小學(xué)為媽媽做的一件好事范文(13篇)

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    通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長(zhǎng)軌跡,看到自己的進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇一
    今天是一個(gè)特別的日子——“三八婦女節(jié)”,是所有的媽媽的節(jié)日。老師希望我們?yōu)閶寢屪鲆患隆?BR>    我的媽媽天天都要上班,做家務(wù),基本上時(shí)時(shí)刻刻都在忙碌。我想我可以為自己的媽媽做些家務(wù)、幫忙做飯。
    媽媽下班回來(lái)了,我趕忙幫我媽媽換上鞋子,媽媽很好奇的問:“今天是不是吃錯(cuò)藥了,是不是犯什么錯(cuò)誤了?”
    “不是,不是。”我急忙回答。
    媽媽也不多問,而是向廚房走去做晚餐,我也和媽媽走進(jìn)廚房。媽媽要拿什么,我就幫媽媽拿什么。吃過晚飯后媽媽又問我:“你今天到底有沒有犯錯(cuò)!”“沒有,我用人格保證?!蔽艺f(shuō)。媽媽雖然不再過問,但心里還是想著為什么。媽媽又要做家務(wù)了,我趕忙過去幫忙。媽媽要掃地,我把掃把拿過來(lái)去掃地。媽媽要拖地,我把拖把拿過來(lái)把地拖得干干凈凈、一塵不染,直到我滿意為止。媽媽想做的家務(wù),我都很認(rèn)真的幫我的媽媽做。媽媽的好奇心太大了,一直在嘴里念叨著。終于,我把家務(wù)做完了,媽媽卻問:“你到底有沒有犯錯(cuò)誤,如果你今天不說(shuō),我是不會(huì)讓你走的!”我見媽媽動(dòng)真格的了,只好老實(shí)交代:“今天是你的節(jié)日,我是想幫你做事。”媽媽頓時(shí)無(wú)語(yǔ)起來(lái)。不過我還是看到了媽媽的快樂。
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇二
    一切的愛都是美好的,而母愛,是一切愛的起始,是任何一切都無(wú)法取代的。
    今天是“三八"婦女節(jié),一放學(xué)我就立刻走回家。我邊走邊想想媽媽每天工作一定很累,也很辛苦.不如,我為媽媽做一件家務(wù)事,讓媽媽輕松點(diǎn).剛到家我就我看到了鞋架上的鞋,媽媽的鞋沾著許多灰塵和一些臟泥巴.有了!我可以為媽媽擦鞋呀!我馬上拿來(lái)小椅子,刷子和鞋油,開始擦鞋.我先用刷子把鞋子上的灰塵和泥巴刷干凈,然后擠出一點(diǎn)兒鞋油到鞋面上,用刷子使勁地擦著,就這樣左擦擦,右擦擦等鞋油擦得均勻一些,五分鐘后再用絲綢布條從頭到尾的擦一遍.呀!我費(fèi)了九牛二虎之力,鞋子竟被我擦得可以照得見人影!這時(shí),我已經(jīng)滿頭大汗了,并且,手上沾滿了黑乎乎的鞋油。我終于明白了父母?jìng)兊囊黄嘈牧?,我才做了這么一件小小的家務(wù)活,就累成這樣.媽媽天天如此,一定更辛苦.我用袖子擦了擦額頭的汗水,把鞋子捧給媽媽看,媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“真是個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫媽媽做家務(wù)了!這真是最好的節(jié)日禮物。”我笑著說(shuō)“不光是今天,以后我都會(huì)幫你們分擔(dān)一些家務(wù)的……”“真是人長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事了?!?BR>    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇三
    今天中午,我回到家,看見媽媽在煮飯,心想:媽媽忙活一天,真辛苦,我都二年級(jí)了,應(yīng)該幫媽媽洗菜。
    乍看上去,芹菜都綠油油的,可是仔細(xì)一看,里邊真臟呀。于是,我先把土粒和草撿出來(lái)。然后,打來(lái)一盆清水,把青菜一棵棵洗干凈,再過兩邊清水。最后,撈起青菜放在盆里??粗吹酶筛蓛魞舻那嗖?,我的'心里樂開了花。媽媽看見了,走過來(lái)摸摸我的頭說(shuō):“真能干,能幫媽媽洗菜了?!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了?!?BR>    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇四
    五月的第二個(gè)星期天——母親節(jié),是全世界媽媽共同的節(jié)日。
    我做了一張漂亮的節(jié)日賀卡,幫媽媽做了些家務(wù),還幫媽媽洗了腳。
    晚上,我們一家三口坐下來(lái)看電視,我想來(lái)想去還應(yīng)該干的什么?對(duì)!幫媽媽洗腳,在平時(shí),都是她給我洗,今天母親節(jié)了,我也給媽媽洗洗腳吧!
