歷史是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展演變的鏡子。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù)來(lái)更直觀地展示個(gè)人成果和發(fā)展軌跡。下面是一些相關(guān)的總結(jié)樣例，供大家參考學(xué)習(xí)。
手工制作很好優(yōu)選篇一
我的“雪燈籠”
項(xiàng)梓墨。
開(kāi)學(xué)第一課，老師讓我們都來(lái)動(dòng)動(dòng)手做一個(gè)奧運(yùn)會(huì)吉祥物，用于布置教室里的絨板。幾經(jīng)考慮后，我決定做冬奧殘運(yùn)會(huì)的吉祥物雪容融，這個(gè)紅紅的“大燈籠”，在我看來(lái)還是挺簡(jiǎn)單的嘛。
第一個(gè)成品完成了，看起來(lái)怎么是“三不像”，雪容融不像，燈籠不像，說(shuō)是一個(gè)桃子也不像。
我只好把我的好朋友夏心念叫過(guò)來(lái)，她可是很有智慧的人，想到了先描圖的點(diǎn)子。我們先畫(huà)了一個(gè)圓圓的小燈籠，中間一小塊不規(guī)則露白便是它的小臉，畫(huà)上胖乎乎的身子，再來(lái)一個(gè)必備品黃圍巾，穿上大紅色外套，這下確實(shí)跟雪容融的模樣不相上下，最后我小心翼翼沿著畫(huà)線的邊緣把它剪下來(lái)，就算大功告成了。
白白的臉蛋，紅紅的外套，看上去呆萌可愛(ài)，于是我就給它取了一個(gè)專(zhuān)屬名字——“雪燈籠”。
手工制作很好優(yōu)選篇二
我的手工名字叫紙杯小兔子。
做紙杯小兔子的準(zhǔn)備材料有一個(gè)紙杯，一張白紙，一張粉紅色的卡紙和一只粉紅色的油畫(huà)棒，還有黑色的油畫(huà)棒和一瓶膠水。
第一步，把白紙包在紙杯上。第二步，拿出粉色卡紙剪出兩只兔耳朵粘在紙杯上。第三步，在粉色卡紙上剪出兩個(gè)小圓圈，在小圓圈上用黑色油畫(huà)棒畫(huà)上黑色的小圓圈，用膠水粘上去。第四步，在粉色卡紙上剪六條細(xì)細(xì)的紙條，用膠水粘起來(lái)。第五步，用剩下的白紙剪出小兔子的鼻子。用黑色油畫(huà)棒涂上顏色，粘在紙杯上。這樣紙杯小兔子就做好了。
小朋友，你們要注意：做紙杯小兔子的胡子要剪得很細(xì)很細(xì)，要是剪得很粗的話，就不好看了。還有小兔子的眼睛要粘的對(duì)稱(chēng)，不然一上一下的可難看了。
手工制作很好優(yōu)選篇三
今天，媽媽讓我準(zhǔn)備卡紙、剪*、毛線，開(kāi)始做手工。
我先在卡紙上認(rèn)真地畫(huà)了一只兔子，然后用**筆細(xì)心地涂上顏*，再把它剪了下來(lái)。接著在它頭上打兩個(gè)洞，最后把毛線穿進(jìn)去打了個(gè)結(jié)，我的小手工就這樣做成了。
我把它掛在門(mén)上，可好看了！
看著這個(gè)可愛(ài)的“小兔子”，我心里美滋滋的。
同學(xué)們一定都有各人的愛(ài)好吧？我也有一個(gè)“個(gè)人特*”的愛(ài)好——做手工。
我喜歡做手工，你知道為什么嗎？因?yàn)樽鍪止ぜ饶茏屖肿冹`巧，又能開(kāi)發(fā)智力，真是一舉兩得。
手工制作很好優(yōu)選篇四
今天，我下做了第三個(gè)實(shí)驗(yàn)——手工*花，我先端來(lái)一盆冒著熱氣的水，在把玻璃放到水的正上方，讓玻璃上蘸滿水蒸氣，然后把玻璃片放進(jìn)*箱，過(guò)了一會(huì)兒，拿出玻璃片，奇跡出現(xiàn)了，水蒸氣變成了美麗的*花，大的像雪花一樣，小的像星星，太神奇了。但是我把蘸滿水蒸氣的塑料杯放進(jìn)*箱，沒(méi)變成*花。
*花實(shí)驗(yàn)讓我知道了水可以變成霧，水蒸氣，*花，*，下次我要做更多的實(shí)驗(yàn)，讓我增長(zhǎng)更多的科學(xué)知識(shí)。
篇二：做手工。
耶！大功告成，六輛新款的紙質(zhì)摩托車(chē)做好了。
我的摩托車(chē)隊(duì)是不是很棒？
篇三：手工蛋糕diy。
我們今天參加居委活動(dòng)，制作一個(gè)蛋糕，但這個(gè)蛋糕不是我們平常吃的蛋糕哦，是一個(gè)假的蛋糕模型。
手工制作很好優(yōu)選篇五
周末，“兩報(bào)”又組織了一次活動(dòng)——學(xué)做萬(wàn)花筒和手眼協(xié)調(diào)器。由于我一向喜歡做手工，就毫不猶豫地報(bào)了名。
我按照指定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)到群藝館。進(jìn)到教室一看，已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)了，看來(lái)，這個(gè)活動(dòng)還是挺受歡迎的嘛！還有我的好朋友嘟嘟呢！
人都到齊了，老師就開(kāi)始教我們做萬(wàn)花筒。這個(gè)很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們把各個(gè)零件組裝好后，透過(guò)哪個(gè)小孔，我仿佛看見(jiàn)了通往多彩世界的大門(mén)，真是奇妙極了！
接著，老師就開(kāi)始教我們做手眼協(xié)調(diào)器。我一看，零件可真多呀！里面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個(gè)像小電池一樣的的東西。這些就能做手眼協(xié)調(diào)器嗎？我的心中充滿了疑惑。
還好，老師幫我揭開(kāi)了這個(gè)謎底。我按照老師說(shuō)的步驟，先把木棍插在木板上，電池座用雙面膠固定在木板上，眼看我的手眼協(xié)調(diào)器的骨架已經(jīng)完成了，我高興極了！
可是沒(méi)高興多久，問(wèn)題便接踵而來(lái)，我不會(huì)連接鐵絲與銅絲！電池還有正負(fù)極呢，那是因?yàn)槲铱床欢蠋煯?huà)的示意圖，就糊里糊涂地把鐵絲和銅絲纏在一起了?？墒牵€有一個(gè)像小電池一樣的東西呢？正當(dāng)疑惑的時(shí)候，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)“像電池一樣的東西那叫蜂鳴器，在手眼協(xié)調(diào)器中起到很重要的作用”，哎，原來(lái)蜂鳴器也有正負(fù)極，我嘆了口氣，還得重做。
這次，我仔細(xì)問(wèn)過(guò)老師，明白了示意圖的道理，原來(lái)這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的電路圖。我按照示意圖規(guī)規(guī)矩矩地做，從正極出來(lái)，連上蜂鳴器的正極，然后從蜂鳴器的負(fù)極出來(lái)，連上鐵絲，這樣就完成一半了。再?gòu)碾姵氐呢?fù)極看，用哪個(gè)長(zhǎng)的銅絲連上手柄，（手柄要提前穿到鐵絲上）終于連好了，當(dāng)我把手柄放到鐵絲上時(shí)，“嗡——”的聲音傳來(lái)，仿佛是在為我鼓掌呢，我高興地跳了起來(lái)，哈，我成功了！
手工制作很好優(yōu)選篇六
在放暑假之前，我被告知要參加一個(gè)手工編繩的項(xiàng)目。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的內(nèi)心先是有些慌亂的，因?yàn)樵谑止ぶ谱鬟@方面上，我沒(méi)有多大的天賦，而且我也沒(méi)有多少設(shè)計(jì)靈感，但我很快就接受了。因?yàn)槲蚁嘈牛@會(huì)是一次開(kāi)心的過(guò)程。
剛開(kāi)始的時(shí)候，就是只在教程書(shū)上找一個(gè)容易的繩結(jié)照著去編，我的動(dòng)作很慢，雖說(shuō)花了很長(zhǎng)時(shí)間，但在看見(jiàn)第一個(gè)成品的那一刻，我心里還是有很大的成就感的。
這無(wú)疑是給了我很大的信心。
慢慢的，我編繩的手法開(kāi)始熟練起來(lái)了，步驟逐漸清晰起來(lái)，速度也提升了起來(lái)。
再往后，我的速度變快了許多，動(dòng)作也十分嫻熟，從打結(jié)、編織、串珠、結(jié)尾動(dòng)作利索，我從中收獲了快樂(lè)。
通過(guò)這次手工編織制作，我的手變得靈巧了，手藝得到提高，在動(dòng)手操作方面得到極大的滿足感。
通過(guò)這次手工編繩制作，讓我更加了解手工制作這門(mén)功夫，了解傳統(tǒng)的繩結(jié)編法，也讓我體會(huì)到手工藝者勞動(dòng)的辛苦與開(kāi)心。
通過(guò)這次手工制作，開(kāi)拓了我的眼界，也讓我更加深刻的了解到，動(dòng)手不僅僅是手上功夫，也需要?jiǎng)幽X、創(chuàng)新，而我們得到了鍛煉。
在這過(guò)程中，我很高興鍛煉了自己的動(dòng)手能力，好與壞先不論，我都用心去完成，過(guò)程雖然累，但我收獲到了很大的成就感。
手工制作很好優(yōu)選篇七
我的課余生活是豐富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，從小我就做，到現(xiàn)在還是喜歡，想起我的一件件完成品，總會(huì)很驕傲，不僅因?yàn)槲彝瓿闪嘶蜃龅煤馨?，還因?yàn)樽约涸谧鍪止さ耐瑫r(shí)明白了做它的意義。
做手工是有趣的，但是剛開(kāi)始做，總會(huì)在想：太難了吧!我做的出來(lái)嗎?
