正陽中心幼兒園防溺水應急預案(通用17篇)

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    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇一
    一、時間:
    20__年8月24日(周六)下午4:00。
    二、地點:
    三、主辦單位:
    四、參加人員:
    1、擬邀請縣人大、縣政府分管領導;
    2、省藍天救援指揮中心督導官徐峰;
    4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防溺辦負責同志;
    5、各中小學負責安全工作負責人。
    五、主要議程。
    1、請丁云紅副縣長講話;
    2、現(xiàn)場報告和指示;
    3、實地現(xiàn)場救援及防溺水宣講;
    4、省藍天救援指揮中心督導官點評。
    六、工作分工。
    1、活動通知由團縣委、藍天救援隊負責。
    2、現(xiàn)場布置和安排由藍天救援隊負責。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇二
    落實學校領導防溺水責任制,快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發(fā)災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自己保護、自己救助,預防重大災害,確保安全,確保無安全事故。
    1、成立學校預防溺水工作領導小組:
    組長:陳賢斌。
    在上級領導下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮(zhèn)中心學校的防汛工作。
    副組長:劉鄭州。
    根據(jù)校園內可能出現(xiàn)的危險情況,向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指示,指揮救援隊進行應急救援。
    溺水預防辦公室主任:
    聯(lián)系醫(yī)務部門,調動醫(yī)務人員和醫(yī)療設備,組建醫(yī)療隊參與救援工作,對學校的穩(wěn)定負責。
    成員:在學校預防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,各班班主任負責檢查和監(jiān)督預防溺水措施的實施。
    2、成立學校防溺水救援隊。
    組長:
    成員:各班班主任。
    1、加強溺水預防知識的教育。學校充分利用周一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學生提供預防溺水事故的安全教育。教學生不要在河里捕魚或洗澡,不要在暴風雨天氣走在路上,不要在河水洶涌時過河。
    2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設置“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標志。
    3、事故處理措施:
    (1)發(fā)起學生舉報揭發(fā)在河里洗澡的學生,向學校舉報,學校和家長配合進行批評教育。
    (2)遇有學生溺水,立即向學校防溺水領導小組報告,領導小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊盡快趕赴現(xiàn)場,并采取措施進行現(xiàn)場急救。如果情況嚴重,應立即送醫(yī)院搶救,盡可能彌補損失。
    (3)預防溺水領導小組應聯(lián)系家長處理善后事宜。
    4、對工作不負責任或失誤造成的安全事故,要認真追究當事人的責任。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇三
    為了防患于未然,避免火災、地震等突發(fā)事件的發(fā)生,進一步加強幼兒園安全工作,確保在園師幼的生命財產,我園本著對幼兒園安全工作重要性的認識,努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,特制定以下預案:
    遵照上級有關文件精神,堅持“安全第一,預防為主“的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全園師幼,提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。確保幼兒及教師的生命安全,維護正常的教學秩序。
    根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》、《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》等規(guī)定,落實安全責任制,責任到人。堅持“統(tǒng)一指揮、分工負責,反應迅速、安全有序”的原則,做好安全疏散演習,確保安全。
    落實安全責任制,加強對幼兒園幼兒與教師的管理,提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師幼的生命安全。本預案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應急疏散的`情形。
    應急疏散工作在應急疏散組織機構的統(tǒng)一指揮下開展。成立突發(fā)事件應急疏散工作領導小組(以下簡稱“領導小組”,應急狀態(tài)下轉為應急疏散指揮部),全面負責應急疏散工作。領導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等(具體分組可根據(jù)實際情況設置)。
    1領導小組的組成及職責。
    領導小組組長(應急疏散總指揮):徐榮。
    副組長:楊。
    成員:各班班主任。
    職責:做好應急疏散知識的宣傳教育、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統(tǒng)計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。
    2領導小組下設機構及職責。
    (1)辦公室。
    組長:徐榮。
    成員:楊霞。
    職責:承擔領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案,開展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。
    (2)疏散引導組。
    組長:吳兆。
    成員:楊。
    職責:負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。
    (3)搶險救護組。
    組長:張鳳。
    成員:吳玉。
    職責:負責第一時間組織開展自救互救,負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員,嚴防次生事故發(fā)生。
    (4)后勤保障組。
    組長:孫美。
    成員:劉。
    職責:負責妥善安排幼兒生活等工作,盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。
    (5)善后工作組。
    組長:楊。
    成員:張鳳。
    職責:負責調查、統(tǒng)計和向上級主管部門報告人員傷亡和財產損失,妥善處理傷亡人員善后工作。
    1、健全制度,明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規(guī)章制度,落實應急疏散崗位責任制,做到分工明確、責任到人。
    2、加強宣傳,熟知預案。充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使幼兒園教職員工熟悉應急疏散預案,把握應急疏散演練的關鍵環(huán)節(jié),掌握各種應急避險技能。
    3、夯實基礎,保障到位。加強對重點部位、設施、路線的安全檢查。張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖,設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動等不同情況下的應急疏散程序。
    4、加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
    5、加強幼兒園安全工作日常監(jiān)督,對違反幼兒園安全規(guī)定的人和事要及時、嚴肅處理。
    1、突發(fā)事件發(fā)生后,應急疏散工作由指揮部統(tǒng)一指揮,各組按照職責分工,迅速組織開展應急處置工作。
    (1)緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序(參照各班逃生路線),但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有序,互相關愛,疏散引導組組織幼兒轉移到安全區(qū)域。
    (2)搶險救護組組織開展自救互救,協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。
    (3)后勤保障組排除安全隱患,協(xié)助加強治安管理。
    (4)善后工作組調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失,妥善處理善后。