    說(shuō)干就干,我走向衛(wèi)生間準(zhǔn)備水,水弄好后,我端到媽媽跟前。媽媽見了說(shuō)我會(huì)自己弄水了!不用他操心了,我笑了,這哪是我給自己弄的?這是我哥你弄得,接過水太燙,媽媽示意爸爸去接涼的,我搶在我爸爸前面接了涼水。
    我坐下來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的腳顯得蒼老,他天天為我。我趕忙幫媽媽搓搓腳。
    母親節(jié),幫媽媽洗腳,我學(xué)到了一些在平時(shí)學(xué)不到的東西,知道媽媽的辛苦。洗腳一件事印象至深,媽媽腳上的皺紋就是見證。
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇五
    今天是母親節(jié),我要好好地報(bào)答媽媽。因?yàn)?,媽媽在這十二年里為我付出了許多許多。我決定要為媽媽做一件事:掃地。
    中午,我做完作業(yè)就開始掃地。我拿來(lái)畚箕和掃帚準(zhǔn)備掃地。我先從里面開始掃起。我的眼睛像監(jiān)視器一樣,查看著每一個(gè)角角落落。不讓一絲的灰塵逃過我的眼睛。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)角落里有巨多的灰塵藏在那里。我用力的向那里發(fā)起“進(jìn)攻”。沒想到只掃出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵,我又試了好幾次,都是徒勞。我想:灰塵是怕水的,我用濕毛巾來(lái)試試看。我拿來(lái)濕毛巾,用力一擦,灰塵們一個(gè)個(gè)都進(jìn)了“監(jiān)獄”。我掃著掃著,又看見了一個(gè)藏滿灰塵的角落。這里的灰塵比上次那里的灰塵還要多得多。我用掃把使勁地掃,竟然連一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵也沒有掃出來(lái)。我想盡了辦法,連濕毛巾都用了,可都無(wú)濟(jì)于事。我只能用刮的方法了。我找來(lái)剪刀,用那鋒利的側(cè)面向那里刮去,那些灰塵們都沒轍了,只好一個(gè)個(gè)落荒而逃。我輕而易舉的把灰塵們掃進(jìn)了畚箕。終于,我把家里的地掃得干干凈凈了,可我已經(jīng)累的不成樣子了。
    我總算知道媽媽多么累了。以后,我不但要在母親節(jié)的時(shí)候幫媽媽,不論什么時(shí)候都要幫媽媽一點(diǎn),算是對(duì)媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)報(bào)答吧!
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇六
    今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我打算為媽媽做一件既讓她高興,我又開心的事。
    因?yàn)閶寢屗约阂粋€(gè)人承擔(dān)了所有的家務(wù),而且又要上班,說(shuō)起來(lái)媽媽真是勞苦功高??!只是我從出生以來(lái)都很少幫媽媽做家務(wù)活,所以有許多的活我都不太會(huì)干。所以,我選項(xiàng)了比較輕松的活,那就是做飯。雖然做飯比較輕松,但是我還不太會(huì)做。萬(wàn)一做得不好吃,媽媽不開心那怎么辦?雖然這樣想,但我還是決定要努力去做。
    我先洗好米,把米和水放進(jìn)電飯煲,煮了一會(huì)兒,我看見米似乎很生硬,我又加了一些水進(jìn)去??墒沁^了一會(huì)兒,好像變成粥了,我只好又倒了一點(diǎn)水出來(lái),連續(xù)幾次折騰,我己經(jīng)筋疲力盡了,心里想:要不我不做飯了,改為掃地好了??墒?,飯己經(jīng)做了一半,放棄不太好吧,媽媽說(shuō)過做事不能半途而廢的。我決定一定要盡自己的能力去把飯煮好。
    終于煮好飯了,媽媽也回來(lái)了,我把飯端了出來(lái)。媽媽看了,疑惑地說(shuō):”這是你煮的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽嘗了幾口,對(duì)我說(shuō):”雖然有一點(diǎn)硬,要多加一點(diǎn)水,可是第一次煮還算不錯(cuò)的了,以后要加油啊!”