但去嘗試后，才發(fā)現(xiàn)這不是很困難啊。這就像當(dāng)你遇到困難時(shí)，你總會(huì)害怕，與其害怕還不如去勇敢面對(duì)，面對(duì)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是自己害怕的心。
完成了，雖然不是很漂亮，但是卻是自己智慧和努力的結(jié)晶，每一次完成，我都會(huì)有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最偉大的事情，我依舊開(kāi)心，自豪。以前的我認(rèn)為，做手工是為了完成后，可以是完美的，比別人做得好。但是做手工，重要的并不是結(jié)果，而是過(guò)程，我努力了，我開(kāi)心了，我體會(huì)到了快樂(lè)和幸福，這才是最重要的。當(dāng)你認(rèn)為完成的手工作品應(yīng)該是更美的，那么這時(shí)你就是把做手工的開(kāi)心變成了一種勞累的工作，并不是幸福的。
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都喜歡玩電腦，看電視以及更多的東西。而多做些手工，可以代替玩電腦、看電視的時(shí)間。
我收獲到的就是這樣的，我們做事要知難而進(jìn)，手工就是這樣的，當(dāng)然更是為了更快樂(lè)，讓你的生活豐富起來(lái)吧!
手工制作很好優(yōu)選篇八
教學(xué)中，我個(gè)人認(rèn)為比較成功的地方有以下幾點(diǎn)：
歌曲導(dǎo)入有助于學(xué)生激發(fā)靈感，打開(kāi)思路。
口語(yǔ)交際是一種面對(duì)面的直接交流活動(dòng)，在課堂上我創(chuàng)設(shè)了多個(gè)不同層次，由易到難的交際情境。如：小組互相問(wèn)一問(wèn)，教師采訪，與同桌說(shuō)一說(shuō)，邀請(qǐng)好朋友來(lái)說(shuō)等。這些情境的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了鮮明的互動(dòng)性，使得學(xué)生在雙向互動(dòng)的實(shí)踐中提高了口語(yǔ)交際表達(dá)能力。
把評(píng)價(jià)的過(guò)程也列入口語(yǔ)交際活動(dòng)，讓被評(píng)價(jià)學(xué)生與提出看法的同學(xué)開(kāi)成新的交際互動(dòng)。這一點(diǎn)，我認(rèn)為在口語(yǔ)交際課中尤為重要。教師要盡量利用各種契機(jī)來(lái)創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際情境，讓學(xué)生在應(yīng)對(duì)中得到能力的提高。
當(dāng)然，這堂課還存在一些尚需改進(jìn)的地方，如，交流示范指導(dǎo)有所不足。學(xué)生在交流時(shí)，還存在著一些各說(shuō)各的現(xiàn)象，老師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)交際時(shí)是否態(tài)度大方，有禮貌作評(píng)價(jià)，如小組代表匯報(bào)時(shí)，第一個(gè)代表，說(shuō)完了還說(shuō)了一句謝謝，這本來(lái)是一個(gè)閃光點(diǎn)，應(yīng)及時(shí)提出表?yè)P(yáng)。這樣，后面的同學(xué)也會(huì)注意到這一點(diǎn)，交流時(shí)就能做到態(tài)度大方有禮貌了。
手工制作很好優(yōu)選篇九
母親節(jié)即將來(lái)臨，當(dāng)我看到動(dòng)畫(huà)片里的小馬如此可愛(ài)，活潑，我就猛生念頭，自己動(dòng)手來(lái)做一個(gè)小馬吧！當(dāng)作是送給媽媽的母親節(jié)禮物。
制作小馬的材料工具需要：剪刀，記號(hào)筆，白色卡紙，油畫(huà)筆，棉花。其實(shí)制作小馬并不是單純的母親節(jié)禮物，重要的一個(gè)原因是今年是馬年，多制作些小馬，與別人分享，祝他們馬年吉祥，馬到成功。希望給大家?guī)?lái)好運(yùn)氣。
制作小馬時(shí)，首先用一把剪刀，在白色卡紙上剪下一個(gè)小馬，這剪的技術(shù)可不簡(jiǎn)單，得處處小心。因?yàn)槲沂堑谝淮巫?，在剪的過(guò)程中，一不小心剪到了我的手指。但是我并不放棄，拿出創(chuàng)可貼一粘，繼續(xù)做我的小馬，熟能生巧嘛！
然后，我拿起記號(hào)筆，在小馬頭上畫(huà)一個(gè)黑點(diǎn)，就代表了小馬的眼睛。再拿出黑色的油畫(huà)筆，把小馬的左右兩面都涂上黑色，再拿起剪刀，剪下幾個(gè)小圓點(diǎn)，涂上褐黃色，當(dāng)小馬的斑點(diǎn)。呵呵，這樣一來(lái)，它就不是小黑馬了，變成了小花馬。我再給小馬剪一個(gè)尾巴，涂上黑色，尾巴上像小球一樣的一團(tuán)再涂上棕色，又剪下四條腿，同樣涂上黑色。我拿著小馬，左看右看，覺(jué)得哪里不對(duì)勁？奧，應(yīng)該在小馬的頭部再粘上一個(gè)像毛毛蟲(chóng)一樣的棉花團(tuán)，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。再做一條鞭子，用粗毛線粘在用紙卷成的圓桶上，好像小馬即將要奔騰。這下就大功告成了！
到了母親節(jié)那天，我把小馬和一張寫(xiě)滿祝福話語(yǔ)的賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢尶春蟾吲d極了，我的心里也美滋滋的。
手工制作很好優(yōu)選篇十
帶小孩做一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲暖場(chǎng)，然后變魔術(shù)一樣拿出一塊月餅，讓小朋友描述月餅像什么。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)，這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
2、教師：
（1）你們知道人們用什么方法慶祝中秋節(jié)？
（2）我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天我給大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，我來(lái)請(qǐng)小朋友們一起來(lái)嘗一嘗。
3、教師：
（1）我?guī)?lái)的月餅好吃嗎？
（2）這些月餅都是我們老師們一起制作的。那小朋友想不想和爸爸媽媽自己動(dòng)手做月餅？
4、分發(fā)半成品面團(tuán)。
