長是普法工作第一責任人,確立了校長為組長全面抓,副校長為副組長具體抓,班子其它成員為組員專門抓的工作運行機制。形成了全校各方密切配合,師生共同參與的工作思路。領導小組能帶頭學法用法,校級領導班子能依法決策、依法執(zhí)政、依法管理,定期研究學校工作。做到了機構到位,人員到位,制度到位,責任到位,經(jīng)費到位,將學法、用法工作納入到學校整體工作中,做到“六有’,即有計劃,有學習、有督查,有紀錄、有考核、有總結,保證法制教育工作落到實處。另外,我校還聘請了法制副校長,法律輔導員,法律顧問。對學校的普法工作認真做好過程性督查和指導,促進了學校普法教育工作有條不紊地開展。
    二、主要工作。
    以“法制進校園”活動為載體,引導和促進師生學法、守法,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,不斷增強教職工和學生的法律素質和意識,增強教師依法治教的能力和自覺性。
    (一)認真組織學法,提高師德水平。
    1、做好法制教育工作,首先要保證教師知法守法用法,為此學校在這一年中,認真組織全體教師學習了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。以及《講法制、講秩序》專題學習,學習有關防止上當受騙知識和講文明講秩序的理論學習。組織了3次的法律知識答卷,撰寫“廉政學習”和《講法制、講秩序》心得體會,開展《講法制、講秩序》大討論活動,開展“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報展,開展法制教育黑板報比賽活動,聘請法制副校長進行講座,開設“德育教育大講堂”活動,每天一主題,有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時政治學習中,進一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內容,并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學法熱情高漲。
    2、開展“消防知識講座”10月12日下午,我校誠邀鄭安消防知識培訓中心特級教官馬渡人,為全校教師作《消防知識講座》。一個個無情火災下過早消失的生命、殘缺的肢體,看地教師們唏噓不已。一個個發(fā)人深省的火災場面,使教職工們對校園消防、家庭消防、車輛消防、出入商場等公共場所的安全消防意識,都有了進一步的提高!
    (二)加大普法宣傳教育力度,提高學生法律意識。
    我校能堅持做好學生的普法教育工作,以活動為載體,通過一系列的教育活動,讓學生從中受到思想熏陶,激起他們的遵紀守法的強烈意識。
    1、充分利用宣傳陣地,進行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用,規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月出一期,并進行評比,納入班主任考核。利用紅領巾廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識,法律知識,好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀守法教育,增強守紀守法意識;利用講座,有針對性地做好法制輔導,交流學生表現(xiàn),增強教育合力。
    2、發(fā)揮課堂主渠道作用,增強學生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內容,對學生進行法制觀念的滲透。上好班隊會,加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生遵紀守法意識。少先大隊能堅持每周一檢查,保證不流于形式,切實加強了學生的行為規(guī)范。
    3、開展法制教育與社會實踐活動,使學生在活動中受到熏陶,得到感染。
    (1)2月28日,為了進一步加強對小學生的交通安全教育,提高學生自我防護意識,特邀請交警大隊民警王警官,為同學們上了新學期安全教育第一課,全校師生聆聽安全教育講座。
    (2)3月21日,組織全校各班,利用下午班隊會的時間,開展了以“誠信”為主題的遵紀守法教育活動?;顒又?,各班主任老師都給學生們宣講了生活中、學習中該如何講誠信,無誠信之人又會怎樣,同學們圍繞主題各抒己見,有的學生通過講故事,有的通過手抄報,還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中,讓學生們懂得從身邊的小事做起,在對待老師、同學之時能夠處處講誠信,著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的銀川人的良好形象。
    (3)4月1日,為了教育學生崇尚科學,反對迷信,增強國防意識,特舉行了一次反邪教警示教育主題班會。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片,使同學們認清邪教的丑惡嘴臉,知道邪教本質是反社會、反科學、反人類的,蠱惑煽動其成員仇視社會,發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿,反對政府,危害社會。然后由同學各抒己見,同學們紛紛表示堅決反對邪教活動,崇尚科學,反對迷信。這次活動通過主題班會的形式警示教育學生反邪教收利用校園廣播系統(tǒng),重點為全校學生進行“安全乘車”、“安全出行”和《未成年人保護法》專題講座。
    (6)學校大隊部組織開展了法制黑板報的制作展覽,各班級的黑板報都以圖文并茂,新穎的版面設計、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神,黑板報與“法制教育”相結合,版面設計活潑,主題鮮明而具時代氣息,充分展示了師生們獨特的創(chuàng)造性和飽滿的熱情。
    (9)學生在校安全一直在我校視為工作重點。為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,學校在每學期都在全校開展應急疏散演練系列教育活動。
    五五普法教育工作總結篇十七
    公司組織旅游活動匯報總結8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從三角地出發(fā)赴山東旅游區(qū)域。本次旅游5日游;旅游人員共計3____,其中包括酒店2____;其他成員企業(yè)隨隊人員____;家屬人員____。旅游路線主要到達黃島、青島、蓬萊、長島、煙臺;參觀、游玩1____景點。11號下午18:50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京,而后安全返回廊坊,旅游圓滿結束。
    此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現(xiàn)出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。
    一、前期準備,制定方案。
    1.根據(jù)政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經(jīng)理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經(jīng)理提出了許多思路,最后,統(tǒng)一了思想和認識,各部門經(jīng)理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。
    2.出方案,簽協(xié)議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經(jīng)驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協(xié)議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經(jīng)理王來了和保安部經(jīng)理陳絲絲做領隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協(xié)議,上報集團。
    3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經(jīng)理王來了做了特別強調:(1)活動時一定要注意我們的企業(yè)形象,發(fā)揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業(yè)文化。別忘了,我們是新奧人,應該知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于____以上并要與領隊請假,隨時注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產(chǎn)安全。
    二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多。
    8月7日凌晨4:30分由3____組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現(xiàn)的則是酒店良好的團隊精神。曾現(xiàn)出幾多笑聲:
    笑聲一:拉歌對唱、結成語。
    8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發(fā)了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經(jīng)理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱新奧之歌,激烈的對歌比賽便開始了?!白箨牐瑏硪粋€;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個,右隊,”,頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領隊陳絲絲今天還成了內秀兒,發(fā)音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。