    2、應急疏散工作結束后,應急疏散指揮部采取措施,盡快恢復正常秩序。
    1、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話,并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。
    2、各指揮老師要嚴格遵循預案規(guī)定辦法,做到不慌、不忙,沉著應變;。
    3、以保證幼兒的生命安全為首要任務;。
    4、若有些部分指揮教師沒及時到位,其他教師自覺補位;。
    6、幼兒撤離完畢,各部門指揮教師方可撤離;。
    1、根據(jù)本預案制定應急疏散演練方案,定期開展演練。
    2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓,增強安全防范意識和應急處置能力。
    3、根據(jù)工作實際,及時修訂完善預案。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇四
    1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自己保護和保健的基本能力。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    課件、創(chuàng)設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    一、創(chuàng)設情境,談話導入。
    1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
    2、創(chuàng)設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設一起外出去游泳的情境。
    二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。
    1、創(chuàng)設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。
    三、自主討論,預防中暑。
    2、通過討論,教師小結:(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。
    3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識
    1、到達目的地,創(chuàng)設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。
    五、學唱兒歌
    1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
    2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
    附:兒歌
    夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇五
    為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學生的生命安全,現(xiàn)制定我校預防學生溺水活動方案:
    一、指導思想和活動目標。
    1.指導思想:認真落實《當?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水活動的重要性,扎實有效開展預防學生溺水活動,促進(當?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
    2.活動目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發(fā)生,確保廣大學生生命安全。
    二、加強組織領導,高度重視。
    成立預防學生溺水活動領導小組:
    組長:校長。
    副組長:副校長安全主任。
    成員:各部門主任各班主任。
    領導小組活動職責:
    通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學校防溺水的教育管理活動,要認真分析學校教育管理的現(xiàn)狀以及中學生溺水事故的發(fā)生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。
    三、活動措施。
    (一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。
    1、強化教育,注重實效。
    1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,學校校長作報告。
    2)各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。
    3)學校上課期間,持續(xù)開展以預防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。
    4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報評比活動。
    5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。
    6)向學生發(fā)放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
    2、發(fā)揮課堂教育作用。
    各班教師在學生周一到校后及周五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查活動之中。
    3、把握好重點教育宣傳對象。
    特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。
    (二)排查隱患,落實整改。
    學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關職能部門的溝通、協(xié)調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責,切實承擔起安全責任。
    (三)嚴格管理,嚴明紀律。
    學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監(jiān)管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
    (四)家校聯(lián)防,確保平安。
    學校加強與家長的聯(lián)系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。學校與學生家長(監(jiān)護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書,簽訂好后學校保留存檔。
    (五)落實責任,嚴格考核。
    學校將預防學生溺水活動的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
    四、活動要求。
    1.加強領導,周密部署:
    對預防溺水活動學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水活動領導小組,加強對此項活動的組織領導,制定學校《預防學生溺水活動方案》。
    2.收集資料,規(guī)范檔案:
    加強預防溺水安全活動的資料收集與管理,整理此項活動開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
    3.加強過程管理,嚴格獎懲:
    積極作好防溺水活動,對活動中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、活動不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇六
    為預防學生突發(fā)溺水事故確保學校各項應急工作高效有序地進行最大限度地減少人員傷亡和財產損失穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結合我中心校工作實際特制定本應急預案。
    一、指導思想和要求。
    按照“以快為主,條條保證”的原則實行防溺水學校領導負責制快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施立足學校堅持自保、自救保安全。
    二、組織領導機構。
    組長:陳鐵良副組長:劉大偉。
    成員:張勇。
    李蕾蕾。
    葛浩峰。
    劉國明。
    楊標。
    徐曉利。
    各中小學校校長(園長)。
    各校(園)要成立相應的領導小組。
    領導小組職責:
    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育增強師生的自我防范意識。
    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
    3、當發(fā)生學生溺水事故時領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并第一時間上報中心學校。