（1）輔課教師在發(fā)面團(tuán)時(shí)，主課教師講解面團(tuán)里的成分。
（2）介紹桌子上的磨具。
5、制作月餅。
（1）請(qǐng)小朋友帶上手套。
（2）我們一起來(lái)揉一揉，團(tuán)一團(tuán)，壓一壓，我們把它變成一個(gè)小面團(tuán)。
提示：（小一點(diǎn)的寶寶可以讓媽媽幫助你一起來(lái)完成，大一點(diǎn)的小朋友盡量自己完成哦）。
（3）（面團(tuán)揉好以后），請(qǐng)小朋友把面團(tuán)放在桌子上先取一個(gè)小面團(tuán)，把小的面團(tuán)壓扁，然后桌子上有月餅餡，把月餅餡填到你已經(jīng)壓好的面團(tuán)上，把它包起來(lái)，然后拿起我們的磨具放在面團(tuán)上壓出月餅的形狀。
6、拓展幼兒的思路。
教師：除了我給小朋友準(zhǔn)備的.磨具，那你們自己也可以做你喜歡的磨具哦。
三、月餅制作完成。
1、教師：哇，小朋友們制作的月餅好漂亮哦，那我們現(xiàn)在把月餅放在烤盤(pán)上，送到烤箱里烤一烤，我們耐心的等待一下。等月餅烤好以后就可以吃啦。
2、教師引導(dǎo)孩子用自己的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的情感，家長(zhǎng)也要參加進(jìn)來(lái)。
3、教師引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴交流，提升社交能力。
四、游戲《彩虹傘》。
1、教師介紹彩虹傘。
2、游戲一：
教師：請(qǐng)小朋友跟著老師拿起我們的彩虹傘，我們向左邊走，再向右邊走。（反復(fù)重復(fù)2到3遍）。
游戲二：《蒙古包》。
教師：家長(zhǎng)和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽(tīng)老師口令，一舉高、二放下、三舉高、四松的時(shí)候和幼兒一起坐到傘上面。
游戲三：《找顏色》。
教師：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶站在傘上，聽(tīng)老師口令，跟隨老師同一個(gè)方向開(kāi)始跑，音樂(lè)停后，教師說(shuō)一種顏色，孩子們快速站到相對(duì)應(yīng)的顏色上。
游戲四：《卷麻花》。
老師和家長(zhǎng)一起站到傘邊，念兒歌：卷卷卷麻花，卷成一個(gè)小麻花。
五、分享月餅。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩父母。
2、提供包裝袋，孩子自己做的月餅可以打包帶回家，分享給親朋好友。
1、宣傳單頁(yè)發(fā)放。劃定幼兒園附近3公里左右的住宅區(qū)，以及公園，集中發(fā)放宣傳單頁(yè)。
2、微信推廣。集滿15個(gè)贊即可免費(fèi)參加。
3、合作單位推薦，幼兒園附近合作單位宣傳，比如超市，服裝店，游樂(lè)場(chǎng)等消費(fèi)滿多少，可以免費(fèi)參加此次活動(dòng)。
手工制作很好優(yōu)選篇十一
哈嘍！我是‘玫容融’，主人為我取的名字，我特別喜歡。
我頭戴金冠，其實(shí)我是燈籠精。那只是我的掛件而已，主人制作我的時(shí)候，沒(méi)有白色，她就使用了淡紫色的不織布。別說(shuō)，與我的玫紅臉蛋可配了！我有一雙豆豆眼，不知道你是喜歡我的朋友冰墩墩大眼睛，還是喜歡我的芝麻粒呢？我的豆豆眼是棕色的，主人沒(méi)有黑色的不織布，所以用棕色代替。
我的圓臉緋紅，主人用少女粉——這種顏色的不織布，可是我的最?lèi)?ài)呀！給我裁出一般大小的扁圓形，用雙面膠揉成小球，再將它摁上去。
你會(huì)說(shuō)，做一個(gè)冬奧會(huì)的吉祥物，小可愛(ài)，冷不冷？你這話就不對(duì)了，要是我冷的話，早就下崗啦！主人可是親手給我織了一條黃毛巾當(dāng)圍脖呢。
嗨！我是玫容融，在喜愛(ài)冰墩墩的同時(shí)，可別忘了我呀！
手工制作很好優(yōu)選篇十二
今天，老師讓我們放學(xué)回家用不織布，做與冬奧會(huì)有關(guān)的物品。老師還未講完，我的腦袋里立馬就閃現(xiàn)出一個(gè)好點(diǎn)子。
終于等到放學(xué)鈴聲響起，我飛快地跑回家，從樓底下的超市買(mǎi)了布、針線、剪刀拿到家里。
首先讓媽媽打印出圖片，然后我把圖片剪成多個(gè)部分，再照著每個(gè)部分的顏色找出對(duì)應(yīng)顏色的不織布，照著圖片的輪廓剪出形狀。媽媽用針線把每個(gè)形狀照著圖片的順序縫起來(lái)，一個(gè)完整而美麗的吉祥物就做好了。
我給這個(gè)吉祥物取名“白墩墩”，它的耳朵像一個(gè)被咬過(guò)一口的月餅，眼睛像一個(gè)黑寶石上撒了一大把黑白芝麻，四條腿像粗壯的樹(shù)干。
媽媽看到這個(gè)成品，贊不絕口：“可以呀！兒子，沒(méi)想到咱倆居然能把它做成這么漂亮！”媽媽拍了幾張照片發(fā)到朋友圈，朋友圈的阿姨們看見(jiàn)了，都夸贊：“怎么那么漂亮！能不能給我也做一個(gè)？”
漂亮的阿姨們，當(dāng)然可以再做一個(gè)手工品，不過(guò)是否應(yīng)該考慮付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)，也算是對(duì)我付出的一種認(rèn)可嘛。
手工制作很好優(yōu)選篇十三
我的手工名字叫——牛奶瓶飛機(jī)。
第一步，先準(zhǔn)備材料：有紅色、黃色、藍(lán)色卡紙，剪刀、固體膠、雙面膠、記號(hào)筆。
第二步，用紅色卡紙包裹皮身。
第三步，將紅色長(zhǎng)方形紙一端剪成半圓，當(dāng)飛機(jī)的翅膀。
第四步，需要用黃色卡紙剪幾個(gè)小五角星，貼在飛機(jī)的翅膀上。
第五步，將黃色卡紙剪成卷，給飛機(jī)做裝飾。
第六步，再做一對(duì)小尾翼，固定在飛機(jī)的尾部。
最后再做一個(gè)螺旋槳。因?yàn)榻衲晔墙h一百周年，所以我拿了一張藍(lán)色卡紙，用剪刀把長(zhǎng)方形的四個(gè)角剪成弧形。再用記號(hào)筆在紙上寫(xiě)上“建黨100周年?！蔽艺嫘淖８Ｖ袊?guó)共產(chǎn)黨越來(lái)越強(qiáng)大，不斷走向輝煌。
一架神奇的小飛機(jī)就完成了！小朋友們，你們也可以嘗試著做一做哦！
手工制作很好優(yōu)選篇十四
我和外公合作做了一雙開(kāi)心小拖鞋。
做這個(gè)手工所需要的材料是：一張藍(lán)色卡紙，一張白色卡紙和一張紅色卡紙，一支粉色筆和一支黃色筆，一把剪刀，一卷雙面膠和一管固體膠，還有一個(gè)一次性紙杯。
