情感體驗(yàn)是人類情感體驗(yàn)的重要組成部分，對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。過去一年的學(xué)習(xí)總結(jié)，給我?guī)聿簧偈斋@；
看圖寫話讓座篇一
下午，小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。
小刺猬拿著書慢吞吞地走來，它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位，就坐了下來，小刺猬正想翻開書看，小白兔就突然叫了起來：“哎呦，真刺人??！”小刺猬馬上站了起來，慚愧地說：“對(duì)不起，你坐吧，我去找別的地方?！毙〈题胚~出一步，小烏龜就急急忙忙追上來說：“小刺猬，我和你一起坐，因?yàn)槲业臍ず苡?，不怕刺?！毙〈题吲d得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小烏龜坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它們專心致志地看起了書。
星期六上午，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個(gè)空位置，于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬?。 毙〈题傅卣f：“對(duì)不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí)，小烏龜跑到小刺猬面前說道：“小刺猬別走呀，我的殼堅(jiān)硬，我不怕你的刺?！毙〈题吲d地跳了起來。
最后，小刺猬和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書，場(chǎng)面好極了！
一天中午，烈日當(dāng)空。小刺猬拿著百科書來到圖書館看書。
小刺猬一屁股坐了下來，剛想翻書，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對(duì)不起，你坐吧。”小刺猬慚愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個(gè)人看書，小烏龜看見小刺猬很孤單，于是就跑上去和小刺猬一起看書，“我們一起看書吧！”小烏龜說。小刺猬說：“我的刺會(huì)扎到你的?！毙觚斦f：“我的殼很硬，不會(huì)疼的，我們一起看書吧！”小刺猬高興極了。
小刺猬又安心地看起書來。
星期六下午，動(dòng)物們都去圖書館看書，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子旁邊有一個(gè)空位。
小刺猬拿著書本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一聲："喲，真刺人！"小刺猬慚愧地說："對(duì)不起，你坐吧！"小刺猬臉紅了，低著頭轉(zhuǎn)身就要離開時(shí)，小烏龜揮揮手，追上去說："你別走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地說："真的嗎？"可是它又搖搖頭說："我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說："不怕不怕，我身上有殼，我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。
最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書來。
一天天氣晴朗，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會(huì)扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關(guān)系，我有堅(jiān)硬的殼?！毙〈题f：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
清晨，天空充滿寧?kù)o，樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳的，好像在歌唱呢！
小刺猬走到圖書館去看書，他一會(huì)就挑了一本書，找了個(gè)座位一屁股坐了下去。“哎呦，真刺人！”小兔子生氣地說道。小刺猬垂頭喪氣地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該一屁股坐下來的，我也不應(yīng)該刺到你的，我還是走了吧！”說著，它轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走?！澳銊e走，我跟小兔子換一下吧！我有硬硬的殼，不怕你的刺。”小烏龜匆匆忙忙地跑過去說。小刺猬聽了高興得一蹦三尺高！
于是它們坐在一起高興地看起了書。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對(duì)不起，我不是故意的?！彼鼊傄叩臅r(shí)候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會(huì)刺痛你的?！毙觚斉呐淖约旱臍?，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護(hù)我。”
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
一天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來到動(dòng)物圖書館看書。
小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然，小刺猬捧著書，搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個(gè)座位，于是屁股一坐，把小白兔的尾巴給刺到了，小白兔大叫著說：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來說：“對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完，轉(zhuǎn)身要走，這時(shí)，小烏龜連忙追上來說：“你別走，我有堅(jiān)硬的殼，不怕你的刺?！毙〈题犃诉@才眉開眼笑。
小刺猬和小烏龜坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它們十分和諧。
星期天下午，陽光明媚、萬里無云，小動(dòng)物們?cè)趫D書館里看書。這時(shí)，小刺猬來了，它抱著一本書走過來，看見了小白兔旁邊的椅子是空的，就坐了下來。
誰知她一坐下，小白兔就跳了起來，大叫：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來，羞愧地低下頭，它說：“小白兔，對(duì)不起，你坐吧?！毙〈题y過地正準(zhǔn)備走開，忽然，小烏龜連忙跑過去說：“小刺猬，你別走，我讓小白兔和小松鼠坐一起了，你和我一起坐吧！”小刺猬問：“可是，你不怕我的刺扎到你嗎？”小烏龜說道：“我有殼，堅(jiān)硬著呢，不怕你的刺！”小刺猬聽了一瞬間就轉(zhuǎn)悲為喜。