    4、學校接到學生溺水的報告后要立即趕往事故現(xiàn)場組織救援并立即向上級有關部門報告。
    5、第一時間通知溺水者家長。
    6、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡必須立即如實地向中心學校報告中心學校第一時間向區(qū)教育局報告并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
    8、學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等及時實施救助并進行妥善處理。
    三、排查隱患有效落實各項防范措施。
    各校要加強領導周密部署結合學生安全教育和演練活動精心組織開展好防溺水安全教育活動把各項有效的防范措施落實到實處提高學生的.安全意識和自護自救能力。具體排查隱患的措施如下:
    1、查宣傳氛圍不濃的隱患。積極營造“防溺水”安全教育氛圍。通過懸掛條幅、張貼標語班班出一期防溺水安全教育為主題的黑板報等進行宣傳。
    2、查教育面不廣的隱患。召開一次全校師生防溺水安全教育大會進行一次防溺水安全知識教育活動。要嚴格教育學生在無監(jiān)護人管帶時不得私自下水游泳;不到設置有“禁止下水(游泳)”等類似標志的水域游泳;不隨便到野外水域玩;不要去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳;不要在惡劣氣候條件下游泳。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇七
    為貫徹落實省委、省政府要求,根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學安全工作會議上的講話精神,進一步落實“六個一”宣傳教育活動,切實做好我校學生防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。
    我校防溺水工作,在上級部門的統(tǒng)一領導下,以“三個代表”重要思想為指導,減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統(tǒng)一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。
    二、組織領導機構。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:各班班主任。
    領導小組下設辦公室,辦公室主任有xxx擔任,辦公室具體負責日常工作。
    三、準備工作。
    1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
    加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強巡邏檢查。
    加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監(jiān)護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。
    2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好前期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發(fā)出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機制。
    3、要加強對各類防險工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。
    4、根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防突發(fā)事件。
    1、學校接到上級政府發(fā)布做好緊急防險準備后,或根據(jù)險情即將發(fā)生,領導組將發(fā)布預防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態(tài)做好各項應急工作。
    2、根據(jù)本校實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照預防救災機構設定,開展本校預防救災工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險行動。
    3、密切關注學校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險情,要及時啟動相關應急預案,做好學生的安全工作。
    4、值班領導和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學生違反學校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向學校反映。學校立即采取救援措施。
    報警電話:110急救電話:120。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇八
    為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。
    一、安全領導小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責:全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
    二、預防方法、安全教育。
    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
    2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
    4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
    6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
    7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
    10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
    11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
    12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不準救生。
    (二)水中自救與救生。
    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
    (三)、在游泳池游泳安全常識。
    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。
    為確保學生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好學生溺水突發(fā)事件,確保學校教育教學的安全,特制定我校學生防溺水事故應急預案:
    總指揮:
    副總指揮:
    現(xiàn)場救護組組長:
    事故調查組組長:員。
    后勤保障組組長:
    通訊聯(lián)絡組:
    全面負責北埠校區(qū)學生發(fā)生溺水事故緊急處理。
    2、工作組職責:
    現(xiàn)場救護組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進行救治,同時協(xié)助120送往醫(yī)院,并負責車輛調配。
    事故調查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,對本起事故進行調查。
    后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,及時提供本起事故處理所需物品、設備。
    通訊聯(lián)絡組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場,主要負責書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯(lián)系,研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。
    3、防止溺水事故處理程序及措施。
    (1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。
    (2)教學生掌握有關預防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
    (3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節(jié),對特殊地進行巡邏、看護。
    (4)一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內報警組織施救。
    (5)如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。
    (6)及時通知家長、密切配合,共同救護。
    (7)組織調查、上報、處理相關事宜。