    笑聲之二:參觀。
    第一站到達青島公司黃島分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領隊要求大家要按照公司規(guī)定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4____,儲蓄20000平立方,上半年經(jīng)營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區(qū)域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優(yōu)秀的員工和科學管理,造就一流企業(yè)。”,從字行間,旅游成員看到企業(yè)的發(fā)展,看到了百年公司的發(fā)展的希望。
    笑聲之三:漁家樂。
    歌聲、號子聲、掌聲陣陣。
    三、安全歸回,收獲頗豐。
    11號下午18:50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京,而后安全返回廊坊,旅游圓滿結束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯(lián)翩而至,收獲頗豐。
    從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協(xié)調、服務以及態(tài)度,沒有達到我們的滿意,從中我們看出了三家在協(xié)調中存在問題,就是因為問題的存在,才造成各種各樣的事情發(fā)生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態(tài)度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經(jīng)歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態(tài)、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。
    五五普法教育工作總結篇十八
    有人說教師是人類靈魂的工程師,有人說教師是園丁,有人說教師是紅燭,燃燒了自己照亮了別人……教師是一個不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。當我是學生的時候,我學習了《守則》《規(guī)范》;當我成為教師的時候,學習了《教師法》,《普法》……長期以來關于教育的法律雖然存在著,但許多侵犯教師合法權益的事情時有發(fā)生,例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生,而教師迫于時代和社會的壓力,能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,這說明教師只知法、守法是不夠的,因為用法也是我們基本的權利。教師作為一支具有高素質的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課。
    通過學習教師法、義務教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權利,“平等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,《x普法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。
    五五普法教育工作總結篇十九
    在六五普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導,以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯(lián)系學校實際,緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務,不斷加強制度建設,強化組織領導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發(fā)展,促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調、穩(wěn)步提高。
    一、加強領導,廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育。
    1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。
    六五普法工作一啟動,學校就根據(jù)上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領導小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級部為主體,以黨員同志(特別是黨員領導干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實處。
    2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。
    學校通過校園網(wǎng)絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。
    二、不斷學習,明確重點,實現(xiàn)“六五”普法整體推進。
    1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。
    領導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習,使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。
    教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī),在此基礎上進行宣講,全校正式教職工參與了此次活動。通過學習,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
    2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間,對學生進行《中學生守則》及法制教育,效果較好。
    按照實際,讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業(yè)生通過班級集中學習和自學相結合,理論學習和測試相結合,每一屆新生重點學習《班級管理手冊》,通過班會,讓《中學生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中,使學生進一步了解了自己的權利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎。
    加強合作,形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案,對學生進行法制教育,將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節(jié)假日都會發(fā)放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協(xié)調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。
    三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果。
    1、加強制度化建設,為普法教育夯實基礎。
    我校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等,結合學校實際,建立健全了學校各項規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學校管理制度化、規(guī)范化,實行依法治校等,對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規(guī)定,對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實了基礎。
    2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。
    學期開學初,對學生進行法制教育宣傳,學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
    3、精心組織形式多樣的校內活動,讓普法教育深入人心。學校組織法律法規(guī)學習的活動在所有學生中引起強烈的反響,人人參與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規(guī),并運用于自己的實踐,為學校依法治教打下扎實的基礎;政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導學生用自己的行動踐行網(wǎng)絡道德、維護網(wǎng)絡安全,加強網(wǎng)絡法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。
    四、健全民主機制,繼續(xù)推行校務公開,促使學校各項工作規(guī)范化法制化。
    學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開,推進黨務公開,嚴肅財經(jīng)紀律,杜絕亂收費現(xiàn)象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務意識,做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化,有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。