于是它們坐在了椅子上，津津有味地看起書來，不一會(huì)兒就天黑了。
今天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來到動(dòng)物圖書館看書。圖書館里安靜極了！
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書，小刺猬挑了一本它喜歡的書，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂地走了。這時(shí)，小烏龜連忙追上來，說：“你別走啊，我和你坐?！毙〈题瑔枺骸澳悴慌麓虇?？”小烏龜拍拍自己的殼說：“我有堅(jiān)硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來：“太好了！”
最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書，圖書館又安靜了。
看圖寫話讓座篇二
有一天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，小明準(zhǔn)備坐公交出去玩。
在去公園的路上，公交車上來了一位高個(gè)子叔叔，他背著一個(gè)沉甸甸的包，累得滿頭大汗，剛上來還把頭碰了一下。小明連忙站起來，對(duì)這個(gè)叔叔說：“叔叔，請(qǐng)坐這里吧!”叔叔很感激的說：“不用了，謝謝小朋友!”小明靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)妙招，并告訴了叔叔，只聽見叔叔說;“好啊!”于是，叔叔坐在了小明的座位上，小明坐在了叔叔的懷里。
前面的老爺爺看見了，回過頭來說“小朋友，你真是既聰明又懂禮貌的好孩子。”
看圖寫話讓座篇三
星期天，我要自己坐公共汽車去爺爺家。
一上車，我看見車上坐滿了人，我仔細(xì)一看，靠近車門的地方剩下了唯一一個(gè)空位子，我趕緊跑過去坐下。到了下一站，上來了一位個(gè)子很高的叔叔，他背了一個(gè)沉甸甸的大包。因?yàn)閭€(gè)子太高了站在那里顯得很辛苦。我站了起來，讓出了座位，對(duì)叔叔說：“叔叔，您做這里吧!”，叔叔對(duì)我擺了擺手說：“不了，不了，小朋友還是你坐吧!”，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，就對(duì)叔叔說：“叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看這個(gè)辦法行嗎?”，叔叔說：“你這個(gè)辦法不錯(cuò)，就這么辦吧!”。
坐在前面的老爺爺扭過頭來，笑著對(duì)我們說：“這個(gè)小朋友真是個(gè)聰明的好孩子?！蔽衣犃耍睦飫e提有多高興了。
看圖寫話讓座篇四
一天下午，陽光明媚。小紅放學(xué)了，她坐著公交車回家去。
不一會(huì)兒，有一位老奶奶上車了，她拎著菜籃，拄著拐杖。小紅見了，心想：要不我給老奶奶讓座吧。小紅連忙站起來，又坐下來想：我給老奶奶讓座，我自己坐哪呀？這時(shí)，小紅突然想起媽媽說的一句話，每個(gè)人都要尊重老人，每一位老人都像自己的爺爺奶奶一樣。小紅立刻起身走到老奶奶面前說：老奶奶，您到我的座位上去坐吧！老奶奶說：謝謝你小朋友，奶奶不要坐，你自己坐。我馬上就要到家了，您去坐吧！說完，就將老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶直夸她是個(gè)好孩子，這時(shí)，車上的叔叔阿姨都給小紅鼓起了掌。大家都夸小紅是個(gè)尊重老人的好孩子，小紅聽了害羞地笑了。
回到家后，小紅把這件事告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)了小紅，還說小紅是個(gè)大人了。
看圖寫話讓座篇五
有一天，小紅去坐車。她看見了一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，就去讓座。
小紅說：“老爺爺，這個(gè)座位就讓給您坐吧！”老爺爺說：“謝謝你，小女孩?！毙〖t說：“不用謝，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?！痹谂赃叺氖迨逡操澆唤^口。
請(qǐng)記?。?BR> 看圖寫話讓座篇六
一個(gè)陽光明媚的下午，飛飛要乘公交車到西溪植物園玩。他一上公交車，就找到了一個(gè)空位，他高興得一蹦三尺高，趕緊坐下來。突然，來了一位叔叔，身上還背了一個(gè)很重的包裹，飛飛決定給叔叔讓座。于是，他站起來對(duì)叔叔說：“叔叔，你來坐我的位子吧！”叔叔擺擺手對(duì)飛飛說：“叔叔很強(qiáng)壯不怕累，你們這些小朋友應(yīng)該坐下來，就不怕剎車時(shí)摔倒?！憋w飛靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，就悄悄對(duì)叔叔將：“要不，你坐我位子上，我坐你腿上?！薄昂醚?！”叔叔坐下來，一把抱住飛飛。售票員阿姨見了，夸飛飛是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子！
點(diǎn)評(píng)：孩子，你不僅將冒號(hào)引號(hào)用準(zhǔn)了，還用上了恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z，使人物形象更加豐滿了，真棒！
周六，小明在家沒事做，心想：我乘公交車去公園玩吧。小明到了車站的時(shí)候，正好也有人下車。小明心里樂了花，他一上車就看見門口有一個(gè)位子。小明心想：我的運(yùn)氣真好！可沒過多久，有一位叔叔上車了，站在小明的背后，身上背了個(gè)那么大的包，應(yīng)該很重吧！小明想到這兒，就說：“叔叔，這個(gè)位子您坐吧?！笔迨鍖?duì)我搖搖手說：“不用了，萬一有急剎車，小孩子是很容易摔倒的?！毙∶饕姶遂`機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，對(duì)叔叔說：“叔叔，您先坐到位子上。我再坐在你腿上，不就行了嗎？”他們就這樣坐了。售票員阿姨看到了，夸獎(jiǎng)道：“這真是一個(gè)聰明的好孩子呀！”
點(diǎn)評(píng)：小家伙，你真厲害！敘述的前因后果明了，語句通順，流暢！進(jìn)步真大！
今天，我坐公交車去公園玩，車上擠滿了人，我好不容易才找到了一個(gè)座位，坐下來。正在這時(shí)，我看到一位叔叔背著一個(gè)重重的包站在我身后，我想：叔叔不知要站多久，身上還背著重重的包……想到這兒，我站起來說：“叔叔，您坐我這兒吧！”叔叔擺擺手說：“不用了，我不累，你坐吧?！本驮谶@時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，悄悄地說：“叔叔，你坐在位子上，我坐在你腿上，不就好了嗎？”叔叔聽了說：“好呀！”車上的阿姨見了，開心地說：“你真有禮貌，小朋友?！蔽衣犃碎_心地笑了。
老師點(diǎn)評(píng)：語言豐富，前后也很連貫，就是標(biāo)點(diǎn)有些丟三落四，希注意喲！