    為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據(jù)上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定本預案。
    一、組織機構。
    1、應急領導小組。
    組長:柳秀國校長。
    副組長:葉文輝副校長。
    成員:安保老師、校中層領導及各班主任。
    職責:全面負責組織、協(xié)調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
    2、應急工作小組。
    (1)宣傳教育組。
    組長:劉敬祥。
    成員:楊子華顧翠張鳳徐晨。
    職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
    (2)現(xiàn)場救護組。
    職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。
    (3)事故調查組。
    職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。
    (4)善后處置組。
    職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關部門調查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
    二、安全預防措施。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。
    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
    (3)向家長發(fā)放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
    2、加大督促檢查力度。
    (1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
    (2)學校應積極聯(lián)系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
    (3)學校周邊水域事故多發(fā)地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協(xié)調有關部門予以處理。
    (4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
    (5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    三、應急處置措施。
    2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學應急領導小組。
    4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
    5、協(xié)同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。
    四、注意事項。
    1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。
    2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇九
    為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。
    實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。
    一、成立學校防溺水工作領導小組:
    組長:陳先斌
    在上級有關部門領導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。
    副組長:劉正洲
    根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。
    防溺水辦公室主任:
    聯(lián)系醫(yī)療部門,調動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。
    成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的'落實情況。
    二、成立校防溺水工作搶險突擊隊
    組長:
    成員:各班班主任
    一、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    二、于學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。
    三、事故處置辦法:
    (1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。
    (2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。
    (3)防溺水工作領導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇十
    優(yōu)秀作文推薦!為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于xx年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現(xiàn)將活動情況總結如下:
    為了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發(fā)事件的能力。
    為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的'時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
    1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數(shù),報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動,學生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災害發(fā)生時的安全防范應對能力,逃生能力,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。
    1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
    2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。
    3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
    4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇十一
    為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    一、 消防安全工作領導組織機構
    組 長:蒲曾利
    副組長:楊廷會 毛娜
    組 員:全體教職員工
    二、消防安全工作成員的責任分工
    組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
    副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏
    散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
    (一)通訊組:組長:蒲曾利,成員:吳永碧(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
    (二)滅火組:組長:毛娜,成員:姚紅葉(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
    (三)搶救組:組長:楊廷會,成員:梁玉賢,黎廷敏(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
    三、 滅火工作預案
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
    四、 師生疏散及逃生預案
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。
    太白鎮(zhèn)中心幼兒園
    為確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。
    一、 消防安全工作領導組織機構
    組長:
    副組長:
    組員:全體教職工
    二、消防安全工作成員的責任分工
    組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
    副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
    副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
    消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散