我是這樣做“開(kāi)心小拖鞋”的，先分別在藍(lán)色紙上畫(huà)出鞋底，在紅色紙上畫(huà)出花片，一共要畫(huà)十二片，然后在白紙上用黃色筆畫(huà)出花心來(lái)。拖鞋的顏色可以各種各樣，也可以五彩繽紛。接著把一次性紙杯剪成兩半，把其中一半剪成兩個(gè)半圓形，當(dāng)鞋面。再把紙上的圖樣剪下來(lái)。然后把這些圖樣粘起來(lái)，鞋面和鞋底粘在一起，花片和花心粘一起，花朵和鞋粘一起。
特別要注意粘東西的時(shí)候別東西沒(méi)粘好，反而把手給粘住了哦！
開(kāi)心小拖鞋大功告成了！它有個(gè)功能，鞋的后方有兩句祝福語(yǔ)，一句是“祝你健康！”另一句是“祝你幸福！”擁有了它你就會(huì)得到這兩個(gè)祝福！
手工制作很好優(yōu)選篇十五
小學(xué)六年快樂(lè)的光陰轉(zhuǎn)眼過(guò)去，畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)：熱縮片創(chuàng)意手工diy。
圖案繪制好后，由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制，期間熱縮片會(huì)彎曲卷縮，體積大概變?yōu)榇登暗?/5大，待熱縮片完全平整時(shí)吹制完成。
下面就由孩子們和老師們大顯身手的時(shí)候——diy。有用銅絲和鐵圈一個(gè)一個(gè)串聯(lián)起來(lái)，串課珠子或鈴鐺為吊墜，很別致。
有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉，用膠槍固定在發(fā)夾上，配上一顆珍珠，是不是很美呢。
100多件diy飾品，承載著孩子們的創(chuàng)意，在最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)，為自己為朋友設(shè)計(jì)的小禮物，留下戊戌年最美的回憶。
手工制作很好優(yōu)選篇十六
香格里拉月餅產(chǎn)品的主要品種和價(jià)位：
香月：12盒裝，價(jià)格為988。
尊月：12盒裝，價(jià)格為768。
雅月：8盒裝，價(jià)格為518。
經(jīng)典至尊典藏盒：4盒裝，價(jià)格為398。
尚月：8盒裝，價(jià)格為358。
秋月：6盒裝，價(jià)格為258。
禮月：4盒裝，價(jià)格為188。
香格里拉月餅月餅贈(zèng)送對(duì)象：
本品適用于子女送給父母、下級(jí)送上級(jí)、公司節(jié)日禮品團(tuán)購(gòu)，公司福利，給。
客戶(hù)送禮等等，更是白領(lǐng)及各類(lèi)人士送自己的最好禮物，美味不容錯(cuò)過(guò)。
香格里拉月餅月餅促銷(xiāo)活動(dòng)方案：
凡8月12日前購(gòu)買(mǎi)均享受六折優(yōu)惠；8月13日至8月27日購(gòu)買(mǎi)均享受七折優(yōu)惠；8月27日以后購(gòu)買(mǎi)不享受任何優(yōu)惠。
新世界酒店集團(tuán)＂心月＂月餅禮盒促銷(xiāo)。
在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，新世界酒店集團(tuán)今年全新呈獻(xiàn)兩款“心月”精美月餅禮盒。心月”，外盒古樸端莊，月餅口味純正，選料上乘。是您饋贈(zèng)商友或與家人分享的上佳之選，在此祝愿您和您的家人團(tuán)圓和睦，中秋節(jié)快樂(lè)！
雙黃蓮蓉月餅（4粒裝）。
每盒人民幣228元凈價(jià)。
口味：雙黃白蓮蓉、雙黃金翡翠月餅各2粒；
迷你月餅（8粒裝）。
每盒人民幣188元凈價(jià)。
口味：蛋黃白蓮蓉、蛋黃金翡翠、蛋黃紅豆、鳳梨月餅各2粒。
濟(jì)南索菲特銀座大飯店中秋精裝月餅禮盒促銷(xiāo)。
今歲中秋將至，濟(jì)南索菲特銀座大飯店秉承傳統(tǒng)和現(xiàn)代創(chuàng)新口味，選用精致獨(dú)到的原料，潛心研制并推出低糖蓮蓉系列及炭燒咖啡月餅。針對(duì)不同層次的需求酒店主要推出了兩款月餅禮盒：六粒裝六種口味，價(jià)值人民幣148元的“春江花月禮盒”，價(jià)值人民幣228元八粒裝八種口味的“明湖秋月禮盒”。古樸典雅的禮盒設(shè)計(jì)新穎，富貴而且奢華，是您饋贈(zèng)親朋好友、獎(jiǎng)勵(lì)員工的最佳選擇，都會(huì)令您回味無(wú)窮、贊不絕口！
福州五星級(jí)西湖大酒店月餅禮盒超值折扣優(yōu)惠中5頂。
時(shí)值至一年一度中秋來(lái)臨之際，福州西湖大酒店秉承一貫傳統(tǒng)，推出多款口味的月餅。
為迎合市場(chǎng)不同需求，西湖大酒店本次共推出包裝精美、品種繽紛的六款佳品。品味集傳統(tǒng)和創(chuàng)新于一體，既有大眾喜愛(ài)的香芋花生蓉、栗子、玉米蓉之類(lèi)，也有集思廣益創(chuàng)新的冬蟲(chóng)花蓉、至尊五仁金腿等。在中秋月圓之夜與家人朋友一起在縷縷茶香下品嘗精心焙制的月餅，美點(diǎn)與香茗的組合發(fā)揮極致，營(yíng)造出團(tuán)圓美好的意境全店月餅銷(xiāo)售價(jià)格均有不同折扣優(yōu)惠，十盒以上最低可至五折優(yōu)惠。
西湖大酒店月餅禮券現(xiàn)已銷(xiāo)售，在9月10日前訂購(gòu)可享受五三折優(yōu)惠，大額訂購(gòu)還可享受更多折扣。
中秋節(jié)公司向新老客戶(hù)贈(zèng)送月餅活動(dòng)方案月餅活動(dòng)方案（2）|返回目錄。
手工制作很好優(yōu)選篇十七
你一定很想知道我的愛(ài)好是什么吧?告訴你吧!
我的愛(ài)好就是做手工，我經(jīng)常做一些有趣的小玩意兒，例如小不倒翁，小兔子，小熊等等。
要說(shuō)我為什么愛(ài)做手工，還有這樣一個(gè)故事呢：“記得有一個(gè)暑假，媽媽帶我去超市，我看見(jiàn)了一個(gè)很好看的小鳳車(chē)，媽媽不給我買(mǎi)，回家后我便自己做了一個(gè)小風(fēng)車(chē)，比我看見(jiàn)那個(gè)要好看好幾倍呢!”從此我便愛(ài)上了做手工，我經(jīng)常把我做的小玩具帶學(xué)校一些，送給我的同學(xué)們。
有一次放學(xué)我看見(jiàn)一位同學(xué)想買(mǎi)一個(gè)路邊賣(mài)的小兔子，可被另一個(gè)小朋友搶先一步買(mǎi)走了那只小兔子，那位同學(xué)沮喪的回家了。
我回家寫(xiě)完作業(yè)后便做了一只可愛(ài)的小兔子，明天上學(xué)的時(shí)候我把那只小兔子送給了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)高興的收下了，而且那個(gè)同學(xué)還和我成了好朋友。
自從我有了這個(gè)愛(ài)好，便交了許多朋友，我可真要好好感謝我的“愛(ài)好”啊!