一天，我乘公交車去外婆家看外婆。我上車之后，找了一個(gè)座位坐了下來。就在這時(shí)，有位背著很重的包的叔叔站在我身后，我連忙下了座位，對(duì)叔叔說：“叔叔，您背了這么重的包，這座位您坐吧！”叔叔一邊對(duì)我擺手，一邊說：“我力氣很大的，小朋友你坐?！蔽蚁肓藗€(gè)辦法，對(duì)叔叔說：“叔叔，您先坐，我坐在您腿上，可以嗎？”這次叔叔同意了。就這樣我和叔叔合坐一個(gè)座位，別人對(duì)我豎起大拇指，說：“這個(gè)小孩真有禮貌！”
點(diǎn)評(píng)：從“連忙”一詞就可以看出小作者時(shí)一個(gè)熱心人！
星期六，我坐公交車去外婆家玩。我一上車就找了一個(gè)位子，坐了下來。一會(huì)兒后，一位叔叔上了車，我看見那位叔叔背著重重的包，我就站了起來，想把我的位子讓給那位叔叔坐?？赡俏皇迨鍝u搖頭，說：“小朋友，我不累?！边?？有了，我想了一個(gè)好辦法，于是悄悄地對(duì)叔叔說：“叔叔您先坐下來，然后我坐在您腿上，這樣不就行了嗎？”車上的叔叔阿姨聽了豎起大拇指，說：“真是個(gè)有愛心的學(xué)生！”我聽了，臉都紅了。
點(diǎn)評(píng)：前后連貫，敘述有條理，很不錯(cuò)！
星期六早上，我把作業(yè)做完，想去外婆家玩一次，然后我下樓坐公交車。我一上公交車，看見見公交車的座位坐滿了，我等了一會(huì)兒終于有位子了，可剛坐一分鐘，就看見后面站著一位叔叔，背著一個(gè)重包，我見了，連忙說：“叔叔，您坐吧！”叔叔搖搖手，說：“不用，我不累，還是你坐吧?！蔽蚁肓艘幌?，對(duì)叔叔說了一句悄悄話：“叔叔，你坐我的位子，然后我坐在你的腿上?！笔迨逋饬?，他坐下來，并把我抱到他腿上。旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)懂事的好孩子，我太開心了！
點(diǎn)評(píng)：前因后果敘述清晰，如果將標(biāo)點(diǎn)用得再準(zhǔn)確點(diǎn)會(huì)更棒！
星期二早上，我一個(gè)人上學(xué)。到了十字路口的時(shí)候，綠燈剛好亮了。我趕緊走了過去，到達(dá)那邊的時(shí)候，我回頭一看，怎么剛才和我站成一排的老爺爺還在那里呢？于是，我跑了過去，正好遇到了同學(xué)，我跟他悄悄地說道：“我們來幫這位老爺爺過馬路吧？”他們一起說：“好??！”我們連忙走過去說：“老爺爺，讓我們來幫你吧！”老爺爺說：“好吧?！庇谑俏覀兝蠣敔?shù)氖?，帶著老爺爺走了過去，這一幕正好被老師看見了。老師對(duì)我們稱贊道：“你們真懂事啊！”點(diǎn)評(píng)：用自己的心理活動(dòng)來銜接，內(nèi)容更加完整，敘述更加合理！
點(diǎn)評(píng)：用自己的心理活動(dòng)來銜接，內(nèi)容更加完整，敘述更加合理！
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看圖寫話讓座篇七
放學(xué)了，小紅擠上公共汽車，車上人很多，好不容易看到了一個(gè)座位剛坐了下來。這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他還拄著拐杖，車子一啟動(dòng)，手抓不穩(wěn)差點(diǎn)就跌倒。小紅心想：“老師說過樂于助人，自己就能得到快樂，我應(yīng)該把座位讓給最需要的人?！彼酒饋恚哌^去扶老爺爺坐下來。車上很多人微笑地望著我。老爺爺豎起大拇指，笑容滿面地說：“謝謝你啊，小同學(xué)。”小紅聽了，心里感受到了幫助別人的快樂。
看圖寫話讓座篇八
一個(gè)雙休日的上午，陽光明媚，晴空萬里，小蘇乘公交車去公園玩。
公交車?yán)锶撕芏?，小蘇好不容易找到一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒，汽車靠站，車門開了，一位老奶奶拄著拐杖、步履艱難地上來了，只見她白發(fā)蒼蒼，背都駝了。
小蘇想：“車上已經(jīng)沒有座位了，老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)又不方便，怎么能讓她站著呢!我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)地給老人家讓座?！毕氲竭@里，小蘇連忙站起來，指著身邊的座位，熱情地說：“老奶奶，這里有座位，您坐吧!”說著就走過去把老奶奶攙扶了過來。老奶奶開心地坐了下來，笑瞇瞇地說：“小姑娘，謝謝你!”旁邊的叔叔阿姨看到了這一幕，異口同聲地說：“這孩子真是一個(gè)尊敬老人、樂于助人的好孩子!”小蘇非常高興，心里比吃了蜜還甜。
這就是幫助了別人，快樂了自己！
看圖寫話讓座篇九
一天天氣晴朗，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會(huì)扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關(guān)系，我有堅(jiān)硬的殼?！毙〈题f：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
看圖寫話讓座篇十
一天，小紅在公交車上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的眼角和嘴角兩邊均勻地伸展出幾條深深的皺紋，顯得那么蒼老。小紅看見了，心里想：這老奶奶站不穩(wěn)，車一開，她好像快要摔倒似的。于是小紅站了起來，伸著手說：“老奶奶請(qǐng)坐，不用客氣！”老奶奶笑著說：“你真是一個(gè)好孩子！”坐在車上的人說：“小朋友，你真有禮貌！”小紅笑了，笑得那么開心，那么甜美。胸前的紅領(lǐng)巾閃著耀眼的光芒，好像在表揚(yáng)小紅呢！
看圖寫話讓座篇十一
下午1點(diǎn)左右，小花和小風(fēng)要坐公交車去人民公園花，他們才剛坐到一個(gè)位子，小風(fēng)還說：“這個(gè)位置真舒服，還有風(fēng)，又可以欣賞外面的美景，在八一廣場(chǎng)上進(jìn)來了一位阿姨，手上還抱著一個(gè)小寶寶呢，阿姨還背著一個(gè)包袱，阿姨走到小風(fēng)的位子上說：“小朋友讓個(gè)位置子吧?！毙★L(fēng)說：“我們才剛坐到位子呢，為什么讓我讓?”小花看見了，連忙說：“阿姨您坐我的位置吧?！毙★L(fēng)說：“我們才剛坐到一個(gè)位置，低迷什么讓位置呢?”小花說：“如果不讓位子給阿姨的話，阿姨就會(huì)絆倒在地，虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，大家看見了都說：”小花是個(gè)好孩子，小風(fēng)慚愧地低下了頭。阿姨看見了說：“你為什么哭呀?”小風(fēng)傷心地說：“我剛才沒讓位置給您坐，還說了一些不應(yīng)該說的話?！卑⒁讨懒苏f：“只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子。”你知錯(cuò)就改，也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。
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看圖寫話讓座篇十二
春天到了,一個(gè)陽光明媚的早上,柳綠花紅、鷹歌燕舞。爸爸帶我去公園玩，公園里真美啊!