    組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
    (一)通訊組: (火險發(fā)生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)
    (二)滅火組: 各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
    (三)搶救組: (負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的`緊急處理和救護)
    三、 滅火工作預案
    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
    2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
    3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
    級相關部門,以快速得到指示。
    四、 師幼疏散及逃生預案
    1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
    2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
    3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
    4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。
    春雨幼兒園
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇十二
    (1)開展多種形式的防溺水安全教育,增加廣大師生的安全意識和自我保護能力。利用教師會、學生會家長會等形式向師生家長講解防溺水安全知識,爭取師生家長的`配合和支持。
    (2)加強宣傳工作和正確的輿論導向,主動、及時、準確地發(fā)布有關部門防溺水安全的信息,對學生和教師進行正確的安全防溺水教育。
    2.預防措施。
    (1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到江邊玩耍,不得私自下江、河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長帶領。
    (2)讓學生掌握有關防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
    (3)組織學生游泳活動,必須做到認真、周密,通過活動,提高學生防范能力。
    3.預警制度。
    (1)建立“學校安全工作聯(lián)絡員”制度,指定專門人員負責每日的監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)有溺水事故時第一時間內層級上報有關信息,做到不遲報、不漏報、不瞞報。
    (2)一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。
    (3)如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。
    (4)通知家長,密切配合,共同救護。
    (5)組織調查、上報,處理相關事宜。
    4.應急反應。
    根據(jù)上級有關文件的精神,啟動相應的應急措施:要按照當?shù)卣慕y(tǒng)一部署,啟動應急工作預案,做好本單位防溺水安全預防工作,落實各項安全事故的應急措施。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇十三
    為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結合我鎮(zhèn)工作實際,特制定本應急預案。
    一、指導思想和要求
    按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水學校領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全 。
    二、組織領導機構
    組 長:孫同喜
    副組長:劉魯洋 李 修 張友剛
    各校(園)要成立相應的領導小組。
    領導小組職責:
    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
    3、當發(fā)生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并第一時間上報中心學校。
    1
    4、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
    三、預防的重點
    1、學校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報、班會對學生進行預防溺水安全教育。
    2、每年開學初,學校召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
    3、教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結伴去游泳,防患于未然。
    4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。
    5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數(shù),對未到校的'學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
    6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生私自結伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時報告班主任或學校。
    四、溺水事故發(fā)生時的應急措施
    1、具體教育時間:各學校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。
    2、每年暑假前,各學校要印發(fā)《致學生家長一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    2
    3、如果學生發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并同時要報告學校。
    4、學校接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
    5、第一時間通知溺水者家長。
    6、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須立即如實地向中心學校報告,中心學校第一時間向縣教育局報告,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
    8、學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
    楊疃中心學校
    2017年2月20日
    3
    為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,結合我校工作實際,特制定本應急預案。
    一、指導思想和要求
    按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水學校領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全 。
    二、組織領導機構
    組 長:曹文春
    各校(園)要成立相應的領導小組。
    領導小組職責:
    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。
    3、當發(fā)生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并第一時間上報中心學校。
    4、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。
    三、預防的重點
    1、學校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報、班會對學生進行預防溺水安全教育。
    2、每年開學初,學校召開家長會,對學生安全提出具體要求,并與家長、學生簽定安全責任書。
    3、教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結伴去游泳,防患于未然。
    4、學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。
    5、班主任、任課教師每節(jié)課上課前要清點學生人數(shù),對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預防學生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