    我覺得今年的雷鋒紀(jì)念日真是太有意義了,我非常開心。
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    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇七
    今天是周末,我想睡個(gè)懶覺??墒悄棠痰慕新暟盐页承蚜耍龑?duì)我說(shuō):“我要去買菜,家里沒別人了,你要照顧妹妹哦!有事電話聯(lián)系?!蔽野胨胄训恼f(shuō)了一聲:“嗯……好?!闭f(shuō)完又睡著了。
    現(xiàn)在才六點(diǎn)半呀!無(wú)奈,我給她泡了一杯奶,然后又拿出來(lái)奶奶早就做好了的雞蛋喂她吃。
    給她放了電視,但是她怎么也不張開口來(lái)吃。我只好把那一勺飯變成小火車,“嗚嗚——”,“小火車”終于開進(jìn)了妹妹的肚子里。吃完了飯,我和她一起在玩積木。我堆的城堡又高又好看,我正在沾沾自喜,可是妹妹的“大炮”一下就把我的城堡打壞了。我大喊一聲“小寶——”,然后向她撲了過去。小寶一臉壞笑的跑走了。
    終于,奶奶回來(lái)了。見我把小寶照料的這么好,好好的表?yè)P(yáng)了我一番,我真高興呀!
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇八
    漫步在記憶的沙灘,拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝,讓我想起一件不光彩的往事。
    我把眉毛往上一揚(yáng),狠狠地丟下三個(gè)字:"我不信?。⑥D(zhuǎn)身就走。
    我怎么交了這樣的朋友,我還那么信任她,她居然把我的鋼筆偷走了。
    一陣風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛落下,打在郜韻琪的身上。她松了一口氣,淡淡地對(duì)我笑了笑。
    回家整理書桌時(shí),那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來(lái),天哪,是我誤會(huì)了郜韻琪,我給她帶來(lái)了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無(wú)地自容,對(duì)郜韻琪充滿了十二分的歉意!
    郜韻琪莞而一笑:"沒關(guān)系,找到就好,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤。"。
    我拉起郜韻琪的手一起向歡樂走去。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,每次我想到這件事,我都會(huì)后悔不已。但這也使我成長(zhǎng)了,讓我學(xué)會(huì)了做事不要魯莽,不要輕易懷疑自己的好朋友,讓我收獲最大的是學(xué)會(huì)寬容。
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇九
    禮物在生活中經(jīng)常會(huì)收到。每當(dāng)我過生日時(shí),朋友,同學(xué)都會(huì)送的,然而隨著時(shí)間流逝我也記不清太多??墒菋寢寘s從來(lái)沒有收到過一份禮物,所以今年媽媽過生日的時(shí)候,我送了一份讓她當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又流淚的禮物——那就是我精心設(shè)計(jì)的賀卡!
    這張賀卡我用粉色卡紙做的,正面寫著祝媽媽生日快樂!里面畫了一些小花,又剪貼了一些愛心,最后就把媽媽和我一起照的合影照貼了幾張?jiān)诶锩?,雖然只是一張小小的賀卡,但卻表達(dá)了我對(duì)媽媽的愛意。因?yàn)槊慨?dāng)看到媽媽眼角爬出來(lái)的皺紋,我心里總有一股酸痛的滋味,她日以夜繼,不辭辛勞的為我,為我們的家庭付出,雖然還不到四十歲但卻一身的病痛。這張賀卡就是我送給媽媽的獎(jiǎng)?wù)?,里面寫的每一句話都是女兒?duì)您的感謝,感謝您生了我,養(yǎng)育我,在我成長(zhǎng)的路程中不斷鼓勵(lì)和激發(fā)我。我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了?!?BR>    當(dāng)時(shí)媽媽接過這個(gè)禮物時(shí)別提有多高興了,她說(shuō):女兒長(zhǎng)大了,有孝心了,能收到女兒的禮物就是媽媽最幸福的事。所以我也會(huì)更加的努力好好學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)答媽媽為我付出的一切。
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇十
    忽然,一個(gè)親切而又陌生的聲音傳入了我的耳朵:“小朋友,向你問個(gè)路,行嗎?”我答道:“當(dāng)然可以!”阿姨問道:“你知道城西小學(xué)怎么走嗎?”我邊說(shuō)邊向后指點(diǎn):“從這里一直往上走,到了職中中學(xué)那里就到了?!卑⒁搪犃?,連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友?!卑⒁坛艺f(shuō)地方向大步地向前走著。
    我目送那位阿姨遠(yuǎn)去,沒了蹤影后,回過頭來(lái)準(zhǔn)備走,突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個(gè)粉紅色的包,急忙彎下腰,拾起錢包,沒敢打開。我想:這錢包一定是剛才的阿姨掉的。二話沒說(shuō),我就連忙去追那個(gè)阿姨,邊跑邊大聲喊道:“阿姨,您的錢包掉了?!蹦俏话⒁搪犚娏?,一摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)錢包掉了,忙接過我手足的錢包,激動(dòng)地說(shuō):“小朋友,真是太感謝你了?!辈腻X包里拿出好幾張錢給我,作為酬謝。
    我搖搖頭說(shuō):“阿姨,我不能要您的錢,因?yàn)?,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”阿姨只好把錢放回錢包。之后阿姨豎起大拇指:“這位少先隊(duì)員真棒!”