有芬芳撲鼻的小花，有碧綠碧綠的小草，還有在空中擺動(dòng)著優(yōu)美身姿的小鳥。忽然，一個(gè)年邁的老爺爺撐著拐棍搖搖晃晃地走了過來，我趕忙站起來給老爺爺讓座，老爺爺慢慢地坐下，說：“小朋友，你真乖,這么小年紀(jì)就知道孝敬老人,長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有出息的人”。聽了這句話，我心里感到前所未有的喜悅。
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看圖寫話讓座篇十三
星期天的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明乘公交車去奶奶家，就在這時(shí)，一位大哥哥上了車。
這位大哥哥背著很重的包，累得滿頭大汗，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過我們要樂于助人，小明連忙站起來說：“大哥哥你來坐我的位子吧！”大哥哥微笑著搖搖手說：“不用了，我站一會(huì)兒?！毙∶黛`機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的辦法，就跟哥哥悄悄地說：“你先坐在座位上，我再坐在你的腿上，行嗎？”哥哥答應(yīng)了他，前面的老爺爺看見了對(duì)小明說：“你真是個(gè)聰明的孩子?！?BR> 看圖寫話讓座篇十四
星期五的下午，小明放學(xué)回家，坐在公交車上，正期待著美好的周末。
不一會(huì)，上來了一位扛著一袋大米大哥哥，他東看看西看看，自言自語地說：“呀！沒位子了。”他失望地站在一旁。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子，于是主動(dòng)地站了起來，對(duì)大哥哥說：“我把這個(gè)位子讓給你坐吧！”大哥哥看了看小明說：“不用了，你還是小孩子，更需要這個(gè)座位。”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，就對(duì)大哥哥說：“大哥哥，要不你先坐下來，我再坐在你的腿上?！贝蟾绺缇妥讼聛?，接著小明坐在了大哥哥的腿上。
前面的一位老爺爺說：“小朋友，你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子?！?BR> 看圖寫話讓座篇十五
一天，小明坐著公共汽車出去玩。上車后，小明看見一個(gè)空位子，他三步并作兩步走了過去坐了下來，突然一位大哥哥上車了，他背著一個(gè)很重的背包，他四處張望可是卻沒有空位子了，只好站在一旁，小明看了看這位大哥哥，覺得他很需要一個(gè)座位。
于是站起來指著座位說：“大哥哥你坐在我這里來吧！”大哥哥搖搖頭不肯坐，小明想到了一個(gè)好方法說：“大哥哥你坐在我的座位上，然后我再坐你腿上，這樣我們不就都不累了嗎？”前排的老爺爺看見了，夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子！
看圖寫話讓座篇十六
一天，小明乘坐公交車去書店看書。
突然，一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車，站在小明的旁邊看了看四周，大哥哥低下頭自言自語地說：“沒有位置了，那我只能站著了?！边@時(shí)，正坐在座位上的小明聽見了，他想，老師教過我們，要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說：“大哥哥，你坐我的座位吧！”大哥哥說：“不用，還是你自己坐吧！”
突然他眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)大哥哥說：“要不這樣吧，你先坐在座位上，我再坐你的腿上。”大哥哥說：“這個(gè)辦法好?！鼻懊娴囊晃焕蠣敔斦f：“這個(gè)小朋友可真懂事呀！”
看圖寫話讓座篇十七
鄒博濤。
星期天的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明乘公交車去奶奶家，就在這時(shí)，一位大哥哥上了車。
這位大哥哥背著很重的包，累得滿頭大汗，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過我們要樂于助人，小明連忙站起來說：“大哥哥你來坐我的位子吧！”大哥哥微笑著搖搖手說：“不用了，我站一會(huì)兒?！毙∶黛`機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的辦法，就跟哥哥悄悄地說：“你先坐在座位上，我再坐在你的腿上，行嗎？”哥哥答應(yīng)了他，前面的老爺爺看見了對(duì)小明說：“你真是個(gè)聰明的孩子?！?BR> 劉曉彤。
有一天，小明搭公交車出去玩，車上的人可真多??！小明上車后東張西望，突然眼前一亮，看見了一個(gè)空位，他趕緊走過去坐了下來。
到了下一站，有一位大哥哥上車了，他背著一個(gè)大包，累得滿頭大汗，但是已經(jīng)沒有座位了，他只好站在一旁，小明看見了后想到老師說過：要樂于助人，才能自己快樂。小明立馬站起來說：“大哥哥你趕緊坐下來休息休息吧！”大哥哥說：“你坐吧小朋友，我不累?！庇谑切∶髑那牡馗蟾缯f：“我有一個(gè)好辦法，你先坐下來，然后我坐在你腿上，這樣我們兩個(gè)都可以坐下了?！贝蟾绺绱饝?yīng)了說：“行！就這么辦吧?！弊谒麄兦懊娴睦蠣敔斬Q起大拇指說：“小朋友你可真善良呀！”
魏俊賢。
星期一放學(xué)了，小明上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上還有一個(gè)座位，于是趕緊坐了上去。不一會(huì)兒，一位背著大包的叔叔上了公交車，他東張西望，沒有找到座位，他就只有站在一旁，小明連忙站起來讓叔叔坐，叔叔搖搖手說：“我不累你坐吧。”小明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，小明悄悄在叔叔耳旁說：“我有個(gè)兩全其美的好辦法，你坐在座位上，我坐在你的腿上?！笔迨迓牭胶笪⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，前排的老爺爺豎起大拇指說：“你真是一個(gè)聰明的好孩子?！?BR> 夏源全。
一天，小明坐著公共汽車出去玩。上車后，小明看見一個(gè)空位子，他三步并作兩步走了過去坐了下來，突然一位大哥哥上車了，他背著一個(gè)很重的背包，他四處張望可是卻沒有空位子了，只好站在一旁，小明看了看這位大哥哥，覺得他很需要一個(gè)座位。于是站起來指著座位說：“大哥哥你坐在我這里來吧！”大哥哥搖搖頭不肯坐，小明想到了一個(gè)好方法說：“大哥哥你坐在我的座位上，然后我再坐你腿上，這樣我們不就都不累了嗎？”前排的老爺爺看見了，夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子！
王哲瀚。
星期五的下午，小明放學(xué)回家，坐在公交車上，正期待著美好的周末。
不一會(huì)，上來了一位扛著一袋大米大哥哥，他東看看西看看，自言自語地說：“呀！沒位子了。”他失望地站在一旁。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子，于是主動(dòng)地站了起來，對(duì)大哥哥說：“我把這個(gè)位子讓給你坐吧！”大哥哥看了看小明說：“不用了，你還是小孩子，更需要這個(gè)座位。”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，就對(duì)大哥哥說：“大哥哥，要不你先坐下來，我再坐在你的腿上?！贝蟾绺缇妥讼聛?，接著小明坐在了大哥哥的腿上。