    6、發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生私自結伴去游泳苗頭的勸阻工作,并及時報告班主任或學校。
    四、溺水事故發(fā)生時的應急措施
    1、具體教育時間:學校利用課間廣播宣傳,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。
    2、每年暑假前,學校要印發(fā)《致學生家長一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    3、如果學生發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并同時要報告學校。
    4、學校接到學生溺水的報告后,要立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援并立即向上級有關部門報告。
    5、第一時間通知溺水者家長。
    6、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    7、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須立即如實地向中心學校報告,中心學校第一時間向縣教育局報告,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
    8、學校發(fā)生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
    南港中心學校
    2017年4月
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇十四
    為預防學生突發(fā)溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關文件精神,結合本鎮(zhèn)工作實際,特制定本應急預案。
    一、 防溺水安全教育領導小組
    組 長:彭衛(wèi)星
    副組長:許建鋒
    成 員:韓小風 盧雪強 張光明 陳英俊 劉偉 鄧美鋒 鄭頌東 王鐵強 陳國
    軍 張煥強 許波 韓國文 胡陽美 楊華 譚彩虹 張爭 羅國 李永紅
    肖玉龍 黃志輝
    領導小組職責:
    1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
    3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
    4、當發(fā)生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
    5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
    二、預防方法、安全教育
    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應當采取下列自救方法:
    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
    2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
    4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
    6、 在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
    7、 設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。
    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
    10、 不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
    11、 潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危險。
    12、 從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
    13、 不穿著牛仔褲或長褲下水。
    14、 如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
    15、河溪則因山高水急,河溪流速湍急,河底坡度大,經常出現(xiàn)暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出極大的代價。
    (二)水中自救與救生
    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
    (三)在游泳池游泳安全常識
    1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5、中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現(xiàn)象時,應登岸休息。
    6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時,即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。
    7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
    (四)防溺水知識
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
    2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。
    3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    《云湖橋鎮(zhèn)中心學校防溺水應急預案》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇十五
    為了進一步貫徹落實學校防溺水安全工作要求,確保學校安全工作的順利進行,確保在突發(fā)事件時能及時妥善地處理,特制定《吉泰小學防溺水安全工作應急預案》如下:
    一、組織機構。
    組別組長職責領導組王仲濤制定各種安全方案,指導處理發(fā)生一切意外事故。
    二、安全防范。
    1、全體教職工必須牢固樹立“安全第一”的思想,以責任心對每個學生安全負責,加強防溺水安全教育,要多方位的考慮活動安全性,確保防溺水安全萬無一失。
    2、課間活動前,利用班會課時間對孩子防溺水安全教育,要講明具體的防溺水安全教育及意外懷況聯(lián)系方式、應急方法,特別強調:。
    1)準時。
    2)不準單行動。
    3)不準在無證攤販處購食物。
    4)乘車時有秩序,上下車不準擁擠,要禮讓,不準在車內大聲喧嘩。
    5)游玩時要注意安全,嚴禁到無安全保證措施及偏僻地方游玩。
    6)班主任不能脫離班級活動的區(qū)域,做好監(jiān)控工作,發(fā)現(xiàn)情況及時采取措施。
    3、課間活動結束后,按要求在規(guī)定的地點按時集中上車,清點好人數(shù)上報領導成員,經確認無誤后方可發(fā)車。老師等所有的學生回家后才能下班。
    4、班主任必須攜帶好通訊錄的學生聯(lián)系電話,必須保持通訊暢通。
    三、具體應急方法。
    (一)學生突發(fā)疾病、意外傷害師生在突發(fā)疾病、意外傷害,教師立即聯(lián)系校領導,并由一名帶隊老師或其他工作人員就近送醫(yī)院。
    (二)交通事故處理。
    1、有嚴重受傷立即撥打120、110,并立即組織搶救。
    2、迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)。
    3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點,并由校領導向上級領導報告事故情況。
    4、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院診治。
    5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。寫出書面報告,總結經驗教訓。
    (四)、其他注意事項。
    1、班主任做好課間活動的組織工作,活動過程中以小組為單位進行活動為宜,不允許學生獨立活動。學生也可以在老師帶領下集體活動。
    2、我們要根據(jù)“守法好學生”、“環(huán)保好學生”的評比要求,教育學生在外要遵守社會秩序、講究社會公德;保護好環(huán)境,不亂扔果皮等零食垃圾,不隨意踩草坪。
    3、全校教師要充分考慮學生的需要,全心全意為學生服務。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇十六
    (一)目的:有效預防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產安全。
    (二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見附圖。
    (三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。
    (四)適用范圍:附中、幼兒園。
    二、組織體系及職責任務。