手工制作很好優(yōu)選篇十八
晚上，我在媽媽的幫助下，做了一個(gè)嘴巴大大的動(dòng)物，叫做河馬。
制作紙杯河馬的材料有這些：兩個(gè)紙杯、一張卡紙、一支鉛筆、一個(gè)雙面膠、馬克筆、一把剪刀。
做紙杯河馬的時(shí)候，先準(zhǔn)備一個(gè)紙杯，用鉛筆在杯子上的底面畫(huà)一條直線，接著用剪刀沿著線剪下來(lái)，不要剪到頭，這樣河馬的嘴巴就做好了。再用卡紙折成兩個(gè)三等分的形狀，把兩邊都貼上雙面膠，一個(gè)貼在上嘴巴的里面，一個(gè)貼在下嘴巴的里面。然后再拿一個(gè)杯子，把另一頭的雙面膠貼在中間，這樣河馬的身子就做好了。最后用鉛筆畫(huà)出耳朵、眼睛、鼻子，涂上顏色，剪下來(lái)貼在河馬的臉上。這樣，一頭張嘴的河馬就做好了。
我們做紙杯河馬的時(shí)候要注意，貼的時(shí)候要貼牢固一點(diǎn)，剪的時(shí)候要沿著線剪。
看，我的紙杯河馬多神氣！我仿佛看到了它準(zhǔn)備一口吞下了一堆麥片呢！
手工制作很好優(yōu)選篇一
我的“雪燈籠”
項(xiàng)梓墨。
開(kāi)學(xué)第一課，老師讓我們都來(lái)動(dòng)動(dòng)手做一個(gè)奧運(yùn)會(huì)吉祥物，用于布置教室里的絨板。幾經(jīng)考慮后，我決定做冬奧殘運(yùn)會(huì)的吉祥物雪容融，這個(gè)紅紅的“大燈籠”，在我看來(lái)還是挺簡(jiǎn)單的嘛。
第一個(gè)成品完成了，看起來(lái)怎么是“三不像”，雪容融不像，燈籠不像，說(shuō)是一個(gè)桃子也不像。
我只好把我的好朋友夏心念叫過(guò)來(lái)，她可是很有智慧的人，想到了先描圖的點(diǎn)子。我們先畫(huà)了一個(gè)圓圓的小燈籠，中間一小塊不規(guī)則露白便是它的小臉，畫(huà)上胖乎乎的身子，再來(lái)一個(gè)必備品黃圍巾，穿上大紅色外套，這下確實(shí)跟雪容融的模樣不相上下，最后我小心翼翼沿著畫(huà)線的邊緣把它剪下來(lái)，就算大功告成了。
白白的臉蛋，紅紅的外套，看上去呆萌可愛(ài)，于是我就給它取了一個(gè)專(zhuān)屬名字——“雪燈籠”。
手工制作很好優(yōu)選篇二
我的手工名字叫紙杯小兔子。
做紙杯小兔子的準(zhǔn)備材料有一個(gè)紙杯，一張白紙，一張粉紅色的卡紙和一只粉紅色的油畫(huà)棒，還有黑色的油畫(huà)棒和一瓶膠水。
第一步，把白紙包在紙杯上。第二步，拿出粉色卡紙剪出兩只兔耳朵粘在紙杯上。第三步，在粉色卡紙上剪出兩個(gè)小圓圈，在小圓圈上用黑色油畫(huà)棒畫(huà)上黑色的小圓圈，用膠水粘上去。第四步，在粉色卡紙上剪六條細(xì)細(xì)的紙條，用膠水粘起來(lái)。第五步，用剩下的白紙剪出小兔子的鼻子。用黑色油畫(huà)棒涂上顏色，粘在紙杯上。這樣紙杯小兔子就做好了。
小朋友，你們要注意：做紙杯小兔子的胡子要剪得很細(xì)很細(xì)，要是剪得很粗的話，就不好看了。還有小兔子的眼睛要粘的對(duì)稱(chēng)，不然一上一下的可難看了。
手工制作很好優(yōu)選篇三
今天，媽媽讓我準(zhǔn)備卡紙、剪*、毛線，開(kāi)始做手工。
我先在卡紙上認(rèn)真地畫(huà)了一只兔子，然后用**筆細(xì)心地涂上顏*，再把它剪了下來(lái)。接著在它頭上打兩個(gè)洞，最后把毛線穿進(jìn)去打了個(gè)結(jié)，我的小手工就這樣做成了。
我把它掛在門(mén)上，可好看了！
看著這個(gè)可愛(ài)的“小兔子”，我心里美滋滋的。
同學(xué)們一定都有各人的愛(ài)好吧？我也有一個(gè)“個(gè)人特*”的愛(ài)好——做手工。
我喜歡做手工，你知道為什么嗎？因?yàn)樽鍪止ぜ饶茏屖肿冹`巧，又能開(kāi)發(fā)智力，真是一舉兩得。
手工制作很好優(yōu)選篇四
今天，我下做了第三個(gè)實(shí)驗(yàn)——手工*花，我先端來(lái)一盆冒著熱氣的水，在把玻璃放到水的正上方，讓玻璃上蘸滿水蒸氣，然后把玻璃片放進(jìn)*箱，過(guò)了一會(huì)兒，拿出玻璃片，奇跡出現(xiàn)了，水蒸氣變成了美麗的*花，大的像雪花一樣，小的像星星，太神奇了。但是我把蘸滿水蒸氣的塑料杯放進(jìn)*箱，沒(méi)變成*花。
*花實(shí)驗(yàn)讓我知道了水可以變成霧，水蒸氣，*花，*，下次我要做更多的實(shí)驗(yàn)，讓我增長(zhǎng)更多的科學(xué)知識(shí)。
篇二：做手工。
耶！大功告成，六輛新款的紙質(zhì)摩托車(chē)做好了。
我的摩托車(chē)隊(duì)是不是很棒？
篇三：手工蛋糕diy。
我們今天參加居委活動(dòng)，制作一個(gè)蛋糕，但這個(gè)蛋糕不是我們平常吃的蛋糕哦，是一個(gè)假的蛋糕模型。
手工制作很好優(yōu)選篇五
周末，“兩報(bào)”又組織了一次活動(dòng)——學(xué)做萬(wàn)花筒和手眼協(xié)調(diào)器。由于我一向喜歡做手工，就毫不猶豫地報(bào)了名。
我按照指定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來(lái)到群藝館。進(jìn)到教室一看，已經(jīng)有十來(lái)個(gè)同學(xué)了，看來(lái)，這個(gè)活動(dòng)還是挺受歡迎的嘛！還有我的好朋友嘟嘟呢！
人都到齊了，老師就開(kāi)始教我們做萬(wàn)花筒。這個(gè)很簡(jiǎn)單，當(dāng)我們把各個(gè)零件組裝好后，透過(guò)哪個(gè)小孔，我仿佛看見(jiàn)了通往多彩世界的大門(mén)，真是奇妙極了！
接著，老師就開(kāi)始教我們做手眼協(xié)調(diào)器。我一看，零件可真多呀！里面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個(gè)像小電池一樣的的東西。這些就能做手眼協(xié)調(diào)器嗎？我的心中充滿了疑惑。
還好，老師幫我揭開(kāi)了這個(gè)謎底。我按照老師說(shuō)的步驟，先把木棍插在木板上，電池座用雙面膠固定在木板上，眼看我的手眼協(xié)調(diào)器的骨架已經(jīng)完成了，我高興極了！
可是沒(méi)高興多久，問(wèn)題便接踵而來(lái)，我不會(huì)連接鐵絲與銅絲！電池還有正負(fù)極呢，那是因?yàn)槲铱床欢蠋煯?huà)的示意圖，就糊里糊涂地把鐵絲和銅絲纏在一起了?？墒牵€有一個(gè)像小電池一樣的東西呢？正當(dāng)疑惑的時(shí)候，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)“像電池一樣的東西那叫蜂鳴器，在手眼協(xié)調(diào)器中起到很重要的作用”，哎，原來(lái)蜂鳴器也有正負(fù)極，我嘆了口氣，還得重做。
這次，我仔細(xì)問(wèn)過(guò)老師，明白了示意圖的道理，原來(lái)這就是一個(gè)簡(jiǎn)單的電路圖。我按照示意圖規(guī)規(guī)矩矩地做，從正極出來(lái)，連上蜂鳴器的正極，然后從蜂鳴器的負(fù)極出來(lái)，連上鐵絲，這樣就完成一半了。再?gòu)碾姵氐呢?fù)極看，用哪個(gè)長(zhǎng)的銅絲連上手柄，（手柄要提前穿到鐵絲上）終于連好了，當(dāng)我把手柄放到鐵絲上時(shí)，“嗡——”的聲音傳來(lái)，仿佛是在為我鼓掌呢，我高興地跳了起來(lái)，哈，我成功了！
手工制作很好優(yōu)選篇六
在放暑假之前，我被告知要參加一個(gè)手工編繩的項(xiàng)目。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我的內(nèi)心先是有些慌亂的，因?yàn)樵谑止ぶ谱鬟@方面上，我沒(méi)有多大的天賦，而且我也沒(méi)有多少設(shè)計(jì)靈感，但我很快就接受了。因?yàn)槲蚁嘈牛@會(huì)是一次開(kāi)心的過(guò)程。
剛開(kāi)始的時(shí)候，就是只在教程書(shū)上找一個(gè)容易的繩結(jié)照著去編，我的動(dòng)作很慢，雖說(shuō)花了很長(zhǎng)時(shí)間，但在看見(jiàn)第一個(gè)成品的那一刻，我心里還是有很大的成就感的。
這無(wú)疑是給了我很大的信心。
慢慢的，我編繩的手法開(kāi)始熟練起來(lái)了，步驟逐漸清晰起來(lái)，速度也提升了起來(lái)。
再往后，我的速度變快了許多，動(dòng)作也十分嫻熟，從打結(jié)、編織、串珠、結(jié)尾動(dòng)作利索，我從中收獲了快樂(lè)。
通過(guò)這次手工編織制作，我的手變得靈巧了，手藝得到提高，在動(dòng)手操作方面得到極大的滿足感。
通過(guò)這次手工編繩制作，讓我更加了解手工制作這門(mén)功夫，了解傳統(tǒng)的繩結(jié)編法，也讓我體會(huì)到手工藝者勞動(dòng)的辛苦與開(kāi)心。
通過(guò)這次手工制作，開(kāi)拓了我的眼界，也讓我更加深刻的了解到，動(dòng)手不僅僅是手上功夫，也需要?jiǎng)幽X、創(chuàng)新，而我們得到了鍛煉。
在這過(guò)程中，我很高興鍛煉了自己的動(dòng)手能力，好與壞先不論，我都用心去完成，過(guò)程雖然累，但我收獲到了很大的成就感。
手工制作很好優(yōu)選篇七
我的課余生活是豐富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，從小我就做，到現(xiàn)在還是喜歡，想起我的一件件完成品，總會(huì)很驕傲，不僅因?yàn)槲彝瓿闪嘶蜃龅煤馨?，還因?yàn)樽约涸谧鍪止さ耐瑫r(shí)明白了做它的意義。
做手工是有趣的，但是剛開(kāi)始做，總會(huì)在想：太難了吧!我做的出來(lái)嗎?