前面的一位老爺爺說：“小朋友，你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子?！?BR> 楊晨曦。
一天，小明乘坐公交車去書店看書。
突然，一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車，站在小明的旁邊看了看四周，大哥哥低下頭自言自語地說：“沒有位置了，那我只能站著了?！边@時(shí)，正坐在座位上的小明聽見了，他想，老師教過我們，要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說：“大哥哥，你坐我的座位吧！”大哥哥說：“不用，還是你自己坐吧！”
突然他眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)大哥哥說：“要不這樣吧，你先坐在座位上，我再坐你的腿上?！贝蟾绺缯f：“這個(gè)辦法好。”前面的一位老爺爺說：“這個(gè)小朋友可真懂事呀！”
看圖寫話讓座篇一
下午，小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。
小刺猬拿著書慢吞吞地走來，它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位，就坐了下來，小刺猬正想翻開書看，小白兔就突然叫了起來：“哎呦，真刺人??！”小刺猬馬上站了起來，慚愧地說：“對(duì)不起，你坐吧，我去找別的地方?！毙〈题胚~出一步，小烏龜就急急忙忙追上來說：“小刺猬，我和你一起坐，因?yàn)槲业臍ず苡?，不怕刺?！毙〈题吲d得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小烏龜坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它們專心致志地看起了書。
星期六上午，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個(gè)空位置，于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬?。 毙〈题傅卣f：“對(duì)不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。這時(shí)，小烏龜跑到小刺猬面前說道：“小刺猬別走呀，我的殼堅(jiān)硬，我不怕你的刺?！毙〈题吲d地跳了起來。
最后，小刺猬和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書，場(chǎng)面好極了！
一天中午，烈日當(dāng)空。小刺猬拿著百科書來到圖書館看書。
小刺猬一屁股坐了下來，剛想翻書，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對(duì)不起，你坐吧。”小刺猬慚愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個(gè)人看書，小烏龜看見小刺猬很孤單，于是就跑上去和小刺猬一起看書，“我們一起看書吧！”小烏龜說。小刺猬說：“我的刺會(huì)扎到你的?！毙觚斦f：“我的殼很硬，不會(huì)疼的，我們一起看書吧！”小刺猬高興極了。
小刺猬又安心地看起書來。
星期六下午，動(dòng)物們都去圖書館看書，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子旁邊有一個(gè)空位。
小刺猬拿著書本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一聲："喲，真刺人！"小刺猬慚愧地說："對(duì)不起，你坐吧！"小刺猬臉紅了，低著頭轉(zhuǎn)身就要離開時(shí)，小烏龜揮揮手，追上去說："你別走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地說："真的嗎？"可是它又搖搖頭說："我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說："不怕不怕，我身上有殼，我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。
最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書來。
一天天氣晴朗，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會(huì)扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關(guān)系，我有堅(jiān)硬的殼?！毙〈题f：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
清晨，天空充滿寧?kù)o，樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳的，好像在歌唱呢！
小刺猬走到圖書館去看書，他一會(huì)就挑了一本書，找了個(gè)座位一屁股坐了下去。“哎呦，真刺人！”小兔子生氣地說道。小刺猬垂頭喪氣地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該一屁股坐下來的，我也不應(yīng)該刺到你的，我還是走了吧！”說著，它轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走?！澳銊e走，我跟小兔子換一下吧！我有硬硬的殼，不怕你的刺。”小烏龜匆匆忙忙地跑過去說。小刺猬聽了高興得一蹦三尺高！
于是它們坐在一起高興地看起了書。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對(duì)不起，我不是故意的?！彼鼊傄叩臅r(shí)候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會(huì)刺痛你的?！毙觚斉呐淖约旱臍?，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護(hù)我。”
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
一天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來到動(dòng)物圖書館看書。
小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然，小刺猬捧著書，搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個(gè)座位，于是屁股一坐，把小白兔的尾巴給刺到了，小白兔大叫著說：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來說：“對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完，轉(zhuǎn)身要走，這時(shí)，小烏龜連忙追上來說：“你別走，我有堅(jiān)硬的殼，不怕你的刺?！毙〈题犃诉@才眉開眼笑。
小刺猬和小烏龜坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它們十分和諧。