    這一天,我做了一件好事,我心里跟吃了蜜一樣甜!以后,我還要常常做好事。
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇十一
    《一件好事》是“快樂的生活”單元的一篇主題課文,本課要幫孩子理解“快樂”,要讓學(xué)生懂得快樂的`含義是很大很廣的,如同課文中的克拉拉那對(duì)姐弟一樣從一件平常的好事中得到了快樂,他們這樣做完全出于善良的愿望。通過本課的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生通過幫助別人,通過自己的努力感受快樂。
    通過談話使生活再現(xiàn),讓學(xué)生從更廣闊的視角中看到更多的東西,理解更深層次的快樂。在教學(xué)實(shí)踐中,朗讀指導(dǎo)比較到位,能夠通過多形式的讀使學(xué)生在朗讀中理解詞句。能夠利用學(xué)生的生活資源、已有生活經(jīng)驗(yàn)、生字練習(xí)冊(cè)等輔助教學(xué),使整個(gè)課堂的隨文識(shí)字教學(xué)比較扎實(shí)。但是由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足,還是存在一些不足,如學(xué)生在朗讀得非常激烈的時(shí)候,不要強(qiáng)制讓學(xué)生停下來(lái),而是巡視一番,先詢問學(xué)生完成朗讀情況如何,如已讀一遍就可先停下來(lái)先繼續(xù)下面的教學(xué)內(nèi)容。
    在有感情地朗讀詞語(yǔ)時(shí)要區(qū)別對(duì)待,有些詞語(yǔ)不能體現(xiàn)感情的就另外放一起,以免沒辦法達(dá)到有感情教學(xué)朗讀詞語(yǔ)的效果。也可以把這些詞語(yǔ)放在具體語(yǔ)境中進(jìn)行有感情朗讀指導(dǎo),學(xué)生更能體會(huì)。課堂中不能只是老師忙碌,而應(yīng)該讓每一個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái),忙起來(lái),讓學(xué)生更融入課堂。教師在課堂上關(guān)注的面不夠廣,提問的主要集中在舉手的同學(xué),缺乏關(guān)注其他同學(xué),這些都是在今后的教學(xué)實(shí)踐中需要改進(jìn)的。
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇十二
    當(dāng)然,一件非常好的事情,別人快樂,我們也快樂?!笨死f(shuō)。
    6、為什么說(shuō)別人快樂,我們也快樂呢?(板書)。
    7、同學(xué)們,相信你們從小到大一定做過不少好事吧,你們覺得做完好事的心情是怎樣的?(快樂)。
    8、很好,你用到了“快樂”這個(gè)詞,用的不錯(cuò)。能用別的詞再形容一下你當(dāng)時(shí)的心情嗎?曾老師這邊也積累了一些形容快樂的詞,一起讀讀。(興高采烈、歡呼雀躍、樂不可支、心花怒放、欣喜若狂)。
    (三)學(xué)習(xí)11——15段。
    1、在給別人帶來(lái)快樂的同時(shí),我們也享受著這份快樂,這就是(助人為樂,板書)克拉拉和他的小弟弟就是這樣的好孩子,對(duì)嗎?那他們的爸爸知道了這件事后是怎樣的態(tài)度呢?(他怎么說(shuō)?)請(qǐng)同學(xué)們自己讀一讀課文11——15段。
    2、對(duì)于爸爸的問話,姐弟倆是怎么回答的?