但去嘗試后，才發(fā)現(xiàn)這不是很困難啊。這就像當(dāng)你遇到困難時(shí)，你總會(huì)害怕，與其害怕還不如去勇敢面對(duì)，面對(duì)后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難并不可怕，可怕的是自己害怕的心。
完成了，雖然不是很漂亮，但是卻是自己智慧和努力的結(jié)晶，每一次完成，我都會(huì)有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最偉大的事情，我依舊開(kāi)心，自豪。以前的我認(rèn)為，做手工是為了完成后，可以是完美的，比別人做得好。但是做手工，重要的并不是結(jié)果，而是過(guò)程，我努力了，我開(kāi)心了，我體會(huì)到了快樂(lè)和幸福，這才是最重要的。當(dāng)你認(rèn)為完成的手工作品應(yīng)該是更美的，那么這時(shí)你就是把做手工的開(kāi)心變成了一種勞累的工作，并不是幸福的。
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都喜歡玩電腦，看電視以及更多的東西。而多做些手工，可以代替玩電腦、看電視的時(shí)間。
我收獲到的就是這樣的，我們做事要知難而進(jìn)，手工就是這樣的，當(dāng)然更是為了更快樂(lè)，讓你的生活豐富起來(lái)吧!
手工制作很好優(yōu)選篇八
教學(xué)中，我個(gè)人認(rèn)為比較成功的地方有以下幾點(diǎn)：
歌曲導(dǎo)入有助于學(xué)生激發(fā)靈感，打開(kāi)思路。
口語(yǔ)交際是一種面對(duì)面的直接交流活動(dòng)，在課堂上我創(chuàng)設(shè)了多個(gè)不同層次，由易到難的交際情境。如：小組互相問(wèn)一問(wèn)，教師采訪，與同桌說(shuō)一說(shuō)，邀請(qǐng)好朋友來(lái)說(shuō)等。這些情境的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)了鮮明的互動(dòng)性，使得學(xué)生在雙向互動(dòng)的實(shí)踐中提高了口語(yǔ)交際表達(dá)能力。
把評(píng)價(jià)的過(guò)程也列入口語(yǔ)交際活動(dòng)，讓被評(píng)價(jià)學(xué)生與提出看法的同學(xué)開(kāi)成新的交際互動(dòng)。這一點(diǎn)，我認(rèn)為在口語(yǔ)交際課中尤為重要。教師要盡量利用各種契機(jī)來(lái)創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際情境，讓學(xué)生在應(yīng)對(duì)中得到能力的提高。
當(dāng)然，這堂課還存在一些尚需改進(jìn)的地方，如，交流示范指導(dǎo)有所不足。學(xué)生在交流時(shí)，還存在著一些各說(shuō)各的現(xiàn)象，老師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)交際時(shí)是否態(tài)度大方，有禮貌作評(píng)價(jià)，如小組代表匯報(bào)時(shí)，第一個(gè)代表，說(shuō)完了還說(shuō)了一句謝謝，這本來(lái)是一個(gè)閃光點(diǎn)，應(yīng)及時(shí)提出表?yè)P(yáng)。這樣，后面的同學(xué)也會(huì)注意到這一點(diǎn)，交流時(shí)就能做到態(tài)度大方有禮貌了。
手工制作很好優(yōu)選篇九
母親節(jié)即將來(lái)臨，當(dāng)我看到動(dòng)畫(huà)片里的小馬如此可愛(ài)，活潑，我就猛生念頭，自己動(dòng)手來(lái)做一個(gè)小馬吧！當(dāng)作是送給媽媽的母親節(jié)禮物。
制作小馬的材料工具需要：剪刀，記號(hào)筆，白色卡紙，油畫(huà)筆，棉花。其實(shí)制作小馬并不是單純的母親節(jié)禮物，重要的一個(gè)原因是今年是馬年，多制作些小馬，與別人分享，祝他們馬年吉祥，馬到成功。希望給大家?guī)?lái)好運(yùn)氣。
制作小馬時(shí)，首先用一把剪刀，在白色卡紙上剪下一個(gè)小馬，這剪的技術(shù)可不簡(jiǎn)單，得處處小心。因?yàn)槲沂堑谝淮巫?，在剪的過(guò)程中，一不小心剪到了我的手指。但是我并不放棄，拿出創(chuàng)可貼一粘，繼續(xù)做我的小馬，熟能生巧嘛！
然后，我拿起記號(hào)筆，在小馬頭上畫(huà)一個(gè)黑點(diǎn)，就代表了小馬的眼睛。再拿出黑色的油畫(huà)筆，把小馬的左右兩面都涂上黑色，再拿起剪刀，剪下幾個(gè)小圓點(diǎn)，涂上褐黃色，當(dāng)小馬的斑點(diǎn)。呵呵，這樣一來(lái)，它就不是小黑馬了，變成了小花馬。我再給小馬剪一個(gè)尾巴，涂上黑色，尾巴上像小球一樣的一團(tuán)再涂上棕色，又剪下四條腿，同樣涂上黑色。我拿著小馬，左看右看，覺(jué)得哪里不對(duì)勁？奧，應(yīng)該在小馬的頭部再粘上一個(gè)像毛毛蟲(chóng)一樣的棉花團(tuán)，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。再做一條鞭子，用粗毛線粘在用紙卷成的圓桶上，好像小馬即將要奔騰。這下就大功告成了！
到了母親節(jié)那天，我把小馬和一張寫(xiě)滿祝福話語(yǔ)的賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢尶春蟾吲d極了，我的心里也美滋滋的。
手工制作很好優(yōu)選篇十
帶小孩做一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲暖場(chǎng)，然后變魔術(shù)一樣拿出一塊月餅，讓小朋友描述月餅像什么。
二、活動(dòng)過(guò)程。
1、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)，這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
2、教師：
（1）你們知道人們用什么方法慶祝中秋節(jié)？
（2）我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天我給大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，我來(lái)請(qǐng)小朋友們一起來(lái)嘗一嘗。
3、教師：
（1）我?guī)?lái)的月餅好吃嗎？
（2）這些月餅都是我們老師們一起制作的。那小朋友想不想和爸爸媽媽自己動(dòng)手做月餅？
4、分發(fā)半成品面團(tuán)。
（1）輔課教師在發(fā)面團(tuán)時(shí)，主課教師講解面團(tuán)里的成分。
（2）介紹桌子上的磨具。
5、制作月餅。
（1）請(qǐng)小朋友帶上手套。