星期天下午，陽光明媚、萬里無云，小動(dòng)物們?cè)趫D書館里看書。這時(shí)，小刺猬來了，它抱著一本書走過來，看見了小白兔旁邊的椅子是空的，就坐了下來。
誰知她一坐下，小白兔就跳了起來，大叫：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來，羞愧地低下頭，它說：“小白兔，對(duì)不起，你坐吧?！毙〈题y過地正準(zhǔn)備走開，忽然，小烏龜連忙跑過去說：“小刺猬，你別走，我讓小白兔和小松鼠坐一起了，你和我一起坐吧！”小刺猬問：“可是，你不怕我的刺扎到你嗎？”小烏龜說道：“我有殼，堅(jiān)硬著呢，不怕你的刺！”小刺猬聽了一瞬間就轉(zhuǎn)悲為喜。
于是它們坐在了椅子上，津津有味地看起書來，不一會(huì)兒就天黑了。
今天下午，天氣晴朗，小動(dòng)物們來到動(dòng)物圖書館看書。圖書館里安靜極了！
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書，小刺猬挑了一本它喜歡的書，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說：“對(duì)不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂地走了。這時(shí)，小烏龜連忙追上來，說：“你別走啊，我和你坐?！毙〈题瑔枺骸澳悴慌麓虇?？”小烏龜拍拍自己的殼說：“我有堅(jiān)硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來：“太好了！”
最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書，圖書館又安靜了。
看圖寫話讓座篇二
有一天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，小明準(zhǔn)備坐公交出去玩。
在去公園的路上，公交車上來了一位高個(gè)子叔叔，他背著一個(gè)沉甸甸的包，累得滿頭大汗，剛上來還把頭碰了一下。小明連忙站起來，對(duì)這個(gè)叔叔說：“叔叔，請(qǐng)坐這里吧!”叔叔很感激的說：“不用了，謝謝小朋友!”小明靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)妙招，并告訴了叔叔，只聽見叔叔說;“好啊!”于是，叔叔坐在了小明的座位上，小明坐在了叔叔的懷里。
前面的老爺爺看見了，回過頭來說“小朋友，你真是既聰明又懂禮貌的好孩子。”
看圖寫話讓座篇三
星期天，我要自己坐公共汽車去爺爺家。
一上車，我看見車上坐滿了人，我仔細(xì)一看，靠近車門的地方剩下了唯一一個(gè)空位子，我趕緊跑過去坐下。到了下一站，上來了一位個(gè)子很高的叔叔，他背了一個(gè)沉甸甸的大包。因?yàn)閭€(gè)子太高了站在那里顯得很辛苦。我站了起來，讓出了座位，對(duì)叔叔說：“叔叔，您做這里吧!”，叔叔對(duì)我擺了擺手說：“不了，不了，小朋友還是你坐吧!”，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，就對(duì)叔叔說：“叔叔您坐在座位上，我坐在您的腿上，您看這個(gè)辦法行嗎?”，叔叔說：“你這個(gè)辦法不錯(cuò)，就這么辦吧!”。
坐在前面的老爺爺扭過頭來，笑著對(duì)我們說：“這個(gè)小朋友真是個(gè)聰明的好孩子?！蔽衣犃耍睦飫e提有多高興了。
看圖寫話讓座篇四
一天下午，陽光明媚。小紅放學(xué)了，她坐著公交車回家去。
不一會(huì)兒，有一位老奶奶上車了，她拎著菜籃，拄著拐杖。小紅見了，心想：要不我給老奶奶讓座吧。小紅連忙站起來，又坐下來想：我給老奶奶讓座，我自己坐哪呀？這時(shí)，小紅突然想起媽媽說的一句話，每個(gè)人都要尊重老人，每一位老人都像自己的爺爺奶奶一樣。小紅立刻起身走到老奶奶面前說：老奶奶，您到我的座位上去坐吧！老奶奶說：謝謝你小朋友，奶奶不要坐，你自己坐。我馬上就要到家了，您去坐吧！說完，就將老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶直夸她是個(gè)好孩子，這時(shí)，車上的叔叔阿姨都給小紅鼓起了掌。大家都夸小紅是個(gè)尊重老人的好孩子，小紅聽了害羞地笑了。
回到家后，小紅把這件事告訴了媽媽，媽媽夸獎(jiǎng)了小紅，還說小紅是個(gè)大人了。
看圖寫話讓座篇五
有一天，小紅去坐車。她看見了一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，就去讓座。
小紅說：“老爺爺，這個(gè)座位就讓給您坐吧！”老爺爺說：“謝謝你，小女孩?！毙〖t說：“不用謝，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?！痹谂赃叺氖迨逡操澆唤^口。
請(qǐng)記?。?BR> 看圖寫話讓座篇六
一個(gè)陽光明媚的下午，飛飛要乘公交車到西溪植物園玩。他一上公交車，就找到了一個(gè)空位，他高興得一蹦三尺高，趕緊坐下來。突然，來了一位叔叔，身上還背了一個(gè)很重的包裹，飛飛決定給叔叔讓座。于是，他站起來對(duì)叔叔說：“叔叔，你來坐我的位子吧！”叔叔擺擺手對(duì)飛飛說：“叔叔很強(qiáng)壯不怕累，你們這些小朋友應(yīng)該坐下來，就不怕剎車時(shí)摔倒?！憋w飛靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)好辦法，就悄悄對(duì)叔叔將：“要不，你坐我位子上，我坐你腿上?！薄昂醚?！”叔叔坐下來，一把抱住飛飛。售票員阿姨見了，夸飛飛是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子！
點(diǎn)評(píng)：孩子，你不僅將冒號(hào)引號(hào)用準(zhǔn)了，還用上了恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z，使人物形象更加豐滿了，真棒！
周六，小明在家沒事做，心想：我乘公交車去公園玩吧。小明到了車站的時(shí)候，正好也有人下車。小明心里樂了花，他一上車就看見門口有一個(gè)位子。小明心想：我的運(yùn)氣真好！可沒過多久，有一位叔叔上車了，站在小明的背后，身上背了個(gè)那么大的包，應(yīng)該很重吧！小明想到這兒，就說：“叔叔，這個(gè)位子您坐吧?！笔迨鍖?duì)我搖搖手說：“不用了，萬一有急剎車，小孩子是很容易摔倒的?！毙∶饕姶遂`機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，對(duì)叔叔說：“叔叔，您先坐到位子上。我再坐在你腿上，不就行了嗎？”他們就這樣坐了。售票員阿姨看到了，夸獎(jiǎng)道：“這真是一個(gè)聰明的好孩子呀！”
點(diǎn)評(píng)：小家伙，你真厲害！敘述的前因后果明了，語句通順，流暢！進(jìn)步真大！
今天，我坐公交車去公園玩，車上擠滿了人，我好不容易才找到了一個(gè)座位，坐下來。正在這時(shí)，我看到一位叔叔背著一個(gè)重重的包站在我身后，我想：叔叔不知要站多久，身上還背著重重的包……想到這兒，我站起來說：“叔叔，您坐我這兒吧！”叔叔擺擺手說：“不用了，我不累，你坐吧?！本驮谶@時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法，悄悄地說：“叔叔，你坐在位子上，我坐在你腿上，不就好了嗎？”叔叔聽了說：“好呀！”車上的阿姨見了，開心地說：“你真有禮貌，小朋友?！蔽衣犃碎_心地笑了。