    3、面對(duì)姐弟倆的回答,爸爸又是怎樣的表現(xiàn)?爸爸為什么搖頭又為什么笑了呢?在小組中說(shuō)一說(shuō)你的看法。(小組討論)。
    師小結(jié):通過自己的努力讓別人快樂這就是的快樂。
    三、鞏固拓展。
    生活中還有哪些人也是幫助別人快樂了自己?(醫(yī)生、警察、教師......)(生暢所欲言)。
    四、總結(jié)談話,體驗(yàn)快樂。
    師:
    1、老師發(fā)現(xiàn)你們都是一群可愛的懂得愛的小天使,在我們的生活中到處充滿了快樂,只要你用心體會(huì),用心發(fā)現(xiàn),快樂會(huì)一直伴隨你的。看到同學(xué)們這么用心的學(xué)習(xí),曾老師要送給你們兩份禮物,第一份禮物是一首小詩(shī)(課件出示小詩(shī),什么是快樂)。
    2、要送給你們的第二份禮物,是一本書《我和小姐姐克拉拉》這篇課文就是從這本書里選取并改編的,里面還有很多這對(duì)姐弟倆很多有趣的事情呢,喜歡的同學(xué)可以看一看。(課件出示書的封面)。
    五、作業(yè)。
    向同學(xué)講述一件使自己感到快樂的事情,并把它寫到日記里好嗎?
    小學(xué)為媽媽做的一件好事篇十三
    有一天,我和小伙伴在樓下玩球,前一秒玩得好好的,但下一秒我的球就被無(wú)情地踢到了河里......。
    我生氣地問:“是誰(shuí)把我的球踢到了河里?”鄭飛揚(yáng)支支吾吾地說(shuō):“是我?!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“你把我的球趕緊拿上來(lái),要不然我就發(fā)怒了!”但是鄭飛揚(yáng)死活也不去,要不是其他小朋友苦口婆心地勸說(shuō),也許我早就把鄭飛揚(yáng)扔到河里了!
    氣歸氣,但是也得想辦法把球撿回來(lái)??!我想了幾個(gè)辦法。一是請(qǐng)大人幫幫忙,去撿一下;二是我沿著河邊走過去,但是不好走,很危險(xiǎn);三是從護(hù)欄直接翻過去,雖然也危險(xiǎn),但是路程短。最后我決定采取第三種辦法,其他小伙伴都勸我不要去,找大人過來(lái)。但是我沒有聽,而是獨(dú)自翻了下去。小伙伴們大叫起來(lái),我差點(diǎn)暈了過去,那一刻,我也真正體驗(yàn)到了一種恐懼!等我緩過神來(lái),把球扔了上去,小伙伴們卻又扔還給我。就這樣來(lái)來(lái)回回了三次,我終于忍耐不住了,質(zhì)問他們?yōu)槭裁催@樣?他們回答道:“因?yàn)槟銢]有上來(lái),這球是你的,我們不敢玩。”我終于知道了他們是什么意思。我趕緊跑上來(lái)說(shuō):“我們一起玩吧!”大家開心地說(shuō):“好啊好啊,你從氣急敗壞的小人變成了高高興興的小人了?!蔽冶凰麄兌旱霉笮?,但是一想到會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),會(huì)挨打,我就收起了笑容......。
    在回去的路上,我一直問他們我媽媽有沒有來(lái),他們有的說(shuō)來(lái)過了,有的說(shuō)沒來(lái),我壯起膽子想:不管來(lái)沒來(lái),知道了我都沒好果子吃。沒想到,快到小公園的時(shí)候,他們大喊:“大明星回來(lái)了,大明星回來(lái)了?!蔽殷@呆了:做這么危險(xiǎn)的事,也能被叫做明星?不過想想,被崇拜也不是壞事!
    我回到家,跟媽媽講述了一下事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。結(jié)果她火冒三丈、大發(fā)雷霆!后來(lái)媽媽道歉說(shuō)她不應(yīng)該對(duì)我那么兇,我也跟媽媽承認(rèn)了我的錯(cuò)誤,大家以后看我表現(xiàn)吧,我保證不會(huì)讓這樣的“驚魂時(shí)刻”再發(fā)生了!
    蔣老師作文點(diǎn)評(píng):
    看到小作者描述撿球的心理活動(dòng),老師的心也跟著揪起來(lái)了。后來(lái)小作者一路都在擔(dān)心有沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)和前面大膽撿球的行為進(jìn)行對(duì)比,說(shuō)明小作者自己也知道這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。最后小作者回家主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改就是好孩子。以后再遇到危險(xiǎn)的事情要主動(dòng)向大人尋求幫助哦!