（2）我們一起來(lái)揉一揉，團(tuán)一團(tuán)，壓一壓，我們把它變成一個(gè)小面團(tuán)。
提示：（小一點(diǎn)的寶寶可以讓媽媽幫助你一起來(lái)完成，大一點(diǎn)的小朋友盡量自己完成哦）。
（3）（面團(tuán)揉好以后），請(qǐng)小朋友把面團(tuán)放在桌子上先取一個(gè)小面團(tuán)，把小的面團(tuán)壓扁，然后桌子上有月餅餡，把月餅餡填到你已經(jīng)壓好的面團(tuán)上，把它包起來(lái)，然后拿起我們的磨具放在面團(tuán)上壓出月餅的形狀。
6、拓展幼兒的思路。
教師：除了我給小朋友準(zhǔn)備的.磨具，那你們自己也可以做你喜歡的磨具哦。
三、月餅制作完成。
1、教師：哇，小朋友們制作的月餅好漂亮哦，那我們現(xiàn)在把月餅放在烤盤(pán)上，送到烤箱里烤一烤，我們耐心的等待一下。等月餅烤好以后就可以吃啦。
2、教師引導(dǎo)孩子用自己的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的情感，家長(zhǎng)也要參加進(jìn)來(lái)。
3、教師引導(dǎo)幼兒大膽地和同伴交流，提升社交能力。
四、游戲《彩虹傘》。
1、教師介紹彩虹傘。
2、游戲一：
教師：請(qǐng)小朋友跟著老師拿起我們的彩虹傘，我們向左邊走，再向右邊走。（反復(fù)重復(fù)2到3遍）。
游戲二：《蒙古包》。
教師：家長(zhǎng)和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽(tīng)老師口令，一舉高、二放下、三舉高、四松的時(shí)候和幼兒一起坐到傘上面。
游戲三：《找顏色》。
教師：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶站在傘上，聽(tīng)老師口令，跟隨老師同一個(gè)方向開(kāi)始跑，音樂(lè)停后，教師說(shuō)一種顏色，孩子們快速站到相對(duì)應(yīng)的顏色上。
游戲四：《卷麻花》。
老師和家長(zhǎng)一起站到傘邊，念兒歌：卷卷卷麻花，卷成一個(gè)小麻花。
五、分享月餅。
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩父母。
2、提供包裝袋，孩子自己做的月餅可以打包帶回家，分享給親朋好友。
1、宣傳單頁(yè)發(fā)放。劃定幼兒園附近3公里左右的住宅區(qū)，以及公園，集中發(fā)放宣傳單頁(yè)。
2、微信推廣。集滿15個(gè)贊即可免費(fèi)參加。
3、合作單位推薦，幼兒園附近合作單位宣傳，比如超市，服裝店，游樂(lè)場(chǎng)等消費(fèi)滿多少，可以免費(fèi)參加此次活動(dòng)。
手工制作很好優(yōu)選篇十一
哈嘍！我是‘玫容融’，主人為我取的名字，我特別喜歡。
我頭戴金冠，其實(shí)我是燈籠精。那只是我的掛件而已，主人制作我的時(shí)候，沒(méi)有白色，她就使用了淡紫色的不織布。別說(shuō)，與我的玫紅臉蛋可配了！我有一雙豆豆眼，不知道你是喜歡我的朋友冰墩墩大眼睛，還是喜歡我的芝麻粒呢？我的豆豆眼是棕色的，主人沒(méi)有黑色的不織布，所以用棕色代替。
我的圓臉緋紅，主人用少女粉——這種顏色的不織布，可是我的最?lèi)?ài)呀！給我裁出一般大小的扁圓形，用雙面膠揉成小球，再將它摁上去。
你會(huì)說(shuō)，做一個(gè)冬奧會(huì)的吉祥物，小可愛(ài)，冷不冷？你這話就不對(duì)了，要是我冷的話，早就下崗啦！主人可是親手給我織了一條黃毛巾當(dāng)圍脖呢。
嗨！我是玫容融，在喜愛(ài)冰墩墩的同時(shí)，可別忘了我呀！
手工制作很好優(yōu)選篇十二
今天，老師讓我們放學(xué)回家用不織布，做與冬奧會(huì)有關(guān)的物品。老師還未講完，我的腦袋里立馬就閃現(xiàn)出一個(gè)好點(diǎn)子。
終于等到放學(xué)鈴聲響起，我飛快地跑回家，從樓底下的超市買(mǎi)了布、針線、剪刀拿到家里。
首先讓媽媽打印出圖片，然后我把圖片剪成多個(gè)部分，再照著每個(gè)部分的顏色找出對(duì)應(yīng)顏色的不織布，照著圖片的輪廓剪出形狀。媽媽用針線把每個(gè)形狀照著圖片的順序縫起來(lái)，一個(gè)完整而美麗的吉祥物就做好了。
我給這個(gè)吉祥物取名“白墩墩”，它的耳朵像一個(gè)被咬過(guò)一口的月餅，眼睛像一個(gè)黑寶石上撒了一大把黑白芝麻，四條腿像粗壯的樹(shù)干。
媽媽看到這個(gè)成品，贊不絕口：“可以呀！兒子，沒(méi)想到咱倆居然能把它做成這么漂亮！”媽媽拍了幾張照片發(fā)到朋友圈，朋友圈的阿姨們看見(jiàn)了，都夸贊：“怎么那么漂亮！能不能給我也做一個(gè)？”
漂亮的阿姨們，當(dāng)然可以再做一個(gè)手工品，不過(guò)是否應(yīng)該考慮付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)，也算是對(duì)我付出的一種認(rèn)可嘛。
手工制作很好優(yōu)選篇十三
我的手工名字叫——牛奶瓶飛機(jī)。
第一步，先準(zhǔn)備材料：有紅色、黃色、藍(lán)色卡紙，剪刀、固體膠、雙面膠、記號(hào)筆。
第二步，用紅色卡紙包裹皮身。
第三步，將紅色長(zhǎng)方形紙一端剪成半圓，當(dāng)飛機(jī)的翅膀。
第四步，需要用黃色卡紙剪幾個(gè)小五角星，貼在飛機(jī)的翅膀上。
第五步，將黃色卡紙剪成卷，給飛機(jī)做裝飾。
第六步，再做一對(duì)小尾翼，固定在飛機(jī)的尾部。
最后再做一個(gè)螺旋槳。因?yàn)榻衲晔墙h一百周年，所以我拿了一張藍(lán)色卡紙，用剪刀把長(zhǎng)方形的四個(gè)角剪成弧形。再用記號(hào)筆在紙上寫(xiě)上“建黨100周年?！蔽艺嫘淖８Ｖ袊?guó)共產(chǎn)黨越來(lái)越強(qiáng)大，不斷走向輝煌。
一架神奇的小飛機(jī)就完成了！小朋友們，你們也可以嘗試著做一做哦！
手工制作很好優(yōu)選篇十四
我和外公合作做了一雙開(kāi)心小拖鞋。
做這個(gè)手工所需要的材料是：一張藍(lán)色卡紙，一張白色卡紙和一張紅色卡紙，一支粉色筆和一支黃色筆，一把剪刀，一卷雙面膠和一管固體膠，還有一個(gè)一次性紙杯。
我是這樣做“開(kāi)心小拖鞋”的，先分別在藍(lán)色紙上畫(huà)出鞋底，在紅色紙上畫(huà)出花片，一共要畫(huà)十二片，然后在白紙上用黃色筆畫(huà)出花心來(lái)。拖鞋的顏色可以各種各樣，也可以五彩繽紛。接著把一次性紙杯剪成兩半，把其中一半剪成兩個(gè)半圓形，當(dāng)鞋面。再把紙上的圖樣剪下來(lái)。然后把這些圖樣粘起來(lái)，鞋面和鞋底粘在一起，花片和花心粘一起，花朵和鞋粘一起。
特別要注意粘東西的時(shí)候別東西沒(méi)粘好，反而把手給粘住了哦！
開(kāi)心小拖鞋大功告成了！它有個(gè)功能，鞋的后方有兩句祝福語(yǔ)，一句是“祝你健康！”另一句是“祝你幸福！”擁有了它你就會(huì)得到這兩個(gè)祝福！