老師點(diǎn)評(píng)：語言豐富，前后也很連貫，就是標(biāo)點(diǎn)有些丟三落四，希注意喲！
一天，我乘公交車去外婆家看外婆。我上車之后，找了一個(gè)座位坐了下來。就在這時(shí)，有位背著很重的包的叔叔站在我身后，我連忙下了座位，對(duì)叔叔說：“叔叔，您背了這么重的包，這座位您坐吧！”叔叔一邊對(duì)我擺手，一邊說：“我力氣很大的，小朋友你坐?！蔽蚁肓藗€(gè)辦法，對(duì)叔叔說：“叔叔，您先坐，我坐在您腿上，可以嗎？”這次叔叔同意了。就這樣我和叔叔合坐一個(gè)座位，別人對(duì)我豎起大拇指，說：“這個(gè)小孩真有禮貌！”
點(diǎn)評(píng)：從“連忙”一詞就可以看出小作者時(shí)一個(gè)熱心人！
星期六，我坐公交車去外婆家玩。我一上車就找了一個(gè)位子，坐了下來。一會(huì)兒后，一位叔叔上了車，我看見那位叔叔背著重重的包，我就站了起來，想把我的位子讓給那位叔叔坐?？赡俏皇迨鍝u搖頭，說：“小朋友，我不累?！边?？有了，我想了一個(gè)好辦法，于是悄悄地對(duì)叔叔說：“叔叔您先坐下來，然后我坐在您腿上，這樣不就行了嗎？”車上的叔叔阿姨聽了豎起大拇指，說：“真是個(gè)有愛心的學(xué)生！”我聽了，臉都紅了。
點(diǎn)評(píng)：前后連貫，敘述有條理，很不錯(cuò)！
星期六早上，我把作業(yè)做完，想去外婆家玩一次，然后我下樓坐公交車。我一上公交車，看見見公交車的座位坐滿了，我等了一會(huì)兒終于有位子了，可剛坐一分鐘，就看見后面站著一位叔叔，背著一個(gè)重包，我見了，連忙說：“叔叔，您坐吧！”叔叔搖搖手，說：“不用，我不累，還是你坐吧?！蔽蚁肓艘幌?，對(duì)叔叔說了一句悄悄話：“叔叔，你坐我的位子，然后我坐在你的腿上?！笔迨逋饬?，他坐下來，并把我抱到他腿上。旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)懂事的好孩子，我太開心了！
點(diǎn)評(píng)：前因后果敘述清晰，如果將標(biāo)點(diǎn)用得再準(zhǔn)確點(diǎn)會(huì)更棒！
星期二早上，我一個(gè)人上學(xué)。到了十字路口的時(shí)候，綠燈剛好亮了。我趕緊走了過去，到達(dá)那邊的時(shí)候，我回頭一看，怎么剛才和我站成一排的老爺爺還在那里呢？于是，我跑了過去，正好遇到了同學(xué)，我跟他悄悄地說道：“我們來幫這位老爺爺過馬路吧？”他們一起說：“好??！”我們連忙走過去說：“老爺爺，讓我們來幫你吧！”老爺爺說：“好吧?！庇谑俏覀兝蠣敔?shù)氖?，帶著老爺爺走了過去，這一幕正好被老師看見了。老師對(duì)我們稱贊道：“你們真懂事啊！”點(diǎn)評(píng)：用自己的心理活動(dòng)來銜接，內(nèi)容更加完整，敘述更加合理！
點(diǎn)評(píng)：用自己的心理活動(dòng)來銜接，內(nèi)容更加完整，敘述更加合理！
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看圖寫話讓座篇七
放學(xué)了，小紅擠上公共汽車，車上人很多，好不容易看到了一個(gè)座位剛坐了下來。這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他還拄著拐杖，車子一啟動(dòng)，手抓不穩(wěn)差點(diǎn)就跌倒。小紅心想：“老師說過樂于助人，自己就能得到快樂，我應(yīng)該把座位讓給最需要的人?！彼酒饋恚哌^去扶老爺爺坐下來。車上很多人微笑地望著我。老爺爺豎起大拇指，笑容滿面地說：“謝謝你啊，小同學(xué)。”小紅聽了，心里感受到了幫助別人的快樂。
看圖寫話讓座篇八
一個(gè)雙休日的上午，陽光明媚，晴空萬里，小蘇乘公交車去公園玩。
公交車?yán)锶撕芏?，小蘇好不容易找到一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒，汽車靠站，車門開了，一位老奶奶拄著拐杖、步履艱難地上來了，只見她白發(fā)蒼蒼，背都駝了。
小蘇想：“車上已經(jīng)沒有座位了，老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)又不方便，怎么能讓她站著呢!我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該主動(dòng)地給老人家讓座?！毕氲竭@里，小蘇連忙站起來，指著身邊的座位，熱情地說：“老奶奶，這里有座位，您坐吧!”說著就走過去把老奶奶攙扶了過來。老奶奶開心地坐了下來，笑瞇瞇地說：“小姑娘，謝謝你!”旁邊的叔叔阿姨看到了這一幕，異口同聲地說：“這孩子真是一個(gè)尊敬老人、樂于助人的好孩子!”小蘇非常高興，心里比吃了蜜還甜。
這就是幫助了別人，快樂了自己！
看圖寫話讓座篇九
一天天氣晴朗，小動(dòng)物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會(huì)扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關(guān)系，我有堅(jiān)硬的殼?！毙〈题f：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
看圖寫話讓座篇十
一天，小紅在公交車上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的眼角和嘴角兩邊均勻地伸展出幾條深深的皺紋，顯得那么蒼老。小紅看見了，心里想：這老奶奶站不穩(wěn)，車一開，她好像快要摔倒似的。于是小紅站了起來，伸著手說：“老奶奶請(qǐng)坐，不用客氣！”老奶奶笑著說：“你真是一個(gè)好孩子！”坐在車上的人說：“小朋友，你真有禮貌！”小紅笑了，笑得那么開心，那么甜美。胸前的紅領(lǐng)巾閃著耀眼的光芒，好像在表揚(yáng)小紅呢！
看圖寫話讓座篇十一
下午1點(diǎn)左右，小花和小風(fēng)要坐公交車去人民公園花，他們才剛坐到一個(gè)位子，小風(fēng)還說：“這個(gè)位置真舒服，還有風(fēng)，又可以欣賞外面的美景，在八一廣場(chǎng)上進(jìn)來了一位阿姨，手上還抱著一個(gè)小寶寶呢，阿姨還背著一個(gè)包袱，阿姨走到小風(fēng)的位子上說：“小朋友讓個(gè)位置子吧?！毙★L(fēng)說：“我們才剛坐到位子呢，為什么讓我讓?”小花看見了，連忙說：“阿姨您坐我的位置吧?！毙★L(fēng)說：“我們才剛坐到一個(gè)位置，低迷什么讓位置呢?”小花說：“如果不讓位子給阿姨的話，阿姨就會(huì)絆倒在地，虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，大家看見了都說：”小花是個(gè)好孩子，小風(fēng)慚愧地低下了頭。阿姨看見了說：“你為什么哭呀?”小風(fēng)傷心地說：“我剛才沒讓位置給您坐，還說了一些不應(yīng)該說的話?！卑⒁讨懒苏f：“只要你知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子。”你知錯(cuò)就改，也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子。
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看圖寫話讓座篇十二
春天到了,一個(gè)陽光明媚的早上,柳綠花紅、鷹歌燕舞。爸爸帶我去公園玩，公園里真美啊!