    (一)應急組織機構與職責。
    1、決策機構:指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。
    2、工作機構:應急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。
    (二)組織體系框架。
    三、預防預警機制。
    (一)預防預警信息。
    學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
    (二)預防預警行動。
    對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。
    (三)預警支持系統(tǒng)。
    校園網系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。
    四、應急響應。
    (一)分級應急響應。
    突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人———部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。
    (二)信息報送和處理。
    突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。
    (三)通訊。
    (四)指揮和控制。
    由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。
    (五)緊急處置。
    處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。
    (六)救護和醫(yī)療。
    學院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。
    (七)應急人員的安全防護。
    對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。
    (八)群眾的安全防護。
    引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織。
    (九)社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡,確保學生的安全健康。
    (十)突發(fā)事件的調查、處理、檢測與后果評估。
    事件發(fā)生后,由學院保衛(wèi)處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。
    (十一)新聞報道。
    及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息,以警示他人,防微杜漸。
    (十二)應急結束。
    事件處理完畢,宣布應急狀態(tài)解除。
    五、應急保障。
    (一)通信與信息保障。
    保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護,確保應急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關信息。
    (二)應急支援與裝備保障。
    救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;
    醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的'幫助;
    學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障;
    由學院財務處的提供財力支持。
    (三)技術保障。
    牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。
    (四)宣傳、培訓和演習。
    1、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。
    2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。
    3、演習:保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。
    六、后期處置。
    (一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當?shù)慕洕?,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行。
    (二)發(fā)動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統(tǒng)一管理。
    (三)為應急人員辦理保險業(yè)務,且及時理賠。
    (四)做好突發(fā)事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。
    七、附則。
    對在事故中有突出表現(xiàn)的。個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。
    本預案由xxxxxx制訂與解釋,由學院保衛(wèi)處備案。
    正陽中心幼兒園防溺水應急預案篇十七
    為預防幼兒突發(fā)溺水事故,確保幼兒園各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關文件精神,結合本學區(qū)工作實際,特制定本應急預案。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組職責:
    1、加強對幼兒預防溺水事故的安全教育,增強師幼的自我防范意識。
    2、利用班會、墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。
    3、發(fā)放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”,明確責任。
    4、當發(fā)生幼兒溺水時,領導小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
    5、協(xié)助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協(xié)調應急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事故時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
    水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
    1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
    2、嚴禁幼兒私自下水游泳,必須有大人的陪同并帶好就生圈。
    3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區(qū)域。
    5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
    7、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
    8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
    1、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
    2、幼兒園應當在校內外水池、流域等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
    3、幼兒園組織孩子參加的春(秋)游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
    4、每年暑假前,幼兒園要印發(fā)《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強幼兒園與家長的聯(lián)系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
    5、當?shù)亟逃姓块T要協(xié)調有關部門,加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。
    6、近一步完善幼兒的接送制度,完善幼兒的缺勤跟蹤制度。
    1、如果孩子因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向園長報告,園長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關部門做好事故后的處理工作。
    發(fā)生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。
    發(fā)生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向人民政府和教育局報告。
    報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。