手工制作很好優(yōu)選篇十五
小學(xué)六年快樂(lè)的光陰轉(zhuǎn)眼過(guò)去，畢業(yè)班的孩子們參與了最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)：熱縮片創(chuàng)意手工diy。
圖案繪制好后，由姜老師和吳老師用熱風(fēng)槍吹制，期間熱縮片會(huì)彎曲卷縮，體積大概變?yōu)榇登暗?/5大，待熱縮片完全平整時(shí)吹制完成。
下面就由孩子們和老師們大顯身手的時(shí)候——diy。有用銅絲和鐵圈一個(gè)一個(gè)串聯(lián)起來(lái)，串課珠子或鈴鐺為吊墜，很別致。
有的用膠槍制作成胸針配飾。還有的吹制出立體的花卉，用膠槍固定在發(fā)夾上，配上一顆珍珠，是不是很美呢。
100多件diy飾品，承載著孩子們的創(chuàng)意，在最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)，為自己為朋友設(shè)計(jì)的小禮物，留下戊戌年最美的回憶。
手工制作很好優(yōu)選篇十六
香格里拉月餅產(chǎn)品的主要品種和價(jià)位：
香月：12盒裝，價(jià)格為988。
尊月：12盒裝，價(jià)格為768。
雅月：8盒裝，價(jià)格為518。
經(jīng)典至尊典藏盒：4盒裝，價(jià)格為398。
尚月：8盒裝，價(jià)格為358。
秋月：6盒裝，價(jià)格為258。
禮月：4盒裝，價(jià)格為188。
香格里拉月餅月餅贈(zèng)送對(duì)象：
本品適用于子女送給父母、下級(jí)送上級(jí)、公司節(jié)日禮品團(tuán)購(gòu)，公司福利，給。
客戶(hù)送禮等等，更是白領(lǐng)及各類(lèi)人士送自己的最好禮物，美味不容錯(cuò)過(guò)。
香格里拉月餅月餅促銷(xiāo)活動(dòng)方案：
凡8月12日前購(gòu)買(mǎi)均享受六折優(yōu)惠；8月13日至8月27日購(gòu)買(mǎi)均享受七折優(yōu)惠；8月27日以后購(gòu)買(mǎi)不享受任何優(yōu)惠。
新世界酒店集團(tuán)＂心月＂月餅禮盒促銷(xiāo)。
在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，新世界酒店集團(tuán)今年全新呈獻(xiàn)兩款“心月”精美月餅禮盒。心月”，外盒古樸端莊，月餅口味純正，選料上乘。是您饋贈(zèng)商友或與家人分享的上佳之選，在此祝愿您和您的家人團(tuán)圓和睦，中秋節(jié)快樂(lè)！
雙黃蓮蓉月餅（4粒裝）。
每盒人民幣228元凈價(jià)。
口味：雙黃白蓮蓉、雙黃金翡翠月餅各2粒；
迷你月餅（8粒裝）。
每盒人民幣188元凈價(jià)。
口味：蛋黃白蓮蓉、蛋黃金翡翠、蛋黃紅豆、鳳梨月餅各2粒。
濟(jì)南索菲特銀座大飯店中秋精裝月餅禮盒促銷(xiāo)。
今歲中秋將至，濟(jì)南索菲特銀座大飯店秉承傳統(tǒng)和現(xiàn)代創(chuàng)新口味，選用精致獨(dú)到的原料，潛心研制并推出低糖蓮蓉系列及炭燒咖啡月餅。針對(duì)不同層次的需求酒店主要推出了兩款月餅禮盒：六粒裝六種口味，價(jià)值人民幣148元的“春江花月禮盒”，價(jià)值人民幣228元八粒裝八種口味的“明湖秋月禮盒”。古樸典雅的禮盒設(shè)計(jì)新穎，富貴而且奢華，是您饋贈(zèng)親朋好友、獎(jiǎng)勵(lì)員工的最佳選擇，都會(huì)令您回味無(wú)窮、贊不絕口！
福州五星級(jí)西湖大酒店月餅禮盒超值折扣優(yōu)惠中5頂。
時(shí)值至一年一度中秋來(lái)臨之際，福州西湖大酒店秉承一貫傳統(tǒng)，推出多款口味的月餅。
為迎合市場(chǎng)不同需求，西湖大酒店本次共推出包裝精美、品種繽紛的六款佳品。品味集傳統(tǒng)和創(chuàng)新于一體，既有大眾喜愛(ài)的香芋花生蓉、栗子、玉米蓉之類(lèi)，也有集思廣益創(chuàng)新的冬蟲(chóng)花蓉、至尊五仁金腿等。在中秋月圓之夜與家人朋友一起在縷縷茶香下品嘗精心焙制的月餅，美點(diǎn)與香茗的組合發(fā)揮極致，營(yíng)造出團(tuán)圓美好的意境全店月餅銷(xiāo)售價(jià)格均有不同折扣優(yōu)惠，十盒以上最低可至五折優(yōu)惠。
西湖大酒店月餅禮券現(xiàn)已銷(xiāo)售，在9月10日前訂購(gòu)可享受五三折優(yōu)惠，大額訂購(gòu)還可享受更多折扣。
中秋節(jié)公司向新老客戶(hù)贈(zèng)送月餅活動(dòng)方案月餅活動(dòng)方案（2）|返回目錄。
手工制作很好優(yōu)選篇十七
你一定很想知道我的愛(ài)好是什么吧?告訴你吧!
我的愛(ài)好就是做手工，我經(jīng)常做一些有趣的小玩意兒，例如小不倒翁，小兔子，小熊等等。
要說(shuō)我為什么愛(ài)做手工，還有這樣一個(gè)故事呢：“記得有一個(gè)暑假，媽媽帶我去超市，我看見(jiàn)了一個(gè)很好看的小鳳車(chē)，媽媽不給我買(mǎi)，回家后我便自己做了一個(gè)小風(fēng)車(chē)，比我看見(jiàn)那個(gè)要好看好幾倍呢!”從此我便愛(ài)上了做手工，我經(jīng)常把我做的小玩具帶學(xué)校一些，送給我的同學(xué)們。
有一次放學(xué)我看見(jiàn)一位同學(xué)想買(mǎi)一個(gè)路邊賣(mài)的小兔子，可被另一個(gè)小朋友搶先一步買(mǎi)走了那只小兔子，那位同學(xué)沮喪的回家了。
我回家寫(xiě)完作業(yè)后便做了一只可愛(ài)的小兔子，明天上學(xué)的時(shí)候我把那只小兔子送給了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)高興的收下了，而且那個(gè)同學(xué)還和我成了好朋友。
自從我有了這個(gè)愛(ài)好，便交了許多朋友，我可真要好好感謝我的“愛(ài)好”啊!
手工制作很好優(yōu)選篇十八
晚上，我在媽媽的幫助下，做了一個(gè)嘴巴大大的動(dòng)物，叫做河馬。
制作紙杯河馬的材料有這些：兩個(gè)紙杯、一張卡紙、一支鉛筆、一個(gè)雙面膠、馬克筆、一把剪刀。
做紙杯河馬的時(shí)候，先準(zhǔn)備一個(gè)紙杯，用鉛筆在杯子上的底面畫(huà)一條直線，接著用剪刀沿著線剪下來(lái)，不要剪到頭，這樣河馬的嘴巴就做好了。再用卡紙折成兩個(gè)三等分的形狀，把兩邊都貼上雙面膠，一個(gè)貼在上嘴巴的里面，一個(gè)貼在下嘴巴的里面。然后再拿一個(gè)杯子，把另一頭的雙面膠貼在中間，這樣河馬的身子就做好了。最后用鉛筆畫(huà)出耳朵、眼睛、鼻子，涂上顏色，剪下來(lái)貼在河馬的臉上。這樣，一頭張嘴的河馬就做好了。
我們做紙杯河馬的時(shí)候要注意，貼的時(shí)候要貼牢固一點(diǎn)，剪的時(shí)候要沿著線剪。
看，我的紙杯河馬多神氣！我仿佛看到了它準(zhǔn)備一口吞下了一堆麥片呢！