有芬芳撲鼻的小花，有碧綠碧綠的小草，還有在空中擺動(dòng)著優(yōu)美身姿的小鳥。忽然，一個(gè)年邁的老爺爺撐著拐棍搖搖晃晃地走了過來，我趕忙站起來給老爺爺讓座，老爺爺慢慢地坐下，說：“小朋友，你真乖,這么小年紀(jì)就知道孝敬老人,長(zhǎng)大后肯定是個(gè)有出息的人”。聽了這句話，我心里感到前所未有的喜悅。
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看圖寫話讓座篇十三
星期天的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明乘公交車去奶奶家，就在這時(shí)，一位大哥哥上了車。
這位大哥哥背著很重的包，累得滿頭大汗，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過我們要樂于助人，小明連忙站起來說：“大哥哥你來坐我的位子吧！”大哥哥微笑著搖搖手說：“不用了，我站一會(huì)兒?！毙∶黛`機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的辦法，就跟哥哥悄悄地說：“你先坐在座位上，我再坐在你的腿上，行嗎？”哥哥答應(yīng)了他，前面的老爺爺看見了對(duì)小明說：“你真是個(gè)聰明的孩子?！?BR> 看圖寫話讓座篇十四
星期五的下午，小明放學(xué)回家，坐在公交車上，正期待著美好的周末。
不一會(huì)，上來了一位扛著一袋大米大哥哥，他東看看西看看，自言自語地說：“呀！沒位子了。”他失望地站在一旁。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子，于是主動(dòng)地站了起來，對(duì)大哥哥說：“我把這個(gè)位子讓給你坐吧！”大哥哥看了看小明說：“不用了，你還是小孩子，更需要這個(gè)座位。”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，就對(duì)大哥哥說：“大哥哥，要不你先坐下來，我再坐在你的腿上?！贝蟾绺缇妥讼聛?，接著小明坐在了大哥哥的腿上。
前面的一位老爺爺說：“小朋友，你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子?！?BR> 看圖寫話讓座篇十五
一天，小明坐著公共汽車出去玩。上車后，小明看見一個(gè)空位子，他三步并作兩步走了過去坐了下來，突然一位大哥哥上車了，他背著一個(gè)很重的背包，他四處張望可是卻沒有空位子了，只好站在一旁，小明看了看這位大哥哥，覺得他很需要一個(gè)座位。
于是站起來指著座位說：“大哥哥你坐在我這里來吧！”大哥哥搖搖頭不肯坐，小明想到了一個(gè)好方法說：“大哥哥你坐在我的座位上，然后我再坐你腿上，這樣我們不就都不累了嗎？”前排的老爺爺看見了，夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子！
看圖寫話讓座篇十六
一天，小明乘坐公交車去書店看書。
突然，一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車，站在小明的旁邊看了看四周，大哥哥低下頭自言自語地說：“沒有位置了，那我只能站著了?！边@時(shí)，正坐在座位上的小明聽見了，他想，老師教過我們，要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說：“大哥哥，你坐我的座位吧！”大哥哥說：“不用，還是你自己坐吧！”
突然他眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)大哥哥說：“要不這樣吧，你先坐在座位上，我再坐你的腿上。”大哥哥說：“這個(gè)辦法好?！鼻懊娴囊晃焕蠣敔斦f：“這個(gè)小朋友可真懂事呀！”
看圖寫話讓座篇十七
鄒博濤。
星期天的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明乘公交車去奶奶家，就在這時(shí)，一位大哥哥上了車。
這位大哥哥背著很重的包，累得滿頭大汗，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有座位了。小明想到老師教導(dǎo)過我們要樂于助人，小明連忙站起來說：“大哥哥你來坐我的位子吧！”大哥哥微笑著搖搖手說：“不用了，我站一會(huì)兒?！毙∶黛`機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的辦法，就跟哥哥悄悄地說：“你先坐在座位上，我再坐在你的腿上，行嗎？”哥哥答應(yīng)了他，前面的老爺爺看見了對(duì)小明說：“你真是個(gè)聰明的孩子?！?BR> 劉曉彤。
有一天，小明搭公交車出去玩，車上的人可真多??！小明上車后東張西望，突然眼前一亮，看見了一個(gè)空位，他趕緊走過去坐了下來。
到了下一站，有一位大哥哥上車了，他背著一個(gè)大包，累得滿頭大汗，但是已經(jīng)沒有座位了，他只好站在一旁，小明看見了后想到老師說過：要樂于助人，才能自己快樂。小明立馬站起來說：“大哥哥你趕緊坐下來休息休息吧！”大哥哥說：“你坐吧小朋友，我不累?！庇谑切∶髑那牡馗蟾缯f：“我有一個(gè)好辦法，你先坐下來，然后我坐在你腿上，這樣我們兩個(gè)都可以坐下了?！贝蟾绺绱饝?yīng)了說：“行！就這么辦吧?！弊谒麄兦懊娴睦蠣敔斬Q起大拇指說：“小朋友你可真善良呀！”
魏俊賢。
星期一放學(xué)了，小明上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上還有一個(gè)座位，于是趕緊坐了上去。不一會(huì)兒，一位背著大包的叔叔上了公交車，他東張西望，沒有找到座位，他就只有站在一旁，小明連忙站起來讓叔叔坐，叔叔搖搖手說：“我不累你坐吧。”小明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，小明悄悄在叔叔耳旁說：“我有個(gè)兩全其美的好辦法，你坐在座位上，我坐在你的腿上?！笔迨迓牭胶笪⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，前排的老爺爺豎起大拇指說：“你真是一個(gè)聰明的好孩子?！?BR> 夏源全。
一天，小明坐著公共汽車出去玩。上車后，小明看見一個(gè)空位子，他三步并作兩步走了過去坐了下來，突然一位大哥哥上車了，他背著一個(gè)很重的背包，他四處張望可是卻沒有空位子了，只好站在一旁，小明看了看這位大哥哥，覺得他很需要一個(gè)座位。于是站起來指著座位說：“大哥哥你坐在我這里來吧！”大哥哥搖搖頭不肯坐，小明想到了一個(gè)好方法說：“大哥哥你坐在我的座位上，然后我再坐你腿上，這樣我們不就都不累了嗎？”前排的老爺爺看見了，夸小明是一個(gè)聰明懂事的好孩子！
王哲瀚。
星期五的下午，小明放學(xué)回家，坐在公交車上，正期待著美好的周末。
不一會(huì)，上來了一位扛著一袋大米大哥哥，他東看看西看看，自言自語地說：“呀！沒位子了。”他失望地站在一旁。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子，于是主動(dòng)地站了起來，對(duì)大哥哥說：“我把這個(gè)位子讓給你坐吧！”大哥哥看了看小明說：“不用了，你還是小孩子，更需要這個(gè)座位。”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，就對(duì)大哥哥說：“大哥哥，要不你先坐下來，我再坐在你的腿上?！贝蟾绺缇妥讼聛?，接著小明坐在了大哥哥的腿上。
前面的一位老爺爺說：“小朋友，你真是一個(gè)既聰明又善良的好孩子?！?BR> 楊晨曦。
一天，小明乘坐公交車去書店看書。
突然，一位扛著東西的大哥哥氣喘吁吁地上了車，站在小明的旁邊看了看四周，大哥哥低下頭自言自語地說：“沒有位置了，那我只能站著了?！边@時(shí)，正坐在座位上的小明聽見了，他想，老師教過我們，要做個(gè)懂事的好孩子。小明連忙起身說：“大哥哥，你坐我的座位吧！”大哥哥說：“不用，還是你自己坐吧！”
突然他眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)大哥哥說：“要不這樣吧，你先坐在座位上，我再坐你的腿上?！贝蟾绺缯f：“這個(gè)辦法好。”前面的一位老爺爺說：“這個(gè)小朋友可真懂事呀！”